在上次一节英语课上，我由于不小心犯了个低级错误，被老师惩罚了，这使我尝到了被罚的滋味。
这天，王老师正讲评着英语练*册。王老师最憎恨的事就是有人犯他强调了许多遍的错误。可不幸的是，我错了。
这题写错的站起来！王老师皱着眉头，叉着手，怒视着全班同学，快点！我站了起来。王老师环顾四周，见只有我一个，便踱着步子向我走来。教室里安静地出奇，只有他哒哒的脚步声，令全班同学毛骨悚然。
这道题你都错啊？他走到了我的身边，你说说看，这个知识点我都讲了多少遍了，连你还要错，想造反啊你？说完抱着手臂站在一旁，用他那特有的眼神盯着我：侧着头，一只眉毛向上挑起，目光*淡而又冰冷，直盯得我后背发毛。他一句话也不说，就这么盯着。同桌在一旁捂着嘴偷笑，还时不时地瞟我两眼。也不知过了多久，王老师突然眯起眼，又冷不丁地冒出一句话：这节课站着上！说完便又悠闲地踱着步子回到讲台边，继续讲课，仿佛什么都没发生过一般，只是不再看我一眼。
叮咚叮咚下课铃终于响了。你给我过来！王老师敲着讲台，指着我，恶狠狠地大喊。在讲台边，老师戳戳我的头，又指指那道题：今天啊，你把这道题抄200遍交给我，听见没有？！哦！见我回答了他，王老师点了点头，走出了教室，只留下一个冰冷坚硬的背影留给落寞的我。
这件事，首先是我有错在先，不应错老师讲过多变的题，而且老师也是因为希望我下次不再犯这个错误才让我罚抄。可这种方式过于偏激，罚抄既浪费时间，也不会起多大的作用，无非是把这道题记住，下次不再错，还不如花这些时间复*一下笔记。这次经历，让我体会到了被罚抄的滋味。
在初中的学*中，人生中的酸、甜、苦、辣、涩五味杂陈。
在第一天步入初中就看到了崭新的书本摆在了我的面前，面对这一大叠的书本我定要好好读书，新学期新面貌，争取考进前十名，我默默地给自己打着气。
窗外的阳光明媚，雨过天晴了，门外的小朋友又开始打闹。窗内书如小山一般叠起，我奋笔疾书把作业一鼓脑地完成了。
前十名对我来讲压力山大，黑暗的屋内只摆着书和笔，一本一本又一本或许书本现在看着我也很心烦吧。
天空中的小鸟唱起了歌，彩虹挂在天空，树叶也随风摇曳着，似乎都知道我考试成绩了，前十名突破，又上了一层次，鲜红的成绩在试卷之上。
我知道成绩考得好也不是一件好事，我有预感下一次的考试会很糟糕，我不能骄傲，好好保持，得把翘上天了的尾巴收回来了。
我必须经得起考验，初中的到来，就是面对一场又一场的考试，无论考得好还是差我都不能懈怠，夕阳下山，倦鸟归林了，又得回家做卷子。
阳光照得刺眼，体育课又相继来临了，“五十米跑步”了，只听老师的哨声一响，“嗖”地一下，同学们如发射导弹般飞了出去。我已经紧张得不行了，尿都要撒出了。“叮”哨声响起，只见旁边的同学向前一冲，我才动了身，奋力往前追，一个，两个，三个，四个我渐渐地成了第一名。
“8.6”秒那响亮的数字在我耳畔回响，8.6秒，那才刚刚95分，满分还差3秒啊。“7.9”秒，下一组的同学以惊人的速度跑了出来，伤害性不大，侮辱性极强啊，这种又酸又涩可不是滋味了。
那灿烂的阳光，雨后天晴必出空中，初中的学*五味杂陈，有时能开心一笑，有时面部狰狞，有时又有苦说不出，这五味杂陈伴随在我初中学*之中。初中学*的滋味浓。
我飞快地整理好书包，迎着夕阳，走出校门。结束一天的学*，心头是轻松的。初中的生活渐入佳境，滋味已浓。
初中的生活是有些苦涩的。每天都要面对不同的挑战，上节课刚拖堂结束，下一门老师已至教室。回家挑灯完成作业，第二日仍要早起参加早读。曾经因做错几件事而被当众批评，也会成绩低时感到难过。苦涩，因为付出未必会有回报。
初中的生活是焦虑的。我会焦虑自己的成绩高低，焦虑自己的发育，焦虑那些不够用的时间。也会焦虑自己选择的道路是否正确；质疑他人的观点是否正确。每当我得到一张打满鲜红叉叉的试卷时，我焦虑；当我抓耳挠腮地听不懂老师上课所念“天书”时，我焦虑。焦虑是否能考上理想的高中，焦虑自己的努力无法得到回报。但焦虑，也是对未来的盼望。
初中的生活也是快乐的。我能在课间与同学扯七扯八，讲述各种奇闻异事，谈天说地。我也可以在体育课上自由活动时间打球！放飞自己。面对自己拿手的学科，我也可以跟别人炫耀攀比得到愉快。我们能面对学*压力，苦中作乐。快乐，也是调剂生活好的配方。
初中生活也时时刻刻伴随着惊喜，当成绩出来的那一刻，当将至节假日时，我们总是极为喜悦，又有些惊奇。
中学时代是人一生最为美好的时期，生命中总是洋溢着蓬勃向上的精神，鲜衣怒马，当认真学*，心头滚烫，要更加努力。此时我们要积极向上，完善面我，走向成熟。克服一切艰难险阻，得到成长，成为一个对社会有用的人。
初中滋味，可言五味杂陈，而今初中滋味已浓。我要拼搏奋斗，逆流而上，因为我知道，自己向往的高中在等待着我，美好的生活在等待着我。要把握时机，享受初中滋味。
人生五味杂陈，酸甜苦辣皆使生活丰富而充实，人的一生无非是寻找那真挚可贵感情的过程。有爱情、友情……最淳厚质朴便是亲情。
“露浓希晓笑，风劲浅残香。”窗外的菊花盛开着，飘来阵阵清香，使人心旷神怡。我闻着花香睡着了……
这还要从早晨说起，我懒散地从被窝里爬出来，打算开始一天的'大好时光，“一天之计在于晨”。不过，现在已经不早了。刚想到这里，我就感到头昏昏沉沉的，并且身体发热，没有精神。莫非是生病了，我带着一丝生病的预警走出房间。母亲正在阳台上料理她的几盆菊花，我无精打采地洗漱，然后又走向餐厅——那里有母亲准备的早餐。母亲并没有吃——应该是在等我吧——母亲来到餐厅，坐在了我的对面。
“儿子，快吃吧，饭热乎的呢。”母亲看我迟迟坐在那里不吃饭，便说，“儿子，你是不是没有食欲？该不会是病了吧。”随即，不等我开口，母亲便走过来摸了摸我的头和自己的头，大惊失色，道“哎呀，儿子，你发烧了，头跟小火炉似的，那么烫！”我的预警被证实了。“儿子，你赶快去休息，我去买药！”母亲迅速地奔了出去。
我呆呆地望着碗里冒着热气的饭，心中不由得涌起一股暖流，似春风，似秋月。就在我痴望着天空时，豆大的雨滴不期而至，母亲没有带伞……对了，还有花。我急忙地冲上阳台，那几朵菊花在秋雨下摇曳着，一点儿也没有动摇……
“空山新雨后，天气晚来秋”，天转晴了，母亲回来了，菊花枝叶上的露珠闪闪发光。我喝了药，母亲也喝了药——她也发烧了，我们在淡淡的清香中睡着了……
亲情是独一无二的，亲情是至高无上的，亲情的滋味如同这醉人的清香一般……
我们的人生丰富多彩，我们的青春朝气蓬勃。有人说，人生如路，有时充满了欢乐与幸福，但有时也布满了荆棘，险象迭生。正所谓酸甜苦辣，缺一不可。本学期的第一次月考，让我尝到了紧张的滋味。
“哇!”随着我的惊呼，我诧异的想起，今天已经是星期四了，我们星期天就要进行月考!我慌了神，顿时像热锅上的蚂蚁，忐忑不安。脑海中立刻浮现出了考砸后我“悲惨”的情景，别人问考了第几名，支支吾吾的半天说不出一句话来。我的心像是被几块大石头压着似的，坠落着。
俗话说的好：“临阵磨枪，不快也光。”我仿佛抓住了一根救命的仙草，拿出课本，认真地复*起来。
时光飞逝，如白驹过隙，转眼间已经到了星期天。早晨，我背上书包，表面上是一幅*静，内心却充满了紧张。
坐在考场上，随着考试铃声的打响，卷子已经落在了我的手上，看着满满的一张卷子，我的心跳迅速加速，紧张已经占据了我的心。在不太炎热的天气里，我却出了一身冷汗。这么多题，我万一要是做错几道题怎么办?
