初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇

首页 / 初三作文 / |

  初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文 1

  有信心的人,可以化渺小为伟大、化*庸为神奇。

  ——(英)萧伯纳

  这句至理名言道出信心对一个人成功的重要性,许多人成为伟人并不是因为他们天生就有着超人的智慧,而是由于他们有着超越常人的自信。

  请为自己竖起大拇指,这是我在没有信心时警醒自己的话。机遇对每个人都是公*的,有的人抓住机遇紧紧不放,那是他们坚信前方有着更为广阔的天空等他去开拓;不相信自己的人,不敢为自己竖起大拇指的人总是与机遇擦肩而过,留下的只有哀声叹气,抱怨连连。当他回味机遇到来时,那跳动不安的心,还依然在脑中划下一道痕迹,一道不敢为自己竖起大拇指的痕迹。要是不敢信任自己、不敢为自己竖起大拇指,那么在你所走的道路中,没有你超越自己的喜悦,也没有超越自己的勇气,那将是如同白开水。到了晚年,回忆过去,不知你会不会因为曾为别人竖起无数次大拇指,却找不到一次为自己竖起大拇指而泛起阵阵悲凉。

  在现在开放的社会中,请为自己竖起大拇指,相信自己只要努力,我就是最棒的。为自己竖起大拇指,不是狂妄自大,不是这山望着那山高,不是不知天地之大的无知,而是源于对自己的自信,这种自信是建立在实力的基础上。有自信就可以为你赢来一半的成功,这是句很古老的话,我又在此提起,这句话确有着它的真实性,请为自己竖起大拇指吧!自己竖起大拇指,再加上过硬的实力,我想胜利不属于你,又会属于谁呢?

  请为自己竖起大拇指的内心呐喊,相信自己能行,相信自己能够做到圆满,相信自己是一个敢于挑战险峻崎岖的山峰最后费尽千辛万苦终于到达顶端面带微笑的勇敢者。

  爱迪生为了寻找适合做灯丝的金属丝失败了上千次,有人嘲笑他的无能,他若是心中没有坚定的信念,在别人无知的取笑中退却,那么历史上还会有“发明大王”的美誉吗?

  体育健儿们在运动场上的微笑,那大拇指坚定的竖起是因为运动员相信自己会是最棒的,并有了这样一句话“体育是永不服输的精神”。相信自己,为自己竖起大拇指,38届奥运会上刘翔那漂亮的跨栏,那不服输的精神为我们中国人增添了色彩,为中国人赢得了自信,我相信再接下来的运动会,会有更多的中国人像刘翔那样自信着为国争光。

  世界在改变、社会在改变、我们也应该随着这个世界不断地改变,但是不能改变的是自信心。为自己竖起大拇指,成功便会离你越来越*,成功不断地光顾你,就会让你超越自己,这样有自信的人生,才是精彩的。

  相信自己,我能行。

  请为自己竖起大拇指。

  初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文 2

  每个人在日常生活中,都能找到让自己自豪的事情,那时的我们往往坚强、勇敢、自信、充满着活力。

  那还是在上一个暑假,妈妈也不知从哪里冒出来的鬼点子,就要拉着我和妹妹下海经商,还说什么现在的孩子太胆小了,不善于表达自己的思想,硬要拉着我们去锻炼锻炼,我当时可算上是一股宁死不屈的态度,本来还想把妹妹拉做“同盟军”一起反抗,没想到那小家伙竟然高兴的喊着要去,我硬是被他们给拉去了。

  所之谓下海经商,其实就是在广场旁边卖娃娃,想想呀!这可不像过家家那么简单,要面对的可是一群陌生人啊!陌生的面孔、陌生的声音,想想我都不愿意去,可妈妈那严肃的目光仿佛在告诉我:告诉你!再不去可后果自负啊!我就那么两眼泪花的被拉去了,不过没那么夸张,可当时的心情就说不了了。

  坐在摊子旁边,我一脸的不情愿,可妹妹那个兴奋劲,仿佛要告诉全世界的人她在这儿卖娃娃哩!我想了想,我来也不是为了坐在这儿干瞪眼的,就还是去坚守后方吧!给妹妹提供点包装用的东西。

  后方的活干着真不赖,可妹妹一下子经不住旁边那些摊子的诱惑,把摊子交给了我,自己跑一边玩去了!

  我的老天,虽说我噪门不小,可我也没有那脸面喊呀!算了,咱们还是坚守沉默是金吧!终于,盼呀盼呀盼,终于盼到了第一个顾客,我怯生生的上去问:“阿姨,要不要娃娃呀?”那位阿姨看了我一眼,好像感到很奇怪:“但还是问到:“怎么卖的呀?”我告诉她价格,听起来她挺满意的,买走了两个娃娃,当然,做为第一个顾客,我给的价格肯定优惠了不少,手里拿着自己赚的第一笔钱,那叫一个开心,紧接着,我又迎来了我的第二位、第三位顾客,虽然卖出去的并不多,可那叫一个激动!终于可以通过自己的努力赚钱了!妹妹回来了,问到:“姐,有没有卖出去呀?”当她得到肯定,看到赚的第一笔钱时,反应比我还激动,我们这可算是个开门红,第一天就赚到了第一笔钱,往后几天里,我们更是激流勇进,心中的胆怯自然也少了不少,开学后,那段日子仍在我的脑海之中,回味起来,像吃了一颗橙子糖。

  当时,我为自己竖起了大拇指,这使一个不敢登上讲台的我相信:每一个人都可以勇敢起来。

  初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文 3

  有人说:当自己进步时,为自己竖起大拇指有意义;有人说:当自己受到表扬时,为自己竖起大拇指有意义;有人说:当自己有别人没有的能力时,为自己竖起大拇指有意义。这些都是正确的,但我认为只有当自己有志气、有决心时,为自己竖起大拇指才有意义。

  无论在古代或现代,人们都会情不自禁的为自己竖起大拇指。岳飞的故事人们都知道,他的故事被制成电影、电视剧被广泛的流传。南宋时期,辽国大肆进攻南宋,普通百姓成天处在担惊受怕的苦难日子之中。南宋皇帝昏庸无度,一心只想着吃喝玩乐,朝廷也没有人敢带兵去抵抗金兵,致使南宋丢失大量的土地,人民的生活更加的艰辛。这时,岳飞下定决心去保家卫国,主动带兵抵抗金兵。岳飞带领岳家军奋勇抗敌、浴血奋战,终于取得了胜利。可是,昏庸的皇帝却听信小人秦桧的谗言,以“莫须有”的罪名将岳飞杀害了。岳飞虽然被杀害了,但他死的有价值,有意义。他既然下定决心要保家卫国,就真的做到了,他完完全全可以为自己竖起大拇指。当然,也值得其他的人为他竖起大拇指。

  论语中说:孺子可教也,朽木不可雕也。那么外表光滑,而内部朽坏的“朽木”真的值得我们为他竖起大拇指?他也真的有资格为自己竖起大拇指吗?

  张仪,景春都是战国有名的纵横家,联合家。不同的人,不同的角度对他们的看法也不同。孟子一书中,公孙衍认为张仪,景春是有大志,有气节的大丈夫。而孟子却反驳问他:“子未学礼乎?”认为像这样的人都遵循的是应人妻妾所遵循的最基本道理。我更加赞同孟子的观点。张仪,景春虽然随便动动嘴皮子就能挑起各国之间的战争。可是这样的人只为钱,有利益就做事。谁给的好处多,就为谁卖命。张仪本来为秦国效命,最后,在利益的驱动下,慢慢的做了五个国家的臣相。像他这样的人,早已迷失自我,忘却初心。他们值得我们为他竖起大拇指?他们又真的有资格为自己竖起大拇指吗?我想是不能的。

  秦始皇虽然残暴,昏庸,不体恤民心,可他的功也是我们不能忘却的。他统一了六国,统一了度量衡、货币、语言、文字……,使得各国之间更好的交流,更好的通商。他曾立下志向统一六国,他实现了。每个人都有功也有过,而秦始皇的功值得我们为他竖起大拇指,也值得他为自己竖起大拇指。

  每个人的成就有细小或巨大,不管他的出身、地位、权利怎样?只要他真正有志气、真正为自己下定决心,并努力实现生命价值时,他的举动都值得我们为他竖起大拇指,也值得他为自己竖起大拇指。

  初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文 4

  每个人在日常生活中,都能找到让自己自豪的事情,那时的我们往往坚强、勇敢、自信、充满着活力。 那还是在上一个暑假,妈妈也不知从哪里冒出来的鬼点子,就要拉着我和妹妹下海经商,还说什么现在的孩子太胆小了,不善于表达自己的思想,硬要拉着我们去锻炼锻炼,我当时可算上是一股宁死不屈的态度,本来还想把妹妹拉做“同盟军”一起反抗,没想到那小家伙竟然高兴的喊着要去,我硬是被他们给拉去了。 所之谓下海经商,其实就是在广场旁边卖娃娃,想想呀!这可不像过家家那么简单,要面对的可是一群陌生人啊!陌生的面孔、陌生的声音,想想我都不愿意去,可妈妈那严肃的目光仿佛在告诉我:告诉你!再不去可后果自负啊!我就那么两眼泪花的被拉去了,不过没那么夸张,可当时的心情就说不了了。

  坐在摊子旁边,我一脸的不情愿,可妹妹那个兴奋劲,仿佛要告诉全世界的人她在这儿卖娃娃哩!我想了想,我来也不是为了坐在这儿干瞪眼的,就还是去坚守后方吧!给妹妹提供点包装用的东西。 后方的活干着真不赖,可妹妹一下子经不住旁边那些摊子的诱惑,把摊子交给了我,自己跑一边玩去了! 我的老天,虽说我噪门不小,可我也没有那脸面喊呀!算了,咱们还是坚守沉默是金吧!终于,盼呀盼呀盼,终于盼到了第一个顾客,我怯生生的上去问:“阿姨,要不要娃娃呀?”那位阿姨看了我一眼,好像感到很奇怪:“但还是问到:“怎么卖的呀?”

  我告诉她价格,听起来她挺满意的,买走了两个娃娃,当然,做为第一个顾客,我给的价格肯定优惠了不少,手里拿着自己赚的第一笔钱,那叫一个开心,紧接着,我又迎来了我的第二位、第三位顾客,虽然卖出去的并不多,可那叫一个激动!终于可以通过自己的努力赚钱了!妹妹回来了,问到:“姐,有没有卖出去呀?”当她得到肯定,看到赚的第一笔钱时,反应比我还激动,我们这可算是个开门红,第一天就赚到了第一笔钱,往后几天里,我们更是激流勇进,心中的胆怯自然也少了不少,开学后,那段日子仍在我的脑海之中,回味起来,像吃了一颗橙子糖。

  当时,我为自己竖起了大拇指,这使一个不敢登上讲台的我相信:每一个人都可以勇敢起来。

  初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文 5

  为自己竖起大拇指在临*成功,快要望见曙光时,也要为自己竖起大拇指。这是给自己的一支清凉剂,能够清醒大脑,调整心态,让自己正确认识到真相。毕竟还没有成功,切勿骄傲自大,不可懈怠,在最后关头毁在手上。一个简单的动作,为自己竖起大拇指,在我们看来是多么容易,而也就是这样一个动作,却有着它特殊的意义和作用,它可以在你接*绝望时,让你重获希望;在你一次次失败后,让你增添信心。仔细观察这个动作,上面的大拇指,好像是胜利的旗子在向我招手,曙光则在手指尖发出闪闪亮光,引导我。我不能慷慨的说,这是一个多么伟大的动作,但它的确是一个让心灵舒缓,增添自信的精神力量。它不需要你用任何东西去交换,只需要有一颗勇敢的心,敢于面对挫折。困难有时很简单,有时也很难,但请相信敢拼就会赢。不要吝啬得只等到成功时才为自己竖起大拇指,在为事业奋斗的漫长过程中要不断为自己竖起大拇指。每个人都渴望鲜花和掌声,渴望在华美的舞台上,展示自己的多姿多彩。但是,很多人都只能在镁光灯后暗自神伤,自己为什么只是一只变不成天鹅的丑小鸭?鲜花和掌声,代表着别人对你的肯定,其实,只要自己肯定自己,没有了鲜花和掌声也无所谓,毕竟,你是为自己而活。或许你很*凡,找不到一点可以引以为傲的资本,那么,我告诉你,即使你只是一只失败的瓷坯,没有好看的花纹和为亮丽的铀漆,可是,经过了烈焰的煅炼,你不比任何一件瓷具差,你已经有了坚硬的灵魂!即使你只是一块奇丑无比的巨石,默默地站在荒芜的山头。几千几万年的沧海桑田,你被人们永远地遗忘了,但是,长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲!即使你只是一艘废弃的老船,倚在海边,没人关心你,更没人爱护你,每天,你只能和水鸟说说话,和小鱼聊聊天儿,但是,沧桑的阅历使你已经高人一等!即使你只是一颗被虫蛀了的苹果,一把锈蚀的破剑,一片早落的花瓣,甚至只是一团被拆了打、打了拆的毛线,或是一张被胡乱涂鸦的白纸,……你都可以为自己而骄傲!你都可以为自己竖起大拇指!不要有半点的害羞和勉强。这是自信,不是自负。自己竖起大拇指,这是对自己的肯定,不是自欺欺人。自己竖起大拇指,扫除所有的顾虑,我骄傲,我存在!


