迎着秋日的阳光，伴着桂花的浓香，一切都是那么美好。秋风拂过脸庞，透入了丝丝寒意，却被汗水赶走。
我在起跑线上，不停地做着热身运动。为了班级荣誉，我想尽量多争取一分，但对于这场比赛，我并没有把握。望了望身边的对手，她们也都在活动着身体，我的心怦怦直跳。不知哪里看过的，说衬衫左边小口袋是用来保护脆弱的心脏，但是运动服没有小口袋，我觉得胸膛里的那颗心就要夺门而出了，扑通扑通的快速跳动在我耳边震动。
请运动员就位！发令员向终点挥动着小红旗。各就各位我们做好起跑准备。我紧绷全身，觉得此刻的大脑已停止思考，周遭突然变得安静了。砰！我跑了出去，一个黑色身影超过了我，紧接着她，一个紫色身影，又是一个白色身影。我急忙加快双腿交替的节奏，奋力地拼搏着，好想能长一双翅膀，嗖一下飞到终点。
加油，加油跑道外更是一番热情。大家为自己的同学加油，甚至比赛道上更激烈。空气中夹杂着尖叫，几声破音向我们逼来，像几把刃剑，戳着我竭尽全力地跑着。马上就要到终点了，我渐渐地感到体力不支，双脚拖了铅，一阵晕眩冲入我的大脑。啊！赢了！一陈呐喊声将我又灌醒了：第一名已经到终点了！快点，快点！我催促着自己。第二名、第三名也已经冲到终点，我拼命地迈出最后一步终于到了。我一回头，紧跟着的'运动员也冲了过来。我深深地呼出一口气，老师也来了：不错，你应该是第四名我笑了，一滴汗顺着脸颊滑落这时是13：35。
仿佛刚才是一场梦，我仍然怀着紧张期待的心情走向张贴栏，想要清醒地最终确认一下。那里，一张张紧张的脸庞簇拥在一起。我小心翼翼地挤进人群，目光急切地寻找着答案。女子200米决赛成绩，女子200米决赛成绩我小声嘀咕着。女子200米决赛成绩几个字映入眼帘。我心惊胆战地继续往下张望。第一名、第二名、第三名、第四名！我是真的得了第四名！这时是13：45。
老师们，同学们，今天我演讲的题目是《绽放在腊月的梅花》。
清秀的脸上镌刻着善良和纯洁，明亮的双眸透露着坚毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她，学*刻苦，自强自立，她曾获得宁波市十佳孝星的荣誉称号，她是我们心中的楷模，学*的榜样。
徐冬梅很是不幸，在她出世没几个月，她的父亲在工作中因操作不当发生事故。尽管竭力医治，右手还是落下残疾，并丧失了劳动能力。在她四岁那年，她的母亲因不堪生活压力，离家出走，至今音信杳无。可是她没有因此而灰心丧气，她用柔弱的肩膀和父亲一起撑起了一个破碎的家，為了减轻父亲的负担，她在学*之余就干家务活。当我们正在津津有味观看电视节目的时候，也许她正忙着烧菜做饭，当我们沉浸在各种快乐的游戏的时候，也许她正忙着洗衣扫地，当我们在父母怀里撒娇的时候，也许她正在给她的父亲捶背揉腰……一次，我跟随老师去她家，她的父亲告诉我们，徐冬梅特别懂事，每逢寒暑假，人家的小孩除了学*，其余时间不是玩耍，就是看电视。可徐冬梅不同，她要跟随父亲去田里干活；她要跟随父亲去赶集——卖蔬菜，卖鸡蛋……说着说着，她父亲的眼眶润湿了，这时，徐冬梅连忙过来安慰她的父亲：“爸爸，我已经长大了，你放心吧，我不會让你失望的。”那一刻，我的心里像翻江倒海一般，是敬佩？是惭愧？回家的路上，我一遍遍对自己说：今后我也要告别任性，不再让父母為我的生活和学*操心。
在家里，徐冬梅是父亲的好帮手，在学校，她是老师的得力助手。小小年纪，集“数职”于一身：任班长、英语课代表、大队长……虽然工作颇多，但是她以饱满的工作热情，巧妙的工作方法，圆满地完成了各项任务。
徐冬梅就像一朵绽放在寒冬腊月的梅花，她用坚强、勤奋、善良与热情奏响生命的乐章！她没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，却在点点滴滴一言一行中让美德闪光。
