《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)

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《小英雄雨来》读后感1

  今天,天气温暖如春,我坐在公园里的椅子上,看着随身携带的作文书,随手一翻,看到了《小英雄雨来》这篇,我立马津津有味地读了起来,内容大致–

  一个年纪12岁的小男孩,快乐的住在卢花村,他就是–雨来。

  有一次交通员李大叔**兵追赶一李大叔情急之下躲进了雨来,刚进屋藏好后,日兵就闯进来了,雨来不幸的**本兵抓到,日军官先是拿糖哄他,雨来不说,日兵打他,雨来也不说。日军官一恕之下,将雨来拉到河边枪毙,可雨来趁鬼子不注意,跳进河里游走了。

  雨来是抗日战争年代的小英雄少年雨来利用熟悉的水乡环境、与当时的日本鬼子斗智斗勇,并战胜了鬼子。

  放下书后,我感慨万千,雨来年仅12岁就要于鬼子做斗争,而我们却坐在安稳而亮堂的教室里上课,他们每天都要提防鬼子来捣乱,而我们每天衣食无忧,和前辈们相比,我们实在是太幸福了。但如果没有他们出来与鬼的做斗争,也就没有现在的我们了。所以,我们发奋读书,为国家做出贡献,让国家变得更加美好和富强。

《小英雄雨来》读后感2

  《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期,年仅12岁的雨来积极参与抗战,掩护八路军,护送鸡毛信,与日本鬼子斗智斗勇,最终和八路军一起取得战斗胜利的故事,情节跌宕起伏,歌颂了他热爱祖国、机智善良、勇敢无畏的品质。

  小雨来身上有很多令人钦佩的地方,他带领芦花村的14个孩子一起去参加八路军,孩子们虽然年纪小,但他们团结友爱、斗志昂扬,对于革命事业充满热情,对于参军充满期待。然而最吸引我的是他无所畏惧的勇气,故事中的小雨来面对敌人的盘问和威胁,不畏惧、不妥协,机智勇敢地应对着一切,他的举动令我深深地感动。“我们是*人,我们爱自己的祖国”,这是小雨来内心最坚定的信念。当敌人来临的时候,小小的'雨来总是用自己最大的力量爱护着祖国,他是真正的英雄。

  如今,我们处在了和*年代,没有了战争,但是我们的生活仍然充满各种严峻的挑战。这时,我们唯有像小雨来学*,坚定自己的信念,克服困难,才能使自己变得更加强大,实现自己的理想。

《小英雄雨来》读后感3

  最*我读完了《小英雄雨来》这本书,心情久久不能*静。年仅12岁的雨来,给我留下了太多深刻的印象。

  这个故事主要讲了1937年,抗日战争全面打响以后,大量的青壮年参加八路军,拿起武器保卫国家。在晋察冀边区北部的芦花村里,男女老少们也与敌人进行着顽强的斗争。

  雨来非常活泼,拥有一身出色的游泳本领,和小伙伴无忧无虑地玩耍随着年龄的增长,雨来被父母送去上夜校。在夜校里,老师教的“我们是*人,我们爱自己的祖国”这句话在雨来心中深深的扎下了根。秋天,日本鬼子进村扫荡。为掩护交通员李大叔安全撤离,自己不幸被捉。面对敌人的威逼利诱,凭借自己智慧和游泳本领成功逃生。

  随着日本鬼子对*侵略的加深,雨来和小伙伴的革命热情也在不断高涨。他们进行“军事演*”,帮助游击队埋地雷,争相参加八路军……在一次侦查敌情时,雨来不慎落入鬼子和特务们布置的陷阱里。但雨来面无惧色,还把敌人带入了地雷阵中,让敌人伤亡惨重。还有一次,为虎作伥的特务们捕获了游击队长杜绍英,雨来瞅准时机,机智地为杜绍英传递消息,在营救杜绍英的行动中起到了关键作用。

  从这一系列可以看出,雨来年龄虽小,但绝对称得上是个小英雄。他机智勇敢、热爱祖国的品质,深深感动并激励着一代又一代人。我们现在的幸福生活,是像雨来这样的小英雄和无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来的。我们应当珍惜来之不易的美好生活,学*雨来精神,热爱我们的'祖国人民。此外,我们还要积极上进,努力学*,为强大的祖国贡献一份力量。

《小英雄雨来》读后感4

  前几天,我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄雨来》这本书。合上书本,那句掷地有声地话一直回荡在我的耳边:我们是*人,我们爱自己的祖国!

  《小英雄雨来》这本书主要讲述了年仅十二岁的小雨来和他的伙伴们一起与日军斗争的故事。挖地雷、探敌情、送鸡毛信……无不显示出雨来的聪明能干。为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,更体现出雨来的机智勇敢和浓浓爱国热情。

  合上书本,翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士:精忠报国的岳飞、怒焚*的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、新*缔造者*、两弹一星邓稼先……他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,用自己的生命谱写了一曲曲爱国之歌,他们每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都值得我们铭记!

  他们爱自己的祖国,我们小学生也更应爱国。我们是祖国的接班人,我们有责任、有义务爱我们的祖国!我们应该从小树立远大理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献!

  少年强,则国强。让我们继承并发扬爱国主义精神下去,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

《小英雄雨来》读后感5

  寒假期间,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》,作者是管桦。雨来,这个名字听起来很普通,但是,当我读完他的故事之后,他的名字却深深地刻进我的脑海,他的故事也让我很感动,让我对雨来非常钦佩,这是为什么呢?

  让我慢慢给你讲来吧。这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来宁死也不出卖祖国,这是因为他一直记得他老师教他的一句话:“我们——是——*——人,我们——爱——自己的——祖国。”在他不幸被敌人抓到的时候,并没有束手无策,他临危不惧,想办法成功脱险了,是不是很聪明呢?在最后的一场战争中,雨来已经奄奄一息,可他说一句让我感慨万分的话:“给我一支枪”,这让我十分钦佩他。最终,雨来养好伤后,参加了游击队。

  读完这本书,我为雨来感到自豪和骄傲,也对自己感到很惭愧。小英雄雨来身处抗日战争时期,那时候的学*条件非常艰苦,在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,但是他却学*很认真。今天我和雨来一样,都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和*幸福的时代,我们的学校宽敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有时候却不能像雨来一样碰到困难不退缩。

  我决心以后要克服困难,振作起来,一定要学*小英雄雨来,珍惜现在的好时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。

《小英雄雨来》读后感6

  书中的主人公雨来是一个勇敢的孩子。在和铁头一起站岗放哨时,接到送鸡毛信的任务,他没有没有丝毫的犹豫,便抢先接受了任务。虽然送信途中,天黑路险,树影森森,虽然他只是一个孩子,也担心着有狼在身后,但他仍然勇敢地向前奔走着,最终成功地把十万火急的信送到了杜绍英手里,出色地完成了任务。

  雨来也是一个遇事沉着冷静的孩子。当他被鬼子抓住了之后,并没有惊慌失措,而是不动声色地观察地形,寻找着有利的时机。当鬼子决定要枪毙他时,他早已想好了对策,趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里,凭借着自己高超的.戏水技巧逃走了。这让我明白了在生活中,有时候并不是盲目的勇敢就行,要学会沉着冷静地思考问题,胆大还需心细,小雨来就是一个我们要学*的好榜样。

  雨来还是一个聪明机智的小伙子。八路军战士受伤了,他想尽了办法让八路军战士逃离鬼子的视线。当看到挤挤挨挨的羊群时,他灵机一动:让八路军战士穿着羊皮袍子混在羊群中,放羊时再掩护他走不就行了吗?你说说,这办法多绝?除了他,谁还能有这般奇思妙想?

  看到有这么多优点的雨来,你难道不想探寻他更多的故事吗?赶紧捧起《小英雄雨来》这本书,和我一起走*那条芦花如雪的还乡河吧!

《小英雄雨来》读后感7

  在寒假里,我读了一本厚厚的《小英雄雨来》,它让我深深爱上了故事的主人公——年仅十二岁的雨来。

  故事讲的是效应西欧那个鱼来为了保护交通员和国家的土地,为了掩护革命干部英勇的与日本鬼子作斗争,赞美了雨来热爱祖国、勇往直前不畏艰巨不畏强敌的革命精神。

  “我们——是——*——人,我们——爱自己——的——祖国。”

  这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

《小英雄雨来》读后感8

  在中华民族的历史上,总有着一层挥之不去的阴霾,也是一位位炎黄子孙刻骨铭心,不能忘记的国耻-----日本对我中华的侵略历。想起一位位为抗日战争捐躯的烈士们,更是心情久久不能*静。尤其是那些“乳臭未干”,为了民族的**惨死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我们学*崇拜的榜样。小英雄雨来,就是其中之一,带了沉着而又崇敬的心情,我打开了《小英雄雨来》这本书。

  这本书介绍了一个机智、正义、勇敢的小男孩-----雨来。他生活在一个普通的小村庄,和我们一样,他也有许多小玩伴,每天都是在欢乐中度过的,直到日本侵略者来到了*,并且来到雨来的家乡进行扫荡,雨来和小伙伴们的童话般生活才被打破。为了让抗日的八路军战士不受伤害,更为了侵略者早日离开*,雨来充分利用自己的勇敢与机智,让敌人的阴谋一次又一次地扑了个空。这种为了顾全大局而牺牲自己的精神,不正是我们少先队员所要具备的素质吗?

  看完了这本书,我的心情久久不能*静,日本人发动了战争,对*这片广阔的沃土留下了一道道永远无法愈合的伤疤。讲到这里,我也不免想起了日军在南京创下的震惊中华民族的“大屠杀”壮举。日本人攻入南京,惨无人道地向那些无辜的*民开枪,更有甚者,如同丧失了人性,一边喝酒一边向*民开枪,以此取乐。在当时,街上、江边、江里,随处都可以见到尸体,长江水也被血染成了红色,这也是日本人在*犯下的滔天罪行之一。各位炎黄子孙们,看了上面的描述,你们有何感想,当时的日本人在我们*烧杀抢掠,连我们中华民族文化与智慧的结晶-----园明园,也“丧生”在他们的火把之下。我例举上面的例子不是让大家去憎恨日本,不跟他们来往,而是让大家即使在任何时侯都不要忘记祖国有一段悲痛的历史,因为现在只有我们用自己的双手与劳动才能让祖国变得更加强大,不再受到别国的欺凌。

  希望大家不忘国耻,并且努力学*科学本领,长大后为祖国建设、为祖国的繁荣昌盛贡献力量。记住,只有国家强大了,做为国家主人的我们才能有安全的保障、才能活的有尊严,才能让世界人民对我们刮目相看!

《小英雄雨来》读后感9

  有志不在年高,无志空长百岁。

  读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧*,是黑暗的,自私的,每个人都是为了自己的利益的,可是人们却能够意识到要抵御外敌。真让人惊讶:原来*是有希望的。

  其实,雨来不仅是一个,他的形象代表绝大多数参加儿童团的孩子。每一个孩子都这么聪明,让*强大起来还没有希望么?

  有志者立长志,无志者常立志

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  在这个清明假期,我重温了一本叫做《小英雄雨来》的书。这本书着重写了雨来和他的小伙伴们,八路军们与敌人斗智斗勇,雨来因此成为了一个八路军小战士的事。赞美了*人民应有的民族气节,全国内外同仇敌忾,团结一致抵御外敌的美好品质。

  这本书写了很多内容,但是,我最喜欢的还是这一篇。主要内容是:雨来**军逮到了,要求他引路,去找八路军。聪明机智的雨来把敌人引到了地雷区,结果,几百人的队伍被地雷炸得和被埋伏着的八路军打的只剩三十多个人。你说,这不能反应雨来的聪明机智么?

  但是,在现代的浮躁的生活中,大家不觉得少了些什么吗?如果你生活在过去,想见你的朋友,你即使会越过千山万水,你也回去,而不是随意的打个电话,发条短信糊弄一下就过去了;在以前,你想做一名科学家,你会经过无数次的试验得出,而现在,你会用一个数学算式糊弄下去。

《小英雄雨来》读后感10

  暑假期间看了红宝书《小英雄雨来》。看了这本书,很佩服小英雄雨,改变了我很多想法。

  小玉是个少年。他住在鲁花村,那里有一条环绕农村的河。小宇以前在环湘江玩,当时日本鬼子还在扫荡鲁花村。下雨的时候他妈妈叫他不要出去玩很危险,但是淘气的雨来了他不听,他妈妈经常气得用棍子打他。有一次,下雨了,我妈出去上班,小玉来她家。结果余来**本人绑架了。魔鬼折磨着雨告诉他重要的信息,但雨宁死不屈,拒绝向魔鬼透露任何信息。

  后来魔鬼曾经扒过小雨,但还是没有问任何信息。魔鬼气得说什么都不说就杀了小玉。魔鬼求雨给他们指路打八路军。他灵机一动,同意了。小余来了,把日本鬼子带到了八路军事先埋好的雷区,日本鬼子被炸得粉碎。小玉跳进环湘江,游走了。

  看完这本书,我被小余足智多谋、勇往直前、关心天下百姓的精神所感动。以后我会是一个独立思考,冷静处理事情的孩子。

《小英雄雨来》读后感11

  八年的抗日战争,中华大地上涌现出了无数令人敬佩的英雄人物,他们抛头颅,洒热血,为的就是保卫我们的祖国。在这无数的英雄人物形象中,有一位我非常佩服的小英雄,他就是——雨来。尤其是学了《小英雄雨来》这篇文章后,我更佩服他了。

  《小英雄雨来》这篇文章讲的是:抗日战争时期,雨来为了掩护交通员李大叔,**本鬼子抓住,面对敌人的威逼利诱,雨来始终不说出李大叔的下落,最后机智跳河脱险的故事。

  雨来是一个勇敢,机智,热爱祖国,不畏强敌的小英雄。他面对敌人坚强不屈,临危不惧,沉着冷静的精神深深地打动了我,最能体现这些精神的莫过于文章第五部分“勇斗日寇”了。这一部分主要写鬼子对雨来进行审问,鬼子用糖,金票,金戒指来诱惑雨来,雨来却纹丝不动,毫不屈服。鬼子气极了,便用威胁,毒打的方法来让雨来屈服,打的雨来身上“白一块,青一块,紫一块”。看到这时,我心想:“雨来真是太坚强了!凶恶的日本鬼子对他拳打脚踢,可他为了掩护李大叔,强忍着痛苦,是多么的有毅力呀!他咬着牙只说了一句话:“没看见”。我真为雨来的生命而担心呀!”这一部分真让人深深地感到小英雄雨来的坚强不屈。

  这篇文章的情节扣人心弦,就在我们一直为雨来的命运担忧的时候,雨来机智地逃脱了,人们听到枪声,都以为雨来牺牲了,我也在为雨来的命运而惋惜,可是结果却出乎我的意料,读到结尾,我这才发现雨来不但坚强,而且非常机智,本领高,如果没有他高超的游泳技巧,他又怎么会逃脱敌人的魔掌呢?雨来的行为不觉让我联系到了生活中的自己,当我遇到困难时,我会退缩,在追求自己梦想时,只要受到一点挫折,我会放弃。但学*了《小英雄雨来》后,雨来的精神仿佛涤荡了我的心灵。有首歌唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹。”的确,阳光总在风雨后。

《小英雄雨来》读后感12

  读了《小英雄雨来》这篇文章,我的心久久不能*静。

  这篇文章主要讲:住在芦花村里的雨来游泳本领很高,有一次,他妈妈叫他上夜校,雨来学到了自己的第一次认识的一得字:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”鬼子在雨来背书的时候闯进来,用糖和金戒指诱惑他,将他严刑拷打,企图从他嘴里得知交通员在哪,可是雨来什么也不说。雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。鬼子要把他枪毙,雨来却趁鬼子不备,跳到河里跪了。

  雨来真厉害,也很坚强,为了祖国,宁死不屈,如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢,就什么也不伯了。雨来很机灵,枪响以前,能钻进河底,让鬼子扑了个空。所以我一应要随机应变,以防万一。雨来是个英雄,他敢于和凶恶的鬼子斗争,不受诱惑,不卖国。当大家看到雨来还没有被打死,内心是多么高兴啊!

  读了《小英雄雨来》,我受益非浅。


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)扩展阅读


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展1)

——小英雄雨来读后感 (菁华12篇)

小英雄雨来读后感1

  读了《小英雄雨来》这本书,雨来的`精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。

  聪明的雨来从小就会游泳,一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里,鬼子进家里,看见雨来,便瞪着眼,恶狠狠地问有没有人进来,十二岁的小雨来,并没有慌乱,沉着地说了声没有,在鬼子的威逼利诱下,雨来还是宁死不屈,嘴里不停的喊:“没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了,大喊要把雨来杀掉,聪明的雨来在这样危急的情况下,并没有胆怯。而是把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚到了河里,趁机逃脱,鬼子一看,上了小八路的当了,就赶紧撤退,可是已经来不及了,只听得“轰”的一声,地雷炸响了,鬼子们被炸上了天,仅留下了几十人狼狈逃窜。

  这本书告诉了我,小英雄雨来的聪明、勇敢,在敌人面前能够不求饶、不胆怯,而是积极地想办法、想对策,既能安全逃脱敌人的控制,又能机智地消灭敌人。

  现在我们虽生活在和*年代,没有硝烟、没有战争,可我们的生活中会有少数恶人的存在,倘若遇到危及个人及他人生命、财产时,我们也要学*雨来的机智勇敢,提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。

  书中,还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学*。想到这里,我不禁有些惭愧,我在心底暗暗发誓:我会从今天改变,珍惜现在,把握现在。

小英雄雨来读后感2

  今天,我在妈妈的推荐下看了一本书,书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书,让我用心读。

  这本书的主要内容是抗日战争时期,儿童雨来组织了抗日儿童军团,专门放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇……

  其中有一小片段让我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下面的地道,叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑,雨来都不说。最后皇军打了他一顿,要拉去枪毙!后来雨来凭着自己的机智,跳进河里逃生。

  雨来的机智和镇定使我佩服,但令我佩服得五体投地的是他面对敌人引诱和毒打,仍然坚强不屈的精神。

  还有一个片段也让我印象深刻:有一次打仗,雨来不小心跑到敌人的阵地,鬼子把他捉住,要他说出八路军的情报,但雨来咬紧牙关,一个字都不说!鬼子气急败坏,对他严刑拷打,他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最后他被救了。雨来真是好样的`!

