一、活动背景及目的:
科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合*科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为*科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学*科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。
二、活动主题:科技引领时代,文化浸润心灵。
三、活动对象:xx建筑职业技术学院xx级新生。
四、活动形式:
我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。
五、活动时间:20xx年10月(具体时间待定)。
六、活动地点:待定。
七、活动流程:
1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。
2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。
2、人员分配:准备好试题(题目总数250——300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。
宣传部做好展板,编辑部写好主持词。要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序。
3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程。
(一) 必答题。
1、题型设计。
以选择和判断为主。
2、答题规则。
各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。
3、评分标准。
答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。
5、时间限制。
主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。
6、观众机会。
当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
(二)抢答题。
1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主。
2、答题规则及计分标准。
主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。
3、时间限制:主持人读完题, 选手回答时限为20秒钟。
4、答错的由主持人念出正确答案。
中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛。
(三)风险题。
1、题型设计。
以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。
2、答题规则
每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。
3、答题时间限制。
主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。
一. 活动背景:
正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在*传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。
二. 活动宗旨:放飞爱心、放飞祝福。
三. 活动时间:20xx年3月31日---4月1日
四. 活动地点:一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。
五. 活动目的:
通过Fly loving kites这个主题活动,让我们当代 大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学*和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。
六. 活动总体布置:
策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;
财务部完成活动的预算及结算;
新闻部完成新闻资料的采写及发布;
办公室完成活动人员的通知及清点;
网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;
组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;
外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。
七. 活动板块:
(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。
(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加Fly loving kites活动(放风筝—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。
八.活动具体流程:
1.外联部于3月25日前联系好风筝的销售商,谈好价格以及配货情况。
2. 26日,将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣传展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣传工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣传部把宣传海报(活动的时间和名称)贴在宣传地点,并在学校拉关于“Fly loving kites”活动的横幅。
(2)网络部负责在网上宣传此次主题活动
3.3月31日:
(1)组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置:情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组(12张桌子及板凳、大伞)。实践部负责牵搭电线、电板(为音响放音乐做好准备),还在现场做下装饰(气球以及在每个组上挂上相应的海报)。准备好废旧报纸,画写风筝时让废旧报纸铺在地上】
(2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(A、B、C、D、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。
(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。
4.4月1日
(1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。
(2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。
(3)首先由办公室的人员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行.情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。
(4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。
(5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。
(6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。
(7)最后由所有干部来清理场地并搬回所有器具。
(8) 医疗组要随时在场地外等待命令,确保安全。
九.活动经费预算:
爱心社: 笔记本4个:12元 签字笔4支:4元
横幅一条:48元 海报4张:12元
排笔12支:30元 传单复印:30元
颜料3盒:36元 风筝80个:200元
总计:372元
*结: *结100个:250元 海报2张:4元
资料打印: 20元 照片: 50元
总计:324元
经费总计:696元
十.活动应急预案:
1. 当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。
2. 医疗组随时准备待命,做好抚送伤员的工作(比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。。。。。。。)
3. 参加此次活动爱心社的人员必须带上证件以便同学们更好的'得到帮助
4. 在活动期间我们爱心社的人员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容
5. 如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。
6. 如果4月1日天气不适于放风筝,活动则改为风筝展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。
十一、可行性分析:
1.参加活动人员情况分析:
我们这次是两个人一组参加比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心社的会员,因为如我们协会的人员都是富有爱心的,让自己的爱心通过风筝这种形式来传递,我们爱心会的人员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。
2.重理工的情况:
刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿,当风筝在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。 3.性价比:
这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。
活动时间:
12月24日-25日
活动地点:
xx理工大学勤工助学服务超市
活动主题:
温馨圣诞,愉快购物
活动对象:
xx理工全体师生
活动目的:
营造一个有节日气氛的场所,给顾客营造更多的便利,增加超市商品的销售量,提高超市知名度。
活动内容:
一.送苹果活动
今人们在庆祝圣诞节的同时也将较多的注意力放在12月24日*安夜上。据此,我们可以在12月24日当天实行一次性购满28元商品的顾客送一个苹果,一颗花生作为*安夜的礼品(送一个苹果,送一份祝福,送一颗花生,祝一生*安)。
1.起止时间当天8:00-22:00
2.将苹果和花生装入一个自制的纸盒中,再用彩纸包装成礼盒。由生活部与秘书部负责。并在12月22号前完成。
3.购买苹果两箱,花生若干,送完为止。
二.在圣诞节当天实行猜字谜活动
在货架上帖上字谜一次性购满18元商品的顾客可在现场从字谜中选取一个进行猜字,猜对有可在指定的地方兑奖,未猜对的由当班的人员将字迷放贴回货架上.
1.字谜共计30个,猜完为止.
2.字谜由超市所有成员每人提供2个(或更多),再由收银组成员从中选取30个.
3.将字谜写在小卡纸上,字谜按1:2:3:4的比例分成4组,并在背面写上组号,奖品必须对号入座(1组号3个字谜,奖圣诞卡一张;2组号6个字谜 奖1.5元签字比一支;3组号9个字谜,奖1巧克力一块;4组号12个字谜,奖0.5元瓜子一袋)
4.收银组成员在进行选取字谜同时排号,将组号写在字谜背面,并用纸张将组号密封,直到字谜后才能撕开,若在字谜猜出前撕去,则取消猜谜者机会.
5.各字谜上架时不按顺序摆放.
三.抽奖活动
在活动期间一次性购买28元商品的顾客可现场抽奖一次,
1、抽奖层次分为一等奖,二等奖,三等奖,四等奖,
2、将卡纸剪成若干张小卡纸,在纸上写上奖励级别,有秘书组的成员负责剪纸。再把准备好的小卡纸交给货管部的负责人
3、由货物管部的负责寻找大小合适的纸箱,奖写上奖励级别的小卡纸放入纸箱中密封,然后从纸箱的正面开一个拳头大小的孔,便与顾客抽奖
4、由生活部的负责的将纸箱包装好,
5、注意工作人员必须提醒抽奖顾客,抽奖中只能从中抽取一张小卡纸,若违规,取消此次抽奖资格
(6)按千分之四十一的中奖例(一等奖千分之一;二等奖千分之五;三等奖千分之十五;四等奖千分之二十 一等奖1名 奖品价值10元二等奖5名奖品价值5元三等奖15名奖品价值2元四等奖20名奖品价值1元
四.对外教实施特殊待遇
(12月25日,圣诞节当日实行)对来超市购物的外教,不论购买数目多少将赠送他们一个圣诞冒和巧克力一块,以表示对他们的祝福与欢迎,(圣诞昌约15个)
①可由当班中的员工向他们说明赠送礼品的原因及献上祝福。
②由宣传组成员负责预先将此次活动对外教的待遇用英语表达并以电子稿形式打出来,将其复印10-15份,12月22号前必须完成,于12月23号-24号,将其发给来超市购物的外教
五、超市4进一些与圣诞节有关的商品销售,圣诞帽和诞卡片等。
六.实行某些商品适当打特价,具体哪些商品可以打特价由主管和货管部负责商定。
活动要求:
一.活动的准备工作由雁山校区勤工助学服务超市全体成员参与并分工协作。
二.圣诞节当天需秘书组在某个当班阶段多安排1-2名当班人员。
三.当班员工要做好及时摆货上架的工作。
四.活动需要的准备工作由主管交待给各部长和组长,再由各部长和组长具体分配到各组成员中去。
五.活动期间的所有准备工作必须在12月23日前完成。
六.有些任务需要若干个部门及小组共同完成的,由各部长和组长从各部门中选取若干个人去合作完成。
活动所需的材料和经费;
材料单价(元)单位数量总计
苹果约45件290.00
花生5.50包211.00
包装纸1.00张约1515.00
彩带3.00卷26.00
圣诞帽未知个15未知
圣诞卡片2.8张38.40
奖品115
卡纸0.50张21.00
总计24*0
备注:除圣诞帽的总计。
一、活动时间:
11月24日(拟定),根据实际情况具体再定。
二、活动目的:
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三、活动内容:
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四、经费预算:
1、气球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6个一、活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学、为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活、特此策划本次活动、相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情、培养同学们的团队精神、
五、活动地点:xxx院四教206
六、活动对象:310344班全体学生
七、活动流程
(一)前期的准备工作:
1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组、
2、由于活动关系提前宣布游戏规则、
(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话、
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戏
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)游戏规则:
1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞
2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的、就从第一个人开始、
3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则:
1、八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅
2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4、游戏时间限定25分钟。
八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结
十、经费预算:20元
十一、注意事项:
1、前,教室装饰由团支部负责一切事务、由两名同学为礼宾接待,
2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3、照相由邱自强田显强负责,
4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
一.农大成功者协会简介
建会背景
讲座活动介绍
回顾与展望
二.大学生成功讲坛简介
创办讲坛的背景
创办大学生成功讲坛的目的和意义
讲坛宗旨
讲坛定位
讲坛范围
讲坛座讲的时间,地点
主办方
三.讲坛具体实施方案
讲坛基本原则
工作人员安排细则
会场安排细则
讲座安排细则
经费预算
四.讲座应急备案
云南农业大学成功者协会简介
1,成协创立时间:
20xx年9月26日是一个特别的日子,经农大校学生处,校学生会社团部审批同意,云南农业大学成功者协会宣布正式成立,是一个本着以丰富大学生校园文化生活为主的综合性质的社团组织。
指导老师:秘书科杨晓雁老师
成协理事长:朱再林
第一届成协会长:杨益东
现成协会长:邓盛飞
2,成协创立背景:
人人渴望成功,人人都能成功!
我们是一群极其渴望成功的青年大学生,我们希望在生命历程中给自己的大学生活留下些许美好的回忆,让人人都得到个性的展现,让爱心得以传递,让大学生活变得精彩,让生命之花得到怒放,让大学成为大学生朋友迈向卓越,走向成功最好的*台。
*些年来,全国各地高校掀起了“大学生职业生涯规划”“大学生模拟创业沙龙比赛”“如何经营成功与策划人生”等的校园活动。云南农业大学同样也在学校学生处老师,校学生会和各学院的积极组织下,针对农大学生做了很多次这类帮助大学生的爱心活动。真正地帮助农大学生认识到了当前自身的环境状况,真正地帮助农大学生获得了如何思考与经营人生的思维方法方式。我们正是在这样的活动中受益匪浅,认识了自己,明确了人生方向,看到了人生一个个的目标,激发了内心无穷的成功潜能,我们真真切切地被感动了。特别是参加创业班培训,让我们感悟很多,我们希望让这种学*氛围在农大延续下去。
感谢学校老师的关怀和支持!您们辛苦了!因为缘分我们几个志同道合的大学生走到了一起。为了让越来越多的大学生朋友认识自己,走出迷茫,获得人生的智慧,明确人生方向和目标,学会学*,学会做人和做事,学会独立生存的能力,让爱心不断地传递下去。我们决心在这样的大趋势下创办一个专门帮助大学生的爱心社团!宣传优秀先进的文化和理念,传播成功之道,丰富大学生课余文化生活,塑造成功者的形象,专为大学生服务的综合性质的学生组织!
大家怀着满腔热忱,在校团委,校学生会的大力支持下,云南农业大学“成功者协会”终于在20xx年9月26日诞生了!
“成功者协会”!一个响亮的名字,承载着成功的梦想,向着最美好的地方飞去!注定会创造出无数的辉煌来!注定会帮助越来越多的大学生朋友获得成功快乐与充实!也注定是许许多多成功者的摇篮!
愿世界充满和谐美好,愿成功接力棒永远传递!
3,成协讲座活动介绍:
20xx年9月26日,成协邀请到昆明行动力文化传播有限公司的方明一老师作为协会成立的嘉宾,给农大学子做了一场以“超级成功密码”为主题的演讲。感谢方老师!
20xx年9月28日,即成协成立第三天,协会邀请到NLP国际商学院首*培训师陈德云导师,在学校大礼堂做了一场非常成功的大型公益演讲“5+3巅峰状态训练”,全校师生共有1000多人参与,激发了在场所有人的热情。是成协第一次举办地全校性公益活动,轰动一时,取得了圆满成功。感谢陈老师!
20xx年11月4 日,成协再次邀请到NLP国际商学院讲师余瑞刚老师在综合楼附楼119教室作了关于“如何提升自己的影响力”的演讲。并邀请到学校各社团和全体会员参加,得到好评。感谢余老师!
20xx年4月4日,成协有幸邀请到李阳疯狂英语的两位讲师,在学校综合楼二楼报告厅举行了“疯狂英语”的演讲。首次举办英语演讲,全场爆满,吸引了非常多的大学生朋友,得到大家的高度赞扬。感谢疯狂英语的两位老师!
20xx年4月25日,成协在4#阶梯教室成功地主办了以昆明斯特莱文化传播公司张顺昌老师为主讲嘉宾的大型公益演讲 “励志*校园”。全场掌声雷动,喊声震天,气氛非常活跃,唤醒了大家的激情,给大学生朋友无限地启迪!取得圆满成功!感谢张老师!
20xx年6月12日,成协非常有幸地邀请到了咱们*首*成功大使董桄福老师,在学校综合楼二楼报告厅做了主题为“大学生成功励志与心灵成长”的大型公益演讲。给咱们农大的学生做了一场不同凡响地演讲。关爱大学生心灵成长,启迪人生智慧,触动心灵,感悟生命,让成功像看电影一样简单。董老师以幽默风趣的演讲带给大家全新的观念,充满了好奇心,笑声掌声不断,获得圆满成功!感谢董老师!
20xx年7月至9月暑期成协协助昆明斯特莱文化传播公司,做销售陈安之老师演讲门票的工作,其中为农大学子免费提供了100余张陈安之老师励志演讲的门票。为使陈安之老师与徐鹤宁老师的演讲顺利进行,并成功地协助斯特莱公司在市体育馆组织安排会场。是协会与企业合作最好最成功的一次,也是一次做得最好的校外活动。极大地提高了协会影响力与知名度!感谢斯特莱公司对我们成协的信任!
20xx年9月6日,8日和19日晚在学校2#1-5协助易能英语做讲座,由全国考研英语名师和测试学专家郑景婷老师和叶紫老师,北外英语辅导专家,康旭老师座讲。给农大学生做了精彩的备考四六级,考研讲座,全场爆满,是众多英语讲座中人数最多,反响最好的。感谢易能英语对我们成协的信任!
4,回顾与展望:
成功者协会从建会到今天快一年了,回顾这一年来我们所做的事,令大家兴奋不已。不仅做了多次的公益讲座,而且还帮助农大学生做了许多公益事业。比如说与波导和步步高公司联系免费为农大学生提供400多个兼职岗位,与精益眼镜联合免费为农大学生配送眼镜,爱心赞助贫困大学生等。
成协真正从大学生的角度服务大学生,为成协赢得了很多赞誉。成协的影响力越来越大,知名度越来越高,大家也越来越关注咱们成协,渴望加入成协。因为一个重要的原因是:成协是一个充满良好学*氛围的协会;成员是一群充满理想积极热情洋溢的大学生;成协为大学生提供很多的锻炼自己服务社会的机会;成协给大家建立一个与成功人士交流沟通的*台;所以成协因此深受大家的喜欢。
成协给自己设立了一个长远的目标:把成协做成全国最好的协会,打造一流的团队,做成功者的摇篮,为大学生服务。我们坚信一个人的成功不是成功,只有团队的成功才算是成功!
为了让协会每一个人都有事情做,都获得提升自己的机会,成协正在全力以赴准备本学期的工作活动,与学校老师和社会各界积极联系,争取多为大学生做些实事,也希望得到大家的理解和支持。
成协坚信未来不是梦!成协一定会把最好的东西展现给世界的!
愿成协在各方面越来越好!
核 心 价 值 观
(核心意识形态)
1、为大学生服务,帮助大学生获得成功,**达己;
2、爱心,诚信,创新,感恩,智慧,年轻;
3,做成功者的摇篮;
4,弘扬中华民族优秀文化,传播世界先进文化知识;
5,营造和谐学*生活氛围,满足大学生精神文化需求;
远 景 展 望(宏伟,大胆,有挑战的目标)
1,做成全国最好的协会,全国十大学生社团之一;
2,打造一流的团队,解决大学生没事做的大难题;
3,创办大学生成功讲坛,做成大学生自己成功的*台;
大学生成功讲坛简介
创办讲坛的背景农大成功者协会从建会起就一直致力于丰富校园文化生活,积极宣传先进文化知识,关爱大学生心灵成长,为大学生服务的使命在学校做了很多活动。在建会一周年时,我们兴奋地发现,成协有一样东西是学校其他协会没有的——那就是做文化传播,做讲座!人们常说学*力就是竞争力,而这就是我们协会的核心竞争力,是我们办社团的主体,是我们为大学生服务最好的方式,是我们打造成全国优秀社团组织的金牌。为了把成协的这个核心竞争力做得更强更好,也为了让人人都知道我们成协是做什么的?我们集思广益,发扬创业者的开拓精神,为了让每一个人都知道我们协会是为大学生服务的,帮助大学生满足精神文化和学*需求的。我们决心把单一的讲座升华到讲坛的形式,以最好的方式为大学生服务,好好的做一些实事,真正从大学生角度来关爱大学生成长成才。所以我们勇敢地提出创办属于大学生自己的讲坛,“大学生成功讲坛”,旨在为大学生服务,做大学生成功的*台!于是,我们便开始准备讲坛的一切事务,“大学生成功讲坛”由此而来!
