太初世泽；终古素风
天下皆春色；吾门独素风
守孝难还礼；思亲免贺年
玉梅含孝意；金柳动哀情
须尽三年孝；常怀一片心
柳色黄金嫩；梨花白云香
慎终须进三年孝；追远常怀一片心
守孝不知红日上；思亲惟望白云低
雨滋杏蕊流红泪；雪压松稍带素冠
亲恩未报难还礼；孝服无除免贺年
迎亲万象情皆乐；守孝三年里暂疏
克勤克俭亲世泽；太初太素旧家风
1、上联：五湖四海皆春色；下联：万水千尽得辉；橫批：喜迎新春
2、上联：一帆风顺年年好；下联：万事如意步步高；横批：吉星高照
3、上联：一帆风顺吉星到；下联：万事如意福临门；横批：财源广进
4、上联：百年天地回元气；下联：一统山河际太*；横批：国泰民安
5、上联：迎新春江山锦绣；下联：辞旧岁事泰辉煌；横批：春意盎然
6、上联：大顺大财大吉利；下联：新春新喜新世纪；横批：万事如意
7、上联：欢天喜地度佳节；下联：张灯结彩迎新春；横批：家庭幸福
8、上联：百世岁月当代好；下联：千古江山今朝新；横批：万象更新
9、上联：一年四季行好运；下联：八方财宝进家门；横批：家和万事兴
10、上联：春雨丝丝润万物；下联：红梅点点绣千山；横批：春意盎然
11、上联：旧岁又添几个喜；下联：新年更上一层楼；横批：辞旧迎新
12、上联：迎喜迎春迎富贵；下联：接财接福接*安；橫批：吉祥如意
13、上联：岁通盛世家家富；下联：人遇年华个个欢；横批：皆大欢喜
14、上联：精耕细作丰收岁；下联：勤俭持家有余年；横批：国强富民
15、上联：创大业千秋昌盛；下联：展宏图再就辉煌；横批：大展宏图
开琼筵以做花；飞羽觞而醉月
鹤鸣知客至；梅放觉春来
斗室留知己；杯茶可谈心
座上客常满；樽中酒不空
敲棋消客况；酌酒叙乡情
酒倾无限月；客醉几重云
浮云游子意；落日故人情
落月窥残梦；行车促晓装
邮亭聊驻马；旅食漫歌鱼
家认红桃岸；马嘶绿柳亭
花径不曾绿客扫；蓬门今始为君开
一庭花鸟王维画；四壁云山杜甫诗
学浅自知能事少；礼疏常觉慢人多
诗情半夜梅花月；乡思孤村树叶风
长途有客皆羊叔；逆旅无人识马周
乾坤到处皆堪友；风雨谁家不是邻
云牵客思横舟楫；柳送乡心入酒楼
客当日暮方停辔；月转山隈始到门
邮亭共处连床卧；旅社相逢接*餐
1.上联：风卷雪花辞腊去;下联：香随梅蕊送春来。
2.上联：天增岁月人增寿;下联：春满乾坤福满楼。
3.上联：万户桃符新气象;下联：群山霞彩富神州。
4.上联：大地流金万事通;下联：冬去春来万象新。
5.上联：八骏嘶风传捷报;下联：五牛跳跃展新图。
6.上联：得意春风仍疾牛;下联：连天碧草又宜牛。
7.上联：春风绿染千山秀;下联：善政辉昭万户新。
8.上联：九州百族辞牛岁;下联：**三通接牛年。
9.上联：天地和顺家添财;下联：*安如意人多福。
10.上联：春草茸茸催牛壮;下联：碧溪潺潺助牛肥。
11.上联：百年天地回元气;下联：一统山河际太*。
12.上联：欢天喜地度佳节;下联：张灯结彩迎新春。
13.上联：豕去牛来新换旧;下联：星移斗转腊迎春。
14.上联：雨顺风调牛岁丰;下联：子年尽兴饮三杯。
15.上联：银花万簇迎金牛;下联：火树千株展玉龙。
16.上联：欢声笑语贺新春;下联：欢聚一堂迎新年。
17.上联：雏鸭报春江水暖;下联：灵牛衔穗稻花香。
18.上联：吉牛健步迎春至;下联：洪福齐天及地来。
下联：苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
上联：史笔炳丹书，真耶！伪耶！莫问那十二金牌，七百年壮士仁人，更何等悲歌泣血
下联：墓门凄碧草，是也！非也！看跪此两双顽铁，亿万世奸臣贼妇，受几多恶报阴诛
彭玉麟——浙江·杭州岳飞墓联
上联：两三竿竹皆秋色
下联：千万叠山有雨容
此联为【*代】林纾所作
上联：风云三尺剑
下联：花鸟一床书
此联为【明】左光斗所作
上联：老拳博古道
下联：儿口嚼新书
此联为【清】金圣叹所作
上联：穹达尽为身外事
下联：升沉不改故人情
此联为【*代】萨镇冰老先生赠冰心父联
上联：遗世慕庄周，睡去能为蝴蝶梦
原对：学诗类高适，老来犹作凤凰声
此联为【清】吴步韩自寿
上联：白马西风塞上
下联：杏花烟雨江南
此联为徐悲鸿所作
上联：家藏千卷书，不忘虞廷十六字
下联：目空天下士，只让尼山一个人
此联为【宋】刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对
上联：门前莫约频来客
下联：座上同观未见书
此联为【宋】楼钥所作
上联：东墙倒，西墙倒，窥见室家之好
下联：前巷深，后巷浅，不闻车马之音
此联为【宋】朱熹赠友人
上联：荷风送香气
下联：松月生夜凉
此联为【*代】于右任所作
上联：金石长不朽
下联：丹青本无双
此联为【清】李瑞清所作
上联：斗酒纵观廿四史
下联：炉香静对十三经
此联为【明】史可法所作
上联：隐影相去，独一人
下联：故人重聚，说几句
上联：一竹一兰一石
下联：有节有香有骨
此联为【清】郑夔题书斋联
上联：室雅何须大
下联：花香不在多
此联为【清】郑夔题书斋联
上联：汲来江水烹新茗
下联：买尽青山当画屏
此联为【清】郑燮题焦山自然庵
上联：爽气西来，云雾扫开天地憾
下联：大江东去，波涛洗尽古今愁
此联为【宋】苏轼题武昌黄鹤楼
上联：春风阆苑三千客
下联：明月扬州第一楼
此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼
上联：四十九年穷不死
下联：三百六日醉如泥
此联为蔡鸿逵自述联
上联：天为补贫偏与健
下联：人因见懒误称高
此联为【明】陈继儒所作
上联：托钵而来，不为钟鸣鼓响
下联：结斋便去，也知盐尽炭无
此联为【明】筇竹寺普荷禅师所作
上联：长空有月明**
下联：秋水不波行一舟
此联为【清】林则徐题福州西湖宛在堂
上联：我已家风负梅鹤
下联：天教处士领湖山
此联为林则徐题杭州西湖巢居阁
上联：海纳百川，有容乃大
下联：壁立千仞，无欲则刚
此联为林则徐题书斋
上联：我每一醉岳阳，见眼底风波，无时不作
下联：人皆欲吞云梦，问胸中块磊，何时能消
此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联
上联：一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？吏耶？儒耶？仙耶？
前不见古人，使我怅然涕下
下联：诸君试看，洞庭湖南极潇湘，杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者？流者？峙者？镇者？
此中有真意，问谁领会得来
此联为【清】窦序撰岳阳楼联
上联：放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒
下联：吞得尽胸中云梦，方许对古人言诗
此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联
上联：四面湖山归眼底
下联：万家忧乐到心头
此联为岳阳楼联
上联：南极潇湘千里月
下联：北通巫峡万重山
此联【清】张照撰岳阳楼联
上联：苍茫四顾，俯吴楚剩山残水，今古战争场，只合吹铁笛一声，唤醒沧桑世界
下联：凭吊千秋，问湖湘骚人词客，后先忧乐事，果谁抱布衣独任，担当日夜乾坤
此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联
上联：把笔又登楼，愧学逊希文，才非工部
下联：披襟频依栏，正风来水面，日到天星
此联为【清】著名书法家何绍基撰岳阳楼联
上联：春暮偶登楼，上下鱼龙，应惜满湖绿水
下联：酒醉休说梦，关山戎马，未如一枕黄梁
此联为李澄宇撰岳阳楼联
上联：舟系洞庭，世上疮痍空有泪
下联：魂归洛水，人间改换已无诗
此联为【*代】著名楚辞学家吴丈蜀撰岳阳楼联
上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳境
下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情
此联为【明】太祖赐金陵秦淮河联
上联：普天同庆，庆的自然，庆庆庆，当庆庆，当庆当庆当当庆
下联：举国若狂，狂到极点，狂狂狂，懂狂狂，懂狂懂狂懂狂懂
——古代著名春节对联 (菁华3篇)
精英盛会开新局；
特色神州乐小康。
美好江山春烂漫；
和谐社会史辉煌。
气象万千春色好；
风流十七里程新。
诚意忠心民爱党；
豪言壮志国扬威。
三春一派家家乐；
九域八荣日日新。
家政百科花向日；
庭除四季木争春。
结彩张灯辞旧岁；
经风沐雨赴新潮。
时雨无私滋万物；
东风有意暖千家。
丰衣足食年年庆；
强国富民日日新。
逢迎盛世全家福；
荣耀中华遍地春。
与时俱进辉煌业；
举国中兴锦绣程。
化雨春风春雨化；
临门福气福音临。
不纳皇粮千亩绿；
免除学费万民欢。
观灯看戏新春乐；
酌酒赋诗节日欢。
新年纳余庆，嘉节号长春
太*真富贵，春色大文章
梅花开五福，竹叶报三多
富贵三春景，*安两字金
五云迎晓日，万福集新春
*安即是福，和乐便为春
太*天下福，仁让里中春
青阳呈丽色，黄道集家祥
日月思光照，乾坤喜气通
竹报*安日，花开富贵时
旭日芝兰茂，春风琴瑟和
红梅多结子，绿竹广生孙
太乙临朱户，长庚绕画堂
东阁春光满，西京瑞气盈
启户登黄阁，开门见紫微
鱼水千年和，芝兰百世昌
春信梅花报，秋芳桂子登
满门增吉庆，四序纳祯祥
庆堂迎五福，华阁祝三多
寿同山岳永，福共海天长
寿高风亦古，福寿德尤新
春风先及第，旭日正当朝
三阳从地起，五福自天来
福禄同春至，祯祥共岁来
旭日临门早，春风及第先
天赐*安福，人迎富贵春
福如东海水，寿比南山松
阳春千里到，光景一时新
桃献三千岁，榴开百子图
福如东海大，寿比南山高
四时多吉庆，八节永*安
彩衣迎五福，春酒祝三多
梅传春信早，竹报日*安
人随春意泰，年共晓光新
为从宽养福，务积善留芳
四序开新律，三阳应庆期
日新月异金鸡唱；鸟语花香大地春。
日新月异群鸡舞；雨顺风调五谷丰。
户外鸡声催晓日；屏前人影醉春风。
引凤来仪昭大治；闻鸡起舞着先鞭。
引颈高歌鸡起舞；举旗奋进国腾飞。
引来曙色随鸡舞；唤起春风催马驰。
四季花香蝴蝶舞；三春喜讯鹊鸡鸣。
白鹤飞来万户寿；金鸡唤醒五湖春。
白鹤青松长寿景；金鸡红日艳阳春。
白雪吉兆丰稔岁；金鸡喜报太*年。
鸟报晴和花报喜；鸡生元宝地生财。
早春喜讯金鸡报；四季花香彩蝶迷。
好景丰年飘瑞雪；佳音喜讯望雄鸡。
红日升空辉大道；金鸡报晓促长征。
兆丰消息听瑞雪；报喜佳音看金鸡。
迎春雅兴闻鸡起；祝福豪情伴鹊生。
丽日当空春不老；金鸡报晓我争先。
*金鸡歌一统；九州赤子报三春。
把酒当歌歌盛世；闻鸡起舞舞新春。
鸡报小康随日出；年迎大有伴春来。
鸡鸣喜报丰收果；犬吠欣迎富贵宾。
鸡鸣紫陌迎新曙；马踏青云奔小康。
鸡鸣晓日江山丽；犬吠神州岁月新。
鸡鸣万壑长天锦；日耀千山大地春。
鸡鸣五谷丰登景；燕舞千家幸福年。
鸡鸣拂晓河山秀；春满神州气象新。
鸡鸣燕舞千门福；世盛人欢四海春。
鸡声一唱东方白；猴棒三挥玉宇清。
鸡描竹叶三中颂；犬绘梅花五福临。
——著名诗人诗词优选【5】份
《感遇十二首（其七）》
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖，自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深！
