我的理想是当一名医生，当医生首先自己的身体要很健康，要是自己的身体不好的话,就会给病人带来很大的影响。当一名医生也很不容易，但我不怕困难，只要坚持下去就一定能成功。我很喜欢当医生，因为当医生可以给病人治病，为人类做贡献。
我的理想是当一名医生，当医生首先自己的身体要很健康，要是自己的身体不好的话,就会给病人带来很大的影响。当一名医生也很不容易，但我不怕困难，只要坚持下去就一定能成功。
我很喜欢当医生，因为当医生可以给病人治病，为人类做贡献。
我的理想有很多，小时候我想当*，因为家里的人都比我大，都能指挥我，我当*也想指挥指挥别人。慢慢的我长大一些，学了电子琴和画画，又想当钢琴家、画家。
现在我最想当地质学家，因为地质学家到处勘探，能多为国家发掘地下资源。 妈妈说当地质学家太辛苦了，我说：“只要能给国家多发掘更多资源，哪怕累一点、辛苦一点，我也不怕！”
妈妈摸摸我的头，笑了。问我如何才能实现自己的理想？我说：“从现在开始，首先要学好科学文化知识，还要积极锻炼，有个好身体，还得逐步培养观察力。”
我的理想是当一名白衣天使。
每当看到电视上白衣天使在病人最危险的时候挺身而出，救死扶伤，不顾什么困难，也要冒着危险去救病人，我的心里由衷的敬佩他们，心里就有一种莫名的冲动---长大以后我也要当一名白衣天使。为人民排忧解难，让人民过上幸福的生活， 远离痛苦和疾病。
我现在要好好学*，培养自己的恒心和毅力，不断地提高自己，用知识充实自己，还要学会礼貌待人，有了我不懈的努力，相信我的理想一定能实现。
做一名出色的歌手要多才多艺，所以我报过许多培训班--唱歌、跳舞、古筝。我上小学二年级的时候就报了舞蹈班。舞蹈老师对我非常严厉，每次都要下腰、劈叉，但就是因为老师的严厉和我自己的坚持，所以我跳舞非常优秀，是舞蹈班里年龄最小又是跳得最好的。
除了舞蹈，还有唱歌。我每次学*前都要练声，而且老师会要我表演，并让我看别人表演，看看自己与别人的差异，取别人的长处来补自己的短处，表演完后便把乐谱和歌词写在黑板上，弹着钢琴唱一小段后再让我们学着唱。光是唱歌跳舞还不行，于是我又报了古筝培训班。我刚开始弹古筝时，弹得断断续续的，但是我要坚持下来，不能放弃，因为我要朝歌手这个目标努力，所以我弹得越来越娴熟、有感情，参加比赛还得了第二名。
每个人都有自己的梦想，我们的梦想会像一轮明亮的太阳照亮我们前进的方向。记得托尔斯泰曾经说过：“没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”这句话说的真好！是的，人必须从小就要有梦想，我们才会向着梦想去努力，去奋斗，去拼搏。
我的梦想是当一名救死扶伤的医生。这是我7岁以来一直的梦想。我的妈妈体弱多病，记得有一次，妈妈病得很严重，她痛苦的表情，一直在我的脑海里。从那以后，我立下了一个决心，将来一定要当一名医生，治好妈妈的病，让妈妈拥有一个健康的身体！曾经有人问过我：“如果你的妈妈是一个健康的妈妈，你会改变你的梦想吗？”“不会。”我果断地回答。“如果我的妈妈身体健康，我会治疗那些备受病痛折磨的人！”
现在，我要好好学*，将来我会考上一个理想的医科大学，实现我的梦想。
你的梦，我的梦，他的梦，13亿个梦携起手来，就是一个梦的海洋。让梦飞起来，飞向未来！
——我的理想小学二年级作文 (菁华6篇)
每个人都有理想，当然我也有自己的理想。我的理想是当一名老师。老师是一个神圣而又受人尊敬的职业。因为老师把自己的知识毫无保留的传授给每一个学生。老师多么伟大啊！我感觉当老师很伟大。每天老师站在讲台上，耐心的教我们怎样做人，教给我们很多知识，老师懂的很多，对我们很负责，就像妈妈一样关心我们。因此，我特别的崇拜我的老师。
所以，我以后要好好学*，不断的努力，不断的拼搏，争取早日实现我的理想，“当一名优秀的教师”！
现在不努力就实现不了理想了。就像“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以现在我要好好学*为自己的梦想而奋斗！
每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名钢琴家。
如果我当上了钢琴家，我会在舞台上弹奏轻快的曲子，让更多的观众喜欢上我;我会在萧山电影院办钢琴讲解会，让更多同学喜欢上钢琴，热爱钢琴;我要写出更多优美的曲子，让大家享受优美的钢琴曲;我还到国外去，让外国人也听一听*人弹奏的优美钢琴曲。
为了实现我的理想，我6岁时就开始弹钢琴，到现在，已经弹了三年了，五级优秀。我现在应该每天认真弹琴，争取在小学六年级就考出十级，你们相信吗?