创办大学生成功讲坛的目的和意义目的:为了更好地为大学生服务,做属于大学生自己成功的*台!
意义:从大学生自身角度来关爱大学生的成长成才!可以帮助大学生认识自己,明确人生方向,了解最新的社会信息,学会思考问题的方法方式,满足大学生精神文化和学*需求。
讲坛宗旨
弘扬中华民族优秀文化,传播世界先进文化知识;
营造和谐学*生活氛围,满足大学生精神文化需求;
关爱大学生心灵成长,做大学生成功的*台;
与时俱进,普及成功,为大学生服务;
讲坛定位
公益讲座,听讲自由,免费听讲!
讲师来源主要有
1,邀请大学里优秀的老师来座讲;
2,邀请社会各界成功人士来座讲;
3,帮助大学生获得锻炼展示自我的机会;
讲坛范围
社会生活的方方面面
如下:
心灵成长,理想信念,演讲口才,成功之道;
民风民俗,饮食保健,婚姻家庭,企业文化;
思维方式,人际公关,人生价值,为人处事;
社会科学,自然科学,人与自然,天文地理;
申请讲座时间和地点
讲座时间不限定,按农大学生的需要和讲师实际情况而定;
规定每月至少举行一次,每学期至少举行4次公益讲座;
每场讲座用时2个小时;
申请讲坛地点:综合楼附楼ZH阶梯教室
主办方:
共青团云南农业大学委员会
云南农业大学招生就业处
校学生会
云南农业大学成功者协会
禾朴创业班
成功讲坛具体实施方案
成功讲坛基本原则
“大学生成功讲坛”是一个非营利性质的讲坛,全部采用免费公益讲座;不收取讲师的任何一分钱,只邀请具有博爱之心,愿意免费为大学生服务,关爱大学生心灵成长与成才的讲师;也不收取任何组织带有营利性质的资金;坚决杜绝任何带有营利性质,政治等危害*稳定的讲座。
讲坛工作人员安排细则
为了保证活动的正常进行,活动有专人负责。
活动策划部门:
成功者协会策划部
1,成功讲坛总负责人与代言人:朱再林13211646060
2,成功讲坛各项工作负责人:普瑞15925165694
3,成功讲坛总策划:代刚毅13238660520
3,主持人:朱再林13211646060
4,接待礼仪服务:由冯德党团队负责15808801897
5,会场安全与设施协调:由黄建军团队负责13330465346
会场安排细则
讲坛所有工作人员必须本着提前服务,细节决定成败,每一场讲座都要让它做到最好的理念,在讲座前1个小时必须到讲座会场按计划工作。由普瑞带领大家组织安排讲座会场,和教室管理老师协调好,发挥团队力量,快速认真完成一切工作。在讲座前半小时,由总负责人,总策划,主持人等亲自检查讲座会场。成功讲坛所有工作人员都是讲坛重要的一份子,每个人都代表了我们成协,成功讲坛的形象;要求打扮得体,整洁大方,礼貌待客,言行举止得当,给讲师,嘉宾与大学生朋友良好的形象。
1,打扫讲座会场,整理清洁桌椅板凳,窗帘,清除污垢;
2,检查多媒体播放器是否正常,准备话筒(有线或无线)与接线,音响音质与投影仪调试;
3,在讲台墙壁上一定要拉上“大学生成功讲坛”的横幅或讲座主题的横幅;
4,讲座中需准备的器具设施:
1,若需要用到无线话筒,必须配备两支话筒两对电池;
2,若有嘉宾到来,必须准备矿泉水。
3,配备手电筒防止停电。
4,若讲师演讲时需要白板,则需要准备白板白纸与水性笔;
5,准备做好接待礼仪服务的工作;
1,随时与讲师保持联系,关注讲师的行程和需要,及时做好准备;
2,一定要做好自身的形象,要求整洁大方,言行举止得当;
3,做好助教的工作,与讲师达成共识,要求写字较好,注意力集中;
6,讲座中时刻注意会场安全与设施,发现任何的意外事故必须急时处理;
7,讲座完后欢送并感谢讲师与嘉宾,大家辛苦了,欢迎再来!
8,讲座完后清理打扫会场,检查一切设备是否正常,感谢教室管理老师;
讲座安排细则
讲座程序
以晚上7点钟的讲座为例,程序如下:
时间
各时间段讲座详情安排
18:00——18:40
组织安排会场(如音响音质调试,准备无线或有线话筒,多媒体播放及其会场环境的整洁)有人协助。
18:40——19:00
接待主讲嘉宾到场,听众入场。
19:00
讲座正式开始。
19:00——19:10
由主持人做开场白,调动会场积极高涨的氛围,向听众介绍主讲老师的个人信息,最后邀请主讲老师座讲。
19:10——21:10
由主讲老师座讲。
21:10——21:20
由主持人做本次讲座的小结,然后散会。
21:20——21:30
交流讨论时间。
21:30——21:50
欢送讲师与嘉宾,离开会场。
宣传计划:
1,贴海报横幅;
2,发放宣传资料;
3,向朋友同学积极转告本次难得的讲座;
4,邀请嘉宾老师来听讲。
宣传资料内容: 1,讲座内容和主讲老师的简介;
2,宣传本次活动的目的和意义;
3,鼓励同学们积极地参与本次活动。
讲坛可行性分析:1,有农大学校老师与创业班的大力支持;
2,有企业的大力协助和支持;
3,有充分准备和最好的团队一起做事,我们有能力,有经验,有信心把本次活动做好!
希望学校给予支持
1,“大学生成功讲坛”的横幅,10元/米,10元x8米=80元;
2,成功讲坛宣传小册子;0.10元/份,0.10元x3000份=300元;
3,彩喷2张,200元/张,共400元;
4,讲座宣传海报资料等各项用具(如矿泉水,电池,)配备,每学期500元;
总计:80+300+400+500=1280.00元讲座应急备案为了使本次讲座顺利进行,防止出现不良影响的发生,我们特为此做出以下应急备案:
1,若主讲嘉宾未到或迟到怎么办?主持人未到怎么办?
方案一:若主讲嘉宾临时有事则取消本次活动,向广大听众道谦;
方案二:讲座推辞一段时间,若在半个小时内主讲嘉宾仍未到,则取消本次活动。
方案三:由负责人或总策划做临时主持人;
2,若在讲座中发生闹事等不良影响怎么办?
方案一:马上派人上前制止调解,大事化小,小事化了!减小产生的不良影响;
方案二:若方案一行不通,则与学校保卫处联系,让保卫来调解;
保卫处电话号码:5227675
3,若讲座效果,环境氛围不佳怎么办?
我们会在会场的适当地方安排工作人员,调动听众的兴奋度,积极参与到活动中来并维持会场秩序。
4,若讲座中听众少怎么办?
我们所组织的每一场活动都力求做到最好,满足同学们的需求;每一场讲座都是在自愿原则下由听众自己选择听或不听;不管听众有多少,只要有人还在坚持听,讲座就要坚持到最后。另一方面是只要讲座效果显著,我们的目的也就达到了,不在听众多少。
5,若讲座中突发意外事故怎么办?如停电事故,会场设备出现问题等
在讲座中发生意外事故是每一个搞活动的人都不愿看到的,但是又不能不防,若一旦发生,确实造成讲座无法进行,则本次讲座可以临时取消,并向同学们解释原因,表示谦意。为减少意外事故带来的不便,我们准备了手电筒,无线电话筒,电池等,把损失降到最小。
6,若讲座不能如期举行怎么办?
贴出海报,向全校同学表示歉意,并解释原因,按原定讲座时间到会场门口解释说明,希望大家能够理解。
云南农业大学成功者协会策划部
20xx年9月16日
一、 活动背景
以开展宣传DIY自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的`艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
二、主题
以爱为名,张扬个性,炫舞青春
三、活动目的
1、弘扬红十字会人道、博爱、奉献的精神,增强青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。
2、 激发咱们对手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。
3、 推广布艺的用自己的双手创造美丽的奇迹的DIY理念。在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。
四、活动要素:
1、主办单位:重庆能源职业学院青年创业社
3、协办单位:团委社会实践部
4、支持单位:重庆能源职业学院
5、活动时间
6、活动地点:重庆能源职业学院
7、活动对象:全体师生。
8、活动方式:服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖,拍卖所得全部捐给红十字协会。
7、活动主体内容:
1、服装作品征集及评选。
2、服装秀及义卖捐赠活动。
9、征集服装作品
1)作品主题:环保、创意
2)作品材料:选手自选(以T恤有环保理念的即可)
3)征集范围:全体学生
5)和方式:4月20、21号在图书馆 报名或者电话联系社团
6)奖项设置:
二等奖1名 奖金为100元;
三等奖1名 奖金为80元;
最具创意奖1名 价值50元的精美礼品一份;
最佳人气奖1名 价值50元的精美礼品一份;
优秀奖若干名 奖品由赞助商提供;
以上奖项均颁发荣誉证书,
(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数再做具体调整)
五、活动流程安排:
2、5月10日之前选手上交设计初稿;
3、月日,评委针对设计稿评出入围作品稿;
4、邀请服装设计师给选手做简单的培训;
5、月日月日,入围选手各自按设计稿进行服装制作;期间,协会给没有带模特的选手提供模特,并将所有模特集合起来由指导教师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄VCR用于晚会展示;
6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;
7、月日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。
8、月日,颁奖晚会 以及捐赠活动
颁奖晚会计划:
时间:
地点:
道具:多媒体(播放背景音乐及VCR ),背景幕布(可打赞助商信息),现场装饰(装饰艺术系布置)灯光
注:服装单秀的时候,播放制作过程短片VCR,同时设计者解释设计含义。
六、前期准备
1、前期宣传(宣传部负责)
A宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏
B宣传方式:横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项
C宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动
D宣传用品的制作及购买
2、赞助:(外联部具体负责)
3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)
4、晚会前期工作安排
A背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财务部
B联系评委及协办单位(包括邀请影视媒体(社长负责)):外联部
C选择模特:自愿报名,形象气质佳,身高165左右
D评选主持人:
E舞台设计及布置,特色礼品制作:装饰艺术部
F组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:
5、彩排:全体理事、协办单位
6、晚会
A场务
演员*: 观众*:宣传部 多媒体:广播台
嘉宾*:外联部 后 台:财办部
B矿泉水:
C礼 仪:
D活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。
E场地卫生:各理事
七、支持单位的宣传方式
1、海报:在校内同时粘贴海报
2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅
3、冠名:详见补助方案
4、舞台大背景:标明赞助商
5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定
6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传
7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商
注:本次活动为多家赞助,赞助最多的能得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家能自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也能提供自己的方案给咱们,假如是双赢的结果,咱们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还能实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。
八、活动后期工作
1、要整理和清扫好活动场所。
2、做好活动总结吸收经验和教训。
3、活动结束后给某某。。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。
4、将现场节目录成DV刻成光盘保存档案。
5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。
6、做好财务工作 (秘书部)
九、经费预算
奖金(现金):
奖品
横幅*条
宣传单、海报、报名表、请柬
舞台布置
——大学生活动策划书 (菁华6篇)
我一名大二的学生,父母给的每学期的费用是5000。说一下支出情况:吃饭每月最多不超过400块,节约一点350块都可以搞定。手机,上网,交通费用大概每月100块左右。其他的都不知道怎么花的了好像也没买什么东西钱就没了,还有去超市购物,娱乐,人际交往方面也要花点钱。情况大概是这样。我的想法是每学期能存下千把块钱,到了一定时候再进行小额投资。
对我们大学生而言,通过适当的投资金融理财实践以培养自身投资金融理财的意识及进行尤为重要。但现在普遍存在的问题就是我们很多同学把它与存银行、按计划花钱等概念等同起来。其实,金融理财还是累积存储和投资再生的元素。基于上述现状,我认为首先,我们可以根据个人实际需求,制定具体计划和投资步骤,按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理,使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资金融理财。
一、金融理财目标
1满足自己的生活需要并保证生活质量。
2有部分结余,让我有一些初始资金去进行投资金融理财,从而能早步入金融领域。
3通过金融理财规划,使自己树立正确的消费观和金融理财观,并能够是自己对财富的控制和管理有较大幅度的提高。
二、金融理财规划
1、勤俭节约控制消费
目前大学生很多都谈不上财务独立,也没有稳定的收入来源,主要的资金需求就是满足自己的生活需要。从这个角度来讲,大学生遵循的金融理财原则应为勤俭节约、稳健金融理财。在支出方面要进行严格管理,不与人攀比,不爱慕虚荣,形成节俭的宝贵品质,同时也能够更有效地积累净资产。有意识的控制自己的`消费,对自己不需要的东西尽量不买或者少买,身上不要带许多的钱控制消费水*,尽量少参加聚会,衣服该买再买不要浪费,制定每月支出的计划,努力学*,获得奖学金,最大限度地利用免费的资源。充分了解市场,进行二手交易,自己许多不需要的东西可以拿去二手市场去卖掉,还有就是衣服自己买了许多,都没有怎么穿得过,拿去二手市场可以回收一部分钱。在宿舍里面集资饮料瓶子和废纸屑,卖废品。把握消费时机 ,需要添置必需衣物的时候要学会稍稍"超前"准备。
在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价,但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以,避开商家的销售高价期,学会"按时"消费会给自己节约一笔不小的数目。
2、利用课余时间做兼职
大学期间,力所能及的做一些兼职,不仅可以尽早的接触社会,掌握相关技能,也可以获得一定的相关收入。我们大学生除了上课还会有更多的别的时间,出去学*之外可以利用别的时间去出去做兼职。现在好多地方都需要大学生来做兼职,大学生的劳动力还是相对廉价的,发传单,做促销,做小时工去饭店等等。而作为工商管理的学生的学业相对轻松一些,特别是这类学生在兼职工作中获取的实际经验和技能,对于提高个人能力有相当大的好处。可以用自己挣来的钱来需要的生活用品,学*资料等,如果挣得多的话可以存在银行卡里面,也可以进行投资。
从经济投资学角度来说,大学生兼职是不需要预付任何资本的纯增值方法,而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职,应该成为大学生金融理财的重要组成部分。
3、学*金融知识 认识金融理财工具
一些大学生在校期间急于尝试进行投资,希望早日积累投资经验,帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的,但是在投资之前必须做好充分的准备,首先就是要认识和了解投资工具。如果是金融相关专业的学生,或是准备将来从事金融领域工作的学生,可结合学业课程进行系统学*,结合书本知识观察市场行情。其他专业的学生可在业余时间学*投资工具的基础知识,从图书馆入手,阅读相关书籍,然后再结合市场行情进行观察。另外,大学生可以参加一些金融金融理财行业内相关的知识讲座,多接触实践中的投资信息。建议大学生从股票、基金、债券等基本的投资金融理财工具入手,从基本的基础知识入手,熟悉其特点与方式后可利用自己的闲散资金进行实践体会,但最基本的原则是一定要找到适合自己的投资工具,坚持稳健策略,不能急功*利。我是人力资源管理专业的学生,也涉猎了点基础会计学,财务管理(股票,基金,),营销管理等方面的知识,打算用自己节省下来的钱在不耽误学*的情况适量的进行投资炒股。
4、合伙做小生意
我们大学生在课余的时间可以考虑几个人一起做小的创业。我们可以用自己的小钱来争取大钱,然后继续投资创业。形成一个循环不断的运营。从中不仅挣到了钱,而且学会了许多东西,比如进货方式,选货,销售方式,与人打交道的方式,锻炼了自己的口才,为自己以后真正创业打下基础。
5、关注对账单 慎用信用卡
在金融理财行业内,信用卡的使用问题其实颇受争议,对于我们大学生来说更是如此。信用卡的问题在于其容易助长人们的消费,甚至是不良消费*惯。受还款能力所限,信用卡的债务一旦无法偿还,对学*生活一定会有所影响,甚至会造成学生家长的财务压力。在此,建议使用信用卡的大学生养成良好的金融理财*惯,具体做法可从关注对账单开始。只要开始关注自己的对账单,就能够有所发现。对账单应集中管理,以便于分析,有时间的话应动手列出汇总表格。一方面可以观察自己的消费行为,是否合理,能否改进;另一方面可观察是否发生利息费用,即产生成本,同时学*了解信用卡的计息方式,尽量避免不必要的支出。
三、金融理财观念
1、量力为出,适度消费要懂得珍惜父母给的生活费,很多大学生追品牌讲档次,虚荣,好攀比,不考虑所购买物品是否符合自己及家庭的承受能力,我们应当树立不从众、不攀比、不求异、不虚荣的消费观。
2、金融理财有风险,投资需谨慎不要把鸡蛋放在同一个篮子里,在面对投资股市等风险类金融理财产品的时候,别单纯把它看作是"生财之道",而应该更注重此行为对未来了解投资市场,积累投资经验的作用。大学生投资切忌盲目、切忌盲从、切忌徘徊。可用一小部分资金投石问路。同时还要注意金融知识的学*,提高自己的金融理财投资知识与能力,认识更多的金融理财工具,从基础入手,并要做好思想准备,考虑好自己的经济和心理承受能力。并且,在金融理财投资的同时要搞好自己的本质工作:学*。
3、保持一颗*静的心保持一颗*常心去对待金融理财、对待投资、对待金融,会让我就恩终身受益。因为金融理财与投资关系到我们的经济利益,所以往往在利益产生起伏时我们会产生激动情绪,所以我们应当保持一颗*常心去对待它,就算失败了就当是次教训,当做交学费了而已,万事都不要太过在意,因为我们以后要学的还是很多,要经历的也很多。
另外,我需要增强投资金融理财意识、参加一定的投资金融理财实践,为将来合理有效的投资金融理财打下坚实的基础。使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资金融理财。正所谓"你不金融理财,财不理你。"正确的金融理财观念不仅会让我们对金钱的支配有度,而且还可以提高我们的投资金融理财能力。大学阶段是金融理财的起步阶段,也是学*金融理财的黄金阶段,有正确的金融理财观念做指导,掌握必需的金融理财尝试,养成良好的金融理财*惯,将受益终生。就让我们一起来,做好自己的大学金融理财规划,规划好自己的大学生活,也规划好自己的人生道路。
为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:
