文明班级倡议书 (菁华5篇)

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文明班级倡议书1

  学期伊始,万象俱新,我们踏上征程,追求卓越。良师益友,携手同行,我们比肩而立,共创优秀。

  122年的历史积淀了一中厚重的内涵,塑造了一中卓越的先驱,当我们接下历史的重任,注定要担起优秀的风范。然而,单丝不成线,独木不成林。个人的光彩较之集体的荣耀微不足道,同时,集体的优秀也依赖我们每个个体的努力。作为一中的一份子,我们有责任也有义务做出贡献,携手共创一个令人钦佩的集体,而第一步就是构建一个优秀的班级。

  首先,优秀源于团结,班级之精神风貌全在于团结二字,团结一心则士气高昂,精神抖擞,反之则气势低落,一盘散沙。其次,优秀始于纪律,纪律严明,组织明确,才能步调一致,班级稳步前行。再次,优秀行于兼容,兼各家之所长,容每人之所想,才能齐心协力,创造卓越。最后,优秀成于个性,发挥特色,善于创新,才能形成一个个性鲜明,充满活力的班集体。因此,为了营造良好环境,创建优秀班级,校团委特向同学们发出倡议:

  第一,着手制定本班的班规班纪,严明奖惩措施,积极推广严格执行。

  第二,班委要做好班级荣誉感与责任心的宣传培养工作,加强同学们对班集体的认同感及归属感。同时,同学们应积极融入到班级的建设活动当中,对待师长谦敬有礼,同伴之间友爱互助,集体活动中以班级利益为先,努力建成一个班级凝聚力强,集体意识明确的班集体。

  第三,注重班级文化建设,形成优秀的班风班貌,同学们应注意自身素养,遵守学校纪律,对于不文明现象应坚决杜绝,维护班级形象,并且大力宣扬班级中的好人好事,互相学*,保持积极进取的态度,形成优良上进的班风。班级文化建设中,集思广益,发挥所长,努力建成一个班风正气向上,班貌活力有序的班集体。

  第四,勤学好问,形成良性的学*氛围,不仅注重*时课业成绩的提高,更应关注自身素质的全面发展,认真对待特色校本课程,课余参与有意义的校园活动,先完善自身,再带动班级。

  第五,积极参与团体及社会实践活动,在实践中增进同学感情,维护班级荣誉,发扬集体精神,展现各班的特色特长,在各个方面努力建成一个优秀团结,勇于拼搏,追求卓越的班集体。

  相信在老师与同学们的共同努力下,定能展现一中学子心志远大,人格健全,能力卓越,气质高雅的良好风范,实现创建优秀班级的最终目标,构筑一个团结友爱,积极进取,学风向上的校园环境!

  xxx班

  20xx年5月7日

文明班级倡议书2

各位老师、同学们:

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,刻苦求学,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,但是放眼周围,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为:上课不认真听讲,不按时完成作业,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,对值日的同学不理不睬,对走过来的老师漠然置之,对生病的同学熟视无睹,甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、栏杆等;同学们,我们每个人都不妨问问自己:你讲文明吗?我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。因此,从现在起,我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为,养成良好行为*惯,团结一心,共同努力,让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学*乐土;为此,我郑重向全体师生发出倡议:

  1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

  2、行为文明,不在教室、走廊、操场大声喧闹,注意保持环境的宁静;课间,进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走,不在走廊、楼梯追逐打闹;讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木,不乱涂乱画;

  3、尊重同学,不给同学起外号,不随意翻弄他人的物品,关心同学,乐于助人;

  4、爱护学校的公共设施,节约用水用电,养**走关灯关门的好*惯;

  5、按时到校,作好课前准备;上课做到认真学*,专心听讲,积极回答问题,课外多阅读好书好文章,课后认真独立完成作业;放学按时回家;

  6、遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,走路要在人行道;在遇到客人、残疾人时要主动让路;在横穿马路时要注意提示语、红绿灯

  亲爱的同学们,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在学校做个文明的学生;在家庭中,做个文明的孩子;在社会上,做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民;让文明成为*惯成为我们的自觉行动;让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学*、积极向上的文明少年!