运命唯所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？
读着张九龄这首歌颂丹橘的诗，很容易想到屈原的《橘颂》。屈原生于南国，橘树也生于南国，他的那篇《橘颂》一开头就说：“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。”其托物喻志之意，灼然可见。张九龄也是南方人，而他的谪居地荆州的治所江陵（即楚国的郢都），本来是著名的产橘区。他的这首诗一开头就说：“江南有丹橘，经冬犹绿林”，其托物喻志之意，尤其明显。屈原的名句告诉我们：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”可见即使在南国，一到深秋，一般树木也难免摇落，又哪能经得住严冬的摧残？而丹橘呢，却“经冬犹绿林”。一个“犹”字，充满了赞颂之意。
丹橘经冬犹绿，究竟是由于独得地利呢？还是出乎本性？如果是地利使然，也就不值得赞颂。所以诗人发问道：难道是由于“地气暖”的缘故吗？先以反诘语一“纵”，又以肯定语“自有岁寒心”一“收”，跌宕生姿，富有波澜。“岁寒心”，一般是讲松柏的。《论语。子罕》：“岁寒然后知松柏之后凋也。”刘桢《赠从弟》：“岂不罹凝寒，松柏有本性。”张九龄特地要赞美丹橘和松柏一样具有耐寒的节操，是含有深意的。
汉代《古诗》有一篇《橘柚垂华实》，诗中说橘柚“委身玉盘中，历年冀见食”，表达了作者不为世用的愤懑。张九龄所说的“可以荐嘉客”，也就是“冀见食”的意思。“经冬犹绿林”，不以岁寒而变节，已值得赞颂；结出累累硕果，只求贡献于人，更显出品德的高尚。按说，这样的嘉树佳果是应该荐之于嘉宾的，然而却为重山深水所阻隔，为之奈何！读“奈何阻重深”一句，如闻慨叹之声。
丹橘的命运、遭遇，在心中久久萦回，诗人思绪难*，终于想到了命运问题：“运命惟所遇，循环不可寻。”看来运命的好坏，是由于遭遇的不同，而其中的道理，如周而复始的自然之理一样，是无法追究的。这两句诗感情很复杂，看似无可奈何的自遣之词，又似有难言的隐衷，委婉深沉。最后诗人以反诘语气收束全诗：“徒言树桃李，此木岂无阴？”──人家只忙于栽培那些桃树和李树，硬是不要橘树，难道橘树不能遮阴，没有用处吗？在前面，已写了它有“经冬犹绿林”的美荫，又有“可以荐嘉客”的佳实，而“所遇”如此，这到底为什么？《韩非子。外储说左下》里讲了一个寓言故事：阳虎对赵简主说，他曾亲手培植一批人才，但他遇到危难时，他们都不帮助他。
因而感叹道：“虎不善树人。”赵简主道：“树橘柚者，食之则甘，嗅之则香；树枳棘者，成而刺人。故君子慎所树。”
只树桃李而偏偏排除橘柚，这样的“君子”，总不能说“慎所树”吧！
杜甫在《八哀。故右仆射相国张公九龄》一诗中称赞张九龄“诗罢地有余，篇终语清省。”后一句，是说他的诗语言清新而简练；前一句，是说他的诗意余象外，给读者留有驰骋想象和联想的余地。读这首诗我们不就很自然地联想到当时朝政的昏暗和诗人坎坷的身世吗！这首诗*淡而浑成，短短的篇章中，时时用发问的句子，具有正反起伏之势，而诗的语气却是温雅醇厚，愤怒也罢，哀伤也罢，总不着痕迹，不露圭角，达到了炉火纯青的地步。
《赋得自君之出矣》
自君之出矣，不复理残机。
思君如满月，夜夜减清辉。
《自君之出矣》是乐府诗杂曲歌辞名。赋得是一种诗体。张九龄摘取古人成句作为诗题，故题首冠以“赋得”二字。
首句“自君之出矣”，即拈用成句。良人离家远行而未归，表明了一个时间概念。良人离家有多久呢？诗中没有说，只写了“不复理残机”一句，发人深思：首先，织机残破，久不修理，表明良人离家已很久，女主人长时间没有上机织布了；其次，如果说，人去楼空给人以空虚寂寥的感受。那么，君出机残也同样使人感到景象残旧衰飒，气氛落寞冷清；再次，机上布织来织去，始终未完成，它仿佛在诉说，女主人心神不定，无心织布，内心极其不*静。以上，是对事情起因的概括介绍，接着，诗人便用比兴手法描绘她心灵深处的活动：“思君如满月，夜夜减清辉。”古诗十九首中，以“相去日已远，衣带日已缓”（《行行重行行》）直接描摹思妇的消瘦形象，写得相当具体突出。这里，诗人则用团?的皎皎明月象征思妇情操的纯洁无邪，忠贞专一。她日日夜夜思念，容颜都憔悴了。宛如那团团圆月，在逐渐减弱其清辉，逐渐变成了缺月。“夜夜减清辉”，写得既含蓄婉转，又真挚动人。比喻美妙熨帖，想象新颖独特，饶富新意，给人以鲜明的美的感受。整首诗显得清新可爱，充满浓郁的生活气息。
《将进酒》·李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听：钟鼓馔玉何足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴*乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》，影响极大。虽然在思想内容上得不到历代主流意识的推荐,但从艺术和诗的角度看,仍然是一首十分完美的诗。此诗在喜欢喝酒的广大群众中影响是不同凡响的。
《长恨歌》·白居易
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
杨家有女初长成，养在深闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。
春宵苦短日高起，从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。
后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。
姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
遂令天下父母心，不重生男重生女。
骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。
缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
翠华摇摇行复止，西出都门百余里。
六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。
黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。
蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。
天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。
君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。
归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。
芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？
春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。
西宫南苑多秋草，落叶满阶红不扫。
梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。
夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共？
悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。
临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。
为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。
排空驭气奔如电，升天入地求之遍。
上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。
忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。
楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。
中有一人字太真，雪肤花貌参差是。
金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。
闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。
揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。
云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。
风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。
昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。
回头下望人寰处，不见长安见尘雾。
惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。
钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。
但令心似金钿坚，天上人间会相见。
临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。
七月七日长生殿，夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
作为一首千古绝唱的叙事诗，《长恨歌》在艺术上的成就是很高的。古往今来，许多人都肯定这首诗的特殊的艺术魅力。《长恨歌》在艺术上以什么感染和诱惑着读者呢？宛转动人，缠绵悱恻，恐怕是它最大的艺术个性，也是它能吸住千百年来的读者，使他们受感染、被诱惑的力量。歌的特点是不讲究格律，任由诗人创作兴致所至。抒发感情，句数多少不限，可以说是句式整齐的“自由体”诗。
《天净沙·秋思》·马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
马致远同时是撰写散曲的高手，是元代散曲大家，今存散曲约130多首，他的写景作如《秋思》，如诗如画，余韵无穷。这是马致远著名的小曲，28个字勾画出一幅羁旅荒郊图。这支曲以断肠人触景生情组成。从标题上看出作者抒情的动机。马致远一曲小令，短短28字，意蕴深远，结构精巧，*仄起伏，顿挫有致，音韵铿锵，直贯灵心。其四射的艺术魅力，倾倒古今多少文士雅客，骚人才子。曲中意味，既“深得唐人绝句妙景”（《人间词话》），又兼具宋词清隽疏朗之自然，历来被推崇为描写自然的佳作，堪称“秋思之祖”（《中原音韵》）。
——冬至著名优美诗词优选【5】份
水调歌头·冬至
(宋)汪宗臣
候应黄钟动，吹出白葭灰。
五云重压头上，潜蛰地中雷。
莫道希声妙寂，嶰竹雄鸣合凤，九寸律初裁。
欲识天心处，请问学颜回。
