二年级作文伸出我们的双手汇总十篇

首页 / 二年级作文 / |

  二年级作文伸出我们的双手 1

  2008年5月12日,14点28分。这样一个本来*常的日子,一个*常的时间,一场8.0级大地震震惊了全国,人们在这一瞬间记住了一个原来并不熟悉的地方——四川汶川。

  当天晚上我们都看了新闻里的报道,那里的场景真是惨不忍睹,在这场地震发生时,因为正是上课时间,很多学生和幼儿园的孩子被埋在了废墟下面,受伤死亡。妈妈的一行眼泪,爸爸的一声叹息,我的心里也很难过,很多遇难的孩子和我一般大小,真是让人心碎。

  一方有难,八方支援。一场灾难让很多素不相识的人聚在了一起。社会爱心捐款、各种救灾物资源源不断的运往灾区。我们学位自发的组织了爱心捐款活动。老师、同学都争先恐后的献爱心,你几十他几百,三天的捐款活动才过了两天,就捐了两万多元,这点钱对灾区来说是不够的,但却表达了我们的一片爱心。

  愿幸存的孩子能坚强勇敢地活着,愿离去的孩子在天堂能够快乐。

  二年级作文伸出我们的双手 2

  今天,我去南门口上课刚下课,看见街上汽车在“赛跑,人们则在”南门口玩耍,热闹极了!

  在这热闹的人群中,我看见了一位老奶奶,在人群中也许是最不起眼的,因为她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且有破又脏,很让人嫌弃。可是我看见那位老奶奶很可怜的。她的眼睛直直的、呆呆的望着从她身边过往的人们,似乎在对他们说:“行行好吧,帮帮我!”她眼中射出来的光是那么的渴望啊!当时我的心中有一种说不出的感觉:她难道没有孩子吗?是她的孩子嫌弃她吗?是她的孩子没有良心,所以不管老奶奶吗?这时,我毫不犹豫地掏了掏口袋,把了一些钱给老奶奶。

  我走了以后又在想:我的奶奶虽然很节约,但是也比这位老奶奶过得好多了,有衣有食,什么也不缺,日子过得好多了!再看看这位老奶奶,她的日子不是过得太差了吧!她不是太可怜了吗?

  像这样无家可归的老人们有许多,我们要去关注她们,让我们伸出手去帮助她们吧!

  二年级作文伸出我们的双手 3

  生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。

  我们班也有一些像这样的事情。比如:上课羽羽的铅笔掉了,伟杰帮他捡起来;老师让买口算书,白雪给王憧也买了一本。我也帮助过别人:下雨了,楚楚望带雨伞,我让她和我一起打雨伞;美术课,王憧没带彩笔,我把我的彩笔放到中间和她一起用。

  不论是在校内还是校外,我们都有好多机会帮助别人。我曾经听过这样一句话:有付出,就会有回报_那就是别人的帮助和快乐。当别人需要帮助的时候,我们就伸出热情的双手;当别人需要温暖的时候,我们就献上一颗火热的心!

  二年级作文伸出我们的双手 4

  人人都有一双手,智慧的双手,灵巧的双手,勤劳的双手,帮助他人的双手。我们用这双手帮助老人过马路,我们用这双手扶起摔倒的小孩,我们用这双手给迷路的人指引道路。妈妈说:“我们的`双手不仅要帮助自己,还要帮助别人。”当我上学没有带文具,同学主动把文具借给了我,我用这双手帮妈妈做家务,当学校通知三年五班的一位学生患白血病的时候,大家一起筹资捐款,让他安心治疗,早日康复。

  我发现,一双手的力量是有限的,无数双手的力量是无限的。让我们人人伸出双手,改变我们的生活,建造我们家园,让我们的世界更美好。

  二年级作文伸出我们的双手 5

  生活中有很多时候需要我们伸出双手,献上爱心,今天,我就做了一件高兴的事。今天有音乐课,可是我的同桌宋润卓一个劲的在书包里找,也没找到音乐书,急得他脑门上直冒汗。

  这时,我对他说:“咱们合看一本吧。”听到这句话,宋润卓高兴的笑了,说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”说完,我也高兴的笑了。虽然这是一件小事,但是通过这件事,我觉得他得到了帮助,而我也得到了快乐。

  同时,这件事情也证实了一句话,那就是“赠人玫瑰,手有余香。”

  二年级作文伸出我们的双手 6

  生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。星期天,我会帮我们社区的清洁工扫地、洒水、美化社区的环境。我们社区还有一位腿脚不方便的老奶奶,我要多关心她,帮她干一点活。从现在开始,我要把我的零花钱一点一点的攒起来给灾区的少年儿童买一些好书,让他们多懂一些社会知识。不论在什么地方,要关心人、帮助人,不仅给他人带来温暖,而且给自己带来快乐。花要叶的衬托才更美,人要人的帮助才更强。只要人人都伸出双手献出自己的爱,世界会更美好。

  二年级作文伸出我们的双手 7

  “花要叶扶,人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。

  生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路;腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信,我们替他把信邮出去``````

  记得有一次,我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置,我一屁股就坐了上去。过了几站路,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话:,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我马上喊道:“老奶奶,坐我这吧。”老奶奶说;“谢谢你,乖孩子。”虽然我没座位坐了,可我的心里却象吃了蜜一样甜。

  “赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,只要我们伸出双手,世界就会变得更温暖。

  二年级作文伸出我们的双手 8

  别人需要帮助的时候我们应该伸出热情的双手。我们要学*雷锋叔叔的那种助人为乐的精神。

  记得有一次放学,我看见一位一年级的小男孩在路边哭,我走过去问他:“你为什么要哭啊?”他一边抽泣一边回答:“我找不到妈妈了。”我对他说:“小朋友,不着急。你告诉我你妈妈的电话号码,我用我的手机打给她,让她来接你。”那个男孩听了我的话不哭了,而且马上告诉我电话号码。我拨通了电话,告诉那位阿姨孩子的位置,让她来接孩子。我和小男孩边聊边等,一会儿那位阿姨就到了,还坚持要送我回家。我只好和她们一起走。回到家,阿姨对妈妈说:“你家的孩子真懂事!真是太感谢她了!要不是她的话,我现在也找不到我的孩子。”我说:“阿姨,不用谢,这是我应该做的。”

  我和妈妈笑着送走了他们,妈妈说:“我的孩子是‘活雷锋’啊!”我自豪地说:“我要尽我的能力去帮助需要帮助的人,要像雷锋叔叔学*!”