一、组织机构:
主管:卫艺委员会
责任人:崔国伟户亚强
组织实施:各班
二、时间、地点安排
时间:20xx年四月廿五至廿九日
地点:美术室
三、活动主题:
我爱艺术 快乐成长
四、组织形式:
本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主
任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。
五、作品形式:
1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。
2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。
3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。
六、奖励办法
学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及
老师作品获奖情况设奖。
一、活动背景:
“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题:
阳光心理 相伴十年
三、活动对象:
汽机学院全体同学(以班级为单位)
四、活动时间:
XX年5月21日
五、活动地点:
学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程:
(一)前期准备
1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。
3、5月14日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
(二)活动流程
1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项
八、评分标准
1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)
2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)
3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)
4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)
一、活动背景
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学*疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二、活动意义
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点
时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);
地点—xxx(xx步道)
四、活动对象
旅游管理六班全体同学
五、活动内容
爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;
2、由xx和xx去踩点
3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
5、成立安全小组:xx、xx、xx、xx、xx(各寝室的代表)
七、活动开展
第一阶段:
1、当天13:00在食堂门口集合,由学*委员xx清点人数;由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);
2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领;
3、到“xx”下车后,先到的同学等待后面的。xx注意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣传委员xx护队;
4 、到xx步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相,xx负责照相。
第二阶段
1、由xx步道上xx,路上边走边聊天;边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;
2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;
4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;
5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相;
6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)
第三阶段
1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名;
2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;
3、由先定的班委带领照原路返回;
4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理今天所剩物品。
八、经费预算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;
2、由xx汇报班费开支情况;
3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编收集整理的大学生活动策划书(精选25篇),欢迎大家分享。
一、活动前言:
为了在毕业时有个有意义的创新毕业活动,展示三年大学期间留在每个同学心中最美好、最值得回忆的一瞬间。故我们组将对此进行一个有计划、有组织的策划。
纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,素材来源于生活和真实,用镜头如实反映我们所看到的,接触到的世界。
这次的影集展以纪实摄影作为主题,以*两年半来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解自我眼中的世界,开拓同学们的眼界,激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。
二、活动主题
以“回忆”为主题。
回忆是甜甜的巧克力,感受同窗的喜悦;
回忆是清新的柠檬, 感受年轻的活力;
回忆是苦涩的咖啡, 感受消逝的韶华。
三、活动安排
1.负责单位
主办单位:湖南商务职业技术学院12市营一班
承办单位:12市营一班公关2小组
2.筹备时间:20xx年9月21日——9月30日
3.展览时间:20xx年10月8日—10月10日
4.展览地点:商务学院十字路口
四、具体活动事项
1、筹备
1.选片:全班50人,每人至少交1张,至多三张照片,并对照片附上文字感受。(电子稿即可)
2.洗片:照片的尺寸为:50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.组内成员将选好的照片及文稿进行整理,制作成ppt影集。
4.展区:策划通过后,写书面申请,向宣传部申请展板并与宣传部协调展区地点的安排。选择一个恰当的时间地点,组织全体同学进行欣赏交流。
5.设计:
1.展板的主要风格:以简洁大方为主,色调清淡儒雅。
2.展板内容:以班级每个人上交的作品为一个小版块,每个版块涵盖有文字和照片等内容,要求上交作品的文字内容故事性强,体现大学生的积极向上、青春与活力。
3.ppt影集的主要风格:以青春活力为基调,要求能感动他人,引起观看者的共鸣。
4.ppt影集内容:将班级每个人上交的作品汇总为一个ppt,根据时间的倒叙来编排影集的内容,个人展示上台叙说出想要传达给大家的故事内容。
6.宣传:
a.宣传海报2张:展览时间地点明确,有创意有风格。(分别贴在食堂一楼和公告栏)
b.展板4—5块;地点:十字路口
2、展出
1.准备材料:
a.打印好的照片及打印好的标题
b.展板4—5块 (和照片沾在一起)
c.双面胶 20个、胶水5瓶
d.留言簿2本 (可方便观众留言)
2.布置影展:
a.以展板展览的形式展示出来。
b.影展分五大块。
左边第一块展出风景,第二块展出黑白人像
右边第一块展出风景,第二块展出彩色人像
对门最里面的墙面为第五部分,展出组照《兼职教练的一天》
3.交流:
a.邀请学院领导进行观看并留言
b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ,并邀请签字留言
五、经费预算
——大学生活动策划书 (菁华10篇)
一、 活动目的及意义
培养学生养成良好的学*、生活*惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的.精神风貌。为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,增进志愿者之间的交流和合作。
二、 活动形式
大学生志愿服务团以晨练的方式, 组织同学进行跑步等趣味运动活动。
三、 活动时间及地点
时间:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地点:学校田径场
四、 活动对象
志愿团全体
五、 活动内容
1、 第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。
2、 先进行晨跑,围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动
3、 趣味活动安排:
1、 星期一 接力竞赛:比赛方法:(1)每组第一个人150米往返冲刺跑,先返回的那组第二个人开始跑。 (2)每组第二个人静走150米往返,先返回的那组的第三个人开始跑。 (3)每组第三个人高抬腿150米往返跑,先返回的那组的第四个人开始跑(4)每组的第四个人蛙跳150米(往),先到达150米处的返回,换腿跑(返回)。(5)每组的第五个人100米跑,依次进行150、200、250、300、400接力跑。 (6)记录比赛名次
比赛意义:为了每个志愿者能知道自己能力的重要性
2、 星期二 按数排序:比赛方法:分两组,每组七八个人,数量要一样。然后没人发一张纸上面写上数字,不能给本组其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能说话,然后按纸上的数字顺序排好队。活动意义:体现团队力量,培养团队合作能力
3、 星期三 双手搭在前面一名同学的肩膀上 臀部坐在后面同学的左腿上 右脚往外伸 一个接一个看能坚持到多久 活动意义:现团队力量,培养团队合作能力。
六、 活动注意事项
1、 注意活动秩序
2、 做好考勤工作
3、 各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中
4、 做好日常记录、以及收集好活动资料
5、 注意晨练安全
七、 附录
附加游戏:
1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表
说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍,但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性。 安全意识:
1、 晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。
2、 做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。
3、 晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。
4、 晨练前不要空腹
一、活动前言:
为了在毕业时有个有意义的创新毕业活动,展示三年大学期间留在每个同学心中最美好、最值得回忆的一瞬间。故我们组将对此进行一个有计划、有组织的策划。
纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,素材来源于生活和真实,用镜头如实反映我们所看到的,接触到的世界。
这次的影集展以纪实摄影作为主题,以*两年半来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解自我眼中的世界,开拓同学们的眼界,激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。
二、活动主题
以“回忆”为主题。
回忆是甜甜的巧克力,感受同窗的喜悦;
回忆是清新的柠檬, 感受年轻的活力;
回忆是苦涩的咖啡, 感受消逝的韶华。
三、活动安排
1.负责单位
主办单位:湖南商务职业技术学院12市营一班
承办单位:12市营一班公关2小组
2.筹备时间:20xx年9月21日——9月30日
3.展览时间:20xx年10月8日—10月10日
4.展览地点:商务学院十字路口
四、具体活动事项
1、筹备
1.选片:全班50人,每人至少交1张,至多三张照片,并对照片附上文字感受。(电子稿即可)
2.洗片:照片的尺寸为:50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.组内成员将选好的照片及文稿进行整理,制作成ppt影集。
4.展区:策划通过后,写书面申请,向宣传部申请展板并与宣传部协调展区地点的安排。选择一个恰当的时间地点,组织全体同学进行欣赏交流。
5.设计:
1.展板的主要风格:以简洁大方为主,色调清淡儒雅。
2.展板内容:以班级每个人上交的作品为一个小版块,每个版块涵盖有文字和照片等内容,要求上交作品的文字内容故事性强,体现大学生的积极向上、青春与活力。
3.ppt影集的主要风格:以青春活力为基调,要求能感动他人,引起观看者的共鸣。
4.ppt影集内容:将班级每个人上交的作品汇总为一个ppt,根据时间的倒叙来编排影集的`内容,个人展示上台叙说出想要传达给大家的故事内容。
6.宣传:
a.宣传海报2张:展览时间地点明确,有创意有风格。(分别贴在食堂一楼和公告栏)
b.展板4—5块;地点:十字路口
2、展出
1.准备材料:
a.打印好的照片及打印好的标题
b.展板4—5块 (和照片沾在一起)
c.双面胶 20个、胶水5瓶
d.留言簿2本 (可方便观众留言)
2.布置影展:
a.以展板展览的形式展示出来。
b.影展分五大块。
左边第一块展出风景,第二块展出黑白人像
右边第一块展出风景,第二块展出彩色人像
对门最里面的墙面为第五部分,展出组照《兼职教练的一天》
3.交流:
a.邀请学院领导进行观看并留言
b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ,并邀请签字留言
五、经费预算
一、活动背景:我们是师范专业学生,主要学*小学语文教育。目前*留守儿童日多,他们的成长教育成为一个特别值得关注的问题,尤其是最*两年来经济危机的影响,农民工的子女在父母知识文化程度偏低,家庭收入水*较低的情况下,他们多在爷奶的监护下成长。那么,他们的健康状况和心理发展情况是怎样的呢?而整个社会在这方面是否给予了高度的关注?面对留守儿童出现的一些情况,我们大学生该怎么做?
二、活动主题:传递爱心火炬 关爱留守儿童
三、活动时间:7月5日——8月1日。
每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午饭休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程情况而定)
四、活动目的:1、为了锻炼自我的社会实践能力,谋的户外生存经验,提高自身素质,为将来走进社会吃苦做准备。
2、将书本知识与社会现实结合,获得更加深刻的专业知识,号召社会关心留守儿童。
五、活动形式:自行车旅游宣传、调查问卷、横幅签字、请教教师、走访小学、与电台和报社联系、与当地*部门联系等。
六、活动内容:7月5日 从南昌出发,依次到达:昌北机场—105—永修县—虬津镇—105—德安县—105—温泉镇——星子县——牯岭镇——庐山区——九江市;7月20日返回 从九江市出发,依次经过:瑞昌市——横巷镇——南义镇—鲁溪镇宋溪镇—武宁县——柘林镇——滩溪镇—105—安义县——昌北国际机场——南昌市
七、宣传方法:针对市级城市,找到该市的广场、报社、电视台地址及联系方式;针对县级地区,找到该县的*部门、休闲场所、电视台地址及联系方式;针对小城镇,找到该镇的电视台,镇*、留守儿童地址。1、横幅签字——广场;2、宣传号召——电视台、报社和*部门;3、社会调查问卷——请教当地教师和走访留守儿童
八、注意事项:
装备 :轻便型的打气筒 、捆绑用的弹力绳、水壶、头灯或手电筒、备用电池、打火机 、瑞士军刀药品食物:感冒发烧类药、抗生素类、止疼药、过敏感染类药、肠胃类药、维生素类如金施尔康,绷带、膏药、云南白药喷雾和云南白药丸,创可贴若干,酒精棉球一瓶 ,葡萄糖粉,以及一小袋盐 ,板蓝根冲剂--预防感冒 ,牛肉干、巧克力、奶糖。
衣物 :头巾和口罩若干,小袋装的5-10袋湿纸巾。 其他 :相机,擦镜纸,防潮袋 ,电池 ,毛巾、牙刷、牙膏个人卫生用品, 卷纸(路途中可以再买) ,洗脸、洗发、沐浴品。,手机、充电器,身份证、以及复印件 ,邮政储蓄存折 。
一、活动目的
秋天本来是丰收的美好时节,但在美丽的**地区,今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱,对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来,如同**地震一样震撼着每个人的心灵,*人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致,众志成城,一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水*惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。
二、活动时间
20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活动准备
2.9月16日中午12:10至13:40举行节水签字仪式
3. 9月16日中午12:10至13:40在社区内开展切实可行的节水办法
三、活动地点
食堂门口及各幢学生公寓
四、活动对象
全体在校师生
五、活动主题
关心环境、爱水、节水
六、活动口号
1.珍惜水、节约水、保护水
2.保护水资源,改善水环境
七、秉承理念
惟有了解、才会关心;惟有关心,才会行动;惟有行动,生命才有希望。 每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
八、活动流程
1、14至15日在各学生公寓楼宣传本次活动 2、16日12:10食堂门口节水签名及发放节水传单
组长: 组员:8人
3、16日12:10在各学生公寓楼进行实际节水措施(具体活动:在厕所水箱中放入装满水的瓶子)
组长: 组员:30人
九、活动经费
宣传条幅:10m*0.8m 64元 A4传单:500份*1角 50元 A3宣传海报:20份*5角 10元
十、注意事项
1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出
2、水箱盖打不开时找宿管老师协助
3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器,以免发生意外。
前 言 一直以来,南宁各高校协会会长各自为战,称据一方,他们都为了自己心中永不熄灭的信念而奋勇搏击,劈波斩浪。可是在星冷风黑,月傲穹苍的时候,他们都会对着一片茫茫沉寂而伤感,惆怅。今天,沐浴着春风的温煦,呼吸着鲜花的芳铭,他们高举酒杯,同聚一堂。这是文化交流的盛会,也是对公关礼仪的宣扬,此次交流,将是一次真自我的释放,也会是一次对未来的自由畅想。此次交流酒会也是公关协会十一周年庆祝盛典,也是长沙高校协会同聚一堂对未来的展望,她必将是一次规模空前的盛会。
本次酒会受到广西大学校团委、中南广西大学宣传部、广西大学学生社团联合会的大力支持.
