成长的力量初三作文(精选10篇)

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  成长的力量初三作文 1

  从小学一年级到现在,有许多老师伴我走过一个又一个春夏秋冬,可令我至今难忘的是四年级教我数学的高老师,是她点醒了我的骄傲,激励我不断前进。

  记得从小学一年级开始,我的数学成绩就差到了令人吐血的地步,爸妈怎么训斥我辅导我,我就是对那些数字题不感兴趣,成绩总在80分左右徘徊。一天,有个多舌的男孩居然嘲笑我是个数学白痴,这下子激发了我的斗志,从小好强的我暗暗发誓,一定要好好学*,考个100分。终于我在那个学期末考了数学100,全年级也没几个的100。老师更加偏袒我了,数学错题格式不对,老师只是指出,很少罚我,我也有些恃宠而骄,总觉得自己是很聪明的,稍稍努力就可以考100分。

  四年级,我们换了一位数学老师,是个很高挑美丽的女老师,看起来脾气也很好,所以第一节课上,我随意讲话,没仔细听讲,以为她会偏爱我的。没想到,她很快发现了我,严肃的让我站着听讲,下课了,把我带到办公室罚站。期间,我听到她和其它老师谈论,“邪得很,不晓得怕人,第一节课就不听讲,和同学讲话,以为考个100就了不得。”我从此老老实实的上数学课,收获了许多新知识。

  那次,我第一次踏踏实实站着听讲,高老师点醒了我的骄傲。

  单元检测了,我胸有成竹的做完了试卷,马马虎虎检查一遍就跑到高老师那里上交,高老师看了我一眼,问我“你确定要交了?”我点点头,高老师又问我两遍,我有些迟疑了,后来又坚定的点点头。课后,我还向爸妈保证,这次一定能拿个100分。试卷发下来,我大吃一惊“87”。怎么会呢,试卷发错了吧,可是就是我的试卷啊!下课了,高老师又找到了我,跟我谈心,教我检查的小技巧,我学到了很多。

  那次,我认认真真听讲,高老师教我检查的知识,再次点醒了我的骄傲!

  成长的路上,高老师温暖地陪伴我走过读四年级的时光,也一直陪伴我到现在,用她的严厉,她的慈爱。失败时,我会想到亲爱的高老师,仿佛她在认真的听我诉说,诉说的我的伤痛,我的悔恨;成功时,我会想到亲爱的高老师,仿佛她在我身边向我祝贺,提醒我不要松懈。成长的路上,您给了我无穷的力量,这些力量将引领我走向成功的未来!

  成长的力量初三作文 2

  在成长的路上,我们走过一个个春夏秋冬。我们的经历并非一帆风顺,我们总会遇到一些坎坷,它们阻碍着我们前进的步伐。但也总会有一些力量伴随在我们左右,与我们一路同行,让我们不再害怕那路上的风风雨雨。

  升入初中以后,我的学*任务变得越来越重。我牺牲了大部分的休息时间来学*,但即便这样,初一时的第一次月考,我还是考得非常差。全年级六百多人中,我考了个四百七十名。

  出成绩那天,天气就好像在附合我的心情一样,原来晴好的天,在我走出教学楼后不久,就阴了下来,并很快下起了小雨。雨打在脸上,让我感到异常的冰冷。

  这时,我看到了一朵新开的小花。雨一滴滴落下来,无情地击打着它那稚嫩的花瓣,随着雨滴的越来越大,它的花茎弯了下来,花瓣也可怜地粘在了地上。

  我呆呆地注视着这无助的小花,心情更加低落了。

  整整一天,我的心情都徘徊在低谷中,听着窗外连续不断的“刷刷”的雨声,我觉得这天似乎不会再晴了。

  第二天,雨小了些。我走出屋子,突然发现,昨天被雨打得弯了腰的那朵小花,竟然站了起来。虽然花朵上还带着碎碎的雨珠和点点的污泥,但它站了起来。它挺着细细的腰肢,在风中摇来摆去,仍然弱不禁风,但胸中傲骨已存。

  我突然明白了,你可以暂时被困难击倒,但你不可以长久被困难打败,你要抓住一切可以复苏的时机,重新挺立。

  风还在吹,雨还在下,但在我心中,风已经不那么凌厉,雨也不那么冷了。从那以后,我开始努力学*。下一次考试,我终于考了个不错的成绩。在后来一次次的考试中,我再接再厉,成绩始终处于缓慢上升的态势。

  虽然天晴后,我再也没看到那朵小花,它可能被虫子吃掉了,或是被淘气的孩子拔走了,但在我心中,它那带着点点污泥,在风中坚强摇曳的身影,却挥之不去了。它成了一种精神,一种象征,在我的成长历程中,源源不断地给予我奋进的力量。

  小小花朵,虽然渺小,但却有着顽强不屈的精神。凭着这精神这力量,它们顽强地挺立在大自然中,装点这世界,给人以启迪。让我们从这些顽强的生命中,从这美丽的大自然中,多多汲取成长的力量吧。让这力量伴我们前行,与我们共同面对风雨坎坷。

  成长的力量初三作文 3

  在我成长的旅途中,一直有一股力量鞭策着我不断前进,那就是——周围的人对我的信任。

  小时候,看着别人骑车,总感觉他们很威风,于是,我便缠着妈妈教我骑车。我和妈妈来到楼下,妈妈耐心的为我讲解骑车的方法和技巧,我听得非常认真。过了一会儿,妈妈便让我骑上车体验一下,我坐在座位上,刚向前骑了一步,连人带车都摔倒在了地上。我坐在地上哭了起来,边哭边说:“我不学骑车了,不学骑车了!”妈妈走过来对我说:“你不是爱看《猫和老鼠》吗,里面的猫失败了这么多次都不气馁,你只失败了一次就坚持不下去了吗?加油,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我似懂非懂的点了点头,但却知道了——要坚持。我再次骑上车,但还是总摔,有好几次想放弃,但一想到妈妈对我的信任,我便坚持下来了。一次、两次、三次……在摔了无数次之后,我终于学会了骑车。我想到一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹!

  六年级时,同学们都在为即将到来的小升初考试做准备,我也不例外,但是无论我怎样努力,始终在中间那一段徘徊,我渐渐地对自己失去了信心。老师知道我的情况后,便找我谈话,说:“你知道吗,你再加把劲就能达到自己的目标,为什么这么快就失去信心了呢?加油,只要努力就一定会成功,老师相信你!”老师的话给了很大动力,同时也给了我很大的鼓励。最后我终于凭借自己的努力考上了理想的中学。

  上了初中后,有一次我误把同学的卷子装到了自己的书包里,导致那位同学被老师批了一顿。第二天,我在书包里找到了她的卷子,还她时,我说:“对不起,我不是故意的。”她笑了笑,说:“没关系,我相信你!

  信任,一个多么美好的词语啊!妈妈,谢谢您对我的信任!老师,谢谢您对我的信任!朋友,谢谢你对我的信任!我相信,有了你们的信任,我一定会收获成长的力量,不断前进,风雨无阻!

  成长的力量初三作文 4

  秋风萧瑟,窗外的大树,依旧在风中挺立着,天空中不时飞过几只小鸟,回忆的列车带我回到了两年前。

  窗外,天空阴沉沉的,犹如一场风暴即将来临,我坐在教室中,手紧紧的揪着衣角,手上冒出了点点细小的汗珠,老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷,回到座位上,打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉,映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球,失去了力量。

  天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外,于由远及*,由*及远。我踏上了回家的路途,一路上,雨点不时的从伞上滑落,几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。

  大地依旧被雨点包裹着。回到家后,半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气,推开了房门,拿出了考卷,轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着,如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶,我不由的低下头,等待着暴风雨的洗礼。过了好久,妈妈一句话也没说,我抬头望了望她,岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹,两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻,我竟奇迹的发现,她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑,我惊呆了,此刻她竟有如此美丽,似乎又让我找回了力量“孩子,有进步,继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方,顿时,我泪如涌泉,紧紧的抱住了妈妈,而她,依旧是那抹淡淡的笑。

  霎时间,我明白了人生的道路布满了荆棘,重要的是勇于面对挫折,而不是逃避。妈妈的'笑把我人身道路上的荆棘,幻化成我成长的力量,而我之战在起点处。

  于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量。

  成长的力量初三作文 5

  人的一生中总会遇到这样那样的人,有的是你认识的,有的是你陌生的,有的只是你生命中一个过客罢了,而有的,却让你这辈子都难以忘怀。我遇见的这个人,他就在我脑海中留下了深刻的印象,无论什么时候都无法抹去记忆的印迹。

  那是个星期六上午,阳光明媚,天空万里无云,爸爸带我们一家人去重元寺游玩。走在长长的小路上,哼着自认为优美的小曲儿,听着小鸟叽叽喳喳的鸣叫,看着路人开心的笑脸,我的心情十分愉快。突然,我听到了一阵非常哀伤的琴声,一下就将我的欢快一扫而光。我抬起头来一看,原来是一位老爷爷正拉着二胡卖艺。这位爷爷白发苍苍,脸上都布满了皱纹,握着琴弦的手像枯树枝一样,看起来十分的可怜无助,但却看不出一点自卑。

  老爷爷拉得十分熟练,那乐曲好像有魔力似的,让人感觉心被什么东西包住了一样,闷闷的,怎么都兴奋不起来。本来就觉得老爷爷可怜的我,现在听了这首悲伤的乐曲后,顿时觉得老爷爷更加可怜了,我原本愉快的心情早就烟消云散了。我从我的小背包里拿出三元钱,跑到老爷爷面前,把钱放到了盆子里面,那里面的钱并不是很多。

  正当我要转身离开的时候,爷爷突然说:“谢谢你小姑娘,请先别走,我一定要再拉一首曲子给你听,做人不能不劳而获。”“嗯,好的。”这次,老爷爷拉了一首十分优美的乐曲,这乐曲能夺走大家的灵魂,让人不禁沉醉于此。演奏完以后,我就告别了老爷爷。

  这件事已经过去了一段时间,但到现在我还记得老爷爷的模样、他的乐曲和他对我说过的话。虽然那位老爷爷是位卖艺的,我也不熟悉,但我也不在意,因为我从他身上获得了成长的力量。

  成长的力量初三作文 6

  夕光在半透明的天幕上静静渲染,时光悄然从指缝间流逝,虽说往事成烟,只是,那样一件事却在我的心中挥之不去。

  记得,也是这样的一个黄昏,老师与我谈话。那时的我二年级,顽劣的让父母束手无策,而那样一位年轻温柔的教师就那样,静静地撩拨我的心弦。

  年幼的我就低着头,任由着她说数,而我充耳不闻。“老师一直都是相信你的!”她就这样说着,而我惊讶的抬起头,视线接触她温柔又信任的目光。连我的父母都不再管我,我自己都认为自己注定是坏孩子,而她,这新来的教师却说信任我!我用微红的眼睛注视着她,忽地,我发现她温润如水的目光中跳动着莫名的光芒,我明白,这是信任。霞光在她的衣衫上染上橘色的光,嘴角淡淡的微笑让她更像一位天使。

  她拍拍我的肩,示意我可以走了。“老师一直都是相信你的!”这句话就这样久久地萦绕在我的心头,如同雨打芭蕉一般。老师的话就似春雨,洗净了绿叶,也洗净了我曾以为挥不去的阴霾。自己都没有想到,这句话从那时开始,会让我的人生静静谱写如歌……

  时光就那样静静的走着。在我四年级那样,在那个红了樱桃,绿了芭蕉的季节,我当上了年级活动的主持人,当我一字一句念着稿子,当我微凉的声音漫在天幕上,当台下一串串的掌声响起时,我在心中微微地笑了。或话也只有自己与那夜听我朗诵的繁星知道,为了这个活动我在家里准备了多久,付出了多少心血……而这些都已经过去了,现在正召视着我的成功。“老师一直都是相信你的!”如果没有这句话,我不知道真的会坚持下来吗?

  时光仍在掌心缓缓流淌。当在我六年级那年,我被教师选上参加“楚才杯”,当然,我不可能直接参加,当校长说,要淘汰一半人时,我就慌了,可当我执起笔,想起了那句话:“老师一直都是相信你的。”我的心就安静下来了。握着笔,静静的将那些倾注了心血的文字赶到纸上。我入选了。哪怕最后我并未得奖,我也认为自己也是个胜出者。

  时光的脚步匆匆,转瞬间,我上初一了,尽管我并不优秀,我也会一直记得那句话。

  亲爱的老师,你还记得你说过的那句话吗?或许你已经忘了吧!但是,我却还记得呢。我静静的蜕变着,而您的那句话渐渐的变成了我成长的力量,那是一位老师对学生的信任啊!

  成长的力量初三作文 7

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学*科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学*到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

  成长的力量初三作文 8

  在我成长的路上,总有一股“力量”在推动着我,鼓励着我奋勇前进。那边是母亲的手。

  成长的路上,母亲温暖的双手让我懂得了宽容。

  曾几何时,贪玩任性的我总是迟迟归来,母亲总是用她温暖的双手抚摸着我的头说“饭热好了,吃吧。”曾几何时,我捧着不理想的成绩单站在母亲面前,她却抱着我说:“没关系,下次努力,你永远是妈妈的骄傲。’母亲眼眸中删除的一道光彩,我知道,那是宽容。

  成长的道路上,母亲温暖的双手让我懂得了慈爱。

  曾记得,每次晚自*归来,总是见母亲呆在门前默默等我,手里有织不完的毛线活,她还总是说:“我也是刚刚回来。”曾记得,每次下雨,母亲总是第一个给我送雨衣,而且总是说:“没事,我也是路过。”母亲挥动着手臂用她那温暖的手擦拭着头上的水珠,我知道,那是慈爱。

  成长的路上,母亲温暖的打手让我懂得了操劳。

  我记得,母亲每天除了上班以外,还承担着全部的家务。可是她却不让**,说:“你没干*惯,弄不好。”母亲没有过一句怨言,只是说:“我天天干*惯了,闲下来倒觉得别扭了。”母亲枯瘦的双手不停的忙着,我知道,那是操劳。

  成长的路上,母亲给我的“力量”是真是的,确切的触摸到的关怀与爱护,不是空洞的,遥远的,模糊的一个概念。母亲对我的“力量”就是包容我,爱护我,原谅我的错误与任性。母亲执着的“力量”,就像蓝天执着的守护着白云,就像一颗大树执着的守护小鸟。母亲的“力量”在我心中留下了永不磨灭的烙印。

  母亲温暖的手在我成长的路上带给我“力量”,就像一轮不落的太阳,永远照耀着我的心房,让我感受到无限的温暖。

  那双手,总是在暗淡的.日子为我擦亮心情;那双手,总在我难过的时候为我担忧;那双手,总在无助的片刻与我相随。在我成长的路上,那股“力量’永随着我。

  成长的力量初三作文 9

  曾经,我们也迷茫在路上;曾经,我们也迷失了方向;曾经,我们也无所事事地游荡;曾经,我们也彷徨,我们也忧伤;是成长的力量,让我们看见了曙光;是成长的力量,让我们飞翔。

  那是个萧瑟的秋,我的心荒芜寸草不生。突如其来的迷茫让我措手不及。我仿佛从冠冕堂皇的楼台坠到暗无天日的深渊。

  那时,我成绩败得一塌糊涂,母亲为此白了发,父亲为此伤了神。只是那时的我如身陷迷雾森林,游荡,贪玩,爱慕虚荣。看到周围的同学都有手机,而我也吵着闹着向父母要手机,但父母一直不同意。

  那段时间,我和父母的关系就如紧崩的弦,双方都不愿退一步。我日夜羡慕着周围有手机的同学,甚至有些怪罪我的父母。我开始放纵自己,面对学*,我选择了敷衍了事。

  依旧是如常的一天,我去上课,老师意外地念叨得很少,课间过后,老师郑重其事地跟我们“谈人生。“

  匆匆的流年带走了部分的记忆,只有那些话还印在脑海里。

  ”现在很多同学老师都有手机了吧?“老师问道,班上响起了一片肯定的回答。那时,我不屑的勾了勾嘴角:呵,又是鸡汤。

  老师接着往下说“当然,也有小部分同学没有。“

  “那你们为什么要手机呢?为了追剧?为了和同学聊天?聊剧?追星?玩游戏?不用跟我说为了学*。“班上一片哗然。有人点头,也有人摇头,我望着那些摇头的人,心想:伪君子。老师顿了顿:“肯定有很多人是这样的,你们抱成一团就是为了这个?”有些同学说没有手机会被孤立,那些“网隐的朋友,你们要来干嘛?将来和他们一样?你是选择哪条路?你要过怎样的人生?与常人无异还是精彩纷呈?都取决自己,你要什么?你的未来是怎样的?”班里很安静,只有话筒的余音在回响。

  这是我听得最认真的一次课,我明白了什么,我想起了自己最初的梦想。

  我了然,我不再迷茫,快步走在回家的路上,阳光照在脸上。心里那颗成长的种子,在慢慢发芽,我相信,有朝一日,它会长成一棵参天的大树。

  成长的力量初三作文 10

  在每个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。

  ——题记

  当然,我也不例外。我的力量,就是你。

  你,像太阳,温暖了我的心;你,像泉水,滋润了我的头脑;你,像微风,清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺,给我留下美好、快乐的记忆;你是我的血型玛瑙,与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶,与我留下清香、优美的过去。你,是我前进的动力。

  我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向,我一直有一个梦想,那便是:携着你的手,一同去开创一个不一样的人生。

  那日,是我的生日,可惜没人会记得。于是,我如同往年一般在小河边度过,面上极其*静,可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问:“你不开心?”我笑笑说没有,而你却说:“别笑了,笑得比哭的还难看。”我沉默了,突然眼前出现了一个不明物体,我愣了片刻,抬头去看你,你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我彻底傻了,激动的抱住了你,原来,还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱着我,任由着我把眼泪往你衣服上蹭,要是*时,你可从不这样,你说:“哎呀,真是的,我怎么把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了,笑眯眯的看着你,你把刚刚的不明物体放在我手上,说那是生日礼物,我看了看,原来是星星,你知道,我是最喜欢星星的了,因为我的名字和那首歌。我常说,我是踩不死的星星草,是最坚强的。可每次到了关键时刻,眼泪总是不听话的往下掉,好似大颗大颗的珠子。

  我,好似田野间的小草,需要太阳的普照,需要雨水的滋润,更需要你的陪伴,与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里,你陪我哭,陪我笑,陪我闹,陪我走过的路……

  你是我成长的力量,你是我前进的力量。


成长的力量初三作文(精选10篇)扩展阅读


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展1)

——成长的力量初三作文800字 (菁华3篇)

成长的力量初三作文800字1

  鹰击长空需要顽强拼博的力量;乘风破浪需要勇往不屈的力量;化茧成蝶需要坚持不懈的力量;破土而出需要积极向上的力量;永攀高峰需要锲而不舍的力量;而我的成长也需要榜样的力量!

