为组织引导广大青年深入学*宣传贯彻*新时代*特色社会主义思想和党的*精神，按照*、团省委关于集中开展“青年大学*”行动的部署要求，现就全市共青团组织集中开展“青年大学*”五四主题团日活动有关安排通知如下。
一、活动名称
“青年大学*”五四主题团日活动
二、主要安排
1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后，各区、县(市)、直属单位团组织，要围绕学*宣传贯彻*新时代*特色社会主义思想和党的*精神，结合纪念马克思诞辰200周年，经过学*座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式，集中开展至少1次“青年大学*”五四主题团日活动。
2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用，广泛开展“五四奖章”、“优秀*”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动，进取组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动，分享典型成长故事，交流学**新时代*特色社会主义思想和党的*精神的心得体会，为广大青年更好的学*成长树立标杆。
3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学*汇”等活动为载体，组织党政领导、专家学者和青年典型，走进社区、乡镇、学校、企业，开展“青年大学*”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲，以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制，到基层团支部、社会组织等，开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。
4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体*台，集中开展“青年大学*”网上主题团日活动，组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动，持续推送青年学**新时代*特色社会主义思想和党的*精神的学*材料、心得体会和经验做法。五四期间，各级团组织要动员青年广泛关注、学*和传播*推出的“青年大学*”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品，不断提升学*成效。
三、有关要求
1、高度重视，精心组织。开展“青年大学*”五四主题团日活动，是组织引导广大青年深入学*宣传贯彻*新时代*特色社会主义思想和党的*精神的重要载体。各单位要高度重视，尽快构成活动方案和推进措施，努力将活动办出影响、办出实效。
2、聚焦主题，创新载体。要突出“青年大学*”这个主题，按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动，把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来，增强活动吸引力和感染力。
3、注重宣传，构成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作，开设系列专栏和话题，协调本地区重点新闻媒体，对活动情景进行宣传报道，构成广泛覆盖和集中声势。
为进取响应团市委、校团委等上级团组织的号召，经济学院团委紧扣时代热点与主题，引导广大青年不忘初心，牢记使命，增强“*”，树立“*”，坚定不移听党话、跟党走。
本月主题团日活动以*新时代*特色社会主义思想为指引，深入学*宣传贯彻党的*精神。结合时代重点话题，聚焦年全国“*”以及改革开放四十周年奋进史，深入学**精神，共话改革发展，奋进青春梦想。同时，我们引导青年团员们“走下网络，走出宿舍，走向操场”，缅怀革命先烈，发扬青春活力，不做“佛系”青年，争做“三走”先锋。现将活动具体事宜通知如下：
一、活动主题
践行新思想，奋斗新征程
二、活动对象
经济学院15-17级全体团支部
三、活动资料要求
1、开展主题团会，团会主要学*资料如下：
(1)以*新时代*特色社会主义思想为指引，深入学*宣传贯彻党的*精神。
(2)聚焦*资料，学**精神，共话改革发展，奋进青春梦想。
(3)青春正当时，不做佛系青年，缅怀革命先烈，勇当“三走”先锋。
2、“*”主题观影讨论
以“聚焦新时代，青年说*”为主题组织观影交流，视频资料自选，需为年“*”相关视频。
3、*知识竞答
各团支部自行组织设计知识竞答活动，具体环节及题目自选。知识竞答题目范围为*精神和*新时代*特色社会主义思想相关知识，资料积极向上宣扬正能量。
4、拍摄制作情景剧
以“缅怀革命先烈，争做‘三走’先锋”为主题设计情景剧，时长不少于3分钟，突出青年团员的奋斗主题。
5、总结团日活动
各团支部撰写本次团日活动的开展流程和活动总结，字数不少于500字;活动全程照片记录、素材充分，提交5-8张活动照片。
四、活动材料提交要求
1、提交资料：
(1)主题团会学*资料PPT。命名“XXX团支部主题团会PPT”。
(2)优秀观影感受3份，每份100字左右。三份观影感受放置同一Word文档中，命名“XXX团支部优秀观影感受”。
(3)知识竞答活动流程记录及成果。提交形式可采用视频、总结等形式，需证明活动流程及最终结果。
(4)情景剧视频，3分钟以上。命名为“XXX团支部情景剧”。
(5)活动工作总结。主题团日活动全程总结，总结中需提交5-8张活动照片并加以说明，需证明活动开展情景、团员参与情景及活动效果。命名“XXX团支部活动总结”。
(6)补充材料。对于活动素材丰富的班级可自行选择补充材料一同提交。
2、提交要求
各支部应按要求完成各项活动提交总结材料，素材准备充分，丰富活动形式，增加创新性元素，活动材料充分体现支部特色即可。
一、活动目的：
为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活，发掘自我的潜能和才艺，更好的融进周围的环境，同时加深同学们之间的相互了解，与身边的人搞好关系。
二、准备工作：
尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片，并作出一份详细地计划书，与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤，准备好活动用具。
三、活动地点：
钟楼广场
四、活动用具：
帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅
五、活动时间：
20xx年10月30日星期五
六、活动负责人：
班长：闫国栋、团支书：亓丹丹、组织委员：郭寒西、宣传委员、董伟伟
七、参加人员：
法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学
八、活动方式：
举办一次签名活动，本着自愿原则，同时回答同学们的疑问
九、活动资料及流程：
向同学们宣传大学生活的丰富多彩，鼓励同学们尽可能地参加各种活动，回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名，并做好记录工作。
十、活动预期效果：
能够增加同学们对大学生活的了解，鼓励同学们更多的参与学校的活动，发掘才能，更好地建立自信，更好的与人相处，同时积累必须的经验。
十一、经费预算：
条幅20元、记录本1元、签字笔3元共计24元
十二、安全预测：
为了保证活动期间的安全，避免发生拥挤，阻塞交通等时间的发生，我们将安排人维持活动现场的秩序，及时疏通道路。
策划书：...
为纪念"五四"青年运动周年，增强*意识，按照院团委礼貌精神及增强*意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：
一、活动主题
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，经过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质礼貌、精神礼貌、政治礼貌和和谐社会建设的精神，在校勤奋学*、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、活动创意
本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，经过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求*牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为*的光荣感、职责感和使命感。期望经过学*，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学*、努力工作。
四、参加人员
全班*、入党积极分子及*预备党员
五、时间安排
地点安排和资料：
1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和*预备党员，调动广大*的进取性。
3、理论学*阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并团体学*新团章和团史;21日，团小组成员学*理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)
A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;
B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;
C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，经过参观，瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学*积极分子，并进行工作总结。
六、活动效果
经过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大*要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的梦想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一齐，坚持刻苦学*，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，进取响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学*上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和进取性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验，不断引导广大团员在活动中向党员学*，向党员看齐，提高团组织的素质。
八、其他注意事项
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情景而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
一、活动安排
(一)三月份主题：传递爱心、温暖你我-----学雷锋关爱行动(补资料)
1.活动目的：为了弘扬雷锋精神，培养团员青年关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质，进一步加强我校精神礼貌建设，拟举办“传递爱心、温暖你我-----学雷锋关爱行动”。
2.活动资料：各支部开展学雷锋活动，个人或团体组织关爱他人，关注弱势群体等活动，为他人送温暖，营造关爱、和谐的人文氛围。
3.活动形式：各支部可利用周末或假期，自发结成小组走进社区，经过慰问或其他方式向孤寡老人等弱势人群供给帮忙;经过支部会议开展雷锋精神的学*或借助黑板报开展雷锋精神、关爱的意义的宣传等方式。
(二)四月份主题：“树礼貌形象，建优秀班级、为迎评作贡献”主题团日活动
1.活动目的：抓好中学生礼貌礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神礼貌建设的迫切需要。作为青年中的先进分子的团员，礼貌礼仪，不仅仅要严格按照中学生日常行为规范要求自我、具有良好的高中生形象，养成良好学*和生活*惯，并且，要在同学中发挥青年团员的模范带头作用，团支部要树立礼貌形象，增强支部凝聚力，发挥支部应有的先锋作用，为营造良好的班风，构建优秀班级，树立良好校风，为学校迎接市一级评估贡献力量。
