五年级学生《向命运挑战》读后感范本5份

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  五年级学生《向命运挑战》读后感 1

  今天,我学了《向命运挑战》这片课文有很大的感受。

  本文主要写了:霍金在17岁时考上了著名的牛京大学,而在他21岁时却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他只能活两年半。而霍金却对自己说:“时间只有两年半,不算多,只要做一些有意义的时,让生命添上一些辉煌,给科学留下一些有价值的资料。”疾病不断加重,最后他不能说话,不能走路,体重只有40公斤,吃饭睡觉都要靠机器帮忙。可他的大脑还行,他每天都看资料,研究宇宙奥秘。一个两年半过去了,又一个两年半过去了,他还活着。最后他成为了皇家会员,成为只有像牛顿才能挤身在卢卡逊数学讲座讲学的教授。

  霍金是多没坚强,敢于向命运挑战。法国著名作家雨果也是这样,他20岁发表了作品,刚刚29岁就发表长篇小说《巴黎圣母院》,后来他又写了一系列的戏剧,小说诗歌。可他的心脏病恶性发作了,那年他才40岁,人们都感到惋惜,他却并不悲伤,他每天都进行体育锻炼。到了晚年他又写了《悲惨的世界》。到最后他竟活了84岁。

  雨果和霍金是那样坚强,敢于向命运挑战。而有些人却不一样,他们是那样软弱。我的叔叔就是一个例子。

  我的叔叔因车祸成为残疾人,面对命运他没有挑战,而是选择了退缩。他终日躺在床上,最后与世长辞。

  霍金和雨果面对命运是那样坦然,敢于向命运挑战,他们以坚强的品质打败了命运,他们以自己那种敢于向命运挑战的精神征服了世界。而叔叔呢?他面对无情的命运选择了退缩,只能无声的消失了。这使我知道一个人在面对无情的命运 时不要退缩,要敢于面对,要敢于向命运挑战。

  五年级学生《向命运挑战》读后感 2

  我看了一篇文章,《向命运挑战》。里面主要写身患重病的霍金身残志坚的故事,这个故事告诉我们:只要你努力,没有什么不可能的,人定胜天嘛。

  真的,很多文章读了之后,我都无动于衷,没什么感觉。可今天看的这篇文章,使我有了很多的感受。

  首先,霍金面对疾病的挑战,十分坚强,仍然对生活充满着信心,坚持锻炼着身体,乐观地面对生活。而我,有几场小病就哭天喊地,忍受不了,而霍金却不会。这就告诉我们:面对任何事情,你的态度决定一切。霍金把疾病看得很轻,顽强地和它抗争,所以,他赢了。我记得有这么一句话:“生活就像一面镜子,你对着它哭,它就对你哭;你对着它笑,它也对你笑。”所以,让我们向霍金一样,怀着乐观的态度去面对生活中的困难,用你的热情真诚地、认真地去做每一件事。

  其次,面对疾病的折磨。霍金没有放弃对科学事业的追求,他不但要活下去,还要活得精彩!他用对宇宙的了解和推理,赢得了全世界人的敬佩!命运给予他的是不公*的人生,但他用自己自强不息的斗志精神改变了命运,书写了一首绝妙的韵曲。孔夫子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身….。”让我们相信自己,笑着面对挫折,战胜困难吧!人不可能随随便便就成功,总得经历一些困难。既然不能避免,那我们就勇敢地面对它。

  最后,让我们一起向命运挑战吧!

  五年级学生《向命运挑战》读后感 3

  《向命运挑战》讲了一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是霍金。读过《向命运挑战》,我不得不佩服霍金,佩服他那自立自强的精神,佩服他那坚强不屈的毅力,佩服他那不屈不挠的品格。命运对霍金十分残酷。17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像正要开发的花朵遭到严霜的打击,如果是正常人,他知道自己只能活两年半了,那他一定会对生活失去信心,对身边的任何事情都不感兴趣……而霍金却不一样,他心里想:反正就是一死,命运的能力再大,最坏也不过如此。他对命运说:“随你便吧”他对自己说:“时间只有两年半了,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”

  霍金为了与咄咄逼人的病魔斗争,他坚持靠自己的力量上楼,病情不断的加重,霍金终于站立不住了,坐上了轮椅,他的手指失去了活动能力,只有两个还能动。1984年,他说话已经相当困难,吐字不清。1985年,他又得了肺炎,治疗时切开了气管,从此再也不能出声了,后来,人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器,他用两个手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语音合成器发出声音来。他就用这个方法进行学术交流,做学术报告……后来霍金终于成了伟大的天文物理家。我们是正常人,而霍金是残疾患有绝症的人,他却能成为伟大的天文物理学家,我们为什么不可以呢?因为我们没有霍金的自立自强、坚强不屈的精神。想到这里,我不由地回忆起以前的种种事例。我记得以前,什么事都要妈妈做。吃饭要妈妈喂,衣服要妈妈帮我穿……现在,我长大了,已经学会了自立自强,不在依靠别人。我得衷心感谢霍金,因为是他让我学会了自立自强。

  五年级学生《向命运挑战》读后感 4

  学*了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公“霍金”一种敬仰之情油然而生。

  《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下,与命运做斗争,最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。

  文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑,对命运的挑战。他在“脚不行了,手不行了,嘴也不行了”的时候,仍然认真研究问题,“他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人,他之所以有这种顽强的毅力,是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能,只是自己创造的罢了,他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切。

  文章中介绍说,霍金写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,我万万没有想到他的作者竟是“脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤的”霍金,。

  写到这儿,不由得使我想起了女英雄张海迪,她5岁就高位截瘫,曾经哭过,怨过,但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程,还学*医学,为许多人排忧解难,使许多人得到了快乐,她从中也得到了快乐。 日记

  当失败来敲门的时候,你一定不要开门;当成功来敲门的时候,你要微笑着,让它进来。但是,你必须经受住失败无数次的敲门声,才会迎来成功的敲门声!

  五年级学生《向命运挑战》读后感 5

  每个人的命运截然不同,有人欣喜,有人悲伤,关键在于你怎样去对待命运。霍金对待命运的态度让我们肃然起敬。

  17岁考取了牛津大学的霍金本该前途光明,没想到命运对他十分残酷,患上绝症后最多只能再活两年半。他充分珍惜这短暂时间,他在与病魔斗争中成了伟大的天体物理学家,做出了比常人更伟大的成就。

  命运对霍金来说是非常不公*的,那他为什么还会有比常人更伟大的成就呢?这正是如文章的最后一句话:人是可以向命运挑战的。霍金成功的最大因素在于他敢于向命运挑战。如果他失去了这种挑战的精神,一辈子就会**常常,碌碌无为。正因为他不怕疾病的折磨,正因为他不肯随命运摆布,正因为他顽强地和人命运挑战,才能换来他的成功,他的荣誉,以他顽强的精神征服全世界!我崇拜霍金,崇拜他为什么会有那么大的挑战力!

  曾经在一本书中看过一个故事,一位英俊的大男孩,却坐上轮椅,但是能仍然像正常人一样生活。他为什么会写字?他为什么会游泳?他为什么还能打篮球?还不是因为有那顽强、不怕困难、敢于向命运挑战的精神吗?说真的,我有些惭愧,自己拥有正常人的身体,却“身在福中不知福”,我们每天坐在温暖的教室里,却还有理由不做作业。相比之下,我觉得自己好渺小好渺小。

  其实,我们还认识许许多多的“霍金”,例如张海迪、贝多芬、“千手观音”的演员们……他们也同样敢于与命运正面交锋。我心潮澎湃,我想我应该振奋起来,霍金永远留在我心中,时时刻刻鼓励着我去战胜困难。


五年级学生《向命运挑战》读后感范本5份扩展阅读


五年级学生《向命运挑战》读后感范本5份(扩展1)

——《向命运挑战》读后感 (菁华5篇)

《向命运挑战》读后感1

  《向命运挑战》是一篇课文,文章的主人公是霍金。这篇文章讲述了才二十一岁的霍金被命运之神捉弄,诊断出了绝症。但是,霍金并没有向命运妥协,而是直接挑战自己的命运,最终成为了一名伟大的物理学家、宇宙学家。

  从出生开始,我们每个人的命运就注定了是不同的,有的人生活在富裕的家庭,有的人生活在贫穷的家庭,有的人出生就患了疾病,有的人则健健康康。但是,我们的命运不是一成不变的,关键是要我们不想自己的命运低头,像伟大的霍金一样挑战命运,才能够改变我们的人生。

  从《向命运挑战》课文中,我们可以了解到命运对于霍金来说是不公*的,他聪明绝顶,17岁就拿到了牛津大学的录取通知书,但他21岁之后的人生却只能在轮椅上度过。但是,正如文章最后一句写道:人是可以向命运挑战的。霍金能够取得如此伟大的成就关键在于他能够直面命运所带给他的痛苦与困境,敢于向命运挑战。

  大家想一想,如果21岁的霍金知道自己身患绝症,下半辈子就只能在轮椅上度过的时候,他作出的选择是向命运低头,那么即使霍金十分聪明,但他依旧会一辈子碌碌无为,也就不可能取得如此伟大的成就。

  我深深地崇拜霍金,正是他不甘于被命运所摆布,用顽强的精神和异于常人的毅力与病魔做斗争,并积极做科学研究,才换来他今天的伟大成就。霍金用自己的`精神与荣誉征服了我,征服了世界,征服了宇宙。

