《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)

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《昆虫记》高中生读后感1

  《塔兰图拉毒蛛》是《昆虫记》的一篇,这篇文章中,毒蛛的那些点点滴滴给我留下了深刻的印象。

  本文重点记述了作者诱捕蜘蛛时蜘蛛如何狡猾地避开以及蜘蛛毒牙的可怕威力,让我看到了它的机敏和强大。不得不说,塔兰图拉毒蛛是真正的生存高手。它虽身怀致命武器,却仍以中规中矩的态度和墨守成规的方法长久而安稳地生存于危机四伏的丛林之中。

  塔兰图拉毒蛛的生存方式让我明白了“适者生存”的道理。我们的生活也需要这种能力。因为生活不能一帆风顺,我们所处的环境也无时无刻不在发生着变化。面对不利于我们生活的环境,我们便要适应环境,而不是去愤恨社会,自我放弃。就像“晚清四大重臣”之一的李鸿章,原本霸气四溢、顶天立地的他,却不幸生活在了腐败的晚清。对此,他没有选择站出来对抗这个即将覆灭的王朝,而是选择适应,融入腐败不堪的社会为其尽一份力量。

  伟人的生存法则亦如此,我们也应有此品格。就好像我们现在赖以生存的社会,虽然丰富多彩,但也总是会有一些不满意的地方,也自然会给我们带来苦恼。但面对这些,我们又怎能轻易放弃?当这些逆境向我们袭来时,我们所应做的不是寻死觅活、抑郁轻生,因为如果这样我们便会被冰冷的社会淘汰,也就失去了生存的.机会。此时最应做的是改变自己的心态,放低姿态去适应这个不利于发展的新环境。不要总以为自己很了不起,也不要认为适应就是屈服。其实,无论你有多强大,都是社会微不足道的一部分,你的存亡不会影响任何人。所以,适应和容忍才是生存之道。

  《昆虫记》就像这样,以昆虫的视角揭露生存之道,让我深刻地明白了“适者生存”的道理。

《昆虫记》高中生读后感2

  《昆虫记》记录了许多日常生活中被我们忽视的微小生命――昆虫。在这些微小的生命中,最让我难以忘记的,是大孔雀蝶。

  它是欧洲最大的蝴蝶,美丽非凡,而这美丽的生命却如同划过天边的流星,转瞬即逝。大孔雀蝶成虫的存活时间只有短短几个星期。几个星期后,它们便会如同凋败的繁花一般,迎接它们的只有死亡。它们的生命何其短暂,却意义非凡。大孔雀蝶会在这几个星期内完成了自己唯一却必须完成的事――繁殖后代。它们在这短暂的时间里实现了生命的价值,所我以说它们的生命是意义非凡的。

  我想,人不也应当如此吗?为了自己的理想,不懈地奋斗,致死不渝,这样的人生才有意义。

  人们常说:“有志不在年高,无志空长百岁”,的确如此,生命的意义不在于长度,而在于宽度,在于是否达成了自己的理想,是否实现了人生的价值。“两弹元勋”邓稼先,享年62岁。他并不长寿,却仍被世人铭记。因为是他带领着十几个大学生在罗布泊艰苦的环境下设计出了*第一颗原子弹,让*在*百年来第一次真正的挺起了胸膛。邓稼先的“志”是研究出*第一颗原子弹,而他也在自己短暂的生命中达成了自己的理想,实现了人生的意义。

  小到一只昆虫大到一位伟人,他们都在有限的生命中实现了人生的价值。他们都值得我们敬佩。作为一名中学生,我们应该如何实现自己的人生价值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,我们应该以“坚韧不拔之志”积小成多,努力学*,才能达成自己的理想,实现其价值。

  大孔雀蝶尚能如此,吾辈有何不能?

《昆虫记》高中生读后感3

  大对昆虫并不陌生,我们生活中常常可以见到、蜜蜂、蝴蝶在我国的《诗经》中也有不少对昆虫的记载,如:螽斯(蝈蝈)、蟋蟀等等。我们所知道的蚕更是我们国家引以为豪的一种昆虫,著名的丝绸之路,就是蚕留给世人的辉煌纪念。

  古往今来,介绍昆虫的书很多,其中最著名、影响最大的当属法国作家法布尔的《》。

  这本书中讲到了许许多多的昆虫,其中有用一根长线把腰连接起来的舍腰蜂;富有、死而后已的被管虫和用女神名字命名的优秀纺织家克鲁蜀蜘蛛。

  如果说到毛毛虫,大家一定会感到害怕。可是有一种毛毛虫很有趣,名叫北美乌樟凤蝶毛毛虫。它全身呈草绿色,两只大像是画上去的,只要它不动,你也许还会以为它是一个呢!但是这种毛毛虫已经非常稀少了,这样的毛毛虫在《昆虫记》里有非常有趣的描写哦!

  法布尔把昆虫写得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、蓟花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足够的棉花后,它就用后足把棉花压到胸部,成为豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里衔回去。它用最细的棉絮衬在巢的内部,入口处用坚硬的枝或叶片来做门窗。读着这段话,我们仿佛看到了采棉蜂勤劳的身影以及它结实的巢,还让我们感受到作者严谨的治学态度和他的细心与耐心。

  这本书在每个末尾都有心得和知识链接。阅读心得通过短短几句话让我们明白了深刻的道理。知识链接则是让我们的知识拓展到方方面面。

  说了这么多,大家心动了吗?那赶紧加入阅读《昆虫记》吧,记住哦,我介绍的这个版本是四川少年儿童出版社出版,我国著名动物小说家沈石溪翻译的哟。


《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)扩展阅读


《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)

《昆虫记》高中生读后感1

  这是一个特殊的寒假。一场突如其来的流行病从武汉爆发,并迅速蔓延到全国各地。每个人都措手不及。这个寒假也变得异常冷清。一群群逆行的人冲向“战场”,我可能不得不呆在家里不出门!我在家里翻了一堆书,拿起一本书,专注地看着。原来是《昆虫记》,我特别喜欢读。我坐下来,仔细看了一遍。

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用他一生的时间和精力写的一本书。在这本书里,昆虫的*性、本能、劳动、繁殖和死亡都写得很清楚,这显示了法布尔对它们的观察有多仔细。

  《昆虫记》写了很多昆虫。直到我读完这本书,我才知道有许多昆虫,比如:蝈蝈、豆娘、象鼻虫、灰虫、甲虫、叶蜂.

