听雨_高一作文实用5篇

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  听雨_高一作文 1

  哒,哒,哒”雨,悄悄地来了,雨声很突兀,很脆,整个世界都安静了,雨点被云抖下来,像好奇的孩子一样,在树叶尖蹦跶,一下子,打着旋儿跳到了地面,冲进水洼里

  哗哗哗”雨下大了,一个人独自高唱,天空中,雷先生为她伴奏,雨点为她伴舞,那种音乐就好像在唱着圣歌,空气中弥漫着淡淡的青草香,环绕着我的心房,慢慢的,我释然了,大家都变得安静下来了,生活的节奏好像放慢了,将思绪沉淀在这悠扬的旋律中

  渐渐地,雨下小了雨点不急不慢从树叶上蹦下来,像在玩降落伞,叮叮叮”一串又一串清脆的乐声在耳边萦绕,如涟漪般漾开来,大自然才是真正的音乐家,慢而不失节奏,快而不失活泼。雨停了,雾散了,阳光撕碎了朦胧寂静,重新洒向大地,湖水披上了银黄色的纱衣,太耀眼,呼湖水打着浪儿,淘气的水珠,叮”一声,跳到水底,逃走了。

  雨后,树叶被洗干净了,油亮亮的,伸个懒腰,这时,来不及躲闪的雨滴,一翻身,从叶缘滑落,与大地妈妈结为一体

  雨后,清凉,才知道,入秋了!

  听雨_高一作文 2

  窗外“滴答滴答”响,你听,是雨姑娘迈着轻快的步伐走来了。

  我爱雨,尤其爱雨的声音。

  春雨是静谧的。悄无声息地来,悄无声息地走。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。静悄悄的春夜,是春雨打破了这种宁静,那雨像落叶一般潇潇洒洒地落下,那声音像风一样柔,像棉一样软,像大家闺秀在那用手帕遮住嘴微微一笑。那声音给大自然带来了勃勃生机,笋芽儿一点一点地冒出尖尖小小的头,望着外面新奇的世界呢!

  夏雨是活泼好动的。时而轻盈,时而波澜,时而急促,时而缓慢。它像一个叛逆少年,迫不及待地逃出妈妈的怀抱,去拥抱大自然。田野、乡村、屋顶都留下了他小小的身影。他时常跟伙伴们玩捉迷藏,慌不择路,跳上屋顶,跌在水泥地上;从栏杆跳到荷叶上,“叮叮咚咚”的声音清脆又响亮。他常常与电公雷婆作伴,拉来风加油鼓劲,这声音就像一曲激昂的交响乐,久久不能停息。

  静下来,细细聆听雨的声音,或许你能用自己的内心与它对话,你能听到自己内心深处最真实的想法。

  听雨_高一作文 3

  沙、沙、沙,天空中好似藏着什么。滴答,瞧!它们来到了我家。乘着第一班火车到达它们想去的地方。

  用心去听,雨点儿有节奏的敲打着,小草、小花、飘零的树叶,哪一样不是它们的乐器?是在为我演奏吗?不,是大家的。我闭目聆听着,享受着。与此同时,又有客人来了,好久不见,可爱的小蜗牛们。我认得你们,那坚硬的外壳就是你们的家,在世界各地来回奔波着。告诉我,你是否去过北京,看见那伟大的首都。当心脚下,别打扰了它们的美梦,破坏了它们温馨的家,小心翼翼的。

  仔细去看,小小的花圃里究竟住着多少居民?新来的,没错就是你。到这片叶子上吧,我会为你找一个温馨的家。想看电影吗?那就去窗台吧。和我一起欣赏水滴们的比赛。请勿喧哗,别打搅了它们的美梦,破坏了它们温馨的家,小心翼翼的,和我一样,做一个讲礼貌的好孩子。

  听啊!又有火车到站了,会是谁呢?秘密。

  我喜欢下雨,特别是在窗外看雨,雨水滴打着,映着那一张张面孔格外清秀,树梢传来一阵阵雨的回韵,叶尖上的露珠晶莹剔透,将彩虹镶嵌在空中。绿草如茵的一片格外清新,花儿们也相继争艳。为什么雨中的花朵格外艳丽?我想,一定是因为它那不肯向风雨屈服、低头折节的品行。可我总是不肯直视路上的行人,为什么下雨天的大人总是一脸愁容?我不知道为什么……

  即使雨会为出行带来不便,使环卫工人增添负担。可我就是喜欢雨,去听它,去看它,去感受它的存在。

  听雨_高一作文 4

  今夜,我和爸爸妈妈一起来到鼋头渚宝界桥,听雨。

  门前,只闻屋檐上的雨滴轻落地面,发出“沙沙”的响声,像蚕在咀嚼桑叶。车中看雨,秋雨如仙女洒下的碎玉,又是月宫里桂花的缤纷落英,它是秋天特有的蝴蝶。车轮滚过水洼,“哗哗啦啦”溅出一朵朵小巧的浪花。路灯在雨中闪烁,宛如天上的星星眨着眼睛。你听,雨点落在湖面上,犹如轻风拂过琴弦。雨点落在树叶上,仿佛一首轻松愉快的小曲儿。秋雨霏霏,飘飘洒洒,如丝,如娟,如雾,如烟,落在脸上凉丝丝,流进嘴里甜津津,落在我的心里,柔柔的,感觉十分惬意,像米酒,像蜂蜜,使人如熏,如梦,如痴,如醉。

  过了一会儿,雨停了 。我望着天空,问爸爸:“现在,天上有月亮吗?”他亲切地说:“一直都有啊!你找一找。”我东瞅瞅西望望,没有月亮,连星星都没有。爸爸看着一脸疑惑的我,笑了笑,没有说话。一会儿,我明白了他的意思,瞧,一轮明月正缓缓升起……皎洁的月光洒在我的心田。

  金风送爽,丹桂飘香,雨后的空气更甜更爽,雨后的秋夜更美更动人。晚 风吹拂着人的面颊,感到阵阵清凉……

  听雨_高一作文 5

  莱茵河巨大的水面上,细雨绵绵,像漂浮着贝多芬象白牙钢琴上游走的音乐。时而悠扬,时而飘逸,时而*静得像夜晚的街。我总是无法忘却,最爱的雨的声音。

  淅淅沥沥的雨渐渐蔓延开来,我从未得知,它诉说的故事,到底是悲伤,还是凄婉。

  我喜欢这种感觉,在屋里的某个角落,靠着窗户,听雨,看外面灰暗的天。滴滴答答,它迈的步伐是轻盈的,在地面上泛起一个又一个涟漪。我一直坚信,雨是有感情的。听雨,听声音,听感情。

  小雨总是欢快地唱着歌,那些音符在奔跑着,快乐地叫出了声,这样的夜,我总是睡得很深,百唤不醒。

  倾盆大雨,轰轰烈烈。它们重重地敲击着玻璃,“砰”“啪”,我曾试图问它是否不快乐,但它从未回答,只是下起更猛烈的雨。这时的雨似野兽一般,吼叫着,哗啦啦,哗啦啦,不间断。

  我曾相信,雨是人们落下的眼泪。雨的声音,表达出他们不同的感情,直接,从不掩饰。我想做一滴雨,虽然生命短暂,但却能展示出真实的自己。

  还记得梦中的那场细雨,落在草地上,落入我的心里,如诗如画,如醉如痴。听,它们在细语;听,那是它们心灵的声音。像银河一泻千里,美妙且轻盈。

  雨的声音,是跳动的音符,却比它更加层次不穷,一滴一滴叩击着我的心,它是天的使者,散落人间。当雨渐渐停了,我打开窗户,坐在房间的角落,不知什么时候开始,阳光斜斜。


听雨_高一作文实用5篇扩展阅读


听雨_高一作文实用5篇(扩展1)

——看花听雨静观人生高一作文(10)份

  看花听雨静观人生高一作文 1

  春天的雨,她的到来不仅会让人赏心悦目,更会滋润万物。她十分温柔,落在你脸上,如同一双温柔的手,轻轻的抚摸着你,如同樱花般的笑容,温暖着你的心扉。

  春天的`雨,不如夏天的暴雨,不如秋天的凉雨,也异于冬天的冻雨,她是悦耳的,轻轻的拨动着我的心弦。渐渐的,雨声变得高昂起来了,我的心也随之一起起伏,让我不禁想到了交响乐团的演唱会,扣人心弦。

  我走在羊肠小道上,就凭一把伞,躲过了这潇潇的冷雨,尽管我想收了这伞,去接受这冷雨的洗涤,但始终被老妈阻止。听听那雨,看看那雨。雨气朦胧而迷幻,带着泥土的清新感,扑面而来。

  春天的雨不但可听,还可嗅,许是植物的呼吸,让这雨带上了春天特有的气息,又许是蚯蚓和蜗牛的腥气吧,毕竟这场雨是来叫他们起床的呢!

  雨声逐渐的消失,这雨就似茶叶一般,时轻时重,轻时浮在水面,让人浮躁;重时沉在水底,让人压抑。雨又何尝没有感情,只是她在用自己的声音在跟我们传递。

  雨,开始时很轻,很清,成长起来后越来越重,重的让人无法承受……

  看花听雨静观人生高一作文 2

  撑着一把透明雨伞,走在公园的小径上。看着雨淅淅地从天而降,听着踩在落叶上所发出的沙沙足音。闭着双眼,静静的聆听着伟大音乐家――雨的杰作。公园里空无一人,看着雨点儿淅淅地滑过伞面,滴落在泥泞的小路上,“滴答,滴答……”美妙极了!听着雨的音乐,仿佛这世上就只剩下我一个人。我在自己的王国里静静的'看着那些可爱的雨点儿。我一路跟随着它们的步伐

  一滴小雨点儿落在了一株小兰铃上。看着那雨点儿静静的呆在小兰铃上。就像小宝宝静静地躺在妈妈的怀里安睡。我屏住呼吸,不忍打破此时的宁静。雨声从小到大,雨点儿跳着优美的华尔兹。由轻到重,由轻到重……它们的舞步是多么富有节奏啊!听着听着,看着看着,我不禁随着伴奏,和它们一起起舞,旋。连自己的雨伞何时遗失的也全然不顾了。我想,就让伞也看看这难得一见的美景吧

  “滴答,滴答……”不知何时雨渐渐停了。是雨点儿们跳累了吗?想休息了吗?那好吧,下次我们再一起起舞吧

  捡起伞,我慢慢地往回走着。

  看花听雨静观人生高一作文 3

  今年冬天北方干旱,没有一点雨雪。哪怕就像辛弃疾的诗句所说的:“两三点雨山前”也好呀!

  我喜欢雨,因为我的名字里就有“雨”字,但不止我自己,古人也喜欢雨,杜甫就有一首关于雨的诗:好雨知时节,当春乃发生。现代人也喜欢雨,若不喜欢雨,何必打着小花伞在雨中漫步?何必在下雨时探出脑袋向外望?何必不下雨了还要人工降雨?

  但是,我最喜欢得还是听雨。听雨那滴答滴答的乐曲,慢慢地,慢慢地,就会回到了那个夏天……

  “课外班都停了,做什么呢?”我望着窗外的`景色发呆,上课外班时觉得很累,可不上课了,就觉得很不*惯。

  突然,有一滴落在我的脸上,不一会儿就下起雨来:“咦,下雨了。”我穿上雨衣,跑下楼去,雨滴答滴答,好听极了,我心情好了起来,感觉有事可做了。我走到小区花园里的长椅边坐了下来,静静的听着。

  雨很小,但是声音很清脆,雨滴很大,但是很稀疏,给人一种清新的感觉。

  雨很快就停了,我呼吸着雨后的清新空气,感觉就像吃了薄荷糖一样清爽。

  一起来听雨吧!雨能滋润万物,滋润你的心田!

  雨很美呀!

  看花听雨静观人生高一作文 4

  起风了,雨意兴起,秋叶随风摇曳,落红乱坠于地,纵观庭前花开花落,漫随天边云舒云卷,此情此景,不由让人有感于人生。

  残风疏雨,绿肥红瘦。

  庭前的雨还在意犹未尽的下着,丝毫没有停的意思。那暗香浮动的海棠即使在李清照心里多么沁人心脾,现在也落得绿肥红瘦的下场,花自飘零水自流,李清照的一生便如花般经历了绽放和凋零。年少时的她是朵含羞待放的花,和赵明诚厮守相爱,婚后的`幸福美满使她绚丽的绽放,沉醉溪亭,藕花泛舟,一切是多么浪漫,是多么温馨。可幸福太短暂,一切被战乱所毁,痛失丈夫与亲人,书卷古籍的流失,使他终日与愁相伴。风雨来的太急,花儿来不及躲避,不堪凋零,却又满腹愁丝难耐。雨落黄昏,点点滴滴,落红于地,人比花瘦。易安的黄花在愁苦中绽放出奇异的光彩。

  流水落花,春水东流

  *惯了歌舞升*,*惯了寻欢作乐,一朝成为阶下囚的李煜此刻看着眼前的流水落花,只愿心中的忧愁能像这一江春水一样长逝东流,失去了家园,失去了以往的地位,心中的痛苦与落寞,在无数个夜里结在心间,望着以往的雕栏玉砌,朱颜不在,独自凭栏,望着这无限江山,只能轻轻淡笑,一片芳心千万绪,人间没个安排处。这剪不断,理还乱的离愁,只愿化成流水落花,东流不返。

  古语道,人生如花,花落人亡,看着这雨打花落的情景,回味古人如花般的人生,此刻让心灵之花在风吹雨打中绽放,在千古事迹中去领略别样的芬芳。

  看花听雨静观人生高一作文 5

  声音是多种多样的,有甜美的,沙哑的,尖锐的,雄浑的……我爱上了一种声音,她时而嘈嘈切切,时而如芙蓉泣露,时而龙吟虎啸……

  这声音便是雨声。我喜欢听雨,每一声雨滴都能触摸我的灵魂。无论是郁闷也好,欢悦也罢,雨带给我的是一份宁静与安然,或是一种斗志与希望,因为飘飞的雨滴永远都是多情的文字。

  雨是湿情的`,“吹面不含杨柳风”,雨是柔情的,“天街小雨润如酥”是入肌后的湿凉,雨是凄凉的,“山河破碎风飘絮”是家国堪忧的悲愤。雨是缠绵的,缠绵于自言自语,那柔情中的缠绵梦幻――“却话巴山夜雨时”,总让人温馨让人憧憬,等待着下一个秋水长天,雨是闲适的,这是流逐于山外无奈中的闲适与闲适中的无奈。雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿的路面,渲染了悲凉的氛围。

  听雨是一种心境,捧一本唐诗,临窗而读,那濯濯,那激越,那清幽,那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。

  雨声,纯洁而滋润着我们年少的心。

  看花听雨静观人生高一作文 6

  春雨潇潇,秋雨潇潇,夏雨亦潇潇。雨水不仅能滋润干涸的大地,而且雨声还能使人有一种透彻心扉的感觉。雨声能让一切都变得非常安静,雨声似乎还能让时间停滞,带你飞越到另一个及其安静的世界。

  白天是无法体验到那种雨声的,只有到了夜晚,一切都变得非常安静,万籁俱寂。这时你的心会很静,你的眼睛失去了作用,但你的'耳朵却非常敏感,一丝丝的风吹草动都逃不过你的耳朵。

  夜风袭来,不免有些凉意,雨水掺杂在风中,随着风的飘动,把雨水轻轻的滴在屋檐上,滴在树叶上,滴在小河里,滴在整个大地上,最后滴进你的耳朵,滴在你的心上。

  雨声构成了音乐,这一曲曲曼妙的乐曲把你带离这喧闹的世界,把你的灵魂彻底洗刷。

  这雨声时急时缓,时大时小,像一支利箭扎进你的耳朵,刺入你的心脏,让你的血液随着这雨声不停的变换。

  你无法看见它的形,也无法描绘它的神,但你能感悟,你能想象。或许这一点才是听雨的真正意义。

  雨还在下,从柔和变为刚毅再转为凄凉;人还在听,从温顺变为坚强再转为惆怅。

  雨潇潇,人亦潇潇。

  看花听雨静观人生高一作文 7

  ‘哗啦啦’‘轰隆隆’门外雨声持续,雷声伴着电母的光奏起了一曲美妙的交响曲,此时的我不知为什么内心十分激动,并不烦躁也不闷热。

  雨声那滴滴答答,断断续续的声音,好像天上的雨滴仙子十分高兴,在为人间的人们弹奏着一首钢琴曲,琴声是那么的悦耳动听。

  雨滴仙子从低处突然往高处弹起,雄壮的`琴声高起。雷公电母听到这歌声,已经再也忍不住,火急火燎的赶往雨滴仙子的洞宫,为她伴奏。于是,电母挥着她的连衣裙,衣裙擦出了火花,形成了电;雷公拍着那双大手,大手击出的声响,就变成了雷。就这样,琴乐和鸣,委婉动听。