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇扩展阅读


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展1)

——为自己竖大拇指作文 (菁华3篇)

为自己竖大拇指作文1

  我戴着手套,双手都是泡沫,一双略有肥胖但却灵活的小手在一个个满是汤汁或菜叶的碗里飞来飞去,还不是用手背抹抹脑门上细密的汗珠。你没有看错,那个成天懒洋洋的我,此时居然在洗碗,你问我为什么洗碗?当然是因为做错了坏事,来将功补过啊。但是,细心的你还是发现了,我的脸上却有一种如负释重的微笑。

  事情还要从两天前说起。那年我刚上三年级,放学回家后,满头大汗,早已迫不及待的把外套和书包丢在沙发上。但我却有一个很不好的*惯:那就是要想投篮球一样把东西投到沙发上。当我发好力准备“投”书包时,不知是使错了力气还是怎么样的,只听“碰!”的一声,书包居然阴差阳错的撞到了爷爷*日最疼爱的花瓶上。花瓶就像一个不倒翁一样转了几圈,便无辜的掉在了地上,瞬间变成了一堆碎片。我呆住了,傻傻的站在原地,等反应过来后,如做贼似的捧起碎片,把它们藏在了床底下。等清除了“证据”,我仍紧张的大气也不敢出,猫着腰躲在房间里写作业。

  爷爷不一会儿就回来了,谢天谢地,他好像并没有发现刚刚发生在客厅里的“惨案”。我不由长呼了一口气。但愿这件事能一直隐瞒下去。我想。但是好景不长,吃过晚饭后,爷爷突然问道:“奇怪,我放在这的花瓶呢?”这句话使我差点把刚送进嘴里的汤给吐出来,惊出一身冷汗。我的心砰砰直跳,连忙说:“兴许是放到哪里了吧。”爷爷在柜子里不停翻找,当看到她忙碌的背影时,心中不禁有些惭愧。

  花瓶最终还是没有被找到。

  第二天,趁爷爷不在时,我连忙把碎片拿出来,想把它拼好,可不管我怎么努力,都像是可笑而又无用的挣扎。我记得快掉出眼泪了,可又能怎么办呢?从那以后,每当我看爷爷的眼睛时,总是红着脸慌忙地躲开,食不下咽,夜不能寐,消瘦了许多。母亲都急得团团转,却不知我此时心事重重。

  一直把秘密藏到了晚上,我才知道这都是无用功。反复思索了好久后,终于含着泪到爷爷那儿去认错,当我几乎快哭出来时,爷爷却欣慰一笑:“知错能改,就是好孩子!”

  虽然得到了爷爷的原谅,但父亲还是要求让我洗半个月的碗,可不知为何,再累的活儿,做时也感到了无限的快乐。因为那一刻,我真为自己感到自豪!

  在过去的岁月里,有谁不曾犯过错?可在这些错误的背后,都会有一个让你为之竖起大拇指的孩子啊。

为自己竖大拇指作文2

  一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需要鼓励。在失落与无助时,不妨为自己竖起大拇指,它回给你走出低谷的决心;当你路遇挫折,停止不前了的时候,不妨为自己竖起大拇指它会给你战胜困难的勇气;当你软弱与自卑时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜自我的信心。

  是啊,一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己,更需要风雨后的鲜花与掌声,如果一个人的成绩得不到充分的肯定,他就失去了人生奋斗的动力。这时,为自己竖起大拇指,便显得尤为重要。

  那时我才四年级,是个成绩**、默默无闻的女孩。但出乎意料的是,老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。听到这个消息,我百思不得其解,我的作文写得并不好,老师这是什么用意?回到家,我随手拿起以前的一个作文本,漫无目的地看起来,那都是我以前写的作文,看那一个个大大的“A”在眼前跳动,那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑,重新鼓舞起来:老师是看我基础不错,想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指,以示鼓励,并下定决心,一定要努力使自己前进。

  从那以后,我不仅认真完成老师布置的练笔,还坚持每天几日记,增加了课外阅读量,在短短的三个星期内,我进步神速,特别是作文,比原来比起来简直是天壤之别。

  终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口,胸口像揣了只兔子似的,“扑通、扑通”。但我定了定神,为自己竖起大拇指,告诉自己:“我能行!”我自信地走进考场,迎接下面的挑战。

  在比赛中,我轻松应战,“奋笔疾书”,连我自己也惊讶这是我的作文。我满怀信心地交了卷。

  两个星期后,该宣布成绩了,我内心一点也不紧张,因为我知道自己一定能一定能行!果然,“二等奖,四年级二班,田雨婧。”我满脸微笑,迈着大步走向讲台,心中涌动着无数的幸福与快乐。在心里,我再一次为自己竖起了大拇指,这次,是对自己取得成绩的肯定与自豪!为自己竖起大拇指吧,让你的生活永远闪射着光芒;为自己大拇指吧,不让你的生活暗淡无光;为自己竖起大拇指吧,大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩!

为自己竖大拇指作文3

  人生仿佛一部电影,打开只属于我的这部,强烈的光亮照耀着我。这部电影中记录着我经历的风雨和遇过的彩虹。其中,令我终身难忘的,便是我为自己竖起大拇指的那一刹那!

  以前,我是个胆怯、不善于表达的女孩,虽然琴棋书画样样精通,但真正到了自我展示的时候,脸总会胀得通红,眼睛不敢正视前方。幼儿园的时候,每到“六一”节,幼儿园便会举行各种活动,唱歌、跳舞等好多比赛我都不敢参加。我注定只能当一个躲在角落里的倾听者,注定将自己的掌声、大拇指全部给予别人。不是我不想,而是不敢,因为我只要一上台,面对观众,甚至是一个人,也会结巴。

  昔日幼小的我可以胆小,可以不管不顾,因为我还小。而现在,我将要踏上六年级的学*旅程,我不再是那个懵懂的女孩,我已经长大!我要尽情释放我的光芒,我要听到别人为我喝彩!

  又一个“六一“儿童节快到了,我大胆地报名参加了跳舞,而且是独舞。随着时间一天天逼*,我开始后悔当初的决定,但已成定局,不容更改。我走上了舞台开始表演,在观众的喝彩声中,我一个踉跄跌倒了,台下一阵哄笑,泪水顿时沾湿了我的衣襟,在恍惚间,耳边响起了一句话:事常与人违,事总在人为。于是,我迅速爬起来,在观众们惊讶的眼神中,我继续着我的舞蹈。开始还是有点紧张,舞蹈动作僵硬,表情凝重,节拍总是跟不上,渐渐地,我越来越放松,随着美妙的音乐,我舞姿优美,收放自如。我感受到了前所未有的喜悦,也体会到了展示自我并不是一件困难的事情。我的动作越来越轻盈,仿佛风儿一吹,便会飞起来。脑海中转瞬间浮现了我为别人喝彩的场景,于是,我一个潇洒的俯身动作,完美收场。

  “啪啪啪”,听,掌声,我听见了掌声,这是为我鼓的吗?我看见了台下父母欣慰的笑容,老师赞赏的目光,同学羡慕的`眼神。同学们也像我以前一样,伸出大拇指,发出阵阵喝彩。

  我发现有一股暖流包围着我,我不由自主地又一次竖起了大拇指,但与众不同的是,这次是给自己的。我笑了,笑得是那么甜,那么自信。


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展2)

——为自己竖大拇指作文 (菁华3篇)

为自己竖大拇指作文1

  我戴着手套,双手都是泡沫,一双略有肥胖但却灵活的小手在一个个满是汤汁或菜叶的碗里飞来飞去,还不是用手背抹抹脑门上细密的汗珠。你没有看错,那个成天懒洋洋的我,此时居然在洗碗,你问我为什么洗碗?当然是因为做错了坏事,来将功补过啊。但是,细心的你还是发现了,我的脸上却有一种如负释重的微笑。

  事情还要从两天前说起。那年我刚上三年级,放学回家后,满头大汗,早已迫不及待的把外套和书包丢在沙发上。但我却有一个很不好的*惯:那就是要想投篮球一样把东西投到沙发上。当我发好力准备“投”书包时,不知是使错了力气还是怎么样的,只听“碰!”的一声,书包居然阴差阳错的撞到了爷爷*日最疼爱的花瓶上。花瓶就像一个不倒翁一样转了几圈,便无辜的掉在了地上,瞬间变成了一堆碎片。我呆住了,傻傻的站在原地,等反应过来后,如做贼似的捧起碎片,把它们藏在了床底下。等清除了“证据”,我仍紧张的大气也不敢出,猫着腰躲在房间里写作业。

  爷爷不一会儿就回来了,谢天谢地,他好像并没有发现刚刚发生在客厅里的“惨案”。我不由长呼了一口气。但愿这件事能一直隐瞒下去。我想。但是好景不长,吃过晚饭后,爷爷突然问道:“奇怪,我放在这的花瓶呢?”这句话使我差点把刚送进嘴里的汤给吐出来,惊出一身冷汗。我的心砰砰直跳,连忙说:“兴许是放到哪里了吧。”爷爷在柜子里不停翻找,当看到她忙碌的背影时,心中不禁有些惭愧。

  花瓶最终还是没有被找到。

  第二天,趁爷爷不在时,我连忙把碎片拿出来,想把它拼好,可不管我怎么努力,都像是可笑而又无用的挣扎。我记得快掉出眼泪了,可又能怎么办呢?从那以后,每当我看爷爷的眼睛时,总是红着脸慌忙地躲开,食不下咽,夜不能寐,消瘦了许多。母亲都急得团团转,却不知我此时心事重重。

  一直把秘密藏到了晚上,我才知道这都是无用功。反复思索了好久后,终于含着泪到爷爷那儿去认错,当我几乎快哭出来时,爷爷却欣慰一笑:“知错能改,就是好孩子!”

  虽然得到了爷爷的原谅,但父亲还是要求让我洗半个月的碗,可不知为何,再累的活儿,做时也感到了无限的快乐。因为那一刻,我真为自己感到自豪!

  在过去的岁月里,有谁不曾犯过错?可在这些错误的背后,都会有一个让你为之竖起大拇指的孩子啊。

为自己竖大拇指作文2

  人生仿佛一部电影,打开只属于我的这部,强烈的光亮照耀着我。这部电影中记录着我经历的风雨和遇过的彩虹。其中,令我终身难忘的,便是我为自己竖起大拇指的那一刹那!

  以前,我是个胆怯、不善于表达的女孩,虽然琴棋书画样样精通,但真正到了自我展示的时候,脸总会胀得通红,眼睛不敢正视前方。幼儿园的时候,每到“六一”节,幼儿园便会举行各种活动,唱歌、跳舞等好多比赛我都不敢参加。我注定只能当一个躲在角落里的倾听者,注定将自己的掌声、大拇指全部给予别人。不是我不想,而是不敢,因为我只要一上台,面对观众,甚至是一个人,也会结巴。

  昔日幼小的我可以胆小,可以不管不顾,因为我还小。而现在,我将要踏上六年级的学*旅程,我不再是那个懵懂的女孩,我已经长大!我要尽情释放我的光芒,我要听到别人为我喝彩!

