最*，我阅读了一本书，名叫“星光在闪烁：当代英雄谱”。今天，我要向大家分享我的读后感。
“星光在闪烁：当代英雄谱”这本书共有二百五十六页，讲了“伟大的*战士雷锋”、“优秀*员、女工程师华怡”等二十二人的感人事迹，他们处处以人民为重，却都在年轻时为了国家的发展而牺牲了，临死之前还想继续为人民服务。其中，最让我印象深刻的就属他了—“光辉的榜样—雷锋”。
以前，我只知道雷锋是一个实实在在的好人，做了不少的好事，其余的也不太清楚了。但是，当我读了这本书以后，让我知道了他还很节约，只要一碰到为人民服务之类的事，就会立刻奋不顾身地答应。事事大公无私，处处从党和人民的利益出发，全心全意的为人民服务。但是，他却在二十二岁时，被晒衣服的木杆子砸到头，不幸去世了。二十二岁，多么年轻的一个生命呀！为此，大家都很伤心，自动戴上了黑纱和白花，怀着沉痛悼念的心情，护送着雷*的灵柩向烈士陵园走去。
雷锋入伍两年来，记过二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次；被评为艰苦奋斗的节约标兵，少先队优秀辅导员，模范*、*员，当选为抚顺市*。一九六二年二月间，雷锋以特约代表的身份，出*了沈阳部队召开的首届*代表会议，并被选为*团成员。他获得的奖项可比我们学校所有人获得的奖项还要多呢！
当我每次读到雷锋感人的事迹时，就会反反复复地读很多遍，每遍读都会有不同的感受。当我读到雷锋为了帮一位老人找到孩子，为了两个小时的地址时，就会在心里暗暗的发誓：我也要像雷锋一样做好人好事！
一次，我读到了雷锋说的那么一段话“有些人说工作忙，没有时间学*。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”我觉得这段话非常有道理。因为时间都是挤出来的，如果做任何事都抓紧一点，就会有时间去做别的事。
小伙伴们，让我们行动起来，从一点一滴做起，像雷锋一样做好人好事！
我从来没想到过这样一个问题，什么是英雄？我总是觉得，英雄是必须拥有超能力的，而且，英雄必须要拯救世界，这样的才能算是英雄。可是，但我翻开这本书、读这本书的时候，我才越来越感觉到，其实，英雄也没什么，英雄就是有一颗愿意帮助人民的心，英雄就在我们这个小小的江城里。
我觉得，在这本《城市英雄》里，我觉得最感动的还是英雄**——谭纪雄。
记得那一次，我在报纸上、电视上看到了同一条消息：武汉大学行政楼内发生一起持枪劫持人质事件。谭纪雄和战友闻警即动，火速赶赴现场参与战斗。针对歹徒扬言随时杀害人质的情况，下午2时40分，为确保人质安全，现场指挥部决定寻机实施营救人质行动。谭纪雄主动请战，化装送饭人进入现场，瞅准时机，奋不顾身扑向持枪歹徒，为安全解救人质赢得宝贵时机。但此时穷凶极恶的歹徒扣动扳机，将谭纪雄头部击伤，设伏在外的**队员闻声冲入室内，果断开枪将歹徒击毙。谭纪雄被迅速送往医院抢救。我现在想想都觉得很害怕，冒着被打死的危险，却要奋不顾身的为了人民的利益而奋斗在危机第一线，而且，头部还中了子弹，如果说那个人是我，我一定会打退堂鼓的，这么危险啊！我觉得，我还特别佩服《城市英雄》里的一个人：农民工——管春喜。
当时，有一名小偷溜进了管春喜楼下的家庭，准备盗取钱财，可是被管春喜发现了，他忙追出去，小偷发现了，于是就拿起菜刀，可是，管春喜在小偷不注意的时候把他手上的菜刀打了下来，把小偷按着，谁知，小偷，从身上又拿起了一把长达20厘米的匕首，往管春喜身上拿起刀就往管春喜身上捅了9下！此时，管春喜还是坚决紧紧捏着小偷的衣服！可是小偷脱了衣服就逃跑了，而管春喜也因为失血过多而晕倒了。旁边的'人紧急拨通了“110”，后来医生给管春喜缝49针才好。
真是让人感动啊！以上的两位英雄为我们和我们这座城市都作出了很多的贡献，很让我感动，当然，还有许多许多的英雄们都默默为大家付出。我想，我们的城市被这么多人保护着，我们怎么会受到伤害呢？
《当代英雄》是莱蒙托夫写的的长篇小说。作者莱蒙托夫是19世纪的俄国诗人，诗人写小说的还真不多见。他生于莫斯科一个小贵族家庭，中学时开始写诗，1835年发表长诗《哈吉-阿勃列克》，引起文坛注意。1837年普希金在决斗中重伤后去世，莱蒙托夫愤然写下《诗人之死》一诗，直言杀害普希金的罪魁祸首是俄国上流社会，他因此被当局流放到高加索地区。1839～1841年他完成了长篇小说《当代英雄》。这部小说由5个相对独立的中短篇小说组成，作品通过描述精力充沛、才智过人的贵族青年毕巧林在当时社会条件下无法施展才能，结果成了只好在一些无聊小事上消耗自己生命的“多余人”的经历，强烈表现对黑暗现实的否定态度。小说的大部分篇幅是用主人公日记的形式，重在自我心理剖析，兼有现实主义的客观具体描写和浪漫主义直抒主观情思的特色。
主人公毕巧林，青年贵族，空虚无聊，冷酷自私。然而他内心深处似乎埋藏着有所作为的渴望，莱蒙托夫选取了毕巧林生活中的不同片断，从不同角度予以再现。《当代英雄》是俄罗斯文学中的第一部心理小说，也是最优秀的心理小说之一。莱蒙托夫运用口头语言，极力避免使用过时的外来语和法语。人物语言富于鲜明的个性。《当代英雄》同时也是一部社会心理小说，作者试图通过毕巧林对社会的态度来揭示他的个性。毕巧林既是社会的产物，同时又与社会对立，不能融入社会。他是当时青年一代的代表，他们找不到施展抱负的机会，因而进入了“多余人”行列。
不愧是诗人写的小说，我看了两遍才有一点体会：像毕巧林这样的人怎么会成当代英雄呢？读到最后，我有些明白，毕巧林其实代表了当时社会的一个青年群体，因为社会的原因，他们无所事事，内心空虚，只有到处惹事生非了。主人公毕巧林是个玩世不恭的人，有钱且任性，对于追求女人他很有一套，欲擒故纵，先后玩弄了多个女人的情感。他喜欢冒险，有激情，爱自由，对任何东西都是一旦追到手就厌烦。他不想过着*庸闲静的生活，不断寻找刺激，甚至连生命也不在乎。似乎每个国家都有一个迷茫的时代，19世纪初的俄国，年轻人没有理想，不知道为什么活着，成了“多余人”。美国20世纪60年代也有过类似的现象，越战阴影、动荡喧嚣，催生各种运动风起云涌，人生观和价值观大冲击，导致年轻一代迷茫，看不到未来，出现了“嬉皮士”现象。他们着奇装异服，玩摇滚，群居。性格反叛，对现实不满。相同的是我们的*时代也存在此类现象，文化运动大破大立，*传统文化被割裂，形成断代层，信仰遗失，道德观念遗失，传统国学精华遗失，那个年代的很多青年人迷失了，没有生活目标，同样也看不到未来。
