以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)

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以快乐为话题的初三作文1

  什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说,考试得高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。

  我呢?答案有点特别,和家人在一起最快乐!

  早晨,我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰,正要赖会儿床,呀,不好!听妈妈说,早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画,妈妈就……)刚穿好衣服,走出房间,就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然,他就是我的老爸!嘿,他那运动的模样挺滑稽,我戏称老爸为企鹅,想到这,我一阵爆笑,老爸听见却误认为是他衣服穿错了,低下头仔细打量自己,当他得知原因后,也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔,我们就开始享受美味的早饭啦……

  中午,是我一天中最饿的时候,上午第四节课,我的肚子就大声*(幸亏没大呼口号)。放学的铃一响,我的胃就立即给大脑发命令,大脑再把命令发给双腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭,我大发感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!……”我还没说完,妈妈就奇怪地盯着我:“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子,接着说:“若嘴一日不进食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声,妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……

  晚上,家里的`快乐气氛更浓了。吃过晚饭,我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上,向他挥挥拳(别误会,可不是打架呦!)说一声:“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样:“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。妈妈自然成了裁判,她大吼一声:“开始!”(只用于蚂蚁的吼)结果哩?我胜出!老爸则耷拉着脑袋,怪声怪气地说:“大——大——王哎——本王在此!”我大摇大摆地接应一句。

  怎么样?我们家是不是到处都流淌着快乐呢?

以快乐为话题的初三作文2

  它,在我身边,不离开我,也不会抛弃我,它有名字——快乐。它像潺潺溪流,太阳暖暖的,静谧的陪着它在我的身边流淌。

  沉默代表快乐

  天生的冷漠,让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点,还是大家过于细心,我的每一个小细节,他们都如此重视。我沉默着,他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了,我发现,我也能融入他们的生活当中,我面对大家的挫折与误会,快乐可以帮我解决。

  芙蓉如面柳如眉

  辈分很远的亲戚,要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒,住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的,空气那么潮湿,压抑着我的呼吸,*房屋顶时常有灰尘落下,烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞,在一个下着雨的清晨,偷偷跑出了家门。

  不知走了多久,发现了一排柳树林,雨滴打在柳叶上,又轻轻滑落地面。我三步并作两步,飞快的在柳树林中穿行。突然,一个大池塘映入我的眼帘,我不禁感叹,这真的是自然形成的吗?一片片荷花重重叠叠,在雨中,宛如少女如花的面庞,清风扶细柳,树条搭在水面上,漂浮不定。芙蓉如面,柳叶如眉,停留在着风雨中,也在我心上。

  在那不遥远的地方

  “哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤,放开手去追逐希望,心中的某个地方……”快乐带给我希望,伴随我成长,我追随着他的脚步,抵达心中那美丽的地方。

  快乐这条小溪,依旧在我身边哗啦哗啦的流淌,而我依偎在溪旁的树下,快乐成长……

以快乐为话题的初三作文3

  风微微轻轻划过我的脸,看着四周,仿佛像一只迷路的小鸟,心里慌得很。在一瞬间,我发现了你,你就如一朵鲜花开放着,让我慌乱的心镇定下来。

  在我每次感到悲伤,难受时,你总是以最快乐,天真的形式出现在我面前,难道你是我最挚爱的友谊,是的,你的确是。

  自从升上中学后,提着沉重的书包踏入校门,总使我感到担忧,我害怕我是升高中的淘汰者之一,但是我遇到了她,我的同桌,她给予我最真实的友谊,她总是快乐的微笑着。青春的步伐是那么的健快,我幸运,遇见了她,在我一次次失败,都给予我最快乐的微笑,使我重拾信心。

  有一次,天下雨了,似乎与我的心情互相配合,这一天是我第一次被老师批评,同学的误会导致没人理睬我,窗外不停的在下雨,连我的心也在滴着点点小雨。回到教室,本想大哭一场以发泄出我心中的泪水,但是她却向我展开了她那让人缓解神经的笑容,在我眼中她是一个永远对别人快乐的人,那天,我面对着欢笑中的她,心中的泪水早已被欢笑的温暖给蒸发了。

  还有一次,我做错了一件事,在我不停责背自己的时候,她用微笑和带着温柔的声音对我说:虽然这件事你做错了,但是人一生必定会有做错的时候,相信吧!以后你一定会做得更好的,让我们一起努力吧!听了她说完后还在脸上笑的痕迹,使我非常感到,心里还不时想,这是一个人献给渴望友谊之人的最好礼物。

  漫长的黑夜里只有星光最璀璨;所有表情中只有笑容的弧度最好看,人生路途中有幸与她相伴。无论在怎么样的日子里,我都希望能一直面对快乐的她!


以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)扩展阅读


以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)

以快乐为话题的初三作文1

  什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说,考试得高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。

  我呢?答案有点特别,和家人在一起最快乐!