  又一个“六一“儿童节快到了,我大胆地报名参加了跳舞,而且是独舞。随着时间一天天逼*,我开始后悔当初的决定,但已成定局,不容更改。我走上了舞台开始表演,在观众的喝彩声中,我一个踉跄跌倒了,台下一阵哄笑,泪水顿时沾湿了我的衣襟,在恍惚间,耳边响起了一句话:事常与人违,事总在人为。于是,我迅速爬起来,在观众们惊讶的眼神中,我继续着我的舞蹈。开始还是有点紧张,舞蹈动作僵硬,表情凝重,节拍总是跟不上,渐渐地,我越来越放松,随着美妙的音乐,我舞姿优美,收放自如。我感受到了前所未有的喜悦,也体会到了展示自我并不是一件困难的事情。我的动作越来越轻盈,仿佛风儿一吹,便会飞起来。脑海中转瞬间浮现了我为别人喝彩的场景,于是,我一个潇洒的俯身动作,完美收场。

  “啪啪啪”,听,掌声,我听见了掌声,这是为我鼓的吗?我看见了台下父母欣慰的笑容,老师赞赏的目光,同学羡慕的`眼神。同学们也像我以前一样,伸出大拇指,发出阵阵喝彩。

  我发现有一股暖流包围着我,我不由自主地又一次竖起了大拇指,但与众不同的是,这次是给自己的。我笑了,笑得是那么甜,那么自信。

为自己竖大拇指作文3

  人生据说是一部大书,翻开只属于我的这本书,淡淡的书香迎面扑来。这本书中记录着我经历的风霜,我经历的阳光。其中最令我难忘的是我为自己竖起大拇指的那一刹那。以前,我是个极胆怯,极内向的孩子,小学的每一次活动我都不敢参加,只是静静地坐在角落。与生俱来的性格注定了我由始至终都会当一个倾听者。等待活动的再次到来,我乖乖坐在角落,继续做一个很棒的倾听者---至少我是这样认为的。同学发言结束后,我给予他们热烈的掌声,然后伸出手,竖起大拇指,“你真棒。”他们微笑着接受。时间久了,我便觉得:那些掌声,欢乐不应属于我。我成了“被人遗忘的角落”。可是一件事的发生,改变了我“亘古不变”的想法。常言道:时间易逝,流水无情。小学六年的生活也逐渐接*尾声。班长提议举办个联欢会,同学们激动地欢呼:“班长万岁。”大家都兴奋地准备着自己拿手的节目。我没有准备,因为我是“角落”,没有人会想起我。联欢会如期而至,节目很精彩。最后一个节目:说说自己对学校、班级、同学的感受,每个人都要参加,我也不例外。发言不是自愿,而是由老师决定。讲台上放着一个大箱子,箱子里面有四十三个纸团,纸团上写着我们的名字。老师念到谁的名字,谁就要到前面去发言。我想不会是我。“鱼儿。”我做梦也没有想到老师会叫我。我慢慢走上讲台,不知该说什么,目光很迷茫。我的眼神在各个座位间游离,对上老师的眼神。四目相对,我从老师的眼中读出了鼓励,我试着让自己大胆一些。脑海里出现我为别人竖起的大拇指。于是便谈起了我的感受。那些话从我的口中说出来。说完后,我发现我也能说的很好,说的很多。听啊,掌声,我听见了掌声,天啊,这是给我的吗?我看见老师欣慰的笑,同学赞美的目光。他们像我以前一样,伸出手,竖起大拇指,异口同声地说:“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包围。我又一次竖起了大拇指,与以前不同的是,这次是给自己的。我微笑。合上这本书,我感慨于自己做过的事,走过的路。我由内向变得外向,软弱变得坚强。鱼儿也可以从深海飞出海面,拥抱心中最美的太阳!想到这儿,我笑了,伸出手,为自己竖起了大拇指。


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展3)

——初三记事作文:为自己竖大拇指优选【5】篇

  初三记事作文:为自己竖大拇指 1

  “大拇指”代表着什么?是自豪与夸赞,更是一种荣誉,一种让人快乐,更让人感到自豪的荣誉。

  放学了,今天依然像往常一样,背着沉重的书包,一想到回家又是孤零零地与作业打交道,步伐又变的沉重了起来,迈着沉重的步伐,慢慢悠悠地走向车站,太阳更是不尽人意,洒下一片酷热。晒的人喘不过气来,真是火上浇油!

  我疲倦站在车站前左等右等,终于开来了一辆满满当当的2路车,像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在车站边,二话没说,我便拨开人群,以百米冲刺地速度冲了上去,生怕自己不是第一个上车的。人真多呀!挤的我脚不着地就随着人潮上了车,没想到人群早已把原本就窄小的道儿挤的水泄不通,我就像浮萍草一样,风来便摇,雨来便倒,费了九牛二虎之力抓住了一根杆子,等待了一站又一站,终于,在我前面的那位大姐站起来了,我以迅雷不及掩耳之势,赶忙把屁股挪过去,已经麻的不能再麻的大腿,终于可以好好的休息了,到了下一站,上来了一位年满八旬的老奶奶。见她躬着背,拄着一根龙头拐杖,银白的头发覆盖着沧桑的面孔,饱经风霜地脸上已布满了一条条皱纹,她慢慢地撑着拐杖,一步一步地走向我这边,我掉头过去,一脸若无其事,心中却是于心不忍,我在“让座”与“不让座”之间来回摇摆,犹豫不决:当几十年后,我也是满头银发,我肯定也需要别人的帮助,我站着不舒服,难道老奶奶站着就舒服吗?作为一名四好少年,作为一名优秀的四好少年,让座这种事应是当仁不让。我赶紧站起来,扶着老奶奶坐下,老奶奶不停的说:“谢谢”,夸我是个好少年呢!在我的心中,充满了一种不知名的快乐与兴奋,最终理智的“我”战胜了不理智的“我”。

  下了车,肩上的书包似乎变得轻了许多,脚步也变得轻快了许多,天空也变得明朗了许多,整个人如释负重。有一点快乐,有一点激动,有一点兴奋,整个人就像一个快乐的小天使。原来竖起大拇指就是这么简单。

  大拇指不仅为他人竖起,更是为自己竖起,为自己的一言一行竖起。我愿经常竖起大拇指,为了自己,也为了他人。

  初三记事作文:为自己竖大拇指 2

  一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需要鼓励。在失落与无助时,不妨为自己竖起大拇指,它回给你走出低谷的决心;当你路遇挫折,停止不前了的时候,不妨为自己竖起大拇指它会给你战胜困难的勇气;当你软弱与自卑时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜自我的信心。

  是啊,一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己,更需要风雨后的鲜花与掌声,如果一个人的成绩得不到充分的肯定,他就失去了人生奋斗的动力。这时,为自己竖起大拇指,便显得尤为重要。

  那时我才四年级,是个成绩**、默默无闻的女孩。但出乎意料的是,老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。听到这个消息,我百思不得其解,我的作文写得并不好,老师这是什么用意?回到家,我随手拿起以前的一个作文本,漫无目的地看起来,那都是我以前写的作文,看那一个个大大的“A”在眼前跳动,那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑,重新鼓舞起来:老师是看我基础不错,想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指,以示鼓励,并下定决心,一定要努力使自己前进。

  从那以后,我不仅认真完成老师布置的练笔,还坚持每天几日记,增加了课外阅读量,在短短的'三个星期内,我进步神速,特别是作文,比原来比起来简直是天壤之别。

  终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口,胸口像揣了只兔子似的,“扑通、扑通”。但我定了定神,为自己竖起大拇指,告诉自己:“我能行!”我自信地走进考场,迎接下面的挑战。

  在比赛中,我轻松应战,“奋笔疾书”,连我自己也惊讶这是我的作文。我满怀信心地交了卷。

  两个星期后,该宣布成绩了,我内心一点也不紧张,因为我知道自己一定能一定能行!果然,“二等奖,四年级二班,田雨婧。”我满脸微笑,迈着大步走向讲台,心中涌动着无数的幸福与快乐。在心里,我再一次为自己竖起了大拇指,这次,是对自己取得成绩的肯定与自豪!为自己竖起大拇指吧,让你的生活永远闪射着光芒;为自己大拇指吧,不让你的生活暗淡无光;为自己竖起大拇指吧,大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩!

  初三记事作文:为自己竖大拇指 3

  有人说:当自己进步时,为自己竖起大拇指有意义;有人说:当自己受到表扬时,为自己竖起大拇指有意义;有人说:当自己有别人没有的能力时,为自己竖起大拇指有意义。这些都是正确的,但我认为只有当自己有志气、有决心时,为自己竖起大拇指才有意义。

  无论在古代或现代,人们都会情不自禁的为自己竖起大拇指。岳飞的故事人们都知道,他的故事被制成电影、电视剧被广泛的流传。南宋时期,辽国大肆进攻南宋,普通百姓成天处在担惊受怕的苦难日子之中。南宋皇帝昏庸无度,一心只想着吃喝玩乐,朝廷也没有人敢带兵去抵抗金兵,致使南宋丢失大量的土地,人民的生活更加的艰辛。这时,岳飞下定决心去保家卫国,主动带兵抵抗金兵。岳飞带领岳家军奋勇抗敌、浴血奋战,终于取得了胜利。可是,昏庸的皇帝却听信小人秦桧的谗言,以“莫须有”的罪名将岳飞杀害了。岳飞虽然被杀害了,但他死的有价值,有意义。他既然下定决心要保家卫国,就真的做到了,他完完全全可以为自己竖起大拇指。当然,也值得其他的人为他竖起大拇指。

  论语中说:孺子可教也,朽木不可雕也。那么外表光滑,而内部朽坏的“朽木”真的值得我们为他竖起大拇指?他也真的有资格为自己竖起大拇指吗?

  张仪,景春都是战国有名的纵横家,联合家。不同的人,不同的角度对他们的看法也不同。孟子一书中,公孙衍认为张仪,景春是有大志,有气节的大丈夫。而孟子却反驳问他:“子未学礼乎?”认为像这样的人都遵循的是应人妻妾所遵循的最基本道理。我更加赞同孟子的观点。张仪,景春虽然随便动动嘴皮子就能挑起各国之间的战争。可是这样的人只为钱,有利益就做事。谁给的好处多,就为谁卖命。张仪本来为秦国效命,最后,在利益的驱动下,慢慢的做了五个国家的臣相。像他这样的人,早已迷失自我,忘却初心。他们值得我们为他竖起大拇指?他们又真的有资格为自己竖起大拇指吗?我想是不能的。

  秦始皇虽然残暴,昏庸,不体恤民心,可他的功也是我们不能忘却的。他统一了六国,统一了度量衡、货币、语言、文字……,使得各国之间更好的交流,更好的通商。他曾立下志向统一六国,他实现了。每个人都有功也有过,而秦始皇的功值得我们为他竖起大拇指,也值得他为自己竖起大拇指。

  每个人的成就有细小或巨大,不管他的出身、地位、权利怎样?只要他真正有志气、真正为自己下定决心,并努力实现生命价值时,他的举动都值得我们为他竖起大拇指,也值得他为自己竖起大拇指。

  初三记事作文:为自己竖大拇指 4

  那天下午,姐姐约我一起去上网,我二话没说就答应了。进了网吧厅里,我内心忐忑不安,因为老师讲过:“有**工作人员常到网吧逮未成年人,而且发现后还要请父母到校。”“不行!我应该离开。”我刚一起身,姐姐就一把拉住我,说:“来了就玩会儿,怕啥?”我一开机,心里就不踏实,怦怦跳个不停,简直是十五个吊桶打水——七上八下。我作贼似的边玩边观察动静。过了一会儿,我的心才*静下来。这时,一位叔叔走过来了,我心想:不会是警察吧!怎么办,怎么办?他坐在电脑前,噢,原来也是上网的,差点吓破我的胆。不知不觉夜深了,我看了看时间说:“不好了,姐,11点了,怎么办?妈妈知道我们那么晚回家,一定会扒了我们的皮的。”姐姐二话没说,结了帐就拉着我的手拼命向回跑。我在路上喘着粗气说:“姐,妈妈会知道的,她会打我们的……。”姐训斥道:“别鬼叫,我们骗她说到同学家去了,不就得了!”我们打开门,看见客厅里的灯已经熄了,以为妈妈已经睡了,我才松了一口气。谁知,“叭”地一声,灯亮了,我惊恐万分地说:“妈……妈……您……怎么……怎么……没睡?”“去哪了?这么晚才回家,过来给我跪下!”妈妈生气地说:“我们去同学家了!”姐姐不以为然地说。妈妈双手叉着腰,板着脸说:“撒谎,一定是去网吧上网去了。不承认你们就跪到明天吧!”我们谁也没承认。早上天亮了,睁开双眼:咦?怎么会在床上呢?我不是跪在地上吗?一定是我和姐姐睡着了,妈妈把我们抱上床的,可怜天下父母心,妈妈惩罚我们也是恨铁不成钢。前几年爸爸去世了,妈妈不分白天黑夜地做生意,她一个人既当爹又当妈养育我们多么不容易啊!可是我和姐姐却这样不懂事,一定伤透妈妈的心。我的内心十分愧疚,决定向妈妈说明实情。中午,妈妈回到家,我的心里怎么也*静不下来。“认错”、“瞒下去”这两种截然相反的念头困扰着我,让我犹豫不决。此刻我想到妈妈那身影,想到老师的淳淳教导,我在内心深处为自己竖起大拇指。我鼓起勇气向妈妈认了错,并保证以后再也不进网吧了。妈妈什么话也没说,只是脸上“多云转晴”。(指导老师:吴军)

  初三记事作文:为自己竖大拇指 5

  如果把学*比做成功之路,那么困难就像一只拦路虎,在你将要迈向成功的大门之时,从你意想不到的地方蹿出来,然而你会吓一跳,但是你不要害怕,我也是有过这样经历的人,那天……