2.活动资料：经过规范日常行为规范，如规范学生仪容仪表，遵守课堂纪律，尊重教师，认真做好课间操，做到礼貌就餐等，倡导礼貌之风。
3.活动形式：
(1)举行礼貌礼仪知识竞赛，学*礼貌礼仪知识;
(2)举行礼貌礼仪标语征集;
(3)围绕考试作弊、课堂打手机等现象，开展班内讨论、辩论等;
(三)五月份主题：“温顾红色记忆、传承爱国主义”主题团日活动
1.活动目的：以纪念建国60周年，**建党八十八周年，五.四运动90周年为契机，开展丰富多彩的主题活动，坚持用马克思主义*化的最新成果武装青年，加强社会主义核心价值体系教育，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求*牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为*的光荣感、职责感和使命感，努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学*、努力工作。
2.活动资料：追溯历史历程，感悟历史功绩。
3.活动形式：观看影片、开展班内演讲、PPt历史资料展示等形式。
(四)六月份主题：“珍爱生命、关爱他人、提升生命价值”主题团日活动
1.活动目的：引导团员青年树立正确的人生观、价值观，培养团员青年爱护生命，珍视人生价值。同时，培养广大团员青年对自然、对自我、对他人、对社会的关感情怀，增强职责意识，珍爱生命，关爱他人，提升生命的价值。
2.活动资料：围绕生命价值，职责意识，奉献意识，和谐人际关系等方面展开。
3.活动形式：观看相关视频(如“感动*”)，阅读书籍，讨论会等形式进行。
(五)七月份主题：“规划人生、成就未来”主题团日活动
1.活动目的：团员青年是党的后备军，是民族的未来，引导团员青年树立远大梦想，确定学*目标及努力方向。同时，培养学生的历史使命感和社会职责感，树立崇高的梦想，展现时代青年风采。
2.活动资料：围绕励志、人生规划，目标定位等主题开展。
3.活动形式：拟定人生规划、分享梦想、观看视频等。
二、要求：
1.高度重视，广泛宣传。活动以支部为单位，要求各支部重视团日活动，明确活动目的，围绕相关主题在规定时间内开展团日活动，拓宽思路，注重活动的质量和普及面。要求各支部做好宣传工作，支部成员进取参与活动，构成整体氛围，营造良好的舆论氛围，增强系列活动的影响力。
2.拓宽思路，重在创新。团日活动要体现鲜明的政治性，融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，同时，要开阔视野，拓宽思路，注重活动的创新。
3.精心策划，做好总结。各支部要做好主题团日活动方案，每月第一周开展团日活动，于每月第二周将相关主题活动方案、活动过程记录或活动资料(PPT或纸资料)、活动总结发到范世华教师的办公系统。
三、说明：
1.精心策划的班级可提前向团委申请开展示范“主题团日活动”，以在全校团支部中起到模范带头作用。
2.团日活动开展期间，校团委组织青年团员教师走访各支部参观。
——主题团日活动总结 (菁华5篇)
“我的青春，我的团”团日总结 12月x日下午，我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春，我的团”为主题的团日活动，先对本次团日活动进行总结，具体有以下两方面的内容：
一、活动成效
1、在观看青春励志视频《老男孩》中，班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了，让同学们都回忆起自己的曾经，有悲有笑，大家乐在其中。在这个活动中，让同学们认识到了友情的可贵，同时也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龙戏珠比赛的活动中，气氛因时间的限制而变的紧张和严肃，虽然左手不比右手灵活，但是同学的竞争的热情并没有因此淡却，而是在一次次挑战失败中，继续拼搏，直到挑战成功为止。在这个活动中，每个同学都表现了自己的*衡力，同时也表现了属于我们青春的激情和活跃，也拉*了我们全班同学彼此的距离。
二、活动反思
1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题，导致活动期间有脱节的现象。
2、工作人员分配问题：现场活动的工作人员安排不到位，需要策划者现场添加安排。
“我的青春，我的团”不仅仅是体现我们自己的青春，同时也体现了属于我们自己的团结精神，在本次活动中，给同学们带来了不一样的思考很感受，也使他们收益颇丰，达到了活动预计的结果，是比较成功的。
10月23日，成都阴霾已久的天空又被温和的阳光照耀。上午10点我们班全体同学来到了古朴的华西校区标志性的建筑钟楼下，开展我们班从江安到华西后的第一次团日活动。
活动开始，我们全班同学男女混合分成了两个小组，并以小组为单位进行游戏。
第一个游戏是踢毽子。两个小组分别站在场地的两侧，在一定的时间内两组交替踢毽子，没有将毽子踢过中线的或踢出界限的判对方的分，比较最后得分数，分多的一组获胜。在这个游戏中，同学们不仅需要高超的踢毽子的功底，跟需要一个团队合作的协调。同学们在踢毽子的过程中，或闪展腾挪，尽显身资之灵巧；或动若脱兔，以迅雷之势博得满场喝彩；又有似闲庭信步者，关键一脚定鼎乾坤。游戏中，两小组你来我往，好不热闹，既有精彩的配合，也有几人共踢一球或几人均避而谦让的情况发生。最后由第一组的同学们取得了踢毽子的胜利。
第二个游戏是跳皮筋。两个小组成员分别按次序在规定的时间内按规定完成跳皮筋的整套动作，完成全套动作一次记一分。以最后分多的为胜。跳皮筋是女孩子们常玩的游戏，一见到皮筋，女生便一致地欢呼起来。而男生们也是不甘示弱的，尽管很少接触，但经过短短的练*后，就已经是信心满满的急着一展身手了。在比赛中女生自然是绝对的主力，但在众目关注下却大失水准，反而是男生虽然很多是第一次跳，但表现突出，尤其是贾留群同学更是两次高质量地完成全套动作而赢得大家的热烈鼓掌，更被谢飞称为“王的男人”。第一小组同学在规定时间内有三人次完成了动作，而第二小组在第一组同学后开始，他们后来居上，有四人次完成动作。这样前两个游戏结束后两个小组有站在了同一起跑线上，大家期待着在最后的游戏中一决雌雄。
第三个游戏是跳格子。第三个游戏是整个活动的高潮。每个小组必须按次序跳完1~8格，先完成第8格的将获胜并以大比分2比1成为最终取胜。两个小组的同学也因此昴足劲。刚开始第二组同学进展顺利，很快就跳到了第6格，而第一组同学还在为突破第3格而不懈努力。但第1组的同学后劲十足，在经历了开始阶段的困难后，他们迅速赶了上来，大有后发先至之势。第2组同学虽然处于领先位置，但奈何机会似流水，看得见却抓不住。到最后，格子距离渐远，石子又不听大伙招呼，在第8格的地方，两个小组展开了持久的拉锯战。在运气和心理的大比拼中，第一组同学终于打破僵局，惊险获胜。
最后第一组的同学战胜了第二组的同学，活动了奖品棒棒糖，第二组同学也享受了果冻。
本次活动是我班到华西后的第一次团日活动，同学们都积极的参与了进来。活动的主题是感动永驻心中，活动的题目是追忆我们的童年主题团日活动，活动的形式是做游戏。
虽然说游戏中有比赛，但同学们忘情于其中，似乎回到了儿时，满脸的欢乐，完全没有比赛的严肃，大家正真地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。华西钟楼下清澈的荷花池里时时倒影着大家欢乐的身影。游戏中，同学们你每一次的顺利进级都会的同学们欢呼奖赏，如英雄凯旋般；每一次的失利总能引起一阵叹息声。同学们在游戏中彼此鼓励关怀，班级的凝聚力得到了加强。活动结束了，同学们仍在谈论着童年，分享着成长的快乐，在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦，带给我们数不清的感动和欢乐。
我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人，这些游戏也是他们曾经玩过的，在古稀之年看见我们在尽情的游戏，他们心中也一定受到触动的，我们的活动也给他们快乐和感动。
活动结束了，心中的感动却久久荡漾。
一、活动背景
目前农村许多年轻人都出去打工，留下老人在家，老人孤寡无依无靠、长时间的孤寂很容易给老人们带来身心健康问题。
二、活动目的
关爱空巢老人，增强当代大学生活的尊老爱幼精神。
三、活动时间
20xx.12.15四、活动成效
1、预期目的
通过参加这次团日活动，让同学们更深地了解五四精神的内涵。丰富同学们的课余生活，提高自身素质，加强了*之间的凝聚力和团体协作精神，使同学们团结一心，让同学们进一步认识到作为新时代的青年应有的责任，增强责任感和荣誉感。
2、活动宣传方面
活动前期工作（通过班级人人网班级主页、QQ群等做活动宣传）做得比较好，有很明显的效果。
3、活动最有特色的部分
以人为本。把关心好、服务好空巢老人作为工作的出发点和落脚点以日常生活不能完全自理的空巢老人为重点着力解决他们最关心、最迫切的现实问题。
团员和老人谈心
团员帮老人们打扫卫生
老人脸上开心的笑容
四、活动心得
空巢老人的困难不仅在于生活上的孤单和经济上的拮据，也来自于心灵上，因为亲人陆续离开的恐惧感和目送亲人离去却无能为力的失落感，以及突然缺乏可交心的对象的空虚感，因此与老人交流要坚持“积极引导，耐心聆听”的原则，积极主动的引导老人走入他感兴趣的话题，爱心的聆听他的语言。
庆祝祖国建国60周年，对支部同学爱国主义教育，向祖国献礼。08级生物医学工程1班团支部以学本次“欢庆国庆60周年——献给祖*亲”团日活动为，了此次爱国主义系列团日活动，了好的，产生了的校内力。
活动构想：本次活动的构思是“爱国主义”系列团日活动。整个团日活动的情感主线是爱国。而正在的团日活动紧锣密鼓的与时，传来了钱学森不幸逝世的消息，支部决定“纪念钱学森”此次爱国主义团日活动。
钱学森是我国著名的导弹专家，我国导弹事业的飞速惊人发展与钱老有着密不可分的关系。也许，像钱老一样如此辉煌的科学的科学家并不少，然而，像钱老爱国奉献精神的科学家就难得，令人钦佩，值得学*。，宣传钱老的爱国精神，普及前老感人事迹，号召大家向钱老学*。的活动意义。
“三重献礼与两个爱国”，的团日活动是切中主题的：，宣传的是钱学森，集大成而又的人，放弃优厚生活待遇而冲破重重阻挠回到祖国的人，真正意义上献身祖国的人。，钱老的一生一部献身史，他献给祖国献给太多太多，这是重献礼。而举办了活动，在学生中普及了钱老的感人事迹，收集了同学们对钱老的衷心祝愿，把最真挚的情感给钱老给祖国的献礼，这是重献礼。再看当代大学生，现在还难以谈得上把丰功伟绩献给组*亲，祖国的建设需要年轻一代的奉献，也打算以此为，在同学们心中种下向钱老学*的种子，用钱老的人格的人生道路，用钱老的感人事迹鼓励学*，投身建设，这是重献礼。此次活动也宣传了钱老的爱国主义精神，表达了的爱国思想。从中学*了钱老的感人事迹，也学*了钱老的爱国主义精神。
整个活动着爱国的主线，看升旗，陶冶爱国情操；宣传钱学森，普及爱国精神；看电影，爱国情怀；放孔明灯，则是经历了整个洗礼后的爱国情感表达。
活动实施：
此次爱国主义主题团日活动是系列活动，它由四个环节：
一，看升旗
10月26日，是天津大学**护卫队的最后升旗。组织了同学前去看升旗。早晨六点四十五，就来到北洋广场。七点升旗时，打出了“我与祖国同行”口号。每个人都被现场庄严的气氛所感染，这是的爱国主义教育活动。
二，纪念钱学森——事迹展览
11月7日中午十一点，医仪一班同学在北洋广场了纪念钱学森的展览活动。预备了五块展板和条幅分别展示了钱学森的艰难的归国历程，的科学对他的评价。安排工作人员，向来参观的路人讲解钱学森的个人简历，归国历程，弘扬钱学森的爱国精神。还邀请路人为钱老写感慨，祝福然后站在的心愿板上。也邀请路人在写有“五年归国赤子情两弹一星励我行”的条幅上签字，表达了对钱老爱国精神的支持，被精神感染而向他学*的愿望。
在宣传上上下了功夫。展板一共五块，有钱老头像和简介，归国历程，心愿板。在钱老的头像周围，装饰了菊花，并且在场的每一位医仪一班同学都佩戴者菊花，表达对钱老不幸逝世的哀思。条幅上那十四个字不简单，是在班会上大家而想的。想表达“钱老的爱国精神，的向他学*的愿望”两层意思，但找合适的话，备选方案写了一黑板，都能达成的，陷入僵局。然而大家都在思索着，献计献策，终于班的曲昌盛同学拿出了的方案，也“五年归国赤子情两弹一星励我行”了大家的赞同。而使的展览落到实处，班上同学了搜集了关于钱学森的资料，然后由刘禹池同学整合，在展示现场讲。刘禹池的次讲解，也正是本班同学的。，此次活动的过程，学*与感受钱老爱国精神的过程。
