《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)

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《不上补*班的第一名》读后感1

  原来我一直以为,我们零零后就应该在爸爸妈妈的羽翼下成长,什么事都不用做,只交给爸爸妈妈处理就可以了,但是当读完《不上补*班的第一名》时,我改变了这个天真的想法。

  这本书里有个小女孩叫做小米,她就是衣来伸手饭来张口那种孩子,所以她很邋遢,上学总是迟到,还总是忘带书本和作业。小米的爸爸妈妈给她报各种各样的补*班,但她的成绩总是提不上去,最后是一个叫做智律的`孩子改变了她。智律从小爸爸妈妈就不在身边,他一直跟着奶奶生活,他有个和别的孩子不一样的地方,就是从来没上过任何补*班,但学*在班上却出类拔萃。而且这个孩子什么家务都会做,还独自去过很远的地方旅行,这些都使小米佩服不已。小米决心做一个像智律一样自律自强的乖小孩,这个信念促使她改掉了自己一身臭毛病,连一开始对她头疼不已的爸爸妈妈都对她的改变连连称赞。

  读完这本书,我感受到自律对一个孩子的重要性。比起小米和智律,我真是无地自容,智律和我年龄一样,但是他做饭、洗衣打扫房间样样精通,而我什么家务都不会。有一次,我自己在家还有些害怕,心里总是想着一些鬼呀,仙呀什么的,居然被植物传出来的沙沙声所吓到,真是胆小到了极点。比起小米,我也不如她,虽然一开始她处处落人后,但她却有追求自律的目标,有勇于认错和知错就改的精神,而我呢,在爸爸妈妈的爱护下却身在福中不知福,总觉得是他们那个没做好,这个没做好,从不在自己身上找缺点。

  智律和小米是我学*的榜样,我要向他们学*,做个自律懂事的孩子。

《不上补*班的第一名》读后感2

  《不上补*班的第一名》这本书是我借读的。我看到这本书的名字时,心里充满了好奇——不上补*班也能得第一名。我有一种很迫切的心里要把这本书读完,好得到一个好方法。

  我向同学借来这本书后,便如饥似渴读起来。《不上补*班的第一名》是一本最励志的校园小说,是韩国的韩令熙作家写的。这本书写了主人公小米,小米的妈妈总是帮她张罗好所有的事情,从来都不让小米分担家务事。小米什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的兴趣,天天懒洋洋的。有一天,他们班来了一个新同学智律,他从小和年迈的奶奶一起生活。他和奶奶相依为命,什么事都自己做,所以像个小大人似的,而且他从来不用上补*班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘智律不为人知的秘密``````小米和智律成了好朋友,小米以智律为榜样,开始改变自己,经过一点一滴地改变,慢慢地成为一个自律,自主的人。

  我虽然好奇的读完了这本书,但读完这本书以后,我觉得智律能得到第一名一点也不稀奇。我以后要向智律学*,养成自律的好*惯,安排好自己的学*和生活。

《不上补*班的第一名》读后感3

  “起床了,衣服给你放在床头,书包都装整齐了,水也装进去了,早饭也给你摆在桌子上了,快起床洗漱吃饭了!”估计这些是每一位妈妈大清早都会对自己的孩子一遍遍说的话。前几天,我看完《不上补*班的第一名》,书里面讲述了一个叫智律的小男生他没上过任何补*班,家里也没有爸爸妈妈为他辅导,每天给他整理书包,做早餐,催促他起床,然而他却一直是班里的第一名!你们知道这是为什么吗?

  智律的爸爸妈妈都去了美国进修,他和年迈的奶奶一起生活,为了照顾奶奶,智律要学会做饭、洗衣服、整理卧室。只能自己抽出很少的时间来写作业和复*功课。根本没有休闲娱乐的时间,生活安排的充实紧张。

  看完这本书,我很惭愧。我跟智律比起来差的太远了,每天要妈妈做好早餐,整理好书包之后一遍遍喊着才能起床。上着补*班成绩也不好,每天总是想着利用一切时间去玩,从来没想过要主动帮大人分担什么家务。我也想过主动自觉的去学*,可就是不能坚持,没俩天就又恢复原来的样子了,每天总是要妈妈一遍遍的催促着才能开始写作业,而且非常浮躁,写作业时只要稍微有个动静,我立刻就要放下作业去看个究竟,大人一说话我就要支着耳朵听,还得插上几句话急着发表意见才行,每次写完作业从来不愿意自己检查,把书桌收拾干净,就是背完书以后也都是把书往书桌上一扔急急忙忙地跑去玩,生怕浪费自己一点点的游戏时间。

  看完书中的智律,再对照下我自己,我突然觉得只要我们每个人有恒心,有毅力,都可以成为智律,无论是你,是他,还是我……同学们你们说呢?

《不上补*班的第一名》读后感4

  我看完了《不上补*班的第一名》,这本书带给我的道理使我终生受益匪浅。

  小米是个五年级的学生,可是早饭也需要妈妈喂,学*也是一塌糊涂,可自从遇到智律后,她也学会了自律。

  我觉得智律是个谨慎的人,因为他每要去一个地方都会事先画好地图,以防迷路;我还觉得智律是个是个聪明的人,因为他的学*方法很有一套,虽然他没有上补*班,但他却是班里的第一名。

  小米曾写过一篇< 《鲁滨逊漂流记》阅读心得报告> ,她说自己也想去荒岛上过过那样的自律生活,可现在冰块融化、海水上涨,许多小岛都被淹了。我觉得:虽然我们在真正生活中不可能过鲁滨逊那样的生活,但在这个*凡的社会中,你也可以锻炼自律,就像智律一样。

  小米和智律同样是五年级的小孩,可为什么差距这样大?这是因为小米的父母时常干涉小米的学*与玩耍;而智律的父母都远在他国,奶奶也认为学*不是最重要的,所以智律学会了自律,而时常被父母干涉生活的小米却什么也没学会。

  我觉得:自律不是我行我素,如果只顾的自己做,而不顾及别人的感受——不叫自律。

  我希望我能成为一个自律的人。

《不上补*班的第一名》读后感5

  《不上补*班的第一名》这本书是韩国作家韩令熙的作品。一听这个名字就很诱人——第一名?!不上补*班?!我一听这个名字就马上喜欢上这本书了。

  这本书的内容是非常有趣而又富有哲理的:从前,有一个五年级的小女孩非常懒惰,她的妈妈也总是帮她张罗好所有事情,从来都不让她——小米分担任何家务。小米也没有自己的兴趣爱好,整天懒洋洋的过日子。她总是抱着消极的态度去面对生活:为什么一定要上学?为什么每天要写作业?为什么······这些问题都是她很费解的。

  然而有一天,班上来了个新同学——韩智律。他很懂事,而且不上补*班,他总是第一名;因为他们是邻居,所以他们很快就成了好朋友,小米从她身上学到了很多东西:热爱阅读、自动自律、刻苦学*······她发现,原来他每次考第一名是因为他能够在复*时克制住厌学的心理,从而一步步走向成功。于是小米和他一起复*,准备着期末考试,小米的身边也没有拉妈妈那忙碌的身影和扰人的唠叨声,小米突然觉得学*是一件非常快乐的事情。

  这本书告诉我们在学*上要自律,要自动自发!

《不上补*班的第一名》读后感6

  我看完了《不上补*班的第一名》后,觉得心中有很多想法。

  这本书里主角小米开始是什么都不想做,一直按照妈妈的计划去做事,可仍然是一事无成。当他们遇到新邻居智律时,小米渐渐地懂得自律的重要性,以至于后来小米的爸爸妈妈都无法相信小米这么大的改变。

  书中小米的改变是令人惊奇的,因为她还懂得了该怎么自律。自律就是独立自主不依赖,能够自主地完成自己的事情,如果有困难,还可以做一个“自动自发笔记本”。

  但如果是像小米一样第一次学会自律,一定要注意一点,我行我素不是自律!因为自律是管好自己,不让爸妈太操心,但绝不是我想怎么样就怎么样,这样的话,就违背了自律的本质。

  书中的小米妈妈是“经纪人型妈妈”什么都帮孩子做了,尤其她觉得与其让小米整理书柜,还不如让她看一本书的想法,这更让小米在各个方面都不如别人强。这个“小米妈妈”也反映出了一些妈妈的想法,但这种想法是不对的,让孩子适当的自律,也许会更好。

  其实对于我们来说,也许学*不是最重要的事,反倒自律是最重要的事,因为只有自律,才能使学*有上进心,成为一个聪明又自律的人。

《不上补*班的第一名》读后感7

  星期天我读了一本书叫《不上补*班的第一名》。

  这本书的主要人物是小米和智律他们之间发生的事。

  小米是个很懒散的女孩,已经五年级了还像一个一岁的娃娃让妈妈操尽了心,而小米妈妈也不厌其烦的为她张罗所以的事,从来不让小米作任何家务。小米也从来没有尝试过自己做事,整天懒洋洋的。有一天班里来了一个新同学——智律,他跟年迈的奶奶相依为命,奶奶用生病的借口来把他锻炼成小大人,什么事情都让智律做,而且不用上补*班,成绩就是第一名。小米对智律非常好奇,然后就开始挖掘他“不为人知”的秘密……

  这本书告诉我们自律独立自主不依赖,自动自发的念书和思考,因为靠自己踏出去的步伐是很了不起的!