[第一篇 活动概要]
一、活动背景:
本次活动是由广西大学校团委主办,校公协承办的酒会,且在广西各高校极具影响力的大型省级大学生酒会。
二、活动宗旨:促进公关交流培养校园文化
三、活动时间:20xx年4月—5月
四、主办单位: 广西大学校团委
[第三篇 活动具体实施](一)前期筹备(4月份)
1.筹建活动组委会
由研究会指导老师及主要理事组建,负责活动工作的安排与实施。
2.确定活动主办方
广西大学校团委
广西大学学生社团联合会
3.联系确定协办方
(1)协办方由广西大学校公关协会担任。
(2)协办方负责活动的宣传工作。
4.确定赞助方及赞助金额,并签好协议(采取多家赞助方式)
5.建设活动网站
(1)组委会负责建设活动网站及其日常维护与更新。
(2)活动网站公布活动的相关适宜,并始终贯穿本次活动,进行大力宣传。
(3)稿件邮箱的设立。
6.确定活动合作媒体
暂定联系合作媒体:
省级电视台:广西公共频道、
国家级与省级报纸刊物:《*商报》、《南国早报》、《南宁日报》、《都市生活动报》
网络类:《红网》、校园新闻网、本次活动专业网站。
8.其他
(1)喷绘、横幅、单页的设计与制作。
(2)活动通知的拟定与相关资料的搜集。
(二)第一期(准备)(3月)
1.组委会给予承办方宣传品支持(如喷绘、横幅、单页等)
2.承办方负责宣传品的发放、悬挂及板报的制作。
(三)第二期(宣传推广)(3~4月)
1.组委会给予承办方宣传品支持(如喷绘、横幅、单页等)
2.承办方负责宣传品的发放、悬挂及板报的制作。
3.承办方负责请贴的发送
(四)请贴发送及回执(4月中旬)
(五)酒会准备阶段(3月~4月中旬)
1.准备十个文艺节目
2.相干礼仪文化培训
3.主持人培训
(六)开幕致辞(四月下旬)
1.嘉宾:公司领导、学校领导、组委会。
2.与会人员:各高校具有较大影响力的在校学生及部分校领导。
[第四篇 活动宣传]
(二)校内外宣传
大小型喷绘:19张(广西大学摆放8张,其他各高校各摆放1张)
各高校板报、海报宣传
高校电视台、广播站及校园网站
校内*面媒体(如院报、学术报等)
精美纪念册:本次活动全部流程将安排专人负责摄影,活动结束后将挑选精美照片制作成整册影集,赠送**公司作永久保存。
广西大学学生社团联合会
五、承办单位:广西大学校公关协会
六、活动地点:广西大学本部体育馆
七、波及范围:
1、广西农大
2广西师大
3广西医科大学
4广西理工大学
5广西民族大学
6桂林航空学院
7广西经济干部管理学院
8广西中医学院
9广西商学院
[第二篇 活动可行性分析]
(一)技术可行性分析
1、邀请对象:广西省内各大高校的在校具有较大影响力的在校大学生。在现代大学生中有相当一部分的大学生为了为了自己心中永不熄灭的信念而奋勇搏击,劈波斩浪,在经历数年的奋斗,在校已经建立了相当的影响力,本次酒会为这些热爱创业、敢于拼搏的大学生提供了一个很好的相互学*相互交流的*台。
2、活动概况:本次酒会是广西省乃至全国目前为止规模最大、影响面最广、组织最科学、参与人员最多最广的一次大学生交流酒会。
3、人员配置:本次酒会组委会由经验丰富的指导老师和综合能力较强的主要理事构成。酒会成立专门的策划
小组、指挥小组、实施小组,对本次活动的每个细节进行了全面的分析,统一指挥,组织纪律性强。
(二)操作可行性分析
1、活动宣传:活动的整体宣传活动将由组委会进行统一安排,由承办单位直接组织的负责落实实施,整个活动历时3月左右,在活动期间各协办单位会有不间断的各种宣传活动,保证酒会在学生中的影响力。
2、请贴发送:我们在各高校调查该校具有较大影响力的大学生,共计发送500份以上请贴及附加酒会说明书。。
3、专家礼仪培训:本次酒会将需要接待礼仪生,服务生等相干礼仪文化培训,本次培训将于中南大学思想政治教育系党支部*孙梦云教授(从事公关礼仪教研工作)负责培训。
4、酒会开幕:组委会将邀请校团委领导、校领导、公司领导、专家出度本次“酒会开幕”,届时还将邀请电视、报纸、网络等海陆空媒体为本次酒会作相关报道,以达到最后的轰动效果。
5、酒会流程:本次酒会以公关交流为主,歌舞等文艺节目、互动游戏穿**行。
(三)经济可行性分析
1、本次活动的非商业性质,以及传播范围之广,影响力之深,活动本身具有很大的新闻价值。
2、此次活动将成为校园和社会共同关注的焦点,校内的强势宣传和省级电视新闻、报纸媒体、网络等轰动宣传将在无形中转化为企业的巨大效益,对提高企业的知名度,宣传企业文化无疑有着非同宣传的作用。
[第五篇 活动经费预算]1、宣传费用:
小型喷绘“1.2×2.0m”25张 元
活动海报600份 元
横 幅10条 元
胶卷及冲洗 元
打印费用 元
请贴450份 元
2、酒会物品:酒水 元
水果 元
托盘(借) 个
其他食品
杯子(硬壳纸杯) 元
3、舞台设计 元
4、礼仪培训费用: 元
7、其他费用(工作餐、演员费用等): 元
总计: 元
[第六篇 赞助商权益]
为本次活动提供赞助的企业将获得以下权益(包括冠名企业和非冠名企业):
1.享有本次活动的总冠名,活动以“首届‘**杯’大学生酒会”形式全程出现;
2.自冠名之日起印刷本届活动有关的所有宣传资料、通知单等正式或非正式文件文本上均以冠名企业为前缀。
3.冠名单位享有与本届酒会进行捆绑宣传的权益,在活动各类宣报道中充分体现冠名企业或产品名称。
u 享有大型户外喷绘广告注明;
u 享有精美宣传板报底印注明;
u 享有宣传横幅底印注明;
u 享有精美宣传海报低印注明;
4.冠名企业享有本届活动品牌和行业的唯一性,在第二届酒会开始前一直享有独家赞助的权利。
5.派遣代表作为本次酒会组委会的权利,赞助企业有权利派1—2名代表作为酒会的评委会成员。
6.邀请企业领导作为嘉宾出*颁奖典礼并致辞。
7. 企业代表享有为获奖者颁奖的权利。
8.享有本次活动专用网站的广告宣传权利。
9.享有媒体采访报道的权利。
10.享有在广西大学举行一场免费讲座的权利。
11.享有礼品底印注明。
12.享有免费广告的权利。
13.组委会免费为企业提供中介专职或兼职人员的服务 。
14.享有寻求校园总代理的优先权。
15.享有题词的权利,组委会将邀请赞助企业领导为本次活动题词。
16.合影。
17.馈赠。
18.其他要求可以另行协商。
[第七篇 赞助协议书](样本)
甲方 :
乙方 : 广西大学公共关系协会
经双方友好协商,甲方同意向“中南大学大学生酒会”活动提供赞助经费人民币9400元,乙方则向甲方履行以下义务:
1、 提供本次活动的冠名权
2、 宣传横幅注名赞助单位
3、 喷绘底印注名赞助单位
4、 宣传板报底印注名赞助单位
5、 网上新闻发布
6、 邀请企业代表作为酒会出*嘉宾
7、 为赞助企业联系媒体采访
8、 邀请企业代表作为嘉宾出*并在酒会上致辞
9、 为赞助单位进行免费广告
10、 合影
11、 接受馈赠
甲方代表: 乙方代表:
公章: 公章:
活动背景:4月14日7时49分,一次7.1级强震,再一次撕裂中华民族刚刚开始愈合的、源自汶川大地震的深创巨痛。这一次,是青海的玉树,那是格萨尔王的故乡,是长江、黄河、澜沧江的源头,保存着*最美最纯最宝贵的风景和记忆…… 时隔两年,地震恶魔从四川盆地激荡到青藏高原腹地,同样是山川壮美、历史悠久、藏羌文化交融的仙乡,同样是淳厚善良、安居乐业的百姓。据报道,当地85%的民房垮塌,更让人揪心的是,地震发生时,孩子们已经在上课或是早自*,而70%的校舍已经变成废墟,废墟下孩子们的命运更是让人肝肠寸断……
活动目的:通过组织这次捐款活动,号召大家伸出自己对玉树地震灾区关爱之手,奉献出自己的一片爱心,帮助那些急需帮助的灾民。让我们与地震灾区的同胞携起手来,共同抗击无情的地震灾害。
活动组织者:主办单位:湖南科技大学校团委
承办单位:管理学院志愿团
活动参加者:湖南科技大学各学院志愿团和爱心捐助者
活动对象:所有关爱地震灾区的校内外爱心人士
活动时间:4月18日----4月20日
活动地点:湖南科技大学南北校区,湘潭市市区
活动准备:针对捐款活动地点的不同,我们采用不同形式的组织和宣传方式
宣传准备:1、展板宣传。准备两块大展板,在上面粘贴一些玉树灾区受灾情况的照片,以及最新的报道和我们为地震灾区捐款的倡议书等。
2,准备一条“感恩奉献传递爱,同心携手抗灾害”的横幅,五支签字笔,在捐款地点让大家签名或写下对灾区人民祝福的话。
3,各个学院准备好一张为地震灾区捐款的海报,张贴在各学院公告栏上进行宣传。
4,联系学校广播站,学校报社为我们做一期专题为玉树地震情况以及为玉树灾区捐款的节目或报道。
5,在学校网站发一些关于这次捐款活动的帖子,或者是利用学校各个学生群转发这次捐款活动的情况,利用网络宣传我们本次捐款活动。
6,准备五六百份为地震灾区捐款的宣传单,上面写请本次捐款活动的倡议,还要标清捐款联系人和学校以及湘潭红十字会为地震灾区捐款的账号,希望大家通过不同形式奉献自己的爱心。
7,在市区做本次活动可采取爱心义演和发宣传单的形式宣传此次活动。
8,在市区组织本此活动时,可以联系一下湘潭市电视台,通过媒体宣传我们本次活动。
沟通准备:
1, 和学校校团委进行沟通,得到学校对本次活动的支持。
2,在学校校团委召开一次各学院志愿团部长会议,把这次活动安排到各学院,让学院都参加到这次活动中来;并希望各学院志愿团能安排志愿者参加到这次捐款活动中来。
3,和学校广播站以及电台、报社以及湘潭市电视台做好联系,通过媒体来宣传此次活动。
4,和玉树县*取得联系,向他们汇报一下我们此次捐款活动得到他们的支持。
5,联系一下学院的文娱部,希望他们能够与我们合作,为我们准备一些有关为玉树地震灾区捐款活动义演的节目。
活动材料准备:
1,准备五条横幅,五支签字笔,活动需要的有关玉树地震灾区的宣传单.照片.倡议书等;
2, 准备活动需要的电脑,音响等;
3, 展板,活动所需要的桌子和椅子;
4, 准备六个活动所需要的捐款箱。
5, 准备活动时需要的志愿者帽子、志愿者牌子、团旗等。
活动流程:
活动前:
1,与学校校团委联系、批策划,得到学校方面对我们这次活动的支持.
2,校志愿团的召开一次各学院志愿团部长会议,安排一下这次为地震灾区捐款活动,让学校各学院宣传捐款活动。希望各兄弟学院能够和我们合作并我们委派一些委员来参加到这次捐款活动中。
3,准备好活动所有所需要的宣传募捐设备。
4,联系好学校报社,广播站以及电台等媒体,约好在活动期间对我们活动的采访。
6 联系好宣传部为我们在学校网站上发布这次募捐活动;联系文娱部为我们准备一些义演节目。
7,联络各兄弟学院志愿团,做好本次活动合作安排。
8,和湘潭市红十字会取得联系,向他们汇报一下我们此次捐款活动得到他们的支持。
9,固定一个电话作为捐款热线,和一个专门的为玉树灾区捐款的账号。
活动中:
在学校内:
1,在南北校区设立四个捐款点,分别是南校的美食广场,女生公寓,北校的电信路口,新公寓等;并在人员比较多的地方设立流动捐款箱。
2,上午十点在各募捐点准好活动所需要的设备。
3,每个地方安排两个人员负责捐款活动。
4,活动在下午六点结束。
在市区:
1,活动当天活动负责人员以及工作人员在九点到达活动地点。
2,在十点前准备好活动需要的一切设备。
3,十点开始活动,我们采用义演的形式,一边表演,一边组织和宣传此次活动。4,活动在下午四点结束。
活动后:
1,清点此次活动募捐金额,在学校公告栏公布此次活动的具体募捐情况。2,在捐款捐捐出后,向大家公布所捐款的去向。
3,做好活动总结,为以后的活动总结经验。
活动人员安排:宣传联络工作:尹*.段淑悦
与学校,红十字会等联络工作:罗莎,李玲
所有宣传资料工作:曾银,王军
1, 活动注意事项:1,做好活动前期宣传,倡导大家奉献自己的一封爱心,伸出自己的关爱之手。
2, 做好与学校等各方面的沟通,减少各方面的活动阻碍。
3, 不论是本学院志愿团还是兄弟学院委员,我们都要团结合作,共同做好本次为地震灾区捐款活动。
4,因为这次活动是学校共同组织举办的,因而要做好与学校方面的沟通,听从校团委的安排。
活动预算:宣传单50元
募捐箱:30元
横幅:60元
一、活动背景:
在很多欠发达地区,教育发展水*普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的'阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临*,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。
二、活动目的:
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临*,大学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题:
书本漂流,知识共享
四、主办单位:
国际交流学院学*部
五、活动对象:
国际交流学院全体学生
六、活动时间与地点:
时间:20xx.6.13,19:00
地点:教学三楼六层
七、活动筹划:
1.由学*部做好宣传工作;
2.分配好捐*录工作与书籍整理工作人员;
3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程:
1.进行捐书活动;
2.大一学生期末指导。
九、活动要求:
捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 ;
(2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;
(3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;
(4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
活动策划人:杨xx
(一)、基本情况简介
改革开放后,尤其是进入20世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人、家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出。
为此,*、*下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效。但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。
在我校,贫困大学生问题相对明显。为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列“奖,助,补,减,免”措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业。
同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导“互相帮助,共献爱心,”让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生。
(二)、活动的目的:
我们本着“互相帮助,共献爱心”帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的。
同时,
我们坚持“以人为本”原则,我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱,同享一片天”,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,
帮助他们顺利完成学业的意识。
(三)、活动时间:
XX年11月
(四)、活动开展地点:xx市
活动协调中心:xx科技大学
(五)、活动主题:
《共献一点爱
同享一片天》
(六)、参与人员安排:
可供调动人力资源:xx大政法学院全体学生
组织人员安排:xx大政法学院社工系部分学生
(七)、救助对象:
根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:
1、着重于农村贫困学生
2、对家庭多子女在读生给予补助
3、对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)
4、对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助
(八)活动意义:
1、对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题。一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学*的积极性,和上进性。
2、对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。
3、对社会而言,其意义是多方面的。
首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚。
其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。
(九)、活动具体实施方案:
在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:
〈一〉、从工作主体类型上,主要以个人为主。
1、统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来。
具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法。一方面,深入
被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展。另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生。
可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等。
2、面向大众,心怀爱心。倡导募捐。
在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用。我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的。
〈二〉、适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动。
1、成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们。
2、小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如,小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法。
综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制。则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。
〈三〉、在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设。
通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的*台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的。
比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的`寻求帮助,解决自身问题。比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等。
〈五〉、建立和完善贫困生相关情况管理机制。
在已有的基础上,强化管理。主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制。比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作。
从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。
【活动目的】:
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间友谊,丰富大家的课余生活。
【活动时间】:
星期五晚上七点
【活动地点】:
17栋308
【活动形式】:
6人一组,以小组为单位,积分制。
【活动内容】:
1、星期五晚上七点集合,清点人数,确认分组名单。
2、主持人致活动开幕词,活动开始。
3、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
一、多虫足竞走
游戏规则:参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将手放在前面队员的肩上,比赛开始后,大家一直迈步向前,队尾队员通过终点线用时最少的取胜。
奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:秒表
二、亲密接触
规则:以6人一组为例,A、B两组面对面站立,一张报纸的地盘属于两个人,A组组长从主持人那里抽取一道题目,向B组提问,若回答错误,B组的报纸对折一次;相反,则可选择己方
报纸恢复一次或敌方报纸对折一次。最终哪方地盘不足以让自身“稳稳的立足”即为输。(两人可抱、可背、可金鸡独立)Ps:此项活动可以重复参与
奖励:胜出一组积分+2
道具:大报纸若干,最好用宣传海报;备选问题集。
三:趣味赶球
1.比赛人数及分组:每组6名队员
2.比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:篮球4个、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
规则:时间为60s,一组的队友面对面站立(1人为表演者,另5人同为猜测者),主持人让表演者抽取一张字条,表演者做给猜测者看,规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出其中的字)
奖励:第一名积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.
5道具:动物,人物,成语或者物品等相关词汇
(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
游戏规则:
1.两个小组组内每人抽签,确定自己的职务。
2.主持人发令游戏开始,即开始计时。首先,抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。(用双手抬,“脚”代表搬运)
奖励:胜出一组积分+
1其他备用游戏节目:
一、脑筋急转弯大抢答
游戏规则:
1.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
2.回答错误的题可以再度作答。
3.20-30道题目答完即可。
奖励:若是在活动最后作为补充活动,可以答对一题+0.5;否则,就累计答对次数第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:脑筋急转弯问题集
【活动准备】:
1.各活动道具。
2.主持人解说词(主持人自行准备)
4.纯净水1桶,纸巾1包,创口贴几张。
5.最终小组名次奖品(待定…)
【活动经费预算】:
气球一袋5元;水费7元;纸巾3.5元;奖品费用100元。
【注意事项及危机处理方案】:
1.注意活动秩序,避免出现崴脚,摔倒,磕碰等意外;
2.准备创口贴,预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。
活动目的:
如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。
本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易*台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。
活动组织者:
主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺
协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联
目标公众:
上海师范大学全体师生。
活动时间:
20xx年4月15日(四月的第三个星期五)
活动地点:
上海师范大学香樟苑外广场
活动内容:
(二)活动流程(4月15日)
4月15日
1.8:00-9:30工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。
2.10:00-17:00“创意”创意集市
3.17:00工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。
(三).后期工作
I.活动结束后场地清理;
II.收集活动后商家及买家的信息反馈;
III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会;
IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)。
——大学生活动策划书菁选
大学生活动策划书9篇
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的大学生活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一活动前言
“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。
二活动目的
为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。
三活动内容
3、复赛每人的`初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)
4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。
四奖项设置。
一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分
活动名称:世界志愿者日义卖活动
活动目的:为了体现我院"以德为行,以学为上"的办学理念,同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的`水*
活动时间:12月5日。
义卖内容:
1、文具书籍
2、手工艺品
3、盆栽
4、装饰配件
大本营布置:
帐篷一部,桌子4张,卡纸数张,气球,彩带,小礼品,音响一部,麦克风一支,签名版一张
1、帐篷的四周会摆放4张桌子,每个桌子卖不同的产品
2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球
3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁
4、在义卖点旁摆放一张签名版,留给大家去表达自己的爱心
5、播放背景音乐《一起来,更精彩》
6、跆拳道展示
活动流程策划:
1、7点半到场布置场地,按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营,并且所有活动人员到场
2、8点半开始义卖。首先"主持人"会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。
3、9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。
4、10点萨克斯上场,用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》
5、11点半"主持人"再次出场,来讲解一些义卖产品的细节,有的是有美丽的传说,有的是有纪念意义,有的是有实用价值,等等。
6、下午1点半会有跆拳道的展示,来吸引更多的同学过来参观
7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像
义卖要求:
1、参加人员倒是需穿志愿者服装
2、以礼待人,耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义
3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送
活动优势:
1、班级女生心灵手巧,会制作各种工艺品,栩栩如生
2、班级人才辈出,会乐器,主持,跆拳道,绘画,唱歌,到时候可以派上用场
3、班级团结有序,有着强大的后盾去做支持
4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情
一、指导思想
为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,提高同学们的文明礼仪意识、模范意识,更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨,润物无声"的作用,为构建文明和谐校园营造良好氛围。
二、主题:"我是济职代言人"
三、承办单位:人文管理系
四、参赛对象:全院学生
五、比赛时间:20xx年4月20日——5月10日
六、比赛安排
1.比赛流程
(1)礼仪大赛初赛
时间:20xx年4月23日
地点:待定
内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。
(2)礼仪大赛决赛
时间:20xx年4月30日
地点:待定
内容:开场:序(选手的总体展示及选手简介)
第一轮:选手自我介绍(可中英文介绍),展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的`指引手势等。每人2分钟。
第二轮:礼仪问答,有必答题和抢答题两种题型,主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。
第三轮:礼仪演讲,结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法,如我院大学生形象、济职新风尚等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。
第四轮:情景解答,现场抽题,根据题目中的情景,进行现场解答或现场展示。
2.奖项设置:最佳"代言人"奖1名,最佳礼仪奖2名,最佳风采奖2名,最佳形象奖3名,最佳特色奖3名。
3.报名方式:4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室,电子稿发至***,联系人:张妍珲,咨询电话:0391-6631267.