  “叮零零,叮零零”,一阵清脆悦耳的上课铃忽忽忽地传来,像一个顽皮的小孩儿,穿过每一个走廊,闯进每一间教室……随后,“侦察兵”大喊道:“boss(boss=老师)来扫荡啦!”听罢,原本闹闹哄哄的菜市场瞬间变成了一间“空荡荡”的仓库。

  只见老师昂首阔步,手里揣着一叠红白的考卷,脸上挂着一副沉重的表情。“啪”地一声,老师把一张被“镰刀”砍得“满脸血丝”的考卷重重地打在桌子上。“子扬,你看看你,扣的都是一些不该扣的题,要么就是乱做!”我用颤抖的手接过考卷一看,到处都是“伤痕累累”,咽着口水翻到正面,一个又大又红的“79”分显现在我的视野里。

  “啊!?”我瞪大了双眼,张开血盆大口。面对着老师的愤怒声,面对着同学的嘲笑声,再想像着爸妈的责骂声,我急得不知所云……

  夜晚说来就来,还不到六点,四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前,长仰天空,群星闪烁。可在我眼里看来,那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道:“唉,人倒霉连星星都生厌啊!”然后“咚”地撞上房门,坐在屋里头唉声叹气。

  我闷闷不乐地躺到柔软舒服的床上,翻来覆去,翻来覆去,母亲见我这副臭脾气,做了个无奈状,哄一哄我也不是,叫一叫我也不是,只好摇摇头回厨房继续炒菜去了。可我又转念一想:“咦?老师不是说过:‘世上无难事,只怕有心人’……对呀,只要我努力,就没有什么困难阻止得了我!哈哈哈哈……”于是,我仿佛吃了灵丹妙药,匆匆地跑进房间,拉上小灯,操起书本,津津有味地看了起来……

  果然,皇天不负有心人,短短一个星期过去了,我做在椅子上,迎来的是老师灿烂般的笑容:“不错,子扬,这次考试有进步,考了‘98’分,跻身全班第三,加油!”我“唰”地接过考卷,左看右看,激动得说不出话来。放学了,回家的路上,我再一次抬起头——嘿,看!星星在对我发出赞叹的笑呢!我竖起大拇指,长啸:“我-成-功-了!”

  瞧,这就是我,困难其实也没有什么可怕的,可怕的是你心中的自己。只要你肯努力去做,努力去付出,说不定下一个竖起大拇指的人就是你!


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展4)

——为自己竖起大拇指作文 (菁华9篇)

为自己竖起大拇指作文1

  在家里,妈妈经常向我竖起大拇指,以示对我的肯定与鼓励。这一次,我们不禁同时竖起了大拇指,我也为自己的毅力感到骄傲。

  过完了充实快乐的暑假,在最后一个星期天,爸爸妈妈为了奖励我,也是为了让我增长见识,就带我去了云台山。

  我们来到山脚下的时候还是晴空万里,等吃过中午饭,坐观光车穿越了叠彩洞,就仿佛来到了另外一个世界。天空乌云密布,还不时传来轰隆隆的雷声,不一会儿就哗哗哗地下起了雨。我们来到茱萸峰的山门前,爸爸妈妈怕雨天路滑,怕我被雨水淋湿了衣服会感冒,就准备在附*逛逛算了。我坚持要上山,去感受一下大诗人王维“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”的豪迈与情思。

  我们坚定地向最高峰进军。途中,我一边听妈妈给我讲述那里的传奇故事,一边欣赏着美丽的自然风光,感受着大自然的鬼斧神工。不知不觉,雨已经停了。一路上,我们瞻仰了药王洞、踏过云梯、跨过天桥、经过真武大帝庙,来到万善寺所在地——茱萸峰。

  我们站在山巅,放眼望去,山谷中升腾着白色的烟雾,远处的山峰就像在云里一般;极目远眺,层峦叠嶂,仿佛世界被我们踩在了脚下,让我感到了“山高我为峰,一览众山小”的豪情气慨。在那里没有什么可以挡住视线,可以看到山东的兄弟,可以看到世界的任何地方,可以看到天边。那里才是最好的遥寄相思的地方,怪不得大诗人王维要在重阳节登上茱萸峰呢!

  看着这人间仙境,我陷入了无限遐想之中,一阵风吹过,我不禁打了个冷颤,真是高处不胜寒。我由衷地竖起了大拇指,既是为大自然的神奇,也是为人类的伟大,更是对自己坚强毅力的赞扬。

为自己竖起大拇指作文2

  乒乓乒乓的声音在乒乓球馆内此起彼伏,窗外的大树仍在自顾自的生长,枝繁叶茂。

  记得那是一个炎热的夏日,我背着包,向乒乓球馆跑去,虽然头顶着烈日,但我丝毫不觉炎热,相反,甚至充满了激动,因为队内比赛在今天开始啊!

  我曾无数次幻想我在队内比赛中脱颖而出的情景,但没有想到,我会跌的如此之惨许多我以前能打过的对手现在都打不过了,他们的进步都很大,但我几乎仍是原来的水*。教练阴沉着脸报出我的名次时,我便已知大事不妙,果不其然,放学之后,教练找到我,啪一巴掌抽在我的脸上,抽的我一个趔趄,扔下一句我对你很失望。之后就走了,留我一个人呆站在原地。

  我沉默了,回想起当初信誓旦旦地保证,说每天都来打球的诺言,却总是三天打鱼两天晒网,如此下去,如何练出球来?自此之后,每天在乒乓球馆里几乎都会有我奋力拼搏的身影。训练中丝毫不敢懈怠。一个动作成千上万次的强化训练让我倍感枯燥,一身臭汗地奔走在学校与球馆的日子也让我疲惫不堪。这些都未曾让我放弃,因为我坚信我依然是一个阳光自信的少年。日复一日,乒乓球馆的每一个地方几乎都有我挥洒的汗水。

  又是一个炎炎夏日,我满怀信心的又一次参加队内比赛。这一次,我仔细琢磨每一个动作,重视每一个对手,全力以赴,许多我以前打不过的对手,现在也能打过了。比赛结束后,我取得了优异的成绩。教练看到我,也是眉开眼笑、称赞连连。

  我深知,这是我这段时间通过我的不懈努力得来的,我在心里为自己竖起了大拇指。小小乒乓球,在弹跳和旋转中伴随着我走过张狂的少年,让我收获了快乐、健康和坚韧,成为我人生中最贵的财富。

  一切成功的背后一定有过不懈的努力和汗水的无数次挥洒,没有成功是能无故得来的。窗外两旁的树木依旧茂盛,层层叠叠、密不透光。我带着满心的喜悦,为自己竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指作文3

  听着教室里“沙沙”的写字声,看着试卷上迷魂阵似的考试题,我的心“怦怦”地跳着。

  是的,我已经看到了同桌的答案。他的成绩一向比我好,答题的准确率远远比我高。抄还是不抄?我心中有两个声音在激烈地争吵。

  慈祥的语文老师坐在讲台前监考。他的眼睛盯着手中的教学参考书,他甚至不朝教室里扫一眼。是的,在他眼里,我们都是诚实的孩子。老师在测试前说的话像警钟一样在我耳旁响起:“这次模拟考试就是为了检测自己的真实水*,这样才能在以后的复*中查缺补漏,对症下药,使期终大考取得满意的成绩。”

  我又把这两道难题看了一遍,确实不会做!再次抬头看了一眼讲台前的老师,正好老师将目光从书上移开,与我的视线相撞。他的脸上随即浮现出亲切的带着询问的神色。我知道,这时,如果我举手,他会立即从讲台前来到我身边,悄声询问是否试题看不清,或者笔没法用……我微笑着对他轻轻摇了摇头,示意我没事,同时在心里也明白了该怎样做。

  考试结束的铃声响了,我交上那张带着几处空白的试卷。我很快乐,回家路上,我甚至还哼起了歌,因为我的心很轻松。我沿着马路飞快地跑起来,风儿吹起了我的衣角和头发,我为自己竖起了大拇指。

  我在心里高呼,为成绩而战,为梦想而战,更为诚实而战!

  亲爱的朋友,你说,下次考试,我能不成功吗?

为自己竖起大拇指作文4

  让大拇指竖起的原因有很多,而让我竖起大拇指是因为那一个久违的字——爱。

  “咕咕,”这时阳台传来叫声,是那只可爱的小鸟,它快活的在那个鸟笼中活动,那个大鸟笼甚至可以让它张开翅膀飞一会,小鸟的羽毛非常纤细,颜色也非常好看,还闪着光,像是一串串的宝石在它身上。虽然这是只可爱又美丽的小鸟,但我还是不喜欢它。

  我不但不喜欢它,还经常欺负它。有时候它在那狂叫,我听不惯,便拿起水泼在了它身上,但它还是像之前那样狂叫,我看它还那样狂叫,我便又拿起一把小米朝它扔了过去,可是它不但没有害怕,并且还津津有味的吃起了身边的小米。

  但是,我发现无论我怎么欺负小鸟,它总是那样乐观,并不在乎我能对它怎样,还是跟以前一样爱活动,而不是看到我就缩在角落里。

  之后我不经常欺负它了,而是慢慢地对它产生了一种敬佩之情。

  它也越来越爱活动了,有时还叽叽喳喳的对我叫,好像是在要求我把它放出来在屋子里飞会,可是是谁都知道,只要是鸟,都渴望在蓝天中飞翔。有一天,我看到它在望着天空中飞翔的'伙伴们,眼睛里流露出一种可怜的眼神,我这才感觉到,之前对它的虐待确实有些过了。待到晚上,它在笼中睡觉了,于是我给它用树枝在树上弄了一个非常简易的家,把正在熟睡的它放了进去。尽管对它有些不舍,但还是转身回家,看了它最后一眼,心想:再见了,小鸟,就用这些行动来弥补我对你的虐待吧,别忘了我对你的爱!

  小鸟,倘若你早上看到你在树林中,你是不是很高兴呢?如果你高兴,那么请别忘记我!

  大拇指,往往非常重要,因为人们都用他来赞美,不光可以给别人赞美,还可以给自己赞美,因为爱,无处不在。

为自己竖起大拇指作文5

  在生活中,我们会遇到各种各样的困难,当我们战胜困难之后,我们会为自己竖起大拇指,鼓励自己,让自己变得更有自信。

  (一)小时候

  小时候,当我们第一次走路时,父母们会为我们鼓掌,而我们则会伸出自己胖胖的小手,为自己竖起大拇指;当我们第一次开口叫“爸爸、妈妈”的时候,爸爸妈妈会激动地抱起我们,我们也会为自己竖起大拇指;当我们第一次学会自己吃饭的时候,爸爸妈妈开心的微笑,我们则会为自己竖起大拇指。

  (二)上学后

  上学后,我们做出一道非常难的数学题时,老师会为我们高兴,我们会为自己竖起大拇指;当我们在操场上捉了一只蚂蚱,带到实验室里推断出它的祖先时,老师会为我们而骄傲,我们也会为自己竖起大拇指;当我们在一场比赛中,取得优异的成绩,我们会收到众人的掌声和鲜花时,我们会为自己竖起大拇指;当我们以优异成绩考入理想的初中时,我们会为自己骄傲,为自己竖起大拇指。

  (三)现在

  现在,正值青春期的我们,性格暴躁,好冲动。当我们因为一点儿小事和同学吵了起来,我们会先向同学认错,以赢得同学的原谅,我们也会为自己竖起大拇指——因为我们学会了宽容,学会了“成熟的麦谷才会低头。”当我们看到父母为我们日夜操劳的身影时,我们会为父母端一盆洗脚水,在父母盈盈的泪光中,我们会为自己竖起大拇指——因为我们学会了理解父母,关爱别人。

  倘若我们是自怨自艾蹩脚的演员,当我们战胜自己,我们会为自己竖起大拇指!

  倘若我们是摩天大厦里的一块砖石,是城市管道中一颗螺丝钉,我们会为自己竖起大拇指!

  为自己竖起大拇指,是对自己的一种认可,一种肯定。让我们受到表扬和夸奖,让我们为自己竖起大拇指吧!

为自己竖起大拇指作文6

  每个人都希望得到别人的认可,希望得到别人的赞美。但从别人那里得到的赞许毕竟是有限的,我便常常在心底为自己竖起大拇指。

  记得刚开学前几天,原本上学期英语成绩不错的我,在几次练*中都没有进入前十,老师说我太浮燥,所以有许多“无谓失分”。于是,我很努力去改正,可是没有什么起色,本来我快放弃了,可我想起老师那些鼓励的话,妈妈那慈祥的眼神,我再一次燃起了斗志,去培养自己的耐心。终于,“皇天不负有心人”,我终于在月考中取得了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点,我不禁为自己竖起大拇指。

  上个前星期六,我做完了作业,便来到了我的乐园——音乐天地。我打开音响,悦耳的乐符一个个跳跃了起来,在音乐的海洋中,一星期的疲劳和不快烟消云散。正当我陶醉其中时,无意间看到了一张百元大钞!我下意识地拾起它,心想:这一定是昨天来的小张阿姨落下的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。

  这时,一个念头从我脑中一闪而过:她一定以为钱丢了,不会知道在这儿,不如给我买CD吧!

