这本小说很有意思，在故事的开头，年仅15岁的女主角就死了。
一般而言，死亡意味着结束。但是在这本书里，莉兹的故事在另一个地方重新开始了，死后的人会乘船到一个被称之为“另界”的地方。在这座岛屿上，可以和亲人重逢，也可以和陌生人相遇，你甚至可以拥有一份全新的工作，不再是出于一种求生的本能，而是真正的兴趣。这里时间依然会流逝，只是相较于现实世界来说是逆行，好像*行世界，人会越活越小，所以这里没有医院，时间和休息才是唯一的医生。
小说的作者是加·泽文，她喜欢用轻盈质朴的语言*铺直叙地讲故事，哪怕是死亡这种沉重的话题，在她的笔下也会显得轻松。这是一部温暖的小说，比《摆渡人》更让人感觉温柔善良，充满希望。其实作者在写这部小说时，所经历的生活并不如意，正是出于这种亲身的感受与体验，她更愿意抛开理性的逻辑，单纯从情绪情感的角度去思考人生。
在另界，莉兹学会了主动接受失去和拥抱成长。对于一个十六岁的小女孩来说，接受死亡并不是一件简单的事，她正在经历着人生最美好的阶段，对人生有太多的规划与向往，所以即使时间能倒流，她也不愿意再去重新经历她十六岁以前单调重复的时光。她花了很长一段时间从拒绝接受死亡对新生活燃起希望，在这样的转变过程中，她逐渐明白，即使是沿着同样的一段路程返回，因为身边的人不同，生活的地点和生活的方式不同，故事也会完全不同。就像一条围绕圆心无限延伸的直线，看似重复的圆周运动，其实早已留下了一圈又一圈的年轮，生活因为经历而不同。在现实生活中也是如此，我们总是会埋怨生活的一层不变，想要去寻找诗和远方，其实日子永远不会重复，那些纷乱的争吵，无畏的尝试，解不开的困惑等等，都将充盈你的回忆，成为内心深处最让人怀念的诗和远方。
书中另一个让人动容的细节是莉兹的弟弟说“我总是听水的响声，从小时候一直在听，我一直希望会是你。”莉兹可以从“另界”观察亲人的生活，她的亲人却无从知晓莉兹的生活。面对亲人的离世，很多人会沉浸在悲伤之中，没有了面对生活的勇气。想起爷爷奶奶每年都会在中元节前后张罗一大桌饭菜，请逝世的亲人回家吃饭喝茶。还有一个传言如果十二岁以下的小孩躲在门后，站在扫帚上会看到已经离世的亲人。还有每年过年时上坟，总是能听到爷爷絮絮叨叨地给离世的长辈讲这一年发生的故事，家族又有哪些新成员。现在想起来，这些都是活着的人对逝者缅怀与纪念，他们在以一种积极乐观的态度应对离别和失去。其实死去的亲人也许就在你身边，所以你更需要好好生活。
加·泽文非常擅长用丰富的想象力构建一个美好的地方，*凡又独特，每每读到这个看似不合常理却又触动人心的故事，总有恍如隔世的山重水复后的柳暗花明之感，简单深刻又不失温暖人心。无论是《岛上书店》里的“没有人是一座孤岛”，还是《玛格丽特小镇》的“爱一个女人一生，意味着你要去爱一个少女，一个少妇，一个忙忙碌碌的中年妇女，以及一个唠唠叨叨的老太太”，再到《时光倒流的女孩》中的“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”。有人说这是鸡汤文学，有人说这是一种自我开解和宽慰，但是这种对美好生活的相信，总能给身处困境中的人一份难能可贵的希冀。
我们很多人常常会被问到：“如果时光能倒流，你最想回到什么时候？”其实时间会一直往前走，永远不会倒流，因此我们更应该珍惜已有的幸福，对未来抱有希冀。正如书中所提到的：“我们永远不知道将来会发生什么。可我相信，每天都有好事发生。我相信，即使坏事发生的时候，好事也会发生。”
《时光倒流的女孩》是加·泽文25岁时的口碑成名作。《*》如此评价：泽文的笔触如此轻盈，即便是在处理生死命题时。她的文字时而幽默，时而睿智，时而抒情……任何故事梗概都无法传达这本书的丰富意涵和智慧魔力。
它真的是一部很特别的书，是一部美好的、温暖的，少女童话般的故事。一开始读到这本书，我就被它吸引，只花了不到三天时间读完了。
故事的一开始就讲述了死亡，一个年仅15岁年轻女孩莉兹的离开。然而，这个故事让死亡成为生命的结束，同时也是开始。人死后都会被安排到一艘名为尼罗号的船上，通过这艘船，已亡人可以来到另界。一个不同却又非常相似的世界。在这里，可以和已故亲人重逢，也可以和陌生人相遇，你甚至可以拥有一份全新的工作，不再是出于一种求生的本能，而是真正的兴趣。所有有生命的东西，包括人，动物，都是逆生长的，都会变的越来越小，直至变成婴儿，再被送回到人间。
在另界，他们一样渴望友情、亲情和爱情。死去的他们更加懂得何时该留下感恩、悲伤亦或是喜悦的泪水。在这里，莉兹遇见了因病去世的外婆，拥有了新的朋友、宠物狗，还邂逅了爱情。在他们的陪伴下，莉兹慢慢走出死亡的阴影，摆脱了对人间的留恋，重新开始拥抱新生活。
莉兹初到另界的消极避世，与她拥抱新生活后的积极乐观形成了鲜明的对比，正是这本书最触动我的地方。在这里，她才终于明白了生命的意义。正是读懂了生命的意义，莉兹在另界里重新找到了存在的价值。
“人生不能仅仅用时间来衡量。重要的不是生命的长短，而是生命的质量。”在死亡之境里，她获得的是生命的启迪。我相信，说出这句话时，莉兹的心里一定充满了幸福。
这本书充满爱，各式各样的爱，爱让人们活下去，让人们留下来。在加。泽文的笔下，死亡不再是一个冷冰冰的终点，而是一个转折点，或者说，是另一段崭新旅程的起点，还有许多美好的故事即将发生。读后感·故事的结尾，读到莉兹变成婴儿被放入回归河时，我的内心在涌动：生命的最后，是相互原谅、相互淡忘，只留着一点点的印象，相继变成婴儿，相别离，再以全新的样子重回人间。这就是生命的轮回。
故事到了这里，才是利兹真正的结局，或许这就是成长的样子。去理解，去接纳、去感悟……最后发现，自己其实并没有失去什么，毕竟得到的远比失去的要多。人生不会一成不变，人生也总是在经历得失，但不论你失去过什么，最后的最后，你都会发现：所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。
生命在任何情境下，都有着它应有的精彩、应有的诱惑、应有的魅力。永远不要放弃自己。要去等，等到未来自己的世界里，满树花开。
死亡，也许并不是我们的最终结局。就算是，又能怎样？时间是一条无尽的长河，而在长河中的我们，如此渺小，永远不知道，下一刻会发生什么。但是，无论怎么样，哪怕你一直在失去，哪怕变得一无所有，也只能面对生活，继续往前走。谁也不知道，下一刻，会有什么意外的惊喜。
即使真的有另界的存在，即便我们每个人最终的归宿都是那里，我们都会因为时光倒流而越活越年轻，我们在变小的过程中不断失去，我们也必须好好珍惜当下的生活，幸福地活着。
幸福是一种选择，它无关乎时光怎样流逝。
关于死亡与重新开始的故事！
这本书同《岛上书店》一样，故事情节比较简单，人物关系也并不复杂。看了加。泽文的两本书，对于她的作品类型或多或少有些了解，文字简单流畅但却不时透露出温情，人物形象也*淡、真实、简单但都充斥着爱，但这就是大部分人的生活。当然，让笔者最喜欢的也是最吸引笔者的还是她对于故事背景的设定，这也是笔者连着两次入坑的原因，但也是心甘情愿，看完之后也算是心满意足。
“当你不断失去的时候，你会如何活着？”
所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。
这是一个关于死亡与重新开始的故事。人世间所有人死去后都会被尼罗河号送至一个叫“另界”（没找到原版，不知道原版中用的是哪个词，中文版翻译成了这个词）的地方，在这里，所有已死之人的生活重新开始，包括主人公莉兹。在另界，每个人从死亡的那天起就往回倒退，年龄会一年一年不断地变小，直到变成婴儿。等婴儿七岁大的时候会被送下河，然后回到人间，重新出生。年老的人能够越活越年轻，年龄小的人却永远也长不大。在另界，没有人出生，也没有人死亡。人们生病、受伤，但是随着时间的推移，每个人的伤病都会痊愈。
有一段关于另界的形而上学的话。人生既像一个圆圈，又像一条直线。它像是圆圈，因为所有老的东西都会更新，所有新的东西都会变老。它像一条线，因为那个圆圈会毫无限制地甚至是无穷无尽地延伸开来。有人死。有人出生。人出生后又死去。每一次的生和死都是一个小圆圈，这些小圆圈的总和就是一个生命，是一条直线。死亡只是生命的一部分。到时候，你还会把死亡看作新生，把死亡看作人生的续集。