  琴弦继续拨动,琴声耶随着琴弦的拨动,忽高忽低,忽响亮忽低沉。终于,伴着一阵滴答声结束了这场琴音之旅,但似乎雷公电母还不想就此罢休,还是陶醉在其中,直到雨滴仙子唤醒了他们为止。

  彩虹仙子见雨滴仙子弹奏完毕,赶紧过来,为雨滴仙子庆贺成功弹完一曲唯妙动听的钢琴曲,而建立一座彩虹桥,那座彩虹桥是那么高大、雄伟,气势十足,雨滴仙子走到彩虹桥上,彩虹桥顿时蓬毕生辉,处处充满光彩,增添了一层光辉。

  而此时的人们都纷纷聚集到了街上,欣赏这座美丽的彩虹桥。

  就这样,这场雨由彩虹桥挂上了幕帘。

  看花听雨静观人生高一作文 8

  雨,在我现在所住的地方是很常见的。无论春夏秋冬,它每隔几天就会来拜访我们。或毛毛细雨,或倾盆大雨。雨后的一切都是崭新的,它清洗走了原来肮脏的世界,它清洗走了曾经旅人留下的一切足迹。诚然,我并不喜欢下雨,雨一下,地上就会都是湿的,这样我就会哪儿都不想去。

  但是我却极其喜爱听雨,很矛盾对吗?不喜下雨,却爱听雨。听着雨声可以减少我心中的忧虑,听着雨声可以*复我心中的不安,听着雨声可以使我获得更多的快乐……

  初秋的晚上还是有些闷热,热得睡不着的我坐在窗边听雨。我闭上眼睛,静静地听雨,竟强烈地感觉到它的美。它时而像一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密;时而像群鸟欢歌,糜鹿飞跃;时而如鸣鼓,波涛、林海、大海奔流;时而……我的心情被这雨声所影响了,随着它那优美旋律而起伏、而飞跃。我静静地享受着这一刻的美好,什么也不去想,什么也不去做。

  雨声是很美的.,或毛毛细雨,或倾盆大雨,可是不管怎样都有它们那独特的韵味。听雨是一种美的享受――一种心灵上无与伦比的、愉快的、*和的享受。听雨是我的最爱。

  看花听雨静观人生高一作文 9

  花解语,雨释梦。窗外,骤雨新起,点点滴滴落心头。

  初夏盈雨,连绵不绝。放眼所及,天地一色。雨,拉*了天地清浊两极。雨似雾,雾是雨。雨雾茫茫,飘渺而又朦胧。

  那满塘芙蓉,方现雨的风姿。尤以雨后为盛。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。伴以那魅丽虹桥,不失为人间靓色。玉盘垂泪戏金鲤,滴落的,是雨的身影。

  观夏雨在湖塘之滨,听春雨于小楼一夜。小楼轩窗坐江畔,留得残荷听雨声。

  细雨润物无声,但更多时候,雨做着婉转的低吟。只听那“叮咚叮咚”的.,是雨击水面融为一体时的呐喊;那“啪嗒啪嗒”的,是雨回归大地母亲怀抱的欢呼。还有那击瓦敲楞时的沉闷声,以及鼓声,铃声,昆山玉碎的金石之声。

  雨是天的泪。急雨嘈嘈切切,仿佛那冷幽琵琶在泣述愁情。雨是天的泪,那悲伤的泪是长亭外那初歇骤雨,是昨夜那骤风疏雨。

  雨是永恒的。当历经沧桑,洗净铅华之时,雨还在飞,雨声依旧。

  六月飘雪,含冤凄美;旱魃施雨,天地之福。

  一切尽在半虚半实、半梦半醒之间。

  窗外,雨幕落幕。

  看花听雨静观人生高一作文 10

  从小,我就喜欢听雨的歌舞,在那个安静的夜晚。

  听着雨声,“滴滴答答”“滴答答”的声音轻柔而优雅,像世界上蓓蕾绽开的声音,像树叶从树梢轻轻飘落,像红苹果被柔软的春风吹动,轻轻摇晃……显然,这才是真正的春雨,这才是春天真正温柔的性格。

  “哗啦哗啦”“哗啦哗啦”。听着雨声,“势不可挡”“蠢蠢欲动”仿佛挥之不去。“坠落”,多么美妙的音乐!“滴答”“滴答”像笑樱桃笑芭蕉,发出木屐像被扣在青石板上的声音狂奔。一架悠闲的'钢琴演奏,还有孩子们的笑声。他们的头发悄然升起,衣服被雨水冲刷成一幅水墨画。啊,夏天连绵不断的雨多美啊!

  “呵呵呵”,笑着笑着;轻敲门窗;“掌声”热烈而激动地响起,触动了我的心。笑棉花收获年?为山货丰收鼓掌?“滴滴滴”,秋天告诉我,秋天的乐观情绪在蔓延,让人一听就开心。

  “我们走吧”,没完没了,仿佛真的心烦,诉说悲伤,倾诉烦恼;就像那些唠叨的话.冬天的忧郁性格,雨下得那么密,真的很烦。

  我喜欢在雨中玩耍,在那个宁静的夜晚听着雨声,让思绪自由飞翔。


听雨_高一作文实用5篇(扩展2)

——雨思_高一作文实用5份

  雨思_高一作文 1

  下雨了,那用水珠子穿成的雨帘是多么的透明而美丽,我走在其中虽会被淋湿,但也快乐自在。

  雨,是改变情绪的大师。若一个流离失所的人淋雨走路,并衣服单薄,他(她)一定会悲伤,还可能边哭边走。若一个放学的学生忘了带雨伞,淋雨骑车回家,心中可能会烦闷。若一个养花的园丁要犯病了,雨会帮他浇花,他一定很快乐,因为他可以休息一下。而我,既有伞不用淋雨,又身着外套不用着凉,因为雨,而半喜半忧。喜的是雨中空气清新,忧的是我买了饭怎样掂着回家。雨下了很久了,而且比较大,我可以看到水珠子散落到地上碰出得小水花,好看极了。地面上因为有许多水坑,所以我不不绕着走。

  下雨天,睡觉最舒服惬意了。我爸爸就是一个好例子。爸爸一到下雨天,就不再出门。总是说这天气是睡觉的好天气,出门不便,雨夜也不安全。不会有人叫他出去玩耍。爸爸*时上班下班总是忙来忙去,只有这雨天他难得清闲。

  雨天,一般都很冷,所以凉杯里的水一会儿不喝就凉透了。在家里,不开窗,还冷到要穿外套的地步。立秋了,暖气也该来吧。

  雨水击打着窗户,我枕着雨声,进入了香甜的雨夜之梦。

  雨思_高一作文 2

  天渐渐压了下来,刚刚5点钟的世界在灯光闪烁中走进“黑暗”。时间又向我撒了一个谎,这将要结束的谢幕其实只是我等待的开始。

  从数字来说,我已经数不清这是夏天的第几场雨了。这雨下得真不是暑假,我瞟了眼落在手中报纸上的斑斑“血迹”,温不经心地嘀咕着。这雨的`确不太大。一根一根像针似的迫不及待地钻出天幕,潇潇洒洒地在窗外慢舞着,挠着我们的心。模糊间听到有人在叫“下雨了!”这似乎不必大肆宣扬。枯黄的天空像块干燥的抹布,干巴巴的连片被打湿的云都没有。忽地一阵冰凉砸伤了我,一回头,哪有人影,是谁?跑得真快。我兴起手去安扶那块水灵灵地疼,又一个雨点袭击了我,满怀侥幸的家伙正骄傲地躺在我的手心上。我伸手去等,终于一个可爱的

  谁说夏天阴雨沉沉,谁说只有绿色才是希望的颜色,透明的颜色才展现出它们透明的心,纯洁的内涵。我说,透明的颜色乃是万色之源。也许慵懒的人才会爱上这个颜色吧!

  雨,弥漫。

  潮湿笼罩着空气,将本就昏黄的路灯稀释再稀释,一点点涂抹在黑暗中,又将雨丝注入,渗透,直到光明覆盖了黑暗,才欢喜的离去。

  雨思_高一作文 3

  雨,像那蛛丝一般,罩住天空,努力,努力,再努力地罩着。罩了整个村,罩了整座城。

  雨啊,你到底在寻找什么?急匆匆地赶来,又急匆匆地离开。是找你昨日的露水,还是你以往的泪花?愿泪水不像雨那么滂沱,而雨不像泪水一样会消失。

  雨,深深印在我心中。

  被雨打湿的翠绿,似乎在流动,流进我的眼睛,流进我的心窝。渐渐地,我的眼睛湿润了,不知是雨,还是泪。

  雨,总是那么容易让人伤感,看着看着,眼睛就会湿润。大雨哗哗啦啦,小雨淅淅沥沥。昨夜的雨绵绵下个不停,快活的,就只有青蛙和癞蛤蟆了,它们在湿烂发霉的泥地里跃过一个个泡泡,噗秃噗秃,噗秃噗秃。

  墙角,因雨添了青苔,更加多彩;远处,烟雾朦胧

  雨,像那蛛丝一般,罩住天空,努力,努力,再努力地罩着。罩了整个村,罩了整座城。

  雨思_高一作文 4

  ‘淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦’想必这是大家耳熟能详的儿歌,大家应该也常常碰到这种情形吧!在下雨时,大家都会撑着雨伞,匆匆忙忙的回家,如果有人没带伞,可能会成了“落汤鸡”。

  “雨”给我们大家的感觉是什么?我的感觉是雨可以帮助我们,但也可能酿成水灾,每次下雨,池塘旁总会听到小青蛙们在高歌一曲,有些动物甚至可以知道下雨要来了,例如:蜻蜓、蚊子、燕子低飞、蚂蚁搬离巢穴…等这些都是很好的例子。

  我不喜欢下雨,因为每次下雨时,体育课总是不能在球场上运动,假日也不能出去玩,地板也会湿湿的;每当下雨,我的鼻子会很不舒服,而且有一种怪怪的味道。但,雨总会停,太阳总会来临。下雨时,我的心情就会很不好,但,等到太阳来了,乌云走了,心情也就放晴了。这就是我对雨的看法。

  雨可以带来好处,也可以带来坏处,不管你对雨是怎样的看法,我们都应该多多的去学*如何运用雨水,让雨水可以充分的发挥在我们的生活上。

  雨思_高一作文 5

  这个夏天骄阳似火,整个世界都好似一个大蒸笼。花草和树木都干巴巴的,显得那么的没有生机,人们都躲在家中吹着空调,几乎都不出门了,这也不怪,光站在外面就满头大汗,更别说干什么活了,一切都显得那么的无精打采。

  傍晚时分,外面突然乌云密布,,一片接着一片,挡在了天空。这时,我竟觉得十分清爽,有一丝丝的凉意。几道闪电从天空划过,紧接着是一阵一阵的雷声,刹那间,倾盆大雨从天而降,它劈劈啪啪地打在窗户上,发出各种声音,雨滴们落在雨伞上,在雨伞上“滑滑梯”;落在窗户上,在窗户上“打鼓”;落在屋檐上,在屋檐上“跳舞”;落在地面上,溅起一朵朵水花。

  天地间就像挂着一块用珍珠制成的布,灰蒙蒙的一片。被水淋过的马路就像一条灰色的丝带,铺在路面上。

  不一会儿,天又亮了起来,雨越来越水,天越来越蓝。

  这场雨带走了闷热,带来了清爽,真是一场及时雨。


听雨_高一作文实用5篇(扩展3)

——雨,听雨实用5篇

  雨,听雨 1

  雨夜总是无眠,便听了一场夏雨自小至大的成长过程。

  初时淅淅沥沥,若有若无,只是当微凉的风裹着土腥味儿涌进窗时,才嗅到雨的气息。渐渐地,密了,浓了,落在屋檐上、叶上,便有了滴滴答答的响声;大多数仍无声地投入大地干涸的怀抱。此时的雨声带了些许诗情。无论哪一滴雨,都无法选择自己将落到何处。这是雨之少年。而人之“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐”,是否也是不谙世事不识愁味的洒脱无拘呢?

  慢慢地,雨声听来有了些脾气,撞在什么上不再是羞涩地滴答,而是劈啪有声,又分明带了些不耐烦的躁动。仿佛急于向世人证明什么,一如人涉世未深,为名利,为稻粱,四处奔波,虽不见得有古人那种“江阔云低,断雁叫西风”之漂泊感,却也别有一番滋味在心头。

  忽一阵疾风掠过,凉意透进,溽热顿消,一道闪电趁风卷帘时射进来,虽闭目在黑夜中也感到眼前一亮。随后,雷声轰然炸裂,感觉整个大地都在抖动;继而狂风大作,雨似天河倾泻,急骤地叫喊着,宣泄着,仿佛要冲刷人间角落的龌龊,荡尽所有的污泥浊水。又一串惊雷如山崩地裂,似要震醒那些沉溺物欲的麻木心灵。这是光明磊落者之间的庄重宣言,无私无畏。几千年前,汨罗江畔的屈原,面对的可是这样沉沉的黑夜?聆听的可是这样叱咤风云的雷电?他的抑郁他的愤懑他的心声他的呐喊又有谁听得见?如果这算作雨到中年,是否也如人之壮年?成绩斐然者,呼朋唤友,觥筹交错,在人生的舞台上恣意挥洒自己的得意,而失意者只能借雷电表达自己怀才不遇愤世嫉俗的呼声。

  不知何时,雨声慢慢显出倦意。它累了,乏了,厌了,渐稀渐少,雨滴的间隙中似乎透着思索。雨声从从容容,不急不缓,仿佛历尽沧桑的老人,回首人生,有欢乐,有迷惘,有失意,有辉煌,如今都不得已而淡然了,不再去解释什么,说明什么,只闲看花开花落云卷云舒,“一任阶前点滴到天明”。

  一夜听雨,天人合一,物我两忘,不觉夜已阑珊,雨声渐无。或许,外面已是雨过天晴星光灿烂了吧?