  与霍金一样的人又很多,如伟大的音乐家贝多芬、有名的作家海伦凯勒、张海迪等,他们都是敢于向命运挑战的人,把自己的命运牢牢地掌握在自己的手中。我想,我应该向他们学*,直面人生的残酷,挑战自己的命运,掌握命运的主动权。

《向命运挑战》读后感2

  从幼儿园到小学,我读过的书不计其数,有《窗边的小女孩》、《男生都是挨整的命》……其中印象最深刻的是《向命运挑战》。

  《向命运挑战》讲了一位27岁就被医生诊断患了绝症的人,后来他居然成了伟大的科学及,他就是霍金。

  17岁时,霍金考取了著名的牛津大学,27岁却患上了萎缩性脊髓侧硬化症。

  霍金为了与咄咄逼人的病魔斗争,他坚持靠自己的力量上楼,病情不断地加重,最后霍金站不住,坐上了轮椅,他的手指失去了活动能力,只有两个还能动。1984年,他说话已经相当困难,吐字不清。他艰难的进行学术交流,做学术报告。后来霍金终于成了伟大的文物学家。

  我们是正常人,而霍金是患有绝症的残疾人,他就能成为伟大的.天文物理学家。我们为什么不可以?我们拥有良好的学*环境,拥有健康的体魄,为什么不可以去实现自己的梦想呢?此时此刻,我想起每次妈妈叫我吃饭时,我还慢慢吞吞的不情愿地吃,还要妈妈喂我,有时候一有一点小病就不想去上学,上课还不认真听讲,作业不认真完成,老是半途而废,想起这些,我的内心充满了歉疚,跟霍金老前辈比起来,我的这些疼痛又算什么呢?

  看了霍金前辈的经历,我感触很深,我深深地被他的独立自强的精神所感动,我在心里默默的对自己说:要把霍金做为我的偶像,我要向他学*,学*他自强自立的精神!

《向命运挑战》读后感3

  一个女孩患了白血病,在常人眼里这象是一张死亡宣判书。而她却奇迹般的活了下来,她叫赵敏哲。看了<<与死神对话的女孩>>,给我印象最深的不是主人公坎坷的命运,而是她对生活的一种执着的追求。她七岁就开始住医院,医院似乎是她第二个家。她不象其它病友,忍受不了治疗时的痛苦,整天愁眉苦脸哭哭啼啼。她却像个没事人一样,躺在床上输液,嘴里闲不住,一会儿哼小曲,一会儿背儿歌。输液针头一拔下来,她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?却是那么脆弱,*时发高烧,肚子痛都会大惊小怪,哭鼻子,更别说得了白血病了。

  赵敏哲有十分坚强的毅力,每次做穿刺,会有一种无法忍受的痛苦,而他却两手一抹眼睛,灿烂的一笑,这使医生们惊叹不已。*时,我拉双杠总是因为怕疼而躲在最后,有一两次练一练已经算很了不起了。比起她,这又算什么呢?尽管赵敏哲生重病,隔三差五地请假,而学*成绩却一直名列前茅。我在良好的环境下,成绩却时好时坏。 比起她,我又能说什么呢?乐观、开朗、自信和坚强写在她的脸上,流在她的'血里,这或许就是她战胜死神的法宝。

《向命运挑战》读后感4

  霍金是一个勇于向命运挑战的人,他那无畏不惧的精神,我深受启发。

  对!一个人有了聪明的才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种不怕失败,不怕困难、敢于向命运挑战的精神。不过,现在很少人敢于向命运挑战了。

  我看过中央电视台《第一现场》里面的洋洋患上了绝症,病痛日日夜夜折磨着她,但她却没有勇于向命运挑战的精神,在几个月后安详地离去。如果她向病魔挑战,会不会象霍金一样顽强地活着呢?

  勇于向命运挑战,对于我们同学来说就是勇于向自我挑战。

  自我,你敢挑战吗?敢挑战自我你就是天下第一!如果同学们敢向自我挑战,等同霍金向命运挑战!

  许多同学连自己的目标、理想都没有,真可悲!那你是一个白痴,因为你没有头脑,不会想事情。我的目标是将来考上清华大学,理想是成为一名英语教师。现在我的英语逐步提高了,我要努力完成我的.使命。我们要象霍金一样,努力完成自己想要做的事。努力下去吧!想必我们会赢,坚持就是胜利!

《向命运挑战》读后感5

  一次,在我的书架上,我偶然注意到一本书—《向命运挑战》。它勾起了我的好奇心,我把他拿下来,认真的读着。

  霍金,一位二十一岁就被医生诊断换了绝症的人。

  他十七岁时,考上了著名的牛津大学,但四年后,却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。当他从医生口中得知自己最多只能活两年半时,他就像正要开放的花朵遭到严霜的击打,他的人生面对着严重的挑战。当时,如果他在命运面前软弱一下,就可能痛苦的生活,*庸的消失。但他没有,他努力对自己说要在这两年半的时间里努力做些有意义的事,让生命留下最后一点辉煌!

  疾病的攻击使他的肌肉渐渐萎缩,但他仍努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。终于,他站不起来了。 1984年,他说话已相当困难。 1985年,又得了肺炎。从此在不能发出声音。后来,人们在他的轮椅上安了台电脑和语音合成器,他用仅有的两根完好手指在键盘上打出要说的话。

  在他的挑战面前,命运好像做了退缩,一个两年半过去了,又一个两年半过去了,他还是坚强地活着。

  他虽然手脚都不能动,但他的思维早已飞出了银河系,他在大脑中推算着,想象着。

  终于,他成功了,成为了伟大的天体物理学家。

  一个人,若不敢向命运挑战,不敢在生活中做出开创之举,命运对他来说不过是个狭窄的牢笼。

  读了这篇文章,更让我明白了这样一个道理:一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神!


五年级学生《向命运挑战》读后感范本5份(扩展2)

——向命运挑战读后感 (菁华5篇)

向命运挑战读后感1

  学了《向命运挑战》这篇课文,我对霍金的敬佩之情油然而生。

  这篇课文主要讲了霍金与病魔顽强斗争,坚持科学研究并成为了伟大的天体物理学家的`事。告诉人们要想取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。

  霍金脚不行了,手不行了,嘴也不行了的时候,仍然认真研究,他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。我被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是个普通人,他之所以有这种力量,是因为他对失败说“不”。他没有超人的力量,只是他自己创造的,他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切。

  读了这篇课文,我感受最深的是,一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。

向命运挑战读后感2

  今天,我读了《向命运挑战》这篇文章。它主要写了霍金向命运挑战的故事。17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁的时候却患上了绝症,医生说他至多活两年半。但是,霍金并没有向命运低头,经过不懈的努力,最后他终于成了伟大的天体物理学家。

  这篇文章还让我想起了许多向命运挑战的人。笛福笔下的鲁滨逊,如果说他能独自在孤岛上生存下来,是有赖于食物的话,不如说是靠他顽强的毅力;杰克·伦敦《热爱生命》中的淘金者,如果说他能够战胜恶浪是由于人类生存的本能的话,不如说坚韧的毅力给他希望;海伦·凯勒是那样吸引着我,一位美国传记家曾经说过:“她的毅力比她的惊人的事业更加难能可贵。”正是靠毅力,海伦战胜了残疾,做出了惊人的业绩,成为全世界历史上最伟大的女性之一;命运之神为张海迪也设置了许多障碍,正是凭着理想、信念和毅力,张海迪战胜了困难;弥尔顿、贝多芬和帕格尼尼被称为世界文艺史上的三大怪杰,竟然是一个瞎子一个聋子一个哑巴。他们取得成功难道不也是靠着理想、信念和毅力吗?

  读了这篇文章,我掩卷深思。我们应该学*这些伟大的人物,他们身残志不残,向着自己的目标不懈努力,战斗到底!就像凯丽说的一样:每个人都有一双看不见的翅膀,我对这个世界只希望一件事,那就是——所有人都能用翅膀飞行。是的`,霍金用他的翅膀,飞入了自己金色的太阳。我们怎么不能完成凯丽的心愿呢?

向命运挑战读后感3

  一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书中的主人公——霍金。

  我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金,21岁是患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至少还能活两年半,他对自己说:时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。在他的挑战之下,命运却退了,一个两年半过去了,几个两年半过去了,他还是坚强的活着。

  我抬起头,静静地想着。是啊,霍金向命运挑战,不仅仅是是他还活着,而且是它能创造。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭,说话都有别人或机器帮忙,体重只有40公斤。但是他的大脑还行。她活下来了,他凭着坚强的毅力活下来了!我的心被这种力量震撼了!

  《向命运挑战》教会了我很多很多。一个人光有聪明才智是不够的,还需要一种精神,一种不怕困难,敢于向命运挑战的精神。

向命运挑战读后感4

  他身患绝症,却凭着顽强的毅力战胜了病魔;他虽残疾,却为人类创造了科学财富;他虽然瘦弱,却有着一种敢于向困难挑战的精神。

  他就是《向命运挑战》这片文章的主人公——霍金。

  霍金,17岁考取了著名的牛津大学。但是21岁时,厄运悄然降临到他的身上,他患上了萎缩性脊髓硬化症。但他并没有为此而倒下,他凭着顽强的毅力与病魔抗争,坚持科学研究,发现了黑洞的蒸发性和大爆炸,并且建立了美丽的科学宇宙模型。他的着作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。

  在我们的视野中,还有许多人也向霍金一样敢于向命运挑战:张海迪、海伦·凯勒等,他们不向困难低头,自强不息地奋斗,终于换来了丰硕的人生果实。

  与霍金等人相比,我们中小学生中许多人缺乏发敢于向困难挑战的勇气和精神。就说我自己吧!记得前两年,学校竟选大队长,我作为大队长的候选人,经过数日的充分准备,劲头十足地走向演讲台,自认为凭借几年来当中队长的阅历,一定能够当选大队长。然而,事实却相反——我落选了。此事对我打击很大,后来的我便消极的对待中队长的工作,对少先队的安排敷衍了事。经过老师的教育,我才重新振作起来,尽心尽力做好自己的工作,并赢得老师和同学们的尊重。在五年级的大队长竞选中,我被推举为副大队长。现在回想起这件事,我觉得在挫折面前,我们应该好好学*霍金的勇气和毅力,而不应该被挫折和困难击倒。

  雄鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。无论人生有多少次颠簸,我们都要向霍金学*,不怕困难和挫折,跌倒后,勇敢地爬起来,像苍鹰那样在蓝天下勇敢地自由自在地翱翔!

