顶碗少年读后感
看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的顶碗少年读后感，欢迎大家分享。
这篇文章是作者赵丽宏写的，文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，给了我很大的启发。
那少年第一次失败了，却抿嘴一笑，向观众鞠了一躬，诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后，还能坦然地应对事实，在一次的表演，最终成功了。
我们大家可能明白，在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力搏，不畏失败，真是可敬。在第一次读这篇文章的时候，我还觉得有些好笑，想：这位少年运气真不好，失败了2次，可之后再读得时候，我就觉得少年的行为不是好笑了，相反，我觉得少年的行为可敬极了，一个敢于拼搏的人，才可能，才可能是命运的主人。你若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，可是他却依然在那儿，你仍没有经过这道考验。
人要会拼搏!今日教师让我写这篇征文的时候，我打算逃避。因为我的'语文成绩在班里并不是异常好，就算写了，得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理，我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小，但你敢去写，去拼一下，那就是好样的。
这篇文章是作者赵丽宏写的，文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，给了我很大的启发。
那少年第一次失败了，却抿嘴一笑，向观众鞠了一躬，诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后，还能坦然地应对事实，在一次的表演，最后成功了。
我们大家可能明白，在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力搏，不畏失败，真是可敬。在第一次读这篇文章的时候，我还觉得有些好笑，想：这位少年运气真不好，失败了2次，可之后再读得时候，我就觉得少年的行为不是好笑了，相反，我觉得少年的行为可敬极了，一个敢于拼搏的人，才可能，才可能是命运的主人。你若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，但是他却依然在那儿，你仍没有透过这道考验。
人要会拼搏！这天老师让我写这篇征文的时候，我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是个性好，就算写了，得奖或被发表的`可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理，我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小，但你敢去写，去拼一下，那就是好样的。
今天，天空湛蓝，鸟儿啼鸣，空气新鲜，我们学*了《顶碗少年》这篇文章，读完，我受益匪浅。
这篇文章主要讲述了20年前，我看杂技表演时，一位顶碗少年在失败两次后，他不放弃，勇敢的在舞台上站下去，在第三次时，他终于成功了！他笑了，因为他知道他成功了，观众笑了，因为他终于成功了！俗话说，有志者，事竟成！。那一叠摔碎的碗就是他成功的见证！
通过这个文章我明白了，做什么事都要有耐心，遇到困难勇敢说：不！就像文中说的是的，人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的.人，才有可能取得成功，在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风----这就是那位顶碗少年给我的启迪。是，人的一生中有许多的挫折，你要勇敢面对。在生命的旅途中，我们常常会遭遇各种挫折与失败，会身陷某些意料之外的困境。这是，不要轻易地说自己什么都没了。其实只要心头不熄灭一个坚定的信念，努力去寻找，总会找的帮助自己渡过难关的那一个苹果！
少年是勇敢的少年，有着坚持不懈的精神，我们要学*，我由衷的佩服他！
这个星期，我学*了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗的杂技，他接连两次都失败了，但他没有放弃，第三次在一位白发老者的鼓励下，他最终获得了成功。
这篇课文让我明白：应对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了，但他没有放弃，没有退缩，没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。少年的勇气让我很感动。
人总会遇到一些困难，经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过，困难是一个严厉的导师。是的，仅有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的`经验。一个不怕困难，知难而上的人，在经历困难时勇于拼搏，把困难转化成前进的动力，就能够从拼搏中获得经验，登上成功的高峰；而一个懦弱的人，在遇到困难时只明白退缩，不敢去应对困难，让困难成为自我迈不步过去的一道坎、一堵墙，最终将一事无成。
顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭，弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前，他们凭借着一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，夜以继日，不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的，那就是在困难面前不要轻易放弃，要用于拼搏，仅有经过拼搏，失败才能成为成功之母，否则，失败永远只是失败。
我们在学*上，也要向顶碗少年学*，遇到困难要迎难而上，勇于拼搏吧！
在我读过《顶碗少年》这篇文章之后，我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力，使他克服了所有困难，使他敢于挑战挫折，从那里摔到从那里爬起来，他的这些精神深深地打动了我。
但是假设他第三次失败，以他的性格，他会这么做：首先他会向观众深深地鞠上一躬，表达对观众深深的歉意，然后走下舞台，不伤心不气馁，研究一下我为什么会失败，最后终结失败的原因，再反复的练*，最终得心应手，恢复自信心，下次再来，不让观众再次失望。既然说到观众，我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段：一个演员，因为不小心失误，而观众对他冷嘲热讽，不给予鼓励，这种情况还历历在目。如果我是一个观众，面对这种情况，我肯定会这么说：“你能行的，不要紧张，不要管有多少观众，要把你所长的展现给大家看，证明你能行的。”
最后，我想说：“不要逃避挫折，而要向它挑战，人生不可能没有挫折，只有敢于从挫折中爬起来的.才是强者。做为观众，我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们，鼓励他们，因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气，而你对他们的勇气进行打击，而自己又不能站在舞台上，这种人是最瞧不起的！俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫，节目是他们的劳动成果，我们应该尊重他们的劳动成果！
我想告诉大家：人要会拼搏，说不定在你的努力之下，得到的就是成功。
合上书，回味着顶碗少年的那场惊心动魄的表演，真是令人意味深长。
今天，我们学*了《顶碗少年》这篇课文。课文讲述了少年3次顶碗的过程和他不放弃的精神与老者对他的鼓励和关爱。
少年那永不放弃与老人对他的关爱与鼓励使我铭记在心。如果在生活中，我们可以对别人多一点关爱与鼓励，使别人有信心迈向成功。这样，别人也会在困难时给予你鼓励与关爱的。
成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是对自己有自信心与自己的坚持不懈的拼搏和别人的关爱、鼓励。只有这三样的完美结合，才能做到成功。我们不能因为一点小小的挫折就放弃了。遇到挫折，我们应该迎难而上，努力克服，不要放弃就能成功。因为没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。给予别人的'鼓励与关爱，是你对他的宽容，他的自信之火就会重新燃起，让他勇于面对困难，战胜困难。当他成功时，不仅他心里是甜的，你心里也是甜的。
是呀!人与人之间都要互相鼓励和关爱。这样大家都会努力克服困难，走向成功。
“前面动作他做很流畅，很优美，很好看，所有观众都被深深陶醉了。但是在一个难度很大动作时他却失误了，这是所有人都没有想到；第二次，他又在这个动作失败了，有些着急观众甚至叫他下场；第三次，他顶着巨大压力又做了一次，在这个动作时，他紧张而又小心，终于，他成功了，在两次失败之后，终于得到了这来之不易成功。”
这就是《顶碗少年》内容。在读完这篇文章后，我被深深感动了。如果是我，早在第一次失败时就下台了，更别说第二次、第三次了。可是，这个少年呢，他失败了，听见了观众叫他下台，但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大勇气与自信心啊！如果他又一次失败了呢，如果他一直做不好呢，如果观众不想看了呢……我想，这不仅需要自信心，更需要是实质性东西，也就是他很长时间练*成果。
相信自己，Icanplay！一个人，只有相信自己能行，那才会成功。如果连你自己都不相信自己，连你自己都不认为自己能行，那么，谁还会来相信你，谁还会觉得你其实可以。
顶碗少年让我感触很深，不仅是他高超杂技表演，更是他遇到困难不放弃，坚信自己能行这个态度。
今天，我们上了一篇课文，令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。
这篇课文是作者二十年前的事，给我们讲述了一位小少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的.一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒、忽而跃起……
在这里我体会到了小少年的努力，可是好景不长，小少年出现了失误，台上没有慌乱。再来一次，又掉了……
小少年也准备放弃，一位老者走到了小少年跟前对他说了一两句话。我想这一定是对小少年鼓励的话。小少年听了，他又侑信心了，决定再博一下。果然他成功了，获得了观众们暴风雨般的掌声。
这也让我看到了小少年身上的百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。
他不畏惧自己的失败有多么尴尬。不丧失信心，只要在拼搏一下，面前的天空一定会出现彩虹。
晚上，我独自在家做数学作业。前面的题目很简单，我做起来十分轻松。可是到了最后一题，我做不来了。当我正准备放弃的时候，我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那小少年，在大庭广众之下，连续出现了两次失误。他也不放弃，到了最后，终于成功了。
我也应该学那位小少年一样，不放弃。我又拿起作业，冥思苦想，终于“柳暗花明又一村”。
没有错，失败乃成功之母，见到了失败也必然有成功！一句歌唱到：“不经历风雨，怎么见彩虹！”对，只要自己努力了，花费了心血，面前就一定会有彩虹！
昨天，我们学了第四课《顶碗少年》，那位顶碗少年的坚持和勇气，令我深深感动，让我也在心里为那位少年鼓掌。
这篇课文先详细描写了顶碗少年三次惊心动魄的杂技表演，揭示了“失败是成功之母”的人生哲理，教育我们要敢于面对挫折，大胆拼搏，不能轻易放弃。
文中的顶碗少年便是这样，面对二次失败的表演，他并没有放弃，他向观众深鞠一躬，继续沉着冷静地进行表演，最后，功夫不负有心人，顶碗少年的表演终于成功了，全场的观众都为他喝彩，都为他的勇气和坚持为之敬佩和感动，少年的表演让我们明白：只要大胆拼搏就能成功。
生活中，也有这样坚持不懈的人，他们对自己充满了信心，相信自己一定会成功。我的同桌刘越的成绩在班里算不上好，特别是数学。有一次我们在做数学题，随着“沙沙沙沙”笔尖与书本轻微摩擦的声音，我们都做完了，答案都是一样的：3000，而只有刘越一人同我们不一样，她努力思索着，我说：“要不你看一下我的'吧！”刘越摇着头，继续在草稿纸上算着，经过二三次的失败，刘越终于算对了，那一刻，我从心底里深深的敬佩她，她虽然成绩不太好，但是她的坚持不懈却是我们每个人值得学*的，她让我明白了“失败是成功之母”的人生哲理。
人生的路途上总是困难重重，我们不能轻易放弃，要敢于再试一次，也许你这一次的尝试便会到达成功的彼岸。
在二十多年前，作者看杂技表演时，一位少年表演顶碗，两次失败都没有气馁，最后获得成功。我想：这位少年面对两次失败都没有灰心，顽强拼搏，最后取得了成功，他是一个真正的强者。而我，*时做作业时，一遇到什么难题，就去问哥哥，从来没有一个人静下心来慢慢思考，真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛，嘴里轻轻说了些什么时，我想，老者一定是说："孩子，失败乃成功之母，在任何困难面前，都不要轻言放弃。"当我又看到：观众中有人在大声喊："行了，不要再来了，演下一个节目吧!"好多人也跟着喊了起来时，我想：那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊，我们应该对失败者多一份谅解，多一份宽容。
这篇课文中，我最喜欢的一段话是：人生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再博一下也许就能看见柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再博一下，一定会迎来温暖的春风。这段话告诉我们：在困难面前，如果你不怕困难，勇敢地向前，一定会取得成功。写到这里，我想起了一句话：众里寻他见百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
