大一新生辅导员工作总结(五)份

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  大一新生辅导员工作总结 1

  转眼,9月的工作已经开始了!作为xx届的辅导员,这个9月也是我在*期来最为忙碌的一个月。

  从1号开始,我就在学校的报名点热情的招待报名的新生。络绎不绝的新生和家长,以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼,又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。

  如今,在忙碌的工作下,9月的工作终于结束了,但作为辅导员,我真正的工作在正要开始。为了今后的工作能顺利的进行,我对自己9月份的工作最多如下总结:

  一、开学方面

  其实在这个月之前,我们就已经开始准备开学的工作安排,从学生的信息到学校的布置,一样都没有落下。

  而在9月刚开始,我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候,由于新生众多,且对学校以及各专业都不算了解。为此,我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月,总是会出现人满为患的情况。

  为此,我们只能一边努力的管理好队伍的前进,一边帮助新生们有序完成报名,尽快让新生们完成报名赶去寝室,让报名会场顺利的运转。

  此外,作为辅导员,即使在一天的报名结束后,我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候,我还要及时的去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。

  报名的这两天确实非常的辛苦,脚也非常的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子,却又让我充满了前进的动力。

  二、军训期间的管理工作

  报名结束后,我也对各个班级进行了集合班会,给各位新生都简单的讲解了学校的规定和要求。并随后开始了军训的准备。

  在军训期间,我严格加强了寝室的管理要求,接着军训的势头,对寝室内。禁止物品以及校园中的禁止事项进行了严格的教学,让新生们深刻的认识到了校园的纪律。

  此外,在学生的情况方面我也做了的适当的安抚,每天晚上训练结束后,我都及时的到寝室检查,并询问同学们的情况,对于那些身体不适的同学,我也及时的给出了的建议和关注。帮助好学生顺利的适应大学校园的生活。

  反思工作,这一个月来,我认真负责的完成了自己作为辅导员的工作,尽管还有些细节顾虑不够全面的地方,但整体上,学生们已经顺利的适应了xxx学院的校园生活。为了今后大家的生活和发展,我也要努力的去做好今后的工作!

  大一新生辅导员工作总结 2

  本学期的工作已经是结束了,现在对于整个学期的工作情况做个总结与汇报,毕竟这一年的时间我确实也是到了锻炼,也是应该要明白在这份工作上我的问题与需要去进步的方面和部分。

  一、新生的教导工作

  这一学期是新生刚刚进入到大学生活的一学期,我也是在这份工作上做了非常多的努力,就是希望能够通过自己的不懈奋斗让新生们更好的融进大学的生活。*时强调最多的就是在学校的要求、纪律方面,还是希望同学们能够在学校严格的管理自己,尤其是对于学*还是不要过于放松,所以*时在教学的课堂上我也是会进行的抽查,希望能够看到每一位学生努力学*的样子。总之这一学期我更多的就是对大家的大学生活做更多的强调与指导,希望大家能够尽快地适应大学校园更美好的时光。

  二、教学工作的安排

  为了让新生们能够在学*上尽快的掌握,也是为他们安排了较为适合的衔接课程,希望大家能够尽快地完成中学与大学的转变,尤其是在专业课上做更好的引导作用,让学生们能够更好的明白自己接下来的奋斗目标,也是为自己的人生做更好的'规划,当然我也是希望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力,在大学生活中有所收获,也有所进步。当然身为辅导员更多的就是需要去了解大部分的班级的情况,去巡查他们的课堂,与任课的教师进行交流,对教学的情况做更多的调整与分析。

  三、工作中的不足

  在辅导员的工作上我还显得非常的不熟悉,所以在*时的时间还是需要向其他更有经验的教师去请教,这样才能够真正的让学生们在学校中有更好的发展。然后就是在与学生的沟通交流上比较的欠缺,大部分的时间我都没有办法真正的做好自己的工作,没有将每一份任务都完成到位。对于辅导员的工作我更是心中有非常大的压力,所以在工作上没有做到轻松的应对,也是造成了自己的慌乱,所以在更多的时候,我还是需要在自我调节上做更好的调整,也是让我可以在自己的生活上有所改变,有所成长。

  总之,在这份工作上,我自然是有很多的方面是需要学*与掌握的,所以在接下来的人生中,我更是需要认真的思考自己的人生,为自己的未来做更多的奋斗与努力,当然往后的日子,我也是会调整好自己的状态,在工作上认真的做好。我对自己有信心,我相信面对自己的未来更是可以有更美好的生活可以持续前进。

  大一新生辅导员工作总结 3

  在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xxx老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

  一、班级情况

  xx系x个专业,共招收新生xxx人。其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班。

  我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人)。

  二、抓内务、创文明,强化班风学风建设

  对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学*上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学*、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学*无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些*凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

  三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风

  班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘,卓尔不群,学无止境,行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自*的好*惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学*无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学*情况。优良的班风学风才能保证学生的学*成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学*重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

  四、保公*、保公开,做好奖贷困补工作

  学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,xx系统一要求,在各班组织学*相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公*、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

  五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康

  学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。

  六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力

  学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学*或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学*成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。

  感谢x院长、x处长、x主任及x老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将xx系学生管理工作做的更好,使学生在xx系的学*生活更加愉快幸福。

  大一新生辅导员工作总结 4

  作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。现将这一年的工作总结如下:

  一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。

  为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学*理论知识,积极参与少先队理论学*,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。

  1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升**仪式,出旗、升旗、**下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

  (1)坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

  (2)认真组织好各项教育活动,为学生提供发展*台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。“经典诵读演讲活动”让队员们充分体验到学校开展中华经典诵读活动的重要性;观看《开学第一课》让队员们懂得学*的重要性和受到感恩教育;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的*台。

  三、培养小干部,提高队员整体工作能力。

  搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学*,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

  四、“爱生”是工作的源动力。

  对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,*等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

  五、工作中乐于学*,勤于思考。

  读书,对我来说是一种乐趣,也是一种*惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。

  总之,辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。一份耕耘,一份收获,我热爱本职。在今后的工作中,我将吸取经验教训,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力,为社会培养出更多的合格的少先队员。

  大一新生辅导员工作总结 5

  时间过的可真快,作为一名大一的辅导员,我已经顺利了完成了20xx年第一学期的工作。这一学期说收获还是有很多收获,说不足也有很多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。

  一、取得的进步

  因为大一新生刚刚来到学校,还很青涩和懵懂,所以他们要比大二大三的学生听话很多。但是也有很多问题,比如说,办理什么手续不知道去哪里办,申请什么事项也不知道怎么申请,所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一个很好的解决办法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表,然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看,有问题的再来问我。这样我就省去了很多事情,同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。

  二、工作中的不足之处

  这学期,学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生情况和寝室晚归做出了批评。通过我去宿舍的查寝情况来看,我也觉得我接受批评是应该的。这学期,我到学生的宿舍里查寝二十余次,发现了同学们宿舍卫生情况不达标的情况有五次,没收了八件学生们在宿舍里使用的大功率的电器,而且还有很多次我们班同学的名字都出现在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。所以这一方面我们班级做的还不够好,我在下一学期里,还要加强我在宿舍方面的管理力度。

  今年是我来到学校里的'第八年,作为一名辅导员,我也有了四年的经验,但是每一年都有每一年的难处和困难,并不我的经验丰富,就可以做好这个辅导员的工作。我还要有高强度的责任心,还有极强的沟通能力,还有懂得跟随时代的发展,改变自己的教学风格和管理方式。因为现在的学生们越来越有自己的想法,时代发展的也越来越快,所以如果我还是按照以前的方式去教学和管理的话,那我被这个学校和时代所淘汰。所以既是为了提升自己,也是为了能够继续留在学校里面发展下去,我会在下一个学期里也要再接再厉,争取把我这个辅导员的工作做到位,争取把我们班级管理的更出色、更完美!


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——大一新生辅导员工作总结 (菁华3篇)

大一新生辅导员工作总结1

  我班在学校和系部的带领下,团结奋进,务实创新,秉承“负重自强,开拓进取”的精神,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下:

  一、班级基本情况

  我班现有x名同学,x名*,x名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。

  二、班级管理方面

  要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

  班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的选拔、培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委还兼任学生会干部,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学*和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学*、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。

  培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。

  三、学生思想方面

  思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学**惯、劳动*惯和文明行为*惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

  在与学生沟通前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

  和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。

  与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

  四、学生学*方面

  针对本班学生入学成绩水*还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下;

  1、严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。

  2、召开学*经验交流会等主题班会,让学*成绩优越的同学将自己的学*经验与大家交流,提高全班学*水*。

  3、对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,召开诚信考试主题班会。

  五、班级文体活动

  我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在本学期,我班的文体活动同样做得有声有色。

  10月上旬举行了“我的大学我的梦”演讲比赛,让大家对自己的大学有一个好的规划。

  11月初参加系乒乓球比赛。

  11月底校球类运动会我班同学积极参加,并取得了优异成绩。

  12月初,我班举行了趣味运动会,月底我班举行了“圣诞晚会”以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流。在晚会中,班中同学交谈甚欢,于无形中增强班级凝聚力。

  六、宿舍卫生

  在宿舍卫生这一方面,在班级会议上多次强调,要求确定值日生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查,将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中,我班宿舍取得了较为满意的成绩。

  七、其他工作

  除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。

  我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学*,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

  我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

  工作经验

  一、坚持“为同学服务”的工作态度

  在这半年的工作中,我们充分体会到,只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作,得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点,都应该是同学们的最终利益。

  二、细致入微的工作方法

  通过半年的工作,我们体会到,做工作不能凌驾于同学之上,而是融入同学之中;不能靠强制要求,而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受,才能得到同学们的配合,才能团结全班同学。

  三、多举行文体活动

  多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

  四、注意观察同学的思想动态

  在日常生活中,通过和同学们的广泛接触,了解掌握同学们的思想动态,适时适当地引导同学们的思想,使同学们认真学*,发展综合素质。

  五、严格要求,统一对待

  无规矩不成方圆。在做所有事情时都应该严格要求同学,避免形成懒散的*惯,认真细致做好每一件事。对待同学要一视同仁,没偏没向,对事不对人,做一个有威信的班主任。

  在工作中,我发现个别同学间关系淡漠,据我*时对寝室的抽查、了解,部分同学之间关系异常冷漠即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。他们没有积极性,对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。班级工作因此受大很大阻碍,部分活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。对此,我经常找这些同学谈话,引导他们正确面对生活学*,不要孤立自己,多参加一些活动,经过了半年的不懈努力,个别同学开始转变观念,参加班级的活动,但这是一个长期的过程,还需继续帮助这些同学争取早日融入集体。

  本学期临*结束,学生可以拥有的大学时光并不富余,我相信我们班的同学能够在以后的生活学*中更加努力,不断进取,获得更好的成绩!

大一新生辅导员工作总结2

  在学院领导的安排下,我担任了xx级会计金融学院的辅导员。转眼间本学期已接*尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学*到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:

  一、理论及业务学*情况

  积极进行理论学*。自己*时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水*,指导自己的工作和学*。

  二、思想政治教育工作

  20xx年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

  1、*时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学*成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

  2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。

  三、本年级学生工作情况

  1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。

  2、学生日常管理。随着时间的流逝,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学*方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学*的重要性,鼓励大家刻苦学*,督促学生学*,帮助他们养成自主学*的良好*惯,对于学*有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学*信心、改善学*方法。目前,我所带的11级学生能够自觉进行学*,大多数同学表示已基本适应了大学的学*方式。

  3、在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍,对同学们的日常生活问题即使并有效的解决,以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活*惯。目前,11级学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

  4、早军操管理。为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,深入到班级中,以身作则,与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施,保障了出勤率,同时也增强了同学们的身体素质,以更好的精神面貌投入到学*中去。

  5、普及学生对《学生手册》的学*,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面教育学生,督促学生努力学*,并时时审视自己的行为*惯,督促自己严于律己。

  四、积极参加文化活动,提高综合素质。

  1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  2、认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,在各项问题活动中取得了一定的成绩。同时也增强了班级的凝聚力。

  3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,心里委员开展心理健康教育活动,和学生们喜闻乐见的课外活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,保障学生们的心理健康。

  4、对于来自省外的同学们,尽量的多关心他们的日常生活。

  五、调动各种力量做好学生工作

  1、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学*情况,共同做好学生工作。

  2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手。

  3、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。

  4、20xx年下半学期中,在我与我的学生们共同努力下,我所带领的班集体获得了“优秀晚自*班级”“优秀卫生班级”,“早军操标兵班级”,在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩,这是我在学生面前反复强调的一点。

  通过这半年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。

  以上就是我这半年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进行理论学*,提高自身修养,虚心向有经验的老师学*,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力,争取更大的进步。我相信我的班级,我的学生会在以后的学*生活中创造更多的辉煌!

大一新生辅导员工作总结3

  从一开始,我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴,学院给了我这次带大一新生的机会,这是对我的肯定和信任;也很高兴,有这么多活泼可爱的`学生一如既往的积极配合我的工作,我感觉这是对我最大的支持和鼓励。

  从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

  一、新生入学教育

  在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学*和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学*的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

  在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学*安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况,教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学*,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

  接下来在系里安排下统一组织他们认真学*学生手册,让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。

  二、班级骨架构建

  优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,学长班主任首先推选出了代理班委会,然后在军训结束后,和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中,我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学*委员、生活委员等干部的培训指导,定期与他们进行交流,及时了解班级情况并予以解决,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化,使他们的感情像兄弟姐妹一样。加强班级凝聚力和向心力,寝室文化不容忽视,以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一,从生活的角度去开展班级建设,既营造了一种轻松愉快的环境,又可以收到很好的效果,何乐而不为呢?寝室文化建设可以采取多种多样的形式,内容可以有各方面的消息,如时政消息讨论、励志方面、寝室规则、祝福等。

  三、班级学风建设

  学生的天职是学*,班级需要营造一种好学向上的学*氛围。为了帮助新生了解大学的学*情况,我系团总支学生会举办了“新老生经验交流会”,我也根据自身学*情况和专业特点制作了PPT、写了相关的文章发表在QQ空间里面、召开了关于学*的主题班会,分别向他们介绍了大学的学*特点、土木工程专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践,把自身的兴趣爱好投入到学*中去,坚持乐学原则,发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学*观念。

  四、关注贫困生生活

  辅导员必须真心实意的去关心每一名新生,这是系领导在新生辅导员一次工作会议上谈到的。如何帮助新生快速适应大学生活?首先我介绍了我院部分学生大学的学*生活情况,为大家提供一个参考借鉴的模板;再是通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况,为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学*生活情况,以朋友的身份与他们进行交流沟通,及时消除他们的心理障碍和疑难困惑。就我们学院目前的生源来看,只有少部分来自大城市或其他一些城市,而大部分都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

  首先,通过深入了解和个别谈心,我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查,嘱咐班委分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学*情况,建立贫困生档案。*时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,并积极向系领导和学工组主管这方面工作的胡老师反映,推荐安排他们从事勤工助学活动等,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心,向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等,并教育他们滴水之恩当涌泉相报,将来为社会做更多的贡献。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理,因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等,要正视自己,刻苦学*,以积极向上的心态对待生活,在精神上脱贫。

  五、注重女生工作

  我带的8个班男女生比例大致为1:10。由于女生的逻辑思维和心理特征等和男生有比较大的不同,而自己是一个男生,加之与她们的接触比较有限,因此对她们的心理把握具有相当大的难度。为了搞好女生工作,我在*时多注意向心理咨询中心老师吸取开展学生工作的经验,特别注意对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初经常深入女生宿舍,和同学们一起谈心;在后来的生活中也多注意和女生交流,把握她们的思想动态,培养她们健全的人格和良好的个性心理品质;在多次班会和其他一些场合,教育她们要自尊自重自爱自强,正确地看待现在大学生谈恋爱等现象,帮她们解决一些感情困扰和生活、学*上的困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。

  六、思想教育工作

  好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征,如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过,是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活,我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔,不断指引着船只航行,人也一样,必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后,我结合自身情况和专业特点,比较全面的向新生介绍了大学的生活、学*、工作等内容,帮助和指导大家制定了大学四年规划,从理想信念、学*观念、生活态度等方面与大家进行了交流,利用团校、党校学*来帮助新生提高思想觉悟,通过志愿者服务和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等意识。在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题,对专业学*的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学*、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等,使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。

  七、班级日常管理

  首先,我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行督查,让他们克服生活中的惰性。

  其次,我对*时早读和晚自*的出勤以及学校组织的升旗活动等抽查,规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相关的信息,并对他们的工作进行更进一步的要求。

  在这些工作的开展中,我锻炼了自己的能力,让我可以更加自如地面对困难,勇于担负起自己的职责。

  在一学期工作中肯定成绩的同时,也还存有不少问题。既然问题存在了,就要得到有效改正。除了改正以上几点外,还力求做到以下几点,力求在工作中有所突破。

  一、不断地学*与思考,提高自身综合素质

  只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样;只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。

  二、改进自己的工作

  一方面,要加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,与他们交心谈心,坦诚相待;对有困难的学生要热情帮助,对出现问题的学生要及时教育。工作中奖惩分明,好人好事要得到表扬,不良倾向得到纠正,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正*等的对待每一个学生,在同学们心目中树立起较高威信。另一方面,要保证一定时间和精力的投入,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率。

  二、力求创新

  更新观念,在工作中力求创新。并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色,多注意培养学生参与活动的兴趣。

  后阶段的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展工作,期待与同学们共同进步。


大一新生辅导员工作总结(五)份(扩展2)

——大一辅导员工作总结菁选

大一辅导员工作总结(15篇)

  总结是事后对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的大一辅导员工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大一辅导员工作总结1

  看着自己的学生们从刚开始进入到大学时候的懵懂和无知,到现在的懂事和成长,我也感觉自己的工作哪怕再辛苦也已经值得了,大一的一整个学年,我都在尽自己的全力帮助他们更好的适应和融入大学的校园生活和学*,保证他们可以有一个良好的学*和生活的环境与氛围。

  对于大学生而言,本身他们也都是一个独立的个体,所以在管理上面我也只需要花费自己不多的时间和精力,大一的学*对于他们来说是一种质的跳跃,和高中的学*不一样,大学的学*是他们所选的专业的对口的知识的学*,所以对于学生的兴趣也要大一点,所以很多的时候,我也很庆幸自己遇到了这么一群可爱的学生们,作为一名大一的辅导员,我深知自己的工作的重要性,对于他们来说,他们刚进入到大学的时候,不管是生理还是心理上,都会有或多或少的不适应,所以自己从开学开始,我就需要帮助他们迅速的进入到大学的学*节奏里面,慢慢的当她们已经足够的适应学校的生活和学*之后,我也需要监督他们的学*,尽管自己并不是他们的任课老师,但是我也需要在他们的学*上面对他们有所监督,所以除了每天的课程的监督之外,大一的学生都会有早自*和晚自*,在早晚自*的时候,我也都会按时的到达教室,陪伴着我的学生们的学*和成长,除此之外,我还需要多多的关注他们的心理的健康,让他们在正确的道路上面前行,大学校园的诱惑很多,他们刚进入到大学的校园,所以肯定对一切都充满了好奇,所以在大一的时候,我就经常性的向他们宣传大学里面的一些不好的诱惑,以及自己在大学可以丰富自己校园生活的途径,希望他们都可以清楚明白的辨别事情的`对错,所以这一学期的工作,我都集中在建设他们的思想和心里上面,只有当学生们刚进入到大学的时候,就建立起正确的思想,之后他们的大学生活才是美好和充实的。

  我并不是只担任了这一个班级的辅导员,除了大一新生的辅导员之外,我还有大二、大三各一个班,所以自己的工作也是非常的繁重,在忙碌的工作当中,我也感到非常的满足,也很感谢学校的信任,让我担此重任,不管自己之前的工作完成的如何,在之后的每一天里,都是新的开始,我也都会尽力的做好自己的本职工作,不辜负学校的期待和信任。

大一辅导员工作总结2

  从一开始,我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴,学院给了我这次带大一新生的机会,这是对我的肯定和信任;也很高兴,有这么多活泼可爱的学生一如既往的积极配合我的工作,我感觉这是对我最大的支持和鼓励。

  从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

  一、新生入学教育

  在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学*和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学*的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

  在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学*安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况,教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学*,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

  接下来在系里安排下统一组织他们认真学*学生手册,让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的`了解。

