读罢《我的单位观》，我深感作者文采精美、洒脱练达、思想深刻，让人在不自觉中身临其境。在文中，作者把他对于几十年单位生活的真挚情感、历尽千帆后的深刻反思以及对后辈的恳切提点都依托流畅的文笔娓娓道来。
作者首先从“单位”的定义开篇，提出了“单位如家”。继而由自身的心路历程而感发，分享了“最珍惜的三点”、“最忌讳的三点”、“最不忘的三点”与“最吃香的三点”。文章话语言简意赅、妙语连珠，其中蕴含的号召力与感染力溢于言表。
“要真诚做人，不要怕吃亏，吃亏是福”。孔子有言“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，真诚是为人处事的首要原则。当下许多人胜负欲太强，与人交往必须事事占先机、处处占上风，殊不知过多的欲望只是人生的负累，有时“难得糊涂”这种弯曲艺术不失为一种人生智慧。
“你若是颗种子，单位就是你的沃土；你若是个树叶，单位就是你的树身”。个人与单位的关系不只是依附关系、本末关系，亦是合作关系、伙伴关系。员工是单位发展的基础，单位是员工发挥的舞台，二者相辅相成、不可分离。
细细品味《我的单位观》，愈发感觉语言优美，文笔不俗，隽永深刻！由此，也大大增进了我对我的单位的浓浓深情！我必将加倍努力，以微薄之力报答我所挚爱的单位。
第一遍读完“我的单位观”，并没有什么深刻感悟，文章没有华丽的词藻，也不像网络上那些铺天盖地的“心灵鸡汤”，相反它通篇*铺直叙，语言朴实无华，只是向你陈述单位如家这个观念。再次细品，心境却大不同前，有三点感悟，想在此与大家分享吧！
首先，立足本职工作。正如文中所说单位是我们安身立命的客栈，想安身立命，就要先做好本职工作。而作为医务工作者，工作性质尤为特殊，我们的工作中承载着健康与生命，这就要求我们更要有责任有担当，不推诿、不偷懒、兢兢业业，吃苦耐劳，时刻将病人的安危记在心上，按时保质的完成本职工作是尊重生命最基本的要求。
其次，维持和谐的人际关系。每个人都是一个独立的个体，但每个人都不是孤立的存在于这个世界上，需要相互依存。我们在医院存在太多关系，护患关系、领导与下属的关系、同事间的关系等等，每种关系都在不知不觉中影响着我们。清晨来到科室，一进办公室向领导开心地问好，查房时对病人贴心的嘘寒问暖，工作时与同事默契配合成功抢救回一条生命，下班回到家中，饭后开心的与家人分享你的喜悦、向孩子讲述你神圣的职业荣光，孩子眼中充满了对你的崇敬之情，这样的一天都是心情愉悦的。相反，不融洽的人际关系下，早上来到科室你被领导训斥了几句，查房时你把无名火发给病人、家属投诉了你，与和你有矛盾的同事一起手术，心不在焉，纱布落在了病人腹腔中，回到家中你精神颓废又与妻子大吵一架，孩子躲在卧室里偷偷的哭，该是多么糟糕的一天啊！单位的人际关系只有维持“聚是一团火，散是满天星”的状态，每个人都发挥自己的长处，在岗位上发光发热，团结互助，单位才会快速进步，长远发展。
再次，精神的升华。“生活”二字有很深奥的意义，如果说立足本职是“生”，那么热爱单位、热爱工作就是“活”。如何“活着”，取决于每个人对人生的定义。工作中，我们要追求的有很多，领导的赞赏、病人的喜爱、身边同事的肯定，这并不是爱慕虚荣，而是我们立足于这个社会、单位中人生价值的体现。人活一世，总不能终日碌碌无为，得过且过，要有自己的追求与理想。五四青年节刚过，**说过：“现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。”当我们把安身立命、养家糊口的工作变成一种热爱、一种追求时，我们得到的会是人生最宝贵的财富。希望当我们垂垂老矣之时，回忆自己的一生，可以欣慰的说，我并不觉得遗憾。
记得上个月我在朋友圈发了当天的早餐，简简单单的三明治和热牛奶，我精心摆盘，用心雕饰，赏心悦目的色彩搭配，整整齐齐的切块，仪式感十足。季勇主任的评论与我的三观不谋而合，他说：“哪有什么诗和远方，生活中的点滴汇聚在一起，用诗人的眼睛和发现美的心灵就能绘制出最绚丽的人生。只要怀揣梦想，诗和远方时刻都在心中。”你想用什么样的态度对待单位和工作呢？是“养家糊口”还是“诗和远方”，作出自己所希冀的选择吧！希望每个人都如文中所说，爱家爱单位爱生活，愿大家工作半生，归来眼中有光、心中有热爱！
《我的单位观》一文，短短两千余字，言语朴实、直抵人心。如何珍惜好、经营好“单位”这一人生的舞台？结合我的工作经历，说一下自己的体会，概括起来就是：正衣冠、有精神，主动上、有冲劲，重落实、有回音，勤总结、有提升。这24个字伴随我28年的工作历程，无论在什么岗位上工作。
正衣冠、有精神。单位，是一个个个人聚在一起干事业的舞台。在这个舞台上，歪风炽则人心散，正气扬则事业成。独木不成林，单环难成链。只有大家手牵手、肩并肩，相互提携、相互扶持，才能胜利“渡险滩”“过草地”。作为单位的一份子应时常对照*“明镜”，时时修正“衣冠”，锻造自身“正气”，以忠诚担当的过硬作风和一往无前的奋斗姿态去激励人、鼓舞人、引领人，提振斗志士气，汇聚发展正能量。
主动上、有冲劲。重任面前，我挺脊梁；困难面前，勇往直前，这是考验一个人能否干大事、成大事的首要前提。敢于担当是勇气，能担当才是真正的实力。单位是我们成就事业、实现价值的*台。对工作要有发自内心的珍惜，不摆困难，不讲条件，凝聚全身心的力量，认真对待每一次、每一种、每一个磨炼和考验，不干则已、干就干好、干就干成，争做新时代改革洪流中的“搏击者”“弄潮儿”。
重落实、有回音。一分部署，九分落实。措施再好，不抓落实就是纸上谈兵；蓝图再美，不尚实干终是空中楼阁。一切工作，唯有落实才有意义。对于交办的工作无论大小都要主动落实、考虑周全、慎重行事，“稳”字当头，“实”字托底，“效”字为要，带着问题去工作，多问几个为什么，事事多用心、常操心，事事多交流、有回音，造就完美工作质量，不留工作“遗憾”。
勤总结、有提升。古人云：“求木之长，必固其根，欲流之远，必浚其源。”没有理论知识上的清醒，则根本达不到政治上的坚定、能力上的提升。坚持把学*作为一种政治责任、一种精神境界，向书本学，向前辈学，向实践学，以学养德、以学增智、以学促干。工作不论大小，都要坚持“一日三省吾身”，通过反思总结积累经验、提升素质、开拓思维，练就一身“硬功夫”，成为业务“百事通”，争当单位“承重墙”。
单位，人生之舞台，价值之所在。
周三晚机关干部集中学*已经成为了赵庄镇*的常态，本周三在党委副*姬*的带领下，我们全体机关干部学*了*期很火的一篇文章：《我的单位观》。这篇来自新华社推荐的文章在网络上被数次转载、阅读，作者张传禄的四字单位观“单位如家”，令人深思。文章中写到三珍惜：珍惜手上的工作，珍惜人际关系，珍惜已有的；四忌：忌推诿工作，忌愚弄他人，忌心浮气躁；三不：不忘贵人，不忘补台，不忘谦虚；三最吃香：做事出色，会搞团结，知恩图报；字字珠玑，朴实无华，更可见其远见卓识。
可见，作者内心深处对于做人的原则，对于单位的认同，对于工作的态度，对于岗位的理解。反观自身，身处单位之中是否时常总结反思自身对于品性的坚定，对于单位的贡献，对于工作的认真，对于岗位的尽职，对于自我的提升。俗话说“铁打的营盘，流水的兵”。单位是我们立身为命的根本，是我们发挥自身价值的场所。经济基础决定上层建筑，基础不牢，地动山摇；同样，人才基础决定单位的发展，人才不稳，如同空壳；二者相辅相成，相得益彰。
在单位里要认真努力踏实工作，搞好团结，关心同事，互相帮助，爱护公物，同样，良好的工作氛围会激发出员工的工作潜能，提高员工工作效率、单位运行效率。
正如文章开头说到的一句话，要像看待家一样看待单位，要像爱护家一样爱护单位，要像建设家一样建设单位，“单位如家”，要细心呵护我们的家园，要勤于开垦我们的家园，要真诚善待我们的家园，让我们的家园一派生机盎然，万紫千红！
我是一枚硬的不能再硬的螺丝钉，一出生就拥有健壮的身材，两寸长，尖锐的钢头，特别是黑得发亮的肌肤，那是因为我身上外穿一层特殊的防锈衣，别人都说我是螺丝钉中的战斗钉。
在我身边，像我这么优秀的螺丝钉还有很多，我和兄弟姐妹们一起安装在一台大机器上，跟我共事的还有铁窗、铁链、铁手铐等远方亲戚，我工作的环境那是相当的压抑和枯燥，被人称为“火药桶”、“雷区”，你若来到我这里，瞧见门口两只巨大的石狴犴就明白我此话非虚。
做一颗螺丝钉并不是别人想象的那么简单，在一线工作，强度大，钉友少，每天动作繁杂，还要参加“备勤”、“瞪眼”。有好事者满腹牢骚挂嘴边：“上班一年没了自由，上班三年没了朋友，上班五年没了青春，上班十年没了健康！”
我清楚自己肩膀上的责任，对于抱怨只是一笑而过，直到有一天，我也开始怀疑当初的誓言了，开始抱怨做螺丝钉好苦，好累。听说远方表弟铆钉跟了路易威登牛皮小姐，佳人相伴，每天光鲜亮丽出入高档场所，真让我艳羡不已。
今天，因为一件小事情，领导不知为什么发脾气，让我思想深处解决好“为何成为一颗螺丝钉、如何做一颗螺丝钉、为谁用螺丝钉”这一根本问题。我不服气了，趁机会，狠命一蹬腿一摔门，生生地跳了出来，安全着落在地上，我自由了！我不用辛苦工作了，没有约束，我是自由人了！
哈哈哈，我唱歌我跳舞，我太高兴了！就像第二天要出狱的罪犯半夜高兴得睡不觉。我摊牌了，我辞职不干了，哼，我倒要看看领导的笑话，没有我这么优秀的螺丝钉，看你这机器如何运转。
浓雾弥漫，阴雨漠漠，我却感觉钉生第一次沾到雨露，兴奋得不得了！外面的世界果然很精彩。
不过，三天之后，没人发现我，没人注意我，一只只大脚从我身上踏过。我和泥土躺在一起，没人因为我的高贵身份而重视我。雨一直还在下，第二次、第三次……我的身体发生变化了，生锈了，我引以为傲的防锈的外衣破了！
七月的风，八月的雨，台风带来了充沛的降雨量，卑微的我被冲进了臭水沟！身上再没有干净的地方，我无奈地躺在这浑浊的污水里，浑身散发着阵阵恶臭。臭气熏天的环境里，我怀念和兄弟姐妹们一起工作的日子，虽然受约束，但是有价值。
我开始为自己的命运感到悲哀，臭水沟真不是螺丝钉待的地方，不讲理的强酸液体妹妹腐蚀我，霸蛮的石灰哥哥折磨我，我的身体逐渐消瘦，消瘦……在这里我又遇见了许多兄弟姐妹，订书钉、塑料钉、水泥钢钉等等。他们告诉我，这里原本是一条美丽的小河，河水清澈、鱼虾成群。自从人们把下水道通到这里，大量的污水排进小河，渐渐的鱼儿们死的死，逃的逃，原本清澈的小河变成了现在这个样子。
