初中老人与海读后感700字范本五份

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  初中老人与海读后感700字 1

  在一个阳光温暖的下午,我在街道上漫步,突然想起了那个老人,那个梦见狮子的老人,有一种求知欲包围了我,我于是又翻开了那本书,《老人与海》。

  在这本书中,我只读到了两个字“信念”。在故事中,老人一无所有,只有一条破船,但他却能在晚上梦见狮子,那是力量的象征,他出船打算打一条大鱼。在他和大鱼拼搏了几天几夜后,大鱼死了,但却被鲨鱼吃光了,老人只带回了一个骨架,但在晚上,他又梦见了狮子。

  信念是什么?是一往无前的精神,是那天的执干戚而舞的永不言败的精神,是项羽的“不肯过山东”的傲气。虽然在物质上,你可能什么都没有得到,但你却在精神上战胜了自己,信念就是一种拼搏的人生态度。

  在我上小学以前住在乡下,有个人是我的好朋友。有一次,我们在山里摘瓜,在我们都背着几个西瓜走的时候,他却坚定要找到那个最大的瓜,我们都在笑他。可他还是在自顾自在找,他虽然最后什么都没有得到,但他都战胜了自己。

  还有小说中的堂吉诃德,他带着一匹老马,和一个仆人要去大魔王,虽然只是一个风车。他被众人嘲笑,但他却没有动摇,这确实是蠢,但蠢也有蠢的好处。他的做法是不对的,都能让我看到信念所在。

  人生来什么东西带来,死后什么东西也没有带走。如果没有信念,那你就只是一个空壳,小郭什么都没捡到,而且被人嘲笑,但他却算一个大丈夫,孟子曰:“得志,于民由之,不得志,独得其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”古人的话也许不对,但其中的道理确是存在的,只有能不被动摇的人,才能成大业。因为有些时候,你确实需要“蠢”一些,坚持自己的主见。

  学*那个老人,要有屡战屡败,屡败屡战的人,那不仅仅能造福你的学*,更能造福你的生活,使你的生活截然不同,《老人与海》更是可以你一生的收藏。你尽可以消灭我的灵魂,但你打败不了我!

  初中老人与海读后感700字 2

  海,广袤无边,神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人,能与它争斗吗?带着这一疑问,我走进了《老人与海》的世界。

  《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下,仍然不放弃,继续到远海打鱼。他历经磨难,征服了一条大马林鱼,又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳,孤独无依,面对凶狠的鲨鱼,却毫不退缩,毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光,但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。

  看了这本书,我明白了:做任何事情,都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否,奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。

  暑假里,钢琴老师给我布置作业:两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想:“两天内要把一首曲子弹熟悉,不能有错音,那是什么作业啊?*时一般都是一周完成的。”我很纳闷,但在老师面前又不敢说,只好生闷气。当天晚上,我看到《老人与海》这本书,想到老人遇到的种种困难,我这又算什么呢?于是第二天一早,我就开始练*起来。老师叫我一小时练两行,两天练五小时。这看起来简单,练起来可没那么容易。早上,我先练了一小时,那两行谱子别说熟悉了,连弹下来都困难。下午,我又练了一小时,前两行谱子勉强熟悉了。第二天,我决心开始苦练。从上午到下午,一次又一次,循环反复地练*。不知过了多久,我练到了第八行。最后两行最难了!这时,我又想起了《老人与海》,于是我咬紧牙关,晚上继续坚持练*,终于攻克了这首曲子。

  清代郑板桥有首《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的竹子,意志坚定,不管经历多大的折磨和打击,依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学*的品质吧!

  初中老人与海读后感700字 3

  有谁还会记得——在那一片汪洋中,驾驶着小船的老人,是那样的渺小,又是那样的卑微。可却绝不向命运低头!即使挫折再多,即使最后的结局是那样的途遥日暮。但是,却不后悔,因为努力过!

  整整3天,老人与金枪鱼的搏击再继续,老人在奋斗着,老人在挣扎着,老人在向命运斗争着!难道仅仅为了一条金枪鱼?不,还为了那人性的高贵,人格的尊严,我命由我不由天!终于,老人胜利了!老人战胜了命运!可是,天不由人愿,在归途中,老人遇到了一群鲨鱼,老人明知,只要放弃金枪鱼,就可以逃脱,可是老人放弃了吗?没有!老人再一次向命运发起了挑战,扞卫着自己和全人类的尊严,哪怕赌上性命!我可以被摧毁,但绝不能被征服!即使敌人在强大,我也要用我的一切去守护我的尊严,尊严是无价的!终于,老人拿起了鱼叉,在搏击中,鱼叉丢了,可老人又拿起了刀子,刀子断了,又拿起了棍子,棍子丢了,又拿起了船舵!老人用尽了最后的武器,可惜的是老人依旧没有阻止鲨鱼,但是,老人真的输了吗?老人输给了鲨鱼,输给了命运吗?不!老人没有输!老人战胜了自我!战胜了命运,一个双手生有毛病的老人,一个在大海中用尊严与命运搏斗的老人,是那样的顽强而又伟大!我永远都无法忘记老人在绝路时说的话:跟它们斗,跟它们斗到死!这就是一个到了绝路也不放弃的老人,此时此刻,老人的灵魂在我脑海中仿佛被沐浴着一层闪亮而又柔和的金辉,变得那样高大!深深地印刻在我的心中,永远也不能磨灭!

  贝多芬说过,我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服!是啊,在那波涛滚滚的大海里,在破败的小船里,老人那句:我和你奉陪到底!的声音淹没在那滚滚汪洋中,但是,老人的 精神却与世长存,那是一种无法磨灭的,神奇的魔力。

  人一定不能被打倒!

  初中老人与海读后感700字 4

  他,一个坚强,不畏困难,不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过心中的希望。他虽然屡次失败,却从未有灰心丧气的念头。他多次险些丧命,却在无畏中一次又一次点燃胜利的希望之火。他就是海明威笔下的硬汉圣地亚哥。

  圣地亚哥是个不走运的老头儿,出海84天一无所获,常跟着他大鱼的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人并没有丧失信心,而是在第85天继续出海,终于捕到了一条大马林鱼。但这条比他船还大的大马林鱼力量非常大,它拖着小船漂流了整整两天两夜。在这两天两夜中,老人经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船边上。然而在返航途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是鱼头,鱼尾和一副毫无价值的光秃秃的鱼骨架。

  从结局看来,老人似乎是个失败者。但这副*乎用生命换来的鱼骨架,却彰显了老人生命的硬度,老人用顽强演绎了一首生命之歌。老人虽然失败了,但他依然是英雄,是一位敢于与命运进行抗争的硬汉英雄。

  面对巨大的大马林鱼,面对强大的鲨鱼,老人没有退缩,没有害怕,他一直不屈不饶地与他们进行殊死搏斗。他是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人的这句话诠释了英雄与硬汉的内涵,诠释了生命的意义。

  “我会跟他们战斗,一直战死为止。”这个硬汉面对挑战如是说。像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他挑战的结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信与顽强!

  不屈服于困境,不低头于失败,脚踏实地,坚持不懈,把不值得变成值得,把不可能化为可能。像老人一样,永不言弃亦永不言败,成功便在眼前。

  初中老人与海读后感700字 5

  瑞典文学院院士霍尔斯陶穆曾说过:“《老人与海》是一部异常有力,无比简洁的作品,具有一种无可抗拒的美。”而我十分敬佩小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,和钢铁般,而无法摧毁的意识,才能真正的取得成功。

  小说描写的是一位老渔夫桑提亚哥捕鱼时惊险的故事。在连续85天都没有捕到鱼时,他一人又独自出海,但幸运的是,他终于捕捉到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了天3夜后,才发现这是一条大的出奇的大马林鱼,他明明知道很难战胜它,但却仍不放弃。最后终于杀死了大马林鱼,却又因为鱼腥味扎来了鲨鱼来抢食,老人费了九牛二虎之力才突出了“鲨鱼”的包围圈,将大马林鱼的骨架带回了鱼港,却得到了他人的赞赏。

  当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太*了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,他的理想不仅仅是整个海岸边,而是无边无际的大海。我们再回头看看自己,*时遇到一点儿小困难就都叫苦连天,何况是一位年*六旬的老渔夫呢。我们应该像老渔夫一样胸怀大志,去追求更远大的目标。

  当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,他将缆绳缠绕到桅杆上,老人右手举着钢叉,在他跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向他的心脏掷去,结束了大马林鱼的性命……”时,我的心也像一块大石头终于落了地。我非常钦佩老人那种毫不犹豫,坚持不懈的精神,他没有丝毫退缩,而是迎难而上。我们在生活中也要学*老渔夫这种做事不怕困难,才能取得成功的精神。我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

  小说赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该向他那样,不能满足于现在这个状况,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难决不能退缩,要迎难而上,绝对不能半途而废。我们才能获得更大的胜利。


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初中老人与海读后感700字范本五份(扩展1)

——小说老人与海读后感700字范本十份

  小说老人与海读后感700字 1

  暑假里,我读了很多书,最让我震撼的是海明威的《老人与海》,一个普普通通的老人,却在海上度过了非同凡响的三天,他的经历,使所有人大吃一惊。

  故事很简单:一位老人,他是一个渔夫,天天都在大海的波涛中穿行。老人运气不太好,打了85天鱼,竟连一点收获都没有。这天,他的钓钩钩住了一条大约1500磅的大鱼。他费尽力气跟它拼了几天几夜 ,最后老人终于抓住了它。但在回去的途中遭到鲨鱼的攻击,只拖回了一幅鱼骨。看完这个故事,我想:老人真厉害。可当我空闲下来时,再去仔细回味它,我却震惊了,把故事放到生活中,往往看似简单的事却十分困难。老人连睡觉都没睡,手上和背上都捆着绳子,那绳子深深地嵌入了老人的皮肉里,它所带来的痛苦是常人无法忍受的。

  大鱼扯着绳子,给老人的手上和背上刻出了一条条的伤痕,老人手上鲜血直流,背上疼痛难忍,但老人用他的顽强斗争精神和永不言败的性格咬牙坚持了下来。

  老人用一丁点儿淡水和鱼肉来保持体力,白天,忍受着太阳的直射,晚上,硬顶着刺骨的寒风。老人的一只手还抽筋了,只能用另一只来抓住钓绳,大鱼一个转弯,绳子又狠狠卡进老人手上那未好的伤疤里。针刺一般的痛,老人却从未想到过放弃,他下定了决心:一定要捉到这大鱼!

