元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)

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元旦文艺演出方案设计1

  相约20XX年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比赛。具体方案如下:

  一、主办方:

  XXXX学校

  二、汇演时间:

  待定

  三、汇演地点:

  校内

  四、节目形式:

  舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等;

  五、组委会成员:

  校长及中层领导、班主任

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:陈明正、苏海波,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排,保证文艺汇演效果好。

  2、文艺汇演纪律、安全负责人:符文魁、陈运翰及校警,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  3、节目单的收集:许斌、林露南(学生)

  4、统分和奖状书写员:赵志飞、林安荣

  5、主持人:李露妮、符喜微(学生)

  6、音响布置:陈毓信、黎香仁

  7、后勤保障:蒲进康、黎公明

  8、评委(拟定7人):李清新(组长)、杨得伸、符文新、林天展、李小玲、李飞飞、林芳英

  七、奖励办法

  小学部设立一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

  中学*部设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个

  八、文艺汇演议程:

  1、校长祝新年贺词。

  2、文艺节目汇演。

  3、颁奖。

  4、大会总结。

元旦文艺演出方案设计2

  为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

  一、活动主题:舞动青春,放飞梦想。

  二、组织机构:

  主任委员x、副主任委员xx、执行委员x、委员x

  三、工作人员:

  艺术指导x

  舞台监督x

  舞台设计x

  音响x(兼录像)

  供电灯光x

  摄影x

  安全保卫x门卫4人

  后勤保障xx

  四、节目类型:

  1、语言类:相声、小品、朗诵等;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

  五、节目要求:

  1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

  2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

  3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

  4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

  5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

  六、报名办法:

  各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),x(歌曲类),x(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练,x负责主持人的选拔和训练。

  七、时间安排:

  报名截止日期:20xx年12月4日;

  节目选拔时间:12月7-18日;

  彩排时间:12月24日、30日;

  正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

元旦文艺演出方案设计3

  为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

  一、活动主题:

  华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20xx年元旦文艺汇演

  二、汇演时间:

  20xx年12月30日9点

  三、汇演地点:

  学校餐厅

  四、活动参与:

  全校师生

  五、元旦汇演组委会:

  组长:闫微丽

  副组长:李丹

  成员:全体老师

  六、活动要求:

  1、各岗位协同一致,尽心尽力。

  2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

  3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

  七、参赛内容、形式及说明:

  1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

  (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

  3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的节目。

  4、各节目自备音乐背景。

  5、教师自由报名表演节目.

  八、活动筹备

  (一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知

  1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

  (二)第二阶段(20xx年12月20日—25日):学生节目的选拔

  1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

  2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

  (三)第三阶段(20xx年12月25日—12月29日):学生节目的彩排

  1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

  2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

  3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

  (四)第四阶段(20xx年12月28日—29日):汇演场地的准备

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月29下午举行最后一轮彩排。

  九、人员安排:

  总负责人:李丹

  班级节目:李丹、杨璐、房芳

  节目统筹:蒲婷婷

  主持人:李丹

  小主持人:李乐嘉、李典恒

  小主持人培训:李丹

  照相摄像:张星华

  文化栏、横幅、舞台背景布置:宗彩霞(组长)、姚俊霞、张星华、张婷

  演出后台:姚俊霞(组长)、房芳、杨璐、蒲婷婷

  现场总调度:姚俊霞

  安全保卫:芦勇强、成国龙

  后勤保障:贾华丽、李如珍

  电力保障:韩伟伟

  音乐音响:杨璐

  会场纪律监督、检查:王霄、杨可

  十、未尽事宜,另行通知。


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元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)(扩展1)

——元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)

元旦文艺演出方案设计1

  一、活动主题:

  腾飞-----文武山庄

  二、活动时间:

  20xx年12月31日14:00

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动形式:

  1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)

  2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。(幼儿园2个,小学部2个,初中2个,高中2个,昌文中学1个,表演队1个)

  3、元旦书画展:第一块,“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场;第二块,文艺演出现场;第三块,高中部书画作品展;

  五、活动领导小组

  组长:林宪明

  副组长:严明忠

  成员:周莲芬、李建锋、朱方*、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华

  节目组:朱方*、于泽强、石玉林、王宏华

  摄影组:吴安兴

  场地组:沐广其、张振明、韩金铭

  后勤组:李建锋

  音响设备组:李桂华

  六、具体工作安排

  1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

  (1)、歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

  (2)、歌曲内容要健康向上,积极进取;

  (3)、演唱要响亮、整齐服装统一;

  (4)、节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

  2、12月20日,开始准备展板内容;

  3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

  4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

  5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工

  6、歌咏比赛评出一二三等奖,名额分配如下:学生组一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖:三名;

  教师组各一名;

  7、歌咏比赛评委为校委会成员;

  8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜

  附:节目单

  “腾飞——文武山庄”元旦文艺演出节目单

  1、舞蹈《红红火火闹新春》演出:幼儿园

  2、武术《橘乡武魂》演出:初中部

  3、合唱《七子之歌》演唱:初一(1)班

  4、合唱《*人》演唱:高一(4)班

  5、舞蹈《踏浪》演出:四(1)班

  6、朗诵《弟子规》演出:昌文中学

  7、合唱《让世界充满爱》演唱:初二(3)班

  8、合唱《真心英雄》演唱:高中部教师教练

  9、舞蹈《加油加油向前冲》演出:幼儿园

  10、武术《武童庆新》演出:六年级

  11、合唱《游击队之歌》演唱:初二(1)班

  12、合唱《歌唱祖国》演唱:初中部教师教练

  13、合唱《友谊的回声》演唱:四年级

  14、街舞《快乐崇拜》演出:初一(3)班

  15、歌舞《boys》表演:柯露佳、尤碧莹等

  16、合唱《妈妈的心》演唱:三年级

  17、合唱《让世界充满爱》演唱:高一(2)班

  18、双簧《闹元旦》表演:林金荣、陈凯腾

  19、小品《赵本山pk周星驰》表演:初二(1)班

  20、合唱《清晨》演唱:五年级

  21、合唱《红旗飘飘》演唱:小学部教师教练

  22、武术《中华儿女》第二集演出:学校表演队

元旦文艺演出方案设计2

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

  二、活动准备:

  收集成语、优秀古诗

  为学生排练节目。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日上午8:00---10:30

  四、活动地点:

  一(1)班教室

  五、活动过程:

  甲:时间过得飞快,

  乙:转眼间,就到了XX年的最后一天!

  丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

  丁:展望未来美好的前程,

  甲:让我们立足新起点,

  乙:走向新的一年,

  合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  丁:老师用爱教育我们成才!

  甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了a、o、e……

  丙:我们学会了1、2、3……

  丁:我们学会了a、b、c……

  甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

  乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

  丙:成语是我们优秀的文化遗产,

  丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

  甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

  乙:中华民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

  丁:让我们来进行“古诗大比拼”

  甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

  乙:团结友爱,互相帮助,

  丙:刻苦学*,勇于创新,

  丁:比学*,比进步,

  甲:看谁得的红花多,

  乙:谁得的'五角星多!

  甲:今天让他们来展现一下本领吧!

  乙:请看同学们的才艺表演

  丙:我们生活在幸福中,

  丁:快乐伴随我成长,

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  丙:今天,我们努力学*,

  丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

  甲:美好的春天,就要到来,

  乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

  丙:让我们齐唱《新年好》

  丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

  乙:祝同学们学*进步

  合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

元旦文艺演出方案设计3

  为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

  一、活动主题:舞动青春,放飞梦想。

  二、组织机构:

  主任委员x、副主任委员xx、执行委员x、委员x

  三、工作人员:

  艺术指导x

  舞台监督x

  舞台设计x

  音响x(兼录像)

  供电灯光x

  摄影x

  安全保卫x门卫4人

  后勤保障xx

  四、节目类型:

  1、语言类:相声、小品、朗诵等;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

  4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

  五、节目要求:

  1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

  2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

  3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

  4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

  5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

  六、报名办法:

  各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),x(歌曲类),x(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练,x负责主持人的选拔和训练。

  七、时间安排:

  报名截止日期:20xx年12月4日;

  节目选拔时间:12月7-18日;

  彩排时间:12月24日、30日;

  正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。


元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)(扩展2)

——元旦节文艺演出主持词 (菁华3篇)

元旦节文艺演出主持词1

  付妍:尊敬的老师们

  王动:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  付妍:斗换星移辞旧岁,

  王动:风和日丽迎新春。

  付妍:新的一年,新的祝福。

  王动:新的一年,新的期待。

  付妍:下面有请何校长讲话,大家欢迎!

  付妍: 20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,

  王动: 20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

  付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩

  王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉

  付妍:面对过去,我们满怀豪情,

  王动:展望未来,我们雄心壮志

  付妍:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,

  王动:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。

  付妍:今天,我们在这里展示自己

  王动:今天,我们在这里闪亮登场

  付妍:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;

  王动:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;

  付妍:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,

  王动:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

  合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!

  合:庆元旦文艺演出现在开始!

  1、付妍:请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

  2、鞠玲玲:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学*还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。

  请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜

  3、付妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。

  请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》

  4、鞠玲玲:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

  下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

  5、王动::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。

  鞠玲玲:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。

  请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》

  6、许晶:春天快到了,可爱的小兔子们正在加紧练*准备与小乌龟再来一次赛跑,你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。

  请看学前班的幼儿韵律操:《小兔淘淘》

  7、付妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。

  请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。

  8、许晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。

  请欣赏4.1班的歌伴舞:《隐形的翅膀》

  9、鞠玲玲:同学们,你们知道吗?我们一年级的小朋友不但很可爱,他们还很活泼;不但很调皮,他们还很时尚呢!不信,

  请看1.2班带来的`《时装秀》!

  10、王动:祖国,亲爱的母亲,你虽然饱受沧桑,却巍然屹立于世界的东方,你用甘美的乳汁,哺育了千千万万的中华儿女,多少英雄儿女为你赴汤蹈火,多少海外游子为你魂牵梦绕,如今,香港回归了,澳门回归了,祖国强大了,我们多么盼望宝岛台湾也回到祖*亲的怀抱呀!

  请听5.1班带来的海外游子的心声:《七子之歌——澳门》

  11、鞠玲玲:森林里住着一群活泼可爱的小动物,它们团结友爱、互相帮助。可是,有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗?

  请欣赏2.2班带来的童话剧:《香香猪》

  12、许晶:有一个印度女孩,她美丽大方,聪明可爱,她和我们在座的所有孩子一样,热爱生活,憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里,用心去体会吧。

  请欣赏2.1班的独舞:《女孩的渴望》表演者:赖梦蝶

  13、付妍:在这个喜庆的日子里,曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。

  请欣赏5.2班左开智同学的电子清独奏:《翻山道情》

  14、许晶:劳动创造美,边劳动边舞蹈就更美。

  请欣赏1.1班的新版:《洗手绢》

  15、鞠玲玲:人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。

  请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》

  16、许晶:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子,他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。

  请欣赏4.2班带来的歌伴舞:《我是山里小歌手》

  17、王动:同学们,你们到过草原吗?一曲《赛马》将把大家带到美丽的草原,去感受骏马奔驰的场面。

  请欣赏3.1班带来的二胡独奏:《赛马》

  18、鞠玲玲:有一只美丽的小孔雀,看到大家这么高兴,她也从远方飞来了,她的舞姿多美呀!

  请看学前班的小朋友带来的舞蹈:《金孔雀轻轻跳》

  19、许晶:我们都有一颗追求上进的心,我们都有一颗炽热滚烫的心。

  请欣赏6.1班的现代舞:《 wu ha 》

  20、王动:有一个美丽的姑娘,大大地眼睛,长长的辫子,今天她还给大家带来了优美的舞姿。

  请欣赏3.2班的独舞:《美丽的姑娘》

  21、许晶:我们盼望自己快快长大,爸爸妈妈也盼望我们快快长大,可有这么几个孩子却不想长大,那是为什么呢?

