小学体育节方案 (菁华5篇)

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小学体育节方案1

  为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。

  二、活动主题及形式

  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,增强教育的合力。

  三、领导机构

  组长:z

  副组长:z

  成员:全体行政和全体体育老师

  四、裁判员:部分体育老师教师和部分行政

  五、具体活动安排(除诗操外,其它项目利用每天的大课间活动时间)

  (一)、体育文化建设(3月份)

  1、3月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

  2、中高年段每班制作一期手抄报,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

  (二)、学生活动和比赛(3~4月份)

  A、传统项目:跳绳

  1、跳短绳(低、中年级每班20人)

  2、跳长绳(高年级每班20人)

  B、特色项目

  1、趣味比赛(低年级每班10人)

  (1)、羊角球跳

  2、趣味项目(中年级每班10人)

  (1)、滚铁环

  3、集体项目(高年级每班30人,男女各半)

  (1)、拔河

  c、诗操表演(每个班必须全员参与)

  D、城埤中心小学第十届春季田径运动会

  (三)、报名截止时间:3月23号上午11点之前

  六、活动要求:

  1.各班级根据学校“体育节”活动计划,明确活动内容、具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

  2.大力宣传营造“体育节”氛围,通过**下讲话、黑板报、小报、摄影等形式展现各班特色。

  3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

  4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

  5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

  七、体育节从3月26日下午开始,4月3日下午结束。

  八、未尽事宜,待后通知。

小学体育节方案2

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水*,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。

  二、活动主题

  阳光体育快乐无限

  三、组织机构:

  成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。

  领导小组组长:朱xx副组长:汤xx王xx刘xx

  组委会主任:汤xx组委会副主任:季xx夏xx

  组委会成员:徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任

  宣传负责人:李x负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

  竞赛组组长:季春雷

  副组长:夏兴军徐洁李华连李苏林李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。

  后勤组组长:茆金华副组长:郭云勤朱延忠主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

  四、活动时间

  20xx年5月27日— 5月31日。

  五、活动内容及时间安排:

  (一)报名工作

  5月13日— 5月16日,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

  (二)体育文化项目

  (1)各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。

  负责人:各班班主任

  评比时间:5月27日中午放学前

  (2)各班级设计体育节口号、进场退场形式。

  时间:5月27日前,负责人:各班班主任

  (3)各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报5份。

  评比时间:6月3日,负责人:各班班主任

  (4)“奥林匹克知多少”竞赛活动

  时间:5月27日,负责人:李华连

  四、五、六年级学生参加。

  (二)体育竞赛项目

  (1)广播操比赛

  时间:5月28日,负责人:李苏林

  (2)趣味体育比赛

  时间:5月29日,负责人:徐洁

  (3)田径运动会

  时间:5月30 、 31日,负责人:季春雷

  (4)体育游戏大展评

  时间:6月3日、 4日,负责人:刘安林

  六、活动奖励:

  各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

  个人奖原则上取比赛成绩前六名,具体情况视比赛人数而定。

  附件一:孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。

  附件二:孟兴庄小学广播操比赛方案。

  附件三:孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。

  附件四:孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。

  附件五:孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。

小学体育节方案3

  第四届体育节开幕式

  1、时间:11月10日升旗仪式

  2、地点:大操场

  3、内容:体育组宣布本次体育节活动内容。

  4、开幕式议程:(主持人:xx)

  (1)奏**

  (2)介绍本次体育节活动内容即开幕词

  (3)xx校长作重要讲话

  5、具体安排:

  (1)宣传标语(具体标语提供给师生服务中心)

  (2)摄影、报道(由信息科研中心负责)

  (二)系列活动之一:混合跳短绳

  1、比赛时间:11月10日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共5对参加比赛,以男女合作并脚跳的方式进行比赛,1分钟比多,以最终班级总个数决定名次。

  6、比赛规则:

  五对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个男生一个女生组成),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

  7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (三)系列活动之二:10人仰卧起坐

  1、比赛时间:11月17日下午

  2、参加人员:三至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共10人参加比赛(男女生各5名),以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛,最终以班级总个数决定名次。

  6、比赛规则:

  10人一组(5男5女),每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和,多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上,两腿屈膝成90度左右角,两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节,以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时,该次不计数。

  7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (四)系列活动之三:秋季田径运动会

  1、比赛时间:11月21日整天(如遇天气等原因,时间另定)

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛方法:详见“附件1:20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

  5、评分方法:以年级段为单位,评出运动会总分一、二、三名。

  (五)系列活动之四:亲子双人跳绳

  1、比赛时间:11月21日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出5名学生5名家长参加比赛(男女不限),完成一分钟混合跳绳。

  6、比赛规则:

  5对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个学生一个家长组成,学生和家长男女不限),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

  7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (六)系列活动之四:20×50米迎面接力

  1、比赛时间:11月25日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共20人参加比赛(男女生各10人),完成50米接力快慢决定名次。

  6、比赛规则:

  (1)、参加选手每班男女各10名,男女次序由各班自行安排。

  (2)、赛道两端都放有标志竿,除第一名选手外,其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

  (3)、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛,如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛,将取消该班级的比赛成绩。

  (4)、比赛跑道由抽签产成。

  7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

小学体育节方案4

  一、比赛目的

  通过开展跳绳比赛,丰富教师的课余生活,加强教师之间的交流,提高教师身体素质,增强团队的凝聚力,增强职工团结协作的'精神。

  二、比赛时间

  20xx年3月16日各校区初赛,3月23日三校区决赛

  三、比赛场地

  学校操场

  四、参加对象

  全体教师

  五、参赛方式

  单人跳、双人跳自愿报名,自由搭配,参赛名单与3月2日送至体育组办公室,穿龙跳附分组名单。

  六、比赛项目及时间

  单人跳(1分钟)、双人跳(1分钟)、穿龙跳(2分钟)

  七、比赛规则

  1、参赛人员分工:两人摇绳,其他人参加跳绳,不得少于8人参加。比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的教师开始摇绳,比赛正式进行。

  2、比赛方法为采用绕“8”字形跳长绳。比赛时,队员逐个从一侧跑进跳绳,每次跳一个,依次进行。一组全部轮换后,立即从同一侧“8”字形按上述要求进行。组内成员可以轮流参赛。

  3、比赛一次性决定成绩,累计计数,多者的队名次列前。

  八、奖项设置

  本次比赛奖项设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3)和参与奖若干名。各个项目的前三名代表本校区参加三校区决赛。

  九、裁判分工:

  计时人员:家教会成员1

  登记人员:家教会成员2

  计数人员:家教会成员3、4、5、6、7、8、9、10.

  附:分组名单

  注:如有遗漏的老师请与体育组联系。

小学体育节方案5

  一、指导思想:

  随着阳光体育活动的不断深入,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,培养青少年参加体育锻炼的热情,让学生在活动过程中获得体育活动带的乐趣,感受体育活动的无穷魅力,同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的*台,让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐,在运动中发现自我。

  二、活动理念:

  学校第四届体育节的以“人人参加体育运动,促进学生健康成长”为目标,以“快乐体育”为主题。

  三、活动设计:

  111月1日,上午举行第三届体育节开幕式,由校长致辞,学生代表宣布体育节开幕,同时进行三~六年级队形队列展示(一、二年级观摩队形队列展示)。

  211月日下午,一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  11月6日下午,二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  411月11日—11月20日:一~六年级跳绳踢毽比赛,各班自行举行,比赛完成后,将成绩表统计体育组何军老师(截止11月20日),通过比赛,让学生了解跳绳踢毽,调动学生锻炼的积极性。

  11月17日:下午12:0~1:0举行三~六年级田径项目比赛(秋季田径运动会)。通过比赛,促进学生对田径运动的关注,调动学生锻炼的积极性,增强个人荣誉感和班级凝聚力。

  611月2日:上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

  四、组织机构:

  仲裁委员会:xx

  组织委员会:xx

  竞赛委员:xx

  后勤组:xx

  裁判组:全体体育教师、以及有关老师

  策划组:xx

  宣传报道组:xx

  五、奖励办法:

  本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组,每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖。


小学体育节方案 (菁华5篇)扩展阅读


小学体育节方案 (菁华5篇)(扩展1)

——小学体育节活动方案 (菁华5篇)

小学体育节活动方案1

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央*关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的*惯和终身体育意识,我校开展第五届体育节活动。