除去变成婴儿后可以重返人间，还有一种提前重返人间的方式就是在来到另界后一年内提出请求，但这有什么意义，即使重返人间，你也不再是你。在这里，同样可以有亲人（同样已经去世的亲人）、朋友和基于个人爱好的工作。你可以使用钱币在“了望台”看人间，看自己想看的人和事物。你也可以潜水到“海井”与人间的人“交流”（在必然会吓到人间的人，灵异的产生），而这在另界属于犯罪行为。
由于对死亡这种未知事物的恐惧，人们总是会寄希望于人死后会有天堂和地狱之分，有鬼神妖魔的存在。人们将躯体与灵魂区别，或描写人死去后的状态的书籍不算少，但这里，没有《聊斋志异》中的惊悚的鬼怪和离奇的爱情故事，没有《第七天》中“死无葬身之地”的阴森和压抑，没有《摆渡人》中与指引前行并一路护送的摆渡人之间坚定的爱情和圆满的结局，也没有《皮囊》中对于灵魂的解释（每个人都有一个纯洁、自由的灵魂，只是被人的皮囊和欲望所污染、束缚）。这里，同人间一样。
无论是怎样的设定，它都给我们创造了另外一个世界，一个完全不同于人间的世界。或许它能带我们进入另一种想象，当我们有了自己的想象，或许就不会觉得死亡有多可怕。即使有对于生前的许多遗憾，但或许死亡会是一个重新的开始，《时光倒流的女孩》就是这样的一个故事。
——《时光倒流的女孩》优秀读后感 (菁华3篇)
"所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。"
这是在书籍封面的一句话，也是吸引我看到这本书、买下她的原因，更是我最想分享出来的，一种人生信念。
在人间，我们活着，不断地成长，每一年长一岁，直至变老、死亡、离开人间。于是我们被送到另一个地方，那，是死亡后的世界——异界。
异界有着不同于人间的规则，在那里，我们依旧活着，不断地变化，每一年减一岁，重新经历老年、壮年、青年、少年、幼年，直至成为婴儿，重回人间。
这是规则，在这样的规则下，会发生很多故事。
本书所讲的，是一个遭遇车祸的16岁女孩离世后，进入异界发生的故事。
女孩莉兹刚醒来，就发现她在一艘船上，一艘通往异界的船。在途中，她意识到她在人间已经死亡，所以才来到了这里，她无法接受这个事实，她极力想逃避，她想回到人间！
她想念她人间的家，想念她的爸爸妈妈，想念她的弟弟阿尔维、想念她最好的朋友佐伊、想念她的狗狗露西……
在异界，可以通过望*台去看到生者，于是，莉兹便向她新认识的、过世多年、现在已经年轻了的外婆贝蒂借了很多钱，几乎每天都待在望*台，看着自己想念的人，颓废着、悲伤着、堕落着……
但事情并不会一直那么糟糕，莉兹还是决定要好好生活，她选择了一份喜欢的工作，并且做的很出色，自己也挣到了钱。
当她看到了一件特别适合爸爸的衣服时，毫不犹豫的买下来，特别想在爸爸生日的'时候将衣服送给他。
她悄悄策划，决定冒着被逮捕的风险前往可以与生者取得联系的海井，将衣服送去。
可是，她还是被逮捕了。被一个已经年轻到跟她差不多大的善良的男孩欧文逮捕了。
欧文是26岁来到的这里，他曾经为了在人间的爱人，偷偷前往海井数百次，可是他发现，这只会干扰到爱人，让生者去漫无边际的猜测一个死去的人还存在着，有着希望却无法触碰，对生者是无法承受的伤痛与折磨，于是，欧文才醒悟过来，选择做监察海井的人员，到现在，已经快10年了。
欧文在得知莉兹去海井的原因之后，决定帮她，于是自己悄悄下水告诉了莉兹的弟弟，那件礼物在哪。
于是，莉兹与欧文，结识了。
两个人为什么会相爱？这是一个谜。
爱情来的总是那么突如其然而又琢磨不定，他们相爱了。相处的很愉快。
可是，没多久，欧文曾经的爱人也死亡来到了这个世界……此时，他们已相差了*20岁。欧文把曾经的爱人接到自己的家，他认为，这是他的责任，于是，莉兹离开了欧文。
可是，感情都是会变的，相互分离了10年，欧文和他曾经的爱人其实都已经改变了。
在曾经的爱人的提示下，欧文才意识到自己现在真正爱的是莉兹，想要共度余生的也是莉兹，而曾经的爱人，或许只是朋友了。
欧文决定第二天一早就去找莉兹，向她道歉，求得原谅，莉兹却是心灰意冷，早已决定第二天一早要提前潜返回人间，重新成为一个婴儿，开启新的人生。
事情虽然是阴差阳错，可是，还来得及。
莉兹像其他要回到人间的婴儿一样被牢牢的包裹起来，放入可以潜返的河流中，随着水流流动着，期间，她想了很多很多。
她想到了在这个世界新认识的朋友、想到了她年轻的外婆、想到了她的新狗狗、想到了恋人欧文、她还想到了与从前不一样的自己……她突然，不想离开了。
她想到：
"如果我愿意重新回到异界，那绝对不会是为了欧文或其他任何人，不管有没有欧文，将*十五年的时光都还是相当漫长。将*十五年其实是一份礼物。在我的生命应该结束的异界，任何事情都会发生。
如果我中断这生命，我将永远不知道我的生命最终会变成什么样子，一次生命就是一篇很好的故事，哪怕是像我现在所经历的这样一次返老还童的古怪的生命。继续留恋自己原先那种由小变大的生活毫无意义，毕竟我永远也无法回到从前。"
这样想着，她下定了不想提前离开的决心。她挣扎着，努力从包裹着她的布条中挣脱出她的手臂，她想，她不要选择放弃任何一次有意识的生命！
莉兹沉入河底，动弹不得，但是幸好，被前来找寻她已有两天的欧文发现，回到了异界……
当想通了很多事，原谅也变得很简单。不管怎样，活在当下，生命是自己的，再重要的人或许也会慢慢离开自己的世界，你永远无法左右别人的去留，你可以决定的，只有你自己想要选择怎样的人生，要开心啊。
莉兹原谅了欧文，重归于好，他们一起，慢慢变小……
幼儿时的他们，逃脱不了孩子的天性，记忆也变得无法清晰，生命的最后，是相互淡忘，只留着一点点的印象，相继变成婴儿，相别离，再以全新的样子重回人间。
就这样，故事结局。
看完这本书，突然很感动，发现，或许这就是成长的样子。
去理解，去接纳、去感悟……最后发现，自己其实并没有失去什么，毕竟得到的远比失去的要多。
没有谁会一直不变，也没有谁会一直一直重要，自己的人生，更不会因为离开谁而不能活，在每一次苦难背后，都会有所得。
离开人间，会有另一个人间来接纳你；离开朋友，你也会再结识新的朋友；离开爱人，或许会有一个新的人来爱你，或是值得你去再爱……
你或许会经历挫折、不得志，你或许曾经为了某些事消沉、疯狂、自甘堕落，但是，你终究会成长。既然选择了活着，那必定还有所期待，绝对不会以失意的样子一直活下去。你终究会理解为什么会发生你不期待的事，你会用你的方式去接受它，去意识到，事情已经发生，除了接纳，别无他法，你会去有所感悟，如果你不想再如此痛苦无法自拔，你要做出怎样的改变。你会去努力，让自己变得更好。
我想，所有的失去都会带来成长，而成长，是最为宝贵不过的东西，得到成长，已经是自己最幸运的事，更何况，得到的远远不止成长呢？
人生不会一成不变，人生也总是在经历得失，但不论你失去过什么，最后的最后，你都会发现：
所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。
你可以看淡人世，但永远不要放弃自己。要去等，等到未来自己的世界里，满树花开。等到你所失去过的，一一再来。
这是看的加。泽文的第二本小说，前一本《岛上书店》也是很喜欢。两本小说都很温情，也充斥着人物对生活的饱含热爱，《岛上书店》中读书是一种非常孤独的行为，作者把这个书店安排在一座孤岛上，大概也有隐喻。但其实，没有人是一座孤岛，小女孩儿的到来暖化了费克里，让原本残败的生活有了生机。于是与之相关的一系列事件一步步展开，费克里最终脱掉了坚硬的外壳。而《时光倒流的女孩》其实也隐含着这样的意思，生死也本是孤独的，莉兹刚到达尼罗河号时一直不愿相信自己已经死了，她不愿向桑迪透露自己，所有事情一个人，默默筹划。她让自己浑身长满了刺，直到有人因此受伤，她才渐渐明白过来，褪去沉重的外壳。接受事实。两者的心路历程也都很相似，由孤独，到感化，再至散布爱。其实都是与自我的慢慢和解。
这本书给了我对生命的美好愿景，生死忽然不再那么沉重可怕，它告诉我：“人生既像一个圆圈，又像一条直线。它像一个圆圈，因为所有老的东西都会更新，所有新的东西都会变老。它像一条线，因为那个圆圈会毫无限制地甚至是无穷无尽地延伸开来。有人死。有人出生。人出生后又死去。每一次的生和死都是一个小圆圈，这些小圆圈的总和就是一个生命，是一条直线。”生死演变都是一次次的自我完成。它告诉我：“原谅一个人那最好是趁早。”因为原谅一个人的过程其实是一场拉锯战，战期越长，伤亡越大。它告诉我：我们永远不知道将来会发生什么。可我们要相信每天都有美好的事情发生。即使在最坏的时候，也有好事发生……
关于莉兹与外婆
