前几天，我刚读完了《做好学生有点累》这本书，其中给我印象最深的是蔡一心和杨自热这两个人物，他们一个是老师眼中的好生。一个是老师眼中的差生，而且又是同桌，围绕着这两个人物发生了许多有趣的事情，让我读了很有感触。
蔡一心是班长，成绩很好，但她却认为作为一名好学生很累，不能做自己想做的事情。她想无官一身轻，希望自己也能像别人一样玩QQ，想干什么就干什么。但我觉得不是这样的，在我眼中好生就是读书用功多的学生，而所谓的差生，并不是大家所认为的那种什么事情也不能做好的人，只是在念书方面用功少了些，也许在其他方面就有可能表现突出，就像书中所写的杨自热一样，虽然学*上很调皮，但他处事却很机智，幽默，当他所崇拜的偶像要来学校的时候，他靠机智赢得了进会场的机会，并且在会上提出了很多好的问题，让大家刮目相看。读到这的时候，我不禁为他的精彩表现而拍手称快。在我眼里，作为一个学生，我们应该有什么想法和建议痛快地说出来，不应该憋在心里，如果这样会很难受。
俗话说得好“笨鸟先飞”，现在的差生，只要用功些，将来也许是国家的栋梁，现在的好生将来也许是个*庸之辈……所以在我的眼中，不论是好生与差生，现在都是站在一个跑道上跑步的人，你跑得快，那你就是暂时的胜利者，但也有后来者居上的情况，让我们共同努力，向前进吧！
在生活中，许多学生都会下怒那些好学生，但大家却不知道，好学生的另外一面。
只要学*好就能王道，只要学*好优秀，老师就会给你一个大”官“在班上当当。如班长，班长的职位总会给学*好的同学当，这个职位虽然大，有风光。但却很难当，你既不能得罪同学也不能得罪老师，管好班级的同时也要搞好同学与自己的关系。否则，到时因为与同学关系没弄好，竞选大队长或大队委时自然就没有分了。
其实，好学生风光的表面上，背后的努力是让很多人很难想象。他们需要很努力学*，在学校尽量不要被老师批评。考试时一定要保持头脑清醒，否则就会输掉一个名次，好学生在学*上会有许多竞争对手，他们与这些对手间还会有一些小摩擦。
在我看来，当一名好学生能够根本一点都不累，只要用*常心态去学，把考试看做一场考验，不做，只做更好！
我有许多阳光姐姐小书房这一系列的书，其中《做好学生有点累》这本就很好看。
这本书的主角是蔡一心。她是大家眼中的好学生，是班长、老师的.宠儿and爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错，老师也会尽量护着她。但是，作为好学生的她，感到自己并非像别人想象的那么轻松、快乐。老师、父母的期待，都让她感到很累……
我觉得，她有的累还是有道理的，我也会有和她相似的现象，比如：我周三晚上有两个小时的英语课，我不仅要写作业，还要上课，当时也很累，但累得值，因为我学到了知识。难道，她认为自己不能受累吗？累累可是我们班干部应该的，付出才能得到啊！你看，每学期校级奖是不是几乎都有班长？
作为班长，要对自己要求更严格，多为班级着想，让班长这个名副其实。
“读一本书，就好像和一个高尚的人谈话。”正如这句话说的那样，读书对我们的好处十分重要。最*这几个月，我迷上了“阳光姐姐”写的小说，其中一本书至今使我记忆犹新，书名叫做《做好学生有点累》。
这本书的的主要内容内容是：
六（1）班具有“狮子吼”一美称的班长蔡一心在班里是个名副其实的好学生，每次考试都是班里的第一名。正如这个名字，蔡一心不管做什么事情都一心一意。可她每天回到家都要听将*一个小时的“天书”，几乎都能背过了。好学生也会有烦恼，虽然表面看上去很文雅，但其实心里总想当一名不被老师关注，考差了也当做“家常便饭”的无忧无虑的差生。终于毕业了，蔡一心的心情也轻松了许多，希望她的初中生活能够顺心如愿。
读完了这本书，轻轻地合上它，回忆着书中的内容。就在此时，我忽然想到，*时我就不是同学口中的“好学生”吗？有些同学认为我们是最幸福的，天天都能够受到老师的表扬，考试也不用愁。但如果让你来体验一天的话，便会明白，我们也是有苦衷的，面对考试，每天都是“吃的比猪少，干的比牛多”，高分不是随便拿到的。我们也想做一个差生啊，面对老师的批评根本无动于衷；面对“堆成山”的作业，三下两下随便一写便搞定了。我真希望自己是一名差生。
同学们，学*十分重要，但我们的快乐不能消失；我想对家长说：“学*真的比身心健康更重要吗？”
刚放假，妈妈就给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被这本书名深深地吸引住了，马上坐在书桌前，津津有味地读了起来。
我最喜欢里面的《很想再回到童年》这篇文章。在这篇文章里，作者回忆了许多童年快乐的往事，像摩天轮，小火车道，旋转木马等。看着看着，我就想起了我在幼儿园那段欢乐的时光。
在幼儿园的时候，同学们和我都玩得太开心了。有一次在体育课上，老师和我们一起玩“警察捉小偷”，老师和几位同学当“警察”，其余的同学和我做“小偷”。我们几个“小偷”东躲*，有的躲在门背后，有的躲在滑梯上……警察们东找西找，有的弯腰在床底下找，有的掀起垫子在垫子下找。果然有几个“小偷”被抓住了。我们玩的满头大汗，一个个笑得都走不动了。
时间过得真快呀，一转眼，我就是三年级的小学生了，每天都要做许多作业，到了星期天，还要去各种学*班，真想回到幼儿园快乐的时光呀！
昨天下午，妈妈给我买了《做好学生有点累》这本书，一打开我就马上如饥似渴地读起来，一会儿，这本书读完了，故事讲的是：
班长蔡一心一直在抱怨考试多，可同学们以为她很高兴，因为她是班级上的班长，老师宠爱的学生，学生羡慕的偶像，可是她认为，做好学生有点累。由于考试非常多，蔡一心的心中产生的骂人的念头，但是他却不敢，因为如果骂了，同学们就会抓住她的把柄，去告诉老师。所以，他觉得非常累。
班长也在被批评的时候、教坏学生的时候、背负重担的时候、同学们说自己的时候、对老师撒谎，却又不敢承认的时候感到了无比的疲倦，感到了无比的累。同学的不理解，老师和父母的期望，都令他觉得很累。
读了这一章，我认为，老是不能过余的宠爱好学生，更不能给学生沉重的负担；同学也不能说别人的坏话，好学生也并非人们想象的`那么轻松和快乐。
这个故事写了一个叫蔡一心的女孩，她学*非常的好，但却不能放松。因为她是好学生，是同学心目中没有一点缺点的班长，是老师的招牌学生，是爸妈的心肝宝贝。爸爸妈妈和老师给他定的`目标非常的大，自己一点都不敢松懈，生怕让他们失望。
她多么想做一个差生啊，因为他们无忧无虑，考多少分也不在乎，整天嘻嘻哈哈的玩耍。她要保持第一名，生怕从这个宝座上被别人挤下来，她活得很累很累。也许别的同学根本不相信，他们觉得第一名很风光，很快乐，但是在第一名的背后，付出了多少心血啊！
我就是一个好学生，看了这本书，我觉得它就是我的心声。当好学生真的好累啊！
这几天，我看了一本学*丛书《做好学生有点累》
这本书叙述了一位好学生在学*、家庭中的故事。故事的主人公是一位好学生，名字叫蔡一心，她是一位班长，也是老师和家长的宠儿。每次犯错误，老师都会尽力护着她，可她认为这种护着的滋味并不好。蔡一心有时会想，要是我是个坏孩子该多好啊，每天上网、看电视、不写作业、上学逃课，会不顾别人的眼光，做一个真的自已。可是，她做不出来，因为她是一位好学生。
蔡一心也有一些小小的故事。有一次考数学，蔡一心紧张的答卷子，老师从身边走过，拿起她的第一张卷子，检查了一下，又轻轻的放到桌子上，拿起第二张卷子，看了一看，放下后，咳嗽了两声，蔡一心明白，这张卷子有地方错了，蔡一心马上重新检查起来，终于发现，她把加法做成乘法了。最后，铃声响起，她交上了卷子。过了几天，成绩出来了，蔡一心考了全级部唯一一个满分，老师和家长都非常高兴。可蔡一心不高兴，因为这是老师暗暗帮助她，总之，心里不是个滋味。
通过看这本书，我觉得做好学生真是有点累，不过，比做坏学生轻松多了。
在读了《做好学生有点累》这本书之后，我有很多话想和大家说。
《做好学生有点累》这本书其实就是讲故事主角蔡一心做好学生有点累，好学生可不是那么好当的，其一：成绩要好。其二：要听话。其三：品德要好。后面两个还都行，第一条可就难了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，简直堪比登山，稍不留意，成绩就下来了，就像蔡一心一样，考好时，老师高兴，表扬赞赏，家长也满面春风，把成绩都当圣旨一样重视了；不好时，老师争着批评，脸色也不好——板着脸，皱着眉头。回到家，家长们又轮流批评，面对那张考的不理想的卷子，像被人掌握犯罪证据的小偷不法分子一样。蔡一心有一次考了八十九分，那场面就甭说了。蔡一心还有一次看了一些杂志，被老师没收了，痛心疾首请她“喝了茶”——批评。当好学生，嘿!书还得规定着看，不看课外书，只能看辅导书，好学生的负担可真不小。好学生也有好处，就是每次学校办活动，都让他们参加，没选上的同学嫉妒的两眼发光。
当好学生可真累，不仅要自觉，还得勤奋啊!我还是个孩子，也想要有快乐的童年。幸运的是我的老师会鼓励我们看课外书，我的父母也会给一点时间让我疯狂!
