《难忘的一课》读后感500字通用5篇

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  《难忘的一课》读后感500字 1

  今天,我读了一篇文章,名字叫做《难忘的一课》,让我感受到了台湾人民的爱国之情。那句简单的话:“我是中国人,我爱中国”尤引起我的共鸣,让我不禁敬佩起台湾人民。

  《难忘的一刻》一文叙述了在抗日战争胜利后,作者在台湾的一所学校里,跟着师生一起学*了一句国语:“我是中国人,我爱中国。”后来老师带着作者来到他们的小礼堂,看到墙上挂着的都是中国自己的伟人像,不禁激动起来,重复着那句话:“我是中国人,我爱中国。”

  读完这篇文章,我有所感悟:我们要热爱祖国多为祖国做贡献,使国家富裕起来,不再受其他国家的人侵略!作为21世纪的接班人,台湾人民那么热爱祖国我们怎么能落后呢?

  在台湾“光复”之前,台湾一直与祖国分离,**本侵占统治了整整五十年!在这五十年内,日本人采取军事占领,经济掠夺,奴化教育等种种手段奴役台湾人民。直到公元1661年3月郑成功率兵来到台湾,经过了八个月的战斗,才击败了荷兰侵略者。郑成功的爱国精神一直备受海峡**人民的称颂。

  “我是中国人,我爱中国”这句简简单单的话,不仅是台湾同胞的心声,更是中国人民的心声。

  《难忘的一课》读后感500字 2

  学了《难忘的一课》这篇课文,我深深感受到了台湾人民深厚的爱国情意。

  课文讲述了抗日战争胜利以后,作者来到一座乡村小学,见到一位年轻的台湾教师吃力地教孩子们学*祖国的语言文字──我看到这里心里十分感慨……台湾**本人占领了五十年,而这位教师还十分年轻,虽然教师对祖国的语言文字还很生疏,但他还是那么耐心又认真地教着孩子们,他一笔一画地书写汉字的情景深深印在我的心上。

  这位教师还带着作者来到大礼堂中参观,“以前这里都是日本人的伟人画,现在光复了,都换成了中国历代的名人画像。”是的,孔子、郑成功、孙中山才是台湾人民心中的英雄啊,我和作者一样被这强烈的民族精神感动了……

  看着看着,我不禁想起了台湾在日本统治下的那艰难的五十年。从1895年到1945年,在殖民的统治下,()过着亡国奴的生活。1937年日本发动侵华战争后,日本殖民当局把台湾变成了他们的战争基地。为了让全台湾人民孝忠日本这个目的。他们居然把台湾所有的报纸都变成日文报纸,还把中国人常去的寺庙都关闭,强迫老百姓改用日本姓名,*常使用日语,学*日本的风俗*惯,改换宗教信仰,参拜日本神社……总之,他们想彻底消灭台湾的中国文化和台湾人民的民族意识。

  但是,日本人没有想到的是台湾人民的爱国之心是永远都不能消失的,他们的野蛮企图只会让我们更团结,更强大。经历了五十年的风雨归程,台湾光复了,《马关条约》这个不*等的条约解除了。台湾终于不再受日本人的压迫和奴役了,台湾人民的脊背终于挺起来了。

  文章学完了,可我的心久久不能*静,我的耳畔似乎萦绕着那位台湾教师和学生充满激情的话语──“我是中国人,我爱中国!”

  《难忘的一课》读后感500字 3

  今天当我读了《难忘的一课》后,心里感到无比的感动。

  这篇课文讲述了抗日战争后,作者在台湾一所乡村小学见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学*祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深刻感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。

  文中的“我是中国人,我爱中国。”这句话虽然简短,但意思深刻,贯穿全文,反复出现,每次都伴随着一段情节,都表达了人物的思想感情。

  这篇课文内容虽然简短,意思简明,但从中还能看出台湾人民不忘国语,体现出了台湾人民热爱祖国。我们都是炎黄子孙,我们中华民族团结起来就是一个大家庭,我们就是五十六朵花儿,大家就应该相互帮助,而我们现在却相互嫉妒,把我们中华民族这个大家庭原有的团结、诚信、勤俭全部都失去了,使我们五十六个民族,五十六朵花都将快枯谢。我们用这些换来的却是欺骗、浪费。我们中华民族为什么会变成现在这样呢?—————就是因为可恶的侵略者造成的,我们中华民族在他们的魔爪下毁于一旦。

  这使我想起了郑成功***的情景:公元1661年3月,民族英雄郑成功率兵2500人,战舰500艘,从福建厦门出发,经澎湖直抵台湾西海岸。在台湾人民的支持下,经过8个月激战,终于击败了荷兰殖民者,迫使荷兰侵略者寡成了白旗投降,被荷兰侵占了38年的台湾,终于回到了祖国的怀抱。当中日甲午战争实力或台湾才被我们收复。

  我们炎黄子孙一定要坚强不屈,要是我们中华民族更加美好,是我们五十六朵鲜花开得更加艳丽,我们一定不会再次输给侵略者,我们一定要让中华民族更坚强,为了祖国的美好未来,一起努力,一起奋斗吧!

  《难忘的一课》读后感500字 4

  星期天,我在家看了一篇课文,名字叫《难忘的一课》。

  这篇课文讲的是 945年抗日战争胜利后,日本人被从台湾赶了出去,在台湾一家航业公司上班的作者在一所乡村小学的所见所闻。他看见一位年轻的台湾教师正在教孩子们学*祖国的文字。老师用粉笔在黑板上一笔一画地写着“我是中国人,我爱中国”,他写得很认真,但是很吃力。作者被这动人的情景吸引住了,他怀着崇高的敬意悄悄地走进教室,坐在最后一排,跟着学生们一遍又一遍地大声朗读:“我是中国人,我爱中国。”

  看到这里,我深深地感受到了他们的爱国热情。同时,我也很疑惑:为什么台湾会**本占领?为什么这位年轻的教师不会说国语呢?原来是因为,在 895年,清**腐败无能,导致甲午战争惨败,被迫与日本签订了《马关条约》,把台湾割让给了日本。

  在那期间,台湾人民受尽了苦难。台湾人被迫上日本人办的学校,讲国语是不准许的。日本人将台湾作为自己的粮食供给基地,在台湾的日本人获得一份配食,台湾人只能获得一半,而皇民化的台湾人可以得到日本人和台湾人的一半。而且,台湾人不论有多高的学历都不能当大官。这样的日子台湾人民过了整整50年, 945年台湾光复了,台湾人终于可以学*祖国的文字了,所以他们都很激动。

  我希望中国可以变得更加强大。只有国民强大国家才会强,所以我们要从小事做起,尽自己的一份力,为祖国做出贡献。

  《难忘的一课》读后感500字 5

  夜深了也安静了,窗户外面一阵阵的微风拂过,天空中的繁星闪耀,让人感身心放松。就在这样的寂静的夜晚里,我的心却久久都不能*静。这正是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人,我爱中国”这句貌似简单普通的话语,让我心很久都不能*静。

  课文讲述了台湾“光复”不久,在一所乡村小学,看到一位台湾教师在教孩子们读“我是中国人,我爱中国”虽然他读得不够熟练,但是作者知道教师是发自内心的热爱祖国,孩子们也很爱国。作者也走进了教师同孩子们一起说着:“我是中国人,我爱中国。”下课了老师带他去他们的小礼堂,里头原来放着外国人的画,现在都是我们中国人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。

  在一百多年前,同样有着爱国人物。但是由于清**腐败无能,中国遭受到了许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大,著名爱国工程师――詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们中国争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是中国人,我爱中国”这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这正是“我是中国人,我爱中国”的真实实例。

  虽然“我是中国人,我爱中国”是一句极其简单的话,谁不会说呢?但是,他们是带着一颗火热的心去读,是怀着崇高的敬意去读。“我是中国人,我爱中国”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!他们对祖国的情意深厚,他们的民族精神强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。