  又有一个声音在我耳边响起:不行,做人要诚实,老师不是说过诚实重于千金吗?我犹豫了:不还给她,良心不安;还给她,又不舍得。怎么办呢?最终,我还是选择了“诚实”,拿着一百元,往小张阿姨家去了……

  我为我的诚实再次竖起了大拇指,我为诚实而惬意。

  我曾为我战胜缺点竖起大拇指;我曾为成绩进步竖起大拇指;哪怕只是随手把垃圾放到垃圾箱,我也为自己竖起大拇指,为自己助威!

为自己竖起大拇指作文7

  “大拇指”代表着什么?是自豪与夸赞,更是一种荣誉,一种让人快乐,更让人感到自豪的荣誉。

  放学了,今天依然像往常一样,背着沉重的书包,一想到回家又是孤零零地与作业打交道,步伐又变的沉重了起来,迈着沉重的步伐,慢慢悠悠地走向车站,太阳更是不尽人意,洒下一片酷热。晒的人喘不过气来,真是火上浇油!

  我疲倦站在车站前左等右等,终于开来了一辆满满当当的2路车,像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在车站边,二话没说,我便拨开人群,以百米冲刺地速度冲了上去,生怕自己不是第一个上车的。人真多呀!挤的我脚不着地就随着人潮上了车,没想到人群早已把原本就窄小的道儿挤的水泄不通,我就像浮萍草一样,风来便摇,雨来便倒,费了九牛二虎之力抓住了一根杆子,等待了一站又一站,终于,在我前面的那位大姐站起来了,我以迅雷不及掩耳之势,赶忙把屁股挪过去,已经麻的不能再麻的大腿,终于可以好好的休息了,到了下一站,上来了一位年满八旬的老奶奶。见她躬着背,拄着一根龙头拐杖,银白的头发覆盖着沧桑的面孔,饱经风霜地脸上已布满了一条条皱纹,她慢慢地撑着拐杖,一步一步地走向我这边,我掉头过去,一脸若无其事,心中却是于心不忍,我在“让座”与“不让座”之间来回摇摆,犹豫不决:当几十年后,我也是满头银发,我肯定也需要别人的帮助,我站着不舒服,难道老奶奶站着就舒服吗?作为一名四好少年,作为一名优秀的四好少年,让座这种事应是当仁不让。我赶紧站起来,扶着老奶奶坐下,老奶奶不停的说:“谢谢”,夸我是个好少年呢!在我的心中,充满了一种不知名的快乐与兴奋,最终理智的“我”战胜了不理智的“我”。

  下了车,肩上的书包似乎变得轻了许多,脚步也变得轻快了许多,天空也变得明朗了许多,整个人如释负重。有一点快乐,有一点激动,有一点兴奋,整个人就像一个快乐的小天使。原来竖起大拇指就是这么简单。

  大拇指不仅为他人竖起,更是为自己竖起,为自己的一言一行竖起。我愿经常竖起大拇指,为了自己,也为了他人。

为自己竖起大拇指作文8

  在成长的道路上,坎坷助我们成长,使我们从那青涩的小毛桃逐渐走向成熟。通过那次跳长绳比赛,我要为自己竖起大拇指。

  六年一期我参加了小学阶段的最后一次田径运动会,我参加的项目是集体五分钟跳长绳。比赛前夕,同学们都牺牲了自己的休息时间来练*,一有空大家就拿着长绳来到操场上练。可是因为我的胆小,每次轮到我跳时,我的心怦怦直跳,心里像揣了一只小兔子似的,十分紧张。听到粗粗的长绳“啪啪”地拍打在地上,我生怕打到自己的身上。因此,常常空了两下、三下,我仍不敢跳。大家见我连不上绳,都十分着急,同学们越说,我越不敢跳,每次一到我,队伍就“卡壳”。同学们着急,我也着急。彭老师见此情形连忙对我说:“佼佼,这样下去可不行,如果比赛这样空绳,就会影响比赛成绩。”接着,老师又对大家亲切地说:“同学们,发挥集体的力量,集思广益,帮着佼佼战胜胆怯!大家献出自己的“金点子”吧!”同学们听了,纷纷发表自己的建议,有的说:“干脆换另外一个人顶替阳佼杰吧!”有的说:“要不然让她自己回去多多练*练*。”这时,站在我身后的章玉蝶对彭老师说:“老师,要不然等到阳佼杰跳的时候,我就在后面推她一把,逼她跳进绳里,训练多了,她自然会跟得上的。”彭老师听了,脸上露出了笑容,立刻就采纳了这个好点子。就这样,在同学们的帮助下,渐渐的我只要空两个绳了……,渐渐的,我不用章玉蝶推也能连上绳了。

  不知不觉,比赛那天到来了。在比赛时,尽管气氛十分紧张,但我十分沉着。每次前一位同学一跳,我就立马上前一步“待命”,随着长绳甩地,我如轻盈的燕子一样轻轻跃入长绳中,绳起,我又飞快的跳了出去。一场比赛下来,我竟然没死过一次绳,没空过一次绳,在同学眼中,我倒成了跳绳高手!在大家的努力下,我们班在5分钟内以454个的好成绩获得了第二名。我高兴,我自豪!在这份荣誉中,也凝聚着我的汗水。

  或许,在别人看来这是一件微不足道的小事,但是对于我来说,意义非凡:是这次活动,让我战胜胆怯;是大家的.帮助,让我又向成功迈进了一步!通过这次锻炼,我感受到了团结的力量,战胜了自己,重拾了那份自信,我忍不住要为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文9

  我,一个自信的女孩子,扎着“马尾”,走路的时候,经常摆来摆去的,一双浓密的八字眉下嵌着一双葡萄似的大眼睛,不算太高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴,只要别人问起我的优点时,我铁定会抬起头,竖着大拇指在胸前晃动,自信地说:“我,棒!”便会向他说起我的优点来,我相信,3分钟都说不完!

  我要夸我的第一优点:聪明。哎!说起我的聪明啊!我最得意了!为什么?因为我从小就是个“才童”啊!说起我的才,说三天都说不完,我就简单地说说吧:我7、8岁就已经对电脑略知一二;音乐听上个一两遍就会哼哼;每次从幼儿园捧回的是“好孩子”奖状;而且还会背古诗,有时舅舅都背不过我呢!我还会读英语呢!幼二园我就会读好多……只要一说起这些优点,我又会再竖起大拇指:“怎么样?我不错吧?”

  我的第二大优点:见识广。说我见识广,这可不假!我看的书多呀!去旅游的地方多呀!我爱看《十万个为什么》,我有些课外知识都是从里面得来的,再说,我去的城市可多了,像南宁、北海、桂林乐满地、桂林漓江、珠海、广州、深圳都去过,谁能不羡慕啊!有时,一些问题我实在不懂,就要虚心地把我们家的得力助手―电脑拉出来,在电脑中,我能获得全面的答案。在家里,我可是“小百科”,家里生活中的小问题妈妈都要问我,就说那一次吧!表弟牙疼得厉害,我灵机一动,飞快地跑进厨房拿了一根筷子,沾了点味精,然后放在表弟疼的那颗牙上面,不一会儿,表弟就没什么大事了,妈妈为此,还夸了我好半天呢!提起这件事,我有再会再次竖起大拇指夸我:“我这个‘小百科’不赖吧?”

  我有许许多多该夸的优点,我自信,但我不会骄傲!


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展5)

——为自己竖起大拇指作文 (菁华6篇)

为自己竖起大拇指作文1

  上学期,或许还不适应初中生活吧,总觉得把自己局限在一个狭小的空间里。在漫长的适应过程中,我们迎来了期中考试。这是对无们适应程度的第一次检测,我一定要把握好机会,考试前我是这么想的。

  这次考试只考三科,每次考试开始,卷子发下来了,我都略略扫视一遍,嗬!此等小题乞能难我?简直是在浪费时间。我满怀着信心,笔尖左右划动、上下点头,三科卷子都在极短时间之内完成。我交上了我自己满意的答卷,期待好成绩的拜访。

  奇怪,成绩久久不下来。时间越长,我越是不安,越是觉得我要考砸。

  直到有一天——“喂!”我应声回头,随之听见令我崩溃的话:“你英语才考了113分。”一句简短而*淡的话冲击着我的心。不安的想法被证实了。我眉头紧锁,牙齿使劲咬着嘴唇,心里的海浪翻滚着、咆哮着。一支利刃从心头划过,有一种说不出的痛。我开始后悔当初的骄傲自大,抱怨现实的可怕。忽然我发觉,这一切也许都是假的!但老师手中的试卷却是沉默的证人。我多么想冲上去,一把抓起那张可恨又可怕的试卷,咝咝啦啦撕成碎末,抛洒于一个宁静偏僻的地方,一个谁甚至我也不可能再次到达的地方,可以是森林,可以是海洋,可以是宇宙之外,但,这可能吗?好,既然你不愿消失,我消失。我想从窗户消失,脚却重得没有移动到任何地方。

  渐渐地,穿越了心中的万丈狂澜,我找到了一个港湾,一个极其宁静的港湾。那里不再是心潮澎湃,没有海涛,没有老师的暴风雨,也没有别人可笑的议论。这是一个供人休息,唤醒理智,进行自我安慰的绝巧的地方。

  我喝了一口水,自言自语:“一次小小的失败并不可怕,可怕的是你仅因为这样而畏缩不前,甚至自寻死路。何心如此?这只表明你尚未完全适应初中,改变需要时间……”

  第一个声音依旧是那么理智,那么*和,像一个经验丰富的老者:“想那么多干嘛?既然后果很严重,你不试着挽回怎么知道结果?可许一次无法弥补,但你可以不懈努力地追求,两次、三次……甚至百次、千次、万次,总能弥补回来。时间还多,不用着急,我们可以走一步再走一步。”

  “你不是一个失败者,你只是一个能力未全部开发和施展,一个需要鼓励和指导的人。既然别人都不顾你的感受,你就心须为自己竖起一只大拇指,找准优势,发现不足。时刻准备着进行自我鼓励,这是人生旅途上心不可少的经验啊!

  “这次考试与你期望差之甚远,下次也可能啊,记住,失败乃成功之母,及时为自己竖起大拇指哦……”

  听完,我返回了教室,重新摆正心态,开始努力,准许备下次大显身手,当然,也要谦虚细心呀!就这样,我的成绩一次比一次优异。

  看来,人们需要心灵港湾,对人生进行思考:人生道路必然曲折,摔跤心不可少。但不能停滞不前,浪费生命,要时刻为自己竖起大拇指,进行自我安慰、自我鼓励、自我欣赏,冲破黑暗的重重包围,走回人生的正轨。保持一颗*常心,自信地与命运搏斗,天地自然会给予你恩惠。

为自己竖起大拇指作文2

  乒乓乒乓的声音在乒乓球馆内此起彼伏,窗外的大树仍在自顾自的生长,枝繁叶茂。

  记得那是一个炎热的夏日,我背着包,向乒乓球馆跑去,虽然头顶着烈日,但我丝毫不觉炎热,相反,甚至充满了激动,因为队内比赛在今天开始啊!