  我们应该向雨来学*,学*他的爱国、机智、勇敢。我要从现在开始好好读书,学好本领,报效祖国。

小英雄雨来读后感3

  四年级下册的课文中有一篇叫《小英雄雨来》,大家一定还记得吧?它,是我记忆最深刻的一篇课文,雨来的聪明可爱,使我深深的感动。

  今天,我要推荐的书和这篇课文有关,也叫《小英雄雨来》。这本书讲述了雨来和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得团团转的故事。淋漓尽致地刻画了雨来可爱、机智、勇敢、爱国宁死不屈的形象,让读者觉得十分亲切、有趣。

  雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是*人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是*人,我们爱自己的祖国。”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的'决心与坚强的意志;体现了*人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。

  课文里这样的句子还有很多很多,再比如 “我们是*人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了3次。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同,所表达的情感也有所不同,最深的情感在第三处,写出了雨来当时内心的感受。

  这本书为我们广大读者淋漓尽致的刻画出了一个机智、勇敢、宁死不屈、富有爱国主义精神的英雄少年——雨来跃然纸上。

  朋友们,你们能不被小英雄雨来的那种美德感动吗?

小英雄雨来读后感4

  高基尔说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在前段时间我看了一本书,书名叫《小英雄雨来》。这本书正如我快乐的源泉,给我带来了欢乐与收获。

  书里讲述的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,他为了掩护革命干部和敌人斗智斗勇的故事。读完这本书后,我知道了雨来是一个勇敢、机智、热爱祖国、不畏强敌的小英雄。雨来这种优良品质深深地打动了我。

  文章的开头介绍了雨来的家住在晋察冀边区的北部一个叫芦花村的村子里。雨来还有很多好伙伴,如:铁头,三钻儿……他们每到夏天都喜欢到还乡河去游泳,所以练就了很强的游泳技能。后来雨来上夜校读书,老师教会了他们:“我们是*人,我们爱自己的祖国”。

  有一天,雨来听见了爸爸和妈妈说:“鬼子又来扫荡了”。因为情况很危急,所以爸爸匆匆忙忙地离开了。几天后,雨来的爸爸妈妈都不在家。这时,交通员李大叔匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的缸,缸后面居然有个大洞,李大叔连忙跳进洞里,跟雨来说:“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去,对谁也不许说。”雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家都翻遍了。也没有找到李大叔。鬼子问雨来:“刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来回答到:“我在屋里,什么也没看见。”鬼子又多问了几遍,可雨来依然回答:“我在屋里,什么也没看见。”听到这话后,鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,就开始打雨来。可雨来依旧没有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后,鬼子忍无可忍,叫手下拉出去枪毙。

  太阳已经落下去了,大家都以为雨来已经死了,都很伤心。就在这时,水面上露出个小脑袋来。大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”原来是枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是雨来已经从水底游到远处去了。

  读完这本书,我受益非浅。我们要向雨来学*,学*他在紧要关头从容不迫,不怕苦、不怕牺牲的精神。还要严格要求自己,做一个爱祖国,爱人民的人。

小英雄雨来读后感5

  今年夏天,学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。

  宇来是一个优秀的抗日小战士。虽然他很年轻,但他为抗日战争做出了很多贡献。

  其中,雨来掩护黎叔,而不是像日本鬼子一样投降。我真的很佩服他的勇敢,但是当日本鬼子伸手扇了他两巴掌的时候,我为他的遭遇和他出生的时间感到痛心。但是,余来意志坚强,没有向日本鬼子屈服,反而保护了黎叔。

  而且他勇敢坚强,不怕危险,不怕困难。特别是那段时间,他深深地印在我的脑海里,于是他强迫*捡起他脸上的肉,用牙齿拧。但从那以后,他就完全不屈了,一句话也没说过。

  看完这本书,他只能每天去夜校学一些简单的字,况且他还在那所破旧的房子里。如果我们出生在那个时代,我们能像雨一样坚强吗?我们出生在一个和*的年代,和雨完全不同。我们坐在一个干净宽敞的教室里。好好上课,吃顿好吃的。与雨相比,我们完全不同。

  长大后一定要好好学*,像雨一样为社会做贡献。

小英雄雨来读后感6

  这个暑假,我看了一本叫《小英雄雨来》的书,我喜欢雨来是因为他坚强、勇敢、机智。

  有一次雨来带着几个小朋友去侦察情况,然后**本鬼子抓住了,要他说出根据地的位置和联络员李大叔的下落,最后雨来不顾自已的生命危险把敌人骗到了*埋的地雷圈里,然后勇敢机智的他趁机迅速跳到河里躲起来,等敌人还没反应过来时,他们已经被炸飞了。

  这个故事告诉我们了一个道理,不管遇到多么困难的事都不能慌张,要冷静对待,还需要多动脑筋。还知道我们现在的幸福生活也是来之不易的。

小英雄雨来读后感7

  今年暑假,我读了一本书,叫《小英雄雨来》,读完这本书,我被深深的震憾了。主人公雨来作为一个和我差不多年纪的同龄人,却是如此勇敢的“小游击队员”,让我敬佩不已。

  《小英雄雨来》这本书主要讲述的是晋察冀北部还乡河畔芦花村中一个叫雨来的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计把鬼子带入雷阵,雨来机智勇敢就业负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信等等,将一个聪明机智、勇敢顽强、具有强烈爱国思想的儿童活灵活现的带到我的眼前故事中战争坏境的险恶恐怖,敌人的凶残狡猾,无不让我为雨来的安全捏一把汗。雨来总能化险为夷、机智脱身。

  《小英雄雨来》这本书中,雨来妈、游击队长、游击队政委正面形象和扁鼻子日本军官、日本特务长、汉奸等反面形象,无比鲜明生动,给我留下了深刻的印象也是在父母相亲的影响和革命工作人员的领导下,雨来才能从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。

  其中最令我感动的是雨来上课时的情景:雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:我们——是——*人,我们——爱——自己的祖国。“他那认真又严肃的表情,实在让人捧佩服,从这一情景中就可以知道雨来是一个多么爱国的少年啊,他又是一个多么热爱学*的人啊。这让我受益匪浅,我们坐在明亮的教室中,有先进的教学设备,更多更好的老师,不是更应该好好学*吗?我一定要把雨来作为我的学*榜样,不断鞭策自己,珍惜每一分每一秒,让自己充分享受学*的乐趣。值的我学*的不止这一点,雨来为救交通员李大爷,自己差点被鬼子杀死,却宁死不肯说出李大爷的下落。雨来助人为乐,见义勇为,爱国等优秀品质不正是值的学*的吗?

小英雄雨来读后感8

  刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。

  读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临*考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,*常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里,我早已无地自容。

  虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学*。而我处在这种和*年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。

  是啊,我们要学*雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。

小英雄雨来读后感9

  第一次读《听妈妈讲那过去的事情》这本书,对于书中的主人公小英雄雨来我一直存着一种敬佩的心态,没想到参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书,页页地翻阅,细细地品读。

  抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,雨来就生活在这个村庄里,雨来不仅喜欢游泳,而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校,在老师的教导下他知道了“我们是*人,我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。

  在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是:那天,雨来趴在炕上念《识字课本》,不料,鬼子再次开始扫荡,忽然,听到街上有人大声喊叫,雨来急忙把书放在怀里想出去看看,他刚想迈出门槛,却挤来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,雨来帮忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子就闯了进来,雨来为了掩护李大叔,被敌人抓住了。他在敌人严行拷打之下,还是不向敌人屈服,雨来把敌人气的怒火中烧,嗷嗷地喊叫:“拉出去枪毙。”子弹飞出了蛋壳,之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭的泣不成声,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时,水面上露出了一个小脑袋,小声问道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到了远处。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他用自己的勇敢机智将敌人骗去。他还是个爱国的小英雄不会因为受到敌人的诱惑而去出卖*人。

  学*他的爱国行为,也希望会有更多的人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学*,辜负了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学*环境极其恶劣,雨来学*却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学*,做个对国家有

小英雄雨来读后感10

  暑假里,我读了管桦的处女作——短篇小说《小英雄雨来》。那个有骨气的抗日小英雄——雨来的形象在我心里留下了非常深刻的印象。

  这篇小说讲的是一个叫雨来的小孩儿,为了掩护革命干部撤退,**本鬼子威逼利诱、毒打威胁后坚贞不屈、宁死也不投降,最后雨来在鬼子打枪之前跳入水里免于一劫的故事。

  读完文章,雨来说的那句话——“我们是*人,我们爱自己的祖国”一直回荡在我的耳畔。雨来用自己的生命来“爱自己的祖国”。一个人要有骨气,要把祖国看得高于一切。要用自己的一切乃至生命为祖国作出贡献。

  合上书本,雨来坚强的身影仍久久地浮现在我的眼前。我想起《亮剑》中的骑兵连连长孙德胜,在一次与敌人的血战中当只剩下自己一个人时,仍然毫不畏惧地向敌人冲去;我想起李云龙常说的亮剑精神就是誓死保卫自己的祖国;再看《李小龙传奇》中的主人公李小龙,在全美空手道大赛上发誓一定要让英语中有“*功夫”这个词,结果他赢了,他在赛场上自豪地大喊道:“我是*人!我是*人!”

  看到了雨来,再看看我们身边。现在有一些学生,爸爸妈妈给他们创造好的学*条件,穿名牌、吃KFC,但心中没有目标,没有追求,没有理想,随意的挥霍金钱和青春,枉费了父母的一片苦心。

  我们现在的幸福生活是来之不易的,是无数的革命战士用鲜血换来的,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学*,掌握科学文化知识,将来把我们伟大的祖国建设得更加强大,为祖国作出自己的贡献!

小英雄雨来读后感11

  在暑假里我读了《小英雄雨来》的故事。雨来只有12岁,也就是和我一样,但是。他却和日本鬼子斗智斗勇,掩护了交通员李大叔,还用自己的智慧和好水性拜托了鬼子,真是让我非常佩服。

  故事是这样的,有一天,区上的交通员李大叔,**本兵追到了雨来家,雨来帮助李大叔藏到地窖里,然后飞奔向外引开日本兵。但是**本兵抓住了,扁鼻子军官先用糖诱惑雨来,但雨来没有上当,接着又用金子收买雨来,雨来还是没有说出李大叔藏的地方。然后,扁鼻子军官气急败坏的打雨来,但是雨来还是没有说,最后扁鼻子军官气得跳起来,嗷嗷的叫:枪毙了,枪毙了。拉出去,拉出去。雨来在枪响以前,就趁鬼子不防备,一头扎进河里,远远地游走了。

  看了这个故事,我先是佩服雨来的坚强不屈,机智勇敢,其次是惭愧觉得自己跟雨来比起来无地自容。环境那么危险,但是雨来一点也没有抱怨,反而成为了一名抗日英雄。

  虽然现在是和*年代,但是我要学*雨来的精神,把生活困难当敌人和他们斗智斗勇,坚决不被困难俘虏。

小英雄雨来读后感12

  当老师讲完了《小英雄雨来》时,我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。

  《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来,他机智又勇敢,愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈,面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。

  当雨来要被拖出去枪毙时,我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路,但王二小和雨来一样为革命坚强不屈,于是他将敌人引入埋伏圈,但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在,有的人会选择背叛;有的人会口是心非;有的人会当敌人的走狗;但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己,一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言,又哪敢面对凶残的敌人。

  雨来这种坚强不屈的精神,难道不值得我们学*吗?


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展2)

——《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)

《小英雄雨来》读后感1

  今年暑假学校组织我们进行读书活动,我读了一篇文章:《小英雄雨来》,感受颇多,雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争作出了不小的贡献。

  其中,小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时,我真的很佩服他的机智勇敢;可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵,打他两巴掌时,我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心,也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。

  还有他不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难,勇敢顽强,不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中:扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这是何等的坚强,何等的勇敢!

  最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的后头,连颠带跑喊叫说:“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始,在大路上满地里用土块压下红绿纸条,上面写着“喂!小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”“这儿是*的土地!”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。

  读了这篇课文以后,再联想到我们现在的学*。小雨来他们没有正规的学校,只能利用很少的时间在夜校学*一些简单的文字;而我们现在坐在既干净又明亮的教室里,能安心的学到许多知识,我们是多么的快乐,多么的幸福。试想:我们还有什么理由不认真,刻苦学*呢?不奋发向上,勇往直前呢?不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢?

  我们要向“小英雄雨来”学*,学*他的责任心,学*他的坚强心,更要学*他的爱国心。从现在起,我要珍惜现在的生活,珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活;做一个有强大学*动力的少年,做一个热爱学*的少年,做一个努力拼搏的少年;将来要肩负起建设祖国的`重任,使我们伟大的祖国更美丽,更强大,更和谐!

《小英雄雨来》读后感2

  我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的英雄行为深深感动了。

  这篇文章引起了我感情的共鸣有两处,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——*人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想到我们的学*,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学*的情况,我感到深深的羞愧。

《小英雄雨来》读后感3

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇文章。文章写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的`品质。

  雨来多么勇敢呀!敌人用糖块,金戒指诱骗他,他没接过糖块和金戒指,也没说出李大叔的下落,最后遭到一顿毒打。要是我,一定忍受不了这种痛苦。

  读了这篇文章,让我想到了小英雄王小二。当敌人来扫荡时,王小二冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当受骗后,把王小二打死了。王小二为了我们的祖国,不惜牺牲自己的生命,我对他佩服得五体投地。

  我还想到了年仅13岁的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住她,要她交出*员的名单时,她把头一甩,斩钉截铁地说:“不知道!”最后敌人用铡刀把她杀害了。她真是“生的伟大,死的光荣”呀!

  在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,给我们吃好的,穿好的,还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮,可有的同学还不好好学*,而雨来在豆腐房里上夜校,哪里又破又旧,他学*却很认真。需望我们都能好好学*,做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感4

  今天我观看了电影《小英雄雨来》。我被他的英勇,以及智慧深深地吸引了。雨来是我最崇拜的小英雄。

  起初,雨来并不是一个听话的孩子,他调皮、逃学,并且扰乱课堂纪律,和小伙伴们也闹别扭。在一次课外活动中,老师告诉大家,‘我们之中没有汉奸,只有朋友,人与人之间要互相尊重,国与国之间也要互相尊重。

  只有智慧加理智的人,才是真正的勇敢。’经过老师的谆谆教导,雨来终于变成了一个听话懂事的好孩子。

  本片还采用了喜剧的形式。在影片中,老师是*的地下联络员,但不幸**本鬼子逮捕了。雨来和小伙伴们为了救出老师,和小鬼子斗智斗勇。在给鬼子送的饭中放了泻药,使小鬼子个个拉得屁滚尿流,走路都直不

  起腰。使人看了真是大快人心。最后,雨来他们又在船里设下机关,终于把小鬼子都打到了河里,救出了老师。

  通过这部电影,我认识了小英雄雨来。我佩服雨来的勇气。他让我想到,正是有千千万万个像雨来这样的英雄,我们才能过上今天的好日子。所以我们更应该懂得珍惜。

《小英雄雨来》读后感5

  在中华民族的历史上,总有着一层挥之不去的阴霾,也是一位位炎黄子孙刻骨铭心,不能忘记的国耻-----日本对我中华的侵略历。想起一位位为抗日战争捐躯的烈士们,更是心情久久不能*静。尤其是那些“乳臭未干”,为了民族的**惨死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我们学*崇拜的榜样。小英雄雨来,就是其中之一,带了沉着而又崇敬的心情,我打开了《小英雄雨来》这本书。

  这本书介绍了一个机智、正义、勇敢的小男孩-----雨来。他生活在一个普通的小村庄,和我们一样,他也有许多小玩伴,每天都是在欢乐中度过的,直到日本侵略者来到了*,并且来到雨来的家乡进行扫荡,雨来和小伙伴们的童话般生活才被打破。为了让抗日的八路军战士不受伤害,更为了侵略者早日离开*,雨来充分利用自己的勇敢与机智,让敌人的阴谋一次又一次地扑了个空。这种为了顾全大局而牺牲自己的精神,不正是我们少先队员所要具备的素质吗?

  看完了这本书,我的心情久久不能*静,日本人发动了战争,对*这片广阔的沃土留下了一道道永远无法愈合的伤疤。讲到这里,我也不免想起了日军在南京创下的震惊中华民族的“大屠杀”壮举。日本人攻入南京,惨无人道地向那些无辜的*民开枪,更有甚者,如同丧失了人性,一边喝酒一边向*民开枪,以此取乐。在当时,街上、江边、江里,随处都可以见到尸体,长江水也被血染成了红色,这也是日本人在*犯下的滔天罪行之一。各位炎黄子孙们,看了上面的描述,你们有何感想,当时的日本人在我们*烧杀抢掠,连我们中华民族文化与智慧的结晶-----园明园,也“丧生”在他们的火把之下。我例举上面的例子不是让大家去憎恨日本,不跟他们来往,而是让大家即使在任何时侯都不要忘记祖国有一段悲痛的历史,因为现在只有我们用自己的双手与劳动才能让祖国变得更加强大,不再受到别国的欺凌。

  希望大家不忘国耻,并且努力学*科学本领,长大后为祖国建设、为祖国的繁荣昌盛贡献力量。记住,只有国家强大了,做为国家主人的我们才能有安全的保障、才能活的有尊严,才能让世界人民对我们刮目相看!

《小英雄雨来》读后感6

  我还记的,四年级下册有一课《小英雄雨来》,我最*看了一本红色系列的书,书名也叫《小英雄雨来》!

  雨来很爱书!“雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了”雨来“两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。”从这一段可以看出雨来十分爱惜书本,不想让书有一点损坏。

  雨来十分爱国!不管日本鬼子怎么威逼利诱,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然,雨来只是个孩子,而面对他的却是强壮的日本鬼子们,但是他一点都不向他们屈服,是那颗爱国的赤子之心坚持着他这么做!

《小英雄雨来》读后感7

  今天,终于陪孩子一起读完了《小英雄雨来》这本书,书上讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志,机智的同敌人做斗争的故事,向我们展现了一个热爱祖国,不畏强敌的小英雄——雨来。

  这篇文章的主人公雨来,为了掩护交通员李大叔,而被鬼子抓,鬼子对雨来采用威逼利诱,软硬兼施的手段,但雨来仍就不愿说出李大叔的藏身之地,这使他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法,但都不能如愿以偿,便要枪毙雨来,雨来凭着自己高超的游泳技艺,顺利的逃脱了敌人的魔掌。

  读完这篇文章后,我不禁回到了几十年前祖国那受苦受难时的情景。

《小英雄雨来》读后感8

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,主要讲了十二岁的儿童雨来与邪恶的日本鬼子英勇搏斗的故事。我十分敬佩小英雄雨来:一个机智勇敢、舍己为人、意志坚定的孩子。

  留给我印象最深刻的部分是:扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这书谁给你的。关系的没有,我的不问了。别的话要通通告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!” 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金星,鼻子里留着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”

  从课文中可以看出无论日本鬼子多么凶残,但雨来为了保护交通员李大叔宁死不屈。我们要学*雨来热爱祖国、英勇顽强的高贵品质。这篇课文使我明白了:我们幸福的今天是那些勇敢的抗日英雄用自己的鲜血换来的,这其中也包含着一些小英雄们的功劳。我们应该好好学*,天天向上,长大之后为国家做贡献!