我不甘心，我是努力的钉子，我是特别能战斗的钉子，大雨滂沱，生死存亡中， 我紧紧钉住一块腐朽的木板，顺着下水道漂到了一条大河，经过一段冲波逆折之回川的路途，我居然来到了东海，面对大海啊，我唱歌，潮越大，我越浪……乐极生悲，一条鲸鱼把我吞咽，葬身鱼腹。
最后我还是回到了陆地，鲸鱼兄玩性太重，最后搁浅无人的沙滩，被蚂蚁啃得只剩下骨架，鲸临死前嗟叹：“小钉子，吞舟之鱼，陆处则不胜蝼蚁。”
我给鲸鱼兄写下了墓志铭，也是对自己一生的总结，一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实*凡也美丽。
我想再做一枚对社会有用的螺丝钉！
*日，认真研读了薛*推荐的《我的单位观》一文后，深深的被文中“在单位，最珍惜的三点、最忌讳的三点、最不忘的三点，最吃香的三点“的精辟总结而叹服，对照自身成长与单位工作现状，令我感受颇深。
正如文中所言，单位是我们每个人战斗、成长的地方，需要我们像对待自己的家一样倍加珍惜与呵护单位！但在现实中因每个人的能力、“三观”、付出不同，收获亦不同，有的成长为领导、专家、业务骨干、成为单位不可或缺的人才；也有的混天度日，终被淘汰，成为单位可有可无的人，最后一无所获，一事无成。
只有珍惜岗位，扎根单位，有为才有位。单位给我们提供一个舞台，这就是机会，我们只有珍惜自己的岗位，认真学*、全力提高自己的业务水*，兢兢业业，只有耐得住寂寞、发扬只顾攀登莫问高的劲头，才能干好本职工作；只有与同志们团结协作，低调做人、高调做事、共同成长，才能在一次次的奋斗中收获成绩，快乐生活。“你能把非凡的工作干得有声有色，把*凡的工作干得不*凡，让人感到你是最棒的，别人无法与你比拟或无法取代你。你必然会是单位的香饽饽。”这句话真是总结的非常准确、精到。一个人只有热爱自己的工作、珍惜自己的工作机会、爱自己的岗位，才能用心、全身心的工作，才能干一行爱一行、一步一个脚印的扎实进步，不负春光，收获幸福。
只有主动担当、去除浮躁，爱拼才会赢。干好工作是能在一个单位立足的基础。有的人心浮气躁、沉不下心来，总认为领导让干工作是给自己找麻烦，干工作是给领导干的，不愿干、不好好干，甚至把属于自己的工作推给别人，愚弄别人、逃避责任，最后只能是工作岗位被他人代替，人缘被自己搞坏，一辈子一事无成。“只有埋头，才能出头。最后的赢家往往是那些慢慢走过来的人。”不用远找，我们身边的一个个事例都充分说明了这点，每个成功人的背后都满含着沉甸甸的负出与艰辛，只有努力打拼才是光明大道。
只有团结同志、互相补台，协作才成功。“互相补台，好戏连台；互相拆台，一起*；明争暗斗，两败俱伤；互相帮衬，相得益彰”。纵观古今、环视周边，凡是在单位闹不团结的人没有一个成功的，“能多干一点就多干一点，总有人会记得你的好。”一个团队如在无谓的内斗中浪费了精力、分散了人心，最后吃亏最大的肯定是主动闹事的人。“你若是颗种子，单位就是你的沃土；你若是片树叶，单位就是你的树身。单位离开谁都照样转，但你离不开单位，你要努力证明，你在单位很重要。”一个单位就是一个团队，只有珍惜这个团队，为这个团队而战斗，能成为一个成功团队中的成功的人。
只有钻研业务，誓争一流，出力才出彩。在单位最吃香的肯定是哪些做事最出色、业务最精湛、注重团结、懂礼感恩、知恩图报的人。到电视台工作后，针对广播电视台业务单位的工作性质，我提出了钻研业务、打造精品、团结协作、跨越提升的十六字要求，自己以身作则，率先垂范，组织“广电大讲堂”，采取请专家来台授课、派骨干到先进台学*的方法，每周一课，大兴学*之风，全面提升干部职工业务。在新闻产品上始终树立精品意识，以中央台为标准严格把关，打造精品，使每一期节目、每一个新闻都精益求精，用打造精品的过程带好队伍、树立广播电视台良好形象。在两年来的坚苦奋战中，经历多次的风风雨雨、大型活动的历练，团队工作中的一批同志通过自己不断的认真学*，努力工作，不怕吃亏，主动多干成长为业务上的行家里手；通过活动中的团结协作、尊重别人、赢得了同志们的认可与尊重；通过常怀感恩之心、心存感激之念，洗涤了心灵，放大了格局。
单位如家，单位是家！是单位成就了我们，我们应感恩单位，回报单位！只有珍惜当下，主动担当作为，全力积极奋发，撸起袖子加油干，苦干实干拼命干，才能取得成绩、不断成长，赢得领导同志们和社会各界的认可与尊重。
——《我的单位观》读后感 (菁华5篇)
读罢《我的单位观》，我深感作者文采精美、洒脱练达、思想深刻，让人在不自觉中身临其境。在文中，作者把他对于几十年单位生活的真挚情感、历尽千帆后的深刻反思以及对后辈的恳切提点都依托流畅的文笔娓娓道来。
作者首先从“单位”的定义开篇，提出了“单位如家”。继而由自身的心路历程而感发，分享了“最珍惜的三点”、“最忌讳的三点”、“最不忘的三点”与“最吃香的三点”。文章话语言简意赅、妙语连珠，其中蕴含的号召力与感染力溢于言表。
“要真诚做人，不要怕吃亏，吃亏是福”。孔子有言“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，真诚是为人处事的首要原则。当下许多人胜负欲太强，与人交往必须事事占先机、处处占上风，殊不知过多的欲望只是人生的负累，有时“难得糊涂”这种弯曲艺术不失为一种人生智慧。
“你若是颗种子，单位就是你的沃土；你若是个树叶，单位就是你的树身”。个人与单位的关系不只是依附关系、本末关系，亦是合作关系、伙伴关系。员工是单位发展的基础，单位是员工发挥的舞台，二者相辅相成、不可分离。
细细品味《我的单位观》，愈发感觉语言优美，文笔不俗，隽永深刻！由此，也大大增进了我对我的单位的浓浓深情！我必将加倍努力，以微薄之力报答我所挚爱的单位。
第一遍读完“我的单位观”，并没有什么深刻感悟，文章没有华丽的词藻，也不像网络上那些铺天盖地的“心灵鸡汤”，相反它通篇*铺直叙，语言朴实无华，只是向你陈述单位如家这个观念。再次细品，心境却大不同前，有三点感悟，想在此与大家分享吧！
首先，立足本职工作。正如文中所说单位是我们安身立命的客栈，想安身立命，就要先做好本职工作。而作为医务工作者，工作性质尤为特殊，我们的工作中承载着健康与生命，这就要求我们更要有责任有担当，不推诿、不偷懒、兢兢业业，吃苦耐劳，时刻将病人的安危记在心上，按时保质的完成本职工作是尊重生命最基本的要求。
其次，维持和谐的人际关系。每个人都是一个独立的个体，但每个人都不是孤立的存在于这个世界上，需要相互依存。我们在医院存在太多关系，护患关系、领导与下属的关系、同事间的关系等等，每种关系都在不知不觉中影响着我们。清晨来到科室，一进办公室向领导开心地问好，查房时对病人贴心的嘘寒问暖，工作时与同事默契配合成功抢救回一条生命，下班回到家中，饭后开心的与家人分享你的喜悦、向孩子讲述你神圣的职业荣光，孩子眼中充满了对你的崇敬之情，这样的一天都是心情愉悦的。相反，不融洽的人际关系下，早上来到科室你被领导训斥了几句，查房时你把无名火发给病人、家属投诉了你，与和你有矛盾的同事一起手术，心不在焉，纱布落在了病人腹腔中，回到家中你精神颓废又与妻子大吵一架，孩子躲在卧室里偷偷的哭，该是多么糟糕的一天啊！单位的人际关系只有维持“聚是一团火，散是满天星”的状态，每个人都发挥自己的长处，在岗位上发光发热，团结互助，单位才会快速进步，长远发展。
再次，精神的升华。“生活”二字有很深奥的意义，如果说立足本职是“生”，那么热爱单位、热爱工作就是“活”。如何“活着”，取决于每个人对人生的定义。工作中，我们要追求的有很多，领导的赞赏、病人的喜爱、身边同事的肯定，这并不是爱慕虚荣，而是我们立足于这个社会、单位中人生价值的体现。人活一世，总不能终日碌碌无为，得过且过，要有自己的追求与理想。五四青年节刚过，**说过：“现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。”当我们把安身立命、养家糊口的工作变成一种热爱、一种追求时，我们得到的会是人生最宝贵的财富。希望当我们垂垂老矣之时，回忆自己的一生，可以欣慰的说，我并不觉得遗憾。
记得上个月我在朋友圈发了当天的早餐，简简单单的三明治和热牛奶，我精心摆盘，用心雕饰，赏心悦目的色彩搭配，整整齐齐的切块，仪式感十足。季勇主任的评论与我的三观不谋而合，他说：“哪有什么诗和远方，生活中的点滴汇聚在一起，用诗人的眼睛和发现美的心灵就能绘制出最绚丽的人生。只要怀揣梦想，诗和远方时刻都在心中。”你想用什么样的态度对待单位和工作呢？是“养家糊口”还是“诗和远方”，作出自己所希冀的选择吧！希望每个人都如文中所说，爱家爱单位爱生活，愿大家工作半生，归来眼中有光、心中有热爱！
《我的单位观》一文，短短两千余字，言语朴实、直抵人心。如何珍惜好、经营好“单位”这一人生的舞台？结合我的工作经历，说一下自己的体会，概括起来就是：正衣冠、有精神，主动上、有冲劲，重落实、有回音，勤总结、有提升。这24个字伴随我28年的工作历程，无论在什么岗位上工作。
正衣冠、有精神。单位，是一个个个人聚在一起干事业的舞台。在这个舞台上，歪风炽则人心散，正气扬则事业成。独木不成林，单环难成链。只有大家手牵手、肩并肩，相互提携、相互扶持，才能胜利“渡险滩”“过草地”。作为单位的一份子应时常对照*“明镜”，时时修正“衣冠”，锻造自身“正气”，以忠诚担当的过硬作风和一往无前的奋斗姿态去激励人、鼓舞人、引领人，提振斗志士气，汇聚发展正能量。
主动上、有冲劲。重任面前，我挺脊梁；困难面前，勇往直前，这是考验一个人能否干大事、成大事的首要前提。敢于担当是勇气，能担当才是真正的实力。单位是我们成就事业、实现价值的*台。对工作要有发自内心的珍惜，不摆困难，不讲条件，凝聚全身心的力量，认真对待每一次、每一种、每一个磨炼和考验，不干则已、干就干好、干就干成，争做新时代改革洪流中的“搏击者”“弄潮儿”。