《不上补*班的第一名》读后感8

  我看了《不上补*班的第一名》这本书,我觉得书里的人物很值得我学*。

  书里的人物叫韩智律,他是一个五年级的学生,他的父母在国外读书,他是和奶奶生活在一起,她是个懂事、勤奋、好学,爱生活爱劳动的好孩子。

  他的学*从不让奶奶操心,也不上补*班,全靠他*时刻苦学*,功课哪里学的熟与不熟都拿小本子记下来,做好复*的准备,他还爱看很多课外书。

  智律的奶奶年纪大了,家里的家务他也都学着做,他会洗衣服、做饭、打扫卫生。奶奶病了,还会照顾奶奶。韩智律在学校是同学们的榜样,在家里是奶奶的好帮手。他很值得我向他学*。

《不上补*班的第一名》读后感9

  放学后,我回到家从书柜里随意拿起一本书《不上补*班的第一名》主要内容是小米的妈妈总是帮她做好所有的事情,也从来不让小米做家务.小米什么事都不用做,没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子.有一天,班上来了一个新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上补*班,成绩总是第一名.小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密……也从他那里学会了自律我看完后,开始自我反省并且慢慢地改变观念.成为自己人生的主人.看着小米慢慢改变的身影,我不自觉地受到莫名的感动而露出会心的一笑.我毫不怀疑地相信,领悟了自律的重要性,往后会更懂得用功念书,进而成为一个有所作为的大人.

  我认为自律这样的*惯并不是单靠孩子自己的意志,或是父母亲的期望就能成形.一定要是孩子自身要改变,父母亲的想法也必须改变才能成就自律性,才能看到“自律”的'惊人力量.

  我也从中学会了独立自主,学*有计划;有进步的生活.我想对自己说一声:“加油吧!”

《不上补*班的第一名》读后感10

  这是一本讲自律书,这本书是韩国作家韩令熙写的,这本书主要内容是:书中的小米是个什么事情都依赖着妈妈的孩子,比如:老师布置写读作业,让妈妈帮忙写好,夹在书里,自己再抄上;早上要让妈妈叫上好多遍才起床,走到沙发上又开始睡,还让妈妈喂自己吃饭,再让妈妈帮她穿上衣服、梳起头发,然后才懒洋洋的来到学校……而新同学韩智律,他和年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上补*班,成绩就是第一名。小米被韩智律与自己截然不同的*性和家庭深深的感染,决定要向韩智律学*。后来又通过和小美、韩智律去书店、清溪川、东大门,让小米明白了,我行我素并不是自律。在智律的帮助和自己的努力下,小米最终成为了一个自律的好孩子。

  通过这本书我明白了,很多事情不是我们不会做,而是懒得做,遇到不会做的事,要勇敢的尝试,遇到会做的事,要勤奋的做。

  我要向韩智律和现在小米一样自动自发,成为自律的好孩子。

  这本书中我印象最深的一句话是小米说的:“韩智律他都是自己去完成所有的事情,可是我却好像总是在和妈妈玩两人三足的游戏。有时候甚至连爸爸也来掺一脚,就变成三人四足的感觉。有些事情我很希望自己独立的去完成。”

  《不上补*班的第一名》是一本很好的书,希望大家都能看这本书!


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《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)(扩展1)

——《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)

《不上补*班的第一名》读后感1

  寒假里,我读了一本非常有趣的书,名叫《不上补*班的第一名》。内容主要讲了小米的妈妈帮小米做好了全部的'事,打扫房间也不肯让小米来做,就连穿衣服也要妈妈穿,吃早饭也要妈妈喂,更可笑的是它是全校“第一名”。然而有一天,班上来了一位新同学智律,它是位和和奶奶相依为命的同学,令人奇怪的是它不上补*班成绩却顶呱呱。小米开始挖掘不为人知的秘密,竟是不上补*班,智律则是一位非常自律的学生,他总是主动地设定目标,并且十分自律地念书,所以在学校成绩一向很好。小米跟智律一起努力,学*了他的方法,最后小米在期末考试的时候竟取得了优异的成绩。

  读了这篇文章让我深刻懂得:我们从小要养成自律的学*好*惯,做一个独立自主不依赖妈妈的好孩子,做到课前预*课后复*的学*方法。要想取得优异的成绩就和自己的努力离不开,以后我要更加用功念书,进而成为一个有所作为的人。

《不上补*班的第一名》读后感2

  同学们,相信大家在暑假一定读过不少好书,而我在暑假读了一本有意义的书,现在我就向大家推荐它的名字叫《不上补*班的第一名》。它主要向我们讲诉要独立自主,不能依赖父母。

  这本书的内容是:小米的妈妈很爱自己的孩子,总是帮小米张罗所有的家务,从不让小米分担家事。因此,小米什么事都没尝试过自己做,自己也没有喜爱的兴趣,整天懒洋洋地呆在家,他的成绩也不好。有一天,斑上来了一个新同学—韩智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都自己做,而且,不用上补*班,成绩也是名列前茅,小米对智律感到十分好奇,于是就开始挖掘他不为人知的秘密,并且成绩慢慢升了上来……

  读到这里,我又想起了自己以前不好的行为,我每天放学回家总是做完作业就看电视、吃饭、洗澡、睡觉,从不分担父母的'家务。而父母一天到晚,才从公司回来,还得做家务,真不容易啊!

  于是,我下定决心,每天放学回来,做完作业就帮父母做家务,不让他们操心。

《不上补*班的第一名》读后感3

  这本书有两个主人公,小米手机和智律。小米妈妈一直帮她张罗好一切事情,甚至吃饭穿衣服也帮忙,铸就了小米手机的一切依赖性;智律好似他的名字一样“自律”,什么事都自己做,而且不用去补*班考成绩也得第一。

  智律便是我想学*的榜样,从他的身上我懂得了并不一定的事儿全是大大家应当为自己做的。与智律对比我便觉愧疚,我基本上沒有一件事情是自身会做的,许多事儿都不明白,爸爸妈妈教育时自身还厌烦,会做的事儿都不积极做,总要成年人再三督促才很不情愿的去做,包含学*方面也是那样,沒有积极的去进行工作。家务活我一件都不容易做,班级有许多老同学聚会做饭、煎蛋,可我连怎么开煤气炉都不知道。

  我想像小米手机一样提前准备一个“自动自发”笔记本电脑,纪录每日要做的事儿,规划好业余时间,此外也要帮家务劳动,关键是改正拖拖拉拉病,办事的'积极,条理清晰,有责任感。

《不上补*班的第一名》读后感4

  现在的社会,妈妈说什么就做什么的“小公主”特别多。我也曾经什么事都懒得做,也曾经说过与《不上补*班的第一名》主人公小米所说的一模一样的话:“比起看书我更喜欢睡觉!”但之后,小米认识了一位懂事的朋友,他就是智律,智律与年迈的奶奶相依为命,可他并不是一个“小少爷”,而是一个该做什么事都会自动自发去完成的孩子,一看名字便可知一二了——智律,自律。

  他从没上过补*班,但成绩却遥遥领先,如果我也能像他一样就好了。他还会很多对我来说十分遥远的事,比如烧饭、洗衣服、独自乘地铁等等,这都是我想都不敢想的,当然我也从来没有做过。主人公小米的妈妈则是巨细无遗为孩子——打点所有生活琐事才能放心的一位典型的“经纪人”妈妈。小米以智律为典范,宣布自律誓言后,她一点一滴的改变,使她渐渐成为了自己人生的主人。

  我看着主人公小米慢慢改变的身影,我情不自禁地露出会心的一笑。我看完这本书,也像小米一样,以智律为榜样,争取成为像他一样的孩子。现在我学着智律从生活的细节做起,有些我已经做到了,但还有很多等着我去挑战。我亲自体验了成为人生的主人的过程中,“自律”那份惊人的力量。

《不上补*班的第一名》读后感5

  《不上补*班的第一名》这本书是我借读的。我看到这本书的名字时,心里充满了好奇——不上补*班也能得第一名。我有一种很迫切的心里要把这本书读完,好得到一个好方法。

  我向同学借来这本书后,便如饥似渴读起来。《不上补*班的第一名》是一本最励志的校园小说,是韩国的韩令熙作家写的。这本书写了主人公小米,小米的妈妈总是帮她张罗好所有的事情,从来都不让小米分担家务事。小米什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的兴趣,天天懒洋洋的。有一天,他们班来了一个新同学智律,他从小和年迈的奶奶一起生活。他和奶奶相依为命,什么事都自己做,所以像个小大人似的,而且他从来不用上补*班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘智律不为人知的秘密``````小米和智律成了好朋友,小米以智律为榜样,开始改变自己,经过一点一滴地改变,慢慢地成为一个自律,自主的人。

  我虽然好奇的读完了这本书,但读完这本书以后,我觉得智律能得到第一名一点也不稀奇。我以后要向智律学*,养成自律的好*惯,安排好自己的学*和生活。

《不上补*班的第一名》读后感6

  每个人都要学会自律,干什么事情不要依靠别人,因为总有那么一天,我们要离开父母,到社会上去闯荡。读完《不上补*班的第一名》这本书后,让我明白了这样一个道理。

  书中的主人公叫小米,她是一个曾被妈妈过分溺爱的孩子,小米的妈妈总是帮她张罗好所有的事情,也从来不让小分担家事,她什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。直到有一天,班上来了一个新同学叫智律,他和年迈的奶奶住在一起,像个小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上补*班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密……

  智律的父母都在国外,家里的家务从来都是智律一个人完成的,他有着同龄人少见的早熟。智律的奶奶从小就刻意地让智律自己面对生活里的各种问题,让他自己搭地铁到很的地方,自己做饭,自己洗衣服,他无论在哪里都能生存下来,可以独自闯荡世界。

  而曾经连作业都上妈妈帮忙写的小米,在智律的帮助下,慢慢学会了自律,独自去尝试一切,她开始自动自发,不用家长督促就开始写作业,她开始合理安排时间,主动自觉地做应该做的事,做事也有了计划性,靠自己踏出去的步伐,开始进步。