这就是我的理想，我也希望有一天我可以实现我的理想。
理想是灯塔，给你人生的船引导方向；理想是灯，照亮你走向成功的路；理想是路，带你走向黎明。
我的理想是当一位白衣天使。因为当我看到那一张张先痛苦继而麻木的面孔，当我听到那一声声痛苦的**，当我看到那一位位正在与病魔对抗的人，我的心里很不是滋味，于是我暗下决心，长大后要当一位白衣天使。
去年我奶奶因患胃癌而去世。那个爱我的人去了，永远的离开了我。这让我当白衣天使的信念更加坚定了。
当白衣天使是我的理想，让我们为自己的理想而奋斗吧！
我从三岁开始，就有过很多美好的理想：修路工人、芭蕾舞演员、钢琴家、独唱演员、考古学家、鸟类学家……可是我现在的理想是长大后当民族学家。
这虽然是我*期突然闪现的一个念头，其实这是因为我从小就生活在一个多民族的云南，随时可以看见、听见各式各样的少数民族服装和他们的文化，我总对这些感兴趣。暑假，妈妈带我去下关、巍山、南涧，我见到居住在山里的民族，我很想知道他们的生活和文化，可是我查了很多书都找不到，妈妈说：“这要靠民族学家研究后告诉人们。”所以，我想长大后当一个民族学家。
我长大想当玩具店的老板。
那时候有许多小朋友都会去我开的玩具店，那时我就发了，要是我有许多钱，我就在世界各地都开玩具店，要是我再有点钱，我就再进一些玩具，我希望我开的玩具店能有世界上所有的玩具，这样我的名声会很大的，要是过了三年或五年，我就成为世界富翁了，这样我什么都可以买了，我还要开一个很大很大的敬老院，帮助无人照料的老人，而且我开的敬老院就不用收钱，是免费照顾老人的，然后我再开一个很高很高的旅馆，能住上很多很多的人......
我希望我的理想能够实现！
我是一个很普通的人，所以我的理想也很普通，我们班的同学长大了有的想当企业家，而有的想为金钱奋斗，真是五花八门。而我的理想就是当一棵“树”你可能会听起来很奇怪，我来给你解释解释吧。
树是离不开人类的，为人们服务，为人类吸收二氧化碳，制造出新鲜的空气，与人们有富同享；有难同当，生死与共。这样活着就会有很多的意义；可是反过来想一想，那一些为金钱而拼博的人，有了金钱有什么用，没了家人，只想着挣钱，这样的人活着有意义吗？
同学们！人生就像一艘轮船，风就是信心，理想就是船帆，只要你充满信心，你就一定能到成功的彼岸。
——小学二年级我的理想作文 (菁华5篇)
理想是灯，照亮我们前进的道路；理想是帆，让我们驶向知识的海洋；理想是翼，让我们翱翔在自由的天空......我们人人都有理想，理想是前进的方向和动力，当然，我也不例外，我的理想就是当一名警察。
我记得有一天，我和爸爸准备坐公共汽车去玩。我和爸爸在车站上等待客车的来临，“叭叭叭”，随着一阵汽笛声，一辆公共汽车来了，在车站上的人一拥而入，坐满了座位。车开了一会儿，又有一批人上车了。车里已经挤得不能再挤了，每个人都你挨我，我挨你，这让小偷下手有更好的机会了。来了一个急转弯，突然我看见了一个小偷，伸手进去一个叔叔的口袋里，快要拿钱的时候，在这个千钧一发的时候，一个穿着便衣的警察眼疾手快，一下便抓住了他，上好了手铐。过了一会儿，大家才回过神来，都夸他是一个好警察。这时，当警察的种子便种在我的心里了。
当警察不能只是嘴上说，要去实践。
我会朝着我的理想去奋斗，直至成功。
每个人都有理想，都是不同不一样的理想，有的人的理想人伟大，有的人的理想人小，可是这些都是每个人心中的梦。
有的人是有很坚定的理想，有的人总是不断的更替理想，可是这些都是理想！而我的理想是这样来的…