  二年级作文伸出我们的双手 9

  星期六的中午,我和妈妈去上街。走了一会,我看见一个大约六、七岁的小女孩,她没有双腿,姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着:请救救我的小妹。路边的行人看见了,纷纷向她们的碗里投钱。

  我看见她这么小的年龄就失去双腿,没钱看病,自己不能上学。看到这些,我忍不住地掏出一元零花钱放在碗里。妈妈摸着我的头说:你真是一份助人为乐的好孩子。我对妈妈说:如果我有一支马良的 神笔,我一定要帮她画一双健全的双腿。赠人玫瑰,手有余香。只要人人献出一点爱,人间永远是春天。

  妈妈再次夸我是个有爱心的孩子。我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就会有温暖。

  二年级作文伸出我们的双手 10

  记得,有一天早晨,都7点钟了,太阳公公还不起床,风哥哥还呼呼的叫着,好像在说:“今天我出来玩了,你们可要多穿点哦”。起床后,吃完早饭,我就和妈妈朝学校出发了。

  当我们走到离学校不远的一个十字路口时,我看见了车水马龙,人来人往的景象,突然,我看见了一个小妹妹,顶着风,自己拿着书包往学校慢慢的走去,我想:“这个小妹妹一个人走多不安全啊,要是被车撞到,那怎么办哪!”于是,我对妈妈说:“我能帮帮她吗?”妈妈点点头说:“好啊”!我把自己的书包交给了妈妈,就飞快的跑了过去,对她说:“我来帮你拿书包吧”,于是我左手拿着书包,右手领着她那冰凉的小手儿,顶着寒冷的风把他送到学校门口,这是,她非常有礼貌的对我说:“谢谢姐姐”,此时,天气非常的冷,但听了这句话,我感觉心里一下子热乎乎的。

  做好事原来这么简单,只要伸出我的双手,就可得到这么多快乐和幸福,从今以后我一定要多做好事啊!


二年级作文伸出我们的双手汇总十篇扩展阅读


二年级作文伸出我们的双手汇总十篇(扩展1)

——伸出我们的双手二年级作文 (菁华3篇)

伸出我们的双手二年级作文1

  背上你的双手,世界就会冷落你,伸出你的双手,世界就会关注你;背上你的双手,世界将会哭泣,伸出你的双手,世界将会微笑;背上你的双手,你将被世界抛弃,伸出你的双手,你将被世界接纳……

  一天,法院出庭了,受审的是一位老妇人。据说,她是因偷面包而被告的,她说:“法官大人,饶了我吧,我的孙子实在是太饿了!”但是,法律毕竟是无情的,法官做出了最后的判决“要么拘留5天。要么交罚金20美元!”话音刚落,一位很有绅士风度的.人站了起来,摘下了他的帽子,伸出了他的双手,从口袋中掏了一美元的硬币投进了他的帽子。接着,他说:“在我们的城市,居然会有老人偷面包喂她的孙子,请大家交出1美元,为自己的冷漠付费。”

  世道通常是这个样子,一些人常常会被人们讽刺,嘲笑,冷落;而一些人常常会被人们崇拜,敬佩,爱戴。极大的悬殊让许多事边得有差距,有分歧,有隔阂;于是,人们常常会为这极大的悬殊而付费。

  是的!从宁静乡村敞开的大门到现代都市紧闭的铁栅栏,从简单友爱的村邻到钩心斗角的同事;从单纯的互助到凶险的阴谋算计。着这种种的变化都离不开一个东西——势利;如果没有这个东西,大门可能还会敞开,村邻的思想依旧简单,互助会依旧地那样无私;因此,我们得摆脱“势利”对自己精神上的束缚,从现在开始改变自己——伸出你的双手,拥抱未来那个更完美无暇的你。

伸出我们的双手二年级作文2

  星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的`小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

  我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天。”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

伸出我们的双手二年级作文3

  今天,我去南门口上课刚下课,看见街上汽车在“赛跑,人们则在”南门口玩耍,热闹极了!

  在这热闹的人群中,我看见了一位老奶奶,在人群中也许是最不起眼的,因为她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且有破又脏,很让人嫌弃。可是我看见那位老奶奶很可怜的。她的眼睛直直的、呆呆的望着从她身边过往的人们,似乎在对他们说:“行行好吧,帮帮我!”她眼中射出来的光是那么的渴望啊!当时我的心中有一种说不出的感觉:她难道没有孩子吗?是她的孩子嫌弃她吗?是她的孩子没有良心,所以不管老奶奶吗?这时,我毫不犹豫地掏了掏口袋,把了一些钱给老奶奶。

  我走了以后又在想:我的奶奶虽然很节约,但是也比这位老奶奶过得好多了,有衣有食,什么也不缺,日子过得好多了!再看看这位老奶奶,她的日子不是过得太差了吧!她不是太可怜了吗?

  像这样无家可归的老人们有许多,我们要去关注她们,让我们伸出手去帮助她们吧!


二年级作文伸出我们的双手汇总十篇(扩展2)

——伸出我们的双手二年级作文 (菁华3篇)

伸出我们的双手二年级作文1

  背上你的双手,世界就会冷落你,伸出你的双手,世界就会关注你;背上你的双手,世界将会哭泣,伸出你的双手,世界将会微笑;背上你的双手,你将被世界抛弃,伸出你的双手,你将被世界接纳……

  一天,法院出庭了,受审的是一位老妇人。据说,她是因偷面包而被告的,她说:“法官大人,饶了我吧,我的孙子实在是太饿了!”但是,法律毕竟是无情的,法官做出了最后的判决“要么拘留5天。要么交罚金20美元!”话音刚落,一位很有绅士风度的.人站了起来,摘下了他的帽子,伸出了他的双手,从口袋中掏了一美元的硬币投进了他的帽子。接着,他说:“在我们的城市,居然会有老人偷面包喂她的孙子,请大家交出1美元,为自己的冷漠付费。”

  世道通常是这个样子,一些人常常会被人们讽刺,嘲笑,冷落;而一些人常常会被人们崇拜,敬佩,爱戴。极大的悬殊让许多事边得有差距,有分歧,有隔阂;于是,人们常常会为这极大的悬殊而付费。

