高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，记得我也在那本书中看到书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我和书算是老朋友了，可书在我的身边就会变得非常的不幸。不信？那你就继续往下看吧。
我爱读书，走路在看书、坐车在看书、吃饭在看书、睡觉的时间也在看书、偶尔在写作业时也是一边看书，一边写作业。虽然我也知道这些个*惯不怎么好，但是，有我的地方就有书，正因为我这样的爱书，所以它们才会遭到了厄运。
一次我一边喝水，一边看书，一不小心，水花四溅，弄得满书全是，就像给书洗了个冷水澡，不知道书会不会感冒哇？一次我边走路边看书，没发现前方不远处有个小水沟，结果脚下一滑，书又飞了出去，不偏不倚的正好落在小水沟里了，比上一次洒水还惨；还有一次，书被我弄得又脏又湿的，这还是我的书吗？水为什么老是喜欢我的书呢？难道我的书真的就那么漂亮吗？我急忙拿起毛巾，心疼的慢慢地擦拭着书上的水痕。就在我极度惋惜的时候，突然有一个惊奇的想法从我的大脑里闪过。如果水是一种气体并能马上蒸发掉就好了，这样我的书就不会起皱纹了。对啊，水在0度以下就会结冰，然后会慢慢的蒸发掉水份，我为什么不把书放在冰箱时让它结冰呢？我不禁高兴得喊了起来。哈哈我怎么这么聪明呢！我为什么不去申请吉尼斯世界纪录呢？或者去申请个诺贝尔奖呢？同时我又担心起我的书来，在正常的温度下书被浸湿了，干后会起皱皱，这次把它放在了冰箱里还会不会皱了呢？我连续几个星期的试验下来，一本*整得书出现在了我的手上。科学真的是很奥妙啊！以后我会尽力不让我的爱书在遭受这样的罪了。
这就是我和我爱书的故事，书——可以让我在上面学会好多东西，掌握到好多现实生活中学不到的宝贵知识，我爱我的书，它永远是我的好朋友。
我爱书，常常与书为伴，自然与书有着许多的故事。
我从小便与书有着不解之缘，听妈妈说，在我两岁那年的一天，我趁着妈妈做饭之机，竟从床上跳下来，莫名其妙地从书桌上抓起一本书放在地上，没有任何人的指使，竟兀自兴致颇浓地翻着、看着，并时不时还郑重其事地“晰呀”读着什么，这一切都被从厨房端菜出来的妈妈看见了，她躲在一旁的角落里，竞见我足足看书看了三小时之多，她大吃一惊，要知道我是个什么玩具都要拿来拆的孩子，可对书如此的客气。一页没有撕；要知道我是一个干事没有常性的没有见过字的两岁孩子，却能看那满是“蝌蚪”的书如此之久，真是神了！长大一点，会记事儿了，就整天闹着妈妈到书店这个也要，那个也买的“搜括”；然后在晚上，夹着一本书，爬上妈妈的床，躺在妈妈的怀里，听妈妈讲书中的故事，那《胡桃夹子》、《水晶鞋》的故事，在妈妈的嘴里讲得是那么生动、有趣，就像一曲曲轻柔的“摇篮曲”，使我恬静地进人了童话般的梦乡。
时光飞逝，我已经可以自己独立看书了。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这都是书的好处，可以说，书教会了我怎样处事。记得在小学四年级时，我正在读《七侠五义》，书中刚正不阿、不畏权势的黑脸包公，让我敬佩，而当时我正当着中队长，也决心向包公学*，做个好官。于是，一次次考试作弊抄作业的行为被我揭发了，因此得罪了一些同学，到了五年级改选，我便下台了。一些我的朋友都纷纷为我鸣不*，而我却满不在乎，因为书告诉了我，我做得对。那包公不是也因断乌盆而遭人陷害丢了官吗?果然，事隔几日，经过班主任明察秋毫和在班里对同学的动员，我又当上了大队委，正如包公又当上了开封府尹一样，可这却是书教我做的。
是啊!书在我们成长中起了多么重要的作用!我也因此越发地离不开书了，我和书的故事还将延续……
高尔基曾说过: “书籍是人类进步的阶梯”.我从小酷爱读书,看见书爱不释手。
我最早的读物是一种比小画片还大的幼儿故事。我记得,第一次读书是爸爸给我买的《大鼻子国王》,我非常喜欢看,較爸爸读了一遍有一遍。那时,小小的我不会认字,只能让爸爸念,他读的绘声绘色。我就想:我什么时候才会认字读书呢?真期待呀!认字读书的欲望越来越大,直到有一天。爸爸对我说:“你要上幼儿园了”。我一听后高兴极了,上幼儿园意味着我可以认字了，也可以读书了,我高兴得不由地蹦了起来,心里充满了欢乐。
终于,我学会了读书。我喜欢看《格林童话》、《安徒生童话》。《皇帝的新装》让我感到皇帝的愚蠢；《卖火柴的小女孩》让我知悉小女孩的孤苦伶仃；《小红帽》使我知晓她的活泼可爱、天真烂漫的性格。每当买到新书的时候，我总是看得废寝忘食，看书的滋味其乐无穷，渐渐的我不满足于故事书了，就开始看四大名著让我感受到悲伤、快乐、愤怒，让我知道人生的酸甜苦辣。我喜欢读书，因为从书本里可以学到更多有益的知识，于是，我又对名家著作非常感兴趣，里边的故事使我深深的体会到人生的情感交加。总而言之，书和我结下了不解之缘，读书成了我学*生活中必不可少的一部分，使我懂得了好多道理，给我指明了前进的方向和学*的动力。
读一本书，可以让你解除烦恼，读一本书，可以让你从中感受到快乐，增长见识，扩大视野，朋友们，为了我们的人生更加绚丽多彩，赶快行动吧，多读书，读好书，我相信我们都会从书本里身受很好的启发，汲取无穷的智慧和力量的！較爸爸读了一遍有一遍。那时,小小的我不会认字,只能让爸爸念,他读的绘声較爸爸读了一遍有一遍。那时,小小的我不会认字,只能让爸爸念,他读的绘声
假如我是一棵大树，那么书便是我不可缺少的雨水；假如我是一只小鸟，那么书便是任我飞翔的天空；假如我是一条小鱼，那么书便是吸引我咬钩的鱼饵。
小时候，我不爱看书，一见书我便默默走开。但自从那一次开始，我便喜欢和书打交道了。
有一次，老师布置完作业后，便在黑板上写了“今天你读书了吗？”这几个大字，并说：“我们的阅读活动从今天开始，明天所有人必须与同学交换书籍！”只见喜欢看书的同学喜笑颜开，眉飞色舞，而我却垂头丧气，高兴不起来，因为我向来不爱看书，家里的书还是崭新的。
回到家后，我将这件事情原原本本地告诉了妈妈，只见妈妈一边笑一边说：“太好了，儿子，你一定要积极参加，这既是一次培养你爱看书的活动，又可以促进你和同学之间的感情！”听到这话我只能连连点头，没有一点反抗的余地。
第二天早上，我不得不拿着《小猪稀里呼噜》去和同学交换，同桌看我来了，便迫不及待地拿着书跟我换，我只好勉强把他的书拿在手里。放学后，我随手扔到抽屉里，几天都没有管它。
几天后的早上，我刚来到学校，同桌便问我：“吴祥彬，借你的书看完了没有？”我因为心虚，只好结结巴巴地说：“还没呢！过两天再……再还给你。”放学后，我把书带回家了，一到家便开始看起来。不一会儿，我被书中的故事情节吸引了，连妈妈叫我吃饭都没听见，这难道就是书的魅力吗？第二天，我便将同桌的《一千零一夜》还给了他。
下课后，我主动对老师说：“咱们开展一个读书后的分享会，让同学们畅所欲言！”老师听到我说的感想后连声称赞。在分享会上，我慷慨激昂的语气得到了同学们的赞扬，从此我更加喜欢读书了。
“阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多份人生的精彩，迟一天就多一天*庸的困扰。”余秋雨的话让我明白了：书可以让人变得更加高贵，人生会因读书而更加精彩。
教育家说：书是智慧的钥匙；史学家说：书是进步的阶梯；政治家说：书是时代的生命；经济学家说：书是致富的信息……
从小我就爱看书，爸爸妈妈也不反对我看书。从幼儿园开始，我就看一些绘本，比如：《贝贝熊》、《最好的爸爸》、《小兔波力》等。上了一年级我看《一年级的小豆豆》《小朵朵》《劳拉的星星》……二年级就看了《甜心小米》《老鼠日记》《笑猫日记》……总之，从幼儿园到现在，我都看了很多的书，爸爸妈妈还会经常给我买书看。
我记得小时候爸爸出差去香港，回来后给我带了一本好厚好厚的《迪士尼公主故事精选集》，跟我们学校的《放飞希望》一样大，约4厘米的厚度，400多页。我当时高兴坏了，抱着书亲了爸爸一口。我用抹布把书擦了一遍，看了看里面的内容，心跳个不停，里面有好看的彩色图片。从那以后，这本书成了我的“镇柜之宝”。有一次，弟弟来我家玩，妈妈说：“你们先看会书，下午吃完饭我带你们去游乐场玩。”我那时就在看一本《小公主的美妙梦想》，突然听到书被撕破的声音，我回头一看弟弟真把我的镇柜之宝书撕出了一道伤口。那么好看的书就被撕了，我一气之下就对弟弟吼：“你干嘛撕我的书啊？”说着就和弟弟斗起来，后来是妈妈把我们拉开的，我手上一条条红印，弟弟胳臂也是一条条红印，弟弟喊到：“发那么大火干嘛？不就小心撕了点你的书而已，那么小气！”“你又不喜欢看书，你懂什么呀！”吃完饭后，我带着怒火去的游乐场，一点好心情都没有，弟弟可是玩了不少。在回家的路上，弟弟把游乐场赢得来的玩具分了我一半说：“姐姐，对不起，下次我会小心的。”我的气才消了点，心想：想用玩具来贿赂我？“好吧！不过你不要跟我说对不起，你要对我的书说sorry！”
书是人类的营养品，书是心中的启明星。我爱书，就像爸爸妈妈爱我一样，我要无微不至地照顾他们，要从书里汲取成长的营养。
——我和书的故事_初三作文实用5份
今天我所演讲的主题是——我和书的故事。在我们人生的成长道路上，如果说我们尊敬的老师是人类灵魂的工程师，那么“书”就是我们人类通向文明殿堂的铺路石。
在我们日常生活中，许多为人处世的道理大多来源于书本。说到“书”这个*凡的字眼，我就想起了唐宋八大家之首的韩愈在《增广贤文》中的诗句——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。相信大家都听说过这句耳熟能祥的诗句，是的，在学*、读书的道路上是没有捷径可走的，只有通过读书、学*、汲取知识的养分才能促使自己走向成功。身残志坚的张海迪通过自学完成了从小学到大学的课程，并研*了针灸医术，最终获得了“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的称号，XX年11月，她当选“中国残联**”，她的成长经历鲜明的验证了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的内涵。
新学期开学的第一天，是我最开心的日子，尽管从这天开始会有大量的作业等待我去完成，但是，我可以从老师手里接过散发着墨香的新课本，去文具店给它们买新衣服——书皮，每天让我背着它们去学校学*更多的知识……这一切又是多么的让我期盼它们的到来呀！
我的课本有：语文书、数学书、英语书、音乐书……，其中我最喜欢的就数语文书了，因为语文书里面有许多的故事，所以我又可以把课文当做一篇篇故事去认真的读，仔细的揣摩“故事”带给我们种种为人处事的道理。不止我一个，全班同学可能都有这样的同感：一本语文书，恐怕老师还未开始教，我们书香班级的同学基本上都迫不及待的把它读了个大概。当然，我也有不喜欢它们的时候，每当看到老师从课本上布置的作业时，我就恨不得把书扔到垃圾箱里去，可是我再转念一想：书，毕竟是人类的好朋友，可以让人学到益于增进智慧的知识，怎么能说扔就扔呢？这未免太薄情了吧！
