风和日丽，阳光明媚，我们学校举行一次电影，我们井然有序的进了电影院，灯，突然灭了，大荧幕上，五个大字跃然纸上《小英雄雨来》，电影院里安静的好像没有人，充满了神秘。
终于开演了，小英雄雨来在和伙伴们游泳呢，他像一条小鱼迅速敏捷，回到家，妈妈要打他，他有一头扎进水里，看到妈妈担心，有探出脑袋：“妈妈，我在这呐。”晚上，雨来的爸爸说要雨来上夜校，要不将来就成了"瞪眼瞎"，爸爸又转过脸对妈妈说：“明天你到东庄他姥姥家去一趟，告诉他舅舅，就说区上说的，叫他赶快把村里民兵带到区上去集合。”妈妈问：“区上在哪儿？”爸爸装了一袋烟，吧嗒吧嗒抽着，说：“叫他们在河北一带村里打听。”第二天，吃过早饭，妈妈就到东庄去，临走说晚上才能回来。过了晌午，雨来吃了点剩饭，因为看家，不能到外面去，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。
忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个人，雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看，是李大叔。李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚。随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼楞住了，“咦！这是什么时候挖的洞呢？”李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去，对谁也不许说。”雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。
雨来刚到堂屋，见十几把刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑，他脚下像踩着风，一直朝后院跑去，可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用*话问雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”
扁鼻子军官把书扔在地上，伸手往皮包里掏。只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”雨来没有接他的糖，也没有回答他。旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说呀！”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是*人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友，听到枪声都呜呜地哭了。交通员李大叔在地洞里不见雨来来搬缸。幸好院里还有一个出口，他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。看完电影，我的心情久久不能*静。雨来他受尽折磨，在敌人的威逼利诱下也毫不屈服，她机智聪明的逃出敌人的魔爪，保护了重要的交通员李大叔，他不是小英雄，而是抗日大英雄，和他学*的条件相比，我们要比他好的多，我们难道不应该好好珍惜现在的美好生活吗？
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
“神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关云长单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎？
成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永……
其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。因为，*人不仅活在生命的百年里，还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过：“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉！都说胜者为王，我却一直在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，演绎了千年不变的精魂，演绎了荡气回肠的凝重。
忠义永存，
英雄无愧！
这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本着名作家管桦写的书。它，就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。
我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而折服。
在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来！说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学*，做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我爸爸都记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。
哈拉还真第二初级中学初一：汤欢
——《小英雄雨来》读后感
《小英雄雨来》读后感
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《小英雄雨来》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
怀着敬佩之心，我读完了《小英雄雨来》这本书，我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。
这个故事给了我两个共鸣处，第一处是雨来上夜校的时候，几个小孩子坐在一起，跟着老师读“我们——是——中国人，我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩！我想着我们现在上课，比他们以前好多了，有课桌，有椅子，可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作，看看雨来上夜校的样子，再看看我们，我真是感到羞愧。
第二处是一次中午，区上的交通员李大叔被鬼子追赶，在雨来不知情的情况下，很快反应过来，勇敢地站出来，帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇，面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔，说着听不懂日本话，用中文说“枪毙了你”，雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行，就来软的.。于是，从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这，我的心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面，既怕雨来出卖了李大叔，又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看，机智勇敢的雨来，趁敌人不备，一头扎进芦苇塘里，成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多，再想想那种场面如果换成我，吓得除了哭，恐怕再也没有然后了。
雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里，从小练就一身的好本领，德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱，机智勇敢，难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学*，懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我，身在福中不知福，放学还要父母接，回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四，这些不好的*惯我要努力改变。
暑假通过一本本书籍，我慢慢懂得了新中国来之不易，是千千万万个像小英雄雨来一样，用鲜血甚至生命换来的。我下定决心，一定像雨来学*，做一个德智体全面发展的青少年，保家卫国，让祖国更加强大！
——小英雄雨来优秀读后感 (菁华3篇)
大家都看过许多少年英雄的故事吧?下面，让我来为大家介绍一位抗日少年英雄吧，他就是小英雄雨来。我看完《小英雄雨来》这本书后，深深地被故事里面的情节感动了……
雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里，他非常聪明好动，最喜欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍，他还喜欢去夜校读书认字。
那年，雨来12岁。有一次，日本鬼子来“扫荡”了，爸爸去当民兵抗日，妈妈又出了门，雨来一个人在家读书。日本鬼子来搜家，交通员李大叔跑来雨来家躲藏。日本鬼子搜到了雨来家，把雨来捆绑起来，软硬兼施，逼雨来讲出李大叔的下落。可是，任凭日本鬼子使出浑身解数，还把雨来打的遍体鳞伤，可雨来就是一句话：“不知道，没看见!”日本鬼子气得嵫牙裂齿，要把雨来拉去河边枪毙。当日本鬼子准备开枪时，雨来灵机一动，一头栽进河里，从水底里敏捷地逃跑了。
战争让无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个国家参战，卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。因为战争，世界有200多万儿童死亡，600万儿童受伤或残废。
但是，雨来机智勇敢，竟然在日本鬼子的枪口下成功逃脱了，又救了李大叔，这真是一个奇迹呀!我真是万分敬佩这位小英雄雨来!
我们要学*雨来这种热爱祖国，不怕牺牲的精神，做一个新时期的小英雄!
今天，我读了一篇故事，叫《小英雄雨来》。
故事一共有六个章节。分别是：游泳本领高，上夜校，爸爸夜归，掩护李大叔，与鬼子作斗争和雨来没有死。其中，令我感触最深的`是与鬼子作斗争。用为作者用了很多生动的词语描写了日本军官的残忍;如:[旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈.],[扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔(liè)趄(qiè)，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。]扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫:"枪毙，枪毙!拉出去!拉出去!!!]
当然，也有雨来宁死不屈的句子;如：雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：我们是*人，我们爱自己的祖国……
我佩服雨来，小小年纪就知道爱国，更佩服他宁死不屈的精神。我们大家都应该向他学*。
我读了《小英雄雨来》这篇课文，感触很大。这篇课文主要讲了一个十二岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子作斗争，宁可死也不说出李大叔的藏身之地。
十二岁的雨来上了夜校，懂得了：“我们是*人，我们爱自己的.祖国。”因此，他那么小就能和鬼子作斗争，是多么勇敢的孩子呀!
雨来是中华民族的小英雄，不管鬼子怎么诱惑他，折磨他，他仍然咬着牙忍着，坚决不说出李大叔的藏身之地，知道鬼子要枪毙他，也没有告诉鬼子，多么坚强的孩子呀!要是换作我，早就吓的双腿发抖了!
再与生活在二十一世纪的我们相比，我们可是过着衣来伸手，饭来张口的小皇帝生活，在学校里安心的读书，不用怕被炸弹的弹片击穿，不用怕导弹的气浪掀翻，但是雨来他们却生活在战争年代，没有足够的钱来上学，吃不饱，穿不暖。罪恶的子弹时刻威胁着他们娇嫩的生命，每天过着提心吊胆的日子，随时都有可能死亡。和他们比起来，我们真的是太幸福了。
现在很多孩子还总是不满意自己的生活，总是抱怨这个不好，那个不好。如果他们生活雨来那个时代，感受一下什么是苦，就知道现在的生活已经无比美好了!
让我们一起来珍惜现在的和*生活，一起来维护永远的和*，让“和*之花”永远开放，让战争永远消失，共同创建美好的家园吧!