  二、活动主题

  运动、快乐、团结、成长

  三、活动时间

  初定20xx年11月19日、20日,具体时间待定。

  四、参赛人员

  全校1至6年级学生和教师

  五、活动要求

  1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

  4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、原则上要求参与活动时服装统一。

  六、活动组织

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  总指挥:徐

  副总指挥:蔡白张

  宣传组:

  负责人:林

  教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  广播:阮及小主持人

  宣传:各班班主任

  摄影:施及校摄影班成员(将本班的精彩时刻记录下来,通过广播或校园网进行宣传。)

  竞赛组:

  负责人:余

  成员:体育组教师及各位裁判

  体育组:负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:

  负责人:张,负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品

  安保负责人:金、保安四人。

  医务室:金张黄

  七、活动时间安排

  1.第七周至第八周

  各班参赛选手报名,报名截止时间第八周星期五(10月23日)

  请将各项目的报名电子稿(统一发到大队部邮箱[emailprotected])

  负责整理:一年级:朱老师二年级:陈老师

  三年级:余老师四年级:李老师

  五年级:叶老师六年级:张老师

  2.第八周星期五(10月23日)前各班上交一份班级简介,突出特色,字数在100字左右,供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱([emailprotected])。

  3.第十周星期五(11月6日)前体育组确定参赛选手名单,制作活动秩序册体育组教师对学校**队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

  4.第十一周周五(11月13日)之前请体育组教师整理好场地

  5.第十二周周一(11月16日)全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作,并对注意事项进行说明

  6.第十二周周四(11月19日)上午开幕式

  7.第十二周周二(11月17日)上午(暂定)各班级广播体操比赛

  8.第十二周周四(11月19日)上午至周五开展学生各项比赛

  9.第十二周周五(11月20日)下午3点运动会闭幕式,颁发各年级段团体一、二、三等奖。

  10.第十二周周五(11月20日)下午(闭幕式后)教师趣味运动会开始

  八、具体事项说明

  1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来,做成广播稿或通讯稿,通过广播室和校园网站进行宣传。

  2、开幕式(11月19日上午8点开始)

  A.仪仗队入场:

  **方队:李老师负责

  校牌方队:张老师负责

  彩旗方队:叶老师负责

  鼓乐方队:阮、夏老师负责

  气球方队:朱老师负责

  小记者方队:王、宋老师负责

  花环方队:陈老师负责

  B.方阵展示:班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,统一穿校服)按1年级至6年级依次进入操场

  C.升**

  D.校长致开幕词

  E.运动员代表发言

  F.裁判员代表发言并宣誓

  G.宣布运动会开幕

  H.仪仗队退场

  H.按6年级至1年级依次退场,回到指定教室内休息

  3、广播体操比赛(11月19日上午9点半开始)

  A、开幕式结束后,举行学生广播体操比赛,分年级段进行比赛,如二年级八个班同时进行(一年级不参与广播操比赛)。

  B、2年级至6年级依次进行。

  C、评委教师为:体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

  4、闭幕式(11月20日下午,预计3点左右,具体为学生比赛项目全部结束之后)。

  A、各班依次进场

  B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

  C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

  D、学生按秩序退场

  九、奖项设置

  (一)田径及广播体操名次及记分方法:

  1、一到五年级取团体前六,六年级取团体前三,单项取前六。

  2、计分:前六名分别计7、5、4、3、2、1分,集体项目加倍计分。

  3、广播操比赛:一到五年段按总分依次取前6名,按1:2:3比例评为一、二、三等奖;六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

  (二)跳绳比赛名次及记分方法:

  1、一到五年级取团体前六,分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三,分别计18、14、12分。

  2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

  注:一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项;三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

  十、各比赛项目竞赛规则

  (一)广播体操:

  1.人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单);无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  2.比赛要求:A、各班设领操员一名,负责进退场和领操,要求声音响亮,动作规范。B、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。C、出入场队形以安排二路纵队,从低至高排列。D、广播操动作准确、整齐有力。

  3.具体要求:A、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。 B、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 C、进退场由各班领操员指挥。 4.评分标准:比赛采用百分制标准评分①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)②服装整洁(5分)③队列整齐(15分)④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (二)迎面接力

  比赛规则:每班选20人参加(男女各10人),两地相距30和50米

  持接力棒跑,第1人手持接力棒到对方接物区,把接力棒给对面第一个人,对面的第一个人再把接力棒给第2个人,依次进行。时间最少的队获胜。

  (三)二人三足接力

  规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱,必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加,两地相距30米。用时最少的组获胜。

  (四)舀水接力

  规则:跑道前方(15米)设置一个水桶,起点外设置一个大塑水桶,比赛开始时,参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内,依次进行盛水接力,计时5分钟,桶内水多为胜

  (五)跳高:

  规则:跳高要求运动员单足起跳,要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度(我校本次男生1.1米,女生0.9米作为起始高度),跳高横杆每轮至少升高2厘米(本次每次升高3厘米),直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。(本次要求运动员每次必跳)他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。

  除犯规外,跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规:1、使用双脚起跳;2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上;3、在越过横杆之前,身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区,但如果裁判员认为运动员并没有受益,则不应由此而判该次试跳失败;4、无故延误时限;5、当裁判员通知运动员试跳开始后,运动员才决定免跳,当时限已过时,应判该次试跳失败;6、试跳时,运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回;7、无故错过该次试跳顺序。(作为我校运动会参考)

  (六)跳远:

  犯规:①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面;

  ②从起跳板两端之外起跳,无论是否超过起跳线的延长线;

  ③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势;

  ④在裁判示意起跳前起跳;

  ⑤无故错过该次试跳顺序

  除犯规外,运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩,跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最*痕迹为止。如果出现非整数的情况,则长度数值应四舍五入到最接*的'厘米数。

  (七)垒球掷远:

  可以助跑,但是脚不能过限制线,并且掷出去以后,球不能出“扇形区”,投掷完后不得越过限制线,否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。

  (八)径赛:

  竞赛规则:除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况,有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员,则比赛继续。

小学体育节活动方案2

  一、活动时间

  20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

  二、活动地点

  一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

  二年级跳绳升旗台周围周二大课间

  四年级乒乓体育馆周三大课间

  五年级排球排球场周四大课间

  六年级跳长绳排球场周五大课间

  三、活动人数

  参加大课间全体学生

  四、活动组织:

  总负责(负责活动班级的纪律及安全)

  活动策划(负责整个活动组织工作)

  活动安排:

  一年级呼啦圈负责人协助

  二年级跳绳负责人协助

  四年级乒乓负责人协助

  五年级排球负责人协助

  六年级跳长绳负责人协助

  摄影

  资料存档

  五、活动与评价细则:

  1、一年级呼啦圈

  每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

  2、二年级跳绳(单跳)

  全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级*均数,按成绩名次计分。

  3、四年级乒乓

  (一)普及型:对墙球

  方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板。一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级*均数,按成绩名次计分(7。5。4。3。2。1)。

  (二)提高型:个人单打

  方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9。7。6。5。4。3。2。1)计分。

  4、五年级排球

  (1)自垫排球:

  全体参加大课间的学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

  (2)两人配合垫球:

  各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

  5、六年级跳长绳(齐跳)

  每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

  六、其它:

  如下雨改在体育馆进行。

小学体育节活动方案3

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央*关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的*惯和终身体育意识,我校开展第五届体育节活动。

  二、活动主题

  运动、快乐、团结、成长

  三、活动时间

  初定20xx年11月19日、20日,具体时间待定。

  四、参赛人员

  全校1至6年级学生和教师

  五、活动要求

  1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

  4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、原则上要求参与活动时服装统一。

  六、活动组织

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  总指挥:徐

  副总指挥:蔡白张

  宣传组:

  负责人:林

  教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  广播:阮及小主持人

  宣传:各班班主任

  摄影:施及校摄影班成员(将本班的精彩时刻记录下来,通过广播或校园网进行宣传。)

  竞赛组:

  负责人:余

  成员:体育组教师及各位裁判

  体育组:负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:

  负责人:张,负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品

  安保负责人:金、保安四人。

  医务室:金张黄

  七、活动时间安排

  1.第七周至第八周

  各班参赛选手报名,报名截止时间第八周星期五(10月23日)

  请将各项目的报名电子稿(统一发到大队部邮箱[emailprotected])

  负责整理:一年级:朱老师二年级:陈老师

  三年级:余老师四年级:李老师

  五年级:叶老师六年级:张老师

  2.第八周星期五(10月23日)前各班上交一份班级简介,突出特色,字数在100字左右,供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱([emailprotected])。

