大象的眼泪读后感 (菁华5篇)

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大象的眼泪读后感1

  随意在kindle里挑的一本小说,记得好像还可以,拿起来就开始看。不长的小说,一口气读完。

  和《美国恐怖故事4?》类似,故事也发生在马戏团,男孩子家人不幸遇难,他茫然的开始一段旅程,遇见了一个马戏团,巧合的被收留,见证马戏团的兴衰败落,爱上了boss的老婆,最后在大象的帮助下,成功抱得美人归。很奇特的故事,估计连他自己回去后都难以置信吧。

  马戏团大概是美国独特的浓重一笔,动物表演,畸形人(美恐主要是讲畸形人),飞刀,喷火。眼花缭乱的表演,华丽无比的帐篷,荒诞犹如梦境般的是世界。那么生活在其中的人们,是否也如生活在梦境般恍惚不真实呢?

  印象比较深的还是那只大象,被原来主人嫌笨遗弃,其实却聪明的惊人。它被boss虐待,聪明的偷喝柠檬水,温和得仿佛逆来顺受。但在动物逃逸的混乱中,它趁乱杀死了boss,是为了保护喜欢的女孩呢?还是为了单纯的泄愤?还是已经洞悉了这一切丑恶和残暴?

  我们不得而知,男主也不得而知,只是把这个秘密守护到了最后时刻。

  故事告诉我们,要善待小动物,大动物,各种动物。否则,会被爆头哦~~随便看看还可以,顺便可以一起温*下《美恐4》,后者更精彩。

大象的眼泪读后感2

  忆昨昔,那场盛夏光年

  斑驳的阳光碎片闪烁,和熙的轻风温柔浅吟。

  张开双臂,站于田野的路口处,闭了眼,感受风的脉动。

  已然是秋。

  在秋日余晖的温暖包容下,脑海中闪过的,却是那夏的痕迹,那场华丽,却如这阳光一般,斑斑驳驳的盛夏光年。

  当秋风缓缓掠过夏夜的上空,当金黄渐渐染上繁密的绿枝,当桂香悄然拂去夏蝉的聒噪,当我们站在这夏日的小巷里不肯离去,谁知,深秋的金桂早已落了满地。

  始终依恋着这片夏的痕迹,只因为上面有你的身影,可蓦然回首,爱丽丝的梦境终于破碎。身后,落了满地的桂花,略透暗香。

  昨日历历在目的情景如今早已远去,亦如那场盛夏光年,华丽却凄迷。

  漫无目的地走,来到的,却是你经常待的阴暗角落。

  这里有属于你的那份淡然,爬山虎的浓绿仍未褪去,于是我知道,夏还未走远,你的气息仍徘徊于此。

  秋日的风穿梭在我微微泛凉的指尖,这段路仍旧有你陪伴着我走。

  我从阴暗中走出,迎向光明。身后,是那长满青苔的方石,岁月的古老气息,透过湿滑的青苔,缓缓地,弥漫了我们走过的'脚印。里面,有你的背影,我的风景,及那份属于夏的微醺。

  当我们忍不住回望,不知能否看到,那曾争先恐后地用相机记录下的亭亭玉荷,也正驻足回头,回想它开花的日子,忆昨昔,那场盛夏光年——

  就是在那时,我们告别彼此,互道珍重,各自辗转走天涯。

  挥之不去的,却是那年盛夏,斑驳树影下的你,对我粲然一笑……

  如今记录下来的,却是这斑斑驳驳的岁月,恰似你的背影,我的风景。

大象的眼泪读后感3

  本书的故事发生在美国经济大萧条时期,主人公雅各原本过着衣食无忧的大学生活,就在毕业前夕,他的父母不幸遭遇车祸,双双离世,雅各瞬间成了无依无靠的流浪汉。机缘巧合,他爬上了马戏团的火车,从此开始了一段截然不同的生活。

  马戏团就是一个缩小的社会,在这里,雅各遇到了形形色色的人,嗜酒如命的老骆,侏儒华特,性感的芭芭拉,贪财的艾蓝大叔,生性粗暴的奥古斯特以及美丽善良的玛莲娜;还有各式各样的动物,大猫,猩猩,马还有大象萝西。

  这个社会是残酷的。奥古斯特作为马戏团主管,不仅不爱惜动物们,反而以凶残的手段训练大象,三番五次用手杖将大象打得鲜血直流;更令人气愤的是,他居然对自己的妻子大打出手。而雅各内心是煎熬的,他不忍心动物们受到伤害,为了能在马戏团生存,他必须忍耐,直到后面他终于鼓起勇气反抗。艾蓝大叔为了马戏团的生存,苛扣工人薪资,送工人去见“红灯”都成家常便饭了。

  同时,这个社会也是美好的,充满了爱。成天喝酒的老骆不仅收留了素未谋面的`雅各,还为他谋求工作;外表看起来很冷漠的华特给四肢无力的老骆让出床位,帮忙照看他,伺候饮食起居;在这里,还有可爱的动物们,尤其是萝西的出现,她是玛莲娜与雅各命运的转折点。是的,在马戏团里,他们遇见了彼此,他们一样心地善良,共同喜爱着动物们,一起心系动物的安危,最后永浴爱河。

  最令我震惊的是萝西最后的举动,当她拔起铁桩劈向奥古斯特脑袋那一瞬间,有种莫名的兴奋,这头看似笨笨的大象似乎通人性,为了让雅各继续保留人性的*,她选择亲自了断这一切。这也是这个九十几岁老人藏了七十年的秘密。

  这是一部值得推荐的小说,通过两种不同的角色,让人感受到人性的丑恶,更多的是善良的一面。相信人间有爱,人人心里都有一份取不尽用不完的爱。

大象的眼泪读后感4

  对自由的追求,对爱情的渴望,对生命的向往,对动物的热爱……一切都源于那次意外,那一次流浪。

  未来的事情,谁也预测不到。就像雅各,就像玛莲娜,就像萝西。

  生活充斥着太多的不公与残酷,现实的生活使人不得不低头,去干一些违背自己良心的事情。

  可是,我觉得每个人心底都有那么一个原则,有那么一个与表面并不相符的自己。

  如果不是,雅各为什么会在忍受了那么多命运的不公后,重新获得幸福呢?

  如果不是,玛莲娜为什么在忍受奥古斯特的双重性格那么久后,终于奋起反抗呢?

  如果不是,大象萝西又为什么会在忍受奥古斯特的残暴那么久后,终于在混乱中一锤朝他的后脑勺打去?

  很感谢莎拉给了故事一个幸福的结尾。

  如果不是,我的心该何去何从?

  马戏团解散的同时,也解散了受压已久的工人们和演员们。噢,还有那可怜的动物们。

  不得不提的,还有那该死的“见红灯”。

  那么残酷的做法。

  可怜的老骆,他还差一晚就可以和自己的儿子团聚,尽管他的儿子并不是很愿意接回他,但毕竟血浓于水,总比“见红灯”好。

  还有那可怜的侏儒华特,从此就瘸了,妹妹昆妮少了从小相依为命的主人。

  泪,就在那一瞬间,落下......

大象的眼泪读后感5

  虽然大家都说《大象的眼泪》是一本好书,全球销量什么什么的,销书榜什么什么的,不过我看书是不管这些的,刚好感兴趣了,就会去看。

  书是讲,雅各,一位90岁或者93岁的老人,回忆起自己23岁时的往事。

  90岁或者93岁的雅各,由于年老住在养老中心,每天过着力不从心的生活,一方面他很希望别人可以像对一位青年一样对待他,另一方面,年老又是明摆着的事实,这样的事实让他有点“不开心”。

  有一天,马戏团来到养老中心的对面马路,这件事让所有住在养老中心的老人都非常兴奋,包括雅各。

  在蒙蒙胧胧间,雅各回忆起自己23岁时的那一段可以称得上传奇的经历。

  23岁的雅各,是康奈尔兽医系的准毕业生。

  一场突然而至的交通事故,夺去了他父母的生命,也夺去了他的生活。

  在期末考试的那天,雅各逃离了考场,跳上了马戏团的火车,开始了一段截然不同的生活。

  雅各坐上了火车,遇到了各式各样的人,只会喝酒的老骆,侏儒的华特,性感的芭芭拉,贪财的艾蓝大叔,粗暴的奥古斯特以及美丽热情的玛莲娜;还有各式各样的动物,大猫,猩猩,马还有大象萝西。

  在经历了很多事情后,雅各与玛莲娜相爱了,然而玛莲娜却已经嫁给了奥古斯特;雅各想要帮助萝西,但却只能看着它被奥古斯特虐待。

  最终,在一场马戏团动物逃跑的骚动中,雅各得到了玛莲娜和萝西。

  90岁或者93岁的雅各,靠着自己残弱的身体,来到马路对面的马戏团前,并再一次决定随马戏团过漂泊却充满梦想的生活。

  书可以说分成2部分,一部分是90岁或者93岁时的事情,另一部分是23岁时的事情,这2部分是交叉进行的,以雅各的睡梦作为连接点,看的时候仿佛穿越时空。

  我一直都不大喜欢看翻译小说,看完这本书以后,我这个想法也还是没有改变。

  看书评的时候,说《大象的眼泪》是一本带出一段充满梦想同时又充满历练的生活,是讲主人公走一条骇人却又浪漫的路。

  但是老实说,我一点也没有为这本书感动。

  这可能是文字的原因,我不知道美国的原文是怎样的,但是这个翻译版本却没有给我一丝感动,就仿佛只是看一段历史而已。

  书的题目是《大象的眼泪》,英文的原文是《water for elephants》,用的是water而不是tear。

  其实在整本书里,都轻轻地围绕这一句话,就是那句话引起了雅各的回忆,就是“弄水给大象喝”,而这句话的英文翻译刚好就是“water for elephants”,所以我认为这个才是书的标题也说不定,可是,“弄水给大象喝”也确实不是一个那么合适的书题。

  这本书无法给我带来一段震撼,也无法提起我翻看的欲望,但是作为一本小说,一本悠闲的读物,它还是值得看一看的,还可以了解一点点美国的历史


大象的眼泪读后感 (菁华5篇)扩展阅读


大象的眼泪读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《大象的眼泪》读后感 (菁华5篇)