  是的!从宁静乡村敞开的大门到现代都市紧闭的铁栅栏,从简单友爱的村邻到钩心斗角的同事;从单纯的互助到凶险的阴谋算计。着这种种的变化都离不开一个东西——势利;如果没有这个东西,大门可能还会敞开,村邻的思想依旧简单,互助会依旧地那样无私;因此,我们得摆脱“势利”对自己精神上的束缚,从现在开始改变自己——伸出你的双手,拥抱未来那个更完美无暇的你。

伸出我们的双手二年级作文2

  星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的`小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

  我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天。”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

伸出我们的双手二年级作文3

  背上你的双手,世界就会冷落你,伸出你的双手,世界就会关注你;背上你的双手,世界将会哭泣,伸出你的双手,世界将会微笑;背上你的双手,你将被世界抛弃,伸出你的双手,你将被世界接纳……

  一天,法院出庭了,受审的是一位老妇人。据说,她是因偷面包而被告的,她说:“法官大人,饶了我吧,我的孙子实在是太饿了!”但是,法律毕竟是无情的,法官做出了最后的判决“要么拘留5天。要么交罚金20美元!”话音刚落,一位很有绅士风度的人站了起来,摘下了他的帽子,伸出了他的双手,从口袋中掏了一美元的硬币投进了他的帽子。接着,他说:“在我们的城市,居然会有老人偷面包喂她的孙子,请大家交出1美元,为自己的.冷漠付费。”

  世道通常是这个样子,一些人常常会被人们讽刺,嘲笑,冷落;而一些人常常会被人们崇拜,敬佩,爱戴。极大的悬殊让许多事边得有差距,有分歧,有隔阂;于是,人们常常会为这极大的悬殊而付费。

  是的!从宁静乡村敞开的大门到现代都市紧闭的铁栅栏,从简单友爱的村邻到钩心斗角的同事;从单纯的互助到凶险的阴谋算计。着这种种的变化都离不开一个东西——势利;如果没有这个东西,大门可能还会敞开,村邻的思想依旧简单,互助会依旧地那样无私;因此,我们得摆脱“势利”对自己精神上的束缚,从现在开始改变自己——伸出你的双手,拥抱未来那个更完美无暇的你。


二年级作文伸出我们的双手汇总十篇(扩展3)

——伸出我们的双手作文 (菁华6篇)

伸出我们的双手作文1

  赵宸棨和我是形影不离的好朋友,我们经常互相帮助。

  有一天,赵宸棨来我家玩儿。我家在五楼,没有电梯,他有点儿为难地说:“我的车子怎么办呢?”我马上说:“别担心,我帮你一起搬上去吧!”我们一人抬车头,一人抬车尾,一起努力,终于把车子搬上了五楼。他很感动地对我说:“真谢谢你呀!”我说:“不用谢,我们是好朋友呀,赠人玫瑰,手有余香嘛。”

  通过这件事,使我感到帮助别人是一件令人快乐的事,更能加深朋友之间的友谊。伸出我们的双手,我们会获得更多。

伸出我们的双手作文2

  星期六的中午,我在家里玩,妈妈生病了,她不能做饭,于是我就帮妈妈做饭。

  我走进厨房里,拿起电饭bao(煲),yao(舀)了一碗米,用手洗干净,再把手ca(擦)干,插上电,按下开关等饭shu(熟)。我再把菜洗干净,然后切菜、打开火,把油倒进锅里,锅里立刻发出“chichi(哧哧)”的声音,我吓得man(满)头大(han)汗,我赶紧把菜倒进guo(锅)里,火开得太大了,我ganjin(赶紧)拿起guo(锅)铲炒了几下,我看见油干了,我就加水。菜终于煮shu(熟)了,我就拿出pan(盘)子,把菜倒进pan(盘)子里。这时,饭shu(熟)了,我就叫妈妈来吃饭。

  妈妈夸我是一个xiaoshun(孝顺)父母的好孩子。

伸出我们的双手作文3

  一天,我和妈妈去公园玩。玩了一会儿,我看见了同学小雨。我说:“我们一起玩吧。”她说:“好。”

  我们玩着玩着天就黑了。妈妈说:“天都黑了,我们回家吧,明天再一起玩,好吗?”我说:“好。”我对小雨说:“你也回家吧。”她说:“好吧。”

  可这时,她发现她妈妈不见了。她很着急,哭着说:“我找不到妈妈了。”我想了想说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她马上不哭了,说:“我知道。”我说:“那你在这里等着,我马上回来。”

  我急忙跑到妈妈那里,说:“妈妈,小雨找不到妈妈了,可以借我一下您的电话吗?”妈妈说:“行呀。”我拿着电话跑了过去,对小雨说:“你快点给你妈妈打电话吧。”她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿,她妈妈就赶过来了,感激地说:“周淇,你真是一个好孩子。”

  我听到了这句话心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在别人有困难的时候,伸出一双热情的手,那该多好呀!

伸出我们的双手作文4

  我们的老师经常跟我们说,要帮助我们身边有困难的人,要乐于助人。

  我在一个中午就遇到了一个需要帮忙的人。昨天中午,我看到了一位同学提着一装着满满的水的桶,那位同学累的满头大汗,而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想,她应该需要帮助,所以我要去帮她。于是我走到了那位同学的面前,说道:“我来帮你吧,我们一起提。”那位同学高兴的说:“好啊好啊,谢谢你哦!”我就陪着她一起提着这一桶水回到了教室,虽然我的手提的都麻了痛了,但是,因为帮助了别人,看到别人开心的样子,我心里都是甜滋滋的'。

  助人为乐,别人开心我也开心,所以,我以后要做一个乐于助人的好孩子!