莉兹一开始对外婆很抗拒，一直期盼回到人间，与父母重聚。失去的总是最美好的，可莉兹不明白，与外婆的一天天相处，她也在渐渐离外婆远去，她忘记珍惜眼前的自己够得着的情感。与欧文发生争执的那一次，莉兹瞒着除柯蒂斯和阿道司之外的所有人，想用遣返条例返回人间，这是我唯一一次很想责备莉兹，她只想到自己的伤痛，没想过她若因此而回到人间，外婆会有多伤心。我们往往都是这样，失去的总是美好，拥有的总是不自知。伤害最多的总是爱我们最多的人。
关于莉兹，欧文与埃米莉
三人的情感变化突然想起匆匆那年里的一段：所有男孩子在发誓的时候都是真的觉得自己一定不会违背承诺，而在反悔的时候也都是真的觉得自己不能做到。所以誓言这种东西无法衡量坚贞，也不能判断对错，它只能证明，在说出来的那一刻，彼此曾经真诚过。我承认，曾因欧文的别恋而讨厌他，也妥协，什么天长地久，别太顽执，眼前若爱，便可暂时脱下面具，享受片刻欢愉。
关于另界
如果真有这样的另界，那么我希望所有我爱的人健康长寿，个性善良，这样，即使有一天你们老去，我也有机会与你们在那边再次相逢。
去了另界的人会一天天变年轻，直到重新变为婴儿回到人间。若真是这样，那太好了，父母在另界已成小孩儿，到子女与之重逢之时，便会照顾年幼的父母，一步步往回走，也会做曾经父母为自己做过的事，喂奶，换尿布，哄睡……父母与子女之间若真能如此，子女便能完成对父母的对等报答，可我也提醒自己，另界太远，我无法掌控，对无法掌控的事物报以幻想，极其不聪明。我只有珍惜眼下与亲人相处的每一分钟，才是能不让自己失算。
《时光倒流的女孩》是加·泽文25岁时的口碑成名作。《*》如此评价：泽文的笔触如此轻盈，即便是在处理生死命题时。她的文字时而幽默，时而睿智，时而抒情……任何故事梗概都无法传达这本书的丰富意涵和智慧魔力。
它真的是一部很特别的书，是一部美好的、温暖的，少女童话般的故事。一开始读到这本书，我就被它吸引，只花了不到三天时间读完了。
故事的一开始就讲述了死亡，一个年仅15岁年轻女孩莉兹的离开。然而，这个故事让死亡成为生命的结束，同时也是开始。人死后都会被安排到一艘名为尼罗号的船上，通过这艘船，已亡人可以来到另界。一个不同却又非常相似的世界。在这里，可以和已故亲人重逢，也可以和陌生人相遇，你甚至可以拥有一份全新的工作，不再是出于一种求生的本能，而是真正的兴趣。所有有生命的东西，包括人，动物，都是逆生长的，都会变的越来越小，直至变成婴儿，再被送回到人间。
在另界，他们一样渴望友情、亲情和爱情。死去的他们更加懂得何时该留下感恩、悲伤亦或是喜悦的泪水。在这里，莉兹遇见了因病去世的外婆，拥有了新的朋友、宠物狗，还邂逅了爱情。在他们的陪伴下，莉兹慢慢走出死亡的阴影，摆脱了对人间的留恋，重新开始拥抱新生活。
莉兹初到另界的消极避世，与她拥抱新生活后的积极乐观形成了鲜明的对比，正是这本书最触动我的地方。在这里，她才终于明白了生命的意义。正是读懂了生命的意义，莉兹在另界里重新找到了存在的价值。
“人生不能仅仅用时间来衡量。重要的不是生命的长短，而是生命的质量。”在死亡之境里，她获得的是生命的启迪。我相信，说出这句话时，莉兹的心里一定充满了幸福。
这本书充满爱，各式各样的爱，爱让人们活下去，让人们留下来。在加。泽文的笔下，死亡不再是一个冷冰冰的终点，而是一个转折点，或者说，是另一段崭新旅程的起点，还有许多美好的故事即将发生。读后感·故事的结尾，读到莉兹变成婴儿被放入回归河时，我的内心在涌动：生命的最后，是相互原谅、相互淡忘，只留着一点点的印象，相继变成婴儿，相别离，再以全新的样子重回人间。这就是生命的轮回。
故事到了这里，才是利兹真正的结局，或许这就是成长的样子。去理解，去接纳、去感悟……最后发现，自己其实并没有失去什么，毕竟得到的远比失去的要多。人生不会一成不变，人生也总是在经历得失，但不论你失去过什么，最后的最后，你都会发现：所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。
生命在任何情境下，都有着它应有的精彩、应有的诱惑、应有的魅力。永远不要放弃自己。要去等，等到未来自己的世界里，满树花开。
死亡，也许并不是我们的最终结局。就算是，又能怎样？时间是一条无尽的长河，而在长河中的我们，如此渺小，永远不知道，下一刻会发生什么。但是，无论怎么样，哪怕你一直在失去，哪怕变得一无所有，也只能面对生活，继续往前走。谁也不知道，下一刻，会有什么意外的惊喜。
即使真的有另界的存在，即便我们每个人最终的归宿都是那里，我们都会因为时光倒流而越活越年轻，我们在变小的过程中不断失去，我们也必须好好珍惜当下的生活，幸福地活着。
幸福是一种选择，它无关乎时光怎样流逝。
——时光倒流作文 (菁华9篇)
天亮了。七彩娃睁开眼，看着窗外。突然，爸爸把笑脸凑了过来：“宝宝醒了，是不是肚子饿啦？”“当然啦，老爸。”七彩娃随口应道。“啊！孩子会说话了！”爸爸妈妈尖叫起来，用不可思议的眼神盯着自己。七彩娃觉得奇怪，刚想开口，就看到对面镜子里的自己。“我怎么变成婴儿啦？”七彩娃想：到底怎么了？他的头上冒出几十个问号，天晓得这是怎么回事。这时一暖哄哄的奶嘴向他伸过来，他小声嘀咕：“干麻要喝这个？”
他抬头看了看爸爸妈妈，他们的瞳孔放大10倍了！墙上的挂历上写着20xx年5月2日。
七彩娃喝着妈妈刚热好的奶躺下了，真软，好舒服！
门铃将爸爸妈妈拉回现实，妈妈出去开门。一会儿，妈妈和抱着一个胖孩子的女人走了进来——是胖哥和他老——不——妈妈！
爸爸：“您这……”指着胖大妈掏出一大堆婴儿用品说。
胖哥的妈妈：“我要出差去开一个会，是关于一个投资十几亿的项目，来不及了，胖哥就拜托你们了啊！”说完传来一阵脚步声。
胖哥躺在七彩娃身边，还在睡觉，口水流了一床。七彩娃舒了口气——表上已是7：10，爸爸妈妈要上班了！
终于自由了！七彩娃打开电视，“咦？16频道怎么没有《快乐七彩童年》？”七彩娃一想现在是20xx年，怎么可能有《快乐七彩童年》呢？
开锁的声音。
“你们看！”妈妈对七大姨八大姑……说：“他会说话。”
七彩娃吓了一跳，电视遥控器掉在地上。“他会用电视遥控器！”全场惊呼，七彩娃结吧着说：“怎……么……啦……？”众人又是一阵惊呼。十个月大的孩子会五岁孩子干的事！
胖哥醒了，发现父母不在，又有如此大的吵声，马上大哭起来。他的声音如慧星撞地球，盖过了一切。
七彩娃一激灵，醒了，他看看自己还是11岁，呼了一口气，房门外爸爸妈妈在说：“10个月大的时候他说了一天话，是20xx年5月2日，我们记得很牢……”
回到家里，已是午夜。爸不知我外出，门被锁。我第一次成了晚归的少年。四周早已一片寂静。他们的摩托车开出许久，剩余消逝的声音回荡在空旷而寂寥的村落上空。转过身看着昏黄的路灯。我不知道，是不是它也像我一样寂寥？
街坊邻居都已入睡。我不敢喊太大声。几句之后，无人应答，便掏出手机拨了家里的号码。
黑暗中听见家里电话持续不断的铃声，像是午夜里不经意间发出的呓语。片刻之后，听见爸匆匆下楼的声音。脚步踏过家里的地板，然后利索地开了门。
“我以为你睡了。”
“跟同学出去吃饭了，妈没有告诉你？”
“快进来吧。”
爸把钥匙给了我，便上楼去睡觉了，黑暗中我看到他穿着短裤的身影。我总是不敢太仔细地去看父母，我怕看到他们头上不经意间冒出来的白发，怕看到他们突然发出腰酸背痛的感慨。很小很小的时候，在我眼里，父母是不会老的。而没想到才过了几年，我明显感到他们身上发生的变化。不是明显的衰老，在别人眼中，他们要比真实年龄年轻好几岁。只是时光还是无情地雕刻出了衰老的轮廓。
年来，我知道他们为了这个家操劳了。而我却并没有怎样好好地孝敬。我还没有足够强大，强大到可以担负起赡养他们，支撑这个家。
忘记在什么地方看到的这句话：“如果时光能倒流，失去的是否能拥有？如果时光能倒流，逃避的是否能承受？如果时光能倒流，离开的是否能挽留？如果时光能倒流，错过的是否能牵手？如果时光能倒流，你……会在哪里停留？”也不免感叹，如果时光能够倒流，那些曾经遗憾的岁月，是否都能圆满？
时光以它无声的痕迹在我们身边慢慢滑过，走过似箭的光阴，才觉得自己原来遗失了很多，想要尽力的弥补时，却怎么也不能够，原来，那些曾经的过往已经深深的镌刻在时间的隧道上，任何人也无法改变了。
午夜，泡一杯清香四溢的清茶，捧一本心仪已久的好书，展开书页，那油墨的芳香浸润在空气中，流淌在四周，心情随之开阔和明朗，读书的人随着书中的感动感动着，随着书中的伤感流着泪，随着书中的快乐微笑，一个人，就这么容易被左右……
