《老人与海》初中生读后感 (菁华3篇)

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《老人与海》初中生读后感1

  《老人与海》是一部极具教学影响的小说。主人公是一个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人。

  他在遭受一连84天没捉到一条鱼的情况下,并没有因此而气馁,相反的是他越加的相信。直至第85次出航,他遇到了一只大鱼鳅。因为他的船比较破了,在面对这个庞然大物时似乎略逊微弱,但在老人多年的打鱼经验下,最终还是收服了它。就在老人准备带着这些“战立品”返航时,他受到了攻击。是,你们没有想错,攻击者就是海中霸王----鲨鱼。这鲨鱼并不是一条、两条,而是一群一群地一次又一次地连续攻击,但老人在面对这些鲨鱼时,毫不逊色,一次又一次地击退了欲想把他当作美餐的鲨鱼。我想,这应该就是“久经沙场”的老兵的经验吧。说到这里,你们应该知道了老人那种“硬汉”的精神了吧?是,他就是一个执著的人,面对困难险阻,能*静心理;有坚强的毅力,不畏缩,不后退,一路向前,直至冲到胜利的彼岸!不放弃,不气馁,直至达到目的再放弃!

  在现实生活中,我们不正需要这种顽强的毅力、坚持不懈地追求,不畏艰难险阻,在面对强大的恶势力时,那种从容不迫,毫无畏惧的反抗精神吗?如果只满于现状,屈服于恶势力的压迫,而不去勇敢地追求自己的理想的天地,那么结果大家可想而知,如果你有着小说中老人的精神,你的`未来应该和老人一样是一幅五彩的画卷!

  作为中学生的我们,不也应该向老人那样吗?在面对困难挫折时,要用顽强的毅力、坚持不懈地精神去战胜它、去克服它。在学*中,遇到难题应该迎面而上,而不是退缩!让我们向小说中的老人一样,为自己未来的一片光辉一起去努力、拼搏、加油吧!

《老人与海》初中生读后感2

  84天的坚持,一个叫圣地亚哥老人,让我有了无限的感慨,对于曾经的我,对于事情都是三天打鱼,两天晒网,是你用那坚韧的精神,让我懂得了,无论做什么,一定要怀抱着希望,只要你能够坚持下来,就一定有收获。这位名叫圣地亚哥的老人,就是海明威笔下《老人与海》中的主人翁。

  “老人”一个很是*常的名词中,有的只是黄昏,只是瘦弱。但圣地亚哥你用行动告诉了我,老人并不是岁月可以打倒的,你有一颗永不被打倒的心。在学*中是那么多劳累,总是抱怨,总是怨天尤人。但你用行动告诉了我一个人可以被毁灭,但是不能被打倒。了解了你,我也拥有了一颗永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不会很轻松,但我准备好了,为了心中的梦想,去努力,去拼搏。我不会再为苦难所曲折,我不会再抱怨,不会再被打倒。

  如今一个多变的社会中,人们为了利益忙碌着,多少人为了金钱无奈,奔波。老人你用你的执着告诉了我们不能随波逐流。当人们在能钓到鱼的地方掉着小鱼时,你却在无人之地执着着,或许在别人看来是不可理喻,但最终你的执着得到了最好的`证明。这个道理告诉了我们:不要在意别人的眼光,只要你觉的是正确的,只要你觉得是值得的,那么你就一直坚持下去,往往随波逐流的并不一定是好的,执着的并不一定是不好的,

  老人是一为贫苦的家境不好的老者。他站在岁月的巅峰,你并未为之震颤,你坚强的屹立在这,用不屈的身姿与狂风,冰雪战斗。他站在漏雨的屋檐下,与孤独奋斗,与死神博弈。他用这*凡的行为来诠释着自己,他拼尽一切来努力维持着他的生分和尊严。他的每一个行为都是那么的普通,那么多*凡,但他却鼓舞了周围的人,并使他们的灵魂升华。我便是他们的一分子。

《老人与海》初中生读后感3

  信念是生命的源泉,它让小草破土而出,迎接生命的第一缕阳光;它让*凡的蚕蛹挣脱茧的束缚,开始第一次飞翔;它让生命短暂的夏蝉唱响整个夏天;它让坚强的人们战胜巨大的困难。

  最*我读了《老人与海》,书中的老人让我非常感动和佩服。他是个渔夫,孑然一身,驾着小船。在墨西哥湾流中钓鱼,连续84天一无所获。我们可以想象一下,84天没捕到鱼是个多么大压力!

