学雷锋二年级作文 (菁华3篇)

首页 / 二年级作文 / | 2022-11-13 00:00:00 二年级作文

学雷锋二年级作文1

  今天老师给我们看了《雷锋》这部电影,大家一定都知道雷锋叔叔的感人事迹吧,看完这部电影后,我有许多许多感悟。雷锋叔叔常说:“人的生命是有限的,但是为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人名服务中去!”这一句话令我最深刻,给予我很大很大的启发。

  我记得雷锋叔叔做了许多许多的好事,如:1。老奶奶带着孩子回女儿家,呢天还下着雨,老奶奶背不动孩子了,雷锋跑过来,背着孩子,把老奶奶送到了家里。2。雷锋带病去帮农民工人干活,走的时候还留下战友的名字。是以雷锋的.名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。我们要学*雷锋叔叔的这种精神,让雷锋精神发扬光大。雷锋叔叔虽然逝世了,但是他的这种精神,永远记在我们的心中,他的这种精神,也值得我们学*。

学雷锋二年级作文2

  和煦的三月是学雷锋月,我想在这三月里做个小雷锋!

  首先,做好事得从小事做起,从我做起。如果我看到校园或教室的某个角落里有纸屑,我要主动捡起来,放到垃圾箱里;老师每天上课很累,下课后我愿意为老师捶捶后背揉揉肩。再为老师倒上一杯水,让老师滋润一下喉咙;我还想帮老师搞好班级卫生,让老师少操心。下课后,我先认真写好老师布置的作业,努力正确、漂亮,让老师看了会开心。

  在学校这样,在家我也不甘落后哦!我想帮妈妈拖地板、洗碗、扫地。。。。。。学着整理自己的房间,收拾学*用品,自己能做的事情自己做。我还要把楼道打扫干净!其实,我最想做一件真实的有意义的好事。每次我们放学时,农行门口就会很拥挤,我想做一名小警察,帮助警察叔叔给行人讲交通秩序,让他们遵守交通规则,让城市变的更美好!

  让我们手拉手为三月添光彩!

学雷锋二年级作文3

  今天可是个特殊的日子,同学们你们知道吗?今天是第51个学雷锋日。

  雷锋叔叔是一个助人为乐爱做好事的人,是全心全意为人服务的好榜样。1963年3月5日,*“向雷*学*”的题词发表,以后每年的3月5日被定为学雷锋日。

  我最喜欢的雷锋日记是:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*中,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。”

  我一定要向雷锋叔叔学*,认真阅读雷锋日记,像雷锋那样为大家做好事。


学雷锋二年级作文 (菁华3篇)扩展阅读


学雷锋二年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——二年级学雷锋日作文 (菁华3篇)

二年级学雷锋日作文1

  3月5日是学校号召我们学*雷锋的一天。

  今天我看见我们宿舍的楼道、栏杆布满了灰尘,看起来很脏,我想:“如果风一吹,人们就会打喷嚏。雷锋叔叔不是叫我们做好事吗?”,于是我就拿着抹布擦栏杆,一擦,一看,哇!不擦不知道,一擦吓一跳,原来在栏杆上积满了一堆堆的灰尘,我洗了三次毛巾,才把毛巾洗干净;然后,我就拿着扫把扫地,扫地的时候,我惊呆了,走廊上积了多年的灰尘,扫起来需要十分的卖力,扫出来的灰尘多的不得了。

  做完了事以后,我感到异常的累,可雷锋叔叔做了一辈子的好事都不累,没有怨言。现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,可雷锋这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。

二年级学雷锋日作文2

  又快到一年一度的学雷锋活动日了。每年3月5日是学*雷锋日。雷锋,几乎是家喻户晓、人人皆知。从小就听说要学*雷锋精神,可是该从哪做起呢?

  我们学校有一位老奶奶,不管刮风下雨还是严寒酷暑,她都坚持在斑马线上维持秩序,帮过往的同学安全通行,我们只以为是同学的家长在热心帮忙,每次经过时投去感激的眼神。从来没想到原来老奶奶是义务来帮忙的,六年多来风雨无阻的为我们这些调皮的孩子保驾护航,当我听说后在心中升起无限崇敬之情。这就是几十年来*所提倡的雷锋精神了。虽然老奶奶说这是小事,可是雷锋精神就是从身边每一件小事做起、最*凡的做起。

  每次跟妈妈挤公交车,妈妈经常会让座;每次逛公园看见纸盒,妈妈总叫我捡起来扔进垃圾箱;只是力所能及、举手之劳便换来别人快乐,自己也同样快乐,何乐而不为呢?人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在我们学*生活中,我们都希望别人多给自己一点关爱,多帮助自己,其实,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐。现在我知道了身边点滴小事同样反映出闪光心灵。学*雷锋,做一个新时代的“小雷锋”。

二年级学雷锋日作文3

  今天,我异常高兴,我们班打扫街道,我带你去看看吧!