  倡议人:

  时间:20XX年X月X

文明班级倡议书3

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,高楼耸立,窗明几净,我们每个人都感到她的洁净和美丽。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一颗颗小草和一朵朵小花为我们点缀着校园。但总有一些同学不爱护我们美好的环境;随地乱丢纸屑,乱穿花坛、草坪,课桌上乱涂乱画……我们的草坪在哭泣,小花在流泪,地面、课桌在*。舒适的学*环境需要我们共同营造,文明的行为*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此,我们向大家发起“讲文明、守秩序、创建文明班级”的倡议。

  1、不讲方言、脏话,从自身做起,多使用礼貌用语。

  2、不吃糖果零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  3、不乱丢果皮纸屑,对垃圾进行分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用来制作工艺品,装点生活环境。建议各班设立一个废纸回收箱,可利用物品回收箱。

  4、不乱穿花坛,不随便攀折花木,不践踏草坪。因为小草也有生命,需要你我共同的呵护。让我们大家一起来欣赏美。

  5、课间、午间不追逐奔跑,不大声喧哗。因为轻声也是一种美德。

  6、遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规定,不早到校,按时离校。出操时做到静、齐、快。中午用餐文明、安静,不挑食,不浪费粮食。

  7、从小树立远大理想,发奋学*,不断开拓视野,勇于创新进取。

  同学们,行动起来吧,人人争做文明小卫士,班班争创文明班级。

  让我们携手并进,用优美文明的言语,架起彼此心灵之间的金桥,用实际行动使班级闪亮生辉,用勤奋、踏实地学*为学校增光添彩!

  倡议人:

  时间:20XX年X月X

文明班级倡议书4

亲爱的同学们:

  20XX年3月12日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水*评估。“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。评建创优,关于学校每个人的前途和命运,这既是挑战,也是机遇,更是责任。为此,我们向全校同学发出倡议:

  一、提高认识,转变观念

  “以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教学工作水*评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学*环境,让我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投身其中。

  二、举止有仪,文明得体

  尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展现翩翩君子风度。

  三、遵纪守规,小处着眼

  遵守学校的各项规章制度,创造良好的班风、学风。严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,整好内务,不沉迷于网络游戏。

  四、勤奋学*,苦练技术

  明确学*目标,端正学*态度,以饱满的精神投入学*,专心听讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量的完成各项学*任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有用的高技能人才。

  五、从我做起,从现在做起

  评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!

  倡议人:

  时间:20XX年X月X

文明班级倡议书5

亲爱的同学们:

  大家好!学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求。众所周知,学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学*,形成一种良好的学*气氛。为了给同学们营造“勤奋学*,立争上游”的学*氛围,机电系全体师生积极响应学院、学生处号召,积极投身到活动中去,并就加强学风建设活动提出以下几点倡议:

  一、作为新世纪的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学*奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学*。

  二、加强自律意识,严守校纪校规,做到不迟到、不早退、不旷课,课堂上手机关机,认真听讲,不影响其他同学听课及老师教学

  三、加强班级团结,班级成员要加强学*、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,集体完成老师交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中,同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

  四、在学风建设活动中,学团干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。

  “学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我系学风建设,奉献自己最大的力量。

  各位同学,良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的,它需要每一个同学的参与,需要全体同学和每个老师的努力。同学们,大学是我们成功的加油站,让我们一起齐心协力,共抓学风建设,争创模范班级,共创美好未来!

倡议人:

  时间:20XX年X月X日


文明班级倡议书 (菁华5篇)扩展阅读


文明班级倡议书 (菁华5篇)(扩展1)

——文明班级倡议书作文 (菁华5篇)

文明班级倡议书作文1

亲爱的同学们:

  “班级是我家,文明靠大家”。让我们乘着前段时间“争创文明宿舍”的东风,扬起“争创文明班级、打造班级名片”的云帆,从每个班集体基地出发,全力以赴于创办文明班级,打造具有自己班级特色的班级名片,为xx有更多的七彩长虹的缤纷绚丽而努力。