改革开放，*富起来了。而现在，*正在走民族伟大复兴之路、*特色社会主义之路、依法治国之路。我们生活在一个最好的时代，有实现现代化的期望，有*梦的梦想，有核心价值观的理念，让年轻一代朝气蓬勃。他们有梦想、有期望、有未来，还有一个可以让他们建功立业的广阔舞台，去演绎自己精彩的人生，他们不会也不可能成为莱蒙托夫笔下的“多余人。”
——《抗日英雄》读后感 (菁华3篇)
“牛儿还在山坡吃草……”每当响起这首歌曲，相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。
王二小出生在河北省沬源县上庄村，11岁那年，日本鬼子从张家口打到了王二小的家乡，他的爸爸妈妈都被鬼子害死了，哥哥也被抓去当了劳工，二小恨透了日本鬼子，他在八路军巩固区加入了抗日儿童团，并做了很多对抗日有益的事情。（。）
1941年9月16日，是一个难忘的日子，这一天日本鬼子又一次沿着山沟扫荡，在他们迷路的时候，
抓住了正在放牛的王二小让他带路，王二小毫不畏惧，巧妙的与鬼子周旋，把鬼子引进了八路军埋伏圈，鬼子被消灭了，可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处，他的鲜血染红了祖国的大堤，染红了蓝蓝的天空。
读完了这篇作品，我被王二小的英雄事迹深深的打动，心情久久不能*静。我们今天的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，虽然我们现在是和*时期，但我们仍然要学*二小英勇顽强、不怕牺牲的精神，在生活和学*中遇到困难时不当逃兵，面对困难、解决困难。我们更要学*二小爱国家，爱集体的精神，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾，影响班级的荣誉，给班级抹黑。
抗日小英雄王二小牺牲70多年了，但他的英雄事迹将永远鼓励和激励我们，他将永远活在我们心中。
我们现在有这么美好的生活，和当时在战争时期牺牲的许多战士们是分不开的，王二小就是其中的一个。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；有一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后，非常生气和惊恐，又看见王二小正准备逃走，就在王二小快要安全的一刹那，鬼子用枪打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！八路军一口气把这股日本鬼子全部歼灭了，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。
现在，我们的生活是多么美好，我们要珍惜现在的生活，要知道，我们的幸福来之不易，因为是我们的革命先烈抛头颅洒热血换来的。我们要热爱自己的'国家，现在好不容易和*了，有许多孩子不要身在福中不知福，他们肯定说：“现在是和*年代，还怕啥？”我知道现在是和*年代，但突然打起仗来看你怎么办？继续在家里玩电脑、睡觉等死？不是的，谁愿意死呢？没人愿意。如果你们像王二小那样机智勇敢就好了，但不可能的。现在的小孩子就是太舒服了，家长太宠孩子了，你们要个自己的孩子锻炼的机会，孩子们不可能含在嘴里怕化，捧在手心怕碎。
不要看我们现在这么美好，就可以懒懒散散的，大家一定要珍惜。
为了庆祝建党九十周年，妈妈特意借来了一本精装版的抗日民族故事，让我了解*的抗日历史。
我迫不及待地打开盒子，一眼就瞧见了《抗日小英雄杨来西》。看了题目，我就纳闷了，咦，只听说过抗日小英雄雨来、张嗄、王二小等的故事，却没听说过杨来西的故事。我翻开书本。哦！原来杨来西是一个上海的流浪儿，因为他的家人都**本鬼子杀了，他背负着国仇家恨，跟着党领导的抗日武装新四军浙东游击纵队，走上了为抗日而献身的道路。
在日本攻打*时，杨来西才12岁，当白皮红心——朱人侠看见他在上海要饭，已深秋了，还只穿着一件破汗衫，就给他一件“和*军”——伪军的黄军装，可他却说：“和*军”是东洋鬼子的走狗，我才不穿这老虎皮呢！小来西是宁可冻死，也不要伪军的施舍。。
在三北横河战斗中，大队长姜文光英勇牺牲了，从来不掉一点眼泪的小来西在姜文光的墓前号啕痛哭了一场，失去像亲人一样的战友而痛心，他是多么爱憎分明啊！
杨来西在帮助伤员寻找食品时被汉奸识破身份，逼迫他带路找新四军伤员，杨来西带着伪军和日军朝着另外的山头走去，到了山顶，立即左手抓着伪军的腰带，右手抓住日军的手，毫不犹豫纵身跳下山崖。那年杨来西年仅13岁。
杨来西没有留下照片，也没有坟墓和墓碑，但是却在人们心中留下了一座丰碑……
这本书看得我思绪纷飞。现在，家家都过着*稳安定的生活。可你是否想过，我们这幸福的生活是怎么来的？是我们的前辈用鲜红的热血换来的呀！又有许许多多与我同龄的像潘冬子、杨来西一样的无名小英雄，用他们稚嫩的肩膀扛起了抗日救国的使命，才使我们今天享受着幸福的生活。
虽然我们能幸福地生活了，但我们更要努力学*，长大之后为祖国献计献策。尽管现在的我们无需投笔从戎，但我们深深地知道，贫穷就得挨欺，弱后就得挨打，让我们记装为中华之崛起而读书”吧！我们少先队员高歌“**”——起来……让我们的血肉筑成我们新的长城……我们万众一心……民族的复兴、国家的崛起在于我们共同的努力！
——《英雄故事》读后感 (菁华3篇)
《英雄故事》主要讲的是从古至今，几十位英雄豪杰和巾帼英雄的故事。
我最喜欢抗金大英雄——岳飞。
再一次洪水时，岳飞的父亲——岳和将岳飞和岳飞的母亲——姚氏放进了一个大花缸，大花缸在麒麟村停下了。岳飞认识了王贵、汤怀、张显，他们再一次偶遇中，拜林冲和卢俊义的师父——周侗为师，岳飞又认周侗为义父，岳飞等人又认识了牛皋，他们在开封太守宗泽的推荐之下，准备参军了，姚氏在岳飞的背上刺了“精忠报国”四个大字。
从此，岳飞他们开始抗击以金国四狼主——兀术为首的金人，岳飞在爱华山、牛头山等几个战役取得了辉煌的战果，令金兵闻风丧胆，在青龙山时，岳飞率领的八百人打败了金国大狼主——粘罕率领的十万大军，最后，岳飞将粘罕的军队打得落花流水，不仅如此，岳飞的士兵还斩杀了敌军两员大将，擒了敌军元帅——铜先文郞。
不幸的是，岳飞遭大奸臣——秦桧等人的陷害，最终以“莫须有”(可能有)的罪名被毒死与风波亭，年仅三十九岁，岳飞的儿子岳云也被害死了。最后岳飞的另一个儿子——岳雷率领岳飞旧部将金国彻底打败了。
我的感受是：造福百姓，为国为民的都是英雄!