  开始打扫了,打扫的同学拿着扫把、铲子,看到水沟里面全是泥沙,可是,同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不想打扫,不是这样的,他们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来,这个同学用铲子把泥沙铲出来,那个同学用扫把把树叶从水沟里扫出来,虽然同学们汗流浃背,我们还是打扫,不一会儿,打扫社区的同学打扫干净了。打扫街道的同学干得慢,不知,是谁说了一声,我们来比谁扫的快吧,立刻,有的扫地,有的倒垃圾,有的'擦窗户,有的……扫地的同学把地打扫的干干净净,同学把牛皮癣擦的无形无踪,还能照出人的影子。不一会儿,打扫的同学也打扫干净了。

  我们扫完了,就收队了,我喜欢打扫,城市干净一点,人就干净一点。


学雷锋二年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——二年级学雷锋日作文 (菁华3篇)

二年级学雷锋日作文1

  3月5日是学校号召我们学*雷锋的一天。

  今天我看见我们宿舍的楼道、栏杆布满了灰尘,看起来很脏,我想:“如果风一吹,人们就会打喷嚏。雷锋叔叔不是叫我们做好事吗?”,于是我就拿着抹布擦栏杆,一擦,一看,哇!不擦不知道,一擦吓一跳,原来在栏杆上积满了一堆堆的灰尘,我洗了三次毛巾,才把毛巾洗干净;然后,我就拿着扫把扫地,扫地的时候,我惊呆了,走廊上积了多年的灰尘,扫起来需要十分的卖力,扫出来的灰尘多的不得了。

  做完了事以后,我感到异常的累,可雷锋叔叔做了一辈子的好事都不累,没有怨言。现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,可雷锋这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。

二年级学雷锋日作文2

  又快到一年一度的学雷锋活动日了。每年3月5日是学*雷锋日。雷锋,几乎是家喻户晓、人人皆知。从小就听说要学*雷锋精神,可是该从哪做起呢?

  我们学校有一位老奶奶,不管刮风下雨还是严寒酷暑,她都坚持在斑马线上维持秩序,帮过往的同学安全通行,我们只以为是同学的家长在热心帮忙,每次经过时投去感激的眼神。从来没想到原来老奶奶是义务来帮忙的,六年多来风雨无阻的为我们这些调皮的孩子保驾护航,当我听说后在心中升起无限崇敬之情。这就是几十年来*所提倡的雷锋精神了。虽然老奶奶说这是小事,可是雷锋精神就是从身边每一件小事做起、最*凡的做起。

  每次跟妈妈挤公交车,妈妈经常会让座;每次逛公园看见纸盒,妈妈总叫我捡起来扔进垃圾箱;只是力所能及、举手之劳便换来别人快乐,自己也同样快乐,何乐而不为呢?人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在我们学*生活中,我们都希望别人多给自己一点关爱,多帮助自己,其实,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐。现在我知道了身边点滴小事同样反映出闪光心灵。学*雷锋,做一个新时代的“小雷锋”。

二年级学雷锋日作文3

  今天,我异常高兴,我们班打扫街道,我带你去看看吧!

  开始打扫了,打扫的同学拿着扫把、铲子,看到水沟里面全是泥沙,可是,同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不想打扫,不是这样的,他们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来,这个同学用铲子把泥沙铲出来,那个同学用扫把把树叶从水沟里扫出来,虽然同学们汗流浃背,我们还是打扫,不一会儿,打扫社区的同学打扫干净了。打扫街道的同学干得慢,不知,是谁说了一声,我们来比谁扫的快吧,立刻,有的扫地,有的倒垃圾,有的'擦窗户,有的……扫地的同学把地打扫的干干净净,同学把牛皮癣擦的无形无踪,还能照出人的影子。不一会儿,打扫的同学也打扫干净了。