  早晨,我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰,正要赖会儿床,呀,不好!听妈妈说,早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画,妈妈就……)刚穿好衣服,走出房间,就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然,他就是我的老爸!嘿,他那运动的模样挺滑稽,我戏称老爸为企鹅,想到这,我一阵爆笑,老爸听见却误认为是他衣服穿错了,低下头仔细打量自己,当他得知原因后,也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔,我们就开始享受美味的早饭啦……

  中午,是我一天中最饿的时候,上午第四节课,我的肚子就大声*(幸亏没大呼口号)。放学的铃一响,我的胃就立即给大脑发命令,大脑再把命令发给双腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭,我大发感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!……”我还没说完,妈妈就奇怪地盯着我:“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子,接着说:“若嘴一日不进食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声,妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……

  晚上,家里的`快乐气氛更浓了。吃过晚饭,我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上,向他挥挥拳(别误会,可不是打架呦!)说一声:“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样:“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。妈妈自然成了裁判,她大吼一声:“开始!”(只用于蚂蚁的吼)结果哩?我胜出!老爸则耷拉着脑袋,怪声怪气地说:“大——大——王哎——本王在此!”我大摇大摆地接应一句。

  怎么样?我们家是不是到处都流淌着快乐呢?

以快乐为话题的初三作文2

  风微微轻轻划过我的脸,看着四周,仿佛像一只迷路的小鸟,心里慌得很。在一瞬间,我发现了你,你就如一朵鲜花开放着,让我慌乱的心镇定下来。

  在我每次感到悲伤,难受时,你总是以最快乐,天真的形式出现在我面前,难道你是我最挚爱的友谊,是的,你的确是。

  自从升上中学后,提着沉重的书包踏入校门,总使我感到担忧,我害怕我是升高中的淘汰者之一,但是我遇到了她,我的同桌,她给予我最真实的友谊,她总是快乐的微笑着。青春的步伐是那么的健快,我幸运,遇见了她,在我一次次失败,都给予我最快乐的微笑,使我重拾信心。

  有一次,天下雨了,似乎与我的心情互相配合,这一天是我第一次被老师批评,同学的误会导致没人理睬我,窗外不停的在下雨,连我的心也在滴着点点小雨。回到教室,本想大哭一场以发泄出我心中的泪水,但是她却向我展开了她那让人缓解神经的笑容,在我眼中她是一个永远对别人快乐的人,那天,我面对着欢笑中的她,心中的泪水早已被欢笑的温暖给蒸发了。

  还有一次,我做错了一件事,在我不停责背自己的时候,她用微笑和带着温柔的声音对我说:虽然这件事你做错了,但是人一生必定会有做错的时候,相信吧!以后你一定会做得更好的,让我们一起努力吧!听了她说完后还在脸上笑的痕迹,使我非常感到,心里还不时想,这是一个人献给渴望友谊之人的最好礼物。

  漫长的黑夜里只有星光最璀璨;所有表情中只有笑容的弧度最好看,人生路途中有幸与她相伴。无论在怎么样的日子里,我都希望能一直面对快乐的她!

以快乐为话题的初三作文3

  当我们跨进中学的校门,我们已步入青春。在火红的青春中,我不断锻炼自己,以勇气战胜了困难;在深蓝的青春中,我们不断学会冷静,以智慧跃过了难关;在绿色的青春中,我们尽情在草地上打滚,以纯真战胜烦恼

  青春真好!当我们在篮球场上挥洒汗水时,大人们担心不已,怕我们累着、磕着、摔着,看着满头大汗的我们心生怜悯,他们不知道,在球场上,我们不仅在挥洒汗水,我们同时也在挥洒快乐。

  青春真好!当我们争着抢着要单独出门去买东西时,大人们担心不已,怕我们亏了,被算计了。看着我们手提购物袋,包里揣着一些退回的零钱时,他们不知道,在超市里,我们智慧的大脑从没短路,我们精打细算在心理列着的购物单,这是世界上最棒的购物单。

  青春真好!当我们在树上摘苹果时,大人们羡慕不已,看着我们机灵地爬到树上,熟练地采摘苹果时,他们笑了、开心了、从容了,他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能,我们早已掌握。

  努力学*,让我们的青春绚烂无比,我们会合理运动,我们会谈论八卦,我们会玩电脑,我们会,尽管在大人看来,这些是不务正业,但是,我们的生命依然有这些。

  跳吧!在美好的青春中欢跃;笑吧!以乐观的心态迎接挑战;去吧!不就是生活的各种考验吗,我们能超越!

  摘下眼镜,在漫画书里飞翔,放下书包,什么读好书才能有出息,先玩一会。读书不是青春的主旋律,你只需尽一点力,该学*时尽全部心思就足够了,不必牺牲你玩的时间。

  别太在意大人的话,他们的话并不全对,只要你有喜欢的.一技之长,你就能有感兴趣的职业。

  青春,是火热的,是智慧的,是活力的!我们会让生命充满青春的活力,绝不会让教科书占用我们太多的时间!

  来吧!做会儿运动吧,在篮球场拼搏,在网络世界里驰骋,在同伴堆里争论。嘿!别憨憨地呆在房子里,外面的空气真清新,绝对胜过教科书的四书五经。


以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以初三为话题的优秀作文 (菁华3篇)

以初三为话题的优秀作文1

  ‘爱’是一个虚词,没办法用语言描述。而‘爱’有时无处不在令人幸福,且那每个人心中丝丝缕缕的爱意,则组成了一个家。

  我是*凡人中的一个普通女孩,喜欢看过往的人,看着他们的去留让人觉得自己也曾经向他们一样在行走中忽略了时间,忽略了身边的事。就好像以前曾经见过一个老人在乞讨,行人匆匆没有人理睬这个老人专于自己的世界中。忽然一个大约5岁的小孩趁着红绿灯的时间,快步穿过繁忙的马路,喘着粗气的停在老人面前,甜甜的喊了一声‘爷爷’,然后把拿着10元钱的小手放在老人的手心里,说‘爷爷去买点吃的吧,您从早上我去上学的时候就在这里啦,应该饿吧,这是我得第一名妈妈给我的。老师说过我们要尊老,所以爷爷您去买点吃的吧。’孩子在妈妈不耐烦的呼唤声中朝老人甜甜一笑说‘爷爷,再见。’孩子天真和老人挥挥手,却没看见老人眼中噙满了浑浊的泪水,和呢喃般的话语,他一直重复着孩子喊他‘爷爷’那落莫的背影很快消失在视野中,只留下孩子那声声清脆的亲切的‘爷爷’。