《大象的眼泪》读后感1

  《大象的眼泪》讲叙的是一个波兰小伙子23岁那年所发生的一些变故,从而改变了他的人生。这个小伙子叫做雅各,23岁那年因父母在车祸中丧生,他*静的大学生岁月也戛然而止,正遇大萧条年代,父母不仅仅没有留下遗产,还得用兽医诊来抵还债务。这个陷入困境的小伙子变得一无所有,他满无目的地游走到铁路旁,悲观地想轻生,但这时有一辆火车经过,他奋不顾身地跳了上去,其实他不知道,这辆火车是一个马戏团的列车,他这一跳,即将改变他以后的生活。他慢慢地发现马戏团其实有着严格的等级划分,艺人和工人拥有截然不一样的待遇。在完全无法预知的状况下,他和身材侏儒金科、老酒鬼老骆交上了兄弟姐妹,而穿着粉红色亮片裙的玛丽娜在白马背上翩翩亮相的姿态把他彻底迷住了。可惜,玛丽娜的丈夫正是他的上司:看重他的兽医学历、并提拔他的奥古斯特。而大象萝西却把他和玛丽娜联系再一齐,最终选取了1条出人意料却又浪漫的出路……本书运用巧妙的插叙手法,情节变化明显,虽然写的是普通的感情故事,但是字里行间就有一种感觉:作者要的就是这种单纯的感情故事的感染力量,在这个世界上,结局愉悦的感情原本就是这样*庸……作者是莎拉。格鲁恩,对动物有着莫名的狂热。书中很多的主角都是根据真实人物

  为蓝本,故事背景则是根据30年代的巡回马戏团。也许正因这些关联,作者才能写出如此精彩的小说。

  大象萝西在小说过了三分之一的地方才出现,它并不是主角,而我觉得这只大象的到来,正是故事高潮的开始,是雅各与玛丽娜感情的开端,是雅各与玛丽娜的丈夫奥古斯特的较量的开始。小说里,淡淡地写出了雅各其实是个关心兄弟姐妹的人,他不忍心看见萝西被奥古斯特无情地虐待,而故事后面部分写出雅各为了被丈夫打了的玛丽娜与奥古斯特发生冲突,这都看出他是一个有浓厚人物特色的主角。他的热心,不屈,对感情的追求,对动物爱怜与本书的主题相吻合。

  “大象的眼泪“,顾名思义,是写大象在流眼泪所引发的事件,书中几处写了大象萝西正因被脾气暴躁的奥古斯特所打,而流下眼泪。但是真正好处上,谁的眼泪在飞呢?是大象的眼泪,也是那些读者的眼泪!尽管这些为之掬一把泪的动人也许只是一个幻觉。正如小说中说的,在马戏的世界里,“一切都是幻觉,这也没什么不对的,大家就是来看幻觉的”。而那些底层大众从来就不是为了眼泪的幻觉而来的。再穷再饿也要找乐子,这就是生活的实况。在那个萧条的世道,人生存得很无助,这篇小说让我感受到人性的丑恶。但是更让我欣慰的是人性也有善良的一面,雅各和玛丽娜对人的坦城,让人看到那个黑暗世界的一丝光芒。人无完人,但是有更多善良的人用性命中的感动去敲醒沉迷不醒的人们,有更多感动和后悔的泪水交织在一齐,我坚信,人间有爱,咱们每个人都能够为爱而生。

  《大象的眼泪》,令人感动,让人深思,真的是一本很好看的书!

《大象的眼泪》读后感2

  升上大三,虽然课业忙了点,但是看书的欲望有了前所未有的上升,总是希望能够多看一些与课业却又可以带来知识的书。

  11月1日,问旭燕借了《大象的眼泪》;11月14日,我看完了这本书。这次的看书速度不算快,350页左右的书,我居然看了2周。大三的功课有点重,只能够挤时间出来看书。

  虽然大家都说《大象的眼泪》是一本好书,全球销量什么什么的,销书榜什么什么的,不过我看书是不管这些的,刚好感爱好了,就会去看。

  这本书无法给我带来一段震撼,也无法提起我翻看的欲望,但是作为一本小说,一本悠闲的读物,它还是值得看一看的,还可以了解一点点美国的历史。

《大象的眼泪》读后感3

  《大象的眼泪》其实并没有眼泪,主人翁雅各是一所名牌大学兽医专业的学生,就在毕业前几天,他的父母出车祸双双离世,银行找理由没收了父母留给他唯一的遗产房子。雅各瞬间从幸福的大学生变成了无依无靠无家可归的人,他看到血肉模糊面目全非的父母,很悲恸很惊愕,但是没有眼泪;他回到学校因为悲恸神智恍惚,放弃考试,变成了一个流浪汉,差点性命不保,他没有眼泪;雅各跳上了马戏团的火车,做苦力,被藐视,被讥讽,他没有眼泪;他爱上了时而俊朗时而暴戾的马戏团动物主管奥古斯特的老婆玛莲娜,饱受相思之苦,没有眼泪;他被奥古斯特误会,被打得鼻青耳肿,他没有眼泪;他的老伙计被马戏团的人扔下火车摔死了,悲痛欲绝,他没有眼泪;他想带玛丽娜逃走,没有钱没有方向没有未来,他没有眼泪;马戏团发生混乱,动物们集体出逃,大象杀死了奥古斯特却保护着玛莲娜,他还是没有眼泪。

  书中做苦工的流浪汉,让人悲切;被人圈养的动物们,让人悲切;那个时代美国的穷困生活让人悲切。这种悲切的感觉,正好是《天下有情人》的旋律。

  如果雅各没有遇上玛莲娜,没有与玛莲娜相爱,或许他会成为一个早死的流浪汉。但是偏偏,马戏团最优秀的动物表演艺人玛莲娜和雅各相遇了。只是,她已经是别人的妻子,他的丈夫奥古斯特,患有妄想型精神分裂症,常常对动物们施以残暴的鞭笞,每一次鞭笞就像打在玛莲娜身上。因为丈夫,玛莲娜苦不堪言,可是她的家人因为她出逃时的叛逆彻底抛弃了她。除了马戏团,她哪里都不能去。直到她那张憔悴的容颜遇到了雅各,他们对动物们发自肺腑的同情与爱,他们同属天涯沦落人的相同命运,唤起了彼此心里无尽的爱。然而,要推翻一个婚姻,推翻现实无助的压迫,谈何容易?

  当雅各已经是一个93岁的坏脾气老头的时候,他健忘得记不住家里人了,但是他清晰的记得当年马戏团的点点滴滴。他守着马戏团的秘密70多年,眼看快要孤独终老的时候,他却开启了另一段流浪的生涯。

  至于书名中的大象应该就是那只只能听懂波兰语的罗茜吧,大象是雅各和玛莲娜所在马戏团的转折,也是他们命运的转折,大象的到来让马戏团完了,却成就了雅各和玛莲娜。如果不是大象用腿四周护着玛莲娜,也许雅各也会是一个早死的流浪汉。

  《大象的眼泪》是一个流浪的充满爱的故事。

《大象的眼泪》读后感4

  "为大象准备得水"的确不如“大象的眼泪”来的煽情。当老去的雅各不停的向和他一样老得麦昆迪挥舞手臂时,我就觉得水还是对的,因为它象征着某种认识。

  记得看这本书是出差在外地的时候,我正在一节飞驰南下的火车当中,伴随着火车有节奏晃动,我错觉得认为我和年轻的雅各兄弟一起,身感同受般踏上了未知的旅程,期待着每次停靠芙蓉繁华般绚丽的景象。当然我并没有睡在盛着牲口的车厢里。

  要不是每次老扬科夫斯基及时地出现在养老院,我的意象永无法停止延伸,要不是每次老杨科夫斯基执拗的举起他皮包骨的手臂*时,我仍然期待这人生的高潮迭起,而无法对嘎然而止的结局释怀。还好。每次老雅各的絮叨使我终于明白,我终于看懂了些东西。我*静的接受了这样的'结局,这样的爱情。我喜欢老雅各,因为他老的矫情,老的固执,老的可爱,老的坚强。释怀的背后不是一个个风生水起的高潮,而是一个个石落水中激起的涟漪,只有*静的的水面上才能泛出我们那最真的面容。

  现在我不再期待生活的高潮早早到来,慢慢的体会,让快乐来的慢一点,让幸福停的久一些。

《大象的眼泪》读后感5

  《大象的眼泪》引人入胜,令人不忍释卷。角色鲜活,掩上书扉后仍令人印象深刻。动态的马戏团,不全是畸形的异类。是梦想驻扎之地,也是流离失所的开始。书中世界奇妙而逼真,带领读者身历其境。这是一部惊奇不断、深刻又有趣的罕见佳作。

  以上这些是在网络书店上的介绍。

  对我而言,这是一本好小说。悲情、无力、惊奇、意外、畸恋、喜悦,该有的都有,起承转合非常的清楚。

  看完之后也很感动,感动于一生值得回忆的一切。

  跳跃式的写作方式在少男与老人中不断的转换,让我们得到了一个最佳途径去了解故事本身要表达的意义。

  一个小男生可以经过的奇幻大冒险,雅各布全经历过了。这无非是一种幸福,一种提早长大的幸福,一种对人生了然于胸的幸福。


大象的眼泪读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《想飞的大象》读后感 (菁华3篇)

《想飞的大象》读后感1

  美好的假期开始了。滑冰车,看花灯,和爸爸妈妈一起置办年货过新年,还看了自己喜欢的课外书。

  大象,想飞?好有意思的书名,那样笨重的身体,要怎样飞起来呢?难道要用那大大的耳朵做翅膀,用长长的鼻子做螺旋桨吗?带着我的'好奇心,开始了阅读之旅。

  大象渴望飞翔,但没人能够帮助它。魔法师和女巫也爱莫能助,都认为这是不可能的事情,异想天开。有一天,大象看到一张气球海报,于是认为气球可以帮助自己飞翔,它开心地带走了所有气球,想着气球可以带着自己飞向蓝天。结果还是一样,大象没有飞起来,因为它实在是太重了。生气的大象找到店主算账,一个无意的喷嚏把店主喷上了天。

  小小的故事,却告诉了我一个道理:想要成功,一定要努力奋斗,不怕挫折,在风雨中勇往直前,才能到达成功的彼岸。就像在二年级上学期语文书中讲的那样:有志者事竟成。

《想飞的大象》读后感2

  美好的`假期开始了。滑冰车,看花灯,和爸爸妈妈一起置办年货过新年,还看了自己喜欢的课外书。

  大象,想飞?好有意思的书名,那样笨重的身体,要怎样飞起来呢?难道要用那大大的耳朵做翅膀,用长长的鼻子做螺旋桨吗?带着我的好奇心,开始了阅读之旅。

  大象渴望飞翔,但没人能够帮助它。魔法师和女巫也爱莫能助,都认为这是不可能的事情,异想天开。有一天,大象看到一张气球海报,于是认为气球可以帮助自己飞翔,它开心地带走了所有气球,想着气球可以带着自己飞向蓝天。结果还是一样,大象没有飞起来,因为它实在是太重了。生气的大象找到店主算账,一个无意的喷嚏把店主喷上了天。