人活在世上，除了工作学*之余，便是享受生活，享受闲暇的时光了。而反观现在的社会，许多人仅仅把享受生活理解为玩电子游戏，或者去KTV的一些不良场所，但是这真的是在享受生活吗？
相信大家都读过海伦凯勒的巨著《假如给我三天光明》吧，那里面所记载的事情所记载的人和事虽然都是作者虚构的，是作者通过想象力编造的，但那却是享受生活，享受生命，热爱生活的表现。文中的作者，他非常喜欢田野漫步，和一些户外活动，他虽然身患残疾，但是却不失对生活一个执着的心。他最喜欢的事是与朋友们一起游泳，在泳池中它更能感受到自己对生命的追求和不懈的努力。虽然他双目失明，但是他却毫不放弃自己，人去博物馆和图书馆，阅读着一遍又一遍他看不见的文字，在黑暗之中感受孤单神灵的伟大，以及文学家昔日的辉煌！他这样做并不是自不量力，而是更好的坚持，让虽然不完美的生命焕发出完美的光芒。
但是现在许多人却不懂得如何享受生活。他们总是去一些网吧的一些坏的场所。他们认为玩玩电子游戏也就能使身心愉悦，神清气爽，将自己身体的压力释放出来，但是他们却错了。其实玩游戏越多的人反而是精神压力越大的人，最容易出现疾病！其实对于现在的人来说，最适合去的地方就是音乐厅和图书馆，在图书馆他们可以畅游在书中，品读古今中外的经典。感受先哲的神奇，感受世界的美好。而在音乐厅他们则可以享受各种各样的音乐，在浮躁的喧嚣之中宁静自己的心灵，感受世界的生活的一丝热爱和清凉。只有这样才能真正的释放压力，感受生活，放飞自我，放飞心灵。
学会享受生活吧，这并不是狭义的，而是对于任何人都适用的。只有学会了享受生活，才能热爱生活，只有热爱生活，才能学会怎样建设更美好的生活！
幻想某一天，我们晒着太阳，呼吸着新鲜的空气，稻田里的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那样大，而我们就坐在稻穗下乘凉。
我的妈妈，她不是明星，不是领导，就是一位普普通通的母亲。
记得有一次，我的期末考试数学考了88分，其实这题我都会，就是太粗算错了，我真后悔自己没有认真检查。回去，我怕受父母责骂，没想到正巧妈妈出差去了。在和妈妈网络聊天时，妈妈说给我买了好多好吃的。我看着她兴奋的照片，就是不忍心把成绩告诉她，咬了咬牙，撒了个谎，说考了98分。妈妈回来的时候对我又是鼓励又是夸奖，我心里惭愧急了，不敢正视妈妈的眼睛，按照妈妈*时的态度，我想妈妈一定会大发雷霆，看着桌上妈妈带回的零食和玩具，两滴泪终于忍不住夺眶而出，想来想去，我勇敢的告诉了妈妈实情，希望妈妈骂我一顿，心里也会好受些，谁让我自作自受呢，但是奇怪的是，妈妈半天没说一句话，最后，终于从嘴里蹦出几个字：“你怎么考了这么点分！”她没有生气，很*静的说，这使我更加不安，我站在客厅，显得很孤独，感到落魄。我走进房间，看到的是妈妈略带失望的脸，她语重心长的对我说：“慧子，你都不小了，女孩子家咋能这么粗心啊，下次一定要细心，妈妈相信你一定能行！”妈妈的一番话让我热泪盈眶，自己暗暗下决心，好好学*，考出好成绩，让妈妈为我感到自豪。
一个雨天，我穿着很单薄，冻得的我蜷缩在教室里，直打哆嗦，多想有人给我送件衣服，终于挨到放学，我冲出校门，急切的喊着：“妈妈，妈妈！你在哪里呀？”我快失望的时候，妈妈出现在我面前，她带了一把雨伞，拿了一件外套，早已焦急的等在校门口。妈妈看到我，跑着冲到我面前，快速的把衣服披到我身上，心疼的说：“中午就变天了，不知道穿厚点啊，傻闺女。”路上，妈妈把伞盖在我头上，刺骨的寒风一直吹着我，即使穿了棉袄，也感觉很冷，妈妈打了几声喷嚏，我才看到妈妈的肩膀早已被雨水打湿，顿时，我的心温暖了。