  曾经遇到过一对刚外地来的夫妇,邋遢的外貌让人不想理睬。可是每个人都是有自尊的,当我见到那个男人为了让老婆填饱肚子,向我乞讨时,心里震撼啦。一个30多岁的中年人,为了自己的老婆不惜抛弃自尊像一个小孩乞讨,可想而知他已经没有办法啦,只能够这样啦。而且他可能能求得,能做的都已经做过了吧。

  一个孩子尚知敬老是他们的责任,一个男人愿抛下最贵的自尊,只为了为妻子换来一顿温饱。他们可能是两个世界的人却做着一样为责任的事,然而作为旁观者的我们却无动于衷,有些人甚至从没有注意到过。

  责任是什么,是由爱组成的网。而爱是需要我们每个人去付出的,有时候只要每个人付出一点点,最后会出现意想不到的结果,而那份爱尤为深刻。

以初三为话题的优秀作文2

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花.匆匆地,我跨进了初三的大门.

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家.

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实.

  初三是个忙碌的时节.绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗.无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床。

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

  我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华!

  让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

以初三为话题的优秀作文3

  岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学*之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。

  我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索。而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭。当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山(高中)的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。另一条是放弃宝藏,下山去。

  我选择了前者。但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向,不知该何去何从。

  我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉!


以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以孝为话题的初三作文 (菁华3篇)

以孝为话题的初三作文1

  我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。

  可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

  是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的*惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀回硬,回飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。

  孝心是无价的,它不需要任何的赔偿。那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚吗?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服吗?又有谁为自己的父母梳洗过吗?没有。或许,你会认为自己的父母有手有脚,这样简单的动作都不会,根本就用不着那样做,再说让人看见了多尴尬。其实,这些人想错了,万万全全想错了。孝心不是一种仪式,也不是让别人看的,而它两代人心与心的沟通。现在,父母都还健在,不需要子女去照顾,反而还需要父母花心思去关心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力气动了,你是否这时又会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘呢?或许还会有人连自己的父母都不要了,弃他们在马路上于不顾。其实呀,这些人我们随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢?

  我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难。我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?也许是一处毫宅,也许是一片转瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是*在尺尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是数一万机的金钱,也许是只是含着体温的一枚硬币。无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好。

  孝,是捎纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事谁言存草心,报的三春辉,让我们永远记的孝心的存在,孝心是无价的。

以孝为话题的初三作文2

  自公元开始,子孝父母是一件天经地义的事,但二十一世纪以来,这本是应当的事有了逐步的破裂,一些关于孝顺的事也备受关注。

  一位,绅士打算去花店买一束花,送给故乡母亲。

  花店旁一个女孩在哭,绅士好心,为了女孩不哭,把女孩想要的那一朵玫瑰花买下来,并送她回她妈妈那里。

  路很远,但绅士怎么也想不到,竟来到墓园。女孩没有害怕这里的阴森,把玫瑰放在新坟,原来女孩的母亲已过世了一个月。

  绅士深受感触,因为无论路多远,女孩都要把花送给母亲,而自己呢?明明有时间,有金钱,为什么不自己把花送给养育自己的母亲呢?于是他决定亲自把花送给了远在他乡的母亲。

  为养育自己的父母做出一些应有的事,*凡而又珍贵。

  自古就有许多这样的事。《孝经》有“割肉喂母”的典故。孟子说过,“惟孝顺父母,可以解忧,”连古人都知道孝顺,为什么科技发达的今天会有许多本不该发生的事?

  “啃老”一簇最*风靡世界,别人闻名靠的是自己,而他们则靠的是父母,用父母的钱,自己不努力,让父母伤心,可这又怎么办?说到底还是自己的孩子呀?“可怜天下父母心”一位网友精辟的评论。

  许多青年为了在争一点好处,便可以与父母反目为仇,在现代有许多败家子,可无论如何,父母也不会怎么办,因为到底是自己身上掉下来的肉!

  都说农村的孩子早当家,可在我看来,农村的孩子不仅早早当家也负有责任心和对长辈的尊重与孝顺。

  别人都说“百善孝为先”,连父母都不孝顺的人何谈道德呢?但纵视当今社会,孝者有之,不孝者亦有之,丢下一沓钞票,便自以尽孝,却不知,亲情是人世间最美的情感。

以孝为话题的初三作文3

  “孝子之养也,乐其心,不违其志。”这是《礼记》中一句关于孝顺的话,它时刻提醒着中华民族,百善孝为先。我无意中看了一段诗词,它的名字叫《儿啊 娘想做你家的一条狗》。

  刚看了题目,我心里就产生了一个大大的疑问:真是可笑,妈妈怎么会想做儿子家的一条狗呢?好奇心驱使着我,我继续读了下去。

  一行行诗词映入眼帘,一名贫苦的老婆婆来到菜市场,想捡起菜贩卖剩的菜叶,和一个空空的水果箱,却不小心碰脏了一个姑娘的花衣裳,姑娘转过头来,狠狠地说:“狗东西,慌什么慌!”老婆婆却让人心酸地觉得她很高兴,因为儿啊,我想做你家的一条狗。