冷中温，穷时达，信然哉。
彩云山外如画，送上笔尖来。
一气先窍，万物旋生头角，谁合又谁开。
官路春光早，箫落数枝梅。
奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书省斋移止
(唐)武元衡
郊庙祗严祀，斋庄觌上玄。别开金虎观，不离紫微天。
树古长杨接，池清太液连。仲山方补衮，文举自伤年。
风溢铜壶漏，香凝绮阁烟。仍闻白雪唱，流咏满鹍弦。
江城子·龙阳观冬至作
(元)尹志*
六阴消尽一阳生。暗藏萌。雪花轻。
九九严凝，河海结层冰。
二气周流无所住，阳数足，化龙升。
归根复命性灵明。过天庭。入无形。
返复天机，升降月华清。
夺得乾坤真造化，功行满，赴蓬瀛。
1、西江月
宋·吴文英
添线绣床人倦，翻香罗幕烟斜。
五更箫鼓贵人家，门外晓寒嘶马。
帽压半檐朝雪，镜开千靥春霞。
小帘沽酒看梅花，梦到林逋山下。
2、至日登乐游园
唐·裴度
阴律随寒改，阳和应节生。
祥云观魏阙，瑞气映秦城。
验炭论时政，书云受岁盈。
晷移长日至，雾敛远霄清。
景暖仙梅动，风柔御柳倾。
那堪封得意，空对物华情。
3、冬至后招于秀才
唐·王建
日*山红暖气新，一阳先入御沟春。
闻闲立马重来此，沐浴明年称意身。
4、冬至日独游吉祥寺
宋苏轼
井底微阳回未回，萧萧寒雨湿枯灯。
何人更似苏夫子，不是花时肯独来。
冬至日天庆观朝拜，云日晴丽，遥想郊庆成宋范成大
淅淅霜风不满旗，紫烟黄气捧朝曦。
五更贯索埋光後，万里钩陈放仗时。
留滞周南无旧事，布宣汉德有新诗。
丰年四海皆温饱，愿把欢心寿玉。
5、《冬至夜寄京师诸弟兼怀崔都水》
唐·韦应物
理郡无异政，所忧在素餐。
徒令去京国，羁旅当岁寒。
子月生一气，阳景极南端。
已怀时节感，更抱别离酸。
私燕*云罢，还斋夜方阑。
邃幕沉空宇，孤灯照床单。
应同兹夕念，宁忘故岁欢。
川途恍悠邈，涕下一阑干。
6、《辛酉冬至》
宋·陆游
今日日南至，吾门方寂然。
家贫轻过节，身老怯增年。
毕祭皆扶拜，分盘独早眠。
惟应探春梦，已绕镜湖边。
7、《冬至夜》
（唐）白居易
老去襟怀常濩落，病来须鬓转苍浪。
心灰不及炉中火，鬓雪多于砌下霜。
三峡南宾城最远，一年冬至夜偏长。
今宵始觉房栊冷，坐索寒衣托孟光。
8、《寒江吟》
（唐）孟郊
冬至日光白，始知阴气凝。寒江波浪冻，千里无*冰。
飞鸟绝高羽，行人皆晏兴。荻洲素浩渺，碕岸澌崚嶒。
烟舟忽自阻，风帆不相乘。何况异形体，信任为股肱。
涉江莫涉凌，得意须得朋。结交非贤良，谁免生爱憎。
冻水有再浪，失飞有载腾。一言纵丑词，万响无善应。
取鉴谅不远，江水千万层。何当春风吹，利涉吾道弘。
9、《冬至日祥风应候》
（唐）穆寂
节逢清景至，占气二仪中。
独喜登台日，先知应候风。
呈祥光舜化，表庆感尧聪。
既与乘时叶，还将入律同。
微微万井遍，**九门通。
更绕炉烟起，殷勤报岁功。
《冬至日独游吉祥寺》
宋代：苏轼
井底微阳回未回，萧萧寒雨湿枯荄。
何人更似苏夫子，不是花时肯独来。
《咏廿四气诗冬至十一月中》
唐代：元稹
二气俱生处，周家正立年。岁星瞻北极，舜日照南天。
拜庆朝金殿，欢娱列绮筵。万邦歌有道，谁敢动征边。
《蓦山溪（和人冬至韵）》
宋代：朱敦儒
西江东去，总是伤时泪。北陆日初长，对芳尊、多悲少喜。美人去后，花落几春风，杯漫洗。人难醉。愁见飞灰细。
梅边雪外。风味犹相似。迤逦暖乾坤，仗君王、雄风英气。吾曹老矣，端是有心人、追剑履。辞黄绮。珍重萧生意。
《满江红（冬至）》
宋代：范成大
寒谷春生，熏叶气、玉筒吹谷。新阳后、便占新岁，吉云清穆。休把心情关药裹，但逢节序添诗轴。笑强颜、风物岂非痴，终非俗。
清昼永，佳眠熟。门外事，何时足。且团栾同社，笑歌相属。著意调停云露酿，从头检举梅花曲。纵不能、将醉作生涯，休拘束。
《冬至吟》
宋代：邵雍
冬至子之半，天心无改移。
一阳初起处，万物未生时。
玄酒味方淡，大音声正希。
此方如不信，更请问庖牺。
《山茶一树自冬至清明后著花不已》
宋代：陆游
东园三日雨兼风，桃李飘零扫地空。
惟有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红。
冬至诗句
《冬至夜怀湘灵》
唐代：白居易
艳质无由见，寒衾不可亲。
何堪最长夜，俱作独眠人。
《减字木兰花·冬至》
宋代：阮阅
晓云舒瑞。寒影初回长日至。罗袜新成。更有何人继后尘。
绮窗寒浅。尽道朝来添一线。秉烛须游。已减铜壶昨夜筹。
《至后》
唐代：杜甫
冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。
青袍白马有何意，金谷铜驼非故乡。
梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。
愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。
《冬至感怀》
宋代：梅尧臣
衔泣想慈颜，感物哀不*。
自古九泉死，靡随新阳生。
禀命异草木，彼将羡勾萌。
人实嗣其世，一衰复一荣。
——著名文章读后感优选【10】份
这学期我学了《巨人的花园》这篇课文，它使我受益匪浅。
这篇课文主要写了：从前有一个自私的巨人，他不允许孩子们到他的花园里来玩，一次次赶走了孩子们，最后，一个小男孩让他知道了自己的过错，把花园给了孩子们。
文中那一个自私的巨人想独享花园里的一切，但他最后得到的却是寒冷和荒凉。这些可都因为巨人的.自私，巨人他并不知道：没有孩子的地方就没有春天，孩子就像春天花园里的花朵，花朵走了，春天自然就不会到来。读了这篇课文，不禁使我想起了一件事：
记得有一次，妈妈出差回来，为我买了一个可爱的布娃娃，我见了爱不释手。第二天，我把这个布娃娃带到幼儿园，在小朋友面前拼命炫耀，小朋友见了可喜欢了，想问我玩玩，我一个劲地不答应。小朋友们就不理我了，他们跑去开心地做起了游戏。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁，看着他们有说有笑地玩着，我心理真不好受。现在想起这件事，我觉得有点后悔，要是当初和大家一起玩布娃娃，我一定会觉得十分开心。
是啊，我们在生活中不能这么自私，要和大家一起分享快乐，因为和大家一起分享的快乐，才是真正的快乐！
今天晚上，我看完了《花园》这一本精品文集。看完了这一本精品文集之后，我真是回味无穷，久久没有遗忘。
《花园》这一本书的作者是江苏高邮人汪宵祺，他是中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物，不管怎么说。汪曾祺是一个在文学方面比较全能的人了。他的作品有《受戎》、《晚饭花集》、《逝水》、《晚翠文谈》等。与其它众多的中国当代作家比较起来，他的作品已经算很少的了。所以他比较的不是那么有名的一个当代作家。
《花园》这一本书讲的是汪曾祺幼年时期和上学时期的一个个小故事。这一本书就是汪曾祺回忆上学时期写的`一篇篇作文编成的一本精品文集。
我看完了《花园》这一本书，懂得了我们要勤学好问，如果又不懂地要立刻向老师请教。
说到勤学好问，我一点儿都没有做到。因为我在上课的时候根本没有提问过。在期末的时候我也没有认真复*过一次。所以，我下定决心，一定要勤学好问，立志做一个好学生。
我希望你们也来看一看这本精品文集。
星期六下午，我学完画画以后来到图书馆阅读了《铁路边的孩子》。
这本书主要讲的是罗伯特、彼得、菲莉丝兄妹三人的爸爸蒙冤被捕了，他们和妈妈被迫搬到了铁路附*的乡下那里去住。虽然只能依靠妈妈的稿费维持生活，但是他们还是健康快乐地成长，于是铁路边就多了许多有趣感人的'故事。
让我印象最深刻的就数《老先生》这一篇了。彼得在铁路边挖煤的时候被一位老爷爷发现了，当他得知这些煤不能随便挖以后并没有慌张，而是跟老爷爷讲道理。他说因为妈妈生病了，但是家里没有煤了，所以就来这儿取点煤。老爷爷听了，被他们的孝顺感动了。最后，老爷爷不仅没有责怪他们，而且和他们成为了好朋友。当他们没有食物的时候，就向老爷爷要一点，每次老爷爷都会答应。过了几天，他们就用床单做成一面旗子，然后在床单上面写了一些感谢老爷爷的话。
可见，他们是多么懂事啊！
读完了这本书，我被罗伯特、彼得、菲莉丝的事例深深地打动了。我们要学*他们孝顺，百善孝为先，一个人首先一定要懂得孝顺；我们要学*他们诚实，无论做什么事不能说谎，犯了错要知错就改；我们要学*他们团结，同学之间要互相帮助，不能为一些小事而争吵。
《孔乙己》塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象，穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬。作者抨击了国民精神的麻木和社会对苦难者的漠视，同时对腐朽的封建科举制度进行了尖锐的谴责。本篇的艺术特色在于结构严谨，先是开端，交待了环境和气氛；其次发展，介绍人物；再是高潮，即小说中心——提示了社会的冷酷无情。小说经营谋篇，工于匠心。特色之二在于以侧面描写来塑造人物性格。作品用第一人称“我”——酒店小伙计耳闻目睹的情况来写孔乙己，他的肖像刻划，对话，经历，都通过“我”的概括叙述来表现，由此塑造的人物，显得真实可信，从而把人物描绘的栩栩如生。小说的.语言也极精炼简洁。作者刻画的酒店掌柜，小伙计，短衣裳帮顾客，孩子们，众多人物都是以简练几笔勾画出来，惟妙惟肖。孔乙己结结吧吧地为自己靠不住的清白辩解时，那一句自欺欺人的“窃书不能算偷”，将旧时代知识分子自命清高而又迂腐不堪的形象毕现无余，令人叹服！
这篇课文主要讲了杏林子从飞蛾求生的欲望、小瓜苗顽强地生长、静听自己的心跳中明白：虽然生命有限，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
我永远忘不了第三自然段，一粒小小的香瓜子竟然可以在没有阳光、没有泥土、没有水源的小砖缝中，长出一截小瓜苗。这个故事告诉了我们：即使在非常恶劣的'情况下，什么困难都不会阻挡着我们前进的脚步。无论多么困难，都要有不屈向上的精神和勇气。
学了关于生命的作文，我不禁想起了这样一件事：烈日炎炎的夏天，我在院子里的葡萄藤下玩耍，几只小小的蚂蚁在我身旁转悠，本来夏天就闷热，心情烦燥，可这些讨厌的小家伙又把我弄的眼花缭乱，我气愤地用脚阻挡住它们的去路。只见小东西们像进了热油锅，急地团团转，四处寻找出路。它们的那种强烈地求生欲望把我震惊了，不过只是几只小小的蚂蚁，大概也没多少天生命，可它们求生的欲望竟然如此强烈啊！我情不自禁地把脚挪开，放掉了它们。
看来，无论生命大小、长短，我们都应该好好珍惜。飞蛾、瓜苗、蚂蚁都那么弱小，却知道珍爱生命、努力求生，何况我们人呢？
我们要珍惜时光、珍爱生命，不要让生命白白浪费，要让生命的力量努力延续……
今天我又一次读了《掌声》这篇课文。我深深地被文中的英子的勇气打动了，也被文中的同学们打动了。
课文讲的'是上小学的时候，英子得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，她很自卑，不想让别人看见她走路的姿势。但就在有一天，老师叫他们轮流讲故事。轮到英子了，同学们给她了掌声。讲完后，同学们又给英子掌声。从那以后，英子有了勇气，微笑面对生活。我心想：掌声的力量真大啊！
