克服手机依赖症倡议书(精选5篇)

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  克服手机依赖症倡议书 1

亲爱的同学们:

  随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏*惯。

  移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。公共课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。

  亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率,在上课时间已经在教学区关闭了无线网络,旨在督促大家认真学*,纯净课堂。为了我们的理想,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学*,不断提升自己的专业素养和综合能力。

  在此我们向广大同学发出如下倡议:

  1.请上课时间关闭手机;

  2.请在图书馆、自*教室将手机调至震动并避免使用手机;

  3.请在晚上11点以后尽量不要使用手机;

  4.其他时间合理使用手机,少打游戏,少浏览无用信息。

  亲爱的同学们,文明是大学生必备的素质,是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,合理使用手机,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  克服手机依赖症倡议书 2

亲爱的同学们:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学*和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学*和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

  1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学*效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学*氛围。

  2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自*室自*,从而保障有效的学*时间。

  3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  克服手机依赖症倡议书 3

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机已走进了校园,走进了你我的生活。如今的大学校园,同学们几乎人手一部手机,这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学*带来了许多负面的影响。 目前,在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学*质量,破坏了良好的班风与学风。

  为促进学风建设,营造浓郁的学*氛围,维持良好的课堂教学秩序,形成优良的班风学风,我们向各位同学倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,统一存放,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、上课专心听讲,认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。

  3、除自觉关闭手机外,不在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。

  4、各班班干部要以身作则,做出表率,并对其他同学做好监督和劝导工作。

  亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉关闭手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学*环境,争创文明课堂做出我们的应有的承诺!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  克服手机依赖症倡议书 4

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。课堂上,无尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起——手机“课堂休息”倡议:

  1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明的尊重。

  2、不沉迷于手机上网或手机游戏。养成上课不玩手机,不带手机的好*惯。课后认真完成老师布置的学*任务,自主学*、自觉学*,用知识充实自己的生活,用自己的行动报效国家。

  3、不在手机问题上进行消费攀比。学生购买手机的资金大部分都来源于父母,手机款式更新快,铺张浪费情况较为严重。减少攀比、绿色消费、节约资源,以不带手机为荣,以互相攀比为耻。

  4、发挥榜样的模范带头作用,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。党员、积极分子、班干部要以身作则,并对其他同学监督和劝导。

  5、养成合理的使用手机*惯。以学*为主、娱乐为辅,理智的对待手机,保持身心的健康发展。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  克服手机依赖症倡议书 5

同学们:

  *来,在课堂上使用手机上网、玩游戏、听音乐、看电子书、发信息聊天、甚至接听电话等现象时常发生,且有愈演愈烈的趋势,严重影响了广大同学的听课效率、听课质量,干扰了正常的课堂教学秩序,破坏了班级的班风、学风。

  为了保证课堂质量,培养广大同学良好的学**惯,提高学*效率,夯实学*基础,营造良好的学*氛围,促进优良学风形成。经济与管理系20xx级会计学专升本班、财务管理专升本班自觉开展了“让手机远离课堂活动在此,我们同时向各位同学发出以下倡议:

  第一、传承美德,尊重教师劳动

  尊师重道,是中华民族的传统美德。教师默默耕耘,为学生的成长成才付出了辛勤的汗水,教师的辛勤劳动应该得到学生的尊重!青年大学生作为社会的的未来,肩负时代的重托,应该积极弘扬传统美德,尊重任课教师的劳动成果,让手机远离课堂,让课堂回归宁静,给教师一个良好的教学环境,保证课堂的教学质量。

  第二、率先垂范,从我自身做起

  青年大学生要发挥正面的、积极的作用,抵制手机带来不良影响。自觉接受老师和同学的监督,上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。全体学生自觉参与“让手机远离课堂”活动,遵守班级制定的各项活动规则,让手机真正成为我们生活中的良师益友,在全校形成和谐文明的校园文化氛围。

  第三、努力学*,争做时代骄子

  作为当代青年大学生,怀揣父母的嘱托,肩负祖国的希望,时代赋予我们的使命已责无旁贷。通过课堂理论知识的学*,增长知识,发现自身不足,不断提高综合素质,用实际行动去回报社会和家人,让青春闪耀时代光芒!

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机远离课堂,让课堂回归应有的学*环境,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟。让我们集中精力,把握青春年华,让每一堂课都为今后人生提供一份滋养。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)扩展阅读


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)(扩展1)

——拒绝依赖手机的倡议书(精选十篇)

  拒绝依赖手机的倡议书 1

亲爱的同学们:

  手机,作为现代高科技的成果之一,在人们的生活和学*中也扮演着不可替代的角色。请试着回想一下,有多少次,在课堂上悄悄打开手机QQ、微信、微博,满心期待的查看是否有新消息新动态?有多少次,忘记专心听讲而专注于手机游戏?慢慢的,手机不离手,不离心,似乎成了我们的常态。

  不知同学们是否考虑过这种行为真的应该出现在我们身上吗?答案毋庸置疑,我们不应该虚度青春,荒废时光;不应该在本该静心学*的时刻,让手机游戏和信息扰乱我们;不应该让虚无缥缈的网络世界将自己的斗志誓言无情掩埋;更不应该让自己成为“低头一族”“手指一族”去报答父母的千辛万苦,去回应自己的梦想。

  同学们,手机作为一种与世界接轨的新载体,本该给我们带来海量积极信息与知识扩充,促进我们的健康成长,而不是被我们误用,带来消极影响。为了能够让手机发挥它应有的作用,帮助学生健康成长,促进良好的学风,我向全体同学发出倡议:

  1、上课时主动关闭手机,自觉遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。

  2、远离手机及网络游戏,养成良好的休息放松*惯,做健康文明的大学生。

  3、对他人负责,对自己负责,摆正自己的角色位置,避免“低头一族”“手指一族”。

  4、党员、积极分子、学生干部等要以身作则,率先垂范,并对其他同学监督和劝导。

  同学们,梦想同行,青春你我。让我们一起努力,打造天体文明课堂,放飞属于我们的天体梦。

  xx学生会

  20xx年4月17日

  拒绝依赖手机的倡议书 2

尊敬的家长及学生:

  手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校园,对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进行有效管理,成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理不可回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提醒如下:

  一、频繁使用手机,不利于学生安全、健康成长。一是影响学生身心健康。手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重危害学生身心的健康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了学*注意力,浪费了宝贵的学*时间,进而导致学*成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学*效率。有的学生依赖网上直接搜索*题答案和作文范文,丧失了学*与思考的主动性。三是容易产生安全隐患。学生在回家路上玩手机,容易造成交通事故;同时,给一些不法分子以可乘之机,学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡发生,人身及财产安全得不到保障。

  二、盲目使用手机,造成亲情疏远,家庭教育缺失。学生带手机进校园,助长了部分学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的高低成了学生与家长之间争执的话题,一些家长迫于无赖,被动满足孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进行摇控管理,减少了对学生面对面的教育机会,不少学生变成了“低头族”,减少了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭教育由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情逐渐疏远。同时,家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为*惯。

  三、滥用手机,使校纪校规受到挑战,严重影响正常的教育教学秩序。一些学生利用手机在考试中作弊,严重违反了考试规则,扰乱了正常考试的公*性。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间,减少了正常的人际交往;或利用网络空间交朋结友,肆意谩骂,互相攻击,进而发展到聚众斗殴。

  无数事例证明,学生使用手机,弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学*与健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  为了进一步加强学校的管理工作,营造师生和谐的精神家园,促进学生身心健康成长。在此,对全区中小学生发出如下倡议:从新学期起,严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,做好对学生的教育引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要及时收回,由家长保管;一旦发现,由学校代为保管,学期结束,由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。

  为了便于家长和学生保持正常、有效的联系,学校可在校内(班级)提供固定电话(手机),并告知学生,供学生免费使用。学生确实需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。

  我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵。

 倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  拒绝依赖手机的倡议书 3

尊敬的同学们:

  我们处在中学这个特殊的人生阶段,对我们而言,使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。

  1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。

  2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。

  3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。

  4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。

  5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学*成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,可中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。

  6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的`学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来*息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。

  7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学*、生活秩序。

  8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一生的健康。

  9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。

  10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。

  鉴于以上情况,校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。为了我们的身心健康,为了我们的学*发展,更是为了我们的美好未来,在校园内请大家自觉放弃使用手机。

  倡议人:

  时间:

  拒绝依赖手机的倡议书 4

尊敬的同学们:

  今天我们倡议的主题是:遵守学校规章制度,不把手机带进校园。

  高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、奠定未来的重要阶段。但是我们遗憾地看到,手机在校园中的出现给我们成长带来了的许多隐患。首先,使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出5%。 其次,很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象,已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序,严重影响到了同学们专心学*和成绩的提高。再次,很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦,让我们想想看,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,手机――我们还能够用的安心吗!

