写光阴的初三作文 (菁华3篇)

首页 / 初三作文 / | 初三作文

写光阴的初三作文1

  其实,我想说,我们真的可以留住时光吗?其实没有人能相信,没有能永远留住时光的人和地点。我本人所有的深刻感悟,都来自时光匆匆,其实我们都是匆匆过客。曾经的故事,都在脑海中一件件地上演,我们都无法阻挡。每当自己的心情低落时,都会想起自己经历过的种种沧桑。时间让人们变得和自己想象中的不一样,时间让自己变得和别人想象的不一样。其实有时候我们真的很自大,都以为自己可以主宰一切,谁又能知道我们什么时候觉醒,说不定我们一直以来都是这样呢。

  “我曾经跨过山的大海,也穿过人山人海,我曾经拥有这一切,转眼都飘散如烟……”在*凡的小路上,我们总是做着不*凡的自己。但在时间的磨灭下,我们又做会*凡的自己。谁也不知道我们到底结果怎样,在这条*凡的小路上,我们能遇见很多人,不管是多么雍容华贵,还是多么地卑微渺小,都是自己的幸运,说不定在他们的身上,我们能真正的感受到做人的差别和品质的差别。光阴再快,我们还是能追上他们的脚步的对吗?

  我曾经也是,经常感叹时间的快,让我们不能尽情的享受人生中的种种。谁知道你或许一转眼,眼前的景象就会消失不见。李清照说过:“物是人非事事休,欲语泪先流。”在感叹时光的同时,我们心中的念想是否都还依旧的存在呢?回首过去,我们儿时的记忆,模糊又清晰,我们幼时的笑脸,欢快而洒脱,谁能料想我们今日在这虚无缥缈的世界,充斥着本不属于我们的萧瑟。以往的时光,着实是回不去,道不休的话语,回忆不尽的记忆,只能深深的储存在脑海里。

  古时人们都说“光阴似箭,日月如梭”,看来这句话的确是哲理。原来在很久以前的祖先,早就知道了这万夕不变的道理。我们这些乳臭未干的孩子,难道还要质疑?不敢夸下海口,能否如旧时依旧。可惜,早已物是人非。莫要感叹,做好自己就好!

  确实光阴不能让你我在如今如愿,但也希望,在千百年后的今天,依然能够有人追逐光阴,追逐自己梦想的脚步!

写光阴的初三作文2

  光阴,念起便有一种令唇齿生香的馨暖与安静,是沉淀于眉间心里柔软妥贴与妩媚的风情,是濡染血肉与灵魂深处住扎的悲喜承欢。光阴,总有着晦涩与陈旧的味道。像一摞泛黄的旧书信,里面藏匿着曾经浅浅的欢喜忧愁,那搁浅在旧时光里的故事。像那虚掩的斑驳的暗红色的大门,推开便发出令人惊悸“咯吱”的声响,屋里的物件都雕刻着光阴的痕迹,不知是谁残留下来的浮光掠影。如今,已蒙上了层厚厚的尘埃,在穿过屋顶的一束阳光里尽情地飞舞。

  光阴,总伴随着薄凉与孤寂前行,从来不会迁就任何人。似水一样的年华绵长且无情,悄然无声地漫过所有的尘事。当你还来不及细细体会那葱茏和嫣红的少年情怀,盛大的青春早已散场。星夜烛影,面对一轮孤月,一盏清茶,独自回味那淡淡的苦涩与惆怅。

  于尘世,人生终是一趟不归路。那途中的名利羁绊,遇见华美璀璨的景象到头均为虚无,所有的光阴都缩成一个焦点,黑白分明。而这一路寻求的不过是那清净,素宁,安妥的过程,不如删繁就简留一段淡白。寻个风清月朗的夜晚,打一盆清水洗净尘路,静待莲花开。

  文字仅为记录,用最贴心最干净与柔软的姿势记录,只为那承转于时光静处的点滴心绪凝结。或深或浅,或婉约或颓然,都是渗入心血的培植与欣喜。像一朵悄然开放于心间的花儿,清新,馨暖,花香浓淡恰好,仿若赏一片雨后梨花,清婉,端然,点点清欢与共。

  文字只道是深喜浅爱,无法过于沉溺其中。只为记载着岁月里短暂的欢喜与彷徨,成全那情深抑或寡意,悲思抑或温馨的记忆。而这些深深浅浅的痕迹,只为了印证那兵荒马乱的青春与寂寂流年,不至于太孤寂与苍白,只待是暮色苍苍时,仍有迹可寻,有情可依。

  与文字素来喜短兵相见,那贴妥于灵魂深处的隐忍,那千回百转的寥落心思,那呈现于指尖的色彩斑斓,终有尘埃落定的感觉。宛如涓涓细流无声地溶入这冗长的岁月,宛若似水珠落深潭着实与厚道的归属感,独自旖旎成一片风光,在漫长的光阴里芳香依旧清欢如初。

  时光如水,烟云幻化,心潮跌起,流年染墨。在每个月朗星烁的夜晚,点一缕檀香,品一盏清茶,思绪在文字里恣意游弋,想必是最惬意悠闲的时光。而凭着一怀浅淡的情怀,剪一帘紫色的幽梦,依旧用指尖的柔软,用坚定不渝的信念来摆渡寂寂时光,独享清欢。

  岁月如梭,时光如流。一切恍若梦,轻烟,似水,决绝而去。

  月夜如水,华灯璀璨,惘然静静地倾洒一地的碎影,在斑驳的往事中轻轻摇曳。寒风瑟瑟中,或许源生于腊月,那孤寂落寞的宿命感袭卷而来,恍惶中泪水仓皇出逃。岁月终无情再一次盛大告别,昨日的点滴都湮灭于尘烟中难再回首,而我只能伫立于时光彼岸,用泪光在夜色中埋葬一切念想,挥手告别那欢喜的,悲伤的时光。。

  行于红尘,是沉重负荷,或是拈花浅笑,都只是一种行走的姿势,在于你的思维方式,一切的荣辱负重,悲欢交集,不过是日月交替,朝夕轮回,然后归于沉寂。身后那忽深忽浅的脚印,是沉重,抑或轻盈,都是一路郑重端然所留下的,亦没有后悔可言。始知,人生中的悲欢离合,亦是必然要经过的磨砺,这时光的流失,不过是要我们学会从容面对,期翼在漫长的光阴中,学会坦然自若,临风而立。