  我特别喜欢看书,读一本好书,就如同跟一位知心朋友交谈,使我受益匪浅。《哈利波特》这套书非常有趣。它讲述的是哈利波特在霍格沃茨魔法学校里成长的经过,哈利波特与他的几个好伙伴与邪恶的伏地魔经过好几次的生死较量,最终正义打败了邪恶,光明打败了黑暗的传奇故事。书上那惊险曲折的故事情节深深地吸引着我:只有十几岁的哈利波特和他的朋友们靠什么打败了如此强大的伏地魔?他们凭借的是信念、勇气、毅力、坚持和努力!而这几种力量一直伴随着我的成长。

  当我迷茫、不知所措时,是信念的力量,作为精神动力,带给我希望和更大的力量。我有一个梦想,成为探索外太空的伟大宇航员,是信念推动着我的志向,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",这力量并助我一路前行!

  当我胆怯、退缩不前时,是勇气的力量,让我不怕困难,并最终战胜它。是勇气让我在课堂上踊跃举手发言,在舞台上展示自己的特长,把害怕胆怯的我一把拽起,带领我继续前行迎接挑战!

  当我意志消沉,萎靡不振时,是毅力的力量,帮助我承受困难,克服恐惧,变得更坚强。"世上无难事,只怕有心人"坚定的毅力是沙漠中的一股清泉、是汪洋大海中的指引航行的灯塔,是心中抵挡失败和恐惧的盾牌。

  当我疲倦不堪时,想松懈怠慢时,是坚持的力量,一把拉着想打退堂鼓的我,帮助我走过艰辛而漫长的道路。每天弹琴其实是一件很枯燥的练*,但是每天的坚持最终带给我音乐的熏陶,让我被舞动的音符所感染,充盈着我的内心,陶冶着我的情操。

  当我脚踏实地前行时,是努力的力量,缩短了我与梦想之间的距离。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",是努力,让我收获了更多的快乐!

  "锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂"。因为榜样的力量,让我的成长更出色!

成长的力量初三作文800字2

  曾有人说过:“每个人都会经历成长。或深或浅,或长或短,或循序渐进,或措不及防。就那么一猛子扎进了深海里。无声无息”。成长或许只在一瞬间,也或许无时无刻都存在。当你可以认识到,自己是一个一无是处的废物时,那么恭喜你,你正在开始脱胎换骨的蜕变。

  成长的力量是强大的!你知道十二岁的第一天吗?它是我们成长的第一天。因为你已经步入人生的第一个轮回。十二岁如一把圆锁,你需要一把钥匙来解开它。例如:小草的成长,是经历风吹雨打;蝴蝶的成长,是努力破茧;我们的成长,是蜕变。蜕变是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬,我们变得成熟。成牙牙学语到满腹经纶,从满步蹒跚到健步如飞。这些都是成长的标志。我们的光阴,全被折进了书页的某个章节。它们会在你某一次翻开书的时候不小心滑落,告诉你不要遗忘。你只需安静地把它们重新折回书里即可。然后,抬头微笑,慢慢成长。

  成长的力量是强大的!在成长的过程中,难免会有挫折。虽然自己心中无所谓,但就怕父母和身后人失望。谁都想快速成长,却又磕磕绊绊,那才是常态。人的一生正如心电图,都会跌宕起伏,如果真是风*浪静的话,你已经“挂了”。随着成长,留下的越来越少,一直想留住所有东西的人,是没有办法向前走的。不如索性留下牵绊,赤手空拳,大步向前。未来还很遥远,我们才十几岁,正值大好年华,哪里来那么多的不甘?哪里来那么多的忧郁?以前的伤疤,就丢给回忆吧!重新开始新的生活,重新开始成长。

  成长的力量是强大的!鸡蛋从外打破是食物;从内打破,是生命。人生从外打破是压力;从内打破,是成长!其实,成长就是逼着你一个人去坚强,是一段艰难而又锥心的疼痛,不计后果的那段叫做青春。正真的成长:是你不在惊羡于别人风景,而是感动于自己的落幕;是你不在单纯的认为天生丽质,而是默默的埋头努力;是你不再恐惧孤身一人,而是形单影只时内心还饱含着当初的那份热忱

  成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。成长是一张白纸,我们都是用艳丽的色彩去装饰那张白纸。经历得越多,颜色越丰富。

成长的力量初三作文800字3

  在沙漠上的人生旅途,我们品味着酸甜,吞咽着苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一种力量,使开始稚嫩的小脚印,更多的变为了坚毅。那种力量,叫做成长。

  记忆中最清晰的,是过生日的场景。蛋糕摆在桌子的正中央,烛火随风摇曳。闭上眼,在一段不整齐的歌声中许下我的生日愿望。那不着调的音准,不标准的英文发音,此时在我听来却是世上最动听的声音。

  生日的前几天,我总会提醒父母要给我过生日,送我生日礼物。一次,妈妈说:“你就明白让我们给你过生日,怎样不给我们过生日?再说了,你怎样就不明白你的生日是你妈妈的难日?”虽然我表面上有些不服气,可心里却增添了几分愧疚。回想过去几年,到了父母的生日,他们什么都没有说,只是像往常一样做着家务活,辛苦地工作着,也并没有像我一样要求过生日,要求送礼物。而我,也从没有在意过。我也在问自我:为什么每年家中都仅有我过生日呢?之后,我在作文书上常看到有的考生写自我长大了,为自我的爸爸妈妈过生日,在自我的生日那天为妈妈送上一份礼物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章启发了我,触动了我,让我开始成长,懂得了回报,懂得了付出。

  在我十二岁那年,最终找到了机会来弥补我的过失,像那些小作者们一样为父母过生日。到了爸爸生日那天,我和妈妈谎称要去剪头发,到了蛋糕店买蛋糕。我细心翼翼地将它捧回了家。爸爸开门的那一刹那,我们喊着:“生日欢乐!”他先是一愣,之后咧开嘴笑了起来。他低下头接过蛋糕,说:“哎呀,买它干吗呀,多谢多谢!”他尽管闪躲,但爸爸的幸福感全都体此刻他湿润的眼眸中,丝毫逃不出我的眼睛。妈妈对他说:“看咱们闺女都明白给你过生日了。以后别老说她什么都不懂。”爸爸点着头说:“对,对。多谢闺女。”我笑着,我明白我长大了,尽管懂事得有些晚,但还不算迟。一家三口,坐在暖暖的屋里,欢乐的笑声久久回荡……

  沙漠上的脚印还在继续。伫立在一点,望那一串脚印延伸到远方。我明白,是成长这强大的力量在推动着我们。


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展2)

——成长的力量初三作文 (菁华3篇)

成长的力量初三作文1

  小草破土而出,需要坚忍不拔,用心向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。

  当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。

  我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放下的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力必须不会让你后悔。”“相信自己!相信自己即使此刻*庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一向以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望向垃圾桶里的试卷,心里已经明白该怎样做了。

  我们都是*凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。

  当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。

  屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。

  我们都是*凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。

  成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!

成长的力量初三作文2

  有你们在,不慌,不怕。

  我不够勇敢,不够聪明,不够强大,但是,在你们所给予的支持与鼓励下,我变得更有力量,以在成长的道路上,披荆斩棘,高歌向前。

  记得在初二的运动会上,我因身体原因而有些虚弱,本想硬撑着站上1000米的起跑线,却退居后方。本为期待的你们有些遗憾,但并未对忐忑的我有任何的指责,还只是安慰。你们的支持在我失落的天空中,燃起了几颗明亮的希望之星。

  第二天的800米决赛,我挣扎着上场。一圈刚刚过去,腹痛与晕眩像是千千万万的毒虫,慢慢扩散至全身。全身的血液都已流往四肢,却越觉得步伐沉重,呼吸急促。眼前开始发黑,我努力地想要睁大眼睛,但是眼皮像是被胶水粘住。整个人像是被浸入了无尽的深渊。挣扎着,窒息着。我可以清楚地感受到前面的人越来越远,后面的人越来越*。

  到了最后一个拐弯处,别人都开始冲了,我却依旧慢速,甚至更糟。整个运动会现场像是一锅煮沸的热水,各班的加油排山倒海般接踵而至。恍惚间,我听到了我们班人的呼声。对,那是我的名字。加油声越来越清晰,我睁大眼,朦胧之间看见前面的人以风驰电掣般的速度冲去。再闭上眼,荒芜的黑暗中,别人的浮华与喧嚣不再,只有给我的那几声充满激情与力量的“加油!”“加油!”像是一轮升起的红太阳,驱散黑暗。予我光明与力量。我微笑,谢谢给予我鼓励的人。我也迈开腿,拼尽全力地冲啊,尽我所能,只因有你。最后的结果并不是特别好,但也出乎了我的意料。走上观众台,看到同班同学为我鼓掌,为我微笑,我终于懂得,我又拥有了力量,新的成长的力量,是友谊的力量。

  如果成长是开花结果的过程,那么我是多么有幸,能与你们一起努力,一起看遍日月星辰、世间美好。

  有你们在,不慌,不怕。

成长的力量初三作文3

  人的一生中总会遇到这样那样的人,有的是你认识的,有的是你陌生的,有的只是你生命中一个过客罢了,而有的,却让你这辈子都难以忘怀。我遇见的这个人,他就在我脑海中留下了深刻的印象,无论什么时候都无法抹去记忆的印迹。

  那是个星期六上午,阳光明媚,天空万里无云,爸爸带我们一家人去重元寺游玩。走在长长的小路上,哼着自认为优美的小曲儿,听着小鸟叽叽喳喳的鸣叫,看着路人开心的笑脸,我的心情十分愉快。突然,我听到了一阵非常哀伤的琴声,一下就将我的欢快一扫而光。我抬起头来一看,原来是一位老爷爷正拉着二胡卖艺。这位爷爷白发苍苍,脸上都布满了皱纹,握着琴弦的手像枯树枝一样,看起来十分的可怜无助,但却看不出一点自卑。

  老爷爷拉得十分熟练,那乐曲好像有魔力似的,让人感觉心被什么东西包住了一样,闷闷的,怎么都兴奋不起来。本来就觉得老爷爷可怜的我,现在听了这首悲伤的乐曲后,顿时觉得老爷爷更加可怜了,我原本愉快的心情早就烟消云散了。我从我的小背包里拿出三元钱,跑到老爷爷面前,把钱放到了盆子里面,那里面的钱并不是很多。

  正当我要转身离开的时候,爷爷突然说:“谢谢你小姑娘,请先别走,我一定要再拉一首曲子给你听,做人不能不劳而获。”“嗯,好的。”这次,老爷爷拉了一首十分优美的乐曲,这乐曲能夺走大家的灵魂,让人不禁沉醉于此。演奏完以后,我就告别了老爷爷。

  这件事已经过去了一段时间,但到现在我还记得老爷爷的模样、他的乐曲和他对我说过的话。虽然那位老爷爷是位卖艺的',我也不熟悉,但我也不在意,因为我从他身上获得了成长的力量。


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展3)

——美的力量初三作文(精选10篇)

  美的力量初三作文 1

  科学家做过一个实验,他们对同品种也同样新鲜的两碗米说话。对其中一碗米咒骂,对另一碗米唱歌、跳舞、赞美它是最好吃的米。然后将这两碗米同时放在冰箱里。10天过去了,他们将那两碗米拿出来看。其中一碗对它施予咒骂的米很明显的已经发霉了,但另外一碗却保持同样新鲜。

  赞美的力量究竟有多大呢?

  卡内基训练讲师─黑幼龙教授自己就获得小学语文老师的鼓励,连别班的老师都知道他会写好文章,促使他非但每周都盼望上作文课,后来也走上写文章、演讲、办训练的事业。黑幼龙教授在一次接受专访时提到:“一句话会影响人一辈子,每个人生命都有高潮,大部分是经由别人的鼓励与赞美而成的。”

  从小不敢在别人面前开口说话或唱歌的心理学教授吴静吉,刚到美国读书时,指导教授慢慢地一个字一个音节的问他:“你在大四时试教什么科目?”吴静吉教授前从没讲过英语,为了避免误解,用写的回答。而指导教授看见他写的答案居然是“英文”时,大声笑了起来,有两秒钟吴静吉教授感到羞耻得无地自容,但从指导教授的笑声与表情,意识他不是在嘲笑,果然指导教授说:“我觉得你很幽默。”

  吴静吉教授在自己的著作中写道:“这样的评语对我的'鼓励相当大,我觉得好自在,他能这样积极与欣赏的眼光来看待我,我为什么还要害羞呢?这次谈话经验改变了我的一生,从此我开始学*面对专家脸不红,面对权威敢沟通。”吴静吉教授后来任教、写书与编书,影响了很多年轻人。

  给予别人鼓励,给予别人赞美,那怕只是一句普通的话,如果你对别人表示信心,他们很快也相信自己能做到,就会有办法完成设下的目标。而这就是赞美的力量。

  美的力量初三作文 2

  人人都渴望能得到赞美,因为赞美他人是一种肯定,一种鼓励,一种鞭策,表达了对他人的一种信任和美好的情感。

  你听过一个小故事吗?

  有一天屠格涅夫上山砍柴时无意中捡到了一本《现代人》的杂志,他立刻坐在石头上翻阅起来,里面一篇名叫《童年》的文章,深深地吸引着屠格涅夫,屠格涅夫对这篇文章高度欣赏和赞美。虽然作者只是一个无名小辈,但是屠格涅夫并没有放弃他,屠格涅夫经过几番寻找,终于找到了作者的姑母,并对她说:"您一定要让你的侄儿坚持写下去,这样他以后必定会成为有用之才!”正是世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的'欣赏和赞美,所以才塑造出一位世界伟人!那位无名小辈就是人们常常提起的世界伟人列夫·托尔斯泰。

  发现并赞美他人的长处,利于自己向对方学*,并使自己得到提高。有一次,我看见叶辛同学又在津津有味地看书了,我好奇地走过去:"叶辛,你又在看什么书呀?这么吸引你!”他答到:"《少儿百科大全》这上面的知识可多了!”我便情不自禁地赞美道:“你真爱看书啊!懂得的知识真多!都快成‘小博士’了,我要向你学*呀。”从此之后,我每天回家都加快写作业的速度,尽可能的多看一些书,渐渐的,我懂得的知识也慢慢多了起来。

  赞美对任何一个人来说都是必不可少的,赞美不但可以给别人信心,而且也能使自己做得更好!

  赞美的力量是无穷的,每一个人身上都有优点,都有值得让人去赞美的地方。请多多去赞美你身边的人吧!

  美的力量初三作文 3

  赞美是一种力量,让人充满希望,赞美是一种力量,使人发生神奇的改变,赞美是一种力量,给人以温暖。

  文中炸油条的那位姑娘,原先是清秀美丽的,两只辫子,润红的脸,目光中透露着热情。经过岁月的磨洗,她变了,脸上毫无光彩,自然生意也不好了。这是为什么?一个受人崇拜的姑娘,后来变得不受人待见,是因为,变了的她,不热爱自己的工作,整天处于懒懒散散的状态,也没有人对她工作的认可,可是后来,由于我的出现,我对她说的一声赞美,也就是在她的立场上,说她从前的好,给别人带来的好处,以给她信心,去改变自己,一声赞美,将她从山底拯救了出来,让她重见蓝天,重新找回自我,普普通通的赞美,竟然能够给人发生巨大的改变。

  一声赞美,能够改变命运,改变人的一生。《唯一的听众》中的小伙子,就因为得到老人一次又一次的对他琴声的赞美,让他从绝望中苏醒,成了著名的小提琴手,赞美的力量是无穷的,给了小伙子多么大的'成就啊!

  从前,我写的字是很差的,连父母都觉得我的字几乎是没救了,不管是字型还是握笔,都能够一眼看出错误点,不论是什么字,都是潦草的一笔带过,妈妈抱着最后一点希望,带我到书法老师家。可就学了一年,我的字就有了飞速的进步,也常受到别人的表扬。我想:这是为什么?回忆着,几乎每练一张练*,老师都会对我说:‘’写得非常好!‘’不管我写的有多差,老师都会说。可这句赞美的话经常伴着我,让我一次又一次重拾信心,从失败转向成功,最后,我写的字漂亮了,也成功了。全是那句赞美的话啊!

  赞美的话语,是干涸心灵土地上的甘霖,赞美的话语,给人以前进的动力,赞美的话语,是走向成功的道路!

  美的力量初三作文 4

  人人都渴望能得到赞美,因为赞美他人是一种肯定,一种鼓励,一种鞭策,表达了对他人的一种信任与美好的情感。

  你听过一个小故事吗?

  有一天屠格涅夫上山砍柴时无意中捡到了一本《现代人》的杂志,他立刻坐在石头上翻阅起来,里面一篇名叫《童年》的文章,深深地吸引着屠格涅夫,屠格涅夫对这篇文章高度欣赏与赞美。虽然作者只是一个无名小辈,但是屠格涅夫并没有放弃他,屠格涅夫经过几番寻找,终于找到了作者的姑母,并对她说:"您一定要让你的侄儿坚持写下去,这样他以后必定会成为有用之才!”正是世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的'欣赏与赞美,所以才塑造出一位世界伟人!那位无名小辈就是人们常常提起的世界伟人列夫·托尔斯泰。

  发现并赞美他人的长处,利于自己向对方学*,并使自己得到提高。有一次,我看见叶辛同学又在津津有味地看书了,我好奇地走过去:"叶辛,你又在看什么书呀?这么吸引你!”他答到:"《少儿百科大全》这上面的知识可多了!”我便情不自禁地赞美道:“你真爱看书啊!懂得的知识真多!都快成‘小博士’了,我要向你学*呀。”从此之后,我每天回家都加快写作业的速度,尽可能的多看一些书,渐渐的,我懂得的知识也慢慢多了起来。

  赞美对任何一个人来说都是必不可少的,赞美不但可以给别人信心,而且也能使自己做得更好!

  赞美的力量是无穷的,每一个人身上都有优点,都有值得让人去赞美的地方。请多多去赞美你身边的人吧!

  美的力量初三作文 5

  总也难忘一个故事。

  欧阳修有次外出,曾与一小青年同行,小青年不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝丫。”显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。”

  小青年问:“加哪两句?”欧阳修回答说:“春来苔是叶,冬至雪作花。”小青年听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁门就是它的`风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了小青年无限的力量和信心。

  自然,也正是因为有了这句赞美,那小青年才矢志不渝,从此深深地爱上了文学。

  还有个现代故事更意味深长。

  一次,女教师在课堂上问一个小女孩:“假定有一个小朋友非常聪明,那么,我们该用什么语言来表达对他的喜爱呢?”小女孩怯怯地站起来,红着脸,好半天才支支吾吾地说了一句:“就是,就是……”然后怯怯地低下了头,等待着女教师的批评或责怪。可是并不是想象中的那样,女教师一边示意她坐下,一边笑眯眯地夸奖着:“好,回答得很好!老师听懂了,你的意思是说这位聪明的小朋友太可爱了,可爱得简直无法用语言表达。”于是,小女孩笑了,心里甜丝丝的,从此爱上了语文课。后来,她毫不犹豫地上了师范,最终成了一名优秀的语文老师。

  是的,这就是赞美的力量!