我读了这篇《掌声》的课文，我想起来了我上一年级的时候，有一位领导来我们学校检查。我下午过来的时候看见领导来了。我一看到领导就跑，不敢上前去。但我跑到一半的时候，我发现有一位小学生在跟领导问好。我看了连忙跑过去，跟领导问好说：“领导，您好！”领导看了说：“小朋友，你真有礼貌。”我听了领导的话，我的脸顿时变得红彤彤的，而且领导走了的时候，我又大声地跟领导说：“领导，再见，希望可以再见到你！”
所以，我希望我们在生活中，遇到困难时，都能有勇气去面对。
我看了一篇好文章，是老舍先生的《猫》。
这篇文章讲的是作者观察猫的性格和猫满月时的可爱和淘气。猫的性格实在有些古怪，它又老实又贪玩，一玩就玩上一天一夜，可它听到老鼠的一点动静，又那么的尽职，它能屏息凝视，一连就是几个小时。它要高兴，比谁都温柔可亲，她不高兴时会一声也不出，它总想藏起来，可它又是那么的勇猛。小猫满月时更可爱，腿脚还不稳，可是已学会淘气。它很勇敢，虽然一起玩老会摔倒。可是它总是摔倒了又站起来。它长大后就去花园里玩来玩去，弄的枝折花落，可你见了也不忍骂它。
读了这篇文章，我的的'确确觉得小猫的性格非常古怪，但是满月时的小猫也是那么天真可爱，那么生机勃勃！通过作者的仔细观察，我明白了许多关于猫的知识。
在这篇文章里，我感受到老舍先生对猫的无限喜爱，在他笔下的猫生灵活现、栩栩如生。通过老舍笔下的文章，我也越来越喜欢猫了。在*常生活中，我们也要和老舍先生一样热爱动物，一样仔细观察我们身边美好有趣的事物并且去描绘，让更多人能够热爱大自然和爱护小动物。
我并非是个热爱看书的人，最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选，20年过去了，至今还记得学*《雷雨》时老师在课堂上的演绎，但唯一接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的'妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
暑假里，我看了一本名叫《青色的围墙》的书。这本书的作者徐友彬用浅白的文字，写出那么富有想象力的故事，表达出那么丰富的情感他一定懂孩子，爱孩子，尊重孩子，会用孩子的.眼睛看世界
书里主要讲了姗姗和作家爸爸徐天*及小姨依玲一起生活。姗姗和爸爸之间似乎有一堵看不见的围墙；依玲对姗姗极尽爱护和照顾，却想搬出这个家。姗姗满怀心事无人诉说。补*班男孩帮姗姗策划一场“追爱云顶行”想撮合天*和依玲为一对，却闹出啼笑皆非的故事。更加深了天*对姗姗的误解，还扣留了姗姗的手机。直至引起一场大风波
读完书后，我深受感动，虽然父母有时会误解我们，但是这也是他们爱我们的一种方式。一次，妈妈煮面条，因为我不喜欢吃面条，所以妈妈给我少盛了一点。当我好容易吃完面条时，妈妈却说：“把锅里的面条吃完。”“为什么？”“背着我把面条倒进锅里，当我不知道啊！”不管我怎么解释都没有用，我*白无故当了回窦娥。
父母所做的一切，都是为了我们，我们应该理解，体会他们。
《鲸》内容简介：漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱，一个丑陋老妇一生艰辛，积攒了巨额钱财却分文未花，带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒，只为了报复这个世界……
美丽少女金福逃到海边，大海中壮观的蓝鲸，给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷，希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望，又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。
她终于建成了酷似鲸的.宏伟剧场，也达成了她的终极目标，就是变成男人，从而超越女人。正如夜幕悄悄降临，诅咒时刻也在慢慢逼*。大鱼已落入山中，末日将*。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语，成为将数百人推入火坑的复仇火神！悲剧降临在金福的女儿春姬身上……
盲目的热情和欲望，愚蠢的魅惑和无知，令人难以置信的幸运和误会，残忍的杀戮和流浪，奇异的变身和矛盾，极度曲折的荣辱和兴衰，就在大银幕被火烧毁的瞬间，伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生，烟消云散……
——汉字的对联优选【5】份
一、了解对联所承载的中华民族传统文化。
二、积累有关对联知识，重点积累*仄、对仗知识。
三、学*欣赏对联，重点积累一些名联。
四、尝试对对子。
教学建议
一、对联是非常有意思的，教师要教出兴趣，学生要学出兴趣。教学要注重在“奇妙”两字上，体味汉字的奇妙，中国人思维的灵性，不要把对联讲得干干巴巴、枯燥无味。对本单元中一些脍炙人口的名联，可以要求学生背下来。
二、本单元教学强调搜集对联，尤其是生活中还在使用的“活”的对联。要求学生搜集对联，教师自己必须先搜集一些奇联妙对，这是把本单元内容教活的基础。
三、本单元注重小学、初中以及*时的积累，注重与经典古诗文的联系，尤其是在名联欣赏中，要求学生联系所学过的古诗文去理解，要与本册课本中古诗文课文相联系，例如可以向学生介绍与《兰亭集序》相关的名联。
四、对联与书法紧密相联，尽可能让每一个学生自己动手，用毛笔书写一副对联。评选出最佳者，可贴在班上展示。
五、可以给学生提供参考书目（可参照“有关资料”中的“参考书目”），让学生自己去阅读、研究对联。
有关资料
（一）关于“对联常识”
1蹦芄患虻ニ党龆远宰拥姆椒即可，如对仗、*仄等方面的要求。
2保1）名词对得工整，以胡对孙，有谐“猢狲”之妙，“适”对“行”，“之”对“者”工整。考生周祖谟对的“胡适之”，得了该题的满分。（2）名词对得工整，以祖对孙，有合“祖孙”之妙。梁羽生在《名联谈趣》中认为“祖冲之”对“孙行者”最佳，乃天造地设。（3）动词对得工整，以“退”对“行”。退之，是唐代韩愈的字。苏轼诗云：“前生恐是卢行者，后学过呼韩退之。”（4）王引之是清代乾嘉年间的著名学者，高邮人。继承其父王念孙的音韵训诂学，世称高邮王氏父子。
3弊右埂⒋翰
(二)关于“对联欣赏”
1保1）李秀峰题白鹿洞书院联；
（2）顾宪成题无锡东林书院联。
此外，还可以欣赏以下名联：
（1）博学于文；行己有耻。（陈澧题钟山书院联）
（2）得英才而教育；以山水为性情。（信江书院联）
（3）学者当以天下国家为己任；我能拔尔抑塞磊落之奇才。（张百熙题京师大学堂联）
（4）何事关心，二月杏花八月桂；是谁催我，三更灯火五更鸡。（玉屏书院）
（5）汇人间群书博览者，何其好也；集天下英才教育之，不亦乐乎。（船山学社）
（6）理本精深，看阶前双水合流，寻到源头方悟澈；学无止境，想宇后孤峰独秀，登来巅顶莫辞劳。（桂山书院）
2保1）眉山县三苏祠，苏洵、苏轼、苏辙；
（2）韩城司马迁祠，司马迁。
此外，还可以欣赏以下名联：
（1）韩潮学派百川会；公起文章八代衰。（衡阳韩文公祠联，韩愈）
（2）门前学种先生柳；岭上长留处士坟。（唐陶山题九江陶渊明祠联，陶渊明）
（3）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人。（采石矶太白楼联，李白）
（4）枫叶四泣秋，枨触天涯千滴泪；浔阳千尺水，句留江上别离情。（九江白太傅祠联，白居易）
3保1）郭沫若题成都市***联，诸葛亮；
（2）杭州岳王庙联，岳飞。
此外，还可以欣赏以下名联：
上联：城乡携手 购销两旺 下联：工商同心 市场繁荣
上联：春风送暖 鸟语花香 下联：捷报传喜 人寿年丰
上联：文艺舞台 百花齐放 下联：教育战线 万木争春
上联：树雄心 怀四化大业 下联：鼓干劲 谱长征新篇
上联：教育园地 人才辈出 下联：科技战线 捷报频传
上联：政策随心 百业兴旺 下联：春风得意 万象更新
上联：健儿汗洒球场内外 下联：友谊花开海角天涯
上联：爱民若子 有战必胜 下联：敬民若父 无坚不摧
1.、莲(连)子心中苦梨(离)儿腹内酸
2.、身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)，怨江围(姜维)实难旅步(吕布)
3.、鸟处笼中，心思槽巢(曹操)，恨关羽(关羽)不得张飞(张飞)
4.、两舟竞渡，橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙)
5.、百管争鸣，笛清(狄青)难比萧和(萧何)
6.、相传有个神童，宰相爱其才招为女婿。宰相宴请时，当着满堂宾客出一上联请女婿对：因荷而得藕。女婿手指*上果品，答：有杏不须梅。这里因用了谐音(荷—何，藕—偶，杏—幸，梅—媒)而妙言他意，客人们顿时而悟，连连称妙。
7.、孔子生於舟(周)未光舞(武)起自汉中
8.、史笔流芳，虽未成名终可法;洪恩浩荡，不思报国反成仇!(史可法，洪承畴。)
9、泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦)晷「音鬼」短夜差长(鬼短夜叉长)
上联的意思是：泥土肥沃，但禾苗仍然瘦弱。
下联的意思是：太阳在天上的'时间越来越短(所谓晷短，此乃夏至后发生的自然现象)，日夜的时差越来越长。
10、童子打桐子，桐子落，童子乐;幼儿摘柚儿，柚儿完，幼儿玩。
11、眼珠子，鼻孔子，珠(朱)子还居孔子上;眉先生，须后生，后生更比先生长。
1、上联：满腔热情迎旅客;下联：一颗红心为人民。
2、上联：克勤克俭奔富路;下联：一心一意夺丰收。
3、上联：挂角囊萤百尺竿头还进步;下联：悬梁刺骨九天云路竞登先。
4、上联：花灯灿烂逢盛世;下联：锣鼓喧天颂华年。
5、上联：爆竹一声除旧岁;下联：桃符万户换新春。
6、上联：闻鸡晨舞剑;下联：挑灯夜读书。
7、上联：爆竹千声歌盛世;下联：红梅万点报新春。
8、上联：人来人往皆笑脸;下联：店内店外都欢迎。
9、上联：天地回旋春讯早;下联：乾坤运转喜事多。
10、上联：石池春暖人都乐;下联：水阁冬温客皆欢。
11、上联：兴高彩烈辞旧岁;下联：欢欣鼓舞迎新春。
12、上联：山向红日四时绿;下联：水随人意八方流。
13、上联：东风送暖花自舞;下联：大地回春鸟能言。
14、上联：夹岸晓烟杨柳青;下联：满园春色桃杏红。
15、上联：欣看江山万里秀;下联：喜听长征一路歌。
16、上联：伸张正义顺民意;下联：严明法制得人心。
17、上联：长风劲送千帆远;下联：百鸟齐鸣万木新。
18、上联：巧匠呕心雕美玉;下联：严师沥血良英才。
19、上联：万千桃李香四海;下联：一派春光明五湖。
20、上联：向阳庭院花开早;下联：勤劳人家喜事多。
21、上联：春风吹得校园暖;下联：热血浇出桃李香。
22、上联：松竹梅岁寒三友;下联：桃李杏春风一家。
23、上联：龙腾虎跃长征路;下联：莺歌燕舞四化图。
24、上联：珠海生辉千秋业;下联：快马加鞭万里程。
25、上联：大地回春花千树;下联：春风送暖果万枝。
26、上联：英雄功绩昭百世;下联：烈士英名传千秋。
27、上联：龙腾虎跃人间景;下联：鸟语花香天下春。
28、上联：政策对头家家喜;下联：经济腾飞户户欢。