向命运挑战读后感5

  有人说霍金向命运的挑战不仅仅是他能活着,更重要的是他还能创造。读完《向命运挑战》,霍金不向命运低头的精神让我久久不能*静。

  想象一下,一位风华正茂的年轻人突然有一天得了不治之症,医生通知他可能活不过3年的时候,他的内心会是什么样子的?恐怕正常人都会万念俱灰吧,可是霍金并没有向命运低头。他的伟大理想一直支撑着他,为了全人类他奉献了一切,最终成为了一名伟大的科学家。这让我想起来张海迪姐姐,身残志坚,可从未放弃过理想。这样的英雄人物还有很多很多。他们坚强的意志感染了我。我想起了前段时间的爬山经历,我现在想想感觉有点羞愧。那天爸爸带我去爬山,快到山顶的时候,我爬不动了,爸爸怎么鼓励我我都感觉没有力气爬上去。最后我放弃上山,直接跟老爸一起下山了。离成功还差一步的时候,我没有选择坚持,觉得自己意志力还不够。《向命运挑战》鼓励了我,让我更加自信了。

  我一定要想霍金那样做一个意志坚强,不怕困难的人,将来为国家和人民献出自己的一份力。


五年级学生《向命运挑战》读后感范本5份(扩展3)

——向命运挑战读后感(20)份

  向命运挑战读后感 1

  《向命运挑战》这本书写的是一感人真实的故事。这篇文章讲霍金是怎么凭着坚强的毅力活下来的。

  这篇文章的书中的情节把我深深地吸引了。书中的主人公霍金,21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说最多能活两年半。但他却向命运挑战,不仅活了很多年,而且成了伟大的天体物理学家。事实表明,人是可以向命运挑战的。

  我抬起头,静静地思索着。是啊,霍金脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭,说话都由别人和机器帮忙,体重只有40公斤。但是,他的大脑还行。他凭着坚强的毅力活下来!这种力量把我的心震撼了!

  在我没读这本书之前,我是一个没有毅力的人。做任何事情,我只要遇到困难,总是半途而废。有一次,我的.眼睛假性*视。我爸爸带我去眼科医院,医生让我用治疗眼睛的眼保仪器。一开始觉得能坚持就买下来啦。可是没过几天我觉得无聊,就不坚持做了。相比之下,我和霍金真是差远了。所以我要坚持,努力地作一件事情,来锻炼我的毅力。有了这种精神,即使再遇到困难时也一定能克服它,取得成功。这难道不是每个人都需要的精神吗?

  向命运挑战读后感 2

  星期五的晚上,我再次读了语文书上的《向命运挑战》这篇文章,内心再一次被霍金的那种好学,顽强不屈的精神所感动。

  这篇文章主要讲了:聪明的霍金本来前途一片光明。但他不知换了什么病,双腿和几个手指都不能动了,连说话都很困难。可他并没有就此放弃,而是更努力地去学*,终于成为了著名的教授。

  “为了与咄咄逼人的病人斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。”读到这,我被霍金的顽强深深地震撼了。多么伟大的霍金呀!医生说他活不了多久,可是霍金硬是要靠自己的力量和命运挑战。最终,他胜利了。人难道不应该是这样子的吗?不管有什么困难,只要你能和命运勇敢地进行斗争,你就能胜利!但在我们的生活中,有多少人能做到霍金那样子呢?有些人换了疾病,本来是有希望的`。可是他就此放弃,身体一天天虚弱下去,最后,本来可以治好的,却因为自己不努力而走向了死亡。多么可悲呀!还有一些人,身体很健康,却很懒惰,不愿意去学*。结果到死还是一事无成。想到这,我不禁又从内心感叹道:霍金真厉害!

  我想,通过这篇文章,我也许以后再次面对困难时,会像霍金那样,顽强地挺过去。因为,只有这样,我才可以胜利!

  向命运挑战读后感 3

  我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章,文中的主人公深深的打动了我。一个被确认只能再活两年的人,却改变了自己的命运,活了几个两年半,这是个多么惊人的奇迹啊!

  书中的主人公是霍金,他在小时侯时患上了一种极其严重的绝症,医生说他只能再活多两年半,但是霍金并不因此而放弃自己的生命,而是勇敢地站起来,与病魔做斗争。最后,他病入膏肓,全身都不能动弹,只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远,但他的心却飞出了地球外面,去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋,为我们写下了一万多字的书册。

  真是个伟大的人,但是,在同一个地球上,有一些像霍金一样患病的.人,又是怎样的对待生命?

  当他们知道了自己的病后,就好像觉得自己快死了,就这样不敢出来和病魔争斗,觉得自己无能。我想:那样的人活着就等于在坐牢,过着悲痛的日子。

  为什么?同样是人,他们却有着不同的命运?霍金能那么坚强,而其他人却是那么软弱。答案是因为他们不敢向命运挑战。

  所以,我们只有向命运挑战,才能使我们的人生更辉煌。

  向命运挑战读后感 4

  我们上五年级的时候学过一篇关于霍金的课文,霍金是当今世界上一位著名的科学家。《向命运挑战》这篇文章讲述了霍金的成长故事和科学经历。

  霍金17岁时考取了牛津大学,21岁时却不幸患了重病(那个病,好像叫肌肉渐冻症。),医生说他最多只能再活两年半,但是霍金却凭着坚强的毅力度过了一个又一个两年半,最终成了一位伟大的科学家。

  读了这篇文章,我懂得了一个道理,命运掌握在自已手中,要主动向命运挑战,因为命运似弹簧,你弱他就强,霍金的体重不到40公斤,却成为了科学巨人,尽管霍金的身体只能坐在轮椅上,但是他的思想却穿越了地球飞出了太阳系,走进了银河系,闯进了几百亿光年之外的宇宙深处,在那浩翰的宇宙星空中飞翔,虽然霍金只有两个手指可以使用,但他的科学著作《时间简史———从大爆炸到黑洞》却风靡于世。

  比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童,有着无可估量的优势,但我们又有几个17岁上牛津大学的呢?有的同学17岁还是个中学生,如果从现在开始我们也向命运挑战,那么凭借着我们发达的思想和健康的身心,一天做几天的事,一年做几年的事。那么我们的'生命将更有意义,将更精彩,更充实。

  我们不仅要向命运挑战,更要学*霍金不甘落后,不肯向命运低头的精神,这是霍金成功的秘决,也是霍金给我们的启示。

  向命运挑战读后感 5

  这学期我已经是六年级的学生了,书刚刚大下来,我就爱不释手,其中一篇《向命运挑战》的文章深深的吸引了我。我反复读了好几遍。

  这个故事讲述了一个名字叫霍金的人,他17岁考上了一所著名的大学,可是在他21岁时命运却捉弄了他,让他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多只能活两年半,坚强的霍金面对着命运说:“随你便吧,时间剩下两年半,我也要努力做些有意义的事。”

  他与病魔抗挣着,病情越来越严重,肌肉一天天的萎缩,走路越来越不稳了,连站都站不起来。为了和病魔做斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。到最后腿的力量都弱了,他就用手拉着扶手很艰难地走上楼去。

  病情不断的加重了,霍金终于站不住了,坐在了轮椅,他连手指都不能动了,十个手指,只有两个还能动,又过几年,他说话已经非常的困难了,吐字不清了,说几个字要说很长的时间。过了一年,他得了肺炎,治疗时把气管切开了,从此,他就不能再说话了。

  以后,无论是干什么,都是别人和机器帮助他,但是他用思维思考着有关宇宙的知识。霍金终于成了伟大的天体物理学家。他写一些科学的`书籍,发出的书到达1000万册。

  读了这篇文章,使我真正感受到,人是可以向命运挑战的,在困难面前要不倔不饶,敢于和困难作斗争。评论更多评论[阳光が雨露]感觉良好!作者作品难忘的一天春天的校园假如我是老师公德意识《向命运挑战》读后感相关文章我的文集(标签)我相信自己!!!