  如果说学生宿舍是我们每位同学温馨的家,那么每个班级除了是承载我们喜怒哀乐,酸甜苦辣的家之外,更是我们成长成才,扬帆出海的港湾。为了创建文明班级,也为了进一步打造北师大大同附中具有特色的办学理念和办学思路,培养和彰显学生具有个性特色的精神面貌,我们特向全体同学发出如下倡议:竞、静、净、敬。这是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级,更不可能打造出属于自己的班级名片。让我们扬起写有这四个大字的云帆,直济沧海。

  力争上游离不开一个“竞”。学*是学生的首要任务,在班级中吸取其他同学的长处来促进自己的学*需要竞争做动力。一个良好文明*惯的养成更需要竞争做动力。为了培养同学们的竞争意识,努力为班集体争光,我们设置了以下几张具有特色的班级名片:“早操示范班集体”、“眼保健操示范班集体”、“课间操示范班集体”、“特色板报示范班集体”等。如果没有竞争做动力,我们就不可能一往无前,整个班集体便没有活力。让我们力争上游,在竞争中培养文明*惯,走向文明班级。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学*环境是我们学*的保证。秩序安定关系到每个同学的学*生活。有的同学喜欢在我们班内或校园里大吵大嚷,这不仅有损我们班级的荣誉,更会影响我们学校的秩序。所以我们要学会低声细语交流,文雅漫步行走,创造并保护良好的学*环境。为此我们设置了“纪律先进班集体“的.班级名片,在“沉默是金”中,走出我们辉煌的明天。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好室内外卫生,不仅有利于我们的学*和身体健康,更有利于我们环保意识的增强。其实,不仅环境需要洁净的外表,我们的心灵更需要纯洁的诠释。有的学生穿奇装异服、蓄不合要求的发式、甚至化妆佩戴首饰,这不是中学生应有的表现。学生穿校服最美丽大方,也最整洁,所以我们不仅要使环境整洁,也要做到自身的洁净。为此我们设置了“卫生先进班集体”、“仪容仪表整洁班集体”的班级名片,一屋既扫,何愁扫天下?文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。让我们以尊师为荣,上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果。

  文章作到极处,并无它异,只是恰好;人品作到极处,并无它异,只是本然。总而言之,我们要做的很多,这需要我们身体力行。创建“文明班级”要成为我们每个同学的共同愿望,努力打造属于我们自己的班级名片,使我们每个班级都成为校园中一颗璀璨的明珠,更应成为我们不断努力奋进的动力。同学们,让我们秉承文明的火炬,一起把文明的号角奏响整个校园!

文明班级倡议书作文2

  学期伊始,万象俱新,我们踏上征程,追求卓越。良师益友,携手同行,我们比肩而立,共创优秀。

  122年的历史积淀了一中厚重的内涵,塑造了一中卓越的先驱,当我们接下历史的重任,注定要担起优秀的风范。然而,单丝不成线,独木不成林。个人的光彩较之集体的荣耀微不足道,同时,集体的优秀也依赖我们每个个体的努力。作为一中的一份子,我们有责任也有义务做出贡献,携手共创一个令人钦佩的集体,而第一步就是构建一个优秀的班级。

  首先,优秀源于团结,班级之精神风貌全在于团结二字,团结一心则士气高昂,精神抖擞,反之则气势低落,一盘散沙。其次,优秀始于纪律,纪律严明,组织明确,才能步调一致,班级稳步前行。再次,优秀行于兼容,兼各家之所长,容每人之所想,才能齐心协力,创造卓越。最后,优秀成于个性,发挥特色,善于创新,才能形成一个个性鲜明,充满活力的班集体。因此,为了营造良好环境,创建优秀班级,校团委特向同学们发出倡议:

  第一,着手制定本班的班规班纪,严明奖惩措施,积极推广严格执行。

  第二,班委要做好班级荣誉感与责任心的宣传培养工作,加强同学们对班集体的认同感及归属感。同时,同学们应积极融入到班级的建设活动当中,对待师长谦敬有礼,同伴之间友爱互助,集体活动中以班级利益为先,努力建成一个班级凝聚力强,集体意识明确的班集体。