  我曾无数次幻想我在队内比赛中脱颖而出的情景,但没有想到,我会跌的如此之惨许多我以前能打过的对手现在都打不过了,他们的进步都很大,但我几乎仍是原来的水*。教练阴沉着脸报出我的名次时,我便已知大事不妙,果不其然,放学之后,教练找到我,啪一巴掌抽在我的脸上,抽的我一个趔趄,扔下一句我对你很失望。之后就走了,留我一个人呆站在原地。

  我沉默了,回想起当初信誓旦旦地保证,说每天都来打球的诺言,却总是三天打鱼两天晒网,如此下去,如何练出球来?自此之后,每天在乒乓球馆里几乎都会有我奋力拼搏的身影。训练中丝毫不敢懈怠。一个动作成千上万次的强化训练让我倍感枯燥,一身臭汗地奔走在学校与球馆的日子也让我疲惫不堪。这些都未曾让我放弃,因为我坚信我依然是一个阳光自信的少年。日复一日,乒乓球馆的每一个地方几乎都有我挥洒的汗水。

  又是一个炎炎夏日,我满怀信心的又一次参加队内比赛。这一次,我仔细琢磨每一个动作,重视每一个对手,全力以赴,许多我以前打不过的对手,现在也能打过了。比赛结束后,我取得了优异的成绩。教练看到我,也是眉开眼笑、称赞连连。

  我深知,这是我这段时间通过我的不懈努力得来的,我在心里为自己竖起了大拇指。小小乒乓球,在弹跳和旋转中伴随着我走过张狂的少年,让我收获了快乐、健康和坚韧,成为我人生中最贵的财富。

  一切成功的背后一定有过不懈的努力和汗水的无数次挥洒,没有成功是能无故得来的。窗外两旁的树木依旧茂盛,层层叠叠、密不透光。我带着满心的喜悦,为自己竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指作文3

  生活在二十一世纪的我们,总是有太多的困惑和彷徨,没有勇气站出来,也就无法向成功迈开更*的一步。

  为自己竖起大拇指,这是一种自信的行为。谈起自信,这或许并不是每一个都能够用真心去领悟的。所谓自信,不是骄傲自大,不是目中无人。自信是一门学问,让人摸不透,但只要你有信心,有勇气,敢于相信自我,这就是自信。生活中,在适当的时候,我们应为自己竖起大拇指,对自己的成功给予肯定,为自己的付出给予肯定,给自己的事业加油鼓劲,相信自己,我们是最棒的。

  为自己竖起大拇指,是一种心胸坦荡的行为。在现如今的社会中,人心的贪婪与妒忌使人与人之间少了太多纯粹的情感。为别人竖起大拇指,这代表的不仅仅是对别人的肯定,更是对你能如此坦然面对的肯定。因而为别人竖起大拇指,更多的是在为自己鼓舞,其实也是在为自己竖起大拇指。也是自信的一种表现!

  为自己竖起大拇指,体现的是一种突破自我的自豪之心。中华儿女经过无数次的岁月打磨,一路走来,坎坎坷坷,但我们没有放弃,*强大了,民族兴盛!作为中华儿女中的一份子,我自豪,为中华,更为自己!我是*人,我为自己竖起大拇指。

  为自己竖起大拇指,是一种怎样的情感呢?世界上能用来修饰的词太多太多,我们永是写不完的。但是一种它是一直存在于你我之间的,那便是自信。

  人生路上,笑的笑,哭的'哭。但是朋友,当你做了一件值得你自豪的事,千万别忘了为自己竖起大拇指。人生这一遭走来,或许会有无数的挫折,为自己竖起大拇指,为迎战挫折而打气,为战胜挫折而骄傲,便也不负此生走一遭了。

为自己竖起大拇指作文4

  球场上,进球了,大家为他们喝彩;辩论赛上,精彩绝伦的演讲,赢得了众人的喝彩;课堂上,有同学解出了一道极难的思考题,同学们为她喝彩生活中,处处可以为他人喝彩。可是,我们又有多久,没为自己喝彩了呢?

  ——题记

  英语朗读比赛,我为自己喝彩

  上周四晚,七年级举行了一场年级英语朗读比赛。

  作为一名参赛的选手,我的压力不是一般的大。首先,各班虽然只有三名参赛人员,可都是从班里初选出来的六名再筛选出来的三名,可谓是高手中的高手,精英中的精英啊;其次,我抽到的是最后一号,要等其他选手都比完了才上台,全场人都看着你一人,压力比第一个上台的人还要大。最重要的是,我极少上这种场合,肯定会怯场。

  虽然有着这般压力,可我还是得顶着万般压力上场。NO.18,Wen Siqi from class 703的声音响起,我稳步走上讲台,心却在扑通扑通地直跳,脸也发烫,肯定红了。

  紧张归紧张,赛还是要比的。我压制住心里的紧张,流利地读完了文章,回答了评委提出的问题,然后鞠躬下台。

  这时候,名次在我心中,已经不重要了。因为,我战胜了自己!

  德威英语面试,我为自己喝彩

  星期天上午,我们去学校德威高中部进行了一个英语培训的面试。

  一开始先做了听力,听的是一篇文章,这或许对七年级的来说有一定的难度,可我不慌不忙,答完了问题,得到了6分的成绩。

  面试的时候,我不是很紧张,因为我知道,紧张会发挥得不好。我坐下来,先跟考官道了Hello,然后有礼貌地跟她开始了对话。

  对完话后,当我得知我被分到Level 2时,心里很是激动。因为前面一批考完的七年级中,有绝大部分的人都是被分到Level 1的,我已经尽了自己的努力,达到了一个令我满意的成绩,很好了!

  种子如果怕被埋在土里,那它永远也长不成参天大树;鲜花如果害怕凋谢,那它永远不可能结出成功的果实是的,如果我总是怕不成功,那我永远也不知道尝试

  想当年的我,不敢在公众面前发言

  想当年的我,遇到小问题就退缩

  想当年的我,看见生人就紧张

  而现在,一切都变了!

  让我们为自己竖起大拇指吧!

为自己竖起大拇指作文5

  在放假中的某一天里妈妈给我买了一个滑板我高兴得一蹦三尺高。

  自从买了滑板我几乎每天都要在家扶着墙滑几圈,可是我的技术还是一点都没有长进。

  一天下午,我对妈妈说:“妈妈,我想到楼下扶着栏杆滑滑板争取今天下午学会了滑滑板。”妈妈笑着答应了我的要求,妈妈的话音刚落,就不见了我的身影,到了楼下,我又想,我一个人能成功吗?算了,还是改天和姐姐一块下来玩儿滑板吧,我刚走了几步,又想,不行,我现在回去岂不是让全家人看不起我我绝对不能让家人看不起我尤其是姐姐。

  做完一番思想斗争之后我还是回到了栏杆旁练*滑板,第一次是我的两个脚刚刚上去手不小心松开了栏杆害得我的屁股与大地母亲亲吻了一下,接下来还是这样?上去摔跤,上去摔跤……

  我非常不服气,努力的思考“对抗”滑板的方法,终于,功夫不功夫不负有心人我想出了一套对抗滑板的好办法这一次,我先上去扶着栏杆滑了好几圈,又一圈的时候开始之前松开栏杆,结果会滑滑板了,我高兴得跳了,起来可是,我却忘记了我还在滑板上,就这样,我又一次投入了大地母亲的怀抱中。

  不过呢,我还是会滑了,我要给自己竖起了一个大拇指,鼓励我一个人练*,并学会了滑滑板!

为自己竖起大拇指作文6

  记得那个夏日的夜,只有几颗珍珠似的星星点缀在空中。也记得那些疼痛,那份坚持,我要为自己竖起大拇指。

  又是一个炎热的夜晚。我再一次踏入理工大学的操场,人是依旧的爆满,还是那么的嘈杂。突然传来一阵跑步软件的播报声您已经跑了5公里,用时我目光尾随那个中年男子许久,播报一直回响在耳畔。这时老爸走过来,拍了拍我的肩,说:今天你打算跑几公里?五公里!我斩钉截铁地回答。好!老爸同样也很干脆。

  做完拉伸,我像往常一样贴*内道慢跑,看似一切寻常的开始,带来的却是不一样的结局。

  跑道上有个70岁的老爷爷也在慢跑,他拿着秒表,跑完后一看,惊喜的说:呦,又快了一秒。是啊!生命在于运动,我不禁感慨。这时,我的脚腕隐约感到一丝疼痛,起初,我并没有在意,可疼痛有增无减,我意识到这并不是长时间跑步造成的,我下意识一模,咦?这怎么还有水?定眼一看,深红色的,啊!是血!原来今穿的是短袜,右脚腕被鞋子磨破了,我僵在那了。可那个老爷爷又出现在了我的视野了,生命在于运动,我不过是脚腕磨破点皮,要知道董顺江可是失去了右脚,可还是拿到了冠军,我这点小伤算什么,我怎能就这样放弃。我又开足了马力向前冲,可每一步都迈得深沉,恨不得一脚踩进土里,扎根生长。

  我脑海中浮现我一步步冲向终点线的幻想,可不久,我的左脚也磨破了。但是我没有放弃,凭借自己的毅力坚持着,从剩下的1。5公里,到1公里,再到500米,到最后的冲刺。

  我做到了,代价是两个脚腕都被磨破。但只要下定决心做某事,立下目标,克服困难,没有什么是你做不到的。

  那一次,要为自己竖起大拇指!不仅是因为自己惊人的毅力,还有那顽强的斗志与奋勇拼搏的精神,是它们成就了我,使我变得更强。


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展6)

——为自己竖起大拇指优秀作文 (菁华5篇)

为自己竖起大拇指优秀作文1

  竖起大拇指是什么意思?可能有人说这是夸奖,也可能有人说这是自豪。而我自己觉着竖起大拇指是对自己的一种鼓励。

  有一次,在复*之前我正在做练*题,可是做到一道自己从没有见过的题时,我便愣在那里了,我心想着去问问爸爸吧,反正这种题也没有见过。而就在我正要起身去问爸爸时,一个画面打断了我的这种想法。以前小时候看动画片时,看到孩子没有信心时家长都会对他们说:“我相信你一定能做到。”并还竖起大拇指,表示要给予他们鼓励。所以,我也信心十足的竖起大拇指对自己说:“我一定能想起来的。”并在演草本上一遍又一遍的写着算式,连妈妈叫我吃饭我都没有听见。经过二十分钟的精密计算,我终于做出来了,我感到百分之百的对。最后,让爸爸一看真的做对了,我十分高兴心里还一面想着竖起大拇指还真管用。

  总而言之我知道,竖起大拇指很多时候都代表着坚持,而坚持就是永恒的信念!

为自己竖起大拇指优秀作文2

  我记得那一次是星期天,爸爸带我去爬北干山。

  一开始我来到山脚下的时候,看到的只是短短的楼梯,我就觉得北干山我一定不费吹灰之力就能爬上去。可走上去才发现,原来还有这么多的台阶。

  我想转身回去的,爸爸却对我竖起大拇指说:“你一定是最棒的,我们来比赛,看谁先上去。”

  我咬了咬牙,跑起来,一口气冲了上去。但没冲到一半,我就气喘吁吁了,腿脚也不听使唤了。爸爸却一点也不累,小跑着登上台阶往上去了,跑在了我的前面。

  我为了赢爸爸我对自己竖起大拇战,鼓励自己说:“我知道你一定行的,你一定要超过爸爸,快跑起来呀!”我努力地爬上去。最后果然是我赢了,我欣喜地欣赏着山上美丽的风景。

  从这事里我懂得了:有时一句鼓励的话、一个充满信心的眼神可以让你战胜所有的困难。

为自己竖起大拇指优秀作文3

  我相信,每个人从小到大,总会有让自己感到自豪的事,我也肯定不会例外。

  我曾在四年级上学期的时候做过一件小事情,可能没有多少人在意,但是,我觉得那件事足以让我给自己竖起大拇指!

  记得那次,是一次单元考试。我的分数并不高,好像是94分,但是我发现我还是有一个错字。当时我左右为难,到底是让老师改过来呢,还是趁别人不注意的时候自己偷偷改过来呢。我心想:本身分数就不高,再扣一点,不就更差了?可又转念一想:这种分数是不是太不真实了?算了,反正分也不高再扣一点也无妨!我让老师扣完分后,跟考了100分一样高兴,我觉得这一分扣的值!

  虽然这只是一件微不足道的小事,但是这件事让我很有成就感,我回到家自己给自己竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指优秀作文4

  没有任何一个人,一生下来就会开口说话;没有任何一个人,天生就具有比别人更加敏捷的思维;没有任何一个人,天生就一定是成功者。

  当我们刚学会说话时,只会生硬的叫几声“爸爸”“妈妈“爷爷”,甚至有时还会叫错,那时的我们总会羞愧地低下头来、虽然叫错了,但大人们总还是高兴的,就是因为我们说出口了,这不正是代表我们会了吗?即使错了,这也是不错的开始啊!

  当我们刚开始学会走路时,站得不太稳,需要别人的帮助,渐渐的,熟练了,开始自己走。我们迈出了人生的第一步,虽然有点危险,但还是鼓起了勇气,向前迈去。路上的阻碍将我们绊倒,即使受了伤,我们还是一直坚持着。

  当我们刚开始接触各种课程时,有许多不懂得题目需要我们去解开,面对着一题题像烫手山芋的难题时,我们咬紧牙关,绞尽脑汁,写下一道道解题过程时,心里那种喜悦是什么也无法代替的啊!

  每个人一生经历的挫折是数不清的,在成功的背后,总是布满了许多荆棘,虽然会被刺伤,但我们还是告诉自己是可以的,不必畏惧困难。

  尽管摔倒了,但我们还是会爬起,面对一切困难而不畏惧,相信自己,自己是最棒的,为自己竖起大拇指!