即使在最困难、最黑暗的'时候，也不要丧失信心，不要退缩，成功往往在再拼一下，再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。
今天我读了《顶碗少年》这一篇文章，深深地被感动了。我真佩服那位少年顽强的意志力，最终他克服了困难。
人生是一场拼搏，只有敢于拼搏，你才可能成为命运的主人。在山穷水尽的绝境中，也许再拼一下，就能看到光明；在冰天雪地中，再坚持一下，就能迎来温暖的春天。正如文中的.那位少年，面对两次失败，不灰心，不放弃，第三次他成功了，甚至赢得了掌声，这掌声是对他敢于拼搏的一种赞许，一种鼓励。
自己要充满信心去面对每一个挫折，相信自己，你能行，如果连你自己都放弃了，谁还会觉得你可以，谁还会相信你。生活中没有*坦的路，要做生活的强者或者弱者，这在于你自身，在于你的意志力和拼搏心。
还记得老师讲的那个故事，爱迪生发明电灯泡经过了上万次的失败，因为他的坚持，因为他的不懈努力，最终成功了，才有了今天的万家灯火。
这位少年的最终成功，使我感悟出这样一个道理：不要逃避挫折，而是要向它挑战，人生不是一帆风顺的，只要敢于从困难中爬起来的人才是强者。
同学们，在面对困难时，想想那位顶碗少年吧！
《顶碗少年》这篇文章是作者赵丽宏写的，文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，给了我很大的启发。
那少年第一次失败了，却抿嘴一笑，向观众鞠了一躬，诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后，还能坦然地面对事实，在一次的'表演，终于成功了。
我们大家可能知道，在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力搏，不畏失败，真是可敬。在第一次读这篇文章的时候，我还觉得有些好笑，想：这位少年运气真不好，失败了2次，可后来再读得时候，我就觉得少年的行为不是好笑了，相反，我觉得少年的行为可敬极了，一个敢于拼搏的人，才可能，才可能是命运的主人。你
若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，但是他却依然在那儿，你仍没有通过这道考验。
人要会拼搏！今天老师让我写这篇征文的时候，我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好，就算写了，得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理，我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小，但你敢去写，去拼一下，那就是好样的。
在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒之中再搏一下，一定会迎来温暖的春风。文中是这样写的，我也领悟了这个道理。我想告诉大家：人要会拼搏，说不定在你的努力之下，得到的就是成功。
顶碗少年经过三次的努力终于成功了！观众报以雷鸣般的掌声。
是呀，每个人在成长的道路上，难免会碰到这样、那样的困难和挫折，有些人在挫折面前退缩了，甚至走上了绝路，但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇气，敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举：大发明家爱迪生曾为一项发明做了将*8000次实验，都失败了。但他没有沮丧。他说：“我为什么要沮丧呢？这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”正是这种不畏艰险，不怕失败，敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路；保尔与病魔抗争，写就一部《钢铁是怎样炼成的`》名垂文学史；海迪姐姐高位瘫痪，但她克服了种种困难自学成才……
就拿上次我做题说吧，我那道题尝试了好多方法都解不出来，我绞尽脑汁，正打算放弃的时候，突然给想到了方法！可是，刚要写下来的时候，又忘得烟消云散了，我开始气馁了。然后我就想啊想想啊想，最终都没做成，因为我做到一半就放弃了那道题，唉，其实那道题很简单的！只要我当时再坚持一会，必定能想起来的！后悔啊！
顶碗少年你给了我很多的启示，我一定要学*你！爱拼才会赢！
今天下午，我意外地发现藏在床底下已久的语文书，虽然我对这本书的认识已经很了解了，但是想到老师说读课文至少要读多几遍。于是我再次拿起这本书翻阅起来……当我读完《顶碗少年》这一课时，那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。
那位少年在表演最高难度的动作时：让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随意抖动，不能让碗掉下来。那少年失败时他并不灰心，仍然继续操练，在最后第三次的时候他终于成功了。在位的观众立刻欢呼起来……
这不正像我姐姐一样吗？在那次她去报名参加歌舞比赛，在排练的'时候遇到了很多的挫折，当时姐姐快要放弃了；我见了就跑过去对她说姐姐你可不要放弃喔！你一定要像那位顶碗少年一样坚强。失败了再试一次。姐姐听了便又练了起来。果然，姐姐在比赛上拿了第二名；她拿着奖品高兴得笑了起来。
这课文告诉了我人的一生是拼博的一生，只有敢于拼博的人才可能取的成功，希望所有的人都能像这位顶碗少年一样坚强，失败了再试一次，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！
相信大家都已经读过了顶碗少年这一课吧！对于顶碗少年，你们是敬佩，还是……可是，是什么让顶碗少年成功。是坚强的意志，还是不轻言放弃。相信大家心里都已经有了一个明确的答案。
可是坚持，又是最难的。多少人因为没有坚持而感到后悔。
如果我坚持每一天都看一页《静水深流》，也不至于此刻还没有读完。如果我每一天都坚持预*，课堂上也不会不知所措……很多事情都是因为没有坚持，而造成许多不必要的麻烦。然而，做什么事情也是贵在坚持。
我以往听过一则故事，两个人人进行赛跑，途中两个人的鞋子都掉了，一个人坚持下来，为自我国家争得了荣誉，而另一个人却没有坚持。最终自我的'国家也被别人笑话。坚持，有多么神奇的力量。
同样是两个登山者，明明再有一步就能够登上山顶，可是另一个人却偏偏选择放弃。为什么不能坚持呢？坚持的人，最终爬上了山顶。看到了美丽的风光，而没有坚持的人，他登山只是徒劳罢了。坚持是最重要的，可是往往也是最不易做到的。
坚持就是胜利。如果按照这句话去做，你必须会通向成功的大门。
——顶碗少年读后感菁选
顶碗少年读后感15篇
读完一本经典名著后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的顶碗少年读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在上海大世界的露天剧场里，一个顶碗少年面对着很多外宾和观众进行表演。它要表演一个难度极高的杂技。音东奏响了，顶碗少年随着乐曲，做出各种高难度的动作，那十只金边红花白瓷碗在他头上摇晃，却总是不掉下来。到了最后一个动作了，顶碗少年立在了另一个演员头上，用各种不同姿态转动身子。可是一个大幅度的转身中，碗，掉了下了。他没有泄气，再次表演，可人失望的是，碗又掉了下来。少年不知所措，而一位老人走过来，他安慰了少年，使他充满了信心，重新开始，最后，少年终于圆满的完成了表演。
看了这个故事，我感慨万千，一个普通的少年让我明白了，成功来自拼搏，人生没有拼搏，没有挫折，怎能有成功的人生。正如那麦子一样，没有经受风雨，就无法结出果实。人也一样，古今中外有多少名人是经过拼搏才获得成功的`，像爱迪生，为了使灯炮亮的时间更长，他做了600多次实验，找到了最适合做灯丝的钨丝，为了找到使灯炮真空的最佳方法，又做了1600次实验，因为他拼搏了，所以他成功了。我们在生活中也该向他们学*，不怕挫折，勇敢拼搏，才会成功。
我们要勇于拼捕，成功来自拼搏！
《顶碗少年》这篇课文描写得很感人，很让人深思。文中那位少年面对第一次和第二次失败时，他毫无动摇之心；面对第三次失败时，他心灰意冷，失去了信心，但由于那位白发老者给予他鼓励，他重新站起来，最后他终于成功了。当我读到他成功时，不禁为他感到骄傲、自豪。
文中最后一段写得很深刻，写出了每当人失去了信心的时候，再坚持一下，就会取得成功。这使我联想到我们做事要有毅力，而毅力不是天生就有的，往往是从困难中磨炼出来的。
文中那位白发老者到底对那位少年说了什么呢？我想可能是一些鼓励吧！我敬佩那位少年，因为他只要听到别人的`鼓励就能在跌倒后重新站起来。这又使我联想到了学*，爸爸妈妈关心我的学*，但爷爷奶奶却对我的学*毫不过问。爷爷奶奶，每当我伤心失望的时候，请您们别不理我，就算不安慰我，也不要不理我。这是我对你们的一个小小的要求，如果你们在我心灰意冷的时候鼓励我，当我难过时安慰我，我就心满意足了。
那位顶碗少年给我的启迪是：一次失败，并不代表永远会失败。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？我相信明天会更好。
作者：罗芹
其实，我们的人生就是那场杂技表演，而我们就是那顶碗少年，那碗是荣誉与成功，我们在人生中难免有一两次顶不稳碗的失误，这时，我们就需要“老者”与“姑娘”的鼓励与支持，使我们重振信心走出低谷。在那位谁也不会留心的被顶碗少年踩着的“助手”身上，我们也会发现，其实我们父母与老师便是那位“助手”，为我们打好基础。然而表演的关键还是少年的发挥，人生的道路还要自己走。
这篇故事告诉了我们三个道理，第一，人要坚持，永不放弃。第二，要从“老者”与“姑娘”那样支持你的人的身上得到力量，努力发挥，并成为他们那样乐于帮助别人的人。第三，要感谢为你铺好道路打好基础的人。
如果成功是一个有着无尽宝藏的岛，那么，人生则是汪洋大海，困难则是一块又一块暗礁。要独自游弋在人生的汪洋大海中顺利到达成功，几乎是不可能的！于是，帮助便是一个小舟，上面有“姑娘”与“老者”那样的'伙伴与你同行，“打碎碗”的经历则是你行动的指南针，错误给予的警醒使你不会迷途于人生，而帮助你做好铺垫的“助手”则是助你一路前行的桨，有了这些伙伴的帮助，你才能像“少年”那样放心地踏入小舟，进而乘风破浪驶向成功。
这一星期我们学了《顶碗少年》这一课，我对这一篇课文的感悟很深。
这篇课文，通过了写顶碗少年两次的失误，仍然坚持第三次表演并取得成功。顶碗少年第三次之所以会成功，不仅是因为顶碗少年的努力，还是因为在表演第三次之前，一位矮小结实的白发老者给了顶碗少年的鼓励，给了他勇气。所以才会取得这样的成绩。
俗话说：“没有一千次的失败就没有一千零一次的成功。”是呀!我们需要的仅仅只是战胜一次又一次失败的勇气，如果战胜了自己就一定会成功的。
不仅仅顶碗少年是这样，生活也是这样。生活中我们需要的也是战胜自己的勇气和信心。
当我考试没考好的时候，当我回到房间里痛哭的时候，妈妈就会走过来对我说：“没关系，下一次只要努力，就一定会考好的.。”顿时我就有了勇气和信心;当我背课文总是背不会的时候，爸爸就会走过来对我说：“孩子，要有耐心呀，我相信你一定会的!”顿时我就充满了浑身的劲，不一会儿我就背会了。
这就是战胜自己!但同时，别人需要鼓励的时候我们也要帮助别人。
这篇文章是作者赵丽宏写的，文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，给了我很大的启发。
那少年第一次失败了，却抿嘴一笑，向观众鞠了一躬，诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后，还能坦然地面对事实，在一次的表演，终于成功了。
我们大家可能知道，在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力搏，不畏失败，真是可敬。在第一次读这篇文章的.时候，我还觉得有些好笑，想：这位少年运气真不好，失败了2次，可后来再读得时候，我就觉得少年的行为不是好笑了，相反，我觉得少年的行为可敬极了，一个敢于拼搏的人，才可能，才可能是的主人。你若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，但是他却依然在那儿，你仍没有通过这道考验。
人要会拼搏！今天老师让我写这篇征文的时候，我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好，就算写了，得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理，我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小，但你敢去写，去拼一下，那就是好样的。
今天，我们学*了作家赵丽红的文章《顶碗小年》，课文主要写了作者20多年前，去看杂技表演，一位英俊的少年出场了，头顶上顶着一摞碗，在舞台上轻松自在的舒展着身躯，可到了关键时刻，他头上的一摞碗掉了下来，可他并没有灰心，又顶了一摞新碗，开始表演，又是到了关键时刻，他头上的碗仿佛故意捣乱，又掉了下来，可他还是没有灰心，又鼓起勇气，又顶了一摞新的'碗。他终于成功了。
这篇课文告诉了我们，失败乃成功之母，我们不要被生活中挫折和困难打倒，要有坚持不懈的精神，一定要把每一件事做好。就像顶碗少年那样，虽然失败了两次，但并没有灰心，在不懈的努力下成功了。
有一次，星期天，我见妈妈在剥蒜苗，我就赶快去帮忙。和老妈一起剥蒜苗，剥了几根我就不想剥了，可是老妈鼓励我把剩下的蒜苗剥完，一会，我就和老妈把蒜苗剥完，并得到了奶奶的夸奖，所以，以后做任何事情，要坚持不懈，不能半途而废。
我们要学*顶碗少年那样，坚持不懈的精神。
今天，天空湛蓝，鸟儿啼鸣，空气新鲜，我们学*了《顶碗少年》这篇文章，读完，我受益匪浅。
这篇文章主要讲述了20年前，我看杂技表演时，一位顶碗少年在失败两次后，他不放弃，勇敢的在舞台上站下去，在第三次时，他终于成功了！他笑了，因为他知道他成功了，观众笑了，因为他终于成功了！俗话说，有志者，事竟成！。那一叠摔碎的碗就是他成功的见证！