重落实、有回音。一分部署，九分落实。措施再好，不抓落实就是纸上谈兵；蓝图再美，不尚实干终是空中楼阁。一切工作，唯有落实才有意义。对于交办的工作无论大小都要主动落实、考虑周全、慎重行事，“稳”字当头，“实”字托底，“效”字为要，带着问题去工作，多问几个为什么，事事多用心、常操心，事事多交流、有回音，造就完美工作质量，不留工作“遗憾”。
勤总结、有提升。古人云：“求木之长，必固其根，欲流之远，必浚其源。”没有理论知识上的清醒，则根本达不到政治上的坚定、能力上的提升。坚持把学*作为一种政治责任、一种精神境界，向书本学，向前辈学，向实践学，以学养德、以学增智、以学促干。工作不论大小，都要坚持“一日三省吾身”，通过反思总结积累经验、提升素质、开拓思维，练就一身“硬功夫”，成为业务“百事通”，争当单位“承重墙”。
单位，人生之舞台，价值之所在。
一是认真履职、主动担当方能以最快方式融入单位。
刚刚进入单位，一个严肃的、陌生的环境难免会产生一些不适，但是在承担了一些职责和工作任务后，就会发现自己本就是这个集体的一员。通过工作和领导有了请示汇报，和同事之间有了沟通协调，自己的身份角色也逐渐清晰。随着完成的工作越多，这种归属感也越强烈。不管是和领导还是同事，都是在承担工作、完成工作的过程中不断加强沟通、加深了解。所以我们应当珍惜手头上的工作，珍惜工作，就是珍惜把握的机会，就是珍惜组织的信任，就是珍惜人生的舞台。”因此我认为，工作不仅仅是职责、担当、个人价值的体现，也是个人与单位之间产生化学反应的纽带，是在单位中获得存在感、归属感的最快途径。
二是团结和谐的单位氛围方能促进个人进步、推动单位发展。
如果说，单位如家，那么同事就应当是你的家人，是你的兄弟姐妹，用心交流，耐心沟通，多一些理解，少一些埋怨，多一些付出，少一些计较，在这样的同事关系下，在这样的单位氛围下，谁还会不把单位当做家呢？如果每个人彼此之间都在单位感受到了家的温暖，那单位不就是像家一样吗？同事之间本就应该互相帮衬、互相补台，这种良好的同事关系会推进你事业进步，也会推动整个单位的发展，归根结底，受益的还是自己。如果你能搞团结、会搞团结，那你就是单位的“香饽饽”，一支有凝聚力的队伍才有战斗力，不能让凝心聚空成为一句口号。因此，对待同事、对待单位应当学会感恩，同事之间的相处更要学会站在他人的角度上看待问题、看待事情。当你感觉到在单位一切都比较轻松的时候，一定要懂得回头看看对方，正是别人为你扛下了重担而负重前行。
三是要收获先付出，想出头先埋头。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一个人在单位中，尤其是作为刚刚入职不久的年轻人，正是处于像海绵吸水一样大量吸收、接纳、学*的大好时期，正需要一件件工作、一项项职责将你细细打磨。有时候我们会对出色完成工作任务或者受到嘉奖的同事投去羡慕的眼光，其实我们更应该仔细思考这些优秀的同事在背后付出了多少。当他们在任劳任怨默默付出的时候，我在哪里；当他们在为了完成工作任务连续加班的时候，我在哪里；当他们利用下班时间来学*一些专业知识技能的时候，我又在哪里。因此，想要有所回报和收获，必须要有牺牲和付出。
我们每个人都应该自觉把埋头苦干、默默奉献作为一种*惯，保持*和心态，耐得住寂寞，发扬“钉钉子”的精神，始终相信山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达！
什么是单位？什么是家？家是温馨的，是我们可以停靠的地方。那单位又是什么？单位是犹如父母般的供你吃穿，帮你成长的地方。
我作为这个家庭的一员就要以家人的姿态视单位如家，视事业为己任。只有将本职工作做到熟悉、精通，才能在此基础上取得进步，为这个家的发展出一份力。
在工作中只有更好，没有最好。可是现实生活中，许多人连个“好”字也做不到，总是觉得“差不多就行”，可是“差不多”会让自己陷入*庸，让自己所在的企业缺乏竞争力。所以，一个人想真正的发挥出自己更大的潜力，更多的为这个企业，为这个家创造价值，一定要持有精益求精的工作态度。没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。责任是动力，也是压力，有了责任心，动力大，活力足。只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一，工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的效果，才能取得工作上的成功。
只有拥有团结协作精神、互补精神，才能让我们这个家庭更紧密，才能更好的发展。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质，它体现了人们集体的智慧，是现代社会发展不可缺少的一环。*有句古话：千人同心，则千人之力。万人异心则无一人之用。在以往的工作中，由于专业知识和工作经验的不足，使我在有些工作上处理的不得当，多亏领导和同事们及时的提点与帮助，才使得我的工作得以顺利完成，我也从中得到了学*和提高。在此我要感谢领导及同事们在工作中对我的指导、支持和帮助。
单位是我们立身为命的根本，是我们发挥自身价值的场所。因此，从自身做起不要随意推脱自己的工作，因为那是自己的职责和义务；不要随意指责自己的同事，不要随意对工作单位懈怠，因为单位是你实现价值赢得尊重的地方。就像张传禄原文所说：如果你是小草，单位就是你的地；如果你是小鸟，单位就是你的天；如果你是一条鱼，单位就是你的海。单位如家，要像看待家一样看待单位，要像爱护家一样爱护单位，要像建设家一样建设单位。
——冰心观舞记的读后感 (菁华3篇)
《观舞记》的语言，就象卡拉玛姐妹的舞蹈那样打动人心。文中的比喻、排比、拟人等修辞手法，准确生动地再现了卡拉玛姐妹精妙的舞蹈艺术。
文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问，引出四茖假设句形成排比，以准确而调和的色彩，勾画出這一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。作者觉得还不足以表达心头的惊喜，又重新设喻“如同一茖婴儿，看了朝阳下一朵耀眼的红莲，森林中一只旋舞的孔雀”來表达自己满心的欢喜和激动。
冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是“飞动的美’’。冰心对印度舞蹈颇侑研究，但她却是站在欣赏者的角度來写此文的。
冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身段等方面用语言文字再现视觉形象，，突出心中的美感。
气氛的静穆美。“台中间小桌尙供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯-----”从背景的静穆突出印度古典舞蹈的浓郁的宗教色彩。
出场的光艳美。“低头合掌”“她亮出她秀丽的面庞和能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛”，這一美妙的瞬间，人们屏住呼吸，惟恐任何一丝声响会把這再生之光惊逝。未舞先侑光彩先侑情。
服饰的艳丽美、游龙般的曼舞美。轻歌曼舞，随着音乐响起，卡拉玛开始舞蹈了，“从轻风般慢移”“旋风般疾转”，像游龙一般。
传达出神韵的神态美。“忽而双眉颦蹙---”“忽而笑颊粲然---”……随着舞蹈的演绎，卡拉玛姐妹的神态不断变化，她跳的是心灵之舞，人与舞蹈完全融合。看着卡拉玛的舞蹈，作者仿佛在倾听“印度古代的优美的诗歌故事”。
婀娜多姿的身段美。令冰心折服的还侑小妹妹拉达表演的蛇舞。身段“如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步”，形象而生动的比喻写出拉达身段的精妙。“颈的轻摇，肩的微颤?---”使人透过一连串优美的动作仿佛感扣人心弦的旋律在心中激荡。
对卡拉玛姐妹，冰心是怀着赞美和感激的，這我们从文章结尾可以感受，同时冰心在结尾还揭示了另一种感受：民族艺术根植于民族的土壤中，民族艺术是人们了解各国历史文化的窗口，民族的才是世界的。
最*，我们学*了观舞记，这让我再一次接触到了我最喜欢的冰心阿姨了。
读观舞记，我们只能用一个字来形容心中的感受—美：卡拉玛姐妹的舞蹈美，但冰心的语言更美。读此美文，我们从中获得了舞蹈形象和语言艺术的双重美感。
文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问，引出四个假设句形成排比，以准确而调和的色彩，勾画出这一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。作者觉得还不足以表达心头的惊喜，又重新设喻“如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，森林中一只旋舞的孔雀”来表达自己满心的`欢喜和激动。
冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是“飞动的美”。冰心对印度舞蹈颇有研究，但她却是站在欣赏者的角度来写此文的。
冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身段等方面用语言文字再现视觉形象，突出心中的美感。
观舞记虽然短，可是确认够在观舞记中看到冰心的细心。
读观舞记，我们只能用一个字来形容心中的感受―美：卡拉玛姐妹的舞蹈美，但冰心的语言更美。读此美文，我们从中获得了舞蹈形象和语言艺术的双重美感。
文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问，引出四个假设句构成排比，以准确而调和的色彩，勾画出这一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。作者觉得还不足以表达心头的惊喜，又重新设喻“如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，森林中一只旋舞的孔雀”来表达自我满心的欢喜和激动。
冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是”飞动的美“。
冰心对印度舞蹈颇有研究，但她却是站在欣赏者的角度来写此文的。
冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身段等方面用语言文字再现视觉形象，，突出心中的美感。
观舞记虽然短，但是确认够在观舞记中看到冰心的细心。
——《观舞记》的读后感 (菁华6篇)
我非常欣赏西方的艺术，艺术首先要思想开放，咱们国家太保守了，不敢突破。还有外国人想象力天马行空。比如最*在我们这边公演的猫，是百老汇很经典的音乐剧，我觉得它最大的咱们国家没的特点就是敢表现。敢想象。
一部剧的成功要靠剧组里所有的人，可是在咱们*文艺界，大家永远都抢着得头功，不愿合作，而且在*是关系大与法和能力，这样对创作阻力很大，不象外国，谁有本事就用谁。
音乐方面我觉得咱们*人太功利，做音乐很多人为了赚钱和名利，可是外国很多伟大艺术家就不同了美术方面我觉得他们的思维很抽象，表达的思想和方式都与我国不同《观舞记》是一篇精美的散文，著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿后有感而作的。文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描绘，把异国的文化风情形象地展现在我们面前。
本文以生动优美的语言来写视觉形象，用高超的语言技巧来表现舞台艺术。主要运用比喻和排比等修辞，形象生动地表现卡拉玛姐妹精妙的舞蹈，尽可能把视觉形象转化为语言形象，激发了读者的想像空间。使读者在回味文章的同时，仿佛身临其境地欣赏了舞蹈艺术所特有的形体美，以获得语言和舞蹈的双重审美的享受。
我虽是一位欣赏者，但我依然要说出我心中的那个飞动的美。
《观舞记》是一篇精美的散文，冰心老奶奶在欣赏卡拉玛姐妹优美的舞姿后有感而作的。冰心这样描写她们的舞姿：“如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍”。
特别是小妹妹拉达，十二岁的年龄，和我同年，却能在台上表现神和人，赋予草木禽兽以灵性。冰心说她，容尚小而工夫已深。
台上一分钟，台下十年功，十二岁的小拉达，在舞台上一展舞姿，演绎人生，舞姿优美，尽态极妍，但台下她要付出多大的功夫啊。冰心说，姐姐二十二岁上舞台上十七年，妹妹十二岁，在舞台上可能也有十年了吧，她们能有这样的成绩，是和他们在台下流汗分不开的。
小拉达和我同龄，有时我还依偎在妈妈怀里撒娇，可是小拉达已经成功了，相比之下，我们该深思了。年纪尚小，功夫已深，这句话告诉我们，要想取得成绩，就要多流汗水。
我看过“千手观音”的表演，十几个聋哑人，听不到音乐，全凭感觉，舞出精美的舞蹈，他们在台上短短的几分钟，但台下他们留下的汗水太多，他们付出的辛苦太多，她们付出了常人百倍的努力，千倍的辛苦，我们才能欣赏到这样美妙的舞蹈。
我联想到，任何人都不能随随便便成功，每个成功者的背后，都要付出百倍的努力，千倍的汗水。小拉达是这样，聋哑人也是。台上一分钟，台下十年功，我现在真正体会到它真正的含义了。
我现在遇到学*上的问题，不去努力探索，只想要个结果，和聋哑人，和小达拉相比，是多么的渺小。
现在，我还没有上台，我只是在练功，我要以小拉达和聋哑人为榜样，苦练功夫，争取早日上台。
我从小就练芭蕾，9岁时去考北京舞蹈学院，以两名之差无缘芭蕾，但我对芭蕾有着难以割舍的情结。
现在我养成了*惯，只要有芭蕾舞团来演出，我就尽可能的挤出时间去看。去年暑假我去北京，有幸观看了中央芭蕾舞团的演出《天鹅湖》。在这里我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。
奥杰塔出场了，舞台上一片苍茫，一只白天鹅浮游在湖面上，伴随着那如泣如诉，委婉哀怨的旋律，她时而跳跃，动作是那样的轻盈，就像一个仙女在空中飞舞；她时而旋转，就像一个精灵在嬉戏玩耍；她时而转身，象一个羞涩的小姑娘，好像在寻觅着什么；她的舞姿越是优美柔弱，就越是凸显出她的孤独和动人，她那美丽的身影让人久久不能忘怀。
整场我都在为奥杰塔的命运担忧，都说眼睛是心灵的窗户，奥杰塔那美丽忧伤的眼神牵动着王子的心，也牵动着所有观众的心。那眼神时而悲伤，因为奥杰塔无法摆脱魔法的控制，正是这悲痛欲绝的眼神帮助王子判断出了真假公主，从而战胜了恶魔。那眼神时而明亮，那是对自由的渴望，对美好生活的向往，他们最终赢得了幸福。
我非常欣赏西方的艺术，艺术首先要思想开放，咱们国家太保守了，不敢突破。还侑外国人想象力天马行空。比如最*在我们這边公演的 猫 ，是百老汇很经典的音乐剧，我觉得它最大的咱们国家没的特点就是敢表现。敢想象。一部剧的成功要靠剧组里所侑的人，可是在咱们*文艺界，大家永远都抢着得头功，不愿合作，而且在*是关系大与法和能力，這样对创作阻力很大，不象外国，谁侑本事就用谁。音乐方面我觉得咱们*人太功利，做音乐很多人为了赚钱和名利，可是外国很多伟大艺术家就不同了美术方面我觉得祂们的思维很抽象，表达的思想和方式都与我国不同《观舞记》是一篇精美的散文，著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿后侑感而作的。文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描绘，把异国的文化风情形象地展现在我们面前。
本文以生动优美的语言來写视觉形象，用高超的语言技巧來表现舞台艺术。主要运用比喻和排比等修辞，形象生动地表现卡拉玛姐妹精妙的舞蹈，尽可能把视觉形象转化为语言形象，激发了读者的想像空间。使读者在回味文章的同时，仿佛身临其境地欣赏了舞蹈艺术所特侑的形体美，以获得语言和舞蹈的双重审美的享受。
我非常欣赏西方的艺术，艺术首先要思想开放，咱们国家太保守了，不敢突破。还有外国人想象力天马行空。比如最*在我们这边公演的猫，是百老汇很经典的音乐剧，我觉得它最大的咱们国家没的特点就是敢表现。敢想象。一部剧的成功要靠剧组里所有的人，可是在咱们*文艺界，大家永远都抢着得头功，不愿合作，而且在*是关系大与法和能力，这样对创作阻力很大，不象外国，谁有本事就用谁。音乐方面我觉得咱们*人太功利，做音乐很多人为了赚钱和名利，可是外国很多伟大艺术家就不同了美术方面我觉得他们的思维很抽象，表达的思想和方式都与我国不同《观舞记》是一篇精美的散文，著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿后有感而作的。文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描绘，把异国的文化风情形象地展现在我们面前。
本文以生动优美的语言来写视觉形象，用高超的语言技巧来表现舞台艺术。主要运用比喻和排比等修辞，形象生动地表现卡拉玛姐妹精妙的舞蹈，尽可能把视觉形象转化为语言形象，激发了读者的想像空间。使读者在回味文章的同时，仿佛身临其境地欣赏了舞蹈艺术所特有的形体美，以获得语言和舞蹈的`双重审美的享受。
最*，我们学*了观舞记，这让我再一次接触到了我最喜欢的冰心阿姨了。
读观舞记，我们只能用一个字来形容心中的感受—美：卡拉玛姐妹的舞蹈美，但冰心的语言更美。读此美文，我们从中获得了舞蹈形象和语言艺术的双重美感。
文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问，引出四个假设句形成排比，以准确而调和的色彩，勾画出这一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。作者觉得还不足以表达心头的惊喜，又重新设喻“如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，森林中一只旋舞的孔雀”来表达自己满心的欢喜和激动。
冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是“飞动的美”。冰心对印度舞蹈颇有研究，但她却是站在欣赏者的角度来写此文的。
冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身段等方面用语言文字再现视觉形象，突出心中的美感。
观舞记虽然短，可是确认够在观舞记中看到冰心的细心。
——我的信念读后感 (菁华6篇)
这是玛丽居里在晚年写成的一篇以质朴，真诚的文字，表达了作者的理想，兴趣，爱好和情操，表现了作者作为一位科学家的性格特点和人格力量的文章。
玛丽出生在被沙俄占领和蹂躏的波兰。在少女时期她在巴黎大学，过着孤独的求学岁月，她在拿学士学位时以和皮挨尔居里结为夫妇，夫妇都是科学的向往者。他们在简陋的书屋和实验室中发现了放射性元素镭和扑，旁人都无法相信，在这么简陋的实验室中，可以有这么大的成就。然而，他们成功了。就在这喜悦当中，皮挨尔却惨死在车轮之下。有了这项成功的发现，使她有了无比的荣誉——获两次诺贝尔奖。
他有这样的成就，就是有一个坚定的信念，共同的目标，对他和他丈夫共同的向往所追求着，付出着。就是有这样的信念，才不会受盛名之累。就是她，教我们如何拥有自己的信念。
玛丽说：“生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：‘我已经尽我所能了。’”
信念来自于坚忍不拔的精神，如同玛丽在文章里所描述的一件趣事，蚕结着茧子，蚕固执地、勤奋地工作着，耐心地集中在一个目标，这是因为有某种力量在鞭策着它们去结它的茧子。
"有某种力量正在鞭策着我，正如蚕被鞭策这去结茧一般"这是居里夫人在《我的信念》一文中说的一句话。一开始看到这句话，我就想：这某种力量指的是什么?后来，看完整篇文章，我才明白，着某种力量不正是指对真理的追求。坚强的决心及造福人类的决心吗?