今天我在网上看了关于雨来、海娃、王二小等好多抗日小英雄的故事，让我很惊讶，他们都好勇敢呀，很多小英雄死的时候都还很小，有的还不到15岁。
12岁的雨来在夜校读书，他的爸爸是一位民兵。一天，他们村里的交通员李大叔到雨来家里躲避鬼子的袭击，躲在一个大坑里。他让雨来用一个大缸把坑堵住，不让雨来告诉任何人。鬼子来了，雨来的家受到了劫难，枕头都被鬼子用刺刀挑破了，可是谁都没有发现地上的那个大坑。无论鬼子怎么折磨雨来，他都不肯说出丝毫线索。皇军急了，大声高喊：“拉出去枪毙了！”只听见轰隆隆的声音响彻村子。村子里的老人都伤心极了，他们知道雨来是为了保护村人不受到鬼子的迫害才遭遇袭击的。交通员李大叔听到暗号“卖豆腐了，卖豆腐了！”他知道鬼子已经走了，就爬出来。他看不见雨来就向村里的老人打听，知道雨来死了，他也很伤心。但他到河边一看，原来雨来并没有死，而是他游到河流的下游去了。
我看了这个故事，知道了遇到事情不能慌乱，要沉着冷静才能面对已经发生的事情。我们现在能过这么幸福的生活，他们却不能，还要为了老百姓付出自己的生命，真是太可怜了。日本鬼子也太凶残、太恶毒了。俗话说，比土地更宽广的是天空，比天空更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是人的心灵，他们怎么就不仁慈呢？我想告诉小日本鬼子，他们应该学会善待世界上的所有人。
在中华五千年的历史长河中，涌现出了千千万万抛头颅，洒热血的英雄儿女，他们犹如一颗颗璀璨的明珠印在每一个中华儿女的心中。
当我读了《铁道游击好男儿——洪振海》的故事后，我被他们视死如归的精神感动了。洪振海，山东滕县人，自幼因生活所迫在枣庄路铁矿谋生，练就了飞登火车的本领，抗日战争时期，他与王志胜、刘景松一起组建了一支铁道游击队，他抗日决心大、作战英勇，他们依靠路矿工人和湖区群众的掩护与帮助，采用灵活机动的战术，神出鬼没的打击敌人，他们扒铁轨、炸桥梁、截物资、惩汉奸……使日寇闻风丧胆，不得安宁，这真是大快人心啊！他们还护送过数千人过界，没有一次失守，立下了赫赫战功，被称为“怀中利剑，袖中匕首”。
可惜的`是，1941年12月的一个风雪之夜，洪振海率领部队与日寇展开激烈的战斗，洪振海不幸中弹身亡，壮烈牺牲了。一位英雄就这样离开了我们，但他的名字和他的英勇事迹却深深地印在了每一个中华儿女的心里。
面对这些英雄们，让我们怎么能不萧然起敬？怎么能不珍惜现在美好的生活？是他们用鲜血和生命换来了我们今天的和*生活，当我们坐在宽敞的教室里，身边没有硝烟战火，我们有什么理由不好好学*？不努力学*？每当*徐徐升起时，我的心中总是不由地产生对英雄的敬佩，此时我更加暗暗下定决心，努力学*，将来要为祖国贡献出自己的一份力量。
——《抗日英雄》读后感 (菁华3篇)
“牛儿还在山坡吃草……”每当响起这首歌曲，相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。
王二小出生在河北省沬源县上庄村，11岁那年，日本鬼子从张家口打到了王二小的家乡，他的爸爸妈妈都被鬼子害死了，哥哥也被抓去当了劳工，二小恨透了日本鬼子，他在八路军巩固区加入了抗日儿童团，并做了很多对抗日有益的事情。（。）
1941年9月16日，是一个难忘的日子，这一天日本鬼子又一次沿着山沟扫荡，在他们迷路的时候，
抓住了正在放牛的王二小让他带路，王二小毫不畏惧，巧妙的与鬼子周旋，把鬼子引进了八路军埋伏圈，鬼子被消灭了，可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处，他的鲜血染红了祖国的大堤，染红了蓝蓝的天空。
读完了这篇作品，我被王二小的英雄事迹深深的打动，心情久久不能*静。我们今天的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，虽然我们现在是和*时期，但我们仍然要学*二小英勇顽强、不怕牺牲的精神，在生活和学*中遇到困难时不当逃兵，面对困难、解决困难。我们更要学*二小爱国家，爱集体的精神，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾，影响班级的荣誉，给班级抹黑。
抗日小英雄王二小牺牲70多年了，但他的英雄事迹将永远鼓励和激励我们，他将永远活在我们心中。
我们现在有这么美好的生活，和当时在战争时期牺牲的许多战士们是分不开的，王二小就是其中的一个。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；有一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后，非常生气和惊恐，又看见王二小正准备逃走，就在王二小快要安全的一刹那，鬼子用枪打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！八路军一口气把这股日本鬼子全部歼灭了，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。
现在，我们的生活是多么美好，我们要珍惜现在的生活，要知道，我们的幸福来之不易，因为是我们的革命先烈抛头颅洒热血换来的。我们要热爱自己的'国家，现在好不容易和*了，有许多孩子不要身在福中不知福，他们肯定说：“现在是和*年代，还怕啥？”我知道现在是和*年代，但突然打起仗来看你怎么办？继续在家里玩电脑、睡觉等死？不是的，谁愿意死呢？没人愿意。如果你们像王二小那样机智勇敢就好了，但不可能的。现在的小孩子就是太舒服了，家长太宠孩子了，你们要个自己的孩子锻炼的机会，孩子们不可能含在嘴里怕化，捧在手心怕碎。
