一天，我洗完澡，来到镜子前梳头，镜子中也有一个女孩，她的脸上嵌着一双大大的眼睛，很有神，留着乌黑的长发，小麦色的皮肤显得很壮实。
我冲她笑，她也冲我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。
别看她貌不惊人，可是，却天生一股爱帮人的劲，虽然，有的时候会帮倒忙，但是，她也不伤心，说：“学*雷锋嘛！”
记得有一次，她一个人挤公交去补课的时候，半路车上一位年迈的老奶奶，老奶奶上车后，环顾四周，确定没有空余的位置，就找一个顺手的地方站着，于是，她走上去，搀扶着老奶奶到她的位置上去坐，众人都为我投来赞叹的目光，虽然，她没有位置可坐，但是，她的心里依然甜滋滋的，看，也许这是是一件极为普通的事，但是，又有多少人能做到呢？
还有一次，楼下王奶奶的腰闪，疼得倒在地上，她立马走上去，扶着王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也没有走，她给王奶奶敷冰块，帮王奶奶上药，帮王奶奶按摩，最后，临走时还帮王奶奶贴两块狗皮膏药。
还有一次，楼下小弟弟摔倒，是她拉着小弟弟到水管边冲洗，上她家涂红药水。想着，想着，忽然听见妈妈叫我，我离开镜子，她也消失，哈哈，你们知道吧，她就是我，我就是她！
周末，小刚正在书房认真地做作业。突然，弟弟闯进来，硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟，只好答应。他们从储藏室里拿出四轮滑板车，小刚在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。小刚想：*时老师经常教育我们要尊老敬老，对！我得去帮帮这个老爷爷。于是小刚停下脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：“弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧！”弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应。小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：“老爷爷，等一下。”老爷爷回过头来，奇怪地问：“怎么？”“让我们帮您一起把米运回家吧！”小刚说。老爷爷高兴地说：“谢谢你们！”小刚把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢？如果不见东西，他会很着急的'，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。于是，出于好心，我走过去对那位同学说：“小同学，你掉东西。”说完用手
指指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉东西自己还不知道。”那位同学点点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动，我们都走进人群中??我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
——“助人为乐”的作文 (菁华3篇)
瞧：这位同学，长得人高马大，头发剪得短短的，看上去一副武士的感觉，嘴巴里镶着一幅银色的牙套，两道淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，他就是我班助人为乐的武新超。
就说冬天那件事吧，那天，教师外面飘着鹅毛般的大雪，随着“叮铃铃“的下课铃声，同学们早已按耐不住自己欣悦的心情，便一窝蜂似的涌出教室，到操场去玩打雪仗。正当同学们三五成群网的热火朝天的时候，意想不到的事发生了，不知哪位调皮的同学使劲推了夏廷宇一把，由于地面太滑，夏廷宇就像一支离弦的箭，更像一匹失控了的野马疯狂地向前奔跑着，因为身体失去了重心，没有站稳，只听“咚”的一声，像一坨肉球脸朝下重重地摔在了地上，他的嘴角流出了鲜血，嘴里发出了“呜呜”的**声，有的同学被眼前的情景吓呆了，显出束手无策的模样；有的看见了置之不理，尽情地玩耍；我也吓得目瞪口呆。他几次想挣扎着爬起来都没有成功。这时，只见吴新超从操场外围奋不顾身地飞奔过来，用它那温暖的双手搀起了夏廷宇，轻轻擦去嘴角的鲜血，仔细端详着夏廷宇的伤口，他觉着不太严重，紧缩的眉头才舒展开来。然后毫不犹豫地建夏廷宇的手臂搭在自己肩上，小心翼翼地向教室走去，由于夏廷宇体重超标，还没上楼梯，武新超已累得满头大汗，不知武新超怎么艰难地把体态笨重的夏廷宇搀扶到了教室。回到班里，武新超把自己手上带的一副手套放在暖气片上 ，又给夏廷宇倒了一杯热腾腾的水给他喝，然后把暖哄哄的手套带到了他手上，并安慰他道：“放心吧，没太大问题，就是嘴角摔破点皮，流了点血，其它没事”夏廷宇急切地问：“真的吗？”武新超拿起自己洁白的手绢轻轻地帮他擦去嘴角的一丝血迹让他看，这时夏廷宇愁眉不展的脸才有了一丝笑容。
武新超助人为乐的精神值得我学*，这种可贵的品格我将永远铭记在心。
在一座郁郁葱葱的大森林里，住着许许多多的动物们，有乖巧伶俐的小鸡、有欢蹦乱跳的小白兔、有美丽迷人的孔雀、有胖乎乎的小熊猫，还有助人为乐的大象伯伯······