  老人咬牙坚持度过了他生命中最难熬的三天,终于,在第四天,他那英雄主义的精神和他所忍受的一切得到了回报,大鱼捉到了。

  老人身上的一切品质都非常可贵,他有钢铁般的精神和坚定的想法,即使是一级士兵也做不到这点。虽然身体疼痛,还有那无尽的疲惫,但还是无法摧毁老人心中那对目标的强烈渴望。

  老人在半死不活的状况下坚定了自己的信念,他的勇气和信念正在为我们打造一个英雄主义的永不言败的精神世界。

  小说老人与海读后感700字 2

  读了《老人与海》,我对故事中的老人产生了敬佩之情。

  故事中的主人公圣地亚哥是一个“倒霉”的老人,连续84天没钓到鱼,出海第八十五天,经过两天三夜的奋战,终于钓到了一条大马林鱼1500多斤。然而,天气变幻莫测,在返航途中,一条鲨鱼多次袭击,老人和鲨鱼展开了一场很好的搏斗,大马林鱼被鲨鱼吃掉了,一条鱼骨架的老人终于拖着一条光秃秃的回家。

  老人与海,一个强大的力量来对抗自然,我们都面临着一些学*和生活的挫折,与老渔夫相比,真是小巫见大巫。他的手上满是老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光斑点,破碎的渔船,无法抵挡的暴雨,但他并没有放弃对生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一缕阳光前去钓鱼。不管他有没有收获,他都会坚持捕鱼,不仅仅是因为他必须靠捕鱼为生,而且捕鱼已经成为他生活的一部分,这是他的记忆。最后一次钓鱼,他钓到了一条大鱼,但在返回香港的路上,他撞上了鲨鱼的袭击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤劳动的果实。虽然最后一条大鱼被鲨鱼吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他坚持不懈的精神得我们敬佩。

  回想一下老人的话:“人不是为失败而生的,一个人是可以毁灭的,而是不能被打败的”这是多么坚强的信念啊,他独自一人去捕鱼,在多次受到鲨鱼的撕咬下,自己辛辛苦苦捕捞的大马林鱼,就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失,渔夫并不在乎,还能以乐观心态来应对。如果我们能学*渔夫坚持不懈的优秀品格的话,那么我们就会取得很好的成绩。

  渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学*,我的学**是时好时坏,并不稳定,那是因为我的学**是不坚持做课后*题,每一天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追,然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话,又“旧病复发”了。如果我能坚持不懈地学成的话,成绩将变得更好。

  我要向那位渔夫学*,学*他那坚持不懈、持之以恒的精神。

  小说老人与海读后感700字 3

  阴沉的天空,波涛汹涌的海面,一只小船摇摇晃晃的行驶在海面上,一位老人独自站在船上,孤独的目光眺望着远方……

  这是我读了《老人与海》后久久无法忘怀的,深深的印在脑海中的场景。故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,在84天的奋力扑捉下依然没捕到鱼,就在第85天,他惊喜地发现了一条1500磅大的马哈鱼,老人知道自己不一定能成功捉捕,还是决心试一试。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大鱼之后,考验依然没有结束。鱼又大又长,他将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。鱼肉都被鲨鱼咬去了,但并没有摧残他的意志。最终他的顽强意志却没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

  老人虽然身衰力竭,却始终没有停下行动的脚步,是一种面对苦难的奋力抵抗,是一种面对存亡和胜败的追求,而这种追求是顽强的、不懈的。在人生的道路上,谁不会经受一些挫折和失败?此时是放弃?还是拼搏?作者给我们的启示就是如此:困难时的进取与行动,是面对成败的关键,每个人的价值和意义都体现于行动本身。而泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡,也是每个人都必须学会的,人类不应该向命运低头,要用永不服输、积极向上的人生态度面对失败。

  他是个失败者,但同时他又是个胜利者。

  败在他花了几个月的时间仍然没有捕到一条有用的鱼,胜在他能给在遇到困难时的用坚定的意志勇敢面对。

  这本书令我受益匪浅,一个人能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

  我们虽然不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在跌倒后,像老人那样,以顽强的毅志,勇敢的站起来,走向未来……

  小说老人与海读后感700字 4

  这段时间闲来无事,又把书柜里面的经典书籍翻来重温了一次。众所周知,《老人与海》主要讲述的是古巴老渔夫桑提亚哥在深海捕鱼的故事。

  我在复读《老人与海》的过程中,总是会不自觉就被老渔夫的执着所打动,他连续多天打不到鱼,却依然坚持出海,他终于打到了一大鱼,却因力量不够,屡受打击,却不放弃;好不容易回岸,大鱼却只剩下一副骨架。另外,书中的小男孩也给我留下了极深的印象,在父母的反对中下,他虽然不能跟着老渔夫出海打鱼,却总是来看他,给老人鼓励,可以说,小男孩是老人生活中的光亮和温暖。

  这本书语言朴实,但人物个性却极鲜明,*铺直叙,令人感动的同时,也让人窥见了面对挫折时,如何才能不失败。老人的确是遇见了生活中重大的挫折,但他不是一个失败者。因为真正的失败,是向困难低头,是放弃。而老人没有,老人勇于挑战难度,从未丧失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含着对我们大家的教育启示:他是生活在社会底层的普通老百姓,但韧性十足;他是小人物,但他有勇气挑战自己的极限,并坚持到底。

  在人生的道路上,有时也许很难,但请别忘了勇敢。我们现在的人包括很多的小孩,说不得,就是大家热议的“玻璃心”。这种说不得,骂不得的情况,也是现在很多父母的苦恼所在。很多孩子只要被批评就不开心,遇见挫折就想要绕道走,更别说接受暂时的失败。而《老人与海》中的渔夫在整整84天里,在一无所获的情况下,我们没有见到老人的沮丧和倦怠,他饿着肚子,尽管又瘦又憔悴,但是在他的双眼中始终透着年轻、欢快和不服输的神情。

  这多像我们的人生,总有遇见瓶颈的时候。如果此时我们放弃,就是失败;反之,如果能够做到不断进取,即便要承受苦痛和折磨,终有一天,我们会成功。我们在工作中也是一样,任何事情,想要收获成功,就要有奋不顾身的精神,不管前面的路有多难,跌倒了,爬起来,再拼尽全力,继续前行,唯有如此,才能抵达成功的彼岸。(陈培景)

  小说老人与海读后感700字 5

  *日,我阅读了《老人与海》这本由诺贝尔文学奖获得者海明威所著的书籍,它让我所受到的影响十分的深刻,因为它教会了我许多优秀的品质和人生的价值观。

  文中主要叙述了一位圣地亚哥的老渔夫。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。

  虽然老人最后并没有完整的带回大鱼,可是我们可以看到这位老人他为了自己的梦想仍然不顾自己的年老,毅然的拿出自己的行动不顾危险去追逐着自己的目标。这是一种多么伟大、坚韧的精神.这本书由其中的老人让我想到了自己,当我面对困难时,是否有像老人那种坚毅的精神,我认真的审视自己。最后,发现自己没有,我还是一个一遇到困难就退缩的男孩。回过头我还是应该像老人一样去为自己的梦想去踏出坚实的一步. 记得昨天去爬山,一到山下,那座高山就吓到了我,我看着那高山心里萌生了退意,可是,在这时候我想到了文中的老人,他已是一名风烛残年的渔夫都能为梦想迈进,而我作为一个青年怎能就能这样退缩呢?于是我一颗自信的心与勇气去攀登,最后登上山顶。我从山顶向下望着美景。想到了我勇敢踏出一步所给予我的好处,感到十分快乐。

  人生是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要我勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,那么就已是真正的胜利者!这就是《老人与海》所告诉我的真谛。

  小说老人与海读后感700字 6

  闲暇中,我读了一篇文章——《老人与海鸥》。这篇文章讲述了一位白发苍苍,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖边喂海鸥,呼唤海鸥的名字,与海鸥亲密谈话的故事。这篇文章展现了老人与海鸥之间那份令人震撼的感情,看了这篇文章,我不禁想起自己亲身经历过的那件事情。

  那次我独自一人去公园玩,在拐角处传来了一阵声音,我跑过去看是一只全身黄毛的小狗,可爱极了,可是他的一只脚扭伤了,看着它这么可爱,我决定收养它并帮它治伤。于是公园也不去了,直接抱着它就往家走。回到家后我给他清洗了伤口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声,好像在说:“谢谢你,我的朋友。”

  渐渐的,它的伤好了,它也开始认识我,每次我放学回到家,它都会跑过来用自己的毛来蹭我的脚,好像在说:“欢迎回家,小主人。”我一天天的长大,它也一天天的长大,难过的时候它陪着我,高兴的时候也是它陪着我,我们成了一对非常好的朋友。

  动物也是有感情的,人类也应该向那位老人一样热爱动物,保护动物。我也真诚的希望人和动物能够和谐相处,创造出美好的境界!阵声音,我跑过去看是一只全身黄毛的小狗,可爱极了,可是他的一只脚扭伤了,看着它这么可爱,我决定收养它并帮它治伤。于是公园也不去了,直接抱着它就往家走。回到家后我给他清洗了伤口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声,好像在说:“谢谢你,我的朋友。”

  渐渐的,它的伤好了,它也开始认识我,每次我放学回到家,它都会跑过来用自己的毛来蹭我的脚,好像在说:“欢迎回家,小主人。”我一天天的长大,它也一天天的长大,难过的时候它陪着我,高兴的时候也是它陪着我,我们成了一对非常好的朋友。

  动物也是有感情的,人类也应该向那位老人一样热爱动物,保护动物。我也真诚的希望人和动物能够和谐相处,创造出美好的境界!