通过这个文章我明白了，做什么事都要有耐心，遇到困难勇敢说：不！就像文中说的是的，人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人，才有可能取得成功，在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风----这就是那位顶碗少年给我的启迪。是，人的一生中有许多的.挫折，你要勇敢面对。在生命的旅途中，我们常常会遭遇各种挫折与失败，会身陷某些意料之外的困境。这是，不要轻易地说自己什么都没了。其实只要心头不熄灭一个坚定的信念，努力去寻找，总会找的帮助自己渡过难关的那一个苹果！
少年是勇敢的少年，有着坚持不懈的精神，我们要学*，我由衷的佩服他！
读了《顶碗少年》这篇文章，我为少年感到骄傲和自豪！
这是二十多年前的事了，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，一位英俊的少年头顶了一叠瓷碗，在做难度较大的动作时，瓷碗掉了下来，这样重复了三次，观众们嘲笑他，甚至让他下去。他又来了一次，这次非常成功，赢得了观众们热烈的掌声。
顶碗少年那种处乱不惊、镇定的精神，令人敬佩。不管观众怎样嘲笑，顶碗少年仍然镇定地表演了节目。一共表演了三次，第一次只是歉疚的.微笑着，第二次少年紧张，有点不知所措了。但白发老人跟他说了一些话后，少年处乱不惊重新表演着。
这件事让我想起了前不久的一件事，那时我在姥姥家，妈妈把亲朋好友都召集来了，看我表演弹琴，刚开始时我弹得很好，把他们全部带入到了音乐世界里，突然我忘记谱了，弹出一些不和谐的声音，我想放弃了。
这时妈妈悄悄地跟我说，没事的，不要紧张，放轻松，和*时一样。
接下来，我处乱不惊、镇定的弹完了。顿时我谈得很好，鸦雀无声。我还以为我弹得不好呢！一会儿，掌声如雨点般地落到我身上，我笑了。
顶碗少年给我了很大的启发，我们遇到什么时候都要处乱不惊、镇定还要学*顶碗少年那种百折不挠，不放弃的品质！
读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发，同时也十分敬佩该少年。因为他在中，第一次了他并没有为此而感到失落，而是很自信的从新来一次；第二次才有点不知所措。
此时出现一位老者，他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话，少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了，少年了，掌声响了起来。当我读到那里的时候异常激动。
这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励，因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到：在成功的.道路上不可能一帆风顺，总会有失败与挫折，在应对失败与挫折时要勇气再次做起来。
成功就在前面，让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气，再次站起来，向目标成功的方向跑去……
当碗第3次被高举起来时，我的心也和碗一样被悬在空中……
其实无论少年是否成功，他都是一个强者。
“不以成败论英雄”，少年他能顶住前两次的失败，就已经走向了成功。也许他的表演不能说是圆满，但是他在表演背后又向我们展示了另一个舞台。这个舞台教会我们的不只是要勇于面对失败，更注重的是一种精神，一种不怕失败，勇于拼搏的精神。要知道，失败并不可怕，可怕的`是没有勇气面对失败。有多少人因为一次的失败，就放弃了成功的机会。我觉得失败=成功，没有先前的失败，就不会有获得成功时莫大的喜悦。只有你付出了汗水，获得的收获才会有所意义。
顶碗少年遇到困难都能不所馁，那我们这些温室的花朵遇到一些起风吹雨打后又会怎样呢？是不畏风暴，积极向上，还是垂头丧气，萎靡不振？像我就是个典型的例子。虽然说我长得人高马大，可对于那个跳高杆一直持有恐惧心理，每次上体育课都是提心吊胆，终日惶恐不安，生怕碰到那个要命、倒霉的跳高杆。唉，“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”
希望我也可以拥有少年不怕失败的决心，早日在蔚蓝的天空翱翔，就算偶尔的跌落，也不会灰心丧气，因为我有一双展翅冲天的翅膀！
我学过《顶碗少年》这篇课文，少年在第一次表演的时候，一次又一次表演高难度的动作，这使少年头上的碗掉了下来，碗掉下来后，少年向观众鞠了一躬。这是一位有礼有节的`少年。
从他的表演可以看出少年很认真，虽然第一次，第二次都失败了，但是经过老者的一番话，使少年恢复了信心，第三次终于成功了，场上响起了雷鸣般的掌声。
不只是文中的少年要坚持不懈，在生活上、学*上，我们也要坚持不懈，不向困难低头，像文中那位少年一样执着，不放弃。就像爱迪生说的“百分之一的天赋加百分之九十九的汗水等于成功。”那我们就要拿出加倍的努力来取得成功。
这篇《顶碗少年》启发了我，以前我遇到困难和挫折，我立马就退缩，自从学*这篇课文，认识这位了不起的少年。我深受教育，不能再向困难低头，这样才会成功。
我要永远与这位少年交朋友。
今天下午，我意外地发现藏在床底下已久的语文书，虽然我对这本书的认识已经很了解了，但是想到老师说读课文至少要读多几遍。于是我再次拿起这本书翻阅起来……当我读完《顶碗少年》这一课时，那位顶碗少年坚强的.精神使我深受启发。
那位少年在表演最高难度的动作时：让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随意抖动，不能让碗掉下来。那少年失败时他并不灰心，仍然继续操练，在最后第三次的时候他终于成功了。在位的观众立刻欢呼起来……
这不正像我姐姐一样吗？在那次她去报名参加歌舞比赛，在排练的时候遇到了很多的挫折，当时姐姐快要放弃了；我见了就跑过去对她说姐姐你可不要放弃喔！你一定要像那位顶碗少年一样坚强。失败了再试一次。姐姐听了便又练了起来。果然，姐姐在比赛上拿了第二名；她拿着奖品高兴得笑了起来。
这课文告诉了我人的一生是拼博的一生，只有敢于拼博的人才可能取的成功，希望所有的人都能像这位顶碗少年一样坚强，失败了再试一次，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！
六年级的语文课本里有这篇课文，它让我受益匪浅，我看到了顶碗少年不怕失败，勇于拼搏的精神，看到了老人对少年的宽容和鼓励！
我想，当时在台上的`少年可能会忐忑不安，怕老人会责怪他，但是，老人没有，并且鼓励少年，老人也许会说：“没有关系，再来一次！我相信这次一定能成功！”老人的鼓励让少年鼓足了勇气，终于，在经历一次次失败之后，他完成了这难度极高的动作！
观众那暴风雨般的掌声就已经证明了一切，观众赞赏少年的勇气和毅力。
我和他比，我感到惭愧，在失败的时候，总想着放弃。而少年不一样，他认为，失败了总有原因，把这个失误改正了，就一定能完完美美地成功！
在人生的道路中，有失败的悲伤，当然也会有成功的喜悦，失败一次，那就再来一次，不要放弃，否则就永远也走不过那段曲折的路，对自己说：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来！”
相信大家都已经读过了顶碗少年这一课吧！对于顶碗少年，你们是敬佩，还是……可是，是什么让顶碗少年成功。是坚强的意志，还是不轻言放弃。相信大家心里都已经有了一个明确的答案。
可是坚持，又是最难的。多少人因为没有坚持而感到后悔。
如果我坚持每一天都看一页《静水深流》，也不至于此刻还没有读完。如果我每一天都坚持预*，课堂上也不会不知所措……很多事情都是因为没有坚持，而造成许多不必要的`麻烦。然而，做什么事情也是贵在坚持。
我以往听过一则故事，两个人人进行赛跑，途中两个人的鞋子都掉了，一个人坚持下来，为自我国家争得了荣誉，而另一个人却没有坚持。最终自我的国家也被别人笑话。坚持，有多么神奇的力量。
同样是两个登山者，明明再有一步就能够登上山顶，可是另一个人却偏偏选择放弃。为什么不能坚持呢？坚持的人，最终爬上了山顶。看到了美丽的风光，而没有坚持的人，他登山只是徒劳罢了。坚持是最重要的，可是往往也是最不易做到的。
坚持就是胜利。如果按照这句话去做，你必须会通向成功的大门。
前几天我学*了《顶碗少年》这篇课文，从中悟出了许多道理。
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次的表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，音乐重新奏鸣；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，他在最后一刻把碗稳住了，取得了成功，全场响起了暴风雨般的掌声。
从这一课中，我懂得了：失败乃成功之母，面对挫折，我们应该勇于拼搏，不要轻易放弃，相信自己，你一定能克服它！
看看顶碗少年，再看看自己，我立刻羞愧起来；记得我第一次骑自行车的时候，由于爷爷的突然松开，使我摔了一个大跟头，面对挫折，我没有像顶碗少年那样勇敢的面对，反而气馁了，这使我很晚才学会骑自行车。
人生需要拼搏，拼搏的过程才是人生最大的享受。我们都应该像顶碗少年那样，无论背负多重的责任，面对多大的.打击，都不能轻言放弃。要时时处处锻炼自己的意志，因为只有干勇于拼搏的人，才有机会见证成功的一刻，才会成为时间的主人。
——顶碗少年读后感菁选
顶碗少年读后感
当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的顶碗少年读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这篇文章是作者赵丽宏写的，文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，给了我很大的启发。
那少年第一次失败了，却抿嘴一笑，向观众鞠了一躬，诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后，还能坦然地应对事实，在一次的表演，最后成功了。
我们大家可能明白，在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力搏，不畏失败，真是可敬。在第一次读这篇文章的时候，我还觉得有些好笑，想：这位少年运气真不好，失败了2次，可之后再读得时候，我就觉得少年的行为不是好笑了，相反，我觉得少年的行为可敬极了，一个敢于拼搏的人，才可能，才可能是命运的主人。你若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，但是他却依然在那儿，你仍没有透过这道考验。
人要会拼搏！这天老师让我写这篇征文的'时候，我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是个性好，就算写了，得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理，我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小，但你敢去写，去拼一下，那就是好样的。
《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折，也要再接再厉永不放弃，这样才会有一个好的结果。
这篇课文中那个少年面对两次失败，还是坚持不懈、敢于尝试。他这种精神我们都应该学*。读完这本书使我想起了一件事。
那是在两年前的一天。这一天，正是大年三十，家家户户都包饺子。同样我们家也不例外。那一天，我回到家见妈妈在包饺子。我妈妈见我回来了，就叫我学*包饺子。我就认真地听妈妈告诉我怎么包饺子。可是当我包完第一个饺子的时候，发现自己包的不如妈妈包的'好看。看到自己包的这么难看的饺子，对妈妈说：“妈妈，我不学了，我包的这么难看”可是妈妈对我说：“慢慢来呀！才刚学当然包的不好看了，慢慢学就会了。”听完妈妈的话，我又重新包了第二个，发现还是包的不好看。这时候爸爸看到了对我说：“你慢慢学就会了”听了爸爸的话，我包了第三个，这一个终于成功了。妈妈看到之后就说：“你看，这不就学会了，多包两个就好了。”接着我又包了第四个、第五个、第六个等等，数不清多少个了。
这件事让我明白了，做什么事都要敢于尝试，不轻言放弃，才能成功，同时让我想起了一句人生格言，“失败乃成功之母”。
前几天我学*了《顶碗少年》这篇课文，从中悟出了许多道理。
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次的表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，音乐重新奏鸣；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，他在最后一刻把碗稳住了，取得了成功，全场响起了暴风雨般的掌声。
从这一课中，我懂得了：失败乃成功之母，面对挫折，我们应该勇于拼搏，不要轻易放弃，相信自己，你一定能克服它！
看看顶碗少年，再看看自己，我立刻羞愧起来；记得我第一次骑自行车的`时候，由于爷爷的突然松开，使我摔了一个大跟头，面对挫折，我没有像顶碗少年那样勇敢的面对，反而气馁了，这使我很晚才学会骑自行车。
人生需要拼搏，拼搏的过程才是人生最大的享受。我们都应该像顶碗少年那样，无论背负多重的责任，面对多大的打击，都不能轻言放弃。要时时处处锻炼自己的意志，因为只有干勇于拼搏的人，才有机会见证成功的一刻，才会成为时间的主人。
作家赵丽宏写的《顶碗少年》赞扬了顶碗少年在挫折面前永不放弃的精神。
文章主要描写了：表演杂技顶碗的少年，第一次表演，原本表演的很顺利，谁也没想到碗会摇摇晃晃并最终掉了下来。让所有观众都惊呆了!第二次表演，眼看身体已经转了过来，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌，可是碗最后还是掉了下来。这次，少年也慌了，他呆呆地站着，脸上全是汗珠，少年有些不知所措了。第三次，少年再次振作，鼓起勇气向自己挑战，这时观众更紧张了。场子里静的没有一丝声息，有一些女观众索性用手捂住了眼睛。在少年的努力下终于成功了!