伸出我们的双手作文5

  一天,天气晴朗,春风拂面。

  我和妈妈去菜市场买菜。我们走在人行道上,马路上的 车辆川流不息,人行道上人来人往,非常热闹。

  刚到菜市场,我就东张西望,这时,我看到一位老奶奶穿着又脏又破的衣服,缩着身 子跪在马路边要钱。她头发花白,很凌乱,脸上布满了皱纹,落满了灰尘。她的眼睛直直地着来往的`人们,好像在说:“帮帮我吧,帮 帮我吧!”我心里一下难过起来,我想起了我的奶奶,跟她的年纪差不多,奶奶整天待在家 里看电视,看报纸,想吃什么就有什么吃,过 着幸福快乐的生活,而这位老奶奶却连个温暖的家都没有,这么大年纪了,难道她没有孩子吗?为什么她独自在外?我有无数的疑问想要 问她,看着老奶奶那可怜的样子,我赶紧从口 袋里拿出几元钱,扔到老奶奶的盆里。

  可是,她的脸上却没见一丝笑容,还是那样呆呆地,已经麻木了,这时,又有很多人从她的身边经过,但所有的人都是匆匆而过,好像老奶 奶不存在一样。

  我是多么希望来来往往的人们能伸出援 手,帮帮她,生活中还有许多需要帮助的人 ,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”但愿每个人都能伸出温暖的双手去帮助别人,这样,世界才会更加美丽,生活才更加幸福。

伸出我们的双手作文6

  一天,天气晴朗,春风拂面。

  我和妈妈去菜市场买菜。我们走在人行道上,马路上的 车辆川流不息,人行道上人来人往,非常热闹。

  刚到菜市场,我就东张西望,这时,我看到一位老奶奶穿着又脏又破的衣服,缩着身 子跪在马路边要钱。她头发花白,很凌乱,脸上布满了皱纹,落满了灰尘。她的眼睛直直地着来往的人们,好像在说:“帮帮我吧,帮 帮我吧!”我心里一下难过起来,我想起了我的奶奶,跟她的年纪差不多,奶奶整天待在家 里看电视,看报纸,想吃什么就有什么吃,过 着幸福快乐的生活,而这位老奶奶却连个温暖的家都没有,这么大年纪了,难道她没有孩子吗?为什么她独自在外?我有无数的疑问想要 问她,看着老奶奶那可怜的样子,我赶紧从口 袋里拿出几元钱,扔到老奶奶的盆里。

  可是,她的脸上却没见一丝笑容,还是那样呆呆地,已经麻木了,这时,又有很多人从她的身边经过,但所有的人都是匆匆而过,好像老奶 奶不存在一样。

  我是多么希望来来往往的人们能伸出援 手,帮帮她,生活中还有许多需要帮助的人 ,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”但愿每个人都能伸出温暖的双手去帮助别人,这样,世界才会更加美丽,生活才更加幸福。


二年级作文伸出我们的双手汇总十篇(扩展4)

——伸出我们的双手(精选10篇)

  伸出我们的双手 1

  生活中有很多很多需要帮助的人,我们要留心观察、乐于奉献爱心。

  有一次,我正在车站等车去学校上课时,正好碰见一位老爷爷也要坐车,他走路都颤巍巍的。我就上前说:“爷爷您好。”爷爷说:“你好,小朋友。”过一会儿车来了,我居然和那个爷爷坐的是同一路车!于是,我就把老爷爷扶上车并给他找了个空位子坐。爷爷说:“谢谢你,小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”爷爷问我:“你一个人要到哪里去呀?”我回答说:“我要到一小去上课。”我们在车上聊了一会,他还给我唱了一段小孩学*的打油诗呢!一会儿我到站了,就给老爷爷说了一声“老爷爷,再见” 就下车了。

  我想我虽然做了一件很小很小的好事但我心里非常高兴,因为我可以帮助别人了。

  伸出我们的双手 2

伸出我们的双手

放学了,妈妈还没来接我,我和*常一样拿出电话磁卡想给妈妈打电话。我走到学校的公用电话前,看见那里有很多人在排队,我就排在了他们后面。终于轮到我了,我正想把电话卡**去的时候,发现里面还有一张电话卡,我想肯定是前面那个同学拉下的。我正想去追,回头一看,那个同学早就跑得不见人影了,我只好先给妈妈打电话,等妈妈来了我告诉了妈妈,妈妈对我说“你以前也丢过一张电话卡,丢了以后很不方便吧,”我想是的`,所以第二天我把电话卡交给了老师,希望老师可以找到那位丢电话卡的同学,也希望那位同学以后做事不要再丢三落四的。

  伸出我们的双手 3

  今天,我去南门口上课刚下课,看见街上汽车在“赛跑,人们则在”南门口玩耍,热闹极了!

  在这热闹的人群中,我看见了一位老奶奶,在人群中也许是最不起眼的,因为她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且有破又脏,很让人嫌弃。可是我看见那位老奶奶很可怜的。她的眼睛直直的、呆呆的望着从她身边过往的'人们,似乎在对他们说:“行行好吧,帮帮我!”她眼中射出来的光是那么的渴望啊!当时我的心中有一种说不出的感觉:她难道没有孩子吗?是她的孩子嫌弃她吗?是她的孩子没有良心,所以不管老奶奶吗?这时,我毫不犹豫地掏了掏口袋,把了一些钱给老奶奶。

  我走了以后又在想:我的奶奶虽然很节约,但是也比这位老奶奶过得好多了,有衣有食,什么也不缺,日子过得好多了!再看看这位老奶奶,她的日子不是过得太差了吧!她不是太可怜了吗?

  像这样无家可归的老人们有许多,我们要去关注她们,让我们伸出手去帮助她们吧!

  伸出我们的双手 4

  当别人需要帮助的时候,我们都应该伸出我们的'双手。

  我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。

  每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。

  我帮助了别人,我感到很快乐!

  伸出我们的双手 5

  周末,妈妈带我去歧山公园玩,那里的风景真美,口渴了,妈妈去买水,我躺在草地上等她。

  我抬头看天,碧蓝碧蓝的天空飘着美丽的白云,一会儿像头凶猛的雄狮,一会儿又像只淘气的小狗……这时,我看到一位老奶奶在我周围不停地转来转去,我奇怪地看着她,她在草坪上东翻翻、西找找,可能是在找什么东西。我马上坐起身来问:“奶奶,你在找什么呀?”奶奶看了看我说:“小朋友,我在找钥匙,刚刚我走过这里,走了一段路发现钥匙不见了,可能掉在哪儿了。”我一听立刻问:“钥匙几把啊?我来帮您找找吧!”奶奶感激地说:“一把,就一把铜钥匙,上面挂着个小银圈。”

  我马上弯下腰低头找了起来,找啊找,好一会儿才远远地看到不远处的草丛里好像有个黄乎乎的小东西,跑过去一看,真的.是钥匙!我激动地喊:“奶奶!找着了!找着了!”奶奶兴奋地跑过来紧紧地握着钥匙说:“谢谢!谢谢!你真是个热心肠的孩子。”我忙笑着说:“没事,老师说的应该多帮助有需要的人。”

  伸出我们的双手 6

  不要等到黑烟滚滚,才明白往日的炊烟袅袅是多么可爱;不要等到山秃水污,才知道往日的青山绿水是多么宜人;不要等到臭气熏天,才知道空气清新的美好……

  朋友,生活在地球村的你我,是否深思过我们的环境?伸出双手,拥抱环境!不要等到无法挽回的时候才理解拯救的意义!

