在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。
其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的背，就全会背了。
人只要对自己有信心，有些即使是*时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。
我的语文卷子上，有一篇名叫《人生第一课》的文章。这篇文章使我感触极深，所以我决定把我的感受写下来······
同学们，每个人的'人生第一课都不同，识字、读课文等等。但是在这篇文章里，这些孩子的第一课确是写“书”。“写书？”我听到有人吃惊了，“这么小孩子哪里会写书呢？简直是笑话嘛！”是的，我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章，我被深深的感触了。
故事是这样的：这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。
“孩子们，我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书，讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事，问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事？一个小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸，工工整整的写在上面。
“下面，谁能给这个故事配一个插图呢？”老师问道。随即又一个小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，再画一个“我”。老师同样认真的接过来，附在故事的后面。又拿出一张精美的封面，与故事和插图钉在一起，最后写上作者和插图者的姓名，以及“出版”的年、月、日。
人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种“灌输”，如何看待这种灌输呢？
读了这篇文章，你也一定感触极深吧！那也和我一样写下来！！！
我的语文卷子上，有一篇名叫《人生第一课》的文章。这篇文章使我感触极深，所以我决定把我的感受写下来······
同学们，每个人的人生第一课都不同，识字、读课文等等。但是在这篇文章里，这些孩子的第一课确是写“书”。“写书？”我听到有人吃惊了，“这么小孩子哪里会写书呢？简直是笑话嘛！”是的，我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章，我被深深的感触了。
故事是这样的：
这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。
“孩子们，我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书，讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事，问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事？一个小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸，工工整整的写在上面。
“下面，谁能给这个故事配一个插图呢？”老师问道。随即又一个小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，再画一个“我”。老师同样认真的接过来，附在故事的后面。又拿出一张精美的封面，与故事和插图钉在一起，最后写上作者和插图者的姓名，以及“出版”的年、月、日。
人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种“灌输”，如何看待这种灌输呢？
读了这篇文章，你也一定感触极深吧！那也和我一样写下来！！！
——人生第一课的读后感 (菁华3篇)
在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。
其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的背，就全会背了。
人只要对自己有信心，有些即使是*时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。
我的语文卷子上，有一篇名叫《人生第一课》的文章。这篇文章使我感触极深，所以我决定把我的感受写下来······
同学们，每个人的'人生第一课都不同，识字、读课文等等。但是在这篇文章里，这些孩子的第一课确是写“书”。“写书？”我听到有人吃惊了，“这么小孩子哪里会写书呢？简直是笑话嘛！”是的，我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章，我被深深的感触了。
故事是这样的：这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。
“孩子们，我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书，讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事，问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事？一个小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸，工工整整的写在上面。