《小英雄雨来》读后感9

  雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄,村庄附*有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好,能一直在水面上浮着而不沉底,他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失其天真活泼的本性。

  雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候,他机智地将李大叔藏起来,敌人找不到李大叔,就把雨来抓起来。敌人威逼利诱,采取了种种手段逼供,想雨来供出李大叔的下落,但雨来面无惧色,不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。

  雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候,就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领,趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了,感到万分悲痛,可小英雄雨来回来了,他还活着!大家都高兴得叫了起来。

  文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔,机智勇敢地与敌人周旋,不受敌人威逼利诱,体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。

  在战争年代,日本侵略者掠夺我国领土,残害不少*人民。单是南京大屠杀,日本侵略者就杀害了30万*人,历史让每一位有良知的*人永远记住这一耻辱。据不完全统计:因为战争,世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。

  因此,我们从小就要养成爱祖国、爱和*的理想,让人类永离战争,给世界一个和*的环境,让全世界、全人类都生存在和*、和谐的空间。

《小英雄雨来》读后感10

  暑假的时候,我读了一本书叫《小英雄雨来》的书。雨来只有十二岁,只比我小一岁,就可以与日本鬼子斗智斗勇,掩护了交通员李大叔,用自己的智慧与好水性摆脱了日本鬼子,这令我佩服不已。

  故事是这样的:区上的交通员李大叔**本鬼子追到了雨来家,雨来帮助李大叔藏在地窖里,然后飞奔向外,引开了日本鬼子。不幸的是,雨来**本鬼子抓住了。扁鼻子军官先是用糖诱惑雨来,但雨来没有上当。又用金子来收买雨来,雨来还是没有说出李大叔藏的地方。扁鼻子军官气急败坏,打了雨来几下,但雨来还是没说,最后扁鼻子军官暴跳如雷起来,嗷嗷叫到:“枪毙!枪毙!拉出去!拉出去!”不过,雨来没有死,他在开枪之前,就趁鬼子不注意,一头扎进了河里,远远地游走了!

  看了这个故事,我很佩服雨来的坚强不屈、机智勇敢。雨来的年龄和我差不多,那时生活条件还那么艰苦,但雨来却一点都没有抱怨,反而成为了一位抗日小英雄。现在的生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学*,我们一定要懂得珍惜。我们现在的美好生活全是用抗日英雄的鲜血换来的。

  虽然现在是和*年代,但我们还是要学*雨来的精神,把生活中的困难当做敌人,和他们斗智斗勇!

《小英雄雨来》读后感11

  我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,

  雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是*人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

  自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

《小英雄雨来》读后感12

  一个少年,年纪很小,却有着很强烈的爱国之心,这种金钱难买的爱国精神,是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”!

  雨来年纪不大,和每一个孩子一样,又调皮,又贪玩,唯一与别人不同的是,那种面对危险、镇定、机智的品质。

  当我们在沙发上喝着可乐,看着电视机却感到十分无聊,于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时,却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的舒适,那怕一次也好。也是残酷的战争与环境却不寄予让他们享受的条件。

  我知道在长达八年抗战的时代中,有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里,使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的是什么。又有谁能说的清?在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤,忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨,对国家的热爱。

  在这篇文章中,我读出了乡村孩子们的机智,雨来的爱国品质,鬼子的残忍,战争的残酷,人民的无奈,革命战士的不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。

  在读篇文章时,我的心情也随着故事中的情节上下漂浮,读到雨来“死”时,忽然感觉胸口好闷;读到雨来没死时,我好开心,好似我也是那些人中一员。

  夜深了,我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展3)

——小英雄雨来读后感 (菁华10篇)

小英雄雨来读后感1

  寒假期间,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》,作者是管桦。雨来,这个名字听起来很普通,但是,当我读完他的故事之后,他的名字却深深地刻进我的脑海,他的故事也让我很感动,让我对雨来非常钦佩,这是为什么呢?

  让我慢慢给你讲来吧。这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来宁死也不出卖祖国,这是因为他一直记得他老师教他的一句话:“我们——是——*——人,我们——爱——自己的——祖国。”在他不幸被敌人抓到的时候,并没有束手无策,他临危不惧,想办法成功脱险了,是不是很聪明呢?在最后的一场战争中,雨来已经奄奄一息,可他说一句让我感慨万分的话:“给我一支枪”,这让我十分钦佩他。最终,雨来养好伤后,参加了游击队。

  读完这本书,我为雨来感到自豪和骄傲,也对自己感到很惭愧。小英雄雨来身处抗日战争时期,那时候的学*条件非常艰苦,在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,但是他却学*很认真。今天我和雨来一样,都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和*幸福的'时代,我们的学校宽敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有时候却不能像雨来一样碰到困难不退缩。

  我决心以后要克服困难,振作起来,一定要学*小英雄雨来,珍惜现在的好时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。

小英雄雨来读后感2

  《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来,为了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子问他见到了一个人跑过来没有,雨来一口咬定没有,鬼子恐吓雨来,雨来也没有说,鬼子把口袋里的糖给雨来,雨来没有要,也没有回答他。这惹恼了鬼子,鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵,雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的年龄和雨来的年龄差不多,在生活中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?就拿上网玩游戏来说吧,有多少孩子并不是脑子笨,而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑,作业不写,上课没有精神,先不说上战场,连课堂都不能聚精会神地听老师上课,即使到了战场也是去送死,甚至还要出卖革命同志。现在,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们*敢面对。

  我一定要学*他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

  虽然雨来生在抗日战争时期,还能认真、刻苦学*,而我们呢,在这种和*的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

小英雄雨来读后感3

  当雨来和同学们得知日本鬼子要把老师带去日本的时候,雨来决定救出老师。最后雨来和同学们齐心协力,凭着个自己的优势打败了日本鬼子,救出了老师。

  看完这部电影后,我心底有很深的触动,除了憎恨日本鬼子外,我还深深的感受到我们现在的生活比雨来那时的舒服的多,他们那时的教室十分简陋,看起来好像随时要坍塌一样,而我们的教室粉刷的干干净净。他们那时穿的衣服破破烂烂的`,而我们的的衣服都是崭新的,有一点旧了就要扔掉……

  在这么多的对比之下,对于今天这样的幸福生活,我们不正应该加倍珍惜吗?

小英雄雨来读后感4

  最*,我读了一本书,书名叫做《小英雄雨来》。书中的主人公雨来敢于和日本鬼子斗争,他和小伙伴们团结一心,勇斗鬼子,立下了不少的汗马功劳。

  书中主要内容是:还乡河边的芦花村住着十二岁的雨来,雨来游泳技术很高超,村里的孩子们都比不上,他和三钻儿、铁头还有一群志同道合的伙伴们一起玩耍。后来雨来上了夜校,一天晚上,爸爸回家让妈妈去找舅舅到区上集合,爸爸也要去区上。妈妈一大早就出发了,中午过后,交通员老李冲了进来,躲到雨来家地洞里,说时迟那时快,一群鬼子冲了进来问雨来老李在哪?雨来在鬼子的威逼利诱下始终没有说出交通员老李的下落,鬼子说拉出去枪毙,雨来身手敏捷,逃走了。

  之后,雨来在一次帮游击队侦察时,被特务捉去给鬼子带路,雨来灵机一动,把鬼子带到了地雷阵,炸死了不少鬼子。雨来和他的伙伴们去找八路军想要参军,可被一位老爷爷送回来了。一天夜里,家里来了鬼子,雨来和妈妈逃了出来,可是游击队长被特务抓走了,雨来赶紧去报告八路军,救出了杜队长。

  八路军回来了,那天夜里,村民们热情迎接八路军,可是万万没有就在大家庆祝的时候鬼子们冲进了村子里,经过一番激战,八路军大部撤退了,有位受伤的战士在雨来家,雨来给战士穿上了羊毛大衣混在羊群里逃走了。

  看完整本书后,我感觉雨来就是我们学*的榜样。我以后要学*雨来的勇敢、机智的精神,为祖国贡献自己的一份力量。

小英雄雨来读后感5

  读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能*静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。

  文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。

  第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

  当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”

  看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。

  看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧——我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪——也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

  看到血滴在“我们是*人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

  看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。

  我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

小英雄雨来读后感6

  今天,我们学*了《小英雄雨来》这篇文章,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子抗争的小八路。

  故事发生在晋察冀边区的北部,那有个芦花村,住着我们的小英雄——雨来。他的游泳本领很强,并且他很热爱学*,每当我看到“我们是*人,我们爱自已的祖国。”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了*人的爱国情感。

  可惜这*静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了,只有雨来一个人在家读课本。

  交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的诱惑,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:“枪毙!枪毙!拉出去,拉出去!”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。

  我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细,*时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。我们都是男子汉,无论做什么事都不能胆小退缩

小英雄雨来读后感7

  在暑假里我读了一本书,名字叫作《小英雄雨来》。

  这本书主要讲述的是十二岁的雨来掩护革命干部,并在八路军战士一起同鬼子进行英雄的斗争,他不怕鬼子的刺刀,视死如归;他没有因鬼子的威胁、诱惑而屈服,并多次机智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨来从站岗放哨、为大人们打掩护,到与特务、日本侵略者斗智斗勇,都发挥出了自己的智慧,与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。雨来是二十世纪的英雄,是故事里的英雄,看似离我们遥远,但他就是千千万万*人、*少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了一个*人对侵略者的痛恨,对自己国家的深深热爱,对保护人们的子弟兵的深深拥护。他的故事帮助我们回忆了这片大地曾经受到伤害。雨来那种对敌人的激愤与对家乡和祖国的热爱化作一种力量,激发我们的勇气和斗志,这本书告诫我们:当我们珍惜这个和*年代的同时,要有勇气和智慧去迎接生活中遇到的困难和挑战。

  小英雄雨来这种热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们去学*。读完这本书我收获满满。因此,我们要努力学*,将来为国家和人民作贡献。

小英雄雨来读后感8

  这个星期,我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。

  在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村,有一个十二岁的小男孩雨来,他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样,喜欢在还乡河里嬉水,练就了一身的好水性。有一天,爸爸去了区里,妈妈恰好也出去了,只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”,区上交通员李大叔被敌人盯上了,躲进了雨来家新挖的地道里,鬼子追进来,没有找到李大叔,就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗,但是雨来就说没看见,见“软”的不行,鬼子就来“硬”的,使尽各种手段折腾雨来,但雨来还是强忍着痛苦没有说,气的鬼子大叫:“拉出去,枪毙了!”傍晚,还乡河边传来几声枪响,大家都以为雨来牺牲了,万分悲伤,顺着河向下找,突然发现雨来从水里探出头来。原来,雨来趁着鬼子不注意,跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

  读完了书,我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁,但面对敌人的威逼利诱,却毫不畏惧,并能机智地逃脱,让我佩服不已。我在想,如果是我面对这种情况,我能做到象雨来一样勇敢吗?

  我喜欢故事中的雨来,我要向他学*,学*他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学*,今天,我们坐在宽敞明净的教室里,有先进的教学设备,有关爱我们的老师,我们更应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活,学到更多的`知识,把我们的国家建设的更强大。

小英雄雨来读后感9

  《小英雄雨来》讲的是芦花村中的十二岁的雨来,在多次和敌人战斗中表现的机智勇敢、宁死不屈,最后和八路军一起端掉了敌人据点的事。

  在作者笔下的雨来,是一个机智、勇敢、淘气的雨来。表示他这些性格的事例有许多,比如:表示他机智的是在那次腮帮上有酒窝的战士受伤之后来到他家的时候,他机智地想出让那个战士穿着他爸爸的羊皮袍子,藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事迹也很多,表现在他被敌人抓住的时候那种宁死不屈的时候,是任何小孩子都不能比的。表示淘气的时候是在他和小伙伴们玩的时候,因为他的妈妈不让他游泳,可是他还是和其他小伙伴们几乎整天都在还乡河里玩耍,不顾妈妈的劝阻,似乎要做个不听话的小孩。

  如果那我和雨来相比的话,我一定比不过雨来。因为雨来遇到敌人临危不惧,而我可能就没有那么镇定了,还有雨来的那种坚强的精神也是世间少有,比如我拉单、双杠,我只要一撑不住就下来,而雨来那是宁死不屈啊!我无论如何都比不上雨来,雨来不愧是小英雄啊!我们也需要将雨来的精神吸取过来成为自己的东西。

  这本书使我懂得了许多道理,先是让我知道了什么才是真正的团结,什么才是真正的互帮互助!我以前也想当一个小英雄,最后我才知道真正的小英雄不是那么好当的!

  最终我希望大家也读一读这本书,好好的认识一下小英雄雨来。

小英雄雨来读后感10

  暑假的一天,我看了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书讲述了雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的故事。

  雨来很爱书。“雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了‘雨来’两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。”可以看出雨来十分爱惜书本,不想让书有一点损坏。而且他每天都五、六点起床,快速吃完饭后,就趴在炕上读书了,十分珍惜读书的机会。

  雨来十分爱国。不管日本鬼子怎么威逼利诱,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然,雨来只是个孩子,而面对他的却是强壮的日本鬼子们,但是他一点都不向他们屈服,是那颗爱国的赤子之心支撑着他这么做!

  雨来同时也十分聪明。当我看到日本鬼子要把雨来枪毙的时候,我真的以为雨来死了。正要为他伤心、叹息,突然看到聪明的雨来居然没有死!他是用*时戏水时的经验,逃离的魔掌。他很聪明,也很冷静,原来,在枪声以前,雨来早就已经逃到水里去了。

  有一句话给我留下了深刻的影响:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”这时雨来在夜校学*到的,这句话是雨来爱国思想的种子,也让我感到热血澎湃。我想:我们都是*人,我们应该热爱自己的国家!

  虽然雨来生在抗日战争时期,但他仍然能发奋读书。雨来勤奋学*是为了精忠报国,我们发奋学*也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国,争做将来国家的栋梁!


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展4)

——小英雄雨来读后感 (菁华5篇)

小英雄雨来读后感1

  何为*魂?鲁迅先生就说过:“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,有为民*的人……这就是*人的脊梁!”何为英雄?无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。《小英雄雨来》诠释了这些意义。

  雨来的故事发生在我国抗日战争期间,雨来是一个生性调皮但又机智勇敢的少年,在经历了一系列与日本侵略者和特务的惊险斗争后,他成长了,雨来不再是那个最初的捣蛋鬼了,而是成为了一个理智机警,带领乡亲们抵抗敌人的小英雄。在雨来的身上,我们可以看到那种坚持不懈、不屈不挠的精神。这种精神是值得我们去纪念和学*的。我最喜欢的情节就是雨来冒着忍受酷刑的危险,不说出关于我方根据地的哪怕一个字,这个事件让我对雨来又多了几分敬佩。

  回首这段历史,不知道有多少人为了我们的国家付出了沉重的代价,甚至是自己的生命。可恨的`日本侵略者们,让我们可爱的土地上重新燃起了战火,使我们的国家满目疮痍,每一名老百姓都生活在水深火热之中。我们的先辈们拥有勇于斗争、甘于牺牲和奉献,坚持不懈的精神,用自己的智慧做刀剑,用自己的身体当盾牌,这才成就了我们现在的生活。但在当时有无数像雨来一样的少年奋斗在抗日战争的一线,一想起这件事,我们就应该更加珍惜现在的生活。

  我们生活在一个没有战乱的时代,我们应该珍惜现在的生活。雨来的故事看似离我们很遥远,但他就是那时千千万万*少年的代表,雨来对日本侵略的抗争,让我们感受到了我国无数百姓对侵略者的痛恨,对国家的热爱,他的故事让我们回忆起了这片大地上的百姓所受的伤害与耻辱,雨来的故事可以激发我们的勇气和斗志,更加热爱我们国家。

  我们应该永远铭记他们的功勋,永远不忘他们的精神,永远以他们的优良品德自我鞭策,永远传承他们坚持不懈的精神。让*魂永远镌刻在华夏儿女的血液中!

小英雄雨来读后感2

  我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的英雄行为深深感动了。

  我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但我更喜欢雨来的爱国精神,在夜校学*的雨来,随着老师念:“我们是*人,我们爱自己的祖国”。老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢的与鬼子周旋,在鬼子打得他鼻青脸肿时,他照样不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳技术从水中成功的逃走了。生活在那种年代的人需要爱国精神。我们处在和*时期仍然需要爱国精神。雨来在生死关头前想的还是祖国,他爱国的情感会像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进,作为和*时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学*,从小学好本领,将来长大了将本领用到祖国的建设中去。小英雄雨来用生命证明了他爱国,我们就要用实际行动来证明我们也很爱祖国,为祖国强盛而好好读书,为祖国的繁荣昌盛而献出自己的一切。

  学了这篇文章后,我更加坚定了我们爱国的意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。

小英雄雨来读后感3

  学了《小英雄雨来》之后,我不禁想到:十四岁的雨来有如此气魄,居然宁愿牺牲自己,也坚决不泄露党的机密,他真令人佩服。

  我敬佩雨来的勇敢,面对凶残的日本鬼子他竟然无所畏惧。如果换做是我,很可能会被吓得腿脚发软,浑身发抖。可他没有,而是机智勇敢地和日本鬼子周旋。

  我佩服他的机智。他正是用他的机智、聪明的头脑打败了日本鬼子,也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命,这点我应当向他学*。

  他那爱国的'精神,更让我惊讶。他宁愿牺牲自己也决不告诉日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那时他只有十四岁呀!那可真是一个了不起的大英雄啊!雨来勇敢、机智、爱国,我们应该向他学*。我们要多为祖国做贡献,让我们的明天更加美好!

小英雄雨来读后感4

  周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学*的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。

  战争时期,孩子们没有好的学*环境,因此雨来十分珍惜学*的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学*。“我是*人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学*的机会,立志要好好学*,报效祖国。

  想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学*,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和*的国度,学*条件优越,对比雨来渴望学*而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?

  雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是*人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则国强!同学们加油吧,从现在起,好好学*,用智慧去武装自己吧。

小英雄雨来读后感5

  读完了《小英雄雨来》之后,心情久久不能*静,深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,不屈不挠的精神所打动,所折服。

  “雨来”年龄虽小,但绝对称得上是个英雄。在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是现在生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的,现在的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们和孩子们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上和学*上都要加倍努力,更要学*“雨来”精神,爱我们的祖国,爱我们的人民,爱我们身边的每一个人,国人团结一心,强大我们的祖国。


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展5)

——小英雄雨来读后感 (菁华9篇)

小英雄雨来读后感1

  *几天,我看了一本书名字叫《小英雄雨来》,我特别喜欢其中的主人公雨来。

  这本书讲的是雨来**本鬼子抓住三次,又逃出三次的故事。整个故事生动有趣,情节设计很精彩,有时如乡村小道一样蜿蜒曲折,有时如笔直的`大道一样顺畅,有时让我心惊肉跳;有时又让我长舒一口气。

  雨来12岁,在我看来虽然外表是一个十分顽皮的小孩,但却有着强烈的爱国精神。曾经被鬼子抓住3次,无论是鬼子逼迫、威胁,他都没有透露一点八路军的情况,由此可见雨来对祖国的热爱和忠诚。

  雨来还十分关注八路军与敌人的作战,当看到八路军对敌人用各种各样的武器:如大炮、机枪、手榴弹、步枪等把敌人打的屁滚尿流时就会开心大喊起来:“欧耶!欧耶!赢了赢了!”

  故事中的雨来的几个铁哥们,铁头、三钻也都是好样的,他们一起协助八路军作战,帮助送信、放哨、传话,事虽小之,却展出其机智勇敢、热心革命战争的优良特色。

  宋朝的郑思肖曾经有诗云“胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?”指的是绝不能让祖国的大好河山陷于敌手,雨来他们当时一定也是这样想的吧!

  我们应该学*雨来和他同伴身上的爱国精神,做个有担当、热爱祖国的少年。

小英雄雨来读后感2

  暑假的一天,我看了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书讲述了雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的故事。

  雨来很爱书。“雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了‘雨来’两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。”可以看出雨来十分爱惜书本,不想让书有一点损坏。而且他每天都五、六点起床,快速吃完饭后,就趴在炕上读书了,十分珍惜读书的机会。

  雨来十分爱国。不管日本鬼子怎么威逼利诱,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然,雨来只是个孩子,而面对他的却是强壮的日本鬼子们,但是他一点都不向他们屈服,是那颗爱国的赤子之心支撑着他这么做!

  雨来同时也十分聪明。当我看到日本鬼子要把雨来枪毙的时候,我真的以为雨来死了。正要为他伤心、叹息,突然看到聪明的雨来居然没有死!他是用*时戏水时的经验,逃离的魔掌。他很聪明,也很冷静,原来,在枪声以前,雨来早就已经逃到水里去了。

  有一句话给我留下了深刻的影响:“我们是*人,我们爱自己的祖国。”这时雨来在夜校学*到的,这句话是雨来爱国思想的种子,也让我感到热血澎湃。我想:我们都是*人,我们应该热爱自己的国家!

  虽然雨来生在抗日战争时期,但他仍然能发奋读书。雨来勤奋学*是为了精忠报国,我们发奋学*也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国,争做将来国家的栋梁!

小英雄雨来读后感3

  暑假里,我读了一本抗日题材的书《小英雄雨来》。读完这本书后,我心血澎湃,心情久久不能*静。我被雨来的英雄事迹和他那不屈不饶的精神深深地感动了。

  雨来是个勇敢、机智、聪明的孩子。他巧妙地把鬼子引进了八路军提前布好的地雷阵;他克服困难,坚持把信送到团长手里,我非常敬佩雨来。

  雨来非常爱护自己的`书本,经常用红布包裹着。他去上课的时候,黑暗的屋子里只有几盏油灯,但他依然认真地大声朗读,;我们是*人,我们爱自己的祖国!;读到这,我想到了我们的学*环境。我们有明亮的教室,有先进的设施,还有亲切的老师,可是有的同学还不认真上课,不爱惜课本,不珍惜现在的美好生活,我感到很惭愧。

  还有一次,雨来被鬼子抓到了,在鬼子的严刑拷问下,雨来还是不说出八路军在哪里。面对残暴的敌人,雨来小小的身体经历了这么多折磨,可他没有屈服,坚持到底。所以我们要学*雨来,在遇到艰难险阻的时候,要勇敢面对,永不放弃,做一个坚强的人。

  雨来是一个*凡的人,却做出了不*凡的事。我们每个人都应该学*雨来,做好生活中的每一件*凡小事,实现人生的价值。

小英雄雨来读后感4

  怀着敬佩之心,我读完了《小英雄雨来》这本书,我也被雨来的英雄事迹深深地打动了。

  这个故事给了我两个共鸣处,第一处是雨来上夜校的时候,几个小孩子坐在一起,跟着老师读“我们——是——*人,我们——爱——自己——的——祖国。”他那认真上课的样子让我很是敬佩!我想着我们现在上课,比他们以前好多了,有课桌,有椅子,可我们却不认真听讲、东张西望、做小动作,看看雨来上夜校的样子,再看看我们,我真是感到羞愧。

  第二处是一次中午,区上的交通员李大叔被鬼子追赶,在雨来不知情的情况下,很快反应过来,勇敢地站出来,帮忙掩护李大叔。雨来站在敌人面前斗智斗勇,面对敌人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的枪口、吓人的面孔,说着听不懂日本话,用中文说“枪毙了你”,雨来始终一句话“不知道”。鬼子见硬得不行,就来软的。于是,从口袋里拿出糖来引诱雨来。看到这,我的心提到了嗓子上。眼前浮现出两幅画面,既怕雨来出卖了李大叔,又怕鬼子杀害雨来。我屏着呼吸往下看,机智勇敢的雨来,趁敌人不备,一头扎进芦苇塘里,成功逃脱。我紧绷的脸放松了许多,再想想那种场面如果换成我,吓得除了哭,恐怕再也没有然后了。

  雨来生长在战争年代的一个贫苦家庭里,从小练就一身的好本领,德智体全面用在他身上正合适。雨来从小就顽皮可爱,机智勇敢,难能可贵的是从小就热爱祖国、热爱学*,懂得凝聚力量来保护祖国的家园。再想想我,身在福中不知福,放学还要父母接,回家还埋怨作业多、吃饭还挑三拣四,这些不好的*惯我要努力改变。

  暑假通过一本本书籍,我慢慢懂得了新*来之不易,是千千万万个像小英雄雨来一样,用鲜血甚至生命换来的。我下定决心,一定像雨来学*,做一个德智体全面发展的青少年,保家卫国,让祖国更加强大!

小英雄雨来读后感5

  这个假期里,我读了《听妈妈讲那过去的故事》这本书,其中《小英雄雨来》给我留下了深刻的印象。这本书讲的是抗日战争时期小英雄雨来勇敢机智地和敌人作斗争的故事。发生在小英雄雨来身上的故事很多,我最喜欢其中《越胆小越害怕,越胆大越不怕》。

  故事发生在抗日战争时期,一个漆黑的夜晚,雨来去送鸡毛信。旷野被寒冷的夜雾笼罩着,静静的旷野只听到偶然间风吹着地里的干柴叶子刷拉刷拉的响声和自己鞋底走路察着的刷刷的响声。雨来越走越害怕,他怕狼来要他的脖子。他一边走一边东张西望的,心理想着:没有狼,没有狼,我一定要把鸡毛信送到。于是,他抖擞精神,心理想着爸爸跟他说过的话“越胆小越害怕,越胆大越不怕”,想着走着他就不怎么害怕了,及时的把信送到了目的地。

  读完这个故事,我就想起我开始一个人睡觉的时候。不久前由于妈妈换了一个新的工作,有时候会碰到爸爸、妈妈都要去上夜班,到那一天我就要一个人睡觉了。第一次我很害怕,翻来覆去都睡不着,总感觉黑暗里藏着许多的妖魔鬼怪,它们要来把我抓走似的,吓得我连觉也不敢睡。于是,我想了一个办法,我把我喜欢的两个毛绒玩具分别放在我的两边当“保镖”,睡觉的时候不管我翻到那一边都可以看到其中的一个,这样我就不怎么害怕了,到后来,我每天都睡得香香的。每次爸爸妈妈上夜班前,我都会笑着说:“你们放心吧,我是黑暗得克星,它被我打败了。”

  如今,雨来的故事像一颗定心丸一样更给了我鼓励,我知道:无论遇到什么困难,只要我们拿出勇气,就一定能战胜它。因为越胆小越害怕,越胆大越不怕!

小英雄雨来读后感6

  伴随着时间的流逝,我越来越喜欢看书了,而且几乎每天都看。最*我读了《小英雄雨来》,雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。

  故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利诱,又是用武力,可雨来却毫不动摇。鬼子气愤得脸色都成猪肝色了,决定要把雨来给枪毙了,可是雨来凭着水性好和机灵,逃过了一劫。

  读了这书后,我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家,还要为了国家做出贡献,才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国,不是嘴上说的,他也在行动上。为了掩护李大叔,不顾个人安危,为了祖国抗战的胜利,差点献上自己的生命。这难道不值得学*吗?我们今天的幸福生活,难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的?我们现在在享受着美好和*的生活,更应该珍惜。现在*的岛屿统治权日益紧张,如果我们不强大,就要被欺负。我们国家现在处于发展中,还需要有很多人挺身而出,为了祖国发展做出贡献。我们是*接班人,现在只有好好学*,才可以在以后更好的为祖国做出贡献。

  我们爱国之情还体现在升**这一*以为常的事上。又是一个星期一,我们还像以前那样到操场,准备举行升旗仪式。我也象之前那样站在我的位置上,可是过来一会儿,我发现同学们看到我时,都用诧异的眼神看着我,然后议论纷纷。我后面一个同学说:“你赶紧到后面去。”我疑惑不解的问:“我为什么要到后面去呢?”我后面的同学说:“全班全部戴红领巾了,就你没戴,而且你又在第三位,那么显眼,你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了,灰溜溜的跑到最后一排,因为我醒悟到,这也是对我们**的不尊重。从那以后,我每次升旗,都戴上了干净的红领巾。

  我们从小就爱国,让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家,尊重祖国,尊重**。我们是祖国的花朵,民族的希望,我从小爱国,学好本领,长大后,才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。

小英雄雨来读后感7

  抗日战争时期,在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了“我们是*人,我们爱自己的祖国”这几个大字。

  一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了小英雄。

  雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮和我一般大的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走,此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。

小英雄雨来读后感8

  在战争时期,有一个小英雄,他的游泳技术可厉害了,通过游泳就可以死里逃生,想当上八路军,总是想为大家做点什么。他就是雨来,住在晋察冀旁的芦花村。

  前几天,我读完了小英雄雨来这是一本发生在战争时期的事情,本书主要讲了雨来在哪里英勇的小故事。

  在这本书里有一段让我印象深刻,那一段主要讲了雨来宁死不屈的精神品质,事情的经过是这样的:李大叔是村里的交通员,一天,日本鬼子来了,李大叔就感觉躲到雨来家中的米缸子下,没过多久,日本鬼子就赶到雨来家里,质问雨来简单李大叔没有,雨来一口咬定没有见到,日本鬼子不肯罢休,的头儿笑眯眯的对雨来说他那里有糖,有金戒指,只有说出李大叔的藏地,这些东西都给雨来。可雨来面对诱惑仍然不告诉鬼子李大叔的藏地,鬼子终于忍不住了,使劲打了雨来几下,然后带到还乡河边准备枪毙,不过,游泳技术高超的雨来一下子窜到河里游走了,鬼子也无能为力。在这一段中,我佩服雨来的宁死不屈的精神,佩服雨来不向诱惑低头的品质。

  这本小英雄雨来真的值得大家读一读,而且百读不厌。

小英雄雨来读后感9

  《小英雄雨来》是我最喜欢的一篇文章,故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位少年,他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后,他一个人在家,这时日本鬼子来到了雨来的家里,开始时那些鬼子是诱惑雨来,想让他说出交通员李大叔的下落,可是雨来面对敌人的诱惑,十分的镇静,鬼子见对雨来用软的不行,他们就用硬的了。他们开始毒打雨来,可是雨来还是十分地坚定,一直说没看到,鬼子彻底愤怒了,嗷嗷地叫着“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”接着只听见从河沿上传来了几声枪响,大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的事发生了,雨来竟然没有死。这正是因为雨来从小就在河边长大,练就了一身游泳的好本领,这次才能躲过鬼子的魔爪。

  读完这个故事后,我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。小英雄雨来才十二岁,为了掩护交通员李大叔,**本鬼子打得身上青一块,紫一块。在敌人面前,雨来表现得非常勇敢和坚强,宁死也不说出李大叔到底藏在哪儿。他真是一个英雄少年呀!我想对雨来说:“雨来你真了不起,你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协,没有退缩,你的镇静和勇敢值得我们每个人去学*。可惜我们不在同一个时代,我们现在虽然是说生活在和*时代,但我们会把你的这种精神永远传承。”

  现在我终于明白了,做人就要勇敢,有志气。我们只有练就一身过硬的本领,长大后才能为我们的祖国做出贡献。“有志不在年高”,是啊,我们每个人都应该有志气,做一个热爱祖国的.好少年。


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展6)

——《小英雄雨来》读后感菁选

《小英雄雨来》读后感(15篇)

  读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的《小英雄雨来》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《小英雄雨来》读后感1

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,课文里讲了雨来跟伙伴们一起在还乡河里游泳,而雨来就是那几个人里游泳本领最高深的人。有一次雨来为了掩护交通员李大叔,遭到一顿毒打,他的左脸上一块红,右一块紫,雨来并没有吃了那块雪白的.糖。枪毙,枪毙,快点“*”日本人以为雨来已经死了,其实他用自己游泳本领跳进和河水里。

  我合上这本书,想起雨来**本鬼子痛打,可他还是坚持不懈,如果没是我仍一定会缩头乌龟一样不敢挑战恶势力的日本鬼子,而且可能我们也会举白旗投降。

  我们在鲜花中,我们在*时稳定的课桌上写字,我们在父母的怀抱里成长,可雨来他们是在丑陋的教室里上夜校。我不禁想起雨来认真上夜校的场景,我领悟到:雨来他们那个时代是多么贫穷。可雨来还是很认真地上着夜校。如果我们现在不认真读书浪费爸妈辛辛苦苦赚来的钱,我们怎么对其他他们呢?

  是啊,雨来是多么机智,雨来是多么勇敢,我们应该像雨来一样做一个机智勇敢的小孩,为祖国做贡献。

《小英雄雨来》读后感2

  战争期间,有一个小英雄,他的游泳技术很好。他可以通过游泳逃跑。如果他想成为一名八路军,他总是想为每个人做点什么。他住在晋察冀附*的芦花村。

  几天前,我读完了《小英雄雨来》,这是战争期间发生的事情。这本书主要讲述了雨来在哪里勇敢的故事。

  在这本书中,有一段给我留下了深刻的印象。这一段主要讲述了雨来宁死不屈的精神品质。事情是这样的:李叔叔是村里的交通员。有一天,当日本鬼子来的时候,李叔叔觉得他躲在雨来家的米缸里。不久,日本鬼子赶到雨来家,问雨来是否简单。李叔叔没有,雨来坚持说他没有看到。日本鬼子拒绝放弃。他的头微笑着。对于雨来说,他有糖和金戒指。他只说李叔叔的藏地。这些东西都是雨来的'。但面对诱惑,雨来仍然没有告诉魔鬼李叔叔的藏地。魔鬼终于忍不住了。他用力打了几次雨,然后把它带到回家的河边准备枪杀。然而,高超的游泳技术突然冲进河里游走,魔鬼无能为力。在这一段中,我钦佩雨来宁死不屈的精神和雨来不向诱惑低头的品质。

  这个小英雄雨来真的值得一读,百读不厌。

《小英雄雨来》读后感3

  最*我们学*了一篇很长的课文《小英雄雨来》,我对文中的主人公雨来机智勇敢,热爱祖国的高尚品质所钦佩,所感动。

  这篇课文主要写了抗日战争时期,一个叫雨来的孩子为掩护革命战士,和鬼子进行了一场英勇的斗争,他那热爱祖国、勇敢机智的高尚品质真是令人佩服。小雨来真棒啊!

  我记得小时候,我在外婆家玩,看见了一只特别凶猛的狼狗,是白灰色的,它凶狠的目光望着我,一步步向我逼*,我很害怕,撒腿就跑进了屋里躲起来,我的心扑通扑通的跳着。我想起小英雄雨来,我和他比,简直就是一个天上,一个地下但是我可以学*他的热爱祖国,机智勇敢的高尚品质,雨来,我称赞你的'做法,你太勇敢了,你真棒,小英雄雨来。

  是啊,生活在和*的年代里面,我们无法与战争年代里的孩子相比,但是我可以学*,他们身上的优秀品质,让自己在今后的道路上更加勇敢,更加坚强,为自己的国家效力,让自己的祖国更上一层楼,让祖国有新的创造,让战争中的小孩面对困难,面对世界,面对自己,接受挑战!