人类还未发明造纸术时就有了甲骨文、竹简、兽皮、等形式记录历史事件的书，书是老祖宗为我们发明的最为古老而又宝贵的精神食粮，所以我们应该善待它、珍惜它、保护它，我们不能把书当作涂鸦的本子、丢同学脑袋的“手榴弹”，更不能把书当做发泄不满情绪的玩具，希望我们每一个人都可以做一个爱护书本的小卫士。千里之行，始于足下，从现在做起，从身边做起，从爱护我们心爱的课本做起，同学们，让我们爱惜自己的课本吧！
这就是我和书的小故事，也希望通过我的演讲，使之成为大家与书的故事。我的演讲结束了，谢谢大家！
上课折赛车，下课斗赛车·比赛车，甚至做梦都是那赛车的景象。
班主任吴老师要办一堂公开课，是下午的第一节课，上午已经通知了，特别强调每个同学都要认真听讲，踊跃回答问题。
上课铃响了，吴老师满脸笑容的走进教室给我们上课。教室里好安静，后排坐满了老师。每个同学都那么的认真，我也很认真的听课······半节课过去了，我开始有点坐不住了，那不听话的小手有意无意的往书包里摸，当然我的眼睛还是能跟着老师走的。我已经回答了一个问题了，老师肯定不会再叫我。我从书包里掏出两辆赛车，放在抽屉里，想着，摸着。我应该怎样改进我的赛车呢？有同学把两辆赛车合二为一，变成重量型的双重赛车；有同学给赛车用上美丽的彩妆了；有同学把赛车折得那么薄，防御力还很高·很轻·很快······
老师忙着上课，肯定不知道我开小差了，我自以为瞒天过海，却忽略了身后的听课老师。
第二节课下课的时候我们正在走廊上斗赛车，我被吴老师请进了办公室。“你上课的时候在干嘛？”老师很温和的问我。上课的时候在上课呀！我自己在心里都撸着。“没·没有啊。”我小声的说。哎呀！难道我公开课不专心被老师发现了，完了·完了·我低下头·······“你这段时间上课很不专心，回去好好反省一下。”老师没有过多的批评我，也没有责备我。我惭愧的低下头，一步一步走出办公室······我如释重负的小鸟飞进教室，坐在位置上一动也不动：老师怎么不骂我呢，好好批评一顿也好······现在我该怎么办？
放学了，我忐忑不安的回到家，不知道老师有没有打电话回来？我回家后特别积极，很快的做完作业，还帮妈妈洗菜，管弟弟，收拾房间······
吃完晚饭妈妈不紧不慢的说：“自己交代，今天到底怎么回事？”我缩进角落，低着头很认真的看着书，假装没有听到老妈的话。我的不正常怎么能逃得过妈妈的火眼金睛呢!在妈妈那严厉的眼神下，我把我们玩赛车的事跟妈妈说了，妈妈为此剥夺了我的一切自由权，做完作业只能看书，我懊悔不已。
我反思起来：我玩得实在太过分啦。公开课都不认真，难怪成绩一落千丈。我一定要改掉我的这个贪玩的*惯，不管什么时候都要把学*放在第一位。时刻告诉自己，要认真，要认真。希望老师和同学也能以我为戒。
读一本好书就像品一壶好茶一般，需要慢慢地体味，慢慢地感悟。有人说：“读书是文学修养的“鹅卵石”，其余的只是细沙砾。”多阅读，不仅能提高阅读理解能力，而且能使作文表述流畅。所以我认为认真阅读，丰富知识是写作的前提和基础。没有博览古今的深厚底蕴，没有囊括宇内的雄浑气势，即使有了一时间的灵感迸发，也无法让它晓畅地流泻出来，诠释思绪的波澜起伏。因此要将所读的书，特别一些经典的好书中精彩的句子或名人名言摘录下来，并经常翻看、琢磨，在应用的时候与写作结合起来，便能得心应手。古人云：“书到用时方恨少。”只有*时多阅读、多积累，才能做到信手拈来，恰如其分。“读书破万卷，下笔如有神”说的也正是这个道理。
但我所说的决不是盲目的“啃书”，而是边读边思考，透过文字的表面，体悟其深刻的思想内涵。不要局限于一本书，而应将目光投向文字所构建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的天地玄黄、宇宙洪荒。这样便自然而然的能将文章一气呵成了。
那么，该选择什么样的书让自己阅读呢？我觉得读书应照自己的情况而定。什么才是适合自己的，什么才是对自己有帮助的，这应读由自己把握。许多人选择了名著，一些人是出于提高修养的目地。另一些人则视之为一种“时尚”。可惜的是，很多意识到自身文学常识匮乏可又不愿花费大量时间在阅读上的人抛开名著选择了其缩写本，只是为了不让自己腹里空空才往肚子里灌一些廉价的墨水，这样最多只是自欺欺人罢了。要汲取名著的精华，需要得到阅历和时间的辅助。并非每个人在一个时间段看这本书都有所收获，不要因为虚荣而强迫自己；而它所带来的影响也绝非一个笼统的故事结构就可以代替。别忘了，读书不能忽视其内在的价值，倘若忽视了其内在价值也便失去了读书的意义。
然而读书的真正意义，漠过于读者对所读之书的感悟、从中得到的启发，并将这些感悟启发表达出来，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你内心刹那间的感动，转瞬即逝，于是，你便有一份责任将它们记录下来，或放在记忆的仓库里，慢慢品味。
所以我觉得写好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不仅需要真挚朴实的情感，有常练不懈的努力，更需要有深厚的文学修养的积淀。
五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字，古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑，都镌刻成一段段不朽的神话。书，这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西，它如同潘朵拉的魔盒，引诱着我去打开。
爱诗。自从小时候被爸爸逼着背床前明月光，疑是地上霜时，就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚，一语双关的奇妙，字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞外风沙高声歌颂的是：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的坚定意志；江南烟柳低声吟唱的是水光潋滟晴方好，浓妆淡抹总相宜的优美意境。每次细细品完一首首精美的诗，我都会如痴如醉的回味一番。在诗的国度，我穿梭于诗中的风花雪月，惆怅于诗的离情别绪，感伤着敏感、忧伤的诗人们所见；所闻；所看。他，如同一匹野性难驯的马，在诗原之上，自由驰骋。他有郎骑竹马来，绕床弄青梅的纯美爱情；有我歌鈅徘徊，我舞影零乱的孤单寂寞；有蜀道难，难于上青天的雄健奔放；有人生在世不如意，明朝散发弄扁舟的狂放不羁。他就是李白，这个仿佛有着仙风道骨的诗人，他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。
恋散文。喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。从那看似胡言乱语的杂乱篇章，琢磨着它所蕴含的深意。散文，形散而神不散。像阴柔绵软的太极拳，看来好像不成章法，其实以柔克刚，以力借力，伤人于无形之中，高深莫测，变化多端。散文，看似淡淡的几句闲言碎语，如同*静的水面。然而谁又知那风*浪静之下隐藏着怎样的波涛汹涌。散文，不用华词丽章的堆砌，不用激情澎湃的宣泄，只是轻轻挥墨，一笔带过。轻描淡写之间，只留下只言片语，令人回味无穷。如同冰清冷艳的山茶花，不需太多繁琐装饰，只是一朵冰肌玉骨的花儿，衬上一片透亮的绿叶儿。便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画，丝丝幽香，沁人心扉。
无论是诗、散文还是小说都是文明艺术的体现，书是人们寻求心里安慰的处所，是人们的精神食粮，是万古不变的快乐源泉。它把凌乱散落的文字编织起来，化成一盏盏照亮人类发展的路，化成一个个令人沉醉的梦。我喜欢书，喜欢它有着历史般沉重的藏伤感。抱一本书，贴在心口，我仿佛聆听到它强劲有力的心跳声和沉重的叹息声。静静的聆听着，聆听他描述的沧海桑田的变化，及千年前的灿烂辉煌
或许，在某个角落，一本黄褐色、残旧的书，落满灰尘，静静的躺在那里，里面的无数秘密，等着人们去发现打开
手拿着一本书，或立于微风中，或坐于树荫下，或独倚窗前，凝神静读，可以使你博览天文地理，更可以使你明知文理道德。书的幽香、书的气息、书的内容，让你不经意间在童年时代遗留一路的芳香音符，让你在任何时候都会对它情有独钟……
那是一个异彩纷呈的世界……书让我领略到了生活的美满，生命的壮阔。善良纯真的白雪姑娘，邪恶的王后多次想加害于她，而她却没有任何防备，几次遭毒手，但善良美丽的她最终获得了幸福快乐，难怪说好人有好报；英勇无畏的突击士兵誓死保卫着祖国安危，神机妙算的周俞，足智多谋的诸葛亮，面对敌人的突然袭击，却临危不惧，冷静沉着的应对，凭着自己的聪明，巧攻敌国，不费吹灰之力取得胜利。一个个潸然泪下的故事，有的催人奋进，有的引人入胜，有的幽默诙谐，让我像海绵一样拼命的吸取书中的乳汁，让我的童年充实光彩，让我一天天过的都有滋有味。
那是一个立志奋起的世界，天气晴朗，艳阳高照，书让我知道了“莫等闲，白了少年头，空悲切”，***不爱慕名利，一生为了国家的利益，日夜操劳。戚继光以“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”的气魄，董存瑞不顾生死，大公无私，用自己的性命舍身炸敌暗堡。一个个催人奋进、激昂的英雄事例无不诠释了热爱祖国的真谛。书，让我对着太阳、天空、白云发誓立志：好好学*，立志报国。书让我从小有了自己的志向。
那是一个历史悠长的世界，书让我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从中领悟到思念不尽，泪水难干的绕指柔肠……“诗仙”李白借酒消愁时“巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”的愤懑之情，“诗圣”杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈情怀，范仲淹“不以物喜，不已以悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的侠肝义胆，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆相照……书让我在童年的回忆中缭起诗香的芬芳，悠悠的书香让我领略到了古人的才识见文，一阵阵琅琅上口的诗句萦绕在耳边，灌醉心灵深处里的书香，爆发出与诗意浓浓相合成的结晶……