——小英雄雨来读后感 (菁华15篇)
今天，老师为我们从学校图书馆借来一本叫《小英雄雨来》的书。我便迫不及待的打开这本书，津津有味的读了起来。书里讲的是有一位少年叫雨来，和他的小伙伴们想去当游击队的故事。
小英雄雨来只是一个12岁的少年可是他勇敢地向日本人对抗，他也是一个聪明的，爱国的孩子。他的家虽然不像我们的家一样荣华富贵，可是他就是成为了一位名人，小英雄雨来是一个值得我们学*的的.人。雨来的梦想
实现了，可是他的使命还没有完。我们如果想成为像雨来一样的英雄，不一定要打坏蛋的，因该要从小事做起，比如在马路上捡起一块垃圾，丢进垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的'故事，
雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是*人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
在九月的一个星期天里，我读了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书里面的文章描述的是雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的事情，这本书是从第7页开始讲雨来的，一直到175页才讲完。
我给你们讲讲其中一篇吧。这篇故事的名字是《再有二百个柜子还不够呢》，文章是这样写：夜晚，芦花村就像没有军队来过一样，静悄悄的。只有冷风扫过村子，呼呼地响，卷着沙土吹在窗纸上，沙—沙！雨来的爸爸来到东屋，灯影里，八路军叔叔都已经睡了。一连打了二个月的仗，都太累了。爸爸轻轻抱起雨来，回到西屋睡觉去了。可是，战争又开始了，雨来醒后屋里只剩自己和妈妈了，八路军因为敌人太多了打了一阵就转移了。日本鬼子进雨来家了，把家里的柜子搬走后，又到别人家找去了。看来，这一仗下来鬼子和八路军损失惨重啊！
自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神，这是因为每一个小英雄、每一位八路军叔叔和每一个人民都有一种神奇的力量，那就是都有信仰。我们身为中华人民的子女一定要为自己的国家献出一份力量，让我们这个国家更强大，让外国不敢来侵略我们。
人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。
——题记
机智勇敢、脑子灵活、有担当，就是我心目中雨来的形象，更重要的是他那颗深爱祖国的心。
读完《小英雄雨来》这本书，我仿佛也跟着走进了雨来上的夜校。我看见一位女老师正指着黑板上的字，教雨来他们念：“我们是*人，我们爱自己的祖国。”雨来那么深情地读着，又那么真切地做到了——敌人让雨来带路时，雨来一会儿把敌人领到漫地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转。在“假地雷阵”里走，雨来还故意提醒鬼子说：“小心地雷”。其中一个鬼子兵，正好踩到松软的土地上，以为踩到地雷了，整个鬼子大队吓得哇哇乱叫。除此，雨来还故意把鬼子引到墙上写着“这是*的土地”的地方。最后，雨来把敌人带到了真正的地雷阵，鬼子被炸得落花流水，雨来自己却假装踩空掉进河里逃脱了。
多么机智的雨来，多么勇敢的雨来，我被这个故事深深地感动着，同时也被雨来的爱国精神激励着，我恨不得自己也在那个年代，和雨来一起并肩作战，哪怕只是其中的一个小跟班，也是光荣的。但是，我又这么幸运，生活在这个和*的年代，享受着前辈们用鲜血换来的幸福。所谓“少年强则国强”，作为新一代的我们，要珍惜眼前的生活，努力学*文化知识，将来为祖国贡献一份力量，把祖国建造得更加繁荣富强。
读完这本书，我对爱国有了新的认识——爱国不仅仅是口头上的，还需要真正为国家奉献自己的一切。雨来热爱自己的国家，更是体现在他的行动上。这让我想到了在中印边境对峙事件中牺牲的四位烈士，最年轻的陈祥榕生于20xx年，只有19岁。他们的生命还是如此年轻，但为了维护祖国边境的完整，他们献出了自己宝贵的生命，他们的精神气贯长虹，正如陈祥榕生前所说“清澈的爱，只为*”！“英雄应该是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志的人。”一个热爱自己祖国的人，将永远受到别人的尊敬和爱戴；一个为了祖国而奉献一切的人，将永远活在人们心中，将永载史册。
书读完了，但是雨来那句“我们是*人，我们爱自己的祖国”深深烙印在我的心里。我不由得也想说：“我爱我的祖国，爱生我养我的这片土地！”
雨来是抗日战争时期的小英雄，暑假里我读完了《小英雄雨来》这本书，深深地被小雨来机智勇敢的形象，坚强不屈的精神感动了。
小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边，有一次，雨来听到外面有一阵嘈杂声，刚出门就和区上的李大叔撞了满怀，原来敌人正在追捕通讯员李大叔，他机智地将李大叔藏起来，敌人抓不到李大叔，就把雨来抓起来，并对他进行残酷地抽打和审问，可是没想到一个12岁的儿童，面对敌人的拷打逼问，竟能表现得如此沉着冷静，宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时，聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。
又有一次，雨来在村口玩耍，碰到日本兵让他带路，小英雄雨来眼珠子一转，带着敌人兜兜转转，最后把他们带到了地雷区，炸得敌人落花流水，哇哇大叫。这一次雨来又用自己的聪明才智战胜了敌人。
读了《小英雄雨来》，我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中，没有人一帆风顺，在遇到危险时，应当勇敢机智地去拼搏，在遇到挫折时，应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕，不动摇，那样地勇敢、从容，他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄，才换来了我们的幸福生活。我要努力学*知识，将来成为祖国的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。
难忘的战争年代，难忘的少年英雄。《小英雄雨来》也是一篇描写战争年代中所发生的事情而纪念那些少年英雄的文章。这篇文章出现在我们六年级语文的教科书中，它主要讲述了这样一件事：抗日战争时期，主人公雨来为了帮助区里的交通员李大叔逃脱日本军队的追杀，临危不惧、勇斗鬼子。
这篇文章的写作手法非常巧妙，文章中有许多描写景物的段落、句子；它们看似与文章的主题毫无关联，但其实含义非常深刻。比如这段话：“太阳已经落下去。蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，河水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。苇塘里的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。”这段话看似与本文没什莫联系，只是在写夕阳的景色，可是它其实是由描写壮丽的景色从而反衬出雨来壮烈的英雄行为；对人物形象起到了烘托、映衬的作用。文章的五、六大段很感人，将鬼子如何凶恶地对待雨来的情景描写得淋漓尽致。“我们是*人，我们热爱自己的祖国。”这是文章中反复出现了两次的句子，它不仅说明了雨来具有爱国主义思想，同时也深化了文章的中心思想。
这篇文章让我感触颇深，它让我明白了战争所带给人类伤害是巨大的，是无法弥补的。我认为战争是国家与国家之间争夺权力的一场残酷的比赛，当然每一个国家的首领都会希望自己取得胜利，保护自己的子民。但殊不知每一场战斗都会使成千上万无辜的百姓受到伤害，让他们体验到亲人离开自己的巨大悲痛！文章中雨来的死就让他的同伴和村民们伤心不已，但幸运的是雨来并没有死。文章描写的雨来让我想起了该死的日本鬼子带给我们中华人民无法弥补的伤害……如今，已有许多人忘记了战争年代鬼子的残酷；当然也会有人将那段破碎的红色记忆刻骨铭心，他们对鬼子有着深刻的仇恨。
真得不明白，有些国家的首领为何非要统治世界，就这样让自己的国家繁荣富强，让自己的子民们幸福地生活下去不行吗？让我们每一个人都尽一份微薄的力量，相信世界会永远和*，永远没有硝烟、战火！
我读了《小英雄雨来》这本书。写了雨来和鬼子英勇斗争的故事。
有一回，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了日本鬼子，日本鬼子把老师抓了起来，孩子们全被放了假。
当雨来和同学们得知鬼子把他们的'老师带回日本，雨来决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争，用上土坑、粪坑、树叉*，翘翘板飞人等千奇百怪的招士，让鬼子措手不及，十分狼狈，虽然救老师屡受挫折，但他并没有放弃，最后救出了老师。
看完《小英雄雨来》才知道雨来是个不*凡的人，有着不屈不挠，宁死不屈。大智大勇的的可贵精神。以具有强烈的爱国之心，我要学*他的爱国精神。雨来的故事让我深刻地感到要好好学*，做个对国家有用的人。
这个星期，我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。
在抗日战争时期，晋察冀边区的芦花村，有一个十二岁的小男孩雨来，他顽皮可爱，机智勇敢，信守承诺，不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样，喜欢在还乡河里嬉水，练就了一身的好水性。有一天，爸爸去了区里，妈妈恰好也出去了，只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”，区上交通员李大叔被敌人盯上了，躲进了雨来家新挖的地道里，鬼子追进来，没有找到李大叔，就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗，但是雨来就说没看见，见“软”的不行，鬼子就来“硬”的，使尽各种手段折腾雨来，但雨来还是强忍着痛苦没有说，气的鬼子大叫：“拉出去，枪毙了！”傍晚，还乡河边传来几声枪响，大家都以为雨来牺牲了，万分悲伤，顺着河向下找，突然发现雨来从水里探出头来。原来，雨来趁着鬼子不注意，跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。
读完了书，我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的.精神所感动。雨来只比我大两岁，但面对敌人的威逼利诱，却毫不畏惧，并能机智地逃脱，让我佩服不已。我在想，如果是我面对这种情况，我能做到象雨来一样勇敢吗？
我喜欢故事中的雨来，我要向他学*，学*他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学*，今天，我们坐在宽敞明净的教室里，有先进的教学设备，有关爱我们的老师，我们更应该珍惜时间，珍惜今天的幸福生活，学到更多的知识，把我们的国家建设的更强大。
今天，我读完了《小英雄雨来》这本书。这本书讲的是在战争时期，日本鬼子来打*的情景。雨来从小勇敢、机智，用自己的才智，常常把日本鬼子吓得连连逃窜！雨来也善于作战，可爱的是，雨来打着打着自己到了日本鬼子的队伍里！雨来的梦想是当一名八路军。
在这本好看的书里，我最喜欢《钻进网里的小鹰》。故事是这样的：雨来因为上了战场，所以十分兴奋，一边跑，一边还呐喊道：“追呀！追呀！缴枪不杀！啊！追呀！”雨来像只小鹰，圆睁着小眼睛向前冲。可是跑得太快了，所以一不小心就进了日本鬼子的队伍里。咦！妈妈呢？杜绍英叔叔？……？怎么没人了？这可怎办？最后，小英雄雨来通过自己的勇敢、机智和李大叔的热心帮忙，成功地逃出了日本鬼子的队伍。
听我讲了这个故事，你们一定有很多话要说吧！我想说的是：雨来他十分憎恨日本鬼子，所以上了战场十分兴奋，可是因为满怀兴奋，一不小心就进了日本人的队伍，但他没有就这么屈服，把*人的秘密告诉坏蛋们，而是用自己的机智、勇敢、不怕牺牲和李大叔的好心帮忙，顺利地逃了出来，十分令我敬佩。雨来那种爱国精神，也值得我们学*，我还觉得作者的比喻手法运用得很好，他把雨来比作小鹰，写得十分生动、活泼。
伴随着时间的流逝，我越来越喜欢看书了，而且几乎每天都看。最*我读了《小英雄雨来》，雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。
故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔，他和鬼子周旋，鬼子又是威逼利诱，又是用武力，可雨来却毫不动摇。鬼子气愤的脸色都成猪肝色了，决定要把雨来给枪毙了，可是雨来凭着水性好和机灵，逃过了一劫。