有一天，大象伯伯悠闲地在森林中散步，突然，一群小动物们惊慌失措地在森林中狂奔起来。“救命呀！救命呀！”小鸡拼命呼救。大象伯伯惊奇地问道：“怎么了，怎么了？”小白兔惊慌失措地说：“老虎追来了，它要吃掉我们，大象伯伯救救我们吧！”大象伯伯安慰小白兔说：“大家不要害怕，让我来对付它！”说完，大象伯伯跑到老虎面前，用身子挡住小动物们。老虎看到眼前的庞然大物，心想：“这大象可够我吃大半年的了，哈哈！”老虎不屑一顾，说：“大象啊，大象，你可是自投罗网呀！可别怪我不客气了！”说完，朝大象一个猛扑，大象急中生智，快速一闪，再回头朝老虎身上使劲一踩，只听“唉哟”一声惨叫。老虎无可奈何，只好低头认错。小动物们兴高采烈地为大象伯伯欢呼起来，小白兔激动地说：“大象伯伯，是你救了我们，谢谢您！”大象伯伯开心地笑了！
一次，天下过倾盆大雨，河水漫过了小桥，小动物们回不了家了，有的急得哇哇大哭，有的急的像热锅上的蚂蚁。大象那一阵阵亲切的话音不断传来：“大家不要着急，从我身上过河。”小动物们不约而同地把目光投向大象伯伯，只见他稳稳地站立在小河中，用它那长长的鼻子紧紧地靠在河对岸。小动物们排着队伍从大象身上过了河，小动物们非常感激大象伯伯：“如果没有你，我们就根本回不了家，你真是助人为乐的好伯伯！”大象摇摇头，说：“不用谢！”你们快回家吧！
只要哪里有危险、哪里需要帮助，大象伯伯准会出现在那里。所以大象伯伯成了森林中最令小动物们尊敬和喜爱的朋友！
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可就是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于就是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可就是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办，我就就是有千嘴万舌也没用了呀！可就是我还就是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您就是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可就是妈妈对我说的'话的含义我明白了。也许就是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
——写助人为乐作文 (菁华3篇)
助人为乐，是人类的本质，也是人类美好的品德，每当你帮完别人以后便会觉得非常快乐，当你再次走过你帮助每个人的地方，大脑中便会让画面再次翩翩起舞，心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前，我又遇到了那一对妇夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下来会发生什么事呢？让我来给你讲讲吧！
那天中午，我带着轻快的步伐走在回家的路上，当我快要走过小商店时，突然，我看到了两个熟悉的身影，啊！是那对妇夫，当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上，那三轮摩托又在张狂地大笑，好像在说：“哈哈！这次不会有人再来帮你们了！哈哈……”我皱了一下眉头，想起妈妈说过：“助人为乐，会让别人快乐，也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙，我将身心都放在这三轮摩托上，正在这时头顶响起一个声音说：“谢谢啊！小女孩！”我说：“没关系，助人为乐是我应该做的！”虽然是这样说，可我明白单我们三人的力量是不够的，就在这时，那位叔叔和阿姨又出现了，他们义不容辞地来帮忙，在我们的齐心协力下，三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头，那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱，看着他们把钱推来推去的，我悄悄地把钱放在地上；加快步伐，跑回了家。
此时此刻，我好像完成一件了不起的事一样，轻松、高兴……
今天是一个星期日，我在家里没事干，准备帮妈妈做点事，可是却没有什么可以做的。
当我看到妈妈正在帮邻居做那九十几个的沙发枕头时，我便下定了决心——让我也来帮帮邻居。于是，我便当起了搬运枕头的`搬运工。
第一次搬枕头的时候，我觉得不太适应，便只拿了少数的枕头。因为这个枕头有点大，所以我只拿了两个送到邻居家里。见到我送来枕头，邻居忙放下手中的东西，把枕头接过去，放好，又递了四个在枕头里面的芯给我。
邻居把我手中的芯给弄好，让我每只手都拿两个。可是我哪里拿得动四个呢？于是，便在中途停下，换了一种方式——两条腿把两个枕头芯夹住，手里每只拿一个，而走路就跳着走。虽然这样做有点累，但是我很快就到家了。
就这样，我来回跑了二三十趟。终于，我把枕头全部送到了邻居家里。这时我已经大汗淋漓了，浑身湿透了。而这时，我听到了一声“谢谢！”竟然还拿到了报酬。感觉到了快乐。
这次，我终于感受到了“助人为乐，我快乐”的滋味了。
俗话说得好啊“帮助他人，开心自己。”所以我们大家要助人为乐。