这也仅仅是我自己的理解，可能每个人都有不同的理解。
这篇文章中，没有热泪奔放的言辞。只用缓缓的语调记载了他对自己一生的回顾，由此也可见的他是多么的淡薄名利，文章更多的是体现他对科学的热爱于坚毅的精神。
热爱萪学是指他能终身在科学实验室里埋头苦干从来不說洎己多庅伟大，只有默默。坚韧不屈的精神让他始终对自己充满了信心。让他在五十多年的科学生涯中实现出自己最大的价值。
除了科学实验外，他在生活上也是至最求"简单"二字简简单单的家庭生活就能让他感到很愉快。
这篇文章读下来，居里夫人至真至善的魅力深深地吸引了我。
今日，我学*了居里夫人写的《我的信念》，这篇文章给了我很多启发。它主要讲的是居里夫人发现镭后，告诉大家的很多哲理。
有一句话，我异常喜欢：当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：”我已经尽我所能了。”小时候，妈妈也常用这句话来教导我，无论做什么事，要求问心无愧。
临*小学毕业考了，临*这个重要的时刻了，所以，我必须得努力，必须尽力。于是，只要一有休息时间，任何一科的试卷就必须在我手上。其实，我自我都不明白自我原先会那么认真，那么努力，自我此刻想起来，还真佩服我自我呢！那时，就是居里夫人的那句话，它就是我唯一的精神支柱。
还有一次，我被教师选去参加”英语口语比赛。”那如果没有坚定的信念，也是不会成功的。那需要背许许多多的课文，还必须牺牲自我许多休息时间。那几天，我每一天晚上都要背课文，一个小故事和自我介绍。妈妈总告诉我，早上，一个人的记忆力是最强的。于是，我便提前半个小时起床，起来背英语。因为妈妈告诉我：”必须要问心无愧。”虽然那次我落选了，但我问心无愧，我努力了，我对得起自我的汗水。”
以后的日子，它依然是我的朋友，依然是我的教师。我坚信，它必须会给我带来更多的成功与欢笑。
玛丽居里是一位令我崇敬的科学家，她一生曾荣获两次诺贝尔奖，她被荣誉地位和赞叹声包围，却不图财富，不图名利，一心探究真理，为科学无私奉献，这几点在《我的信念》一文中充分表达了出来。
居里夫人在文章开头第一段就运用了点名中心的方法告诉我们：做事要有坚韧不拔的毅力和信心，认定了的事情就一定要坚持走到底。用这样的态度对待每一件事，不论你最后是否成功，你都能问心无愧。接下来居里又举了一个蚕结茧的事例证明她上述的观点。文章接下来讲了玛丽居里自己的生活及信念。她以她新颖的想法告诉我们一个小孩子的执著与单纯或是想象力，有时大人是不能达到的，应为孩子的心中没有杂念，不为名利金钱所动，所以她会像小孩子一样的面对自己的科学事业。
这位镭的母亲的惊世之语的确只有在*时这么做才能有所感悟。我相信，居里夫人的这一种信念(品质)会在科学的历史上永远闪烁。
读完《我的信念》心情久久不能*静，突然一个感觉涌上心头：玛丽·居里真的很朴实，朴实在哪？朴实在那竭力保持安静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累中；朴实在那没有申请镭的专利，而抛弃了一笔财富中；更朴实在她对生活和理想忠贞不渝的追求。
一年春天，玛丽·居里因病在家休息，看到女儿们所养的蚕正在执著地，勤奋地工作，这使她联想到自己不是也这样地工作吗？读完这点我也觉得学*也应该像蚕结茧一样。正如她说的，因为有一股力量在共同鞭策着我们。
玛丽·居里追求安静，无人打扰，没有盛名拖累的生活。与她相反，现在许多人都喜欢看热闹，有事没事都要闹出点事来。说到盛名，现在的人无论用什么方法都要得到。可是玛丽·居里把盛名看成是一种拖累，这是多么鲜明的对比啊！
然而，她在科学方面上是对事业的追求而不是对财富的追求。这一点，更让人对她敬佩。玛丽·居里视金钱如粪土。当她和她的丈夫考虑要不要在他们的发现上取得经济利益时，她毫不犹豫的拒绝了。但是现在的人们把金钱看的高于一切，有些人为了钱竟去抢劫……有些人竟小小年级就学会了偷钱。记得上一次看报纸，上面写了这样一段话：记者到一所学校访问孩子们的理想，其中有一个小女孩说她想当贪官，把全场人吓了一跳，记者又问为什么，小女孩一脸兴奋地说，因为可以得到许多东西。读完后我也吓了一跳，心里泛起一种说不上的滋味。人们啊！不要把钱看的太高了，让我们像玛丽·居里一样把钱视为粪土吧！
“这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因”是啊！正是这种科学的魅力，使玛丽·居里心甘情愿地在实验室里。她爱科学；她坚忍不拔；她对自己充满信心；她在科学上艰辛跋涉，淡泊名利，只为诠释自己的人生价值，这一点难道不值得我们欣赏吗？
爱因斯坦曾说过：“在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”让我们以玛丽·居里为榜样，学*她的高尚品质吧。
我早就知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的科学家。所以，今天我在读她的《我的信念》这篇文章时，读得特别仔细，居里夫人为了科学的发展而终身在实验室里埋头苦作的精神值得我们学*，但文中最令我感动的诗这段话：我们必须相信，我们对每一件事都有天赋的才能，并且无论付出任何代价，都要把这件事完成，当事情结束时，你要能对自己说：“我已经尽我所能了。”这段话告诉我们：做任何事情，都要有自信，要有“我能行”的信念，做每件事都要尽自己所能，不要给自己留下什么遗憾！是啊！要有信念的人，才会成功，就像居里夫人一样，面对无数的失败，没有放弃自己的信念，一次又一次地试验再试验，研究再研究，终于发现了镭的存在。
在我们的学*生活中，我们扪心自问，我们做到自信了吗？尽全力了吗？碰到长一点的要背的课文，我们就叫苦连迭；英语每天默写，总有许多同学不会默，甚至一窍不通；数学难一点的题目就大眼瞪小眼，难道真得尽力了吗？与其等发下本子后怨天尤人，还不如老老实实认真读好；记牢；自己钻研一下。记得两年前，我看到游泳池里的小伙伴们像鱼儿一样在水中游来游去，我羡慕极了，自以为胖不会游，但妈妈鼓励我自信一点，相信自己一定会行的。后来战战兢兢地下了水，一遍两遍，一次两次，不记得呛了多少口水。终于，功夫不负有心人，如今我也能游动自如了。
有了信念不一定回成功，但是没有信念就一定不会成功。一件事无论怎样困难，只要有信心就等于成功了一半，只要你带着信念去拼搏，即使失败了，也可以问心无愧地对自己说：“我已经尽我所能了。”
玛丽说：“生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：‘我已经尽我所能了。’”
生活来自于实践，而时间则是实践的最好印证者。我相信这个道理，在做每件事情的时候，欲速则不达，慢慢去摸索、实践，有人说，失败是成功之母，其实成功也是失败之父，没有每次都是成功的道理，在成功的背后，也暗藏着失败的机缘，这是一种无序循环的规律，矛盾的统一。我的志向是当一名战地记者，尽管如今只在地方党报学*、练笔，但只要有这样一个目标，我会朝着这个目标去做，哪怕是不会实现，只要我努力了，结果是怎样的，已经不是最重要了。
信念来自于坚忍不拔的精神，如同玛丽在文章里所描述的一件趣事，蚕结着茧子，蚕固执地、勤奋地工作着，耐心地集中在一个目标，这是因为有某种力量在鞭策着它们去结它的茧子。
我们首先要学会如何珍重自己，这包涵了珍惜、自重、自爱等等，这样才会有资本去学*和工作；我们应该认真生活，哪怕生活其实就如同一杯白开水一般*淡和*凡，我们也要在周而复始的规律中寻找到主方向、吸收到新养分、学*到新知识，认真去生活，没有比认真二字来得更简单、更深刻，如果你放弃了自己，那么，生活也将放弃你；我们应该勤奋工作，就像我的朋友所说，“勤奋”二字将他带到了今天，作为农民的儿子，他深知“勤奋”的重要，而我在想，作为农民的儿子，他的父辈们和乡亲们应该为他感到无比的骄傲。
没有哪一位在工作战线中注定会出人头地，干出成绩的人；我们应该努力学*，学*才能使人进步，当今时代一谈到学*便嗤之以鼻的人们，哪知学*的重要性，不学*的人，永远会被时代淘汰，永远没有人生坐标，永远失去精神支柱。
信念是一种执着的追求，玛丽·居里在利益与研究面前，选择了研究而不是利益，这是一种执着的表现。尽管一笔财富丧失了，但至少并没有丧失精神的财富。科学无止境，科学也不能以财富来衡量，因为它是永远的未知。这时我想起了某日在某本杂志上看到的一段话：没有哪一个科学家能真正拥有科学，它如同一块全世界绝无仅有的珍宝，只能代代传承，何况宇宙比世界还要大无数倍。
关于信念，我不知道有更多的朋友们会有怎样的感受。但是我想，关于信念，我们的确不能以只字片语概括出来，因为它不仅是文字所能表达的，尽管*的文字如同瑰丽国宝般源远流长，但的确不能形容，因为，它就是一种精神境界。我们需要的是传播，正如“佛经中不住佛，佛住人的口舌中”这个道理，任何事物都是靠传播而被广大受众所知晓，尽管每个人的信念都不同，但我深深祝愿每个人都能坚持自己的信念，并将持之以恒的道理传播给他人。
愿我的所有朋友，都能找到自己的信念。
——我的童年读后感 (菁华6篇)
当我读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我的眼里充满了泪水。21世纪的孩子都是幸福的，向我们过的日子简直和小女孩比，真是天壤之别呀！而大年夜里，当我穿着新衣服，新鞋子，整个人都是焕然一新的时候，小女孩却冻死了。
卖火柴的小女孩所生活的那个社会，冷酷、黑暗、残忍……
是这些的种种的原因，使得卖火柴的小女孩无法生存下去。难道我们不应该对贫富悬殊的'社会现实感到强烈不满吗？用我们的幸福生活与卖火柴的小女孩的悲惨遭遇做比较这不正是反映了社会主义制度的无限美好，揭露了资本主义制度的罪恶吗？那我们就更应该好好学*了。不是吗？
多年前的人、事、物，娓娓道来，没有大喜大悲，让人感受到的是一种阅尽沧桑后的*静和超然，可谓苦而不伤，悲而不泣，言语话家常，淳朴而不乏味!