29、上联：欢欢喜喜辞旧岁;下联：快快乐乐迎新年。
30、上联：风调雨顺家家乐;下联：粮多财足户户欢。
31、上联：工农同饮庆功酒;下联：军民共戴团结花。
32、上联：春归大地千山秀;下联：日照神州万木春。
33、上联：师指千条路;下联：烛明万里程。
34、上联：接天瑞雪千家乐;下联：献岁梅花万朵香。
35、上联：芙蓉国内百里雪;下联：红梅枝头十分春。
36、上联：华夏腾飞科学关键;下联：神州崛起教育先行。
37、上联：午马昨夜随冬去;下联：未羊今朝奔春来。
38、上联：好勇好刚总须好学;下联：有文有武还要有恒。
39、上联：高歌唱出花千树;下联：妙手绘出画万张。
40、上联：春光明媚百花地;下联：祖国富强万众心。
41、上联：丑牛昨夜随冬去;下联：寅虎今朝奔春来。
42、上联：门外春光万千景;下联：窗前红梅三五枝。
43、上联：龙腾虎跃修水利;下联：人欢马叫闹春耕。
44、上联：东风暖吹太行翠;下联：春雨细洒吕梁青。
45、上联：春风吹绿门前柳;下联：华灯映红窗上花。
46、上联：喜爆送去十二月;下联：飞雪迎来又一春。
47、上联：遍地春花甘做园丁勤灌溉;下联：摩天雪岭愿为志士勇攀登。
48、上联：万紫千红花竟艳;下联：飞鸣比翼鸟争春。
49、上联：红灯照亮千家户;下联：春风吹拂万人心。
50、上联：一头黑发来园圃;下联：两鬓白霜对栋梁。
51、上联：千洲叠翠春光好;下联：万水扬波气象新。
52、上联：齐奔小康千秋来;下联：共走富贵万里程。
53、上联：鹤发银丝映日月;下联：丹心热血沃新花。
54、上联：喜看春来花千树;下联：笑饮丰年酒一盅。
55、上联：春风催绿荣万物;下联：红梅送香暖千家。
56、上联：处处红花红处处;下联：重重绿树绿重重。
57、上联：春回大地千山秀;下联：福降人间万年春。
58、上联：五业并举家家乐;下联：六畜兴旺户户欢。
59、上联：献身祖国人人爱;下联：多做好事个个夸。
60、上联：学问贵能疑疑堪开塞;下联：自修在务实实不蹈虚。
上联：成谐（陈）。
下联：像谐（向）。
眼前一簇园林谁家庄子 壁上几行文字哪个汉书
月朗晴空今夜断言无雨 风寒露冷来晚必定成霜
下联：「成霜」谐「成双」。
檐下蜘蛛一腔丝意 庭前蚯蚓满腹泥心
上联：「丝」谐「私」。
下联：「泥」谐「疑」，方言读音。
因荷而得藕 有杏不须梅
上联：荷「何」，藕「偶」。
下联：杏「幸」，梅「媒」。
昨夜敲棋寻子路 今朝对镜见颜回
子路，即孔子的弟子，又可解为「棋子的路数」。
颜回，即孔子的弟子，又指「面颜的真容」。
——满月的对联优选【5】份
正月女孩满月生日对联:
梅帐寒消花益寿
萱帏春护早生香
黍谷回春椒盘献瑞
萱堂称庆柏酒延禧
芝帏呈祥共春旗一色
椒觞献瑞祝寿母千秋
二月女孩满月生日对联：
今日正逢萱草寿
前身合是香花仙
萱庭春长良辰设帏
杏林目丽绮*称觞
三月女孩满月生日对联：
曲水湔裙春光正好
慈闱设帏寿算无疆
露湛芝田萱荣堂北 日长蓬岛桃熟池西
四月女孩满月生日对联：
蔷薇香送清和月
芍药祥天富贵花
首夏清和长春富贵 慈云庇护爱日绵长
五月女孩满月生日对联：
艾叶香浓笼彩帏
榴花色艳映斑衣
兰阁风薰绮琴解愠 萱庭日丽彩缕延龄
午月庆芳辰堂前萱草分眉绿 婺星耀瑞彩阶下榴花照眼红
六月女孩满月生日对联：
华堂设帏绵瓜瓞
水榭开筵赏藕花
荷诏风清良辰揽揆 萱堂日永大庆称觞
萱草祝长春奏乐新翻金缕曲 莲花庆生日称觞合献碧筒杯
七月女孩满月生日对联：
穿针乞巧添长缕
舞彩承欢有老莱
鹊驾填桥天孙锡寿 兕觥进酒王母临筵
八月女孩满月生日对联：
丹桂飘香开月阙
金萱称庆咏霓裳
萱茂华堂辉生锦帏 桂开月殿曲奏霓裳
七发助文潮祝词愧乏枚乘笔 三还居仁里励学长留孟母机
九月女孩满月生日对联：
翠邑慈篁辉锦帏
香分篱菊点斑衣
婺焕重霄时呈五福 时维九月序属三秋
萱室发荣光寿祝箕畴备五福 菊篱绽秋色天教晚节傲群芳
十月女孩满月生日对联：
顿教萱庭庭添春色 记取蓉屏屏写寿文 梅馥岭南小春有信 萱荣堂北寿算无疆 日丽萱闱祝无量寿 香傅梅岭届小春天
十月值小春看岭上梅花初放 一星悬宝婺祝堂前萱草长荣
十一月女孩满月生日对联：
萱帏日永添长楼
葭官灰飞舞彩衣
葭官飞灰璇闺溢喜 萱闱爱日宝婺腾辉
五福骈臻萱草并水仙竞艳 一阳初动算筹与宫线同添
十二月女孩满月生日对联：
喜看梅黄逢腊月
寿添萱绿护春云
腊月颂嘉*祝堂上金萱日茂 婺星明灿烂喜庭前翠柏冬荣
上联：千金金不换，喜庆掌珠初满月
下联：百贵贵无比，感谢亲友来贺喜
横批：喜上眉梢
上联：榴火舒红栖彩凤
下联：悬艾时新纳千金
横批：掌上明珠
上联：节至端阳嫦娥下凡
下联：艾虎犹悬掌珠满月
横批：满月人生
上联：雷家千金喜临一月
下联：顺风顺雨幸福一生
横批：弥月喜颂
上联：王家小王喜临一月
下联：顺风顺雨幸福一生
横批：满月人生
上联：麒儿三朝，一颗晨星擎国栋
下联：稚子满月，满腔硕学济世才
横批：化龙腾云
上联：千金不换，喜庆掌珠初满月
下联：富贵无比，乐得彩风临我家
横批：风凰涅磐
上联：天地人同庆满月喜
下联：福禄寿共贺后辈人
横批：人丁兴旺
上联：出类依勔钊
下联：拔萃书华年
上联：东坡雅人宣作生日
下联：西方寿佛长取新年
上联：红杏在林时维二月
下联：紫芝记算数合九畴
上联：红杏争妍春光大好
下联：白华洁养纯嘏弥长
上联：黄家闺女真可爱
下联：美妙问题把人拽
上联：出类依勔钊
下联：拔萃书华年
上联：今朝同饮满月酒
下联：他日共贺耀祖孙
上联：弄璋欣有喜
下联：产凤庆生辉
上联：绮*延宾开杏苑
下联：化堂祝嘏仰椿庭
上联：三祝华对瞻泰斗
下联：二分春色到花朝
上联：恒山永绘安居乐
下联：逸气新绽全家欢
上联：天赐麟儿全家乐
下联：户迎贵人满堂辉
上联：五福梅开筹添鹤算
下联：三多竹报酒晋兕觥
上联：喜逢华诞歌春酒
下联：好向新年戏寿衣
上联：东坡雅人宣作生日
下联：西方寿佛长取新年
上联：红杏在林时维二月
下联：紫芝记算数合九畴
上联：红杏争妍春光大好
下联：白华洁养纯嘏弥长
上联：黄家闺女真可爱
下联：美妙问题把人拽
上联：降生啼哭之惊天者
下联：大时了了之动地者
上联：喜邀嫦娥满月来弄瓦
下联：兴拜麻姑瑞年庆千金
上联：百天初入茫茫路
下联：三代同倾眷眷情
上联：时抚乳燕欣莹日
下联：又看荀瓜卧绿茵
上联：新丁入户全家喜
下联：旧友进门共祝酒
上联：银花火树开佳节
下联：玉树琼酥作寿杯
上联：钊运盛，三星拱照
下联：年华美，万岁亨通
上联：苗盛李杨添儿娇
下联：梅兰万军爱清尧
上联：清风禾苗多妖娆
下联：十亿神州尽舜尧
上联：天赐尧儿全家乐
下联：户迎贵人满堂辉
上联：苗府得子顺天命，洪福浩大
下联：满月彤云映星辰，好运久长
上联：苗府得子顺天命
下联：家有英才国自强
上联：新丁入户全家喜
下联：旧友进门共祝酒
上联：上天赐麟儿
下联：人间得才郎
上联：今朝满月酒
下联：他年凌云阁
上联：降生啼哭之惊天者
下联：大时了了之动地者
上联：今朝同饮满月酒
下联：他日共贺耀祖孙
上联：弄璋欣有喜
下联：产凤庆生辉
上联：绮*延宾开杏苑
下联：化堂祝嘏仰椿庭
上联：三祝华对瞻泰斗
下联：二分春色到花朝
上联：麒儿三朝，冉冉晨星擎国栋
下联：稚子满月，磊磊硕学济世才
上联：麒麟送宝，合家欢乐合家喜，喜得贵子
下联：凤凰涅磐，母子*安母子健，健康聪明
【横批：喜上眉梢】
上联：榴火舒红栖彩凤
下联：悬艾时新纳千金
【横批：沈府吉祥】
上联：今朝同饮满月酒
下联：他日共贺耀祖孙
【横批：杨子吉祥】
上联：佳时正满一轮月
下联：旭日初升万里辉
【横批：掌上明珠】
上联：节至端阳嫦娥下凡
下联：艾虎犹悬掌珠满月
【横批：满月人生】
上联：雷家千金喜临一月
下联：顺风顺雨幸福一生
【横批：弥月喜颂】
上联：贺满月，钊业宏伟延龙脉
下联：祝长生，年功卓着耀祖宗
【横批：美满萍聚】
上联：美貌健康福大命大全家乐
下联：萍水相依吉气瑞气亲友贺
【横批：主宾同乐】
上联：千金金不换，喜庆掌珠初满月
下联：百贵贵无比，感谢亲友来贺喜
【横批：喜上加喜】
上联：湘哥鄂妹连理于冀，喜添一丁
下联：婚事月酒齐办在家，还求旺女
上联：上天赐麟儿
下联：人间得才郎
上联：今朝满月酒
下联：他年凌云阁
上联：转瞬新婴迎百日
下联：展眉老幼庆天伦
上联：巧逢天上星辰聚
下联：乞得人间福寿多
上联：啼歌几唱金莺晓
下联：倩照一张绣被春
上联：新家百日添英物
下联：福院三更哄俊娃
上联：啼声无语时牵众
下联：娇面如花总快心
上联：百天初入茫茫路
下联：三代同倾眷眷情
上联：时抚乳燕欣莹日
下联：又看荀瓜卧绿茵
上联：红梅绿竹称佳友
下联：翠柏苍松耐岁寒
上联：堂皇仪表承翔宇正气
下联：文武双全建伟业宏图
上联：天锡遐龄肇八千岁为春之旦
下联：日临初度应十二月成物之功
上联：麒儿三朝，冉冉晨星擎国栋
下联：稚子满月，磊磊硕学济世才
上联：呱呱落地享团圆亲情荣华福贵
下联：天天成长求学海无涯祖国栋梁
上联：一阳肇资始之功福并天心来复
下联：八表履迎长之庆寿与宫线新添
上联：麒麟送宝，合家欢乐合家喜，喜得贵子
下联：凤凰涅磐，母子*安母子健，健康聪明
上联：王家小王喜临一月
下联：顺风顺雨幸福一生
横批：满月人生
上联：新丁入户全家喜
下联：旧友进门共祝酒
上联：天赐麟儿全家乐
下联：户迎贵人满堂辉
上联：上天赐麟儿
下联：人间得才郎
上联：今朝满月酒
下联：他年凌云阁
上联：今朝同饮满月酒
下联：他日共贺耀祖孙
上联：弄璋欣有喜
下联：产凤庆生辉
上联：绮*延宾开杏苑
下联：化堂祝嘏仰椿庭
上联：三祝华对瞻泰斗
下联：二分春色到花朝
上联：恒山永绘安居乐
下联：逸气新绽全家欢
上联：天赐麟儿全家乐
下联：户迎贵人满堂辉
上联：五福梅开筹添鹤算
下联：三多竹报酒晋兕觥
上联：喜逢华诞歌春酒
下联：好向新年戏寿衣
上联：喜邀嫦娥满月来弄瓦
下联：兴拜麻姑瑞年庆千金
上联：新丁入户全家喜
下联：旧友进门共祝酒
上联：银花火树开佳节
下联：玉树琼酥作寿杯
上联：钊运盛 三星拱照
下联：年华美 万岁亨通
上联：天赐尧儿全家乐
下联：户迎贵人满堂辉
上联：上天赐麟儿
下联：人间得才郎
上联：今朝满月酒
下联：他年凌云阁
上联：千金金不换，喜庆掌珠初满月
下联：百贵贵无比，感谢亲友来贺喜
横批：喜上眉梢
上联：榴火舒红栖彩凤
下联： 悬艾时新纳千金
横批：掌上明珠
上联：节至端阳嫦娥下凡
下联： 艾虎犹悬掌珠满月
横批：满月人生
上联：雷家千金喜临一月
下联： 顺风顺雨幸福一生
上联：家得凤三十天
下联：佳美俊俏喜颜添
上联：怡然自得迎客笑
下联：玉女如花降人间
上联： 贺满月 钊业宏伟延龙脉
下联： 祝长生 年功卓着耀祖宗
横批： 府吉祥
上联；正月满月新春伊始增喜事
下联：家和人和连年有余福满多
上联：钊运盛，鸿运绵绵
下联：年华美，万岁亨通
横批：三星拱照
上联：今朝同饮满月酒
下联：他日共贺耀祖孙
上联：爆竹声声除邪秽，看大地一片清朗
下联：欢歌处处庆太*，望前程不可估量
横批：正应时光
上联：麒儿三朝，冉冉晨星擎国栋
下联：稚子满月，磊磊硕学济世才
上联：王府得子顺天命，洪福浩大
下联：满月彤云映星辰，好运久长
——辞牛年迎虎年对联优选【5】份
1、上联：兴隆百业财源广，下联：和顺全家福寿长，横批：紫气东来
2、上联：生意兴隆同地久，下联：财源广进共天长，横批：春和景丽
3、上联：春满神州千里秀，下联：时逢盛世万家兴，横批：岁序更新