  3.第十周星期五(11月6日)前体育组确定参赛选手名单,制作活动秩序册体育组教师对学校**队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

  4.第十一周周五(11月13日)之前请体育组教师整理好场地

  5.第十二周周一(11月16日)全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作,并对注意事项进行说明

  6.第十二周周四(11月19日)上午开幕式

  7.第十二周周二(11月17日)上午(暂定)各班级广播体操比赛

  8.第十二周周四(11月19日)上午至周五开展学生各项比赛

  9.第十二周周五(11月20日)下午3点运动会闭幕式,颁发各年级段团体一、二、三等奖。

  10.第十二周周五(11月20日)下午(闭幕式后)教师趣味运动会开始

  八、具体事项说明

  1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来,做成广播稿或通讯稿,通过广播室和校园网站进行宣传。

  2、开幕式(11月19日上午8点开始)

  A.仪仗队入场:

  **方队:李老师负责

  校牌方队:张老师负责

  彩旗方队:叶老师负责

  鼓乐方队:阮、夏老师负责

  气球方队:朱老师负责

  小记者方队:王、宋老师负责

  花环方队:陈老师负责

  B.方阵展示:班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,统一穿校服)按1年级至6年级依次进入操场

  C.升**

  D.校长致开幕词

  E.运动员代表发言

  F.裁判员代表发言并宣誓

  G.宣布运动会开幕

  H.仪仗队退场

  H.按6年级至1年级依次退场,回到指定教室内休息

  3、广播体操比赛(11月19日上午9点半开始)

  A、开幕式结束后,举行学生广播体操比赛,分年级段进行比赛,如二年级八个班同时进行(一年级不参与广播操比赛)。

  B、2年级至6年级依次进行。

  C、评委教师为:体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

  4、闭幕式(11月20日下午,预计3点左右,具体为学生比赛项目全部结束之后)。

  A、各班依次进场

  B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

  C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

  D、学生按秩序退场

  九、奖项设置

  (一)田径及广播体操名次及记分方法:

  1、一到五年级取团体前六,六年级取团体前三,单项取前六。

  2、计分:前六名分别计7、5、4、3、2、1分,集体项目加倍计分。

  3、广播操比赛:一到五年段按总分依次取前6名,按1:2:3比例评为一、二、三等奖;六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

  (二)跳绳比赛名次及记分方法:

  1、一到五年级取团体前六,分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三,分别计18、14、12分。

  2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

  注:一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项;三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

  十、各比赛项目竞赛规则

  (一)广播体操:

  1.人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单);无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  2.比赛要求:A、各班设领操员一名,负责进退场和领操,要求声音响亮,动作规范。B、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。C、出入场队形以安排二路纵队,从低至高排列。D、广播操动作准确、整齐有力。

  3.具体要求:A、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。 B、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 C、进退场由各班领操员指挥。 4.评分标准:比赛采用百分制标准评分①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)②服装整洁(5分)③队列整齐(15分)④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (二)迎面接力

  比赛规则:每班选20人参加(男女各10人),两地相距30和50米

  持接力棒跑,第1人手持接力棒到对方接物区,把接力棒给对面第一个人,对面的第一个人再把接力棒给第2个人,依次进行。时间最少的队获胜。

  (三)二人三足接力

  规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱,必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加,两地相距30米。用时最少的组获胜。

  (四)舀水接力

  规则:跑道前方(15米)设置一个水桶,起点外设置一个大塑水桶,比赛开始时,参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内,依次进行盛水接力,计时5分钟,桶内水多为胜

  (五)跳高:

  规则:跳高要求运动员单足起跳,要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度(我校本次男生1.1米,女生0.9米作为起始高度),跳高横杆每轮至少升高2厘米(本次每次升高3厘米),直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。(本次要求运动员每次必跳)他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。

  除犯规外,跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规:1、使用双脚起跳;2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上;3、在越过横杆之前,身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区,但如果裁判员认为运动员并没有受益,则不应由此而判该次试跳失败;4、无故延误时限;5、当裁判员通知运动员试跳开始后,运动员才决定免跳,当时限已过时,应判该次试跳失败;6、试跳时,运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回;7、无故错过该次试跳顺序。(作为我校运动会参考)

  (六)跳远:

  犯规:①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面;

  ②从起跳板两端之外起跳,无论是否超过起跳线的延长线;

  ③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势;

  ④在裁判示意起跳前起跳;

  ⑤无故错过该次试跳顺序

  除犯规外,运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩,跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最*痕迹为止。如果出现非整数的情况,则长度数值应四舍五入到最接*的厘米数。

  (七)垒球掷远:

  可以助跑,但是脚不能过限制线,并且掷出去以后,球不能出“扇形区”,投掷完后不得越过限制线,否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。

  (八)径赛:

  竞赛规则:除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况,有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员,则比赛继续。

小学体育节活动方案4

  一、指导思想

  贯彻落实《*中央*关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青*关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  同心协力释放快乐

  三、活动宗旨

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  四、体育节组委会

  主任:xxx

  副主任:xxxxxx

  成员:xxxxxx及各班主任

  五、活动安排

  时间:20xx年12月份30日下午1:40——3:00

  活动安排:

  项目一:一、二年级:(1)袋鼠跳(2)两人三足跑

  袋鼠跳比赛规则:

  (1)参赛班级报名人数(男女各5人)。

  (2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。

  (3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。

  (4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。

  两人三足跑比赛规则:

  (1)每班组织六组选手(男女各6人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目二:三、四年级:(1)长绳飞舞(2)四人五足跑

  长绳飞舞比赛规则:

  (1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。

  (2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的.跳数不计,比赛继续进行。

  (3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。

  四人五足跑比赛规则:

  (1)每班组织四组选手(男女各8人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目三:五、六年级:(1)拔河(2)双人背运篮球接力

  拔河比赛规则:

  (1)各班选20人参加比赛,其中男生10人,女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

  (2)各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

  (3)第一轮:各年级各班以抽签的形式进行比赛,一轮定胜负,进入第二轮。

  (4)第二轮:第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。

  (5)每个参赛队要服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

  双人背运篮球接力比赛规则:

  (1)每班男女各10人,排一路纵队。

  (2)比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑,到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

  (3)交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并且不能用手接触球,中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

  (4)比赛采用计时决定名次。

  六、奖励办法:

  活动项目以班级团队,进行颁奖。

  活动规则最终解释权:体育组xxx老师

小学体育节活动方案5

  为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

  一、比赛项目

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  (二)四年级班级男女子篮球比赛。

  (三)三年级班级踢毽比赛。

  (四)一、二年级班级跳绳比赛。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  二、具体安排

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

  3、比赛规则

  (1)分组:男女子分别 12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(A B、C、D每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

  (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打*,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

  (5)每队首发上场职员为7人, 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

  (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

  积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

  (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(*底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

  (8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

  4、赛程安排:

  假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

  5、嘉奖办法

  前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

  (二)四年级男女子篮球比赛。

  1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

  3、比赛办法

  (1)分组:男女子分别 10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

  (4)比赛采用*篮球协会最*审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

  (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

  4、嘉奖办法:

  第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

  (三)三年级班级集体踢毽比赛。

  1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队。

  4、比赛项目:集体踢毽。

  5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

  6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

  7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。 音响:林根仔。摄影:陆承林。

  8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (四)一、二年级集体跳绳比赛。

  1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队

  4、比赛项目:集体跳绳

  5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

  6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

  7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

  8、比赛各项职员安排:

  总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

  9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  1、比赛时间: 20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

  2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

  3、比赛项目:男子单打、女子单打。

  4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

  5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

  6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

  7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

  8、联系电话:

  未尽事宜,另行通知。

  本规程解释权属学校体育组


小学体育节方案 (菁华5篇)(扩展2)

——中学体育节方案 (菁华3篇)

中学体育节方案1

  为进一步贯彻上饶县教育体育局关于开展全县中小学体育节活动的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于20xx年10月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作能力。

  二、活动主题:

  本次活动以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,以“享受运动,快乐成长”为主题,广泛开展形式多样的活动,关注学生的活动兴趣和情感体验,提高能力,增进健康,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  后勤组:

  仲裁组:

  四、具体活动安排:

  1、七、八、九年级学生拔河比赛。负责人:陶冶

  (1)本次拨河比赛活动以班级为参赛单位,每班18人(男生9人、女生9人)。

  (2)本次比赛采取淘汰赛进行比赛、每场比赛采用三局二胜制。

  (3)比赛抽签时间:10月23日上午课间操时间(综合组)。

  (4)比赛时间、场地:10月23日。

  (5)奖励办法:水泥篮球场。

  2、七、八、九年级学生羽毛球比赛。负责人:罗子国

  (1)由各班级推荐羽毛球爱好者2—5名组队参加比赛。

  (2)比赛时间地点:10月9日—11日。

  3、全校广播操比赛。负责人:张祥炎综合组

  (1)时间:20xx年10月31日下午(雨天推迟)

  (2)、参赛要求:

  1、全体学生参加。

  2、队列整齐、动作规范。

  4、出入场队形由各班自定。

  (3)奖励办法:团体总分一、二、三等奖。

  4、七、八、九年级学生男子乒乓球单打比赛。负责人:邹先有

  (1)八年级各班主任组织报名,每班推荐2—4名学生参加比赛,球拍自备。

  (2)比赛抽签时间:10月17上午课间操时间(综合组)。

  (3)比赛日期:20xx年10月17日—18日

  (4)比赛地点:学校乒乓球场

  (5)奖励办法:取前六名。

  5、八、九年级学生篮球赛。负责人:郑兴龙

  (1)抽签时间:10月14日上午课间操时间(综合组)。

  (2)比赛时间:20xx年10月14日—17日

  (3)比赛场地:学校水泥篮球场

  (4)比赛赛制:采取淘汰赛

  (5)奖励办法:取前2名

  6、七、八、九年级100米赛跑和立定跳远。负责人:吴水龙

  (1)抽签时间:10月10日上午课间操时间(综合组)。

  (2)比赛时间:20xx年10月10日—11日

  (3)比赛场地:学校操场

  (4)奖励办法:取前6名

中学体育节方案2

  一、指导思想:

  坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自信、果敢、完全、公*竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育文化和体育运动向更高水*发展。

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

  三、参加对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  11月30日—12月14日

  五、活动内容

  1、眼保健操比赛(全体学生参加)

  2、广播操比赛(非毕业年级参加)

  3、晨跑展示暨比赛(全体学生参加)

  4、师生田径运动会(含定向越野场地赛)(非毕业年级参加)

  六、活动日程安排

  1、11月30日(周一)晨,体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式(项目负责)

  2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责x)

  3、12月10日(周四)课间操时间,广播操比赛(天雨顺延)(项目负责x)

  4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比赛暨田径运动会(天雨顺延)(项目负责)

  5、12月14日(周一),体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责)

  七、工作要求

  1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相关项目的具体方案,并通过数字*台发给周树明汇总并印发。

  2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员,按时推进工作。

  3、上述第2、3、4项活动结束后,请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

  4、请全校师生积极配合,听从体育节领导小组的调度安排,不误时、不误事。特别是田径运动会期间,办公室将对所有老师进行严格考勤。

中学体育节方案3

  一、活动宗旨:

  为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。

  二、活动口号:

  “青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛

  三、活动地点:

  汪柘中学篮球场。

  四、组织单位

  体育组

  五、参赛人员:

  每个班每个单项限报10人,每人限报一项。

  集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)

  六、活动项目:本次活动设个人单项赛和团队项目赛

  个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳

  1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳

  18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足

  七、及表格:

  为10月24日——10月30日。

  八、报名方式

  用OA*台直接将报名表格王均谊老师。

  九、比赛时间:

  12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)

  十、参赛方法:

  1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;

  2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。

  十一、趣味体育项目比赛规则与说明

  (一)、个人单项赛规则说明:

  1、《趣味投篮》

  比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。

  要求:

  1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).

  2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。

  2、双脚左右盘踢毽子比赛

  统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。

  3、《袋鼠跳》

  比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体*衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

  比赛规则:A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。

  4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)

  比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)

  比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  6、18人“8”字绕环跳绳

  在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。

  7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)

  比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)

  比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。

  9、《50米×3二人三足》

  比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。

  比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠*膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直*面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。


小学体育节方案 (菁华5篇)(扩展3)

——中学体育节方案 (菁华3篇)

中学体育节方案1

  为进一步贯彻上饶县教育体育局关于开展全县中小学体育节活动的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于20xx年10月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作能力。

  二、活动主题:

  本次活动以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,以“享受运动,快乐成长”为主题,广泛开展形式多样的活动,关注学生的活动兴趣和情感体验,提高能力,增进健康,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  后勤组:

  仲裁组:

  四、具体活动安排:

  1、七、八、九年级学生拔河比赛。负责人:陶冶

  (1)本次拨河比赛活动以班级为参赛单位,每班18人(男生9人、女生9人)。

  (2)本次比赛采取淘汰赛进行比赛、每场比赛采用三局二胜制。

  (3)比赛抽签时间:10月23日上午课间操时间(综合组)。

  (4)比赛时间、场地:10月23日。

  (5)奖励办法:水泥篮球场。

  2、七、八、九年级学生羽毛球比赛。负责人:罗子国

  (1)由各班级推荐羽毛球爱好者2—5名组队参加比赛。

  (2)比赛时间地点:10月9日—11日。

  3、全校广播操比赛。负责人:张祥炎综合组

  (1)时间:20xx年10月31日下午(雨天推迟)

  (2)、参赛要求:

  1、全体学生参加。

  2、队列整齐、动作规范。

  4、出入场队形由各班自定。

  (3)奖励办法:团体总分一、二、三等奖。

  4、七、八、九年级学生男子乒乓球单打比赛。负责人:邹先有

  (1)八年级各班主任组织报名,每班推荐2—4名学生参加比赛,球拍自备。

  (2)比赛抽签时间:10月17上午课间操时间(综合组)。

  (3)比赛日期:20xx年10月17日—18日

  (4)比赛地点:学校乒乓球场

  (5)奖励办法:取前六名。

  5、八、九年级学生篮球赛。负责人:郑兴龙

  (1)抽签时间:10月14日上午课间操时间(综合组)。

  (2)比赛时间:20xx年10月14日—17日

  (3)比赛场地:学校水泥篮球场

  (4)比赛赛制:采取淘汰赛

  (5)奖励办法:取前2名

  6、七、八、九年级100米赛跑和立定跳远。负责人:吴水龙

  (1)抽签时间:10月10日上午课间操时间(综合组)。

  (2)比赛时间:20xx年10月10日—11日

  (3)比赛场地:学校操场

  (4)奖励办法:取前6名

中学体育节方案2

  一、指导思想:

  坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自信、果敢、完全、公*竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育文化和体育运动向更高水*发展。

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

  三、参加对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  11月30日—12月14日

  五、活动内容

  1、眼保健操比赛(全体学生参加)

  2、广播操比赛(非毕业年级参加)

  3、晨跑展示暨比赛(全体学生参加)

  4、师生田径运动会(含定向越野场地赛)(非毕业年级参加)

  六、活动日程安排

  1、11月30日(周一)晨,体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式(项目负责)

  2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责x)

  3、12月10日(周四)课间操时间,广播操比赛(天雨顺延)(项目负责x)

  4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比赛暨田径运动会(天雨顺延)(项目负责)

  5、12月14日(周一),体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责)

  七、工作要求

  1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相关项目的具体方案,并通过数字*台发给周树明汇总并印发。

  2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员,按时推进工作。

  3、上述第2、3、4项活动结束后,请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

  4、请全校师生积极配合,听从体育节领导小组的调度安排,不误时、不误事。特别是田径运动会期间,办公室将对所有老师进行严格考勤。

中学体育节方案3

  为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20XX年4月——6月举办“城关中学20XX体育节”。

  一、指导思想

  全面贯彻党的'教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。

  二、活动主题:

  “健康、文明、育人、向上”

  三、目的意义。

  (一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。

  (二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。

  (三)以体育节为*台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水*。

  四、组织机构:

  成立20XX年校园体育节组委会

  主任:张康军

  副主任:李江山、王业高

  成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

  (一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

  (二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。

  (三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。


小学体育节方案 (菁华5篇)(扩展4)

——小学体育节活动方案优选【二十】篇

  小学体育节活动方案 1

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:校委会成员、班主任、体育教师

  二、主要内容

  1.田径比赛(4月17日)(1—5年级)

  2.广播体操(七彩阳光)(5月8日)(1—5年级)

  3.阳光体育健身赛(6月10日)(1—5年级)

  4.乒乓球比赛(6月16—18日)(3—5年级)

  5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(4月17日)(1—5年级)