  小说老人与海读后感700字 7

  记得一位伟人以往说过:“仅有精神的胜利才能使我们感动,为其悲壮而落泪。”

  《老人与海》讲的是这样一个故事:老人圣地亚哥是古巴一个经验丰富的老渔夫,他有一位忘年交,小男孩马洛林。由于运气原因,他连续84天都没有捕到一条鱼,孩子也因为父母的原因离开了老人,去了另一条渔船。但他仍然坚信下一次自我总会钓到一条了不得的大鱼。的确,他成功了。在费尽千辛万苦,经历了无数次失败之后,他最终凭借着惊人的毅力打败了大鱼,钓上了一条长达十八英尺,比他渔船还大的马林鱼。但命运之神

  似乎仍没有眷顾对方,在他用尽全力,花费了两天两夜捕获到这条大鱼,正准备返航时,鱼的鲜血散发出血腥味却又引来了成群结队的鲨鱼。在精疲力竭赶走了全部鲨鱼之后,他才发现那条十八英尺的大鱼已经被撕咬得只剩下一条脊骨……

  费尽周折,却只带回一具残骸,历尽艰辛,却只留下了一身的伤。但尽管这样,老人仍然与孩子相约一齐去打鱼。看到那里我潸然泪下——这是一种多么值得人敬佩的精神啊!这篇文章给我带来了感官上的刺激,但更多的则是反思。敢问在我们这些从小娇生惯养的00后可曾有这样的精神?作业稍多,便叫苦连天;受点挫折,便萎靡不振;甚至有许多成年人都无法做到这一点!写到那里,作为一名少先队员,我感到深深的惭愧,不禁扪心自问:这种本应当长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。

  此刻中学生阅读的普遍是一些所谓的“青少年流行读物”,那些真正的名著却堆在家中的书柜里无人问津。在那里,我要向全世界儿童呼吁:那些“少年读物”无法带给你任何东西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景,仅有那些经典之作才是经久不衰的!

  小说老人与海读后感700字 8

  《老人与海》是美国作家海明威的经典之作,他用生动的语言、感人的故事,春风化雨般地滋润着读者的心田。让我来说一说这一本书吧!

  这一篇小说主要内容是,老渔夫圣地亚哥已经有八十四天没有打到鱼了,在他第八十五天出海打鱼时,他钓到一条大马林鱼,他与鱼搏斗了三天,鱼才死去。老人把鱼绑在船边,在回归渔港的过程中,他受到了鲨鱼群的攻击。老人一路击退了鲨鱼的攻击。等老人回到渔港时,大马林鱼只剩下了白色的骨骼。

  当我读到“老人已经有八十四天没有捕到鱼”时,我的心里好像有一点不知名的情绪,有些像伤心,有些像惋惜,还有些像同情。作为渔夫,八十四天没有捕到鱼了,这个老人是走了霉运吗?这么长时间都没有捕到鱼,是他捕鱼的本领有问题,还是大海不给力?为什么没有鱼咬钩呢?我在心中默默祈祷,希望上天能赐予老人好运。

  我继续往下读,当我读到“老人捕到了一只大马林鱼,与鱼搏斗了三天,才把鱼弄死”,我感受到了老人不畏惧困难的精神。你看,那么大的一条马林鱼,比老渔民的船都还要长两英尺。这么大的鱼,有几个渔夫能独自一人把它捕起?而这一位老人呢,只有他自己一个人在海上奔忙着,只有他自己一个人在海上战斗着。这是多么强大的勇气啊!

  接着,我又读到了老人与鲨鱼搏斗的场面,如此惊心动魄!老人拿着鱼叉攻击鲨鱼,鱼叉丢了,再用尖刀刺,从始至终,老人没有想到过放弃。鲨鱼是多么凶猛可怕的动物啊!又有多少人敢招惹它们?可老渔夫却不怕,尽管他年纪大了,尽管他独自一人,尽管他远离渔港。老人拿起了武器向鲨鱼们宣战,保护他的战利品。老人这敢与困难做斗争的精神让我敬佩!

  你看,在这部小说中,马林鱼可以看作人生的目标,鲨鱼不就象征着人生中的困难与挑战吗?我们要向人生的目标进发,那成长的过程中,少不了困难与挫折呀!我们要像老人一样,敢于斗争,敢于反抗!绝不向命运屈服!在人生的大海上扬帆远航!

  小说老人与海读后感700字 9

  《老人与海》是一篇励志文,更像一篇战斗的檄文。书中人物圣地亚哥的故事深深触动了我。

  老人圣地亚哥以捕鱼为生,但他却连续60多天没有捕到一条鱼,生活迫使。出海到更远的地方捕鱼,在茫茫大海中漂泊了两三天,他终于捕到了一条比船还要大的大马林鱼。在几天的相持搏斗中,圣地亚哥战胜了大鱼,回家途中,大马林鱼被鲨鱼不断攻击,老人始终没有放弃,上岸后,大马林鱼只剩下了一具白骨。虽然最终他一无所获,但我知道他收获了拼搏的斗志和丰富的人生。

  生活中,我们也常常如此。随着年级的增高,作业越来越多,我每天写完作业后已十分疲惫,加上一些课外作业,我读书的时间越来越少,可我并不想丢下这个能滋养我心灵的爱好,所以,不论作业做到什么时候,我都坚持读书半小时,现在书已成了我生命中不可或缺的食粮,一日不读书,我便觉得浑身不自在。读书时间也不再程式化,有空则多读,无空则少读,读书不再是刚开始的完成任务,却成了一种自然而然,水到渠成的*惯。因为我渐渐喜欢上读书,读的书也越来越多,我的作文写起来也顺畅,容易了许多。

  每当我写作业累的时候,我会捧起书来,读着读着,疲惫便烟消云散;每当我委屈、苦闷时,我也会捧起书来,书犹良药,渐渐慰藉了我的心灵;灰心、失望时,我会想到书中的圣地亚哥老人,于是我又能鼓起勇气直面困难。

  记得有一次班级举行持久作文赛,内容是每天写一篇500字的作文。刚开始还可以坚持,可时间一长就吃不消了。正当我想放弃时,我想起了《老人与海》中的圣地亚哥,他在捕到大鱼后,被大鱼拖来拖去,不也曾想放弃吗?但他从未动摇,整整不吃不喝坚持了两天半,与大鱼相持,我有什么理由放弃呢?在这种信念的支撑下,我赢得了我人生中最热烈的掌声。

  《老人与海》让我明白了坚持与奋斗的意义。

  小说老人与海读后感700字 10

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  真正的大师都是用最简单的语言来表达最深刻的道理。读完美国著名文学家海明威的代表作《老人与海》之后,我深有感触,受益匪浅。

  《老人与海》讲述了一个老渔夫桑迪亚哥的故事。在连续八十四天没有打到鱼,旁人讥笑他的情况下,老人毅然出海捕鱼。经过重重困难坎坷,一条一千五百多磅的大马林鱼上钩了,老人与大鱼激烈争斗,最终老人制服了大鱼。可就在老人返航过程中,大马林鱼鲜美的肉数次遭遇鲨鱼的掠夺。最后,武器用尽,精疲力竭的老人带着一副鱼骨架回来了。

  小说中,最后老人并没有成功带回大鱼的肉,看上去,在这场博弈中他输得一无所有,然而,他真的失败了吗?我觉得并没有。你看,面对困境淡然乐观的他,不正是个精神上的强者么?即使大鱼被吃干净,面对不可逆转的命运,他并没有自怨自艾,自暴自弃,仍是从容面对,这不更能体现他强大的精神力量吗?从这一点看,更是让我们敬佩。他的坚强,还有他的宽厚,仁慈,乐观等等精神品质也在感染着我,启发着我。

  我们在生活中,不也一样会遇到许多困难吗?当生活的重担压迫着我们时,我们有没有像老人一样保持一颗勇敢坚强的心呢?面对困难,我们要冷静镇定,积极乐观地面对,勇敢地与困难作斗争,寻找克服困难的方法。

  人生,就好比大海一样,有起有落,不会一帆风顺。在人生之海中,我们就好像渔夫,乘风破浪,追寻着像大马林鱼一样的美好的理想,但也要小心像成群的鲨鱼一样的种种噩运。我们也要做个像桑迪亚哥一样的“硬汉子”,坚持与强大势力搏斗。不论结果如何,我想,只要去挑战了,就不算是败者。

  “人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的。”这是桑迪亚哥的生活信念,我想,这也应是我们该去追求的。


初中老人与海读后感700字范本五份(扩展2)

——《老人与海》的读后感700字范本5份

  《老人与海》的读后感700字 1

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

  《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马哈鱼,大马哈鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

  圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

  这本书恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

  看了这本书,我的心久久不能*静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学*上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

  今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

  《老人与海》的读后感700字 2

  阴沉的天空,波涛汹涌的海面,一只小船摇摇晃晃的行驶在海面上,一位老人独自站在船上,孤独的目光眺望着远方……

  这是我读了《老人与海》后久久无法忘怀的,深深的印在脑海中的场景。故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,在84天的奋力扑捉下依然没捕到鱼,就在第85天,他惊喜地发现了一条1500磅大的马哈鱼,老人知道自己不一定能成功捉捕,还是决心试一试。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大鱼之后,考验依然没有结束。鱼又大又长,他将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。鱼肉都被鲨鱼咬去了,但并没有摧残他的意志。最终他的顽强意志却没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

  老人虽然身衰力竭,却始终没有停下行动的脚步,是一种面对苦难的奋力抵抗,是一种面对存亡和胜败的追求,而这种追求是顽强的、不懈的。在人生的道路上,谁不会经受一些挫折和失败?此时是放弃?还是拼搏?作者给我们的启示就是如此:困难时的进取与行动,是面对成败的关键,每个人的价值和意义都体现于行动本身。而泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡,也是每个人都必须学会的,人类不应该向命运低头,要用永不服输、积极向上的人生态度面对失败。