书香浓浓醉心间，书意萦萦绕耳畔，“书犹良药善读之可以医愚”，屏声默读，如同遨游在浩瀚的学海之中，就如同骑着一匹千里马弛骋在茂密的树林之中，一本书就如同良药让徘徊在死亡之线的人不治而愈，身心舒畅。伴书旅行，读书悟道，品书立志，思书理哲，闻书芳香。书的幽香，书的芬芳，书的醉人，陶冶着我，沉醉着我，吸引着我，让我的童年不知不觉充满了沁人心脾的芳香……
——我和书的故事_读书的作文700字(精选5篇)
第一次读书是读的有拼音的《汤姆﹒索亚历险记》。这是在我印象中自己读的第一本书。这本书的封皮十分美丽，画着一个有红色头发的俏皮小男孩。满脸雀斑的他，戴着一顶草帽，手里举着一个蜡烛，手牵着一个有金色头发的美丽女孩。那个小女孩手里举着一小块蛋糕，脸上还挂着泪痕。看到这本书，我缠着妈妈帮我买，死缠烂打，软磨硬泡，妈妈只好帮我买了。那时还不会拼音，只能看看插图，没过两天我就把书放到一边去了——根本看不懂。
小学一年级，我学了拼音，在找《汉字大全》时偶然发现了藏在角落的《汤姆﹒索亚历险记》，又一次被它的书皮吸引。这次翻开书，读了起来，会了拼音，读起来容易多了。可爱的小汤姆从书里跳了出来，冲着我展现出俏皮又好似有阴谋的笑容。小汤姆的小聪明与他们的冒险深深吸引着我，小汤姆骗别人帮他刷围栏的情节让我捧腹大笑——小汤姆被佩妮姨妈罚用白油漆刷围墙，毒辣的太阳晒着大地，汤姆恨透了刷围墙，枯燥无味，又得晒掉一层皮。这时，他看到他的好伙伴走了过来，转了一下眼珠子，有了一个小诡计。他拿起刷子，装作特别享受地刷着围墙，刷了两下，往后退两步，欣赏一下，又摇摇头，走过去再刷两下，颇有艺术家风范。他的朋友被深深地吸引了，认为很有趣，用一个苹果为交换，想要刷墙，汤姆装作不情愿的样子，把刷子给了他。其实心里在偷笑，后来越来越多的小朋友被吸引过来﹍﹍
我笑出了声音，妈妈以为我在看电视，从厨房跑出来，看到我坐在书柜边看书，妈妈笑出了声音，可能因为开心——这是我第一次自己看书，也可能是因为笑我——蹲在小角落里看书，还自己乐出了声音。我看见了妈妈，赶紧放下手中的书，说道：“妈妈，我这就去找。”妈妈笑盈盈地说：“看书吧，待会儿妈妈帮你找书！”我一听，开心地捡起了书，跳到沙发上读了起来。
《汤姆﹒索亚历险记》引领我叩开了文学的大门，读完它，我还读了《格列佛游记》、《哈利波特》等各种书，我爱上了书，爱上了文学。
对我而言，有书的生活才是精彩的生活！
培根说过：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，书更是功不可没。
以前，我在班上可是一个数一数二的“小疯子”。一下课，“嗖”的一下，连人影都没有了。不用猜，我就跑到操场上像只疯狗似的，疯追疯跑。像我这样的，别说是坐在那看十分钟的书，就是在写作业，我都会情不自禁的东摸摸、西摸摸。上三年级了，便开始了我最讨厌的作文之旅了。第一次是围绕“春天的校园”写作。肖老师带我们去观赏校园并告诉我们一些植物的细致的描写。我们边走边写，同学们的笔记像小溪流水一样唰唰地写。而我的笔记却一片空白，我只写了喷水池、银杏树、桂花、**。开始写作文了，同桌的手像被赐予神力一般，在那不停的写。而我的手却仿佛被定住了一样，一个字也没有写出来。回到家，我把发生的事情告诉妈妈。妈妈对我说：“这是你的积累太少了，你应该多读书。”
从那时开始，我“头悬梁，锥刺股”一样的用功读书。刚开始，我已读了几本书了。但是，你别看我在那读书，其实我的心思早就飞到天涯海角去了。读一本书下来，你问我讲了些什么，我可只能一问三不知了。回到家，我向妈妈大声吆喝，嘴里大声嘀咕着：“妈妈你骗我！”
妈妈一问才知道。于是，妈妈给我讲了一个名叫“项链”的故事，我听的津津有味。但是可惜妈妈并没有给我讲完。一有空，我就会在脑海里去惦记那个贪慕虚荣的女人的结局。每一次一问妈妈，妈妈就会讲全在书上啊，你想知道就去看书吧。我集结了所有课余时间读完了那本《莫泊桑短篇小说选集》，终于知道了故事的结局，很是感慨万分。从那以后，我便深深地爱上了读书。
这就是我和书的故事了。从中我领悟到：读一本好书，就像和一个高尚的人对话，每次都会让你受益匪浅。
人生就是一场故事，但在这场故事中，我与书的结缘最深。
我接触的第一本书是绘本，绘本上有三只小猪，有白雪公主与七个小矮人，有小红帽，有大灰狼，是书带我打开了一个全新的世界。
随着我的渐渐成长，西方的童话故事不再满足我，东方的神秘传说成了我探索的方向，那本儿童版的《经典神话故事》至今还放在我书柜最显眼的地方，在书中，我看到了上古时期的洪水，我认识了一个又一个的英雄人物，我知道了三皇五帝，认识了女娲、嫘祖，知道了我们造字的祖先仓颉，这些都是从书本中探到的一个久远的世界。
读完这些神话故事后，我转手就捧起了一本《中国历史》，这些有史时记载的故事，生动也更加真实，我会在书本中随着一个一个朝代的更迭而情绪起伏，为这历史长河中消逝的朝代伤感，也为每一个新时代的开启而感到欣慰。
现在我认得更多字了，《中国上下五千年》也被我啃完了，后来在书丛中我又爱上了四大名著，我最先看的是《红楼梦》，看完这本书后，果真心里空荡荡的，好像什么都发生过，又好像什么都不曾来过，世事万物独留一赤赤条条之人。后面的《水浒传》、《西游记》、《三国演义》一本接着一本，书带给我的精神世界无可述说。
随着成长，我的目光也不再局限在国内的书上，慢慢的转移到了各个国家的名著上，比如《呼啸山庄》、《追风筝的人》、《茶花女》、《鲁兵逊漂流记》等等。在这些各国的书中，让我印象最深刻的是《百年孤独》，这本书我看了有一段时间，里面的人名确实能把人给绕晕，看着一个家族的兴起然后败落，到最后一人不剩，这其中能引起我们感慨的地方颇多。
都说书是一个时代的印记，而我们现在正处在一个科技发展极快速的时代，处在这样的时代之中，也引发了我们对未来，对科技，甚至是对宇宙的无限畅想，当然有关这一方面的书籍也有很多，比如《果壳中的宇宙》、《*行宇宙》、《三体》等等。这类书也同样打开了我们的想象力。
我们的成长离不开书，书带我们进入了一个完全不一样的世界，这个世界没有界限，它可以是沉甸甸的事实，也可以是虚无缥缈的想象。可不管这个世界是怎么样的，都让我们痴迷。
俗话说得好“好说不厌百回读，熟读深思自己知，名人莎士比亚曾经说过“1000个读者，就有1000个哈姆雷特”、“书籍是全世界的营养品”我相信大家都听过这些名言吧！叶文玲也曾“如饥似渴”地读过书。
今天我很困，心情也很烦躁，所以我想出去走一走，散散心。走着走着来到书店门口，我便走进去看了看，来到店里的第二层楼，我东看看，西看看，突然，看到了一本书，它的名字叫《瞧，这群俏丫头》，我一眼就看中了这本书，因为它的书面吸引了我：有四个女孩，她们长得很可爱，上面写着“瞧这群俏丫头”几个大字，虽然书面只有四个女孩，但是她们也有自己的特点。比如：左上角的女孩她脸上长满了豆斑；中间的女孩是马小跳的妹妹；中间的下面的人是马小跳的同桌冤家；右上角的人是穿着芭蕾舞一踮起脚尖，我猜他一定是个很文静，很热爱跳舞，并且很聪明的女孩……当我刚要把它拿起时，发现自己的兜里没有钱，而且本来零花钱就少，所以我放下了那本书。
当我垂头丧气的回到家里时，我想了想，可以靠劳动获取妈妈的钱啊，我向妈妈说明我的意见，妈妈也十分同意。经过了四个星期的努力，我终于有了30块钱。
我拿着钱，兴高采烈地来到书店里，捧着那本书，给了钱，回到了家里。
一回到家中，我什么事也没有干，捧起书，开始津津有味地看了起来。我看着看着，越看越起劲，我觉得夏林果是个优雅的女孩，安琪儿虽然是个笨女孩，可是我觉得还有一颗真诚的'心，短短的头发粘起来更加可爱了！可是到了睡觉的时间，我却还在看书，妈妈一直在碎碎念，劝我快点睡觉，可我就是不听，所以我妈妈一把拉过我的书，把灯关掉了，我怀着对下文的无限想象，依依不舍的睡觉了。
读书好，多读书，读好书，让书照耀我们每一天，让书温暖我们的心田吧！
在人类历史上，书是传承文明的重要工具，我最喜欢在书的海洋里遨游、畅想。书，她不仅成为了我的老师也是我的挚友。
故事书——书海的进口
童年的我就非常喜欢听大人给我讲故事，而且每天晚上必须
让妈妈把花花绿绿的故事书读给我听才会睡觉，要不然我会一直大叫，很让人头疼吧！随着我慢慢的长大，我会自己看一些简单的故事书，就这样我像一条初入大海的鱼儿到处漫游，非把故事书的“海域”搞个一清二楚不可。我在各式各样的故事中不断地丰富了知识、开阔了视野……丰富多彩的故事书让我的童年更加精彩难忘。
我渐渐长大了，故事书已经满足不了我的求知欲，另一扇知识的大门在向我缓缓打开。
科普书——带我走进知识的大堂
我站在科普书大堂的门前拿起钥匙将大门打开，顿时，潮水般的知识向我扑来，我就像海绵一样大吸特吸起来。因为科普书的范围很广，天文、地理，无所不有；所以我也懂了许多知识。我这快海绵是高兴的不得了呀！但是说明性文章语言太*实了，所以妈妈给我买了一些文艺性的科普书籍。这些文艺性的科普书籍对我来说是“一石两鸟”——既能增长知识又能提高写作水*。
阅读科普书让我对富有文学色彩的小说产生了兴趣。
小说——书海中的钻石
我不知不觉的长大，看的书籍也随之改变。在求知的路上也不断走上新的旅途。我并没有像别人一样先从短篇小说读起，然后中篇、长篇小说的顺序来，而是跳过小菜，直接上主餐。长篇小说《神秘岛》是我读的第一本小说，里面的航海故事很让我着迷，书中人物利用自己掌握的各种知识在荒岛创造幸福生活的事也使我大受启发，认识到学*知识的重要性。多读书总是有益嘛！
虽然我读的小说不是很多，但是我觉得它们比别的书有趣多了，我喜欢里面曲折的故事情节，引人入胜的各种描写，让我了解许多课外知识。
我和书的故事还在继续，书是我的老师和朋友。
——星戒_我和书的故事作文700字(精选5篇)
高尔基曾经说过：“书籍是人类的营养品。”所以我和书从小结下了奇缘。从小时候看的漫画书的我，到现在看的古代名著的我。是书给我提供了知识，是书给我提供了学*的动力，从小时候什么也不懂得我，到现在优秀的学生，都离不开书的功劳。所以我现在一天都不能离开书，离开它，就好想离开了我的亲人一样。