  请听5.1班带来的歌曲:《不想长大》

  22、鞠玲玲:同学们你们知道吗?我国南部,有一个美丽的地方。在那儿,生活着热情善良的傣族人民:在那儿,有着许多十分美丽的孔雀;有一条绿波荡漾的小河……

  请欣赏6.2班的舞蹈:《有一个美丽的地方》

  23、许晶:同学们,现在评委们正在进行总分,下面

  请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏:《瑶族舞曲》

  24、鞠玲玲:从今年4月29日上午10点钟开始,在全国范围内全面启动学生阳光体育运动,我校师生也积极行动起来,锻炼身体,增强体质。

  请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。

  王动:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!

  付妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。

  付妍:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

  王动:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

  付妍:兔年乐天天,龙年喜洋洋。

  王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  付妍:愿所有的同学学*进步、天天开心、心想事成!

  合:xx小学20xx元旦庆祝活动到此结束。

  祝老师们、同学们,新年快乐

元旦节文艺演出主持词2

  付妍:尊敬的老师们

  王动:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  付妍:斗换星移辞旧岁,

  王动:风和日丽迎新春。

  付妍:新的一年,新的祝福。

  王动:新的一年,新的期待。

  付妍:下面有请何校长讲话,大家欢迎!

  付妍:20XX年在成功与收获的喜悦中即将告别,

  王动:20XX年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

  付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩

  王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉

  付妍:面对过去,我们满怀豪情,

  王动:展望未来,我们雄心壮志

  付妍:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,

  王动:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。

  付妍:今天,我们在这里展示自己

  王动:今天,我们在这里闪亮登场

  付妍:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;

  王动:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;

  付妍:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,

  王动:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

  合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!

  合:庆元旦文艺演出现在开始!

  1、付妍:请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

  2、鞠玲玲:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学*还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。

  请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜

  3、付妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。

  请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》

  4、鞠玲玲:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

  下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

  5、王动::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。

  鞠玲玲:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。

  请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》

  6、许晶:春天快到了,可爱的小兔子们正在加紧练*准备与小乌龟再来一次赛跑,你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。

  请看学前班的幼儿韵律操:《小兔淘淘》

  7、付妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。

  请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。

  8、许晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。

  请欣赏4.1班的歌伴舞:《隐形的翅膀》

  9、鞠玲玲:同学们,你们知道吗?我们一年级的小朋友不但很可爱,他们还很活泼;不但很调皮,他们还很时尚呢!不信,

  请看1.2班带来的《时装秀》!

  10、王动:祖国,亲爱的母亲,你虽然饱受沧桑,却巍然屹立于世界的东方,你用甘美的乳汁,哺育了千千万万的中华儿女,多少英雄儿女为你赴汤蹈火,多少海外游子为你魂牵梦绕,如今,香港回归了,澳门回归了,祖国强大了,我们多么盼望宝岛台湾也回到祖*亲的怀抱呀!

  请听5.1班带来的海外游子的心声:《七子之歌——澳门》

  11、鞠玲玲:森林里住着一群活泼可爱的小动物,它们团结友爱、互相帮助。可是,有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗?

  请欣赏2.2班带来的童话剧:《香香猪》

  12、许晶:有一个印度女孩,她美丽大方,聪明可爱,她和我们在座的所有孩子一样,热爱生活,憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里,用心去体会吧。

  请欣赏2.1班的独舞:《女孩的渴望》表演者:赖梦蝶

  13、付妍:在这个喜庆的日子里,曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。

  请欣赏5.2班左开智同学的`电子清独奏:《翻山道情》

  14、许晶:劳动创造美,边劳动边舞蹈就更美。

  请欣赏1.1班的新版:《洗手绢》

  15、鞠玲玲:人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。

  请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》

  16、许晶:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子,他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。

  请欣赏4.2班带来的歌伴舞:《我是山里小歌手》

  17、王动:同学们,你们到过草原吗?一曲《赛马》将把大家带到美丽的草原,去感受骏马奔驰的场面。

  请欣赏3.1班带来的二胡独奏:《赛马》

  18、鞠玲玲:有一只美丽的小孔雀,看到大家这么高兴,她也从远方飞来了,她的舞姿多美呀!

  请看学前班的小朋友带来的舞蹈:《金孔雀轻轻跳》

  19、许晶:我们都有一颗追求上进的心,我们都有一颗炽热滚烫的心。

  请欣赏6.1班的现代舞:《wuha》

  20、王动:有一个美丽的姑娘,大大地眼睛,长长的辫子,今天她还给大家带来了优美的舞姿。

  请欣赏3.2班的独舞:《美丽的姑娘》

  21、许晶:我们盼望自己快快长大,爸爸妈妈也盼望我们快快长大,可有这么几个孩子却不想长大,那是为什么呢?

  请听5.1班带来的歌曲:《不想长大》

  22、鞠玲玲:同学们你们知道吗?我国南部,有一个美丽的地方。在那儿,生活着热情善良的傣族人民:在那儿,有着许多十分美丽的孔雀;有一条绿波荡漾的小河……

  请欣赏6.2班的舞蹈:《有一个美丽的地方》

  23、许晶:同学们,现在评委们正在进行总分,下面

  请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏:《瑶族舞曲》

  24、鞠玲玲:从今年4月29日上午10点钟开始,在全国范围内全面启动学生阳光体育运动,我校师生也积极行动起来,锻炼身体,增强体质。

  请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。

  王动:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!

  付妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。

  付妍:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

  王动:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

  付妍:兔年乐天天,龙年喜洋洋。

  王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  付妍:愿所有的同学学*进步、天天开心、心想事成!

  合:XX小学20XX元旦庆祝活动到此结束。

  祝老师们、同学们,新年快乐

元旦节文艺演出主持词3

  a尊敬的老师们

  b敬爱的家长们

  c亲爱的同学们

  abc大家,下午好。

  a新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  b伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20XX年的元旦如约而至.

  c今天全校师生喜气洋洋,整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。

  a新年拉*了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的生活c新年给了我们人生的禅想

  a今天,我们欢聚一堂、载歌载舞b今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  c今天,我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章.让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。

  abc寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演,现在开始!

  1、a改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋b踏歌起舞迎新年,红红火火到永远”

  c请全体起立,做团队激励舞蹈《中华民族》,领舞者者六1班刘娜娜等。

  3、a:今天校园真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?元旦到。

  b:下面请五1班党静艳、党佳星、党朋燕、党永刚同学给大家的虎年礼物:三句半《庆元旦》

  4、c:朋友,人生最重要的名词。有了朋友,我们寂寞的时候不再孤单,遇到了挫折我们不在彷徨。请欣赏四2班王璐、党笑带来的歌曲《朋友》

  5、a:我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。

  6、b:老师教育我们:吹牛,一害国家,二害集体,三害个人。吹牛确实没有什么好处。

  c:不过现在吹牛的人多了,看四1班相声《吹牛》的来了。

  7、a:母爱是万物生灵共有的特性,这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝,下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。

  8b*传统文化博大精深,武术以自己独特的形式深受人们的喜爱。下面,就让我们用热烈的掌声期待四2班带来的这朵艺术奇葩。武术《*功夫》

  9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。

  10、a有一群活泼可爱的小姑娘,用自己的小小巧手,学着妈妈的样子,一针一线的缝着自己露指头的小手套,下面请欣赏三2班带来的舞蹈《小豆豆》.表演者:林园、党文欣党静柯党玉珠、李梦琪同学

  11、b:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,拥有五千年悠久的历史。不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。c在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。让我们争做讲文明、懂礼貌的好学生。愿礼仪之花开满校园。接下来请欣赏六2班《校园礼仪三句半》

  12、a我们每个人都有一双美丽的翅膀,向自己的理想飞去,就是希望用翅膀飞上天空的梦想。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。演唱者:二二班张雅君

  13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵,她们年龄虽小,却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。

  14、c朋友们,语文课上说反义词比较常见,可是说着说着竟能把老师气走,您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。

  15a雅言传承文明,经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化,去感受,去诵读,去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。

  16、b小故事蕴含大道理,请欣赏英语短剧《theredhen》。表演者:四二班党馨怡、党甜甜、李浩腾、郑铭珠;配音:党静格

  17、c自由是人类千百年的期待。六2班的党景珊会用动听的歌声来演绎自己的向往,请欣赏歌曲《我要飞翔》

  18、a神秘的印度,古老的文明。四2班杨肇兴同学那婀娜的舞姿一定会让你领略到印度风情,请欣赏“寒鸦学校的小杨丽萍“的舞蹈《健康牛奶歌》。


元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)(扩展3)

——元旦文艺演出主持词 (菁华3篇)

元旦文艺演出主持词1

  新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。(校长讲话)

  今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  在新的一年里,祝全体师生身体健康,学业有成,万事如意!

  1、鼓号队:学校鼓号队全体成员。

  2、六年级《快乐宝贝》。

  鼓号队是学校的先锋队伍,它引领着一群活泼可爱的少先队员不断向前进!在元旦到来之际,他们不忘把快乐与大家分享。下面请欣赏由六年级带来的舞蹈《快乐宝贝》。

  3、五年级舞蹈《歌声与微笑》

  校园是学知识的地方,也是放声歌唱国内与微笑的.地方,请欣赏由五年级带来的舞蹈《歌声与微笑》。

  4、四年级甲班 《喜乐年华》。

  在新春到来之际,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,请欣赏由四年级甲班带来的舞蹈《喜乐年华》。