  我们扫完了,就收队了,我喜欢打扫,城市干净一点,人就干净一点。


学雷锋二年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写学雷锋的日记二年级 (菁华3篇)

写学雷锋的日记二年级1

  星期二下午,我们班举行了雷锋主题班队会。

  这可是一次与众不同的班队会,因为这是同学们本学期第一次自己组织的队会。我们自己担任了大导演、主持人和演员。在队会开始的前几天,同学们就积极的准备,想要展现出自己最完美的一面。

  队会开始了,小主持人王澍媛和黄子涵在台上从容的主持着,为大家介绍了许多雷锋做的好事和关于雷锋的谚语。接着,我们观看了关于雷锋的视频,然后同学们开始一个接着一个上台,讲起了关于雷锋的故事。我上台讲了雷锋的“钉子精神”,从故事里大家知道了要学*雷锋的“钉子精神”,在学*上要有像钉子一样的挤劲和钻劲。

  演讲的同学精神抖擞,聆听的同学全神贯注,精彩的班队会在雷锋故事的世界中,不知不觉的结束了。

写学雷锋的日记二年级2

  雷锋,是一位普普通通的军人。在他短暂的一生中助人无数,默默地无私奉献。读完《学雷锋 做有道德的人》这本书,让我受获很多,觉得雷锋确实是一位了不起的人,值得我们学*。

  在雷锋语录中,有一句话让我十分感动:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这虽然只是普普通通的一句话,可它体现了雷锋为人民服务的满腔热心。以前总听同学说学雷锋多难啊,他那么伟大,我们怎么学呀?可是,当我看了这本书之后,觉得雷锋他也是一个*凡的人,他所做的事我们也能做到。比如:当我们看见了别人的自行车倒了,去帮他扶起来;同学的书掉到了地上,我们经过时把他捡起来;在街上看见地上的香蕉皮,随手把他扔进垃圾箱等等,这些都是我们可以做的,当我们去做了,我们也就成为了雷锋那样的人。

  书中还说,雷锋出生在一个贫苦的家庭,从小跟着年迈的六叔奶奶一起生活。生活中虽然有六叔奶奶的疼爱,但雷锋缺少了谁也不能代替的东西------父爱和母爱!现在,我们这个年纪的人大多生活在父母的溺爱之中,谁也体会不到没了父母的关心、疼爱是什么感受。但没了父母的雷锋仍然是那么乖巧、懂事。我们学雷锋,更要从生活中力所能及的事情做起,如:父母下班时辛苦了,可以给他们捶捶背,让他们好好休息;*时打扫卫生时,可以帮助妈妈擦擦桌子;吃饭的时候主动拿筷子,吃好后一起收拾碗筷;承包家里每天倒垃圾的活……

  只要我们从身边的点点滴滴做起,持之以恒,那么雷锋叔叔无私奉献的精神也一定会随着我们的成长而发扬光大!

写学雷锋的日记二年级3

  今天,我们阳光假日小队在花园社区的老年活动中心开展了有意义的学雷锋活动。

  轰隆隆,哗啦啦,雷声阵阵,春雨连绵,这些都不能阻挡队员们行动的脚步,大家克服困难,都准时到达活动中心,开始打扫卫生了。只见有的队员擦桌椅、有的队员擦门窗、还有的队员擦健身器材,个个都非常认真仔细。王易达围着角落里的空调,上上下下、左左右右地擦了三遍,就连空调的缝隙都被他擦得干干净净,一尘不染。远远望去,空调就像新的一样。

  在大家的努力下,老年活动中心里里外外都被我们打扫得焕然一新。我想:老爷爷老奶奶在这个干净整齐的环境里,肯定很开心!

  今天的小队活动真有意义!


学雷锋二年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——二年级学雷锋日记 (菁华6篇)

二年级学雷锋日记1

  今天下午放学的时候,我发现社区的角落里有许许多多的垃圾。这时候我想,今天是雷锋纪念日,我应该争做当代的小雷锋,于是我就主动拿起社区的扫把去把社区角落打扫的干干净净。

  等到打扫玩了,我在路上走着走着,又看见小区门口有两个小朋友在打架,其中有一个是我的弟弟,于是我就上前忙去劝阻,不让他们打架,但是他们都互不相让,我就跟他们讲道理:今天是雷锋日,我们去做好事,好不好,他们两个一听,果然就不打架了,跟着我唱着,学*雷锋好榜样的歌,出发了。这时,一个小朋友大声喊道:你们看,那里有一株小草被拔掉了,我们再去把它种进泥土里,我就找了一根小木棍,在地上挖了一个洞,把土壤弄松,将小草种了进去,让他又获得了生命和营养,在这个春天里它给我们增添了一片风景。

  哇!原来做一件好事就等于得到了快乐的回报啊!

