命运之大，逃不过三年，三年不长不短。人生如梦，三年我就要醒了，这梦由我所选，我无悔，高三我来了。
这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境，先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍，问我要从哪里开始？天呐，这么多的选择和这么多的可能，我该怎么挑选？从那第一天拿起书开始，我回答了上帝。
这一天我过得有些漫长，但我终是选择了提点，另外没有想到的是我将面临的选择越来越多，我必须在短时间内做更多的`选择，上帝把主动权交给了我。
梦我已熟悉，我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误，比如当我选择放松时，忽略了时间的概念，一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调，我知道这场梦毫不容易，往后的每一步我不得不更重视，可上帝有时也会捉弄我。
梦越来越快，有些片段还没来得及选择，就已经闪过，我怕别人会超过我，我在上帝不经意时偷了时间，我努力地什么变得更久一些，让我清晰地记着每一个片段，后来我越来越频繁地从上帝那里偷来，时间在梦中更长了，我的选择也让我有了更多的时间精心挑选，有的人看我从上帝那偷时间，于是歧视我，他们不喜欢这样做，而上帝却对我时常微笑着。
梦很安静，没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪？不！我有更好的选择，上帝不说话只对着我微笑，仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示，我很幸运拥有上帝的呵护，我挑选着一条一条路，第一步如何走？走这边，下一步呢，走那边，就这样一步一步的走下去。
现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了，我知道我就要醒了……
高三到了，梦也，真也，时间非其真也？真真假假，假假真真，梦还在继续，你我都还未醒，剩下的选择更多更诱人，谁更能不忘初心？我！
这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争"，具体怎么做完全由自己掌握，最后结果取决于自己。
三年醒来后无论结果如何，他都是人生中一个三年的记忆。
窗外的天空不再那么蓝，三叶草不在摇曳嫩绿的身姿，柳树不在青翠的时候，秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音，我们与高三也不期而遇。多少的精心准备，却仍旧不能适应这突如其来的称呼——高三。高三，两个月前还以为离我们很远的高三，现在早已摆在我们面前，看得到、摸得到、也感觉得到。是的，我们高三了，我们还是高三了。
小时候，看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时，好羡慕他们，总觉得他们很厉害，可以背那么重的书包，做那么多我们看都看不懂的*题，因此，一直都幻想有朝一日可以像他们一样，背着大书包，跨进临中的大门。
两年前，如愿以偿的.进了临中，可是心里却没有想象中的那么喜悦，或许，是因为长大的缘故吧。高一时，总觉得高三离我们很远很远，高考离我们更远。但不知为何，走在校园中只要看到高三的学长时，心里总会生出一种莫名的怜悯之情，我也不知道我在可怜他们什么，为什么可怜他们，但是这种感觉总是莫名而生，一直到现在。
如今，我们高三了，可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说，高三的学生总是一脸的沧桑，而高三的理科生更是一脸的沧桑，但我不这么认为，我觉得，那不是沧桑，而是一种精明又沉稳的气质，高三学生特有的气质。
高三了，同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候，考试成绩一次比一次好的时候，我的心就特别的乱，我总觉得别人比我强，学*都比我好。不过，静下心来仔细想一想，是啊，何必把收货的东西看得那么重？为什么不享受过程？为什么要那么在乎别人的成绩？为什么总和自己过不去呢？相信自己才是硬道理。
一直以来，我多想像范仲淹说的那样，做一个“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承认，我的心仍是一面很大的湖，只要一阵轻轻的风，就会溅起一阵阵的涟漪，久久不能*静……于是，我们更应该学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人，或许那时，我们就会觉得高三时那样的美，我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过，走得干脆利落，不留一丝痕迹。六月，那个拥有最灿烂星空的六月，那个让我们学会成熟与成长的六月，那个放飞梦想的六月……
年年岁岁，岁岁年年。我们的六月，还会远吗？
学*如同游戏一般，在六七岁就被全副武装推向战场，我们在学*上的战场浴血奋战，在*时的学*中积累作战经验，提升自己的战斗等级，于是在中考这关顺利闯关成功，可是我们很快又要冲关高考，多少人的失败，让我开始彷徨了，望着我至胜的武器――笔，我迟疑了。
走进高三，究竟是什么滋味，是可口甜美的滋味？是苦涩难咽的滋味？可是这分明是五味杂烩的味道！酸甜苦辣如潮水般一起涌来让你毫无招架之势。
走进高三，究竟是什么心情？不会是中了彩票的激动，也不会是死的爹娘的悲痛？这心情如同伫立在交叉口的人，对前面的路既好奇又彷徨害怕。
走进高三，究竟是什么生活？是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的生活？还是一天二十四小时，分秒甜蜜永相随的生活？高三意味着你吃饭时要想着*是最大的水稻生产国而不是小麦生产国；高三意味着你洗澡时要想着*的水资源虽然丰富但人均拥有量又少得可怜，节约用水是很重要的；高三意味着你下楼梯时要想着数列求和；高三意味着你吹气球时要想着圆的方程式及球的体积、面积公式。高三就是让你拥有无限想像力，直到融会贯通达到“忘我”境界。
走进高三，究竟是什么感觉？那是比压孙悟空的五指山还重十倍的“书本山”压在身上的感觉；那是站在原子弹爆炸中心的感觉；那是站在高空中的钢丝上的感觉；一把剑架在脖子上的感觉。高三，你必须做好随时受伤的准备，你必须要拥有扛下这千斤重担的能力。
不管你是否作好准备，你必须走进高三，因为你必须使你的作战技术更加娴熟，必须使你的武器足够锋利，必须要拥有荆轲刺秦王及项羽破釜沉舟背水一战的决心。
虽然经厍了无数个大小考试，但是对它却充满了恐惧，它流露出生活的色彩，不是灿烂的黄，也是不温柔的紫，更不是忧郁的黑，而是一种很乱的色彩，无论是哪种，令人心悦神服的色采都经不起一丁点儿的伤，于是我要学会高三的天空着上一种代表坚强的色彩。
高三有点恐怖，但是不可否认的是它给了我们破茧化蝶的机会，它点燃了我们生活的热情，它将陪我度过那激情燃烧的岁月。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。我们如含苞待放的花蕾，这里暴风雨来临前的高三，我会用信念作伞，挨过这场巨大的风雨，无论是绽放还是凋谢，我都无悔。
走进高三，走*高考，我会拼搏奋斗，去迎接灿烂的明天。
窗外的天空不再那么蓝，三叶草不在摇曳嫩绿的身姿，柳树不在青翠的时候，秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音，我们与高三也不期而遇。多少的精心准备，却仍旧不能适应这突如其来的称呼——高三。高三，两个月前还以为离我们很远的高三，现在早已摆在我们面前，看得到、摸得到、也感觉得到。是的，我们高三了，我们还是高三了。
小时候，看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时，好羡慕他们，总觉得他们很厉害，可以背那么重的书包，做那么多我们看都看不懂的*题，因此，一直都幻想有朝一日可以像他们一样，背着大书包，跨进临中的大门。
两年前，如愿以偿的进了临中，可是心里却没有想象中的那么喜悦，或许，是因为长大的缘故吧。高一时，总觉得高三离我们很远很远，高考离我们更远。但不知为何，走在校园中只要看到高三的学长时，心里总会生出一种莫名的怜悯之情，我也不知道我在可怜他们什么，为什么可怜他们，但是这种感觉总是莫名而生，一直到现在。
如今，我们高三了，可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说，高三的学生总是一脸的沧桑，而高三的理科生更是一脸的沧桑，但我不这么认为，我觉得，那不是沧桑，而是一种精明又沉稳的气质，高三学生特有的气质。
高三了，同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候，考试成绩一次比一次好的时候，我的心就特别的乱，我总觉得别人比我强，学*都比我好。不过，静下心来仔细想一想，是啊，何必把收货的东西看得那么重？为什么不享受过程？为什么要那么在乎别人的成绩？为什么总和自己过不去呢？相信自己才是硬道理。
一直以来，我多想像范仲淹说的那样，做一个“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承认，我的心仍是一面很大的湖，只要一阵轻轻的风，就会溅起一阵阵的涟漪，久久不能*静……于是，我们更应该学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人，或许那时，我们就会觉得高三时那样的美，我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过，走得干脆利落，不留一丝痕迹。六月，那个拥有最灿烂星空的六月，那个让我们学会成熟与成长的六月，那个放飞梦想的六月……
年年岁岁，岁岁年年。我们的六月，还会远吗？
学*如同游戏一般，在六七岁就被全副武装推向战场，我们在学*上的战场浴血奋战，在*时的学*中积累作战经验，提升自己的战斗等级，于是在中考这关顺利闯关成功，可是我们很快又要冲关高考，多少人的失败，让我开始彷徨了，望着我至胜的武器――笔，我迟疑了。
走进高三，究竟是什么滋味，是可口甜美的滋味？是苦涩难咽的滋味？可是这分明是五味杂烩的味道！酸甜苦辣如潮水般一起涌来让你毫无招架之势。
走进高三，究竟是什么心情？不会是中了彩票的激动，也不会是死的爹娘的悲痛？这心情如同伫立在交叉口的人，对前面的路既好奇又彷徨害怕。
走进高三，究竟是什么生活？是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的生活？还是一天二十四小时，分秒甜蜜永相随的生活？高三意味着你吃饭时要想着*是最大的水稻生产国而不是小麦生产国；高三意味着你洗澡时要想着*的水资源虽然丰富但人均拥有量又少得可怜，节约用水是很重要的；高三意味着你下楼梯时要想着数列求和‘；高三意味着你吹气球时要想着圆的方程式及球的体积、面积公式。高三就是让你拥有无限想像力，直到融会贯通达到“忘我”境界。
走进高三，究竟是什么感觉？那是比压孙悟空的五指山还重十倍的“书本山”压在身上的感觉；那是站在原子弹爆炸中心的感觉；那是站在高空中的钢丝上的感觉；一把剑架在脖子上的感觉。高三，你必须做好随时受伤的准备，你必须要拥有扛下这千斤重担的能力。
不管你是否作好准备，你必须走进高三，因为你必须使你的作战技术更加娴熟，必须使你的武器足够锋利，必须要拥有荆轲刺秦王及项羽破釜沉舟背水一战的决心。
虽然经厍了无数个大小考试，但是对它却充满了恐惧，它流露出生活的色彩，不是灿烂的黄，也是不温柔的紫，更不是忧郁的黑，而是一种很乱的色彩，无论是哪种，令人心悦神服的色采都经不起一丁点儿的伤，于是我要学会高三的天空着上一种代表坚强的色彩。
高三有点恐怖，但是不可否认的是它给了我们破茧化蝶的机会，它点燃了我们生活的热情，它将陪我度过那激情燃烧的岁月。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。我们如含苞待放的花蕾，这里暴风雨来临前的高三，我会用信念作伞，挨过这场巨大的风雨，无论是绽放还是凋谢，我都无悔。
走进高三，走*高考，我会拼搏奋斗，去迎接灿烂的明天。
回首过去的现年高中两年生活，对我来说的确有很多的不愉快，学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨，内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说，估计可以大卖走红，可惜我笔拙语乏，至今还不敢动笔。
然而，当我一脚走进高三，突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量，试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。
每当清晨背起沉重的书包，踏着轻盈的脚步，随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻，心里总会感到一股自豪泛滥全身，因为我已经走进了高三，一个全新的概念，一次人生转折的选择，一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。
走进高三，身心投入题海的每一分每一秒，都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已，但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对，去思考，去求索。前者叫天真，后者坚忍。
走进高三，试卷上的阴晴雨雪已见过无数，你的心早已久经磨砺，心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。
走进高三，如同走进了鸟巢鲜红的跑道，站在了刷白的百米起点，四周的看台，人声鼎沸。起跑是友朋的祝福，加速是老师的助威，冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手，剩下的只有勇气，只有用心去拼。即使真的失败了，也会虽败犹荣，因为你挥洒过汗水，曾与高手一决高下，此生何憾?
走进高三，心中反更加坦然。高三，是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力，其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程，新的一天总会来临。
走进高三，让我懂得了以信念做舟坚忍为浆，意志为帆，才能驶向理想的彼岸。我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
命运之大，逃不过三年，三年不长不短。人生如梦，三年我就要醒了，这梦由我所选，我无悔，高三我来了。
这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境，先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍，问我要从哪里开始？天呐，这么多的选择和这么多的可能，我该怎么挑选？从那第一天拿起书开始，我回答了上帝。
这一天我过得有些漫长，但我终是选择了提点，另外没有想到的是我将面临的选择越来越多，我必须在短时间内做更多的选择，上帝把主动权交给了我。
梦我已熟悉，我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误，比如当我选择放松时，忽略了时间的概念，一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调，我知道这场梦毫不容易，往后的每一步我不得不更重视，可上帝有时也会捉弄我。
梦越来越快，有些片段还没来得及选择，就已经闪过，我怕别人会超过我，我在上帝不经意时偷了时间，我努力地什么变得更久一些，让我清晰地记着每一个片段，后来我越来越频繁地从上帝那里偷来，时间在梦中更长了，我的选择也让我有了更多的时间精心挑选，有的人看我从上帝那偷时间，于是歧视我，他们不喜欢这样做，而上帝却对我时常微笑着。
梦很安静，没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪？不！我有更好的选择，上帝不说话只对着我微笑，仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示，我很幸运拥有上帝的呵护，我挑选着一条一条路，第一步如何走？走这边，下一步呢，走那边，就这样一步一步的走下去。
现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了，我知道我就要醒了……
高三到了，梦也，真也，时间非其真也？真真假假，假假真真，梦还在继续，你我都还未醒，剩下的选择更多更诱人，谁更能不忘初心？我！
这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争"，具体怎么做完全由自己掌握，最后结果取决于自己。
三年醒来后无论结果如何，他都是人生中一个三年的记忆。
时间如流水一般匆匆而过，我已进入了高三。高三是人生的重要驿站，我正处在人生的十字路口上，眼前有许多条道路，我在张望，昨天已经过去，我无法挽留；将来还没有到来，我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要题名，努力今日始。”谁不想改变自已的命运？谁不想拥有完美的人生？我知道任何人都帮不了我，人生、命运都由我自己把握，不为别的，就只为了自己，我也应该在高三努力拼搏！
走进高三，我面对的是高考，是对人生的一次选择，我要时刻提醒自己为理想而战。所以，我不能对什么都念念不忘，一切与学*无关的都抛弃，惟独带上勇气、毅力和信心，让它们紧紧伴随我走过高三。
走进高三，我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来，走出来，开出来的。在狂风暴雨的袭击下，我不能倒下，我要鼓足勇气，勇往直前。高三充满了竞争与挑战，前方有许多挫折和困难在向我扑来，我不怕，我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事，只要肯登攀”！
走进高三，我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”，他们最终都实现现了自己的梦想，因为他们执着，有毅力，有恒心，日夜拼搏。走进高三的我，就必须有一颗执着的心，让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想；任何火焰也灼伤不了我出土的愿望；任何风雨也熄灭不了我内心的火光，因为我有一双雄鹰的翅膀，我要翱翔蓝天，飞得更高、更远！
走进高三，我要充满信心。学*中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的大海，而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，对自己充满信心，没有越不过的坎儿，阳光总在风雨后！
我带着勇气、毅力和信心，载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我不畏惧，不退缩，大学的校门向我敞开着，进与退都由我把握，在高三这短短几个月内，我要奋斗！拼搏！为理想而战！
年华似水，转眼我已踏进了高三的大门，开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣，挑战人生极限，高三，我来了。
走进高三，怀抱激情与理想。前方有彩虹，前方有鲜花。尽管路途遥远，尽管海浪汹涌，我仍带着青春的激情与美好的理想，扬帆启航。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小，但只要有拼搏的斗志，掌舵扬帆时谨慎小心，从不对目标怀有丝毫的懈怠，必能够让“欲将光阴寸寸情，不忍年华白白逝”的心志，树立成一面迎风飘扬的旗帜
走进高三，坦然接受人生的挑战。人生并非是一条*坦的道路，鲜花总是和荆棘相伴的，沧海自有沧海的壮观，沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗？或许有人会说，是的，还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命，最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的，的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事，但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战，就必然要面对未知的凶险与困难，人活着，就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”走进高三，我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程，坦然接受人生的挑战，坦然面对失败的哭泣。
走进高三，我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏，那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐，并不能代表阳光从此就不再明媚；风雨肆虐，只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气！我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前，是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信，他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子，一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程，那片海域，那个大陆，永远记住了他的名字。走进高三，在几多悲痛几多欢喜中，我将把自己灿烂的笑容，涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨，那片水*如镜、波光磷磷的海域，将会对我成功的微笑作出最好的诠释！