  5、上高坡二年级口才演讲《贺年片》

  新年到了,当然要贺一贺了,请欣赏由上高坡二年级带来的口才演讲《贺年片》。

  6、五年级哑剧《庸医害人》

  在当今社会,什么都要讲究文凭知识,否则就会对社会有害无益,低文凭的医生也不例外,作为病人也千万不能遇到这样的医生。请看由五年级给我们带来的哑剧《庸医害人》。

  7、桃园二年级《泥娃娃》

  请欣赏由桃园小学二年级带来的舞蹈《泥娃娃》。

  8、四年级乙班《健美操》。

  当代人们在追求学*,生活富裕的同时,更追求健康与美的享受,接下来请欣赏由四年级乙班带来的《健美操》。

  9、长冲一年级演讲《十二月歌》

  一年12个月,这个人人都知道,连一年级的小朋友也不例外,请欣赏由长冲一年级带来的口才演讲《十二月歌》。

  10、下高坡一年级合唱《新年好》,《娃哈哈》。

  新年到了,一群活泼可爱的小朋友要向大家问声新年好,请欣赏由下高坡一年级为大家带来的合唱《新年好》,《娃哈哈》。

  11、半个山一年级口才演讲《绿色的金鱼》

  大家知道金鱼是什么颜色的吗?(金黄色)但今天的金鱼是绿色的,这是怎么一回事呢?请欣赏由半个山一年级带来的口才演讲《绿色的金鱼》

  12、六年级 相声《学外语》

  外语是一门国际性的交际语言,但学外语却会闹出很多笑话,请欣赏由六年级带来的相声《学外语》

  13、半个山一年级大合唱《新年好》《找朋友》

  学外语还真不容易,但对于刚进校门的小孩子们来说,第一件事情应该是找朋友,请欣赏由半个山一年级带来的大合唱《找朋友》《新年好》

  14、下高坡一年级朗读《大小多少》

  一年级的不但会唱会跳,还会演讲呢。请欣赏由下高坡一年级带来的普通话朗读《大小多少》

  15、桃园一年级演讲《雨后的森林》

  桃园小学一年级的小朋友,看到其它一年级的小朋友能唱会说,当然也不甘心,并且决定也要来秀一番。请欣赏由桃园小学一年级带来的口才演讲《雨后的森林》

  16、五年级合唱《北京欢迎你》

  大家都知道奥运会不久前在北京召开了,但奥运精神却永存人们心中,奥运歌曲也经唱不息。请欣赏由五年级带来的合唱《北京欢迎你》

  17、三年级《感恩的心》

  奥运精神不仅鼓励着人们永往直前,更教会人们永远都要永存一颗感恩的心。请欣赏由三年级带来的手语健身操《感恩的心》

  19、五年级舞蹈《阿里郎》

  请欣赏由五年级带来的舞蹈《阿里郎》

  20、二年级合唱《这是什么》《小红帽》

  二年级的学生对世间万物都喜欢问为什么?也对漂亮聪明的小红帽产生了极大的爱慕心理,请欣赏由完小二年级带来的合唱《这是什么》《小红帽》

  21、半个山二年级演讲

  请欣赏由半个山二年级带来的口才演讲

  22、四年级乙班舞蹈《健身娃娃》

  请欣赏由四年级乙班带来的舞蹈《健身娃娃》。

  23、四年级甲班合唱《希望》《东南西北风》

  他们坚信只要有追求理想的信念,不管世间刮的是什么风,都毫不影响他们,那这样一群充满活力的孩童是谁呢?请欣赏由四年级甲班带来的合唱《希望》《东南西北风》

  24、上高坡二年级小合唱,《上学歌》

  上学迟到的现象还会经常出现在中高年级,现在我们来听听小学低年级的孩子们是怎样做的,请欣赏由上高坡二年级带来的小合唱,《上学歌》

  25、半个山大合唱《蜗牛与黄鹂鸟》

  请欣赏由半个山二年级带来的大合唱《蜗牛与黄鹂鸟》

  26、六年级双簧《贺新年》

  今年新年不送礼,送礼就要送双簧。听了相声,看了小品,哑剧,现在让我们一起来欣赏六年级给我们带来的双簧《贺新年》。

  27、四年级乙班《小草之歌》

  小草一直是坚贞不屈的象征,经常被人们歌颂、赞扬、请欣赏由四年级乙班带来的口才演讲《小草之歌》

  28、三年级演讲《大海的歌》

  俗话说大海能容纳百川,所以人们常常把宽阔的胸襟比喻成大海,而大海有时像顶天立地的男子汉,有时又像熟睡的孩子,请欣赏由三年级带来的口才演讲《大海的歌》。

  29、四年级甲班小品《傻子吃饭》

  请欣赏由四年级甲班带来的小品《傻子吃饭》。

  30、四年级甲班舞蹈《健身娃娃》

  健康是生命的源泉,相信全地球人都知道,这一群活泼好动的娃娃正准备健身呢?请欣赏由四年级甲班带来的舞蹈《健身娃娃》。

  31、二年级演讲《感谢》

  同学们想过没有,现在的幸福生活是谁给你创造的?是爸爸,妈妈,老师?哦!是社会这个大家庭,

  给创造的。所以我们不仅要怀有一颗感恩的心、,更要用实际行动来感谢他们。请欣赏由完小二年级带来的口才演讲《感谢》。

  32、六年级演讲《校园门口的那片树林》

  校园是哺育我们成长的摇篮,校园里的一草一木,都将使我们难于忘记,特别是校园门口的那片树林,请欣赏由六年级带来的口才演讲《校园门口的那片树林》。

  33、请欣赏由长冲一年级带来的合唱

  34、五年级演讲《永远的期待》

  有很多的希望在我们的努力下都可以成为现实,而有些希望则会因各种原因只能成为永远的期待,请欣赏由五年级带来的口才演讲《永远的期待》。

  35、六年级舞蹈《高原红》

  同学们现在是放飞梦想的时候,你想去美丽的大草原欢唱,奔腾吗?你想喝上几杯青稞酒吗?就让我们一起走进高原红,请欣赏由六年级带来的藏族舞蹈《高原红》。

  (颁奖)

  在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

  奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  祝同学们再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  元旦文艺演出到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦文艺演出主持词2

  主持人:A、B、C、D、E、F

  开场

  六位主持人上

  E:XX中学——

  F:XX中学——

  A、B:20xx年新春文艺晚会——“活力XX”——现在开始!

  C:在这万家团聚,辞旧迎新的喜庆时刻

  D:我们向全县的父老乡亲

  A:向所有关心XX、支持XX的朋友们,亲切地道一声——

  合:春节好!

  B:祝大家——

  合:新春快乐!万事如意!

  A:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

  B:绽放的寒梅,书写幸福的春天。

  C:在蕴涵生机的笑脸上;

  D:在万物苏醒的萌芽中。

  合:我们将迎来又一个新春,又一个喜悦,又一个“开门红”!

  六位主持人下

  一、歌伴舞《开门红》

  表演结束

  主持人A、B上

  B:XX中学始终坚持以育人为本,以质量为核心,率先提出“两年内居于同类学校质量水*,五年内达到全县高中学校上流水*”的办学目标,在推动素质教育、提升学校发展水*上作出了不懈的努力。

  A:受到XX市教育督导检查评估小组的高度评价,称我们XX中学的新课改走在了全县的前列。

  B:我们XX人就是这样不求虚名、扎实努力,活力丰沛地舞动了XX县教改的龙头,也舞动着民办教育的青春。

  A:请欣赏健美操表演——《舞动青春》!

  二、健美操《舞动青春》

  健美操表演完

  主持人C、D上

  C:谢谢他们的精彩演出。

  D:在这大地回春的日子,校园红歌星——XX、XX等同学,给大家带来精彩的表演。

  C:欣赏她们那动人的演唱,会让你如沐春风。有请!

  三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》

  联唱结束

  主持人E、F上

  E:金虎闹春的20xx年,我们XX人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的20xx年,我们XX人又在学校发展水*上作出了积极的探索。

  F:“善待每一位学生,为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念,使我们受益匪浅;“先学后教,当堂训练”的永威教学新模式,又让我们在学*的旅程上扬帆向前。

  E:在紧张的学*之余,用舞蹈活跃身心,练舞蹈强身健体。校园四处,洋溢着幸福快乐的吉祥之光!

  F:请欣赏高一五六班同X合表演的舞蹈——《吉祥谣》!

  四、舞蹈《吉祥谣》

  舞蹈结束

  主持人A、B上。

  A:歌如潮,花如海,红红火火过大年。此时此刻,也许,你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许,你还留在了它乡过年;也许,你正奔波在回家的路上……不管你在哪里,我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你,祝你新春快乐。

  B:在咱们过年的时候啊,可别忘了另一个重要的话题。

  A:请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》,有请。

  五、小品《将心比心》

  小品表演完

  主持人C、D上

  C:青春如火,张扬生命的活力。青春如霞,铺展锦绣的天地。

  D:壮美的青春,不止在课堂里。绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣啊,如霞的青春,在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。

  C:请欣赏高一四班同学激情表演,富于现代都市风味的节目——街舞!

  六、街舞

  表演完

  主持人E、F上

  E:观众朋友们!兔年就要到了。

  F:在这里,我们祝大家——

  合:财源广进,兔年大吉!

  E:请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。

  七、歌舞《相信自己》

  表演完

  主持人A、B上

  A:XX中学创建以来,不断完善办学条件,多方提高教师队伍素质。

  B:董事长、校长杨书成先生率先垂范,身体力行,积极倡导、努力创建学*型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文,在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。

  A:我校青年教师XX,08年被评为市级化学教学能手,XXX被评为县级历史教学能手。XX又在09年被评为市级语文教学能手。

  B:不仅如此,学校还积极实施“走出去”战略,组织青年骨干教师远赴XX学XXX中学的先进经验,并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式,使教师队伍素质更加提升,学校管理更加规范,更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力,得到了不小的发展。校容校貌,为之一新。

  A:下面,就请欣赏XX教师的丰采神韵!

  B:让我们有请,高一年级主任XXX老师,给大家表演快板书——《学永威,赞XX》。

  A:大家欢迎!

  八、快板书《学永威,赞XX》

  表演结束

  主持人C、D上

  C:谢谢表演。

  D:在这阖家欢庆的时刻,一边品着美酒,吃着饺子,一边欣赏着动人的舞蹈,实在是一种难得的享受。

  C:请欣赏高一七班和高二二班同X袂,给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。

  D:请!

  九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》

  舞蹈结束

  主持人E、F上

  E:谢谢演出!

  F:生活就是一出动人的活报剧,只有细心的人才会有丰硕的收获。

  E:看这个小品的时候,朋友,你细心了吗!

  F:请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!

  十、小品《当保姆的妈妈》

  表演结束

  主持人B、A上

  A:感谢演员们精彩的演出!

  B:XX中学诚信办学精心育人,先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。

  A:所有这些殊誉,不仅赢得了全县父老乡亲的信赖,更感奋着活跃在XX校园里的莘莘shen学子。

  B:请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。

  十一、爵士舞《把握你的美》

  表演完

  主持人F、A上

  F:有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍,他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位,铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面,做出了积极的贡献,成为我们校园中一道亮丽的风景线!

  A:今天,他们也来到这里,为大家精彩演出。让我们欢迎他们!

  F:有请——“校园之声”播音组合!

  A:他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。

  十二、诗朗诵《祖国颂》

  朗诵表演结束

  主持人F、E上

  F:在这万家欢庆的时刻,你还念记着谁?我“睫毛弯弯”的朋友!

  A:年轻的你,莫要忘了是谁把我们养大,又是谁教我们做人?

  F:我们的父母,亲爱的爸爸妈妈。他们,是这个世界上最值得我们疼爱的人。

  A:请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。

  F:同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。

  A:表演者——高一八班同学XX,高二五班同学XX。

  F:有请!

  十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》

  表演完

  主持人A、B上

  A:在XX校园,同学们的课外活动丰富多彩,宛如春天的百花园异彩纷呈,显示出对素质教育的认真践行和深入推动。

  B:请欣赏一组精彩演出。

  十四、歌舞《OH!》《TELLME(告诉我)》

  演出结束

  主持人C、D上

  C:随着社会生活的发展,歌曲的演唱形式越来越多样。

  D:流行歌曲串烧,就是一种新形式。

  C:今天,就让我们共同欣赏一组高一高二同X袂演出的节目——流行歌曲串烧。

  D:大家欢迎!

  十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》

  表演结束

  主持人E、F上

  E:谢谢表演!

  F:请欣赏

  十六、健美操

  表演结束

  主持人A、B上

  B:有这样四位同学,他们是学*上的健将,又是校园文化生活中的标兵。他们演唱的歌曲,豪情四溢。听他们演唱,你仿佛是在与阔别多年好友真情对白。那份真诚,那份激荡,不由你不深情地赞叹。

  A:现在,就让我们一起欣赏——高三四班同学的——男生小合唱《启程》!

  十七、男生小合唱《启程》

  小合唱完

  主持人C、D上

  D:这不只是一台普通的新春文艺晚会,也是一台丰盛的素质教育成果汇报会,更是一台全景式的学校发展水*展示会。它至少能够说明,在推动素质教育、提升学校发展水*上,XX人作出了怎样的努力和实践。今天的“歌台暖响,绽放校园五彩”,表明XX人立在了时代的潮头。

  C:明天的XX人在落实科学发展观、大力提升学校发展水*上,还将谱写出最新最美的精彩华章。如果说,XX人在此方面尝到了甜头,我们愿将这最甜最美的感受,送给全县的父老乡亲。祝大家新春快乐。

  D:请欣赏高二八班同学真诚奉献的模仿秀——小品《开锁》。

  十八、小品《开锁》

  小品表演完

  主持人E、F上

  E:中华大家庭中56个民族各有各的风采,民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。

  F:让我们欣赏富于浓郁青春气息的傣族舞《欢乐泼水节》!