  通过这本书,我知道螳螂吃同样的东西,萤火虫吃蜗牛,蜣螂妈妈把粪便卷成球带回家,然后在里面产卵.最让我吃惊的是萤火虫吃蜗牛。直到我读了这本书的内容,我才知道:起初萤火虫不“吃”蜗牛,而是“喝”蜗牛。它“喝”了一只小蜗牛。每年夏天,当太阳燃烧时,这只蜗牛会趴在植物的茎上,一动不动。萤火虫很容易找到这只蜗牛。它会把毒刺刺进蜗牛体内,麻痹蜗牛,然后分泌一种特殊的物质,把蜗牛变成稀粥,然后“喝”蜗牛。小萤火虫,多么伟大的技能!

  我从《昆虫记》读到了作者对自然和昆虫的热爱。经过坚持不懈的仔细观察,他生动地描述了各种各样的昆虫,让我感觉自己置身其中。

  我不禁感叹大自然的神奇和物种的丰富,感受昆虫世界的神奇,让我再次认识这些可爱的小昆虫。更让我明白:我们应该爱护自然,保护自然,热爱生命,不要随意捕杀野生动物,维护自然生态*衡。否则,地球母亲会把人类的恶行记录在她的“记仇小册子”里,这会给人类带来伤害。

《昆虫记》高中生读后感2

  《昆虫记》记录了许多日常生活中被我们忽视的微小生命――昆虫。在这些微小的生命中,最让我难以忘记的,是大孔雀蝶。

  它是欧洲最大的蝴蝶,美丽非凡,而这美丽的生命却如同划过天边的流星,转瞬即逝。大孔雀蝶成虫的存活时间只有短短几个星期。几个星期后,它们便会如同凋败的繁花一般,迎接它们的只有死亡。它们的生命何其短暂,却意义非凡。大孔雀蝶会在这几个星期内完成了自己唯一却必须完成的事――繁殖后代。它们在这短暂的时间里实现了生命的价值,所我以说它们的生命是意义非凡的。

  我想,人不也应当如此吗?为了自己的理想,不懈地奋斗,致死不渝,这样的人生才有意义。

  人们常说:“有志不在年高,无志空长百岁”,的确如此,生命的意义不在于长度,而在于宽度,在于是否达成了自己的理想,是否实现了人生的价值。“两弹元勋”邓稼先,享年62岁。他并不长寿,却仍被世人铭记。因为是他带领着十几个大学生在罗布泊艰苦的环境下设计出了*第一颗原子弹,让*在*百年来第一次真正的挺起了胸膛。邓稼先的“志”是研究出*第一颗原子弹,而他也在自己短暂的生命中达成了自己的理想,实现了人生的意义。

  小到一只昆虫大到一位伟人,他们都在有限的生命中实现了人生的价值。他们都值得我们敬佩。作为一名中学生,我们应该如何实现自己的人生价值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,我们应该以“坚韧不拔之志”积小成多,努力学*,才能达成自己的理想,实现其价值。

  大孔雀蝶尚能如此,吾辈有何不能?

《昆虫记》高中生读后感3

  大对昆虫并不陌生,我们生活中常常可以见到、蜜蜂、蝴蝶在我国的《诗经》中也有不少对昆虫的记载,如:螽斯(蝈蝈)、蟋蟀等等。我们所知道的蚕更是我们国家引以为豪的一种昆虫,著名的丝绸之路,就是蚕留给世人的辉煌纪念。

  古往今来,介绍昆虫的书很多,其中最著名、影响最大的当属法国作家法布尔的《》。

  这本书中讲到了许许多多的昆虫,其中有用一根长线把腰连接起来的舍腰蜂;富有、死而后已的被管虫和用女神名字命名的优秀纺织家克鲁蜀蜘蛛。

  如果说到毛毛虫,大家一定会感到害怕。可是有一种毛毛虫很有趣,名叫北美乌樟凤蝶毛毛虫。它全身呈草绿色,两只大像是画上去的,只要它不动,你也许还会以为它是一个呢!但是这种毛毛虫已经非常稀少了,这样的毛毛虫在《昆虫记》里有非常有趣的描写哦!