  雨,听雨 2

  美好的声音能给人带来美的感觉,正如鸟儿歌唱的悠扬婉转。雨点洒落的淅淅沥沥,小溪缓流的哗哗啦啦,轻风吹过的舒缓婉转每种声音都是大自然的造化——美妙、激昂、婉转、*缓

  清晨,天空下起了微微小雨,空气变得十分温润、清新。打开窗户,任由清风吹拂在脸上,不觉感动十分惬意,小雨是轻柔的,舒缓的,没有暴雨那种急促的声音,而是一种*缓的声音,它能化解人的烦躁,滴进每个人心里,给人一*静。小雨滴落在树梢上,泥土上,屋檐上发出嘀哒声,给予人们一种宁静和谐的感觉。

  沙沙沙雨渐渐大了起来,没有了往日的*静,而是变得有一点急促,像蚕宝宝在吞食着桑木,这时候的雨不像秋雨的飘逸,也没有冬雨的冰凉,似乎有了温度。雨变密了,雨声随之从急促变得更为紧密,细密的雨丝有滴落在路边的小水洼里,泛起了点点涟漪,发出扑通的声音,雨丝滴落在伞上,轻轻的,还没来得及停留,就滑落了下来,悄无声息各种雨声混合着,就如一首优美的交响曲,使人的心情变得豁然开朗,伸出手,雨点滴落掌中,轻柔而清凉。

  雨慢慢小了,小了不一会儿,雨停了,但隐约还可以听到雨水滴滴答答的声音,树上还可以看见点点晶莹剔透的水珠,像一颗颗美丽的珍珠。雨后,这一切景物都显得生机勃勃,大地上变得鸟语花香,百花齐放。

  雨陶醉着人的情操,使人有一种无比清新的感觉,一场雨过后,大地变得焕然如新,而我似乎还沉浸在那美妙的雨声中——急促、紧密、清凉、*缓

  雨声莫过于最美的声音,急促中带有紧密,*缓中带有轻柔,时而悦耳,时而动人,是人陶醉其中。

  雨,听雨 3

  我驻足窗前。

  远处,传来了滴嗒声。一排排小雨,像牛毛,像花针,密密地斜织着,缭绕起一圈薄雾。我这才回过神来,不知什么时候下雨了。

  最*,心情很糟糕,没来由地,总碰到一些倒霉事。我甩了甩头,向街上望去。

  偶尔有一俩辆车疾驰而去,街上几乎没人。高楼大厦不像以往一般喧嚣,而是在雨中静默着。听雨的声音,一滴滴清晰,凉风渗入我的心里,清爽无比,心情好多了,我这才开始欣赏这雨。

  不同于令人恐惧的狂风暴雨声,这小雨就这样一滴一滴地下坠,清脆地嘀嗒嘀嗒的声音,像是在安慰我的心。闭上眼睛,侧耳倾听,风声雨声混杂着,使人感到仿佛置身与一个小村庄一般,没有城市的繁华与喧嚣,有的只是幽静与静谧。这雨声,洗去了一切一切的世俗与贪婪,雨滴落下,坠入水洼中,揉碎了杨尘与泥沙,沉淀于其中,再酝酿出清新淡雅的希望和梦想。

  雨就这么下着,带着万物的呼唤落下,再随阳光蒸发消失于天地之间,却把所有的美好与希望留在人间。此刻,眼睛不看,不去思考,只留雨声在耳畔。它呼唤着,呐喊着要将世间的一切都洗净,要把它滴答滴答的歌声永远留在人们心底。于是,我亦欲将心回归原点,在那个脱离了虚伪的真实世界里,找到最真实的自我。

  这雨声,如此美妙;

  这雨声,令人沉醉。

  上帝说:“我用灯红酒绿换你的雨声”

  我说;“不换”

  上帝又说:“我用车水马龙换你的歌声”

  我说:“不换”

  因为,这雨声,除了带着灵动的音符去滋润万物,还会带来不可思议的精神洗礼。

  听听雨声,那里面有你最单纯、最原始的梦。

  雨,听雨 4

  雨,似乎越下越大,那如烟的年龄,感到震撼与无赖,但似乎又很放松。

  这雨,是思乡的雨。

  听乡村的雨,淅淅沥沥的下个不停,像小夜曲一样动人心弦。记忆中,甜甜的,总能让人想起炎热天气里的那一泓清泉,引发人无限的怜惜。时值三月,春天到,春雨到,人们都说:春雨贵如油。农民伯伯开始了一年的耕作,一年之计在于春呀!那满眼的笑容是在期待着秋的收获呀!和孩子们在雨中跳啊、唱啊。那无尽的喜悦都沉浸在那如丝、如缕、如烟的细雨之中。雨在半空之中化作一丝烟、一丝雾,飘落下来,笼罩在那黑色瓦房的上空,似乎,也让人想起了捉迷藏的游戏吧!那细雨在绵绵的下着,思乡的雨也在其中无尽地流着。

  这雨,是奋斗的雨。

  这让我想起了三年初中生活,初中三年的奋斗告诉了我,高中又怎能不奋斗!学校的雨!不会让我兴奋,而是一年的惆怅与无奈。滴答滴答滴答落下来,没有山泉演奏美妙,没有黄河气势汹涌。听起来不再像牛毛、像细丝般的乡村小雨,而变得急躁,似乎是在等信的烽火小子,那雨哗哗的下来了,不等人的来临,就嘀嗒一声,掉落进了大而高的房屋上、地板上,当的一声,就像玻璃碎地的声音。节奏比人们每天工作都还快,争先恐后,生怕自己比别人慢了半拍。靠*河的居民遇到这种情况,可就不妙了,得赶紧搬家才行。雨越下愈大,河面不断上涨,以致淹没了房屋,这才,雨才肯停留半分。但那气势,依旧让人看了害怕。

  今天,是奋斗的时候。或许,小时再天真,也不再适应今日的生活。

  相对相思的雨,我更喜欢奋斗!

  雨,听雨 5

  夏日的雨,如同细细的线,每一丝都晶莹得美丽。而那从前在烟云之中的山,配上细雨,反而更“仙气缭绕”。

  夏日去爬山,到中途竟下起来雨,在山上的凳子上休息,更是静谧而美好。我从未如此专注地听过雨声,今日细细一听,倒觉得十分有趣。细雨如丝,它从天空的每个角度落下,击打在石头和树上。石头上的,从那青的苔藓上滑下去,又落到地上,溅起小小的水花。那树上的,有些落在叶片上,把绿叶衬的十分有生机。另一些落在蜘蛛网上,白色的丝,晶莹的水滴配在一起,竟如此不可思议。太阳光反射,光线照地亮晶晶的像艺术品。

  听雨也顺道听了风,因为下雨的缘故,风声并不很小,它”呼呼”的来又“嗖嗖”的走。风声并不像雨声那样可爱,她从耳旁溜走却带来一阵清凉。又带起发丝,让它在空中舞动。

  有人说,这世上只有生物才有活力。而雨很压抑。我却不这样认为,我觉得雨是顽皮的,是可爱的,是充满生机与活力的。雨虽然本身没有活力,但它从天上滴到草上时,它带给小草水分;它从天上滴到草上时,它带给小草水分;它从天上滴到草上时,它带给鱼儿生活。它给大地添了一抹不一样的光彩。雨也不一定悲伤。

  雨从天上降到大地,似乎天庭落入凡尘。它是来帮助人们的,它给西北部人民生活的动力,它给动植物提供营养。遇到困难,不要害怕,要像小草一样努力生长,也许你默默无闻,世界也从不吝啬,它会给每一个人下雨,每一个人身上都会有雨滴,相信总有一天,我们会绽放出自己的光彩,因此,我们对这世界充满热情。

  听雨,听出了雨的生机活力,也听出了世间万物对生活的热情之美好。


听雨_高一作文实用5篇(扩展4)

——听雨_实用十篇

  听雨_ 1

  忽然,随着隆隆的雷声,伴着呼呼的风吼,雷公被激怒了,它让黑色笼罩了天空,发出了响彻云霄的怒吼,这怒吼还引来了雷阵雨。

  "轰隆隆”

  “哗啦啦”

  我站在屋檐下看见雨珠像散落的珠子一般,猛地冲向大地的怀抱,密集的雨珠敲打在玻璃窗上,使雨中的世界更加如烟似梦。从屋檐上滴下来的雨滴仿佛无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首无字的乐曲,雨珠在电线杆上也玩起了游戏,一个追着一个地散落下来,发出“哗哗”的声响。

  渐渐地,雷公消了消气,只有飘飘洒洒的雨丝在云雾中流动,世界在雨雾中一片朦胧,一把把蘑菇般的小伞在雨雾中若隐若现,蒙蒙的雨丝给这世界编织了一个美丽的梦。远处,隐约听见了鸟儿的鸣叫,摇摇树,许多雨珠在夜间滑落,鱼儿露出了水面,漾起一圈圈波纹,大街上又热闹起来,欢笑声、谈天声打成一片。

  经过了雷阵雨的洗礼,大地焕然一新,被雨水冲净的空气显得异常清鲜,棵棵大树都佛去了面上的灰尘,世界仿佛生活在耀眼的、透明的绿色之中。我走在公园的小径上,一片阳光洒向了我,只见彩虹若有若现,仿佛是雨的余韵。

  听雨_ 2

  雨声,在大自然悲伤的时候,你让人们聆听到了大自然倾诉的声音。我虽然没有录音机,把你的声音变作永恒。但是,我用一颗真挚的心,记录下你的声音。

  雨声,是什么?是大自然在向人类倾诉?还是大自然在向人间播洒希望之水?

  雨声,是一首完美的交响乐,从微弱的音符开始,慢慢地,慢慢地,一直响到高潮,奏出了最雄壮的声音,折服了世界上一切的杂音,好像全世界只有雨的声音。忽然,戛然而止,像一根断了的弦,一切声音都在一刹那消失了。听雨,是一种享受。

  “春雨贵如油”春雨的声音最动听,它是新生命的前奏,在淅淅沥沥的雨声中,人们突然感到——春天来了。一个万物复苏的世界到来了。是春雨的声音告诉了人们。

  夏天的雨,声音最雄壮,在炎热的天气里,给了大自然新的甘泉,给大自然注入了新的活力,创造了一个百花竞相开放,鸟儿比翼双飞的世界。是夏雨最雄壮的声音给大自然谱出一曲激昂的交响乐。

  秋雨,哗啦哗啦,给人们带来了丰收的喜讯。耗尽最后一滴雨水,让庄稼结出最饱满的果实,让人们脸上带上最灿烂的笑容。秋雨的声音宣告了一个生机勃勃的世界即将结束。

  冬雨,以另一种身份出现——雪。在这个寒冷的季节,它不想打扰那些喜欢安静的人们,悄悄地落到树上,房屋上,马路上,人们的肩上,描绘出一幅“此时无声胜有声”的美丽画面。

  是雨的声音,教会了我倾听。

  听雨_ 3

  悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。

  ——题记

  在孤独漆黑的世界,听着那冷雨,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥。我徘徊着,寻找着,寻找一片净土让我的心灵*静下来。

  我对于雨本有着一种偏爱,我喜欢雨丝沾湿草木发出的瑟瑟声响,我喜欢磅礴大雨敲击窗户发出的嘭嘭乐音。不论是雨潇潇还是雨磅礴,在我看来都各有诗意,雨声是动听的。儿时晚上听到滴答的雨声,我就不忍睡去,静静享受这大自然的天籁之音。白天我会光着脚丫在雨中奔跑,弟使劲地踩着水,把水花溅得高高,他喊:“姐,小心滑。”说着自己就滑了一跤。随着岁月的流逝,我对雨声更痴迷,只要在周末听到雨声,定能接到弟的电话“姐,你们回家来吧!”只有雨天,弟才能放下手中的活计在家。有了雨声即便是粗茶淡饭,气氛却永远是温馨的。我喜欢雨声,雨声是幸福的乐音。

  然而情似秋风雨,凝聚了爱,却苦短,总是给人无尽的伤感。在那个秋雨潇潇的下午,在那个“莫道不消魂”的重阳佳节,弟很意外的离去,永远的离去。那双布满茧子的手,在秋雨中是那样的冰凉。那双曾给我们带来多少快乐,那双只有在雨天才能歇息的手,在那个秋雨天永远地歇息了。“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是此时已惘然。”那飘零的雨丝,无助的苍凉。听着雨从屋顶上滑落,走在刻满岁月痕迹的雨巷里,带落我无法遏制的泪水。

  室内青灯依旧,只听闻雨似在北风中放肆的呼啸为他奏一曲悲伤的挽歌。

  钟爱一生的雨声,此刻却如此凄婉。“听听那冷雨,看看那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔吧那冷雨。”此刻那冷雨隔断的不是余光中笔下的海峡**,而是冯梦龙所言的“世上万般哀苦事,无非死别与生离。”

  “不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”夜已深,人未静,窗外雨点,一声声有规律地传入我的耳朵,逝去的容颜在雨中浮现。“点点滴滴,着次第怎一个愁字了得!”

  听雨_ 4

  我喜欢听雨,点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥,这是一种享受——心灵上的无与伦比的,愉悦的,*静的,自然美的享受。

  小时候,我不喜欢雨季,因为妈妈说雨是天公的眼泪。我不喜欢天公哭,因为他一哭,我就不能去草地玩“过家家”了。在那些阴冷的雨季里,我就偎依在妈妈身边,折纸鸟,玩妈妈的线团,度过那让我讨厌的“季节”。现在想想,却是那些雨季让我感到家的温暖,妈妈的温情,竟也感谢那雨,那雨季了。

  长大后,我爱上了听雨,只要不是狂风暴雨,雨声在听觉上总是种美感。有雨的日子,我就听雨,听春雨的温和,听夏雨的豪放,春雨的婉约,听冬雨的深沉。雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。尤其是在屋瓦上的音乐,似温和而又铿锵,似辽远而又逼*,好像无数珍珠落在玉盘上,重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛在诉说老城的历史,老城的故事。

  听雨的轻诉,听雨的低语,听雨的微笑,听雨的吟唱,听雨的呜咽,听雨的呐喊,听雨的怒吼,听雨诉说一生的遭遇。

  有人说,雨是最原始的音乐。雨滴打在瓦片上,嘀嘀嗒嗒,仿佛是俞伯牙的《高山流水》中的沉吟。悠久的琴,苍凉的节奏,叩过千片瓦,万片瓦,即兴演奏单调型的神韵,寻觅着自己的知音。

  夏雨则不像春雨那样的温和,夏雨是豪放是洒脱;是一种发泄,却不拘一格。有时是那么心*气和,情意脉脉,有点“天街小雨润如酥”的感觉(尽管那是形容春雨的),有时却是先来一阵狂风怒吼,再怒气冲冲地下来,有时却是来个晴天霹雳,毫不容情地打下来,于是,便有了晴天小雨,于是,又有了倾盆大雨,于是,又有了铺天盖地的暴雨。

  夏雨,像豪爽的庄稼大汉。夏雨,像充满青春活力的小伙子。夏雨,一种淋漓尽致,无所畏惧的雨。

  我喜欢听雨,小雨声,大雨声,甚至暴雨,因为当我的身心都置身于雨雾中,领略来自大自然最原始的声音时,我才会忘记一切烦恼,重新快乐起来,让雨声冲刷掉我心中的灰埃,冲刷掉我心中的忧伤。

  听雨,是一种心灵的享受,享受大自然的呼唤,享受自己的快乐。

  听,又是雨季,点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。

  听雨_ 5

  今天下雨,心情就像这淅淅沥沥的雨天,很烦躁,很沉闷,还有点犯困,窗外的雨就一直在那么下。

  雨就这么下着,灵动,跳跃,总会勾起那尘封已久的记忆,翻动记忆的书页,在书页上写下人的是是非非,然后,让它在雨的冲刷中悄无声息的消逝,只留下赏雨人的无限遐想……

  雨,是有声的。正值酷暑,夏雨的声音是多变的:时而如轻纱拂面,几缕和风作伴;时而如婴儿啼哭,雷电交加,风驰电掣,爽朗率直;始而*实直切,谆谆有情;时而如仙子掉落人间,不留痕迹的轻柔美丽,令人心醉。

  “轰隆隆!轰隆隆――”像是一头发怒的狮子在天上失控地发泄着,仿佛一首交响乐的开头奏乐。先是滴落两三滴,接着,越来越多,密密麻麻的雨点从天而降,这首雄壮的交响乐开始了。雨声有力地打击着地面,溅起无数水花。“啪,啪,啪”犹如热烈的掌声,在欢迎交响乐的开始。雨声有节奏的响着,一会儿高昂,一会儿低吟,好像歌唱家在唱着。不知什么时候,雨,悄悄小了,似乎是贴身的头狮子气消了一半,雨声变得温柔极了,淅淅沥沥。像是换了一位文静的姑娘的演唱,婉转动听的雨声让我想起了一首歌:“窗外的雨滴,一滴滴累积……”使我有了更多的幻想与思考。

  雨是大自然的生灵,是世间少有的故事,是情感与生俱来的伙伴。他滴落在田野里,漂浮于尘世间,鸣唱在生命的悸动中,贯彻于大地长虹,与万物对话,有不停歇的进行着他们的交谈与倾听。就这样一次次的辗转于天地间,因为使命。

  雨,有声,有色,有味。雨,如人。

  听雨_ 6

  雨天有一种宜人的宁静,听雨,可以让心灵漂泊的人找到一只回家的船。

  我是一个文文静静的女孩子,我不爱疯,不爱闹,不喜欢轰轰烈烈,只喜欢**淡淡,我始终认为,这才是生活最原始的味道。这些年来,我的生活一直是在*淡中度过的。在*常人看来,我的快乐也许很*淡,我却能从这些*淡中品味出快乐。*时,我喜欢听雨,尤其是秋雨。

  天,黑了;灯光,亦渐渐地暗了下来。窗外,昏黄的路灯下,几个民工正扛着工具往回走。夜,深了,静了。窗外,不知从何时,下起了雨,淅淅沥沥,叮叮咚咚。不像春雨的轻柔,不像夏雨的急促,也不似冬雨的缠绵,秋雨具有的,是另一种风格,是另一种韵味。

  温馨、整洁的小屋里,我靠在床头,随手拿起一本书,随意翻了几页。望着床头柜上令人心烦的试卷,我不想去寻找最佳的答案,只想静心触摸雨的花瓣、雨的灵魂,只想体味今夜宁静的氛围。

  宁静中,时间一分一秒地从我的身边溜走,仿佛这喧闹的世界上只剩下我一个人。听着窗外滴答作响的秋雨声,我的心灵似乎也受到了雨水的冲刷,变得纯净,变得透明。只觉得远离了城市的喧嚣,远离了尘世的烦恼,我比*时更轻松、更真实、也更快乐了。

  过去这扇沾满了灰尘的沉重大门,终于在淅沥的秋雨声中被打开了,于是,思绪立即如潮水一般涌了上来。那些快乐和不快乐的往事,都因反复的咀嚼而变得*淡,过去的一切,不再是立体的,而成为*面的。我开始问自己:生活中,我追求什么?我放弃了什么?我得到了什么?我失去了什么?曾经辉煌的我,现在,一无所有,曾经出类拔萃的我,现在,并不出众了。这样,肩上的担子轻了,压力小了,不是更自由、更快乐吗?叹息什么?埋怨什么?一切都已成为了过去,我要把握的是现在,是将来,不是吗?