——《做好学生有点累》读后感 (菁华9篇)
寒假里，我在书店里买了一本书，书名是《做好学生有点累》，是阳光姐姐伍美珍写的。我为什么会买这本书呢？因为书名就像我现在的心情一样，所以我想在书中找到答案。
书中的主人公“蔡一心”是大家眼里的好学生。她是班长，老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，她却并非如别人所想的那么轻松快乐。同学的`不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。“蔡一心”也是班里的第一名，她妈妈每次开家长会回来时，总是笑嘻嘻的，因为老师表扬了蔡一心，令她很有面子，其实主人公内心有很多的烦恼很多的困惑！
从主人公身上我想到了自己，这学期的语文考得不是很理想，比我成绩高的同学们都取笑我。说班长都考不过普通同学，真丢脸！当时，我听了心里觉得很委屈，一次的失败并不代表永远的失败！老师，有时候我觉得很累，我很想当个坏孩子，就像电视，报纸，小说里描写的那样，我们会逃课，会在深夜父母都睡了的时候，悄悄上网，玩他个通宵；会拿大把大把的钞票，去买那些软七八糟的东西；会不顾别人的眼光，做真的自己!可是，我也只是想想而已，内心深处还是想当一个优秀的学生！
读完了这本书，我明白了，自己不可能永远是第一名。所以，请用*常心去对将来会出现的第二名，第三名，甚至是第N名。在学*上你追我赶，这没什么好惊恐的。好学生的痛苦，大多来
假如你是一名学生，那你就一定有好坏之分。如果你是一个差生，那么，你可否了解这些好生们的烦恼呢？唉……
阳光姐姐伍美珍的《做好学生有点累》令我印象深刻。它告诉我们，其实一个好学生的背后却隐藏着许许多多的汗水和期望……
蔡一心是一个好学生，成绩优异，老师喜欢，父母也以有这样一个女儿而感到为荣。而且，她也比任何一个人都努力。在班级里，一次考试，老师提醒她的错题，让她得了１００分，可是，她没有承认错误，因为她是一个好学生；上科学课时，蔡一心得罪了科学老师，在写检查时，她全部写自己的错误和反思，科学老师不对的地方，就只字不提……
为什么？
我自己也同样是一个好学生，我却觉得自己一点儿也不累，该玩的时候还是玩，该学时仍然一丝不苟地学*。只是，和蔡一心不一样的是，她有“人见人逃四人组”有三个死党：项心仪，胡晶晶，陶非然。而我却没有很好的人缘。评选三好学生，优秀班干，特长生时，即使我是候选人，但是票数仍然远远地被甩在后边……难道我得罪了谁么？我相信我没有。
好学生是累的，但是我不累。但是我会做得更加优秀，让我自己变得有许多好朋友。加油！
今天，我读完了第四章“帮助差生让我晕死”这一课主要讲了大课间的时候，我向杨自热要他的周记本，杨自热不给我，还问我为什么要给我，我说郑老师让我看的，他乖乖的本子给我了。
我翻开本子一看，真是红色江山呀。看这一句光阴像肉包子似的有去无回，我不知道该说什么了，有问题吗，杨自热说，我说有问题，杨自热又说了几句话老师就来了，还说杨自热写的周记越来越有个性了，最后说让他改完，明天把本子要交给我看看，说完，就走了。不一会，我的两个死党就过来了。杨自热说为什么不能这么写呢，那样写是怎样写陶非然问。我说，光阴像肉包子似的有去无回，我替杨自热说，后来他们就笑了。
杨自热不让我们笑，项心仪让他继续说。冬瓜大总统说了几句，我就生气了，她们笑的快岔气了。
上课时间到了，这节课是语文课，老师进来了，我有点害怕，因为杨自热不肯听我的，也不改周记，我非常害怕老师怪我。老师继续讲采莲子，我会背了。上课之前，就有人念给大家听，以为这是一首爱情诗，所以大家很集中精力去听课，老师很满意，可是。杨自热开口就背错了，采莲子，皇肉松，全班人都笑了，结果，放学了，我和他被留堂了。老师把杨自热的作业本给我看，成语解释全错了，老师。
我们班也有人这样，天天不完成作业，刚说的话马上就忘了的人也不少。记得有一次，早上检查作业的时候，有一个人，说自己忘带了，可是后来才知道，他根本没写。
在我心中一直觉得“好学生”就是“累”的代言。前几天，同学又向我推荐了一本书《做好学生有点累》，我看了，心里的这个观念又“深化”了。
《做好学生有点累》这本书讲了六一班班长蔡一心，在班上一直是个好学生，无论学*还是品行，都是班上最好的为此得到了老师、家长和同学的青睐。但在蔡一心自己看来，做好学生很累，压力很大，她不能辜负老师的期望，也不能辜负父母寄托在自己身上的希望。蔡一心的父母更是在外十分吹捧自己的女儿，这让蔡一心无地自容。她想过要离家出走，也想过要逃学，但这都不可能，因为她是个好学生。
这本书让我联想到了我们班的一位同学。因为她也几乎每次考试的成绩都是班上的第一，在所有人心中也都是好学生，但她时常向我这个好朋友诉苦，她的爸爸妈妈虽然不帮他补课，但每学期都会给她买一大堆的练*册、练*卷来做，每次不做到十点，她的父母是不可能“善罢甘休”的。即使这样，他们还是不给那位同学一丝放松的机会，每次都要求她考试得第一，得不到第一，她的妈妈就会骂得她“狗血淋头”。她也是老师的得力助手，老师总是让她在副课的时候去老师办公室批作业，以至于她只能牺牲自己“宝贵的作业时间”了。
打个比方，成绩好的同学就是红花，而那些成绩不怎么好的同学就是绿叶。红花外表虽然娇艳，但内心却没人能看透。绿叶不仅衬托了红花，而且自由自在，无拘无束，该吃吃，该玩玩，不用担心什么。
其实，我们这些好学生，也羡慕着那些“差生”，也想做一个差生。
成长的路上，书陪伴我的时间最多。书就像一个亲密的小伙伴一样伴着我一路走来。它陪着我哭，陪着我笑，丰富了我的生活。
在暑假中我看过许多书，令我最喜欢的书是《做好学生有点累》。因为我看这本书第一眼起，我的心中就有一种莫名其妙的感觉：“她与我有缘。”
这本书讲了大家眼里的“好学生”――蔡一心的故事。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲，甚至当她犯错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
看了《做好学生有点累》这本书，我触动特别大，便推荐给了妈妈读。没想到，妈妈也和我一样随着故事情节的跌宕起伏而有喜有忧，有笑有泪。看完后，妈妈沉思了良久，然后把我紧紧地搂在怀里，却什么也没说。我流泪了，那是幸福的泪，因为我知道妈妈从这本书里读懂了我。
说实话，我也像蔡一心那样，是同学和老师眼中的好学生。是妈妈心里最懂事的好孩子。老师的鼓励，同学们的掌声，妈妈含笑的目光总是围绕着我，我时刻提醒自己不能有一丝的放松，做好学生、好孩子确实很累。但在累的同时，不也收获了快乐了吗？我想对蔡一心说：“天外有天，人外有人。强中更有强中手。让我们共同进步吧，累并快乐着！”
做好学生有点累，但妈妈紧紧拥住我的怀抱却是那么温暖，让我在暑假里的每一天都是那么充实，那么快乐，那么幸福。在和妈妈与书为伴的暑假生活中，我成为了一个善于思考、不怕失败、周身闪烁着智慧的女孩。
今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书，看完之后真是感慨万千啊!
这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。她虽然成绩很好，但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。成绩优秀的她却也不可避免的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段里，杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场，见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩，夏青。她爱打扮，爱撒谎，成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐，这让蔡一心很失落。
一次考试中，李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误，便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。让人很疑惑，很气愤。我在想，难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗?
记得我小学时是数学课代表，每一次考试时我的压力都特别大。考好了，老师家长都不已为然;要是考差了，老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我，我也常因此自责的抬不起头来。
因为我是个所谓的“好学生”，所以老师总什么事都让**，一边是至关重要的学*，另一边是无法拒绝的任务。我向好朋友倾诉，她却打趣我说是在炫耀。
此书给了我很多感慨，它犹如会魔术般读懂了我的心思。
我有许多阳光姐姐小书房这一系列的书，其中《做好学生有点累》这本就很好看。
这本书的主角是蔡一心。她是大家眼中的好学生，是班长、老师的宠儿and爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错，老师也会尽量护着她。但是，作为好学生的她，感到自己并非像别人想象的那么轻松、快乐。老师、父母的期待，都让她感到很累……
我觉得，她有的累还是有道理的，我也会有和她相似的现象，比如：我周三晚上有两个小时的英语课，我不仅要写作业，还要上课，当时也很累，但累得值，因为我学到了知识。难道，她认为自己不能受累吗？累累可是我们班干部应该的，付出才能得到啊！你看，每学期校级奖是不是几乎都有班长？
作为班长，要对自己要求更严格，多为班级着想，让班长这个名副其实。
最*，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》。我感觉这本书很适合我们学生看，因为这本书的主角是班长蔡一心，她也像我们一样，学*成绩非常好，得到了老师的宠爱。但是，她也犯过许多小错误，比如，她误拆过一封情书，还向老师撒谎，虽然她并没有看信的内容，但这也让她很惭愧。她的爸爸因为她是好学生，天天对她说要好好学*，努力考上清华北大。而妈妈呢，只是因为有一次蔡一心考了全年级第一，大家都夸她，她妈妈便开始骄傲了。
父母都只是盯着她的学*成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为她是家长，老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来，这给她的心灵带来了巨大的压力。读完这本书， 让我觉得好像找到了知心朋友，因为我也是班上的一名好学生，我很理解蔡一心的感受。好学生其实有着大压力。我希望，除了学*，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。
只要自已把握好做事和说话的尺度，把握好前进的方向与人生的目标，把握好今天与明天，把握住未来，做真正的自己，未尝不是一种对自己的肯定与赞赏!
最*我读了《做好学生有点累》着本书。我觉得这本书写的非常好，因为她结合了好学生的烦恼，我和书中的蔡一心有着同样的感受。
这本书写的是：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈的乖女儿。甚至她犯错时，老师也会尽量维护她。但是，作为“好学生”，她却并没有向同学们想象的那么轻松。同学们的不理解，老师和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，学校要让作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心明白了：成绩好的同学，完全没必要嘲笑那些学*不好的同学。成绩只是一方面，最重要的还是思想品质、心态和能力。
看完了这本书，我想到了，我在同学们眼中也是“好学生”。我也经常看不起那些“差生”，但在看完了这本书之后我渐渐发现了，那些同学认为的“差生”比我们这些“好生”更有能力。如思想品质、心态和爱护动物。在这里我想对我认为“差生”的同学说：“对不起!”