  第三,注重班级文化建设,形成优秀的班风班貌,同学们应注意自身素养,遵守学校纪律,对于不文明现象应坚决杜绝,维护班级形象,并且大力宣扬班级中的好人好事,互相学*,保持积极进取的态度,形成优良上进的班风。班级文化建设中,集思广益,发挥所长,努力建成一个班风正气向上,班貌活力有序的班集体。

  第四,勤学好问,形成良性的学*氛围,不仅注重*时课业成绩的提高,更应关注自身素质的全面发展,认真对待特色校本课程,课余参与有意义的校园活动,先完善自身,再带动班级。

  第五,积极参与团体及社会实践活动,在实践中增进同学感情,维护班级荣誉,发扬集体精神,展现各班的特色特长,在各个方面努力建成一个优秀团结,勇于拼搏,追求卓越的班集体。

  相信在老师与同学们的共同努力下,定能展现一中学子心志远大,人格健全,能力卓越,气质高雅的良好风范,实现创建优秀班级的最终目标,构筑一个团结友爱,积极进取,学风向上的校园环境!

  xxx班

  20XX年5月7日

文明班级倡议书作文3

全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学*是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学*中竞争,才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学*环境是我们学*的保证。秩序安定关系到每个同学的学*生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学*环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学*,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

文明班级倡议书作文4

亲爱的同学们:

  古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是每个人的根基。没了文明,就没有基本的道德底线。

  最*我们班出现了不文明的现象,脏话满口都是的、打架的'、下课玩不文明游戏的,不说脏话不打架玩文明游戏是我们每个人的义务。文明用语不打架,玩文明游戏不能仅仅是一句口号,为此,我要向全班同学提出倡议,让我们从今天起努力做到一下几点:

  1、在班上不乱说脏话。

  2、在班上不大吵大闹。

  3、在班上不追跑打闹。

  4、在班上下课不玩不文明游戏,可以下棋、玩竹节人、打羽毛球。

  5、不和同学发生矛盾,不和同学吵架、打架。

  6、展开“文明班级”活动课,让同学讲讲自己的想法。

  7、看到同学有类似行为要制止并提醒他改正。

  8、制作“文明班级”标签并张贴。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧。

文明班级倡议书作文5

亲爱的同学们:

  优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼,更加文明,更加高尚;优美的环境,更需要我们的珍惜、爱护!

  教室是我们学*的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学*和生活,同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志,是学院对外形象好坏的直观影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累,以爱护校园环境为己任,自觉维持班级清洁为*惯,共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我校园,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧!


文明班级倡议书 (菁华5篇)(扩展2)

——争做文明班级倡议书 (菁华5篇)

争做文明班级倡议书1

亲爱的同学们:

  古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是每个人的根基。没了文明,就没有基本的道德底线。

  最*我们班出现了不文明的现象,脏话满口都是的、打架的、下课玩不文明游戏的,不说脏话不打架玩文明游戏是我们每个人的义务。文明用语不打架,玩文明游戏不能仅仅是一句口号,为此,我要向全班同学提出倡议,让我们从今天起努力做到一下几点:

  1、在班上不乱说脏话。

  2、在班上不大吵大闹。

  3、在班上不追跑打闹。

  4、在班上下课不玩不文明游戏,可以下棋、玩竹节人、打羽毛球。

  5、不和同学发生矛盾,不和同学吵架、打架。

  6、展开“文明班级”活动课,让同学讲讲自己的想法。

  7、看到同学有类似行为要制止并提醒他改正。

  8、制作“文明班级”标签并张贴。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧。

  xx

  20xx年11月27日

争做文明班级倡议书2

亲爱的同学们:

  文明礼仪是中华民族的传统美德,养成文明礼仪的生活*惯是我们大家的共同心愿,以下是我们大家共同的约定,我们决心做到:

  一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以此严格要求自己,作一名“讲文明、有礼仪”的好学生。

  二.开展“人人争做文明中学生”活动,培养良好*惯,将社会主义“荣辱观”教育与班级中队活动相结合,将文明礼仪与“五有五无”的评比活动相结合,促进每个同学养成良好的文明礼仪*惯。

  三、不挑吃穿,不浪费粮食和学*、生活用品,在家里做个节俭的好孩子。不乱花钱,不买零食或其它毫无意义的物品,勤俭节约,把零用钱积攒起来,买学*用品,或者献爱心,帮助有困难的人,做一个有爱心的'人。

