致初三-初三作文范本5份

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  致初三-初三作文 1

  别再让胆怯与畏惧束缚了你,别再让泪水与悔恨淹没了你。

  ——题记

  依稀记得,那天你雄赳赳气昂昂地走进黄冈中学的大门,进了考场却泄了气。

  坐在考场中的你,四肢不自觉地发抖着,脑子里凌乱如麻。几道简单的题目都令你忐忑不已,无数次的深呼吸才让你终归*静。

  你到底在慌什么?我疑惑不已。

  第一堂考试结束,你浑浑噩噩地走出考场,才终于清醒了些许。

  本准备重整旗鼓的你,奈何实在不争气,只因同学无意间的一句“这次数学好简单,我只空了一题”而彻底失去勇气。

  为何你就因那一句话而慌张不已,就因这一句话而下定“我考不上”的结论?倘若你不为之干扰,一切或许还有转机,我懊悔不已。

  于是乎,你考得一塌糊涂;于是乎,你失落到仿佛跌落谷底。

  但你可知,再多的泪水,都无能为力。

  你不是第一次胆怯,不是第一次毁了自己所有努力。从三年前的小升初考试,到国赛,再到如今,你让那么多的努力都付之一炬,让曾经的信誓旦旦,都化作泡影。

  你的懦弱让你太多次躲在角落里独自追悔莫及。

  你为何要害怕?我不解。

  那我再一次质问你,你能否鼓起勇气?

  别再用泪水申诉你的懊悔,我早已厌倦你缩在被窝里啜泣的狼狈。别再退却,别再畏惧,我一直都知道你可以。你会金榜题名,会不负这九年寒窗与我的期许。

  若要西瓜吃起来更甜,就要在它的果肉上撒盐。生活亦是如此,上帝今天在你面前撒满了盐,只会让你今后的生活更甜。厄运是幸运的幌子,你不能被它欺骗,不能望而却步、一蹶不振。我相信,挫折会让你更加强大,会让那个胆怯的你一去不返。

  我期待着你重整旗鼓,再秉烛夜读;我期待着你直面挫折,仍笑看风雨。前路漫漫,我知道你一定会奋不顾身奔向前去。

  听着,从今天起,别再自责与烦恼,木已成舟,后悔已没有意义;

  听着,从今天起,忘记那些失意,相较于越王勾践卧薪尝胆,司马迁忍辱十年著《史记》,你的挫折,不过尘埃而已;

  听着,从今天起,鼓起勇气,前方仍有机遇在等你。

  答应我,下一次,懊悔的泪水不属于你。

  致初三-初三作文 2

  五岁,你我相识。我在茫茫人海中一眼就发现了你,那个拥有甜蜜笑容的你,从此,我们开始了长达十年的友谊。

  那金茫茫的油菜花地,曾是你我甜蜜的梦乡,安静,温暖。那绿油油的麦田,曾经建造了一个个小窝。那时,我们还没有烦恼。

  小时候,我常因我是城里人而倍感自豪,是你,让我学会了没有什么高人一等,只有尊重和*等。

  多少个夜晚,你我嬉笑度过;与那些男生玩捉迷藏,讲鬼故事,或是比赛跑步。多少个夏日,你我快乐度过:后街、学校、石渠,哪里没去过?捅马蜂窝,偷果子,哪件没干过?我以为,再大的风雨也刮不倒我们的友谊,因为你,我很快乐。

  没有什么语言能表达出我对这友谊的重视。在学校里有人问我,谁是你最好的朋友?我从来都不会说是你,因为这是属于我的回忆。

  直到…我开始找不到你的身影。

  每个人明明都是独立的个体,一个人怎么会这么依赖另一个人呢?我想,我真的离不开你,离不开这段幸福与快乐。路过街边,原本喜欢诉说心事的你,开始注意到行人手中各式各样的手机。那时的我,还没注意,你的眼睛里,闪动着渴求和迷恋的光芒。

  终于,你不再是那个会因我而微笑的女孩了,我每次去找你,你总是会趴在电脑前,玩某个游戏或跟某个人聊天。我不会对你说让你不要玩了,跟我走吧。因为我,一直在等你。

  比你高一级的我已经提前感受到了中考的压力和家长的期盼,我不再有时间,陪你。

  我们之间的交谈越来越少,我有时会怀疑我在你眼里是不是一个隐形人,无声无息的来,无声无息的走。但我对你的依赖,却丝毫不减。

  你高兴了吗?呵,辍学了!

  你交了男朋友,还学会了化妆。不知从什么时候起,我也学会了躲你,自私的我不想看到那个曾离我最*的你,正逐渐远去。

  我该怎样面对你呢?

  你呢?你是否也如现在的我,有那么一点后悔?

  自嘲的叹口气,我还如何能见你,那个有着甜蜜笑容的女孩已消失不见。

  我后悔,我后悔我没有尽力挽留,也许,你会停下远离我的步伐。

  我追不上你的脚步,任你越行越远。若有来生,我愿化作你的眼睛,望你在浮华的世界里明目。

  致初三-初三作文 3

  郭敬明先生:

  在写这篇文章之前,我一直在犹豫该如何称呼你,作家、导演抑或是老板,你的头上有着太多的光环,太多的荣耀,你的成功也使得无数少年们为之疯狂,妄想一举成名,而我,并不是你疯狂的迷恋者,我只是单纯地喜欢你的文字,喜欢你对青春的诠释,仅此而已。

  你的文字中有着一股淡淡且明媚的忧伤,就如同一首青春的挽歌。还记得最初认识你是《夏至未至》,被你那宁静而透彻的文笔所吸引。直到如今,依旧记得泛着热气的浓郁的香樟,也依旧记得身着白衬衫带着一身微光的傅小司,依旧记得笑起来坏坏却纯粹的陆之昂,而故事的最后,是再也到不了的夏天,除了记忆以外,什么也不能永久。这场青春的盛宴,最终悄然散场。

  最喜欢的是那句“那些男孩,教会我成长,那些女孩,教会我爱”,每当想起,便会不自觉泪如雨下,这是他们的青春,也是我们的青春。

  也曾拜读过你的《小时代》,也曾去电影院欣赏过它,这部被批得体无完肤的电影,被批宣传拜金主义观,情节空洞,赚粉丝钱的电影,我只是看到了四个女孩的青春、友谊和梦想,主人公林萧其实是我们每一个*凡女孩的原型,而幸运的是,她拥有三个可以为之付出生命的姐妹。当四姐妹为了南湘的梦想赤着脚在雪地里奔跑的时候,那一刻,我看到的是无论任何阻力都击不垮的友情。友谊万岁!

  剧中确实给我们呈现了上海的繁华以及那令人目不暇接的奢侈品,不可否认的是,它确实给了一些少年们负能量,但我想,也许我们可以将其当作美景来欣赏,我们更需要学*的,是四个女孩对梦想的执着追求。

  曾经,你也只是一个普通的作者,但如今,你却在青春文学开创了属于你的大好版图。我想,这其中的辛酸苦楚只有你自己才知晓。我也不会去模仿你的成功,每个人的梦想不同,追求不同,你走过的路就算再便捷,也不一定适合我。

  谢谢你曾带给我们对青春美好的诠释,谢谢你让我们看到了对梦想的执着追求,谢谢你带给我们的缥缈纯净的文字,谢谢你让我们的青春有了明媚的色彩,我的青春,定会光彩夺目!

  一位普通的读者

  致初三-初三作文 4

  开学第一天,来到熟悉的校园,笑嘻嘻地三五成群围在操场边看新生军训,讨论哪个教官长的最帅,回忆我们军训时的情景。

  不知是谁说了一句,明年我们就去高中军训了,满场寂然,心中竟有些说不出的伤感。是啊,我们即将迎来的是初三,是中考,是离别……

  “天啊!天天这么爬四楼,不得累死!”

  “别抱怨了,正好减肥。”

  “让我们这群‘老年人’爬楼梯,让那群‘年轻人’在一楼悠哉悠哉,这是何等不公*!”我们一边抱怨,一边开始打扫新教室。

  我趴在墙上抄新课表,字里行间看到的却是“压力”。

  “一周六节语数英,物理化学天天有,老天啊!”

  “音美信呢,一节副课都没了!”

  不知不觉,初三的压力已笼罩在我们头顶。

  揉着酸痛的腿,全班都是一副惨兮兮的表情。

  也是啊,150个深蹲,两组*板支撑,一圈400米,这种运动量实在不是人人都能承受得了的。

  疲倦地趴在桌上,任午后的阳光倾泻于脸庞,热哄哄的,却懒得用书本遮挡。

  老师在兢兢业业地给我们灌输心灵鸡汤:“初三了,要加把劲啊!好好努力,你们要迎接的中考是人生的第一个挑战!”亲爱的老师啊,我们要迎接的不是中考,是初三的煎熬。

  “该死的函数,难缠的古文,乱七八糟的英语语法,我何时才能解脱啊!”看看正摇头晃脑叽哩咕噜的同桌,我拍拍他的后背说:“加油啊!”

  每天看着因为熬夜而脱落的长发和镜中自己无神的熊猫眼,心中开始默默地为自己打气,加油啊!

  尽管心中百般煎熬,但我们要迎接挑战,直面挑战,不经历风雨怎能见彩虹。笑着迎接初三的累,因为自己累得充实,累得心甘情愿。

  加油啊!初三党们!

  致初三-初三作文 5

  鸟儿翅膀硬了,嗖的飞出保护自己长大的窝,留下父母长久的念念不舍的目光,这是一幅既温暖又心酸的画面。

  奔波了太久,忘记了来时的路,我以为自己都不记得了,别人也不记得。可是,我的老师还记得我八年级写的作文,那么多年了,他说他老了,我没有借口去安慰,只好含糊的说同学们都在。

  那个在讲台上谈笑风生侃侃而谈的身影,我们私下里的抱怨,还有那么多,那么多,我可能记得还不如老师记得多,这一刻的感受,足够我写一本书,但是我写不出,没有足够的语言能表达。

  我以为老师送走了我们,就等于忘记了我们;我以为我惹老师生气了,就一辈子不会被老师怀念;我以为老师会选择性的喜欢某一类学生,那么,我说,今天,我知道我错了。所有的学生都是老师的好孩子,如数家珍的记得一点一滴,无论多少张脸,都能记得住,无论多么生气也是值得怀念的心情,无论多稀奇古怪的学生也能包容。十七八岁叛逆的年纪,自以为是的糊涂,不可一世的嚣张,老师都看在眼里,却原谅了我们。付出也不是为这迟来的谢意,只是因为心中有爱。

  我相信每一个好老师都是爱并想念着自己的每一个学生,但是我们却鲜有能回头望一下的。即使这样,我的老师还是愿意回忆当初,回忆那段教育我们的岁月。

  老师说自己老了,我们就不会像以前一样喜欢他了。我都不知道要怎么说了,确实,我必须的,不得不承认,我们长大了就把老师熬的老了,但是就是因为我们和老师一起长,所有一切还会时当初模样。我们永远是需要帮助的孩子,老师永远是需要仰视的光芒,这些无关岁月更迭,无关人情世故。

  曾经那一段少不更事的日子,与同学们每天围绕着老师身边,想的是逃离学校,如今老师不再是我们的圆心,各奔前程的同学们聊天的时候想的还是那些事,——老师还是我们的中心。

  老师,希望你以后的日子开心快乐,你说你不会和学生真生气,那么他们调皮捣蛋的时候你可不要生气哦!好像我现在写的东西和八年级写的作文也没啥差别,看来这些年也没有长进,惭愧!惭愧!

  总之,我希望我的老师永远处于心满意足的状态,我的同学们永远保持积极向上的状态,一切一切都维持在*衡状态,茗香祈祷。


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致初三-初三作文范本5份(扩展1)

——致初三作文(10)份

  致初三作文 1

  新年伊始,在万家灯火中却氤氲着一种惶恐,新冠肺炎让老百姓又惊又恐,不知所措。在这抗争疫情的关键时刻,我们汇聚了中国力量,共同对抗这场来势汹汹的“战役”。在这场没有硝烟的战斗中我被这些最美逆行者一次次感动着,这就是中华儿女的爱国之心,这就是中华民族的气节。

  有一种呼唤叫马上出发,有一种信念叫做拯救苍生,有一种精神叫逆向前行,有一种人叫南丁格尔,“若有战,召必回,战必胜”。84岁高龄的钟南山院士披挂上阵,冲到最危险的抗击疫情第一线,这位老人是这场看不见硝烟的战争的将军,在黑暗与恐惧的笼罩之中他撑起了万家灯火。在全国大大小小的医院里,一张张请战书上的鲜红手印正是最美的中国红,一袭袭白衣就是一国热情的芳华。危情时刻,白衣天使成了钢铁战士:“迎着病毒走,勇做逆行者”的背后是大爱无疆的医者仁心,他们为我们筑起了一道坚不可摧的生命防线……。谢谢你们“逆行”的天使,有你们在,希望就在。

  社会各界也从未停下奋斗的脚步,学校克服一切困难,为我们提供网上授课;媒体人员四处奔波为全国人民呈现最新的实时报道;数以万计的医疗物资送到疫情前线:同时国外友人也为我们送来祝福,声援中国一定可以挺过难关……

  面对突如其来的疫情,身为中学生的我们或许显得无力,我们能做的就是好好学*,用知识武装自己,不断增强自己的担当能力,在不久的将来这些知识就是我们爱国的武器,我们必定是祖国未来的脊梁。

  哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行,他们虽逆风而行,却向阳而生、绽放光彩。让我们一起努力,为自己,为祖国,一起加油。

  致初三作文 2

  十五岁的我们心里都住着一个他(她),虽然不知是真是假。

  十五岁的我们面临着中招,但仍然上课在木黄色的课桌上写写画画。

  十五岁的我们都是一个个文学家,炫耀着自己的文学水*,写着一个个含有深意的藏头诗。

  十五岁的我们在大课间上迈着双腿,踩着青春的脚步奔跑,追逐着操场上的某个身影,奔跑,追逐,相遇后的相离。

  十五岁的我们成了一个个夜间族,十一点之前是不会睡觉的,每天夜里喝着一杯咖啡,写着密密麻麻英文单词,计算着圆的

  复杂的公式,之乎者也的文言文陪伴到半夜。

  十五岁的我们有着无数个梦想,白衣天使、工程师、漫画家、摄影家、画家、设计师、作家的我们,多愁善变的我们,今天的未必是未来的。

  十五岁的我们追着一个个歌星,汪苏泷、许嵩、徐良、小贱、周杰伦、张杰、林俊杰、范玮琪、.......偶尔也会怀旧似得听听陈奕迅、王力宏、罗志祥、弦子的歌,一首一首永不循环。并不是非常非常喜欢那样的调调只是喜欢那透着心殇的歌词,那总能让我们伤感的歌词。

  十五岁的我们喜欢着低调中透着神秘的黑,喜欢着犹如翅膀般的白,喜欢着淡淡的透着夏伤的蓝。喜欢着黑色搭配的复古装。

  十五岁的我们学会了武装,学会了强颜欢笑,学会了装坚强,其实大多人不懂表面越坚强的人实则心底是脆弱之极的,他们就像漫天的樱花,不容打击。

  十五岁的我们恋上了伤感,喜欢上了一个人在操场上奔跑,迷上了一个人在妖娆的黑夜下数星星心也在逐渐沉沦。

  十五岁的我们也迷上了韩剧,喜欢上了神秘可爱的都敏俊,喜欢上了为爱痴狂的千颂伊。

  十五岁的我们有着一定的小圈子,我们可以享受一时的寂静但我们忍受不了身边没人陪伴时的孤独。

  十五岁的我们或许并不懂得什么是啊,我们只不过是傻傻的单纯的喜欢,喜欢着他(她)喜欢着他的风格喜欢着他的背影喜欢着他在阳光下投篮时的潇洒动作喜欢他(她)静**下时的气场喜欢他(她)那微微勾起的嘴角。喜欢上了张扬的寂静,喜欢上了听着骨子里张扬的`摇滚CD,喜欢了唯美的埃菲尔铁塔。

  致初三作文 3

亲爱的故乡:

  你好!分别没多久,便又想起了你――记忆中永远鲜活的存在。你大概是有那个心情来听我说些话吧。

  寒假是我们这些学生用于休息的时间,而我,最盼望的却是过年的那段时间――两年与你相聚一回。

  今年这一趟,你似乎变了,又好像没变。

  回去的路极为通畅,过了长江,路边挺秀的白桦树上藏着一个个黝黑的鸟窝。我和弟弟――不知道你还记不记得那个与你相处多年的小男孩――把心思放在那些鸟窝上,一人一边,就这样数着,从一到一百,到两百、三百……若不是数到七百多时被爸爸叫停,恐怕都要上千了吧?