  曾几何时,庐山的雨后放晴,云蒸雾绕,变幻莫测的绮丽景色在人们眼前浮现。可是,随着社会的发展,人们生活水*的提高,昔日的庐山美景只能从老辈人的述说或者图书中找到记载。庐山人意识到必须行动起来,改善环境。如今庐山经过“煤改电,油改电”工程的实施,真正实现了“无烟山”的目标。而昔日美景也同时再现。这些正是庐山人用双手拥抱环境,保护环境的回报。

  环保的警钟在世界各地敲响。

  ……

  山的沉稳,水的灵动,方能在山水相依的时候现出如诗般的永恒;花的鲜艳美丽。蝶的灵动活泼,方能在蝶与花相拥时迸发出精彩;月的明,酒的醇,方能在诗酒结合时涌出盖世华章。蓝天,白云,碧水,绿树,青草……这一切的美好,都只因拥抱环境。

  朋友,伸出双手,拥抱环境,拥抱美好,拥抱未来!

  伸出我们的双手 7

  要是别人有了难题,我会去帮助别人的。

  如果我是一棵参天大树,我会给炎热的地方送去阴凉,如果我是一朵花,我会使难看的地方变得美丽,要是我是一个梦,我会给人们带来美好的时光。

  不管我是什么,我会尽我最大的努力,帮助人们做事,不管我是解冻的小溪,还是一棵漂亮而粗壮的参天大树,我会给人们带来美好的时光。不管我是一只动物还是一个人,我会尽我最大的努力,使世界变得更加美好,如果我是一位母亲,我会让我的孩子变得更加勇敢,如果我是一位父亲,我会让全家变得更加快乐,美好。

  不管你是什么,你都要帮助别人,如果你不帮助别人,你活在这个世上还有什么意义呢?

  伸出我们的双手 8

  要过年了,我兴高采烈地和妈妈一起去买新衣服,街上车马龙,人山人海,非常热闹。

  走在大街上,虽然挤得水泄不通,但大家脸上都挂着过年的喜悦,有说有笑的,突然,我看到一位老奶奶穿着又脏又破的衣服缩着身子浑身发抖的跪在路边要饭,她满头白发,瘦小的脸上布满了皱纹,一双眼睛充满乞求的看着我,好像在说:“求求你,帮帮我吧,求求你了!”,我越看越难受,心想:“快过年了,大家都在高高兴兴的准备年货,可这位老奶奶却还在这里挨饿受冻的要钱,家里说不定还等着她要到钱回去买吃的呢,真是太可怜了,真想帮帮她”。于是我对妈妈说:“妈妈,你看那位老奶奶好可怜啊,我们可不可以把买新衣服的钱给那位老奶奶,让她过个好年”,妈妈看了看说:“儿子真是长大了,懂事了,知道献爱心了,好!我给你一百元”,于是妈妈从钱包里拿出了一百元给我,当我把钱给老奶奶时,她脸上突然露出了开心的笑容,连声说:“谢谢、谢谢!”看到老奶奶开心,我心里也乐滋滋的,比穿上新衣服还开心。

  每个人都有需要帮助的时候,如果我们每个人都能在别人需要的时候伸出双手,献出一份爱心,那么我们的生活一定会变得更美好。

  伸出我们的双手 9

  一双手,很普通,因为每个人都拥有;但是我们的手却可以为我们谙写不同的人生,所以手又是特殊的。一件小事,不能惊天动地,却能温暖你我;一件小事,或许无人知晓,但是在别人眼里,却是那么的珍贵。伸出双手,并不是每个人都会做,但是每个人都可以做。

  我们的手可以劳动,为我们创造未来;我们的手也可以帮助他人,让他们感受温暖。我记得以前在学校时,老师教过我们一个游戏:一个人站在另一个人身后,前排人向后倒,后排人便用双手托住前排人的身体。这个游戏看似简单,但是这却是对前排人的心理挑战,对后排人而言更是一种道德的考验。对于前排人,他们需要的是勇气和对后排人的信任。对于后排人说难也不难,但是也不简单,他们需要的是则任感,因为前排人一方面入危险期,他们需要别人的帮助。和前排人不同的是,后排人正处于安全期,他们不用担心我们会有什么事。但是,当他们换成前排人的时候,他们便知道了前排人的滋味,一个前排人是多么希望得到别人的帮助。所以当他们再次成为后排人时,就会毫不犹预的接住前排人,因为他已经知道了——那是他的责任。

  当你身为前排人时,你是否想过,认会是你的后排人;当你身为后排遣人时,你又是否愿意承担我们的责任,主动去托住前排人。生活中,我们对于需要我们帮助,关心,爱护的人,我们应该毫不犹豫的.做一个后排人,主动伸出我们的双手,每当我们伸出双手时,这个世界便会少一串泪珠,多一张笑脸。

  以前我看到一则新闻:在20xx年10月,一出惨剧发生在佛山,几分钟后又被一小货柜车碾过。七分钟内在女童身边经过的18名路人,竟然对此不闻不问。最后,是一位捡拉圾的阿婆把小悦悦送到医院。七天后,小悦悦经医院全力抢救无效离世。这样惨痛的实例让所有的人都震惊,那样一条活泼的生命,就在路人”淡定“的眼中慢慢的流逝,直至死亡。当一个人在最需要帮助,最需要别人伸出援手的时候,那些路人却选择漠视,不去理睬,不知这些人良心何在?没了良心的人,那只不过是苟活在这世上罢了。这个社会何时变得如此“冷漠”,18位路人经过小悦悦身边,却无人抻出援手,最后还是由捡垃圾的阿婆伸手救好她。那18位路人,我很想知道,当你作为一个后排人的时候,你有没有想过你的责任。让我们想一想,当你在最无助,最痛苦,最恐惧的时候,你难道不渴望得到帮助吗?答案是肯定的。

  我由衷的希望,大家能伸出我们的双手,给那些无助的人一丝依靠,给那些绝望的人一些希望,给那些需要帮助的人一些帮助。

  伸出你的双手,既使是微不足道的一点爱,也要带给别人关怀。

  伸出你的双手,既使是不足挂齿的一件小事,也要带给世界温暖。

  赠人玖瑰,手留余香。让我们都伸出我们的双手,尽我们所能帮助需要帮助的人。

  伸出我们的双手 10

  在碰到困难时,有人伸出双手来帮助我,那是多么美好的事啊!