  自律,是指不受他人的监督或约束,而是根据自己的原则完成某件事情,但是自律并不是我行我素,要听取别人的劝告,要学会自动自发,干什么事情不需要别人督促,而是主动自觉地去做。比起智律,我很惭愧,我虽然不像小米一样,但也没有智律那样的自律,那样懂事。*时做作业,总是需要大人督促,干什么事情也是慢吞吞的,没有时间观念,有时还偷些小懒,不想多写字。以后,我一定要向智律学*,改掉这些坏毛病。

  智律那种凡事自动自发地去做,勇于靠自己的力量去面对一切,成了我学*的目标。

《不上补*班的第一名》读后感7

  原来我一直以为,我们零零后就应该在爸爸妈妈的羽翼下成长,什么事都不用做,只交给爸爸妈妈处理就可以了,但是当读完《不上补*班的第一名》时,我改变了这个天真的想法。

  这本书里有个小女孩叫做小米,她就是衣来伸手饭来张口那种孩子,所以她很邋遢,上学总是迟到,还总是忘带书本和作业。小米的爸爸妈妈给她报各种各样的补*班,但她的成绩总是提不上去,最后是一个叫做智律的孩子改变了她。智律从小爸爸妈妈就不在身边,他一直跟着奶奶生活,他有个和别的孩子不一样的`地方,就是从来没上过任何补*班,但学*在班上却出类拔萃。而且这个孩子什么家务都会做,还独自去过很远的地方旅行,这些都使小米佩服不已。小米决心做一个像智律一样自律自强的乖小孩,这个信念促使她改掉了自己一身臭毛病,连一开始对她头疼不已的爸爸妈妈都对她的改变连连称赞。

  读完这本书,我感受到自律对一个孩子的重要性。比起小米和智律,我真是无地自容,智律和我年龄一样,但是他做饭、洗衣打扫房间样样精通,而我什么家务都不会。有一次,我自己在家还有些害怕,心里总是想着一些鬼呀,仙呀什么的,居然被植物传出来的沙沙声所吓到,真是胆小到了极点。比起小米,我也不如她,虽然一开始她处处落人后,但她却有追求自律的目标,有勇于认错和知错就改的精神,而我呢,在爸爸妈妈的爱护下却身在福中不知福,总觉得是他们那个没做好,这个没做好,从不在自己身上找缺点。

  智律和小米是我学*的榜样,我要向他们学*,做个自律懂事的孩子。

《不上补*班的第一名》读后感8

  寒假里,我读了一本非常有趣的书,名叫《不上补*班的第一名》。内容主要讲了小米的妈妈帮小米做好了全部的事,打扫房间也不肯让小米来做,就连穿衣服也要妈妈穿,吃早饭也要妈妈喂,更可笑的是它是全校“第一名”。然而有一天,班上来了一位新同学智律,它是位和和奶奶相依为命的同学,令人奇怪的是它不上补*班成绩却顶呱呱。小米开始挖掘不为人知的秘密,竟是不上补*班,智律则是一位非常自律的学生,他总是主动地设定目标,并且十分自律地念书,所以在学校成绩一向很好。小米跟智律一起努力,学*了他的方法,最后小米在期末考试的时候竟取得了优异的成绩。

  读了这篇文章让我深刻懂得:我们从小要养成自律的学*好*惯,做一个独立自主不依赖妈妈的好孩子,做到课前预*课后复*的学*方法。要想取得优异的成绩就和自己的努力离不开,以后我要更加用功念书,进而成为一个有所作为的人。

《不上补*班的第一名》读后感9

  《不上补*班的第一名》中主人公小米的成绩不太好,妈妈总是逼着她去上各种各样的补*班,无奈的小米整天穿梭于各种补*班,今天语文,明天英语,后天还要插个奥数。这时,班里转来的一位新 同学,每天都是轻轻松松的上学,轻轻松松的上课,甚至第一次考试还轻轻松松的拿下了班里的第一名,这让小米更加的郁闷……

  读完这本书后,我发现这位新同学的轻松背后,是他上课时认真听讲的态度;是他做作业时仔细的背影;是他遇到不会的问题时,弄不懂决不罢休的神情;

  从班里转来的这位新同学身上,让我知道了学*必须要有耐心,还要有方法。上课要认真听讲,决不能拉下课堂上的知识,碰到不会的地方要先读几遍题,弄清弄懂题的意思,如果还是不会,就要求助老师。对一些难背的英语单词,需要多读几遍,读熟,背会,而不应该去选择逃避。生活要自律,凡事不能只靠大人催,要主动而不是被动。

  我觉得这本书使我受益匪浅,我向你推荐。

《不上补*班的第一名》读后感10

  我曾经阅读过许多书,可有的读完不久就忘,有的只记得某个部分。而有一本书,读完后许久,至今我还记忆犹新,这本书名叫《不上补*班的第一名》。故事的内容是这样的一一

  主人公小米总是让妈妈帮她张罗好所有事情,妈妈也从不让小米帮自己分担家务。小米每天这也不做,那也不做,整天懒洋洋地过日子。这天,班里来了一位新同学,名叫韩智律,他从小和妈相依为命,所有事情自己做,不上补*班也是各科第一名,非常自律。小米对智律感到好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密……渐渐,小米也得到转变,慢慢变得自律。

  看着小米的变化,我不自觉地受到莫名的感动,原来的我和小米一样,过着“皇帝”般的生活,“衣来伸手,饭来张口”的生活,一向都是妈妈让**啥,我就干啥,脑子里总想:妈妈会帮我安排好所有事,妈妈说什么我做什么就行了。但看完这本书之后,我得到了很大的改变,我向爸妈宣布:“以后我要做个自发自律的人,养成独立不依懒他人的好*惯!”现在我不仅可以自己完成自己的事,还能帮助别人,相信我以后能和故事中的韩智律做得一样棒!

  这故事让我深深地领悟到自律的重要性,今后我会认真学*,做一个自律的人,将来成为一个对社会,对祖国有用的人!


《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)(扩展2)

——《叫我第一名》观后感 (菁华10篇)

《叫我第一名》观后感1

  最*在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。

  起初听到这个影名时,以为这是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当我观看时,就被影片剧情深深吸引,我慢慢的已经被这部电影所描述的内容所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我的心灵静下来,而最震惊的是,这部影片是根据真人真事改编而成。

  《叫我第一名》讲述了一个患有妥瑞氏症的年轻人,布拉德·科恩,追求教师生涯梦和硕士学位的'故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,所以一直被人们另眼相看,同学们也欺负他,直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才真正开始被大家理解,而梅尔校长也改变了布拉德,他立志成为名教师,在不懈的努力之下,布拉德终于成为了周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。疾病的困扰,内心的折磨,人们都不理解,布拉德战胜了一切,走向了成功。

  布拉德的成功,不光是他的乐观态度和他的执着,有着和他妈妈的鼓励有着密不可分的关系。若是没有他妈妈的开导,估计布拉德也没有死磕的成就。

  看完这个故事后,我觉得我们要拥有一个良好的心态和永不放弃的精神,这样梦想会离自己更*一步,相信我们都会实现梦想,成为一个对社会有贡献的人。

《叫我第一名》观后感2

  最*在朋友的推荐下,我看了一部美国非常励志的中学生心理学方面的电影《叫我第一名》,一听这个影名,我就知道这一定是一部有关儿童成长发展的电影。虽然以前看过听过那么多关于心理发展的案例,但是当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我还是被这部电影所讲述的精神所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我这颗已经茫然浮躁的心突然静了下来,这部影片介绍说是根据真人真事改编而成,主要是讲述一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚强地应对自己的病症,最后实现自己理想的故事。主人公的人生理想正是我此刻正在从事着的神圣职业——教师,所以,在教师的立场上,似乎看到了更多让我感动的东西。

  影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期盼,在他心里,这不是一个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是以前有一名老师深深地影响过他,所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个最后让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老师的人总是有一个以前影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德最后当上了老师,还是二年级的老师。

  他经常变换装束来扮演不同的主角,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有用心*等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学*的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

  当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助学生做最好的自己,我就在想,我也要向他学*,去坚定不移地践行自己的从教初心。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时,我就想到每次用心地为学生付出时,他们都是可以感受得到的,那些纯真的眼神里对老师纯真的依赖和爱。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不留意有些湿润。

  我想到本科时,我们的班级口号是“为*而教”,初次穿上印有这句口号的班服时,心中那种神圣感和使命感让我感到能成为一名人民教师多么光荣。再后来毕业后真的成为了县中学的一名教师,全村人都知道了,我从来没有感到自己有那么光荣,感觉大家看我的眼神都是闪着光的,我居然不止一次地想到那句有些老套的话“山沟里飞出来的金凤凰”,后来我越来越明白,那是全村人对于人民教师的尊重和敬仰,这更让我看到了肩上沉甸甸的责任。我一定不忘初心,继续开拓,继续提升自己,去引领更多心灵走向丰富和充实。

《叫我第一名》观后感3

  有一种说不出的激动和激动。在电影的开头,科恩的奇怪表演可能会让人发笑。但是随着故事的发展,让我慢慢*静下来,心情也变得越来越沉重。影片男主角布拉德·科恩(Brad Cohen)患有图雷特氏症(Tourette’s disease),这种疾病会让人无法控制自己奇怪的声音和颈部抽搐。当他在小学的时候,他经常被老师批评和同学欺负,因为他奇怪的声音。连老师都认为那是个愚蠢的小丑。老师的无心之语深深地伤害了科恩。他的父亲也不理解科恩的行为。我记得电影里有一个故事。科恩的父亲要去机场。父亲给了科恩的弟弟一个温暖的拥抱,但科恩没有。科恩拥抱父亲时,父亲的脸上流露出一丝无助和不屑。但科恩仍然爱着他的父亲。

  有时我真的认为老师的话对学生有很大的影响。看到校长为他举行的音乐会,让他上台谈谈自己的病情和期望,学生们为他勇敢地应对病情而鼓掌。这是个好校长。从那时起,科恩有了一个梦想。他想成为一名教师。他想教育更多的人,关心更多的人。因为他知道一个人的一言一行对他的孩子的重要性,所以他希望更多的孩子被像他一样的人关注,有一个关心他们的人,一个真正理解他的人。所以他开始为我的梦想奋斗。