  四、设立一个学生“文明礼仪档案袋”。本班每人一分表格,记录一学期来自己在文明礼仪方面的进步与贡献。班长应做好班级文明登记簿工作,从两方面进行记录,即:“好人好事登记”和“学生违纪记录登记”。坚持正面教育,弘扬正气,进一步规范我班同学的思想言行和自律能力,养成良好的行为*惯。

  五、节约用纸、用水、用电。用过的纸反面还可以做草稿,无论在家中还是在学校里,都做到节约用水,合理用电,不浪费一张纸、一滴水、一度电,不损坏公物,不刻画桌椅;爱惜粉笔,不乱涂乱画;珍爱教、学用具或其它学校的公共财物,做个热爱公物的好学生。

  六、做到语言文明,对父母长辈不直呼姓名;不给他人取绰号、说花名;见老师主动问好;升**敬队礼、唱**;进出校园及上下楼梯遇见老师要让行、问好,进办公室要喊“报告”

  七、上课专心听讲,虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。要佩带红领巾进教室,着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

  八、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。诚实守信,答应别人的事要尽力办到。

  九、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不大声喧哗。

  十、开展互相监督、竞赛评比活动,期末评出“班级文明礼仪小标兵”。 “一分付出就是一份收获”“言行文明礼仪就能一生幸福”,让我们大家一起行动起来,都做个“文明礼仪小卫士”吧!

争做文明班级倡议书3

亲爱的同学们:

  本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪*惯。

  一、 纪律公约

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假, 不得擅自逃课;

  2、上课时精神饱满,专心听讲,认真做好课堂笔记,积极回答问题,不起哄,不扰乱课堂纪律,不做与课堂无关的事;

  3、认真对待每一堂课,作业按时独立完成,不抄袭他人作业;

  4、认真学*,刻苦钻研,早读声音响亮,午自*保持安静,养成自觉学*的好*惯,做到老师在与不在一个样;

  5、考试不作弊,养成良好的考风考纪;

  6、未经他人同意不随意动用他人物品,不在课桌椅上乱涂乱画,不破坏公共财物;

  7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗,影响他人学*与休息;

  8、认真做好两操,集队做到“静、齐、快”,做操时精神饱满、动作规范,眼保健操不睁眼,展现班级良好精神风貌;

  二、卫生公约

  1、养成良好的卫生*惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑、垃圾,保持地面整洁;

  2、值日生认真做好“一日三扫”,在预备铃响之前完成,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  3、值日用具文明使用,用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐;

  4、生活俭朴,讲究卫生,爱护学校公共财物,不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画,不乱扔粉笔;

  5、积极参加班级大扫除,打扫彻底,不留死角;

  三、生活公约

  1、同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌,不骂人、不打架、不给他人起绰号;

  2、不吸烟、不喝酒,不进营业性网吧,不把零食带进教室和寝室;

  3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校;

  4、在校请讲普通话,见到老师主动问好,得到帮助要说谢谢,做错事要说对不起,要经常使用文明礼仪词;

  5、积极配合老师及班委工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;

  6、身为班级的一员,应当积极配合班委工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

  7、坚持锻炼身体,积极参加学校、班级组织的文体活动,为班级争光;

  8、班里同学表现出色,其他同学要予以掌声鼓励,增强班级凝聚力;

  四、仪容仪表公约

  1、学生到校必须服装整洁,朴素大方,拉好拉链和纽扣;

  2、勤剪指甲,注意指甲卫生;

  3、男生不留长发,女生不打扮;

  4、进出校门佩戴校牌。

  班委须以身作则,在班级内学*、纪律、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理。

争做文明班级倡议书4

亲爱的同学们:

  古语说:诚于中而形于外。文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露,其实,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美好。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。下面,仅举几例,我校不文明的行为表现。

  第一、学校曾三令五申教育大家:讲究卫生,保持学校卫生清洁,不要乱丢果皮纸屑,可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己,完全不顾他人的感受,集体的利益。另外地上的纸屑没人捡,垃圾筒满了没人倒,更有部分同学为了显示自己的武功高强,在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。