  当清晨的第一缕阳光,穿过淡紫色的窗帘,暖暖地落在我的脸上,感觉到那久违的温暖。微风拂去凌乱的思绪,阳光亦洒满心房,心情变得无比轻盈与澄静。这一刻,心无杂念,禅音袅袅,风烟俱净,山水共色,仿若纷纭的世事已离我远去,无悲无喜,无枯无荣,而我手捧一册佛经,在布满阳光的窗前一坐千年,坐枯了光阴。

写光阴的初三作文3

  一锅米饭,放到第二天,水气就会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有了问题;第四天,我们几乎可以发现,它已经变坏了;再放下去,眼看就要发霉了。

  是什么原因,使那锅米饭变馊变坏——是时间。可是,在浙江绍兴,年轻的父母生下女儿,他们就在地窖里埋下一坛坛米做的酒,十七、八年以后,女儿长大了,这些酒就成为嫁女儿时婚礼上的佳酿。它有一个美丽而惹人遐思的名字,叫女儿红。

  是什么使那些*凡的米,变成芬芳甘醇的`酒——也是时间。

  到底,时间是善良的天使,还是邪恶的魔术师呢?不是,时间只是一种简单的乘法,它把原来的数值倍增而已。开始变坏的米饭,每一天都不断变得更腐臭;而开始变醇的美酒,每一分钟,都在继续增加它的芬芳。

  在人世间,我们也曾经看过天真的少年一旦开始堕落,便不免愈陷愈深,终于变得满面风尘,面目可憎。但相反的,时间却把温和的笑痕、体谅的眼神、成熟的风采、智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。

  同样是煮熟的米,坏饭与美酒的差别在哪里呢?就在那一点点的酒曲。

  同样是父母所生的,谁堕落如禽兽,而谁又能提升成完美的人呢?就在于内心深处,紧紧环抱不放的、求真求善求美的渴望。

  时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己了。


写光阴的初三作文 (菁华3篇)扩展阅读


写光阴的初三作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写光阴的初三作文 (菁华3篇)

写光阴的初三作文1

  时间一分一秒的过去,就在我写完这段话也要过去十多秒了。别看时针走的慢,但是需要分针走上一圈。更不要说分针走的慢了,但也要秒针走上一圈。我认为在世界上跑的最快的就是时间了。

  如果想要停留在现在的时间里,那可是要比登天还要难上几万倍甚至是几百万倍!一秒,二秒,三秒,四秒。直到六十秒,你会发现别人已经超越了你。可能会比你多记一个单词,比你多跑100米,比你多吃半碗饭,比你多挣一元钱,有好多好多。虽然这些都不算什么!可是你想过没有,如果你把你的六十秒送给一个人你会少得多少可贵的东西。比如临别时多看父亲一眼,多在母亲怀里依偎一会儿,多与兄弟姐妹闹一会儿,多与老师交谈一会儿,多与朋友聊一会儿。唉!太多了。别说是六十秒就让你失去了那么多。如果是十分钟,一小时呢?

  时间!它是无情的,自私的,但是它也是令人高兴的,令人快乐的。说它无情是因为它夺走了世间万物的灵魂。从生到死,这一段过程就是被时间一点一点所吞噬掉的。它是自私的,也许有一个人他仅仅只差一秒就会渡过生死线,可它却的把这一秒紧紧的握在自己自私的手心里。但它也是会令人高兴的快乐的。比如刘翔在比赛中以一秒之差赢到了世界记录创下了*人的奇迹,为*人争得了荣誉。这就是一秒之差了。

  这就是时间!我应该怎样理解呢?我到现在也不知道,也许我太小了,也许我欠缺思想呢?唉!不想了,随它去吧!

写光阴的初三作文2

  “光阴似流水,一会儿放学归,我们仔细想一会儿,今天的功课明白没?……”刚放学回家,我打开电视机,这熟悉的旋律又回荡在我的耳边。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”。

  江河的上游好比一个人的青少年时代,青少年时代是一个人的黄金时代,所有的梦想都在此时产生,所有的准备都在此时开始,这时人们要争分夺秒,只争朝夕,积极锻炼,努力学*,为自己的梦想而打拼。

  江河的中游,容纳百川,汹涌澎湃,尽显神威。它好比一个人的中年时代,鼎盛期,是实现梦想,展现才华,为祖国、为人类作贡献的重要阶段。如果这个时期事业无建树,那么他就毫不留情地进入晚年,流向江河的下游,消失于大海。

  常言道:“百川东入海,何时复西归?”假如让你再回到童年,你会怎样做?你肯定会说,我会如何如何珍惜时间,努力学*,勤奋工作。可是你听过这样一个故事吗?

  从前,一个衣衫褴褛的老人蜷缩在墙跟,又饿又冷。这时一群玩耍的小孩从他面前跑过,他长叹一声:“天哪,看这些小孩儿,光知道玩。如果让我回到童年,我决不会像他们这样。”话音刚落,一位仙人站在了他面前,仙人问他:“你说话当真?”他十分肯定地说:“一言既出,驷马难追!”于是仙人让他又回到了童年。他背起书包蹦蹦跳跳地向学校跑去,到校后,他把书包一放,就跟同学们玩了起来,把对仙人说的话忘得一干二净。玩弹子,玩跳绳,有时候打扑克,有时候撕书折叠小玩意……日复一日,年复一年,时间如流水一般逝去。直到晚年仍一事无成,最终又变成一个乞丐,蜷伏在墙跟,一遍又一遍地呼唤着仙人,一声连一声地忏悔,可是再也没有人可怜他。

  这个故事告诉我们:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  如果我们能牢记“美容不久留,岁月催人老”和“花有重开日,人无再少年”的古训,懂得“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的道理,像鲁迅那样,像马克思那样,似时间如生命,勤奋学*,努力工作,就不会到了晚年才叹息“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