  在一次又一次找不到工作之后,科恩从未放弃他的梦想。当他找工作时,他从不刻意回避自己的缺点。布拉德已经克服了自卑,所以他能够面带微笑地介绍自己的残疾。但是作为一个观众,当我看到他的微笑时,我总是感到悲伤。我无法想象如果我能像他那样微笑着处理一切。我能做到一半,真是个奇迹。

  最后,科恩找到了一所能够理解他的学校。他教得很好。他和学生们沟通得很好。他没有贬低每一个学生,就像他永远不会贬低自己的梦想一样。最后,他被选为当年的最佳教师。在讲台上,他的家人、恋人、学生、同事和陌生人都站在讲台下。他感谢了所有人以及他的伴侣。他说这种病一直是他的朋友。它教会科恩永不放弃,永不放弃自己,永不放弃自己的梦想,即使有很大的困难,他也不能妥协。在他的生活中,他不应该放弃。

  看了这部电影,我也留下了深刻的印象在我的脑海里。对我们每个人来说,永久的信仰是不可能被击败的。只要我们努力,就不会留下任何遗憾。对我们的学生来说,老师是他们生活的向导。我们不能用不同的眼睛看不同的学生。特别是我们的中小学教师,他们正在与正在发芽和形成思想的孩子们打交道。教师的思想、言行对这些孩子的成长至关重要。很难想象如果一个孩子受到一个自私和猥亵的老师的影响会是什么样子。因此,每个教师都应该把自己看作是一座灯塔,为学生的成长指明方向。

《叫我第一名》观后感4

  电影一开始,我就看到一个小孩骑自行车在狂奔,我的注意力也随着一起奔腾,刚开始,我觉得是两个人,后来我才知道波波和布拉德是同一个人。

  电影讲述的是:一个患有妥瑞氏症的人回忆小时候的`烦恼与现在的生活,他想当一名教师,去应聘后,那里的人叫他明天去找校长谈谈。他回忆起小时候的事,妥瑞氏症让他发出奇怪的声音和行为,之后他和他的弟弟比赛,他骑着自行车跟他的弟弟比赛。最后布拉德赢了,布拉德爸爸妈妈要离婚了。布拉德不同意,布拉德爱棒球,打棒球会发生妥瑞氏症。爸爸要给布拉德找一个妈妈。爸爸和老师都很讨厌布拉德发出的怪声。不过布拉德的成绩还可以。他面试失败了。布拉德妈妈带布拉德来到了一个都是妥瑞氏症患者的地方。妈妈觉得那里太恐怖了,把布拉德带回家了。接二连三的面试都失败了。布拉德到了中学后。老师在音乐会上问了他原因。他得到了大家尊重。最后布拉德当上了老师,并获得了奖。

  一个人得了疾病不怕,怕的是不勇敢地去面对疾病。我们要像布拉德一样勇敢地面对困难!

《叫我第一名》观后感5

  在这一次暑假,我观看了一部美国电影——《叫我第一名》。主要讲了一个名叫布拉德科恩得主人公从小就患上了妥瑞氏症,患这种病无法控制自身的表情,时不时会抽搐,经常发出一些奇怪的声音。他长大后决心要做一名老师,他连续在一个有一个学校面试,终于,他得到了一个学校的认可。后来,他获得了最佳教师奖。

  看完这部电影,我觉得我深深地被主人公那种努力追求、不轻言放弃的精神打动了。有时,做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放弃了,但是布拉德科恩却没有,他坚持了下去。

  要拿我和作者比,我又没患什么大病怪病的,身体健康多了,我和作者,简直是天壤之别,我应该向作者好好学*,像布拉德科恩一样坚持下去!在这之前,我做事情只要这件是很难,就放弃了。在每个星期天我都会去练字。有一次,“该写字去了!起床了!”老妈把我从床上拉下来,我无精打采的走向餐厅,然后只喝了一点牛奶,就走了。在那里,我一只手无力地托着下巴,另只一手写字,我这时在想:以后坚决不来了!那天,妈妈见我不开心,让我看了《叫我第一名》,我看了以后,决定坚持下去。

  每当想起这件事,我就会觉得《叫我第一名》这部电影真棒,它让我学会了努力追求,他让我走向了成功之路。

《叫我第一名》观后感6

  《叫我第一名》这部电影的主人公科恩从六岁得了妥瑞症,但是他保持乐观心态,并努力实现自己的梦想。科恩想成为一名教师,他找出了附*的所有学校,并一一标出来,科恩这是在干嘛呢?他是想去学校里面试来当老师,但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫,被各种学校的校长排斥,虽然科恩很愤怒,极不情愿拿出拿出了地图,在被别的校长排斥他的学校都打上了个“x”,但是为了自己的梦想,科恩仍然去各种学校进行面试,最后,他几乎在地图上的所有学校上都打上了“x”,终于被一所学校的校长感动,让科恩成为一名教师,科恩为了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声,跟学生们进行了他的症状的沟通,让学生们能够接纳他,并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力,他完成了自己的全部梦想。

  科恩是个坚持不懈的人。想想自己,没有科恩那样严重的病情,怎么有一点点挫折就放弃了呢?比如说有一次,我摔伤了,正好有一个唱歌比赛,我受了一点皮外伤,我觉得很痛,也不好意思,就放弃了比赛,白白错过一次比赛的机会,如果我能像科恩一样坚持下来,说不上定我能拿个奖呢。

  坚持就是胜利,我们要想科恩一样,坚持的做每一件事。

  世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以*和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。

《叫我第一名》观后感7

  在老师的推荐下,我们在学校的小组工作室一同观看了一部美国励志电影《叫我第一名》。虽然很快就看完了整个影片,但心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

  这是个真实的故事。

  主人公布莱德患有一种罕见的病叫妥瑞症,他不能控制自己地发出各种怪声和抽动自己的脑袋,因此经常在公共场合惹人注意,被同学欺负,让父母尴尬。在看电影的时候,我经常想起一句心理学领域的名言:“不是事情本身让我们痛苦,让我们痛苦的是我们对事情的看法”。在这个电影里,我看到男人的本质,看到父爱和母爱的差别,看到内心力量的源泉,也看到生命的创造性。

  因为在课堂上控制不了发出怪声,老师让他当众道歉,最后把他请出了学校。一次次地被嘲笑,被误解,被转校,他变成了一个厌恶读书的孩子。很害怕上课。

  那是什么原因改变了这个男孩呢?怎么会想成为一名小学教师呢?我想,在他的生命中缺少不了一个影响他一生的人――最后一次转学后的校长。那一次,他又被老师请出了教室,面对校长,他知道又会有很多无奈和解释。没想到,这个小学的校长,请他出*学校音乐会。

  他一再解释自己会发出怪声,影响音乐会,但是校长依然坚持。当然,情况就如他想的那样,他无奈地破坏了整场音乐会的气氛,全校学生不断地投来指责和异言的眼光。音乐会结束了,校长在台上问是谁不断发出怪声影响了纪律时,在场的人把手都指向了他。校长将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。

  他胆战心惊地说到“我得了妥瑞症,我的神经出现了错误的指令,让我不能控制,不时发出一些怪声和抽动。除此之外,我和正常人没有什么两样。我放松的时候,症状能够减轻,越是紧张,症状越严重。如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”说完这一切后,校长投来了微笑,“说的很棒!”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。

  原来,校长故意设计了这一切,他想让学校的老师和孩子明白,不要用异言的眼光和嘲笑去对待周围看上去不正常的人,要理解他们不正常的原因。正是校长的这一番行动和台下的掌声给了他一生追求教师梦的勇气。他要让这些带着有色眼镜的老师明白,他和他们不一样,他的教育是*等的,包容的,理解的。过程是曲折的,结果是美好的,在失败了24次,经历第25次面试之后,他终于实现了成为一名小学老师的梦想。

  上课了,他让孩子们提问,关于新老师的“怪异特点”,孩子们充满了好奇,但布莱恩有问必答,即使孩子们会取笑,甚至被骂了“怪胎”。他只是幽默的回答,微笑,并且悉心地指引,对或是错让孩子们从内心体验。而并不是强迫他们接受任何既定概念。并允许他们保有自己的特点,鼓励,并且开导。

  对于这样一个用心在教导,用心在关爱着自己的老师,无邪的孩子们很快就喜欢上了他。他说,因为孩子们的眼光不一样,他们不会觉得你不能做什么,他们会想看,你要做些什么。

  他的用心是肥沃的土壤,他的耐心是温暖的阳光,而他的启发是灌溉的雨水。这样的环境下,不管是怎样的小树苗,都能以最快速最茁壮的方式成长。

  所以,正式任职的这一年,他就获得了年度最佳新进老师奖。然而,上台领奖时,却由于情绪激动,又开始无法克制不断地发出怪声。台下的母亲开始担心,此刻,从不看好儿子教师梦的父亲,握住了母亲的手,眼神坚定并微笑着说:“他可以的。”

  电影最后,他在领奖台上说,不管发生什么,都不要放弃追寻自己的梦想。

  是的,不论发生什么,我们都不应放弃梦想。而是要学会努力奋斗。

《叫我第一名》观后感8

  你们有过这样的经历吗?

  从小学开始,就被全校的同学取笑、排挤,被老师批评,给你莫名冠上“不受管教的坏小孩”的名号,且永远不会谅解你,有时都不会听你的解释——即使你是对的。**以后,求职时被众人怀疑,屡经失败......