我深吸了几口气，在心中给自己默默的加油。我感到手中千斤重的笔顿时轻了很多，我静下心来，开始做每一道题。
七门考试结束了，全然没有我担心的遇到难题等情况，还取得了不错的成绩。所以，我明白了，遇到事情一定要冷静下来，万不可十分紧张，否则会影响自己的正常发挥。
但是，重要的还是要靠自己的主观努力才能成功。我也要吸取本次的教训，不可在像这样“临阵磨枪。”毕竟，紧张的滋味不好受。
我渴望有一个小工作室。不需要很亮。它只需要一束细细的阳光，打在我的画布上，让房间充满五颜六色的味道。
画家是最神奇的职业。手里拿着一把刷子，似乎有一些显而易见的理由，可以按下今天的暂停，把明天拒之门外，淡淡地把烦恼带走，把自己混进另一个时空，成为天下第一刀客。所以我也想成为一名画家，也想品味千变万化的生活。是什么样的？
画架搭好了，画布铺好了。用方格衬布包裹一点太阳的金色和深海的蓝色，把我调整到一盒最纯的颜料。欧罗巴的画家是最大胆的诗人。他们努力碰撞颜色，将白色画布剪成明亮的碎片。云填空，山川画大地。耶稣享用最后一顿晚餐，是否像雨夜的意大利街头一样悲伤？梵高的向日葵盛开时，是否像荷兰阳光明媚的牧场一样欣喜若狂？没必要隐瞒。
点上一盏古色古香的铜灯，点上一股淡淡的清香，煮上一杯青涩而微温的茶。深宫里的女士们坐在雪地上。在这些寒冷的日子里，工笔被轻轻捏，手腕微微转动，一朵梅花落在纸上。冬至画一个梅，十瓣一个，每天染一瓣。花瓣尽，春意深。于是女人用伏安屏住呼吸，画了一幅画，庄严地描绘了宫廷前的垂柳和春风。冬春交流时，你怅然若失，静待春光，而你伤心和萧，你的心事如丝。消寒图，从来不只是消寒。
还幻想自己是一个手里拿着画笔，神通广大的人，好像变成了一个手持宝剑，要求在江湖中行走的侠客。当我举手投足，许多山川的风景都会瞬间被宣示。写意，潇洒泼墨，新装野马，随发展而崛起，是富春山的雄鹰，是北海的霞光，无悲无喜，笑傲红尘。
绘画的味道也是生活的味道。徘徊在绘画中的画家，不知道是经历过生活，还是创造过生活。很多墨水就是三千个世界。
在过去的四年小学生活中，我遇到过许多事，有喜悦的、有难过的、有成功的、有失败的，当然还有尴尬的。
记得一年级的时候，数学杨老师第一次布置错题摘抄的作业。回家后，我把错题摘抄做在一张A4白纸上，做完后就放在一边，等着爸爸检查后帮我放进书包。那个时候，我还没有养成整理书包的*惯，全都由爸爸帮我，爸爸把这张纸夹到了数学书的封面书套里。
第二天，我背上书包就去上学了。数学课上，杨老师开始一个一个的检查批阅错题摘抄作业。我按照以前的*惯打开了书包里的文件夹去拿作业，但出乎意料的发现错题摘抄并没有放在文件夹中。我一下子被吓出了一身冷汗，又赶紧把书包拿出来，里里外外地仔细翻了一遍，还是没有找到。看着同学们纷纷把作业从书包中拿出来放在书桌上，我一时间茫然不知所措。杨老师离我越来越*了，我心里一阵阵紧张，只能埋头做着练*，等待着时间一点点的过去。
终于，批改到我这儿了，我只能硬着头皮告诉杨老师我做了作业但忘带了。看着杨老师严肃的表情和周围同学投来的异样眼光，我感到阵阵的难堪，我深深的后悔自己昨晚没有整理书包。我抱着试试看的心情和杨老师说明了情况，给爸爸发送了一条短信，然后心情忐忑地等待着回应。幸好爸爸及时进行了回复。当杨老师从我正拿在手中的数学书中找出了错题摘抄的那张纸，我觉得一阵脸红。
虽然，那一次我有惊无险的通过了，但当时那种尴尬难堪地感觉一直让我难忘。从那时起，我开始自己整理书包，认真检查第二天上课所需的东西，成为班里丢三落四次数最少的人之一。
那天令我难忘，但过得并不快乐。
那天上午老师不在，让几个小组长管理班级。我正写着作业，突然感觉有人在拍我后背。我回头看了一眼，后座小声地对我说：“把桌洞里的书借我呗。”我皱着眉头飞快地把书放在她的桌子上。
当天晚上，我躺在床上，妈妈坐在一旁。她的眼睛一直盯着手机，一只手缓缓地滑动着手机屏幕。突然她把脸向手机靠*了一些，眼睛眯了起来，眉毛也皱起来，用*时高了许多的声音对我说：“李奕霏！你上课为什么看课外书？”我瞪大眼睛迎上妈妈的目光说到：“没有啊！我只是……”妈妈站了起来，吼道：“你不好好儿学*！还学会撒谎啦？这是你们老师发给我的，怎么会错？”我噘着嘴，一只手用力地抓住床单，张开嘴又闭上了，两只眼睛紧紧地盯着双手。我小声嘟囔着：“可作文是我……”妈妈的嘴抿在一起，嘴角出现了一条条皱纹，大声说道：“难道你上课看课外书没有错吗？马上要期末考试了，怎么还不知道学*呢？”我的眼睛酸酸的，把脖子向后缩了缩。妈妈拿手机的手在空中挥舞着，说道："妈妈这么说，难道不是为你好？你应该懂得感恩，怎么可以哭呢？"
过了一会儿，妈妈叹了口气，转身向厕所走去，冷冷地说了一声：“刷牙睡觉！”我潦草地刷了几下牙，飞快地跑上了床，不一会儿妈妈也过来了。我咬了咬牙，小声说：“我只是把书借给了后桌儿了，真没有看。”妈妈抿了一下嘴：“喔”了一声就把灯关了。我转过身去，突然听到妈妈那边有动静，可是不一会儿就什么声音也没有了。
我知道妈妈教育我是为我好，但我也希望，妈妈。可以换一种教育方式，倾听我的语言。
失败对我来说，似乎感到有点意外，但我的确尝到了那苦涩的、而又难以入“胃”的滋味。
天很暗，没有一丝风，我的心很沉，没有一点轻松。初一，灿烂花季的开始，本想开端留下一些美好的回忆，谁知迎面来了只“拦路虎”，那初中升学的摸底考试，把我一下子打进了“十八层地狱”……
在初中升学摸底考试的那天，我还沉浸在考入省重点中学的喜悦中，考试已经悄悄地来临了。而我却只把它看作是一次小小的测验，简直是“张飞吃豆腐——小菜一碟，没有95也有90分。
紧张、兴奋的时刻到了。老师发下了一张张试卷。我拿起我最爱的派克钢笔，开始在试卷上“龙飞凤舞”起来。前面的基础题我三下五除二一下就搞定了。这时，最后面的作文题难住了我。它出了一幅图，让我体会其含义，写出自己的感受。
这类作文可是我的软肋啊！我只好拼命地挠头，挠啊挠啊，硬是想不出怎么写。时间一分一秒地溜走了。看看身旁的同学，都写了大半了。而我，却才写了两三行。我真是急得像热锅上的蚂蚁。我只好拼命地赶了。
赶啊，赶啊，终于在交卷前30秒赶完了。我活动活动了手指，收好东西，准备交卷。“丁零零……”一阵刺耳的铃声响起，我缓缓地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。
等待的日子是漫长的。但这次不算是等待，倒可以说是在逃避。但事实还是事实，卷子终于发了。因为我作文离题，使我丢失了宝贵的35分，总分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，压得人喘不过气来。我想哭、想说、想喊，大声喊出我的不满。但这些一无一点用处。
天越发地黑暗，心更加地乱，失败的滋味令人心碎。但，明天，正是辉煌的开端。我要以这次失败作为教训，向着我的目标努力前进！
地球一刻不停地转着，自转穿梭于公转中，公转夹杂于自转中，春华秋实，一年一年被转出；白天与黑夜，光明与黑暗也在日出、日落中交替。
我不喜欢白天，太忙，太乱，太闹。只有黑夜，让我的心放松下来，去享受一段*静、安谧的时光。
白天带走了光明，守财奴般吝啬，把无尽的黑暗留给了夜，夜没有与之争执，却安静地微笑，她是一个乖巧的娃娃。
夜不是寂寞的，她的朋友也像她一样静，默默地守护着人间。白天的鲜花，小草，白云，小鸟，树木，河水依然在，依然陪伴着夜，夜将自己晚礼服的一角黑纱盖在它们身上，它们静静地接受这温柔的爱抚，活泼的小虫也有时会奈不住性子，轻轻唤两声，但马上又被一片幽静淹没。
月亮是夜的知己，她是黛玉妹妹的香魂，多愁善感。时而用轻纱蒙住脸庞，伴着夜上演一出绝美的无声剧，月从不光顾白天，白天的热情让她感到厌倦。她明白，只有夜，才是她真正的归宿。
星星也常来做客，有月的时候，它们便有些羞怯，收起光芒，若是月姑娘缺*，它们便争先恐后地拥入夜的怀抱，一个个打扮得流光溢彩，默默地翩翩起舞。
夜依然用她忧郁的双眼注视着这一切，那目光中，带着温柔，带着不舍，她明白，她要离开了，白天似一位骄傲的公主，等着把夜这个野丫头赶出她的地盘。夜的泪簌簌流下，她一转身，飘走了。月、星星也知趣地退去，和夜一起，等待着下一个夜晚。
夜，你可曾知道？人间的我，早已被你感动，你的忧伤，你的温柔，你的安静，你的一颦一笑早已深深地印在我心中，我学着你，默默地品着你的滋味，等待你的再次到来。
——什么的滋味作文600字 (菁华10篇)
有人在一件事中尝到了失败的滋味；有人在一件事中尝到了母爱的滋味，有人在一件事中尝到到了友情滋味……可我一直想尝到爱是什么滋味？
那里是一个清香袅袅的早晨我起了床。今天是中秋节，妈妈报了一个做月饼过活动，在上午。我们来到活动现场，认真地听了主持活动人的讲话，埋头做月饼，我的月饼做好了，妈妈说我做的月饼特别精致。我和妈妈妈去在回家的路上，我边走边想：我要在书晚饭送给我妈妈。终于，我盼星星星是盼月亮，终于把晚饭盼来了，我在吃饭时我郑重地说；我出去三下？说完我一溜烟蹿出餐厅。回来后，我捧着一个精致的小盒子。我把它小心翼翼地打开盒子，里面装的正是我做的月饼。我把它曾给妈妈说：“谢谢您，如果不是您给我报了这个活动我也不金做出来，我把它给您吃。”妈妈却说：“给你爸吃，你爸成天开车接送你上字，给他吃。“给你奶奶吃？”爸爸头也不抬地说。而奶奶却拉着我的手：”说我孙女真懂事，会替别人着想了，不过，你做得很累吧，还是给宝贝孙女吃吧。”就这样，月饼转了一圈又来到了我手里。
我依然不甘心坚定地说给妈妈吃？但是转了不知多少圈，我做的月饼依然在我手里。我不禁泪眼模糊了，是啊，中华美德尊老幼不就是从这种不起眼的小事体现出来的吗？