  只有珍惜光阴,才不至于让时间像水一样流过。

写光阴的初三作文3

  我的小学时光是充实的、简单的、温暖的、对我而言,最荣幸的一件事莫过于担任了四年的联欢晚会主持人。第一次主持印象最为深刻了,那时,我二年级,还是一个懵懂的小孩子。那时的六一联欢会,朴而欢乐,我和二年级另一个男孩子,六年级的两个姐姐站在高高的台上,我多激动啊!持着稿件的手微微颤抖着——也许我读得并不完美,也许那一段段美好的语句,我读来是生涩的,稚嫩的,磕磕绊绊的,但当我渐渐进入状态,当我读完高亢的结束语,抬起头,面前是几百双望向我的眼睛,无一例外,那一双双眼睛是清亮的,澄澈,笑盈盈的。一束束温柔的目光,仿佛是他们对我无声的鼓励。我要感谢他们对我的鼓励。

  后来的几年里,我在学校里不断磨练。去年的儿童节,我已经可以大方又从容地站在宽敞的舞台上主持了,我要感谢老师对我的培养,学校对我的信任,六一那天,一位素不相识的女孩子在台后对我说:“我觉得你今天真好看!”我又一次看到了那样的一双眼睛,清亮,澄澈,笑盈盈的,而这一次,眼里是真挚赞美的笑意,我也笑了,发自内心地笑。我明白并不是自己真正有多么出众,而是在六年的时光里我所遇到的一切,都在悄悄的给我勇气,鼓励我一直前进。无数双满含笑意的眼睛,清亮的,澄澈,盛满星芒,一束束温柔的目光,穿过我的六年光阴,煯煯闪烁。


写光阴的初三作文 (菁华3篇)(扩展2)

——写动物的初三作文 (菁华3篇)

写动物的初三作文1

  我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐。

  小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡。小白狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。

  妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思!

  小白狗不但可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着小白狗一快儿散步。走着走着,忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,小白狗会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小白狗的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小白狗的事,一句话都不想说。当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小白狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小白狗,心里可高兴了。

  我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊!

写动物的初三作文2

  在动物世界里我最喜欢动物动是螃蟹,因为它有八条腿,包括二个有大钳腿,大钳腿就像我们*时见到大铁钳一样,头是尖尖的,有点像牙医用具一样。螃蟹走起路像抱着二个大铁钳,样子看上去威武极了,像一个刚刚升了官的大将军,怪不得横着走路,真是“横行霸道”,还常与不同小动物“打架”。

  先说说螃蟹的捕食吧!它一般先躲在猎物后面,等猎物不注意时,以迅雷不及之势马上冲上出去,用六只强有力的腿按住猎物,然后用锋利大铁钳尖尖的头,刺死猎物,确认死亡后,并用钳子把猎物切碎,再送到嘴里,慢慢品尝着得来战利品。

  再说一说螃蟹为什么要横着直。它的腿只能向下弯,而不能向前弯,行时必须先用一边足的指尖着地,再把另一边步足伸直起来把身体推过来,所以,它只会横着爬行另外,由于每对步足的长短不一样,螃蟹爬行的方向很难行成一条直线,而总是行有一点斜,这就是螃蟹“横行霸道”道理。

  螃蟹和鱼一样生活在水中和用鳃呼吸,但螃蟹常常要爬到陆地上寻找食物,到陆地上不干*,螃蟹的鳃片里储存了很多水分,同样可以呼吸。在陆地时间长了,鳃片里储存水少了,呼吸就困难了,它拼命吸进大量空,由于吸进空气多,呼出气也多,鳃片里的水和空气一起吐出,形成很多白色气泡。

  在动物世界里我最喜欢动物动是螃蟹,因为它有八条腿,包括二个有大钳腿,大钳腿就像我们*时见到大铁钳一样,头是尖尖的,有点像牙医用具一样。螃蟹走起路像抱着二个大铁钳,样子看上去威武极了,像一个刚刚升了官的大将军,怪不得横着走路,真是“横行霸道”,还常与不同小动物“打架”。

  先说说螃蟹的捕食吧!它一般先躲在猎物后面,等猎物不注意时,以迅雷不及之势马上冲上出去,用六只强有力的腿按住猎物,然后用锋利大铁钳尖尖的头,刺死猎物,确认死亡后,并用钳子把猎物切碎,再送到嘴里,慢慢品尝着得来战利品。

  再说一说螃蟹为什么要横着直。它的腿只能向下弯,而不能向前弯,行时必须先用一边足的指尖着地,再把另一边步足伸直起来把身体推过来,所以,它只会横着爬行另外,由于每对步足的长短不一样,螃蟹爬行的方向很难行成一条直线,而总是行有一点斜,这就是螃蟹“横行霸道”道理。

  螃蟹和鱼一样生活在水中和用鳃呼吸,但螃蟹常常要爬到陆地上寻找食物,到陆地上不干*,螃蟹的鳃片里储存了很多水分,同样可以呼吸。在陆地时间长了,鳃片里储存水少了,呼吸就困难了,它拼命吸进大量空,由于吸进空气多,呼出气也多,鳃片里的水和空气一起吐出,形成很多白色气泡。

写动物的初三作文3

  大家好!我是一头鲸,叫聪聪。生活在辽阔的海洋里。我们鲸是最大的动物。我的朋友最大的有16万公斤重,最小的也有20xx公斤重,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。如果我们张开嘴,人站在我们嘴里,举起手来还摸不到我们的上腭;四个人坐在我们嘴里看书,还显得很宽敞。

  我们的形体像鱼,许多人以为我们是鱼,管我们叫鲸鱼。其实,我们是胎生、用肺呼吸,是哺乳动物,不是鱼。我爸爸告诉我,在很远的古代,我们的祖先和牛羊一样,生活在陆地上。后来因为环境发生了变化,我们的祖先就生活在靠*陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,我们祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。好!说烤就烤。我们首先分配好工作;表弟最小只要他去捡木块添火,表姐负责烤地瓜;我和弟弟搭火炉;表妹负责拿砖头捡木块。就这样开始了。

  我们的种类很多,总的来说可以分成两大类:须鲸和齿鲸。我们须鲸没有牙齿,齿鲸有锋利的牙齿。

  你猜,我们这么大,到底吃什么呢?告诉你吧,我们须鲸主要吃小鱼和小虾。每天我们跟随妈妈到有许多小鱼小虾的地方,张开大嘴,把小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃20xx公斤呢!我的伯伯齿鲸主要吃大鱼和海兽。伯伯说当他们遇到大鱼和海兽的时候,就凶猛的扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。我的叔叔是一种号称“海中之王”的虎鲸,听他说,有时他们十几头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。