  第二、不按作息时间到校,早来晚走,无故旷课,课堂上顶撞教师,不遵守课堂记律。不讲诚信,考试作弊,生活中不注意节约用水、节约用电等等野蛮、落后,文明、发展,从某种意义上来讲,是衡量一个单位、集体、社会乃至国家综合素质的标准。

  第三、校园内贴着“请讲普通话”,“请使用文明用语”的醒目标语。有的同学出口成脏,对骂声、尖叫声、脏话声,简直不堪入耳,殊不知,你在说脏话的时候,已经伤害了别人,给别人留下了非常不好的印象。 再说,有时候,祸从口出,发生口角,而导致拳脚相加,这都是使用不文明语言而造成的后果。

  第四、破坏和有意损坏公共财物,在课桌上乱刻乱画。制造课桌文化。更为可悲的是,我们的同学缺乏一种责任感,对自己所见到的一些不良现象*以为常,不去制止,甚至还互相包庇,这更加助长了这些人的不文明行为。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,创建一个优美清净、和谐温馨的校园环境,养成良好行为*惯,树立新时代小学生的新形象。

争做文明班级倡议书5

亲爱的同学们:

  古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

  1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

  3、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学*上给予热心的支持与帮助;

  3、遵守作息时间,按时上课自*,不迟到早退;

  4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

  5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

  6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

  7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

  8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

  9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

  10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

  11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

  12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

  13、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

  14、弘扬外校精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

  15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。


文明班级倡议书 (菁华5篇)(扩展3)

——创建文明班级倡议书 (菁华3篇)

创建文明班级倡议书1

  优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼,更加文明,更加高尚;优美的环境,更需要我们的珍惜、爱护!

  教室是我们学*的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学*和生活,同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志,是学院对外形象好坏的直观影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累,以爱护校园环境为己任,自觉维持班级清洁为*惯,共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我校园,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧!

创建文明班级倡议书2

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,高楼耸立,窗明几净,我们每个人都感到她的洁净和美丽。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一颗颗小草和一朵朵小花为我们点缀着校园。但总有一些同学不爱护我们美好的环境;随地乱丢纸屑,乱穿花坛、草坪,课桌上乱涂乱画……我们的草坪在哭泣,小花在流泪,地面、课桌在*。舒适的学*环境需要我们共同营造,文明的行为*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此,我们向大家发起“讲文明、守秩序、创建文明班级”的倡议。

  1、不讲方言、脏话,从自身做起,多使用礼貌用语。

  2、不吃糖果零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  3、不乱丢果皮纸屑,对垃圾进行分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的'大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用来制作工艺品,装点生活环境。建议各班设立一个废纸回收箱,可利用物品回收箱。

  4、不乱穿花坛,不随便攀折花木,不践踏草坪。因为小草也有生命,需要你我共同的呵护。让我们大家一起来欣赏美。

  5、课间、午间不追逐奔跑,不大声喧哗。因为轻声也是一种美德。

  6、遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规定,不早到校,按时离校。出操时做到静、齐、快。中午用餐文明、安静,不挑食,不浪费粮食。

  7、从小树立远大理想,发奋学*,不断开拓视野,勇于创新进取。

  同学们,行动起来吧,人人争做文明小卫士,班班争创文明班级。

  让我们携手并进,用优美文明的言语,架起彼此心灵之间的金桥,用实际行动使班级闪亮生辉,用勤奋、踏实地学*为学校增光添彩!

创建文明班级倡议书3

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,高楼耸立,窗明几净,我们每个人都感到她的洁净和美丽。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一颗颗小草和一朵朵小花为我们点缀着校园。但总有一些同学不爱护我们美好的环境;随地乱丢纸屑,乱穿花坛、草坪,课桌上乱涂乱画……我们的草坪在哭泣,小花在流泪,地面、课桌在*。舒适的学*环境需要我们共同营造,文明的行为*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此,我们向大家发起“讲文明、守秩序、创建文明班级”的倡议。

  1、不讲方言、脏话,从自身做起,多使用礼貌用语。

  2、不吃糖果零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  3、不乱丢果皮纸屑,对垃圾进行分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用来制作工艺品,装点生活环境。建议各班设立一个废纸回收箱,可利用物品回收箱。