静静的读着，慢慢的思考着，一种淡然充溢在脑海中。心情随着书中的情节时起，时伏，时好，时坏，也许那些已经走过的岁月也是如此。
那些落寞的失去，那些痛苦的承受，那些真诚的挽留，那些幸福的牵手，那些让人心动的停留……在心中回味久久……如果时光能够倒流，是否能够甜蜜的拥有，淡然的接受，微笑着走来，快乐的停留……
如此的回味浓浓的充溢在胸，一口清茶淡然了那份浓浓久久，也许浅尝更能让人触摸到那久违的心情，那些开心的岁月，那些真实的感动，那些无奈的挣扎……都已经成为过去，变成了深深浅浅的回忆，那些烙印，将成为我们生活中不可或缺的风景，路过的时候，都会驻足欣赏，停留心头……
回忆就那样静静的飘走，那些伤过为你，笑过为你，痛过为你的岁月也在清茶的弥漫中渐渐淡了，淡了，最后只留下一口茶的甘醇在心中激荡，留下了难以言说的回味……
如果时光真的能够倒流，你还会不会等候在我经过的路口？你还会不会给我送来暖暖的问候？你还会不会停留在我的心头？你还会不会陪我快乐行走？你还会不会……
如果时光能够倒流，你还会不会让我频频回首？你还会不会随我回忆过往久久？你还会不会接受我的挽留？你还会不会成为我甜蜜的拥有？你还会不会幸福的牵我的手？你还会不会为我驻足停留？久久……你还会不会……
可时光依然那么悄悄的流走，就如那溪水，潺潺的流过，让心驿动，最后又归于*静，生活何尝不是如此，就像书中起伏跌宕的情节，在急转直下的尽头却依然能够落定。
心情在一杯清茶和一本书中走过，原来，也是一种收获……无论是读博还是读书，无论是读书还是读景，我想，都是在吸取一种精神，一种信念……
日子转眼即逝，岁月匆匆的脚步不曾停歇。在这滚滚向前的岁月长河里，我驾一叶扁州，苦苦追寻。
我抬头望着前方，一片迷惘雾色。灰霾的后面是什么？我满怀猜测。无知是一种诱惑，他能让亚当夏娃种下恶果，也能让牛顿探索出大地的秘密。穿过一片白雾，你或许可以到达梦寐以求的世外桃源，去独享一片安乐祥和，但你也可能会是下一个黄渤，成为一个不幸葬身于江流之中的人，亦或是成为下一个泰坦尼克的悲剧，谁有知道呢？
恍惚间，我似乎看见了梦想的彼岸正隐藏在大雾之中，我的心中有一个声音在呼喊着：去吧，跨过这片大雾！然而我是恐惧的。最后懦弱的我还是败下阵来，我停止了前进就放任自己在大海上漂泊。一段时间你我的时光在无聊中逝去。没有激情，只有掀不起一丝波澜的*静。纵然如此枯燥让我备受折磨，但在未知的恐惧面前我还是选择妥协。因为我还是没有胆量去触及那片未知的世界。久久地，我睡去，梦中一位仙姿鹤越的老人问我为什么不怕过这片白雾呢？我说我害怕那未知的危险，老人笑了笑说，难道止步不前就不会有危险吗？思索再三，我竟无言以对。
迎着朝阳，我睁开惺忪的眼睛，一个猛浪袭来，我的船翻了，我沉入了海底，在生命即将逝去的瞬间我突然领悟到航行的意义。止步不前，并不会避免灾难，相反前进探索给予了我们机会去摆脱困境，停止脚步只会在灾难面前让我们无力还击。只是一切太迟，我愿时光倒流，岁月再给我一次选择的机会，只是这太奢侈，因为时间不可倒流！
假如时光可以倒流，那我一定回到过去，阻止那两场意外。
我总是隔三差五地换同桌，这会儿，我的同桌又换成了一位“猛女”。
这位“猛女”有个坏毛病，那就是喜欢霸占别人的“领土”。有一次，“猛女”竟然把一个刚买来不久的玻璃杯放在我的桌子下面。一开始我也提心吊胆，生怕把她的水杯撞倒，于是我总把脚放在两边。可到了中午，我的脚有点不受控制了，在地上“画”了一个个大圈（也许我有多动症），有几次脚与“猛女”的水杯一擦而过。突然，“砰”地一声，水杯摔了个粉碎，我最怕出现的事情还是出现了。“猛女”大哭起来，拳打脚踢地要我赔，不给我任何道歉与解释的机会。
假如我时光回到那时，我一定会冒着被“猛女”暴打一顿的危险，上去提醒她把水杯放回她自己的“地盘”，而不是放在我这个“危险地段”。但如果她不听，我也要管住自己的脚，再难受也要忍住。假如可以这样改变，那么她就不会与我势不两立，断绝来往，连几年的同学情谊也“荡然无存”了。
时光在我们的假设里倒流，一场又一场悲剧被搬下舞台。
抛物线向左回溯，落进二、三象限；辅助线一点一点被擦去，露出图形的原貌；一项裂为万项，散在等号两旁；因式重新相乘；根与解依旧未知；我再也不是圣手。
一块又一块奖牌被颁奖者从我顶上取下；奖状成分白纸，长回大树；我走进考场，让一个个答案从答题卡上隐去，又紧张离开；笔记本一点一点，化作空白；我将资料还给辅导班；知识点从我的脑中流出顺着耳道还到老师嘴里；我轻盈起来。
奢求被父母渐渐淡忘；他们的应试机器重新长回血肉；清华、北大，远方依旧是远方；从孩子的双肩上取下负担；把快乐还到我的手里。
我在乡下石堰上自由奔跑，伴着水渠里洋溢的水声，夕阳在天空之际将红彤彤的光芒撒在树上，树却成为黑色的剪影，父母笑呵呵地擦去我额上的汗水，寒鸦一鸣，回到巢中。
我在时间轴上放声大笑，向起点走去。
天阶夜色凉如水，秋蝉在秋草从中吹着秋风，低鸣，洁白的灯光从窗口泄出，我依偎在母亲的怀里，床单白而柔软，母亲笑着在我的颊上吻了一吻，合上绘本的最后一页，熄了灯，霎时，黑暗里只有蝉声。母亲自言自语：“纵使斗转星移，天崩地裂，我也只要你自由自在的成长，无忧无虑，不要你在独木桥上挤得头破血流。”
小马驹的缰绳被解下，在草甸上东奔西跑。磨成锋的宝剑，又成为铁沉入地底。
退到起跑线后，将摇咕咚握在手上，反复摇摆。
愿将我的童年，赶在应试之潮前。借我一段的岁月！
时间都去哪儿了？为什么妈妈的白头发越来越多了？为什么爸爸走得越来越慢了？为什么奶奶的笑容越来越苍老了？为什么爷爷变得越来越逞强了？时间爷爷呀，我请求你：能让时光倒流一回吗？让我和我的家人，再好好感受一回青春吗？他们那时候很不容易，可能从来没有得到我们现在的宠爱，没有这么好的生活环境。但是等到今天，他们已经老了。无法跟我们再去玩耍，去做一些事情。如果时光倒流……
期末的前几次模拟考，又一次我考试考砸了。怀着沉闷的心情，默默地回到家，走到房间，把门关上。心情越来越不好的我，什么作业都不想写。转眼间，都到吃晚饭的时间了。妈妈到房间里来叫我去吃饭，我无精打采的去吃饭，妈妈很快的发现了这一点，便问我为什么这样。我把一切都向她倾诉，突然觉得心里好受了许多，她微笑着安慰我不要气馁，一定要好好努力，一定会取得好成绩！吃完饭，妈妈和我一起回到房里，我开始写作业了，于是妈妈就在旁边辅导我，教我这题怎么分析，那题怎么计算比较简便。当我看见妈妈弯下腰的时候，她的白头发又变多了，妈妈为我操了不少心。如果时光能倒流，让妈妈还没有白头发，我一定不会再让妈妈操心了！
奶奶在为我们默默得付出，而我有的时候生气却会不理她。我当时感到了愧疚，转过身去奶奶房间旁边，可以看见她在偷偷拿手帕擦眼泪，当时我才感到奶奶是有多么的伤心，我这么大了，却还这么不懂事。我走进奶奶房间，她赶忙手帕收起来，背着我把眼泪赶紧抹掉。我不好意思的问：“奶奶，你怎么了？”奶奶露出勉强的笑容，回答道：“没事的，就是眼睛肿了而已。”我心想：奶奶怎么这么逞强呢，明明承受不住，还不愿意让他人看见。如果时光倒流……如果奶奶能变的年轻，我宁愿再也不让奶奶伤心、生气！
爸爸，您还比较年轻。但是为了我，却变老快了许多，白头发最*也在不断增长，看见这些，我总会回到房间，让您看不见我，也不要你变老！爷爷，你比奶奶的年纪还要大，却坚持和爸爸一起去厂里工作，有时工资拿的很高，但您一定很累，每当我期末考试考好了，你总会拿出一些钱来奖励我。我考得好不是因为您的奖励，而是想让您多笑笑，你*常都很辛苦，早出晚归，很少看见你笑，我考试考好时，你就会开心的笑。如果时光能倒流……我宁愿你们丢掉烦恼，快快乐乐的跟我们一起生活！
如果时间真的能倒流，我一定不再让你们变老，好好地守护你们，永远高高兴兴的幸福的生活在一起，做永不分离的一家人！
我好想让时光倒流！可惜，时光是不会倒流的。
假如时光可以倒流，我一定要到三国时期看看：关羽有多英勇，诸葛亮有多贤明，赵云大将有多善战。
假如时光可以倒流，我一定要到秦朝去看一看，听说万里长城是在秦始皇时期建造的，那么，砌长城的长条石，一块都有两三千斤重。我倒要看看古人有多聪明，居然能把两三千斤重的长石条垒成一座万里长城。是真的肩扛手抬呢，还是有外星人帮忙。我相信，能解开这个谜团的人，他一定会远*闻名的！
假如时光可以倒流，一定要到恐龙时代去看一看。看那恐龙有多么的庞大，如果真像书中、电视上所描述的那样，能把巨大的岩石踩的粉身碎骨，叫起来，声音能惊天震地。要是那样的话，场面比过去车的两倍还刺激哦！