  或许有些同学会说;没有手机无法于家长联系。下面我向大家介绍几种在校期间与家长联系的方法。

  1、使用校园ic卡拨打公用电话。

  2、若遇紧急情况,可以向班主任借用手机与家长取得联系。

  3、如果班主任不在,可以到学生指导部请示使用外线固定电话与家长联系。

  鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好校风学风,校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议:

  1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园。并能经受同学监督、考验。

  3、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。

  同学们,不要因为在校使用手机而影响他人,扰乱学校的秩序。顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  倡议人:

  时间:

  拒绝依赖手机的倡议书 5

尊敬的家长朋友们、同学们:

  随着科技的不断发展,手机已经成为当今社会最普遍的通讯工具,手机功能也已从单纯的通讯工具逐渐向综合*台方向发展。但越来越多的小学生成为“手机一族”对手机的依恋也越来越严重,影响了身体健康,影响了学*。为创建和谐、健康的学*环境,保证孩子健康快乐成长,学校再次向全体家长和学生发出“远离”手机游戏,绿色文明上网”的倡议:

  一、认识手机危害,自觉抵制诱惑

  手机就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和愉悦的同时,也给孩子的成长带来了许多隐患:

  1、使用手机等电子产品对身体健康有不良影响。小学生长时间玩手机,容易形成手指“腱鞘囊肿”,严重的还会伤害神经,导致手瘫:眼睛容易出现疲劳,损害视力,夜里玩手机还有可能出现“暴盲”现象:长时间低头玩手机,脊椎会长时间处在受压迫状态,对脊椎的伤害非常大,严重影响身体发育。小学生使用机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重地危害了孩子们的智力发育和健康成长。

  2、有的学生玩手机“上瘾”,利用手机、电子产品玩游戏、聊天、看视频,不分白天黑夜,玩物丧志,不做作业,精神萎靡不振上课注意力不集中,学*成绩直线下降。经调查,学*成绩下降幅度大的学生90%以上在家经常玩手机。

  3、沉迷手机影响人际交往。心理专家研究说:“长时间沉迷于虚拟网络世界和手机游戏,导致有些孩子根本不懂怎样和人面对面交流,他们的社会交际网络已经完全消失了。”长期迷恋网游的孩子成年后很难成为独立的个体。因此,手机的危害,不仅是个人家庭的事,也是整个社会的事。

  二、远离手机危害,倡导健康生活

  1、作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学*和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学*上。

  2、家长不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学*的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏*惯。

  3、要让孩子放下手机,家长应该先放下手机,给孩子树立好的榜样。要合理安排好自己和孩子的学*生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,给孩子更多的陪伴,共享亲子时光。

  4、家长要多用其他活动取代孩子玩手机的时间,带孩子多参加各种活动,体验生活乐趣,淡化孩子对手机的依赖,做更多有意义的事,养成健康的生活方式,培养更大的格局。

  亲爱的家长朋友和同学们,让我们从今天做起,从自己做起,家长争做表率,学生自觉克制,共同为孩子的学*创造温馨和谐的空间,为孩子的成长创造良好的学*环境。我们的口号是:远离手机等电子产品,拒绝手机和电脑游戏,从我做起,从现在做起!

 倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  拒绝依赖手机的倡议书 6

尊敬的家长们、同学们:

  你们好!

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  手机、电子产品的危害

  01.学生使用手机不利于身心健康的发展

  小学生的免疫系统比**更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了**世界。

  02.学生使用手机不利于学*和生活

  容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学*和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

  03.学生使用手机为学生考试作弊提供了便利

  由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  04.学生使用手机易造成非正常的人际关系

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  05.学生使用手机形成消费上的攀比心理

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  倡议人:

  时间:

  拒绝依赖手机的倡议书 7

  在现代生活中,手机成了人们必不可少的工具,在人们经常通过微信工作,而我们使用手机,无非就是想娱乐消遣,开心过头就会耽误学*。为了让更多同学学会在学*上让手机成为你的好帮手,娱乐时成为你的好朋友,为此我提出以下几点倡议:

  1、控制娱乐时间,我们必须完成所有学*任务才可以玩手机,并且控制在一小时之内。

  2、下载有关学*的软件,现在科技发达,有的软件可以强制关闭手机,有的可以寻找学*伙伴,有的可以免费提供古诗文讲解,挑选喜欢的使用。

  3、学*时可以播放轻音乐,这样既可以静心,又可以不觉得枯燥。

  4、关注分享学*内容的微信公众号,微信搜一搜可以搜索电子试卷,归纳知识,学*资源很多。

  5、观看英文动画,培养语感。

  6、看小说动漫或者电视剧时,也可以积累好词好句,学*人物的优良品质。

  希望通过我们共同的努力,克制手机的使用时间和过度的娱乐,让手机不再是家长眼中毒瘤,让我们合理使用手机,健康享受学*和生活!

 倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  拒绝依赖手机的倡议书 8

尊敬的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学*带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起手机课堂休息倡议:

  1.上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明的尊重。

  2.上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机,不带手机的好*惯。

  3.上课专心听讲,认真做好听课笔记,积极与老师互动,参与课堂活动,激发学*兴趣。

  4.自觉遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。党员、积极分子、班干部要以身作则,并对其他同学监督和劝导。

  5.养成合理的使用手机*惯,以学*为主、娱乐为辅,理智的对待手机,保持身心的健康发展。

  同学们,让手机休息50分钟,专心听讲,认真思考,你会发现课堂的无限美好与创意。

  倡议人:

  时间:

  拒绝依赖手机的倡议书 9

同学们:

  *来,在课堂上使用手机上网、玩游戏、听音乐、看电子书、发信息聊天、甚至接听电话等现象时常发生,且有愈演愈烈的趋势,严重影响了广大同学的听课效率、听课质量,干扰了正常的课堂教学秩序,破坏了班级的班风、学风。

  为了保证课堂质量,培养广大同学良好的学**惯,提高学*效率,夯实学*基础,营造良好的学*氛围,促进优良学风形成。经济与管理系2015级会计学专升本班、财务管理专升本班自觉开展了“让手机远离课堂活动在此,我们同时向各位同学发出以下倡议:

  第一、传承美德,尊重教师劳动

  尊师重道,是中华民族的传统美德。教师默默耕耘,为学生的成长成才付出了辛勤的汗水,教师的辛勤劳动应该得到学生的尊重!青年大学生作为社会的的未来,肩负时代的重托,应该积极弘扬传统美德,尊重任课教师的劳动成果,让手机远离课堂,让课堂回归宁静,给教师一个良好的教学环境,保证课堂的教学质量。

  第二、率先垂范,从我自身做起

  青年大学生要发挥正面的、积极的作用,抵制手机带来不良影响。自觉接受老师和同学的监督,上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。全体学生自觉参与“让手机远离课堂”活动,遵守班级制定的各项活动规则,让手机真正成为我们生活中的良师益友,在全校形成和谐文明的校园文化氛围。

  第三、努力学*,争做时代骄子

  作为当代青年大学生,怀揣父母的嘱托,肩负祖国的希望,时代赋予我们的使命已责无旁贷。通过课堂理论知识的学*,增长知识,发现自身不足,不断提高综合素质,用实际行动去回报社会和家人,让青春闪耀时代光芒!