读了这本书后，我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家，还要为了国家做出贡献，才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国，不是嘴上说的，他也在行动上。为了掩护李大叔，不顾个人安危，为了祖国抗战的胜利，差点献上自己的生命。这难道不值得学*吗？我们今天的幸福生活，难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的？我们现在在享受着美好和*的生活，更应该珍惜。现在*的岛屿统治权日益紧张，如果我们不强大，就要被欺负。我们国家现在处于发展中，还需要有很多人挺身而出，为了祖国发展做出贡献。我们是*接班人，现在只有好好学*，才可以在以后更好地为祖国做出贡献。
我们爱国之情还体现在升**这一*以为常的事上。又是一个星期一，我们还像以前那样到操场，准备举行升旗仪式。我也像之前那样站在我的位置上，可是过来一会儿，我发现同学们看到我时，都用诧异的眼神看着我，然后议论纷纷。我后面一个同学说：“你赶紧到后面去。”我疑惑不解地问：“我为什么要到后面去呢？”我后面的同学说：“全班全部戴红领巾了，就你没戴，而且你又在第三位，那么显眼，你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了，灰溜溜地跑到最后一排，因为我醒悟到，这也是对我们**的不尊重。从那以后，我每次升旗，都戴上了干净的红领巾。
我们从小就爱国，让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家，尊重祖国，尊重**。我们是祖国的花朵，民族的希望，我从小爱国，学好本领，长大后，才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。
刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时，我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水，像鱼儿一样灵活。一天，鬼子又来村子里扫荡了，因为李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不肯，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。
读到这里，我为我的倔强而感到羞耻。在临*考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，*常爸爸都准我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我，就各做各的事去了。我就一个人在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。
虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学*。而我处在这种和*年代，本应发奋读书，却与实际相差甚远。
是啊，我们要学*雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其实的好孩子，好学生。
《小英雄雨来》写的是晋察边区的一个村庄里有一个名叫雨来的孩子的故事。
雨来是个熟悉水性，机智，勇敢聪明，但却又不乏调皮的男孩。也正是凭着这身好水性，才让年仅12岁的他，多次在小鬼子的枪口之下逃生。
有一次鬼子为了让雨来说出八路军的藏身之处，给他了一把糖，而雨来也没有因为一把糖，就见利忘义出卖自己的国家。雨来装不懂，说:“我不知道。”这下雨来惹怒了鬼子，鬼子对他拳脚相加，打得雨来鼻青脸肿，头破血流。你弟弟的血滴下来。一滴滴的血滴下来，溅在课本上的那几行字:我们是*人，我们爱自己的祖国。这表明了雨来与敌人斗争到底的意志和决心，更体现了*人民不惜用鲜血和生命来保卫祖国的高贵品质，他的举动令我深深感动。
“我们是*人，我们爱自己的祖国。”这是雨来掩护革命战士同日寇作斗争的思想基础。除了雨来天生勇敢机智，最重要的是他有一颗爱国的赤子之心，正是因为雨来有对祖国深切的爱，所以，他才被人们称为小英雄。
爱国在不同的历史阶段有着不同的内容。就现阶段来说，爱国，就是要坚定不移地反对国家和民族分裂，维护民族团结、国家统一和领土完整；在外地入侵时，一致对外，英勇抗敌，构建钢铁长城维护国家的*和独立；我们每个炎黄子孙时刻都要牢记:我们是*人，我们爱自己的祖国！我们要为自己是中华儿女而感到骄傲，为实现中华民族伟大复兴做出最大的贡献！
雨来的年龄只有12岁，他是一个有智慧，聪明机灵，热爱祖国，热爱学*的小男孩。
小英雄雨来处在抗战时期，当时我们国家正经受着日本人的欺负。别看雨来年龄小，他**本人抓了很多次，但是，他用他的智慧，每一次都**安安的回了家。其中有一次，他凭借自己的勇敢和智慧，可是让日本人吃尽了苦头呢!那一次他**本人抓了，日本人让他带路，他先带日本人到假雷区，让日本人保持高度紧张，出了假雷区后，日本人认为安全了，就放松了警惕。看到日本人已经放松了警惕，雨来就带日本人到了真雷区，刚刚还是安安静静的，突然，地雷都爆炸了，把很多日本人都炸死了。
小英雄雨来非常热爱学*。他虽然处在战争年代，没有学*条件，只能上夜校，但是他每天晚上都刻苦学*，有时半夜还在看书。
小英雄雨来热爱学*，勇于面对敌人和困难，这些精神非常值得我们大家学*。我们现在学*条件和环境都非常好，我们更应该珍惜时光，好好学*，天天向上。
在这本书里，我还学到了很多美词、美句，比如：鼓鼓囊囊、油黑发亮、推推搡搡、歪歪斜斜……
看了这本书，不管是做事，还是做人，我都学到不少东西。
玉来出生在晋察冀边区北部的一个小村庄。因为这里有很多芦苇和鲜花，所以被命名为如花村。
雨是个非常淘气的孩子。夏天，一到下雨，村子里就有很多孩子在还乡河玩耍。但是，来雨的妈妈不让他去游泳，说是淹死了里面的孩子。其实她是怕被别人拿去当领导游泳，只是不听雨声，去水里玩了。因为雨没有听你的劝告，有一次你偷偷回来拿干净的衣服。下雨的时候，你妈妈看到了。下雨的时候，她妈妈什么也没说。她拿起扫帚去争雨。雨来了，她立刻跑到河边，一头扎了下去。下雨的时候，我妈妈不能回家。
雨真的很淘气，我们一定不能淘气，野外的河流和池塘很危险。如果我们去那里游泳，会发生溺水，所以我们必须去正规的游泳池，在游泳前热身，以防止游泳时抽筋。如果你真的在野外游泳时淹死了，试着让你的头露出来。不要脱衣服，因为衣服能产生一定的浮力，保暖。如果其他人落水，请不要擅自去救援。可以喊成年人，把漂浮物丢给落水的人。
《小英雄雨来》是我最喜欢的一篇文章，故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位少年，他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后，他一个人在家，这时日本鬼子来到了雨来的家里，开始时那些鬼子是诱惑雨来，想让他说出交通员李大叔的下落，可是雨来面对敌人的诱惑，十分的镇静，鬼子见对雨来用软的不行，他们就用硬的了。他们开始毒打雨来，可是雨来还是十分地坚定，一直说没看到，鬼子彻底愤怒了，嗷嗷地叫着“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”接着只听见从河沿上传来了几声枪响，大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的事发生了，雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大，练就了一身游泳的好本领，这次才能躲过鬼子的魔爪。
读完这个故事后，我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。小英雄雨来才十二岁，为了掩护交通员李大叔，**本鬼子打得身上青一块，紫一块。在敌人面前，雨来表现得非常勇敢和坚强，宁死也不说出李大叔到底藏在哪儿。他真是一个英雄少年呀!我想对雨来说：“雨来你真了不起，你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协，没有退缩，你的镇静和勇敢值得我们每个人去学*。可惜我们不在同一个时代，我们现在虽然是说生活在和*时代，但我们会把你的这种精神永远传承。”
现在我终于明白了，做人就要勇敢，有志气。我们只有练就一身过硬的本领，长大后才能为我们的祖国做出贡献。“有志不在年高”，是啊，我们每个人都应该有志气，做一个热爱祖国的好少年。
——小英雄雨来读后感 (菁华10篇)
《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来，为了救李大叔，被鬼子抓住，鬼子问他见到了一个人跑过来没有，雨来一口咬定没有，鬼子恐吓雨来，雨来也没有说，鬼子把口袋里的糖给雨来，雨来没有要，也没有回答他。这惹恼了鬼子，鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵，雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的年龄和雨来的年龄差不多，在生活中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？就拿上网玩游戏来说吧，有多少孩子并不是脑子笨，而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑，作业不写，上课没有精神，先不说上战场，连课堂都不能聚精会神地听老师上课，即使到了战场也是去送死，甚至还要出卖革命同志。现在，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们*敢面对。
我一定要学*他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前！
虽然雨来生在抗日战争时期，还能认真、刻苦学*，而我们呢，在这种和*的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本着名作家管桦写的书。它，就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。
我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而折服。（读后感）
在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来！说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学*，做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我爸爸都记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》这本书主要讲了一个小朋友——雨来的故事。
雨来做了许多了不起的事：雨来让交通员李大叔躲入地洞，自己却引走追来的鬼子；雨来被鬼子抓住，鬼子让他带路，雨来不是和鬼子硬对硬，也不是干脆不给鬼子带路，而是把鬼子带入地雷圈，自己假装掉进水里；雨来被鬼子抓到炮楼里，鬼子假装温和的样子，引诱雨来说出八路军的驻地，可是雨来面无惧色，理直气壮的说不知道；八路军攻打炮楼时，雨来和八路军里应外合，缴获了一架机关枪，还有几个鬼子死在了雨来的手榴弹下。
《小英雄雨来》这本书中，除了介绍雨来这个勇敢机灵的'孩子，还介绍了放羊娃三钻儿、游泳技术高超的铁头、活泼可爱的二黑等。他们用自己的机智勇敢保护自己的家园——芦花村。
今天，我在妈妈的推荐下看了一本书，书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书，让我用心读。
这本书的主要内容是抗日战争时期，儿童雨来组织了抗日儿童军团，专门放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇……
其中有一小片段让我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下面的地道，叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑，雨来都不说。最后皇军打了他一顿，要拉去枪毙！后来雨来凭着自己的机智，跳进河里逃生。
雨来的机智和镇定使我佩服，但令我佩服得五体投地的'是他面对敌人引诱和毒打，仍然坚强不屈的精神。
还有一个片段也让我印象深刻：有一次打仗，雨来不小心跑到敌人的阵地，鬼子把他捉住，要他说出八路军的情报，但雨来咬紧牙关，一个字都不说！鬼子气急败坏，对他严刑拷打，他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最后他被救了。雨来真是好样的！
我们应该向雨来学*，学*他的爱国、机智、勇敢。我要从现在开始好好读书，学好本领，报效祖国。
我合上课本，抬头望向窗外，和煦的阳光明暖暖的照在我身上，脑海里不禁又浮现起了小英雄雨来沐浴在家乡的还乡河里的情景。于是那一个个惊心动魄的故事就在眼前拉开了帷幕……
故事讲述了抗日战争时期晋察冀边区的一个英雄少年--雨来，为了掩护革命干部，与日本敌寇斗智斗勇的故事。热情地歌颂了小雨来机智勇敢、不畏强敌的斗争精神和对祖国的热爱，塑造出了一位可歌可泣的小英雄形象!