  法布尔把昆虫写得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、蓟花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足够的棉花后,它就用后足把棉花压到胸部,成为豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里衔回去。它用最细的棉絮衬在巢的内部,入口处用坚硬的枝或叶片来做门窗。读着这段话,我们仿佛看到了采棉蜂勤劳的身影以及它结实的巢,还让我们感受到作者严谨的治学态度和他的细心与耐心。

  这本书在每个末尾都有心得和知识链接。阅读心得通过短短几句话让我们明白了深刻的道理。知识链接则是让我们的知识拓展到方方面面。

  说了这么多,大家心动了吗?那赶紧加入阅读《昆虫记》吧,记住哦,我介绍的这个版本是四川少年儿童出版社出版,我国著名动物小说家沈石溪翻译的哟。


《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《昆虫记蚂蚁》读后感 (菁华3篇)

《昆虫记蚂蚁》读后感1

  最*我再读法国作家法布尔写的《昆虫记》。

  在《昆虫记》中,所有的虫子都不是孤立的,他们和人一样,有着复杂的身体结构,有着微妙的喜怒哀乐,有着杰出的直觉和本能。为了生存,他们坚忍不拔地与严酷的大自然作斗争。

  在法布尔的笔下,蝉是自由的歌者;绿蝈蝈是漂亮的强盗;蟋蟀乡村小提琴家……

  这本书让我了解了许多我不知道的昆虫世界中的奥秘。比如在我原先的印象中,萤火虫是很温柔的,晚上出来一闪一闪的,可以照明。读了这本书后,我却发现它是一个残忍的杀手。他爱吃蜗牛,现将蜗牛麻醉,然后将它做成肉酱,慢慢享用。恐怖吧?

《昆虫记蚂蚁》读后感2

  蚂蚁,在我们人的心目中,根本不算什么。但当我读了《昆虫记2》这本书,我才知道,蚂蚁也是有优点的,在它们的字典中,从来就没有“半途而废”这个词。

  红蚂蚁们一般是家中的主人,而黑蚂蚁则是他们的奴隶。这些黑蚂蚁太可怜了,从出生一直到老死为止,它们都必须效忠于红蚂蚁,为红蚂蚁做事。

  别看红蚂蚁在家里什么都不干,连放在面前的食物也不会自己吃,但他们打起仗来,比世界上任何蚂蚁都勇敢,都凶猛。

  红蚂蚁又要捕捉新奴隶了,它们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,向着目标进发!不管路上遇到什么困难,它们都会勇敢地去面对,没有一只红蚂蚁半途而废。到了池塘,突然刮起了一阵强风,许多红蚂蚁士兵被强风吹进了池塘里,虽然失去战友的红蚂蚁非常伤心,但它们调整了情绪,接着行进。

  读到这里,我很感动。记得小时候,我吵着要学钢琴,妈妈只好答应,还给我买了一架钢琴。学了几年,我觉得没意思了,又跟妈妈撒娇,不想学了。妈妈无奈地摇摇头说:“好吧!反正感不感兴趣,是你说了算,既然你对钢琴没有兴趣了,那妈妈也不好强迫你,那就不学了吧!”现在的钢琴上积满了灰尘,我心中也有着不少遗憾。看了红蚂蚁的行为后,我明白了,只有经过不懈努力,才能到达成功的彼岸。学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

  我应该向红蚂蚁学*,不能半途而废。

《昆虫记蚂蚁》读后感3

  今天,我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感觉很困惑。

  为此,法布尔抉择用红蚂蚁来实验。他跟踪长约五米的蚁群。红蚂蚁生性贪婪,不会生活,去把其他蚂蚁的'卵抢回去帮自己干活,令人厌恶。作者跟踪这些“亚马逊人”来到了一个黑蚁窝。只见红蚁们迅速钻进黑蚁窝,将卵抢到手,黑蚁和红蚁展开了战争,红蚁们取得胜利,打道回府。但这些贪婪的家伙格外笨拙,它们去时走那条路,回来还走那条路,常常丢了性命。

  此外,法布尔还做了很多实验,发现它们不是依靠嗅觉回到家的,而是靠视觉以及记忆力。作者又想领会它们的记忆力是如何的灵敏,便拿另外一种峰作实验。法布尔将一只珠蜂的猎物从原来的地点放到了别的地方,但它们很快就找到了……于是,他验证了自己的猜测!

  看到书中的红蚂蚁团结一心,使我想到了四年级所学课文中的蚂蚁,依靠聪明机灵和团结一心挽救了自己。我们仁攀类更应该要团结智慧,但不能像红蚁一样贪婪霸道,把“别人的孩子”抢来。我们要勤劳善良、乐于助人,我们要同甘共苦、努力奋斗……同时,我们要像它们一样不畏艰难勇往直前,但不能鲁莽——像红蚂蚁一样不动脑筋,墨守成规,认准一条逝世路。

  法布尔还让我想到了竺可桢,通过常年的精确观察,掌握了气候变更的规律。它们一样认真严谨,一丝不苟,经常做实验,做了再做。他们对科学知识的渴望胜于饥饿的人对面包的渴求,一直坚持努力,用事实说话!我也要努力成为他们那样的人,加油!


《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——初中生《昆虫记》读后感 (菁华3篇)

初中生《昆虫记》读后感1

  它们与我们共同生存,它们与我们共同观测世界奇观,因为它们,我们的生活变得与众不同——题记

  炎热的暑假,使我无一丝想要外出游玩的念头,于是,我最终决定去与一位老朋友相见,聊心得,互相分享生活的乐趣。乘车到图书馆,经过几番折腾,最终我们相见了,它还是那么的神奇,令人对它琢磨不透,又倍感亲切!