  向命运挑战读后感 6

  我今天阅读了一篇文章,名叫《向命运挑战》。

  这篇课文记述一位21岁就被医生诊断了绝症的人,经过自己努力地奋斗,成为了一位伟大的科学家,这个人就是霍金。总而言之,他的事迹使我很动。

  17岁的霍金考上了牛津大学,21岁身患绝症,但是他顽强地与命运斗争,做些有意义的事情。读到这里,我颇有感触,我觉得在当今社会上的我们,作为一位新世纪的少年,在命运的面前,我们又有多少人敢于向命运挑战呢?有些同学受到一点点挫折就。试问一下,你又是怎样做的呢?然而霍金他选择了用最后一点时间,为全世界作出了一个伟大的贡献。虽然他坐在轮椅上,不能活动,不能讲话,但他却努力地研究着我们的宇宙。最终写出了一篇科学着作《时间简史――从大爆炸到黑洞》。我可能没有他那么伟大,但是我相信我也会有霍金这种精神的。

  一个人有个聪明才智,并不一定要完全发挥,我觉得我们要有一种不怕失败、不拍困难、敢于向命运挑战的精神,我也希望我们全世界都有这种精神,愿这种精神长存。

  向命运挑战读后感 7

  学了《向命运挑战》这篇课文,我对霍金的敬佩之情油然而生。

  这篇课文主要讲了霍金与病魔顽强斗争,坚持科学研究并成为了伟大的天体物理学家的事。告诉人们要想取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。

  霍金脚不行了,手不行了,嘴也不行了的'时候,仍然认真研究,他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。我被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是个普通人,他之所以有这种力量,是因为他对失败说“不”。他没有超人的力量,只是他自己创造的,他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切。

  读了这篇课文,我感受最深的是,一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。

  向命运挑战读后感 8

  他身患绝症,却凭着顽强的毅力战胜了病魔;他虽残疾,却为人类创造了科学财富;他虽然瘦弱,却有着一种敢于向困难挑战的精神。

  他就是《向命运挑战》这片文章的主人公——霍金。

  霍金,17岁考取了著名的牛津大学。但是21岁时,厄运悄然降临到他的身上,他患上了萎缩性脊髓硬化症。但他并没有为此而倒下,他凭着顽强的毅力与病魔抗争,坚持科学研究,发现了黑洞的蒸发性和大爆炸,并且建立了美丽的科学宇宙模型。他的着作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。

  在我们的视野中,还有许多人也向霍金一样敢于向命运挑战:张海迪、海伦·凯勒等,他们不向困难低头,自强不息地奋斗,终于换来了丰硕的人生果实。

  与霍金等人相比,我们中小学生中许多人缺乏发敢于向困难挑战的.勇气和精神。就说我自己吧!记得前两年,学校竟选大队长,我作为大队长的候选人,经过数日的充分准备,劲头十足地走向演讲台,自认为凭借几年来当中队长的阅历,一定能够当选大队长。然而,事实却相反——我落选了。此事对我打击很大,后来的我便消极的对待中队长的工作,对少先队的安排敷衍了事。经过老师的教育,我才重新振作起来,尽心尽力做好自己的工作,并赢得老师和同学们的尊重。在五年级的大队长竞选中,我被推举为副大队长。现在回想起这件事,我觉得在挫折面前,我们应该好好学*霍金的勇气和毅力,而不应该被挫折和困难击倒。

  雄鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。无论人生有多少次颠簸,我们都要向霍金学*,不怕困难和挫折,跌倒后,勇敢地爬起来,像苍鹰那样在蓝天下勇敢地自由自在地翱翔!

  向命运挑战读后感 9

  《向命运挑战》这本书写的是一感人真实的故事。这篇文章讲霍金是怎么凭着坚强的毅力活下来的。

  这篇文章的书中的情节把我深深地吸引了。书中的主人公霍金,21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说最多能活两年半。但他却向命运挑战,不仅活了很多年,而且成了伟大的天体物理学家。事实表明,人是可以向命运挑战的。

  我抬起头,静静地思索着。是啊,霍金脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭,说话都由别人和机器帮忙,体重只有40公斤。但是,他的大脑还行。他凭着坚强的毅力活下来!这种力量把我的心震撼了!

  在我没读这本书之前,我是一个没有毅力的'人。做任何事情,我只要遇到困难,总是半途而废。有一次,我的眼睛假性*视。我爸爸带我去眼科医院,医生让我用治疗眼睛的眼保仪器。一开始觉得能坚持就买下来啦。可是没过几天我觉得无聊,就不坚持做了。相比之下,我和霍金真是差远了。所以我要坚持,努力地作一件事情,来锻炼我的毅力。有了这种精神,即使再遇到困难时也一定能克服它,取得成功。这难道不是每个人都需要的精神吗?

  向命运挑战读后感 10

  今天,我学了《向命运挑战》这片课文有很大的感受。

  本文主要写了:霍金在17岁时考上了著名的牛京大学,而在他21岁时却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他只能活两年半。而霍金却对自己说:“时间只有两年半,不算多,只要做一些有意义的时,让生命添上一些辉煌,给科学留下一些有价值的资料。”疾病不断加重,最后他不能说话,不能走路,体重只有40公斤,吃饭睡觉都要靠机器帮忙。可他的大脑还行,他每天都看资料,研究宇宙奥秘。一个两年半过去了,又一个两年半过去了,他还活着。最后他成为了皇家会员,成为只有像牛顿才能挤身在卢卡逊数学讲座讲学的教授。

  霍金是多没坚强,敢于向命运挑战。法国著名作家雨果也是这样,他20岁发表了作品,刚刚29岁就发表长篇小说《巴黎圣母院》,后来他又写了一系列的戏剧,小说诗歌。可他的心脏病恶性发作了,那年他才40岁,人们都感到惋惜,他却并不悲伤,他每天都进行体育锻炼。到了晚年他又写了《悲惨的世界》。到最后他竟活了84岁。

  雨果和霍金是那样坚强,敢于向命运挑战。而有些人却不一样,他们是那样软弱。我的叔叔就是一个例子。

  我的叔叔因车祸成为残疾人,面对命运他没有挑战,而是选择了退缩。他终日躺在床上,最后与世长辞。

  霍金和雨果面对命运是那样坦然,敢于向命运挑战,他们以坚强的品质打败了命运,他们以自己那种敢于向命运挑战的`精神征服了世界。而叔叔呢?他面对无情的命运选择了退缩,只能无声的消失了。这使我知道一个人在面对无情的命运 时不要退缩,要敢于面对,要敢于向命运挑战。

  向命运挑战读后感 11

  自从上学期学*了《轮椅上的霍金》这一课,我不禁对霍金产生了敬仰之情,前几天我怀着崇敬的心情一口气读完了《向命运挑战》。

  《向命运挑战》讲的是一名叫史蒂芬霍金的人不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,被长期禁锢在轮椅上。霍金的命运是十分残酷的,老天不仅让霍金完全瘫痪,失去了自由,不久还剥夺了他的说话功能。虽然如此,霍金却没有向命运低头,而是在受到病魔的残酷折磨下依然乐观向上,正视命运,顽强地进行科学探索的事迹,最后成为一名科学巨匠,被人们称为“宇宙之王”。

  读完这本书,我不禁倒抽了一口气,对霍金的敬仰之情便如泉水般地涌上心头。一个身体完全瘫痪、连话也不能的人,在面对命运对他的不公时,能保持乐观的心态,能正视现实,能勇敢地向命运挑战……最终成为一个非凡的科学家,在我们的眼里,霍金的命运是悲惨的,可在霍金眼里却是一个值得挑战的命运。是的,他成功地战胜了命运!他成为了一名具有世界影响力的人。在生活中,有些人因为生了场病,畏缩得不敢去医院看病;有些人因为失去了某个重要的人,便悲痛欲绝;有些人因为身体的某一处受损,而失去了对生命的.追求、对生活的热爱……这些人在面对困难时,都是望而却步,不敢正视命运,向命运发起挑战。而霍金呢?他却不一样,他在面对如此巨大的悲惨命运时,正视命运、乐观向上,取得了惊人的成就。我真为那些望而却步的人感到无比叹息啊。

  读了这本书我深刻地明白了一个道理:我们在面对困难时,不能退缩,要抬起头,正视命运,勇敢地向命运挑战。这样就有可能战胜命运,出现奇迹。还要保持乐观的心态,热爱生活,相信暴风雨过后的世界将会充满无限刺眼的阳光。

  向命运挑战读后感 12

  我今天阅读了一篇文章,名叫《向命运挑战》。

  这篇课文记述一位21岁就被医生诊断了绝症的人,经过自己努力地奋斗,成为了一位伟大的科学家,这个人就是霍金。总而言之,他的事迹使我很动。

  17岁的霍金考上了牛津大学,21岁身患绝症,但是他顽强地与命运斗争,做些有意义的事情。读到这里,我颇有感触,我觉得在当今社会上的我们,作为一位新世纪的少年,在命运的面前,我们又有多少人敢于向命运挑战呢?有些同学受到一点点挫折就。试问一下,你又是怎样做的呢?然而霍金他选择了用最后一点时间,为全世界作出了一个伟大的贡献。虽然他坐在轮椅上,不能活动,不能讲话,但他却努力地研究着我们的宇宙。最终写出了一篇科学着作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。我可能没有他那么伟大,但是我相信我也会有霍金这种精神的。

  一个人有个聪明才智,并不一定要完全发挥,我觉得我们要有一种不怕失败、不拍困难、敢于向命运挑战的精神,我也希望我们全世界都有这种精神,愿这种精神长存。

  向命运挑战读后感 13

  一个人的一生中会有无数次挑战,学*上的挑战,比赛中的挑战,游戏中的挑战,……可你听说过与命运挑战吗?