不要看我们现在这么美好，就可以懒懒散散的，大家一定要珍惜。
为了庆祝建党九十周年，妈妈特意借来了一本精装版的抗日民族故事，让我了解*的抗日历史。
我迫不及待地打开盒子，一眼就瞧见了《抗日小英雄杨来西》。看了题目，我就纳闷了，咦，只听说过抗日小英雄雨来、张嗄、王二小等的故事，却没听说过杨来西的故事。我翻开书本。哦！原来杨来西是一个上海的流浪儿，因为他的家人都**本鬼子杀了，他背负着国仇家恨，跟着党领导的抗日武装新四军浙东游击纵队，走上了为抗日而献身的道路。
在日本攻打*时，杨来西才12岁，当白皮红心——朱人侠看见他在上海要饭，已深秋了，还只穿着一件破汗衫，就给他一件“和*军”——伪军的黄军装，可他却说：“和*军”是东洋鬼子的走狗，我才不穿这老虎皮呢！小来西是宁可冻死，也不要伪军的施舍。。
在三北横河战斗中，大队长姜文光英勇牺牲了，从来不掉一点眼泪的小来西在姜文光的墓前号啕痛哭了一场，失去像亲人一样的战友而痛心，他是多么爱憎分明啊！
杨来西在帮助伤员寻找食品时被汉奸识破身份，逼迫他带路找新四军伤员，杨来西带着伪军和日军朝着另外的山头走去，到了山顶，立即左手抓着伪军的腰带，右手抓住日军的手，毫不犹豫纵身跳下山崖。那年杨来西年仅13岁。
杨来西没有留下照片，也没有坟墓和墓碑，但是却在人们心中留下了一座丰碑……
这本书看得我思绪纷飞。现在，家家都过着*稳安定的生活。可你是否想过，我们这幸福的生活是怎么来的？是我们的前辈用鲜红的热血换来的呀！又有许许多多与我同龄的像潘冬子、杨来西一样的无名小英雄，用他们稚嫩的肩膀扛起了抗日救国的使命，才使我们今天享受着幸福的生活。
虽然我们能幸福地生活了，但我们更要努力学*，长大之后为祖国献计献策。尽管现在的我们无需投笔从戎，但我们深深地知道，贫穷就得挨欺，弱后就得挨打，让我们记装为中华之崛起而读书”吧！我们少先队员高歌“**”——起来……让我们的血肉筑成我们新的长城……我们万众一心……民族的复兴、国家的崛起在于我们共同的努力！
——《草原英雄小姐妹》的读后感 (菁华3篇)
这几天，我读了《草原上的英雄小姐妹》这篇文章，心灵受到了极大的震撼。直到现在，我的心情还犹如那汹涌澎湃的大海，久久不能*静。
这篇文章讲述的.是出生在内蒙古草原的一对小姐妹——龙梅和玉荣，在放羊时为了不让384只羊丢失，整整奋斗了20多个小时，最后终于保住了羊的感人故事。这对小姐妹有着极强的责任感，她们都认为羊是集体财产，一只也不能丢。她们始终如一，克服重重困难，终于用自己的责任和生命保住了羊，保住了集体的财产。但令人惋惜的是，她们都落下了残疾。
雨果说过：“一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！”看看草原的英雄小姐妹，再看看我自己真是自愧不如。记得有一次，轮到我们小组值勤。一阵热火朝天的大扫除过后，垃圾桶里堆满了厚厚的垃圾还散发出一阵臭味。而此时，同学们都陆续回家了，我真想把垃圾倒掉，可闻着那一阵阵臭味，我只想要呕吐。我转念一想：“我为什么要倒它呢？就算我是组长，这活也不应该让**啊。”于是，我背起书包，箭一般的冲出校门，消失在茫茫人海之中……唉，现在想想，真是十分惭愧，恨不得从地上找条缝钻进去。以后，我一定要像草原上的英雄小姐妹学*，做一个有责任心的人！
雄鹰看到蓝天的广阔，便振翅高飞；海燕看到巨浪的汹涌，便乘风破浪。“责任重于泰山”，的确，我们如果没有责任心，就如那墙头的浮草，轻浮浅陋；犹如那蓝天上的白云，随风漂浮消逝。责任，能使人变得稳重；责任，能使你真正懂得追求和拥有生活的幸福。让我们一起做一个有责任感的人吧！
十二岁的龙梅和九岁的玉荣，姐妹俩一天在草原上放牧。突然天气变化，刮起呼呼的西北风，鹅毛大雪夹杂在风中*卷而来。一场罕见的特大暴风雪骤然降临在了乌兰察布大草原上。
眨眼间，气温降至零下37度。人和羊随时有被暴风雪吞噬的危险。小姐妹没有丢下羊群逃命，她们牢记阿爸*日教诲：“羊是集体的财产，是集体的**子，一只也不能丢！”小姐妹与暴风雪战斗了一夜，跋涉了三十多公里，吃尽千辛万苦，终于保住了集体的羊群。她们自己却被冻伤致残。
看完这个故事后，我觉得很惭愧。现在的我们都是家中的小太阳，从来都是大人围着我们转。家中的玩具从来都不懂得爱惜，不想玩了就乱摔乱掼，导致这些玩具没一个是好的。再说说在学校也不爱惜公共财物，在课桌上乱写乱画，打扫卫生的扫帚也成了我们课间打闹的工具。还有许多这样的`事情在我们身边发生。
我们现在所缺的正是故事中小姐妹互相帮助，克服困难，舍己为公的精神。我希望越来越多的小朋友能够从温室中走出，遇到困难不退缩，做任何事都要有责任心。将来能成为一个对社会有用的人。
这个故事给我留下了深刻的印象。
这个故事讲的是龙梅、玉荣这一对好姐妹在64年2月9日那天放羊。中午时分，突然狂风大作，鹅毛大雪纷纷扬扬，一场罕见的特大暴风雪逼*了，温度极度下降，而姐妹俩在草原上一边拼命地追赶，一边聚拢四处乱窜的羊羔，寒冷、恐惧、疲劳、责任全部集中在两个小姑娘身上。二十多个小时后她们终于获救了，但姐姐和妹妹因长时间在雪地里行走，所以终生残疾。姐姐失去了左脚趾，妹妹失去了双腿。
读了这篇文章以后，我想：她们这一对好姐妹为了集体的利益国家的利益不受损失，姐姐失去了左脚趾，妹妹失去了双腿，真是了不起啊！这是一种精神的力量，这种精神就是草原精神，更是英雄的力量体现，草原英雄小姐妹是草原上的雪莲，更是不屈的雪莲，草原中的雪莲最珍贵的，是集体利益的保护神，更是一对好姐妹。她们保护了集体的力量，保护了集体的财产不受损失。
从龙梅、玉荣草原英雄小姐妹身上，有一种精神，牧人的淳朴、善良品格，是一种踏踏实实地做着对社会有益的事情的，现在她俩依然过着普普通通的生活，但这种精神传唱了一个时代，更激励着*人。