这件事让我终于尝到了久违的滋味——爱的磁味，是甜甜的。
生活就像是一个调味瓶，酸甜苦辣，样样都有。生活就像一盒巧克力，把第一颗放进嘴里，可你永远也不会知道下一颗是什么味道。最让我记忆深刻的一颗“巧克力”，是被人冤枉的味道。
记得是五年级的一天中午，放学后，我路过一个文具店，突然想起老师说下午要带来钢笔，于是我走进去，想买一支钢笔。我走到放钢笔的货架前，仔细的挑起了钢笔。这时，一个和我年龄相仿的男同学，跑到我旁边，摆弄起货架上的铅笔。他一会儿拆这个，一会儿拿那个。他或许是来捣乱的，一个文具也没有买，跑出了文具店。可文具店的老板却好像没有看到。
我拿起了一支钢笔，问道：“叔叔，这支钢笔怎么卖？”我在检查钢笔时，丝毫没在意旁边货架上的两块橡皮掉在了地上。老板没有看到那个同学，居然看到了橡皮，他生气地对我说：“你这个小朋友怎么回事，把橡皮碰掉居然不捡起来，把我们进的新橡皮都弄脏了，你家长老师是怎么教育你的？把钢笔放上去，出去，出去，别在我们这呆着，快出去！”还没有等我解释，老板就生气的把我拉出了店门，然后嫌弃的瞟了我一眼，愤怒的回去了。
我心想：为什么我这么倒霉？我做错什么了？为什么被挨骂的是我？
今天的天气很好，万里无云，可是我的心情却是阴天……，我第一次尝到被人冤枉的滋味！
我有一个最大的缺点，那就是写不完作业，这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了，很不好受。
我写不完作业，从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过，每次来学校都要丢一次人，老师一问谁没有写完作业，保证有我。
我心里很难受，有时候我就想：我为什么写不完呢？我写不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一会家我就窝在家里不出来，一直玩电脑，但是我怎么控制呢？这个问题困扰了我好几天，老师也经常为我想办法：让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。
写不完作业来到学校，我很紧张，害怕老师，同学们也知道了我经常写不完作业，写不完作业还给小组扣分，这样的滋味不好受，我心里也很困扰：哎！写不完作业，被同学嘲笑、嫌弃，还给小组扣分，这改不了了，家长一问随口就说写完了，瞒不过，到了学校一查，我的家长就知道了，崩溃了！怎么也改不掉。
写不完作业，即骗了家长也没有了朋友，这样的孤独不好受，这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病，去掉这个魔鬼。
来到学校老师一检查作业就教育我，哎！我也没有办法，我也想改掉这个毛病，这样的滋味真不好受，哎！
写不完作业的滋味真不好受呀！我一定要改掉这个毛病。
在生活中，我们每个人都尝到过许多滋味：酸、甜、苦、辣、咸等。但我曾经却尝到了一种与众不同的味道：快乐的滋味。
在上三年级的时候，我参加了学校里运动会里的跳绳比赛，这可到我大显身手的时刻了。我和同学们一样，都做了热身的活动，之后对班里同学说：“我要开始了，为我加油吧！”只听哨声一响，我们个个都像风火轮在地上旋转，围观的同学就像一个保护球把我们包围。我看了看其他人都没我跳得快，我心中暗自窃喜，哈哈，冠军非我莫属了！
正当我得意时，我突然被绊倒了，呀！美梦破灭，不！还有希望，我慢慢的爬起来，把“狗啃泥”的阴影甩在一边，又开始跳了起来。同学们为我加油，让我心中又烧起了希望的火苗，奋勇向前，拿到第一，可是我的腿上已经有了一块块伤口，怎么也跳不快。我在心里默默祈祷：阿弥陀佛，请给我一个超级跳绳吧！没想到还真显灵了，心中希望的火苗没有被凉水泼灭，我又像个风火轮在旋转，这回我全神贯注看着脚下，560个、561个、562个……
结束的哨声终于吹响了，我累得气喘吁吁，希望和努力没有白费，得到第一名。我来到楼上，等老师公布结果，老师说：“刘天乐跳了650个，是我们班的第一名。”我快乐的要跳起来了，心里想着，不到最后时刻是不能放弃希望的。
那一天我真的好快乐！
人生道路上，你会尝到许多滋味，如：成长的滋味、挨训的滋味、快乐的滋味……令我难以忘怀的“滋味”是我为“炮灰团”第一次打进“首球”。
那是一个午后，我们班的几个球迷聚在一起踢球。我们“炮灰团”的成员无精打采，因为我们队从未进过一球，尽管我这个做队长的一个人做前锋，我们队的后防线还是守不住，精英团的成员太厉害了。“比赛开始！”精英团首先发球，后防线上的王冠中不断地向我喊道：“一定要守住！”可精英团的队员实在太强，他们很轻松地都破了我的进攻，要是他们来个猛攻，岂不打成个4比0！
说时迟，那时快。精英团的王其湜已经带球来到了我们的球门旁，王冠中什么也不顾了，一个飞铲，把球铲了出去，球滚到了界外。裁判员朱逸鹏定精英团界外球，可他们怎么也没想到，我们炮灰团会在掷界外球后，几秒钟之内会挽回我们的炮灰团的尊严。
我等的那一刻终于来了！在精英团队员王其湜将球掷出后，出乎意料的是，王冠中一个头球将球传至我的脚下，我一看，精英团后防线上没人！机不可失，失不再来！我用尽全身的力气，大脚射门！“进球有效！”我们队的球员抱在一起，呐喊声响彻云霄。
自此以后的几场比赛，我们队队员仿佛有了士气，门将曹彻表现非常抢眼，连扑出好几个球；王冠中表现出色，为我们打进了第二个球。霎那间，我和王冠中成了全场的焦点。
其实要是让我为那个“首球”进行评论，我只想说：“我并不是为了进球而进球，而是希望我们队队员能尝到进球的滋味，让他们明白我们的实力并不比精英团差。让他们尝到了进球的滋味，我觉得，比在那是喊：“我们进球了，1比0！”喊“我们炮灰团万岁！”好100倍！
在上次一节英语课上，我由于不小心犯了个低级错误，被老师惩罚了，这使我尝到了被罚的滋味。
这天，王老师正讲评着英语练*册。王老师最憎恨的事就是有人犯他强调了许多遍的错误。可不幸的是，我错了。
这题写错的站起来！王老师皱着眉头，叉着手，怒视着全班同学，快点！我站了起来。王老师环顾四周，见只有我一个，便踱着步子向我走来。教室里安静地出奇，只有他哒哒的脚步声，令全班同学毛骨悚然。
这道题你都错啊？他走到了我的身边，你说说看，这个知识点我都讲了多少遍了，连你还要错，想造反啊你？说完抱着手臂站在一旁，用他那特有的眼神盯着我：侧着头，一只眉毛向上挑起，目光*淡而又冰冷，直盯得我后背发毛。他一句话也不说，就这么盯着。同桌在一旁捂着嘴偷笑，还时不时地瞟我两眼。也不知过了多久，王老师突然眯起眼，又冷不丁地冒出一句话：这节课站着上！说完便又悠闲地踱着步子回到讲台边，继续讲课，仿佛什么都没发生过一般，只是不再看我一眼。
叮咚叮咚下课铃终于响了。你给我过来！王老师敲着讲台，指着我，恶狠狠地大喊。在讲台边，老师戳戳我的头，又指指那道题：今天啊，你把这道题抄200遍交给我，听见没有？！哦！见我回答了他，王老师点了点头，走出了教室，只留下一个冰冷坚硬的背影留给落寞的我。
这件事，首先是我有错在先，不应错老师讲过多变的题，而且老师也是因为希望我下次不再犯这个错误才让我罚抄。可这种方式过于偏激，罚抄既浪费时间，也不会起多大的作用，无非是把这道题记住，下次不再错，还不如花这些时间复*一下笔记。这次经历，让我体会到了被罚抄的滋味。
当你独处的时候，你会觉得寂寞吗？你喜换独处的滋味吗？有人说寂寞让人如此的无聊和闷苦，寂寞的滋味是如此的苦涩和清冷。躲都躲不及，怎么喜欢？但是只要你静下心来细细体味寂寞，就会觉得——寂寞的滋味是优美的，是宁静的。寂寞让你如此快乐，*而你会喜欢上寂寞的感觉。
小的时候，可能还无法体会到寂寞的存在，因为这个时代的我们不愁吃不愁穿，天天享受着幸福带来的快乐和喜悦。可父母在他们童年的那个年代又何曾这样娱乐过？那个年代物资匮乏，寂寞的滋味便引上心头，有人说，那种寂寞是枯燥无味，难以忍受的，但有谁会想过，在寂寞背后并非都是痛苦的，若不是那寂寞的存在，又怎么能张目对日；又怎么能明察秋毫；又怎么能细察纹理？没有了这些，物外之趣又从何来！寂寞有时也能给我们带来乐趣。
当我们走向社会时，会对寂寞感受得更深，来到一个新的环境里，一切都是如此陌生，坐在一旁看着其他人欢乐地交谈，心中会不觉产生一种无法言说的感受，那就是寂寞的滋味啊！这种滋味会让你迫切地想与人交流，想融入这个集体中！真正的寂寞，这才是真正的苦味的寂寞啊！
可是，让我们把目光转向那些研究者身上，比如说发明家，他们天天在实验室内，做着重复的工作，几十年如一日，没有人与他们交谈，有时他们会呆在屋里几十天不说话，他们忍受着常人无法忍受的寂寞。但是，正是在这样的一种安静的环境中，他们才得到了成功，用几十年的寂寞去换几世的方便，应该是发明家们所做的，最幸福的事吧！寂寞的滋味啊……让人回味无穷。
寂寞让人学会独立思考，拥有成熟，还让我们拥有一份细蜜的心思。这就是寂寞的滋味。
苹果的滋味是甜的，葡萄的滋味是酸的，辣椒的滋味是辣的，各种各样的东西都有自己的滋味，那你知道劳动后的滋味吗？
那一次爸爸妈妈都不在家，我写完作业就坐在沙发上看电视，看了一会我的眼睛就头晕目眩，我关上电视，在客厅走来走去，也不知道干什么。忽然我灵机一动，想起爸爸妈妈每天很晚才能回家，连打扫卫生的时间都没有，于是我决定帮助爸爸妈妈打扫一次卫生。
该怎么做呢？我想起爸爸妈妈做家务的样子，我决定先拖地，我将拖把浸湿，学着妈妈的样子弯着腰开始拖地，不干不知道，干了才知道，我才拖完小卧室的地，就感觉全身筋疲力尽，一度想放弃，但是想到为了能让爸爸妈妈轻松一下，我又开始拖起来，嘴里还不时的哼着小歌曲，在我坚持不懈的努力下，终于把地拖完了，看着整洁的地面，别提我心里有多开心了。终于尝到劳动也快乐的甜头了。