  他是个失败者,但同时他又是个胜利者。

  败在他花了几个月的时间仍然没有捕到一条有用的鱼,胜在他能给在遇到困难时的用坚定的意志勇敢面对。

  这本书令我受益匪浅,一个人能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

  我们虽然不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在跌倒后,像老人那样,以顽强的毅志,勇敢的站起来,走向未来……

  《老人与海》的读后感700字 3

  “一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”圣地亚哥说。读完这本书让我更直观的体会到了这句话的背后的真正含义。

  合上这本书,我的心依然沉浸在汹涌澎湃的大海中。它让我懂得了什么是坚持,什么是顽强。每一次,圣地亚哥的这句话,在我面对困难时,给予我莫大的勇气。

  在浩瀚无边的大海中,一只小小的渔船正驶向远方,那正是圣地亚哥的船,它像一头金色的狮子,毫不畏惧地冲向翻腾的巨浪……

  海风掠过大海,弥漫着一股血腥味,圣地亚哥掌控着船,拖着一架巨大的鱼骨,在茫茫大海中返航。这一次,圣地亚哥终于捕到了一条大鱼。这条大鱼引来了许多凶猛的鲨鱼,刚刚制服大鱼的圣地亚哥筋疲力尽,但是圣地亚哥为了保护辛辛苦苦捕来的鱼,与鲨鱼们斗了两天两夜,始终没有退缩。最后,大鱼只剩下一架残骨。

  虽说最终的结果还是失败,但他在我的心中永远是英雄。一位英雄,就是不怕一切困难,顽强不屈。圣地亚哥在经历了84次挫败后继续出海打鱼,与大鱼周旋,与鲨鱼搏斗,可以说,他的经历谁都没有经历到过。可就这样一次次的挫折,磨炼了老人顽强的意志力,造就了一个不败的神话。

  前几天,在新闻当中,我又看到了霍金,他与圣地亚哥有几分相似。霍金拥有异乎常人的头脑,17岁就考上了剑桥大学,21岁时得知自己患上了不治之症后,消沉过一段时间。医生当时预测他最多只能活两年,但两年后情况并没有比想象的`糟糕。霍金充满了斗志,胸怀显得更款管,克服了重重困难,反而继续为人类的科学发展做出了杰出的贡献。在他的眼中,重要的是一个人生命的价值,而是他克服困难的意志力。

  面对磨难,我们不仅要付出艰辛的汗水,即使最后没有成功。,既然努力过了,就不会有遗憾。这正是挫折搭成了一座通向强者的桥。人的一生当中,只要我们秉持一颗不屈的心,总有一天我们会踏上成功的道路,人生也会更加精彩!

  《老人与海》的读后感700字 4

  在诸多爷爷读过的书里,有一本书令我记忆犹新,深深地打动了我,这本书就是海明威的《老人与海》。老人身上独有的优秀品质激励着我,鼓舞着我,让我争当新时代的好队员。

  老人是坚毅的。他独自出海捕鱼,足足84天在海上辛勤地漂泊着,却没有捕到一条鱼,但他并没有轻言放弃,终于功夫不负有心人,他第二次出海时捕到了一条十八英尺大的又肥又厚的马林鱼。因为老人坚信,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”每当我遇到数学难题的时候,我也常常想放弃,可是一想到《老人与海》中的老人,就立刻打起了精神,积极开动脑筋思考,常常豁然开朗。

  老人是勇敢的。他想方设法地阻止鲨鱼吞噬马林鱼肉。他在船桨上绑了一根铁质的尖刀,再用打金枪鱼的棍子撑住鲨鱼的嘴巴,还用船柄狠狠地砸鲨鱼。就这样,他在茫茫大海中,凭借一己之力奋斗了三天三夜,虽然老人的船桨断了,手抽筋了,尖刀也沉入了海底,但是终于取得了优异的战绩,赶跑了鲨鱼群,并*安无事地拖着马林鱼骨架回到了港湾,令人刮目相看。每次在学*和生活中面临挑战的时候,我也应该学*老人不畏艰难的品质,勇敢地去尝试,积极地去应对,努力争取一个又一个成功。

  老人是乐观的。海上形势凶险,有一次他在捕金枪鱼的时候,眼看着就要成功了,可惜突然左手抽了筋。他没有责怪自己在关键时候掉链子,而是风趣幽默地甩了甩手说:“手,你怎么在该工作的时候休息了呢?”正是这种自信而乐观的品质,鼓舞着老人勇往直前,在茫茫大海中搏斗着。每当我感到自责的时候,我也应该向老人学*,凡是往积极的一面去想,或许就可以克服困难。

  读完这本有意义的书,我被老人的魅力所深深折服。细细品味这位不向命运低头的老人,他的精神是多么值得称赞啊!相信只要你用心去读,就会深深爱上这本书,并且受益匪浅。

  《老人与海》的读后感700字 5

  《老人与海》的主人公是一位勇气可嘉的老人,他充满了自信,在一连八十多天没捕到鱼的情况下,还坚持出海,好不容易钓上大鱼,但鱼却拖动了小船,向远方驶去。老人毫不惊慌,在缺水断粮的情况下,他却没放弃,依靠一点水和捕到的一点鱼保存体力。好不容易,鱼显出了自己的弱点——鱼捕到了。但鱼血引来了鲨鱼。老人为了保鱼,奋力赶鲨鱼。最后鱼还是被吃光,但老人却受到赞扬。

  我觉得老人的意志,耐性和勇气都来源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放弃了这条大鱼,也不会让我们看到这样的一个不畏险阻,追求梦想的,充满勇气的老人呢?

  看到他一个老人都那么对自己有信心,而且那么有勇气,我不禁想到了以前的我总是遇到困难就像退缩。

  记得,有一次。上语文课时,我很想回答老师的问题,为了说话不结巴,**脆把答案写在书上,看着一个个同学踊跃回答,我也想试一试。可才把手举起了一点。我突然想到,:我会不会答错?我犹犹豫豫,想了半天,也没把这沉重的手举起来,直到下课。

  现在,当我读完《老人与海》这篇文章,我顿时开窍了你!这老人八十多天没捕到鱼都信心满满,相信自己一定可以应付大鱼;在面对众多鲨鱼,也从容应付!我怎么能不相信自己,没勇气呢?况且,我也没经过什么多大的失败呀!于是,现在我打算鼓起勇气,不在胆小!

  读完《老人与海》,我总结道了一个大道:只要自己的条件不算差,就要对自己充满信心。信心就是力量哦!只要充满信心去做好自己,那你就是成功的,因为你克服了自卑。

  别忘了,主人公可只是一位老人。大家都说,人老了,就不方便,并觉得离死亡*了。可主人公却不服输,他不就捕到大鱼了吗?尽管大鱼被鲨鱼吃光了,但他却得到了大家的认可了!他拥有了一颗自信,不老的心,他成功了!我感谢这本书给我带来的感触和启迪。


初中老人与海读后感700字范本五份(扩展3)

——《老人与海》读后感_700字(5)份

  《老人与海》读后感_700字 1

  人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。——题记

  他,一位老人,一位不相信命运的老人。他不惧失败,不怕未来,乐观地面对生活,他——圣地亚哥,一个*凡的渔夫。

  《老人与海》讲述了一个老人——圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼,但他在第八十五天时,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了两天两夜。没有食物,没有武器,没有助手,而且左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过努力,老人终于杀死大鱼,把它拴在了小船的一边。在归程中,大马林鱼的鱼腥味引来了鲨鱼,老人不愿鱼被鲨鱼吃掉,用刀、用短棍、甚至用船舵赶跑了鲨鱼。但是,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。在这个艰辛的过程中,老人不仅战胜了马林鱼,战胜了鲨鱼,其实更是战胜了自己!

  其实,老人也是我们生活的真实写照,有些事,你已经努力了八十四次,却在八十五次放弃,那么你之前的努力白费了;如果你坚持下去,那成功还会远吗?虽然知道坚持的重要,但很多时候都会产生自我怀疑而不能坚持,在最后关头放弃。而老人不向大海屈服,更是不向自己低头。

  生活中,我也有过这样的经历:记得去年夏天刚学游泳时,凭着自己的满腔热血以及对游泳的热爱,兴致很浓,每天都会勤加练*。可久而久之,在重复的动作中,我慢慢变得厌倦,甚至有点抵触。但是一想到儿子在看着我,就告诉我自己:“坚持就是胜利,我要加油!”于是又开始一遍又一遍的练*,此时的坚持只是因为相信,只有努力才会成功!事实证明,通过一段时间的努力,进步不小,终于学会了游泳。

  第八十五天,代表了希望,也代表了失败。但一个人如果没有了能承受失败的勇气,那么也就失去了获得成功的可能!最重要的是要把这种信念根植于心中,在前进的道路上才不会迷失。

  《老人与海》读后感_700字 2

  他,一个坚强,不畏困难,不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过心中的希望。他虽然屡次失败,却从未有灰心丧气的念头。他多次险些丧命,却在无畏中一次又一次点燃胜利的希望之火。他就是海明威笔下的硬汉——圣地亚哥。

  圣地亚哥是个不走运的老头儿——出海84天一无所获,常跟着他大鱼的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人并没有丧失信心,而是在第85天继续出海,终于捕到了一条大马林鱼。但这条比他船还大的大马林鱼力量非常大,它拖着小船漂流了整整两天两夜。在这两天两夜中,老人经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船边上。然而在返航途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是鱼头,鱼尾和一副毫无价值的光秃秃的鱼骨架。

  从结局看来,老人似乎是个失败者。但这副*乎用生命换来的鱼骨架,却彰显了老人生命的硬度,老人用顽强演绎了一首生命之歌。老人虽然失败了,但他依然是英雄,是一位敢于与命运进行抗争的硬汉英雄。

  面对巨大的大马林鱼,面对强大的鲨鱼,老人没有退缩,没有害怕,他一直不屈不饶地与他们进行殊死搏斗。他是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人的这句话诠释了英雄与硬汉的内涵,诠释了生命的意义。

  “我会跟他们战斗,一直战死为止。”这个硬汉面对挑战如是说。像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他挑战的结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信与顽强!