  E:请!

  十九、傣族舞《欢乐泼水节》

  表演结束

  闭场

  音乐起

  二十、《难忘今宵》

  六位主持人上

  E:观众朋友们,春风拂面满眼新,我们伟大祖国又将迈开新的前进步伐。

  F:我们XX中学也将迎来更加壮美的新明天!

  A:朋友们,XX中学20xx年新春文艺晚会就要和大家说再见了。

  B:难忘今宵,难忘这不眠的新春之夜!

  C:难忘今宵,难忘这万家团圆的时刻!

  D:难忘今宵,难忘这欢乐的盛景!

  E:难忘今宵,难忘这幸福的时光!

  B:让我们在歌声中相约,相约明媚的春光!

  E:让我们在歌声中许下心愿,共同拥抱扑面而来的

  合:美好春天!再见!

元旦文艺演出主持词3

  伴着冬日温暖的阳光

  我们向着春天走来

  激扬着青春的风采

  我们向着春天走来

  转眼间,20xx就要远去

  20xx年的钟声即将敲响,

  回首往事,心潮澎湃

  我们在上级领导的亲切关怀和支持下

  团结一心奋力拼搏与时俱进开拓创新

  我们倾注了无数的智慧和汗水

  踏出了一串串坚实的脚印

  展望未来,豪情满怀

  我们将用勤劳浇灌信念

  为人求真为学求实

  为了远大的目标

  续写崭新的新篇章

  有奋斗就会有收获

  我们为自己骄傲

  有梦想就会有希望

  我们向未来起航

  看灯光闪烁那是青春在把未来点缀

  听歌声悠扬那是生命在把理想描绘

  今晚我们相约一起

  享受成功带给我们的喜悦

  我们真诚的道一声,尊敬的各位领导,

  敬爱的各位老师

  你们辛苦了

  今晚我们欢聚一堂

  回味岁月留给我们的芬芳

  今晚,我们载歌载舞书写昨日奋斗的情怀

  今晚,我们同心同德歌唱明天灿烂的未来

  来吧,让我们用心来感受真情

  用爱来融化冰雪

  敞开你的心扉释放你的情怀

  让我们大家一起来

  我们学校十分重视校园文化建设,同学们一边学*文化理论一边参加学校举办的各种文体活动,情操得到了提高,心灵得到了陶冶

  请欣赏由10数车1班为我们带来的有着藏族风情的舞蹈《走进*》

  年轻的我们

  肩膀都还稚嫩

  我们还扛不起太多的责任

  为了未来

  我们需要不断的学*和积累

  请欣赏由11坦修班李立环为我们带来的歌曲《突然的自我》

  欢乐总是太短

  寂寞总是太长

  挡不住的是清晨一样的时光

  请欣赏由11焊2班贾康为我们带来的歌曲《来生缘》

  青春是歌

  青春更是火

  青春是含苞欲放的花朵

  青春更要表达时尚自我

  请欣赏由11焊1班为我们表演健美操《青春魅力》

  尽管春天很美丽

  可我依然喜欢这白雪飘飘的冬天

  因为在冬天里人们总是没有距离

  请欣赏11电子《窗外》

  熟悉的旋律,稚嫩的舞步,奔放的青春请欣赏由10数铣班为我们带来的舞蹈《西班牙斗牛士》

  我们的校园是我们学*的天堂

  我们的校园是我们心灵的家园

  我们的校园有我们太多的欢乐

  我们的校园有我们太多的梦想

  请欣赏由10数车2班为我们带来的三句半《我们的校园》

  我们的每个学生都有着一颗向美的心

  请欣赏由11机电班我们带来的舞蹈《西予风情》

  我的祖国山河壮丽,人民勤劳

  我要把心中最美的歌献给我祖国请欣赏由11数铣班为我们带来的手语歌曲《国家》

  请欣赏我们学校在石家庄技工学校文艺汇演上获得二等奖的节目《荔枝飘香》

  不经历风雨怎么可以看见彩虹

  没有人能随随便便成功

  请欣赏由10数铣班为我们带来的歌曲《铿锵玫瑰》

  结束语

  时光在不知不觉中流失

  我们多么的不舍得离去

  让我们一起用蕴藏葱绿的希冀装点寒冬过后的大地

  让我们一起用清脆悦耳的音符播撒五彩缤纷的花雨

  让我们一起不抛弃不放弃

  一起奔向未来的新天地

  让我们共同祝福

  通装技校前程似锦

  我们的祖国繁荣昌盛

  祝大家新年快乐万事如意

  20xx年元旦文艺晚会到此结束


元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)(扩展4)

——元旦节文艺演出作文 (菁华3篇)

元旦节文艺演出作文1

  “蓬嚓,蓬嚓……”动听的旋律,优美的歌声,快乐的笑声不时从文艺学校四楼礼堂的窗户中飘出来,吸引了附*小区里许多居民的注意。哈哈,那是我们通途小学举行“迎元旦文艺汇演”时的热闹场面。

  随着“咚咚”敲着的小鼓声,小主持人出场了,宣布了第一个节目是一年级小弟弟、小妹妹们表演的《儿童时装秀》。

  瞧,先跑上来一群身穿花衣裳的小妹妹们,她们摆着手,蹦跳着进了舞台中央,多可爱啊!紧接着,从舞台四周又钻出来一群小弟弟,他们不停地变化着队形,甩头,举手,不停地耍酷。这些生气勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演让观众们觉得就像吃了“兴奋药”。

  “心动不如行动。”几个节目过后,终于轮到我们大显身手啦!我在英语情景剧《白雪公主》里扮演皇后。尽管只是演那凶狠的、不惹人喜爱的皇后,我仍十分兴奋。在整个礼堂观众的注视下,伴随着那有点恐怖的的音乐,我毫不胆怯地上场了。我把往日里在电视剧中看到人物的“阴险”、“狡诈”、“臭美”、“愤怒”模仿得淋漓尽致……别的伙伴也配合得很默契,我们的表演搏得了阵阵掌声!此刻,我好兴奋呀!

  也许因为高兴,也许因为角色的尴尬,也许因为台下有人看着我愤怒地发出“老巫婆”的声音,总之,我谈谈地流泪了。

  接下来的那场表演《感恩的心》更是打动了我的内心深处。故事讲述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原来可爱的声音。然而,她没有向命运屈服的故事。那时,我再也忍不住心中的感动,泪水又一次涌了出来。啊,小姑娘,你一定会得到幸福的!

  欢乐的时光总是短暂的。文艺晚会结束了,我用心体会着,完全陶醉在节目的回忆之中。啊,我会永远记住今天——2021年12月30日,记住今天的喜怒哀乐!

元旦节文艺演出作文2

  你知道今天是什么日子吗?哈哈,猜不出来吧,今天是12月31日,明天就是元旦节啦!大家学校也开展了额“庆元旦节文艺汇演”活动。

  一进报告厅,我就发现墙上挂着一条宽宽的.红色横幅,上面写着“品艺术大餐展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带,彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼,整个报告厅被装饰的绚丽多彩,很有气氛。既然是“文艺汇演”,当然要有节目啦,下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧!最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板,打着拍子就上场了。我看了,心想:《幸福泉》这个话剧大家曾经也表演过,看来这些同学演的比大家好多了。

  接着,“智慧女神”上场了,她一上场,台上就一阵惊呼。原来,智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙,手拿一把黄色的扇子,头戴一个银色的发箍。我看了,心想:“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿,可见她为这次文艺汇演付出了很多啊!在同学们的掌声中,《幸福泉》落幕了。

  接下来上场的是六(2)班的小品——《免费手机》。这部小品可幽默了,当台上的演员报出手机号码“741741741”时,台下的观众笑得东倒西歪,我笑的差点从椅子上摔下来……怎么样,这次的“艺术大餐”够丰富吧!我相信下次文艺汇演一定会更有趣,让大家期待下一次的元旦节文艺汇演吧!

元旦节文艺演出作文3

  20xx年1月4日下午我们举行了一年一度的元旦联谊会。出*的有本班成长导师和各位同学。

  这次元旦联谊会的主题是“新起点、新希望、新辉煌”。

  动听的歌曲响起了,也就意味着联谊会拉开了序幕,首先由李立怡同学演唱《向快乐出发》,她带动了现场的气氛,告诉我们什么是青春活力。舞蹈总给人美的享受,优美的华尔兹让我们知道我们很年轻。还有那小品同时也给大家带来了不断的笑声,我们快乐着,我们幸福着。中间还有游戏环节也增添了不少氛围。比如说抢板凳、画鼻子。不仅表演者有着激情,欣赏者也不甘低调,给表演者送礼物,拥抱的也有很多,而且与主持人互动的也很好。掌声,呐喊声连绵不断……体现出了一家人那种快乐和谐之情。

  通过这次举办元旦联谊会,预祝所有新华学子新年快乐,前程似锦。同时我们通过这个联谊会也发掘我班的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。


元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)(扩展5)

——文艺演出方案 (菁华9篇)

文艺演出方案1

  为充分展示学校的艺术教育成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术教育工作再上台阶,更好地建设和谐校园,根据教育局总体工作安排,决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。

  一、活动主题在阳光下成长

  二、举办时间

  教师节座谈会文艺演出定为九月上旬

  艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬

  三、举办方式

  实行招标承办的.方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案,于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后,确定承办单位。

  四、比赛办法及活动项目

  (一)比赛办法

  1、分组:各类比赛分高中(中专)组、初中组、小学组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。

  2、资格规定:参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

  (二)活动项目

  艺术节集中展演设展评(展览类、评选类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。

  1、展评项目

  (1)展览类:教师的硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内根据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。

  (2)评选项目:学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等,每队每项限报2(幅)件。

  2、参赛项目

  (1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参加;每队每项限报一个节目。

  (2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(小学、初中参加),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。

  (3)美术类:书法、绘画,各队均参加;剪纸、泥塑,小学队参加;每队每项限报2人。

  3、大型健身操表演

  为深入推进“阳光体育运动”,艺术节闭幕式举行大型健身操表演,城区各职级管理的初中、小学参加,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

  五、日程安排

  第五届艺术节拟分三阶段进行。

  第一阶段:艺术教育各骨干单位,根据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参加闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,积极筹备。

  第二阶段:8月,各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动,并选拔参赛项目参加全市活动。

  第三阶段:9月上旬,教师节座谈会文艺演出;9月中、下旬,全市艺术节集中活动。

文艺演出方案2

  今年是我校XX年华诞,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题:

  回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)

  二、名称:流金岁月(暂定)

  三、举办时间:时间:XX年11月场次:一场(彩排两场)时长:1分钟

  四、演出场所:市体育馆/校大操场

  五、主办单位:xxx市第十一中学

  六、协办单位:xxx市歌舞团、xxx市*支队、金家庄区教育局

  七、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

  八、定位:内部包场

  九、宣传口号(布置于场地四周):

  1、热烈庆祝xxx市第十一中学建校xxx周年!

  2、喜迎xxx华诞,共创美好未来!