《难忘的一课》读后感500字通用5篇扩展阅读


《难忘的一课》读后感500字通用5篇(扩展1)

——《难忘的一课》读后感 (菁华5篇)

《难忘的一课》读后感1

  星期天,我在家看了一篇课文,名字叫《难忘的一课》。

  这篇课文讲的是 945年抗日战争胜利后,日本人被从台湾赶了出去,在台湾一家航业公司上班的作者在一所乡村小学的所见所闻。他看见一位年轻的台湾教师正在教孩子们学*祖国的文字。老师用粉笔在黑板上一笔一画地写着“我是*人,我爱*”,他写得很认真,但是很吃力。作者被这动人的情景吸引住了,他怀着崇高的敬意悄悄地走进教室,坐在最后一排,跟着学生们一遍又一遍地大声朗读:“我是*人,我爱*。”

  看到这里,我深深地感受到了他们的爱国热情。同时,我也很疑惑:为什么台湾会**本占领?为什么这位年轻的教师不会说国语呢?原来是因为,在 895年,清*腐败无能,导致甲午战争惨败,被迫与日本签订了《马关条约》,把台湾割让给了日本。

  在那期间,台湾人民受尽了苦难。台湾人被迫上日本人办的学校,讲国语是不准许的。日本人将台湾作为自己的粮食供给基地,在台湾的日本人获得一份配食,台湾人只能获得一半,而皇民化的台湾人可以得到日本人和台湾人的一半。而且,台湾人不论有多高的'学历都不能当大官。这样的日子台湾人民过了整整50年, 945年台湾光复了,台湾人终于可以学*祖国的文字了,所以他们都很激动。

  我希望*可以变得更加强大。只有国民强大国家才会强,所以我们要从小事做起,尽自己的一份力,为祖国做出贡献。

《难忘的一课》读后感2

  夜深了也安静了,窗户外面一阵阵的微风拂过,天空中的繁星闪耀,让人感身心放松。就在这样的寂静的夜晚里,我的心却久久都不能*静。这正是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是*人,我爱*”这句貌似简单普通的话语,让我心很久都不能*静。

  课文讲述了台湾“光复”不久,在一所乡村小学,看到一位台湾教师在教孩子们读“我是*人,我爱*”虽然他读得不够熟练,但是作者知道教师是发自内心的热爱祖国,孩子们也很爱国。作者也走进了教师同孩子们一起说着:“我是*人,我爱*。”下课了老师带他去他们的小礼堂,里头原来放着外国人的画,现在都是我们*人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。

  在一百多年前,同样有着爱国人物。但是由于清*腐败无能,*遭受到了许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大,著名爱国工程师――詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们*争了口气,提前两年完成了京张铁路的.修筑工程。长了*人的志气,灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是*人,我爱*”这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这正是“我是*人,我爱*”的真实实例。

  虽然“我是*人,我爱*”是一句极其简单的话,谁不会说呢?但是,他们是带着一颗火热的心去读,是怀着崇高的敬意去读。“我是*人,我爱*”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!他们对祖国的情意深厚,他们的民族精神强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。

《难忘的一课》读后感3

  夜深了也安静了,窗户外面一阵阵的微风拂过,天空中的繁星闪耀,让人感身心放松。就在这样的寂静的夜晚里,我的心却久久都不能*静。这正是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是*人,我爱*”这句貌似简单普通的话语,让我心很久都不能*静。

  课文讲述了台湾“光复”不久,在一所乡村小学,看到一位台湾教师在教孩子们读“我是*人,我爱*”虽然他读得不够熟练,但是作者知道教师是发自内心的热爱祖国,孩子们也很爱国。作者也走进了教师同孩子们一起说着:“我是*人,我爱*。”下课了老师带他去他们的小礼堂,里头原来放着外国人的画,现在都是我们*人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。

  在一百多年前,同样有着爱国人物。但是由于清*腐败无能,*遭受到了许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大,著名爱国工程师――詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们*争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了*人的志气,灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是*人,我爱*”这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这正是“我是*人,我爱*”的真实实例。

  虽然“我是*人,我爱*”是一句极其简单的话,谁不会说呢?但是,他们是带着一颗火热的心去读,是怀着崇高的敬意去读。“我是*人,我爱*”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!他们对祖国的情意深厚,他们的民族精神强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。

《难忘的一课》读后感4

  星期天,我在家看了一篇课文,名字叫《难忘的一课》。

  这篇课文讲的是 945年抗日战争胜利后,日本人被从台湾赶了出去,在台湾一家航业公司上班的作者在一所乡村小学的所见所闻。他看见一位年轻的台湾教师正在教孩子们学*祖国的文字。老师用粉笔在黑板上一笔一画地写着“我是*人,我爱*”,他写得很认真,但是很吃力。作者被这动人的情景吸引住了,他怀着崇高的敬意悄悄地走进教室,坐在最后一排,跟着学生们一遍又一遍地大声朗读:“我是*人,我爱*。”

  看到这里,我深深地感受到了他们的爱国热情。同时,我也很疑惑:为什么台湾会**本占领?为什么这位年轻的教师不会说国语呢?原来是因为,在 895年,清*腐败无能,导致甲午战争惨败,被迫与日本签订了《马关条约》,把台湾割让给了日本。

  在那期间,台湾人民受尽了苦难。台湾人被迫上日本人办的学校,讲国语是不准许的。日本人将台湾作为自己的粮食供给基地,在台湾的日本人获得一份配食,台湾人只能获得一半,而皇民化的台湾人可以得到日本人和台湾人的一半。而且,台湾人不论有多高的学历都不能当大官。这样的日子台湾人民过了整整50年, 945年台湾光复了,台湾人终于可以学*祖国的'文字了,所以他们都很激动。

  我希望*可以变得更加强大。只有国民强大国家才会强,所以我们要从小事做起,尽自己的一份力,为祖国做出贡献。

《难忘的一课》读后感5

  《难忘的一课》中讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,亲眼看到教师教孩子们学*祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。

  窗外一阵阵微风拂过,天空中繁星闪耀,让人身心放松。在这样寂静的夜晚里,我的心却久久不能*静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是*人,我爱*”这句普通的话语,让我心弦震动不停。

  “我是*人,我爱*”这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。他们读的每一个字,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。

  虽然我现在还小,但是我好好学*,天天向上,这就是的祖国最大的回报。俗话说:“少年强则国强,少年壮则国壮。”我们是祖国的未来,让我们读好书,好读书,建设祖国吧!

  “心怀赤子心,播撒爱国心。”从小做起,从现在做起,念好书,爱*。


《难忘的一课》读后感500字通用5篇(扩展2)

——《难忘的一课》读后感

《难忘的一课》读后感

  认真品味一部名著后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《难忘的一课》读后感,希望对大家有所帮助。

《难忘的一课》读后感1

  今天,我读了一篇文章《母亲的纯净水》,让我感动了。

  文章是这样的:一瓶纯净水一元或两元卖的不贵。每逢体育课时,大家都会喝着纯净水在激烈的运动后畅快的解渴。有一位女孩也这样。但是她的父母双双下岗,家里经济情况也不好,为什么妈妈在这件事上这么大方?她心里总有一个谜团。有一次体育课后,同桌没带纯净水,她便把水递了过往,同桌喝了一口说:“喂,你的水是凉白开。”“哈哈……”大家笑成一团。女孩羞得脸都红了。一回到家她就责问妈妈:“你给我的是不是凉白开?”母亲说:“外面的水太多假的,我怕你喝坏肚子。”她有点不兴奋。

  第二天,妈妈语重心长的对她说:“你明白吗,第一:穷不是错,富不是对。第二:穷人不可怜,那些笑话穷人的人才真的可怜。第三:再穷,人也得看得起自己,要是自己看不起自己,心就穷了。”

  那天她真的懂了妈妈说的话。我觉得那个女孩的.妈妈说的很对,穷真的没有什么,它不是光荣也尽不是一种屈辱,它是要改变一种现状,假如你把贫穷看做一件丑陋的衣衫,那么它就会像一块布,遮住了人们心中的光芒。假如你把贫穷看成指挥家手中的指挥棒,那么你就用它变换出自己美好的梦想和未来吧!