  但书中的.主角桑地亚哥却不这么觉得,希望和信心从未在他的心中消失过,因为他还记得,曾经他有八十七天没有捕到大鱼,但接下来的三个礼拜却天天捕到大鱼。

  八十五是个吉利数字。那天凌晨时分,月亮还没有消失,老人出海了!他的信心焕然一新,如同乍起的微风。老人终于在第85次捕到了一条大鱼,但这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死绑在小船的边上,但在归程中又碰到鲨鱼的袭击,于是,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,最后回来时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。这些可能在一些人眼里他一文不值,但在老人眼里却是巨大的收获。

  是什么力量让老人坚持下来?当我读到作者海明威在书中的一句名言:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以很被毁灭,却不能打败。”我豁然明白,老人就是靠着这种顽强和勇敢的意志,挑战一次又一次危险,征服了大鱼,战胜了鲨鱼。

  回想自己,经常碰到一点点困难就不耐烦,经常因考试成绩不好而失落,对自己没有信心,这些和经受了那么多打击的老渔夫相比,是多么不值一提。

  “世界无难事,只怕有心人。”我们要像书中的老渔夫一样,心中有颗信念的种子,勇敢迎接挑战,努力不放弃。


《老人与海》初中生读后感 (菁华3篇)扩展阅读


《老人与海》初中生读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《老人与海》初中生读后感 (菁华3篇)

《老人与海》初中生读后感1

  一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。

  一个简简单单的故事,一个*凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不*凡的.故事。

  它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架。

  人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受失败,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。

  当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

  从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

  所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!

《老人与海》初中生读后感2

  84天的坚持,一个叫圣地亚哥老人,让我有了无限的感慨,对于曾经的我,对于事情都是三天打鱼,两天晒网,是你用那坚韧的精神,让我懂得了,无论做什么,一定要怀抱着希望,只要你能够坚持下来,就一定有收获。这位名叫圣地亚哥的老人,就是海明威笔下《老人与海》中的主人翁。

  “老人”一个很是*常的名词中,有的只是黄昏,只是瘦弱。但圣地亚哥你用行动告诉了我,老人并不是岁月可以打倒的,你有一颗永不被打倒的心。在学*中是那么多劳累,总是抱怨,总是怨天尤人。但你用行动告诉了我一个人可以被毁灭,但是不能被打倒。了解了你,我也拥有了一颗永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不会很轻松,但我准备好了,为了心中的梦想,去努力,去拼搏。我不会再为苦难所曲折,我不会再抱怨,不会再被打倒。

  如今一个多变的社会中,人们为了利益忙碌着,多少人为了金钱无奈,奔波。老人你用你的执着告诉了我们不能随波逐流。当人们在能钓到鱼的地方掉着小鱼时,你却在无人之地执着着,或许在别人看来是不可理喻,但最终你的执着得到了最好的`证明。这个道理告诉了我们:不要在意别人的眼光,只要你觉的是正确的,只要你觉得是值得的,那么你就一直坚持下去,往往随波逐流的并不一定是好的,执着的并不一定是不好的,

  老人是一为贫苦的家境不好的老者。他站在岁月的巅峰,你并未为之震颤,你坚强的屹立在这,用不屈的身姿与狂风,冰雪战斗。他站在漏雨的屋檐下,与孤独奋斗,与死神博弈。他用这*凡的行为来诠释着自己,他拼尽一切来努力维持着他的生分和尊严。他的每一个行为都是那么的普通,那么多*凡,但他却鼓舞了周围的人,并使他们的灵魂升华。我便是他们的一分子。

《老人与海》初中生读后感3

  信念是生命的源泉,它让小草破土而出,迎接生命的第一缕阳光;它让*凡的蚕蛹挣脱茧的束缚,开始第一次飞翔;它让生命短暂的夏蝉唱响整个夏天;它让坚强的人们战胜巨大的困难。

  最*我读了《老人与海》,书中的老人让我非常感动和佩服。他是个渔夫,孑然一身,驾着小船。在墨西哥湾流中钓鱼,连续84天一无所获。我们可以想象一下,84天没捕到鱼是个多么大压力!