  《昆虫记》,我的老朋友,它浸淫着对生命的敬畏,蕴含着伟大的力量与精神。探索真相,追求真理,这些都是它的精神,也是作者法布尔的精神,倘若没有这些精神,就没有《昆虫记》,那么世界人类的精神之昙将少一颗智慧之果。

  它们在生活中处处可见,它们与我们共同生存;它们与我们共同观测世界奇观,因为它们,我们的生活变得与众不同。它们种类各不相同,生活技巧不同。不同的部落,存在不同的奇特乐趣。从前的我对它们是那样的讨厌与憎恨,只要出现在我面前,必死无疑,*勿论。知道我的这个老相识,让我开始对他们产生兴趣,慢慢的也褪去我心里对它们的厌恶。

  《昆虫记》是一个奇迹,是由人们杰出的代表——法布尔与自然界众多的*凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章,是一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示!”鲁作家曾给予《昆虫记》这样高的评论。

  因为这个老相识,让我开始改变我自己。从前的我,见到蟑螂、飞蛾就吓得鸡飞狗跳,哭个稀里哗啦的,而且有时我的脚板一箭双雕——两只飞蛾死于我的大脚板下;我讨厌七星瓢虫,因为我总觉得它长得好丑,让人感觉好恶心;我讨厌草蜢,因为它全身绿绿的,大大的眼睛长得很奇葩,不紧让我感到惊悚。但是,这个朋友教会我与世界万物交心,勇敢探索世界美妙的地方,发现自然的美,发现它们的团结与向上,发现它们虽小,但很伟大,生活的精彩也因它们,学会与它们共同生存,要以爱心对待他们,只有这样,它们才会喜欢和你一起嬉戏玩耍,它们才不会攻击你们,才不会惧怕你们。与大自然融为一体吧,欣然的接受并感受大自然给你们的爱吧!

  它们很小,但很伟大!

初中生《昆虫记》读后感2

  法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与*性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。

  《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,*时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

  读过《昆虫记》作者的生*和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的`科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

初中生《昆虫记》读后感3

  法布尔是一位法国著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与*性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

  《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相—真理”的伟大事业。

  在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与*性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与*性,探求生命的本质。

  《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。

  《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。


《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——昆虫记精彩读后感

昆虫记精彩读后感

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的昆虫记精彩读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

昆虫记精彩读后感1

  最*,我读了《昆虫记》这本书,心中颇有感悟。

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的代表作。这本书是科学与文学完美结合的典范,被称为"昆虫的史诗"。《昆虫记》介绍了许多不同种类的昆虫,以及它们的特征、生活*性等。它为我们展现了一个全新的昆虫世界,情节引人入胜,读来如身临其境。

  这得益于作者拥有一双善于观察、乐于发现的眼睛。"螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。"作者通过细致入微的观察,形象、具体地为我们描绘出了螳螂的外形。正是善于观察的*惯,使作者写出了《昆虫记》这部举世闻名的巨著。

  观察,使我们发现生活中的细节;观察,让我们认识事物更全面;观察,甚至能令我们发现一个全新的、未知的世界只要你能够静下心来,用心观察,就一定能有所收获。

  只有学会观察,才能像法布尔那样有所发现,有所创造。对于一个善于观察的人,生活中的点点滴滴都能勾起他的好奇心。法布尔先生就是被许多人认为不起眼的小昆虫所吸引,然后用心观察,从而获得了巨大的成就。达尔文曾评价法布尔先生是"无与伦比的观察家"。我们都应该向法布尔学*,用眼观察生活,用心体味生活。

  "生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"人生路上,不妨放慢脚步,欣赏欣赏路旁的小花,倾听倾听鸟儿的歌唱,找寻找寻曾被自己忽略过的美好或有趣的东西。

  学会观察,用心体味,才能发现生活中不*凡的美丽。

昆虫记精彩读后感2

  《昆虫记》是法国作家法布尔的经典作品。它不只是一部优秀的科普著作,还是一部清新漂亮的文学作品。

  书中记载了很多有趣的昆虫:勤劳的蜣螂中也有阴谋多端的无耻歹徒,蜣螂的妻子会在入“洞房”之后吃掉自己的丈夫,短少父爱的昆虫里也有西緖弗斯这样的巨大父亲,白蝎遭到惊吓会像自杀了一样晕倒……

  《昆虫记》不只让我了解了很多昆虫学问,也让我改动了对一些昆虫的见地。以前,我十分厌恶松毛虫,一看到它就浑身不温馨。自从看了法布尔笔下的松毛虫,我非但没有厌恶,反而觉得它们很心爱。松毛虫也叫“列队虫”,是由于它们总是一条跟在另一条后面列队,即便只需两条也是如此。它们很团结,从不打架,就算走错了房间,主人也不会生气,而是和不速之客睡在一同。它们也很盲目,为了避免迷路,它们一边走路一边吐丝,回家时只会沿着丝路走。即便连续几天的花盆上转圈,它们也不会随意改动路途。

  在《昆虫记》中,我印象最深化的就是法布尔为了*距离察看蜂螨进入蜂巢的办法,居然在没有任何维护措施的状况下去发掘地蜂的蜂巢,巧妙的是它没有遭到蜂的攻击,看到这么友好的掘地蜂,路过的乡下人还以为法布尔给他们施了魔法呢。这或许就是法布尔对昆虫天生的亲和力吧。

  《昆虫记》既是一部丰厚的科学巨著,又是一部文学宝藏,捧读《昆虫记》,就像和慈祥睿智的法布尔一同走在林荫小道上,听着他用轻松诙谐的语调为你讲述神奇的昆虫世界,有时分也像和严谨顽固的法布尔一同坐在荒石园中察看蜣螂推球,舍腰蜂建巢,迷宫蛛捕猎一样专注而有情味,让我沉浸其中乐而忘返。我不时在想,做昆虫学研讨或许是未来工作的不错选项!