不管是鼓励，还是斥责，都是妈妈爱我的表现。她像一颗大树，雨天可以在底下躲雨，热天，可以在底下乘凉，有了这棵大树，我呼吸到的都是新鲜的空气，我要感恩我的母亲，感恩她所给予的一切，感恩她朴实无华的爱！
母亲，她是这世界上最伟大的人：她给了我生命，他让我接受教育，自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾，使我不由得为此而感激她。 不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈，都是那样地刻骨铭心，但是，从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。
赵老师已经五十多岁了。她有一头短而精神的头发，她的头发像被专业的美发师设计过似的，每天都梳理得很有形，整个人看起来特别年青、干练。她的眼中总是含着微笑，她总是和蔼可亲地对待每一位同学。
NO·1赵老师视学生如子女
我很爱戴我的班主任赵老师。她教给我们的不仅仅是知识，更多地还教我们怎样去爱别人。她用自己的言行感染着我们，熏陶着我们，让我们生活在充满爱的集体里，在耳濡目染中成长为一个有爱心，会关爱别人的人。
赵老师叫学生名字时，从来不直呼其名，而是像妈妈一样亲切地叫名字后面的两个字。无形中缩短了师生之间的距离，拉*了师生之间的感情。让学生们感觉到跟她在一起就像跟自己的家人在一起一样亲切、幸福。
赵老师爱学生如子女。一次，我们班的一位同学在科学试验课上被酒精烧伤了。赵老师得知后，急得满脸煞白，心疼得泪水都快流出来了。她立即把他送到医院，帮他交费，请最好的医生给他治疗。事后，赵老师自己多次利用休息时间去医院看望那位同学，询问他的病情，给他补*落下的功课。赵老师还组织班里的同学分批分次去医院给那位同学讲故事，说笑话，让那位同学尽快康复，早日回到我们的身边。
父亲是一位真正率真的人，不论从哪方面来说。他从不抱怨什么，面对人生的起伏更是处之泰然。他不会抱怨工作的不顺，也不会对工资发少而担忧。
父亲是一位真正率真的人。
记忆深处便是父亲宽大饱满的额头，它就像父亲一样生活的*顺，生活的舒心。即便是这样的父亲，岁月也依然在他身上留下许多痕迹。皱巴巴的黝黑皮肤，山峰般纵横的皱纹在父亲的脸上漾开。那黑曜石般深邃的饱含诗意眼睛却不曾磨灭。笑眯眯的眼睛是父亲的标志，那充满了对生活不曾衰减的热情。
父亲的手是特殊的，当它充满着慈爱轻缓地拍了拍我的脑袋时，不会感到难受，取而代之的是如水一般的清凉之感。他那宽大的手掌，在我幼时可以迅捷的将我托起，如今却是在不可能的了，或许还能再将我抱起，但却也不似从前那疾风似的充满力量了。但那双慈爱与力量的双手也能化作利剑。少时不知学*为何物，荒废了学业，整日无所事事，将自己“闭关锁国”，沉浸在自己的小世界里。父亲用双手打碎了这个世界，将我从“醉生梦死”中拖了出来，冰锥般寒冷刺痛感遍布全身，羞愧感令我无所遁形，双眼中满是父亲生*第一次打了我。
父亲也是一位善良的人，也会有自己的小聪明。在看到路边衣衫褴褛的乞丐时偶尔会给几块钱。有一次，我问父亲为什么有时给有时不给，那时的我还不懂搞里面弯弯绕绕，便将自己的问题脱口而出寻求真相。父亲温柔的笑了笑说，乞讨的人有些是身体残疾被迫的，那些有手有脚身体健康的人是没资格的！他们应该自力更生去创造一番属于自己的一番天地。还有一些人就是纯粹的骗钱，说什么出来玩没钱了要打车费五元，五元钱的打车费明明可以自己走回去。听了父亲的这番话我也略略明白的什么。那为什么不给真正需要帮助的人多一点帮助呢？我再次问道。傻孩子，给的太多说不定会被抢夺，那些心术不正的人只会看到眼的大钱，不会看到这些充满善意的小钱。心中犹如明镜，像清澈的水流过身体的每一个地洗涤了灵魂。