4、上联：门迎晓日财源广，下联：户纳春风吉庆多，横批：年逢大有
5、上联：人财两旺*安宅，下联：福寿双全富贵家，横批：时和岁好
6、上联：福随瑞气来庭院，下联：财伴春风入宅门，横批：吉祥如意
7、上联：风和日丽春常驻，下联：人夀年丰福永存，横批：万事大吉
8、上联：*安顺利人多福，下联：天地通和家进财，横批：**同春
9、上联：宏图大展兴隆宅，下联：泰运宏开富贵家，横批：纳福迎祥
10、上联：吉星永照*安宅，下联：五福常临积善家，横批：春风得意
11、上联：福气降临阖家福，下联：春光辉映满堂春，横批：人夀年丰
12、上联：叁阳启泰人间喜，下联：五福临门大地春，横批：鹏程万里
13、上联：望崦嵫而勿迫；下联：恐鹈鹕之先鸣。
14、上联：东西南北风光好，下联：春夏秋冬气象新，横批：百事大吉
15、上联：喜居宝地财兴旺，下联：福照家门富耀辉，横批：户纳千祥
16、上联：春临玉宇繁花艳，下联：福到门庭喜气盈，横批：百业兴旺
17、上联：春回大地人增寿，下联：福到人间室焕辉，横批：诸事顺遂
18、上联：人逢盛世千家乐，下联：户沐春阳万事兴，横批：五世其昌
19、上联：门迎晓日财源广，下联：户纳春风吉庆多，横批：四季*安
20、上联：瑞日祥云弥画栋，下联：春风淑景满华堂，横批：向阳门第
1、上联：牛聚成云天降玉 下联：虎来踏露地生金
2、上联：牛留喜气臻洪福 下联：虎显神通颐华年
3、上联：牛裹银装知玉洁 下联：虎生火眼识真金
4、上联：牛毫扎笔描春色 下联：虎子腾云振国威
5、上联：牛毫已写辉煌史 下联：虎岁又描锦绣图
6、上联：牛毫点缀千秋业 下联：虎棒辟开万里程
7、上联：牛挟清风辞盛世 下联：虎迎旭日耀新春
8、上联：牛舞烟花报捷去 下联：虎持金捧送春来
9、上联：牛捋银须夸改革 下联：虎持金捧写春秋
10、上联：牛衔玉穗登勤第 下联：虎捧仙桃入福门
11、上联：中华崛起宏图灿 下联：荣盛富源日月兴
12、上联：中润墨香鹏程瑞 下联：荣辉云笺虎岁祥
13、上联：雅逸门庭茶逸雅 下联：**饭馆菜真清。
14、上联：莫笑阳春供一饱 下联：须知风味有三鲜。
15、上联：满面春风开业喜 下联：应时生意在人为。
16、上联：看今日吉祥开业 下联：待明朝大富启源。
17、上联：硕果累累辞旧岁 下联：歌声阵阵庆新年
18、上联：开张笑纳城乡客 下联：开业喜迎远*宾。
19、上联：红梅献瑞祝新店 下联：瑞雪拥祥贺启门。
20、上联：色香味形多雅趣 下联：烹调蒸煮俱清奇。
21、上联：生意兴隆通四海 下联：饭肴佳美誉三京。
22、上联：饭肴誉名三江水 下联：信誉感召四海心。
23、上联：路旁小店都沿路 下联：天下美肴誉满天。
24、上联：美酒佳肴迎挚友 下联：名楼雅座待高朋。
25、上联：喜烹珍馔又真赚 下联：笑招贤财进闲财
26、上联：一家和美由心造； 下联：千载安祥妙手成。
27、上联：待客人诚挚百倍 下联：做生意信诺千金。
28、上联：酒楼开业逢盛世 下联：贺客盈门颂吉祥。
29、上联：唯求利若源头水 下联：但得财如锦上花。
30、上联：花发上林生意盛 下联：莺迁乔木好音多。
1、五湖四海皆春色；万水千山尽得辉（横批）万象更新
2、四海来财兴骏业；九州进宝铸辉煌（横批）喜迎新春
3、锦秀山河美；光辉大地春（横批）风移兰气入
4、祸不单行昨日行；福不双至今日至（横批）吉祥如意
5、创业门庭鸿运起；和睦宅院财源来（横批）福禧临门
6、大地歌唤彩云；满园春关不住（横批）春色满园
7、春风吹绿千枝柳；时雨催红万树花（横批）春意盎然
8、红梅含苞傲冬雪；绿柳吐絮迎新春（横批）欢度春节
9、事业辉煌迎富贵；前程似锦庆荣华（横批）阖家欢乐
10、一年四季行好运；八方财宝进家门（横批）家和事兴
11、莺歌绿柳楼前；第丰物阜民欢（横批）春到碧桃树上
12、家过小康欢乐日；春回大地艳阳天（横批）人心欢畅
13、一年好运随春到；四季财运滚滚来（横批）万事如意
14、一年四季行好运；八方财宝进家门（横批）家和万事兴
15、一年四季春常在；万紫千红永开花（横批）春意盎然
16、财源滚滚随春到；喜气洋洋伴福来（横批）财源广入
17、绿竹别其三分景；红梅正报万家春（横批）春回大地
18、艳阳照大地；春色满人间（横批）寒尽桃花嫩
19、绿柳舒眉观新岁；红桃开口笑丰年（横批）春意盎然
20、精耕细作丰收岁；勤俭持家有余年（横批）国强富民
1、上联：爆竹声声举杯畅饮团圆酒，下联：灯火灿灿放眼遥看锦绣图。横批：举杯畅饮。
2、上联：爆竹千声长城内外丰收岁，下联：红梅万枝大江南北艳阳天。横批：大江南北。
3、上联：喜贴春联副副春联抒斗志，下联：观燃鞭炮声声鞭炮振豪情。横批：豪情壮志。
4、上联：鸿雁来宾破雾穿云传喜报，下联：绿衣使者翻山越岭沐东风。横批：鸿雁报喜。
5、上联：五更分两年年年春安夏泰，下联：一夜连两岁岁岁秋吉冬祥。横批：安泰吉祥。
6、上联：新春大吉福寿双全添富贵，下联：佳年顺景人财两旺永*安。横批：新春大吉。
7、上联：鸣彩炮以迎春迎春迎胜利，下联：举金樽而祝福祝福祝文明。横批：喜迎新春。
8、上联：新春大吉金玉满堂财源广，下联：佳年顺景鸿福齐天富贵长。横批：金玉满堂。
9、上联：万里山河节届新春尤壮丽，下联：千秋岁月人逢盛世倍精神。横批：万里山河。
10、上联：春满人间人间处处映春色，下联：光照神州神州煦煦放光彩。横批：春满人间。
11、上联：青春化烈焰推动时代巨轮，下联：汗水汇甘霖浇灌四化红花。横批：甘霖浇灌。
12、上联：炎黄子孙誓谱千秋壮丽曲，下联：华夏后代争绘万代幸福图。横批：千秋万代。
13、上联：艰苦奋斗看万家家家致富，下联：励精图治兴百业业业繁荣。横批：励精图治。
14、上联：春伴福临处处小康家家乐，下联：福随春至年年大有步步高。横批：福随春至。
15、上联：玉宇澄清大治年头花似锦，下联：神州浩瀚致富路上气如虹。横批：玉宇澄清。
16、上联：春满神州树上摇钱如蝶舞，下联：花开艺苑盆中聚宝似莺飞。横批：春满神州。
1、上联：事业辉煌年年在，下联：锦绣前承步步高，横批：心想事成
2、上联：健康幸福年年在，下联：如意财源日日来，横批：健康长寿
3、上联：日日财源顺意来，下联：年年福禄随春到，横批：喜气洋洋
4、上联：财神送宝年年发，下联：合家迎春岁岁兴，横批：福是高照
5、上联：三星高照*安宅，下联：百福齐临富贵家，横批：喜气洋洋
6、上联：人兴财旺家宅旺，下联：富贵如春福满堂，横批：富贵吉祥
7、上联：满华堂添富贵，下联：财临吉宅永*安，横批：迎春接福
8、上联：金玉满堂家兴旺，下联：福星护宅赐*安，横批：华宅生辉
9、上联：好日子舒心如意，下联：美家园幸福*安，横批：财源广进
10、上联：顺风顺水顺人意，下联：旺丁旺财旺家宅，横批：事业兴旺
——著名大学校长毕业致辞优选【5】份
同学们：
回首过往，难说再见；扬帆起航，满含嘱托。此时此刻，我应传递给你们什么样的能量，给你们哪些临行前的嘱咐，让你们在快速的生活节奏里多一份心灵的沉静，在现代化的外表下多一份思想的厚重，在市场化的大潮中多一份内心的坚守，这是我作为校长，作为你们的老师，作为你们的学长，也作为你们的朋友，希望也必须给你们讲的最后一节课。我决定以《论语·子罕》中的一句话，与大家共勉：
“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”。
不惑，源于至知。没有智慧的人生将黯然失色。获得智慧的途径很多，知者不惑的表现形式也很多，关键在于如何选择。现代管理学之父彼得·德鲁克曾说，“二十一世纪是一个选择的世纪，因为未来的历史学家如果回顾今天，他们会记得的，今天最大的改革并不是技术方面或网络方面的革新，而是——人类将拥有选择的权利。”
追溯历史，古往今来，能在岁月的长河中留下足迹的人，无一不是以天下兴亡为己任，以推动人类文明进步为毕生追求。他们坚守内心的崇高追求，点燃昭示理想的火炬，以坚毅的、顽强的、几乎是前仆后继的精神，传播文明与进步，谱写了一段属于自己人生的完美乐章。
而你们，作为引领社会风气之先的天之骄子，希望大家面对人生的转折和环境的变迁，要选择仰望星空、脚踏实地；面对工作的困难和生活的艰辛，要选择坦然承受、反思超越；面对家庭的琐碎和感情的烦扰，要选择相互体察、彼此包容；面对人情的冷暖和命运的不公，要选择坚守信念、绝不妥协！
但更重要的，是选择将个人命运与国家、民族命运紧紧结合、将个人梦想融入国家梦想、民族梦想，选择“惟理想与信仰不可辜负”，选择“衣沾不足惜，但使愿无违”，让我们“数风流人物，还看今朝”。
这是“至知”的旅程。
至知，而后至仁。“仁”是一种美德，莎士比亚曾说过，“生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世”。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”提倡的是远大的理想；“心底无私天地宽”提倡的是坦荡的胸怀；“会当凌绝顶，一览众山小”提倡的是宽阔的眼界。
勤俭、善良，是一种“仁”；真诚、礼貌是一种“仁”；包容、厚德，是一种更高层次的“仁”。“惟宽可以容人，惟厚可以载物”，包容、厚德是高贵的品质，是处事的艺术，更是生活的智慧。
高度决定视野，视野决定境界，成大器者，静水流深。如海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。一个善意、宽容的举动，往往能带来令人惊喜的蝴蝶效应，让他人受益的同时，我们自身也能从中获得宁静和升华。
这是“至仁”的旅程。
至仁，而后至勇。“害怕，这是我们唯一应当害怕的东西”，惧怕是成功路上的荆棘，而勇敢则是逆境中的光明。“知过之为智，改过之为勇”。勇敢源于自信、源于担当，是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的雄心，是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的果敢，是“万里长江横渡、极目楚天舒”的豪情。这种舍我其谁的自信，将会给予你们无限力量！
生命如同寓言，其价值不在长短，而在内涵。勇者，既要具备儒将之风，运筹帷幄、胸怀大局；又要具备武将之威，敢于担当，敢作敢为。作为学生，以追求真知、传承文明为担当；作为子女，以践行孝悌、感恩父母为担当；作为员工，以敬业勤恳、勇于开创为担当；作为父母，以忠于家庭、抚育后代为担当。
这是“至勇”的旅程。
愿你们至知、至仁、至勇，成就一个不惑、不忧、不惧的精彩人生！
同学们：
我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。
4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。
如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一*台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的*惯，养成完整的人格。
4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。
亲爱的毕业生同学，各位远道而来的家长，校友们，各位老师、各位来宾：
大家下午好!
