儿童节工作总结范本5份

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  儿童节工作总结 1

  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

  一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

  六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在***的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

  二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

  在庆典大会上对刻苦学*,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学*热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学*、奋勇争先。大大激发了学生的学*的`积极性。

  三、推动少年儿童德智体全面发展 举行广播体操比赛

  本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光

  体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的集体荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级积极组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

  四、在活动中成长,体验成功的快乐 庆六一游园活动

  经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,****年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,

  五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

  通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,****年6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

  鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的*台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的*台。

  今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

  当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及*惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

  此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,**思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

  儿童节工作总结 2

  今天我校隆重举行了六一儿童节,到现在已圆满结束。为了让同学们过一愉快的节日,学校为同学们准备了丰富的娱乐大餐和为每位孩子搭建了展示才能的舞台。在本次活动中全校师生群策群力,为本次六一活动献上自己的一份力量,最后谢校长向每位老师道了一声“辛苦了”,同时向每位学生说一声“你们是最棒的”。

  1、这次活动内容丰富,同学们收获颇丰。首先是一年级的学生经过考查顺利的加入了光荣的少先队,一年级老师将入队看成是孩子发展中的重要里程碑,在入队之前做了大量的准备工作,手把手的教怎么敬队礼、戴红领巾,还教给了同学们丰富的队知识。六年级的老师和同学把少先队优良传统的红领巾郑重交到了一年级师生的手中,相信在六年级老队员的带领下我们每一位一年级的新队员一定会成为一名优秀的少先队员,一定会为队旗添光彩。

  2、在欢庆六一活动中,同学们发挥特长利用舞台唱出了心声,舞出了自己的风采,绘出了五彩缤纷的童年。我们的“校园艺术小明星”,经过老师的精心指导、公正评判,获得了优异的成绩,同学们拿出了自己的水*,赛出了风采,赛出了成绩。我们一个个小选手脱颖而出,充分展示少年儿童的风采。

  欢乐的节日陪伴我们度过每一天,希望我们的同学在尽情欢乐的同时不要忘记我们的学*任务,我们要快乐着、学*着、收获着。

  儿童节工作总结 3

  此次6。1儿童节,我业种取得了良好成绩。成绩的取得得益于公司对此次活动给予我卖区的大力支持和前期的准备,加上我卖区前期的大量准备工作和全体员工的大力配合。6.1活动五天共计销售81.7万,同比增长6.7%。

  一、总体销售

  6.1活动销售表

  通过销售数据可以看出,在此次活动中,儿童业种的三大卖区与同期相比都有一定幅度的增长,同比增长幅度最大的是用品卖区,同比增长25。5%。由于今年的准妈妈和新生婴儿的比例都有所增加,有效的促销活动促进了销售。

  六一当天销售分析对比图

  由此图可以看出,在6.1当天我童装卖区三个大类在同期高销售的基础上都有一定幅度的增长,今年取得如此的成绩实属不易,在今年没有中央舞台及周围特卖,只在北街周边作展的情况下,6.1当天仍分别增长6.5%,10.4%,40%。

  二、具体销售分析

  由上图可看出,在此次6。1儿童节的销售中,童装、玩具销售整个儿童业种销售的85%,这充分说明了童装、玩具的销售占据主力地位。我业种在前期的商品准备工作中也充分注意到了这一点,并在大堂作展给与特殊优惠政策,有效的提升了销售。大堂作展期间5.28—6.3(共8天),童装、童鞋共销13.8万,玩具、童车共销4.4万,进一步强化了竞争中的主导地位。

  儿童业种顺利完成活动计划,同比增长6.7%,对于较为成熟的儿童业种能取得如此之大的增长实属不易。这得益于公司对我业种此次活动的支持和前期的大量的准备工作。增长幅度最大的是用品卖区,5天累积销售12.8万,完成计划123.1%,同比增长25.5%。

  童装卖区5天实销40.7万,同比增长4.6%,各专柜较往年均有不同幅度的增长。大堂作展的效果较明显,厂家销售情况良好,其中本卡拉销售3.1万,达达可2.0万,剑桥1.0万,分别占专柜销售的75.6%、66.7%、62.5%。

  玩具卖区5累计销售33.7万,同比增长3.4%。玩具卖区各专柜均能积极的参加此次活动,各专柜在正柜打折的基础上推出大量的特价单品,有力的拉动了销售。6月是童车和户外遥控类玩具的销售旺季,因此在活动前期要求各专柜积极筹备该类商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保证和拉动销售。六一期间童车销售4.4万,同比增长13%。户外遥控类玩具销售占卖区总销的40—50%。

  各卖区销售占比

  童装,40.7,46%

  玩具,33.7,39%

  用品,12.8,15%

  三、活动经验

  1、此次活动我卖区继续推广“幸福儿童卡”,巩固了儿童商场的固定的客群,并在此基础上进一步扩大了新进的客源。

  2、这次活动我卖区推出的61元寻宝商品,形式新颖,获得不错的效果,通过这种活动使顾客更加了解卖场的品牌;

  3、舞台的走秀活动吸引了大量的客源,同时对我卖场的品牌起到一定的宣传,客观上带动了销售;

  4、六一活动当天我卖区所有员工加班,员工的合理安排保证了舞台、比赛场、大堂、卖场各个位置的顺利进行;

  5、活动抽奖准备充分,抽奖道具形式新颖,符合卖场整体形象;

  6、活动前在公司的大力支持下卖场的布置到位,户外比赛道具准备充分

  四、活动不足

  1、大堂布展准备不充分,导致作展当天场面混乱;

  2、大堂的作展的物价签、PoP应该在作展前准备好;

  3、大堂作展监管力度不够,致使个别厂家钻空子,经营协议外品牌;

  4、6.1当天蛋糕没及时送到;

  5、打架舞台没有进行跟踪,致使模特没有换衣间,导致场面混乱;

  6、舞台节目没有节目表;

  7、舞台节目主持人材料准备不充分;

  8、由于天气原因,下午可儿娃娃推广活动不太理想;

  9、厂家组织的陀螺比赛没有交接安排好,导致活动滞后,时间推迟;

  10、活动前的营业员培训工作不到位,营业员宣传活动的力度不够,有一部顾客不知道卖场的活动,没有达到预期的抽奖效果;

  11、卖场的抽奖的抽奖细则有错误,活动前检查不充分。

  儿童节工作总结 4

  今年“六一”国际儿童节,全市各级妇儿工委和成员单位上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以“为国教子,以德育人”为主题,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动,使全市少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