  小小的故事,却告诉了我一个道理:想要成功,一定要努力奋斗,不怕挫折,在风雨中勇往直前,才能到达成功的彼岸。就像在二年级上学期语文书中讲的那样:有志者事竟成。

《想飞的大象》读后感3

  美好的假期开始了。滑冰车,看花灯,和爸爸妈妈一起置办年货过新年,还看了自己喜欢的课外书。

  大象,想飞?好有意思的书名,那样笨重的身体,要怎样飞起来呢?难道要用那大大的耳朵做翅膀,用长长的鼻子做螺旋桨吗?带着我的好奇心,开始了阅读之旅。

  大象渴望飞翔,但没人能够帮助它。魔法师和女巫也爱莫能助,都认为这是不可能的事情,异想天开。有一天,大象看到一张气球海报,于是认为气球可以帮助自己飞翔,它开心地带走了所有气球,想着气球可以带着自己飞向蓝天。结果还是一样,大象没有飞起来,因为它实在是太重了。生气的大象找到店主算账,一个无意的喷嚏把店主喷上了天。

  小小的故事,却告诉了我一个道理:想要成功,一定要努力奋斗,不怕挫折,在风雨中勇往直前,才能到达成功的彼岸。就像在二年级上学期语文书中讲的那样:有志者事竟成。


大象的眼泪读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《大象的耳朵》读后感 (菁华5篇)

《大象的耳朵》读后感1

  大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。

  大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是的,只有自己舒服、适合自己才是的。

  在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。

  在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

  我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

《大象的耳朵》读后感2

  动物们看见大象有一对耷拉着的.大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。

  通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。

  生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,于是我就央求妈妈也给我买一双马丁靴,可是没想到我穿了不到一天的马丁靴,我的脚踝就被磨起了一个大泡。

  我邻居家的弟弟总喜欢让她妈妈给她买水果吃,但其他小朋友都说零食更好吃,于是她就让妈妈给她买零食吃。等等类似事例数不胜数。

  我们应该吸取大象的经验教训:别人是别人,我是我,不要随便听别人的话。

《大象的耳朵》读后感3

  《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。后来,大象听信了大家的话,也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,后来大象用自己的实际体验终于明白了,把耳朵放下来,它说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  兔子的耳朵直立着,但只适合兔子。大象的耳朵耷拉着,却很适合大象。别人的`东西再好,也终归是别人的,只有适合自己的才是最好的。

  麦田里的百合,纵使再高贵、再圣洁,但它站错了位终将沦为一株杂草,被人遗弃。反观朴素的稻草,虽然*凡无奇,但它找到了自己的位置,实现了自己的价值。

  这个故事告诉我们,只要我们自己喜欢,自己舒服,与众不同也不是问题。世上的位置千千万,世人的特点千千万,每个人的选择千千万,但只有适合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演绎,自己的生活该有自己的选择。选择最适合自己的,才能活出自己的精彩!

《大象的耳朵》读后感4

  大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。

  大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。”

  从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。

  在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

  我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

《大象的耳朵》读后感5

  《大象的耳朵》教学反思本篇课文是一个童话故事,讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样,以为自己的耳朵有毛病,就想尽办法让自己的耳朵竖起来,可却给自己带来了很勿烦恼。后来它也明白自己耳朵的作用,再也不把耳朵竖起来了。

  故事内容生动有趣,富有整理,给学生有启示作用。在教学过程中,我通过解读文本,结合课程标准并结合二年级学生知识水*,进行教学设计时,首先利用大象过河的游戏环节,让学生复*生字,并进行导入,激发了学生学*兴趣;同时也充分发挥了学生的主动性,通过生生交先、师生交流,培养了学生自学能力和思考能力;引等学生抓重定句理准课文内容,让学生画出大象说的语,从而感知大象想法改变的过程;也注重学生表达能力的培养。在本课数学中引等学生表达自己的想法,结合生活实际,领悟句子的意,忍,从而明白文章要表达的意思。

  同样,在教学过程中我也存在一些不足之处:在板书设过上不够精致,自己在教学过程中废活过级,导致时间不够;在一些头饰的准备上没有发挥头饰的作用,久而让这些东西分散了学生的注意力,没有做到物尽其用;在朗读环节有点欠缺,没有将朗读很好的融入课堂中来。

  另外,通过课堂教学,我发现,我的文本解决能力还有待于不断地提升,需要深入思考,与文本进行深度对话,才能更好地理解文本的魅力和承载的教学任务。在以后的'教学中,文本解读方面,我还需不断努力!


大象的眼泪读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——《一公升的眼泪》读后感汇总十篇

  《一公升的眼泪》读后感 1

  《一公升的眼泪》是根据真人真事改编而成,剧本来自原作者木藤亚也生前的同名日记小说《一公升眼泪》,这个电影描述了现实中14岁就患脊髓小脑变性症,以至于到后来不能说不能动的木藤亚也的前半生。电影中的麻生遥斗陪伴着池内亚也慢慢走过,实际上是没有这个人的,而是木藤亚也的母亲木藤潮香女士,因女儿生前希望结婚谈恋爱却未能如愿要求剧组添加的架空人物。

  15岁的池内亚也出生在一个*凡而幸福的家庭,一家六口每天的生活虽然*淡却很幸福快乐。从小就是好学生亚也考上了自己最理想的的高中,她以为从今以后,她会完成许多梦想,去做许多想做的事情,但是,没想到却患上了不治之症——脊髓小脑变性症。慢慢地,亚也的身体机能开始不受控制,走路无法保持*衡,经常跌倒,甚至不能好好写字,看着这么没用的自己,亚也哭了一次又一次,当她哭着问医生“为什么病魔会选上我?”。的时候,我的眼泪总是会和亚也一样,哭得那么伤心。

  剧中的麻生遥斗,总是在她最需要的时候帮助她,他没有丢下她。他给了她一个完整而美好的青春,陪伴她走过了,这一段有着朦胧而美好的青春时光。只可惜,当我知道,事实上,没有这个人的时候,我的心也深深地为那个曾经为生命而奋斗过的女孩感到遗憾,她逝去的时候,正是如花蕾般的年纪,花季时的梦想,到最后一刻都没有实现,我的脑海里常会浮现这一句话“妈妈,我能结婚么”、“活下去、要一直活下去”……我每看一集,我都会感动着,我仿佛看到了那个也许比剧中的人物还要坚强的木藤亚也。她还曾说过一句话“身体得病了,不是残废,而是不方便而已”是阿,多么乐观的一个女孩阿,一个常人无法匹敌的毅力,我佩服,深深地佩服着。

  看完这部电影,我找到了,我人生的价值观,我知道今后,无论遇到多么困难而艰险的事情,我都会像木藤亚也说过的那样“活下去,要一直活下去”其实,人,最幸福的一件事情就是活着。人要学会珍惜生命,拥有勇气。

  《一公升的眼泪》读后感 2

  *淡,甚至可以说是琐碎的语言,娓娓道出花季少女短暂而惨黯的人生。读时虽波澜不惊,但在那质朴的文字下,却隐藏着迷茫,细腻,纯真,让人觉得好疼,疼得那么真切,那么由衷。

  为何上帝要将如此巨大的悲苦加于她柔弱的身躯?患病时的亚也不过是一个连粗话都不会说,一心努力学*的初中生。一次次失去*衡,如木桩般直直跌下,殷红的鲜血从她娇小的身体涌出。在她稚嫩的笔下,并未抱怨什么,只是在那小小的日记本中记下自己的祈愿:再胖一点吧,不要让父母担心。

  即使频繁的疲劳等一系列不适,她仍在努力;即使结局已知,她不会放弃;心存感激的她待在这个给予了她太多不公的世界,细细记录着,感恩着周围点点滴滴的好。可命运是那么残忍,将她纯如水,脆如璃的梦想狠狠摔下,梦碎的声音那么脆……

  病魔已让她几*无法自理,她不愿拖累任何人,仍尽力完成着自己的一切。我们几分钟就能完成的事,在她那儿却格外困难,因为此时,她的肌肉已完全不能自主操控。

  她会在深夜为弟弟的赛服绣上名字,会尽己所能地帮助他人。但她同样是脆弱的,敏感而脆弱的她会为拖累他人而哭泣,为自己无法像别人一样参加体育考试而哭泣,为渐渐脱离自己控制的身体而哭泣。晶莹的泪水将她的形象洗涤得更加纯白无瑕。

  她是那样无助,一人立于万丈深渊边,病魔只需轻轻一吹,那弱不禁风的身躯便会跌落。她是那样渴望普通人的生活,哪怕是静静仰望蓝天,默默走在街角……

  当她已无法握笔,也许她仍在脑中记录着她单调生活中星星点点的感动,及对生的无限渴望。20岁的青春年华,本应属于灿烂的阳光,缤纷的世界,严重的肌肉萎缩却将她囚于单调的白色天地,任凭年华被药片与苍白湮没。仿佛沉浮于洪流中的绿叶,为巨浪无情地摆布。但她的生命却是那么充实,善与爱贯穿着她的全部,因为她有一双发现美好的眼睛。

  亚也,愿你在那幸福……

  《一公升的眼泪》读后感 3

  十五岁的日本少女木藤亚也正要展开她期待已久人生中最灿烂的高中生涯,一种罕见的绝症──“脊髓小脑萎缩症”却改变了她的一生。使她生命在短短的十年内加速退化,就连歌唱、写字、奔跑等这些*常的动作,在亚也身上也都成为了遥不可及的幸福。

  支持她生存的动力,除了家人外就是不肯对病魔妥协的强大意志力。亚也努力的用笔记录八年来对生命的坚持与执着,一直到她瘫痪在床,逐渐丧失意识。1899年5月,在全家人的守护下亚也与世长辞,结束了25年短暂却灿烂绽放的'人生。

  在书中,我感受到亚也生命中坚忍和大爱,更敬佩其病中仍怀着“即使力量微不足道,我还是希望帮助别人”的念头。而家人为寻求医疗所做的努力及医生的陪伴、支持,让我了解到来自亲友、医生的爱与力量可以弥补生命缺口的遗憾。

  现在有很多人因为经济因素而放弃生命,和亚也比起来所受的苦根本是天壤之别,但却因转念不及而铸成大错。我们是否也该向亚也学*对生命的热爱、对未来的期待?