故事虽然没有华丽的词藻、优美的句子，却深深地打动了每一位同学的心!“我们是*人，我们爱自己的祖国!”，这一句铿锵有力的话语在故事中反复出现了，正是因为这句话，小英雄雨来坚定的树立了爱国思想;正是因为这句话，雨来才具有了不畏强敌，与敌军展开英勇斗争的勇气;正是因为这句话，雨来面对鬼子的毒打、威胁、威逼、利诱，顽强的保护了交通员李大叔，保护了我们的祖国的安全。也正是因为这句话，我们祖国才会逐渐摆脱懦弱走向坚强，才会从“*”变成“屹立世界”，让我们把这句话深深地刻印在我们的心上吧，“我们是*人，我们爱自己的祖国”!
是的，作为一名*的小学生，一名*人，我深深地热爱着自己的祖国。当我读到“他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上……”的时候，我的眼睛模糊了，迷蒙中眼前又浮现出许许多多为捍卫国家尊严英勇献身的革命先辈们:有不畏烈火、坚强无比的邱少云，有热爱祖国、英勇就义的江姐……我们美好的生活正是这无数的革命先辈用流血和牺牲才换来的啊!
面对来之不易的生活我们每一个人都要去珍惜、去爱护，珍惜了、爱护了、努力了、坚强了才能创造出更美好的生活，才能建立一个更强大的国家!有家才有国，有国方有家。家很大，需要娇嫩的花儿来装扮，而我们就是那一朵朵娇艳欲滴的花儿。但是不要以为我们只有美丽，我们还有不怕摧折的精神。我们要汲取小英雄雨来机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国的可贵精神，奋发向上、勇往直前，对敌人的各种诱惑、暴力坚决地说“不”!不让革命先辈付出的所有心血付诸东流。让我们昂起头，做*人，做一个坚强、勇敢、爱国的*人!
此时此刻，窗外的骄阳下，随风飘扬的*是那样美丽、安详，它饱含着先辈们的鲜血和英雄无畏的精神，正向世人展示着让人肃然起敬的两个字--“*”!
我在假期里读了《小英雄雨来》这本书，故事的小主人公就叫雨来，他经常和小伙伴去长着很多芦苇的河里游泳，好像一群鱼。雨来仰浮的本领最高。但是他的妈妈不让他耍水，怕有危险。雨来还是喜欢去游泳。秋天，雨来的爸爸让他去夜校念书，老师教读：我们是*人，我们爱自己的祖国。
一天，雨来一个人在家里念书，交通员李大叔跑进来搬开缸钻进地道，让雨来把缸搬回原来的地方，快到别的院里去，对谁也不许说。十二岁的雨来拿出吃奶的力气，才把缸搬回原来的地方。雨来刚到堂屋，日本鬼子就唔里哇啦地拿着带雪亮刺刀的枪进来，雨来被抓住捆绑起来，鬼子装出温和的样子，叫人给雨来松绑，还拿出雪白的日本糖块和金戒指给雨来，让他说出刚才跑进来的那个人在那儿。雨来没有接他的糖说：我在屋里，什么也没看见。鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，他们把雨来打的脑袋嗡嗡叫，眼冒金花，鼻子流血，还嗷嗷吼叫拉出去枪毙。河沿上响了几枪。人们含着泪顺着河沿找雨来，忽然小伙伴铁头叫起来：啊!雨来!雨来!在芦苇里，水面上露出个小脑袋。还像个小鸭子那样抖着头上的水，向岸上的人问道：鬼子走了?原来枪没响以前，雨来就趁鬼子不防备，冷不防扎到河里去，鬼子慌忙向水里打枪，我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
我要向机智，勇敢的小英雄雨来学*。雨来一面和敌人斗争，一面坚持学*。现在我们在漂亮的学校，明亮的教室学*是多么幸福呀!少年强则*强。我们一定要好好学*，让我们的祖国更加繁荣富强。
难忘的战争年代，难忘的少年英雄。《小英雄雨来》也是一篇描写战争年代中所发生的事情而纪念那些少年英雄的文章。这篇文章出现在我们六年级语文的教科书中，它主要讲述了这样一件事：抗日战争时期，主人公雨来为了帮助区里的交通员李大叔逃脱日本军队的追杀，临危不惧、勇斗鬼子。
这篇文章的写作手法非常巧妙，文章中有许多描写景物的段落、句子；它们看似与文章的主题毫无关联，但其实含义非常深刻。比如这段话：“太阳已经落下去。蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，河水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。苇塘里的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。”这段话看似与本文没什莫联系，只是在写夕阳的景色，可是它其实是由描写壮丽的景色从而反衬出雨来壮烈的英雄行为；对人物形象起到了烘托、映衬的作用。文章的五、六大段很感人，将鬼子如何凶恶地对待雨来的情景描写得淋漓尽致。“我们是*人，我们热爱自己的祖国。”这是文章中反复出现了两次的句子，它不仅说明了雨来具有爱国主义思想，同时也深化了文章的中心思想。
这篇文章让我感触颇深，它让我明白了战争所带给人类伤害是巨大的，是无法弥补的。我认为战争是国家与国家之间争夺权力的`一场残酷的比赛，当然每一个国家的首领都会希望自己取得胜利，保护自己的子民。但殊不知每一场战斗都会使成千上万无辜的百姓受到伤害，让他们体验到亲人离开自己的巨大悲痛！文章中雨来的死就让他的同伴和村民们伤心不已，但幸运的是雨来并没有死。文章描写的雨来让我想起了该死的日本鬼子带给我们中华人民无法弥补的伤害……如今，已有许多人忘记了战争年代鬼子的残酷；当然也会有人将那段破碎的红色记忆刻骨铭心，他们对鬼子有着深刻的仇恨。
真得不明白，有些国家的首领为何非要统治世界，就这样让自己的国家繁荣富强，让自己的子民们幸福地生活下去不行吗？让我们每一个人都尽一份微薄的力量，相信世界会永远和*，永远没有硝烟、战火！
读了小英雄雨来后，让我明白雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用*底锅当盾，去杀日本鬼子。
读了小英雄雨来，让我明白以前的孩子是听着枪声长大的，而我们此刻是生活在宁静之中，所以我要珍惜好此刻的*静。
我必须要保护好我们的'家园，而且不会让外国的人继续侵略我们*的。
今年暑假学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。
雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小，却为抗日战争做出了不少的贡献。
其中雨来为了掩护李大叔，而不像日本鬼子屈服，我真的可很佩服他的勇敢，可当日本鬼子伸手去打他两巴掌时，我为他的遭遇感到痛心,为他出生的年代感到痛心。但是雨来意志坚强，没向日本鬼子屈服，而保护了李大叔。
还有他不怕危险困难，勇敢坚强。尤尤其是那一段，他深深的烙印在了我的脑海中，便逼着*，把他的脸上的肉揪起，咬着牙拧。但是以来完全不屈,不说一句话。
读了这本书，在联想我们现在的学*以来，他每天只能上夜校学一些简单的文字，况且还是在那种破旧的房子里。我们要是出生在那那个年代，又能像雨来这样坚强吗？我们在和*的`年代出生和雨来完全不同，我们坐在整洁宽敞的教室里。上着仔细的课,吃着好吃的饭。和雨来相比，我们完全不一样。
我们长大一定要好好学*，像雨来一样，为社会作出贡献。
在战争时期，有一个小英雄，他的游泳技术可厉害了，通过游泳就可以死里逃生，想当上八路军，总是想为大家做点什么。他就是雨来，住在晋察冀旁的芦花村。
前几天，我读完了小英雄雨来这是一本发生在战争时期的事情，本书主要讲了雨来在哪里英勇的小故事。
在这本书里有一段让我印象深刻，那一段主要讲了雨来宁死不屈的精神品质，事情的经过是这样的：李大叔是村里的交通员，一天，日本鬼子来了，李大叔就感觉躲到雨来家中的米缸子下，没过多久，日本鬼子就赶到雨来家里，质问雨来简单李大叔没有，雨来一口咬定没有见到，日本鬼子不肯罢休，的头儿笑眯眯的对雨来说他那里有糖，有金戒指，只有说出李大叔的藏地，这些东西都给雨来。可雨来面对诱惑仍然不告诉鬼子李大叔的`藏地，鬼子终于忍不住了，使劲打了雨来几下，然后带到还乡河边准备枪毙，不过，游泳技术高超的雨来一下子窜到河里游走了，鬼子也无能为力。在这一段中，我佩服雨来的宁死不屈的精神，佩服雨来不向诱惑低头的品质。
这本小英雄雨来真的值得大家读一读，而且百读不厌。
——《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)
今年暑假学校组织我们进行读书活动,我读了一篇文章：《小英雄雨来》,感受颇多,雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争作出了不小的贡献。
其中,小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时,我真的很佩服他的机智勇敢；可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵,打他两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心,也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。
还有他不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难,勇敢顽强,不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中：扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这是何等的坚强,何等的勇敢！
最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的后头,连颠带跑喊叫说：“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始,在大路上满地里用土块压下红绿纸条,上面写着“喂！小心地雷！”“请日本皇军吃点心！”“请皇军坐飞机！”“这儿是*的土地！”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。
读了这篇课文以后,再联想到我们现在的学*。小雨来他们没有正规的学校,只能利用很少的时间在夜校学*一些简单的文字；而我们现在坐在既干净又明亮的教室里,能安心的学到许多知识,我们是多么的快乐,多么的幸福。试想：我们还有什么理由不认真,刻苦学*呢？不奋发向上,勇往直前呢？不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢？
我们要向“小英雄雨来”学*,学*他的责任心,学*他的坚强心,更要学*他的爱国心。从现在起,我要珍惜现在的生活,珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活；做一个有强大学*动力的少年,做一个热爱学*的少年,做一个努力拼搏的少年；将来要肩负起建设祖国的`重任,使我们伟大的祖国更美丽,更强大,更和谐！
我读了《小英雄雨来》后，心情很激动，我被课文中雨来的英雄行为深深感动了。