  一、加大宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围

  5月13日,市妇儿工委召开了专题会议,下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节系列活动》的通知,要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展“六一”庆祝活动,在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视,积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验,开展聚焦宣传,努力营造儿童成长的良好舆论氛围。

  各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,烘托浓烈的节日气氛,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发。一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面,向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕,组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园,聆听烈士的光辉事迹,学*烈士的革命精神。

  二、关注儿童成长,切实为儿童办实事、办好事

  为关注留守儿童,让他们快乐健康成长,市妇儿工委开展了“留守儿童生存状况的调研”、“健美儿童评比体检”、“一切为了孩子的*安健康、快乐成长”巡回报告会、“走访慰问贫困留守儿童”等一系列活动。5月份,市妇联联合市妇幼保健院对城市幼儿园多名儿童健康检查,评选表彰了100名健美儿童,提高了儿童的健康水*。5月21日—30日,市妇联、市家庭教育指导中心在市机关幼儿园、市一完小、市五完小、市二中、市八中、苏园中学举办了6场“一切为了孩子的*安健康、快乐成长”巡回报告会。5月23日,市妇联**周汶一行在市妇联的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建设里社市走访慰问了10名留守贫困儿童,给他们送去慰问金和慰问品。6月1日,市**常务副**、市妇儿工委主任李湘惠、副**首小翠、市**副**邝晓芬以及市妇联、市教育局一行,走访慰问了的市塘溪乡中心小学、许家洞镇、良田镇、太*乡贫困留守学子。

  市人大、纪委、政法委、***、***、法院等单位加大了保障少年儿童健康成长执法检查和工作督查力度,确保各项法律法规、政策措施落到实处,节前对全市学校、幼儿园安全工作进行了专项督查。督察组根据检查情况,要求各相关等位明确责任,完善措施,防止意外事故发生,为儿童欢度节日创造有利的条件。各相关单位根据本单位职能、职责,对所属的影响儿童健康违法违纪的案件和环境进行了查处和整治,为少年儿童欢度节日提供安全保障。

  **机关加大了打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪行为和校园周边地市流氓团伙、黑恶势力的的力度,并对“摩的”、农用车等非法营运车辆在学校门口聚集揽客等问题和上学、放学**执勤到岗情况进行查处。文化局、城管局对校园及周边非法、违规经营的出租屋和网吧,校门200米内的电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、麻将馆、桌球室等娱乐场所以及非法音像书刊点,网吧违规接待未成年人等进行了整治;对校门外侧50米内的摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放、随意张贴悬挂各类标牌,校园周边违章建筑进行了清理。

  儿童节工作总结 5

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、表彰活动仪式隆重

  今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

  二、入队仪式意义非凡

  一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学*”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

  三、故事大王比赛紧张激烈

  结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

  四、游园活动丰富多彩。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。


儿童节工作总结范本5份扩展阅读


儿童节工作总结范本5份(扩展1)

——儿童节主题活动策划总结范本5份

  儿童节主题活动策划总结 1

  六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师寻找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等

  5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。

  5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲,妈妈亲》中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满意。这值得我们很欣慰。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。

  儿童节主题活动策划总结 2

  “六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。

  一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。

  二:节目形式多样。

  有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

  六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水*和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种*惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。

  20xx年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。

  儿童节主题活动策划总结 3

  迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:

  一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意

  为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。

  二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐

  我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。

  利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。

  三、表演活动组织严谨,有秩序

  在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长*位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激 情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

  今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园2020年庆六一系列活动圆 满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。

  儿童节主题活动策划总结 4

  我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  二、内容丰富,形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的`基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

  活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

  儿童节主题活动策划总结 5

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。 同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!


儿童节工作总结范本5份(扩展2)

——“儿童节”快乐范本5份

  “儿童节”快乐 1

  哈哈,首先在这里,我先恭祝全国少年儿童“儿童节”快乐。昨天你们快乐吗?昨天是我们自己的节日,大家一定都收到了不少礼物吧,也一定在昨天做了自己喜欢做的事情,有的在家看书,有的在家画画,有的在电视机旁看电视,有的去游乐场(包括一些可以游览的地方),有的去逛街,还有的就收到了很多神秘的礼物。你们昨天去哪儿了?说一说吧。我先来说:

  昨天我们一清早就起来,也很快乐,我们到了11点左右,到了楼下,范雯琪妈妈来接我们,我就踏上了去光明农场的旅途,这一路,我们说说笑笑,有声有色的聊着天儿。

  到了那里,11点40了,我们就去了一家刘冰乳鸽店对面的招待所里的餐馆吃乳鸽,光明新区的特色里其中就含有乳鸽。我们都把肚子吃得饱饱的,付了钱,就去了光明农场。

  我们今天的主要目的就是去光明农场学骑马,我们学了一个小时,从2:30到3:30,我们感觉多么的幸福,多么的快乐。

  然后下起了毛毛细雨,我们就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老妈总说这个词,所以我就用上了。),我在家里,闲的无聊,于是就先吃了饭,然后一直看电视,看到了7点,然后我就换上舞蹈衣,去跳舞了。

  这个六一很快乐,就是在学校还没有搞六一的庆祝会而已,其他让我很开心。

  我猜,你们也会很快乐的!对吗?

  “儿童节”快乐 2

  六月一日,我们学校为六一开展了有趣的活动:上午军训,下午义卖。

  上午9点,我们到孔圣殿 前等待来自东海舰队的海军。一共有7名,分别带领一个班级。过了一会儿,海军叔叔穿着一身白衣服走向这儿,首先海军叔叔先给我们列队操演。队长走了出来,喊着不同的口令:“向左转,向右转,起步走。”命令队员们,队员们做得十分整齐,后来我们被带进了体育场里。

  海军叔叔先教我们四面转法,分别是向左转,向右转,向后转。每个转法都有2步。海军叔叔说:“向左转,第一步是左脚后跟落地,前面腾空,向左转90度;第二步是左脚落地,接着右脚放在左脚旁。向右转一样,只不过是右脚先。向后转一定要从右边转,不能从左边”。我们试了一下,第一次不太标准,第二次就标准了。然后教稍息:右脚向前一点并倾斜,双脚分开点,手放后边,左手握拳,右手抓住左手腕。这个动作很好做,我们一下就会了。还有敬礼,双脚并拢,右手指向太阳穴,右手放*,就好了。这个动作也简单,我们一下就会了。