  不屈服于困境,不低头于失败,脚踏实地,坚持不懈,把不值得变成值得,把不可能化为可能。像老人一样,永不言弃亦永不言败,成功便在眼前。

  《老人与海》读后感_700字 3

  一个简单的故事,一个*凡的渔夫,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似*凡而又不*凡的故事……

  《老人与海》的作者是美国著名作家海明威,小说描写的是一位年轻的老渔夫在一次单独出海捕鱼时钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫几经周旋,终于将大鱼拉上了渔船,后来又因大马林鱼伤口上的血腥味引来了一大群鲨鱼,在和鲨鱼一次又一次的搏斗中,尽管失败了许多次,但他依然没有放弃,虽然最后只带回一副骨架,但是渔夫们都对他刮目相看。我,也十分佩服老渔夫的意志。

  再看看我们,常常因为一点点困难就半途而废。做什么事几乎都是“两天打鱼,三天晒网”,学这个不行,学那个又因为一点失败而放弃。回想起书中老人的话,“一个人并不是生来要被打败的,人的诞生不是要让失败来征服你,而是要让你来征服失败!”人可以被毁灭,但决不能被打败,只要心中拥有坚定的信念,定会所向披靡。居里夫人进行了上万次实验,经历了无数次的失败,以她惊人的毅力发现了镭和钋两种天然放射性元素;“炸药大王”诺贝尔为了制造出安全又威力大的炸药,经历了几十次挫折,面对着众人的嘲讽,他依然坚持不懈,制造出了胶体炸药、无烟炸药等,为现代军事工业奠定了基础。

  人的一生总会遇到许多的挑战和考验,但应该时时刻刻抱着一颗坚韧的心,绝不向失败低头,就像人学走路,也得有过摔跤。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人。有人因为害怕失败而不敢造就成功,这就是弱者。在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我们坚信,每个人向往成功的人,都不希望自己是弱者,那么做为强者,就不应该在面对失败时消沉、悲观,就不应该因为沮丧而停止追求。勇敢地前进,要学会把失败踩在脚下,乘风破浪,勇往直前,才能到达成功的彼岸。

  把失败踩在脚下!我深信这部著作将会使我以后的人生发生改变——至少,它会让我相信,坚强的意志能征服任何一座高峰!

  《老人与海》读后感_700字 4

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。我觉得,生活里没有书籍,就好像蜜蜂没能采到花蜜一样,我读过很多书,其中印象最深的一本书是《老人与海》,讲述的是一个十分简单却又回味无穷的故事:一个年迈的老人已经84天没有打到一条鱼了,以前跟他一起打鱼的小伙子因为父亲的命令离开了他。但他仍不认输,决定出海捕鱼,在第85天终于捕到了一条身长十八英尺,重一千五百磅的大马林鱼。但好景不长,马林鱼被鲨鱼吃光了。虽然老人只拖着大马林鱼的骨架回来了,可他却凭着他那不屈服于失败的精神,成功赢得了大家的尊敬。

  海明威因为在小说中体现了人在“充满暴力和死亡的现实生活中”表现出来的勇气而获得1954年诺贝尔文学奖。获奖原因是:“因为他精通于叙事艺术,突出地表现在他的*著《老人与海》中,同时也由于他在当代风格中所发挥的影响。”这一称赞,对于海明威来说是当之无愧的。可想而知,海明威为世界文学开启了一扇光辉的大门。

  故事的老人拎着一条马林鱼的骨架回来,他不是最后的胜利者,但他依然赢得了所有人的尊重。他虽然失败,却仍然战胜了自己。他是一个永远都不会被打败的勇士,是一个真正的超越了自我的人。我在他的面前,显得多么渺小,我从来没有挑战过我的极限,遇事都只会求助他人或是逃避。其实人是有自己的极限的,是可以挑战自我的。不论圣地亚哥失败或者胜利,他都是挑战过自己极限的第一人,是永远站在大海中一艘小小的船上即将扬帆远航的人。

  人是有上进心的,我相信任何人都会因此改变自己。我们要走的路就是一片汪洋大海,无数次的抉择,无数次的挑战都让我们对自己有更清醒的认知。这就是我读这本书所收获的,我在读完这本书后,也才认清自己,原来我在圣地亚哥面前是这么渺小,我也要向他学*,多读书,挑战自己的极限。

  《老人与海》读后感_700字 5

  茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在这生命开始的地方消逝。然而又有多少人在波涛的咆哮中,敢于站起来!敢与威力无穷的自然抗衡呢?《老人与海》会告诉你,人类在自然面前是多么渺小!但它还会告诉你,在人类的意志力面前,任何东西都得甘拜下风!

  “他想,这一回它们可把我打败了。我太老了,不能拿棍子把鲨鱼打死。但是,只要我有桨,有短棍,有舵把,我一定要试一试。”这就是一位老人在面对一大群饥饿的鲨鱼是的全部武器!当你在海上漂泊,遭遇一大群饥肠辘辘的鲨鱼时,你却仅有两只桨、一柄短棍和一条舵把,你会放弃吗?也许你会,可一个日薄西山的老人在这一刻却选择了坚持!你也许会问:“为什么?”答案很单纯,仅仅只是为了守护一条鱼,和这位老人一样英雄的一条鱼!

  “你想的太多啦,老家伙!”他老了吗?回答既是肯定的又是否定的。他的身体已经老去,可一颗斗士的心是永远不会老的!以前我经常问自己,力量的源头是什么?来自哪里?今天我终于明白了!来自一颗滚烫的、充满信念的、永不褪色的心!在绝望时,它永远不会放弃!

  “鱼啊,你要把我累死了。不过,你有这个权利。兄弟,我从来没有见过一件东西比你更大、更好看、更崇高了。来,把我弄死吧。”管他谁要谁的命呢?你见过多少人在称呼将要把自己击败的对手为“兄弟”何况它只是一条鱼!在他的心中,他早已将这条与他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!这条鱼和老人之间早已不是对手,双方都因为对方的坚持而提醒自己——死也不能倒下!

  《老人与海》早已跨过了*面。他已经变成了一种精神。在那风高浪急的海面上老人告诉我们——人从来没有战胜过自然,也许以后也不会。但人可以选择,选择永不屈服。只要我们选择坚持,在一颗敢于挑战的心面前,没有打不到的敌人,没有闯不过的难关!


初中老人与海读后感700字范本五份(扩展4)

——老人与海600字读后感范本10份

  老人与海600字读后感 1

  "我真的相信天下万物本是同根同心,相信冥冥中有一种共通的语言。”――邓启耀

  一开始,看到这个名言也不明白是什么意思,教师讲完《老人与海鸥》之后,我恍然大悟。

  只是一个感人的故事,十几年了,每到冬天老人都会来翠湖喂海鸥,久而久之和海鸥结下了深刻的情谊。之后,老人去世了,海鸥们就在老人遗像前为老人送别。读完之后我被老人和海鸥的这份情谊所震惊。

  这个生活很简朴的老人,每个月仅有三百零八元的退休工资,他的衣服都褪色了,也不愿花钱买衣服,每一天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥,他都不肯坐车来,省下钱只为给海鸥买饼干,因为他明白饼干是海鸥的最爱,他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,纯洁的海鸥,彼此间有真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与依靠,让我们猛然领悟,人与动物自然和谐共处,原先是如此完美!

  老人去世时,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛,这个场面是多么感人,这么多年老人已把海鸥当场自我的儿女,海鸥也把老人当做自我的父亲,失去亲人的痛苦是你无法体会的。

  此刻回想起来,邓启耀的名言,是:人与动物之间的情是完美的,人对某种动物好,动物会双倍来回报人。动物是有灵性的,人与动物要和谐相处,我们要热爱大自然,热爱动物,这不是奢望。

  老人走了,海鸥在飞,海鸥飞再来人的心理,来人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵......

  老人与海600字读后感 2

  名著《老人与海》主要讲述的是一位饱经风霜出海钓鱼的老人划着一条破旧不堪的小船,在危机重重的大海上乘风破浪,与大马林鱼搏斗的故事。老人出海84天了,仍然是一无所获,被很多人嘲笑,但他没有灰心,终于钓到了一条大鱼,这是他*生捕到的最大的一条鱼,而这条大鱼实在太大了,根本无法钓起来,想要得到活的它,甚至可能丧命。但老人没有丧失信心,用自己的毅力与之搏斗,就这样耗了几天,大鱼终于精疲力尽,最后死掉了。老人以为自己获得了巨大的鱼获,但并非如此,大鱼死后被周围的肉食鱼慢慢吃掉了,当老人回到圣地亚哥海湾时,只剩下一副让人惊叹的巨大的光秃秃的鱼骨架。

  这是一个惊心动魄的故事,读了这个故事,让我感悟十分深刻,老人与海,本是渺小与庞大的对比,然而老人却从未怕过、怨过、恨过。老人的意志力和不畏艰难的精神让我十分感慨。是啊,在这个世界上,任何事情都不是轻而易举就可以做成的,要想完成自己的梦想,实现自己的理想,都必须认真学*,用坚韧不拔的内心来挑战困难。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再*常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。文中最让我印象深刻的是“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,我觉得人应该有自己的尊严和精神力量,可以被毁灭,但精神是不可以被打败的,这就是力量的本质。

  我想,每一个读过《老人与海》的朋友,都会从中获得很多书籍的营养,懂得什么是坚持,什么是顽强,也会对海明威的文学作品产生好感,努力成为一个优秀的人,这应该就是经典名著的魅力和知识的力量吧!