接下来，我来到了我自己的房间，进到我眼帘的是桌上乱七八糟的书、笔、本，有躺着的，有横卧着的，有侧躺着的，还有你压着我，我踢着你的，看得我眼花缭乱，好不热闹啊。我开始收拾我的书桌，我把书、笔、本有条不紊的放到书包里，把桌洞里的书也让他们整整齐齐的躺在桌洞里。这时，我又瞅见我床上的小娃娃们也是歪歪扭扭不整齐的，做什么姿势的都有，我把她们一一摆放好，有的在睡觉，有的在学*，有的在看书，还有的在聊天，我的被子也被我叠成了“豆腐块”，看着我整理好的房间，我心里就像吃了蜜一样甜。
这时，爸爸妈妈回到家，看见了整洁地板，整齐的书桌，欣慰的笑了，那一刻，我真正体会到了劳动的滋味——累并快乐着！
一瓶优酸乳被打开了，猛吸一口，时光在酸与甜中倒流……
酸
上初中后，我整个人都发生了变化。我开始有了成长的烦恼，我开始在意自己的成绩达到怎样的水*，我开始在意老师对我的评价。什么是酸呢？酸是心中烦恼得不到解脱的感觉，酸是成绩达不到目标的感觉，酸是老师对我不给予肯定的感觉。但我知道，我必须学会坚强，所以我不停地告诉自己：长风破浪会有时！我学会了用快乐消灭烦恼，我学会了用勤奋达到目标，我学会了用遵纪换取肯定。酸使我变得快乐、勤奋。我要感谢酸给我带来的一切！
甜
踏入青春，我变得更加细心。我捕捉到了父母对我的关爱，我捕捉到了朋友对我的真诚，我捕捉到了老师对我的鼓励。什么是甜呢？甜是被父母呵护的感觉，甜是被朋友支持的感觉，甜是被老师表扬的感觉。但我知道，我不能太过自私，我必须报答他们。所以我学会了孝敬父母，我学会了关心朋友，我学会了努力学*。甜使我变得孝顺、真诚。我要感谢甜给我带来的一切！
酸甜融合
酸与甜是我在成长道路上体会到的滋味，酸能够磨练我的意志，甜能够激励我不断努力。我的青春充满了酸与甜，酸甜的融合便造就了我——一个快乐、勤奋、孝敬父母、真诚待友、尊敬师长的我。这一切，是酸甜给予我的，是青春给予我的，我要一直保留下去！
有酸，就有甜，是酸，也是甜，点点滴滴都是青春滋味，我喜欢自己体会，这是我的青春！
时光回到现在，我要大声地说：“青春就是这样，是酸，也是甜，是失败，也是成功！我只要我的酸甜青春！”
生活就好似一个百味瓶，酸，甜，苦，辣……生活还像一个万花筒，每一个人都不同，也许他的五光十色，也许他的五彩缤纷。只有努力，你才可以尝到甜，看到最美的画面，但是这次，我尝到了伤心的滋味。
那一次，老师选举参见运动会的女生，到了运篮球活动，老师让我们主动站起来。我想也没想，“刷”地站了起来，成为了这次运动会的一员。
*时练*的还可以，不至于拉分，但比赛那天，出了问题。比赛那天，我摩拳擦掌，跃跃欲试。前面的同学一个个都冲了出去，就要轮到排到最后的我了，我跳着为他们加油。
对面的男生终于把球传给了我。我尽力的拍着篮球，回想着老师说过的要领。后面的人都在喊“加油”，但不知谁说：“你快点！名次都要栽到你手上了！”我一怔，球滚了出去。我马上跑去捡球，头上冒着汗也顾不得擦。突然，别班的一个男生把我猛地撞倒了，我全省火辣地疼，但只有一个念头：一定要守卫我们的荣誉！
我挣扎着爬了起来，脚步踉跄地把球捡了起来，坚持着拍到了终点。但来不及了，我们得了倒数第二名。我的头无力地垂到队友的肩上，捂着脸哭了。
回到教室，安慰的人寥寥无几，其他人都责怪我，甚至有人说：“你怎么这么笨，都怪你，不行就不要报名！”我的泪水划过脸颊，不想说一句话。可谁又知道，我身上疼，心更疼呢？伤心的滋味，原来是这样的不好受。
不经历风雨，怎能见到那美丽的彩虹呢？伤心的滋味固然不好，想要尝到甜的味道，必须要努力才行！愿我能够早日见到彩虹！
——什么的滋味作文600字 (菁华10篇)
“当”老师？你小小年纪就当上了老师？是的，在我们班主任老师不在的时候，我就要像一名老师一样管理班级。大家一定觉得当老师的滋味很好受，但是其实一点也不好受，那一天我感受到了人生百味——苦，当老师是那个苦啊！
“当”老师第一关就是一个大难题——交作业。交作业嘛，就是把同学们的作业本收起来呗，说说简单，做起来是那个难啊！我们班正好有几个交作业困难户——小周、小王、小戴和小朱。小周，嘴里是有讲不完的话，和小王可以几天几夜的讲下去，一提醒他俩，他俩就跟你“怼”，浪费时间和精力；小戴更是不用说了，是我们班的一颗“定时炸弹”，你多说几句，他就“炸”了，开始大发脾气，闹得大家都无法做作业；小朱可是小动作大王，写作业不快，可是小动作可是那个多啊！“哭功”也特别好，无需酝酿，眼泪说来就来。以上几位童鞋就是我们班鼎鼎有名的“四大活宝”。除了交作业，管理班级的纪律更是难上加难，每位同学的嘴就像洪水一般，滔滔不绝，不管我是拍讲台，还是大声叫“安静”，喊破了嗓子，都没有用。
“当”了一天的老师我就累得够呛，也不知道这些老师是怎么坚持下来的，这一天的老师工作体验，让我真正感受到了老师这个岗位的不易，“当”老师的滋味可真不好受，我们做学生应该听老师的话，为老师分忧。
一样东西，失去了，就不会再拥有。这一点，我想我很明白。
走班课下课，载着满怀兴奋的心情，把它握在手心，跑*室，哼着小曲，坐在座位上，真是好不悠闲。没错，事情就发生在这个风*浪静的下午。
回到家里，扔下书包，整个人都轻了。我慢慢摊开手掌，它在手心里显得娇小而可爱，我又小心翼翼地把它放回口袋里，心中有一丝甜意。
我一口气跑到楼下小公园，借着阳光摸出了这小东西，晚霞把它肉色的壳照耀地发出金光，看起来很健康，我笑了笑，把它放在了公园的石桌上。
黄昏落日向公园逼*，我从小树丛里跑出来，在它大而明亮的目光下，我回了家。
不久之后，妈妈下班了，我的心似小鹿乱撞，这是第三次拿出它了，也是最重要的一次。我把手伸向口袋，用指尖摸索着，然而，一圈过后，什么也没有，我觉得心凉了半截。一定在另一个口袋里！我的直觉在对我说。结果与第一个口袋一样。我的手颤抖了，呼吸也变得急促起来，我狂奔到门口，狂奔下楼，狂奔到了小公园。
公园第一次显得那么陌生。
我走了进去，空空如也的地面，空空如也的无空，空空如也的石桌。
一阵冷风闻声吹来，冰冰的，冻住了我的心房。泪水，又一次似泉水般奔涌而出，顺着我的脸颊，一滴滴地落到地上，没有人来注意我。
它，是我新手制作的一只蛤蟆。
柠檬和辣条是酸和辣的组合，它们两个组合起来的味道简直绝了。
我在辣条上滴两滴柠檬汁，咬下去后全部是酸的，味蕾感觉像触电了一样，上面的辣椒油也一点也不觉得辣。“哈哈，好辣啊！”我一吸把柠檬汁都给吸完了，辣椒的辣就完美地展现在我的舌尖，味道的交响让我好像要喷火一样。
酸辣粉和一整颗辣椒组合的味道一定不会比柠檬和辣条组合逊色。放酸辣粉包的话一定要全部放，但不用放辣椒粉包，因为有一颗辣椒，把辣椒剁成一小块的放进酸辣粉里，我都没有就闻到刺鼻的味道，放进去一定要久一点，会更入味。我眼睛看到的全是红色的，我的小心脏已经开始害怕地颤抖起来。我只看着不敢吃，我看到的粉条都染成红色的。“相信自己一点儿不辣！拼了！”我闭上眼睛小心翼翼地吃了一口粉，过了几秒。咦？我睁开双眼，有辣的味道，但还挺好吃的。我又吃了几口，我发誓这绝对是吃货界最好吃的味道，也只有“精神小伙”才做出来，不知不觉我又多了一个称号。让我感到震撼的是辣的味道是有了，但那酸去哪了？果然，还是辣一点才有挑战性！
这两种的味道都不错，但让我选的话一定是第一个，因为第一个的味道不像第二个，辣味太强了，混杂着辣条的甜味和柠檬酸味的刺激感，味道还有点奇特。
这就是酸和辣带给我的神奇体验！我沉浸在酸和辣味道的美妙交响中。
听到熟悉的运动员在校园里行进，一年一度的春运开始了。学生可以从学*中放松下来，老师可以享受它。运动员也在赛场上展示自己的风格。
开幕式举行后，运动员之间的比赛开始了。作为一名运动员，我既紧张又兴奋。很快，百米冲刺结束了。然后是我的400米短跑。这是最累的田径项目，但我希望用我的力量证明一切。我们站在起跑线上，我在第一条跑道上。枪声在我耳边呼啸而过，我也轻轻的带着子弹冲了出去，像一匹没有子弹的野马。
经过一圈和最后半圈，我从垫底失去了后面所有的人，我很激动。但是我再也跑不动了。我的体力已经不行了。但是最后100米，我用尽了所有的力气。我看着前面的红线跑啊跑。胜利的荣耀属于我。虽然我很累，但我也享受了第一名的兴奋。我很激动，很激动。
虽然这只是一场小组赛，但我相信只要我有信心，我一定会赢。来吧，运动员创造一个属于你的世界，在那里他们可以尽情展示自己的风格。
运动会第二天上午，我们迎来了400米决赛。我在这里没有上次那么紧张，因为我有一个信念，我不怕失去。枪声响起，我依然用子弹向马冲去，但是在我还剩100米的时候，我并没有那么累，反而很享受这种感觉，这次的胜利依然属于我。
通过这次比赛，我明白了无论做什么都要有信心。通过这场激烈的竞争，我尝到了胜利的滋味。
父母养育了我，不知道为了我花了多少钱，但父母毕竟会老去，我们没有本事怎么回报父母的养育之恩呢，这次我亲身体验了挣钱的不易，也认识了父母的良苦用心。
一次偶然，我知道打字也可以赚钱，照着写的打上去就能赚钱，一时感到钱太好赚了，我就进去了，随后陌生人让我交打字的押金，想着既然以后能赚回来，何不试试呢，我就交上钱等着单子，单子没等来他把我拉黑了，我才发现他是骗子，举报已经没用了，骗子还有很多号继续骗其他人，我很苦恼，我很发愁，没挣钱还赔钱了。
真的赚钱在过了一个月后，我帮他们做图就赚钱了，但是转到的很少，一张才六块，而且很少有单子，有时一天也等不来，我挣了半个月才挣了三十块钱，真的很不容易，后来有了位做的比我更好的设计师做，于是大家纷纷找他做就不怎么找我了，我只好放弃了这个赚钱的方式，也体会到专业知识的宝贵。