《难忘的一课》读后感2

  在一列飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新皮鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜。老人那本来已显得有些呆滞的脸忽然微笑起来,他毅然地把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑……

  他望着窗外的景色,已经目不暇接了,可是他并没有兴趣去欣赏,显然在思索什么。那双沧桑的眼睛成了一双并不太好看的月牙儿。

  车停了。

  一个旅客起身,礼貌地一鞠躬,对老人问道:“爷爷,我不知道你为什么那样做?我心中充满不解,所以冒昧地来询问你。”

  老人意味深长地告诉那位旅客:“小伙子,也许你不明白我为何这样做。但是从实际考虑,留在脚上的另一只鞋已经没有任何价值了,纵使它多么的昂贵,多么的华丽。那只鞋已经掉了下去,如果我把另一只也扔下去,说不定会有别的人捡到这双鞋,不论是贫穷的乞丐,还是富饶的商人,都比留在我这儿,空剩下无际的惋惜好。”

  旅客恍然大悟。老人告诉他:“如果我们不能获得的东西,让别人获得,不是一件愉快的事吗?何乐而不为呢!无法改变的过去,已成为了过去,就不要再搭进去我们的欢乐,只要记在心里,

  不再犯错,这是最好的救赎。”

  旅客点了点头,说道:“这是我二十几年来,上的一节最难忘,最宝贵,最无价的课了,爷爷,我会拥有乐观心态的!”老人笑了,和他扔鞋时的笑一模一样,只是在无尽的年迈和沧桑中,多了一份欣慰……

《难忘的一课》读后感3

  《圆明园的毁灭》使我深了对侵略者强盗般行径的痛恨;《狼牙山五壮士》使我感受到了五位壮士的“壮”和他们的牺牲精神;《最后的一分钟》让我感受到了香港回归祖国时,中国人民无比的自豪。

  而《难忘的一课》也是让我最最难忘的,“我是中国人,我爱中国!”这句话也深深刻在了我的脑子里!

  课文讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位台湾教师认真教孩子们学*祖国文字的情景,和在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民一颗浓浓的“爱国心”。

  “我是中国人,我爱中国!”这句话在课文中出现了三次。第一次是在作者来到一所乡村小学,看到一名台湾教师正吃力地写着“我是中国人,我爱中国!”,虽然写得不怎么好,但他写得很认真,每一笔,每一画,都包含着他对祖国的热爱。而孩子们也显得那么严肃认真,井然是个小大人似的;第二次是在作者被这动人的情景感染了,来到教室后排的座位上,和孩子们一起跟着教师一起读“我是中国人,我爱中国!”,他们是那样发自内心地去有感情地去读,热爱并发出一种自豪;第三次是在参观他们的小礼堂时,作者激动地重复着教师教孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国!”

  “我是中国人,我爱中国!”我为我们的中国而骄傲、自豪!“我是中国人,我爱中国!”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

《难忘的一课》读后感4

  在台湾“光复”以后,本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。

  有次,轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区,而选择了走向郊外,作者在郊外不知道走了有多远,发现了一所小学,白色的围墙,门外栽着一排树。

  作者走进校园,显然很安静,他走*一间教室,走到窗外,见到了一位年轻的教室正在教孩子学*文字。他在黑板上很吃力地写到:我是中国人,我爱中国。

  接着,他又用不太标准的国语一遍又一遍地读。我被着动人的情景吸引住了。他从后门走进教室,坐在最后的一排,根着老师一起大声地读着。

  最后,老师和同学非得要带作者去他们学校的小礼堂去参观。

  到了后,老师对作者说:“这里,以前是画着日本人的画,现在‘光复’后,就挂上中国人的画。”作者听后在墙壁上看了看画,上面有孔子,诸葛亮,郑成功,还有孙中山。

  作者在那一瞬间,眼眶不觉湿润了。

  我想在作者心里,这个郊外里的乡村学校永远在他心里或者在中国人的心里,永远都是一片神圣的学校和礼堂或者是神圣的土地。

  说不定今后又有一天,碰巧轮船又停留在了高雄港口,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂,说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。我想作者也一定想天天到那所学校,跟着那些可爱的孩子们和年轻的老师一起学*中国人的文字和国语,作者也应该是这样盼望的吧。


《难忘的一课》读后感500字通用5篇(扩展3)

——《第一课》读后感通用十篇

  《第一课》读后感 1

  今天看了《开学第一课》,在一位位嘉宾讲述完一个个与“梦想”有关的故事后,我的内心有了很大触动,有几个地方我感触颇深。

  成龙我相信全国人甚至全球人都耳熟能详,我也相信大部分中国人都看过成龙大哥的电影,比如我,我小时候就看过成龙的电影,对电影里面惩恶扬善的情节有很深的印象,因此,我小时候的梦想就是当个“英雄”,但我因为种种原因放弃了。当成龙大哥说他自己小时候的梦想也是当个“英雄”时,我心头一震,以为他也像我一样放弃了。可事实是他“成功”了,没错,他在他的电影中实现了自己的英雄梦。可正如他所说,他为实现梦想付出的努力是常人无法想象的:从“死尸”到“一闪而过的角色”到被人叫“成虫”最后到一炮而红,期间有几十年,而大部分时间都是龙套这样默默无闻的角色,而他唯一能做的就是努力!继续努力!直到自己成功!当成龙讲述自己拍戏的受伤时,我感动了,一是为他给我们带来的精彩的电影的`一丝不苟;二是为他对自己梦想的奋斗。那么多的伤,没有一颗坚定的心,怎么挺得下来?现在的成龙风风光光,是“中国名片”,可谁能想到几十年前的那个“死尸”呢?

  从谢海龙爷爷的一张张老旧照片中,我感受到一颗颗渴望知识,渴望未来,渴望美好生活的心。他们为了自己的梦想,在那根本就不是学*的地方拼了命地学*,当时的生活是现在的1000分之1都比不上的,但他们坚定的心告诉他们:“不要输!”终于,他们战胜了大山,战胜了贫穷,战胜了他们自己,而这股强大的希望的力量恰恰是现在很多人所缺少的。当年的“大眼睛”,“大鼻涕”,“小光头”都长大了,实现了自己的梦想,那我们这些有良好学*环境的人有什么理由放弃?

  其实在整个观看中,还有很多震撼和感动,比如:王桐晶姐姐的心算和她“所做过的卷子可以*铺100间教室”的不放弃;c919所有实验人员的艰苦执着;无壳鸡蛋的孵化等等。这些都是他们对梦想的努力,奋斗。正如撒贝宁所说:“梦想如果没有努力没有拼搏没有奋斗没有一次次面对失败,挑战和挫折,最后你是不可能站在梦想成真的巅峰。”所以啊,我们在新的学期,必须奋斗,必须付出实际行动,为了自己的梦想,哪怕付出生命,哪怕不被人赞同,直到死!