  在感动之余,更让我深刻体会出生命的质与量;我们不能决定生命的长度,但是可以改变生命的宽度。让我们一起帮助弱势病患及家属、让人间充满更多的爱,使他们可以领受社会更多的温情。

  《一公升的眼泪》读后感 4

  老师利用上课时间介绍了一部感人的影片,片名叫「一公升的眼泪」,这部片的内容是在介绍一位14岁的女孩子,对抗病魔的故事。

  女主角名叫木藤亚也,她得了一种叫「脊髓小脑病症」的病,会慢慢的让身体逐渐无法行动,手脚自主活动与语言能力渐渐丧失,亚也在国中三年级的时候发病,之后她被迫离开原来的学校转到特殊学校生活,由于亚也的病情越来越恶化,经常进入医院,但亚也确抱持着信心与希望,靠着自己的毅力努力的维持下去,到了癌末时,她的身体已经无法动弹了,就这样慢慢的失去了生命,结束她25年的岁月。最后她对与她一起对抗恶魔的妈妈说:「谢谢妈妈」。

  看完这部片的同时,老师还安排了一位也是罹患小脑萎缩的永铭阿伯来到班上和我们聊天,他是个很乐观坚强的人,而且不管遇到多大的困难都不会退缩倒下,我很敬佩他。

  回到家里和家人分享这感人的故事,家人和我都很敬佩亚也和永铭阿伯靠着坚强毅力努力奋斗的精神,妈妈告诉我,片中的亚也告诉自己:「她不是不幸,只是不便而已。」要知道自己是多么的幸运,所以要更加珍惜生命,好好把握,认真努力。

  《一公升的眼泪》读后感 5

  一公升的眼泪》是根据真人真事改编而成,剧本来自原作者木藤亚也生前的同名日记小说《一公升眼泪》,这个电影描述了现实中14岁就患脊髓小脑变性症,以至于到后来不能说不能动的木藤亚也的前半生。电影中的麻生遥斗陪伴着池内亚也慢慢走过,实际上是没有这个人的,而是木藤亚也的母亲木藤潮香女士,因女儿生前希望结婚谈恋爱却未能如愿要求剧组添加的架空人物。

  15岁的池内亚也出生在一个*凡而幸福的家庭,一家六口每天的生活虽然*淡却很幸福快乐。从小就是好学生亚也考上了自己最理想的的高中,她以为从今以后,她会完成许多梦想,去做许多想做的事情,但是,没想到却患上了不治之症――脊髓小脑变性症。慢慢地,亚也的身体机能开始不受控制,走路无法保持*衡,经常跌倒,甚至不能好好写字,看着这么没用的自己,亚也哭了一次又一次,当她哭着问医生“为什么病魔会选上我?”。的时候,我的眼泪总是会和亚也一样,哭得那么伤心。

  剧中的麻生遥斗,总是在她最需要的时候帮助她,他没有丢下她。他给了她一个完整而美好的青春,陪伴她走过了,这一段有着朦胧而美好的青春时光。只可惜,当我知道,事实上,没有这个人的时候,我的心也深深地为那个曾经为生命而奋斗过的女孩感到遗憾,她逝去的时候,正是如花蕾般的年纪,花季时的梦想,到最后一刻都没有实现,我的脑海里常会浮现这一句话“妈妈,我能结婚么”、“活下去、要一直活下去”……我每看一集,我都会感动着,我仿佛看到了那个也许比剧中的人物还要坚强的木藤亚也。她还曾说过一句话“身体得病了,不是残废,而是不方便而已”是阿,多么乐观的一个女孩阿,一个常人无法匹敌的毅力,我佩服,深深地佩服着。

  看完这部电影,我找到了,我人生的价值观,我知道今后,无论遇到多么困难而艰险的事情,我都会像木藤亚也说过的那样“活下去,要一直活下去”其实,人,最幸福的一件事情就是活着。人要学会珍惜生命,拥有勇气。

  《一公升的眼泪》读后感 6

  含着泪读完《一公升的眼泪》,觉得人活着,健康就是一种最大的财富与幸福。无论富翁或乞丐,当病魔来临的时候,都摆脱不了命运的安排,但――我们的精神却是命运所控制不了的!在生的信念上,我们才能分得出真正的贫瘠者和富有者。

  在这个意义上说,亚也不仅仅是一个个体,更是我们每一个鲜活生命的坚韧象征。她在用她的精神告诉和她一样的人――勇敢活下去!作者木藤亚也罹患了一种至今仍无药可治的疾病――脊髓小脑萎缩症,在其发病到丧失行动能力的八年中,她用生命集结出这本记事,拍成电影与电视剧播出时,在日本创下了惊人的收视率

  在亚也与命运抗争的整个过程中,我们所看到的不仅仅是这个遭到命运愚弄的小姑娘性格的顽强,同时看到的是她的朋友、亲人、医生――更重要的是她的母亲――对于亚也的帮助与爱。有了这些,亚也的生命无憾。

  当然,这世间也不乏嘲讽、冷酷与中伤,不要说患上“脊髓小脑萎缩症”的亚也,就连身为健康人的我们也会在生命中遇到这种种或有意或无意的伤害,但,这仍然不能让我们的生命倒下!因为,世间的爱与善永远能让我们看到前方的光亮。

  活在世界上的每一个人,又有谁是完全没有烦恼呢?谁不是咬紧牙关,忍耐、忍耐、再忍耐地顽强生存下去呢?你不能总觉得只有自己最不幸,应该要想想,比你更不幸的人还多着呢?看到这句话不禁让我感叹,这个世界不幸的人总是那么多,心态决定着我们在面对不幸面对挫折时是痛苦的还是积极的。只有心中有不灭的希望,脚下就有不了的希望。

  我的未来只有一条路可走。我没有选择的权利,也绝不能指望永远和朋友在一起。

  要是一直抱着和朋友一起就没问题的这种乐观想法,我今后可能就永远没有自己走路的机会了……亚也教会了我们学会感恩,朋友是我们**成功的重要感情基础,没有朋友,我们生活就失去了很多颜色。亚也是幸福的,他的生命只持续了17年,却有不断地朋友支持鼓励她,她的哭与笑,她的站与倒都是朋友心中一朵盛开的希望之花,

  “你别再苛求自己了唷,人生在世,能做的事情不光只有学*而已。如果只过了念书这关,接着马上投入社会,那样一来,你又做得了什么?其实我觉得学*对你而言,只是个避难的场所罢了。一味埋头念书让你可以避开拿书包、洗碗之类的'琐事,不是吗?但这样一来,你的视野范围势必越来越狭窄,不改变可不行。你和其他人的不同,就是接受过一年的普通教育。在养护学校和住院有什么区别呢?和那里的孩子相比,你受过更多不同的社会磨练,让你能深刻了解外面的世界是不允许你任性使气的。虽然你已经十六岁了,但仍有些许幼稚的想法造成你生理和心理的不*衡。我想,大概因为十六岁的你没有累积到足够的人生经验吧。现在改变还不晚,努力试一试吧!在东高无法得到的东西,可以在养护学校里得到。哪怕当作游戏也好,你一定做得到的!你的存在,对于东高的每个人而言,都会是美好的回忆!”

  老师这番话激励亚也的同时,让我们看到了人生选择的无奈与坚持,绝境中那倔强的生命力。我们每个人存在都有存在的价值,你不可能同时踏进两条河流,当我们选择了我们要选择的生活,我们就要尽自己最大的努力做到最好,在那里没法得到的东西在这里我们可以得到。

  亚也的坚强、亚也的勇气、亚也对生活的热爱、对父母的感恩、对朋友的珍惜、对老师的崇敬、对高中的不舍。。。。。。生活,感谢那些苦难,是你教会了我们成长。

  《一公升的眼泪》读后感 7

  在这夜深人静的时候,我选择用自己的方式敲打让心头的思绪慢慢的流淌出来,没有任何障碍的享受这种幸福。是的,这是一种幸福。我要对这幸福说声谢谢!

  在彻夜未眠的状态看完了《一升的眼泪》,被亚也的故事所感动。活着是一件多么美好的事情,美好的难以想象。如果剥离了欲望,逃开了喧嚣,我们就能够静静的体会这种美好,而那绝症带给亚也的也是同样的体会,也只有那种强烈的生之渴望才能映衬出这种美好。

  我们行走着,交谈着,想摘一朵花,想飞奔在绿油油的草甸上,想躺在爱人的怀里甜言蜜语,这一切在我们看来的自然而然来的其实都不简单。我们是作为人而活着,人的意义要靠自己去赋予,生存是我们需要思考的状态,命运是在我们头上需要我们极力仰望才能看到,才能去追问的意义。

  我们并没有选择来到这个世上,是母体孕育了这个可能。然而在脱离了母体在这个地球上怀着梦想和欲望又蹦又跳的时候,我们以为并不需要再去追问我们生的原因,而是一味担心死后的空寂。然而,这两者不可避免的要联系在一起,在我们意识到生命之于人类的特殊性时联系在了一起。我想这种特殊性就是亚也一直都在追寻的东西——能够帮到别人。当一个人认识到这一点的时候他即可以将生与死连接起来,不必独自一人在世间行走,一人承担那许多希冀,一人消耗那无尽的欲望,而将这些无尽的东西寄托于其它的人,于是延续成为可能,意义的产生成为可能,生有了来由,死有了归宿。亚也,一个了不起的女孩,她曾在这个人世追寻并实现过一个“人”的意义,即使只有25年的生命,即使没有走完作为一个人所应度过的中年以及老年的岁月,但青春已经在她的生命中绽放过,有爱,有笑,有歌唱,也有泪滴,也许这些就是人的幸福。

  《一公升的眼泪》读后感 8

  这是一本无论在何时、何地,看到、想到,都会令我的眼泪飘在眼眶中,不停地打转而后落下的真实人生的自传。

  封面上写着:一段家族同心协力的故事,一个女孩勇敢生存的纪录,献给和疾病奋战的家族……与你。

  由于这本书写得很详尽:包括亚也和“母亲―木藤潮香女士、山本纩子医师――关于亚也的前言、后记篇”。我常常都会看着看着,就被深深吸引住,久久不能罢手。

  我喜欢这本书的内容编排,让人很舒服,能够很快的进入亚也的世界,感受她的喜、怒、哀、乐,字字句句也相当流畅,不会有任何衔接不上的问题,也许是因为亚也和妈妈的文笔都很好吧?不能忽略的是译者的功力相当深巧!