“下面，谁能给这个故事配一个插图呢？”老师问道。随即又一个小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，再画一个“我”。老师同样认真的接过来，附在故事的后面。又拿出一张精美的封面，与故事和插图钉在一起，最后写上作者和插图者的姓名，以及“出版”的年、月、日。
人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种“灌输”，如何看待这种灌输呢？
读了这篇文章，你也一定感触极深吧！那也和我一样写下来！！！
在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。
其中让我最感动的是老师鼓励他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的'背，就全会背了。
人只要对自己有信心，有些即使是*时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。
——《开学第一课》读后感 (菁华10篇)
开学第一课在以往都是九月一日播放的，但今年的开学第一天却在九月三日，我本以为今年的开学第一课也在九月三日，可令我意想不到的是今年的开学第一课却在九月二日。于是九月二日那天晚上八点钟的时候我打开了电视机调到中央电视台二台。听上面的撒贝宁老师说姚明、陈燮霞、张湘祥、刘春红等著名运动员，刘欢、*、郎朗等演艺明星还有神州九号的宇航员刘洋等演艺名星都要来做“老师”。
我记得最让我难忘的是佩林老师说的这么一句话；大家喊撒老师的时候一定要把音说准了，千万不要喊成傻老师！
第一个出来的就是我们的神舟九号的宇航员刘洋姐姐，只见她昂首挺胸地走向舞台中央的讲桌，拿起话筒意味深长的说；我想大家都幻想过太空吧！当我第一次从神州九号飞船的玻璃窗内看到太空的时候，那种从来没有过的感觉深深的让我的心感到颤抖，有人说；太空就像是万花筒里的世界，但真正地太空的美是无法语音来准确的来形容的'。只有当你真正的进入太空才能明白它真正的美！谢谢大家，接着鞠了一个躬，然后走下了舞台。
接下来大屏幕上显示出了姚明叔叔为我们讲的一*话；
因为我在非洲的原因，所以就不能参加你们的开学第一课了，这一点我表示非常的遗憾。在这里我真心的希望你们能在这一学期里能够学*一帆风顺，生活有滋有味。谢谢大家。
看到了这些让我感到非常自豪，我想我一定要在这一学期里勇往直前，天天向上。
伴随着周笔畅甜甜的歌声，我们迎来了开学的第一课。
每个人都有自己的梦想，就像王亚*，她是一个非常了不起的女宇航员，在她小时候，也怀着飞天的梦想，终于在不断努力下，成为了一名十分优秀的女宇航员，在2015年6月11日飞往美丽的太空。又像付丽娟一样有着当兵梦想的女孩，年仅十三岁，但经过重重磨练之后，成为了一名最小却很勇敢的伞兵。在地震中失去双腿的.廖智，虽然是个残疾人，却凭借着自己的毅力与胆识，勇敢的站了起来，站在舞台上，亭亭玉立的她，就像正常人一样，一点儿也不比别人差。他们如同黄琦珊老师唱的那首《怒放的生命》，激情昂溢，自信坚强，我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔的天空！
梦想是天空，它湛蓝而澄澈；梦想是花园，它美丽而芬芳；梦想是天使，它纯洁而善良；梦想是小溪，滋润着我们茁壮成长；梦想是太阳，照亮着我们前进的方向。只要有着坚定不移的信念，勇敢无畏的精神和奋发向上的决心，没有什么能够阻挡我们通往梦想的道路。
一起为梦想而努力，我们也一定会成功！
伟大的节日，八一建军节到了，我们身处于改革开放的幸福年代，我们都是新一代的孩子，但是我们也应该谨记前人的劳苦，牢记红军精神，在美好的生活里保持一颗感恩的心。
我还记得长征，我想我不会忘记，即使在很多人看来已经成为所谓的老太太的故事，但是每当在家里吃着肯德基、麦当劳为超女疯狂的时候，我总是会想到长征?想到我们学过学过金色的鱼勾，我还j记得里面的老班长所做的事。我希望这种优良传统不会被埋没。
我记得红军长征的时候，一位将领的母亲看到战士们吃的东西都是牛腰带、草根还听到战士自编的牛腰带歌，她落泪了把自己要饭讨来的山芋给了战士们，没成想这却成了战士们的一顿美餐，我的心里总是为了这些英雄们自豪因为我们中华人民共和国有着这样的英雄先烈们，我们这些做后代的不更改好好的报效祖国，可是我们现在再干些什么，玩电脑、看电视、看漫画书、你们想过没有我们是什么人我们是新*的未来，我们是将来的总工程师、博士等等，我们的梦想都是这些荣誉的职业，可你为他努力呢吗?没有，我们在干什么?玩物丧志!耻辱啊!我们的国度就要毁在我们这一代手里，我们不应该这样而是要为新*学*，为中华的崛起而读书，我们要学*长征精神，中华万岁。
在最后我希望大家为新*的未来做出贡献，为中华崛起而读书，牢记前人的奉献，牢记红军精神。
一年一度的《开学第一课》终于播出啦，节日中让我印象最深就是汉字。一点一横，一撇一捺，小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子，在方格上跳跃着，像 一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前；它们好像一条条清澈的小溪，流过笔尖；它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。