  不知何时,窗外的雨停了。

  第二天清晨,天边冉冉地升起了一轮红日。昨夜的一切现在想来,就像一场梦。雨过天晴,我终于在一次沉重的失败后又找回了从前快乐的自己。

  从此,听雨成了我的*惯,它给我*淡的学*生活增添了一缕花季的芬芳。

  听雨_ 7

  夜幕沉沉低垂。突然响起一片淅淅沥沥的声音。下雨了,雨水伴随者闪电、雷声降临大地。时有白虹炫目,耀天一片雪芒,随后即是雷声震耳。又是一阵寒气破窗而入。清新自然的雨声,回响耳畔,又在我沉寂如死水的心境里,漾起层层涟漪。

  听吧,潺潺的雪水清流!每一滴,都渗出一丝清爽,密密麻麻的雨点,使身心浸在那细雨独有的芬芳中。雨声哗哗啦啦,听如一股涌动泉水破岩而出,唱着欢快的歌谣,一路前行。时而又轻轻拍打着沿岸,发出“刷——刷——”的轻响。

  听吧,奔腾的滔滔江水!雨水一片“哗哗”声,渐渐震响,最后潮水般涌漫,盖过人语驳杂,天地间只剩下这一片如江如河奔泻的水声了。浩浩荡荡的雨水间,不多时的传来几声“当——当——”的声音,听如清玄的洪钟。又有几滴雨珠溅在脸上,几丝冰寒沁入皮骨。

  听吧,浩瀚的九天银河!雨声越过苍穹,越过云层,从遥远的天际奔涌而来。那声音听如千百架低音提琴在轰鸣,又似无数面大鼓在震响。听着,听着,心潮澎湃,神采飞扬。“轰——轰——”的气壮山河的声音,在我的心里久久回荡。

  忽然,雨停了。新鲜的空气在空中弥漫着。相必,一夜雨的洗礼,万物已是焕然一新了吧?

  听雨_ 8

  雨,世间的精灵,它挣脱了云朵的羁绊,不紧不慢地飘落于大地。望着细细的雨丝,我想起了小时候。

  临*放学,却突然下起雨来,淅淅沥沥,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边把手中的包举到头顶,一路奔跑着回家。回到家里,看着自己裤管上的泥土,皱皱眉头,却无可奈何。随着一天天长大,不知什么时候,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

  此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出银铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛躲猫猫似的变得小了些,点点滴滴落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在街道中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花飞溅的声音,清脆如提琴声。

  过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感。

  不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢*静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那*淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的优美,至真至纯,自在飞扬……

  听,雨来了,欢乐的向我们奔来了!

  听雨_ 9

  "答答答答……"窗外传来小精灵跳跃的声音,是雨娃娃,他穿过商场,穿过医院,飞到了我家的窗户上,打在窗户上啪啪响,美妙极了。路上,行人少了起来,有的穿着漂亮的雨衣,有的撑着伞……不一会儿,窗外就从细雨变成了倾盆大雨。雨总是一串一串的,像珠子一样,没有变大也没有变小。看不到远处的风景,应该是被雨水挡住了吧。雨天显得特别安静,偶尔几声喇叭特别突兀,汽车轮子压过水坑,传来哗哗的声音。树在风中摇曳着,配合雨的声音弹奏大自然的乐器,“沙沙沙,哗哗哗,哒哒哒……”偶尔传来喇叭声,我听着大自然送的乐曲,看着窗外朦朦胧胧的灰色的天空,觉得心中什么东西被狠狠的抽了一下,也莫名伤感地伤感起来了。现在除了雨娃娃和树,整个世界都伴着雨娃娃的催眠曲睡着了,很安静,整个世界像静止了一样,从窗户往下望,雨滴从天上落下来,变成了自由的雨水,从钢珠般大小直至看不见。一阵风吹过,乱了我整齐的头发,我觉得格外凉爽,舒服极了。小雨滴落在河面上,溅起一圈圈涟漪,一圈一圈增大,突然消失了。

  这雨,它冲走了前几天的闷热,带来了凉丝丝,清清凉凉的感觉,他还滋润了干涸的庄稼。他牺牲了自己,却看见了农民伯伯的笑容。

  大雨一直下的,雨滴大而重,漫天乌云,气势磅礴,霸气的赶走了烦闷,你来不及品味,就只有那一片清新湿润的土地了,他凶神恶煞,却又让你感到别样的温馨。

  傍晚,雨娃娃踏着轻快的脚步,哼着小调儿离开了。天上乌云渐渐散去,一朵朵软绵绵的白云又出现在了蔚蓝的天空,太阳又露出了灿烂的笑容,继续照耀大地。

  听雨_ 10

  走过了十六条河,穿过了十六条路,迈过了十六个门槛,我总以为看透了世事,总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚,我才发现自己并没有真正的认识自己,对特殊意境的体会才刚刚开始。

  那天是星期天,雨从半夜开始下,淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中,雨点落在地上啪啪作响,打在屋瓦上,敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏,似古筝在拨动,像妙龄少女在歌唱,清脆且韵味十足。我感到这是我生*第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着,空寂的房屋伴着美妙的音乐,我如同在梦中一般,此刻我不知身在何处,心中的愁绪化成一片灰烬。

  瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者,听雨的人便漫溢出悠长不尽的情思。实际上,一个人愿意静下来听听这雨声,那他心中一定有某种牵挂和感喟,甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦:垂死的老将有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;多情的人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感叹。

  雨还在下着,少女的心还在飞着,雨声中的女孩想必是美丽动人的。

  林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝,斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”正所谓遥念伊人人千里,越想不相思,越是相思满心湖。

  听雨,听情,听心。


听雨_高一作文实用5篇(扩展5)

——听雨初一作文合集10篇

  听雨初一作文 1

  滴答、滴答~~~~下雨了吗?躺在床上朦胧中隐约听到雨声,起身走到窗前,真的下雨了。

  寂寥着一颗心,听雨落檐初中,纤一双素手沏一壶香茗,点一支檀香,在绿茶气氤氲、雾气袅袅、香味阵阵中临窗听雨!

  看雨,如烟飘飞,细细密密。

  听雨,滴滴答答,宛如一帘幽梦如丝落下。

  最*,情感变的像玻璃,特别脆弱。时不时的就会碎裂洒在地上成锋利的刀刃,刺伤自己的心。说不出的难过,仿佛身体里注满了水,动不动就红了眼睛,乱了心绪,悲凉一片。心雨终是随雨落下!唉!忧伤如水,渐至断肠,揪心的痛又漫卷而来!

  无人诉说,只有和文字自言自语的说着自己的感受,祭奠昨日的今时。文字成了我化解内心郁结的朋友,他们在宣泄我内心深处堆积的情感。低落的时候,独自一人听些伤感的音乐,任自己的心被那些伤感的歌词填满,任时间流逝,试图用文字来解

  救自己,却发现始终无法说服自己!

  时世无常,几番风雨多少悲欢离合?

  缘来缘去,注定逃不出宿命的.结局!

  承诺如烟,卿卿我我终是风中飞絮!

  听雨初一作文 2

  我欣赏雨,欣赏它在荷花群里跳动的身影,欣赏它在湖面上婆娑的英姿,更欣赏它在绿树丛中丁零的乐音。

  聆听四季的雨,你会发觉,不同的季节,雨会给你不一样的感受。春之雨,如少女般轻柔,夏之雨,如伟男般刚烈,秋之雨,如孩童般单纯,冬之雨,如老者般深沉。

  春雨,温文尔雅,像一位年轻的女子在低吟一首催眠曲。丝丝细雨,悠悠飘下,如千万条银线,在世间交织。润在身上,柔柔的,恰如慈母的双手,抚摸着襁褓中的婴儿,让人睡意浓浓。

  夏雨,性情刚烈,像一个个性鲜明的青年,无端地来一个淋漓的宣泄。看吧,又在发脾气了。先是飞出几条“银龙”,既而传出一阵振聋发聩的闷响,如果你还觉得不够刺激,他再给你射出数道利剑,霎时间千锣齐鸣,万鼓同响,天地万物,无不为之动容。哗啦啦,夏雨挥舞着臂膀,尽情的击打着他喜爱的一切。击在瓦盖上,“啪啪啪”,击在瓢盆里,“叮叮叮”、“咚咚咚”。好一个盛夏音乐会,让你通体酣畅,如醉如痴。

  秋雨,纯洁活泼,像一个孩童,以自己独特的构思,表达对秋的感悟。它蹦蹦跳跳地来到世间,动作轻快,但绝对悦耳。他收住了脚步,但他所到之处,余音缭绕,房檐下,大树下,嘀嗒——嘀嗒,渺远而悠长。

  冬雨,含蓄深沉,似一位老者,为我们讲诉一个冬夜的童话。深邃的苍穹,深深浅浅的黑的山与树,露出几点昏黄灯光的几处人家,渲染了冬夜宁静的氛围。几缕清风拂过,为整个夜晚增添了些许寒意。童话由此展开,没有开端,没有结局,亦没有迭起的高潮。老人只独坐在半空中,低声细语。而山们、树们、花花草草们,都静卧在他的脚下,凝神细听。听得高兴了,咯吱一声,笑开了怀。

  这,就是四季的雨,给人独特感受的雨。

  聆听四季的雨,享受自然的乐趣,你会因此感悟到生活的真谛!

  听雨初一作文 3

  在下雨的时候,有的人喜欢像小孩一样去雨中淋雨,有的人喜欢用脚去踩聚集在地面的水,而我偏偏是喜欢听雨。

  “好雨知时节,当春乃发声。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代著名诗人杜甫写的一首名诗,重重的赞扬了雨声,使雨声在诗人杜甫笔下是多么的妙。

  雨有一种让人重生的感觉,清新,爽快。每当听着雨声,心里就有一种踏实感。这种感觉很奇怪,不知怎的,每次听雨,每次就会这样。雨声给我带来了滋润,带来了不可思议的力量。“滴滴答答,滴滴答答”,这是雨轻轻点缀地面的声音。“哗哗哗,哗哗哗”,这是雨在火爆的时候打击地面的声音。如果一道雷声响过,仿佛是给这由雨演奏的歌曲带来劲爆的伴奏。这不太妥当,从雨的声音可以听出雨的温柔和优雅,也可以听出雨的凶猛和愤怒。

  雨声是变换无端,无穷无尽的。我们仿佛又听见了当时抗日战争时期的战场上英勇杀敌的八路军,他们冒着风雨向前冲。在这无边无际的雨海中,我们将永远知道他们作出的贡献,将深刻地把他们的名字默默记在心里。

  清明节当初,我去了老家的烈士墓,用手抚摸着那刻在墓上的一个个名字,他们奋斗过,努力过,拼搏过。现在由我来撑起雨伞来看他们,雨声仿佛也是来跟我一起怀念他们的。我收了雨伞,轻轻跪下,将头磕下去。

  现在坐在家里的我,默默听着外面的雨,不由得心中百感交集……

  听雨初一作文 4

  窗外又下起了雨,淅淅沥沥的雨声仿佛是一首动听的交响乐。落在小朋友们的脸上,花朵的花瓣上,小河中间的荷叶上,随风飘起的碎花窗帘上,小巷中的青石板上,姑娘们撑起的紫色油伞上。这一切一切是那么美,如纱,如雾,让人如痴如醉。

  雨来了,带着它的歌儿来了。它是那样的轻盈,柔美,像一根根银线从天而降,落入水中,“叮咚”一声后变成一朵水花。

  我喜欢聆听雨的声音,因为它让我快乐,让我轻松,让我*静,让我烦恼的思绪随风而逝,让我紧张的心情豁然开朗。

  听,那“叮咚、叮咚”的响声是雨在奏响它的乐章,这首歌儿轻快但不失婉转。或许,雨的歌声就是这样。

  曾经听过一首儿歌“小雨,小雨,沙沙沙,沙沙沙,种子,种子,在说话,在说话。”雨沙沙地下,带给花草树木希望,让它们重新生长。

  快听,雨又在歌唱,它仿佛在说“花儿,草儿,愿你们快快成长。”多么可爱的雨,多么动听的歌!

  雨从空中飘落,带着它那欢快的`足音,花草树木荡漾着陶醉的笑意,和着自然又清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴*土地,在泥土中消融。用灵透的声音,奇异的形体以及清透的心灵向人们诉说着那一段段美丽的故事。

  雨的歌声轻快而明亮,是大自然中一种最自然、最和谐的声音,是我至爱的声音。它伴着叮咚的雨声讲述着一段段古老面美丽的故事,让我们都静下心来,闭上眼睛,用心灵去静静地聆听这世间最美妙的音乐。

  听雨初一作文 5

  今天晚上我打算只干一件事情,我打算倾听大自然中雨的声音。这时外面正下着小雨,犹如一位文静的女生正在轻轻歌唱,那种声音优于人类创作的所有歌曲。这是只有大自然才能够演奏出来的!我们人类根本无法模仿的!

  雨渐渐的下大起来:"沙啦啦。沙啦啦。 '好听极了而且那么的有节奏感。雨下在房顶上打在瓦砖上发出一阵阵清脆的声响,是多么的美妙的 音乐,要是人天天都能听到该多好啊!雨又大了起来,沙啦啦的声音变成了"哗啦啦。哗啦啦。"的声音。雨打在树上发出"嗒嗒'的声音,这声音连绵不断,好像正在奔跑的马儿停不下碲子一样,这声音多么激烈,让我想象到了以前我们中国人打日本人时的那枪林弹雨的感觉。雨又大起来了,现在的雨变的如同一只凶猛的狮子那样,愤怒的打在大地上,那发出的声音如同万马奔腾般壮烈,那声音直冲云霄,我一听到那个声音整个人都震惊了!大自然竟然有这样一位伟大的'音乐家'!它演奏出的声音可以让所有人都惊叹!原来我们身边的大自然是那么的神奇,只要你用心的去倾听,那美妙的声音无处不在。

  我们身边的大自然是神奇的,就像雨声,只要你认真的倾听,你就会听出它的那一种无法用语言表达出来的感受,然而在倾听大自然美妙的音乐之际我们还要保护自然环境,这样才可以让我们的子子孙孙都听到这美妙的音乐。

  听雨初一作文 6

  断桥难断尘寰事,西子湖畔续前缘。

  ——题记

  倚窗听雨,雨声飘落在屋檐,落在窗台,落满眼眸,落进清冷的床沿。声声作伴,像女子的纤指抚琴,细细将幽怨传送,弹到断肠时,眉头轻锁,梨花带雨,孤寂而飘渺。捧一手雨水,凉了掌心,湿了情怀。

  初听细雨,朦朦胧胧,像初恋般温暖。遥想远古的马蹄声响,烟雨迷濛中的白衣公子,伸手牵来衣袂飘飘的女子,踏云烟,沐风雨,眉目含情,许下天长地久。

  雨渐浓时,缠缠绕绕,像热恋中的情侣,风情万种,你侬我侬,窃窃私语,至死不渝,生死相依,海枯石烂。相爱的两个人紧紧相拥,在风雨中,在天地间,四目相望,浓浓的凝眸已胜千言万语。

  再听,竟断断续续,像离人的眼泪。薄雾处,转身回眸,已是天涯海角、劳燕纷飞,怎不泪眼凄迷?天不老,情难绝。今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。酒入愁肠,化作相思泪。

  于是,雨水泛滥,雨中的两个人,一个空留些许背影,最后,连背影也化作雨滴。云烟深处两茫茫,另一个,泣别离,望天涯,徒留一腔余恨,亦断肠。

  雨声泣声,声声飘坠。像是在哭泣,又像是在陪一个孤独的灵魂,彻夜倾谈。这雨,有它独有的灵魂,演绎一段又一段春花秋实;而雨中的人,又像是在诉说着一场又一场生离死别。

  想起雨中断桥上的油纸伞,撑开的一段缠绵悱恻的姻缘。相遇时,细雨如柳絮飞扬起漫天情愫,白衣公子站在烟雨中,撑一把油纸伞,笑着望向衣袂飘飘的如花容颜……

  泪雨滂沱时,已是别离时刻,明明人在眼前,可听可语却不可及,只能四目相望,两心相许。一座雷峰塔阻隔了两个人,却阻隔不了两颗相爱心。雨中人日复一日痴痴等候,塔下人年复一年愁肠百转。一段真情千古绝唱。

  此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?——后记

  听雨初一作文 7

  滴答、滴答~~~~下雨了吗?躺在床上朦胧中隐约听到雨声,起身走到窗前,真的下雨了。

  寂寥着一颗心,听雨落檐初中,纤一双素手沏一壶香茗,点一支檀香,在绿茶气氤氲、雾气袅袅、香味阵阵中临窗听雨!