  我们虽生活在水里,但跟牛羊一样用肺呼吸。我们的鼻孔和其他哺乳动物不同,我们没有鼻壳,鼻孔开口在两眼之间。不同种类的鲸鼻孔样子也不一样,有的两个鼻孔靠在一起,有的索性并成一个。我们的肺活量很大,使我们每呼吸一次,可以在水中坚持十几分钟。换气的时候浮上海面,把肺里的大量气体排出,从鼻孔喷出的气形成一股水柱,就象花园里的喷泉一样。不同种类的鲸,喷出的水柱也不一样:我们须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

  航海的人还经常看见我们从水中跳起又落下,发出震天动地的轰鸣,溅起冲天的水花,这是我们在跳跃。

  我们还和人一样,每天都要睡觉。我们睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静的浮在海面上。如果有敌人来了,我们就四散游去。

  我们的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。我们周身都是宝。皮可以制革,用我们的皮做的皮鞋、皮包、皮衣等质地柔软,花纹美观,不亚于牛皮。我们的皮下脂肪层很厚,可以达十几至几十厘米,可以炼油,食用或作其他化工原料。我们的古器、内脏可作药用和制肥。一头巨鲸可以称得上价值连城。所以世界上不少国家,如日本、挪威等国竞相猎捕我们,是我们的不少同类已濒临灭绝。我希望人类不要再捕杀我们,是我们和人类和睦相处。


写光阴的初三作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写人的初三作文 (菁华3篇)

写人的初三作文1

  我的弟弟叫杨惟童,小名仔仔,现在六个月了。他的眼睛又大又黑,眉毛又浓又密,全身上下都是又白又软的肥肉。哭的时候拳打脚踢连妈妈都抱不住,高兴起来手舞足蹈,如果听到有人叫他名字还会用眼睛寻找。实在是太萌了,特别是我逗他玩的时候,笑地张大嘴,两个小脚乱蹬的模样真是超级可爱!

  我弟弟的哭声非常大,用震耳欲聋来形容都不为过。有天晚上妈妈跟我说:“明天要起的早点,我们一起带弟弟去打预防针。“我一边答应着一边心里暗暗得意,想看看弟弟被打针时哭的那个熊样,谁让他每天都咿呀咿呀的乱叫打扰我看电视的。第二天早上我五点多就醒了,洗漱完后等着妈妈把东西收拾好,我们先去外面吃了早饭,看看时间还早,妈妈说推着弟弟走去吧!还可以锻炼下身体呢!很快我们就到了。医生简单询问了下就开了单子说先去抽血体检后再打预防针,抽血室里的阿姨让妈妈把弟弟放在桌子上躺好按住,这时候弟弟已经开始哭了,哈哈!叫你再能啊!我站在旁边正看的起劲,只见医生拿着两个管子,上面都写好了弟弟的名字。不是吧?难道要抽两管血?

  弟弟还这么小呢!再看弟弟那因为恐惧和哭闹而发红的小脸,我不忍心看了,心里竟然有点心疼他这个小坏蛋。我眼睁睁的看着医生把针扎在弟弟的胳膊上,脑子里突然想到之前自己打针时的`恐惧,我不敢再看了,慌忙的跑出去,听着弟弟在里面哭的撕心裂肺,我的眼泪也不由自主的掉了下来。不一会儿妈妈抱着弟弟出来了,我跑过去哀求妈妈,不要再让弟弟打针了。妈妈不但给我讲解了打预防针的好处还夸我长大懂事了知道心疼弟弟了呢。今天真是弟弟的受罪日啊!紧接着又打了两针!妈妈费了好大劲才把他哄安静下来。

  回来的路上我想了很多,也懂了虽然打预防针很痛,但是对我们的身体有终身的好处。就像我学*一样,虽然小时候每天都要上学写作业很累,但等我长大后就可以用我学到的知识做我喜欢的工作了。

  真的很希望他能快快长大,想着他会说话会走路以后天天跟在我后面屁颠屁颠的叫着姐姐,到时候我还可以指挥他给我做事,想想心里就乐开了花,我爱我的弟弟和爸爸妈妈!

写人的初三作文2

  每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。

  张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。

  记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。

  他拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最*,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了!

  现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人!

写人的初三作文3

  许多教过我的老师,他们已经在我记忆中逐渐模糊,但罗老师却给我留下了深刻的印象!

  罗老师是刚从大学出来的本科生,她文化知识高,每次我们问她计算题,她就像一部“准确的计算机”,对答如流,的确让同学们十分钦佩!上罗老师的课,也是种享受。在课堂上,不管谁开小差,罗老师都能用她的“千里眼”,一览无余;不管谁在叽里咕噜,罗老师也都能用她的“神耳”,听得一清二楚,尽管是你的呼吸声!不过,悄悄告诉你:罗老师的眼睛会说话的!只要哪位同学上课转神,人在心不在的,起初,罗老师会给点面子他,就用温柔的眼神注视着他几秒钟,好让他清醒过来。

  可是,如果那位同学还不尊重老师,把老师温暖的目光当柴烧,那么,罗老师也就会用凶巴巴盯着他良久,因为他不知软,所以就好让他尝尝“苦瓜”的味儿!但如果那位还在懵懂,不知发生啥事,就别怪罗老师不客气了,“暴风雨”一定会马上开始,这场“暴风雨”可不是短暂的呢!有时,老师怒气地对他说道理,罗罗唆唆的,最少也要十分钟呀!不然,你也会睡着了。所以,我们上课时都是连呼吸也不敢,认认真真的,罗老师也就讲得津津有味,滔滔不绝了。

  罗老师总是苦口婆心地教导我们。那次,我对学*松散了,十分贪玩,成绩也就明显下降了。罗老师把我请到办公室,她并没有板着脸,也没有责骂我的意思,只是面带笑容,心*气和地对我说:“孩子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!你要记住,世上是没有后悔药的!你错过了机会,也就永远找不回来了。如果你现在好好学*,长大后不就可以享福了吗?将来做个有前途的*人,为祖国做出贡献,这才是你的目标,懂吗?”我听了老师的教导后,思考了片刻,便惭愧地低下头,脸被烧得火辣辣的,这时,我耳边又荡漾着老师那温馨的话语:“你现在努力还来得及,别失望!老师,对你很有信心!”听了罗老师那激励我的话,给我很大的力量。为了报答罗老师,从此我就努力学*,奋发向上!