记得在我上幼儿园的时候，我认识一位小哥哥，虽然他长的很高，年龄比我大，但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事：一个月光明亮的晚上，我和这位小哥哥出去玩，走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，朋友"，小朋友你叫什么？”老奶奶问。小哥哥只说了一句：“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一个小妹妹在过马路，突然一辆小汽车开了过来，小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开，还没来得及跑，汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。当时我的心一下就酸了，马上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了医院。我问：“小哥哥你为什么这么傻？”小哥哥脱口而出：“帮助他人，开心自己。”
从此我下定决心要向小哥哥那样助人为乐。同学们向这位小哥哥学*吧！
——“助人为乐”的作文 (菁华3篇)
在森林里，住着一对母子，它们就是熊妈妈和小熊。小熊一天一天地长大了，到了要上学的年龄。熊妈妈请森林最好的老师黑猩猩来教小熊。小熊从黑猩猩老师那里学到了许多生活的道理。
一个阳光明媚、万里无云的日子，小熊走在回家的路上，忽然，一阵叫声引起了它的注意，它顺着发出叫声的地方一看，眼前的情景令它呆若木鸡——一只狼，正张着血盆大口，准备吃一只晕倒的小白兔。小熊回过神来，心里想：赶快跑吧，三十六计走为上策，不然我也要被那只狼吃掉了。正当它想撒腿就跑之际，心里又一想：不行，不能就这么跑了，男子汉要勇敢点，老师不是常说要乐于助人吗？俗话说“救人一命，胜造七级浮屠”。就这样，小熊心里有两只小鬼在吵架，一个说去救小白兔，一个说不要救小白兔，等会救不成，自己反而要搭上一条性命，太不值了。终于，说要去救小白兔的那只小鬼吵赢了。于是，小熊奋不顾身地朝那只狼扑了过去。一开始，小熊占了上风，可它毕竟没有那只狼的力气大，被那只狼反扑在地上。在这危急万分的时刻，小熊灵机一动，对那只狼说：“我不跟你抢了，你吃吧。”话音刚落，那只狼得意洋洋地地对它说：“好，算你识相。”说完，便张牙舞爪地朝小白兔冲了过去，就在此时，小熊从地上捡起一根很锋利的木棍，以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺过去，那只狼当场气绝身亡。
过了一会儿，小白兔终于醒了，当它知道是小熊救了它时，对小熊又是谢又是扣头。小熊会到家里，熊妈妈就问：“你到哪里去玩了？”小熊回答说：“我救了一只小白兔。”可熊妈妈就是不信。这时，传来了一阵敲门声，熊妈妈急忙去开门。原来是小白兔带着它的妈妈来致谢。它们一进门就连连说谢谢，熊妈妈疑惑不解，兔妈妈就把小熊救小白兔的事讲给了熊妈妈听，熊妈妈这才恍然大悟。兔妈妈和小白兔走后，熊妈妈连连夸奖小熊，小熊不好意思地说：“没什么，助人为快乐之本嘛。”
瞧：这位同学，长得人高马大，头发剪得短短的，看上去一副武士的感觉，嘴巴里镶着一幅银色的牙套，两道淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，他就是我班助人为乐的武新超。
就说冬天那件事吧，那天，教师外面飘着鹅毛般的大雪，随着“叮铃铃“的下课铃声，同学们早已按耐不住自己欣悦的心情，便一窝蜂似的涌出教室，到操场去玩打雪仗。正当同学们三五成群网的热火朝天的时候，意想不到的事发生了，不知哪位调皮的同学使劲推了夏廷宇一把，由于地面太滑，夏廷宇就像一支离弦的箭，更像一匹失控了的野马疯狂地向前奔跑着，因为身体失去了重心，没有站稳，只听“咚”的一声，像一坨肉球脸朝下重重地摔在了地上，他的嘴角流出了鲜血，嘴里发出了“呜呜”的**声，有的同学被眼前的情景吓呆了，显出束手无策的模样；有的看见了置之不理，尽情地玩耍；我也吓得目瞪口呆。他几次想挣扎着爬起来都没有成功。这时，只见吴新超从操场外围奋不顾身地飞奔过来，用它那温暖的双手搀起了夏廷宇，轻轻擦去嘴角的鲜血，仔细端详着夏廷宇的伤口，他觉着不太严重，紧缩的眉头才舒展开来。然后毫不犹豫地建夏廷宇的手臂搭在自己肩上，小心翼翼地向教室走去，由于夏廷宇体重超标，还没上楼梯，武新超已累得满头大汗，不知武新超怎么艰难地把体态笨重的夏廷宇搀扶到了教室。回到班里，武新超把自己手上带的一副手套放在暖气片上 ，又给夏廷宇倒了一杯热腾腾的水给他喝，然后把暖哄哄的手套带到了他手上，并安慰他道：“放心吧，没太大问题，就是嘴角摔破点皮，流了点血，其它没事”夏廷宇急切地问：“真的吗？”武新超拿起自己洁白的手绢轻轻地帮他擦去嘴角的一丝血迹让他看，这时夏廷宇愁眉不展的脸才有了一丝笑容。
武新超助人为乐的精神值得我学*，这种可贵的品格我将永远铭记在心。
在一座郁郁葱葱的大森林里，住着许许多多的动物们，有乖巧伶俐的小鸡、有欢蹦乱跳的小白兔、有美丽迷人的孔雀、有胖乎乎的小熊猫，还有助人为乐的大象伯伯······