  3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

  4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

  5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

  6、新世纪,新发展,新学校。

  7、团结奋进,加快发展,为实现xxx市教育的崛起作出新贡献。

  8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校xxx周年。

  9、欢庆xxx华诞,续写世纪新篇。

  1、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

  十、观众:主体观众:全校师生

  特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的.出*必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  十一、演员:本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

  十二、主持:

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十三、节目:

  (一)设想一:

  第一板块:“奋斗”

  第二板块“光荣”

  第三板块“辉煌”

  设想二:

  第一板块“春的勃发”

  第二板块“夏的火热”

  第三板块“秋的丰硕”

  第四板块“冬的积蓄”

  (二)要求:

  1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水*。

  2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十四、经费的筹措与管理:

文艺演出方案3

  一、活动背景:

  xx年,是我市实现“三年重建两年完”、推进xx“三个加快”、构建和谐、文明xx全面建设xx的重要一年,也是经济和社会各项事业得到强势推进的一年。全市各级*组织坚持围绕中心,服务大局的重要原则,充分发挥职能作用。各民族党派、工商联、无党派人士和社会各界同心协力、奋发进取、主动作为、共克时艰,充分发挥人民*的自身特点及优势。致力于“抓重建,确保灾后重建保持领先”,做出了新贡献;致力于“抓发展,确保经济走在全省前列”,展现了新作为;致力于“抓民生,确保民生改善,群众满意”,拓宽了新渠道;致力于“抓稳定,确保不出大事,不出中事,力求不出小事”,取得了新成效;纵观全市上下政通人和、百业俱兴、和谐安康。这些都是举办本次春节团拜会的重要背景、前提条件、策划之源、创作之源。

  二、活动目的:

  旨在通过春节团拜暨文艺活动的形式,总结过去一年来全市所取得的巨大成就,展望美好的XX年,送去市*对全市人民的新年良好祝福,从而增进和密切党群关系,为xx新一轮的大发展营造和谐氛围、文化环境,提供精神动力与智力支持。

  三、活动主题:

  本次活动的主题是:《万紫千红贺新春》。春,是生命律动、活力、蓬勃向上的象征,亦是大自然万事万物之间最和谐的本质属性,是一年之中的征兆和起点。“万紫千红”一方面寓意着我市灾后重建各行业取得的成绩,另一方面,寓意着党和*以民为本、顺乎民心、合乎民意的执政理念、治国方略、发展成果。她如同暖融融的春光和万紫千红的春天,温暖和幸福着的'天下百姓。因此,用“万紫千红贺新春”,能更好地表达和谐,文明,科技xx的主题精髓,表达和概括绚丽多姿的xx文化特色和丰富的人文内涵。

  四、活动时间:

  xx年12月31日下午1时30分

  五、活动地点:

  xx酒店山海厅

  六、活动场景创意:

  (一)xx酒店外广场,彩幅飘扬,吉祥生肖造型物舞动;恭祝新春的巨型主题横幅悬挂大门外;酒店大厅内,鲜花簇拥,彩旗猎猎,大红灯笼、大红喜炮高高悬挂。由“小老虎”和“玉兔”构图的恭贺新禧的招牌赫然醒目。

  (二)舞台设计总体要求:简洁、温馨、写意、明快、亮丽。充分利用灯光颜色的变换交织及舞台设施效果(干冰、烟雾、皂泡)来哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞台两侧设置的电子屏幕,将主持人串台词与相关投影画面有机结合,达到活动形式创新的效果。

  七、活动时长:

  90分钟(团拜会15分钟,文艺演出75分钟)

  八、活动内容:

  (一)春节团拜会

  1、领导向全市人民拜年。2、发表新年致辞。

  (二)文艺演出:

  九、节目构想:

  文艺演出由《序》、《春暖xx》、《情动xx》、《幸福xx》四个章节构成。

  第一篇:《序》

  1、开场大歌舞:《玉兔贺新春》

  花满枝头涪江岸,花团锦簇映容颜,满园春色挡不住灾后重建新景观。盛世花开,xx娇艳,玉兔相约,做客人间,齐聚xx,贺岁迎年----------台上十几个身穿带有月季花以蓝色与梅红为主色调的服饰(女)与穿着红色金色相嵌的玉兔,小老虎,喜庆大头娃娃(有市各民族党派的领导客串)的演员们用红绸、灯笼舞出红红火火的*年,台下二十多个演员手拉五彩氢汽球及*结等形成台上台下互动,哄托春节隆重欢庆热烈的气氛!大头娃娃在玉兔和小老虎生肖吉祥物的包围中取下面具,展开拜年的红色标语-------主持人上场-------------

  第二篇:《春暖xx》

  2、民俗舞蹈及剪纸表演:《剪纸姑娘》舞蹈与剪纸艺术家共同完成

  《剪纸姑娘》此节目应具有浓郁的民族民间气息,歌颂的是灾后重建新气象,是整台晚会最亮点、最点题的节目,编排上应表现灾后新农村文化气象的这个大背景、大主题,姑娘们怀着感恩的心情,翩翩起舞,用她们的芊芊玉手剪出了吉祥,剪出了祝福!剪出了对援建亲人的感恩情怀!舞蹈中现场穿插xx市两位有名的民俗艺术家做剪纸艺术展示,完成后的作品现场赠送*领导!进一步诠释节目的内涵与意义!

  第三篇:《情动xx》

  3、小品:《 》

  此节目旨在展现灾后重建,感恩援建亲人,xx城乡建设新面貌,和谐新发展上下功夫!节目风格应有xx新农村的现代、时尚、和谐、安康,表演风格上注重诙谐、幽默、风趣,耐看等艺术特点。

  第四篇:《幸福xx》

  4、川剧联唱

  (1)花脸演唱《五台会兄》选段,

  (2)花旦小生演唱《 》

  (3)川剧表演艺术家xxx女士与xxx共同演唱《 》,

  (4)特别邀请xx市*陈*演唱《艳阳天》选段!

  这个节目是一亮点,意在展现巴蜀特色的艺术文化和风情,此节目舒展,恢弘,厚重,人物造型,唱做念打于一体!这个节目汇集了川剧艺术家老中青三代,应该是一个精彩的节目!

  5、魔术表演

  特邀魔术艺术家表演,此节目必须在表现形式上有新意!有看点!能够在轻松地氛围中吸引观众!达到领导和观众的好评!

  6、女生二重唱:《 》

  此节目表演编排上,应体现浓郁的民族风格,传达xx人民幸福、吉祥、和谐、文明这一主题内涵。

  7、结束大歌舞《 》

  幸福感恩与涪江同在,xx儿女穿上汉,羌,回,藏等色调的民族服饰带着激情,舞出五十六个民族和睦相处,幸福安康,一股力量,共创辉煌。台上玉兔,小老虎和大头娃娃和全体演员舞动着,台下彩旗飞扬,在欢腾热烈的气氛中,喷花筒突然“嘣”然四射,冷光烟花,漫天花雨,彩条徐徐而降。晚会在热烈气氛中结束。

  主 办:xx 市 政 协

  演出单位:x x x x x x

  主 持 人:x x x x

文艺演出方案4

  一、活动主题:腹有诗书气自华

  二、设计意图:

  毕业典礼上的文艺演出只是外在形式,通过文艺演出,应该看到其内在本质,即通过毕业典礼,使学校的办学理念得到体现,使学校的精神得以传承,使得毕业生能记得母校的精神,要有勇气有信心去迎接未来的挑战,拥抱明天美好的人生。

  去年毕业典礼传承的“追求卓越”,事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”,一方面,鼓励学生多读书,任何时候都要加强学*,通过读书提升自己,丰富自己的人生;另一方面,学校如同一个人,也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下,下一步应在内涵发展上强筋壮骨,发挥文化的引领作用,以文化立校,建设书香校园。

  三、活动时间、地点:XX年7月6号上午7时30分、前院

  四、主持人:

  五、参加人员:学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。

  六、总策划:鲁孟慧

  七、活动准备:

  (一)led屏显示:“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小XX年五年级毕业典礼(董力辉负责)

  (二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责,相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉)

  (三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责)

  (四)主持词设计、串联及主持人训练。(于晓燕负责)

  (五)校长致辞。(王银玲负责,由校长 和毕业班老师手写签名,发给每个学生一份,留作永久的纪念。)

  (六)五年级学生在条件允许的前提下,可全班统一服装,也可统一校服。

  (七)场地安排。(由体育组负责)

  (八)节目指导和学唱校歌。(杨旭丽负责)

  (九)上台献花学生动作指导和学唱《每当我走过老师窗前》。(五年级三个班主任)

  (十)诗朗诵:少年*说。(纪伟霞负责)

  (十一)舞台服务:梁清敏

  九、活动过程:

  (一) 师生及家长入常(《歌声与微笑》《朋友》《我爱米兰》循环播放)

  (二) 诗朗诵:《难忘最后一节课》(5.2班毕业生)

  (三) 学生代表发言。(5.2班学生代表)

  (四) 主持人致开场白,宣布典礼开始。

  (五) 全体起立,唱校歌。

  (六) 鲁校长致辞。

  (七) 弟子规诵读。(1.1班)

  (八) 三字经诵读。(2.1班)

  (九) 论语诵读。(4.2班)

  (十) 古诗联诵(要有《游子吟》)(3.2班)

  (十一) 诗朗诵:《感恩父母》(5.3班毕业生)

  (十二) 毕业班家长代表发言。(5.3班家长代表)

  (十三) 二胡独奏:《赛马》(5.3莫少沁)。

  (十四) 合唱:《在灿烂阳光下》(校队)

  (十五) 毕业班教师上台。

  第一行站在台阶下的地上,自东向西依次为:盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍

  第二行站在第三层台阶上,自东向西依次为:刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂忠、高绍红

  毕业班教师发言,学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花,一个学生对准一个教师。献花的同时,《每当我走过老师窗前》音乐响起。

  献花后:

  5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面;

  5.2班的10个学生站在第二层的台阶上,即两行教师之间;

  5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手,另5个学生拉着第二行5个教师的左手。

  (十六) 献花学生和毕业班老师同唱《每当我走过老师窗前》。(五年级师生)

  (十七) 李锐老师留下,单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬,深情告白。

  (十八) 诗朗诵:《感恩母校,放飞梦想》(5.1班毕业生)

  (十九) 诗朗诵:《少年*说》(部分教师及在场的所有学生)

  (二十) 毕业典礼结束,其余年级学生自然安静的`回到各自教室。五年级毕业生及家长游览校园,半小时后离开学校,学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。(背景音乐——《明天更美好》)

文艺演出方案5

  为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:

  一、活动要求

  各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

  三、活动内容

  “三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

  四、比赛办法

  (一)“三独”比赛

  3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;

  五、参赛要求

  1、每个节目时间3-5分钟。

  2、各班自行化妆。

  七、评分基本标准

  1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)

  2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)

  3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)

  4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)

文艺演出方案6

  一、活动主题:我们一起成长

  二、活动目的:

  1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。

  2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

  3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

  4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

  三、活动形式:舞台演出形式

  四、活动地点及时间安排:

  1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

  2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

  五、总指挥:张桂华

  六、总策划:王丽

  七、参与团队:1、舞蹈组:

  2、诗歌组:

  3、美术组:

  4、音响组:

  5、服装组:

  6、后勤组:

  7、安保组:

  8、节目审核组:

  9、邀请出*领导:

  10、场地联系:

  11、节目主持:

  12、节目串词:

  八、节目编排、彩排时间:

  1、7月5号——9号,传达主题,收集、策划、创作节目

  2、7月12号开始正式排演

  3、7月16号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

  4、7月23号节目进行彩排

  5、7月27,第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

  九、节目编排原则:

  1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。

  2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

  3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

  十、节目详细内容:

  1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

  2、幼儿诗歌朗诵:

  3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的.谈话等,王丽负责。

  4、英语童话剧《白雪公主》:

  5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》

  6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

  7、大班:负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

  十一:制定活动预案:1、防火预案2、防停电预案

文艺演出方案7

  文艺汇演《工控流火》拟于20xx年6月日于武汉剧院表演。本台节目由武汉工业控股集团公司主办,下属企事业参与。

  一、《火耀工控》主题:弘扬工控精神、纪念建党九十周年

  二、节目时长:约3小时。

  三、《火耀工控》目的:

  以“星星之火”、“**之火”、“发展之火”三个主题,围绕公司“五个好先进党组织”、“五带头*员”表彰主线,塑造*员承前启后、继往开来的先进形象,全公司系统同庆党的生日,共享精神盛宴。

  四、《火耀工控》形态:拟定以“星星之火”、“**之火”、“发展之火”三个历史时段为讴歌题材,尽情展现公司系统先进*员、先进党务工作者、先进党组织的时代特性与风采,传播各企事业单位企业文化,见证公司系统*人的精神风采。需弘扬公司代表先进生产力、先进文化、代表职工利益,突出对党的讴歌与热爱,强调以情致胜,以形感人,力争打造为集思想性、艺术性于一体的精品节目。

  《火耀工控》的主要表现形态是:

  1、歌舞、戏曲类文艺节目表演与评奖。

  2、龙、狮等传统文化气氛烘托。

  3、公司创先争优活动表彰。

  五、《火耀工控》的节目架构:

  1、开场:《工控狮威》——由晨鸣纸业演出。

  第一乐章:《星星之火》

  主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,主持人持红烛入幕前,灯亮,主持宣布开始,退场,领导讲话,主持入场引入节目一。

  2、大合唱:《四渡赤水出奇兵》——由裕大华表演。

  3、女声独唱:《南湖船,党的摇篮》——汉祥欣,李文岩表演。

  4、女声独唱:《红旗飘飘》——东风武轻,汤汉君表演。

  5、男声独唱——床总。

  6、群舞《魂》——机电学校。

  7、京剧《智取威虎山》——省柴。

  8、先进*员表彰,公司先进*员代表现场访谈(一句话表现企业理念)。

  第二乐章:《**之火》

  主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,风声、雨声,枪炮声,追光,一名*战士持红旗入幕前,“中华人民*成立了”响起,欢声雷动。灯亮,主持引入节目。

  9、合唱《我的祖国》——无线电二厂。

  10、二胡曲伴舞《沂蒙颂》——一轻学校陈刚。

  11、二胡独奏《骏马联奏》——绒印罗时光。

  12、京剧《沙家浜》选段《军民渔水情》——电池吴克勇等。

  13、舞蹈《珊瑚情》——江南。

  14、独唱《*颂》——仪表汽车付慧芳。

  15、舞蹈《军民团结一家亲》——9603。

  16、先进党务工作者表彰。公司*员先进代表现场访谈(一句话表现对企业祝福)。

  第三乐章:《发展之火》

  主持设计:幕后,节目准备。舞台,追光,两现代青年持鞭炮入幕前,点鞭炮,鞭炮声起。灯亮,主持引入节目。

  17、女声表演唱《》——化研。

  18、戏曲湖北大鼓《》——有色。

  19、编钟。

  20、舞蹈《走向辉煌》——冰川。

  21、湖北漫板《槐货下岗》——汉祥欣尝贤斌。

  22、舞蹈一轻学校《民族一家亲》舞蹈。

  23、合唱感恩的心仪表所。

  24、歌伴舞《*》。

  25、男女对唱《为了谁》王桂仙陈雄。

  26、先进党组织表彰。选一个企业代表作创先争优活动的经验交流(3分钟以内)。

  27、尾声:大合唱《武汉走在大路上》——公司。

  28、公司领导讲话,宣布获奖名单并颁奖。

  六、节目的宣传与推广

  《火耀工控》不仅仅是纪念建党九十周年,更主要的是通过这一传统教育的有利时机,将工控精神作为延续的党建教育内容,大力弘扬工业控股公司实现年度奋斗目标的不屈斗志和风采,以此为契机,宣传企业文化,提升文明程度,推动公司战略转型。

  七、《火耀工控》运作时间表

  1、四月底经公司审定《火耀工控》最后方案。

  2、五月初完成节目初选,拟定18个节目。

  3、五月二十日前节目单定型,各节目完成舞美设计、现场音响设计、企业文化包装、演唱音乐录音。

  入选节目需报送以下资料:1:公司基本情况简介;2:企业理念与文化及简介;3:节目内容简介与表达目的;4:节目时长;5:节目名。

  4、六月十日前。主持人到位初练。

  5、六月十五日,入选节目协调会。

  6、六月一十八日联排。

  7、六月二十八日演出。

  八、组织机构

  1、《火耀工控》领导小组:对汇演形式的原则性把握,汇演活动预算制定,评委审定与邀请。

  2、《火耀工控》导演组:由负责。其职责是节目整体策划;节目基调整体把握;会场包装设计督导;节目质量提升。

  主持人:江南、机电、晨鸣

  3.《火耀工控》综合组:由负责。现场(剧院内外会场布置、人员出行食宿车辆规划支配;现场制景、*位搭建调度、座位支配布置;访谈人物的联络;演员劳务发放。

  4.《火耀工控》保障组:由负责。主要任务是:节目伴奏音乐的播放联络与保障、节目现场气氛的渲染。

  5.《火耀工控》通协组:由公司负责。对参演企业节目进行督导联系;协调企业节目练*等事宜;评委评分的测算与联系;奖品(火炬奖杯)的制订与发放。(礼仪小组10人左右)

文艺演出方案8

  一、《火耀工控》主题:弘扬工控精神、纪念建党九十周年

  二、节目时长:约3小时。

  三、《火耀工控》目的:

  以“星星之火”、“**之火”、“发展之火”三个主题,围绕公司“五个好先进党组织”、“五带头*员”表彰主线,塑造*员承前启后、继往开来的先进形象,全公司系统同庆党的生日,共享精神盛宴。

  四、《火耀工控》形态:拟定以“星星之火”、“**之火”、“发展之火”三个历史时段为讴歌题材,尽情展现公司系统先进*员、先进党务工作者、先进党组织的时代特性与风采,传播各企事业单位企业文化,见证公司系统*人的精神风采。需弘扬公司代表先进生产力、先进文化、代表职工利益,突出对党的讴歌与热爱,强调以情致胜,以形感人,力争打造为集思想性、艺术性于一体的精品节目。

  《火耀工控》的主要表现形态是:

  1、歌舞、戏曲类文艺节目表演与评奖。

  2、龙、狮等传统文化气氛烘托。

  3、公司创先争优活动表彰。

  五、《火耀工控》的节目架构:

  1、开场:《工控狮威》——由晨鸣纸业演出。

  第一乐章:《星星之火》

  主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,主持人持红烛入幕前,灯亮,主持宣布开始,退场,领导讲话,主持入场引入节目一。

  2、大合唱:《四渡赤水出奇兵》——由裕大华表演。

  3、女声独唱:《南湖船,党的摇篮》——汉祥欣,李文岩表演。

  4、女声独唱:《红旗飘飘》——东风武轻,汤汉君表演。

  5、男声独唱——床总。

  6、群舞《魂》——机电学校。

  7、京剧《智取威虎山》——省柴。

  8、先进*员表彰,公司先进*员代表现场访谈(一句话表现企业理念)。

  第二乐章:《**之火》

  主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,风声、雨声,枪炮声,追光,一名*战士持红旗入幕前,“中华人民*成立了”响起,欢声雷动。灯亮,主持引入节目。

  9、合唱《我的祖国》——无线电二厂。

  10、二胡曲伴舞《沂蒙颂》——一轻学校陈刚。

  11、二胡独奏《骏马联奏》——绒印罗时光。

  12、京剧《沙家浜》选段《军民渔水情》——电池吴克勇等。

  13、舞蹈《珊瑚情》——江南。

  14、独唱《*颂》——仪表汽车付慧芳。

  15、舞蹈《军民团结一家亲》——9603。

  16、先进党务工作者表彰。公司*员先进代表现场访谈(一句话表现对企业祝福)。

  第三乐章:《发展之火》

  主持设计:幕后,节目准备。舞台,追光,两现代青年持鞭炮入幕前,点鞭炮,鞭炮声起。灯亮,主持引入节目。

  17、女声表演唱《》——化研。

  18、戏曲湖北大鼓《》——有色。

  19、编钟。

  20、舞蹈《走向辉煌》——冰川。

  21、湖北漫板《槐货下岗》——汉祥欣尝贤斌。

  22、舞蹈一轻学校《民族一家亲》舞蹈。

  23、合唱感恩的心仪表所。

  24、歌伴舞《*》。

  25、男女对唱《为了谁》王桂仙陈雄。

  26、先进党组织表彰。选一个企业代表作创先争优活动的经验交流(3分钟以内)。

  27、尾声:大合唱《武汉走在大路上》——公司。

  28、公司领导讲话,宣布获奖名单并颁奖。

  六、节目的宣传与推广

  《火耀工控》不仅仅是纪念建党九十周年,更主要的是通过这一传统教育的有利时机,将工控精神作为延续的党建教育内容,大力弘扬工业控股公司实现年度奋斗目标的不屈斗志和风采,以此为契机,宣传企业文化,提升文明程度,推动公司战略转型。

  七、《火耀工控》运作时间表

  1、四月底经公司审定《火耀工控》最后方案。

  2、五月初完成节目初选,拟定18个节目。

  3、五月二十日前节目单定型,各节目完成舞美设计、现场音响设计、企业文化包装、演唱音乐录音。

  入选节目需报送以下资料:

  1、公司基本情况简介;

  2、企业理念与文化及简介;

  3、节目内容简介与表达目的;

  4、节目时长;

  5、节目名。

  4、六月十日前。主持人到位初练。

  5、六月十五日,入选节目协调会。

  6、六月一十八日联排。

  7、六月二十八日演出。

  八、组织机构

  1、《火耀工控》领导小组:对汇演形式的原则性把握,汇演活动预算制定,评委审定与邀请。

  2、《火耀工控》导演组:由负责。其职责是节目整体策划;节目基调整体把握;会场包装设计督导;节目质量提升。

  主持人:江南、机电、晨鸣

  3.《火耀工控》综合组:由负责。现场(剧院内外会场布置、人员出行食宿车辆规划支配;现场制景、*位搭建调度、座位支配布置;访谈人物的联络;演员劳务发放。

  4.《火耀工控》保障组:由负责。主要任务是:节目伴奏音乐的播放联络与保障、节目现场气氛的渲染。

  5.《火耀工控》通协组:由公司负责。对参演企业节目进行督导联系;协调企业节目练*等事宜;评委评分的测算与联系;奖品(火炬奖杯)的制订与发放。(礼仪小组10人左右)

文艺演出方案9

  今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题:

  回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)

  二、名称:

  流金岁月(暂定)

  三、举办时间:

  时间:20xx年12月

  场次:一场(彩排两场)

  时长:100分钟

  四、演出场所:

  市体育馆/校大操场

  五、主办单位:

  市第十一中学

  六、协办单位:

  市歌舞团、马鞍山市*支队、金家庄区教育局

  七、形式:

  一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

  八、定位:

  内部包场

  九、宣传口号(布置于场地四周):

  1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!

  2、喜迎六十华诞,共创美好未来!