青春，就应该胸怀壮志，青春，就应该把豪情写在脸上，让挑战与成功诠释生命的内涵！沧海横渡，高三，我来了！
走进高三，我们携着自己的理想。
当旭日从东方升起，我们背起远征和行囊；当烈日当空，金光灿灿，我们伏案苦学，畅望远方；当夕阳西下，彩霞横空，我们守着自己的一方净土，回想着往事，遥想着未来。
我们有我们的理想，我们有我们永恒的追求：我们要到成功的彼岸，那是我们要翻越的另一座高峰，成功的彼岸，那边是我们的微笑与泪水；险峻的高峰，那边是丰盈的硕果。
有时辛勤的我们忘了周边的人群，但我们不会忘记我们的理想；有时痛苦的我们忘了休息，忘了去快乐一下，但我们不会忘记我们的目标。理想是水，浇绽幸福之花；理想是石，激起奋斗之火；理想是帆，推动悠悠小船奔向远方。我们不怕苦，不怕累，因为我们有理想；我们不自卑，不气馁，因为我们有理想；我们努力，我们奋斗，有理想陪伴着我们，我们幸福，我们快乐，因为我们正为自己的理想而拼搏，高三的我们是一群快乐的蜜蜂，万花丛中我们不停地飞舞，去寻觅那朵属于自己的一颗真心。
走进高三，我们没有铜墙铁壁，但我们有一颗坚强的心，高三的我们没有超人的天赋，但我们有恒久不变的信念，高三的我们没有烈士舍生取义的气魄，没有勇士杀身成仁的胆识，但我们有燃烧着青春之火，有敢拼搏的劲儿，我们有自己坚强不屈的誓言。
流血流汗不流泪，留成留败不留悔。
在我们的心中，有一种力量：那是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的果断，那是“男儿何不带吴钩，收取吴山五十州”的势气，那是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”的气魄。那是“青山有路终须到，金榜无名誓不归”的决心，簇成我们的真心。
我们己不再是十七八岁的孩子，虽然依旧保留着那份纯真，但我更有着自己不凡的豪情壮志，我们知道自己该做些什么，我知道什么才是青春，我们知道什么才是真正的高三。
为了实现自己的理想，用一颗真心去打拼，创造辉煌的人生。
走进高三，我们走向成熟，走向自己的理想！
——走进高三作文 (菁华10篇)
时间与笔尖擦出火花，关键的时刻已经到来。黑板上的字迹写了又擦；鼻梁上的眼镜戴了又摘；教室里的桌椅换了又换。一切只为高三，为那能让我们纵情遨游的蓝天。
这是个挑灯夜战，埋头苦干的时刻；这是个挥洒汗水，抛撒泪水的时刻；这更是个激情澎湃，放飞梦想的时刻。
十七岁的我们放弃暂时的光鲜亮丽，保留那份为梦想坚持的勇气与恒心。眉间的毅然决然是我们坚定的代名词；傲然挺起的胸膛是我们不屈的信念；光彩靓丽的校服是我们存在的标志。
我们在成长路上欢笑着，奔跑着，向着梦想前进着。若无梦想，何来远方。只有春天辛勤的播种，才有秋天累累的硕果。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》，虽然条件艰苦，但皇天不负有心人，终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作。
但梦想并不是一帆风顺的，如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，哪怕遍体鳞伤，也要坚持梦想。
梦想无所谓多少，亦或大小。但凡有梦想与决心，就能闯出一片天地。
褪去十五六岁的叛逆迎来十七八岁的理性和傲然。也许我们有过不切实际的梦想，哪怕最终未能实现，但至少我们努力过，终不负那一段韶华。既然来到了高三，就要义不容辞。
别说自己不能，不行，你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都*等。就算有些人落后于起跑线，但别担心，他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。
时间送走了高三，又将我们送去最后的冲刺阶段。梦想是自己的，我们要审视自己然后做出改变。将要成年的我们应该懂得最后这个阶段的紧迫与辛苦，少壮不努力，老大徒伤悲！别到最后因为一时的错择承受更多的挫折。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。同学们，高三之际，离别之际，更是放飞梦想之际。别小看那彻夜透亮的台灯、堆积如山的'试卷，这些将见证你的努力，展现你的成果。走进高三，放飞梦想，唱响梦之歌，用那跳动的旋律吹响扬帆的号角！
时间定格在高二的'尾巴上。期末考试早已结束，没有任何的压力，这是高三前的轻松，暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光，以致于教室里有大部分的座位都是空的，连老师也不闻不顾。
地理课，老师在讲台上口若悬河，在座的为数不多的同学没精打采，昏昏欲睡。我也无聊透顶，拿出一张报纸左瞧瞧，右看看，没劲！不如练一下弹指神功，好久没练了。不知功力是否还在。啪、啪、啪几声，手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血，满身是洞，体无完肤。嗯，功力还在，丝毫不减，可喜可贺，我咬了咬口中指，自言语道。
正在我自我陶醉的时候，一团纸砸在我的脑袋上。有刺客！？我心里一惊，继而傻笑，想：还真把自己当成武林高手了呢！肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团，展开一看，只见上面龙飞凤舞的写着几行字：无聊吧，不如去踢球，如何？原来是S哥，真是好提议。我冲他竖起另了大拇指，使了个眼色，大家新领神会，趁老师转身写字的那一杀那，双双走出了教室。来到操场，老远就看见一大帮人在踢球。走*一看，全是我们级的精英，我们班也有几个在其中，真是志同道合的好兄弟。我们分成2队，开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门挥汗如雨，满场奔跑。
然而天公不作美，突然间风起云涌，紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上，不出片刻我们的衣服全都湿透了，个个都像落汤鸡，等着被宰似的。
还踢吗？一位同胞问道。
废话，反正衣服都湿了，当然踢啦！另一同胞回答说。
于是，我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑，我们摔倒，爬起，再摔倒，再爬起
时光飞逝，眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂，多了一份稳重。毕竟，也高三了。
我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里，我们一样会摔倒，我们也一样会爬起，不管有多大的风风雨雨，我们都不怕，因为我们始终相信风雨过后会有彩虹！
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
——题记
时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的'列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，割达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘，所有人每在都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点，所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服面临心理恐惧，面对失败的痛苦；可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。——题记
时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，豁达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点……所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服心理恐惧，面对失败的痛苦;可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段豁达的旋律，眼里的泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不要哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
命运之大，逃不过三年，三年不长不短。人生如梦，三年我就要醒了，这梦由我所选，我无悔，高三我来了。
这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境，先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍，问我要从哪里开始？天呐，这么多的选择和这么多的可能，我该怎么挑选？从那第一天拿起书开始，我回答了上帝。
这一天我过得有些漫长，但我终是选择了提点，另外没有想到的是我将面临的选择越来越多，我必须在短时间内做更多的选择，上帝把主动权交给了我。
梦我已熟悉，我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误，比如当我选择放松时，忽略了时间的概念，一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调，我知道这场梦毫不容易，往后的每一步我不得不更重视，可上帝有时也会捉弄我。
梦越来越快，有些片段还没来得及选择，就已经闪过，我怕别人会超过我，我在上帝不经意时偷了时间，我努力地什么变得更久一些，让我清晰地记着每一个片段，后来我越来越频繁地从上帝那里偷来，时间在梦中更长了，我的选择也让我有了更多的时间精心挑选，有的人看我从上帝那偷时间，于是歧视我，他们不喜欢这样做，而上帝却对我时常微笑着。
梦很安静，没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪？不！我有更好的选择，上帝不说话只对着我微笑，仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示，我很幸运拥有上帝的呵护，我挑选着一条一条路，第一步如何走？走这边，下一步呢，走那边，就这样一步一步的走下去。
现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了，我知道我就要醒了……
高三到了，梦也，真也，时间非其真也？真真假假，假假真真，梦还在继续，你我都还未醒，剩下的选择更多更诱人，谁更能不忘初心？我！
这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争"，具体怎么做完全由自己掌握，最后结果取决于自己。
三年醒来后无论结果如何，他都是人生中一个三年的记忆。
命运之大，逃不过三年，三年不长不短。人生如梦，三年我就要醒了，这梦由我所选，我无悔，高三我来了。
这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境，先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍，问我要从哪里开始？天呐，这么多的选择和这么多的可能，我该怎么挑选？从那第一天拿起书开始，我回答了上帝。
这一天我过得有些漫长，但我终是选择了提点，另外没有想到的是我将面临的选择越来越多，我必须在短时间内做更多的选择，上帝把主动权交给了我。
梦我已熟悉，我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误，比如当我选择放松时，忽略了时间的概念，一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调，我知道这场梦毫不容易，往后的每一步我不得不更重视，可上帝有时也会捉弄我。
梦越来越快，有些片段还没来得及选择，就已经闪过，我怕别人会超过我，我在上帝不经意时偷了时间，我努力地什么变得更久一些，让我清晰地记着每一个片段，后来我越来越频繁地从上帝那里偷来，时间在梦中更长了，我的选择也让我有了更多的时间精心挑选，有的人看我从上帝那偷时间，于是歧视我，他们不喜欢这样做，而上帝却对我时常微笑着。
梦很安静，没有嘈杂的'声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪？不！我有更好的选择，上帝不说话只对着我微笑，仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示，我很幸运拥有上帝的呵护，我挑选着一条一条路，第一步如何走？走这边，下一步呢，走那边，就这样一步一步的走下去。
现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了，我知道我就要醒了……
高三到了，梦也，真也，时间非其真也？真真假假，假假真真，梦还在继续，你我都还未醒，剩下的选择更多更诱人，谁更能不忘初心？我！
这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争"，具体怎么做完全由自己掌握，最后结果取决于自己。
三年醒来后无论结果如何，他都是人生中一个三年的记忆。
恭喜你，高三了！
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一个现实：你不起眼，你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是这个理想，逼着它不断的吐着丝，结茧。而你，也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走，只有不断的努力，坚持再坚持，时刻坚定自己的目标，才能像蝴蝶一样，完成最美的蜕变。我为你加油！
记住当你在休息时，别人都在拼命。高三的一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟，每一秒都是非常重要的，也许这一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由这一分一秒堆积起来的，如此庞大的时间你浪费得起吗？抓住每一刻做题的时间，时间就像海绵中的水，越挤越多，这个聚少成多的道理是不言而喻的。
你要坚持自己的目标，即使这个目标对于你似乎是遥不可及的，有句话说的好：“办不到的事情是什么？这很难说，因为昨天的梦想，可以化为今天的希望，还可以成为明天的现实。”还有，不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力，要相信，只要我足够努力，我一定可以成功！短暂的失败只是为了衬托更大的成功，不是吗？就算所有人都怀疑你，但我始终相信：你一定可以的！高三是一个很好的机会，借着这个机会努力拼搏，去实现自己的'梦想。
在成长的上，总有那么一些人会看不起你，会伤害你，但请不要介意，什么都不必说，用完美的结果来证明一切。
总之，要好好把握高三，别错过了这个好机会。
最后，告诫你：无论什么时候都不要放弃。
——准备刻苦奋斗高三的自己
时间如流水一般匆匆而过，我已进入了高三。高三是人生的重要驿站，我正处在人生的十字路口上，眼前有许多条道路，我在张望，昨天已经过去，我无法挽留;将来还没有到来，我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要题名，努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我，人生、命运都由我自己把握，不为别的，就只为了自己，我也应该在高三努力拼搏!
走进高三，我面对的是高考，是对人生的一次选择，我要时刻提醒自己为理想而战。所以，我不能对什么都念念不忘，一切与学*无关的都抛弃，惟独带上勇气、毅力和信心，让它们紧紧伴随我走过高三。
走进高三，我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来，走出来，开出来的。在狂风暴雨的袭击下，我不能倒下，我要鼓足勇气，勇往直前。高三充满了竞争与挑战，前方有许多挫折和困难在向我扑来，我不怕，我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事，只要肯登攀”!
走进高三，我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”，他们最终都实现现了自己的梦想，因为他们执着，有毅力，有恒心，日夜拼搏。走进高三的我，就必须有一颗执着的心，让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光，因为我有一双雄鹰的翅膀，我要翱翔蓝天，飞得更高、更远!
走进高三，我要充满信心。学*中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的大海，而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，对自己充满信心，没有越不过的坎儿，阳光总在风雨后!
我带着勇气、毅力和信心，载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧，不退缩，大学的校门向我敞开着，进与退都由我把握，在高三这短短几个月内，我要奋斗!拼搏!为理想而战!
上午九点，我们来到了南通市图书馆，开始我们的寻书活动。
位于新城区的南通市图书馆共五层，总面积2.8万*方米，藏书量可达200万册，阅览座位1680*无线网络全覆盖，是省内一流、国内先进的图书馆。
顾老师姗姗来迟！为了打发时间，我们在台阶上上下走了一遍又一遍，直到第四遍爬到顶层时，顾老师来了，我们一起走了下去，老师给我们发放任务单，这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来，原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说：“哦，你们两个还是少儿啊！”说完，也给他们发了“传单”。发完，顾老师给我们布置了寻书的任务，我要找的书是《地心游记》。
我们兴致勃勃地走进图书馆，开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新，各种各样的图书安静的靠在书架上，琳琅满目，让我眼花缭乱。开始了，像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后，竟然失败了！我找来工作人员，向他请教，他告诉了我寻找图书的方法，然后说：“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面，在电脑上抄下了检索号，找了好长时间才按号找到了书架，大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到，老师来问了以后，把我和郑天擎带到了另一个书架前，在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了！我激动、我兴奋！可这是在图书馆呀！不能喊，不能跳，要保持安静呀！我只好用手势打出了个耶。
结束了，谁说结束的？我们还要摘抄呢！由于找书时间太长，我摘抄了一大半的时候，顾老师就喊我们走了。出了图书馆，我们在草坪上围坐在顾老师的周围，听老师讲写作知识。
结束时，奶奶给我们发了吸吸冰，另外还有三个小朋友，我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师，我们都在是奶茶、咖啡之类的，结果，顾老师一喝：“嗐，白开水，耍我！”我们一听，当场就笑岔气了。
寻书活动在大家的笑声中结束了。
到了高三，就要从“新苗楼”搬入“大同楼”了，要离开这间生活了*两年的教室，真的有些舍不得。看看讲台某一侧面密密麻麻的“题词”，有诗，有名言，还有同学的绰号。两年来，雅俗共赏，也不知道自己是否都“赏”完了，离搬“家”的日子*了，也就开始害怕自己会看漏些什么，因为离开之后，就没有机会再回来了。低下头来，抚摸着这套用了两年之久的桌椅，想起曾在课桌的右上角用铅笔写下过三个英文单词，老师要听写单词，我却怎么也记不住这三个单词，只好出此下策，谁知忘桌上一写，却记住了，于是用橡皮擦去。是精神紧张时高度集中，还是别的什么原因，到现在仍然不得而知。忽然想起了一句歌词：“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总是说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。。”时间总是飞逝如梭，在回味渐渐远去的高一与即将逝去的高二的时候，才发现高三就已经在不远处。
现在的我们，就如同一只只雏鹰，虽然我们羽翼未丰，但我们常在巢边跃跃欲试。等到羽翼丰满的那一天，小鹰会被母亲从峭壁上推下，在下落的过程中，努力地拍打翅膀，就学会了飞翔。我们也就是在高三的磨练中，一天一天地成长起来。我们不经历高三，就如同小鹰不会被推下峭壁，没有下落过程中的努力，就永远也飞不起来。我想，当学会飞翔的小鹰第一次俯瞰大地的时候，一定会惊叹世界的美妙与神奇，它会感谢母亲将自己推下峭壁，让自己学会飞翔。我想，那时我们也会感谢高三，感谢高三带来的一切。。