  今天,我读了一篇课文,题目是《向命运挑战》。内容叙述了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战不仅坚强的活着,还不断地进行科学研究成了伟大的天体物理学家,霍金用他的人生经历,书写了一篇向命运挑战的壮丽诗篇。

  当我读到“他的身体一点也没有离开过轮椅,但是他的`思维却飞出了地球、飞出了太阳系、飞出了银河系、飞到了上百亿光年的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞时”我感到他的身体条件极端的恶劣,但他仍然进行科学探索,与命运顽强的搏斗。

  就像正要开放的花朵遭到严霜的打击,霍金的人生面临着严重的挑战,我感到正要开放的花朵是含苞欲放的,是美丽的,有着无限的生机,严霜是十分寒冷残酷的,在严霜面前花朵显得很脆弱,霍金的人生就象花朵,命运就象严霜那样的残酷。

  这篇课文给我的启示是:只要不怕困难,不怕失败,敢于向命运挑战,就能获得成功的道理。从霍金身上我们看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服,敢干挑战命运的精神是取得一切成功的关键,这就是我读完这篇课文后的深刻感受。

  向命运挑战读后感 14

  人称“宇宙之王”的物理学家——霍金。《向命运挑战》一文就写了他的人生历程。

  霍金 17 岁是考取了牛津大学, 21 岁时却不幸患了重病,医生说他最多只能活两年半,但是,霍金却凭着顽强的毅力度过了一个又一个两年半,最终成了一位充满传奇色彩的物理天才。

  读了这篇文章,我忽然觉得:人的.命运掌握在自己手中,要主动向命运挑战,因为命运似弹簧,你弱他就强。霍金体重不到 40 公斤,却成了科学巨人,那是因为他对科学的不懈追求,更因为他对生活的乐观态度,尽管霍金的身体只能坐在轮椅上,但是他的思想,却穿越了地球,飞出了太阳系,走出了银河系,闯进了几百亿光年之外的宇宙星空中翱翔。虽然霍金全身上下只两个手指头可移动,但他的科学著作《时间简史》——从大爆炸到黑洞却风靡于世。

  比起身患重病的霍金,我们这些身体健壮的少年儿童,有着不可估量的优势。如果从现在开始,我们也向命运挑战,那么,凭借着我们发达的思维和健康的身心,只要我们能够打破常规,向自己的极限挑战,向命运挑战。那么我们的生命将更有意义,将更精彩,更充实。

  我们要向命运挑战,不仅要学*霍金坚持不懈追求理想的精神,更要学*他不甘落后、不肯向命运低头的精神,这就是他给我的启发。

  向命运挑战读后感 15

  在当今世界有一位大名鼎鼎的.科学家―霍金。《向命运挑战》这篇文章写的就是霍金成长的故事。霍金17岁的时候考取了牛津大学,21岁时却不幸患了重病,医生说他最多只能活两年半,但是,霍金却凭着顽强的毅力度过了一个又一个两年半,最终成了一位伟大的科学家。

  读完了《向命运挑战》这个故事,让我有很多感触,还懂得这样一个道理:命运掌握在自己手中,要主动向命运挑战。尽管霍金的身体只能坐在轮椅上,但是他的理想,却穿越了地球,虽然霍金只有两个手指可以动,但他的科学著作却风靡于世。比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童,有着无可估量的优势,但又有几个,17岁就上牛津的呢?如果现在开始,我们也向命运挑战,那么我们的生活将更有意义,将更精彩,更充实。

  所以我们不仅要向命运挑战,更要学*霍金不甘落后,凭借自己惊人的意志力克服身体上的障碍,挑战人类的极限最终成为了一名举世闻名的物理学家,这就是霍金成功的秘诀,也是他给我的启示!

  向命运挑战读后感 16

  21岁就被医生诊断了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书的主人公——霍金。

  我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金,21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多能活两年半,他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要做些有意义的'事,让生命留下一点儿辉煌。”在他的挑战下,命运退却了,一个两年半过去了,两个两年半过去了,他还是坚强的活着。

  我抬起头,静静地想。是啊,霍金对命运挑战的,不仅仅是他能活着而且是他能创造。脚不行了,不行了,走路、吃饭、说话都由机器帮忙,体重只有40公斤。但是他的大脑还行。他凭着坚强的毅力活了下来。我的心被这种力量震撼了。

  《向命运挑战》教会了我很多很多。

  向命运挑战读后感 17

  21岁就被医生诊断了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书的主人公――霍金。

  我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金,21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多能活两年半,他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要做些有意义的.事,让生命留下一点儿辉煌。”在他的挑战下,命运退却了,一个两年半过去了,两个两年半过去了,他还是坚强的活着。

  我抬起头,静静地想。是啊,霍金对命运挑战的,不仅仅是他能活着而且是他能创造。脚不行了,不行了,走路、吃饭、说话都由机器帮忙,体重只有40公斤。但是他的大脑还行。他凭着坚强的毅力活了下来。我的心被这种力量震撼了。

  《向命运挑战》教会了我很多很多。

  向命运挑战读后感 18

  读了《向命运挑战》这篇文章,我受益匪浅。霍金的毅力超乎常人,一个患有绝症的人,还抱着如此乐观的态度看待人生,真让人震惊。

  这篇课文写了科学家霍金被医生诊断出患有绝症后,他勇于向命运挑战,不仅活着,还不断的进行科学研究,成为了伟大的天体物理学家。

  当我读到“一个人有了聪明的才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到:诚然,一个人的聪明才智是很重要的,但光有这一点是不够的,要让聪明才智发挥出来,取得相应的成就,就需要奋力拼搏,百折不饶的精神,无论在什么条件下,无论遇到什么搓折,都坚持不懈,始终如一的奋斗,不达目的誓不罢休。还有我读到:“他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他们思维却飞出了地球,飞向了神秘莫测的.黑洞。”这句话写出了霍金的身体条件极端恶劣,但是他仍进行科学探索,与命运顽强搏斗,从霍金的身上我看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服的精神,敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神,还有什么困难阻挡得了我们的呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?我又想到我们现在的人,如果得了绝症,一定忙着写遗嘱,分遗产,交代后事,忙着向万能的主祈祷,忙着回顾像电影那样一生中精彩的瞬间;忙着衷求医生用最好的药。霍金却在这样的生活中不断的发现科学问题,研究问题。我们一定要向霍金一样,有毅力,要不怕失败,困难敢于向命运挑战。

  迈开大步,与成功*行!克服一切困难,才能看到困难后面的宝藏!《向命运挑战》在激励我,不断告诉我:“风雨后的彩虹才是最绚丽的!”

  向命运挑战读后感 19

  他身患绝症,却凭着顽强的毅力战胜了病魔;他虽残疾,却为人类创造了科学财富;他虽然瘦弱,却有着一种敢于向困难挑战的精神。

  他就是《向命运挑战》这片文章的主人公——霍金。

  霍金,17岁考取了著名的牛津大学。但是21岁时,厄运悄然降临到他的身上,他患上了萎缩性脊髓硬化症。但他并没有为此而倒下,他凭着顽强的毅力与病魔抗争,坚持科学研究,发现了黑洞的蒸发性和大爆炸,并且建立了美丽的科学宇宙模型。他的着作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。

  在我们的视野中,还有许多人也向霍金一样敢于向命运挑战:张海迪、海伦·凯勒等,他们不向困难低头,自强不息地奋斗,终于换来了丰硕的人生果实。

  与霍金等人相比,我们中小学生中许多人缺乏发敢于向困难挑战的勇气和精神。就说我自己吧!记得前两年,学校竟选大队长,我作为大队长的候选人,经过数日的充分准备,劲头十足地走向演讲台,自认为凭借几年来当中队长的阅历,一定能够当选大队长。然而,事实却相反——我落选了。此事对我打击很大,后来的我便消极的对待中队长的工作,对少先队的安排敷衍了事。经过老师的教育,我才重新振作起来,尽心尽力做好自己的工作,并赢得老师和同学们的尊重。在五年级的大队长竞选中,我被推举为副大队长。现在回想起这件事,我觉得在挫折面前,我们应该好好学*霍金的勇气和毅力,而不应该被挫折和困难击倒。

  雄鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。无论人生有多少次颠簸,我们都要向霍金学*,不怕困难和挫折,跌倒后,勇敢地爬起来,像苍鹰那样在蓝天下勇敢地自由自在地翱翔!

  向命运挑战读后感 20

  当今世界上有一位大名鼎鼎的科学家—霍金。《向命运挑战》这篇文章写的就是霍金的成长故事。

  霍金17岁时考取牛津大学,21岁时却不幸患了重病,医生说他最多只能活两年半,但是,霍金却凭着顽强的毅力度过了一个又一个两年半,最终成为了一位伟大的科学家。

  读了这篇文章,我懂得了这样一个道理:命运掌握在自己手里,要敢于向命运挑战。因为命运似弹簧,你弱它就强。霍金体重不到40公斤,却成为了科学巨人,那是因为他站在了巨人的肩膀上。尽管霍金的身体只能坐在轮椅上,但是他的思想,却穿越了地球,飞出了太阳系,走进了银河系,闯入了几百亿光年之外的宇宙深处。在那浩瀚的宇宙星空中飞翔,虽然霍金只有手指可以动,但他的科学巨著《时间简史—从大爆炸到黑洞》却风靡于世。

  比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年,有着无可估量的优势,但我们又有几个17岁就上牛津的呢?有的同学17岁还只是个中学生。如果从现在开始,我们也向命运挑战,那么凭借我们发达的思维和健康的身心,一天做几天的事,一年做几年的'事,那么我们的生命将更有意义,更充实。

  我们不仅要向命运挑战,更要学*霍金不甘落后,不肯向命运低头的精神,这就是霍金的成功秘诀,也是他给我的启示。


五年级学生《向命运挑战》读后感范本5份(扩展4)

——向命运挑战作文 (菁华5篇)