  《第一课》读后感 2

  今晚,在中央一台我收看了《开学第一课》。

  今年的主题是“幸福”。节目的现场。成龙、杨利伟、邓亚萍、于丹、朗朗、李娜等社会知名人物对“如何让孩子们有幸福的童年”发表了演讲。

  这堂课,重点讲述了钢琴盲童刘浩、重庆跳迈克尔·杰克逊的舞蹈的老师王忠华和他的学生、和“带着养母上学”的孟佩杰。他们的故事,触动着观众的心。其中,最触动我的是孟佩杰的故事。

  孟佩杰5岁时便失去了父母,被同村的刘芳华收养;8岁时,养母刘芳华因病瘫痪,不久后,养父便离家出走,没有再回家。8岁到20岁,孟佩杰每天都在照顾养母,很用心地照顾。2009年,孟佩杰被距离家乡一百公里外的山西师范大学临汾学院录取。她不放心养母一个人在家,决定带着养母上大学。在学校旁边租了房子,下了课就去照料养母。

  看了孟佩杰的故事,我又感动,又惊讶。感动的是:她20岁瘦弱的身子,就要照顾养母瘫痪的身体。养母照顾了她3年,她就要照顾养母一辈子。这样的事情,可能在她眼中不算什么。就凭她已经照顾了养母12年,照顾了养母4000多个日子,让我感动不已。惊讶她4000多个日子,每天重复着给养母洗漱、梳头、涂药、健身等事,不会烦,不会说累。有些是生母的孩子,都可能做不到这点。孟佩杰照顾的,却不是亲生母亲,而是养母,这一点,感动了每一位观众。

  孟佩杰她说:幸福是感恩、奉献。是啊,幸福就是感恩,虽然孟佩杰的养母才照顾了她3年,可这3年里,应该也有许多故事吧!所以,孟佩杰感恩;幸福就是奉献,孟佩杰因为感恩,奉献给她养母幸福。

  我想,要是我身边的亲人也遭遇了孟佩杰养母的类似情况,我也要尽心尽力的照顾那位亲人。就算不是亲人,我也会尽力帮助别人,努力让自己做得更好!

  有梦想是幸福的,有亲人是幸福的,有朋友也是幸福的!

  《第一课》读后感 3

  新学期开始了,每年的《开学第一课》是我们全家人开学第一天晚上雷打不动的营养大餐。今年《开学第一课》的主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁等,节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章,以“强”作为尾声。

  四个篇章中,最让我感动的是第一篇章,“童话大王”讲家风说“孝”。一开始播放了视频,说的是河南父子何红涛与何遂立的故事。为了实现72岁高龄的老爸外出旅游的梦想,何遂立把自己的一辆旧摩托车安装了舒适的靠背,改成了一辆适合老人乘坐的摩托车,利用假期,带老爸去旅游。从视频中的那些照片可以看出,何遂立带着爸爸去了很多地方,甚至是遥远的北京。

  看完了视频,我的心情久久不能*静,被主人翁的这种孝心深深感动。“孝为德之本,百善孝为先”,如果一个人连养育自己的父母都不热爱,又如何能爱祖国,爱工作,爱他人……如果说现在许多人不知道孝顺父母那是不完全正确的。很多时候我们知道要孝顺父母,也懂得孝顺父母是中华传统美德,但我们总是以各种各样的理由为自己没有尽孝找借口:学*任务重,工作忙…….甚至我们会想着,等父母老了再孝顺他们吧。但我们忽视了一个道理:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。不要等到有一天我们的父母真正离开的时候,再去为没有孝顺长辈而自责、后悔。

  其实孝顺长辈并不是要我们为长辈做什么惊天动地的大事,一句问候的话,一件力所能及的事,实现父母的一个小小的愿望……都会让长辈感到满足。当然能做到何遂立这样,已经很了不起了。

  父母,为了我们的一切,他们不惜付出一切。他们从未想过有一天我们怎样去回报他们,这就是父母的伟大之处。但作为晚辈,我们不能把接受父母的恩赐认为是理所当然的,我们要时时刻刻记住长辈的恩情。

  所以,无论何时何地我们都要孝敬父母,孝敬长辈。要像父母长辈照顾我们一样去照顾他们,爱他们,.让“孝道”源远流长,让尊老爱幼之风更加醇厚深远。

  行动起来吧,从现在开始,抬起我们的小手为父母洗洗脚,捶捶背;张开我们的小嘴给父母嘘嘘寒问问暖……

  《第一课》读后感 4

  今年的开学第一课分探索美、创造美等环节,在课堂上,无论是奥运冠军,宇航员的现身说法,还是明星们的歌声舞蹈……诠释的一个主题就是美就在身边。

  节目阵容强大,精彩纷呈,寓教于乐,在欢乐与趣味中进行讲述,以“美在你身边”引导同学们感受到祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励同学们去发现身边的美,努力展现美,传递美,创造美,用实际行动让我们的世界变得更加美好,为建设社会主义和谐社会而努力。

  在这一年里,同学们知道了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让新地中心小学生全体师生都深受感动;在这一年里,同学们了解了我们国家更多振奋的美好事物:神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的事物鼓励新地小学全体师生奋发向上。

  我相信,上完《开学第一课》同学们一定会用他们拥有善于发现的双眼,用真挚的心去感受生活,会发现,“美”就在身边!

  2012开学第一课读后感400字

  今年的开学第一课我们观看了开学第一课,今年的主题是:美就在我们身边。看完之后深有体会。

  其实,生活中其实到处都有美,但是我们却没有及时发现美,如果你用心观察,你会发现,其实美就在身边。

  记得有一次,我坐公共汽车回家,在途中,一只不懂交通规则的狗跑到了路中央,司机急忙来了个急刹车,只听见“吱……”,“哇”两声,原来一位妇女晕车,冷不丁一个急刹车,就毫无防备地吐在了她前面的一个时髦女青年的身上。那位妇女惊慌失措,赶忙道歉。人们都以为又会有一场舌战要发生了。可事实却出乎大家的意料,那位女青年非但没有半点责怪的意思,反而递过一张纸给那位妇女擦嘴,安慰妇女说:“没关系,回家洗洗又能穿了”。说完又对那位妇女笑了笑。

  这件事就是一种人性美,这是一种宽容的美,其实这种美在我们的生活中无处不在,只要我们仔细、细心地关注社会,关注生活,你就会发现这种美无论是大事还是小事都有可能存在。

  所以说,美就在我们身边,只要你拥有一双于发现美的眼睛,我相信,那时,你会觉得生活中的美无所不在。

  《第一课》读后感 5

  9月1日,我开学了,懂得的知识又上一层楼了。

  潜能,就是潜在自己体内的能量。一个人的潜在能量是无限的,重要的是你肯不肯去尝试。

  田亮说:“我们每个人都可以做到不*凡,这要看潜能的开发程度。其实运动员不是神人,也不是超人,身体素质的优势是一方面,但成绩是吃苦训练出来的,潜能是硬给挖出来的,而学校里面的老师是挖掘潜能的教练员。”

  是呀!世上无难事,只怕有心人。只要肯吃苦,努力,就一定会发现自己的潜能。

  生命,每个人只有一次。我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》,一只白蝴蝶,在风雨中,它出来寻找食物,不料自己被雨水打落。它试图挣扎,但终于倒下,当太阳用明亮的光照满人间,那美丽的白蝴蝶在晶莹的水中终于一跃而起,向清明如洗的天空冉冉飞去······

  既然蝴蝶都这样珍惜生命,那我们人类是不是更加懂得生命的可贵呢?