  二、班级骨架构建

  优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,学长班主任首先推选出了代理班委会,然后在军训结束后,和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中,我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学*委员、生活委员等干部的培训指导,定期与他们进行交流,及时了解班级情况并予以解决,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化,使他们的感情像兄弟姐妹一样。加强班级凝聚力和向心力,寝室文化不容忽视,以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一,从生活的角度去开展班级建设,既营造了一种轻松愉快的环境,又可以收到很好的效果,何乐而不为呢?寝室文化建设可以采取多种多样的形式,内容可以有各方面的消息,如时政消息讨论、励志方面、寝室规则、祝福等。

  三、班级学风建设

  学生的天职是学*,班级需要营造一种好学向上的学*氛围。为了帮助新生了解大学的学*情况,我系团总支学生会举办了“新老生经验交流会”,我也根据自身学*情况和专业特点制作了PPT、写了相关的文章发表在QQ空间里面、召开了关于学*的主题班会,分别向他们介绍了大学的学*特点、土木工程专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践,把自身的兴趣爱好投入到学*中去,坚持乐学原则,发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学*观念。

  四、关注贫困生生活

  辅导员必须真心实意的去关心每一名新生,这是系领导在新生辅导员一次工作会议上谈到的。如何帮助新生快速适应大学生活?首先我介绍了我院部分学生大学的学*生活情况,为大家提供一个参考借鉴的模板;再是通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况,为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学*生活情况,以朋友的身份与他们进行交流沟通,及时消除他们的心理障碍和疑难困惑。就我们学院目前的生源来看,只有少部分来自大城市或其他一些城市,而大部分都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

  首先,通过深入了解和个别谈心,我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查,嘱咐班委分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学*情况,建立贫困生档案。*时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,并积极向系领导和学工组主管这方面工作的胡老师反映,推荐安排他们从事勤工助学活动等,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心,向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等,并教育他们滴水之恩当涌泉相报,将来为社会做更多的贡献。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理,因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等,要正视自己,刻苦学*,以积极向上的心态对待生活,在精神上脱贫。

  五、注重女生工作

  我带的8个班男女生比例大致为1:10。由于女生的逻辑思维和心理特征等和男生有比较大的不同,而自己是一个男生,加之与她们的接触比较有限,因此对她们的心理把握具有相当大的难度。为了搞好女生工作,我在*时多注意向心理咨询中心老师吸取开展学生工作的经验,特别注意对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初经常深入女生宿舍,和同学们一起谈心;在后来的生活中也多注意和女生交流,把握她们的思想动态,培养她们健全的人格和良好的个性心理品质;在多次班会和其他一些场合,教育她们要自尊自重自爱自强,正确地看待现在大学生谈恋爱等现象,帮她们解决一些感情困扰和生活、学*上的困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。

  六、思想教育工作

  好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征,如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过,是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活,我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔,不断指引着船只航行,人也一样,必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后,我结合自身情况和专业特点,比较全面的向新生介绍了大学的生活、学*、工作等内容,帮助和指导大家制定了大学四年规划,从理想信念、学*观念、生活态度等方面与大家进行了交流,利用团校、党校学*来帮助新生提高思想觉悟,通过志愿者服务和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等意识。在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题,对专业学*的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学*、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等,使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。

  七、班级日常管理

  首先,我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行督查,让他们克服生活中的惰性。

  其次,我对*时早读和晚自*的出勤以及学校组织的升旗活动等抽查,规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相关的信息,并对他们的工作进行更进一步的要求。

  在这些工作的开展中,我锻炼了自己的能力,让我可以更加自如地面对困难,勇于担负起自己的职责。

  在一学期工作中肯定成绩的同时,也还存有不少问题。既然问题存在了,就要得到有效改正。除了改正以上几点外,还力求做到以下几点,力求在工作中有所突破。

  一、不断地学*与思考,提高自身综合素质

  只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样;只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。

  二、改进自己的工作

  一方面,要加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,与他们交心谈心,坦诚相待;对有困难的学生要热情帮助,对出现问题的学生要及时教育。工作中奖惩分明,好人好事要得到表扬,不良倾向得到纠正,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正*等的对待每一个学生,在同学们心目中树立起较高威信。另一方面,要保证一定时间和精力的投入,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率。

  二、力求创新

  更新观念,在工作中力求创新。并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色,多注意培养学生参与活动的兴趣。

  后阶段的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展工作,期待与同学们共同进步。

大一辅导员工作总结3

  时间不知不觉已经过了半个学期,在担任xx工程系辅导员助理将*也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

  刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

  党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的`事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

  在这半年里我学*到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

  半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

  首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

  再者,在学*方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学*,在新的一年要努力学*,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体xx工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

  相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

大一辅导员工作总结4

  半年的试用期在我的青葱岁月里一晃而过,留下了无限多的美好回忆。在这半年里,我第一次以一名大学的辅导员的身份来参加工作,这不仅让我感到很新奇,也让我感到很兴奋。因为通过这一学期的试用,我对待这份辅导员的工作产生了浓厚的兴趣。而且在这一学期里,我也很完美的完成了我的本职工作。接下来,我就对我在试用期里,作为一名大一辅导员的工作做一个转正工作总结。

  一、班干部的筛选和责任分配

  刚开始作为一名辅导员,我有很多的工作需要处理,所以我需要班干部的配合。而且班干部作为一个班的骨干,我必须要对他们的竞选工作和能力培养工作引起重视。在试用期里,我在我所负责专业的`班级里都实行了一个换岗制度,那就是谁有想法谁不服气就可以和班里在位的班干部进行一场竞争,竞争的方式以班级投票为准。此制度一个月实施一次。这不仅给了班干部一定的压力,还能有效的加强班级管理 。而且还能给同学们提前输入一种能者上,*着让,庸者下的竞争意识,让他们能够提早适应社会生活和规则。

  二、加强宿舍工作的管理和安排

  到了大学的年龄阶段,学*上的事情大都都是靠他们的自觉性,所以学*上的工作我没有做严格要求。反而是关于他们宿舍生活方面的事情,我会特别的注意。比如有很多同学都会出现的寝室晚归,甚至夜不归的问题,还有很多同学会在宿舍使用高圧电器等违禁物品的问题。这些问题不仅关系到了学校的安全管理工作,还关系到了学生们的一个自身安全。所以在试用期里,我经常会去学生们的宿舍进行一个突击检查,并且多次开班会进行此类事件的强调。

  对于我之后作为一名辅导员的工作,我已经有了一个详细且完整的规划,我会一步一步按照上面来执行和实现,并且根据现实情况的来做到相应的调整,我相信总有一天我会成为一名既合格又优秀的辅导员。对待我以后的工作,我很有信心能够把它做好。我会努力的达到自己的要求和目标,也会积极努力的配合好学校里的各项任务和安排,希望我能争取到此次转正的机会,让领导看到一个积极努力认真工作的我。

大一辅导员工作总结5

  军训到现在告一段落,看着一群学弟学妹们一直军训到现在,我是一个见证人,这次经历很宝贵,可以说让我再次经历了一次军训,以前没有过带训的经历,这次第一次感受到这种感觉,很珍贵现在我还是希望能够有机会再次带训的,为期十三天军训落下帷幕,我的工作进行到这里真的很不容易,现在我真的很感觉军训给我带来的一个帮助,收获不仅仅是一点点,我也对这次带训工作总结一番。

  说到这次军训工作的过程我觉得还是非常幸苦的,从一开始的那种不适应,到跟学弟学妹们打成以一片,我是很希望能够融入到这个大环境里面的,没有辜负自己,也没有辜负辅导员对我的信任,我总结几点我就是觉得自己能够有能力做到这一点,经过这十几天的军训我身心都磨练的不少,跟着他们一起训练,这是我感受最深刻的一点,大家都在努力,我也必须努力啊,机会不是只有一次,机会有很多次,这次就是一个最直接的证明,在军训当中我的工作也是很繁忙,要做的事情很多,处理军训的日常,还有很多琐事。

  从第一天军训开始,我对自己的工作很明确,做到了本职工作的同时多多跟军训学弟学妹接触,融入进去这也是我的一个任务,我必须做到这一点,现在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,这正是我所求的,在军训当中第一点我首先要做到以身作则,这是必然的,再一个就是根据自己的能力适当的做出一些变通,在新生面前能够做好表率,这些也是需要考虑的,我实实在在的想到了这一点在,在军训的时候我就一直在强调这个事情,努力向大家靠拢,做好的本职的`工作,我的主要工作就是每天对新生进行一个管理,还有考勤方面,保证每一个人都按时参加军训这都是我需要做的一些事情。

  总的来说这次军训我在工作中踏踏实实,在处理一些事情时候我能够临时应变,军训进行的很累,但是这次军训并没有发生什么大的问题,我完成了学校给我的任务,妥善的处理了军训的种种,现在我实在是觉得工作过得很快,军训在别人看来很累,现在经历过来了,尽管我不向他们一样在训练长上真正的训练,但是这十几天的军训我也是一直都在,帮助着老师还要完成了军训,一些突**况我都做出了实际的措施,面对这次军训我一直摆正好心态,作为助理辅导员,我很希望能再有机会带训。

大一辅导员工作总结6

  高校思想政治辅导员是大学生思想成长的引路人,学业上的老师,生活中的朋友,在学生的成长中起着引导和服务的作用,同时思想政治辅导员又肩负着为党和国家培养德智体全面发展的各种人才的重任。但现在辅导员的职责已经远远超过了传统的思想政治工作的范畴,它已经涉及了大学生活的各个方面。如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动等等。我校辅导员的日常工作,主要是严格按照船员学院《学生手册》的《半军事化管理条例》的相关要求对一日生活制度、内务卫生、军容风纪、会操校阅、升旗仪式等逐项落实,进行全方位的监督与管理,同时做好考查记录,为先进个人、文明宿舍、优秀班级的评比做好准备。下面就辅导员的日常工作,简单地谈一下我自己的心得。

  个人认为辅导员的日常工作,横向上来说,是对半军事化管理条例的认真执行、严格落实,纵向上说,主要有以下四个大的方面:

  1 针对班级和中队的集体性质的管理

  2 针对特殊学生的个体管理

  3 学生干部的选拔与管理

  4 校园文化建设及特色管理。

  【一】针对班级和中队的集体性质的管理

  针对我校情况,班级管理主要是围绕“三风建设”即班风、学风、作风来进行。管理中注重主题班会的作用,班会的组织上要注重主题突出、特色鲜明,吸引学生的注意力,从而引起他们的重视。

  【二】针对特殊学生的个体管理

  特殊学生主要主要有贫困生、心理问题学生、不能完全执行半军事化管理的学生这三类学生。

  针对贫困生,要进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学*情况,建立贫困生档案。*时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系兼职等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、等工作,尽力减少贫困生的.后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

  对心理问题的学生,以及不能认真执行半军事化管理的学生,要注重不断跟踪、耐心细致地纠正学生的错误,从“改正”着手,以“*惯养成”为最终目的。同时针对作风不够严谨、学*态度不够端正的学生个体有针对性地开展说服教育、督促以及强力监督等工作。

  【三】学生干部的选拔与管理

  在班干部的选择任用上,要求每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时做到兼听则明,定期进行给学生干部进行民意测评,保证班级工作公*公正。 同时加强对学生干部的培训和指导,定期谈话,引导他们寻找实际工作中遇到的困难的解决途径。要求无论是学生还是

  学生干部都必须严格遵守各项规章制度,一视同仁,发现学生干部的违纪现象,立即处理绝不手软。

大一辅导员工作总结7

  一转眼一个学期的时间过去了,而我们马上也要迎来新的一年。在这一个学期里面,我接触了我人生中带的第一个班级。还记得第一次和他们见面的时候,每个人的脸上都洋溢着笑容,带着一丝青涩,瞬间让我有些想到了自己大学时的哪个场景。我想当老师可能就是这一点好,能够随时的看到青春是什么模样,没有人能够永远保持青春,但总有人正值青春年少。这是我第一次成为一个辅导员,这对于我来说也是一个极大的挑战,我害怕带不好导致同学们对我有意见,我更希望同学能够和同学们以一种朋友的形式相处。特别是对于刚刚来到这所学校的他们,在一个陌生的城市,遇到了一群来自天南地北的同学们,现在的他们非常的脆弱,我希望他们有什么困难都和我说。现在他们还在学校就是我的学生,我就有义务保护他们安全的成长。下面就本人这一学期的工作做简略总结:

  一、班干挑选

  在大家军训结束之后的第一次班会上,我举行了班委的挑选,挑选的方式是大家自告奋勇的提名,然后在盲投。这种方式更加的公*,公正,当然如果有些同学在之前拉票那也说明哪是别人的本事,能够在刚刚来到学校的时候就有这个想法,说明相对来说会比同学们成熟。虽然有发生了一些小意外,但也都*稳的挑选了出来。在班长挑选之后,我就把一些任务指派给了班长,确定了班长的主导地位。

  二、班级活动

  在期中的`时候组织了一次全班的活动,这样能够让同学们更快的认识,增加友情,争取在大学里交到真心的朋友。大学里的同窗生活是很多年过去都难以忘怀的,而这次活动也是为了让大家都认识之后好在之后的换寝室之中挑选自己的室友。这次的活动在班长报上来的方案中我们选择了别墅轰趴,在确定方案之后就交给了班长执行。这样能够锻炼学生,让他们更快的成长。我们作为辅导员让同学们好好听课很重要,但是注意同学们的素质成长,和为人处世也很重要。大学并不是只学*专业知识就行了的,还有着很多东西需要他们去慢慢的学*。

  这一个学期的工作还是做得比较合理的,同学们也都是积极配合我的工作。或许也和我对待同学们的方式有问题,这个学期虽然过去了,但是用不了多久下个学期就会来的。在下个学期我会继续努力的工作,照顾同学们,让他们能够专心的学*,不要被一些事情给分心了。

大一辅导员工作总结8

  一、多次召开班会

  在大一下学期,因为大一第二个学期结束,就要升入大二学期,所以要注意的事情也很多,因此我针对不同的事情开展了很多次的班会,帮助解决学生们遇到的问题,以防学生们对很多事情不关注,以开班会的形式把大家聚齐到一起,也是为了方便通知学生们重要事情。这学期开展了xx次班会,对每一次遇到的重大问题,都在班会上很好的解决了。开展的班会都很成功,不仅解决了问题,还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。

  二、准时下发通知

  作为他们的辅导员,大一是他们进来的第一年,这个学期也是第二个学期,学什么的通知我都会及时的发到群里给学生,让他们及时的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和及时,如此就让学生们更加的做好学生的职责。不管是学校的通知,亦或是班级的通知,都会准时的传到班级里。

  三、增强个人的业务能力

  虽然我已经不是个新老师了,是个老教师,但是我还是觉得自己有必要要去学*,所以在工作的业余,我都会去学*,不断的增强自己的业务能力。不断的把自己装饰的更好,而且还是有真材实料的,这样才能更好的担任好辅导员,为学校和学生服务。在这一个学期里,学校的进行的培训我是一个也没落下,每一次的培训我都参加了,就是为了让自己的能力有所提高。

  四、关注学生心理状况

  这学期是大一的下学期,大家进入大学,其实多少还是有些不适应或者其他情况的,这样很容易导致心理的问题,所以这学期我特意设了一个班干部的职位——心理委员,就是帮助大家解决心理问题,由心理委员收集情况,我再去细细了解,尽可能的帮助学生开解烦恼。在这方面,取得了很好别的效果,下次还会再接再厉的,

  一学期已经过去,我的工作也完成的差不多了,这其中我还是有一些缺点在,还需要去做些改正,才能更好的自己这工作做得再好一点,不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的不错,我会吸取这学期的经验去把以后的工作做好些,也请领导相信,我在辅导员的岗位上坚持做下去的。

  转眼一学期已经过去了,不禁想起当初竞选生活委员时的情景,当时选择竞选生活委员,是因为过去曾当任过这个职务,觉得这是自己最有把握的位置。经过一个学期的努力,我深切体会到自己的责任与光荣,因为我承担了自己的义务也从中收获快乐,是承担的快乐。

  这个学期,我主要做了一下工作:

  1.管理班费的收支,使用并及时公布班费的使用情况。这是生活委员的主要职责,小至几角,多至几百,凡事都要精打细算,马虎不得。还要收取一些班费以外的活动经费,如博饼,聚餐,某些同学的复印费等,都要做到公正清廉,对同学们的'报销要收取发票,问清细节。

  2.督促同学们做好宿舍卫生。每周三下午我都要检查学院的宿舍卫生,以督促同学们更好的管理个人卫生,创造出更好的生活学*环境,有领导莅临学院检查时,要帮助自班同学做好卫生工作,每间宿舍亲自检查一遍。

  3.开展宿舍文化节。开展宿舍文化节是为了让同学们美化自己的宿舍,以创造出家的温馨感受,帮助同学们更好的学*生活。这次活动,我们班的同学虽未取得很好的成绩,只有曾臻,蒋景瑜,黄楚楚,傅萍萍所在的402宿舍获得优秀奖,但成果仍然不错。我们还做了宿舍分采展示。

  4.帮助同学们预定火车票。虽然只有两位同学预定了车票,但这给了我很好的经验,相信以后随着火车开通,更多的同学预定车票,我会更加的娴熟。

  5.安排同学做好值日,擦好黑板。

  经过一个学期的工作,我也发现了我工作上的不足。如在收取经费时未与同学们充分沟通,致使有些同学有怨言,没能主动地与同学们交流,使同学彼此有些陌生,未能与其他班委共同完成一些工作。但我会在下个学期努力改进。

  这个学期的工作,我自认为在大体上做的不错。班费的各项收支都记录在案,未贪污过一分钱,我们班的宿舍卫生成绩也相当不错。当然在一些方面还需要改进,但我认为在同学们的心目中我会是个尽职的班委。

大一辅导员工作总结9

  xx年是不*凡的一年,对于我们淮阴师范学院更是一个不同以往的一年,作为经济与管理学院的一名辅导员老师我感到很自豪,因为经济与管理学院在不断强化质量意识,提升办学水*,实现由小到大由大到强的转变。能够与学院一起成长也是一件幸福的事!