二年级学雷锋日记2

  3月5日,大家都知道是纪念雷锋叔叔的日子,雷锋叔叔虽然不在了,但他的精神却一直记在人们心中。

  不管是春风**的春天,烈日炎炎的夏天,花果飘香的秋天,还是寒风凛冽的冬天。他都再默默地工作着。

  一位退休的老教师,本来他可以在家享清福,但他没有,他为人民服务。春夏秋冬,一年四季,他从来没有停歇过。一年时间,他都在奔波劳累。过年了,大家都在家里吃着热腾腾、香喷喷的饺子,他却还在帮别人修路,来来去去,他不知修了多少路,花了多少钱,可他却没有想过要什么报酬。

  一位普通而*凡的教师,都能为祖国作出这么大的奉献,难道我们千千万万中华儿女不该为国家做出更大奉献吗?雷锋精神不是我们千千万万中华儿女应该有得品质吗?雷锋叔叔说过一句话做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

二年级学雷锋日记3

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  今天,我看完了一本叫《雷锋日记》这本书。这本书讲述了雷锋每天做过的好事。

  从这本书里,我知道他只是一名普通的汽车兵,然而他在*凡的工作上,做出了不常的成绩,他不但在工作上做出了好成绩,他还在*时帮助了许多人。

  有一次,在冬天的时候,有一位老奶奶冷得直搓手,雷锋看见了,忙把他自己的手套给了那位老奶奶,从这里可以看到他是一个很积极帮助别人的一个人。

  在“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的生活岗位上?······”这是出现在《雷锋日记》中的一段,从这里,我体会到了雷锋对工作是那么负责,它是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。

  雷锋的这种精神,我一定要好好学*他!

二年级学雷锋日记4

  星期天,我和妈妈一起去河北廊坊孤儿院做志愿者。

  一大早,我们就来到了集合的地方。大巴车上我们一起唱着雄壮而有力的学*雷锋好榜样的歌曲。大约一小时,终于来到了小朋友们的家。

  妈妈们为孤儿院的小朋友们准备了美味可口、营养丰富的水果,漂亮实用的衣服和被子。我们小朋友们也拿出了精心准备的礼物,有好玩的玩具、好看的故事书、漂亮的贴画......每一样都送到了小朋友们的手中。紧接着妈妈们帮忙打扫房间,我们和小朋友们在院子里做游戏,小朋友们高兴的合不拢嘴。

  天渐渐的黑了,志愿者的活动结束了,我们依依不舍地离开了孤儿院。通过这次活动,我体会到了雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。

  我作为一名少先队员,要向雷锋叔叔学*,坚持多做好事。

二年级学雷锋日记5

  和煦的三月是学雷锋月,我想在这三月里做个小雷锋!

  首先,做好事得从小事做起,从我做起。如果我看到校园或教室的某个角落里有纸屑,我要主动捡起来,放到垃圾箱里;老师每天上课很累,下课后我愿意为老师捶捶后背揉揉肩。再为老师倒上一杯水,让老师滋润一下喉咙;我还想帮老师搞好班级卫生,让老师少操心。下课后,我先认真写好老师布置的作业,努力正确、漂亮,让老师看了会开心。

  在学校这样,在家我也不甘落后哦!我想帮妈妈拖地板、洗碗、扫地......学着整理自己的房间,收拾学*用品,自己能做的事情自己做。我还要把楼道打扫干净!其实,我最想做一件真实的有意义的好事。每次我们放学时,农行门口就会很拥挤,我想做一名小警察,帮助警察叔叔给行人讲交通秩序,让他们遵守交通规则,让城市变的更美好!

  让我们手拉手为三月添光彩!