那年我大概八九岁，接触最多的是老师。而在我的心中老师是神圣的、值得尊敬的人，所以我从那时候开始就想跟老师一样为人民服务。那时是夏天，下午上体育课，非常的热！有的同学已经中了暑，可是还是坚持下来不影响其他的同学。可还没能耐住晕倒了，我是第一个发现那个同学晕倒的，那时我大声的叫着：“老师！有人晕倒了！”之后我们班的班长和班主任跑了过来，到我旁边的时候班主任问我：“你有没有事，需要喝水吗？”就是这句问候使我一直记得班主任的好！
六年级后老师让我们把理想写在书本上，我写的是：“我要当老师”。
我长大后的理想是当一位老师，我虽然不知道当老师辛苦不辛苦，可我也要认真学*，当一位能干的老师。
我想当一个有责任心的老师，没想到妈妈说：“当老师又是要天天批改作业，又是要上课时把新的内容教给同学们，又是站在那里值日……”可是我认为妈妈所说的没有一句是对的，如果我是老师的话，我就会认认真真的做好每一件事情，比如我批改作业的话，就会一字不漏的把所有的错别字一个一个的找出来；比如上课大声的把新的知识教给大家，只要有一个同学不会的话，我就会讲到他会了为止；比如值日的话，我就会一个角落一个角落的把犯了错的人找出来，并且告诉他们这是不对的事情。放假了，我就会让我们全班的每一个同学把星期六星期天他们所做的好事记录下来（不能偷懒）。然后，再记在我的工作手册上，开家长会的时候在给他们家长看一下，如果做好事做的少的话，我就会让他们下次在努力。
这就是我从小到大的一个理想，当一位合格的，和蔼可亲的，有责任心的老师，我一定要努力，实现我的梦想!!!
理想是人生的方向，是航行的指明灯，走了理想，我们才能在人生中不会偏离正轨！
我的理想是做一名老师，将来回到我的家长教育那里的人们，我认为作为一名教师是辛苦的，但是我愿意，因为为了自己喜爱的工作而付出是一种快乐的事情。每当看见老师的办公室在深夜还是灯火通明是，我就不由得心生一种敬畏—老师多么伟大啊！老师不仅任劳任怨的为我们工作，而且对我们的生活也是无微不至的关怀着。记得有一次我感冒了，上课时就趴在课桌上休息，老师在讲台上津津有味的讲着课，忽然她的余光看到了趴在课桌上的我就轻轻的走了过来问我是不是有不舒服，我点了点头，她于是有用手摸了下我的额头，说：“你发烧了，赶紧去校医院看一下吧”！于是她准了我的假，并叫一个同学陪我到医院看病。
正是老师的一言一行感染了我，我觉的老师是伟大的，所以我也要做一名优秀的老师。
小时候，我有许多理想，我曾经相当飞行员，还想开火车、当船长。但是最*，我又有了一个新的理想，就是当一位伟大的发明家。
我为什么想当发明家呢？因为我觉得那些著名的发明家非常伟大，发明了许多有用的东西，给人们的生活带来了方便。他们有的发明了电灯、有的发明出飞机。我长大了要发明许多机器人。机器人有的可以帮人们干家务，有的可以陪爷爷奶奶聊天，还有的可以帮人们开车。
如果我是一名发明家，我要发明太阳能环保汽车，让空气不受污染。我还要发明太阳能造纸机，这样就不用再砍伐树木了。还要发明太阳能造水机，让人们有喝不完的水。
妈妈告诉我，想要当发明家，现在就要好好的学*，掌握许多知识，长大才能为人们发明出更好的东西。
——我二年级作文 (菁华6篇)
我的老师是一位美丽的老师，她有一双美丽的大眼睛，她有一头乌黑的卷发，还有一个红通通的嘴巴。
我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨，我的肚子疼，她帮我揉一揉，不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老师看见了马上就把他带到医院去包扎了。