  一、政治思想方面

  我*时认真学*政治理论知识,关心国家大事。认真学*党的十七届五中全会精神,并能够理论联系实际。在学*过程中,我深刻领会和感受到中国改革开放*三十年来取得了伟大成就。世博会、亚运会的成功举办,无一不让我这个普通党员为我们的祖国喝彩。我们淮阴师范学院建校五十几周年以所取得的卓越成就,足以让每一个淮师人为此而自豪!此外,我认真学*领会上级文件精神,做好学生的教育、管理和服务工作。有良好的思想道德品质、组织观念强、热爱我们这个集体、热爱本职工作。工作中我能按照***员的标准严格要求自己,积极找出自身的不足,分析原因使自己的思想认识和业务能力得到进一步的提高。作为一名普通的***员我始终与***保持高度一致,努力提高为人民服务、为学生服务的本领。

  二、工作方面

  1.严格要求自己,积极服从院系领导安排,努力做好各项工作。

  作为一名大学辅导员,应该具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲究为人师表,要有不怕吃苦,不厌其烦的工作态度。回想在自己手里处理的工作,最深的体会就是:只要用心肯干,就会有圆满的结果。

  家虽然离得远,但我仍严格要求自己坚持每天按时上下班。且能在规定的时间内保质保量地完成院系领导布置的各项工作任务。经常深入学生宿舍和学生交流。我坚持对学生的常规检查,在班主任工作上能做到细致入微,正确引导班级干部,各项工作做到公*公正,班级管理正常有序。在学院层面,我负责的是新生军训、学生心理健康教育、宿舍管理、奖助学金的评比、助学贷款、学生违规违纪教育这几项工作。在工作中有较强的独立工作和与人协调能力,同时具备有较强的组织能力和奉献精神。

  2.树立正确的管理和服务理念

  作为学院的辅导员同时也是国际合作班的班主任,和市场营销专业的管理。我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。经过二年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。市场营销班大胆创新,但自律性欠缺。国贸和财务管理专业的学生学*势头(尤其是学英语)较浓,但活力创新不够。不同的年级也有不同的特点。低年级学生有积极性但缺乏经验,一但工作失败就会丧失信心。而高年级学生有经验但又少了工作的激情。这就要求我们的工作要具有灵活应变性。对于每个个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,应根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,对于胆小而又缺乏自律性的学生要以批评加鼓励为主。对于无视纪律的违规学生要严格要求,不时敲敲警钟以批评说服说理为主。

  仅仅做好管理是不够的,服务学生同样也是必不可少的。只有管理和服务有机的结合才是真正的人性化的管理。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,才能不以老师的角色高高在上管理学生,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在*时的工作中不仅指导他们学*,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,这样也便于我的工作的开展。得到学生支持的工作才是愉快的工作。

  在为期两周多的新生入学军训中,我坚持全日程地陪伴在我系273位新生的身边,增强学生的安全意识。这既是管理也是服务,尤其是体质较文弱的女生我格外关注和爱护她们。从军训起我就充分利用训练休息时间和学生进行交流,从而与他们建立起良好的信任和理解关系,为以后的学生心理健康教育工作打下了较好的基础。

  3、工作的细化是很重要也是必要的

  对于学生的心理健康教育我是从以下几个方面入手的:

  (1).贫困生的自信自强教育

  (2).单亲家庭学生的情感教育

  (3).女大学生恋爱观的教育

  (4).对极少部分违规、违纪的学生进行组织纪律性的教育

  (5).对就业感到迷茫的学生进行职业规划和先就业后择业的教育

  工作中能尽最大努力对于不同层面上的学生给予关心,且能采取不同的交流方式,带给学生的是健康积极向上的一面,能够倾听学生的心声,并把院领导对学生的关心和爱护传递给他们,使全体学生感觉到在校的学*和生活是充满快乐的。我还定期召开各班心理委员的座谈会,让委员们在一起交流工作经验,这样能提高低年级心理委员工作的敏感性和积极性,对心理委员的责任有一个新的认识。便于各班级从一入学就能健康有序的发展。对于违纪的学生我会在第一时间找其谈话教育,并进行跟踪教育。每周找其本人谈一次话来了解学生的*期动态,做到主动和违纪学生家长进行交流,协助各班班主任做系科学生工作。

  4.贫困生档案建立和奖助学金评定的阳光工作

  在奖助学金的评定和贫困生档案的建立工作中,严格按照上级文件精神进行公开公*的阳光操作。在这项工作上要求我们辅导员老师要有系科大局意识,公*是指在系科层面的各班级的公*,贫困档案工作要求我细致地了解各班贫困生的特殊家庭情况,还要不伤害特殊家庭学生的自尊心。经济与管理学院在贫困生认定上有着严格的筛选程序,本着准确,公*,公正客观的原则,确保每个贫困生的切实利益。

  1、由贫困生个人首先提出申请,并提交本人所在户籍地民政部门出具的贫困证明等资料。

  2、在班级成立贫困生认定评议小组,综合考虑班级所有提交申请同学的情况,通过班主任审核,班干部提议,以及班级其他同学的的反应,学院基本确定贫困生的名单,并予以公示。

  3、公示期间,如果有同学有疑义,学院相关负责人会严格审查,以求工作的准确性。另外,学院会密切关注已经被基本确定为贫困生的那些同学的消费情况,一但发现铺张浪费,奢侈,高水*消费等情况,或者发现有与当初贫困生申请表中不符合即虚假申报的情况,学院会严肃处理,并取消其贫困生认定资格。

  对于贫困生等级的认定,这是一个很复杂易混淆的程序,学院综合考虑认定表中家庭情况的描述,以及本人*时的生活消费情况和其他同学的观察和了解。对于A类的认定,尤其是大一新生,我会一对一的交流,深层次的了解他们的家庭情况,生活消费情况和心理情况,慎重决定。这也为以后的心理健康教育奠定了基础。此外,还会不定期地找贫困生谈话,及时的和他们沟通交流,了解他们的生活状况和需求,切实尽可能帮助他们解决生活中遇到的困难,积极营造一种

  温馨的氛围。积极培养他们乐观的心态。同时学院还经常通过讲座或者组织义务活动等活动对他们进行感恩教育,诚信教育。正是这样一轮又一轮的严格筛选,确保了贫困生认定的准确性,客观性。本学院现有A、B、C三类贫困生分别是84、242、61还是符合正态分布。及时在同学中宣传助学贷款政策,使得我院贷款同学百分百完成贷款计划,没有浪费名额现象。

  学院对于勤工助学的同学,进行定期的考勤和考核,勤工助学岗位虽然有限,但是这些岗位都极大的.锻炼了那些需要这些岗位的同学。这些勤工助学的岗位招聘也实行公开,公正的招聘,经过严格的筛选后,那些真正需要帮助并且认真负责的同学得到了这些帮助。我院的所有资助工作温暖了387个家庭。(我院有387位贫困生)

  宿舍是学生的第二课堂,温馨、和谐、健康的宿舍会使学生有家的感觉卫生检查每周,分年级检查一次(因为我院现有316个宿舍),对转专业的学生,我会定期去他原属学院检查和了解情况。并在期末进行综合评比,前后百分之十的宿舍成员在综合素质测评的德育分相应的加减5分。对于安全隐患问题采取不定期突击抽查方法,10月18日我召开了全院宿舍舍长会议,进一步就学生宿舍的卫生及安全隐患等有关问题进行了部署,重点强调了宿舍内严禁使用大功率电器,严禁在公众场合吸烟,严禁使用明火等要求,并提醒大家要加强自身安全防范意识,主要包括防火、防盗、防传销、防网络侵害等。

  三、强化学*构建良好沟通*台

  为了更好的服务学生,和学生有一个良好的交流*台,*时我能加强自身业务水*的提高,学*教育学、心理学、管理学等理论知识,能够根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律,解决新问题。在我们经济与管理学院做辅导员不但要求我们有自己的专业知识,还需要我们多学些和经济有关的知识,这样和学生的交流才会有共同的话题,才能使沟通得以顺利进行,真正做到细节决定成败,使得每一次和每个学生的谈话都要使我自己和学生有所收获。

  四、工作中的不足之处和对自己提的要求

  工作中是付出了很多,但我也清醒地认识到自己存在的一些不足之处。在学生工作方面,我与其他辅导员相比经验还显欠缺,与主要学生干部在工作方面的交流做的还不是很到位,同时在大型活动的组织方面,考虑还不够周全,学生活动的指导工作也需要在自我不断学*的基础上进一步加强,并逐步提升自我对于理论的实际应用能力。同时要求自己思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急

  躁和畏难情绪,加强自身的修养,工作要有严格的科学性、计划性、讲究高效性;要及时认真地总结工作经验,探索规律,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一层楼!所以加强自己的全方位的学*是当务之急。

大一辅导员工作总结10

  时间过的可真快,作为一名大一的辅导员,我已经顺利了完成了20xx年第一学期的工作。这一学期说收获还是有很多收获,说不足也有很多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。

  一、取得的进步

  因为大一新生刚刚来到学校,还很青涩和懵懂,所以他们要比大二大三的学生听话很多。但是也有很多问题,比如说,办理什么手续不知道去哪里办,申请什么事项也不知道怎么申请,所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一个很好的'解决办法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表,然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看,有问题的再来问我。这样我就省去了很多事情,同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。

  二、工作中的不足之处

  这学期,学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生情况和寝室晚归做出了批评。通过我去宿舍的查寝情况来看,我也觉得我接受批评是应该的。这学期,我到学生的宿舍里查寝二十余次,发现了同学们宿舍卫生情况不达标的情况有五次,没收了八件学生们在宿舍里使用的大功率的电器,而且还有很多次我们班同学的名字都出现在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。所以这一方面我们班级做的还不够好,我在下一学期里,还要加强我在宿舍方面的管理力度。

  今年是我来到学校里的第八年,作为一名辅导员,我也有了四年的经验,但是每一年都有每一年的难处和困难,并不我的经验丰富,就可以做好这个辅导员的工作。我还要有高强度的责任心,还有极强的沟通能力,还有懂得跟随时代的发展,改变自己的教学风格和管理方式。因为现在的学生们越来越有自己的想法,时代发展的也越来越快,所以如果我还是按照以前的方式去教学和管理的话,那我被这个学校和时代所淘汰。所以既是为了提升自己,也是为了能够继续留在学校里面发展下去,我会在下一个学期里也要再接再厉,争取把我这个辅导员的工作做到位,争取把我们班级管理的更出色、更完美!

大一辅导员工作总结11

  不知不觉中,担任学前教育专业1303,1304班的辅导员已经一个学期了。回首过去的几个月里,是我成长、收获的日子,更是日渐成熟、提高的日子。在领导的培养和关心下,在老师和同事的热心帮助下,我紧张而有序地完成了今年的工作。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,这也为今后的工作和学*打下了良好的基础。认真回顾*几个月的工作,现将工作情况总结如下:

  一、迎新和新生军训工作

  1、仙桃职院这片沃土上迎来了20xx级新生。在领导的耐心指导、同事的热心帮助下,我迅速熟悉了迎新工作的各个环节。从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到。提前报到的同学,合理安排他们的生活,让他们感到温暖又不影响学院的整体工作安排,妥善处理特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理。

  2、新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求。从某种意义上说军训不仅仅是在训学生,更是在考验一个辅导员的工作能力。军训过程中我积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题。在军训中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础。

  二、班风、学风建设

  人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的'集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。

  1、班风建设:

  A、军训之后,通过公*竞选、民主投票等方式,建立起一个团结、负责的班委会。将班级工作细化到人,并定期对班委工作进行民主评议,班委都能各负其责,起模范带头作用。B、另一方面,严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案,认真记录学生违纪情况,并与奖学金、各类荣誉挂钩。

  2、学风建设:

  做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流,并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合,及时促进学生学*方法的调整、教师教学方法的及时改进。

  3、通过主题班会、各类比赛,逐步凝聚班级向心力。本学期团委和学生会都开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如军训会操、迎新晚会,和谐寝室建设,129诗歌朗诵比赛等。通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学校凝聚力。学生集体荣誉感得到极大增强。

  三、学生的常规管理工作

  1、新生入学教育:一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育:理想教育,集体荣誉感教育,归属感教育,心理健康教育,安全教育。通过主题班会教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识、

  2、积极关注贫困生:首先,掌握贫困生的生活和学*情况,建立贫困生档案。经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,鼓励其刻苦学*,立志成材。尽量为他们争取助学金的机会,认真仔细地做好助学金评定工作。

  3、注重女生工作:学前教育系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。教育她们正确看待现在的大学生谈恋爱等现象。*时多深入到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些困扰,摈除不正确的思想观念。

  4、充分利用好网络凝聚人心。先后建立了QQ群,及时发布一些班级信息,将班级活动照片、同学文章及时上传,真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。

  5、考虑到学生大部分是外地,尽量关心他们的日常生活。

  四、学院安排的其他工作

  以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学*与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,在今后的工作中不断学*,不断总结,不断探索,从而更好的胜任工作。

大一辅导员工作总结12

  我站在晨雾中,看着那些渐行渐*的大一新生,他们是那么激动、那么张扬,今天,我以一个辅导员的身份团结一个新的集体、指导一群新生,帮助他们理解汇华是个温馨的家,让他们了解这里可以怀揣不同梦想,但必须互相肩并肩才能远航;让他们懂得大学是所有人的舞台,所以每个人都肩负着家人、同伴和自己的期望;让他们知道汇华、了解汇华。让他们知道汇华准备了多姿多彩的生活,让他们了解必须学会热爱,热爱生活,热爱这里的一切。

  作为新生辅导员,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为学生的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子。因为我是第一次担任新生辅导员,内心有期待也有紧张。在王峰老师、郭晓芸老师和其他同事的指导和帮助下,我的工作慢慢步入正轨。看到烈日炙烤下学生的身姿,他们依旧在坚持;看到身体不适困扰着他们,他们依旧在坚持;看到大雨淋湿他们的衣服,他们依旧在坚持。我看在眼里,疼在心里,被他们感动着。看到学生的队列动作从会到熟;看到学生的军纪拳从学到精;看到学生踢正步从乱到齐。我看到了他们的进步,为他们高兴。

  我喜欢寻找他们的身影,在操场边张望,总是想看看他们今天训练的好不好、有没有得到嘉奖、会不会觉得有些累、有没有注意休息。还好,我看到他们在军训中都在努力,都在坚持,都很快乐的'唱着军歌,都有着自信的微笑。我也莫名的开心起来,也许是因为在军训中他们渐进的友谊,也许源于他们的不断努力,抑或是出于自身为他们得到表扬的自豪。望着他们,真的会有种骄傲,因为在短短的几天中他们已开始互相信任,开始尝试为别人着想、为集体争光。

  他们现在是那么努力,努力适应环境,努力在军训中做的完美,努力迎接新的课堂。我会突然很感动,多么希望他们一直保持着这最初的热忱、坚持着这份上进心度过大学四年。当他们迎来崭新的每一天时,当他们走出大学、步入社会时,我希望他们如现在这般有着开怀的笑容、自信的眼眸与无悔的青春。

  军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进学生的记忆中,成为不可抹杀的一部分。它已经成为一种力量,一种在困难时的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

  这x天的时间里里,当我看到教官和辅导员助理为整个连队的训练安全而奔波于队伍前后,在高温气候下,他们头上的汗珠和对学生的句句关心,给我留下了非常深刻的印象。让我十分震撼与感动!虽然我每天五点钟就起床,虽然我每天的衣服被汗水打湿了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。让我们用拼搏诠释激情,用汗水演绎人生,一起续写信工不朽的华丽篇章。

  此刻,我在帮助大一的学生们,仍然在继续着消除新生困惑、帮助他们度过迷茫期的使命,我很快乐,因为他们可以对我发出会心的微笑,因为他们在用行动向我诉说:这个集体真好。

大一辅导员工作总结13

  转眼,9月的工作已经开始了!作为xx届的辅导员,这个9月也是我在*期来最为忙碌的一个月。

  从1号开始,我就在学校的报名点热情的招待报名的新生。络绎不绝的新生和家长,以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼,又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。

  如今,在忙碌的工作下,9月的工作终于结束了,但作为辅导员,我真正的工作在正要开始。为了今后的工作能顺利的进行,我对自己9月份的工作最多如下总结:

  一、开学方面

  其实在这个月之前,我们就已经开始准备开学的工作安排,从学生的信息到学校的布置,一样都没有落下。

  而在9月刚开始,我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候,由于新生众多,且对学校以及各专业都不算了解。为此,我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月,总是会出现人满为患的情况。

  为此,我们只能一边努力的管理好队伍的前进,一边帮助新生们有序完成报名,尽快让新生们完成报名赶去寝室,让报名会场顺利的运转。

  此外,作为辅导员,即使在一天的报名结束后,我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候,我还要及时的.去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。

  报名的这两天确实非常的辛苦,脚也非常的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子,却又让我充满了前进的动力。

  二、军训期间的管理工作

  报名结束后,我也对各个班级进行了集合班会,给各位新生都简单的讲解了学校的规定和要求。并随后开始了军训的准备。

  在军训期间,我严格加强了寝室的管理要求,接着军训的势头,对寝室内。禁止物品以及校园中的禁止事项进行了严格的教学,让新生们深刻的认识到了校园的纪律。

  此外,在学生的情况方面我也做了的适当的安抚,每天晚上训练结束后,我都及时的到寝室检查,并询问同学们的情况,对于那些身体不适的同学,我也及时的给出了的建议和关注。帮助好学生顺利的适应大学校园的生活。

  反思工作,这一个月来,我认真负责的完成了自己作为辅导员的工作,尽管还有些细节顾虑不够全面的地方,但整体上,学生们已经顺利的适应了xxx学院的校园生活。为了今后大家的生活和发展,我也要努力的去做好今后的工作!

大一辅导员工作总结14

  大学生活对于刚刚步入**阶段的大一新生们来说,是一种全新的模式,一些新生由于不适应,产生了失落情绪,有的在心理上还不能完全从中学生活中转变过来。辅导员在这种时候要努力做好新生的入学教育。辅导员对新生的入学教育工作应该分为以下几个方面:军训教育,学*模式教育,心理辅导和职业规划四个方面。

  第一是军训教育,军训作为新生进入大学的第一堂必修课,是每一个学生和辅导员老师都必须珍惜和好好利用的。军训除了磨练新生的意志力之外,还有其他作用。作为一个辅导员,我们应该在军训期间

  做好以下几个工作:

  1、明确训练目的

  对高校的新生实施军事训练,是学生就学期间履行兵役义务,接受国防教育的基本形式,同时也是磨练新生意志力,对新生进行入学教育的必要手段。

  2、加强安全教育

  新生军训期间由于天气比较炎热,再加上一些学生的身体状况欠佳,加强安全教育是必不可少的。辅导员要在学生面前要反复强调组织纪律,及时提醒注意事项,在遇有较高气温的情况时,要准备好饮水,做好防暑降温工作,确保不发生事故。

  3、加强文明养成教育

  参训学生要抓住向军训军官学*的好机会,尊重教官,服从命令,听从指挥。辅导员要深入寝室,进行文明、安全、卫生、内务等方面的指导。

  4、做好考勤及奖惩记录

  辅导员要全面掌握所带学生的情况,对军训中无故迟到缺*的学生予以批评,帮助因病因事请假的学生办好手续,对表现优秀的学生要收集资料及时表扬。

  第二是学*模式教育。大学时期的学校教育模式与高中时期有明显的不同,辅导员要帮助新生尽快适应大学时期的学*模式。

  在高中,老师一切围绕学生转,学生身边时时由老师的关心于提醒,有父母的关切和叮咛,到到了大学就不一样了。大学是以学生学为中心,因此学*主要以学生自觉学*为主,除了课堂学*,学生们更多的时间是在图书馆等地方度过。辅导员要在新生开始上课之前将这种大学的学*模式详细的向学生解释清楚。

  第三是大一新生的心理辅导。由于新生心目中的大学与现实中的大学的冲突,以及新生在新环境中对复杂的人际关系、不同的教学模式的不适应,新生容易产生困惑,导致心理失调,辅导员要协助心理老

  师对新生进行心理辅导。例如,9月11日防止自杀日教育,学生心理调整教育等等。

  同时辅导员要对学生开展感恩教育,提高新生的责任感。辅导员可以组织开展“一封家信”活动,同时倡议新生:“感恩父母长辈,感恩所有帮助过我们的人,勇敢地把爱说出口!”