  在罗老师的帮助下,我在学*的道路上仍旧走得**稳稳!

  简评:罗老师教给学生的不仅是知识,更是给学生机会与希望,教会学生懂得如何做人!可敬的老师,可爱的学生!


写光阴的初三作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写幸福的初三作文 (菁华3篇)

写幸福的初三作文1

  我曾经问过我的老师:“幸福在哪里?”老师笑而不语,只是面带笑容看了看自己的周围,随后又对我说:“自己去找找看吧。”

  于是,我遵循老师的指导,独步与城市的街道上,仔细观察着城市的各个角落,认真地寻找着幸福。

  公园中,一个五六岁的孩童拉着母亲的手,迫不及待地拉着母亲跑向娱乐设施。孩童一边喊着“妈妈,快点啦!”一边望着不远处的滑梯,母亲也在微笑地回应:“不要着急,慢点跑哦,别摔住了。”母子二人拉着手向滑梯走去。我站在一旁,看到这一幕,心想,这也许便是幸福吧。

  我走在路上,继续搜寻着幸福。一对情侣进入我的视线。两人互相牵着手,互相依偎着,也许是在互相诉说着自己的心意,两人的脸上绽放出如春日般的灿烂笑容。我注视着他们远去的背影,心想,这或许也是幸福。

  我伫立在风中,看着路旁来来去去的人们,突然之间又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福,而我自己的幸福又在哪里呢?于是,我又去问了我的老师。

  老师依旧面带笑容,回答我说:“幸福,就如同自己身旁的空气一般。也许你从来就没有注意过它,但它确确实实就在你的身旁,从不离你左右,你时时刻刻都沉浸在幸福的怀抱中。那么,现在你回家去看看吧,也许那里会有你想要的答案。”

  我听从了老师的话,一边思索一边往家走去。于是,我踏进了属于我家的那个小院。推开大门,有正在洗菜的母亲向我打招呼:“回来了,孩子。”有扑在我身上妹妹向我绽放出可爱的笑容:“哥哥,一起玩吧!”有满桌喷香的饭菜,也有空调吹来的**凉风。一切是那么的*实,我却突然又感到一种之前从未感受到的温馨和美丽。没错,这就是属于我的幸福。

  我静静地思索着:人们总是在人生道路上努力寻找着幸福,却丝毫没有注意到,幸福从来就没有远离过自己。生活中最*实的小事,也许就是你苦苦寻找的幸福。珍惜我们现在说拥有的幸福,莫让它随时间渐渐消失。珍惜我们现在的生活,才会发现更多属于自己的幸福。

写幸福的初三作文2

  幸福在哪里?我曾不止一次地问。

  小区公园内,一个小孩手里拿着刚买来的雪糕,咬一口吧嗒几下嘴,雪糕的凉气顺着四肢扩散,他一脸的惬意。不远处,另一个小孩用遥控器指挥着刚买来的变形金刚,玩具不断地变换着形体,他的脸上写满了得意与满足。

  他们是幸福的。最基本的口腹之欲,最强烈的`玩耍需求,物质或心理得到暂时的满足,这就是幸福的基本含义。

  我也曾有过这样的幸福,眼前的两个孩子打开了记忆中最初始的房间。

  同学的回答五花八门。小娜说,如果能够亲眼看一眼小贝,能够握一下小贝的手,是自己最大的幸福;如果能够得到小贝的签名,那自己会幸福得死过去。大于说,如果自己下次模拟考试能够超过500分,那自己的幸福将是空前的。小赵说,中考过后如果能到呼伦贝尔大草原去一趟,亲眼看看“风吹草低见牛羊”的景观,此生无憾。

  我们这个年龄的幸福,精神的满足是第一位的。与自己的偶像亲密接触,考一个理想的分数,亲临梦寐以求的圣地,这其实也是我的追求。我曾与自己喜欢的球员合过影,我也曾考过超过自己预期的分数,还曾到九寨沟一览奇山丽水,应该说,我比他们“提前幸福”了。幸福的实现,有机遇的成分,也有父母的资助,但最有含金量的幸福要靠自己的奋斗来换取。

  闲聊时与父母谈幸福。他们说,最大的幸福是我能考个理想的学校,将来成为一个充实快乐的人;最大的幸福是爷爷、奶奶、外公、外婆身体健康,幸福长寿;最大的幸福是所有的亲人与朋友**安安、和和美美。

  我忽然明白,幸福不是*面的概念,也不是静止的两个字;幸福不只是满足自己,父母的境界是我努力的方向。幸福伴随着人生的每一步,随时捡拾起这粒粒珍珠,我们就会拥有完整且完美的幸福。

写幸福的初三作文3

  风,吹起地上的蒲公英,轻悠悠的盘旋在空中,带着我飘向远方,去寻觅那遗失的幸福。——题记

  在那记忆的长河中,我缓慢地走着,一个小小的玻璃球映入我的眼里,玻璃球里正在放映我的往事。是的!我找到了,那遗失的幸福。我把它深深埋在怀里,沉沉地睡去……

  我睁开眼,便发现我竟在床上,那小小的床竟是那样温暖!我忍不住的想赖床,一个柔和又熟悉的声音传来,我再次睁开眼,这次我的床边坐了一个人,那个人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼,撒娇地说:”爷爷~你再让我睡会儿嘛~“”不行!睡懒觉是个很不好的*惯!快起来!“爷爷的脸上露出了严肃的样子,我撇撇嘴,在心里白了爷爷一千次,一万次。穿好衣服后,我在楼梯上玩枪,哥哥跑过来,狠狠的抢过,丢在了我下面一个台阶上,那时的我不懂得什么叫做危险,我惯性的俯下身子去捡,但哥哥却从后面推了我一把,我顿时失去了重心,一下子从最高处的台阶上滚到了底,还重重的撞在了墙上。我疼得大哭,头上有一股热流涌下,一会儿,便有个人影急忙跑过来,抱起我就走,还一边不停地骂着哥哥。我知道,那个人是爷爷。之后的事我什么都记不清了。我只知道,在我昏睡期间,总感觉自己旁边有一个人,一直在对我说话,甚至有时,我仿佛还听到了低低的抽泣声。

  出院之后,爷爷一直打骂着哥哥。我知道哥哥只是开个玩笑,但心中仍有些不悦。婆婆重男轻女,一直护着哥哥,为此爷爷和婆婆闹得不可开交。

  我能体会到,爷爷当时着急的心情!我能感受到,爷爷是多么爱我!