  相信有99%的人都会说“没有”,但是,即使如此,在这众多“没有”当中,也会有一个1%的例外。

  他是布莱德·科恩,山景小学的一名年轻的二年级导师,有梦想,有追求,但同时,也是一位妥瑞氏症患者。

  妥瑞氏症,这个拗口的名词或许会让你们感到陌生。布莱德像是一个命运堪忧的人,妥瑞氏症这种痉挛疾病使他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音——狗吠之类的。这或许很好笑,我们都会一致地认为“到医院去治好不就行了么”,可如果我们知道,在科技高速发展的现今社会,这种病可以治愈的几率为0,这样还能笑得出来吗?

  布莱德的经历必然会有两种截然不同的后果。第一种,在这些困难面前低下头,表示屈服于此,停滞不前;第二种则是不屈服于它,做自己的规划者,永不言败,泰然自若,处变不惊。

  他很明智的选择了第二种,然后马上就去做了,没有说空话。

  如果你是布莱德,可以想象,明明那些奇怪的举止并不是你故意的,可你又无法解释,百口莫辩,还被同学称作“怪胎”,老师也对你表示不理解。有着一个想要成为教师的坚定梦想,几乎跑遍了整个城市的学校,却没有一个学校愿意招聘你。这种人生,何其惨淡!

  对于那有些悲伤却又有稍许欣慰的过去,布莱德是怎么“挺”过来的呢?

  他对自己很有信心。在离开“妥瑞氏症”公会时,面对母亲的担忧,他是这么说的:“我不会忘记这里,这些人被妥瑞氏症打败了,我永远不会这样。”他坚强、乐观。在得知妥瑞氏症无法治愈时,他说:“我接受了它,也不会让它成为我的主宰。”他渴望得到*等。在初中的一次全校大会上,他对全校师生说:“我只希望大家别用异样的眼光来看我。”他是一个永不言败的的人。在第一次求职失败时,他对好友罗恩说:“还没找到那所学校之前,我不会放弃,真的,我不会放弃。如果我放弃,就是向那些错看我的人屈服。”他执着,富有信念。在屡经求职失败后,他对自己说:“我要教书,我不能让任何事情妨碍我去教书。”他对教育有着全新看法。在面试山景小学导师资格时,他对校长说:“孩子们看世界的眼光会和大人不一样,他们会说‘我要做什么’,而不是‘我不能做什么’,所以我也是这样的。”他对自己的疾病并不厌恶。在和学生交谈时,他说:“科恩老师永远不能玩捉迷藏。”他对人生有有许多感悟。在最后的演讲上,他说:“妥瑞氏症教给我最重要的绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”

  Adversitysuccesslife。逆境成就人生,或许这是布莱德想传达给我们的。正如他所说,永远不要让任何事情影响我们的人生,你是健康的亦或是身体有缺陷的,为了不把遗憾留给以后,我们都要学会奔跑起来,哪怕人生道路的前方还有许多会阻挡我们的的困难,我们也不能停下追逐梦想的脚步。

  我们都在追逐梦想的道路上,一路向前,永不停滞!

《叫我第一名》观后感9

  每个孩子都想得到第一名的称号,竟然还真有人拍了一部电影,名为《请叫我第一名》,我光看这名字就很好奇,于是,带着问题,迫不及待地看了这部电影。刚看到前半段,觉得有些忍俊不禁,因为主角科恩总是会不自觉地发出一些怪声,引来周围人的哄堂大笑和异样的眼光。而到了后半段,剧情却开始令人觉得有一些伤感。看完全部影片,我思绪万千……

  主角科恩很小时就患有妥瑞症,总会不自觉、不受大脑控制地发出狗的吠叫、兔子的咀嚼声和类似鼓声的怪声音。学校的老师和其它同学甚至他的爸爸都以为他是故意捣乱。但当他的校长在全体同学面前介绍他及他的妥瑞症后,信心重新回到他身上,他从此有了一个教师梦。长大后,他为了找一份老师的工作,去了能去的每一个学校面试。他每次都会坦然地说出自己身体的问题,不过,有人介意,也有人最终接受了,最后,凭借自己的不懈努力,他接手了山景小学的二年级。他真诚的教学方式获得了小朋友的喜爱,最后,他竟然被评为所在区的优秀老师。在获奖发言中,他很真诚地说:“你们都听见我发生的这些怪声了吧!我有妥瑞症,但我要谢谢它,他让我明白,人需要坦然,正确地面对自己的缺陷,而不要轻易被它打败!”这句话,让我听了很有感触。

  科恩有“妥瑞症”,我呢?我有“拖拉症”。干事总是很慢,拖拖拉拉地,为此事,我没少挨批评。科恩对自己的毛病是控制不了的,那是因为神经元不受他的大脑控制,可我的毛病,是可以控制的,我的每条神经都很完好,对比起来,我却没有下意识地去控制自己不再拖拉。科恩有没法医治的病在身,可他还是取得令人意想不到的好业绩,我拥有自控能力,却提高不了成绩,那是因为我根本就没有想过去克服和面对自己的拖拉。

  看了这部影片,我也终于明白,其实一个人必需学会正确地认识自己,看到自己的缺陷时,也要认识到自己的长处,就像影片中的科恩,他虽然有病,可他有教学的天赋,最终,他不也成功如愿了吗?认识自己,找到属于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也许会一次又一次失败,也许会一次又一次受到挫折,但不放弃,就一定会有机会。

《叫我第一名》观后感10

  《叫我第一名》讲叙的是主人公患有妥瑞氏症但是为了自己的目标而奋斗的精彩故事。

  主人公从小受到歧视,就连他的爸爸都无法接受他的这种症状。但是主人公很乐观,他经常说:“我最好的老师,也是我的终身朋友,我的妥瑞氏症。”他的梦想是成为一名老师,在无数次的应聘遭到拒绝之后他并没有放弃,别人的否定和对他的异样眼光并没有阻挡他前进的脚步,最后的一所学校接受了他,凭自己的努力成为受学生爱戴,人们尊敬的好老师。

  “千万不要让任何事,阻止你去追逐梦想” 细想,我们每个人都有自己的美好愿望,但是都因为在中途遇到一点小小的困难就望而却步,路程走到了一半又回到了原点。细想,我们都很健康,身体上没有任何的缺陷,但是我们还是被自己的意志力打败了。是我们没有能力?是我们没有那个条件?不是!是我们没有那个信念!坚持到底的信念,不怕困难的信念,不够自信的信念。试想,如果是换做我们自己患有这样的症状会是怎样的一种情况。

  一个真正自信的人,并不是在你意气风发的时候如何自信,而是在你面对着自己“痛处”如何自信曾经在书上看到一种令人自信的方法:把记忆中令你自信的一刻记成一个片段,接着每天不停的回想起。但是如果遇到自己的“痛处”时还能自信嘛?我觉得真正的自信好比一个口吃的人,却非常喜欢说话。试想连说话他都不怕了,那还有什么能令他害怕的呢。所以我觉得要变得更加自信,首先就是积极乐观的面对自己的“痛处”。


《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)(扩展3)

——《不上补*班的第一名》读后感 (菁华6篇)

《不上补*班的第一名》读后感1

  《不上补*班的第一名》这本书是我最喜欢看的,里面讲的是一个名叫小米的主角以前很懒,她去学校常常迟到,她有一次去学校,班上来了个新同学,他和小米是邻居,小米见他考试考的那么好,就问他上的哪家补*班,新同学说他没有上补*班,他的学*都是他自己完成的,英语就是看一些有趣的英语书。而且每天还要做饭、洗衣服,奶奶生病了就会帮奶奶去买药。这些话让小米非常惊奇……

  这个故事告诉我们:学*靠自己,自己只要努力,不用上补*班,就可以考试考的非常好,自己不努力,想考好也考不好,学*只能自己努力,别人帮你也没用,学*是给自己学的,不是给别人学的。什么东西只要自己努力,就可以做的非常好。

《不上补*班的第一名》读后感2

  今天我读了《不上补*班的第一名》,我知道了这个故事主要讲主要是讲自律。让自己独立自主,不依赖别人。这个道理也是通过一个故事显现出来的。

  小米是一个做什么事情都依赖妈妈的孩子,她觉得自己不用想任何事情,只要妈妈帮她记住就可以。每天早上小米起床都很晚,就算被妈妈拖起来,也不清醒,小米的妈妈便给小米穿衣服,给小米穿好后,还要一口一口喂给小米吃饭。可是自从小米班里来了一个名叫韩智律的孩子后,一切都改变了。小米很讨厌韩智律,总觉得他哪里都惹得自己不顺心……

《不上补*班的第一名》读后感3

  在这个假期里,我读了许多好书,可是《不上补*班的第一名》让我感触很深,让我来谈谈我的感想吧!