  但书中的.主角桑地亚哥却不这么觉得,希望和信心从未在他的心中消失过,因为他还记得,曾经他有八十七天没有捕到大鱼,但接下来的三个礼拜却天天捕到大鱼。

  八十五是个吉利数字。那天凌晨时分,月亮还没有消失,老人出海了!他的信心焕然一新,如同乍起的微风。老人终于在第85次捕到了一条大鱼,但这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死绑在小船的边上,但在归程中又碰到鲨鱼的袭击,于是,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,最后回来时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。这些可能在一些人眼里他一文不值,但在老人眼里却是巨大的收获。

  是什么力量让老人坚持下来?当我读到作者海明威在书中的一句名言:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以很被毁灭,却不能打败。”我豁然明白,老人就是靠着这种顽强和勇敢的意志,挑战一次又一次危险,征服了大鱼,战胜了鲨鱼。

  回想自己,经常碰到一点点困难就不耐烦,经常因考试成绩不好而失落,对自己没有信心,这些和经受了那么多打击的老渔夫相比,是多么不值一提。

  “世界无难事,只怕有心人。”我们要像书中的老渔夫一样,心中有颗信念的种子,勇敢迎接挑战,努力不放弃。


《老人与海》初中生读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——初中生老人与海读后感 (菁华3篇)

初中生老人与海读后感1

  前不久,我读了一本由美国作家海明威写的一本短小精悍的小说《老人与海》。读完这本书后,我受益匪浅。

  《老人与海》主要讲述了一位叫做桑地亚哥的老人,连续八十四天出海都是空手而归,却在第八十五天捕到了一条大鱼。然而老天爷给他开了一个大玩笑,大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架。

  读完后,我不禁为老人深感同情,同时又被老人那种不折不挠、迎难而上、敢闯敢拼的精神所深深地打动。

  我觉得老人在物质方面上:自己辛辛苦苦捕到的大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架,老人失败了;然而在精神方面上:老人即使连续八十四天都捕不到鱼,仍然没有放弃希望;老人在捕鱼时,尽管自己的左手抽筋了,老人还是强忍疼痛,凭借着坚定不移的信念和顽强的毅力,如愿以偿地捕到了自己梦寐以求的大鱼;老人在面对“命运的捉弄”──一群鲨鱼游过来吃老人捕的大鱼时,虽然大鱼已经被鲨鱼吃得差不多了,但是老人仍然在与鲨鱼搏斗。老人靠着坚定不移的信念和顽强的毅力,在精神上大获全胜!

  在老人捕鱼的过程中,有一个情节让我陷入了沉思:老人在诱捕大鱼的时候,左手不小心被钓索勒得抽筋了,休息了一会儿还是没有好。这时老人想:要是孩子在就好了,这样孩子就会帮我揉揉胳臂让我的'左手快点好起来。然而老人意识到现实是残酷的,于是强忍着疼痛,最终“皇天不负有心人”,成功地捕获了那条大鱼。

  这使我想到了学*中出现的一种普遍的现象:有些同学在写作业时,一遇到不会做的题目,就立刻上网去搜答案,完全没有动一点脑筋,最后到了考试时自食恶果,害了自己。因此我们应该在做题目的时候先审清题意,认真思考,用“顺水推舟”的方法成功地把题目解出来。

  在历史上像老人这样的人数不胜数,例如贝多芬、霍金、张海迪等。正如海明威所说的:“一个人可以被毁灭,却不能被打败!”这正是这本书的主旨,也是我们面对困难时应有的态度。

  我们应当向老人学*,在以后的学*中脚踏实地、奋发向上、不被困难打倒;在生活中以积极乐观的态度面对将要出现的困难,不因一点小挫折而轻言放弃,甚至轻生。我们要始终把“自强不息”这个词语牢记在心。

初中生老人与海读后感2

  读过的许多书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。

  《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学*上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学*上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

  《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。

  这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”

  桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

  人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。

  从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

  说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

初中生老人与海读后感3

  我读了一篇海明威的《老人与海》,书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。

  老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不气馁,第85天照样信心满满再次出海,这次与*时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它时而与老人默默对峙,时而把船拖向深海,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于终于凭借顽强的毅力和坚定地信念,战胜了大鱼,并把它拴在了船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的圣地亚哥老人竭尽全力,与鲨鱼进行了殊死搏斗,但那条大马林鱼仍被成群的鲨鱼时而围着打转,时而掀起巨浪把鱼咬得只剩下空空的骨架,最终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人历经一番艰辛,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

  读到这里,我很钦佩老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持一如既往的出海,换做是我,可能早就放弃了。特别是后来,和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。

  从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是“人是生来就会被打败的”,但是“人可以毁灭,却不能挫败”。这也是老人的真实写照。


《老人与海》初中生读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——《老人与海》初中的读后感 (菁华3篇)

《老人与海》初中的读后感1

  《老人与海》讲述了圣地亚哥老人独自捕了八十四天鱼,一无所获。在第八十五天时,他钓到了一条大的不能再大的马林鱼,比老人的那艘渔船还大上整整两英尺!老人好不容易把那条大马林鱼给刺死,一群鲨鱼又问着大马林鱼大马林鱼的血腥味赶来。虽然老人和那群凶残的鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后那条大马林鱼还是被那群可恶的鲨鱼给吃的只剩鱼骨了,老人最终只带回来那条马林鱼的骨架。

  老人终究还是没有战胜那群鲨鱼。他虽然打败了大马林鱼,但他却没有打败鲨鱼。可老人却并没有向他的命运妥协!其实老人是一位胜利者,一位敢于向他命运挑战的胜利者!没错,是人都会有缺点,这个缺点就好比是那群凶残的鲨鱼,而我们就好比是老人。当你发现了这个缺点,不应该去屈服它,而是应该去战胜它!不管你成败与否,你都会是最后的那个胜利者,老人就是如此。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

  我认为:人生就是海洋,有时汹涌,有时*静。*静的大海往往是最危险的,而汹涌的大海可以让你感受坚毅和激昂,这两种感觉是*静的生活体会不到的。

《老人与海》初中的读后感2

  老人与海这本书大约是在我初二的时候看的,那时候也不知道这本名著,因为买钢铁是怎样炼成的,2本书是合在一起的,所以才知道这本书的,那时候只是感觉老人与海这本书名著比较薄,所以自己很快就看完了,当时没有什么印象,只是觉得里面的那位老人还是很有勇气的,自己和一条大鱼搏斗,在搏斗的过程中还遇见了鲨鱼,特别是与鲨鱼搏斗的场面描写的特别精彩,当老人回到海滩的时候,只剩下一副鱼的骨架,感觉还是挺可惜的。

  老人连着84天没有捕到鱼,但他没有丧失信心,依旧照样出海捕鱼。而和他一起的那个小孩,也因为老人抓不到鱼其父母也让他离开老人,面对这样的困境,老人依旧那样乐观,面对自己的生活。其实联系现在很多人的生活,何尝不是这样,我们总要面对一段比较孤独或者比较困难的日子,有一部分人可能会会感到孤单,或者感到生活的无味,甚至是失去信心。

  老人的那种与生活顽强坑争的精神打动了我,在面对困难时依旧不放弃自己的追求,坚持做自己该做的事情。我看这本书总体的步调是一种精神的鼓舞,感觉很励志,读这样的一本书,追随老人一起去面对大海的汹涌澎湃,一起去体验和鲨鱼斗争的乐趣,这本身就需要很大的勇气,海的力量是强大的,虽然自己一直没有体验过真实大海的气魄,但是在自己的想象中依旧充满了对大海的敬畏之心。就像在社会中我们个人的力量是很渺小的,在面对大海时老人也是孤单的,也是渺小的,但是其敢于和大海、鲨鱼以及各种危险斗争的精神是值得我们去学*的。

  这样一本书,当下单纯的励志和心灵鸡汤书籍是无法与其相比的,自己现在越来越发现不喜欢去阅读那些所谓的励志及心灵鸡汤,感觉到都是一种味道,或者是不能勾起自己更多的思考,浪费很多时间在那些无味的书籍上,还不如去多阅读一些名著。面对现实的生活和社会,我们都会遇到很多困难,但是我坚信很多困难都是纸老虎,一切的一切都会过去的,我们的心要向往明天,克服当下的一些困难,生活之所以多姿多彩,阻碍我们前进的一些东西也是一种调味剂。