这篇文章引起了我感情的共鸣有两处，第一处是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——*人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想到我们的学*，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页，甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学*的情况，我感到深深的羞愧。
今天，我读了《小英雄雨来》这篇文章。文章写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的`品质。
雨来多么勇敢呀!敌人用糖块，金戒指诱骗他，他没接过糖块和金戒指，也没说出李大叔的下落，最后遭到一顿毒打。要是我，一定忍受不了这种痛苦。
读了这篇文章，让我想到了小英雄王小二。当敌人来扫荡时，王小二冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当受骗后，把王小二打死了。王小二为了我们的祖国，不惜牺牲自己的生命，我对他佩服得五体投地。
我还想到了年仅13岁的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住她，要她交出*员的名单时，她把头一甩，斩钉截铁地说：“不知道!”最后敌人用铡刀把她杀害了。她真是“生的伟大，死的光荣”呀!
在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，给我们吃好的，穿好的，还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮，可有的同学还不好好学*，而雨来在豆腐房里上夜校，哪里又破又旧，他学*却很认真。需望我们都能好好学*，做个对国家有用的人!
今天我观看了电影《小英雄雨来》。我被他的英勇，以及智慧深深地吸引了。雨来是我最崇拜的小英雄。
起初，雨来并不是一个听话的孩子，他调皮、逃学，并且扰乱课堂纪律，和小伙伴们也闹别扭。在一次课外活动中，老师告诉大家，‘我们之中没有汉奸，只有朋友，人与人之间要互相尊重，国与国之间也要互相尊重。
只有智慧加理智的人，才是真正的勇敢。’经过老师的谆谆教导，雨来终于变成了一个听话懂事的好孩子。
本片还采用了喜剧的形式。在影片中，老师是*的地下联络员，但不幸**本鬼子逮捕了。雨来和小伙伴们为了救出老师，和小鬼子斗智斗勇。在给鬼子送的饭中放了泻药，使小鬼子个个拉得屁滚尿流，走路都直不
起腰。使人看了真是大快人心。最后，雨来他们又在船里设下机关，终于把小鬼子都打到了河里，救出了老师。
通过这部电影，我认识了小英雄雨来。我佩服雨来的勇气。他让我想到，正是有千千万万个像雨来这样的英雄，我们才能过上今天的好日子。所以我们更应该懂得珍惜。
在中华民族的历史上，总有着一层挥之不去的阴霾，也是一位位炎黄子孙刻骨铭心，不能忘记的国耻-----日本对我中华的侵略历。想起一位位为抗日战争捐躯的烈士们，更是心情久久不能*静。尤其是那些“乳臭未干”，为了民族的**惨死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我们学*崇拜的榜样。小英雄雨来，就是其中之一，带了沉着而又崇敬的心情，我打开了《小英雄雨来》这本书。
这本书介绍了一个机智、正义、勇敢的小男孩-----雨来。他生活在一个普通的小村庄，和我们一样，他也有许多小玩伴，每天都是在欢乐中度过的，直到日本侵略者来到了*，并且来到雨来的家乡进行扫荡，雨来和小伙伴们的童话般生活才被打破。为了让抗日的八路军战士不受伤害，更为了侵略者早日离开*，雨来充分利用自己的勇敢与机智，让敌人的阴谋一次又一次地扑了个空。这种为了顾全大局而牺牲自己的精神，不正是我们少先队员所要具备的素质吗？
看完了这本书，我的心情久久不能*静，日本人发动了战争，对*这片广阔的沃土留下了一道道永远无法愈合的伤疤。讲到这里，我也不免想起了日军在南京创下的震惊中华民族的“大屠杀”壮举。日本人攻入南京，惨无人道地向那些无辜的*民开枪，更有甚者，如同丧失了人性，一边喝酒一边向*民开枪，以此取乐。在当时，街上、江边、江里，随处都可以见到尸体，长江水也被血染成了红色，这也是日本人在*犯下的滔天罪行之一。各位炎黄子孙们，看了上面的描述，你们有何感想，当时的日本人在我们*烧杀抢掠，连我们中华民族文化与智慧的结晶-----园明园，也“丧生”在他们的火把之下。我例举上面的例子不是让大家去憎恨日本，不跟他们来往，而是让大家即使在任何时侯都不要忘记祖国有一段悲痛的历史，因为现在只有我们用自己的双手与劳动才能让祖国变得更加强大，不再受到别国的欺凌。
希望大家不忘国耻，并且努力学*科学本领，长大后为祖国建设、为祖国的繁荣昌盛贡献力量。记住，只有国家强大了，做为国家主人的我们才能有安全的保障、才能活的有尊严，才能让世界人民对我们刮目相看！
我还记的，四年级下册有一课《小英雄雨来》，我最*看了一本红色系列的书，书名也叫《小英雄雨来》！
雨来很爱书！“雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了”雨来“两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。”从这一段可以看出雨来十分爱惜书本，不想让书有一点损坏。
雨来十分爱国！不管日本鬼子怎么威逼利诱，雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字！虽然，雨来只是个孩子，而面对他的却是强壮的日本鬼子们，但是他一点都不向他们屈服，是那颗爱国的赤子之心坚持着他这么做！
今天，终于陪孩子一起读完了《小英雄雨来》这本书，书上讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志，机智的同敌人做斗争的故事，向我们展现了一个热爱祖国，不畏强敌的小英雄——雨来。
这篇文章的主人公雨来，为了掩护交通员李大叔，而被鬼子抓，鬼子对雨来采用威逼利诱，软硬兼施的手段，但雨来仍就不愿说出李大叔的藏身之地，这使他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法，但都不能如愿以偿，便要枪毙雨来，雨来凭着自己高超的游泳技艺，顺利的逃脱了敌人的魔掌。
读完这篇文章后，我不禁回到了几十年前祖国那受苦受难时的情景。
今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文，主要讲了十二岁的儿童雨来与邪恶的日本鬼子英勇搏斗的故事。我十分敬佩小英雄雨来：一个机智勇敢、舍己为人、意志坚定的孩子。
留给我印象最深刻的部分是：扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这书谁给你的。关系的没有，我的不问了。别的话要通通告诉我!刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见！” 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金星，鼻子里留着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：“我们是*人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来仍是咬着牙说：“没看见！”
从课文中可以看出无论日本鬼子多么凶残，但雨来为了保护交通员李大叔宁死不屈。我们要学*雨来热爱祖国、英勇顽强的高贵品质。这篇课文使我明白了：我们幸福的今天是那些勇敢的抗日英雄用自己的鲜血换来的，这其中也包含着一些小英雄们的功劳。我们应该好好学*，天天向上，长大之后为国家做贡献！
雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子，他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄，村庄附*有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好，能一直在水面上浮着而不沉底，他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪，但又不失其天真活泼的本性。
雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候，他机智地将李大叔藏起来，敌人找不到李大叔，就把雨来抓起来。敌人威逼利诱，采取了种种手段逼供，想雨来供出李大叔的下落，但雨来面无惧色，不怕严刑拷打，不怕流血牺牲，充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。
雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候，就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领，趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了，感到万分悲痛，可小英雄雨来回来了，他还活着!大家都高兴得叫了起来。
文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔，机智勇敢地与敌人周旋，不受敌人威逼利诱，体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。
在战争年代，日本侵略者掠夺我国领土，残害不少*人民。单是南京大屠杀，日本侵略者就杀害了30万*人，历史让每一位有良知的*人永远记住这一耻辱。据不完全统计：因为战争，世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。
因此，我们从小就要养成爱祖国、爱和*的理想，让人类永离战争，给世界一个和*的环境，让全世界、全人类都生存在和*、和谐的空间。
暑假的时候，我读了一本书叫《小英雄雨来》的书。雨来只有十二岁，只比我小一岁，就可以与日本鬼子斗智斗勇，掩护了交通员李大叔，用自己的智慧与好水性摆脱了日本鬼子，这令我佩服不已。
故事是这样的:区上的交通员李大叔**本鬼子追到了雨来家，雨来帮助李大叔藏在地窖里，然后飞奔向外，引开了日本鬼子。不幸的是，雨来**本鬼子抓住了。扁鼻子军官先是用糖诱惑雨来，但雨来没有上当。又用金子来收买雨来，雨来还是没有说出李大叔藏的地方。扁鼻子军官气急败坏，打了雨来几下，但雨来还是没说，最后扁鼻子军官暴跳如雷起来，嗷嗷叫到:“枪毙!枪毙!拉出去!拉出去!”不过，雨来没有死，他在开枪之前，就趁鬼子不注意，一头扎进了河里，远远地游走了!