为自己竖起大拇指优秀作文5

  一个人的成长是在和父母离别时,是在和同学们相处时,是在一次次接受教育时。

  我刚上这所学校的时候哭闹不停,因为我以前上学都是早上去,中午回,下午去,晚上回,现在一下子来到这个一个星期回一次家的学校,实在很难适应。开学的第一顿饭是没有爸爸妈妈陪的,开学的第一晚睡觉也是没有爸爸妈妈陪的,我感到不*惯,一个同学都不认识,我很孤独,便开始想家,时常一个人躲在被窝里哭。

  一天,妈妈来看我,我冲出教室,抱住妈妈,大声地哭了起来,妈妈看到我哭,也没忍住哭了。老师知道后和我语重心长地谈了一次,我想家的心思渐渐放了下来,我鼓起勇气,开始交朋友,很快进入了学*状态,慢慢的我认识了一大群好朋友,有姚欣欣、祁佳阳、张雅庆我和她们一起玩,一起学*,一起成长,但是给予我最大帮助的还是老师和班长于子恒。

  几个星期后我*惯了这个大家庭的生活,老师教育我们每个人都要有一颗善良宽容的心,要懂得孝敬父母。回到家后我给爸爸妈妈洗脚,为妈妈做力所能及的家务活给他们讲我在学校的收获。

  妈妈为我在学校和家中的表现竖起了大拇指,我也为自己战胜困难的勇气竖起大拇指。


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展7)

——为自己竖起大拇指初中作文 (菁华5篇)

为自己竖起大拇指初中作文1

  我们经常说要学会肯定自己,我认为是非常正确的,因为不断的肯定自己,可以增强自己的自信心,也会给我们的人生道路带来一些乐观的态度,我从小到大做了很多的事情,参加了很多的比赛,也考试考了很多次,也做了很多的事情,但是在这些事情里面,我成功的并不是很多的,但是我也会为自己竖起大拇指,因为我在这上面成功了,就说明我还是优秀的。

  我记得那次是一个书法比赛,我们班级的班干部鼓励我们去参加学校举行的硬笔和软笔的书法比赛,因为我觉得毛笔非常的有意思,所以我就报了软笔的书法比赛,但是我已经很久没有练过软笔书法了,在我小学的时候,每一次的午休都会让我们练*毛笔字,但是我已经有一两年没有练*毛笔字了,可能会有些生疏,但是我积极踊跃的报了这个项目,然后回到家中向我的爸爸妈妈要了一些钱,去到商店里买了笔墨纸砚和一些字帖,那个时候我就下定决心我一定要拿奖来证明我自己。

  那个时候距离比赛还有一两个月的时间,我认为这个时间既是充足的又是紧凑的,可能我锻炼的时间并不长,所以我要抓紧每一天的时间,那个时候在下课的时候别人都出去玩的时候,我却在座位上没练*毛笔字,中午的时候我也比较晚回家,在座位上练*完毛笔字,练了一张两张之后再走,在中午的时候大家都趴在桌子上睡觉,那个时候我也会爸爸每次拿出来练*,就这样维持一两个月,然后终于迎来了最后的比赛,在最后的比赛里面我的发挥是比较好的,所以在最后拿到了我们学校的一等奖,我认为这是我应得的。

  我要为自己竖起大拇指,因为在这件事情上我付出了努力,并且我的努力得到了回报。

为自己竖起大拇指初中作文2

  伸出你的大拇指,你知道这个手势代表的意思吗?是夸奖?是自豪?还是得意?你有没有为自己竖过大拇指?是在什么情况下竖的?为什么要竖?下面就来看看我是怎样为自己竖起大拇指吧!

  记得有一次晚上,爸爸妈妈都不在家,丢下我让我自己在家。我钻进被窝,马上就睡起了懒觉。可过了一会儿,我突然听见好像有什么东西在响,我被吓得出了一身冷汗,心想:会不会是鬼来我们家了?我越想越害怕,越想越害怕。这时,我想起了一句话“世界上根本没有鬼”,这下,我放松了许多,把手慢慢地伸向台灯。我一看,原来是我们家的风铃被风刮响了,吓了我半天,哼!

  又过了一会儿,又有东西响了起来,我想,这又是风铃的声音吧!可这声音跟风铃的声音不一样,是另外一种声音。难道是鬼叫声,惊恐又提了上来。我在一次开灯,但我并没有看见什么东西在响,难道这一次真的是鬼叫声。我的心怦怦直跳,像两只兔子在上下窜。这时,我真想把妈妈叫过来,可妈妈不在家,只有我和弟弟在家。这下惨了,我马上就完了。但我想起了妈妈说过的一句话“困难是很好战胜的,就看你有没有这个勇气!于是,我给自己竖起了大拇指,放下了心,安心的谁起了觉!

  我就是这样为我自己竖起了大拇指,你呢?

为自己竖起大拇指初中作文3

  哈哈,真是令我太高兴了,我居然能得全校第一!

  刚开学不久,学校举办了一个“赞祖国,迎国庆”的演讲比赛,每个班选择两名演讲者,我很幸运地被老师选中了,心中默默地为自己加油。在快要演讲的中午,老师把每个班的两名同学叫去抽签,当我看到每个班的两名同学都是那么有信心时,我的头低下了。轮到我了,抽的是“23”号,一个倒数第二的数字,我感到很幸运。回到班里坐在位子上,心中依然想着自己会不会拿到名次,会不会辜负老师对我的期望,我又一次低下了头。上课了,体育老师让我们班的两名同学先润润喉咙,看看我们演讲得怎么样,同学们都异口同声地叫王思楠,为她加油。因为大家都知道她读得好,所以她先去了。同学们为她热烈鼓掌。该我了,我的心激动得直跳。我站在台上,同学们的掌声显然没有刚才那么热烈。但是,我还是尽我的能力,力求做到最好。结果,老师笑了,同学们笑了,我也笑了。

  该比赛了,时间一分一秒地过去了,我的心更加激动了,但一想到老师的表扬,同学的夸奖,我有信心了,默默地在心中为自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方,不慌不忙地做好自己该做的事,面对着全校人的面,心中想着不能丢自己的脸,不能丢老师的脸,更不能丢我们七(2)班的脸。我尽力发挥了最好的状态。

  当我从前面下来时,大家的目光都投到我的身上,前面的老师露出了笑容。我知道自己做得还不错,我在心中默默地为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指初中作文4

  以前的我,像许多成长中的孩子一样,内向、羞涩。周围同学们出色的成绩和精彩的表现,更是让我自惭形秽。

  所以内向的我在课堂上总是低着头,不爱举手回答问题。看到同学在课堂上侃侃而谈,我总是向别人竖起大拇指。可是,那一次的语文课,让我学会了为自己竖起大拇指。

  那一次,语文老师让我们读课文《从百草园到三味书屋》,而且要读得有感情,一听要读书,我的心跳立即加快了,我向来怕站起来读书,因为我总是觉得我读不成句,读书像是唱书,而且语速也把握不好。现在听到老师要让我们站起来读书,这可真要我的命。

  我把头趴得很低,心似乎也提到了嗓子眼上,心怦怦直跳,唯恐老师叫我起来读书,我再给同学们来上一出“搞笑剧”,这节课便是白费了,“哎!”为了广大同学们的前途,我期盼着老师最好不要叫我,我暗自祈祷。

  我提心吊胆的坐在那里,心中急切盼望下课铃声的响起。一分钟过去了,老师没有叫我,我心中暗自庆幸。悬着的心终于放了下来。但还没过多久,老师说再找一名同学,重新读一遍,我的脸一下子涨红,我恨不得找一个地缝转进去来躲避这场突如其来的“灾难”,又过了半分钟,老师做出了最终的决定:“小勇。你来读一下课文。”

  万分着急的我,颤抖着身子缓缓站起来,哆嗦着端起了课本,我小心翼翼地读着,用那中极难听的声音读着,在经过一分钟长久的“奋战”之后,我终于把那颗悬了两次的心踏实地放下了。

  老师在请同学们点评完后说道:“这次,小勇同学读得非常好,比以前大有进步,掌声鼓励一下。”

  顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声,我的心一下子被震撼了。原来,我也可以获得掌声,老师和同学们也可以为我竖起大拇指。

  从此,我在课上能大胆举手,大胆回答问题。上课再也不把头低到书洞里面了,不再那么内向、那么羞涩了,这都是那节语文课的功劳。

为自己竖起大拇指初中作文5

  小时候我一直崇拜我们班打鼓的王安宇,他在台上英姿飒爽的表演,这实在是太帅了。于是我恳求妈妈给我报上打鼓班,从此我的打鼓生涯开始了。

  那是个星期六的晚上,我兴致勃勃地去琴行学打鼓。我一碰到这个庞大的家伙,我就爱上了它。握上长长的鼓棒,开始在鼓上打来打去,发出咚咚的声音。上好一节课,走出门,摔了摔酸汪汪的手,好像把今天学的知识都吸收了。

  我一到家不知不觉地拿起鼓棒在家练了起来,这对我*时不喜欢复*的人来说是不寻常的,这使我自己也很吃惊。

  于是在篮球场上少了一个运动健将,在跑道上少了一位飞毛腿,却在打鼓房里又多了一个爱鼓爱得痴迷的我。

  春天,在朋友们放风筝玩耍的时候,我正练着枯燥的练*曲;在炎热的夏天,当别人在空调下吹着凉爽的风的时候,我流着汗在练鼓;秋天的晚上,朋友们可能在欣赏好听的昆虫鸣叫声时,我呢?正练着鼓……冬天,别人早已在被窝里享受着温暖,我却手拿冰冷的鼓棒练得热火朝天。

  记得那是一次冬天的夜晚,北风呼啸,我的手脚早已没了温暖的感觉,凉凉的。一阵风吹来,让我打了一个哆嗦。我坐在妈妈的摩托车上开往打鼓的地方,一不小心,妈妈的摩托车在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦伤了,白白的雪地上留下四五点鲜红的颜色。我和妈妈艰难地把车扶起来继续前进,忍着痛上完了这一节课。心想这可能是我一生中最困难的一节课。

  一年悄悄地过去了,我获得了一张证书,上面写着:章泽亮在……我想这就是我一年的回报吧!

  春种一粒粟,秋收万颗籽,我想只有劳动才有回报吧!“不经历风雨,怎能见彩虹,人不能随随便便便成功……”我常常想起这一首歌,我真想为我这个收获竖起一个大拇指!


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展8)

——为自己竖大拇指通用五篇

  为自己竖大拇指 1

  这么一个简单的动作,人人都可以做到,可是要为自己竖起大拇指,意义就不同。

  小时候,竖起大拇指是老师的奖励。

  幼儿园时,每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时,老师总是笑**地对着他们竖起大拇指,那时候,老师竖起的大拇指,对小朋友来说是世界上最好的奖励,我也好想得到一个奖励,可总因为胆小而与之擦肩而过。终于有一天老师提问,我鼓起勇气举起了手,老师喜出望外点我来回答,我自信地抱出了答案,老师笑着说:“你真棒,奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于尝试才会获得成功,我觉得我是最幸福的。

  再大一点的时候,竖起的大拇指是妈妈的鼓励。

  当我考试没考好的时候,灰心丧气地回到家,一个人躲在房里哭时,妈妈便会走进来安慰我,为我讲解题目,直到我弄懂了,会做了,妈妈便会竖起大拇指对我说:“以后考试别紧张,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解决它。这一刻我明白了,要成功,自己的认可才是关键。

  现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。

  每当我在生活中或学*上遇到了困难,当我苦恼万分的时候,我都会静下心来,对自己竖起大拇指,在心里对自己加油,我能行,我一定要克服它解决它。这一刻我明白了,要成功,自己的认可才是关键。

  每一个人都要学会相信自己,大胆尝试,为自己竖起大拇指,看前方,成功正在为你竖起大拇指,向着你招手。

  为自己竖大拇指 2

  也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树,也许你只是潺潺小溪,然而只要锲而不舍,终会奔流入海,也许你只是一只雏鹰,然而只要志存高远,终会翱翔蓝天。

  在日常生活中,常有人埋怨哀叹自己:“唉,我自己不是那块料,什么事也做不成。”请相信自己,为自己竖起大拇指。

  请对自己充满信心,别人行自己也能行。自信是号角,是战鼓,是锦旗,催人奋进,大步向前,日日精进。

  登山队员在攀登地球之巅珠穆朗玛峰时,曾经历经多少艰难困苦,面对在零下几十摄氏度的低温环境下,他们并没有轻言放弃,而是扬起自信的风帆,坚持登山,为自己竖起大拇指,为中国人竖起了大拇指,为世界竖起了大拇指。

  请相信我能行,其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿,有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时,便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看来,成功是那样可望不可即,其实成功并不难,有决心,有信心有志气,为自己竖起大拇指,成功便会离我们越来越*,不断向我们靠*。自信的重要条件之一,自信能使人释放潜能,使困难后退,目标逼*,自信是惊雷,是飞雪是骤雨,横扫一切拖沓,犹豫和懒惰,自信的人生不一般,不一般的人生有自信;*凡的人并不要悲伤,为自己竖起大拇指,你也会变得不*凡。

  相信自己,你会发现,你的天空一样高远;为自己竖起大拇指,你会发现,你的大地一样广阔。

  为自己竖大拇指 3

  生活中,值得我们为自己竖起大拇指的事有许多,犹如葡萄架上那些水灵灵的大葡萄,甜美中带着一丝丝酸味,苦涩中带着几缕甜蜜。现在就让我和大家一起来品尝其中一个大葡萄吧!

