1、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
2、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
3、屋宽，不如心宽。
4、教子功夫：第一在起家，第二在择师。
5、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
6、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
7、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
8、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
9、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
10、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
11、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
12、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
13、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
14、怎样的老师造就了怎样的学生。
15、慈父+慈母=教师
16、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
17、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
19、循循善诱，诲人不倦的是老师。
20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
21、教书育人，功德无量。
22、坚持启发式，避免注入式。
23、老老实实做人，认认真真教书。
24、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
25、全心全意为学生服务。
26、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
27、以人为本，是一切教育的出发点。
28、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
29、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》
30、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因，愿望和意向。——（前苏联）赞科夫《教学与发展》
31、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫.托尔斯泰
32、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
33、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
34、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
35、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科";二，"凡是你所教的东西，要教得透彻".——（英）罗素《教育目的》
36、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭《爱弥儿》
37、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
38、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
39、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
40、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
——教育人生格言座右铭 40句菁华
1、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练*有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
2、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
3、不用辱骂来惩治孩子。
4、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。
5、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
6、爱己之心爱人，律人之心律己。
7、修身养性，教书育人。
8、独物之教风，以尽匹夫之责。
9、以人为本，是一切教育的出发点。
10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
12、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
13、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
14、可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。
15、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。
16、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
17、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。
18、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。
19、不保护就是一种保护，过度保护反而是一种伤害。
20、做人是做学问的前提。
21、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
22、笑到最后才笑得最灿烂
23、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
24、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
25、满足是停滞的开始
26、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。 ——列夫·托尔斯泰
27、艺术是精神和物质的奋斗。 ——宗白华
28、教师的人格是教育的基石。
29、教师要融于师生的相互理解中。
30、智力教育就是要扩大人的求知范围。
31、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
32、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。
33、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
34、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
35、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
36、在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。
37、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
38、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学*而告终。
39、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
40、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
——人生教育格言 50句菁华
1、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
2、认真地对待孩子的个人要求。
3、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
4、尽量不要讲同事朋友的八卦。
5、古龙说过，爱笑的女孩子，运气不会太差。
6、努力爱一个人。付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
7、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
8、尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。
9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
10、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。作者：巴尔扎克
11、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
12、今日足金，明日是尘。
13、爱己之心爱人，律人之心律己。
14、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
15、说老实话，干良心事。
16、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
17、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。——《礼记.学记》
18、孟子曰："君子深造之以道，欲其自得之也。自得之则居之安，居之安则资之深，资之深则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。——《孟子.离娄下》
19、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 ——（德）贝多芬《贝多芬语言》
20、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
21、用真情教书，用真心育人。
22、学高为师，身正为范。
23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
24、一切为了学生。
25、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
26、生命正因为风雨而变得精彩。
27、踏踏实实工作，认认真真育人。
28、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。——陶行知
29、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
30、教也者，长善而救其失者也。——《礼记学记》
31、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
32、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。 —— [苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