我发现共享宽带能赚到微薄的收入，既然宽带闲着，何不为网络发展贡献自己的一份力量呢，便找到仓库的几个设备开着，一天下来才半度电，但一天才赚3块钱，只能周二提现，这个赚钱方式是我后来才想出来的，也算可以。
我还没有专业技术，还不能参加正式的单位赚钱，后来也尝试过很多赚钱方式，这才发现赚钱真的不易，回想现在贷款的学生们真的不知父母的愁苦啊，我们不要因为一颗种子而丢掉西瓜，不要贪图便宜而误入歧途，这个社会需要拥有专业技能的人才方可赚到自己的一份应得的收入。
调味瓶中有酸、甜、苦、辣、咸，人生也是如此，有辛酸的事，有高兴的事，有痛苦的事，有而有一件事让我记忆犹新，它让我品尝了伤心的滋味。
记得那时一个星期五的下午，我高高兴兴地拿着我的期末考试的试卷冲出了学校大门，这时，我发现爸爸在校门口等待着，我想：“可以给爸爸炫耀一下我光荣的‘战绩’。”我正想着，忽然，一个念头从我脑海里飘过，“会不会发生了什么不好的事情？往常爸爸都不会来接我的呀！”先不管这些了，我飞奔到爸爸面前，爸爸的话像一把刀子一样，扎在我的心上，“你的妈妈来接你的时候，不幸发生了车祸，快去医院看看吧。”我惊讶万分，“这是真的吗？”我又问道，爸爸说话也有点
哽咽了：“是是真的。”我强忍住泪水向医院走去。
到了医院，我和爸爸到了妈妈的病房门前，我感觉医院的白墙壁和白床单显得让人恐惧。
走进房间，妈妈正躺在床上，我再也忍不住了，我的泪水犹如涌泉般流了下来，我趴在妈妈的床边，我失声的痛哭起来。不一会儿，有一位护士说：“你妈妈的伤势不太严重，但暂时生活不能自理。”听到后，我的泪稍微止住了一点儿，我发誓，一定要照顾好妈妈，让吗吗早日康复。
后来，回想起这件事的时候，他让我品尝了伤心的滋味，那段日子虽然不太好过，但他让我变得有责任心，让我学会怎样照顾妈妈，知恩图报。
人生道路上，你会尝到许多滋味，如：成长的滋味、挨训的滋味、快乐的滋味……令我难以忘怀的“滋味”是我为“炮灰团”第一次打进“首球”。
那是一个午后，我们班的几个球迷聚在一起踢球。我们“炮灰团”的成员无精打采，因为我们队从未进过一球，尽管我这个做队长的一个人做前锋，我们队的后防线还是守不住，精英团的成员太厉害了。“比赛开始！”精英团首先发球，后防线上的王冠中不断地向我喊道：“一定要守住！”可精英团的队员实在太强，他们很轻松地都破了我的进攻，要是他们来个猛攻，岂不打成个4比0！
说时迟，那时快。精英团的王其湜已经带球来到了我们的球门旁，王冠中什么也不顾了，一个飞铲，把球铲了出去，球滚到了界外。裁判员朱逸鹏定精英团界外球，可他们怎么也没想到，我们炮灰团会在掷界外球后，几秒钟之内会挽回我们的炮灰团的尊严。
我等的那一刻终于来了！在精英团队员王其湜将球掷出后，出乎意料的是，王冠中一个头球将球传至我的脚下，我一看，精英团后防线上没人！机不可失，失不再来！我用尽全身的力气，大脚射门！“进球有效！”我们队的球员抱在一起，呐喊声响彻云霄。
自此以后的几场比赛，我们队队员仿佛有了士气，门将曹彻表现非常抢眼，连扑出好几个球；王冠中表现出色，为我们打进了第二个球。霎那间，我和王冠中成了全场的焦点。
其实要是让我为那个“首球”进行评论，我只想说：“我并不是为了进球而进球，而是希望我们队队员能尝到进球的滋味，让他们明白我们的实力并不比精英团差。让他们尝到了进球的滋味，我觉得，比在那是喊：“我们进球了，1比0！”喊“我们炮灰团万岁！”好100倍！
在上次一节英语课上，我由于不小心犯了个低级错误，被老师惩罚了，这使我尝到了被罚的滋味。
这天，王老师正讲评着英语练*册。王老师最憎恨的事就是有人犯他强调了许多遍的错误。可不幸的是，我错了。
这题写错的站起来！王老师皱着眉头，叉着手，怒视着全班同学，快点！我站了起来。王老师环顾四周，见只有我一个，便踱着步子向我走来。教室里安静地出奇，只有他哒哒的脚步声，令全班同学毛骨悚然。
这道题你都错啊？他走到了我的身边，你说说看，这个知识点我都讲了多少遍了，连你还要错，想造反啊你？说完抱着手臂站在一旁，用他那特有的眼神盯着我：侧着头，一只眉毛向上挑起，目光*淡而又冰冷，直盯得我后背发毛。他一句话也不说，就这么盯着。同桌在一旁捂着嘴偷笑，还时不时地瞟我两眼。也不知过了多久，王老师突然眯起眼，又冷不丁地冒出一句话：这节课站着上！说完便又悠闲地踱着步子回到讲台边，继续讲课，仿佛什么都没发生过一般，只是不再看我一眼。
叮咚叮咚下课铃终于响了。你给我过来！王老师敲着讲台，指着我，恶狠狠地大喊。在讲台边，老师戳戳我的头，又指指那道题：今天啊，你把这道题抄200遍交给我，听见没有？！哦！见我回答了他，王老师点了点头，走出了教室，只留下一个冰冷坚硬的背影留给落寞的我。
这件事，首先是我有错在先，不应错老师讲过多变的题，而且老师也是因为希望我下次不再犯这个错误才让我罚抄。可这种方式过于偏激，罚抄既浪费时间，也不会起多大的作用，无非是把这道题记住，下次不再错，还不如花这些时间复*一下笔记。这次经历，让我体会到了被罚抄的滋味。
苹果的滋味是甜的，葡萄的滋味是酸的，辣椒的滋味是辣的，各种各样的东西都有自己的滋味，那你知道劳动后的滋味吗？
那一次爸爸妈妈都不在家，我写完作业就坐在沙发上看电视，看了一会我的眼睛就头晕目眩，我关上电视，在客厅走来走去，也不知道干什么。忽然我灵机一动，想起爸爸妈妈每天很晚才能回家，连打扫卫生的时间都没有，于是我决定帮助爸爸妈妈打扫一次卫生。
该怎么做呢？我想起爸爸妈妈做家务的样子，我决定先拖地，我将拖把浸湿，学着妈妈的样子弯着腰开始拖地，不干不知道，干了才知道，我才拖完小卧室的地，就感觉全身筋疲力尽，一度想放弃，但是想到为了能让爸爸妈妈轻松一下，我又开始拖起来，嘴里还不时的哼着小歌曲，在我坚持不懈的努力下，终于把地拖完了，看着整洁的地面，别提我心里有多开心了。终于尝到劳动也快乐的甜头了。
接下来，我来到了我自己的房间，进到我眼帘的是桌上乱七八糟的书、笔、本，有躺着的，有横卧着的，有侧躺着的，还有你压着我，我踢着你的，看得我眼花缭乱，好不热闹啊。我开始收拾我的书桌，我把书、笔、本有条不紊的放到书包里，把桌洞里的书也让他们整整齐齐的躺在桌洞里。这时，我又瞅见我床上的小娃娃们也是歪歪扭扭不整齐的，做什么姿势的都有，我把她们一一摆放好，有的在睡觉，有的在学*，有的在看书，还有的在聊天，我的被子也被我叠成了“豆腐块”，看着我整理好的房间，我心里就像吃了蜜一样甜。
这时，爸爸妈妈回到家，看见了整洁地板，整齐的书桌，欣慰的笑了，那一刻，我真正体会到了劳动的滋味——累并快乐着！
一瓶优酸乳被打开了，猛吸一口，时光在酸与甜中倒流……
酸
上初中后，我整个人都发生了变化。我开始有了成长的烦恼，我开始在意自己的成绩达到怎样的水*，我开始在意老师对我的评价。什么是酸呢？酸是心中烦恼得不到解脱的感觉，酸是成绩达不到目标的感觉，酸是老师对我不给予肯定的感觉。但我知道，我必须学会坚强，所以我不停地告诉自己：长风破浪会有时！我学会了用快乐消灭烦恼，我学会了用勤奋达到目标，我学会了用遵纪换取肯定。酸使我变得快乐、勤奋。我要感谢酸给我带来的一切！
甜
踏入青春，我变得更加细心。我捕捉到了父母对我的关爱，我捕捉到了朋友对我的真诚，我捕捉到了老师对我的鼓励。什么是甜呢？甜是被父母呵护的感觉，甜是被朋友支持的感觉，甜是被老师表扬的感觉。但我知道，我不能太过自私，我必须报答他们。所以我学会了孝敬父母，我学会了关心朋友，我学会了努力学*。甜使我变得孝顺、真诚。我要感谢甜给我带来的一切！
酸甜融合
酸与甜是我在成长道路上体会到的滋味，酸能够磨练我的意志，甜能够激励我不断努力。我的青春充满了酸与甜，酸甜的融合便造就了我——一个快乐、勤奋、孝敬父母、真诚待友、尊敬师长的我。这一切，是酸甜给予我的，是青春给予我的，我要一直保留下去！
有酸，就有甜，是酸，也是甜，点点滴滴都是青春滋味，我喜欢自己体会，这是我的青春！
时光回到现在，我要大声地说：“青春就是这样，是酸，也是甜，是失败，也是成功！我只要我的酸甜青春！”
——什么的滋味作文600字 (菁华6篇)
去年，爸爸单位组织新春文化活动，其中有一个节目是我们警宝可以参加的。想要入选，需要我们每个人进行才艺展示。我表演的是小提琴。
小提琴是我在幼儿园的时候就开始学*的，那时，每天放学回家后，别的小朋友都可以尽情的玩耍，而我却只能在家枯燥的练琴，想要玩的时候也必须是在练完琴的前提下才能玩。遇到不会的地方，妈妈会给我讲很多遍，让我一遍又一遍的练*，直到练熟为止。有一次在老师家上课的时候，不管老师怎么讲，有一段我总是拉不好，老师瞪着大眼睛又急又气的直跺脚，把我的琴弓也收了，还严厉的大声批评我。瞬间，我的眼睛湿润了，眼泪不自觉的吧嗒吧嗒滴下来，心里想：我再也不要拉琴了，等下了这节课我再也不学了。好不容易把这节课上完了，一出老师家门我马上跟妈妈说我不学了，能看出当时妈妈很生气，可很快妈妈就转变态度耐心的跟我讲：不管做什么事，都要有始有终，不能半途而废。既然学了，就要努力把它学好，遇到困难要有不服输的精神。听了妈妈的一番话，我觉得说的有道理，心里就改变了原来的想法，暗自下定决心，要坚持把琴学好。回到家我把不熟的地方练了很多遍，直到熟练，我和妈妈都满意了为止。
因为之前努力了，所以我的表演特别成功，我顺利入选了。爸爸妈妈都为我感到高兴。
通过这次表演，我有了自信，尝到了努力后快乐的滋味，以后我会努力做好每一件事！
一个人的一生就像一个五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事可能让你感受到味道，老师和学生的关心可能让你感受到味道，家人的不理解和指责可能让你感受到苦涩的味道……