  第四是职业规划教育。大学阶段是新生们社会化过程中的一个重要时期,因此对新生在入学之初进行职业规划教育就显得非常必要。辅导员应当做好新生的职业规划工作,同时辅导员要对学生定期进行职业生涯指导,组织学生听相关讲座,帮助他们指定自己的职业生涯规划,确定职业奋斗目标,以使自己的大学生活不至盲目。

  辅导员做好新生的入学教育,不仅方便辅导员以后开展工作,而且可以帮助新生尽快适应新环境。

  大一新生阶段作为大学生活的起点,是承接学生从中学到大学,家庭到社会过渡的关键时期。这一时期新生辅导员工作的好坏不仅直接关系到新生能否实现从中学到大学的*稳过渡,养成良好的思维、学*和生活*惯,而且关系到以后辅导员工作能否顺利进行。

  做好新生辅导员工作,辅导员首先要了解大一新生面临的问题,根据大一新生所面临的状况对症下药。第一,大一新生求学动力的暂时消失,有些新生开始有意无意地放纵自己并开始追求享受。针对这一问题,辅导员应当对学生的心理做相因的辅导。辅导员应当让学生意识到来到大学的第一要务就是学*,并且要让学生知道现在社会对大学毕业生的要求。让大一新生在开学伊始就有学*的紧迫感。第二,大一新生对新生活不适应。来到大学以后大一新生面对新的生活环境,认识了新的同学,同时又面临理财和人际交往方面的问题。所以新生辅导员要组织各种活动让新生尽快的相互熟悉起来。辅导员还要组织相因的

  主题班会让同学们讨论如何解决所面临的问题。

  其次,辅导员要在最快的时间之内掌握所有学生的基本信息。对辅导员来说掌握所有学生的信息是很困难的,但是辅导员还是需要尽可能的熟悉每个学生的'情况。辅导员通过翻阅学生档案对学生自身及家

  庭情况有一个粗略的了解,还可以通过询问其他学生来了解学生的日常生活。

  再次,辅导员要尽快树立权威。辅导员的权威不同于上下级的权威,而是辅导员知识丰富、能力超众、人格高尚在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望。如果辅导员能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果,否则学生是很难同他积极合作。

  第四,辅导员要组织强有力的班委。在仔细阅读档案的基础上,结合入学教育阶段的考察,新生辅导员应在较短时间内选择、确定好第一批班干部,组建好第一届班委会。辅导员选择班委干部要根据每个学生的特长安排工作。同时辅导员还要建立有效的奖惩机制,督促学生干部积极履行自己的职责。最后,辅导员要树立良好的班风。班级是一个整体,学生要在这个集体里学*、生活、成长,良好的班风可以督促每一个同学认真学*,生活。要树立良好的班风辅导员需要对学生进行不断的思想教育工作。辅导员要通过系党支部、团委、学生会等多种组织,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观和集体观念。

  大一新生的特点使得新生辅导员的工作变得纷繁而复杂,这就需要我们每一个辅导员真心、热心、耐心和细心投入新生辅导工作之中。

大一辅导员工作总结15

  来学校已有半学期多,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员,虽说学生工作是忙些琐碎的事,是*凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  一、关注思想动态

  同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学*方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主体班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的`理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学*拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学*也可以实现自己的目标。

  对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算*稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。

  二、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩的水*及文、理现象,发现文科生占据的数量还是挺大的,鼓励他们多问问老师的解题思路,毕竟文科生对于化工的了解及基础还是不熟练的,对于性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭等特点的同学,更是要培养的对象,使他们真正的做一个思想上都积极要求进步的同学,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学*的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学*,思想水*及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学*环境。管理好班级的日常工作。

  针对本班学生入学成绩水*还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下;

  ⑴严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。

  ⑵召开学*经验交流会等主题班会,让学*成绩优越的同学将自己的学*经验与大家交流,提高全班学*水*。

  三、班级活动组织参加情况

  ⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。


大一新生辅导员工作总结(五)份(扩展3)

——大一辅导员工作总结(十)份

  大一辅导员工作总结 1

  大一下学期的工作就要结束了,作为大一xx班的辅导员,我对自己这学期的工作有了很深刻的了解,而且完成了学校的工作。接下来也就对自己大一下学期的工作做一下总结。

  一、多次召开班会

  在大一下学期,因为大一第二个学期结束,就要升入大二学期,所以要注意的事情也很多,因此我针对不同的事情开展了很多次的班会,帮助解决学生们遇到的问题,以防学生们对很多事情不关注,以开班会的形式把大家聚齐到一起,也是为了方便通知学生们重要事情。这学期开展了xx次班会,对每一次遇到的重大问题,都在班会上很好的解决了。开展的班会都很成功,不仅解决了问题,还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。

  二、准时下发通知

  作为他们的辅导员,大一是他们进来的第一年,这个学期也是第二个学期,学什么的通知我都会及时的发到群里给学生,让他们及时的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和及时,如此就让学生们更加的做好学生的职责。不管是学校的通知,亦或是班级的'通知,都会准时的传到班级里。

  三、增强个人的业务能力

  虽然我已经不是个新老师了,是个老教师,但是我还是觉得自己有必要要去学*,所以在工作的业余,我都会去学*,不断的增强自己的业务能力。不断的把自己装饰的更好,而且还是有真材实料的,这样才能更好的担任好辅导员,为学校和学生服务。在这一个学期里,学校的进行的培训我是一个也没落下,每一次的培训我都参加了,就是为了让自己的能力有所提高。

  四、关注学生心理状况

  这学期是大一的下学期,大家进入大学,其实多少还是有些不适应或者其他情况的,这样很容易导致心理的问题,所以这学期我特意设了一个班干部的职位——心理委员,就是帮助大家解决心理问题,由心理委员收集情况,我再去细细了解,尽可能的帮助学生开解烦恼。在这方面,取得了很好别的效果,下次还会再接再厉的,

  一学期已经过去 ,我的工作也完成的差不多了,这其中我还是有一些缺点在,还需要去做些改正,才能更好的自己这工作做得再好一点,不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的不错,我会吸取这学期的经验去把以后的工作做好些,也请领导相信,我在辅导员的岗位上坚持做下去的。

  大一辅导员工作总结 2

  半年的试用期在我的青葱岁月里一晃而过,留下了无限多的美好回忆。在这半年里,我第一次以一名大学的辅导员的身份来参加工作,这不仅让我感到很新奇,也让我感到很兴奋。因为通过这一学期的试用,我对待这份辅导员的工作产生了浓厚的兴趣。而且在这一学期里,我也很完美的完成了我的本职工作。接下来,我就对我在试用期里,作为一名大一辅导员的工作做一个转正工作总结。

  一、班干部的筛选和责任分配

  刚开始作为一名辅导员,我有很多的工作需要处理,所以我需要班干部的配合。而且班干部作为一个班的骨干,我必须要对他们的竞选工作和能力培养工作引起重视。在试用期里,我在我所负责专业的班级里都实行了一个换岗制度,那就是谁有想法谁不服气就可以和班里在位的.班干部进行一场竞争,竞争的方式以班级投票为准。此制度一个月实施一次。这不仅给了班干部一定的压力,还能有效的加强班级管理 。而且还能给同学们提前输入一种能者上,*着让,庸者下的竞争意识,让他们能够提早适应社会生活和规则。

  二、加强宿舍工作的管理和安排

  到了大学的年龄阶段,学*上的事情大都都是靠他们的自觉性,所以学*上的工作我没有做严格要求。反而是关于他们宿舍生活方面的事情,我会特别的注意。比如有很多同学都会出现的寝室晚归,甚至夜不归的问题,还有很多同学会在宿舍使用高�R电器等违禁物品的问题。这些问题不仅关系到了学校的安全管理工作,还关系到了学生们的一个自身安全。所以在试用期里,我经常会去学生们的宿舍进行一个突击检查,并且多次开班会进行此类事件的强调。

  对于我之后作为一名辅导员的工作,我已经有了一个详细且完整的规划,我会一步一步按照上面来执行和实现,并且根据现实情况的来做到相应的调整,我相信总有一天我会成为一名既合格又优秀的辅导员。对待我以后的工作,我很有信心能够把它做好。我会努力的达到自己的要求和目标,也会积极努力的配合好学校里的各项任务和安排,希望我能争取到此次转正的机会,让领导看到一个积极努力认真工作的我。

  大一辅导员工作总结 3

  在这一年中,院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是*凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。

  特别是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  一)班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水*比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的.氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学*的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学*,思想水*及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学*环境。管理好班级的日常工作。

  ⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学*拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学*也可以实现自己的目标。

  ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

  二)班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水*比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

  ⑴严格考勤制度,辅导员不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

  ⑵召开学*经验交流会等主题班会,让学*成绩优越的同学将自己的学*经验与大家交流,提高全班学*水*。

  三)班级活动组织参加情况:

  ⑴坚持不定期的班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  ⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如每月一次的主题班会,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

  ⑷考虑到学生大部分是外地来济,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  四)工作中的不足

  1、理论知识素养还有待提高

  虽然本人积极学*,并请教有经验的老师。但学无止境,理论水*还要提高,确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学*。

  2、工作经验和工作能力有待进一步提高

  工作中,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

  以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学*与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮助,我将倍加努力,取得更好成绩。

  大一辅导员工作总结 4

  一、多次召开班会

  在大一下学期,因为大一第二个学期结束,就要升入大二学期,所以要注意的事情也很多,因此我针对不同的事情开展了很多次的班会,帮助解决学生们遇到的问题,以防学生们对很多事情不关注,以开班会的形式把大家聚齐到一起,也是为了方便通知学生们重要事情。这学期开展了xx次班会,对每一次遇到的重大问题,都在班会上很好的解决了。开展的班会都很成功,不仅解决了问题,还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。

  二、准时下发通知

  作为他们的辅导员,大一是他们进来的第一年,这个学期也是第二个学期,学什么的通知我都会及时的发到群里给学生,让他们及时的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和及时,如此就让学生们更加的做好学生的职责。不管是学校的通知,亦或是班级的通知,都会准时的传到班级里。

  三、增强个人的业务能力

  虽然我已经不是个新老师了,是个老教师,但是我还是觉得自己有必要要去学*,所以在工作的业余,我都会去学*,不断的增强自己的业务能力。不断的把自己装饰的更好,而且还是有真材实料的,这样才能更好的担任好辅导员,为学校和学生服务。在这一个学期里,学校的进行的培训我是一个也没落下,每一次的培训我都参加了,就是为了让自己的能力有所提高。

  四、关注学生心理状况

  这学期是大一的下学期,大家进入大学,其实多少还是有些不适应或者其他情况的,这样很容易导致心理的问题,所以这学期我特意设了一个班干部的职位——心理委员,就是帮助大家解决心理问题,由心理委员收集情况,我再去细细了解,尽可能的帮助学生开解烦恼。在这方面,取得了很好别的效果,下次还会再接再厉的,

  一学期已经过去,我的工作也完成的差不多了,这其中我还是有一些缺点在,还需要去做些改正,才能更好的自己这工作做得再好一点,不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的不错,我会吸取这学期的经验去把以后的工作做好些,也请领导相信,我在辅导员的岗位上坚持做下去的。

  转眼一学期已经过去了,不禁想起当初竞选生活委员时的情景,当时选择竞选生活委员,是因为过去曾当任过这个职务,觉得这是自己最有把握的位置。经过一个学期的努力,我深切体会到自己的责任与光荣,因为我承担了自己的义务也从中收获快乐,是承担的快乐。

  这个学期,我主要做了一下工作:

  1.管理班费的收支,使用并及时公布班费的使用情况。这是生活委员的主要职责,小至几角,多至几百,凡事都要精打细算,马虎不得。还要收取一些班费以外的活动经费,如博饼,聚餐,某些同学的复印费等,都要做到公正清廉,对同学们的报销要收取发票,问清细节。

  2.督促同学们做好宿舍卫生。每周三下午我都要检查学院的宿舍卫生,以督促同学们更好的管理个人卫生,创造出更好的生活学*环境,有领导莅临学院检查时,要帮助自班同学做好卫生工作,每间宿舍亲自检查一遍。

  3.开展宿舍文化节。开展宿舍文化节是为了让同学们美化自己的宿舍,以创造出家的温馨感受,帮助同学们更好的学*生活。这次活动,我们班的同学虽未取得很好的成绩,只有曾臻,蒋景瑜,黄楚楚,傅萍萍所在的402宿舍获得优秀奖,但成果仍然不错。我们还做了宿舍分采展示。

  4.帮助同学们预定火车票。虽然只有两位同学预定了车票,但这给了我很好的经验,相信以后随着火车开通,更多的同学预定车票,我会更加的娴熟。

  5.安排同学做好值日,擦好黑板。

  经过一个学期的工作,我也发现了我工作上的不足。如在收取经费时未与同学们充分沟通,致使有些同学有怨言,没能主动地与同学们交流,使同学彼此有些陌生,未能与其他班委共同完成一些工作。但我会在下个学期努力改进。

  这个学期的工作,我自认为在大体上做的不错。班费的各项收支都记录在案,未贪污过一分钱,我们班的宿舍卫生成绩也相当不错。当然在一些方面还需要改进,但我认为在同学们的心目中我会是个尽职的班委。

  大一辅导员工作总结 5

  一转眼一个学期的时间过去了,而我们马上也要迎来新的一年。在这一个学期里面,我接触了我人生中带的第一个班级。还记得第一次和他们见面的时候,每个人的脸上都洋溢着笑容,带着一丝青涩,瞬间让我有些想到了自己大学时的哪个场景。我想当老师可能就是这一点好,能够随时的看到青春是什么模样,没有人能够永远保持青春,但总有人正值青春年少。

  这是我第一次成为一个辅导员,这对于我来说也是一个极大的挑战,我害怕带不好导致同学们对我有意见,我更希望同学能够和同学们以一种朋友的形式相处。特别是对于刚刚来到这所学校的他们,在一个陌生的城市,遇到了一群来自天南地北的同学们,现在的他们非常的脆弱,我希望他们有什么困难都和我说。现在他们还在学校就是我的学生,我就有义务保护他们安全的成长。下面就本人这一学期的工作做简略总结:

  一、班干挑选

  在大家军训结束之后的第一次班会上,我举行了班委的挑选,挑选的方式是大家自告奋勇的提名,然后在盲投。这种方式更加的公*,公正,当然如果有些同学在之前拉票那也说明哪是别人的本事,能够在刚刚来到学校的时候就有这个想法,说明相对来说会比同学们成熟。虽然有发生了一些小意外,但也都*稳的挑选了出来。在班长挑选之后,我就把一些任务指派给了班长,确定了班长的主导地位。

  二、班级活动

  在期中的时候组织了一次全班的活动,这样能够让同学们更快的认识,增加友情,争取在大学里交到真心的朋友。大学里的同窗生活是很多年过去都难以忘怀的,而这次活动也是为了让大家都认识之后好在之后的换寝室之中挑选自己的室友。这次的活动在班长报上来的方案中我们选择了别墅轰趴,在确定方案之后就交给了班长执行。这样能够锻炼学生,让他们更快的成长。我们作为辅导员让同学们好好听课很重要,但是注意同学们的素质成长,和为人处世也很重要。大学并不是只学*专业知识就行了的,还有着很多东西需要他们去慢慢的学*。

  这一个学期的工作还是做得比较合理的,同学们也都是积极配合我的'工作。或许也和我对待同学们的方式有问题,这个学期虽然过去了,但是用不了多久下个学期就会来的。在下个学期我会继续努力的工作,照顾同学们,让他们能够专心的学*,不要被一些事情给分心了。

  大一辅导员工作总结 6

  大一下学期的工作就要结束了,作为大一xx班的辅导员,我对自己这学期的工作有了很深刻的了解,而且完成了学校的工作。接下来也就对自己大一下学期的工作做一下总结。

  一、多次召开班会

  在大一下学期,因为大一第二个学期结束,就要升入大二学期,所以要注意的事情也很多,因此我针对不同的事情开展了很多次的班会,帮助解决学生们遇到的问题,以防学生们对很多事情不关注,以开班会的形式把大家聚齐到一起,也是为了方便通知学生们重要事情。这学期开展了xx次班会,对每一次遇到的重大问题,都在班会上很好的解决了。开展的班会都很成功,不仅解决了问题,还更加联系了老师和学生、同学之间的感情。

  二、准时下发通知

  作为他们的辅导员,大一是他们进来的第一年,这个学期也是第二个学期,学什么的通知我都会及时的发到群里给学生,让他们及时的关注学校和学院的事情。下发的通知都比较到位和及时,如此就让学生们更加的做好学生的职责。不管是学校的通知,亦或是班级的通知,都会准时的传到班级里。

  三、增强个人的业务能力

  虽然我已经不是个新老师了,是个老教师,但是我还是觉得自己有必要要去学*,所以在工作的业余,我都会去学*,不断的增强自己的业务能力。不断的把自己装饰的更好,而且还是有真材实料的,这样才能更好的担任好辅导员,为学校和学生服务。在这一个学期里,学校的进行的培训我是一个也没落下,每一次的培训我都参加了,就是为了让自己的能力有所提高。

  四、关注学生心理状况

  这学期是大一的下学期,大家进入大学,其实多少还是有些不适应或者其他情况的,这样很容易导致心理的问题,所以这学期我特意设了一个班干部的职位——心理委员,就是帮助大家解决心理问题,由心理委员收集情况,我再去细细了解,尽可能的帮助学生开解烦恼。在这方面,取得了很好别的效果,下次还会再接再厉的,

  一学期已经过去 ,我的工作也完成的差不多了,这其中我还是有一些缺点在,还需要去做些改正,才能更好的自己这工作做得再好一点,不辜负学校领导的关照。这学期总体上也还完成的不错,我会吸取这学期的经验去把以后的工作做好些,也请领导相信,我在辅导员的岗位上坚持做下去的。

  大一辅导员工作总结 7

  来学校已有半学期多,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员,虽说学生工作是忙些琐碎的事,是*凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  一、关注思想动态

  同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学*方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主体班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学*拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学*也可以实现自己的目标。

  对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算*稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。

  二、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩的水*及文、理现象,发现文科生占据的数量还是挺大的,鼓励他们多问问老师的解题思路,毕竟文科生对于化工的了解及基础还是不熟练的,对于性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭等特点的同学,更是要培养的对象,使他们真正的'做一个思想上都积极要求进步的同学,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学*的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学*,思想水*及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学*环境。管理好班级的日常工作。

  (二)班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水*还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下;

  ⑴严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。

  ⑵召开学*经验交流会等主题班会,让学*成绩优越的同学将自己的学*经验与大家交流,提高全班学*水*。

  三、班级活动组织参加情况

  ⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  大一辅导员工作总结 8

  从一开始,我就把新生辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很高兴,学院给了我这次带大一新生的机会,这是对我的肯定和信任;也很高兴,有这么多活泼可爱的学生一如既往的积极配合我的工作,我感觉这是对我最大的支持和鼓励。

  从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:

  一、新生入学教育

  在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学*和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学*的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

  在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学*安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况,教育他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学*,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。

  接下来在系里安排下统一组织他们认真学*学生手册,让他们对学校的各方面的规章制度有一个更全面的了解。

  二、班级骨架构建

  优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现,学长班主任首先推选出了代理班委会,然后在军训结束后,和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中,我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口,加强对班长、团支书、学*委员、生活委员等干部的培训指导,定期与他们进行交流,及时了解班级情况并予以解决,通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展,始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化,使他们的感情像兄弟姐妹一样。加强班级凝聚力和向心力,寝室文化不容忽视,以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一,从生活的角度去开展班级建设,既营造了一种轻松愉快的环境,又可以收到很好的效果,何乐而不为呢?寝室文化建设可以采取多种多样的形式,内容可以有各方面的消息,如时政消息讨论、励志方面、寝室规则、祝福等。

  三、班级学风建设

  学生的天职是学*,班级需要营造一种好学向上的学*氛围。为了帮助新生了解大学的学*情况,我系团总支学生会举办了“新老生经验交流会”,我也根据自身学*情况和专业特点制作了PPT、写了相关的文章发表在QQ空间里面、召开了关于学*的主题班会,分别向他们介绍了大学的学*特点、土木工程专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践,把自身的兴趣爱好投入到学*中去,坚持乐学原则,发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学*观念。

  四、关注贫困生生活

  辅导员必须真心实意的去关心每一名新生,这是系领导在新生辅导员一次工作会议上谈到的。如何帮助新生快速适应大学生活?首先我介绍了我院部分学生大学的学*生活情况,为大家提供一个参考借鉴的模板;再是通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况,为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学*生活情况,以朋友的身份与他们进行交流沟通,及时消除他们的心理障碍和疑难困惑。就我们学院目前的生源来看,只有少部分来自大城市或其他一些城市,而大部分都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

  首先,通过深入了解和个别谈心,我对班级里学生的家庭经济状况进行摸底调查,嘱咐班委分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学*情况,建立贫困生档案。*时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,并积极向系领导和学工组主管这方面工作的胡老师反映,推荐安排他们从事勤工助学活动等,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。通过谈心,向他们详细讲解国家的助学贷款政策和一些申请贷款的程序等,并教育他们滴水之恩当涌泉相报,将来为社会做更多的贡献。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生常会产生自卑心理,因此帮助他们摆脱自卑心理也是一份不可或却的工作。使他们认识到经济情况的不理想并不能代表自己要低人一等,要正视自己,刻苦学*,以积极向上的心态对待生活,在精神上脱贫。

  五、注重女生工作

  我带的8个班男女生比例大致为1:10。由于女生的逻辑思维和心理特征等和男生有比较大的不同,而自己是一个男生,加之与她们的接触比较有限,因此对她们的心理把握具有相当大的难度。为了搞好女生工作,我在*时多注意向心理咨询中心老师吸取开展学生工作的经验,特别注意对待男生和女生不同的工作方式和方法。开学初经常深入女生宿舍,和同学们一起谈心;在后来的生活中也多注意和女生交流,把握她们的思想动态,培养她们健全的人格和良好的个性心理品质;在多次班会和其他一些场合,教育她们要自尊自重自爱自强,正确地看待现在大学生谈恋爱等现象,帮她们解决一些感情困扰和生活、学*上的困难。积极调动女生在班级建设中的积极性。

  六、思想教育工作

  好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征,如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过,是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活,我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔,不断指引着船只航行,人也一样,必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后,我结合自身情况和专业特点,比较全面的向新生介绍了大学的生活、学*、工作等内容,帮助和指导大家制定了大学四年规划,从理想信念、学*观念、生活态度等方面与大家进行了交流,利用团校、党校学*来帮助新生提高思想觉悟,通过志愿者服务和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等意识。在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育。如和他们交流了对新的生活环境的适应问题,对专业学*的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学*、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等,使学生消除由上述种种压力而造成的心理问题。

  七、班级日常管理

  首先,我对他们寝室卫生特别是男生宿舍的卫生定时进行督查,让他们克服生活中的惰性。

  其次,我对*时早读和晚自*的出勤以及学校组织的升旗活动等抽查,规范班级管理制度。并在班委会上给班委反馈相关的信息,并对他们的工作进行更进一步的要求。

  在这些工作的开展中,我锻炼了自己的能力,让我可以更加自如地面对困难,勇于担负起自己的职责。

  在一学期工作中肯定成绩的同时,也还存有不少问题。既然问题存在了,就要得到有效改正。除了改正以上几点外,还力求做到以下几点,力求在工作中有所突破。

  一、不断地学*与思考,提高自身综合素质

  只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样;只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。

  二、改进自己的工作

  一方面,要加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,与他们交心谈心,坦诚相待;对有困难的学生要热情帮助,对出现问题的学生要及时教育。工作中奖惩分明,好人好事要得到表扬,不良倾向得到纠正,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正*等的对待每一个学生,在同学们心目中树立起较高威信。另一方面,要保证一定时间和精力的投入,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率。

  二、力求创新

  更新观念,在工作中力求创新。并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色,多注意培养学生参与活动的兴趣。

  后阶段的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展工作,期待与同学们共同进步。

  大一辅导员工作总结 9

  时间过的可真快,作为一名大一的辅导员,我已经顺利了完成了20xx年第一学期的工作。这一学期说收获还是有很多收获,说不足也有很多不足的地方。现在就我在这一学期里完成的工作做一个总结汇报。

  一、取得的进步

  因为大一新生刚刚来到学校,还很青涩和懵懂,所以他们要比大二大三的学生听话很多。但是也有很多问题,比如说,办理什么手续不知道去哪里办,申请什么事项也不知道怎么申请,所以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一个很好的解决办法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一个表,然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学们自己看,有问题的再来问我。这样我就省去了很多事情,同学们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。

  二、工作中的不足之处

  这学期,学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生情况和寝室晚归做出了批评。通过我去宿舍的查寝情况来看,我也觉得我接受批评是应该的。这学期,我到学生的宿舍里查寝xx余次,发现了同学们宿舍卫生情况不达标的.情况有x次,没收了x件学生们在宿舍里使用的大功率的电器,而且还有很多次我们班同学的名字都出现在了学校告示栏上的晚归宿舍同学的名单里。所以这一方面我们班级做的还不够好,我在下一学期里,还要加强我在宿舍方面的管理力度。

  今年是我来到学校里的第x年,作为一名辅导员,我也有了x年的经验,但是每一年都有每一年的难处和困难,并不是我的经验丰富,就可以做好这个辅导员的工作。我还要有高强度的责任心,还有极强的沟通能力,还有懂得跟随时代的发展,改变自己的教学风格和管理方式。因为现在的学生们越来越有自己的想法,时代发展的也越来越快,所以如果我还是按照以前的方式去教学和管理的话,那我被这个学校和时代所淘汰。所以既是为了提升自己,也是为了能够继续留在学校里面发展下去,我会在下一个学期里也再接再厉,争取把我这个辅导员的工作做到位,争取把我们班级管理的更出色、更完美!