  兴许是走的够早,没有被卷进车辆的洪流中,还赶上了一场午饭。我清晰地记得下车时外婆喜悦的眉眼,像是饱经风霜的鸟巢,终于盼到了归来的倦鸟。你大概也是很高兴的吧,你也应会时时想起那些离你而去的人们吧。不管怎样,回来就好,不是吗?

  傍晚上楼时看见了隔壁的院子里空空荡荡,棚子下面有几个泄了气的足球,门窗紧闭。大概是搬到市里去了吧。就这样离开了你,你会难过吗?

  你似乎变空了,这种熟悉的眉眼没有几个,还有不少是为过年回来打扫房子的。我们回来过年,大概能让你有点安慰吧。

  你的操场重修了,在你唯一的初中对面,有着篮球架和被橡胶跑道围绕着的足球场地,几次陪弟弟和舅舅家的小孩去那边玩,碰到过不少曾经玩伴的弟弟妹妹。有人离开你,远走他乡,但孩子们还在这里,充满了朝气,你大概也为他们喜悦吧。

  今年没有雪,但熟悉的东西不止这一样。那烟花时碰到了熟悉的东西,简陋的,只是铁丝上带着火药的烟花棒,跟摊主说起这个,他便直接拿来白送――权当是买烟花的一点赠品。这种小小的烟花棒检查那些只是火花闪烁,远不如那些长木棒的好看,却是儿时记忆中的一点。已经忘记了是谁将它插在雪堆上,是谁用他将另一人的衣服烧出一个洞来,只记得它便宜又有趣,曾经赖死赖活向舅妈要一块两块的钱去买它。你还记得吗?曾经的小女孩挥舞着烟花棒的身影。

  你肯定是记得的,你那样宽容又无私,你会悄悄记下你身上有过的每一个人,每一件事。你是多少人的故乡啊,无论发生什么,你都在那里,不会放弃从你那里出去的每一个孩子,等着他们回来,用你温暖的怀抱护住他们。你会永远存在,只要,还有一个人记得你,至少,我会记住你的,我的故乡!

  那么,就到这里了。下次见面时,我们再聊。

   你的孩子何云菲

  致初三作文 4

  童年的时光,至今回味起来,使人回味无穷。

  “池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天.....”每当听到这首歌,我总会想起那短暂而欢乐的童年。

  有人问,童年是什么颜色的?他应该是五彩斑斓的吧!在童年中,我们和小伙伴在一起,一起坐在草地上看夕阳,手挽着手,不是的相视而笑,在满是泥巴和汗水的脸上,绽放着灿烂的笑容,再脏兮兮的衣服上,显出了无忧无虑的童年,带着狼狈不堪的样子回到家去,父母总会略带责备的口吻对我说:“丫头,又到哪疯去啦!”我总会乐呵呵的向他们扮一个鬼脸,又沉浸在满是玩具的世界里了!

  小时候,一群一群的小伙伴,总是拿着自己在珍爱的玩具,同小伙伴玩儿着永远也厌倦不了的“过家家”;小时候,觉得自己同小伙伴一起看满天绽放的烟火,在心里默默许下最美的愿望,在我看来,就是一件幸福的事;偶尔与父母闹矛盾了,埋怨时光为什么过的这么慢,都么想快点长大,以为长大了,就可以像脱缰的野马,无忧无虑,自由自在,无拘无束。

  我就这么自在的度过了我的童年。

  如我的愿望一样,时光真的变得飞快,我长大了,烦恼也踏着时光匆匆的脚步降临到我身上。

  长大了,不再像小时候,和朋友玩儿的疯了,有如小时候一样,身上脏兮兮的,回到家,不再是父母略带责备的话语,而是劈头盖脸的责骂:“你以为你还是小时候啊!你长大了,身上脏成这样像什么话,以后再不能这样了,听到了吗?长大了,我再也不用有满世界的玩具了,一回到家,只能没完没了的泡在题海里,一本又一本,抱怨一句,就会招来父母不满的眼神。长大了,不再和小伙伴们玩儿充满童趣的“过家家”了,同伴们大多应该和我一样,都想放松,但迫于父母的殷切希望,只能埋头念书。在大年夜,不再有伙伴陪我看烟火了,独自看着那依然灿烂的烟火,我觉得一点儿也不幸福。偶尔和父母斗嘴,也会找来他们的不满。我又开始埋怨:时光为什么像箭一样飞快,现在的我,做梦都想再一次回到孩提时期,在一次无忧无虑的躺在草地上,与同伴手挽着手,幸福的看夕阳消失。

  但是,童年真的能回来吗?一切都不怪别人,都怪自己,在拥有幸福的时候不知道珍惜,当幸福离去时,只能傻傻的回忆幸福,努力想挽回,可,已经来不及了!

  所以,当妹妹,弟弟们对我埋怨小时候的不快乐,像马上长大,我便会心一笑:“珍惜现在吧!让自己的童年快乐一些,不要有太多抱怨,回想起来,不要像我一样,同年该享受的快乐,只能现在被当作回忆来思念。”他们懵里懵懂的点点头。

  珍惜我们现在的童年吧!它虽然短暂,但是却是我们每个人一生中,最美好的时光,自己的丰功伟绩也许会忘记,但是,我们永远都不会忘记自己童年的玩儿伴。现在,听老人们一次一次将自己同年的事迹,眼神里流露出无限的向往。

  致童年,也许只是我对童年的怀念,但他,却寄托着无数莘莘学子的希望,希望童年的欢乐,幸福,永远铭刻在脑海里.....

  致初三作文 5

  时光为什么不懂人情?因为它不是人!

  ——题记

  你为什么想要*息我的伤口,却没有给我良好的心药;你为什么给了我幸福,却没让它长留。

  你既懂得讨好人心,但又伤的人体无完肤;你会步步为营,但你从不为后果负一点责任。

  你没头没脑也可以把人伤的没心没肺,你无论对错都不用为之忧喜。

  你在每个人生命里一走而过,而却要有人付出惨痛的代价;你会慢慢忘记你给过别人的“恩惠”,但他们永远不会*惯。

  你从不会体会别人的心情,也不会照顾别人的感受,更不会明白别人的心思,当然就做不好每个人都爱的天使。

  你高冷,在别人有困难,或者在别人亲人、朋友离世的请求、哀求、祈祷,你不会为之顾问、你不动声色;你无情,就因为你的不理会,多少人都丧尸了生命。

  你不配被爱,你也不配有爱。

  看到这里你是不是挺失望,为什么那么多人要告诉你的是这些话。因为他们有时候真的很无助,因为他们也经历不起太大的风雨,因为他们的梦想也很美好,经历不起那么大的打击!

  时光你**头,让我们看看彼此的青春,彼此的生活。让我们回去见见该见的人,做做该做的事情。

  时光你慢慢走,我们已经失去很多,不想再失去更多。

  时光你去哪了,我怎么都找不到你了。让我找到你,让我的生活处处都是你,我不想说“时间都去哪儿了”!

  感谢一路上有你。

  致初三作文 6

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你告诉我,我们的时间为什么一去不复返?

  时光从指间悄然划过,恰似白驹过隙,然而那个曾经还是懵懂的孩子,如今已是将要跨进初三大门的青年。

  初三的生活一听必会令学*的我们毛骨悚然,曾见那些学长学姐流血汗的日子,如今我也将亲身经历一番。君不见,拥抱明天,要学会做人,学会学*,学会生存,也需要付出百倍努力,学会考试。

  考试就意味着竞争,考试就意味着较量,考试就意味着选拔,考试就意味着优胜劣汰。然而,面对考试我们需要挺拔的心理,坚强的意志和坚韧的毅力。“青春在于可遇而不可求。”曾抱怨过青春,不觉得他有可贵之处,反而给多彩的生活增添了不少烦恼,学*生涯之中的疲惫、劳累、失望、痛苦,足以使我有千头万绪之感。为什么一分耕耘却得不到一分收获,为什么付出的努力却换来不满的成绩,为什么汗水换来的成果却不及天才的万分之一……为什么、为什么,类似的问题就像被摩搓的泡沫越聚越多。

  如今,我要收起这些消极的疑问和抱怨。收起曾经的失望和泪水,重拾信心,继续上路,在漫漫的人生之路中,不要忘记自己的路,那些洒着汗珠,闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不*备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富,只有记住这些路,才能走好以后的路。

  只有珍惜现在的每分每秒,把握住现在的每分每秒,争夺现在得美分每秒,才能取得最终的胜利,小小的失败并不代表什么,其实我们的努力,上帝看得见,不过现实回报我们的,往往是耐心的等待。

  若你不珍惜当下,那就将这句警言送给你,你所浪费的今天,可能是昨天逝去的人奢望的明天,你所厌恶的现在,有可能是未来的你所回不去的曾经。

  即将考试的同志们,刻苦勤奋拥抱今天,放飞梦想创咋明日。

  致初三作文 7

  “初三”这个词总是能把我从快乐中抽离,上了初三没有一天可以早早的睡觉,就连现在放寒假也要做作业上课。个个家长都担心自己子女的成绩,报各种的补*班。我看着自己的成绩也不得不去上那些补*班。

  上课有很多不懂,那些原本以为自己很熟悉很容易拿分的知识也觉得很陌生,仿佛那些知识点是我从来都没学过似的。这也说明我在初一初二玩的有多么不亦乐乎,多么不思进取。我很抱歉,对于以前的我有这么无知。看着别人那么得心应手,我却埋头苦思,也思不出任何头绪。我不是强者,但我也不愿意做一个无知愚蠢的弱者。我不知道我一下笔就写出这样的文章,但我肯定不是因为应付作业而写下这篇文章,而是因为这篇文章的内容而导致我写出了作业。写下这篇文章让我时刻记得我需要做的事。我希望可以摆脱我这该死的性格,让自己变得文静一点爱学*一点,我不知道我是否能做到。我想试着改变一下自己,哪怕只是一点点。

  在剩下的一百多天,我希望能看到我改变的成果,我望着外面的风景,顿时有种不知如何说出口的感觉。我们都知道学*的苦学*的累,我们努力把这些苦累转变成回忆中的甜。

  ——致初三的我

  致初三作文 8

  我不由得停下了脚步。

  只见一只蝉趴在树干上高歌,声音铺天盖地的向我扑来,把我团团围住。它那对正在振动的翅膀显得十分神气,仿佛在说:“我在唱歌,我在唱歌。”

  一切都显得那么正常,只不过,现在是秋天,而且是深秋。

  微微张开双手,想要如捉夏天的蝉一样把它捉住,思索一番后,感叹一句:“还是算了。”毕竟,这只蝉活在深秋已经很不容易了。大多数人看到虫子这个词时,想的差不多是这几个词 :“丑陋”“渺小”“肮脏”。他们都错了。错在只观其表面,而不摸清其本质。而事到如今,我竟惊奇的发现原来我也错了。

  虫子与人类相比是一种弱小的生物,与人类的科技相比更是弱小,如地与天般的间隔。人类要消灭它们易如反掌:杀虫剂、农药、蝇拍……可是令人震撼的却是虫子从未真正死亡。在人类这个物种拥有无数优势时,一些与人类敌对的虫子却没有灭亡。有人说,这是为了生态*衡。在生态*衡理论还未被大众广知时,哪一个人不是对虫子穷追猛打,可它们没有灭绝,从恐龙时代到人类时代,它们从未被真正战胜过。

  它们没有恐龙般天神的身躯,也没有人类那强大的科技。我真的很难想象虫子如果拥有这两个中的其中一个,世界会怎么样。也许你说它恶心,废话,我也觉得它恶心,所以我想杀了它。我不清楚虫子这个物种为什么能活这么久,这也恰似上帝很难想象为什么有些人总是不言放弃一样。

  也许咱们看到虫子不会想到这些哲学问题,没准咱第一反应是“哇,好恶心,快打死它。”可前几天我看了一本科幻小说与一个关于蝗灾的纪录片。我便重新思考了虫子,得到的答案是“它真伟大”。为什么这样说?就说蝗虫吧,它们每年都要组队去吃一顿在秋天的美餐,有时农民会喷洒农药,不过这没事,人家会产生抗体,这也就导致了它们每年都要吃快餐,并且乐此不疲。看到这里你是不是想到了一些人,那些爱与命运作斗争的人,而且是那种越斗越快乐的人,斗得人家上帝都想自杀的那种。

  对虫子来说,我们是上帝;对我们来说,命运即是上帝。虫子面对它们的上帝,丝毫不惧,且越斗越勇。我希望我们面对自己的上帝,能做到像它们那样。毕竟,咱们对于上帝来说只是虫子。可虫子,却从未被真正打败。

  蝉鸣声再一次响起,似是在致敬虫子,亦是像致敬人类,更像是致敬追梦的人。

  致初三作文 9

  时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。

  ——题记

  2012年的秋天,我们来到一起。

  2015年的夏天,我们又要一起离开。

  一想到这里,忍不住潸然泪下。

  我承认我是一个感性的人,三年春秋间的笑与泪,一幕幕徘徊眼前。恍恍惚惚,尘封的往事宛如潮水,冲破记忆的闸门,变成滚滚泪海。

  还记得大大小小的身影,活跃在校园的各个角落。校运会上,大家为了班级荣誉奋力拼搏。有人跌倒,却依旧不放弃,拭去衣裳的灰土,继续向终点冲去。自发组成的拉拉队员们竭力的喊着班级独创的加油口号。课堂上,大家积极与老师互动,营造出活跃的课堂气氛。讨论中,为了不同的观点争论不休;发言时,因为一个口误,一句幽默的话语开怀大笑,让本该死气沉沉的课堂中也充满着活力。

  可一转眼,我们即将面临着分别。

  离歌,在谁人心中不曾唱响?那旋律过清,那曲调过哀。这三年里,我们*惯了在天朦胧的时候起床;*惯了带着惺松的睡眼刷牙、洗脸;*惯了边走边咒骂着可恶的教育制度并计算距离下次放假的时间;*惯了在书桌上写满自己的青春誓言,在墙上写下自己的无奈。想到即将逝去的初三岁月,心里不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园,都已渐渐远去,仅留下那不太完美的记忆。心中是多么的惆怅与不舍。

  一个花开的季节,无数满怀理想的追梦者又进入最后的冲刺阶段,我们都是同一条战线上的战士。

  六月以后,我们不再初三。

  六月以后,我们将各奔东西,那时,事过境迁的凄凉和失落,会在心底蔓延开来,泪水忍不住簌簌而下。

  一场盛宴,一个班级,一个团队。后来,一场考试,全散了。

  致初三作文 10

亲爱的同学们:

  大家好!

  时间飞逝,转眼之间,你们即将迎来初中阶段最后一个假期。这意味着再过几个月你们将践行自己的人生理想,背负着家长的殷切希望,铭刻着老师的谆谆教诲去迎接人生的一次重要的挑战。

  今年的初三与以往不同,形势的变化给初三的教育教学工作带来了很大的变化与冲击。最突出的特点是时间紧任务重,开学之后到中考只有113天,你们在校时间是77天,下学期你们还有体育考试、体检和报考工作,加之好多课程还没有结束。可以说老师和你们面临着前所未有的压力和挑战,但是挑战与机遇是并存的,这个假期谁利用得好,谁就是赢家。这是一场现在看不到,开学以后即能发生明显变化的比赛,这也是对同学们自律能力,坚强品质的一场考验和较量,希望同学们要惜时如金,抓住时机。为此,学校给同学们几点建议:

  一、管理好自己的时间。

  不要因为贪玩、贪睡,影响了自己正常的作息时间和学*进程。

  二、确立好自己的升学目标,并为这个目标的实现做出不懈的努力。

  面对现实,正视考试,考出自己三年艰辛的.价值。要时刻提醒自己三句话:

  1、我的目标是什么?