  老人与海600字读后感 3

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。 ――题记

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学*吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太*了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。

在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。

同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的.生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学*的读后感应该读什么有感

(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结――总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"

在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

  老人与海600字读后感 4

  轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  《老人与海》的故事很简单,写的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学*吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。

  俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

  古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

  《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

  在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

  在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。

  “人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的`缺点,使我成为一个对社会有用的人。

  老人与海600字读后感 5

  这是一位普通的老人,每天步行二十余里,只为给海鸥送餐,十年如一日;这是一群重情意的海鸥,当老人去世时,他们肃立、鸣叫,就如老人的儿女。

  这是一首真情的赞歌,让我们真切地感受到人与动物之间最真挚的情义。它就是课文《老人与海鸥》

  课文讲述了一个感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。课文语言朴实,*凡中包含深情,令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。作者抓住了老人的动作、神态和语言及海鸥的动作的描写,来突出老人与海鸥之间这种深厚的情义。“过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”读到此处,我有些哽咽。为了去世的老人,也为了那一群深通人性的海鸥。谁说动物没有感情?它们和我们人一样有着丰富的情感。原来,鸽子也是有灵性的,它也知道滴水之恩当涌泉相报。它赞美了人与动物之间和谐相处的美好关系,也展现了动物与人类之间生死相依的浓浓亲情,读来感人至深。

  动物也有情感,它们心中的爱丝毫不会比人类少,甚至比我们更为惊天动地。而只有和动物和谐相处,我们才能感受到动物们的真情。我们对它们所付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。正因这样,人间才会出现那么多人与动物和谐共处的动人画卷。

  现在,有越来越多的人加入保护动物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,动物和人类和谐共处在同一片蓝天下,相亲相爱!

  老人与海600字读后感 6

  今年寒假,我读了美国作家海明威《老人与海》这本书。每次我都读得津津有味、如饥似渴,让我爱不释手。故事中的主人公老人桑提亚哥让我不得不佩服。

  老人桑提亚哥是个渔夫,连续84天他都没有捕到鱼。在第85天,桑提亚哥再次出海,经过两天三夜的搏斗,终于不到了一条一百五十多磅的大马林鱼。但是因为大鱼的血腥味,在回家的路上引来了恐怖的对手大鲨鱼。大鲨鱼一个又跟着一个的过来,都不知道什么时候是个头儿。但老头桑提亚哥还努力地与大鲨鱼们搏斗。桑提亚哥是我们的`好榜样,他遇到了这么困难的问题却没有惊慌害怕,也没掉眼泪。虽然马林鱼的肉都被大鲨鱼吃了,但是他还是特别的坚强、乐观。安安全全的回到了家里。在这一段时间里,老人桑提亚哥非常勇敢、很乐观,他忍受了痛苦、饥饿、孤独、疲劳等等等等,他乐观地面对了一切困难。

  一个人在一生中会要面对许多事情,又开心快乐的事情,也有伤心的;又简单的,也有困难的事情。不管面对什么样的事情,都养用一种好的心态去面对,像老人桑提亚哥一样。当他遇到了大鲨鱼的时候,他并没有任何武器,但他没有绝望,而是拼尽了权力和鲨鱼搏斗、斗争,解决了这个这么难解决的困难。一条大大的马林鱼就变成了一副骨架。面对失败,老人非常的坦然,这种这么好的心态让我不得不佩服这种在困难面前毫无畏惧的勇气我们是不能缺乏的。面对结果,胜不骄,气不馁,这样才最好。

  在人生的长河中我们会遇到许多困难的事情,比如学*骑自行车、学*走路等等。我们养像桑提亚哥一样,不做逃兵,勇敢的面对,淡定地面对,内心要冷静,最重要的是要乐观的面对一切,让心态变好。老舍曾经说过:“无论是为人还是小人,只要有极强的意志,往前赶,他便可以做出点事业来。事业的大小虽然不同,可是那股坚强的心力与成功是一样的,全是可佩服的。”

  老人与海600字读后感 7

  重温了一遍《老人与海》,*添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。

  整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。

  老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。

  交上背运的老渔民在*海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过最大的一条。

  他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。

  正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?

  老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?

  虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!

  老人与海600字读后感 8

  这两天,我读了一本精彩的小说——《老人与海》。作者是美国著名作家海明威。他凭借这部作品获得了普利策奖和诺贝尔文学奖。

  这本书讲的是一位打鱼老人桑迪亚哥的故事。他运气不佳,已经八十四天没钓到鱼了,可他不肯向命运屈服,而是决定去更远的海域探索。在那里,他果然钓到了一条大鱼。可这条鱼太大了,反而拖着他的小船往深海游去。老人并不服输,决心与大鱼对耗。尽管他的右手被钓索割伤,左手也累得抽了筋,肩背被钓索勒得疼痛难忍,但是老人凭借着必胜的信念,咬牙与大鱼周旋,苦苦坚持了三天,终于制服了大鱼。他把大鱼绑在船舷上返航,可大鱼的血引来了一拨又一拨鲨鱼。老人并不服输,他勇敢地跟鲨鱼搏斗,先是用鱼叉刺,鱼叉丢了就用刀子扎,刀子断了就用短棍揍,短棍被抢走就用舵柄砸,舵柄断了仍继续用断了的柄杆戳。经过不懈的奋战,老人终于回到了家。可不幸的是,他的大鱼却被鲨鱼啃得只剩一副骨架。

  虽然这是一个悲伤的故事,但是老人这种不服输的精神令我非常感动。

  我过去下围棋,总喜欢欺软怕硬:一见到比我弱的对手就格外勇猛,可遇到高手则心里犯怵,稍落下风就赶紧推盘认输。有一次,我在网上碰到一个高手,连下几盘都早早举了白旗。没想到他竟在对话区里笑话我。后来每次再遇见他,都被他叫做“投降小能手!”,气得我鼻子都快歪了。可是,这也激起了我的斗志。我认真磨练棋艺,还经常找他去对局。尽管总是大败而归,但我决不肯再早早认输,而是每次都坚持战斗到最后一刻。终于有一天,我下赢了他。那一瞬间,我开心得差点蹦起来。

  在《老人与海》中,老人桑迪亚哥说过:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我们无论做什么事情,练棋也好、学*也罢,都不能轻易服输。只有抱着必胜的决心去做,才有可能成功!

  老人与海600字读后感 9

重温了一遍《老人与海》,*添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民—圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。

老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔民在*海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”—他有生以来见过的一条。

他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?

老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?

虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!

  老人与海600字读后感 10

  当我第一次读《老人与海》这本书时我才上三年级,那时因为我第一次数学考试没有考好,于是我就灰心丧气、郁郁寡欢,觉得自己很笨,天生就是考倒数的料。就这样,我上课听讲变得十分散神,成绩直线下降。后来每次都考不好。这时我在无意间看了《老人与海》,我把自己与书中的老人比较,才发现自己的心灵是多么的脆弱,多么的不堪一击呀!我放弃了悲伤,上课时认真听讲,做完作业后努力补*前面落下的课程,终于在期中考试时取得了全班第一的好成绩。而改变我的东西就是《老人与海》这本书。

  《老人与海》它向我讲述了一位老人的悲惨故事:老人年纪大了,捕捉不到肉质鲜美的鱼儿了,别的渔夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命运低头,他独自出去捕鱼,想钓一条大鱼向大家展示他的实力。他经历了千辛万苦,终于捕获了一条漂亮而且肉质鲜美的大鱼。可是他的努力却毁于一旦:那条鱼因为个头太大了,所以老人只能把鱼牵在船尾,那浓烈的血腥味引来了一条条饥饿的鲨鱼,它们不停地偷吃那条鱼,老人寡不敌众,鱼肉几乎被鲨鱼抢光了。但是老人还是不向悲惨的命运屈服。

  最*我再次回味了这本书,我不禁对那位普普通通的老渔民产生了崇拜与敬佩,他在我心中简直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博爱。更重要的是他有一颗高傲、永远不愿低下的头。老人心中有无数条悲哀的伤口,但他却用一颗积极乐观的心去面对前面坎坷的路程,而不是灰心沮丧地抱怨命运对自己的不公。

  “人可以被毁灭,但不可以被打败”,这是海明威的一句名言,它深深地刻在我的脑海里。你如果被命运戏弄,没关系,把痛苦和悲伤转化为力量,看着前方努力奔跑,顽固的命运也会被你给感动,黑暗永远抵挡不了光明的前程,成功总会在前方向你微笑,朝你点头!


初中老人与海读后感700字范本五份(扩展5)

——《老人与海》读后感_450字范文五份

  《老人与海》读后感_450字 1

  “一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻,没有洋洋洒洒的宏论,只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题,这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。

  一个简单的故事,一个不*凡的故事,一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼,他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质,也因为这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神,我们也应该像他一样,积极向上,做任何事都坚持不懈,遇到困难迎难而上,绝对不能半途而废。老人虽然没打到大鱼,但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位老人是一个非常了不起的人。

  《老人与海》读后感_450字 2

  欧内斯特。海明威是驰名世界的美国作家。今天,我有幸读到了他最有名的一则中篇小说《老人与海》。读完整篇文章,一个在失败和挫折面前不低头,不气馁,坚韧奋斗的老鱼夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

  古巴老鱼夫圣地亚哥接连出海84天没有捕到一条鱼,但他毫不气馁。第85天他再次出海,好不容易钓住一条比他的鱼船还长几英尺的大马林鱼。拼死抵抗的大鱼将船拖到了远海,经过三天两夜的艰苦搏斗,老人终于刺死打鱼,把它缚在船边,拖着它返回渔港。但是,途中不时地遇到凶残的鲨鱼群来袭击,它们疯狂地争事大鱼。已极度疲劳的老人又顽强地与鲨鱼群搏斗:用鱼叉,用刀子,用桨柄,用木棍……最后,他什么武器也没有了。当他终于疲惫不堪地返回渔港时,SUO大的马林鱼仅剩一具空空的骨架。故事的内容就是这样简单,但我却被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人与海的格斗想象为人生格斗,把大马林鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手,佩服他以自己的行动证实人的胆略,人的气魄,人的价值,证实人不是生来要给打败的!

  人的一生何尝不是这样呢?在漫漫的旅途中,每个人都会遇到无数的困难与坎坷,但是我相信,只要每个人拿出自己的勇气与力量同困难搏斗,你终究会取得成功。即便最后你与困难“同归于尽”也丝毫不会后悔。细细地品味完《老人与海》,一句极富生命意义的话在我心中永远珍藏了起来:人可以被毁灭,但不能被打败!