*的汉字发展至今，已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在不同的时代用的字体形状也不同。我们现在常用的`是楷书和行书，楷书的特点是形体方正，横*竖直，笔画清楚，行书则是楷书的快写体。
汉字的会意字，指事字，形声字，象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢汉字里很多有趣的字谜。如：画时圆，写时方；冬时短，夏时长（日）。千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好（香）。王老头，白老头，同坐一块大石头（碧）。一点一横长，你若猜不出，站着想一想（立）。好像这样的字谜还有很多。
*的汉字真是有趣极了！我爱这变化多端的汉字，更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。
王宁教授说，汉字和汉字文化能绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。
昨天晚上八点，我准时收看了中央一套播出的开学第一课。看完后，我的心受到了很大的启发。
这一次开学第一课的课题是美在你身边，在短短的一个半小时里，进行了四节课都是围绕着美开展的，有着令人想不到改变的效果。
第一节课讲的是探索美，由神州九号唯一的女宇航员刘洋给小朋友讲的，她对在场的小朋友们说：“太空的美远远超出她的想象，她喜欢美丽的大自然，喜欢地球的一切。”就如姚明叔叔说的，在假期里，做完功课就多出去走走，感受一下大自然的美，才能探索到美。
第二节可讲的是创造美，创造美的意思就是用自己的能力创造美丽的事，讲课的是20xx伦敦奥运会的200米蝶泳冠军得主叶诗文。她说自己每天的训练目标最多达到一万米，这是一个多么难做的事情啊，她用努力，她用信心，他用实力站在了世界最高的领奖台上，他用自己的努力即坚持创造了奇迹，创造了美。
第三四节分别讲述了传递美，和谐美，在生活中就要用自己的真情及行动去感动别人，
这一次观看开学第一课对我有极大的帮助，教我怎样为人处世。有句话说得好生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
今天是教师节，老师让我们在教室里看教育片《开学第一课》。影片里讲了航天员王亚*飞上太空的故事，一位*阿姨刻苦训练的故事，还讲了一位残疾的舞蹈老师追逐梦想的故事。
所有人都有自己的梦想，他们都不惜一切代价的坚持自己的梦想。就像柳老师说的一样梦想就是动力。我也有梦想，我的梦想是当一名舞蹈老师。在我四岁时妈妈就为报了舞蹈班，我一直学到现在。每当音乐响起的时候我就不由自主的跳起舞来，陶醉其中。我梦想开了一个舞蹈中心，有成千上万个学生来这里学跳舞。我一个又一个的教着，每天都很忙碌，但是我很开心。
我还有一个梦想是当外交官，当外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。 我爱我的梦想，我想我一定会努力实现我的.梦想，让梦想成真！
随着开学的临*，昨晚，20xx《开学第一课》在中央电视*成录制。与以往孩子们唱主角不同，今年，家长与孩子一起成为课堂的主角。
孝，有一位八旬老人，为抚养子女，哪里都没有去过，儿子为了尽孝心，改装了一辆摩托车，在他爸爸腿脚还利索的时候，带他去各地的名胜古迹游玩，这成了他爸爸最美好的回忆!这叫会了我们要孝，孝是中华人民从古自今都遵守的一个品格。*有句古话叫百善孝为先。
爱，一个过去风流一时的黑豹乐队的主唱：秦勇。他在那时候生了一个儿子，小名叫大珍珠，在4岁的时候被诊断出患有重度感统失调症。如果遇到一些没良心的父母，就可能把孩子丢了，这病一不可以用现代化的医学机器治疗，按我的话来说就是要看这孩子的造化了。就是看他运气。这个赌谁也没有把握赢。但是秦勇他搏了一把，他教会了大珍珠很多事，虽然付出了很多，教一个患有重度感统失调症的人学会那么多事可不容易呀，整整花了17年时间。这教会了我们要爱别人，在别人有困难时要竭尽全力去帮助别人。还有许多种爱——是无法用语言形容的。
礼是为人处世最最基础的东西，别人看你的第一眼，主要就是看你的礼，如果你没有礼，那一定不怎么会的得到别人的认可以及信任。比如说要礼貌待人，见到人要问好等。
一、我们要有孝心，孝敬我们的父母和长辈。
二、我们要有爱心，爱护我们身边的亲人和朋友。
三、我们要懂礼仪，对待任何人和事都要以礼相待。
四、我们要学自强，强大以后才能保护别人和保护自己。
在我遇到困难的时候是谁帮助我一起渡过难关，在我晚上睡觉时是谁帮我盖好被子，在我有作业不会做是是谁慢慢的教我直到我学会为止。没错这一切都是爸爸妈妈教我的。
今天晚上8点我准时的在电视机前观看开学第一课。今年的开学主要是围绕四个字来讲分别是：孝、爱、礼、强。
让我最感动的是一位普通工人偶然一次听见自己72岁的父亲想出去旅游。于是变将一辆摩托车改装，把后面的靠背改装了一下好让父亲靠着更舒服。他们这对父子俩骑着摩托车6年十几万公里几乎游玩了全*的世界各地。还有一件是也让我十分感动。
黑豹乐队的主唱秦勇，得知儿子得了一种十分难治疗的病，于是秦勇决定退出黑豹乐队自己在家中陪儿子大珍珠一起慢慢的康复。大珍珠学做一件十分普通的事系鞋带花了整整3个月，说一句谢谢花了3年的时间，学骑自行车用了1年的时间。尽管如此秦勇没有放弃。2003年秦勇得知父亲去世才知道爱要及时表达，不能等 。要陪儿子一直走下去，无论发生什么！大珍珠在秦勇不知道的情况下偷偷的写了一封信，信中有写到：我下一辈字还要做你的儿子！这句话然秦勇现场流泪。
这学期的《开学第一课》让我很感动，让我懂得了孝、爱、礼、强的意义。