  在星期五,我过了一次难忘又新奇的六一儿童节。

  “儿童节”快乐 3

  “六一”终于到了,学校里一片欢声笑语,我们班也不例外。

  教室里布置的非常漂亮,窗户上、天花板上,挂满了气球。同学们在教室里做游戏、唱歌、跳舞……玩得不亦乐乎。有的嘴巴也没闲着,边欣赏边吃着美食,吃得津津有味。

  今天的美食可多了,同学们把自己制作的美食放到桌子上,围成一个圈。“咔嚓”一声,老师拍了一张又一张,还让他们分享自制的美食。

  最有趣的还是踩气球了,装了水的气球混在装空气的气球中,放在教室的地上,谁踩到水球谁就要表演节目。老师选了几位同学,他们都小心翼翼靠*球,对着球左看右看。选定好球后,同学站在球的前面。“跳。”老师一声令下,几个同学往球上一踩。“砰——”一个个气球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈。” 同学们大叫起来。那位同学踩到装着水的气球了,鞋子也湿了一大片,地上都湿透了。游戏进行着,同学们越玩越兴奋。

  终于要到发奖状的时候了。“有没有我呢,有没有我呢?”我紧张极了。“胡奕茜——”我听见了我的名字,哈哈,我简直要跳起来了。

  等打了放学铃,我们快乐的六一就要结束了。真希望时间可以倒流,让我再过一会儿美好的六一。

  “儿童节”快乐 4

  今天是六一儿童节,是我们小朋友的节日。妈妈说,要让我好好的过一个儿童节,还说一会儿上街要给我买好吃的,还要带我去广场里玩。我高兴极了。

  吃过早饭我们就骑着电车出发了,我们先去广场里玩。到了广场门口,有一个卖风筝的,就给我买了一个风筝。我们拿着风筝高高兴兴的去广场了。

  到了广场,妈妈就开始教我放风筝了。妈妈举着风筝,让我拉着线跑,跑着跑着,风筝慢慢的就落了下来,试了好几次都是这样的。我都已经泄气了,这时候妈妈鼓励我说:“想要做好一件事就必须坚持下来,我相信你可以的”。最后我们又试了一次,妈妈又举起了风筝,我拉着线用力跑,真的是功夫不负有心人,这次真的飞上了天,我高兴坏了。

  今天我不仅学会了放风筝,而且还学会了一个道理:坚持就是胜利。

  玩了一会儿,我们都玩累了,而且还很饿,妈妈就去超市里给我买了很多好吃的,还有好喝的。妈妈看到我大口大口吃东西的样子,笑的可开心啦,玩也玩了,吃也吃了。我们该回家了。回家的路上,妈妈又给我买了一个大大的冰淇淋,我吃的津津有味。

  今年的六一儿童节,是一个难忘的儿童节,我要感谢我的妈妈,陪我度过了一个愉快的节日!

  “儿童节”快乐 5

  期待很久的“六一”儿童节终于到了,我们早早的就准备了好了节目。

  六一这一天,贾老师穿着漂亮的节日盛装,来到了教室。节目就要开始了,同学们的心情非常激动。

  首先闪亮登场的是古筝表演。悠扬的琴声响起,教室一下安静了下来,大家都在认真的听。还有小提琴,吉他等等……表演中间,同学们还玩起了“抢凳子”的游戏,游戏激烈,紧张,还非常有趣。同学们喊着,叫着,为得胜的同学鼓掌。

  同学们最期待的大蛋糕终于出现了!蛋糕五颜六色的,上面写着“六一”快乐的字样。全班70多个同学每人都品尝到了蛋糕的美味可口。还有些同学为了增加节日气氛,把蛋糕抹到别人脸上!让同学变成了小花猫!你说,我们班同学够淘气的吧!哈哈……

  联欢会接*尾声,老师宣布说:“下面进行最神秘的一个环节,请每个孩子给家长读一读自己曾经写给父母的一封信。”老师把我们提前写好的信发到每个同学的手里。我走到妈妈面前大声读道:“亲爱的爸爸妈妈,您们好!今天是六一儿童节,我过得非常快乐,感谢您一直以来对我的倾心付出……”信还未读完,妈妈就感动得一下把我抱在怀里,连声说:“好孩子,你真懂事!”

  这个“六一”儿童节我过得非常快乐!感谢老师和家长为我们所作的一切!


儿童节工作总结范本5份(扩展3)

——"六一"儿童节范本5份

  "六一"儿童节 1

  儿童节,是儿童们的放松的日子,在这一天,儿童们可以自由的,快乐的玩耍,我们英华小学在这一天也不例外,在这一天,我们英华小学会举行六一游园,让我们这些小学生快乐的度过这一天。

  上午,我们学校的每一个班都会组织一个游戏让学生们玩儿,赢了就可以赢得一张奖券,这些赢得的奖券可以拿去换各种好吃的零食,在上午,学生们会快乐的玩儿各种游戏,吃着自己换来的好吃的零食,快快乐乐的度过了一个上午。

  下午,开始正常上课,让同学们回到学校正常的生活,但是晚上可就不一样了哦,全校的成员都要到操场集合,观看学校为我们播放的好看的电影,电影都是我们所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的时候,梦里都还会回忆着晚上看的电影的剧情。

  学校的六一儿童节是短暂的,但是,是学生们快乐的一天。

  "六一"儿童节 2

  今天是六一儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。

  我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,*处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

  爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!

  "六一"儿童节 3

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们最喜欢的节日——六一儿童节。

  青少年活动中心的叔叔阿姨们和学校老师们为我们小朋友们在这个周末准备盛大的游园活动。我跟班上的同学相约在周六一起去玩。妈妈说要参加单位组织为山区贫困儿童“六一圆梦”的活动,使我改变了去玩的想法。

  周六上午,天下着雨,我随妈妈和她的同事们一起去了王坛。崭新的书包、文具、书籍、漂亮的衣裙、精美的玩具枪,还有小朋友愿望给奶奶的营养品、爷爷的钓鱼竿、妈妈的新衣服,等等爱心礼物都整整齐齐放到了王坛镇小学的教室里,小朋友们都流露出高兴的表情。当我们把礼物送到贫困小朋友手里。有一个小朋友感动的哭了说,从来没有在六一节收到过想要的礼物。另一个说从来没有在六一节向妈妈提过礼物。看着这二十多个小朋友拿着礼物眼里闪烁着感激与兴奋的光芒,我心里无比地开心。

  明年的六一节,我将节省自已的零花钱为我这次认识的小姐姐买一份她所希望的礼物。

  "六一"儿童节 4

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。

  早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园,不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌,同学们发出一阵银铃般的笑声,露出一张张可爱的笑脸。

  一会儿,我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场,此刻,老师跟我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想,啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!