我曾经看过四大名著之一《西游记》。在哪里，我和孙悟空在五指山下谈心论道，倾听他成王辉煌的故事，并且他后悔和佛祖作对的事情，使我洗耳恭听。好吃懒做的猪八戒也向我诉苦着，他整天想着嫦娥。没有一点心思去取经。咳，我真想劝他一句：“取经不能有杂念，要一心一意的，这样才能取得正果成佛。”在书的路途中，唐僧一路上跟我不停的说做人要普渡众生，听着听着，我也有和孙悟空一样的感受，觉得唐僧确实有些唠叨。在《西游记》中，还有一个人物。他吃苦耐劳，一向很老实。不用说，大家就知道他是沙僧。每当我看到他身上沉重的包袱时，都觉得他付出的太多了。好像自己都想替他背会儿，让它休息一会儿。在《西游记》，每个人都有每个人的特点看，我从中收获了许多知识，明白了做什么事都要向他人请教，要是单凭自己自己，是做不到的。就好像：一个巴掌拍不响，万人巴掌声震天似的。我还看过四大名著中的《三国演义》。三国演义中的人物无可更是不得了，个个都是猛将，文武双全。在战场上，我与神机妙算的诸葛亮一起茶言谈笑的观看打仗，他告诉我做什么事都要有谋划，要给它来个措手不及。我与张飞在一起*武，他教给了我打仗不能贪生怕死，要有一个狠劲，这样才能经常打胜仗。在周瑜的身旁，我告诉他以后不要在嫉妒诸葛亮了，你不服他是不行的。他上知天文下知地理。用手一掐，就能知道人的生死。一捋胡须，就能知道仗的胜败。所以说你不能小看他，而且还要重用他，打败曹操就得看他了……
我爱书，它就像我的老师一样，给我传授知识，教我做人的道理。
培根说过：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，书更是功不可没。
以前，我在班上可是一个数一数二的“小疯子”。一下课，“嗖”的一下，连人影都没有了。不用猜，我就跑到操场上像只疯狗似的，疯追疯跑。像我这样的，别说是坐在那看十分钟的书，就是在写作业，我都会情不自禁的东摸摸、西摸摸。上三年级了，便开始了我最讨厌的作文之旅了。第一次是围绕“春天的校园”写作。肖老师带我们去观赏校园并告诉我们一些植物的细致的描写。我们边走边写，同学们的笔记像小溪流水一样唰唰地写。而我的笔记却一片空白，我只写了喷水池、银杏树、桂花、**。开始写作文了，同桌的手像被赐予神力一般，在那不停的写。而我的手却仿佛被定住了一样，一个字也没有写出来。回到家，我把发生的事情告诉妈妈。妈妈对我说：“这是你的积累太少了，你应该多读书。”
从那时开始，我“头悬梁，锥刺股”一样的用功读书。刚开始，我已读了几本书了。但是，你别看我在那读书，其实我的心思早就飞到天涯海角去了。读一本书下来，你问我讲了些什么，我可只能一问三不知了。回到家，我向妈妈大声吆喝，嘴里大声嘀咕着：“妈妈你骗我！”
妈妈一问才知道。于是，妈妈给我讲了一个名叫“项链”的故事，我听的津津有味。但是可惜妈妈并没有给我讲完。一有空，我就会在脑海里去惦记那个贪慕虚荣的女人的结局。每一次一问妈妈，妈妈就会讲全在书上啊，你想知道就去看书吧。我集结了所有课余时间读完了那本《莫泊桑短篇小说选集》，终于知道了故事的结局，很是感慨万分。从那以后，我便深深地爱上了读书。
这就是我和书的故事了。从中我领悟到：读一本好书，就像和一个高尚的人对话，每次都会让你受益匪浅。
书，是黑暗中的一盏明灯;书，是寒冷中的一缕阳光;书，是我们的力量源泉。书是全世界的“营养品”，也是我们全世界的良师益友。
读书是一个可以贯穿一生的好*惯，无论如何请不要放弃它。当我们与书中的人物一起哭，一起笑的时候;当我们为书中的景象震惊和感叹的时候;当我们在书中纵观历史，游览五洲的时候;当我们陶醉在诗词歌赋的韵律里的时候，我们的 思想也正在悄悄地发生着变化。我们自己也慢慢地被感染、被打动，我们的 精神世界也在逐渐地升华和提高，我们的眼界和心胸就会不断地开阔。
记得一个暑假的晚上，我坐在书桌旁，手中捧着一本《鲁滨孙漂流记》，我开得津津有味。鲁滨孙是一个充满劳动热情，勇敢坚毅的人。在一次次坎坷曲折的磨难中，他的自信、善良、乐观、坚忍不拔的性格令我们敬佩。鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。我一直看到很晚很晚，妈妈见了说：“郑煜，这么迟了，快去睡觉吧。”唉!真扫兴，我刚好看到野人冲上鲁冰孙生活的岛屿那一章，正在为鲁滨孙担心呢，鲁滨孙会不会有事?在妈妈的再三催促下，我无可奈何地躺进被窝里。可是，我的脑中却浮现出一个又一个的问题，鲁滨孙会受伤吗?野人会攻击他吗?鲁滨孙会怎么办······我辗转反侧，怎么也睡不着。实在忍不住了，悄悄把书拿进被窝，为了不被妈妈发现，我现在得小心翼翼。打开手电筒，我津津有味地看起来，看完了，我终于松了口气。鲁滨孙把自己隐藏了起来，我被鲁滨孙的勇敢与机智给深深折服了。
我爱书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃，爱它那轻快风趣的流利。无论怎样的书，都能给你感官与心灵的愉悦，犹如夏日里一杯冰水，彻骨的寒冷后是无比的清凉。啊!书，我喜欢你!
像鸟儿飞过枝头，像蜻蜓立在叶上，我读书时总是涌起愉悦之情，读书时的快乐就似与一位朋友嬉戏，也似听一支欢快优美的曲子。
小时候，我看的书都是一些绘本，像《花婆婆》、《爷爷一定有办法》、《我爱你，小猴子》等等，绘本语言优美，故事简单，像《花婆婆》中的“她在去年撒下的种子，不知不觉地开花了，她从卧室的窗口望去，可以看到黄色、紫色和粉红色的花朵，轻轻地摇曳着。”至今，这些句子和画面像种在了我心里，让我还记忆犹新。绘本色彩丰富，优美漂亮的插图深深吸引了我，让我也爱上了绘画。
小学一二年级，认了很多字后，我慢慢不满足只看绘本了，于是，我开始***民间故事和一些短篇故事，比如《没头脑和不高兴》、《窗边的小豆豆》……我在沙发上看《没头脑和不高兴》时，没头脑当了一位设计师，建了一座没有电梯的百层少年宫高楼，小学生们一个假期为看一场戏而要一直爬半个假期的楼梯。不高兴做了一名演员，他在少年宫演武松打虎中的老虎，可他不愿意被武松打死，就真的和武松在舞台上打起来了，打了三天也不死！看得我在沙发上笑成一团，这些有趣的文字怎么都不会忘记！
到了三年级后，我的阅读量渐渐增大了，我开始看一些中国名著和世界名著，例如《小桔灯》、《呼兰河传》、《怀念母亲》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《童年》……也喜欢***历史类书籍，如《春秋战国》、《隋唐五代》等，更迷上了科普类和侦破类书，我读《阁楼里的密秘》时，在上学路上我也在想，琼的母亲到底是被谁推下瀑布害死的呢？琼会不会也面临着母亲的遭遇……一想到这，我心中害怕的不敢往下想了，可书中的环节却强烈吸引着我去看。在看《绿山墙的安妮》时，我心中很有感触，那个红头发的“野丫头”安妮，逐渐变成一位坚强，有理想，懂得感恩，知书达理的人，这就是教育带给她的巨大改变，开始她就像一只不起眼的毛毛虫，后来蜕变成了一只美丽的凤蝶。
书丰富了我的生活和内心，书带给我许多益处，它告诉了我不同时代不同国家的风土人情，它告诉了我生活中的许多科学知识，它提高了我的写作水*……我会像以前一样，多读书读好书，继续在书海中畅游！
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”谁又会不喜欢营养品呢？在这其中当然有许多人是超级喜欢的，我就是其中之一。我和我喜欢的书发生过许许多多的故事，上次和大家分享了我在家窃读的故事，下面就让我和大家一起来分享一下在学校窃读的经历吧！
这是在一个夏天的中午，是我第一次在学校窃读。这将是一次刺激又难忘的经历。
“知了，知了，知了，知……”这是个井盖可以煎鸡蛋的炎热夏天的中午，蝉在树发出阵阵**声，这丝毫影响不到我的心情。我正在尽情地在《绿野仙踪》的奥芝国里畅快地遨游着，吸收着知识的精华。就像蜜蜂采蜜；就像园丁在挑花；就像。
“排队！排队！快排队！你们还没听见吗？”哎！又是一阵催促。虽说是班规难违，可是我内心极不情愿。“可恶”我不满的嘀咕了一声。恋恋不舍地望着这本喜爱的书，就像离别的老朋友似的。在排路队时我也难免对它有点牵肠挂肚，在整理路队的时候，趁路队长没注意，我悄悄地溜进了教室。说是慢那时快，我以最快的速度将我的《绿野仙踪》藏进了我的衣服里，再用手兜着以防掉下来被发现。现在想想我那时候的样子真是即滑稽又可笑。
午睡时，我等大家都谁熟了，有些同学还传来了阵阵鼾声。这时候我才敢把那本让我神往的《绿野仙踪》轻轻地拿出来。我屏住呼吸竖起耳朵全神贯注地听了听周围，确定没事后才敢打开书。压抑已久的渴望从我内心释放出来，终于没人阻挡我伴随着多萝茜脚步进入书的世界了！一页、两页、三页……我好像一只蜜蜂，书中的故事好像一簇簇鲜艳的花朵，让我一刻也无法停歇，贪婪的采集着书中的知识。看着一篇篇有趣又神奇的故事，我很开心同时又很惧怕。生怕值班老师会发现我，每当有点风吹草动我就会立即把书藏好，并装作呼呼大睡的样子。
在这种开心和惧怕双重心情的煎熬下，我终于和小姑娘多萝茜一起经历过重重险境，走遍了各个奇妙的国度。我将书心满意足的放下，深深地吸了口气，像是要把知识全吸入大脑一样。窃读让我开心，要是有更多的时间让我能看课外书就好了。
——初二写我和书的故事作文700字优选【五】篇
我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”，因为书是人类的精神食粮，因为书是我的好朋友。
从一年级开始，妈妈就开始给我买书，什么《安徒生童话》、《格林童话》、《一百零一个经典故事》啦，我都很喜欢看。每次遇到不认识的字，我就马上查字典，直到弄懂为止。那时候的我，尽管有些字词，还不大理解，但我还是尽力去看、去记、去读。
到了二年级，我读的书更多了，《少儿百科知识》、《快乐童话》等，都是通过学校征订的。那时，外公也送了我很多书，比如《天文知识》、《地理知识》，这些书培养了我对科学的浓厚兴趣，为以后的科学学*打下了基础。
三年级，我的阅读范围就更广了。有一次，我读《快乐语文与阅读》简直入了迷，连妈妈叫我去洗澡都没有听到，直到妈妈使出了她的杀手锏“狮子吼”，我才有了那么一点知觉，才肯慢吞吞地边走边看。突然，“砰”的一声，脑袋传来了一阵剧痛，回过神来才发现我走着走着竟然撞到了墙。妈妈大声叫道：“你这个书呆子，下次再这样，小心我没收你的书。”我这才小心翼翼地把书放回了书架。
到了四年级，我的阅读能力、理解能力也增强了许多，便要求妈妈给我买四大名著。我被书中的情节和作者所塑造的生动的人物形象深深的吸引了，看的时候常常忘记了时间。看完了四大名著，我连外国名著也不放过，像《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等书都被我看过了好几遍，有些甚至还被我翻破了。
如今步入了六年级，我想读到更多的书，扩大我的知识面。现在我的书架上密密麻麻的整齐摆放着我的藏书，附*的小朋友甚至还向我来借书呢。
书，是我的启蒙老师，它让我初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。
书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我，让我在这座山中不断的摸索，追求。
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我人生的道路，让我懂得了人生中该如何抉择。
我喜欢读书!