漫长而愉快的暑假稍事即纵，我们又迎来了新的一学期。今天，两亿多名小学生把目光聚集在了长城的八达岭脚下的舞台上，观看了开学第一课。
今天的班会主题很简单，那就是——你有梦想吗？你的梦想是什么呢？著名演员章子怡、成龙的儿子房祖名、阿里巴巴网站的创始人马云、试飞英雄李中华等明星都回忆过去向大家述说自己的儿时梦想，他们几乎都实现了自己的梦想。这让我很高兴。
我有过很多梦想：小时候想当医生，救死扶伤，为患者解除病痛；长大些，我又想当一名记者，为国家报道最新消息，采访各种重要人物……而现在，我想当一名空姐，说一口流利的英语，尽心的为旅客服务。虽然这些梦想不是说说就能实现，但其实实现自己的梦想并不简单，关键就是不要抛弃它，要不断向这个梦想努力。
我的梦，*梦！我们是祖国的未来，请大家向自己的目标努力，让我们的祖国更繁华，更加繁荣、昌盛！
今晚我观看了有中央电视台播出的《开学第一课》，今年的主题是创造向未来，共有四个篇章，随着悦耳的歌声，带我进入第一课！
从“跑龙套”到“*名片”，向世界展示*文化。成龙先生朝着自己的的梦想努力和拼搏，让人民喜爱他、尊重他、敬佩他。解海龙先生用镜头记录下了“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”，在实现个人梦想的同时也改变了孩子们的上学梦。两位的讲述让我深深体会到有梦想就有希望。
奋斗是迈向成功的第一步。只有不断地奋斗才能实现自己的梦想。如世界上心算能力最强的王桐晶姐姐，九岁进入国家队训练到十八岁，同龄的孩子在“游学”的时候她在训练；同龄孩子在“吃鸡”时她在训练；同龄孩子在“佛系”时她还是在训练。这样的奋斗精神、吃苦精神、值得我终身学*。
我国工程院士吴光辉先生是C9*飞机的总设计师，以前生活在农村，高考恢复后考上南京航空大学。他在课上讲述了自己实现飞机设计梦想的过程，在科学领域探索的乐趣，让我明白了前行道路上要不断的创新和探索。
我国第一只无壳孵化小鸡“小茶缸”现身课堂。王源作为实验员现场参与实验，在一次次失败中总结经验，最后将无壳孵化小鸡准备实验完成。薛其坤院士告诉我们迎接未来要永不言弃。
我们这一代青少年担当者创造*未来的使命，我们唯有不断地学*、不断地努力、不断地奋斗、不断地坚强、不断地付出。
——《开学第一课》读后感 (菁华10篇)
今天，老师布置了一项作业，让我们观看《交通安全第一课》，当我观看之后，我们的感想就是要珍爱生命，遵守交通规则。
由于有些人交通安全意识非常淡薄，对交通事故得认识严重不足，以致上演了一幕幕不可挽回的'悲剧，当面对那些触目惊心的场景时，使人感到痛心疾首，道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”，而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺的交通安全防卫知识，自我保护能力的淡薄。
首先就是刚上幼儿园的小朋友，在6月28日上午8：00，在雄县市发生了一件惨痛的事情，一无证拖幼机构将一名3岁幼儿送至托儿所后，将幼儿遗落在接送车辆内，下午5时发现时已无生命体征，在7月10日上午8：30分，唐山遵化市成才双语幼儿园（民办幼儿园），将一名3岁幼儿送至该园后，未清点人数，下午16：45分左右发现幼儿遗落在接送车辆内，后因抢救无效死亡。
一个又一个惨痛的事情，那么幼小的生命从此失去了未来，这给家长带来了多大的伤痛，还有一些幼儿因没有注意到马路上的车辆，从而丧失了幼小的生命，还有一些青年因在马路上不遵守交通规则随意撒把，造成了不可挽回的结果，经常有些孩童在车边玩耍，因驾驶人没有发现孩子，这让孩童失去了生命，这样的一些事情在我们身边还有很多，为此我倡导大家要珍惜自己的生命，遵守交通规则，让每一天都幸福度过。
伟大的节日，八一建军节到了，我们身处于改革开放的幸福年代，我们都是新一代的孩子，但是我们也应该谨记前人的劳苦，牢记红军精神，在美好的生活里保持一颗感恩的心。
我还记得长征，我想我不会忘记，即使在很多人看来已经成为所谓的老太太的故事，但是每当在家里吃着肯德基、麦当劳为超女疯狂的时候，我总是会想到长征?想到我们学过学过金色的鱼勾，我还j记得里面的老班长所做的事。我希望这种优良传统不会被埋没。
我记得红军长征的时候，一位将领的母亲看到战士们吃的东西都是牛腰带、草根还听到战士自编的牛腰带歌，她落泪了把自己要饭讨来的山芋给了战士们，没成想这却成了战士们的一顿美餐，我的心里总是为了这些英雄们自豪因为我们中华人民共和国有着这样的英雄先烈们，我们这些做后代的不更改好好的报效祖国，可是我们现在再干些什么，玩电脑、看电视、看漫画书、你们想过没有我们是什么人我们是新*的未来，我们是将来的总工程师、博士等等，我们的梦想都是这些荣誉的职业，可你为他努力呢吗?没有，我们在干什么?玩物丧志!耻辱啊!我们的国度就要毁在我们这一代手里，我们不应该这样而是要为新*学*，为中华的崛起而读书，我们要学*长征精神，中华万岁。
在最后我希望大家为新*的未来做出贡献，为中华崛起而读书，牢记前人的奉献，牢记红军精神。
开学第一天，我看了一个很有意义的电视《开学第一课》，我写了这篇读后感。
《开学第一课》里面讲了很多抗日、红军时期的故事。*爷爷牺牲自己也要守卫祖国的一个个爱国故事。
那些*爷爷，他们宁愿牺牲自己，也要守卫祖国；他们宁愿拼死拼活，也不向日本鬼子低头……
他们就穿着一双破草鞋，一天就吃一颗黄豆，身上还要背好多好重的武器、食物等物品，还要一天走一万多里，不能休息。就像我们，不穿鞋，一天只吃一颗黄豆，背着五六个装满水的大水桶，围着400米的跑道跑400圈，不能休息。我们能这样吗？不能。我想：他们太能吃苦了，有一股干不完的劲。如果，我们能有他们这样一半的精神就好了。