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机远离课堂,让课堂回归应有的学*环境,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟。让我们集中精力,把握青春年华,让每一堂课都为今后人生提供一份滋养。

 倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  拒绝依赖手机的倡议书 10

尊敬的同学们:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学*和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学*和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

  1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学*效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学*氛围。

  2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自*室自*,从而保障有效的学*时间。

  3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

  4、养成使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。

  5、党员和学生干部要发挥模范带头作用,树立标杆形象。同学们,为了自己的理想,为了我们身上所肩负的责任,正确合理的使用我们的手机,让它为我所用,促进我们的学*和成长。

  倡议人:

  时间:


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)(扩展2)

——手机依赖症的倡议书合集五篇

  手机依赖症的倡议书 1

亲爱的同学们:

  随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏*惯。

  移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。公共课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的尊重。

  亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率,在上课时间已经在教学区关闭了无线网络,旨在督促大家认真学*,纯净课堂。为了我们的理想,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学*,不断提升自己的专业素养和综合能力。

  在此我们向广大同学发出如下倡议:

  1.请上课时间关闭手机;

  2.请在图书馆、自*教室将手机调至震动并避免使用手机;

  3.请在晚上11点以后尽量不要使用手机;

  4.其他时间合理使用手机,少打游戏,少浏览无用信息。

  亲爱的同学们,文明是大学生必备的素质,是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,合理使用手机,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手机依赖症的倡议书 2

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

  为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。

  二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学*,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!  

倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日


  手机依赖症的倡议书 3

亲爱的同学们:

  我们处在中学这个特殊的人生阶段,对我们而言,使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。

  1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。

  2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。

  3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。

  4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。

  5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学*成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,可中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。

  6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来*息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。

  7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学*、生活秩序。

  8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一生的健康。

  9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。

  10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。

  鉴于以上情况,校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。为了我们的身心健康,为了我们的学*发展,更是为了我们的美好未来,在校园内请大家自觉放弃使用手机。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手机依赖症的倡议书 4

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

  为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。

  二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学*,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

  xxx学生会

  手机依赖症的倡议书 5

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学*带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起手机课堂休息倡议:

  1.上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明的尊重。

  2.上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机,不带手机的好*惯。

  3.上课专心听讲,认真做好听课笔记,积极与老师互动,参与课堂活动,激发学*兴趣。

  4.自觉遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。党员、积极分子、班干部要以身作则,并对其他同学监督和劝导。

  5.养成合理的使用手机*惯,以学*为主、娱乐为辅,理智的对待手机,保持身心的健康发展。

  同学们,让手机休息50分钟,专心听讲,认真思考,你会发现课堂的无限美好与创意。

倡议人:

时间:


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)(扩展3)

——手机依赖症倡议书范本五份

  手机依赖症倡议书 1

亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,已经越来越成为你我生活中的一部分,而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  如今的课堂早已没有了琅琅的读书声,没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声,没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声,时而短信,时而电话,让我们的精神倦怠,心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海,心不在焉;让上课认真听讲者倍受干扰,无法聚精会神;让辛勤授课的老师深受影响,让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见,手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手,我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上!

  为进一步净化校园环境,经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议:

  一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。

  二、课堂上,同学们应该相互监督,认真学*,紧随教师授课内容,提高自己的听课质量,活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

  三、养成合理使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻,同学之间互相督促,共同提高。

  四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,带头上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!

  xxx学生会

  手机依赖症倡议书 2

亲爱的同学们:

  *年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、*板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

  当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  第一,使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

  第二,更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学*成绩一落千丈。

  第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学*活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学*注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公*感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学*兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

  为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:

  1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学*生活。

  2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

  3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

  4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学*氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

  同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

  我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手机依赖症倡议书 3

同学们:

  *来,在课堂上使用手机上网、玩游戏、听音乐、看电子书、发信息聊天、甚至接听电话等现象时常发生,且有愈演愈烈的趋势,严重影响了广大同学的听课效率、听课质量,干扰了正常的课堂教学秩序,破坏了班级的班风、学风。

  为了保证课堂质量,培养广大同学良好的学**惯,提高学*效率,夯实学*基础,营造良好的学*氛围,促进优良学风形成。经济与管理系20xx级会计学专升本班、财务管理专升本班自觉开展了“让手机远离课堂活动在此,我们同时向各位同学发出以下倡议:

  第一、传承美德,尊重教师劳动

  尊师重道,是中华民族的传统美德。教师默默耕耘,为学生的成长成才付出了辛勤的汗水,教师的辛勤劳动应该得到学生的尊重!青年大学生作为社会的的未来,肩负时代的重托,应该积极弘扬传统美德,尊重任课教师的劳动成果,让手机远离课堂,让课堂回归宁静,给教师一个良好的教学环境,保证课堂的教学质量。

  第二、率先垂范,从我自身做起

  青年大学生要发挥正面的、积极的作用,抵制手机带来不良影响。自觉接受老师和同学的监督,上课关闭手机或者不使用手机,积极配合老师的教学活动。专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。全体学生自觉参与“让手机远离课堂”活动,遵守班级制定的各项活动规则,让手机真正成为我们生活中的良师益友,在全校形成和谐文明的校园文化氛围。

  第三、努力学*,争做时代骄子

  作为当代青年大学生,怀揣父母的嘱托,肩负祖国的希望,时代赋予我们的使命已责无旁贷。通过课堂理论知识的学*,增长知识,发现自身不足,不断提高综合素质,用实际行动去回报社会和家人,让青春闪耀时代光芒!

  同学们,我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机远离课堂,让课堂回归应有的学*环境,这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟。让我们集中精力,把握青春年华,让每一堂课都为今后人生提供一份滋养。

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  手机依赖症倡议书 4

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。

  第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室、寝室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学*和生活!

  鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学*氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学**惯,夯实学*基础,提高学*成绩,我们向各位家长倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。

  同时,向同学们发出倡议:

  1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

  2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

  3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。

  4、各班团支部、班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。

  5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;

  自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序。

  我们还希望与家长和同学达成如下协议:

  一旦科任老师、班主任发现学生玩手机,可以没收学生的手机,并对学生进行批评教育,所没收的手机由班主任代为保管,在学期末由家长领回。

  敬请各位家长理解、支持学校的工作。

  也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

  倡议人:

  时间:

  手机依赖症倡议书 5

亲爱的家长们、同学们:

  你们好!

  随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

  手机、电子产品的危害

  01.学生使用手机不利于身心健康的发展

  小学生的免疫系统比**更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了**世界。

  02.学生使用手机不利于学*和生活

  容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学*和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

  03.学生使用手机为学生考试作弊提供了便利

  由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  04.学生使用手机易造成非正常的人际关系

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

  05.学生使用手机形成消费上的攀比心理

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)(扩展4)

——关爱自闭症儿童倡议书 (菁华3篇)

关爱自闭症儿童倡议书1

全院广大师生:

  在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声“爸爸、妈妈”他们*时的生活、学*都现实地存在着我们*时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说,他们也从来没有过过生日。

  我们计划是开展“奉献一片爱心,关注残疾儿童”募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着“取之于社会各界,用之于残疾学生”的原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。 募捐活动于11月19日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于11月下旬在特教学校举行。 所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款100元以上者,颁发荣誉证书。

  同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!