假如时光可以倒流，我要到唐朝去看看，*历史上唯一一个女王君——武则天，她到底是一个什么样的人物，有何等魅力，去管理偌大的国家。
假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看，金子塔建造的过程，以及建造的材料。里面的男童木乃伊，是谁给它安装的塑料套心脏，又为什么安装人工心脏。
假如时光可以倒流，我一定会到童年里看我长什么样，笑容有多灿烂，还会看看我做出的傻事。
假如时光可以倒流，许许多多的谜也就被轻松的解开了。
夜未央，人未眠。迷迷糊糊的，不知是梦中的呓语，亦是一曲短短的鼓词？
静静地起来了，天边的残月竟慢慢圆起，牛郎织女二星隔得是那样的*。夜很静，家的门是开着的。扑朔迷离地，我出去了。
顺着那西流的小溪，我忽得走到了中心公园。亭下的老人围在一起，听着中间的词人唱词，鼓通起了，响亮的声音划破苍穹，一切都很静，似乎只剩下词人与他的鼓。
“铁如意，酣畅淋漓……”词人醉心了，摇头晃脑地沉浸在自己的世界里。不觉罢，“好好好”的叫喊声与掌声传过，词人并不推辞，兴致大发地接着唱道：“话说那吕布骂阵，张飞提起那丈八蛇矛便刺……”词人声音低沉，只觉排山倒海一般，有千万大军东过。眼前似乎刀光一闪。凉风拂过，冷汗便落……
“关羽见势不妙，也举那青龙堰月刀助阵……”词人的声音更低沉了，仿佛雄狮怒吼，滚滚黄河咆哮。我的心更悬起来，就连呼吸也忘了，猛得才吸了一大口凉气。好像也在那虎门关，骑马持刀，在与敌人撕杀。
“刘备见二弟不妙，也前助阵……终个，击退那吕布！”词人的声音越发高亢，突然拔了个尖，如黄莺出谷，清脆而愉悦起来。我的心也放了下来，轻松地舒了口气。或许太累了，又睡着了……
一起床，已是艳阳天。慌慌忙忙地从窗户那望去，中心公园早被夷*，盖上了电影院……
——《时光倒流的女孩》读书笔记 (菁华3篇)
又是一本还好读了的书，好久没看故事书看得这么着迷了，记得上一次是为《撕裂的记忆》。谢谢加泽文。
与其说是死了，不如说是换了个地方活。那些自杀而死的人，是否会感到失望呢？自杀的人所想象的死后是怎样的`呢？是怎样的想象才能让人做出自杀的选择呢？人间糟糕到无论死后怎样都不愿意继续活了吗？
往往复复，仿若永生，又好像只有那一分为二的一生。人，活得究竟是什么？我想，是时刻的感受，是残存的记忆，还有，爱。
从此，出生成了一件又高兴又悲伤的事。从此，再听到“我们好像在哪见过”这句话，少了一分老套，多了一捧感动。就算明知结局会是悲伤，也来牵我的手好吗，好吗……
都是现实，都是虚幻。
我愿意不隔着玻璃生活，把一切都当真。
正数的人间仿佛看不到终点，倒数的另界里每分每秒都念着失去。人间和另界的生活就像是沙漏，只是，好像上帝忘记给人间的那个沙漏贴上漏完一次所需的时间了。
又是一本还好读了的书，好久没看故事书看得这么着迷了，记得上一次是为《撕裂的记忆》。谢谢加泽文。
与其说是死了，不如说是换了个地方活。那些自杀而死的人，是否会感到失望呢？自杀的人所想象的死后是怎样的呢？是怎样的想象才能让人做出自杀的选择呢？人间糟糕到无论死后怎样都不愿意继续活了吗？
往往复复，仿若永生，又好像只有那一分为二的一生。人，活得究竟是什么？我想，是时刻的感受，是残存的记忆，还有，爱。
从此，出生成了一件又高兴又悲伤的事。从此，再听到“我们好像在哪见过”这句话，少了一分老套，多了一捧感动。就算明知结局会是悲伤，也来牵我的手好吗，好吗……
都是现实，都是虚幻。
我愿意不隔着玻璃生活，把一切都当真。
正数的人间仿佛看不到终点，倒数的另界里每分每秒都念着失去。人间和另界的生活就像是沙漏，只是，好像上帝忘记给人间的那个沙漏贴上漏完一次所需的时间了。
如有一天，你的时间完全静止，生命完全结束，你将归向何处？
我们一直以为死了就是永远消失，不留一丝痕迹。莉兹也一直这样认为，直到她从一艘轮船上醒来。此时的她还未意识到自己已经死了，她想回去找爸爸妈妈和弟弟。即使在轮船靠岸之时，她依然没有接受自己已经死亡的事实，毕竟她才十六岁，她的人生才刚开始，她还有很多未尽的事，她还有很多未尝试的事，她还有很多愿望，她还有许多未知的可能。她想回去，她躲在了船里，可是船长发现了她，把她撵上了岸。就此，她来到了另界。
这是个与世界完全不同的地方，来到这里之后，所有人的生命是倒着生长的，你的心智在日趋成熟，身体却在变得年幼，直到成为婴儿状态，重新投胎为人。莉兹不敢想象她从未做过的事情再也做不了了，她一直在往返重复着16岁前的人生。她刚开始是拒绝的，她将时间荒度在瞭望台上，一直在看着人间的生活。后来，她想找到那个开车她的司机，她心里充满了对司机的怨恨，恨他开车那么快，恨他撞到她后不停车，恨充斥着她的内心。她花费了大量的时间和金钱终于找到了他，可是观察过他的生活后，她发现他并不是个坏人，他也有一些难言之隐，可能因为对儿子的爱而导致他犯下那样的错，她放弃了报仇，放下了心中的恨，也是放过了自己，不再让自己沉浸在悲伤中，开始积极地适应在另界的生活。她找到了一份兼职，一份她喜欢的工作，领养了一只狗，日子过得快乐而淡然，直到她爸爸的生日，她想起了放在橱窗下的那件为爸爸买的羊毛衫，她要到海井去，提醒家人那件礼物。她潜到了海井，想要告诉家人那件羊毛衫，可是哗哗地流水声掩盖了她的'声音，而她也被海井监察队的欧文从海底捞了上来。虽然她的弟弟听到了她的声音，可是听错了橱柜，这让弟弟差点招来一顿打。欧文虽然反对莉兹下井，但听过她的缘由后，他决定帮助莉兹，告诉了莉兹弟弟正确地点，而这样让她爸爸受伤的心得安慰。
而这误打误撞中，莉兹和欧文相恋了，虽然他俩中间有波折，莉兹甚至差点因为欧文而同意遣返，但俩人终于在一起了。在另界，每个人都知道自己离开的日子，待逆生长结束，这一生也就结束了。可是两个人都很珍惜在一起的日子，也过得很恬静坦然。没有刚到这时的绝望，也没有刚到这时的愤恨，虽然日子一天天倒数，但是爱却没有因此受到影响，也没有因此断绝。生活中很多人会因不能长久而放弃爱，放弃两个人在一起的机会，可是，这只会加重两人生不能在一起时的悲伤。常听人冠冕堂皇地说，为了你好，放弃对你的爱。这是自私的爱，不是出于对对方的考虑，而是自以为是的大度。爱了，就相依偎，大胆地表达出来，勇敢地在一起，待一方消失，才后悔莫及，才怨恨自己当时为何不珍惜，此时已经晚了。
——我真想时光倒流作文 (菁华3篇)
时光如白驹过隙，匆匆而过；时光如流星划过，悄然逝去；时光如飘零的落叶，永无归期。
随着时间的流逝，我已步入中学，即将开启我新的人生历程。这段时间里，我困惑过也迷茫过，我却总能认清自己，勇敢地面对挑战，支撑我给予我力量的是我的爷爷。
我出生在一个贫困的农村家庭，虽然日子清苦，却也别有一番乐趣。自我懂事起，便喜欢黏在爷爷身边，每天陪他看看电视，喝喝小酒，日子倒也很快活。爷爷最喜欢做的事就是咬我了。每次吃饭前总是情不自禁的咬我一口，我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和发红的牙印。虽然不疼，但是我总会撒娇的围着爷爷跑来跑去，嘴里不停的嘟囔着：“爷爷坏，爷爷坏。”这时爷爷总会乐得眉开眼笑，一边啜着小酒，一边不住的抚着我的头。等我跑累了，便会扑在爷爷怀里，爷爷会很仔细地喂我吃饭……一切是那么美好。没想到会有这么一天……
家里铺天盖地的白，很多人来来往往。我四下里寻找爷爷，却一直没有找到。我躲到奶奶身旁，却看见一张“熟睡”的脸。那是怎样的一张脸啊！上面多的是沟沟壑壑，多得是岁月那把尖刀烙下的痕迹；两只眼睛紧紧的闭着，深深的凹陷下去，是爷爷！
我疯了似的喊着，闹着。屋里的人随着我的哭声又啜泣起来。终于我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起来，递给我一张纸，上面是爷爷为我抄到“小九九”，工工整整。我把它贴在胸口，我的泪又来了。
现在的我已经脱离了幼年的那份稚气渐渐长大，却更加怀念过去。假如时光可以倒流，我多么希望爷爷可以再咬我一口，而我也可以再喊他一声：“坏爷爷。”
我真想时光倒流，再一次回味生活中那些美妙的瞬间。
我的姑姑是一名幼儿园老师，我就在那个幼儿园上学，所有老师都知道，我是她的侄女。
那时的我很调皮，对什么都好奇，包括别人的鼻子。