  这本书的作者是韩令熙,读了这本书,让我感受到了独立不依赖的含义—自律。书中的主人公小米,原来是一个总让妈妈帮她张罗好所有事情的孩子,学*上不用功,什么事都没自己尝试过,整天懒洋洋地过日子。直到有一天,班上来了一名新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,什么事情都自己做,而且从不上补*班,成绩每次都是第一名,小米非常好奇,于是便开始挖掘他不为人知的秘密……

  读了这本书,我明白了自己只要有坚持、有计划,就能把事做成,大家都要学会自律,不要依赖父母。我们要自己学*,自己思考,尊重父母,也就是自立、自强的表现,不让父母操心,用心做好每一件事,上课不做与上课无关的事,认真听讲,*时多看看书,少玩会儿电脑,少看会儿电视……,这样,不去补*班也可以取得好成绩。

《不上补*班的第一名》读后感4

  我看完了《不上补*班的第一名》后,觉得心中有很多想法。

  这本书里主角小米开始是什么都不想做,一直按照妈妈的计划去做事,可仍然是一事无成。当他们遇到新邻居智律时,小米渐渐地懂得自律的重要性,以至于后来小米的爸爸妈妈都无法相信小米这么大的改变。

  书中小米的改变是令人惊奇的,因为她还懂得了该怎么自律。自律就是独立自主不依赖,能够自主地完成自己的事情,如果有困难,还可以做一个“自动自发笔记本”。

  但如果是像小米一样第一次学会自律,一定要注意一点,我行我素不是自律!因为自律是管好自己,不让爸妈太操心,但绝不是我想怎么样就怎么样,这样的话,就违背了自律的本质。

  书中的小米妈妈是“经纪人型妈妈”什么都帮孩子做了,尤其她觉得与其让小米整理书柜,还不如让她看一本书的想法,这更让小米在各个方面都不如别人强。这个“小米妈妈”也反映出了一些妈妈的想法,但这种想法是不对的,让孩子适当的自律,也许会更好。

  其实对于我们来说,也许学*不是最重要的事,反倒自律是最重要的事,因为只有自律,才能使学*有上进心,成为一个聪明又自律的人。

《不上补*班的第一名》读后感5

  今天我读了不上补*班的第一名。

  小米的妈妈总是帮她张罗好所有的事情,也从来不让小米分担家事。小米什么事都没尝试过自己做,也没自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。有一天,班上来了一个新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事都自己做,而且不用上补*班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密。

  这本不上补*班的第一名,主要是描写关于生活本身难能可贵,以及用智慧面对各种考验的故事。

  智律那凡是勇于靠自己的力量去面对的身影,以及即使是一件小事也想依赖别人帮忙的小米,似乎在我们身上也有。

  此外,智律的奶奶从小刻意放纵智律面对生活里的各种挑战,让他变得十分坚强,好在这世界里可以独自闯荡而无所畏惧的心。

  关于自我目标,做比说更难。要求我们自己自发地思考,下决心,并且靠自己的力量踏出去的第一步。

  这本书讲的就是自律性。作者的自律七攻略里说:自律性,是指不受他人的监督或约束,而根据自己的原则和判断,完成某一件事情的个性特质。少年时期的自律性是迈向未来成功人生非常重要的资源。

《不上补*班的第一名》读后感6

  这是一本讲自律书,这本书是韩国作家韩令熙写的,这本书主要内容是:书中的小米是个什么事情都依赖着妈妈的孩子,比如:老师布置写读作业,让妈妈帮忙写好,夹在书里,自己再抄上;早上要让妈妈叫上好多遍才起床,走到沙发上又开始睡,还让妈妈喂自己吃饭,再让妈妈帮她穿上衣服、梳起头发,然后才懒洋洋的来到学校……而新同学韩智律,他和年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上补*班,成绩就是第一名。小米被韩智律与自己截然不同的*性和家庭深深的感染,决定要向韩智律学*。后来又通过和小美、韩智律去书店、清溪川、东大门,让小米明白了,我行我素并不是自律。在智律的帮助和自己的努力下,小米最终成为了一个自律的好孩子。

  通过这本书我明白了,很多事情不是我们不会做,而是懒得做,遇到不会做的事,要勇敢的尝试,遇到会做的事,要勤奋的做。

  我要向韩智律和现在小米一样自动自发,成为自律的好孩子。

  这本书中我印象最深的一句话是小米说的:“韩智律他都是自己去完成所有的事情,可是我却好像总是在和妈妈玩两人三足的游戏。有时候甚至连爸爸也来掺一脚,就变成三人四足的感觉。有些事情我很希望自己独立的去完成。”

  《不上补*班的第一名》是一本很好的书,希望大家都能看这本书!


《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)(扩展4)

——不上补*班的第一名读书笔记 (菁华5篇)

不上补*班的第一名读书笔记1

  你有没有上过补*班?当然,大部分人一定会有。但有一个人,他不上补*班就是第一名,他就是——智律。让我讲给你听吧!

  小米的妈妈总是帮小米做所有事情,小米从来不做家务事。有一天班上来了一个新同学智律,他和年迈的奶奶生活。他什么事情都自己做,也不用上补*班,每次考试都是第一名,小米对他很好奇,就向他学*。智律教会了她自觉。小米终于考了好成绩。他们俩也结成了朋友。

不上补*班的第一名读书笔记2

  如果你不上补*班也能考第一名,那你真是太了不起了。今天,我想向大家推荐一本书名叫《不上补*班的第一名》。

  这本书的主人公名叫李小米,她原来是一个很懒惰的小女孩,但是有一天班上来了一位名叫智律的男生,因为他的爸爸妈妈都在美国留学,所以智律只能和奶奶相依为命,每天都要烧饭、洗衣这才深深地影响到了小米。

  后来,小米开始自觉主动地去学*,还做了一本自动自发笔记本来规定自己每天要做的事情。在期末复*的这一段时间里天天跟着考过全校第一名的智律开始了漫长的复*。最终考了爸爸妈妈意想不到的好成绩。

不上补*班的第一名读书笔记3

  读了《不上补*班的第一名》,感触颇深。这本书讲的是小米和智律两个小朋友的事情。

  虽然他们住在一座公寓,但他们的生活是不一样的。小米都是在妈妈的吼叫声拉开一天的序幕;智律则不同,他总是自己起床自己做饭,还要照顾奶奶。智律真不容易,爸爸妈妈是大学生,成天在国外。智律一个人要照顾奶奶,还要照顾自己。太厉害了!如果是我的话,恐怕我连自己都照顾不过来呢。我应该学*智律。

  智律像小大人一样,自己去买菜。他带动了小米,小米的口号是自动自发。她要学智律,和智律一样自律,告别懒洋洋的行为。读到这儿,我想应从小事做起,做自己力所能及的事情,洗洗衣服啦,拖拖地啦,拿拿牛奶啦等等。让爸爸妈妈少操一份心。

  自律:独立自主不依赖在书中映入眼帘。我们应该自律,不依赖任何人。自己的事情自己做,自己的事情自己想,自己有头绪,何必找别人?

  靠自己踏出去的步伐是很了不起的,自己的事情自己做,力所能及的事还需要帮助么?

不上补*班的第一名读书笔记4

  《不上补*班的第一名》是韩国的一位作家撰写的。

  主要内容是:小米今年上五年级了,但是,每天早上,小米的妈妈要喊十遍才能起床,吃饭也需要妈妈喂着吃,上学还要爸爸送,而且学*很差,急坏了爸爸和妈妈,妈妈为了提高小米的学*成绩,还报了四个补*班,把小米可累坏了。

不上补*班的第一名读书笔记5

  在暑假里,我看了《不上补*班的第一名》这本书,这本书的作者是韩国作家韩令熙写的,我觉得非常好看。

  这本书主要讲了:小米的妈妈总是帮助她张罗好所有的事情,每天喊她起床、喂她吃饭。小米还说为什么一定要上学,为什么每天要写作业,是哪个人创造的这些东西,这么鸡婆。大人创造的世界无聊死了,要是让小孩每天都玩,该多好!再说了,今天的天气这么好,非得在阴暗的教学楼里听老师叽叽呱呱地讲个不停。小米的妈妈为了让她念书,让她一回家就看妈妈买的书,为了不耽误写作业的时间,小米的妈妈帮她写作业。小米什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子。有一天,班上来了个新同学智律,听说是之前学校的第一名。他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个小大人似的,什么事情都自己做。而且不用上补*班,在小米的班里成绩还是第一名。小米对智律感到非常好奇,后来发现,他什么事情都自己做,写作业也不用人提醒,自己的事情都是自己完成,非常自律,所以成绩才这么好。小米决定跟智律学*,慢慢地小米的成绩变好了,整天也不懒洋洋了,她发现自己的事情自己负责之后,会很开心,而且懂得自律的重要性了。

  我觉得我也应该向智律学*,懂得自律,不用妈妈帮我张罗事情,整天也不能懒洋洋的,写作业和念书都要自觉,养成好的学*和生活*惯,做一个好孩子。


《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)(扩展5)

——不上补*班的第一名读后感400字 (菁华5篇)

不上补*班的第一名读后感400字1

  《不上家教班的第一名》这本书是我借读的。我看到这本书的名字时,心里充满了好奇——不上家教班也能得第一名。我有一种很迫切的心里要把这本书读完,好得到一个好方法。

  我向同学借来这本书后,便如饥似渴读起来。《不上家教班的第一名》是一本最励志的校园小说,是韩国的韩令熙作家写的。这本书写了主人公小米,小米的妈妈总是帮她张罗好所有的事情,从来都不让小米分担家务事。小米什么事都没有尝试过自己做,也没有自己的'兴趣,天天懒洋洋的。有一天,他们班来了一个新同学智律,他从小和年迈的奶奶一起生活。他和奶奶相依为命,什么事都自己做,所以像个小大人似的,而且他从来不用上家教班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘智律不为人知的秘密——小米和智律成了好朋友,小米以智律为榜样,开始改变自己,经过一点一滴地改变,慢慢地成为一个自律,自主的人。

  我虽然好奇的读完了这本书,但读完这本书以后,我觉得智律能得到第一名一点也不稀奇。我以后要向智律学,养成自律的好惯,安排好自己的学和生活。

不上补*班的第一名读后感400字2

  靠自己踏出去的步伐是很了不起的!