  然后,我们从礼堂内举行了合唱比赛,校长MS张给我们说了一番热情洋溢的话跟对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。

  我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的《自由的飞翔》听着那优美的乐曲,看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞,真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。

  这次六一节让我铭记在心,更盼望明年的六一儿童节早点到来。

  "六一"儿童节 5

  儿童节每年都过,但每次都不一样,今年的儿童节是最异常的。

  盼望、等待,儿童节最终到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会必须会十分精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一齐表演的同伴,再次精心准备我们的节目———魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在自我的位置上坐好,准备观看表演。

  这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……,以及教师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的欢乐带上了高潮,让我们拍手叫绝。

  这次六一儿童节晚会,我们十分地开心。不但同学们进取参与、教师主动加盟并指导、并且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这个六一节,让我终身难忘。


儿童节工作总结范本5份(扩展4)

——六一儿童节作文:精彩范本5份

  六一儿童节作文:精彩 1

  六一是一条小河,淌出了孩子们的快乐;六一是一朵花,开出孩子们的喜悦;六一是一只鸟,唱出孩子们的兴奋。

  今天,是我们孩子们一直盼望的节日_六一儿童节,太阳公公好像知道今天是一个特别的节日,笑眯眯地把暖洋洋的光芒洒向大地,花儿也绽放着笑脸,替孩子们感到开心。

  早晨,我一睁眼就从床上蹦起来,用了不到十秒钟穿衣服,匆匆忙忙叫爸妈起来吃过早饭,我们就直奔乌市的北山公园。进入公园后,首先映入眼帘的是一个广场,广场中央有一个雕像,是成吉思汗拿着大刀威风凛凛的站在那里,好像准备迎战似的。我们绕过雕像来到赛车场,我跟管理员阿姨说:“我想要一辆车。”阿姨同意了。我便坐上了一辆红色的越野车,这时,旁边的一个小朋友要同我比赛,请阿姨做裁判,我欣然同意。阿姨大声说开始!话音一落,我便挂上六档,一脚油门儿就蹿了出去。没想到他竟然跟上来了,我说了两个字“小样”,一个神龙摆尾将他甩在身后,不一会儿,我便冲到了终点,并且我最后还得到了一个奖杯。之后我又去玩了射击游戏,还赢得了一个小汽车。

  我的六一儿童节之旅圆满结束了,我今天过得太开心了,真想天天过六一呀!

  六一儿童节作文:精彩 2

六一儿童节作文:精彩

刚过完“五.一”长假,同学们就盼着过“六一”儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。那天下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱――《茉莉花》,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起热烈的掌声。

一个个节目都很精彩,李晓强的抖空竹一下子就“粘”住了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了!只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太精彩了,大家不由自主地拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的.精彩表演所折服。

要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓“叭叽”一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是逼真!要说“最厉害的”,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一转身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地“爬”不起来了。“哦……”大家一阵欢呼,既是为周雪仪的勇敢呐喊,更是为他们三人的精彩表演喝采。

那天的节目非常丰富,我们还进行了时装表演,器乐演奏,邹珏慧的扬琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同学们的欢迎。快乐总是短暂的,欢乐的时光就在不知不觉中过去了,当所有节目结束时,我们还意犹未尽。这真是一个难忘的“六一”节,它将永远烙印在我童年的记忆中。

  六一儿童节作文:精彩 3

  今天,是一个让儿童无比欢喜的日子;是一个让儿童无比雀跃的日子;是一个让儿童无比期盼的日子。那就是一个六一儿童节!今天我过得可开心啦,下面请看具体事例。

  NO。1水天花月:今儿这天呀,虽然是*常人还受得了的26摄氏度,但是像我这种天天在家吹空调的“宅男”身上的“金肤玉体”却是受不了的呀!今天是六一儿儿童节,我也不能待在家里,应该出去活动活动,可又太热了,事到如今,只有一个办法了,干嘛?去水天花园游泳呗!我和老妈换好游泳衣后,一下子跳入水中,潜水、飘流等等,我样样都玩,俨如一条小鱼在水中嬉戏,只能用一个字来形容:爽!

  NO。2大润发:我游泳游够了,便想去购物,于是拖着老妈一路狂奔到大润发,买了篮球又买溜冰鞋,买了零食又买玩具,买得我妈银子哗啦啦向东流,可我母亲却说:“今天是六一儿儿童节,随便买,只要开心就行。”这时,我才感觉到母爱的“伟大!”

  NO。3韩国料理:6点过了,该吃晚饭了,老妈神神密密地对我说:“go,去吃韩国料理(其实就是自主餐)!“我高兴得差点晕了过去。到了哪儿,付了钱儿,开吃喽,我先拿了龙虾、牛肉、鱼等等。那口锅上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顾绅士形象,狼吞虎咽地吃起来;母亲也忘了淑女动作,也食不甘味地大吃起来。嗝,嗝,太饱了……

  各位看官,其实我回家后还猛玩两小时电脑,简直是无比的爽呀,对了,你是怎样过的!说来听听吧。

  六一儿童节作文:精彩 4

六一儿童节作文:精彩

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的'美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道。人生也一样。

  六一儿童节作文:精彩 5

  今天是六一儿童节,阳光明媚,和风轻轻的吹拂着,我的心情如天气一样清新、愉快。

  来到教室,阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉,照亮了一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈,吃着自己喜爱的零食。

  联欢会拉开了帷幕,作为主持人的我可是有一定的心理负担,但我还是落落大方地走上讲台,我们四位主持人深情的朗诵着开场白,每一句话都感染了在场的每位同学,开场白结束了,同学们个个热情高涨,都不由得发出热烈的喝彩声。这时,同学们纷纷登台献艺。

  第一个节目是舞蹈“樱花草”,我是舞蹈演员兼主编,女同学们一边唱一边跳舞,做着各种优美的动作,一会儿来了个波浪,一会儿来了个踢腿,一会儿又用兰花指跳起了旁**浪,宛如一朵朵莲花,赢得了同学们又一阵掌声。

  其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微闭着,那悠扬的琴声在教室里回旋,时而如涓涓细流,时而如惊涛拍岸,节奏时急时缓,同学们都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟着琴声打起了节拍。

  联欢会结束了,但同学们的笑声还在持续……


儿童节工作总结范本5份(扩展5)

——儿童节教学活动反思范本5份

  儿童节教学活动反思 1

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子联欢活动"。我们把活动日定在六月一日的上午,所有的宝贝和爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。我们在幸福中反思、总结,六一是促进我们进步的一次活动。这里,我感受着20xx年的快乐六一,回顾历年来的六一,总结一下这次六一亲子联欢活动。

  六一儿童节是属于所有小朋友的节日。对于我们大三班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这有可能是临*毕业时在幼儿园度过的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动让孩子感受到幼儿园的温馨快乐和大家庭的温暖。