  有人说这是一本描述作者经历的书籍,的确海明威经历了很多的挫折,所以在写这本书时可以很好地表达自己的思绪,可以很流畅地叙述那些场景,去阅读这本书,或许是我们更好地与作者进行对话的一种方式,去体验他人的人生经历,从而可以更好地升华自己的生活。

《老人与海》初中的读后感3

  从小学开始,我便喜欢看驰名世界的美国作家海明威的作品。在他的作品中,使我最为震撼的非《老人与海》莫属了。

  《老人与海》的故事十分简单:老人圣地亚歌在连续84天没有捕到一条鱼,但他毫不放弃,第85天他再次出海,几经辛劳终于捕到了一条比他的渔船还大很多的马林鱼,可是在折返渔港的途中,却不断被凶残的鲨鱼袭击。已疲惫不堪的老人又顽强地与鲨鱼搏斗……当他回到海港时,那硕大的马林鱼已仅剩一副空空的骨架!

  故事的结局是哀伤的,那是一个在失败和挫折面前绝不低头、不气馁、坚韧不拔的老人,在付出了极大的精力、心血之后,却不能品偿到成功的喜悦的悲伤结局,但我并不觉得老人有任何的悲伤。

  老人在捕捉马林鱼,与鲨鱼搏斗的时候,虽然不断祈求上帝保佑自己,但那只是求得心灵的慰藉而己。他从没有放弃过一点希望,从没有放弃过一次机会,没有半句怨言,心中只朝着那一个坚定不移的目标奋不顾身地奔去。即使他最后的结局是失败的,但他在这一搏斗的过程,却得到了无数的别人梦寐以求的果实——聪明、经验、力量、勇气……

  可以说,老人最终是失败了,但在这一过程中,他获得的比失去的更多。所以呀,因为考不上大学就轻生的学生们、因为生意失败而自暴自弃的商人们、因为找不到工作而灰心丧意而自甘落后的都市人们,你们的轻生、你们的自暴自弃、你们的灰心丧意、你们的自甘落后实在是太没价值了!你们为何不细心想想,为了达到你心目中的某一理想或目标,你们拼搏进取,你们努力奋斗,那是多么的意气风发啊!在你们追求的过程中,你们付出了多少的`时间、汗水与精力,要解决多少的难题,要运用多少的聪明!

  那么,试问,你们又何曾失败过呢?你们已经赢得了过程,那比成功还要辉煌的过程!人们啊,不要过于执着结果了!结果只是稍逊即逝的鲜花而已,过程才是真真实实的果实呀!让我们和《老人与海》中的老人一样,不论结果怎样,让我们为过程而拼搏,为过程而努力,为过程而奋斗吧!享受过程,才是生活的真谛!


《老人与海》初中生读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《老人与海》高中生读后感 (菁华3篇)

《老人与海》高中生读后感1

  要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底;至死都不能离手。——题记

  翻开第一页,一幅插图便吸引住了我的眼球——只见一位老人双手拽着鱼线,脸上露出慈祥而又坚定的神情。这正与老人头上灰色的天空和船下涌动的深蓝色海水形成正比,更加突出了老人面对困难不服输的硬汉子精神。这也正是老人两天两夜捕到一条长十八尺,重一千五百磅的马林鱼的成功之路。

  我迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。随着时间一秒秒流过,书页一页页翻过,我慢慢地沉浸在如同大海波涛般跌荡起伏的故事情节中,老人幽默而又坚定的话语、坚强的性格深深地烙在了我的心头。虽然前84天一无所获,但第85天老人还坚持出海打渔,最后终于在深海钓到大鱼……未读的页数一点点减少,曲折的故事情节深深地吸引着我。

  虽然最终老人钓的马林鱼只剩了一副巨大的骨架,但老人勇敢地保护马林鱼的片段却吸引了我。我不禁在脑海里勾勒出了一幅幅精彩的画面:一群鲨鱼围住了老人的船,它们张着血盆大口,瞪着贪婪的小眼睛,一批批地冲上去,朝马林鱼最鲜嫩的地方咬去,老人心如刀绞,拿起刀与它们进行了一次殊死拼搏……

  读完整本书,我的心情同大海一样不能*静,沉醉在了书中紧张而又精彩的情节中。老人,是坚定的,伟大的。他那咬定青山不放松的精神,正是我们在学*上需要的精神。

  老人那一叶扁舟,满载着信心,我们的信心在哪里?我们的信心,应该在头脑里——遇到难题,我们用大脑思考,用笔尖演算,征服它;我们的信心在手里,当今社会,我们应该大胆创新,用双手创造出不一样的东西来;我们的信心在心里,一分信心,一分希望,我们应该相信自己,相信未来!