我喜欢甜味，因为一旦尝过，无论心情多不好，尝过之后都会变得很美好。
那天学校开运动会，老师让我当记录员，我以为很简单，没想到班里因为我的失误弃权了两个人100米比赛，同学都在指责我，我却气得跑上楼，不管了！
其间同学过来安慰我，告诉我不是我的错。但是我内心很愤怒，却不听他们的建议。老师还说这件事不是我的错，不要怪我；但我还是委屈，就待在楼上没人理。
就在我为此难过的时候，我们班的班长来了。他告诉了我，让我明白了一件事。因为我的错误，我们班失去了一个获奖的机会。但他们没有怪我。他们只是觉得无缘无故失去获奖的机会很遗憾。并告诉我，每个人都会犯错，这取决于你如何弥补自己的错误。我的弥补方式是向他们和班主任道歉。即使说“对不起”解决不了任何问题，我说我只是想问心无愧，至少让他们接受我的道歉。
和同学一起下楼玩的时候，发现与其一个人难过，不如和同学一起玩游戏。我跟他们说对不起的时候，他们都选择原谅我，同学的关心让我很开心。
在这方面，我经历过甜，也会经历更多咸、涩、苦等味道…
很多人在想，到底什么是滋味。其实滋味有很多，比如幸福的滋味就好比是一个你很想要的东西，别人满足了你，你就十分幸福。也好比一盘菜，妈妈做了一盘你最喜欢的菜，你会感到开心快乐。可我今天要讲的滋味却正好相反，是被人排斥的滋味。如果你被人排斥，你可能会跟我一样，感到心里很不是滋味儿，令人郁闷难受。
记得前几天，在学校课间的时候，我找好朋友一起玩，可她们好像都在躲我一样，一到下课就跟箭一样“飞”得不知去向。一看到我走向她们，她们就会走开，离我远远的，弄得我好像身上长刺了一样。就这样过了一上午，一天，三天。一直到第四天，我终于按捺不住了，靠*她们问道：“你们都怎么啦？为什么都不和我玩了？”“不是有人在背后骂我们吗？”她们嘲讽地回答道。一开始我一脸疑惑，后来我听明白了。可我刚刚想继续问她们的话到嘴边，上课铃声响了起来。之后那节课上，我就心不在焉，回答不上来老师提的问题。
终于等到下课了，我急忙走到她们们桌前解释说：“谁骂你们了！我才没有呢！”“不是你，那会是谁呀？”我急得一跺脚，问：“那你们说，谁说的？”“不信？那我带你去问呀！”然后我们几个一起走到另外一位同学面前，我好声好气地问道：“你什么时候有听到我有骂过她们吗？”“没有呀！”“那她们为什么说，是你告诉她们，我在背地骂她们呢？”“我说的是别人，又没说你。”这一下误会终于解释清楚了，我和好朋友又和好如初了。
但是被人排斥的滋味可真不好受啊！
在人生中，酸、甜、苦、辣这四种滋味在生活中掺杂着。酸的时候，你会感到涌上心头的难过；辣的时候，你会感到这世间没有的激情；甜的时候，你会感到这世界别具一格的快乐；苦的时候，你会感到身边的某一位朋友的困苦、某一位亲人的辛苦。
妈妈，这两个字并不陌生，每天都会接触到，因为她是这个世界上每个孩子最重要的人。你过生日的时候，总会笑的比花儿还甜，妈妈在旁看着，嘴角的笑容总盖不住他藏在心中的喜悦，可你知道吗？今天，是对于天下母亲来说，最艰难的一天——母难日。他们为生下我们，留出了多少汗水、花费了多少力气，但他忍着、忍着，只待婴儿落地哇哇的哭声，他才放心了下来，迫不及待地想看看这个诞生的新生命。
如今，我们为了一件小事，就和妈妈吵嘴，甚至离家出走，并以结束生命的方式来对待她们，你可知他们心里怎想？妈妈含辛茹苦地将我们养大，努力赚钱供你读书，苦口婆心地教我们要懂规矩，讲礼貌，为的是什么？只不过是想让我们有一个更好的前途罢了。所以，当你骂妈妈的时候，请想一想，你在做着怎样一件大逆不道的事啊！
如今，妈妈每天下班回来很晚的时候，让你帮她做一件家务活，你却不耐烦，不想和他说话，不想去做，甚至还大发雷霆，这时，你有让她们的心里怎样想？请你看看妈妈额头的皱纹，已经微白的头发和她那疲倦的眼神吧。他老了！老了……
“如果你是一位母亲，看到自己的孩子这样对你，你心里怎样想？”我妈妈经常会这样问我，而我总是哽咽不语。
妈妈，她的辛苦是全天下的人不能比的，她在照顾我们时，就像在做一件没有酬劳的工作……
我飞快地整理好书包，迎着夕阳，走出校门。结束一天的学*，心头是轻松的。初中的生活渐入佳境，滋味已浓。
初中的生活是有些苦涩的。每天都要面对不同的挑战，上节课刚拖堂结束，下一门老师已至教室。回家挑灯完成作业，第二日仍要早起参加早读。曾经因做错几件事而被当众批评，也会成绩低时感到难过。苦涩，因为付出未必会有回报。
初中的生活是焦虑的。我会焦虑自己的成绩高低，焦虑自己的发育，焦虑那些不够用的时间。也会焦虑自己选择的道路是否正确；质疑他人的观点是否正确。每当我得到一张打满鲜红叉叉的试卷时，我焦虑；当我抓耳挠腮地听不懂老师上课所念“天书”时，我焦虑。焦虑是否能考上理想的高中，焦虑自己的努力无法得到回报。但焦虑，也是对未来的盼望。
初中的生活也是快乐的。我能在课间与同学扯七扯八，讲述各种奇闻异事，谈天说地。我也可以在体育课上自由活动时间打球！放飞自我。面对自己拿手的学科，我也可以跟别人炫耀攀比得到愉快。我们能面对学*压力，苦中作乐。快乐，也是调剂生活好的配方。
初中生活也时时刻刻伴随着惊喜，当成绩出来的那一刻，当将至节假日时，我们总是极为喜悦，又有些惊奇。
中学时代是人一生最为美好的时期，生命中总是洋溢着蓬勃向上的精神，鲜衣怒马，当认真学*，心头滚烫，要更加努力。此时我们要积极向上，完善面我，走向成熟。克服一切艰难险阻，得到成长，成为一个对社会有用的人。
初中滋味，可言五味杂陈，而今初中滋味已浓。我要拼搏奋斗，逆流而上，因为我知道，自己向往的高中在等待着我，美好的生活在等待着我。要把握时机，享受初中滋味。
每个人都想品味成功的滋味，我也一样，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以给我鼓足勇气，使我努力奋斗！
上小学的时候，小区里的伙伴都会骑自行车，而我不会。每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。真想自己也能像他们那样像风一样追逐！
于是，我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放弃时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，于是，我又坐上车座，继续练*，直到太阳下山。
功夫不负有心人！经过一个星期的练*，我终于练会了自行车。当我第一次和他们一起骑车时，我的心中无比欢乐！无比兴奋！
我为这次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品尝到了成功的滋味——爽！
还有一次我家的台灯坏了，又赶上爸爸不在家，妈妈犯了愁。于是，我就充当了家里的主心骨，亲自打开台灯，发现里面的一条导线断了。我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，打开开关，灯亮了。我的心中无比高兴，一种自豪感油然而生。
成功是需要动脑筋的。我修好了台灯，品尝到了成功的滋味——自豪。
上了初二，学*紧张起来。看见同学们都在努力学*，我也加倍用功。回家后复*、预*和练*。期末结束了，我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。
努力才会成功。我取得了好成绩，品尝到了成功的滋味——喜悦。
当然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才会成功，所以我要为不断能够品尝成功的滋味而奋斗！
——什么的滋味作文350字 (菁华5篇)
教室里有人“唰唰唰”埋首写着功课，有人宁静的阅读着，窗外由远而*传来时钟般规律的“滴答滴答”声，节奏瞬间加快，啊！天空下起了倾盆大雨，天神给予大地欢马奔腾般的雨水，声势壮阔。街上的人们纷纷避雨，花草树木则是随着雨势摆动身躯，打着拍子，大地将共同演奏一首下雨天狂想曲。
路上的车子纷纷减速，乱了秩序，原本畅行无阻的马路因为这场突如其来的大雨而挤得水泄不通；行人纷纷掏出雨伞，撑开一朵朵的伞花，形成一片流动的“花海”；没带伞的人赶紧拿着包包充当雨具，仓皇躲雨。正在打球的人，丝毫不受影响，形成名符其实的“汗如雨下”；小孩子抛开大人*时的叮嘱，在这雨中尽情嬉戏玩耍，双手捧接雨水互相泼洒，玩得不亦乐乎。
渴望甘霖的花草开心的张大了嘴，大口大口喝着这甘甜的雨水；大树原本即将干枯的身子，因为这场雨重现生机，开心的伸出双手迎接。小花随着雨开心摆动，成为雨中舞者；小草弯着腰恣情的享受顶级的SPA。花草树木把握当下洗了一次舒舒服服的澡，纾解疲劳。
赤热炎炎的一天，我刚刚放学回家，心想：回家后一定要痛痛快快地洗个冷水澡。到家门口，我按门铃，可把我吓了一大跳，开门的却像是一位老人似的脸的妈妈，有气无力说出了三个字“没水了。”“啊”我吃惊地叫着，就飞快递向水龙头的风向跑去。我把水龙头开得最大档，可是那个争气的水龙头就是连一滴水也 不给我。
接下来的这段时间，就连洗菜、做饭、洗衣服等等用水来做的事再也不能做了，这真是太不方便了。水这东西，真是有它不知道，无它真需要。
这时，爸爸也刚刚下班会来了，就大声叫道：“水来了吗？”“没有”我和妈妈生气地回答。
“唉，怎么有停水了?”我随声望去，见邻居们也在议论纷纷。
一位中年妇女报怨地说：“为什么老在这大热天停水呀?”一个跑的满头大汗的小男孩哭着说：“妈妈、妈妈我要洗澡。”
这是又有一位中年男子大叫着：“着水什么时候才能来呀?”