  它如春风晨露,可以催开最美的花朵!

  学会赞美吧。在许多时候,赞美可以点石成金。谁会赞美,谁就能点亮美好人生的希望。

  美的力量初三作文 6

  记得法国雕塑家罗丹曾经说过:“生活总从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那一次,我就发现了美。

  这一天,天气出奇得热。路两旁的大树在太阳的炙烧下,耷拉着脑袋、小草也无精打采地弯下了身子、知了在树上不停地叫:“热死了热死了!”柏油马路上也散发出阵阵热气。人走在上面,就像在烤炉一样,走在路上的我,不一会就大汗淋漓。

  我走进了一家冷饮店,买了一根盐水棒冰,三下五除二就剥开包装纸,随手一扔,包装纸就飘到人行道上。我吃了一口,我感到了舌尖一阵凉爽,我又咬了一口,哇!冰冰凉,透心凉,身上的炎热早已化为乌有。

  这时,迎面走来一位老奶奶,她头发白花花的,满脸皱纹,背有点驼,身子微微向前倾斜。他拄着一根拐杖,步履蹒跚。脖子上挂着一条毛巾,一边走,一边擦汗。老奶奶走到我的面前,眉头皱了一下,眼睛盯着我刚刚丢掉的垃圾。从随身携带环保袋中拿出一个透明的垃圾袋,我发现垃圾袋里已经有了许多垃圾:有香蕉皮,有卫生纸,还有塑料瓶……她艰难得玩下身子,把拐杖放在一边,伸出了一只干枯的手,把包装纸装进垃圾袋,然后慢慢地直起身子,拄好拐杖,继续慢悠悠地向前走去。

  望着老奶奶远去的身影,我仿佛看到了老奶奶在公园里捡人们丢掉的卫生纸,在河边捡小朋友丢掉的易拉罐,在草地上捡人们丢掉的包装纸。就这样,她一边走,一边捡,就是为了让我们的城市有个整洁、美丽的坏境。

  想到这里,我的脸火辣辣的,也许是因为后悔,也许是因为羞愧。我的'身子一下子燥热起来,刚才的凉爽劲儿早已荡然无存,在老奶奶面前,我显得特别渺小。

  那一次我在老奶奶的身上发现了美,同时也感受到了美的力量。

  美的力量初三作文 7

  说起“赞美”,大家都不生疏。这个词的意思是:发自内心的用语言表达对某物、某人优点的喜爱,是褒义词。那么赞美有什么用处呢?

  屠格涅夫在一次外出游玩时,捡到一本杂志,随手翻了翻,被《童年》这篇文章所吸引。屠格涅夫发现小作者很有文学天赋,可以帮助他挖掘潜力,成就文学大家。屠格涅夫决定要找到他,鼓励他不断创作,几经周折后终于找到了他的姑妈。告诉来意后,姑妈激动不已,急忙写信给侄子:屠格涅夫说你《童年》写得好,叫你坚持写下去……。本已无心继续写作的侄子,看到姑妈的来信后,想到大名鼎鼎的`x皇级作家屠格涅夫喜欢自己的作品,便抛开一切杂念,又投入到文学创作中。当年的这位小作者,就是后来的国际著名作家列夫·托尔斯泰。

  读了这个故事,相信大家对“赞美”都有了新的认识了吧。它的力量可以让一个放弃追求的小作者,重新鼓起勇气,在文学的海洋中努力畅游,直至到达辉煌的彼岸。

  其实,我们身边也不乏这样的事情。我班万宇祥同学,以前学*基础较薄弱,每次考试总是考不好,渐渐地对学*失去了信心和兴趣。这学期里,教师改变方式,采用鼓励法对他进行教育和帮助。只要他一有进步,教师就会在同学们面前表扬,在家长会上表扬,在校讯通的手机短信上表扬……。在一次次赞赏的动力下,现在他增添了学*信心,又重新树立了学*目标,一步一个脚印前进着,并取得了长足的进步。赞美的力量真神奇。

  记住,“赞美”是对别人的肯定,这不需要自己付出什么,却可以让需要的人得到无穷力量。当别人处在十字路口时,我们应主动伸出援助之手;当别人需要时赞美,我们应毫不吝啬地大力给予。正所谓:送人玫瑰,手指留香。

  美的力量初三作文 8

  赞美的力量是伟大的,赞美的力量是神奇的,赞美的力量可以治愈人的心灵。药物可以让你的`病得到好转,而赞美的力量可以让你的心灵变得纯洁。

  在文中,若不是作者大胆地向卖油条的姑娘提出了建议,赞美了她以前的样子,那位姑娘也许根本不会改变现在这样懒惰的性格,也许不会回归本来最真诚的美,也许不会再开始打扮自己。

  为什么“我”赞美了那个姑娘之后,那个姑娘就开始改变了呢?因为赞美可以驱走心中的懒散,赞美可以让人重拾信心。

  在生活中,赞美也是不可或缺的一样东西。在以前,我长跑其实不是很快,我一直为这件事苦恼。我将我的苦恼告诉了爸爸,爸爸没说什么,只是一声不吭地向大操场走去,站在了起点上,手上拿着计时器,示意我开始跑。在一声“开始”中我跑了出去,但是我才刚开始跑了半圈就已经气喘吁吁,我感觉自己身体已没有了腿这个部位了,手也麻了,只是感觉到风不断在耳边吹过……终于冲过了终点。

  我感觉自己跑得很慢,但爸爸还是赞美我说:“不错,跑得还不错。”正是因为这句称赞,我爱上了长跑。从此后,我几乎天天晚上和爸爸去大操场练长跑,日久天长,我跑步速度不断加快。

  赞美的力量是巨大的,有时一句发自内心的真诚的赞美可以改变他人的一生。所以我们不要吝啬自己的赞美,去赞美他人吧!

  美的力量初三作文 9

  赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心,赞美的力量。

  我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的'非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水*这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能*静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。

  我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……

  我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。

  美的力量初三作文 10

  原本琴技被评价为“锯床腿”的女孩,在树林里练*的过程中总会收到一位老妇人的赞美,于是女孩的琴技逐渐有所提升。老妇人不因女孩一开始糟糕的琴技而批评她,反而赞美她,赞美使女孩取得了意想不到的进步。所以,赞美蕴含了巨大的力量。

  赞美能给人带来信心。赞美总是与鼓励和肯定分不开,当一个人收获了肯定,自信往往会倍增。撒切尔夫人能够成为英国第一位女首相即得益于她的父亲从小对她的赞美。这样的赞美,使她在思考和回答问题时不畏手畏脚,而且越来越有信心。父亲的赞美,认可和肯定了她的能力,也激发了她的自信。正因如此,才会诞生这个闻名于世的“铁娘子”。因此,赞美是信心的能量源泉。

  赞美能给人带来动力。赞美会让人觉得这不可辜负,而这种心理会成为人们拼命努力的内在动力之一。戴尔·卡耐基曾说,“使对方知道你相信他有能力做好一件事、他在这件事上很有潜力可挖,那么他就会废寝忘食,努力把事情办得更好。”这种信任最直接的表达方式就是赞美,赞美给人以能量,给人以责任,给人以愉悦,得到赞美之后的满足感和勇气往往可以抵御一切,受到赞美的人就有了前进的动力。所以,赞美能激发人们的动力。

  赞美能给世界带来美好。赠人玫瑰,手有余香。赞美别人的同时,也展现了自己包容、开阔的胸怀,那么,受到赞美的.人也一定不吝啬赞美别人,赞美会在人与人之间架起一座爱的桥梁。殷庆功有一句话,“要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏赞美,那么世界将不愁成为一个富于诗情画意的世界。”试想,如果每个人都不吝啬自己的赞美,赞美担当,赞美坚持,同时也赞美努力,赞美进步,那世界也不愁成为一个美丽而充满爱的世界。善意大多是通过赞美抒发,它能温暖寒冰,点亮黑暗。人人都喜欢听到赞美,它总能为人心之善埋下一颗种子,所以,赞美能使世界多一分善,少一分恶,多一分温情,少一分冷酷。

  我们需要赞美,同时也要学会赞美。玛丽·凯曾说,“世界上有两样东西比金钱和性更为人们所需——认可和赞美。”善于赞美,乐于赞美,赞美之词就像给予别人的那朵玫瑰,温暖他人也芬芳了自己……


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展4)

——成长的力量作文 (菁华10篇)

成长的力量作文1

  他是我奋斗的目标。他的坚持不懈的精神给了我支持,给了我鼓励,成为我成长途中前进的力量。

  夏日炎炎,空气闷热。面对我最喜爱的体育项目——足球,我一直在困难面前裹足不前。足球的过人技巧一直是我的短板,想到这我无奈地坐在草坪上,心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。

  无意中瞥见他快速地绕过一个又一个对手的拦截,带着球在草坪中来去自如,身轻如燕。虽然汗水浸湿了他的衣衫,但他依旧随着脚步的节奏轻盈地带着球奔跑着。技术高超的防守队员在他猛烈的进攻下,一个个败下阵来。他的过人技巧非常过硬,但是他每天都在坚持练*。想到这里,我不由得为自己的气馁和逃避而愧疚……

  忽然,有人拍了拍我的肩膀,回头一看,是他。他仿佛看透了我的心思,看穿了我掩饰的笑容,说道:“怎么了?”我向他倾诉了心中的`彷徨。“这么点挫折就把你打倒了?加油,你行!”从他真诚的眼神中,我看到了信任。起身,我决定再奋力一搏。

  我挑起球,重新回到了草坪。把球往前一拨,开始了训练。看着面前防守队员的拦截,我感觉整个人好像被两只无形的大手狠狠地挤压在中间,紧张感顿时传遍了全身。我带球猛地加速,本想绕开他们,但我失败了,狠狠地摔倒在地上。我边抱怨着自己边挣扎着站起来时看见了他坚毅的身影,他加速冲过来,把球碰到了很远的地方。当他再去追球时可能没有控制好速度,被球狠狠地绊倒在地上,他依然快速站起身来继续奔跑,阻截,丝毫没有放弃。哪怕球被对方抢断,他也会继续面对。我被他坚持不懈的精神感染了,一股无形的力量在心头涌动。我内心仿佛燃烧着一团火,奔跑,阻截,抢断,球再次回到我脚下,微微一晃绕过了防守队员。风声从我耳边呼啸而过,我心里无比畅快。他看着我笑了,笑得那么灿烂。

  自此,在成长的路途中,虽然遇到很多困难,但我从未退缩。改变总是在那一刹那的决定之间来临,选择了面对就会成功。他坚持不懈的精神影响了我,改变了我,是我成长的力量,一直鼓舞我前行。

成长的力量作文2

  有一句老话,我打小儿就很感兴趣——“读书好,好读书,读好书,”三个字颠来倒去组成了一句脍炙人口的读书格言。幼时的我,喜爱它的朗朗上口;现在的我,喜爱它的质朴,喜爱它蕴涵的真理。于是,我把它写在我所拥有的每一本课外书的扉页上,这句话和那一本本书给予我成长的力量。

  从四岁起,一本厚厚的《儿歌三百首》走进了我的生活,书中童趣的语言深深吸引了我,汉字的阳光射进我的心灵,知识的雨露浇灌着我,我饶有兴趣地和汉字交朋友。我像是一株长在汉字田园里的幼苗,快乐地摇摆身姿,长啊长啊……我不知不觉认识了很多汉字。

  六岁时,我成为一年级学生,《唐诗三百首》将我带进古诗的王国。记得那时,妈妈拿着配有插图的古诗书,陪我一起遨游古诗王国。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“慈母手中线,游子身上衣。”……这些诗句,一个字一个字刻在我懵懂的心间。这些诗句读起来,就像唱歌一样,多好听啊!“妈妈,古诗都过去几百上千年了,为什么我们还要去读、去背它们呢?”我不解地问妈妈。“因为它们代表了*悠久灿烂的文化呀!多读多背,领会诗意,就会明白其中包含的道理,就能增加文学底蕴,成为内心饱满的人。”妈妈回答我。

  七岁时,《小布头奇遇记》悄无声息地被我收入囊中。小布头像一个快乐天使飞进我的视线,飞进二年级一班,飞进每个孩子的家里。一个个快乐的故事像强力胶一样吸引着我,它们总在我孤单时给予我快乐幸福。

  后来的日子里,阅读成为我生活中不可缺少的一部分。当太阳公公的脚步走过白天黑夜,当时光老人的脚步走过春夏秋冬,11岁的我在阅读中长成了茁壮的小树。《水浒传》里108位英雄好汉的英勇忠义令我敬佩,《三国演义》中“刘关张”三兄弟的重情重义使我赞叹,《悲惨世界》中的冉·阿让给我的成长注入仁慈善良的养分,《欧也妮·葛朗台》中的欧也妮为我浇灌淳朴天真的雨露,《简·爱》中的简·爱为我提供自强不息的土壤。

  妈妈常说:“没事儿就读书。”老师常说:“腹有诗书气自华。”我觉得阅读给了我成长的力量,充盈了我的心灵,使小小的我内心丰富与强大。

成长的力量作文3

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个初中生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学*科目多了,我的双肩背起了更重的'书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学*到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

成长的力量作文4

  成长,这似乎是一个遥远的词,但实际上每个人,每时每刻都在成长,都在接受成长给予的力量。

  还记得那一次,我走在青石板铺成的林荫小路上,忽然看见前面不远处有根细细的灰色的“绳头”,好像还在动着。走*了,才看清是条蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭动瘦弱的身躯,大概是想要爬向路边的`草丛中吧,可是它只顾埋头爬,完全没有意识到自己原本很快就可以达到目的,却朝着相反的方向爬去。

  看着这“辛辛苦苦犯错误”的蚯蚓,我忽然意识到,当你出发时,一定要找好目标,定好方向,否则免不了事倍功半。还记得有一天,我在完成数学作业时,忽然遇到了一道很难的图形题,冥思苦想也做不出来,线索很多,可是它们毫无联系。正当我心急如焚之时,我的同桌冷不丁冒出一句出来:“连接CD。”我半信半疑地连了起来,接着做几步,我欣喜若狂地发现,先前的所有已知条件都被一条线连在了一起!于是,这道难住我大半天的图形题就被我的同桌“一语道破天机”,顺利的解了出来!

  回想着这道题,我忽然明白,他人的帮助对一个急需援手的人是多么重要,可以帮他从焦急之中解脱出来!还记得那一回,我与朋友发生了矛盾,气呼呼地回到了家里,一头钻进房间生闷气去了。妈妈看我一脸不高兴,刚想上前问明原因,又停下了脚步,也许是想让我一个人安静一会吧。整个晚上,妈妈都没有来询问,直到第二天早晨才过来问我。那时的我已经气消大半,能够心*气和地讲述事情了。

  后来我发现,有些时候,先让时间来询问,相比人来问是更好的选择,等待是缓解问题的好方法。蚓的启发、同学的帮助、妈妈的理解,这些都是成长的力量,它们帮助着我们,一点点地搭建起一座楼,一座由自己亲手建成的心灵大楼。

  留心生活,点点滴滴都是成长,成长一直都存在着,亦步亦趋,跟你形影不离,源源不断地在无形之中给予我们强大的心灵之力。

成长的力量作文5

  在我们成长的道路上,我们品尝到了酸甜苦辣。在我们的'身边,有许许多多的东西影响着我们,给予我们成长的力量。

  成长过程并不是一帆风顺的,其中会有很多的困难与挫折。小时候的我对于学*并不是那么敏感,天真幼稚的我,认为学*只是一种负担,根本没有多大的用处,在其中也是困难重重,但是有一次,让我彻底改变了这个想法,喜欢上了学*。

  当时我在三年级,已经进入了紧张的复*阶段,因为即将进入四年级,所以作业量相比之前的低年级还是多了很多,从来没有这么紧张过的我,一时还接受不了。看着桌子上的那一张张语文、数学试卷,心中只有一个想法,怎么作业这么多啊!可是抱怨又有什么用,抱怨完作业也没有人帮我做,还浪费了这么多时间,还是加油做吧!时间一分一秒的过去了,外面的天也黑了,我一看时间,我吓了一跳,哇!都8点了,才只做了一半啊。这时的我,时间观念完全被打乱,满脑子只想着快一点做完。第一次撑到这么晚的我,已经有些坚持不住了,只感觉到眼皮一跳一跳的。“好烦啊,怎么还有这么多。”我不禁发起小孩的脾气,嘟着嘴,把作业一推。

  突然,轰的一声,把我震得清醒多了,窗外可真巧啊,偏偏在我不开心的时候下起了雨,似乎真要和我作对。雨如瓢泼似的落下,闪电也像一条条银蛇,不禁让人感到心颤,忽然想到自己还有一些作业没有做完,便拿起作业,一气呵成,不一会儿就完成了。“终于做完了!”我倒在了床上,就那么稀里糊涂地睡着了。

  第二天清晨,我拉开了窗帘,迎来了第一缕温暖的阳光,暖暖的,丝毫没有正午时阳光的那种灼热。窗外的一切,让人完全看不出昨天经历了那么大的暴雨。花儿笑得更加灿烂了,小草变得更加翠绿,成片成片满是的。这一切多美啊!看着这一切,我仿佛觉得自己正在其中快乐地玩耍,暴风雨后的景色是多么的迷人啊!我仿佛已经在天边看见了一道彩虹。“不经历风雨,哪能见彩虹”,不付出,怎么会有收获呢?

  不错,“阳光总在风雨后”,学*也是如此啊!只有通过不懈的努力,才可以到达成功的彼岸。这句感悟和这幅美景被我印在了脑海里,成了我学*的动力,成长的力量,让我们一路前行,再也不畏惧路上的荆棘坎坷!

成长的力量作文6

  成长是一种修行,我在森林中成长。成长是一种磨练,我在沙漠中成长。成长是一种学*,我在河岸边成长。成长是一种历险,我在大海中成长。

  森林——在和谐中成长

  阳光照射在这一片森林,买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包,迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声,清脆的溪水声,风刮树叶的飒飒声。地上,到处是青草、鲜花,空气中充满了迷人的香气。时不时的,我的脚边会蹿出一只小兔,飞过一只蝴蝶。森林中的各种生灵和谐融洽的生活着,他们不争吵打斗,而是互相帮助,也不惧怕我这个外来者。哈,我在森林中学到了友善和宽容。

  沙漠——在酷热中成长

  和森林比起来,沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我,我很快就不行了,一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久,只见一个陌生人放在我身边一瓶水,又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的背影,我被感动了,被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了,而现在的我,已是学会了奉献和有坚强意志的人了。

  河流——在汇集中成长

  远远地,我看见了一条河,像一条又细又长的绳子,束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了!待我饮水完毕,我又顺着河流开始了我的旅程。不一会,一条小溪汇集到这条河中,河变宽了。又是一条小溪!在我半天的路程中,小河以变成了它的2倍!这就是积累。于是,我决定学*河流的“积累”的精神。

  大海——在波涛中成长

  在这条河的尽头,是大海!一望无际的大海!而它,就是由来自千万条河中的水组成的,它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀!