二年级学雷锋日记6

  3月5日是“学雷锋日”。俺们这些猫儿们当然也要做好人了!“集合!组队!出发!”随着一声令下,俺们出发了。“哟!这个小婴儿要倒了,过去扶她。”

  说话间,已有十双“手”撑在了婴儿身后。“这家伙太重了,我撑不住了,哥们儿,挺住!”一只白猫说完就溜了。这下真的撑不住了,婴儿一倒,压扁了身后的几位可怜的同胞们,一位阿姨来了,拉起了宝宝,救出俺们的“变形肉泥”同胞。走啊走,走到了一片茂密的树林里,遇见了一群动物写生者。

  他们正在找一群可爱的动物画画。“学*雷锋,好榜样……”我边唱边走到一位女孩身边。“太好了,今天就画猫!”女孩高兴地抱起我,跑进石亭里。“好---好怪的姿势呀!”我看女孩给我摆的姿势,不禁叫道。一个小时、两个小时、三、四个……,不行了……。溜了!


学雷锋二年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——学雷锋的感悟小学二年级的优秀作文 (菁华3篇)

学雷锋的感悟小学二年级的优秀作文1

  学*雷锋精神 雷锋,是一名助人为乐的*战士,他所到之处都有人感谢。虽然雷*牺牲了,但是他的精神永远活在人们心中! 看!校园里,小学生在打扫卫生,他们打扫的多仔细呀,连一个角落,一片纸屑都不放过。大哥哥大姐姐们则帮小同学摆课桌椅,帮他们擦够不着的黑板。 体育课上,有一位小同学摔倒了,我刚想帮他,却有一个同学抢先扶起了那位同学,看到这里,我为我刚开始的那份犹豫而感到惭愧。

  在公交车上,有许多带着孩子的妇女和老人站在车上,他们的身体随着车身摇摆起来,我急忙站起来为一位老人让座。每一个人都应该学*雷锋助人为乐的精神,为社会做有爱心的事。 让我们学*雷锋那永远活在人们心中的精神,社会将会变成一个充满爱的人间!

学雷锋的感悟小学二年级的优秀作文2

  七彩是高一的颜色,美丽的梦想在校园中放飞。高一小学四年级在纪念雷锋叔叔的日子里,学*了雷锋叔叔的精神。9个中队开展了“小雷锋在行动”的活动。启动仪式上郑如意同学向大家首先介绍了雷锋叔叔的事迹,向大家发出倡议“小雷锋在行动,雷锋就在我们身边”。各中队开展了丰富有意义的“小雷锋在行动”的活动:有的中队结合“读书节”阅读了介绍雷锋事迹的书籍;有的中队召开了中队主体会讨论:“作为少先队员,在纪念雷锋的`日子里,我们需要怎样学*雷锋。”;有的中队在中午休息时间为校园环境贡献自己的力量……

  通过此次的一系列的活动,不仅让同学们认识到,不是三月才要学雷锋,而是一个长期却又每时每刻的意识与行动。同学们还纷纷表示愿意今后多开展类似的活动,让“小雷锋”在校园里永远行动。

学雷锋的感悟小学二年级的优秀作文3

  学*雷锋好榜样、忠于革命忠于党……”伴随着熟悉的旋律,高唱着昂扬的歌曲,在第51个“学雷锋日”,*西双版纳支队官兵来到驻地普文镇中心敬老院,开展以“学*雷锋好榜样,争做人民好儿子”为主题的学雷锋系列活动。

  敬老院里,官兵们为老人送去大米、面粉等慰问品,帮助打扫卫生,免费医疗巡诊,与老人拉家常、讲故事、叠被子……以实际行动学*雷锋精神争做雷锋传人。

  曾经参加过对越反击战的革命老前辈岩老对官兵的到来感到非常的高兴,不时地拉着官兵的手一起聊家常,并主动为官兵讲述了自己如何走上革命道路,如何坚定革命理想信念,如何把自己的一生奉献给党的事业的经历。官兵们怀着崇敬的心情聆听了老军人的教诲,明白了作为当代革命军人应如何当兵、为谁服务,怎样才叫奉献,如何践行使命,充分接受了革命事迹洗礼。


学雷锋二年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——二年级雷锋的作文菁选

二年级雷锋的作文汇编七篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的二年级雷锋的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级雷锋的作文 篇1

  今天我在网上看到了一篇贴子: 月 日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中,她奋力挣扎,眼看就要沉入水中,两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力,终于把卜鑫从水里安全地捞出来了!在众人感谢他们的时候,他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了!

  他们的行动让我想到了雷锋,他们就是当代的雷锋,做好事不留名,无私帮助别人,不图回报。他们那句“我们都是四川人”,又让我想起了在 、 汶川大地震中,咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助!正是人与人之间这样无私的`帮助,我们的世界才更美好!