  曾经有人帮助过我,那时我在匈牙利才六岁,去爸爸店里玩耍,玩得可开心了。

  突然,爸爸接到一个电话,电话打完爸爸对我说:“爸爸要去运货了,你在这里看店。”爸爸就带着沉重的货物走了。我在想,要有客人过来怎么办呢!俗话说:怕什么来什么,果真有人过来了。这是一位女士,金色的头发,个子不高,身体胖乎乎的,她叽里呱啦连比划带说,可是她说的话我完全听不懂呢!我心里着急死了。突然,我想到叫旁边的叔叔阿姨帮忙,我说:“叔叔阿姨您能帮我一下吗?我听不懂她说的话。”他们听到我的请求,可热情了,急急忙忙跑过来帮我。结果当然是ok啦!

  我从心里感谢他们,事后,非常有礼貌的跟叔叔阿姨说:“谢谢叔叔阿姨帮忙!”他们说:“没关系的”。那位女顾客走后,爸爸终于运完货回来了,我就跟爸爸说了刚才的事情。我跟爸爸说:“下次我也要学会帮助别人,帮助别人肯定是件很开心的事情。”

  当别人有困难时,请伸出我们的双手!


二年级作文伸出我们的双手汇总十篇(扩展5)

——环境二年级作文汇总十篇

  环境二年级作文 1

  快到五一了,姐姐专门从济南回了。大家都喜气洋洋地等待姐姐回来,姐姐可回来了,还给我们带来了不少好吃的呢!

  我们到哪玩呢?开始弟弟说:“到青云湖吧!”大家异口同的说:“不行。”我不耐烦的说:“那里都去了一万次了。”最后决定到一个公园去玩�D�D清音公园。

  到了清音公园,人山人海。我们漫步走在石子路上,欣赏着那么壮观的建筑,好美呀!我正欣赏着美丽的时,看见有一个小孩正在往水里尿尿。我生气的想:“这个小孩太不文明了,还往水里尿尿啊!”

  如果天下人都能保护坏境多好啊!

  环境二年级作文 2

  地球是我们的家园,我们都要爱护她。以前,天空蓝蓝的,水清清的,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,可是现在,人类乱砍树木,山上的树木都被砍光了,工厂里又臭又脏的废气排到了水里。听妈妈说:“这条小河曾经有着很清很清的河水,还能看到小鱼在水里游来游去。”现在小鱼都不见了。因为水变得又臭又脏,小鱼无法生存。我好像听到河水在说:“救命呀,救命——”空气变差了,水变臭,变脏了。

  地球一次又一次地原谅人类,可是人类还是乱扔垃圾,乱砍树木。照这样下去,地球也会发怒,我们就会失去美丽的家园。我们要爱护地球,保护地球,就让我们从今天开始保护环境吧!

  环境二年级作文 3

 同学们:你们好!

  现在保护环境越来越受到了人们的重视。可是,我发现我们校园还有许多不文明现象。我在校园看见有人随地吐痰、有人随手扔垃圾,还有人破坏树木,折断花枝。这些不文明的行为,对世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰,都随手扔垃圾,马路上该多脏呀!如果没有树木、花草,我们的地球还能住吗?所以,保护环境,要从我们身边的'每一件小事做起。

  同学们,大家行动起来吧!做一名文明的学生,保护环境,共同创造我们美丽的家园。

  环境二年级作文 4

  保护环境,做文明学生

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学的艰辛;我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  环境二年级作文 5

  保护环境,是我们大家应尽的'义务,是我们大家应尽的责任。

  今天,我漫无目的地走在公园里,忽然我停下脚步,发现了两个六七岁的小朋友,一男一女,一大一小,长得十分清秀。他们手里拿着一些易碎的长方形砖块,在空地上乱扔,十分不文明。

  我看见了对他们说:“小弟弟、小妹妹,你们这样很不文明,还很危险,和姐姐一起把这些捡起来扔进那边的的垃圾桶好吗?〞说着点了点那边的黄色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。

  他们点了点头,异口同声地说好。说着我们捡了起来,把碎片扔进垃圾桶里。

  保护环境,人人有责。让我们一起保护环境,保护我们共同的地球村!

  环境二年级作文 6

 同学们:你们好!

  现在保护环境越来越受到了人们的重视。可是,我发现我们校园还有许多不文明现象。我在校园看见有人随地吐痰、有人随手扔垃圾,还有人破坏树木,折断花枝。这些不文明的行为,对世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰,都随手扔垃圾,马路上该多脏呀!如果没有树木、花草,我们的地球还能住吗?所以,保护环境,要从我们身边的每一件小事做起。

  同学们,大家行动起来吧!做一名文明的学生,保护环境,共同创造我们美丽的家园。

  环境二年级作文 7

  放学了,同学们都往操场山奔去,小红去慢悠悠地走在小路上。

  走着走着,来到一条脏兮兮的小河边,看了一会儿,心想:这是谁扔的垃圾?小红二话不说,拿来了鱼钩,准备想把河里的东西勾上来,就这样,河里的垃圾越拉越少,小河变得越来越干净,小红把这些垃圾,扔进了垃圾桶,小河开口说话了:“今天多亏了小红,要不然,我就不会这么干净。”小红听了,开心的笑了。

  环境二年级作文 8

 前段时间,我在家里的电视上看到工厂排出了很多浓烟。我感到非常痛心。

  我们的地球严重被污染了。天空上,因为工厂大量的排放出浓烟,废气,汽车的尾气大量的排出,湛蓝湛蓝的天空变成了黑色。小河里的水,因为人们在那里洗衣服,工厂里排出大量的废水,河边还堆有很多的垃圾,小河的水本来是清澈见底的,可是现在却变成了又黑又臭的污水。森林,因为人们不但不保护森林,还乱砍滥伐茂密的森林,森林就这样的消失了。现在每家每户都还用着塑料袋,造成了严重的白色污染。据科学家分析,这种白色污染一千年也不会消失。

  保护环境,刻不容缓!因为保护环境就是在保护自己啊!