小时侯，我们都有过很大很大的理想，可是人长大了，理想却小了，是我们越来越感到力不从心吗?我想不是，是我们越来越理性，越来越切合实际了。抱负可以成为动力，也可以成为阻力。我们的面前有一个铅球，一根稻草和一块小石头，现在要从中任选一样，把它掷远所用的人都会选重量适中的石头。铅球过重，过大的抱负就如同铅球多余的重量，同样成为它前进的阻力;稻草过轻，而过小的抱负就如同稻草缺乏的重量，同样成为它前进的阻力。抱负应该长在那根你努力跳起来才能摘得到的'树枝上……
我常常在想一个问题：“高三到底是什么样子的。”学姐说：“高三，就是坐在地狱望天堂的日子。”曾经，害怕那地狱般的生活，可是，朋友拍拍我的肩膀说：“为了免下半辈子的苦难，我们愿把这地狱坐穿!”我想，无论高三是有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧伤，有“波心荡，冷月无声”的凄凉，还是有“物竞天择，适者生存”的残酷，我都不会害怕，不会退缩，因为我已经准备好迎接高三的挑战了。我始终坚信：“是鹰，就要去飞翔!
走*高三，将要告别“新苗楼”的时候，我明白了“新苗”的真正意义。“新苗”已不再适合于我们。告别了“新苗楼”，就意味着我们告别了高一时的懵然无知，告别了高二时的桀骜不驯，也意味着迎来高三的时候。我们会将自己变成一匹旷野上驰骋的千里马，一只天空中翱翔的苍鹰，让所有的人都铭记我们矫健的身影!
——走进初三作文 (菁华10篇)
在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞台上重装亮相了。
踏上了初三的台阶，努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学*，从不停息，把所有的娱乐都丢掉，专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容，沉重的背影，就已经告诉我，初三的日子，再也没有鲜花和小草……
面对初三，我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去，我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向，去努力奋斗。因为初三是我的关折点，我不能毁了我的青青，青青的有些固然有些是美好的，但是我们看到的都是太短了，我们应该放远自己的眼睛。我要为我的.前途着想，为我的初三生活画上勤奋一笔，让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。
走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。
如流水一般，一个月的时间也可是是稍纵即逝，清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的'凉，我站在路边，手心是滚烫的，拳头紧握，松开，然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘，不知是不安还是激动。看到远处约好的同学，唇角不由自主的地上扬，从今日起，我们就升入初三，也是初中的最终一年，时间快的不可思议。
与朋友结伴同行，在校门口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像两年前的我，站在学校大门边，不知所措地看着高低的教学楼，一时感慨感慨万千，我轻轻叹了口气。*惯性地陪朋友将车停在初二的停车位，我回到了原先的班级，门是锁着的，透过层层玻璃，目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室，也是我们以后将要学*一年的地方，思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来，不知什么时候，同学们已经来齐了。
如预料中，来到初三的教学楼，我们的教师坐落在二楼中央，向右转，那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张，同学们匆匆领了新书便开始上课，我听得格外认真，以及同一间教室朝夕相处的同学，按捺着一向压抑着激动与兴奋。
这一天，每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结，没有人吱声，一个个面无表情，拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境，连同我，也是这样。
次日，起的比往日早了许多，我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年，无论想或不想，都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。
天空依旧那样的蓝，甚至有些遥不可及，怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中，瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒，我已是初三，一个即将毕业的中学生，就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标，我随手带上门，走向学校。
岁月荏苒，不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学*之路上奔跑了八个春秋，而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。
我觉得我们就像一群探宝者，正在一座名为九年义务教育的高山上攀登，探索。而我们的退路已被时光吞噬，我们得不停的向前走，否则就将被时间消灭。当我们走了九年后，终于攀上了此山的巅峰，也看到了我们苦苦探寻的宝藏，它就在对面那座更为险峻的山（高中）的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走：一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥（中考）。另一条是放弃宝藏，下山去。
我选择了前者。但这座桥的载重量有限，我们中必然有一些要跌入深渊，我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人，即使落入深渊也能面对现实，继续摸索，我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数，弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向，不知该何去何从。
我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去，不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉！
众所周知，初三是一个转折点，可是否能过好这个转折点呢？那可就要看自己的“造化”了！
紧张
初三，我们更应该昂首破步，只争朝夕。学业的紧张，会给我们带来无穷的压力。可是，没有压力，何来动力呢！
报考一中，是我长久以来的梦想。因此，我必须为此付出诸多努力。学*上的每每一关，必须我自己去闯。
尤其是副科，我更需要加把劲。课下，多把历史和政治背背。下课时，各个都在奋笔疾书、滔滔不绝地背着概念之类的。走进初三，同学们都知道了自己应该抓紧一分一秒学*，仿佛都变了一个人。
也许，这是初三与其他年级不同的缘故吧。毕竟，话语只是叶子，行动才是果实这道理人人都懂！
为了报考一中，努力！加油！
有趣
紧张的气氛中当然不乏趣味。同学之间说说笑笑、打打闹闹给紧张的气氛中增加一丝有趣的色彩。渐渐地，有些以前不学*的同学似乎发现了学*的乐趣，一到下课，便一头钻进茫茫题海之中，讨论得火天火热。
课上，时而传出朗朗笑声。老师们讲的课似乎更有趣了。
让我们在这张弛有度的气氛*同奋斗吧！
痛苦
体育是我极大的弱点，因此想要体育考及格就要付出痛苦的代价。跑步、跳绳、跳远等诸多项目我都有很大的提高空间。可体育光动动嘴皮子可不行，应当加强锻炼。
体育课后，跑完步，喉咙发干，两眼看不见任何东西，好一会儿才能缓过劲儿来。看来，必须加强身体素质了！
这样的痛苦并不可怕，可怕的是你没有打败它的能力！而被它所击溃！
初三，人人都站在同一起跑线上，而到达终点的，考上理想高中的会有几人呢？
初三，人人都只是一张白纸，而能不能用手中的笔为了自己划上光彩绚丽的一笔呢？
初三，我实在很难对它做出准确的评价。
在我觉得，幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗，那样脆弱，却又满载着成才的希望；而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树，天真、无知，却无法去否认他们是多么快乐；初三呢？千百种思绪已使我不知所措。或许只有再度回首往事才能体会个中滋味。
《一》
初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首。记得当我刚跨入初中门坎的时候，满怀自信，天真地以为自己能成为班级的种子选手。可是当我盯着入学成绩单上清清楚楚地写着XXX第23名时，我有点室息的感觉----委而去之，可能是身处农村的长期封闭，使以前的我不知天高地厚，不思进取吧。于是，在农村学校时的那份高高在上的自傲使我不得不去拼搏。不甘落后的种子从此在我的心中扎下了根。
《二》
初二的日子似乎显得传奇而又短暂。相比较于初一的时候，一切似乎有了天翻地覆的转变，我的成绩进到了4-6名，虽然并不怎么令我人满意，却也成了我长久不懈努力的动力源泉。更值得欢喜的是，这一阶段成了我“事业”的高峰期，一则倍受老师们的器重，担任班级最“苦”的职务《劳动委员》,在班级里的声誉大大提高；二则结交许多志趣相投的好友。最自豪的就莫过于被一些人称为“异类”《行为上表现的很高尚，又整天讲一些让人似懂非懂的道理，有点不可思议吧》了。于是，这一切让我变得日益成熟，远大的抱负成了心中永远不灭的一团烈火，“未来”成了我和朋友之间永不褪色的话题。
《三》
初三了，每每想起它，总会有一种压抑或又是一种欣喜。实话说，我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”；害怕“理想主义和现实主义，就是我们的天和地。”；害怕等一切都过去之后，才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑。
还有什么可说呢？也许正如丹青所说：” 人生最高、最美的境界是：花未全开月未圆，内心有所期待。”既然如此，又何必去追求所谓的准确评价呢？心中永远保留着一份悬念，去触摸那期待时的心跳的感觉。
也许，那一棵成长的小树也应该要开花了吧！
多一份勇敢，你就多一份希望；多一份拼搏，你就多一份收获；多一份智慧，你就多一份快乐。但是，如果失去了勇气，你又拿什么去拼？
什么是勇敢？是对于所有事情的跃跃欲试，还是谨慎思考过后的勇于尝试？勇敢不是莽撞。不是认定了的就不假思索。他是活在我们心中的精灵，是我们与困难抗争的凭借，有时，我会因他而收获成果，有时我们也会因他付出代价，但不管怎样，如果没有了他——勇气，你一定会一无是处。
为什么勇敢？因为勇气，人们学会了敢做敢当；因为勇气，人们懂得了舍生取义。因为勇气，人们明白了救人于危难之间。勇气的进一步是勇敢。他赋予了我们太多美好的品质。他就是我们心中的一种信念，一种精神，不屈的信念，顽强的精神。古代帝王的勇敢使他们打下了一个天下，*的勇敢使我们过上了幸福的生活。那为什么，我们就不通过勇敢创造奇迹呢？
怎样才能勇敢？勇气不是说有就有，说来就来。有些人的`勇敢是天生的，这些人，生来就赋予了争强好胜的性子。命运的道路或许会坎坷不*，但他们的性格注定会使他们不服输，跌到了，爬起来，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，胆小怕事，这就需要培养勇气了。从身边的是小事做起，独立面对各种困难，积极参加社会活动，不断的磨炼自己，独自承受失败，然后重拾信念重来。做到这些，我就不信你还会不勇敢。
勇敢使人生中宝贵的财富，让勇敢走进心间。今天你勇敢了吗？
树叶落尽，深冬来临，简便时光已逝，只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格，为了梦想的前方，我们放弃玩乐的时光，因为我们已经走进初三。
我们无时不羡慕着初一新生，因为他们还有两年的时光来简便，我们曾一样因怀念小学而落泪，但我们已深知，走进初三无法回头，因为未来的生活在等待著我们。
初一的开始是初三的序幕。
刚步入初中学校时，只见初三的学长们来来往往，脚步匆匆。如今，我们也这样，脸上的稚气被难道的困惑所代替，再也没有那些逗大家开心的人了。
“初三时节雨纷纷，班级学生欲断魂”，这是我班学生用来形容初三的语句。
课上，来讲课的教师明显语速加快，如此，中等生苦不堪言，他们几乎跟不上教师讲话的节奏，但教师却还嫌讲的慢，经常对我们说：“这速度够慢了，以前这时候两本书的课程都要讲完了，你们跟不上的尽量跟，我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了，每当此时我们都哑口无言，因为初三，就是这样。
下课，我们依旧苦不堪言，课上教师留完作业，下课我们就要把随堂练*一样一样做完，因为家里还有题的海洋。科科作业压身，有的学生放弃了吃，放弃了睡，甚至放弃了上厕所，班主任为了给我们减轻负担，她尽量少留作业，午休让我们睡觉，但即便如此有些同学还是不停地学*，都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了，以至于教师都舍不得要这节课。每当下课，我们都长舒一口气，因为初三，就是这样。
这样的初三，压倒了一些人，也拔起了一些人。
我们班有人不满意于忙碌的学*，于是放下心来安静的学*；而另一些人，却浮躁，使劲地学，认为这样能够让时光过得更快，而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人，得到教师们的重视，他们的成绩飞速提升，被人所仰慕。
羡慕初一的我们，已深知初三的紧迫，奋笔疾书的性格决定了我们的未来，放弃了一些是为了得到更好的。
初三，我来了！
走进初三年级，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，班级老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年级年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三年级的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三年级，走向多彩的人生。
走在时间的坐标上，感觉有些疲惫，身边掠过一张张匆匆忙忙的脸。熟悉的，陌生的，渐渐地，模糊了时间的概念。
当站在初三的门槛上时，心中有些胆怯，常常对着天空问“我将从哪扇门走出，是带着微笑还是挂着泪痕。”有时，只得自己安慰自己“挺一挺，总会过去。”
初三的星星很多，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的却令人遥望而不可及。而我们，却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自己的明星。
进入初三，昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去，取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””，我怀念曾令我着迷的小说，而如今，却只能将它们通通拒之门外，看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语，觉得自己实在不忍让他们失望。
进入初三，日子像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口气喝完，却又想细细享受其中的醇香。
进入初三，演算用过的草稿纸，堆积如山，待做的*题，足以成海。音乐、信息、美术课，通通被吊销了“营业执照”，靠边“稍息”。课程表，虽挂在黑板旁边，也名不副实。老师的授课泪容日益增加，除书本泪容外，还常常生出一些“前途”问题，使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最讨厌黑色星期一，最盼望周末胜利大逃亡，远离那令人心悸的上课铃声。
进入初三，我们开始懂得脚踏实地地生活；
进入初三，我们第一次有了生命的责任感；
进入初三，我们自信“学海虽苦，但也有岸。”正如有位诗人说的，冬天到了，春天还会远吗。我想只要我们多下工夫多吃苦，好好把握这一年，就有可能把握住今生。到那时，我们将拥有一片属于自己的广阔天空。
在时间的坐标上迈步，感觉很充实，我期待20xx年中考的到来，那时时间对我们来说，只是一个过客而已已。希望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门，去摘寻那颗最闪耀的星星。
小学，我们用稚嫩的双手描绘了一幅画，那幅纯美的画叫童年。初中，我们谱写了一首叫奋斗的歌，随着音乐高潮的来临，我们走进了初三。
一进入初三，我感觉到了前所未有的紧张。总结大会上，老师一遍遍地强调着：“初三了，明年你们就要中考了。”老师在课堂上一次次重复“这道题是每年中考必考的”，一堆堆作业，一张张试卷，这些都像无形的网散布在我的身边，压抑得使人喘不过气，于是乎，焦虑、惶恐油然而生。我终于体会到去年，初三学姐说过的话，“不要以为你的天空灰了，到了初三，你就没有天空了。”明明是新的开始，我却盲目了：初三，我能坚持下去吗？
在不断的自我安慰中坚持着，我居然体会到了“苦中作乐”的情趣。这一段时间，中午都得提前到校，与一张张试卷拼个高低。中午，放弃了休息，放弃了做晚上的作业，放弃轻松时刻的我，看着试卷那张得瑟的脸，我恨不得撕碎他。于是，拿起笔疯狂地做题，看着那张白净的脸，布满了我的杰作，心中高兴，爽快啊！深夜，与作业战斗，最终战胜的满足感；攻开难题的成就感。，与同学嬉笑着分享早餐的幸福感……其实，初三可以很快乐。
本想着再与朋友们坐在一起，聊聊最新的消息，无聊的八卦一下；本想着再找一片属于自己的天空放纵自己；本想着再觅一块安乐窝，悠闲的会会周公……可是，初三了，我的目标，父母的愿望，亲人的关心，老师的告诫让我明白，我必须为我自己负责。
有得必有失，初三，失去了自由的.时间，失去了游戏天地，让我收获了同学的友谊与老师的关心。在这最后一年，才突然发现，同学，老师，一切一切都是那么美好。这让我明白了珍惜，珍惜老师不辞辛苦的谆谆教诲，珍惜同学纯洁真诚的友情。
这个时候，我们学生与老师都累。学生有做不完的作业，老师有改不完的试卷。尤其是我们的数学老师从开学的第一天就放弃午休时间，利用课余时间，仔细的批改作业，为我们一个一个地讲解错题。一次，我作业中出现问题，拿到本子后发现，原来是图形画的不标准，老师细心的批改出来，让我一定注意。那一刻，是感动——好严谨的老师，我太钦佩了。
走进初三，走进这首歌的高潮，谁也不知道这首歌的结尾怎样，我们都争着做这首歌的代言人，因为它太珍贵，因为它的奏响只有一次！
——高三作文 (菁华10篇)
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生的漫漫长路中，我们需要路标来指引我们向着正确的方向行进。正如在沙尘漫天的撒哈拉沙漠中，考古队的队员们感慨他们来时构筑的一座座墓碑引导他们走出死亡之海。
当初，他们根本没有想过，这一座座墓碑竟成了他们在风暴中的救命稻草，他们曾经还抱怨给骸骨立墓碑是多此一举，不料反倒帮助了自己。是啊，路标如此重要，在我们迷茫时，它们能帮助我们找到正确的方向。“无心插柳柳成荫”，小小的墓碑成了活命的路标。因此，我们不应该忽视生活中任何一个细微举手之劳，在走过的路上留下路标，既为了别人，也为了自己。
在现实生活中，路标无处不在，大大小小的路标告诉我们前方未知的道路，有了它，我们少走了许多冤枉路。这些路标是前人留下的，方便了后人。前人经过自己的探索，了解了前方的道路，为了避免重复错误，便留下标记提醒自己。这不仅警示了他们自己，也为后人带来了福音。后人因此省去了许多无用功，提高了效率。到森林探险，树木繁茂，小路曲折，很容易迷路。聪明的人会用石头在树干上做标记，提醒自己。若再次看到标记，则说明自己在绕圈，便可重新选择路径，经过努力，慢慢摸索，终会找到出口，解救自己。正是这一个又一个的“路标”，让我们在眼花缭乱的草木之间找到求生之路，避免了一次又一次的“误入歧途”。
我们都很好奇，走丢了的狗为何还能找到回家的路，原来，它们也给自己做好了“路标”。它们每经过一段路，一个角落，便会留下属于自己特有的“标记”。若是走远了，它们仍能凭借灵敏的鼻子，嗅出自己留下的“路标”，轻而易举地找到回家的路。
做好“路标”，使我们寻找目标更加明确、快速。学*也是如此，笔记就是我们学*过程中的路标，它是我们知识的索引，将零散的知识加以总结归纳，归类分点，让我们的学*变得更加有条理。这一个个“路标”帮助我们在复*过程中效率更高，目标更明确，节省了不少时间，且击中要害，事半功倍。
其实，每个人都能成为“路标”，经过磨砺成长，每个人都会总结出属于自己的经验教训，这些“路标”是人生的灯塔，照亮了前进的方向。然而，每个人也能为他人做“路标”，就像老师，通过自己的勤奋学*，掌握了一定的知识，他们希望更多的人能得到知识。于是，他们便尽心传道授业解惑，为那些渴望学*的人带来光明，循循善诱，指引方向。
一个个路标，就像火红的太阳，照亮了我们的世界；一个个路标，就像清澈的泉水，浇灌了我们的心灵；一个个路标，就像红硕的花朵，芳香了我们的口鼻。路标，不仅仅是一个指示的牌子，也是前人的经验教训，后人的成功总结。
路标方便了你我，点亮了人生，像一株绚烂的花朵，开在每个人的身边。
一直都是晴朗的天空，望着窗外，是否盼望有一场偶阵雨，淡淡地下着，偶尔有乌云遮盖，也许是一个新的开端······