“行了，”一位老太太说：“现在你们可 知道珍惜水啦，当初你们可都是在浪费呀?”大家听了以后，都低下了头。
这个时候，水来了，我去洗手间洗了一个脸。从那时开始，我懂得了要好好珍惜水。
试卷没完没了
期末总复*在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它，先带来了无数张洁白的试卷。
写完了明天带来，上课讲。
昨天的三张卷子明天拿来对答案，今天的后天带来。
哎!照这样下去，不撑死也累死了!听着同学们的哀叹，我数了数卷子，掐着手指算了一下今晚几点睡……
床千年等一回
一手托着昏眩的脑袋，一手握着笔，并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面，构成了期末总复*期间学生夜战晚景。
我洗了洗脸，偷偷地冲了杯coffee，一饮而进，继续写作业。突然一声电话铃响，打破了寂静的夜晚。接起电话，那边传来一阵熟悉的声音：喂，睡了吗？我瞅了瞅watch，又看了看窗外，对面的楼早已没了亮，然后望了望似乎远在天边的床，说：早着呢。那我问你几道题
尾声无限的感慨
期末成绩已经下来了，面对自己的分数，几家欢乐几家愁，还有些人早已不以为然了。
我看着成绩单，心想：我们辛辛苦苦地在三点一线中来回奔波，为的是什么呢？仅仅是为了今后的工作吗？我想不光是这样的，那我们到底为了什么受三点一线的束缚呢？
今天是星期天,我兴高采烈地去买我梦寐以求的书——《地狱的第十九层》,里面讲述着一位精神病患者有着地狱狂想症,他认为地狱除了十八层还有第十九层,便创造了一个游戏叫《地狱》,使很多人都死于游戏中。
看完这本书已经是9点了，我躺在床上久久不能入睡，它让我想起了许多种鬼：冤死鬼，无头幽灵，吊死鬼，吸血鬼......几乎占满了我的整个大脑，让我感觉到鬼无处不在，我胆怯的跑到妈妈房里和她一起睡，不过我依然佷害怕，挂在衣柜上的衣服像无头幽灵，一些被子组成了冤死鬼，更让我想起了鬼娃娃花子和山村贞子，我吓的赶紧躲进了被窝。入夜我被狂风拍打玻璃的声音把我惊醒，我觉得这声音就像是鬼的叫声，我赶忙把被子盖住头顶，就这样我熬到了凌晨3点，在这漫长的3小时里，我不时的梦见有一只长着两根獠牙的猿猴在对我笑，它笑的是那么的恐怖。我被被子闷的快喘不过气来，我忍不住只好探出头来，突然我仿佛看见了地狱第一层抜舌地狱，两个鬼差用钳子把一个女人的舌头活生生的***，想到这我便不赶想了，还是安心地睡吧！
这一夜我终于感受到了恐惧的滋味！
外婆径直走到挂满苦瓜的棚架上摘了几根，说：中午要炒着给我吃。
午饭时，外婆夹了一块苦瓜放进我的碗里，笑着对我说：“我的小乖孙，尝一块，看好不好吃？”夹起了苦瓜，刚送进嘴里嚼了一口，“哇”地一声就吐了出来。我皱着眉，大叫一声：“好苦！外婆，你害我。”外婆笑着说：“别吐啊！你看你眉头皱得像一块苦瓜了，你还没嚼好就吐掉，当然品不出它的甜味来。多吃几块就适应了。”我说：“明明就是苦的呀！怎么会甜？”
“吃过苦才能体味甘甜呀！”听了外婆的话，我没有回答，默默地看着一盘苦瓜。
外婆继续说，“苦瓜虽然外表很丑，味道又苦，但是它能给我们身体提供丰富的营养，它全身都是宝，即可入药，又能生津消暑、明目、解毒，干苦瓜可以泡茶喝，还能让我小乖孙长得更帅哟！所以说它是夏季最好的时令蔬菜。俗话说的好‘吃得苦中苦，方为人上人’，孙子啊，你要多吃苦才行，要做能吃苦的人啊！”
我点点头，说：“只有吃苦耐劳的人，才能取得成功。”外婆应了一声，又让我尝了一口，多吃几口，涩涩的苦味慢慢就变淡了。果然，我的心里感受到了丝丝甜味：吃过苦的人，才有机会品得甘甜，才会取得成功。
——什么的滋味作文550字范本10份
橘色的实心球在空中勉强飞行了极短的时间后，便如同一只失去翅膀的飞鸟，连同我最后的希望一起，重重地砸在地面上，向前滚了几步，不动了。唉，我长叹一口气，最终还是输了。
听不清楚裁判老师喊出八强的声音，我脑海中一片空白，扭过头，不再去看那欢乐却又残忍的场面，却无意瞟到了为我加油的同学正默默离去，一转身，我向自己班走去，心中却充满抱怨与不甘：为什么进入决赛的不是我？
回到班级，看着同学们期待而又急切的眼神，我的心再次被隐隐刺痛，抱歉地摇了摇头，他们眼里的光芒一散，但随即，那失望的神情便消失了，取而代之的是阵阵安慰：“没事，下次还有机会。”“这算什么，没什么大不了的，别在意。”我点点头，接受了大家的善意，但心中却变得更加难过与不甘。现在的安慰与关心如果能变成胜利的肯定与赞美该有多好！
时间不断流逝，终于，广播里传来了我最不想听到的声音：“下面宣布初二男子前掷实心球获奖名单。”我低下头，告诉自己不要在意，但那广播的声音却变得越发清晰，“第一名…第二名…”一个个字无情地捶在我的心上，我不由得又想起当初的情景：如果我再往前走一步，如果我再把球扔高点，如果第一次没有踩线，如果……
下午，运动会结束了，看着同学们脖子上闪闪发光的奖牌和脸上灿烂的笑容，想想自己忙碌了半天却一无所获，我不由得又是一声长叹。为什么取得名次的不能是我？为什么获得奖牌，奖状的不能是我？为什么荣誉和掌声非要与我无缘？为什么……？
唉，还是不甘心啊！
“今天有点烦，有点烦……”刘海带给了我烦恼，我算是尝够了烦恼的滋味。
从小我就羡慕王晨，羡慕她那**整整的刘海。我肯求老妈带我去理发店剪刘海。在我的再三恳求下，她迫不得已地带我去“卡凡”店里剪刘海。
“哈!哈!哈!”剪完了，我立刻跑到镜前臭美起来。看到镜中的我，剪了刘海，脸只有一半了。真可爱!像个小月牙。我心想，：我好像看见了镜子、剪子、剃头刀……都羡慕我。回到家，我便向邻居的娃娃们炫耀起来：“琳琳，你在哪儿?玲玲，你在家吗?你们快来看看我的新发型哦!”说着，我仿佛听到了琳琳和玲玲的赞叹、嫉妒，还有……
日子一天天过去了，我渐渐地发现，刘海既是我的炫耀之本，同时它也成了我的烦恼，——它会不停地修长，需要不停地修剪。我想让它保持一种姿态，可它就是不听话，给剪刀添加了不少麻烦。
今天，剪刀又来了。“咔嚓”一声，一大截头发落了下来，刘海顿时变得**整整。多美呀!一阵风吹来，桂花树“沙沙”地为朕喝彩，花儿一朵一朵地为朕低下了头。可好景不长，刘海好像与谁比赛似的，过不了几天，它又蹭蹭地长“高”了，一不留神马上遮住我的视线。这样做就算了，可它竟然还不满意，竟还扎起本姑娘的眼睛来了，本姑娘难道要被这刘海给打败吗?不，不可能!我只好请来剪刀师傅继续剪，可它过了几天又长了。我剪，它长;我又剪，它又长;我……
唉!刘海，你真是剪了又长，剪了又长啊!我真后悔留了你住宿呦!
哎!要是世界上真有停止器的话，我一定，一定，一定会利用它把刘海给停止了。因为烦恼的滋味可真不好受。
在读小学六年级的时候，我曾经被选为尖子生，有个同学告诉我，说我们尖子生会被骂，因为那个同学也身为尖子生，所以我很相信。
记得那时是在上早读课，突然，班主任把曾琼芳叫走了(她也是尖子生)接着曾琼芳回来了，我赶紧抓住曾琼芳的手问她说：“班主任叫你干什么?”曾琼芳面无表情地说：“你就等着挨骂吧!刚才老师狠狠地骂了我一顿。做好心理准备吧!”听完这番话我不由打了个冷战，，顿时觉得这天气真冷。又接着一个尖子生被叫走了。我想：下一个该不会就是我了吧?如果老师叫到了我该怎么办呢?我该不会有哪里做错了吧我该不会就这样跟尖子生们说拜吧?我可不想呀。该怎么办呢?如果老师狠狠地把给骂哭了，回到教室后我该怎么向询问我的同学交待呢?我坐在桌子上，背靠着后面的桌子，想着可能出现的一种种情况，我的身子不由得抖动了起来，甚至于我的背靠着的桌子上的笔也被我“抖”到了地上了。连我的手也不听我的指挥了，这时我才发现，自己抖的厉害。啊，又一个同学被叫出去了，我差点叫了出来。我努力对自己说：别害怕，别紧张也许。老师只是想指出自己的错误而已。那她也不需要用骂的方式来告诉我呀。有一个念头冒了出来。我再次紧张了起来。我仍然继续对自己说：千万别紧张，别紧张，别紧张，别紧张，别紧张……
早读课的下课铃终于响了，也终于让我从紧张中解脱了出来。老师没来找我，这使我长长的缓了一口粗气。也怪我对自己太没有信心了，这才使我尝到了紧张的滋味。
很多人在想，到底什么是滋味。其实滋味有很多，比如幸福的滋味就好比是一个你很想要的东西，别人满足了你，你就十分幸福。也好比一盘菜，妈妈做了一盘你最喜欢的菜，你会感到开心快乐。可我今天要讲的滋味却正好相反，是被人排斥的滋味。如果你被人排斥，你可能会跟我一样，感到心里很不是滋味儿，令人郁闷难受。
记得前几天，在学校课间的时候，我找好朋友一起玩，可她们好像都在躲我一样，一到下课就跟箭一样“飞”得不知去向。一看到我走向她们，她们就会走开，离我远远的，弄得我好像身上长刺了一样。就这样过了一上午，一天，三天。一直到第四天，我终于按捺不住了，靠*她们问道：“你们都怎么啦？为什么都不和我玩了？”“不是有人在背后骂我们吗？”她们嘲讽地回答道。一开始我一脸疑惑，后来我听明白了。可我刚刚想继续问她们的话到嘴边，上课铃声响了起来。之后那节课上，我就心不在焉，回答不上来老师提的问题。
终于等到下课了，我急忙走到她们们桌前解释说：“谁骂你们了！我才没有呢！”“不是你，那会是谁呀？”我急得一跺脚，问：“那你们说，谁说的？”“不信？那我带你去问呀！”然后我们几个一起走到另外一位同学面前，我好声好气地问道：“你什么时候有听到我有骂过她们吗？”“没有呀！”“那她们为什么说，是你告诉她们，我在背地骂她们呢？”“我说的是别人，又没说你。”这一下误会终于解释清楚了，我和好朋友又和好如初了。
但是被人排斥的滋味可真不好受啊！
在初中的学*中，人生中的酸、甜、苦、辣、涩五味杂陈。
在第一天步入初中就看到了崭新的书本摆在了我的面前，面对这一大叠的书本我定要好好读书，新学期新面貌，争取考进前十名，我默默地给自己打着气。
窗外的阳光明媚，雨过天晴了，门外的小朋友又开始打闹。窗内书如小山一般叠起，我奋笔疾书把作业一鼓脑地完成了。