  悲伤一下子就占据了我的整颗心,不禁有种酸溜溜的感觉。

  慈母手中线,游子身上衣,母亲辛辛苦苦把儿子养大,得来的却是如此回报,好不容易取得点联系,不孝的儿子却不愿打电话,还说“电话费贵呦!”这是个吝啬而又虚假的理由,就为了省点钱给自己的狗买狗粮,你有没有想到,当你在超市里给狗挑狗粮的时候,你的娘在市场捡烂叶,当你在端详狗的可爱样的时候,你的娘正在凝视已经被泪浸湿的你的相片,当你猛然挂断电话去看狗狗装可爱的时候,你的娘正坐在电话前流着泪一遍遍念叨着你刚才说过的话……

  在这里,我要告诉那个不孝的儿子,也要告诉全天下的人:百善孝为先,不要爱得太迟,常回家看看。

  世界上最亲的人就是爸爸妈妈了。当你赚了大钱,干了大事业的时候,不要忘了,你要回报你的爸爸妈妈,他们不要再多的钱,不要再奢侈的生活,他们只要你回家去,深情地叫一声:“爸,妈,我回来了。”

  若你孝,就请不要抛弃他们。


以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以尊严为话题的初三作文 (菁华3篇)

以尊严为话题的初三作文1

  尊严是上帝给予我们出生的礼物,我们应该好好地保护它,就像国王捍卫自己的领地一样,像动物保卫森林一样。因此请让你的尊严展露出来赋予于你的身上,与你融合。

  首先,要保护自己的尊严,应当先尊重别人。在《阿信的故事》中阿信创业时受到周遭的人冷眼,被邻家的店故意把垃圾倒在自家的店面前,一而再,再而三,阿信并没有生气,而是将垃圾一闪又一次扫走,后来不仅帮自家门前扫垃圾一次又一次扫走,后来不仅帮自家误码门前扫垃圾连邻家的垃圾也扫了,因为她尊重别人——她骨子里的尊严使她这样。自此,邻家店主惭愧之极,还经济帮助阿信。阿信就是这样,扫走了别人的冷眼,留下了对别人的尊重,因此也得到了别人的尊重。阿信就是这样保护自己的尊严。

  然后,要保护自己的尊严,要做到让别人尊重。挪威音乐家比尔撒丁在求学时街上拉小提琴,有人鄙夷地把钱扔到他脚下,他礼貌地把钱拾起递还对方。对方仍然扔在他脚下并傲慢地说要比尔收下。比尔礼貌地鞠躬答谢后要求对方把钱拾起。比尔的礼貌,让他得到了别人的尊重,从而保护了自己的尊严,他的礼貌不仅是一种礼仪,而是一种保护自己的尊严的方式。又如我国〈史记〉的编著者司马迁,在被人陷害之下受到腐刑之后,尊严被别人践踏得体无完肤之际,他坚忍着努力地写出了为世人所赞颂的〈史记〉,一本〈史记〉令他获得了世世代代的人民的尊重,保护了自己那最后的尊严。

  其实我们也一样,我们也应该保护自己的尊严,让自己去尊重每一个一个人,每一个热炽跳动着的生命,尊重他们的心灵。让自己的品行去做到更加的好,赢得人们衷心而真诚的尊重。这样才能保护自己的尊严。

  请让你的尊严如夏日里淋浴在阳光中美丽绽放的花朵,展着人们的眼前,点缀世界的美丽。保护自己的尊严吧。也保护别人的尊严吧。因为保护自己的尊重就等于保护别人的尊严。

以尊严为话题的初三作文2

  人们常说:“书读百遍,其义自见。”但我认为不能死读书,其实生活也是一本书,一本哲理书。我们应在*凡无味的生活中悟出书,而不是在书中悟出生活。

  我清楚地记得,那是一个热得发昏的午后,太阳似乎要将地面烤熟了。我关掉空调,不出几分钟就被热醒了。我推开门,走到院子,打开水龙头,想洗把脸。谁知水龙头的水竟然是温水,我似乎更焦躁了。有点烦的我想发泄一通,便提起水管,肆意冲刷着发热的院子。猛然发现角落里存放着一堆瓶子。或许是奶奶存下来的吧,我心想。等会骑单车去废品店把这些玩意卖了兴许还能买支冰棍解解暑。

  废话不多说,骑上我的单车,飞奔出家门。我的家离废品站有点距离,在路上,偶然遇见一名环卫工人。只见他满脸沧桑,甚至可以用落魄来形容。他是一位瘦骨嶙峋的老者。我叫了声:“爷爷,您好!你是新来的?我怎么没见过你呢。”他笑而不语,只是微微点了点头。他眼尖地看到了我手中的瓶子,霎时,他彷佛看到了光明,看到了希望。我双手指向我的袋子,好像正要说什么,却又欲言而止。那一刻,我看到他的眼里有不甘、有无奈、却也有生活……久而无言,我转身推着车离开了。那刻我思绪万千:“他应该是想要我的瓶子吧,可他为什么又不直接说呢?出于生活的尊严?我当作废品的东西,却是他眼中的希望?