——前记
微电影·序幕
看见了吗？我虽然喜欢那晴朗的天空，一个个剪影，照耀着我一张张张扬而快乐的笑脸，也许，我更喜欢，坐在窗前，望着蓝的眩晕的天空，渴望有一场偶阵雨，寂寞地下着，放肆一下心情，让泪水与微微翘起的嘴唇，一直同在，一个完美的天空。
微电影·开始
蔚蓝色的天空，看似宽阔如海，但看久了，压抑感突然来了，开始无边地泛滥，悄悄地蔓延。潮热开始袭来，开始弥漫，一滚又一滚的热浪，让人分辨不清，是雾非雾。云朵也开始懒散起来，慵懒的目光，打在人的身上，嘴角有一丝轻蔑，带着邪邪的笑容，虽然，我毫不在意它们的动态变化。阳光虽然干脆，老练，但是，此时的阳光，早没了以往的热情和奔放，而是，懒懒散散挂在树上，屋顶上，路面上，微微皱眉。好压抑的感觉，淡淡的开始，压力开始沉重，搭在肩上，呼吸也开始困难，气喘吁吁。
微电影·主题
淡然地坐在窗前，手肘搭在窗台，阳光打在纤细的手指上，对比的，是苍白的手指关节，虽然只是十一二岁的女孩子，但是，有时的沉默，脸颊上却有着和年龄不同的微笑，里头含义很深：包括淡漠，小小的轻蔑，微微的高傲，铸就了对面那个镜子里反映出来，另一个我。惨淡的笑容，带着独有的微笑，面对着现实中的我，我是晴朗的天空，弥漫着温暖，很温热的感觉，被包围了，而对面的另一个我，则是乌云密布，没有温暖，只有冷漠，我是低落的情绪，有说不出了难过，压抑着的我，对面的另一个我，独立着的我，无拘无束。有点喜欢那样的感觉！
有时候真的很寂寞，话说双子座是最快活的，但是，不知从哪里来的压抑感，让我变得很冷漠，虽然，那只是掩饰寂寞的伪装。有时候，烦躁会突然从身体里窜出来，让我觉得什么东西都是非常讨厌的，这时，我会坐到窗前，静静的一个人想象，做自己城堡里的公主，然后，心情也会好一点，如果下一场偶阵雨就好了！总是喜欢这样想！
面对着另一个我，呼吸开始困难，是不是自己太压抑，无法释怀。满怀疑惑地回到窗前，望着没有一丝云的天空，突然有了一丝厌恶，也许是太安静了点，安静得让人无法呼吸，只能静默的望着远处，那一片鸢尾花，鲜艳，单纯，没有一丝让人无法面对的无奈。我苦笑，我寂寞地无奈，我没有可以像他们那样释怀，放松，而是抑郁，无可奈何的抑郁，面对面的女孩子，这是张狂，挑唆。我沉默着，微微苦笑，转过身去，留下一个末尾的影子，微小的，弱小的，消失在另一个我的视野中。
站在另一扇窗，看着阳光，看着白云，看着蓝天，突然渴望，我可以向另一个我一样，下一场偶阵雨，微凉的雨丝，会贴在脸上，混杂着泪水，像另一个我一样，张扬，张狂，挑衅，挑唆，慵懒，放肆的笑容，像独立的另一个我一样，在雨中，自由，无法无天！也许这也是我，需要的一瞬间。
也许是上天知晓我的心情，有那么一个瞬间，乌云突然向中间拥来，阳光收敛起来，慢慢在乌云中消融，没有一丝痕迹。黑压压的一片，虽然比不上暴雨那样带着滔天杀意而来，杀气汹汹，而是有点微微的灰色。空气开始弥漫着灰色的气息，蒙蒙的，似梦似境，飘渺虚幻，不带着如蓝天般的色彩，那种温暖的调色，而是寂静冷漠，带着浓浓的寂寞。虽然比不上黑云滚滚的磅礴气势，但是，我依然感到，另一个我的世界，就在我身边。开始弥漫，开始漫天飞舞。
乌云们带着嘲笑，蔑视，微微向整个世界张狂的笑着，带着没有一点迟疑的细雨喷薄而下，我突然微微扬起了嘴角，丝毫不迟疑地冲进雨里，细雨洒在我的身上，凉丝丝的，缓缓仰起头，接受雨的洗礼，比舒适的阳光更加惹人爱，更蓬勃欲出。我的压抑冲破了防线，开始释放，灰色的气息在我的四周散发，我变成了另一个我，释放，是我最好的微笑。张扬着的微笑，充满了嚣张，脸部的表情开始丰富起来，不像那个我，一直的淡漠。一直无所谓的沉默，没有语言。
喜欢那一段歌词：偶尔饶了我自己，偶尔难免还想你，偶尔晴时多云，偶尔有阵雨······很喜欢，喜欢到无法忘记，也许是我和另一个我沟通的桥梁。
雨还在淡淡地下着，微凉，舒适，我依旧站在雨中，雨水浸湿了整个身子，但是，我无所谓，只要放松就好，压抑久了，要释怀一下，让自己，成为一次那个坏坏的孩子，想怎么做就怎么做，嘴角边充满了挑衅，蔑视，冷漠，没有一点自责的心理，只是放肆地拥有自己的世界！
雨依旧，我也依旧，拨开雨幕，在自家的窗前，发现了一个人影，和我很像，也是手肘搭在窗台上，她寂寞地看着雨，眼神里充满了无助与空洞，没有眼神的眼睛，滴落了两滴泪，融入雨中，消失不见。好像是我，那个现实中的我。
突然呆立了下来，愣愣地望着天空，感觉那嚣张的片刻，烟飞云散。我，也许只是要一场偶阵雨，放肆过后，还要重新开始生活，那个现实中的我，在等着我，转过身，缓缓走去，看见了那个女孩，微微抬起了下巴，一个隐藏着悲伤的大大笑容，华丽丽地绽开。回眸，一个苦笑，留给逝去的偶阵雨，云开日出的天空，阳光洒进来，一切温暖如一，只是那场偶阵雨，带着失去的微笑，惆怅而去，但是，偶阵雨的需要，也依旧存在，偶尔发泄一下自己，也是多么快乐！
微电影·结尾
阳光重新洒满大地，伴着大大微笑的我，依旧如以往一样，投入它的怀抱，感受母亲的温暖！偶尔的阵雨，依旧在我心情烦躁时，还会袭来······
我期待下一场，偶阵雨······
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在求知的道路上，不知不觉间，十三年过去了，也就是在这转瞬之间，我已来到了足以改变我一生的峰前。这条路或许崎岖，或许充满荆棘，或许，要放下许多不舍，，，但我能做的，也只能做的，惟有勇往直前，朝着峰顶的那面旗勇往直前，毫无畏缩。
那面旗在那不知已经矗立了多久，经历过风吹雨淋，它依然颜色依旧，屹立不倒。在梦中，它对我的一次次的呼唤，对我的一次次叮咛，对我的一次次鼓舞，让我每次醒来后不敢也不愿停下迈向它的脚步。我知道，要得到它不容易，那条路太累，太险，但，我愿意。我愿意为它付出汗水与泪水，毕竟，已经跋涉了十年，放弃，不忍。我能做的，惟有坚持，即便，现在的处境让我痛苦，我也只能坚持。
高一高二的成绩起起伏伏，有时，仿佛那面旗已经来到我的眼前，向我微笑，但，转瞬之间，它又与我遥遥相望。巨大的心理落差让我几欲想要放弃，但，一想到那面旗对我的叮咛，对我的呼唤，对我的鼓舞，咬咬牙，收回泪水，继续奋斗。或许是看到了我的努力，在高二时，我收获了一个巨大的'喜悦---冲进年级五十。或许，是贪恋了这成绩，或许，是内心有了懈怠，在这个小峰上过去，我便走进了一个巨大的低谷；四周一片漆黑，没有声响。我哭，发现泪也落不下来，也许，这泪的重量我承受不了，或者说，我不配。
猛然间，我想到了学姐沈东辉，她也曾进入过与我类似的低谷，但她并没有因此而消沉，而是更加刻苦，更加忘我的学*。我想，那是为了她心中的那面旗吧！终于，她成功了，考上了清华，成就了自己的辉煌。初阳下，峰顶，她抚着那面旗微笑。
好美的笑啊！那是谁？站在我的旗子旁，高声大笑却又满脸泪水？哦，那是我，我终于拿到了旗子，泪水与汗水没有白费，我做到了，我真的做到了。带着旗子，漫步在峰后的林涧。这好美！溪水潺潺，鸟鸣声声，惬意的风拂面而过，暖暖的阳光柔柔的洒在身上。恬淡的生活原来是这样的惬意。
“呀！”原来是笔尖刺痛了手指。回到现实，想想那面旗子，想想刚才的幻境，记得是谁说过，幻想可以有，但要幻想得有价值。我想，再苦、再累，这一切都是值得的。是的，再苦再累这一切都是值得的。
峰顶的那面旗，我的梦想，等我！
母亲和我相依为命，节衣缩食，勤俭持家，终于攒足了钱，决定把旧舍拆掉重新建一座小洋楼。当然，我们村大都建起了小洋楼，这对村人来说，不再是什么稀罕的事，但对找钱辛苦的我们来说，那是充满激动和兴奋的事情。
那天，母亲早早起床，去赶早市，买了很多菜，做了满满的一桌美味佳肴，请来了镇上最好的建筑队，为我们设计房子。那天，我们的心情如三月明媚的阳光一样，把春天的温暖装得满满的。母亲更是一股挥手告别旧社会走进新时代的样子，仿佛盖房子是我们走进幸福生活的一道门槛，以后的喜事连连会让我们的日子应接不暇。
酒*上，母亲不停地与施工队那六个人敬酒，她嘴里不停地说：“有劳各位!”“拜托大家!”“辛苦各位师傅”之类的客气话，那姿势如同在开一场重要的会议，或作一个重大的宣言。
酒足饭饱之后，施工头认真测量了我们家的面积，然后笑哈哈地说：“你们现在住的这个小屋子太小了，以后建起了小洋楼，就大多了，我再让城里设计院的设计师给你们做最好的设计，给你们装修好，那感觉就像住进了城里的宾馆酒楼里……”母亲听到这些话，皱纹像春风里的河流，一下子舒展开了，手抚摸着着我那像枯草一样的头发，双眼放射着喜悦的光芒。
施工头看了看院子，说：“现在院子里的鸡窝、狗窝、猪窝，以及院子里的树，都要该拆的拆掉，该砍的砍掉。”之后，施工头又问我们：“这些工作是另外算的，你们打算自己动手还是我们动手?”母亲停顿了一会说：“我们自己动手，反正自己做得来，闲着也是闲着。”施工头爽快地说：“那好!你们自己动手，完事后给我打电话就行了。”
施工队那几个人走后，我们就开始清理院子。我问母亲：“先拆哪个?”母亲呆呆地望着院子的各个角落，说：“先拆鸡窝吧!”我们就动手拆鸡窝。那些鸡看到我们拿着工具，好像动刀动枪的样子，吓得它们在院子乱跑起来。有一只母鸡正在下蛋，看到我们走*它，连蛋也不敢下了，起身便跑。鸡们发出咯咯咯的叫声。母亲叹了口气，说：“是我们打扰它们了，它们*我们啰!”我说：“它们敢*?一会儿，我就把它们全部杀掉!”母亲说：“先别拆鸡窝，我们去拆狗窝吧!”我们拿着工具往狗窝走去。狗们岂是好欺负的，看我们过来，就拼命地叫。狗窝里那四只狗崽子，也急急忙忙往母狗怀里藏。母亲看到这情形说：“先别拆狗窝，我们去拆猪窝!”猪很老实，它们看着我们拆不反抗也不抵抗，它们的眼睛有着人们难以捕捉的伤感，好像在可怜巴巴地说，我们哪里得罪你们呢?干啥要拆我们的家?拆我们的窝可以，但你们也要把我们安置好，才拆我们的窝啊!”母亲看着老实而可怜的猪们说：“先别拆猪窝，我们去砍树吧!”我们决定去砍树，树上有一只麻雀窝，我们走到树旁，准备动刀砍树。然而，我们的举动却惊醒麻雀，麻雀叽叽喳喳地飞奔到屋檐上，我生气地在地上捡起一块石头，欲向麻雀投去。母亲见状，说：“伢，你这是干啥?快把石头放下!”在母亲的质问与斥责下，我佳佳放下了石头。然而，我还是不服气地说：“这是我们家，由不得它们在这儿放肆。”母亲笑了，说，你这句话对人说还可以，对动物说就行不通。我气愤地说：“它们不懂人话!”母亲说：“不是，你说这个是你家，其实也是它们的家。在这个世界上，一切都是大家的，凭什么说是我们的不是它们的呢?”我傻笑着，懵懂地看着母亲。母亲跟着又说：“不拆了!”我问：“树呢?树还砍不?”母亲说：“树也不砍了。”母亲的的话把我吓得一跳。我哭丧着脸，大声问母亲：“那房子还盖不?”母亲放下手中的工具，然后坐在地上叹了口气说：“我们建小洋楼了，要有新家了，而它们的家却没了。它们也需要有个家啊!它们要求不高，有个窝就行，这样它们就感觉有家了，这样它们才安心地给我下蛋，给我们护院子……”我说：“它们不会说。”母亲说：“它们不会说，人要替它们着想。比如你，妈把你生下来，把你养大，管你衣食住行，供你上学，给你盖房子，帮你成家立业，你不说妈也要为你着想，就是这个理儿。虽然它们不会说，但我们也要替它们着想。”
晚上，我和母亲买了两条好烟，给村长送了过去，村长很快给我们划了一块宅基地。小洋楼建好后，母亲看着新楼，说：“哗!真大啊!”我笑母亲没见过世面，于是，对母亲说：“如今很多明星、大富豪的房子大得半天都走不完，豪华得就像皇帝宫殿。”母亲听了我的话，愣了一下说：“罪孽啊!那么小的身躯，要那么大的地方干啥哟!如今，有的人还没得住啊!给别人住一些吧!自己住少一些，别人就会有一些住了。”我看着母亲，觉得她像个哲人，需要我用一生去挖掘和解读。
*静的日子都是相像的。太阳从天的东边挪到天的西边一天就过去了。如此重复365次，一年就过去了。当重复到3万次的时候，大概一生也就过去了吧，一生真是太短了。
不知从何时开始，每一次日落的时候，我都*惯向西方远望。抬头45°，红彤彤的夕阳正好映射到眼球上，那种“夕阳无限好，只是*黄昏”的淡淡伤感就会像一层薄薄的烟雾慢慢弥散开来，萦绕心头。
以前跟老人们聊天，最搞不懂的就是为什么他们总是喜用欢用黄土埋到身体的哪个哪个部位来说明他们来到这个世界的时间。后来长大了才渐渐清晰了答案：人一生太短了，就好比身体的长度。一天一天、一年一年很快就全都不见了，或葬于记忆中，或葬于黄土中，或葬于精神中，或葬于现实中……一切都不可逆改，不可挽回，那除了用“埋葬自己”还能用什么表达呢？
那天晚上在qq上和一位朋友不知怎么说起了青春。他跟我说“傻傻的才是青春，受过伤才叫青春。”是啊，他说的没错。一生都那么短，青春又会有多长呢？没有几段刻骨铭心到最后用什么怀念、凭吊呢？风*浪静，白纸一张的生活不能称之为青春。
小时候以为世界是屋檐，后来每个人都想去看地*线，才发现那是曲曲折折布满荆棘的路线。后来和自己会面后，想着辗转读懂的昨天，十字路口茫然四顾的从前，忽然之间全都变成相片，才明白那个就是叫做青春的东西。走过，伤过，痴过，狂过，喜过，怒过，也怕过……
我曾经问过好多人的一个看起来很无聊问题：现在的孩子们大多数都害怕毛毛虫一类的东西，可是10年，20年，50年后呢？是大部分不怕了吧。这是为什么呢？
回答有好多好多，而我本人最如同的一个就是“可能随着时间的变化，他们会发现生活中其实有更多比毛毛虫那些东西更可怕吧。“ 时间变了，心态也就变了，人终究会长大的，就像那蒸笼里的.包子终究会因为热气而膨胀变大一样。
少年青春一过，无论如何轰轰烈烈都终归*静。短短一生中，最有价值的也就是青春吧，而青春中的荆棘坎坷我们都应该避让吗？不，不是的。我们应该站起来挑战，只有这样，才能*静面对以后的一切，才能青春无悔。
面向西方，45°仰望，夕阳依旧灿烂地伤感，因为在上午它曾不遗余力地炙热过……
象棋中的一枚“车”子总带给人无限的野心与幻想：横冲直撞、“肆无忌惮”，随心所欲地前往欲达之处，当之无愧地成为了棋盘上不可或缺的良将，担负起“棋盘杀手”的称呼，象征着棋盘上的“最高速度”。
往观现实，时光大道上的车同样象征着时代的“最快水*”。无论千百年前的“一车两马”“一车四马”日行千里、工业革命时期一声长鸣里的诞生的蒸汽机车、卡尔本茨那轰鸣不止的内燃机汽车、抑或是*年来令国人无比自豪的“*高铁”，乃至研发中的时速四千千米的“高速飞行列车”，都踏着时代的潮流，紧随着人们对速度愈发严苛的要求而不断突破极限，并将以“更快、更强”的姿态奔向未来。
然而，令人疑惑的是，面对交通工具日新月异的速度，有人似乎永远不会满足——快一点，还要再快一点。如此难以填饱的胃口，究竟缘何生呢？
可堪回首，在“一车几马”的时节里，“车，马，邮件都慢”于是，那时的人们也自然地*惯于“一生只爱一个人”——这是怎样的一种坚守，怎样的一种执念，怎样的一种“慢且益坚”的真挚内心。在那“漫而慢”的日子里，究竟需要怎样宁静的内心，才能如此恬然淡静，如此从容不迫。
日转星移，当“车”与时代相挈共进，一起加速时，空气中的某种化学物质仿佛被点燃了一般，推动着每一个人不断地“进取，开拓，勇往直前”，人们大踏步着、飞奔着、疾驰着，向着最美好的“戈多”发起冲击。于是，即便“飞行列车”恐怕也满足不了的人们，便一次次地从心底发出低吼：“快一点，再快一点！”越陷越深的沟壑，远非疾驰的车流所能填补；无底的深渊，开始从人们心房的某一侧渐渐坍缩。
苍旻遐缅，人事未已。无论那位00后的CEO，无论夜深人静时的点点灯影，无论“时不我待”的一次次“悲号”，都透露出每一个人心中对“高速度”的渴望与追求。
“每个人都是社会的一角，时代的一部分。”当时代列车疾驰而往，身处其中的我们，是否也该同其一道拼命加速呢？在奔向“戈多”的路途中，究竟还有无它乐可求呢？
“终点只有一个，风景各不相同。”不停歇的车厢中，我们并非不能放慢脚步，也非不能观赏“云翳与黄昏”。疾行之时，莫忘惊鸿一瞥，车马纵快，徐疾自存于心。
青春是人生长河中一朵最灿、最美的浪花，我们就是海浪中的搏击者，勇敢、无畏是我们前行的帆，而无悔是我们抵达的岸。
青春是美好的，往往被我们赋予了无限的定义。而我认为，青春没有那样复杂，青春就是我们在无数次失败面前跌倒时，笑着爬起来，拍着自己的胸膛坚定地说：“我一定会走下去，我一定行！”；青春就是敢做自己没做过的事，敢于冒险，去走出属于自己的一条路；青春就是和伙伴们度过充满泪水和欢笑的奋斗时光，哪怕再难，却仍然一起携手笑到最后……
青春的时光中弥漫着不安的气息，青春的我们不可以安于现状，记得有人说过“青春痘火焰不安于*静的燃烧。是啊，不要让自己*淡的度过一生，要知道，正如所说：有些事现在不做，一辈子都不会做了。
资产数亿的比尔？盖茨就是一位无愧的胜者。年轻的他，没有辜负自己的付出，成为电脑软件的创始人，他拥有的不仅是指挥、才干，还有就是他把握住时间，有人曾问过他：“为什么看到地上有一千美元而不捡起呢？他坚定的说：“在我弯下腰的那几秒里，我所能创造的财富不仅仅是几倍而已。”他的成就令世人所惊叹，而他的青春也因他的奋斗和他的勇敢而熠熠生辉。
还有我们熟知的音乐天才贝多芬，他很小的时候就可以自己创曲，但命运却偏偏捉弄人，在他二十几岁的时候，耳朵失聪，但是他深知，音乐是他的梦想，他不可以放弃，所以他用骨传导来感知声音，用心灵的窗口去感知世界，终于，他在有限的时光中为青春创造了无限的价值，谱写出了举世闻名的《英雄》交响曲。
在我们的青春路上，他们都是我们的好榜样，可能像他们这样伟大的创举我们不一定做到，但如果我们为了理想，为了目标，这条路上就留下了拼搏的足迹，那么我们就不后悔，因为我们的青春炽热过。
我们的青春应该充满活力，敢于告诉自己，哪怕是主宰世界的狂想，也是一万次的.失望去换取第一万零一次的希望，不要怯惧，不要慌张。青春，我们每个人只有一次。不要等到流星变成沙砾，才去感叹它的美丽，不要等到岁月变成年轮，才去体味生命的意义。
青春无需等待，它是属于我们每个人自己的天空，不要留下遗憾，在时光匆匆的旅途中，为自己的青春留下无悔的最光亮的一笔。
想到你就想到那首词：
“气质美如兰，才华馥比仙。天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌；却不知，太高人愈妒，过洁世同嫌。可叹这……”
走出四川眉山，一门父子三词客，一朝名满天下，受恩师欧阳修力荐，你得以文启*，*览卷连连惊呼奇才奇才。受命于朝庭，恰逢边界连年战乱，积贫积弱的朝庭为求自强而变法。你看出变法弊端，反对“求之过急”，尽忠尽责以阻，结果连遭排挤，多次贬黜。与侍妾们游园之时，你手抚圆肚问于众侍妾：“吾腹中为何？”朝云嫣然一笑：“学士满腹牢骚。”这时的你依然可以笑看人生，而这满腹的牢骚又岂是无由而来？放眼朝中又有几人与你并肩另图良道以自强？你恰如缥缈孤鸿，怀清高之志，历拣寒枝不肯栖。然而过于卓越的性格总是难以容身于世，结局只能是“寂寞沙洲冷”了。
遭贬黄州之始，似乎就注定了一生无尽的漂泊，而你豁达的胸襟与乐天的精神是否能掩饰得了清高？元丰二年七月二十八日，乌台诗案只是多灾多难人生的小波折吧，对你而言，经纶治世之才不得用，强国用兵之志不得申。心系民间疾苦却时时目睹国运日衰，是否这才是你致命的苦难？新法变革失败，保守派重新掌权，你也因此得以重回朝廷。然而，看透了人生疾苦，亲历了民间苦难的你体会到了新法有惠民之利，而保守派的一味否定新法必然容不下主张“参用所长”的你，于是你贬知杭州。
或许是你的锋芒毕露与张扬个性招来红眼，或许是你的满腹学问与孤傲之气招来排挤，你或许是古今第一个不容于此又不容于斯的人吧。智慧如你，却只能“江城地瘴蕃草木，只有名花苦幽独”。
归放反复，漂泊多年，满腹才学难展。一贬再贬，一移再移，容身之处难觅。万幸豁达如此，你笑淡一生事业，“黄州惠州琼州”。
也曾生归隐之心，日啖荔枝三百颗，然而眼前人民于水火之中的生活，让你不甘就此隐去；是否也后悔一生执著如此、耿介如此，是否看透了人生于世只是飞鸿踏雪泥，而悔于一生太过孤高自赏，太过计较高志？曾经也看透了，“墙里秋千墙外道，墙外行人墙里佳人笑，笑渐不闻声渐消，多情反被无情恼”。而你依旧在理想之途中风雨兼程，昂首独行，这是——清高。“嫣然一笑竹篱间，满山桃李总粗俗”。
“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”
宁做缥缈孤鸿，让一生洁来还洁去。
【简评】文章以第二人称的手法，用信手拈来的苏词综述苏轼其人生*，娓娓叙来，情满行间，显示了作者对苏轼孤高人生的独有体悟，熔铸着作者满腔的叹惋和诚挚的敬意。“缥缈孤鸿”的主体形象和篇首篇末妙玉形象的烘托，寓意突出，颇见构思之功。
至南怡，需经过一小片海域。一汪湛蓝的海水，碧波荡漾，碎银般的波光在浅浅的海面摇曳起伏。调皮的海风自脸颊轻抚而过，逗玩着我的短发，发出银铃般的笑声，又打着旋儿远去，在群山中回荡。我立于二层渡轮之上，只觉得身心悠闲，仰可触蓝天，俯可探碧海，犹入人间仙境。
未来得及细赏，一座冰山已迎面而来。乍一看，宏伟壮观，让人为之震撼;细品味，通体晶莹剔透、洁白无暇，仿佛枝叶间洒下的一滴雨便可将整座山完全融化，如同一个幼嫩的小生命般让人怜惜。
别了冰山，棵棵郁郁葱葱的大树映入眼帘。这些树枝繁叶茂，叶子青翠欲滴，稍用力就能挤得出油来似的，泛着亮儿。树干笔直健硕，高耸入云，整个树冠犹如一把把张开的大伞，尽力伸展着枝叶，片片绿荫庇护着伞下的游人。
阵阵微风拂过，偶然间飘落的树叶听从风儿的召唤告别了土地，飞扬到空中，徐徐向上，翩翩起舞。风停了，叶儿落了，停栖在我的肩上，轻轻地捧它在手心，我想是不是要带它回家呢!
一对恋人在林中漫步，迎面跑来一个小男孩，大概怀着心事，没来得及避让，“砰”地一声撞到了这个女生。她后退了几步，左手使劲的捂着右手臂，丝丝血迹从指间渗了出来，她紧皱眉头，牙齿咬着嘴唇，眉宇之间流露出痛苦的神情。小男孩惊恐地连声道歉，没想到女生不仅没有生气，反而还抚摸着他的头，在他耳边轻声说着什么，尽力安抚他。小男孩深鞠一躬，怀着歉意离开了。遥远的国度，陌生的语言，我却感受到中韩两国共通的——宽容。这份宽容触动了我的心弦，心坎儿里荡漾起了层层温暖的涟漪。
天更蓝，海更宽。
瞧，天空一碧如洗，白云朵像甜甜的棉花糖镶嵌在大块大块的蓝色丝绒布上，那么地温柔，那么地纯洁。四周群山连绵起伏，南怡岛宛如一个稚嫩的女娃，沉睡在山妈妈的怀抱里，安恬、舒适。驻足于南怡岛的林间小径，各色小花争相开放，大红、粉红、嫩黄、雪白、绛紫……五彩缤纷，却又都淡淡的，像一幅水墨山水画，似曾相识，恍如梦中。
……
南怡岛之行就要结束了，南怡留给我的除了如画的美景，如诗的风情，更有谦卑的一躬和宽容的微笑，中韩两国这次的文化交流让我爱上了这片芬芳四溢的土地，爱上了这土地上善良、热情的人们。
韩国醉人，尤醉于南怡!