  三、要求及留意事项

  1.各班主任及有关职员要精心组织,认真预备,使活动切实到达增进学生全面发展,进步***技术水*,培养学生意志品质和团队精神的目的。

  2.学校按活动成绩,评选两个“优秀组织班级”。

  3.留意安全,避免伤害事故发生。

  4.未尽事宜,另行通知。

  附:各项活动方案

  二○xx年三月

  田径比赛活动方案

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:校委会成员、班主任、体育教师

  二、时间地点

  20xx年4月17日在学校操场举行。

  三、参加单位

  二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

  四、比赛项目

  1.一年级:50米

  2.二年级:60米

  3.三年级:60米100米

  4.四年级:60米100米

  5.五年级:100米400米跳高跳远

  五、比赛办法

  1.一年级、二年级组:60米男、女组各报6人。

  2.三年级、四年级组:60米100米,每项男、女组各报3人,每人限报一项。

  3.五年级:100米跑、400米、跳高,跳远,每项男、女各报3人,每人限报一项。

  六、比赛方法和规则

  1.比赛方法(略)

  2.采用田径最新规则。

  七、嘉奖办法

  一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

  八、报名时间

  20xx年4月10日前将报名单报体育教师。

  九、留意事项

  比赛时留意安全,自觉遵守规则和要求。

  十、未尽事宜,另行通知。

  广播体操(七彩阳光)比赛规程

  一、比赛时间

  20xx年5月8日举行

  二、比赛地点:

  教学楼前

  三、参加班级

  一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

  四、比赛内容:

  《七彩阳光》广播操

  五、比赛办法:

  1.本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条,经教导处同意)。

  2.进退场均由班级同一口令下进行。

  六、评委:班主任

  、未尽事宜,另行通知

  附:广播操(队列队形)比赛评分标准:(见下表)

  附表:

  项目

  分值

  比赛要求

  评分标准

  1

  进退场

  (队列队形练*)

  3

  学生进退场(队列队形)

  整齐有序、安全快速

  整齐有序3分口令不够响亮、步伐不一致的`2分,进退场混乱1分。

  2

  服装

  0.5

  学生服装整洁

  不整洁的每个学生扣0.1分。

  3

  广播操

  5

  1 1.动作正确性(包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性)

  2.动作整齐性(包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的动作一致,动作和音乐节拍吻合)

  1、动作错误每个学生扣0.2分。

  2、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。

  4

  学生领操

  0.5

  领操学生动作标准。

  各占0.25分

  5

  学生精

  神面貌

  1

  学生精神饱满,高昂向上。

  学生的精神面貌差的每

  个学生扣0.1分。

  6

  倒扣分

  2

  若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分,最高扣2分。

  阳光体育健身赛活动方案

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:校委会成员、班主任、体育教师

  二、时间地点

  20xx年6月10日在学校操场举行。

  三、参加单位

  一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

  四、比赛项目

  1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈

  2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

  3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

  4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

  5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

  五、比赛办法

  1.一年级:男、女组各项限报各报6人。

  2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。

  3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。

  六、比赛方法和规则

  比赛方法和规则(略)

  七、嘉奖办法

  一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

  八、报名时间

  20xx年6月3日前将报名单报体育教师。

  九、留意事项

  各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。

  十、未尽事宜,另行通知。

  乒乓球比赛活动方案

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:校委会成员、班主任、体育教师

  二、时间地点

  20xx年6月16—18日在学校乒乓球活动室举行。

  三、参加单位

  三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

  四、比赛项目

  男子单打、女子单打

  五、比赛办法

  三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。

  六、比赛方法和规则

  1.单淘汰赛,11球三局二胜制。

  2.采用乒乓球最新比赛规则。

  七、嘉奖办法

  三、四年级嘉奖男、女前三名;五年级嘉奖前二名。

  八、报名时间

  20xx年6月12前将报名单报体育教师。

  小学体育节活动方案 2

  一、体育节活动理念

  为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的'乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。

  二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!

  三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。

  四、体育节活动安排:

  1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)

  1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

  2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。

  3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。

  2.开幕式(校长室、少先队)

  1)9月21日**下讲话:宣读体育节活动倡议书。

  2)校长公布体育节活动内容。

  3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)

  时间:9月28日下午2:00开始。

  方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。

  4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)

  时间:10月下旬。

  比赛项目:

  一、二年级; 60米立定跳远。

  三、四年级:60米100米400米立定跳远前掷实心球。

  五、六年级:60米100米400米800米立定跳远前掷实心球。

  5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)

  时间:12月中、下旬。

  比赛项目:

  一、二年级:火炬接力夹球跳投准。

  三、四年级:火炬接力跳绳踢毽子1分钟颠球。

  五、六年级:两人三足走跳绳踢毽子1分钟颠球拔河。

  6.教职工趣味运动会(校工会)

  时间:20xx年1月下旬。

  比赛项目:待定。

  7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)

  时间:20xx年1月11日升旗仪式。

  地点:操场。

  具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。

  8.宣传报道工作

  1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。

  体育节创意口号、标语(各班主任)。

  2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。

  3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。

  五.体育节组织领导小组名单

  组长:x

  副组长:x

  组员:x全体班主任体育组成员

  六.体育节工作机构分组

  策划组:体育组少先队

  宣传组:x(宣传)x(摄像)

  场地器材组:

  裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师

  医卫后勤组:

  精神文明卫生评比:校长室、少先队

  七、体育节活动要求

  1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。

  2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。

  3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。

  4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。

  5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。

  6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。

  小学体育节活动方案 3

  为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求,有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水*,展现当代学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校行政会议研究决定,于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。

  一、指导思想:

  本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素质为宗旨。面向全体学

  生,激发我校学生做好广播操的兴趣,同时为了提高我校的广播操质量,增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。以展现学生风貌为主题,增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节,培养学生团队合作能力,竞争意识,激发学生的学*热情,让学生在紧张激烈的比赛中找到自信,体会到成功和快乐。

  二、主题:

  快乐运动,快乐学*,以班级为单位,大力推行“阳光体育活动”。

  三、活动时间:12月上旬

  五、活动地点:学校操场

  六、报名办法:(见报名表)

  20xx年11月28日至29日,各班将报名表交至朱红梅老师处。

  七、比赛项目:

  集体项目:广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河

  个人项目:一分钟跳绳 跳高 乒乓球

  八、录取办法与奖励

  个人项目和集体项目分别取年级前三名

  九、赛前要求:

  1.希望各年级组和各班接此方案后,迅速选拔运动员,组织训练,在比赛时赛出水*。

  2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况,有疾病的学生不可以报名参加。

  十、秋运会程序:

  (1)开幕式

  (2)升**,奏**,请全体师生面向**致敬

  (3)请大会组委会王建主任致辞

  (4)舞蹈:瑜伽

  (5)请运动员代表**学生讲话

  (6)请裁判员代表李胜国老师讲话

  (7)运动会比赛

  小学体育节活动方案 4

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发***兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

  二、活动主题

  “阳光少年活力无限”

  比赛活动时间:4月15日下午第一节课后:

  三、活动内容:

  各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。

  四、领导小组及分工

  组长:z

  裁判:z(负责体育节的全面调控、全面实施)

  组员:zz(后勤服务)、z(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。

  边线(裁判人员):zz(清点人数)

  五、奖项设立

  优胜奖鼓励奖

  六、活动要求

  1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的'积极性,鼓励更多的学生参与体育节的各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的安全。

  2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级----六年级)

  3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬“友谊第一,比赛第二”的思想。

  4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。

  小学体育节活动方案 5

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发***兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

  二、活动主题

  “阳光少年活力无限”

  比赛活动时间:4月15日下午第一节课后:

  三、活动内容:

  各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。

  四、领导小组及分工

  组长:z

  裁判:z(负责体育节的`全面调控、全面实施)

  组员:zz(后勤服务)、z(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。

  边线(裁判人员):zz(清点人数)

  五、奖项设立

  优胜奖鼓励奖

  六、活动要求

  1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性,鼓励更多的学生参与体育节的各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的安全。

  2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级----六年级)

  3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬“友谊第一,比赛第二”的思想。

  4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。

  小学体育节活动方案 6

  为丰富同学们的校园生活,充分参与阳光体育运动,体验运动的快乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动,快乐提高”为主题的综合实践活动。

  一、活动主题

  “参与运动,快乐提高”

  二、活动时间

  4月中旬~5月底

  三、活动内容

  此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动快乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行)

  (一)一是“运动赛场”征文活动

  为提高同学们参与运动的热情,抒发对运动的热爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的`所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。

  (二)“运动快乐”摄影活动

  要求同学们深入运动会每个项目,以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。

  四、活动要求

  (一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,绝对保证活动安全。

  (二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用A4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评选后集中洗印(可以自己洗印)。