失败者总会面临各种压力，有时我们就是因为压力才会失败。因此，如果我们曾经付出了艰辛的努力，就一定要自信的`面对挑战。这是一场成功的表演。尽管顶碗少年前两次表演都失败了，但是第三次他终于战胜了紧张情绪取得成功。而且他表现出的勇气和不放弃的精神令人折服。顶碗少年不仅是个成功的表演者，也是自我的战胜者。
前几天，我们学*了《顶碗少年》这篇课文。当我读起这篇课文的时候，我总会思绪万千。
这篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中，前两次失败了，最后一次成功了，给“我”留下了深刻的印象。
当我读到“站在别人晃动着的身体上，很难再持续*衡……那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时，我真为顶碗少年捏了一把汗。正因顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会，却失败了。当我读到“到最后关头了，又是两个人叠在一齐，又是一个接一个艰难的转身……碗，又掉了下来”时，我真是急死了。我真想对顶碗少年说：“你必须要沉住气，不好沮丧，坚信自己，下次必须能成功的！”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时，我不禁用手遮住了自己的`眼睛，不敢再往下读了，真期望顶碗少年这次必须能成功；当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时，我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年十分棒，正因他能在顶着巨大的压力力下，还能成功！
世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自己制定的目标迈进的人还有多少？如果我是顶碗少年，在应对一次又次一次的压力下，我还能成功吗？应对观众的嘲笑、鄙视，我还能坚持下去吗？
从此刻开始，我要向顶碗少年学*不怕挫折，敢于承受压力，顽强拼搏，向自己制定的目标迈进！
读了《顶碗少年》这篇文章，我对少年的举止感到非常惊讶和钦佩。文章写了顶碗的少年在给观众们表演顶碗杂技时，失败了两次，但是，他没有因为两次的失败、观众的嘲笑和讥讽而放弃，最后，终于在第三次顶碗表演时成功了。
读了这篇文章，少年精湛的技艺以及他不折不挠、不轻言放弃的精神深深地感动了我。是啊，正因为少年不折不挠的坚持和在逆境中表现出的坚强，才会使少年最终的`表演成功，而不是被迫下台。这让我不由得想到小时候玩多米诺骨牌的事情。那时，爸爸常出差，每次回家总会给我带一样惊喜。一次，爸爸从石家庄回来，给我买了我最喜欢的多米诺骨牌，看着花花绿绿的小方块，我却不知该怎么玩。爸爸就给我讲了骨牌的摆法和骨牌推倒后产生的连锁效应。我便迫不及待地摆弄开了，可不是因为有的间距太*，没等我摆完就倒了，就是因为有的间距太远碰不倒，反正，玩了好长时间都没有出现爸爸说的连锁效应，我急的脸红脖子粗的，问爸爸是不是买了假货。爸爸笑着跟我说：“做事首先要守规则，然后还得有耐心，不断地坚持，这样才能把事情做好。玩也是这个道理。”在爸爸的指导下，我按照规则，又耐心地认真摆放了一遍，在推倒它的一瞬间，我终于看到了我期待已久的骨牌效应，我的游戏成功了。
是啊，我们在学*和生活中，就要学*顶碗少年的那种精神，在困难面前不低头、不放弃，不折不挠、耐心坚持，这样我们才会离成功越来越*。
这篇文章的作者是赵丽宏，读完后，我深受启发。
文章主要记述了一位表演杂技的英俊少年在一次演出时表演顶碗。在一个大转身的动作时，他失败了一次又次。经过两次的失败后，许多观众都劝他演下一个，他并没有因此而放弃。就在他表演第三次时，全场屏住了呼吸。最终，他成功了。全场为他响起了雷鸣般的掌声。
这个故事让我知道了：失败并不可怕，可怕的是你没有再次挑战的勇气。这个故事还让想起了一些名言警句：塞内加说的“只要持续地努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西”；乔·布朗说的“一次挑战就是向自己和他人证明自己能力的'一次机会”；马云说的“人要成功一定要有永不放弃的精神”；杨澜说的“宁可在尝试中失败，也不在保守中成功”；司汤达说的“一个人强烈地坚持不懈的追求，他就能达到目的”；孙中山说的“吾志所向，一往直前，愈挫愈奋，再接再厉”；伏尔泰说的“坚持意志伟大的事业需要为始终不渝的精神”……
这位顶石碗少年坚持不懈的精神值得我们学*。
这周，我们又学*了一篇课文，是作家赵丽宏写的一篇文章——《顶碗少年》这篇文章让我明白了一个深刻的道理。
文章大致内容是作者在几十年前去看了一场杂技表演，有一个少年顶着碗表演杂技，少年在乐曲声里做着各种各样令人惊羡的动作，在一个大幅度转身的时候，高高的一摞碗从他的头顶落下。少年又表演了一次，但仍然失败。这时，少年有些不知所措，但经过一位白发老者的安慰，少年重拾信心，再次表演，终于成功了。
这篇课文中那个少年在第一次失败时的的镇定使我颇受感动，从那个少年身上不仅仅作者悟出了一个道理，我也悟出了一个道理，那就是：失败乃成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，只有坚持下去才能成功。但我以前却不是这样的一个人。就拿上一学期我上奥数班来说，晚上只不过稍微晚一点回家，少点玩的时间，但我却没迎难而上，退缩了，没像那个少年一样面对挫折勇于拼搏。
我要学*那个顶碗少年的'勇于拼搏的精神，而且我发现，我们语文书第一单元的每一篇课文都蕴含着一个道理。
今天，在老师的指导下我们把《顶碗少年》这篇赵丽宏的文章学*完了。这篇文章令我印象很深。
这篇课文主要讲了：有一位顶碗少年在表演杂技，第一次失败了，他没有灰心。第二次又失败了，经过一位老者给他说了几句鼓励的话。他的`自信心再一次的燃烧了。第三次，碗在剧烈的摇晃着，顶碗少年只是轻轻一摇晃脑袋，这些“淘气鬼”终于安生了下了，第三次表演也取得了成功。
看到顶碗少年的举动我不禁想到了自己……
那还是在非常小的时候，我在老家学*骑自行车。一开始，奶奶在后面扶着我，我也就不以为然的起了起来。可是，当我刚骑上车子，就跌到了下来。我立马就嚎啕大哭!仿佛整个村子都是我的哭声……
唉!想想自己，再想想那位顶碗少年。我真惭愧啊!我只是失败了一次没有坚持。人家就坚持了三次，成功了。而我……
通过这篇文章我懂得了一个道理：失败乃是成功之母，人人都会有失败的时候，当你失败时，不要灰心丧气。要重新调整状态，觉得你离成功只有一厘米只差，一鼓作气就能取得成功!
宽容和鼓励，是生活中必不可少的，也是成功路上必不可少的。我读了一篇课文：《顶碗少年》，对我留下了很深的烙印。
课文讲了一个顶碗少年在杂技表演时连连失败了两次，失去了信心，这时一位老者上台对其进行安抚与鼓励，最终少年终于取得了表演的成功，赢得了所有人的掌声与赞叹。
读完后，我感慨万分。我认为，顶碗少年最终的成功，少不了这位白发老者。顶碗少年连连两次表演失利，此时的心情一定焦虑万分，信心也缺失无数，已经不知所措。这时如果没有老者的宽容与鼓励，少年怎能再次鼓起勇气，继续拼搏呢？由此可见，人与人之间，宽容与鼓励是必不可少的.，是有很大作用的。就拿一件事情做例子，我见过两种父母，一种是蛮横无理，一种是理解宽容。当孩子放了错误，第一种父母便会不分青红皂白，先打骂孩子一顿，但是这丝毫起不到作用，不但使孩子没有安全感，与父母的关系产生分歧，而且错误也丝毫得不到改善。而第二种则会慢慢开导孩子，让孩子懂得自己错在哪里，宽容孩子，给其一次改过的机会，并不断鼓励，这样既能使孩子不觉得父母是那样可怕，又能改掉坏毛病，岂不是一举两得？
我认为宽容与鼓励是人间最美好的东西 ，没有宽容与鼓励，世界不但会缺失更多美好，也会缺失更多成功的机会。
今天，我读了《顶碗少年》这篇文章，说是一位表演杂技的少年，在一次座无虚*的表演——最难的顶碗节目中，不慎失手，十只碗全被打碎，但是少年却从容不迫，毅然地第二次顶碗，在眼看要成功的瞬间，未曾想又失败了，他又第三次顶起了碗，最终成功。
在别人看来，有时候认为该放弃的.事情，由于自己的执着，自己顽强的毅力，却成功了。在生活中往往很多这样的情况，我们要面对许多失败，不思进取，放任自流，不找原因，永远也成功不了；相反的是，不放弃，克服困难，坚持不懈，最终到达胜利的彼岸。就如一位名人说的：“世上无难事，只怕有心人”。
我觉得学*就像“逆水行舟，不进则退”。如果我一次考试考得不好，就心灰意冷，没有信心的话，那么就永远也不会考好的。如果失败了心里想着。
这正是一场惊心动魄的拼搏！是的，人生就是一场拼搏。敢于拼搏的人，才是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再拼搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒里，再拼搏一下，就会迎来温暖的春风——这就是那顶碗少年给我的启示。
“前面的动作他做的很流畅，很优美，很好看，所有的观众都被深深的`陶醉了。但是在一个难度很大的动作时他却失误了，这是所有人都没有想到的；第二次，他又在这个动作失败了，有些着急的观众甚至叫他下场；第三次，他顶着巨大的压力又做了一次，在这个动作时，他紧张而又小心，终于，他成功了，在两次失败之后，终于得到了这来之不易的成功。”
这就是《顶碗少年》的内容。在读完这篇文章后，我被深深的感动了。如果是我，早在第一次失败时就下台了，更别说第二次、第三次了。可是，这个少年呢，他失败了，听见了观众叫他下台，但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大的勇气和自信心啊！如果他又一次失败了呢，如果他一直做不好呢，如果观众不想看了呢……我想，这不仅需要自信心，更需要的是实质性的东西，也就是他很长时间练*的成果。
相信自己，Icanplay!一个人，只有相信自己能行，那才会成功。如果连你自己都不相信自己，连你自己都不认为自己能行，那么，谁还会来相信你，谁还会觉得你其实可以。
顶碗少年让我感触很深，不仅是他高超的杂技表演，更是他遇到困难不放弃，坚信自己能行的这个态度。
最*，我们学*了一篇课文，那篇课文的名字叫《顶碗少年》。
课文总共讲述了少年的三次失败，在第一次失败过后，镇定的'少年并没有慌乱，而是站在台上，歉疚地鞠了一躬，便继续在台上重新再表演一次，但第二次仍然失败，少年的信心被彻彻底底地击垮了，在台上呆呆地、不知所措地站着，这时，一位老者走上来，对他说了一句鼓励的话，使他把勇气拾回，完成了这场惊心动魄的拼搏。
俗话说的好：“失败乃成功之母。”学完这篇课文，我不由得想到了自己。还记得有一天，我跃跃欲试地想画一幅极其复杂的画，便拿起画笔，绘画起来，不一会儿，我的额头上满是汗珠，怎么画怎么不好看，我急得一把丢下画笔，去看电视了。妈妈看见了，马上捡起画笔，语重心长地对我说：“孩子，一次的尝试自然不会成功，成功终究来的不容易，你再多多努力，一定会成功!”听了妈妈的话，我重新找回了信心，上网查起了资料，经过了我的努力，那一幅画终于得以完成。
在生活中，如果你坚持不懈，在未来的某一天，你一定会成功!
