1、执教理念：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
2、给孩子食物，能够让他长身体；给孩子观念，能够让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
3、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。
4、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
5、生命的活力在于不断地学*学*再学*。
6、教育的目的不是在制造机械，而是在造**。——[英]罗素
7、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
8、为了使一个青年能够成为明智的人，就务必培养他有他自我的看。——卢梭
9、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受潜质。
10、给学生一个世界，给老师一片天空。
11、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
12、少年时代的超多阅读，知识的超多积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
13、教学是一门思维的艺术，教师每一天都在演奏着不一样的旋律。
14、执教理念：驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。
15、诚实做人，踏实做事
16、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
17、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
18、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
19、有爱，就会有奇迹！
20、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
21、选择了远方，就要风雨兼程。
22、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
23、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
24、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
25、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
26、德高为师，身正为范。
27、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
28、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
29、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
30、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
31、关爱学生，让学生快乐成长。
32、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
33、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。——普罗科菲耶夫
34、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
35、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图
36、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西
37、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。——门德尔松
38、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。——王光祈
39、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
40、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
41、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
42、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
43、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
44、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
45、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
46、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
47、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
48、智慧求真知，实践长才干。
49、教师的幸福就是看到学生们在成长。
50、我爱我师，我更爱真理。
51、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
52、不自满者受益，不自是者博闻。
53、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。
54、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
55、想让生命辉煌，就别浪费青春。
56、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
57、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
58、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
59、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
60、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
——教师人生格言 60句菁华
1、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。
2、老师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
3、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
4、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
5、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。
6、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
7、父母的行为*惯就是孩子学*的一本教材。
8、、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
9、、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
10、爱的力量大到能够使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
11、除非你是三栖动物，否则，总有一个空间不属于你。
12、生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。
13、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
14、因材施教，才能获得良好的效果。
15、、教师要融于师生的相互理解中。
16、、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢？
17、、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
18、、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
19、、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
20、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
21、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
22、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
23、生命正因为风雨而变得精彩。
24、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
25、在达到理智的年龄以前，幼儿不能接受观念，而只能接受形象。
26、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。
27、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
28、好笋出好竹，好师出好徒。
29、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
30、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
31、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
32、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
33、我们都随时处于正在学*的过程。
34、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
35、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
36、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
37、教师总是期望学生将来超过自我。
38、凡为教者必期于达到不须教。
39、生命不等于是呼吸，生命是活动。
40、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
41、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