  虽然亚也的病情一天比一天更不乐观,但她总怀着希望去看待未来,不停地对自己打气:“站起来,加油,加油呀…!”

  这是亚也的加油口号―“加油,我一定要努力!我发誓,我绝不半途而废……”,其实和我的个性有点像,从小我就是一个倔强的人,总是不轻易放手、不认输的个性总是使我锲而不舍的试了又试,直到成功。我想,如果我们相识,一定可以成为互相打气、互相吐嘈的好朋友吧?

  我思索着人生这个大问题,就像亚也一样,但是我知道,每个人要面对的功课都不一样,如何从功课上修得的过程,才是人生旅程的重点。

  我也明白生病的人总是非常脆弱,如何在适时的时机扶他们一把,助他们一臂之力,或许只有爱吧!唯有爱能超越一切,抚慰受伤的心灵,也唯有爱能坚强意志,让人勇敢向前飞,不管遭遇了多大的困境,都不足为惧!

  也因为亚也始终不放弃、坚持到底的决心,感动了很多人,纷纷起而效尤,激起“生而为人”的本能。

  当然还有很伟大的母亲―潮香女士不停地在背后支持、鼓励着她,亚也才能更加坚强,对短暂又残酷的人生充满希望!

  《一公升的眼泪》读后感 9

  我向姐姐借了《一公升的眼泪》这本书来读。读了之后,觉得书中的女孩很坚强,虽然命运是那么残酷,但她依然坚强勇敢地活着。

  这本书的作者是木藤亚耶,是一个日本女孩子。她小时候就下定决心要好好学*,将来找到好工作,赚好多好多的钱去报答父母。可是在她15 岁的时候,这个梦想破灭了!她的运动神经开始变得迟钝,经常摔倒。一次妈妈带她去看病,做完CT,医生对她做了检查之后,她每天就增加了一项任务——吃药。她走路开始摇摇摆摆。学校里有一些同学都笑她走路像幼稚园的小孩儿,当时她好想哭,但又忍住了。16 岁,她开始住院,接触轮椅;17 岁时,她已经不能唱歌,发音不标准,有些音甚至发不出来了。19 岁时,这病已经无药可救。到最后她终于放声大哭了起来。或许就是书名叫《一公升的眼泪》的原因吧!

  《一公升的眼泪》读后感 10

  一公升的眼泪》是根据真人真事改编而成,剧本来自原作者木藤亚也生前的同名日记小说《一公升眼泪》,这个电影描述了现实中14岁就患脊髓小脑变性症,以至于到后来不能说不能动的木藤亚也的前半生。电影中的麻生遥斗陪伴着池内亚也慢慢走过,实际上是没有这个人的,而是木藤亚也的母亲木藤潮香女士,因女儿生前希望结婚谈恋爱却未能如愿要求剧组添加的架空人物。

  15岁的池内亚也出生在一个*凡而幸福的家庭,一家六口每天的生活虽然*淡却很幸福快乐。从小就是好学生亚也考上了自己最理想的的高中,她以为从今以后,她会完成许多梦想,去做许多想做的事情,但是,没想到却患上了不治之症——脊髓小脑变性症。慢慢地,亚也的身体机能开始不受控制,走路无法保持*衡,经常跌倒,甚至不能好好写字,看着这么没用的自己,亚也哭了一次又一次,当她哭着问医生“为什么病魔会选上我?”。的时候,我的眼泪总是会和亚也一样,哭得那么伤心。

  剧中的麻生遥斗,总是在她最需要的时候帮助她,他没有丢下她。他给了她一个完整而美好的青春,陪伴她走过了,这一段有着朦胧而美好的青春时光。只可惜,当我知道,事实上,没有这个人的时候,我的心也深深地为那个曾经为生命而奋斗过的女孩感到遗憾,她逝去的时候,正是如花蕾般的年纪,花季时的梦想,到最后一刻都没有实现,我的脑海里常会浮现这一句话“妈妈,我能结婚么”、“活下去、要一直活下去”……我每看一集,我都会感动着,我仿佛看到了那个也许比剧中的人物还要坚强的木藤亚也。她还曾说过一句话“身体得病了,不是残废,而是不方便而已”是阿,多么乐观的一个女孩阿,一个常人无法匹敌的毅力,我佩服,深深地佩服着。

  看完这部电影,我找到了,我人生的价值观,我知道今后,无论遇到多么困难而艰险的事情,我都会像木藤亚也说过的那样“活下去,要一直活下去”其实,人,最幸福的一件事情就是活着。人要学会珍惜生命,拥有勇气。


大象的眼泪读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《眼泪》读后感(10)份

  《眼泪》读后感 1

  今天,我读了一篇童话故事,故事的名字叫《鳄鱼的眼泪》。

  一天,鳄鱼爬到岸上来晒太阳,当他想回到河里去时,却爬不会去了。他后悔极了。这时一个青年走来。鳄鱼用温和的声音说:“我一眼就看出你是个好心人,请你把我送回河里去好吗?我会报答你的。”“好吧”青年使出全身力气拖着鳄鱼,朝河边走去。他好不容易把鳄鱼拖到河里去。

  “鳄鱼先生,你打算怎么报答我呢?”青年问。

  鳄鱼流了一滴眼泪,说:“啊,我非常感谢你!本来我是可以把你全吃掉的,但是为了感谢你,现在我只吃一条腿就行了。”青年这才知道上了鳄鱼的当,他和鳄鱼吵起来。他们吵架的声音很响,把一只苍鹭吵醒了。苍鹭问:“你们吵什么?”青年把事情的经过告诉了苍鹭。苍鹭想了一会儿说:“难道你能把这么重的鳄鱼拖到河里?你一定在撒谎!”鳄鱼连忙说:“对,对!他在撒谎,所以我要吃掉他。”青年着急地说:“不,我没撒谎......”

  苍鹭打断青年的话说:“如果你没撒谎,就把鳄鱼先生送回原地让我看看,你要是送不回去,鳄鱼先生就应该吃掉你。”

  青年用尽力气,又把鳄鱼托回原地。苍鹭问鳄鱼:“你现在还有什么话说?没有他的帮助,你能够回到河里去吗?”鳄鱼知道上当了,连忙挤出一滴眼泪,对青年说:“请你把我送回河里吧,我一定会报答你的!”青年头也不回地走了。

  读了这篇故事,我懂得了做人应该知恩图报。我们不能像故事里面青年救了鳄鱼,鳄鱼不仅不履行自己的承诺,还要吃掉青年的一条腿,鳄鱼这样忘恩负义,最终得到了应有的下场。

  《眼泪》读后感 2

  那天翻阅叶先生的《稻草人》童话集,读到《眼泪》的时候,我小小的心灵仿佛被触动了一下,于是有了这篇读后感。

  《眼泪》说的是,一个人在找自己最宝贵的东西―――眼泪。在马路上,他苦苦寻找而不得;在大工厂里,他苦苦寻找而不得;大街上,他苦苦寻找而不得;最后,在乡下,他终于找到了他久违了的宝贝―――眼泪。

  眼泪本属寻常之物,流泪也是人之常情。比如我吧,偶尔也流泪,有委屈的眼泪,有喜悦的眼泪,等等。叶先生笔下的那个“他”为什么要寻找眼泪?或许,他寻找的不仅仅是眼泪,而是眼泪背后的东西―――真诚。真诚,一是真,二是诚,没有虚假,没有杂质,纯纯粹粹,自自然然,一如露珠,自然凝结,发自内心。社会需要真诚。如果没有真诚,世界将会怎样?对此,阅历不深的我也深有体会。

  某日清晨,我与爸爸一起买菜。菜场前,有两位残疾人:一位下肢瘫痪者,坐在简易的小车上,另一位是盲人,推着车。盲人唱着歌,歌声很美。我走上前去,轻轻放进一元钱,并说:“您的歌,真好听!谢谢您!”残疾朋友,反复道谢。我为他们流下了眼泪,不是怜悯,而是感动,感动他们对生活的深深热爱。

  故事还没有结束。一路人说:“小朋友,你上当了!他们是假的,专门出来骗你们这些善良人的钱!”美好的氛围一下子被打破,我愤怒了,噙着泪说:“不是的!他们是善良的人!”

  我把此事告诉邻居,邻居说:“孩子,你太善良了,这种乞讨基本上都是骗人的!”我为自己的误判流下了伤心的眼泪。

  之后,我与爸爸讨论此事。爸爸说:“我们欣赏了美妙的歌声,我们表达了我们的善意,这就够了。至于残疾朋友的状况,是真是假,已不那么重要了。”听了爸爸的话,我流下了欣慰的泪珠。

  泪,是灵魂的露珠,晶莹剔透,诚而无欺,带着温度,含着情感……这是我那次经历的感悟,也是《眼泪》故事要告诉我们的道理。

  《眼泪》读后感 3

  爱,是无处不在的,是很伟大、很美好的,她可以使人改变一生的命运。

  记得我曾在《儿童文学》这本书上读过一篇叫做《sd娃娃的眼泪》的文章,它很感人、很感人,让我记忆犹新。那是一篇科幻小说,讲述的是妹妹临死之前留下的遗物,一个叫铃子的sd娃娃。铃子呢,则是被sd女王统治的sd娃娃之一。一开始,她是凶残的,也用着同样邪恶的手段帮助sd女王实现统治人类的欲望。可是,铃子在饱含妹妹无私而又伟大的爱后,尤其在在妹妹出车祸时,还将铃子紧紧抱住,像一只勇敢的老鹰伸出双臂紧紧拥护着自己的孩子,没有让她受一丁点的伤害。就在这时,她完全地变了,不顾一切地将sd女王的秘密在梦中告诉了我,让我想办法去拯救人类。我是半信半疑,不知道该怎么办。当我清醒过来的时候,铃子不知为什么却受到了sd女王的惩罚,她将铃子那脆弱中充满活力的生命夺去了,让铃子永远的睡下了。可是,sd女王恶人有恶报,她被我们打败了。

  我认真地读完了整个故事,泪水就不断地流了下来。人的本性都是善良的,Sd女王为什么要这么残忍?她从外貌看起来就是凶巴巴、冷冰冰的,让人感到害怕。Sd女王的野心很大,她借用魅力无穷的sd娃娃吸引买家的精神与活力,慢慢地就能实现统一人类的欲望了,想起来就很可怕,不过最后还是被正义打败了。铃子有着不怕困难,舍己为人的精神,她为了帮助人们,宁愿牺牲了自己的生命,也要报答妹妹的救命之恩,她是一个懂得知恩图报的sd娃娃,她的心中不是恨,而是爱呀。黑暗势力是永远屈服于光明的,正所谓正义是永远可以战胜邪恶的!只要我们心中充满爱,用善良的心态度过每一天,世界就还是美好的!