蹬萍渡水，走鼓粘棉，武功盖世，独步天下；这是我们对侠客最深刻的印象。在现代的社会中，没有什么人会武功了，那难道就没有侠了吗？
纵死侠骨香，不惭世上英。林俊德院士在生命的最后10个小时，依旧在为国家社会留下自己所能留下的一切，国家核心技术的绝密文件，密码箱密码，自己的科研思考，学生的毕业论文；这是他的遗书，也是他为国家一生的奉献，没有任何自己的私事，只是心系祖国江山社稷。回首祖国方兴未艾的69年，像林院士这样埋头苦干，日夜不停的为*发展做出贡献的科学家比比皆是，但是百姓所得知的却屈指可数，相比社会上那些娱乐明星们更是寡见少闻，“布鞋院士”李小文和歌手姚贝娜前后天去世，但舆论关注度却差了好几个数量级；歌手明星专车接送粉丝围堵的时候，刘先林院士正坐在高铁二等座上看着工程图纸；在屠呦呦博士用46年的时间研制出*并获得诺贝尔奖得到了600万奖金时，影视明星用几个月的时间拍出最烂电影并索要8000万片酬。应了那句“将军孤坟无人问，戏子家事天下知”，这是时代的悲哀，明星艺人只是现代社会拉动经济的一种商品，真正给我们国家带来进步富强的是科技的进步创新，更是炎黄子孙中华民族精神的延续传承！就应像钱学森那样，他手握世界顶尖技术，不畏生死，面对美国人的威胁，他如关云长一般忠肝义胆说出那句：“我必效忠*人民！”这样的魄力，这样的爱国情怀，这样的能力，国人无不为之动容！
犀渠玉剑良家子，白马金羁侠少年。意思是“来当兵的都是良家子弟，跨上白马都是侠义少年。”这让我想起了消防官兵，警察和修理社会大形设备的工人，他们无一不是在全心全意为人民服务，每当想起他们时我不禁落泪，汶川唐山大地震，塘沽大爆炸不仅让很多人失去了家庭，让社会遭到重创，更牺牲了很多位救援我们的消防员们，他们在汗马抢救着环境，在危难关头抢救着我们，那句：“我回不来，我爸就是你爸。”让我们陷入沉默和悲伤；这种置个人性命于不顾，只想着他人的这种精神是多么伟大啊！“最帅的逆行者”是人民对他们的尊重和感谢，在我们熟睡之际，很多地方却灯火通明，工人们修建着道路，补救着电力设备，彻夜不眠，*最热的八月份，冒着55度的高温持续工作数小时保证电网安全运行。我们不知道他们的名字，样貌，就如同古代侠客路见不*拔刀相助后的转身离去。但我们都清楚，他们做着不同的工作，但却为了同一个目标！那就是祖国繁荣富强，社会和谐安康！他们没有盖世轻功，但却会在国家社会人民最需要帮助的时候挺身而出。这就是敬业，这就是负责，这就是匠心精神！专注于自身的工作，更专注于社会安危！将二者融为一体；这就是侠义中的侠义可亲，侠肝义胆。
从院士，消防员，工人到院士们，消防员们，工人们，虽然他们并没想有多大的曝光度，他们认为一心只要为国家社会做出贡献，报效祖国就死而无憾。但是我认为就算曝光度对他们没有影响，我们也应该去报道他们的光荣事迹，来弘扬我们“以天下为己任，天下兴亡，匹夫有责”的民族精神。只有这样我们的祖国才会更加富强，才会让后辈每一代都有着强烈的爱国报国的情怀，去报效祖国。正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年。”
这个社会依旧有侠，不管从长远角度看还是在紧急关头找，你会发现他们一直在我们身边守护着我们，并且正把这种侠义传授给我们。侠之大者，为国为民，美哉我少年*，与天不老！壮哉我*少年，与国无疆！
——高三作文 (菁华10篇)
远逝的记忆 四月，我站在春的尽头，静静等待……
雨，一直在下。人们说：这是春最后的哭泣，为了那些被她遗失的东西而哭泣。而我却觉得这是你在天国流下的泪，那么苦涩、那么辛酸。
莫名地冲动，我冲进雨中，跑向你的坟前，去年为你插上的柳枝依旧飘荡在风中，那柳枝又长出了几根细柳。像我对你的思念又增加了许多。
坐在石头上，呆呆地望着你的坟墓，雨打落在我的脸上、头发上。闭上眼，你的笑容浮现在我的脑海中。终于，那一刻，忍不住哭泣、忍不住心痛、忍不住再去回忆你留给我最后的记忆。
空荡的秋千上，只剩下几片落叶在空中打着旋儿。秋千上还刻着“丫儿的秋千”。你总喜欢把我抱在秋千上，用力地推着秋千，让我荡在空中，我总会“咯咯”地笑着，而你只是笑着看着我，那种眼神是你离开这个世界时，永远留在我记忆中的眼神，也是带着这样的笑。
那辆被我遗忘在某个角落的破旧的童车上仍载满我们的笑声。你总喜欢推着我，一直朝前走，我们曾越过小河、穿过马路、翻过小山丘，草坪上还留着我们走过的印迹。每当到了那片竹林，你总是停下脚步，呆呆地看着，偷偷地拭去眼角的泪。母亲说那是你和外婆相恋的地方，但外婆很早就去了天国。我拉着你的手，摇了摇，你回头看看我，勉强地笑着说：“走，我们不走这儿，外公不喜欢这里。”说完，你便推着我走了。可你还是忍不住回头看了一眼。我不明白你明明是哭了，却还要假装微笑；你明明想在那片竹林里多呆一会儿，你却骗自己不想再停留在那里；你明明是那么喜欢那片竹林，你却骗自己很讨厌那里。只是因为你害怕再去触摸那一碰就痛的回忆；只是因为你害怕你那疲惫的心再也经不起任何打击；只是因为你害怕那片思念会打乱了你的生活。
雨仍在下着，你知道吗？今天的雨使我想起了你，想起了那些早已被我埋葬的记忆。
四月，我站在春的尽头，静静聆听春最后的哭泣；
四月，我站在春的尽头，静静梳理那些随风飘荡的回忆；
四月，我站在春的尽头，静静读着你在天国捎给我的信；
四月，我站在春的尽头，静静为你祷告。
所有的雨都会停
开封市五中李念军
马克·吐温与作家郝威尔一同外出，天降大雨。当这位朋友问“你看这雨会停么？”时，马克·吐温回答：“所有的雨都会停的。”
马克·吐温的回答，看似只是简单的风趣幽默，但是联系我们的人生，其含义很耐人寻味。
人生遭遇坎坷，犹如遭遇风雨。正如所有的天都会下雨一样，人生漫长，遭遇困难、挫折、不幸在所难免。“人生不如意十常八九”，人生不可能总是一帆风顺，不可能总是风和日丽。
问题在于，当风雨来临的时候，我们应该以一种怎样的心态去面对？是消极悲观失望，还是积极乐观、充满信心？
马克·吐温的回答，充满人生智慧，充满哲理妙趣。是的，我们必须坚信，正如“冬天来了，春天还会远吗？”一样，正如“不管黑夜多么漫长，天总是要亮的”的一样，“乌云是遮不住太阳的”，“所有的雨都会停的”。人生不管遭遇怎样的坎坷、不幸，但是，“没有过不去的坎儿”，“天无绝人之路”。
而且，不仅“一切都是瞬息，一切都会过去”，“时间可以医治一切的创伤”，而且甚至，“那过去了的都会成为美好的回忆”。
面对坎坷、不幸，面对风雨，悲从中来，怨天尤人，悲观失望，毫无意义，不仅局面不会有任何的改变，反而有可能会使你做出一些更加不理智的选择：或萎靡不振，自暴自弃；或破罐子破摔，碰的头破血流。
面对恶劣的环境、面对生命中的磨难，我们要像雪莱、普希金那样积极乐观，我们要像*古代的贤者那样充满信心。孟子将人生苦难，看做是“天将降大任于是人也”。李白不能被皇帝重用，只能离开长安，但仍然坚信“天生我材必有用”。苏轼人生遭遇“风雨”，被贬黄州，但是他“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。
有了这种积极乐观、充满信心的胸怀，那么，一切不幸、磨难，只会使我们增长更多的智慧、才干，只会使我们的人生经历多了些曲折，只会使我们的人生传奇更加生动精彩。
让我们永远记住马克·吐温的名言吧，“所有的雨都会停的”。生命需要诙谐、幽默，需要积极乐观、充满自信。
“悼念一一年高考逝世100天！”人人网上，朋友们都在转载这则帖子，我在上面加了一句：“一百天，恍若隔世……”一百天前，我便是用这支笔写下人生追郑重的作文，再提前一百天，我也是用这支笔为班级写下“百日誓师”的豪壮誓词。是的，一百天，恍若隔世……
上午与朋友们相约逛书店，迈着轻快的步子坦然走过高中教辅区域，领略到了一种奇妙的感情叫“暗爽”……也许是由于郁结于心的积压了这么多年的应试教育与考试情结终于冰释般卸了下去吧！
旁观者那些穿着校服，背着大书包，带着小眼镜的学生们在书堆中狭窄的过道间穿梭或是驻足翻阅，仿若捕捉到了我从前的影子，心中渐渐凝结了一层深沉……曾经的我也是这般中规中矩，在难得的假期来到这座城市中这家最大的书店的这个被无尽的教辅资料填充的小角落，埋头翻阅找寻……《五年高考三年模拟》，《天利38套》，《星火英语》，《考前一个月》，《王后雄教材全解》，《试题调研》……这些名字，随口即出，它们都曾由我从这个角落一套一套的搬运回家，然后或是被留下了蓝色，黑色以及大片红色的认真的印记；或是悠闲地躺在高高的书架上，只是替我找个心理安慰。如今的我，终于逃离了那段昏暗的日子，却被永远的印下了那段岁月的印记，我清楚的记得雀巢咖啡的味道，自*室的灯光，同桌转笔的弧度，课任老师的语调，以及教室上方的星空……内心极度排斥叛逆，但行为上又必须乖乖服从。也许我未曾是一个爱学*的好学生，但至少，是个胆小的孩子，不光是害怕沉重的前途愿景，更是害怕母亲闪烁的泪光……
那时的我，灰暗疲惫，却有明确的方向，总是一遍一遍的抄写喜欢的励志文章，甚至把食指的《相信未来》用粗粗的墨迹写下来贴在桌子上“当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余眼叹息着贫困的悲哀，我依然固执的铺*失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来……”总是一遍一遍的告诉自己：“不抛弃，不放弃！还有希望，会有奇迹！”最后把自己都吵烦了……也许，我只是在毫无选择可言的情况下，把一切光明美好的东西拼命塞进头脑里，以压制当时认为仿若会吞噬一切的灰暗。
也许，我那时想不到，或是没有时间去想，去想高考是那边*静的没有波澜；去想高考后的“长假”没有想象中的兴奋，而是在喧嚷中眨眼即逝；去想理想没有实现，奇迹也没有到来，做了那么多那么厚*题册和卷子后，数学依旧抛弃了我；去想一直以来理综，数学永远与语文，英语名次成反比的我会阴差阳错地进了工科专业，日日为高数和工图抢座位；去想理想中的美好大学生活居然变成了早晨跑操，晚自*到十点的后高中时代；去想曾今彼此温暖整日厮混的好朋友们如今天各一方，却要“挤”时间联系；去想在电话里笑着聊棉衣与半袖的地理差异，聊着聊着就流泪了；去想这么快就和大学里来自不同地方不同性格的室友混出感情，几日的假期未归便会如此思念；去想买十一火车票的疯狂；去想如今再逛书店时的这般复杂心境……
或许人生的各个阶段都会有各自的喜乐哀愁吧。。就像现在，我以夸张的步伐跨过高中教辅区域，却直奔四六级真题，并会把这些乱的思绪写到要交的稿件里。想着准备研究研究上头交代的活动策划的写法，努力找各种工作和学*的*衡……
我就这样在自己的这片小天空下不停地旋转奔忙着，光明也好，灰暗也罢，我都要继续旋转下去，以美丽的弧度，转出生命华美的光圈！
在漆黑的夜里，在我彷徨无助的时候，是你，是你照亮了我生命中光明的道路。在成长的道路上我不知跌倒了多少次，是你一次次的鼓励我、安慰我，让我没有向困难低头，使我的人生充满了光明和精彩！母亲，如果没有你，我也许不会变得如此坚强、勇敢的去面对自己的未来、向往着自己的梦想。
假如没有你的微笑和包容，我也许是一个自以为是的烂人。年少轻狂的我不知道天高地厚，只要自己有那么一小点成就，就自以为是的认为自己就是最棒的！无视那些比我好几十倍的学霸，想想自己真是可笑！当我走到自傲的尽头时，是你，让我及时醒悟过来！都说儿行千里母担忧！这是必然的，有哪个母亲愿意和自己的孩子分离呢！若不是为了孩子的前途，他们才舍不得让孩子离开家呢！当母亲送我到城里念书的时候，她是千叮嘱万嘱咐让我到校时第一时间给她打电话报*安！
有年冬天，母亲担心我会冻着，特地从乡下带着她亲手织的毛线衣给我，那时我还在上课，她来之前没有通知，所以我根本不知情。来到了校门口，站在保安室颤抖的问保安：“请问我能不能进去看一看我的孩子”保安：“好的，你告诉我他高几、在几班，等他们下课了我去通知他”，“他读高一、5班”母亲言。保安：“嗯，你先进来烤火，外面冷，还有几分钟，我现在去通知他”母亲：“谢谢”！不一会儿，学校的校铃响了！
下课后，我们陆续走出教室，我的脚刚刚迈出教室，就被保安给叫住，他告诉我我的母亲来了，在校门口那。我的微微一痛，大冷天的，她来干嘛？我立马跑去校门口，跑去的路上，我是以一种自愧的心理去见母亲的！我看到了一个背影，这个背影是那么的熟悉。没错这是我母亲的背影，我的眼泪快忍不住要流出来，我强行把它给定住了！想想我已经有一个多月没给她打电话了，真是见到她不知道该怎么说？来到她跟前：“妈，你怎么来了，天那么冷，怎么不在家里嘛”？“妈想你，担心你受凉，所以给你做了件衣服，在家也是闲着，就给你带来了”母亲颤抖着说。“你怎么不打电话给我，让我自己回家拿呢？你想我可以打电话给让我回家啊！”我不忍的说。“这样就耽误你的学*了，再怎么说，看到了你，妈的心也是暖和的”她解释道。我的眼睛已经积满了泪水：“妈，天快黑了，今天就别回去了，去我租的房子吧！我给你钥匙，以后可以直接到哪里等我，好么？”“不了，下回再去吧，7看看时间你弟弟也该放学回家了，我还要回去监督他做作业呢，要不然他又溜出去玩了！好了，回去上课吧”母亲说。我回说：“今天的课已经上完了，我正准备回去呢，妈，今天就别回去了，我还想吃你做的菜呢”！“下回吧，下回妈一定给你做好吃的，妈要回去了”。
怎么说妈妈都一定要离开，让我完全没有办法，怎么留她她都不肯留下来。“妈，既然你不肯留下来，那让我送你去车站吧”我不舍的说。“不耽误你的学*么”母亲说。“不耽误，就这么一点时间是可以抽出来的”我说。“好吧”母亲念到。我们来到了车站，我帮母亲买了车票，还给母亲买了瓶水，临走的时候，母亲叮嘱我说：“在这里要以学*为重，不要贪玩，不要以他人起任何冲突，万事都要忍，不要逞强，知道吗”。我认真的答道：“妈，我知道了，不要担心了，我会记得你说的话的”。“嗯，妈走了”母亲走上车了。“妈，回家注意休息，坐任何事都要小心，父亲少抽点烟，对身体不好”我担心的说。“好了，车要开了，我走了，你回去吧”母亲说。“嗯”我回答。母亲走了，她所乘坐的大巴已经渐渐的远去，慢慢的从我的眼中消失。其实我还有许多的话要和她说，可是我不知道怎么，话刚刚到喉咙就又咽下去了。
我多么想大声的对母亲说“妈，我爱你，希望你长命百岁，身体安好”！我的母亲，她是那么的无私，那么的大爱。我希望我不辜负她的期望。希望天下的孩子不要辜负母亲的厚望。不要让天下的'慈母伤心。
此时已是休息时间，我胡乱翻看着那厚重的教科书，显然与班级的嬉闹声不合称……
我只是个*凡的小女生，相貌**，成绩**……刚刚步入高三，可能是前人留给了自己太多的恐惧感吧，于是暗自告诉自己真的要努力学*了。
面对人生转折，我不要错失良机。很意外的，我的成绩突飞猛进。老实说：这个好消息连我自己都不敢相信。表面上**静静，但是心里还是有一点点沾沾自喜的。是班任的一句玩笑话惊醒了我。她说：“这成绩没有水分吧？”那一刻的我，好像一下子坠入了十八层地狱，此刻，没有人会理解我现在的心情，难道我的努力就这样被摧残的一文不值了吗？真的很委屈，也真的很气愤。于是，暗下决心，证明给所有人看。就这样，化悲痛为力量，在第二次的考试中我再次的夺冠。
再也没有人会那样说我了，然而，我并不快乐！
当你处在一定高度的时候，很多事情都由不得你的。就像很多常人成为明星之后，他们的生活方式会不自觉的被改变一样。当然，我没有他们那样高大，只是做个比喻而已。
很多双眼睛注视着你，很多压力排着队向你迈进：父母的期望，老师的夸赞，同学的竞争对手。其中，最要命的是：当你处在这一“高地”还会遭到一些冷眼。
因为不想失去，所以要极力的维护。久而久之，便形成了一定的思维模式：“我就是这样，面对现实的压力，我不得不努力学*。因为就此停滞，会让很多人耻笑的。”每天坐在座位上，不停的翻看着翻了一遍又一遍的书，给别人一种特别好学的感觉，以至于让人以为我只是个会学*的人，别无它用。有谁知道，我也会有溜号的情况呢？有谁知道，闲下来的我也是个活泼开朗的人呢？有谁会知道，我也有和他们一样的情感呢？我何尝不想加入他们的八卦谈话，何尝不想放肆的玩闹，何尝不想……可这一切带给我的又将是什么呢？过去的我和他们一样，甚至都不会去触摸书本，结果当然是可想而知的，我不会得到满意的答卷，也不会带来美好的人生。所以，我不想再次的过着那种漫无目的的生活；所以，我要抑制住自己。在高考倒计时160天的日子之后在去玩闹也不迟吧。真正笑到最后的才是赢家，不是吗？
如果用仅剩的160天苦涩，来换我一生的幸福，或许这是个不错的交易。
成功要耐得住寂寞。
成功要耐得住各方压力。
成功要正确面对一切。
坚持吧，幸福在转角等候！
对于秋，先前的作家们写了无数篇著名的文章了。我在那些大师的面前来写《我心中的秋》，就有点班门弄斧的感觉，不管写得好与不好，我的性格是很执着的，那些充满幻想与渴望的情节都想在我的头脑里过滤一遍，着实让人产生笑柄。不过秋天在我的心里还是美丽无比的。
在我家乡的村庄里，那些树木的叶片一片一片由绿变黄了，那些充满梦想的山民从稻田里收完最后一粒稻谷的时候，那些山村的妇女重新拿起自己的针线活的时候，那些耕牛从春季到夏季再到秋季拉了稻田的犁铧，又从传统的吆喝声中走上田坎的时候，那些果园的果子从刚刚挂上枝头，沐浴阳光雨露疯长走向成熟的时候，那些山坡的青草由青慢慢变黄的时候，那些呱呱坠地的婴儿从母体的子宫里来到人间再到咿呀学语的时候，那些老人年轻人和小孩从赤裸着上身到穿上第一件秋衣的时候，在我的心里，秋天真的到了。
小时候的秋是那样的刻骨铭心。秋天是收获的季节，也是山民累了一个秋季分配粮食的时候。秋夜在我的梦里旋转。生产的稻谷在晒坝里堆起了一座小山，没有劳动力的家庭只好看着有劳动力的社员挑着一担一担的稻谷回家，没有劳动力的家庭他们的孩子只好挨饿了。
在我的记忆中，村里的补钱户被队长摔过几次箩筐，让孩子的母亲流着眼泪去捡摔出一仗远的箩筐，却使孩子的母亲高兴而出失望而归。队长说，你哪时候把钱补齐了就分粮食给你，知道吗？五六个孩子围着母亲痛哭，这是口粮的悲哀，这是生命的屈辱史。
直到上世纪八十年代初，农村实行生产承包责任制之后，山民们从原始对生命的抗争中挣脱出来，把对土地的热爱变得更加深沉更加血性的时候，那一片一片的土地就是他们生命的根，有了土地就有了生命的`土壤。于是，山民们不分白日昼夜，在自己分得的田地里劳动。耕牛成了山民们唯一依赖的劳动者，他们也与牛有了深深的感情，大家都把它的毛发梳理得很光滑，把青草割回家，把牛儿当自己的儿子看待，让它吃得饱饱的，在耕田的时候让牛儿拉着犁铧，脚步如飞。