七、其它
1.各系部要高度重视本次比赛,认真组织,广泛发动,扩大大学生文明礼仪知识的学*面。
2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。
一、活动综述
20xx年元旦将至,为了庆祝新一年的到来,让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节,丰富我校同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学*氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。
二、活动主办
主办方:
承办方:
三、活动时间、地点安排
活动时间:
活动地点:
四、活动对象
五、活动内容
1、脑筋急转弯,分为益智类,搞笑类,数学类,专业类等。
2、谜语,包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。
3、歇后语,其中一种是逻辑推理式的歇后语,还有一种是谐音的歇后语。
六、活动方式
猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度,且比例为2:3:5。在活动当日,所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面,然后到主活动场地的.兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。
注:本活动的正确谜底均以的公布谜底为标准谜底。
七、活动流程
1、前期宣传:12月28日~12月30日通过像个学院发放宣传单;在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势;向学校各位老师以及校领导发邀请函,请其一同参加;在学校网站上以新闻形式写出。
2、前期准备:
(1)谜面和谜底的准备:通过*时积累以及网络搜索,寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。
(2)奖品的准备:根据谜面的难易程度,把奖品分为三类,分别对应难、中等、易三个等级。(奖品要足量)
(3)活动当天设施的准备:桌子、话筒等。
3、活动当天:
按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域,用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前,要进行活动造势,吸引更多的参与者,兑奖地点做好记录工作以及奖品发放工作,做到不慌不乱。
一、活动背景
当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生消费教育和倡导文明健康的消费方式,对于维护大学生的`合法消费权益与构建和谐社会具有非常重要的现实意义。然而,在现实生活中由于大学生社会经验欠乏、消费形式不健康以及**意识差,往往会使自身权益在遭受损害时,变得束手无策。如最*江苏科技大学西校区学生会的权利被电信营业厅所侵害。
二、活动主题
**有据、消费安心
三、活动目的
1、加强同学们对于相关**法规的认识与了解;
2、提高同学们的消费**意识,学会正确的维护自身合法权益;
3、让同学们掌握在**过程中所采取的方法与策略。
四、主协办单位
主办单位:共青团能源与动力工程学院委员会
协办单位:能源与动力工程学院社团联合会
五、活动时间
xxx年4月25日--xxx年5月11日
六、活动地点
江苏科技大学西校区学术报告厅
七、活动对象
西校区全体在校大学生
八、活动流程
xxx年4月19日:讨论活动流程,撰写策划书并上交审核;
xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂门前、宿舍楼下分发宣传单及报名表。邀请同学们讲述自身**经历及**技巧,进行现场报名;
xxx年4月29日--xxx年5月4日:组织各班班长,收集报名表并进行筛选整理。每班选取2名同学参与本次比赛,参赛总人数限定20人。参与者要附带与消费者**相关的ppt展示5分钟;
xxx年5月7日:通知比赛相关人员将准备好的ppt在晚上8点钟之前交到负责人手中。另外组织人员撰写主持人演讲稿并租借场地;
xxx年5月7日:安排维护安全的人员6名、记录人员2人、网络维护人员2名以及其他部门干事20名配合;
xxx年5月8日:邀请号3位礼仪,并租借3套礼服,邀请2位主持人,租借主持人服装;
xxx年5月9日:邀请嘉宾,租借校车并购买所需物品; xxx年5月10日:租借微博墙和邀请专业调试人员,同时将话筒、备用话筒、座位分布表等准备好。晚上七点钟比赛正式开始;
xxx年5月11日:比赛结束后,制作比赛成果册并且做成电子书,放在学生会各大微博群中进行成果扩大宣传;
九、奖项设置及活动预算
一等奖:一名(奖品及证书) 二等奖:两名(奖品及证书) 三等奖:三名(奖品及证书) 优秀奖:四名(奖品及证书)
宣传单、报名表、评分表:600份(60元) 横幅:6条(120元)
海报:10张(50元)
主持人及礼仪服装:2+3套(500元) 证书奖品:20份(470元)
场地布置:200元
评委用品(纸、笔):45元
其他:300元
总计:1745元
十、相关负责人
xxx xxxxxxxxxxxx
活动目的:通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。
活动时间:20xx年9月30日(周日)上午8︰30—16︰00
活动地点:上庄水库红亭农庄
活动对象:化学4班全体同学(自愿报名参加)
活动前期准备及安排:
1。班长:秋游活动班委的分工安排
2。组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务
3。生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录
4。文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛
5。体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的`安全工作
6。宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发
活动内容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。
3、10:00—11:00,有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;
4、11:00开始主题活动——自助烧烤,由体育委员按8人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料;
5、14:00—15:40自由活动,红亭农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐:
⑴、钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学可以试试手气,体验下垂钓的乐趣;
⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们可以到卡拉ok室一展歌喉;
⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;
⑷、男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
6、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校
活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。
特别提醒:
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。
一、活动背景及目的
XX届新生步入大学校园已有一个月,随着各班级同学之间的相互了解,班级干部的选举工作也落下帷幕。班委队伍开始为今后班级整体的大学生活规划忙碌,包括学*、生活、职业发展等多个方面。为了让班级干部对自己日后的工作有一个明确的认知,对于自己身上责任的担当,可以正确而高效的为班级同学服务,发展成为一个又一个的优秀班集体。
二、活动时间
XX年10月24日
三、活动地点
大连大学 理阶204
四、活动对象
建筑工程学院XX级的新生班干部
五、活动前期准备
1、10月14日-16日 邀请嘉宾:朱梦琪 包伊琛 常培 ;
2、10月15日在分团委部门内部选出一名主持人,要求普通话标准,气质较佳,具有较好的应变能力;
3、10月17日准备好教室借用申请,盖章后于理阶申请借用教室;
4、10月18日通知各班级的班干培训时间地点;
5、10月18日与主讲人朱梦琪、包伊琛、常培一起商量讨论培训内容,以及上场的.先后顺序;
6、根据培训内容的先后制作活动ppt;
7、安排现场的座位排布;
8、交与老师审核
六、活动流程
(1)10月24日提前40分钟取教室钥匙并布置好会场,检查多媒体设备的可使用性,及时作出调整;
(2)主持人提前20分钟到达活动地点,排练串场词;
(3)分团委人员提前20分钟到达活动地点,由许世龙负责各班级班干签到,同时引导其至指定位置处,分团委其他成员负责维护秩序;
(4)主持人介绍本次班干培训的意义所在
(5)主持人串场朱梦琪、包伊琛、常培的讲解培训(最好是配有ppt讲解,ppt提前考到所用设备中
(6)三个人的内容围绕在每个班干的职责,工作与学*的关系等方面
(7)培训完成后由工作人员清理现场并关好电灯、门窗,将钥匙归还阿姨。
七、活动注意事项
(1)如果借教室出问题,尽快调到其他教室,及时通知各班班干及嘉宾;
(2)活动过程中,要求手机一律调为震动或静音;
(3)保持活动现场的秩序,不允许上面培训,下面同学讨论说话;
(4)活动结束后,相关清洁现场卫生;
(5)主持人提前熟悉好现场,注意串词以及各位讲解人的座位安排,方便出场,保证现场不要慌乱
一、活动主题:自强不息 自主创业
二、活动目的:
通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长*台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。
三、策划主办单位:广西师范大学学生会
赞助单位:
四、活动时间:
(1)育才校区:XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)
(2)雁山校区:XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)
五、活动地点:
(1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道
(2)雁山校区:校园主干道
六、活动形式:
1、大学生创业街:
(1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。
(2)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山 XX年3月16日——XX年4月20日
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具**置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。
2、商家展卖:
(1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。
(2)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月15日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场:
(1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
(2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。
(3)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
(4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金
(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。
(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
(7)摊位的具**置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖
(1)活动时间:4月16日晚19:00——22:00
(2)活动地点:育才校区图书馆前
雁山校区孔子广场
(3)活动形式:
1)设置服务宣传点:
a。利用展板收集同学们对本次活动的看法,同时起到宣传的目的,增加人气。b。作为本次活动的咨询点,为同学们提供相应的服务。
2)“购物得卷有惊喜”:
a。在活动第一天期间,同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。
b。同学们累积3张以上卷,即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动,奖品抽完为止。
3)趣味抽奖:
①在图书馆前,同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。
②奖品设置多样:
一等奖:精美笔记本
二等奖:肥皂、签字笔
三等奖:橡皮擦、铅笔、棒棒糖
趣味奖:整蛊、搞笑、祝福语等
4)活动负责人: 何静 13647735357
5、“金牌商家”评比活动(育才校区)
(1)活动时间:4月17日下午
(2)活动地点:大学生书店处的校园主干道
(3)活动对象:针对所有有意愿的商家
(4)活动形式:
a。由商家自主报名,报名费50元,活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖,活动方提供桌子一张
(已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动)。 b。在每位参赛商家摊点处设置一个展板,供过往购物的同学们以大众投票(贴笑脸)的方式进行投票,最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。
c。为最终的获奖商家颁发特制的牌匾,并同意免费为其做一定的校内宣传。
(5)活动负责人:叶兴强 0773—2992792
6、“首届大学生创业成果汇报大赛”:
(1)时间:4月份
(2)活动对象:所有参与创业街自主创业实践的团队或个人
(3)活动意义:在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代,大学生们逐渐开始寻在新的就业出路,因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状,我们举办此活动,一是为了给大家一个相互交流学*的机会,二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的*台,鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。
(4)比赛形式:本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报,相关方面的老师进行成果的评比,评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示,达到相互学*、分享的目的。
(5)奖状等级和数目设置:视情况而定。
活动进程:
一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料
截止日期:4月25日下午6:00(材料交与校学生会办公室)。
二、成果评比及获奖公示(时间待定)
三、获奖团队上交电子版的参赛须知:电子版ppt材料
截止时间:另行通知(有关细则可于学生会办公室咨询),
四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式
届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问,及对本次创业成果汇报的`优秀团队颁发奖状。(时间待定)
五、后期宣传工作的落实
七、活动流程:
(一)活动准备:
1、调查分析
(1)问卷:3月上旬发放问卷调查表,了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。
(2)座谈会:3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会,共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。
2、邀请函:3月中旬向广大商家发放邀请函,邀请参与我校商业街活动。
3、协议书:4月初拟定协议书,分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。
4、盈亏率调查表:制作调查登记表,及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率,以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。
(二)宣传报名阶段:
4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点,向广大同学发布活动相关信息,分发报名表,并现场解答同学对于活动的疑惑。
(三)活动现场:
(1)现场由校实践部主要负责,其他部门协助。
(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)
(3)设置咨询学生会服务点,安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(4)现场由安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。
(5)用餐时间安排工作人员分阶段分批次的进行用餐,活动秩序要始终维护。
(6)活动结束后清理活动场地。
(四)活动总结:
1、将物品流向表整理分析并存档。
2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结,并书面(配电子档)上交给校学生会实践部一份,校学生会实践部负责整理和存档。
3、校学生会实践部对活动资料进行整理,并举行“大学生创业节”成果展。
4、各媒体的报道宣传。
广西范大学学生
XX年3月30日
爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的**和振兴团结战斗的精神力量,朗诵大赛活动策划书。作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。为进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。
以纪念"五·四"***90周年,***及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的'精神面貌迈入新世纪。
大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五·四”运动为主题的诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五·四”运动倡导的爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念,工作计划《朗诵大赛活动策划书》。
一:主办方:大学生理论研究会 、理中文学社 、法学社 、英语天堂,四社团联合举办。
二:活动口号:弘扬五四精神,畅谈精彩人生。
三:活动目的:
弘扬五四精神,加强大学生爱国主义精神教育,丰富校园文化生活,提高大学生普通话能力和综合素养,推动校园文化建设,展现当代大学生风采,为学生提供一个展示自我朗诵风采的*台,
四:活动时间:4月9号、10号初赛,12号复活赛,4月16日决赛。
五:活动地点: 1201(暂定)
一)、活动前期的准备工作:
1.活动主办方(大学生理论研究会,理中文学社,法学社,英语天堂)共同做好本次活动的宣传与报名工作。
2.教室申请工作交由理中文学社完成(最好能申请到多媒体教室)。
3.大学生理论研究会、法学社负责音响、话筒等设备方面(要求音响、话筒质量较好,以便达到朗诵质量的最好效果) 。
4.比赛场地的布置,以及比赛现场的秩序的维持交由英语天堂、理中文学社共同完成。
5.活动所需物品、荣誉证书、奖品由理中文学社购进。
6. 比赛主持人:2名,一男,一女(要求普通话标准,形象良好),由四社团共同推荐、选拔。
7.评委:比赛评委由主办方共同商定,并发邀请函。
8.主办方在每场的比赛当中必须各自派出一名礼仪。
——大学生活动策划书菁选
大学生活动策划书集锦15篇
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编帮大家整理的大学生活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为丰富广大学生的课余生活,增强法律学*兴趣,同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台,展现我院学生的.精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下:
一、主题:
情系校园,法律人生
二、展演对象:
以系为单位,各系团总支、学生分会选送一个作品;院团委、学生会分别选送一个作品;学生社团管理中心选送一个作品,共七个法制题材小品参加展演。
三、时间:20xx年12月17日
四、地点:千人礼堂
五、活动细则:
1、展演内容:本次活动支持原创,要求务必符合主题,积极健康向上。一定要贴*生活,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。
2、作品形式:小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等(中英文皆可),但是无论何种形式,一定要反映出深刻的主题。
3、作品时间:各节目时间限制在12分钟内,由赛前抽签方式确定比赛顺序。
4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装,以加强舞台效果。
5、展演采取现场打分制度,评出一、二、三等奖。
6、评审办法:
语言:内容丰富健康,吐字清晰标准,语调自然流畅,感情丰富,脱稿熟练。(2分)
表演:自然不拘束,表达主题充分,富有感染力,具有表现力。(3分)
内容:内容健康向上、主题鲜明。(2分)
整体配合:配合默契表演连贯。(2分)
综合创意:创新表演特点,运用外语或方言,运用特色道具等。(1分)
六、要求:
1、各系团总支要认真组织,充分挖掘作品题材,抓好作品组织与排练工作,提高表演质量。
2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人,各参赛队选派2名学生干部,1名负责后台道具准备,1名负责音响调整(注:不是参赛人员)。
3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。
根据《文明修身活动方案》精神,结合外国语学院英语专业四级考试,现制定外国语学院大学生文明修身活动方案。具体如下:
一、 负责单位
外国语学院
二、 活动时间
3月1日至3月31日
三、 活动安排
(1)3月10日,全班动员,参加外国语全院的师生同乐跳绳接力比赛,努力争取好成绩。
(2)3月 16—20日,团支书的主持下,结合多媒体和有关班干部的配合,统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的活动。
(3)3月21日,为积极响应文明修身月,组织同学参加大扫除活动,把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。
(4)3月22—25日,全班为美化我班班风班貌,组织一些动手能力强的'同学,积极投入到美化班级,黑板报,团角等活动中。
(5)3月27日,为迎接我校的十年校庆活动,在班级上征集迎校庆的标语,努力争取全体同学表现积极,为校庆献计献策。
(6)3月28日,为巩固我班的学*风气及纪律,结合本次文明修身月,我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。
(7)3月20—31日,班长的主持下,全班同学集体讨论有关文明修身先进集体,先进个人评比的相关事宜。
四、预期成果
(1)班内评选出外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进个人。
(2)班级努力争取被评为外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进集体。
(3)班内学*风气得到明显改善。
(4)增强班内同学的班级归属感---“班级如家”感。
一、活动背景
拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的`开展各项工作奠定基础,法学院团总支学生会生会组织学生参加素质拓展活动。
二、活动目的
主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。
1.通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系
2.在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础
3.依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式
三、活动的主题
团结 友谊 合作 拼搏
四、活动的具体事宜
主办及承办单位:重庆邮电大学法学院团总支学生会
活动时间: 20xx年12月10日
活动地点:重庆邮电大学老操场
参与人员:法学院全体学生
五、活动形式
主要以素质拓展形式开展活动,打散参加学生分成几组完成各种游戏,有专业指导老师在旁指导并升华主题,达到活动目的。
六、活动流程及活动设计
(一)前期准备
1.对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选
2.学院团总支学生会人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品
3.学院生活部出一人负责活动过程拍摄
4.学院宣传部出一块活动展板进行前期宣传
5.向学校申请操场可用的音响设备,审批场地,确定音响设施
7.主办成员要有相关知识,以应付突发状况
8.准备活动所需物品
(二)中期流程
1. 解手链
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。
活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。
注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。
2.圆球游戏
活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。
活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成。
注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。
3.信任行走
活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。
活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。
注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。
4.人体多米诺
活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。
活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的*衡。*衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。
注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。
至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在操场合影留念。
(三)后期成果展
1.学院出一块展板,进行成果展示
2.参与学生简单写下一两句活动感言
3.院学*部负责写稿展示成果
4.所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得
5.负责策划的同学制作调查问卷,对本次活动进行调查
6.班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部
活动总流程:
a.签到人员
b.进行活动
一、活动意义
为了迎接3、15消费者权益维护日的到来 ,也为了给同学们提供一个了解消费**的*台,提高同学们维护自身消费权益的意识以及和能力普及同学们法律知识,xx理工大学法律协会特举办此次法律宣传活动。大力宣传消费与和谐的理念,普及消费与和谐知识,揭露有悖健康消费的商品和服务,促进学校内消费市场环境的改善,帮助构建和谐校园。
二、活动背景
伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日益呈
现出日新月异的一面,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。我们随时都在消费,可我们了解我们的权利吗?只有了解并运用才能让我们的`生活更加美好.