  环境二年级作文 9

  今天妈妈和爸爸决定带我去逛街。

  到了街上,我看见一个黑色的的塑料袋在川流不息的车辆中飞舞。这个场面让我想起了前段时间看到的一个新闻:一张报纸飞到一辆的仕车的玻璃上,完全挡住了司机的视线,因而造成了车祸。如果这个黑色的塑料袋也……真让人不敢想象。

  我们所有的市民都应该保护好环境,避免它给人类造成不必要的危害,我们小朋友也一样能够做到。

  江西宜春宜丰县宜丰县新昌镇第二小学二年级:辛如意

  环境二年级作文 10

  星期天,我,爸爸,妈妈阿姨们,在学校门口聚集。人到齐后我们就开始调查了

  转了一圈后,我觉得这几年环境越来越差了。就说乱丢垃圾的人越来越多,空气越来越差,河水也越来越脏,比最早的卫生环境差得多。于是人们开始保护我们的环境。有的人在捞水里的垃圾。有的人去种树。还有的人去捡地上很肮脏的小垃圾。走着走着,我走到一个地方,这里好多辆坏掉了的汽车。汽车旁的花像一只金黄色的蝴蝶。风吹过来花就翩翩起舞。还有很多青褐色的小石头。放的形状像一个笑脸

  不久之后,街上或房子里的垃圾越来越少,空气越来越清新,花也越来越多了

  你看只要我们随手捡起垃圾,丢进垃圾桶,有一个名言说:“保护环境,人人有责,”


二年级作文伸出我们的双手汇总十篇(扩展6)

——我们的老师二年级作文汇总五篇

  我们的老师二年级作文 1

  一又黑珍珠似的大眼睛,卷卷的头发,这就是我们的班主任——谭老师,她对我们既要求严格,又关怀备至。讲起课来生动有趣,我们都特别喜欢她。

  我经常看到她“变脸”,她有时喜,有时怒,还有时……

  说来奇怪:有一次,老师兴高采烈的`走来上课,她跟我们报喜说:李雨漩写的小说,被其它班的老师读给其它班的同学们听。我心想:太厉害了吧,连其它班的老师也赞叹不绝,老师一边讲这喜讯,脸上就一边露出了两个深深的小酒窝,老师心里肯定美滋滋的。

  还有一次,老师高兴地来给我们上课,她正讲得津津有味,突然只听见“嘭”的一声,接着又听见“哈哈哈”的一声,老师回头一看,原来不知谁的桌子倒了,同学们在哈哈大笑,这时,老师把脸一沉,心里一定不是什么好滋味。

  再有一次,那是一个下午,老师正在读捐款的通知,读着读着,她的眼泪“唰”的一下像止不住的泉水流了出来,老师的心里一定很难过。

  老师这一切也许您早已忘却,因为您为学生做得太多了,但是您喜怒哀乐的表情时时刻在我的心中。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报,我就以学*上的进步让您笑口常开吧!

  我们的老师二年级作文 2

  我们班上有一位何老师,她中等的个子,眼睛大大的很有神,鼻子高高的,椭圆型的脸蛋,一头乌黑的卷发,像瀑布一样的流到了肩膀。我们全班同学都很喜欢她。

  何老师朗读课文时非常有感情,流利,大方。全班同学都瞪起眼睛,聚精会神地听,就像在听有趣的故事!她对我们要求严格,让我们像她一样有感情地多读几遍课文,并争取背下来。

  上课时,如果她看见有同学在做小动作,没专心听讲,她就会让那个同学站起来,及时把他纠正过来。如果是第二次犯同样的错误,那么那个同学就要“倒霉”了,老师就要批评教育了!我呢,有时候也很害怕自己一不小心犯错。

  她很关心我们,如果哪个小朋友身体不舒服,她就会及时地给我们的爸爸妈妈打电话,让我们去医院治疗,真是个好老师呀!

  我要向您学*,我敬爱的何老师,将来我也当一名老师,教育更多的`学生,让他们学到更多的知识!我爱您,您是我心目中的榜样!

  我们的老师二年级作文 3

  我是20xx年到冠亚学校学*的,从一开始,就是闫慧芳老师教我。我们班每个同学都有个英文名字,我就叫Vicky。闫老师也有一个英文名字,叫Nikki。Vicky和Nikki,像亲密伙伴吧?

  闫老师的课讲得非常好,我们班每个同学都很喜欢她。她上课的气氛很活跃,不管多么难讲的课,她总能有办法调动同学们的积极性,吸引大家的注意力。她的发音挺准,不像小朋友们讲的那样,全是“中国式英语”。

  闫老师上课给我留下印象最深的,是她的幽默。每当我们走神了的时候,闫老师总是能说点让我们开心的话。比如说,有一次星期天我们上课的时候,老师让两个同学到教室前面玩游戏抢答问题。我们组选的是实力比较弱的同学,坐在我后面的Linda不禁叹了一口气,说:“他们组的实力太强了,我们怎么应付得过去啊!”我转过去对Linda大声说:“最重要的不是看两组的实力,而是看比完了以后的Paper-Scissors-Stone——”话还没说完呢,我突然觉得周围一片安静。回过头来一看,大家都在看我,人人都是一脸认真的样子。不知谁带了个头,所有人“轰”地一声笑了,我一下子就红了脸!闫老师说:“Vicky在开机关枪呢!”“哈哈哈哈……”大家笑得更欢了。

  闫老师讲课也非常认真。她经常给我们扩展一些句子,以便我们学Let’sGo4的时候更容易。不过,她也有生气的时候,比如同学没带作业呀、没交练*册呀、犯一些简单的错误呀,等等。她总是说:“如果不按我的要求去做,考试的`成绩就不会提高。”

  我们班的闫老师真好,我真喜欢她,小朋友们也都喜欢她!