关爱自闭症儿童倡议书2

社会各界爱心人士、公益伙伴:

  在我们身边,有这样一群孩子:他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视;他们拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂,却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们就是自闭症儿童,他们仿佛住在遥远的星球上,只在自己的世界里闪烁,因此也被称为“星星的孩子”。这是一个数量不断增加,却不为社会所广泛关注和理解的群体。

  “自闭症“也被称为孤独症,是发生于婴幼儿时期的脑发育障碍,以明显的社会交往障碍、言语发育障碍以及刻板的兴趣、奇特的行为方式为主要特征。自闭症已成为儿童精神致残的最大病种,且患病率逐年上升。*通过决议,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”,以提高人们对自闭症的关注。我们国家也高度重视孤独症康复工作,“关注孤独症儿童,走向美好未来”,被确定为法定全国助残日的主题。

  为了让更多人认识、了解这个特殊病症,包容、接纳自闭症群体,实现自闭症儿童与普通人之间的相互尊重、相互理解与相互关心,我们向社会公众发出以下倡议:

  儿童家长——请您对孩子的症状早发现、早干预。

  实践证明,经过早期正确地、坚持不懈地干预,通过系统科学的康复训练,许多自闭症儿童能够融入社会、自立生活。首先,请家长们不要对孩子的症状视而不见。当孩子三周了还不会说话时,不要用“贵人语迟”来安慰自已;当孩子多动、没有秩序感时,不要用“淘气”来掩盖问题。家长们千万不要因为忽视了孩子的一些早期症状而错过了最佳康复时期。其次,请不要对孩子的未来悲观失望。有的家长一旦知道孩子患有自闭症,或者对康复训练过于心急,对孩子要求过高,或者对孩子的未来充满恐惧,对家人甚至社会产生怨愤情绪,这都是对孩子不利的。请家长们了解,孩子做康复训练的目的不是要他成为我们想要他成为的那个人,而是支持他成为最好的自己。

  普通人群——请您对自闭症儿童多一份理解和尊重。

  由于对自闭症的认识不足,很多人可能会把自闭症儿童在语言表达、社会沟通、行为*惯等方面出现的问题归咎于家长不正确的教养方式和教养态度,经常会产生对自闭症儿童及其家人的误解与歧视,这给每个自闭症儿童的家庭带来了额外的心理负担,使他们在承受高昂治疗训练费用的同时也承受着巨大的精神压力。所以,当您在公共场所看到一个目光茫然、毫无秩序感的小孩时,他很有可能就是自闭症儿童,请您给予他更多的理解和包容;当您的孩子所在的班级有自闭症同学时,请引导您的孩子耐心接纳他并给予他热心的帮助。

  爱心人士——请您向自闭症儿童及其家庭伸出援助之手。

  每个自闭症家庭都承受着巨大的物质压力和精神压力,他们为照顾病患儿童付出的辛酸,往往鲜为人知,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。我们呼吁社会各界都能参与到关爱自闭症儿童及其家庭的行列,通过结对帮扶、志愿服务等多种形式,与患病儿童沟通交流,帮助他们打开心灵,感受温暖的阳光,摆脱内心的孤独。我们倡导爱心企业家、爱心人士对贫困自闭症家庭进行资助,帮助患病儿童接受康复教育,帮助他们解决家庭的实际困难。

  自闭症儿童是我们社会中的一份子,对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任,也是我们全社会共同的责任。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门,我们衷心希望社会能够为他们打开一扇窗。

  为弘扬“人道、博爱、奉献”的精神,xx联合爱心企业和爱心人士向社会各界发出倡议,设立“爱星助学公益基金”帮助自闭症儿童和他们的父母、家庭。希望得到社会各界大力关注和支持,向他们伸出援助之手,让我们的爱心感动每一颗无助的心灵,用我们的行动支撑起自闭症儿童和他们家庭塌陷的天空。

  孤山独秀绝非梦中风景,任重道远共筑一片蓝天。请大家携起手来,共同去关心和帮助自闭症群体,用我们的爱心和行动,让更多的自闭症儿童融入社会生活,走向美好未来!

关爱自闭症儿童倡议书3

亲爱的朋友:

  您好!

  谁不希望自己家庭有一个健康、快乐、聪明的孩子,在我们陶醉在欢乐喜庆的家庭气氛时候,你是否知道:在我们的周围,有这样一群孩子,他们的眼睛明亮,却不与你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,是自闭症儿童。这群被称为“星星”的孩子们,犹若灿烂银河中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。

  孤独症又称自闭症,主要表现为社交障碍、语言障碍以及刻板行为,是目前发病率最高的儿童发育性疾病之一,也是严重影响儿童发育并持续终生的疾病,由于其复杂性及康复难度极大,被称为“残疾之王”。其发病率已超过了癌症、艾滋病和糖尿病的总和。孤独症群体及相关联的服务与保障问题已日益引起党和*的重视。

  自闭症患者的存在,对家庭是一种灾难,对社会是一种负担。如何提高公众对自闭症人士的了解与关注,倡导社会的包容与接纳,进而推动国内自闭症人士康复服务的发展,促进自闭症人士各项能力的提高,使其更好的融入社会,促进社会的和谐发展?这是我们狮子会义不容辞的责任。

  每年的4月2日是“世界自闭症日”。为了响应联合国的号召,今年全世界六大洲的30多个国家将会有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日点亮蓝灯,以唤醒社会对自闭症问题的重视。届时,狮子会的会员及自闭症家庭和社会各界的爱心人士将身着蓝色服装,并在冰城龙塔发起点亮蓝灯行动,传递“世界自闭症日”和“点亮蓝灯行动”关爱自闭症儿童及家庭。

  一个世纪的狮爱,源源不断。如今流入了冰城,流入了自闭症家庭。始终不忘‘我们服务’的宗旨,在敬老、助残、扶贫救灾、医疗卫生、青少年教育、环保节能中留下了我们足迹。让‘正己助人,服务社会’的狮子精神不断传承。

  哈尔滨狮子管理委员会以支持自闭症人及其家庭需要为首要,为更好地服务于自闭症人和自闭症家庭,狮子会开展了‘尊重生命的多种形态,关爱照顾他人的人们’活动。我们对待自闭症儿童及家庭将建立起一个专业化的团体,不仅将团结家长携起手来自助助人,而且将以国际化的理念与专业知识为孩子们提供生命全程的支持,全力提升孤独症人群的生存能力和生命质量!狮子会将做以下工作:

  1、狮子会将关爱加倍给予孩子们的家长,丰富他们牺牲和奉献的人生,加固他们挑战命运的坚强!

  2、狮子会深知社会倡导的重要。只有医生、教师、社会工作者等各方人士共同努力,我们和我们的孩子才有走出孤独的希望;而只有*和社会全面动员,*的孤独症人群和孤独症家庭才能真正获得人的尊严和幸福保障。

  3、探索孤独症生命全程的康复路径,支持学前儿童抢救性康复和学龄期融合教育,支持大龄孤独症孩子职业技能训练与庇护下就业是狮子会的第一要务;

  4、支持家长维持心理健康、掌握正确的康复知识与路径以及丰富家长生活;

  5、为医生、教师和社会工作者等各方人士搭建成就的*台,与家庭建立水**融的渠道是狮子会助残追求的目标;

  以‘真诚、尊重、*等、包容、互助、进步、积极参与、乐于付出’的价值观和自闭症人士及家庭*等相处,以实际行动务实持久投入到自闭症儿童的康复活动中,成为龙江关爱自闭症康复、教育、就业、养护的领航者!