  在森林、沙漠、河流、大海的指导之下,我感动着,我成长着,成为了一个勇敢的男孩,我也将在将来的成长历程中发展的更好!

  这,就是成长的力量!

成长的力量作文7

  人生总是这样,即使已经知道答案,却又不经意的要去证明这个答案。也许成长往往会伴随着改变,不愿意承受改变,但成长又已是无可奈何,开始担忧,这也是一种成长的预兆吧。*淡,担忧,失去,痛苦,领悟,接受,成长。

  不知道在哪一天,我听到了实*老师要离去的消息,也许在那一刻,我才开始懂得在这两个月里,她对我们的改变。我们不得不接受这个现实,但如果不是她要离开,我们也许不会发现,能让我们为其落泪的人又多了一个。*淡总是容易忽略,只是到你明白的时候,担忧却已无用。

  既然不能避免,何不尽情一场。那是她要离去的前一天,我们在拍照拍了一节课,那时候我们都是疯狂的,只是那疯狂背后被掩饰的却是那泪眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍弃我的腼腆,看着她与我们的每一次合影,我已经无法忘记。我不知为何,却只是褪下了伪装彻底投入这份疯狂,但这份疯狂也许就是另一份伪装。难忘那时我的双目寂寞,更不愿忘记的却是最后的狂欢,那份伪装。

  那是她离开的那个晚上,我好像是最后一个走的,走的时候看着她的背影,心中说不出的悲寥。其实,这是一种成长吧,人的成长不总是要经历那些改变吗,在改变中明白些什么,那就是成长吧。不断的成长,心也是在改变,心上多了无数沧桑,只是那曾经也已越来越离我们远去。

  如果说“不能承受这个结局,倒不如不曾与你相遇”,那这改变却又应该如何。其实这就意味着在你得到的同时,也在失去着什么,改变与否,已经没有关系了,只是这份改变无法被改变,所以就有了成长。

成长的力量作文8

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学*科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学*到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

  这篇课文讲述了巴德·舒尔伯格在小时候创作出了第一首他自己的诗。母亲看了后,给予他了极大的鼓励说这首诗“精彩极了”。这句话让作者不禁有些得意扬扬和飘飘燃。于是,作者用花体字写在一张纸上,并且描上了花边让父亲晚上回来后来一个大大的惊喜。谁知,晚上“父亲”回来后不仅没有表扬作者,反而对作者说:“我看,这首诗‘糟糕透了’!”让作者伤心不已。到后来作者长大了,再看那一首诗,的的确确是糟糕透了。从而引发了作者对人生的感悟。

  我在生活中也曾有作者那样的经历,有一次,我被妈妈叫到身边学洗自己的袜子。我特别开心。洗完袜子后,我还拿着洗的袜子向大家展示它是多么多么的洁白干净。只有爸爸觉得我洗的不好,说:“刚才我看到你洗袜子时用了太多的香皂。太浪费了,如果让我洗,你用的那些香皂可以让我洗三双袜子呢!”这让我非常沮丧,又非常羞愧。

  但是,我觉得:生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的。它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来*衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

成长的力量作文9

  前几天,我们学了第十九课:《精彩极了和糟糕透了》。

  这篇课文讲述了巴德、舒尔伯格在小时候创作出了第一首他自己的诗。母亲看了后,给予他了极大的鼓励说这首诗精彩极了。这句话让作者不禁有些得意扬扬和飘飘燃。于是,作者用花体字写在一张纸上,并且描上了花边让父亲晚上回来之后一个大大的惊喜。谁知,晚上父亲回来后不仅仅没有表扬作者,反而对作者说:我看,这首诗糟糕透了!让作者悲哀不已。到之后作者长大了,再看那一首诗,的的确确是糟糕透了。从而引发了作者对人生的感悟。

  我在生活中也曾有作者那样的经历,有一次,我被妈妈叫到身边学洗自己的袜子。我个性开心。洗完袜子后,我还拿着洗的袜子向大家展示它是多么多么的洁白干净。只有爸爸觉得我洗的不好,说:刚才我看到你洗袜子时用了太多的香皂。太浪费了,如果让我洗,你用的那些香皂能够让我洗三双袜子呢!这让我十分沮丧,又十分羞愧。

  但是,我觉得:生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的。它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来*衡,需要有人时常提醒你:留意,注意,总结,提高。

成长的力量作文10

  成长是一次旅行,我在草原上成长;成长是一种冒险,我在天空中成长;成长是一种自由,我在高山上成长;成长是一种力量,我在泉水边成长。

  一束斜阳射在我身上,望向远处,一片野草,闪闪发亮,生机和活力相互交错,风过处,小溪潺潺地流淌,小草被阵风抚摸;蜂,晨起飞入了花丛中;鸟,早早地寻找食物了;天地中仿佛只有我一人站在草原之上,美丽的风景,伴我成长。在蓝天——飞翔中成长!俯看林间,一只麻雀从远处飞回来,嘴里还叼着食物,但它并没有吃下去,而是飞到一棵树上停了下来,仔细观看,树枝上有几只刚刚出生不久的小麻雀,正在等待鸟妈妈喂食呢!鸟妈妈正把嘴里的小虫喂到其中一只宝宝口中,其它几个也在张着嘴叫着,好像在说:“妈妈,妈妈,我也要吃。”

  但是它们并没有争吵,也没有打架,而是安静的等待着,这时鸟妈妈又飞向远处寻找食物了。此时的我学会了宽容。爬山——在坚忍中成长!山上,到处绿草如茵,一棵棵参天大树像一把把绿色的`大伞,为我们送来无边的青翠,听见了泉水哗啦啦地弹奏着,鸟儿欢快地唱着歌,行走在这青山绿水之中,十分惬意。在向上走,不再是绿色,而是像变魔术一样,来到了冰天雪地的世界,奇形怪状的冰,还有风吹过后漫天的雪,景色各异,我融入其中,几许陶醉,几许震撼。

  在回来的路上,我找到了山泉,我发现,它是由地下水一点一点向上冒,而形成的一股清泉。在这里我学会了坚持。在草原,天空,高山,泉水的指导下,我学会了成长,让自己成为一个充满活力,充满阳光的孩子,对学*和生活都充满了无穷的力量,对大自然充满了好奇和感谢,因为有了这些发现,才使我的成长过程中变得更加坚强!


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展5)

——成长的蜕变初三作文实用10篇

  成长的蜕变初三作文 1

  春天来了,空旷了一冬的稻田刹那间在眼前变出了密密丛丛的草籽花。他们穿着整整齐齐的绿衣裙,头戴紫色的小花。淡淡的花香引来了偏偏起舞的蝴蝶,白的、黄的、粉的……大大小小,在花丛里自由自在地舒展着娇美的身姿。

  我不禁喜出望外:“我要是也能破茧成蝶,该多美啊!”

  可是,细嫩的肌肤要熬过怎样刻骨铭心的痛才能挣脱苍老坚硬皱巴的茧呢?轻舞飞扬,何尝不是在针尖上绽放?

  自我记事以来,父母迫于经济压力,长期在外地打工,只能把我留在家里,与奶奶相依相伴。每次父母回到家和离开家是截然不同的两个场景。每到五一或国庆长假和过年,家里就顿时热闹起来。我要睡到自然醒,等妈妈拉大嗓门喊:“起床了!还不起来,早餐都凉了!”我会自告奋勇说:“这顿碗筷我来收拾,一会儿我们就去商业街啊!”可是,热闹的时光总是飞逝的。我时常还记起那次父母走时的情景。我像往常一样紧紧地缠着他们,跟他们说推迟走或者讲定下次回来的时期。最终,爸爸抚摸着我的头叮嘱我认真学*,不要让他们担心,我只是点点头,因为那是我的喉咙像哽住了一般说不出话来。我望着他们的背影,迈着沉重的步伐,离我越来越远,越来越远,渐渐地消失在我的视线中。家里就剩我和奶奶了,我不常与奶奶谈话,只是呆在房间写作业。认真读书,不让父母担心!每当感到孤独害怕时,我就想着这个承诺,不知不觉学会了勇敢。

  作为初中生我自然逃避不了学校的考试。当我自己擅长的科目考砸了的时候,我一时间质疑了自己的辛勤耕耘,猛然间感到自己真的快一无是处了。回到自己的房间,对着堆叠起来的课本,一个人反思,懊恼了就哭一场。但伤心流泪过后,我却从未放弃过我的梦想,因为我要让自己变得更优秀,为了让爱我的人更骄傲。在他人眼里,我是一个学会了坚强的女孩。

  当成长让我认识到自己不是世界的中心的时候,慢慢地你就会发现其实无论你做得再好,终究逃不过他人在背后的指指点点。当事情的真想被扭曲,你被别人误解,你所承受的非议正是你生活的一部分。所以我从不为了面子迁就别人的想法。我只听从自己内心的声音,走自己的路,让别人说话。

  我是一个安静的女孩,不知不觉喜欢上了安静的日子。与父母的聚少离多,让我懂得成长是一个孤立无援的过程,你必须学会独挡一面。若现在就觉得软弱无力,未来那么远,你该怎么扛!

  春天来了,田间、菜地、小路边,随处可见翩翩起舞的蝴蝶。她们渺小但秀美,她们轻飘但飞扬。只要勇敢地挣脱了茧的束缚,完美的一面就会展现在我们面前。未来的路上,我畅想着有一天我也能轻舞飞扬。

  成长的蜕变初三作文 2

  时光飞逝,在这成长的过程中,一次次的竞争,它让我们脱掉稚气,一步步走向成熟,在这期间,我懂得了生命来之不易,懂得了经历风雨才有彩虹,也懂得了勤奋学*的重要性。

  小时候无忧无虑,天真烂漫,对任何事都充满了好奇,曾怀着好奇和小伙伴爬进山洞里寻宝,把手上戴的铃铛放耳朵而导致取不出来,然而,我的无知也闹过不少笑话,曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃进肚子里,认为它会发芽长大成西瓜,而吵着妈妈要带我去医院把它取出来,也曾因为贪吃,而把感冒药当成一颗糖果吃下去,害的自己拉肚子,在医院打了一个星期的针。

  上了学,我初步跨入了知识的王国,在这里,我交到了很多朋友,得到了朋友和老师的关心,在老师的虚心引导下我明白了做人的道理,明白了在一个班集体里,同学之间要相互合作,公*竞争,共同维护班集体的荣誉,在这里,我的思想开始放飞,遇到不会的问题,总会去问老师,在老师说出答案时,总会问一个为什么。

  初中我则生活在了书的世界里,这里有无聊的课本,也有沉浸知识的乐趣,在这沉重的压力下,父母的唠叨,老师的期望都是我们的助推器,面对即将来临的中考,我们必须奋斗和拼搏,在一次次挫折下,我们正在挥汗如水地为自己的理想而努力,只为在中考奋斗一搏。

  蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影,蒲公英不狠心离开自己的母体,就没有欣欣向荣的家庭繁荣,成长就是这样,不经历蜕变就不会收获成功的果实。

  成长的蜕变初三作文 3

  蝶蛹经百般磨难,终破蛹成蝶;珍珠经淤泥侵蚀出珍贵的价值;凤凰经死亡槃涅获欲火重生。

  蝴蝶经磨难的考验成功蜕变;珍珠在浑浊的环境中成功蜕变;凤凰在烈火的焚烧中成功蜕变。而我在每一次挫折与失望中,一点一滴的改变与完善。

  幼儿园的蜕变。幼时,我住在农村。虽是贫穷,但在奶奶的溺爱下,我也算是娇生惯养,每天躲在奶奶背后寸步不离,一遇到陌生人,便缩手缩脚。但这样的日子不长,马上到了上学的年龄,该上学啦!我害怕陌生的环境,不想上学。于是奶奶就用甜言蜜语哄我,可倔强的我就是不肯,奶奶拿我没办法,干脆一不做,二不休直接无情地把我扔在幼儿园,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的泪水挡住了我的视线,模模糊糊地看见一个身影离去,渐渐地……我知道哭是无动于衷的。孤零零的我,看见小朋友们玩得喜笑颜开,我也慢慢地凑过去,试着去接触、试着去感受、慢慢领悟到集中的乐趣,我的兴趣愈来愈浓,渐渐地融入了这个幼儿园的团体生活。这就是成长的蜕变,我学会了勇敢地面对新奇的世界!

  小学的蜕变。小学上课时,我会用胆怯的目光望着老师,每当老师叫人回答问题时,我不知不觉羞愧地低下头,偷偷地瞄着同学们争先恐后积极地回答,一次次受到老师的表扬。而我坐在座位上,用羡慕的目光呆望。终于有一次,我自信而又缓缓地举起沉重的手臂,老师点了我,我心猛然一颤,脸羞红得象沉醉的夕阳阳,我紧张地说出了答案,心里悬着一块石头,担心答不好,会受到老师的批评和同学的嘲笑。没想却得到了老师的赞许和同学的掌声。我高兴极了,我的勇敢和自信获来的是成功的喜悦,这就是成长的蜕变,我学会用自信去面对大家!

  初中的蜕变。初中是充满崎岖的,刚上学便被这“演讲”二字吓得魂飞魄散,从未登台的我已不知所措,如何面对这强大的挫折,千斤重的石头压在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,万般无奈与绝望的交织下,我只有面对,突如其来的挫折使我的思想在脑海里打了个结,经受时间的煎熬,我最终还是背着恐惧与慌张,沉重地走上了神圣的讲台,在万众瞩目的地方,我的行为好像受到了束缚,在吞吞吐吐的话语中,慢慢结束了演讲。走下台全然放松,原来就这么简单,这就是我成长的蜕变,我学会了面对挫折时,该如何战胜它!

  成长的蜕变是一点一滴的改变与完善。在一次次磨难催化下的成功蜕变。我们会破蛹成蝶,展开五彩斑斓的翅膀,飞向更加广阔的天空!

  成长的蜕变初三作文 4

  小时候,我们渴望成长,却不知,在成长的道路上,荆棘密布,想要真正的内心,思想上的成长,就像从一条毛毛虫蜕茧成蝶,从一只小稚鹰羽化成雄鹰一样,需要经过无数次的尝试与失败,才能成为这世界上独一无二的极品。

  成长需要勇气;需要有前进进取,相信自己与接受失败的勇气。

  我站在爸爸身旁,目光呆滞地凝望着那张红叉遍地,在及格边缘的数学卷子,深深地吸了一口凝重的空气,闭上眼做好一切挨批的准备,半晌,见没什么动静,眯着一只眼瞟了爸爸一眼,只见他眉头紧皱,用鹰一般的目光盯着我一道因粗心而失分的计算题。忽然见他的嘴张了一下,我心中的弦便绷得紧紧的,但他那干裂的嘴又慢慢的闭上,欲言又止“你觉不觉得这次考试有些地方你不该错吗?是……不是粗心大意了?”爸爸低深而关切的话语打破了室内的沉寂,我诧异地望着一反常态的爸爸,默默地点了点头,爸爸把卷子轻轻地递给我,一本正经地说“学如逆水行舟,不进则退。”他看了看我说“如果你真的不想吃苦受累,那就一直这样下去吧,自己的未来自己负责,你得有进取的勇气……自己看看错误的地方。自己改正,争取下次考得更好。”说罢,便只留下了一个供我瞻仰的背影,走了。从那以后,我便确立了学*目标,一步一个脚印,不把自己与那些尖子对比,那样只会让自己觉得自己一无是处,越比越自卑,我只与自己对比,慢慢进取,脚踏实地,勇敢地探索,相信自己终会受到成功女神的青睐。成长需要自己领悟,需要他人的循循善诱,需要勇气。

  那年,我去某地游玩,在游览途中遇到了一对韩国夫妇,我脑袋中一下便闪出了刚才到幼教的韩语“你好”我正准备伸手打招呼时,却隐隐约约感到身后有人拉我,我连忙转身,除了正在挑选饰品的亲人,其他全都是行色匆匆的陌生人,我望望身旁明澈的湖水,那水似乎净得似乎可以照见自己的心,我想:“这可能是自己内心深处的胆怯在做怪罢了吧。没事,只是友善地打个招呼,表示我们的欢迎而已。”“可是万一自己声音太小,他们听不见,还得再叫一次,那得多尴尬啊!”“怕什么,这里每个人都有自己因该做的事,没有多少人会刻意关注你,打个招呼可以锻炼自己的胆量,又给别人留下一个彬彬有礼的好印象……”我犹豫片刻,终于迈出了那一步,深呼吸,整理了一下仪表,笑嘻嘻的挥了挥手说出了对他们来自心底的问候,那对夫妇觉得很不可思议,但还是给了我们一个暖暖的笑和温和的你好……

  成长的那一步,漫长而艰难,但市场也是短暂而轻松,成长是到少年时的取索,到成长时的给予。

  有一次,爷爷病了,许多亲朋好友都来看望他,每个人手中都提着几袋水果,或是精致的甜点,还有一捧花。

  周五放学回家,见家里没人,而肚子又在“打鼓唱戏”我便翻箱倒柜地找东西吃。在一个储物箱里,我发现了一大堆令我眼花缭乱的零食,我想原来妈妈藏了这么多零食都没告诉我,随后,我*地而坐,不由分的把零食洗劫一空,待到妈妈接弟弟回来时,有几分怜惜的望着地上的食品袋,喃喃道“这些都是你爷爷生病时,亲人朋友们送来的,爷爷不吃说是给你和弟弟留着的,弟弟说不吃,等姐姐回来了一起吃,可现在……”我低头瞥了一眼弟弟,他眨巴着水汪汪的大眼睛,目不转睛地望着地上的食品残渣,用他那鲜红的舌头舔了舔嘴,吞了一口口水。我急忙转移视线,又与妈妈那双无奈的眼相遇,我只好低头,却又回想到了睡在病床上的爷爷,我再也忍不住。嘤嘤地哭泣,弟弟见我哭了,便急忙跑过来安慰我,我却哭得更厉害了,我第一次感受到了真正的不安。

  从那以后,我一直积极的做家务劳动,没事就去老家探望爷爷奶奶,给他们捶捶背,讲讲笑话,他们的舒心笑容,是唯一能驱走我心中不安的魔法。

  成长的蜕变需要有勇气作伴,需要有梦想做翼,需要有担当做路,需要有赞美与批评共存,才能让一条笨拙的毛毛虫化蝶翩飞,让胆怯的稚鹰搏击长空,才能让不明事理,天真稚气的我们成长,生出羽翼,飞向梦想的天堂。

  成长的蜕变初三作文 5

  ——题记

  蝴蝶经磨难的考验成功蜕变;珍珠在浑浊的环境中成功蜕变;凤凰在烈火的焚烧中成功蜕变。而我在每一次挫折与失望中,一点一滴的改变与完善。

  幼儿园的蜕变。幼时,我住在农村。虽是贫穷,但在奶奶的溺爱下,我也算是娇生惯养,每天躲在奶奶背后寸步不离,一遇到陌生人,便缩手缩脚。但这样的日子不长,马上到了上学的年龄,该上学啦!我害怕陌生的环境,不想上学。于是奶奶就用甜言蜜语哄我,可倔强的我就是不肯,奶奶拿我没办法,干脆一不做,二不休直接无情地把我扔在幼儿园,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的泪水挡住了我的视线,模模糊糊地看见一个身影离去,渐渐地……我知道哭是无动于衷的.。孤零零的我,看见小朋友们玩得喜笑颜开,我也慢慢地凑过去,试着去接触、试着去感受、慢慢领悟到集中的乐趣,我的兴趣愈来愈浓,渐渐地融入了这个幼儿园的团体生活。这就是成长的蜕变,我学会了勇敢地面对新奇的世界!