42、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
43、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
44、一个人害怕的事，往往是他应该做的事。
45、生活的美，来源于你对生活的热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。
46、人格是大地之子最崇高的幸福。
47、在孩子的心田播种行为，可以收获*惯;播种*惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。
48、没有热忱，世间便无进步。
49、 、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
50、 、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
51、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
52、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
53、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
54、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
55、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯，希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
56、热爱学生是教师的天职。
57、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
58、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
59、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
60、教育学生，爱、理解、尊重是前提，方法、策略是保证，制度、法规是底线。
——教师的格言 60句菁华
1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
2、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
3、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
4、心灵塑造的最佳工程师。
5、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全53、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
7、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
8、教师要融于师生的相互理解中。
9、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
10、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
11、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
12、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
13、终生学*，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
14、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
15、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
16、人不可以瞧不起自己。
17、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
18、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
19、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
20、宽容别人等于祝福自己。
21、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
22、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
23、全心全意为学生服务。
24、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
25、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华
26、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克
27、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿
28、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
29、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
30、作为一个父亲，的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
31、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。
32、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
33、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
34、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
35、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
36、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
37、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
38、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
39、用心关注，用爱浇灌，用情激励。
40、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
41、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
42、眼中有孩子，心中有目标。
43、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
44、我们的老师们自己要有梦，让自己有希望，让我们活在我们的希望中，活在我们的梦想中。
45、所有的教育现实都抵制激情，拒绝浪漫，但所有的教育改革，都多多少少有一些激情和浪漫。
46、人们可以嘲笑理想，躲避崇高，但理想永远比现实更重要。大教育家并非知识渊博者，但他们是有理想的人。
47、一个老师既能够深入，又能够浅出，这个老师讲课就有某种“节奏感”。有时候，你去听课，感觉某个老师善于讲课，但你又不知道他好在哪里，你说不出来。其实，他就是有“节奏感”。他不会一下子把学生搞懵。他会像唱歌那样，慢慢地引入，忽然达到一个小高峰。然后，慢慢地徘徊一阵子。忽然，往上面升上去，又再往下走。这就是节奏感。任何好听的歌都有节奏感。
48、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
49、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。
50、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
51、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。
52、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
53、不同傻子争辩，否则搞不清谁是傻子。
54、你若耕耘，就有收获；你若努力，就有希望。
55、当乌云密布，彩虹会为你铺就一条道路。
56、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
57、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
58、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
59、教师是人类的灵魂工程师。*
60、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
——人生格言 60句菁华
1、惜花春早起，爱月夜迟眠。——《太*乐府》
2、世上无难事，只要肯登攀。
3、当你跌入谷底的时候，不好绝望，抬起头，你会看见一片灿烂的星空。
4、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
5、一朝遭蛇咬，十年怕井绳。
6、王政不能有恩而无威。
7、苦盼你于雨后小径款款而来，与我牵手，牵手放飞清纯的紫色梦。
8、权术永远无法和荣誉较量，这是毫无疑义的。——[古罗马]西塞罗
9、"立即行动"是建功立业的秘诀之一。
10、子女教育是社会的基础。——柏拉图
11、人是自己幸福的设计者。——梭罗
12、只要有价值，你遇到困难，遭受挫折，被人唾骂，被踩在脚下都不可怕，最可怕的是，你是张白纸。
13、我虽然没有叹息过，但叹息却堆在我的心里。
14、人的本能是爱自己，同时是不伤害他人。
15、无知者是不自由的无知者是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
16、说谎者得到的惩罚绝不在于没有人相信他，而在于他不能相信其他人。
17、认真只能及格，用心才能优秀。
18、常识弘博无边，进修是没有尽头的。
19、时时留心，处处关照，持此一念，便得闲福无限。
20、你要学会捂上本身的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈本身的，只有你本身。
21、沉默才是爱情的贞洁之花。——[德国]海涅
22、时间能使隐匿的东西显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——霍布斯
23、幸福不是用来夸耀的，也不是用来比拟的，而是用来感触的。幸福如人饮水，冷暖自知，它不是一个遥远的目的，而是一个享受当下的进程。只要怀有一颗感恩的心，感恩生命，感恩生活，感恩关爱自己的每一个人，幸福就无处不在、无时不有。记住：我们寻求的是自己的幸福，而不是"比别人幸福"！