  生命像一支蜡烛,为什么是蜡烛,而不是电灯呢?因为电灯可以多次使用。只要有足够的电,就可以长时间亮下去。而蜡烛呢?他总是不断的磨损,衰减。这就犹如光阴从我们身边一日一日溜走,并且永不复返。

  生命以它独有的美,滋养了生活的点点滴滴。所以,请每个人珍惜生命,爱护生命。

  《开学第一课》,使我明白了“潜能”,每个人都是有潜能的,只是还没有激发出来而已。“生命”,每个人都只有一次,所以请每个人都热爱生命。

  《第一课》读后感 6

  今天的开学第一课,叶校长给我们上了一节主题为“万物皆有裂缝,那是光照进来的地方”的网上直播课。这节课内容十分丰富,其中一幅图片勾起了我深刻的回忆——那是一部纪录片《海豚湾的海报》。

  我记得有一堂自然课,老师给我们播放了这部纪录片,最让人震惊的画面出现了:当地渔民驾驶着载有超声波的小船出海捕鱼,他们利用人耳听不见,但海豚听得见的超声波,打算把海豚赶到小角落里。海豚尖锐的耳朵怎能受得了这种杂音?便很快就被一只只渔船包围,更多的人走了出来,只不过他们手执长矛。我知道,一次大屠杀即将开始,渔民开始疯狂地朝那些无助的海豚刺去,海水顿时被鲜血染成了红色。

  人啊,是一种多么可怕的生物!只为了一张张“红色的纸票”,就使一条条鲜活的生命瞬间消失……人与动物同为地球母亲的孩子,可人类凭什么自恃科技天下无敌,不把动物的`生命放在眼里呢?大人总是教导我们要换位思考,但把屠刀挥向那些可怜无助的动物时,他们换位思考了吗?人的生命只有一次,动物也一样啊。我突然感觉佛教是无比的高大上,因为它劝人向善。

  在生活中,人类对待动物的不*等也随处可见。

  一次回老家,我到外面散步,撞见几个比我大好几岁的哥哥说有好玩的,我便半信半疑地跟着他们来到一棵大树下,另一个大哥哥早早地在大树下等着我们了。看到我们到来,他很神秘地掏出一个东西向我们炫耀,我定睛一看,原来是一只血淋淋的麻雀。我吓得转身就跑,他们怎么可以把自己的快乐建立在动物的痛苦之上呢?

  回到家,我把这件事告诉了表哥,他深叹一口气,说:“人类就像贪婪的赌徒,不顾后果地为所欲为,到后面终将一无所有,害人害己。”我看了看表哥,他那初中生的小身板,顿时比山还高,还伟岸。

  通过叶校长的讲座,我深深地领悟到:人类再这样随意践踏生命,迟早会被大自然给抹杀掉。现在。我们的处境就像那最后一块“多米诺骨牌”……

  本是同根生,相煎何太急!

  《第一课》读后感 7

  生活中处处充满美,只是你没发现它罢了,你看,柳暗花明,山青水秀是自然之美。飞禽走兽,千奇百怪是动物之美,而甜甜友情,暖暖亲情却是感情之美。美,就在你身边。

  《第一课》的旋律响起,《开学第一课》开始了,“美在你身边”是这一期的主题,也同样是我心中感悟到的。

  密密森林让姚明感受到了自然美。20xx年的慈善活动的视频在节目中播出了,姚明去了非洲那茂密的森林中,看到了一幕幕美丽的画面。碧空下,横排成队的鸟儿展翅高飞,草原上,一对羚羊用头上粗壮结实的犄角为心仪的对象所决斗,湖泊中,许多有着火焰般羽毛的鸟儿弯下长长的脖子,痛饮清澈甘甜的湖水,这些美丽,每一幕都让他心颤,让他心甘情愿地为野生动物奉献,啊,这就是有着无限魅力的自然美!

  酸苦的眼泪让游泳冠军感受到了艰辛美。在节目中,叶诗文、焦刘洋两位游泳冠军被请上舞台。如今,她们是如此的自信与耀眼,可谁知道那个默默在泳池中哭泣的女孩是谁,那个因为苦累而难以忍受的女孩又是谁?这些你不知道,我们都不知道,可就算再苦,再累,她们也不会放弃,因为艰辛背后就是我们看到的美,我们所看到的艰辛所换来的`光辉万丈,魅力四射。

  最美司机让全中国的人感受到了什么叫责任美,同样一个短短的VCR,却叫人潜然泪下,那个高大的身影,说是“最美司机”,我们都叫他“斌哥”,名字是那么普通,那么*凡,然而一个名字却让整座杭州城为他送行。他开了十几年的大巴车,创造了百公里零失误的奇迹,在生命最后时刻,他诠释了什么是责任。高速路上,突如其来的铁块,重重砸在其小腹上,他在45秒内完成了一切任务,他的责任尽到了,于是他默默地与我们告别。他去了,但是我们永远不会忘记他,他告诉我们责任的美可以感动一座城。

  《开学第一课》结束了,它让我感受到美的真正含义,美就在你身边。

  《第一课》读后感 8

  一个宁静的下午,风吹着树叶发出“沙沙”声,一阵阵微风拂面而去,我无意中发现一篇文章,变津津有味的读了起来。虽然不知作者是谁,但他的文笔却感动了我。这篇文章讲了刚刚入园的小朋友被老师带进图书室,写人生的第一本书的故事。

  读了这篇文章,我有二点感受。

  第一点,那位幼儿园老师把孩子们带进图书室,老师鼓励孩子们要自己独立思考,而不是告诉他们怎样写,而且还把孩子们的作品好好的保存好。在生活中,有一些老师的确是这样的,这样的老师教出的学生是有独立思维能力的。就像我们的王老师一样,她从不轻易告诉学生问题的答案,总是让我自己思考。

  第二点,我很喜欢那些小孩子。他们天真可爱的样子让我久久难忘。他们虽然是小孩,但在老师的教育下,他们学会了自己思考问题,并在他们人生的第一课中,写下了自己的作品。其实当一名作家并不是很难。虽然有时一点头绪也没有,但只要你展开想象的翅膀,大胆的构思,就一定能写出好文章。

  这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆,先讲了一个童话,然后分别让两名同学讲故事,老师用一张非常好的纸认真记录下来,最后还画了插画,然后装订起来,告诉他们这就是一本小“书”的故事。

  我觉得这个故事很有趣,也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单,但这位老师依然教着孩子,写书很简单,要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法,对人为书是复杂的东西的孩子十分有效,可以让他亲自体会一下写书的快乐,和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书,让孩子们认为这是一种快乐。

  我很喜欢这样的老师,总是为孩子们的快乐着想,让孩子们觉得学*是一种快乐,这一种方法不仅简单,也十分有效。是个一举两得的好方法,不仅让孩子们学上了知识,又让孩子爱上了学*,我很赞成这样的教育方法。

  我十分喜欢这篇文章,它告诉了我:每一个人都去爱书吧,书是一名好老师,看书是最快乐的事!

  《第一课》读后感 9

  今天,是9月1日,是开学的第一天,是同学、老师们重逢的一天。放学后老师布置了一项任务,那就是看《开学第一课》。

  今天《开学第一课》的主题是"幸福"。幸福是最重要的,比学*还重要,可幸福是什么呢?幸福有各种和样的解答,说也说不清。开始请成龙"老师"对他们和我们的童年互相比较了一番,觉得我们很幸福,所以要珍惜现在的幸福。之后看了一段短片,我了解到一个天生失明的小男孩,他非常喜欢弹钢琴,从小他妈妈帮他写盲谱,使他学会了钢琴;长大后妈妈把他带到北京音乐学校,可都不收他,他的妈妈也没有放弃,终于帮孩子找回了幸福。

  还有一个短片,是在贫困学校一群孩子和王老师的故事:在儿童节,新来的王老师为了给贫困孩子们一个快乐的童年,就教孩子们跳舞王迈克尔.杰克逊的舞蹈,孩子们既为迈克尔的出色演出感到惊奇,又为老师带来的惊喜而感到快乐。可是三年的时光一眨眼就过去了,到了分别时,他们还不忘记老师教予的'舞蹈。还有一个短片,是一个贫困家庭里传来的:一个女孩父母都不在了,

  是继母养活了她,可幸福只持续了三天———一天,继母因病瘫痪在床,不能动弹,只有女孩可以照顾她。可开始做得很糟糕,她继母当时都不想活了。可女孩对她日日夜夜的照顾却让继母活了下来——每天做200次仰卧起坐,240次弹腿、300多次拉腿,还天天为继母做菜、擦身、上厕所。这些看了后无不让人感动,因为在这么困难的日子里,她让继母活了下来。

  在这里我总结出了一句话:幸福比学*更重要,我要努力、要奋斗、要坚持、要感恩、要沟通,要通过这些得到更多的幸福。

  看了这些,我终于明白了幸福是什么,因为我一直都不明白幸福是什么。以前我真可谓是"身在福中不知福",因为我没遇到过什么大挫折,也没体会到幸福是什么。更没怎么帮助过别人,也体会不到帮助别人的幸福。就像一朵花,水浇多了,花就溺了,谢了。

  所以,这个初中的学年中,我要给自已定几个目标:第一、把学*搞好;第二、帮助别人或靠自己在学*中体会生活,找到幸福。第三、学会感恩和沟通,从这些方面锻炼自已。

  《第一课》读后感 10

  今天是9月1日,我们已结束了丰富多彩的小学生活,踏进了小学的校门,在学校的号召下,我们观看了《开学第一天》,使我感触很深。

  《开学第一天》的主题是“幸福”。世界上,每个人都是幸福的,只看在你拿什么标准来衡量,和对“幸福”的理解,而我认为“幸福”是很奇妙的,它无形无色,看不见摸不到;但它却可以活跃气氛,感染别人,让其他人的脸上也可以洋溢快乐的神色;它可分享,却不会减半;它可独享,却不可增加......