活动了关注，了的现场。参观展览的人中，不只是在学生，有白发苍苍的老人，有刚学会走路的孩童。向路人讲解了钱老不为人知的归国历程，吸引了路人，听了的讲解，不少人表情凝重，然后情不自禁地走向工作台写下了的感触。在展览的过程中，有一位貌似天大教工的大爷和一位较年轻的哥哥被吸引，而且有很深的感触，一边看展览，一边发表的观点，在人群中谈论着钱老的精神，为钱老会这么有形象力问题。让看到了的活动流于，而是确确实实了宣传的的。
三，纪念钱学森——纪录片放映
了关于钱学森的纪录片，于7日晚六点半在5楼219集体了纪录片的观看，记录片，大家对钱学森更深一层的认识，也记录片是同学们被钱老的爱国精神感化，爱国主义教育。
看过记录片同学们的感触。然后手抄了一首纪念钱学森的诗，后来的放飞孔明灯的过程。
四，纪念钱学森——放飞孔明灯
看完电影后，来到北洋广场，放飞了两盏孔明灯。在放飞孔明灯的过程中，同学们朗诵着那两首刚刚抄成的诗，由三名开始放飞孔明灯。同学们吧在中午活动现场收集的祝福，贴到孔明灯上后放飞。寓意寄给钱老的在天之灵。活动现场吸引了人前来参观，当孔明灯在的朗诵声中冉冉升空时候，每个人也了爱国主义精神的洗礼。
活动收获：
1星辉灿烂独一颗万人敬仰为爱国
钱学森一位的科学家，他最令人钦佩的地方并不在于他学术上的卓越功勋，而在于他毅然决然的回到祖国。此次活动钱学森强烈的爱国精神。向前来参观的人讲解钱学森的艰难的回国历程，把钱学神的事迹普及，也被深深的感动。这是现实意义的。正如一位讲解员刘禹池同学所说“在当初与美国相差那么大的情况下，钱学森毅然决然地回到祖国。而现在的好了，出国留学的人才流失却很严重，这很值得反思”。
2普通人心怀爱国之心代代传
的活动关注度远远超出的预想。那些白发苍苍的老人，还未会说话的孩童，对活动的关注的都在的意料之外。想到，会有那么多人，倾听的讲述；会有那么多人，被的讲述所感染。由此可见，其实爱国的情怀隐隐地埋藏在每个人的心中，而在前老是记得感染下，的情怀了，这活动的最大。
3班级团结力量大明灯升空情谊深
在整个活动过程当中，团支部的度也。难忘升旗的前一天，在学二食堂天的口号板；难忘无数次，多少人献计献策；难忘活动方案那一天，想出最好的条幅内容，列出了一黑板的条幅方案；难忘在展示的时候，每个人都各司其职，有讲解的，有收集感言的，有现场的，大家各司其职，有条不紊；更难忘在孔明灯升空的一刹那，大家都惊喜的欢呼起来，看着那载满愿望的明灯缓缓上升，那一刻，班级变得凝聚了。
总之，此次活动，在宣传钱学森的，也对自身了爱国主义教育，班级支部建设在活动中也了。这是很有意义的团日活动。
在3月16日晚，我班在计205成功开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖，生动有趣，且达到了活动目的。
活动过程记录如下：
一 由团支书在黑板上写下本次活动的主题（学风建设——严谨，勤劳，求实，创新）。
二 全班同学到场，主持人上场宣布活动开始（由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人）。
三 主持人介绍活动背景和目的，简述活动进程，并展示奖品以激发同学们的热情。
四 “校训抢答”（目的：好的校训是一些富有哲理，发人深省的话，大家能够从中获到启发，从而更好规划自身，取得发展）。由主持人说出国内外知名大学名称，同学们根据准备的资料抢答出该校校训，答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训，随后提问，同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上，供大家阅读，摘抄，学*。
五 “绕口令游戏”（目的：吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力，同时活跃的现场气氛。）主持人在黑板上写下各种绕口令，让大家练*2分钟，然后自愿挑战，最后每项评出第一名，并根据难度予以颁奖。
六 “english time”（目的：练*英语口语，积累英语素材，增强大家学*英语的兴趣）每个寝室派出一名代表，上台背诵或朗读一段英语素材，要求表演者尽量模仿外国人的语调，并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室，提出表扬并发奖。
七 “时事政治”（目的：学*一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实，洞悉社会走向，对我们制定人生规划大有裨益。）由主持人念读国内外重要新闻，并以提问的方式告诉大家12年国内十大要事。最后鼓励大家在*时多留意社会的时事，这也是当代大学生应具备的素质。
八 “推荐好书”（目的：学*是我们的主题，好书更能带领我们快速进步。）根据事先准备，每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容，并念一些其中经典的语句及自己读后的体会，以提高大家的兴趣。
九 “心语寄语”：请每一位同学写下对班级的寄语或建议，也可写一些想和同学们说的话，以此来加强班级的建设和同学间的和谐。
十 由主持人总结活动，述说寄语，致结束词。
十一 团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以*时的实例来强调学*问题，提出希望和要求。
以上是本次团日活动的基本记录。这是一次有意义的团日活动，活动总用时两个半小时。
活动结果及意义
1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、 这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水*又提升了一个新的层次。
——团日主题活动总结 (菁华5篇)
昨天我们班第一次举行了班级的团日活动，通过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动，事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一，也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。
在团日活动中，我们班的同学都能积极的参与进来，因为周四周五都没课，周三下午很多同学原来都是打算回家的，但是为了参加班级的团日活动，很多同学都留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。这一次的活动是在足球场举行，活动流程是这样的：
1、热身活动
2、拔河
3、背气球
4、两人三足
5、场地清理
通过在几轮游戏中的竞争与合作，同学们之间增进了彼此之间的了解，大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的，达到了当初我们举办团日活动的目的：在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。
我班的团日活动形式生动活泼，内容丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队*同协作，体验到了竞争与合作重要性。团日活动从策划到举办，班委和同学们都付出了很大的努力，同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们根据我们想要达到的目的，自己设计、组织和实施活动内容，通过自己思考，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级凝聚力。
作为大学生，我们的主要任务是学*，这是毫无疑问的，但在学*的同时，我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的，团日活动正好提供了这样一个机会，让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。团日活动为我们*时简单的学*生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动，对于增长我们的知识和能力，丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时，团日活动可以团结班级成员，扩大班级影响力。所以，我们应当积极响应组织的号召，积极参与到团日活动中来。
自从1949年10月1日*广场上那个伟大的声音向世界宣示中华人民共和国的成立至今，中华民族已经历过xx载的风雨兼程，xx载的辉煌战绩，xx载的伟大崛起。作为80、90后一代，面对祖国翻天覆地的变化时又怎能不感到激动与自豪？
而我们目前面临的是大三的来临，看着大四的师兄师姐一个个穿着正装出去为工作奔波忙碌，我们明白，大三是人生一个重要的转折点，如何更好地服务国家和社会，如何选择一个适合自己的职业，如何在未来职业生涯中获得成功，这一连串问题，让我们深深得明白，我们首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图。
今年10月1日，是一个伟大的日子，为了庆祝建国xx周年，我们将做出我们的认识规划，展望国家未来，设计自己的道路，以形式多样的活动为载体，探索为祖国贡献力量的最优途径以及实现自己人生价值的最佳道路。
现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：
一、活动过程
活动一：组织策划阶段
由我班班委共同探讨本次团日活动的开展形式、具体分工、财政支出以及时间、场地、设施等。最后由班内同学共同布置活动场地。为活动的开展做好了周全准备。
活动二：探讨个人职业生涯规划
该活动旨在让大家交流自己对职业生涯规划的认识，以便更好地看清时势，定制最适合自己的人生道路。开展此项活动之前，团支书首先在q群上进行宣传，让班内所有同学先对该主题有所思考，活动开始时，首先邀请一部分同学进行讲话，然后所有同学各抒己见，最后展开热烈的讨论。
活动三：国庆xx周年知识问答比赛
知识竞赛开展的形式是4人一队，由同学们自由组队。题目方面分为必答题和抢答题。题目内容涉及建国xx周年以来我国发生的重大事件，以及我国、我党当前推行的一些重要政策，还有一些重要的新闻事实。
活动四：活动总结
由班委共同总结分析本次团日活动的经验与不足，最后团支书整理所有的文字及相片资料。
二、活动自我评估
总体来说，我们这次以“我的未来我做主”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1）准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天在q群宣传本次活动，邀请讲话同学准备讲话等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2）分工具体安排合理
在活动没有开始之前，班委就已经将各种设备和资料的准备、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
3）活动全面深入
从初期活动内容的确定到宣传组织同学进行分工，一直到活动的开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1）场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
“相遇，相识，我们在一起”主题团日活动总结
团日活动总结
行管092班第十期团日活动总结书——相遇，相识，我们在一起
原本没有任何关系的人，从陌生到认识，再到熟识，我们25个人，来自不同的地方，成长于不同的家庭，相遇于行管092，相识于行管092，虽然在一起生活只有四年，但那份友谊，是一辈子。
借着此次团日活动，我们以“相遇，相识，我们在一起”为主题开展了三个活动：
1、暖暖大锅饭——集体打边炉
2、美女厨师帅哥食神一家亲——女生水果拼盘比赛
3、友情爱情连连看——模拟非诚勿扰
向大家展示了我们团支部团结友爱、热情活力的特色，一个月，过得真快，经过这一个月忙碌的日子，第十期团日活动终于圆满完成啦。
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我团支部在xx年10月25日中午，召开了团日活动总结大会，大家积极发表自己的意见，及时对活动效果、活动意义进行了总结。
总体来说，我们这次以“相遇，相识，我们在一起”为主题的团日活动，各个阶段都算比较成功。成功的原因我们总结为为以下几点：
1、前期准备充分，有具体的策划
当我们接到通知，首先就召开班委会议，并询问了班主任的意见。有了初步的计划之后，便召开全班会议，询问大家意见，并进行工作分配。因为有了详实的考虑，周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。在活动前我们把所需道具准备好，最终写出具体合理的策划书。