看了这个故事，我很佩服雨来的坚强不屈、机智勇敢。雨来的年龄和我差不多，那时生活条件还那么艰苦，但雨来却一点都没有抱怨，反而成为了一位抗日小英雄。现在的生活条件好了，可以坐在宽敞明亮的教室里学*，我们一定要懂得珍惜。我们现在的美好生活全是用抗日英雄的鲜血换来的。
虽然现在是和*年代，但我们还是要学*雨来的精神，把生活中的困难当做敌人，和他们斗智斗勇!
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，
雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是*人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
一个少年，年纪很小，却有着很强烈的爱国之心，这种金钱难买的爱国精神，是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”!
雨来年纪不大，和每一个孩子一样，又调皮，又贪玩，唯一与别人不同的是，那种面对危险、镇定、机智的品质。
当我们在沙发上喝着可乐，看着电视机却感到十分无聊，于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时，却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的舒适，那怕一次也好。也是残酷的战争与环境却不寄予让他们享受的条件。
我知道在长达八年抗战的时代中，有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里，使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的是什么。又有谁能说的清?在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤，忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨，对国家的热爱。
在这篇文章中，我读出了乡村孩子们的机智，雨来的爱国品质，鬼子的残忍，战争的残酷，人民的无奈，革命战士的不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。
在读篇文章时，我的心情也随着故事中的情节上下漂浮，读到雨来“死”时，忽然感觉胸口好闷;读到雨来没死时，我好开心，好似我也是那些人中一员。
夜深了，我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……
——《小英雄雨来》读后感 (菁华10篇)
书中的主人公雨来是一个勇敢的孩子。在和铁头一起站岗放哨时，接到送鸡毛信的任务，他没有没有丝毫的犹豫，便抢先接受了任务。虽然送信途中，天黑路险，树影森森，虽然他只是一个孩子，也担心着有狼在身后，但他仍然勇敢地向前奔走着，最终成功地把十万火急的信送到了杜绍英手里，出色地完成了任务。
雨来也是一个遇事沉着冷静的孩子。当他被鬼子抓住了之后，并没有惊慌失措，而是不动声色地观察地形，寻找着有利的时机。当鬼子决定要枪毙他时，他早已想好了对策，趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里，凭借着自己高超的戏水技巧逃走了。这让我明白了在生活中，有时候并不是盲目的勇敢就行，要学会沉着冷静地思考问题，胆大还需心细，小雨来就是一个我们要学*的好榜样。
雨来还是一个聪明机智的小伙子。八路军战士受伤了，他想尽了办法让八路军战士逃离鬼子的视线。当看到挤挤挨挨的羊群时，他灵机一动：让八路军战士穿着羊皮袍子混在羊群中，放羊时再掩护他走不就行了吗？你说说，这办法多绝？除了他，谁还能有这般奇思妙想？
看到有这么多优点的`雨来，你难道不想探寻他更多的故事吗？赶紧捧起《小英雄雨来》这本书，和我一起走*那条芦花如雪的还乡河吧！
这个假期我读了好几本书，其中影响深刻的就是《小英雄雨来》。这本书讲的是雨来这个十三岁的少年，他住在芦花村，他和铁头，二黑，三钻儿这几个小伙伴和小鬼子作斗争的事。
我最喜欢的地方就是雨来被鬼子抓住，他不怕牺牲，不向鬼子们服输。他这种坚忍不拔的精神特别令我佩服。我在生活和学*上老是认输认为自己不行，遇到困难就退缩。我一定要向雨来好好学*。
还有一次，八路军埋了许多地雷，雨来和小伙伴也想埋地雷，但是八路军叔叔不让他们埋，怕他们有危险。雨来只好拿了一些小纸条，玩埋假雷游戏。雨来刚把地雷埋好，就被小鬼子抓住了，鬼子为了躲开雷区就让雨来给他们带路，雨来就把假地雷当做真地雷绕着走，把敌人带到了真雷区，然后对鬼子说已经绕过去，雨来趁机躲到旁边的河里去了。鬼子这才放心的向前走去，结果鬼子踩到雷区被地雷炸死了好多，剩下的鬼子也被赶来的八路消灭了。雨来真是太机智勇敢了。
读完这本书的时候，我已经深深被小英雄雨来的机智和坚忍不拔的精神所折服。我要向雨来学*。做一个对社会有用的人。
今年暑假学校组织我们进行读书活动,我读了一篇文章：《小英雄雨来》,感受颇多,雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争作出了不小的贡献。
其中,小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时,我真的很佩服他的机智勇敢；可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵,打他两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心,也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。
还有他不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难,勇敢顽强,不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中：扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这是何等的坚强,何等的勇敢！
最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的后头,连颠带跑喊叫说：“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始,在大路上满地里用土块压下红绿纸条,上面写着“喂！小心地雷！”“请日本皇军吃点心！”“请皇军坐飞机！”“这儿是*的土地！”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。
读了这篇课文以后,再联想到我们现在的学*。小雨来他们没有正规的学校,只能利用很少的时间在夜校学*一些简单的文字；而我们现在坐在既干净又明亮的教室里,能安心的学到许多知识,我们是多么的快乐,多么的幸福。试想：我们还有什么理由不认真,刻苦学*呢？不奋发向上,勇往直前呢？不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢？
我们要向“小英雄雨来”学*,学*他的责任心,学*他的.坚强心,更要学*他的爱国心。从现在起,我要珍惜现在的生活,珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活；做一个有强大学*动力的少年,做一个热爱学*的少年,做一个努力拼搏的少年；将来要肩负起建设祖国的重任,使我们伟大的祖国更美丽,更强大,更和谐！
雨来出生在晋察冀边区的北边小村庄，由于此地芦苇芦花多，便起名叫如花村。
雨来是一个非常顽皮的小孩，夏天雨来、铁头、三钻儿、还有许多小孩在村中的还乡河玩水，而雨来的妈妈却不让他去游泳，说是里头淹死过小孩儿，其实是怕被其他人当成领头来游泳的，但雨来不听，还是去玩水去了。由于雨来不听劝，有一次你来偷偷回来拿干净的`衣服，被雨来妈妈看见了，雨来妈妈二话不说，拿起扫把就去要去打雨来，雨来立马跑去，一直跑到河边一头扎下去，雨来，妈妈没法子就回家了。
雨来真的是太调皮了，我们一定不要调皮，还有野外的河流，池塘都是非常危险的，如果我们去那里游泳会发生溺水事件，所以一定要去正规的游泳馆游泳，游泳前要做好热身运动，以防游泳时抽筋。如果在野外游水时真的溺水了尽量让头浮出水面。不要脱去衣物，因为衣物可以产生一定的浮力，而且还可以保暖，如果遇到其他人落水，请不要擅自去救援，可以呼喊大人，可以把漂浮物抛给落水者。
晋察冀边区旳北部有一条还河，河边有个芦花村。拿水的雨来，就是这村的雨来的游泳本领很高，经常和小伙伴们到河边耍水，爸爸为了不让雨来，将来闹个睁眼瞎叫他上夜校念书，他们一块儿学“我是*人”我爱自己的祖国，这几个字。
有一天中午雨来特字呆在家里念书，突然去里的交通，李源，李大叔跑了过来，它藏在一个地洞里，原来把乘着糠皮的缸，堵住洞口，这时鬼子们已经冲进了前门，有来赶紧往后院跑，可最终还是被鬼子抓进了屋。
回子白女来家搜遍了，也没有找到交通员，鬼子问雨来雨来，说什么都没有，看见鬼子想利用弹合金戒指，让雨来屈服和事实证明他们想错了，鬼子十分气愤，对着雨来一桶拳打脚踢，这时他又看见了我是*人，我爱自己的祖国，这句话激励着雨来，让他咬着牙不屈服，鬼子只好枪毙雨来。
芦花村的乡亲们听到了河岸上的枪声，以为雨来牺牲了，去找尸体时惊奇的发现，原来没有死，原来在鬼子开枪之前，我们的小英雄雨来以前水跑了。
《小英雄雨来》这本书是讲述抗日小英雄雨来的故事。
雨来是个调皮、机智、勇敢的.孩子，他的家在农村，那里有很多日本人，也有很多八路军，雨来想加入八路军，但**本鬼子抓住了，雨来机灵的逃了出来，逃出来后就和小伙伴们一起进行“军事演*”。后来雨来又被抓住了，这次是游击队的同志们把他救了出来，小雨来参加了游击队。
看了这本书，我明白我们是生在和*年代的孩子，虽然不能像雨来那样和鬼子打仗，但我们一定要向雨来一样爱国，遇到事情的时候也要做到临危不乱。
学校组织最*我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。
雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为*人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的`精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学*上的每一个困难，认真学*，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大！
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和*幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里；虽然时代不同了
读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学*，长大后尽自己的努力报效国家。
战争期间，有一个小英雄，他的游泳技术很好。他可以通过游泳逃跑。如果他想成为一名八路军，他总是想为每个人做点什么。他住在晋察冀附*的芦花村。