  在今年的第六届“国际自闭症日”来临之时,让我们携手齐聚龙塔共同关爱自闭症儿童,向社会宣传普及自闭症相关常识,提高公众对自闭症人士的了解与关注,促进自闭症同行的交流与发展,吸引多方社会资源投入到自闭症领域中。

  今晚7点即将点亮蓝灯,让那代表包容和关怀的蓝光照耀在那些与孤独症抗争的人士的心中,唤起公众和社会对孤独症危机的知晓,改善孤独症人士的未来。

  所有的孩子都是祖国的花朵,自闭症儿童也想拥有快乐的童年。您的帮助也许只是举手之劳,但对于自闭症儿童和家庭来说,将会影响一生、铭记一生!

  感谢您传递的蓝色关爱!让我们共同为自闭症人士创造一个无忧的美好未来!

  倡议人:xx

  日期:20xx年XX月XX日


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)(扩展5)

——手机倡议书 (菁华6篇)

手机倡议书1

亲爱的老师和同学们:

  最*,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般*卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学*成绩和效率。

  有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成*视。所以我提出以下几点倡议:

  1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。

  2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。

  3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。

  4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学*为主,以娱乐为辅。

  5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。

  6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。

  7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。

  同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。

  公园路小学六(9)中队全体同学

  20xx年12月16日

手机倡议书2

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本应该收获知识的时间里,沉迷于手机娱乐?不知道从何时起,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,忽视了周围的朋友,错过了精彩的大学生活。为此,数学学院向全体同学发出无手机课堂倡议,从课堂做起,逐步减少手机在大家学*生活中占用的时间。

  一、消除课堂陋*,提高学*效率。上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,同学之间互相督促,把宁静还给课堂,把尊重留给他人。

  二、合理使用手机,养成良好*惯。培养合理的生活*惯,理性对待手机的各种功能与用途,避免过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”,主动与亲人、老师、朋友交流沟通。

  三、发挥榜样作用,建设优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,积极配合任课教师的课堂教学活动,共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

  四、勤行健康益事,做好时间管理。避免由于对手机依赖而造成的时间流失,尽可能投身于不需要手机的活动中,制定个人时间安排表,为“学、艺、体、综”多留一些时间,合理利用手机网络获得有益的信息,减少非必要的使用时间,通过健康有意义的生活方式不断充实自己。

  同学们,相信大家都不甘心成为手机的奴隶,不愿意虚度大学课堂的美好时光。从现在开始,让我们放下手机,去享受有限课堂的无限意蕴,去体验精彩的大学生活。从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

  倡议人:

  日期:20xx年XX月XX日

手机倡议书3

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,手机走进了我们的生活。如今的大学校园,同学们人手一部手机,这给大学生活带来了方便、增添了乐趣,同时,也给课堂学*带来了许多负面的影响。在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说,甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课,而不少同学却低头玩手机,心不在焉!昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。不可否认,对手机的关注已经使相当一部分同学无法专注于课堂学*,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学*质量,破坏了良好的班风与学风。

  为营造浓郁的学*氛围,维持良好的课堂教学秩序,促进学风建设,现向各位同学提出倡议:

  1、上课、自*时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

  2、学生党员、学生干部、优秀团员应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同学的监督。

  3、自觉成为“无手机课堂”班级,我们要让手机为我们服务,而不是被手机牵制,班级全体同学上课、自*不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学**惯。

  同学们,我们风华正茂,我们积极进取。我们不应该虚度大学课堂的美好时光,让我们在自律与他律共同推动下获得真知,提高个人修养。把手机搁置一旁,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序,保证课堂学*质量。

手机倡议书4

亲爱的同学们:

  今天我们倡议的主题是:遵守学校规章制度,不把手机带进校园。

  高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、奠定未来的重要阶段。但是我们遗憾地看到,手机在校园中的出现给我们成长带来了的许多隐患。首先,使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出5%。 其次,很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象,已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序,严重影响到了同学们专心学*和成绩的提高。再次,很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦,让我们想想看,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,手机——我们还能够用的安心吗!

  或许有些同学会说;没有手机无法于家长联系。下面我向大家介绍几种在校期间与家长联系的方法。1、使用校园ic卡拨打公用电话。2、若遇紧急情况,可以向班主任借用手机与家长取得联系。3、如果班主任不在,可以到学生指导部请示使用外线固定电话与家长联系。

  鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造良好校风学风,校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议:

  1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园。并能经受同学监督、考验。

  3、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。

  同学们,不要因为在校使用手机而影响他人,扰乱学校的秩序。顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

手机倡议书5

亲爱的同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  首先,因为手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。

  其次,青少年使用手机对身体健康有不良影响。学生使用手机,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%,危害智力发育和健康成长。

  更严重的是,有的.同学上课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐声音,严重干扰了其他同学听讲,影响了老师正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏,更是严重影响了正常学*和生活!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,大家扪心自问我们每个星期能给家长打几次电话,发几条短信呢?

  鉴于以上情况,为引导学生在校期间正确使用手机,从而进一步整顿校园环境,特向全体学生发出以下倡议:

  1.学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率,合理使用手机;

  2.每周至少和父母通一次电话或发两条信息,向他们汇报在校情况、报一声*安、送上一句问候;

  3.共创文明校园,不在教室等公共场合使用手机;

  4.认真听课,上课期间保证手机关机或静音状态,课间合理利用手机,不使用手机进行游戏等;

  5.保证充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手机;

  6.正确利用手机各功能,不利用手机传播低俗文化,不利用手机上有害青少年身心健康的网站或观看不利于青少年发展的影视作品;

  同学们,文明是我们必备的素质,而文明使用手机更是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学*的消极影响,在校园内正确合理的使用手机,让文明使用手机的好*惯传遍美丽的校园!

手机倡议书6

亲爱的同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中学生带来了成长中的许多隐患。

  因为手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失。因此很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。一个健康的身体是每个人都梦寐以求的,那么就请同学们收起手中的手机吧。

  第三,我们都知道很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦。在购买时,甚至把款式放在首要地位,而不顾价格。想想,因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担,我们还能够用的安心吗!

  更严重的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重干扰了其他同学的听讲,影响了老师的教学情绪,妨碍上课的效果;更有的同学把手机作为恋爱的传音带;甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网、聊QQ、玩游戏更是严重影响了正常的学*和生活!或许有的同学会说我们用手机是为了方便与家长联系。那么现在学校安装了很多部的公用电话,已经完全可以满足家校通讯的要求。

  鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,校学生会特向全校学生提出以下倡议:

  1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不带手机为荣,不互相攀比。

  2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

  3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

  文明是我们中学生必备的素质,是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,在校园内不带手机、不使用手机。让校园文明之风从拒绝手机开始,传遍我们美丽的兴中校园!

  xx中学学生会


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)(扩展6)

——关爱自闭症儿童倡议书实用五份

  关爱自闭症儿童倡议书 1

全院广大师生:

  在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声“爸爸、妈妈”他们*时的生活、学*都现实地存在着我们*时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说,他们也从来没有过过生日。

  我们计划是开展“奉献一片爱心,关注残疾儿童”募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着“取之于社会各界,用之于残疾学生”的原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。 募捐活动于11月19日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于11月下旬在特教学校举行。 所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款100元以上者,颁发荣誉证书。

  同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!