“3、15”为国际消费者权益日,为的是促进国际范围内保护消费者的活动。同样,学校内的消费者也要受到保护。
三、活动时间
xxx年3月15号
四、活动地点
一餐东门前
五、活动对象
全体学生
六、活动主题
了解权益,更好生活
七、活动形式
1、现场以分发资料和讲解为主; 2、进行消费者**签名 3、进行**有奖竞答
八、活动流程
1,前期准备:
(1)秘书部在各部门配合下准备活动策划书,并进行活动审批;
(2)宣传部积极进行法律宣传并张贴海报,扩大知悉度;准备活动横幅;
(3)法律信息服务部准备资料,组织部进行桌椅申请,外联部负责经费筹备,财务部负责财物开支; 2,活动中:
(1)开展法律法制宣传,向同学们分发相关资料; (2)对同学的相关疑问尽量进行解答;
(3)宣传部拍摄活动照片;
(4)各部门配合,轮流进行活动开展的宣传; (5)组织法律**小常识问答,并发与小礼品奖励。 3,活动后期:
(1)归还桌椅,收拾场地; (2)写活动总结
九、注意事项:
1、在宣传工作上应做到态度诚恳友好; 2、活动内容应从广大师生利益出发。
十、评奖标准:
参与者从提供的题目中任意抽取四道题目,回答出一道题者可以获得安慰奖黑色笔芯一支,回答出两道者便可获得三等奖乒乓球一个,回答出三道者便可获得二等奖笔记本一个,回答出四道题便可以获得一等奖毛绒小玩具一个。
xx理工大学学生社团经费预算
总计: 210元
一、动目的及意义:
纪念企划成立十周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立十周年,组织企划成员举行爬紫金山活动。
二、活团成员:
三、活动主办单位:
企划同盟
四、活动对象:
企划各部门成员及盟友150人左右。
五、活动地点:
紫金山
六、活动时间:
七、活动步骤:
【一】1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。
2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。
3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。
4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。
5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护紫金山的植被。
6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。
【二】人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。
男女主持人各两名。
【三】下午2:00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。
1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识。
2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是张xx”第二人起立说“张xx你好,我是赵xx”第三人起立说“张xx、赵xx你们好,我是王xx”依次类推,使大家把每人的姓名记住。
3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的`小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。
4、2:40-2;55猜猜是谁
道具:一些名片贴纸,笔
1给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。
2主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。
3游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。
【四】3:00全体成员出发,徒步前往紫金山,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:紫金山天文台。
【五】约5:00所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。
【六】5:40左右,准备下山,回学校。
一、指导思想
为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,提高同学们的文明礼仪意识、模范意识,更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨,润物无声"的作用,为构建文明和谐校园营造良好氛围。
二、主题:"我是济职代言人"
三、承办单位:人文管理系
四、参赛对象:全院学生
五、比赛时间:20xx年4月20日——5月10日
六、比赛安排
1.比赛流程
(1)礼仪大赛初赛
时间:20xx年4月23日
地点:待定
内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。
(2)礼仪大赛决赛
时间:20xx年4月30日
地点:待定
内容:开场:序(选手的总体展示及选手简介)
第一轮:选手自我介绍(可中英文介绍),展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的`指引手势等。每人2分钟。
第二轮:礼仪问答,有必答题和抢答题两种题型,主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。
第三轮:礼仪演讲,结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法,如我院大学生形象、济职新风尚等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。
第四轮:情景解答,现场抽题,根据题目中的情景,进行现场解答或现场展示。
2.奖项设置:最佳"代言人"奖1名,最佳礼仪奖2名,最佳风采奖2名,最佳形象奖3名,最佳特色奖3名。
3.报名方式:4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室,电子稿发至***,联系人:张妍珲,咨询电话:0391-6631267.
七、其它
1.各系部要高度重视本次比赛,认真组织,广泛发动,扩大大学生文明礼仪知识的学*面。
2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。
为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的'艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:
一、组织机构:
主管:卫艺委员会
责任人:崔国伟户亚强
组织实施:各班
二、时间、地点安排
时间:20xx年四月廿五至廿九日
地点:美术室
三、活动主题:
我爱艺术 快乐成长
四、组织形式:
本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主
任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。
五、作品形式:
1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。
2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。
3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。
六、奖励办法
学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及
老师作品获奖情况设奖。
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:
财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:
挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:
财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:
各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:
各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和*广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的'脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。
我一名大二的学生,父母给的每学期的费用是5000。说一下支出情况:吃饭每月最多不超过400块,节约一点350块都可以搞定。手机,上网,交通费用大概每月100块左右。其他的都不知道怎么花的了好像也没买什么东西钱就没了,还有去超市购物,娱乐,人际交往方面也要花点钱。情况大概是这样。我的想法是每学期能存下千把块钱,到了一定时候再进行小额投资。
对我们大学生而言,通过适当的投资金融理财实践以培养自身投资金融理财的意识及进行尤为重要。但现在普遍存在的问题就是我们很多同学把它与存银行、按计划花钱等概念等同起来。其实,金融理财还是累积存储和投资再生的元素。基于上述现状,我认为首先,我们可以根据个人实际需求,制定具体计划和投资步骤,按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理,使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资金融理财。
一、金融理财目标
1满足自己的生活需要并保证生活质量。
2有部分结余,让我有一些初始资金去进行投资金融理财,从而能早步入金融领域。
3通过金融理财规划,使自己树立正确的消费观和金融理财观,并能够是自己对财富的控制和管理有较大幅度的提高。
二、金融理财规划
1、勤俭节约控制消费
目前大学生很多都谈不上财务独立,也没有稳定的收入来源,主要的资金需求就是满足自己的生活需要。从这个角度来讲,大学生遵循的金融理财原则应为勤俭节约、稳健金融理财。在支出方面要进行严格管理,不与人攀比,不爱慕虚荣,形成节俭的宝贵品质,同时也能够更有效地积累净资产。有意识的控制自己的消费,对自己不需要的东西尽量不买或者少买,身上不要带许多的钱控制消费水*,尽量少参加聚会,衣服该买再买不要浪费,制定每月支出的计划,努力学*,获得奖学金,最大限度地利用免费的资源。充分了解市场,进行二手交易,自己许多不需要的东西可以拿去二手市场去卖掉,还有就是衣服自己买了许多,都没有怎么穿得过,拿去二手市场可以回收一部分钱。在宿舍里面集资饮料瓶子和废纸屑,卖废品。把握消费时机 ,需要添置必需衣物的时候要学会稍稍"超前"准备。
在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价,但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以,避开商家的销售高价期,学会"按时"消费会给自己节约一笔不小的数目。
2、利用课余时间做兼职
大学期间,力所能及的做一些兼职,不仅可以尽早的接触社会,掌握相关技能,也可以获得一定的相关收入。我们大学生除了上课还会有更多的别的时间,出去学*之外可以利用别的时间去出去做兼职。现在好多地方都需要大学生来做兼职,大学生的劳动力还是相对廉价的,发传单,做促销,做小时工去饭店等等。而作为工商管理的学生的学业相对轻松一些,特别是这类学生在兼职工作中获取的实际经验和技能,对于提高个人能力有相当大的好处。可以用自己挣来的钱来需要的生活用品,学*资料等,如果挣得多的话可以存在银行卡里面,也可以进行投资。
从经济投资学角度来说,大学生兼职是不需要预付任何资本的纯增值方法,而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职,应该成为大学生金融理财的重要组成部分。
3、学*金融知识 认识金融理财工具
一些大学生在校期间急于尝试进行投资,希望早日积累投资经验,帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的,但是在投资之前必须做好充分的准备,首先就是要认识和了解投资工具。如果是金融相关专业的学生,或是准备将来从事金融领域工作的学生,可结合学业课程进行系统学*,结合书本知识观察市场行情。其他专业的学生可在业余时间学*投资工具的基础知识,从图书馆入手,阅读相关书籍,然后再结合市场行情进行观察。另外,大学生可以参加一些金融金融理财行业内相关的知识讲座,多接触实践中的投资信息。建议大学生从股票、基金、债券等基本的投资金融理财工具入手,从基本的基础知识入手,熟悉其特点与方式后可利用自己的闲散资金进行实践体会,但最基本的原则是一定要找到适合自己的投资工具,坚持稳健策略,不能急功*利。我是人力资源管理专业的学生,也涉猎了点基础会计学,财务管理(股票,基金,),营销管理等方面的知识,打算用自己节省下来的钱在不耽误学*的情况适量的进行投资炒股。
4、合伙做小生意
我们大学生在课余的时间可以考虑几个人一起做小的创业。我们可以用自己的小钱来争取大钱,然后继续投资创业。形成一个循环不断的运营。从中不仅挣到了钱,而且学会了许多东西,比如进货方式,选货,销售方式,与人打交道的方式,锻炼了自己的口才,为自己以后真正创业打下基础。
5、关注对账单 慎用信用卡
在金融理财行业内,信用卡的使用问题其实颇受争议,对于我们大学生来说更是如此。信用卡的问题在于其容易助长人们的消费,甚至是不良消费*惯。受还款能力所限,信用卡的`债务一旦无法偿还,对学*生活一定会有所影响,甚至会造成学生家长的财务压力。在此,建议使用信用卡的大学生养成良好的金融理财*惯,具体做法可从关注对账单开始。只要开始关注自己的对账单,就能够有所发现。对账单应集中管理,以便于分析,有时间的话应动手列出汇总表格。一方面可以观察自己的消费行为,是否合理,能否改进;另一方面可观察是否发生利息费用,即产生成本,同时学*了解信用卡的计息方式,尽量避免不必要的支出。
三、金融理财观念
1、量力为出,适度消费要懂得珍惜父母给的生活费,很多大学生追品牌讲档次,虚荣,好攀比,不考虑所购买物品是否符合自己及家庭的承受能力,我们应当树立不从众、不攀比、不求异、不虚荣的消费观。
2、金融理财有风险,投资需谨慎不要把鸡蛋放在同一个篮子里,在面对投资股市等风险类金融理财产品的时候,别单纯把它看作是"生财之道",而应该更注重此行为对未来了解投资市场,积累投资经验的作用。大学生投资切忌盲目、切忌盲从、切忌徘徊。可用一小部分资金投石问路。同时还要注意金融知识的学*,提高自己的金融理财投资知识与能力,认识更多的金融理财工具,从基础入手,并要做好思想准备,考虑好自己的经济和心理承受能力。并且,在金融理财投资的同时要搞好自己的本质工作:学*。
3、保持一颗*静的心保持一颗*常心去对待金融理财、对待投资、对待金融,会让我就恩终身受益。因为金融理财与投资关系到我们的经济利益,所以往往在利益产生起伏时我们会产生激动情绪,所以我们应当保持一颗*常心去对待它,就算失败了就当是次教训,当做交学费了而已,万事都不要太过在意,因为我们以后要学的还是很多,要经历的也很多。
另外,我需要增强投资金融理财意识、参加一定的投资金融理财实践,为将来合理有效的投资金融理财打下坚实的基础。使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资金融理财。正所谓"你不金融理财,财不理你。"正确的金融理财观念不仅会让我们对金钱的支配有度,而且还可以提高我们的投资金融理财能力。大学阶段是金融理财的起步阶段,也是学*金融理财的黄金阶段,有正确的金融理财观念做指导,掌握必需的金融理财尝试,养成良好的金融理财*惯,将受益终生。就让我们一起来,做好自己的大学金融理财规划,规划好自己的大学生活,也规划好自己的人生道路。
项目名称:校园拍卖
活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场
方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
财务核算:
成本:
1.传单及海报的印制费用
2.可能还有给校方的场地费。
3.请歌舞团的费用。
4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。
收入来源: 赞助费和竞拍资格费
拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者.
2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。
3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的.积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。
4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。
5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。
经研究决定,启动我校第xx届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下:
一、活动主题:
二、活动时间:
三、活动内容和安排
(一)第xx届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛
为了进一步开展我校学生心理健康工作,全面提升大学生心理健康水*,扩大心理健康教育覆盖面,提高学生心理健康教育活动参与度,大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00,在X校区X广场开展第xx届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。
(二)第三届校园心理情景剧大赛
为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”*惯,同时给喜爱心理学和舞台表演的`学生提供一个展示自己创作、表演才华的*台,更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识,为和谐校园添彩增色,大学生心理健康教育中心将举办X学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下:
1.报送报名表与剧本阶段
各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心,并上报完整剧本(电子版)。
2.排练阶段
4月各二级学院自行组织排练。
3.评选阶段
5月份统一进行评选,具体安排另行通知。
4.展演阶段
优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。
(三)心理委员与宿舍舍长心理健康培训
为更进一步巩固我校心理健康四级网络,培养心理健康朋辈力量,将心理健康教育工作落到实处,大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下:
1.培训时间
20xx年4月—5月
2.培训内容
培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开,由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。
(四)“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动
为提高女生自我保护意识,培育女生“自尊自信,理性*和健康心态”,大学生心理健康教育中心和X市妇联将在4-5月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座,并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动,帮助女生解决成长中的困惑和问题,促进其身心健康发展。
一、活动目的:
通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
二、活动名称:
大家一起来,我要我精彩。
三、活动主题:
我的青春,我的style!