做真正的自己，才会成为名副其实的好学生。做真正的自己才会活得轻松快乐!我会更多发现“差生”的优点，向差生学*!
——做好学生有点累读后感 (菁华9篇)
今天我又翻开了伍美珍姐姐的一本书，书名叫《做好学生有点累》，我刚看到这本书时，心中就有一种莫名的亲切感，当我翻开这本书时，有一股暖流溜进了我的心里。
这本书讲的是以为品学兼优的好学生，她的'名字叫做项心仪，她是班里同学的好榜样，是班长，是老师的宠儿，在父母眼中是个乖乖女，爸爸妈妈也为这个女儿深感骄傲。
当她甚至犯错时，老师也会尽量护着她，但是，作为“好学生”的她感到自己并非如别人想象的那么开心与快乐，同学的不解，老师与父母的期待，都让她自己感到很累。
当好学生真的很累，作为一个好学生，必须做到每方面都比别人好，并且老师与父母的寄托也让自己受到压力，做好学生有不足之处也必须好好掩盖，不能让别人发现，只能用自己的分数去解脱，虽然好学生是一种荣誉，同学之中的榜样，但是你必须时时刻刻的约束着自己，不能让自己感到轻松与愉快，不能做最真实的自己，不能敞开心扉接受新的事物。
自我点评：总感觉这篇文章是在一直诉说着做好学生的种种不好，但是做好学生不仅仅只是荣誉，我们比那些较差的学生，活得更有自信，每天过得更加充实，哪怕每天在题海中遨游，那也总比虚度光阴强很多，所以我们要珍惜时间好好体会做好学生的乐趣，学*不努力的，更要发奋学*，否则别到当时羡慕我们啊。
我最*迷上了阳光姐姐（伍美珍）的书，尤其是那本《做好学生有点累》。
书中故事的主角——蔡一心，是大家眼中的"好学生".她不仅是一班之长，老师的"宠儿"，更是爸爸妈妈的掌上明珠，手心里的"宝"，以至于犯错误的时候，老师都会偏袒她。但是，作为"好学生"，一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和愉悦。同学的不理解，老师和父母过高的期望，都让她感到自己活得很累很累……
我也是在同学眼中的"学霸"，看到了蔡一心的种种遭遇，感同身受，许多想法不谋而合。很多时候，我也希望获得自由，也能无忧无虑地玩耍、嬉闹；许多时候，我也渴望被理解，得到别人真诚的祝福……可是，很多时候都事与愿违。我曾和蔡一心一样，苦恼过，郁闷过。
阳光姐姐曾经说过："‘好学生’的痛苦，大多来自他们的虚荣心。所以，克服你的虚荣心，做最真的自己，这一点对于‘好学生’来说是最重要的。当别人给你戴上‘好学生’这个光环的时候，希望你不要太在意，因为所有的光环都是虚幻的，每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。如果你总是在意这个虚幻的光环，那么它就会变得越来越沉重，直到你承受不了。要舍得放弃虚幻的光环，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，你根本无须去做‘坏孩子’，也能拥有一个真实、轻松和积极进取的自我。"
是呀，没有一个永远都是No1，也没有一个人能永远屹立在高耸的峰巅。让我们以*常的心态去对待自己将来可能出现的"No2"、" No3"，甚至是"Non"吧！
做一个最真的自己，努力吧！
老师的话：我们往往对"好学生"的要求比普通学生高，但只要你调整好自己的心态，无论什么时候，什么难关，相信都可以愉快地度过。你能抓住自己与书中主人公的相同经历谈感受，语句诚恳，情感真挚。加油吧！
今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书，看完之后真是感慨万千啊!
这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。她虽然成绩很好，但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。成绩优秀的她却也不可避免的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段里，杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场，见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩，夏青。她爱打扮，爱撒谎，成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐，这让蔡一心很失落。
一次考试中，李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误，便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。让人很疑惑，很气愤。我在想，难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗?
记得我小学时是数学课代表，每一次考试时我的压力都特别大。考好了，老师家长都不已为然;要是考差了，老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我，我也常因此自责的抬不起头来。
因为我是个所谓的“好学生”，所以老师总什么事都让**，一边是至关重要的.学*，另一边是无法拒绝的任务。我向好朋友倾诉，她却打趣我说是在炫耀。
此书给了我很多感慨，它犹如会魔术般读懂了我的心思。
读了《做好学生有点累》，我颇有同感。
和主角蔡一心一样，我也是老师眼中的好学生，别的同学都说好学生特别厉害，有老师护着，有什么活动都是第一个被想到的可是那些同学哪里懂得我们呢？其实有时候我很想当一名差生，坏学生！而且还有许多同学说我骄傲！
真气人！我怎么就骄傲了？干嘛老有人动不动说我骄傲，我想我要是变成差生就不会有人那样说我了。"骄傲"莫非就是贴在好学生头上的一个标签？
我觉得做好学生真的好累，好累啊！我很想当个坏学生，就小说里描写的'那样，我会逃课。会在深夜父母都睡了的时候悄悄上网，会不顾他人的眼光做最真实的自己……
我读了阳光姐姐《做好学生有点累》后深有感触，写下了本文。
本文主角蔡一心是个十二岁的孩子。她是班长，大家叫她狮子王，老大。她最大的心愿活得轻松。蔡一心是大家眼里的"好学生"，爸爸妈妈也为她感到骄傲。甚至当她犯错误时，老师也会尽量护着她。但是作为"好学生"，她却感到自己并非如别人想象地那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累，背着三座大山压的透不过来气。
有一次数学考试，蔡一心刚把卷子做完，老师就走过来帮她检查卷子。老师检查到错误时，老师想方设法不引起别的同学注意，提醒她写出正确答案。
今天我又翻开了伍美珍姐姐的一本书，书名叫《做好学生有点累》，我刚看到这本书时，心中就有一种莫名的亲切感，当我翻开这本书时，有一股暖流溜进了我的心里。
这本书讲的是以为品学兼优的好学生，她的名字叫做项心仪，她是班里同学的好榜样，是班长，是老师的'宠儿，在父母眼中是个乖乖女，爸爸妈妈也为这个女儿深感骄傲。
当她甚至犯错时，老师也会尽量护着她，但是，作为“好学生”的她感到自己并非如别人想象的那么开心与快乐，同学的不解，老师与父母的期待，都让她自己感到很累。
当好学生真的很累，作为一个好学生，必须做到每方面都比别人好，并且老师与父母的寄托也让自己受到压力，做好学生有不足之处也必须好好掩盖，不能让别人发现，只能用自己的分数去解脱，虽然好学生是一种荣誉，同学之中的榜样，但是你必须时时刻刻的约束着自己，不能让自己感到轻松与愉快，不能做最真实的自己，不能敞开心扉接受新的事物。
自我点评：总感觉这篇文章是在一直诉说着做好学生的种种不好，但是做好学生不仅仅只是荣誉，我们比那些较差的学生，活得更有自信，每天过得更加充实，哪怕每天在题海中遨游，那也总比虚度光阴强很多，所以我们要珍惜时间好好体会做好学生的乐趣，学*不努力的，更要发奋学*，否则别到当时羡慕我们啊。
今天，我读了一本名叫《做好学生有点累》的书，使我产生了共鸣，实在是深有感触。
文中的蔡一心是大家眼里的“好学生”，她是老师﹑父母的宠儿，也是他们的骄傲，甚至她犯了错误，老师也会尽量地护着他。但是作为“好学生”，她并非如别人所想的那么轻松和快乐
是啊！“好学生”在别人眼中是快乐幸福的，但作为“好学生”的我并不这么认为：为天要早早地起床，复*功课；回家后不能看看电视放松一下，只能对着枯燥无味的作业和书本……有时候我真的很想做一个坏小孩：每天可以睡懒觉，不顾时间的限制；每天玩电脑，玩得过瘾；不顾别人的眼光，做最真的自己……童年是每一个人最快乐的时刻，可是作为“好学生”的我们，被学*禁锢了我们快乐的步伐，怎能不是人生的一种遗憾呢？我真希望可以自由地享受童年的快乐！
可是，我知道，我不能，因为作为“好学生”的我们总是被人捧在手心里，不能摔下来同时我明白更重要的是：当好学生不是为了别人，而是为了自己，为了自己能成为更优秀的人，为了自己的前途更光明，为了自己的人生更精彩！
失去自由快乐的童年是灰暗的，但一味地放纵自己去玩耍只会荒废我们的人生。难道在前途与玩乐中就真的找不到一个好的解决办法吗？
最*，我看了一本书，这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时，就连老师们也会尽量护着他。但是，作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的.那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