  老人那一双炯炯有神的眼睛,燃烧着勇气,我们的勇气在哪里?我们的勇气在脚上,有勇气迈出第一步,就有勇气一步一步勇敢地走向未来;我们的勇气在背上,我们每天背着书包上学去学*,学*并不简单,但我们背上了它,就得有勇气向前走,学*更多的知识。

  老人那一根细长的钓线,钓出了执着,我们的执着在哪里?我们的执着在脚步中,我们要像老牛一样,一步一步踏踏实实地向前走;我们的执着在行动上,我们每做一件事情,就要把它做到底;我们的执着,在心灵深处,有了这种精神,我们才能成功。

  一根钓线,牵着老人的希望,一条小船,载着老人的精神。老人战胜了海,创造出了奇迹!

《老人与海》高中生读后感2

  《老人与海》这本书让我爱不释手,每当拿起这本书都会让我感触很深,回想起老人的拼搏,由衷的使我肃然起敬。

  欧内斯特米勒海明威在《老人与海》中塑造了一个勇敢有一里的老渔夫。他叫圣地亚哥。小说的主人公老渔夫独自一人出海打渔,在连续八十四天没捕到鱼的情况下,第八十五天终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力尽,因为鱼过于庞大,根本无法拉上船,他把大鱼绑在小船的一边,但在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

  *作家张爱玲曾说过:“老渔人在他与海洋的搏斗中表现了可惊的毅力——不是超人的,而是一切人类应有的一种风度,一种气概。”海明威最常用的主题是毅力。他给毅力下的定义是:“在紧张状态下的从容。”书中有许多句子貌似*淡,而是充满了生命的辛酸。老渔人是一个悲剧的英雄,他取得了胜利,是一个精神的胜利者。他与大海整整拼搏了三天,尽管他的手受伤了,处在极度的饥饿疲惫困倦伤痛和孤单之中,但她都没有放弃,鼓舞自己坚持下去。他坚信,只要自己一心想要做到,就能打败任何人。如从他独自攻击鲨鱼,把鲨鱼打退,安全的返回到自己的家。

  文章中的老渔夫,她浑身上下都显得很苍老,只有那双眼睛和大海是一样的颜色,看上去生气勃勃,有一股不服输的劲。就是这样的一位老人凭借着自己的毅力战胜了伤痛孤单战胜了鲨鱼……表现了人类不去的精神,他在独自一人杀死了一条鲨鱼是说过:“人不是为了失败而生的‘一个人可以被毁灭美女,但不能被打败。”他在面对死亡和困难时始终保持着镇定和从容,坚持不去的和鲨鱼拼搏到底,从不言放弃。我记得一句使人奋起的话:“我要跟他们一直斗到死”。是啊,他有这种坚定的信念,面对坎坷困难时正面迎上这需要多大的勇气。

  “本来无望的时大胆的尝试,往往能成功”这是莎士比亚说的。这对于我们来说是值得深思的,记得在运动会报名时,有一位体形比较丰满的同学要报米长跑,对此全班同学都“切”了一声,其中就有我,我们对他都不抱任何希望,有一次我去试跑八百米长跑时,泡网后我就上气不接下气,胸口十分的闷,这对我来说都是一种挑战,难道他能坚持住?直到我读到了老人与海这部书,我才知道什么是不能光看表面,一个人的毅力是不可估计的。我不该看不起他,也许他的表现会比我出色。

  老人与海启示我要有百折不屈的精神,勇敢面对困难,取得精神上的胜利。

《老人与海》高中生读后感3

  一部不足百页的作品,却能让让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了他命运的坎坷以及对生活的感激。