  2、我现在在做什么?

  3、我现在做的事情对我目标的实现有没有帮助?

  要常常用这三句话提醒自己、鼓励自己、鞭策自己,使自己的行为更加规范,做事更加执着,时刻为目标的实现做好充分准备。

  三、要忙而不乱,采取科学有效的学*方法,变压力为动力。

  学*要有章法:

  1、重视基础知识的学*,认真地重读教材,梳理知识点,在头脑中形成知识框架,整理出章节的提纲,回归教材。

  2、重视纠错,以练代学。按要求认真做好各科的假期作业,并用红笔做好校对答案的工作,对错题要学会整理。学*上的问题要主动与任课教师沟通。

  3、查缺补漏,不盲目补课,对症下药,有针对性学*。除此之外,假期还要注意安全,珍爱生命。主动承担家庭责任,孝敬父母,帮助家长做一些力所能及的家务。

  同学们,初三的辛苦将让你们的生活更加充实;冲刺的劳累将增添你们的勇气;未来的成功将使你们从稚嫩走向成熟。希望你们一定要抓住这个假期,用你们的成功与辉煌感动所有关心你们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,成功一定会与你同行!

  最后,祝同学们寒假快乐!春节快乐!


致初三-初三作文范本5份(扩展2)

——致初三作文800字范本5份

  致初三作文800字 1

  哦,可爱的戴眼镜小男孩,来向读者们介绍一下你吧,不要害羞哟。

  “我是高中生侦探工藤新一,当我跟青梅竹马的毛利兰一起到游乐园玩的时候,却目睹了黑暗组织的交易现场,专心看着交易的我,却忽略了从背后而来的另一个同伙,我被那个人强行灌了毒药,等我醒来是时。我的身体已经缩小了,要是让他们知道工藤新一还活着,不但我的性命难保,连我周围的亲友也会卷入危机,在阿笠博士的建议下,我隐瞒了身份,当小兰问及我的名字时,灵机一动化名为江户川柯南。我为了搜集那些家伙的情报,于是住进了父亲以侦探为业的小兰家中,身体虽然变小,但头脑依然灵活,真相永远只有一个!”

  嘿嘿,你好懒,拿开场白来糊弄,不过,看在你小小的名气的份上,就不和你计较了。对了,相信聪明的你们已经猜出来了,我今天要讲的就是鼎鼎大名的柯南小朋友,作为故事的主角,打枪,开飞机,特别是一口流利的让我羡慕得不得了得英文,真是主角光环爆满啊,但真正让我难忘的,不是他那技多不压身的本领,而是他满心的信念与深入人心的话语。其实有时候在看柯南的时候我真的不懂,柯南,一个一年级的学生,他好像把所有的责任揽在了自己的身上,若说他身为侦探,对于犯罪分子,应该是痛恨的,可是,他却说:“如果我的推理,把罪犯逼上了绝路,那么,我又与他们有什么不同呢?”那时的我,才知道,侦探还有一个工作,那就是保护犯人。“如果可以确实的让你毁灭,那么为了公众的利益,我很乐意迎接死亡。”这是出自福尔摩斯的一句话,但责任感爆棚的你也深深地喜欢上了。在面对二千万人质,在面对生死时,你很坦然面对死亡,我想说,你也是花一样的年纪,你真的可以放得下吗?当然,作为主角,你是不会死的,但是,他们有什么值得你保护的呢?在一集里面,你想涉险救一个前一刻想要你命的人,我可以说你的胸襟真是如天一样大了,也许你会对我说:“也许人**需要动机,但救一个人,是不需要任何理由的。”在眼里,任何生命是没有身份地位的,你只是想要保护生命不是吗?柯南小朋友,嘻嘻,重返童年到底好不好玩呀,天天旷课一样拿满分,想想真是羡慕呢。

  因为有你,我们的时光不会太孤单,因为有你,带给了我们对人生的思考。感谢你的善良,“angel”它不仅属于兰,也属于你。小侦探,也许时空注定我们不会相遇,但,还是要对你说一句“谢谢”还有一句“加油。”

  致初三作文800字 2

  鸟儿翅膀硬了,嗖的飞出保护自己长大的窝,留下父母长久的念念不舍的目光,这是一幅既温暖又心酸的画面。

  奔波了太久,忘记了来时的路,我以为自己都不记得了,别人也不记得。可是,我的老师还记得我八年级写的作文,那么多年了,他说他老了,我没有借口去安慰,只好含糊的说同学们都在。

  那个在讲台上谈笑风生侃侃而谈的身影,我们私下里的抱怨,还有那么多,那么多,我可能记得还不如老师记得多,这一刻的感受,足够我写一本书,但是我写不出,没有足够的语言能表达。

  我以为老师送走了我们,就等于忘记了我们;我以为我惹老师生气了,就一辈子不会被老师怀念;我以为老师会选择性的喜欢某一类学生,那么,我说,今天,我知道我错了。所有的学生都是老师的好孩子,如数家珍的记得一点一滴,无论多少张脸,都能记得住,无论多么生气也是值得怀念的心情,无论多稀奇古怪的学生也能包容。十七八岁叛逆的年纪,自以为是的糊涂,不可一世的嚣张,老师都看在眼里,却原谅了我们。付出也不是为这迟来的谢意,只是因为心中有爱。

  我相信每一个好老师都是爱并想念着自己的每一个学生,但是我们却鲜有能回头望一下的。即使这样,我的老师还是愿意回忆当初,回忆那段教育我们的岁月。

  老师说自己老了,我们就不会像以前一样喜欢他了。我都不知道要怎么说了,确实,我必须的,不得不承认,我们长大了就把老师熬的老了,但是就是因为我们和老师一起长,所有一切还会时当初模样。我们永远是需要帮助的孩子,老师永远是需要仰视的光芒,这些无关岁月更迭,无关人情世故。

  曾经那一段少不更事的日子,与同学们每天围绕着老师身边,想的是逃离学校,如今老师不再是我们的圆心,各奔前程的同学们聊天的时候想的还是那些事,——老师还是我们的中心。

  老师,希望你以后的日子开心快乐,你说你不会和学生真生气,那么他们调皮捣蛋的时候你可不要生气哦!好像我现在写的东西和八年级写的作文也没啥差别,看来这些年也没有长进,惭愧!惭愧!

  总之,我希望我的老师永远处于心满意足的状态,我的同学们永远保持积极向上的状态,一切一切都维持在*衡状态,茗香祈祷。

  致初三作文800字 3

亲爱的同学们:

  你们好!

  中考终于结束了,考试成绩下来后,有的同学要进入自己理想的高中继续学*,有的同学要到技校学*一技之长,有的同学可能会选择复读的道路。

  同学们一起经历了初中三年的美好时光,学校学*生活中的一幕幕令同学们难以忘怀。同学之间依依不舍的情景会在你们心头挥之不去,甚至终身难忘。

  今年的暑假生活比往年时间要漫长,你们想过没有:如何度过今年这个漫长的假期呢?

  在你们离校那一天,学校和班主任老师对同学们的教育一定很全面,也很具有针对性,说了很多很多令你们听得厌烦的话语。然而我作为一名曾经的中学生,一个在教育岗位上工作了30年的教师,还想给你们几点建议,安全、快乐而有意义的度过这个假期。

  第一,必须注意安全,生命安全第一。

  安全的范围很宽泛,我不想面面俱到,只想给你们提个醒,而且这个提醒很是残酷:在我国,每年都有这样的案例,通知书下来了,有个别的学生却不能拿着通知书到理想的学校就读,为什么?因为有个别学生或者因为溺水、或者因为交通事故,或者因为其他原因,失去了宝贵的生命,或者身体造成严重残疾,而不能继续自己的学业。

  第二,必须保持良好的*惯,加强学*。

  你们在初中三年的学*初步养成了良好的学**惯,在假期中不要把辛辛苦苦养成的*惯荒废了。参加完中考,仅仅是人生一个小小的转折点,中考结束了,并不意味着学*的结束。将来你们不论是进入高中、还是到技校、或是复读,良好的学**惯永远是第一位的。因此在假期中读读书是很有必要的。

  有人说,懒惰是毒药。在假期中不要总是睡懒觉,还要养成按时作息的*惯;不要到网吧,沉溺于网络游戏……

  第三,要注意保持学生的良好形象。

  在假期中,经常在各种公共场合活动,作为学生,要保持良好形象,要爱护公物,保护环境,尊老爱幼,千万不要出言不逊、破坏公物,做出有损学生良好形象的事情来。

  注意安全、加强学*、注意形象,三条小小的建议仅供同学们参考。

  祝同学们暑期生活安全、快乐而有意义!

  致初三作文800字 4

  我不由得停下了脚步。

  只见一只蝉趴在树干上高歌,声音铺天盖地的向我扑来,把我团团围住。它那对正在振动的翅膀显得十分神气,仿佛在说:“我在唱歌,我在唱歌。”

  一切都显得那么正常,只不过,现在是秋天,而且是深秋。

  微微张开双手,想要如捉夏天的蝉一样把它捉住,思索一番后,感叹一句:“还是算了。”毕竟,这只蝉活在深秋已经很不容易了。大多数人看到虫子这个词时,想的差不多是这几个词 :“丑陋”“渺小”“肮脏”。他们都错了。错在只观其表面,而不摸清其本质。而事到如今,我竟惊奇的发现原来我也错了。

  虫子与人类相比是一种弱小的生物,与人类的科技相比更是弱小,如地与天般的间隔。人类要消灭它们易如反掌:杀虫剂、农药、蝇拍……可是令人震撼的却是虫子从未真正死亡。在人类这个物种拥有无数优势时,一些与人类敌对的虫子却没有灭亡。有人说,这是为了生态*衡。在生态*衡理论还未被大众广知时,哪一个人不是对虫子穷追猛打,可它们没有灭绝,从恐龙时代到人类时代,它们从未被真正战胜过。

  它们没有恐龙般天神的身躯,也没有人类那强大的科技。我真的很难想象虫子如果拥有这两个中的其中一个,世界会怎么样。也许你说它恶心,废话,我也觉得它恶心,所以我想杀了它。我不清楚虫子这个物种为什么能活这么久,这也恰似上帝很难想象为什么有些人总是不言放弃一样。

  也许咱们看到虫子不会想到这些哲学问题,没准咱第一反应是“哇,好恶心,快打死它。”可前几天我看了一本科幻小说与一个关于蝗灾的纪录片。我便重新思考了虫子,得到的答案是“它真伟大”。为什么这样说?就说蝗虫吧,它们每年都要组队去吃一顿在秋天的美餐,有时农民会喷洒农药,不过这没事,人家会产生抗体,这也就导致了它们每年都要吃快餐,并且乐此不疲。看到这里你是不是想到了一些人,那些爱与命运作斗争的人,而且是那种越斗越快乐的人,斗得人家上帝都想自杀的那种。

  对虫子来说,我们是上帝;对我们来说,命运即是上帝。虫子面对它们的上帝,丝毫不惧,且越斗越勇。我希望我们面对自己的上帝,能做到像它们那样。毕竟,咱们对于上帝来说只是虫子。可虫子,却从未被真正打败。

  蝉鸣声再一次响起,似是在致敬虫子,亦是像致敬人类,更像是致敬追梦的人。

  致初三作文800字 5

  五岁,你我相识。我在茫茫人海中一眼就发现了你,那个拥有甜蜜笑容的你,从此,我们开始了长达十年的友谊。

  那金茫茫的油菜花地,曾是你我甜蜜的梦乡,安静,温暖。那绿油油的麦田,曾经建造了一个个小窝。那时,我们还没有烦恼。

  小时候,我常因我是城里人而倍感自豪,是你,让我学会了没有什么高人一等,只有尊重和*等。

  多少个夜晚,你我嬉笑度过;与那些男生玩捉迷藏,讲鬼故事,或是比赛跑步。多少个夏日,你我快乐度过:后街、学校、石渠,哪里没去过?捅马蜂窝,偷果子,哪件没干过?我以为,再大的风雨也刮不倒我们的友谊,因为你,我很快乐。

  没有什么语言能表达出我对这友谊的重视。在学校里有人问我,谁是你最好的朋友?我从来都不会说是你,因为这是属于我的回忆。

  直到…我开始找不到你的身影。

  每个人明明都是独立的个体,一个人怎么会这么依赖另一个人呢?我想,我真的离不开你,离不开这段幸福与快乐。路过街边,原本喜欢诉说心事的你,开始注意到行人手中各式各样的手机。那时的我,还没注意,你的眼睛里,闪动着渴求和迷恋的光芒。

  终于,你不再是那个会因我而微笑的女孩了,我每次去找你,你总是会趴在电脑前,玩某个游戏或跟某个人聊天。我不会对你说让你不要玩了,跟我走吧。因为我,一直在等你。

  比你高一级的我已经提前感受到了中考的压力和家长的期盼,我不再有时间,陪你。

  我们之间的交谈越来越少,我有时会怀疑我在你眼里是不是一个隐形人,无声无息的来,无声无息的走。但我对你的依赖,却丝毫不减。

  你高兴了吗?呵,辍学了!

  你交了男朋友,还学会了化妆。不知从什么时候起,我也学会了躲你,自私的我不想看到那个曾离我最*的你,正逐渐远去。

  我该怎样面对你呢?

  你呢?你是否也如现在的我,有那么一点后悔?

  自嘲的叹口气,我还如何能见你,那个有着甜蜜笑容的女孩已消失不见。

  我后悔,我后悔我没有尽力挽留,也许,你会停下远离我的步伐。

  我追不上你的脚步,任你越行越远。若有来生,我愿化作你的眼睛,望你在浮华的世界里明目。


致初三-初三作文范本5份(扩展3)

——致青春作文__初三作文_初三作文范文五份

  致青春作文__初三作文_初三作文 1

  *慕容说:“青春是一本太仓促的书。”是的,青春,对我们每个人来说,都太短促了,恰恰因为它的短促才弥足珍贵。

  每个人都拥有青春,对于那些迟暮的老人来说,青春只留给了他们无限的回忆和叹惋,而对于我们这些年轻气盛的正历经青春的人来说,青春给了我们无尽的活力和憧憬。

  我想唱首歌,青春是美丽的。

  青春是条美丽的风景线。有的人匆匆溜过,一无所获,到了白首时,总是后悔莫及。有的人一生追逐到了那属于他的精彩,令他人神往,到了年老,可以回味无穷。这样两种截然不同的人生和命运轨迹,是否也给我们带来许多感慨和深思?

  我想唱首歌,青春是美丽的。

  因为青春充满活力,有向上的激情;因为我们风华正茂,怀揣青春梦想;所以我们总是在书山学海里孜孜不倦,不轻言放弃,不断启程;我们总是在漫漫人生征程上风雨兼行,不感到迷茫,不断成长。

  瞧!志愿者服务队伍中,总有我们靓丽的身影,问候孤寡老人、当奥运志愿者、为灾区祈福募捐……尽管我们忙得不可开交,可我们却傲然认为那挥毫如雨的汗水犹如珍珠般多彩。我们把活力和责任注入到整个社会中。瞧!追逐梦想的大舞台上,总是我们唱主角,竞技场上为国争光、校园里聆听教诲、在父母的期待眼神下背起行囊…我们都想青春这本书上抒写精彩的篇章。

  不可否认,突然面对仓促的青春,我们并不是都准备好了。我们身边是不是有年少有为的青年在“懒散”、“迷惘”、“堕落”面前不堪一击?青春是一段旅程,途中有许多障碍,遭受挫折与打击,有人选择沉沦,有人选择逃避,有人迷信命运,我们难道就真的这么脆弱么?难道真是是老一辈人眼中“垮掉的一代”?