  4、不乱穿花坛,不随便攀折花木,不践踏草坪。因为小草也有生命,需要你我共同的呵护。让我们大家一起来欣赏美。

  5、课间、午间不追逐奔跑,不大声喧哗。因为轻声也是一种美德。

  6、遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规定,不早到校,按时离校。出操时做到静、齐、快。中午用餐文明、安静,不挑食,不浪费粮食。

  7、从小树立远大理想,发奋学*,不断开拓视野,勇于创新进取。

  同学们,行动起来吧,人人争做文明小卫士,班班争创文明班级。

  让我们携手并进,用优美文明的言语,架起彼此心灵之间的金桥,用实际行动使班级闪亮生辉,用勤奋、踏实地学*为学校增光添彩!


文明班级倡议书 (菁华5篇)(扩展4)

——关于班级文明建设倡议书 (菁华5篇)

关于班级文明建设倡议书1

全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学*是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学*中竞争,才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学*环境是我们学*的保证。秩序安定关系到每个同学的学*生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学*环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学*,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

  倡议人:xx

  20xx年x月x日

关于班级文明建设倡议书2

亲爱的同学们:

  古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

  1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

  3、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学*上给予热心的支持与帮助;

  3、遵守作息时间,按时上课自*,不迟到早退;

  4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

  5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

  6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

  7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

  8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

  9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

  10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

  11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

  12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

  13、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

  14、弘扬外校精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

  15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者,争做领袖学生!

  倡议人:xx

  20xx年x月x日

关于班级文明建设倡议书3

亲爱的同学们:

  一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。最*,我们的调查中发现,在你我的身边还存在着一些不文明的现象,因此,特地向全校同学发出倡议:杜绝不文明行为,做讲文明的好少年。

  一、文明乘车。上车时不拥挤,有序排队,不强占座位,不在车内追逐打闹,高声喧哗。

  二、爱护环境。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑饮料桶等垃圾,同时还要有“你丢我捡”的好品质,做一个文明小公民。

  三、养成良好的生活*惯,不购买“三无”食品。

  四、遵守交通规则,做到红灯停绿灯行,过马路时走斑马线。

  五、健康向上。热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物,远离网吧,远离毒品和危险游戏。

  六、文明用语。不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长,见到老师能够主动问好。同学间和睦相处,互相谦让。

  七、乐于助人、积极行善,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

  同学们,文明礼貌是我们学*和生活的根基,是健康成长的翅膀。让我们杜绝不文明行为,从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,做讲文明的好少年,让文明礼貌之花开遍每一个角落。

  倡议人:xx

  20xx年x月x日

关于班级文明建设倡议书4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  菁菁校园,碧树芳草;莘莘学子,学而不厌;传承文明,滋以育人。“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,进一步推动实现“美丽*、美丽校园”建设,引导大学生树立践行社会主义核心价值观,更好地营造校园和谐氛围,特向全校师生发出如下倡议:

  一、爱护环境,共创绿色美——不攀折花草树木,不践踏绿地植被,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不在绿化带停放车辆,并积极参加各种美化、净化校园活动,推进校园绿色发展、循环发展、低碳发展。

  二、谨言慎行,共创安全美——提高安全意识,自觉参与*安校园建设,维护学校稳定。不打架斗殴、不醉酒晚归、不聚众闹事,杜绝使用违规电器、不留宿校外人员,勇于监督影响校园安全的人和事,彻底排除安全隐患。

  三、谈吐文雅,共创语言美——在教室、图书馆、宿舍等场所不大声喧哗;讲文明,有礼貌,不说脏话;文明上网,不信谣,不造谣,不传谣,不发表与大学生身份不符的言论。

  四、举止文明,共创行为美——养成良好的学*、生活*惯,遵守校规校纪和国家法律规定,合理安排好学期和暑期,尽可能参与各类社会实践活动。

  五、传承创新,共创文化美——崇尚阅读文化,分享阅读快乐,建设书香校园,在发扬中华民族传统美德的同时,本着交流、借鉴、融合的态度,顺应时代发展积极创新,散发精神力量。

  六、互爱互助,共创精神美——自觉学*社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、*等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善,同学老师亲密互助,共同成长。

  创建美丽校园,是号召,更是行动!是倡议,更是共识!天下大事,必作于细!不小恶小而为之,不已善小而不为!让我们携手共进,进一步深化文明修身行动,用实际行动展现工商风采,用“工商六美”赢得最美校园!