我是班里数学组长，结果这次考试不好受到了父母严厉的批评：“你不仅辜负了我们，还辜负了老师对你的期望啊！”；受到了老师的“鼓励”：“一鸣，怎么每次考试都要出一点小问题啊！”；受到了同学们质疑的目光，从那眼神中，我清楚地知道，他们想说：“刘乃宁，*时还没考过这么差，这次数学才考90啊。”我想发泄：“怎么我就不能考90分！”，我好想说出来，但只能憋在心里，怕被别人抓住话柄，说我不是“好学生”
我想：唉！做“好学生”真的有点累啊！但累也值得，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
《做好学生有点累》这本书的作者是阳光姐姐伍美珍。这本是“阳光姐姐小书房”第一辑的第一本。这个故事大概讲的是：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的“宠儿”，爸爸妈妈以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽力护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那样轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活的很累。
蔡一心认为与自己一样的“好学生”便是“逆来顺受”的代名词。一次考试，老师帮蔡一心检查卷子，并暗示蔡一心错误，这让蔡一心十分羞愧。老师一直认为蔡一心没有说过谎，但蔡一心带头说过谎，所以老师一议论坏学生的不好，她就会脸红。所以这些事，蔡一心每天活得很累。
蔡一心的朋友竟然会用不相信的口吻问蔡一心，会不会把一些事告诉老师。这让她十分伤心。她也想像坏学生一样不顾别人的眼光，做真实的自己。
希望大家不要为了其他任何事或物而失去了自我，要做最真实的自己。
——《做好学生有点累》读后感 (菁华9篇)
最*，我读了一本“阳光姐姐”伍美珍的作品——《做好学生有点累》，读后感受很深。
这本书中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师眼里的宠儿，爸爸妈妈也以她为骄傲。作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想得那么轻松快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
读完这本书，我觉得有很多心里话想对蔡一心说。你成绩优异，备受老师、父母宠爱，但你却觉得生活很累，是不是你的虚荣心在作怪？你不想在任何一方面输给别人，不敢把自己真实的想法说出来，使自己背上了巨大的心理包袱，失去了自我。我在班里学*成绩也不算差，也可以称得上是一个“好学生”，但我却没有你那样的痛苦。因为我遇到了一位善解人意、能*等对待每一位学生的好老师。她和蔼可亲，允许我犯一些这个年龄该犯的“小错误”，也能原谅我偶尔发一发“小脾气”、偷一偷“懒”，但我真的做错了事，她一定会严厉地批评我，但她绝不会和书中的那位数学老师一样为了让好学生考出好成绩，帮着学生作弊。这样，我和其他同学一样思想上没有压力，内心轻松愉快，能很自然的在这种温馨亲切的氛围中把最真实、自信的自我展现给大家，成为一个活泼可爱的阳光女孩了。我想：只要你能舍弃虚荣的光环，脱下虚伪的外衣，找回真实的自己，也能成为一个人见人爱的阳光女孩。
觉得做好学生有点累的朋友们，只要你们别贪慕虚荣，努力做一个真实的自我，就会找到真正的友谊，体会到生活的乐趣。
读了《做好学生有点累》这本书我感触很深，它的作者是“伍美珍”。
故事的主人公是一个学*非常好，考试总拿全年级第一的一个老师同学眼中特棒的女生，她叫——“蔡一心”，今年十二岁。她在班上担任班长，而她最大的愿望就是活得轻松，她一直是大家心目中的“好学生”，老师们喜欢的“好助手”！就算偶尔她犯了错误，老师也会尽量袒护着她。作为“好学生”的她却感到自己并非如别人所想的那么轻松、快乐。老师和父母的期待，同学们对她特殊的眼光，都让她感到自己活得很累。
文中让我记忆最深的是有一次数学考试，她很快就做好了，老师走到她身边不由自主地停下来看她的试卷，第一张很快就放下了，可在看第二张的时候，动作却很慢，还故意咳嗽了一声，她猜测第二张中一定有错的，于是就认真检查起来，可是过了很长时间还是没有发现错在哪里，再过五分钟考试就要结束了，这时老师说：“四则混合运算，是最容易出错的地方，大家要注意了”。她知道老师十有八九是在提醒她。果然，她把加法错当成了乘法，这次考试最终她还是拿了全年级第一，可自己却怎么也高兴不起来。心想：倘若不是老师的暗示，她可能与第一名无缘。
我觉得如果是我的话，我会让老师帮我把分数减掉，拿到自己最真实的分数，但是谁不想拿第一名呢？作为好学生既要有一颗诚实的心，又要努力保持自己“好学生”的头衔，如何取舍？我坚信如果连最基本的诚信都没有就没有资格称作一名好学生。所以在我心目中作一个诚实的人比做好学生更重要！
做好学生真的很累吗？《做好学生有点累》的主人公蔡一心的回答是：“我好累啊！”
一心和我有很多相似的地方，要有一颗积极向上的心——《做好学生有点累》读后感。我也姓蔡，也是班长，是好学生，是老师的宠儿，爸爸妈妈的骄傲，也用过“狮功吼”去管同学，也常常被老师叫去帮忙。的确有点累！
可是，如果让我回答这个问题，我会说：“其实做好学生并没有那么累。”
我也有许多和一心不一样的地方。我很爱考试，但是不在乎名次。因为通过考试能够找出差距，找到努力的方向，争取更大的进步。因此，我特别期待考试。我们班是个团结的集体，同学们相亲相爱，他们都支持我，佩服我，读后感《要有一颗积极向上的心——《做好学生有点累》读后感》。偶尔，个别调皮蛋儿也会和我唱唱对台戏，当我的“狮功吼”失败后，我就会改用“奖励法”来笼络他们——一支新铅笔、一块小橡皮往往就能重新控制好局面。这让我很开心。同时，我还有一个好老师，她从不给我压力，而是常常鼓励我，给我自信。有时，我犯了错，老师也会严厉批评我。我就会一边哭，一边下决心：下次决不再犯。爸爸妈妈也给了我自由的空间。我可以自己支配双休日，选择喜欢的兴趣班读，也可以请求他们的帮助，实现我的旅游梦想。别看我才九岁，我已几乎走遍祖国的名胜古迹。明年的'世博会将在上海举行，到时我还将“不出国门，游遍世界”。当然，我也要为此付出代价——积极主动做家务、努力练字争取通过书法考级，以此换来参观的费用。我想只要我努力了就一定能赚来这笔可观的钱。
我觉得：做好学生一点都不累，真的。只要有一颗积极向上的心，一切就ok！
寒假里，我买了三本书，其中我最喜欢的就是《做好学生有点累》这本书了。这本书是“阳光姐姐”写的，我最爱读他写的书了，既有让你泪流满面的地方，又有让你捧腹大笑的地方。尤其是这本书，描绘了一个六年级的一个班里发生的'事。给我留下了深刻的印象，下面，就让我给你讲讲吧！
这里面主要讲了两位主人公。第一个：姓名：蔡一心年龄：十二岁性别：女外号：狮子王、老大官职：班长偶像：春春（李宇春）最好的朋友：胡晶晶最大的愿望：活得轻松。《做好学生有点累》：蔡一心是的家眼里的“好学生”。他是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当他犯了错误时，老师也会尽量护着他。但是作为“好学生”，他却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活的很累........
第二个主角：姓名：李彦宽年龄：十二岁性别：和妈妈相反外号：小燕子职务：数学课代表爱好：解难题、收集钱最大的愿望：有钱、很有钱死对头:陈佳佳。《“瘟神”表妹来我家》：“抠门男生”李彦宽有一个孩子气十足的妈妈。这个妈妈喜欢给自己买衣服，喜欢化妆，从不干家务，从不过问孩子的成绩。更过分的是，妈妈竟热心的领来一个“表妹”在家里住。李彦宽虽然时不时地整这个“表妹”，却也不得不在学校和家里为妈妈收拾一些“残局”........
蔡一心的故事和我真实的故事差不多，我也是班长，和他的感受一样，很累，真的是很累，父母给我定的目标很远大——考上清华北大，每天晚上除了老师布置的作业，还有家长布置的作业。
这本书很好，有很多有趣的故事，让我梦一起来分享这本书吧！！
今年暑假学校要求我们读了一本名为《做好学生有点累》的书，看完之后真是感慨万千啊!
这本书的主人公是一名十二岁的女孩，她的名字叫蔡一心，蔡一心学*成绩优异，因此她是一位班长，她的同桌叫杨自然是一位差生，但杨自然他并不认为自己是差生，因为他觉得世界上更本就没有好生、差生之分。在书中还有一个片段让我的印象很深刻，那就是：杨自然凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场，见到了自己崇拜的张路和其他作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的.女孩——夏青，她爱打扮自己，还爱撒谎，成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐，这让蔡一心很失落。
一次考试中，老师帮助蔡一心作弊，让她拿到了全年级第一名，但我觉得很不公*，让人很气愤，难道好学生就该受到老师的包庇和宽容吗?