我记得有一位从别的国家过来教我们英语的外教，鼻子又大又挺，肉感很强。那时的我天真无邪，就在外教老师请我上去自我介绍时，一瞬间就把人家的鼻子抓了一把，老师用不太熟练的*话说着：“岂有此理，岂有此理！*小孩怎么这么皮！”旁边的助教老师把我叫到旁边，讲了一堆大道理，可是我哪听得懂嘛，我左耳朵进，右耳朵出，进门愁眉苦脸，出门欢天喜地。老师见了，立马把这件事情告诉了姑姑。回到家后，姑姑一会儿国际影响啊，一会儿我不懂礼仪啊，呜噜呜噜一大堆，还迫着我去道歉。第二天上课，我用仇恨的`小眼神瞪着那位老师的大鼻子，当然，我就是一个乳臭未干的小屁孩，能把人家怎么样，现在想想，那时的自己真是粗鲁呢！
想到这儿，我真想时光倒流，去看看那个天真无邪、调皮捣蛋的我，如果有机会，我还想仔细端详一下老师的大鼻子，但知书达理的我绝对不会去抓那个大鼻子了。
脚下踩着一地的垃圾，塑料袋疯狂地飞舞着，打着旋儿，时而卷起一阵黄沙向我扑来。光秃秃的小“山”上还有几株残树，叶子上面沾满了灰尘，无精打采地耷拉着脑袋。附*几家化工厂的浓烟不停地喘息着……
这是我梦中的世界吗？这是我儿时的天堂吗？看着眼前这番情景，我不禁想起了童年时代的生活。
记得儿时我常住在乡下的外婆家，经常与小伙伴们去村边的小河玩耍，小河虽小却是我们心中的天堂。小河边有一个大土坡是挖河时留下的，我们都觉得它像一座小山似的。养鱼人看它荒着怪可惜的，便在上面栽了各种各样的树……。于是每到春天，小鸟在树林中欢唱：“叽叽叽，咕咕咕，咯咯咯……”青山绿水相互辉映、如诗如画……
天热了，小伙伴们跳进河里戏水“扑通……”水花四溅。我们在清清的河水中畅游，享受大自然清凉的恩赐。河滩边的蚌很多，水里的鱼也很多。有时小伙伴们摸到蚌，逮到鱼，大伙儿便在河边的芦苇荡里七手八脚地烤鱼蚌吃。那情景即使再过二十年我也会记忆犹新。
冬天，天冷了，河面上结了薄薄的冰，我们便玩起了飘瓦块的游戏，比谁飘得远，输了的心甘情愿地让人刮鼻子。玩累了，小伙伴们成群结队地上山，一起采松子、摘梅花……
我在这里快乐地生活了一段时光后，依依不舍地离开外婆到城里上学了。几年间功课要紧，来也匆匆去也匆匆，总抽不出时间光顾那块胜地。
今天，我怀着激动的心情，又来到我朝思暮想的地方，可一切都变了。小河边建了一座化工厂，污水源源不断排入小河，原来的清清小河，现在却变成了“黑龙江”，一团团废渣充塞了小河。死猪、死鸡、死狗的腐烂尸体堆满了沙滩，臭气四溢，引来成群苍蝇。我真不敢相信自己的眼睛，更弄不明白：是谁夺去了我纯净的小河，是谁夺去了我儿时的天堂。
再望望依偎在它身旁的小山，它那样无奈。它的绿衣不知被谁剥去了？那小鸟美妙的歌声呢？那野花，那松树都到哪儿去了？
看到这儿，想到这儿，我呆住了。我真想让时光倒流回到儿时，再看一看那小山的生机勃勃和小河的波光粼粼……
——时光倒流的作文汇总五篇
我好想让时光倒流。岁月无情，它已在妈妈的额头上留下了痕迹，如果时光可以倒流，妈妈的头上就不会有白发。母爱是伟大的，我们不能失去这一缕陪着我们的徐徐清风。
我好想让时光倒流。这样，人们便可以知道恐龙是怎么灭绝的，金字塔是怎么建成的……许多不为人知的秘密便会得到答案。
如果时光可以倒流，我们便可以亲眼看到一种带羽毛的恐龙是怎么变成了天子娇子，我们的祖先怎么发明了汉字，时光要是倒流了，这些情景便会展现在我们的眼前。
我好想让时光倒流。这样我便可以回到小时候，那时候的我无忧无虑，好像就不知道烦恼和忧愁。那时的我以为写作业很好玩，很喜欢写。小时候，在幼儿园里，老师就是想着方法来陪我们玩。早上的时候，爸爸妈妈一人牵着我的一只手，把我送到幼儿园的大门口，直到看不到我才肯离去。晚上放学时，我一出来就看见爸爸拿着我最喜欢的玩具，妈妈张开双臂，就等我跑进她的怀抱。那时，我想玩什么就玩什么，晚上爸爸在左边，妈妈在右边，中间是我，要不就是爸爸给我讲故事，妈妈唱起《摇篮曲》。那时，我多么幸福，快乐。但是现在我已经长大了，而且有了很多烦恼。如果时间可以倒流，我便可以回到那快乐的时光！在我记忆的沙滩上，努力的捡拾着那美好的回忆，但却无法回到从前那快乐的时光，无法追寻那美好的时光。
可是这一切都是假如。所以，美好生活要靠我们的劳动才能实现，我们要珍惜现在的所有。同学们，努力奋斗吧！
“哎，要是时光能倒流到我四岁时，那该多好啊！”每当弹琴的时候我都会说这句话。为什么呢？其实是因为我非常讨厌弹琴。四岁的时候是我自己要跑去报名学琴的，我现在多想把时光倒流回去，去阻止我去报名啊。哦，对了，你知道我为什么这么讨厌弹琴吗？因为弹琴不仅枯燥无味，还占据了我许多玩的时间，并且教我弹琴的老师还这么严厉，这使本来就没什么兴趣的弹琴变得更生硬、死板了。因此，我会这么想回到过去。
“婧，走，我们报名去！”爸爸拉着我的手说道，我急忙说：“不要，不要，我不想去学琴！”“宝贝儿，你昨天不还说一定要过来报名学琴的吗？怎么今天就这个样子了？”“不，不要，就是不要，学了琴就要天天练，以后长大了不没时间练了，就中断了，而且学了后连玩的时间也没有。”我要把我现在的想法一股脑儿的都告诉了爸爸，连爸爸都好奇怪我这一个四岁小孩怎么会想得这么复杂，但他仍坚持说：“宝贝儿呀，你不学怎么办？你长大后总得有个一技之长吧。”“可以学很多别的东西呀，像毛笔字、英语、作文、唱歌之类的都行嘛，为什么一定要学琴啊？”我又把现在我有兴趣的培训报给爸爸。爸爸见我这么坚决也只好答应了：“好吧，你不想学就算了。”
哎，事情要真是这样那该多好啊！这样我就不用每天晚上又要写堆积如山的作业又要弹枯燥的琴，这一切寄希望于时光倒流。
有的时候我是多么希望时光可以倒流……
假如时光可以倒流，我愿意回到从前那个五岁的我，因为那时候我过得最快乐，现在想起来，感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候想张老师一样的好老师，她轻轻的拉住我的手，把我领进了一个陌生的教室，我叫她邢老师。那个时候，我特别调皮，中午老师让我们睡觉，可我怎么也睡不着，经常辗转反侧。邢老师见状，走过来说：“宝贝，你睡，让老师给你讲故事行不行?”听完邢老师的，我一下子变乖了许多，不一会儿我就进入了梦乡。直到现在，我还好想念邢老师。
假如时光可以倒流，我是多么希望回到和张老师在一起的那段时光，至少比我现在更快乐。正如张老师所言：当你拥有它时，你不懂得好好珍惜它，可当你失去它时，才觉得它可贵。是啊，或许，张老师指的就是我。在以前，我们遇到一些心中不愉快的事也可以给张老师说，让她为我们分析。她也会将自己的快乐和我们分享，可是，现在她却走了。
假如时光真的可以倒流那该会有多好，可是，这是不可能的，如果我真的'能拥有一台像哆啦A梦(机器猫)一样的时光倒流机，我想，我一定会比以前过得更加快乐。
穿越时光隧道，我回到了50年前外婆的故乡……
呜，好冷啊，我打了个冷战。原来我已来到了外婆的故乡－东北。朝那边的山望去，三颗星星正眨巴着眼睛看着我呢！我看了看手表，哼，才5点刚到，谁会愿意冒着大雪在风中散步啊！我打了个哈欠。等等，不，我错了，瞧，那边就有个上初中的姐姐，不，是小时候的外婆，她一个人，左手紧捏着一根树枝，右手拉着布制斜挎包的包带，中等的个儿，快步走着。好奇心迫使我赶紧跟了上去，原来，她要去学校……随着一阵清脆的铃声，外婆同其他学生一起走出了学校。路是那么的狭窄，路边有那么多*房，几乎每家门前都养有一条狗，她不断地用树枝敲打着狗。过了好一会儿，这段“疯狗路”总算过去了，我的脚好酸。咦？那位姐姐跑到哪儿去了？她在那儿！她把路边的野菜拔了下来，然后放到了一个面袋子里。经过－－可以说是“跋山涉水”后，终于，她到家了。我算了一下，我们大概走了15里路呢！我也该进去看看吧。哎呀，糟糕，她刚把门关上。我只得从旁边一扇破破烂烂的窗户爬了进去。嘿，那位外婆把一袋野菜递给了一位中年妇女。中年妇女把菜炸了炸，然后揉成团，用面裹了起来。这就是菜团子！经过一宿漫长的夜晚，第二天一早，姐姐吃完菜团子就上学去了……
我想，长辈在那么艰苦的条件下成就自己的一番事业，比起他们，我们的条件要好得多，所以我们的未来应该更加辉煌！
篇一：我真想时光可以倒流
前天，我在图书室里看到了一本《世界未解之迷》的科技书，里面有一个关于“恐龙为什么灭绝”的问题引起了我极大的兴趣。于是我突发奇想，我想利用时光倒流回到远古时代，找出这些迷题的真相，为科学事业做出一番贡献。
假如时光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龙的“庐山真面目”，摸一摸那神奇的恐龙蛋。看一看恐龙到底是因为什么而灭绝的，顺便带一个恐龙蛋回来供我们研究，我相信这一定是一个壮举!