山民们从春季到夏季苦干过来了，承包制后的第一个秋天到来了，那田野里的稻谷金灿灿的，山民挥舞着镰刀，把月亮从月缺割成了月圆，田里的稻谷终于收割完了。山民的脸上仿佛是一座座金灿灿的谷堆。山民的口粮从此就有了保障。
日子一天一天的过去。秋天一过，山民的农耕没有了。紧接着的就是山民走出了山村，来到了城市。他们在城市又担心自己的牛儿在家里是不是和人一样也到了下岗的时候，没有了土地耕种，要到了明年的春天才有播种的机会。因为山民们当第一次来到城市就遇着城市的工人重组、失业、下岗了。那些下岗工人说，你们还到城市来，我们都下岗了，你们还有土地，我们连一寸土地都没有，我们吃什么呀，我们喝西北风呀！这是城市秋天的悲哀。这又是我心中的另一个秋。
“几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流。”我从乡村来到了打工的城市。我所打过工的南方城市仿佛没有秋天，仿佛还在夏天，或者还是春天。你看那些花草树木的叶片还是绿绿的青青的，城市整体绿化工作都在市民的眼里变得更加优美，那些高速公路的绿化带，那些高速铁路的隔离带都和春天紧紧拥抱在一起。城市边缘的山是绿的，水也是清清的，没有感觉到秋天落叶纷飞的景象。这又是城市的另一个秋。
让我的心回到我的故乡。故乡的绿被秋天包围了，一片片的树叶从树上落下来，掷地有声。稻田里刚出窝的小鸭在水田里戏水，那么悠闲，那么自由。我发现，村口的一条大黄狗望着我狂叫，它不认识我了，因为我几年没有回家，那时的小狗变成了一条大黄狗了，它似乎不欢迎我的到来，那种叫声在秋天里拉得老长老长的，叫声在整个村庄久久回荡……
似水年华成长之中，似水年华，有你相伴，我会很快乐。——题记
你，虽然是个大人了，还是像小孩一样那么爱玩，还跟我们说‘如果我玩种菜的游戏的话，都被你们偷光了’那是我们只是笑，你也笑，笑得很开心。我们就这样，度过了四年的时间，然而，你为我们付出的心血，我们无法回报，因为，世上只有你能对我们有这种特殊的爱。
你，为我们做的一切，无法用言语形容。你曾经日也为我们操劳，因为你的心中只有我们。你都老大不小了，还没有小孩，就把我们当你的小孩，跟我们谈一些只有姐姐才会给我们谈的事，你呀，都这么大了，好会像小孩子一样撅着嘴生气，唉！你是个大人了，大人要有大人的样子，一天到晚跟我们嘻嘻哈哈，想什么样？你一直跟我们的关系很好，有时对我们很好，但我们很调皮，一不小心就惹得你生气，你也只皱一下眉头，还是对我们一样好，真是的。记得你在我迷茫的时候，我当时被一个坏孩子带坏了一点，你跟我妈妈一起商量，你那焦急的眼神，真让我为你伤心，原来你对我们这么好，你的一切心思都在我们身上，怪不得你才会说为了我们你什么都愿意，我原来以为你是说着玩的，可没想到，你是当真的，我很感动。
看，你给我们的爱是有回报的，明天，是你生日，我们不能跟你过，所以今天给了你一个惊喜。下午上课的时候，那个上课的老师跟我们一起骗你。那个老师说：“我管不住他们，太吵了。”你说，你待会就来。我们高兴死了，赶紧把蛋糕上的蜡烛点好，还有一个人放哨。当你气冲冲地走来时，我们一起说：‘祝你生日快乐！’你惊喜地说不出话来，便问我：‘你们是在骗我？’我点点头，你很高兴地走上讲台，说‘谢谢你们，我真的很快乐！’我们看着你笑啊笑，你开始一个个为我们吃蛋糕，我们很快乐，很满足。有你这样一个人陪着我们成长，真的很幸福。
你啊，在似水年华中，陪伴我们成长，谢谢你，有你相伴，我们将很幸福。
一天，老师兴奋地对我们说：“这个月是学*雷锋活动月，大家可以收集雷锋的资料。”我心想：看看雷锋资料多好啊！于是我走进了东升书店，看着书店里各种各样的书，真是让我眼花嘹乱。我东瞧瞧、西望望，就是找不到《雷锋的故事》这本书。我就像热锅上的蚂蚁在门口急的团团转，突然一位阿姨向我走来，微笑的对我说：“你好小朋友，你要买什么书啊？”我说：“我要买《雷锋的故事》。”阿姨说：“对不起，小朋友，《雷锋的故事》这本书没有货了。”我心想：真可惜啊！我又问阿姨：“《雷锋的故事》这本书什么时候进货啊？’阿姨对我说：“再过三，四天在来吧。”我垂头丧气的离开了。过了三，四天，我再次来到东升书店，又看见崭新的故事书。
我看见了一位叔叔，就跑过去问叔叔：“叔叔，前几天卖书的不是一位阿姨吗？”叔叔回答：“啊，那位阿姨有事不能来了。”我又接着问叔叔：“有没有《雷锋的故事》这本书呀？”叔叔说：“有呀！在那个书架上的第二排。”说着用手往西边的书架上指了指。我说了声谢谢，就迫不及待地跑过去。看了这本书的定价，我心想：18元，好贵呀！于是我和那位叔叔就讲起了价钱，我说：“叔叔，你就14元卖给我吧？”叔叔犹豫了一会儿，最后答应了。我高兴的回家了。回家以后，我就津津有味的看了起来，这里有雷锋做过的好事，比如雷锋帮助小同学等。雷锋是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学*。这就是我买书的经历。
好人好事随处可见，为什么说我做的好事是非凡的呢？谜底即将揭开！
这是一个晴天万里的下午，表姐拉着我，要我陪她去大溪买学*用品，我不想去，可表姐缠着我不放，我只好同意陪她去买东西，故事才刚刚开始。
我一上公交车，心里就像有一只兔子在乱蹦乱跳。我一直在幻想：坐在前面的是个绑匪，要抓走一个小孩，去向小孩子的家长要钱，后来小孩的家长报警了，绑匪就杀了那个小孩。想到这里，我慌了，毕竟是第一次坐公交车，我一头栽进表姐的怀里，表姐问我：“怎么了？”“没事。”我不想告诉表姐，怕表姐嘲笑我，就编了一个谎言，“我想睡觉。”表姐生气地瞪了我一眼，说：“就要到了。”一个老奶奶上了车，她东张西望好像在寻找什么，表姐立刻站起来，把老奶奶扶了过来，老奶奶还没坐下去，一个高个子的青年立刻坐到了表姐的座位上，表姐瞪了那个青年一眼，我立刻站起来，把自己的座位让给那位老奶奶，老奶奶喃喃道：“你们俩真是个好孩子！”我看看表姐，表姐也看着我，我们都笑了，不知不觉，车到站了，我和表姐下了车，心里美滋滋的。原来帮助别人是种感觉，我太开心了！
非凡的一天过完了。直到今天，我回忆起来还像吃了蜜一样的感觉。做雷锋的感觉真棒！
星期天，我到小兰家玩，看到她家书架上摆放了许多书，我仿佛来到了书的世界。书架上的书摆得很整齐，还分了类，有历史类、文学类、童话类……这里有一本我最喜欢看的《故事大王》这本书映入我的眼帘，吸引了我。我想把书借回家看，那多好！可是，上次我向小兰借的那本《动物王国》时，把这本书弄坏，我还书的时候小兰很生气。我犹豫了一会儿，终于鼓起勇气向小兰说：“你可以把这本书借我吗？”小兰犹豫了一会儿说：“好吧，我一定会爱护书的。”最后我拿着书高高兴兴的回家了。我不仅借到了书，而且懂得要爱护书。
有一天，我爸、我妈还有我上我姥家。我们到姥姥家的时候，一个人也没有。然后，我们就去找没有找到，我们又回到了姥姥家。一看我姥姥、老姨……都在屋里。后来，我就和姐姐、哥哥一起去游泳。我一下水就游到了石头上。接着，我和哥哥还有姐姐玩打水仗。我和姐姐一帮，哥哥自己一帮。我们开始泼水。然后，我又游到他们中间，哗—手中的水泼到了我的头上。后来，我就打了一下水面，把哥哥和姐姐的脸和头发都给泼湿了。最后，我和哥哥还有姐姐一起到石头上晒了一会，我们就回家了。我想：明年的夏天我还要和哥哥姐姐一起玩打水仗。
马这种动物，它是人类的好朋友。在没有汽车的时代马就是唯一能代替步行的工具，我常常想马怎么骑呢？今年暑假的时候爸爸带我去了科尔沁大草原游玩。坐了好久的车我腿都麻了，可是想到能看见那辽阔无边的大草原我的心就或让开朗，只想早点看到一望无际的草原。到了草原我看见了碧绿的牧草一望无际一直铺展到天际，草原上有几十匹马，有大马。小马，有白色的；有黑色的；还有棕色的，马都带着花鞍佩着辔头。我真想骑上它在大草原上驰骋，爸爸好像看出我的心思似的，就对我说：“去骑马吗？”我连忙点头表示同意。我在几十匹马中挑了一匹不大不小的枣红马。这匹马皮毛油光可鉴，一开始我上马我还有点害怕儿，还是牧民牵着马，渐渐地我不害怕了，我让牧民把缰绳给我，马一会儿就成为我的好朋友了，这时我看见爸爸在跑马。牧民走过来问我要不要跑马？
我说行。牧民坐在我的后面带我跑马。刚跑完一圈我就对牧民说我不跑了。牧民问我为什么？我小声的说我屁1股疼。牧民笑着对我说：“你可以在跑马的时候把屁1股往上抬起一点。”我说我知道了，谢谢你。"牧民又带我跑了一圈，我按照他说的做了，果然屁1股不疼了。又跑了一会儿我都能自己跑马了。我特别高兴，因为我学会了骑马，而且还学会了跑马。这次去大草原我认识了一个特别的朋友，这个朋友就是我在草原骑的那匹棕色的马。
大概是自己还不到十岁的时候，随妈妈去外婆家过年，看到比自己大一岁的表哥一直坐在个小电视机面前，双手在前面的板子面前敲敲打打。我凑过去看，他一愣，一笑，让出了位置，问："要来一起玩电脑么？"
我坐在他身边看着屏幕上的光影，当他说要玩吗的时候，点点头，打开换装小游戏，点个两三分钟，就把鼠标移给他。他笑笑不说话。我问，哥哥你不会玩腻吗？他笑着说，玩十年也不会腻。
等我过了十岁的时候，依旧*惯于坐在他身边看他玩游戏，只不过那些游戏从以前的格斗小游戏变成了大型的网络游戏。他操控着他最爱的法师，自由穿梭在游戏世界里，法师的冰属性炫纹闪闪发亮，看似温柔实则无情地洞穿NPC的身体。我看到可爱的小怪物被打得眼泪哗哗，抓着他的袖子使劲摇，他被摇得东倒西歪也不忘去操纵他的人物，手忙脚乱。
"他们这么可爱你怎么能忍心下手啊！"我*。
"别……别摇！啊……啊啊！"他的手重重地拍键盘上，屏幕上刚刚还生龙活虎的法师已经口吐白沫，倒在可爱的小怪物中。
我若无其事地放开抓住他袖子的手。
他叹气："我没那怪物可爱吗？你就忍心让我死掉？"
"没有！"我窃笑。
"给你玩玩看。"他站起身。"你也在这个游戏里创一个人物好不好？"
"好。"于是我的*惯变成了，当他把电脑让给我时，我便操纵我的小战士杀几只小怪再还给他。
"为什么你就这么忍心让你自己杀怪物？"他在旁边忿忿地啧啧，"多可爱的小怪物啊。"
"没我的小战士可爱！"我的意地笑着，屏幕上蓝色长发的女战士挥舞着蓝色长枪，穿一身蓝铠甲，高高跃起，好像整个人能融入蓝天之中，英姿飒爽。
那个时候的我，觉得我们可以一直这样傻玩下去，不用烦恼不用哭泣，就像游戏里的角色一样，在广阔的场景里奔跑，自由自在，跑不到尽头。
我坐在他身边，看看时间，觉得他可能会把电脑使用权让给我了，便一直盯着他看。他伏在电脑前始终没有转过头来，我看见屏幕上有四五个他的好友和他一起刷刷地砍怪，其中还有一个穿着新手装的妹子呆呆地被他们护着。
"这是干什么啊？"我戳戳他的`手。
"别闹。"他的表情很严肃，但是也混乱地把原因讲了遍。因为一个兄弟喜欢上一个女孩子，怂恿那个女孩子来玩这个游戏，带这个女孩子去游戏里浪漫的地方看风景。美丽的地方同时有可怕的危险存在，此刻，一帮人就是那个女孩子的护卫，为了促成好兄弟的姻缘。
我表情严肃："你还没成年呢，帮别人谈恋爱。"
"就差两年了，不像你，差三年。"他头也不回，我也不敢去戳他。
电脑屏幕上被一群动作僵硬的汉子和张牙舞爪的怪物围住的妹子发了个眼泪汪汪的表情，说自己不想再玩下去了，太可怕了。哥哥见状双手放松了一会儿。
"不能啊！"追妹子的那个人打字说，"兄弟们火速！"
自称技术流的哥哥双手抖了抖，咬咬牙发狠地提手速，眼睛略红。
我在旁边不知道能帮他做什么，默默地给他加油打气。一行人总算是到了猫头鹰之城的深处，主角两人爬上了屋顶背对背坐着看月亮，深情款款地说着情话。屋下的人为他们拦着怪物，一片刀剑光影银光霍霍，一片冰山重重白气朦胧。哥哥呼了口气，这情景可比护一个妹子轻松多了。他站起身把位置让给我："帮我控制一下，我去喝杯水。"
晨曦透过树叶，空气中仿佛笼罩着一层琉璃般晶莹湿润的光芒。风吹过。卷起漫天繁花纷纷扬扬，五色的花瓣映着日光，到处都是鲜花绽放的味道。
二月十二的花朝节，白花争艳。连躲在角落里的野花也精神抖擞。米粒之珠，也放光芒。今年花似去年红。可惜明年话更好，知与谁同？
我拼了十六个年头想守护的岁月，却最终如同指间沙一般滑落无痕。
不可知的，是未来难以抗拒的宿命。忘却了，如花般洒入风中的过往。
命运之轮在无声无息间已从身上碾过，只留下血肉模糊。
很久很久以前，有人告诉我，这个世界上有一种神奇的咒语。听到或是念响这个咒语的人，不会哭泣，不在忧伤。可是为什么多年以后，当我一次次念动咒语的时候，却常常泪如雨下。
原来，从来不存在什么咒语的。我所有的快乐只不过是童年豪华艳丽的梦境。梦醒了，我依旧一无所有。
曾经有过最简单，也是最奢侈的愿望。就是所有的人都不要死，每一个人都要开开心心的。身边的人谁都永远不离开，大家永远在一起。
原来一切都是不可能的。每个人都有自己的路。我无法干涉也无法强求。
就如，爸妈的离开是我始终阻止不了的。我同样无法拒抗死神。奶奶被病魔掠走的身影，我也始终挽留不住。
我竭尽全力的说服自己并不是孤孤单单的一个人。因为我的爸爸妈妈都分别住在这座空空荡荡的城市的一角。
可是千千万万的理由毕竟抵不过事实。即使这座孤单寂寞的城池中有我所熟悉的笑靥，可是他们再也不属于我。虽然我知道亲人的住所与容颜，但我依旧和一些压根不知道自己身世的孩子们一样绻在收容所的`一角反复唱着单调的颂歌，度过浑浑噩噩的数年。
常常在想，也许真正沉重的是生，真正疼痛难当的也是生，而不是死，死亡是轻盈，飘渺的。
但是却依然顽强的活着。也许只因为妈妈说过，要有勇气为不可知的将来抗争。也许仅仅是答应过爸爸无论何时都要坚强。或者只是饥饿时，隔壁大妈一个温热的烧饼。还是难过时，收容所的朋友善意的微笑。
曾经一万次思考的问题，现在霍然想通了，那只不过一个情字，所以为了一切曾经爱过我和现在正在爱我的人，我都必须活着。
霍然开朗，漫漫看清夜的颜色，不是黑色，而是透明。
突然想起一首晏几道的《阮郎归》。
天边金掌露成霜，云随雁字长，绿杯红袖趁重阳，人情似故乡。
兰赔紫，菊簪黄，殷情理旧狂。 于将沉醉换凄凉，清歌莫断肠。
——走进高三作文 (菁华9篇)
辽阔无垠的沙漠，驼铃依旧在响，枯涸干竭的沙地，仙人掌依旧在绽放，单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。
穿上干净整齐的校服，踏上落满晨光而又亲切的路，闻着校园内充满的鲜花的气息，我开始知道了肩上的责任，因为我们是高三学生。
听着老师读着的《花火》，自己内心也不禁碰撞出些花火来，此时的自己既激动又紧张，憧憬着以后的日子。同学们似乎也紧张起来了。教室里少了一份吵闹多了一份安静，少了一些音乐，多了一些书声。同学们也少谈了一些娱乐新闻，多了一些自己的理想大学。这一切都在悄然的变化着，同学们都在为了自己的理想而努力着、奋斗着。
老师们训斥的话少了，鼓励的话多了，看着老师们期待的目光，听着老师们鼓励的话，心中既定的目标此时也更加坚定了，正如冰心老人曾说：成功之花，人们往往惊羡它现实的明艳;然而当初它的芽心却浸透着奋斗的泪泉，充满了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的;拼搏过，即使是留下的风景也是美丽的。
骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木步折，锲而不舍，金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的阵地，是人生最美丽绚丽的青春。在充实忙碌中发现快乐，在奋斗中追求成功。
听着校长晨会上激情昂扬的`寄语，内心也不禁怀想天空，想到了鹰击长空的执着，想到了愚公移山的坚定，想到了头悬梁锥刺股的奋斗。
十余载的寒窗苦读，十余载的磨剑，多少个春夏秋冬的流逝，都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的，高三是令人迷茫的，高三更是人生必不可缺少的一个经历。
让我们共同携手，共同努力踏上圆梦的旅程。梦想因为我们而变得触手可及，天空因为我们而变得湛蓝，花香因为我们而变得缭绕，青春因为我们而变的无悔。
花儿更加芬芳因为有了阳光和雨露，生命更加精彩因为有了我们的奋斗。高三的生活因为有了我们付出而变得与众不同，多姿多彩。
走进高三，我们携着自己的理想。
当旭日从东方升起，我们背起远征和行囊;当烈日当空，金光灿灿，我们伏案苦学，畅望远方;当夕阳西下，彩霞横空，我们守着自己的一方净土，回想着往事，遥想着未来。
我们有我们的理想，我们有我们永恒的追求：我们要到成功的彼岸，那是我们要翻越的另一座高峰，成功的彼岸，那边是我们的微笑与泪水;险峻的高峰，那边是丰盈的硕果。
有时辛勤的我们忘了周边的人群，但我们不会忘记我们的理想;有时痛苦的我们忘了休息，忘了去快乐一下，但我们不会忘记我们的目标。理想是水，浇绽幸福之花;理想是石，激起奋斗之火;理想是帆，推动悠悠小船奔向远方。我们不怕苦，不怕累，因为我们有理想;我们不自卑，不气馁，因为我们有理想;我们努力，我们奋斗，有理想陪伴着我们，我们幸福，我们快乐，因为我们正为自己的理想而拼搏，高三的我们是一群快乐的蜜蜂，万花丛中我们不停地飞舞，去寻觅那朵属于自己的一颗真心。
走进高三，我们没有铜墙铁壁，但我们有一颗坚强的心，高三的我们没有超人的天赋，但我们有恒久不变的信念，高三的我们没有烈士舍生取义的气魄，没有勇士杀身成仁的胆识，但我们有燃烧着青春之火，有敢拼搏的劲儿，我们有自己坚强不屈的誓言。
流血流汗不流泪，留成留败不留悔。
在我们的心中，有一种力量：那是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的果断，那是“男儿何不带吴钩，收取吴山五十州”的势气，那是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”的气魄。那是“青山有路终须到，金榜无名誓不归”的决心，簇成我们的真心。
我们己不再是十七八岁的孩子，虽然依旧保留着那份纯真，但我更有着自己不凡的豪情壮志，我们知道自己该做些什么，我知道什么才是青春，我们知道什么才是真正的高三。
为了实现自己的理想，用一颗真心去打拼，创造辉煌的人生。
走进高三，我们走向成熟，走向自己的理想!