今天，我读了《顶碗少年》这篇文章。这篇文章写的是二十多年前作者在上海大世界露天剧场里看到的一场难忘的杂技表演。
读了《顶碗少年》这篇课文，我的心久久不能*静下来。文章中那一个个惊心动魄的场景不断浮现在我的'眼前。
当我读到“于是，音乐又响起来，碗又高高地顶到了少年头，一切重新开始。”多么勇敢，多么有自信的少年。虽然失败了但他不会在这转瞬间就消沉沮丧。
当我读到“少年还是镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。少年面对着一次又一次的失败他还是那么的有自信，沉着、镇静、坚持不懈。我们不也经常遇到一些挫折和困难吗？所以我们以后面对一些挫折和困难时也不要自暴自弃，要充满自信，因为失败乃成功之母。
记得有一学期，虽然我在*时考试一次又一次地失败了，但我坚持不懈，信心十足。终于在期末考试我如愿以偿了。所以每个人应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负，人所不能负的不责任，我亦能负。如此才能磨炼自己，求得更多的知识进入更高的境界。
人生有很多挫折和失败。有些人选择勇敢前行。有些人，原路返回。前者往往是成功人士。因为成功的人往往有一颗能理解任何突发灾难的心。
今天有幸学了一篇《顶碗少年》。一个少年上台表演杂技，开局辉煌。感觉就像是坐在那里亲自看杂技。上上下下。突然，碗掉了。我很担心。他还会继续玩吗？我看到那个年轻人*静地笑了笑，又开始了表演。碗掉了一次，我不禁汗流浃背。他必须放弃！然而，青少年有勇气应对失败，并最终取得成功。看完这篇文章，我不禁感到内疚。想想自己，遇到困难就问父母。和顶级碗仔差远了。他从不在乎别人说什么或做什么。我只想完美地完成我的表演。他做到了，困难在他面前变得渺小和无足轻重。
古今中外，有多少伟人之所以成就了他们，是因为他们在失败和挫折面前不屈不挠。鲁班曾经是学校里最差的`孩子，但他采取了正确的态度，无视别人的嘲笑，成为了木匠的创始人。艺术家罗丹在三次考试后未能进入医学院，但他并未气馁，最终成为一名杰出的艺术家。俄罗斯作家托尔斯泰大学，因为成绩不好被退学，但也正是因为勇于面对困难，才成为知名作家，等等。看，困难对伟人没用。只有我们有足够的勇气迎接困难并向它们挑战，我们才能成功。
不经历风雨是看不到彩虹的。在处理挫折时，我们应该冷静地处理。上天赋予了我最终使用的天赋。不要担心别人说什么。但是要注意自己的想法。愿每个人在处理困难和克服困难时，都像碗童一样勇敢。只有这样我们才能成功。
——顶碗少年读后感菁选
顶碗少年读后感(15篇)
当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的顶碗少年读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这篇文章是作者赵丽宏写的，文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，给了我很大的启发。
那少年第一次失败了，却抿嘴一笑，向观众鞠了一躬，诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后，还能坦然地应对事实，在一次的表演，最后成功了。
我们大家可能明白，在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力搏，不畏失败，真是可敬。在第一次读这篇文章的时候，我还觉得有些好笑，想：这位少年运气真不好，失败了2次，可之后再读得时候，我就觉得少年的行为不是好笑了，相反，我觉得少年的行为可敬极了，一个敢于拼搏的`人，才可能，才可能是命运的主人。你若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，但是他却依然在那儿，你仍没有透过这道考验。
人要会拼搏！这天老师让我写这篇征文的时候，我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是个性好，就算写了，得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理，我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小，但你敢去写，去拼一下，那就是好样的。
《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折，也要再接再厉永不放弃，这样才会有一个好的结果。
这篇课文中那个少年面对两次失败，还是坚持不懈、敢于尝试。他这种精神我们都应该学*。读完这本书使我想起了一件事。
那是在两年前的一天。这一天，正是大年三十，家家户户都包饺子。同样我们家也不例外。那一天，我回到家见妈妈在包饺子。我妈妈见我回来了，就叫我学*包饺子。我就认真地听妈妈告诉我怎么包饺子。可是当我包完第一个饺子的时候，发现自己包的不如妈妈包的好看。看到自己包的这么难看的饺子，对妈妈说：“妈妈，我不学了，我包的.这么难看”可是妈妈对我说：“慢慢来呀！才刚学当然包的不好看了，慢慢学就会了。”听完妈妈的话，我又重新包了第二个，发现还是包的不好看。这时候爸爸看到了对我说：“你慢慢学就会了”听了爸爸的话，我包了第三个，这一个终于成功了。妈妈看到之后就说：“你看，这不就学会了，多包两个就好了。”接着我又包了第四个、第五个、第六个等等，数不清多少个了。
这件事让我明白了，做什么事都要敢于尝试，不轻言放弃，才能成功，同时让我想起了一句人生格言，“失败乃成功之母”。
前几天我学*了《顶碗少年》这篇课文，从中悟出了许多道理。
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次的表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，音乐重新奏鸣；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，他在最后一刻把碗稳住了，取得了成功，全场响起了暴风雨般的掌声。
从这一课中，我懂得了：失败乃成功之母，面对挫折，我们应该勇于拼搏，不要轻易放弃，相信自己，你一定能克服它！
看看顶碗少年，再看看自己，我立刻羞愧起来；记得我第一次骑自行车的时候，由于爷爷的.突然松开，使我摔了一个大跟头，面对挫折，我没有像顶碗少年那样勇敢的面对，反而气馁了，这使我很晚才学会骑自行车。
人生需要拼搏，拼搏的过程才是人生最大的享受。我们都应该像顶碗少年那样，无论背负多重的责任，面对多大的打击，都不能轻言放弃。要时时处处锻炼自己的意志，因为只有干勇于拼搏的人，才有机会见证成功的一刻，才会成为时间的主人。
作家赵丽宏写的《顶碗少年》赞扬了顶碗少年在挫折面前永不放弃的精神。
文章主要描写了：表演杂技顶碗的少年，第一次表演，原本表演的很顺利，谁也没想到碗会摇摇晃晃并最终掉了下来。让所有观众都惊呆了!第二次表演，眼看身体已经转了过来，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌，可是碗最后还是掉了下来。这次，少年也慌了，他呆呆地站着，脸上全是汗珠，少年有些不知所措了。第三次，少年再次振作，鼓起勇气向自己挑战，这时观众更紧张了。场子里静的没有一丝声息，有一些女观众索性用手捂住了眼睛。在少年的努力下终于成功了!
失败者总会面临各种压力，有时我们就是因为压力才会失败。因此，如果我们曾经付出了艰辛的努力，就一定要自信的面对挑战。这是一场成功的表演。尽管顶碗少年前两次表演都失败了，但是第三次他终于战胜了紧张情绪取得成功。而且他表现出的勇气和不放弃的'精神令人折服。顶碗少年不仅是个成功的表演者，也是自我的战胜者。
前几天，我们学*了《顶碗少年》这篇课文。当我读起这篇课文的时候，我总会思绪万千。
这篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中，前两次失败了，最后一次成功了，给“我”留下了深刻的印象。
当我读到“站在别人晃动着的身体上，很难再持续*衡……那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时，我真为顶碗少年捏了一把汗。正因顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会，却失败了。当我读到“到最后关头了，又是两个人叠在一齐，又是一个接一个艰难的转身……碗，又掉了下来”时，我真是急死了。我真想对顶碗少年说：“你必须要沉住气，不好沮丧，坚信自己，下次必须能成功的！”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时，我不禁用手遮住了自己的'眼睛，不敢再往下读了，真期望顶碗少年这次必须能成功；当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时，我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年十分棒，正因他能在顶着巨大的压力力下，还能成功！
世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自己制定的目标迈进的人还有多少？如果我是顶碗少年，在应对一次又次一次的压力下，我还能成功吗？应对观众的嘲笑、鄙视，我还能坚持下去吗？
从此刻开始，我要向顶碗少年学*不怕挫折，敢于承受压力，顽强拼搏，向自己制定的目标迈进！
读了《顶碗少年》这篇文章，我对少年的举止感到非常惊讶和钦佩。文章写了顶碗的少年在给观众们表演顶碗杂技时，失败了两次，但是，他没有因为两次的失败、观众的嘲笑和讥讽而放弃，最后，终于在第三次顶碗表演时成功了。
读了这篇文章，少年精湛的技艺以及他不折不挠、不轻言放弃的精神深深地感动了我。是啊，正因为少年不折不挠的坚持和在逆境中表现出的坚强，才会使少年最终的表演成功，而不是被迫下台。这让我不由得想到小时候玩多米诺骨牌的事情。那时，爸爸常出差，每次回家总会给我带一样惊喜。一次，爸爸从石家庄回来，给我买了我最喜欢的多米诺骨牌，看着花花绿绿的小方块，我却不知该怎么玩。爸爸就给我讲了骨牌的摆法和骨牌推倒后产生的连锁效应。我便迫不及待地摆弄开了，可不是因为有的间距太*，没等我摆完就倒了，就是因为有的间距太远碰不倒，反正，玩了好长时间都没有出现爸爸说的连锁效应，我急的脸红脖子粗的，问爸爸是不是买了假货。爸爸笑着跟我说：“做事首先要守规则，然后还得有耐心，不断地坚持，这样才能把事情做好。玩也是这个道理。”在爸爸的`指导下，我按照规则，又耐心地认真摆放了一遍，在推倒它的一瞬间，我终于看到了我期待已久的骨牌效应，我的游戏成功了。
是啊，我们在学*和生活中，就要学*顶碗少年的那种精神，在困难面前不低头、不放弃，不折不挠、耐心坚持，这样我们才会离成功越来越*。
这篇文章的作者是赵丽宏，读完后，我深受启发。
文章主要记述了一位表演杂技的英俊少年在一次演出时表演顶碗。在一个大转身的动作时，他失败了一次又次。经过两次的失败后，许多观众都劝他演下一个，他并没有因此而放弃。就在他表演第三次时，全场屏住了呼吸。最终，他成功了。全场为他响起了雷鸣般的掌声。
这个故事让我知道了：失败并不可怕，可怕的是你没有再次挑战的勇气。这个故事还让想起了一些名言警句：塞内加说的“只要持续地努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的.东西”；乔·布朗说的“一次挑战就是向自己和他人证明自己能力的一次机会”；马云说的“人要成功一定要有永不放弃的精神”；杨澜说的“宁可在尝试中失败，也不在保守中成功”；司汤达说的“一个人强烈地坚持不懈的追求，他就能达到目的”；孙中山说的“吾志所向，一往直前，愈挫愈奋，再接再厉”；伏尔泰说的“坚持意志伟大的事业需要为始终不渝的精神”……
这位顶石碗少年坚持不懈的精神值得我们学*。
这周，我们又学*了一篇课文，是作家赵丽宏写的一篇文章——《顶碗少年》这篇文章让我明白了一个深刻的道理。
文章大致内容是作者在几十年前去看了一场杂技表演，有一个少年顶着碗表演杂技，少年在乐曲声里做着各种各样令人惊羡的动作，在一个大幅度转身的时候，高高的一摞碗从他的头顶落下。少年又表演了一次，但仍然失败。这时，少年有些不知所措，但经过一位白发老者的安慰，少年重拾信心，再次表演，终于成功了。
这篇课文中那个少年在第一次失败时的的`镇定使我颇受感动，从那个少年身上不仅仅作者悟出了一个道理，我也悟出了一个道理，那就是：失败乃成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，只有坚持下去才能成功。但我以前却不是这样的一个人。就拿上一学期我上奥数班来说，晚上只不过稍微晚一点回家，少点玩的时间，但我却没迎难而上，退缩了，没像那个少年一样面对挫折勇于拼搏。
我要学*那个顶碗少年的勇于拼搏的精神，而且我发现，我们语文书第一单元的每一篇课文都蕴含着一个道理。
今天，在老师的指导下我们把《顶碗少年》这篇赵丽宏的文章学*完了。这篇文章令我印象很深。
这篇课文主要讲了：有一位顶碗少年在表演杂技，第一次失败了，他没有灰心。第二次又失败了，经过一位老者给他说了几句鼓励的话。他的自信心再一次的燃烧了。第三次，碗在剧烈的摇晃着，顶碗少年只是轻轻一摇晃脑袋，这些“淘气鬼”终于安生了下了，第三次表演也取得了成功。
看到顶碗少年的.举动我不禁想到了自己……
那还是在非常小的时候，我在老家学*骑自行车。一开始，奶奶在后面扶着我，我也就不以为然的起了起来。可是，当我刚骑上车子，就跌到了下来。我立马就嚎啕大哭!仿佛整个村子都是我的哭声……
唉!想想自己，再想想那位顶碗少年。我真惭愧啊!我只是失败了一次没有坚持。人家就坚持了三次，成功了。而我……
通过这篇文章我懂得了一个道理：失败乃是成功之母，人人都会有失败的时候，当你失败时，不要灰心丧气。要重新调整状态，觉得你离成功只有一厘米只差，一鼓作气就能取得成功!