我的老师还是一位有耐心，有责任心的`老师。老师每天上课都非常细心，耐心地把题目讲解给我们听。记得，有一次我发高烧，我几天没有上学，过了几天病好了，我回学校有好多题目都不会，学*跟不上了，老师就细心，耐心地把我不懂的题目讲解给我听，直到我会为止。
这就是我们的老师，老师我爱您，我们爱您。
我的路不在繁华的街道上，我的路不在汽车飞驰的公路中。我的路在铺满鹅卵石的公园小路上，我的路在狭窄的林间小道中。上学时我喜欢超*路，放学时我愿意与花草为伴。
亲爱的妈妈爸爸，我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走走，你们一定能听见我的路在唱歌呢。像一串串跳动的音符，像一个个欢快的精灵，比音乐家弹奏的钢琴曲还美妙，比舞蹈家跳得舞步还轻快。听着它，向前走，路就是再长也不觉得累。我喜欢走自己的路。
我的爸爸是个外科大夫。别看他戴副黑框眼镜，斯斯文文的，其实我爸爸十分能干，是一个“万能爸爸”。
爸爸有一双能干的手。今天，他大展身手，做了一桌子香喷喷的午餐。其中有一道我最爱吃的菜，是蛋炒饭。蛋炒饭是由大米、胡萝卜、西红柿、鸡蛋做成的。蛋炒饭既营养又好吃。
今天下午放学了，爸爸骑着电动车来接我。我一坐上车，发现了电动车的车把发出了“吱吱”的响声。我问爸爸：“前面的车把为什么会有这么刺耳的声音呢？”爸爸说：“车把里的钢珠生锈了，该上润滑油了。”我们回到了家，爸爸在小屋里翻箱倒柜的找了一通，终于在柜子的一角找到了润滑油。爸爸走到电动车前，卸开车把的一个螺丝，便看到了生锈的钢珠。爸爸小心翼翼的向钢珠喷了几下润滑油。然后，扭了扭车把，吱吱的声音便消失了。
我喜欢我家的“万能爸爸”，他总是能把事情做好。
我的爷爷个子不高，他已经58岁了。他的头发花白，脸上布满皱纹，他的眼睛不大不小，两排牙像掉了的齿的梳子。
我的爷爷很严肃。一天，电焊机丢了，爷爷非常生气，在屋里大声的训斥工人。“你们怎么能把电焊机弄丢呢？”工人要是顶嘴，爷爷就气得火三丈。
爷爷身体不好，由于经常生气，所以得了心脏病，要每天吃药，我们全家都很心疼。
我很爱我的爷爷，我希望爷爷的心脏病快点好起来。
我的路不在泥潭水洼那，也不在整齐的队伍中。我的路在柔软的草坪上，我的路在一级接一级的台阶上，我的路在热闹又狭窄的小巷中。
我看见了风姑娘给小草吹了一阵清凉的风，小草不停地向它道谢！也好像在欢迎我的来到。我的路有许多有礼貌的小草，我太喜欢它们了！
我看见了善良的台阶不断地让人们登上新的一层楼，让人们爬得更高，看得更远，一直为我们服务，也从来不要回报。
我看见了小巷里川流不息、来来往往的人群，个个也都向我哈腰招手，我用微笑回赠他们。
我走在我自己的路上，因为当我在那时大家对我很尊重，在这条小路上走的时候心情非常好！
我喜欢走自己的路。
我叫陈恺玥，是二年四班的插班生，我是３月１１日来到华美学校的，刚来的时候对一切都不熟悉，老师们都耐心地告诉我应该怎么做。很快我就对学校熟悉起来。在家里我很少叠被子，到了华美学校就不一样了，我看见其他同学都能自己叠被子，我也学她们自己叠被子，叠了两天就很整齐了，老师表扬我内务做得好，我觉得好高兴，但我提醒自己不能骄傲，要继续保持良好的*惯。
我的英语学*在原来的学校和华美是不一样的，华美比较难，我一时还不能跟得上，经过两个星期的学*，我还差一点儿，还要继续努力，语文和数学都能很快适应老师的教学方法，成绩还不错，但要改掉的粗心大意的老毛病，上课的时候要专心，多学*其他同学的长处，取长补短。