  本次庆六一亲子联欢活动定于20xx年6月1日上午9点钟开始,家长携带幼儿来到自己所在的班级,与小伙伴们共同度过快乐的六一儿童节。在这次亲子活动中,为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我们老师安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括趣味亲子游戏、幼儿才艺节目展示、亲子节目等,我们力求设计一系列精彩的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。

  其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。

  其二,因为场地有限,参加人数众多,所以老师精心设计的每个游戏并不能保证所有家长都参加,只能采取抽签的方式。当然,我们的联欢活动也有不少亮点。

  在活动的过程中家长的心态都比较积极的,非常乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次,家长们精心准备的节目也感动了在场所有人,让人体会到大三班整个大家庭的温暖。再次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。六一亲子联欢活动从开始筹划到演出结束,都需要全体老师和幼儿家长携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种*惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动虽然已经结束,但是六一的感动依然在我们荡漾在我们心中。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

  真希望让我们也能回到童年,和孩子们一起为准备六一活动播撒自己的汗水,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,相信未来的日子会随着我们安丘市机关幼儿园的发展,更上一个台阶!

  儿童节教学活动反思 2

  今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次系列活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:

  一、活动特点和可取之处:

  1、围绕幼儿动手能力、合作与交往能力以及幼儿创造力和想象力的培养来设计,有“美味齐分享、大手拉小手”活动。这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。

  2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学*、合作与交往的机会。

  3、锻炼了班级老师之间的协作能力。

  4、举办了“美味齐分享——冷餐会”活动,有助于幼儿了解“分享”的重要性和锻炼了幼儿的动手操作能力。

  5、举行的“大手拉小手”活动有助于幼儿之间交往能力的培养和合作意识的培养。

  6、较好地利用了电视新闻多媒体的宣传,围绕着世博会的召开,举办了“爱祖国、知世博”宣传活动。

  7、庆“六一”文艺汇演,基本做到了幼儿人人参加。

  二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展,但也有不足之处:

  1、活动的准备工作不够细致。如:如:冷餐会的水果种类不够丰富。水果沙拉也做的不够美观。

  2、对幼儿在活动中的纪律管理的不是很好,在大手拉小手活动会场纪律有些混乱。

  3、六一文艺汇演女孩子比较感兴趣,跳得也比较好,可是男孩子对这个却不感兴趣,总是跳不好,动作不到位,而且几个调皮的男孩子打打闹闹的,没有站在自己的位置上跳舞,影响了表演效果,

  儿童节教学活动反思 3

  此次活动设计,我们通过了彩排,也得到了园长的亲自指点,不断改进活动,让活动更富秩序化、教育意义与乐趣。以下是我们的一点反思:

  1. 活动规则

  活动规则设计有问题,原来是幼儿5人一组,每人2瓶,第一组装瓶时,其他人等候。第一组完成后去跟音乐舞动,后5人开始勺……如此循环,使环节复杂,教师不易控制装瓶环节。第一次彩排活动时,场面混乱。

  调整:将规则改为16人一组,每人一瓶,同时进行。音乐全园一百三十人左右,按7个班*均分,至少每班18人。活动设计在16-20人范围,比较能尽快满足幼儿参与活动,减少等待。

  2. 活动场地

  活动场地原先只放了2张桌子,每桌四人,孩子站着操作。导致孩子不够定心,到处窜挤,后来孩子没意识在旁等候,扰乱正常操作程序。

  调整:四张桌子,每桌放四张椅子,使16人座位能控制人数。旁边设置了候坐*,给其余孩子排队等待的意识。规范了操作,使秩序得已良好遵守。

  3. 投放装瓶材料

  原本是单一的红豆绿豆,装瓶发出的声音也比较单一。活动材料投放不丰富。

  调整:投放材料增设了云豆、珠子、大赤豆。可以让孩子感觉不同的材料装瓶,发出的不同声响。

  4. 投放装瓶工具

  装瓶工具投放单一,只投放勺子,减少了操作乐趣,单一工具也不符合不同年龄段孩子的能力,不便于孩子自主选择。

  调整:增设了镊子、筷子、长勺、奶粉勺、小汤勺等工具。让孩子按自己能力,自主选择装瓶工具。提高了玩乐趣味。

  儿童节教学活动反思 4

  进入五月,幼儿园的工作就更忙了,更累了,因为“六一”儿童节快到了,各班都得准备节目,而我在给幼儿准备“小礼物”的同时,接到女儿老师的通知,想锻炼一下孩子的胆子,要求我参与年级组的亲子舞蹈《天使》。

  接下来就开始排练了,每天晚上下班回家,就是跟女儿在家看动作,因为孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,就一个小动作要练整齐,都得花很长时间,但孩子在排练中也表现让人吃惊的毅力。教导老师也抽出时间对我们几对亲子进行排练,有时为了让一个动作有整体的效果,老师一个一个纠正动作,真是难为教导老师和孩子们了。

  排练还在进行中……曾几何时,惊讶于他们能记住自己的位置,惊讶于他们能记住自己的动作,惊讶于他们能跟上音乐节拍舞动。孩子们,你们辛苦了,相信你们会表现很好的,预祝你们“六一”快乐。

  今年的六一画展我们班选择了在纸扇上用水粉画的形式画花鸟类的图案,每一把扇子都是孩子经过自己的想象以及已有经验经过绘制。绘画是孩子比较喜欢的一种活动,也是孩子表现自我意识、自我感受的主要方式。学前儿童随着生活圈子的扩大,不断萌生出各种需求。有的需求合乎**世界的规范,能得到满足,而有的,则不能。这时便需要一种表达和宣泄的方式,于是绘画作为一种形象化的语言,自然而然也就为他们所选择。

  作为幼教工作者,必须要重视幼儿健康绘画心理的培养。只有拥有健康的绘画心理,幼儿才能画出美丽的图画,才能健康茁壮成长。通过绘画活动,幼儿的心智可以得到有效地开发。

  佛洛伊德精神学派的理论认为:孩子内心无意识的东西是从绘画反映出来的。只要细心观察幼儿的绘画作品,我们才能分析出他们的心理状况、情绪波动,甚至潜在的一些不健康心理。因此,我们在评价幼儿作品时,一方面要从儿童的情趣、画面是否丰富,是否体现孩子的创造能力入手,另一方面,还要透过画面进行分析,充分了解画面所投射出孩子的心理。只要发现异常的、有害的心理,就要加以重视,并及时调整教育策略,促使每一个幼儿都能健康茁壮成长。