有一天，大象伯伯悠闲地在森林中散步，突然，一群小动物们惊慌失措地在森林中狂奔起来。“救命呀！救命呀！”小鸡拼命呼救。大象伯伯惊奇地问道：“怎么了，怎么了？”小白兔惊慌失措地说：“老虎追来了，它要吃掉我们，大象伯伯救救我们吧！”大象伯伯安慰小白兔说：“大家不要害怕，让我来对付它！”说完，大象伯伯跑到老虎面前，用身子挡住小动物们。老虎看到眼前的庞然大物，心想：“这大象可够我吃大半年的了，哈哈！”老虎不屑一顾，说：“大象啊，大象，你可是自投罗网呀！可别怪我不客气了！”说完，朝大象一个猛扑，大象急中生智，快速一闪，再回头朝老虎身上使劲一踩，只听“唉哟”一声惨叫。老虎无可奈何，只好低头认错。小动物们兴高采烈地为大象伯伯欢呼起来，小白兔激动地说：“大象伯伯，是你救了我们，谢谢您！”大象伯伯开心地笑了！
一次，天下过倾盆大雨，河水漫过了小桥，小动物们回不了家了，有的急得哇哇大哭，有的急的像热锅上的蚂蚁。大象那一阵阵亲切的话音不断传来：“大家不要着急，从我身上过河。”小动物们不约而同地把目光投向大象伯伯，只见他稳稳地站立在小河中，用它那长长的鼻子紧紧地靠在河对岸。小动物们排着队伍从大象身上过了河，小动物们非常感激大象伯伯：“如果没有你，我们就根本回不了家，你真是助人为乐的好伯伯！”大象摇摇头，说：“不用谢！”你们快回家吧！
只要哪里有危险、哪里需要帮助，大象伯伯准会出现在那里。所以大象伯伯成了森林中最令小动物们尊敬和喜爱的朋友！
——助人为乐作文 (菁华9篇)
下午上课之前，我提前几分钟来到教室，一进教室的们，只见教室里的课桌歪七八扭的放着，特别是教室后面还多了一排特殊的座位，地面也有点脏，应该是没有值日，但是，已经快上课了教室里还没有几个人，值日生更是找不到踪影，我有点生气，这值日生也太不负责人了，后面那一排桌子都是谁的？怎么会这么摆放？我心底不由得升起了无名之火，走出教室，站在走廊上向校园里看去，只见班上学生在下面有的踢毽球，有的打羽毛球，还有的.在一旁谈笑风生，我刚想大吼一声让他们进班，但是，看着他们洋溢在脸上快乐的笑容我犹豫了，孩子们应该是无心的呀，我大吼有用吗？有效吗？我忍了忍，转身走进教室，这时，一个身影从我身边经过：“老师好！”一句响亮的问好，我赶紧回了句：“你好！”我心头的火已经消去大半，然后我开始为他们摆桌子，这时刚才问好的学生赶紧过来帮忙，一会又进来几个学生，应该是今天的值日生，看到我和一个学生正在整理桌子，抓紧时间开始了值日，组长过来告诉我：“老师，今天中午我们玩的太高兴了，没有按时值日。”我说：“老师没有批评你们呀，我正好早来班上几分钟，就帮你们做值日，助人为乐嘛！”
他们不好意思的笑了笑，赶紧把桌子和卫生打扫好，我又问：“后面怎么多出几张桌子呀？”“老师，他们几个是语文作业没有完成，老师让他们把桌子拉后面写作业。”我又问了后面几个学生，他们不好意思的低下了头，我说，请你们把桌子拉回原位，我相信你们以后会按时写完作业的。
顿时，坏的心情一下子消失了。有时老师的豁达和宽容能够感化学生，促其进行自我的反省与改正，这比批评、训斥要有效的多，疾风虽烈，空有折物之能，细雨绵绵，却能润物无声。
我，一个普通家庭里的女孩；我，一个普通的*人；我，有着自己的梦想……我，一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我，要像一棵坚强的小草那样，不畏辛苦，尽自己的一份力量去帮助别人。
助人为乐？“乐善好施，助人为乐，是*人民的传统美德。”；蒋中年的《青年守则》中这样写道：“助人为快乐之本。”……好多名言中都是这样或那样写道：最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔；对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……
这些名言，充满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”传承
有一天，我刚回到我的小区里，突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工，她说不是，我疑惑地对她说：“那您为什么要这里扫地呢？”张奶奶答道：“因为这里的清洁工生病了，所以我来顶替他”。说完，张奶奶就这继续扫地。我说：“我不打扰您在这扫地了，再见！”张奶奶回答说：“再见！”我回到家后，看了一会儿书，妈妈说：“家里没盐了，你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口，就看见那个清洁工大伯伯拿着钱给张奶奶，但张奶奶不要，两个人拿着钱在门口互相推让，我不知道为什么张奶奶不收这钱，我想着想着，那位大伯伯突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱没关系的。”张奶奶回答：“不用，不用，小事一桩！”那位大伯伯仍然坚持要张奶奶收下钱，张奶奶说不过那位大伯伯，就把钱收下了。
我来到了小卖部，买了一包盐，就往回家的路上走。走着走着，又看见了张奶奶，她小心翼翼地把一些钱放到了那位大伯伯家的信箱。我觉得很奇怪，为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给那位大伯伯呢？我好奇地走过去问张奶奶：“您为什么把钱给那位大伯伯家呢？”张奶奶说：“那位大伯伯生病了没人照顾，他的工资又那么低，儿女也去了外地打工，每年才回来两三次，再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的，我怎么能收他的钱呢？”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了，所以，我要努力向她学*，做一个乐于帮助别人的好人！下去，帮助别人，同时又快乐自己。