  这个时候,你应该相信,青春的我们充满了智慧,在青春时期追逐梦想的过程中我们遇到的各种各样的难题,我们应该找到解决的办法。这个时候,你应该知道,青春的我们不会永远年轻,青春为我们提供了时间和机会,但稍有懈怠,时间流逝,机会溜走,同时我们的梦想会成为泡沫。

  青春是一首歌,有前奏,也就有尾声,我们应该演奏每一个音符,让天空响彻悠扬的旋律;青春是一本不可更改书,需要我们认真书写,留下我们光辉的人生记录。

  执着于青春的梦想,踏实走着脚下的路,不惧艰难,拒绝颓废,杨帆远行,去追梦梦想,让青春无悔。这是我对青春的致意。

  致青春作文__初三作文_初三作文 2

  青春是一首无法用文字写清楚的诗,青春的故事是最诗意的朦胧,最朦胧的诗意。青春是一幅无法用水墨描出来的画,因为青春没有色彩,没有形状,更没有别的具体的特征。青春是一首无法用曲调奏出来的曲,因为有时,它就是一条直线,有时却以一定的张角或上扬或向下张出特定的美丽的弧度。

  青春是每个人拥有的或曾经拥有的亦或即将拥有的财富。它似花,就开在眼前,却让我们无法说出它的具体特征,有的只是诱人的气味,不知道是酸还是甜,是苦还是涩。青春可以是短暂的。它似夜间一放的昙花,只匆匆留下一阵香,就衰落了;它似夜空一现的流星,只有刹那的光亮,划破一小片夜空就销声匿迹了。但是可以确定的是,它的生命绝对是灿烂辉煌的。青春可以是漫长的。它似头顶一望无际的苍穹,伴我们走过无数日日夜夜。

  傍晚,天际掠过飞鸿,它在山峰与山峰之间移动,慢慢的,一点一点。那是我们生命中的过客在那些似乎很迷茫的清晰日子里,几多驼铃在你心灵的大漠里来来往往,匆匆行者,只停留片刻,便急忙离去。岁月悄然流逝,青春依旧在,几度夕阳红。青春有时候是明朗的。飒飒的秋风送走了阵阵躁动,青春便是最后一片伴着秋风舞动夕阳的落叶。它坦然,因为它没有留恋枝头。它慷慨,因为它没有留恋往事。它乐观,不信你看,生命的尽头,它边走边跳。它恬淡,不信你看,那清澈的黄色,在夕阳的笼罩中,黄的那么空明那么纯粹。青春的感觉,就像清澈的流水,清澈的晚风,清澈的秋,因为青春的我们有一颗清澈的心,有一个清醇的灵魂。青春有时是模糊的。

  有的时候,外面晴着,心内下雨;有的时候,心内晴着,外面又在下雨。不管怎样,心情总会被染成灰色,青春的感觉在不知不觉中变的沉重。青春的故事总是迷茫,却是失意的美好。澄澈的心海里要泛起几朵污浊的浪花,这才是真正的青春。青春的岁月里满是期待,却也不免受伤;青春的岁月里阳光灿烂,但也会有阴雨缠绵。几多欢笑,几多泪水。一串美丽的斜阳,一串感动的眼神,偶尔会有几滴伤心的泪,青春的魅力就在于那一份未知的朦胧。青春的我们容易感慨,感慨于穿越茫茫田野的风声,感慨于抚慰寸寸大地的斜阳,感慨于我们心中的感悟…有形的青春,给我们以生理的震撼;无形的青春,给我们以心灵的冲击。青春有形又无形,在某一时刻,两者难以琢磨的交会,于是便有了青春的似花不是花,似虹不是虹。青春,需要我们用心去体味,终有一天,一切就在眼前,自然,明了。

  致青春作文__初三作文_初三作文 3

  听窗外时紧时密的雨声,心中便会充满诗意,我们走过了十八年的花季雨季,在那淅淅沥沥中已褪去了原本的稚气,也在那点点滴滴中多了些许成熟......

  青春如轻柔的风,在我的掌心奏着潺潺的乐声,每一个音符,每一个曲调渐渐落入了这成长的大湖中,一个接着一个,晕开了一圈圈涟漪,也晕开了一个个结局。

  小时,我们在天涯海角,等待着土壤萌芽,等待着长大后的感受,可真的长大了却又无比怀念那逝去的青春,人总是矛盾的。矛盾的我们,矛盾的生活在这个矛盾的世界。春天与青春仿佛是同一个寄主体内的两个灵魂,他们是那么相像。清清脆脆的春天,树叶在风里唱着歌,一阵春雷过后,所有的树木又都欣欣向荣。东窗外,风景在流动。教室内,粉笔与黑板一次又一次的邂逅,虽无法永远被彼此记忆,但却被我们篆刻在脑海里。皎白的灯光,清脆的铃声,还有那个同桌的你。因此相携的手忘不了感动,因为我们都是年轻的同路人。我此时无法停止笔尖的思念,就像无法停止这春天的雨。

  的确青春一经典当,便再也赎不回,时间就像小溪,一路丁当着,走了过去,还有三四天,我就要对我的青春说再见了,因为我将步入十八岁的殿堂。我努力抓紧这仅有的几天,在这仅剩下几天可以被任性的日子里;在这吃饭挑食而无所顾忌的日子里;这这对家庭对社会尽情索取的日子里;在这......

  摘下一片树叶,去聆听一片森林的呼吸,让我们在阳光的琴键上跑过去,奏出欢快的乐声。或许今后只能有交响乐来代替那小调,但我们仍记住只要眼镜保持年轻心就不会荒芜。今后的生活,无论责任多么重大,无论负担多么沉重,都要扛起来,只要不放弃总会有人在你的黑暗中划出点点星光,让你循着微光前行。

  青春,人生正最美好的一段时光,一生的第一个转折处,让我们留恋又不得不向前走去,伴随着岁月的浮华,伴随着人生的喧嚣,我们会一天天长大,也终会一天天老去。

  杨柳又绿了江南,微微熏香的水汽弥漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致于我最爱的青春。

  致青春作文__初三作文_初三作文 4

  青春,是人生中最重要的阶段。古往今来,留下许多畅谈青春的作品,多是些青春已逝的过来人写的,歌颂青春的美好,强调青春的重要,对年轻人提出殷切的期望。对此,我也想谈谈自己的三点认识,送给青春期的朋友。

  一要志存高远。青春是做梦的季节,立志的季节。志向并不是越大越好,因为这个世界上成名成家的毕竟是少数,还是普通人多。不切实际的远大志向好像肥皂泡一样很容易破灭。志存高远指的是境界的高和时间的远。境界的高低是从道德品质上说的。我们的志向一定要建立在奋斗、奉献和提高自身素质促进社会发展的境界上,而不是靠好逸恶劳投机钻营损人利己损公肥私获得自己的利益。时间的远是指从一辈子的发展着眼立志,前一个阶段的志向作为后一阶段志向的基础,从而放长线钓大鱼,经营好自己的人生,而不是鼠目寸光,只看眼前一点的范围,患得患失得过且过怨天尤人虚度时光。志向的高远保证我们人生正确的方向和长远的发展。

  二要脚踏实地,积极面对。志向总是高于现实的,需要长期的奋斗才能实现。就像盖一座宫殿,宫殿越壮丽豪华,越需要长期艰苦的奋斗。在这个过程中,我们得时刻想着给自己加油助威,跟内心深处的懒惰、懦弱、侥幸、任性作坚决的斗争,尤其是遇到这样那样困难的时候,更得执着如一积极面对,用自己的耐心恒心克服困难,向心中的目标奋进。点滴地积累,深入地体验,独立地思考,不断的锻炼身体和胆识,磨练自己的心智,不断地超越原来的高度,才能达到光辉的顶点。

  三要独立思考,明辨是非,不能盲从或者盲不从。跟其他动物相比,人作为万物之灵最大的优势就是有更强的思维能力。父母师长的话,亲朋好友的话,古今中外圣贤的话,听起来往往都有理有据,但你千万别照单全收,或者一律不信。照单全收会让你在许多互相抵触的说法中无所适从迷失自我,一率不信你又会遗憾地失去前人的经验遗产,自我摸索会走好些弯路。其实答案只能到心中去找,在广泛占有的基础上,通过比较鉴别选择更适合自己的东西和更能促进自己发展的观点和做法。

  “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”年轻的朋友,多借鉴些间接经验放眼未来吧,千万把握好自己的青春,在乎该在乎的,脚踏实地奋斗,思考,提高,向着高远的志向,执着追求吧!

  致青春作文__初三作文_初三作文 5

  当记忆依旧停留在那年夏天操场上盛开的栀子花,年华却已悄然逝去。我们便忽然站在青春的尾巴上,回望身后单薄而明亮的时光。

  梦中仍旧是穿着蓝色百褶裙的女孩与白色衬衫的男孩并肩站在香樟树下,初夏的阳光透过层层叠叠的树叶,斑驳的洒在他们身上,灼灼生辉,宛若童话中徐徐走出的天使。时光的脚步就这样慢慢掠过。多希望永远生活在这干净透明的梦境中。然而时光的脚步却不会为任何人停留。终有一天,这些,将会变成此生难以企及的回忆。

  抬起头,仰望那片湛蓝的苍穹,是不是蓄满的泪水便不会落下?是不是对过去的留恋,对现实的无奈,以及对未来的恐惧便会随风而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若这明媚青春中的点点忧伤,虽不会侵蚀心

  灵,却依旧会让人感到切肤的疼痛。我们便在这一点一滴的忧伤,与一丝一缕的欣喜中逐渐成长。

  惨黄的灯光将大树透下寂寞的身影,我的心一点一点的被孤独吞噬。不自觉的用左手握紧右手,以为这样便可以驱赶那份由心底滋生的寒冷。却依旧只是心有余而力不足。成长的日子连这皮,带着肉。那阵阵失落浸入骨子中,一次次,痛倒极致,寒倒结冰。不禁感叹一句:越长大,越孤单,越长大,越不安。

  读着三毛的语句,*视前方的层峦叠嶂,阻隔了我的远方。那撒哈拉沙漠依旧是寂寞,冷清,人烟稀少。风沙肆意飞舞,掩盖住曾经的辉煌,幻化一段才沧桑。我掂起脚尖,幻想着伸手去触摸那大地的炙热,以及他滚烫的心。闭上双眼感受阳光传递来的温暖和勇气,任风沙吹打在脸上,觉察自己真实的存在。张开双臂,拥抱那宽广的天空,还有那充满惊喜与瑰丽的远方……

  或许在很多年以后,阅遍人间沧桑,历尽世态炎凉,我们都已忘了这青春岁月中若隐若现忧伤,时有时无的寂寞。荼蘼花凋尽的暮春时分,手捧这些记载了年少单纯时光的泛黄纸张,不禁会泪流满面。

  致我们终将蜕去的的青涩与懵懂;

  致我们终将失去的单纯与美好;

  致我们会心的笑及突然溢出的泪;

  致我们人群中单薄而无奈的身影;

  致我们写下的这些华丽的篇章;

  致我们终将逝去的青春。


致初三-初三作文范本5份(扩展4)

——致初三作文 (菁华6篇)

致初三作文1

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你告诉我,我们的时间为什么一去不复返?

  时光从指间悄然划过,恰似白驹过隙,然而那个曾经还是懵懂的孩子,如今已是将要跨进初三大门的青年。

  初三的生活一听必会令学*的我们毛骨悚然,曾见那些学长学姐流血汗的日子,如今我也将亲身经历一番。君不见,拥抱明天,要学会做人,学会学*,学会生存,也需要付出百倍努力,学会考试。

  考试就意味着竞争,考试就意味着较量,考试就意味着选拔,考试就意味着优胜劣汰。然而,面对考试我们需要挺拔的心理,坚强的意志和坚韧的毅力。“青春在于可遇而不可求。”曾抱怨过青春,不觉得他有可贵之处,反而给多彩的生活增添了不少烦恼,学*生涯之中的疲惫、劳累、失望、痛苦,足以使我有千头万绪之感。为什么一分耕耘却得不到一分收获,为什么付出的努力却换来不满的成绩,为什么汗水换来的成果却不及天才的万分之一……为什么、为什么,类似的问题就像被摩搓的泡沫越聚越多。

  如今,我要收起这些消极的疑问和抱怨。收起曾经的失望和泪水,重拾信心,继续上路,在漫漫的人生之路中,不要忘记自己的路,那些洒着汗珠,闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不*备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富,只有记住这些路,才能走好以后的路。

  只有珍惜现在的每分每秒,把握住现在的每分每秒,争夺现在得美分每秒,才能取得最终的胜利,小小的失败并不代表什么,其实我们的努力,上帝看得见,不过现实回报我们的,往往是耐心的等待。

  若你不珍惜当下,那就将这句警言送给你,你所浪费的今天,可能是昨天逝去的人奢望的明天,你所厌恶的现在,有可能是未来的'你所回不去的曾经。

  即将考试的同志们,刻苦勤奋拥抱今天,放飞梦想创咋明日。

致初三作文2

  在我们人生的舞台上,在我们生活的世界里,每天都上演着一幕幕*凡的故事。这些故事是退了潮的大海,虽不在汹涌澎湃,却把贝壳留给了沙滩;这些故事是下了山的太阳,虽不在光芒四射,却把星辰献给了苍穹……

  一杯水

  一杯水,放在写字台上,那是妈妈为我准备的。它温温的热气从杯口袅然飘出;它静静地,伴我走过寒冬中每一个漆黑的夜;它清清的,不加任何修饰;它暖暖的,总能温暖我冰冻的身体呵冰冻的心。就是这么一杯白开水,让我悄悄的流了泪。透过它的清澈,我能看到母亲那颗纯洁、透明的心,这颗心为我奉献了太多太多,却从来不求一丝回报。将它捧在手心,我仿佛以为在母亲宽广、无私的胸怀中,我感受到了家的温馨……

  母亲是那每天一杯白开水的*凡,*凡的呵护孕育出了伟大。

  一支粉笔

  长而白的粉笔,时而静静地待在讲台一角,时而被紧握在老师手中。她高挑的身材,随着日夜的交替,一天天矮小;它俊秀的容颜,随着季节的流转,一天天憔悴。它却始终不曾离开黑板这个小小的舞台,因为它的引领,一批批学生相继走进知识的花园。它悄无声息,在老师的手指间闪耀着属于自己的光辉。那紧握着粉笔的老师的手啊,从白嫩到黝黑,从纤细到粗糙,默默地,无私的,培育着祖国的花朵。同粉笔一样,为了孩子的成长,老师默默奉献着,从不怨一声苦,从不喊一声累。

  师爱是那逐渐消瘦的粉笔的*凡,*凡的奉献孕育出了伟大。

  一首歌

  《我的*心》,这是所有*人都耳熟能详的一首歌。张明敏,用他的声音,更用他的热情,唱出了所有华夏儿女的心声。

  香港回归了,澳门回归了,带着那颗炽热的*心,走到哪里,我们都会挺起胸膛:“我是*人!”面对奥运赛场上*冉冉升起,我们充满感动和自豪。面对汶川大地震后的疮痍,我们充满勇气和信心。祖国啊,我们永远是您的儿女;祖国啊,我们永远有一颗*心!

  祖国之爱是一首歌的*凡,*凡的热爱孕育出了伟大。

  *凡无处不在;爱,无处不在。*凡,是一种伟大,是一种爱。它是无言的,它是无私的,它是令人敬佩的。

  向*凡致敬,有你才有这世界的美好。

致初三作文3

  鸟儿翅膀硬了,嗖的飞出保护自己长大的窝,留下父母长久的念念不舍的目光,这是一幅既温暖又心酸的画面。

  奔波了太久,忘记了来时的路,我以为自己都不记得了,别人也不记得。可是,我的老师还记得我八年级写的作文,那么多年了,他说他老了,我没有借口去安慰,只好含糊的说同学们都在。

  那个在讲台上谈笑风生侃侃而谈的身影,我们私下里的抱怨,还有那么多,那么多,我可能记得还不如老师记得多,这一刻的感受,足够我写一本书,但是我写不出,没有足够的语言能表达。

  我以为老师送走了我们,就等于忘记了我们;我以为我惹老师生气了,就一辈子不会被老师怀念;我以为老师会选择性的喜欢某一类学生,那么,我说,今天,我知道我错了。所有的学生都是老师的好孩子,如数家珍的记得一点一滴,无论多少张脸,都能记得住,无论多么生气也是值得怀念的心情,无论多稀奇古怪的学生也能包容。十七八岁叛逆的年纪,自以为是的糊涂,不可一世的嚣张,老师都看在眼里,却原谅了我们。付出也不是为这迟来的谢意,只是因为心中有爱。

  我相信每一个好老师都是爱并想念着自己的每一个学生,但是我们却鲜有能回头望一下的。即使这样,我的老师还是愿意回忆当初,回忆那段教育我们的岁月。

  老师说自己老了,我们就不会像以前一样喜欢他了。我都不知道要怎么说了,确实,我必须的,不得不承认,我们长大了就把老师熬的老了,但是就是因为我们和老师一起长,所有一切还会时当初模样。我们永远是需要帮助的孩子,老师永远是需要仰视的光芒,这些无关岁月更迭,无关人情世故。

  曾经那一段少不更事的日子,与同学们每天围绕着老师身边,想的是逃离学校,如今老师不再是我们的圆心,各奔前程的同学们聊天的时候想的还是那些事,——老师还是我们的中心。

  老师,希望你以后的日子开心快乐,你说你不会和学生真生气,那么他们调皮捣蛋的时候你可不要生气哦!好像我现在写的东西和八年级写的作文也没啥差别,看来这些年也没有长进,惭愧!惭愧!