书籍是人类进步的阶梯，高尔基曾说过这样的一句话，“一本好书就像一位智慧的长者，同时也是我们开启知识的金钥匙”。
我就是这样一个爱看书的女孩。记忆中，书早已融入我的生活。它像一曲绵长深远的乐章，在我的心中久久徘徊！
刚上小学的我，刚学会了拼音，就在家里的书架上寻找和自己配胃口的精神粮食。好不容易找到一本《青蛙弗洛格》，就高兴得手舞足蹈。随着年龄的增长，我又开始啃“高级食粮”了。令我恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语：精忠报国志，飞马阵前驰……有《家》这本书中的封建社会的压迫。有时我又捧着古诗文精选细细品读，体会李白对朋友汪伦“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惜别之感……
我觉得，一本好书就像你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。
记得有一个双休日。我在家快速地写完作业，便开始看《绿山墙的安妮》，正在我看得津津有味时，妈妈叫我去吃午饭，我嗯嗯地答应了一声，却还坐在那里接着看。过了一会儿，妈妈又叫我了一声，但我仍然是只答应不行动，又不由自主地继续品读。妈妈看我还没出来，又一次来到我房间，直接把我的书收起来，拉着我去吃饭。饭桌上我狼吞虎咽地把饭吃完，又钻进房间去看书了，直到妈妈再次催我休息，我才发觉自己已经读了好几个小时的书了。
与这类似的事情还有很多。书已经融入了我的生活，他们都为我的灰色空间刷上了五彩斑斓的颜色。我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫……
我爱埋头钻入书的海洋，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山。读书时我很快乐，使我的人生更加丰富，让我在成长的道路上到处充满着鸟语花香。
书！我的成长离不开你，你是我默默无闻的朋友，读书破万卷，下笔如有神；书！开阔了我的视野，书丰富了我的想象力，书使我写起作文得心应手……
我愿和书为伴，成为一生的朋友！
读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。幼年时，是书带我进了另一个世界，懵懂的我也跟着走进了书的快乐世界。书就是我生命中唯一不可缺少的东西。
时间犹如沙漏，一点一点地流了过去，现在我要打开尘封多年的记忆，时间开始慢慢地倒流，我似乎回到我的快乐童年，书的世界。
那个时候才是一年级的我，一些童话书像磁石一样地吸引着我，又加上同学手里都捧着自己心爱的图书，我只叫妈妈给我也买一本。回到家里，我走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书，谁知道妈妈竟然爽快地答应了。第二天后，妈妈便把一本注音版的《格林童话》交到我的手中，我接到这本沉甸甸的书本，心里美滋滋的。每次看书都是小心翼翼地拿出来又小心翼翼地放回去，生怕把书弄坏了。也许当天很高兴，一天都要拿出来看十几遍。在这本注音版的《格林童话》中，我最喜欢那篇故事那就是《白玫瑰和红玫瑰》，这篇故事主要写了有两个美丽的小娘心地善良，帮助了一只来她们家过冬的小熊，最后得到了永远的幸福。快乐。
如今，随着时光的流逝，那本童话书已经不在了，但我对读书的热情丝毫没有改变。我是多么的如饥似渴，每当手里捧着作文书时，手里总会准备一只笔和一个本子，摘抄文中的好词佳句。每当手中捧着童话书时，总会为主人公的悲惨身世而感到伤心，为主人公得到的收获而开心。我有很多本童话书，如《杨红樱童话》。《安徒生童话》……童话世界是美妙的，也是快乐的，它常常使我捧腹大笑，常常使我牵肠挂肚，我现在不仅生活在这多姿多彩的美妙世界里，还生活在有爱与希望的温暖童话世界里!
书就像一位良师益友，也是一位可以倾心交谈的朋友。书已经成了我生命中的一部分。让我们养成爱好阅读的*惯，一生都与好书相伴吧!
我的小舅有一个“秘密基地”，每次除了吃饭，其余时间基本都窝在“秘密基地”里。有好几次我都想跟着进去一瞧究竟，结果总是被无情地“轰”了出来。小舅说那里面有很多他珍藏的“宝贝”，弄坏了是要遭殃的……可小舅越是这样说越让我心里痒痒，越想知道里头的“宝贝”是什么东西。
这天大家正聚在外婆家吃晚饭，我趁着大家聊得兴起时，闹着小舅带我去“秘密基地”。小舅为了不扫大家聊天的雅兴，终于答应了让我进去一探究竟。当我激动地把门打开，瞧了瞧这个所谓的“秘密基地”，才发现根本没有什么宝贝，里头除了书还是书。我扫兴极了，正想回去吐槽一下我的小舅，转念一想：既然是宝贝，就肯定不会放得那么明显，应该有什么机关，像电视里头那样，把书抽出来说不定还有另一扇门呢。
于是，我开始了“翻箱倒柜”找机关，结果没有找到任何机关，倒是先被书架掉下来的一本《笑猫日记》给吸引了。咦？猫也会写日记吗？我怀着好奇心，开始津津有味地看起了这本书。没过多久，我就被这本书深深吸引住了。正当我看得入迷，突然有谁敲了敲我的头，我抬头一看，原来是小舅。“丫头，找到宝贝了吗？”小舅说。这时我才恍然大悟，原来小舅所谓的宝贝就是这些书啊。
从此，我和书成为好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书给我带来无穷的乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里，我知道了水的几种状态，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急弯里，我体会到了思维跳跃的快乐。
如果世界上有一种东西可以让我如痴如醉的话，那那样东西肯定就是书，因为八年来，我最喜欢的东西只有看书，因为书的里面有很多五花八门的知识，而且内容繁多，可以让我用来打发无聊的时间。
从两岁半的时候起，我就开始自己看书了，我看书的趣事很多，在不同地方看书的地点也很多，上课会偷偷看书，下课也会看书，坐车会看书，走路的时候也会偷偷停下来看几眼书、爬山会看书、旅游会看书、总之书在我的生活中占据即重要的位置。由于时间长久，我只记得一两件看书的趣事。
第一件事情是妈妈经常人前背后和别人讲的，那是我两岁多一点的时候，正好过春节，妈妈把我坐着放在床上盖好被子，拿一本书给我看，我就很乖的自己看书了，这样妈妈好有时间去陪外公外婆在客厅看电视，妈妈由于不放心我过了一会就进房间里看看我有什么需要，过一会就进房间里看看。最后一次进来的时候妈妈说他当时呆住了，当时的心情是又好笑又欣慰，因为我竟然看书看累得坐着睡着了，妈妈说我当时的样子特别可爱，都让妈妈爱死了。要知道，那个时候我只有两岁多一点。
第二件事情我与爸爸妈妈去西湖边游玩，而我去了不是看风景，而是拿了一本最喜欢看的书坐在地上就读了起来，妈妈觉得我很好笑，说我是个小书迷，还借此给我拍了很多照片。我很喜欢看书，因为我能从书中得到很多乐趣。我看书的种类很杂，几乎对什么我都会感兴趣。一旦书拿起来我就进入了自己的世界。当我看漫画书和笑话书的时候，我常常会被书中的内容逗得手舞足蹈的哈哈大笑，当我看小说的时候，我常会被其中的故事情节吸引，就象故事中的主任公一样一会象英雄一样驰骋疆场，一会象神仙一样降妖捉怪，当我看数学书的时候，我会觉得我变得更聪明了。所以我特别喜欢看书。
现在，读书的方式很多，有一些是电子版本的书，有一些是用收录机来听磁带、听广播的书，还有一些是电视播放的，这些东西都非常的好。我非常喜欢看书，因为书能给我带来极大的满足，能给我带来其他东西无法带来的乐趣。
——初三写人作文：这就是我_700字（精选五篇）
我是一个文静、爱看书、爱帮助别人的普通女生。我总是在默默地努力着，我总是喜欢一个人独自看书，我总是喜欢去帮助别人，虽然我普通得如春天里一片不起眼的绿叶，但绿叶也会有不普通的一面，绿叶也有翠绿得发亮的时刻。
我可以说是班上最文静的人了。我的文静表现在下课时，我不会随便与同学交流，只会静静地坐在自己的位置上做作业、看书。当然，我有时候也会与同学讨论一些学*上的问题。沉默是金，沉默带给了我许多好处，它使我能集中注意力去做事。所以，我觉得适当的沉默是好的，它能使你得到更多。
我应该算是一个爱看书的女孩了，家中的书柜、桌子、沙发、床头都有我的书，算一算也有一百多本了。我喜欢看书，我喜欢与书中的主人公一起喜，一起怒，一起哀，一起乐；我喜欢把书中的故事继续编下去；我喜欢把一本好书读上千上万次，因为“读书百遍，其义自见”。我整天翱翔在书海中，领略《鲁宾逊漂流记》中鲁滨逊的自力更生，不畏困难，勇往直前的精神；学*《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的刚强坚毅，为**事业勇往直前的大无畏精神；与《城南旧事》的小英子（林海音）一起笑看人生，与她一起感受她在城南时的生活的点点滴滴，作者天真细腻的描绘，让我体会到*淡的生活中也有说不出的精彩。我，就是这样的女生。我的生活需要的就是一本好书，一壶好茶，细细品味人生的酸甜苦辣。
我挺喜欢帮助别人，因为“赠人玫瑰，手有余香”。我喜欢别人对我说“谢谢”，我喜欢竭尽全力地去帮助别人，我也喜欢被人需要帮助的感觉。帮助别人会让我有一种满足感，帮助别人让我认识到原来我的存在对别人来说是多么重要啊，原来别人也需要我啊！我很享受帮助别人的过程。虽然有时也会经过一段痛苦的矛盾挣扎，可我从中还是能体会到自己在成熟和长大。只要一想到“助人乃快乐之本”，我就会活力充沛，竭尽全力伸出援助之手去帮助别人。
我就是这样的女生。我，是独一无二的。我，是勤敏好学的。我，是文静大方的。这就是我。
我的爸爸个子不高，跟小巧玲珑的妈妈是绝配。他皮肤白皙，鼻梁上架着一副“宝岛”眼镜，看上去文质彬彬。和爸爸相处九年了，我认为他是个“三星级”爸爸。他有哪三颗星呢？让我一一告诉你吧！
第一颗星：孝顺星。爷爷有三个儿子：大伯、二伯、爸爸。可爷爷逢人都夸爸爸是个最孝顺的儿子。这话一点不假。开朗的爷爷喜欢单个人住一个地方。*时，爸爸一有空就带妈妈和我去看爷爷，还要买上吃的、穿的和用的给爷爷，爷爷自然是喜上眉梢。每次爸爸出差回来，第一件事就是去看爷爷。去年，爷爷生病了。爸爸亲自下厨，一边熬鲍鱼排骨汤，一边炖冰糖燕窝。医院里的室友都说爷爷好神气，有这么一个孝顺的儿子。你说，这颗“孝顺星”是不是非我爸爸莫属？