宽容和鼓励，是生活中必不可少的，也是成功路上必不可少的。我读了一篇课文：《顶碗少年》，对我留下了很深的烙印。
课文讲了一个顶碗少年在杂技表演时连连失败了两次，失去了信心，这时一位老者上台对其进行安抚与鼓励，最终少年终于取得了表演的成功，赢得了所有人的掌声与赞叹。
读完后，我感慨万分。我认为，顶碗少年最终的成功，少不了这位白发老者。顶碗少年连连两次表演失利，此时的心情一定焦虑万分，信心也缺失无数，已经不知所措。这时如果没有老者的'宽容与鼓励，少年怎能再次鼓起勇气，继续拼搏呢？由此可见，人与人之间，宽容与鼓励是必不可少的，是有很大作用的。就拿一件事情做例子，我见过两种父母，一种是蛮横无理，一种是理解宽容。当孩子放了错误，第一种父母便会不分青红皂白，先打骂孩子一顿，但是这丝毫起不到作用，不但使孩子没有安全感，与父母的关系产生分歧，而且错误也丝毫得不到改善。而第二种则会慢慢开导孩子，让孩子懂得自己错在哪里，宽容孩子，给其一次改过的机会，并不断鼓励，这样既能使孩子不觉得父母是那样可怕，又能改掉坏毛病，岂不是一举两得？
我认为宽容与鼓励是人间最美好的东西 ，没有宽容与鼓励，世界不但会缺失更多美好，也会缺失更多成功的机会。
今天，我读了《顶碗少年》这篇文章，说是一位表演杂技的少年，在一次座无虚*的表演——最难的顶碗节目中，不慎失手，十只碗全被打碎，但是少年却从容不迫，毅然地第二次顶碗，在眼看要成功的瞬间，未曾想又失败了，他又第三次顶起了碗，最终成功。
在别人看来，有时候认为该放弃的事情，由于自己的执着，自己顽强的毅力，却成功了。在生活中往往很多这样的情况，我们要面对许多失败，不思进取，放任自流，不找原因，永远也成功不了；相反的是，不放弃，克服困难，坚持不懈，最终到达胜利的彼岸。就如一位名人说的：“世上无难事，只怕有心人”。
我觉得学*就像“逆水行舟，不进则退”。如果我一次考试考得不好，就心灰意冷，没有信心的.话，那么就永远也不会考好的。如果失败了心里想着。
这正是一场惊心动魄的拼搏！是的，人生就是一场拼搏。敢于拼搏的人，才是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再拼搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒里，再拼搏一下，就会迎来温暖的春风——这就是那顶碗少年给我的启示。
“前面的动作他做的很流畅，很优美，很好看，所有的观众都被深深的陶醉了。但是在一个难度很大的动作时他却失误了，这是所有人都没有想到的；第二次，他又在这个动作失败了，有些着急的观众甚至叫他下场；第三次，他顶着巨大的压力又做了一次，在这个动作时，他紧张而又小心，终于，他成功了，在两次失败之后，终于得到了这来之不易的成功。”
这就是《顶碗少年》的'内容。在读完这篇文章后，我被深深的感动了。如果是我，早在第一次失败时就下台了，更别说第二次、第三次了。可是，这个少年呢，他失败了，听见了观众叫他下台，但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大的勇气和自信心啊！如果他又一次失败了呢，如果他一直做不好呢，如果观众不想看了呢……我想，这不仅需要自信心，更需要的是实质性的东西，也就是他很长时间练*的成果。
相信自己，Icanplay!一个人，只有相信自己能行，那才会成功。如果连你自己都不相信自己，连你自己都不认为自己能行，那么，谁还会来相信你，谁还会觉得你其实可以。
顶碗少年让我感触很深，不仅是他高超的杂技表演，更是他遇到困难不放弃，坚信自己能行的这个态度。
最*，我们学*了一篇课文，那篇课文的名字叫《顶碗少年》。
课文总共讲述了少年的三次失败，在第一次失败过后，镇定的少年并没有慌乱，而是站在台上，歉疚地鞠了一躬，便继续在台上重新再表演一次，但第二次仍然失败，少年的信心被彻彻底底地击垮了，在台上呆呆地、不知所措地站着，这时，一位老者走上来，对他说了一句鼓励的话，使他把勇气拾回，完成了这场惊心动魄的拼搏。
俗话说的'好：“失败乃成功之母。”学完这篇课文，我不由得想到了自己。还记得有一天，我跃跃欲试地想画一幅极其复杂的画，便拿起画笔，绘画起来，不一会儿，我的额头上满是汗珠，怎么画怎么不好看，我急得一把丢下画笔，去看电视了。妈妈看见了，马上捡起画笔，语重心长地对我说：“孩子，一次的尝试自然不会成功，成功终究来的不容易，你再多多努力，一定会成功!”听了妈妈的话，我重新找回了信心，上网查起了资料，经过了我的努力，那一幅画终于得以完成。
在生活中，如果你坚持不懈，在未来的某一天，你一定会成功!
今天，我读了《顶碗少年》这篇文章。这篇文章写的是二十多年前作者在上海大世界露天剧场里看到的一场难忘的`杂技表演。
读了《顶碗少年》这篇课文，我的心久久不能*静下来。文章中那一个个惊心动魄的场景不断浮现在我的眼前。
当我读到“于是，音乐又响起来，碗又高高地顶到了少年头，一切重新开始。”多么勇敢，多么有自信的少年。虽然失败了但他不会在这转瞬间就消沉沮丧。
当我读到“少年还是镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。少年面对着一次又一次的失败他还是那么的有自信，沉着、镇静、坚持不懈。我们不也经常遇到一些挫折和困难吗？所以我们以后面对一些挫折和困难时也不要自暴自弃，要充满自信，因为失败乃成功之母。
记得有一学期，虽然我在*时考试一次又一次地失败了，但我坚持不懈，信心十足。终于在期末考试我如愿以偿了。所以每个人应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负，人所不能负的不责任，我亦能负。如此才能磨炼自己，求得更多的知识进入更高的境界。
人生有很多挫折和失败。有些人选择勇敢前行。有些人，原路返回。前者往往是成功人士。因为成功的人往往有一颗能理解任何突发灾难的心。
今天有幸学了一篇《顶碗少年》。一个少年上台表演杂技，开局辉煌。感觉就像是坐在那里亲自看杂技。上上下下。突然，碗掉了。我很担心。他还会继续玩吗？我看到那个年轻人*静地笑了笑，又开始了表演。碗掉了一次，我不禁汗流浃背。他必须放弃！然而，青少年有勇气应对失败，并最终取得成功。看完这篇文章，我不禁感到内疚。想想自己，遇到困难就问父母。和顶级碗仔差远了。他从不在乎别人说什么或做什么。我只想完美地完成我的表演。他做到了，困难在他面前变得渺小和无足轻重。
古今中外，有多少伟人之所以成就了他们，是因为他们在失败和挫折面前不屈不挠。鲁班曾经是学校里最差的孩子，但他采取了正确的态度，无视别人的嘲笑，成为了木匠的创始人。艺术家罗丹在三次考试后未能进入医学院，但他并未气馁，最终成为一名杰出的`艺术家。俄罗斯作家托尔斯泰大学，因为成绩不好被退学，但也正是因为勇于面对困难，才成为知名作家，等等。看，困难对伟人没用。只有我们有足够的勇气迎接困难并向它们挑战，我们才能成功。
不经历风雨是看不到彩虹的。在处理挫折时，我们应该冷静地处理。上天赋予了我最终使用的天赋。不要担心别人说什么。但是要注意自己的想法。愿每个人在处理困难和克服困难时，都像碗童一样勇敢。只有这样我们才能成功。
——《顶碗少年》读后感 (菁华12篇)
今天,我怀着激动而崇拜的心情再一次认真阅读了《顶碗少年》一文.那位少年真了不起,实在是我们学*的榜样.他是东方杂技团的一位表演者.
在一次演出中,这英俊的少年在轻松优雅的.乐曲声里出场了.只见他头上顶着一叠金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出了各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……在他的头顶摇摇晃晃,却总是不会掉下来.最后,是一组难度较大的动作——他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯.站在别人晃动着的身体上,很难再保持*衡,他用头顶上的碗,摇晃得厉害.在一个大幅度转身的刹那间,那一大叠碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,使得有些观众都惊呆了.
台上却并没有慌乱.顶碗少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.又从一位姑娘那儿接过12只碗高高地顶到头上.一切都重新开始.少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作,可是碗又一次掉了下来.
这时场上一片喧哗.观众中有人大喊起来.台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措.一位矮小结实的白发老人,依然捧着12只白瓷碗交给少年.少年又深深地向观众鞠了一个躬.第三次音乐奏响了,有一些女观众索性用手掌捂住眼睛.
这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了.掌声,不约而同地从每个座位上爆发出来,汇成了一片暴雨般的声音.
这暴雨般的掌声也给了我莫大的教育和鼓舞.使我也不再害怕困难了.因为我知道了,不管什么都要经过努力才可以获得成功.比如我为了校田径运动会,积极训练真正起到体育委员的作用.但由于我个儿小,相对来说耐力不够,可我不怕苦,不怕累,跌倒了爬起来再跑,失败了再来.在我的带动下,个个运动员坚持不懈地锻炼,争取在运动会上显示自己的实力.
这也让我进一步知道了:敢于拼搏的人,才是胜利者.在山穷水尽和绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;在无边无际的大海上,再拼搏一下,就会到达大海的彼岸;在一眼望不到顶的山脚下,再拼搏一下,就会登上世界最高峰……这就是那位顶碗少年给我的启迪.
在这个星期三，我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章，我的启发是：只有敢于面对困难，才能成功。
本文写顶碗少年第一次表演失败，他深鞠一躬之后重新开始表演；第二次碗又掉下来，他镇定之后再鞠一躬；第三次他终于把碗稳住了，赢得了全场暴风雨般的`掌声。
本文作者用回忆的方式，详细描写了顶碗少年三次的过程，说明了这是一场惊心动魄的杂技表演，表达了作者对顶碗少年不怕挫折，敢于拼搏的赞叹之情。
文中有些句子令我的印象十分深刻，同时也有着深沉的意思。比如：“这真是一场惊心动魄的拼搏。”作者着重从三个方面写出了这是一场惊心动魄的表演。（1）作者通过少年表演时的动作，神态的描写，说明表演动作难度大，技巧性强。（2 ）具体描写了观众看表演时的反应，体现出表演扣人心弦。（3）运用拟人的手法对碗进行描写，侧面说明了表演难度大，也烘托出了当时的紧张气氛。再比如“最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躺。”两位演员不断变换姿态，进一步地表现了他们的技艺高超，表现精彩……
我们应该和顶碗少年一样，无论面对多大的打击，都不能轻言放弃。
这是一片令人深思的文章。
它主要讲了二十多年前，在上海大世界的露天剧场的一场杂技表演。顶碗少年伴随着轻松优雅的乐曲，头顶一摞金边红花白瓷碗，做着各种各样的高难度。在一个高幅度转身的刹那间，碗，掉了下来。可是他不灰心，又重新来了一次。可结果令人失望，他失败了！直到第三次，他才成功。人们给予他最最热烈的掌声，但他得到的不仅仅是掌声，还是人们对他敢于面对失败、并且不放弃的精神的一种赞许。
不管最后顶碗少年选择“再试一次”还是选择“放弃”大家都会记住他。他如果选择“放弃”大家会记住这个少年在表演的时候失败了，他是一个失败的人。如果他选择“再试一次”大家会觉得他很有毅力，越挫越勇，他也成功了，他是成功的人。顶碗少年选择了让人记住他成功的表演。想想生活中：我在家里画植物大战僵尸的漫画，我总是把向日葵的叶子画成长方形的，很不满意，就把它撕掉了。第二次就好了很多，但叶子与叶子之间有很大的缝隙，而且还七扭八歪的，又被我撕掉了。“好难啊！”我抱怨道，我已经没有信心了，但一想到顶碗少年的故事，我就精神倍增，就有有了一张，特别成功，对我来说，这是我第一次坚持下来，做成一件事！
只要有信心、勇气、和好的心态，遇到再大的.失误，都可以迎刃而解。
转眼间第二周就过去了，时间真是过得快啊！不过这周又学到了做人的道理，其中最令我印象深刻的就是《顶碗少年》。
《顶碗少年》的主要内容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看杂技表演。接着一位英俊的少年出场表演。他顶着十个碗做着各种各样令人惊羡的动作，碗在他头上摇摇晃晃地却不掉。最后他骑在另一个演员身上用各种姿态转动身体，结果在一个大幅度转身的时候，碗却掉了下来。可是台上并没有惊慌，少年不失风度的鞠了一躬，又开始第二次的尝试。可到了紧要关头碗又掉了下来，少年就变得不知所措了。然后一位白发老者上台后安慰了一下少年，接着少年镇静下来，开始了第三次尝试。到了紧要关头，碗剧烈的晃动着，顶碗少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了狂风暴雨般的掌声。
学*了《顶碗少年》这篇文章之后，我着实佩服顶碗少年的坚持与坚强。
顶碗少年表演三次，前两次均以失败告终，可第三次他成功了，原因就是他的坚持不懈。生活中也有许许多多这样的人，面对挫折而不放弃。比如说我学钢琴的时候，因为天天要练一两个小时琴，还搞不好会挨骂，所以，我就有了放弃的念头。可当妈妈知道我的想法的时候，便找我谈话。妈妈对我说：“你这么多年来苦学钢琴，一旦停下，再学时就要从头再来。到那时候，你的汗水不就白流了吗?”妈妈的一番话，对我影响很大，于是我打消了这个念头，认真地练琴。从此没有再间断过，直到我考过十级的那一天。
“不抛弃，不放弃”这是《士兵突击》钢七连的人最常说的一句话。是的不抛弃，不放弃，只有这样才能登上成功的顶峰。
在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我.