我要学*龙梅、玉荣这一对好姐妹那样为了集体的利益和国家的利益不受损失的精神，踏踏实实地做着对社会有益的事情。
——当代小学生读后感 (菁华5篇)
我非常喜欢读书，尤其是《当代小学生》这本书。每当老师把这本书发到我手中的时候，我就迫不及待地拿起书，津津有味地读着。在学*上，它已经成为我最要好的朋友了。
每当我翻开这本书的时候，我就被书中每一个栏目所深深吸引。“谈天说地”不仅增长了我的科学知识，还激发了我探索科学的兴趣。“小巧手”指导我完成一件又一件小制作作品，我的动手操作能力得到了很大的提高。从“动物世界”中，我了解了更多稀奇古怪的动物，也增强了我保护动物的意识。“生活小百科”像一位指导员，我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里，它引导着我学会生活。“科普连环画”这个栏目，让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。“语文大观园”开阔了我的视野，我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。还有“心灵成长故事”、“开心果”……让我看得爱不释手。
我最喜欢“开心果”这个栏目，因为每当我有烦恼时，“开心果”就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。此时，什么烦恼都烟消云散，只有快乐留在心间。
最令我佩服的是“我们的小园地”中，一位位小作家精彩的优秀作文。他们用优美流畅的语句与大家分享着*作的快乐，我要以他们为榜样，努力成为《当代小学生》的一名小作家。
我要感谢《当代小学生》，因为它伴我快乐成长！
我从一年级到五年级一直订阅《当代小学生》。我和《当代小学生》已经是多年的老朋友了。《当代小学生》这本书里包含了大量丰富多彩的知识。有有趣的数学题，优美的小诗歌，生动的小故事和五彩缤纷的图画。其中最让我感兴趣的是那些小故事。
自从我在《当代小学生》其中一期上看了《单翼天使不孤单》后，我感到非常羞愧。这个“单翼天使”是一个叫张晓伟的孩子，从小失去了父爱。他很伤心，变得越来越自卑、脆弱。后来他看到别的同学也有和他差不多情况，但那些同学却很乐观坚强。张晓伟受到那些同学的帮助和启发，不再愁眉苦脸，变成一个乐观、活泼、坚强、不怕困难的'小男子汉。
我知道了一个道理，不管遇到什么困难、挫折，我们都不能向困难屈服，要努力克服困难。但是我就是个害怕困难的人。有一次，我在电脑上画美术作业《水下之家》的时候，我想把我画上去的大泡泡增添点空间感，但是操作的步骤相当麻烦。我害怕困难的毛病犯了，我恼火地一甩鼠标，说：“什么破电脑绘画，涂个颜色还要分好几步，比在纸上画难多了。俺不画了！”妈妈闻声走来对我说:“姑娘啊！不要怕麻烦，动动脑子想想办法。有句名言说的好，方法总比问题多。”妈妈的话让我冷静下来，我重拾自信，不再怕麻烦琐碎。手下又开动了。终于，我成功地把这个难题克服了。
只有一个道理：不怕困难，积极寻找克服困难的办法，方法总比问题多，困难总会迎刃而解。《当代小学生》真是我的良师益友。
我是一个爱读书的小女孩，每当老师说订书的时候，我就第一个冲上去说：”我要，我要！“当老师把书交到我手上时，我就开心的不得了。于是，我订了《当代小学生》这本书。
当天晚上，我一写完作业就马上拿起《当代小学生》，如饥似渴地读了起来。其中，《红路灯，我爱你》这篇文章给我的印象极为深刻。
这篇文章主要讲的是作者对红路灯的先后不同看法，有时让他欢喜有时忧，作者上学迟到等红路灯浪费了时间与他”作对“。爸爸晚上开车没注意交通指挥灯，红绿灯保护了他们一家的生命。作者从埋怨红绿灯到敬佩，到爱上了红绿灯。对红绿灯的感情发生了质的飞跃。
作者对红绿灯从憎恨到喜爱的心理变化我也深有同感，因为我以前也是对红绿灯的存在漠然处之，只当它是一种摆设，一道风景，可是后来的一件事让我彻底明白了红绿灯的.重要性。那是一个冬天，我正走在路上，天气十分寒冷，我巴不得变成鸟飞回家，这时我走到了十字路口，我下意识地抬了抬头，发现绿等变成了红灯，我左右看了看，没人，干脆直接走了过去。突然，一辆卡车冲了过来，我”啊“的惊叫了起来，还好那卡车一个急刹车。乖乖，吓了我一身冷汗。我对那位叔叔又是道歉又是致谢，叔叔说：”孩子，好悬！不过没事了，下次一定要看红绿灯走路哇！“我使劲点了点头。
虽然北风呼呼吹，但我心里暖暖的，是啊！红绿灯你担负着指挥交通，维护城市交通动脉，保护我们生命安全的重任。我们一定要谨记不要违反交通规则，存有任何侥幸心理！最后让我们珍爱生命永远铭记：”红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等！
读当代小学生让我明白了许多道理，尤其是读到一篇敢于认错的华盛顿，我觉得这篇文章对我非常有启发。
故事讲述了华盛顿7岁时，很顽皮，有一次趁着爸爸不在家，用斧子将爸爸最心爱的小樱桃树，砍成两段。爸爸回来后，发现樱桃树倒了，大发雷霆。华盛顿认识到自己做错了事，便勇敢地向爸爸承认自己的错误，并准备接受惩罚。爸爸被华盛顿具有的诚实品质和勇敢承认自己错误的行为感动了，不但原谅了他，并且大为赞赏。
还有一次是在春天，表哥给华盛顿一个大大的红苹果，华盛顿想独吞，怎么也不愿意和大家分享。最后经过爸爸的承诺，答应到秋天一果园里的苹果都属于他，他才答应了。转眼间，秋天到了，华盛顿站在成熟的苹果树下，回想春天的事，流下了羞愧的泪水，向爸爸保证再也不自私了。