  儿童节教学活动反思 5

  9月9号晚上,我院幼儿在老师的组织安排下,参加了一次演出。孩子们的精彩表演赢得了家长们的一致称赞。尽管家长们评价很好,但是通过这次活动特有以下几点需要改进:

  一、 排练

  本次模特走秀,是在有几个老师一起李院长指导下,几个老师共同参与排练的,因为孩子年龄不一样,伴奏歌曲也不是一开始剪切好的,所以排练的时候比较乱。尤其是在最初的时候,孩子们在舞蹈房跑的乱七八糟。后来在刘院长的指导下,给每个组都排好了队,纪律有了很大的改善。

  改善的地方:开始排练的时候先组织好纪律,让孩子们记住自己的位置,跟着音乐的节奏。严格要求孩子们的动作和表情。肢体语 言要丰富。

  二、 演出当天的准备

  因为院里比较在这次活动,孩子们在周日一大早就来到了学校,彩排的场地是在我们幼儿园里面。孩子们精神不够集中。走的也不好。上午的时候还好一些,下午就比较乱了。化妆的时候,孩子们没有排好队,滑梯上院子里到处是跑的都是孩子。个别小孩子不知道去找老师化妆。由于服装是租来的,个别的穿上不太合适。 改进:提前一天把衣服拿来试穿。化妆的时候老师按照顺序,一个老师组织纪律,安排好老师化妆。

  三、 演出

  因为是小孩子,在学校一天了,去演出地点也稍微早了一些,七点左右,在后场等待演出时,孩子们开始哭着找家长。第一次看到这种场景,我觉得有点手足无措。还好其他老师有经验,刘院长一直抱着张诗雨,崔哲老师也抱着一个,有些过来帮忙的老师也开始抱着孩子。直到演出的时候还有个孩子在哭。

  改进:演出的时候提前一个小时把孩子送到场地,让他们熟悉一下环境。不把时间浪费在等待上面。

  四:道具的归放

  演出之后应该有专门的老师把道具放在储藏室,以备下次继续使用。 本次演出是成功的,但对于存在不足的地方,我们一定要吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。


儿童节工作总结范本5份(扩展6)

——儿童节活动的工作总结(精选五篇)

  儿童节活动的工作总结 1

  6月1日,艳阳高照,繁花似锦,双湾镇中心小学的师生沉浸在欢笑的海洋中,庆"六一"大型系列活动正在文体馆如火如荼地进行着。

  首先进行的是新队员入队仪式,30多名来自一年级的孩子们被宣布光荣地加入少先队,五年级的大哥哥、大姐姐亲切地为他们佩戴上鲜艳的红领巾,新队员们庄严地在队旗下宣誓,嘹亮的声音回响在会场,场面激动人心。

  接着是表彰优秀中队和优秀少先队员,此次表彰的范围包括有:优秀中队,优秀广播员、优秀对干部、优秀小记者、优秀广播操作员、以及优秀值日生。三支中队获得了先进中队表彰,彭梓琪等30多名队员获得了先进表彰。

  最后,各班在指定地点开展游园活动。单脚射龙门、盲人摸鼻、筷子入樽、丢圈圈……琳琅满目的游戏节目,让我们的.队员们眼花缭乱,他们尽情地游戏,抛开*日读书的烦忧,投入地各种趣味十足的活动中。队员们不但玩得过瘾,而且收获颇丰,游戏过关者有糖、饮料等作奖品,难怪我们的队员喜笑颜开的。

  快乐的时光总是过得特别快,转眼间,活动已经结束了,孩子们在美好中度过了一个愉快假日。

  儿童节活动的工作总结 2

  六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、新队员入队仪式

  这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。

  二、祖国发展我成长绘画展

  一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。

  三、文艺演出展示风采

  上午,进行20xx年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的'阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。

  四、欢乐的游园活动

  下午,全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。

  儿童节活动的工作总结 3

   今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

  无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。

  我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

  在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

  当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

  只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的`儿童节如同鲜花一样好玩好看。

  这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕*时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。

  这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。

  儿童节活动的工作总结 4

  20xx年“六一”国际儿童节,我镇妇联积极联系各部门整合资源,开展“六一”儿童节文艺汇演活动和关怀慰问贫困留守儿童,现将活动总结如下:

  一、加强组织领导,精心组织。镇党委、**、妇联高度重视“六一”国际儿童节,**、镇长亲自部署该项工作,镇妇联联合我镇10所小学精心组织庆祝活动,给儿童营造一个欢乐、愉悦的节日。

  二、开展主题活动。制定“庆六一文艺汇演”和“关爱留守儿童暖童心”为主题的表演活动、慰问活动。整合覃塘区妇联、三里镇中心校、区组织部、区人民医院等帮扶单位的.资源,筹集捐赠书籍、书包及学*文具、用品若干套慰问建档立卡贫困留守儿童及留守儿童代表共92人,发放慰问金1000元。在“六一”节当天镇妇联**代表区妇联到龙田村等五个村慰问建档立卡贫困留守儿童,每人发放慰问金200元,发放文具盒、水杯各一个、彩笔各一盒,作业本若干。区委组织部慰问双凤村建档立卡贫困儿童31人,每人发放一个书包和文具。覃塘高中慰问双凤村品学兼优学生15人,每人发放手提袋、彩笔各一套。覃塘区人民医院慰问大零村建档立卡贫困留守儿童21人,每人发放一套学*用品(文具盒、彩笔、作业本等)。三里镇中心小学慰问建档立卡贫困儿童20人,每人发放一套学*用品(书籍、作业本、彩笔等),学校组织10场文艺汇演,为广大儿童欢度“六一”节日开展丰富多彩的活动。

  三、与留守儿童谈心谈话。开展慰问活动后,我镇妇联及各级各部门积极与儿童进行沟通交流,鼓励他们心怀感恩,立志向学,怀抱理想,自强不息,通过自身努力健康成长成才。

  此次儿童节活动意义重大,得到小朋友们的喜爱和家长们的认可。

  儿童节活动的工作总结 5

  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福。是学生们的快乐给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以学生参与为主,以“我参与,我快乐”为主题,目的是让学生们在参与中享受快乐,在健康生活中快乐成长。

  活动结束,有以下几点反思:

  1、早做准备,类型多样。这次活动以每个班为单位,让每个班级,每个学生参与其中,让学生们尽情的展示自己,感受快乐,这一点较好,但是节目类型方面还是较单一,培智班除了一年级一班的时装秀创意外,基本上都是跳舞。在设计活动的时候,大家可以来一次共同的探讨,有好的意见、好的创意,收集起来,资源整合,设计出更新鲜更多样的活动。