  对我而言,“幸福”就是一家人每天快快乐乐的在一起,体会家的温暖,虽*凡却不普通,无论贫或富,生活苦或甜,只要每天与家人在一起,有家人的关怀和理解,那么你就是幸福的。

  在《开学第一天》中,是我最有感触的是孟佩杰姐姐的经历,我十分佩服孟佩杰姐姐,8岁的孟佩杰从学校回来后,买菜,烧火,做菜,打扫,等家务都压在了瘦小的肩膀上,8岁的她还没有做饭的灶台高,板凳上的她不知摔过了多少次。她从小父母便不在了,被养母收留,不知多少次被骂为孤儿,好不容易有了个家,养父不幸去世,养母也身患重病,瘦小的她要扛起整个家的生计,还有每天帮助养母做治疗。可她还是坚持学*,因为她知道,只有拥有知识才会出人头地,只有拥有知识,才能让养母过上幸福的生活。经过她的不懈努力,她终须考上了理想的大学,可还是不忘自己的养母,每天周而复始的给养母按摩,压腿,做着令人厌烦的事情。尽管现在养母已经成了她的负担和累赘,但她依然祈求她的养母长命百岁,感受有妈妈的温暖。她明白没有你哪有我,这种温馨*凡却不普通。

  比起孟佩杰姐姐,我们是多么的幸福啊!生活在繁华的市区,在环境优秀设施先进的学校学*,吃各式各样的美味食品,还能依偎在父母怀里撒娇,提一些无理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸运,我要以姐姐为榜样,为理想而努力!


《难忘的一课》读后感500字通用5篇(扩展4)

——最难忘的一课 难忘的事作文600字通用5篇

  最难忘的一课 难忘的事作文600字 1

  一想起昨天的事,我心里就又想笑又后怕,幸好那个坏人没把我同学抓住,要不然他的父母肯定都急死了。

  昨天一大早我就去找同学,我们之前已经约好了要去公园玩耍,我们一路有说有笑的走到了公园,随便吃了几个包子,喝了几口水,就这样一直玩到了中午。

  正当我们在公园里兴高采烈的玩耍时,突然从旁边花丛中窜出一个人,好好的话不说,抱起我同学就跑,这一突如其来的变故把我吓呆了,等我回过神来的时候,那人已经跑了两三米远了,我想都没想就直接冲上去,他也发现了我,只见他把我同学往地上一扔,回过头来准备打我,我想跑也跑不了了,大不了直接跟他耗一会儿,他见我没转身就跑,更是气愤冲冲上来就是一拳,他一拳打到我胳膊上,毕竟是大人,我一下子就倒在了地上,他也不管我只是哼哼了两声,又拉着我同学飞跑,我同学可能是被吓傻了吧,我刚才一直使眼神让他走,但他就像个木头一样,一动也不多,被抓起来时也不反抗,这家伙一定是被吓傻了,我心想。

  但这时我管不了那么多了,我又冲上去准备追赶他,他见我还不死心,就从怀里摸出一把匕首,不怀好意的向我一步步走来,那一刻我都吓得快尿裤子了,我一步一步的往后退,我想转身就跑可又放不下我同学,然而上前跟他搏斗,那显然也是天方夜谭,那匕首在我眼前晃来晃去,晃得我心里发虚,他正准备拿匕首刺我,却忽然在我面前倒下了,“不至于吧。“我可什么都没做,我看着那倒下的人,心里诧异极了。我抬头一看,原来是一个警察拿着棒子把他打晕了,同学当然也看到了,他看着我吹嘘道:“到了最后还不是要看我的。”我听了就气不打一处来,说:“要不是我,你准不知道在哪个黑车上躺着呢。”就这样,我俩一点儿也不害怕刚才发生的事,说起那件事时我还有一点想笑。

  所以我才说这件事让我又感到后怕又觉得想笑。

  最难忘的一课 难忘的事作文600字 2

  如果我对你说:“这周末作业除了常规,只有表演话剧。”你是否会因为作业简单而喜出望外呢?我想答案是肯定的。我也不例外。然而当这句话真正成为作业让我们去做时,我却发现并不简单。

  周六晚上,我与几个朋友约好地点彩排起来。可是一开始,我们就遇到了一个问题,我们几个为了谁演哪个角色闹得不可开交。于是,我们决定每个人把自己认为合适的角色配对都演一回,看哪个效果好,终于角色问题解决了。

  我们又开始了进一步的排练,可我们刚从角色排练的问题的“迷宫”中出来,又进入了笑场问题的“八卦阵”。演出开始,一会儿就会有人,或许因为表情、语言,或许因为外界影响,在演出时笑出声来,导致演出失败。于是我们尝试了解决方法,例如互相约定不笑,谁笑给惩罚啦等办法,后来我们从众多方法中选择了一个使场面更加严肃的方法,终于制止了笑场。

  可有句老话说得好,“刚出龙潭,又入虎穴。”我们也一样,解决了笑场又来了走位问题。因为我们彩排地点在一个圆形大花坛周围,所以经常出现“子明”去接“管家”时,他前脚刚从这儿走,“管家”后脚就打那边过来了,根本没法像书上情景一样,使“子明”和“管家”同时出现。最后,我想出了解决方案,在每次演出前设定好走的位置,也消灭了走位问题。

  终于,经过不懈的努力和不断的解决问题后,我们彩排完成,正式拍了视频。不过当我看见视频时,发现感觉演出了好久,时间却只有两分钟。这次演话剧让我深刻的体会到了“台上一分钟,台下十年功”的含义。我们这尚且只是演个小话剧就遇到了这么多问题,更别提电视剧啦,看来演员们。的拍戏过程真是万分艰辛啊。

  最难忘的一课 难忘的事作文600字 3

  在我的记忆里,我不会忘记那次包饺子。

  去年冬天,从一家窗户内传来“饺子开工啦”的声音。没错,那就是妈妈的声音。

  听到这消息,我和爷爷从书房里冲了出来,东张西望:“吃饭了!吃饭了!饺子在哪儿?今天我一定吃它个片甲不留!”“不是吃饺子,是包饺子!”妈妈笑得东倒西歪。“啊?那……包饺子也挺有趣的呀!”我兴奋地叫,拉着爷爷来帮忙了。

  我和爷爷先拜妈妈为师,就照着妈妈的样子,左手拿着一块面皮,右手用勺子挖了一大勺肉馅,放在面皮上。然后,用手把面皮对折点捏住,一点一点小心翼翼地往两边捏。“哎呀!”我叫道,“馅都快要露出来了。”我手忙脚乱地用一根筷子把肉馅弄了回去。可我刚要封住口,那些馅又像海浪一样涌了出来。我赶紧请教妈妈师傅。她看到我包的“丑八怪”,笑得差点把口水喷了出来,说:“你包得不好的原因在于:1、馅太多了;2、没有抹水,封口时粘不住;3、立不起来;4、没有花边……真是漏洞不出!”“这也太难了吧,我根本无法做到呀!”我有点丧气。“你会慢慢进步的。”妈妈师傅鼓励我。于是她开始手把手地教我,包了好几个饺子后,我慢慢地掌握了技巧。这时,我听到妈妈在说爷爷:“你包的饺子都是有棱有角的,可是形状真怪呀!”哈哈,都是一群新手!