2、分工具体，安排合理
我们把工作分配到个人，例如宣传委员李雅欢负责微博宣传；组织委员黄嘉敏负责博客资料收集及宣传；生活委员周蓦柔负责各个活动的物资准备，而团支书负责总体的工作以及参赛视频的制作，从开始到结尾，我们都分好工作，并认真落实了。
3、班委配合默契，同学积极响应
多方面的积极协助和努力，是活动得以成功的保证。首先，其他班委能够积极配合团支书来开展工作，其次，同学能够积极参与其中，自觉调整私人时间进行活动，大家对各个活动还是热情十分的。
任何活动都不可能百分百完美的，在成功的背后，我们也认真反省，思考了我们的不足之处：
1、时间安排上存在不足导致一些活动不能全部同学都参与其中
由于班里很多同学有兼职，所以时间上安排不过来，一些同学因调不了班没能参加活动。
2、组织安排上存在不足，场面有时出现混乱
活动虽然经过具体分工，详细安排，但在实际操作过程中由于人数较多，部分同学对活动的流程没充分的了解，造成场面有些混乱，个别成员没能按预期完成自己的分工。
3、个别成员集体意识较弱，不够积极
虽然活动自写好策划书，就一直在班里宣传，但还是有个别同学，以各种理由，没参与活动。
在总结了此次团日活动的优缺点之后，我们决心以后要做到以下几点：
1、继续弘扬行管092的特色和团结的精神，充分发挥我班成员的积极性、培养其创新性。
2、团支书和班委善于听取同学们的建议，制定好活动的大概流程，最后确定计划，并且告知班上每一个成员。
3、在开展活动之前尽量询问每个同学的时间，并协调好时间，使得最后每个人都能参与其中，争取做到避免临时请假的事件发生。
4、要做好准备工作，遇到突发状况能运用妥善的方法进行及时处理。
通过此次活动，行管092的友情一步步地升温。，大家齐聚一堂，打边炉，吃得开心，聊得开心，心里也暖暖的；属于行管092的“非诚勿扰”，不管是友情还是爱情，行管092都是相亲相爱的一家；一家子其乐融融，分组进行水果拼盘大比拼，比赛第二，友谊第一；从大一到大三，行管092给我们的回忆太多了，我们也早已把行管092当成自己的另一个家，我们相信，只要我们团结起来，同心协力去做好每一件事，行管092这个家，会建设的更美好。
行政管理092团支部
附：“相遇相识我们在一起”主题团日活动策划书
一、活动背景
三月是社会主义核心价值观宣传月，为引导团员青年深入学*贯彻社会主义核心价值观，本团支部积极响应学院团委号召，组织开展本次主题团日活动。
二、活动目的
为贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，引导青年团员深入学*贯彻社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量，共筑*梦。
三、活动时间
20xx年3月13日
四、活动地点
第十教学楼 302教室
五、参加人员
新闻1801班全体同学
六、活动内容
1 了解社会主义核心价值观的重要地位
从历史视野看、从政治视野看，从国际竞争看，从文化视野看。
2 认识社会主义核心价值观的基本内涵
①建设什么样的国家
②建设什么样的社会
③做什么样的公民
3 践行社会主义核心价值观的行动要求
①唱响中华好声音
②弘扬社会正能量
③担当时代新使命
七、活动总结
人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，国家需要价值导航。在国家、社会和每位公民中拥有广泛的认同的核心价值观，才能实现我们*人民的共同理想——*梦。
本次团日活动全方位地向团员青年们介绍了社会主义核心价值观，传递了积极向上的正能量，有助于团员树立正确的价值观。
一、组织成员，做好前期准备，营造氛围
活动开展前，积极听取同学们的意见、建议，使活动最大限度了满足同学们的要求。为了把活动做出效果，也为了更好地开展相关活动，我支部宣传小组积极宣传相关工作。团干部们积极参与准备活动，使活动内容更为丰富，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位，活动有效
为了让活动开展的有条不紊，制定的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
先由团支书介绍，然后来自各地区的同学们，准备展示他们精心制作，美丽而又具有丰富人文风情的家乡文化。各地区都按不同的特点，挑出同学分别介绍。从安徽到浙江，从江西到海南，从北京再到河北经过同学们精彩的演说与介绍，都把自己家乡那种特别的风俗*惯、人文风情以及美丽的风景和小吃，淋漓尽致的展现在观众的面前。让大伙都有一种马上就要去游历一番的冲动。
活动虽然小，但同学们反响良好，所享大于所想。充分体现了大学生的青春、活力、激扬。这次活动紧扣着爱祖国必先爱家乡，借介绍自己家乡来增进同学们之间的友谊和更爱自己的祖国为主要任务，充分调动同学们对活动的积极性，努力形成团队精神的良好局面，并且使我们大学生通过参加介绍家乡的活动，了解不同的地区，感受文化熏陶，释放压力，锻炼勇气，拒绝冷淡，调节心情。 改变了同学们对团日活动的看法，使团日活动成为培养同学们友谊、团结的有效途径。提高了同学们对班活动的积极性，促进同学们对班干部工作的信任和肯定，在一定程度上加强支部团结。除了时间因素外其他进展都较顺利，影响力较好，也达到了预期的目的。 同学们的积极、努力、团结，使我们更了解彼此，让我们的友情升华，从大家的笑容都能看到他们的满足。各地区的PPT展示里介绍了很多地方特色、饮食文化，使我们了解更多关于祖国的山水、饮食、文化，增长我们的见闻，让我们更爱我们的祖国。当最后一幅图片的落幕，我们的活动也结束了，留下的是同学们对家乡、对祖国的热爱与忠诚，反应很热烈。
三、活动后总结经验教训
（1）具体细节粗糙，由于时间有限，有些同学没能上台介绍自己的家乡。
（2）活动前有同学缺*请假，没有做到全员参加，以后我们在活动中要争取做到做好。
——感恩主题团日活动总结 (菁华5篇)
一、活动背景：
感恩是中华民族的传统美德，是人人应有的基本道德，是做人的起码修养。懂得感恩，是中华民族传统美德的具体体现，是每一个*公民应当遵循的基本准则。为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩，学校开展了以“感动*、感恩社会”为主题的系列感恩教育活动。在此背景下，10城规班级团支部积极响应学校号召，切合感恩主题，策划开展了以“感念恩情，感动你我”为主题的班级团日活动。
二、活动目的：
感恩是我国千百年来的优良传统，为了提高班级感恩氛围，强化同学们的感恩意识，给同学们一个表达内心感动的机会，同时在考试前夕让同学们减轻学*压力、舒缓心情，我支部开展此次团日活动，希望能加深同学们对于感恩的认识，在活动中通过学*感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识，并鼓励同学们将感动化为行动，用行动践行感恩。
三、活动时间：
XX年5月19日晚
四、活动地点：
湖南师大天马公寓10城规班寝室
五、活动对象：
湖南师范大学资环院10级城规班全体同学
六、活动主题：
“感念恩情，感动你我”
七、活动详情：
（一）前期准备（1）班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划（2）对活动进行口头宣传，短信宣传，qq群内宣传（3）活动准备：感恩案例纸质材料、马克笔、a4白纸、相机 （二）活动开展情况本次活动分为三个版块，从三个不同的切入点对同学们进行感恩教育，一步一步深化同学们的感恩意识。
版块一：观其行，省吾身——案例学*
版块简介：本版块通过支部班子下寝对事先准备好的感恩材料进行宣传、讲解，让同学们了解当今社会、古代社会的感恩典型（包括正例、反例），激发同学们对感恩的思考及对自己的反思。（1）学*的榜样——身边的感恩典型XX*大学生年度人物罗桂红感动人生事迹罗桂红，女, *，湘潭大学文学与新闻学院XX级本科生。自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病，母亲于XX年被查出患有风湿性心脏病。XX年父母曾遭遇车祸，XX年3月父亲又严重负伤，身体多处骨折——这一连串变故使得原本就弱不禁风的家庭变得更加落魄。这一个女孩子柔弱的肩膀支撑起了风雨飘摇的家。先是单身一人带着母亲四处求医，辗转奔走在各大医院。其后，她顶着巨大的压力带着母亲上学,为了挣取生活费和学费，她最多时曾同时做7份兼职，将每月生活费压缩到200多元。华中师大“孝心救父”女感动荆州邹君,一个孝顺而又坚强的松滋女孩,为了救治身患重症胰腺炎的父亲,她放下学业,几乎寸步不离地守候在病房外。在父亲自己想要放弃生命时,是她的坚持,把父亲从死亡边缘拉了回来。（2）自省吾身——悖孝案例四川彭州隆丰镇发生一起悲剧，一名超过二本线30多分的高考生马新，因父亲将“奖励”他考大学的手机太便宜，竟赌气服农药自杀！所幸经过省医院医生救治，这孩子脱离了生命危险。
北碚静观镇一起发生寒心悲剧：不孝儿子邓三为了争夺家产：年产值*七八百万元的橡塑厂，竟然对父母拳打脚踢，打得其母住进医院。父亲被打成脑震荡。事后记者采访，邓三妻子一脸冷淡的说：“没什么大不了，“该打！”此类子女不孝的举动伤透了天下父母的心！（3） 访古思今——24孝戏彩娱亲老莱子，（东周）春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓。他孝顺父母，尽拣美味供奉双亲，70岁尚不言老，常穿着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀。一次为双亲送水，假装摔倒，躺在地上学小孩子哭，二老大笑。戏舞学娇痴，春风动彩衣。双亲开口笑，喜色满庭闹。百里负米仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。
版块二：感恩为先，感念亲恩——感恩亲人
版块简介：本版块通过让同学们用马克笔画出自己的一家人，写上对亲人的祝福，班委拍下同学们拿着画纸的照片，打印成相片，让大家寒假带回家和父母分享，以此来激发同学们对父母的感恩之情、增进与亲人间的感情。
版块三：心怀感恩，分享经历——交流故事
版块简介：完成上一版块内容后，同学们聚在一起，交流、分享发生在我们身边的感恩事迹。通过分享心里感动的事情，大家对于身边的人和事有了感恩的态度，发现生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实我们的生活中有很多令人感动、值得我们感恩的事物，以后，我们要学会感恩。感恩小故事：（1）XX年11月14日，为解决血库告急问题，响应长沙血液中心积极献血的呼吁， 10城规班全体同学来到**路献血屋踊跃自愿献血，并向路上行人发放献血宣传资料，为社会贡献出自己的一份力量。（2）XX年5月，我班蔡育康同学因病住院，他是广东人，父母不在身边，无法照料，于是班级同学自发每天排班为他送饭。同学们充分考虑了他的健康和饮食爱好，每顿饭都丰盛营养并且十分准点，生怕耽误了正常吃饭时间，影响到他的恢复。由于生病时间较长，蔡育康的学*受到了较大影响，于是同学们纷纷拿出自己的笔记，主动提出帮他补*功课。不久，蔡育康在同学们的帮助下恢复了健康，并且学*也没有耽误。（3）为了让同学们从生活中发现感动，学会感恩，我们班特有“生日祝福制度”。每当有同学生日，同学们会聚在一起，细述相处的点点滴滴，表达对寿星的祝福，从快乐中收获内心的感动。（4）本学期，教我们工程规划的陈老师生病在外就医，一个月没来上课。同学们十分挂念、担心老师，纷纷给老师打电话、发短信询问老师的情况，持续关注着老师的'健康。（5）XX年3月，我班程添意同学手机不幸被扒，当月生活费在购买新手机后所剩无几，于是寝室同学你一百我两百地凑足八百元给她作为生活费。在分享此经历时，添意真诚地说：“当时我真的特别感动”。（三）活动后期（1）团支书将所拍的照片打印出来发给同学们（2）宣传委员撰写新闻稿（3）同学们撰写活动心得（4）将活动详情发至班级博客
八、活动评估：
本次活动非常成功，原因如下：
（1）活动形式富有创造性。不同于以往的班会，本次活动是一个开放式的活动，能给同学们更大的创造空间来表达自己的情感。
（2）活动参与度高。本次活动参与度为100%，班级全民参与。
（3）活动受到同学们的大力支持和一致好评。由于本活动策划周密、形式创新，同学们对活动的开展过程非常满意。
（4）活动达到了预期效果。本活动重在培养同学们的感恩意识，通过活动第二及第三版块，同学们真正加深了对感恩的认识，在活动后对感恩有了很多的思考，并将感动化为了行动。
我校从3月1-3月31日在学生中开展了“爱妈妈---感恩主题”教育月活动。我校以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由*及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一多月，活动取得了预期效果，现总结如下：