  爷爷的影子突然消失,那个世界也在崩塌。我猛然睁开眼,原来只是场梦,但是那梦,却好真实。我摸了摸额头上曾经留下的伤疤,那块凹下去的印记,是那次事件的纪念品。

  一抹热泪滑下,爷爷,许久没有梦见你了……

  我小心翼翼的捡拾那幸福的碎片,那逝去的人儿是否在另一个维度的天空上看着我?

  捡拾幸福,感动自己!


写光阴的初三作文 (菁华3篇)(扩展5)

——写美好的初三作文 (菁华3篇)

写美好的初三作文1

  “滴滴”一阵刺耳的闹铃声将我从美梦中拖了出来,眼皮像是被胶粘上了一般,完全无力睁开。倦意如潮水般涌来,但心中的那份真切的希望又让我精神振奋。猛地睁开眼,原来这么早。随即下床,简单梳洗一番,背着那装着梦想的书包,走出家门,开始今天美好的生活。

  我沐浴着最早的阳光向学校走去,有时手里还拿着一本书,边走边背诵着,我听见大地在赞叹,鸟儿在歌唱露珠折射着阳光,风送来了怡人的花香,做一个深呼吸,“啊,清晨原来如此之美。”

  不觉已到了教室中,掏出课本,做着课前的准备。悠扬的铃声响起,老师夹着课本大步走来。粉笔在黑板上轻舞着,一双双渴求知识的眼睛,就像一串串葡萄,青涩中孕育着成熟。在铃声的此起彼伏中,一节课、一节课地交替着。我在这交替中收获了知识与技能,我知道,对待学*精心钻研,总会有意想不到的收获。我在这交替中学到了做人的道理。*有句老话,叫“人从书里乖”。学*能够使我们更好的明白人生道理,使我们的心胸更加开阔,使人们知道怎样“有所为,有所不为”。我在这交替中更能体会到其中的乐趣,徜徉在知识的海洋里,沐浴着知识的阳光使我的精神世界丰富多彩。

  夕阳的余辉铺在桌上时,已是傍晚时分了,我依然坐在画室中追逐着梦想。金色的阳光把画布也染成了金色,满目的光辉灿烂。是不是我那金色的梦境?我微笑了。夜幕降临,画室中的灯亮了,画笔依然在飞舞。笔尖依然在纸上来回描绘着未来的蓝图。我用流畅的线条勾勒出动人的框架,用绚丽的色彩渲染出美好的生活。忽然,我想,我们不也像一张张洁白的纸?用我们的青春、激情、学识在生命的画屏上描绘着我们美好的未来。

  时间在不知不觉中偷偷溜走,我收拾好画板回家,心情无比轻松自在。抬头看,月亮已接替了太阳,在天边注视着我们,她在感叹,在微笑。让夜风把祝福轻轻带给我们,我们踏着银色的地毯回家。每天晚上,我总是能看见最美的生活就这样结束了,充实而又美好。

写美好的初三作文2

  铅灰色的阴云笼罩着天空,所有的一切都变得昏暗起来,滴答滴答,下起雨来。我坐在窗前,无暇去欣赏,思绪早已经飞到了以前我和我的狗狗在一起的快乐时光

  你还记得吗,以前我十分贪玩,爱在那温暖阳光下晒“日光浴”的你,总因我用鸡毛在你鼻子上乱画而惊醒。看着你打喷嚏的傻样,我咯咯地笑着。你跑了出去,回来时嘴里还衔着几根鸡毛,放在我的手心,温顺的舔着我的手。原来你认为我想要这个呀!没有你的日子,我该如何打发这闲暇的时光?

  你还记得吗,我以前经常牵着你在田野上迎着风奔跑,风嗖嗖的在我耳边吹口哨。黄昏时分,跑累了的我们就坐在田埂上,一起看着夕阳,入迷的望着远方的天空,不知什么时候,你已靠在我的身边沉沉睡去。没有你的日子,我该和谁奔跑看这美丽的夕阳?

  你还记得吗,我上了中学,成了住宿生,半个月才能回来一次,每次回来快到家门口的时候,总能听见“吱吱”的怪叫声,然后见你快速的跑过来,用爪子拍在我的身上,身上满是你的“梅花印”,我并不生气,还亲昵的拍着你的头,将你抱起,开心的说道:“喂!伙计,你该减肥了呦!”把你放下来,你便绕着我转,欢迎我回来。没有你的日子,谁会以这种独特的方式迎接我?

  “轰隆隆”一阵雷声响过,雨越下越大。我的思念却没有因此而断绝,眼睛里亮晶晶的。

  可恶的狗贩子,狠心将你捕去。我多么希望有一天你会蹦蹦跳跳的回来,给我一个惊喜,可我知道那只是奢望。我相信,如果你不在人间,一定会到天堂,变成那颗最璀璨的星星。当我仰望夜空的时候,你一定会对着我微笑!