前几天，看了一部欧洲的著名电影《天使爱美丽》，感触颇多。
电影中的女主角是一个从小缺乏关爱，在一个晦涩暗淡的童年中度过，没有朋友，很少欢乐，因此造成了她长大后也不愿接*人群的性格。
一次偶然的机遇，在租到的房子里发现了前租客的物什，发觉自己应该做点什么，于是想到各种办法，打算将此物品归还旧主，并以此来测验自己的行为是否正确。
若是成功，她从此便会乐于助人，找到人生新的方向，如果失败，她便放弃，继续从前状态。
幸运的是，她成功了。
在物主拿到东西感动的潸然泪下时，她知道自己的做法是对的，并且从那时开始，各种做好事助人为乐。
搀扶老人过马路，帮助丢失的小孩找到爸爸妈妈，也会去拦下市场打架的人们等等，虽然都是一些小事，却在得到别人的真诚感谢时激动不已。
在助人为乐的路上，艾米丽找到了自己存在的价值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗无光的生活，并且找到了真爱。
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的`好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学！
终于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里别提有多高兴了！这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，刘雨林就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……！”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起妈妈教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把刘雨林脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“安悦源，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老爷爷不顾身上的.泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
那是暑假的一天，我正走在去妈妈商店的路上，突然发现邻居小伟的小自行车居然掉到了路边的深水沟中，他正为拉不起车而苦恼着呢！我问他发生了什么事，他把事情的经过告诉了我。原来是这样的：这天他正骑着车在水沟边玩，可他一不小心被滑倒，车子掉进了沟里，人差点儿也掉了下去，幸好他抓住路边的破铁杆这才没掉下去。但是车却在沟底下，有两米深呢，这可把他急得满头大汗。他也试着探下身去拉车子，可是没有一次成功。看他愁眉苦脸，眉毛紧锁的样子，肯定着急。我拍拍他肩膀说：“我来帮你忙吧！”说完我与他一起想办法，很快我就想到办法，但有点危险，可毫无它法，也只好这样做了。当务之急是找到一根又粗又长的绳子，如果细了就容易断。说干就干，可这样的绳子哪里有呢？我又陷入沉思。“有了，有了！”小伟显得异常兴奋。我好奇地问：“哪有呢？”“我家不就有拔河用的绳子吗？”“对啊！”小伟连忙跑回家把绳子抱来。这次任务由我执行，紧接着小伟把绳子的一端绑在一棵大树上，另一端绑在我身上，然后我爬下沟。一切还顺利，可又冒出个问题，绳子不够长，我的手抓不着车子。小伟只好把绑在树上的绳子弄松一点，费了好大的劲，终于抓住车子了，很快我就用绳子绑住车把，接着叫小伟往上拉，快到路面时我把车往上一顶，小伟立马抓住车把，硬把车给拉上来了。此时，我已经累得筋疲力尽，大口大口地喘着粗气。看，小伟高兴的又蹦又跳，我也浑然忘记了疲劳，心里乐开了花，原来助人为乐是如此幸福！
事后，许多人都夸我是好样的。
“五·一”节假期的一天晚上，我们家准备去苏果超市购物。
来到鹤翔公园的东门，只见一个小孩站在那里，妈妈夸奖说：“这个小孩真勇敢，一个人出来散步。”走*一看，那个小孩正在抽泣着，我和爸爸异口同声地对妈妈说：“你看，这个小孩原来是找不着父母了，才哭泣的。”爸爸问那个小孩：“你今年几岁了?”小孩没出声。爸爸又问：“你叫什么名字?”小孩只是哭，没有回答。妈妈安慰小孩：“不要害怕。”小孩停止了哭，望着我们。爸爸又接着问：“你和父母在哪里丢的?”小孩还是没作声，好像听不懂似的。爸爸耐心地问：“是不是在这里丢的。”小孩点头。爸爸知道也问不出什么了，就打电话报警。报警后，爸爸来到车站旁，等待110的来到。我们在陪着小孩，110没来之前，他的妈妈就已经找到这里，只见，他的妈妈吓得神慌意乱，两条腿激烈地颤抖起来，好像要哭了似的，吓得拍拍胸口，瘫坐在台阶上，小孩地妈妈精神稳定后，对那个小孩说：“你乱跑，妈妈会着急的。”爸爸问小孩：“这是你的妈妈吗?”小孩点点头。110来到了，爸爸对车上的警察说：“那个小孩的妈妈已经找来了。”爸爸问小孩妈妈：“你家小孩是怎么丢的?”小孩妈妈说：“我和他去超市买东西的，他自己偷偷地溜出来，跑到这里来的。”爸爸对小孩的妈妈说：“现在外边坏人多，要把小孩带好了，丢了可不好找。”小孩妈妈连声说：“谢谢!”