几天前，我读完了《小英雄雨来》，这是战争期间发生的事情。这本书主要讲述了雨来在哪里勇敢的故事。
在这本书中，有一段给我留下了深刻的印象。这一段主要讲述了雨来宁死不屈的精神品质。事情是这样的：李叔叔是村里的交通员。有一天，当日本鬼子来的时候，李叔叔觉得他躲在雨来家的米缸里。不久，日本鬼子赶到雨来家，问雨来是否简单。李叔叔没有，雨来坚持说他没有看到。日本鬼子拒绝放弃。他的头微笑着。对于雨来说，他有糖和金戒指。他只说李叔叔的藏地。这些东西都是雨来的。但面对诱惑，雨来仍然没有告诉魔鬼李叔叔的藏地。魔鬼终于忍不住了。他用力打了几次雨，然后把它带到回家的河边准备枪杀。然而，高超的游泳技术突然冲进河里游走，魔鬼无能为力。在这一段中，我钦佩雨来宁死不屈的精神和雨来不向诱惑低头的品质。
这个小英雄雨来真的值得一读，百读不厌。
雨来，一个**常常的名字。但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却刻进了我的.脑海。他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷地欣赏他面对危险时沉着冷静的心态，更欣赏他那强烈的爱国主义精神。直到现在，书内的种种情节我依然记忆犹新。
十二岁的雨来，生活在晋察冀边区，是个开朗活泼的孩子，他常和小伙伴们一起玩耍。久而久之，他们都成了形影不离的好朋友。因为是抗战时期，鬼子经常来扫荡。一天，雨来一个人在家，就在这时，交通员李大叔急急匆匆跑到雨来家的地道里躲了起来。他刚刚藏好，一群日本鬼子迎面而来，雨来吓了一跳，撒腿就跑。他机灵地爬上树，不幸的是，还是被鬼子捉住了。看到这里，我真为雨来担心。但是，他却临危不惧，即使有被枪毙的危险也不出卖交通员李大叔，这种精神让我敬佩万分。
读完《小英雄雨来》这本书，我感到雨来这孩子是个不*凡的人，有着不屈不挠、大智大勇的可贵品质，又有强烈的爱国心。就如同书中说的：“我们是*人，我们爱自己的祖国。”现在虽然战争已经离我们远去，但是爱国的思想要永存我们每个人心中。我和我的伙伴们会踏着雨来他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和*时期的我们，会战胜一切困难，变得更加强大！
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，
雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是*人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
——《小英雄雨来》读后感 (菁华9篇)
读了《小英雄雨来》后，我的心情久久不能*复，年仅只有12岁的雨来机智勇敢不管生活环境多么的恶劣，勇往直前，面对危险执着冷静。
临危不伹，机警灵活，热爱祖国，热爱人民，我对他不屈不挠的精神而打动雨来年龄虽然很小但是他很懂事，他能称得上英雄，在那个战争时代能有那么好的精神状态已经是最好的表现了，和那种乐观向上的精神保持的比人们都好，在现代美好的生活中，我们是体会不到那时的痛苦。在那在那生活贫困的条件下。雨来还能在那么乐观的情况下坚持已经是最好的表现了。所以我们要珍惜现在的美好生活，这是用战争时代那些革命烈士们用生命应鲜血换来的。所以我们才要好好的。珍惜现在的美好生活。我们祖国的科学也会继续的进展。我们应当珍惜现在的生活。珍惜现在所在世上的每一个人。还有我们的祖国。他是*！
在日常生活中，想必大家一定读过许多书吧？我也不例外，但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。
这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩，特别擅长游泳。一天，村头来了一大批日本鬼子，他们都来到了雨来家，雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来，我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。
当我读到雨来刚跑到后院，鬼子便追来了，他头也不回地跑着的时候，我感悟到到了雨来年纪虽然小，但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时，雨来就爬到了树上的时候，我看到了雨来的机智。不料，被士兵拽了下来，带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好，雨来都大喊：“我不要你的东西”，说着，便挣脱了军士的手，向*时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱，雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。
在我们的生活中，也发生过类似的事。那天，我在大街上走着，看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上，要带她去七中，可那学生说：“你那么重我可载不动你，再说，我为什么要带你去七中？”意想不到的`是，那大人手上有刀，学生对着一个路人大喊：“妈，有人抢我车！”大人以为学生真遇到家人，就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学*了不少。
看了这本书，让我懂得了什么是真正的爱国，什么是真正的勇气，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情，你会怎么做呢？
读完《小英雄雨来》这篇课文，我的心情久久不能*静，小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。
文章的第一部分就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛不相及呀！我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用处的事呢？带着这样的疑问，我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了，为什么要写上夜校？我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时，不禁为雨来捏一把冷汗，心里在为他呐喊着：“雨来，跑快一点！跑快一点！”
看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，我不禁惭愧的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了，更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧——我都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、拧、揪——也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在“我们是*人，我们爱自己的祖国”，我再笨，我也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟：原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。
我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。
学校组织最*我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。 雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答不知道没看见。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为*人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学*上的每一个困难，认真学*，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和*幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了 读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学*，长大后尽自己的最大努力报效国家。
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是*人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。
忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
“雨来飞跑着，简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过去，田野上的秫秸堆，从他身边闪过去。眼前的小桥，眨巴眼的工夫，已经丢在背后……”雨来，一个聪明机智、活泼顽皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄，自从我暑假里读了《小英雄雨来》后就久久地盘旋在我脑海里，我非常佩服他。
雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子，在父母乡亲和革命工作人员的影响下，雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。小说主要讲了八个故事，讲了雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。
我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了，我觉得雨来真是太聪明了，是啊，谁能想到，让受伤的八路军战士反披着老羊皮袍子，混在于大奶奶家的羊群中呢！当我读到羊群看见鬼子和火堆，害怕了，猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起来，把鬼子都惊醒的时候，我的心都提到嗓子眼了，一边看一边祈祷千万别被鬼子抓啊！最后凭着雨来的镇静和勇敢，终于骗过守哨的鬼子兵，顺利地出了村。我真为雨来感到骄傲，雨来，你是好样的.！
我还喜欢雨来的认真，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来却非常珍惜学*的机会，连晚上睡觉时都不忘复*白天学*的内容，相比之下，今天我们坐在宽敞明亮、环境优美的教室里，我们有时都不好好学*，还要开小差，我觉得真惭愧，我一定要向雨来学*。
看了《小英雄雨来》的故事，我觉得我们今天幸福和*的生活是来之不易的，是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、甚至是鲜血和生命换来的，我一定要好好珍惜现在美好的生活，努力学*，成为一个象雨来一样顽强、勇敢，对社会有贡献的人。