  《昆虫记》是一部描写昆虫的巨大史诗,既反映了丰厚精彩的昆虫世界,又折射了社会纷繁人生百态。它意蕴丰厚,似乎永远解读不尽……

昆虫记精彩读后感3

  《昆虫记》又称《昆虫学札记》《昆虫物语》,是法国昆虫学家、文学家让—亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。是一本讲述昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。

  它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原着整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活*性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的.笔记,最后编写成书。

  当我们观察着园蛛,尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时,我们会发现它的网并不是杂乱无章的,那些辐排得很均匀,每对相邻的辐所交成的角都是相等的;虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的,可这个规律适用于各种蜘蛛。这是《蜘蛛。的几何学》中的一个小片段。昆虫记所有的昆虫都各具特色。蝉:为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂:本能让他们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予他们动脑筋的能力;螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手……他们都是鲜活的生命,他们也如人一样认真的活着。

  法布尔细致入微的描绘了昆虫的世界,他以不同的眼光和角度向我们展示了昆虫的世界,每当读《昆虫记》时自己也仿佛身临其境。他让我们知道昆虫跟人一样,有自己的性格、特长、*性,我们应善待他们。


《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——高中昆虫记读后感实用十份

  高中昆虫记读后感 1

  我在长假里读了一本《昆虫记》,这本昆虫记是法国著名作家法布尔写的。这本书分为两个部分,一。昆虫的生活*性:孔雀蝶的生活*性非常有趣。晚上,大孔雀蝶在法布尔的家里飞来飞去,他们多得快把法布尔家里挤满了!二。昆虫的生活:圣甲虫每天做窝筑巢,维护家庭。

  我感到最深刻的.是——在法布尔的金属网罩里,一只大孔雀蝶破茧而出。为了爱情,好多只大孔雀蝶飞到了法布尔的家里,要把网罩里的孔雀蝶救出来,它们围着金属罩飞来飞去,一会儿飞到天花板上,一会儿飞到地板上,大孔雀蝶坚持不懈,第一天不成功,第二天再来,第二天不成功,第三天再来,……就这样大孔雀蝶不成功永远不会放弃。当然,这也是它们的一种生活*性,因为,结婚是它们一生的最终目的。

  当我反复阅读《昆虫记》时,我明白了我与这位科学巨匠的巨大差异。法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行;不顾危险地捕捉黄蜂;大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验的过程与数据;一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果;仔细观察萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,以及孔雀蛾的远距离联络等。面对一次次实验失败,他毫不气馁,不断收集数据、分析原因,转身又去设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,以及对生命的无限尊敬和敬畏使他穷尽毕生的时间和精力深入到昆虫世界中,真实、细微、详实地记录昆虫的本性特征,用第一手资料将一个纷繁复杂的虫子的世界真实而形象地展现在世人的面前。

  看了这本书,我明白了,要成为科学家,就要每天观察动物、植物,……幷记录下来,如果法布尔不是每天观察记录,那就不会有这本昆虫记了!

  高中昆虫记读后感 2

  法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。同时关于《昆虫记》读书笔记我们一起来阅读和分享!

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!

  读过《昆虫记》作者的生*和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类的这位杰出的代表法布尔与自然界众多的*凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类迈向新世纪的大门,地球迎来的生物学,时代的转折点,会为我们提供更珍贵的启示。

  高中昆虫记读后感 3

  我在长假里读了一本《昆虫记》,这本昆虫记是法国著名作家法布尔写的。这本书分为两个部分,一。昆虫的生活*性:孔雀蝶的生活*性非常有趣。晚上,大孔雀蝶在法布尔的家里飞来飞去,他们多得快把法布尔家里挤满了!二。昆虫的生活:圣甲虫每天做窝筑巢,维护家庭。

  我感到最深刻的是——在法布尔的金属网罩里,一只大孔雀蝶破茧而出。为了爱情,好多只大孔雀蝶飞到了法布尔的家里,要把网罩里的孔雀蝶救出来,它们围着金属罩飞来飞去,一会儿飞到天花板上,一会儿飞到地板上,大孔雀蝶坚持不懈,第一天不成功,第二天再来,第二天不成功,第三天再来,……就这样大孔雀蝶不成功永远不会放弃。当然,这也是它们的一种生活*性,因为,结婚是它们一生的最终目的。

  当我反复阅读《昆虫记》时,我明白了我与这位科学巨匠的.巨大差异。法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行;不顾危险地捕捉黄蜂;大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验的过程与数据;一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果;仔细观察萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,以及孔雀蛾的远距离联络等。面对一次次实验失败,他毫不气馁,不断收集数据、分析原因,转身又去设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,以及对生命的无限尊敬和敬畏使他穷尽毕生的时间和精力深入到昆虫世界中,真实、细微、详实地记录昆虫的本性特征,用第一手资料将一个纷繁复杂的虫子的世界真实而形象地展现在世人的面前。

  看了这本书,我明白了,要成为科学家,就要每天观察动物、植物,……幷记录下来,如果法布尔不是每天观察记录,那就不会有这本昆虫记了!

  高中昆虫记读后感 4

  法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。这天,我怀着无比喜悦的情绪读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与*性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自我私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的'生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代礼貌。

  法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选取研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,*时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

  读过《昆虫记》作者的生*和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持"准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么"。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

  高中昆虫记读后感 5

  我在长假里读了一本《昆虫记》,这本昆虫记是法国著名作家法布尔写的。这本书分为两个部分,一。昆虫的生活*性:孔雀蝶的生活*性非常有趣。晚上,大孔雀蝶在法布尔的家里飞来飞去,他们多得快把法布尔家里挤满了!二。昆虫的生活:圣甲虫每天做窝筑巢,维护家庭。

  我感到最深刻的是——在法布尔的金属网罩里,一只大孔雀蝶破茧而出。为了爱情,好多只大孔雀蝶飞到了法布尔的家里,要把网罩里的`孔雀蝶救出来,它们围着金属罩飞来飞去,一会儿飞到天花板上,一会儿飞到地板上,大孔雀蝶坚持不懈,第一天不成功,第二天再来,第二天不成功,第三天再来,……就这样大孔雀蝶不成功永远不会放弃。当然,这也是它们的一种生活*性,因为,结婚是它们一生的最终目的。