第二颗星：舐犊星。听妈妈说，每天晚上爸爸多晚回来，总要到我房间里看看熟睡的我，亲亲我的小脸，摸摸我的小脚丫，才回房休息。我和爸爸常常把对方当成“高级玩具”，又是打，又是闹，疯疯颠颠的。每当这个时候，妈妈总在旁边看着我们笑。前几天，爸爸到外地出差，他刚走一天，我就想他了。正好爸爸打了电话回家，听到爸爸关切的声音，我的.眼泪情不自禁地流了下来。爸爸答应我早点回来。没过几天，爸爸半夜赶回家，给我带了一个水晶写字板，这下我练毛笔字时，它就派上用场了。爸爸再忙也没忘记关心我呀！
第三颗星：工作星。爸爸不光爱我，还是个“工作狂”呢！他是个大忙人，手机整天响个不停。我家住在六楼。爸爸每次回家时，他打电话的声音从一楼就传上来，我在六楼都能听见，真是“未见其人，先闻其声。”今天，爸爸难得回来吃一顿饭。这不，电话又响了。爸爸匆匆地扒了几口饭，又急急忙忙地走了。我真想发明一种控制器，把爸爸控制住，让他在家多呆一些时间。
这就是我的爸爸，一个有孝心、爱心、上进心的爸爸。其实他又何止这三颗星呢？我为有这样的爸爸而感到骄傲和自豪。
嗨!大家好，我是黄正轩，公元20xx年2月9日出生，今年已经十岁了。我的名字很有意思，“正”是正直、正气，“轩”是好的气质，优雅高尚，温文尔雅，能给人踏实可靠、有责任心的感觉。可以看出爸爸妈妈想让我做一个全身充满正气的、有着高尚品质的大写的人。人常说“人如其名”，所以我要努力成为这样的人，做一个名副其实的人。
首先从外貌入手。头发黑黑的，留着**头，一根根向上直竖着;眼睛大大的，炯炯有神，上面还架着一副蓝色的眼镜，看起来特别像一个温文尔雅的小博士;一张脸方方正正的，笑起来右边还有一个小酒窝，个子不高也不矮，不胖也不瘦，站在那儿虽然不是器宇轩昂，但至少让人觉得正气凛然。
看了我的外貌，大家一定会认为我是一个很严肃的人，那你就大错特错了。其实我的性格活泼开朗，而且说话很幽默，课间时经常和同学打闹玩耍，看见谁有困难了就热心上前出手相助，真的是一个很正直善良的孩子，所以大人小孩还有同学们都很喜欢我。
我还有很多特长，今天在这儿就谦虚一下，只给你露一手，那就是打篮球了。每周末晚上都要去学校跟着教练上课，现在技术水*已经很高了。一有时间，我就抱着我心爱的篮球来到球场上，和伙伴们激战一番，我特别喜欢在球场上纵横驰骋的感觉，真的像一个小英雄。大家可以看看上面脚踩着球的照片，是不是很帅呢?我经常外出打比赛，有一次我们队还得了第二名!
说到这儿，忍不住再给你露一手，我还会弹钢琴呢，而且很有艺术细胞，每天都坚持练一个小时，今年我要考七级了!
这就是我，一个活泼开朗的我，一个能文能武的我，一个正直善良的我。我相信，以后的我会变得更好!
Everybody，let＇slookatthisphoto！你们认识这个似曾相识的小女孩吗――眼睛不算大，却圆溜溜，炯炯有神的；鼻子不算高，却装饰着几颗“小黑豆”；嘴巴不算小，没有樱桃小嘴那样美丽，没有兔子的三辫嘴那样可爱，却能“咿咿呀呀”地背出《三字经》……这是谁？噢！着就是我，是天真、无知的我！
天真？无知？是什么意思呢？请听我诉说吧！
火辣辣的太阳光炙烤着大地，田间两旁的大叔代理不动，只有知了在鸣叫。就在这样似乎没有气息，也没有呼吸的时候，活泼的我赤着小脚丫，来到同乡田野的那棵大榕树下。此时，大榕树下一片阴凉，“天空”中闪烁着星星点点的光，显得特别光彩夺目。看，我的手上提着一根长竹竿，在竹竿的一头，紧紧地绑着蚕丝般的绳子，绳子的另一头，又是扎实地绑着一片树叶。然而，这片嫩树叶受到了我那紧臭咒。迫不及待了，我把束缚着嫩树叶的绳子垂下，垂到了那早已缺了潮涌的滚水的小水沟里。小水沟里，满是小窟窿。哦，这是螃蟹的家！片刻，一个窟窿中出现螃蟹的半个身子，它张开了蟹爪，要出来找吃了。趁着它没发觉，我的嫩树叶早已在它身旁降落。果真，这只螃蟹上当了……
现在，我已跨入了小学的门口，童年的天真无知早已在九霄云外中遨游。最可悲的是，小时候的丰收里，有这么一个毛病：原来我讲的普通话是不准确的。来到这个班集体中，这样的毛病给我遭受多么嘲笑，
也许不计其数，也许有数得清，但无论如何，我早已颜面何在了。在这样学*的立足之地，我难能逗留呢？所以，在此，我恳请在座的各位读者们，看到了我的自我介绍后，给我一个来信吧！给我一个改正错误的方法吧！这样，我会诚恳地向您致谢：Thankyouverymuchforyourletter！
哎，我还没介绍我的爱好呀！但是因为某些缘故我要暂停了。似曾相识的我现在结识了……哦，还没介绍我的名字，余姓萧，“展开”的“展”，“麒麟”的“麒”，多多指教。过一个愉快的春节呗，Bye-bye!
我，一个**常常的我。没有帅气的外表，更没有可爱的脸庞，但我仍有自己独特的一面。对此，爸爸妈妈给我“封”了个“三虫”的绰号。不信？那你就接着往下看。
说我是个“蛀书虫”，一点儿也不假。因为我总爱捧着自己喜欢的书，津津有味的读着，在书里“钻来钻去”。而且我读起书来总是会把身边的一切抛到脑后。所以经常是忘了吃饭、睡觉。爸妈也没办法，只能一遍又一遍的叫我，催我。虽然我一遍又一遍提醒自己，可这个毛病怎么改也改不掉，像一只跟屁虫，真是把人烦透了。我家的书也很多，童话类、历史故事、文学名著等等几百本书籍，这也为我读书创造了良好的环境，使我在知识的海洋中遨游。因此我的课外知识非常丰富。看来“书中自有黄金屋”这话一点也不假，总之书是我的好伙伴。
电脑，是我除了书籍之外，同样情有独钟的。只要上了电脑，我这个“小 网虫”便被互联 网给迷住了。每次玩游戏，非得父母催促才能停下来。为此我没少挨爸妈的骂。同时电脑也有很多有用处：不会的难题可以询问 网上的老师，让他们讲解解题的方法，再也不用看着难题发愣，就像有个老师跟在身旁，方便极了；还可以在英特 网上欣赏各国风
光；闲暇时还可以看看电影、听听歌。总之，我这个“小 网虫”对上 **别喜爱，你呢？
说起“马虎”这个词，我对它可是恨之入骨。为什么？那是因为我学得还不错，可每次考试总考不上第一。都怪我这个“小马虎虫”，每次都“栽”在不应该错的小题上，可又能怪谁呢？在学*上我马虎，可这马虎病竟“传染”到生活上了。我出门经常望了关门，幸好没小偷“串门”，要不我可惨了。这“马虎病”可真是害人不浅呀！我一定要改掉它。
怎么样，听完我的一番介绍，你愿不愿意跟我交个朋友呢？
——我和书的故事作文400字最新(精选五篇)
书给我带来许多乐趣。打开记忆的大门，眼前浮现出我和书的一次次邂逅。
小时候，每天早上一起来，我都会抓过一本古诗词，像小尾巴一样跟在妈妈的后面左一声、右一声喊道：“妈妈读，妈妈读……”妈妈实在没辙了，就会放下手头的活儿给我读。我依偎在妈妈的怀里，竖起耳朵，不放过一字一句。渐渐地，好几首诗都被我牢记在心了。有一回，妈妈的朋友来我家做客，刚一进门，就发现了正在“读”诗的我，客人们凑在我面前惊讶不已。这时，细心的妈妈突然叫了起来：“嗬，这小东西把书拿反了，还认真成那个样子哩！”其实，我拿书只是“做样子”而已，这些诗，我早就背过了。
稍大一点，我和方块字交上了朋友。《水浒传》的情节让我看穿了世态炎凉；《西游记》的传奇让我明白了坚持；《红楼梦》的凄美让我泪如雨下；《三国演义》的悲壮让我看出了“创业”这个词里所包含的艰辛……这些由古人的智慧凝聚的结晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它们也让我享受到了饱读诗书的充足感。记得有一次，奶奶要出门买菜，嘱咐我回来的时候给她开门。可是奶奶回家时怎么敲门都无人应答，邻居们听到声音都出来了。“咦，没见伯俊出门呀！”一位好心的阿姨一边疑惑地念叨，一边从锁孔往里瞧：“哟，这小东西正看书呢！”一院子人哭笑不得。
这真是有书作伴，其乐无穷！同学们，让我们在书海中尽情畅游吧！
今天天气不错，太阳公公懒洋洋地高照着寒风四起的大地，今天我也一样懒洋洋很不情愿地起床，但没有办法，因为我和叔叔说好了，带我一起去图书馆，想了解如何用市民卡办理借书。
到了图书馆，很安静。四周布置着五彩缤纷地各种花草以及各种绿荫荫地树木，两端高高地挂着红灯笼和贴着对联。我也放慢脚步轻轻地走到图书馆的对外窗口，并和阿姨交流着让她帮我开通市民卡进行借书。后来，阿姨把表格简单地填了一下，突然，我发现家庭地址不会写，就找来叔叔让他帮我把家庭地址全部填到表格中，她问我：“你是什么小学的。”我回答：“我是环山小学的学生。”阿姨又问我：“你住在哪里。”我回答说：“三合潭小区14幛501室。”过了几分钟，阿姨说：“你爸妈的电话号码是多少。”我想都没有想，顺口的报了妈妈的电话号码。过了十分钟，阿姨说：“你可以借两本书了。”就这样手续办齐全了，我很兴奋。
我拿着借书证，看着各种各式、五花八门的书籍。去找书的时候，我发现了许多的志愿者在图书馆里面帮忙。我就好奇地问他们：“在这里上班有什么奖励吗。”他们说：“就是能多借几本书而以。”于是，在志愿者的指引下，我找到了两本比较适合自己看的书。
这就是我寒假里面第一次用市民卡了。
我是一个很爱看书的小女孩，和书之间发生过许多有趣的故事，而且有着自己独特的读书方法。
记得有一天下午放了学回到家，我便带了一本书跑进厕所，结果过了很长时间也没出来。爸爸在外边半开玩笑半担心地说；“婧婧啊，你干什么哪？咋还不出来呢？掉进马桶里了！”我在卫生间里咯咯大笑，其实我早就上完了，因为那本书太有趣了，我怎么也舍不得把书放下，终于看得过瘾了，才在爸爸的催促下走出来，一看他正在忙饭就说；“today晚上eat啥？”老爸一头雾水地看着我，突然他恍然大悟一般“你看的什么书？嗯？”“呃。。《最酷的语言》”很有意思吧？
我不只是经常如痴如醉的看书忘了时间闹了不少笑话，而且也总结了不少读书方法。
每当我拿到一本新书，首先了解一下本书的作者是谁，然后略读一遍本书的内容提要，做一个大体的了解，然后在仔细阅读，同时记录好的词句，提出问题，带着疑问去阅读，再找出中心思想。有时候，看到感人的地方就会和书里的主人公一起落泪。有一次，我看了一本叫《蜻蜓，蜻蜓》的书，写的特别感人，当我看完后，眼睛哭得又红又肿。回到家里，爸爸妈妈看见我这个样子就问我：“婧婧，你咋了 谁欺负你了？”