  爱让我们每一天都过的充实,我们要学会报恩呀!

  ……

  《眼泪》读后感 4

  读了母亲的眼泪这篇催人泪下的故事后,我不得不承认“母爱”是最伟大的。

  炎热的夏天过去了,天渐渐变凉了,许多燕子都已南飞,可对一只身残的雏燕来说,只有忧郁、苦闷、寒冷、伤心。这又有什么办法呢?

  因为夏天时,她们的房子突然失火,母亲赶回来抢救,但回来已晚。小雏燕左翅膀已烧伤萎缩。等到秋天时,雏燕妈妈只能留下小雏燕,那眼泪便从妈妈眼里流了出来。

  看看小雏燕,再看看我。我真是身在福中不知福。每天我一回到家,妈妈就拿出点心、端出牛奶一一让我品尝。我却挑三拣四,说这不好吃,那不好吃。可妈妈呢?她恨不得把肉割下来给我吃,把身上的血挤出来给我喝。*时,只要天气有点凉,妈妈就怕把我冻了,给我添上一层厚厚的衣服,我却嘴里不停地说她,嫌她多事,这真伤她的心呀!还记得上次我感冒了,妈妈连工作、身体都不顾,骑着摩托车冒着大雨连夜赶回家,急急忙忙地送我去医院,她那双温暖的手把我抱得严严实实,害怕我又冻坏了。我却心里不停地埋怨:抱得这么严实,想闷死我吗?坏妈妈!可等我好了,妈妈却病了。爸爸说:“你自己感冒了,自己去打针。”妈妈拖着沉重的步子一步步都到医院,打完针后,妈妈回到家,我正津津有味地吃着面包。“雯雯,妈妈饿,给我点尝尝好吗?”“去,要吃自己买!”我大声说了句。妈妈的心里被我一剑“刺”疼了。

  哎,妈妈做的每件事都能让我温暖,我怎么感觉不到呢?妈妈,我爱您,以后我也会像雏燕那样爱着您!!

  《眼泪》读后感 5

  《大象的眼泪》都是一位老人对自我*生的叙述。高中时期,由于一场车祸父母双双身亡,自此改变了他的生活。他无心再学*,想要轻生,却无意跳上看一列火车。是一个马戏团,于是他当了一名兽医。在马戏团里,他认识了各色怪异人物,还有那头懂波兰语的大象,同时爱上了马戏团驯兽师的妻子,便引来了风波。在大萧条时代的饥馑困顿,马戏团面临解散,最终大象在马戏团骚乱中杀死了暴虐的驯兽师,而故事主人公也有情人终成眷属。

  文中老人的叙述语言诙谐幽默,读来简便愉快。胖妇遗体游街展览、逃跑的狮子闯入饭店、大象偷喝柠檬水甚至**等等情节,也相当的触目惊心。但我原以为是主角的大象在小说过了三分之一篇幅之后才姗姗而至,在后面描述也并不多,它只是小说情节推波助澜的一个主角。这其实还是一篇以感情为核心的故事。粗暴的丈夫,追求真爱的妻子,温柔的情人。

  情海生波,大打出手,矛盾激化,最终收拾烂摊子的大象,它像那位颇有传奇色彩的人物昆仑奴一样,解决了这场三角恋惟一的绊脚石———那个喜怒无常的丈夫。或许作者要的就是这种单纯的感情故事的感染力量,又或许在这个世界上,结局幸福的感情原本就是这样*庸。那些渴望传奇故事+简单感情的读者们被感动得一塌糊涂。大象的眼泪,应当是读者的眼泪吧。

  《眼泪》读后感 6

  在不断的成长之中,你有倾听那个儿时的自己来自心底的声音吗?

  《一滴秘密的眼泪》是“文学硕士”殷建灵写的一本“经典爱藏”的小说。

  这个故事发生在一个死板的城镇中,一个快要失去色彩的世界中,主人公“我”因为以前同学小宝的重病而打破了她原有的*静。从此,“我”踏上了一个人的旅途。在经过“山谷旅店”时,“我”遇见了飘儿这一个神秘的女孩儿,“我”便与她一起探索,一起上路。一路上,飘儿给“我”讲了许多故事,分享在她自己身上发生的事儿。就因为这样,“我”那凝固的情感被飘儿“激发”了,在自己又重新拥有了那一份纯洁的童心时,飘儿却突然又离我而去了……

  书中的人物刻画的可是栩栩如生;狂热、心思现实但变得多愁善感的“我”;纯真,梦幻,且又带着几许神秘感的飘儿;善良而礼貌的风……每一个人物都能使我念念不忘。

  对于这本书,越看到后面便越使人泪落如珠。书中有这样一句话:“你有多久没有看天上的白云了?你有多久没有露出天真的笑容了?你有多久没有闻一片绿叶的香味了?你有多久没有面对自己的内心了?”那些现在死板的生活就像有毒的土壤,正一点一点覆盖你那纯真的心灵之花。洗礼吧,来自心灵的洗礼!

  一遍又一遍地,我沉浸在这滴秘密的眼泪中,我用目光抚过每一个字,享受心灵贴*大地的从容和安祥。我相信,你一定会喜欢这一本书,这一本来自心灵洗礼的书……

  梦幻中见本真,这样空灵纯粹,那涓涓的心灵潜流中蕴含着的那些理想,此刻流露出一种要格外珍惜一切的意绪。知道吗,儿时的自己,一直伴随着你,既便思绪以陈旧,它会和童心一样被唤醒。你在前进,儿时的自己仍旧在那里。你是否还记得那个天真的自己?来吧,来自心灵的洗礼会告诉你答案!

  这是《一滴秘密的眼泪》告诉我的道理。我希望你们可以读一读它,学会来自心灵的洗礼!

  《眼泪》读后感 7

  约翰厄普代克是一个故意隐藏着犀利的作家。

  自20世纪以来,戏剧性正被越来越多的文体、表现方式所窃取,传统文学最通俗化的这一面,正因新闻、肥皂剧、政客、午夜广播等等渠道的过度浪费,让人审美疲劳。叙事节奏越来越快,情节越来越离奇,它甚至已脱离了人物塑造而独存。

  戏剧性越来越成为一种技巧,它不仅要惊悚,还要按时惊悚,这让它反艺术的一面凸显了出来。

  面对这样的现实,太多的作家目瞪口呆,但20世纪人类小说的缤纷多彩,也恰恰在于此,我们可以看到在快节奏叙事的背后,不同作家采取了不同的因应之道,比如米兰?昆德拉会填入大量的哲学理论、心理分析,纳博科夫则絮絮叨叨地去说相声,马尔克斯善于写更复杂的故事,略萨则干脆把几本小说写成一本……

  这是一个作家必须学会说废话的时代,关键看谁能把废话说得精彩。

  从这个角度看,约翰?厄普代克非常反潮流,他居然加入了大量的静物描写。20世纪是人类与自然脱离的世纪,新一代读者已经读不懂什么叫自然风光了,人与人之间的背景差别正大大缩小——我们在差不多的学校渡过艰难岁月,在差不多的职场上荒废光阴,找个差不多的伴侣,按差不多的方式终老此生……

  换言之,约翰?厄普代克太不讨巧,他的情节填充物显得滞涩、枯干、不形象、呆板,然而,这恰好是他所希望的效果,正是那些沉重的背景,给了读者一种难以忍受的慢节奏,这与他跳跃性极强的故事相配合时,就有了一种催人泪下的力量——原来,生活这样可恶。

  没有谁能比约翰厄普代克更善于描写*庸之恶了,年轻人老去了,者世俗了,令人尊敬的长者们原来都是说谎者,而我们,被岁月刻下满身的伤痕之后,真的曾经得到过自己吗?

  约翰厄普代克用优雅的方式来表达厌倦,他不像凯利亚克那样喊叫,也不像库尔特?冯尼格那样玩世,他的下笔是华丽的,但你会读出他的险恶:他把生命、青春、爱与出轨,与物质的陈设、时光的剥蚀都放在一起陈述,他的心似乎已彻底的悲伤——我们真的有生命吗?我们是不是一群被幻觉操控的玩偶?

  光阴,百代之过客。耐着性子读完约翰?厄普代克的这本书,你将读懂生命的底色:沧桑。

  《眼泪》读后感 8

  读完《精灵的眼泪》这篇长篇童话,我不禁感慨万分,令我最为感动的是精灵国的主宰者——兰竹女王那无私的母爱。

  面对黑魔王的威胁,兰竹作为一位女王,作为一名母亲,她不知是选子民的幸福生活,还是选女儿纯翼的生命。她心乱如麻,因为她不想做一个不尽职的女王,为一己私利就放弃整个王国的幸福,可是兰竹女王还是一位母亲。世上又有哪个母亲愿意子女失去宝贵的生命。兰竹女王左右为难,最终,在刀即将接*纯翼脖子的那一刻,一把推开纯翼,自己替女儿挨了一刀。这一刀让兰竹女王永远离开了。

  读到这儿,我被她对女儿那无私而浓厚的爱感动了,不禁潸然泪下。同时,我想起了另一位母亲用自己的一生去弥补女儿父爱的空白。女儿一出生就失去了父亲,母亲把自己所有的爱都给了女儿,为的是填补那片父爱的空白。小时候,女儿遭人笑作“没爹的孩子”。因而,从女儿记事开始,母亲就替女儿的父亲一年写一份信给女儿,为的是让女儿不要感到已经失去了爸爸。时间一年一年的过去,直到女儿16岁生日那天,母亲把贺卡递给了女儿,女儿发现母亲头发已经花白,脸上的皱纹又增多了,眼睛不禁湿润了。其实早在一个月前,女儿替母亲收拾房间时,就发现了被子下有一摞来自“爸爸”的贺卡时,她知道了自己早就失去了父亲,也明白了妈妈这样做是为了不让自己感受到失去父亲的痛苦。从那时起,女儿就把母亲视为自己心目中的太阳。