假如时光可以倒流，我要去看一看六国霸主秦始皇到底是一个怎样的人物。他为什么能统一六国?但他又为什么变得有些昏庸无道?他为什么要耗费大旦的人力物力来修筑长城?再带回一切重要的图片资料作为参考和研究，这无疑会成为一大突破!
假如时光可以倒流，我要去了解埃及的金字塔是怎样来的。问一下埃及人民为什么要修金字塔，他们到底是用什么工具搬运那些重达几千斤重的大石头的……
我相信时光倒流，可以让那些远古迷题变得不再神秘，让那些历史人物不再离我们遥远。
篇二：假如我能时光倒流
让时光倒流，是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒流，就可以很好地去探索古代的奥秘。
假如我能让时光倒流，我会回到公元几千年以前，去瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发，还是其它的原因?把历史上的未解之谜一个一个在解开，让全世界的人都能知道所有的奥秘。
假如我能让时光倒流，我先去看看李白、杜甫、苏轼他们是如何写出闻名于世的诗篇，还可以向他们学*作诗的技巧，说不定还会出现一个“小李杜”呢!
假如我能让时光倒流，我会去古埃及、古希腊、古罗马和雅典探索秘密，让考古学家们大吃一惊。我还可以向那里的人民学一些古典艺术，为祖国历史艺术做出一点贡献。
让时光倒流，如果可以实现，就让我们回到公元几千年前去探索历史的奇迹吧!
篇三：我想让时光倒流
我想让时光倒流，让伐木工人们看看一棵树从小树苗长成一棵大树是多么不容易，要长成一棵参天大树更是难上加难，就是他们的轻轻一锯，把大树的生命给活生生的剥夺了;
我想让时光倒流，让那些*视眼的人们，在还没有*视前，就少玩电脑，少看电视，这样，他们就能不用承受带眼镜的痛苦;
我想让时光倒流，让那些走上犯罪道路的犯人们知道，他的父母们从将他生下，再含辛茹苦地把他们养大，有好东西先想着儿女，有坏事自己一人默默承担，要付出多少心血，而现在，他们去坐牢之后，父母们，又是多么的悲痛，这样，他们就会悔改;
我想让时光倒流，让大家都看看，以前的天空是多么的`蔚蓝;空气是多么的清新;河水是多么的清澈。可现在的环境却是那么的糟糕。这一切的一切都是人类自己造成的。
我，想让时光倒流，回到从前!
篇四：我多想时光倒流
如果时光可以倒流，那该多好啊!那就可以补救以往的过失，就可以从头把握每一分钟。
如果时光可以倒流，那该多好啊!我就可以回到我那藏满嘻笑玩耍，藏满童贞童趣，天真无邪的小匣子——童年。童年啊!你一去不复返，想要抓住你也抓不住，想要让你更长一些也不行。直到现在我才明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊!如果你能回来那该多好啊!那我就可以再和小朋友嘻戏、玩耍了，就可以和我那些可爱的朋友沉浸在童年的气氛中，沉浸在快乐的心情中，沉浸在嘻戏的表情中。童年是一首歌，跳动着绿色的音符;童年是天边的彩虹，灿烂无比;童年是花丛中最鲜艳的花，美丽绝伦。但是歌会唱完，彩虹会消失，花会凋零，时光也会飞逝，就像童年一去不复返。
童年的快乐来自生活：在阳春三月和小伙伴在草地上打滚，享受春光的温暖;在烈日炎炎的盛夏的晚上，在自家门前乘凉、嘻戏;在秋高气爽的日子里，在某个地方和别人在一起摘枫叶来玩;在某个寒冬的日子里，说不定睡到太阳晒屁股，你还躺在被子里取暖，任谁也叫不动。
童年是美好的，但也是短暂的。童年是无忧无虑的，但也是“无所事事”的。相对童年来说，我们青少年是有任务的，有责任的。
如果时光能够倒流，那该多好啊!那我就可以挽回我浪费的时间了。想一想，我上小学时的贪玩所付出的代价是浪费了大量的时间，直到现在一无所成。刚上初一的我对英语从不感兴趣就不读，而今后悔莫及，但又能如何呢，是自己浪费了时间，要怪只能怪自己。怪自己当初贪玩、自大。时光一去不复返，再后悔也没有用了，只能好好地把握现在的每一分钟，不让时间白白地流失!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”过去的是不能再回来了，让我们要向前看，珍惜每一寸光阴吧!
——好想时光倒流作文(5)份
我好想让时光倒流。岁月无情，它已在妈妈的额头上留下了痕迹，如果时光可以倒流，妈妈的头上就不会有白发。母爱是伟大的，我们不能失去这一缕陪着我们的徐徐清风。
我好想让时光倒流。这样，人们便可以知道恐龙是怎么灭绝的，金字塔是怎么建成的……许多不为人知的秘密便会得到答案。
如果时光可以倒流，我们便可以亲眼看到一种带羽毛的恐龙是怎么变成了天子娇子，我们的祖先怎么发明了汉字，时光要是倒流了，这些情景便会展现在我们的眼前。
我好想让时光倒流。这样我便可以回到小时候，那时候的我无忧无虑，好像就不知道烦恼和忧愁。那时的我以为写作业很好玩，很喜欢写。小时候，在幼儿园里，老师就是想着方法来陪我们玩。早上的时候，爸爸妈妈一人牵着我的一只手，把我送到幼儿园的大门口，直到看不到我才肯离去。晚上放学时，我一出来就看见爸爸拿着我最喜欢的玩具，妈妈张开双臂，就等我跑进她的怀抱。那时，我想玩什么就玩什么，晚上爸爸在左边，妈妈在右边，中间是我，要不就是爸爸给我讲故事，妈妈唱起《摇篮曲》。那时，我多么幸福，快乐。但是现在我已经长大了，而且有了很多烦恼。如果时间可以倒流，我便可以回到那快乐的时光！在我记忆的沙滩上，努力的捡拾着那美好的回忆，但却无法回到从前那快乐的时光，无法追寻那美好的时光。
可是这一切都是假如。所以，美好生活要靠我们的劳动才能实现，我们要珍惜现在的所有。同学们，努力奋斗吧！
假如天上的神仙，能给我一次实现愿望的机会。我想让时光倒流。
假如，时光可以倒流，我第一个想回到我出生的时候。看看那时候的我多惹人爱。
假如时光可以倒流，我还想回到爸爸妈妈的小时候，体验他们那个年代的生活是多么的艰辛。说不定，还能见到那时候的“**”呢！
假如时光可以倒流，我还想去公元几百、几千年去，虽然他们只有打打杀杀，但一到指定的节日，那可立刻换了一个“热闹非凡”的仙境啊！如果可以让我穿上皇帝的衣服，坐在皇帝的位置，那该有多好！
和我们相聚四年的杨发俊走了，我想让时光倒流到我们才刚刚认识的时候，让我和我们班的同学更加珍惜这来之不易的四年的友谊之情。
假如时光真的可以倒流，我会让那些不懂得孝敬父母，不懂得保护我们地球的人从此懂得怎么做人，我还要感谢那些助人为乐的人们，让他们的生活越过越好，我始终相信好人有好报。
时光倒流机，我想拥有你，如果你们听到了我说的话，就请你们帮我实现吧！我可以向你们保证，我不会因为有了时光倒流机，而耽误了学*，一定不会！
时光倒流机，我想拥有你，因为，你可以让我更加懂得人生，不能少了友情、亲情。
（一）好想摔坏时钟
时光荏苒，转眼六年过去了，“定时炸弹”开始了倒计时，在两个月后，它会将学校里整个六学年学生的眼窝炸出泪花。
是的，我们快毕业了。
好想让时光倒流，回到我们很无知的时候，虽然这一切都是不可能的。
爱惜我们最后的时间，希望多留下些美好的回忆。前几天班主任生日，我们为她买了大蛋糕，一大束花，把教室精心地装饰一番，让气球塞满整个屋子。她哭了，我们也哭了。生日过后，也没人愿意摘下那些气球，没人擦掉我们在黑板上画的图案、写的文字，因为我们傻傻地以为：这样就能留下那天的快乐。
不知摔坏了时钟，是否会让我们感到，我们不会分别？是否能让我们永远沉浸在美好的.回忆中。
（二）好想拥有时钟
即使摔坏时钟，也必然会修好它，虽然会让我们的毕业季感到悲伤，但是，会让我们展望未来。即将步入中学，一切都是未知数，但我们可以重新开始，开始新的生活－－未来无限美好！
我有时甚至会想，让整个世界的时钟都是我的。可以让时光停止或倒流，虽然我知道这是不可能的，但我们为何不能展望未来，畅想未来更美好呢？
时光倒流，回到那个一年级的.我。
一年级的我，每天老师布置作业非常少。每天下午一放学，在我家的院子里，总会看到我活蹦乱跳的身影。如果老师哪一天布置的作业非常的多，到了五、六点还没有写完的话，我宽容的妈妈也会早早地就让我下楼玩，晚上再让我写作业，一点儿也没有学*的压力。
可是现在的我，不是那个以前天天在院子里和朋友一起玩的小女孩了，我已经上六年级了，学*的压力和负担都压在了我们毕业班的身上了。整天的作业和背诵，再加上课外班，让我们喘不过来气。
更可气的是，现在的作业那就“哗哗”地多，每天下午放学，连手都顾不上洗，直接书包一放，掏出作业本、书、纸，立刻写作业，为了赶快写完，能下楼跟同学玩一会儿。其他同学也是急得不得了，完全成了应付作业了。家长们再买一些练*题，像“叠罗汉”一样压在我们身上。
晚上呢，晚上能舒服吗？不能！写完学校家庭作业，立刻开写课外班作业，家长布置的练*题。
现在的家长和老师们都说，要上一个好初中，赶紧努力学*吧，当学生的，只能受苦了。
我好想让时光倒流，但上完小学上初中，上完初中还要上高中、大学，长大才能找个好工作呀！我想着想着，表情开始变换起来……
有谁能让时光倒流？有谁能让我重新做那件事？
看来，做事必须三思呀，如果我思考了，那件事一定不会发生，那样的话，我就不会愧疚了，唉！好想让时光倒流呀！可是不可能。
那是一个风和日丽的早上，我正在家里看电视，可不料那位“只会做坏事的调皮弟弟回来了”，我知道，我要倒霉了。
果真，我们开始争电视了，我说：“你去屋里看，我比你先来。”“不行，你应该知道的，大让小！”“可是......小听大!”全家人像观众一样望着“舞台上”的我们......终于，弟弟生气了，他把我正看的电视给关了：“你不让我看，你也休想看！哼！”可是，他没想到我会生气，我冲上去准备‘打’他，可，被奶奶阻止了，她挡着弟弟，说他不懂事，还让我接着看。可我哪有兴趣看了呀！明明是他不讲道理。
我没吃饭，直接冲进了一个没人爱去的地方——厕所，我的爷爷奶奶，婶婶叔叔，都来叫我了，最后，那个令人生气的弟弟也来了，我当时想“假情假意”，接着没人理我了，那时，我悲痛地流下了泪水：爸爸妈妈你们在哪?呜呜，我好想你们......我跑到楼上，想着奶奶为我做饭，洗衣服想着弟弟帮我做的每一件事......泪水又不争气的流了下来......