一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。
为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在3月5日活动时间向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在3月的任意一天举行了“爱妈妈---感恩”的主题队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校感恩教育活动的高质量地开展
奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状，我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：
1.进行感恩专题手抄报评比：我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在3月25日对学生们出版的手抄报进行了评比，对优秀板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2.开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。
3．开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在3月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将自己*时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，我们在3月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲，感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时，各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。
此外，学校少先队大队部还在3月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡，让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。
5.开展“我来保护你”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们根据德育生活化的工作思路，在3月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损），并同时每天馔写自己的心情日记通过这样贴*生活的教育活动，使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后，我们的学生还将在活动中（一星期里的）心情日记装订好送给自己父母，让广大家长也深受感动。（详见活动记录和照片）
三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延伸。
我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。
我们让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延。
同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在热爱大自然，爱护生存环境的同时，更要热爱劳动，感激劳动人民。通过这些拓展和延伸，使我们的学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
中华民族自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题，小到个人，大至整个社会，拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。在多元文化发展的今天，让孩子们学会感恩，有一颗感恩的心，是小学情感道德教育的一个重点，为弘扬传统美德教育，深化学校德育工作，提高朝阳整体的思想道德修养，突出德育特色，我校在十二月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。
本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始，内容涉及感谢老师，感谢他人，感谢社会从周一例行的**下讲话的亲情故事感人至深，到每班举行的主题班会、中队主题队会、班级文化布置、利用校园广播站播放感恩歌曲等等活动都使学校透漏出浓重的感恩气息。懂得感恩，从身边的小事做起，我们给全校学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动，例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。收到了意想不到的效果，很多学生的家长留下了激动的泪水。
学校通过开展系列感恩主题教育，让学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强了自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。
三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。
五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。
感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。
感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：
(1)“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学*计划、给父母写一封表达感恩的书信。
(2)“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
(3)“对同学的一帮一”感恩活动。
(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信，并结合上述活动和*时表现评选出“感恩之星”。
其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来，并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式，培养学生感恩父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，*时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
1月24日是感恩节，感恩节是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。
*自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。
随着中西文化的交流，感恩节流行于*。
南宫实验中学全体顶岗实*生借此机会，向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢，特举办“感恩有你”团日活动。
一、活动目的
感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。
人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。我们正值人生的第一次实*，在这期间实*学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助，借助感恩节这个契机，向帮助我们的每一个人表达我们的感激。
二、活动实施
感恩节当天，我们每位实*生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情，感谢老师们在教学方面耐心的指导，在生活方面对我们的关心，同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。
三、活动效果
通过本次活动提醒了全体实*生要时刻带着一颗感恩的心，不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师，简单的一条短信和手写的一张贺卡，带着的是我们满满的感激，通过这样简单的活动，向老师们表达了感激之情。
参加顶岗实*半年来，我们进行了很多的团日活动，其中感恩父母的主题班会给我留下深刻影响。
没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我在原办主任的帮助下，初一（1）班在周一的班会期间进行了感恩父、母的主题班会活动，分别在母亲节和父亲节期间进行的。
我们这次活动目的就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人；学会感恩，同时，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人。
班会开始先由主持人做开场白，生活不总是顺畅的，能让我们在其中轻松自在地行走，我们时常会陷入迷茫。
但我们依然能坚定地走下去了，因为我们的亲人一直在支撑着我们，生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。
所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
接下来就是学生们的演讲时间，有诗歌朗诵，同时还有小品表演，多种多样。
这次主题班会已经结束了，但会议的内容，会议的精神仍然烙在我们的脑海里，我们会一直记得父母对我们的帮助。
通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。
能够更加全面的思考问题，设身处地地为别人着想，善待身边的每一个人，这是班会想要达到的效果。这次班会之后，同学们明白了一个道理：感恩不只是口头的，更重要的在于行动。
此后，同学们能积极的向家里打电话，尊重父母，理解身边所有关心自己的人，心怀感激。
——主题团日活动内容总结 (菁华5篇)
为充分调动广大团员青年参与安全生产的积极性和主动性，不断提高全员安全意识，积极营造劳动安全生产宣传月的浓厚氛围。2022年1月11日上午，武汉高铁高铁工务段驻马店西客专车间团支部认真组织青工开展了劳动安全生产宣传月宣誓主题团日活动。
活动以“安全第一心中记 为己为家为亲人”为主题，首先，车间团支部*金泽龙讲解了此次活动的意义，并提出了活动要求。接着，带领入路五年的青工开进行宣誓，大家身着冬季工作服，佩戴团徽，个个精神抖擞，紧握右手，进行庄严的宣誓：“认真履行安全职责，严格执行安全标准，坚守安全红线，强化安全意识，提升安全技能，坚决做到不下违章令，不干违章活，坚决落实安全责任，推动安全高质量发展，珍惜生命，守护安全，从我做起，为筑牢高铁安全生产防线奉献青春力量！”庄严的宣誓声在车间久久回荡，宣誓后，大家在活动条幅上郑重签名，庄严承诺保安全。
最后，全体人员观看了劳动安全视频，通过警示教育片回顾事故案例，深入反思事故原因，增强团员青年的“红线意识”、“底线思维”。
通过开展此次宣誓主题团日活动，进一步增强广大团员青年的安全意识，将遵章守纪，恪尽职守，确保安全工作的誓言铭记于心，转化为每个团员青年的自觉行动，立足岗位奉献，勇于担当作为，争做高铁安全生产标兵、业务能手。
本次团日活动，主题是：加强学*·提高素质。
作为当代大学生，在学好本专业的同时，也就是在搞好学*的同时，也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质？下面就是一些建议：
提高素质，一方面要积累知识和经验，另一方面要会活学活用。“素质”范围很广，我认为你所说的素质应该是指综合素质吧？ 综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。 提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水*、修养。提高素质不是一朝一夕的事，一点一滴的积累，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，各种知识都是有用的，有一名人说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。简单的说要进行，一学、二思、三运用。 一学，把自己变成“海绵”，不断的从各种媒体（如书籍等）中吸收养分，但要注意几方面事情：