  大一辅导员工作总结 10

  转眼,9月的工作已经开始了!作为xx届的辅导员,这个9月也是我在*期来最为忙碌的一个月。

  从1号开始,我就在学校的报名点热情的招待报名的新生。络绎不绝的新生和家长,以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼,又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。

  如今,在忙碌的工作下,9月的工作终于结束了,但作为辅导员,我真正的工作在正要开始。为了今后的工作能顺利的进行,我对自己9月份的工作最多如下总结:

  一、开学方面

  其实在这个月之前,我们就已经开始准备开学的工作安排,从学生的信息到学校的布置,一样都没有落下。

  而在9月刚开始,我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候,由于新生众多,且对学校以及各专业都不算了解。为此,我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月,总是会出现人满为患的情况。

  为此,我们只能一边努力的管理好队伍的前进,一边帮助新生们有序完成报名,尽快让新生们完成报名赶去寝室,让报名会场顺利的运转。

  此外,作为辅导员,即使在一天的报名结束后,我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候,我还要及时的去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。

  报名的这两天确实非常的辛苦,脚也非常的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子,却又让我充满了前进的动力。

  二、军训期间的管理工作

  报名结束后,我也对各个班级进行了集合班会,给各位新生都简单的讲解了学校的规定和要求。并随后开始了军训的准备。

  在军训期间,我严格加强了寝室的管理要求,接着军训的势头,对寝室内。禁止物品以及校园中的禁止事项进行了严格的教学,让新生们深刻的认识到了校园的纪律。

  此外,在学生的情况方面我也做了的适当的安抚,每天晚上训练结束后,我都及时的'到寝室检查,并询问同学们的情况,对于那些身体不适的同学,我也及时的给出了的建议和关注。帮助好学生顺利的适应大学校园的生活。

  反思工作,这一个月来,我认真负责的完成了自己作为辅导员的工作,尽管还有些细节顾虑不够全面的地方,但整体上,学生们已经顺利的适应了xxx学院的校园生活。为了今后大家的生活和发展,我也要努力的去做好今后的工作!


大一新生辅导员工作总结(五)份(扩展4)

——大一辅导员工作计划 (菁华5篇)

大一辅导员工作计划1

  尽管第一学期的大一教学工作没有出现差错却也不能掉以轻心,作为大一辅导员自然需要在工作中认真对待才不会因为些许的疏忽出现失误,因此面对着即将开展的第二学期工作需要早做准备才不会在失去先机以后显得十分被动,根据这类状况让我制定了第二学期的工作计划并希望大一学生能够有着更好的成长。

  学*方面由于大一奠定基础较为重要的缘故需要做好每堂课的查班工作,尤其是科任老师上课的时候应当在教室门口观察学生的学*情况才行,另外根据学生会提供的学生上课缺勤的状况需要进行严厉的批评从而让对方意识到这种做法的错误性,尽管对于大学期间的纪律比较松散却也要履行好辅导员的职责才能令大一学生意识到学*的重要性,考虑到部分后进生在学*上遇到的问题也要采取有效措施才不会令大一阶段缺少巩固基础的机会,因此我需要在第二学期加强对学生的管理以及重视他们的考试结果才行,必要时可以在利用学生的`非上课期间做好他们的思想辅导工作以免出现差错。

  生活方面则是要加强对大一学生的宿舍管理以及社团活动的关注,由于宿舍卫生问题与学生综合素质测评有关需要加强这方面的管理才行,尤其是校领导对这类问题比较重视的缘故便要利用工作之余的时间做好查寝的工作,无论是宿舍卫生还是学生的作息时间都要进行采取合理的措施才行,关键还是要让学生明白处理好宿舍卫生的重要性才不会影响到自身的评优评先,另外由于部分社团不太规范的缘故需要重视学生参与的活动以免因此而上当吃亏。

  思想方面则是校园贷之类的问题需要令大一学生引起警惕才行,尽管校领导与我经常向学生强调这类问题却也要警惕部分人存有侥幸心理,因此需要在每次的班会活动中要求学生抵制借贷之类的行为以免发生意外状况的时候因此而后悔,除此之外也需要学生做好大学期间的规划以免长期待在宿舍玩游戏或者兼职被骗,鉴于荒废在宿舍的学生不在少数自然需要在班上进行强调才行,而且为了加强班级凝聚力可以考虑第二学期增加班会或者活动的开展次数。

  即将到来的第二学期工作让我明白作为辅导员的自己仍存在许多需要加强的地方,而且对于班级管理工作也要更加用心才能够为学生指引正确的方向,因此我在计划制定以后会处理好第二学期的班级管理工作从而令学生有着更好的成长。

大一辅导员工作计划2

  上学期是我进入担任大一xx专业辅导员的第一学期,满打满算,这才是我工作的第二个学期。所以总的来说我还是一个新手辅导员,我要想在这一份工作岗位上面做的更好,帮助好学生们在学校里面好好学*,我必须要做好我的工作计划。

  一、工作思想指导

  同学们的学*要管好,我自己的工作必须好。所以本学期我要尽可能地让自己从放假的状态中调整过来。虽然已经有一个学期的辅导员的工作了,但是我还是一个进入辅导员工作岗位的新手,所以我要不断向其他的同事学*。同事我还要不断加强自己的思想建设,在工作之余,挤出时间学*先进的知识,按时去上培训课等等。始终坚持学生们的事是我们辅导员工作的核心,把学生的学校生活牢牢放在我们的心态,关心他们、重视他们。

  二、具体的工作计划

  1、学*工作计划:大一是学生们进入大学的第一年,第一年的学*在整个

  大学里面的是起着地基的作用的,我们做辅导员的就是要好好监督他们,千万督促他们要好好学*,千万不能忽视学*。经常对班干部进行谈话,让他们要加强对班上同学们的监管,一定要帮助同学们好好学*,对于旷课、早退等不好好学*的同学要仔细记好交给我。我也要找这些同学谈话,督促他们改正,一定要好好学*。

  2、生活工作计划:定时到学生寝室进行卫生检查,告诉他们要重视卫生工

  作,一定要按时打扫寝室,这样才能够保证卫生,才能够保证健康。*时我们也要进行一些讲座,告诉他们要养成好的卫生*惯。告诉他们寝室里面的垃圾一定要及时扔到垃圾桶,千万不能堆积在寝室不管;寝室的东西摆放和被子也要经常叠放,这样不仅让别人舒心,也是让自己有一个好的生活环境,从而促进学*。

  3、安全教育工作:家长将孩子交给我们学校,我们就要对学生负责,及时

  他们有很多已经是成年人了,我们也要负起责任。我作为辅导员在这一个学期就是要多开几场讲座,告诉他们*时一定要注意交通安全,一定要注意财产安全,千万不能参与刷单等不良行为,对待别人的要求转账信息一定要仔细侦察,千万不能不重视。

  在这一个学期里面,我不能经常呆在办公室,虽然我作为辅导员不用教班上孩子的上课,但是也要重视他们的学*,多去教师关心他们的上课情况,督促他们重视学*!

大一辅导员工作计划3

  一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

  1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

  以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学*、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。

  同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

  在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自*等活动,贴进学生的学*和生活,得到学生的肯定。

  2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  3、不断加强学生的安全教育。

  始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学*,奋发向上。具体工作如下:

  1、完成各班班级口号、班歌的征集。

  2、组织同学们校纪校规学*,加强班级的学*风气。

  3、同学们遇到学*上的问题及时与各班导师反映。

  三、学生安全工作

  1、做好学生的入学安全教育工作

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  四、服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为*和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

  在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学*、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

大一辅导员工作计划4

  我很荣幸能够成为xx职业学院的一名辅导员,加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。作为一名新入职的辅导员,我深感自己肩上所担负的重任,因此我会竭尽所能,加紧调整工作状态,尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作,争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。

  一、指导思想

  英国思想家培根认为,思想决定行动,是行动的先导和动力。只有树立正确的指导思想,才能为自己的行动指明方向。因此,指导思想是辅导员开展工作的基础和前提条件。

  在下一学期的工作当中,我会进一步学*《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,贯彻落实学工处的各项任务和要求,以学生为主体,切实提高学生的能力与综合素质。

  二、日常管理

  结合所带学生的具体情况,进一步加强学生的日常管理,着重培养学生的良好*惯,加强学生的自律精神。

  1、宿舍管理。

  大三学生即将踏入社会进行实*,为了督促学生的宿舍自律意识,我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。一方面,通过班会做好宿舍管理宣传工作,特别是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性,强调最后一年不能放任自流;另一方面,经常深入学生宿舍进行巡查,及时发现宿舍存在的问题,并予以妥当的解决。

  2、安全管理。

  学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重,必须常抓不懈。首先,加强交通安全教育。进入大三,绝大部分同学都将进入社会实*,必须强调学生的交通安全,注意乘车、道路行走安全。其次,加强消防安全教育。增强学生的消防知识,教育学生宿舍安全用电,禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为,同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。

  3、其他管理。

  切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作,使学生能够安心学*生活。

  三、学风建设

  良好的学风能够激发学生学*的积极性和主动性,增强学生的归属感,提高学生班集体的凝聚力和战斗力。

  1、落实严格的考勤制度。

  全面做好查课和落实考勤工作,督促和教育学生认真上好课,做到不迟到、不早退、不旷课。针对个别缺勤的同学,及时对其进行思想教育,做好跟踪交流工作,使其尽快改正。

  2、做好外出实*学生管理工作。

  通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系,及时了解学生实*的情况,对于学生反映的需求及和困难,及时给予帮助和指导。加强学生的就业指导,帮助学生树立正确的就业观念。

  3、加强素质测评管理工作。

  严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则,进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法,通过素质测评掌握学生的综合素质情况,使学生对其表现有一个直观的了解,以先进典型为榜样,注意发挥榜样的力量,促进学风建设。

  四、班级建设

  一个优秀的班集体,离不开每一个成员的努力与支持。树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,通过互相帮助,遵守学院规章制度,积极维护班集体的荣誉。

  1、班级纪律建设。

  无规矩不成方圆,通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个文明的新时代大学生。

  2、班风建设。

  虽然大三大部分学生都将进行社会实*,留在学校上课的时间逐渐减少,但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来。因此,对于选择“2+0.5”的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取在有限的时间学到有用的知识。对于选择“2+1”的学生,要求其在社会实*要牢记学校和老师们的嘱托,遵守法律法规,在实*岗位上踏踏实实工作,学*工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的能力。

  3、思想建设。

  大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。因此,在下一个学期我会坚持提高学生的思想政治水*,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为,做一个文明守法的公民。

  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。新学年,我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中。当然,作为一名新人,对于很多业务还有不熟悉的地方,我会积极地向领导和同事请教,同时继续加强辅导员理论学*和实际操作能力。理想已经起航,就必须加倍努力,将青春的汗水化作船桨,伴我前进。

大一辅导员工作计划5

  大一新的一个学期即将临*,作为这一届学生的辅导员,我身上的责任也比较重。这是我第一次做辅导员工作,很多地方还是要去请教身边的前辈们,所以这个学期对我来说,注定是一次非常的工作,我必须要稳定好自己的内心,将这个学期的工作做好。以下是我这次工作的一些计划:

  一、提升自我,改善管理。

  我作为一名新晋的辅导员,在带班方面固然是有一些难度的。但是好在自己大学的时候做了几年助教,为自己也增添了一些阅历,所以这次再步入大学做辅导员的时候也多了一些信心。在大一这个学期里,我首先要做的就是提升自己,然后把管理工作做起来。这一批学生从高中升入大学,肯定期间会有很多不适应的部分。比如说一些学生第一次住校,第一次集体生活,第一次脱离家庭的保护,这些都会让学生感到恐慌,所以我必须要加强班集体的管理,让他们多一些约束,以防出现一些不必要的漏洞。

  二、关注学生,维护安全。

  这些学生第一次进入大学,在很多方面其实还不是很独立的,他们需要一段时间,这段时间是个过渡期,所以作为辅导员的我,也要对这一方面更加上心一些。首先是要关注学生们的成长,带的班比较多,我可能没有办法把精力分散给每个学生,但是我会通过整个集体去判断,做好助教工作,合理安排他们的工作。更好的关注学生们的成长,维护学生们的安全,陪伴他们度过这个过渡期。

  三、改正不足,树立目标。

  按照我以前的工作来看,其实我是存在着一些不足的,比如说没有太大的目标,自己做事情安排性不是很强,很容易出现管理上的一些失误,这些问题今后都是要改善的,不能再出现第二次这样的事情了。我必须要去多加约束自己,然后树立一些目标,供自己去努力和实现。

  带大学生不是一件简单的事情,这个学期确实对于刚在这个岗位上的我来说,是一次非常巨大的挑战。但是我会努力去做好,或许可能会遇到一些很难的事情,但是我也不会气馁。我会振作起来,继续把辅导员的工作做好,不辜负学院对我的期望,也不辜负每个学生对我的`尊敬。感谢学校给我的这个机会,我会带着谨慎的工作态度走好今后的每一步,持续成长!


大一新生辅导员工作总结(五)份(扩展5)

——大一新生军训辅导员心得体会 (菁华3篇)

大一新生军训辅导员心得体会1

  大一新生军训已经过了一半,作为军训新生的辅导员,我也是第一次带领他们,在军训期间的工作也是有各种的心酸的,现在就来谈谈我在军训的心得体会。

  军训开始,我作为辅导员,也要跟他们一起早上六点起床,他们训练,我也要在旁关注他们,毕竟学生们进入军训生活很苦,每天都要早早起床训练,这对他们的心理承受也是有压力的,那我在旁就要多关心他们,有时候问到他们辛苦吗?他们都说很辛苦,我会去鼓励他们坚持,毕竟军训是对他们意志力的训练,同样也是对我的一个意志力的训练,毕竟跟他们同一时间起床和吃饭,虽没有参加军训,但是也要陪他们在阳光底下训练,着实也是辛苦的,但是看到他们流着满头大汗还在训练,其实心里更多的是心疼,一个个都是在父母手里捧着的,但是却要在大学里经历一番这样的`磨炼,才能让他们在以后的生活里更加的有毅力。

  军训虽然只过了一半,但是能够看见他们坚持下来,我也是很骄傲的了,虽然偶尔他们还是会诉说点苦,但是他们看见我也一直陪着他们,渐渐的他们都能沉下心来去训练了,而我也逐渐的进入状态,全心全意的为这群学生服务,对他们多点关心,帮助他们、鼓励他们。军训一半的时间里,休息时候会一起讲讲笑话,说说心里话,也让他们适当的放松心情。日头很晒,为了人、防止他们中暑,我会在饮水机里放正气水让他们喝下,防止他们晒太阳中暑影响身体健康。虽然味道实在算不上好喝,但是看见他们还是能喝下去,也还是觉得做的值了,配他们一起训练,也还没有那么难过去。军训时的他们,看上去是那么的青春有活力,让我仿佛看到了上大学的我,也是如他们一样爱着军训又嫌弃军训的苦,可是都是一样的坚持下来了。

  现在军训时间也只过去一半,还有一个星期,我相信他们能够扛下去,我也能够陪他们一起度过这段有着心酸回忆的军训生活。虽然觉得每天那么早起床很难受,可是军训我的工作已经是很轻松的了,都是在旁边关注他们的状态,也还好。对于剩下的军训生活,我相信我也能够陪伴他们一起完成,也算是对自己的一个锻炼了。我也希望我和这个班级能够创造出更优秀的成绩来。

大一新生军训辅导员心得体会2

  学校在九月份又迎来了新一届的学生,在正式上课之前,他们首先要面临的就是军训。我作为军训的辅导员,需要跟他们的教官一起帮助他们顺利的度过军训的这段日子,保证他们不要在军训的过程当中受伤。

  有很多的新生是从其他的省份来的,他们在另一个省份长大,可能不太*惯学校的气候。在他们出发来到学校之前,我就告诉了他们学校所在省份的气候,他们需要带什么衣服。虽然他们在出发之前也会先了解,看看天气预报,但天气预报跟实际的感受还是不一样,所以这些事情还是需要跟他们讲一下。在军训开始之前我进行了一次班会,一是告诉他们军训的一些注意事项,二是选出班干部和军训负责人。军训学校是女生男生分开军训的,所以各需要一个负责人,负责军训期间的事情。军训的注意事项都是我的经验,所以对他们也有很大的帮助。因为军训期间每天都有训练,根本没有时间开班会,军训之后再开也来不及,所以只能在军训之前抓紧时间把这些事情都做好。有些同学因为身体原因没有办法参加军训的,也需要我帮他们打好假条,跟教官打好招呼。

  在军训期间,我有时间的时候就会去训练场看他们训练,和教官交流交流他们的表现。在他们休息的时候找他们谈谈心,看看他们的心理情况和身体情况。因为军训的强度是非常大的,同学们之前上高中的时候都没有过体育锻炼,所以有些同学可能会支撑不了高强度的训练。如果同学们有什么问题都可以问我,有什么想法也都可以跟我沟通,有什么需要也可以告诉我。

  他们说军训非常的累,但是他们也都坚持着。军训告诉同学们最大的一点就是要坚持不放弃,他们在军训期间都表现的都很不错,在纪律方面没有让我操心过,都十分遵守军训的.纪律。我想他们在军训中应该能够得到成长,学到不少的东西。在安全这一方面他们也没有让我担心,虽然军训的强度比较高,但他们都能很好的保护自己的身体,没有一个人因为军训受伤。虽然军训结束之后他们一个个都黑了不少,但我想他们心里应该也是很快乐的吧。

  虽然我没有时时刻刻陪在他们身边,跟他们一起军训,但我的感触也非常的大。在以后若是我的工作出现了困难,我也应该要努力的去克服。

大一新生军训辅导员心得体会3

  大一开学之后,我们辅导员的工作就进入了一个非常紧张的时期了。各方面的压力全部下来了,这的确是一个很忙碌的阶段。军训的来临,也为我们的工作增添了一些重量,这次带的这几个班表现的还算不错,也很少出现一些个别情况,总之我还是非常满意的。在这段时间里,我也把自己的工作尽量做到位了,也获得了教官以及学生的肯定,这是我感到非常开心的一个方面。

  这是我第一次带大学生的班级,一开始自己信心不是很满,但是随着时间的积累,直至如今,我也能够在这个岗位上非常自信了。这次作为大一这几个班的辅导员,让我领悟到了真正的责任是什么。大学生进入大学之后会面对很多的问题,加上军训这段时间,固然会给他们带来一些烦恼和困扰,我作为辅导员,首先就是要给他们去处理生活方面的问题,其次是进行心理辅导。在军训当中,有几个学生也出现过一些比较激动的行为。其中有一名学生公然和教官争吵,造成了很恶劣的影响,后来我了解到,原来是这个事情就是一场误会,当时这名学生在和别的学生争论,当时恰好是训练时间,教官发现之后严厉的批评了他们。后来在训练的时候,学生又吵了起来,其中说了一句不太好听的话,当时教官便以为是在说他,当时他们就争吵起来了。后来经过双方的协调,我对学生进行了教育,她最后也向教官道歉了。其实很多时候这个年纪的学生都比较的冲动,容易犯错的几率有大。加上很多学生在此之前都很少独立一个人生活,所以进入大学之后,有些学生还是很不独立的,我也需要去做这一部分的工作。

  即使入秋了,但是天气还是很炎热的。所以这次军训,我跟大家一起享受了一场酷热的行军之旅。我想这次军训也是对我这个新辅导员一次最好的历练,至少在意志方面我就比之前更加坚定了不少。这次军训里,除了一些偶尔的突**况,其余还是非常顺利的。看到学生们的最后一次汇报演出,我也是激动万分的。

  这一切都会有一个结局,不管这个结局是好是坏,我相信我们可以拿到属于自己的成绩。未来的时间,我作为辅导员,会尽量去提升自己,也会尽我所能做好这一份工作,不会让学院领导失望的!