说明：本课教学课件，作业、朗读等资源可点此下载。
大家都知道，季羡林是一位学者、翻译家、作家，他不仅精通十二种语言，还去过许多国家留过学。他的坚持、刻苦和努力，造就了他自己的一生，并成为北京大学的副校长和终身教授。季羡林的害怕浪费、厌恶虚荣被后人称为“布衣教授”。但这样光辉的季羡林的童年却是无比的单调和灰暗!
季羡林出身贫农，既没有令人难忘的幸福和欢乐，也没有令人怀念的*静安稳，大部分有的只是物质生活的贫苦、教育的落后，带给季羡林的童年记忆中“吃半个白面馒头就算奢侈的了”;想要吃盐，要上盐碱地里扫土，再在水里煮后，用盐水腌盐菜，一年到底，吃不到什么，就吃这种咸菜。
而如今的我们，连大鱼大肉都不爱吃，吃不完的饭菜都要扔掉，可季羡林当时奢侈的白面馒头，恐怕已经没有人在吃了。季羡林到了该上学、读书、识字的年龄，却没有私塾和书籍，教育贫乏。可如今的我们，坐在教室里，享受着父母的一切，又在浪费父母的一切，浪费着所有人对我们的期盼!现在的我们，恐怕幸福得都不知道什么是“苦”了!
我们应该学*季羡林，在灰暗、贫穷的条件下，学有成就!我们应该对自己“狠”一点，毕竟没有苦，哪有甜?人在童年时期，可能会经历贫困、苦难，但这些往往成为人生中宝贵的精神财富。我们身处逆境之中，千万不要怨天尤人!从哪跌倒就要从哪爬起继续奋斗!我们要怀着感恩的心，感激命运，感谢苦难的生活，珍惜每一分每一秒，去超越真实的自己，去做最努力的自己!
《我的童年》是季羡林先生的一篇文章，适逢先生诞辰100周年，读来别有一番滋味。
先生在文章中讲述了自己读中学前的一些生活琐事，虽然是生活琐事，亦正如作者所言，“现在写这些事情还有什么意义呢？这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽，它有时候能激励我前进，有时候能鼓舞我振作”。是啊，儿时的生活学*经历仅是一些简单的生活琐事，童年时小小的孩童还不知道树立远大的理想，还没有坚定的信心，可这儿时所有经历都在潜移默化的影响着先生的言行，以至于影响了先生的一生。写到这里时便不由得想起了制造战争的希特勒，有资料显示希特勒的童年缺少家庭亲情，是在扭曲的亲情环境中长大的，于是缺少爱的希特勒便成长为一个战争狂人。季羡林先生虽然度过了一个缺衣少吃的童年，可先生却拥有一个充满爱的童年，有爱他的父母，有关心他成长的叔父，疼他的同村的奶奶，所有的爱丰盈了他的心灵，这些爱让他能正确的认识世界，让他在爱的道路上成长为大师，成长为造福人们心灵的人。
读着先生的童年，回忆着我的童年，心里竟然微微发酸，童年里有扔沙包，跳皮筋，有打猪草，摘棉花，有小鸟，有蛐蛐，有清清的小河，有蓝蓝的天空，有《故事会》，有《少年文艺》，有兄弟姐妹，有小伙伴，有充满爱的`大家庭，所有的经历让我懂得去热爱这世间的万物，珍惜自己拥有的一切。看着女儿的童年，不由得去深深的思考，女儿的童年有各式各样的高科技玩具，却少了滚一个铁圈能乐上半天的快乐，有便捷的网络及电视带来的丰富的知识，却少了看童话故事长大的那种带着些许蒙昧的童真。看着女儿**化的童年，我想，这一切都是社会发展的结果，我们都是社会发展过程中的一份子，不论是季先生的童年，还是我们的童年，还是孩子们的童年，最重要的是童年一定要充满爱，因为，充满爱的童年带给我们的是一个充满爱的世界。
最*，我在家看了本书，叫《童年·我的大学》，是北方妇女儿童出版社出版的。是著名的作家—高尔基写的，是个感人的故事。
这本书主要写阿列克塞一家人所发生的事。我看的是第一章，这章主要写在一个昏暗狭小的房子里，阿列克塞的父亲永远的走了。他的母亲跪在父亲的旁边，为他梳理着头发，眼泪从眼眶中不停的掉落下来。一会儿，阿列克塞的母亲和姥姥在地上打滚，这是多么感人的'一面啊！最后阿列克塞的父亲被埋藏在地底下去了，这是使阿列克塞家人最后一次见到父亲的时刻，也是最伤心的时刻。阿列克塞的家人肯定伤心透了。几天过后，他们的心情慢慢*静下来，可母亲却有时坐在地上发愣。直到有一天，姥姥的一举一动使母亲重新做人。姥姥正在餐桌上，突然叫道：“瓦利娅，你快看看啊！尼日尼！”母亲看着终于笑了！从中我懂得了什么叫喜怒哀乐，他们快乐，我也感到快乐，他们伤心，我比他们还要伤心。通过这篇文章，我体会到不管有什么不开心的事或伤心的事，总会有快乐的明天的，希望读过这篇文章的小朋友，也要知道这些道理，这会让小朋友们真正的变成懂事的孩子！
今天，我读完了高尔基的一部自传，名字是《我的童年》。这本书中所说的高尔基的童年生活给我留下了深刻的印象，也让我获得了很多收获。
我是一个独生女，从小就受到父母的百般呵护，但年幼的我那时却是身在福中不知福。当我读完高尔基的《我的童年》时，我才发现我就像只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用担忧生活中的每一件事，长辈会给你采蜜，而我唯一要做的就是吃完这些父母采的“蜜”。
高尔基在幼年时期就失去了父亲，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了独立的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国就像一个黑暗时代一样，人人都很自私。当知道这一切时，我在想：我是否也能像高尔基一样独立，去寻找自己能够生存的方法呢？但是这其中有多少的艰辛和坎坷呢？大家常说：“大家都是对手，你没有实力，就会被社会所淘汰。”
高尔基身处逆境，但是他有理想，他的身后没有人为他加油，但是他照样能够坚持下去，在这么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们脚踏实地，就一定实现我们自己的理想！
在这个寒假里我读了一本由常新港作家写的名为《我亲爱的童年》这本书。
这本书一共有十一个小故事，其中我最喜欢的一个小故事是关于四个西红柿的事。讲 述了在一个寒冷的 冬天里，外面下着鹅毛大雪的晚上，爸爸带回了四个没有成熟的青柿子。那个时候能吃上柿子可以说是当时的“惜世珍品”了!爸爸把柿子放在一个篮子里，为了防止孩子们偷吃，他把篮子吊在了厨房的房梁上， 等待着柿子的成熟。妈妈说用这些柿子一个做西红柿鸡蛋汤，另外三个做糖拌柿子。过了几天我们发现篮子里少了一个柿子，是那个 快要成熟的柿子不见了。爸爸怀疑是 “我”偷吃了柿子，“我”非常 生气，也感觉特别的委屈。这时弟弟指着妹妹说：“是妹妹偷吃的，她衣服上第二颗黑扣子上还有西红柿籽呢。”妹妹哭了，并承认了是自己偷吃了柿子，还回了我的清白。爸爸笑着问妹妹是怎么取下篮子的?妹妹说：“我是用锅铲和勺子取下篮子的。”大家都笑着说“妹妹好聪明啊!”
这个小故事告诉我们无论做什么事情都要 敢于承认，敢于担当，长大了才能做一个诚实 守信有责任心的人!
——观舞记读后感 (菁华6篇)
我读了冰心的——观舞记，使我深受感动。卡拉玛姐妹那美丽的舞姿时时感染着我。
这篇文章说的是：作者以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描写，把异国的文化风情形象地展现在我们面前，表达了作者对卡拉玛姐妹高超舞技的由衷赞美之情。
现在，我每天有空时就认真读一读，感受卡拉玛姐妹能高超的舞技和忘我的表演。
当我读到：朋友，难道我就能忍住满心的欢喜和激动不向你吐出我心中的咿哑时，不由得心中一颤卡拉玛姐妹露出怎样优美的舞姿和高超的舞技而让作者感到那样欢喜，激动?而当卡拉玛开始舞蹈时我才明白：她旋风般的急转令人欢喜和激动。
当我读到她忘怀了观众也忘怀了自己，只顾使出浑身解数，用她灵活的四肢五官，来讲说着印度古代的优美诗歌故事时，感到：她是这样爱舞蹈，不然怎么会一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官讲说一个个美妙故事!
当我读到：使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画都如一条条的大榕树上的树枝枝下垂，入地生根时想到：印度艺术如此丰富，值得我们去发掘探索。
我要像卡拉玛姐妹一样用知识来武装头脑，报效祖国!
最*，我们学*了观舞记，这让我再一次接触到了我最喜欢的冰心阿姨了。
读观舞记，我们只能用一个字来形容心中的感受—美：卡拉玛姐妹的舞蹈美，但冰心的语言更美。读此美文，我们从中获得了舞蹈形象和语言艺术的双重美感。
文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问，引出四个假设句形成排比，以准确而调和的色彩，勾画出这一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。作者觉得还不足以表达心头的惊喜，又重新设喻“如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，森林中一只旋舞的孔雀”来表达自己满心的欢喜和激动。
冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是“飞动的美”。冰心对印度舞蹈颇有研究，但她却是站在欣赏者的角度来写此文的。
冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身段等方面用语言文字再现视觉形象，，突出心中的美感。
观舞记虽然短，可是确认够在观舞记中看到冰心的细心。
我应当怎样地来形容著名舞蹈艺术家杨丽萍的舞蹈《雀之灵》呢?