1、不能盲目的、随意的什么都学，要注意有所侧重，还要选择适合自己的和自己感兴趣的，三百六十行，行行出状元，找到一项或几项自己所专且精的，任何事情做到极致时都会被别人所佩服，同时还要学*其他知识作为辅助和补充；
2、要稳扎稳打，不可能“一口吃个胖子”，并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用，要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的；
3、不要浮于表面，要注意学*本质的东西，不然时间久了，比人不会说你“有素质”，而只会说你“夸夸其谈”；
4、博晓古今，有时会带来意想不到的效果，别人知道的事情，你知道，别人不知道的事情，你也知道，那么别人会向你投来敬佩的目光。 二思，要学会思考，举一反三，乐于思考问题，专研问题，把一个问题专研透彻了，你会有一种欣然满足的感觉。
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。 五十年的风雨兼程，我校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计的人才。我们相信，广泛的五十年华诞将成为承前启后，继往开来，再创辉煌的新起点。 在此，我班向广工大致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青，永远充满生机，积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章! 根据上级精神，为了推进我校良好学风、校风的建设，充分调动本班学生参与创优活动的积极性，营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风，特开展班风设计活动。
班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽，展现我班的创新精神和风采特色，促进我班同学之间的交流，进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感，打造08日语2班的集体团队精神。 在班风设计活动开展之前，我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议，会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容，明确工作内容。 班风设计关系到班级的形象等重要内容，因此我们决定以班会的形式开展，让全班同学一起参与、共同决定，随后我们进行了工作分配，班长负责发布通知、申请教室及摄影，宣传委员负责班徽班旗的设计，文娱委员负责班级格言及口号的征集与整理，团支书负责主持班会及讲稿，组织委员和体育委员负责投票统计，学*委员负责借用电脑。 为求班会按时按质进行，我们在班会前进行了一次小型彩排，将班会上可能出现的各种问题、状况记录下，及时调整策略以防万一，班会当天，全体班委提前半小时到场布置场地，并再一次熟悉活动流程，各项前期准备工作完毕。 班风设计活动的内容主要有以下四个部分：
一、班规的公布：
班委通过一个多星期的征集与筛选，选出了九条最有利于班风建设的班规，这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。
二、班徽班旗的筛选：
首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样，然后在活动中解释各幅图案的意义，最后用投票的形式，以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。
三、海报的展示：
这份由同学们群策群力而制作出来的海报，记录着我们班开学以来的点点滴滴，大大增强了同学们的集体感，增进了同学之间的感情。
四、成果的最终确定：
总结此次活动的成果，一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。 活动当晚，同学们按时到场，出勤率达到98%，可见同学的参与积极性极高，整个班级展示活动中，同学们遵守活动要求，认真听讲，积极配合班干部工作，发挥自身智慧力量，努力提出自己独特的见解，推动班风展示热潮，认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选，踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中，认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解，很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出，更是迎得同学们一致美赞。 此次班风展，凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感，收获颇丰。
这次活动所积累的经验总结如下：每一次活动前都必须明确活动目的，所要达到的效果;科学合理地安排活动的流程与内容，熟悉各个环节;必须全面考虑活动所可能发生的临时状况，做最坏的准备;团结就是力量，通力协作，能充分提高工作效率与质量;每次活动后，进行反思总结，并实践下一次活动当中。 吃一哲，长一智。大学就是我们的舞台，提供给我们众多成长的机会，相信有了这些宝贵的经验，我们的工作将会进行得越来越顺利。遇事冷静，保持理智，求实创新，学以致用成为我们今后最重要的奋斗目标之一，我们会一步一步走好脚下的路，共同努力缔造美好的未来，与广工共同奋斗，共同进步。
花因为美丽的色彩而得到我们的喜爱，鸟因为清脆的歌喉而得到我们的倾听，月因为皎洁的面庞而得到我们的欣赏。它们用自己身上的闪光点深深的吸引着我们，自然如此人亦如此。为了增强同学们就业意识，了解就业形式，提高就业竞争力。我们班在5月8号晚举行了以“增强职业技能训练，提高就业竞争力”为主题的活动。我们主要以自荐演说的形式开展这次活动。对于即将毕业的我们，对于毕业生的竞争力越来越大的我们，对于供不应求的职位的就业形势，我们更要在掌握基本技能的同时，学会展现自己比别人更能胜任这份工作的理由。通过自荐演说这个活动，使同学们更加了解将要毕业的我们需要准备什么。经过演说在一定的程度上提高了同学们的职业技能和提高就业竞争力，达到了本次活动的目的。如下是本次活动的总结：
一、深入宣传，形成良好的学*就业是知识气氛
根据学院的相关政策，我们及时制定了详实可行的“增强职业技能训练，提高就业竞争力”的活动方案，按照活动方案，我们在班里开展了相关宣传活动，同学们利用各种有效的途径了解自荐演说的相关知识，知道了什么是自荐演说以及自荐演说的重要性。通过宣传使班上形成了浓厚的学*就业知识的氛围，为落实自荐演说活动的顺利展开奠定的基础。
二、落实责任，各付其责，确保活动的顺利进行
为确保“增强职业技能训练，提高就业竞争力”为主题的自荐演说活动有效、规范、深入、有序地开展，我们班级根据活动方案，由团支书层层落实责任、分解任务。活动由两个小组负责，组员根据自己的优势接下团支书分配的任务。形成有计划、有部署、有检查、有总结的自荐演说活动，确保了自荐演说活动的顺利实施。
三、未雨绸缪，为以后的就业做准备
在活动中，着眼于提高同学们就业技能和就业竞争力，以形成良好就业准备意识。机会永远都是为准备的人做准备的。通过这次自荐演说达到很好的效果。
自荐演说不同于一般的演讲，它不是为了教育别人而进行的演讲。它的目的是为了展示自己，从而获得支持和认可，实现自己的竞选的目的。自荐成功的关键在于知道如何在这短短的几分钟让别人觉得这份工作没有你不行。在这次活动中同学们发挥了自己的水*，在自荐中注意到了一些自荐演说的关键。同学们对自身条件有比较好的把握，能够比较充分的说出自己的优势所在。
（一）气势先声夺人，仪表端正
（二）态度真诚老实，充满自信，饱含热情
活动效果与改进之处：
一、初步培养了同学们就业意识。
官方显示20xx年普通高校的毕业生650万余人，面对如此庞大的就业军，就业形势日益严峻。作为一名大学生，大学四年后我们将
何去何从，这将成为严峻的问题。这就要求我们在和别人同等的知识水*上，让别人选择你。通过这次自荐演说的活动，同学们更加重视就业技能的训练，而不仅仅在于知识的积累。
二、活动形势的多样化和周密性还需要提高。我们自荐演说活动虽已结束，但是“就业“这两个字已经在同学们的脑海中深深烙印。同学们开始从自荐演说中到学*个人简历的制作，从个人简历到面试的沟通能力的培训等等。自荐演说只是就业的一步，简历也只是就业的一步，但是只要我们一步一个脚印，慢慢的积累我们一定能走上顶峰的。
榜样具有良好的感染力，自古以来我们便懂得“教，上所施，下所效也”这样的至理名言。人们将榜样当作自己的人生坐标，作为自己的向导，树立正确的人生价值观念，朝着它不断的努力前行。而在当今这个物欲横流的社会中坚定自己的理想找到一个好的榜样更是必不可少的。我院78级数学系学生*xx院士总以一名伟大的数学家的标准来要求自己，勉励自己，他说：“我和别人最大的差别在于有高标准的目标，并且能沿着目标不断努力，永不放弃。”也许现在的我们时常会感到迷茫，但我们要做的就是立足当下，把眼前的事做好。为引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，校团委特组织开展以“院士的智慧与情怀”主题团日活动，引导推动广大团员青年为实现“*梦”不懈奋斗！
xx系13级、14级全体师生积极参与了此次的团日活动，在此次活动当中我们所有的班级都有一个共同的环节，即观看“成长有道·勤奋为径”——*xx院士回母校师生座谈会视频，展示出院士的智慧以及特有个人情怀，通过言传身教谈及自身经历来告诫同学们对于学*应采取的态度，提升自身的素质，坚定自己的理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。在活动开展期间各班又采取不同的方式来加强同学们对于院士智慧与情怀的理解，如14级1、2班的激情演讲，通过对社会优秀人物具体事例的描述来展现了其人物在成功路上展现出来的智慧与勤奋。以及14级2班一改往日歌曲演唱的方式，通过吉他演奏来表达自己对于院士的赞美，十分新颖独特，令人眼前一亮。
此次团日活动使同学们了解到了院士的智慧与情怀，了解到了院士的品格与精神，了解到了院士魅力与情操，更了解到了成功路上勤奋的重要性。青春不应在碌碌无为中度过，不断涌现的伟人事迹就向我们展示了这一点。“成长有道，勤学为径，”一个人的成功并不是依靠他有多高的起点，而是看他能否选择一条正确的道路，并且坚定不移地走下去。我们应该把握自己美丽的青春，不会虚度年华而悔恨，不会碌碌无为而羞愧。为自己寻找一个好的榜样，严格的要求自己，为自己的美好梦想而奋斗，为美好的*梦不懈努力 !
——主题团日活动总结 (菁华5篇)
“我的青春，我的团”团日总结 12月x日下午，我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春，我的团”为主题的团日活动，先对本次团日活动进行总结，具体有以下两方面的内容：
一、活动成效
1、在观看青春励志视频《老男孩》中，班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了，让同学们都回忆起自己的曾经，有悲有笑，大家乐在其中。在这个活动中，让同学们认识到了友情的可贵，同时也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龙戏珠比赛的活动中，气氛因时间的限制而变的紧张和严肃，虽然左手不比右手灵活，但是同学的竞争的热情并没有因此淡却，而是在一次次挑战失败中，继续拼搏，直到挑战成功为止。在这个活动中，每个同学都表现了自己的*衡力，同时也表现了属于我们青春的激情和活跃，也拉*了我们全班同学彼此的距离。
二、活动反思
1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题，导致活动期间有脱节的现象。
2、工作人员分配问题：现场活动的工作人员安排不到位，需要策划者现场添加安排。
“我的青春，我的团”不仅仅是体现我们自己的青春，同时也体现了属于我们自己的团结精神，在本次活动中，给同学们带来了不一样的思考很感受，也使他们收益颇丰，达到了活动预计的结果，是比较成功的。
10月23日，成都阴霾已久的天空又被温和的阳光照耀。上午10点我们班全体同学来到了古朴的华西校区标志性的建筑钟楼下，开展我们班从江安到华西后的第一次团日活动。