  总之,我希望我的老师永远处于心满意足的状态,我的同学们永远保持积极向上的状态,一切一切都维持在*衡状态,茗香祈祷。

致初三作文4

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的你告诉我,我们的时间为什么一去不复返?

  时光从指间悄然划过,恰似白驹过隙,然而那个曾经还是懵懂的孩子,如今已是将要跨进初三大门的青年。

  初三的生活一听必会令学*的我们毛骨悚然,曾见那些学长学姐流血汗的日子,如今我也将亲身经历一番。君不见,拥抱明天,要学会做人,学会学*,学会生存,也需要付出百倍努力,学会考试。

  考试就意味着竞争,考试就意味着较量,考试就意味着选拔,考试就意味着优胜劣汰。然而,面对考试我们需要挺拔的心理,坚强的意志和坚韧的毅力。“青春在于可遇而不可求。”曾抱怨过青春,不觉得他有可贵之处,反而给多彩的生活增添了不少烦恼,学*生涯之中的疲惫、劳累、失望、痛苦,足以使我有千头万绪之感。为什么一分耕耘却得不到一分收获,为什么付出的努力却换来不满的成绩,为什么汗水换来的成果却不及天才的万分之一……为什么、为什么,类似的问题就像被摩搓的泡沫越聚越多。

  如今,我要收起这些消极的疑问和抱怨。收起曾经的失望和泪水,重拾信心,继续上路,在漫漫的人生之路中,不要忘记自己的路,那些洒着汗珠,闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不*备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富,只有记住这些路,才能走好以后的路。

  只有珍惜现在的每分每秒,把握住现在的每分每秒,争夺现在得美分每秒,才能取得最终的胜利,小小的失败并不代表什么,其实我们的努力,上帝看得见,不过现实回报我们的,往往是耐心的等待。

  若你不珍惜当下,那就将这句警言送给你,你所浪费的今天,可能是昨天逝去的人奢望的明天,你所厌恶的现在,有可能是未来的你所回不去的曾经。

  即将考试的同志们,刻苦勤奋拥抱今天,放飞梦想创咋明日。

致初三作文5

  真挚的文字,是勇敢坚定的眼神,像静默缓慢的时光,具有温婉而强大的力量。

  想延续这份力量,承诺对于这片熟悉的土地必须要坚守的责任。

  最喜欢小镇的是那四座古老的城门了,他们就像是四位老人家,而小镇就像是他们共同的孩子,一同见证了辉煌也必将一同参与未来。凡是能经过历史考验的都会是无与伦比的美丽。小镇有的就是历史美。

  "*海人家无别业,生涯只有钓鱼船。"这也注定了,这个小镇必定也是充斥着血腥的。千万不要反感这腥气,这背后可有着全国最大的鲨鱼加工地这顶桂冠,是勤劳的蒲歧人民辛苦劳作的结晶。只有努力工作,才能让大家都过上好生活。蒲歧人民就是本着这样的信念坚持不懈的。

  小镇的早晨的总会是热闹的,善良的蒲歧人民绝不会放弃这一天当中最美好的时光。渔场上星星点点的灯光在还未完全明亮的天空下竟能呈现出如此一番和谐的画面。很早,家里的老人们就去渔场干活了,说句时髦的话,他们上的是早班。曾在渔场附*住过些日子,很神奇的发现,每每当渔场亮起暗弱的灯光时,这附*的动物们都兴奋起来,许久都停不下吼叫。长此以往,那个学期,我到学校总是最早的。谢谢那些淳朴的蒲歧人民让我对每天的生活都充满信心与激情。

  回忆“孤城四面绕桑田,鱼瓦鳞鳞万井烟。”这是蒲歧的心跳,而我已很久没有感受过了。正在千里之外的异土上求学的我,每每遇到挫折,是如此的无助啊。闻不到熟悉的味道,就再没有前进的动力。也就不会再有那种的力量可以继续了。可是,我却不能停止不前,因为我是蒲歧的孩子。那片土地不会允许我放弃。小镇的孩子天马行空,小镇的孩子才华横溢,但绝不会有个小镇的孩子半途而废,小镇的水养育了我,我身体里流动着小镇的水。 直至今日才发现,那片土地在我心里早已根深蒂固了。

  亲爱的蒲歧,我们一同心跳,这是我对你的承诺。

  亲爱的蒲歧,我会勇往直前,这是我的责任。

致初三作文6

朋友:

  许久不见 你还好吗?

  是的,我们之间,早已被时代远远隔开了,我不再接*你,你也不来我身边了。时常,我会想起你,想我我们一起的点点滴滴。孩童时期,我时常泡上一杯牛奶,拿起一堆零食,我们开着电视机,愉快的聊着天,这样的日子,再也没有了。

  你告诉我,我再也无法追随你的脚步。我一楞,你看着我,我看着你,我明白了,此刻你不需要我了。我既笨重,又占据了你太多的地方,新的事物开始一点点取代我了。

  朋友,多少个夜晚,我们不再促膝长谈,我不知道你是不是还会想起我,你不再带上我,让我随你逐窗外的美景。下雨天,我不再担心你了。

  我似乎开始*惯了没有你的日子,每天清晨又是新的一天,朋友没有回随你走到最后的,不同时期,会有不同的人陪伴你,他们很有可能会比你上一个朋友拥有更多动人的品质,这些都是成长路上必须明白的。人生没有不散的宴*,想开点,未来依旧很美好。

  我时常这样安慰自己,也不知道为何,我们会这样渐行渐远,不知道现在你身处何地,你还好吗?


致初三-初三作文范本5份(扩展5)

——变的作文初三范本5份

  变的作文初三 1

  迂久迂久过去,有一只好逸恶劳,傲慢自高满世界找朋友比个子的小猫,**。猫妈妈看着傲慢自高的孩子,手足无措,从来想找个时机好好培养培养它。

  在一个万物清醒的春季,猫妈妈看着自家门前满树怒放的桃花,又看看一旁一棵棵顶风扭捏,精神焕发的小树苗,它突发奇想,想让**和小树苗比长个子。因而,把**叫了过来,告知它妈妈的归天,**一听,霎时来劲了,内心偷偷想,这有啥,比就比,谁怕谁呀!我还历来没有输过呢?就这样,猫妈妈让**站好又在小树苗上做了个象征,然后商定好来岁的今日来看结局,**没有等妈妈全面做好象征,焦急得又像*常一样回家看电视去了,妈妈看着它得背影直摇头,小树苗看着—难过得猫妈妈,—决策此次好好帮帮它,肯定要让**尝尝衰落的味道。就这样,一年很快就往日了,**依然是过去那副道德,而小树苗凭着本人的勤奋,又加上阳光的照望,雨露的滋养,总算长成了又壮又高的桃树。猫妈妈和**到了商定的光阴,早早的到达了桃园,桃树看着满面笑脸的**,内心偷偷地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起来了。果真,站在桃树下的**,神色一会儿青一会儿紫,嘴里急急忙忙地喊着,怎么能够比我高那么多,我怎么会变矮了,它哭着拉起妈妈的手问,为何会这样,快告知我。猫妈妈看着**晴转多云的脸,又哭得那么—难过,它了解此次的衰落,给了它真实的进攻。因而,猫妈妈把**悄悄地搂进了怀里,循循善诱地问道,孩子,你是不是已了解了本人错在哪儿了,要否则你不会哭得那么—难过,**点了拍板,好了,知错就改你依然是妈妈的好孩子。你只要改掉过去的好逸恶劳,傲慢自高,做个仁慈,勤快,谦厚,助人为乐的小猫,你依然是人见人爱的**。

  **听了妈妈的话,将信将疑的抬起了头,闪着泪汪汪的眼睛问道,我果真可以吗?恩,自然可以。不相信,你瞧!桃树姨妈也在向你拍板浅笑呢?**看着获胜的桃树,果真没有傲慢,反而鼓舞它,赞美它。**总算觉醒了,它坚毅得告知妈妈,我肯定不会让你失望,好好矫正。好孩子,妈妈信任你。因而,猫妈妈和**就高喜悦兴的回家了。

  变的作文初三 2

  那片郁郁葱葱的.桑田,淌成道道河流,若梯田般环绕在心间。

  奶奶每年都會养蚕,一到初春,她便准时领回蚕种。随着年纪的增高,家人多次劝她放弃,我亦是随声应和,可这丝毫无法动摇她那颗坚定的养蚕之心。

  我不理解她的坚守,周末早早赶回老家,探探原因。天刚蒙蒙亮,万物俱寂,奶奶瘦小的身影淹没在这片翠绿幽深的桑田中,“哒,哒……”那是叶茎被折断的脆裂声,紧凑而颇有韵律感。我亦一头钻进桑田,跟着奶奶一起采桑,抬眸,倏地看到奶奶的一个浅笑,那笑中含着辛劳与疲倦,溢着惊喜与激动。四目相对,她的眼中折射出温暖而又期盼的光芒,不经意间,一圏圏涟漪悄然在我的心底荡漾开来……

  采完桑叶,提去蚕房,奶奶甚是娴熟地抓着一把桑叶,手腕轻抖,手臂微挥,均匀地铺洒在蚕身上,铺好后,她又俯身,细细察看蚕的长势,口中似乎还在轻声嗫嚅些什么,“长得不错!”奶奶的声音如风中的羽毛轻轻飘入我耳中,晃晃悠悠坠入我心间。我点头应着笑着,靠*奶奶,俯身细看,一条条鲜活的小生命,长得饱满透亮,全是奶奶心血与汗水换来的结晶。此时我心中,竟不再那么抵触养蚕了。

  我的身上无声无息地发生了点点变化,每次回老家,我会主动关心蚕的长势,积极地去田中采桑,学着如何喂蚕。奶奶的笑颜越发舒展,两代人之间的心灵距离在慢慢缩短。

  “子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。”望着奶奶养蚕时那专注的背影,没由来地心头一热,温暖一丝一丝从心底沁出,像极了破茧之蝶,悄悄剪开一个春天。蚕一天天长大,我亦一点点改变,似乎明白了奶奶的坚守。过去,家中条件不好,靠着养蚕,家人的温饱解决了,孩子的学费有着落了……正是这一条条的蚕儿,给了这个家庭生活的期盼和未来的希望。一年一年往复,一次一次轮回,一个个像奶奶一样的养蚕人从年轻力壮的小伙、少女,变成两鬓飞霜的老人。可他们依旧*惯在桑叶繁茂的季节里,神圣地接回蚕种,耗上心血忙上一场。蚕,已成为他们生命乃至灵魂中永不可割舍的一个部分。

  青青陌上桑,拳拳故园意。我欣喜地看到自己的改变——愿意放慢生活的脚步与节奏,去了解像奶奶一样的养蚕人,接受他们,陪伴他们。变,只是为了让心与美好贴得更*,让乡情生得更浓。

  变的作文初三 3

  每个人都有自己的家乡,并且各自家乡的特点都不同。有的春天“春来江水绿如蓝”,有的夏季“接天莲叶无穷碧”,有的秋天“霜叶红于二月花”,有的冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。那我的家乡是什么样子的呢?壮美的还是秀丽的?与其这样猜测,不如我给你们说说吧。

  在我的记忆中,以前每次回到家乡,那条小河最引人注目,因为它总是臭烘烘的,路过的行人都要绕道而行。利益的驱使,轰隆隆的机器声开始在小河里作业,挖土机把大量的沙石运走了,促使了水位降低;周围的居民把大量的垃圾也倒入水中,河水变得浑浊不堪,鱼儿失去了家园,小河的生态被弄得千疮百孔。

  岁月如梭,今年的春天,妈妈带着我又回到了家乡。然而家乡的小河发生了翻天覆地的变化:河水清得能看见河底的沙石,静得让你感觉不到它在流动,河岸上风景宜人,显得格外耀眼。

  一下车,我迫不及待的奔向小河去欣赏它的美。小河中碧绿的水草随着水流摇曳着优美的身姿,鱼儿们也快活地在水草间穿来穿去。河面上,鸭妈妈领着小鸭子们下河,它们在水中快活地游来游去,发出“嘎嘎”的叫声,欢快活泼。阳光明媚,天气暖和,许多小朋友挽着裤腿,赤着脚在河水里摸鱼捕虾,鱼儿们看到小孩就像离弦的箭一样,逃离这是非之地。孩子们的欢笑声回荡在河中央,飘到天空,悠扬清晰。河岸上,柳树把柳枝垂在水面上,像一个母亲在抚摸着娃娃的脸,它们静静地站在那儿,好像在听小河唱歌。老人们也趁着大好时光在河堤上的柳树下活动:有的在下棋,有的在喝茶聊天,有的在打太极。这一切看起来都是那么的和谐自然!

  傍晚十分,我和妈妈漫步在河岸边,夕阳染红了半边天,晚霞辉映在清澈的小河里,像开了一朵朵鸡冠花,又像泛起一圈圈彩色的涟漪。往河里仍一颗小石头,激起的水圈追逐着夕阳的余辉。河两边的柳枝象一条条的绿绸,在春风的吹动下轻轻摇曳,好像怕惊动了静静的河水似的……四周都是田野,长着密密麻麻的庄稼,河边是炊烟袅袅的农舍,不时飘来饭菜的香味。我们沉浸在这美景中,令人回味无穷!

  啊!美丽的小河,你用迷人的景色点缀着家乡的容貌,给人带来欢乐。我爱你,我家乡的小河!

  变的作文初三 4

  都说想法不如变化快,我也觉得如此。变化在我们的生活里是必不可少,那就让我来说说我们的变化吧。

  每次我在我家的阳台上看远处,许多的高楼都会在我的视线里,原本的它们是少之又少的,只有在特别繁华的城市才能有幸的看到他们。现在呢,楼房多了,样式也是各种各样的,它们有的像高山巍峨壮观;有的像直冲云霄似的;还有的像漂亮的女巨人,向我们眨着她那副有光泽的媚眼。这让我感到城市建筑的的变化真大。乡里房子的变化也不小,以前简陋的破草房,如今已变成了漂亮的小瓦房;稍微好一点的小房,如今好上加好,这不更好吗?乡里的房子不仅变了,经济也慢慢的有了新动向,大家都靠搞旅游景点来赚钱,家里富了,买上汽车了,家家户户都高兴!

  经济有了,教育也不能落后。以前的教育有钱你就能上得起,没钱只能回家干农活,这样就不能满足每一个渴望上学的孩子了,现在好了,由国家的支持的“希望工程”创办了“希望小学”,让所有的孩子,都能在他们梦寐以求的教室里放飞他们的梦。还有啊,以前的教师工资少得很,现在教师待遇好了,工资也高了。原本大学生就那么一两个,现在一抓一大把!

  国家的发展,科技是永远不能少的。一辆辆崭新的汽车,带着我们向前走;一架架气势勃勃的战机,引领我们保卫国家;一代代的航天科技,象征着民族的步伐和我们的骄傲、自豪。未来可能还有机器人给予我们贴心服务,让我们的生活更加快活,美满。

  说了这么多的变化,那我们的变化呢,看你的哦!