  《老人与海》读后感_450字 3

  “一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”——题记

  合上《老人与海》这本书,我的心依然沉浸在那汹涌澎湃的大海中。它让我懂得了什么是顽强,什么是勇敢,什么是坚持不懈。

  这本书主要写了一位老渔民——圣地亚哥,已经八十四天没有捕到鱼了,之前和他一起捕鱼的小男孩因为爸爸不同意所以也离开了他。第八十五天时,老人独自去海里捕鱼,非常意外的捕到了一条大马林鱼。谁知,归航途中波澜再起,死去的马林鱼的血味引来了许多鲨鱼。老人顽强地击退了一条又一条鲨鱼。第四天筋疲力尽的老人终于回到了家中,但是那条大马林鱼只剩下了一副骨架。这个故事中这位老人虽然是一位失败者,但是他更是一位勇者,他勇敢地战胜了自己。失败其实并不可怕,可怕的是你向失败投降。

  读了《老人与海》这本书,我懂得了以后不管是在学*上还是在生活上,如果失败了也不要灰心,只要坚持到底就是胜利!人生就像老人出海捕鱼一样,会出现各种各样需要勇敢面对的困难,哪怕没有成功,也不应该自我投降,给人生留下遗憾。正如书中写道“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”今后我们可能会遇到比现在更多、更严重的挫折与失败,但我相信,只要想起《老人与海》中的老渔夫,他的坚强、坚持不懈的精神,他对生活的热爱,一定会激励我们战胜困难,勇往直前!

  《老人与海》读后感_450字 4

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是海明威评价他的《老人与海》的。

  《老人与海》塑造一个硬汉形象。讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作者为什么没什么没让老渔夫胜利呢?从中有一个哲理:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”每个人都有缺陷,只要你能战胜它,而不是屈服它你就会变的强大。音乐家贝多芬说过:“我可以被摧毁,但我不能屈服。”

  人是有极限的,但像老渔夫这样的人,一次次挑战极限,一次次扩大极限。一次次扩大极限将更大困难摆在我们眼前。无论他们是否成功,我们都应该尊敬他们。应为他们身上有着更高的品质:自信

  人生本身是一种无渴望的追求,在人生的道路上难免有坎坷,只要你拥有了勇敢和自信,你就会成为胜利者。

  《老人与海》读后感_450字 5

  仔细读完《老人与海鸥》这篇课文后,我深有感触。

  这位老人,名叫吴庆恒,是一位孤寡老人,他天天勤俭节俭,布衣洗了褪了色,连用的塑料袋也用到了褪色,就是为了给海鸥买鸟食。冬天时,天天都步行一万多米,也不坐车,省下这几块钱路费,为了买更多的食物给海鸥吃。日久天长,他认得出海鸥和记得它们的名字,我认为,他对海鸥的感情十分深厚,若要是我看海鸥,海鸥就是一群同样白色物体,但老人却记得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼着明天海鸥快点来,他无法去海鸥栖息的滇池,但他想去,想看看那群他喜欢的海鸥们,好景不长,老人去世了,当人们把老人的遗像带到老人的“亲人”们面前,鸥群就像炸了营一样,心里必须在想:“老人,您为什么不来给我们喂食呀?”老人去世了,没看到他心爱的鸥群,但他得到了鸥群的爱戴,鸥群又失去了一个爱护它们的人,失去了一个与它朝夕相伴的“亲人。”老人一生为了海鸥舍弃一切,天天吃粗茶淡饭,有时甚至还吃不上。我们也像老人那样,爱动物,要明白,动物是我们的朋友,而我们的祖先就是一个动物,是因为动物,我们才能生存,因为动物,我们才能够有如此强健的身体。我们要保护动物,不能够让他们灭绝了。

  人和动物之间是公*的,我们要热爱大自然中的一草一木,也要关心动物,就像西雅图酋长说的:“雄鹰,骏马还有一些动物都是我们的人类兄弟。”


初中老人与海读后感700字范本五份(扩展6)

——老人与海读后感高中,老人与海读后感范文5份

  老人与海读后感高中,老人与海读后感 1

怀着忐忑不安的心情读完了这本书,老人对我的感触无比深刻。但他最后的结尾却和我要想得不同——老人并没有成功,他失败了,而且失败的很彻底吗,毫无悬念。可胜利在这本书中已经不重要了,重要的是老人的那种坚强的意志与不屈的信念。

这本书是我不再畏惧困难,在人生的路上披荆斩棘,坚持到底,绝不退缩。而且还要有战胜困难的信心,拥有自信、乐观的信念,那么,你成功的几率就会增大,失败也只成为一种偶然。

我们不能只要遇到困难就不在拼搏,从此一蹶不振。我们需要去征服困难,而不是去自己什么也不去做,只等着困难将自己征服。况且我们的生活也不会有老人那么艰苦——八十多天没有打到一条鱼。

这位老人曾今说过“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”是的,你要永远坚持你的信仰或信念。肉体可以被消灭,可精神和意志是永远无法被消灭的。

我又想到,在这本书中,鲨鱼是代表黑暗、邪恶的势力,而老人又代表正义,正义不可能全部可以战胜黑暗。就像这位老人一样,他是一个捕鱼高手,却也不可能随时随地都能够捕到让自己心满意足的鱼。

努力吧!在今后的生活中要热爱自己身边的人,就像老人对待那个小男孩一样。这样久而久之,你也会受到他人的爱戴。

人生本来就是一种无止境的追求,需要我们不断去探索、思考,我们需要用一颗顽强的心来对待人生。那么,你就是一个永远的胜利者!

  老人与海读后感高中,老人与海读后感 2

六月初,老师突然要求我考十级,但只给两个月时间。我内心很抵触,每天在妈妈的督促下,浑浑噩噩地练琴八个小时……以前,我觉得练琴好玩,没想到会这么艰巨。练了几天后,我累到极点,整天在家欲哭无泪……这时,我读了《老人与海》,内心一震,不禁质问自己:书里的老人八十四天打不到鱼,仍不肯返航;打到鱼后,与鲨鱼搏斗了两天两夜,虽然鱼在归途中被吃光,可他仍把鱼骨头拖回岸边!-------你只是考钢琴十级,这点困难都克服不了?我幡然醒悟,改过自新。在此以后的一个多月,我专心致志地狂练,忘乎所以地一遍遍么复琢磨……尽管我的手指隐隐作痛,但我通过吮吸它减轻痛感,仍坚持每天练琴八小时,妈妈心痛极了。

在考级当天,我信心满满地步入了考场,琴弹行云流水,谱也倒背如流!最终,我花了两个月的时间,就考出了十级……今后若再遇困难,也以老渔翁为榜样,不服输,坚持到底。

《老人与海》是一本好书,它鼓起了我的斗志。你们也赶紧去看看吧!

  老人与海读后感高中,老人与海读后感 3

人生,并不是一帆风顺的,惊涛骇浪,风*浪静;有的人遇到困难立刻就“不战而降”,那他就是弱者,懦夫,而与其相反的人,就是弱者。

——题记

读完《老人与海》这小的说后,我被主人公桑提亚哥的永不言败,坚持不懈的精神说震撼,从他的身上我明白了,人,遇事要永不言败。

本文写了老渔夫桑提亚哥在第85天出海捕到大马林鱼,不料却引来了鲨鱼,他只得与鲨鱼搏斗,他每一次与鲨鱼搏斗都付出惨痛的代价,但他执着地坚持着他的想法,直至回港的故事。

执着的故事不老:爱迪生在一次又一次的试验中,一次又一次地失败中,才找出发明创造电灯的金丝线;贝多芬这个名字如雷贯耳,他在耳聋双目失明的状况下,永不言败,与命运对抗,最后创找出许多杰出的作品……

执着的精神不朽:锲而不舍,永不言败,坚持不懈……“一个人生来并不是要给打败的,你尽能够把它消灭掉,可就是打不败他。”是啊,你把他“打败”了,他还活着,因为他的体魄还活着,你在精神上战胜不了他。桑提亚哥与鲨鱼搏斗时,明明白自我力量不足,却还要跟鲨鱼搏斗,永不言败,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因为他永不言败,他坚持了下来。在我们的生活中,也是能见到的,如:在做难题时,不管题目多深奥,你都要尽到能耐思考,尽管,最后的答案不一样,那也算你尽力了,在精神上,你已经获胜了。

“锲而不舍,永不言败……”总之一句话,遇到困难的事要永不言败,因为——这是你能否取得成功的关键一步。

  老人与海读后感高中,老人与海读后感 4

我读完了《老人与海》这本小说,满心便是对老人那种永不言败、不屈不挠的精神所感动、所折服、所震颤。因为老人那朴实的形象,因为老人是那可敬的劳动者。

文中介绍了一位老人常年独自一人在海上打鱼。那一天,他钓到了一条大鱼,这使他满心愉快。但是在回家的路上,他却遇到了鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼拼搏,鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,结果那条大鱼被鲨鱼吃的还只剩下不到一半,老人就把那条鱼拉会家里。

书读完了,让我感动的是老人那一句普通的话语:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他”。从这句普通的话可以透出老人是没有被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中各种各样的磨难做不能退缩的战争。老人是那样的朴实无华,他并没有抱怨上帝对他如此的不公,只是用自己剩下的光*来实现自己的梦想:打一条大鱼。这次他成功了,他终于成功的打到了一条大鱼!这条大鱼来得是多么不容易呀!是老人经过千*万苦才拖回家来的。

读完了这篇小说,我们能看到作者再这个故事上做了细致的描写,可以更能体现出老人那苍老的样子,更能体现出一个老人那永不言败的精神,从故事的开始贯穿到故事的结尾。因为老人的这种精神都在感动并激励我们读者要像老人桑提阿果爷爷这一位普通有可敬的劳动者学*。

  老人与海读后感高中,老人与海读后感 5

《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学*上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学*上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。

这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”

桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

人活着,能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。


初中老人与海读后感700字范本五份(扩展7)