活动开始，我们全班同学男女混合分成了两个小组，并以小组为单位进行游戏。
第一个游戏是踢毽子。两个小组分别站在场地的两侧，在一定的时间内两组交替踢毽子，没有将毽子踢过中线的或踢出界限的判对方的分，比较最后得分数，分多的一组获胜。在这个游戏中，同学们不仅需要高超的踢毽子的功底，跟需要一个团队合作的协调。同学们在踢毽子的过程中，或闪展腾挪，尽显身资之灵巧；或动若脱兔，以迅雷之势博得满场喝彩；又有似闲庭信步者，关键一脚定鼎乾坤。游戏中，两小组你来我往，好不热闹，既有精彩的配合，也有几人共踢一球或几人均避而谦让的情况发生。最后由第一组的同学们取得了踢毽子的胜利。
第二个游戏是跳皮筋。两个小组成员分别按次序在规定的时间内按规定完成跳皮筋的整套动作，完成全套动作一次记一分。以最后分多的为胜。跳皮筋是女孩子们常玩的游戏，一见到皮筋，女生便一致地欢呼起来。而男生们也是不甘示弱的，尽管很少接触，但经过短短的练*后，就已经是信心满满的急着一展身手了。在比赛中女生自然是绝对的主力，但在众目关注下却大失水准，反而是男生虽然很多是第一次跳，但表现突出，尤其是贾留群同学更是两次高质量地完成全套动作而赢得大家的热烈鼓掌，更被谢飞称为“王的男人”。第一小组同学在规定时间内有三人次完成了动作，而第二小组在第一组同学后开始，他们后来居上，有四人次完成动作。这样前两个游戏结束后两个小组有站在了同一起跑线上，大家期待着在最后的游戏中一决雌雄。
第三个游戏是跳格子。第三个游戏是整个活动的高潮。每个小组必须按次序跳完1~8格，先完成第8格的将获胜并以大比分2比1成为最终取胜。两个小组的同学也因此昴足劲。刚开始第二组同学进展顺利，很快就跳到了第6格，而第一组同学还在为突破第3格而不懈努力。但第1组的同学后劲十足，在经历了开始阶段的困难后，他们迅速赶了上来，大有后发先至之势。第2组同学虽然处于领先位置，但奈何机会似流水，看得见却抓不住。到最后，格子距离渐远，石子又不听大伙招呼，在第8格的地方，两个小组展开了持久的拉锯战。在运气和心理的大比拼中，第一组同学终于打破僵局，惊险获胜。
最后第一组的同学战胜了第二组的同学，活动了奖品棒棒糖，第二组同学也享受了果冻。
本次活动是我班到华西后的第一次团日活动，同学们都积极的参与了进来。活动的主题是感动永驻心中，活动的题目是追忆我们的童年主题团日活动，活动的形式是做游戏。
虽然说游戏中有比赛，但同学们忘情于其中，似乎回到了儿时，满脸的欢乐，完全没有比赛的严肃，大家正真地在比赛中找回了儿童时做游戏的感觉。华西钟楼下清澈的荷花池里时时倒影着大家欢乐的身影。游戏中，同学们你每一次的顺利进级都会的同学们欢呼奖赏，如英雄凯旋般；每一次的失利总能引起一阵叹息声。同学们在游戏中彼此鼓励关怀，班级的凝聚力得到了加强。活动结束了，同学们仍在谈论着童年，分享着成长的快乐，在我们心中始终珍藏着对童年的怀念记忆。这是不会随着岁月的流逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦，带给我们数不清的感动和欢乐。
我们的活动还吸引了许多在校园里漫步的老人，这些游戏也是他们曾经玩过的，在古稀之年看见我们在尽情的游戏，他们心中也一定受到触动的，我们的活动也给他们快乐和感动。
活动结束了，心中的感动却久久荡漾。
一、活动背景
目前农村许多年轻人都出去打工，留下老人在家，老人孤寡无依无靠、长时间的孤寂很容易给老人们带来身心健康问题。
二、活动目的
关爱空巢老人，增强当代大学生活的尊老爱幼精神。
三、活动时间
20xx.12.15四、活动成效
1、预期目的
通过参加这次团日活动，让同学们更深地了解五四精神的内涵。丰富同学们的课余生活，提高自身素质，加强了*之间的凝聚力和团体协作精神，使同学们团结一心，让同学们进一步认识到作为新时代的青年应有的责任，增强责任感和荣誉感。
2、活动宣传方面
活动前期工作（通过班级人人网班级主页、QQ群等做活动宣传）做得比较好，有很明显的效果。
3、活动最有特色的部分
以人为本。把关心好、服务好空巢老人作为工作的出发点和落脚点以日常生活不能完全自理的空巢老人为重点着力解决他们最关心、最迫切的现实问题。
团员和老人谈心
团员帮老人们打扫卫生
老人脸上开心的笑容
四、活动心得
空巢老人的困难不仅在于生活上的孤单和经济上的拮据，也来自于心灵上，因为亲人陆续离开的恐惧感和目送亲人离去却无能为力的失落感，以及突然缺乏可交心的对象的空虚感，因此与老人交流要坚持“积极引导，耐心聆听”的原则，积极主动的引导老人走入他感兴趣的话题，爱心的聆听他的语言。
庆祝祖国建国60周年，对支部同学爱国主义教育，向祖国献礼。08级生物医学工程1班团支部以学本次“欢庆国庆60周年——献给祖*亲”团日活动为，了此次爱国主义系列团日活动，了好的，产生了的校内力。
活动构想：本次活动的构思是“爱国主义”系列团日活动。整个团日活动的情感主线是爱国。而正在的团日活动紧锣密鼓的与时，传来了钱学森不幸逝世的消息，支部决定“纪念钱学森”此次爱国主义团日活动。
钱学森是我国著名的导弹专家，我国导弹事业的飞速惊人发展与钱老有着密不可分的关系。也许，像钱老一样如此辉煌的科学的科学家并不少，然而，像钱老爱国奉献精神的科学家就难得，令人钦佩，值得学*。，宣传钱老的爱国精神，普及前老感人事迹，号召大家向钱老学*。的活动意义。
“三重献礼与两个爱国”，的团日活动是切中主题的：，宣传的是钱学森，集大成而又的人，放弃优厚生活待遇而冲破重重阻挠回到祖国的人，真正意义上献身祖国的人。，钱老的一生一部献身史，他献给祖国献给太多太多，这是重献礼。而举办了活动，在学生中普及了钱老的感人事迹，收集了同学们对钱老的衷心祝愿，把最真挚的情感给钱老给祖国的献礼，这是重献礼。再看当代大学生，现在还难以谈得上把丰功伟绩献给组*亲，祖国的建设需要年轻一代的奉献，也打算以此为，在同学们心中种下向钱老学*的种子，用钱老的人格的人生道路，用钱老的感人事迹鼓励学*，投身建设，这是重献礼。此次活动也宣传了钱老的爱国主义精神，表达了的爱国思想。从中学*了钱老的感人事迹，也学*了钱老的爱国主义精神。
整个活动着爱国的主线，看升旗，陶冶爱国情操；宣传钱学森，普及爱国精神；看电影，爱国情怀；放孔明灯，则是经历了整个洗礼后的爱国情感表达。
活动实施：
此次爱国主义主题团日活动是系列活动，它由四个环节：
一，看升旗
10月26日，是天津大学**护卫队的最后升旗。组织了同学前去看升旗。早晨六点四十五，就来到北洋广场。七点升旗时，打出了“我与祖国同行”口号。每个人都被现场庄严的气氛所感染，这是的爱国主义教育活动。
二，纪念钱学森——事迹展览
11月7日中午十一点，医仪一班同学在北洋广场了纪念钱学森的展览活动。预备了五块展板和条幅分别展示了钱学森的艰难的归国历程，的科学对他的评价。安排工作人员，向来参观的路人讲解钱学森的个人简历，归国历程，弘扬钱学森的爱国精神。还邀请路人为钱老写感慨，祝福然后站在的心愿板上。也邀请路人在写有“五年归国赤子情两弹一星励我行”的条幅上签字，表达了对钱老爱国精神的支持，被精神感染而向他学*的愿望。
在宣传上上下了功夫。展板一共五块，有钱老头像和简介，归国历程，心愿板。在钱老的头像周围，装饰了菊花，并且在场的每一位医仪一班同学都佩戴者菊花，表达对钱老不幸逝世的哀思。条幅上那十四个字不简单，是在班会上大家而想的。想表达“钱老的爱国精神，的向他学*的愿望”两层意思，但找合适的话，备选方案写了一黑板，都能达成的，陷入僵局。然而大家都在思索着，献计献策，终于班的曲昌盛同学拿出了的方案，也“五年归国赤子情两弹一星励我行”了大家的赞同。而使的展览落到实处，班上同学了搜集了关于钱学森的资料，然后由刘禹池同学整合，在展示现场讲。刘禹池的次讲解，也正是本班同学的。，此次活动的过程，学*与感受钱老爱国精神的过程。
活动了关注，了的现场。参观展览的人中，不只是在学生，有白发苍苍的老人，有刚学会走路的孩童。向路人讲解了钱老不为人知的归国历程，吸引了路人，听了的讲解，不少人表情凝重，然后情不自禁地走向工作台写下了的感触。在展览的过程中，有一位貌似天大教工的大爷和一位较年轻的哥哥被吸引，而且有很深的感触，一边看展览，一边发表的观点，在人群中谈论着钱老的精神，为钱老会这么有形象力问题。让看到了的活动流于，而是确确实实了宣传的的。
三，纪念钱学森——纪录片放映
了关于钱学森的纪录片，于7日晚六点半在5楼219集体了纪录片的观看，记录片，大家对钱学森更深一层的认识，也记录片是同学们被钱老的爱国精神感化，爱国主义教育。
看过记录片同学们的感触。然后手抄了一首纪念钱学森的诗，后来的放飞孔明灯的过程。
四，纪念钱学森——放飞孔明灯
看完电影后，来到北洋广场，放飞了两盏孔明灯。在放飞孔明灯的过程中，同学们朗诵着那两首刚刚抄成的诗，由三名开始放飞孔明灯。同学们吧在中午活动现场收集的祝福，贴到孔明灯上后放飞。寓意寄给钱老的在天之灵。活动现场吸引了人前来参观，当孔明灯在的朗诵声中冉冉升空时候，每个人也了爱国主义精神的洗礼。
活动收获：
1星辉灿烂独一颗万人敬仰为爱国
钱学森一位的科学家，他最令人钦佩的地方并不在于他学术上的卓越功勋，而在于他毅然决然的回到祖国。此次活动钱学森强烈的爱国精神。向前来参观的人讲解钱学森的艰难的回国历程，把钱学神的事迹普及，也被深深的感动。这是现实意义的。正如一位讲解员刘禹池同学所说“在当初与美国相差那么大的情况下，钱学森毅然决然地回到祖国。而现在的好了，出国留学的人才流失却很严重，这很值得反思”。
2普通人心怀爱国之心代代传
的活动关注度远远超出的预想。那些白发苍苍的老人，还未会说话的孩童，对活动的关注的都在的意料之外。想到，会有那么多人，倾听的讲述；会有那么多人，被的讲述所感染。由此可见，其实爱国的情怀隐隐地埋藏在每个人的心中，而在前老是记得感染下，的情怀了，这活动的最大。
3班级团结力量大明灯升空情谊深
在整个活动过程当中，团支部的度也。难忘升旗的前一天，在学二食堂天的口号板；难忘无数次，多少人献计献策；难忘活动方案那一天，想出最好的条幅内容，列出了一黑板的条幅方案；难忘在展示的时候，每个人都各司其职，有讲解的，有收集感言的，有现场的，大家各司其职，有条不紊；更难忘在孔明灯升空的一刹那，大家都惊喜的欢呼起来，看着那载满愿望的明灯缓缓上升，那一刻，班级变得凝聚了。
总之，此次活动，在宣传钱学森的，也对自身了爱国主义教育，班级支部建设在活动中也了。这是很有意义的团日活动。
在3月16日晚，我班在计205成功开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖，生动有趣，且达到了活动目的。
活动过程记录如下：
一 由团支书在黑板上写下本次活动的主题（学风建设——严谨，勤劳，求实，创新）。
二 全班同学到场，主持人上场宣布活动开始（由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人）。
三 主持人介绍活动背景和目的，简述活动进程，并展示奖品以激发同学们的热情。
四 “校训抢答”（目的：好的校训是一些富有哲理，发人深省的话，大家能够从中获到启发，从而更好规划自身，取得发展）。由主持人说出国内外知名大学名称，同学们根据准备的资料抢答出该校校训，答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训，随后提问，同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上，供大家阅读，摘抄，学*。
五 “绕口令游戏”（目的：吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力，同时活跃的现场气氛。）主持人在黑板上写下各种绕口令，让大家练*2分钟，然后自愿挑战，最后每项评出第一名，并根据难度予以颁奖。
六 “english time”（目的：练*英语口语，积累英语素材，增强大家学*英语的兴趣）每个寝室派出一名代表，上台背诵或朗读一段英语素材，要求表演者尽量模仿外国人的语调，并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室，提出表扬并发奖。
七 “时事政治”（目的：学*一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实，洞悉社会走向，对我们制定人生规划大有裨益。）由主持人念读国内外重要新闻，并以提问的方式告诉大家12年国内十大要事。最后鼓励大家在*时多留意社会的时事，这也是当代大学生应具备的素质。
八 “推荐好书”（目的：学*是我们的主题，好书更能带领我们快速进步。）根据事先准备，每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容，并念一些其中经典的语句及自己读后的体会，以提高大家的兴趣。
九 “心语寄语”：请每一位同学写下对班级的寄语或建议，也可写一些想和同学们说的话，以此来加强班级的建设和同学间的和谐。