24、没有力量的意志就如同是一个假装士兵的孩子。
25、生命是一项不尽*衡的，没有规则的、变幻莫测的运动。——蒙田
26、浪费时间的人，等于浪费自己的生命。
27、男人在精神上越成熟，就越赏识女人的美，崇拜她的美。
28、命运不会亏欠谁，看开了，谁的头顶都有一汪蓝天；看淡了，谁的心中都有一片花海。这个世界唯一不变的就是变化，任何事情，想到了就要去做，永远不要去等待和拖延。人生的路谁也无法重走，今天，虽不是最好，但正是可以努力的地方。时间是变化的，关键在于把握当下。
29、事越烦、越要耐烦。天底下没有不烦的事。
30、友谊，那心灵的神秘结合者！生活的美化者，社会的巩固者。[苏格兰]罗伯特·布拉亥引自《彭斯诗钞选》
31、脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。
32、现在不认真做，人生会后悔，结果损失的.是自己。
33、走红运比遭厄运需要更伟大的品质。——[法国]拉罗什富科
34、爵禄可以荣其身，而不可以荣其心。文章可以文其身，而不可以文其行。
35、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。——[前苏联]凯洛夫
36、机会不是等来的，而是争取来的，就像吃饭，如果光等着吃别人送到你碗里的菜，你可能就吃不到自我想吃的菜。
37、如果我们生活的全部目的仅在于你们个人的幸福，而我们个人的幸福又仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片遍荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原，变成一座可怕的地狱。——别林斯基
38、给梦想一个机会，相信自己的能力，也一定会做到。让自己的心灵去掌控自己的意识。告诉自己我一定会出人头地。
39、谦虚，如果是卑己而尊人，就非常要不得。谦虚应该建立在自尊而尊人上面。
40、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
41、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
42、人生中最可怕的因而最需要用爱抚、温柔、关怀、关注、善意去抚慰的，就是遭到毁损和伤害的孩子的心。——苏霍姆林斯基
43、对于我们青年，最可悲的是把今日的.太阳当作昨夜的月亮写进诗里。
44、除非那人，可以使你比单身时过得更好，不然何必为了那人脱离单身。——蔡康永
45、别把自己当作珍珠，免得受被埋没的苦楚：把自己当作泥土吧，让人们把你踩成一条路，在你的身上印下坚实的足迹。
46、人生价值的大小是以人们对社会奉献的大小绝制订。——向警予
47、酷爱的妹妹，请听我说，这些都来自我心。你必需找到除了恋爱之外，可以或许使你用双脚坚定站在大地上的对象。你要找到营生的方法，此刻思量不晚了。我从来不觉得学历有什么重要，天才都不是科班，但，不是科班，连龙套都跑不了。
48、困难是探索者的天敌，也是他们的`诤友。惟其难，才有希望，才有乐趣。 佚名
49、心病终须心药医，解铃还须系铃人。
50、在自己有限的时间中，努力让自己变成自己想要的那个样子。
51、人生的路，靠的是自己一步步取走，真正能保护你的，是你自己的选择。凡事要看淡、看开、看透一些，什么都在失去，上一秒已经过去；什么都留不住，过去的就别再翻回去，唯有当下的快乐与幸福。你的生活不是为了别人，你要做对自己来说正确的'选择。
52、学*犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
53、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇
54、最难开口的事就是：初次的问好，最终的道别。
55、健康、有识、文明、高尚。杨光凤老师
56、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
57、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。—— 佚名
58、单纯的生活是随遇而安，有什么享受什么。笑着接受一切。
59、摆脱孤独的最好方法就是喜欢孤独；时间抓起来是黄金，抓不起来就是流水。
60、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
——安全格言 60句菁华
1、红线管理高压线，切莫靠*防“触电”。
2、跟着感觉走，事故牵你手；跟着规章走，安全永长久。
3、技术天天练，事故日日防。
4、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
5、保安全千日不足，出事故一日有余。
6、分分秒秒遵章守纪，列列辆辆安全畅通。
7、安全“警钟”要长鸣，安全“红线”要远离。
8、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
9、你对违章讲人情，事故对你不留情。无情于违章惩处，有情于幸福家庭。
10、遵守交通法规，关爱生命旅程。
11、大事化小，教训难找；小事化了，后患不小。
12、可爱的`城市，*安的一天，两者的结合，就是幸福的。
13、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督。
14、想要无事故，须下苦功夫。
15、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
16、精益生产，从生产时间中节分缩秒。
17、行人过路要小心，提前准备防万一。
18、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。——爱因斯坦
19、仅仅一个人的良心比所有的坚固要塞更安全。——艾匹克蒂塔
20、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。
21、安全第一，预防为主，综合治理。
22、“*安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就 你时时刻刻注意安全，让你永远*安。
23、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。
24、科技兴安，杜绝隐患。
25、投入不可少，防范最重要。
26、喝酒莫开车，开车莫违章。
27、安全好、烦恼少，全家幸福乐陶陶。
28、生产再忙，安全不忘。
29、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。
30、隐患处处有，安全时时记。
31、寒霜偏打无根草，事故专找大意人。
32、管生产必须管安全
33、时时注意安全，处处预防事故。
34、眼睛容不下一粒砂子，安全来不得半点马虎。
35、一分钟的疏忽，一辈子的痛苦。
36、俗话说得好“*安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。
37、上上下下，注意脚下。
38、抓教育，抓管理，抓课改，人人齐抓共管；强措施，强素质，强落实，携手共谱辉煌。
39、质量是学校的生命，安全是师生的生命。
40、营造校园安全氛围，创造温馨学*环境。
41、智者成规范，遇者盲目干。
42、安全需要白加黑，管理必须五加二。
43、杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。
44、严格安全检查，避免严重后果！
45、眼睛容不下一粒沙土，安全来不得半点马虎。
46、好拳不在花样巧，安全别在嘴上叫。
47、沾沾自喜事故来，时时警惕安全在。
48、冰冻三尺非一日之寒，安全生产非一日之功。
49、带上*安上路，载着幸福回家。
50、从严查处违法行为，确保春运交通安全。
51、学一点消防知识，添一份*安幸福。
52、安全是根锄大意的规程，安全是耕垡麻痹的制度。
53、与其为安抚死者花钱，不如为保护生者投资。
54、走人生安全之路，从文明施工起步。
55、为了大家都安全，酒后别握方向盘。
56、工作称职不称职，安全生产作标尺。
57、违章蛮干，不如不干！
58、安全总动员，*安你我他。
59、刮风下雨路滑，不要抢道回家。
60、挣金山，挣银山，注意安全是靠山；严是爱，松是害，发生事故坑几代。
——幼儿教师的教育格言 60句菁华
1、教育过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
2、用真诚心去温暖孩子们，伴随他们成长。
3、每一个学生都是好学生。
4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
5、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
6、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
7、育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。
8、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
9、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育真爱。
10、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
11、我会用真爱滋润孩子们幼小心田，唱响孩子们甜美歌谣，在我工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
12、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
13、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
14、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
15、我选择这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命五线谱上谱出动人旋律。
16、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
17、养不教，父之过；教不严，师之惰。
18、学生的满意，是最大的幸福。
19、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
20、首先做研究者，其次才做管理者。
21、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
22、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
23、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑!
24、踏踏实实工作，认认真真育人。
25、用我真诚、执着与爱心，点击学生智慧键盘，启迪学生美好心灵。
26、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