与华盛顿比起来，我也差不多。我写作业很马虎，又从不检查，妈妈无数次告诉我做完题再检查一遍，我就是不听，只是懒洋洋地提着笔，验算了一道题，就不耐烦了，把笔往桌子上一扔，眼睛走马观花看了几下作业本，就对妈妈说我检查完了，全对。妈妈不信任地复查，就发现了我偷工减料的行为，她大声指责我，说我不应该撒谎骗她。我还不服气，偏说我检查了。妈妈一副又生气又伤心又失望的样子，使我忽然意识到我的行为是多么恶劣，我本以为妈妈会打我，可妈妈却因为我的道歉而表扬我有诚实的品质。
“敢于承认错误是英雄的行为，小华盛顿把这句话深深地记在了心底。”我也会牢牢记住。每个人都会犯错误，我们应该敢于面对、敢于承认错误，并承担相应的责任。一个人只有敢于认错，向错误宣战，才能从错误中真正吸取教训，从而不断进步，也才能取得别人的信任和支持。
我最喜欢看的书是漫画类的，因为它常常会让我捧腹大笑。所以《当代小学生》发下来后，我看也没看就丢到书柜里去了。为这个妈妈说了我好多次，并且扬言如果我再不看的话，以后就不让我看漫画书了。没办法，我只好不情愿地拿出《当代小学生》来读。没想到《当代小学生》的内容是那么的精彩，一下子就将我吸引住了，我仔仔细细地读了一遍又一遍，从此我便成了《当代小学生》忠实的小读者了。
以前，我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的作业，我都要从早上磨蹭到晚上，最后草草地写上不到一页。为这个我可没少挨妈妈的批评呢。现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师——《当代小学生》教我如何写作文了。从“读写之窗”栏目，我学到了很多的写作方法，我知道了该怎样做才能使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰，我的阅读和写作水*都得到很大提升，写起作文来更加得心应手;从“伙伴的作品”栏目，我学会了取别人的“长”补自己的“短”，通过学*别人的文章，不断完善自己的作文。现在再也不用为凑足字数发愁了，而且最*老师还念了一篇我写的作文呢!表扬我的作文水*有很大的提高。感谢你----《当代小学生》，这都是你的功劳呀!
《当代小学生》中的“名人故事”、“语文大观园”也是我爱看的栏目。从名人的身上我知道了做事要有毅力、不能半途而废，遇到困难要坚强，对待老人要恭敬，被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满……..他们就是我生活的榜样，从他们身上我学会了很多做人的道理。从“语文大观园”中，我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力，语文真是博大精深。从此我深深地爱上了语文这门学科，以前在我看来枯燥的语文课堂现在是那么的生动有趣。感谢你-----《当代小学生》，你功不可没呀!
《当代小学生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你，爱护你。
——抗日英雄读后感 (菁华5篇)
周末，我读了《抗日英雄小故事》一书，增添了不少我对*主义的痛恨。使我更了解了*主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。我最为感动，最敬仰的英雄是杨靖宇将军！
1940年2月23日，人民心目中的抗日英雄杨靖宇将军倒下了。一群惨无人道的日本鬼子蜂拥而上，割下了他的头颅，剖开了他的腹部，可是当敌人面对杨靖宇将军的尸体时，完全骇然了，空荡荡的肠胃里，没有一丁点儿的食物。支撑着这位钢铁战士的竟然只是一些枯草，树皮和棉絮！每每看到这里，我都会热泪盈眶1940年2月，杨靖宇将军率领直属部队的少部分同志在联系大部队的途中被叛徒告密，陷入日寇的重重包围之中。杨靖宇将军带领部队左冲右突，日夜抗战，始终没有甩开敌人。为了保护有生力量，杨靖宇将军决定只留下两名警卫员跟随自己，利用自己吸引敌人的注意，让在突围中受伤的战士转移。几天后，杨靖宇将军身边仅有的两个警卫员也在下山寻粮途中被敌人发现，相继遇害。杨靖宇孤身一人与敌人周旋了五昼夜。鬼子劝杨靖宇将军投降，可杨靖宇高声喊道："*员宁死不降！为革命牺牲没有什么可惜！"日本鬼子恼羞成怒，一次又一次地组织火力朝杨靖宇疯狂扫射，但终因寡不敌众，杨靖宇将军不幸中弹牺牲"头颅可断腹可剖，烈忾难消志不灭。"杨靖宇为*人民的**事业流尽了最后一滴血。
《抗日英雄小故事》，将激励我更加认真地读书，更加珍惜现在这来之不易的幸福生活。我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们，他们将永远活在我的心中！永远！
总的来说，抗日英雄们没有一个不是为了祖国，为了大地，有了中华而上战场，这种精神，不是光说不练，这种精神是没有任何一种能比的！
孙克骥将军的威风、刘秀英的奉献，他们有着其他*都应该有的底气，虽然出自小山村，却也能在战场上英勇杀敌。特别是孙克骥将军，他参加过黄桥、淮海等战役，还获得过许多奖章。最后没有胜过病魔，逝于2005年3月11日。而女英雄刘秀英，她是交通员，工作任务十分艰巨，可她不怕困难 ，总是出色的完成任务，一直到那次失误，被*的排长抓住，卖到了松溪张屯县……
以上两位厉害的新四军，都是来自我们武夷山的。我们武夷山不仅有抗战英雄，革命英雄，更有大作家，大教育家，也就是——朱熹！
1931年9月18日，驻守在我国东北境内的日本关东军突然炮击沈阳，接着分兵侵占了吉林、黑龙江等省。1932年1月，*东北全境沦陷。