  当我反复阅读《昆虫记》时,我明白了我与这位科学巨匠的巨大差异。法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行;不顾危险地捕捉黄蜂;大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验的过程与数据;一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果;仔细观察萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,以及孔雀蛾的远距离联络等。面对一次次实验失败,他毫不气馁,不断收集数据、分析原因,转身又去设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,以及对生命的无限尊敬和敬畏使他穷尽毕生的时间和精力深入到昆虫世界中,真实、细微、详实地记录昆虫的本性特征,用第一手资料将一个纷繁复杂的虫子的世界真实而形象地展现在世人的面前。

  看了这本书,我明白了,要成为科学家,就要每天观察动物、植物,……幷记录下来,如果法布尔不是每天观察记录,那就不会有这本昆虫记了!

  高中昆虫记读后感 6

  秋季的一个夜晚,我独自坐在阳台上看《尼尔斯骑鹅旅行记》。我就在想:假如我有一只尼尔斯的鹅……

  就在这时,在月光的映射下,一道耀眼的白光轻轻闪过,落在我身边。我抬头一看,不由大吃一惊,这不就是尼尔斯的那只鹅——马丁吗?我们对视足有半分钟之久。这时,马丁打破了片刻的沉静:“嗨!听说你很想骑在我背上转一圈?”啊!我竟能听懂动物的语言了!我感到诧异,但我还是拼命地点了点头。心想:期盼已久的愿望终于实现了。我赶紧骑在马丁的背上,但恐惧使我闭上了眼睛,只听到耳边呼呼的风声。

  许久,我慢慢地睁开了眼睛。地面上所有物体被我们抛在后面,我感到很得意。抬头看了看似乎离我们很*的夜空,在秋天的夜晚,唯有丝丝凉意。这时马丁开口说话了:“不如我们做些有意义的事吧。”说着,马丁降落在一个寂静的小山村,这里没有路灯,黑咕隆咚的.,伸手不见五指,到处是阵阵熟睡的鼾声。不好,脚下被树枝绊了一下,我正要大叫,马丁立刻用翅膀捂住了我的嘴。,我们来到一间用破树枝和干茅草搭的小茅屋前,借着月光,我们看到了贴在茅屋两边的一副对联,上联:二三四五,下联:六七八九。“唔!这对联好奇怪呀!好像在哪见过,应该是……”我一时竟回答不上来,这才意识到书到用时方恨少。马丁真聪明!说道:“啧啧!,这正是郑板桥所提的一副对联,这里少了一和十,意思是(缺衣少食),看来这家很贫苦,咱的帮帮他们。”马丁的翅膀扇了三下,出现了几件衣服和几袋粮食。我怎吗忘了马丁是一只有魔力的鹅呢?嘎吱,朽木做的栅栏门慢慢开了,马丁和我下意识地躲藏起来。一老一少衣着简单,肩上扛着农具,天刚蒙蒙亮,他们就要下地干活,他们看到放在门口的东西露出了笑容。我和马丁相对一笑,马丁驮着我回家了。

  我站在阳台上,对马丁悄悄地说:“一定常来呀!下次一定要带上我呦?”马丁朝我一笑,便飞走了。它的毛洁白如雪,就如它那高贵的品质一样。

  高中昆虫记读后感 7

  法布尔耗尽了一生,来观察昆虫,留下一本巨著,叫《昆虫记》,讲昆虫的一生的“大世界”。

  当孩子们趴在地上,好奇地瞪大眼睛,观看微小世界而流连忘返时,有几个匆匆奔走的人能瞥见呢?就算瞥见,也会去关心孩子们如火如荼的热情吗?没有几个人这么做。然而,法布尔两者都是!他舍得放下时间,听听自然的纯美之一声,也舍得放弃一切,去追求另一个不为人知的世界。

  《昆虫记》是法布尔细致观察与热情积累的结晶。那么多年,他的身影总是或趴着,或蹲着,猫着腰再举起放大镜,寻找昆虫留下的足迹与脚印。用钱买死去的昆虫,钻地研究探索一陰一暗中昆虫的一*一一性一,抓住一只虫子而满心欢喜,被咬一口,被伤害也不觉遗憾……亲人曾经劝阻过,职责过,可他一直在坚持,永远不觉自然乏味……

  懂得聆听自然的人才是欣赏者。可是,把它拍成纪录片时,又有几个人会发自内心地为自然之美自豪呢?五音麻痹了我们的耳,五色麻木了我们的眼,草丛中发生了惊天动地的大事,我们却依旧浑然不觉。

  法布尔是“狂”的。他钟一爱一并痴迷着昆虫,将一生奉献给了自然,有笑有泪,有惊奇有思索,还 有对猎手与猎物之感叹。他扩大了视界,原来朝来夕往的`路边便藏着人类的缩影,而两个世界间只是一一茎一红草之隔,在梦呓声中把放大镜放大罢了。当曙光照着黎明与黑夜的界限时,小蛐蛐儿醒来便练起了琴;小鬼蜜蜂不肯把脚上的一丁点儿花粉抛下;蝈蝈柔和地跳着,螳螂勇敢地捕猎……人类的品质与它们无二。人“天生高贵”,可也抹不去兽一性一,文明与混沌间分界是模糊而残缺的,与自然分不开。法布尔说,人类把那类虫子称为寄生虫,可人类自己便是最贪婪的寄生虫,寄付在自然的躯体上。法布尔狂为生命,一爱一为生命,他深知地球早已被宇宙遗忘,在一粒尘埃上生活的人类没还 有资格端起架子区分自己与自然……

  人一性一是宇宙鉴别自身的镜子。知道自己渺小却依旧存在时,来吧,听听自然的声音,就够了。

  高中昆虫记读后感 8

  读过全书,给我印象最深的是“白蝎轻生之谜”这一节。这节大意是这样的:有人说蝎子遇到危险就会轻生。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般地活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子轻生这种事情,无非是人们乱猜测而已!