  前几天,爸爸给我买了一本书,名叫《不上家教班的第一名》,我觉得名字很奇怪,于是我就奇怪的翻开了这本书。

  这本书主要讲的是:主角小米,一向是妈妈说什么她就做什么,直到认识智律后才开始发觉自律的重要性。智律,小米的同学,和年迈的奶奶相依为命,他是一个该做的事情会自动自发去完成的孩子。小米的妈妈,总是干预小米所有的事情。

  智律那凡事用于靠自己的力量去面对的身影。以及即使是一件小事情也很依赖别人的小米,在我们的身上同样有,此外,智律的奶奶从小刻意放松智律面对生活里的各种挑战,让他变得坚强有智慧,好在这险恶的世界里可以独自闯荡而无所畏惧的用心,以及小米的妈妈处处为孩子打点、准备好一切只为了让孩子在这个辛苦的世界能过得更舒适的心情,在我的身上同样存在的。

  读完故事让我明白了:关于自我目标、自我方向,做比说更难落实。要求我们自动自发的思考、下决心,并且靠自己的力量踏出去的第一步。

不上补*班的第一名读后感400字3

  《不上家教班的第一名》这本书是韩国作家韩令熙的作品。一听这个名字就很诱人——第一名!不上家教班!我一听这个名字就马上喜欢上这本书了。

  这本书的内容是非常有趣而又富有哲理的:从前,有一个五年级的小女孩非常懒惰,她的妈妈也总是帮她张罗好所有事情,从来都不让她——小米分担任何家务。小米也没有自己的兴趣爱好,整天懒洋洋的过日子。她总是抱着消极的态度去面对生活:为什么一定要上学?为什么每天要写作业?为什么······这些问题都是她很费解的。

  然而有一天,班上来了个新同学——韩智律。他很懂事,而且不上家教班,他总是第一名;因为他们是邻居,所以他们很快就成了好朋友,小米从她身上学到了很多东西:热爱阅读、自动自律、刻苦学······她发现,原来他每次考第一名是因为他能够在复时克制住厌学的心理,从而一步步走向成功。于是小米和他一起复,准备着期末考试,小米的身边也没有拉妈妈那忙碌的身影和扰人的唠叨声,小米突然觉得学是一件非常快乐的事情。

  这本书告诉我们在学上要自律,要自动自发!

不上补*班的第一名读后感400字4

  我看完了《不上补*班的第一名》后,觉得心中有很多想法。

  这本书里主角小米开始是什么都不想做,一直按照妈妈的计划去做事,可仍然是一事无成。当他们遇到新邻居智律时,小米渐渐地懂得自律的重要性,以至于后来小米的爸爸妈妈都无法相信小米这么大的改变。

  书中小米的改变是令人惊奇的,因为她还懂得了该怎么自律。自律就是独立自主不依赖,能够自主地完成自己的事情,如果有困难,还可以做一个“自动自发笔记本”。

  但如果是像小米一样第一次学会自律,一定要注意一点,我行我素不是自律!因为自律是管好自己,不让爸妈太操心,但绝不是我想怎么样就怎么样,这样的话,就违背了自律的本质。

  书中的小米妈妈是“经纪人型妈妈”什么都帮孩子做了,尤其她觉得与其让小米整理书柜,还不如让她看一本书的想法,这更让小米在各个方面都不如别人强。这个“小米妈妈”也反映出了一些妈妈的想法,但这种想法是不对的,让孩子适当的自律,也许会更好。

  其实对于我们来说,也许学*不是最重要的事,反倒自律是最重要的事,因为只有自律,才能使学*有上进心,成为一个聪明又自律的人。

不上补*班的第一名读后感400字5

  现在的社会,妈妈说什么就做什么的“小公主”特别多。我也曾经什么事都懒得做,也曾经说过与主人公小米所说的一模一样的话:“比起看书我更喜欢睡觉!”但之后,小米认识了一位懂事的朋友,他就是智律,智律与年迈的奶奶相依为命,可他并不是一个“小少爷”,而是一个该做什么事都会自动自发去完成的孩子,一看名字便可知一二了——智律,自律。他从没上过补*班,但成绩却遥遥领先,如果我也能像他一样就好了。他还会很多对我来说十分遥远的事,比如烧饭、洗衣服、独自乘地铁等等,这都是我想都不敢想的,当然我也从来没有做过。主人公小米的妈妈则是巨细无遗为孩子——打点所有生活琐事才能放心的一位典型的“经纪人”妈妈。小米以智律为典范,宣布自律誓言后,她一点一滴的改变,使她渐渐成为了自己人生的主人。

  我看着主人公小米慢慢改变的身影,我情不自禁地露出会心的一笑。我看完这本书,也像小米一样,以智律为榜样,争取成为像他一样的孩子。现在我学着智律从生活的细节做起,有些我已经做到了,但还有很多等着我去挑战。我亲自体验了成为人生的主人的过程中,“自律”那份惊人的力量。


《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)(扩展6)

——《不上补*班的第一名》读后感400字范文5份

  《不上补*班的第一名》读后感400字 1

  最*我读了一本书,名叫《不上补*班的第一名》。

  这本书主要讲了小米的妈妈总是帮她安排好所有的事情,钢琴补*班、数学补*班、英语补*班、自然科补*班等。有一天,小米的班里来了一名新同学,名叫智律,而且他不用上补*班就能考第一名,小米觉得很奇怪,于是就开始挖掘他不为人知的秘密。原来,他和一位白发苍苍的老奶奶一起生活着,每天都要帮老奶奶洗衣服、做饭、做家务……并且还自己一个人出去旅游。除此之外,他还有一套很好的学*方法。因此,小米就很敬佩他,也学会了自律,最后,小米也在不上补*班的情况下考了全班的前十名。

  在这本书中,我最喜欢的人要数小米和智律了。

  小米:她刚开始虽然很懒惰,粗活、累活从来没干过,但在最后,她还是及时发现了自身的错误,自己的事情自己干,在智律的影响下,她的独立性、自律性大大的增强了。

  智律:不用说,看过这本书的人一定都很喜欢智律,他不但成绩在班里名列前茅,而且家里的事情都是他一人做的,他的学*方法也很有趣。

  说到这儿,我便想起了我在家的表现,有时偶尔会帮爸爸妈妈打扫屋子外,就没有干过其他事情了,我一定要像智律和小米一样,学会自律!!!

  《不上补*班的第一名》读后感400字 2

  在暑假的漫长时光里,闲也闲不住,便想找一本书来看。可是,书海茫茫,找哪一本书看呢?听别人说《不上补*班的第一名》很好看,便拿来瞧瞧。

  看完整本书后,不觉令人引起深思,本书的主角是一位叫“小米”的学生。小米的妈妈是巨细靡遗为孩子一一打点所有的生活才能够放心的一位典型的“经纪人”妈妈。另个主角“智律”则是一位非常自律的学生。智律并没有人跟在身边为他安排一切,他总是主动地设定目标,并且十分自律的念书,所以在学校成绩一向名列前茅。小米和小米妈妈以智律为典范,开始自我反省并且慢慢地观变观念。小米在主动向父母亲宣布“以后我要自动自发的人”的自律宣言之后,经历各种行为上的错误之余,一点点改变,慢慢成为自已人生的主人。为什么现在的孩子会这样,这不仅与家长有关,还与教育政策,祖国一向把孩子视为花朵,很少让孩子拉触社会,为什么欧美国家十几岁的孩子就可以自已去打拼,而中国的孩子不行,我们应该让小朋友多去接触,了解社会,让孩子真正独立。

  《不上补*班的第一名》读后感400字 3

  鲁迅曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。今年暑假,妈妈给我买了一本对我学*很有帮助的书——《不上补*班的第一名》。

  这本书的作者是乐多多,虽然他不是一位很出名的作家、名人,但是他写的书却让我们都很喜欢。他很爱孩子,他曾经说过一句话;“写孩子需要的书、写孩子爱读的书”。

  故事的主人公写了胡小闹一次考试中,虽然考试及格了,但父母还是狠心的报了补*班,最终他和同班的倒数第一名一起逃离了补*班,通过自己的努力,以优异的成绩分列全班的`一、二名,另所有的人都大跌了眼镜。

  这让我想起了我们生活中有很多跟这本书相同的之处,我家邻居可可是个四年级的小学生,她成绩一般,但她付出的辛苦没有人能知道。她几乎没有任何的朋友和玩乐时间,一天到晚除了学*还是学*。就连放寒暑假也比*时还要忙,语文、数学、英语……都排的满满的,就像一个机器人一样。再看看我们班的同学瞿铭泽,他的成绩一直是班上名列前茅,他有足够的时间去玩自己喜欢的东西,游泳、踢球……他也有很多时间去交自己喜欢的朋友。他没有去上任何的补*班,他认为只要上课好好听讲,那些补*班学了是没有意义的。

  补*班只是为了让我们更优秀,而不是让我们牺牲业余的时间,童年只有一次,每个孩子应该有个快乐的童年,而不是无休止的学*。

  《不上补*班的第一名》读后感400字 4

  暑假期间,我看了《不上补*班的第一名》这本书,书的作者是韩国的韩令熙。这是一本关于“自律”的书,读完这本书对我有很大的帮助。

  书的大概内容是:主人公小米——一个韩国小女孩,她的学*成绩不太好,小米妈妈为她操碎了心,每天为小米整理学*笔记,找最好的补*班。更严重的是小米生活不能自理。早上,小米妈妈要给她穿衣服,喂饭,整理书包,除了学*之外,小米什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。直到有一个叫韩智律的转学生出现。韩智律跟奶奶相依为命,(但他也有父母)他像个小大人似的,什么都会自己做,做饭、煮粥,照顾生病的奶奶,一个人搭两小时的车去外地,而且从未上过补*班,成绩还是第一名。小米对韩智律感到非常好奇,慢慢的,他们成了好朋友,小米从他身上学到了很多东西。小米开始反省自己,改变自己的观念。主动向父母宣布“以后我要做个自动自发的人”的自律宣言,一点一滴地改变,慢慢成为了自己的主人。自己的是自己做,学*成绩也明显提高了,经常受到老师的表扬。

  这本书告诉我们:我们要自己管好自己,成为自己的主人,不要父母为我们操心,父母有父母自己的事要做,我们还应该为他们分担任务。

  我要以小米为榜样,成为一个自律的人。

  《不上补*班的第一名》读后感400字 5

  不上补*班就能得第一名,对于现在我们四年级的小学生来说,还真得下点力。可对于五年级的智律来说,简直是轻而易举、小菜一碟。而小米也是五年级的学生,并且上着补*班,但她的成绩却在全班后几名。同样是五年级的,为什么智律的成绩好呢?