日本侵略者占领我国东北后，又逐步侵入华北。1937年7月7日，日军像北*的卢沟桥发起进攻，*军队被迫奋起抗击，解开了全国抗日战争的序幕。**领导全国各族人名团结一致，经过了8年的浴血奋战，才取得了胜利。1945年8月15日，日本*宣告无条件投降。1945年9月2日，正式举行了日本投降签字仪式。
读罢全书，我深深地体会到我们今天之所以会有美好幸福的生活，是因为那些革命烈士用血肉之躯打拼出来的。其中的英雄人物张自忠、左权、杨靖宇、赵一曼等抗日英雄，也有工人、农民、学生、市民、商人等各阶级爱国群众，还有“狼牙山五壮士”、“八女投江”、“八十二烈士”等英雄群体。从他们身上，我们可以感受到气冲霄汉的民族豪气，以及中华儿女舍生忘死，英勇不屈的奋斗精神。他们的怔怔铁骨，浩然正气，永远激励着我们向前。
最*我看了一本书，叫做《抗日英雄》，里面写了很多感人的英雄事迹。
其中，最令我难忘的是一位叫黄继光的人。他父亲去世的很早，而自己有出生在一个小村庄，所以10岁的时候就去给地主打工了。在1949年11月的一天，黄继光的家乡**了。他积极参加了清匪反霸斗争，被选为村儿童团团长，曾带领民兵活捉逃亡地主，被评为民兵模范。后来，中江征集志愿军新兵时，他却第一个报了名，结果被录取了。他消灭了很多敌人，可是最后却因为一场战争，他用自己的肉身挡住了敌人的地堡抢眼，就这样永远的牺牲了。
想想，我们现在所拥有的美好的一切，都是他们用自己的生命和汗水换来的，所以我们要珍爱生命，珍爱我们身边所拥有的一切。我们不仅要珍爱生命，还要珍爱环境。如果我们的生活环境被破坏了，那我们的生活将会变得越来越糟，越来越丑，越来越黑暗。所以我们不仅要珍爱环境，还要保护环境。不让环境受到破坏和污染。
最后，我希望所有的人都能向我所说的一样，做一个珍爱生命，爱护环境的人。
今天，我在做老师布置的家庭作业时，当我看到《杨靖宇烈士》的故事，我不禁大为震撼，我实在是佩服他顽强的意志和爱国的热情。
东北是日本人入侵最早的地方，在东北抗日军队影响最大的就是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军重大的打击。日军海派大部分进行‘‘围剿’’，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧，粮食，服装，药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜作战。
最后，只剩下了七个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以坚强的毅力同敌人周旋，直到无情的子弹穿过他的的胸膛，他倒下了，英雄的热血染红了这块土地，他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，他的腹部里竟只有野菜，树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊，谁看到这一幕也会泪流涕下，泪流不止呢？
在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊!我突然又想到了狼牙山五壮士，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强?当然是强烈的爱国之情！英雄杨靖宇，他虽然牺牲了，但他的爱国精神，永远激励我们在人生的道路上前进。
——《英雄不朽》读后感 (菁华5篇)
刚刚读完《人民英雄永垂不朽》这篇说明文，其中令我深有感触的不是这篇文章中的人民*，而是这纪念碑中那英雄的灵魂和那碑身四面的十块大浮雕上的内容。
在我的印象中，啊！许多英雄的灵魂就在这里，他们不再离开。因为这里就是他们的家，他们在这里休养生息，恢复当年的神勇，等待那灵魂的新生，到那时他们还要来保卫祖国、建设祖国。那些模糊的身影在我的脑海中若隐若现，他们像约好了一样，手指一同指向前方。某种突来的力量，促使着我朝那个方向走去……
之后回想那十块浮雕使我若有所思，浮雕上的内容大多与战争有关，是什么导致了*的内乱和与外界的冲突？我认为这*的内乱主要是因为*人民的不团结和自私的心理。与外界的冲突时由于当时统治者的无能，所以被外国人瞧不起。不管怎样，俗话说，以和为贵。战争一发民不聊生。没有了经济发展，导致*的落后，别的国家就会乘虚而入，从而导致战争的发生，恶性循环。如果*团结起来，不起二心，让百姓安居乐业，这样一来，国家机会越来越强，别的国家就不敢瞧不起*，那种生活是多么美好啊！
那浮雕上的青年们，举着旗帜，共同呐喊，赶走侵略者。人山人海，气势恢宏。青年们的壮举是我们学*的榜样。为了国家，牺牲小我又有什么呢？留下的是人们对你的赞美。
虽然说这篇课文已经读了很多遍，但依然令我回味无穷。回想着那一幕幕的壮景，宏伟、高大。
我看了9月4日中央1套的《开学第一课》，知道了从1937年上海因为战争变成了废墟，直到1945年日本投降，每个*人才从苦难中走出来。
我学的第一课是爱国：我知道了**中用我们的血肉铸成新的长城这句歌词的由来，为赵一曼与左权将军的事迹而感动，战争中奉献牺牲是爱国，今天把祖国当成自己的家去爱护她，建设她就是爱国。
第二课学*的是勇敢：1937年12月的南京大屠杀，让我们为死难者伤痛的同时，会更加珍惜今天的生活，今天不怕困难，勇于担当就可以做一个勇敢的人。
第三课学*的是团结：听了飞虎队的故事，我知道只有同心协力，并肩作战的团队才能制胜，今天的团结是信任，互相帮助，合作共赢。
第四课学*了自强：英雄的事迹告诉我自强才能无敌，只有自强自信自立，才能成为对国家，对社会有用的人。
我们是未来国家的主人，我们要铭记历史，缅怀先烈，珍惜和*，开创未来!