观众朋友大家好欢迎收看体育解说台我是陈大帅记者，今天让我来为您解说男子 100 米赛跑。
“请 3065 号选手到检录处检录”音响不时传来这样的声音，只见 3065 好选手在一旁做着准备活动，弯弯腰、踢踢腿，脸上洋溢着自信的笑容。随后他进入田径场，“各就位”听到裁判的口令， 3065 号选手迅速上了跑道，他左脚半蹲着，右腿跪着，两手撑在地上，做好起跑准备。“预备—‘砰’！ ” 发令枪一响， 3065 号全身一震，拔腿就跑！像一支离弦的箭冲了出去，风在耳边“呼呼”地响着，跑到上的白线直向他脚后退去。别的几位选手也飞快地向前跑去。 3065 号像一匹黑马飞奔过去，他的速度飞快，让你的眼睛无法转移到其它方向。快到终点了，眼看着两为选手快要超过了 3065 号。不知怎么回事， 3065 号一下子鼓足了劲，头一甩，咬紧牙，两眼盯着终点的红线，头一抬，胸一挺们的一冲，到达了终点。
那一瞬间，令我们难忘。
滴滴、滴滴，这场足球比赛马上就要结束了。小豪紧张的把脚抬起来准备射门。这时空气顿时凝结了起来，台上的观众睁大眼睛，紧张的看着小豪的脚。对方的球员不敢去抢球，生怕在这比赛的最后一刻犯规。
小豪的队友们紧张的看着小豪，心里暗暗的说：加油、加油！。对方的守门员害怕极了，因为他知道小豪的球踢得很好，所以他张开双手，身上的冷汗都流了出来。这时离比赛结束还有一分钟的时间了，对方的教练也紧张的看着守门员，还不断的给他们使眼神，让他守住球门。小豪的教练也用紧张的眼神盯着小豪好像再说：小豪，加油啊！。
一次，我考完试，分数比*常高了许多，因此，今天我格外的开心。
在放学后，回家的路上，外面突然下起了小雨，我走在路上，任由雨点摆布，整个马路上的黄叶都被风吹的翩翩起舞，我也跟着他们跳了起来。此时，小花小草也被雨点打得沙沙作响，我也跟着他们唱了起来，又唱又跳，雨点也落在了我头上，我闭上眼，张着嘴，细细品尝着那细雨的味道，心里美滋滋的，雨水浇灌着我，使我感觉自己长大了许多。
“这次你比以前进步了许多，考得很好。”老师那美丽的话语一直回响在我耳边，想起那句话我就开心。
到了家，我跟妈妈说了这件事以后，我妈还给了我一些钱，还给我买了一堆好吃的，可是因为回来的时候在雨里淋得太久，感冒了。因为感冒，我还成功的“赢”得了三天假期，从此以后，我又对考高分有了新得理解，看来我还要继续努力学*，考高分的感觉真是太好了。
“哎！”可是我又有三天去不了学校，见不了我的同学了，我很郁闷！看着外面的雨，感觉天上灰蒙蒙的，北风呼啸着，雨点都交错了，极是凌乱，树上的叶子都被吹掉了，被大风卷起来后，又被狠狠地砸在地上，树木也动摇西晃。
时间飞逝，转眼间，已经是高三的一名学生了，每每想起走过这些路中的酸甜苦辣，心中难免会有所触动。
读初中时，心中对高中充满无限的憧憬，然而，也就是因为这样，才是我有有勇气踏入高中的学校大门。
不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷，其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时，总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人，我对生活的期望并不是很高，我只想健健康康顺顺利利**安安的度过我的高中三年，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