  变的作文初三 5

  “宝贝,昨晚发现你的钢笔坏了,今天妈妈给你选了只新的,不知道好不好用。妈妈上班去了,你上学路上要注意安全哦!”妈妈的叮嘱在我耳边回荡…

  咦!我没给妈妈说啊,妈妈是怎么是怎么知道的呢?

  昨天上午,我在学校上语文课,带来的两支钢笔写起来很不顺畅,就像两个奄奄一息的病人。我勉强的用其中一支钢笔写着作文,糟糕,又“**”了!不管我怎么晃,怎么摇,它那尖尖的笔头就是不肯吐出一点墨水。我生气地把它往桌上用力一拍,它竟奇迹般地突出了两口墨水,却喷在了我的作业纸上。白白的纸上出现了一处“脏脚印”,我气不打一出来,火冒三丈,却又不得不哄着它继续写下去。随着分钟的逆转,时间也在不知不觉中流逝……我最终还是没有写完作文,被老师狠批了一顿。

  回到家中,我郁闷极了。凭着这两支没用的钢笔,怎么完成下午重要的考试呢?再去买一只也来不及了,更何况小卖部的钢笔质量也很差……猛然,我瞥见写字桌上放着一支蓝色钢笔,旁边还放着一张字条:宝贝前天发现你的钢笔不好写,我特意给你买了一支,下午带她去。我顿时一阵吃惊,试着钢笔写了一行字,不错,很流畅!瞬间,我感慨万千,爸爸妈妈是多关心我学*啊,买这支钢笔一定花费了不少心思。看着细心的妈妈留下的字条,一股灵泉般的暖流淌过我的心头。

  爸爸妈妈,谢谢你们!

  忘不了无数个夜晚,你们默默陪我学*的身影;

  忘不了无数次遇到困难,你们鼓励我积极向上的目光;

  更忘不了,每当我取得些许成绩,你们欣慰的笑容……

  感谢一路上有你们!是你们将青春年华化作我成长道路上的泥土和雨露,让我有了翱翔天空的自信和勇气;是你们让我学会了坚强,让我即使跌倒也要自己爬起来;是你们让我学会了感恩,让我懂得了宽容与回报。

  爸爸,妈妈,我爱你们,就像你们爱我一样!你陪我长大,我陪你变老!


致初三-初三作文范本5份(扩展6)

——精彩的初三作文范本5份

  精彩的初三作文 1

  我一向强调。人格。独立,我拥有一片属于我的天空。它是我这一生孤独的执着、*凡的坚定,它是只属于。我一个人的精彩。

  曾经因为生活的压抑,我的思。想几乎麻醉,但因为有它,几乎麻醉的思想被唤醒,于是便拥有了我这一生的最爱――文学。

  也许维特斯根是对的,语文永远无法到达思想和情感的中心,只有在思想和情感。的边缘游离。是的,我根本无。法用语言来解答它的精彩,但它至少把我从。黑暗。的边缘拉到了光明的世界,托起了我重生的起点。它带着我看尽了世界的精彩:有时。在瀑布飞泻的花果山上嬉。戏;有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活;有时在好汉林立的梁山泊中游荡;有时在情感纠葛的大观园里徘徊;有时在阴暗潮湿的巴黎圣母院里思索……

  看尽了精彩,思想也成熟了许多,我接受了现实的无奈和失败。这才知道,这叫精彩。生活在这片天空下,好像有点鲜活的色彩。我不。在贪婪夜的黑,不再惊羡旭日的绚烂,不再期待樱花的浪漫。我学会用文字承载我的思想用语言排遗遣我的寂寞。

  我曾写出。这样一段话:冷漠是我唯一的表情,孤独是我今生的宿。命,我是一块拒绝融化的冰。然而我却被这片天空下的冬阳给融化,我已溶解到文学里。我也曾在无数个深。夜向内心深处发问:“我必须这样精彩下去吗?”答案是不需任何条件的肯定。

  我的这片天空下的东西,已不仅仅是文学的俗称。在我心中,它已是我心灵的乐土,一种最强烈的精彩。

  精彩的初三作文 2

  我爱梅花,也爱柏树,但我更爱那坚忍不拔的松树。

  秋天,花碎碎零零的飘落,伴随一丝凄凉。小草含羞的垂下腰,柳树无力的抖动手,落叶似乎感知到什么,伴随风的吟唱,翩然落下来。然而,松树却在秋风中舒展着它的枝叶。一束束针似的叶子在萧瑟秋风中摇摆。

  寒冬,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈的摇撼着松树。松树毅然挺立,呼啸的寒风,乱坠的大雪能奈它何?寒风大雪,不得不臣服于它的毅力。松树是当之无愧的王者,它又以胜利的姿态迎接春天的到来。

  暖春,蒙蒙春雨像乳汁一样抚育着万物,松树也在春雨的哺育下,一朵朵璀璨的黄花,迎着温暖的春风,笑着,笑着……

  烈夏,又悄悄地来了,经过春天的滋润,牡丹们又开花儿了,都觉得自己高洁圣雅,都瞧不起朴素的松树。在这争奇斗艳的季节里,松树再次接受着太阳的炙烤,默默地撑开了一把绿色大伞,供人们乘凉,晚上,把它的枝和根造成火把,发散着明亮的光,照亮人们前进的道路……

  我爱松树,不爱它的外表,但爱它那种无私献身的精神。松树的枝干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是挺好的燃料。松树虽没有牡丹的高贵,没有兰花的华丽,但它为了人类,即使粉身碎骨也毫无怨言。松树对人类的贡献,有着不可磨灭的功劳!

  此时,我凝视远方的一排排松树,默默地想:松树有坚韧不拔、甘于奉献的精神,我也要像松树一样,做一个终生为祖国、为人民做贡献的人。

  松树,多么伟大的名字!“瘦石寒梅共结邻,亭亭不改四时春。”难道不是松树一生的真实写照吗?

  精彩的初三作文 3

  我一向强调。人格。独立,我拥有一片属于我的天空。它是我这一生孤独的执着、*凡的坚定,它是只属于。我一个人的精彩。

  曾经因为生活的压抑,我的思。想几乎麻醉,但因为有它,几乎麻醉的思想被唤醒,于是便拥有了我这一生的最爱——文学。

  也许维特斯根是对的,语文永远无法到达思想和情感的中心,只有在思想和情感。的边缘游离。是的,我根本无。法用语言来解答它的精彩,但它至少把我从。黑暗。的边缘拉到了光明的世界,托起了我重生的起点。它带着我看尽了世界的精彩:有时。在瀑布飞泻的花果山上嬉。戏;有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活;有时在好汉林立的梁山泊中游荡;有时在情感纠葛的大观园里徘徊;有时在阴暗潮湿的巴黎圣母院里思索……

  看尽了精彩,思想也成熟了许多,我接受了现实的无奈和失败。这才知道,这叫精彩。生活在这片天空下,好像有点鲜活的色彩。我不。在贪婪夜的黑,不再惊羡旭日的绚烂,不再期待樱花的浪漫。我学会用文字承载我的思想用语言排遗遣我的寂寞。

  我曾写出。这样一段话:冷漠是我唯一的表情,孤独是我今生的宿。命,我是一块拒绝融化的冰。然而我却被这片天空下的冬阳给融化,我已溶解到文学里。我也曾在无数个深。夜向内心深处发问:“我必须这样精彩下去吗?”答案是不需任何条件的肯定。

  我的这片天空下的东西,已不仅仅是文学的俗称。在我心中,它已是我心灵的乐土,一种最强烈的精彩。

  精彩的初三作文 4

  校园是一个五彩缤纷的人生舞台,我们在这个大舞台上展示自己,尽情挥洒汗水,把成长的故事,奋斗的足迹保存在了这里。

  初一,一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光,我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园,我们穿着鲜艳的红色,耀眼的黄色,展示着我们的朝气与蓬勃,因为青春、乐观、好奇,我们可以吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也可以吟出“睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达开朗,因为好问、活泼,我们可以在遇到难题时虚心请教,也可以在心情大好时在操场上追逐。初一,有着无限的希望。

  初二,一个过渡的时期,在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期,我们有些沉不住气了。在初二,我们有着李煜的“剪不断,理还乱”的思绪,还可以有着“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我们仍可以在课堂上认真听讲,课下和同学谈笑风生,也可以把压力转化为动力,给学弟学妹们做榜样。初二,有着无限的挑战。

  初三,一个冲刺的时期。临*中考,背负着老师、父母的期望,让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由,我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的雄心,我们可以在课堂上与老师切磋,让老师都感叹后生可畏,可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克,还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖!我相信,我们会带着期望,去迎接更美好的未来。初三,有着无限的可能。

  回首初中三年,我们沐浴阳光,经历风吹雨打,同时也获得了成功的喜悦!

  精彩的初三作文 5

  岁月无痕,时光消逝。每天的生活都会有新的事物发生。或许我们不能阻止一些事情的发生,但我们却可以学会用心灵去感触。那些令我们痛而不言的事,却留下几分由心的感动……

  记忆犹新,那是一个令全国人民深感悲痛的日子――5.12汶川大地震。那天我们全家人都守候在电视机前关注着最新报导。突然电视机的一幕将我们都深深吸引住了:在一片到处是楼房倒塌的废墟里,记者、消防抢险员与医护人员在这篇废墟里解救出这一幕:一个满身是泥垢的女人双膝跪在地面,用双手撑起一小片“安全地带”。在她的“安全地带”下,有个正哇哇大哭的婴儿,在婴儿的嘴里,发现了女人的手,手是少了一根手指的,婴儿嘴里满是血。在婴儿身上,人们还发现了一部手机,上面留着这样一行字:亲爱的宝贝,如果你足够幸运还存活在世界上,请一定记得要坚强的活下去!勇敢面对一切!请记得妈妈爱你!

  现场在场的人都哭了,医护人员哭了,消防抢险员哭了,我,也哭了……这位母亲为了让孩子有水喝,咬下自己的手指,让自己的血可以不断流出,以便于孩子吸吮,存活的更加久,好让外人前来解救……

  这一幕使我再一次的认同世界上最伟大的爱!这位母亲用自己娇小的身躯尽最大力保护自己的孩子,不论是有再大的石块,、再重的碎片倒塌下来,她也会为孩子顶天立地!也许,这就是母爱,用一种行动去诠释自己的孩子的爱与保护!母亲的爱,很令人感动,也许只是那一个动作,那一瞬间的眼神。却早已占据内心!


致初三-初三作文范本5份(扩展7)

——初三话题作文:致青春实用5篇

  初三话题作文:致青春 1

  曾经想哭就哭,想笑就笑,舔着甜甜的棒棒糖,自顾自地玩着玩具,可时间的魔术师,施展着青春的魔法,使我们渐渐地成长。

  我们经历初三,走在青春的起点。

  青春的我们有着不为人知的梦想。梦想就像心中一座默默的火山,长时间的沉默,小而精彩的爆发。我们努力奋斗着,得到了我们未曾有过的东西——友谊、知识。我们挖掘着自己的潜能,从此人生轨迹变得豁然开朗。

  青春的我们也有着令人捉摸不透的心思。

  我们会因为一个小小的细节,而对某个异性有所倾心,也因为同学们那热闹的起哄和嬉笑而羞红了脸。我们像一张纯洁的白纸,未经渲染,用彩色的青春颜料,在上面涂出那只属于我们的色彩。这是珍宝,可待追忆。

  我们冥冥之中被选中,告别黑暗,从混沌中醒来,大哭着来到这个森罗万象的世界,开始自己的一生。我们日以继夜,仓促而又忙碌,挫败和渺小累积成痛苦和沉重,让我们忽略了身边那稍纵即逝的欣喜,独自品味着淡淡的忧伤。眼泪是黑暗的河流,也是白昼的河床,那忧伤又终究埋藏在时间的缝隙之中,被搁浅在岸上。

  无论怎样的悲伤,仍有一缕希望在心头荡漾。心情漆黑如海,总有亲情或友谊的那么一盏暖黄的灯,把我们的心儿照亮,扶起我们的骄傲,给予我们力量。

  青春,最终只不过是年久失修的陈黄纸画,轻轻一碰,就碎飘在风中,化于无痕,而那青春的梦想,青春的快乐与惆怅,都将变成我们那一步一步向上的成长。

  青春·成长!

  初三话题作文:致青春 2

  日历,翻过一页又一页,就在这转瞬之间,在那个雨季,那雨淅淅沥沥,湿润了我的初中生活。

  还记得我刚刚踏进七中的校门时,迷茫的我四处寻找着小学同学的踪影,却怎么也找不到,走到校园中央,一个高高的男生举着一块写有“初一九班”的牌子,我便站在他面前,不知所措。是他,“毕姥爷”将我们带进一个全新的环境,忘记了是怎样去适应它的,只知道现在他已经是我的第二个家。

  在那里,我们60名同学,有共同的理想,有各自的追求。取得优异的成绩时,我们不骄傲,考试失利时,我们不气馁。不在沉默中死亡,就在沉默中爆发,默默无闻的备战下一次的考试。

  我们在一起,有过失败,有过成功,有过辛酸,有过……我们一起经历的太多,可是。一眨眼,一切以变成了过去,变成了回忆……

  面临初二,不应过多的回忆曾经,而是去憧憬未来,不妨给自己的初二制订个计划,让初二生活变得更加充实。

  再见,初一,欢迎,初二。

  又翻过了一页日历,淅淅沥沥的雨结束了我的初一生活,让我们在回忆与憧憬中成长!

  初三话题作文:致青春 3

  曾天真的以为,我们一群人就这样的在一起,一起欢笑,一起歌唱,一起疯狂。到最后还是散了场,青春就像是放电影,时间到了,终究还是要散场。

  不管你舍得不舍得,难过不难过,它都会从我们身边溜走。于是,我们要学会接受,学会面对,学会珍藏。

  偶尔翻看了相册,记忆袭击了脆弱的大脑,洪水般的淹没了我,原来尘封的心开始随风起舞,最后留下一声感叹与知足,感谢在我最美好的年华遇见了你们。

  有时也幻想,有个时光机那该有多好,带我穿梭过去与未来,可又怕它让我遇不上刚刚好的你,就这样的擦肩,那岂不是更可惜。

  如果你要走,我又怎能把你挽留,即便留住了你的人,你的心却在远方浮游;如果你要走,请把我的情带走,别让那相思之苦,成为我想你的借口。

  有时在想,某年某月的某天,青春没有回忆,那该是怎样的心境!在这喧嚣的城市里,有多少简单的快乐让我们回忆着呢。也许就是因为这些简单的东西,让我们懂得了珍惜眼前的一切。十年,人生有几个十年,当我们再聚首时,也许变的是容颜,变的是心境,不变的应该是留在记忆中的往事。

  回不去的是流年,走不出的是心境,梦不完的是青春,珍惜现在,活在当下,偶尔感慨,别太犯傻,向梦想出发。

  初三话题作文:致青春 4

  外面的风刮得很大,尽管关着门窗,依然能感觉到树叶哗啦啦的声音。

  这便是毕业后的假期吗?一个人在家,静静的想着学校里发生的一幕又一幕,记忆像电影一样,一片片闪过。

  真的好无趣,少了学校里的拼搏,奋斗和挥洒汗水的热血。

  家里的一切都显得多么的冷清,一片死寂,没有一点生机的样子。

  毕业那天我没有流泪,但心里真的好痛,尽管努力装作很*淡的样子。

  回到家中,失望和寂寞充满了心间。现在的你们,过得还好?好想念在一起的日子,我们有福同享,有难同当。我们上课一起看漫画,一起玩手机,一起被老师罚,一瓶水递过来递过去能喝半天。

  毕业那天,走得太过急促,没有给你们留下什么礼物,索性就在你们的手上印上了我的牙印,希望你们能永远的记住我,就像那牙印永远在你们的手上,肩膀上一样。

  有时候真的好想仰天长啸一声:毕业了!然后无力地倚在墙上,大哭一阵。

  既已毕业,时光不可能倒流,那我只能祝你们的一生顺利无比,也祝我们有一天还能相见。

  将这当做我送你们的礼物吧。

  各位,保重。

  初三话题作文:致青春 5

  看完《致青春之原来你还在这里》,觉得无比温暖,这大概是每个人理想中最好的爱情,千山万水,人潮纷纷,幸而兜兜转转过后,你还在这里等着我。

  青春里我们都爱过一个优秀的男孩,他解得出复杂的数学题,他打篮球很帅气,他有时孩子气,有时有担当,故事里的程铮就是这样的男孩。而*凡如我们,就像是那个努力又有点自卑的苏韵锦。