前十名对我来讲压力山大，黑暗的屋内只摆着书和笔，一本一本又一本或许书本现在看着我也很心烦吧。
天空中的小鸟唱起了歌，彩虹挂在天空，树叶也随风摇曳着，似乎都知道我考试成绩了，前十名突破，又上了一层次，鲜红的成绩在试卷之上。
我知道成绩考得好也不是一件好事，我有预感下一次的考试会很糟糕，我不能骄傲，好好保持，得把翘上天了的尾巴收回来了。
我必须经得起考验，初中的到来，就是面对一场又一场的考试，无论考得好还是差我都不能懈怠，夕阳下山，倦鸟归林了，又得回家做卷子。
阳光照得刺眼，体育课又相继来临了，“五十米跑步”了，只听老师的哨声一响，“嗖”地一下，同学们如发射导弹般飞了出去。我已经紧张得不行了，尿都要撒出了。“叮”哨声响起，只见旁边的同学向前一冲，我才动了身，奋力往前追，一个，两个，三个，四个我渐渐地成了第一名。
“8.6”秒那响亮的数字在我耳畔回响，8.6秒，那才刚刚95分，满分还差3秒啊。“7.9”秒，下一组的同学以惊人的速度跑了出来，伤害性不大，侮辱性极强啊，这种又酸又涩可不是滋味了。
那灿烂的阳光，雨后天晴必出空中，初中的学*五味杂陈，有时能开心一笑，有时面部狰狞，有时又有苦说不出，这五味杂陈伴随在我初中学*之中。初中学*的滋味浓。
读书可谓是一件苦差事。刚入小学时，母亲就告诉我一句话：学海无涯苦作舟。学*很苦，只有不断学*，不断争取好成绩，才会有收获。
开始，我不以为然，但渐渐的，我觉得局势有点儿不对了。让我记忆犹深的一次语文课上，老师正在讲课文，忽然一只小蝴蝶张开翅膀，从窗边飞过了，我看它那婀娜多姿的身态以及那两只绚丽的翅膀，不由地着了迷，没心思听课。忽然，我好似感觉到同桌在叫我的名字，当我把头扭过去时，我才如梦方醒，原来老师在叫我回答问题！但我上课却在看蝴蝶，啥也没听，面对老师的神情以及同学们奇怪的目光，我万分窘迫，脸红到了耳根，当时，我恨不得找个裂开的地缝钻进去。上完课后，我被叫到办公室，老师用温柔的语言提醒我：“下次上课思想可不要开小差了！”
接*考试了，我一脸焦急，*时不怎么听课的我这次会考好吗？我怀着一颗紧张的心奔赴考场。
一天后，考试成绩出来了，我考得很差，大概在班级十多名左右，这可是小学一年级啊！现在我都考得这么差，以后上了高年级，我的成绩会不会跌入谷底呢？我惊惶不安地想着以后的生活会怎么样，于是，从这时候起，我发誓，今后一定要苦读书，不论再苦，再累，学*都是主要的，玩是次要的。我于是一直怀着这颗学*的心，我想，它一定能用好成绩回报给我。
就这样，我学会了如何学*，于是，从那以后，我上课开始认真听讲，遇到不懂的问题课后去问老师，也就是从那时起，我的单元考试成绩登时从谷底升到了天空，从地狱升到了天堂，最终，在期末考试时获得了双百的好成绩。这就是“学富五车”的好成果。
人生就像一架纸飞机，它会随着时间推移，逐渐升高，到达人生巅峰为止。学*也是如此，必须有苦再甜，才能有所作为。
我渴望有一个小工作室。不需要很亮。它只需要一束细细的阳光，打在我的画布上，让房间充满五颜六色的味道。
画家是最神奇的职业。手里拿着一把刷子，似乎有一些显而易见的理由，可以按下今天的暂停，把明天拒之门外，淡淡地把烦恼带走，把自己混进另一个时空，成为天下第一刀客。所以我也想成为一名画家，也想品味千变万化的生活。是什么样的？
画架搭好了，画布铺好了。用方格衬布包裹一点太阳的金色和深海的蓝色，把我调整到一盒最纯的颜料。欧罗巴的画家是最大胆的诗人。他们努力碰撞颜色，将白色画布剪成明亮的碎片。云填空，山川画大地。耶稣享用最后一顿晚餐，是否像雨夜的意大利街头一样悲伤？梵高的向日葵盛开时，是否像荷兰阳光明媚的牧场一样欣喜若狂？没必要隐瞒。
点上一盏古色古香的铜灯，点上一股淡淡的清香，煮上一杯青涩而微温的茶。深宫里的女士们坐在雪地上。在这些寒冷的日子里，工笔被轻轻捏，手腕微微转动，一朵梅花落在纸上。冬至画一个梅，十瓣一个，每天染一瓣。花瓣尽，春意深。于是女人用伏安屏住呼吸，画了一幅画，庄严地描绘了宫廷前的垂柳和春风。冬春交流时，你怅然若失，静待春光，而你伤心和萧，你的心事如丝。消寒图，从来不只是消寒。
还幻想自己是一个手里拿着画笔，神通广大的人，好像变成了一个手持宝剑，要求在江湖中行走的侠客。当我举手投足，许多山川的风景都会瞬间被宣示。写意，潇洒泼墨，新装野马，随发展而崛起，是富春山的雄鹰，是北海的霞光，无悲无喜，笑傲红尘。
绘画的味道也是生活的味道。徘徊在绘画中的画家，不知道是经历过生活，还是创造过生活。很多墨水就是三千个世界。
在上次一节英语课上，我由于不小心犯了个低级错误，被老师惩罚了，这使我尝到了被罚的滋味。
这天，王老师正讲评着英语练*册。王老师最憎恨的事就是有人犯他强调了许多遍的错误。可不幸的是，我错了。
这题写错的站起来！王老师皱着眉头，叉着手，怒视着全班同学，快点！我站了起来。王老师环顾四周，见只有我一个，便踱着步子向我走来。教室里安静地出奇，只有他哒哒的脚步声，令全班同学毛骨悚然。
这道题你都错啊？他走到了我的身边，你说说看，这个知识点我都讲了多少遍了，连你还要错，想造反啊你？说完抱着手臂站在一旁，用他那特有的眼神盯着我：侧着头，一只眉毛向上挑起，目光*淡而又冰冷，直盯得我后背发毛。他一句话也不说，就这么盯着。同桌在一旁捂着嘴偷笑，还时不时地瞟我两眼。也不知过了多久，王老师突然眯起眼，又冷不丁地冒出一句话：这节课站着上！说完便又悠闲地踱着步子回到讲台边，继续讲课，仿佛什么都没发生过一般，只是不再看我一眼。
叮咚叮咚下课铃终于响了。你给我过来！王老师敲着讲台，指着我，恶狠狠地大喊。在讲台边，老师戳戳我的头，又指指那道题：今天啊，你把这道题抄200遍交给我，听见没有？！哦！见我回答了他，王老师点了点头，走出了教室，只留下一个冰冷坚硬的背影留给落寞的我。
这件事，首先是我有错在先，不应错老师讲过多变的题，而且老师也是因为希望我下次不再犯这个错误才让我罚抄。可这种方式过于偏激，罚抄既浪费时间，也不会起多大的作用，无非是把这道题记住，下次不再错，还不如花这些时间复*一下笔记。这次经历，让我体会到了被罚抄的滋味。
在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦和幸福。让我撷取几朵生活的浪花，与你共同品尝快乐的滋味吧! 学*，让我快乐! 数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将头轻轻的扬起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽!;作文课上，当我“下笔如有神”的时候，笔尖在纸上嗖嗖的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味!语文课上，当我看到一本好书的时候，我尝到了快乐的滋味——仿佛自己也是书中的一员，正与主人公玩的火热呢!英语课上，当我当上外交官的时候，底下的“记者”问我问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水*原来这么棒!经过我的努力，我考试得了第一，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像棉花糖一样，使人陶醉其中!
快乐的滋味，使得学*在我心中占据了更多的位置，让我更加的热爱学*了!
劳动，让我快乐!
我很小的时候，星期天，父母不在家，我开始小鬼当家喽!
首先我洗衣服，然后又拖地，最后再擦桌子。爸爸妈妈回来了，看见了我的杰作，都伸出了大拇指，直夸我是个热爱劳动的好孩子。听得我的心里乐滋滋的，像笑开了花。于是，我更加爱劳动了。虽然，非常的累，但是父母的夸赞，对我来说，是最好的奖赏!劳动，让我尝到了快乐的滋味。
爱学*，爱劳动的我，受到了邻居的赞赏，老师的表扬，父母的奖赏，面对我一个个小小的愿望，父母也都很理解。我的美好愿望一一实现，我好快乐哦!
我想要芭比，父母满足了要求;我驻足在玩具大熊旁边，父母看懂了我的心思，为我买了下来。假期里，母亲陪我去旅游，父亲叫我去游泳……我尝到了快乐的滋味——父母的关怀与体贴。
快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来!愿，快乐也时时围绕在大家的身边!
人生五味杂陈，酸甜苦辣皆使生活丰富而充实，人的一生无非是寻找那真挚可贵感情的过程。有爱情、友情……最淳厚质朴便是亲情。
“露浓希晓笑，风劲浅残香。”窗外的菊花盛开着，飘来阵阵清香，使人心旷神怡。我闻着花香睡着了……
这还要从早晨说起，我懒散地从被窝里爬出来，打算开始一天的大好时光，“一天之计在于晨”。不过，现在已经不早了。刚想到这里，我就感到头昏昏沉沉的，并且身体发热，没有精神。莫非是生病了，我带着一丝生病的预警走出房间。母亲正在阳台上料理她的几盆菊花，我无精打采地洗漱，然后又走向餐厅——那里有母亲准备的早餐。母亲并没有吃——应该是在等我吧——母亲来到餐厅，坐在了我的对面。
“儿子，快吃吧，饭热乎的呢。”母亲看我迟迟坐在那里不吃饭，便说，“儿子，你是不是没有食欲？该不会是病了吧。”随即，不等我开口，母亲便走过来摸了摸我的头和自己的头，大惊失色，道“哎呀，儿子，你发烧了，头跟小火炉似的，那么烫！”我的预警被证实了。“儿子，你赶快去休息，我去买药！”母亲迅速地奔了出去。
我呆呆地望着碗里冒着热气的饭，心中不由得涌起一股暖流，似春风，似秋月。就在我痴望着天空时，豆大的雨滴不期而至，母亲没有带伞……对了，还有花。我急忙地冲上阳台，那几朵菊花在秋雨下摇曳着，一点儿也没有动摇……
“空山新雨后，天气晚来秋”，天转晴了，母亲回来了，菊花枝叶上的露珠闪闪发光。我喝了药，母亲也喝了药——她也发烧了，我们在淡淡的清香中睡着了……
亲情是独一无二的，亲情是至高无上的，亲情的滋味如同这醉人的清香一般……