情，让我不得不重新审视这个社会，我只是一个单纯的学生，我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人，很多事在某种程度上令我产生反感，在乱杂砸的世界里，不管是谁我们都要守住心灵的净土，享受清晨的每一缕阳光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保留仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。
也许，应该珍惜现在的生活，多想生活可以容忍我们的任性固执，让我在现实生活中可以单纯的笑，可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人们以及老师们的良苦用心，我要加油，我要努力。
理想催人奋进，我们会欣然写出：烦恼是我们心灵深处的感觉。
我心中也是有很多很多烦恼的。那是一个夜晚，既寂静又朦胧。
我真不知道，妈妈怎么这样狠心！为什么要干涉我的兴趣爱好呢？难道读点小说就是坏事？妈妈*时还口口声声地说要我好好学*，盼我长大有出息。为什么把小说看成洪水和猛兽了呢？为什么把我的小说投入地狱烈火中呢？这到底为什么呀？我陷入了不被理解的痛苦之中妈妈呀，妈妈！您为什么要阻止我读小说？难道要把我整天压在那呆呆的课本和作业本的大山之下吗？当然，我也理解您的心，您是要我学好功课，顺利考上好高中。可您也要理解我的心啊，我读些优秀小说，会更有益处，更能帮助我进步，不是吗？还有，您也知道我现在在作文网上有了我喜欢的一片作文天地啊！
午夜，静悄悄的。我做了一个梦，妈妈支持我了，她还给我买了一本小说《哈克贝利费恩历险记》，我笑了，笑的使我睡的更熟了。
有苦闷、有烦恼、便会有强烈的内心冲突。对于烦恼，我们往往是欲摆脱而不能，欲说出又有顾忌所以，写出心中的烦恼，当你不愿意把苦闷之情向家长、老师、朋友，同学倾吐时，你可用笔让墨水在洁白的稿纸上谱写你的心曲，你可能会因此不再受困扰！
时间过的真快呀，仿佛昨日还在怀中咿呀学语的孩子，如今已成了一名懂事的小学生了。还清晰的记得开学那天孩子背上书包走进十五小的那一幕，我站在门口依依不舍地看着他上楼、进教室，心里还想着：再不舍也该放手让他自己去感受生活了。
转眼间，孩子已进入小学三个多月了。就在今天，20xx年12月4日学校为孩子们举行了“百天礼”，让他们加入了少先队，给他们发了红领巾。看着“百天礼”上孩子们整齐排列的队伍，听着“百天礼”上孩子们熟练朗诵的弟子规，感到很欣慰，在学校老师们的教育下孩子会的越来越多了，也越来越懂事了。就像网上说的读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如老师引路，孩子们的进步、孩子们的健康成长得益于老师的教育和指导，非常感谢照顾他们的老师。
“百天礼”是孩子们成长过程中一个永恒的记忆，看着他们戴上红领巾的兴奋，真为他们高兴。是的，孩子们正经历着美好的童年，“百天礼”的经历带给他们的不仅仅是高兴，而是内心的感触。感谢老师，感谢学校给孩子们搭建这样一个*台，让他们去体验，让他们去感受，让他们快乐成长！感谢你们，你们的教育让他们受益终生！
我站在时间的长河中垂钓，希望能回到我无忧无虑的童年。我仿佛在水中寻觅，水波荡漾，只有我摇晃的影子。我多么希望时光倒流，再回到我五彩缤纷的童年。