  圣地亚哥的遭遇是不幸的,从开始孩子的父母对他没有把握,到后来年轻渔民的嘲讽;从居住环境差、生活单调,到捕鱼工具的`简陋。不论是人际的还是物质的,都对年迈的他是一个不小的挑战。但老人不自暴自弃,仍对给予他无限挫折的生活报以感恩的情怀。知其不可为而为之,将他的英勇回馈给那待他似乎不公的命运。

  虽然后来老人花了三天三夜捕到了一条大马林鱼。但在回去的途中,饥饿的鲨鱼接二连三地袭来,疯狂掠夺他的战利品。这对于一个历经万难而成功的老人,该是怎样的一个打击?但圣地亚哥却勇敢地面对命运中的挫折,最后除了掌舵,他什么都不注意了。他并不伤心,相反,他却觉得船走得很轻很快。虽然这场搏斗让老人遍体鳞伤,但他没有埋怨命运不公,却还感激风与他为友,海与他作伴。对于坎坷的人生,他唯一的需求就是一张让他舒服的床。更为难得的是他对失败所抱的心态,虽然磨难让他失败,但圣地亚哥以德报怨,感谢它让自己获得前所未有的轻松。

  其实我们每一个人都在社会中上演着一幕幕的《老人与海》。我们每天日出而作,日落而息,漂泊在自己的*底小帆船上,撑着象征对美好未来向往的渔竿,希望收获那条属于自己的大鱼,并能将它永久保留。却无奈成功之路坎坷而艰辛,漫长而寂寞,只有你自己一人承担给予你希望时的痛苦。有的人半途而废,在挑战前屈服了,反倒埋怨上天不公,给自己这样一条倔强而又厉害的鱼。只有少部分人挺着麻木的脊梁坚持了下来,“收获”了自己的成功。可事不遂人愿,半路又杀出个“程咬金”,它们疯狂地掠夺你的成果。我们亦或怨天尤人,亦或奋力一搏,仅此一博,胜算不定,但至少也在人生历程中留下一段奋斗佳话,而自己的自强不息则是给这个不*命运最有力的回敬。相比那些坐以待毙之徒,对命运心怀感恩的人,纵然失败,也能迅速成长,再创佳绩。

  美国有位演员说过,被我们称之为“失败”的,往往并非摔倒在地,而是倒地不起。海伦·凯勒就是这样一位摔倒却勇敢爬起来的“圣地亚哥”。天生聋哑,夺取了她人生的诸多乐趣,但她却心怀感恩,对命运给予的一切都视为珍宝。她认为自己是幸福的,她感恩挫折,从而逆境成才,名震寰宇。后人对她的成功要么归结于启蒙老师耐心的教导,要么归功于父母无尽的关爱,我却认为正是因为她像《老人与海》中的老人,有对生命中挫折的感恩,勇敢面对,奋力拼搏,才造就了她今日的辉煌。

  如今的我们就像那艘出海捕鱼的小船,但我们也已扬起风帆,即将驶向那片属于自己的海洋,引接日后人生风浪的洗礼。我们也许会遭受这样或那样的不如意,比如不被人信任甚至受人嘲讽,或者生活环境恶劣,自身的努力难见收获······虽然现在这些困难对于我们似乎遥不可及,但迟早会成为家常便饭端上我们人生的餐桌。这时让我们再把目光投向古巴的墨西哥湾,再想一想圣地亚哥的悲惨境况,此刻你就会恍然大悟:我为什么不感激生命给了我这样不*凡的经历?我又有什么理由不感谢那些不认可你的人?因为是他们,才坚定了我的信念,增强了我继续拼搏的勇气。一次又一次,它会在潜移默化中改变我们。

  人生就是一种永无止境的垂钓,至于最终是捕到的是大马林鱼,还是被鲨鱼啃得只剩下的鱼骨,都是无所谓的。只要我们时常感恩生命中遇到的那些或大或小的鲨鱼,就会懂得,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。这样再大的风浪也闯得过,再多的险峰也攀得上,再多的沟壑也踏得*。


《老人与海》初中生读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——初中生寒假老人与海读后感 (菁华3篇)

初中生寒假老人与海读后感1

  《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学*上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

初中生寒假老人与海读后感2

  我借本小说名字叫《老人与海》,是美国著名作家海明威的作品,小说虽短,寓意却很深刻,在朴素而又热情洋溢的文字中蕴含着丰富的哲理,主人公没有被任何困难吓倒,他尽自己最大努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。正如主人公所说:“一个人并不是生来就给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神深深感动并激励着我。下面,我们一起来品味这篇小说。