  小学的蜕变。小学上课时,我会用胆怯的目光望着老师,每当老师叫人回答问题时,我不知不觉羞愧地低下头,偷偷地瞄着同学们争先恐后积极地回答,一次次受到老师的表扬。而我坐在座位上,用羡慕的目光呆望。终于有一次,我自信而又缓缓地举起沉重的手臂,老师点了我,我心猛然一颤,脸羞红得象沉醉的夕阳阳,我紧张地说出了答案,心里悬着一块石头,担心答不好,会受到老师的批评和同学的嘲笑。没想却得到了老师的赞许和同学的掌声。我高兴极了,我的勇敢和自信获来的是成功的喜悦,这就是成长的蜕变,我学会用自信去面对大家!

  初中的蜕变。初中是充满崎岖的,刚上学便被这“演讲”二字吓得魂飞魄散,从未登台的我已不知所措,如何面对这强大的挫折,千斤重的石头压在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,万般无奈与绝望的交织下,我只有面对,突如其来的挫折使我的思想在脑海里打了个结,经受时间的煎熬,我最终还是背着恐惧与慌张,沉重地走上了神圣的讲台,在万众瞩目的地方,我的行为好像受到了束缚,在吞吞吐吐的话语中,慢慢结束了演讲。走下台全然放松,原来就这么简单,这就是我成长的蜕变,我学会了面对挫折时,该如何战胜它!

  成长的蜕变是一点一滴的改变与完善。在一次次磨难催化下的成功蜕变。我们会破蛹成蝶,展开五彩斑斓的翅膀,飞向更加广阔的天空!

  成长的蜕变初三作文 6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已从那个花季少女,变成了这个略显成熟的小青年了,随着年龄的增长,心理的成熟,我愈加欣喜,因为我成长,我快乐,我担当!

  记得那一年,我还总说离毕业遥遥无期,而转眼间,又将各奔东西。心中除了几丝的不舍,面临的都是更多的未知。为了不成为一个菲才寡学的人,我不骄不躁的决择着自己的未来,我想这应该是我所担当的。随着年龄的增长,我面临的学*压力与日俱增。因此,在这个年龄阶段,怎样把握自己的命运,成了我的首要任务。

  拥有一个积极的心态,胜过拥有一座金矿,不愿付出的人,总是省钱、省力、省事,最后把成功也省了。记得以往,每当我学*生活受挫,总是灰心丧气,轻易落泪,总会心想:“我没有别人优秀,我遭人看不起,我活该……”但当我看到了弗朗明的一句话:“不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。”我便明白了,眼泪并不能解决问题,而行动才是通往成功的唯一出路,消极的心态,只会使问题更糟,怀着一个积极的心态,勇于去担当,才是最好的办法。对比昨天的自己,我感到今天的自己更加稳健。

  我出生在一个极为普通的农村家庭,没有养尊处优的生活环境,更没有衣来伸手,饭来张口的生活条件,有的只是一个简单而又温馨的家。家里共有三姐弟,数我最年长,由于上学的负担重大,父母便长年在外打拼,我们由爷爷奶奶拉扯大。我还依旧记得那些年,奶奶背着大背篓的衣裳,牵着我一起下河去洗。而如今,却是我背着衣裳挽着她;以往是奶奶做饭,我烧火,而如今却是我做饭,她烧火;以住是奶奶为弟弟妹妹打理生活,而如今,却是我。是啊!我的确长大了,我学会了为家庭分担,我的生活也逐渐充实了,而每一次劳动过后,家人的称许和肯定也给了我莫大的温暖。

  高尔基说过:“人的知识愈丰富,人的本身也愈臻完善。”只有拥有了知识,才能不断完善自己。因此,我正努力用文化知识来丰富自己,做一个有益于社会的人。随着新时代的到来,世界已成为一个知识更新的时代,国家急需人才,作为新世纪的主人,努力学*,将是我们青少年学生的首要任务,同时也将是证明自己的最好方法。在世界经济发展的同时,不可避免的生态环境问题也会随之而来,逐渐成长起来的我,对这一问题便也有了新的认识和体悟,幼年时我总觉得环境保护问题是事不关己,高高挂起,如今却成了我的一份责任,一份担当,每次走在村里的小道上,看见有垃圾、纸屑之类的东西,我都会主动弯下腰去捡起来,放入了垃圾筒里。我们村的大人们,经常会去捕捉青蛙,看到这种情况发生时,我都会跑到他们跟前理论一番,直至让他们放下手中捕捉的工具才罢甘休。

  一个能为自己未来担当的人,一个能为家庭分忧的人,一个能替社会着想的人,绝不是一个*凡的人。因此我决心去做这个不*凡的人,在人生成长的路上,烙下自己坚实的印痕,去收获一次次成功的喜悦吧!

  成长的蜕变初三作文 7

  一个人的成长,面临着许多大风大浪,一个人的蜕变,经历着多次的浴火重生,我成长着,我蜕变着,总有一天我会展翅飞向我自己的蓝天。

  我还尚小的时候,因为一件玩具开心不已,因为一句夸奖激动不已,我以为自己是天上的月亮,别人都是陪衬我的星星,总是觉得自己被万众瞩目,世界以我为中心。可是当我有一件开心的事情想和别人分享的时候,我却发现他根本不在意,我的满心期待只是一场空,心里好像空了一块。我总是很难过,难过自己怎么不是世界中心,难过自己只是一个不重要的人。我学会了安慰自己,让自己不再陷入这种失落。

  当我渐渐地从这种情绪中走了出来,我发现我长大了。世界不会以谁为中心,地球没了谁都不会停止转动。

  随着时光的流逝,我渐渐发现有些事情我变得无法控制。在学*上,有些疑惑不管我怎么努力我都解决不了,我变得有些沮丧。在生活中,有些为人处事我始终做得不够完美,我失去了最初的信心。这一切都让我心力憔悴,我想要放弃,不再对生活充满希望,有时候甚至会感到绝望。我时常思考有些事自己为什么不能做到,也会时常反思自己是不是有什么做得不够。

  当我渐渐对自己的生活有了过多的思考,我发现我长大了。我们只是这世界里*凡的尘埃,有些事情是我们无能为力的。

  年龄增长了,阅历变多了,我还是会遇到许许多多令我束手无策的事情,但我已不会再感到无从适应。我渐渐开始相信一句话――“只要付出了,就一定有回报”。现在的我,从不轻言放弃,我不相信自己有那么差,我变得不服输、不认命,我在竭尽全力地向未来奔跑。我比以前更努力,也更喜欢跟生活较劲。任何事情我都要努力去搏一把,即使最后的结果不尽人意,我也不遗憾,至少我努力过。

  当我渐渐变得不服输、不认命的时候,我发现我长大了。有些事情是我无能为力的,但我也不要放弃,永远不要。

  我走在成长的路上,一步一个脚印,向着我的未来前进,我一路蜕变着,终有一天我将飞向自己的蓝天。

  成长的蜕变初三作文 8

  成长的点点滴滴都折射出了每个人的改变。如一只蝴蝶卵里面蕴藏着一个生命,然后变成丑陋的毛毛虫,经过岁月的磨砺结茧蜕变成美丽的蝴蝶,飞向梦想的繁华之路。

  人亦是如此,从一个刚落地的婴儿,到逐渐长大,一步步地改进自己,完善自己,在这个过程中也有磨难,可如果没有磨难,又怎么能成长呢?“不经历风雨,怎能见彩虹?”

  小时候练*走路,站不稳,摔倒了,哇哇大哭起来。家人用那期盼的眼光看着自己,鼓励自己。逐渐长大,与父母闹矛盾了,然后思考,觉得自己在沟通方面应该改进。上学以后,第一次作弊,然后提醒自己要记住下次不要再犯。与老师,同学的关系不融洽,提醒自己应该设身处地地为他人着想,从自己身上找毛病。经过许多的困难和挫折,从中吸取经验和教训,让自己慢慢成长,慢慢懂事。

  读书时成长的必经阶段。小学时启蒙,初中是提高,高中是深入。在这个过程中,每个人都应该慢慢懂事,成熟。不会因挫折跌倒,因困难而惧怕。在成长的过程中,我们会一步步远离自己温暖的港湾,不要怕,我们终将独自长大。正如一课小树,慢慢成长,长高,长壮,以至枝繁叶茂。

  成长中有痛,有苦,有悲,有乐,越长大就越成熟。从一个不懂事哇哇大叫的孩子成长一个成熟,美丽,有梦想的自我,走向自己人生的巅峰,成为理想中的自己。成长让我们更完美,让我们破茧成蝶,蜕变成更美丽的自己!

  成长的蜕变初三作文 9

  昆虫之所以能变成蝴蝶,是因为它经过了挣扎的蜕变。我想,这过程是会痛的。可是不浴火涅槃,又如何得到新生?——题记

  孵化

  十三年前,伴随着一声响亮的啼哭,我降临在一间医院当中。我眼中一片黑暗,却有种懵懂的喜悦。

  小时候,真真是天真浪漫,不谙人事的岁月。那些年,我什么也不懂,也没有什么烦恼,只知道玩。我的外祖母就经常紧紧地跟着我,一边笑眯眯地说:“慢一点,小心摔着……”然后拿着帕子给乱跑的我擦额上的汗。

  小时候,我总是以自己为中心,恐怕最恼火的时候也不过是因为父母没有给我买喜欢的洋娃娃。直到后来,我才发现,其实所有的人并不是围着我转的。

  作茧

  我一点一点的成长,也到了该懂事的年龄。我将身上的泥洗净,将衣服的褶皱抹*,背起崭新的书包,走入了教室,拿起了课本。在岁月的磨砺中,我终于少了些天真,多了点点涌上的忧愁。

  又是阴雨霏霏的一天。

  风狂舞着,撕碎了飘零的落叶,却卷不去无边的烦闷。

  踏进家门,我不忍去看父母期待的眼神,“对不起,我想一个人静一静!”关上门的那一刹,我的泪水终夺眶而出。为什么我明明那么努力,可是成绩总是不尽人意?

  我跌落在地,抱紧双膝,轻声地呜咽着,任由孤独、难过与迷茫一点一点将我包围,缚成一只令人窒息的茧。

  羽化

  “这个竞赛你就去试一试嘛!”父亲苦口婆心地劝我。

  “不用了,反正我去了也拿不到奖。”我脸色淡漠,垂眼盯着桌子上的书。

  出乎我的意料,已费尽口舌讲了好几分钟的父亲没有大发脾气或是摔门而去,而是在我身旁坐下,轻轻拍了拍我的背,轻声说:“没事的,即使拿不了好成绩也没有关系,只要你尽力就好。”

  我终于抬起头望向他的眼睛。而他眼中的温和与鼓励让我心中有种莫名的柔软。我深吸了一口气,骨子里的倔强又开始蠢蠢欲动了:“好吧。”

  我再次鼓起勇气开始新的挑战,从*惯,方法到心态,我在一点一点地改变。经过了无数个日日夜夜的艰辛努力,我的成绩终于有了明显的进步,生活也逐渐步入正轨。

  经历这段波澜起伏的`生活,我渐渐有些明白了,生活不会总是一帆风顺的,或多或少都要历经了一些挫折,失败也可能就会是人生中一种常见的风景。既然这样,我们为什么不直面它,把它当成助我们新生的力量呢?虽然蜕变的过程很艰辛,但我明白,我已经从茧中挣扎地破出,羽化成蝶。

  成长的蜕变初三作文 10

  一次次的脱皮蜕变,也许过程会令人痛至难以忍受,可一次比一次坚硬的外壳会助你御敌,会使你成长。

  作为家里的第一个孩子,又出生在父亲事业起步见好的时候,受到的宠爱自然是不少的。

  每周,双亲都会陪我去附*最大的商场买东西,往往是我坐在购物车里“指挥”着两位大人的“路径”与购物的东西,每每结账时,都是各式零食居多,多到可以装下两大袋子。到家,将零食都倒出,铺在床上,我坐在零食堆里,手中抓着那个,嘴里吃着这个,眼睛还盯着别的,可以说是幸福得不得了。

  渐渐地,长大了,到了上幼儿园的年龄,过惯了疏懒,悠闲的日子的我,怎么会愿意上幼儿园呢?于是,我哭,闹,发脾气,赌气都拿出来了,都没有用。最后,父母还是将泪眼朦胧的我扔在幼儿园,我只能呆呆地看着他们走远,开始,我还会闹,后来,经过一次次的无效反抗,我明白了,当你反抗无效时,只能学会妥协。

  时光再逝,我已经上初中了,可是,一门空壳却给了我一个下马威——地理。次次测试,次次不及格。上课要认真,回家要巩固,有人告诉我,于是,我照做了,上课仔细地听着,眼睛一眨不眨地盯着老师,笔记一笔划也不愿落下,精神是高度集中,一节课下啦,往往是很累。回到家,完成所有的作业之后,就开始复*地理,反复记,反复背。

  可是,下一次的测试,又将我打入地狱,还是不及格。也就是说,之前的努力是白费的,是无用功,那一瞬间,我甚至想放弃了这门科目。可是,将来的初二生地会考不允许我放弃。

  我重振旗鼓,去问了许多成绩好的同学,的学*方法,我总结,归纳,并与自己的方法结合,找到最适合自己的。不懂的题目也有问同学,尽一百的努力,课后的扩展,让地理成绩有着明显的提高。

  一次次的蜕变,或给你不适,或给你痛,请用你的忍耐,坚持,给你成长之哲理,成长之目标,成长之力量。


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展6)

——成长的初三作文800字实用10篇

  成长的初三作文800字 1

  也许是上帝眷顾我吧,为了让我的人生充满意义,在我的人生道路上刻意留下了绊脚石,想试探我是否可以跃过,就因为中考疏忽,我在学*方面失败了,只身来到创新再次把握求学的机会,但是,在创新,我蜕变了,我也成长了。

  以前,只是听别人说创新是民办学校,是封闭式的,为此,我曾暗暗发誓,这辈子我都不去民办的学校,结果,没过多久,我就食言了,我踏上这条我不喜欢但却又是目前唯一的一条道路,也许是上帝在为难我吧,但也就是因为他的为难,我学会了很多,看问题不再单方面,不再只听别人说就轻信,不再只关心自己,而从不考虑父母的感受……在创新,我真的学会了怎么做人,我蜕变了,现在是一个崭新的我。

  默默地静下来,回忆我的蜕变过程,还得从我的高一第一学期说起。深刻的记得23日,太阳高照,我来到了创新,在这里将扎根三年,在这里不仅有好的学*环境,还让我的生活充满了阳光,不再拘泥于悲,连我的表情都充满了喜怒哀乐。

  军训的生活最让我记忆犹新就是在这短短的七天,我有了很大的改变,在这之前,我只知道关心自己的吃穿,从不关心父母,也不顾及他们的心情,只知道让他们担心,给他们增添麻烦。却不曾为他们排忧,分担,通过军训生活的体验,教官,老师的教导让我明白了很多。

  我只军训了七天就快坚持不住了,而父母日复一日,年复一年的.工作,还要为我操心,他们却不曾抱怨过,我感到很愧疚。从老师的话语中,父母的关爱中,我学到了很多,真诚的感受到了父母的伟大,他们坚持不懈的精神,在创新,我在无形中学会了认知父母,关心父母,我长大了,懂事了,不再像以前那样任性,无知。

  创新老师不仅认真教导学生知识,还在日常生活中关心学生,为学生解决在生活上遇到的各种困难,我深刻的感受到了老师们的真心和爱心,我更加有了自信,老师的鼓励给了我更大的动力,以前因为成绩不好甚至想过放弃,现在我有了自信,虽然成绩还是不好,但是我不会再放弃,并为之奋斗。

  创新,我的转折点,我蜕变,成长,这不是金钱可以换取的,只有感悟可以体会,在创新,不仅成长,我还找回了我最初的梦想。

  成长的初三作文800字 2

  小时候,我非常喜欢听妈妈讲故事,当我沉静在故事的海洋中,我的心灵似乎长上了翅膀,可以飞得很远很远。后来,我又爱上了电视节目。进入小学读书后,我认识的字越来越多,于是,课外书渐渐地成了我的最爱,它们成了陪伴我左右的无声的朋友。

  当我读三年级时,我们学校搞了个“书香校园”活动,每个同学都在崭新的书柜里放了很多书。从此,我将整个人埋进了书海中,一有空我就看课外书,周末更是猛猛地看。享受着一顿顿的文化大餐,渐渐地,我发觉自己变了。因为,看书让我懂得了很多的道理和知识:

  《三毛流浪记》让我感受到了三毛的坚强,看到了比我生活的更辛苦的人,让我懂得了要感恩现在的幸福生活。

  《小学生学会做人做事的100个故事》让我知道每个人都可以帮助别人,每句甜言蜜语都可以温暖人心,每句漫不经心的恶毒的话都会深深地伤害他人。

  《小学生学会正面思维的100个故事》让我知道,有时候让思维转个弯,人生就会更精彩,玉米也能变黄金,烂铁也能变珠宝。

  ……

  看着一本本的课外书,忽的,一扇扇大门向我打开了,我进入了一个个之前见所未见、闻所未闻的世界。看过这些书后,性格内向的我,渐渐地变得爱说话了,上课不怕举手发言了,课外不怕跟同学交流了,我的朋友也越来越多了。

  妈妈也说我变懂事了,会带弟弟了,会帮大人干家务活了,写作水*在班里也遥遥领先了……总之,妈妈的话让我感到了从未有过的欣慰和甜蜜。

  如今,我看过的课外书已经有小山那么高了,它们已经成了我的私人收藏品。再也不用妈妈辛苦的讲故事给我听了,也不用整天守着一台笨大的电视机了。课外书,我可以随时翻看,到处携带。课外书,它小巧精致,漂亮丰富。无论当我开心,当我难过,它们总会陪伴在我身边。

  无声的朋友,我爱你们,愿你们能伴随我的一生。

  成长的初三作文800字 3

  “太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样开,美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一去不回来……”这首《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已经长大,有了自己的思维和想象空间。

  听妈妈说小时的我什么都不会,只会吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便开始学*翻、坐、爬,并且长出了牙齿,可以吃着美味的食物。不久,我在摇摇摆摆中,跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,我可以自由自在的到处游走。随着我的一个个向未来走来的脚印,许多烦恼也在伴随着我,学校发生的大多事我都不愿再与父母交谈,我都把这些话写在一个小本上,闲时自己拿出来慢慢欣赏,可我现在觉得父母对自己的眼光越来越不自然,的确,我是有一些事实瞒着他们,但他们也不必用好似看外星人的目光看着我吧!