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她的变幻多姿的孔雀舞。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她的充满了活力的苗条灵动的身形。
虽然我什么都不是，但是我忍不住满心的震撼，从一个欣赏者的角度，努力说出我心中所感受的灵动的“美”!
帘幕慢慢地拉开，舞台一片漆黑，只有一束灯光，映照着台中间如孔雀般端凝站立的杨丽萍。舞台上的气氛是静穆庄严的。
悠扬而略带沉郁的音乐响起，杨丽萍开始舞蹈了。
她用她的柔臂，手指，腰肢，用她头上的翎羽，腰间的长裙，用她细碎的舞步，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出孔雀的离合悲欢。
她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞!颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的，如水波纹般从脖颈一直传到手指尖!静如莲花的'花开瓣颤，动如小鹿的疾走惊跃。她使出浑身解数，用她变换多姿的双臂，柔软的腰肢，述说着孔雀的凄美故事!此时此刻，没有演员，没有观众，舞台上只有灵动的孔雀。
《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文。当时中印关系正处于蜜月时期，两国的来往比较频繁，在国际上有着许多的共同的立场和观点，特别是1955年万隆会议的召开，更进一步促进了中印关系的发展。正是在这一背景下，冰心以一场异国风情表演——印度舞蹈为题材，写下了这篇散文。也正因为这一大的背景，这篇散文同时也有着应景之作之嫌。文中所产生的缺陷也是显而易见的。
冰心的散文《观舞记》写印度舞蹈家卡拉玛姐妹来北京的表演实况，浓妆艳抹地描绘了舞台上姐妹的服饰、身段、神态和舞姿，作者倾尽全力调动了文学技艺，写得珠光宝气，光彩照人。可是华丽的外表下掩藏着真情的不足，一是作者与卡拉玛姐妹缺乏心灵的交流，二是作者对印度舞和卡拉玛姐妹的表演缺少真实的感动。散文本来就是主内的，即依托于心灵体验、心灵感悟。冰心早年的散文和耄耋之年的散文深得公众称许，因为这些散文篇篇都有一个真实的作者活脱地展示出来；惟独她在**后相当长的一段时期内写的散文主外不主内，技艺甚好而感情空疏，个性流失，这篇写于1957年的《观舞记》就是例证。
读观舞记，我们只能用一个字来形容心中的感受―美：卡拉玛姐妹的舞蹈美，但冰心的语言更美。读此美文，我们从中获得了舞蹈形象和语言艺术的双重美感。
文章开篇是先声夺人的美。用颇为作难的设问，引出四个假设句构成排比，以准确而调和的色彩，勾画出这一对舞蹈家的旋舞、服装、舞步、身形。作者觉得还不足以表达心头的惊喜，又重新设喻“如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，森林中一只旋舞的孔雀”来表达自我满心的欢喜和激动。
冰心对卡拉玛姐妹舞蹈艺术的总体感受是”飞动的美“。
冰心对印度舞蹈颇有研究，但她却是站在欣赏者的角度来写此文的。
冰心从气氛、外貌、服饰、舞姿、神态、身段等方面用语言文字再现视觉形象，突出心中的美感。
观舞记虽然短，但是确认够在观舞记中看到冰心的细心。
《观舞记》的语言很有美感，让我感处最深的就是课文的开头连用了四个“假如”组成了一个奇特的排比句，也是一个很好的开头，文字优美，想象丰富，排比新奇，还极富韵律，有一种赏心悦目，琅琅上口的快感。文章中多处运用了排比和比喻手法，如“如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步”“忽而…表现出…;忽而…表现出…”等句子，增强了文章的感染力。
《观舞记》经过对卡拉玛姐妹跳舞时的动作和神态具体而详细的描述，把印度的异国风情形象地在我们面前展开，又仿佛身临其境，颇有感触和美的享受，是一种真正的艺术。在钦佩卡拉玛姐妹舞技的同时，也深深钦佩冰心的语言，让我们得到语言和舞蹈的双重享受。
《观舞记》语言很有特色，但有些地方也有些难懂。例如“在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自我”，我觉得有些理解，但又解释不太清楚。再如文中“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度优美悠久的文化艺术”应怎样理解，认识有些浅显，不能完全深入。
用语言来表现舞台艺术，是很困难的，需要高超的语言技巧。但《观舞记》这篇文章却传达出一种美的感受，给人审美的愉悦。
另外，文章的用词也有些别出心裁。例如“假如我是个画家，我就要用各种颜色，点染出她们清扬的眉宇和绚丽的服装”中“点染”一词让我有些不解，“点染”用“绘写”或其他的词语相比，优胜之处究竟在哪里还有，文章的主旨想表现的就仅有一种艺术美的享受吗在写作背景不明确的情景下，对文章所要表达的情感也有所疑惑。
——《我的阅读观》读后感(精选5篇)
*期，有幸读了一本非常好的书――《我的阅读观》。这本书，是新教育发起人朱永新教授自己的阅读观念和新教育实验阅读项目的成果汇集。读这本书如饮一杯清新香醇的下午茶，给人愉悦的感官享受的同时，更滋润心灵，发人深省。
全书从一个人的自身成长到一个民族的精神力量、从一所学校的书香充盈到一座城市的生机盎然、直至整个社会的和谐共生，全方位论述“阅读”的魅力和作用。我主要从“个人成长”这一块谈谈我的感受。
作者在全书第一章第一节“阅读改变人生”中，有这样一段非常经典的论述：“通过阅读，我们可以在有限的生命当中欣赏无限美景，体验精彩人生；通过阅读，我们不一定能延长我们生命的长度，但我们一定可以拓宽生命的宽度；通过阅读，我们不一定会变得更加富有，但我们一定可以变得更有智慧；通过阅读，我们不一定能实现我们的人生梦想，但阅读一定可以帮助我们更接*我们的人生梦想。”我认为，一个自然人、一个社会极小分子的普通人，可以没有雄才大略，可以缺少家国情怀，但必须“有用”――对家庭有用，对社会有用！这使我想到了一个让我终生崇拜的偶像――我的父亲。父亲只上过三年学，识字不多，却是附*村社有名的“能人”：会木工、懂水电、维修门锁家电、缝纫裁剪……几乎样样精通！所以整天忙碌着不是为这家做家具，就是为那家修电器。正因为父亲对社会“有用”，才格外受人尊重！父亲的这些手艺，除了“木工”是跟我爷爷学了两年（算是有师傅），其余的全是读书自学成才！这正是让我对父亲一生崇拜的原因。我小时候就记得，我家的书架上摆满了门类繁多的书目：《农村百事通》、《万事不求人》、《木工家具》、《裁剪入门与设计》、《实用中医学》……其中有一本缺了封皮的《四角号码字典》还是我的启蒙字典，是父亲亲自教我的查字方法。父亲以书本为“老师”，学会了各种对生活有益的技艺。特别是，一个大老爷们，靠看书就能学会裁剪衣裤，并熟练操控缝纫机，这让村民们赞叹不已！每逢有人当面夸赞他的'时候，父亲只是*淡地说：“书本就是老师，只要爱看书就没有啥学不会的东西。”这是多么简单而朴素的话语啊！这不正是对朱永新教授“通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更有智慧”这一论述的完美诠释吗？！
就个人成长而言，从书中汲取养料，是亘古不变的真理！古今中外，关于读书重要性的名言警句多不胜数：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”、“书犹药也，善读之可以医愚”、“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”……然而，改革开放后“以经济建设为中心”，一部分“短视”者“一切向钱看”，妄谈“读书无用论”，并用个别不学无术却侥幸“成功”的“小暴发户”来欺骗世人，这真是“一叶障目，不见泰山”！好在如今越来越多的人已经认识到知识的重要性。他们知道，没有文化，就只能下苦力干重活；他们知道，没有见识，就不会保护自己而更容易上当受骗；他们知道，没有知识，如“盲人骑瞎马”，更易误入歧途甚至丧失生命！他们更知道，知识就是财富！知识就是力量！
社会发展日新月异，知识化、信息化促使社会生活进一步智能化。而知识和信息从何而来？从读书而来！爱上读书并养成良好的读书*惯，是每一个有上进心、有责任感的人必须用一生来做的事！读经典著作，与先贤对话，提升修为；读报刊杂志，与社会接轨，开阔眼界。有字的书我们用眼看，有声的书我们用耳听，无字无声的“社会”这本“宏论巨著”，我们更得用心来读！
爱上读书，不为别的，只为开化蒙昧，点燃智慧！
*期，有幸读了一本非常好的书——《我的阅读观》。这本书，是新教育发起人朱永新教授自己的阅读观念和新教育实验阅读项目的成果汇集。读这本书如饮一杯清新香醇的下午茶，给人愉悦的感官享受的同时，更滋润心灵，发人深省。
全书从一个人的自身成长到一个民族的精神力量、从一所学校的书香充盈到一座城市的生机盎然、直至整个社会的和谐共生，全方位论述“阅读”的魅力和作用。我主要从“个人成长”这一块谈谈我的感受。