但我觉得蔡一心并没有因为自己考了全年级第一名就很骄傲，她反而觉得很羞愧，因为她知道自己是因为作弊才得到了满分的成绩，这一点我也得为她点赞。
每当我看这本书的时候就会想起，我们的每一次考试，压力都特别大，考的好了，家长们都不以为然;要是考的差了，家长们便会很生气甚至责骂我们。
此书给了我很多感慨，它犹如会魔术般读懂了我的心思。
做个好学生真的很累吗？对此主人公蔡一心总说，我真的好累呀！而身边的许多好像蔡一心一样的好学生，他们也觉得累吗？
本书主要讲了，蔡一心是大家眼中的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈又一直以这个女儿为骄傲和自豪。尽管她犯了错误，老师也会尽量护着她，爸妈也会原谅她。但是，作为“好学生”，她也感到自己并非如别人所想的那么快乐和轻松。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己真的有点累……
作为一名老师眼中标准的好学生、班长，就是要为班级付出的，要以身作则。首先必须是成绩好、素质高、品德高尚，这些蔡一心都做到了。但是，她考完这一次试，又怕下一次考得不好，心里没有一刻轻松和快乐过。因为她明白，考得不好就毁了爸妈和老师的希望……
爸妈和老师放了如此多的心血在她身上，使她有了许多的压力。想放松自己，不想那么辛苦，但，学*可不是一件轻而易举、易如反掌的小事情，它是一条非常艰难的路。
最*，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》。感觉这本书很适合我们学生看，因为这本书的主角是班长蔡一心，她学*成绩非常好，得到了老师的宠爱。她的爸爸因为她是好学生，天天对她说要好好学*，努力考上清华北大。而妈妈呢，只是因为有一次蔡一心考了全年级第一，大家都夸她，她妈妈便开始骄傲了。
父母都只是盯着她的学*成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。我有时就很想当个像电视、小说里描述的坏孩子，会逃课，在父母熟睡时悄悄上网，花大把大把的钱去买自己喜欢的玩具，不顾别人的想法，做最真实的自己。
可是我们都做不到，一旦你拥有了好学生这个称号，就永远不喜欢输的感觉。
虽然大人们是为了我们好，但是我们总是被忽视的，总是被约束的，我们也很累。
可是，又有谁想过呢？
故事的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她身为班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也为有了这样一个女儿而感到骄傲。甚至当她犯了错误，老师也会尽量袒护着她，包庇着她。但是在同学眼里的“好学生”蔡一心，却没有像我们所想象的那样轻松快乐。同学们这样那样的不理解，让她感到自己活的很累。
爸爸妈妈总是希望自己的孩子是老师所谓的“好学生”，总会报这个班，报那个班。把我们的'时间排的满满的，以为这样就可以让我们能在学*上拿到好成绩，以为这样就是为我们好。其实果不其然，这样反而会得到相反的效果。
蔡一心讨厌老师对她有不同的待遇，就像那次考试，老师竟然当着全班同学的面，告诉班长正确的答案。一时想取得好成绩的她乖乖地听了老师的话。同学们都不和她一起玩了，连她最好的朋友也渐渐疏远了她。她觉得这样上学很累。
班里的纪律不好，班里出了什么事，都是小大人蔡一心一手负责。她甚至想过当一个坏学生，就像电视、报纸、小说里描写的那样。我们会逃课；会在深夜父母都睡了的时候，悄悄地上网，玩个通宵；会拿着大把大把的钞票，上街去买那些不适合我么年龄的乱七八糟的东西；会不顾别人的眼光，做真正的自己……
做真正的自己，才会成为名副其实的好学生。做真正的自己才会活得轻松快乐。
星期天我进了图书馆，就看到了这本书《做好学生有点累》，我把它从书架上拿下来，仔细的阅读。
这本书出自做一个内心强大有出息的女孩。故事内容是这样：有一个被誉为“神童”的女孩，她音乐学的很好，在这方面有很高的天赋，家教也很严，从小就跟母亲学弹钢琴，四岁还开过人生第一个独奏音乐会。这个女孩成绩优秀，在花样滑冰和网球方面也是“高手”。16岁那年，她进入了丹佛大学学钢琴，那时她的梦想是做一名钢琴家。
但在一次音乐课上，她碰到了一些11岁的孩子，这些孩子只看一眼就能演奏出她念一年的歌曲，她惊呆了，从此以后，她放弃了弹钢琴，她找到了人生的新目标，国际政治。之后她开始学*俄语和政治学，并在后日走上了美国的政坛，把政治当成了她一生追求的事业。
贝多芬曾说：苦难是人生的老师，通过苦难走向欢乐。读完这篇文章，我的感想是：一个人的梦想，是可以随着年龄、教育、社会、发生变化，那些一生只有一个梦想的女孩是幸运的，因为她不必为选择梦想而烦恼，但那些更换梦想的女孩也不一定是不幸的，相反，她们具有重新认识自我，打破自我的勇气，这是适时打“退堂鼓”的女孩更容易获得成功。
——《做好学生有点累》读后感 (菁华9篇)
寒假里，我在书店里买了一本书，书名是《做好学生有点累》，是阳光姐姐伍美珍写的。我为什么会买这本书呢？因为书名就像我现在的心情一样，所以我想在书中找到答案。
书中的主人公“蔡一心”是大家眼里的好学生。她是班长，老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，她却并非如别人所想的那么轻松快乐。同学的`不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。“蔡一心”也是班里的第一名，她妈妈每次开家长会回来时，总是笑嘻嘻的，因为老师表扬了蔡一心，令她很有面子，其实主人公内心有很多的烦恼很多的困惑！
从主人公身上我想到了自己，这学期的语文考得不是很理想，比我成绩高的同学们都取笑我。说班长都考不过普通同学，真丢脸！当时，我听了心里觉得很委屈，一次的失败并不代表永远的失败！老师，有时候我觉得很累，我很想当个坏孩子，就像电视，报纸，小说里描写的那样，我们会逃课，会在深夜父母都睡了的时候，悄悄上网，玩他个通宵；会拿大把大把的钞票，去买那些软七八糟的东西；会不顾别人的眼光，做真的自己!可是，我也只是想想而已，内心深处还是想当一个优秀的学生！
读完了这本书，我明白了，自己不可能永远是第一名。所以，请用*常心去对将来会出现的第二名，第三名，甚至是第N名。在学*上你追我赶，这没什么好惊恐的。好学生的痛苦，大多来
假如你是一名学生，那你就一定有好坏之分。如果你是一个差生，那么，你可否了解这些好生们的烦恼呢？唉……
阳光姐姐伍美珍的《做好学生有点累》令我印象深刻。它告诉我们，其实一个好学生的背后却隐藏着许许多多的汗水和期望……
蔡一心是一个好学生，成绩优异，老师喜欢，父母也以有这样一个女儿而感到为荣。而且，她也比任何一个人都努力。在班级里，一次考试，老师提醒她的错题，让她得了１００分，可是，她没有承认错误，因为她是一个好学生；上科学课时，蔡一心得罪了科学老师，在写检查时，她全部写自己的错误和反思，科学老师不对的地方，就只字不提……
为什么？
我自己也同样是一个好学生，我却觉得自己一点儿也不累，该玩的时候还是玩，该学时仍然一丝不苟地学*。只是，和蔡一心不一样的是，她有“人见人逃四人组”有三个死党：项心仪，胡晶晶，陶非然。而我却没有很好的人缘。评选三好学生，优秀班干，特长生时，即使我是候选人，但是票数仍然远远地被甩在后边……难道我得罪了谁么？我相信我没有。
好学生是累的，但是我不累。但是我会做得更加优秀，让我自己变得有许多好朋友。加油！
今天，我读完了第四章“帮助差生让我晕死”这一课主要讲了大课间的时候，我向杨自热要他的周记本，杨自热不给我，还问我为什么要给我，我说郑老师让我看的，他乖乖的本子给我了。
我翻开本子一看，真是红色江山呀。看这一句光阴像肉包子似的有去无回，我不知道该说什么了，有问题吗，杨自热说，我说有问题，杨自热又说了几句话老师就来了，还说杨自热写的周记越来越有个性了，最后说让他改完，明天把本子要交给我看看，说完，就走了。不一会，我的两个死党就过来了。杨自热说为什么不能这么写呢，那样写是怎样写陶非然问。我说，光阴像肉包子似的有去无回，我替杨自热说，后来他们就笑了。
杨自热不让我们笑，项心仪让他继续说。冬瓜大总统说了几句，我就生气了，她们笑的快岔气了。
上课时间到了，这节课是语文课，老师进来了，我有点害怕，因为杨自热不肯听我的，也不改周记，我非常害怕老师怪我。老师继续讲采莲子，我会背了。上课之前，就有人念给大家听，以为这是一首爱情诗，所以大家很集中精力去听课，老师很满意，可是。杨自热开口就背错了，采莲子，皇肉松，全班人都笑了，结果，放学了，我和他被留堂了。老师把杨自热的作业本给我看，成语解释全错了，老师。
我们班也有人这样，天天不完成作业，刚说的话马上就忘了的人也不少。记得有一次，早上检查作业的时候，有一个人，说自己忘带了，可是后来才知道，他根本没写。
在我心中一直觉得“好学生”就是“累”的代言。前几天，同学又向我推荐了一本书《做好学生有点累》，我看了，心里的这个观念又“深化”了。
《做好学生有点累》这本书讲了六一班班长蔡一心，在班上一直是个好学生，无论学*还是品行，都是班上最好的为此得到了老师、家长和同学的青睐。但在蔡一心自己看来，做好学生很累，压力很大，她不能辜负老师的期望，也不能辜负父母寄托在自己身上的希望。蔡一心的父母更是在外十分吹捧自己的女儿，这让蔡一心无地自容。她想过要离家出走，也想过要逃学，但这都不可能，因为她是个好学生。
这本书让我联想到了我们班的一位同学。因为她也几乎每次考试的成绩都是班上的第一，在所有人心中也都是好学生，但她时常向我这个好朋友诉苦，她的爸爸妈妈虽然不帮他补课，但每学期都会给她买一大堆的练*册、练*卷来做，每次不做到十点，她的父母是不可能“善罢甘休”的。即使这样，他们还是不给那位同学一丝放松的机会，每次都要求她考试得第一，得不到第一，她的妈妈就会骂得她“狗血淋头”。她也是老师的得力助手，老师总是让她在副课的时候去老师办公室批作业，以至于她只能牺牲自己“宝贵的作业时间”了。
打个比方，成绩好的同学就是红花，而那些成绩不怎么好的同学就是绿叶。红花外表虽然娇艳，但内心却没人能看透。绿叶不仅衬托了红花，而且自由自在，无拘无束，该吃吃，该玩玩，不用担心什么。
其实，我们这些好学生，也羡慕着那些“差生”，也想做一个差生。
成长的路上，书陪伴我的时间最多。书就像一个亲密的小伙伴一样伴着我一路走来。它陪着我哭，陪着我笑，丰富了我的生活。
在暑假中我看过许多书，令我最喜欢的书是《做好学生有点累》。因为我看这本书第一眼起，我的心中就有一种莫名其妙的感觉：“她与我有缘。”
这本书讲了大家眼里的“好学生”――蔡一心的故事。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲，甚至当她犯错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
看了《做好学生有点累》这本书，我触动特别大，便推荐给了妈妈读。没想到，妈妈也和我一样随着故事情节的跌宕起伏而有喜有忧，有笑有泪。看完后，妈妈沉思了良久，然后把我紧紧地搂在怀里，却什么也没说。我流泪了，那是幸福的泪，因为我知道妈妈从这本书里读懂了我。
说实话，我也像蔡一心那样，是同学和老师眼中的好学生。是妈妈心里最懂事的好孩子。老师的鼓励，同学们的掌声，妈妈含笑的目光总是围绕着我，我时刻提醒自己不能有一丝的放松，做好学生、好孩子确实很累。但在累的同时，不也收获了快乐了吗？我想对蔡一心说：“天外有天，人外有人。强中更有强中手。让我们共同进步吧，累并快乐着！”
做好学生有点累，但妈妈紧紧拥住我的怀抱却是那么温暖，让我在暑假里的每一天都是那么充实，那么快乐，那么幸福。在和妈妈与书为伴的暑假生活中，我成为了一个善于思考、不怕失败、周身闪烁着智慧的女孩。
今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书，看完之后真是感慨万千啊!
这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。她虽然成绩很好，但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。成绩优秀的她却也不可避免的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段里，杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场，见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩，夏青。她爱打扮，爱撒谎，成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐，这让蔡一心很失落。
一次考试中，李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误，便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。让人很疑惑，很气愤。我在想，难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗?