四、活动时间:
20xx年xx月xx日。
五、活动地点:
xx。
六、主办单位:
xx。
七、承办单位:
xx。
八、活动内容。
1、主持人致活动开幕词,活动开始。
2、开始游戏环节。
(1)偷天陷阱。
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练*一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练*几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的.人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
(2)椅子渡河。
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。
①全员分成三队。
②地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
③各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
④另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
⑤如果脚着地,全部对员都要重新做起。
⑥最快渡河的一队获胜。
(3)拥挤的公交车。
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法:
①全员分成数队。
②根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
③跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。
④如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。
⑤全员最快完成的一组获胜。
(4)合力吹汽球。
①目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。
②人数:每组限六人 场地:不限。
③道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)。
④汽球(每组一个) 适合:全部的人。
⑤游戏方法:
A、 分两组,但每组必须要有六人。
B、 主持人请每组每人抽签。
C、 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
(5)七拼八凑。
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人——50人为佳,分成4—5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
3、主持人宣布活动结束。
九、活动准备。
1、主持人解说词(主持人自行准备);
2、道具: 红绳, 纸杯, 背景音乐disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,汽球,托盘,糖果。
十、活动安排。
1、活动总负责人: xx。
2、活动策划人:xx。
3、活动宣传负责人:xx。
4、活动节目单负责人:xx。
5、活动后勤组负责人:xx。
6、活动经费负责人:xx。
7、活动秩序负责人:xx。
十一、活动经费预算:
1、活动道具:40元。
2、活动海报、宣传单及节目单:50元。
3、其他开支(待定)。
4、合计(待定)。
为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届。
一、选拔原则
公*、公正、公开
二、选拔条件与资格
1、xx大学金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。
2、思想政治水*较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。
3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。
4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。
5、学*成绩良好,无违纪行为。
6、竞选**团的.同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。
三、选拔名额
略
四、换届领导小组成员
组长:xxx(第三届学生会**)
成员:xxx(第三届学生会副**)
xx(第三届学生会副**)
xxxx(第三届学生会秘书长)
五、换届流程与时间安排
1、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。
2、**团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第四届**团名单。
3、各部部长面试:6月12日,第三届与第四届**团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。
4、新一届学生会**团成员、各部部长名单公示三个工作日。
本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。
一、 活动目的及意义
培养学生养成良好的学*、生活*惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的精神风貌。为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,增进志愿者之间的交流和合作。
二、 活动形式
大学生志愿服务团以晨练的方式, 组织同学进行跑步等趣味运动活动。
三、 活动时间及地点
时间:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地点:学校田径场
四、 活动对象
志愿团全体
五、 活动内容
1、 第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。
2、 先进行晨跑,围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动
3、 趣味活动安排:
1、 星期一 接力竞赛:比赛方法:(1)每组第一个人150米往返冲刺跑,先返回的那组第二个人开始跑。 (2)每组第二个人静走150米往返,先返回的.那组的第三个人开始跑。 (3)每组第三个人高抬腿150米往返跑,先返回的那组的第四个人开始跑(4)每组的第四个人蛙跳150米(往),先到达150米处的返回,换腿跑(返回)。(5)每组的第五个人100米跑,依次进行150、200、250、300、400接力跑。 (6)记录比赛名次
比赛意义:为了每个志愿者能知道自己能力的重要性
2、 星期二 按数排序:比赛方法:分两组,每组七八个人,数量要一样。然后没人发一张纸上面写上数字,不能给本组其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能说话,然后按纸上的数字顺序排好队。活动意义:体现团队力量,培养团队合作能力
3、 星期三 双手搭在前面一名同学的肩膀上 臀部坐在后面同学的左腿上 右脚往外伸 一个接一个看能坚持到多久 活动意义:现团队力量,培养团队合作能力。
六、 活动注意事项
1、 注意活动秩序
2、 做好考勤工作
3、 各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中
4、 做好日常记录、以及收集好活动资料
5、 注意晨练安全
七、 附录
附加游戏:
1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表
说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍,但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性。 安全意识:
1、 晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。
2、 做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。
3、 晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。
4、 晨练前不要空腹
——大学生活动的策划书菁选
有关大学生活动的策划书(精选15篇)
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的有关大学生活动的策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
一.活动背景
当前社会,扒手越来越多,手段越来越高明,要做到识扒反扒,我们就要比扒手更精明,为了提高同学们的识扒反扒意识,切实维护同学们的权益,特举行一次识扒反扒的宣传,希望同学们能从中吸取教训,获得一些识扒反扒的'经验。
二.活动宗旨
加强识扒反扒意识,提高识扒反扒水*,切实维护自身权益
三.活动时间
xx年3月13-3月15日
四.活动地点
怀化学院东区食堂正门口
五.活动内容
以宣传海报的形式宣传识扒反扒的知识,宣传的内容包括如何识扒,如何处理遇扒问题以及十条反扒高招。此外,还有一个收集反扒高招的板块,用来收集同学们的反扒高招,以便同学们更好的分享反扒技巧。
六.资源需要
宣传板一块 识扒反扒资料 白纸三张 胶水一瓶 水彩一盒 毛笔一支 墨水一瓶
七.经费预算
白纸三张6元 胶水1.5元 水彩一盒6.5元 资料打印1元 共15元
八.活动中应注意的问题及细节
宣传海报要求版面有吸引力,宣传选材要新颖,内容要丰富
宣传板要求摆在显眼的地方
加大其他方面的宣传,如派人做现场宣传,印发反扒高招等
九.活动负责人及主要参与者
策划书:汪双会
主要参与者:邬敏 邵玲 汪双会
工商系08级旅本一班
xx年3月11日
一、活动名称:物电系“金秋杯”大学生讲课大赛
二、活动目的及活动意义:
本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台,让同学们感受怎样去讲课,锻炼同学们的教学技能,做到“五个一”即:讲一节好课,写一份好教案,做一个好课件,写一手好粉笔字,说一口好普通话。
三、主办单位:沧州师范学院物理与电子信息系
四、承办单位:物电系学生会学*部、春晖家教社
五、比赛对象:物教11-1班6个学*小组、物理学11-1班6个学*小组、物理学12-1班4个学*小组
六、举办时间:
初赛前准备阶段: 10月7日至13日
初赛:即学*小组选拔赛, 10月14日至20日
决赛前准备阶段: 10月21日至27日
决赛: 10月29日 14:30开始
七、举办地点:
初赛:由学*部负责,安排好各学*小组初赛教室
决赛:理11教室
八、比赛流程策划
1、初赛前准备阶段:在10月7日至13日,各学*小组在指导老师指导下,每人写一份教案,并认真备课,准备参加小组选拔赛。
2、初赛:在10月14日至20日期间,以学*小组为单位,由指导老师负责组织初选。由学*部协调,提前安排好各学*小组初赛教室和时间,并进行监督。选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料,要求每个学*小组的每一名学生都要参与讲课,每人讲课时间10分钟。初选形式由指导老师决定,并最终确定优秀选手一名,再参加系里的决赛。
3、决赛前准备阶段:在10月21日至27日期间,进入决赛的选手,由原指导老师再对讲课技能进行指导,对《教案》、《课件》等进行修改,充分做好参加决赛准备。
4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版,由评委老师提前评审。权重占20%。选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评。
5、决赛:10月29日 14:30开始,在11教室,进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料,如《教案》、《课件》等。比赛前20分钟,选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委老师根据选手表现现场打分。赛后当场公布成绩(《教案》《课件》分占20%与现场表现分占80%),并现场颁奖。每班出学生代表3人观看比赛。
九、比赛规则及评分细则:
1 、初赛。
(1)、初赛比赛规则:所有参加比赛的选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理。
每人须交纸质版《教案》一份。不交《教案》或不参与初赛者,每项减10分。
(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为 10分。5位评委所打分数的总和为选手的最后得分。(参考执行)
2、决赛 。(1)、决赛比赛规则:进入决赛的16位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案、课件等;每位选手现场比赛时间为10分钟,不得超过规定时间。比赛时,选手要完整展示一节课的各教学环节,简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致(比赛以讲课为主)。
(2)、决赛评分细则:评委对选手进行现场打分,决赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为 10分(小数点后保留一位)。5位评委所打分数的总和占80%,与《教案》分(占20%)相加,为选手的最后得分。(评委组可另制定详细评分细则。)
十、比赛注意事项
1、 提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公*公正的原则,对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的.评委沟通,让他们清楚本次比赛的评分标准。
十一、比赛前期准备及赛后工作
初赛: 1、初赛前,由学*部负责,与指导老师沟通,提前安排好各学*小组初赛教室和时间,并进行监督。
2、初赛前排好选手的名单,确定其比赛的顺序。
3、比赛结束以后及时清理比赛现场,及时统计好选手的比赛成绩并公布,统计时要细心,防止出现差错。
决赛:1、进入决赛的选手在指导老师指导下,提前做好比赛准备。如有必要,可进行一次彩排。
2、提前对比赛用的理11教室进行布置,检查好教室的设备有没有损坏。
3、10月24日,收集齐各个参赛选手的教案,由评委提前评审。把课件统一放到一个文件夹里供选手比赛时用。
4、工作人员比赛开始前半个小时到比赛场地,摆放好桌子和凳子,调试好电脑,将收集好的选手的课件拷贝到电脑上。
5、确定决赛邀请的评委老师和主持人以及嘉宾。
6、提前准备好《证书》。主持人准备好《颁奖词》等。
十二、奖项设置 :
根据决赛选手成绩高低,第一名获得“一等奖”;第二名、第三名获得“二等奖”;第四名至第六名获得“三等奖”。
给予所有获奖者发《证书》。给获得一等奖的指导老师发“优秀指导教师”证书。
10月4日
一、活动目的
为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的.交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。
二、活动主题
花叶贴画的制作暨展览评比活动
三、活动时间
20xx年5月18日~5月25上午9点
四、活动地点
林荫道
五、活动流程
1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。
2、作品收集
3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。
六、评委组
黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏
七、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
优秀奖 十名
主办单位:孝感学院学生团体联合会
承办单位:生科院园林花卉协会、生命探求社
20xx年3月25日
活动经费预算
﹙一﹚艺术插花比赛暨展览
一、花材:(各种常用花材,花篮,玻璃纸,油纸,花瓶等)
20times;50=1000元
二、奖品
一等奖 一名 100元
二等奖 二名 2times;50=100元
三等奖 三名 3times;30=90元
三、其他费用
1、宣传海报 4times;5=20元
2、打印费 50元
总计:1370元
(二)“花叶贴画”展
一、奖品:
一等奖 一名 80元
二等奖 二名 2times;50=100元
三等奖 三名 3times;30=90元
优秀奖 十名 纪念性叶脉书签
二、其他费用:
1、宣传单 100元
2、宣传海报 20元
3、泡沫塑料板 100元
4、装饰物品 10元
总计:335元
活动(一)(二)经费总计:1860元
孝感学院生科院园林花卉协会、生命探求社
20xx年3月25日
此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
活动简介:
创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
活动内容:
1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意*面设计、摄影、音乐等)展卖。
2、创意之星评选。
活动目的:
参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。
1、活动主题:
试水校园市集,激发创业灵感
2、活动时间:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活动地点:
一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
4、活动对象:
xx大学全体学生
5、主办单位:
xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:xx大学KAB创业俱乐部
6、报名形式:
团队报名、个人报名、社团报名等。
7、活动规则:
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
8、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的`特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴*大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
9、具体活动安排:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意*面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
xx月x日x月x日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名
xx月x日动员大会:购物+道具制作+摊位确认
x月x日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
xx月x日x月x日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)创意之星评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
10、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xx。
报名截止时间:xx月x日
一 活动前言:此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位,由团委其他部门协助,在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等,然后进行义卖。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。
二 活动流程策划
本周日晚上,组织各部门所有参与人员开会培训
下周一晚上,青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。团委宣传部负责海报的出版,本周六贴出, 校广播台配合宣传本次活动。
下周一开始行动,要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量;下周五进行物品的义卖活动,初步定于食堂前摆台。(由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品,并交付统筹负责人进行义卖,所有义卖资金将出示票据。)
三 活动总结: 在活动结束后相关人员将总结该次活动的'利弊得失,并做出报告上交团委。
四 活动时间:10.26-10.31(为期一周)
五 活动部门:青协负责组织并主持此次活动,同时需要团委其他部门
的协助。
六 活动的意义:此次活动目的在于提高大家的环保意识,激发同学们的爱心,让其体会到“不以善小而不为”的意义。在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力,而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神,同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神。
策划者:。。。。
活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的*台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的'感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:胡宗惠
副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇
2、大赛决赛评委
胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打英*面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10 分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
一、活动背景:
团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它就是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学*、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学*新的态度和行为方式。
二、 活动目的:
本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的*台。
三、活动时间的点
xxxx教学楼及xxxx
四、活动成员
xxx工大学大一新生
五、活动开展:
第一期:相遇相识(一教六楼)
A串名字游戏 20分钟
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介
绍,但是要说:我就是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。
目的:使同学们相互认识,利于活动开展。
B棒打薄情郎:20分钟 成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。
准备:报纸转成的棒子
C画手掌定协议
a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。
b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。
c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d每个人在手掌下面签上自己的`名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上。
为避免冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。
准备:准备大白纸,及足够的卡片。
D心心相印,
我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
准备:具有表演性的成语
E演讲 50分钟
这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员准备两分钟,即*演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己*期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。
准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。
第二期:真诚合作 (户外金沙滩)
A踩汽球 30分钟
要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
准备:绳子及气球若干
通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。
B绑腿跑 40分钟
分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。
目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。
准备:绳子若干
C蒙眼五角形 20分钟
蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!
规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
准备:眼罩若干,足够长的绳子。
D大跳绳
准备:大跳绳
第三期:信任之交(户外金沙滩)
A信任之旅:30分钟 抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。
准备:眼罩
B信任背摔
一人身体站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
C 可怜的小猫
1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的离开找别人。
4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑
第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)
A救援行动之通关密语 20分钟
要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上,相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨。
一、活动目的及意义:
通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝,主动抵制并劝告他人不要。
二、活动主题:加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会
三、主办单位:
攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。
四、活动时间:
XX年12月5日
五、活动地点:
二教403教室
六、活动对象:
XX级生产过程自动化技术专业全体人员
七、活动形式:
以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,*时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八、活动流程:
1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。
3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的'综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。
活动主题:有关城管的暑期社会调查活动
活动背景:在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下,在各个领域不时会出现一些不和谐的音符,尤其在城市管理方面,部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注,尤其在大学生中间产生了极大地影响,很多学生都在网上发表自己的见解,一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍?城市管理制度是否要更新?城管人员的形象到底是怎样?大学生能否为和谐社会的建设做出贡献?面对一系列问题,我们有必要利用暑期时间做一番调查。
活动意义:通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异,了解市民对城市管理的意见和建议,查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施,总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突,推动和谐城市,和谐社会的建设。
活动目标:通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化,能了解相关制度的合理性及存在的问题,并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的'贡献,并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革,进一步促进和谐社会的建设。
社会实践时间:xx.7.5----xx.7.18
团队成员:王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄
活动地可行性分析:
○东营:学校所在地,队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段,各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整,利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革,了解到更多的市民意见,对于总结和查找制度具有良好的条件。
○济南:山东省会城市,适于*距离展开活动。城市各项指标发展成熟,城市管理制度也相应健全,但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验,为完善不同城市的管理制度提供借鉴。
○湖州:属于南方城市,并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度,该制度具有一定的优越性,对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义,并与济南和东营形成南北对比,从而有利于了解不同区域的城市管理差异。
活动具体流程:
1、活动前期准备:(xx.7.5之前)网络信息调查,调查问卷制作,联系相关媒体。
2、活动实施阶段:
东营站:时间安排:xx.7.5---xx.7.6
活动实施:1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈,发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等(联系东营电视台或东营日报)。
2.对调查结果进行汇总分析,整理出主要数据。
3.跟东营市城管部门联系,通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。
4.汇总信息,将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联,寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。
济南站:活动时间 :xx.7.7----xx.7.11
活动实施:1.(xx.7.7—xx.7.8)调查当地城市格局,锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。
2.(xx.7.8)在锁定地区采取随机访谈,发放调查问卷,走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。
3.(xx.7.8)设法与当地的城管部门联系,了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况,了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。
4.(xx.7.9)汇总信息,整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向,提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。5.(xx.7.10)反馈信息给济南市城管部门。
湖州站:活动时间:xx.7.11---xx.7.17
活动实施:1、(xx.7.12---xx.7.13)考察湖州市城市布局,选定调查地点。
2、(xx.7.14)在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查,调查内容增加对湖州义工队的相关调查。
3、(xx.7.14)整理相关信息整理出重要的数据。
4、(xx.7.15---xx.7.16)联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者,与他们进行访谈,了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验,在工作中的感触等。
5、(xx.7.17)汇总资料,将义工队的经验进行系统化整理,选取出可取之处,并进行相应的补充。
活动总结阶段:(xx.7.18---xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络,联系报纸加以发表,以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门,并致信表示感谢。
预备方案:假如与城市管理部门的联系失败,就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略,以便获得当地城管人员工作的真实情况。
活动预算:火车票15*6(济南)+ 160*6 (湖州)
住宿:300 *6
材料费:100
公交车:200
避暑药:30
其他应急费用:100
总计:3244元
一、活动引言
当今社会是一个飞速发展的社会,同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里,就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞,为应我们的'文化创意经典案例与实务课的要求,挖掘我们身边的创新创意经典,让我们大学生有所收获,决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。
二、活动目的及意义
鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动,加于要考虑到学生的经济能力,活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智,做出各种具有创意的东西来,故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的创意的东西,又能提高学生的想象能力和创新思维,而且环保实际。
三、活动名称
中文系10级汉语班学生捏泥人的活动
四、活动目标
学生通过自己的能力完成一件或两件作品,并做出标签,写明作品名称、创作人、创作目的等。
五、活动开展
(一)活动对象
中文系10级汉语班学生
(二)活动地点
桂林师范高等专科学校甲山校区
(三)活动时间
xx年11月25日至xx年11月30日
(四)活动人员组织配置
1.活动的总负责人:梁福根教授
2.活动分为4个小组,每个小组有一个小组长,负责该组的活动进展情况。
(1)第一组101班,小组长
(2)第二组102班,小组长
(3)第三组103班,小组长
(4)第四组104班,小组长
(五)活动安排
1.xx年11月25日,各组组织人员去市场购买所需的材料,如彩纸、剪纸。
2.xx年11月26日至27日,全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。
3.xx年11月28日至30日,在甲山校区的图书馆进行展览。
六、经费预算
彩纸每张1元,买50张,共50元;
剪刀每把2元,买10把,共20元;
总共70元。
七、活动中应注意的问题及细节
(一)安全问题:剪刀锋利,使用时切记勿要打闹,以免划伤、割伤;涅泥巴时,切勿相互挤弄,以免伤到眼睛。
(二)健康问题:由于活动时已为深秋,所以在提水浇湿泥时,切勿相互泼洒,以免弄湿衣服,导致感冒。
(三)活动时由于地小人多,切勿相互拥挤,争抢材料,造成不和气氛,影响活动的进展,应做到相互礼让,和谐相处。
(四)作品完成后,请妥协安放,以免碰到摔坏了,白忙一场。
一、活动背景
XX年1月,中央发布了一号文件《**中央***关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》,XX年3月5日,召开,“关注民生”是这次的主题。
国事经纬,民生在先;为政谋策,“三农”最重。“”召开以来,不论是开出的惠民重农长单,还是代表、委员响应热烈的讨论审议,这两点都得到了准确有力的体现。民生诉求要得到惠顾,“三农”问题要加快解决。
今年的“”,“三农”问题被***置于全国经济政治发展的宏大框架内,从构建和谐社会的角度通盘考虑,提出一系列直面农民呼声、温暖农民心窝的“真金白银”惠农举措,更加强化了各方对“‘三农’问题重中之重”的自觉性认识。这对发展现代农业,推进社会主义新农村建设,具有非常重要的作用。
二、活动目的和意义
作为当代的大学生,我们应该树立高度的社会责任感,关注时事,关注民生,关注三农。我们策划举办此次讲座,目的是让更多的大学生了解国家政策,聆听**高层对三农问题的解读,消除我们对国家政策的理解误区,增强我们大学分析时政问题的能力,提高大学生的政治素养。
此次讲座在结束后不久举行,具有很强的实效性。作为**官员与在校师生的学术交流活动,必将产生良好的经济、社会效益和媒体效应。
三、活动目标
通过讲座和师生的提问,尽让让广大师生全面了解中央一号文件和中关于农业的政策,同时通过与农业厅长的交流,了解地方**是如何制订和落实国家政策的。
四、资源需要
已有资源:陈厅长已经答应为我们讲座
学校领导的`重视和支持
讲座场地
组织本次讲座的人力资源
需要资源:活动经费
宣传横幅及海报
校内外媒体支持
五、活动开展
时间:初步定为4月8日18:00-----21:30
地点:武汉大学文理学部教五楼多功能报告厅
主题:了解三农政策、关注社会民生
主讲人:湖北省农业厅厅长
嘉宾:武汉大学校领导和团委领导
武汉大学社会学系团委领导
参与人员:武汉大学在校师生
主办:武汉大学团委
承办:武汉大学三农发展与研究协会
媒体支持:湖北日报、楚天都市报、武汉晚报、自强网、未来网、武汉大学报。
活动人员安排:
指挥中心:三农协会会长袁洪
会场布置:三农协会秘书处康静华负责
嘉宾接待:三农协会外联部张学荣负责
校园宣传:三农协会宣传部任绍珍负责
会场服务:三农协会秘书处张庆荣负责
多媒体:三农协会策划部卜琳琳负责
秩序维持:三农协会学术部李林负责
媒体接待:三农协会秘书处高程负责
讲座主持:三农协会会长袁洪
六、活动流程
1.3月23日,去湖北省农业厅,邀请厅长为我们讲座,并商讨具体时间、讲座主题等具体事宜。
2.时间确定后,向学校申请举办此次活动,待学校同意后,于3月31日前确定讲座场地。
3.讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。
4.讲座前三天,联系校内外各大媒体,获取媒体支持。
5.讲座前两天,发邀请函,邀请校内领导。
6.讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。
7.讲座当天,讲座开始前三个小时,所有工作人员到委,按照既定人员分工,各负其责。
七、讲座流程
1.主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾。
2.学校领导讲话为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们将多方邀请我院老师,法院法官及执业律师等为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。
一、讲座安排
1、主讲人:待定?