《小英雄雨来》读后感4

  我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,

  雨来上夜校,他学的.第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

  自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

《小英雄雨来》读后感5

  今天我们和老师一起观看了电影《小英雄雨来》。故事讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本鬼子之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

  雨来是一个十分顽皮的孩子,也是一个孩子王,经常带领同学们一起逃学,并且搞了许多恶作剧对付老师,但老师很快就战胜了雨来,孩子们全跟着老师回到了课堂。就在雨来准备好再次跟老师较量的时候,突然来了一

  队日本鬼子来了,把老师抓了起来。这时为了救出被困的老师,雨来带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉**”“跷跷板飞人”等怪招跟鬼子之间展开了斗争,最后终于救出了老师……

  小英雄雨来读后感:看完这部电影我感到雨来其实是一个非常聪明的孩子,只是刚开始没有认识到学*的'重要性,也没有认识到老师的一片苦心,但后来日本鬼子把老师抓走后知道自己错了,知道应该怎么去做,把他的聪明才智用在对付鬼子上,最终取得了胜利。我们要学*雨来这种与鬼子英勇斗争的精神。

《小英雄雨来》读后感6

  小英雄雨来是抗日战争的小英雄,他真勇敢,真机智!在这篇课文当中,小英雄他突出了他的游泳本领很好!他遇到了日本鬼子之后,日本鬼子逼雨来说出张叔叔的下落,雨来他不说,结果**本鬼子打得不**样了。雨来的鼻血流在了他的课本上的一行字:我们是中国人,我们爱自己的.祖国,这几个字。但日本鬼子要枪毙雨来的时候,雨来跳进了水里,一起憋在水里,日本鬼子以为雨来死了,就走了,但是八路军叔叔就把日本鬼子给打死了。就这样雨来就成了我们的小英雄啦!在这篇课文不但讲了雨来爱国情怀,就算死都不会泄露张叔叔的下落,宁愿死都不肯说出来。而且我觉得他很机智,机智在他跳进水里的那一刻起,也体现出了雨来的聪明和勇敢。

  读了这篇课文我知道了我们的小英雄有很多,比如海娃、王二小等等,我们也可以成为小英雄,只要我们有一颗爱国情怀的心,都可以成为小英雄的。对吧?在这里提醒小英雄雨来的作者叫做管桦。可以查一下关于他的作品。和其他小英雄的故事。

《小英雄雨来》读后感7

  他的家在芦苇村,村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们经常会在一起游戏,岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好,潜水能力最强,本领最大。在父母乡亲和革命工作人员的引领下,他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”,他就是我们的小英雄——雨来。

  雨来非常爱学*,同时也十分爱惜书本。有一次,他在学*的时候,听见有人在街上奔跑,一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的目的后,就听见了日本鬼子的叫喊声,连忙跳进洞里并躲藏好。雨来看见后心想:一定要守住这个秘密。

  当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的'下落时,可怜的雨来咬着牙,始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚强的孩子啊!后来,敌人把他带着一起上了路。在半路上,雨来趁着敌人不备,一头扎进了河水里。我以为雨来去世了,聪明的雨来居然没有死!他是靠着*时潜水的本领逃脱了魔掌。

  雨来是中华民族的小英雄,我们要向他学*,上课认真听讲,不做小动作,尊重老师,团结同学,把爱国精神发扬光大。

《小英雄雨来》读后感8

  看完《小英雄雨来》,心情久久不能*静。雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。

  最吸引我的是他对抗日本鬼子的一篇文章。那天,雨**本鬼子和警察队抓住了一个据点,鬼子军官折磨雨,雨不仅没有屈服,而且勇敢地咬了敌人的手臂。敌人又诱惑了他,雨也没有被迷惑。在李叔叔的帮助下,游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队成员俘获了据点的所有敌人。

  雨既勇敢又聪明,而且非常喜欢学*。当时,雨不能上学,只能去三钻家简陋的豆腐房学*,他从老师那里学到我们是中国人,我们爱我们的祖国。这句话,晚上也勤奋地认可,正是因为这句话,雨决心成为八路军,保卫祖国。

  面对危险,我们应该机智勇敢,在学*上勤奋进步。我们现在的幸福生活是烈士们抛头颅洒血换来的。与他们以前的'生活相比,现在我们坐在宽敞明亮的教室里,轻松地学*。当时,和我们同龄的孩子每天都要生活在战争中。想到这一点,我决定更加努力地学*,不辜负家长和老师的期望。

《小英雄雨来》读后感9

  读完《小英雄雨来》这篇课文,在我心中始终带着一个问号:课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差别,有时候还有点顽皮,可到了关键时刻,他为什么表现得如此机智、勇敢呢?

  带着这个疑问,我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。这么多的事迹表明,这的确不是偶然的,更不是与生俱来的。后来,我终于注意到了这么一个细节:那是在夜校上课时,小雨来跟着老师大声朗读:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这让我顿时领悟过来,我明白了,那是一种信念,是小雨来在父母教育下,在老师的'教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇气,就无所畏惧。

  我还记得自己曾经在一篇作文中这样写道:坚强就是跌倒时站起来的勇气。而现在,我更懂得信念就是经历千百次的跌倒后,还能千百次地站起来的勇气。在*时的学*生活中,我经常会碰到这样那样的困难。有时候,我挺了过去;但也有时候,我却退缩了。因为我缺少的不仅是勇气和坚持,最主要的是缺少坚定的信念。

  英雄是怎样炼成的?英雄的心中始终保持着坚定的信念。他可以经历失败,但他永远不会失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艰难困苦,他也能披荆斩棘,走向最终的胜利。

《小英雄雨来》读后感10

  前段时间,我读了《小英雄雨来》这篇文章,感触颇深。

  这篇文章主要写了抗日战争时期,一个名叫雨来的孩子为了为了保护交通员李大叔,忍受鬼子毒打,最后成功逃脱的故事。表现了雨来热爱祖国,机智勇敢。

  当我读到鬼子毒打雨来时,我心中充满愤怒和仇恨。雨来这么小,鬼子都不放过。真是一群**不眨眼的魔鬼!这群鬼子就像豺狼一般,侵略我们的土地,还践踏祖国的花朵。仗着那时中国的落后,用鸦片打开中国的国门,在中国大地上为所欲为,简直是一群狡猾的狐狸。在扫荡的时候,他们见人就杀,对留守的老人和妇女儿童都不放过,真是群无耻之徒!雨来忍受了让鬼子这般威逼利诱,都没有说出李大叔的下落。真是个热爱祖国的好孩子!我真佩服他!

  雨来是和我年龄相仿的孩子,但和他相比,我是远远不如他的。我十分懦弱,甚至怕一个人睡觉,那次爸妈同学聚会,我一个人在家,不停地给他们打电话。妈妈只好无奈的'回来陪我,再想雨来,是如此坚强勇敢啊!忍受了鬼子的毒打和诱惑,要是我,可能早已屈服在鬼子的武力之下了。

  雨来的机智勇敢,热爱祖国,坚强不屈都值得我们学*。我要做一个像雨来那样热爱祖国、坚强勇敢的孩子!

《小英雄雨来》读后感11

  这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来,鬼子要杀他,最后小雨来死里逃生的一件事!

  读完这篇文章我觉得爱不释手,有多读了几遍,文章中让我惊心动魄的地方如:雨来刚到屋,见几十把雪亮的刺刀从前门进来;只听见子

  弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时,仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有:雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的`水,用手抹一下眼睛

  和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

  我觉得现在是和*时代,但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你,我们也要像小雨来一样有勇有谋;如果有小偷在偷

  别人的包,我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神,这是我最佩服他的地

  方,大家一定要努力地向他学*!

《小英雄雨来》读后感12

  读过《小英雄雨来》这部小说后,“雨来”这个名字深深的刻在了我的心中。雨来的英雄事迹令我心潮澎湃,他的爱国精神更是令我感动不已。

  社会XX,加之家境贫困,雨来十二岁时才上了夜校。夜校的环境比较艰苦,但雨来学*得非常认真,即使在家,雨来也时常拿出识字课本看。在夜校里,当雨来跟着老师念“我们是中国人我们爱自己的祖国”时,这句话就永远在他心中扎下了根。

  所以,当日本人威逼利诱,让他说出交通员李大叔的下落时,他毫不动摇自己的意志;在**本人推搡着带路时,他视死如归,特意带敌人从那片写着“这儿是中国的土地”的地方走过,并把敌人带进了地雷阵;在特务们持枪闯进家中,拿枪逼问有关八路军的线线索时,他和妈妈凛然不屈,不透露半点儿消息……

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国”。在抗日战争年代,人们需要爱国精神。生在和*时代,我们也不能泯灭爱国之心。我们要学*雨来的'爱国精神,并将其传承下去。

  “少年强则国强,少年独立则国独立”。作为一名新中国的少年,我一定好好学*,掌握更多的知识和本领,将来像雨来一样,报效我们伟大的祖国。

《小英雄雨来》读后感13

  读了《小英雄雨来》这篇文章,我的心久久不能*静。

  这篇文章主要讲:住在芦花村里的雨来游泳本领很高,有一次,他妈妈叫他上夜校,雨来学到了自己的第一次认识的一得字:“我们是中国人,我们爱自己的.祖国。”鬼子在雨来背书的时候闯进来,用糖和金戒指诱惑他,将他严刑拷打,企图从他嘴里得知交通员在哪,可是雨来什么也不说。雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。鬼子要把他枪毙,雨来却趁鬼子不备,跳到河里跪了。

  雨来真厉害,也很坚强,为了祖国,宁死不屈,如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢,就什么也不伯了。雨来很机灵,枪响以前,能钻进河底,让鬼子扑了个空。所以我一应要随机应变,以防万一。雨来是个英雄,他敢于和凶恶的鬼子斗争,不受诱惑,不卖国。当大家看到雨来还没有被打死,内心是多么高兴啊!

  读了《小英雄雨来》,我受益匪浅。

《小英雄雨来》读后感14

  雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的`锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。

  看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。

  我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。

《小英雄雨来》读后感15

  一本好书,滋养一生。阅读会让我们拥有丰富的心灵,拥有快乐的享受。今天,我怀着迫不及待的心情读完了《小英雄雨来》。

  这本书主要讲述了抗日战争时期,住在晋察冀边区北部芦花村的`小英雄雨来,带领儿童团员帮助八路军打鬼子、掩护交通员、救护受伤的八路、引鬼子进入地雷阵、送鸡毛信、炸毁碉堡等故事。

  其中令我感受最深的是雨来为掩护交通员李大叔,把鬼子引入地雷阵的故事。那次,李大叔被鬼子追捕,逃到了雨来家的地洞里。鬼子进来了,小雨来一点都不慌张。在鬼子威逼利诱下,雨来始终没有说出李大叔的藏身之处。鬼子打得他身上青一块,紫一块,甚至血珠子向下掉,雨来还是宁死不屈。我和雨来的年龄差不多,他可以忍受日本鬼子的任何伤害,但是就是不说出秘密,他的爱国精神令人敬佩不已!为了将鬼子一网打尽,他假装服从,勇敢地带鬼子进入到八路军提前埋好的地雷阵,自己趁机滑入河里,鬼子被炸得粉身碎骨。我再次为他的聪明机智感叹不已。

  雨来,你是我心中的榜样!你机智勇敢、宁死不屈、热爱祖国的精神值得我们学*。


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展7)

——《小英雄雨来》读后感菁选

《小英雄雨来》读后感汇编15篇

  当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的《小英雄雨来》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《小英雄雨来》读后感1

  这个星期,我读了《小英雄雨来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。

  在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村,有一个十二岁的小男孩雨来,他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样,喜欢在还乡河里嬉水,练就了一身的好水性。有一天,爸爸去了区里,妈妈恰好也出去了,只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”,区上交通员李大叔被敌人盯上了,躲进了雨来家新挖的地道里,鬼子追进来,没有找到李大叔,就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗,但是雨来就说没看见,见“软”的不行,鬼子就来“硬”的,使尽各种手段折腾雨来,但雨来还是强忍着痛苦没有说,气的鬼子大叫:“拉出去,枪毙了!”傍晚,还乡河边传来几声枪响,大家都以为雨来牺牲了,万分悲伤,顺着河向下找,突然发现雨来从水里探出头来。原来,雨来趁着鬼子不注意,跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

  读完了书,我不仅被雨来的'机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁,但面对敌人的威逼利诱,却毫不畏惧,并能机智地逃脱,让我佩服不已。我在想,如果是我面对这种情况,我能做到象雨来一样勇敢吗?

  我喜欢故事中的雨来,我要向他学*,学*他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学*,今天,我们坐在宽敞明净的教室里,有先进的教学设备,有关爱我们的老师,我们更应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活,学到更多的知识,把我们的国家建设的更强大。

《小英雄雨来》读后感2

  20xx年寒假里,我读了很多本课外书,让我记忆犹新还是《小英雄雨来》这本书,雨来,一个**常常的名字,但是当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却刻在我的脑海里挥之不去了,深深地被小雨来机智勇敢的形象,坚强不屈的精神感动了。

  小英雄雨来住在晋察冀边区,是一个活泼开朗的孩子,因为那时候是抗战时期,鬼子经常来扫荡。有一次,雨来听到外面有一阵嘈杂声,刚出门就和区上的`李大叔撞了满怀,原来敌人正在追捕通讯员李大叔,他机智地将李大叔藏起来,敌人抓不到李大叔,就把雨来抓起来,并对他进行残酷地抽打和审问,可是没想到一个12岁的儿童,面对敌人的拷打逼问,竟能表现得如此沉着冷静,宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时,聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。

  又有一次,雨来在村口和小伙伴们玩耍,一群鬼子迎面而来,领头日本兵抬着明晃晃刺刀过来,凶神恶煞般嚷嚷着,其他小伙伴吓得撒腿就跑,而雨来却很镇定,鬼子让他带路,小英雄雨来眼珠子一转,带着敌人兜兜转转,最后把他们带到了地雷区,炸得敌人落花流水,哇哇大叫。这一次雨来又用自己的聪明才智战胜了敌人。

  读了《小英雄雨来》,我由衷赞叹他那面对危险时沉着冷静的心态,感受到这位抗日小英雄热爱祖国的精神和英勇机智的品质。我想每一个人在成长中,可能都会遇到很多困难和危险的时候,我们应该向雨来学*,应当勇敢机智地去面对,在遇到挫折时,应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕,不动摇,那样地勇敢、从容,他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄,才换来了我们的幸福生活。我要努力学*知识,将来成为祖国的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的烈士。

《小英雄雨来》读后感3

  暑假期间,妈妈给我买了一本书红色读物《小英雄雨来》,里面的小英雄雨来很是让我敬佩。

  抗日战争时期,有个小村子,雨来就住在这个村子里。雨来从小爱玩水,便练成了游泳、潜水的好本领,每当妈妈因为他淘气要打他的时候,他便“扑通”一声跳进水里,妈妈就再也找不到他了。雨来是儿童团员,他头上戴着一顶褪色的`绿军帽,腰间扎着用牵牛花的藤蔓做的皮带。他常常为抗日战士带路、站岗、放哨。

  一天早饭后,雨来妈妈按照爸爸的吩咐出外通知鬼子又要扫荡的消息了,只有雨来一人趴在炕上念识字课本。交通员李大叔忽然来了,随即又听见日本鬼子“叽里呱啦”在乱叫。雨来连忙将李大叔藏到地洞里,并用水缸将洞口压好。鬼子冲了进来,他们没有见到旁人,就将小雨来捆绑起来。鬼子吓唬他、骗他,他不怕;给他糖吃,他不要;给他钱,他瞧也不瞧一眼。雨来不怕扭耳朵和挨拳头,始终没有说出李大叔的下落。敌人气得“嗷嗷”地吼叫,把雨来拉出去,准备枪毙。敌人把雨来拉到村子外的河边,再一次威逼利诱他。可他始终不屈服,并机智地跳入河中,敌人再也找不到他了。

  读了这篇红色读物后,我深深地感到小英雄雨来是那么的勇敢、聪明、热爱祖国,而且还有不屈不饶的精神,真了不起!我还要学*雨来舍己救人的精神,为了救李大叔,他宁可自己被敌人抓去,这种精神多伟大啊!现在我们幸福地生活在和*时期,但我们同样可以爱我们自己的国家,好好学*,报效祖国,做一个令父母自豪,令国家骄傲的人!

《小英雄雨来》读后感4

  这几天我读了一本关于抗日战争时期的书,名字就叫《小英雄雨来》。

  这本书主要介绍的是一个叫雨来的小朋友帮助八路军打日本鬼子的事。这本书是我以前没有看过的类型的书,所以我对这本书很感兴趣。

  文章的开头介绍了雨来的家住在晋察冀边区的'北部一个叫芦花村的村子里。雨来还有很多好伙伴:铁头,三钻儿……他们每到夏天都喜欢到还乡河去游泳,所以练就了很强的游泳技能。在那个时期敌人不让中国的小孩上学读书,所以他们只能偷偷摸摸的在晚上学*。老师教他们"我们是中国人,我们热爱自己的祖国”。

  一天雨来为了保护区上的交通员李大叔被鬼子抓住了,鬼子把它捆起来,发现雨来有一本书。把书抢走了,还把雨来打了一顿。最后他跳进了还乡河才逃脱了敌人。嘿嘿,游泳的本领用上了!雨来和小伙伴们为村子放哨站岗,只要发现敌人来了就快速的向八路军报告。有一次雨来晚上放哨,交通员李大叔叫雨来送一封插鸡毛和火柴的信。我先介绍一下,抗日时期有四种信,分别是*信、快信、急信和十万火急的信。*信什么也不插,快信插火柴,急信插鸡毛,插火柴又插鸡毛的信是十万火急的信。雨来要送的这封就是十万火急的信。雨来拿过信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻过一座又一座的山,为了躲过敌人的岗哨走小路过小河,终于到了要找的村子把信交给武装队长。

  最后在八路军和老百姓的共同努力下打败了敌人,取得了胜利。雨来是个和我们差不多大的孩子,可他比我勇敢多了,我要向他学*。

《小英雄雨来》读后感5

  在晋察冀边区北部,有一条满是芦苇的返乡河。返乡河旁边有一个芦花村。芦花村有一个机智、勇敢、善良、热情、勇敢、果断的12岁男孩。他爱他的祖国,永远记得我们是中国人,我们爱我们的祖国。他是我们的小英雄——雨来。

  虽然雨来只是一个12岁的男孩,但他机智勇敢,积极抗日。一天,当鬼子进入村庄时,交通员李叔叔躲在雨来家的罐子里。为了掩护李叔叔,面对敌人的折磨和胁迫,雨来仍然像瓶子一样守口如瓶。因此,敌人决定射杀他,但当敌人不注意时,他跳进河里逃跑了。看小雨来是多么机智、勇敢和无畏!如果我改变了,我可能无法忍受这种痛苦。

  雨来聪明、勇敢、细心。他想出了一个聪明的计划,让八路军伤员穿着羊皮夹克,巧妙地从敌人的包围圈中转移出来。雨来勇敢顽强,不怕困难,冒着生命危险,迅速将10万封焦虑的鸡毛信交给队长。雨来爱恨分明,不怕牺牲。被敌人抓住后,他可以试着逃跑,敢于抢劫敌人的枪。连敌人都说他:虽然他很年轻,但他很强大!上帝不怕。最后,在敌人的心中,他勇敢地与敌人作战。他受了重伤,永远不会忘记战斗。

  雨来在如此艰难的时代,如此恶劣的生活环境,仍然坚持在豆腐房上夜校。我很感动,也很羞愧。

  现在,我们生活在一个和*的`时代,有一个温暖的家和一个明亮的教室。在生活中,父母到处关心我们,不仅为我们上学,给我们好的食物,穿好的衣服,而且非常爱我们。在学*方面,教师无私地奉献给我们,致力于教育,学校照顾我们。在如此良好的条件下,我们为什么不努力学*呢?

《小英雄雨来》读后感6

  这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机智、勇敢。

  《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期,雨来成长的过程,他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳,他仰浮本领很高,还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢,是个家喻户晓的小英雄。

  但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举手回答老师提出的问题,他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的`枪、刀等武器,面临着生命的危险,但他还是毫不犹豫地参加了游击队!你们面临着什么?你们只是面临着老师和同学,如果出错,同学们也不会笑话你的,为什么不去大胆的尝试呢?