  看雨,如烟飘飞,细细密密。

  听雨,滴滴答答,宛如一帘幽梦如丝落下。

  最*,情感变的像玻璃,特别脆弱。时不时的就会碎裂洒在地上成锋利的刀刃,刺伤自己的心。说不出的难过,仿佛身体里注满了水,动不动就红了眼睛,乱了心绪,悲凉一片。心雨终是随雨落下!唉!忧伤如水,渐至断肠,揪心的痛又漫卷而来!

  无人诉说,只有和文字自言自语的说着自己的感受,祭奠昨日的今时。文字成了我化解内心郁结的朋友,他们在宣泄我内心深处堆积的情感。低落的时候,独自一人听些伤感的.音乐,任自己的心被那些伤感的歌词填满,任时间流逝,试图用文字来解

  救自己,却发现始终无法说服自己!

  时世无常,几番风雨多少悲欢离合?

  缘来缘去,注定逃不出宿命的结局!

  承诺如烟,卿卿我我终是风中飞絮!

  听雨初一作文 8

  我一直不太喜欢这种乌云密布的天气。

  灰蒙蒙的天仿佛要压下来似的,一眼望去,就好像被锁在箱子里一样,令人感觉呼吸困难。狂风配合着乌云大肆的刮着,沿路的一排排大树艰难的在风中摇曳,尽管如此,风却毫不留情,似乎要将树连根拔起。

  雷声过,紧接着是淅淅沥沥的雨,路人撑起伞在人群中穿梭着,我也加快了步伐。风夹着雨打在我脸上,这更增加了我的寒意,但这只是一瞬间,我感到更多的是清爽,觉得自己清醒了许多。那毛线般的雨随风飘动,落在手上有一种说不出的感觉。这种冰凉很好,虽然手变冷了,但心却温热了。树木在雨中抖动,发出了沙沙声。*看,溅落的雨水使伞与一切都变得晶莹剔透,就好像在水晶里一样;在远方,一切都是朦胧的,雨丝细如烟,不知怎的,我有一种置身于农家的感觉,那雨像清晨的袅袅炊烟,弥漫在山野里,弥漫在小路上,让人不自觉被这美好的景象所陶醉。“多少楼台烟雨中”雨滴从天而降,落下的声音正是大自然最优美歌声。我喜爱雨,因为雨中的世界总是那么动人,那么自然。

  慢慢的,雨大了。路人更加匆忙的走着,我放慢了步伐,只为能够好好欣赏这别样的风景。一粒粒如明珠的雨从我的伞面划过,悬挂在伞尖,一滴滴一滴滴。地面如流水一般,哗哗啦啦,雨声,是多么清脆,空气中弥漫着雨的味道,这一切是多美好。

  雨愈发大了,路人已稀少,可我几乎停了下来,站在大树下,任凭雨水拍打着。我手上的伞在啪啪作响,就像演奏一样。风声雨声混合着,犹如在开一场音乐会,大自然的所有声音都集中在一起,这比我所听过的任何声音都好,我偶然听到了鸟儿的叫声,呵呵,原来它们也在欣赏着这一切呀。

  一抬头,天空变明亮,雨依旧在下着,我是不喜欢灰暗的天,但我喜欢雨,因为雨带给我*静,带给我新的感觉。

  也许,我的心灵真的感触到雨的音乐……

  听雨初一作文 9

  雨,是上帝派来装点万物的精灵,你们身披薄纱,从天空中飘落,润万物无声。文人墨客喜欢你,他们挥洒翰墨,留你千古。

  你是优美的古琴,宫商角徵羽间,带着种种渴望、喜悦的期盼。你或低声细语,或激声昂扬,我能听懂,是你在倾诉你悠远而绵长的欣喜与悲怆。

  春雨霏霏,轻击窗棂,滴滴答答,宛若曼妙的华尔兹舞曲,或快或慢,或浅或深。倚阑倾耳,哦,那是青春的召唤,是希望的到来。夏雨则更显豪放,自苍穹奔落,雨儿们吵闹着,嬉笑着,时而如莺啼燕啭,俏语娇音;时而如惊涛拍岸,气势磅礴;时而如鼓声阵阵,万马齐喑;时而似大珠小珠落玉盘,酣畅淋漓。秋雨则给人凄清肃杀的感觉,雨打芭蕉,雨打新荷,如泣如诉,如歌如啼,蕴涵着“剪不断,理还乱”的屡屡思绪,留下的是点点惆怅与超然。

  今年,你来得晚了些,滴滴答答间,如丝如缕,把大地拥抱得无比深情,《虞美人》词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐,壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”你无法激起浪花,也从未给予过我们那心惊胆寒的雷鸣与闪电。你总是无声无息,不为人知的落幕。你默默倾听着麦苗的抱怨,青草的哀诉。它们把你淹没,可你总是在温柔中坚强。你来自天堂,你是化解苦难的天使。

  你的歌声从未单调,那天籁之音,蔓延到了我心灵的每处。

  我期待着,期待着你脚步声,呢喃声……期待着你拥入我的怀抱。

  听雨初一作文 10

  如果你固执的认为,夏天听雨太嘈杂;秋天听雨太凄凉;冬天听雨……(哦对了,冬天是不下雨的。)那么就请你在春天听雨吧。泡一杯清茶,拉一把小凳,推开一丝丝玻璃窗,摁灭白亮的电棒。听:“随风潜入夜,润物细无声。”雨轻轻的的来了。而内心的苦也伴着几声狗叫划破黑暗的瞬间归于寂静。听吧,仔细听------

  雨洋洋洒洒,悠悠荡荡,弥漫了整个空间,树杈,屋顶,房檐,窗前的迎春花,甚或冲进那一丝丝缝隙,充气似的充斥我所在的房间,一滴,一滴,听,仔细听……缠绵的雨,恋着轻舞飞扬的晚风,时而舒缓,时而急剧。听,仔细听:那是“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”的忧国;是“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”的不舍;是“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”的喜爱;还是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。的哀伤。听不清?雨丝,清茶,自己……自己,清茶,雨丝……

  雨,轻唱着的雨,在偷偷窥探你的心思,悄悄低吟你的惆怅,公开诠释你的疑惑。

  想象,无尽的想象,你就是那一滴雨,一棵树,一根草,一束花,一杯清茶,一撮泥土……这雨仿佛带着自己进入无尽的空间,却又被那墙上的钟拉回,宣告你生命的延续。

  听着,听着,我似乎撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长又寂廖的雨巷,在丁香迷漫中逢着了一位结着愁怨的姑娘,一位梦一般,风一般,云一般飘去了得姑娘。

  这雨净化着我的心灵,使我在自己的世界里找到一方净土,一片慰藉,我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗?雨水真清纯,清纯得如同我的眼泪,我在自己的泪水中看不清自己。

  太多心思,太多痴言,太多情愫,太多哀怨,太多惆怅,太多太多无人问津,只能在这细雨纷飞的日子里将他们逐一放飞。

  撕下崭新的日历,于是过去变成回忆,我仔细寻找,我永远期待:期待着一个全新的自己,留给雨夜一个全新的足迹……


听雨_高一作文实用5篇(扩展6)

——听雨的优秀作文实用五篇

  听雨的优秀作文 1

  伴随着一阵阵清凉的微风,伴随着一朵朵灰的灰云,雨,悄悄的来到了我们的身旁……

  云,悄悄的挡住了太阳,然后变黑,再变黑,最后云朵变成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。

  不一会儿,雨“沙沙”的响了起来,由远而*,调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃,从天而降,打在路人的眼镜上,打在树叶上,“啪啪”像是一支优雅的小曲,陶醉了人们。雨渐渐的大了起来,“哗啦啦……”就像从天上泼下来的一样,人们纷纷打开雨伞,调皮的雨水打到了雨伞上,“啪啪啪啪……”像是急速的击鼓,我没有伞,狼狈的跑上了一辆公交车,找到了一个靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,从天空中跳下来,想袭击我,可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”,可玻璃丝毫没有一丝动弹,真令人悲伤,就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头,一个个生命被迫结束。终于,一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西,生来就是要被踩在脚底的,如果你还有勇气,那么需要的就是耐心等待。”

  回到家我已经变成了落汤鸡,这时雨也停了。花园里,我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一场山雨的余韵,唤醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来,“呜呜”的叫唤,好像在向我要吃的,跟着我走下了楼……。

  在我看来,雨,用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。

  听雨的优秀作文 2

  盛夏时节,天气就像孙悟空变身一样,说变就变。刚刚还是晴空万里,万里无云。忽然间,大雨倾盆而下,天地间立马就成了汪洋一片。就在人们都聚在屋檐下,惶恐不安的时候,那倾盆大雨戛然而止,就像是正在生气的爸爸突然得知自己中了大奖一样。

  这就是夏天的雨,和人们的心情一样,生气一段时间开心一段时间,反反复复的,难以捉摸。

  先是闷热不堪和蜻蜓低飞,接着,乌云密布,仿佛一大堆黑色的棉花出现在天空,一道闪电“啪”的一声,划破了黑幕,给黑暗的天空带来一丝光明。雷公爷爷也不甘示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,震耳欲聋。风儿“呼呼”的吹着,小树的树叶“沙沙”作响。

  转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落在池塘里,“叮咚,叮咚”的响着。有的落在地面上发出“滴答滴答”的声音。小鸭子们可高兴了,“扑通”地跳进水里,“嘎嘎”地叫嚷着。人们有的撑着伞,有的则穿着雨衣在雨中漫步,街上传来欢声笑语。

  过了会儿,雨停了,叶尖的水珠滚落下来,掉在小水洼里,发出“叮咚”的脆响。

  一切都是那么的美好!

  听雨的优秀作文 3

  雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的'楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲*自然的福气。

  雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。

  雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

  人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

  雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

  闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。 哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

  有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。

  人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。

  雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

  雨声依然在响,像我真实的心跳……

  听雨的优秀作文 4

  雨说,我来了。我来的地方很遥远,那儿是天堂。那儿圣洁如白蔷薇,彩云分飞,分外妖娆;时而又宛如出水芙蓉,娇艳欲滴。

  但是,我来了,我抛弃天堂的`美丽,带着泪来了。不为花儿的芬芳,不为清风的耳语,更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家,天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律,心灵的倾诉是那曲儿的歌词。

  我不爱独领风骚的单奏,痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻,那般的灿烂无暇,那般的醉人心田。

  每一个音符都是那样的清新明亮,那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了,春也来了,希望的种子便种下了。

  我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来,撒满世界每个角落,直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。

  无声我来了,雨说,我抛弃了天堂的美丽,坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯,但我毅然的来了,请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑,因为雨后总会有彩虹升起。

  雨说,我来了,因为你有落泪了。

  因为我来了,所以我将拭去你眼角最后的一滴泪。

  我来了,就不再回去了,所以请微微扬起你的嘴角,面向朝阳升起的地方,不要辜负我坠落。

  我到了,雨说,我到的地方不是天堂,却胜似天堂。

  这里不仅有绚丽翩飞的彩蝶,还有沁心的‘爱香’。

  我来了,雨说,因为我听到你的呼唤了。

  听雨的优秀作文 5

  每晚这个时候,功课早已做完,家人也都已入梦了,大地万物一片静寂,我便会抱本“闲书”坐在床上,戴上耳机,听古筝曲悠悠地流淌出来,人仿佛进入了书中,溶入了音乐之中。我觉得,那是人生最简单,然而似乎也是最奢侈的一种享受。

  而今夜,我没有抱书在床,也没有听音乐――外面正在下雨。关上灯,坐在黑暗中,静静地,一心一意地听着。

  雨不是很大,淅淅沥沥的。落在地上,落在水塘、河沟中,给暗夜*添了一份幽静,偶尔的,也会有几滴滴落在楼下什么地方的垃圾筒上,“咚咚,叮叮”的声音便传得老远老远。走到百叶窗前,扒开窗帘的一角,一眼便看到外面黑沉沉的夜幕下,路灯闪着朵朵黄晕,犹如那七彩的佛光。

  远望静悄悄的楼区,再也没有亮灯的窗口了。大人、小孩们都已在梦乡中漫游。我闭上眼,听着……那雨仿佛下到了脑子里,落到了心田里。淅淅沥沥……淅淅沥沥……又或是我正在雨中!

  夜更深、更静了,雨仍在下着。淅淅沥沥……淅淅沥沥……“随风潜入夜、润物细无声”,明早起来,空气肯定无比清新,树上的叶儿也肯定会更绿!


听雨_高一作文实用5篇(扩展7)

——听 雨作文优选【5】篇

  听 雨作文 1

  今天是星期日,早晨,我躺在床上、望着窗外,感受着晨雨带来的丝丝凉意。窗外的雨还在不停地下着,这场雨从昨天下到现在,一刻都停不下来,这是入夏以来的第一场雨。

  吃过早饭后,拿着一本书,坐在楼上的窗前,听着雨中那些各型各色的声音,心中感觉无限惬意。我仿佛觉得屋外的淅淅沥沥的小雨像一个音乐家,在演奏一首首轻快的曲子。听:那清脆的沙沙声是小雨打在竹叶上所发出的声音,好像在催发着竹笋快快生长;略带沉闷的滴答声是打在大叶的光玉兰树上的,好像在孕育着那含苞待放的白玉般花骨朵早日绽放;那急促的哗哗声是雨水冲刷着石榴树上的声音。有些经不起考验的花朵或许会散落在地上的水中,与树上的花朵遥相呼应,一定会给我家的院子增添一份独特的美。雨,还在不紧不慢地下着。

  我一边倾听着窗外的雨声,沉浸在书中那宁静而悠远的故事里,感受着生活中的乐趣……

  听 雨作文 2

  漆黑的夜晚没有繁星,没有皓月,也没有群蛙齐唱,秋蝉共鸣,有的是常见而不可常得的天籁之音;有的是茫茫宇宙中的众神合唱曲;有的是横刀跨马,气壮山河的悲壮战歌。

  夜深人静之时,我独自坐在窗前探头窥听,心中隐隐驿动着某种莫名的欺盼。只见天空中一道幽蓝的火光一闪而过,由一头向另一头散开而去。开出节节枝叶。雷声如千军万马搬踏着这道耀眼的电光而来,它的到来令大地的一切都为之惊叹。

  骤然间,天空裂开了一个大口子,不停地往下倒水。借着灯光我看到了马路上溅起大大小小的水泡。路旁的树伴着歌曲,踏着节拍,借着狂风在雨中尽情地舞动身躯,翩翩起舞,似乎沉醉在这音乐之中。

  后一秒,交错的雨斜织着珠帘,总是在即将成功之时散落一地,敲打出一连串动听的音符。我沉醉在其中,不禁想起“春水碧如天画船听雨眠。的优美诗句。”

  这天这地,遥相呼应,共谱一首悦耳的舞曲,共唱那首雄壮的战歌。

  我趴睡在窗台,窗外的雨依然在下。

  听 雨作文 3

  “下雨了!”我惊叫着,刚才无精打采的我瞬间振作起来,望着窗外的雨,我闭上眼睛,静静地感受着这美妙的声音。

  雨“嘀嗒,嘀嗒”地下着,如果这时你静静地听,你就会感觉到它们在演奏一首快乐和谐的曲子。轻快的旋律就像音乐家在演奏,只有小雨点儿才能演奏这美妙的“歌曲”。

  总觉得听雨是一种解脱,它能冲掉你脑子里所有的烦恼,把你的灵魂带到一个很美的地方,一个没有忧愁没有烦恼的地方,让你好好的享受一回。

  雨越下越大,落到地上,溅起晶莹剔透的小水花,溅到了我的心里。它仿佛在我的心里产生了一道光芒,照在大地,这时,我才发现大地到处都有青青的野草和五颜六色的野花。

  雨尽情地下着,它仿佛决定要冲刷地上所有的尘埃,把所有的新鲜空气从天国带下来,让人们融入这个新鲜的天地。

  好久,我才从雨的世界里苏醒过来,我突然发现自己变得好轻松,这大概就是听雨的神效吧!