记得我小学时是数学课代表，每一次考试时我的压力都特别大。考好了，老师家长都不已为然;要是考差了，老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我，我也常因此自责的抬不起头来。
因为我是个所谓的“好学生”，所以老师总什么事都让**，一边是至关重要的学*，另一边是无法拒绝的任务。我向好朋友倾诉，她却打趣我说是在炫耀。
此书给了我很多感慨，它犹如会魔术般读懂了我的心思。
我有许多阳光姐姐小书房这一系列的书，其中《做好学生有点累》这本就很好看。
这本书的主角是蔡一心。她是大家眼中的好学生，是班长、老师的宠儿and爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错，老师也会尽量护着她。但是，作为好学生的她，感到自己并非像别人想象的那么轻松、快乐。老师、父母的期待，都让她感到很累……
我觉得，她有的累还是有道理的，我也会有和她相似的现象，比如：我周三晚上有两个小时的英语课，我不仅要写作业，还要上课，当时也很累，但累得值，因为我学到了知识。难道，她认为自己不能受累吗？累累可是我们班干部应该的，付出才能得到啊！你看，每学期校级奖是不是几乎都有班长？
作为班长，要对自己要求更严格，多为班级着想，让班长这个名副其实。
最*，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》。我感觉这本书很适合我们学生看，因为这本书的主角是班长蔡一心，她也像我们一样，学*成绩非常好，得到了老师的宠爱。但是，她也犯过许多小错误，比如，她误拆过一封情书，还向老师撒谎，虽然她并没有看信的内容，但这也让她很惭愧。她的爸爸因为她是好学生，天天对她说要好好学*，努力考上清华北大。而妈妈呢，只是因为有一次蔡一心考了全年级第一，大家都夸她，她妈妈便开始骄傲了。
父母都只是盯着她的学*成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为她是家长，老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来，这给她的心灵带来了巨大的压力。读完这本书， 让我觉得好像找到了知心朋友，因为我也是班上的一名好学生，我很理解蔡一心的感受。好学生其实有着大压力。我希望，除了学*，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。
只要自已把握好做事和说话的尺度，把握好前进的方向与人生的目标，把握好今天与明天，把握住未来，做真正的自己，未尝不是一种对自己的肯定与赞赏!
最*我读了《做好学生有点累》着本书。我觉得这本书写的非常好，因为她结合了好学生的烦恼，我和书中的蔡一心有着同样的感受。
这本书写的是：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈的乖女儿。甚至她犯错时，老师也会尽量维护她。但是，作为“好学生”，她却并没有向同学们想象的那么轻松。同学们的不理解，老师和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，学校要让作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心明白了：成绩好的同学，完全没必要嘲笑那些学*不好的同学。成绩只是一方面，最重要的还是思想品质、心态和能力。
看完了这本书，我想到了，我在同学们眼中也是“好学生”。我也经常看不起那些“差生”，但在看完了这本书之后我渐渐发现了，那些同学认为的“差生”比我们这些“好生”更有能力。如思想品质、心态和爱护动物。在这里我想对我认为“差生”的同学说：“对不起!”
做真正的自己，才会成为名副其实的好学生。做真正的自己才会活得轻松快乐!我会更多发现“差生”的优点，向差生学*!
——争做好学生演讲稿 (菁华3篇)
老师们、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《争做文明中学生》。
有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。*素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做一名文明的中学生吧。
中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。我们每天都要和人接触，与他人交往。文明礼貌处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。
我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进校园，听到的一声问好，看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们，在学校要注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好！”“老师再见！”而且还要认真听好每一节课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强。”我要说：“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。”我们作为学生，又是国家的小公民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，弯下腰捡起脚下的纸片；扶起摔倒的同学；伸出手拧紧滴水的水龙头；搀扶蹒跚的老人；张口讲出温馨的话语；喊出正义的声音；拿起布擦掉墙上的污迹；擦净饭桌上的米粒；停住脚收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行为；指责不礼貌的举动。
我们学*文明礼仪，不应仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话；管住自己手，不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪，从我做起”的意识。从一点一滴做起，从自己身边的小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
同学们，让我们行动起来吧！从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学*做起，争做一个新世纪的文明好少年。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五年级一班，我叫黄雪。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学*和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿扫把，埋头辛苦扫地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学*的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《争做文明中学生》
有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热情帮助， 是*时与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。 *素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和 发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”， 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 做一名文明的中学生吧。
中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 我们每天都要和人接触，与他人交往。文明礼貌处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。
我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进校园，听到的一声问好，看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们，在学校要注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好！”“老师再见！”而且还要认真听好每一节课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强。”我要说：“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。”我们作为学生，又是国家的小公民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的`小事做起，弯下腰捡起脚下的纸片；扶起摔倒的同学；伸出手拧紧滴水的水龙头；搀扶蹒跚的老人；张口讲出温馨的话语；喊出正义的声音；拿起布擦掉墙上的污迹；擦净饭桌上的米粒；停住脚收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行为；指责不礼貌的举动。
我们学*文明礼仪，不应仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话；管住自己手，不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪，从我做起”的意识。从一点一滴做起，从自己身边的小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
同学们，让我们行动起来吧！从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学*做起，争做一个新世纪的文明好少年。
——《做好学生有点累》读后感 (菁华6篇)
最*两天我读了伍美珍老师所著的《做好学生有点累》这本书,书中的主人公是蔡一心,她是班里的班长;老师眼里的尖子生。这本书主要围绕蔡一心作为一名好学生,*时是如何生活、学*而。
作为一名好学生,她的付出比别的学生多出很多倍,都认为她应该活得很快乐,因为别的学生做错了事情老师都要惩罚,而蔡一心做错了事老师从来不惩罚她,只是简单的交代几句就算了,而且老师还很偏袒她。
有一次期中考试,蔡一心有一道题做错了,老师看了一眼她的卷子,就走上讲台,不指名的说:有些学生做题不认真,不用心检查,连四则运算的顺序都做错了,好好检查!都没明白什意思,老师又走到蔡一心跟前咳嗽了一声,她才明白原来老师说的是她,于是马上改正过来。结果她这次考了第一名---100分,回到家里爸爸妈妈表扬了她,说她将来一定能考上清华、北大之类的好学校。她听了之后心里砰砰直跳,压力很大。
因为是尖子生,老师让她帮助差生杨自热(外号冬瓜大总统),吃得很胖,脸皮很厚,蔡一心帮助他非常累,也管不住他。
因为是班长,要管人,经常给老师打小报告,所以班里同学没人喜欢她,想骂人也不敢骂,恐怕影响的名誉。
科学老师课堂上让她管理班级纪律,她管不住,科学老师还给班主任告她的黑状。
......
总之,蔡一心作为一名好学生活的很累,她最大的愿望就是想成为一名差生,不顾及的眼光,不顾及的感受,该放松的就放松,做的最真实的。
看了这本书,我想做一名好学生,的确也是很不容易的,是很累的,我们还是做最真实的!
最*两天我读了伍美珍老师所著的《做好学生有点累》这本书，书中的主人公是蔡一心，她是班里的班长；老师眼里的尖子生。这本书主要围绕蔡一心作为一名好学生，*时是如何生活、学*而。
作为一名好学生，她的付出比别的学生多出很多倍，都认为她应该活得很快乐，因为别的学生做错了事情老师都要惩罚，而蔡一心做错了事老师从来不惩罚她，只是简单的交代几句就算了，而且老师还很偏袒她。
有一次期中考试，蔡一心有一道题做错了，老师看了一眼她的卷子，就走上讲台，不指名的说：“有些学生做题不认真，不用心检查，连四则运算的顺序都做错了，好好检查！”都没明白什意思，老师又走到蔡一心跟前咳嗽了一声，她才明白原来老师说的是她，于是马上改正过来。结果她这次考了第一名———100分，回到家里爸爸妈妈表扬了她，说她将来一定能考上清华、北大之类的好学校。她听了之后心里砰砰直跳，压力很大。
因为是尖子生，老师让她帮助差生杨自热（外号冬瓜大总统），吃得很胖，脸皮很厚，蔡一心帮助他非常累，也管不住他。
因为是班长，要管人，经常给老师打小报告，所以班里同学没人喜欢她，想骂人也不敢骂，恐怕影响的名誉。
科学老师课堂上让她管理班级纪律，她管不住，科学老师还给班主任告她的黑状。
......
总之，蔡一心作为一名好学生活的很累，她最大的愿望就是想成为一名差生，不顾及的眼光，不顾及的感受，该放松的就放松，做的最真实的。
看了这本书，我想做一名好学生，的确也是很不容易的，是很累的，我们还是做最真实的！
《做好学生有点累》这本书讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学父母眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学*，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热是因为他用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学*好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。
美美姐姐的话也同时提醒了我，美美姐姐说的没错，“差生”能变成“好生”，“好生”也能变成“差生”。智慧就是力量，没有什么事情用智慧是解决不了的，我们要有勇气面对困难。
读完这本书，让我懂得了许多道理，这些道理会使我终生受益。
书籍是人类进步发展的阶梯。作为一个新时代的小学生，我们一定要学会读书、读好书。因为一本好书可以让我们能从中汲取到丰富的知识，感悟到人生的道理。
蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，老师眼里的宠儿，爸爸、妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误的时候，老师也会尽量护着她。但是作为好学生，她却感到自己并非如别人所想的那么快乐和轻松。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累、很辛苦。
读完这本书从中我能看到老师、父母你们都是同样的心情，一样的期待。随着我们逐渐的长大，我们依稀能看出你们的期望，猜出你们心中的所想。那就是期望我们成才。但我们更希望能有一个轻轻松松、快快乐乐的学*环境，真的不想拥有像蔡一心那样太大的学*压力。希望你们能我们更加广阔的学*、生活空间。我们孩子们也将以更加优异的成绩来回报你们的教育和养育之恩。
只要自已把握好做事和说话的尺度，把握好前进的方向与人生的目标，把握好今天与明天，把握住未来，做真正的自己，未尝不是一种对自己的肯定与赞赏!
最*我读了《做好学生有点累》着本书。我觉得这本书写的非常好，因为她结合了好学生的烦恼，我和书中的蔡一心有着同样的感受。
这本书写的是：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈的乖女儿。甚至她犯错时，老师也会尽量维护她。但是，作为“好学生”，她却并没有向同学们想象的那么轻松。同学们的不理解，老师和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，学校要让作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心明白了：成绩好的同学，完全没必要嘲笑那些学*不好的同学。成绩只是一方面，最重要的还是思想品质、心态和能力。
看完了这本书，我想到了，我在同学们眼中也是“好学生”。我也经常看不起那些“差生”，但在看完了这本书之后我渐渐发现了，那些同学认为的“差生”比我们这些“好生”更有能力。如思想品质、心态和爱护动物。在这里我想对我认为“差生”的同学说：“对不起!”