  勇敢也需要尝试。游泳课上,我以前不敢憋气,因为我怕呛着,但是自从我战胜自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因为我觉得憋气并不是那么可怕。

  尝试勇敢还能够收获快乐。有一次,我去公园玩,有一个爬网的游戏,那网有约6米高,爬上后还要翻越横杆从对面下去。刚开始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后来爸爸妈妈鼓励我,我鼓起勇气准备爬第二次,这一次我成功了!我非常高兴,因为我终于战胜了自我。然后我又爬了第三次、第四次,并与好多小朋友进行了比赛,还通过比赛结交了好几个朋友。

  雨来的机智在生活中也需要我们好好学*。我知道这么一个故事,一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁,她家住在四楼,她假装继续往楼上走,过了一会儿,她再往楼下走,一边走一边自言自语:“怎么没有人在家呀?”就这样,她逃离了小偷的视线,接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。

  《小英雄雨来》让我收获了很多,我们要像小英雄雨来一样,热爱我们伟大的祖国,要有爱心,做一个勇敢、机智的好孩子。

《小英雄雨来》读后感7

  要说勇敢的人,我们身边出现了不少,有在抗疫一线的白衣天使,有军人,有消防员……他们都很厉害很勇敢。看完《小英雄雨来》,我觉得雨来,这个在村里长大的孩子也非常勇敢。

  《小英雄雨来》这本书是管桦爷爷写的,讲述了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的.雨来掩护革命干部,和日本鬼子斗争的故事。在这本书中,有很多地方都让我印象深刻,其中我觉得最深刻的还是救李大叔的一段。李大叔**军追杀,跑到雨来家中躲进了地洞,日本鬼子进来以后,不管怎么诱惑雨来还是殴打雨来,雨来都不肯说出李大叔在哪儿,最后日军队长一气之下要杀了雨来,但雨来不怕,他跳进河里救了自己一命,真是勇敢。他还对敌人说:我有枪早就把你们打死了!还咬了日军队长一口!他小小年纪,还打过仗,勇敢不?

  我还看了不少关于抗日,关于**的电影和书,知道黄继光的故事,他用胸膛堵住了敌人的枪口,还有邱少云,为了避免暴露被大火活活烧死,为了抗击敌人,曾经有那么多那么多勇敢的人牺牲。

  现在没有战争了,但是身边还是有很多这样勇敢的人。有一次,我看见一个惊心动魄的新闻:有一个小孩在路上就要被车撞上了,他吓得发出撕心裂肺的叫声,忽然旁边另外一个人冲上去,把小孩推了出去,自己却被车撞伤得很重,太勇敢了!在危机的时刻,能勇敢的冲上去,他救了一个人的命啊。

  今年暑假,我打了一个月的排球,腿上伤痕累累,手上也全是乌青,但是想着我要做一个像他们一样勇敢的人,训练中的痛和累我都忍住坚持下来了。生活中会有很多困难,但是勇气可以帮助我战胜它们!

《小英雄雨来》读后感8

  上学以来,我学过很多课文,但是最喜欢的,《小英雄雨来》。这篇课文,通过雨来上夜校、掩护交通员、与鬼子斗智、脱险等几件事,表现了他爱憎分明、英勇机智等优秀品质。

  小说一开头,描绘了芦花村美丽的自然景色。文中多次写景,为的是烘托主题,引发人们祖国的大好河山绝不容敌人践踏,坚决赶走帝国主义的共同感受。接下去,文章刻画了一个机智、灵活、勇敢的小英雄形象12岁的雨来。文章不是一下进入高潮的.,而是有一个过渡,这就是小说的第二部分:上夜校。小说在这里为人物奠定了一个思想基础:我们是中国人,我们爱自己的祖国。接着文章笔锋一转,点出引线交通员李大叔。这时外面咕冬咕冬的脚步声和鬼子的说话声音都能听见,说明鬼子已经*在眼前了。雨来临危不惧,沉着地将李大叔藏好,并把敌人的注意力引开,脚下像踩了风似的拼命往后院跑。当他被敌人捉住后与敌人进行了不屈的斗争,那鬼子军官满脸堆笑,拿糖果、戒指、金钱等引诱雨来,可雨来连看也不看,坚定地回答:不知道!敌人又用毒打来吓唬雨来,雨来根本不吃这一套,敌人的企图又一次破灭了。小说在这里,又一次写我们是中国人,我们爱自己的祖国。在这行字的上面却染上了小雨来的鲜血。敌人施尽了软硬手段毫无收获,便恼羞成怒,想把雨来推出去枪毙。但是,我们的小英雄却凭着他那高超的游泳技术趁敌人不备,一个猛子扎下去,从水底潜游走了,把敌人气得半死。

  小说在结尾部分以明快的笔调告诉人们:雨来没有死!并自然地结束全文。这篇文章还运用了大量比喻句、象声词,使文章内容更加具体、形象。

  这就是我喜欢这篇课文的原因。

《小英雄雨来》读后感9

  *一个月来,我学*了第七单元,这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动,而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文中雨来那种坚强不屈的精神。

  这篇文章讲述的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,被敌人抓住,勇敢地与敌人做斗争,最后跳河脱险的故事。

  这篇文章的情节跌宕起伏,扣人心弦,令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后,先给他糖果、金票、金戒指,雨来却毫不动心,敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕,我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。

  坚强不屈,能够成就一个人的丰功伟绩;懦弱胆小,只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的现实生活中,不正是需要坚强不屈这种精神吗?有的.人,在学*中遇到了一点小挫折,便灰心丧气,丧失了自信心。而有的人,面对生活中的不幸,却能够“咬定青山不放松”,坚持不懈,持之以恒,最后获得了成功。有句古话说的好:阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。爱因斯坦说过:“在生活中没有*坦的大道,只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人,最终才能到达光辉的顶点。”是啊!在我们的学*生活中,不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗?

  在遇到困难时,我们应知难而上;在遇到挫折时,我们应自强不息;在遇到失败时,我们应坚强不屈,不向失败低头。这样,成功才会离我们越来越*。

  读了《小英雄雨来》,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,只有我们坚定信心,坚强不屈,笑对困难,努力拼搏,我们的明天一定会更精彩!

《小英雄雨来》读后感10

  太阳下山了,他被拉到刑场上,乌黑的枪口对着他,他明白,只要鬼子一开枪,自己就会完蛋,于是他趁鬼子不注意,一个猛子跳进了河里,鬼子慌忙往河里打了几枪。村里的人听见枪声,老人含着泪说:“有志不在年高,死了可惜。”这时,小胖三说:“他在那儿!”大家都去迎接他。你知道他是谁吗?对了,他就是主人公——小雨来,他机灵,聪明,用自己不怕死的精神和敌人战斗。

  暑假里,我读了一本《小英雄雨来》的书,本书作者叫管烨。主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村里有一个小男孩雨来。有一天,鬼子闯进了小雨来的家里,小雨来用机智躲过了这一劫。那天,他家正有一个八路军伤员,可一个日本扁鼻子军官去了他家。军官往有战士的右房走去时,雨来的心“咯噔”一下,那可是八路军的房间呀!他赶快说:“大爷,您的房间是北房。”然后又不断地讨好军官,军官看他没有敌意就走了。从这一点,我知道小雨来很机灵。有此我联想到,我每次害怕的`时候,总是会担心吊胆不敢说话。

  鬼子用刺刀对着雨来,要他把妈妈、爸爸和八路军的位置说出来,不然就挑死他。雨来不想出卖自己人,只说了三个字:“不知道。”鬼子在一气之下拔出刀架在雨来脖子上让他说。这时,埋伏在一旁的李大叔不想让雨来受伤,端起枪“呯!”鬼子应声倒地,另外的鬼子一看大事不好,连忙逃之夭夭了。从这儿,我想到我流一点点血就要哭,可是雨来面对死神却如此坚强,我比起雨来,脆弱多了。

  读了这个故事,我想说:在那个年代,雨来那么小的年纪,就有勇敢、不怕死的精神,这个和*年代,应不应该有那种精神呢?我想,我和雨来一样大,也应该有雨来那种精神,来帮助我们克服所有困难。

《小英雄雨来》读后感11

  这个暑假,我读了《小英雄雨来》,合上书,眼前依旧浮现着那个聪明可爱的小英雄。

  雨来是个年仅十二岁的抗日小英雄,他是个小机灵鬼,游泳本领高强,聪明活泼,招人喜爱。当他不听话被妈妈教训时,会淘气的扎进里,像条鱼儿一样游走了;当他看到别人入了八路军,有枪有军帽的神气样,立马和伙伴们去寻找八路军部队要求参军;当他看到李大叔被追捕,帮助李大叔隐藏好后,不惧敌人的威逼利诱,誓死守住秘密;当他看到敌军出动,不顾自身安危,急切地为八路军通报消息……他的事迹让我敬佩不已,其中最让我佩服的.是他在战火纷飞的年代,仍追求进步,努力的读书,只因为”我们是中国人”。

  雨来的父亲为了让雨来识字,决定让雨来上夜校。在夜校,雨来得到了一本软鼓囊囊的课本,爱惜课本的他向妈妈要了块红布,把书包好,并郑重的写上歪歪扭扭的名字“雨来”。雨来特别爱读书,经常在上夜校回来后躺在炕上读书,一遍遍的:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”那不正是他的心声吗?在雨来被捕时,在他发高烧神智不清时,仍在想着读书的情景,仍在跟着老师念着“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,看到这里我忍不住和他一起大声读出来。

  雨来嘴里读着、心里念着、行动上也在证明着“我是中国人,我爱自己的祖国”。为了抗日他不顾自身安危引敌人入地雷阵;为了给八路军投十万火急的鸡毛信,他片刻不停亲自把信交到杜叔叔手中;在被敌人抓住时,他毫不畏惧地说:“我要是有枪早把你们打死了”。

  我们现在坐在宽敞明亮的教室里,有着先进的教学设备和多才多艺的老师,上课时却经常东张西望,心不在焉。想到这儿,我感到深深的羞愧,并在心底暗下决心:以后一定要珍惜大好时光,认真学*。因为我是中国人,读书是我爱国的最好方式。

《小英雄雨来》读后感12

  在暑假里,我选择了《小英雄雨来》这本书来充实我的课余生活。读完后,我悟出了一个深刻的道理:诚信,是人的立足之本。

  故事中的主人公雨来生活在战争时期的芦花村。一次,雨来为掩护交通员李大叔不幸被鬼子抓住,面对敌人的威逼利诱,雨来始终没有说出李大叔的藏身之处,最后英勇跳水机智逃脱。

  看完故事,我感触颇深:小英雄雨来的精神值得我们学*。若雨来没有诚信,李大叔的性命就保不住。其实,诚信是我们中华民族的优良传统美德,更是“社会主义核心价值观”中必不可少的重要组成部分。可在现实生活中,却有很多人为了一时的利益,选择背叛组织,背叛国家,这种人非常可恶,必将受到世人的唾弃。

  记得有一次,我和几个好朋友在一起玩耍,其中我最要好的`朋友魏小敏单独跟我说了一个小秘密,并告诫我千万不能告诉任何人。当她回家之后,可欣对我说:“欣蕾,你只要把小敏的秘密告诉我,我就请你吃一根棒棒糖。”众人周知,我最爱吃棒棒糖,馋嘴的我一听到棒棒糖,就情不自禁地流口水。我开始有些犹豫了:到底要不要告诉她呢?好朋友已经告诫过我不能告诉任何人的……可欣见我半天没出声,又说:“那我给你两根吧,怎么样?”这下我动了心,不停地安慰自己:不就是个小秘密嘛,还不如换两根棒棒糖吃呢。于是我便将这个秘密告诉可欣。几天过去了,我没有把这个事放在心上。但每次魏小敏看见我就不搭理我。我疑惑不解地问她:“你为什么不愿理我呢?”她说:“一个没有诚信的人,不会有人愿意和她交朋友!”听了她的话,我羞愧万分,真想找个地缝钻进去。从此,我立下人生格言:挡住诱惑,做个诚实守信的人。

  是啊,人生不可能从谎言里开出灿烂的鲜花。我坚信,只要人人讲诚信,这个世界将会变得更加美好!

《小英雄雨来》读后感13

  第六单元战争题材的课文使我印象深刻,尤其是《小英雄雨来》中的小雨来,他的精神品质更让我钦佩不已。

  《小英雄雨来》的故事情节是这样的:抗日战争时期,还乡河边的一个村庄里有一个名字叫雨来的小孩儿,在鬼子到他的村庄后,与鬼子勇敢斗争,保护交通员李大叔机智逃脱 的故事。课文主要分六个部分:(一)雨来游泳本领高。(二)雨来上夜校读书。(三)爸爸夜归。(四)保护交通员李大叔。(五)与鬼子做斗争。(六)跳河脱险。其中最精彩的要数与鬼子做斗争,这部分突出了雨来的聪明、勇敢、不畏强敌、热爱祖国、宁死不屈的精神品质。让我学到了很多很多。记得有一次,爸爸妈妈都不在家,我吃完饭,觉得十分无聊,便锁上门,带着钥匙向同学家走去,那时正好是中午两点左右,天气十分炎热,太阳火辣辣地烤着大地,街道几乎没有人,我刚走出家门口就热得受不了,赶紧买了一瓶水,喝了几口,突然我觉得有一个人跟着我,我不敢回头,于是大步走起来,可人影还在后面紧跟着,我的`心像一直想要跳出笼子的小兔,直往上跳。我想:我可不能被坏人捉去。就在我快吓哭的时候,我发现有没有人了,于是,我喝了口水,拍拍胸口,舒了口气,往后一看,一下子呆住了,刚才追我的那是人呢,分明就是一个高大的路灯杆,我脸红了。和雨来的勇敢相比,真是天壤之别,我下决心一定要把自己的胆小改过来,做一个像雨来一样勇敢的人。

  我知道,如果没有雨来,交通员李大叔就会被抓走,人们群众就会暴露,后果不堪设想。我还知道,在抗日战争中,有许许多多像我们一样大的小英雄:王二小、张嘎、海娃等等,是他们的勇敢机智,他们的艰苦斗争才换来了我们今天的幸福生活,让我们永远记住那些为祖国的**做出贡献的人们,珍惜今天的幸福生活,好好学*,不断进步!

《小英雄雨来》读后感14

  八年的抗日战争,中华大地上涌现出了无数令人敬佩的英雄人物,他们抛头颅,洒热血,为的就是保卫我们的祖国。在这无数的英雄人物形象中,有一位我非常佩服的小英雄,他就是——雨来。尤其是学了《小英雄雨来》这篇文章后,我更佩服他了。

  《小英雄雨来》这篇文章讲的是:抗日战争时期,雨来为了掩护交通员李大叔,**本鬼子抓住,面对敌人的威逼利诱,雨来始终不说出李大叔的下落,最后机智跳河脱险的.故事。

  雨来是一个勇敢,机智,热爱祖国,不畏强敌的小英雄。他面对敌人坚强不屈,临危不惧,沉着冷静的精神深深地打动了我,最能体现这些精神的莫过于文章第五部分“勇斗日寇”了。这一部分主要写鬼子对雨来进行审问,鬼子用糖,金票,金戒指来诱惑雨来,雨来却纹丝不动,毫不屈服。鬼子气极了,便用威胁,毒打的方法来让雨来屈服,打的雨来身上“白一块,青一块,紫一块”。看到这时,我心想:“雨来真是太坚强了!凶恶的日本鬼子对他拳打脚踢,可他为了掩护李大叔,强忍着痛苦,是多么的有毅力呀!他咬着牙只说了一句话:“没看见”。我真为雨来的生命而担心呀!”这一部分真让人深深地感到小英雄雨来的坚强不屈。

  这篇文章的情节扣人心弦,就在我们一直为雨来的命运担忧的时候,雨来机智地逃脱了,人们听到枪声,都以为雨来牺牲了,我也在为雨来的命运而惋惜,可是结果却出乎我的意料,读到结尾,我这才发现雨来不但坚强,而且非常机智,本领高,如果没有他高超的游泳技巧,他又怎么会逃脱敌人的魔掌呢?雨来的行为不觉让我联系到了生活中的自己,当我遇到困难时,我会退缩,在追求自己梦想时,只要受到一点挫折,我会放弃。但学*了《小英雄雨来》后,雨来的精神仿佛涤荡了我的心灵。有首歌唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹。”的确,阳光总在风雨后。

  看了《小英雄雨来》后,雨来的精神激励着我下定决心:遇到困难时,我们应该知难而上,只有朝着自己的目标前进,才能登上生命辉煌的顶峰!

《小英雄雨来》读后感15

  今天我读了一本书,这本书的名字就叫《小英雄雨来》,听了这个名字,大家应该都很熟悉吧,可能有些人也已经读过,不过,虽然你读过我还是要讲一讲你和我不同版本的故事哦!

  这篇文章主要讲了一个名叫雨来的小男孩抗日中的故事。首先,故事的开头讲了一个名叫雨来的小男孩在村里跑着,嚷嚷着说有敌人有敌人,大家快躲好呀!说着就蹭的一下人就不见了!可是一看,呀!他正躲在一片高高的草丛里呢!这时候他的叔叔正在埋地雷。可她也想帮忙。他的叔叔就说我们要赶紧买地雷,埋好敌人马上就要来了,我们把地雷埋好之后,做好状态,就准备迎接战争了!希望各位千万不要分神哦。过一会儿雨来,听到前方隐隐地有草动,它就抬头一看,呀!正有一个鬼子在悄悄地靠*呢!雨来正准备大叫让同志们开火,可是他的叔叔却说:不要开枪,一切听我指挥!大家一听就不敢开火了,可是雨来呢?却很疑惑,心想为什么不让开火呀?敌人都在悄悄的.靠*我们如果再不开火就晚了!可正在思考的时候,他的叔叔就大声令下开火。这一声可把雨来吓坏了,他吓得忍不住跳了起来!正好这一跳把敌人们也吓住了。脚下的地雷刚刚好被一个敌人踩到了,紧接着其他的地雷也轰隆隆的爆炸!这场面真是太让我震惊了!可是就在这次地雷事件过后,又有一个鬼子特务悄悄的摸进了村。那个鬼子办成老百姓的模样,让雨来和八路们认不出来!到最后雨来不幸被他抓住,可是机智的雨来用自己的办法,逃了出来!

  大家对这么机智勇敢地雨来有什么感受呢?