  我也要做一个甘心帮助别人的人,一个小雷锋!

二年级雷锋的作文 篇2

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车 。”雷锋叔叔,您曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”

  雷锋叔叔,您做了许多好事,我们要向你学*。我看了《雷锋故事》这本书,才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次:您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱,就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时,您说:“我叫***,住在中国。”看了这个故事,我深深地感动了。

  我们班也有许多活雷锋,如:林祺?、刘雪青同学,她们是捐款捐得最多的;邓硕同学,捡到红领巾会主动上交给老师;刘飞翔同学,中午没打铃,会主动帮助同学听写;舒小月同学,主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……

  雷锋叔叔,您在哪里?哪里需要帮助,雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学*雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。

二年级雷锋的作文 篇3

  星期二的上午,数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写,要注意整洁,不要搞得一团糟。

  我写到第4题的`时候,我写错了一道题,把“15”写成了“51”,我打开文具盒,想用橡皮擦了重写。我一看,今天没有带橡皮,我急坏了。老师曾说过不能乱划,怎么办呢?我的同桌周正,主动地拿出橡皮对着我说:“我有两个,送给你一个。”我说:“你是我哦的同桌,我们是好朋友,一块橡皮算什么!同学之间应该互相帮助才对。”

  他真是我们身边的小雷锋啊!我要向他学*。

二年级雷锋的作文 篇4

  雷锋叔叔,你已经离我们很远了,但是你的精神却永远的留在我们心里。

  有一次在上课的时候,林芯竹发现有人吐了,她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师,接着又拿来扫帚,去运沙子、捡报纸,去清理呕吐的东西。

  还有一次大家都愿意擦玻璃的'时候,林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水,默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那,从不喊一声累。

  她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地;像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样,做一个小雷锋。

二年级雷锋的作文 篇5

  我们班的黄诗语每一次下课的.时候都会去檫黑板,因为她热爱班集体,有的时候黄诗语在课间还扫地,而且非常认真仔细。黄诗语的个子不高,所以在擦黑板的时候出现了很多麻烦,但她仍然坚持为班集体打扫卫生。

  我们班的吉心语也热爱班集体,总是为班集体买需要的东西。

  黄诗语和吉心语都是我们的榜样,我们一定要学*他们的优点!向他们学*!

二年级雷锋的作文 篇6

  “学*雷锋好榜样,忠于革命,忠于党-------”每当听到这首歌,我常在想雷锋是怎样一个人。最*爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书,一个一个动人的小故事,震撼了我的心。

  当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙细雨将他送回家;看到雷锋叔叔背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,将大娘送到家;看到自己不舍得吃一个苹果,将连队所发的苹果全部送给生病的战友……

  我觉得雷锋叔叔那助人为乐,无私奉献的高大形象,深深烙在我的`心中。“学*雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了,这歌声是发自我内心的,我要向雷锋叔叔学*,做一名“活雷锋。”

二年级雷锋的作文 篇7

 我的身边有许多小雷锋,比如:王雅芊、黄立锐……我觉得自己也是一个小雷锋。

  周五的'晚上天很黑,我和妈妈正准备打出租车,路很堵。我们等了很久都没有空车。忽然,我看到一辆自行车倒在地上,我本想去扶起来,可妈妈说:“看样子就知道这辆自行车很沉,你还是不要去扶了。”我听了妈妈的话,就站在那不动,但是又等了一会儿还是没车,我终于忍不住了,连忙跑过去把车扶起来,心想:也并不是想象的那么重。妈妈竖起大拇指连声说道:“你真是个小雷锋。”听了真话我心里比吃了蜜还要甜。

  不知道你有没有像我这样的经历呢?也希望你用作文的形式来介绍你的个人经历。


学雷锋二年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——二年级的学雷锋演讲稿实用5份

  二年级的学雷锋演讲稿 1

各位同学、各位老师:

  星期一早上好!