今天是属于20xx届毕业生的，也是一个值得我们共同纪念的日子，你们毕业了!相信这一天，对你们具有非同寻常的节点意义。我谨代表学校向奋力拼搏完成学业的你们表示衷心的祝贺，向一直以来潜心培育你们的老师表示崇高的敬意，向自始至终给予你们无限温暖与力量的家长和亲友们表示诚挚的感谢!
在今天这个庄严而神圣的场合，我有几句话想与大家分享：
一、坚守美好信仰
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未来的一种终极信念。梁启超先生说：“信仰是神圣的，信仰在一个人为一个人的元气，在一个社会则为一个社会的元气。”一个人没有信仰，就会感到孤独和寒冷。信仰不仅是个人的支撑，也是一个国家自立的基础力量，它为人生赋值、为社会定型、给国家铸魂。
去年我们国家隆重举行了纪念红军长征胜利80周年主题活动。长征途中，红军将领的*均年龄仅25岁，*均每天都有1场遭遇战，每行进300米就有1个人献出生命。面对如此的艰险，为什么这支这么年轻的队伍却摧不垮、打不散?其实这个问题，早在1938年4月，***同志在我们学校的前身陕北公学作演讲时就曾经被问道，他当时回答说，原因就在于有坚定不移、百折不饶的革命信仰。如果没有信仰，不用说万里长征，红军连一千里、一百里都走不了。
革命战争年代需要信仰，和*发展时期也是如此。对个人而言，信仰是执著笃行的内在动力，是精神之光，可以照亮人生之路。从今天起，有些同学将继续学*深造，还有很多同学就要跨入职场。相信大家在对校园有着深深留恋和不舍的同时，对未来也充满着希冀和向往，希望能闯出属于自己的一片天地，干出一番事业。在未来的生活中，大家免不了要遇到一些磕磕绊绊和意想不到的突**况，请大家时刻提醒自己，暂时地偏离美好理想、甚至面临严重挫折并不可怕，重要的是坚守信仰、勿忘初心、继续前行。坚守美好的理想和信仰，你自身的潜力与光辉也许会超乎你的想象。
二、凝铸人文精神
人文精神是什么?人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，也表现为对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。一个伟大的民族，一个伟大的文明，一定需要伟大的人文精神。“大学之道，在明明德”。你们经过大学教育的洗礼，塑造了理性，强健了体魄，增长了智慧，特别是中国人民大学以人文社会科学为鲜明特色，这四年或者更长时间的明德之道为你们的生命打上了浓厚的人文底色。在未来的学*工作生活中，希望你们继续在对这种人文精神的不断体悟中寻找前行之路。
我们要保持学*的*惯。现在的这个时代，重要的不仅仅是掌握多少知识，更重要的是持续的学*欲望、良好的学**惯和不断提升的学*能力。校园外的社会生活与学校大不相同，也许你们今后会越来越忙，但希望大家能够把学*作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，把“八小时之外”利用起来。真正把学*当成一种*惯的人一定会拥有开阔的精神版图，也一定拥有明亮的未来。
我们要善于独立思考。陈寅恪在悼念王国维的碑铭中提出的“独立之精神，自由之思想”，相信同学们都非常熟悉。但比熟悉这句话更难的是，如何按照这个准则去行动、去实践。人有独立思想，才能从反省中不断成长，才能不断成长但不会变老，才能永远不落后于时代。
我们还要不忘崇德修身。境界决定人的品位和眼界。不管今后走上什么样的工作岗位，我们都要把讲道德、有修为作为人的基本素养。同学们将来可能从事学术、从政或从商，希望为人师表讲师德，只有言传身教，才能受人尊重、琢玉成器;为官一任讲官德，只有清正为民，才能赢得信任、造福一方;经商兴业讲商德，只有诚实守信，才能互惠互利、长远发展。
三、涵养家国情怀
家国情怀是什么?家国情怀是一种精神追求，强烈的忧患意识、以民族大义为念、以人民社稷为重，是家国情怀的精髓所在。北宋大儒张载曾有名言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*”，胸怀天下，心系百姓，这是何等的家国情怀，也是中国古老的传统!
我们学校的前身是从延安黄土地走出来的陕北公学，今年是建校80周年的校庆之年。回首80年前，来自全国各地的学生冒着死亡的威胁穿过层层封锁，从西安走到延安，步行600里程，以“生命”作为考题，汇聚到陕北公学一起求学救国。陕公从一开始就有着深厚的家国情怀：她诞生于国家民族内外交困、战火连天之时，以救亡图存为使命;她以富有革命精神的青年人为主体，积极进取、坚持奋斗，具有崇高的担当和奉献精神;她把自己置于时代洪流的激荡之中，在血与火的洗礼中书写对国家和人民深沉的爱。
80年来，这种家国情怀一直流淌在人大人的血脉中，是人民大学保持生机和活力的根本内因。***同志曾说过“中国不会亡，因为有陕公”。作为人民大学的毕业生，作为陕公精神的传承者，同学们要深切感受到“中国人民”这个校名沉甸甸的分量，它凝聚着国家的嘱托和人民的诉求。中国人民大学的毕业生一定要敬畏人民、为念人民、服务人民、热爱人民，继承好学校这种始终与党和国家同呼吸共命运、坚持“立学为民、治学报国”的家国情怀，把个体的追求和社会的价值结合起来，用自己的行动实践我们人大人这份崇高的精神追求。
亲爱的同学们，你们即将以新的身份——人大校友开启新的人生征程。不管你们走得有多远、身在何处，不管你们经历怎样的人生沉浮，人大永远是你们的精神家园，永远为大家点亮一盏前行的明灯。
最后，再次衷心祝福同学们拥有灿烂的前程和幸福的人生!谢谢大家!