向命运挑战作文1

  他是一个传奇,一个21岁就被医生诊断患了绝症的人;一个敢于向命运挑战的人。他,就是霍金。

  读了《向命运挑战》这篇课文,使我受益匪浅。霍金以超人的毅力向命运挑战,一个患有绝症的人,还抱着如此乐观的态度来笑看人生,这点是非常难做到的,真让人震惊。

  这篇课文写了伟大的天体物理学家被医生诊断患有绝症后,生活十分困难,但他勇与向命运挑战,他不仅仅能活着,还不断地对大爆炸、黑洞,甚至宇宙进行科学研究,终究成了伟大的天体物理学家。

  当我读到“一个人有了聪明,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难敢于向命运挑战的精神。”时,我从中体会到了一个人的聪明才智是很重要的,但是光有这仅仅的一点是不够的,要让聪明才智发挥出来,取得相应的成就,还要需要努力拼搏百者不饶的精神,无论在什么条件下,无论遇到什么挫折,都坚持不懈,始终如一的努力奋斗,不达目的誓不罢休。

  从霍金身上我看到了一种精神一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服的精神,敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神,还有什么困难能阻拦我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?我又想到我们现在的人,如果有了什么绝症或三长两短,一定忙着写遗嘱,分遗产,交代后事,忙着向万能的主祈祷,忙着过电影一样回顾一生那些精彩的瞬间,忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药救活自己或延长生命,可霍金都不是。在这样的生活中,不断地发现科学问题,研究问题,思考问题,解决问题。我们一顶要向霍金学*,象他一样,有毅力,不怕失败,敢于向命运挑战。

  迈开大步,与成功*行!克服一切困难,才能看见困难后面的宝藏!《向命运挑战》正是想要告诉我们这一点,我希望我都能够勇敢的向我们的命运挑战。

向命运挑战作文2

  命运是一个未知的谜,似乎是谁都无法理解的,无法摆脱命运的束缚。但是这样错了,应鼓起勇气,与命运勇敢的抗衡。

  命运似乎是令人难以捉摸的,它仿佛是一个指挥员,操纵着一切,根本无法摆脱。但是你一旦屈服,就好象落入了它的陷阱。你的人生就会**庸庸,没有一丁点的起伏,或很难顺心。但如果勇敢的向命运挑战,就一定要坚持到底,因为最后一定会拥有辉煌的成就。

  有许多人都有此证明,如霍金,他得上了卢雷加病,导致了全身的瘫痪,将被永远禁锢在轮椅之上。但祸不单行,后又患上了肺炎,做了切开喉管的手术之后完全不能说话,可令人难以至信的是,在这种艰难的条件下,他凭仅能动的`两根手指,敲击键盘,成了一名科学巨匠,提出了著名的《黑洞理论》。震惊了全世界。这种成就可不是随便说说就能创就的。而且霍金竟还进行了数十场演讲,着作了十几篇的科学着作。这是多么辉煌的成就呀!!!!!

  由此可见,与其让命运操纵你,不如你去掌握你自己的命运。成为命运的主人。人的成功并不是因为命运的支配。而是源于本身自己的努力。所以要培养自己顽强刻苦的精神。顽强是坚固的盾牌,勇气是无敌的宝剑,有了这两种力量,就可以击倒命运。使你成为命运的主宰。

  世界上像霍金这样的人很多,如张海迪,她是一个女强人,全身高位截瘫,胸部以下完全失去知觉,但她以惊人的毅力读完了小学和中学的课程。还学会了世界语和法语以及俄语,英语等语言。在医术研究方面也有一方面的成就。著名科学家爱迪生,年少时因为无意中纵火烧了火车被人打聋了一只耳朵,虽然如此,但他仍没放弃希望,用他的一生发明了数千件科学产品~~~~~这种例子多的不胜枚举。他们都创造了自己的一番事业。成为某界的精英份子。

  歌曲中<《真心英雄》之中唱到,不经历风雨,怎能见彩虹,中国的俗语中也有一句吃得苦中苦,方为人上人。他们都经历了重重困难才有了伟大的成就。所以人人都要有坚强的信念,就有了伟大的成绩,才会有美好的将来。只有顽强的信念才最重要。

  命运看似伟大,却如同一个纸老虎或一粒微尘,随着风倒,但这股风就是自己的信念和毅力。要有足够的力量才可以将它击败。

  我的命运我做主!

向命运挑战作文3

  生活中,我们会遇到很多挑战,但是敢于向命运挑战的人却不多,本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战,不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,发明了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了一种非常美的科学的`宇宙模型,成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。

  从霍金的身上,我们看到了一种精神,一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。

  有个发明家叫爱迪生,爱迪生在做实验中,把一只演给弄瞎了,可是他不向困难屈服,继续发明东西。

  “为人类做些有意意义的事,让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神,还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?

向命运挑战作文4

  向命运挑战一个女孩患了白血病,在常人眼里这象是一张死亡宣判书。而她却奇迹般的活了下来,她叫赵敏哲。看了<<与死神对话的女孩>>,给我印象最深的不是主人公坎坷的命运,而是她对生活的一种执着的追求。她七岁就开始住医院,医院似乎是她第二个家。她不象其它病友,忍受不了治疗时的痛苦,整天愁眉苦脸哭哭啼啼。她却像个没事人一样,躺在床上输液,嘴里闲不住,一会儿哼小曲,一会儿背儿歌。输液针头一拔下来,她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?却是那么脆弱,*时发高烧,肚子痛都会大惊小怪,哭鼻子,更别说得了白血病了。

  赵敏哲有十分坚强的毅力,每次做穿刺,会有一种无法忍受的痛苦,而他却两手一抹眼睛,灿烂的一笑,这使医生们惊叹不已。*时,我拉双杠总是因为怕疼而躲在最后,有一两次练一练已经算很了不起了。比起她,这又算什么呢?尽管赵敏哲生重病,隔三差五地请假,而学*成绩却一直名列前茅。我在良好的环境下,成绩却时好时坏。比起她,我又能说什么呢?乐观、开朗、自信和坚强写在她的脸上,流在她的血里,这或许就是她战胜死神的法宝。

向命运挑战作文5

  生活中,我们会遇到很多挑战,但是敢于向命运挑战的人却不多,本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战,不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,发明了黑洞的`蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了一种非常美的科学的宇宙模型,成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。

  从霍金的身上,我们看到了一种精神,一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。

  有个发明家叫爱迪生,爱迪生在做实验中,把一只演给弄瞎了,可是他不向困难屈服,继续发明东西。

  “为人类做些有意意义的事,让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神,还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?


五年级学生《向命运挑战》读后感范本5份(扩展5)

——《错过》读后感五年级范本五份

  《错过》读后感五年级 1

  成长中一定会有遗憾,有很多,是可以弥补的,但,有些事,错过了就再也不能实现了。

  那是一个晴朗的冬天下午,阳光晒在身上暖暖的,很舒服。阳光驱走了我身上的寒冷,只觉得温暖。姥姥走到椅子旁,宠爱的摸着我的头说:“孙女儿,在家看门,我去买菜,晚上回来做红烧排骨给你吃!”“哦,好呀!我就知道姥姥最疼我了!”我搂着姥姥憨笑着撒娇。“姥姥,今天是您的生日,既然爸爸妈妈都很忙来不了您这儿,我也没带什么礼物送给您,不如我来做一碗福寿面给您祝寿吧!让您尝尝我的手艺,您正好也别去买菜了,在家歇歇吧!”我心血来潮的说道。“那可不行,委屈我孙女儿的肚子怎么行啊!”姥姥嗔怪道,我拗不过她老人家,便让她去了,临走之前我不放心的大喊一声:“姥姥,路上小心点!”“好,我知道了!”说着,姥姥就走了。

  说实话,我哪会做什么福寿面啊,其实就是为了哄姥姥开心。所以,费劲九牛二虎之力做好一碗面后,厨房被我折腾的乱七八糟不说,还把自己弄得极其狼狈。等从厨房出来的时候,我狼狈的.模样竟让镜子前的自己都忍俊不禁。我幸福的看着自己的劳动成果,把它小心翼翼的放在保温箱里,心里的激动无法形容。

  “从小到大都是姥姥照顾我,现在终于找到机会为姥姥做点什么了!”我自言自语道。其实也不是没有机会,只是这份爱因为我的懒惰而被一直搁浅在心里。如今,我终于为此付出行动了。想到这,我不由得哼起了小调,等待着买菜的姥姥回家。

  外面天色渐渐暗了下来,姥姥却一直没有回来,我有些急了,开始担心起来。但是,我最害怕发生的事还是发生了。因为妈妈打来电话让我去医院,说姥姥出事了。我记得当时脑袋“嗡”的一声,然后我就飞奔出去了。我不知道我是怎么到医院的,只记得到了医院,姥姥已经被医生宣布出——抢救无效!泪水奔涌而出,只因自责:为什么我当时不极力拦住姥姥去买菜又为什么不跟着姥姥?很长一段时间,我都沉浸在深深的自责当中。后来妈妈给我说,是一位卡车司机撞了姥姥,但至今肇事司机也下落不明。

  至于那碗面,我放在了姥姥的灵柩前,虽然知道姥姥已经不可能尝到,但我还是希望姥姥能收下我的一片心意。有些时候,有些事,想到了,就赶快行动。一旦错过,可能就会终身抱憾,所以,不要让爱搁浅在心灵的沙滩上。

  《错过》读后感五年级 2

  留步饮君茶,一夕浮生梦。但去莫复问,白云无尽时常苦。这是一种被叫做浮生的茶,味道非常的苦,但苦过之后,是深长的甘甜。不尝苦,何来甘?人生本就是甘苦与共的一段旅程。