大一新生辅导员工作总结(五)份(扩展6)

——辅导员工作总结菁选

辅导员工作总结(通用14篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的辅导员工作总结,希望能够帮助到大家。

  辅导员工作总结 篇1

  当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,半年来为了使五年(2)班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

  一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

  一直以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好*惯,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用本学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个为比赛的队员加油鼓励。虽然,在这次校运会中,成绩不是很理想,但是同学们表现出来的团结合作精神和集体荣誉感,让我很感动。

  二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五年(2)班的`中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班学生说好普通话,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为班级打扫,为教室添色彩等。

  三、利用“学*园地”发挥各队员的特长

  “学*园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流画黑板报的活动。每一月出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

  总之,一学期来,学生在学*和责任方面有了一定的认识在,各方面表现良好,但也有许多不足,有待进一步学*培养。不过我们五年(2)班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

  辅导员工作总结 篇2

  从事辅导员工作已经五年了。在领导和同事们的关心和帮助下,在与可爱的学生的朝夕相处中,也让我增长了不少见识,在思想认识和工作能力等方面都取得了明显的进步。接下来我将从以下几个方面将自己这学期的工作进行总结。

  一、思想教育政治工作这一年,我担任机电工程学院4个班的辅导员工作。其中连个毕业班级已上岗实*,另外两个为一年级的汽车检测维修专业班级。从迎新工作到新生军训,从班级制度建设到班委选拔培训,从学生参加比赛获奖到生活学*中的种种困惑质疑,从学生学*状况到生活中的寝室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通过当面谈心交流,短信、网络聊天等方式引导学生,为了了解其家庭状况及个人目标,与学生建立了良好的师生关系及朋友友谊。

  二、良好的班风学风考风建设

  针对班级班级特点,全班都是男生,相对懒散、纪律性较差,在学风建设上,我严抓早自*及上课出勤,多次为学生做学*动员,及时抓典型,对纪律懒散的同学我也和家长一一进行沟通,双管齐下;在班风建设上,我制定了完整的'班级管理制度;在考风建设上,我组织学生认真学*《学生手册》中关于课程考核办法、学籍管理规定、违纪作弊处理办法等相关文件。

  三、常规管理工作

  对于学生的日常管理工作,我建立了监督管理制度,坚持学生的每日点名制度,每周一通报,每月一汇总,及时处理旷课同学。另外我实行学生干部寝室联络员制度,把所带学生寝室按区域划归学生干部检查管理,建立信息员制度,及时了解掌握学生晚归未归现象及违规电器使用收缴情况。本学期在开学初1403班欧阳进明,1404班吴浪分别购买了大功率电器热得快,通过查寝我在第一时间进行了查处,并在班上进行了严肃的处理,这样才很好的遏制并开展好了此项工作。另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生安全防范意识欠佳的实际情况,我制定了寝室清洁优秀奖励制度及制作寝室防火防盗安全的主题班会。

  四、特殊学生的关注工作

  我坚持每周和不同的学生谈话,了解学生的家庭背景,兴趣爱好,性格*惯,职业规划及不解困惑。根据了解的情况及日常观察,将学生分为三大类,家庭情况良好的学生、家庭情况一般的学生、家庭经济情况较差的学生,其中便发现了本班有一名学生右耳失聪,一名学生先天性的白内障,还有一名学生和家长无法沟通等等。根据不同种类的学生进行不同的引导、分析和激励,让学生客观认识到自己的优势和奋斗目标,更加准确的定位自己。另外对于家庭单亲学生和身心有疾病的学生进行特殊学生备档,加强与他们的联络交流,关注他们的情感变化及行为动向,有效的减少了不良事件的发生。对于学*态度端正但家庭经济贫困的学生进行鼓励引导,鼓励他们参加勤工助学和社会实践,并为其评定国家助学金以便圆满完成学业。

  五、安全稳定工作

  安稳工作是学校的重要工作,也是辅导员的基础工作。因此在日常工作中我在每个班级寝室都建立了自己的信息员,及时反馈各种突**况,我本人也深入班级学生的校园网和联络群,关注他们的谈话内容及关注问题,及时了解他们每个阶段的思想动态,防止不良事件的发生。另外通过周五休息前我会对学生宣传校园及寝室安全知识,周末安全意识强调,从而提高大家安全意识。

  六、个人提升工作

  本学年我除了担任辅导员以外还担任了机电工程学院党支部**,所以除了常规的工作以外,在各方面我还加强了自己的业务水*学*。10月份我参加了省人社局组织的创业师资班的培训,并顺利结业,11月我参加了全国心理咨询师的考试,我还坚持每个季度完成并发表一篇论文。我决心克服自己的不足和缺点,努力提升自己的政治素养、学历水*、业务能力和综合素质,为以后的工作打下结实的基础,为管理学院的学生工作尽自己最大的努力。

  辅导员工作总结 篇3

  在学校的安排下,我担任了07级国际贸易四班(本科)和09级市场营销(专科)共两个班级的专职辅导员。通过一年的努力工作,我取得了一定成绩,也为以后的工作积累了一些经验。现将辅导员工作总结如下:

  一、前段时间工作开展情况

  紧张而有序的完成了今年的工作。一年的历程让我深深感觉到,辅导员不仅是学生学业的指路人,更是学生灵魂的塑造者。面对着一张张陌生的面孔,蓦然感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量。一切都是从头开始,我本着向老辅导员学*,虚心听取经验,多学、多问的原则,在最短时间内,基本熟悉了辅导员的工作流程、工作细则及岗位职责,拟订了一套辅导员工作的初步计划,做到了各项工作的有条不紊。

  (一)团结、进取的班风逐步形成

  班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。

  首先,建章立制,狠抓学生各类*惯的培养。俗话说:*惯成自然。为了促使学生养成良好的学*、生活、劳动*惯,发展良好个性,遏止不良风气,确保班风健康稳定。不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍,说服教育学生*惯养成的重要性,并及时将各种良好*惯制定成条例。如制定了《班级十条》、《班委工作流程》《班费使用条例》《班级评优条例》等等;

  其次,增强班级规章制度的执行力。一方面,建立起一个团结、负责的班委会。完善了班委周例会制度,将班级工作细化到人,并定期对班委工作进行民主评议,班委都能各负其责,起模范带头作用。另一方面,严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案,认真记录学生违纪情况,并与奖学金、各类荣誉挂钩。如一学期请事假8节以上者,取消获取奖学金资格等等。班级月出勤率*均基本保持在99%以上;对宿舍内务,采取奖罚办法,树立典型,发挥榜样力量,对内务优秀宿舍进行集体重奖。对较差宿舍,采取异性参观、拍照暴光等办法,加强声势。通过整改,宿舍内务有了很大改观。尤其是女生一号楼434、426等八个宿舍,已连续10次被评为优秀宿舍;第三,通过主题班会、各类比赛,逐步凝聚班级向心力。进入大学是一个人生的转折,课程安排的减少、自由时间的增多,学生的独立个性充分展现,表现为班级同学感情淡远,整体比较散漫。针对这些情况,主要努力如下:每月开展一次具有特色的主题班会。自开学以来,先后进行了学*经验交流、“我爱我自己,安全在心里”、“走进亲情”、“我的未来不是梦”等四次主题班会,为同学们指明了道路、鼓足了干劲;积极组织、参加各类比赛。先后开展了篮球友谊赛,班歌、班训征集,仲秋晚会等活动,并取得试点学生会组织的拔河比赛C组一等奖,“成长杯”辩论赛一等奖等奖项,学生集体荣誉感得到极大增强。

  (二)班级安全工作卓有成效

  安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。大一新生,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不可缺少的一部分。

  一是建立安全规章制度。“无规矩不成方圆”。根据学生守则及班级具体情况,制定了《班级安全用电协议书》,以宿舍为单位,让每一位学生签字保证。切实从法律上增强同学们的责任意识、安全意识。并通过《班级十条》,采取重罚等措施,严格禁止使用热得快等特别危险的大功率电器,对违纪者发现一起严肃处理一起。对三次以上违纪者,通知家长;针对学生外出打工的'现状,制定了《人身安全协议书》,并及时与家长取得联系。

  二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。一方面进行集体安全教育。如开展了“我爱我自己,安全在心里”安全主题班会,主要从人身安全、财产安全、用电安全、交通安全四个方面,通过生动的小品、话剧等丰富的事例,增强学生安全意识,提升安全素质,确保学生安全。另一方面进行个别谈话。如深入宿舍,逐一讲解生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。

  (三)学生学*成绩优秀

  学*是一个主要矛盾,也是一切问题的落脚点。然而,试点学生的基础普遍偏差,尤其是数学和外语。在学*过程当中,常常会遇到一些困难,有的甚至自暴自弃。面对这些问题,我采取了以下几种办法。

  一是采取抓两头,顾中间的工作思路。首先,“抓两头”。一方面,培养优秀学生。通过对优秀学生的培养,充分调动学生的积极性、竞争性。另一方面,改造差生。通过对差生的全面改造教育,为班级营造一个良好的学*氛围,并由此也激发优秀学生、中间学生的危机意识、竞争意识;其次,全力争取中间学生。在中间学生中选出几个具有代表性的学生,作为重点工作对象,并通过他们来辐射其他中间学生,不断鼓舞干劲。

  二是做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流,并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合,及时促进学生学*方法的调整、教师教学方法的及时改进。

  三是积极为学生学*提供方便。组织了学*经验交流活动。邀请大二部分优秀学生来做学*经验交流,让同学们少走弯路;在调查每一名学生学*成绩基础上,成立了数学和英语学*小组。让同学们互帮互助,共同提高。(四)学生思想稳定、队伍稳定

  做学生工作最重要的是对症下药,这就需要了解每一个学生。我本着精细化的工作思路,力争将工作做到每个学生。

  首先,逐个剖析。制订了《班级学生电子档案》。将学生的家庭状况、性格特点、生活经历、违纪情况等逐一详细记录。在此基础上逐个谈心,对症下药。比如学生性格特点这块,我采用自我评价、同学评价、辅导员评价的方法,其中辅导员的评价,我采用自己独创的“星座属相交和法”,即根据每个人的出生年份确定属相,根据出生日期确定星座,选出二者中间共同的性格部分,就是这位同学的性格。

  其次,充分发挥班委的模范带头作用。树立班委在学生中务实、负责的形象。及时消解学生之间的矛盾、误会,认真落实辅导员及学校的相关工作精神。如在班级的三次民主评议班干部过程中,班长甄源、生活委员谭菲、纪律委员石强,得到了94票的全部支持率。

  第三,建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。积极关注贫困学生生活。尽量为他们争取勤工助学的机会,并鼓励其刻苦学*,立志成材。对问题学生除用严格的制度约束外,积极感化,并及时为其指明出路。

  第四,充分利用好网络凝聚人心。如专人负责,先后建立了QQ群,及时发布一些班级信息。建立了校友录,将班级活动照片、同学文章及时上传。建立了心理咨询信箱,及时解答学生心里问题等等,真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。

  通过努力,我班学生的精神风貌有了很大改变。

  二、目前存在的困难和问题

  虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩,但难免也存在些许的问题,主要表现在:

  经验不足。由于工作经验的缺乏,在处理一些事情上考虑不够周全仔细。如对一些违纪学生,把握不好恰当的心理切入点,如何从心理上说服学生,提高心理辅导的实效性,还有待于进一步提高。

  业务能力需要进一步提高。辅导员怎么说也是一个领导,这就涉及到领导能力、领导方法的问题。

  思想高度不够。站得高方能望的远,由于业务水*、工作经验等的局限,对班级发展方向还缺乏一个宏观、长远的发展思路。事务性工作太多,对学生的思想教育工作相对减少。

  三、20xx年工作打算

  (一)提高管理水*,形成自己完整、流畅的工作思路

  一是更新管理理念。多看一些管理学、心理学等方面的书籍,充分利用好网络,不断提高学生管理能力和心理把握能力;不断摸索,努力工作。不断向老辅导员学*,在学生工作中认真积累辅导员工作方面的经验。逐步形成自己特色的工作思路。

  二是制定并完善一套应对各类问题的工作方式、方法。如对问题学生、严重违纪学生、学生突发事件等等,形成一种统一有效的处理方法,提高工作的效率和执行度。

  (二)形成团结、进取、拼搏的班风

  一是继续加强班级各项规章制度的执行力度。保证班级各项工作走向一个稳固的轨道。

  二是开几场有意义的主题班会,进一步让学生明确奋斗方向。大一是迷茫的,大二开始思考未来,这时就需要一个宏观的指导,初步打算开“路在何方”、“职业生涯策划”等几次有意义的主题班会,让学生明确自己担负的重任,激发学*、求知的积极性。

  三是组织几次有意义的营销活动。花博会即将来到,作为国际贸易专业、市场营销专业,这是一次难得的锻炼机会。

  (三)努力促使学生学*成绩有个质的飞跃

  明年,继续贯彻“抓两头、顾中间”的工作思路。尽最大努力争取中间学生的转化。

  一是加大制度的落实力度。在《班级评优条例》的基础上,设立班级奖学金,加大奖励覆盖面,重点加强对中间学生的奖励,打造声势,形成班级学*的合力。二是进一步探索差生的工作方法。有的差生天天学*但成绩不好;有的家境好只是混个文凭;有的觉悟了但成绩落的太大;不知从何下手,有的自暴自弃,有的心理畸形、对一切都很仇视。

  三是继续做好与代课老师、学生的沟通,及时反映学生学*中遇到的较为普遍的问题,协助代课教师做好教学方法等的及时调整。

  (四)确保出勤率、无违纪率100%

  一是根据已有的观察,假期回来进行一次部分班委的调换,切实让一批为班级干实事、责任心强的学生成为骨干力量,形成班级核心。在此基础上结合《班级管理规程》明确各自工作职责,并适当放权给班委,尤其是班长以最高权威。二是继续完善班级十条,让它真正成为班级一切工作的原则和底线。

  (五)加强教室、宿舍文化建设

  一是在征集同学们意见基础上,总结出“班训”。二是设立教室宣传栏。积极发挥“惩恶扬善”的作用。三是丰富宿舍文化,提高同学们的生活品位。

  (六)狠抓宿舍内务

  一是坚持宿舍长轮班制,确保宿舍每天有人过问,有人负责。

  二是加大奖惩力度。专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励。对内务差的个人,连续三次以上者,进行经济处罚,并记入班级学生电子档案,直接与奖学金、及各种荣誉挂钩。

  三是加强宿舍的检查督促。保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查。

  总之,辅导员工作是一项具有挑战性的工作,又是一件烦琐的工作,我将在今后的工作中不断学*,不断总结,不断探索,争取把辅导员工作干得更出色。

  辅导员工作总结 篇4

  不知不觉中,我接手旅部已经一个学期了。在这学期里,不仅有初学者的新奇和快乐,还有工作的痛苦,活动成功的快乐,还有不被理解的痛苦。混合的工作经历让我突然长大了很多,同样,也学到了很多。我一直在思考这两个问题,作为我未来工作的方向。

  首先,如何成为一名旅辅导员。接手后,我发现做旅辅导员不仅是一项繁重的任务,更重要的是,事情相当复杂。据说旅辅导的工作就像一个篮子。果然,从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,一切都必须自己做。我迫不及待地想长出三头六臂。

  在工作中,我逐渐明白:*等对待学生,以对学生负责的态度,关心他们的利益,基于自己的成长和发展,让学生听你的,真诚地把你当作前辈和好朋友。在做学生的思想工作时,我们不能用简单的说教来理解真相,不需要更多的要求,他们会有意识地努力工作,学生的工作非常琐碎,但没有小事,不能忽视。无论什么时候,无论什么事,只要学生找到我,耐心对待,也许有些事情我没有更好的办法,但有良好的态度,愿意倾听可以让我和学生更接*。学生管理工作,但与学生成长、家长、学校发展、社会稳定有关,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,我们也应该随时注意自己的角色转换,做一个好的“几种人”,也就是说,通常做他们的朋友,学*成为他们的.老师,生活成为他们的姐妹,当学生犯错误时,我会成为一个公*的法官。努力成为学生的生活导师和健康成长的亲密朋友。

  一般来说,只有坚持以学生为本,全心全意为家长服务,凡事想着学生,心中充满学生,一切为了学生,我的工作和活动才会被学生接受,才会更有效。期待你更好的表现!

  辅导员工作总结 篇5

  从入学到现在我一直都在做学生干部工作,然而担任辅导员助理还是在17年新生入学的时候接手的,这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。

  教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚,每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴,做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学*和探索,并基于此不断吸收和总结经验。

  作为17综合1班的辅导员助理,有时候会被亲切的被学生称为“小班任”,其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一,当然在工作当中不断有新情况新问题出现,这就让我在过去半年的中积攒了丰富而难得的经验,同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学*顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学*、生活中的具体问题。回顾过去的17年,我的心情还是很复杂的,带领学生们经历了走入“象牙塔”的第一步,经历了评估那段风风雨雨的岁月,经历了班级日常生活的琐碎,我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和认识:

  第一、 新生入学的基本工作

  在17级新生各行政班建立之后,开始担任17综合1班的辅导员助理。身为05级的高年级学生,在新生报到工作的同时,我经常去新生男寝闲聊,通过谈话,我对大多数新生尤其是17综合1班学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解,与他们建立了一定的友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问,向他们介绍入学后各项基本活动的安排,督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

  第二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键

  军训是十分辛苦的,这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应该经常关心新生的饮食*惯以及生活*惯,并做好新生思想工作、后勤工作,保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼,这一时期是展现人性的重要时刻,我们应该借此及时了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。在军训过程中,我发现我们教科院的学生人才济济,其中不乏积极主动,思想活跃,组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生,当然,如何组织和动员他们继续锻炼是工作的重点,这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。

  第三、开展开学后的工作,为迎评打好基础。

  20xx年对于哈尔滨学院来说是个特殊的年份,评估对于一个刚升本5年的学校来说生死攸关,学校的每一名学生都会为了母校的.名誉奋斗。17届新生是评估的排头兵,如何培养和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估,新生除了正常的上课以外,学校早晨还组织晨跑,晚上还有晚自*,课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为忙碌的时间,17级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课,为他们树立起好的榜。我们早期,我们也坚持晚课,这让新生心服口服的克服自身的惰性,服从学校的安排。

  迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干,军训结束后我主持了17综合1班的班委会选举,曹琦老师见证了此次选举的民主,班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。

  在最紧张的准备评估的日子里,我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用,把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到每一个学生,并督促和开导他们积极履行。让我印象最深的是和班级31名学生一起学*评估知识,这让我自己真正感受到作为“老师”的高度,在大家的努力配合下,我们顺利完成了学校安排的各项要求。

  10月中旬,评估正式拉开战幕,身为辅导员助理,我也只是一座桥,尽自己所能动员学生参加评估的各项活动,巩固评估各类知识,组织学生参加评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄之力吧。

  第四、后评估时期的工作。

  评估的顺利结束对全校师生来说都是好事。学校的生活步入了正常轨道,学生也应该真正体验校园生活了。作为辅导员助理,应该主动的到各个宿舍中了解新生的生活情况,思想动态。引导新生尽快的适应大学的生活。

  在此期间我们17级辅导员助理经常组织班级和班级间的活动,增进新生之间的了解及班级的团结,使他们了解了团队与集体的重要性。

  作为一名长期参加社团工作的学生,我深知大学生参加校园文化生活的重要性,因此我经常鼓励所在班级同学积极参加学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生干部,我认为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,我根据班级学生的性格特点,动员他们各学校和学院各个部门去工作,努力在实践中磨练自己。

  我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学*目的、学*态度、学*方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学*交流活动,改进学*方法,增强学*动力,培养良好的学风。

  以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作过程和期间学*经验的总结。当然我时常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班级的学生是否真正的肯定了我的工作。随着17综合1班各种问题的出现,我的这种想法更加深刻,我的工作不足是显而易见的,下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下:

  1、辅导员助理之间也要经常的进行交流经验,互相帮助,协调统一,以免造成各班级行动不一致,致使学生思想混乱,不知道听谁的好;

  2、在工作期间我对学生了解并不够深刻,甚至错误的估计形势,对班级学生之间的人际关系过于乐观,作为“班主任”,我们有责任了解每一个学生的思想动态,重视寝室之间的和谐相处,杜绝班级同学间的“板块”现象,加强同学间的和睦团结;

  3、 辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

  4、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

  5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

  以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

  辅导员助理其实就是一个简单的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,只要它有作用,我们就应该发挥它的光芒。最后感谢学校给我这次锻炼的机会,这是我人生的宝贵财富,必将称为我大学生活中的美好回忆!