  这种目光直到有一次与他们讲话后才消失了,我也才彻底知道了他们,了解了他们同时也了解了我自己。那时父母已经觉得我有些不太正常的地方了,所以发自肺腑的对我交谈了思想互相了解了一下,其中有一句话我终身不会忘记:“孩子,我们知道你的想法,也希望你能理解我们,我们的确对你实施了太多压力,但这都是迫不得已的,我们现在只求你能够理解我们,我们以后还是无话不说的好朋友,好吗?”这,这难道是我爸爸说出的话吗?爸爸以前是从来不求人的啊!

  想到这儿,我放声大哭起来,这一次把我的全部压力都释放了出来,我突然感到一种无形的力量一直在我的身旁保护着我,我猛地扑进父母的怀抱,在那里我感受到了久无的温暖,我们三个一起放声大哭,哭后我便睡着了,在父母的怀抱里睡得那样甜,那样温暖……那件事过后,我也似乎长大了不少,懂得了不少。同学们,你在生活中应该也遇到过类似的事情吧!我想,你已经非常清楚该如何做了!

  成长的初三作文800字 4

  一日日,一年年,看着自己的好朋友们一天天长大,才知道,童年时光正在慢慢流逝,就像一粒粒细沙从指尖滑过,落回了沙滩。

  以前的我,还以为世界上有怪物。一个人睡在房间里的时候,就会想:柜子里、门后、书桌上、窗户外会不会忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕,不禁用被子捂住脸,深吸了一口气,但是又太闷!就在那时,我的脑海里回想起黑猫警长和孙悟空会来保护我,便安心入睡了。

  那年我3岁,不知道自己不知道,在幼儿园里,我迈着轻快的脚步跟同学们玩耍,还有一问三不知,老师问:“3+9等于多少呀?”“不知道”,我回答。“那你知道大米从哪里来的吗?”,“不知道”。老师亲切且温和地问我,可我却不知所措。“这个字怎么读?你不用急着回答,先想一想”老师又一次亲切地问。“老师,我还是不知道……”此时的我,声音越来越轻,感觉自己没有了信心。

  那年我7岁,不知道自己知道。时间似长江黄河滚滚流逝,转眼间,我到了一年级,坐在一(1)班教室的角落里。上课时,老师问:“有哪个小朋友愿意解答一下这道题?”我觉得自己知道,悄悄地把小手举起来,同时我心里另外一个小人却跟我说:“那答错了怎么办?同学们一定会笑话我的!还是不举了吧!等着老师公布答案吧。“结果,答案刚刚公布,我就恍然大悟,原来自己没有错。为什么?为什么我不相信自己,我有些失落。

  现在,我10岁了。已经成为四(1)班的一员,也知道自己知道。我当上班长,成绩名列前茅。把每一次提问当作一次机会,一次挑战。答错了,让自己改进。如果答对了,那种收获是难以描述的欣喜!我深深领悟到:不要觉得自己不行,畏畏缩缩,要敢于尝试,让自己多去挑战!

  不要因为一次或几次失败而没有信心,失败是成功之母,我们应该越挫越勇,要变的坚强。成长的路上总有绊脚石,要相信自己,坚定又快乐地成长。

  成长的初三作文800字 5

  周五的最后一节课,我主动要求老师把“课堂日志”的接力棒给我。我想通过这个日志打开我的心扉,打开它我的记忆,写下我四年的课堂学*生活和我的成长历程。

  握着笔,脑海中的点点滴滴,都清晰地展现在眼前……(刚进一年级的时候,我对身边的一切都充满了好奇,总想在课堂上看到这里,移动到那里,下课时像野兔一样到处乱跑。我完全不明白规则。它任性又顽皮。是我敬爱的吴老师用她的爱和启迪带领我进入了二年级。故障还没有完全改正,新的错误一再出现。这时候,吴老师经常和我说话,比我妈妈还耐心的告诉我,这些毛病如果不改正会影响我以后的学*和生活。坏影响等,包含关心和爱的话语。虽然有些话我还是听不懂,但我心里知道吴老师对我很好。在老师的劝说下,我开始了三年级的学*生活。三年级第二学期,我的学*和情绪有一段时间波动,经常和同学发生冲突。我做运动的时候也很懒。

  当我考了一点成绩时,我很自满。有很多问题和不好的感觉。一段时间以来,*惯充斥着我的学*生活,让我不知所措,非常沮丧。我知道这很糟糕,但我无法控制自己。这时,吴老师专门针对我的情况召开了班会。吴教授很认真的跟我说了很多,还请我的好朋友们站出来给我指点迷津。同学们也站出来指出我的不足和错误。我当时真的很惭愧,也很惭愧,同时也意识到了自己问题的严重性。 。在吴老师严厉的话语中,我感觉到老师对我的好意和他对我的爱融化了我的小心脏……在吴老师的细心教导和同学们的帮助下,我的一些问题逐渐消失了。我四年级的生活现在过得很愉快。我的自律得到了很大的提高,偶尔的小问题也能克服。我不再有一年级的无知和二年级的马虎、浮躁的。

  这一切都与吴老师的辛勤付出和对我的关爱分不开。我们快乐的班级将在吴老师的精心培育和同学们的相互帮助下不断绽放,绽放在校园的一角,绽放在我们每个人的心中。

  成长的初三作文800字 6

  日月如梭,我在不断地成长着。一不小心,那么多的岁月已无声无息的溜走,现在写在脸上的不再是稚气未脱,二是青春的叛逆与好奇。于是,我真诚地微笑着,走过了我的童年,一路探索,一路成长。

  我已经不再迷恋于色彩艳丽的花朵和妈妈各式各样的化妆品,开始像小袋鼠一样,跃跃欲试地想要跳出妈妈的育儿袋,对更广阔的世界产生无限的探究欲望和想象。

  于是,从现在起,我不再像小时候那般依恋妈妈的怀抱,不再愿意听从父母的劝告。其实我的心里也很明白,父母有着非常丰富的人生经验,听他们的话,可以在成长的路上少走很多弯路。但我却不知怎么了,无论如何也不愿听他们的话,就算是碰壁、摔倒。这,应该就是成长路上所必须经历的吧,只有经历了坎坷,往后的人生才会更加美丽。

  我不再像以前一样,对于物质的需求和各类知识的学*等方面常常满足于现状。以前我一点也不重视积累知识和财富,而在我一天天长大的某一天,我突然意识到,我要和他们竞争,我不能再像以前一样安于现状了,因为我长大了,我该专心学*了!后来,上课时我督促自己把老师讲的重点尽可能记下来,课后,我会更认真地复*这些内容。没过多久,因为学*态度的转变学*成绩有了提升。懂得努力,懂得竞争,这应该也是我成长了的一种表现。

  随着我年龄的增长,我也有了更多的烦恼。可能会因为同学的一点过失计较半天,也可能会因为妈妈的一句批评的话烦闷。但是,水至清则无鱼,如果成长中少了这些烦恼,那么我的成长将会*淡无奇。

  人总是会成长,在成长的过程中我会更加成熟。我会理性地判断事物,不再像以前一样仅仅简单地去判断好或不好、对或不对,随着我对社会认识的不断加深,也逐渐懂得了生存的规则。

  我会沿着成长的道路一路向前,路上的颠簸和沿途的风景是暂时的,没有谁可以永远陪着我走完这条路,因为,时间在走,路遇的风景也在不断变化,并且,不断更新和延伸,我将认真走好每一段路,并静心欣赏沿路的风景。

  成长的初三作文800字 7

  渐渐地我踏入了中学校门,自从那一刻起,我们的关系漫漫地清淡如水。不久,你就永远地离开了我。

  你——就是我那七彩斑斓的童年。

  与你的分别我真的心如刀绞,你恨心地带走了我所有的童真与欢乐,在你与“花季”做完交接仪式的那一刹那;成长的烦恼、升学的压力便整天缠绕着我。是的,我不得不得承认,我来到了被称为“最美好也最痛苦”的花季。我长大了,所以就不应该去儿童乐园玩;我长大了,所以就不应该抱着洋娃娃入睡;我长大了,所以就不应该把“眼泪”作为武器,我长大了,所以只应该背上智慧的弓箭,去书山题海中拼搏,直到每次遍体鳞伤。

  难道这就是成长吗?

  在学校,体育课的自由活动不见了,变成了可怕的“魔鬼训练”;美好的课间休息不见了,变成了满黑板的*题;令人期待的周末不见了,变成了各种培训班的天地。——如果只是这样,我真的不愿长大,我愿永远和你住在那段美好的回忆里!

  然而你悄悄地走了,正如你轻轻地来……

  时此刻,我的耳畔突然回荡起了那优美的旋律“走吧,走吧,人总要学着自己长大!

  是啊,我虽然失去了一个好伙伴,但是我长大了,我有了新的伙伴,我相信只要我乐观真诚也一定会与花季成为无话不谈的好朋友。人总是在不断地离别与相遇中渐渐成熟的,我想“天下没有不散的宴*”应该就是这个意思吧!

  经过“花季”,就会变得成熟,更能适应这个社会,使自己的眼界变得开阔,真正成为这个社会的一员。

  花季是一朵浓艳的玫瑰花,虽然它枝头带刺,但是这却丝毫不会影响它的芬芳,反而会增添几分对它的怜爱。其实一切事物都有两面性,花季也不例外。虽然在花季中会遇到许多意想不到的烦恼与痛苦,但是我们就应该在暴风雨一次次猛烈的袭击中把自己磨砺成坚强的少年,我相信阳光灿烂的那一天已经不远了!

  现在,我长大了,我不再是丫丫学语的孩童,而是长成了一个乐观自信的花季少年,感谢童年所带给我的美好回忆,虽然它已变得十分遥远。如今,它浓缩成了一杯醇香的美酒,我会在回首往事时将它细细斟酌。

  成长的初三作文800字 8

  父母的爱细如微雨,却深如大海。记得上一年级时,我在学校里玩,不小心把手腕划破了,留了许多血,吓得我大哭不止,经过校医的简单包扎后,我感觉好多了。妈妈一接到老师的电话,就飞快赶到学校,发现了我手腕上包扎的纱布,便焦急的询问我还疼不疼,我安慰妈妈说:“一点小伤,不要急,我已经包扎过了!”可是妈妈还是不放心,非要带我去医院再看看,再包扎一次。并且打电话把这件事告诉了爸爸,爸爸听了,飞快穿上外套,同时联系了自己认识的医生。在去医院的路上,妈妈一直紧紧抱着我,轻声安慰我。为了不让妈妈为我担心,我就说:“我不疼,你放心吧!”到了医院,我抬头看妈妈,天气虽然不热,但是她的额头却满是汗水。医生为我的伤口消毒,看着深深地伤口和残留的血迹,我看见妈妈扭过头,心疼的哭了。我咬紧牙关,一直微笑着对妈妈说:“妈妈,我不疼,你放心吧!”妈妈破涕为笑,爸爸赞赏的夸我是个勇敢的好孩子。回到家里,妈妈做了丰盛的饭菜,爸爸给我讲笑话,想分散我的注意力,逗我乐。在爸爸妈妈的精心照顾下,我的伤口长得特别快,也特别好。我也再次深深地感受到了家的温暖,感受到了父母那细如微雨,却深如大海的爱。

  父母点点滴滴爱的教诲,让我懂得了怎样去爱别人。记得有一次,我们要去老家看望奶奶,公共汽车上人很多,幸亏我们上来的早,都有座,我还特意选了一个靠窗的座位,看着窗外的美景,听着动听的音乐,真惬意。这时,列车到站了,一位农村老奶奶上车了,她满头白发,满脸皱纹,还提着一篮子蔬菜。看着她疲倦的样子,我心想:我给她让不让座呢?让座吧,我又不认识她,更何况人那么多,我自己还有很远的路,不就要受苦了吗?不让吧,我是个少先队员,上次还评为“孝敬之星”呢?何况老奶奶年纪大了,怎么受的了汽车的颠簸?正当我左右为难之时,妈妈爬在我的耳边说:“儿子,如果你的奶奶在车上没有人给她让座,你觉得她可怜吗?……”听了妈妈的一*话,我的脸腾地红了,我立刻站起来,毫不犹豫的把座位让给了老奶奶,老奶奶激动地说不出话来,爸爸高兴的抱着我,让我坐在他的腿上,旁边的人也投来了赞许的目光。顿时,我的心里暖融融的,原来,我们不仅仅要接受爱,还要传递爱,爱别人也是一种幸福!

  在我成长的道路上,爱我的人还有很多很多,正是在这众多的爱的伴随下,我才一步一步快乐成长,同学们,让我们也一起来把爱的火炬传递。

  成长的初三作文800字 9

  旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。

  儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

  告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

  小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学*、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。

  六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的.学*生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。

  昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

  成长的初三作文800字 10

  落叶轻轻飘舞,带走了曾经的喜怒哀乐,年复一年,日复一日,我逐渐成长,蓦然回首,原来成长的路上我曾跌跌撞撞走过。

  黄玫瑰终是开了。

  春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却惊喜的望见我栽培的黄玫瑰,成了花圃中的第一缕春色。触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见了她在微冷的夜里,坚强而执拗地冲破土地发出的脆响。她在微冷的风中亭亭玉立,如仙女下凡。淡黄色的花瓣在风中妖娆地舞动,告诉我这是她历经磨折成长,所换来的一瞬芳华。

  看着她,我问自己,成长是什么?

  时光早已悄然抹去了大部分儿时的记忆,只留下斑驳灯光下的一个小孩在家中兴奋地翻找着玩物,然后“啪”的一声被电蚊拍拍得瑟瑟发抖,躲在一个角落里低声啜泣。自此之后,对事物的好奇心渐渐的被恐惧淹没,成了心底的一道疤。

  小学后,渐渐的走出了曾经的恐惧。那声电蚊拍如雷般“啪”的巨响,也变得不再如此刺耳,渐渐被与同学打闹的欢笑声淹没。我一步步走出了对未知事物的阴影,大脑里的那些幼稚想法,也慢慢被知识所代替。我再也不会去干将手指伸进电蚊拍这样的傻事了。

  眼中的世界在不是父母亲的裤脚,在几年的时光中,我也一步步走出了大人们口中的不懂事。视线已然越过了母亲的肩头,眼界也愈来愈广。成长中也会为了一些小事,时常赌气与父母顶嘴,而在失意时,又总是父母把我从痛苦里拉出来。这些成长的片段在我脑中飞速闪过,虽五味杂陈,又盛满琼浆。

  步入初中,母亲为我选择了寄宿学校,我开始与家产生了一种看不见,摸不着的距离感。自此,清晨起床时母亲的催促声被带有风韵的口哨声代替;丰盛的一日三餐被单一缺味的饭菜代替;那曾经充满喧闹声音的教室,慢慢被埋头休息的同学,与笔尖下留下的沙沙声代替。我好似在梦里,却不知不觉高过了父亲的肩头,正陶醉于童年那一幅幅美轮美奂的画面,鼻下的胡子,也已悄然挺直了腰板。哦,我在长大,长成我想要的样子。

  回想原来曾经成长的道路,是如此跌宕,如此动人,却又一去不复返。曾经的年少已成为了心中的一份美好,是否会坐在大树下,摸着树干上的沧桑,想起自己一路走来的成长——那保留内心深处的记忆将指引我向前!


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展7)

——成长的脚印初三作文(10)份

  成长的脚印初三作文 1

  岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起。

  白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上不乏我童稚的欢笑,掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我*地而坐,双手托腮产生了万般遐思,踩着酥软的草地,我放飞洁白的风筝,牵着斑斓的憧憬,飘飞在幽远的天空中。

  然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝,*静的天空,是我理想的.调色板,童年放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。

  我只好挥手惜别童年,小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正地长大了。

  把往事装进画框,去储存美妙的童年琐忆,在如诗如画的青春岁月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,时刻在编织着自己美好梦想。

  成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样,灿烂繁多。

  如今的我,漫步在人生的花季中,细细品位着,这是个美丽的季节,天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。

  雨,下起来了,我举起洁白的小伞,享受大自然的恩赐,当此之际,我盼望着,盼望着那蒙胧的雨季,如烟如雾。我多么想尽快走出伞下世界,去迎风沐雨;走出父母的怀抱,去迎接社会,品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。

  长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒希望的种子,在纵横交错的道路上,我们往往会感到无路可走,对生活产生迷茫,我们必须清醒地知道,自己才是命运的主人,才是灵魂的舵手。

  凝视生活,璀璨无比,青春是美丽的芳草地,生活的阳光多么灿烂。

  经历过多少风风雨雨,我们终于迎来了如诗的黎明。

  成长的脚印初三作文 2

  成长就像沙滩,一步一个脚印,或深或浅。

  乡下的草碧绿碧绿的,像一片绿油油的天空。乡下的稻草人见来了客人,张开了笑脸。乡下的一切都是那么自然、美好。

  我和奶奶在院子里聊天,我炫耀美劳作品,奶奶连连夸奖,似乎压制不了自己的情绪,竟要剪纸比赛。我兴奋极了,又蹦又跳,似乎是只窜天猴。奶奶像只慢吞吞的蜗牛,我却像一只想逃脱的小麻雀。我匆匆忙忙的剪好了,奶奶却没剪到一半。那架老花镜恶狠狠的盯着剪纸,好像纸欠他钱似的。我目瞪口呆的看着奶奶的剪纸,奶奶笑了,松弛的脸上挂着几道波纹。

  这,是我留下了谦虚的脚印。

  傍晚,油灯忽暗忽明,燃烧自己,照亮别人。它,为我和奶奶照明。在油灯下,奶奶一针一线的教我做小挂坠。一张张费布都在奶奶的手中重新活了过来。我也学着奶奶样子缝了起来,“啊!”我把自己的手扎破了,幸好没流血。我鼓励自己,一定要努力下去。奶奶也来帮忙,手把手教我,那几只老茧不时跳入我的眼帘,令我心酸。

  这,使我留下了努力的脚印。

  在乡下,最有趣的就是挖土豆。我跟奶奶来到**的地,其他什么也没有。我好奇的问奶奶:“土豆呢?”奶奶指了指软软的土地。我连忙拿起铲子,想第一个挖土豆。一阵风吹过,带跑了我的小铲子。奶奶笑成了孩子,说:“看来你要手刨了。”我望着奶奶,只好用手刨。我刨到了一只虫子,我吓得躲到奶奶身后,不知声。奶奶笑我胆小鬼,我没办法,只好继续刨。

  这,让我留下了坚持的脚印。

  静静地坐在那里,一遍遍地看,满地月光,悲伤的想:我能陪奶奶一起老吗?