  关爱自闭症儿童倡议书 2

  亲爱的少先队员小伙伴们:

  人人都渴望拥有一份美好的生活,然而美好的生活并没有垂青所有的人。在你我的身边,就生活着一个特殊而困难的群体——自闭症儿童。自闭症又称孤独症,对少年儿童来说是一种灾难性疾病。自闭症儿童外表看起来无异于常人,但他们却像外星人一样对任何人没有感情依恋,对周围的信息听而不闻、视而不见,完全生活在自己的世界里。

  有人说自闭症儿童是天上的小星星,不小心误入凡尘;也有人说他们是小雨滴,本应随着阳光飘荡天际,却因贪恋四季美景留在人间,但更多的人却对自闭症,孤独症等相关知识知之甚少,更谈不上对他们的接纳理解、包容关爱了。

  自闭症儿童必须进入特殊学校,经过特殊训练才能得到改善和进步。但是训练没期限、人力、财力的消耗是一个无底洞,这使得自闭症儿童的家庭背负着沉重的精神和经济负担,给社会和谐发展带来压力。所以关爱自闭症儿童及其家庭,支持自闭症儿童康复事业需要全体有责任的公民的积极参与。

  新年伊始,少先队大队部向全体同学发出倡议,奉献爱心,帮助这些自闭症儿童和他们不幸的家庭,捐出我们的一小部分压岁钱。一元、两元、三元……对我们来说只是一本本子、一块橡皮、一支笔,可是却能给自闭症儿童的家庭送去温暖。同学们,伸出援助之手,让我们的爱心感动每一颗无助的心灵,用我们的行动支撑起自闭症儿童塌陷的天空。孤山独秀绝非梦中风景,任重道远共祝一片蓝天。

  XX市第二实验小学少先队大队部

  20XX年2月23日

  关爱自闭症儿童倡议书 3

  在我们身边,有这样一群孩子:他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视;他们拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂,却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们就是自闭症儿童,他们仿佛住在遥远的星球上,只在自己的世界里闪烁,因此也被称为“星星的孩子”。这是一个数量不断增加,却不为社会所广泛关注和理解的群体。

  “自闭症“也被称为孤独症,是发生于婴幼儿时期的脑发育障碍,以明显的社会交往障碍、言语发育障碍以及刻板的兴趣、奇特的行为方式为主要特征。自闭症已成为儿童精神致残的最大病种,且患病率逐年上升。2008年***通过决议,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”,以提高人们对自闭症的关注。我们国家也高度重视孤独症康复工作,“关注孤独症儿童,走向美好未来”,被确定为2015年第25次法定全国助残日的主题。

  为了让更多人认识、了解这个特殊病症,包容、接纳自闭症群体,实现自闭症儿童与普通人之间的相互尊重、相互理解与相互关心,我们向社会公众发出以下倡议:

  儿童家长——请您对孩子的症状早发现、早干预。

  实践证明,经过早期正确地、坚持不懈地干预,通过系统科学的康复训练,许多自闭症儿童能够融入社会、自立生活。首先,请家长们不要对孩子的症状视而不见。当孩子三周了还不会说话时,不要用“贵人语迟”来安慰自已;当孩子多动、没有秩序感时,不要用“淘气”来掩盖问题。家长们千万不要因为忽视了孩子的一些早期症状而错过了最佳康复时期。其次,请不要对孩子的未来悲观失望。有的家长一旦知道孩子患有自闭症,或者对康复训练过于心急,对孩子要求过高,或者对孩子的未来充满恐惧,对家人甚至社会产生怨愤情绪,这都是对孩子不利的。请家长们了解,孩子做康复训练的目的不是要他成为我们想要他成为的那个人,而是支持他成为最好的自己。

  普通人群——请您对自闭症儿童多一份理解和尊重。

  由于对自闭症的认识不足,很多人可能会把自闭症儿童在语言表达、社会沟通、行为*惯等方面出现的问题归咎于家长不正确的教养方式和教养态度,经常会产生对自闭症儿童及其家人的误解与歧视,这给每个自闭症儿童的家庭带来了额外的心理负担,使他们在承受高昂治疗训练费用的同时也承受着巨大的精神压力。所以,当您在公共场所看到一个目光茫然、毫无秩序感的小孩时,他很有可能就是自闭症儿童,请您给予他更多的理解和包容;当您的孩子所在的'班级有自闭症同学时,请引导您的孩子耐心接纳他并给予他热心的帮助。

  爱心人士——请您向自闭症儿童及其家庭伸出援助之手。

  每个自闭症家庭都承受着巨大的物质压力和精神压力,他们为照顾病患儿童付出的辛酸,往往鲜为人知,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。我们呼吁社会各界都能参与到关爱自闭症儿童及其家庭的行列,通过结对帮扶、志愿服务等多种形式,与患病儿童沟通交流,帮助他们打开心灵,感受温暖的阳光,摆脱内心的孤独。我们倡导爱心企业家、爱心人士对贫困自闭症家庭进行资助,帮助患病儿童接受康复教育,帮助他们解决家庭的实际困难。

  自闭症儿童是我们社会中的一份子,对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任,也是我们全社会共同的责任。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门,我们衷心希望社会能够为他们打开一扇窗。

  为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,郑州市金水区红十字会联合爱心企业和爱心人士向社会各界发出倡议,设立“爱星助学公益基金”(金红[2015]8号文件)帮助自闭症儿童和他们的父母、家庭。希望得到社会各界大力关注和支持,向他们伸出援助之手,让我们的爱心感动每一颗无助的心灵,用我们的行动支撑起自闭症儿童和他们家庭塌陷的天空。

  孤山独秀绝非梦中风景,任重道远共筑一片蓝天。请大家携起手来,共同去关心和帮助自闭症群体,用我们的爱心和行动,让更多的自闭症儿童融入社会生活,走向美好未来!

  关爱自闭症儿童倡议书 4

亲爱的朋友:

  您好!

  谁不希望自己家庭有一个健康、快乐、聪明的孩子,在我们陶醉在欢乐喜庆的家庭气氛时候,你是否知道:在我们的周围,有这样一群孩子,他们的眼睛明亮,却不与你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,是自闭症儿童。这群被称为“星星”的孩子们,犹若灿烂华律网中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。

  孤独症又称自闭症,主要表现为社交障碍、语言障碍以及刻板行为,是目前发病率最高的儿童发育性疾病之一,也是严重影响儿童发育并持续终生的疾病,由于其复杂性及康复难度极大,被称为“残疾之王”。其发病率已超过了癌症、艾滋病和糖尿病的总和。孤独症群体及相关联的服务与保障问题已日益引起党和**的重视。

  自闭症患者的存在,对家庭是一种灾难,对社会是一种负担。如何提高公众对自闭症人士的了解与关注,倡导社会的包容与接纳,进而推动国内自闭症人士康复服务的发展,促进自闭症人士各项能力的提高,使其更好的融入社会,促进社会的和谐发展?这是我们狮子会义不容辞的责任。

  每年的4月2日是“世界自闭症日”。为了响应联合国的号召,今年全世界六大洲的30多个国家将会有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日点亮蓝灯,以唤醒社会对自闭症问题的重视。届时,狮子会的会员及自闭症家庭和社会各界的爱心人士将身着蓝色服装,并在冰城龙塔发起点亮蓝灯行动,传递“世界自闭症日”和“点亮蓝灯行动”关爱自闭症儿童及家庭。

  一个世纪的狮爱,源源不断。如今流入了冰城,流入了自闭症家庭。始终不忘‘我们服务’的宗旨,在敬老、助残、扶贫救灾、医疗卫生、青少年教育、环保节能中留下了我们足迹。让‘正己助人,服务社会’的狮子精神不断传承。

  哈尔滨狮子管理委员会以支持自闭症人及其家庭需要为首要,为更好地服务于自闭症人和自闭症家庭,狮子会开展了‘尊重生命的多种形态,关爱照顾他人的人们’活动。我们对待自闭症儿童及家庭将建立起一个专业化的团体,不仅将团结家长携起手来自助助人,而且将以国际化的理念与专业知识为孩子们提供生命全程的支持,全力提升孤独症人群的生存能力和生命质量!狮子会将做以下工作:

  1.狮子会将关爱加倍给予孩子们的家长,丰富他们牺牲和奉献的人生,加固他们挑战命运的坚强!