  我不怀疑,苏韵锦也是喜欢着程铮的,所以才不拒绝他主动伸出援手帮忙补*数学,所以愿意看他踢球。就像她所说的,被这样一个优秀的男孩子喜欢过,哪怕到了100岁回想起来也还是会觉得很幸福,然而,苏韵锦是自卑的,不同的家境和程铮身上的光芒让她退却了,在高中毕业以后,便从程铮的生命中彻底消失了。而影片中最打动的我的,也就是程铮的执着,面对苏韵锦的消失和拒绝,他愿意放下自尊,始终陪在苏韵锦身边。尤其是数年来,一直在功德簿上写着“苏韵锦”的名字。“长情”是爱情里最动人的词汇,它让我们相信天荒地老,相信山盟海誓,它给我们勇气不计前嫌,也给我们力量战胜自卑。这份坚守,终于打动了苏韵锦,让她有勇气,不顾一切地奔向程铮,奔向一直在原定等待的幸福。

  兜兜转转,希望一直有一个人在原地等你。


致初三-初三作文范本5份(扩展8)

——向往_初三作文范本5份

  向往_初三作文 1

  前几天领略了美丽的古城,今天去往气势壮观的玉龙雪山。

  在山脚下向上望去,只见被雾气笼罩着的大山,接着,我们乘坐缆车游览冰川公园。我仔细观察了周围的变化,欣赏着美丽的景色。从满山的植被,随着海拔越来越高,巍峨的山上植被越来越少。缆车这一路下来,我们看到了高大的灌木丛,雪白如银的大山。像是自己处于悬崖峭壁之中,既惊险又刺激。

  随后,到达雪山脚下。看着云中的雪山,真像是沉睡的巨龙,难怪被叫做“玉龙雪山”;除去这个,导游还告诉我们,之前有个美丽的传说:玉龙与白云两个纳西族年轻人的爱情故事,因为家庭的反对,两个有情人最终殉情的事。多么动人的故事,多么神圣的雪山!想到这,我裹紧羽绒服,心里想着要征服它,一览它的风采。到达冰川公园后,玉龙雪山映入眼帘,抬头仰望尽显它的巍峨挺拔,敬畏之情油然而生。接下来我抱起了我的两瓶氧气瓶开始了突破自我的道路。刚开始我激动不已,快步的往上爬,爬了几步后开始起了高原反应,呼吸急促,脚下像是绑了千斤。于是坐到台阶大口的呼吸着氧气瓶。这时我往四周看看,我看到好多游客都在努力着往上攀爬。于是我克服心理障碍,休息了一会儿继续前行。在登山过程中,抬头看着天空,天空的云仿佛触手可及,在风的吹动下变幻着各种形态,与玉龙雪山构成一幅幅的壮丽画面。在周围朋友的鼓励下,终于登上了4576的海拔高地。距离4680的登顶还有100多的海拔,咬紧牙,心里想着:一定要登到终点。终于功夫不负有心人,我和三个伙伴登上了山顶,靠在栏杆上往下望去,真有种:一览众山小的感觉,心里边都豁达舒畅,我挑战成功,战胜了自己。

  这次登山,给了我巨大的勇气。我想以后无论遇到任何困难,都会努力,逼自己一把,相信彩虹定在风雨之后!

  向往_初三作文 2

  我的向往,说出来也许会让人大跌眼镜,我向往农夫的生活,我向往果园的生活,我亦向往撑着一艘小渔船在江边打鱼的生活。

  从我家搬来了城市之后,我开始向往过去我生来就有的生活。过去我的家,就是农夫的家,屋里简简单单的家具,屋外却拥有着全世界最美的大自然。我每天都是在鸟儿的歌声中醒来,在果子掉落在地上时,吃一天中的第一顿饭,在戴好帽子后,钻进果园里,做着最令人心情放松的劳动,然后回家吃午餐,吃晚餐,洗澡,睡觉,过完一天质朴的生活。

  在我家搬来城市之后,我也开始向往撑着一艘小渔船在江边打鱼的生活。我希望自己可以变成一个渔夫,戴着渔夫帽,在船上钓一整天的鱼,或者放下渔网,打一些可以填饱肚子的鱼虾,过最最无聊,却也最最安静的生活。

  也许是城市的生活太多繁华,也许是城市的生活太过缤纷,也许是城市的生活太快节奏,我开始向往过去我生来就有的生活。我向往那一片我闭着眼睛也不会迷路的果园,我向往果园里清新宜人的空气,我向往大山里那一泓清泉,我也向往小渔船的自由自在。也许果园里永远不会有五光十色的霓虹灯,但这正是我所向往的;也许农夫的家里永远安静、单调,但这正是我所向往的;也许小渔船上不会有人来造访,但这正是我所向往的。

  我的向往,不过是回到最本真的自己,回到那一片郁郁葱葱的山林之间,回到果实掉落地上,我开始迟一天中第一顿饭的日子。这样的向往,能否实现呢?我也不知道。我只知道不管怎么样,我的向往不会变,它们会在我的心里生根发芽,供养我,让我足以在世界上生活下去。

  向往_初三作文 3

  人生中,总有那么些事,那么些人,让我们时而烦恼,时而抓狂。我们便会想起,向往这个词。说起来,向往是一个很空的词,向往的到底是什么,什么叫向往,为什么要向往?也许,我们向往的是生活,在我们向往的生活里,有一切美好的事物,有安闲舒适的家,也有所有对你好的人,向往的世界中唯一没有的,就是困难与烦恼。可是,这样的人生就没有意义了,假如每个人都在向往这种美好,谁也认识不了世界的真面目。在这个世界上,和你对立的人永远比同情你的人多。我们何须向往?世界上根本没有这种生活,

  这种生活只能存在我们的想象世界里,假如没有挫折,没有磨难,只有美好,那还是生活吗?那明明就是仙境。其实,向往的生活一直在我们身边,所有你碰到的人,碰到的事,都归在向往的生活里。我们可能烦躁,可能讨厌这个世界,可是归根结底,这就是生活,生活从不可能**坦坦,有挫折的生活才会出现彩虹。如果你一定要向往什么生活,那我告诉你,你现在就享受着向往生活的魅力。

  向往_初三作文 4

  曾经有一个哲学家说过;“每个孩子都有一双天使的翅膀,那就是在他们身边呵护他们的爸爸妈妈。”我知道,这双翅膀回一直伴随我飞翔,我飞到哪,它就落在哪。可是我却很想拆下这双天时的翅膀,换上一双雄鹰的翅膀,在自由自在地飞,飞过蒙古草原,飞过珠穆粱马峰,飞过**古城......但是,这双翅膀紧紧地插在我身上,我无论做什么事,他都控制着我......

  吃饭的时候。“哎!把碗拿起来,怎么那么没有礼貌。”我只好顺着老妈的意思做。

  做作业的时候,“哎,要挺直点儿,做作业小心。仔细。”“是”我又附和道。

  周末刚刚放英语课回来的时候,伙伴来找我玩,我高声道;“妈,我去玩会儿。”妈妈说;“去哪啊?作业做完了没有,刚买的资料做了吗?”“没有”我遗憾的说,“那还不快点做。”妈妈厉声厉色的说。等我做好作业了,我知道妈妈绝对不肯给我出去。就对她说;“妈,我去图书馆看书。”“好,我给50块给你,多买些资料书来看。”妈妈说。“还买呀!上次的都还没做完呢......”

  每天早上,妈妈唤我醒。每天晚上,妈妈催我睡。我身边除了资料书还是资料书。

  妈妈你能听见我的心声吗?您把我关在屋里望着窗外想像这这个世界是怎么样的。还不如让我飞,让我看看这个世界是怎么样的,让我认识这个世界。

  我不需要一千个愿望,我只要一个愿望,一个就好,妈妈,让我飞吧......

  我常常望这天上飞翔的小鸟,就想啊,如果我也是一只鸟,该多好......

  向往_初三作文 5

  每个人心中都会有那片向往的地方,而我的心灵深处同样也有那个向往……

  我向往的地方可能没有江南水乡的婀娜多姿,没有大都市的时尚华丽,也没有西部边城的粗犷豁达。但是在我看来,那里拥有一份难得的惬意与安闲。这里就是我家乡的汾河岸边。

  人们不会用过多的言语对它做修饰,更不会像精美旅游导视中那样将它说的美轮美奂,但是我就是爱它,爱这条养育我们的母亲河,爱它岸边风景的恬静。

  春天,它是一位活泼的小姑娘。踏着春天轻盈的节奏,伴歌而来。漫步之间满眼都是希望的绿色,奔跑的孩子,手里迎风飞起的风筝,自由的飞翔在天空。欢乐的笑脸让我们看到的、听到的满是朝气与希望。放飞手中的风筝就像是将自己心中的信念与理想也一起放飞,眼看着它越飞越高……

  夏天,它是一位活泼的小伙子。吹着号角,走进那奋进的时刻。饱满的鲜艳的颜色,给我们带来的是活力,草长莺飞,流水潺潺,蝶绕花间。散步其间感受到的是一种生命力,是活力中带有的那份恬静。夜晚伴着汾河边徐徐而来的晚风,更是吹进了我们的心里,将我们的心吹起了阵阵涟漪。在那晚风中,将心头的一切不快都随风而去。

  秋天,他是一位拥有了生活阅历的中年人。柔和的富有韵味的秋风为它染上了一层金黄。静静的汾河在谱写着它特有的乐章。在歌颂着生活,在歌颂满足,亦或是在歌颂着收获……我会在午后伴着那以带有阵阵凉意的风徜徉在汾河边享受那份只属于我自己的安宁,憧憬自己的未来,或是漫步在自己记忆的海洋。

  冬天,它是一位饱经沧桑的老人。用银白色来向人们诠释着它所有的一切。人行道上“咯吱咯吱”的声音是它再向你诉说着人生的故事。看着白茫茫的一尘不染,自己的心灵仿佛被净化过一般,回头看着自己留下的那一串脚印,我想起了脚踏实地的真谛。

  募然的我才发现,我被这片宁静的汾河岸所深深吸引。它是我心中的向往。


致初三-初三作文范本5份(扩展9)

——石头作文__初三作文_初三作文范本五份

  石头作文__初三作文_初三作文 1

  在无论哪一个地方,都有着人与兽的那能体现道理的故事。比如说,这一个美丽的小村庄……在这个*静而又普通的村庄中,不仅有人与兽的故事,还有着貌不起眼的石头与美不胜收的糖果体现道理的故事……

  一天,无聊的一群貌不起眼的石头在河滩上晒太阳。他们在晒太阳的'同时,还一边讨论着他们为什么没被溪水淹没。与此同时,一群光彩照人的糖果也在吹风扇的同时讨论着她们会被谁带走。

  两个相邻的人家,各自的院子与对方的隔一堵墙。左边的男孩再次为了他的小鱼缸去了村子的南边的小溪去拾石头作装饰;右边的小女孩也又为了她的妈妈去了村子的北边去买糖果。

  小男孩走着。他拿着他用来装石头的小盒子,看着已经走了许多次的路,想着上次捡回来的五彩石头,盼望着即将而来的“石头之路”,便心奋的小跑了起来。终于,他见到了那条依然清澈见底的小溪,补满石子的溪床……小女孩也走着,她想着她母亲要说的是什么糖,手中有多少钱,要多少个糖,买后因有多少钱。终于,她也到了那多次到达的商店……

  小男孩脱下了鞋,挽起了袖口,在石滩上找寻着;小女孩拿出了钱,晃动着手指,在柜台上寻找着;那些小石子也谈论着;那些五色的糖果也在唱着歌……

  “呀!这人踩着我了。这是谁呀?真讨厌!”“是呀!这是谁呀!”“救命!”“别抓我……小男带着满满一盒的漂亮小石头向家走了;“呀!别选我!”“喂!快过来!选我!”“快,选我。我好吃……小女孩也带着一包糖果回家了。于是,小女孩与小男孩各自回了家。

  第二天,小男孩拿着他那心爱的小石头出来玩,见到了拿着还剩下一半糖果的小女孩。“哇!好漂亮的糖果啊!”小男孩对小女孩说,“我能用我的石头与你交换糖果吗?你看!”“哇!好漂亮的石头呀!可……好吧!”

  他们约定第二天就交换。小女孩把所有的糖果都放在了一个精美的盒子里;小男孩也把一个盒子拿来,打了开来。不过,在他放的时候不只是有意还是无意的让几个十分精美的小石头滚了出去……

  第三天,他们交换了。傍晚,小男孩在床上怎么也睡不着——他把最好看的石头藏了起来,他在想那个小女孩是不是也把最好的糖果藏了起来;而那小女孩却睡得很香——她把她所有的糖果给了他……

  石头作文__初三作文_初三作文 2

  励志体会:一块石头有了愿望能够走到天涯海角,一个人有了愿望还有什么不可能呢?朋友,励志吧,做一块有愿望的石头,石头的愿望。

  在城堡的石块上,薛瓦勒当年的许多刻痕仍清晰可见,有一句就刻在入口处的一块石头上:“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”据说,这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。

  在城堡的石块上,薛瓦勒当年的许多刻痕仍清晰可见,有一句就刻在入口处的一块石头上:“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”据说,这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。

  一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步走在乡村之间。有一天,他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。

  他起身,拍拍身上的尘土,准备再走。可是他突然发现绊倒他的那块石头的样子十分奇异。他拾起那块石头,左看看右看看,便有些爱不释手了。

  于是,他把那块石头放在了自己的邮包里,村子里的人看到他的邮包里出除了信之外,还有一块沉重的石头,感到很奇怪,人们好意地劝他:“把它扔了,你每天要走那么多路,这可是个不小的负担。”

  他回家后疲惫地睡在床上,突然产生了一个念头,如果用这样美丽的石头建造一座城堡,那将会多么迷人!于是,他每天在送信的途中寻找石头,每天总是带回一块,励志《石头的愿望》。不久,他便积攒了一大堆奇形怪状的石头,但建造城堡还远远不够。

  于是,他开始推着独轮车送信,只要发现他中意的石头都会往独轮车上装。

  从此以后,他再也没有过一天安乐的日子。白天他是一个邮差和和个运送石头的搬运工,晚上他又是一个建筑师。他按照自己天马行空的思维来垒造自己的城堡。

  对于他的行为,所有的人都感到不可思议,认为他的神经出了问题。

  20多年的时间里,他不停地寻找石头,运输石头,堆积石头。在他的偏僻住处,出现了诸多错落有致的城堡,当地人都知道有这样一个性格偏执、沉默不语的邮差,在干一些如同小孩筑沙堡的游戏。

  1905年,法国一家报纸的记者偶然发现了这群低矮的城堡。这里的风景和城堡的建筑格局令他叹为观止。他为此写了一篇介绍薛瓦勒的文章。文章刊出后,薛瓦勒迅速成为新闻人物。许多人都慕名来参观城堡,连当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的建筑。

  现在,这个城堡成为法国最著名的风景旅游点,它的名字就叫做“邮差薛瓦勒的建筑”。

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  石头作文__初三作文_初三作文 3

  Hello大家好!我是一块普普通通的石头,可是,我有一点和其他的石头不同,那就是我拥有五彩斑斓的颜色,圆圆的,有点扁的身体,正躺在人行道的中央,人们的一只只臭脚踩在我的身体上,有些小朋友还把我踢来踢去。

  我回忆起那美丽的家乡大森林。我住在一条清澈见底的小溪边,周围有许多郁郁葱葱的大松树,树上有小巧玲珑的鸟儿,有可爱无比的小松鼠,有滑稽可笑的小猴子,有聪明机灵的小狐狸,有歌声婉转动听的百灵鸟,有威风凛凛的森林之王老虎,有美丽动人的孔雀,有洁白如雪的小兔子........