  2、游园活动主要的一项内容就是游戏,本次设计的游戏有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”,这些游戏都主要是针对学生的,可设计一些由学生和家长共同完成的亲子游戏,增进亲子间的交流互动,促进亲子感情。

  3、学生参与,任务分工。本次活动场地布置主要是由老师来完成,分工也较散,每一个部分可分配给每一个班,每个班都有自己负责的部分,让老师带领学生共同参与活动布置或准备,让学生去动手、去体验整个过程。

  “台上三分钟,台下十年功”,活动需要有人参加、组织,每一个环节、细节处理不当,都可能会影响活动的'正常进行,本次活动老师同学们都积极参与,让孩子们度过了一个愉快的节日,能看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,就是我们最幸福的事。


儿童节工作总结范本5份(扩展7)

——6.1儿童节周记优秀范本5份

  6.1儿童节周记优秀 1

  节日快乐!宝贝……”一个吵闹的声音惊醒了沉睡中的我。“什么啊?人家还没睡醒呢!”我揉揉眼睛看了看妈妈,睡眼惺忪地问道。“提前祝你儿童节快乐!”随即,我尖叫着跳了起来:“啊呀……今天下午学校还有庆六一的活动呢!这么重要的事情我怎么给忘记了呀!”我的一惊一乍倒把爸爸妈妈给吓了一大跳。 我简简单单地梳理完毕,吃了早饭就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地赶去学校了。

  下午,我们的欢乐时刻到了,全校顿时沸腾了。同学们个个都忙忙碌碌地准备着活动的必需品。

  活动正式开始了,同学们有的在自己的班里当起了“售票员”“管理员”,有的在自己指定的游戏区域不断冲关,不断突破自己。虽然有些同学没能取得最终的胜利,但他们也不垂头丧气,而是鼓足勇气,继续努力,重要的是我们在自己的节日里获取了快乐!

  “咦?这儿有个新鲜玩意儿!”我与几个小伙伴一起来到了五年级某个班级的门前,瞅见了“拷贝不走样”这个新奇的游戏。一看游戏规则,哦,原来是靠默契呀:四人为一组,排成一列,第一个人用肢体语言表达出一个成语给第二个人,然后以此类推,最后考考第四个人能否猜出这个成语。读懂了游戏规则后,我和小伙伴们决定一试。在我们四人的共同努力之下,我们拿到了一张“灵犀小达人”之“三元达人状”。虽然这只是一张小小的卡片,但是在这张卡片中蕴含着我与伙伴们的友谊与默契。这是一张值得我们永远怀念的“友谊之状”!

  快乐的时光总是那么短暂,可是此刻我的心底却不禁掠过一丝难过,这是我们在小学的最后一个“六一”。一个月后,我们都将离开母校、离开老师们、离开同学们,各奔东西。想着想着,我的眼眶渐渐湿润了,这样一个愉快而又不舍的六一儿童节,我会永远记住你的!

  6.1儿童节周记优秀 2

  XX年05月28日 星期六 天气:晴

  我小的是时候,特别喜欢妈妈的高跟鞋,妈妈休息的时候,我就穿着妈妈的鞋在家里走来走去,那时我的脚还很小,连鞋也戴不起来,就听见嗒嗒鞋后跟敲地的响声,也是那么的优美动听,真的想快快的长大,似乎长大的意义对我来而言,就是可以穿那双漂亮的高跟鞋。

  等我长大了,才知道穿高跟鞋的难处,鞋是漂亮,但穿上了高跟鞋,就像脚上套上了枷锁,别人看起来是那么的潇洒漂亮,疼痛只有我知道。有一次为了演出搭配裙子和大家统一服装,不得已穿上了一双漂亮的高跟鞋,老觉得重心不太稳,似乎随时可以向前摔倒,刚开始穿上还没有觉得什么,但走路时间长了,原本就不是很舒服的脚,渐渐的感到不舒服起来,我一直在心里默默的说,坚持坚持再坚持,一直坚持到演出完毕,在演出完回家的路上,脚疼痛难忍,似乎*常不远的路,现在也是那么漫长,后来我索性把鞋脱了,光着脚走路,才知道无拘无束的脚是那么的舒服,脚是舒服了,可是招来那么多人用那种匪夷所思的眼光看着我,我想可能人家以为我神经不正常呢。

  不曾记得是谁说过,女人堕落很简单,从一双高跟鞋开始,因为高跟鞋虽然漂亮,但是总归不舒服,所以穿上之后就不想多走路,思慕代步的车子,这话听起来有点悬,原来堕落是那么的简单潜移默化吗?想想以前缠脚的旧式妇女,在封建制度的压迫奴役下,为了生存遭受了多大的苦难。

  以后妈妈为我买了几双漂亮的高跟鞋,我几乎没有穿过,现在都在我的鞋柜里,看开只有当展览。

  6.1儿童节周记优秀 3

  今年我已经11 岁了,我也上网查过,6--12 岁的孩子称为儿童,我在今年的10 月份就是12 岁了,所以我不像往常一样,去游乐场疯玩,而是去有着悠悠书香的地方-----购书中心。

  今天早上,我很早就起了床,但还是没爸爸早,我和爸爸妈妈吃了早餐后,爸爸就问我:“你六一儿童节想去哪,番禺还是广州?”我有点奇怪,问:“去番禺干嘛?”“没啥,就是吃吃饭,走走江边,但是江边很晒”爸爸说,于是我毫不犹豫地说:“广州!”爸爸又问:“去哪”我说:”嗯·····购书中心,然后去骑单车!”“好,”爸爸爽快地答应了。

  我和爸爸早早地出了门,但购书中心还没开门,于是我和爸爸只能干等着,过了一会,门终于开了。我和爸爸约好用手机联系,于是我就跑去我的专区了。

  我随手拿出一本我喜爱看的书,一页一页细细地品味着。不知不觉,我看了2 个多小时,连爸爸妈妈打电话给我我也没感觉到,后来他们找到了我,把我骂了一顿。

  去完购书中心后,我和爸爸妈妈坐地铁去骑单车。(支持低碳环保)

  下了地铁,远远地看见租单车的地方,我冲过去,没人,还有好多人在旁边等着,我有点失望,爸爸似乎感觉到了,于是爸爸就去像一位扫地阿姨问,阿姨就说:“那个人今天休息,往前走10 分钟左右,有个水墨园,那里也有的租”我听后,信心又回来一点,于是我和爸爸妈妈一同往前走,但妈妈说累了,坐在一个石头上休息,我和爸爸休息片刻,又继续上路了。妈妈就坐在石头上等我们。我和爸爸走了一会就到了,因为爸爸走地比我快,我也加快脚步,然后竞走比赛就开始了,就一直这样,也不会觉得累了。我和爸爸租了但这以后,就骑回去找妈妈了。