  2.狮子会深知社会倡导的重要。只有医生、教师、社会工作者等各方人士共同努力,我们和我们的孩子才有走出孤独的希望;而只有**和社会全面动员,中国的孤独症人群和孤独症家庭才能真正获得人的尊严和幸福保障。

  3.探索孤独症生命全程的康复路径,支持学前儿童抢救性康复和学龄期融合教育,支持大龄孤独症孩子职业技能训练与庇护下就业是狮子会的第一要务;

  4.支持家长维持心理健康、掌握正确的康复知识与路径以及丰富家长生活;

  5.为医生、教师和社会工作者等各方人士搭建成就的*台,与家庭建立交融的渠道是狮子会助残追求的目标;

  以‘真诚、尊重、*等、包容、互助、进步、积极参与、乐于付出’的价值观和自闭症人士及家庭*等相处,以实际行动务实持久投入到自闭症儿童的康复活动中,成为龙江关爱自闭症康复、教育、就业、养护的领航者!

  在今年的第六届“国际自闭症日”来临之时,让我们携手齐聚龙塔共同关爱自闭症儿童,向社会宣传普及自闭症相关常识,提高公众对自闭症人士的了解与关注,促进自闭症同行的交流与发展,吸引多方社会资源投入到自闭症领域中。

  今晚7点即将点亮蓝灯,让那代表包容和关怀的蓝光照耀在那些与孤独症抗争的人士的心中,唤起公众和社会对孤独症危机的知晓,改善孤独症人士的未来。

  所有的孩子都是祖国的花朵,自闭症儿童也想拥有快乐的童年。您的帮助也许只是举手之劳,但对于自闭症儿童和家庭来说,将会影响一生、铭记一生!

  感谢您传递的蓝色关爱!让我们共同为自闭症人士创造一个无忧的美好未来!

  XX管理委员会

  20XX年4月2日

  关爱自闭症儿童倡议书 5

  亲爱的朋友:

  4月2日是第X届世界自闭症日!我们恳求您耐心地看完这份倡议书!

  也许您是第一次听说自闭症,可能会以为是孩子内向,不喜欢和人交流,或是家长没有带好……,但真正的自闭症是什么样的呢?

  他们外表看起来和正常孩子一样可爱,不缺、不残、不聋、不哑!第一眼,很难让人产生同情心,甚至会因为他们不符合社会要求的行为而埋怨孩子没有家教!但他们比好多身体残疾人更需要我们的爱护和帮助!他们不会叫爸爸妈妈,或者不知道怎样和身边的人交流;他们有的会有超强的记忆能力,却很难学会自己吃饭、上厕所;他们的父母不敢离开他们一步,因为他们不懂得保护自己;他们,也许终身需要人照顾;他们的父母不敢奢望老有所养,最大的希望就是孩子以后有人照顾!

  目前,尚无有效预防自闭症的方法、治疗手段和治愈方法,但是,研究表明,早期干预能显著改善病症。家庭出现自闭症儿童以后,需要家庭投入一个劳动力照顾儿童,还需要支付高昂的康复和训练费用,给家庭带来巨大的经济压力和心理压力。很多自闭症儿童错过了最佳康复期!自闭症儿童进入学校受教育困难,即时进入以后也很容易受到老师和同学的排斥!

  自闭症!离我们并不远!儿童自闭症谱系障碍的诊断率为1/88;男孩的患病率为1/55!如果,他是您的孩子,您希望为他做点什么?

  当您发现身边的自闭症儿童出现怪异行为时,请多一些理解和尊重!

  当您身边有自闭症儿童时,请不要责怪是孩子的父母没有带好,给这些伟大的父母们多一些支持和鼓励!

  当您知道身边有自闭症儿童时,如果您有很多空闲时间,邀请您加入我们的志愿者队伍,参与他们的生活,给他们带来更多的关爱和快乐!

  我们还可以做很多!如果,他们天真的笑容,和永远觉得人生是美好的淳朴触动了您心灵最柔软的地方!那么,XX园期待您加入我们的公益事业,让更多了人了解自闭症,为他们争取更多的*等生活的权利!为他们的明天而共同努力!

  XX园特殊儿童康复研究所

  20XX年3月27日


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)(扩展7)

——远离手机拒绝手机倡议书(精选五篇)

  远离手机拒绝手机倡议书 1

亲爱的老师和同学们:

  最*,我校同学渐渐开始因为玩手机而疏忽了学业,做作业不认真或不思考,走路玩手机而造成很大的安全隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般*卷而来,让人难以自拔,产生十分严重的依赖性,手机中的一小窗景物,让人忽视了安全。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提醒同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩游戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严重影响了学*成绩和效率。

  有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有许多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成*视。所以我提出以下几点倡议:

  1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。

  2、走路不玩手机,保证自己的安全,避免发生交通事故。

  3、班干部以身作则,积极配合老师工作,不做“低头族”。

  4、不要因为玩手机而“本末倒置”,我们必须以学*为主,以娱乐为辅。

  5、同学之间应互相监督,督促对方不做“低头族”。

  6、认识到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。

  7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。

  同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应该从现在做起,保护视力,也保护生命安全。 

倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  远离手机拒绝手机倡议书 2

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  学校不仅是文明的摇篮,更是健康的摇篮。美丽的校园,让我们以愉悦的心情投入到积极的学*中去,*日出现不少学生购买游戏卡片进校园,许多同学沉溺于游戏世界,脱离现实,荒废学业,消磨意志。过度沉迷游戏不仅严重影响校园的教学秩序且危害学生的身体健康甚至影响了家庭和谐。

  为了防止此类现象在校园内发生,在此向全体学生和家长发出以下倡议:

  一、禁止带游戏卡片进校园,一经发现将没收。

  二、作为学生,以不玩手机、电脑为荣。拒绝手机、电脑打扰我们日常的学*生活,杜绝沉迷于游戏卡片、手机聊天、网络游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。

  三、同学们应严格要求自己,从点滴做起。理智对待手机,合理安排时间,多参与有益于身心健康的活动,劳逸结合。

  四、制定每日学*计划,养成良好生活*惯,居家学*之余每天阅读并分享有益的书籍故事给家长或同学听,将更多的时间用于学*和健康的活动中来。

  五、家长应以身作则、做出表率,重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,防止孩子沉迷网络游戏。

  六、家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  七、家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

  同学们,适当的娱乐可以放松心情、舒缓紧张的情绪,还可以了解更多的资讯,但过于迷恋网络游戏就会形成恶性上瘾。让我们一起下定决心,抵制沉溺网络游戏!做一个身心健康、精神充实、富有品味的好少年!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  远离手机拒绝手机倡议书 3

各位家长、各位同学:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响也不可忽视。

  一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比**要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早地踏入了**世界。

  二、学生使用手机不利于学*和生活,多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或者发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自*时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间与人长时间聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学*和休息。

  三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学*和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,为此,我校发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,学生必须将手机等交班主任代为管理,并写上上交时间和上交姓名后交政教处密封保管,至学期结束时由老师交还给家长。若家长需联系学生可与班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一颗纯洁的心灵!

xxx

20xx年xx月xx日

  远离手机拒绝手机倡议书 4

亲爱的同学们:

  为规范学生在校使用手机行为,保护学生视力,树立良好学风,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据《教育部办公厅加强中小学手机管理工作的通知》和省市区相关工作要求,结合学校实际,我校向全校学生及家长发起原则上禁止学生带手机进校园倡议活动。

  一、手机使用管理规定

  学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

  二、手机进校园的弊端

  一、破坏校规校纪,影响教学秩序

  调查发现,带手机入校园的学生,较多有在课堂上玩手机的*惯。此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学*效率。更有学生直接利用搜索*题答案和作文范文,丧失了学*与思考的主动性,养成了依赖思想。