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
今天，20岁的毕业生成功完成学业，即将开始新的人生旅程。在这个难忘的美好日子里，首先，请允许我代表全校师生员工向所有毕业生表示最热烈的祝贺。我想对那些为学生的健康成长付出努力和汗水的老师们表示诚挚的感谢。我要向努力培养你的父母和关心支持你完成学业的各界人士致以崇高的敬意。
这一刻，同学们一定百感交集。在这个美丽的校园里，你写下了青春的赞歌，留下了青春的足迹，通过努力学*提高了知识，通过实践强化了素质，通过分析、辩论、探索使思想成熟，通过交流丰富了情感。作为你们的学长和老师，我为大家感到非常欣慰。幸运的是，每个人都取得了学术上的成功，可以为国家和社会所用；幸运的是，在复杂浮躁的社会环境中，大家依然秉持着学者的气节，依然怀抱着梦想，坚守着信念。孟子说人生有三大乐事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在这个时代，在海大，我有幸成为一群可爱的你的附属品，能为你的成长提供有用的帮助。我和我的老师都觉得充满了幸福和快乐。
学生，离开校园，进入社会，意味着人生开始了一个新的阶段。社会和学校很不一样。最大的区别就是社会总是充满了竞争，为了生存的竞争，为了发展的竞争，为了资源的竞争，为了机会的竞争等等。它们无处不在，并将伴随学生的余生。无论你在大学里取得了什么成就，都已经成为过去。每个人都要从新的起点重新开始，也面临着机遇与挑战、希望与困难并存的竞争环境。人生的成功取决于你的社会竞争力。面对竞争，有的人只是形成精神压力，因为恐惧而逃避。这样的人注定会错过成功。另一方面，另一些人把这种压力变成奋斗的动力，激流勇进，不断创造生活的奇迹。真心希望大家都能成为后者，树立强烈的竞争意识，正视竞争，勇于竞争，努力成为社会竞争力强的人。
要成为一个社会竞争力很强的人，必须从两个方面努力。一方面要努力把在校园里学到的知识和素质转化为在实践中工作或者创业的能力。其实我们应该是能够“做事”的。另一方面，要把这种能力转化为自己的人生价值和社会价值，这就需要以正确的人生态度处理好自己的社会关系，处理好个人追求和社会需求的关系，在协调这些关系的过程中，找出自己的目标取向、自己的空间、自己的位置来实现自己的人生价值。其实这就是做“人”。我想向同学们强调的是，要想在激烈的社会竞争中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因为如果“做人”不好，“做事”的方向就会偏离，“做事”的能力就会更强，做出来的东西大部分都会很别扭很糟糕；如果“做一个好人”能够为他人、团队、单位、社会提供正能量，那就为自己创造了一个良好的“做”环境，为不断进步和成功奠定了坚实的基础。
因此，我真诚地希望在未来的生活中，学生们继续秉承和发扬“海纳百川，路漫漫其修远兮”的校训和“自强不息、敬业奉献、厚德载物、大气磅礴”的校风，努力做一个视野开阔、气度不凡、志向远大、对时代有责任感、关心他人、包容他人、和谐共赢的人。努力成为一个对正义和公*有深刻理解的人，永远站在人民的一边，永远站在正义的一边，永远与社会主旋律产生共鸣；努力成为一个自立、自信、自强的人，有着执着的信念，不断的自我完善，不断的奋斗；努力做一个爱岗敬业，爱线，勇于承担责任，努力工作的人；努力做一个有道德、有修养、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行赢得他人的信任，赢得社会的尊重。
同学们，“海阔凭潜水，天高为鸟飞”。走出校门，迎接你，是一个充满机遇的壮丽新时代。学校热切期待你通过努力取得巨大的成就，创造值得青春热血的人生成就，在事业和生活中获得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光荣归来，让母校分享你成功的喜悦。
最后，衷心祝愿各位同学一路顺风，前程似锦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似锦。
让我们也祝福我们的母校，大学，事业有成，明天更好！
你渴望遇见怎样的未来，你就首先要成为这样的人！善良遇见善行，美好遇见美景！
同学们！三年前，我们在秋高气爽、硕果累累的秋天相遇。当你们在父母期盼的目光里走进xx学校的大门，那时的你就注定了不仅仅属于你自己，也不仅仅属于一个家庭，你将通过学校这个*台重新定位自己的社会属性，开启家国担当的旅程。
在这三年的旅程中，你会遇见挫折、孤独甚至失意，但是你更会遇见希望、微笑和帮助。老师的教导、同学的相携，书中的哲理、人生的启迪都在不知不觉浸润着我们的心灵，激发出人性的美好。看台下台上的你们，从羞涩腼腆到阳光大方，你们的成长正是所有美好的累积。
这三年的学*，不仅仅是知识的跋涉，更是人生的攀登。数学计算的是我们与明天的距离，语文演绎着我们和家国的情缘，英语那是走向世界的钥匙，物理化学那是生活的科学诠释，地生是我们和自然的交流碰撞，还有政史那是过去、是现在、更是未来。我们还要感谢音体美劳，他们告诉我们生活是这样的丰富多彩，艺术的世界让生活多了美好的味道。这三年与知识的相遇走出的是文质兼蓄的你们，这三年的师生缘分获得的是人性大爱的思考：你为谁，我为谁，我们在为谁耕耘为谁努力？我想，现在我们已经找到了答案：我们所有的相遇非为当下，而为未来；亦为个人，更为家国。因为这场相遇，使你们有了未来，家庭有了希望，国家多了栋梁；因为这场相遇，我们添了责任，学校多了荣光，你们懂得了担当。今天，在池荷风举、麦黄覆垄的夏日，我们将再次托举起你们向光而行，而你们的背后是所有教师希冀的目光。
回望过去，无限美好。三年啊！校园里的花木像你们一样窜了个子、浓了树荫、繁了花朵；你们则如花一样青春奔放、梦想高远、馨香远播。如果说，xx成全了你们的未来，而你们则成就了学校的现在。孩子们，无论走到哪里，请你们牢记我们的教育理念和校训，“尊重教育、和悦成长”是我们的初心也是我们的祝愿，因为心存“尊重”才能更好的服务社会，追求“和悦”才能更好的健康成长。
——中国著名人物先进事迹介绍优选【5】份
狄仁杰年轻时，生得面如冠玉，眉清目秀，相貌英伟。赴京应考途中投宿旅店，夜静灯下读书，突然一位美艳少妇来到他房里，原来是旅店主人的媳妇，结婚不久，丈夫去世，日间见狄仁杰俊秀非凡，春心澎湃难以克制，候至晚间以借火为由向狄仁杰挑情，不料狄仁杰虽然知道她的来意，却丝毫不动心，而且友善地说：“见你如此艳丽动人，使我回忆起老和尚的话。”少妇好奇地追问是甚么话，狄仁杰借机开导她说：“赴京前在寺中寄居读书，寺中老和尚见我相貌，曾经警戒我说：你相貌堂堂，将来必定显贵闻达，但是须要谨记，千万不可贪色犯淫，前程尽毁”。
我说：“艳女美色，是人人皆喜爱，如何能够遏止这种欲念呢?老和尚教导我说：“当你见到美貌艳姿，淫念冲动之时，如果将美女想象为吸血的狐狸精、毒蛇鬼怪;将她秀丽的面貌想象作害了大病既黄且瘦，犹如鬼脸一般;将迷媚的粉脂，想象作人临死的时候，面目青黑，七孔抽搐那样的丑恶难看;将诱惑人的窈窕丰姿，想象作感染梅毒溃烂，那恶臭的浓血，引来了无数的苍蝇，令人掩鼻疾走;一旦与她交合，不仅被吸取精血，精气枯竭，且百病交侵，受尽病魔折磨”。
倘若能这样设想，淫念欲火就会静止得如清凉的寒冰了。老和尚的教诲，我一直谨记于心。所以刚才初见你那撩人动情的丰姿艳容，正当欲火冒升之时，老和尚的话立刻在耳边响起来，炽热的欲火即刻下降。你能够励志守节，乃难能可贵，切勿因一时的冲动，而败坏你的名节，况且你上有年老的公婆，下有年幼的儿子，都需要你一人承担照顾，如果与我通奸，随我而去，公婆、幼子将顿失依靠。
古代妇人守节美德为世人称颂，例如韩久英，因恐怕遭色贼奸淫，而持刀割去自己的鼻子;又如高仲举的夫人逢淫贼，用镜柄刺双目，毁容以保贞。还有其它许多节妇为保贞节，有的投井，有的以热油烫面毁容，以种种方法确保洁白身躯。少妇听了狄仁杰这番话之后，感动得流泪满面，拜谢说：感谢恩公大德，不但保全我的贞节，又教我遏欲的方法，从今以后，一定心如止水，冰清玉洁，坚守妇节，以报恩公今日教诲。然后再三拜谢而别。
狄仁杰为此事，作诗曰：
美色人间至乐春，我淫人妇妇淫人
色心狂盛思亡妇，遍体蛆攒灭色心
后来这位少妇，坚守妇节，而显名邻里，为人称颂。
狄仁杰赴京应考，高中状元，官至宰相，辅助唐朝安邦定国，爱民如子，处处毁**，提倡伦理道德，成为历史上着名宰相，留芳万世。
后人有诗盛赞狄仁杰：
己身守志避邪缘，尚勉孀姬节要坚;
切戒一时云雨娱，名留万载感苍天。
袁隆*解决了三系法杂交稻研究中的三大难题。一是提出用“野生稻与栽培稻进行远缘杂交”的技术方案，终于找到了培育雄性不育系的有效途径。
于1973年实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套。二是育成强优势的杂交水稻“南优2号”等一批组合，并在生产上大面积应用。
成为世界上第一位成功利用水稻杂种优势的科学家。三是突破了制种关，过去的研究认为，水稻异交率仅2.4%，杂种一代种子产量极低，离生产要求相距甚远。国际水稻所1971年开始研究。
1973年放弃，原因也就是当时在该所没有人相信可以解决制种难题。而袁隆*领导的课题组成功地解决了这一难题，制种产量逐渐提高，现在高的已达亩产300公斤以上。
自古以来，牺牲在战场上，一直是爱国军人引以自豪的志向。特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人，更令人崇敬。在中日甲午海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。
邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个，是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心，常对士兵们说:：“人谁无死?但愿我们死得其所，死得 值!”
1894年，中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示：如果在海上和日舰相遇，遇到危险，我就和它同沉大海!
这年9月的一天，日本舰队突然袭击中国舰队，一场海战打响了，这就是黄海大战。战中，中国担任指挥的旗舰被击伤，大旗被击落，邓世昌立即下令在自己的舰上 升起旗帜，吸引住敌舰。
他指挥的致远号在战斗中最英勇，前后火炮一齐开火，连连击中日舰。日舰包围过来，致远号受了重伤，开始倾斜，炮弹也打光了。邓世昌 感到最后时刻到了。
对部下说：“我们就是死，也要壮出中国海军的威风，报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去，要和它同归于尽，这大无畏的 气概把日本人吓呆了。
可不幸的是，致远号在前进中中了鱼雷，船体爆炸，沉入海底。200 多名官兵献出了自己宝贵的生命。
1746年，郑板桥上任山东潍县知县。这天，他正端坐公堂批阅公文，有人击鼓鸣冤。郑板桥吩咐衙役将击鼓之人带上堂来。击鼓之人是一个哑巴，跪在地上呈上状子。
郑板桥细看之下，明白了案情。哑巴原来会说话，5岁时生了一场病才失声不能说活，但耳朵却好使。哑巴有一个同胞哥哥，父母相继去世后，留下一大笔财产，其哥哥想独吞家财，便狠心地将哑巴赶出了家门。前任县令因哑巴的哥哥拒不承认哑巴是他的胞弟，又苦于没有证据，对哑巴的告状不予理睬，哑巴每次去衙门告状，都被杖责赶出。
郑板桥受理了此案，当即传哑巴的哥哥到堂。哑巴的哥哥还是像以前一样说哑巴不是父母的亲生骨肉，是父母从外面捡回来的野孩子。哑巴父母已经去世，无人作证。郑板桥知道如果没有充足的证据，哑巴的哥哥是不会认账的，只好宣布退堂，择日再审。
郑板桥略一思索，便有了办法。待哑巴的哥哥离开后，他叫住哑巴，对他说：“你从今天开始，守在你哥哥门前，一见他出门，就上去狠狠地扭打他。”
哑巴眨着眼睛，疑惑地看着郑板桥，摇摇头，意思是不敢这样做。
郑板桥说：“你不要有任何顾虑，尽管照我的话去做，出了问题有本官为你作主。”哑巴这才点头离去。
哑巴果真按郑板桥教的方法去做了。他守在哥哥门前，看到哥哥出来，就拿着一个木棒冲上去把他打得头破血流。随后几天又再次殴打哥哥。旧伤未好又添新伤，哑巴的哥哥被追打得没法，不敢出门，只好到县衙来告状：“哑弟不尊礼法，多次殴打亲兄。”
郑板桥传哑巴到堂后，开始审理此案。郑板桥问哑巴的哥哥：“哑巴出手伤人，其罪不小，本官一定为你主持公道，还你安宁。但依照我大清律条，殴打你之人如果是外人，只作一般斗殴论处：如果是亲兄弟则须严加惩处。请问，哑巴是你的亲兄弟吗?”
哑巴的哥哥不知是计，只想赶快严惩哑巴，免受其继续殴打，他盯了哑巴一眼后说：“他是我同胞兄弟。”
哑巴的哥哥说完望着郑板桥，等着他的宣判。没想到郑板桥厉声喝道：“既是你亲兄弟，为何不将父母留下的家财分一半给他?分明是存心独占!”
“这……这……”哑巴的哥哥一下傻了眼，方才明白落入了县令设置的圈套中。郑板桥当即差人押着他俩回家，清点家财，对半*分。哑巴终于得到了他应得的那一半。
岳飞“精忠报国”
岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自我率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。可是，之后高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞进取准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。