这就是我，一个爱看书的小女孩，你爱看书吗？
我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。
一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好?”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。
我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。
莎士比亚：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“我扑在书籍上，像一个饥饿的人扑在面包上。”我对书的热爱已经达到了如饥似渴的程度。
小时候，当我看见书店那一本本有着精美图画的幼儿读物时，我便会缠着妈妈给我买。起初，我只是翻翻画，渐渐地我便认其字来，看见有认识的字再将它们连起来，再猜猜意思。
开始我还看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我接触到了几本故事书真正的把我带进了书的海洋，我看得如醉如痴：《灰姑娘》引得我浮想联翩；《红楼梦》又让我泪落如珠。过了一段时间，妈妈又丰富了我的小书柜：《钢铁是怎样炼成的》`《爱的教育》`《世界国家地理》……只要手上一有书，我就废寝忘食。
现在，我又不满足只看一般的故事书了。那古今中外的大部头小说，使我如醉如痴。这时我养成了做笔记的*惯：记文中的优美词语，记描写的精彩段落。
书，是我最好的朋友，它给我知识，给我营养，给我力量……这一切，怎能不说是书的'恩赐呢？
——我的父亲作文700字_初三优秀学生作文_初三作文（精选五篇）
当医生告诉我父亲得了心脏病时，一股寒意浸透了我的全身，透过晶莹的泪光，看着那熟悉的身影，一段回忆渐渐浮上心头。
父亲是个勤劳的人，记得他每天早起贪黑的工作。小时候的我心性贪玩，整日不爱学*，父亲和母亲为了我，毅然只身来到阜宁，开始了他们艰苦的创业之路。每天凌晨三点，父亲就开车去拉货，直到晚上九点多才回来，回来也不忘对我的教导，不时和我聊上几句，询问我的学*情况等，有时很晚才睡觉。就这样，经过这么多年的努力，父亲终于在阜宁站稳了脚步，开了几家店铺。
记得歌曲《父亲》里有这样一句歌词“总是向你索取，却不曾谢谢你。直到长大以后才懂得你不容易。”步入初中的我，性格被磨得像一把锋利的刀，不能理解父母的良苦用心，常常与他们对着干。比如说，父亲不准我看电视，我反驳说，劳逸结合，其结果便是导致我们父子之间的关系变得僵硬起来。直到后来，发生了一件事，才让我重新懂得父爱。
去年，学校举行了“义卖会”。在义卖会上，大家都带着钱去买吃的，喝的等，而我并没有带钱，只能眼睁睁地看着他们，甚至有几个同学都开始嘲笑我。就在这时，父亲走了过来，他从钱包里拿出一些钱，说，拿去吧，买点你需要的东西。我看到那张布满老茧的手，泪止不住地往下流。
时间啊，真是世上最无情的东西，它让我刚刚明白父亲对我的良苦用心，却也让我五味杂陈、百感交集。我走进父亲的病房，握住他那双苍老的手，想起那时自以为是的自己，我真想大骂自己，想扇自己大嘴巴，后悔过去自己的所作所为，我想说，爸，对不起，可从我口中说出来的话却变成了：“爸，医生说你没事，我们回家吧。”我搀扶着他，往回家的路上走去。
这就是我的父亲，一位*凡普通的父亲，一位努力上进的父亲，一位爱意深沉的父亲！
人们常说：“父爱无言，父爱如山。”在大多数儿女的眼中，这或许也是对父亲最好的描述。可我却觉得，父爱不仅仅是这样，因为我有一个像朋友，像兄弟像知己一样爱着我的父亲。
打我记事开始，父亲都是神一般的存在，从小天不怕地不怕的我，唯独对我的父亲惧而远之，“无时无刻不在上演猫捉老鼠，”可我总能被父亲那浓眉大眼，犀利的目光乖乖收服。因为*惯了母亲在身边无微不至的照顾，对总是起早贪黑的父亲，似乎没有什么感情。
可断了线的风筝总能被父亲牢牢抓住。
因为我转学，我回到了并不熟悉的家乡，也就是今年开始我才知道，父亲的爱其实一直在陪伴着我。那一年，我因为对学校环境不适应，回到家里总会躲在房间里哭。那时候的我不喜欢跟父亲沟通，那是从小养我的*惯，因为怕他，可当他推开房间门，坐在我的面前，看着我的时候，我却觉得找到了依靠，变得更加委屈，爸爸拍打着我的肩膀说：“女儿，我知道你不适应，可很多事情都是没有办法的，我不可能一直在你身边，你总得学会长大……”
我只记得那天，我和这位陌生又熟悉的朋友聊了很久，好像这才是我们真正的开始。
从那以后，和父亲的关系缓和。
我们不像亲人，更像知己，朋友。慢慢的，我开始发现父亲在努力追赶我的步伐。21世纪的我们，承受着互联网带给我们的影响，每天都在和手机打交道，和父母的沟通越来越少。可我的爸爸不一样，他不想偌大的房子里只有手机屏幕里那冰冷的游戏声音，记得他曾说：“我不想落在你后面，我不会的你就多教教我。”每当想起他对我说这些话，我都会觉得很惭愧。因为冰冷的互联网，少了和父母的沟通，为了不与我们脱节，努力追上我们的步伐，我似乎都忘了他那渐渐斑白的头发，脸上又多出的皱纹。
长大以后，他更像我的兄弟了，偶尔开我的玩笑，笑得像个孩子一样。我知道他不善言语，可他却把仅有的语言留给了我。现在的我，对父亲最大的印象是那双充满老茧的手，他不会在我面前表达他的辛苦，他唯一的愿望是我能成为他的骄傲。
父亲，一个13画组成的词语，却承载了一生的艰辛，一辈子的责任，他双手拖住的不仅仅是家庭的责任，也托起了我成长的道路。我只想有一天，他能成为我的骄傲。
我的父亲从小到大似乎都是个爱玩的人。他的掌故，母亲翻来覆去地讲了百十来遍，以至如今我也能背得纯熟。
“……你爸又要带自己不会走路的小侄女，又惦记着玩，就拿了个板凳，让她坐在上面，吭哧吭哧地拖着板凳出去玩……”也正因此，我童年时印象尤为深刻的，就是和父亲在偌大的南京城四处闲逛。他逛得颇有兴致，时不时还指点江山似的同我说起某些古迹背后的历史，我自然是听不懂的，只亦步亦趋地跟着他走。
路边常遇到卖棉花糖的人，我的目光就被看上去质感绵软的糖絮牢牢拽住了。可母亲向来嫌弃棉花糖，父亲郑重地考虑了片刻，压低声音说：“你偷偷买一个，千万不能告诉妈妈。”我也严肃地点点头。我们俩好像敲定了一桩大事，彼此交换了一个“诡秘”的眼神。
小学一二年级的记忆已经模糊，后来三年父亲出长差，只能偶尔见面，于是一晃到了初中。那天我正抱着*板看帖，心里怀着某种偷得半日闲的愉悦，父亲却突然走进房间。我连忙把*板压到一摞书下面，拿起笔，在书桌前正襟危坐，摆出一副认真学*的模样。
父亲在书桌前沉默地站了一会儿，我抓着笔杆，作业上的字映在眼底，摇晃成一堆散乱的奇怪符号，我看不懂，更看不进去。胸口一下一下地跳着，手心渐渐汗湿，我不敢露出异样，加倍用力地盯着作业本。
可什么也没有发生。父亲最后只*淡地说了一句：“提高效率，我希望你下午写完作业以后，我们可以出去锻炼锻炼，不要总是闷在家里。”语调略带忧虑，又仿佛含有说不清的深意。我缄口不语，不知道该说什么。他又出去了，脚步依旧轻缓。
我把*板从书本下取出来，放到一旁，终于静下心来对付作业。大约过了一刻钟，父亲又进了房间，问：“你看到*板了吗？”我的心情有点复杂，朝右边努了努嘴：“喏。”他的脸上显出微笑：“那我拿走了。”我分辨不出这究竟是疑问句还是陈述句，只“嗯”了一声。
现在想想，父亲那时一定早已看穿了我的把戏，可他并不揭破——他一向愿意用温和的方式解决事情。倘若我有朝一日也能学会这样待人，那必然是父亲的功劳。
我的父亲是一个面朝黄土背朝天的农民。他每天都在努力地劳动，为的就是让我们过上好日子。
这年八月十五的时候，我爷爷和奶奶来我家吃饭。吃饭时，我妈做了很多菜。吃饭时，我爸把肉都夹到我的碗里。妹妹说：“你把肉都给姐姐了，我吃什么呀？”我爸说：“你姐一个星期才回家一次，就让她多吃点，你少吃点，你姐去学校后再让你妈给你做。”过了一会他又说：“我就是要饭也不会让你们挨饿。”他说完这句话时，我已经热泪盈眶。我哭着把一块肉夹到了我爸的碗里。
去年的时候，我爸和我妈因为一点小事吵架了。当时我爷爷也在，我爷爷不管是谁的错，一巴掌打在了我爸的脸上。我爸就像一个犯了错的小孩子一样，蹲在地上，用手抱着头让我爷爷打。看到我爸的样子，我又想笑又心痛，但最终还是哭了出来。因为我爸非常孝顺，不敢跟我爷爷顶嘴。
说到孝顺我又想到了一件事。前几天，我奶奶生病了，而且病得很严重。那时候我爸每天都在医院里照顾我奶奶（因为他是我奶奶唯一的儿子）。一天，我跟妈妈去医院看奶奶，刚进医院我就看见了爸爸。他跟以前不一样了，头上多出了很多白头发。看着他那张沧桑的脸，我差点哭出来，他一定没有好好吃饭，因为他瘦了很多。
这星期三的时候，他来看我，见我没在教室他就到处找我。我在上楼的时候看见了他，看到他我很惊讶。我说：“你怎么来了？”他笑着说：“我来看看你，你吃饭了吗？”我说：“还没呢。”他说带我出去吃，我不去，他又说了一遍，但是被我再次拒绝了（因为中午时间很紧，学*任务又重。）。我看得出他很失望，我爸临走时给了我十元钱，让我自己买。我拿着钱回到教室，刚坐下我就后悔地哭了，我为什么不听他的话？为什么赶他走？是怕他给我丢人？不，不是那样的，只是因为他来得太突然，让我有点手足无措。我希望我爸能原谅我的任性，我以后再也不会了，真的。
随着年龄的渐长，以前那个活泼爱笑的小姑娘也变得沉默寡言，我与爸爸之间的话语越来越少。可是今天我写的这篇作文，我希望我的爸爸能够看到。
“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我。”
这句歌词相信大家早已耳熟能详吧，而这句歌词也是父亲对我们的爱的真实写照。父爱无声，默默地陪伴我们如花的十几年，给我们的无一不是最好的，如同电影《背起父亲上学》中的父亲一样，自己受了伤舍不得花钱住院治疗留下钱供主人公石娃上学，12元钱对现在的我们来说根本就是九牛一毛，不值一提，而对故事中的主人公来讲却是自己那学期的学费，是父亲拼了命挣来的，而现在的我们在大方的花掉这12元钱时是否想到了自己的父亲，是否想到这12元钱是用父亲的血汗积累下来的?