但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做：首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的练*,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望.
既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段：一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目.如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说：“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的.”
最后,我想说：“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者.做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功.”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!
在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,一定会迎来温暖的春风.我想告诉大家：人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功.
“顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”合上书，我的心慢慢*静下来，细细品味《顶碗少年》，坚持就是胜利!
没错，坚持就是胜利!本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，3岁时才学会说话，上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心。通过勤奋学*，成了杰出的物理学奠基人。这就是因为坚持和拼搏，从而到达成功的彼岸。
做任何事都不能轻易放弃，我们要经得起失败的考验，时时刻刻都要激励着自己：也许，下一次我就会成功的!
大发明家爱迪生曾为一项发明做了将*8000次实验，都失败了。但他没有沮丧。他说：“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”
一位英俊的顶碗少年，三次扣人心弦的表演。面对失败，他在白发老者的鼓励下选择了坚持，终于获得了成功。人生需要拼搏，拼搏的过程才是人生最大的享受。我们应该和顶碗少年一样，无论背负多重的责任，面对多大的打击，都不能轻言放弃。要时时、处处锻炼自己的意志，因为只有敢于拼搏的人，才会有见证成功的一刻，才会成为命运真正的主人!
《顶碗少年》这篇文章是赵丽宏写的，文中讲的是在杂技团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁，重新表演后成功的事情，这件事情给了我很大的启发。
那少年第一次失败了，却歉意的笑了笑，向观众鞠了一躬，作者感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后，还能坦然地面对事实，经过一次次的表演，终于成功了！
我们知道，在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力拼搏，不畏失败，真是可敬！在第一次读这篇文章的时候，我还觉得有些好笑，想：这位少年运气真不好，失败了两次，可后来再读得时候，我就觉得少年的行为可敬极了。因为一个敢于拼搏的人，才可能是命运的主人。你若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，但是他却依然在那儿，你仍没有通过这道考验。
人要会拼搏！今天老师让我写这篇征文的时候，我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好，就算写了，得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理，我便写下了这篇文章。虽然被发表的可能性很小，但你敢去写，去拼一下，那就是好样的。
今天，我们学*了《顶碗少年》一文，使我更深刻地知道成功的意义。
上海大世界，露天剧场，少年，碗，一次又一次顶碗少年在表演杂技时出现了失误。面对来自异国的观众，面对在场的祖国人民，少年没有逃避，而是勇敢地拼搏，经过这一次，我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧，因为他是一个强者，无论遇到何种挑战，他一定会毫不犹豫地去战胜困难，战胜自我。
现在的社会竞争非常激烈，稍一放松不拼搏，就会被挤入万丈深渊，到了深渊下，有的人也许会灰心，也许会死心，甚至会绝望，从此便不会去竞争，不去拼搏，于是许多人便在失败挫折面前丢盔弃甲，当然也更别谈拼搏。于是便消失在这个社会上，甚至连原先靠拼搏赢来的那片土地，再也结不出果实来。
看种树人给桃花心木浇水，作者悟出了成长的道理。《顶碗少年》这篇课文写得是作者看了一场杂技表演后所受到的启迪。
一位少年出场了，在表演一个难度极高的动作时，失手把碗从头顶掉了下来，但少年并不灰心，从他歉疚的表情中可以看出对自己的表演有勇气和信心。但是第二次表演又失手了，他有些不知所措，但是一位矮小结实的白发老者鼓励了他，使他镇静下来，手捧着新碗，音乐奏响了！最后，获得了全场暴风雨般的掌声。少年之所以成功，是因为少年不畏艰难，不怕挫折，不轻易放弃，也有那位关爱、宽容、鼓励他人的老者的功劳。
有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。读完这篇课文，懂得了以后干什么都要不畏艰难，不怕挫折，不轻易放弃，永不言败，也要坚持不懈。
自强不息是中华民族的优良传统，本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的，其中，我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。
这篇课文主要写的是：在二十多年前，作者看杂技表演时，一位少年表演顶碗，两次失败都没有气馁，最终获得成功。我想：这位少年应对两次失败都没有灰心，顽强拼搏，最终取得了成功，他是一个真正的强者。而我，*时做作业时，一遇到什么难题，就去问哥哥，从来没有一个人静下心来慢慢思考，真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛，嘴里轻轻说了些什么时，我想，老者必须是说：“孩子，失败乃成功之母，在任何困难面前，都不要轻言放弃，当我又看到：观众中有人在大声喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来时，我想：那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊，我们应当对失败者多一份谅解，多一份宽容。
这篇课文中，我最喜欢的一段话是：人生是搏斗的一生，仅有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再博一下也许就能看见柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再博一下，必须会迎来温暖的春风。这段话告诉我们：在困难面前，如果你不怕困难，勇敢地向前，必须会取得成功。写到那里，我想起了一句话：众里寻他见百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
即使在最困难、最黑暗的时候，也不要丧失信心，不要退缩，成功往往在再拼一下，再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。
今天我读了《顶碗少年》这一篇文章，深深地被感动了。我真佩服那位少年顽强的意志力，最终他克服了困难。
人生是一场拼搏，只有敢于拼搏，你才可能成为命运的主人。在山穷水尽的绝境中，也许再拼一下，就能看到光明；在冰天雪地中，再坚持一下，就能迎来温暖的春天。正如文中的那位少年，面对两次失败，不灰心，不放弃，第三次他成功了，甚至赢得了掌声，这掌声是对他敢于拼搏的一种赞许，一种鼓励。
自己要充满信心去面对每一个挫折，相信自己，你能行，如果连你自己都放弃了，谁还会觉得你可以，谁还会相信你。生活中没有*坦的路，要做生活的强者或者弱者，这在于你自身，在于你的意志力和拼搏心。
还记得老师讲的那个故事，爱迪生发明电灯泡经过了上万次的失败，因为他的坚持，因为他的不懈努力，最终成功了，才有了今天的万家灯火。
这位少年的最终成功，使我感悟出这样一个道理：不要逃避挫折，而是要向它挑战，人生不是一帆风顺的，只要敢于从困难中爬起来的人才是强者。
同学们，在面对困难时，想想那位顶碗少年吧！
——顶碗少年读后感 (菁华10篇)
有一位英俊的少年，他在顶碗表演中，连续两次失误，可是他沉着、拼搏、可以承受压力，第三次终于获得成功，博得了观众暴风雨般的掌声。——这就是课文《顶碗少年》的主要内容。顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、不言放弃的精神令我汗颜。
现在的孩子们：蹒跚学步时，紧紧拉着父母的手，害怕摔跤；上学时，由父母接送，害怕车多不安全；做作业时，遇上难题，父母来讲解……
从小开始，我们就没有品尝到受挫折的痛苦滋味，心安理得的充当温室的花朵。如果一旦遇到挫折和失败，就可能自暴自弃，悲观失望，激流而退。其实，挫折与失败是人生摆脱贫瘠走向富裕契机，没有经历坎坷的人生，永远领略不到奇异的风景，永远欣赏不到“风雨后的彩虹”，永远不会成长为搏击长空的雄鹰。在*常的学*和生活中，努力磨练自己的意志，跌倒了爬起来，拍拍身上的尘土，微笑着走向前方！当你取得成功时，别忘了感谢曾经鼓励你、扶持你的每一个人！
在人生的旅途上没有顺风车，要经历各种磨难，才能成为一个真正的强者！这就是那位顶碗少年给我的启示。
最*，我读了一篇课文《顶碗少年》。这篇课文中，少年那种镇定自若、坚持不懈的精神深深地打动了我。他让我懂得，无论遇到什么挫折都要勇敢地去面对。
《顶碗少年》一文主要描写了顶碗少年经历三次尝试终于把碗顶成功的事。
的确，文中的顶碗少年在第一次表演不幸失败了，观众都惊呆了的时候，他并没有放弃，而是再一次站起来继续表演。为了走向成功的彼岸，他勇敢地去面对，毫不退缩。可是第二次又失败了，正在他不知所措之时，一个矮小结实的老人拿着碗交给少年，好像跟他说了什么话。在老人的鼓励下，在他自己的努力下，在观众的期盼下，顶碗少年终于不负众望，在这危险时刻，利用他的沉着、冷静而脱险。这是一个多么坚强、多么执着的少年啊！这种精神是多么令人震撼哪！多么值得我们学*啊！假如他经不住失败的考验，选择了放弃，那他将永远都是在失败的道路上徘徊。可是他却选择了勇敢地去面对困难、去战胜困难，所以他最终取得了成功。
和他相比，我真是自愧不如！在困难面前，我只会绝望、退缩、害怕，不敢去面对、去挑战，而他却恰恰相反。因此，我要学*他的坚强、勇敢、沉着。只有这样，今后在困难面前才不会变得走投无路了。
在生活中，不一定每个人都会像顶碗少年一样上场表演，但一定会遇到困难和挫折。如果每个人都能学会顶碗少年这种精神，那他就一定能战胜困难，走向成功。试想，我们无数先烈不正是因为有这种精神，有对*必胜的信念而坚持到最后才取得胜利的吗？
在建党九十周年的今天，我们更需要有这种精神。祖国的建设需要有这种精神，每一个人都必须具备这种精神，各行各业都离不开这种精神。这也是我们中华民族所应有的优良品格。只有我们人人具备了这种品格，我们才能不被困难和挫折所吓倒；只有具备了这种品格，我们才会迎难而上；只有具备了这种品格，我们才会不断进取。只有这样，我们*才会永远立于不败之地，才会永远成为世界强国。
今天，我读了《顶碗少年》这一课，收到了很大的启发；“胜不骄，败不馁”，我们就应该胜利不骄傲，失败不气馁，如果这样我们就可以大胆地走向成功的道路。
“在上海大世界的露天剧场里，正在表演着美妙绝伦的东方杂技，其中一个节目是精彩的顶碗，表演者是一个年纪轻轻的英俊少年；他顶着12只金边红花白瓷碗，忽而卧倒，忽而站立，碗却总是美妙的旋转，可就在一个大转身的刹那间，碗忽然掉了下来！”如果是我站在舞台上，万众瞩目的情况下摔了碗，一定会吓得魂不附体、茫然失措了，可下面发生的事让我很有感触。
“他歉意地笑了，不失风度地鞠了一躬，又顶上了12只金边红花白瓷碗，重新开始表演，仍旧是那么轻松优美，离节目结束越来越*了，马上就要成功了！”我敬佩他，一个小小年纪的孩子，竟可以克服心理恐惧，在几万人的目光注视下泰然自若重新再来，不怕失败，多么难能可贵啊！
“眼看就要成功了，碗又一次掉了下来！少年挥汗如雨、不知所措了；观众也不耐烦了，嚷着要演下一个节目”，读到这里，我叹了一口气，面对巨大的压力，他会坚持吗？是否还会再次失败呢？但如果他不坚持，以后还有上场的勇气吗？
“这时一位老者从后台走出，他微笑着交给少年12只碗，抚摸着少年的肩，轻轻摇撼了一下，说了一句话安慰少年那颗不安的心”，一边是一个孩子一生的幸福，一边是一触即发的'观众，为了一个孩子充满希望的未来，为不安中的少年撑起一片希望的蓝天，洒下美好未来的种子，此时此刻，仿佛一切都静止了；一抹蓝天下，一位老者和一个少年上演着世间最感人的一幕。
终于，少年在第三次表演中成功了！我不禁笑了，笑这人世间没有血缘关系的真情，笑男孩美好的未来，笑那一句名言：生活的道路一旦走了上去，就要勇敢地走到底，绝不回头。
文中的顶碗少年他经历了两次失败之后，既然没有放弃，也许，我们也正是需要这样的精神，即使遇到困难，遇到了挫折，我们也要迎难而上。在学*中我遇到了困难、遇到了困难，我会认真思考，同学们那么你们呢？
在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我.
但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做：首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的练*,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望.
既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的`一个片段：一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目.如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说：“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的.”
最后,我想说：“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者.做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功.”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!
在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,一定会迎来温暖的春风.我想告诉大家：人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功.