  (三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭,一经发现,取消所在班级所有作品参评资格,并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。

  小学体育节活动方案 7

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水*,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办XX县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。

  二、活动主题

  阳光体育快乐无限

  三、组织机构:

  成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。

  领导小组组长:朱xx

  副组长:汤xx、王xx、刘xx

  组委会主任:汤xx

  组委会副主任:季xx、夏xx

  组委会成员:徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任

  宣传负责人:李x负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

  竞赛组组长:季春雷

  副组长:夏兴军徐洁李华连李苏林李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的.规则、安排裁判工作等。

  后勤组组长:茆金华副组长:郭云勤朱延忠主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

  四、活动时间

  20xx年5月27日—5月31日。

  五、活动内容及时间安排:

  (一)报名工作

  5月13日—5月16日,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

  (二)体育文化项目

  (1)各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。

  负责人:各班班主任

  评比时间:5月27日中午放学前

  (2)各班级设计体育节口号、进场退场形式。

  时间:5月27日前,负责人:各班班主任

  (3)各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报5份。

  评比时间:6月3日,负责人:各班班主任

  (4)“奥林匹克知多少”竞赛活动

  时间:5月27日,负责人:李华连

  四、五、六年级学生参加。

  (二)体育竞赛项目

  (1)广播操比赛

  时间:5月28日,负责人:李苏林

  (2)趣味体育比赛

  时间:5月29日,负责人:徐洁

  (3)田径运动会

  时间:5月30、31日,负责人:季春雷

  (4)体育游戏大展评

  时间:6月3日、4日,负责人:刘安林

  六、活动奖励:

  各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

  个人奖原则上取比赛成绩前六名,具体情况视比赛人数而定。

  附件一:孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。

  附件二:孟兴庄小学广播操比赛方案。

  附件三:孟兴庄小学趣味运动会比赛方案。

  附件四:孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。

  附件五:孟兴庄小学体育游戏大展评活动方案。

  小学体育节活动方案 8

  为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的`课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

  一、比赛项目

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  (二)四年级班级男女子篮球比赛。

  (三)三年级班级踢毽比赛。

  (四)一、二年级班级跳绳比赛。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  二、具体安排

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

  3、比赛规则

  (1)分组:男女子分别 12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(A B、C、D每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

  (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打*,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

  (5)每队首发上场职员为7人, 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

  (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

  积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

  (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(*底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

  (8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

  4、赛程安排:

  假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

  5、嘉奖办法

  前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

  (二)四年级男女子篮球比赛。

  1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

  3、比赛办法

  (1)分组:男女子分别 10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

  (4)比赛采用中国篮球协会最*审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

  (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

  4、嘉奖办法:

  第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

  (三)三年级班级集体踢毽比赛。

  1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队。

  4、比赛项目:集体踢毽。

  5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

  6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

  7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。 音响:林根仔。摄影:陆承林。

  8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (四)一、二年级集体跳绳比赛。

  1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队

  4、比赛项目:集体跳绳

  5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

  6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

  7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

  8、比赛各项职员安排:

  总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

  9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  1、比赛时间: 20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

  2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

  3、比赛项目:男子单打、女子单打。

  4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

  5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

  6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

  7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

  8、联系电话:

  未尽事宜,另行通知。

  本规程解释权属学校体育组

  小学体育节活动方案 9

  一、活动时间:20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

  二、活动地点:一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

  二年级跳绳升旗台周围周二大课间

  四年级乒乓体育馆周三大课间

  五年级排球排球场周四大课间

  六年级跳长绳排球场周五大课间

  三、活动人数:参加大课间全体学生

  四、活动组织:

  总负责:z(负责活动班级的纪律及安全)

  活动策划:z(负责整个活动组织工作)

  活动安排:

  一年级呼啦圈负责人:z 协助:z

  二年级跳绳负责人:z 协助:z

  四年级乒乓负责人:z 协助:z

  五年级排球负责人:z 协助:z

  六年级跳长绳负责人:z 协助:z

  摄影:z

  资料存档:z

  五、活动与评价细则

  1、一年级呼啦圈

  每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

  2、二年级跳绳(单跳)

  全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级*均数,按成绩名次计分。

  3、四年级乒乓

  (一)普及型:对墙球

  方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的.个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级*均数,按成绩名次计分(7.5.4.3.2.1)。

  (二)提高型:个人单打

  方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9.7.6.5.4.3.2.1)计分。

  4、五年级排球

  (1)自垫排球:

  全体参加大课间的学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

  (2)两人配合垫球:

  各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

  5、六年级跳长绳(齐跳)

  每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

  六、其它:

  如下雨改在体育馆进行。

  小学体育节活动方案 10

  为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼*惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的`良好氛围。

  二、活动主题及形式

  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

  三、活动理念:

  健康第一快乐成长

  四、活动宗旨:

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  五:活动阶段

  第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

  第二阶段:项目训练(3月上旬)

  第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

  体育节组织委员会

  华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

  1、升**、奏**;

  2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;

  3、郭冠帆老师致开幕词;

  广播操比赛(8:45)

  评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

  郭冠帆、朱建中、何君泽

  记分:张小燕万卫红

  摄像:徐姜年

  华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

  一、时间:XX年3月26日早操时间

  二、地点:升旗台前

  三、主持人:大队委成员两人

  1.各运动员方队入场

  2、奏唱《**》

  四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

  五、芮校长颁奖

  华富小学第xx届趣味运动会规程

  (一)竞赛时间:XX年3月18日

  (二)竞赛地点:华富小学

  (三)参赛对象:全体学生一至六年级

  (四)具体安排

  具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

  3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  (五)规则讲解

  (六)25米折返跑接力器械:接力棒

  参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:

  (1)不得扔棒。

  (2)棒若掉下必须拾起再开始。

  2.赶"猪"跑

  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

  规则:

  1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

  2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  3.毽球投准

  方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)

  规则:

  1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

  2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  裁判:2人

  (五)参赛办法:

  1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学*良好。

  2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

  (六)各项目比赛规则:讨论

  (七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班

  级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

  (八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

  (九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

  参与

  对象

  时间

  地点

  项目负责人

  班级负责人

  具体活动

  内容

  成绩统计负责人

  一年级

  3月18日

  星期一

  学校升旗台前操场

  周远志

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  周远志

  二年级

  3月19日星期二

  学校升旗台前操场

  邓志兴

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  邓志兴

  三年级

  3月26日

  星期二

  学校升旗台前操场

  何君泽

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  何君泽

  四年级

  3月21日

  星期四

  学校升旗台前操场

  何君泽

  邓志兴

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  何君泽

  邓志兴

  五年级

  3月22日

  星期五

  学校升旗台前操场

  郭冠帆

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  郭冠帆

  六年级

  3月25日星期一

  学校升旗台前操场

  罗健敏

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  罗健敏

  华富小学

  XX年2月27

  小学体育节活动方案 11

  一、指导思想

  贯彻落实《**中央***关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青***关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  同心协力释放快乐

  三、活动宗旨

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  四、体育节组委会

  主任:xxx

  副主任:xxxxxx

  成员:xxxxxx及各班主任

  五、活动安排

  时间:20xx年12月份30日下午1:40——3:00

  活动安排:

  项目一:一、二年级:(1)袋鼠跳(2)两人三足跑

  袋鼠跳比赛规则:

  (1)参赛班级报名人数(男女各5人)。

  (2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。

  (3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。

  (4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。

  两人三足跑比赛规则:

  (1)每班组织六组选手(男女各6人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的`班级为胜。

  项目二:三、四年级:(1)长绳飞舞(2)四人五足跑

  长绳飞舞比赛规则:

  (1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。

  (2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。

  (3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。

  四人五足跑比赛规则:

  (1)每班组织四组选手(男女各8人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目三:五、六年级:(1)拔河(2)双人背运篮球接力

  拔河比赛规则:

  (1)各班选20人参加比赛,其中男生10人,女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

  (2)各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

  (3)第一轮:各年级各班以抽签的形式进行比赛,一轮定胜负,进入第二轮。

  (4)第二轮:第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。

  (5)每个参赛队要服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

  双人背运篮球接力比赛规则:

  (1)每班男女各10人,排一路纵队。

  (2)比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑,到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

  (3)交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并且不能用手接触球,中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

  (4)比赛采用计时决定名次。

  六、奖励办法:

  活动项目以班级团队,进行颁奖。

  活动规则最终解释权:体育组xxx老师

  小学体育节活动方案 12

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容 活动时间 活动负责人

  体育节开幕式 11月2日 陈ZZ

  校园广播 11月2日—11月4日 赵ZZ

  2—6年级长绳比赛 11月3日 刘ZZ

  1—3年级短绳比赛 11月3日 刘ZZ

  4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴ZZ

  1—6年级投掷比赛 11月4日 张ZZ

  1—6年级跳远比赛 11月5日 陈ZZ

  田径运动会 11月6日 体育组

  学生检阅 11月6日 体育组

  颁奖仪式 11月6日 戴ZZ

  续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:ZZ

  成员:ZZZ

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张ZZ

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴Z

  成员:ZZZ

  职责:负责体育节各项活动的.内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭ZZ

  成员:ZZZ

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪ZZ

  成员:ZZ

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  4、田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1、单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

  小学体育节活动方案 13

  一、指导思想:

  以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。

  二、主题:

  健康、快乐、阳光

  三、口号:

  快乐挑战,健康无限

  四、时间:

  XX年4月28日

  五、地点:

  学校操场

  六、参加对象:

  全校学生、部分家长

  七、内容安排:

  1、广播操比赛(以班级为单位参加)

  2、亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)

  3、师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)

  4、体育运动游园会(全体学生参加)

  八、体育节项目、方法及规则

  (一)亲子活动

  1、两人三足接力

  方法:1—6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的'班级为胜。

  规则:

  (1)布条必须绑在小腿上;

  (2)拿到接力棒才能跑。

  2、袋鼠跳

  方法:1—6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。

  规则:

  (1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;

  (2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

  (二)体育运动游园会

  1、跳绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。

  2、投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1—2年级为单手抛掷沙包,3—6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

  3、立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。

  4、仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和双腿之间各碰地一次为一下,计算一分钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。

  5、金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计时结束。

  6、气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。

  7、保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。

  8、跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。

  9、投壶:距离3—4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。

  10、折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。

  九、注意事项

  1、下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。

  2、每个项目有三组可供学生比赛。

  3、达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。

  4、成绩卡上只写成绩,涂改无效。

  小学体育节活动方案 14

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容 活动时间 活动负责人

  体育节开幕式 11月2日 陈xx

  校园广播 11月2日—11月4日 赵xx

  2—6年级长绳比赛 11月3日 刘xx

  1—3年级短绳比赛 11月3日 刘xx

  4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴xx

  1—6年级投掷比赛 11月4日 张xx

  1—6年级跳远比赛 11月5日 陈xx

  田径运动会 11月6日 体育组

  学生检阅 11月6日 体育组

  颁奖仪式 11月6日 戴xx

  续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:xx

  成员:xxx

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张xx

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴x

  成员:xxx

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭xx

  成员:xxx

  职责:负责体育节活动期间的.宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪xx

  成员:xx

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  4、田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1、单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

  小学体育节活动方案 15

  一、竞赛日期与地点

  1、长绳比赛:11月3日,8:00-8:35风雨操场

  2、短绳比赛:11月3日,14:00-14:30风雨操场

  3、滑轮比赛:11月3日,16:10-17:30田径场

  4、投掷比赛:11月4日,8:00-8:35一、二年级田径场

  11月4日,14:00-14:30三、四年级田径场

  11月4日,16:10-17:30五、六年级田径场

  5、跳远比赛:11月5日,8:00-8:35一、二年级田径场

  11月5日,14:00-14:30三、四年级田径场

  11月5日,16:10-17:30五、六年级田径场

  6、径赛项目:11月6日,8:30-3:00田径场

  二、竞赛项目:

  (一)滑轮比赛:200米计时,4-6年级参加。

  (二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1-3年级参加。

  (三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2-6年级参加。

  (四)田径运动会:

  1、1-2年级组:60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷

  2、3年级组:60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、沙包投掷

  3、4年级组:60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、实心球投掷

  4、5--6年级组:60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、实心球投掷

  三、记分办法:

  1、田径运动会1-6年级组设团体第一名,团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。

  2、各单项奖前六名,按7、5、4、3、2、1记分;报名人数只有5-7名运动员的录取四名,按7、5、4、3记分;只有3-4名运动员的录取二名,按7、5记分;只有2名运动员的`录取一名,计7分。接力按双倍计分;破校纪录按双倍计分。

  七、录取名次、奖励办法:

  团体总分:1-6年级组奖总分第一名。

  各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5-7名奖前4名;3-4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

  长绳比赛:各年级组奖前2名。

  四、报名日期及办法

  (一)报名日期

  截止日期:20xx年10月23日

  交手写报名表或传送电子版均可

  (二)报名人数

  1、田径运动会

  (1)4*100米、4*200米项目每项每班报8人(4男4女)。

  (2)60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。

  (3)1-2年级20*30米迎面接力项目每班报20人(10男10女)。

  2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数,参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参加比赛。

  3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛,每班报20人(10男10女)。

  五、裁判员名单

  总裁判长:张xx

  检录长:刘xx

  检录员:郭xx、徐xx、王xx

  场地传唤员:李xx、庄xx

  起点裁判长:汪xx

  发令员:邢xx、林xx

  终点裁判长:陈xx

  终点计时员:彭xx、刘xx、冯x

  终点记录员:张xx、黄x

  成绩核算员:袁xx、戴xx

  短绳裁判员:刘xx

  长绳裁判员:刘xx

  投掷裁判员:刘xx

  跳远裁判员:刘xx

  滑轮裁判员:刘xx

  赛后控制中心:戴xx

  小学体育节活动方案 16

  为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼*惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

  二、活动主题及形式

  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。二是以四、五年级为主,举办小型田径运动会,提高体育运动水*。

  活动阶段

  第一阶段:筹备阶段(4月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

  第二阶段:项目训练(4月中旬)

  第三阶段:体育活动周(4月25—29日)

  注:1、4月11——15日各班组织报名,15日上交个人项目(除二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)

  2、4月20日上交集体项目(除年级项目和二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)

  三、具体活动内容及活动时间

  (一)、体育活动类(4月27日前完成比赛,自行安排时间)

  1、1——6年级:根据年级拟定项目,以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(4月18——26日)

  2、1——6年级:跳短绳(各班男、女各3人)。

  3、1——2年级:拍球(各班男、女各3人)。

  4、3、6年级:投篮(各班男、女各3人)。

  5、3——6年级:3分钟跳长绳(各班男、女各5人)

  6、3、6年级:拔河(各班男、女各10人)

  (二)、综合(四球:乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类3——6年级

  根据二课堂活动项目,乒乓球利用中午时间,四、五年级由年级组长和年级体育教师组织角逐,其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛,取前八名。(4月11——27日)

  1、乒乓球赛:四、五年级参加,负责人:四、五年级由年级组长和年级体育教师

  2、羽毛球、篮球、足球赛:三、四、五、六年级,负责人:二课堂教师和协助教师组织比赛。(注意:二课堂涉及活动项目的年级,无涉及的暂时不组织)

  (三)、家庭类(4月29日)

  3——4年级:亲子三套车接力跑

  ①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

  ②活动方法:以家庭为单位,三人在两个相交叉的呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程三人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

  注:评奖办法:按时间取名次,一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭、优秀奖若干。

  (四)体操类(4月29日)

  1、武术操:以班级为单位,按年段进行比赛。(开幕式)

  注:评委(行政领导、年级组长、体育教师)

  2、礼仪操:全校同时展示。(闭幕式)

  (五)田径类(4月29日)

  1、集体项目

  3——6年级:60m迎面接力。(各班男、女各5人)

  2、个人项目

  1、2、3、6年级:立定跳远(各班男、女各3人)

  四、比赛场地

  田径场、篮球场、各班阳光体育活动区

  小学体育节活动方案 17

  一、指导思想

  积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作的精神,以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标,开展以人为本,以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动,提高师生们的健身意识,促进全员的健康水*。特开展富有特色的体育节主题活动,丰富校园的体育活动。

  二、活动主题:

  健康、文明、快乐、向上

  三、领导小组:

  (一)领导小组名单

  主 任:xxxx

  副 主 任:xxx

  成 员:xxxx

  四、活动要求

  1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

  2、各班级要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。尊重裁判,服从裁定。

  五、活动内容:

  (一)第四届体育节开幕式

  1、时间:11月10日升旗仪式

  2、地点:大操场

  3、内容:体育组宣布本次体育节活动内容。

  4、 开幕式议程:(主持人:xxx)