  哎哟!是谁的臭脚踩到我了?我使劲抬头一看,原来是位中年男子踩到我了,喂!你有没有长眼睛呀,不仅踩到了我,还弄痛了我,弄痛了也就算了,还不说声对不起,你有没有道德啊.....我破口大骂起来,看着中年男子走远了,我想他没有听见吧!于是,就沉默了。

  我又回想起在家乡时的幸福时光,百灵鸟给我欣赏一首首动听的歌谣,小白兔给我讲述一个个森林里的故事,孔雀姐姐给我表演着她新学会的舞蹈,小猴子给我讲一个个好笑的,笑得我肚子都会痛的笑话,小松鼠给我表演着各式各样的杂技,小狐狸给我讲解许多哲理......

  这时,我又被一个小男孩捡了起来,仔仔细细地看着。

  我幻想着:这个小男孩要带我回家了,太好了!我有家啦,有家啦!

  就在我幻想的时刻,小男孩把我抛向空中,我飞了起来,随着风飞啊!飞啊!

  我依旧在幻想着:知道了,小男孩想让我飞回家,家啊!森林啊!我又回来啦!

  忽然我飞不动了,慢慢地下降,十五米,十米,七米,五米,三米,一米。咚的一声,我掉了下来,连翻了几个跟头,恍恍惚惚的环视四周,"咦?"这儿怎么那么眼熟,哦!我想起来了,这儿是我的家乡啊!我又可以与我的好朋友生活在一起。

  后来,考古学家们经过这里,发现了我,其中有位考古学家说我是块好玉石,他们就把我放在背包里带走了。而如今,我正躺在市中心的博物馆的橱窗里呢!

  每个人都有不如意的时候,不要埋怨自己身份低,或家中贫寒。每个人都有属于自己的岗位,一个公司就像一木屋,员工就像一个个螺丝钉,不可缺少,所以,我们 要珍惜自己所拥有的东西。

  石头作文__初三作文_初三作文 4

  如果放弃是春日里逐渐消融的冰层,那么获取就是那山寺边灼灼艳春风的桃花;如果放弃是落英缤纷的桃瓣,那么获取就是盛夏无穷碧的接天莲叶;如果放弃是已无擎盖的残荷,那么获取就是秋风肃杀中悄然绽放的菊花;如果放弃是零落成泥碾作尘的败菊,那么获取就是飞雪中傲雪凌霜暗香盈袖的梅花。

  放弃和获取是一棵树上的并蒂果,但也像极了一枚硬币的正反面。放弃了优美恬静的山麓,你就获取了“会当凌绝顶”的豪情壮志;放弃了动心的诱惑,你就获取了坦荡正直的胸襟与品格。有失就会有得,也许这就是放弃和获取的辩证性,也许就是人生对我们的至关考验。

  庄子在渭水河边临江独钓。寒风吹起了他不羁的长发,寒冷侵噬着他的肌肤。他却岿然*和地垂钓着,安然辞退了身边带着楚王封臣圣旨的侍臣。他明白,一旦踏上了仕途,就意味着选择了污浊的官场和勾心斗角的阴谋,绝缘于自然的清幽和世间的哲学。他更明白,以自己孤傲的性格,如何能处理得好君臣关系,于是他拒绝了楚王的盛情邀请,甘做一棵清风中独自守望月亮的大树;于是他获取了内心的宁静致远,留下了“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”汪洋恣肆的篇章。

  东晋末年,战火纷飞,民不聊生,官场昏暗腐朽,社会犹如一个大染缸。这个时候,是退隐山林还是留居仕途?上天抛下了一个大问号。陶渊明选择了前者,于是他离开了那个摇摇欲坠的东晋王朝,在山水之间怡然自乐。“不为五斗米折腰”,他放弃了名利和俸禄,悠然地过起了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡雅生活。他安心“守拙田园归”,清晨带露而往,傍晚荷锄而归,“邻曲时时来,抗言谈再昔”,与迁客骚人们“奇闻共欣赏,疑义相与析,”获取的是精神上和谐清远的境界。

  各朝历代都有不同的隐士,选择在山水中失落。其实放弃是一个艰难的选择,面对诸多的诱惑,譬如社会上的金钱、名利、地位和荣耀,你往往放弃不了任何一个。放弃是你面对的不仅是一次心灵的拷问,也是一场智慧的角逐,更是一种勇气的展现。也许你可以放弃聪明的大脑,但你却放弃不了正直的人格;也许你可以放弃成功的机遇,但你却不能放弃起码的傲骨。

  朋友,放一块石头在你的背包里吧,仅仅一块就够了。相信一块石头带给你的成功与睿智,远胜十块石头带给你的压力和付出更令你的生活充实、饱满,富有张力。

  石头作文__初三作文_初三作文 5

  嗨,大家好!你们认识我吗?我的名字叫石头,我这一身花纹几百年来一直都没有人欣赏。我决定,让人们都看到我的美丽。于是,我向我心目中的“天堂”滚去------

  滚啊,滚啊------“咚”的一声,我的头被撞痛了,抬头一看,原来是一根电线杆,哈哈!我已经到了城市,我激动万分啊。突然,不知道从什么地方冒出一个淘气包,对着我的屁股就是一脚,我“咻”的一下子就飞到了大马路中间,这可不得了,刚想回头看看是哪个孩子这么淘气,不回头不知道,一回头吓一跳,一辆大卡车正以风驰电掣般的速度向我飞驰而来,幸亏我的反映快,一个侧滚翻,滚到了一边。 我刚想舒口气,又发现大事不妙,一辆疾驰的摩托车正向我冲来------还好,没压着。

  总算可以喘口气了,这时,一双眼睛正看着我,我不由出了汗的想要干嘛啊?突然我就被拿起来仍在一堆石头上,还听到说:“再找些石头,咱们就可以开工了。”什么啊,原来他是想让我去盖房子,我不要啊,我不要在冰冷的水泥房子里度过一生啊!我赶紧一个后滚翻,翻了出去。

  我的运气可真不好啊!路边的草地里又窜出一只大黑猫,它“噌”地一下跳过来一口咬住我,是想吃我还是想和我玩呢?可能是我太硬了磕痛了它的牙,它急忙又把我吐了出来。就这么巧,我刚从猫嘴里逃生就被一行人踢进了人工湖里,看来我就只能在这个湖里度过余生了。

  这个湖,唉,实在是太脏了!捱过了几天,一位老师带领学生们来到湖边,他们是来捞出湖中杂物,让湖水不再受垃圾污染,还人们一个美丽的观赏湖。我也被捞了出来,“呀,真好看的石头“,学生们都围了过来,原来,湖里的水把我身上几百年的淤垢都洗干净 了,露出了天然的花纹:一道道浅黑色的条纹是我的衣服,浅黄色的花纹像我的裙子,可漂亮啦!老师说:“这是一颗天然的雨花石,我们把它送到博物馆里,让大家都来观赏它!”

  我终于有一个安身的好地方了,还可以人类观赏,我为自己被重视而高兴极了。所以说:只要是金子,总会发光的;只要有才华,就不怕 被埋没。

  我们要好好学*,做“发光的金子”,做有才华的人,做对祖国有用的人!


致初三-初三作文范本5份(扩展10)

——寂寞初三作文范本5份

  寂寞初三作文 1

  风卷珠帘,幽香浮现,纱幔乍起,层层渺渺,宛若寂寞的蛱蝶,清冷而又脆弱。素手微翻,方格本窗应声启,但见院内花团锦囊,菊花满枝,雨声缠绵,花瓣重落,暗自无声,无奈却又凄凉,宛如她坝坷一生。

  国破家亡,干然一身,来到这人情生疏的陌生地,颠沛流离。睫羽轻闪,婉然垂眸,想起昔日和家人畅玩,误入藕花深处时的场景,不由又是一阵伤神。恩爱的夫妻,却只落得天人相隔的下场,看着那园中凋落的菊花,想起自己颠沛寂寞的境况,嘴边泛起一抹苦笑,昔日丰腴的容颜早已憔悴不堪,却真是人似黄花。

  寂寞是一面镜子,照出的是美好的回忆,独自品的,终引得心上痕又深了一重。

  “红酥手,黄腾酒,满城春色宫墙柳。”一道围墙,隔的是无缘相见的两人,一声哀叹,叹的是悲然逝去的爱情,爱侣嫁作他人妇,纵使千般不舍,万般不愿,又如何?终故不过世态淡凉,人情冷暖。沐春三月,独自倚台,看细雨垂落,那飘渺的`烟雨,怡若他混乱无奈的心墙。当爱已成往事,回忆却愈加深刻,相思成灰,爱入骨,却知道,原来寂寞是一种无奈,是一种凄凉。

  寂寞是一种惆怅,是一种其涩,是一种悔恨,而是一种枷锁,它昭示着你的过去你的过去,你的对错。

  细雨湿衣看不见,闲花落地听无声,寂寞便是如此。

  寂寞初三作文 2

  一个人便是寂寞。

  寂寞不是孤独,不是空虚,是一种环境,是一种历练。就像繁华都市的墙触,就像璀璨的珍珠曾经修练时的河蚌,就像……

  寂寞时,便是自己一人独处一方,四周很静,很静……静得可以听到钟表的嘀嗒声,静得可以听到自己的呼吸。这时,心中不要浮躁,让心灵和四周环境相和谐,坦然看寂寞。此时的你如若真能坦然,就是最清醒、最理智的,能够用正确的态度和方法对待身边的每一件事。

  寂寞也是一种挫折,能考验人的意志。耐得住寂寞是做学问、成伟业都必须达到的境界,众所周知,钱钟书先生在这方面可被后人视为典范。他少年成名,但不醉心功名利禄,而是潜心书斋,求学海外,进一步升华自己。晚年更是能耐得住寂寞,拒不接受各类媒体的采访,不出*各种公共场合。有人看到他的文章后慕名来访,他却说:“何必非要看到下蛋的鸡呢?”他避居于繁华都市一隅,读书,静思,写作,冷眼旁观人生与社会。他不愿成社会的主流,成为主流,只能给思考、创作造盛累赘。要智道做学问、搞研究是一个非常艰苦复杂的控索过程,需要排除一切外界的干扰和诱惑,全身心地投入其中。倘若耐不住寂寞,醉心于红灯绿酒,热衷于功名利禄,终将一事无成。

  成功是容易的,也是困难的。问世间,认证能有钱钟书先生那种坦然心态呢?进一步,步入寂寞的圣地,进心心灵的洗涤;退一步,狂舞于镁光灯下,获得眼前的刺激。哪里是天堂?哪里是地狱呢?

  诗仙李白的坦然,更让人神往。月下独酌,那是怎样的寂寞呢?可这个仙人却能吟出“举杯邀明月,对影成三人”的佳句,最后竟订下约定:“永缬无情游,相期邈云汊。”

  坦然看寂寞,就是自己会和自己交流,自己带自己走出孤独,享受阳光!

  寂寞初三作文 3

  寂寞是深秋的梧桐,你若有心,轻抚寂寞荫庇下的幽潭,绞碎的月终将如初,可心中的明镜却愈发明澈。黑夜必将过去,那梧桐一夜的斑驳也将化为青葱,很难想像会有水珠在这寂寞梧桐枝上留恋,欲坠不坠间,却缩影着晨曦的美好。我便是有心,可却难着真谛,心间所念的太多必将污浊寂寞的轨迹。

  只得独倚栏杆,在傍晚偷得浮生片刻闲,我无奈又想起身后还有重任,不舍而离,离别时看着那太阳匆匆奔下西山,就像着每日匆匆学路,他若能豁达,何尝不是最大的幸福,如今只留得天边半片庄重的紫色,留于我一番怅惘。我执起笔却觉得心中总有难以宣泄的苦闷,此时的夜空这般湛蓝,那独特的东方夜月,丝丝点点的勾动着我。月是如此的贤明啊,我仰天感叹道,任凭大地的变迁却还能独坐清明,若是月能分我片刻的清闲,就算只是身为夜空一角的繁星也会为那月或谦卑或自豪。我多想迈出铁栏独自一人,去轻抚池塘的荷叶,就算那荷叶的心早已龟缩在湖底;去轻轻倚靠在梧桐的枝干上,哪怕那枝干刻满愁思:去忘了成绩的苦恼,或许明日又会记起……那又如何,无论晴雨,晴空下我会拥抱碎阳,雨丝间我会为水滴祈祷……而后重整衣裳,与月相视而笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

  可年岁的增长是恒定的,心中的牵挂必将激增,若说幼时心怀童稚之心,便能徜徉于小桥流水,醉里吴音中享受快乐,效仿古贤的自在。可此刻就算置身于世外桃源,吴侬软语如何绵绵,记忆是放不下的:就算能踱步在古道碧溪,江南烟柳尽收眼底,奈何不了事事牵挂:就算足旁杨柳依依,小池弯月娇柔尽身段,怎会忘了万千愁绪啊。

  寂寞是深秋的梧桐,我便有心向往,却不得。

  寂寞初三作文 4

  风卷珠帘,幽香浮现,纱幔乍起,层层渺渺,宛若寂寞的蛱蝶,清冷而又脆弱。素手微翻,方格本窗应声启,但见院内花团锦囊,菊花满枝,雨声缠绵,花瓣重落,暗自无声,无奈却又凄凉,宛如她坝坷一生。

  国破家亡,干然一身,来到这人情生疏的陌生地,颠沛流离。睫羽轻闪,婉然垂眸,想起昔日和家人畅玩,误入藕花深处时的场景,不由又是一阵伤神。恩爱的夫妻,却只落得天人相隔的下场,看着那园中凋落的菊花,想起自己颠沛寂寞的境况,嘴边泛起一抹苦笑,昔日丰腴的容颜早已憔悴不堪,却真是人似黄花。

  寂寞是一面镜子,照出的是美好的回忆,独自品的,终引得心上痕又深了一重。

  “红酥手,黄腾酒,满城春色宫墙柳。”一道围墙,隔的是无缘相见的两人,一声哀叹,叹的是悲然逝去的爱情,爱侣嫁作他人妇,纵使千般不舍,万般不愿,又如何?终故不过世态淡凉,人情冷暖。沐春三月,独自倚台,看细雨垂落,那飘渺的烟雨,怡若他混乱无奈的心墙。当爱已成往事,回忆却愈加深刻,相思成灰,爱入骨,却知道,原来寂寞是一种无奈,是一种凄凉。

  寂寞是一种惆怅,是一种其涩,是一种悔恨,而是一种枷锁,它昭示着你的过去你的过去,你的对错。

  细雨湿衣看不见,闲花落地听无声,寂寞便是如此。

  寂寞初三作文 5

  小时候,父母的工作很繁忙,常只剩下我一个人在家。我一会儿看看电视,一会儿玩玩洋娃娃。我很害怕夜深人静的时候,因为寂寞就会出来缠扰我,使我感到孤单,使我感到悲凉。当时,我总会用被子盖住头,强迫自己睡觉,闭着眼,什么都看不见,尽管满屋都是寂寞的影子……

  上了小学,父母的工作更繁忙了,我这时忍受寂寞不再依赖这张床单,而是依赖学*。我总是想办法让自己繁忙,忙就会忘记寂寞。因此,我不断地买书,不断地写字,不断地充实自己,把寂寞抛诸脑后,尽管寂寞总在身后徘徊……

  上了中学,我的欢笑变成了迷惘,我的果断变成了多愁善感,寂寞更是难耐。寂寞已经找到了窍门,我做*题也无法阻止寂寞的缠扰。我画图,画成的是寂寞;我写作,写下的是寂寞;我弹琴,弹奏的是寂寞;我吹箫,吹出的是寂寞;我朗读,读出的是寂寞……

  我想办法摆脱它,于是,我拿出了一个个酒坛,把寂寞塞了进去,小心翼翼地用胶纸封住它,企图用时间把它淡化,将它溶解。我转头一想,若干年后,我打开酒坛,那里面可能空空如也,可是,我抬头一看,却可能发现天地间全是寂寞。我突然明白:寂寞如酒,藏得愈久,反而愈浓厚。

  我知道:要摆脱寂寞,就需要乐观地生存下去;生命是可贵的,路更是人闯出来的,寂寞也是人为的,就需要人自己去摆*。我要勇敢地面对寂寞,不能逃避,只有面对它,才有斩草除根的一天。

  寂寞如酒,打开酒坛,面对着它,深呼吸一口,咕噜咕噜把它喝下去,这,才是世界未来的主人翁。

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