  刚开学不久,老师就在班上分好了小组,接着就是选组长了。虽然说,上学期我当了组长,但这一次当上的几率不大。因为,唉,说起来也丢脸,上学期的期末考试竟然一下退了七八名,到了全班十九名。而且,我右上方的女生,学*成绩比我好了许多,我想老师应该会选她吧!

  老师走了过来,我内疚的把头低了下去,避免与老师的视线相撞。只听老师轻声说:“你们这一组,组长是╳╳”

  什么!老师竟然又选了我。我抬起头,吃惊的望向老师。老师像是察觉到了我疑惑的目光,微微点了点头。

  组长这个职位说大也不大,说小也不小,但要管的事情,还是挺多的。本来每一科都安排了组内的一个人去管,但还没过多久,就有许多人来我这抱怨了。说她不想管这一科,因为作业太多,太难检查了。我全都一一搪塞了过去。后面的几天,所有的作业都是我一个人查。终于有一天,我忍不住了,发起了脾气,趴在桌上哭了起来,好无奈啊!

  哭了一会,我又换了一种想法,当个组长你就觉得辛苦,那老师呢?一天要查两个班的作业,她抱怨过吗?她没有!既然老师比我更辛苦,都没抱怨,那我又有什么资格去抱怨呢?

  我又重拾了信心,重新分配了任务。现在的我可没有以前那么辛苦了,成绩也在慢慢进步,而且霉周的小组评比,我这组从没跌出前三。当组长虽然很辛苦,但我也从中找到了成就感。我要为自己竖起大拇指!

  为自己竖大拇指 4

  每个人都有值得夸赞的地方,都有值得去鼓励、认可的地方,都有让自豪的地方。

  我也有那种事,而那件事,让我刻骨铭心。在一个炎热的星期六,十分热。太阳就象火炉一样烤着大地,小狗的舌头不停地伸出来,树叶被晒得无精打采。下午时,我爸妈去割稻谷了。我一个人宅在家里,自由自在地边吃东西边看电视真享受。

  看着看着,不知不觉就已经五点半了,太阳快下山了,“咕、咕……”我肚子不争气的叫了起来,好饿啊,可是爸妈还没回来忍忍吧。看了一会儿电视后,果然受不了了,于是我就打电话给妈妈:“喂,妈你们什么时候回来啊!”妈妈说:“可能要晚点,饿了就去吃点面包吧。”

  我只好无奈地去吃面包了,但还是饿。突然涌出一种劲头,让我下定决心去煮菜。我二话不说,拿起锅就去煲饭,先放米到锅里去,再放水淘米,然后拿去煲;接下来就是洗青菜,先把盆装满水,把菜倒下去,搓呀搓,把哪些泥洗掉,洗了两次,好了,接下来到切猪肉了,先把猪肉洗干净,拿出我的“宝刀”小心翼翼地切片……

  经过一首“厨具交响曲”后,终于把菜洗好了,把肉切好了,锅也洗干净了。可这已把我弄得腰酸背痛了,但我想起爸妈顶着烈日下工作,那么辛苦,我决定煮好菜等他们回来。我先煮青菜,把油倒进锅,开中火炒了炒,撒盐,放水,再炒后,终于完成了;最后煮猪肉放油,撒盐……又是一首交响曲。

  那天晚上,爸妈不但尝了我煮的菜,而且还赞了我,我高兴极了。我也长大了,不让爸妈受那么多苦,要帮他们分担。那件事,我也觉得自己挺棒,我为自己竖起大拇指。

  为自己竖大拇指 5

  伸出你的大拇指,你知道它代表的含义吗?是夸奖,是自豪,是得意,是骄傲!这个给人鼓励的手势,鼓励着千千万万个人,也鼓励着我。

  记得那还是三年级时,从早上就开始滴沥沥的下雨,中午回家时已经成了倾盆大雨。妈妈说把如果我俩骑着车回家,俩人都会淋湿的。妈妈让我自己回家,没办法,我只好怏怏不乐的接受了这个使命。

  “雨啊,人家都说‘春雨贵如油’,但你这样哗啦啦的下就没有价值啦!你的‘淑女’形象这时到哪里散步去了?”我一边和雨说话,一边生气地使劲踩着地上的积水,被我踩到的地方,都溅起大的水花。

  我打着伞好不容易跑到站牌,一辆1路车就远远地出现在我的视线里。我欣喜若狂,哼起了《好日子》,可是一曲未终,那辆1路车就奔驰过去,售票员还隔着窗户喊:“没座位啦,不停啦!”唉,真扫兴啊!等了半天,一辆2路车停靠在车站边,在这等车的人争先恐后地挤了上去。上去后,还有许多人大喊“上错车啦,开门!”可汽车哪等他们。

  我看了看我旁边的叔叔,它的脖子上有刺青,脸上还有刀疤。我急忙护住书包,从汽车后面跑到了汽车前面。可我还是不放心,向四周瞅了瞅,但我又发现几个差不多特征的叔叔,他们好像是一伙的,我越想越怕,好像XX地区的绑架犯!终于挨到了离家最*的一个站,等汽车门一开,我像只离弦的箭一般冲了出去。

  一路狂奔到了家,我给妈妈讲述了在公交车上发生的事。妈妈向我竖起大拇指,夸我真勇敢!。我在心里也暗暗给自己竖起了大拇指,心里说:“好样的,你是最棒的!你战胜了自我!”

  竖起自己的大拇指,相信自己,就会激励自己战胜一个个生活中的“拦路虎”。


初三记事作文:为自己竖大拇指_初三作文汇总5篇(扩展9)

——荔枝_初三作文_初三作文汇总5篇

  荔枝_初三作文_初三作文 1

  日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。苏东坡先生的诗让我们了解到荔枝这种水果自古以来就深受人们喜爱。这不,暑假的第一天,妈妈就从超市买了一大袋新鲜的荔枝,令我们一家人大饱口福。

  荔枝的壳是深红色的,椭圆形,上宽下窄,就像一颗小小的`爱心,壳上有一些小刺,摸起来有点扎手,像一层结实的铠甲。我把外壳剥开,晶莹的果肉像一个小雪球,又像一颗无暇的宝玉。

  我拿起荔枝闻了闻,一股清香扑鼻而来,咬上一口,甜蜜蜜的,还伴有一点点酒的香气,香甜的果汁从我的嘴里一直流淌到心里,美味极了,真让人爱不释口。

  妈妈告诉我,荔枝的种类有很多,有又香又甜的白糖罂,有红得发紫的黑叶,有酸酸的大丁香,也有唐朝杨贵妃的最爱妃子笑,它的颜色与众不同,碧绿碧绿的,看到它我们就会想起流传千古的名句:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

  荔枝不但好吃,作用也不小,荔枝的果肉中含有丰富的维生素和糖分,可以为人体补充能量,荔枝的壳煮一煮,烧开的水喝了不但能败火,还能助消化。

  说到这里,你是不是已经流口水了呢?现在正是吃荔枝的好时候,快买一些尝一尝吧!

  荔枝_初三作文_初三作文 2

  我的故乡在惠东,我爱故乡的荔枝。

  春天到了,一棵一棵荔枝树上结满了米黄色的的花蕾,像小麦的穗子,引来了一群群的小蜜蜂。它们用又尖又长的嘴来吸蜜糖。它们一会几藏在花丛中,一会几又飞出来,像在玩捉迷藏一样。

  夏天到了,荔枝树上挂满了一大串一大串红通通的荔枝,像一个个害羞的小脸蛋。荔枝先是绿的,随后变成深红色,最后几乎变成黑的了,它不是真的变黑,而是它红的发紫,所以像黑。

  荔枝有的是圆形的,有的是椭圆形的,有的奇形怪状的。它的壳是红色的,遍身长着小刺。成熟的荔枝的刺是软的。壳的里边有一层薄薄的湿润润的膜,像是荔枝的外衣。它的肉是晶莹透壳的,摘下一颗,剥了壳,放进嘴里,舌尖触到那白嫩嫩、滑油油的果肉,使人感到细腻而爽口,你轻轻一咬,嘴唇上沾满了甜津津的汁水。这种甜,甜入心田,真叫人越吃越爱吃。

  奶奶说:“荔枝不能多吃,因为它容易上火。老话说‘一颗荔枝三把火’呀”。

  啊!故乡的荔枝难以忘怀啊!

  荔枝_初三作文_初三作文 3

  荔枝成熟时壳是红色的,果肉是晶莹剔透略带乳白色,果核呢,则是深棕色的。

  荔枝可以治病。荔枝壳还可以泡荔枝茶。用鲜荔枝壳泡的茶,不但味道不错,而且还能预防荔枝中毒呢!吃荔枝千万要适量,要知道“一啖荔枝三把火”这句古训呀!

  每当荔枝下来的时候,我总缠着妈妈去买荔枝。剥开皮,咬一口细润的果肉,一股甘甜的汁水一下子就淌到嘴里,流到我心里。我狼吞虎咽,一大半荔枝就乖乖溜进我的肚子里。吃完后,我再仔细品味,嗯,又酸又甜的果肉,实在是美味。最后,我抹抹脸上因刚咬时过猛而溅的一脸的荔枝水,扬长而去,只留下一堆可怜的荔枝壳躺在那儿,不过,别担心,它们一会儿就变成荔枝茶啦!啧啧,荔枝真是令人喜爱啊!

  典型的荔枝品种有挂绿、妃子笑、玉荷包等等。挂绿是珍贵难求的品种。关于妃子笑还有一个典故:历史上杨贵妃喜欢吃荔枝,皇帝就命人千里迢迢去运荔枝,不惜累死千里马。杨贵妃吃了,眉开眼笑,所以人们就把这种荔枝叫做“妃子笑”。玉荷包则结果硕大,肉厚核小。

  荔枝用它酸酸甜甜的味道征服了我,所以我爱它。请记住我喜欢的水果――荔枝!也希望你喜欢哦。

  荔枝_初三作文_初三作文 4

  星期天,我妈妈一个同事邀请我们去增城摘荔枝。听说摘荔枝人多热闹,爸爸就邀请了周叔叔一家也一起过去。到了山脚下,远远的我们看到了一大片树林,那个叔叔和我们说,这就是他们家的荔枝林,总共有三百多颗呢。我和妈妈第一个到了荔枝园,我很着急,真想马上试试味道。我用手摘了一颗,哇,甜滋滋的,美味极了。我就忙着吃了起来。过了一会,妈妈说:“希希,荔枝有不同类型,我们把不同类型的树都尝试一下好吗?”我响亮的回答“没问题,出发!”我们找了一颗最多荔枝的树,停下来慢慢品味。后来,我还发现了一颗特别的荔枝树,它的荔枝里面的核周边是红红的,味道也特别些。

  回家的时候,叔叔送了我们很多荔枝,爸爸又赶忙把荔枝送给几个朋友家,分享了我们摘荔枝的快乐,我觉得更开心了!

  荔枝_初三作文_初三作文 5

  星期六,爸爸和同事一起带我去西丽摘荔枝。

  到了那,我迫不及待地下了车,在眼前是一大片荔枝园,我们走了进去。我看到树上果实累累,真想吃个够。爸爸是个“导游”,大叫一声:“可以开始摘荔枝啦!这片荔枝园结出的荔枝有两种种类,有刺的是桂味,外壳光滑的是糯米枝。”我马上跑到山上,摘了一个下来,看了看又摸了摸,大叫到:“我找到糯米枝啦!”心里乐开了花,我给了一位阿姨,阿姨尝了尝,说:“好酸哪!”我露出了遗憾的神情。我爬上山顶,往下一看,有的人在休息,有的人在吃荔枝,还有的人正在爬山。我往右边走去,开始大吃行动,我左手一个,右手一个,只见荔枝皮一个个地掉在地上。我看了看旁边的一棵树,走了过去。“哇,这棵树上全部都是糯米枝啊!”这句话引来了爸爸和许多的同事。我扔给爸爸一个,爸爸摸了摸,说这就是糯米枝。

  到中午了,爸爸说:“我在山下等你。”过了一会儿,我下山了,看见爸爸坐在那,跑了过去。“看叔叔给你找到了什么?”爸爸说,叔叔把一个瓶子递给我,“这是树蛙。”没错,玩了一会儿,我们下山了。

  这一天我玩得真是开心。

相关词条