我凝视水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎着小辫子，两只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一张陈旧的照片。然而在我的记忆中，可不像照片中那样怯生生的我，我觉得我儿时很调皮。我常顶着烈日，跟村里的几个孩子一起去粘知了。去小河边钓鱼、捉蝴蝶，还用竹叶吹鸟鸣声，比谁吹得响，常把脸憋通红。
英语，似乎是我们最头疼的一门课程。可是有时候，一个字母，可以让自己感慨万分，可以让自己的心产生许多的情愫！
“S”，一个再普通不过的字母！可是今天，老师说，展开你们的想象，这像什么？想到的可以在黑板上写出来！有同学写了鸭子，河流，山路……而我想到的却是那一份浓浓的亲情，然而我想到了我的父亲，他的那一份爱！
父爱是那么的深沉，有几个我们这种年龄的能够感觉的到。总是需要我们自己去细细的品味那一份爱，然后去慢慢咀嚼父亲的操劳一辈子为了谁！为了我们的家！
我的父亲只不过是一个普通的农民。操劳一辈子，都是围着我转！可是我却是那么的不懂事！自己好不该！
在我5岁的时候，爸妈离婚了，我跟着老爸一起生活！老爸每天就是上班下班，早出晚归！手上的老茧一天比一天厚，而我却没有发觉。总是意气用事，还经常和老爸吵架！老爸只要我有什么要求，他都是再困难也要让我开心，去实现我的要求！正因为这样，我也得寸进尺！经常提出一些无理的要求！
曾有人这样认为：幸福如天上的彩虹，美丽但遥不可及，而我却认为幸福无所不在，无时不有。
当那一刻的列车缓缓地向前行驶，我的思绪也跟着飘向了远方，列车里我的最牵挂最难忘的朋友终将离我而去，我是应该高兴还是悲伤呢？在这离别之际我的心情是何等复杂，望着列车渐渐远去，我的心儿好沉好沉，朋友啊！朋友，本该对你说的话儿，却在那一刻堵塞在心里，嘴巴怎么也张不开，唯有将此时这一份静静的沉默化作我对你的不舍和留恋吧！
你以你的聪明大智，顺利的考入了重点高中，而我却以失败的结局留在普通高中，你知道吗？在那一刻我就在想：今后我该以何种身份来面对我曾经的朋友——你。是朋友，是同学，还是陌生人？我渐渐感觉到了自己的卑微，我在思索着，等待着……
曾经的一幕幕，在我脑里总是挥之不去，要知道，我是真的无法接受这个残酷的事实，老天你为何要这样捉弄我？天空依旧是湛蓝湛蓝的，而我的心却无法像往常那样欢快，我想问问可爱的云儿姐姐：你是否了解我的心情呢？
此刻此刻，我才明白这样一句话：“总是在失去的时候，才知道珍惜，总是在孤独的时候才知道朋友的价值。”然而，这句话却伴随着我走过了几个春夏秋冬。
三年级上学期，学校组织我们参加军训，那情景至今让我记忆犹新！
那是一个星期一的早上，我带着激动和好奇的心情来到了学校，焦急的等待着我们的教官！终于，开完“军训动员大会”，我们迎来了教官。教官黑黑的，两眼炯炯有神，很严肃。教官要求我们先站军姿，我想："这太简单了，不就是立正吗，有什么好学的？"可是做起来才发现我错了，因为每一个动作在教官的严格要求下都很难。光是"立正"就有很多要求：抬头挺胸，手腿不能弯曲，中指要紧贴在裤缝上，不能乱动。我们没有能做的标准的。看着教官教科书一般的动作，我们佩服极了。
接下来我们还练*了解散、跨立、向左向右向后转……其中，我觉得最难的是"解散"。"解散"的时候，教官要求我们要整齐的拍三下手再大声喊"散"才可以。我们不是手拍的不整齐，就是很喊早了，总之要练*好几十遍才能"散"。当我们终于从教官的口中听到"散"的时候，立刻乐得欢呼雀跃，然后像一滩烂泥躺在地上，再也不想起来了。我在想：我为什么这么累呀？肯定是*常锻炼不够，以后我一定要多多锻炼自己的身体才行。
两天的军训时间很快过去了，我们越来越喜欢这个幽默风趣又可爱的教官，真舍不得他走啊！目送着教官离去的背影，我暗暗发誓：若能从头再来，我一定要做得更好！