父亲对我们的爱难以言说，对我们的爱默默闪光。故事中石娃的父亲因为当年的腿伤未被治愈又加上摔了一跤，从而使他行动不便，而这时，石娃因为想好好照顾父亲而萌生了不上学的念头，为了让石娃安心上学，石娃父亲宁愿跳井自杀也要让石娃上学，人们都说母爱伟大，是的，母爱的确伟大，但父爱同样伟大，我们不能因为他的爱默默无闻就否定他对我们深沉的爱。
父爱有时是愤怒的，只因他对我们的期望。故事中有次石娃在下大雨过河回家时看到一名女同学被湍急的河水冲走只是丧命，因而他对那条上学时必经的河水产生了恐惧，三天未曾上学，父亲知道后，重重的打了石娃，晚上石娃姐姐为他上药时，石娃痛的大声叫嚷，而石娃父亲也在外屋坐立难安，打在儿身痛在父心，每位父亲都希望自己的儿女有出息，所以他才会对我们如此严厉，原因只是因为爱。
父亲是以我们为自豪的，石娃参加了国际奥化竞赛并获了奖，当石娃父亲的拿到裱好的奖状时第一个动作便是用自己的袖子擦拭镜面，仿佛拿在手里的是世界上独一无二的珍宝，当他们回到村中面对村民的称赞时，我看到了挂在石娃父亲脸上的笑容是幸福，是自豪!
父爱如山，沉稳敦厚;父爱如水，清澈透明;父爱如同那一块块坚硬的磐石，不离不弃，海枯石烂。
“时光时光慢些吧，不要再让你变老啦，我愿用我一切换你岁月长留”
——我和书籍的故事作文（精选五篇）
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”苏轼说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”培根说过：“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”人要获得知识，就一定要读书。
在我不认字时，对那些都是图画的绘本很感兴趣，而上面的字就让妈妈念给我听。一年级时，认识了一些字，可以独立读一些简单的书籍，但还不可以明白书里深刻的含义。到了中高年级，就可以遨游书海，在书中看到各种各样美丽的风景。
读国学经典，横***历史的悠久。在罗贯中《三国演义》里坐看风起云涌，宏伟壮观的战争场面；在东晋隐士陶渊明的《桃花源记》里看到了风景如画，远离世俗的世外桃源；在李白的《行路难》里感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的旷达乐观。
又读国外名篇，纵观世界的沧海桑田。读海明威《老人与海》领悟“人可以被毁灭，但不能被打败。”的人生哲理。读霍金《时间简史》探秘宇宙历史，开创科技未来。读凡尔纳《海底两万里》游览大海，开拓眼界，震撼凡尔纳世纪预言......
自由沉浸于书海中的我，让我狂热地爱上了她，痴迷于她。于是，也就结下不解之缘。
家中的书房，是一个神秘的地方。曾几次看见爸妈拿着一盒盒的东西悄然而入。强烈的好奇心迫使我发现了书房中成百上千的藏书、几次询问结束来看，都被“影响学*”拒之门外，于是心生一计。
当一天的恶战结束，城市回归于沉睡中时，我会从枕下掏出手电，轻踮脚尖，一步步挪向“禁地”。一本本挑选着中意的名着小说。有时候挚爱的散文集不见了，心痛如绞。;有时发现本引人瞩目的诗集，毫不犹豫地夺下。在昏暗的灯光下，温馨舒适的小屋床上，玩味着精妙的文字搭配，吸取着描写的精髓，沉思于复杂的人情世故。
幽默风趣的对白，我会忍俊不禁地笑出声;生死离别的片段，眼泪也会不争气地流出。有时疏忽大意，被“严刑拷打”，换来的却是我对书的执着与几倍的渴望。我承认本人读书不全是为了学*，而是渴求在那一字一句得到一刹那的放松，一瞬的.感动。正是读书，让我不会去成为一个麻木冷血的行尸走肉。有这些“永远沉默的老师”的陪伴，不仅让我洒下太多泪水，留下太多的欢笑，同样通晓了太多的启迪与哲理。只因有至交的朋友，让我每个漆黑的深夜，都同样精彩万分!
这就是不可不说的，我与书的故事。我敢肯定自己与书难舍难分，像是身体的一部分。
我们的故事还在继续着。要知道：多彩的生命是书籍点缀的!
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错，因为我就是一个名副其实的`书虫。
在我7岁那年，我得到了我的第一本书“白雪公主”。我兴冲冲的捧着它，如获珍宝一般，一边亲还一边想：以后你就是我的“心肝宝贝”了。我回到房间，迫不及待的翻开，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知不觉去了几个钟头，妈妈发出了“河东催饭功”，“嗯嗯……”我虽然口头上这么说，眼睛却不能从书本上挪开，恨不得把眼睛和书本来个“亲密接触”。
间一分一秒的过去了，妈妈等急了，气急败坏的直奔我的房间，二话不说就把我拎了出去，我的屁股也遭到了洗礼。爸爸讽刺我说：“谁然你啃书不吃饭的呀。”妈妈接口说：“你这书都读的不用吃饭了，还给你娘省了一杯米呢！”
还有一次，在学校六一前夕，老师我们穿好校服，我和一名同学负责写稿。于是,我为了第二天能好好表现，写完时已经到了深夜。第二天，我早早的来到学校，被班长看到了，拦下我说：“邓博泰，你怎么没穿校服？”“我……我……”我支支吾吾的半句也说不上来。都怪我昨天晚上在“书海王国”熬游的太久，早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服这一码事。
这时，班长幸灾乐祸的说：“这下你可惨了，昨天老师课时再三强调，你组长的职位可不保了……”我红着脸进去了，班上一见我，立刻议论开了，秦靖杰还怪声怪气的说：“咱们的组长可是松树林挂灯笼—万绿丛中一点红呀！”我不好意思的摸摸头，说：“书啊书啊，我对你真是又爱又恨啊。”
书是我智慧的源泉；书是我快乐的记忆；书也是我最知心的伙伴。这也正如高尔基爷爷说过的：“书是人类进步的阶梯！”
那一年，我五岁的时候，我和书籍相遇了。
听妈妈说，那时候我整日在玩具堆里面。一天，干妈要带我去一个地方了，说是要给我买好东西。我却不肯挪窝，干妈只好带弟。妹去了。干妈去后，我突然后悔没有跟她去了，心里很是期待“好东西”了。干妈终于回来了，“好东西”是她手中的几本精美的童话书。我一下子被书中精美的图片所吸引住了。虽不是自，只能看图来猜猜意思了，心中却感觉到有另一番趣味。晚上，干妈给我讲书籍的故事――可爱的小红帽，凶恶的大灰狼，可怜的丑小鸭，美丽的白雪公主……这些栩栩如生的形象便使深深地烙在了我小小的心灵上了。
那一年，我七岁的时候，我和书籍感情日深了。
爷爷的书橱成了我最常光顾的地方。有一天，我在上面发现了一本颜色的油墨香的《钢铁是怎样炼成的》，对我说，读书要掌握方法，要会读书。我很困惑，看书还要那么多道道儿？爷爷摸摸我的.脑袋，说：“你早晚都会懂的。不要只看书中的热闹、作品较为浅显，情节比较简单，篇幅很短等。读到有感慨的，还可以将好句，好段或自己感兴趣的内容摘抄下来了，又或者在空白处随意地摘抄，又或者在阅读札记本。我乖乖地去做了，慢慢的，我的书籍上记的东西就越来越多了，我和书籍就变成了小花脸，我却吃得了好多好多书味了。
那一年，我十三岁的时候，渐渐地融入了书籍中的。
外公给了我一本满满都是颜色泛黄的书籍了，抽出一看，是《水浒传》，《西游记》好耳熟的名字了。我啃起了大部头了。也有许多字我还认识，只好猜读一下，但是一点也影响我读故事的热情。常常读到很晚，很晚，睡梦中的108位星辰来找我，我们一起飞檐走壁，豪气冲天，为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下，他们打到了奸官污吏，济世救民，彰显了我们心中的“义”。我体验了一把大侠的感觉了。我记得臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个良师益友”。当一本书正真住进你的心里时，你就会有这种感触的。
书籍，我的人生伴侣，我们一起走过了这么多年，还会一直走下去了。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师了。
在时间的道路上，在人生的长河里。我与书为伴，展开了我与书的故事。
记得小时候的书都是些成语故事，寓言故事。每次都是我缠着母亲给我讲故事，什么《井底之蛙》、《闻鸡起舞》、《火中取栗》……我都百听不厌，我也不知道为什么，只是觉得那些故事很有意思。可能小时候对书的认识只是懵懵懂懂但却又说不清的吧!
小学时，我便成了一位小书迷，天天手捧一本书，反复去读，去看。读到连母亲叫我吃饭的声音都不理会，看到连母亲呵斥的声音都听不到。只感觉周围是静静的，而我正在书中遨游。虽然我十分想融入到书中，去体会作者的情感，但我还是只能停留在书的表面，也只能浅浅的体会作者的流露及表达。也许小学时对书已经开始懂，但却没办法去深深了解吧。
现在，我也十分喜爱读书，也百看不厌，但已经有些深入了解了。我庆幸，我欢呼，我呐喊。也许书就是这样吧，只有慢慢去了解，才能有更深的体会，才能让枯乏的文字读出百般滋味。记得名人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!多读书籍才让我去访问历史伟人，去了解名人的思想。我就是在《资治通鉴》中去了解独一无二的女皇帝武则天，去看安禄山和史思明的武装叛乱……
多读书籍，让我与伟人交谈，与智者对话。当书中的文字一一从我脑海里闪过时，我便有一种心灵澄澈的.享受。
我热爱读书，同时我也知道想读好书，真正去了解，去体会，靠的是毅力，执着的热爱，就像杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才“韦编三绝”的故事，才有许多名人出现。
我热爱读书，读书伴我成长。在读书的长河中，我才刚刚开始。我相信，我与书的故事还很长很长，而我与书，也会一世携手。