十 由主持人总结活动，述说寄语，致结束词。
十一 团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以*时的实例来强调学*问题，提出希望和要求。
以上是本次团日活动的基本记录。这是一次有意义的团日活动，活动总用时两个半小时。
活动结果及意义
1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、 这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水*又提升了一个新的层次。
——团日活动计划汇总5篇
一、团日活动目的：
通过本次活动让同学们能够增强反腐倡廉的意识，建立起廉洁奉公的心志，为同学们将来可能从政奠定清廉思想，让全院学生以全新的姿态迎接党的的召开！
二、团日活动筹备：
1.申请多媒体教室。
2.制作关于廉政的幻灯片。
3.购买奖品和纯净水，印制活动策划。
4.制作廉政游戏需要的卡片，搜集资料。
5.选择口头表达能力和协调能力较强的一名同学担任人。
6.选择一名电脑操作人员。
7.编排小品《庄周买水》。
8.组织同学们学唱《共青团团歌》。
三、团日活动流程：
1.幻灯片放映《共青团宣言》，同时，由人组织大家宣誓。
2.放映*****、北宋宰相王安石、人民公仆任长霞的廉洁故事，并请同学。
3.小品《庄周买水》。
4.请同学们结合PPT放映的廉洁故事和小品谈谈自己的`感想以及对廉政的理解。
5.廉洁游戏——《廉政卡片》。将廉洁人物的姓名、主要和朝代的写在不同的卡片上，请同学们搭配，完全一致的可获取奖品，否则接受惩罚。人说明游戏规则，请两组同学分别上台参与游戏。
6.合唱《共青团团歌》。
7.播放《廉政之歌》，在人的致辞中结束本次团日活动。
四、团日活动时间：10月26日（星期五）下午4点
五、团日活动地点：2219
六、团日活动参与人员：经济政法学院07级国贸班
七、活动预算：奖品笔记本10个15元
矿泉水15瓶15元（国贸班自行解决）、资料打印费5元共计：35元
八、团日活动注意事项：
1.节目精心编排，并要经组织部验收后方能通过。
2.体现经法特色，达到预期效果。
3.活动结束后，由07级国贸班同学负责清理现场。
4.参加活动的同学态度积极端正，不得缺*。
亲爱的同学们，3月已经结束，新的季节已经开始啦。为了展现我们大学生的青春活力。在4月，我们特此准备去参观了充满艺术气息的小洲村。同时也为我们在*日紧张的学*中带来女生带来轻松的气氛，让大家在大学3年里留下青春的印记。以下是关于团日活动的一些情况：
一、活动时间：4月x日早上7点半到下午1点半
二、活动目的：
（一）丰富同学的见闻，让同学感染更多的艺术气息；
（二）拉*整个班级距离，凝聚班级团结力量；
（三）增进同学之间的情感、友谊，丰富课余生活，释放压力；
（四）增强同学的艺术修养。
三、活动地点：广州小洲村
四、活动人物：11级动漫设计与制作一班全体成员
五、活动内容：
（一）上午7：30在学校行政楼前集合点名，搭地铁到大学城南，再转86路公交车；
（二）上午8：30，到达小洲村；
（三）上午8：45，开始进行参观；
（四）上午11:00，到小洲村里的小餐馆吃午饭；
（五）下午12:30，同学们集中，准备乘车回校；
（六）下午1:30，全体同学到达学校，解散。
六、预计经费：500元（包括零食和交通费用）
七、交通路线：（乘坐地铁）石碁——大学城南（转公交）——瀛洲生态公园
八、活动注意事项：
（一）各班干要时刻注意班里的情况，以免发生意外事故
1、团支书，班长负责交代有关户外活动的注意事项；
2、副班长负责点名，在出地铁站和换乘公交车的时候清点人数；
3、小组长们负责各个小组的成员（搭地铁和公交车）
（二）每个同学要积极配合班干的工作，也要注意自身的安全；
（三）每个人要注意环境卫生，不能乱扔垃圾；
九、活动中可能会出现的问题：
（一）有同学在换乘时可能会落单，所以各小组的组长应点齐人数才能出站。
（二）由于小洲村里的道路错综复杂，而且很多同学之前都没有去过，有可能会有同学走散，找不到队伍。所以个班干部一定要有同学的手机号，各位同学也一定要带好手机，方便联系。
（三）也有可能在活动的当天，有些同学中途有急事要离开，所以要求中途离开的同学一定要向副班长说明原因情况，副班长会严格记录出勤情况，同学们要离开的需要请假后才能离开。
（四）活动当天可能下雨。所以要提前查询当天天气情况，如果有雨，活动可能会改期。
万事俱备，只欠东风。新的学期团日计划书已经生成了，现在只要稍作准备，我们就可以去小洲村了。4月是春的季节，我们幻想着我们的`未来，能够在动漫的世界里占有一*之地，成为动漫行业里的佼佼者！ 理想总是美好的，现实却是骨感的。希望好的计划书可以带来好的结果。期待我们的小洲村之旅……
11动漫与设计1班团支部
二〇20xx年x月x日
主题团日活动是广大团员青年参与团组织生活的重要途径，加强青年团员思想政治教育的良好载体，是加强基层团组织建设的有效手段。过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动，积极引导团员青年、服务团员青年，为我行的行风和文明服务窗口建设做出积极的贡献。为了进一步加强我行团的基层组织建设，丰富团员青年的文化生活，增强团组织的凝聚力，提高团员参加组织生活的热情，营造积极健康的活动氛围，使团组织更具有创造力和生命力，努力打造我行团日活动的新品牌，不断增强基层团组织的活力，新年到来之前，我行拟开展“迎新年、献爱心、创和谐”以下主题团日活动：
一、“和谐金融，美好生活，金融宣传进社区”主题活动（公众教育延续）
1、活动目的：强化银行业的公众教育服务理念，推进银行业公众教育服务工作的常态化、规范化。向公众普及金融知识，提高公众识别和防范金融风险的能力，加强金融消费者保护，让广大金融消费者“多一份金融了解，多一份财富保障”。
2、活动内容：开展包括“认识我们身边的商业银行”、“信用卡风险防范”、“走*电子银行”、“理财知识”和“警惕非法金融机构和非法金融活动”等在内的宣传咨询。解答公众心头的困惑，为公众更好的享受银行服务提供指导。
3、活动形式：在12月10日当天上午，选择市内较大社区，通过悬挂横幅、张贴宣传海报、发放宣传折等形式普及金融知识，以开展防欺诈为主的宣传咨询活动。耐心向观众解答指导。
二、“无偿献血，关爱他人，消灭血荒”主题活动
1、活动目的：*年来，随着无偿献血的社会意义深入人心，很多人用自己的.爱心托起生命的希望。然而由于人们的传统意识影响，全国各地经常出现“血荒”，医院用血告急。滴滴热血，点点真情。无偿献血是现代文明社会倡导的关爱他人、救助生命的高尚义举。用我们的热血延续和挽救他人是生命体现的是人类共同生存、珍爱生命、友爱互助的高尚情操。鲜血对于我们只是小小的付出，却能产生如水滴石穿般美丽的结果。
2、活动内容：组织全行团员青年义务献血，每人献血200ml-400ml，并大力宣传献血的益处。献血有利于身心健康，增强造血干细胞的活力，加快新陈代谢，提高自身的抵抗能力。同时也是一种无私奉献、大爱可敬的崇高美德。
3、活动形式：12月20日，各团支部带队到市血站门前集合，打出无偿献血，关爱他人，消灭血荒”主题活动横幅和团旗，团委事先与血站联系妥当。
三、“传递爱心、温暖孤弱”关爱行动
1.活动目的：为了弘扬中华民族传统美德，培养团员青年关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质，进一步加强我行精神文明建设。
2.活动内容：各支部开展一次志愿服务活动，个人或团组织名义均可，关爱他人，关注弱势群体，为他人送温暖，营造关爱、和谐的人文氛围。
3.活动形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自发结成小组走进社区，通过慰问或其他方式向孤寡老人等弱势人群提供帮助。
主题活动总体要求：
1.高度重视，广泛宣传。活动以支部为单位，要求各支部重视团日活动，明确活动目的，围绕相关主题在规定时间内开展团日活动，拓宽思路，注重活动的质量和普及面。要求各支部做好宣传工作，支部成员积极参与活动，形成整体氛围，营造良好的舆论氛围，增强系列活动的影响力。
2.拓宽思路，重在创新。团日活动要体现鲜明的政治性，融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，同时，要开阔视野，拓宽思路，注重活动的创新。
3.精心策划，做好总结。各支部要做好主题团日活动方案和活动过程记录或活动资料（PPT或纸资料）、活动总结并及时上报行团委。
新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，在新学期我们也要坚定的决心，明确目标，持之以恒，努力奋斗，去战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
一、活动时间：
XX年3月3日19:30——20:30
二、活动地点：
理科楼512室
三、主办单位：
化学化工系12级材料化学五班团支部
四、活动目的：
开展本次活动旨在号召同学们在新的一学期里要以更饱满的热情和更踏实的精神去迎接新的挑战，寻求新的发展，为自己灿烂辉煌的人生而努力奋斗。
五、活动对象：
化学化工系12级材料化学五班全体同学
六、活动流程：
（1）由主持人引出此次活动主题，并围绕本次活动进行简短的解释与分析；
（2）由同学们围绕主题以演讲、朗诵、小品、歌唱等方式将自己对为未来绚烂人生执着追求的勇气与毅力表现出来；
（3）由同学们谈谈自己在新的一学期里学*规划；
（4）由主持人作总结，宣布活动结束。
七、后期工作：
（1）总结此次活动得失；
（2）在班级博客及qq传活动照片及总结。
一、活动主题：
心存感恩，放飞祝福
二、活动背景：
在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的'示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩放飞祝福”为主题的演讲活动。
三、活动目的：
通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
四、活动时间：（暂定）
五、活动地点：（暂定）
六、活动对象：（暂定）
国贸103班全体同学
七、策划主办单位：
国贸103班团支部
八、邀请嘉宾：
宣传部部长，秘书处处长
九、主持人：
十、前期准备：
1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见；
2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人；
3、申请活动所需要的教室；
4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料；
5、准备活动所需要的材料；
6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼；
7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报；
8、买一些活动中要用到的饮品等。
十一、活动流程：
1、嘉宾及同学们入座；
2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出*本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始；
3、由宣传委员梁春致开场词；
4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评；
5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结；
6、组织委员陈财对次团日活动做总结；
7、主持人宣布此次团日活动圆满结束；
8、嘉宾先退场；
9、班里同学打扫活动现场。
十二、活动特色：
1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩，放飞祝福”主题。
2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。
十三、预期效果：
让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。
十四、任务分配：
1、活动总负责：
2、前期宣传：
3、活动组织者：
4、活动拍照：
5、接待嘉宾：
十五、注意事项：
1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；
2、活动中现场保持安静；
3、需要准备的材料都要提前准备好；
4、活动现场各负其责。