——《老人与海》读后感初中(5)份

  《老人与海》读后感初中 1

  暑假,来到美国佛罗里达半岛的海岸边,走进那座木质的古朴的小楼,走进美国著名作家海明威的故居,敬意油然而生。一直以来,《老人与海》深深地吸引着我。今天,与海明威邂逅在他的故居,心里更有一番别样的情感。

  第一次读《老人与海》是在暑假,携一本书做伴侣,到北戴河旅游,我挑选了《老人与海》,坐在辽阔的大海边读得入情入境。这本书讲了古巴的一个老渔夫,名叫桑提亚哥。他独自出海打鱼,但两月有余,却一无所获,被别人看作失败者。可是老人坚持不懈,终于有一天,他钓到了一条无比巨大的鱼,这是老人从来没见过、也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。这条鱼力大无穷,拖着老人的小船,在海上整整漂流了两天两夜,老人经历了难以想象的艰难考验。终于,老人把大鱼刺死,拴在船头。然而,又遇上了鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死的搏斗,结果大鱼被鲨鱼吃光了。最后,老人拖回家的只剩下光秃秃的鱼骨架和自己一身的伤痕。“人能被毁灭,却不能被打败。”《老人与海》深深地打动了我的心。

  《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀,却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”是的,人的身体和能力都是有极限的,但是,人的信心和勇气是无限的。

  记得我刚刚学*打羽毛球,若大的球场,超大的运动量,跑来跑去,把我累得汗流浃背。每此训练结束,我都烂得像一滩泥。学校组织羽毛球比赛,我连参加的勇气都没有。难道我的极限就是如此吗?心里有点儿不服。我忽然想起《老人与海》中的名言:“人能被毁灭,却不能被打败。”顿时力量倍增。我鼓励自己:“世上无难事,只有肯登攀。”坚持就是胜利!坚持就能超越极限!终于,功夫不负有心人。我刻苦训练,锲而不舍,成功了!“人生能有几回搏?”人不是为失败而生的。成功永远属于勇于奋斗、坚持不懈的人!

  《老人与海》这本书,给了我面对生活的勇气和信心。主人公桑提亚哥老人,使我明白了做人不应该被任何困难所屈服。站在海明威的书房,看到《老人与海》获得的诺贝尔文学奖证书,一种从未有过的敬畏感,在我的心中升腾着、升腾着……

  《老人与海》读后感初中 2

  “一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。这是《老人与海》中一句让我影响很深的话,也是海明威给予他笔下的老人圣地亚哥的一个完美的诠释。

  老渔夫在海上毫无收获地漂流了84天后,终于钓到了一条巨大的马林鱼。在经过两天两夜的奋斗,老人终于将这大家伙杀死。但在回程的路上,大鱼不幸引来了鲨鱼。于是又经过一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的马林鱼却被鲨鱼咬得只剩一副骨架。

  虽然海明威没有给故事一个完美的结局,但却为读者描绘出精神的强者那坚强不屈的品质。

  “一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。这是老人的信念,也是《老人与海》所表达的思想。一个人在人生的道路上为一个目标而奋斗时,往往遇到许多挫折,就像老人为了带回马林鱼,而与鲨鱼苦难地搏斗一样。许多人往往因为对苦难的望而生畏和屈服,而使自己在苦难面前臣服。但是老人没有,并且坚持地拼搏了下去。尽管最后老人失败了——马林鱼被鲨鱼吃得精光,但老人却是一个“打不败的失败者”。他在精神和行动上始终没有屈服。失败并不可怕,人生中谁没有失败?有人会在失败中向命运屈服,而老人会在失败中成长。老人“可以把他消灭,但就是打不败他”的硬汉形象在他身上充分体现,让人不禁对老人产生深深的敬佩。

  再从老人身上回到现实。现实之中,我们也常常像老人一样,遇到这样那样的挫折,有时候也是一波未*,一波又起。然而”现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么”。弱者和强者的区别在其中充分体现。想成为人生之路上的强者,我们就必须像老人一般,做一个“不会被打败的人”。

  人生本来就是一种不断的追求,它的道路漫长,坎坷。但只要能够勇敢地去拼搏,那么就会是一个永远的胜利者!

  《老人与海》读后感初中 3

  前不久,我读了一本由美国作家海明威写的一本短小精悍的小说《老人与海》。读完这本书后,我受益匪浅。

  《老人与海》主要讲述了一位叫做桑地亚哥的老人,连续八十四天出海都是空手而归,却在第八十五天捕到了一条大鱼。然而老天爷给他开了一个大玩笑,大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架。

  读完后,我不禁为老人深感同情,同时又被老人那种不折不挠、迎难而上、敢闯敢拼的精神所深深地打动。

  我觉得老人在物质方面上:自己辛辛苦苦捕到的大鱼最终被鲨鱼吃得只剩下一个骨架,老人失败了;然而在精神方面上:老人即使连续八十四天都捕不到鱼,仍然没有放弃希望;老人在捕鱼时,尽管自己的左手抽筋了,老人还是强忍疼痛,凭借着坚定不移的信念和顽强的毅力,如愿以偿地捕到了自己梦寐以求的大鱼;老人在面对“命运的捉弄”──一群鲨鱼游过来吃老人捕的大鱼时,虽然大鱼已经被鲨鱼吃得差不多了,但是老人仍然在与鲨鱼搏斗。老人靠着坚定不移的信念和顽强的毅力,在精神上大获全胜!

  在老人捕鱼的过程中,有一个情节让我陷入了沉思:老人在诱捕大鱼的时候,左手不小心被钓索勒得抽筋了,休息了一会儿还是没有好。这时老人想:要是孩子在就好了,这样孩子就会帮我揉揉胳臂让我的左手快点好起来。然而老人意识到现实是残酷的,于是强忍着疼痛,最终“皇天不负有心人”,成功地捕获了那条大鱼。

  这使我想到了学*中出现的一种普遍的现象:有些同学在写作业时,一遇到不会做的题目,就立刻上网去搜答案,完全没有动一点脑筋,最后到了考试时自食恶果,害了自己。因此我们应该在做题目的时候先审清题意,认真思考,用“顺水推舟”的方法成功地把题目解出来。

  在历史上像老人这样的人数不胜数,例如贝多芬、霍金、张海迪等。正如海明威所说的:“一个人可以被毁灭,却不能被打败!”这正是这本书的主旨,也是我们面对困难时应有的态度。

  我们应当向老人学*,在以后的学*中脚踏实地、奋发向上、不被困难打倒;在生活中以积极乐观的态度面对将要出现的困难,不因一点小挫折而轻言放弃,甚至轻生。我们要始终把“自强不息”这个词语牢记在心。

  《老人与海》读后感初中 4

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话出自美国作家海明威的《老人与海》。这句话是这本书的瑰宝,是这本书的精华,值得人深思,值得人慢慢品味。

  本文讲述了交背运的老人桑提阿果在海上连续八十四天没有捕到鱼。但是他经历了重重艰险,终于在第八十五天不活了一条大马林鱼。但是在返航途中又遭到鲨鱼的袭击,同鲨鱼进行了惊险的搏斗,最终这条大马林鱼被鲨鱼吃光了,他只拖回了一副鱼的骨架。

  一片大海,一条小船,一位老人,可以引发那么多人的无限遐思。老人、坚强、宽厚、仁慈,拥有永不言败的精神;大海,充满着惊险和激情;小船,满载着孤独与寂寞。这些看似*凡又不*凡的事物和人物,品着老人用不言败的精神,竟演绎出一段不*凡的经历。

  老人虽然只拖回了一副鱼的骨架,在其它渔民的眼中,他是失败的,但它实际上是成功的。他是成功的,因为他敢于正视困难!,他是成功的,因为他拥有永不言败的精神!他是成功的,因为他有一段别人无法拥有的不*凡的经历!

  古人说:“不以成败论英雄”老人那坚强的意志、坚定的信念和坚不可摧的精神,和她用所拥有的一切美好的品质丝毫不比英雄逊色。他是在经历重重磨难之后,还高高的挺立着,散发着耀眼的光芒的英雄,他比英雄还要伟大!

  相传李白在山中读书,还没有读完,就放弃了学业,可后来她看到一位老婆婆在哪儿磨铁,被老婆婆的言行和意志所感动,于是就回到了山上继续完成学业。还有“水滴石穿”、“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竟成”的道理吗?

  在我们的日常生活中,我们免不了会遇到一些曲折和磨难。但是我们要勇敢地面对困难啊,要有坚持不懈的精神,要敢于从失败中吸取教训,来反省自己、对照自己。

  我们常常会因为成绩下降而感到失落,感到伤心;常常会因为遇到挫折而变得自暴自弃。但是,人生之路上哪有一路顺风呢?人生就像一次旅行,难免会有些磕磕绊绊。我们要向老人一样用坚不可摧的意志和信念去战胜一切!

  《老人与海》读后感初中 5

  现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存,常常匮乏于与自然的和睦与亲*。当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时,或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会。今天在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。

  在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年代以来,每年冬天的早晨,车水马龙的翠湖边,徘徊着一个孤独的老人。10余年里,他节衣缩食,用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。

  这位老人便是吴庆恒,人称海鸥老人。

  文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使,不忍离开自己的亲人。

  这故事是多么感人,而我们在生活中,并不是人人都善待动物。

  海鸥的栖息地是滇池,而滇池污染是一个令人揪心的话题。为了净化这五百里滇池的浑浊波涛,七五以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元。花了这么多钱,却未完全根治滇池污染。*年来滇池的污染十分严重,已被***列为重点治理的三湖三河之一。滇池会被污染有几大原因,而这些原因,几乎都是人为造成的,他们乱丢垃圾,乱排放工业污水,滥砍滥伐滇池旁的树木。现在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鸥们在那里已无法生存人们应向文中的老人学*,把动物视为自己的亲人,照顾它们,爱护他们!

  是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起;是爱让他们变得亲密无间;是爱让大自然变的*等、友爱、和*起来。老人的爱像阳光一样温暖,照亮了海鸥的心灵;老人的爱像柔和的小雨,滋润着海鸥的翅膀。即使老人已经不存在了,但他的微笑也会变成温暖的阳光,沐浴在海鸥柔软的翅膀上!

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