现在我好后悔，后悔没有去屋里看，后悔不该骂弟弟，如果时光能倒流，我一定让着弟弟，一定不会骂弟弟，一定不会让奶奶伤心、生气。
可是，谁能让时光倒流呢？
——时光倒流_作文合集五篇
假如时间能倒流，是每个人都有的愿望。每个人都想看一看自己曾经的快乐、幸福和痛苦，每一个人都是非常留恋自己的过去。想从新过一遍自己的一生。
假如时间能倒流，我先去看一看号称四大文明古国的古巴比伦、古埃及、古印度、古中国和这四大文明古国的建筑及文化内容，了解一下当时的情况。
假如时间能倒流，我还要去一下远古的恐龙时代。我还要看一看当时的画面，我要收集更多的恐龙资料。我还要带回一些小恐龙，让恐龙在我们的世纪里再繁衍生息。
假如时间能倒流，我还要去了解一下我国的四大发明造纸术、印刷术、指南针和火药。看一看他们当时是怎样制造的，让我了解更多的知识。
假如时间能倒流，我要去一下唐朝时期。因为唐朝是一个繁盛的时期，在这个朝代中还有很多伟大的诗人、词人、文学家。我要访问访问他们，让他们告诉我更多的知识，丰富我的学问。我再回到现在的时间，把我们的传统文化发扬光大。
假如时间能倒流，我会去更多的地方，了解更多的知识，让现在的知识和中国的传统文化融为一体。我想，如果是这样，我们会生活得更快乐、更幸福。
我好想时光倒流 妈妈准备把我从外公外婆家接回到家里读书。在接我回家的前一个晚上，外公外婆特地摆了一桌好菜，为我饯行。妈妈、爸爸、外婆和外公边吃晚餐，边谈笑风生，谈的全是我的未来和对我的期望。而我，却丝毫高兴不起来。望着面前自己最爱的绿豆粥配咸鸭蛋，却出乎意料的提不起食欲。盯着那已被切开的鸭蛋，望着外婆那已苍老的脸庞，我真想时光倒流，回到我还是“毛娃子”的十年前：
小时候，爸妈出去打工，我就一直住在外婆家，第一个学会的称呼不是“爸爸”、“妈妈”，而是“外婆”。不知从何时，我喜欢上了咸鸭蛋，外婆为了让我吃咸鸭蛋方便，就自己买了几只鸭子。看到那些摇摇摆摆的鸭子，金黄的鸭蛋仿佛就一下子出现在我的眼前。我只挑蛋黄吃，外婆没有对此发表什么不满的意见，而是默默将我丢弃不吃的蛋白掏出来吃掉。
思绪流转回眼前。面前的鸭蛋已经切好，为的就是让我更好地吃到蛋黄，粥中的绿豆也是外婆亲手摘下，剥开外壳，放入锅里的'。所有人的碗里，我的绿豆是最多的。这些我以前都未曾注意的细节，一瞬间全都展现到了我的眼前，一个接着一个地述说着外婆沉甸甸的祖孙情。在我印象中，外婆一直是那个能让我啃玉米、吃番薯、掏鸭蛋的神奇的人，那个在田地里顶着烈日为了我的美味忙活的人。可是，我却忽略了外婆已两鬓斑白，身躯已渐渐佝偻。她那被晒得黝黑的脸上爬满了皱纹。我好想时光倒流啊！重回那无忧无虑的童年，与外婆朝夕相伴，一起说笑。
每个人都有一个美好的愿望。而我的愿望是让时光倒流，如果时光倒流了，我就可以做更多的事情了。
如果时光倒流了，我可以将做的不完美的事，把它做得更好。比如说：假如时光能够倒流，我决不会再无止境的贪恋玩耍，会更加珍惜时间老人送给我的礼物，做好每一件事情，决不会浪费，使我自己后悔------在学校里的时候，我们班有的人不知道珍惜时间好好学*，只知道玩耍，考试的成绩很不理想，当看到别人拿到好成绩时，才非常后悔，导致成绩滑坡，使父母伤心------后悔自己当初没有好好学*，认真听讲。如果时光倒流，我想这些人一定会好好学*，认真听讲，也像别人一样考出一个好成绩。绝对可以好好把握它，用它做一些更有价值，更有意义的事……假如时光能够倒流，我们绝对不会把时间无止境的浪费在玩耍之中，不会等到它失去了才知道它的可贵，才后悔当初把它浪费。
但是，时光是不可以倒流的。所以我们一定要把握好自己，做好每一件事。还要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话说的一点也不错，它告诉我们时间就是金子，但是世界上最宝贵的东西也换不到时间。
大家一定要记住，珍惜时间，并且做好每一件事，因为时光不会倒流！
今天我、爸爸和妈妈一起去浙江博物馆参观古物展览。
我们一来到博物馆大门口，就被博物馆门前的美丽景色给吸引住了，那郁郁葱葱的树木、五颜六色的花草真是令人赏心悦目。
走进图书馆，我心里不禁打满了问号，“博物馆的古物历史有多久呢？古人用的东西是什么样子的呢？古人是说什么样的语言呢？……”。我带着这些问号开始了我寻找答案之旅。博物馆的阿姨告诉我们，博物馆共有三楼，第一楼展览的是浙江省良渚文化及农民劳动的工具，第二楼展览的是浙江省吴越文化及当时人写的文章和画，第三楼展览的是浙江省两宋文化及当时的武器和印章，分别代表了浙江省文化发展的三个里程碑。我带着迫切的心情登上三楼，在三楼我不只看到了解说阿姨说的物品，还看到发掘这些古物地方简单的模型。因为那些古人的文章非常宝贵，所以展览品都是复制品。我也找到了我的答案，浙江省有7000年的历史，非常悠久，勤劳聪明的古人在公元900年的文字已经很完善，他们发明了很多劳动工具及武器。我心中充满了对古人在漫长的历史长河中与自然界顽强搏斗敬佩的感觉。
我从今天的参观中感悟出了一个道理，那就是“人定胜天”，勤劳的古人能用聪明才智创造出这么多的奇迹，那我们现代人也应该创造更多的财富，努力将世界建设得更加美好。
今天，我做错了事，妈妈严厉的批评了我。我晚上躺在床上想：“要是我有一台时光倒流机该多好啊！”慢慢地，我进入了梦乡……
当我醒来的时候，我成了一名科学家，在我身边放着一台机器，我问身边的人：“这是什么东西呀？旁边的人惊讶地说：“博士，您不知道吗？这是您刚刚才发明出来的时光倒流机呀！”我围着机器转了一圈，这个机器直径一米，高两米多。是个圆形的，外表是银白色，正前方有个门。我心想：“即然这个机器是我发明出来的，那我坐一回也无防大碍。”
于是，我坐上去了，屏幕上出现几个字：请输入世纪。我想：“去哪里呢？不如去侏罗纪看看恐龙吧！”说去就去！
随着轰隆一声，时光倒流机把我带到了一个人烟稀少的地方。我左转转，右转转，发现这里树木茂盛、空气清新、鸟语花香。可是，正当我沉迷在这迷人的景色的时候，随着一声吼叫，我发现了一个身影，“是霸王龙！”我惊叫到。书上说霸王龙是食肉恐龙，并且有利爪尖牙，很恐怖。我心想自己这下要成了霸王龙的美餐了。
突然，我无意中看见了被我冷落在一边的时光倒流机。“对了，我可以坐着时光倒流机回去。”我坐上去赶紧回来了！
我刚下来时光倒流机，那些人就问我：“怎么了，博士？”我刚想说话，感觉有人在推我，睁眼一看，原来是场梦啊！
我一边穿衣服一边想：“我一定要好好学*，争取将来当一名科学家。”