  读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自己结束生命。其实不管遇到什么情况,轻生都是一种怯懦的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们宝贵的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人!由此,我还联想到我们*时的学*生活,就拿我说吧,我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!

  啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。以后,我要多读一些科普、历史类的丛书,不能讨厌它们。

  同学们,书籍是人类的老师,所以我们要多看课外书,这样不仅能丰富我们的知识,给予我们快乐和感悟,还可以提高写作能力呢!

  高中昆虫记读后感 9

  前几天,我读了《昆虫记》这本书。其中,《狼蛛》这一章给我的启发最大。

  蜘蛛,相信是我们多数人都认识的昆虫,但它有一个很坏的名声,而且一看到它就感到害怕。其实不然,大多数蜘蛛是无毒的,只有少数的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。

  狼蛛的身手真敏捷啊!轻而易举就把一只土蜂给杀死了,土蜂成了狼蛛的一顿美餐。作者还不满足,让狼蛛与木匠蜂作战,有只胆大的狼蛛冲出来,一下,木匠蜂就毙了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次试验,狼蛛居然把体积大自己几十倍的麻雀和体积是自己几百倍的鼹鼠给杀死了,狼蛛可真是捕猎能手啊!

  狼蛛不但捕猎技能超强,它保护自己的卵的精神也让我敬佩。它把自己的卵包在一个小圆球里,随身挂在它身后的丝囊上,即使在危险的时候,也绝不会抛弃卵。它每天都要让卵晒太阳,让小狼蛛尽早出巢。

  小狼蛛出巢后,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇迹般地活了下来。而且,母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,母狼蛛决不会理会,让稚嫩的小狼蛛自己爬上来,让小狼蛛养成不依赖的*惯。这一点,我们的家长们应该好好地反思一下啊!

  小狼蛛要与母亲分离了,可它们不会依依不舍,几百个兄弟姐妹各自与母亲分别,到一个陌生的地方,建立自己的家庭。

  大自然是美丽的,是新奇的,更是可爱的!让我们擦亮双眼,认真观察大自然中的神奇世界吧!

  高中昆虫记读后感 10

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中,法布尔在对一种种昆虫的日常生活描述中体现出对于生活的独特欣赏,他真是拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。

  对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,特别是苍蝇,蚊子更令人恶心。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友,把研究昆虫作为是一种乐趣,且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当知己来看待,所以才能把昆虫写得富有神秘色彩,令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉得被他的文字吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的目光去看待昆虫了。蜘蛛在他的观察下,已成为一个超级“几何大师”,它们发出的电报线可以知道远处的情况;而蟋蟀的住宅,乐器也可以和人类比较。

  十卷<<昆虫记>>我只读了一小部分,却足以从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的,他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫演绎着大自然的经典故事,扮演着主角。它们的.一举一动都被赋予人的思想感情。法布尔的精神也是值得大家学*的。要写完十卷<<昆虫记>>是何等困难,这不仅需要耐心与毅力,还要坚持不懈,持之以恒。法布尔他却做到了,他观察某种昆虫,一观察就是几个小时,几天,或更长的时间,这还不够说明他的耐心与毅力吗?他遇到困难时坚持不懈,用一生的时间写完<<昆虫记>>,他的这种可贵的精神难道不值得我们学*吗?


《昆虫记》高中生读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——《昆虫记》高中生读后感通用五篇

  《昆虫记》高中生读后感 1

  *日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

  这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活*性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

  《昆虫记》高中生读后感 2

  大对昆虫并不陌生,我们生活中常常可以见到、蜜蜂、蝴蝶在我国的《诗经》中也有不少对昆虫的记载,如:螽斯(蝈蝈)、蟋蟀等等。我们所知道的蚕更是我们国家引以为豪的一种昆虫,著名的丝绸之路,就是蚕留给世人的辉煌纪念。

  古往今来,介绍昆虫的书很多,其中最著名、影响最大的当属法国作家法布尔的《》。

  这本书中讲到了许许多多的昆虫,其中有用一根长线把腰连接起来的舍腰蜂;富有、死而后已的被管虫和用女神名字命名的优秀纺织家克鲁蜀蜘蛛。

  如果说到毛毛虫,大家一定会感到害怕。可是有一种毛毛虫很有趣,名叫北美乌樟凤蝶毛毛虫。它全身呈草绿色,两只大像是画上去的,只要它不动,你也许还会以为它是一个呢!但是这种毛毛虫已经非常稀少了,这样的毛毛虫在《昆虫记》里有非常有趣的描写哦!