时间与笔尖擦出火花，关键的时刻已经到来。黑板上的字迹写了又擦；鼻梁上的眼镜戴了又摘；教室里的桌椅换了又换。一切只为高三，为那能让我们纵情遨游的蓝天。
这是个挑灯夜战，埋头苦干的时刻；这是个挥洒汗水，抛撒泪水的时刻；这更是个激情澎湃，放飞梦想的时刻。
十七岁的我们放弃暂时的光鲜亮丽，保留那份为梦想坚持的勇气与恒心。眉间的毅然决然是我们坚定的代名词；傲然挺起的胸膛是我们不屈的信念；光彩靓丽的校服是我们存在的标志。
我们在成长路上欢笑着，奔跑着，向着梦想前进着。若无梦想，何来远方。只有春天辛勤的播种，才有秋天累累的硕果。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》，虽然条件艰苦，但皇天不负有心人，终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作。
但梦想并不是一帆风顺的，如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，哪怕遍体鳞伤，也要坚持梦想。
梦想无所谓多少，亦或大小。但凡有梦想与决心，就能闯出一片天地。
褪去十五六岁的叛逆迎来十七八岁的理性和傲然。也许我们有过不切实际的梦想，哪怕最终未能实现，但至少我们努力过，终不负那一段韶华。既然来到了高三，就要义不容辞。
别说自己不能，不行，你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都*等。就算有些人落后于起跑线，但别担心，他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。
时间送走了高三，又将我们送去最后的冲刺阶段。梦想是自己的，我们要审视自己然后做出改变。将要成年的我们应该懂得最后这个阶段的紧迫与辛苦，少壮不努力，老大徒伤悲！别到最后因为一时的错择承受更多的'挫折。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。同学们，高三之际，离别之际，更是放飞梦想之际。别小看那彻夜透亮的台灯、堆积如山的试卷，这些将见证你的努力，展现你的成果。走进高三，放飞梦想，唱响梦之歌，用那跳动的旋律吹响扬帆的号角！
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
----题记
时间犹如白驹过隙，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石？我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》，青春本该充满激昂。
高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三充满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的跌倒是为了下次的站起；高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最宝贵的经历。
我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有观众，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
我想起那篇很淡的《走进高二》，恍然间一年已经过完了。
终于发现了，长大是可以瞬间完成的。
桌上仍凌乱的堆着新概念的第一届第二届第三届韩寒的第一本第二本第三本杜拉斯村上春树……有一些非常耀眼的光亮透过窗户射在我的桌上，移动，移动，然后定格，一年的时间是怎样子的，去年暑假我也坐在地上，也捧着新概念，一个人，可是，现在我塞着耳机，手里的也不是很安全的黑色的面子，而是耀眼而危险的橘黄色，耳朵里传进杂乱而做作的英文朗读，现在再不努力，我的英语就完了。
我家后面竟然无顾的冒出一条小河和一座凉亭，操场改用了塑胶跑道，从小玩到大的双杠被搁在最边上的树丛中，空地上的篮球架，食堂前的乒乓球桌，还有我们曾经的初中教室，刻在墙上的两个W……外面耀眼的洋黄，我凌乱的头发，才学会皱起的眉头，光脚穿着大大的凉鞋，昨天的大雨。楼上阿姨家又在装修，很大很大的声响和着外面的蛙鸣蝉噪，我看见蔡薇骑着车在我家楼下经过，她头也没抬一下。
有些人有些事彻底改变，有些人有些事依然如故。
我把乱七八糟厚厚的竞赛书全堆在桌上，用厚厚的日记本隔开我的杂书。那些厚厚的书都是学姐留给我的很好的书，她写漂亮的字，说话轻声细语，她放弃了复旦的保送却没考到自己的第一志愿，去年的暑假看到她，头发做过负离子，柔顺地伏在头上，明亮而安静的笑容，我们行色匆匆的去补课。记得他们去听化学的人说师院里有大大的图书馆和来往的学生。最后顾滢得出结论：再烂的大学也比高中好。我们拼命的剥荔枝，边吞边解恨：还有一年了。
再进学校时，我们将是全小最大的孩子了，再胡闹，再起哄，我们也必须成为离高考最*的人了。有时看着自己的英语成绩，总是觉得有什么东西终究要与我是之交臂，想找到一些让自己后悔的东西然后助自己痛改前非，却想来想去，发现没有任何好后悔的。
高三了，这是一个在我的计划里面总是被忽略的一年。我明白我一直仅仅是一个day—dreamer。
好多人都喜欢自嘲和开别人玩笑，我们用各种方法装洒脱，装轻松，可高三不是一件轻松的事啊，我们日盼夜盼的高三的结束只差最后一步了，大家一心一意要考一个好大学，然后挣脱很多东西。否则我们无法拥有明亮而纯粹的笑容。
得20xx年的元旦，我们还在初三，那一天语文老师叫我们给自己写一句话，我写了“永远快乐，永远自信，永不言败”那时候活的明亮而快乐，不知道“永远”两个字蕴涵有多远多远的意味，很多人都不明白，快乐是什么东西，真正的快乐是有感染力的，活着要喧闹一点。
有些人可以一个人活的很好，有方向，有动力，孤独而坚强，有些人却不行，他们自私自负自信确不自立，因为他们总是把感性看做是高于理性的东西。
现在我们要上高三了。很多东西伸手可及，很多东西遥不可及。
也许偶尔会担心时间的伸手可及和梦想的遥不可及。
我不可能再继续做一年的Day—Dreamer。
外面阳光很好，真的很好。映着我的房间的桌子上的书，移动，移动，然后定格。一年可以很快的，我看着自己隔在中间的黑黑的面子没上锁的日记本，它两边的书都很好。可下面的一年，我明白拿一边的是更好的。
窗外的天空不再那么蓝，三叶草不在摇曳嫩绿的身姿，柳树不在青翠的时候，秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音，我们与高三也不期而遇。多少的精心准备，却仍旧不能适应这突如其来的称呼——高三。高三，两个月前还以为离我们很远的高三，现在早已摆在我们面前，看得到、摸得到、也感觉得到。是的，我们高三了，我们还是高三了。
小时候，看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时，好羡慕他们，总觉得他们很厉害，可以背那么重的书包，做那么多我们看都看不懂的*题，因此，一直都幻想有朝一日可以像他们一样，背着大书包，跨进临中的大门。
两年前，如愿以偿的进了临中，可是心里却没有想象中的那么喜悦，或许，是因为长大的缘故吧。高一时，总觉得高三离我们很远很远，高考离我们更远。但不知为何，走在校园中只要看到高三的学长时，心里总会生出一种莫名的怜悯之情，我也不知道我在可怜他们什么，为什么可怜他们，但是这种感觉总是莫名而生，一直到现在。
如今，我们高三了，可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说，高三的学生总是一脸的沧桑，而高三的理科生更是一脸的沧桑，但我不这么认为，我觉得，那不是沧桑，而是一种精明又沉稳的气质，高三学生特有的气质。
高三了，同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候，考试成绩一次比一次好的时候，我的心就特别的乱，我总觉得别人比我强，学*都比我好。不过，静下心来仔细想一想，是啊，何必把收货的东西看得那么重？为什么不享受过程？为什么要那么在乎别人的成绩？为什么总和自己过不去呢？相信自己才是硬道理。
一直以来，我多想像范仲淹说的那样，做一个“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承认，我的心仍是一面很大的湖，只要一阵轻轻的风，就会溅起一阵阵的'涟漪，久久不能*静……于是，我们更应该学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人，或许那时，我们就会觉得高三时那样的美，我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过，走得干脆利落，不留一丝痕迹。六月，那个拥有最灿烂星空的六月，那个让我们学会成熟与成长的六月，那个放飞梦想的六月……
年年岁岁，岁岁年年。我们的六月，还会远吗？
岁月流逝，时光催逼着我们踏上了高考的征程。上帝有意把同学们安排在一起，共沐一片阳光，共诉人生志趣。从花香弥漫的春朝到朔风虫唧的秋日，时时洋溢着欢乐，充满着情趣。往昔欢乐的镜头，时常浮起在同学梦的记忆里，让我们去珍惜；夕阳的倩影斜映在窗台上，把往事拉得老大，让我们去追忆，可是，还没等我们一睹它的容颜，它却已飘然离我们而去，留下的只是酸楚的泪！
是的，人生短暂，这是不可逃避的事实。我们青年人往往好用涉世不深的心灵去回味那甜蜜的笑容，而忘记了人生的辛酸。刚踏入高三的门槛，我们时常回忆难忘的岁月，憧憬着别人美好的未来，而忘却的正好是自己的人生。其实人生理应有芳草和荆棘，既然有行走，就必须要征服阻力。面对这突如其来的问题，你是否退却，觉得有太多的问题，是对生命的摧毁？外面的世界很精彩，吸引着你离“学”下“海”？考试的一次次失意，你身疲力竭只知后悔？……
“逝者如斯夫”，岁月从指缝间溜走，曾经的几度春风、几度飞花，曾经的樱桃又红、芭蕉再绿，都因走进高三而在不知不觉中远去。
其实，人生是一个质数，正因为它有除不尽的地方，才有韵味。学*亦是如此，不经历磨练，怎会有硕果累累？面对将要到来的高考，我们不要退却，因为我们面对苦难而又击败苦难，生命才能在这一过程中升华，才能使我们的生活与未来有如点睛之龙。
战胜苦难，需要长期的磨难，人人如此，特别是对于进入高三的'我们，感受尤为强烈。踏入高三的我们因此更应树雄心，历风雪，斗严寒。高三像是一级级石凳，构成了我们拼搏人生的阶梯，无论何时，我们都能沿着它攀登，达到自己理想中的“象牙宝塔”。高三是磨练，有了它，我们就能战胜人生道路上的一切荆棘，劈波斩浪，扬帆远航！
“长的是磨难”，有了它，我们更懂得了生命的意义。
“短的是人生”，它是一朵小花，有了磨练的浇灌，我们会让这朵小花绽成美丽的奇葩！
去兮高三，来兮高考。
难兮归去，乐兮归来！
人生中没有哪个阶段比高三更单调，也没有一个阶段比高三更丰富。
高三没有娱乐，没有空闲，没有个人的时间，没有...有的只是努力从学*中寻找乐趣，有的只是试卷充斥着的宽大却狭小的空间，有的只是分数圈出的目标。
高三是黑色的？不，是灰色的，不，是白色的。在这忙碌的看似充实的一年中，高三在人生的知识体系中被人违地抹去了它所本应有的鲜明的标记。如果人生是一台钟，则高三的时针一步也没往前挪，它只在往回不停地摆动。翻开人生的历史，高三是一页空白，白得让人窒息，白得使人压抑。
高三忙得无暇顾及亲情、友情，被一张白纸压得无力展现自己最美丽的青春，最蓬勃的朝气，如此渡过最富诗意的人生阶段。
可悲却如此无奈！单调的白色配着单调的高三。
然而高三却又是丰富的，它拥有许多人生其余阶段所不一定拥有的别番滋味。它是一门课程，一门叫人一生都记忆犹新的.课程。
不知不觉中，人开始反思自己所曾拥有过的一切。在那仅有的不多的节假日中，闲谈、亲情成了困境中最佳的安慰，这种力量无疑是温柔却又极其强大的。而在这之前，你采取的方式或许更多的是沉默或者是面对电视机。高三似乎削弱了同学间的友情，大家有着各自的目标。但当毕业分手时才会发现，在这一年中一个共同的目标把大家集合在了一起，这份情感是难以割舍的。高三看似不拥有一切，但因为有了加倍的珍惜，才使其加倍地拥有那些曾拥有过但却没有珍惜的一切。
把高三放入整个人生来看，它无疑是十分特殊的一笔，没有它，没有曾经的那份苦难，人生是不完整的。面临逆境时，轻轻地回过你的头，如此坚难的日子都已渡过，为何不重竖你的意志？高三可使人成熟，使人明白自己承受压力的能力...
白色不拥有任何色彩，但正是它反射着世界上所有眩丽多彩的颜色。看似不拥有任何色彩的高三，反射着人生所应有的一切色彩，用心去体会那看不见但却确实存在的美丽！
*是蚕桑文化的起源地，在漫漫历史长河中，蚕桑文化已深深融入到历代社会的诸多方面，对经济社会发展、人文艺术等都造成了深远的影响，成为中华文明的重要内容。桐乡素有“蚕乡”之称，境内栽桑、养蚕、缫丝，历史悠久。
“隰桑有阿，其叶有难。”“桑之未落，其叶沃若。”早在先秦时期的《诗经》中就有很多描写桑树的篇章。
桑树一身是宝，堪称神奇，可它却并不娇贵。在乡村的山坡上，池塘边，房前屋后，杂树丛中，到处都能看到它的身影。走进桑园，一股清香扑面而来，清新的空气缓缓淌进心里。放眼望去，满目鲜嫩透明的绿色，让你恍惚：这是在画家的水彩画之中吗？凑*了一摸，那桑叶粗糙而又精致，细细的脉络，向你传递一种穿越了千年的柔和和沧桑感。怪不得，蚕会爱上桑。
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”桐乡人非常勤劳，早春时节，太阳刚探出头，空气湿度大，温度又低，妇女们就挎着个小篮子，步行到桑园里去采摘那沾着露水的新鲜桑叶。到了家，阳光斜斜地照进蚕房的时候，她们就将嫩绿的叶子洗干净，晾干，摘去叶柄，把最好的桑叶放进竹匾，让蚕宝宝们吃个饱。这样采桑喂蚕的日子要持续*一个月，蚕宝宝们也从只有芝麻大小的样子变成了白白胖胖的大家伙了。很快，蚕开始吐丝，银白的丝从它们身体中不断吐出，织成一个个丝茧。
由于蚕一生只吃桑叶，到老时却吐尽它那柔软、光滑、洁白的丝，因此“春蚕到死丝方尽”这句诗也被用来赞扬那些有奉献精神的人们。桐乡的祖祖辈辈，像蚕一样，脚踏实地，用自己勤劳的双手创造了现在的幸福生活。
“蚕神女圣早成思，今年丝税抽征早。”一直为世人供奉的蚕花娘娘，相传是黄帝之妻——嫘祖。据说有一天，嫘祖口渴，到郊外一片青翠欲滴的野桑林里喝水。当她在取早晨的露水时，一个白花花的蚕茧从她头上方的一片桑叶上落了下来，掉入她的水碗之中。嫘祖一惊，待细看时，发现这是一枚自己从未见到过的轻巧的东西。她折下一段桑树枝，想把那掉进水碗的东西挑上来仔细观察。没想到在挑捞时，树枝上挂出了蚕丝，而且连绵不断，愈抽愈长。后来，嫘祖将那蚕丝用来纺线织衣，制成了飘逸的丝绸，并开始驯育野蚕，让更多人能穿上这柔软丝滑的丝绸。
每年，蚕茧丰收之后，桐乡可热闹了。农家妇女们将蚕茧浸在热汤盆中，把丝绕在丝筐上。她们的手指飞快地将丝缠在丝筐上，手臂在丝筐四周挥舞了一圈又一圈，将一个个小小的蚕茧，抽成一根又一根洁白的丝线，然后再剔去茧中黑乎乎的蚕蛹，将留在茧中的蚕留下来的壳一点点分离出来，最后制出白白的蚕丝被来。那一条条蚕丝被看似*常，却凝结了勤劳的妇女们的心血！
随着时间的推移，越来越多的人了解了蚕桑、喜爱上蚕桑，蚕桑文化走出了江浙，走出了国门，走向了全世界。
走进蚕桑，你会领略到更多独特的美景，就像走进桐乡，你会喜欢上勤劳、朴实的桐乡人！
——走进高三主题班会 (菁华6篇)
为了自己的梦想全力以赴古今成大事业、大学问者，必经三个境界。第一种境界是“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，这句词出自晏殊的《蝶恋花》，原意是说，“我”登上高楼眺望所见的更为萧飒的秋景，西风黄叶，山阔水长，仿佛世间的一切都已经浮云过世。我们可以理解为人首先要有执着的追求，登高永远，瞰察路径，明确目标和方向。也就是人要学会“仰望星空”。三、科学的学*方法四、积极的心态四、健康的生活*惯希望就在前方面对高三，我们应该高兴，我们又有了可以证明自己的机会。或者我们原来学得不好，终于有了补救的可能了。
我们应该积极地响应高三的生活，即使它真的很苦，很让你疲惫，但你想到，有一个美好的大学，一种美好的生活在召唤着你，这种付出是值得的。人的潜力是无限的大家都要记住，高三是非常变幻莫测的一年，什么事情都有可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在班里在年级里的排名也在不断地变化，所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学*的时间和机会，你很有可能上升到前列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。所以希望大家能够保持高度兴奋的学*状态，在这一年里，共同进步，共同超越原来的自己。
高三——严峻的一年竞争激烈的一年竞争的激烈，容易让人产生挫折感，一次的失败不算什么，要相信自己的实力，既然我已经储备了足够的知识，就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。要知道，除了高考，之前的一切考试都没有决定性的意义，只要你相信自己，用最好的心态对待高考，你不用担心*常出现的小波折。我的生活我自己把握我的生活我自己把握，我自己知道我的命运掌握在自己的手里，我为我的未来而努力。我为我自己负责。决心已定，那么就要认真起来。我们既然瞄准了一个目标，就应该义无反顾地走下去。自信就是力量每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上学的时候，对着朝阳，微笑，并在心里默默地跟自己说：“今天我一定要努力，我是行的”。
全力以赴，*和应对高三这个过程是我们人生难得的阶段，当你走过高考以后，转身看看这段时间，你会觉得你成长成熟了很多，高三一年很短，我们的身心可能会很疲惫，但是我相信大家都能找到放松的好方法，让自己保持*和的心态，拥有自信和健康的身体。我相信，只要你真正努力了，你就会有回报的！态度决定一切希望就在前方有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫。作为新一届高三学子，就必须做好充分的准备，让自己赢在起点，更要赢在终点。高三从来不能等待、不能观望。早一分着手，就多一分主动，早一天准备，就多一分从容.今天的班会目的就在于此，态度决定一切。
主持人男：理想是石，敲出星星之火；
主持人女：理想是火，点燃希望的灯；
男：理想是灯，照亮前行的路；
女：理想是路，引你走到黎明。
男：没有理想的生命就像没有风的帆。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
女：新的世纪，新的曙光，新的.挑战，需要的是素质全面、品格高尚的人才，让我们用理想的经线，拼搏的纬线，编织未来，编织人生！
合：《20xx，放飞梦想》高三（5）班主题班会现在开始！
一、请听高三5班诗歌朗诵
放飞梦想；
我是一匹奔腾在辽阔草原上的骏马；
泥土中塑造出我的雏形；
原野里映现出我的背影；
跳跃着；
张开雪白的翅膀；
时刻准备着放飞我的梦想；
穿越雄壮的阿尔卑斯山脉；
跨越波涛汹涌的海浪；
放飞梦想；
我是一把未开封的宝剑；
风吹雨打；
越磨越利；
我身上流淌着中华民族五千年奔腾的血液；
耳边是铿锵的锣鼓声；
我挺起脊梁；
放飞梦想；
我是熊熊燃烧的火焰；
点燃激情和梦想；
我摊开手掌；
看到了黄河的活力；
目睹了长江的激情；
我收起手掌；
听到了一声呐喊；
放飞梦想；
歌声中伴着青春的号角；
宁静中激荡着青春的豪迈；
放飞梦想；
我是星光；
引领时尚的先锋彰显自信；
千里冰封万里雪飘；
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台；
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀；
我依然固执地铺*失望的灰烬；
用美丽的雪花写下：放飞梦想；
相信未来；
当时间把忧伤的色彩；
涂抹我走过的时空；
当生活用强硬的双手；
把艰辛注满我的心田；
我依然等待未来；
描绘未来；
只为那句心中的信念；
放飞梦想；
扬起青春的衣角；
架起起航的风帆；
让生命在这里飞扬；
让青春在这里启航；
放飞梦想。
二、学会感恩
男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
男：从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；
女：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
合：让我们共同聆听你的感恩！有请我班代表
男：父母和老师都对我们倾心付出，都对我们寄予了很大的期望，而且他们永远和我们在一起并肩作战，我们有什么理由不努力、不拼搏呢？
女：让我们扬起风帆，立志展宏图，为自己的目标而奋斗吧！
男：下面，让我们谈谈自己的梦想是什么？目前距离梦想有多远？实现梦想有什么困难？女：实现梦想你有哪些措施？你需要任课老师配合做好哪些事？等等。
学生发言：
主持人总结
只要能够找准位置，树立适合自己的目标，扎实备考，讲究方法，团结一致，全面提高，顽强拼搏，相信我们一定会取得成功的。
四、倾听老师的教诲
男：开学已经两周多了，距离高三第一次统测还有20天，距离高考还有263天。
女：为了今后更好的学*与发展，我们想请任课老师给我们提提要求或针对学*上暴露的问题介绍谢谢学*方法。
四、全班同学一起宣誓（3分钟）
男：大家都已畅谈了自己的理想，放飞了自己的希望，在高三学*中，让我们一起努力，一起奋斗，一起拼搏吧！
女：下面，请大家跟着宣誓。
我将用严谨的态度书写历史；
我将用激昂的斗志奏响乐章；
我将用拼搏的精神铸就辉煌！
告别昨日的颓丧，我扬起希望；
告别昨日的散漫，我打造理想；
面对学*中的困难，我从容不迫；
面对生活中的挫折，我勇往直前；
在高三的学*生活中，我将做到：
敢于拼搏，用不懈争取进步；
自强不息，用汗水浇灌理想；
超越自我，用奋斗放飞希望；
永不言弃，用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒！（宣誓人：xxx）
班主任：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的感恩，自己的理想，树立自己的'信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学*，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。让我们一起整装出发，放飞理想，为美好的明天努力奋斗！也许我们的基础比较差，也许我们的征途过于坎坷，但相信自己，让我们再加把劲，一起斩断荆棘，劈开缠藤，用信念与坚毅劈出一条星光大道；用顽强与不屈，踏出一条坚实有力的人生轨迹。没有流血的手指，哪有动人心魄的琴声，我们不能改变昨天，但我们可以决定明天。我们相信，今天在一中洒下了辛勤的汗水，明天就能收获自豪与骄傲！
一、班会背景
高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的
1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;
2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学*目标，努力学*，积极向上;
3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备
1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;
2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;
3、演讲选手的挑选和排练;
4、小品演员的挑选和排练;
5、组织学生收集有关理想的名言警句;
6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;
7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程
(一)班会流程
1、主持人开场引入主题
2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)
3、小品剧《我的未来不是梦》的表演
4、名言警句畅谈环节
5、“我的理想”交流分享环节
6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)
目的：
1、通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，准备就业。
2、在今后的工作中相信自己，踏实工作。
3、同学表态一定要朝着自己的梦想努力工作，为了他人也为了自己。召开时间：11/21第七节课。
地点：
11教室
主持人：
班长
参加对象：
全体同学、班主任，政教处老师
诚信教育主题班会准备过程：
1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2、由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程。
3、由班长与其他班委确定班会的节目范围与内容。
4、结合班会内容布置教室环境、出好板报
5、由班长着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的.表演者。
6、由班长与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
7、班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8、黑板上写好班会主题：放飞梦想”
主题班会具体过程：
一、主持人宣布活动开始
梦想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学*、奋斗。一个人没有梦想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风*浪静，也难到达彼岸。一个人没有梦想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学*，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献
二、xxx等同学领唱《我的未来不是梦》
三、看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。