然而令人意想不到的事发生了，雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大，练就了一身游泳的好本领，这次才能躲过鬼子的魔爪。当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时，我真的很佩服小雨来的机智勇敢；可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，打了两巴掌时，我立刻哭了。我为雨来有这样的遭遇感到心痛。但是雨来意志坚强，没有向日寇屈服保护了李大叔。
当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时，我的心顿时揪了一下，可最后雨来并没有死，我也放心的舒了一口气。和小雨来相比我们幸运多了：我们没有生在战争年代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。读完这个故事后，我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说：“雨来你真了不起，你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协，没有退缩，你的镇静和勇敢值得我们每个人去学*，我们会把你的这种精神永远发扬下去。
我也想对自己说：“一定要向小英雄雨来学*。做一个勇敢、有志气、热爱祖国的好少年。还要刻苦学*，长大后为我们的祖国做出贡献。”
昨天，我们刚学完《小英雄雨来》这篇让人受害盗浅的课文。
雨来是个既生动又可恨、既可恶又聪亮、既聪明又勇敢……的一个既一般又爱国的小男孩。
雨来的活跃是因为他特别爱好在水面嬉戏，可是只管雨来的妈妈反对雨来游泳，然而，雨来的游泳本事很高，这也是他后来能机智的遁脱。雨来能机智的逃脱“危险地带”是因为他害用自人游泳原领高的本领逃脱的。
雨来在上夜校的时候蒙到了爱邦的教导。有一地，日标鬼子来芦花村 ‘涤荡’雨来由于保护李大叔而被抓。日利鬼子拿恶吃的、拿金银财宝给雨来让雨来说没游击队的下降，可是雨来是个特殊聪慧的小孩，没有被鬼子应用。于是鬼子就不择手腕的折磨雨来，但雨来仍是个特别大胆的小男孩。他情愿逝世不告知鬼子游击队的着落。果替雨来时刻牢记着： “尔们是*己咱们爱本人的祖国”
想想我，以前，我的数学功课错的乌烟瘴气，姑父检讨出来了，告诉我这是错的，我还是不晓得是怎么错的，姑父说了我二句我就大泣伏来。我起初学了《小英雄雨来》这篇课文，我就对从彼说：“你必定能干赖的，只有大家擅长启动头脑。困难就是你的敌我，你克服它，克服艰苦。”要学雨来一样战胜难题战胜敌人。他实的称得上是一个一位小豪杰！当初我是一名小学生，我要像雨来一样美佳学*，为国度抹黑。
——《小英雄雨来》读后感 (菁华6篇)
今天，我在妈妈的推荐下看了一本书，书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书，让我用心读。
这本书的主要内容是抗日战争时期，儿童雨来组织了抗日儿童军团，专门放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇……
其中有一小片段让我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下面的地道，叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑，雨来都不说。最后皇军打了他一顿，要拉去枪毙！后来雨来凭着自己的机智，跳进河里逃生。
雨来的机智和镇定使我佩服，但令我佩服得五体投地的是他面对敌人引诱和毒打，仍然坚强不屈的精神。
还有一个片段也让我印象深刻：有一次打仗，雨来不小心跑到敌人的阵地，鬼子把他捉住，要他说出八路军的情报，但雨来咬紧牙关，一个字都不说！鬼子气急败坏，对他严刑拷打，他忍着痛坚决不泄露八路军的.秘密。最后他被救了。雨来真是好样的！
我们应该向雨来学*，学*他的爱国、机智、勇敢。我要从现在开始好好读书，学好本领，报效祖国。
上课的时候老师给我们讲了一个《小英雄雨来》的故事。故事发生在一个长满像鹅毛一样的'芦花的村子里，那里住着几十户人家。这个村子叫做鲁花村，雨水在这个村子里生长。故事主要讲的是雨为了保护交警叔叔而前来与敌人英勇作战的故事。遇到危险时，小英雄潇洒地跳入水中，摆脱了追逐。
从这篇课文中，我学到了面对危险和困难，我们应该勇敢面对问题，像雨一样机智地解决问题。只有不畏艰难险阻，才能排除万难，战胜困难。
因为小英雄不顾一切的保护别人，不在乎自己的人身安全，让人更喜欢他。正是由于英雄们个人的牺牲和保卫祖国的精神，我们现在过着更好的生活。我们优越的学*环境是英雄的伟大生命换来的。我们应该热爱祖国，用双手创造更美好的未来。首先，我们要努力学*，天天向上，像雨一样保护我们的家园。让我们行动起来！
读完《小英雄雨来》这篇课文，在我心中始终带着一个问号：课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差别，有时候还有点顽皮，可到了关键时刻，他为什么表现得如此机智、勇敢呢？
带着这个疑问，我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。这么多的事迹表明，这的确不是偶然的，更不是与生俱来的。后来，我终于注意到了这么一个细节：那是在夜校上课时，小雨来跟着老师大声朗读：“我们是*人，我们爱自己的祖国！”这让我顿时领悟过来，我明白了，那是一种信念，是小雨来在父母教育下，在老师的教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念，就有了勇气，就无所畏惧。
我还记得自己曾经在一篇作文中这样写道：坚强就是跌倒时站起来的勇气。而现在，我更懂得信念就是经历千百次的跌倒后，还能千百次地站起来的勇气。在*时的学*生活中，我经常会碰到这样那样的困难。有时候，我挺了过去；但也有时候，我却退缩了。因为我缺少的不仅是勇气和坚持，最主要的是缺少坚定的信念。
英雄是怎样炼成的？英雄的心中始终保持着坚定的信念。他可以经历失败，但他永远不会失去信念，即使失去生命也在所不惜。所以，哪怕是再多的艰难困苦，他也能披荆斩棘，走向最终的胜利。
寒假里，爸爸妈妈给我买了一本书《小英雄雨来》，我读了之后，我特别喜欢小雨来。雨来是一个机灵鬼，聪明活泼，从小爱游泳，他用机智赶走了日本鬼子。
其中有一篇我最喜欢，雨来听见爸爸对妈妈说：”鬼子又来扫荡了。“明天让妈妈去给村民说说。第二天妈妈走了不久后。李大叔跑到雨来家从缸下的秘密通道逃走了，他还特意跟雨来说：”一会鬼子来了，千万不要告诉他们我藏到哪儿了!“于是，雨来答应了，当他正想出去时，敌人拦住了他，无论敌人怎样折磨他 ，他都一句话不说，后来，雨来趁鬼子不注意跑到河边，一下子钻进水里，不见了踪影。鬼子追到河边，无可奈何地向水里胡乱打了几枪。
小雨来用自己的机智、勇敢取得了胜利。我们小学生在学*和生活中遇到困难，也要多动脑，勤于思考，才能取得成功。
在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书，这是一本我们再熟悉不过的书，这是一本著名作家管桦写的书。它，就是《小英雄雨来》。这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来多么勇敢、爱国呀！敌人想方设法诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，毒打雨来，他也没有透露。要换成我，一定会忍受不了这种痛苦，早就把秘密说出去了。
说道这我突然想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时，王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲，我为他那爱国品质而打动。在生活中，我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为肚子痛了就不想去上学，真是令我羞耻，当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来！说起上学，父母处处关心我们，不但交钱让我们上学，还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞，又明亮，可是有些同学却不好好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。希望大家都好好学*，做一个对国家有用的人所以今后我一定要好好学*。这是一本令我回味无穷的书，这是一本让我记忆犹新的书，这是一本充满爱国情义的书。它，就是《小英雄雨来》。
“过来，过来，告诉你一个秘密，刚才她跟我说……”“好，被我抓到了，你好大胆敢泄露，不是警告过你，不许转告别人么？你------你------不守信用！呜-----呜-------”我站在一旁看着那些弟弟妹妹，他们真的好幼稚，好可爱。那雨来一定也是……
雨来，一个跟我年龄一般大小的孩子，生于抗日战争的烟火时代，住在被柔软芦花包裹的芦花村里。雨来的哥们：铁头、三钻等朋友，他们经常在一块玩耍，嬉戏，什么游戏都玩，好家伙，可自在了。在他们之中雨来游泳的技术最高超，但是雨来的妈妈很反对雨来耍水，完全出于母亲对孩子的关心，怕雨来出什么意外。他的机灵中搅拌着朴质的纯真，因为有一次玩水被妈妈发现，在肉体快抨击棍子的刹那，雨来还是不放弃逃跑，撒腿那个冲啊！直到最后在同伴铁头的指引下，迫不得已的潜入水里才躲过一顿皮肉之苦。从那段雨来爸爸跟妈妈讨论雨来该上学的谈话中，能看出，那时候学*多不容易，雨来12岁才进课堂，还是夜校。学会的第一句话，认识的第一行字就是“我们是*人，我们爱自己的祖国”也许，就因为这句话，让小雨来心中那颗爱国的种子渐渐萌发。
一天，厄运的到来使得爸爸妈妈暂时离开家，鬼子又来扫荡了。忙乱中，区上的交通员李大叔到雨来家，隐藏到糠皮缸里，并嘱咐雨来千万不要向任何人透露他的藏身地。雨来刚跑走，爬到树上鬼子已经来到了，硬是把雨来从树上拉下来，试图套出李大叔的藏身之处。雨来才不吃他们这一套，宁死不说，坚定的语气一遍遍回荡在我的耳边，“我什么也没看见………”这句话，雨来重复了几遍。在面对可恶的日本鬼子面前，雨来竟然毫不感到恐惧，无论鬼子怎么蹂躏他、侮辱他，雨来决不吭一生，只有愤怒，情急之下，鬼子终于按耐不住凶恶的本性，要把雨来拉出去枪毙，怎么办？在众人万念具恢，都以为雨来死了时，他居然会想到利用浮水的强项逃过一劫。真的好险
有这样的一个问题：为什么称雨来为英雄？我回答道：“因为雨来他够勇敢，够机智，有着英雄的本色”。现在的社会，诚信已不值一提，即使有，也是少之又少，在雨来那样的一个年代，他们都明白团结一致敢于和敌人拼搏，雨来这么小都懂，何况我们呢？
“喂喂喂……，你能别哭了么？我根本没跟谁讲过哎！逗你玩呢。”我依然静静的在旁边望着他们，微笑着，思索着……
英雄不伦岁数
气质不伦大小，
有志不在年高
雨来
孩子们心中的孩子王
大人们心中的小英雄
中华人民心中的骄傲
雨来
活泼机灵的天使
聪明机智的精灵
不放弃，不抛弃
不绝望，不畏缩
坚定不移的信念
雨来
希望你真如自己的名字一样
在枯燥炎热的夏季
能带来一丝清爽的雨滴，带来希望！
雨来！你永远活在我们心中！