  再过两天我们就要走进三月了。这是一个寒冷被温情驱散的月份,这是一个雪花被阳光融化的季节。雷锋精神的火焰即将在三月燃旺。

  让我们仔细寻找雷锋叔叔留下的足迹吧:校园里,身为校外辅导员的他声情并茂地给队员们讲英雄的`故事;列车上,不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生;雨夜里,善良的他用并不伟岸的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友……

  雷锋叔叔永远是我们的榜样。"雷锋精神"既光芒万丈,也*在咫尺:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是"节能小雷锋";看见地上静静地躺着一张纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是"环保小雷锋";看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是"爱心小雷锋";看见办公室里老师勤劳的身影,主动递上一杯热茶,我们就是"礼貌小雷锋"……

  二年级的学雷锋演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!早春三月,草长莺飞,每当这个时候,全国各地都在开展向雷锋叔叔学*的活动,以纪念这位*凡而又伟大的***战士。我们常常说要学*雷锋精神,但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神和艰苦奋斗精神。

  可能有同学说,现在生活都很好了,怎样学雷锋? 今天我们**下讲话的内容就是学*雷锋精神 争做时代“雷锋”。我们学雷锋,就要从身边每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起,比如:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的`同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学*,你就是一个爱学*的小标兵;见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生。

  同学们, 三月,让我们走*雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人为乐。我们相信,长此为之,校园定可整洁芬芳,人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园,我们还能高尚的做人。 让我们以实际行动向雷锋叔叔学*,做一个新时代的“雷锋”!

  我的**下讲话完了,谢谢大家!

  二年级的学雷锋演讲稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  雷锋,一个中国人熟悉的名字,这么多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。

  雷锋代表的精神,大部分是来源于一种爱,爱党、爱祖国、爱人民,也爱自己的亲人。

  “对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话,再次让我感受到“春天般的温暖”,在新世纪,我们更需要一种质朴、*凡、高尚、纯洁的灵魂,而这又是每个人都能做到的,我们应该从身边小事做起,做个小雷锋!

  其实,我们好好学*也是一种雷锋精神。

  雷锋叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的'美好形象,将永远活在我们的心中。

  雷锋叔叔,你是我们中国人民的骄傲,是我们的榜样,你一直激励着我们好好学*,我们一定要向你学*!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  二年级的学雷锋演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  从读书起,老师就教育我们要向雷锋叔叔学*。正巧小学的时候语文也有学过一篇雷锋的故事,那是我第一次认识雷锋,也是第一次知道做人要助人为乐,而且做好人好事要默默的要不留名。

  自从我学*了雷锋叔叔的课文后,我开始严格的要求自己。*时上学的路上会遇到老奶奶或者老爷爷过马路,他们身子骨不方便,于是我就上前去扶他们一把,这样就可以让他们轻松顺利的`过马路了。微不足道的小事,却给别人带来了方便,真令人欣喜。有时候在上学的路上除了遇到过马路的老人以外,还会遇到一些背大包抗行李的人,我就悄悄在后面扶一把,这样他们走起路来会更加省力。帮人是一种良好的*惯,也是作为一名三好学生需要具备的优良品质。每次帮忙完后,我会悄悄走掉,然后在心里偷偷的微笑。我觉得帮助别人是件很快乐的事情,别人一脸感激的看着你,你自己心里也很舒坦,何乐而不为呢?所以我们真的要向雷锋叔叔学*,不要拒绝帮助需要帮助的人。

  不管以后我在哪里我什么身份,我都会保持这个良好的*惯,我都还会继续向雷锋叔叔学*,延续这种中华美德。让更多的人得到帮助。

  二年级的学雷锋演讲稿 5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!我是二年级学生郭程辉,我为大家演讲的题目是《雷锋,我们的榜样》。

  雷锋是谁?雷锋就是一个大好人。“雷锋出差一千里,好事做了一火车,雷锋,就是照亮黑暗的阳光,就是滋润土地的水滴,就是哺育生命的.粮食,就是坚守岗位的螺丝钉!

  雷锋帮助别人的故事,三天三夜也讲不完。他的生命虽然短暂,但他的精神永远教导着我们。

  他教导我们要有爱心,要爱爸爸妈妈,爱老师,爱同学,爱所有的人;

  他教导我们要学*老师,燃烧自己,照亮别人;

  他教导我们要学*交警叔叔,不顾风雨,指挥若定;

  他教导我们要从小事做起,从现在做起。同学摔倒了,我们要扶他起来;地上有了纸屑,我们要拾起来;盲人过马路时,我们要扶着他;乘车时,我们要给爷爷奶奶让座;下课了,我们要帮老师搬作业……

  做好了一件件小事,就是学*雷锋最好的行动!人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的。让我们的榜样雷锋,永远活在我们的心中,让世界永远充满温暖的爱!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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