司马迁说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”为日本鬼子卖命，替*卖命的人的死就比鸿毛还轻，*人牺牲，为国家卖命的人的死就比泰山还重。他们是多么爱国呀！我以后要做个爱国的人。
“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”终于在1949年10月1日，*人在*带领下成功建国，成功**。
如今日本鬼子依旧虎视眈眈，想要侵略我们。我也要像*一样爱国。首先，我会好好学*，得到若贝尔奖，让*发扬光大。
昨天爸爸去上班了，我和爷爷奶奶和妈妈一起观看了开学第一课这个节目。
下面我要给大家讲孝字的故事，孝字是由老字演变而来的，去掉老字下面的部分，换上子字就是孝字，意思就是孩子要孝敬自己的父母，要孝敬老人。在孝字的节目中，我最喜欢的就是童话故事大王陈渊洁爷爷的故事。他说在他写故事的时候，最怕的就是在写故事的时候突然笔没有水了，这样会打断思路。可是令他奇怪的是，有一次他写了三天三夜，可是笔还是有水，他不知道到底是怎么回事，直到一天夜里，他才发现是他的爸爸在他睡着的时候偷偷的把他的笔灌满了水，这使他很感动，所以他把买的电视先给爸爸看，他说以后可以看人造*，他的儿子也像他学，很孝敬他。
在观看有关孝的故事后，我才知道父母的爱是多么的伟大，以后我也要关心爸爸妈妈，并且帮助那些需要帮助的人们。
开学了，望着懵懂的孩子们似乎还现稚嫩的背影，作为家长的我们，心中充满希望也怀揣着担忧。开学第一课，是孩子们的人生第一堂课，也是为人父母的我们新的一论学*的开始。知识改变命运，梦想创造未来。人生的'成功，主要是决定于这个人从懂事开始，确切的说是步入学校开始后，智慧和意志力作用的结果。对于上学这件事，我更看重得的是孩子的自律性，处在这个阶段的孩子还主要是以家长老师的他律来完成自律。可以说，你有多自律，就会有多自由（成功）。从成龙细数的过往点滴，到令大家叹为观止的心算达人--王桐晶，从C919飞机的总设计师吴光辉院士，再到最后的清华大学副校长薛其坤对其”7-11“实验室的介绍--早7点开始工作，晚11点才下班。无不彰显着自律的的精神。慢慢的，在将来，孩子，你会明白，每一份你羡慕的生活背后，都难免有一份你不知道的苦。每一份光鲜背后，难免影藏着一份不为人知的心心酸。也许，现在对你说这些深奥的道理，你还不是太懂，我希望可以从*时的言传身教上给你以印象及理念的灌输，如对时间观念的厘清，今日事今日毕，不拖拉，不滞后。同时对于做事要专心专意。
孩子，希望等你再稍大些，或许二三年级，能完全解解并体会爸爸妈妈*日里要求你做到的这些良苦用心。但目前，值得爸爸妈妈高兴的是，你表现的喜欢去学校，喜欢去了解一些新的事物。但不足之处是坐不住，注意力不太集中，这些都是你需要迫切改进的地方。
在这里，父母只想对你说，人生不会重启，要走好每一步……孩子，这个世界等着你一步一步的去探索，等着你渐渐长成你所期望的样子，这其中的过程，就是你的一生。
努力吧.......爸爸妈妈看好你，现在老师的教导，同学的陪伴，必是你**之后心底的珍藏，也会是你踏足远方的基石所在.......不懂就问，大声说出你的想法，然后你会发现，很多事情远不像你想象的那么难，只是害怕犯错才让你变得束手束脚。洋洋洒洒的说了好多，一些道理等你长大些或许才能明白，人生就是一场修行，所走过的每一条路，吃过的每一寸苦，都会照亮你前行的路。
很多年以后再回首，你就会发现，那个换上盔甲英姿飒爽的自己，真的好美......
今天我们班老师给我们看了《开学第一课》，我深有感触。
我看见了幸福，我也懂得了幸福。
幸福是什么？
幸福是一个盲童对钢琴的热爱，一位母亲对孩子的鼓励，是自信，只有自己相信自己，才会得到真正的幸福！
幸福是什么？
幸福是一支舞蹈，是老师对孩子们的关爱。是让爱永恒，只有将自己的快乐用行动传递给别人，才能发现幸福！
幸福是什么？
幸福是战乱时期的人渴望得到和*年代似的和睦。还是坚强，一个人只有在最困难的时候不放弃，不让困难击败，坚强的活下去，让自己历经的挫折变成过程，不是结果，让自己在挫折中，更加挺拔，更加坚强！
幸福是什么？
幸福是宽容，是理想，是感恩，更是团结，只有团结了，才能使结果变得更加完美！
我明白了！幸福就在我们身边，那可能是妈妈的一声叮咛，可能是爸爸的喝斥，可能是老师的鼓励，也可能是同学见了面的问候……
总之，幸福是无处不在的，也许，在一些寻常的事里，会找到不寻常的幸福。我们，就是最幸福的！
今天，在校老师统一让我们观看了《开学第一课》，这节课专递的主题是“我的梦，*梦”。长城是*伟大的象征，这次开学第一课就是在*伟大的象征上，上课的。
梦想，每个人都拥有过，在灾难来临时，不管发生了什么，伤害了多少，我们的梦始终都在。这次，还邀请了许多明星来诉说他们（她们）梦想的过程，梦想的坚持。这节课分为四节课，用不同的方式来了解梦，比如水稻之父袁隆*，因为他的坚持，不仅实现了自己的梦想，还实现了*的'梦想。试飞英雄李中华，不顾自己的利益，只为祖国做贡献，勇敢的精神是人佩服。一位父亲在泥石流发生，想去看自己女儿的情况，却发现女儿已远离人世，但父亲还是把女儿打扮的漂漂亮亮，并也会一直持续女儿的梦想。每到那煽情的部分，心灵就会触动，眼泪就会情不自禁的流下，因为父亲对女儿的爱，因为对梦想的坚持，因为对梦想的尝试，一次次都实现了。
从小学到中学，从小孩到青年，我们心中一直都有梦，从未断过，梦想也在不断的变化，但因为心中有梦想，梦想就是希望。梦想就是想要实现。那么我们要学会坚持，因为坚持，才可能成功。让我们带着心中的梦想，放飞在*伟大的长城上！