  我改变了主意,望着他还没走远的背影,我走了一条小路绕到他前面把瓶子放下。这样,或许就能守护他那一丝的尊严,也能让他开心一会吧。远远地,我看到他发现那些瓶子时的欣喜若狂,似乎像捡到宝似的。看着天边的那道落日,他笑了,露出一个孩子般的笑容,并哼着小调回家去。看他笑得那么开心,我也笑了。

  也许有的人为了一点蝇头小利,轻易地舍弃自己的尊严。但我坚信,那些为尊严而活的人永远是最高贵的!希望我们都能保留自己的那份尊严!

以尊严为话题的初三作文3

  我觉得,人什么都可以没有,你可以没有财富,你可以没有友情,你可以没有很好的人缘,你也可以没有很流利的措辞,你还可以没有美丽的容貌,可是我觉得你可以一无所有,你也可以一贫如洗,你更可以两袖清风,但是,人就必须要有骨气,你要有尊严,因为只有那样你才真正的算的上的是一个人,如果一个人连尊严骨气都没有了,那这样还算人吗?

  一无所有,不会有人嫌弃你又或者说鄙视你,可是,假如你有一天真的失去了自己仅剩下不多的尊严,那么别人就真的会瞧不起你这样的了,因为没有了尊严,那么就不算一个人了,就算别人嘴上不说多么嫌弃你的话,可心底到底是对你这个人打上了一个大大的×,对你这个人真的表示否定。世人都说,不要脸则天下无敌了,这句话,其实虽然有点粗野的味道,可倒是话粗理不粗,可不是吗?一个人如果真的没有了尊严,那么这个世界上岂不是你想干什么就能干什么了啊?因为那个时候你就真的什么都没有了,连一个人最基本的素质甚至你都已经失去了啊,唉那这个世界上你就倒是真的算得上是天不怕地不怕了,甚至连别人对你的看法你都不顾了。人嘛,在这世界上除了感情,其次最在乎的就是别人对自己的看法了吧?甚至你花上再多的钱,哪怕你有金山银山,可是别人的对你的看法,到底也是用钱买不了的'。可假如你也把你自己的尊严一次又一次的耗尽了的话,别人对你如何那么也就取决于你这个人,没有了尊严的人,其实就好像是一个没有灵魂的驱壳,就好像一具行尸走肉,一无所有,连灵魂都被彻底掏空,你到底还剩下什么呢?

  还是那句话,做人一定要有尊严,你什么都可以抛弃,但是你唯独不能抛弃的就是你的尊严,高贵的头颅永远不能低下,低下了头颅,弯下了身躯,那么你就在那一刻失去了你为人最基本的也是最可贵的叫尊严的东西……


以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以孝为话题的初三作文 (菁华3篇)

以孝为话题的初三作文1

  百善孝为先。我们家的孝在洗衣服里,在择菜里,在最善意的谎言里……

  早晨,妈妈起床,抱着脏衣服下楼洗衣服。此时,爷爷奶奶的衣服映入眼帘。妈妈不动声色地抱起衣服,洗了起来。冬天,盛一盆水都冒冷气——水甚冰,完全可以用洗衣机,可妈妈说:“爷爷奶奶的衣服手洗比较好。”哦,爷爷奶奶是菜农,衣服上有泥土,手洗比较干净。水一晃一晃,我的心也一晃一晃……

  啊,孝在洗衣服里。

  下午,爷爷的三轮车载着一筐又一筐的菜,疲惫地赶回来时,刚下班回来的爸爸妈妈,围拢过来帮忙择菜。一条又一条白色正在扭动的虫子藏在菜叶里要捉,一些黑头烂掉的菜叶要剔除掉。菜头裹着泥土,择完一堆,爷爷迫不及待地码到水里冲洗,水都成咖啡色的了。择完菜的妈妈总是直不起腰,因为妈妈有腰椎间盘突出,医生说要多休息,可妈妈总是坚持在帮忙,不管多脏多累……

  啊,孝在择菜里。

  有一次傍晚,二姑送来了香喷喷的鸡汤给爷爷奶奶喝,爷爷奶奶望着鸡汤,却留下给要回家的爸爸喝。爸爸回来,东西还没放下,一只手指着鸡汤,望着我:“这是给谁喝的?爷爷奶奶喝了吗?”我如实回答。爸爸连忙提着鸡汤让奶奶喝,可奶奶一直不肯。爸爸急了,忽然说:“你喝吧,我不想喝,不爱喝,留着也是浪费。”奶奶只好喝下。我愣住了,爸爸,您可真棒……

  啊,孝在最善意的谎言里。

  孝,是一首最美的歌,谱曲的人可以是你,是我,是任何一个尽孝的人。孝不一定要感天动地,我们家就是这种大大小小的孝,日复一日,年复一年……

以孝为话题的初三作文2

  我们家有个家训:百善孝为先。我就有一个孝顺的妈妈,她总是很好的照顾外公外婆,爷爷奶奶。

  有一次,外公心脏病犯了,送到了医院,妈妈请了几天假,带我去看外公。外公吃菜比较清淡,不喜欢油腻,妈妈就自己亲手做,有时没时间做,就把菜挑出来,过一下开水再给外公吃。空闲的时间削削水果,切成一块块用叉子喂外公吃,陪外公聊聊天,缓解外公因为住院而烦燥的心。晚上直接睡在医院里,一张躺椅,外公一翻身就惊醒了。如此住了7天终于出院了。