  我们的老师二年级作文 4

  我们班上有一位何老师,她中等的个子,眼睛大大的很有神,鼻子高高的,椭圆型的脸蛋,一头乌黑的卷发,像瀑布一样的流到了肩膀。我们全班同学都很喜欢她。

  何老师朗读课文时非常有感情,流利,大方。全班同学都瞪起眼睛,聚精会神地听,就像在听有趣的故事!她对我们要求严格,让我们像她一样有感情地多读几遍课文,并争取背下来。

  上课时,如果她看见有同学在做小动作,没专心听讲,她就会让那个同学站起来,及时把他纠正过来。如果是第二次犯同样的'错误,那么那个同学就要“倒霉”了,老师就要批评教育了!我呢,有时候也很害怕自己一不小心犯错。

  她很关心我们,如果哪个小朋友身体不舒服,她就会及时地给我们的爸爸妈妈打电话,让我们去医院治疗,真是个好老师呀!

  我要向您学*,我敬爱的何老师,将来我也当一名老师,教育更多的学生,让他们学到更多的知识!我爱您,您是我心目中的榜样!

  我们的老师二年级作文 5

  我有一个特别辛苦的老师,那就是我们的班主任赵老师。他每天都回来给我们上课,就算是老师病了,她也不给我们误课。

  我们老师有一双明亮的眼睛,每次叫同学回答问题时,当那个同学回答出错时,她就会用明亮的眼睛看她,意思是,再仔细想想。我们的老师有一双灵敏的耳朵。当我们老师在写字时,只要有人在下面说话,老师不但能听见,还能辨别出是谁。

  我们老师对我们要求非常严格,只要谁没有签字,老师就让他(她)把签字的内容抄一遍,只要有人在趁她写字时说话,老师就会让他写检查。要是有人在走廊或楼梯上乱跑乱叫时,老师就会教育批评他。

  我们班主任的优点数不胜数,但他唯一的缺点就是让同学写检查。如果你在我们班经常出错的话,你肯定受不了。


二年级作文伸出我们的双手汇总十篇(扩展7)

——伸出我们的双手二年级作文优选【5】篇

  伸出我们的双手二年级作文 1

  赠人玫瑰,手有余香,人人献出一点爱,人间永远是春天。

  星期六的下午,我和妈妈去步行街玩时,街上人来人往,热闹极了。这时,我看见一位老奶奶跪在路边,她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且又破又脏,很是让人嫌弃,可我觉得老奶奶真可怜。她的眼睛直直的,呆呆的,望着从她身边过往的人们,似乎在对他们说:“行行好吧,帮帮我。”她的眼中放射出那么渴望的目光。我对妈妈说:“妈妈,我们去帮助老奶奶吧。”“好呀,那你去吧。”我毫不犹豫地从兜里掏出一个月的零花钱,像一阵风似的跑向蛋糕店,给老奶奶买了两个面包。老奶奶狼吞虎咽地把两个面包吃了,哽咽着说:“谢谢你,小朋友。”我们向老奶奶招了招手,走了。

  这一天,我帮助了老奶奶,开心极了。生活中很多时候需要我们伸出双手,需要我们献出爱心,因为帮助他人,就等于快乐自己。

  伸出我们的双手二年级作文 2

  一天放学后,同学们纷纷走出教室,楼梯上变得拥挤起来。忽然,一位一年级小妹妹的水壶掉了,小妹妹还没来得及捡起,水壶就滚下了楼梯。我想:一年级的妹妹那么弱小,如果她弯腰挤开人群去捡水壶的话,一定会被后面下楼梯的姐姐或哥哥踩到的。

  于是,我推开人群弯下腰去捡水壶,当我快要捡到的时候,后面的人一推,我差一点摔跤了,水壶顺着楼梯又滚到一下格去了,好像在逗我说:“我的主人不是你,不是你!”我急了,飞快地向楼下冲去,捡起妹妹的水壶,递给了小妹妹。

  妹妹拿着我递给她的水壶,感激地说:“谢谢你,姐姐!”我笑着点点头。谁知这件事刚好让老师看见了。

  下午上课时,老师把这件事情说给了全班同学们听,还在班上表扬了我。我笑了,“心想:原来帮助人是那么开心的事!

  伸出我们的双手二年级作文 3

  我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

  记得那是假期的'一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。

  事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

  伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

  伸出我们的双手二年级作文 4

  一天,我和妈妈去公园玩。玩了一会儿,我看见了同学小雨。我说:“我们一起玩吧。”她说:“好。”

  我们玩着玩着天就黑了。妈妈说:“天都黑了,我们回家吧,明天再一起玩,好吗?”我说:“好。”我对小雨说:“你也回家吧。”她说:“好吧。”

  可这时,她发现她妈妈不见了。她很着急,哭着说:“我找不到妈妈了。”我想了想说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她马上不哭了,说:“我知道。”我说:“那你在这里等着,我马上回来。”

  我急忙跑到妈妈那里,说:“妈妈,小雨找不到妈妈了,可以借我一下您的电话吗?”妈妈说:“行呀。”我拿着电话跑了过去,对小雨说:“你快点给你妈妈打电话吧。”她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿,她妈妈就赶过来了,感激地说:“周淇,你真是一个好孩子。”

  我听到了这句话心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在别人有困难的时候,伸出一双热情的手,那该多好呀!

  伸出我们的双手二年级作文 5

  今天,天气晴朗,春风拂面。我和妈妈去新阳路玩,那里人来人往,车水马龙,非常热闹。

  刚一下车,我就看见一位老奶奶穿着又脏又破的衣服缩着身子跪在马路边上要钱。她的头发白花花,非常乱;脸上布满了皱纹,落满了灰尘。她的眼睛直直的、呆呆地望着来来往往的人们,好像在说:“给我一点钱吧,,我已经好几顿没吃饭了”。我的心好酸,好难受,我的脑袋里不断地想,她没有孩子吗?怎么没人管她呢?想起我的姥姥,和她的岁数差不多,整天在家里看电视、读报纸、想吃啥有啥,过着幸福的生活。而这位老奶奶连一个温暖的家都没有,真是太可怜了!于是我马上从包里拿出一元钱放进老奶奶的盆里,老奶奶的脸上却没有意思笑容,还是呆呆地看着盆里的几块钱,她也许嫌我给的少吧?我多么希望老奶奶有一个温暖的家呀,那他就不用在马路边上讨钱了。

  我一定要努力学*,长大以后能帮助更多需要帮助的人。

  生活中有许许多多的人需要帮助,如果我们大家都伸出温暖的双手来帮助别人,那么,那些人就会更加幸福。

相关词条