  ——题记

  长生、猎狮、狐守、骨石、九厥、敖炽、龙树??无数个如清茶般甘醇的故事,诉说着主人公裟椤的人生。人生中不尝苦,何有甘?人生就是甘苦与共的一段路程。这本书,便是献给所有在人生旅途上跋涉的人们。人生街道上老板娘裟椤名叫“不停”的店铺,轻轻续上的一杯杯甘茶还停留着余香,缓缓听着各种人各种不同的故事,细细品味着最动人的浮生物语。 俊美的猫妖爱上了一条鱼,天敌之爱,淡如水,却深似火。猫妖疯狂追求鱼妖忘形,殊不知在无意间使鱼妖受到不可避免的伤害。痴迷的它又怎会懂得,世上许多事情,其玄妙之处,就在一个“放”字。只有成长,才能体会这个字的玄妙之处。口中的爱,只不过是自己的一己私欲。我想象着:一周之后,猫妖将白鱼放回了一片浅蓝的海水,白鱼摇了摇尾巴,转身,渐行渐远,终于消失于一片蔚蓝之中。这是多美的画面,从哪里来到哪里去,一切都恢复了寂静,有时候坚守执着并不是爱的唯一出路,而适当的放手也是爱的极致。

  百里族是黄金狮人的狩猎师,死在百里人手上的黄金狮人不计其数,百里家族唯一的女人百里未步为了自己心爱之人变成了和爱人一摸一样的.黄金狮人,披上狮皮意味着放弃百里家族的身份,成为黄金狮人的替身,让百里的利剑指上自己,当然也会让他们之间无休止的战争结束,百里未步,这个勇敢的猎人,真的这么做了。

  没有智慧的勇气,是鲁莽。没有宽容的勇气,是偏执。没有爱的勇气,是残暴。如果真的勇敢,就会为你披上一张狮子皮,如果真的勇敢,就会让百里的利箭调转方向,指向自己。你真是个勇敢的猎人,未步,我想,我们每个人,或者说每个妖,都需要真正的勇气。 不尝苦,何有甜。人生本就是甘苦与共的一段旅程。区别是,有的人有旅伴有知己,而有的人没有。没有爱的人,身边纵然热闹蜂拥,终是寂寞不去。有爱的人,天涯海角,穿风踏雪,却从不孤独。一缕缕复杂的情绪缠绕这一群执着的妖怪,是爱情是勇敢是梦想是坚守是抉择……

  一杯茶可以喝多久?或是百年,或是千年……一杯苦茶,品了百世人生,讲上一个个故事,酿出一瓶瓶美酒,只是为了等待人生的答案。故事中处处无不透露着浓浓的人性和真情,让人感悟甚深。若换做我们,也必将学*裟椤的执着坚持,乐观向上,帮助无数人度过困难,在其中体会快乐和人生的真谛。因为这样的人生才有意义,才能真正品出人生的清香。 所谓裟椤双树,其实就是代表着时间万物的循环往复,从荣到枯,又从枯到荣。正如人从生到死,总会从一本书中品味出多种不一样的人生来。每个人都应该感谢生命赐予我们的一切,让我们从人生的故事里体会出人世的真谛——这就是浮生物语。有梦想、守护、抉择……一段段复杂的情绪,和一群执着的人们。就如同故事里的那杯叫做浮生的茶,如品香茗,回味悠长。一段段讲述情感与寻觅的故事,让人看得不得为此落泪。

  在裟椤的世界中,有泪水有欢笑,敢恨敢爱,那是所有人都向往的境界,作者却用笔尖喷涌的灵泉描绘出了这样美好的世界。不得不让人感叹

  浮生很苦,品过后却是香甜。

  《错过》读后感五年级 3

  生活中每个人都会面临机会的来临,但是往往会因为胆小和害怕而没有把握住。《错过的机会》让我懂得了我们要勇于抓住机会,展现更好的自己。

  这篇故事主要讲的是:有一个年轻人非常想娶农场主的女儿为妻。于是,他来到农场主家里求婚。农场主对他说:“我们到农场里去,我会连续放三头公牛,如果你能抓住任何一头公牛的尾巴,你就可以娶我女儿了。”于是,他们来到了牧场,不一会儿,牛栏的门打开了,一头公牛向年轻人冲了过来。这是他见过的最大且最丑陋的一头牛了。他想,下一头应该会比这头好。于是,他跑到一边让牛穿过了牧场。当第二头牛出来时,他还是觉得下一头会比这一头好,于是,他让第二头牛也穿过了牧场。当第三头牛出来时,年轻人十分开心,因为这头牛不仅矮小还十分瘦弱,这正是他要抓的那头牛。当年轻人猛地一跃,正要抓住牛尾巴时,他突然发现这头牛竟然没有尾巴。

  我真为这个年轻人感到惋惜,因为他的胆小和侥幸心理让他白白失去了两次宝贵的机会,这也给了我一些启示:我们要知道最好的不是在最后,而是在最适当的时机。当机会来临时,我们千万不能错过,要抓住这次宝贵的'机会。

  记得那是几年前的一节班队课上,我们班要竞选中队长,我高兴极了。上课之前,我就已经把准备已久的演讲稿复*了一遍又一遍,只等着那一声上课铃响了。终于等到那激动人心的时刻了,所有想竞选中队长的人都一个接一个到台上演讲去了。眼看马上就要轮到我了,我又掏了掏口袋,准备着到台上演讲。可谁知,刚刚还在口袋中的演讲稿一下子不知飞到哪里去了。完了,完了,没了演讲稿,我还怎么说呀?这一突**况让我把之前早已背得滚瓜烂熟的演讲稿都忘到九霄云外去了。我的心在“扑通扑通”地跳着,我不断鼓励自己,给自己信心,可我发现这一切都于事无补。

  “请问南边两组的同学中还有谁要上台来发言呢?”班主任的询问声一下,让我之前焦急的情绪更加火上浇油了。我想,还是算了吧,放弃吧!以后还有机会呢!再说,即使你上台发言了,还有那么多高手呢,你就这么确信你会胜出吗?你拿什么和人家比呢?放弃吧!想到这里,我不由自主地地下了头,不想让老师的视线聚焦在我身上。“那么有请北边两组的同学。”听到这句话,我心里有块大石头落下了,可是怎么也高兴不起来。

  以前的我就像《错过的机会》中的那个主人公一样,把最好的机会就这么错过了。但自从读了《错过的机会》之后,我懂得了在面对机会时应该要勇敢、积极,把每一个机会都牢牢把握,不放手。

  相信,今后的我将是一个勇敢、积极、努力争取的人,加油,做更好的自己!

  《错过》读后感五年级 4

  匆匆的是岁月,细细品味的才是生活,停下步伐看看路途的风景吧。

  ——题记 “到来自星星的你”你联想到了什么?或许大多数人联想到的是那个帅到全宇宙为之震撼的都敏俊,而我想到却是童话里的小王子?就是那个爱着玫瑰花,又被小狐狸爱着的小王子。 普通人遇不到都教授,却会在心里,藏着一个小王子。他纯净、弱小、忧伤,甚至需要我们保护。我们都不是都敏俊,没有盖世神功,但却会因为有了愿意保护的对象而突然强大起来。

  小王子是孤独的,他觉得大人完全不可理喻。因为大人喜欢数字,大人总爱问无关紧要的问题。当大人想要了解一个人时,问的是:“他几岁?有几个兄弟?他有多重?他父亲挣多少钱?”是啊,在现在节奏越来越快的世界里,我们快到没有办法、没有时间、没有精力去 看清这个世界和身边的人,无可奈何之下,我们学会了*惯性地用数字去衡量一切东西的价值――商品用标价进行比较,时间用钟表上的数字来计量,学生的价值用分数衡量,成年人用账户里的余额来度量财富。这些冷冰冰的数字竟然符号化地代表了一个人的全部,而更加令人悲哀的是,大多数人都接受了这些计量。

  对于小王子旅行途中遇到的几个星球上的成员的.描写,不正是现实世界中**的写照吗?看起来甚是可笑,却又令人掩卷深思。这里面有追逐权利的人,爱慕虚荣的人,萎靡堕落的人,沉溺金钱的人,疲于奔命的人和闭门造车的人。

  是啊,我感觉大人们好累,大人们走路的时候总

  是匆忙得像赶火车一样;大人们似乎都已经忘记自己曾经是个孩子,忘记自己还有眼睛和耳朵,可以感知一切天造地设的自然和美好――许多人都没有时间停下来看看星空或者夕阳、没有时间问问路边低着头的小孩在想什么、没有时间练*用口水吹泡泡……而我和不熟悉的大人在一起聚餐是最累的事情,正襟危坐,别人说的事不管感不感兴趣都要装作感兴趣的样子听着。

  而小王子,他虽然孤独,却很纯净。他拥有只够自己生活的小星球,两座活火山,一座死火山,当然还有一朵玫瑰。他的纯真让他以为世界上的一切都是美好的,一只羊吃掉一朵花是件很重要的事。大人的世界他无法懂,同样他的世界也不会有大人懂。小王子最后离开了地球,回到他那独一无二的小星球,我们仰望星空的时候,或许能感受得到小王子和他的花朵的快乐。

  愿我们的心中永远有一个属于自己的小小星球,在这星球上,有专属于自己的独一无二的玫瑰。当某一个夜晚,当我们还记得抬头看夜空的时候,我们会发现,曾经,人人都是小王子。一个人有一朵玫瑰,或许已经足够了?