  妈妈工作很忙,经常会出差,但是妈妈总是会在百忙之中抽出时间打电话唠家常、嘘寒问暖,而且每过一段时间,就会给外公外婆寄一堆吃的、用的东西过去。

  每次回家,妈妈总是会给外公外婆捶捶背,帮外婆洗洗脚,而且还帮外婆一起做饭,帮外婆洗衣服,帮舅舅卖水果……每次回到外婆家,并不比在家清闲多少。

  妈妈对奶奶也很好,极少吵架。奶奶来了,会亲自去车站接,奶奶到家后,妈妈把东西一放,又是沏茶又是切水果,还帮奶奶把电视打开,切换到奶奶爱看的电视。有时奶奶说妈妈几句,妈妈也很少回嘴,所以总是极少吵架。

  妈妈也经常帮爷爷奶奶买衣服,看到奶奶穿上了好看的衣服,就笑了。仿佛是自己穿了好看的.的衣服一样。

  我有时问妈妈,你为什么对外公外婆、爷爷奶奶这么好。妈妈回答:外公、外婆、爷爷、奶奶年纪大了,我们小的时候他们也是这么养大我和你爸爸,甚至更加仔细,我们只是回报一下养育之恩。

  妈妈的行为很孝顺,为我竖立了一个好榜样!

以孝为话题的初三作文3

  “孝子之养也,乐其心,不违其志。”这是《礼记》中一句关于孝顺的话,它时刻提醒着中华民族,百善孝为先。我无意中看了一段诗词,它的名字叫《儿啊 娘想做你家的一条狗》。

  刚看了题目,我心里就产生了一个大大的疑问:真是可笑,妈妈怎么会想做儿子家的一条狗呢?好奇心驱使着我,我继续读了下去。

  一行行诗词映入眼帘,一名贫苦的老婆婆来到菜市场,想捡起菜贩卖剩的菜叶,和一个空空的水果箱,却不小心碰脏了一个姑娘的花衣裳,姑娘转过头来,狠狠地说:“狗东西,慌什么慌!”老婆婆却让人心酸地觉得她很高兴,因为儿啊,我想做你家的一条狗。

  悲伤一下子就占据了我的整颗心,不禁有种酸溜溜的感觉。

  慈母手中线,游子身上衣,母亲辛辛苦苦把儿子养大,得来的却是如此回报,好不容易取得点联系,不孝的儿子却不愿打电话,还说“电话费贵呦!”这是个吝啬而又虚假的理由,就为了省点钱给自己的狗买狗粮,你有没有想到,当你在超市里给狗挑狗粮的时候,你的娘在市场捡烂叶,当你在端详狗的可爱样的时候,你的娘正在凝视已经被泪浸湿的你的相片,当你猛然挂断电话去看狗狗装可爱的时候,你的娘正坐在电话前流着泪一遍遍念叨着你刚才说过的话……

  在这里,我要告诉那个不孝的儿子,也要告诉全天下的人:百善孝为先,不要爱得太迟,常回家看看。

  世界上最亲的人就是爸爸妈妈了。当你赚了大钱,干了大事业的时候,不要忘了,你要回报你的爸爸妈妈,他们不要再多的钱,不要再奢侈的生活,他们只要你回家去,深情地叫一声:“爸,妈,我回来了。”

  若你孝,就请不要抛弃他们。


以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以烦恼为话题的初三作文 (菁华3篇)

以烦恼为话题的初三作文1

  烦恼就如一道数学难题,让人不知从何下手。但只要认真地去分析,就一定会弄清楚,弄明白的。从而,也就会把烦恼抛到九霄云外去了。我的烦恼——地理总是听不懂,学不会。

  进入初中生活,和小学生活截然不同。其中,有一科让我最头疼,最烦恼的——地理课要学会地理课,我觉得是一件比登山还难的事情。但是别人却是轻而易举的就学会了!为什么我不行?

  记得在第七周的星期二上午的第三节是地理课!这堂课——我们学*东南亚。首先,老师叫我们读一下有关东南亚的知识。然后,结合书本做《阳光学业评价》有关东南亚的练*。我一翻开书,看到那些陌生的练*题,额头上的两道眉毛瞬间邹起了个“川”字。感叹道:“不会做啊!怎么办?”绞尽脑汁的在想办法。想啊想。直到老师说停笔了!我还没有做出来。老师讲后面的内容我也没认真去听。直到下课了,我一直在抓狂。一直想,为什么我就是学不会地理?是我不够认真去听课吗?不是!是我不喜欢学地理吗?也不是!我很爱地理课,因为从地理里我能学到很多知识!

  终于,我知道我为什么学不会地理了!

  1、学新课时,没做好预*的准备。

  2、没学会看地图。

  3、遇到有些不会的,没听懂的。

  不敢去问老师。然后就得过且过了等等。我想,确实是这样子!在以后的日子里,我要把这些通通弄明白。而且,我还知道在电视里有一台关于“地理*”的节目。里面的内容都是关于地理知识的,我应该多去看看,这样我对地理的知识就能更加深入的了解了。我相信,在以后的地理课上我也能轻而易举的学会的!

  烦恼,不会一辈子都困扰我们。只要方法得当,它便会消失得无影无踪的!