  听 雨作文 4

  我喜欢凝望着天空,聆听雨的声音。

  当雷声从天边传来“隆隆”的声音,这就是在告诉人们:“快下雨了,快下雨了。”此时,树一动不动,蝉一声也不叫,这是下雨的前奏。突然天空一道闪电,随后雨就唱着歌儿来了。哗,哗,哗,清脆悦耳,那是至真至纯的天籁之音。它振动着你的心房,洗濯着你的心灵。听,雷声不停地鼓掌,闪电将礼花送上天空,发出一道道光芒。雷声、雨声汇成了一支美妙的交响乐。如果说玻璃、地面是琴键,那么雷声就是伴奏,天空就是舞台,雨声就是音乐家。雨越下越大,世界万物都在接受雨的洗礼。

  雨,渐渐地停了,天空也慢慢放晴,风也屏住了呼吸。树叶上的水珠滴落在水洼里的声音:叮咚,叮咚,仿佛还在回味这场美妙的雨。小鸟又开始唱起了欢乐的歌,孩子们又高兴地唱着,跳着,喊着;小草更绿了,花儿更红了,空气变得更清新了。我欣赏着雨后的一切,似乎都是新的、亮的。

  聆听雨的声音,仿佛就是在听一首悠扬的古典乐。我在雨中回味生活,感受幸福。

  听 雨作文 5

  夜,深了。我捧着一杯清茶,坐在阳台上,听着春雨淅淅沥沥地下着,下着……

  春雨不像夏天的雨一样,来得又急又猛。它如多情的江南女子一般温婉优雅;它又如古筝一样甜美悠长,带着淡淡的忧伤……

  听着,听着,脑海中浮现出这样一幅画:大地,是一张铺好的宣纸,春雨,是一枝饱蘸墨汁的毛笔。笔尖一点,绿色就渲染了一片又一片。这片绿,慢慢地从如水的嫩绿,变成了如玉般的翠绿,再一点点地变深、变浓……

  闭上双眼,脑海里不禁浮想联翩,仿佛自己就是那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润着一簇簇小草,滋润着一朵朵花儿,滋润着一棵棵树木,滋润着一寸寸土地……待到人们醒来时,便含笑着,襟带飘飘地离去……

  我伸手接了一滴雨,我闻到了春的气息。那是草的气息,那是花的气息,那是树的气息,那是禾苗的气息,那是泥土的气息……

  呷了一口清茶,望着春雨,我笑了。耳边听到的是,春雨的歌。你听:丁咚,丁咚……


听雨_高一作文实用5篇(扩展8)

——雨的作文-高一作文合集5篇

  雨的作文-高一作文 1

  炎炎夏日,酷暑难耐,太阳炙烤着大地,柏油路已经被太阳烤得像橡皮泥一样软绵绵的。现在整个世界就像是一个超大的蒸笼,人们在这个大蒸笼里,被蒸得大汗淋漓。大树仿佛是一把翠绿的大伞,给树下的人们送去一丝丝可怜的阴凉,可大树却被太阳晒得两眼发绿,知了在树上叫道:“热死了,热死了!”好像在为酷暑呐喊助威。

  俗话说得好:“六月天,孩子的脸,说变就变呀!”只见,闷雷滚动,天空一下子变得低了好多,远处一座高大的塔,像擎天柱一样,撑着那一片黑沉沉的天空,仿佛天空要掉下来似的,大树被大风吹得“沙沙沙”响,好像在说:“哎哟,风大哥,你饶了我吧!”可是风大哥就是不听,继续吹着,“呼”一会乌云就覆盖了一整个世界,所有的车子都打开了大灯,我坐在爸爸的车里,心想:完了,要下一场大雨了,赶紧回家收衣服。

  说是迟,那是快,天空就像突然裂开了一道口子,豆大的雨点从里面倾泻而出,先是噼里啪啦的抽打着地面,接着整齐划一的倾泻下来。不多时,本来软绵绵的柏油马路瞬间变成了一条小溪,风声夹杂着雷声,越下越大,不时还有一道道闪电划过,雷声壮胆的雨点越来越激烈,仿佛是战场上密集的子弹一样撞在地上,发出雷鸣一般的声音。

  雨越下越大,像千千万万的珠子从空中砸了下来,气势十分庞大,大雨滂沱,电似火龙,霹雳震天,透过玻璃望去,远处什么也看不清,大地被一层水雾笼罩着,像给大地蒙上了一层白纱。屋檐上的水多了起来,拉成了一条线,渐渐变成了无数的瀑布。大树小树在风雨里艰难地扭动腰肢,小草那纤柔的腰肢直接被暴风雨压在地面,抵抗着暴雨的侵袭。

  带着伞的行人,刚把伞打开,伞就被风吹走了。没伞的人拼了命的往前跑,有人大喊:“雨啊,你给我们一点‘赏赐’吧,太大了,求你了,把它收走吧!”我坐在爸爸的车子里,暗暗地祈祷:天啊,千万不要熄火呀!就这样,车子就在小溪里像轮船一样慢悠悠的向前开着。

  雷雨,像是听了我们的请求,雨渐渐下小了,天边出现了一道七彩虹,啊,雨后的空气真新鲜啊!

  雨的作文-高一作文 2

  雨,绵延不绝。

  这场生命里的雨,青春里的雨,究竟什么时候才会结束?

  青春的雨季,就这样,蔓延开来。

  或许这已经是无法避免的了,不知不觉,雨季似乎已经成为一个专属于青春的记号。毕竟在每个人的青春里,都存在着一份怎样都抹不掉的忧伤、疼痛。

  青春的雨季里,天空总是有那么一点灰,就如同自己的心情一般,总是不能那么如愿的像小时候那样单纯的,天真的笑。一切的一切,都不那么尽如人意。

  这时的我们都太脆弱,经不起那无限涌来的狂风暴雨。一点点的“摧残”,就感觉天要塌下来似的,难以承受。

  可是我们却被迫承受。

  随着年龄的增长,我们不得不去承受这些。一次又一次,一回又一回。

  或许青春就是一首谱不完的曲子。曲子跌宕起伏的,时而忧伤、时而开心。然而,曲子仍然没有谱完,它一直在无止境的望着前方,无止境的向前延伸,一直在延续着每一个跃动的音符……

  经历过绵延的雨季,发现青春就是有一个鲜明标志——忧伤。

  成熟,即使我们很脆弱,可大家都在装成熟,装坚强。用虚伪的面具掩盖自己。

  长大了,就不能单纯的将自己心里的一切用自己的表情表现出来,将自己“裸露”在外,只会让现实更彻底伤害到自己。

  毕竟有人是不怀好意的。

  青春的一切,是自己去体味的。

  包括悲伤。

  忧郁,这个青春的关键词,尤其是对于女生,青春里,女生基本都忧郁过,那种美丽的、难以言喻的感觉,即使它不是那么的甜蜜,可它仍旧让人意犹未尽。

  青春也许就像写不完的诗,各式各样的都有。

  因为世间有太多的主题,而诗也就有太多的题目,青春就这样,说不完、道不尽的。

  青春就像波板糖,外表甜美。而它的表层也确确实实很甜美,令人很向往,很憧憬,可内层并不是也那么的甜蜜,它也有属于它的酸,属于它的苦涩。

  这样的年纪,很是霸道。得不到的,也不愿放手,若无法继续喜欢,便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情谊,若有了矛盾,宁可它荒芜,只留下过去的那样美好的回忆。

  很是倔强呢!

  其实,青春也并不是以忧伤为主旋律的歌,既然是雨季,那么,总会有雨过天晴的那一天。

  既使在这份灿烂里,会有伤口,会有无数的伤口被割裂开来,那也只是因为,爱。

  这样的人生,才是酣畅淋漓,这样的青春,才是清白无辜的。

  彩虹挂在天边,嘴角不自觉上扬,露出甜甜的笑容。

  那时候,你会发现,阳光依旧灿烂,世界依旧美好。

  雨的作文-高一作文 3

  错过的,是一场城市之雨。

  像是大自然布置的一个惊喜,这场雨,突兀而至了。没有山旁的悬崖瀑布的映衬,没有乡间的小桥流水的呼应,没有我的先知先觉,它的到来,透着寂寞。只是这场雨,让这座城,着实地安静了。雨落之声隐去了城市的浮躁与喧嚣,让那些声响暂离我的耳畔。如若那时我可以停下脚步,和着这雨声,长长地舒一口气,该多好。

  这是一座沉闷得令人窒息的城,纵使生命那样桀骜,灵魂如此不羁,但是心,还是会有喊累的时候。只是不经允许,我们都不能够逗留。那一场城市之雨,带着它神圣的使命,想要冲开我们灵魂无形的枷锁,只是我,却错过了--那个可以释放自己的机会。

  这场雨初如柳丝缠绵细长,轻敲深夜浅梦,我没有察觉;既而变得晶莹饱满,坠若星辰,加重了敲击的力度,我却依然没有察觉。这,注定了我的错过。

  事后轻叹:这是一场下错了时代的雨。它本该成为古时文人墨客作品的主角,或铺陈一首诗,或成就一幅画,成为能与金银等量齐观的古董,为人们所津津乐道。只是它下在这个时代,下在这座城市,下在我的面前,是不是,太奢侈了呢?

  没有很多的人,会抛开头顶上方的伞,与这雨亲密接触;没有很多的人,会由衷地赞叹一声:这雨好美;没有很多的人,会期待在这座城市,与这雨有一次浪漫心动的邂逅。这是一座孤城,没有属于这个时节的落英缤纷,没有窥而一见的大自然的斑驳陆离,有的只是一句句遇人不淑的感慨,一些些令人啼笑皆非的事实。

  雨不想错过我,而我却错过了这城市之雨,错过了这难得一见的安宁。曾经寻寻觅觅就只为一刻安宁,怎就失了这么个良机?

  城市之雨走了,走得无奈,毫不眷恋,它定然是被我们的漠视伤着了。雨后的城市被消磨了喧响,洗尽了浓妆。不曾料想,卸下妆的城市也能美得如此朴素,像个不谙世事的少女,纤尘不染,清新脱俗。我看得*乎痴迷了。内心窜出个不识趣的声音:我错过的,是怎样的一场雨呵!

  这场雨不知醉过谁,是否醉了你,我只知,听见它离去的脚步声,我是彻彻底底地,醉了。

  从来不知,错过的感觉对于你们,意味着多少,于我,是痛彻心扉的。但愿,城市之雨会再次降临。那个时候,人们躲在屋檐下,我倒是可以大大方方地走进雨里--我想我,再不容许,有错过了。

  雨的作文-高一作文 4

  雨是五彩缤纷的,雨是多姿多彩的,,雨更是万物生长不可缺少的。春夏秋冬的雨各有千秋:春天的雨是彩色的、细细的,像牛毛;夏天的雨是绿色的、奔放的,像倒,像吼;秋天的雨是黄色的、七彩的、果实累累的;冬天的雨是白色的、纯洁的、银装素裹的。

  大自然的雨是五彩缤纷的,是多姿多彩的。春天的雨是彩色的、美丽的。春天下着雨,雨丝飘到花儿上,雨就变成了粉红色。雨丝飘到肥沃的泥土中,雨就变成了灰黑色。雨丝飘到粗壮的树干上,雨就变成灰色。雨丝飘到……春雨如同一位穿着彩色舞裙的美丽姑娘,翩翩起舞……啊!春天的美丽,深深地印在我的脑海之中。因此,我爱春天的雨。

  大自然的雨是五彩缤纷的,是多姿多彩的。夏天的雨是绿色的、豪迈的。夏天下着雨,雨丝飘到大树妈妈的宝宝——绿叶的上面,雨就变成了墨绿色。雨丝飘到小草上,雨就变成了翠绿色。雨丝飘到大树旁的青苔上,雨就变成了深绿色。雨丝飘到……夏雨如同一位豪迈的大汉,在人群面前唱着豪迈的歌,歌声多么的悠扬……啊!夏雨的豪迈,深深地印在我的脑海之中。因此,我爱夏天的雨。

  大自然的雨是五彩缤纷的,是多姿多彩的。秋天的雨是黄色的、潇洒的。秋天下着雨,雨丝飘到果园中的鸭梨上,雨就变成了嫩黄色。雨丝飘到金黄的田野上,雨就变成金黄色。雨丝飘到凋零的树叶上,雨就变成了橙黄色的。雨丝飘到……秋雨如同一位潇洒的公子,正用嘴吹着木箫,悠悠的箫声传到我的耳旁,箫声多么动听……啊!秋雨的潇洒,深深地印在我的脑海之中。因此,我爱秋天的雨。

  大自然的雨是五彩缤纷的,是多姿多彩的。冬天的雨是白色的、皑皑的。冬天下着雨,雨丝飘到被雪覆盖的马路上,雨就变成了白色的。雨丝飘到被雪覆盖的屋顶上,雨就也变成了白色。雨丝飘到被雪覆盖的高山上,雨就还是变成了白色。雨丝飘到……冬雨如同一位温柔的女音乐家,她坐在白色钢琴旁边,弹奏着一首又一首温柔的钢琴曲,这曲子,令人陶醉。啊!冬雨的温柔,深深的印在我的脑海之中。因此,我爱冬天的雨。

  年复一年,日复一日;春夏秋冬,四季轮回。哦,四季的雨拥有不同的优点,春雨美丽、夏雨豪迈、秋雨潇洒、冬雨温柔。四季的雨也拥有不同的颜色,彩色的春雨、绿色的夏雨、黄色的秋雨、白色的冬雨。这四季雨的优点,我都会永远铭记。这四季的颜色,我也都会永远铭记。

  雨的作文-高一作文 5

  连续几天的高温酷暑,许多植物干渴难耐,弱小的半枯焦了。天气预报说有阵雨,抬头看看天空,没有下雨的迹象,天底下一片灰黄,少有生机。昨天上午天气变的闷热,这是好兆头。吃罢午饭,匆匆午休。午休起来,雨云从东南面铺上来。我以为东南面得云朵不会携带多少雨,西北的云朵才会带来希望。或许老天又要开玩笑了。我都*惯龙王玩忽职守、雷公电婆忙于第二产业了。不过我还是希望下点雨,或多或少给人们心灵一点安慰吧。

  云朵渐渐弥漫上来,终于将天空包得严严实实。不时飘来的雨点洒落地面,倏尔远逝。我拿起扫把仔细清扫起小院子来,一点尘土都别留下,雨水冲刷后该是何等清爽。

  起风了。风掀开帘子,闯进屋子,赶走了室内污浊的空气。因风而生的奇怪嘶鸣一阵紧于一阵。零星的雨点被甩到地面上、墙壁上。狂风撕扯着树木稀疏的涩发,树木随风招摇。枯叶随风而逝,翻着筋斗,仿佛在空中起舞。不让生,那就轰轰烈烈去死。

  雨点密集了,它们随风而落,像是迎风的流苏。渐渐地地皮全湿透了。嗅觉捕捉到的气味也多了,清香、湿润。风慢慢小了,雨丝垂直,地面有了光亮。不一会清浅的水洼中,雨脚欢快地蹦跳着,激起美丽的水花,像许多的跳鱼儿在跳动,又像多双毛花毛花的眼睛在眨动。雨点渐渐汇成小溪流,编织成带花纹的绸缎,它们伏贴着地面,那样亲密。房檐上,小瀑布如菱纱,温顺地直垂到水桶里。晾衣铁丝上挂着点点明亮饱满的雨点,它们距离适中,均匀分布,仿佛给庭院挂了一串晶莹的珍珠项链。

  雨点急促时,水泊里仿佛万马奔腾,扬起一阵阵的尘土,尘土混杂在空中,天地茫茫,混沌不清,不能分辨上下。远处的山洼中沉积了乳白的浮尘,烟雨迷茫,山色空濛。

  雨水的浇灌下,大地生机勃勃,万物泛出绿色,它们在雨水中静沐着。

  一直到傍晚,雨紧一阵缓一阵。瞅着雨小的间隙,孩子们投入到雨的怀抱。它们有打雨伞、穿雨鞋的,更多的是赤脚奔腾跳跃。或在水泊戏水,或仰起小脸、眯缝着眼睛用手玩弄水瀑的。他们的头发一绺一绺的紧贴在脑门上,跑到你的面前向你炫耀他们的欢愉。

  早晨起来,雨还没有停。天气真的凉爽了,至少这几天不用在忍受那酷暑了吧。庄稼经过这一场饱墒雨,也能努力拔节,以备抽穗结实了吧!