华美学校很美，空气清新，我为能在这么好的学校学*感到很自豪！
——我的理想的二年级作文优选【五】篇
理想，是一盏明灯，它能照亮你前进的方向。理想，是一条小溪，他能带领你到广阔的大海。每个人都有理想，每个人的理想都是不同的。而我的理想是做一名医生。
我从小就羡慕医生，他为病人尽职尽责。他的手也是让病人起死回生的手。世上如果没有医生那么人类就会灭亡。而他们也是默默无闻，从不炫耀。当然，他们也不像神仙一样神通广大。但是为了救病人，他们也是，付出最大的努力。因为他们是医生，救人是他们的职责。
我知道自己没有资格做医生。但我也会努力争取、适应。比如小时候我和我的小伙伴模拟医生看伤，我最喜欢当医生了，拿两片叶子和一根木棍听他们的心跳。又将长叶子给他们包扎。虽然没有高端的道具，但也玩的不亦乐乎。
现在我长大了。不会在玩小儿科的游戏，但我还在争取当医生。因为我相信：只要努力就能满足自己的理想。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每个人都会有理想，它指引着我们前进，而我的理想是当一名音乐家。
我是从小听着音乐长大的，小时候的那些美妙的旋律，深深的刻在了我心里，伴随着我的灵魂流淌。那些美妙的音乐，会使我的灵魂也为之战栗，忘情地感受着一个个跳跃的音符击打在我的心上，敲出深远的回响。
随着我越来越大，我接触的音乐更多了。我发现了音乐的魅力，并更迫切的想要探索它，因为我根本不相信那只是一些以各种频率发出的声波！就这样，我渐渐爱上了音乐，我也想创作出美妙的音乐来。
为了实现我的理想，我很早就开始自己尝试着创作一些小曲子。我现在已经创作了不少短小的乐曲，有的还非常好听。虽然我知道，我离成为音乐家还很遥远，但我一直在向着这个目标努力。
我相信，在未来的某一天，我会克服一切困难，冲破一切阻隔，实现我的理想！
理想，我有一个很大的理想，就是想有一双天使的翅膀，我的理想很虚幻，但是，却是我心里能拥有的，理想这个词不能够呼风唤雨，但却是一个目标，一个非常遥远的猜想可以烘托出一个人的精神品质，我的精神和品质并不比别人好，但我有一个目标就是成为一个天使，那些认为天使是虚幻的，其实我也这么认为，因为在现实生活中天使就是一个抽象的概念，我的理想就是成为天使，也就是说更好的完善自己，让自己变得更优秀。
理想是烘托出一个人精神品质的桥梁，有了理想就有了目标，我们应当边做边比较，看看我们想要的结果到底离理想有多远，有时还会影响你的生活，你的人生！相信一切皆有可能！作为点亮生活生活点亮人生！有时，理想的障碍的跨过，不在与别人，而在于你，你是怎样做的，就会出现什么结果。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底。
我的理想 每一个人都有自己梦寐的理想，花儿的理想是大树，小溪的理想是大海，人类的理想是栋梁。
而我的理想是当一位发明家。发明机器人，它可以做人类的保姆，为我们煮饭；也可以变成飞船，带我们在大自然间穿梭；还可以变成飞人，帮助那些需要帮助的人。我也想发明可以折叠的房子，白天，可以带上这个折叠的房子，到了晚上，只要按动电按钮就可以变成你温暖的家；我还想发明飞船，任人们在世界间穿梭，飞到月球，和“朋友”打声招呼也是件趣事。
不但这样，我还要发明时光机，穿梭到1860年10月6日——圆明园毁灭那天，赶走侵略者，把我们的历史文物夺回来，再告诫英法联军别侵犯我们中国，然后把文物带到我们现在，让劳动人民汗水与智慧的结晶供人们观赏。