2021年9月1日，我们开学了！当晚我们看了一学期一次的《开学第一课》其中我最感动的就是——“时代楷模”拉齐巴儿女。
14岁的都尔汗·拉齐尼来到了现场，当姐姐看到了父亲生前的影像时，硬咽地说；“我长大了后，要当一名军医！”“回到红其拉甫，守护我们的家园，守护我们的祖国！”12岁的弟弟也掷地有声地承诺：“爸爸请你放心，我一定会好好学*，考上好大学，长大后当兵，退伍后当一名优秀的护边员。”
听完这一些话，感动的我泪目了。年幼他们是多么的有担当！为国守边保护祖国，是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想，说什么他们也要延续下去，这是对前三代人的一个交代。想到这里我不禁联想到了我的生活，我有依有靠，有父母的爱，但连一个个的目测都不一定能拿到满分。而他们无依无靠，却背负着三代人的梦想。在这我要给他们一个大大的赞！我也要向他们学*。
今年大事可不少，要数奥运最震撼！
这个夏天，追逐梦想的有一群*健儿！其中，最令我惊讶的是一位“00”后小姐姐——杨倩。她不但是首金，不久后又拿了双金，而且杨倩姐姐还是一位清华学霸。
这不得不让我感叹，*健儿，他们能够做的事，我也要以实现中华民族伟大复兴为已任，增强做*人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。
前在我看来，总认为外表美就是美，但是我看了《开学第一课》美在你身边的节目以后，我对美有了新的认识，节目中说美有发现美、传递美、创造美与和谐美，我想美应该还有很多很多，像自然美，*凡美等等。
考试前一句激励的语言，是美的鼓励。别人跌倒了，扶他起来；在公交车上看到老人、孕妇小孩主动让坐；过马路时，扶一扶老人，是美的关怀。这些都是很*凡的事情，对正常人来说只不过是举手之劳，如果能做到这些，我想那就是*凡美。
法国著名的雕塑大师罗丹曾经说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ”美是要我们寻找和挖掘的，其实你要有一双善于发现的眼睛，你才会收获美，拥有美。
曾经有一次，我一个人在从学校回家的路上，看到有两个大哥哥在欺负一个小男孩，这时我就不由自主的冲了上去，说了一句：你们以大欺小，以多欺少，不算好汉。当时，我就一直挡在小男孩的前面，我非常明白自己在干什么，也知道这可能会引起大哥哥们对我的报复，我很害怕，但是我一直坚持着，过了一会儿，两个大哥哥见我还在坚持着，可能也感觉到一些不好意思，就主动离开了。从此以后，那个小男孩和我成了很好的朋友，我认为这就是帮助他人的美，在帮助他人的同时，我也收获了美。
美是无处不在的，只要你有善于发现美的眼睛，美就在你的身边。让我们在今后的生活和学*中做好每件看似*凡细微，却能处处体现美的事情！
今晚我观看了有中央电视台播出的《开学第一课》，今年的主题是创造向未来，共有四个篇章，随着悦耳的歌声，带我进入第一课！
从“跑龙套”到“*名片”，向世界展示*文化。成龙先生朝着自己的的梦想努力和拼搏，让人民喜爱他、尊重他、敬佩他。解海龙先生用镜头记录下了“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”，在实现个人梦想的同时也改变了孩子们的上学梦。两位的讲述让我深深体会到有梦想就有希望。
奋斗是迈向成功的第一步。只有不断地奋斗才能实现自己的梦想。如世界上心算能力最强的王桐晶姐姐，九岁进入国家队训练到十八岁，同龄的孩子在“游学”的时候她在训练；同龄孩子在“吃鸡”时她在训练；同龄孩子在“佛系”时她还是在训练。这样的奋斗精神、吃苦精神、值得我终身学*。
我国工程院士吴光辉先生是C9*飞机的总设计师，以前生活在农村，高考恢复后考上南京航空大学。他在课上讲述了自己实现飞机设计梦想的过程，在科学领域探索的乐趣，让我明白了前行道路上要不断的创新和探索。
我国第一只无壳孵化小鸡“小茶缸”现身课堂。王源作为实验员现场参与实验，在一次次失败中总结经验，最后将无壳孵化小鸡准备实验完成。薛其坤院士告诉我们迎接未来要永不言弃。
我们这一代青少年担当者创造*未来的使命，我们唯有不断地学*、不断地努力、不断地奋斗、不断地坚强、不断地付出。
——开学第一课读后感500字 (菁华3篇)
今天是开学的第一天，晚上我和爸爸、妈妈在家里观看了开学第一课《父母教会我》
节目很丰富，使我最感动的是就是摇滚歌手秦勇介绍了他的儿子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感统失调”的儿子大珍珠的亲身经历，鼓励同学们要积极和乐观地去爱身边的人，更是教会孩子们爱自己、爱生命、爱生活，给孩子们上了一堂充满爱的课。
在舞台上，秦勇穿着大珍珠亲手为他设计图案的白色T恤衫，回忆起当年艰难的一点一滴。在过去的十年光阴里。他做起了一位父亲的责任，努力当好大珍珠的父亲并不容易，得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇又陪着儿子开始了一年之久的漫长练*，当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一段时，秦勇忍不住落下了眼泪。从那一天起秦勇就坚信，他什么都可以学会，爱的力量能够克服一切困难。大珍珠学会了积极和乐观，学会了爱自己、爱对方、也爱生活。
同学们，看到秦勇这位坚强的爸爸，大珍珠这位好儿子，我们也要向他学*，听从父母的教诲，努力回报。
今天，学校要求我们收看cctv-1频道播放的“最牛节目”----《开学第一课》。这个节目班主任最牛，事例最牛，收看的学生人数最牛。