  其实,天底下每个母亲都是一样的,她们都愿意把自己那用永无止境的爱留给子女,同样,她们也是天下所有的儿女们心中的太阳。

  《眼泪》读后感 9

  升上大三,虽然课业忙了点,但是看书的欲望有了前所未有的上升,总是希望能够多看一些与课业却又可以带来知识的书。

  11月1日,问旭燕借了《大象的眼泪》;11月14日,我看完了这本书。这次的看书速度不算快,350页左右的书,我居然看了2周。大三的功课有点重,只能够“挤”时间出来看书。

  虽然大家都说《大象的眼泪》是一本好书,全球销量什么什么的,销书榜什么什么的,不过我看书是不管这些的,刚好感兴趣了,就会去看。

  书是讲,雅各,一位90岁或者93岁的老人,回忆起自己23岁时的往事。90岁或者93岁的雅各,由于年老住在养老中心,每天过着力不从心的生活,一方面他很希望别人可以像对一位青年一样对待他,另一方面,年老又是明摆着的事实,这样的事实让他有点“不开心”。有一天,马戏团来到养老中心的对面马路,这件事让所有住在养老中心的老人都非常兴奋,包括雅各。在蒙蒙胧胧间,雅各回忆起自己23岁时的那一段可以称得上传奇的经历。

  23岁的雅各,是康奈尔兽医系的准毕业生。一场突然而至的交通事故,夺去了他父母的生命,也夺去了他的生活。在期末考试的那天,雅各逃离了考场,跳上了马戏团的火车,开始了一段截然不同的生活。雅各坐上了火车,遇到了各式各样的人,只会喝酒的老骆,侏儒的华特,性感的芭芭拉,贪财的艾蓝大叔,粗暴的奥古斯特以及美丽热情的玛莲娜;还有各式各样的动物,大猫,猩猩,马还有大象萝西。在经历了很多事情后,雅各与玛莲娜相爱了,然而玛莲娜却已经嫁给了奥古斯特;雅各想要帮助萝西,但却只能看着它被奥古斯特打骂。最终,在一场马戏团动物逃跑的骚动中,雅各得到了玛莲娜和萝西。

  90岁或者93岁的雅各,靠着自己残弱的身体,来到马路对面的马戏团前,并再一次决定随马戏团过漂泊却充满梦想的生活。

  书可以说分成2部分,一部分是90岁或者93岁时的事情,另一部分是23岁时的事情,这2部分是交叉进行的,以雅各的睡梦作为连接点,看的时候仿佛穿越时空。

  我一直都不大喜欢看翻译小说,看完这本书以后,我这个想法也还是没有改变。看书评的时候,说《大象的眼泪》是一本带出一段充满梦想同时又充满历练的生活,是讲主人公走一条骇人却又浪漫的路。但是老实说,我一点也没有为这本书感动。这可能是文字的原因,我不知道美国的原文是怎样的,但是这个翻译版本却没有给我一丝感动,就仿佛只是看一段历史而已。

  书的题目是《大象的眼泪》,英文的原文是《water、for、elephants》,用的是water而不是tear。其实在整本书里,都轻轻地围绕这一句话,就是那句话引起了雅各的回忆,就是“弄水给大象喝”,而这句话的英文翻译刚好就是“waterforelephants”,所以我认为这个才是书的标题也说不定,可是,“弄水给大象喝”也确实不是一个那么合适的书题。

  这本书无法给我带来一段震撼,也无法提起我翻看的欲望,但是作为一本小说,一本悠闲的读物,它还是值得看一看的,还可以了解一点点美国的历史。

  《眼泪》读后感 10

  从书名很容易看出,这是一本以描写亲情为主的书,几乎都是以“记忆文学”的形式展开。美国文学大师厄普代克写这些文章时,大概在七十岁左右。大多数文章没有完整的结构,用散文化的笔调娓娓道来。

  《父亲的眼泪》很容易让人联想起朱自清的《背影》。同样是在车站送行,衰老的父亲送十八岁的“我”去上大学,不经意间泪光闪烁。《父亲的眼泪》比《背影》更为复杂,生动地描写了家庭成员之间的微妙的关系。父亲是一个失败的角色,在一所学校任教,怕惹麻烦。而“我”青春年少,渴望脱离家庭的束缚,外面的世界才是“真实”的。“我”下车时见到了女朋友,由此引出了另外一个父亲——“我”的岳父。

  岳父是一名著名的牧师,每年夏天都要去一座废弃的农庄住上一阵子。我们在宗教上存在矛盾,另外“我”也不喜欢牧师那种故作高雅、小心翼翼的生活方式。小说写到了岳父的眼泪:岳母去世后他老得很快,有一次“我”陪他去护理中心,他尿在裤子里了,呜呜地哭了起来。对生活品质有着较高要求的岳父,又怎么会想到自己会有这一天。

  文章篇幅短小,但因为是站在“记忆”的角度上来写,前因后果都写清楚了。父亲、母亲、岳父、岳母都已经去世,我和妻子生育了四个孩子,离婚了,又再娶。现在“我”也七十多岁了,每过几年参加一次同学会,聚会节目表背面那份去世同学的名单越来越长。当年那些父亲的学生,如今也坐上轮椅,得了老年痴呆。

  “爱记忆中的人容易,难的是当他们出现在你身边、你面前时,你仍然爱他们。”在《父亲的眼泪》里写了很多人的记忆,大多与家庭破碎有关。若干年后回过头来看当年的幸福,确实令人唏嘘。

  之前“短经典”收录的《两次暗杀之间》、《炽焰燃烧》、《星期天》等,这些小说集作为初学写作者的教材非常合适。但《父亲的眼泪》不行,它的写作方式、它所蕴含的情感,太复杂了,你,学不会。


大象的眼泪读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——《大象学校》读后感汇总五篇

  《大象学校》读后感 1

  最*大家都在看一本书,书的名字叫《大象学校》,这本书一共有五册,分别叫《冒失鬼上学》、《僵尸国旅行》、《怪怪国奇遇》、《怪物留学生》、《破坏破坏城》。我让买来后,就迫不及待地打开了书,并津津有味的看了起来。还没到一个月,我就把这五本书全都看完了。虽然已经看完了,但我依然意犹未尽,沉浸在那精彩的故事情节里。

  这个故事里的主人公是可爱、善良又机智的小象们。小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事:记得有一天,小象倒倒和吉吉在一起玩耍时,却吵起了架。就在这时,小乌云来了,看见它们吵架就躲在一旁偷偷的笑,突然小乌云冲到了倒倒的头上下起了雨,可当倒倒撑起雨伞时,雨却停了,当它收起雨伞时,又开始下雨了……但小象倒倒每次都能化险为夷。跳跳是一只非常顽皮的小象,而且还有很多鬼点子:记得才刚开学第一天,眼镜老师就被它气坏了,更严重的是眼镜老师还住院了。小象吉吉十分胆小,一有困难就退缩不前。小象开开喜欢唠叨:记得一次野外探险课中,开开问校长陷阱应该怎么识别呢?这句话整整问了三遍……

  在《大象学校》这本书的所有人物中,小象倒倒是最值得我们学*的榜样,它坚强、勇敢、遇到困难沉着冷静,这是我们在学*和生活中不可缺少的品质。我们在遇到困难挫折时,千万不能轻言放弃,要充满自信,努力克服困难,尽量找出解决问题的方法,能够像倒倒一样事事做到化险为夷。我们还要学*倒倒助人为乐的精神,在*时的学*和生活中善于伸出自己的双手为别人排忧解难,只有这样,我们才能像倒倒一样,收获更多的友谊。当然小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事不够细心,这是我们学*中要不得的。

  同学们,我们就像《大象学校》里所有的小象们一样,各有各的性格特征和优缺点,我们每天在一起学*生活,形影不离,我们也要像小象们一样,团结协作,互相帮助,取长补短,在互助互爱**同成长、共同进步!

  《大象学校》读后感 2

  20XX年秋学期,我很幸运地遇到了迟慧阿姨的《大象学校》。一翻开这本书,看了几页,我便被它深深地吸引了。

  读了这套书后,我有很多感想。这本书里有欢乐与悲伤、哲理与想象。因此,我有时大笑,有时流泪,还领悟了一些做人的道理,这本书真像孩子们的“心灵鸡汤”,是“心灵启蒙,童话界的巴学园”。

  因为内容特别精彩,我爱不释手,只用了一周时间就看完了整套书。看完之后,我觉得不过瘾,认为这么好看的书,只有五本远远不够。于是,我就诞生了续写第六本的想法。说来也巧,第二天,老师就布置了“同学们发挥想象,写一篇关于《大象学校》的作文,250字左右”的作业。我想:这是我锻炼的好机会啊!我自信我能够写精彩。只用了五天时间我便续写完了一部童话,写的是小象们二次去僵尸国的经历,我将它命名为《二回僵尸国》。我的这本书在班上引起了不小的轰动,深得同学们的喜爱。同学们看完之后,大呼不过瘾,要我继续写,他们说还想看。听了同学们的赞扬,我非常激动。于是,又利用十天时间写了《咕噜星球奇遇记》和小故事《拯救隐形庄园》。最后,我决定将两本书和一篇小故事合成一册,起名为《小象历险记》。

  这本书在学校里引起了强烈的反响。被我们高校长知道后,高校长亲自来看望我,读了我写的这本书,深深地被震撼了,产生了帮我把书出版的想法。我真是惊喜极了。在学校领导的关心下,我的书被凤凰出版社以私人订制的方式出版了。这件事居然惊动了迟慧阿姨,学校邀请了迟慧阿姨来我们学校与同学们*距离接触。她还跟我合了影,与我一起站在舞台上交流读书的心得和今后的打算。迟慧阿姨来的那一天,正好是我的第一本书《小象历险记》的首发式,那一天我很激动。因为我见到了梦里都想见的迟慧阿姨。那天的场面非常宏大,全体四年级的小朋友和部分老师都聚集在报告厅里,参加了我的新书首发式,和迟慧阿姨见面。迟慧阿姨给小朋友准备了很多签了名的纪念品,迟慧阿姨还给我们讲了“怎样治疗作文头疼综合症”。演讲非常精彩实用,引来了一阵一阵的掌声。直到现在,迟慧阿姨亲切的话语还回荡在我的耳畔。

  由于我写了《小象历险记》,20XX年初,我获得了姜堰区十大教育新闻人物,获奖后,我感慨万千。写一本书竟然能获得这么多荣誉,真是太惊喜了。但是,我不会学方仲永学*半途而废,我会继续写下去的,我要写更多更好的作品给我的同学,我的老师,我的父母读!