这件事让我懂得了什么是助人为乐，知道了一个人不能乱跑，我会铭记在心，永远也忘不了的。
在在别人有困难，需要帮助的时候，。如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的`难题解决了，自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。
我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。
有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。我我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。上药后，他对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。
又有一次。班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪來。我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌到了再爬起来，我相信总有一天你会成功的。”她听了之后。就擦掉眼泪。很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。谢谢你。”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。
如果大家都能以助人为目的，你有困难的吋候，我帮助你，我有困难的时候，你帮助我，这样我们的社会就能充满和谐与温暖。
俗话说得好：“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，这难道不是对你莫大关心吗？难道此时你的心不会一下子温暖起来吗？就在一个*常的日子里，我的'朋友就无微不至的关心了我。
有一次，全班都坐在安静的教室里，突然我觉得头上一阵晕眩，不久过后，我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了！于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了，又很没面子。我*时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出，他去外面用簸箕抬了一些土，盖在我吐的残渣上，我也马上行动起来，和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷，只有他……他还急切地关心我：“你不要紧吧。”听完这句话，我的眼睛湿润了……
因为那节课老师让我们自己看书，所以也没有老师知道这件事。当然，他也不会渴望获得老师的表扬，因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时，我也会站出来发动大家全力帮助他！
——助人为乐 (菁华5篇)
她聪明、善良、可爱又美丽，还是一位卫生委员呢，你们猜，她是谁？嘿嘿，告诉你吧，她就是郏彬希。
放学时，我们一起回家。不过今天 携带的东西特别多，又是书包又是水桶，还有美术工具箱。虽然学校离家里的路程并不远，但是一到校门口就已经累得不成样子了。走路像蜗牛在爬。郏彬希回头看 见我手上的东西很多，脸上冒出细细的小汗珠，就不顾自己也拿得跟我一样重，抢走我手中的走了。等我反应过来，她已经走了一段路了，我连忙追过去说：“还是 我自己拿吧！”
“没事，我来提，我人比你高，力气又比你大，浑身有使不完的劲。”说完，还故意跑几步，让我追不上她。没办法，我只好跟在她后面回到家。我说：“谢谢！”
她说：“不用谢，我们是好朋友，这是助人为乐小学作文我应该做的。”话音刚落，她就一溜烟似的不见人影了。
要说我们班喜欢帮助人的同学还真多，比如军训时帮室友叠被子的刘俊池，帮人铺床的刘鑫宇，等等等等，说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。
今天中午，最后一节体育课下课后，我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的是陈志耘和刘鑫宇，杨典晚*室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候，突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前，那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊！杨典当时就怒火中烧，想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”，当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候，班上有许多同学不同意了，杨典最终以失败告终，哭着回了座位。
杨典夺位失利，就坐在座位上生气，值日生叫他回去吃饭他也不去，最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了，因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水，还有8块莲藕。
这时一直在一旁看戏的王老师说话了：“想为大家舀饭是好事。杨典啊，你舀了那么久了也不写篇心得体会，下次舀的时候要写一下哦，你看人家何语嫣，舀一次饭，写的心得体会写得多好！”
有一天，小花猫在一棵大树下玩。突然，小花猫听“呜呜呜”的哭泣声。是谁在哭泣？小花猫到处找。小花猫抬头一看，原来是大树伯伯在伤心地哭了。
小花猫奇怪地问：“大树伯伯，您为什么哭了？”
大树伯伯伤心地说：“我生病了，难受得很。小花猫，你能请啄木鸟医生来帮我看看病吗？”小花猫答应了大树伯伯。
小花猫赶紧往啄木鸟医生家里跑。它把啄木鸟医生请来给大树伯伯看病。啄木鸟医生看了看大树伯伯的身体，它把尖尖的嘴巴伸进大树伯伯的树洞了啄了啄，啄出来一条大虫子。原来就是这条虫子让大树伯伯生病了。
大树伯伯的病治好了，大树伯伯很感激小花猫和啄木鸟医生，大树伯伯说：“你们都是乐于助人的好人，等到了秋天，我树上的果子成熟了，我请你们来吃果子。”
小花猫很高兴，因为它帮助了大树伯伯。
一天，我和同学们在操场上玩。
在玩的时候，我突然看见地上有东西，我快速地跑过去一看，原来是50元钱。