  每个脚印都印着一件令人流连忘返的事,这些脚印,有深有浅,有大有小……

  成长的脚印初三作文 3

  独自漫步在沙滩上,清新的海风徐徐吹来,回望那沙滩上深深到脚印,浮想联翩……

  成长的脚步陪伴着我,从呱呱落地的婴儿成长到亭亭玉立的少女,自己走过了无数日夜,回忆过去,酸甜苦辣涌上心头.

  从第一天迈进小学大门,我已经成为了一名学生,学*着新鲜的知识,充实着自己的学*生活.记得小学中的生活,它给我的印象是”酸甜”。在学校中,我不仅学到了知识,还认识到我的语文老师,里老师。正是李老师的鼓励使我对学*和同学们更热心了。记得在四年级时,我是班中的语文课代表,和李老师相处十分融洽。我常常主动为老师服务。努力换来了老师的称赞,老师的鼓励成为我前进的动力。热心使我更受欢迎,每当看到同学们的灿烂笑脸时,听到那赞美声时,心里甜甜的。

  转眼间六年的小学生活结束,毕业考试成绩发布了,看到了自己的成绩单,不争气的泪珠涌出眼眶,酸酸眼泪掉在了成绩单上。

  新的生活开始了,我跨进了中学大门,体会着成长的快乐。我成为了小小大人,忙碌在“战线”上。初中的生活是“苦”和“辣”的。学*任务加大,能够玩耍的时间越来越少。白天,沐浴着晨光迈进校门,一天忙碌的学*生活结束了。拖着疲惫的身子与夕阳同行。放下沉重的书包,把书本摆在桌上,拼命的干着。夜晚,星星闪着光亮,家中静悄悄的,躺在床上,伴着苦涩入梦。临*期末考试,同学们互相激励,奋力向前。作业如小山,黑眼圈贴在眼上。考试考砸了,迎着的是父母与老师的阵阵“好评”,听到那一句句批评的话语,脸上火辣辣的。

  转过头来,鼓气勇气,继续迈着那坚定的步伐……

  成长的脚印初三作文 4

  漫步于金色的沙滩,蓦然回首,身后留下的是一串串金色的脚印,也是成长中的点点滴滴。――题记

  打开记忆的闸门,又回到了那略带灰色的`童年。从小父母关系不合,经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长,在同伴异样的眼神中,我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥,老姥的心肝宝贝。在学校,我是老师眼中的差学生,,学什么都不会。在同学眼中,我不仅是个坏孩子,而且还像一个没有父母的孩子!在第一次放学的时候,其它同学的父母都来接自己,唯独我却是由年过半百的姥姥,姥爷,来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。

  在小学的最后一次期末考试中,我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好,经过努力,我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。

  梦想在此汇集,时间在初中定格,迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的荣誉与耻辱已成为了历史,虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面,当时我的心情十分沉重,十分担心,有种想放弃的感觉。克制自己不要哭,可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心,也并没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母,老师,同学,朋友的谆谆教导之下,我决定要追逐,我要再次奋进,决不能被别人甩掉。为此,我放弃了最爱玩的电脑,放弃了最心爱的篮球,收货了认真和勤奋,收货了学*生活中奔跑的幸福。在不断的努力下,我将要和别人的差距越来越小。风雨之后,又一缕充满奋斗的天鹅羽毛插在我的身上,使我羽翼渐丰。

  昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印努力争取,不要总留恋身后的脚印,要努力踏出前方的路。我坚信:只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅!

  成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了,甩掉了原来的稚气,获得了如今的坚强,丢弃了原来的自卑,收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印,它会一直陪伴着我成长!

  成长的脚印初三作文 5

  儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!”

  “孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!

  成长,教会我接受失败!

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑———因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学*骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。———哦,成长,教我懂得责任。

  其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、*淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

  成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不*坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。*时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学*英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我*时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

  成长的脚印初三作文 6

  曾几何时,那一串串我踩在泥洼上的脚印浮现于我脑海之中,令我回忆起了曾经的那一份真挚而纯朴的童真!

  在我的成长的途中我留下了很多的脚印,有的脚印使我印象很深刻并且踏进了我的心里。在这路途上我不断地成长,渐渐地懂事。也明白了很多的道理。逐渐成长着,现在想起童年的那个天真的我。

  从小的我,什么都不懂。我在小的时候只有一个好朋友,我有时候会去找她玩,她是个大姐姐。有时候,她帮父母洗衣服,而且水都是河水很脏很臭的。我跟着她,看着她洗衣服,我就在一旁玩水。结果很惨,我一不小心就掉到水里了,我那时候不断喝河水,使劲地挣扎。那时候,我心里就想:完蛋了,这回死定了。我手在挣扎,溅出的水花吸引了路人。这时有个路人,跳下河把我救上岸。他就急问着:“你住哪。你住哪!”我迷迷糊糊的把手抬起来指着正北的地方。我就换了衣服,喝了些热水,暖和暖和身子!妈妈很着急地赶回我奶奶家,妈妈还骂了我几句。

  有的人可能会觉得这个令人可笑,很幼稚。但这事情让我印象很深刻,我把这个印象化为一个脚印,这脚印是我脑海中的脚印。这个脚印很特别,会让变的坚强。可是也给我带来恐惧,每次看到河水,我都会浮现出当时的情景,除非河水是清澈见底的,要不然我是很恐惧的。我终究会战胜这来自于心里的恐惧。

  这一步步地脚步,让我看清了自己,脚印磨练了我的意志力,坚持地跑完每一圈,坚持做完每一件事,这些同时要付出汗水的努力,脚步和汗水差不多的。

  这一个脚印会让我更有意志力,更有坚强的支柱。在我脚印中我只留下快乐的脚印,我将用泪水把不开心的脚印滴没。

  成长的脚印初三作文 7

  在我的人生路上,我度过了漫长而短暂的十三年,这十三年中,我不断地成长,回首成长的路上,留下的是一串串书的印迹。

  当我呀呀学语时,父母每天陪在我身边给我讲故事,我经常在美丽的童话世界中入睡;妈妈每天教我从书上认字,渐渐地,我对书这种东西越来越痴迷,经常用自己的小手翻动大大的书页,看得如痴如醉。上了幼儿园,老师每天站在黑板前,教授我们书本上的知识,也就是从那时,我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。

  上了小学,每天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加,也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理,《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和美好,《西游记》让我明白了正义和坚持。曾经为了那只丑小鸭感到伤心和惋惜的同时,也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰;曾经被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动;也曾经被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼,在书中我找到了自己的快乐,自己的满足,在书海中畅游使我感到充实,它拓宽了我的视野,让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。

  转眼已是初中,在初中紧张的学*氛围中,每天都要从早忙到晚。在学累的时候,在休息之余,靠在椅背上,拿起一本书,细细品味和阅读,无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张,但唯有书的陪伴,使我感到放松和充实,让我感到开心,在书中我能找到另一个自己,一个安静、沉稳,博学的自己。

  成长的脚印,深深浅浅,有书的陪伴,为我指引前行的方向,为我打下坚实的基础,引领着我走向光明的未来。

  成长的脚印初三作文 8

  成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志,成长是一个人不断走向成功的过程,成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。

  小时候,无忧无虑自由自在才是最好,儿时的我不懂得长大是什么,只想着按照自己的想法做自己想做的事情,儿时的我常常牵着妈妈的手,闹着妈妈给我买棒棒糖,儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上,儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种,感觉自己很幼稚很无奈,常常在父母的庇护下成长,无忧无虑,自由自在,没有任何压力,没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。

  长大后,奋发向上,不断攀登才是成长,长大后的我,明白了成长的意义,懂得了自己的使命。为自己的明天加油,为自己的未来增彩。长大后的我,为了自己的理想奋斗,为了自己的目标前进。长大后的我,不但使自己的知识有所提高,而且使自己的灵魂得到了升华,得到了锻炼。长大后的我,为了实现自己的理想,不断努力,不断奋发,是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。

  而现在,为了自己的理想,为了自己的目标,不断前进向上才是成长。现在的我,成长对我是一种考验,而现在的我,为了自己的理想常常一个人在灯光下学*,奋斗。成长使我从幼稚走向成熟,从活泼走向稳重,从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。

  成长的道路并不是一方风顺的,是曲折的,是泥泞的,布满了荆棘。我们要不言放弃,正是成长的过程,才磨练出坚强,不言败,自信的我们。

  成长的脚印初三作文 9

  脚印深深,留下一路的痕迹,不知这双脚还能走到什么地方。 我的脚的形状在不停地变化,经历了岁月沧桑,不知还能长到多大。我看到童年的脚印,再瞧瞧现在的脚印,不禁感叹万千。记得小时候在一个科技馆里,曾经看见过一条奇异的道路。那不是由一块块石头整整齐齐地排列而成的,而是由一个个脚印,左右左右地排列,直通另一个馆。更奇怪的是,它由小变大,渐渐地变成了宛若巨人的脚般的形状,我满膺好奇地踏上了这条路。刚开始,脚印的大小与我的脚的大小基本吻合,但是越到后面,我越感到自己双脚的渺小,竟然还不到大脚的三分之一。

  到了路的尽头,我止步了。我突然感受到人生的道路实在太长远了,单从脚印的大小便可看出来。我将我的头轻轻地放到了那庞大的脚印上,还掩盖不住脚印,还有四个趾头在外面对我嘲笑,可谓“趾高气昂”。幼小的我,感到了还要走的路还长。现在,我忍不住回头望了望我踩下的脚印。它们整齐地排列着,就好像当年所见到的那条路。越来越大,直至我现在的脚那般巨大。那不也显现了我的成长经历了么?幼年的我,脚印就若一个三角板那般大。是的。幼稚、可爱、无知,也深深地烙印在这些脚印里了。童年的我,脚印越来越深了。

  大得有一个文具盒那么大了。看得出来,知识、德行以及教诲使我印得更深了,有一点少年的味道了。但是缺少的是——成熟。少年的我,也就是今天的我。不再悬浮在半空中了,踏踏实实地印下了每一步。我懂得知识与成熟。我知道了,在空中滑过的鸟儿,不如踏实地走完每一步的小狗。是的,我渐渐走向了成熟。脚印也越来越大了。在不远的将来,我自身也一定会经历岁月的沧桑。当然,脚印会更深、更大,走得更远长……

  成长的脚印初三作文 10

  漫步于金色的沙滩,蓦然回首,身后留下的是一串串金色的脚印,也是成长中的点点滴滴。——题记

  打开记忆的闸门,又回到了那略带灰色的童年。从小父母关系不合,经常打架。因此我只能在姥姥家悄然成长,在同伴异样的眼神中,我收起的泪水。学会了坚强。我是姥姥,老姥的心肝宝贝。在学校,我是老师眼中的差学生,学什么都不会。在同学眼中,我不仅是个坏孩子,而且还像一个没有父母的孩子!在第一次放学的时候,其它同学的父母都来接自己,唯独我却是由年过半百的姥姥,姥爷,来接的。那使我留下了第一次冰凉的泪水。

  在小学的最后一次期末考试中,我取得了优异的成绩。因此父母的关系也越来越好,经过努力,我终于为自己这只丑小鸭编织出第一缕洁白的羽毛。

  梦想在此汇集,时间在初中定格,迈入初中的大门。我和别人站在同一起跑线上。过去的荣誉与耻辱已成为了历史,虽然我在第一次考试中就落在了其它同学的后面,当时我的心情十分沉重,十分担心,有种想放弃的感觉。克制自己不要哭,可是最终眼泪不争气地流了出来。但是我并没有灰心,也并没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母,老师,同学,朋友的谆谆教导之下,我决定要追逐,我要再次奋进,决不能被别人甩掉。为此,我放弃了最爱玩的电脑,放弃了最心爱的篮球,收货了认真和勤奋,收货了学*生活中奔跑的幸福。在不断的努力下,我将要和别人的差距越来越小。风雨之后,又一缕充满奋斗的天鹅羽毛插在我的身上,使我羽翼渐丰。

  昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印努力争取,不要总留恋身后的脚印,要努力踏出前方的路。我坚信:只要努力奋斗。丑小鸭一定会变成翱翔与空中的白天鹅!

  成长的脚印渐渐的被暴风雨所泯灭。我渐渐长大了,甩掉了原来的稚气,获得了如今的坚强,丢弃了原来的自卑,收获了现在的努力。从今以后跟随我身后的会是一串串大而稳重的脚印,它会一直陪伴着我成长!


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展8)

——家风伴我成长_初三作文(精选五篇)

  家风伴我成长_初三作文 1

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在躬行实践的思想教育下,我迎风远航。

  有人说:“家是第一所学校,父母是孩子最好的老师。”是的我的父母给我营造了一个温暖,和谐的家庭风尚,让我在润物细无声成长。

  “孝”是我们家首要的家风。百善孝为先!父母告诫我一定要:孝敬父母,尊敬师长。有了它,我们在思想品德方面才算合格,才能在社会上立足,才能让自己走得更远。每次回到姥姥家,妈妈总帮姥姥做饭、洗衣、打扫卫生,什么都干,看着妈妈忙碌的身影,我也学会了主动帮姥姥干活。还学会了不少小技能。这就是我的妈妈,主动分担姥姥家务的妈妈,孝敬妈妈的妈妈。

  “俭”是我们家的又一家风。爸爸常对我和妈妈说:“由俭入奢易,由奢入俭难。该买的东西再贵咱也买,不该买的东西再便宜咱也不买。人应该淡泊简单地生活,而不应该华丽奢靡地生活。

  记得有一次,我和妈妈逛商场,看见一件非常漂亮的毛衫,毛衫上可爱的小熊总朝我笑,好像让我快些带它回家。拗不过我的妈妈给我买了。兴奋的我回到家告诉爸爸,那件衣服怎么漂亮,怎么适合你家公主啦!其实这个时候爸爸已晴转多云了,说:“你前两天不是刚买了两件吗?”我还在极力劝说爸爸,但爸爸声音一沉说:“明天退了吧!”这就是我的爸爸,让我节俭的爸爸。物质上满足我,但绝不让我泛滥的爸爸。

  “乐学”是爸爸对我提出的一个家训。爸爸说:“学*是一件快乐的事,如果你能从中得到乐趣,那它就是你的一位益友。”是的,知之者不如好知者,好知者不如乐知者。在知识的海洋中遨游,我受益匪浅,荣获了各种奖项:世界华人学生作文大赛三等奖,cctv中央电视台“希望之星”英语大赛三等奖。“佰笛杯”全国手风琴金奖……这些都归功于我有一个良好的家风,让我在柔和的气氛中接受熏陶和洗礼。

  孝、俭、乐学是我们家的家风家训。它像春风雨露滋润我成长;像一首动听的歌让我徜徉;像一个航标指引我前进的方向。

  我爱我家,我爱爸爸妈妈,让我健康快乐地成长!

  家风伴我成长_初三作文 2

  家风,如溪水洗去世事繁杂;

  家风,如微风拂去忧伤烦恼;

  家风,如阳光温暖内心冰凉;

  ……

  家风,是每个家庭不可或缺的一部分,它指引我们健康成长、走向成功……

  家风·孝

  俗话说“百善孝为先”,孝敬父母、孝敬长辈便是我们的家风。前些年,爷爷因病住进了医院,爸爸妈妈义无反顾地担起了照顾爷爷的重任。那段时间,父母总在医院与单位之间奔波,他们每天都会按时按点到医院照顾爷爷,为爷爷精心准备饭菜,几周下来,爷爷出院了,从未喊苦喊累的父母却消瘦了不少。看着父母疲惫的脸庞,我似乎明白了“孝”字真正的含义,他们这份孝心感染了我,在后来的生活中,我更加懂事了,因为我想让爸爸妈妈的优良品质在我身上传递,让“孝”在我家蔓延。

  家风·诚

  爸妈从小教育我“诚信是做人之本”,我们也将这个“诚”字变作了我们的家风。

  还记得那次考试,我正为一道数学难题苦思冥想,当我正在杂乱的思绪中徘徊,企图找寻正确思路时,空中飞来一团白纸,透过薄薄的纸,我模糊看到了几个不大清晰的算式,是那道题的答案!我心动了,又犹豫了,只要伸伸手,答案便一目了然,但一想到做人要诚实,我毅然放弃了这个念头。虽然那次我失去了一个满分试卷的机会,但却因为诚实觉得坦然。爸妈知道了这件事,也表扬我做得对,并鼓励我努力上进。我的心中也深深烙下了“诚实守信”的印记。

  家风·俭

  “勤俭节约”是中国的传统美德,这也是我们家的家风之一。爸爸将出错的废纸留下,让我做演算;妈妈将洗脸的水留下拖地、冲厕所;奶奶将破了的衣物循环利用……我也学着传承这一美德,节约用水、随手关灯、不浪费粮食、不乱花钱……从一件件小事中慢慢体会“勤俭节约”的真谛。

  家风如春雨,滋润了我的心田。十二年来我在“孝”“诚”“俭”的家风中努力学*、健康成长,细细品味着家庭的优良传统,努力传承着家庭的点点美德。我承诺,不管时间怎么变化,我将永远传承家庭美德,树立良好家风!

  家风伴我成长_初三作文 3

  中国是一个礼仪之邦:“没有规矩,不成方圆”。每个家庭都有自己的家风,良好的家风决定着一个家庭的兴志盛衰!

  我们家没有一个具体的明文规定家风,只记得从小长辈们总是教育我:“做人一定要乐于助人,别人有困难时要伸出援手扶一把。”我想乐于助人应该就是我们的家风吧!