27、书本学*是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
28、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。
29、教育加赞赏等于教育*方。
30、我面对每一个幼儿都是最终要独立**。
31、普及教育是人类最伟大的发现。
32、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
33、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的'爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
34、生命需要燃烧激—情，教育更需要燃烧激—情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
35、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
36、*凡的脚步也可以走完伟大的历程。
37、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
38、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
39、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
40、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
41、*惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的*惯。
42、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
43、路的好坏不在于崎岖多少， 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
44、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
45、.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
46、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。――陶行知
47、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
48、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
49、让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基
50、热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
51、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
52、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
53、快乐工作，快乐生活。
54、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
55、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
56、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
57、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
58、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
59、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
60、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
——幼儿园教师教育格言 60句菁华
1、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
2、创造，或者酝酿未来的'创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
3、我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。
4、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
5、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
6、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
8、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
9、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
10、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
14、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
15、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的'爱护。
16、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
17、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
18、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
19、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
20、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
21、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
22、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
23、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
24、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
25、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
26、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
27、严格是真正的爱护。
28、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
29、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
30、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。
31、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
32、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
33、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
34、冰冻三尺，非一日之寒。
35、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
36、教师的微笑，是一座桥：拉*孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
37、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
38、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
39、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
40、教育是一个逐步发现，自己无知的过程。
41、让爱的阳光洒满孩子的心田。
42、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
43、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
44、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
45、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
46、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
47、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
48、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
49、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
50、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
51、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
52、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
53、表扬用喇叭，批评用电话。
54、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
55、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学*的过程。
56、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
57、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
58、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
59、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
60、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