  你知道吗?我最后悔的就是没有跟你照张相,你的样子我永远也不会忘记,只是没有办法让别人看到你可爱的模样,你仅仅只保存在我的脑海里。与你在一起的日子已幻化成我美好的回忆。

  无意独看雨景,天昏暗。寂寞梧桐深院锁怀念。剪不断,理还乱,是思愁。别是酸涩滋味在心头。

写美好的初三作文3

  春天不像夏天那么炎热,不像秋天那么凉爽,也不像冬天那么寒冷。春天是美丽动人的,而初春则是这幅山水画的最美丽的地方。

  当我走进公园时,一股初春的风迎面吹在我的脸上,那种感觉像和蔼可亲的母亲用她那温柔的双手抚摸着我的脸,又像高大的父亲用他那宽大的怀抱温柔地抱着我。这种风不像夏天的风那么干燥,不像秋天的风那么凉爽,不像冬天的风那么寒冷,这种初春的风感觉十分温暖。

  我抬头向上一看,初春太阳的光芒狠狠地刺了一下我的双眼,使我的眼久久不能睁开,虽然初春的太阳光很刺眼,但是那种光照在我的身上暖洋洋的,感觉十分舒服。

  我往里走了走,远远地就望见了初春的“使者”——迎春花。迎春花颜色黄黄的,远远地就像望见了“黄色的海洋”。微风吹来,一片一片的迎春花翩翩起舞,犹如一位位身穿黄色衣服的少女在跳着优美的舞蹈。

  我走*柳树,看见它们的身上都长出了绿里透黄、黄里透绿的小芽芽,它们就像一位位害羞的小姑娘,不肯在陌生人面前露出脸来,而是躲在大人们的身后。这景象太美了,我不由得在心中感慨。

  我走出公园,回味着初春的风、太阳、植物给我的感觉,那感觉既让我感到温暖,又使我感到十分美丽。

  如果说春天是一座舞台,那么初春就是这舞台上最亮眼的角色。因为初春的温暖和美,使我感到初春十分独特。


写光阴的初三作文 (菁华3篇)(扩展6)

——写致敬的初三作文 (菁华3篇)

写致敬的初三作文1

  今天是放假的第三天,心情还是很烦躁,如果真的能继续上学的话,那我就真的会谢天谢地了,哎,不想再玩游戏了,不知不觉间,快初三的我变了许多,为什么?我也不知道,对于生活我也缺少了幼时的幻想,而多了一分对生活的无奈。曾几何时,我还告别了童年。

  早晨的阳光透过玻璃射到了屋内,让人有种隔世之感,可在这个世界里,哪里有真正的宁静呢,恐怕即使是归隐田园的陶渊明在山林里时,也会有一种噪音一直缠绕着他的吧。忽然有些佩服陶老,尽管他的隐居不会对那个动荡的社会产生任何影响,但最起码他能够有一方净土可以歇息,但这个时代到哪里去寻找这个地方呢?恐怕是永远都找不到吧。

  陶老,九泉之下的你看到了我的这篇文章会有什么样的感悟呢,不会追着我打吧。

  呵呵,陶老,我,在这里向你致敬,学校的时光很快就会过去了,但愿我能用我这16年的学*时光来换取我64年的幸福。

写致敬的初三作文2

  拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴我走过所有的是你们我的老师。

  秋天来到,在温暖的夕阳下,我总会想起小时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。

  尽管岁月的洪流一遍又一遍的冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么的尽心尽力地将一届又一届莘莘学子培养成才,引上成功之路,老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天我要将最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师。

  虽然你们的脸上写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们,白色的粉笔末,一阵阵飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春映衬得更加浓郁,讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,洒下心血点点,谢谢您,老师们!

  老师,你孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言:老师,你们对我们的鼓励,我们一直温*着,因为我们不会将成功放弃,老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答,因为路上有你们的关注,,我才有了自信和勇敢,因为一路上有你们的教导,我没有迷失了方向你们是人类灵魂的工程师,,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛!谢谢你们,老师!

  有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是蜡烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,照亮我们前行的道路,让我们的人生不再黑暗,而我说,老师是无私的细雨,在花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂的开放着,老师的教诲净化了我们的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天,一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们,消耗自己,悦耳的铃声,娇艳的花朵,都是受时间的控制,只有我的祝福与尊敬,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师!

  一路上有你们的扶持,我们的明天更加光亮!

写致敬的初三作文3

  每个人都有一个致敬的对象。有的是发扬正义的警察,有的是辛勤的园丁,有的是为祖国做出奉献的伟人。而我,要向一个虽然*凡,但却值得我们尊敬的`人致敬,他就是城市的美容师——清洁工。

  在一个星期天,我和爸爸妈妈打算去福州玩,路途远,又要等车,所以我们五点就已经在门口准备好了。天刚亮,但还是黑沉沉的。路上的行人并不多,只有两三个上班族。天气似乎有点冷,幸亏我穿得够厚!

  喝完早餐奶,我刚想随手扔在地上,但一看到一个忙碌的身影便停下了手中的动作。

  清洁工弯着腰,用大扫帚把周围的垃圾扫在一起,又扫进簸箕,倒入垃圾车里。车上的垃圾已经快占整个垃圾车里的1/2了。清洁工的动作是多么熟练。

  突然,我看到他的背后湿了一大片,正在疑惑时,看到他再次忙碌的身影,顿时明白了。为了我们干净的家园,清洁工很早就起来扫地了。

  我把手中的空瓶递给清洁工,“叔叔,给。”

  清洁工转过身来,看到我手中的空瓶,笑着说:“谢谢你,小姑娘,像你这样讲卫生的人太少啦。”说完准备接住空瓶,但又把他满是老茧的手缩回去,看了看,手在衣服上拍了拍,才伸出手接住我的空瓶,扔进垃圾车里。

  “不用谢。”我嘴上这么说,心里却十分羞愧,因为我刚刚还想随手乱丢垃圾呢!

  不知过了多久,一条干净的大街展现在大家面前,行人逐渐多了起来,他们行走的这条干净的路,是清洁工起早贪黑扫出来的。

  清洁工——城市的美容师。没了他们,我们面对的将会是遍地的垃圾。没了他们,城市的面貌将难以示人没了他们,城市将会是臭气冲天。我要向清洁工致敬!