  在小说的开头这样写道:“一个老头,独自摇着小船在墨西哥湾的暖流里打鱼。已经八十四天了,他什么也没打到,连一条小鱼也没钓着。”在文章的开头烘托出老渔夫生活失去了来源,陷入一种窘迫的境地,更为窘迫的是年轻的渔民不断地拿老头儿打趣,讥笑他,上了点年纪的渔民过来看望他,觉得很难过。但并没有把对他的怜悯表现出来,只是谈海潮、天气、新鲜的东西而已。面对这一切,老渔夫不动声色,坦然面对,他不会被眼前的困难和挫折吓倒,他要做一名生活里的强者,即使失败也要做一名失败英雄。

  在第八十五次出海前夜,老渔夫蜷身上了床,盖起毯子便睡着了。睡梦中,梦见了少年时代去过的非洲,宽阔无边的金色海滩、海滩上那些狮子和绵延起伏的大山。通过梦境,我看到了老人对美好生活的回忆,对幸福生活执着的追求。

  天还没完全亮起来,他就在一片混茫中孤独地划船出海了,不*凡的第八十五天里,他发现了一条大马林鱼,并开始了激烈的搏斗。饿了、渴了,就吃生鱼、喝少量的水。左手抽筋了,就用右手。就这样,他与大鱼搏斗了三天,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面。在老人的眼中,海就是他生命中的一部分,大鱼是他生活中不可缺少的经济来源。虽然他很佩服大鱼勇猛精神,也很喜欢大鱼,却为生活所迫,必须抓住大鱼。老人矛盾复杂的心情在此处表现的淋漓尽致。

  在老人辛辛苦苦抓到大鱼之后,考验却并没有结束。鱼有18英尺长,比他的小船还长,他只好将鱼绑在船的一边。可回航时,大鱼的血腥味,一再引来鲨鱼的袭击。于是,他用尽一切手段来反击。他先用鱼叉叉,鱼叉被鲨鱼带走了;他把小刀绑在桨把上乱扎,刀子折断了;他用短棍打,短棍也丢掉了;他用舵把来打。老人为了保住自己的劳动成果,用尽各种手段同鲨鱼做顽强的斗争,同命运做不屈不挠的斗争,老人势单力薄,最终失败了,有能力抓到大鱼,却没有能力将大鱼带回港湾,带回港湾的是一幅大鱼骨头。读到此处我情不自禁潸然泪下,认识到:“人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、充满坎坷,但只要勇敢顽强地去迎接挑战,就将永远是一个真正的'胜利者。”

  《老人与海》使我懂得很多道理:“一个人面对挫折和困难时,不要被挫折和困难所吓倒,要以顽强的斗志面对并战胜它,在人生的舞台里,永不言败,做生活中真正的强者。”

初中生寒假老人与海读后感3

  当我第一次得到《老人与海》这本书时就深深地爱上了它。这本书讲述了一位风烛残年,连续84天没有捕到一条鱼的老人,独自划着一条小船出海捕鱼,经过两天两夜的努力,终于捕到了一条大马林鱼,但大马林鱼却被返航途中的鲨鱼吃掉的故事。这个故事虽然简短,但却蕴藏了一个无比深刻的道理——永不言败。

  这正是我们走向成功的最重要的品质。我们在生活中会遇到许多的挫折,比如:考试失利、比赛失误、就业落选......许多人在遇到坎坷时往往会选择退缩,选择停滞不前,但如果我们每遇到困难就这样做的话,那么我们拿什么来敲开成功之门呢?成功的过程就如同爬山,我们会在前进的道路上遇到重重险阻,但只要我们拥有永不放弃的信念,努力迈过那一道道的坎坷后,就一定会攀登到山顶,看到山后的美景,看到成功的希望。

  书中的老人很好地诠释了哪怕一无所得也勇敢执着、永不屈服的奋斗精神。谁的人生中没有经历过失败?最重要的是在经历失败后你是否有勇气站起来,找到失败的原因,迎难而上,永远不停住前进的脚步。

  “好汉可以被歼灭,但绝不能被打败。”这是《老人与海》所给予我的启示。

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