  辅导员工作总结 篇6

  时间不知不觉已经过了两年了,担任网络架构094班辅导员助理有将*一年了,在这一年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

  新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键。在新生入校后,我经常去男生寝室闲聊,通过谈话,我对大多数新生的性格特点有了初步了解,同时也为他们解答了一些疑问,并向他们介绍了学校的一些情况,安排和规章制度,督促他们一切都按规定来,统一行动。军训期间,作为助理,应经常关心新生的饮食和生活*惯,保证军训顺利完成。利用闲余时间到军训场地,及时地了解了一些新生的特长和爱好,发现人才济济,不乏组织能力,领导能力,思想活跃,交际突出的学生,为辅导员组建班委做好了前期准备。

  在新生日常管理工作中,结合对每个人性格和能力的了解,告诫大家要把班级作为一个集体,一个家庭,将自己看作其中的一员,要团结,友爱,要学会做人,做事,要有集体荣誉感和责任心,要积极投身到班级建设中来,努力为班级争取荣誉,做出贡献。当然,针对某些同学所形成的思想及时了解并告诫他们,要有服务意识,要有*等意识。每个人都要抱有对班级负责的态度来批评指正班级出现的一些问题。告诫班委要努力完成职责范围内的任务并积极为他人服务。在晚自*的时候会不定时的抽查自*的出勤情况,利用一些空余时间和大家一起交流,解释一些他们关于各个方面的疑问,比如专升本的.要求,等。

  作业一名长期在班级工作的学生,我深知大学生参加校园文化的重要性,因此我时常鼓励班级同学利用课余时间参加学院社团和学生会各部门活动。作为学生干部,我也认为学生应积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,动员他们到学院和系各部门去,在这一年里我学*到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

  我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学*目的,学*态度,学*方法和专业思想等方面的指导,指导学生有计划,有目的地开展学*交流活动,改进学*方法,增强学*动力,培养良好的学风。以上是我在担任辅导员助理期间的工作总结,当然还存在一些问题,一些不足,希望老师能给予指正,最后感谢学院给我这次锻炼的机会。

  辅导员工作总结 篇7

  大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学*和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

  在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的`宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

  一、自身的理论学*

  辅导员自身的思想素质理论水*是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水*。熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

  在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水*比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学*的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学*,思想水*及能力,以更好的树立个人的目标。

  各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学*,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学*环境。管理好班级的日常工作。

  利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。

  三、班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水*比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下。

  严格考勤制度和晚自*制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

  召开学*经验交流会等主题班会,让学*成绩优越的同学将自己的学*经验与大家交流,提高全班学*水*。

  四、班级的各项活动

  坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

  辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

  辅导员工作总结 篇8

  首先我觉得非常荣幸地能够坐在这里来做这个年度总结,说实话,还是有点小紧张的,再加上本人这两天身体不是很舒服,脸有点浮肿,不敢坐在这里见大家啊!说的不好或做的不好的地方,希望大家多多包涵多多体谅,我就长话短说。

  首先,作为本校的少先队大队辅导员,我深感荣幸。大队部辅导员的工作,对于我来说,就像一张白纸,需要自己慢慢地去描绘,并不断地向领导们请教学*,争取把工作做好。

  少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,在过去的一学期里,面对着崭新的校园,全新的学生,俗话说:“万事开头难”,但我始终坚持与时俱进,以德育为核心,以抓常规工作为重点,狠抓养成教育,以少先队活动为载体,全面开展少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,争取把我校的少先队工作推上一个新的台阶,有一个好的开始,开展了一系列略有成效的教育活动。现总结如下:

  一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

  一个学期以来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持“大队干部值日”监督制

  “大队干部值日”担负着我校一日常规考核工作。大队干部的成员负责检查全校各班的路队、卫生、眼操、安全,唱歌等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。“大队干部值日”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的.纪律、卫生等行为*惯有了监督,培养了他们的良好*惯。同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。本学期将对大队干部值勤人员进行评比,将评出优秀大队干部若干名。

  2、坚持规范的升旗仪式

  “升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校每周确定一个老师和一个学生肃立在鲜艳的**下,唱响庄严的**,全校教职员工,学生聆听**下讲话,接受一次又一次深刻的教育。此外,**下讲话主题、形式、内容也丰富多彩。每周**下讲话的主题都是结合每班的班会主题,其中主题教育包括尊敬老人教育,梦想教育,诚信教育,纪律教育,卫生教育,安全教育,遵规守纪教育,自立自强教育,集体荣誉感教育等。让全校师生接受一次次精神的洗礼。由于是一个崭新的学校,鼓号队队伍的建设还在一个起步阶段,下个学期将尽最大的努力,让鼓号队成为每周升旗仪式的一大亮点。

  3、加强了少先队的阵地建设。

  队员学*了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识,并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学*和训练。

  4、红领巾广播站节目的播出

  作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校园广播的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。本学期健全了广播站的各项制度建设,充分发挥广播员的作用,由广播员负责组稿、主持。丰富多彩的栏目,美妙轻松的旋律,自然娴熟的主持,让每一个学生都喜欢上了红领巾广播站。通过广播,可以反映同学们身边的好人好事,揭露一些不良现象,使同学们得到启发和激励;可以锻炼学生的写作、表达能力,胆识和自信心也得到了培养,辨别是非的能力和自我管理的能力也增强了?真正发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。

  红领巾广播站周一-周四都有固定的节目内容,周一是校园风采时间,周二是开心天地时间,周三是作文长廊时间,周四是小故事大道理时间,每周下午有个点歌台节目,学生可以为同学或老师送上他们的祝福与祝愿。本学期总共召开了四次广播站会议,并及时对每个播音员的工作情况进行表扬与批评,不断提高播音员的素质,其中涌现了几个很出色的播音员,他们分别是六年级一班的彭凡芳,五年级二班的

  王若臣,五年级一班的谢欣蓓,五年级一班的刘翔。其中刘翔在每周二播出的开心天地节目,深受同学们的喜爱。

  5.大队干部定期召开大队干部会议,并对上周所有大队干部的值班情况评价和总结。并开展了“弯弯腰”的捡白色垃圾的活动,做好表率作用。其中五年级二班的大队长赵磊,尽心尽责地完成老师布置的各项工作,五年级一班副大队长周志增认真地管好了路队检查组的工作,五年级一班卫生委员雷巧,每天按时检查了各个班级的卫生情况,并和组员之间关系融洽,互相学*,互相帮助,出色地完成了老师布置的工作。

  二、存在的主要问题和今后努力的方向

  一学期以来,我校的少先队工作取得了较好的成绩,但也存在着很多不足,主要有以下几方面的问题:

  1、对大队干部的培训工作欠缺。新学期,少先队工作出现了新的情况,新的问题,也对少先队工作者提出了新的要求。大队部需对大队干部进行更多的培训,组织他们学*少先队工作的新理论,并交流工作经验。

  2、对少先队干部的管理工作比较薄弱,没有充分调动队干部的积极性,发挥队干部的作用,并且需开展更多大队活动,体现他们的主人翁意识。

  3、红领巾广播站的工作还需进一步细化,下个学期将在三至六年级里每班选一个通讯员,把每班学生优秀的作文,在广播里进行宣传,并对每个班的投稿情况进行统计,及时表扬。

  4、应在大队部里多开展一些活动,比如:清扫校园,讲故事比赛,朗诵比赛,唱歌比赛等,丰富大队部学生的精神文化生活。 对于我来说,本学期的大队部工作是一个不断探索,不断适应的过程,是一种磨练,一种挑战。首先我要感谢校长和主任给我工作的大力支持,对我的真切关心和帮助。在今后的工作中,我会更加努力,吸取经验教训,为祖国培养出更多的合格的少先队员。希望领导们能一如既往的在工作中给予我帮助和指点,让我更好的发挥自己的长处,为学校的各项工作尽自己微薄之力。

  辅导员工作总结 篇9

  今年,我担任xx县第三小学大队辅导员。围绕着学校的德育宗旨,我认真完成了教育团委及学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作,工作总结如下:

  一:完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1.加强辅导员的队伍建设。

  我校少先队组织将始终不渝的抓好辅导员的配备,选拔工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的工作,学*创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水*。

  2.加强少先队阵地建设。

  抓好少先队大队委,中队委员的组建和培训工作,充分发挥大队干部的功能和作用,使之成为学校的得力助手,抓好少先队的标志佩戴工作。

  二:创造性地开展少先队活动。

  作为大队辅导员,我深知,孩子们喜欢少先队活动,愿意在课堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”队员,“亲*,了解”队员,努力发挥每个人的创造精神。积极开展多种形式的活动如:跳绳比赛,书画展览,演讲等。深受队员们的喜爱。

  三:强化队员思想道德品质,培养良好文明礼仪*惯。

  一是组织全体队员学*《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到谆谆教诲,坚持不懈。

  二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队干部每周不定期检查,通过校园广播及时表扬或批评,并把检查结果列入班级考核内容中,加强监督作用。

  四:抓安全教育。

  安全工作是学校有序发展的首要目标和基本保障,学校对安全工作十分重视,大队部利用班队会对学生进行安全教育,包括:“认识交通标志”观看“安全记录片”提高学生安全知识,和自我保护意识。

  面向新世纪,走向素质教育,是时代赋予我们得责任,更是新时期少先队工作的面临的新挑战。总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学*,不断总结,不断探索,争取把辅导员的工作干得更出色。

  我作为XX县第五小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的'路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个*凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

  辅导员工作总结 篇10

  本学期我担任五年三班的中队辅导员工作。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的*惯。”在中队辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的中队风中队貌是各种*惯养成的基础,低年级则是良好*惯养成的关键期。二年级少先队员处在一个重要的转折和适应时期,随着入学,学*成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学*行为又和其他行为方式有着密切的联系,它不仅对学*的本身,而且对少先队员道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学*心理品质以及行为*惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。作为他们的中队辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教育:

  一、培养少先队员遵守纪律的*惯。

  在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。*时,我经常利用中队会课教育少先队员怎样遵守课堂纪律,*时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步,郑金鹏、别俊烨、刘子明同学的个人行为*惯得到了很大的进步。

  二、 培养少先队员文明礼貌的*惯。

  要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,特别注重检查他们的个人卫生,现在少先队员们都已经养成了这个良好*惯。在语言行动上,队员们讲礼貌,无论在校内、校外,他们都能主动地使用礼貌用语;队员们之间也能使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的*惯。中队上的少先队员团结友爱,互相帮助,每月都有拾到东西交公的好人好事,从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

  三、利用主题中队队会对少先队员进行思想品德教育

  良好的氛围和环境可以造就人。四月的清明节活动中,队员们制作了精美的小报,以致于让他们展示小报的地方都显得那么地小;在五月份的母亲节活动中,我和队员们共同制作了孝心卡,和家长分享,家长们的感受体会颇深。在学校六一举行的首届艺术节活动中,我们班的舞蹈和小品分别获得了学年组的.二、三等奖。英语百词竞赛获得了 学年组第一名的好成绩。曲艺等 4名同学份额被获得了和书法二、三等的好成绩。

  良好的卫生*惯有助于孩子健康成长。每天早上,我都早早地来到学校,指导少先队员进行晨扫。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。教育少先队员保持环境卫生。

  四、做好少先队员的安全教育工作。

  每天放学时抽出几分钟进行安全教育,提醒少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。

  五、加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员。

  我们要教好队员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好

  我不断深入研究,大胆实践,力求创新,将班级管理工作做精做细。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我深感自己经验的不足,还没有形成系统科学的工作方法。但是我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

  辅导员工作总结 篇11

  转眼又是一年过去了,20xx年,在学校领导重视及各中队辅导员的大力支持下,我校少先队工作得以顺利的开展。虽然,一年来工作很忙碌,但我在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。尽管一切并不是那么的绚丽多彩,但也让我感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、利用节日阵地,组织好各项教育活动

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

  一年当中,我带领少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关活动,班级也举行了相应的.班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。同时大队部积极配合学校开展的各项活动。

  二、优化红领巾监督岗,促进学生自我监督管理,创建良好校风校纪。

  没有规矩不成方圆。为了督促学生养成良好的行为*惯,促进优良校风建设;为了进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,今年我在学校领导的重视下,优化了我校的红领巾监督岗队伍,完善了红领巾监督岗纪律合作职责。一年来,在红领巾监督岗的严格督导下,我校纪律、卫生又上新的台阶。

  三、做好少先队的宣传工作。

  利用各种途径,宣传少队知识,宣扬少队精神和少队文化,大力宣传好人好事,在校园内外营造良好风气,引领学生健康成长。

  四、加强辅导员的队伍建设。

  我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,为辅导员的学*、工作、创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,组织学*研究工作,提高辅导员的少先队工作水*。经过一年的不断学*和互相交流,辅导员们的各项能力都有了提高。

  五、加强自身学*,努力提高自身素质。

  为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学*理论知识,积极参与少先队理论学*,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,力求把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  除了大队辅导员工作,我还担任两个年级的英语教学工作和图书管理员工作。繁重的工作,并未削减我的工作热情,而是让我在工作中更加干劲十足,努力突破自己,也让我得到了家长、老师、领导的认可。今后在工作中,我会更加努力,不断前行!

  辅导员工作总结 篇12

  一学年的辅导员助。工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助。以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学*,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助。工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

  (一)班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水*比较。中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活的比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班。体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学*的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学*,思想水*及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学*,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学*环境。管理好班级的日常的工作。

  ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学*拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学*得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道。,帮助他认识到认真学*也可以实现自己的目标。

  ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

  ㈡班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水*比较。中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

  ⑴严格考勤制度和晚自*制度,辅导员和辅导员助。不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

  ⑵召开学*经验交流会等主题班会,让学*成绩优越的同学将自己的学*经验与大家交流,提高全班学*水*。

  ㈢班级活动组织参加情况的:

  ⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  ⑵能认真参加学校的.各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活的,增强了班级凝聚力。

  ⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常的生活的,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班。体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班。体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

  辅导员工作总结 篇13

  在忙忙碌碌中,市幼儿教师全员远程网络培训已经接*结尾。回首两个多月的历程,我从最初的懵懂和茫然,到中途的有条不紊,再到现在的*惯和得心应手,感觉自己的辅导能力在短暂的两个多月内得到了锻炼和提升。感谢这次网络培训,让我成长。在这百感交集的两个多月的时间里,每一天都过的紧张而充实。在感叹时间飞逝的同时,我没有忘记对自己的工作进行总结,如果以满分来衡量这份工作的话,我想给自己打八十分!

  “十分”紧张——当从园领导那里得知让我做全员远程网络培训班的辅导员时,我正全身心地投入在紧凑的开学工作中。那时的我,根本没有时间,也没有精力多想,在我脑海中,首要任务就是要将开学前的系列工作做好。对于辅导员究竟是干什么的,自己有没有能力做好这份工作,一切还都是未知数。直到坐在会议厅里,聆听着各位专家的精彩论述和各位同行们的发言,我觉得自己是那么的渺小。那一刻,我才明白,锻炼我的时刻到了。

  “十分”用心——通过培训,我认识到,辅导员不仅是学员学*行为的管理者,更是他们心灵上的引导者,要做到“两肩挑,两肩都要*”。为了扮演好自己的角色,我做到了十分用心。因为我知道,一个用心工作的人,才能企及优秀。因此,在培训开始的时候,我就告诉自己:“既然接受了这份工作,我就要竭尽所能、尽自己的全力,用心把它做好。”培训的任务艰巨,事情繁琐,大到把握班级的整体

  学*情况,小到每一条帖子的质量,我都要一一用心查看、审阅;上到每日的汇总上报,下到对每位学员的疑惑进行解答,每一件事情我都要亲力亲为,因为去知道,辅导员工作,并不简单的是责任心的问题,更是对一个人综合素质的考验。两个多月下来,才发现,用心工作,最大的受益者原来是我自己,不论是从思想还是业务能力的提升上,受益匪浅。

  “十分”辛劳——辅导员的工作的确很辛劳!每天要守在电脑前数小时(尤其在前三天,我每天在电脑前工作达十多个小时),发布通告,布置、督促、批改作业,解答学员的问题,设置帖子,汇总进度,上报学情??其辛劳程度可想而知。眼睛晕了,肩膀酸了,颈椎痛了,吃不好饭导致胃病又犯了,端着饭碗解疑答惑,熬到深夜批改作业,常常一坐就是几个小时不离开,几度眩晕,这样的画面每天都在我的身上重复的上演着。可我不想说累,因为这是我的选择——无悔的选择!

  “十分”坚持——看到我的辛劳,老公不止一次地说:“不就是辅导员吗?把任务完成了不就行了,有必要把自己折腾成那样吗?”每次我都是一笑置之,因为他不懂,这是我的原则,做了,就要坚持做到最好!其实大话谁都会说,但是在培训的中期,我差点没能坚持下来。由于自身身体素质一直不好,加上日夜的操劳,身心的双重劳累,差点把我打垮。也曾想抱着“无所谓”的态度混完剩下的几天,可是每当面对学员们积极的态度,上进的信心,我的这种“歪念”就被冲的烟消云散!渐渐地,我明白了,我的坚持不是把任务完成就“大

  功告成”,我要坚持把这次网络培训的意义通过学*让我们的学员有所领悟,我要坚持通过我的努力让学员们有所感染,从中学有所得,我的坚持也是对我最初那份誓言的考验!现如今,再回首我坚持走过的这两个多月的历程和收获,我想,我的坚持是对的!

  “十分”心酸——这两个多月时逢开学,本应是陪在父母身边,儿子围绕在身畔,享受天伦之乐的美好时光,可我却没有时间回家看望父母,每天答应儿子的上下学接送也是“三天打鱼,两天晒网”,更别提和他交流、玩耍了,为此,时常遭到儿子的埋怨。即使是儿子在医院看病期间,我也没能专心的陪伴他。每每想到这里,对儿子的愧疚不由得让我红了眼眶,我在心里暗暗地对自己说:“对不起,我的孩子,等我忙完了这次培训,妈妈一定好好的陪陪你,补偿你!”“爸爸妈妈,等女儿忙完,一定第一时间去探望你们!”

  “十分”感动——如果要说这次培训带给我最多的是什么?那就是感动,感动常在我身边,这些感动给了我力量,促使我不断地向前迈进!其中学员们带给我的感动最多。为了保质保量的完成学*任务,我们班的学员有的白天忙碌,晚上学到凌晨;有的为了避开学*高峰期,早晨六点就上线学*;有的学员家里没有网络,不管烈日当头,还是刮风下雨,每天赶到学校坚持学*;有的卧病在床无法观看视频却仍不忘收听学*内容??他们的学*热情和克服困难的毅力多次感动了上级领导和我这个辅导员。同时,我的家人无条件支持也在时刻感动着我,婆婆的理解,老公的帮助,还有年纪尚小的儿子的童真话语,让我无时无刻不充满力量,战斗在网络培训的最前沿!