作者在全书第一章第一节“阅读改变人生”中，有这样一段非常经典的论述：“通过阅读，我们可以在有限的生命当中欣赏无限美景，体验精彩人生；通过阅读，我们不一定能延长我们生命的长度，但我们一定可以拓宽生命的宽度；通过阅读，我们不一定会变得更加富有，但我们一定可以变得更有智慧；通过阅读，我们不一定能实现我们的人生梦想，但阅读一定可以帮助我们更接*我们的人生梦想。”我认为，一个自然人、一个社会极小分子的普通人，可以没有雄才大略，可以缺少家国情怀，但必须“有用”——对家庭有用，对社会有用！这使我想到了一个让我终生崇拜的偶像——我的父亲。父亲只上过三年学，识字不多，却是附*村社有名的“能人”：会木工、懂水电、维修门锁家电、缝纫裁剪……几乎样样精通！所以整天忙碌着不是为这家做家具，就是为那家修电器。正因为父亲对社会“有用”，才格外受人尊重！父亲的这些手艺，除了“木工”是跟我爷爷学了两年（算是有师傅），其余的全是读书自学成才！这正是让我对父亲一生崇拜的原因。我小时候就记得，我家的书架上摆满了门类繁多的书目：《农村百事通》、《万事不求人》、《木工家具》、《裁剪入门与设计》、《实用中医学》……其中有一本缺了封皮的《四角号码字典》还是我的启蒙字典，是父亲亲自教我的查字方法。父亲以书本为“老师”，学会了各种对生活有益的技艺。特别是，一个大老爷们，靠看书就能学会裁剪衣裤，并熟练操控缝纫机，这让村民们赞叹不已！每逢有人当面夸赞他的时候，父亲只是*淡地说：“书本就是老师，只要爱看书就没有啥学不会的东西。”这是多么简单而朴素的话语啊！这不正是对朱永新教授“通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更有智慧”这一论述的完美诠释吗？！
就个人成长而言，从书中汲取养料，是亘古不变的真理！古今中外，关于读书重要性的名言警句多不胜数：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”、“书犹药也，善读之可以医愚”、“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”……然而，改革开放后“以经济建设为中心”，一部分“短视”者“一切向钱看”，妄谈“读书无用论”，并用个别不学无术却侥幸“成功”的“小暴发户”来欺骗世人，这真是“一叶障目，不见泰山”！好在如今越来越多的人已经认识到知识的重要性。他们知道，没有文化，就只能下苦力干重活；他们知道，没有见识，就不会保护自己而更容易上当受骗；他们知道，没有知识，如“盲人骑瞎马”，更易误入歧途甚至丧失生命！他们更知道，知识就是财富！知识就是力量！
社会发展日新月异，知识化、信息化促使社会生活进一步智能化。而知识和信息从何而来？从读书而来！爱上读书并养成良好的读书*惯，是每一个有上进心、有责任感的人必须用一生来做的事！读经典著作，与先贤对话，提升修为；读报刊杂志，与社会接轨，开阔眼界。有字的书我们用眼看，有声的书我们用耳听，无字无声的“社会”这本“宏论巨著”，我们更得用心来读！
爱上读书，不为别的，只为开化蒙昧，点燃智慧！
《我的阅读观》是朱永新教授写的，他是推广阅读的第一人。他在书中表达了对于阅读的意义和价值的基本观点：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水*。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。他在新教育实验过程中总结出这样一个阅读理念：共读共写共同生活。
朱永新教授从个人、民族、学校、城市四个方面来阐述了阅读的重要性。对于我们教师这一群体来说，阅读就显得更为重要，我们在这四个方面都将有着不可或缺的地位。首先，作为一名老师，必须时刻保持一颗学*上进的心，时刻走在教育的前沿，就必须不断地从各类书籍中获取新知识。其次，作为一个学校，它良好的阅读氛围必须是每一位老师的引领，从而带领学生走上共读共写的阅读生活。再次，城市就是一个个家庭组成，相信每个爱好阅读的孩子一定会让家长们也沉浸在书香的氛围中，从而构成一个书香充盈的城市。
朱永新教授在《我的阅读观》中详细地介绍了小学生基础阅读书目、新教育儿童阶梯阅读文学书目、小学生阅读推荐书目100种、中学生阅读推荐书目100种、大学生阅读推荐书目100种和教师阅读推荐书目100种。这些书目为我们的阅读指明了方向，通过阅读经典，可以让师生的精神世界更加丰富，让我们脱离庸俗。
老师们，让我们一起来阅读经典，做一个有根的人！
庚子鼠年，我踏上新教育阅读的征途，手捧朱永新教授撰写的《我的阅读观》，心海涟漪泛起。读朱老师的书，如同在照镜子，我照见了自己阅读的影子；照见了别人阅读的硕果；照见了新教育吐蕊的春景……
一、阅读如镜，从镜中我看到了自己阅读的得失。
真读书与假读书。我一直认为阅读，仅仅是读书，至于读的内容、层次、广度、深度、意义等，我从未深思过。而朱老师用五个章节来解读阅读，并把阅读当做改变民族的切入点，当做一生追求的事业。相比之下，我真如井底蛙了。我自以为自己喜爱阅读，特别是*几年，我倾心于名人传记、民国清流类书籍的狂购、拜读，感觉自己也算是读书人吧。可读朱老师推荐的幼儿、中小学生、教师阅读书目等，我瞠目结舌了。他所列书目，我几乎闻所未闻。同样读传记，我只是看热闹，八卦人物轶事，读完了也差不多忘完了，简直就是猪八戒吃人参果。而朱老师读人物传记，是追随伟大灵魂，从每一个人物身上汲取精神的力量。阅读传记成了朱老师日常功课。朱老师是真读书，我成了名副其实的假书生。
阅读浅尝辄止。统编教材四年级语文上册第二单元导语，引用陆九渊的名句“为学患无疑，疑则有进”。陆九渊，他有何成就？他有何思想主张？我一概不知。没想到朱永新老师青年时代就读过陆九渊的专辑《陆九渊集》。假如我也早读过此书，那节课上，我一定去抛砖引玉，一定会激发学生探索陆九渊的好奇心！朱老师的一句话引发我研读陆九渊的欲望。希望这是亡羊补牢，正如陆九渊所言——闻过则喜，知过不讳，改过不惮。相信我的阅读不再是走马观花。
阅读遇见最美的自己。读朱老师的书，就像与一个优秀的自己心心相遇。朱老师所倡导的“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的.教育。没有阅读就不可能有个体心灵的成长。”等理念，正是我一直所企盼的教育行为。我一向注重学生阅读，不仅为学生提供阅读的时间、空间，还经常组织学生开展丰富的阅读活动。
争做校园阅读推广人,孩子们走出教室，把图书推荐给校园中陌生的学生，那份阅读带来的自豪感、使命感油然而生。那一刻，他们从心里感觉到阅读带来的甘甜。我因此也被杂志铺评为“百佳校园阅读推广大使”。
批注大比拼活动，以“我的批注我做主”为主题，采取批注欣赏、批注分享、批注评比等多种形式。活动中，学生踊跃展示自己的批注。学生批注的角度不一、类型多样。从内容、写法、结构、语言等方面进行阅读思考。感想式批注、质疑式批注、联想式批注、评价式批注、补充式批注等各具特色，相得益彰，处处展示着，学生在阅读过程中，圈圈点点，心有所悟，个性飞扬，笔墨追录的痕迹。学生互相传阅批注，点评批注，推选有特色的批注给予奖励。同时，借助班级微信群、朋友圈等，展示学生批注作品。阅读交流活动的开展，促使学生在交流中取长补短，提高了学生的批注水*，促进了学生的个性化发展，营造了浓郁的批注式阅读氛围。
孩子们在阅读中，人人感受到自我读书的价值，遇见美好，遇见最美的自己，留住自己童年最美的影子。
二、阅读如镜，我照见了他人阅读的厚积薄发。
朱老师的文章旁征博引，行云流水。古今中外的名家名句，信手拈来，恰到好处。对叶舒宪、惠特曼、松居直等人的语言引用自如。没有海量的阅读，没有博闻强记，怎么可能如此得心应手？由此，我想到了我们的李金玉校长。李校长每每讲话，都会情不自禁地吟经诵典。他在全校新教育启动仪式上致辞时，引用《礼记》《中庸》等经典语句，引用梁启超、陶行知、杜威等教育理念，足见他阅读功底深厚，涵泳工夫兴味长。
三、阅读如镜，我照见了新教育繁花似锦的春天。
教育春雷催绿意，杏坛百卉吐芬芳。新教育如雨后春笋，势不可挡。阅读是新教育最关心的问题。朱老师的阅读观为新教育阅读打开一扇门，走进去，我聆听着春天的心语——一个人的精神发育史就是他的阅读史；一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水*……改变，从阅读开始。让我们只争朝夕，不负芳华，栖息共读共写共生活的田园，过一种幸福完整的教育生活吧！
阅读如镜，好书照我潜行。追梦新教育，泛舟书海润泽心田，墨香深处，邂逅诗意的自己，完整的自我。开一朵香气袭人，温暖世界的小花！
朱永新教授说：“一流的教师应该是一流的读书人，只有一流的读书人，才有可能培养出一流的学生”。读到这句话的时候，感慨良多。
书之所以被称为书籍而不是纸，是因为它具有阅读的价值，可以帮助我们传播和交流情感。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，那么我们教师应该教给学生怎么去阅读，其重点是努力培养学生良好的阅读*惯。一个学生如果在学校没有养成阅读的兴趣，一旦离开校园，就会将书本抛到一边，这是一种失败的教育。相反，一个孩子要是能养成这种*惯，将来一定比考高分的其他孩子走得更远。联系到我们学校中午孩子们进教室，规定学生坐在自己的位置上读书，如果我们每个班主任都能认真抓好这项工作，那么我们必将改变一大批人。我们教师是*凡的，但如果我们能把这些*凡的事做得更有意义，那么我们就是成功的。插播一个小故事，今晚8点多，我在桌上读朱教授的《我的阅读观》，同时也在记着笔记，30月大的儿子趴在我桌旁拿着笔画圈，他奶奶喊了几次睡觉他都不走，嘴里还在嘟嚷：爸爸看书我也看书。他奶奶说，要是上学了还能说这话就好喽。我当时就在想，如果我能经常在儿子面前看书，我是不是能直接或间接的培养儿子将来的阅读*惯。
还有，我们教师也必须读书，这样才能改变自己，才能改变世界。这句话说的有点大，但我想，只有我们坚持阅读，改变我们自己一个人的世界是肯定没问题的，当发觉我们自己改变了，周围的一切也似乎也在改变。我们教师的阅读不仅仅是为了教书，也不完全是为了学生的成功，我们的阅读是为了充实我们自己，武装我们自己，让我们的精神变得更加丰富，让我们的生活变得更加多姿多彩，才能让我们在*凡的岗位上远离*庸。
下面引用朱教授的几句话收尾：
通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以变得更有智慧；
通过阅读，我们不一定能延长我们生命的长度，但我们一定可以拓宽生命的宽度；
通过阅读，我们不一定能实现我们的人生梦想，但阅读一定可以帮助我们更接*我们的理想；
通过阅读，我们可以在有限的生命当中欣赏无限美景，体验精彩人生。