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展8)

——《小英雄雨来》读后感菁选

《小英雄雨来》读后感精选15篇

  认真读完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的《小英雄雨来》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《小英雄雨来》读后感1

  放假的时候,我读了小英雄雨来,书里讲述了抗日战争时期晋察冀抗日根据地芦花村的小英雄雨来的故事,他纯真善良、机智勇敢,与敌人展开了激烈的斗争。

  雨来和他的小伙伴们虽然年纪小,但凭着他们对家乡的、对祖国的热爱,不屈不挠地与敌人斗智斗勇,他们站岗放哨、捕捉敌情,在黑夜了为八路军送鸡毛信,虽然雨来很害怕,害怕遇见大灰狼,但他不断的给自己打气,告诉自己:“越胆小越害怕,越胆大越不怕。”最后终于把信送到了杜队长手里,圆满地完成了任务。

  在一次八路军和日本鬼子的对战中,一位受伤的八路军战士掉队了,隐藏在雨来家,可雨来家还住着日本鬼子,情况十分危急,聪明的雨来却想了一个好办法,让那名八路军战士穿着爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地转移了。看到这一章时,我的心不禁提到了嗓子眼,为雨来担心着,可雨来对日本鬼子的机智应答,让我放下心来,为雨来暗暗叫好。

  雨来和民兵们一起埋地雷,成功地把鬼子引进了地雷阵,然后机智地逃脱了追捕,真是个胆大心细的`小英雄。可在后来的一场战斗中,雨来却在冲锋时不小心被敌人抓住了,敌人打他、威胁他,诱惑他,要给他用酷刑,都不怕,没有屈服,后来终于被八路军战士救出,并且狠狠地打击了敌人,成为一名英勇的小游击队员。

  看我这本书,我的心却久久不能*静。虽然抗日战争已经过去七十多个年头,可关于战争的记忆却永远不会忘记。今天我们都过着幸福、安宁的日子,但是我们的幸福生活都是那些不屈的英雄们用鲜血换来的,我们要牢记历史,珍惜这来之不易的和*,坚定自己的信念,肩负起对时代的承担,好好学*,掌握更多的知识,长大以后更好的为社会贡献自己的力量,让我们的祖国更加富强。

《小英雄雨来》读后感2

  当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

  故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

  雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的'祖国。”

  几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

  我陷入了深深的思考,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢?雨来在挪那口大缸时,尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实中,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹:真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们**敢面对。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学*他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

《小英雄雨来》读后感3

  优美生动的语言,百看不厌的内容,扣人心弦的情节,栩栩如生的人物,都给人一种身临其境的感觉。这,就是著名诗人、作家管桦笔下的抗日战争小说《小英雄雨来》。

  管桦笔下年仅12岁的雨来生长在芦花村,拥有出色的游泳本领,虽然十分顽皮,但是那样热爱祖国、坚强不屈!为了掩护交通员,无论敌人怎样的威逼利诱,雨来都毫不动摇自己的意志,坚决不说出交通员的下落。雨来这种宁死不屈、勇于牺牲的精神令人佩服。当我读到“雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。’”这处细节描写,作者将鲜血和爱国巧妙地联系在一起,更加表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的.决心和坚强意志!

  随着全民族抗日局面的形成,雨来抗日热情不断高涨,他帮助游击队埋地雷,参加八路军,侦察敌情,还把敌人带进地雷阵,给游击队长送鸡毛信……雨来凭借自己的机智和勇敢,一次次地死里逃生。

  《小英雄雨来》这本书中,“愤怒的土地”这篇文章里的一段话让我印象深刻:“轰!轰!轰!一个个地雷,像连珠炮似的响起来。啊!愤怒的土地,把撕碎的敌人抛上天空,扔进滚滚的烟尘中。我深深地感受到了,作者赋予土地感情和动作,强烈地表达了作者对侵犯家园的敌人的愤怒和憎恨!

  雨来机智勇敢、热爱祖国的美好品质深深感动并激励着一代又一代人。抗日战争年代,有无数像雨来这样的少年和革命先辈,他们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。我们要学*“雨来精神,”积极上进,奋发图强,为祖国贡献力量!

  同学们,你们是不是也想读一读本书呢?快快走进书中的抗日战争年代,激起你的爱国之心吧!

《小英雄雨来》读后感4

  前几天,爸爸特地给我买了一本书——《小英雄雨来》,刚读几页,我就爱不释手了。几天功夫,我就把全书读完了。读完后真让我心潮起伏,感慨万千!我情不自禁想与大家一起分享……

  读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。交通员李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院跑,但为时已晚,雨来被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行,开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意,一头扎进河里游走了……

  我很喜欢雨来,调皮而不失机智、勇敢。我要学*他面对生活、学*上的困难时毫不退缩,开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。和雨来比起来,我惭愧极了。有时,我就因为肚子有点痛就不想去上学。说起上学,父母不但交钱让我们上学,还时时处处关心、宠爱我们。我们的教室宽敞明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。不仅如此,雨来还跟敌人斗智斗勇,为祖国的**事业做贡献!正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们今天的美好生活。作为生活在和*年代的孩子,我们更要好好学*,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

  古往今来,英雄人物数不胜数。有虎门销烟的林则徐,有铮铮铁骨的霍去病,有声震蓝天、魂归长天的'李剑英,还有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,身经百战敌胆寒的张云逸……在他们心中,他们的信念是伟大的,他们的信念无异于把自己变成一块“长城”上的砖,用自己的身、自己的心铸就新的长城。虽然他们已离我们远去,但是他们的精神永远留在我们心中。

  我们新一代的少年要学*“雨来”精神,学*无数革命先烈的精神,爱我们的祖国,爱我们身边的每一个人。大家团结一心,强大我们的祖国。

《小英雄雨来》读后感5

  好的阅读就如冬天里的一缕阳光。王国维说人生三大境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三个境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。一次偶然的机会让我接触到了这本书——《小英雄雨来》。

  《小英雄雨来》主要讲述了雨来为掩护革命干部,机智勇敢地与敌人斗争的故事,歌颂雨来热爱祖国,不畏强敌、机智勇敢的优质品质。

  我最喜欢的是小说最后的几个片段:雨来在一次大战中走错了队伍,被小日本给抓了起来,生了一场大病,日本人怕他死了就没有人质了,所以赶紧叫军医给他治疗,军医说没有特别大的问题,只是在发烧而已而且现在烧已经在退了,日本人终于放心了。

  雨来病好之后,还是卧床装病不下地,在想该怎么逃走?有一天,李大叔装成送菜的来看雨来,叫雨来继续装病,他们有计划将雨来救出去。随后没有过多久一场大战开始了,雨来跟着李大叔一起打战,最后雨来动了半天嘴唇,吐出了一句话说:“给我一支枪”!后来,雨来在医院里养了一个多月的伤,伤好后雨来参加了游击战队。

  读完了这本书真是令人回味无穷啊!让人忍不住再去翻一遍,这本书的内容写的生动形象,让人感到身临其境,每一个事物都写得活灵活现。

  雨来是一个比较顽皮的孩子。但在真正遇到危险时,他会用自己的生命去保护同伴保护大家,也绝不会做出背叛人民、国家的事情,雨来是一个很机智勇敢的孩子,他是20世纪故事里的英雄,看似离我们很遥远,但他就是千千万万中国青少年的代表,雨来的坚强与不怕牺牲的'精神,让我们感受到他对国家,对人民的热爱。他的故事让我们让我们受到了启发,所有新时代的青少年都应该像雨来那样,保护我们国家,奉献祖国,成为一个有担当、有志气、有德行、有毅力的新时代好少年,《小英雄雨来》这本书还告诉我们一个深刻的道理——请相信,每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

  阅读是一把通灵钥匙,睹之使人开智增慧,所以说好的读书如冬日里的一缕阳光。

《小英雄雨来》读后感6

  我们学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来保护李大叔和鬼子斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领很高,妈妈不让雨来玩水,怕出危险。一天妈妈知道雨来玩水,便打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了,望着妈妈笑,

  秋天,雨来上夜校,学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔突然跑了过来,藏到刚下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又拧雨来的.耳朵,向两边拉,鬼子又抽出了一只手来,在雨来的脸上打了几巴掌,又把他脸上的肉揪起来一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气的鬼子说:“拉出去,枪毙!”芦花村的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌张向水里开枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底有到远处去了。

  这个故事很感人,小雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄,不会因为自己的好处去出卖中国人,却用自己的生命去保护别人。

  我要学*他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校宽敞又明亮,如果不好好学*,就对不起爸爸妈妈。相反,雨来上夜校的地方,那里又破又旧,雨来学*却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学*,做个对国家有用的人,做什么事情不能半途而废。

《小英雄雨来》读后感7

  伴随着时间的流逝,我越来越喜欢看书了,而且几乎每天都看。最*我读了《小英雄雨来》,雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。

  故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利诱,又是用武力,可雨来却毫不动摇。鬼子气愤的脸色都成猪肝色了,决定要把雨来给枪毙了,可是雨来凭着水性好和机灵,逃过了一劫。

  读了这本书后,我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家,还要为了国家做出贡献,才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国,不是嘴上说的,他也在行动上。为了掩护李大叔,不顾个人安危,为了祖国抗战的胜利,差点献上自己的生命。这难道不值得学*吗?我们今天的幸福生活,难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的?我们现在在享受着美好和*的生活,更应该珍惜。现在中国的岛屿统治权日益紧张,如果我们不强大,就要被欺负。我们国家现在处于发展中,还需要有很多人挺身而出,为了祖国发展做出贡献。我们是***接班人,现在只有好好学*,才可以在以后更好地为祖国做出贡献。

  我们爱国之情还体现在升**这一*以为常的事上。又是一个星期一,我们还像以前那样到操场,准备举行升旗仪式。我也像之前那样站在我的位置上,可是过来一会儿,我发现同学们看到我时,都用诧异的眼神看着我,然后议论纷纷。我后面一个同学说:“你赶紧到后面去。”我疑惑不解地问:“我为什么要到后面去呢?”我后面的同学说:“全班全部戴红领巾了,就你没戴,而且你又在第三位,那么显眼,你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了,灰溜溜地跑到最后一排,因为我醒悟到,这也是对我们**的不尊重。从那以后,我每次升旗,都戴上了干净的`红领巾。

  我们从小就爱国,让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家,尊重祖国,尊重**。我们是祖国的花朵,民族的希望,我从小爱国,学好本领,长大后,才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。

《小英雄雨来》读后感8

  这个单元,我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来钟爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来很钟爱游泳,仰浮本领最高,母亲不让雨来耍水,怕出危险。一天母亲知道雨来耍水,要打雨来,雨来跑到河沿,一头扎到河里去了。一会儿,他探出头来,望着正在发愣的.母亲笑。

  秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“咱们是中国人,咱们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有理解。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到枪声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是咱们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自我的性命安危去保护李大叔,而且,他十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会正因自我的好处去出卖中国人。

  我要领悟他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心咱们,不仅仅交钱供咱们上学,还很宠爱咱们。咱们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起父亲母亲吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来领悟却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好领悟,做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感9

  今天,在语文课上,我们学*了一篇叫《小英雄雨来》的文章,通过学*,我了解到雨来是个爱学*又懂事的好孩子,他还曾经还救过一位抗日战士,我觉得他更是一个小英雄,我很喜欢他,我要向他学*。

  《小英雄雨来》的主人公雨来,是一个12岁的男孩,因为日本人侵略我们的国家,导致雨来12岁才上了小学,而且还是在黑夜里鬼子不注意的时候上课,他们的学*环境十分糟糕。教室是一户人家的豆腐坊,课本是用土纸油印出来的。尽管学*环境非常困难,但他还是喜欢读书,一有空就学*。在那个炮火纷飞的年代,尽管雨来的学*条件非常恶劣,但他还是珍惜这来之不易的`学*机会,一有空就勤奋读书。

  雨来也十分机智懂事。有一回,爸爸妈妈不在家,他在家一边看门,一边学*。正在读书入迷的时候,忽然日本人闯进来了,他们要抓住抗日战士李大叔。雨来在危险时刻临危不乱,勇敢机智地救了李大叔。但自己却**本人抓住了,被绑了起来,严刑逼供,但他宁死不屈,没有透露一点秘密,最后用自己的智慧和勇敢逃过了日本人的杀害。

  看到雨来在那么的艰苦、困难的学*条件下,依然刻苦读书,并且很懂事,机智地救了李大叔,在敌人面前宁死不屈,我的敬佩之情油然而生。再看看我们现在的学*环境,教室是崭新的,教学设备非常先进,各种学*资料一应俱全,我们在这样的条件下更应努力学*,将来成为祖国的有用人才。但有一些同学不好好珍惜这美好的条件,上课老做小动作,不认真听课,回到家不认真独立完成作业,*时还不听话,不懂事,家长和老师很头疼。养成不少陋*。他们真不应该这样啊。

  读了《小英雄雨来》,我觉得我们应该向雨来学*,珍惜这美好的生活学*环境,改掉不认真学*的坏毛病和生活陋*,养成独立自主的好*惯,勤奋学*,努力读书,争取多学知识,懂得做人做事的道理,将来为我们中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

《小英雄雨来》读后感10

  今天,我读了一篇文章《小英雄雨来》。相信每一个同学都知道这篇文章,它是由一位了不起的作家—管桦所作。

  这篇文章讲述了抗日战争期间,在晋察冀地区的一座十分美丽的村庄—芦花村,住着十二岁的儿童雨来,他游泳本领极高。他上夜校时,及其认真,专心听着爱国教育。后来,日本鬼子来扫荡时,他巧妙地掩护了躲在地道里的交通员李大叔,不受诱骗,宁死不屈。后来,他在要被敌人强杀时,突然跳入水中,巧妙逃生。

  听了这个故事简介,大家觉得雨来是一个怎样的孩子?毫无疑问,雨来是一个游泳本领高、学*认真刻苦、热爱祖国、机智勇敢的好孩子。

  在文中,作者好几次说雨来他们像“小鸭子”、像“鱼”,以此突出了他们游泳本领高。“雨来的仰浮本领最高”说明雨来的水*在小伙伴中是数一数二的。这位下文雨来巧妙逃生做了铺垫。

  雨来十分热爱学*。当时的父母都不知道孩子要读书才行。即使读了书,上了学校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老师,也只是稍有点文化的人。课本很差,是“用土纸油印的”,字迹不清。“软鼓囊囊的”更说明了课本质量差。相比,我们现在的条件比他们好多了,坐在宽敞的教室里,有精美、配有插图的课本,十分优秀的老师教导着我们。然而,雨来十分爱护课本,还向妈妈要了一块红布,包了书皮;还利用看家的.时间复*,十分认真。他在那时候,已经通过阅读懂得了爱国,也才会做出了后来的事。

  作者管桦说,雨来这个形象绝不是凭空想象的。他是所有抗日战争时期晋察冀儿童的缩影。当时每一个孩子都是这样做的,其中就包括作者本人。

  同学们,其实爱国并不难。我们能不能学一学他们爱国的精神呢?不必一开始就做像雨来那样的大事,可以先从小事做起。做好你应该做的一切,就是爱国了。

《小英雄雨来》读后感11

  第一次读《听妈妈讲那过去的事情》这本书,对于书中的主人公小英雄雨来我一直存着一种敬佩的心态,没想到参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书,页页地翻阅,细细地品读。

  抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,雨来就生活在这个村庄里,雨来不仅喜欢游泳,而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校,在老师的教导下他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。

  在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是:那天,雨来趴在炕上念《识字课本》,不料,鬼子再次开始扫荡,忽然,听到街上有人大声喊叫,雨来急忙把书放在怀里想出去看看,他刚想迈出门槛,却挤来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,雨来帮忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子就闯了进来,雨来为了掩护李大叔,被敌人抓住了。他在敌人严行拷打之下,还是不向敌人屈服,雨来把敌人气的怒火中烧,嗷嗷地喊叫:“拉出去XX枪XX毙。”子弹飞出了蛋壳,之后传来的就是一阵刺耳的XX枪XX声。敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭的泣不成声,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时,水面上露出了一个小脑袋,小声问道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。” 原来XX枪XX响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到了远处。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他用自己的勇敢机智将敌人骗去。他还是个爱国的小英雄不会因为受到敌人的`诱惑而去出卖中国人。

  学*他的爱国行为,也希望会有更多的人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学*,辜负了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学*环境极其恶劣,雨来学*却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学*,做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感12

  我们学到了很多关于抗日战争的文章,最让我感动的是《小英雄雨来》。

  雨来12岁2岁了,但他还没有读过书。最后,在秋天,我父亲让雨来上夜校。雨来珍惜这个机会,非常认真地学*。记住老师说的我们是中国人,我们爱我们的祖国。一天,雨来到家里背书,看见李叔叔跑回家。雨来掩护叔叔后,他正要跑出去,但被鬼子抓住了。鬼子软硬兼施,强迫他说出李叔叔的下落。但是雨来软硬不吃,鬼子很着急,想把雨拉到枪里。但是水性好的雨来顺利逃脱了。

  读完《小英雄雨来》这篇文章,有两个地方让我最感动。

  第一:雨来12岁才上夜校,但他珍惜这个机会,记得我们是中国人。我们爱我们的祖国。看到这里,我不禁想:现在我们都实行了九年义务教学。无论我们的家庭多么艰难和疲惫,我们都应该把我们的孩子送去学*。与雨相比,我们是多么幸福。然而,有些学生不知道如何珍惜这个机会,也不知道如何努力学*。他们只知道整天玩耍、逃课、打架和早恋...他们根本不知道时间和生命的价值。例如,当我五年级的时候,我只知道如何打电脑。结果,我五年级下学期考试不及格。然而,现在我知道如何努力学*。我每天回家做作业,然后学*。如果有像我这样的同学,我希望他能从现在开始努力学*。因为我相信雨来12岁才上学,他们能学得很好,我们怎么能赶不上从小接受教育呢?

  第二:让我感动的是,雨来不吃魔鬼的软硬。魔鬼给了他糖,让他说出秘密,但雨来坚持这个秘密。后来,魔鬼下雨了,雨还是宁死不屈,仍然没有说李叔叔的下落,直到魔鬼想射杀他,他仍然不害怕。看到这一段,我非常震惊。一块雪白的`糖块和一枚金戒指是多么的诱人啊,但雨实际上抵抗了诱惑,没有泄露秘密。当魔鬼下雨时,我看着令人震惊的话,心里提到,担心他,但出乎意料的是,雨在半死时仍然坚持秘密。

  读了《小英雄雨来》这篇文章后,我明白了一个道理:我们是中国人,我们应该爱我们的祖国。如果我们不爱祖国,也不建设她,谁会爱她建设她?