  真得感谢迟慧阿姨的《大象学校》,是它激发了我的灵感,丰富了我的想象,我想对阿姨真诚地说一声:感谢!

  《大象学校》读后感 3

  童话,是一种美妙而又美好的东西;童话,是一种快乐的感觉;童话,让你有诗情画意般的感觉,仿佛来到了世外桃源,飘飘欲仙。翻开《大象学校》,我读得津津有味。当我合上书页时,长舒了一口气,抬头看闹钟,时间已经不知不觉到了晚上十一点钟了,我静静地躺在床上,里面一篇篇精彩的故事依旧在我的脑海中回放。

  这本书主要讲的是几只可爱的小象:倒到,跳跳,吉吉和开开,包括鬼精灵和臭屁虫来到了僵尸国,在这里,他们踏上了惊险刺激而又不可思议的冒险之旅,并和害羞僵尸,怪物怕怕和刺豚糖球成为了好朋友,在这场冒险之旅中,他们学会了勇敢,坚强,机智,独立与友爱,同时也收获了成长。大象学校里机智可爱善良的小象,他们在大象学校学*,却经常碰到一些奇奇怪怪的事。大象到哪总能碰到一些稀奇古怪的事,可他却有化险为夷的本领,真诚的他他总能结交到新的`好朋友,跳跳是只顽皮的小象,有很多的鬼点子,小象吉吉有些胆小,而小象开开则喜欢唠叨,在冒险之旅,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。

  读了这本书,不仅觉得这本书很有意思,并且从中收获了一些知识,告诉我们遇到困难不能轻言放弃。作者笔下的人物形象并不是完美的,他们既有优点,也有缺点,小象倒到坚强勇敢,这是我们生活学*中不可缺少的品质,面对逐渐优质的生活,我们渐渐的也学会了依赖父母,同时也失去了勇敢和坚强,遇到难题,我们第一想到的就是“我放弃,我不会”,等老师来讲,因此我们也错失了许多学*与锤炼自我的机会。

  仔细想想,如果我们一遇到难题的时候,就开动脑筋认真思考的话,或许难题就会被我们自己解决,不是吗?所以我们以后遇到困难的时候不要轻言放弃,遇到挫折的时候要不折不挠。同时倒到也是一个有爱心的小象,俗话说“赠人玫瑰,手有余香”,当我们收回双手的同时,一定不要空手而归,因此我们才会收获友谊的巨轮。在有优点的同时,小象倒到也有许多坏*惯,他是一个冒失鬼,当然这是我们学*中要不得的,这样我们的成绩才会更上一层楼!

  作者用曲折的故事情节,把小象们的人物形象刻画得淋漓尽致,可谓是妙笔生花,同学们赶快翻开《大象学校》看看吧,相信你一定会爱上这本书的!

  《大象学校》读后感 4

  《大象学校》是著名儿童作家迟慧著写的,她把里面的角色描绘的活灵活现。有活泼的倒倒、淘气的跳跳、欢乐的开开、美丽的吉吉,还有僵尸国顽皮的羞羞,怪怪国可爱的怕怕和魔豆兄弟以及外星国来的多多、嘎嘎鸭和雨滴。

  他们之间发生了有趣的故事,有一次,小象们第一次上学,跳跳就把鼻子挂在梁上了,眼镜老师追着他跑,结果眼镜老师的腿受伤了还在医院住了数日。

  还有一次,小象们来到了僵尸国,他们吃了一些奇怪的食物后就变得不正常了,他们有的开始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起来了,那场面真是非常的搞笑。

  除了去僵尸国,小象们还去了怪怪国,那里的东西真是千奇百怪。有可以走路的.扇子,有各种形状的车,还住着一群千奇百怪的居民。在那里小象们认识了怕怕,怕怕的爸爸和妈妈都是非常高大的巨人。他们还来到了隐形庄园,在那里,什么东西都看不见了,就好像隐藏了起来,只能听到说话声音却看不到人的身体。你说奇妙不奇妙?

  看完《大象学校》这本书,不仅让我脑洞大开,还让我学会了坚强、勇敢、独立、机智以及友爱。这是我非常喜爱的一本书。

  《大象学校》读后感 5

  寒假里我看了一本书,书的名称是《大象学校之冒失鬼上学》。这本书我读得津津有味,不知不觉地竟然一个晚上就读完了。读后我依然感到意犹未尽,躺在床上回味着里面的精彩故事环节。

  这本书的作者是迟慧,她是一位七零后妈妈,从事文学创作多年,国家二级作家,曾出版诗集《流浪的爱》、散文《慢生活》等。儿子铁蛋的出生让她的世界发生了很大的变化,他为妈妈推开了一扇童话之门。书中大象是作者儿子铁蛋最好的朋友,在铁蛋很小的时候,有关大象的故事就经常出现在他们的生活中。铁蛋小时候是个不省心的孩子,她的妈妈用“大象”的故事*息了许多哭闹。

  故事主要讲的是在奇异的大象王国里生活着几只可爱善良的小象:倒到、跳跳、吉吉和开开。倒倒经历了许多稀奇古怪的事情:倒倒晚上睡觉时床底下钻出了一只可爱的小怪物,大晴天雨浇在倒倒的头上,倒倒的闹钟里一下子跑出来许多动物,星期天倒倒的.零食们全都活了,倒倒在鲸鱼肚子里旅行……可他却有化险为夷的本领,真诚善良的他总是能结交到新朋友。跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子;小象吉吉有些胆小、而小象开开则喜欢唠叨。小象们通过在大象学校的学*,经历了不可思议的冒险故事,学会了勇敢、坚强、机智、独立、有爱,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。

  在书中我学到了每当遇到困难时要正视困难、克服恐惧,永不轻言放弃;同时要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在学*上不能毛糙,只有更细心成绩才会更上一层楼。总而言之,我非常喜欢这本书,它让我受益匪浅,在知识的海洋里遨游,感谢作者!


大象的眼泪读后感 (菁华5篇)(扩展7)

——《想飞的大象》读后感范文5份

  《想飞的大象》读后感 1

  美好的假期开始了。滑冰车,看花灯,和爸爸妈妈一起置办年货过新年,还看了自己喜欢的课外书——《想飞的大象》。

  大象,想飞?好有意思的书名,那样笨重的身体,要怎样飞起来呢?难道要用那大大的耳朵做翅膀,用长长的鼻子做螺旋桨吗?带着我的好奇心,开始了阅读之旅。

  大象渴望飞翔,但没人能够帮助它。魔法师和女巫也爱莫能助,都认为这是不可能的事情,异想天开。有一天,大象看到一张气球海报,于是认为气球可以帮助自己飞翔,它开心地带走了所有气球,想着气球可以带着自己飞向蓝天。结果还是一样,大象没有飞起来,因为它实在是太重了。生气的大象找到店主算账,一个无意的喷嚏把店主喷上了天。

  小小的故事,却告诉了我一个道理:想要成功,一定要努力奋斗,不怕挫折,在风雨中勇往直前,才能到达成功的彼岸。就像在二年级上学期语文书中讲的那样:有志者事竟成。

  《想飞的大象》读后感 2

  最*,我读了一本书名字叫《想飞的大象》,这本书的名字深深的吸引了我,大象怎么会飞呢?带着疑问我渐渐的了解了这本书的内容。

  故事介绍的是一头大象十分渴望飞翔,他想知道天空有多高,云彩有多少,星星都叫什么名字……但是没有任何一个人能帮助他实现这个愿望,大家都认为这是不可能的事情。一天他听说气球能帮他飞翔,于是他带走了所有气球结婚因为自己太重还是没有飞起来,大象十分生气去找店主算账,结果一个喷嚏帮助店主实现了飞天壮举。

  通过这个故事我知道了想要成功努力固然重要,但更重要的'是要认清自己。了解自己的优势和劣势不要徒劳做无用功,才能轻松愉快的走向成功的彼岸。只有走过铺满荆棘的小路。才能欣赏到漫天盛开的花海。

  《想飞的大象》读后感 3

  大象十分渴望飞翔,但是没有人能够帮助它。魔法师和女巫也爱莫能助,都认为这是不可能的事。结果有一天,大象看到一张海报,认为气球能够帮助自己飞翔,它兴奋的带走了所有气球,结果却因为自己太重还是没能飞起来。气急败坏的大象找到气球店主算账,结果大象一个无意的喷嚏让店主完成了飞天壮举。

  这个故事说明要想成功,努力固然重要,但是最重要的是要认清自己的能力,寻找正确的方法,发挥自己的优势,这样才能达到成功的彼岸。

  《想飞的大象》读后感 4

  美好的假期开始了。滑冰车,看花灯,和爸爸妈妈一起置办年货过新年,还看了自己喜欢的课外书。

  大象,想飞?好有意思的书名,那样笨重的.身体,要怎样飞起来呢?难道要用那大大的耳朵做翅膀,用长长的鼻子做螺旋桨吗?带着我的好奇心,开始了阅读之旅。

  大象渴望飞翔,但没人能够帮助它。魔法师和女巫也爱莫能助,都认为这是不可能的事情,异想天开。有一天,大象看到一张气球海报,于是认为气球可以帮助自己飞翔,它开心地带走了所有气球,想着气球可以带着自己飞向蓝天。结果还是一样,大象没有飞起来,因为它实在是太重了。生气的大象找到店主算账,一个无意的喷嚏把店主喷上了天。

  小小的故事,却告诉了我一个道理:想要成功,一定要努力奋斗,不怕挫折,在风雨中勇往直前,才能到达成功的彼岸。就像在二年级上学期语文书中讲的那样:有志者事竟成。

  《想飞的大象》读后感 5

  大象十分渴望飞翔,但是没有人能够帮助它。魔法师和女巫也爱莫能助,都认为这是不可能的事。结果有一天,大象看到一张海报,认为气球能够帮助自己飞翔,它兴奋的带走了所有气球,结果却因为自己太重还是没能飞起来。气急败坏的大象找到气球店主算账,结果大象一个无意的喷嚏让店主完成了飞天壮举。

  这个故事说明要想成功,努力固然重要,但是最重要的是要认清自己的.能力,寻找正确的方法,发挥自己的优势,这样才能达到成功的彼岸。

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