  终于包完了,过了一会儿,妈妈端上来几碗热腾腾的饺子。我吃着自己辛苦劳动包的“丑八怪”,但却感到比以前都美味。虽然这是一件很小的事,也很辛苦,但通过自己小小的劳动,使我享受了付出的美。

  最难忘的一课 难忘的事作文600字 4

  快乐的暑假已经悄然而至,我的心情可想而知是非常好的。终于可以痛痛快快地玩一场了,但要在写完作业的前提下。唉,没办法,谁让学生的天职就是学*呢!

  写到将*中午时,敏感的胃部收到了**信号,我就去厨房里找吃的,无意当中,发现了地上竟然有好多蚂蚁,它们正在成群结队地把家中的粮食往自己的洞穴里运。我气不打一处来,好啊!你们这些大胆的贼,偷东西竟然这么明目张胆,而且还偷到我的头上了,岂能这么轻易地放过你们,等着瞧,我非给你们点颜色看看。

  我“计上心头”,拿来一些水,顺着它们搬运的路线很容易就找到了它们的老巢。哈哈,我暗自得意,让我给你们来个“水漫金山寺”,正好天热,也让你们洗个冷水澡,快活,快活!说着,我就往它们的洞穴里注水。一会儿,我就看见里面的蚂蚁惊慌失措地往外面跑。一会儿工夫,洞穴外面聚集了好多的蚂蚁,它们有的仍然扛着一些白色的东西。我就想:“你们这些小东西,死到临头还顾着吃,这个节骨眼上逃命要紧,还扛着食物,真不知死活。”但是,所有的食物基本上都挺相似的呀,我觉得不太对劲,而且它们护得好似比生命都重要,这让我起了好奇心。我到书房翻书找资料,才知道原来它们扛的竟然是自己还未出世的宝宝。我惊住了!原来,它们和人类一样有感情、有亲情,我开始后悔我的所作所为了。其实,这样无端毁了它们的家园确实是一件很可耻的事。

  也许以后,当我再看到蚂蚁时,我会静静地蹲下来看它们活动了,再也不会去打搅它们幸福的生活了,虽然,它们身体体积很小,但带给我的震撼却很大!

  最难忘的一课 难忘的事作文600字 5

  暑假快过去了,我和妈妈商量着去浙江玩几天。因为有同学去那玩过,讲了那里有好多好玩的,所以对那我充满了憧憬。

  第一天大约座了七个小时的车我们来到了梦幻谷,刚下车我就看到了人山人海的人,全是大人带着小孩来这里玩的,我拉着妈妈的手急忙往里面走,一进门我就看到了一个好大的摩天轮,它外面全是白色的,据说夜晚还能发出灿烂的光,我拉着妈妈迫不及待的坐上了摩天轮,当摩天轮走到最上空的时候可以看到整个梦幻谷的景色哦,有海豚馆、跳跳机、大喇叭……。。,我开心的和妈妈说我要把这里好玩的都玩一遍。

  坐完摩天轮我们来到了玩跳跳机的地方,看着别人玩我很害怕,心想:心想万一机器出故障了怎么办呢?可是当我坐上去以后,不知道为什么刚才莫名的担心就没有了,随着机器的上下跳动,大家都一起大声叫出了声音,那叫音真是正耳欲聋啊!

  晚上我们还看了俩场大型演出,一场叫“暴雨山洪”、一场叫“梦幻太极”,这俩场演出那叫一个精彩啊,从场景到人物都是我没有看见到的,真是震撼人心啊!

  第二天我们坐车来到拍摄电视剧的地方——横店影视城,走进去一看,原来我们在电视里看见的好多情景都是在这里拍摄的,这里有模仿建筑建造的“明清宫苑”,这里和一模一样壮观,只是缩小了面积。在里面我们看到一个剧组在讲解电视剧中有些情节是怎么拍出来的,我和妈妈出于好奇就上前去看了,只见一个人拿着一支箭,他把箭向上拔了一点,看见里面有一根线,然后把箭里面的线固定在人的身上就可以形成箭穿过人体的特效了;然后还看了刀插入人体的特效是怎么做成的;人在空中飞的特效是怎么做成的……看的我眼花缭乱。

  结束了俩天短短的旅程,从这俩天我看到了和体会到了不一样的事物,期待和家人的下一次旅程。


《难忘的一课》读后感500字通用5篇(扩展5)

——开学第一课读后感800字优选【5】篇

  开学第一课读后感800字 1

北来南去几时休,人在光阴似箭流,暑假结束了,我们又迎来了新的学期,在九月一日的这一天,我们重新返回熟悉的校园,开启了新一阶段的学*之旅,在当天的晚上,我再一次看到全国中小学生都非常喜欢的一档节目《开学第一课》!,而2022年《开学第一课》的主题是“_”。

《开学第一课》这个节目是根据当下环境发生的事情来去确定每年的节目主题,然后以节目形式的来给告诉我们什么是值得我们追求的。节目会带我们了解那些伟大的民族英雄和他们生*的先进事迹,告诉我们需要从小开始努力学*,怀着一颗爱国的心,让我们知道祖国是多么的伟大,学*先辈们的这种伟大的爱国精神。而我也很清楚当下的我该这么做,当今的主要目的还是以自己的学*为主,只要不断的去吸取书籍上的知识来帮助自己成长,将来才能为祖国建设奉献出自己的一份力量,我们是祖国的接班人,也是祖国的未来基石,我们应该常怀感恩的心,为祖国发展而付出努力。身为祖国未来的接班人,一定趁我们还处于学*的年纪,在加强自身学业的同时,也要为祖国的建设做好准备,祖国强大的背后有需要无数有志青年的付出,只有不断努力,才能为祖国筑梦。s

2022年《开学第一课》已经结束了,我看完以后却有非常深刻的感悟,身为祖国的接班人,我们一定要好好学*,天天向上,不断以振兴祖国为荣耀,以实现中华民族伟大复兴而努力读书。在将来的某一天,我一定要成为一名优秀的接班人,努力向先辈们看齐,以他们的先进事迹作为自己的学*榜样,以他们的精神与品质作为崇高的追求目标,让自己能够不断上进,积极健康的成长起来,在未来祖国需要我的时候,能够及时贡献出自己的那一份力量。

立下宏伟志向,铸就一颗坚定的热爱国之心,坚定个人理想信念,将实*中华民族伟大复兴定为自己的目标,以祖国发展视为自己学*的方向,只有这样,我们的学*才更具意义,我们的动力才能更加充足,祖国通往胜利的路途还非常遥远,作为祖国的接班人一定要肩负起新中国未来新一代少年的使命,加油学*,不断奋进。

  开学第一课读后感800字 2

岁月匆匆,转眼间我们又来到了九月一日的开学日,开学日同学们的感情都很复杂。既有对暑假美好生活的怀念,也有对未知学*生活的忐忑。开学日晚上,作业也比较少,因为老师提醒我们记得收看中央电视台的开学专题节目《开学第一课》。《开学第一课》是一档有着悠久历史的教育类的电视节目,节目会请来重大事件的当事人来讲述他们亲身经历的故事,邀请的嘉宾与当期的主题都是相关的。