九月四日晚上八点，我准时守在电视机前，观看《开学第一课》
今天，我观看了《开学开学第一课-英雄不朽》，第一次看了将*两个小时的电视节目，那些战争中的英雄所表现出来的勇敢和坚强深深地感染了我。
在第一堂课中，秦怡奶奶给我们讲了**《义勇军进行曲》的来历，我原来一直以为**是作曲作词家编写出来的，现在才知道这里面还有个真实的故事：当年日本侵略者把东三省占领了，最终打到了长城脚下，在这最后一道防线上，敌军用大炮轰炸出了一个洞口，眼看着敌人就要占领我们的'阵地，英勇的战士们毫不畏惧，用自己的血肉之躯堵住了缺口?这就是**中“用我们的血肉筑成我们新城”的来历啊！我攀登过北京的长城，站在长城上你会情不自禁地感叹它的雄伟，现在，我懂得了这个历史，心中感受到的长城不仅有它壮丽的身姿，还有它包含的无比的力量！
在课堂中我知道了许多的英雄人物，令我记忆犹新是抗战英雄赵一曼：她是一位女战士，也是一个孩子的妈妈，在一个寒冷的冬天，她不幸**军俘虏了，敌军用尽一切办法折磨她，但是她坚决也不说出任何信息，最后，她被敌人杀害了。在牺牲前，她给自己七岁的儿子写了最后一封信，最后一句是：“可你不要忘记，你的母亲是为国而牺牲的！”看到这里，我心里十分难过，一个孩子从此没有了妈妈，因为他的妈妈为了国家献出了自己的生命。
还有一位英雄人物也让我难以忘记，他的名字叫左权，是唯一一位倒在抗战战场上的将军，他的女儿，左太北奶奶眼含热泪给我们讲了她父亲的故事。在战争年代，多少人离开家乡，离开自己的亲人，去前线打仗，他们用无数的血肉之躯打败了日本侵略者，才换来了我们今天和*美好的生活。原来我们现在的生活也是来之不易的，原来我们的国家有这么多的苦难，有这么多不能忘记得英雄??我要记住在开学第一课中学到的“爱国、勇敢、团结、自强”，努力学*，将来回报亲爱的祖国！
今天晚上8点，我准时收看《开学第一课﹙英雄不朽﹚》，一共有四课，分别是：爱国、勇敢、团结、自强。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒贝宁。
第一节课：爱国：先是大家和TFBOYS一起唱**，然后听秦怡奶奶讲**是怎么来的。原来，秦怡的丈夫金焰和**创作人聂耳是很好的朋友，聂耳创作《义勇军进行曲》时，因为没有乐器，就请金焰把这首歌唱出来。这首歌里面唱的内容居然都是真实发生的！最后我们听了牺牲的最高级别将领左权的女儿讲她爸爸的故事，其实左权不是不想回到女儿身边，但是为了抗战，他最后牺牲了。
第二节课：勇敢：儿童团团长闫福华就是王二小的原型，他经历的事和《歌唱二小放牛郎》里说的一样，闫福华把鬼子带进八路军的包围圈，消灭了所有带来的鬼子，他自己却牺牲了，真勇敢！他小时候的伙伴史林山给我们讲述了这个故事。
第三节课：团结：新四军老战士孙九宏给我们讲了营救美军飞行员的故事。在抗战中飞虎队的鲨鱼战机被鬼子击落，新四军赶到鬼子来之前，他们克服了很多困难救下了美国飞行员。这个故事讲了只有团结，我们才会取得胜利。
第四节课：自强：西南*毕业生王伯惠毕业后，就参加了抗战，因为他有文化，他当了工兵和翻译员，也为了抗战作出了很大贡献。他告诉我们：只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和*生活。最后，大家一起唱起了毕业歌。TFBOYS还宣读了《少年自强宣言》：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学*英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。
这么多人因为抗战牺牲，他们的生命为我们换来了美好的今天，真了不起！我们应该做个热爱国家、勇于面对困难、和他人团结、自强的人，向烈士致敬！
今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段*人永远都不会今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段*人永远都不会忘记的历史，这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪行尽显在眼前。
我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。
影片主要表现的是抗日战争时期的故事，但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前，杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱，他们是那么勇敢、坚强，甚至不惜牺牲自己年轻的生命，他们这种舍生忘死，与敌人同归于尽的大无畏英雄气概，时刻激励我，要珍惜现在的幸福生活，好好学*，长大了立志报效祖国。
《开学第一课》是我们小学生的良师益友，在它博大的胸怀里，我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆*爷爷等爱国、爱党的科学家，更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年，他们的故事，时刻都在感染着我，教育着我。要热爱党，热爱自己的祖国。
**就是一面最光辉、伟大的旗帜，它经历了血雨腥风的考验，还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验，还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持，我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜，引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。
——小英雄雨来读后感篇 (菁华3篇)
风和日丽，阳光明媚，我们学校举行一次电影，我们井然有序的进了电影院，灯，突然灭了，大荧幕上，五个大字跃然纸上《小英雄雨来》，电影院里安静的好像没有人，充满了神秘。
终于开演了，小英雄雨来在和伙伴们游泳呢，他像一条小鱼迅速敏捷，回到家，妈妈要打他，他有一头扎进水里，看到妈妈担心，有探出脑袋：“妈妈，我在这呐。”晚上，雨来的爸爸说要雨来上夜校，要不将来就成了"瞪眼瞎"，爸爸又转过脸对妈妈说：“明天你到东庄他姥姥家去一趟，告诉他舅舅，就说区上说的，叫他赶快把村里民兵带到区上去集合。”妈妈问：“区上在哪儿？”爸爸装了一袋烟，吧嗒吧嗒抽着，说：“叫他们在河北一带村里打听。”第二天，吃过早饭，妈妈就到东庄去，临走说晚上才能回来。过了晌午，雨来吃了点剩饭，因为看家，不能到外面去，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。
忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个人，雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看，是李大叔。李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚。随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼楞住了，“咦！这是什么时候挖的洞呢？”李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去，对谁也不许说。”雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。
雨来刚到堂屋，见十几把刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑，他脚下像踩着风，一直朝后院跑去，可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用*话问雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”
扁鼻子军官把书扔在地上，伸手往皮包里掏。只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”雨来没有接他的糖，也没有回答他。旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说呀！”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是*人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友，听到枪声都呜呜地哭了。交通员李大叔在地洞里不见雨来来搬缸。幸好院里还有一个出口，他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。看完电影，我的心情久久不能*静。雨来他受尽折磨，在敌人的威逼利诱下也毫不屈服，她机智聪明的逃出敌人的魔爪，保护了重要的交通员李大叔，他不是小英雄，而是抗日大英雄，和他学*的条件相比，我们要比他好的多，我们难道不应该好好珍惜现在的美好生活吗？
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
“神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关云长单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎？
成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永……
其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。因为，*人不仅活在生命的百年里，还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过：“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉！都说胜者为王，我却一直在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，演绎了千年不变的精魂，演绎了荡气回肠的凝重。
忠义永存，
英雄无愧！
这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本着名作家管桦写的书。它，就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。
我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而折服。
在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来！说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学*，做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我爸爸都记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。
哈拉还真第二初级中学初一：汤欢