做真正的自己，才会成为名副其实的好学生。做真正的自己才会活得轻松快乐!我会更多发现“差生”的优点，向差生学*!
最*，我看了一本书，这本书的名字叫《做好学生有点累》。这本书主要讲：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时，就连老师们也会尽量护着他。但是，作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
我是班里数学组长，结果这次考试不好受到了父母严厉的批评：“你不仅辜负了我们，还辜负了老师对你的期望啊！”；受到了老师的“鼓励”：“一鸣，怎么每次考试都要出一点小问题啊！”；受到了同学们质疑的目光，从那眼神中，我清楚地知道，他们想说：“刘乃宁，*时还没考过这么差，这次数学才考90啊。”我想发泄：“怎么我就不能考90分！”，我好想说出来，但只能憋在心里，怕被别人抓住话柄，说我不是“好学生”
我想：唉！做“好学生”真的有点累啊！但累也值得，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
——做好学生有点累读后感 (菁华6篇)
好学生受老师的喜爱，是家人的骄傲。谁不想成为好学生呢？但好学生也有无尽的烦恼。本书中的“好学生”，老师会在考试中暗暗帮助，会在错误上包容。可好学生会是快乐的吗？好学生要在同学面前顾及自己的形象，好学生要博得老师的喜爱，好学生要时刻注意自己的所作所为。
我在班上学*也可以说是“好学生”。妈妈每次开家长会回来总是笑**的。因为老师表扬我，令她觉得有面子吧！可是，有时候我会莫名其妙的想做一个坏孩子，就像电视。小说。报纸上描述的那样：逃课，并且不完成家庭作业；在深夜的时候，悄悄的上网，玩个通宵。只是，我知道，我做不到，因为我总是被父母和老师捧在手心里，永远不喜欢输的感觉。做个好学生真的不是想象中的那么风光和简单。
其实我知道好学生的痛苦大多来自虚荣心，所以，克服虚荣心对好学生来说是最重要的。“好学生”不可能是十全十美的，也有自己的缺点，当别人给自己戴上“好学生”这个光环时，不能骄傲。因为“好学生”不可能永远都是第一名，“好学生”也有失败的时候，失败了也不气馁，要不断的努力，积极进取。如果当别的同学成绩超过自己的时候，不嫉妒，并且更加勤奋努力，迎头赶上。使大家在学*上形成你追我赶的热烈气氛。
“好学生”也不应该只是学*成绩好，正在推行的素质教育告诉我们德智体美劳全面发展才是真正的好学生。我们年轻一代的素质提高了，从而能影响到我们的家人，亲戚和朋友：身边再也没有乱吐痰乱扔垃圾闯红灯说脏话……等等的现象，到那时，我们的整体国民素质得以再上一个新台阶。
这个暑假我虽然看过很多书，但有一本书让我影响深刻这本书的名字叫《做好学生有点累》。当我从书架上看到这本书名时，我就有些好奇了：那些成绩很好的学生不是应该很开心的吗？为什么会很累呢。我带这好奇心打开了这本书。
这本书主要讲了班级班长蔡一心，她是大家眼里的"好学生"。爸爸妈妈为她骄傲，老师也宠着她，就连她甚至犯了错误，老师也会尽量护着她。但是最为"好学生"，她却并不快乐。每一次考试前都要拼命的赶，当考了个好成绩时，同学们嫉妒她，所以也没几个同学跟她玩，蔡一心每天都很孤独，很想得到更多的关爱和友情。
这本书让我明白了其实我们更要关心班级学*好的同学，他们的学*压力更重，只是表面上做的很开心而已，但是也很累很幸苦。
《做好学生有点累》的`作者是伍美珍，1998年年毕业于安徽大学中文系汉语言文学专业，先后担任过中专语文教师，期刊编辑，副总编，电视台编剧等职务， 20xx 年初调入安徽大学中文系任副教授,并任安徽大学儿童文学创研中心主任。
已在大陆及港台三地出版 60 余部儿童文学作品，在全国少儿读者中享有极高知名度，被小读者称为温暖人心的 " 阳光姐姐 ", 被儿童文学评论界认为 " 给*儿童文学带来了一股清新的空气 " 。
作品多次登上全国少儿畅销书榜，被香港教育界人士评为 " 优秀的青少年励志小说 " ， 曾获冰心儿童图书奖，安徽文学奖，*蒲公英少儿读物奖，新闻出版总署全国优秀少儿文学奖，全国优秀畅销书奖等奖项；并数次获 << 少年文艺 >><< 儿童文学 >> 等名刊小读者投票选出的好作品奖及 " 最受欢迎的儿童文学作家 " 等荣誉。作品获 << 文汇读书周报 >> 评选的 "20xx 年十大少儿精品图书 " ，及 << 中国图书商报 >> 评选的 "20xx 年度儿童图书 10 大品牌 "。
承担 20xx 年省教育厅人文社会科学项目 << 新世纪中国儿童文学研究 >> 。这本书分为两部分，一部分是《做好学生有点累》，一部分是《‘‘瘟神’’表妹来我家》蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
《“瘟神”表妹来我家》：“抠门男生”李彦宽有一个孩子气十足的妈妈。这个妈妈喜欢给自己买衣服，喜欢化妆，从不干家务，从不过问孩子的成绩。更为过分的是，妈妈竟热心地领来一个“表妹”在家里住。李彦宽虽然时不时地整这个“表妹”，却也不得不在学校和家里为妈妈收拾一些“残局”……
的确，想要做好学生不是件容易的事。
今天是星期三，在这个清香袅袅的早晨，我读起了《做好学生有点累》这本书。
这本书的作者叫做伍美珍，也被小学生称为阳光姐姐。《做好学生有点累》这本书的主角叫：蔡一心。这本书的主要内容讲：主角蔡一心是老师和同学们眼中的“好学生”。她也是老师们的“宠儿”，她的爸爸妈妈也为有蔡一心一个这样的女儿而骄傲。甚至当蔡一心做错事时，老师们也尽量护着她。但正因为她是“好学生”同学们都以为她过得很自由自在，非常开心；也不用遭遇老师的呵斥。可是，她觉得自己活的好累、好累……
其中，让我印象最深的就是：第一章<考场上老师的暗示>中的第一篇“我想骂人又不敢”说的是：班上最*考试特别的多，大家都叫苦不迭。因为它是班上的“好学生”，她的同桌绰号为冬瓜大总统的杨自热就对蔡一心说：蔡一心，我们准备又要考试了！你开心了吧？接着，冬瓜大总统杨自热又兴高采烈地叫蔡一心说：变态蔡一心……
阳光姐姐可真了解我们学生的心声啊！我希望家长们也能读一读这本书，能够懂得我们学生们的心声！
我怀着无比激动的心情，读完了阳光姐姐写的一本书《做好学生有点累》，让我颇受启发!
这本书讲的内容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，也是老师的宠儿，考试时，老师亲自为她检查试卷，即使做错了题老师也暗底下告诉她。甚至*常她犯了错误时，老师也尽量护着她。爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。但是，作为“好学生”，并非如别人所想得那么轻松和快乐。*时，上课、和复*、预*，哪次敢马虎和放松一下?而到了考试之前那几个晚上，他在书桌前总是复*到深夜，不放过一道题，一道公式或定理。她的妈妈总是担忧的轻轻推开门来催她“时间不早啦，还不睡啊！”有时候，同学们的不理解，老师和父母的期待，都让蔡一心感到自己活得很累……
在这本书里我学到了:作为“好学生”想活的轻松自在，就必须克服住虚荣心。因为，“好学生”它只是一个虚伪的光环，只要舍得放弃虚伪的光环，脱掉虚伪的外衣，做回真正的自己。这样，我们根本无需去做“坏孩子”，也能拥有一个真实轻松和积极进取的自我。
在《做好学生有点累》一书中，主人公蔡一心最大的愿望就是能活得轻松。虽然她身为一班之长，班里的第一名，但还是有着许许多多的苦恼。你知道她的苦恼是什么吗？不知道了吧，就让我来告诉你们吧！
当在考场上，老师为了一己私欲，而帮蔡一心作弊时，她的心里是万分的纠结，但如果她说出来，又会带给自己和老师一些不必要的麻烦，这时，她的心里就很苦恼；虽然她也不喜欢考试，但还要强打着气精神考试时，心里又是一阵的苦恼。难道好学生就没有苦恼吗？并不是的，而他们的苦恼反而比任何人都要多！
“第一名”是全班最高的成绩点，如果总担心掉下来，那她一定活得很累。其实，她并不可能永远都是第一，所以，只要以*常心去对待可能出现的成绩上的落后，那就没什么好惊恐的。有许多好学生，都想去做一个坏孩子，因为他们可以为所欲为，做自己想做的事，说自己想说的话。
读了《做好学生有点累》这本书，我明白了：其实“好学生”的痛苦，大多数来自他们的虚荣心，。所以，克服自己的虚荣心，做真正的自己，对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你带上“好学生”这个称号时，希望不要太在意，因为他们都是虚幻的，要舍得放弃，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，就根本不用去做“坏孩子”，也能拥有一个真实轻松、和积极进取的自我！
——做好学生有点累读后感 (菁华5篇)
前几天，我刚读完了《做好学生有点累》这本书，其中给我印象最深的是蔡一心和杨自热这两个人物，他们一个是老师眼中的好生。一个是老师眼中的差生，而且又是同桌，围绕着这两个人物发生了许多有趣的事情，让我读了很有感触。
蔡一心是班长，成绩很好，但她却认为作为一名好学生很累，不能做自己想做的事情。她想无官一身轻，希望自己也能像别人一样玩QQ，想干什么就干什么。但我觉得不是这样的，在我眼中好生就是读书用功多的学生，而所谓的差生，并不是大家所认为的那种什么事情也不能做好的人，只是在念书方面用功少了些，也许在其他方面就有可能表现突出，就像书中所写的杨自热一样，虽然学*上很调皮，但他处事却很机智，幽默，当他所崇拜的偶像要来学校的时候，他靠机智赢得了进会场的机会，并且在会上提出了很多好的问题，让大家刮目相看。读到这的时候，我不禁为他的精彩表现而拍手称快。在我眼里，作为一个学生，我们应该有什么想法和建议痛快地说出来，不应该憋在心里，如果这样会很难受。