坚持，就是遇到困难不放弃。凡事你坚持了，成功就会与你握手，军训中我学会了坚持。
读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉却不可以不读书呢?有人说,读书好,好在书中有黄金屋,有颜如玉。而我之所以爱读书,是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。
读书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而不是书来管你。试想：一大图书角的书，古今中外，天文地理，童话、寓言、诗歌、小说&&想看哪本看哪本。而它们对你来说，则是呼之即来挥之即去。那么多百科全书等着你，为你述说大千世界的奥秘。从海洋里的低等动物到人类的*亲大猩猩动物们在变幻莫测的自然环境中生生不息创造出多姿多彩的世界&&例如；你如果喜欢昆虫，那你知道吗？蝉在夏天为何如此清脆嘹亮的高歌，因为蝉从幼虫到长翅膀能唱歌为止，需要在地下度过5年漫长的成长期，可是好不容易能自由的翱翔天空能自由的唱歌了，而它的生命只剩下30天，因此它要在仅剩的30天里尽情歌唱。你如果喜欢大自然，那你知道吗？美国夏威夷的考艾岛上，一年365天中只有15天不下雨，毛毛雨下落的速度要比一般的雨慢很多，因为它的雨滴非常细小，700个毛毛雨滴加在一起的大小相当于一个普通雨滴。住在这里的人天天就像生活在大的桑拿房里。总之，在书的海洋里，慢慢地你会觉得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奥妙无穷。
乐趣之二，当你为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做了充分地论述，正好骚到了你的痒处。这种柳暗花明又一村的感觉是那么舒服，是什么都换不来的。
乐趣之三，当与同学谈话时，你侃侃而谈，书中的妙语一句句地往外跳。同学们一脸佩服的神情，羡慕地说：哇！士别三日，可得刮目相看啊！只有你知道这是看了书的缘故。小小虚荣心再次被满足。
历数了这么多，你是不是觉得手痒了，也想翻开一本瞧瞧呢？那么，就让我们都来读书，读好书。因为是无穷的。
裘老师是我初一时候的语文老师兼班主任。她整日眯缝着细细长长的眼睛，略有些刻薄的样子；又有着很奇怪的眼神，有时候什么也看不清楚，有时候又很凌厉，凌厉得像一柄利剑，让人看了心里发寒。
不知怎的，她总是不讨喜似的的。她曾经跟我们说过，他儿子把沙发当做她打的事；我也常常听到同学说她的坏话，直到现在我们还会把那本她订的文言文资料亲切地唤作她的名字；甚至于她不教我们班了，在公交车上竟还能听到她现在学生的攻击。
但裘老师确是认真的，又对她的学生们有着极高的期望，以至于常常有恨铁不成钢的无奈之感。她给我们定制了小袋鼠，每天默写十个语文生字和英语单词，后来又似乎觉得太少，就又增添了英语和数学的错题本。几经繁衍生息，最初的那只小袋鼠，竟变成了庞大的袋鼠家族。尽管如此，她仍每天亲自检查。
她给人一种强势的感觉，但她的身体却并不那样好，因着我们，生气似乎成了家常便饭。她生气的时候，大有烽火燎原之势，实在气极了，便会停止下来，说是不想教我们班了。这时我的心里便会咯噔一下，有时竟会蹦出几颗泪珠。
没想到最后裘老师竟真的不教我们班了，倒不是她不想教，而是她想照顾他她儿子。告别会时她跟我们说了许多，极真诚，不少人都哭了。我倒是能理解她的选择，因为她不仅仅是一个老师，同时也是一位母亲。这让我想起我在她要家补课时的一些小事来，默写时她儿子比我默出多时她那个尤其骄傲的笑容，还有她欣喜地告诉我，她儿子考我们那届的毕业试卷分数比我高的事情。