  《小王子》看似童话,却充满了人生哲理,细读下来,让人心灵澄澈。小王子的孤独对应现代社会的冷漠浮躁,小王子的星球见闻恰好映现了孩子眼中大人间的无

  聊与虚伪,而小王子那个小小的纯净的星球,正是每个人内心深处那片属于自我的“挪威的森林”,藏着无比珍视却又无法挽留的童稚与纯真。

  时光飞逝,童年远去,我们渐渐长大了,《小王子》却一直都在,它书写着爱和责任的意义,时刻等着我们重温失去的天真和感动。岁月匆匆离去,错过已无法挽回,不如停下步伐看看沿途的风景吧!

  《错过》读后感五年级 5

  “感恩的心,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落我依然会珍惜。”这是歌曲《感恩的心》中的一小段。是的,正如歌词中所写:“感谢有你”,人生中总会有些人值得你感恩。

  今天,我学*了《错过》这篇文章,更是让我深感其意:没有“万无一失的人生,只要没丢掉最终的追求,不错过预定的站点,我们同样会含笑到终点。”我认为,这就是刘心武先生真正想给我们传达的意义。因为自己的一点小犹豫,而错过了机遇,不是把错过变成了过错,而是把错过拿到心头细细推敲,当机遇再次降临到我们的面前时,就要勇敢去面对它、把握它、抓住它,这才是真正的聪明人。当你在犹豫不决时,就应该静下心来,仔细聆听听自己的心声,也许它将告诉你最后的选择、最想要的答案。

  在人生的道路上,机会有时候像一个调皮的孩子,在人生道路的一个又一个转折点和你玩着捉迷藏的游戏。只要我们做一个有心人去寻找,总会抓住机会。我们更要明白:是鲜花终将绚丽绽放、是雄鹰必定翱翔蓝天,是巨轮一定会扬帆远航、是生活总有起起落落。生命之河不会倒流,学会珍惜、学会体味、学会把握,反复衡量,现在就选择。

  不要错过,当你是“七彩鲜花”的时候,不忘记“碧绿叶片”的映衬,这就是人生道路上的价值。保尔·柯察金说过:“人最宝贵的'是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧……为人类的**而进行的斗争。

  ”这段话和刘心武先生写的《错过》有异曲同工之妙,他们都在告诉我们怎样对待错过,让我们明白了这一简单而又深刻的道理。没有错,学会*惯错过时,学会品味错过,学会改错的时候需要错过,学*关键时不能错。我们要明白:错过也是一种得到,把握得失、认定目标、不错过自己的理想就是人生中最大的收获,最满意的成就.把握人生中的闪光点,感谢人生道路中的感恩,感谢“错过”。你明白了吗?


五年级学生《向命运挑战》读后感范本5份(扩展6)

——《向命运挑战》读后感作文450字范文五份

  《向命运挑战》读后感作文450字 1

  今天,我们学*了《向命运挑战》这篇课文。这篇课文以先概括后具体的形式告诉了我们人要有一种不怕困难、不怕失败、敢于向命运挑战的精神。文章中的霍金就具有这种精神。虽说命运对霍金来说十分残酷,但霍金还是挺着胸膛坚强的活着。

  这就使我不由得想起了现实生活中的人。

  上一次,我家楼上的一位五十几岁的伯伯患了重病,她的女儿对她说:“看着您的身体越来越弱了,我十分难受,我们就去大城市的医院动手术吧!”

  她说“认命吧,这就是命运,一定是我上辈子做了什么坏事,老天为了惩罚我,所以才这样对我的。”

  就这样一天一天的拖下去,伯伯的身体终于坚持不住了,最后死去了。

  我心想:如果说伯伯当初愿意去动手术,说不定还能继续活下去呢?

  在生活中,许多人遇到困难就打退堂鼓。你们可曾想过,这些困难可能只是一只“纸老虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以将其捅破。所以,在这里我要告诉大家,其实,困难就像一堵拦河大堤,而你的思维是洪水,就差一滴水就可以冲垮“大堤”―克服困难。

  我希望全世界的人都具有一种不怕困难、不怕失败、敢于向命运挑战的精神!

  《向命运挑战》读后感作文450字 2

  一个人的一生中会有无数次挑战,学*上的挑战,比赛中的挑战,游戏中的挑战,……可你听说过与命运挑战吗?

  今天,我读了一篇课文,题目是《向命运挑战》。内容叙述了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战不仅坚强的活着,还不断地进行科学研究成了伟大的天体物理学家,霍金用他的人生经历,书写了一篇向命运挑战的壮丽诗篇。

  当我读到“他的身体一点也没有离开过轮椅,但是他的思维却飞出了地球、飞出了太阳系、飞出了银河系、飞到了上百亿光年的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞时”我感到他的身体条件极端的`恶劣,但他仍然进行科学探索,与命运顽强的搏斗。

  就像正要开放的花朵遭到严霜的打击,霍金的人生面临着严重的挑战,我感到正要开放的花朵是含苞欲放的,是美丽的,有着无限的生机,严霜是十分寒冷残酷的,在严霜面前花朵显得很脆弱,霍金的人生就象花朵,命运就象严霜那样的残酷。

  这篇课文给我的启示是:只要不怕困难,不怕失败,敢于向命运挑战,就能获得成功的道理。从霍金身上我们看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服,敢干挑战命运的精神是取得一切成功的关键,这就是我读完这篇课文后的深刻感受。

  《向命运挑战》读后感作文450字 3

  一个女孩患了白血病,在常人眼里这象是一张死亡宣判书。而她却奇迹般的活了下来,她叫赵敏哲。看了<<与死神对话的女孩>>,给我印象最深的不是主人公坎坷的命运,而是她对生活的一种执着的追求。她七岁就开始住医院,医院似乎是她第二个家。她不象其它病友,忍受不了治疗时的痛苦,整天愁眉苦脸哭哭啼啼。她却像个没事人一样,躺在床上输液,嘴里闲不住,一会儿哼小曲,一会儿背儿歌。输液针头一拔下来,她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?却是那么脆弱,*时发高烧,肚子痛都会大惊小怪,哭鼻子,更别说得了白血病了。

  赵敏哲有十分坚强的毅力,每次做穿刺,会有一种无法忍受的痛苦,而他却两手一抹眼睛,灿烂的一笑,这使医生们惊叹不已。*时,我拉双杠总是因为怕疼而躲在最后,有一两次练一练已经算很了不起了。比起她,这又算什么呢?尽管赵敏哲生重病,隔三差五地请假,而学*成绩却一直名列前茅。我在良好的环境下,成绩却时好时坏。 比起她,我又能说什么呢?乐观、开朗、自信和坚强写在她的脸上,流在她的血里,这或许就是她战胜死神的法宝。

  《向命运挑战》读后感作文450字 4

  星期五的晚上,我再次读了语文书上的《向命运挑战》这篇文章,内心再一次被霍金的那种好学,顽强不屈的精神所感动。

  这篇文章主要讲了:聪明的霍金本来前途一片光明。但他不知换了什么病,双腿和几个手指都不能动了,连说话都很困难。可他并没有就此放弃,而是更努力地去学*,终于成为了著名的教授。

  “为了与咄咄逼人的病人斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。”读到这,我被霍金的顽强深深地震撼了。多么伟大的霍金呀!医生说他活不了多久,可是霍金硬是要靠自己的力量和命运挑战。最终,他胜利了。人难道不应该是这样子的吗?不管有什么困难,只要你能和命运勇敢地进行斗争,你就能胜利!但在我们的生活中,有多少人能做到霍金那样子呢?有些人换了疾病,本来是有希望的。可是他就此放弃,身体一天天虚弱下去,最后,本来可以治好的,却因为自己不努力而走向了死亡。多么可悲呀!还有一些人,身体很健康,却很懒惰,不愿意去学*。结果到死还是一事无成。想到这,我不禁又从内心感叹道:霍金真厉害!

  我想,通过这篇文章,我也许以后再次面对困难时,会像霍金那样,顽强地挺过去。因为,只有这样,我才可以胜利!

  《向命运挑战》读后感作文450字 5

  当今世界上有一位大名鼎鼎的科学家—霍金。《向命运挑战》这篇文章写的就是霍金的成长故事。

  霍金17岁时考取牛津大学,21岁时却不幸患了重病,医生说他最多只能活两年半,但是,霍金却凭着顽强的毅力度过了一个又一个两年半,最终成为了一位伟大的科学家。

  读了这篇文章,我懂得了这样一个道理:命运掌握在自己手里,要敢于向命运挑战。因为命运似弹簧,你弱它就强。霍金体重不到40公斤,却成为了科学巨人,那是因为他站在了巨人的肩膀上。尽管霍金的身体只能坐在轮椅上,但是他的思想,却穿越了地球,飞出了太阳系,走进了银河系,闯入了几百亿光年之外的宇宙深处。在那浩瀚的宇宙星空中飞翔,虽然霍金只有手指可以动,但他的科学巨著《时间简史—从大爆炸到黑洞》却风靡于世。

  比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年,有着无可估量的优势,但我们又有几个17岁就上牛津的呢?有的同学17岁还只是个中学生。如果从现在开始,我们也向命运挑战,那么凭借我们发达的思维和健康的身心,一天做几天的事,一年做几年的事,那么我们的生命将更有意义,更充实。

  我们不仅要向命运挑战,更要学*霍金不甘落后,不肯向命运低头的精神,这就是霍金的成功秘诀,也是他给我的启示。

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