但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。在工作中没有实际地一步一个脚印去做，工作不认真，怕苦怕累，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！
小品：xxx
四、学生发言：说明自己的梦想是什么
班主任总结：
应该说，在各位同学的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以就业教育教育放飞梦想为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们有了上岗就业前的一个心理准备。
同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！
活动目的
1、针对高三学生中存在的学*紧张、压抑、焦虑、忧郁等心理障碍，开展心理健康教育，使学生认识到这是正常心理反应。
2、通过活动，使学生学*心理的自主调节，保持正常的心态迎接高考，树立自信，营造一个宽松和谐、乐观向上的班级氛围。
活动内容及步骤：
据媒体报道：
20xx年4月14号，江阴市中初中部有一名学生跳楼。
20xx年10月7日，常州一名16岁的高一学生，因情感问题而自杀。
据某教育科学研究所对500名学生心理健康状况及其影响因素的调查研究发现，有49.6%的中学生存在不同程度的不良心理反应，有10.8%的中学生存在着各种明显的心理方面问题。某市抽取了1500多名中学生进行调查，有3—6%的学生存在比较严重的心理困扰。
同学们，你们已进入了高三快一年了，目前正在为高考而努力拼搏。你们也已经完全到了青春期的年龄，应该说，这个阶段你们的想法更多了，学*负担更重了，还有各方面的压力，以及生活中的许多不如意等等，这些都影响了你们心理的健康发展，阻碍了学*，影响了生活，甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。
同学们，你们*常的学*生活中是不是往往感到压力、忧愁、力不从心等等？当然，不同的人，他的心理感受是不相同的。同学们，想一想：在*时的学*生活中，你有没有过不良的心理反应？比如说，焦虑、烦闷、易冲动、自卑等等。大家现在分组讨论交流，看看我们有哪些不良的心理反应？既可以自我检查，也可以谈自己的观察感受等。
（学生讨论交流后）现在我们来进行一项调查，作一个统计，看看有哪些不良的心理反应？请大家踊跃发言。学生边发言边板书。
生活情感方面的和个性心理方面的'：不良心理的具体表现：学*方面、生活情感、个性、心理感到压力大、紧张焦虑、厌学、骄傲自大、自理能力差、易冲动、烦闷、孤独、困惑、孤僻、自卑、偏激、忧郁、嫉妒……
小结：感谢同学们的积极发言，从大家刚才的发言中，我们可以看出，现在的中学生，尤其是步入青春期的中学生，都有或有过不同程度的不良心理反应，这些不良心理反应，有的学*，有的生活情感，有的个性心理，不管是什么方面的，其实都是很正常的。
你们说，这些不良的心理反应能不能够克服和调节呢？（学生齐答：能够。）那么，同学们再讨论交流一下：针对这些不良的心理反应，我们应该采取什么态度？有什么办法应对？
学生回答后，可行的给予肯定，然后总结。在*常的生活学*中我们要学会心理自我调控，这是预防和消除心理障碍的根本所在。
1、积极主动地学*和掌握心理健康知识。（板书）
2、*时要认真学*和掌握心理健康知识，多听听有关心理健康讲座，多阅读一些有关的心理学书籍，不断提高心理素质，这样就会预防和减少心理障碍和心理疾病。
本次活动达到了预期的目的，效果很好。学生听了这堂课后，受益匪浅，有很多精彩的地方值得思考，学*和借鉴，通过这堂课让全班学生懂得了高三生活的意义，也能正确对待高考路上的各种困难，懂得了人生的责任和义务。通过主题班会也来澄清了一些是非、提高了认识、开展了教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着作用。
——写给即将走进高三的自己优秀作文实用五份
恭喜你，高三了！
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一个现实：你不起眼，你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是这个理想，逼着它不断的吐着丝，结茧。而你，也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走，只有不断的努力，坚持再坚持，时刻坚定自己的目标，才能像蝴蝶一样，完成最美的蜕变。我为你加油！
记住当你在休息时，别人都在拼命。高三的一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟，每一秒都是非常重要的，也许这一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由这一分一秒堆积起来的，如此庞大的时间你浪费得起吗？抓住每一刻做题的时间，时间就像海绵中的水，越挤越多，这个聚少成多的道理是不言而喻的。
你要坚持自己的目标，即使这个目标对于你似乎是遥不可及的，有句话说的好：“办不到的事情是什么？这很难说，因为昨天的梦想，可以化为今天的希望，还可以成为明天的现实。”还有，不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力，要相信，只要我足够努力，我一定可以成功！短暂的失败只是为了衬托更大的成功，不是吗？就算所有人都怀疑你，但我始终相信：你一定可以的！高三是一个很好的机会，借着这个机会努力拼搏，去实现自己的梦想。
在成长的上，总有那么一些人会看不起你，会伤害你，但请不要介意，什么都不必说，用完美的结果来证明一切。
最后，告诫你：无论什么时候都不要放弃。
大雨倾盆而至，望着阴森森的密云，使我的心情加剧了。
手里的毕业证书不知什么时候湿透了，不知是雨水还是泪水让它如此“光凉”。我失败了，彻底的成了高考的“困兽”
在家休息的那些日子，几乎没有阳光，好象天空总只是属于黑暗的。我知道阴沉的日子，迟早会有狂风暴雨倾泄而至。
那段日子里的我学会了安静、忍耐。终于，再也无法承受父母一次又一次地赐予我沉重的包袱的我，毅然的与他们发动了“战争”，但最终是我挟伤而败，于是我迅速地逃回自己的小屋，将自己反锁在那狭小的空间里，暗自地愈合心里那道苦不堪言的伤。此时，窗外也正是狂风飓雨，我的心情便愈加的“堕落”了下去…
当这届的高三应届生开始报名读书的时候，父母毅然的把我送来复读。那一天，天气也格外的好，我的心情也豁然开朗了起来。在没有父母的陪同下，我兴冲冲的在一位班主任老师那里报上了我的大名。但是，在他的三言两语之下，我开始沮丧了。因为我看得出来，他根本就没有收留我的心，就借口说：“我们班上人都收满了。”只是，倔强的我没有就这么轻易的放弃。
于是，我又接着厚着脸皮的'请求另一个班主任老师……当我快把这些所以老师问遍。才恍然发现，几乎是所有的老师都用同样的借口来打发我。刹时，我那颗沉浮不定的心仿佛被还未来得及防备的波涛滚滚的潮水猛地掀翻，被浩荡无际的海水所吞噬……
黄昏的余晖，把我一步一步地挪着那似铅沉重的脚步扯得老长老长。回到家后，父母马上就问：“什么时候读书？”因为愧疚，我便不知道该说什么。于是，父亲的脸色不禁由晴转阴愤然的骂道：“别说我没有好好管教你，是你自己没有出息，我算是对得住你了，只是你对不对得住我，你自己心里明白……”
听完这话，我不知我哪里来的勇气让我与他对决：“我没能力没出息，我承认。如果今天换是你去考，你能考出什么样的成绩给我看呢？”我洒脱的甩下这句话，便迅速的冲到自己的小屋里，放声的抽泣起来。
窗外又刮起了雨。闪电撕扯着雷鸣声和哽咽到肚子里的抽泣声和着雨水敲打窗户的声交融在一起，使整个屋子显得静悄悄地，我那颗被委屈煮沸心也随之渐渐的冷寂了下来……
第二天，父亲和蔼的叫我下楼吃饭，带着语重心长的对我说：“走把！吃完饭我陪你去报名。我知道我有时不会说话，那是因为我恨铁不成钢，我们做父母的心愿就是“望子成龙，望女成凤”。以后你会明白的……”
抬头望着父亲那被岁月染色的缕缕银丝，和被劳苦堆满褶皱的脸庞。眼前的视线，被那颗湿湿的心搅得模糊不清。
终于，我来到了久违的学校。在爸爸的帮助下，我便随着那熟悉的脚步踏进了另一个新的世界。就在我走进新的教室的那一刻，一直以来的伤心都烟消云散了。
暴风雨之后，我终于见到了那道绚丽的彩虹。
时间像沙漏，滤过记忆的长河。轻轻的向下滑落，不曾停歇。高三也就这样到来，虽悄无声息，却像是被打翻的五味瓶，承载着满满的酸甜苦辣。
十年寒窗苦读书，一朝金榜题名时。我们为这一朝金榜题名，经历了三千多个日夜，到最后，却幻化成高三的三百多个日夜，那其中，隐藏着太多不为人知的酸楚与离别，纠痛着我们的心。
高三的生活，有着永远看不完的复*资料，做不完的高考题，考不完的月考、会考、模拟考。每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，争先恐后的向前跑，生怕落在后面。日子似乎也就这样永无止境的重复下去了，枯燥得让人不敢相信。而这所有的一切，就像是一次单程的旅行，只能向前走，不能后退，也没有选择。
走进高三，是一种无奈。
我总是在高三的生活中回想起小时侯在爷爷奶奶家长大的日子，心中忍不住牵挂起他们。我已经太久都没有回去过了，想念每次我回家吃饭时他们为我忙碌的样子，想念他们为我烧的菜，想念他们宠爱我的种种。可是高三的忙碌，已经没有了让我可以伤感的时间，于是更多的时候，我不敢去触碰这些心中最柔软的地方，因为我知道，所有的思念会在瞬间爆发，一下一下的啃噬着我的心脉，让我红了眼眶。
走进高三，是一种疼痛。
我依然眷恋从前看了一半的电影，听了一半的歌，走了一半的路。可是高三的生活紧紧束缚着我，剪不断，也挣扎不开。就连每天伴我回家的夜，也深得好似泼墨。月影横斜中，只有昏黄的路灯映着落寞的身影，就像是被羁绊的风筝，没有自由，并且完完全全的被控制着。
走进高三，是一种苦涩。
春花开了夏虫鸣，秋月清了冬阳落。时间似乎在高三这里凝固，像所有难舍的经历一样沉淀下来，在我们俯瞰的记忆里浸透了忧伤。
勒着青藤的成长
高三的生活，就如同一条条坚韧的青藤，而我们就是青藤上那些被勒出了道道伤痕的瓜果。我们只看见青藤是瓜果们成长的束缚，却不知道它才是瓜果生命的支柱。而我们也因为被高三的生活束缚着，所以这一刻的生命才能晶莹如玉，永不磨灭。
蓝的天，白的云。高三生活中的一颦一笑，都令人记忆犹新。我总是喜欢用手框出一个四角的天空，然后看傍晚一抹艳色的暮日西沉和天边纠结涌动如流的云，一种无法言传的感动在周围扩散。偶尔走在回家的路上还思考着上课没有完成的题，一声呼唤，转过头去，是同伴那张如同冬日灿烂阳光般的笑脸，猛然间惊醒，才想起在这漫漫的一年生活中，她们的鼓励、快乐曾陪我一起走过。
走进高三，是一种幸福。
每当我深夜回到家时，永远不变的是放在桌子上已经削好的水果和一杯微波过的温热牛奶。还有，一盏点亮的灯，尽管许多时候他们已经睡着了，可正是这盏灯，为我在无数个漆黑的深夜中驱散不安与寒冷。我总是可以看到爸爸给我送饭时有些弯曲的背影，感觉到睡觉时妈妈在我额头上的轻轻一吻，想着上学前他们告别时温柔的语气的浅浅的一声叹息。这些所有的一切都将成为我心中最美的回忆。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。——题记
诚信是立人之本，处世之道，治家之道，治国之宝，也是中华民族的传统美德之一。古老的中国素来以礼仪之邦著称，以诚待人，以信取人。诚实与守信密不可分，诚信是守信的基础，守信是具体的表现。
一个诚信的社会，一个诚实的民族，一个诚信的人，他是本国的标志。在一种诚信的氛围中生存，人们才会感到安全和轻松。
我们说话做事应该说一不二，不做出尔反尔的小人。“一言既出，驷马难追”，我们答应别人的事情就应尽自己最大的努力去完成，我们应该遵守承诺，遵守自己的诺言。我国伟大的儒家弟子曾参就是一个诚实守信的人。曾参是孔子的弟子。一天，曾参的妻子要出门，儿子哭着要跟她去。曾妻安慰儿子说：“你别去，也别哭，妈妈回来给你杀猪吃。”她从街上回来后，见曾参正准备杀猪，制止道：“我不过是哄孩子，何必当真呢？”曾参说：“如果不杀猪，就是欺骗孩子，也就是教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。曾参杀猪的故事说明了诚实守信，诚信待人早已是中华民族的传统美德了。它早已融入了我们民族的血液中。诚信是为人处事的基本原则。我们做人应诚实守信，做到“老不哄、小不瞒”。我们做事应做到正大光明，做老实人，办诚实事，是人们崇尚的行为品德。
我们不论在生活、学*中，还是在事业岗位上，都要堂堂正正做人，踏踏实实做事，坚持实事求是，这是诚信待人的守则之一，诚信的物质基础是尊重客观事实。实事求是，是诚信的出发点，我们应以正确的态度面对客观的每一件事情，同时也要以公*、公正、公开、以光明正大的方式方法来解决事情。
诚实守信是为人处事的基础，也是社会生活得以正常进行的物质保障。在现实生活中，只有诚实守信的人，别人才会相信你，与你交往。并与你建立真挚的友谊。
我们应该坚守诚实，用诚信关照他人。人若失去了诚实守信，也就失去了一切。同学们！请记住：诚信无价。老老实实做人，踏踏实实做事，世间唯真才坚，唯真才善。
学*如同游戏一般，在六七岁就被全副武装推向战场，我们在学*上的战场浴血奋战，在*时的学*中积累作战经验，提升自己的战斗等级，于是在中考这关顺利闯关成功，可是我们很快又要冲关高考，多少人的失败，让我开始彷徨了，望着我至胜的武器――笔，我迟疑了。
走进高三，究竟是什么滋味，是可口甜美的滋味？是苦涩难咽的滋味？可是这分明是五味杂烩的味道！酸甜苦辣如潮水般一起涌来让你毫无招架之势。
走进高三，究竟是什么心情？不会是中了彩票的激动，也不会是死的爹娘的悲痛？这心情如同伫立在交叉口的人，对前面的路既好奇又彷徨害怕。
走进高三，究竟是什么生活？是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的生活？还是一天二十四小时，分秒甜蜜永相随的生活？高三意味着你吃饭时要想着中国是最大的水稻生产国而不是小麦生产国；高三意味着你洗澡时要想着中国的水资源虽然丰富但人均拥有量又少得可怜，节约用水是很重要的；高三意味着你下楼梯时要想着数列求和‘；高三意味着你吹气球时要想着圆的方程式及球的体积、面积公式。高三就是让你拥有无限想像力，直到融会贯通达到“忘我”境界。
走进高三，究竟是什么感觉？那是比压孙悟空的五指山还重十倍的“书本山”压在身上的感觉；那是站在原子弹爆炸中心的感觉；那是站在高空中的钢丝上的感觉；一把剑架在脖子上的感觉。高三，你必须做好随时受伤的准备，你必须要拥有扛下这千斤重担的能力。
不管你是否作好准备，你必须走进高三，因为你必须使你的作战技术更加娴熟，必须使你的武器足够锋利，必须要拥有荆轲刺秦王及项羽破釜沉舟背水一战的决心。
虽然经厍了无数个大小考试，但是对它却充满了恐惧，它流露出生活的色彩，不是灿烂的黄，也是不温柔的紫，更不是忧郁的黑，而是一种很乱的色彩，无论是哪种，令人心悦神服的色采都经不起一丁点儿的伤，于是我要学会高三的天空着上一种代表坚强的色彩。
高三有点恐怖，但是不可否认的是它给了我们破茧化蝶的机会，它点燃了我们生活的热情，它将陪我度过那激情燃烧的岁月。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。我们如含苞待放的花蕾，这里暴风雨来临前的高三，我会用信念作伞，挨过这场巨大的风雨，无论是绽放还是凋谢，我都无悔。
走进高三，走*高考，我会拼搏奋斗，去迎接灿烂的明天。
——走进高三作文600字(精选5篇)
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
——题记
时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的`山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，割达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘，所有人每在都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点，所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服面临心理恐惧，面对失败的痛苦；可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
高中三年就像马拉松长跑一样，而三年级则是长跑的最后一段，也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。
刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。
语文老师依然说着“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的施加了压力。他说：“现在是知识经济时代，没有知识在这个社会上就无立锥之地，人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’，人的青春只有一次，应该学会珍惜。如果现在不努力学*，将来就会被淘汰。”是的，优胜劣汰，这是自然法则，就是人也不能脱离这个自然规律。
数学老师说：“2＋1=0。”按照我们常规的认识都知道2＋1=3。可是数学老师说的没错，即使我们前两年学*再怎么用功，成绩再怎么优秀，这一年如果把握不好的话，也一定会名落孙山的。
政治老师说：“一切从实际出发。”我们现在的水*离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离，戒骄戒燥，根据自己的实际情况拟定一个人生目标，一步一个台阶，脚踏实地，认认真真的去打这一场硬仗，达到自己理想的目的。我们农村的孩子要走出去，闯出自己的一片天，学*是我们最便捷的一条途径。
历史老师说：“红军两万五千里长征，过草地，翻雪山，饿了啃树皮、吃草根，渴了饮雪水，这么苦红军战士们都撑过来了，而我们在这里渴不到，饿不到，冻不到，就更应该好好学*了。”我们在这里天天吃的饱，穿的暖，热了还有电风扇，整天还叫苦叫累，真为自己感到惭愧。
地理老师说：“坚持下去，只要越过了这条‘昏线’，我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东，绕过昏线就是光明，所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走，但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳，所以我们应该努力学*，让我们的光芒照耀大地。
高三是我们人生的关键时刻，我们应该努力的向前冲。
原本快乐天使般无忧无虑的我，也要进入高三——印象中，高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地快乐着。整个暑假，心情都是特别压抑，我感觉自己处在恐惧之中，痛苦无奈地张望着即将走*的高三。
以前总是觉得还有很多时间，高考离我们很遥远，有什么不会的或许还可以留到以后。可是现在，我已走进高三，走*高考，什么都不能再拖了，想起以前在学*上欠下那么多债，强大的压力压得我几乎喘不过气。唉，高三！
但是通过暑假补课，我的焦虑减少了一点，我发现原来高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作业是很多，但只要挤时间，还是可以做完的。高三的复*进程是很快，但只要集中精力，还是可以跟上节奏的。高三的压力是很大，但只要张弛有度，还是可以从容不迫的。
我终于明白，高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人，而是把我们推向一个紧张的、充实的学*高峰，高三是为了使知识系统、能力提升。噢，高三！
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话，那么，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我相信我自己能够越战越勇。
只有心态好，才能状态好；只有状态好，才能学*好。我希望自己能够拥有一份良好的心态，处在一种良好的状态去走进高三。我要对自己说：感谢高三，让我拥有了一段充实的人生；拥抱高三，让我用积极的心态来走进它；珍惜高三，让我拥有一个更加美好的明天。嗨，高三！
走进高三，是要我们整个人，整颗心，全部思想都进入高三状态，要更进一步地抓紧时间、充分利用时间，提高学*效率，多总结、使知识系统化。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧！
踏入高三，我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默，有人多了一丝愁绪，而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……
在高三的生活里，我们迎来一本本又厚又重的资料，迎来一页又一页的试题，迎来一声又一声的叮咛，也多了一份份压力与决心！
高三的生活里，我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑，而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼；我们不再为得到一次次的鼓励而高兴，而常常为了某一次失误而自责；我们不再为取得好成绩而欣喜，而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”，愁绪却如“抽刀断水”源源不断。
高三的我们好像被掠夺了时间，每个人都行也匆匆，食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急，杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们，他给我们每个人都是一天二十四小时，每个人却都不是一天二十四小时。于是，我们都努力地过好每一天。
面对着高三，也就面临着人生的选择，面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李，更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前，我们也日渐成熟起来，这时我们也开始少了几分冲动，多了几分理性；少了几分张扬，多了几分持重。
老师经常强调：我们的目标是高考！我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘，一份收获。”“金榜要题名，努力今日始”，高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来，便是生存的竞争。每个人都在拼搏，为了竞争的胜利，更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一*之地，于是，我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在！
活在今天才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇，但一点也不乏味。只要活好今天，就会活得充实、开心、幸福。
当朝阳升起的时候，我们只要勇敢地面对，夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽，生命的脉胳才清晰可见，而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地，才能像冬天的树干一般，清晰、勇敢、坚强……
踏入高三，我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默，有人多了一丝愁绪，而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……
在高三的生活里，我们迎来一本本又厚又重的资料，迎来一页又一页的试题，迎来一声又一声的叮咛，也多了一份份压力与决心！
高三的生活里，我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑，而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼；我们不再为得到一次次的鼓励而高兴，而常常为了某一次失误而自责；我们不再为取得好成绩而欣喜，而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”，愁绪却如“抽刀断水”源源不断。
高三的我们好像被掠夺了时间，每个人都行也匆匆，食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急，杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们，他给我们每个人都是一天二十四小时，每个人却都不是一天二十四小时。于是，我们都努力地过好每一天。
面对着高三，也就面临着人生的选择，面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李，更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前，我们也日渐成熟起来，这时我们也开始少了几分冲动，多了几分理性；少了几分张扬，多了几分持重。
老师经常强调：我们的目标是高考！我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘，一份收获。”“金榜要题名，努力今日始”，高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来，便是生存的竞争。每个人都在拼搏，为了竞争的胜利，更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一*之地，于是，我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在！
活在今天才是最好的活法。高三的.生活会让我们没有丝毫的闲暇，但一点也不乏味。只要活好今天，就会活得充实、开心、幸福。
当朝阳升起的时候，我们只要勇敢地面对，夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽，生命的脉胳才清晰可见，而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地，才能像冬天的树干一般，清晰、勇敢、坚强……