以烦恼为话题的初三作文2

  烦恼,有时像一轮似火骄阳,尽情地烘烤着心的土地;有时又如一个微不足道的病毒,肆无忌惮地危害着心灵之水的甘甜;烦恼如同大雨倾盆,无情地拍打着你的心灵,让你狂躁不已;有时又像寒冷的北风,刮得很疼很疼;烦恼,如同一张封条,让你烦闷不已而又无法诉说,烦恼,如同棕色的铁锈,在不知不觉中堵信了清明的心灵。可是,人生道路上不可能没有烦恼,不经历风雨,怎可见彩虹;不体验艰难险阻,怎能知幸福美好;不经历山川的坎坷崎岖,怎能知幸福的来之不易?不拥有烦恼,怎能体验烦恼消除后的愉悦。烦恼是无处不在的。它正如生活中各式各样的磨难一样。梅花正因有了不畏严寒的魄势,才能“凌寒独自开”。我们只有正确面对烦恼,正视了烦恼,拥有解决问题的勇气,才会体验到品味如释重负的畅快。我们只有拥有“烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕”的精神,拥有“千磨万击还坚劲”的气魄,才会从烦恼中得到磨练,才能得到提升!

  烦恼,虽然无处不在的,如果拥有“日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里”的胸怀,我们的烦恼就可以少许多。

  当你无法知道自己为何烦恼时,应当怎么办呢?那就去看看山,看看水,可以去跑步,跑出你的飒爽英姿,让烦恼伴着你滴落的汗珠在空气中蒸发吧!可以对着天空呐喊几声,也可以对着山风倾诉,让烦恼随风而过!你还去可以倾诉,找到你的知心朋友畅谈你的烦恼,让朋友替你分忧。这样,你会心情舒畅,你会发现天空更加湛蓝了!阳光更加明媚了!花朵儿更加美丽了!小鸟的歌声更加动听了!

  烦恼,虽如炎炎夏日,炙烤着你,但在这酷暑之后,却能迎来秋高气爽;烦恼,虽如同刺骨寒风,但在这严寒的磨砺之后,会盼来和熙春风。相信吧,经过烦恼的洗礼,愉快会更加甜美!

以烦恼为话题的初三作文3

  嗨!大家好!我的名字叫做手。众所周知,我对人类的贡献可是非常大的。如果没有我就没有今天繁荣的社会;如果没有我,就没有今天科技的飞跃;如果没有我,人们就不能更好的劳动……总之,我可以为人类做许多的事情!但是我心中一直有些烦恼,那就是我经常心不甘、情不愿的被人类指挥。单单说鼓掌这件事情就让我心烦意乱。

  鼓掌这件事情是由我和我的孪生姐妹一起完成的。她和我都为这件事情感到焦躁。我们俩同是一个电脑公司职员的手,我们和他一起经历了许多的事情。从他的第一次呼吸到现在的事业有成中,随时可以找到我们的身影。

  我们虽然不能和他讲话,但是我们对他的行为都看在眼里,记在心中。

  记得,他曾经用我们和脚兄弟在床上爬行,后来用我拿筷子,再后来让我扶自行车,然后让我拿笔写字,后来就让我点鼠标、敲击键盘……这些事情我与他都合作的非常的愉快!鼓掌这件事情也在其中并存着:他父母教他鼓掌、在社会中自主鼓掌期间可有着一次又一次的鼓掌的进化啊!

  他小时候为他的欢乐鼓掌、为他人的精彩表演鼓掌,可以说那是一种纯真而清脆的掌声,很动听,而且我也能和他一起分享真正的快乐!但随着他年龄的增长,鼓掌对他来说也就有了意义上的变化。尤其是他进入公司后。我曾听到了他领导的讲话,其实讲的并不好,而且他刚开始也不想鼓掌,他有许多的异议想提出来,但看到其他职员都在鼓掌,就犹豫不决的拍起了手。那领导听到掌声后,高傲的笑了笑,然后就打不得迈出了会议厅。后来,每次鼓掌他都随波逐流了(不论那人说得好还是坏),他丝毫没有考虑事情还有什么不妥之处,也就更不会提出什么异议了。可能就是因为这,他所在的公司的发展状况总是不太好。现在,他每次鼓掌都使我感到沉重而悲伤。

  其实,鼓掌不只是一种动作、一种声音,更是人类精神的传递。为正确的事情鼓掌,才是鼓掌的灵魂所在。小而言之,这是一种真正的赞赏;大而言之,这是一种人类精神的传递。而盲目的鼓掌,是一种道德的错轨。小而言之,这是随波逐流;大而言之,这是一种对人类美好精神传承的破坏。

  这就是我的烦恼。不论如何我都希望做一个真实、快乐的自我!但愿人类能满足我的愿望!


以快乐为话题的初三作文 (菁华3篇)(扩展7)

——初三作文以毕业为话题 (菁华3篇)

初三作文以毕业为话题1

  三年1000多个日夜,我和同学们度过一个又一个美妙的时光,而还有几天就要挥泪而别,不知何时才能相见。正如有句话:中学是交朋友的时候。

  小学觉得没那么伤感,但到中学,却觉得此去一别,实难再见,大家都有着自己的梦想,都有着自己的目标,向它努力着,而为这些,放弃很多很多。同学们作这三年的回忆告别视频,那些美好的时光似电影一般在我眼前放映着,看着以前发生的快乐的事,难过的事,有趣的事,尴尬的事,我们笑着,笑那些影片中已长大的孩子们的快乐时光。

  而那一刻在心里,是无尽的伤感,感慨,付出很多很多,舍弃很多很多,去培养与同学之间的真诚友谊,感慨这一切来得这么突然,走的那么无声。因为一次过错后的“义务值日”,我结识几个在接下来的三年中最好的朋友,我们在一起打球,一起逃值日,一起恶作剧,一起玩电脑。因为一次偶然的对话,一句不经意的关心,我找到可以信任,可以相伴一生的人。