在经过一天的学*之后,我放学后飞奔回家。到家吃晚饭后把作业写完,抓紧洗漱后就和爸爸妈妈一起坐在了电视机面前,打开中央电视台来观看《开学第一课》。时钟指向了八点,《开学第一课》如约而至,今年度的《开学第一课》主题是___,节目请来了很多位嘉宾。嘉宾们用亲和的口吻,将自己亲身经历的事情娓娓道来。从嘉宾们身上,在嘉宾们的故事之中,我们深深地感受到了祖国发展的日新月异,以及祖国取得如今巨大的成就的背后的不容易。

正是因为有一代代前辈的不懈努力与接力,我们如今的生活才会这么美好。一代代人的积累,终于成就了新中国的发展伟业。我们很多同学都出生于2000年后,是名副其实的“00后”,我们这一代人的成长,伴随着新中国在新世纪的初期的高速发展,我们这一代人,从小就被祖国的各项伟大成就所震撼,在我们身上,身为中国人的自信似乎是与生俱来的。但这份民族自信心的得来背后,却是前辈们抛洒的热汗铸造。身为新时代的年青一代,我们在努力的学*生活中,难免觉得迷茫,觉得没有方向,有的同学也已经忘记了自己的初心。但是,学*是自己的事情,如果人生不先吃苦,就得一直吃苦。好逸恶劳,贪图享乐绝对不是权宜之计,我们唯有学*台上的嘉宾的优秀品质,在日常学*生活中努力实践,不惧怕行进路上的艰难困苦,才能有一番成就。

看罢今年度的《开学第一课》,相信各位同学内心的爱国情愫都不自觉的产生了。新中国一路走来的巨大成就,证明中国道路的正确,也激励着各位同学发愤图强,努力在自己的人生书页上写就新篇,彰显人生价值。

  开学第一课读后感800字 3

随着秋天微风的到来,我们结束了这个愉快的暑假,迎来了新的学期,在开学之前,我们更期待的是《开学第一课》这个公益节目,作为学生的我每年都会看这个非常有意义的节目,因为在《开学第一课》中,你总能学到很多课本上学不到的知识,我们还可以了解一些我们祖国的光荣和伟大事件,《开学第一课》它是中小学生的必修课。从08年开始我们便开始关注着《开学第一课》节目,知道《开学第一课》的学生都知道,《开学第一课》主要是以正能量为主题的节目!《开学第一课》是为了让我们学*一些感人伟大的事迹精神,《开学第一课》它激发了广大中小学生的爱国精神,引导孩子正确的价值观,对未来的成长道路起到一定的帮助。今年的开学第一课主题是:,期间通过播放节目的形式来教导孩子,与一些传统教科书相比,播放节目的形式更受广大中小学生们的喜爱,这也是学生们喜欢它的原因。今年是2022年,也是北京举行冬奥会的重要时候,在这光荣的时刻里,我们心中除了自豪,更多的是为祖国这路上的成长感到骄傲。作为新一代的青少年,我们是祖国的希望,祖国未来的接班人。

热爱祖国是我们青少年的责任,爱国主义有成千上万种形式,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,高声呐喊,是种爱国;在灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是种爱国的姿态。爱国情怀是不分尊卑的,只要你有一颗赤子之心,爱国主义无处不在,爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情,再次激发了全民爱国热情。国难当头团结心,齐心合力共度难关,困难面前不屈不挠,这就是中华民族的精神。开学第一课不是说看完就简简单单的过了,之所要观看这个节目,是因为我们应该从小培养正确的世界观、价值观和人生观,但最主要的是以节目的形式弘扬爱国主义精神,让更多的学生认识到祖国最辉煌的一面,用伟人的事迹激发我们的爱国主义精神,目前,我们的主要任务是努力学*,好未来将为祖国的发展做出贡献。因此,我们应该从小树立民族自尊和自信心;弘扬伟大的中华民族精神,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。今天的我们努力学*振兴中国,明天的我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!


  开学第一课读后感800字 4

时光飞逝,仿佛在一眨眼之间,给我们带来了一个快乐的暑假,就这样结束了。

在开学之初,学生应该重新确立自己的目标,为新的目标采取行动,并努力学*。让自己在新学期取得新的成绩,这样你会更有动力在以后的阶段继续前进。尽管生活中总有许多困难和挫折,但学生们应该保持乐观的态度,勇敢地面对它们,面对困难,相信自己,他们一定会收获成功的喜悦。同时我们将迎来中央电视台教育节目《开学第一课》也如期在每年的中国中小学生开学日播出。

《开学第一课》是2008年由教育部和中央电视台共同创办的一个教育节目,每期的主题各不相同,围绕着梦想、爱国、美、爱的主题。这个节目是组织者希望每年9月1日开学的日子,送给天下所有学龄孩子们一份礼物,一份关于“爱”的礼物。每一个节目都紧跟当前热点,弘扬正能量,对于孩子们有着寓意深刻重要的教育意义。

随主持人的出场,听他娓娓道来,让我们了解到了祖国那段艰辛岁月,有了党艰难的发展历程,有了无数先辈在那些岁月里继往开来、保卫祖国的英勇行为。这些伟大的功绩让我热血沸腾,这种无所畏惧的精神深深地震撼了我,冲刷着我强烈的爱国主义,使我作为一个中国人感到无比自豪。我们的祖国有着悠久的历史,尽管中间有艰难险阻,但它依然屹立不倒,这给了我强烈的认同感和对中国民族文化的归属感。

革命先辈的事迹精神,是我们所有中小学生都应该学*的。正是由于他们无私的奉献,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾。当我们的祖国面临危机时,我们的祖先用他们的才华和生命捍卫了祖国的尊严和荣誉,这才有我们如今这个和*美好的新中国。

少年强则国强,努力学*知识即使我们的义务也是我们的责任,只有提高自己的能力,发展个人实力,才能为祖国的伟大建设作出贡献,才能为中华民族的伟大复兴贡献自己的价值。只有当祖国更加强大和繁荣,我们才能生活得更好,不再被欺负。同学们,让我们一起努力学*,为祖国的未来贡献自己的价值。

  开学第一课读后感800字 5

随着金秋时节的到来,意味着我们的暑假生活结束了,很快就要回到学校继续学*。开学当天,我们将面对全国中小学“开学第一课”。我们也很期待开学第一课,从中我们可以学到很多知识。今年九月的《开学第一课》也不例外。看完之后感触很深,反思很多。所以下面是我的一些感受!

开学第一课的意义非常重大,这是一节特殊的课堂,也是能让我们收心的课堂,这节课与别的课的区别是不同于传统的授课形式,利用电视媒体的方式学*,可以很好的抓住大家的内心,与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有一个新的认识,为此这便也是开学第一课所要向我们呈现的意义价值。

我们在新时代是无比幸福的,作为这个新时代的少年,我们应该积极向上,树立目标和理想,努力学*,不仅是为了自己,也是为了祖国。2022年是具有特殊意义的一年。这是美好的一年。作为中国人,我们感到非常感激。面对党,我们更加感恩。没有党就没有新中国,自然也就没有现在属于我们的幸福生活。所以要学会感恩,用实际行动来回报党的恩情。作为学生,我们同时也是祖国未来的希望。该党的接班人。当前要继续接受教育,茁壮成长,向理想目标迈进,热爱祖国,热爱党,提高素质,积极学*文化知识,争取将来有机会向党和祖国展示自己的价值表现。

《开学第一课》是一个非常值得全国中小学生观看的节目。它本身的意义和价值,可以使我们的思想有一个新的认知,可以说是提高了我们的思想素质,使我们的内心有所收获。看这一期的《开学第一课》,我们可以明白,应该珍惜来之不易的生命和时间,尤其是作为青少年,珍惜我们的青春,努力学*。在现实生活中,要树立正确的人生价值观和理想目标,积极向前。此外,最重要的是始终保持思想觉悟,热爱党和祖国,学会感恩***,并以实际行动。认真学*科学文化知识,提高自身各方面能力,积极努力成为祖国和党需要的人才,实现人生价值。

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