  说到乐于助人,代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交车去官桥走亲戚,也不知道过了几站。这时,一位身材矮小皮肤黝黑的小男孩上了车,正当他准备掏钱放入钱箱时,突然叫到:“我的钱呢?”他将口袋找了个底朝天也没看见钱的影子。又在地上东张西望还是没找着钱。小男孩着急了无奈的叫道:“我钱去哪儿了?”司机听了有些不耐烦生气的叫到:“没有钱就下车,不要挡别人的道!”听了这话,小男孩更加着急了辩解道:“我真的带钱了,真的是丢了!我还有急事呢!”说完小男孩的眼泪不禁落下来!这时一个熟悉的身影出现在我的眼前。呀!是奶奶!奶奶站了起来,穿过人群,从口袋中掏出两元钱给了那位小男孩说:“来这钱你接着!”小男孩一愣,接过钱,鞠了一躬说了声谢谢!将钱放入钱箱中找了个位置坐下了。你看奶奶就是个热心帮助别人的人。*时别人找她借东西,她都十分爽快;楼道太脏,他会主动清扫;邻居有困难,她会主动帮忙。

  除了奶奶,我家那只母老虎妈妈也是热心肠的人。这天,天气十分炎热,骄阳似火,大地都快被烤焦了。妈妈载着我向培训班出发。到了十字路时,一位骑电动车的阿姨不知怎的连人带车摔在了地上。其他的路人见了好像没看见似的,绕着从阿姨身旁走过了。而妈妈看见了连忙停下车,不顾自己已经身怀六甲,跑了过去。我喊到:“你要干吗,快迟到了也!”妈妈没有回答我,走到阿姨身旁,帮助阿姨的电动车站起来,随后又将那位阿姨扶了起来。阿姨见了十分感激的说:“谢谢你,你可真是个大好人!”

  类似这样的事情在我们家举不胜举。在长辈们的影响下,我也成了一个乐于助人的人。班级里,如果有同学忘记带笔需要帮助,我二话不说借给他们;路上如果有谁在欺负小同学,我也会上前制止……

  小草需要春雨的滋润才能成长。家风如同春雨:“随风潜入夜,润物细无声。”我们需要好家风的滋养,才能茁壮成长!

  家风伴我成长_初三作文 4

亲爱的爸妈:

  你们好!

  每天早上,我起床都会大笑几声,然后开始快乐的一天,这是受了你们的影响。

  小时候的我一直受男生欺负,每次从幼儿园回来,泪痕满面,之后,我变成了不乖的孩子,每次都不想去幼儿园,因为我不想过不快乐的日子,一直受男生欺负。从那时候起,你们就告诉我只要乐观,那么,什么困难都打不倒你。到后来,这也成了我们的家风。

  我努力做到了这一点,我快乐的笑容让我在幼儿园阶段起了很大的作用,我在幼儿园的生活很快乐,但到了一年级的时候,一切都变了。

  在同学们聊天的时候我总插不上话,就算我插上了话,他们也不会理我,因为同学的排斥,我每天都是失落地放学,失落地上学。你们敏锐地发现了我情绪的变动,每一天都安慰我,可我再怎么努力开心地面对他们,他们对我的笑容还是视而不见。直到有一天我受不了这种生活,完全火了,在家里乱扔东西,作业也不做,在沙发上抱头大哭,嘴里还不停的嘀咕着:“为什么他们都不理我!为什么他们一点也不喜欢我!”的时候,你们一个摸着我的头,一个整理着被我扔掉的东西,在旁边对着我轻轻的对我说:“这点伤害你就受不了了?刚上一年级的没几天,你就受不了同学的排斥,不理同学了。这样一来,谁会来理你呢?乐观生活,是要用真诚的快乐来待人。”听了你们的话,我擦擦眼泪,拿起铅笔做作业,在做作业的时候我思考了很多,对呀,表面上的快乐有什么用,只有对人真诚才能打动人心。

  得到了你们的引导,我开始主动跟同学打招呼,同学渐渐会跟我说几句话。因为这一点点的成功,我常常会在自己房间里大笑,直到有一天,一个同学拉着我对我说:“沈研格,这次运动会两人三足跟我们一起吧!”当她说完这句话,又有好多同学抢着跟我组队,我的心在这一刻才真正释然了。你们还记得吗,那一天,我打开门,开地抱着你们,鼻涕粘满了你们全身:“好棒,我真的好开心!他们理我了,我的乐观把他们打动了!”你们也激动的抱着我,笑声在家里回荡,那是我最快乐的时候,相信也是你们最快乐的时候。

  在这里,我只想对你们说声“谢谢”,我很快乐,我相信以后,我会更加快乐,让笑声充满整个世界。

  家风伴我成长_初三作文 5

  一直陪伴我们成长的是什么呢?我认为是优良的家风和家训。

  有的家庭的家风是“诚实、守信”,有的家庭的家风是“勤俭节约”,有的家庭是“认真务实”……总之每个家庭都有自己的家风和家训,只不过有的大家庭把他们的家风总结并记录起来,一代一代传下去,有的家庭没有进行总结,就这样口口相传下来了。我家的家风是什么呢?我曾经问过爸爸,爸爸一下子也答不上来。后来我在生活中细细观察,发现并总结了我家的家风,那就是“勤俭、向善”。我的妈妈就给我们做了许多这样的事。下面我就来说说其中的一两件事。

  我的妈妈是广东汕头人,每年暑假她只要有空就带我和妹妹去汕头看望外婆和其他亲人。今年暑假我们又去汕头看望外婆。路上,妈妈买了许多小山竹,妹妹想吃,妈妈便帮她打开了山竹。可是吃到一半,妹妹发现这个山竹的另一半有点糊了,她就马上推给了妈妈。妈妈一看山竹还可以吃,就叫妹妹继续吃,可是妹妹死活不愿意。妈妈实在没办法,就自己吃给妹妹看,妹妹这才相信山竹没有坏。我在旁边看了,心想:妈妈真节约,我也要向妈妈学*。

  妈妈经常教育我们要做一个善良的人,她自己就是一个特别善良的人。邻居遇到点事情,她总是热心地帮助,公交车上她总是会给那些需要座位的老人让座……有一次,邻居家小朋友放学回家,发现家门锁着,爸妈都没下班回来。妈妈看见了就把她叫到家里,给她喝水,削水果,安排她一边写作业,一边等妈妈。可是那天不知怎么的,邻居一直到晚饭时间都没回家,妈妈便叫小朋友在我家吃了晚饭。到了晚上8点钟,邻居家才回家,原来那天他家老人突发重病送去医院抢救了,知道老人脱离危险才想起家里的小孩。邻居阿姨握住妈妈的手,一遍又一遍地感谢妈妈。

  妈妈就是这样言传身教的。她总是教育我和妹妹不要浪费,要节约;不要偷懒,要勤劳。长大了什么都会做才重要,不要衣来伸手饭来张口,要自己动手劳动,才有成就感。爸爸就是一个自己创业的做保温水杯的个体户,由小打小闹到现在的小有规模,付出了很多的努力,也给我们创造了美好的生活环境。

  我家的优良家风还不止勤俭和向善,我一定要在以后的生活中细细观察,并把这些优良家风传承下去。


成长的力量初三作文(精选10篇)(扩展9)

——成长的力量作文800字_初三优秀学生作文_初三作文实用5份

  成长的力量作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 1

  岁月在指缝间不容察觉得逃走,流光在易碎的晓梦中悄然蒸发。蓦然回首,才惊觉岁月已将您的青丝染成了白发,皱纹也爬上您的眼角。而您的关爱与呵护拨动了我们的心弦,伴随着我们茁长成长,成为我们在坎坷不*的成长道路上勇往直前的力量!

  我是一名高材生,在竞争激烈的小升初考试中脱颖而出,跨入了文轩的门槛,成为其中的一员。而这样品学兼优的乖乖女却让您担心,您那眼角的一丝皱纹也是为我而生的呀!就在前期的考试中,不知怎么的成绩一落千丈,我拿着残酷和充满耻辱,迈着沉重的步伐,有些胆怯的推开办公室的门,而您早已坐在那儿等候我的到来。您翻阅着我的试卷,那一个个红色的划线在冷白的灯光下显得格外醒目。忽然您的垂睫颤动一下,您用余光扫了我一眼,那眼神中充满了疑虑。我知道您是因为那些错题都是由于我*时粗心大意、不细心造成的。

  您安抚似的拍拍我的肩膀,语重心长的说:“佳欣,认识到错误就要改正,人这一生就是要不断学*和磨砺自己,方才能成大事。学*并不是人生的全部,但,既然连人生的一部分——学*也无法征服,还能做什么?成绩只是次要的,关键是要养成良好的学**惯。俗话说‘细节决定成败,*惯决定命运。’学*的过程也许是痛苦的,但学*之后收获的喜悦和自豪感也是无法比拟的,调整好心态,老师相信你。”老师的眼神中流露热切的期望和信任。我望着老师的双眸,心里暗暗发誓:老师您放心吧,我一定不会辜负您的。我拿着试卷走出办公室,走向下一个出发点。新的挑战又即将开始,我不会再畏惧路上的风雨荆棘,因为在我身旁总有一个人给我支持与鼓励。

  泰戈尔曾经说过“不是捶的.打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”真正的教育不在于严厉的批评,而在于真情投入,在潜移默化中影响我们,指引我们走向正确的人生道路。

  岁月在指缝间不容察觉得逃走,流光在易碎的晓梦中悄然蒸发。蓦然回首,才惊觉岁月已将您的青丝染成了白发,皱纹也已爬上您的眼角。而您的关爱与呵护拨动了我们的心弦,伴随我们茁壮成长,成为我们在坎坷不*的成长道路上勇往直前的力量!

  成长的力量作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 2

  曾有人说过:“每个人都会经历成长。或深或浅,或长或短,或循序渐进,或措不及防。就那么一猛子扎进了深海里。无声无息”。成长或许只在一瞬间,也或许无时无刻都存在。当你可以认识到,自己是一个一无是处的废物时,那么恭喜你,你正在开始脱胎换骨的蜕变。

  成长的力量是强大的!你知道十二岁的第一天吗?它是我们成长的第一天。因为你已经步入人生的第一个轮回。十二岁如一把圆锁,你需要一把钥匙来解开它。例如:小草的成长,是经历风吹雨打;蝴蝶的成长,是努力破茧;我们的成长,是蜕变。蜕变是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬,我们变得成熟。成牙牙学语到满腹经纶,从满步蹒跚到健步如飞。这些都是成长的标志。我们的光阴,全被折进了书页的某个章节。它们会在你某一次翻开书的时候不小心滑落,告诉你不要遗忘。你只需安静地把它们重新折回书里即可。然后,抬头微笑,慢慢成长。

  成长的力量是强大的!在成长的过程中,难免会有挫折。虽然自己心中无所谓,但就怕父母和身后人失望。谁都想快速成长,却又磕磕绊绊,那才是常态。人的一生正如心电图,都会跌宕起伏,如果真是风*浪静的话,你已经“挂了”。随着成长,留下的越来越少,一直想留住所有东西的人,是没有办法向前走的。不如索性留下牵绊,赤手空拳,大步向前。未来还很遥远,我们才十几岁,正值大好年华,哪里来那么多的不甘?哪里来那么多的忧郁?以前的伤疤,就丢给回忆吧!重新开始新的生活,重新开始成长。

  成长的力量是强大的!鸡蛋从外打破是食物;从内打破,是生命。人生从外打破是压力;从内打破,是成长!其实,成长就是逼着你一个人去坚强,是一段艰难而又锥心的疼痛,不计后果的那段叫做青春。正真的成长:是你不在惊羡于别人风景,而是感动于自己的落幕;是你不在单纯的认为天生丽质,而是默默的埋头努力;是你不再恐惧孤身一人,而是形单影只时内心还饱含着当初的那份热忱

  成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。成长是一张白纸,我们都是用艳丽的色彩去装饰那张白纸。经历得越多,颜色越丰富。

  成长的力量作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 3

  生活中值得感恩的事,点滴成河,潺潺成歌。

  去年秋天的一个周末,爸爸从深圳回到沈阳。一进家门,就高兴地对妈妈说:“这次回来就不走了。我应聘到沈阳一家企业工作。孩子明年中考,我这样也能帮你们分担一些事。这次走得急,只给你们带了两个柚子。你们吃,我出去办点事就回来。”

  等到爸爸回来时,看着托盘里一堆柚子皮,问道:“怎么样,味道好吗?”妈妈朝我眨眨眼,说:“挺好的。”爸爸又问什么味道。柚子让我一个人吃了,妈妈自然说不出。我意识到自己做错了什么,看到爸爸的目光在我脸上停留了一下,我羞愧地低下了头。

  我感到妈妈的目光带给我的是温暖,安慰,爸爸的目光里含着什么,是责备吗?似乎也没有。我知道那是因为他没有忘记他这次回来的使命。

  两个柚子三个人分着吃不是很快乐的一件事吗?可是我……从这一刻起,我的心翻起了波澜。我想到从小到大,爸妈对我的付出真是太多了。在我幼儿时期,爸妈风雨无阻,轮流接送我去练琴,我获得的钢琴奖里有他们的辛劳。为了让我上最好的小学,他们卖掉了原先居住的房子,搬到了离学区*的新家。我上初中开始住校,学校离家远,妈妈买了车每个周末接送我,怎是一个辛苦说得清啊!爸爸在职场中拼搏,这些年来,随着职务的提升,工作地点也辗转变换,先后工作在沈阳,济南,上海,深圳,正当事业有成的时候,他那样一个看重事业的人,竟为了我的中考,想帮妈妈分担一些责任,舍弃许多,调回沈阳,接管一个底子薄的新公司,几*于重新创业。这是多么令我感动的大爱啊!

  我的心由愧疚,转而感激,不由得生出一种感恩的情愫。我拿什么回报他们呢?

  我站起来,从冰箱里取出两个红苹果,削好,递给妈妈一个,再递给爸爸一个。他们两个会心地笑了。

  经历了这件小事,我懂得了感恩。懂得感恩,让我获得了成长的力量;懂得感恩,令我产生回报的冲动;懂得感恩,使我生出做大事的愿望。

  我忽然觉得,生命被涂上了一抹亮色,于是,信心满满地告诉自己:就从懂得感恩出发,加油!

  成长的力量作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 4

  十多年来,每接手一个新的班级,我总要问自己:我能给学生带来什么,留下什么?这个一直萦绕心头的问题,终于在一次不经意中得到了答案。

  那是一节体育课,孩子们正在做着准备活动。这时一只小手高高举起,我走过去轻声问:“有事吗?”举手的孩子指着旁边的塑胶跑道,说:“那里有香口胶,好恶心。”说完就赶紧躲到一边去了。果然,一块黏糊糊的香口胶粘在*整干净的跑道上,很是煞风景。我有些不悦,嘀咕起来:“是谁干的?”刚说完,队伍立刻炸了锅,“不是我!”“也不是我。”我做了个暂停的手势,等大家安静下来,说:“老师相信你们,既然不是我们班同学干的,那我们应该怎么办呢?”

  “那么脏,我才不干呢。”然然噘着嘴跑开了;“又不是我们吐的,干嘛要我们擦?”庭庭有些愤愤然;“就是,谁吐的谁擦呗!”卓卓有些幸灾乐祸……看到学生们互相推诿,我有种说不出的滋味。可这局面还得处理啊,我掏掏右边口袋,没有纸巾,再摸左边口袋,也是空的,我无可奈何地盯着那块香口胶。这时一个胆怯的声音在我耳边响起:“老师,我有纸,我来擦吧!”是国国,他从口袋里抽出一张纸,蹲下去细心地擦起来。看着他弓着身子,使劲地耸着肩膀,我的心在翻腾。

  国国是从农村转来的,父母生意忙没有时间照顾他,衣着时常不整洁,学*基础又差,作业也不能及时完成,是老师批评的“重点户”。对于这样一个不起眼又不讨人喜欢的学生,说实话,我没好好注意过他。可是,今天的国国却让我觉得如此可爱。我摸着他的头说:“好样的,别人做不到的事,你做到了。你是一个有爱心的孩子,了不起!我们握个手吧。”国国的手缩了缩,“手很脏……”没等他说完,我一把将国国的手握在手心里,这是手与手的连接,心与心的交流。国国灿烂地笑了,挺了挺身子。看到这一幕,我的眼睛一点点湿润了,我在心里说:国国啊,老师和同学们都喜欢你了,我们都触摸到了人与人之间最本质的东西———爱心,这是成长的力量。

  从那以后,我发现国国变了,他不再沉默寡言,眼神不再躲闪,也乐意跟我交流了,学*更是有了明显的进步,还被同学们推荐为语文课代表呢。

  经历了这一件事,我告诫自己:作为老师,应该给学生留下的不仅仅是教材、教法、作业、分数这些没有生命的东西,更重要的是一份懂得关爱他人和创造美好的追求。

  成长的力量作文800字_初三优秀学生作文_初三作文 5

  成长中的我,无时无刻不得到成长的力量。这力量就像一阵阵风,推动我成长的帆船向前航行。

  以前的我,是班里最不起眼的,下课总是一个人,放学也是一个人,像只孤独的小鸟。我学*也不怎么努力,觉得一人的成绩是生来就决定的。我总是抱怨同学们不理我,可这能怎么样呢?我觉得,学校生活枯燥、无趣,只有一些课外活动能让我感受到一丝快乐。命运决定了我的一切,我以为。

  一天,我正无精打采地从花坛边走过,猛然间发现五彩缤纷的鲜花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛开的花朵遮挡着,只有我这个角度才能看见它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它吗?同是天涯沦落人啊!我摇摇头,无奈地离开了。

  几天后,我又经过那个花坛。想起了几天前那棵小草,便又去寻找它。这是我前几天看到的小草吗?我不由地大吃一惊。我怀疑我是否看错了,可是,这位置,这茎叶,还有它旁边的几朵花……不可能错的。它已经和旁边的花儿一般高,甚至比有些花儿还高一点。它的顶上开出了一朵朵白色的小花,虽然和旁边的鲜花比起来不值一提,可我却觉得这花无比美丽。前几天它还只是一棵不起眼的小草呢!一阵风吹来,它和旁边的花儿一起摇曳起来,像是在做游戏。而花儿一点也不嫌弃它,甚至觉得有了它就多了一个伙伴。此时,我觉得他好幸福。之前“同是天涯沦落人”的感觉没有了,取而代之的是满满的孤独。我细细地凝望着它,望着,望着,我感觉那朵小野花就像一张笑脸,像是在对我说:“我这幸福是怎么来的?是拼搏出来的!我之前难道和你不一样吗?我们只有不断努力改变自己,才能让自己变得美丽,才能得到好伙伴。”我顿时醒悟。

  此后,我不断努力,主动和他人交往,努力做好自己,学*成绩也不断提高。每当我想放弃时,我总会想到那棵小草。连一棵小草都懂得努力,我还有什么理由放弃呢?现在,我在班里,甚至在隔壁班,都有许多朋友。他们给我的学校生活增添了许多乐趣。

  那棵小草,给了我成长的力量,让我去努力,去拼搏。这力量,改变了我,使我变得更优秀;这力量,推动我成长的帆船,让我在成长的道路上不断向前航行……

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