我的小伙伴们也跑了过来，他们高兴地对我说：“真好，这下我们可以用它买好吃的了。”
可是我却觉得这样做并不好，尽管我也想吃好吃的。
这时，我看见一位大哥哥朝这边走过来，而且还四处张望着，好像在找什么东西。
“小同学，”他看着我们，向我们询问道，“你们有没有看见50元钱呢？”
我的小伙伴们连忙撒谎说：“没……没……没看见。”
大哥哥问我有没有看见，我还在犹豫不决该不该还给他的时候，我的耳边响起妈妈经常教育我的话“做人要做诚实的人”。我便热情地说：“看见了。”说完，我赶紧把钱拿出来给了大哥哥。
“谢谢你！”大哥哥高兴地说，“这可是我半年的零花钱呀！”
大哥哥走后，我的小伙伴们围了过来，生气地说：“傻瓜！傻瓜！真是个大傻瓜！你就不能说没有看见，我们把钱留下来买好多好吃的多好。”
不管他们怎么说我，我都不生气，此时心里反而很快乐。因为，我做了一件让自已很快乐的事情，我想：这就是助人为乐吧！
星期二的早晨，太阳当空照，利雅逸抱着书包，拎着好看的小帽子，神采奕奕地漫步在读书道路上。这时，走在旁边的老伯伯忽然停了下来，利雅逸走过来看了下，原来是老伯伯买的鲜荔枝的袋破了一个大口，鲜荔枝掉下了好多。
这下可急坏了老伯伯了：“袋破了，我怎么拿回家啊？老伴还等着我带鲜荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的书包，也没有可以装鲜荔枝的袋。
就在这时，利雅逸想到一个好方法，她把自己的小帽子取下来，随后把老伯伯的鲜荔枝一点一点一点一点地装进小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鲜荔枝装进了小红帽里，极其开心，利雅逸这时候讲：“老伯伯，鲜荔枝有点分量，我送你回家吧！”老伯伯开心地答允了。就这样，利雅逸拿着鲜荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一个劲地表扬利雅逸是一个孝顺的孩子。跟老伯伯道别后，利雅逸心底甜滋滋地往学校去。
——助人为乐的幸福作文 (菁华3篇)
常言道，心宽体胖。我就是一个心宽体胖的小胖子，因为我“乐观、开朗、善良、心胸开阔、乐于助人”。
我上幼儿园的第一天就学会了见到老师要问好、见到长辈有礼貌。我就在这一声声的问候声中逐渐长大，变成了一个有礼貌的小朋友。
妈妈常说：我们要帮助有需要的人，我们会在其中得到不一样的乐趣。就在上一个月，我们班的黄振宇同学不小心把脚伤了，因为他不能走，所以很多需要走动的事情就做不了，特别是上厕所。我和温智涵个子高，身体结实，一看就有大把力气，每天背小黄去上厕所这件事我俩就自告奋勇地全包了！虽然有时候我背着小黄上楼梯累得气喘吁吁，但我想我背上背的不是重量，而是我的好兄弟、好同学，我就浑身充满力量，就这样每天坚持下来。黄爸爸还专门发信息感谢我，我真的很开心。
我不但在学校热心助人，节假日时，我还会参加公益组织活动。比如：帮助孤寡老人干农活；逢年过节给困难户送温暖活动……有一次，有一户贫困户因为身体原因，自己养殖的鱼没人打捞而不能卖出去。我们知道后，就去帮他把鱼捞起来并帮他卖出去。我们也买了一些鱼，就在鱼塘边开始了烧烤，我们穿着浑身是泥的衣服裤子，吃着烧烤开心极了。
今天，我被学校授予了“礼仪小明星”的称号。我觉得这些事情都是我应该做的，我在帮助别人的同时也得到了更大的幸福感。
帮助别人让我感到幸福！
我想大家都知道幸福是什么意思吧！如果你们让我说，那我觉着幸福一定是助人为乐，如果你们觉着不是，那听了下面的事，你就知道了……
一天中午，我闲着没事干，就出去玩。我刚出来，就看见一个孩子在飞快的跑着，突然不知被什么东西给擦破了，站在那儿哇哇的哭，我连忙跑过去，把他抱到了路边上。
到了路旁一看，他的腿上擦破了皮，流出了血。我连忙拿出卫生纸，把上面的污血都擦干了。这时那个孩子的妈妈跑了过来，我正好一抬头看见了，便飞快的跑向家里……
还有一次，我们下了第二节课去做操，我刚下去，就看见一个低年级同学，他也不知怎么了，一直哭，我就走到那个同学面前，安慰了他一下，便向旁边的人问：“你们知道他是哪个班的吗？”“他是我们班的，”一个身穿黑色上衣的小男孩说，“那你把他送到班里去吧！”“知道了。”说完后就把他带走了……
幸福是看不见摸不着的，我们可以珍惜它，也可以糟蹋它。一切由自己决定。但是我认为拥有它，一切都会很快乐！
在别人眼里幸福是吃好东西，穿漂亮的.衣服，而在我眼里幸福是帮助别人，让别人感到快乐，让我感到幸福。
有一天，我坐着公交车去上学，这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车，大家都无动于衷，好像这位老爷爷不存在一样，这时我赶紧站起来，对老爷爷说：“老爷爷您来坐我的位置吧！”老爷爷感激的点点头连声说：“谢谢，谢谢.....”我说：“不用谢，这是我该做的。“这时坐在车子上的人说：“真是一位好孩子啊！”“是啊，真棒！”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福。
今天是周末，我来到奶奶家，帮奶奶干活，这时，晚饭时间快到了，我赶紧帮奶奶整理餐桌，奶奶看见了说：“你懂事了长大了！”在奶奶的夸奖声中我感到非常幸福。
有一天同桌和我说：“我的钢笔丢了，你能借我一支用用吗？”他的声音非常小，生怕我不借给他一样，我说：“可以，给你。”他十分高兴地说：“谢谢。”我说：“不用谢，我们是同学，还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。
我在人们的赞扬声中，在奶奶的夸奖声中，在同学的感激声中，我知道什么是幸福，帮助别人才是最幸福的。
——学*雷锋助人为乐作文 (菁华3篇)
早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位*战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋……
自从**向全国人民发出“ 向雷*学* ”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学*……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学*上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去，但学*雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!