33、、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
34、、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
35、、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
36、、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
37、、太阳下最光辉的职业是教师。
38、、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
39、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
40、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
41、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
42、教师的微笑，是一座桥：拉*学生的距离；是一阵风儿：带走学生的胆怯。
43、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
44、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
45、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
46、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
47、在我黑暗的人生道路上，是您为我点燃了一盏最明亮的灯；再我迷蒙的人生道路上，是您做我的了的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是您为我指明了前进的方向；是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
48、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
49、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
50、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
——人生智慧格言 40句菁华
1、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
2、宁可一死，也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念，这就是我们的忠诚。
3、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
4、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
5、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的"为人民服务"之中去。
6、让快乐的阳光照进窗，让好运的月光铺满床，让成功的轻风穿过堂，让健康的空气飘满房。夏日炎炎送祝福，一片真心愿君祥，把幸福收藏，让心情舒爽！
7、你若心甘情愿地付出，成功就会心甘情愿地投怀送抱。你若心甘情愿地不付出，成功就会心甘情愿地不投怀送抱。
8、最强的人并不一定都是成功的人，却一定是在他们失去之时不放弃的人。
9、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。
10、有的东西要努力争取，有时候也不能强求，要尽最大的努力，不必期待最好的结果。
11、砖——经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
12、不要只因一次失败，就放弃像原来决心想达到的目的。
13、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
14、对大部分事情不在那么关心了，是成长了还是生病了。
15、人生是一头马，轻快而健壮的马。人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。
16、往高走是跳槽，往低走是被扫地出门。跳槽人人高看你，包括旧公司的人。往低走人人低看你，包括新公司的人。
17、人生如过客，欢欢喜喜的来，高高兴兴的走。最重要的`是，把握当下！
18、不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗？
19、绝不同意为了成功而不择手段，刻薄成家，理无久享。
20、知道大人物是什么吗？是不断努力的小人物。
21、拖延的*惯会滋长人的惰性，一旦产生了惰性，人便失去了前进的动力。
22、有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。
23、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
24、生命，不是叹息过去，而是瞻望未来。
25、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
26、完美是一种做事态度，而不是苛刻去追求的结果。
27、千难万难，有了志向不难；千易万易，没有决心不易。
28、每一天都是做人的开始，每一个时刻都是自己的警惕。
29、接触社会的时间不到年不要创业，除非有稍纵即逝的机遇。
30、一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
31、你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学*。
32、不要浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一些不必要的行为。
33、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
34、不要尝试去弄清每件事，因为有时候一些事情不是用来理解的，而是要懂得接受它们。
35、大学是一个让你成为一个更完善的人的地方。放开自己的翅膀飞翔，收获属于你的未来。
36、如果你想成功，那么请记住：遗产为零、诚实第一、学*第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。
37、人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！
38、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地*线，留给世界的只能是背影！
39、带着人生的梦想，怀揣着自己的希望，我来到了天津铁道职业技术学院，在这里我将自己的梦想放飞，将自己的未来播种，我在等待着它的开花、结果。
40、我知道经过漫长的时间，很难说没有什么成见，很难说是否已经疏远，也很难说有没有机会再次见面，因为我还将面对新的生活，也将迎来崭新的一天。
——人生的格言 40句菁华
1、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德
2、社会和自然的区别在于，社会是有一定道德目标的。一赫胥黎
3、盛喜中不许人物，盛怒中不答人简。——钱大昕
4、说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？
5、在人生征途中，决不能企图空隙，怕苦怕累，满意*况，不求进取。只有不绝挑衅本身，敢想敢干，不怕坚苦，受苦刻苦，奋力拼搏，僵持到底，就必然能克服一个又一个的难关，篡夺一个又一个的胜利。
6、都说，人生贵在坚持，可有些时候，人生还需学会放弃。因为放弃也是一把钥匙，可以打开人生的心灵之门。
7、性格决定命运，信服的人因此主张命运可以改变，可是相信宿命的人却偏偏要回过头来说：命运决定性格。
8、坚持。挑战人生需要百折不挠的精神：奋斗，失败，再奋斗，再失败，再奋斗……直至最终的成功，这就是成功的一般规律。成功之花靠奋斗者辛勤劳动的汗水去浇灌。奋斗与失败的每一次循环，都将人的认识提高到一个新的水*和高度，都向成功的目标逼*了一步。
9、人生的空虚不在于人的孤独，而在于心的寂寞；人生的智慧不在于观察，而在于分辨；人生的寻找不在于千山万水，而在于咫尺之间；人生的境界不在于跟随，而在于自我探求；人生的档次不在于外在的包装，而在于内在的品质；人生的成败不在于环境的优劣，而在于你是否选对了自己的位置。
10、不同的生活阶段有许多层次，犹如一本书有许多页。当我们处于高水*时，我们能记起低水*：而处于低水*时却绝不可能记得高水*。——梭罗
11、理智是一颗冷酷的太阳，它放射光明，可是教人眼花，看不见东西。在这种没有水分与阴影的光明底下，心灵会褪色，血会干枯的。
12、为朋友的不幸而哭泣，为朋友的喜悦而欢欣，这种生命的共鸣，意味着向社会敞开的人格的真正形成。——池田大作
13、关于想和做，一些人是做好了再想，另一些人是想好了再做。
14、坚忍不拔的勇气是实现目标过程中不可缺少的条件。
15、天生我材必有用，莫为小困熬白头。
16、与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。——孝元帝
17、不要总想着让人感激你对别人的付出，更不要忘记别人对你的帮助。
18、远处，隔着愁眠江水端依稀闪烁的阑珊灯火，凝眸，飘忽不定了模糊的景象，轻舞于指尖的微凉，和着抽丝结茧的疼痛。谁又在往后的岁月里用来满怀的柔情温婉那颗苍老的心。
19、许多人的人生之路越走越狭隘，和自己狭隘的心态有很大的关联。狭隘，只会让我们不入生命的死胡同，其实，人生多一点分享的心态，我的生活就会是另一种情景。
20、过去何必思量。未来无须恐慌。现在不用紧张。念佛自然吉祥。
21、不必羞涩，让我们挽起手来走下去。
22、要现实，不要任性，不要在真空中思考虚设的问题，你们目前面临的最迫切问题是就业和生存，学好本领才是硬道理，这需要踏踏实实的下功夫。
23、要强迫自己工作，不要等到工作来强迫你。——[美国]富兰克林
24、谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。 [英国·科学家]达尔文
25、此情无计可消除，才下眉头，又上心头。——李清照
26、万事得成于忍，与其能辩，不如能忍。
27、教育的基础，在于认识个性；教育的宗旨，在于确立人格。一伊索
28、不论前途如何，不管会发生什么事情，我们都不失去希望：希望是一种美德。
29、有一种心态叫放下；有一种境界叫舍得；有一种幸福叫守候；有一种智慧叫低调；有一种选择叫放弃；有一种明白叫糊涂；有一种心态叫包容；有一种快乐叫简单；有一种美德叫微笑；有一种幸福叫珍惜；有一种美丽叫自信；有一种感动叫分享；有一种真情叫关爱；有一种温暖叫感恩；有一种成功叫坚持。
30、如果你用心，没有什么困难的。
31、人生的诸多美丽，也许可以再创造，但却不可再重复。
32、智慧越发达，人生就越是获得莫大的满足。
33、真理之火永远不会熄灭真理，哪怕是只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡，我们要继续战斗。——李四光
34、博观而约取，厚积而薄发。
35、在所有的人当中，儿童的想象力最丰富。——[英国]麦考莱
36、头脑用得愈多，便有愈多的'头脑可用。——[美国]怀特
37、最大的愿望，不是赚了多少钱，也不是被多少人追求羡慕，是一家人身体健康。
38、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽
39、有时候，不要总跟自己过不去。想开点、追求自己想好要的
40、你的生命你选择，你的选择你负责。