听雨_高一作文实用5篇(扩展9)

——高一《雨巷》教学设计实用5篇

  高一《雨巷》教学设计 1

  【学*目标】

  1、把握意象,感受意境,体会诗人的感情。

  2、掌握“姑娘”的象征意义。

  【探究重点】

  1、把握意象,体会诗人感情。

  2、掌握象征意义。

  【探究难点】

  把握“丁香”这个意象,体会感情。

  【课时安排】

  1课时。

  【教学过程】

  一、导入新课

  二、整体感知,体会感情

  1、教师范读,学生体会感情。

  2、思考:整首诗抒发了一种什么感情?你是从哪里体会到的?

  忧愁、苦闷、惆怅。

  三、局部鉴赏,体会感情

  1、意象:

  ⑴ 本诗题目为“雨巷”,全诗为我们展示了一条怎样的“雨巷”?请从诗中进行归纳。

  (朗读、思考)

  巷──悠长、寂寥、狭窄、衰败,曲折。 封闭,沉闷 。

  “狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”(陶渊明《归园田居》)

  “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”(陆游《临安春雨初霁》)

  雨──这封闭、沉闷的环境中下着绵绵细雨,这里,没有阳光,没有活力和生机。环境的压抑衬托内心的孤寂、苦闷。

  ⑵ 在这条令人窒息的雨巷中,“我”在干什么?

  撑着油纸伞,独自彷徨、彳亍,希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

  ⑶ “丁香一样的结着愁怨的姑娘”又是怎样的姑娘?朗读第二节,回答。

  丁香姑娘──美丽、高洁、忧愁。

  ⑷ “丁香一样地忧愁”,以丁香来表现愁情不是戴望舒的独创,在中国古诗中有许多这样的例子:

  ① 写“愁”的名诗名句:

  李商隐《代赠》:芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

  李璟《浣溪沙》:青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。

  牛峤《感恩多》:自从南浦别,愁见丁香结。

  丁香结即丁香花蕾。以此象征人们的愁心,是中国古代诗歌传统的表现手法。

  ② 以“丁香结”“丁香一样地结着愁怨的姑娘”来表现忧愁,有什么不同的表达效果?

  “结着愁怨的姑娘”由丁香之愁过渡到写姑娘之愁。“结”字将抽象的情绪写得具体可感,突出了愁之深(层层紧紧包裹起来 )、愁之浓(浓得难以化开)、愁之美(如一个美丽的结,一个忧郁的结)。这是一个愁结,也是一个心结。

  ③ 中国古诗中有许多意象,古代文人常常对花伤春,对月伤神,梅、兰、竹、菊是高洁的象征,折一枝柳代表相思离别,诗人为何借丁香来抒发愁怨?

  丁香花开在仲春时节,白色或紫色,颜色都不轻佻,但易凋谢,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香是写愁的传统意象。丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。

  ④ 为什么“我希望逢着”的,是一位“结着愁怨的”、“冷漠、凄清又惆怅”的姑娘,而不是一位美丽、大方、开朗、充满青春活力的姑娘?让我们带着这个疑问继续欣赏。

  ⑸ “我”与“丁香一样地结着愁怨的姑娘”相逢了吗?结局如何?朗读3~6节。

  ⑹ “我”真的与这样一位姑娘相逢并且又擦肩而过了吗?从哪里可以看出是假设的情节?为什么连假设的情节都不完美?这又是一个疑问,我们仍然带着这个疑问继续欣赏。

  ⑺ 首尾两节都强调了“希望”,首节“希望逢着”,末尾“希望飘过”,由这两个词语可以看出诗人感情有什么变化?朗读体会。

  首节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“逢着”一个丁香一样地结着愁怨的姑娘,是因为对未来充满希望,渴望着这样一位姑娘与自己相依相伴走完寂寞的旅程;末节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“飘过”一个丁香地一样结着愁怨的姑娘,这是“我”在彷徨中思索,迷惘中向往的结果。“我”一方面觉得这样的姑娘不可能出现,另一方面又不愿放弃这种希望,国此是渴求与痛苦的矛盾心情的写照。此时,“我”是继续彷徨,继续渺茫的希望。

  四、象征意义

  为什么“我希望逢着”的,是一位“结着愁怨的”、“冷漠、凄清又惆怅”的姑娘,而不是一位美丽、大方、开朗、充满青春活力的姑娘?为什么连假设的情节都不完美?结合1927年夏天的背景思考,姑娘有无象征意义?

  背景:

  这首诗写于1927年夏天,当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒曾因参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼大革命失败后的幻灭和痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。

  象征意义:

  雨巷──当时黑暗阴沉的社会现实。

  我──孤独的彳亍着的彷徨者。

  姑娘──这种美好理想、朦胧的希望。

  (幽长寂寥的雨巷中,苦闷忧伤的“我”在痴痴地等待着自己心中的姑娘,她远远地走来,又静静地飘过,将自己从希望的顶峰抛入幻灭的低谷……而这一切竟是“我”幻想的情节!其中又有多少的苦闷、忧伤和无奈!)

  五、再次朗读,体会诗人的感情

  六、拓展延伸

  “丁香”是愁品。李商隐用它来表达愁思,李璟用它来表现愁情,七十七年前,诗人戴望舒用这个传统意象创造了一个美丽忧愁的姑娘,七十七年后的今天,唐磊再一次借用了“丁香”的形象,塑造了一个崇高而感人的形象,请听歌曲《丁香花》:

  丁香花

  唐 磊

  口白:暖风吹过的季节,天空飘过丁香雨。山间里,来了一位年轻的女教师。从此,孩子们的生命不再像他们生长的土地一样贫瘠,丁香花开,丁香花落,岁月在她脸上留下痕迹,病魔把无情的双手伸向了她。终于,在那个落寞的秋季,风又吹起,秋风带走了落叶,也带走了她的笑脸。朗朗的读书声回荡在天空中,却再也唤不回那熟悉的声音。

  唱:你说你最爱丁香花,因为你的名字就是她。多么忧郁的花,多愁善感的人啊,当花儿枯萎的时候,当画面定格的时候,多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打。飘啊摇啊的一生,多少美丽编织的梦啊,这样匆匆你走了,留给我一生牵挂,那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看那满山遍野,你还觉得孤单吗?你听,那有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少荒芜,从此不必再牵挂。

  七、作业

  运用熟悉的意象,写一首短诗,抒发某种情感。

  高一《雨巷》教学设计 2

  【学*目标】

  1、知识目标:

  ⑴ 分析、理解本诗的意象和象征意味。

  ⑵ 能有感情地诵读诗歌。

  2、情感目标:

  领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。

  3、能力目标:

  通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。

  【教学重点】

  诵读、意象分析、感情把握。

  【教学时间】

  1课时。

  【教学过程】

  一、导入

  江南是一个非常美丽的地方,它有着不同于北国,也不同于南疆的独具特色的风韵。在你的心目中,江南有哪些典型的意象呢?请说说你心中的江南意象。

  学生自由发言。

  这些意象为什么能代表江南?你能从这些意象中体会出江南的总体风格或者意韵吗?

  今天我们要领略的,就是江南的雨巷。

  二、作者简介

  戴望舒(1905~1950),浙江杭州人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震旦大学法文班,1928年发表成名作《雨巷》,1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作,并成为30年代“现代派”诗人群的领袖。

  《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上,引起很大反响,叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。

  三、写作背景

  这首诗创作于1927年夏,时值蒋`介石发动“四一二”**之后,诗人隐居江苏松江,感受到了“在这个时代做中国人的苦恼”。《雨巷》这首诗便反映了这种郁结在诗人心头的大革命失败后的彷徨苦闷的时代情绪。

  四、听课文音画录音

  雨巷,该是有怎样的一番情致?让我们随着音乐,来听听戴望舒笔下的《雨巷》,听的时候,体验这首诗的整体情绪。

  五、朗读本诗,把握诗歌感情,分析诗歌意象

  1、说说你所感受到的《雨巷》的氛围。

  明确:低沉、伤感,充满着愁绪和无奈;美,迷蒙。

  2、同桌交流,找出本诗的意象。

  3、诗歌是依靠形象来传达思想感情的,雨巷是如此的凄清、哀婉,是哪些意象共同组成了这一情境呢?试着来找一下,这首诗运用了哪些意象?可以与同桌互相讨论。

  明确:一共是6个,主要是三个意象(景物)。

  第一个是油纸伞。这是件真实的雨具,作者并没有做过多具体的描写。给读者以想象的空间。这样写的好处是一方面免得喧宾夺主,落俗套。另一方面又留下了雨打油伞的迷梦意境。因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮春,在寂寥的雨下,凭添了一份冷漠,凄清氛围,撑一伞风雨独立消魂的形象。把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象。

  第二个是雨巷。作者幼小时住在杭州大塔儿巷8号。他小学、中学走的都是长长的青石板路。这是种优美的意境。小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙的细雨,意境更是充满了朦胧美。(结合自身住在胡同的`经历)雨巷:这是由“雨”和“巷”两个意象构成的。雨是细雨:“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”细雨迷蒙,天色阴沉就易产生伤感。而小巷狭窄破旧,阴暗潮湿,青砖灰瓦青石路面,色调阴冷。这是一条空巷,而且残破。有“颓圮的篱墙”。这就让人感到幽深、寂静。迷蒙的细雨笼着狭窄破旧的小巷,再加上让人怀旧的具有隐蔽和遮挡作用的油纸伞,颓圮的篱墙,这几个意象构成了一个阴冷迷蒙破败空寂的背景,给人的心理体验是冷漠、凄清、又惆怅。

  第三个是丁香。整首诗说不清道不明的迷蒙意境都来源于“丁香”两字。美丽的事物总是和姑娘联系在一起。

  4、为什么作者要选用丁香这个意象呢?

  明确:丁香形状象结,开在暮春时节,开花为淡紫色或白色,在中国古典诗词中,丁香象征着美丽、高洁和愁怨。《雨巷》中写“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”源于古诗李璟词“丁香空结雨中愁(《浣溪沙》)全词是:

  手卷珠帘上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主?思悠悠!

  青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波春色暮,接天流。

  李商隐有诗:芭蕉不展丁香结,同向春风独自愁。丁香花开花在暮春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻。常常赢得洁身自好的诗人的青睐。总之,丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美,但容易凋谢。所以,以丁香为象征的姑娘也是容易消失离去的。

  5、诗中另外的物象还有篱墙。这个篱墙是颓圮的,就让人有种哀怨、凄凉的氛围。另外的意象就是“我”和姑娘。除了6个意象外,其他都是表情绪、动作、物态的词。这些意象一起构成了全诗迷离飘渺的超然意境。

  “我”:孤身一人,彳亍着,心事重重,是一个孤独寂寞的独行者,也是一个追求者。

  6、“我”苦苦追求的是什么呢?

  明确:“丁香一样的姑娘”。

  六、分析姑娘的象征含义

  1、在诗中丁香一样的姑娘是重要的一个意象,雨巷、油纸伞、丁香等意象都是为了表现女子的形象而服务的。那么诗中的“丁香一样的姑娘”象征着什么?

  明确:诗中的我在寂寞的雨巷中“彷徨”,“希望逢着一个/丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳”的一个姑娘,但这个姑娘同时又带着淡淡的忧愁,正如作者所说的“丁香一样的忧愁”她的心境和“我”的心境有相同的地方,仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路,同时希望自己也能找到出路,但是连这最后的一点希望也消失了。“消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了甚至她的太息般的眼光”。而“我”仍旧彷徨在这雨巷,仍旧希望飘过一个/丁香一般的/结着愁怨的姑娘。“诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅,凄美、飘渺、哀怨,使这个雨巷包含了丰富的内容,象征着诗人对理想,人生和美好事物的信念和追求,也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。《雨巷》是诗人寂寞心灵的痛苦歌唱,诗人把美好生活虚拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她,却又无法走*她,象梦一样来,又象梦一样地飘逝。

  2、教师引导:现在,我们再考虑“为什么”的问题。那就是为什么戴望舒这么忧伤。

  ⑴ 痛苦的心境:原因是作者痛苦的初恋。在爱情上,戴望舒第一次的恋爱在1927年,后来失败了。

  ⑵ 黑暗的现实:27年的白色恐怖,使原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》也可以是一部分进步青年的这种心境的反映。那个时期写出了《荷塘月色》的朱自清也是例证。“雨巷”意象正是作者心理现实和社会现实的象征,也是一切苦闷的象征。

  对于美好的东西,我们都想得到,当我们得不到的时候,自然会痛苦失落。《雨巷》的成功正在于戴望舒写出了我们每个人都曾经体验过的一种感情,那就是“忧伤”。诗歌把诗人的感觉就是这样传输给我们,使我们产生了与他一样或*似的情感体验。在文艺学上,这种情况叫共鸣。能让读者产生强烈共鸣的作品就是成功的作品,能让不同时代的人产生共鸣的作品,那就是伟大的作品了。

  七、有感情地朗诵诗歌,体会作者的感情,把握诗歌的象征意义

  探讨诗歌主题:

  爱情诗 哲理诗 政治诗

  现在,让我们带着诗人传递给我们的忧伤,走进那条细雨迷蒙的小巷中,也去体验一下在细雨迷蒙的小巷中彳亍独行的妙处。

  拓展训练:

  请两位同学分别用第一人称、散文的形式、诗的语言简单的为我们复述一下“我和丁香姑娘”之间的故事梗概:(注意环境、景物、动作、肖像、心理等描写方式的运用,不超过200字,准备2分钟)

  “我”:我在一个阴雨天,撑一把油纸伞,彳亍着,巷子阴暗而悠长,我的心情也被淋得湿漉漉的。我的心在期待着,期待着一位丁香一般的姑娘走来。奇迹竟然发生了,她出现在巷子的另一头,也撑着一把油纸伞,穿着紫色的长裙,轻轻而来,如同一个紫丁香般的梦。这姑娘似乎给这寂寥的雨巷注入了生机,“我”似乎忽然抓住了希望。然而,她只是飘过了我的身边,一个照面间,只投出了“太息般的眼光”,又静静地隐去。消了颜色,散了芬芳,眼光也没留住。我感到冷漠、凄清、又惆怅。

  “丁香姑娘”:我在一个阴雨天,撑一把油纸伞,彳亍着,巷子阴暗而悠长,我的心情也被淋得湿漉漉的。我心里想着,或许会遇到一个着青色长衫的男子,戴着细黑边眼镜,高挑而又清俊。行在清冷的巷子里,渐渐有一种孤寂从心底升起,我望着巷子的另一头,他竟然来了,正是我想象的样子,看上去他是那样的忧愁,也许他只是想遇着一位宁静、美丽、多愁的女子,在相错的刹那,读她哀怨的眼神;相错之后,读她轻甩的发梢。然后,以他多情的心灵作一篇淡紫色的诗章,登在某一报刊的某一个角落给那个不知名的女子,也送给自己一份凄美的灵感。如果不是这样,我走过他的身边的时候,他怎么沉静得如同一粒水滴。

  八、课堂小结

  我们怀念戴望舒,不仅仅为他的诗,也为他的寂寞、他的幽怨、他的智慧。刚才我们虚拟了当时的情景,希望有一天,我们也能真的撑着油纸伞,在一条悠长、悠长又寂寥的雨巷里,去亲身体验和领悟他的忧郁和伤情。

  高一《雨巷》教学设计 3

  【教学重点】

  1、把握意象,体会诗人感情。

  2、掌握象征意义。

  【教学难点】

  分析理解诗中“姑娘”、“我”等意象,及其象征意味。

  教学过程

  高一《雨巷》教学设计 4

  1、把握意象,感受意境,体会诗人的感情。

  2、掌握“姑娘”的象征意义。

  【探究重点】

  1、把握意象,体会诗人感情。

  2、掌握象征意义。

  【探究难点】

  把握“丁香”这个意象,体会感情。

  【课时安排】

  1课时。

  【教学过程】

  一、导入新课

  二、整体感知,体会感情

  1、教师范读,学生体会感情。

  2、思考:整首诗抒发了一种什么感情?你是从哪里体会到的?