雷锋是家喻户晓，众人皆知的伟人，是一名忠于党，忠于人民的好党员，憎恨黑暗社会。他“毫不利己，专门利人”的精神更是流芳百世。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这一句话大家都熟悉。在抚顺上车时，看到车上的列车员忙得不可开销，手忙脚乱。就立即帮助列车员擦玻璃，收拾桌子，为旅客倒水。还给不识字的旅客念报，讲述这几天发生的大事件和*的'计划。在沈阳换车时，一出检查站，就看到一群人围着一个抱着孩子的妇女。原来妇女要去吉林看丈夫，车票和钱都弄丢了。雷锋听了，竟用自己的津贴费为妇女补了一张去吉林的车票。当妇女问他是在哪个单位?名字是什么?他坚定的说：“我叫*，住在*。”
一九六二年八月的一天，细雨绵绵。一个恶兆悄悄的降临。雷锋和助手乔安山从工地返回驻地。泥泞的路上十分湿滑，从而车溅上了许多泥沙。不顾长途行车的劳累，命令乔安山到一片空地洗车。经过一条比较窄的过道，为了安全起见，他下车指挥乔安山。雷锋边指挥边说：“向左，向左……倒。”车子的左后轮陷入路边的水沟里，正好碰到了*时晾衣服的竹子上，竹子摇晃了几下，向雷锋的方向砸去。雷锋昏过去了，倒在雨水洗刷过的土地上。战士们抬着担架把雷锋送到医院，医疗专家断定雷锋颅骨受到损伤，形成脑机能障碍。这一位乐于助人的*员，年仅二十二岁的雷锋就和我们告别，永远沉睡在了人们歌颂的海洋里。
在新世纪的我们，雷锋形象已让存在。在我的身旁，在我的学校也有这样一个人——卢江华同学在车上给七旬老太太让位，并且做好事不留名，在老太太的再三询问下，才说出了名字。老太太致给学校一封感谢信，校长发动全校学*“活雷锋”精神。如今，雷锋虽然离去，但是，在世界的每一个角落，依稀有雷锋的身影。
雷锋的精神难道不足以让我们感动吗?我们的社会需要的就是这种榜样。
3月，是一个充满着爱你的爱心月。3月5日是学雷锋日，在这天，我们学校就开展了“学雷锋，献爱心”的义卖活动。
一听到义卖，同学们兴致勃勃，离义卖还有一个星期，他们已经开始计划义卖什么了。不但下课聊，连上活动课都在聊。“哎，你打算捐什么出去义卖啊？”“我打算弄点吃的，这样会好买些。”“不如弄点玩的吧。”这边一群，那边一群，七嘴八舌的聊着。星期二，我们已经分配好了，我们班一共分成3大组：食物组、玩具组、游戏组。而我就选择了食物组。捐玩具的同学像浪花似的，一浪接着一浪，老师的办公桌已经推满了像小山的玩具。
左顾右盼，3月5日学雷锋日，也就是义卖的那一天。下午，同学们都把在家里做好的食物带到学校。老师把食物盒打开，香喷喷的气味立即扑鼻而来，坐在前排的我狠不得把它们全吃了。
经过一番的准备，义卖活动终于开始了。全校12个班级都来到自己的摊位上，静谧的校园立即变得热闹非凡。这里一群人，那里一群人。我和死党岚岚、诗诗第一时间拿起毛巾，向家长、老师推销。看到大队部的何老师正在巡看同学们的义卖情况，我们立即跑了上去：“老师，买条毛巾啦。”没想到老师竟然说：“我家里的毛巾多的是。”第一个目标失败了，我们立即转向第二个目标：正在逛的校长。“校长好，买条毛巾吧！”还是第一次如此的大胆。校长笑眯眯的说：“不了。”唉，失落，接着，我们向家长推销，可是还是不成功。我们继续向校长推销：“校长，买条毛巾嘛，毛巾的质量多好啊！”校长终于被我们说服了：“好吧，多少钱一条？”“十块。”“这么贵啊。”校长向毛巾打量着。好不容易才说服校长，再接再厉：“这样啊，打个八折吧。8块。”“好吧，八块。”“谢谢校长。”YEAH!
不知不觉中，义卖结束了，这次的义卖活动真好，既能献爱心，又能锻炼我们实践能力。