  3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

  4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

  5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

  6、新世纪,新发展,新学校。

  7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。

  8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。

  9、欢庆六十华诞,续写世纪新篇。

  10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

  十、观众:

  主体观众:全校师生

  特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出*必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  十一、演员:

  本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

  十二、主持:

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十三、节目:

  (一)

  设想一:

  第一板块:“奋斗”

  第二板块“光荣”

  第三板块“辉煌”

  设想二:

  第一板块“春的勃发”

  第二板块“夏的火热”

  第三板块“秋的丰硕”

  第四板块“冬的积蓄”

  (二)要求:

  1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水*。

  2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十四、经费的筹措与管理:

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款;

  2、接受单位或个人的赞助;

  3、其他。

  (二)管理模式:

  经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

  列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。


元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)(扩展6)

——文艺演出方案 (菁华6篇)

文艺演出方案1

  一、活动主题:腹有诗书气自华

  二、设计意图:

  毕业典礼上的文艺演出只是外在形式,通过文艺演出,应该看到其内在本质,即通过毕业典礼,使学校的办学理念得到体现,使学校的精神得以传承,使得毕业生能记得母校的精神,要有勇气有信心去迎接未来的挑战,拥抱明天美好的人生。

  去年毕业典礼传承的“追求卓越”,事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”,一方面,鼓励学生多读书,任何时候都要加强学*,通过读书提升自己,丰富自己的人生;另一方面,学校如同一个人,也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下,下一步应在内涵发展上强筋壮骨,发挥文化的引领作用,以文化立校,建设书香校园。

  三、活动时间、地点:XX年7月6号上午7时30分、前院

  四、主持人:

  五、参加人员:学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。

  六、总策划:鲁孟慧

  七、活动准备:

  (一)led屏显示:“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小XX年五年级毕业典礼(董力辉负责)

  (二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责,相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉)

  (三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责)

  (四)主持词设计、串联及主持人训练。(于晓燕负责)

  (五)校长致辞。(王银玲负责,由校长 和毕业班老师手写签名,发给每个学生一份,留作永久的纪念。)

  (六)五年级学生在条件允许的前提下,可全班统一服装,也可统一校服。

  (七)场地安排。(由体育组负责)

  (八)节目指导和学唱校歌。(杨旭丽负责)

  (九)上台献花学生动作指导和学唱《每当我走过老师窗前》。(五年级三个班主任)

  (十)诗朗诵:少年*说。(纪伟霞负责)

  (十一)舞台服务:梁清敏

  九、活动过程:

  (一) 师生及家长入常(《歌声与微笑》《朋友》《我爱米兰》循环播放)

  (二) 诗朗诵:《难忘最后一节课》(5.2班毕业生)

  (三) 学生代表发言。(5.2班学生代表)

  (四) 主持人致开场白,宣布典礼开始。

  (五) 全体起立,唱校歌。

  (六) 鲁校长致辞。

  (七) 弟子规诵读。(1.1班)

  (八) 三字经诵读。(2.1班)

  (九) 论语诵读。(4.2班)

  (十) 古诗联诵(要有《游子吟》)(3.2班)

  (十一) 诗朗诵:《感恩父母》(5.3班毕业生)

  (十二) 毕业班家长代表发言。(5.3班家长代表)

  (十三) 二胡独奏:《赛马》(5.3莫少沁)。

  (十四) 合唱:《在灿烂阳光下》(校队)

  (十五) 毕业班教师上台。

  第一行站在台阶下的地上,自东向西依次为:盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍

  第二行站在第三层台阶上,自东向西依次为:刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂忠、高绍红

  毕业班教师发言,学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花,一个学生对准一个教师。献花的同时,《每当我走过老师窗前》音乐响起。

  献花后:

  5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面;

  5.2班的10个学生站在第二层的台阶上,即两行教师之间;

  5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手,另5个学生拉着第二行5个教师的左手。

  (十六) 献花学生和毕业班老师同唱《每当我走过老师窗前》。(五年级师生)

  (十七) 李锐老师留下,单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬,深情告白。

  (十八) 诗朗诵:《感恩母校,放飞梦想》(5.1班毕业生)

  (十九) 诗朗诵:《少年*说》(部分教师及在场的所有学生)

  (二十) 毕业典礼结束,其余年级学生自然安静的`回到各自教室。五年级毕业生及家长游览校园,半小时后离开学校,学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。(背景音乐——《明天更美好》)

文艺演出方案2

  一、指导思想

  充分运用文艺演出形式反映重点工程建设的巨大成就和干群崭新的精神风貌,并送优秀文艺下乡,发挥文艺独特功能,努力配合县委、县*实施金电淹没补偿工作。

  二、组织机构

  主办单位:县委宣传部 县金电办

  承办单位:县文体旅游局 县川剧团

  三、文艺创编

  主办、承办单位及时组织有关创编人员深入生活,努力创编出文艺节目5个以上,并讨论、修改、审定。此项工作从方案批准迅即开始,至9月25日完成初稿,9月底定稿。

  四、文艺节目内容、形式、演出时间

  1、创作话剧小品1个,反映群众牺牲自身利益,积极支持金电建设的'奉献精神。

  2、创作音舞快板1个,反映修建金电功在当代、利在千秋。

  3、创作四川方言1个,反映支持金电建设的新人新风尚。

  4、创作音乐说唱1个,反映金电工程建设者忘我工作精神。

  5、创编舞蹈《采花》节目1个,反映根据地群众盼望红军归来的主题。

  6、排演已有文艺节目7个:舞蹈《XX颂》、灯戏《滚灯》、川剧绝技《变脸·吐火》、唢呐独奏《又是一个丰收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞台》等3个。

  7、新排戏剧小品《告状》节目1个。

  以上文艺节目演出90分钟。

  五、音乐、道具、服装、舞美、音响设备

  音乐制作,编曲、说唱录音聘请专业人员,音乐MID到音乐录音棚录制;道具、服装采取新制、租用的办法解决;舞美聘请广告部设计、制作;还需租用部分音响、灯光设备。

  六、编导、演员

  组织聘请戏剧、曲艺、舞蹈等方面编导3人负责编导工作。演员先上川剧团演员,再物色业余演员,演员队伍控制在35人以内。所需业余演员在各单位工作,则由县上统一抽出参加排练,演出。

  七、排练、彩排

  租用XX二中礼堂排练。编导、演员国庆假期中熟悉剧本,然后立即排练至10月15日审看整台文艺节目。

  八、联系落实演出场次、时间

  主办单位、承办单位提前联系有关乡镇,安排巡演路线,落实演出场次、时间和接洽演出有关事宜,并且由当地党政组织群众观看。下乡演出自10月20日开始至11月20日结束。

  九、巡演

  全体演职人员当天巡演乘车往返,每天演出1场,要求布置好舞台、设置好舞美、音响,始终保持良好的演出状态,为群众送上最好的精神食粮。并且确保演出安全、群众安全。

文艺演出方案3

  为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:

  一、活动要求

  各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

  三、活动内容

  “三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

  四、比赛办法

  (一)“三独”比赛

  3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;

  五、参赛要求

  1、每个节目时间3-5分钟。

  2、各班自行化妆。

  七、评分基本标准

  1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)

  2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)

  3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)

  4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)

文艺演出方案4

  文艺汇演《工控流火》拟于20xx年6月日于武汉剧院表演。本台节目由武汉工业控股集团公司主办,下属企事业参与。

  一、《火耀工控》主题:弘扬工控精神、纪念建党九十周年

  二、节目时长:约3小时。

  三、《火耀工控》目的:

  以“星星之火”、“**之火”、“发展之火”三个主题,围绕公司“五个好先进党组织”、“五带头*员”表彰主线,塑造*员承前启后、继往开来的先进形象,全公司系统同庆党的生日,共享精神盛宴。

  四、《火耀工控》形态:拟定以“星星之火”、“**之火”、“发展之火”三个历史时段为讴歌题材,尽情展现公司系统先进*员、先进党务工作者、先进党组织的时代特性与风采,传播各企事业单位企业文化,见证公司系统*人的精神风采。需弘扬公司代表先进生产力、先进文化、代表职工利益,突出对党的讴歌与热爱,强调以情致胜,以形感人,力争打造为集思想性、艺术性于一体的精品节目。

  《火耀工控》的主要表现形态是:

  1、歌舞、戏曲类文艺节目表演与评奖。

  2、龙、狮等传统文化气氛烘托。

  3、公司创先争优活动表彰。

  五、《火耀工控》的节目架构:

  1、开场:《工控狮威》——由晨鸣纸业演出。

  第一乐章:《星星之火》

  主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,主持人持红烛入幕前,灯亮,主持宣布开始,退场,领导讲话,主持入场引入节目一。

  2、大合唱:《四渡赤水出奇兵》——由裕大华表演。

  3、女声独唱:《南湖船,党的摇篮》——汉祥欣,李文岩表演。

  4、女声独唱:《红旗飘飘》——东风武轻,汤汉君表演。

  5、男声独唱——床总。

  6、群舞《魂》——机电学校。

  7、京剧《智取威虎山》——省柴。

  8、先进*员表彰,公司先进*员代表现场访谈(一句话表现企业理念)。

  第二乐章:《**之火》

  主持设计:幕后,大合唱准备。舞台灯灭,风声、雨声,枪炮声,追光,一名*战士持红旗入幕前,“中华人民*成立了”响起,欢声雷动。灯亮,主持引入节目。

  9、合唱《我的祖国》——无线电二厂。

  10、二胡曲伴舞《沂蒙颂》——一轻学校陈刚。

  11、二胡独奏《骏马联奏》——绒印罗时光。

  12、京剧《沙家浜》选段《军民渔水情》——电池吴克勇等。

  13、舞蹈《珊瑚情》——江南。

  14、独唱《*颂》——仪表汽车付慧芳。

  15、舞蹈《军民团结一家亲》——9603。

  16、先进党务工作者表彰。公司*员先进代表现场访谈(一句话表现对企业祝福)。

  第三乐章:《发展之火》

  主持设计:幕后,节目准备。舞台,追光,两现代青年持鞭炮入幕前,点鞭炮,鞭炮声起。灯亮,主持引入节目。

  17、女声表演唱《》——化研。

  18、戏曲湖北大鼓《》——有色。

  19、编钟。

  20、舞蹈《走向辉煌》——冰川。

  21、湖北漫板《槐货下岗》——汉祥欣尝贤斌。

  22、舞蹈一轻学校《民族一家亲》舞蹈。

  23、合唱感恩的心仪表所。

  24、歌伴舞《*》。

  25、男女对唱《为了谁》王桂仙陈雄。

  26、先进党组织表彰。选一个企业代表作创先争优活动的经验交流(3分钟以内)。

  27、尾声:大合唱《武汉走在大路上》——公司。

  28、公司领导讲话,宣布获奖名单并颁奖。

  六、节目的宣传与推广

  《火耀工控》不仅仅是纪念建党九十周年,更主要的是通过这一传统教育的有利时机,将工控精神作为延续的党建教育内容,大力弘扬工业控股公司实现年度奋斗目标的不屈斗志和风采,以此为契机,宣传企业文化,提升文明程度,推动公司战略转型。

  七、《火耀工控》运作时间表

  1、四月底经公司审定《火耀工控》最后方案。

  2、五月初完成节目初选,拟定18个节目。

  3、五月二十日前节目单定型,各节目完成舞美设计、现场音响设计、企业文化包装、演唱音乐录音。

  入选节目需报送以下资料:1:公司基本情况简介;2:企业理念与文化及简介;3:节目内容简介与表达目的;4:节目时长;5:节目名。

  4、六月十日前。主持人到位初练。

  5、六月十五日,入选节目协调会。

  6、六月一十八日联排。

  7、六月二十八日演出。

  八、组织机构

  1、《火耀工控》领导小组:对汇演形式的原则性把握,汇演活动预算制定,评委审定与邀请。

  2、《火耀工控》导演组:由负责。其职责是节目整体策划;节目基调整体把握;会场包装设计督导;节目质量提升。

  主持人:江南、机电、晨鸣

  3.《火耀工控》综合组:由负责。现场(剧院内外会场布置、人员出行食宿车辆规划支配;现场制景、*位搭建调度、座位支配布置;访谈人物的联络;演员劳务发放。

  4.《火耀工控》保障组:由负责。主要任务是:节目伴奏音乐的播放联络与保障、节目现场气氛的渲染。

  5.《火耀工控》通协组:由公司负责。对参演企业节目进行督导联系;协调企业节目练*等事宜;评委评分的测算与联系;奖品(火炬奖杯)的制订与发放。(礼仪小组10人左右)

文艺演出方案5

  一、指导思想

  隆重庆祝建党周年,全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响*好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大*员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

  二、主题词:清风正气

  三、主办单位:*xx市纪律检查委员会

  承办单位:xx市文化馆

  四、地点:x市体育馆

  五、时间:XX年六月三十日下午二时三十分

  六、组织领导

  由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

  七、创意构想

  整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众*群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

  座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅**有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

  第一板块:星火燎原

  开场响起8下希望的钟声,12名舞蹈演员摆出在**下宣誓造型(象征一大12名代表),入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈,演员由12个变换为24个在变换为32人,寓意党员队伍的扩大,革命力量的壮大。舞蹈后2分钟,从体育馆两边两只队伍高举**,向舞台中间汇合,全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江,最后是开国大典,响起*同志宣告新*成立的历史回响。

  安排4首**前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。

  第二板块:春天赞歌

  背景播放*同志南巡的资料画面,舞蹈引出开篇以反映当代优秀*员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画,以童趣活跃现场气氛,并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》,穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代*人对改革开放的讴歌,对党的正确领导的颂扬。

  第三板块:祝福祖国

  以男声独唱《廉政歌》开篇,画面安排等*视察画面、市委、市*领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲,1首由歌舞组合演唱,2首由方阵演唱,中间夹以舞蹈、朗诵等形式。

  全体起立共唱《没有*就没有新*》收尾,将歌咏大会推向高潮,寓意全体*员将在市委、市*的正确领导下,同心协力,顽强拼搏,共创新的辉煌!祝福祖国更加繁荣昌盛!