《小英雄雨来》读后感13

  第一次读《听妈妈讲那过去的事情》这本书,对于书中的主人公小英雄雨来我一直存着一种敬佩的心态,没想到参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书,页页地翻阅,细细地品读。

  抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,雨来就生活在这个村庄里,雨来不仅喜欢游泳,而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校,在老师的教导下他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。

  在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是:那天,雨来趴在炕上念《识字课本》,不料,鬼子再次开始扫荡,忽然,听到街上有人大声喊叫,雨来急忙把书放在怀里想出去看看,他刚想迈出门槛,却挤来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,雨来帮忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子就闯了进来,雨来为了掩护李大叔,被敌人抓住了。他在敌人严行拷打之下,还是不向敌人屈服,雨来把敌人气的怒火中烧,嗷嗷地喊叫:“拉出去枪毙。”子弹飞出了蛋壳,之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭的泣不成声,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的'尸体吧!就在这时,水面上露出了一个小脑袋,小声问道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到了远处。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他用自己的勇敢机智将敌人骗去。他还是个爱国的小英雄不会因为受到敌人的诱惑而去出卖中国人。

  学*他的爱国行为,也希望会有更多的人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学*,辜负了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学*环境极其恶劣,雨来学*却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学*,做个对国家有

《小英雄雨来》读后感14

  几行字上,评释了雨来誓去世保护交通员和仇人斗争到底的刻意与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的刻意。他的举动令我深深地感动......

  雨来机智、勇敢具体体如今许多句子中,如:“一滴一滴的血滴上去,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。名著读后感范文”

  但雨来一直说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。突然,河面上露出了雨来的.小脑壳。雨来没有去世,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。 这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把仇人骗了过去,他照旧个爱国的小英雄不会由于自己的好处去出卖中国人。小英雄雨来读后感

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护**干部,同日寇作斗争的头脑底子,正是由于雨来对祖国深入的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

  我要学*他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那边又旧又破,雨来学*却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学*,做个对国家有效的人历史的暗角读后感 !小英雄雨来读后感

  我要学*他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那边又旧又破,雨来学*却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学*,做个对国家有效的人!

《小英雄雨来》读后感15

  前两天,我学了一篇新文章《小英雄雨来》,读后,我深有感触,我很佩服主人公雨来。

  本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下,誓死保卫李大叔,因而被拉到河边要被枪毙,最后趁鬼子不注意时,扎到河里逃生的故事,歌颂了雨来机智勇敢的精神。

  在面对危境时,首先应该勇敢,这是最起码的,可很多人都做不到,有的被吓死,更甚的做了可耻的汉奸,祸国殃民,我很鄙视他们。而《亮剑》中的李云龙就表现得非常勇敢,江姐刘胡兰这些勇敢的先烈更是永远活在人们心中。除了勇敢还要机智。像小兵张嘎这方面做得就很好。还有王二小,他在遇见敌人后,临危不惧,机智地把敌人引入了包围圈,虽然最后他被挑死在石头上,但敌人全被八路军消灭了,他立下了大功。打入敌营的***更是智勇双全。像《敌营十八年》中的江波,《潜伏》中的余则成,《特殊使命》中的巩向光等,他们生活的环境很恶劣,对手很狡猾,既要获取有利的情报,又不能暴露身份;既要想方设法消除敌人的怀疑,又不能给党造成损失,有时提供的情报稍有误,还要面临己方的.怀疑,每天都是在刀尖上生活,可一次又一次地化险为夷,充分表明了他们的大智大勇。对他们我真是佩服得五体投地。

  现在的社会里,有很多人,地位很高,便开始骄傲起来,可他们现在的幸福生活,也都是那些先烈们抛头颅、洒热血换来的呀。现在的人们有一部分胆小懦弱,看见有人落水了,不敢救,在车上看见有人偷钱包,怕说出来小偷会报复他,装没看见,我觉得这种人是可耻的。我们应该发扬雨来的精神,让社会风气越来越好。

  看看雨来,再看看自己,觉得我和雨来的差别太大了,早晨起床嫌冷,妈妈喊几遍,我都不起来,我简直是生在福中不知福。

  我决心努力学*,争做好孩子,为国家献出自己的一份力。


《小英雄雨来》读后感 (菁华12篇)(扩展9)

——小英雄雨来读后感菁选

小英雄雨来读后感(通用15篇)

  当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的小英雄雨来读后感,欢迎大家分享。

小英雄雨来读后感1

  这本书讲述了一个小英雄雨来的故事,作者为我们描写了一个机智勇敢的小英雄,想知道最后怎么样吗?让我来给你讲讲吧!

  书中写到,雨来住在河北省的芦花村,是一个志愿军家的孩子,但有一天日本鬼子闯进了这个村,来到了雨来的家里,而且雨来的`家里还躲了交通员李大叔,日本鬼子让雨来提供出八路军在哪里?八路军有多少人等问题,还威胁雨来,如果不告诉他们的话就杀了他,但是我们的雨来怎么可能屈服呢?无论是软的还是硬的,雨来都不答应,日本鬼子气得够呛,不想和雨来废话,要杀了他,就在千钧一发之际,雨来跳进了河里,日本鬼子连开几枪都没有打到,气得他们咬牙切齿。

  除了这件事,雨来还有其他掩护八路军的事迹,比如在月黑风高的一天鬼子再次闯进了雨来的家里,住进了东屋,在午夜一个八路军战士受了重伤,偷偷摸摸的进了屋,但是到了早上,八路军战士就要去战地医院,可是日本鬼子就在东屋,八路军战士该如何出去呢?这时雨来想了一个好办法,他让八路军战士披上羊皮,赶着三钻儿家里的羊,跟日本鬼子说自己是放羊的,日本鬼子也没注意,就让雨来通过了,雨来再次成功的掩护了八路军战士

  雨来的精神真让我佩服,我们也一定要学*雨来的精神,更要有一颗爱国,坚强的心。

小英雄雨来读后感2

  《小英雄雨来》是管桦的一部著名小说作品。它讲述了抗日战争时期勇敢少年雨来身上发生的故事。

  雨来出生在晋察冀根据地,年仅12岁就是整个村子里游泳最快的。他酷爱读书,一本用图纸油印的课本宝贝似的珍藏着。他勇敢机智,用弱小的肩膀扛起了一份民族救亡的重担。雨来帮助交通员李大叔躲避敌人,在敌人眼皮底下救了酒窝叔叔,他自告奋勇送鸡毛信。一系列事件深刻体现了雨来的浓浓爱国情,一心向党、一心想党、一心为党。这些也充分展示了他的聪明、能干、勇敢,是个名副其实的抗日小英雄。

  我们生活在和*年代,不用像雨来一样冒着生命危险,面对残暴的敌人,和他相比我们有父母无微不至的.关怀,有老师长辈的耐心教导,和他相比我们现在遇到的学*和生活中的困难就不足挂齿了。但是,当今和*幸福的生活都是前辈用血肉换来的,我们要珍惜现在的美好生活。我们要努力学*,建设祖国,让祖国强大,让祖国远离战争。

  大家翻开这本书,走*那个战争年代,走*作者管桦的故乡,走*儿童英雄雨来。把雨来的爱国精神继承发扬,不辜负师长的教诲,成长为一个对国家、社会、民族的有用之人。

小英雄雨来读后感3

  在暑假里我读了一本书,名字叫作《小英雄雨来》。

  这本书主要讲述的是十二岁的雨来掩护革命干部,并在八路军战士一起同鬼子进行英雄的斗争,他不怕鬼子的刺刀,视死如归;他没有因鬼子的威胁、诱惑而屈服,并多次机智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨来从站岗放哨、为大人们打掩护,到与特务、日本侵略者斗智斗勇,都发挥出了自己的`智慧,与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。雨来是二十世纪的英雄,是故事里的英雄,看似离我们遥远,但他就是千千万万中国人、中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的痛恨,对自己国家的深深热爱,对保护人们的子弟兵的深深拥护。他的故事帮助我们回忆了这片大地曾经受到伤害。雨来那种对敌人的激愤与对家乡和祖国的热爱化作一种力量,激发我们的勇气和斗志,这本书告诫我们:当我们珍惜这个和*年代的同时,要有勇气和智慧去迎接生活中遇到的困难和挑战。

  小英雄雨来这种热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们去学*。读完这本书我收获满满。因此,我们要努力学*,将来为国家和人民作贡献。

小英雄雨来读后感4

  今年暑假学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。

  雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争做出了不少的贡献。

  其中雨来为了掩护李大叔,而不像日本鬼子屈服,我真的可很佩服他的勇敢,可当日本鬼子伸手去打他两巴掌时,我为他的遭遇感到痛心,为他出生的年代感到痛心。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服,而保护了李大叔。

  还有他不怕危险困难,勇敢坚强。尤尤其是那一段,他深深的烙印在了我的`脑海中,便逼着**,把他的脸上的肉揪起,咬着牙拧。但是以来完全不屈,不说一句话。

  读了这本书,在联想我们现在的学*以来,他每天只能上夜校学一些简单的文字,况且还是在那种破旧的房子里。我们要是出生在那那个年代,又能像雨来这样坚强吗?我们在和*的年代出生和雨来完全不同,我们坐在整洁宽敞的教室里。上着仔细的课,吃着好吃的饭。和雨来相比,我们完全不一样。

  我们长大一定要好好学*,像雨来一样,为社会作出贡献。

小英雄雨来读后感5

  暑假里,老师让我们读红色经典革命故事,于是我就买来了《小英雄雨来》这本书,津津有味的读起来。

  这本书的作者管桦,是位诗人。整部作品写得清晰、欢快,一切情节都围绕着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这句话展开。

  作品的.主人公雨来,是抗日战争时期晋察冀*原的抗日小英雄。雨来从小爱玩水,练就了游泳、潜水的好本领,每当妈妈因为他的淘气要打他的时候,他便“扑通”一声跳进河里。再也找不到他了。雨来读夜校时学了一句“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来把这句话深深的记在了脑子里。有一天,鬼子来扫荡,小雨来不幸被抓住,鬼子吓唬他骗他,他不怕,给他糖吃,他不要,给他钞票、金戒指,他瞧也不瞧一眼。鬼子眼看从雨来的口中问不出任何的消息,气急败坏的扼要把他拉出去枪毙。没想到雨来利用他超好的水性逃过了这一劫。

  雨来是农村抗日儿童团的积极分子,他与小伙伴们站岗、放哨,给游击队送情报,受苦受累都不怕。在一场伏击战过后,雨来在混乱中不幸被敌人俘去,关押在敌人的碉堡里,他始终不向敌人屈服,直到最后被游击队营救出来。

  小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。我要以小英雄雨来为榜样,做一个勇敢的强者,绝不向困难低头,努力学*,做一个将来对祖国有用的人!

小英雄雨来读后感6

  周六,我坐在书房静静地默读中篇小说《小英雄雨来》,几乎看了一天。讲的是在那战火纷飞,炮声隆隆地抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护区交通员李大叔脱险,机智地同日寇英勇斗争的故事。

  读后感受很深,浮想联翩。

  首先,雨来在上夜校时受到了爱国主义的教育,有一颗反抗日寇,热爱祖国的心,这是最珍贵的。他在夜校跟着老师轻声念着:“我们是中国人,我们热爱自己的祖国......."雨来是这样学的,也是这样做的.,我应该学*小英雄雨来这种学用一致的精神。

  第二,生活在革命家庭中的雨来,在危急关头毫不慌张,他沉着、勇敢地掩护了李大叔,并机智地把敌人引开,如果没有一颗热爱祖国的心,是无法做到这一点的,小英雄雨来是多么令人佩服啊!

  其三,雨来和鬼子进行不屈的斗争,在鬼子面前拒绝哄骗利诱,机智巧妙地回答鬼子的盘问,在鬼子威胁毒打下始终坚强不屈,可歌可泣,令人赞叹不已。

  最后,雨来在鬼子的枪口下巧妙逃生,表达了雨来的机智勇敢,这一切,如果没有一颗热爱祖国的心是绝对办不到的。

  读《小英雄雨来》后,使我了解了抗战年代人们的生活,我要学*小英雄雨来勇敢机智的品质,这本书使我受到了一次深刻的爱国主义教育。

小英雄雨来读后感7

  寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。

  读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临*考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,*常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的`事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里,我早已无地自容。

  虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学*。而我处在这种和*年代,,本应发奋读书,却与实际相差甚远。

  是啊,我们要学*雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。

小英雄雨来读后感8

  今天,我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本,一句掷地有声的话一直回荡在我的耳边——我们是中国人,我们爱自己的祖国!

  《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情,无不显示出雨来的聪明能干;为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。

  合上双眼,我翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士,他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,例如:精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、新中国缔造者***、改革开放的***、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都铭记在华夏儿女的心中,他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。

  每个人都爱自己的祖国,我们小学生也不例外。我们是祖国的接班人,我们更有责任爱我们的祖国,我们要从小树立远大的理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的'学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献。

  古人曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去,并不断发扬光大,让革命先烈们含笑九泉,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

小英雄雨来读后感9

  学校组织最*我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。 雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答不知道没看见。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了

  我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的.革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学*上的每一个困难,认真学*,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

  今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和*幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了 读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学*,长大后尽自己的最大努力报效国家。

小英雄雨来读后感10

  读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能*静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。

  文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的.疑问,我继续看了下去。

  第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。

  当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”

  看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。

  看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

  看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

  看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。

  我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

小英雄雨来读后感11

  《小英雄雨来》写的是晋察边区的一个村庄里有一个名叫雨来的孩子的故事。

  雨来是个熟悉水性,机智,勇敢聪明,但却又不乏调皮的男孩。也正是凭着这身好水性,才让年仅12岁的他,多次在小鬼子的枪口之下逃生。

  有一次鬼子为了让雨来说出八路军的藏身之处,给他了一把糖,而雨来也没有因为一把糖,就见利忘义出卖自己的国家。雨来装不懂,说:“我不知道。”这下雨来惹怒了鬼子,鬼子对他拳脚相加,打得雨来鼻青脸肿,头破血流。你弟弟的血滴下来。一滴滴的血滴下来,溅在课本上的那几行字:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这表明了雨来与敌人斗争到底的意志和决心,更体现了中国人民不惜用鲜血和生命来保卫祖国的高贵品质,他的.举动令我深深感动。

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来掩护革命战士同日寇作斗争的思想基础。除了雨来天生勇敢机智,最重要的是他有一颗爱国的赤子之心,正是因为雨来有对祖国深切的爱,所以,他才被人们称为小英雄。

  爱国在不同的历史阶段有着不同的内容。就现阶段来说,爱国,就是要坚定不移地反对国家和民族分裂,维护民族团结、国家统一和领土完整;在外地入侵时,一致对外,英勇抗敌,构建钢铁长城维护国家的**和独立;我们每个炎黄子孙时刻都要牢记:我们是中国人,我们爱自己的祖国!我们要为自己是中华儿女而感到骄傲,为实现中华民族伟大复兴做出最大的贡献!

小英雄雨来读后感12

  今天,在老师的推荐下我读了《小英雄雨来》这本书。故事写的是晋察冀边区有一个村庄叫芦花村,村里有个小男孩名字叫雨来。他水性很好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。

  一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,敌人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于十二岁的小男孩来说,真是难能可贵啊!想想我们,能做到他那么英勇吗?小雨来表现出机智、勇敢的同敌人做斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的下落,最后换来的是一顿毒打,要是换了我们一定忍受不了这种痛苦。

  十二岁正如花儿绽放的时刻,我们还在爸爸妈妈的细心呵护下快乐的生活、学*、成长。父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学还十分宠爱我们,在这种和*的社会里,我们更应该发奋读书,奋发向上,勇往直前,在学校要争做一个全面发展的好学生。希望我能好好学*,做个对国家有用的人。

  我们的幸福生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。在现实生活中,我们会遇到很多困难和挫折,我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的`办法,只有鼓足勇气,乐观地迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。所以我们要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命,珍惜良好的生活和学*条件,珍惜美好的一切!

小英雄雨来读后感13

  这是一本很多人都很熟悉的书。这是一本我们熟悉的书。这是一本由著名作家华冠写的书。是《小英雄雨来》。

  这本书讲述了《小英雄雨来》聪明机智勇敢,与八路军英勇对敌,死于日本鬼子、汉奸、刺刀的威胁,多次机智地逃出日本鬼子的魔掌,歌颂了余来热爱祖国、机智勇敢的'品质。

  下雨是多么勇敢和爱国啊!敌人用很多东西引诱他,他也没有把八路军的事告诉日本人。敌人不耐烦了,就打起了雨,也没有透露会是我们,所以受不了痛苦,说出了秘密。

  生活中,有时候遇不到雨一样的困难也不退让。有时候因为肚子小不想上学,真的很丢人。当我读这本书的时候,我决定克服困难,在未来振作起来!说到上学,父母处处关心我们,不仅出钱让我们上学,还特别溺爱我们(作文箱www.zwhe.com)。我们学校宽敞明亮,但是有些学生不好学。相反,下雨的时候,他们在豆腐广场上晚自*,那里破旧不堪,但是下雨的时候,他们努力学*。我将来会努力学*,做一个对国家有用的人。

  这是一本让我回味无穷的书。这是一本充满爱国主义的书。是《小英雄雨来》。

小英雄雨来读后感14

  周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学*的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。

  战争时期,孩子们没有好的学*环境,因此雨来十分珍惜学*的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学*。“我是中国人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的'话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学*的机会,立志要好好学*,报效祖国。

  想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学*,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和*的国度,学*条件优越,对比雨来渴望学*而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?

  雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则国强!同学们加油吧,从现在起,好好学*,用智慧去武装自己吧。

小英雄雨来读后感15

  你十二岁的时候在干什么呢?是不是和我一样,在过着幸福快乐的童年,坐在学校宽敞明亮的教室里学*知识?而你能想象在抗日战争时期,有一个和我们一样大的小男孩,却在凭着自己的勇敢和智慧,与日本侵略者进行着英勇顽强的斗争。

  这是我在《小英雄雨来》这本书中看到的故事情节,我被这本书深深地吸引,眼前浮现出小英雄雨来机智勇敢的形象,被他坚强不屈的精神感动着。

  小英雄雨来的故事发生在抗日战争时期,晋察冀边区北部的芦花村。这本书中有一段故事,充分体现了小英雄雨来的.机智和勇敢。鬼子要进村的时候,民兵们在道路上埋地雷,小英雄雨来为了迷惑敌人,灵机一动,在路上做了很多的标记,“喂!小心地雷!”“这儿是中国的土地!”等等。鬼子到来后,不知道真假,不敢轻举妄动,抓住了雨来让他带路。雨来装作很不情愿的样子,带鬼子绕出了假的地雷阵,神不知鬼不觉地把鬼子带到了真正的地雷阵当中,在一阵猛烈的爆炸声中消灭了敌人,可见小雨来是一个多么机智又勇敢的孩子。

  读完这本书,我了解到了发生在小英雄雨来身上一系列的英雄故事。都是十二岁的年龄,小英雄雨来生活在一个艰苦卓绝的战争年代,而我们现在过着和*幸福的生活,我深深地体会到了我们今天幸福生活的来之不易,更加珍惜现在的生活。

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