俗话说得好“笨鸟先飞”，现在的差生，只要用功些，将来也许是国家的栋梁，现在的好生将来也许是个*庸之辈……所以在我的眼中，不论是好生与差生，现在都是站在一个跑道上跑步的人，你跑得快，那你就是暂时的胜利者，但也有后来者居上的情况，让我们共同努力，向前进吧！
今天我又翻开了伍美珍姐姐的一本书，书名叫《做好学生有点累》，我刚看到这本书时，心中就有一种莫名的亲切感，当我翻开这本书时，有一股暖流溜进了我的心里。
这本书讲的是以为品学兼优的好学生，她的'名字叫做项心仪，她是班里同学的好榜样，是班长，是老师的宠儿，在父母眼中是个乖乖女，爸爸妈妈也为这个女儿深感骄傲。
当她甚至犯错时，老师也会尽量护着她，但是，作为“好学生”的她感到自己并非如别人想象的那么开心与快乐，同学的不解，老师与父母的期待，都让她自己感到很累。
当好学生真的很累，作为一个好学生，必须做到每方面都比别人好，并且老师与父母的寄托也让自己受到压力，做好学生有不足之处也必须好好掩盖，不能让别人发现，只能用自己的分数去解脱，虽然好学生是一种荣誉，同学之中的榜样，但是你必须时时刻刻的约束着自己，不能让自己感到轻松与愉快，不能做最真实的自己，不能敞开心扉接受新的事物。
自我点评：总感觉这篇文章是在一直诉说着做好学生的种种不好，但是做好学生不仅仅只是荣誉，我们比那些较差的学生，活得更有自信，每天过得更加充实，哪怕每天在题海中遨游，那也总比虚度光阴强很多，所以我们要珍惜时间好好体会做好学生的乐趣，学*不努力的，更要发奋学*，否则别到当时羡慕我们啊。
在生活中，许多学生都会下怒那些好学生，但大家却不知道，好学生的另外一面。
只要学*好就能王道，只要学*好优秀，老师就会给你一个大”官“在班上当当。如班长，班长的职位总会给学*好的同学当，这个职位虽然大，有风光。但却很难当，你既不能得罪同学也不能得罪老师，管好班级的同时也要搞好同学与自己的关系。否则，到时因为与同学关系没弄好，竞选大队长或大队委时自然就没有分了。
其实，好学生风光的表面上，背后的努力是让很多人很难想象。他们需要很努力学*，在学校尽量不要被老师批评。考试时一定要保持头脑清醒，否则就会输掉一个名次，好学生在学*上会有许多竞争对手，他们与这些对手间还会有一些小摩擦。
在我看来，当一名好学生能够根本一点都不累，只要用*常心态去学，把考试看做一场考验，不做，只做更好！
读了《做好学生有点累》，我颇有同感。
和主角蔡一心一样，我也是老师眼中的好学生，别的同学都说好学生特别厉害，有老师护着，有什么活动都是第一个被想到的可是那些同学哪里懂得我们呢？其实有时候我很想当一名差生，坏学生！而且还有许多同学说我骄傲！
真气人！我怎么就骄傲了？干嘛老有人动不动说我骄傲，我想我要是变成差生就不会有人那样说我了。"骄傲"莫非就是贴在好学生头上的一个标签？
我觉得做好学生真的好累，好累啊！我很想当个坏学生，就小说里描写的那样，我会逃课。会在深夜父母都睡了的时候悄悄上网，会不顾他人的眼光做最真实的自己……
这几天，我看了一本学*丛书《做好学生有点累》
这本书叙述了一位好学生在学*、家庭中的故事。故事的主人公是一位好学生，名字叫蔡一心，她是一位班长，也是老师和家长的宠儿。每次犯错误，老师都会尽力护着她，可她认为这种护着的滋味并不好。蔡一心有时会想，要是我是个坏孩子该多好啊，每天上网、看电视、不写作业、上学逃课，会不顾别人的眼光，做一个真的自已。可是，她做不出来，因为她是一位好学生。
蔡一心也有一些小小的故事。有一次考数学，蔡一心紧张的答卷子，老师从身边走过，拿起她的第一张卷子，检查了一下，又轻轻的放到桌子上，拿起第二张卷子，看了一看，放下后，咳嗽了两声，蔡一心明白，这张卷子有地方错了，蔡一心马上重新检查起来，终于发现，她把加法做成乘法了。最后，铃声响起，她交上了卷子。过了几天，成绩出来了，蔡一心考了全级部唯一一个满分，老师和家长都非常高兴。可蔡一心不高兴，因为这是老师暗暗帮助她，总之，心里不是个滋味。
通过看这本书，我觉得做好学生真是有点累，不过，比做坏学生轻松多了。
——《做好学生有点累》读后感300字(精选五篇)
前两天，妈妈给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被这书名深深地吸引住了，马上坐在书桌前，津津有味地读了起来。
主人公叫蔡一心，在同学眼里，她是个很有威严的班长；在老师眼里，她是个品学兼优的好学生；在父母眼里，她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累…
看看蔡一心，再看看自己，我也是班干部。我觉得做班干部有什么不好的？我只知道我要管理好班级，不要令老师操心，我只要做到尽职我就可以了。父母的期盼也使我有很大的压力，如果做得不好，我就辜负了老师和家长的一番心意。我一直以为只有我才会有这种压力，爸爸给我讲过一个道理：把压力转化动力！这让就会轻松得多。我看到伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》之后，知道蔡一心比我的压力大得多，希望她也能把压力转化为动力！
国庆假期，我读了一本伍美珍的书，这本书叫做《做好学生有点累》。
这本书的主角是班长蔡一心，她是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并不是别人想的那样轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己很累，一点儿也不轻松。
在学*、生活或者在老师、父母的眼中，我也是个好学生。但我觉得，当别人把“好学生”这个光环戴在我头上的时候，我如果有了虚荣心，事事都骄傲自大的想着我是最好的，在别人面前也都骄傲自大的说我是最好的，这样，我的虚荣心就会越来越重，直到我一点小小的挫折、对好学生的打击都承受不了。所以，我不能做有虚荣心的好学生。
其实，比起书中的蔡一心，我倒觉得很庆幸。我没有堆积成山的课外辅导作业，也没有一节接着一节没有时间休息的补*班，更没有天天嚷着”到了我家方涛考上清华、北大的那一天……“的父母。以前，没有看这本书之前，我总觉得父母天天逼着我写完作业弹钢琴，弹完钢琴再复*预*，可现在好好想想，父母也是为我好，那个父母不想让自己的孩子成绩名列前茅，考上好大学，将来有出息？所以，我不能再抱怨父母的叮嘱。我要努力学*，不能把”好学生“这个光环给丢了，让父母、老师失望！
做一个好学生虽然是有点累，可风雨过后总会有彩虹，现在努力一些，以后就可以轻松一些。
《做好学生有点累》这本书给我感悟很深，这是一本好书。
我怀着无比激动的心情，读完了阳光姐姐写的一本书《做好学生有点累》，让我颇受启发!
这本书讲的内容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，也是老师的宠儿，考试时，老师亲自为她检查试卷，即使做错了题老师也暗底下告诉她。甚至*常她犯了错误时，老师也尽量护着她。爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。但是，作为“好学生”，并非如别人所想得那么轻松和快乐。*时，上课、和复*、预*，哪次敢马虎和放松一下?而到了考试之前那几个晚上，他在书桌前总是复*到深夜，不放过一道题，一道公式或定理。她的妈妈总是担忧的轻轻推开门来催她“时间不早啦，还不睡啊！”有时候，同学们的不理解，老师和父母的期待，都让蔡一心感到自己活得很累……
在这本书里我学到了:作为“好学生”想活的轻松自在，就必须克服住虚荣心。因为，“好学生”它只是一个虚伪的光环，只要舍得放弃虚伪的光环，脱掉虚伪的外衣，做回真正的自己。这样，我们根本无需去做“坏孩子”，也能拥有一个真实轻松和积极进取的自我。
《做好学生有点累》这本书的作者是阳光姐姐伍美珍。这本是"阳光姐姐小书房"第一辑的第一本。这个故事大概讲的是：蔡一心是大家眼里的"好学生"。她是班长，是老师的"宠儿"，爸爸妈妈以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽力护着她。但是，作为"好学生"，她却感到自己并非如别人所想的那样轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活的很累······
蔡一心认为与自己一样的"好学生"便是"逆来顺受"的代名词。一次考试，老师帮蔡一心检查卷子，并暗示蔡一心错误，这让蔡一心十分羞愧。老师一直认为蔡一心没有说过谎，但蔡一心带头说过谎，所以老师一议论坏学生的不好，她就会脸红。所以这些事，蔡一心每天活得很累。
蔡一心的朋友竟然会用不相信的口吻问蔡一心，会不会把一些事告诉老师。这让她十分伤心。她也想像坏学生一样不顾别人的眼光，做真实的自己。
希望大家不要为了其他任何事或物而失去了自我，要做最真实的自己。
书籍是人类进步发展的阶梯。作为一个新时代的小学生，我们一定要学会读书、读好书。因为一本好书可以让我们能从中汲取到丰富的知识，感悟到人生的道理。
蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，老师眼里的宠儿，爸爸、妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误的时候，老师也会尽量护着她。但是作为好学生，她却感到自己并非如别人所想的那么快乐和轻松。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累、很辛苦。
读完这本书从中我能看到老师、父母你们都是同样的心情，一样的期待。随着我们逐渐的长大，我们依稀能看出你们的期望，猜出你们心中的所想。那就是期望我们成才。但我们更希望能有一个轻轻松松、快快乐乐的学*环境，真的不想拥有像蔡一心那样太大的学*压力。希望你们能我们更加广阔的学*、生活空间。我们孩子们也将以更加优异的成绩来回报你们的教育和养育之恩。