  倡议人:xx

  20xx年x月x日

关于班级文明建设倡议书5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  校园是我们共同的家园,校园环境直接影响我们的生活质量。营造整洁优美的校园生活环境,是我们的共同心愿。为此,我们向全体师生发出如下倡议:

  一、人人动手,从我做起,争做美化环境的志愿者。

  牢固树立“热爱校园、保护环境”的思想,自觉增强文明卫生意识,踊跃参加校园环境整治活动,自觉搞好教室、宿舍内外环境卫生,切实做到垃圾不乱倒,污水不乱泼,杂物不乱扔,共同营造天更蓝、地更洁、校更美的校园生活环境。

  二、人人参与,树立新风,争做文明风尚的宣传者。

  自觉摒弃不良*俗和不文明行为,不随地吐痰,不乱丢乱扔,培养良好公共卫生*惯。自觉遵守公民基本道德规范,培养良好的社会公德和个人品德,以文明行为引领身边人,形**人关心校园、人人爱护校园、人人建设校园的良好氛围。

  三、倡导正气,强化监督,争做优美校园环境的维护者。

  要积极维护优美的校园环境,不乱泼乱扔,不乱停乱放,不毁坏公共设施。认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止,为建设美好校园尽一份心、出一份力。

  小节彰显大德,小家汇成大家。有了大家的自觉行动和良好*惯,才有舒适优美的校园环境。让我们一起从现在做起,共建美丽校园!

  倡议人:xx

  20xx年x月x日


文明班级倡议书 (菁华5篇)(扩展5)

——建立文明班级的倡议书 (菁华3篇)

建立文明班级的倡议书1

全体同学们:

  竞、静、净、敬,是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学*是学生的首要任务,因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学*中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学*环境是我们学*的保证。秩序安定关系到每个同学的学*生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷,这不仅有损于我们班级的荣誉,更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学*环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学*,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

  总而言之,我们还要做的很多,这需要我们身体力行,争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

建立文明班级的倡议书2

亲爱的同学们:

  古语说:诚于中而形于外。文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露,其实,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美好。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。下面,仅举几例,我校不文明的行为表现。

  第一、学校曾三令五申教育大家:讲究卫生,保持学校卫生清洁,不要乱丢果皮纸屑,可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己,完全不顾他人的感受,集体的利益。另外地上的纸屑没人捡,垃圾筒满了没人倒,更有部分同学为了显示自己的武功高强,在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。

  第二、不按作息时间到校,早来晚走,无故旷课,课堂上顶撞教师,不遵守课堂记律。不讲诚信,考试作弊,生活中不注意节约用水、节约用电等等野蛮、落后,文明、发展,从某种意义上来讲,是衡量一个单位、集体、社会乃至国家综合素质的标准。

  第三、校园内贴着“请讲普通话”,“请使用文明用语”的醒目标语。有的同学出口成脏,对骂声、尖叫声、脏话声,简直不堪入耳,殊不知,你在说脏话的时候,已经伤害了别人,给别人留下了非常不好的印象。 再说,有时候,祸从口出,发生口角,而导致拳脚相加,这都是使用不文明语言而造成的后果。

  第四、破坏和有意损坏公共财物,在课桌上乱刻乱画。制造课桌文化。更为可悲的是,我们的同学缺乏一种责任感,对自己所见到的一些不良现象*以为常,不去制止,甚至还互相包庇,这更加助长了这些人的不文明行为。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,创建一个优美清净、和谐温馨的校园环境,养成良好行为*惯,树立新时代小学生的新形象。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

建立文明班级的倡议书3

全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的'文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学*是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学*中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学*环境是我们学*的保证。秩序安定关系到每个同学的学*生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学*环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学*,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的'劳动成果,只有这样才称得上尊师。

  为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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