  而这一切的一切,发生的如此突然,但却如此美妙。班里,也许有的同学并不那么爱说话,也并不那么显眼,但却永远是初三7中的一员,初三7就像一个大分子,包含着48个小原子和一个带头的大原子,少任何一个,都构不成分子。

  小学,一切都是那么无忧,但却不像今天这般让人难忘。我原本认为我没有泪水,也早已舍弃那种所谓的伤感,但当我看到这三年中的每一刻,凝聚着泪水,欢乐,争吵,和谐,我发现我做不到以前认为的那样。也许毕业典礼上,会有很多人笑着,笑得那么开心,但笑声背后隐藏着的永远是让人无法承受的抑郁和伤感,冷漠下面永远埋藏着无尽的关切与热情,世间能有几个人做到无忧的笑过一生呢?青春不能永远定格,梦从此启航,也许10年,20年后,每个人完成自己的梦想时回到这起始点,再次相见的时候,那一刻,我相信每个人都会理解这份感情的意义。

  无论到哪里,又有怎样的友谊,有怎样的生活,但永远不要忘记,曾经在一个夏天开始,也在一个夏天结束的美妙的初中生活,永远铭记这个班级:初三(7)。愿大家实现自己的梦想。

初三作文以毕业为话题2

  同学们,我们都即将毕业,不久就要离开母校,要结束小学阶段的生活,走进初中……尚未离别,已依依难舍。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入心田。

  难道真的要离别吗?美好的校园已经容入我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学*路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过这一段学*之路。

  舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别,美丽的校园,告别,敬爱的老师;告别,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起我心中万顷情潮。

  真的要离别吗?美丽的校园给予我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生,我们要为之而努力。

初三作文以毕业为话题3

  六年的小学生活转瞬即逝,转眼之间,作为一名六年级的学生,我们即将毕业。回望小学生活,不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年,六年来,我们走过多少艰辛的历程,经历多少次风风雨雨,到今天,我们终于尝到收获的果实,我们毕业。

  在期间,我们收获的许许多多的知识,明白许许多多的处世经验。在期间,我们认识许许多多的朋友,收获纯真、真挚的友情。在期间,我们解许多,得到许多,其中,有母校温暖的关怀和老师亲切的`谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进,在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里,茁壮成长,走出小学,踏向更加光明的未来!

  六年来,学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念,为我们打造出良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天,我们就成这个大家庭中的一员,感受到火一样的热情关怀。学校开展一系列活动:有“科技节”,同学们把自己的科学小制作拿出来展览,吸引大家的目光。各班的同学们写出一篇篇优秀的科幻作文、画出一幅幅好看的科幻画,展开想象的翅膀,飞向更高更远的探索空间;学校还开展“阅读月”活动,并举办“书香校园”比赛,评选出优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”,鼓励同学们读好书,好读书,继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”,同学们把自己看过的书卖给其他同学,自己也买书,实现“献一本读百本”的计划;学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会,设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目,锻炼同学们的身体,增强同学们的体质。特别是最*学校的新教育,收获甚佳。

  *一年来,学校实施新教育,每天,我们在晨诵中开启黎明,老师带着我们走进诗歌的世界,享受朗诵的乐趣。下午来时,我们每个人都捧起一本书读起来,沉浸在美妙的午读之中。晚上,我们针对一天的学*,尽情抒发自己的情感,挥笔写下一篇篇作文,这便是暮醒。除有组织地实施新教育外,各班还积极响应新教育,开展一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等,编出一本本个人诗集、个人文集和班级*作集,同学们在快乐中学*成长,成长快乐,真正实现新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采,受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。

  回想起我们在校园的点点滴滴,无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑,还是在教室中安静地阅读,都是学校凝聚心血为我们创造的优良的学*环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出很多,每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课,课下批改作业,备课,还要考虑到每个同学的情况,因材施教,给予应当的教育……我仿佛看到,老师的白发是粉笔染白的,老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年,老师为我们付出这么多的心血,然而我知道,这些对老师来说都是无怨无悔的,老师对我们如此,对上一届学生,对下一届学生、对每一届学生都是如此,都花费心血和精力去培养,为国家培养出一个个栋梁之才。

  六年的小学生活,充满着多少欢乐和多少痛苦,我们感谢母校,母校给我们知识;我们感谢老师,老师给我们温暖;我们感谢同学,同学给我们欢乐。校园的生活是如此的难忘,回忆出来有一种说不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我们的心间,那些愁绪,那些情感,怎好意思说出?又怎能说出?春天,我们看百花盛开,柳树结出嫩芽,摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天,骄阳似火的日下,打篮球,去跑步,享受着夏日的激情。秋天,各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯,进行欢快的游戏,看梧桐叶落,桂花飘香。冬天,打雪仗是最让我们兴奋的,校园里偶尔结冰的地方也成我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬,每一个日日夜夜,谁能见证?谁能表达?在这样的一个时刻,作为一个毕业的学生,纵使心中有话也说不出,2371个日日夜夜,此刻竟化作浓浓的愁绪,飘荡在世间。

  来吧,朋友,此刻是欢聚在母校的操场,祝伟大的母校越办越好,祝我们的老师桃李满门,我们伟大的友谊万岁,万岁,万万岁!

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