母爱被歌颂了千百万遍，千百万年，但是永远不能停息，因为它从未停止。
小学的时候，老师留过很多以母爱为话题的作文，对我而言，每次都是不疼不痒地写完了事，对于它真正的含义，我并没有深刻的感受，也就是说，对妈妈是怕和恨占了上风。因为，妈妈对我非常严厉。
妈妈对我的严厉，曾经被我无数次地记恨，虽然我没有胆量与她大喊大叫，但我却常常在妈妈不知道的情况下偷懒，做一些妈妈不允许做的事，因此，我的学*成绩一直**，生活上一直马马乎乎，妈妈为此伤透了心。
自从我上初中以后，随着年龄的增长，我开始渐渐明白：妈妈的严厉，也是一种爱。这种爱，有时看起来非常残酷，不*人情，但是这种爱，给了我无穷的动力，在学*上取得了一次次令人羡慕的成绩。
就在上个星期天，晚饭刚过，我便嚷嚷着玩电脑，妈妈被我“死缠烂打”得没了办法，只好说：“把你的作业拿出来，让我检查一下，如果做得好，就可以玩电脑。”虽然不能立刻就去玩电脑，但我玩电脑的希望还在，因为我早把所有作业作完。我以迅雷不及掩耳之速，把所有作业一块堆在书桌上，“妈，我做完了作业，可以玩了吧?”我大声喊道。“作业做得认真吗?数学题都会做吗?”妈妈半信半疑地问。“小菜一碟，小事一桩……”我还没说完，却发现妈妈的脸色渐渐阴沉下来：“你看看你做的数学题，书写潦草，步骤不全，还做错了这么多题……”妈妈边说边打错号，越打错号越生气，最后一口气把我的数学作业撕了精光，“重做!”望着妈妈生气的脸，我没敢再说一个字，只在心里默默地想“亲爱的电脑，我和你吻别。”虽然我心中极为不乐意，但我知道：妈妈这么做，确实是为我好。因此，我认认真真地把数学作业重新做了一遍，妈妈把我不会做的题详细地讲了一遍。在第二天的数学课上，我们进行了数学测验，考试过程中我觉得特别的从容和镇定，正当周围的大多数同学抓耳挠腮的时候，我已经将做完的试卷认认真真的`检查了一遍。第二天，就如我所预料的一样，在全班同学都投来的羡慕目光中，在他们的热烈掌声里，我如愿以偿地领回了我的那份满分试卷。那种感觉简直是“棒极了!”
拾金不昧，是人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。
几天前的傍晚，姑姑下班回到家。她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100元，对我说：“我今天从路上捡到了两百元钱，明天去买好吃的和同事们分享。”说着，把两百元钱丢到了桌子上，自己到厨房帮妈妈做菜去了。我注视着桌上的钱，想：姑姑把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别？
我走到厨房，对姑姑说：“姑姑，我们不能把这钱据为己有。”姑姑不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗？既然不知道，我们就不要白不要了！”我被姑姑说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。其实，这种事情在我们生活中并不少见。我认为长辈们要先给我们树立榜样，他们的做法，会对我们产生很大的影响。拾金不昧，需要每个人都从自身做起。
在实践中，我们应选择将意识化为力量，那么爱意、善心总会笼罩我们生活的周围，明天的路一定温情又好走。
少年时的一缕明媚的阳光，使人温暖；少年时的一次甜美的笑容，使人难忘；少年时的一次真诚，使人向上。这本《少年向上***伴我行》会使人怎样？上我们来探索吧！
){kind=link}