  二、随意结交朋友,严重影响学业

  手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。学生在校时间,如有事情找家长,可以通过校讯通和教学楼门卫电话及时与家长取得联系。

  三、炫耀攀比盛行,助长不良风气

  手机档次助长了学生间的攀比之风,形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增加了经济负担。

  四、不良信息泛滥,不利学生成长

  手机上网、微信聊天、网络游戏功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响学生健康成长。

  五、配带使用手机,形成安全隐患

  一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

  三、违规处理办法

  学生违反手机使用管理规定的,按下列要求处理:

  1、学生违反规定,一经发现,任何教师都有权利收缴其手机交给班主任,并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。

  2、第一次违规使用,校内通报批评,班主任代管手机一周,期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。

  3、第二次违规使用,校内通报批评,由家长当面领取手机并不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。

  4、对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的,用手机浏览不健康内容的,视情节予以相应处分,并校内通报。取消本学期评优评先资格。有关处分记入学生综合素质评价档案。

xxx

20xx年xx月xx日

  远离手机拒绝手机倡议书 5

亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们:

  大家好!

  如果这一刻我问大家:我们小学生学*知识,交流思想,休闲娱乐的重要*台是什么?大家立即都会想到“网络”这个名词。现在的小学生们都非常喜欢上网,网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙。然而,它在带来多彩的同时,也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时,也带来了谎言;在带来自由的同时,也带来了放纵……因此,我们常能看到,有的同学因为沉迷网络,荒废了学业,缺失了道德,甚至还犯下了让人无法原谅的错误。网络就像一把双刃剑,它的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。

  今天我要向各位同学发出倡议:规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。

  一、要规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧;

  二、要明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自己;

  三、要绿色上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样;

  四、要参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

  同学们,我们青少年是网络文明的收益者,更应该成为网络文明的建设者。文明上网要从我做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学*和创新,更要注重网下的学*和实践。为此,我们要齐心协力自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境,做出我们新时代青少年应有的贡献。

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


克服手机依赖症倡议书(精选5篇)(扩展8)

——使用手机的倡议书(精选五篇)

  使用手机的倡议书 1

各位同学、各位家长:

  科学技术日新月异。手机,从以前的一种奢侈品已变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的中学生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担,于心何忍!

  更为重要的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊qq、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学*和生活!鉴于以上情况,为了防微杜渐,还学生一份宁静的学*心态,一个良好的成长环境,进一步净化校园环境,营造好的校风学风,校德育组、大队部特向全校学生提出如下倡议:

  1、作为学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2、学校大队部成员及各班中队委、班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

  3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。

  最后,衷心希望同学们充分认识到手机的负面影响的危害,请远离手机,珍惜时光,珍爱生命。为了实现伟大的中国梦,为了净化校园环境,严格自律吧!

  倡议人:

  日期:

  使用手机的倡议书 2

尊敬的学生家长:

  随着科技的发展和人们生活水*的提高,手机作为人们日常生活中的普通工具也大量涌入校园。事实上,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,特别是智能手机的不断升级,给我们的生活带来了更多的便捷。然而,任何事物都有它的两面性。事实证明,在校园里,学生携带手机弊端越来越明显:

  一、频繁使用手机,损害身心健康。

  现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是"手机中毒综合症"的表现。

  二、破坏校规校纪,影响教学秩序。

  调查发现,配有手机的学生,大多数在课堂上有玩手机的*惯,学生自控能力差,严重影响了课堂纪律及听课质量。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学*效率。有的学生甚至在网上直接搜索*题答案和作文范文,丧失了学*与思考的主动性,养成了依赖思想。

  三、随意结交朋友,严重影响学业。

  手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。

  四、炫耀攀比盛行,助长不良风气。

  手机档次助长了学生间的攀比之风,形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增添了经济负担。

  五、不良信息泛滥,不利学生成长。

  手机上网、微信聊天、网络游戏功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响学生健康成长。个别学生还会因此而导致学业成绩严重下降。

  六、配带使用手机,形成安全隐患。

  一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

  七、亲情逐渐疏远。

  为了方便家长与学生的联系,家长纷纷给学生配备手机,对他们进行摇控管理,一定程度上替代了与孩子面对面沟通和交流的管理方式,导致家庭教育不到位,容易让学生养成不好的行为*惯。

  八、手机消费支出,加重家庭负担。

  学生使用手机已成为一种新的消费方式,极大地增加了家庭经济负担。更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。

  无数事例证明,中小学生使用手机弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“禁止学生使用手机,保证其集中精力用于学*和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

  孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了加强学校的管理工作,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,从本学期起,严禁学生携带手机进校园,请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给子女配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许学生携带手机进入校园。

  我们诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,远离手机,构建和谐,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵!

  永安市东门小学

  20xx年1月10日

  使用手机的倡议书 3

亲爱的同学们:

  随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学*和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的'不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学*和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

  1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学*效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学*,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学*氛围。

  2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自*室自*,从而保障有效的学*时间。

  3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

  4、养成使用手机的良好*惯,做到以学*为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。

  5、党员和学生干部要发挥模范带头作用,树立标杆形象。同学们,为了自己的理想,为了我们身上所肩负的责任,正确合理的使用我们的手机,让它为我所用,促进我们的学*和成长。

  数学与信息科学学院学生会

  20xx年3月25日

  使用手机的倡议书 4

亲爱的同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

  首先,因为手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。

  其次,青少年使用手机对身体健康有不良影响。学生使用手机,大脑中吸收的辐射比成年人高出5%,危害智力发育和健康成长。

  更严重的是,有的同学上课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐声音,严重干扰了其他同学听讲,影响了老师正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上聊QQ、玩游戏,更是严重影响了正常学*和生活!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,大家扪心自问我们每个星期能给家长打几次电话,发几条短信呢?

  鉴于以上情况,为引导学生在校期间正确使用手机,从而进一步整顿校园环境,特向全体学生发出以下倡议:

  1.学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率,合理使用手机;

  2.每周至少和父母通一次电话或发两条信息,向他们汇报在校情况、报一声*安、送上一句问候;

  3.共创文明校园,不在教室等公共场合使用手机;

  4.认真听课,上课期间保证手机关机或静音状态,课间合理利用手机,不使用手机进行游戏等;

  5.保证充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手机;

  6.正确利用手机各功能,不利用手机传播低俗文化,不利用手机上有害青少年身心健康的网站或观看不利于青少年发展的影视作品;

  同学们,文明是我们必备的素质,而文明使用手机更是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学*的消极影响,在校园内正确合理的使用手机,让文明使用手机的好*惯传遍美丽的校园!

倡议人:

  日期:

  使用手机的倡议书 5

各位同学:

  随着生活水*的不断提高,我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多,虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  其负面影响也渐趋明显,具体表现为①部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息,会严重影响身心健康的发展;②部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃,严重影响了学*成绩的提高和正常的教学秩序;③部分学生在不当时间和地点发信息、打电话,听mp4等,也会影响了学*和休息;④部分同学利用手机在考试时违纪舞弊,增加了监考的难度,败坏了考风;⑤部分同学利用手机结交网友或早恋等;⑥极个别学生利用手机和校外人员串通,容易滋生校园安全隐患;⑦滋长了学生之间的攀比心理,给家长增加了经济负担。

  为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,特向全校同学发出如下倡议:

  1·作为中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

  2·班团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督,坚决不携带手机进校园。

  3·不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

  4·在学校内任何一个地方,若发现使用手机,任何一位领导、教师都有权力没收。

  在此,八(8)向全校同学发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。

  倡议人:

  日期:20XX年XX月XX日

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