  (1)奏**

  (2)介绍本次体育节活动内容即开幕词

  (3)xxx校长作重要讲话

  5、具体安排:

  (1)宣传标语 (具体标语提供给师生服务中心)

  (2)摄影、报道 (由信息科研中心负责)

  (二)系列活动之一:混合跳短绳

  1、比赛时间:11月10日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共5对参加比赛, 以男女合作并脚跳的方式进行比赛,1分钟比多,以最终班级总个数决定名次。

  6、比赛规则:

  五对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个男生一个女生组成),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

  7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (三)系列活动之二:10人仰卧起坐

  1、比赛时间:11月17日下午

  2、参加人员:三至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、 参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共10人参加比赛(男女生各5名),以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛,最终以班级总个数决定名次。

  6、比赛规则:

  10人一组(5男5女),每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和,多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上,两腿屈膝成90度左右角,两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节,以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的`力量坐起落的力量起坐时,该次不计数。

  7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (四)系列活动之三:秋季田径运动会

  1、比赛时间:11月21日整天(如遇天气等原因,时间另定)

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛方法:详见“附件1:20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

  5、评分方法:以年级段为单位,评出运动会总分一、二、三名。

  (五)系列活动之四:亲子双人跳绳

  1、比赛时间:11月21日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出5名学生5名家长参加比赛(男女不限), 完成一分钟混合跳绳。

  6、比赛规则:

  5对选手为一组,两人用一根绳子一起跳(每对选手由一个学生一个家长组成,学生和家长男女不限),一分钟的时间内,5对选手跳绳次数相加,多者名次列前(短绳可自带)。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

  7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (六)系列活动之四:20×50米迎面接力

  1、比赛时间:11月25日下午

  2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛

  3、比赛地点:田径场

  4、参赛单位:以班级为单位参加比赛

  5、参赛方法:每班派出男女生共20人参加比赛(男女生各10人), 完成50米接力快慢决定名次。

  6、比赛规则:

  (1)、参加选手每班男女各10名,男女次序由各班自行安排。

  (2)、赛道两端都放有标志竿,除第一名选手外,其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

  (3)、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛,如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛,将取消该班级的比赛成绩。

  (4)、比赛跑道由抽签产成。

  7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。

  (七)第四届体育节闭幕兼颁奖仪式

  1、时间:12月1日升旗仪式

  2、地点:大操场

  3、内容:体育组总结本次体育节活动,宣布比赛结果,由毛校长颁奖。

  4、摄影:xxxx

  小学体育节活动方案 18

  一、指导思想:

  随着阳光体育活动的不断深入,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,培养青少年参加体育锻炼的热情,让学生在活动过程中获得体育活动带的乐趣,感受体育活动的无穷魅力,同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的'意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的*台,让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐,在运动中发现自我。

  二、活动理念:

  学校第四届体育节的以“人人参加体育运动,促进学生健康成长”为目标,以“快乐体育”为主题。

  三、活动设计:

  111月1日,上午举行第三届体育节开幕式,由校长致辞,学生代表宣布体育节开幕,同时进行三~六年级队形队列展示(一、二年级观摩队形队列展示)。

  211月日下午,一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  11月6日下午,二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  411月11日—11月20日:一~六年级跳绳踢毽比赛,各班自行举行,比赛完成后,将成绩表统计体育组何军老师(截止11月20日),通过比赛,让学生了解跳绳踢毽,调动学生锻炼的积极性。

  11月17日:下午12:0~1:0举行三~六年级田径项目比赛(秋季田径运动会)。通过比赛,促进学生对田径运动的关注,调动学生锻炼的积极性,增强个人荣誉感和班级凝聚力。

  611月2日:上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

  四、组织机构:

  仲裁委员会:

  组织委员会:

  竞赛委员:

  后勤组:

  裁判组:全体体育教师、以及有关老师

  策划组:

  宣传报道组:

  五、奖励办法:

  本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组,每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖。

  小学体育节活动方案 19

  为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼*惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

  二、活动主题及形式

  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的'合力。

  三、活动理念:

  健康第一快乐成长

  四、活动宗旨:

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  五:活动阶段

  第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

  第二阶段:项目训练(3月上旬)

  第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

  体育节组织委员会

  华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

  1、升**、奏**;

  2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;

  3、郭冠帆老师致开幕词;

  广播操比赛(8:45)

  评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

  郭冠帆、朱建中、何君泽

  记分:张小燕万卫红

  摄像:徐姜年

  华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

  一、时间:XX年3月26日早操时间

  二、地点:升旗台前

  三、主持人:大队委成员两人

  1.各运动员方队入场

  2、奏唱《**》

  四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

  五、芮校长颁奖

  华富小学第xx届趣味运动会规程

  (一)竞赛时间:XX年3月18日

  (二)竞赛地点:华富小学

  (三)参赛对象:全体学生一至六年级

  (四)具体安排

  具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

  3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  (五)规则讲解

  (六)25米折返跑接力器械:接力棒

  参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:

  (1)不得扔棒。

  (2)棒若掉下必须拾起再开始。

  2.赶"猪"跑

  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

  规则:

  1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

  2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  3.毽球投准

  方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)

  规则:

  1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

  2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  裁判:2人

  (五)参赛办法:

  1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学*良好。

  2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

  (六)各项目比赛规则:讨论

  (七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班

  级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

  (八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

  (九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

  参与

  对象

  时间

  地点

  项目负责人

  班级负责人

  具体活动

  内容

  成绩统计负责人

  一年级

  3月18日

  星期一

  学校升旗台前操场

  周远志

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  周远志

  二年级

  3月19日星期二

  学校升旗台前操场

  邓志兴

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  邓志兴

  三年级

  3月26日

  星期二

  学校升旗台前操场

  何君泽

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  何君泽

  四年级

  3月21日

  星期四

  学校升旗台前操场

  何君泽

  邓志兴

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  何君泽

  邓志兴

  五年级

  3月22日

  星期五

  学校升旗台前操场

  郭冠帆

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  郭冠帆

  六年级

  3月25日星期一

  学校升旗台前操场

  罗健敏

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  小学体育节活动方案 20

  一、活动宗旨:

  本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大师生积极参与体育锻炼,不断增强身体素质,培养健康身心。通过体育节,鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长,鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,全面展现我校学生的本色与精英气质。

  二、活动主题:我运动,我健康,我快乐

  三、活动口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

  四、活动对象:全体师生

  五、活动地点:室外运动场

  六、活动时间:

  第11周—第14周(3月4日至 3月29日),第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练*。

  七、组织机构:

  由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的`各项活动。

  组委会主任:

  副主任:

  组委会成员:

  八、筹备工作:

  1、召开体育节工作协调会。

  2、在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。

  3、体育组负责汇总报名表,并制定比赛规程,及时下发规程和组织比赛。

  4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

  九、活动内容:

  (一)开幕式:

  (1)升**,唱**

  (2)校长致体育节开幕词

  (3)运动员、裁判员代表宣誓

  (4)赛场文明承诺宣誓仪式

  宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时在学生代表的带领下,全体学生对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公*公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。 (5)校长宣布体育节开幕

  (二)体育节项目:

  学生组:

  (1) 班级“8”字跳绳比赛

  参赛对象:3-7年级时间:第11周周二 1分钟跳绳团体赛

  参赛对象:低年级学生时间:第11周周二

  (2)全校学生拔河比赛

  参赛对象:1-7年级时间:第12周周二周四

  规则:见附件一

  (3)绑腿跑接力比赛

  参赛对象:3-7年级时间:第13周周二 “春种秋收”

  参赛对象:低年级学生时间:第13周周二

  (4)昌乐一中英才实验学校春季田径运动会

  参赛对象:全校师生时间:第14周

  教师组:全体教师

  (1)女教师传递呼啦圈比赛,男教师篮球1分钟投篮比赛

  参赛对象:全校教职工时间:第11周周四

  (2)教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛

  参赛对象:全校教职工时间:第13周周四

  (三)活动规程:

  为保证各项比赛规范进行,各项活动的规程将单独制定,并以附件形式呈现,各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练*,以保证比赛过程精彩。

  (四)活动组织:

  所有比赛的组织工作以体育组为主,同时在相关年级处室的大力支持下,保证各项比赛的顺利进行,保证比赛公*、公正。

  (五)闭幕式:宣布比赛结果、各项目颁奖,时间另定。

  十、计分及奖项设置:见规程

  注意事项:

  1、所有参赛项目的报名表,须在2月27日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。

  2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺*,一律按弃权处理。

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