  “十分”幸福——通过这次活动,从学员们的身上,我明白了:因为爱,所以感动;因为感动,所以幸福。幸福在哪里?其实它一直在我的心里!因为我觉得今天坐在这儿完成这篇总结时,我的心是踏实的、幸福的。著名诗人艾青曾经说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”这两个月的培训,确实是身心俱累,但这种累是有收获的累,是一种享受教育的累,是一种人生快乐的累!因为我热爱这份工作,热爱这个学*的*台。带着感情去工作是一件无比幸福的事情,我把这深沉的爱投入培训工作中,在这投入中我获得了幸福。短短两个多月的培训要告一个段落了,但学*的脚步又如何敢停下?通过这两个多月的学*,我越发觉得自己对指南的`理解真是少之又少。感谢为我们这次的学*提供帮助的专家以及国培的老师们。我想只有通过不断地学*,不断地进步,才能找到教学的快乐!

  “十分”收获——本次培训内容,真可谓是一场关于指南学*的视听盛宴!每位主讲专家都有丰富的理论经验,他们的精彩讲说和教学视频为每位学员提高自身业务素质开辟了一条捷径。在培训过程中,学员之间相互交流、处理教学过程中遇到的种种困惑,以及他们对指南的理解和疑问,真正做到彼此之间的相互促进,共同提高。学员之间互传资料,交流心得体会,为我们的后续发展提供了很好的原动力。通过我们95位学员的携手奋进,我们的各项成绩和数据都一直排在前列,也得到了培训领导的认可和表扬。在两个多月的培训期间,所有学员都超额、圆满完成了培训任务。

  八十分的成绩之余,还有二十分的进步空间,我想应该可以归结为:

  “十分”反思——这次培训,使不熟识的我们,拉*了彼此间心与心的距离,也为提高我们的自身素质和专业素养,搭建了人性化的*台。我们都认识到继续学*的重要性,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学*,不断充实自我,不断更新教育观念,不断的反思自己,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般汩汩涌出。

  “十分”期待——此刻我站在网络学*的制高点,回望这两个多月的辛勤耕耘,我硕果累累;展望明日的教学实践,我信心百倍!网络培训,不仅是我们人生路过的美丽景点,更期待它能成为我学*路上的永恒站点!悠悠惜别情,浓浓感恩心。我们因网络结缘,网络让我们相识、相知。如果国培明年还有此类的培训,真心的期盼我们再次相逢!

  辅导员工作总结 篇14

  面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水*,使之得以长足发展。我作为一名普通的辅导员学生的知心朋友,努力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作:

  一、让集体主义精神在学生心中生根发芽。

  如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,与同龄人的接触交往的机会少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自制力差,做事没有责任心,面对这样的情况,我作为一名新世纪的辅导员,充分发挥班集体的这个自我教育的大熔炉,以集体主义精神为支柱,开展一系列活动,在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子,他们和集体同舟共济,一起驶向成功的彼岸。

  二、加强社会实践活动,关注学生的个性发展,深化少先队素质教育。

  1、良好的行为道德,在体验中形成。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成;发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中培养良好的品德,激发美好的情感,是体验教育的功能所在。在开学初的日子里,着力于加强学生的日常行为规范的训练。

  2、实践的能力,在体验中强化。

  素质教育的核心是培养全面发展的一代新人。“练就一双勤巧的手”,“实践出真知”,这是少先队教育一贯倡导的思想。少先队有目的、有计划的培养队员们的.劳动*惯,注意拓展劳动体验的内容,以生产劳动、家务劳动等几方面入手,在班级里坚持每天“三扫两检”制度,组织队员开展各种劳动体验活动,使队员在自我服务、自我教育、自我展示中体验苦与乐,失败与成功,在一个个实践岗位上收获着进步的硕果。

  三、继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,面对即将毕业的孩子们,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的升旗仪式。

  每周一全体师生肃立在庄严的***下,在雄壮的**声中聆听着**下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

  2、成立红领巾值勤岗,检查督促队员的一言一行,检查班级的洁、齐、美,使我班“文明之花”常开。

  3、坚持“学生自主创办黑板”制度。

  由学生自己组稿,版面设计,书写黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。

  4、坚持召开主题班会。锻炼学生能力,对学生定期进行思想道德教育。

  5、坚持做好每周和每天的安全教育工作、提高的学生的安全意识和正确处理安全问题的能力。

  作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我还将在今后的工作中不断学*,不断地总结经验,探索新时期下的少先队工作,做出更大的成绩。


大一新生辅导员工作总结(五)份(扩展7)

——辅导员给大一新生的一封信通用5篇

  辅导员给大一新生的一封信 1

亲爱的同学们:

  你们好!

  作为你们的大学辅导员,从你们背着行囊来学校报到那一刻开始,直到你们大学毕业,我都会一直陪伴你们左右,真心祝贺大家顺利的进入大学阶段,未来的四年将是你们人生中最美好的时光,也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月,所以请你们一定要珍惜大学的美好时光。

  当然从你们踏进大学校门这一刻起,你们就要离开父母的呵护、独立去面对新的挑战了,这就预示着你们的人生翻开了新的一页。我想,你们心中一定充满了激动和兴奋、同时还夹杂着一丝不安。如果把大学生活比喻成一场演出,那么,故事的主角就是你们。无论这场演出是否精彩,就要看你们自己的表现了。当然在演出的帷幕拉开之时,作为和你们朝夕相处的辅导员想和你们分享一些观点、想法,让这四年的大学生活过的更充实,精彩。

  大学生活不是安逸、享受的代名词,更不是逃脱了父母的管束、尽情欢娱的场所。如果你想在大学里有所收获,就要付出辛勤的努力,这种努力甚至比你经历的高中生活还要艰苦。如果你没有看清楚这些,错把独立当成放纵、自由当成安逸,等到清醒时,你就会追悔莫及。等到毕业的时候,你只能背起空空的行囊走出校门,不带走也没有留下任何美好的回忆,只剩下无尽的后悔和抱怨。

  有些同学认为,四年时间还很长,自己的思想认识也在不断变化,不用急于规划自己未来方向。可是,我要告诉你们的是,时间就在你犹豫不定时,悄悄溜走了。此时,你身边的同学正沿着他们选定的道路前行,而你已经被他们甩在了身后。此时的你已经被时间的压力压得无法从容思考,做出合理的规划。所以,从踏入大学校门这一刻开始,你就要尽快选定自己的目标,制定实现目标的规划,进而为自己的目标付出努力。

  大家来自天南海北,每个人情况各异,但不管你们的情况如何的不同,大家都必须要适应大学的生活。面对学*方式的变化,自我管理方式由被动变主动的改变,生活*惯的差异,人际关系的协调,经济问题,感情问题等等,都是你们所要必须面对的。这些问题有很多解决方法,但你们要勤于学*,根据自己实际情况去适应,这是人类共同生存的法则—适者生存。早一天适应,你就比别人更早起步,成功的可能性就会越大,我希望未来的大家都是社会的强者。

  要踏踏实实地过好大学四年中的每一天,尽情的畅游在知识的海洋,投身于火热的社团活动,结交知心的朋友,发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩,面对它、战胜它;成功时也要尽情享受生活的回报,别忘了与你身边的人共同分享,做一个懂得分享的人。

  最后作为你们的辅导员我愿意和大家一起面对未来不可预知的种种困难、荆棘、我愿意付出最大的努力来帮助大家、我愿意和你们一起分享喜怒哀乐。真心的祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳男、女主角”,拥有属于你们每个人的精彩。

写信人:xxx

  20xx年x月x日

  辅导员给大一新生的一封信 2

各位大一新生们:

  你们好!

  很开心能够在这所大学的校园里见到你们,对于你们的到来,我们代表整个大学的全体师生欢迎你们的到来,你们的到来为这所大学增添了新鲜的血液,增添了更多的活力,现在大学已经开学了,你们也即将要开始大学正式的学*了,在此,我想提出几点要求:

  第一,想必同学们都知道,在正式上课之前,所有的大一的新生都要进行为期xx天的军训,希望同学们在军训期间可以遵守相关的规章制度,严格要求自己按照教官的指导下,认真的完成相关的训练。这次的军训是为了更好的锻炼同学们的身体素质和心理信念,也不要把军训想的很可怕,只要跟着教官的指令走,是没有什么问题的,希望同学们在进入大学的第一件比较重要的事情能够圆满成功。

  第二,希望新生们能够在大学校园里遵守学校的规章制度,对同学团结友善,对老师敬爱尊重,上课的时候可以好好学*,认真的听老师讲课,课余的时候也要规范自己的行为,任何违反学校规定的事情,一律不能做的事情,都要严格的要求自己不去做。

  第三,大学的新生都是来自五湖四海的同学,大家都是同住在一栋宿舍里,可能会有一些不同的风俗出现,出现这种情况的时候,希望同学们能够存同求异,也要尽快的适应这种集体生活,维护寝室*和的.生活,人人有责。

  以上是我提出三点要求,希望同学们都能够遵守,并且严格的要求自己。同学们,现在的你们不再是父母身边长不大的小孩子了,从你们踏入大学的那一刻起,你就是一个人了,在未来的四年时间里,无论是学*还是生活,都需要自己独立的完成,希望同学们能够摆脱自己对父母的依赖,提高自己的独立的能力,能够将自己的大学生活过的丰富多彩起来。

  大学期间是你们人生中很重要的一个阶段,希望你们能够在这个大学四年的时间里,能够学*到自己想学的,做了自己想做的事情,见识了自己想见识的世面,也希望你们在大学生活中能够快乐而充实,大学的时间相对来说是宽松一些,那就更需要同学们的自制能力,能够不浪费这四年的大学时间,让自己过一个不留遗憾的大学生活。在这里祝福全体大一新生能够愉快学*、快乐成长。

  祝:学业有成,愉快开心!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  辅导员给大一新生的一封信 3

亲爱的同学们:

  你们好!

  大学生活开始了,相信大家对大学应该有了一个大概的认识了,大学的生活是多姿多彩,一时半会大家当然难以体会,哪怕是花上几年的时间也是很正常的,大学是一个很多人想要来到的学*圣殿,我们的学*是当然是没有尽头的,大家也是步入了大学校园,我知道有的同学肯定是比较模糊的,对于未来,还有的同学也有着一个方向,那也是小小的一部分,其实大学生活我们是要自己亲身去体会了才知道,很多的同学觉得大学一定是很轻松的,当然这是看你怎么想,看你怎么去对待自己的大学生活,作为你们的辅导员,我们也要一起度过这四年的时间,大家做好准备吧,我也饿有一些话想跟大家说。

  大学一定是大家人生中一段重要的经历,有可能会影响你的`人生,也不说远了,可能对于人生这两个字大家是感觉很遥远的,但是*几年的来的一个规划大家是必须要清楚地,要有目的,我们一定是要有自己的目的,就像我们出门知道自己的方向一样,简单的说大家也能够直接的清楚,能够清晰的看到,大家能够明白吗,知道自己要去做什么,这样效率才会高,就在大学这几年的时间里,我们要去做的事情很多,不仅仅是学*,也不仅仅是一个成绩,我们要做的事情很多,未来几年发生的事情我们都无法去预料,但是我们可以改变,可以努力这是可行的。

  来到了xx大学我相信大家肯定是想在这里经历一场不一样的大学生活,几乎这是刚刚步入大学的新生共同的一个想法,其实这是要有一个规划的,就又回到了我最开始说的,我们一定有一个规划,这个规划我们能够清晰知道自己要去做什么,未来的大学生活很久,我们现在是一个新的开始,大家不要仅仅的看到时间很长,同时也要知道时间是不会给我们再来一次的机会的,作为你们的辅导员我还是会建议大家去主动的去学*,主动去规划自己,在一个就是学*是首要,但是一定不要仅仅限于课本的学*,大家作为一名大学生一定需要学会灵活应用,这也是大家需要思考的问题,在一个就是在一定要保持一名大学生应有的素质,修养。

  我们今后的学*生活,很多都是跟自身的修养息息相关,这一点大家务必记住,来到了xx大学我们才是刚刚开始很多是事情没有适应,没有*惯,但是一定要调整自己的状态,最后希望大家有一个美好的大学生活!

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年x月x日

  辅导员给大一新生的一封信 4

亲爱的人文科学系新生们:

  你们好!

  首先欢迎你们在这硕果累累的金秋时节来到五马山下这宁静和谐的校园,成为福建师范大学福清分校的一份子!

  经过了高考那段既压抑辛苦又兴奋躁动的日子,现在的你们想必正如脱缰的野马处于一种完全放松的状态,或许还带有一丝迷茫、一份期待、一点庆幸或失望……我想说的是,大学是一个全新的而又独特的地方。这里有你们所渴望的自由,有海一般深沉的知识,有生动丰富的社团协会,有新奇精彩的活动比赛,有充满挑战的各种职位……在这里,你们将面对各种诱惑,爱情、名誉、地位、钱财……总之,这是一个十足的小社会,一个多了一份纯真、多了一份坦诚的社会。

  作为你们的辅导员,我要对你们的大学生活提几点建议:

  1、关于学*。不管是在小学、中学、还是大学,你们都有一个不变的身份---学生。作为一名学生,你们的主要任务是学*,但是大学的学*又有其独特之处。首先,学*应是你们生活中极重要的一部分。特别是专业知识的学*,一定要多花心思。在保证学*时间的前提下去做自己喜欢的事,锻炼自己各方面的能力,才是明智的决定。其次,大学教师上课的方式与高中是不同的。相对来说,大学课堂更加灵活、生动,因此你们要学着去适应,去配合,跟着老师的思路,切忌只记不听!最后,合理利用课后时间。大学里一门课程一次有两节课的时间,你们可以利用中间休息的空当或者其他闲暇时间找老师聊天,多了解一些东西,这对你们将是百利而无一害的。因为老师的阅历、经验比你们丰富,通过聊天的方式来知晓一些人生观、世界观,获取一些专业知识、就业前景,解决一些疑难问题等,既轻松又便捷。并且,大学学*在很大程度上是强调自学的,这就要求你们充分利用图书馆。我校的图书馆藏书还是很丰富的,看着那些分门别类、整齐摆放的一排排书,你将会体会到一种别样的欣喜。畅游书的世界中,既增长见识又开阔视野,还帮助巩固所学知识,解决疑难问题。

  2、关于生活。有些同学之前可能有住过宿,有些同学可能没有,大学里不可避免地你们都得住宿了。你们的舍友可能来自八闽大地的各个角落,语言不是问题,但是生活*惯上却会存在诸多差异,这就要求你必须做到理解、尊重。在此基础上还要注意真诚和沟通。几个人住在一起,多少总会有些磕磕碰碰,如果今天你生气,明天他生气,现在你和他好,一会儿你又当他是透明人,那日子还要不要过了。宿舍不和谐,既影响心情,又影响生活质量,影响学*,所以你们要注意沟通,不要求大家肚子里都能撑船,但至少不要太斤斤计较,太苛刻。大度些,生活自然好!这些要求不仅是针对舍友的,对待其他人也应该这样。

  3、关于工作。大学里,除了学*,工作也是很重要的一部分。通过工作,自身各方面的能力都将得到一定提高,而且还可以扩大交际圈。这里也有一些问题需要注意。一方面,对于担任校、系或班干部的问题。面对各种各样的职位,一般人都会有跃跃欲试的感觉,但是我们的时间和精力是有限的,我们不可能同时兼顾太多的东西,因此建议大家先选择几个特别感兴趣的去报名,然后再确定两三个岗位,好好干。不管职位高低,既然你在位上,那么你都应该认真对待,勤勤恳恳,而且尽量谦虚,少说多做,脚踏实地,不久之后你的努力就会收到相应的回报。另一方面,关于兼职。到大学之后,很多人都会去兼职。兼职很好,既可以充分利用课余时间,又能够锻炼自己,帮助家里减轻负担。但是兼职一定要在时间允许的条件下去做,而且最好有选择地去做,做能够真正锻炼人的或者是与专业有关、与今后就业有关的工作,避免本末倒置。

  4、关于恋爱。看着校园内的一对对情侣,或是牵手而过或是耳鬓斯磨,多么浪漫温馨;再看看舍友,一个个都是出双入对的,而自己仍是孤家寡人,觉得凄凉孤单,然后自己也随便找一个……这是一种很不负责、不理智的行为。你们都已经是成年人了,对于你们谈恋爱,我不反对但也不支持,只是希望你们都能以一种慎重、理智的态度对待,而且不要沉迷于爱情中而影响学*、工作和生活。希望已经恋爱的同学不要有出格的行为,还没恋爱的同学不要羡慕不要盲目追求。

  以上是我要说的基本的一些问题,至于其他没有说到的,以后我们有足够的时间慢慢交流。最后,祝愿你们每个人都能拥有一段完满无悔的大学时光,今后都是国家的栋梁之才!

辅导员:xxx

  20xx年7月25日

  辅导员给大一新生的一封信 5

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先欢迎你们在这硕果累累的金秋时节来到xx山下这宁静和谐的校园,成为xx大学的一份子!

  经过了高考那段既压抑辛苦又兴奋躁动的日子,现在的你们想必正如脱缰的野马处于一种完全放松的状态,我想说的是,大学是一个全新的而又独特的地方。这里有你们所渴望的自由,有海一般深沉的知识,有生动丰富的社团协会,有新奇精彩的活动比赛,这是一个十足的小社会,一个多了一份纯真、多了一份坦诚的社会。作为你们的辅导员,我要对你们的大学生活提几点建议:

  关于学*。不管是在小学、中学、还是大学,你们都有一个不变的身份———学生。作为一名学生,你们的主要任务是学*,但是大学的学*又有其独特之处。首先,学*应是你们生活中极重要的一部分。特别是专业知识的学*,一定要多花心思。在保证学*时间的前提下去做自己喜欢的事,锻炼自己各方面的能力,才是明智的决定。

  大学教师上课的方式与高中是不同的。相对来说,大学课堂更加灵活、生动,因此你们要学着去适应,去配合,跟着老师的思路,切忌只记不听!最后,合理利用课后时间。大学里一门课程一次有两节课的时间,你们可以利用中间休息的空当或者其他闲暇时间找老师聊天,多了解一些东西,这对你们将是百利而无一害的。因为老师的阅历、经验比你们丰富,通过聊天的方式来知晓一些人生观、世界观,获取一些专业知识、就业前景,解决一些疑难问题等,既轻松又便捷。并且,大学学*在很大程度上是强调自学的,这就要求你们充分利用图书馆。我校的图书馆藏书还是很丰富的,看着那些分门别类、整齐摆放的一排排书,你将会体会到一种别样的欣喜。畅游书的世界中,既增长见识又开阔视野,还帮助巩固所学知识,解决疑难问题。

  有些同学之前可能有住过宿,有些同学可能没有,大学里不可避免地你们都得住宿了。你们的舍友可能来自八闽大地的各个角落,语言不是问题,但是生活*惯上却会存在诸多差异,这就要求你必须做到理解、尊重。在此基础上还要注意真诚和沟通。几个人住在一起,多少总会有些磕磕碰碰,如果今天你生气,明天他生气,现在你和他好,一会儿你又当他是透明人,那日子还要不要过了。宿舍不和谐,既影响心情,又影响生活质量,影响学*,所以你们要注意沟通,不要求大家肚子里都能撑船,但至少不要太斤斤计较,太苛刻。大度些,生活自然好!这些要求不仅是针对舍友的,对待其他人也应该这样。

  大学里,除了学*,工作也是很重要的一部分。通过工作,自身各方面的能力都将得到一定提高,而且还可以扩大交际圈。这里也有一些问题需要注意。一方面,对于担任校、系或班干部的问题。面对各种各样的职位,一般人都会有跃跃欲试的感觉,但是我们的`时间和精力是有限的,我们不可能同时兼顾太多的东西,因此建议大家先选择几个特别感兴趣的去报名,然后再确定两三个岗位,好好干。

  不管职位高低,既然你在位上,那么你都应该认真对待,勤勤恳恳,而且尽量谦虚,少说多做,脚踏实地,不久之后你的努力就会收到相应的回报。另一方面,关于兼职。到大学之后,很多人都会去兼职。兼职很好,既可以充分利用课余时间,又能够锻炼自己,帮助家里减轻负担。但是兼职一定要在时间允许的条件下去做,而且最好有选择地去做,做能够真正锻炼人的或者是与专业有关、与今后就业有关的工作,避免本末倒置。

  以上是我要说的基本的一些问题,至于其他没有说到的,以后我们有足够的时间慢慢交流。最后,祝愿你们每个人都能拥有一段完满无悔的大学时光,今后都是国家的栋梁之才!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

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