这一期的主题为“美就在我们身边”。一共分为四个环节:发现美、创造美、传递美、和谐美。我最难忘的是“创造美”中讲述的“*凡的美”。
事例讲述吴斌叔叔驾驶大客车，在途经沪宜高速公路时，突然有一铁块从空中飞来击碎车辆前挡风玻璃，再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌叔叔肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措施，并告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散车上的24位旅客。
最后吴斌叔叔因抢救无效离开了我们。吴斌叔叔的事迹感动了数百万网民，被赞为“最美司机”。吴斌叔叔是一个最*凡的人，但是他在我们心中永远伟大!俗语说:再怎么伟大的人，首先是一个*凡的人;再怎么伟大的事，首先是一件*凡的事。人，是从*凡逐渐走向伟大的。人的伟大，往往是表现在*凡的生活小事上，而不一定表现在惊天动地的事件中。
我每一天都在学校、家庭两点一线的路径上走着。每一天都有细微的琐事发生。我为什么不可以向吴斌叔叔一样在*凡中做着不*凡的事呢?比如:在路上，看见小学弟、小学妹的红领巾戴歪了，我应该帮他们整理好;教室里乱哄哄的，我应该站在讲台上组织同学们朗读;教师节到了，我应该精心制作一张贺卡送给老师;妈妈心情不好，我可以讲一个笑话给她听;爸爸出差在外，我应该打电话问候一下他……生活中有很多事情可以做，也应该做好，只要我们有一颗善于发现的心，创造美的心、积极传递美的心，还有融入集体和谐快乐的心!
“美而无德，犹如玫瑰花之无香。”“心灵美，才是永远美。”这是我看了《开学第一课》最深的感悟。
畏惧美丽，是缘于对美丽的珍视。当我们能够读懂美丽的时候，就会生出敬意，甚至心存畏惧。——张丽君
我恋上尘世一切美好的事物，它们对于浩瀚无穷的宇宙来说，或许渺小得如一粒尘埃。因为美丽，愈是短暂，愈是令人珍惜，愈是珍贵，愈是令人留恋。
因此，我敬畏美丽，亦想占有美丽。
我常认为，作家应当有一颗敏感细腻的心，他们留意细节，捕捉到生活的点点滴滴的美好，写出一篇篇意韵深长的文章。因此，文字便是美的呈现。不在于字字珠玑，而被万物美好所打动的那一刻心的悸动。
傍晚在回家的路上，柔和的晚风迎面拂来，你可曾注意过此时的那轮夕阳么？天空很净很蓝，渗着西边斑斑驳驳的余霞，衬托着夕阳橙黄的颜色，云雾朦朦地罩着，时而会聚一起挡住阳光，时而萦绕在夕阳边翩翩伴舞。时而感到夕阳相隔仅是咫尺，时而又感到那么遥不可及。此时涌出万千思绪，也被带到那遥远遥远的地方。会想些什么呢？我会想到那逝去的人，逝去的事，逝去的童年，逝去的那些纯真烂漫的日子，流光虽说抛却了人，但从不会抛却美丽，它就在人们的回忆中，潜滋暗长。怅然若失的心境油然而生，因为时光荏苒，时光荏苒！
记得每日放学后挤上公交车，行驶的途中要经过一座立交桥，一到那时我便会欣喜激动地向窗外望去，我期待有一班火车经过，它载着游子，载着流变的岁月，慢慢地驶过，驶向那不可预知的遥远的未来。让我再看看它！再看看这转瞬即逝的美好。
——人生第一课读后感菁选
人生第一课读后感
读完一本书以后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的人生第一课读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
放假前夕，园长和我们分享了一些好文章，如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等，读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章，还是那么的有意义。
在十年的一线教育工作中我感悟到，用赏识的眼光看孩子，孩子就充满自信，用赞许的语言鼓励孩子，孩子就充满朝气，用欣赏的态度和孩子交流，孩子就充满激情。现在班里孩子有36个，是一个大家庭，怎样让孩子们感受到家庭的温暖，在这里生活、学*很快乐，是我们老师应该思考的.。开学第一天，小家伙们都来园了，很是亲热，纷纷来拥抱我，说“新年好，想你”之类的话让我倍受感动。孩子就是这样，你和他亲，他也和你亲。要走进他们的世界，先要走进她们的心里。
我现在既是一个5岁孩子的妈妈，又是全班36名孩子的“妈妈”，读完文章，让我感觉肩上的担子更重。我想到自己曾经也打过自己的孩子，回想起打他时，他用失望的眼神看着我，现在想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了，我以自身举个小小的例子：我*常带儿子出去玩时，他经常走一会就让抱她他，以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说，图图是最棒的、最能干的，不但不让妈妈抱，还要和妈妈赛跑呢！他一下子跳下来，使劲往前跑，我故意跑到他后面还说比不过他，这下他更有信心跑的更快了。
读完《人生第一课》这篇文章，再回过头来看孩子们，发现孩子们的优点多了起来，显得更加可爱了。象一块块精美的钻石，光鲜夺目，闪闪发光。同时，我也深深的体会到，这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集，不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗！
我的语文卷子上，有一篇名叫《人生第一课》的文章。这篇文章使我感触极深，所以我决定把我的感受写下来······