  法布尔把昆虫写得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、蓟花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足够的棉花后,它就用后足把棉花压到胸部,成为豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里衔回去。它用最细的棉絮衬在巢的内部,入口处用坚硬的枝或叶片来做门窗。读着这段话,我们仿佛看到了采棉蜂勤劳的身影以及它结实的巢,还让我们感受到作者严谨的治学态度和他的'细心与耐心。

  这本书在每个末尾都有心得和知识链接。阅读心得通过短短几句话让我们明白了深刻的道理。知识链接则是让我们的知识拓展到方方面面。

  说了这么多,大家心动了吗?那赶紧加入阅读《昆虫记》吧,记住哦,我介绍的这个版本是四川少年儿童出版社出版,我国著名动物小说家沈石溪翻译的哟。

  《昆虫记》高中生读后感 3

  《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候就对自然界的事物有一种亲*感,非常喜欢观察昆虫。那时候,虽然没有人教他相关知识,也没有相关的书可以看,但是他从小树立了成为昆虫学家的目标。

  我在读《昆虫记》时最喜欢蝴蝶的成长过程。曾经我非常害怕毛毛虫,也知道蝴蝶是它变成的,当我看到它扭动的身躯就感觉很恶心,虽然它小时候丑陋,但是丑陋的外表并不代表它的心灵,因为它也有美丽的一面。从毛毛虫的卵孵化出小幼虫开始,它就经历着风风雨雨,比如说在躲避天敌的情况下寻找食物活下去,仅仅是一条微不足道的小虫子。

  法布尔的这本书让我看见了自然界那些微小的生命,它们的成长过程有多么的艰辛。不要瞧不起它们,它们小小的身躯,能撑起很大的天地,就像我们人,有多少人梦寐以求能够事业有成呢?

  不要以为科学就是爱迪生的一盏灯,居里夫人的一克镭。法布尔告诉我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。科学是要不断地探索的,只需要你一颗坚持不懈的心,就能获得伟大的成就。哪一个科学家不是经过风风雨雨才获得那么珍贵的结果!人们需要的是永无止境的探索,才会使未来更加光明。

  我读《昆虫记》时,被法布尔坚持不懈的人生态度感动了,所以我也开始留意身边的事物,观察生活的点点滴滴。每次在我快要放弃的时候,我都会想到:当初法布尔是怎么观察毛毛虫的呢?法布尔对哪些事物进行了特殊的描写呢?多观察、多思考、多记录才能获得更大的收获。

  《昆虫记》高中生读后感 4

  这是一个特殊的寒假。一场突如其来的流行病从武汉爆发,并迅速蔓延到全国各地。每个人都措手不及。这个寒假也变得异常冷清。一群群逆行的人冲向“战场”,我可能不得不呆在家里不出门!我在家里翻了一堆书,拿起一本书,专注地看着。原来是《昆虫记》,我特别喜欢读。我坐下来,仔细看了一遍。

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用他一生的时间和精力写的一本书。在这本书里,昆虫的*性、本能、劳动、繁殖和死亡都写得很清楚,这显示了法布尔对它们的观察有多仔细。

  《昆虫记》写了很多昆虫。直到我读完这本书,我才知道有许多昆虫,比如:蝈蝈、豆娘、象鼻虫、灰虫、甲虫、叶蜂.

  通过这本书,我知道螳螂吃同样的东西,萤火虫吃蜗牛,蜣螂妈妈把粪便卷成球带回家,然后在里面产卵.最让我吃惊的是萤火虫吃蜗牛。直到我读了这本书的内容,我才知道:起初萤火虫不“吃”蜗牛,而是“喝”蜗牛。它“喝”了一只小蜗牛。每年夏天,当太阳燃烧时,这只蜗牛会趴在植物的茎上,一动不动。萤火虫很容易找到这只蜗牛。它会把毒刺刺进蜗牛体内,麻痹蜗牛,然后分泌一种特殊的物质,把蜗牛变成稀粥,然后“喝”蜗牛。小萤火虫,多么伟大的技能!

  我从《昆虫记》读到了作者对自然和昆虫的热爱。经过坚持不懈的仔细观察,他生动地描述了各种各样的昆虫,让我感觉自己置身其中。

  我不禁感叹大自然的神奇和物种的丰富,感受昆虫世界的神奇,让我再次认识这些可爱的小昆虫。更让我明白:我们应该爱护自然,保护自然,热爱生命,不要随意捕杀野生动物,维护自然生态*衡。否则,地球母亲会把人类的恶行记录在她的“记仇小册子”里,这会给人类带来伤害。

  《昆虫记》高中生读后感 5

  大对昆虫并不陌生,我们生活中常常可以见到、蜜蜂、蝴蝶在我国的《诗经》中也有不少对昆虫的记载,如:螽斯(蝈蝈)、蟋蟀等等。我们所知道的蚕更是我们国家引以为豪的一种昆虫,著名的丝绸之路,就是蚕留给世人的辉煌纪念。

  古往今来,介绍昆虫的书很多,其中最著名、影响最大的当属法国作家法布尔的《》。

  这本书中讲到了许许多多的昆虫,其中有用一根长线把腰连接起来的舍腰蜂;富有、死而后已的被管虫和用女神名字命名的优秀纺织家克鲁蜀蜘蛛。

  如果说到毛毛虫,大家一定会感到害怕。可是有一种毛毛虫很有趣,名叫北美乌樟凤蝶毛毛虫。它全身呈草绿色,两只大像是画上去的,只要它不动,你也许还会以为它是一个呢!但是这种毛毛虫已经非常稀少了,这样的毛毛虫在《昆虫记》里有非常有趣的描写哦!

  法布尔把昆虫写得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、蓟花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足够的棉花后,它就用后足把棉花压到胸部,成为豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里衔回去。它用最细的棉絮衬在巢的内部,入口处用坚硬的枝或叶片来做门窗。读着这段话,我们仿佛看到了采棉蜂勤劳的身影以及它结实的巢,还让我们感受到作者严谨的治学态度和他的细心与耐心。

  这本书在每个末尾都有心得和知识链接。阅读心得通过短短几句话让我们明白了深刻的道理。知识链接则是让我们的知识拓展到方方面面。

  说了这么多,大家心动了吗?那赶紧加入阅读《昆虫记》吧,记住哦,我介绍的这个版本是四川少年儿童出版社出版,我国著名动物小说家沈石溪翻译的哟。

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