今天，我们学*了一篇课文——《顶碗少年》，讲述的是在二十多年前，作者在上海大世界的露天剧场看了一场杂技表演，一位少年顶碗表演的第一次以失败告终，但他却不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次碗又掉了下来，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深相观众鞠了一躬；第三次，他终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声的故事。
文中的顶碗少年在经历了两次失败后，终于，在第三次到达了成功的彼岸，这正应征了那句歌词——爱拼才会赢，没错，不论什么事，有了失败才会成功，这是无可厚非的真理。
“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这首《真心英雄》也告诉了我们“失败乃成功之母”的道理。这不禁让我想起了寒假我练拉杆的过程——
因为看NBA全明星赛上詹姆斯那招晃过科比，加索尔等防守专家的拉杆上篮使我甚是羡慕，于是，我便一个人抱着篮球去学校练*拉杆。詹姆斯的那个拉杆不停地在我脑海中浮现，可一试才傻了眼，我少了教练的指导，在第一次试球时竟把球甩了出去，还差点把手腕甩伤了，一连试了好几次，一次也没成功，我气馁了，把球一扔，一屁股坐在地上，但詹姆斯那令人惊羡的动作不停在我脑海闪过，我心里矛盾了起来：练，伤了多得不偿失呀；不练，那又失去了这一技之长……经细细琢磨，我坐了起来，把球捡了回来。开始想詹姆斯的动作，经三思，原来主要是詹姆斯滞空能力很强，所以才能做出那一系列行云流水般的动作，于是，我便开始练*滞空能力，现在，我用这招晃过了多位高手，这才体会到失败乃成功之母这句话的真谛。
成功背后，不仅有失败，还有辛酸，可经历了失败，才可以明白自己失败在哪儿，这才能避短继长，这才能成功，因为，“阳光总在风雨后！”作文
今天，我读了《顶碗少年》一文，使我更深刻地知道“再搏一下”的意义。
上海大世界，露天剧场，少年，碗，一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误。面对来自异国的观众，面对在场的祖国人民，少年没有逃避，而是勇敢地拼搏，经过这一次，我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧，因为他是一个强者，无论遇到何种挑战，他一定会毫不犹豫地去战胜困难，战胜自我。
我读了《顶碗少年》之后，从顶碗少年身上看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神，明白了敢于拼搏，才可能获得成功，因为成功在于“再搏一下”。
在生命的长河中，有顺境也有逆境，有成功的喜悦也有失败的枯涩。通往成功的道路，决不会一帆风顺，而是崎岖难行、荆棘丛生，甚至会出现断崖，所以人生之路上每个人都有失败的时候。但面对失败，每个人的态度却各不相同。有的人不敢面对失败，垂头丧气，一蹶不振；有的人面对失败，却敢于拼搏，百折不挠，能从失败中总结经验教训，坚信“失败乃成功之母”，“再搏一下”，最后获得成功。
我曾经并不是一个敢于向失败“挑战”的人，当失败降临在我身上时，我曾垂头丧气，失去信心。记得有一次，我做一道数学思考题，冥思苦想，草稿纸上反复运算，就是做不出来，我放弃了，结果现在还是做不出。我的失败就在于我没有“再搏一下”。
学校每年运动会我曾不敢报名。这次，我鼓起勇气报了800米长跑比赛。虽然以前没参加过田径训练，但我坚信我可以。从那以后，我每天早早来到学校训练。尽管我每次跑步都很吃力，但我不怕累，坚持再搏一下。比赛时，我跑了两圈半时步子就喘不过气来。第三圈时，我要自己“再搏一下”，咬紧牙关，加速向终点冲去。我拿到了名次。当老师同学们都惊讶为我取得的成绩欢呼雀跃时，我知道胜利源于我的“再搏一下”。
没有永远的成功，也没有永远的失败。给自己信心，给他人鼓励，让我们共同打造一次次成功吧。来，再搏一下！
今天，我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》，这篇课文让我知道了很多启迪，也让我懂得了人生的真谛。
课文讲的是“我”去看表演，一个少年表演顶碗。在经历了两次失败后，终于取得了成功，因此我得到了启迪。
是的，这个少年是勇敢的，如果是我，我就没脸去表演第二次，可这个少年没有气馁，而是勇敢挑战，终于取得成功。在现实生活中，我们也要勇于挑战，如果你不勇于挑战，等待你的就是一事无成；如果你勇于挑战，力挽狂澜，等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了许多：是他，让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思；是他，让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年；是他，让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学*，他的一举一动深深刻在了我的心里。永远，永远抹不下去。我衷心对他表示感谢。
让我们向这位顶碗少年学*，一起学*他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。
当碗第3次被高举起来时，我的心也和碗一样被悬在空中……
其实无论少年是否成功，他都是一个强者。
“不以成败论英雄”，少年他能顶住前两次的失败，就已经走向了成功。也许他的表演不能说是圆满，但是他在表演背后又向我们展示了另一个舞台。这个舞台教会我们的不只是要勇于面对失败，更注重的是一种精神，一种不怕失败，勇于拼搏的精神。要知道，失败并不可怕，可怕的是没有勇气面对失败。有多少人因为一次的失败，就放弃了成功的机会。我觉得失败=成功，没有先前的失败，就不会有获得成功时莫大的喜悦。只有你付出了汗水，获得的收获才会有所意义。
顶碗少年遇到困难都能不所馁，那我们这些温室的花朵遇到一些起风吹雨打后又会怎样呢？是不畏风暴，积极向上，还是垂头丧气，萎靡不振？像我就是个典型的例子。虽然说我长得人高马大，可对于那个跳高杆一直持有恐惧心理，每次上体育课都是提心吊胆，终日惶恐不安，生怕碰到那个要命、倒霉的跳高杆。唉，“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”
希望我也可以拥有少年不怕失败的决心，早日在蔚蓝的天空翱翔，就算偶尔的跌落，也不会灰心丧气，因为我有一双展翅冲天的翅膀！
这天，我们学*了《顶碗少年》这篇课文，这篇文章出自赵丽宏先生之手，他生动的描写向我们阐述了一个深刻的道理。
这篇文章给我们讲述了一个英俊的顶碗少年三次扣人心弦的表演，面对一次又一次的失败，永不言败，终于获得了成功！
我从这篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去学*书法，或许我对书法方面没什么过人的才智，每一次都觉得自己写的不太好，总觉得自己不如别人强，连着几次都是高高兴兴地去，垂头丧气地回。后来，我越来越烦，最后产生了厌恶情绪。妈妈不断的鼓励我，使我又有勇气去面对一切。最后，我写的一次比一次好！
顶碗少年使我明白了，无论自己背负着多重的责任，面对多大的打击，都不能放弃，要努力拼搏，因为只有这样才会成功！
今日，我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》，这篇课文让我明白了很多启迪，也让我懂得了人生的真谛。
课文讲的是“我”去看表演，一个少年表演顶碗。在经历了两次失败后，最终取得了成功，所以我得到了启迪。
是的，这个少年是勇敢的，如果是我，我就没脸去表演第二次，可这个少年没有气馁，而是勇敢挑战，最终取得成功。在现实生活中，我们也要勇于挑战，如果你不勇于挑战，等待你的就是一事无成；如果你勇于挑战，力挽狂澜，等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了许多：是他，让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思；是他，让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年；是他，让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学*，他的一举一动深深刻在了我的心里。永远，永远抹不下去。我衷心对他表示感激。
让我们向这位顶碗少年学*，一齐学*他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。
——《顶碗少年》的读后感 (菁华3篇)
今天，我们学*了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时，在失败了两次后，顶住观众的嘲笑，进行了第三次表演，成功了，全场响起了雷鸣般的掌声。
学*了本篇课文，给了我极大的触动。
这位少年，失败了两次，场下观众焦躁不安，有了骚动，他不知所措，一位老人上来，安慰了他一句话，他镇定了下来，进行了第三次挑战，他成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。
当我看到，他失败了两次又进行第三次的时候，我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我，我还会进行第三次吗?我会将碗放下，跑下舞台，还是会继续表演呢?
我想我可能不会再继续。在生活中，我是一个“懦夫”。课堂上，我明明知道答案，却没有勇气举起我那千斤重的.手，就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比，我显得多么懦弱。
我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候，再有两天就要考级了，我的曲子本来弹得好好的，后来不知怎么的，横竖也弹不好了，我对我自己非常生气，急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了，不考了!妈妈说：“还剩两天就要考级了，你这个时候想打退堂鼓，不等于说放下武器投降吗?”妈妈停了停，慢声细气地对我说：“你以前练的挺好的，现在只要你静下心来练，这两天为自己搏一下，肯定会考过的”被老妈这么一说，我安定了下来，“我不会投降，我不是缩头乌龟，我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着，信心一下有了。果然，像这个少年一样，考级时，我成功了。
但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己，同时我也为后来的我竖大拇指!因为我在成功的大门前，搏了一把，打开了成功的大门。
无论是学*还是生活，人生是一场搏斗，只有敢于拼搏，才能成为命运的主人，掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中，再拼一下，也许就能看见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中，再搏一下，就能迎来温暖的春风;在成功的大门前，只要再搏一把，就能打开成功的大门!
有一篇文章《顶碗少年》，在作者赵丽宏大师的笔下，顶碗少年的动作，神态……都展现的淋漓尽致，其中包含的道理也并非只有一个……
初读课文，我就被那些好词好句吸引了进去——这篇文章主要讲了一位顶碗少年，经历了两次失败，最后取得了成功。
在作者写的第3段中，“忽而卧倒”，“忽而跃起”这些词语中，我有一个深深的疑惑：在我的记忆中，顶碗不是非常困难吗？为什么从作者的笔里，我丝毫感觉不到困难呢？后来，我才慢慢的领悟：一定是这个这个少年训练了好几年，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，这个少年一定是训练了许多年。
我忍不住想起我自己，在一次公开课上，老师信任我，让我当着许多同学和老师的眼前表演快板。可惜我每天放学仅仅抽出十分钟来背，剩下的时间全用来玩耍，在公开课上，我因为忘词而手足无措，全班同学质疑的目光，我忍不住小声哭了，现在想想，仅仅每天多背十分钟，我完全可以把快板的内容背的滚瓜烂熟……
我接着读，可是顶碗少年连着失败了两次，让我疑惑不已：难道顶碗少年第三次还要失败吗？难道他真的要下台了吗？可是我读到他不退缩，要表演第3次时，心中的大石头终于放了下来。在第三次表演者，顶碗少年成功了。他赢取了观众们暴风雨般的掌声……
看到这里，我又忍不住想起我自己。在一次做一道较难数学题中，我连着用了几种方法，可都是梁山伯的军师——无用。就在我百思不得其解的时候，妈妈告诉我要耐心做了，可我不但不听，还埋怨妈妈不给我讲。妈妈听了我的话，生气的走了：“做题是为了你自己做的，不是为我做的。”可是没有了妈妈的帮助，我只能干瞪着数学题。最后，我并没有像顶碗少年那样坚持，放弃了那道题。现在看起来，那道题以我那时候的水*是完全可以做出了的。
通过这篇文章，我不仅记住了“台上一分钟，台下十年功”的道理，还知道了失败乃成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃。这些道理，我会永远记住的，让人生更加精彩！
在星期五时，我阅读了《顶碗少年》这篇文章。
这篇课文让我的情绪时而愤怒，时而紧张，时而开心，时而着急。我相信读过这篇文章的人，当时的心情跟我是一模一样的。
文中讲的是，在露天剧场的杂技表演中，有一位英俊的少年在轻松优雅的乐曲声里出场了，他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人羡慕的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他头顶上摇摇晃晃，想跳摇摆舞似的，却总是掉不下来，最后他挑战了一组高难度动作——他骑在另一位演员身上，两人一会站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人的身体上，是很难再保持*衡，在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！
他失败了，他把金边红花白瓷碗给摔在了地上，可他并没有放弃，他不失风度地向观众鞠了一躬。然后一切重新开始，他还是不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，到高难度了，两人叠在了一起，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。少年急忙摆动脑袋的*衡，渴死已经来不及。碗，又掉了下来。
他又失败了，观众看得有些不耐烦了，当少年正准备下台时，一位白发老者走到舞台上，在他的鼓励下，少年有重获了信心，第三次，他成功了，全场想起了暴风雨般的掌声。
读完这篇课文我懂得了：当我们遇到困难时，不要轻易放弃，要努力去克服，要想这篇课文的少年一样，坚持不懈，成功往往在于再坚持一下的'努力中。
少年的坚持不懈，把我深深地打动了，是啊，人的成功不就在于坚持、努力和自信吗？所以，如果失败了就再重新爬起来，这个世界上，不可能什么事都那么成功。