  妈妈一个单车,我和爸爸一个单车,一路上我好像没骑似的,就坐在后面,有时高高站起,迎着风。

  不知不觉,到晚上了,一个六一儿童节结束了,今年的六一,让我难以忘怀。

  6.1儿童节周记优秀 4

  为了庆祝六一,天河区为小学生们举办了一场天河区文艺演出。

  5月25日中午,大队辅导员Jusen带领几个大队委代表(徐天逸、黄嘉怡和我)到天河区区府观赏这场演出。那天晴空万里,大树在两旁随风飘荡,翠绿的颜色使人神清气爽。天空格外蔚蓝,像洁净如洗的蓝宝石。外面是这样,大会场里又另有一番风味。人头攒动,鼓吹喧阗,好一副热闹的景象。14:00,文艺演出正式开始了。

  天河区龙岗路小学的舞蹈《春晓》给这次文艺演出拉开了精彩的帷幕。艳绿的衣服在耀眼灯光的衬托下,她们就像一只只披了绿叶的小精灵,在舞台上活蹦乱跳,是那么精彩!

  令我印象最深的有第一篇章鲜花笑我心的舞蹈《地铁一号线》和第二篇章经典伴我行的《就在那一刻》。《地铁一号线》中,整齐有序的排列队伍加上优美的舞蹈动作,真是令人赞叹不已。这个故事讲述的是地铁一号线上的小学生们一次又一次地为上来的老爷爷、老奶奶和有需要的人让座,不仅展现出了舞姿,还反映了社会中我为人人的美丽景象。

  《就在那一刻》令在场的同学们感动,这个节目的主角是华景小学的盲童何宇轩。何宇轩因为先天眼角膜发育不足,所以他看不见任何东西。但他仍然顽强学*,他是第一个加入少先队员的,并担任中队委和广播员。同学们都对他加以关照,他被大家的爱包围着,被温暖包围着,正是因为别人对他的鼓励和自己的坚持,使它成为了一个优秀、坚强、勇敢、执着、乐观、阳光和好学的男孩儿,他还被评为全国优秀少先队员。他在后面弹奏出一首首感人肺腑的钢琴曲,而前面有六位同学阐述他的故事。每一句话,都让我们感受到了何宇轩对生活的热爱;每一句话,都让我们感受到了他的坚强与毅力;每一句话,都让我们深深体会到了他对学*的热情和努力;每一句话,都让我们震撼与敬佩

  这次的文艺演出有合唱、舞蹈、琵琶独奏、诗朗诵、管弦乐合奏等等节目。美好的时光转眼即逝,但是这次六一文艺汇演又在我的脑海中留下了深刻回忆。

  6.1儿童节周记优秀 5

  星期五那天是六一儿童节。上课铃终于响了,同学们迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像个天堂,连房顶都像开了花似的。老师进了教室,宣布联欢会正式开始。

  第一个节目是武术,由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步,一蹲就是五分钟,却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光,有的还说要拜他为师。

  接着,小黑的助手拿了一块木板,摆放在小黑面前,小黑一劈腿,只听到一声脆响,木板裂开了,小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下,那些木板可是足足有两厘米厚呀!那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊!我越来越羡慕他。小黑表演完后,台下立即爆发出一阵热烈的掌声。

  第二个节目是表演魔术,是由小东表演的。只见小东拿着一张纸,另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术,他不作声,真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机,点燃了那张纸。他想干嘛?烧房子吗?那张纸烧起来后,一秒,不,还没一秒,那张纸被迅速地烧完,变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆,嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后,教室里便爆发出了热烈的掌声。

  还有一个节目是踩气球。看,小明在台上多威猛,他不仅保护了自己脚上的气球,还把别人脚上的气球给统统踩破了,让别人怎么躲也躲不过他的攻击,真是打遍全班无敌手呀!此后精彩节目一个接一个,同学们笑得前俯后仰,现场气氛非常活跃。

  虽然儿童节已经过去很久了,但是那笑声常在我耳边回响。


儿童节工作总结范本5份(扩展8)

——庆祝儿童节小学作文范本5份

  庆祝儿童节小学作文 1

  今天是六一国际儿童节,天蓝蓝的,太阳红红的,我和小伙伴们一起来到学校庆祝我们自己的节日。今天是我们最高兴、最难忘的一天,因为我今天光荣的加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,观看了精彩的文艺节目,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴,有的表演武术,有的说快板,就连我们的辅导员老师也戴上了红领巾,啊!六一国际儿童节真快乐!我们永远难忘!

  庆祝儿童节小学作文 2

  为了庆祝六一,班上举行了一次别开生面的联欢会。

  活动开始了,大伙玩起了击鼓传花。嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭!响声停下,一位同学害羞地走上讲台,小声的讲起了小笑话,惹得同学们哄堂大笑。接下来,大伙表演地尽致淋漓:有的拉上一首小曲,活像一位大演奏家;有的献上一曲活泼有趣的童歌,让同学们不亦乐乎;还有的表演上优美的舞蹈,让我们拍案叫绝。

  我们好开心!

  庆祝儿童节小学作文 3

  六一儿童节今天下午,我已经过了六一儿童节。那个时候,老师发了糖果和加油棒。我们大喊着:加油!加油!非常高兴。结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过。因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。

  前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学*用品。

  我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

  庆祝儿童节小学作文 4

  今天是六月一日,是我们小朋友的节日儿童节,我们个个都非常高兴,小朋友的叫喊声也异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。公园的小树显得格外油绿,小鸟的歌声非常动听。

  南湖公园里的人很多,每个游乐项目前都排起了长龙,妈妈也挤在了其中,等了好半天,才坐上船。我和妈妈把船划到湖中,用枪对准鱼雷,突然鱼雷喷出了许多水花,就像天空下起了雨,别的船急忙躲开。

  我们玩得可真高兴呀!

  庆祝儿童节小学作文 5

  为了庆祝六一,班上举行了一次别开生面的联欢会。

  活动开始了,大伙玩起了击鼓传花。嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭!响声停下,一位同学害羞地走上讲台,小声的讲起了小笑话,惹得同学们哄堂大笑。接下来,大伙表演地尽致淋漓:有的拉上一首小曲,活像一位大演奏家;有的献上一曲活泼有趣的童歌,让同学们不亦乐乎;还有的表演上优美的.舞蹈,让我们拍案叫绝。

  我们好开心!

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