文艺演出方案6

  一、活动主题:我们一起成长

  二、活动目的:

  1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。

  2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

  3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

  4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

  三、活动形式:舞台演出形式

  四、活动地点及时间安排:

  1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

  2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

  五、总指挥:张桂华

  六、总策划:王丽

  七、参与团队:1、舞蹈组:

  2、诗歌组:

  3、美术组:

  4、音响组:

  5、服装组:

  6、后勤组:

  7、安保组:

  8、节目审核组:

  9、邀请出*领导:

  10、场地联系:

  11、节目主持:

  12、节目串词:

  八、节目编排、彩排时间:

  1、7月5号——9号,传达主题,收集、策划、创作节目

  2、7月12号开始正式排演

  3、7月16号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

  4、7月23号节目进行彩排

  5、7月27,第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

  九、节目编排原则:

  1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。

  2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

  3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

  十、节目详细内容:

  1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

  2、幼儿诗歌朗诵:

  3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等,王丽负责。

  4、英语童话剧《白雪公主》:

  5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》

  6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

  7、大班:负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

  十一:制定活动预案:1、防火预案2、防停电预案


元旦文艺演出方案设计 (菁华3篇)(扩展7)

——庆元旦迎文艺演出活动方案菁选

庆元旦迎2023文艺演出活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的庆元旦迎2023文艺演出活动方案,欢迎阅读与收藏。

庆元旦迎2023文艺演出活动方案1

  为了丰富我校教职工的业余生活,进一步激发大家的团队意识,和合作能力,活跃教职工身心,经研究决定,在20xx年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下:

  一、活动组织机构

  组长:储容

  成员:沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20xx年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式

  以年级组为参赛单位

  七、活动规则:

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1~3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7~9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;

  ③为了比赛尽可能地趋于公*,每个年级组参赛的'人数参照人数最少的年级组;

  ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

  ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次*放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜;

  ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

  八、备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺*者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

  2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

  3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

庆元旦迎2023文艺演出活动方案2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,发挥社会主义核心价值观对学生德育教育、校园精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。

  二、活动目的

  为进一步展示我校大力推行素质教育的成果,展现我校学生的综合素养和艺术特长,培养学生发掘美、感受美的表现能力和创造能力,丰富校园文化生活,激发我校师生对美好未来的憧憬,增强师生的集体荣誉感和团队协作精神,特举办实验中学“庆元旦迎新年”元旦晚会。

  三、活动主题

  师生联欢 展示才艺

  四、活动对象

  全校各年级各班师生

  五、活动内容和形式

  1.晚会节目思想内容必须健康向上,题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2.晚会节目形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、书法、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。

  3.元旦晚会必须人人参与,班级每名学生都必须上报1-2个节目,在小组内参加海选,各小组择优选取2-3个节目作为班级晚会的表演节目。各班晚会具体的节目编排和演出秩序由各班级自己负责,文娱班长负责节目的统计和组织,班主任负责节目的审核及指导,班委会负责节目的'编排及道具提供和场地布置。

  4.各班晚会节目指导教师:陈欣 陈灵芝周曼曼。

  5.晚会主持人(不少于2名)由各班民主推荐产生,主持人必须根据本班实际节目提前写好主持词。

  6.晚会节目所需道具由学生自己制作,购买物品所需经费由本班学生结伴向商户或热心助学的社会人士“拉赞助”的方式予以解决,任何学生不得向家长和自己的亲友索要元旦晚会的任何费用。

  7.各班晚会结束后,评选出10名“最佳才艺奖”和1名“最佳节目奖”,学校为获奖选手颁发奖状。最佳节目上报到学校“胡汉阳工作室”,作为学校晚会的候选节目。

  六、晚会时间

  1.各班晚会时间:20xx年12月28日(周五)下午2:00开始

  2.学校晚会时间:12月30日(周日)

庆元旦迎2023文艺演出活动方案3

  一、策划目的

  xx年,xx集团创立之年,“联欢会”作为企业不可缺少的“家庭盛会”,不仅可以增强员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识,提升公司的综合竞争优势,更是促进公司的企业文化建设,表达公司对员工的`关怀与问候。基于联欢会活动所应考虑和彰显的内容,此方案将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲活动进行了统筹策划,现本着“易行从简”的原则,将本次元旦联欢会活动方案策划如下:

  二、主办单位:

  xx投资集团有限公司

  承办部门:行政管理中心

  协作部门:人力资源中心

  三、活动时间:

  xx年12月30日

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  xx集团领导及员工

  六、活动组委会成员

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  七、晚会主题:

  建禧你我 和悦新年

  本主题取xx投资集团“xx”二字为主题分语首字,藏头存意。紧扣联欢会主题,共同庆祝元旦佳节,展现欢快喜庆的节日氛围。

  八、组织安排

  1、xx负责活动整体策划,活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务,晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作(详见附件一、附件二)。

  2、xx负责晚会会议服务工作。

  3、xx负责晚会照相、摄像。

  4、xx负责晚会主持。

  九、现场准备

  1、12月30日早上8:00前xx抵达会场,开始场地布置、拉建横幅、音响灯光调试。

  2、xx负责桌椅布置及桌签摆放。

  3、考虑到场地位置的特殊性及观看演出的角度问题,每桌座位安排不超过8人。

  4、目前预估为xx人,并预留4-6个机动位置。

  十、元旦联欢会流程及安排

  (一)联欢会第一项:联欢活动及抽奖15:30—18:40

  1、12月30日15:00,集团总部全体员工在楼下集合,乘大巴抵达活动地点,xx负责安排车辆出行,抵达会场后,xx负责安排车辆停放、引导员工入场。

  2、xx负责会议签到,并安排人员就坐。

  3、15:30联欢会开始,xx主持,各部门开始演出,主持人串词由xx负责撰写。

  4、总裁讲话,致节日祝福。

  5、抽奖时间:

  第一次抽奖16:30—16:40(三等奖3名,颁奖领导: )

  第二次抽奖17:30—17:40(二等奖2名,颁奖领导: )

  第三次抽奖18:30—18:40(一等奖1名,颁奖领导: )

  6、xx负责协调各部门节目演出,xx负责活动照相。

  7、18:40联欢会结束。

  (二)联欢会第二项:餐宴18:40—20:00

  1、18:40晚宴开始,xx负责宴会服务。

  2、颁发特殊奖项:19:30—19:40(颁奖嘉宾: )

  3、20:00宴会结束,xx安排人员乘大巴返回集团总部,xx负责安排司机接送领导离场。

  (三)活动结束,xx负责撤场并还原场地。

  十一、注意事项

  1、与会者于12月30日15:00到公司楼下集合(行政管理中心负责清点人数),乘大巴前往活动地点;

  2、个人携带好所需演出物品;

  3、与会者应自觉遵守各项规定,并听从现场工作人员的指挥。

庆元旦迎2023文艺演出活动方案4

  一、活动目标:

  1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

  2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

  3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

  二、活动时间:

  12月31日晚18点18分

  三、活动地点:

  泰山饭店影视厅

  四、活动主题:

  欢欢喜喜过大年

  五、设计思想:

  一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

  一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;

  一幅孩子眼中最美最和谐的`最生动的画面;

  一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

  一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

  六、节目顺序:

  1、晚18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

  2、18:30——18:40园长致新年15分钟

  3、18:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟

  4、18:50——18:57《相声》7分钟

  5、18:57——19:07《宝贝课堂》10分钟

  6、19:07——19:13歌伴舞:《好运来》15分钟

  7、19:13——19:20家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园xx学年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名,

  8、19:20——19:30小品:《选演员》10分钟

  9、19:30——19:33《妞妞看戏》3分钟

  10、19:33——19:40《真心英雄》5分钟

  11、19:40——19:47《high baby》7分钟

  12、19:47——19:51《亲子操》4分钟

  13、19:51——19:57《园舞》6分钟

  14、19:57——20:00谢幕合影留念3分钟

  15、家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)

庆元旦迎2023文艺演出活动方案5

  一、晚会目的.

  为了迎接新年的到来,丰富员工的业余生活,充分展示我院医务人员的职业风采,特决定组织举办此次联欢晚会。

  二、晚会安排

  ⒈开场热舞

  ⒉主持人上台

  ⒊院长致词

  ⒋介绍嘉宾

  ⒌文艺表演、互动游戏、即兴采访等

  ⒍优秀员工颁奖

  ⒎幸运大抽奖设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

  ⒏晚会颁奖设表演奖三名

  ⒐难忘瞬间―门诊全体人员合影

  ⒑晚会结束―大合唱:难忘今宵

  三、后勤收拾物品并整理场地。

  四、晚会时间:

  xx年月日晚时

  五、晚会地点:

  待定

  六、主持人:

  七、晚会布置:

  晚会名称、形象标志、灯光、汽球、彩带、无线话筒等

  八、物资准备:

  ⒈水果零食及茶水

  ⒉奖品、礼品

  ⒊游戏活动道具

  ⒋数码摄像机与相机

  九、晚会筹备日程安排:

  略

  十、经费预算:

  略

庆元旦迎2023文艺演出活动方案6

  一、主题目标

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  二、主题设计结构

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

  三、活动目标

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  四、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  五、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  六、活动过程

  1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学*兴趣

  (1)教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学*元旦。

  (2)教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  (3)教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  (1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)

  (2)了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的.各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  (3)引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  (4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  (1)教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  (2)引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  4、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

庆元旦迎2023文艺演出活动方案7

  一、活动目的:

  1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学*情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

  二、活动宗旨:

  家园同乐,健康和谐

  三、活动要求:

  1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的.年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

  2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

  3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

  4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

  5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。

  四、活动准备:

  1、各班级教学展示内容设定:

  于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

  小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术

  小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型

  中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

  2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

  3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练*,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

  4、做好各生活环节幼儿的处理能力学*指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

  5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

  6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

  7、活动宣传海报,横幅等。

  五、活动具体流程:

  1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待

  2、8:00~8:20晨间活动

  3、8:30~9:00幼儿早操展示

  4、9:00~9:20幼儿点心

  5、9:30~10:00集中教学展示

  6、10:00~11:30家园同乐亲子运动会

  7、11:40~12:20幼儿午餐

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