我要为了这个理想而奋斗，为了这个理想，我要学*有用的知识，只要你去奋斗，理想也能变为现实。
俗话说得好：“人无志不立！”只有有理想才会有奋斗的勇气，也只有有理想才能知道你该做些什么，所以从小就要树立自己的理想。
我也有自己的理想就是编程软件或游戏之类的东西。
而因为我的理想，也就比较佩服比尔盖茨，他就是做这方面的专家，也可以说是个电脑天才。比尔盖茨是微软公司的创始人之一，他的种种表现都让我为这钦佩。
不过，可能我把这个当作我的理想，准备以后朝这个方面发展，也和我那小小的虚荣心有那么一点儿的关系。你想啊，当我自己编程出来的软件被人认可之后，该是一件多么幸福的事啊，当人们都离不开你编程出来的软件，又该是一件多么荣幸的事啊！
当然了，以上对现在的我来说，纯属胡扯，要变成现实还需要我的努力。首先我要把成绩提高，因为基础知识也是挺重要的，并且我还要多看这方面的书、扎扎实实打好基础，不过也不能仅仅纸上谈兵，应多多动手制做才行。
好了。我们一起向自己的理想进攻！
——我的理想-二年级理想作文400字实用5份
每当看到老师在讲台上挥洒的那一滴滴汗水；每当听到老师如天籁之音般的美妙的读书声；每当看到老师在黑板上写下的那一行行如花般的粉笔字。我的脑海中顿时萌发了一个念头：教师。对，我的理想就是当一名教师！
教师是一个伟大的职业，他们用那辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。她们整天辛勤备课，目的就是为了给我们留下更多的知识，教师们毫无保留地把毕生的精力都灌输给我们，是多么高尚啊！这使我心中的理想更加明确了。
每次上课，我坐在教室里，看着那深绿色的黑板，心中竟不由得有种亲切感。我憧憬着我正站在讲台前，面带微笑地给我的学生讲课。俗话说，“不经历风雨，哪能见彩虹？”我也知道教师是个辛苦的工作，但在做个无私奉献、辛苦的教师和自由的懒汉中，我宁愿选择前者。做一名教师有很多要求，但是我会多读一些书，多练一些字，多诵读一些文章，坚持不懈，向我的目标奋斗、前进。我坚信，只要我心怀希望，努力学*，我的理想就一定会实现。
理想是人生的风向标，引领着我们前进；理想是黑暗中的一丝亮光，给予我们希望和温暖；理想还是我们奋斗的目标，只要持之以恒，就能成功。我相信，在不久的将来，我一定会做一名为祖国的花朵无私奉献的教师，让我的桃李满天下。
理想是一个神圣的词汇，他让我们领略了人生的真谛；理想是一个遥远的目标，指引我们向未来冲去；理想是一位热心的天使，指点了前方的渺茫。……
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。以前，我一直为自己的理想发愁，因为我没有自己钟爱的理想。自从看了那本巨著——《三国演义》，我被古代引起了无限的遐想：我幻想着刘备三顾茅庐时是否犹豫，幻想着关羽温酒斩华雄时的威风凛凛，幻想着古代皇宫的富丽堂皇……这种遐想，开始让我有了一种冲动，这种冲动形成了我的第一个理想——做一名考古学家。
多年来，我为这个梦想而痴狂。我如痴如醉地翻阅各类有关书籍，收看《探索发现》等充满神秘色彩的电视节目。即使睡着了，这个梦也一直跟随着我，在梦中，我找到了关云长的青龙偃月刀，发现了诸葛亮的墓，看见了赵子龙的战袍……
我会为自己的理想而努力，我要好好学*，多了解历史，多懂些知识，我相信自己的努力不会白费。
假若我真的成功了，我会欣喜万分，我会用这一生来奉献。我更要加快脚步，加快脚步，一直追寻我所向往的——古代。