写光阴的初三作文 (菁华3篇)(扩展7)

——写追忆的初三作文 (菁华3篇)

写追忆的初三作文1

  美好时光犹如流水自西向东慢慢流去,一去便不再回来,让人不得不引起回忆。在我童年的记忆里有好多好多有趣的故事,就像沙滩上的贝壳数也数不清,今天就让我来说一说。

  折纸

  一张纸在小小的手中变成了青蛙、纸飞机、小船我们手中紧紧抓着崭新的纸飞机,一阵助跑后,纸飞机随着风儿飞高、飞高、降落、落地,又是一阵助跑,飞翔、落地,这样重复了不知多少次,却不知疲倦,沉浸在飞行的世界中“呱呱,小青蛙跳呀跳”。我们用力按住纸青蛙后部,猛然一跳,青蛙就自己跳了老远,大家都在比比谁的青蛙跳得远,大家仿佛都成了一只绿色的青蛙。

  捉迷藏

  “一、二、三、四、五一百,好啦,你们藏好啦没?我来找啦!”幼时的我们最喜欢的就是捉迷藏啦!几个朋友猜拳决定谁先抓,抓的人朝墙,数一百而其他人便立马去藏好,桌子下、窗帘里、门后、衣柜里哪儿都可以藏,只要你想到,哪儿都可以躲。你瞧,小时的我正和伙伴捉迷藏呢,我躲在衣柜里的厚棉被后面,忽然脚步声*了,我早已满身是汗,不知是捂得还是吓的,可最后还被逮了个正着。

  阅读

  我的童年还有一个好伙伴的陪伴,它就是书。晚上在妈妈温柔的讲故事声中入睡,我认识了美丽善良的灰故娘,命运悲惨的卖火柴的小女孩,勇敢的缺腿锡兵。稍大一些,我便迷上了《爱的教育》,那一个个感人的故事无不撞击着我的心灵,使我理解了母爱的伟大,父爱的沉情,友情的纯真,使我理解了广阔世界中包含着无数又细小的爱。读书是不会停止,书,让我懂得了爱的真谛,使我懂得了善良。

  现在时光老人已经把童年匆匆带走,我不会像以前那样幼稚可笑了,我已经长大了,虽然趣味少了,但是我仍要感谢时光老人,因为他把我的童年编成了一本最纯最真最美的书印在我的心坎里,让我时常美美地去回味。

写追忆的初三作文2

  自打我记事以来,脑海中常常浮现出一个老人手牵着一个四五岁小女孩的背影,似在等待着谁。我曾经努力地去想老人和小女孩长什么样子?她们又在等待谁?后来我明白了,那位老人和小女孩是我的奶奶和我,在等待田地里农忙的家人。可我记事的时候奶奶是已经瘫痪在床的。

  记得那时我在回家的路上摔倒了,一路哭着回家。回到家,奶奶正躺坐在沙发上晒太阳。她慈祥地问我怎么了。我便哭着说摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶说:哭的和小花猫似的。我笑了,奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。

  又一天,太阳出来了。妈妈把拄着拐杖站不稳的奶奶扶出来,到太阳底下晒晒太阳。奶奶坐在阳光下,妈妈让我和奶奶玩,她去洗衣服了。这时我想了一个坏主意把邻居家的孩子叫来打纸牌。

  我说,奶奶我们一起斗地主吧!奶奶说自己不会,而且手连勺子都拿不稳,别说玩纸牌了。我说,没事奶奶,我教你。我去拿纸牌时,不知地上有水,我一不小心滑倒在地,大哭。奶奶和同学哈哈大笑。我对奶奶说,我摔在地上你还笑,是亲奶奶吗?我当时生气不已,说不玩了,奶奶说,是你的顽皮让我忍不住笑,要是奶奶能动,肯定会第一时间跑过去把你扶起来。

  我听了,心里暖暖的,就像那阳光。

  每次和奶奶聊天我都会问奶奶:你会唱歌吗?奶奶说不会,只记得一些你爸小时候的歌谣。我说,奶奶你教教我。奶奶就教我,一遍又一边地哼唱。当时我觉得奶奶不是生病的,是健康并和我一起玩耍的可爱的奶奶。

  虽然忘记了奶奶当时所唱的歌谣,但奶奶开开心心的样子我不会忘记。

  可是,快乐终究短暂。那一天,看着奶奶被人愈抬愈远,那种永无再见的绝望与彻心的冰凉让我对生命的体验是残酷、是无奈、是悲哀、是愤恨。我真切地记着当时对人生的绝望,对逝去亲人的无限怀恋,

  奶奶陪伴了我很长时间。每当想起奶奶的笑,心中就勾起点点滴滴的回忆。白天思念在心头,夜里洒泪湿满巾。

  闭眼,奶奶的音容笑貌,奶奶的话语笑颦,奶奶的一举一动,都像电影,一幕,一幕。

写追忆的初三作文3

  恍惚间,我来到了手术房,婴儿的啼声,让我心生好奇,凑上去一看,呀!好丑!皱的皮肤,闭着耳朵,头发也没有,唉!这谁呀?这么丑?

  我不想去看她,飘飘荡荡来到一处屋子。“幺儿,来,妈妈抱。”一个二十五六的妇女对她的孩子亲昵地喊着。那小孩生得一乖巧样,一双大眼嵌在白里透红的包子脸上,她“咿呀”着,跌跌撞撞走到她母亲的怀里,吮着手指呵呵笑着。我看着欢喜,显出真身,冲她一笑,想吓她一跳,可没料她竟然也冲我一笑。肉乎乎的小手摸上我的脸蛋,嘴里好似喃喃道:“见面了,见面了……”我心吓一跳,忙隐了真身,从窗边逃走了。

  从记事起,我便以这人不人鬼不鬼的状态游走于这世间,我不知道我的名字,我也不知道我是谁,我可以隐了真身,也可以现了真身,只是,我不能说话,也没有心跳。在我游走的这些日子里,我听他们——也就是人类说:“人是有心脏的,它在你左胸第七根肋骨里一寸的位置。”可我不顾怎么找,也丝毫感觉不到心脏的律动。

  可已经两次了,我感觉到了心脏的律动——那种“怦怦”撞击灵魂的声音。一次是在手术房,一次是在那处屋子里,我不知道这个女孩是否是当年的那个婴儿,我只知道,我要找到她,我要感受到心脏的律动。

  她五岁时,在六一儿童节上跳了唯一的一支团体舞;她六岁时,捏着两元钱第一次独自赶一个小时的车去上学;她七岁时,她父亲领着她去了另一个学校;她十岁时,过生日割破了嘴皮;她十一岁时,与同学照下那一张毕业照;她十二岁时,上了初一,抛弃童年。

  有一天,我就这么瞅着她,她好像有什么感觉似的,盯着我的方向,轻语:“回来吧。”

  我又离开她了,那句话把我吓的不轻,我好像……好像特别怕她发现我。

  后来我悄悄去看她,可是,她死了,可是,我感觉到了自己的心脏,可是,梦醒了。

  这是一个很长很长的梦,也是一个真实悲伤的梦,还好,最后我死了,还好,最后我醒了。

相关词条