  忧愁、苦闷、惆怅。

  三、局部鉴赏,体会感情

  1、意象:

  ⑴ 本诗题目为“雨巷”,全诗为我们展示了一条怎样的“雨巷”?请从诗中进行归纳。

  (朗读、思考)

  巷──悠长、寂寥、狭窄、衰败,曲折。 封闭,沉闷 。

  “狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”(陶渊明《归园田居》)

  “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”(陆游《临安春雨初霁》)

  雨──这封闭、沉闷的环境中下着绵绵细雨,这里,没有阳光,没有活力和生机。环境的压抑衬托内心的孤寂、苦闷。

  ⑵ 在这条令人窒息的雨巷中,“我”在干什么?

  撑着油纸伞,独自彷徨、彳亍,希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

  ⑶ “丁香一样的结着愁怨的姑娘”又是怎样的姑娘?朗读第二节,回答。

  丁香姑娘──美丽、高洁、忧愁。

  ⑷ “丁香一样地忧愁”,以丁香来表现愁情不是戴望舒的独创,在中国古诗中有许多这样的例子:

  ① 写“愁”的名诗名句:

  李商隐《代赠》:芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

  李璟《浣溪沙》:青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。

  牛峤《感恩多》:自从南浦别,愁见丁香结。

  丁香结即丁香花蕾。以此象征人们的愁心,是中国古代诗歌传统的表现手法。

  ② 以“丁香结”“丁香一样地结着愁怨的姑娘”来表现忧愁,有什么不同的表达效果?

  “结着愁怨的姑娘”由丁香之愁过渡到写姑娘之愁。“结”字将抽象的情绪写得具体可感,突出了愁之深(层层紧紧包裹起来 )、愁之浓(浓得难以化开)、愁之美(如一个美丽的结,一个忧郁的结)。这是一个愁结,也是一个心结。

  ③ 中国古诗中有许多意象,古代文人常常对花伤春,对月伤神,梅、兰、竹、菊是高洁的象征,折一枝柳代表相思离别,诗人为何借丁香来抒发愁怨?

  丁香花开在仲春时节,白色或紫色,颜色都不轻佻,但易凋谢,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香是写愁的传统意象。丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。

  ④ 为什么“我希望逢着”的,是一位“结着愁怨的”、“冷漠、凄清又惆怅”的姑娘,而不是一位美丽、大方、开朗、充满青春活力的姑娘?让我们带着这个疑问继续欣赏。

  ⑸ “我”与“丁香一样地结着愁怨的姑娘”相逢了吗?结局如何?朗读3~6节。

  ⑹ “我”真的与这样一位姑娘相逢并且又擦肩而过了吗?从哪里可以看出是假设的情节?为什么连假设的情节都不完美?这又是一个疑问,我们仍然带着这个疑问继续欣赏。

  ⑺ 首尾两节都强调了“希望”,首节“希望逢着”,末尾“希望飘过”,由这两个词语可以看出诗人感情有什么变化?朗读体会。

  首节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“逢着”一个丁香一样地结着愁怨的姑娘,是因为对未来充满希望,渴望着这样一位姑娘与自己相依相伴走完寂寞的旅程;末节在“悠长寂寥的雨巷”中,我希望“飘过”一个丁香地一样结着愁怨的姑娘,这是“我”在彷徨中思索,迷惘中向往的结果。“我”一方面觉得这样的姑娘不可能出现,另一方面又不愿放弃这种希望,国此是渴求与痛苦的矛盾心情的写照。此时,“我”是继续彷徨,继续渺茫的希望。

  四、象征意义

  为什么“我希望逢着”的,是一位“结着愁怨的”、“冷漠、凄清又惆怅”的姑娘,而不是一位美丽、大方、开朗、充满青春活力的姑娘?为什么连假设的情节都不完美?结合1927年夏天的背景思考,姑娘有无象征意义?

  背景:

  这首诗写于1927年夏天,当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒曾因参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼大革命失败后的幻灭和痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。

  象征意义:

  雨巷──当时黑暗阴沉的社会现实。

  我──孤独的彳亍着的'彷徨者。

  姑娘──这种美好理想、朦胧的希望。

  (幽长寂寥的雨巷中,苦闷忧伤的“我”在痴痴地等待着自己心中的姑娘,她远远地走来,又静静地飘过,将自己从希望的顶峰抛入幻灭的低谷……而这一切竟是“我”幻想的情节!其中又有多少的苦闷、忧伤和无奈!)

  五、再次朗读,体会诗人的感情

  六、拓展延伸

  “丁香”是愁品。李商隐用它来表达愁思,李璟用它来表现愁情,七十七年前,诗人戴望舒用这个传统意象创造了一个美丽忧愁的姑娘,七十七年后的今天,唐磊再一次借用了“丁香”的形象,塑造了一个崇高而感人的形象,请听歌曲《丁香花》:

  丁香花

  唐 磊

  口白:暖风吹过的季节,天空飘过丁香雨。山间里,来了一位年轻的女教师。从此,孩子们的生命不再像他们生长的土地一样贫瘠,丁香花开,丁香花落,岁月在她脸上留下痕迹,病魔把无情的双手伸向了她。终于,在那个落寞的秋季,风又吹起,秋风带走了落叶,也带走了她的笑脸。朗朗的读书声回荡在天空中,却再也唤不回那熟悉的声音。

  唱:你说你最爱丁香花,因为你的名字就是她。多么忧郁的花,多愁善感的人啊,当花儿枯萎的时候,当画面定格的时候,多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打。飘啊摇啊的一生,多少美丽编织的梦啊,这样匆匆你走了,留给我一生牵挂,那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看那满山遍野,你还觉得孤单吗?你听,那有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少荒芜,从此不必再牵挂。

  七、作业

  运用熟悉的意象,写一首短诗,抒发某种情感。

  高一《雨巷》教学设计 5

  知识目标

  ①了解诗歌的基本特征及主要表现手法(基础目标);

  ②通过对《雨巷》“三美”(绘画美、音乐美、建筑美)的体悟,掌握诗歌“三美”的基础知识(高层次目标)。

  能力目标

  ①掌握诗歌的基本特征以及分析方法(基础目标);

  ②掌握诗歌“三美”的分析方法(高层次目标)。

  情感目标

  ①通过对《雨巷》中“三美“的分析,引导学生观察体悟文学诗歌中的美、生活中的美;

  ②通过分析诗歌,充实精神生活,完善自我人格,提高人生境界,加深对个人与国家的关系的思考和认识。


听雨_高一作文实用5篇(扩展10)

——听雨的诗句实用5份

  听雨的诗句 1

  自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。——宋·秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

  风雨凄凄,鸡鸣喈喈。既见君子,云胡不夷?风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不瘳?风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?——诗经《风雨》

  上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!——两汉乐府《上邪》

  迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。——两汉乐府《迢迢牵牛星》

  历稔共追随,一旦辞群匹。复如东注水,未有西归日。夜雨滴空阶,晓灯暗离室。相悲各罢酒,何时同促膝?——南北朝·何逊《临行与故游夜别》

  客心已百念,孤游重千里。江暗雨欲来,浪白风初起。——南北朝·何逊【相送》

  行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。——唐·白居易《长恨歌》

  青草湖中万里程,黄梅雨里一人行。愁见滩头夜泊处,风翻暗浪打船声。——唐·白居易《浪淘沙》

  风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发,*铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。——唐·白居易《南湖春早》

  大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。——唐·白居易《琵琶行并序》

  红板江桥青酒旗,馆娃宫暖日斜时。可怜雨歇东风定,万树千条各自垂。——唐·白居易《杨柳枝》

  早蛩啼复歇,残灯灭又明。隔窗知夜雨,芭蕉先有声。——唐·白居易《夜雨》

  巴东船舫上巴西,波面风生雨脚齐。水蓼冷花红簌簌,江蓠湿叶碧凄凄。——唐·白居易《竹枝》

  宿空房,秋夜长,夜长无寐天不明。耿耿残灯背壁影,萧萧暗雨打窗声。——唐·白居易《上阳白发人》

  凉冷三秋夜,安闲一老翁。卧迟灯灭后,睡美雨声中。灰宿温瓶火,香添暖被笼。晓晴寒未起,霜叶满阶红。——唐·白居易《秋雨夜眠》

  西原驿路挂城头,客散江亭雨未收。君去试看汾水上,白云犹似汉时秋?——唐·岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》

  雨歇杨林东渡头,永和三日荡轻舟。故人家在桃花岸,直到门前溪水流。——唐·常建《三日寻李九庄》

  客行逢雨霁,歇马上津楼。山势雄三辅,关门扼九州。川从陕路去,河绕华阴流。向晚登临处,风烟万里愁。——唐·崔颢《题潼关楼》

  岧峣太华俯咸京,天外三峰削不成。武帝祠前云欲散,仙人掌上雨初晴。河山北枕秦关险,驿路西连汉畤*。借问路旁名利客,何如此处学长生。——唐·崔颢《行经华阴》

  山头野火寒多烧,雨里孤峰湿作烟。闻道辽西无斗战,时时醉向酒家眠。——唐·崔颢《雁门胡人歌》

  凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。——唐·戴叔伦《兰溪棹歌》

  苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑?燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——唐·戴叔伦《苏溪亭》

  君不见,青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。——唐·杜甫《兵车行》

  好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》

  鸿飞冥冥日月白,青枫叶赤天雨霜。——唐·杜甫《寄韩谏议注》

  床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》

  翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数?君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。——唐·杜甫《贫交行》

  夜雨剪春韭,新炊间黄粱。主称会面难,一举累十觞。——唐·杜甫《赠卫八处士》

  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐·杜甫《江南春绝句》

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》

  雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。——唐·杜牧《题扬州禅智寺》

  听雨的诗句 2

  1、山路元无雨,空翠湿人衣。——王维《山中》

  2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》

  3、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

  4、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

  5、一雁下投天尽处,万山浮动雨来初。——查慎行《登宝婺楼》

  6、风如拔山努,雨如决河倾。——陆游《大风雨中作》

  7、雨恨云愁,江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》

  8、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

  9、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》

  10、雨急山溪涨,云迷岭树低。——戴叔伦《宿灵岩寺》

  听雨的诗句 3

  1、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。——宋·秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

  2、雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。——《北斋雨后》

  3、雨恨云愁,江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》

  4、一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。——《春日》

  5、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

  6、夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》

  7、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——《临安春雨》

  8、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——《水槛遣心二首·其一》

  9、红板江桥青酒旗,馆娃宫暖日斜时。可怜雨歇东风定,万树千条各自垂。——唐·白居易《杨柳枝》

  10、宿空房,秋夜长,夜长无寐天不明。耿耿残灯背壁影,萧萧暗雨打窗声。——唐·白居易《上阳白发人》

  11、微雨池塘见,好风襟袖知。——《秋思》

  12、土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。——《春日田园》

  13、天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。——《有美堂暴雨》

  14、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

  15、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

  16、西原驿路挂城头,客散江亭雨未收。君去试看汾水上,白云犹似汉时秋?——唐·岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》

  17、客行逢雨霁,歇马上津楼。山势雄三辅,关门扼九州。川从陕路去,河绕华阴流。向晚登临处,风烟万里愁。——唐·崔颢《题潼关楼》

  18、秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。——《秋宿湘江》

  19、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》

  20、寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。

  21、舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

  22、垂下帘栊,双燕归来细雨中。

  23、空山新雨后,天气晚来秋。——唐。王维。《山居秋暝》

  24、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。——《夜雨寄北》

  25、京国多年情尽改,忽听春雨忆江南。——《听雨》

  26、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——宋·赵师秀《约客》

  27、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。——《六月二十七》

  28、怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。

  29、寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。——唐。王昌龄。《芙蓉楼送辛渐》

  30、海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。——《春寒》

  31、风雨如晦,鸡鸣不已。——《诗经·郑风·风雨》

  32、粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清*乐》

  33、春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。——《春日游湖上》

  34、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

  听雨的诗句 4

  1、楚江微雨里,建业暮钟时。韦应物《赋得暮雨送李胄》

  2、素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。陆游《临安春雨初霁》

  3、蛱蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。王驾《雨晴》

  4、昨夜风兼雨,帘帏飒飒秋声。李煜《乌夜啼昨夜风兼雨》

  5、半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。黄庭坚《菩萨蛮半烟半雨溪桥畔》

  6、风吹古木晴天雨,月照*沙夏夜霜。白居易《江楼夕望招客》

  7、望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。柳永《玉蝴蝶望处雨收云断》

  8、连理枝头花正开,妒花风雨便相催。朱淑真《落花》

  9、落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留。徐再思《水仙子夜雨》

  10、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。李清照《摊破浣溪沙病起萧萧两鬓华》

  11、小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。朱服《渔家傲小雨纤纤风细细》

  12、而今听雨僧庐下。蒋捷《虞美人听雨》

  13、欲持一瓢酒,远慰风雨夕。韦应物《寄全椒山中道士》

  14、雨轻风色暴,梅子青时节。张先《千秋岁数声鶗鴂》

  15、夜雨做成秋,恰上心头。纳兰性德《浪淘沙夜雨做成秋》

  16、桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。李约《观祈雨》

  17、萧萧几叶风兼雨,离人偏识长更苦。纳兰性德《菩萨蛮萧萧几叶风兼雨》

  18、梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。辛弃疾《玉楼春风前欲劝春光住》

  19、雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。欧阳修《蝶恋花庭院深深深几许》

  20、山中*静观朝槿,松下清斋折露葵。王维《积雨辋川庄作》

  21、衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。陆游《剑门道中遇微雨》

  22、秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。蒋捷《一剪梅舟过吴江》

  23、蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。王驾《雨晴》

  24、雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。郑谷《鹧鸪》

  25、怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。李商隐《春雨》

  26、休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如。李商隐《寄令狐郎中》

  27、高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。晏殊《踏莎行碧海无波》

  28、可怜千点吴霜,寒销不尽,又相对、落梅如雨。吴文英《祝英台*除夜立春》

  29、三分春色二分愁,更一分风雨。叶清臣《贺圣朝留别》

  30、今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨。李颀《古意》

  听雨的诗句 5

  1、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。李清照《摊破浣溪沙病起萧萧两鬓华》

  2、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。苏轼《定风波三月七日》

  3、山中*静观朝槿,松下清斋折露葵。王维《积雨辋川庄作》

  4、城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。辛弃疾《鹧鸪天陌上柔桑破嫩芽》

  5、有谁知我此时情,枕前泪共阶前雨,隔个窗儿滴到明。聂胜琼《鹧鸪天别情》

  6、东风洒雨露,会入天地春。李白《送郄昂谪巴中》

  7、东风吹雨过青山,却望千门草色闲。卢纶《长安春望》

  8、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。翁卷《乡村四月》

  9、秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。谭用之《秋宿湘江遇雨》

  10、桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。王维《田园乐七首其六》

  11、梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。周紫芝《鹧鸪天一点残红欲尽时》

  12、丝雨如尘云著水,嫣香碎拾吴宫。纳兰性德《临江仙丝雨如尘云著水》

  13、淮南秋雨夜,高斋闻雁来。韦应物《闻雁》

  14、黄叶仍风雨,青楼自管弦。李商隐《风雨》

  15、舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》

  16、伏雨朝寒愁不胜,那能还傍杏花行。纳兰性德《浣溪沙伏雨朝寒愁不胜》

  17、雨歇梧桐泪乍收,遣怀翻自忆从头。纳兰性德《浣溪沙雨歇梧桐泪乍收》

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