我的理想是当一名舞蹈家。听妈妈说我还在她的肚子里的时候，她就喜欢在家里跳舞，还放跳舞的影片“给我看”，使我从小就对各种各样的舞蹈感兴趣，有时我听见一首比较好听或是非常好听的歌曲，我就会不由自主的跳起舞来。但是我天生胆小害羞不敢再别人面前跳，就只能一个人在自己的房间里锁上门、关上窗拉上窗帘一个人自唱自舞。如果不是学校搞文艺表演，我会连头也抬不起来。
我三岁的时候就会自唱自舞，虽然我跳的并没有什么艺术含量，但对于一个天真无邪的小孩来说已经不错了。
记得有一次，让我流连忘返是我七岁那年的“六一”儿童节，我被老师选为“爱心天使”舞蹈的主角；我对老师说：“老师，我跳的不好，怎么能当上主角呢？”老师语重心长地对我说“孩子你不要担心，只要功夫深，铁杵磨成针嘛！”“嗯，谢谢老师”。
有时候我觉得跳舞太难了，不然就放弃跳舞吧！但想成为舞蹈家的理想总是时刻在提醒着我：“现在离我的理想还是那么遥远，加油吧！”只有成功没有失败；跳舞脚受伤了，却获得了“文艺之星”的称号；我微微一笑对自己说：“好样的，这就是我用刻苦换回来的荣誉，我离理想有更*了一步！”。
渐渐的，我和舞蹈成为了不可分离的，我爱跳舞。
俗话说“人物志不立。”不论什么时候，人都要有自己理想。***先辈为了革命事业，舍生忘死；*****为力人民的利益，鞠躬尽瘁。他们的理想是崇高的，理想好比是我们前进的航程。小小的我只有一个*凡而又简单的理想。
看着母亲苍老的面孔，看着父亲苍白的头发，十三年前母亲生下了我。这么多年过去了，在这十三年里，我多少次顶撞生我养我的妈妈。心烦时，找妈妈发火；生气时，甩给妈妈脸色；和同学吵架时，我把气撒在了妈妈的身上，对妈妈大吼大叫。妈妈在这种情况下从来不骂我。时候我问妈妈为什么，妈妈总是心*气和地对我说：“我理解你的心情。”这句话我当时没有什么反应，时候今天的我体会到了这句话的含义。今天我要对妈妈说：“我希望你幸福，妈妈。” 满头白发的父亲，我又何尝不是和他顶嘴呢？学*成绩不好时，父亲安慰我，给我上思想课，我因为先父亲太罗嗦，和父亲大吵一架。
现在回想小时候的往事，我想父亲道歉：“爸爸，对不起，我希望你幸福。” 小时候，我问过爸爸妈妈，问他们心目中的幸福是什么样的，两个人只有一个答案，他们异口同声地说：“只要你快乐，我们就幸福。”爸爸妈妈你们放心，我一定会快乐，我希望怒们幸福，希望我们大家一起幸福。 *凡而又简单的理想，我向你出发！
我的理想是当一名老师。我会为自己当一名老师而感到自豪。
如果我是一名老师，首先，我会让我的学生没有太大的压力。每天作业留得少一点，让他们有玩耍的时间。不会像现在个别的老师，留很多作业，让学生每天写到七八点钟，像个写作业的机器一样。
如果我是一名老师，到期末考试的时候，我会让大家不要紧张，放松心态，踏实的去考。把会的再巩固一下，不会的抓紧补上。不会像现在个别的老师，一到期末考试的前十多天，就留特别多的作业，让学生累得喘不过气来。
如果我是一名老师，我会让学生们把自己喜欢读的书放在教室的小书架里，课余时间，大家都可以来这里借书看，到快放暑假或者寒假再把自己的书拿回家去。不会像现在个别老师，让学生死记硬背课文里的重点。有时，老师会推荐一本书让学生们买，但有的人不喜欢看这个类型的书，所以没买。渐渐地，他就不喜欢读书了。我认为这个时候老师应该了解他的需求，推荐合适他阅读的书。
我这里批评的个别老师，并没有恶意，只是想让他们改一下自己的教学方法，因人而异，因材施教，让学生轻松学*，健康长大。
如果我是一名老师，我会做许多有益于我的学生的事。但有一点不能改变，我要以学生为中心。