同学们，每个人的人生第一课都不同，识字、读课文等等。但是在这篇文章里，这些孩子的第一课确是写“书”。“写书？”我听到有人吃惊了，“这么小孩子哪里会写书呢？简直是笑话嘛！”是的，我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章，我被深深的感触了。
故事是这样的：
这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。
“孩子们，我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书，讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事，问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事？一个小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸，工工整整的'写在上面。
“下面，谁能给这个故事配一个插图呢？”老师问道。随即又一个小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，再画一个“我”。老师同样认真的接过来，附在故事的后面。又拿出一张精美的封面，与故事和插图钉在一起，最后写上作者和插图者的姓名，以及“出版”的年、月、日。
人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种“灌输”，如何看待这种灌输呢？
读了这篇文章，你也一定感触极深吧！那也和我一样写下来！！！
假期里，我读了《人生一课》，这一篇课文让我怎样也忘不了，它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。
《人生一课》讲的是:“我”上大学二年级的时候，开学不久，是一个周末，“我”整天忙着在球场上训练，不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋，不料教师给“我”一个人上课，“我”很感动，之后很多同学也来了，这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。
读了《人生一课》我深深地感受到:不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负教师对“我”的信任与尊重采用心的去听教师的课，正是因为“我”的这一个举动，其他的同学才会被感染的.，教师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，这时候如果我们不尊重教师的话就太不应当了。
记得第一次小队活动，小队长好不容易想出那干什么，制定出了一个周密的活动计划，号召大家去参与，可是到最终参加的却仅有可怜的两个人，奶奶一般都不到，那些没有参与的人又没有想过这些
真的，不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重，这样我们回忆往事的时候，才不会有什么遗憾。
经过《人生第一课》，我懂得了家庭教育的重要性。学校是孩子成长的加油站，家庭是人生幸福的港湾，家庭里所当然的成为人生的第一所学校，不仅仅是孩子理解教育的时间上它是第一所，更意味着他是一个人永远的学校。
家庭应发挥什么样的作用，家庭的代表__家长，应发挥什么样的作用，尤为关键重要，家长是孩子的一面镜子，期望孩子成为什么样的人，家长必须先成为那样的人，父母以身作则，“喊破嗓子不如做出样貌”，严格自律的家长，孩子必然也会受其影响，从思想和行动上和家长一致。
要想做好家庭教育，就必须关注教育的对象----孩子，首先是倾听，经过听、交流来走进孩子的内心，成为孩子的心灵伙伴，使其增强自信，活跃身心，家长也会因为倾听，而收获孩子更多的信任与尊重。其次是陪伴，陪伴不是陪着，而是用心走进孩子的世界，耐心对待孩子的成长。在这个倾听与陪伴的过程中，引导孩子有条理的做事，做自我力所能及的事情，使孩子学会生活，学会自立，学会自我解决问题；让孩子学会尊重他人，有一颗感恩的心，感恩是生活的智慧，是成长的甘露，懂得感恩，幸福就会不请自来；让孩子学会计划，制定目标，无目标的努力，犹如在黑暗中远征；闲时也可带着孩子去旅行，有意识的'培养孩子，应对陌生环境的应变本事；奖励和惩罚是不可缺少的教育手段，能够帮孩子养成良好的行为*惯，建立正确的是非观念；引导孩子树立正确的价值观，价值观是人生的压舱石，家庭在孩子的价值观培养中有着不可推卸的职责和独特的优势。家长积极引导，身体力行，关注细节，必须能用正确的价值观引领孩子成就精彩的人生。
这是一家普通的幼儿园，刚刚人园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。
“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在空中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站了起来，画一个”爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的.后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装钉在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本"书"高高地举起来：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