  小米是个什么事都没有尝试过的人,妈妈叫她干什么她就干什么,什么兴趣爱好都没有,每天的日子过得都很懒散,非常讨厌上学。有一天,班上来了一名叫智律的转学生,他和自己的奶奶相依为命,什么家里事都是他做,像个大人。作为小孩子,他又要上学,又要照顾奶奶,是非常麻烦的。但是他没有被这些困难所阻碍,而且不上补*班就是第一名。渐渐地,小米开始接触他,知道了自律的重要性,慢慢地也像智律一样做一个小大人,有了自己的爱好以及喜欢的科目,分数也提高了不少。

  像小米这样的人,在我们之间难道没有吗?

  自律,在大人的眼里,小孩还小,是不可能学会自律的。但是,如果所有人都没有自律的话,人类早就灭绝了。溺爱,会让孩子什么事都不会干,会让孩子有依赖性,将来,就会害了孩子。比起自己来,你更喜欢那种教育方法呢?


《不上补*班的第一名》读后感 (菁华10篇)(扩展7)

——叫我第一名读后感合集5篇

  叫我第一名读后感 1

  《叫我第一名》内容简介:布拉德从小患有妥瑞症,无论在教室、电影院还是餐厅,都无法控制自己发出各种怪声,做出怪动作。这种病无法遮掩,因此时刻引来误解和憎恨。老师让他罚站,所有的孩子都叫他怪胎,连亲生父亲都无法接受他“顽劣成性”的事实。饱受嘲笑和欺侮,并没有让布拉德,反而让他更加坚定自己的梦想——成为一位他从没遇到过的好老师。为了找到一个愿意接受自己的学校,布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被24所学校拒绝后,布拉德怀抱希望来到第25所学校……

  叫我第一名的读后感,来的网友:这是一个普通的梦想——成为一名小学教师。然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩,这可以说是missionimpossible。妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾玻片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者?从6岁开始,无法抑制地反复发出巨大的“BiBo”响声,从此被周围的人群另眼相待。在餐厅里,课堂里,在音乐会上,在不得不安静的任何场所,他都被厌恶和不解的眼神包围着。他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾玻不愿出现在任何需要安静的场所。直到有一天,他小学的校长,请他出*学校音乐会,并在被他无奈地破坏整场音乐会的气氛后,将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩炻幸福地走下台。我想,正是这次掌声给了他一生追求教师梦的勇气。从此励志成为一名教师。充满了热忱与关爱。每次看见单纯如他,*惯了取笑与辱骂,并总是包容地一笑而过。心中就隐隐作痛。甚至和弟弟去打高尔夫球,却被工作人员赶出,都只是理解地笑笑作罢,还阻止要为他打抱不*的弟弟。又有谁能明白,布莱恩是以什么心态包容着现实的种种不公。

  叫我第一名的读后感,来的网友:这是一个真实的故事,真实的故事有更真切的激励作用。不知道有没有人想到把TomCruise的真实故事搬上荧幕,也许很多人不知道他其实患有阅读障碍症,这意味着他不可能轻松地进行学*,甚至连阅读报纸,看剧本都成问题,但是这没有阻碍他成为世界知名演员,在他的身后同样有一个支持他的努力的母亲.很多人人生道路上有很多真实的困难,但又确确实实跨越了它们并且获得真实的成功,我们知道了这些故事,无须亲历这些困难,应该可以学到——无论是生活、工作、还是恋爱,没有什么能够阻止我们走向梦想。是的,我是如此确信的。

  叫我第一名读后感 2

  《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的`人,我看了这个电影后我明白了许多道理。

  这个电影主要讲了一个名叫的人,他从小就有妥瑞氏症,这种严重的疾病,导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他,不仅如此,就连同学们也是对他常常嘲笑,他的父亲也对他失望透了。只有他的母亲一直陪伴在他的身边,母亲的坚持与鼓励,使他能够在正常人的生活里艰难前进。然而在这个不能理解他的世界里,他失望极了。后来他的校长了解了他之后,在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情情况,让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑,屡遭挫折,但他始终坚持着自己的梦想,终于在一所小学他找到了自己的工作,同学们都很喜欢他的课他还获得了。他很感谢这个病症,因为是它使他在面对痛苦时没有放弃。他最后还获得了硕士学位,还有一个南希永远陪伴在他身边。

  通过看这个电影我明白了在面对困难的时候不能放弃,要勇往直前,绝不向困难低头,要坚持不懈。还有我们要有梦想,永远向着梦想行走,只有坚持不懈,才能实现所追求的梦想。我们每一个都应该向布莱德学*。他在病痛面前没有放弃,而是勇敢的去面对,他真是太坚强了。

  同学我们每一个人都应该学会面对。生活不可能一帆风顺,我们要学会应对生活中的点点滴滴。

  叫我第一名读后感 3

  《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的人,我看了这个电影后我明白了许多道理。

  这个电影主要讲了一个名叫的人,他从小就有妥瑞氏症,这种严重的疾病,导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他,不仅如此,就连同学们也是对他常常嘲笑,他的父亲也对他失望透了。只有他的母亲一直陪伴在他的身边,母亲的.坚持与鼓励,使他能够在正常人的生活里艰难前进。然而在这个不能理解他的世界里,他失望极了。后来他的校长了解了他之后,在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情情况,让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑,屡遭挫折,但他始终坚持着自己的梦想,终于在一所小学他找到了自己的工作,同学们都很喜欢他的课他还获得了。他很感谢这个病症,因为是它使他在面对痛苦时没有放弃。他最后还获得了硕士学位,还有一个南希永远陪伴在他身边。

  通过看这个电影我明白了在面对困难的时候不能放弃,要勇往直前,绝不向困难低头,要坚持不懈。还有我们要有梦想,永远向着梦想行走,只有坚持不懈,才能实现所追求的梦想。我们每一个都应该向布莱德学*。他在病痛面前没有放弃,而是勇敢的去面对,他真是太坚强了。

  同学我们每一个人都应该学会面对。生活不可能一帆风顺,我们要学会应对生活中的点点滴滴。

  叫我第一名读后感 4

  《叫我第一名》内容简介:布拉德从小患有妥瑞症,无论在教室、电影院还是餐厅,都无法控制自己发出各种怪声,做出怪动作。这种病无法遮掩,因此时刻引来误解和憎恨。老师让他罚站,所有的孩子都叫他怪胎,连亲生父亲都无法接受他“顽劣成性”的事实。饱受嘲笑和欺侮,并没有让布拉德,反而让他更加坚定自己的梦想――成为一位他从没遇到过的好老师。为了找到一个愿意接受自己的学校,布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被24所学校拒绝后,布拉德怀抱希望来到第25所学校……

  叫我第一名的读后感,来的网友:这是一个普通的梦想――成为一名小学教师。然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩,这可以说是missionimpossible。妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的'精神控制失调疾玻片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者?从6岁开始,无法抑制地反复发出巨大的“BiBo”响声,从此被周围的人群另眼相待。在餐厅里,课堂里,在音乐会上,在不得不安静的任何场所,他都被厌恶和不解的眼神包围着。他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾玻不愿出现在任何需要安静的场所。直到有一天,他小学的校长,请他出*学校音乐会,并在被他无奈地破坏整场音乐会的气氛后,将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩炻幸福地走下台。我想,正是这次掌声给了他一生追求教师梦的勇气。从此励志成为一名教师。充满了热忱与关爱。每次看见单纯如他,*惯了取笑与辱骂,并总是包容地一笑而过。心中就隐隐作痛。甚至和弟弟去打高尔夫球,却被工作人员赶出,都只是理解地笑笑作罢,还阻止要为他打抱不*的弟弟。又有谁能明白,布莱恩是以什么心态包容着现实的种种不公。

  叫我第一名的读后感,来的网友:这是一个真实的故事,真实的故事有更真切的激励作用。不知道有没有人想到把TomCruise的真实故事搬上荧幕,也许很多人不知道他其实患有阅读障碍症,这意味着他不可能轻松地进行学*,甚至连阅读报纸,看剧本都成问题,但是这没有阻碍他成为世界知名演员,在他的身后同样有一个支持他的努力的母亲.很多人人生道路上有很多真实的困难,但又确确实实跨越了它们并且获得真实的成功,我们知道了这些故事,无须亲历这些困难,应该可以学到――无论是生活、工作、还是恋爱,没有什么能够阻止我们走向梦想。是的,我是如此确信的。

  叫我第一名读后感 5

  有一次,同学给我介绍一部电影“叫我第一名”,她说,自己看完后再也不会像以前那样抱怨一切了。真有这么神奇吗?我慕名而看,那确实是值得极力推荐的一部励志电影啊!看完这部电影,我感触尤深。

  人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运非常,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽触发出怪声,影响了周围的人,更是引来了异样的眼光,旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀!鹤立鸡群的人都会遭到常人的排挤。但主人公那种乐观的人生态度和对自己理想坚持的行为深深地打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

  在这样的人生悲观中,他没有说过一次放弃,坦然面对别人一次次的拒绝。他接受着母亲不断的鼓励,更是向父亲证实他的实力,让他父亲知道自己残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念,终于找到了认可他的学校,找到了认可他的'女朋友,找到了认可他的学生。世上没有绝对认可你的人,但还是有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作的他并没有放松,而是不断地努力工作。不让妥瑞症成为阻碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”的光荣称号。他的成功并不是偶然而是必然的,因为他付出,而且付出的比别人多。

  身体障碍并不可怕,可怕的是心理上的障碍,只有心灵不放弃,坚持对理想的执着,不管天资如何愚钝的人都会成功。所以第一名永远是属于最努力,最能坚持理想的人。

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