2、主讲题目:待定
3、讲座流程
a.学术讲座
b.答疑解惑
将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。
4、讲座时间
11月份
5、讲座地点
公教xxx
二、宣传
1、宣传栏
在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。
2、海报
四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。
3、通知
为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
4、多媒体
在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。
三、后勤
1、人员
由学生会具体负责。
3、设备
与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影
录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪
由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。
6、会场
讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。
四、经费
1、两束鲜花80元
2、杯子和水30元
3、条幅3*150/条场内一条,场外两条
4、嘉宾路费3*100/人
5、海报5张*8/张共计910元
出行范围:
从学校出发至温江国色天乡路程约20公里。
目的:
这次活动我们有四个目的:
1、宣传我们的学校和我们的团队,进一步提高学校和我们社团的影响力;
2、加强人们绿色出行的意识,鼓励绿色出行。增强环保意识,减少空气污染和能源浪费,同时也可以防止温室效应的扩大;
3、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性;
4、以我们为引子引起全校健身的热潮让我们身心更加健康。
出行安排:
本次出行共分三个步骤。
一、前期:
1、报名
时间:10月30日17:30
地点:会员大会现场
具体要求:身体必须健康同时交纳20元费用(费用主要用于租车、伙食、医药活动后多退少补)。
通过招收自愿者的方式可以对协会进行各种宣传进而提高协会的影响力,同时可以培养一批自行车骑行爱好者,作为协会的后备团。
2、出游前训练
时间:11月2日、8日、9日
地点:学校操场
要求:每一个参加活动的人都必须分批参加,训练以互相帮助为主协会统筹为辅。重点教会部分不会骑车和骑车不熟悉的同学,使所有的同学都能正常控制行车,并且可以保持一定的.行车速度,进而提高安全水*。
这样不但可以提高整体骑行水*,而且可以拉*同学间的距离,提高团队凝聚力。同时可以淘汰一些无纪律、无恒心的同学,也可以增强活动的安全性。
3、赞助的拉取
时间:11月13日前
地点:不限
要求:尽最大努力拉取赞助(见附3)。
3、安全知识讲座
时间:10月31日晚17:50
地点:待定
要求:每一个参加活动的人都必须参加,技术部必须对车的结构、性能以及车的好坏辨别有详细的指导。
本次出行主要以租车为主,关于辨认车的好坏十分重要,因为这关系到我们的行车安全和行车速度。
4、纪律强调
时间:11月15日出游前
地点:到时安排
要求:针对出游而组织的每次会议及活动都不得缺*、迟到或早退,否则取消出游资格,如报名后有事不能参加者在11月13日前提出,可退费用,否则概不退还。自己有车的可少交租车费用,其余必交。
5、购买医用物品及需要物品
时间:11月9日
地点:由购买人员进行决定
要求:必须严格按财经小组预算进行购买并且必须出示正规购物发票财经小组才能予以报销。加强财务管理可以提高整个协会的纪律性和务实性。
6、联系租车
时间:11月1日
地点:红光镇123
一、活动主题:大学生论坛
二、活动背景及意义:大学生作为社会的栋梁,肩负着建设社会主义事业的伟大使命。身为大学生的我们更需要把关注当下社会热点问题当作一项义务。积极参与讨论社会热点问题,让自己与社会紧密相连,从而不脱离社会。了解社会,开拓眼界,树立正确的世界观、人生观、价值观,将自己的发展与祖国的命运结合起来,与全面建设小康社会结合起来,实现中华民族的伟大复兴。开展社会热点问题,让学生们在探讨社会热点问题的同时加深对社会的认识,增强社会公德心,提高发现、分析和认识问题以及沟通的能力。通过每周一次的问题探讨,部门成员也能够积累丰富的活动策划和实施经验,丰富大学生活,认清自己的社会角色与地位,直接或间接影响着周围同学,提高我校学生关注社会的自觉性,进一步影响我校学生的精神面貌,使之更贴*现实,更接*社会,更具有人文情怀。同时增强队员团体协作精神和团队意识,凝聚力量,共同奋斗,将部门工作推向一个新的高度。
三、主办单位:院理论学宣会
四、活动目的:大学生社会化是大学生走向社会的一个过程,作为一名大学生我们应该多参加一些与社会接轨的活动,树立正确的人生观价值观。加强自身素质,强化自己对社会这个大熔炉的认识,尽快把自己融入社会这个大熔炉里。这样才能在今后的生活中少走一些弯路,多点认识社会上一些热点的问题,有助于大学生出到社会后会更好的融入社会这个大熔炉里。这样可以锻炼自己的综合能力,并能很快的适应这个社会,沟通能力也会有所加强,还能锻炼自己的`胆量等等,这些对于我们来说都是很有帮助的。
五、活动安排:
(1)、活动方式:“微力量”改变生活进行探讨
(2)、活动对象:院理论学宣会全体成员
(3)、活动时间:星期四晚上7:00
(4)、活动地点:教学楼***
六、活动流程:
(1)、活动前期准备:
1、外联部:负责准备活动材料(购买这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所
需要的材料等)。
负责聘请当晚的教师
2、宣讲团:负责选出当晚的主持人,并主持当晚的活动。
3、宣传部:帮忙出宣传海报,对活动展开前期宣传
并与外联部布置会场
4、秘书部:选定活动课室。
(2)、活动中期流程:
1、每个小组选出1、2阐述出小组对主题的观点,其中宣讲团、秘书部、宣传部、外联部、学研部,每个部门选出两个小组
2、阐述本小组观点可做PPT(时间不低于5分钟)。
3、当全部小组阐述完自己观点后(可向教师请教,也可向表达观点的小组成员进
行提问)。
(3)、活动后期:
1、宣讲团:活动结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见
2、宣传部:整理活动场地(清理场地垃圾,保证场地的干净)。
3、学研部:负责将探讨结果记录下来并整理存档(记录内容包括探讨话题的背景、
同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义)。
4、对这次活动优秀的小组给予一定的奖励。
七、注意事项:
1、当晚同学所用的纸笔自带。
2、每个小组成员所陈述的观点尽可能要从不同的角度并且不重复,其他小组成员做好问题的记录,方便提出与对方质疑的问题
3、各小组探讨过程中注意用辞,要有激情和耐心。
4、没有特殊情况,每个小组成员务必准时参加,以免活动进程的耽误。若有事不能到场,应提前向当周负责人请假。
5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小组成员。这样可以增加大家参与探讨的热情。
为了丰富我院学生的业余文化生活,加强在校大学生的沟通与表达能力培养,切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,结合我院实际情况,拟举办生化学院首届大学生论坛,实施方案如下:
一、活动目的与意义
大学生论坛,专题活动时间为一个月,以提高大学生表达与沟通能力为重点,以大学生全面发展为目标,弘扬和培育民族精神,引导大学生在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀和提高创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态,进一步加强和改进学生思想政治教育,使广大青年学子坚定理想信念、培养爱国情怀、养成良好的道德文明礼仪。期待大学生中间有能力的同学站在讲台上,向大家讲述自己的心得见解,让同学们发现自我,展示自我,提升自我,全面展示当代大学生飞扬的青春风采、成熟的责任意识以及对未来梦想的追求。
二、论坛内容
活动充分体现育人宗旨,统筹进行资源整合、板块规划、项目设计。论坛内容以大学生关心的国内外政治、经济、社会、科技、发展等热点问题为主题,题目自拟,字数在 3000-5000字。
论坛现分为五大篇:创新创业篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、学术篇。
(一)创新创业篇:主要围绕创新、创业、就业教育、体会、感悟等
(请大学生创业计划大赛参赛团队成员作讲演)
(二)文化生活篇:文化、生活方面、大学生心理健康、“出国进修不是梦”等(请一些同学结合自身经历,就大学生现在面临的'机遇以及就业带来的挑战,就自己参加TOEFL和GRE考试的经验,以及申请出国的各个环节等方面介绍了自己独到的经验和体会。并特别针对生化学院学生的实际情况与同学们交流了自己的心得,提出了具有实用价值的建议。)
(三)信仰篇:思政、马列、爱国教育、爱党教育等。
(四)厚德篇:传统文化、诚信教育。
(五)学术篇:科研讲座、本科**立项成果汇报等。
三、活动安排
(一)宣传动员阶段
利用*面和空中媒体进行宣传,在论坛开展期间,利用广播站、院报、橱窗等媒介,进行相关的宣传工作。
动员会:20xx年11月14日中午12:30学生活动中心
(二)组织实施阶段
20xx年12月起
1、举办演讲比赛 (每学期后)
2 、利用网络加强交流 (时时)
利用博客、在线论坛等网络交流工具与指导教师进行交流讨论,抒发自己的心得体会。
3 、参观、交流考察(具体安排另行通知)
四、主办:生化学院团委
承办:生物医药系团总支
五、参加人员
全院各系本、专科学生
六、活动形式
由学生自拟讲演题目,演讲30-45分钟。回答听众和评讲教师的提问。
七、题目选择
学生自拟题目,由“论坛”组委会决定选取,题目可涉及政治、经济、文化及各学科领域。
八、讲演语言
中文或者英文
九、活动组委会
(一)顾问:张恩祥、赵艳霞
(二)指 导:赵伟
(三)总策划:张有
(四)评选组教师
曹辉、龚*、赵伟、孙克民、马榴强、张明贤、于春洋、张晓东、张建敏、张慧姝、蔡红、陈雄鹰、张有等
十、奖励办法
10次报告会完成后,根据讲演 讲演及回答问题情况,选出一、二、三等奖及优秀奖。
每次讲演结束前选出最佳提问奖
十一、举办时间
本学期开始试办,从12月第一个周五开始,每周五6-7点。共举办五次。
十二、举办地点
学生活动中心
欢迎全院各系同学勇跃参加。讲演、提问并以对该活动提出建设性意见。
生化学院大学生论坛组委会20xx年11月14日
首届拟定题目:
1、《从分子水*二基因克隆到细胞水*二基因克隆》
2、股市评论
3、从卡扎菲灭亡叙利亚形势发展走向。
4、中外文化冲突
5、人类征服太空的今天和未来
6、心脑血管疾病的病因与预防
7、Impossible is nothing(没有什么是不可能的)英文演讲
8、从NBA到英超、德甲***足球发展
9、多纤维食物与美容和健康
大学论坛公告模板:
论坛时间:年 月 日 晚18:00
论坛地点:
主题内容:
主 讲 人: 班 同学
主讲人简介:
欢迎广大同学积极参加!
共青团北京联合大学生物化学工程学院
一、活动前言:
为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
二、活动目的:
培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的'需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
三、活动需要:
7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师
四、活动开展策划:
1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
五、活动预算:
相关资料及海报宣传费用40元左右
六、活动注意事项:
以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部XX年11月3日
——大学生活动的策划书菁选
有关大学生活动的策划书精选15篇
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编收集整理的有关大学生活动的策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动背景
XX年1月,中央发布了一号文件《**中央***关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》,XX年3月5日,召开,“关注民生”是这次的主题。
国事经纬,民生在先;为政谋策,“三农”最重。“”召开以来,不论是开出的惠民重农长单,还是代表、委员响应热烈的讨论审议,这两点都得到了准确有力的体现。民生诉求要得到惠顾,“三农”问题要加快解决。
今年的“”,“三农”问题被***置于全国经济政治发展的宏大框架内,从构建和谐社会的角度通盘考虑,提出一系列直面农民呼声、温暖农民心窝的“真金白银”惠农举措,更加强化了各方对“‘三农’问题重中之重”的自觉性认识。这对发展现代农业,推进社会主义新农村建设,具有非常重要的作用。
二、活动目的和意义
作为当代的大学生,我们应该树立高度的社会责任感,关注时事,关注民生,关注三农。我们策划举办此次讲座,目的是让更多的大学生了解国家政策,聆听**高层对三农问题的.解读,消除我们对国家政策的理解误区,增强我们大学分析时政问题的能力,提高大学生的政治素养。
此次讲座在结束后不久举行,具有很强的实效性。作为**官员与在校师生的学术交流活动,必将产生良好的经济、社会效益和媒体效应。
三、活动目标
通过讲座和师生的提问,尽让让广大师生全面了解中央一号文件和中关于农业的政策,同时通过与农业厅长的交流,了解地方**是如何制订和落实国家政策的。
四、资源需要
已有资源:陈厅长已经答应为我们讲座
学校领导的重视和支持
讲座场地
组织本次讲座的人力资源
需要资源:活动经费
宣传横幅及海报
校内外媒体支持
五、活动开展
时间:初步定为4月8日18:00-----21:30
地点:武汉大学文理学部教五楼多功能报告厅
主题:了解三农政策、关注社会民生
主讲人:湖北省农业厅厅长
嘉宾:武汉大学校领导和团委领导
武汉大学社会学系团委领导
参与人员:武汉大学在校师生
主办:武汉大学团委
承办:武汉大学三农发展与研究协会
媒体支持:湖北日报、楚天都市报、武汉晚报、自强网、未来网、武汉大学报。
活动人员安排:
指挥中心:三农协会会长袁洪
会场布置:三农协会秘书处康静华负责
嘉宾接待:三农协会外联部张学荣负责
校园宣传:三农协会宣传部任绍珍负责
会场服务:三农协会秘书处张庆荣负责
多媒体:三农协会策划部卜琳琳负责
秩序维持:三农协会学术部李林负责
媒体接待:三农协会秘书处高程负责
讲座主持:三农协会会长袁洪
六、活动流程
1.3月23日,去湖北省农业厅,邀请厅长为我们讲座,并商讨具体时间、讲座主题等具体事宜。
2.时间确定后,向学校申请举办此次活动,待学校同意后,于3月31日前确定讲座场地。
3.讲座前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。
4.讲座前三天,联系校内外各大媒体,获取媒体支持。
5.讲座前两天,发邀请函,邀请校内领导。
6.讲座前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。
7.讲座当天,讲座开始前三个小时,所有工作人员到委,按照既定人员分工,各负其责。
七、讲座流程
1.主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾。
2.学校领导讲话为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们将多方邀请我院老师,法院法官及执业律师等为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。
一、讲座安排
1、主讲人:待定?
2、主讲题目:待定
3、讲座流程
a.学术讲座
b.答疑解惑
将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。
4、讲座时间
11月份
5、讲座地点
公教xxx
二、宣传
1、宣传栏
在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。
2、海报
四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。
3、通知
为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
4、多媒体
在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。
三、后勤
1、人员
由学生会具体负责。
3、设备
与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影
录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪
由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。
6、会场
讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。
四、经费
1、两束鲜花80元
2、杯子和水30元
3、条幅3*150/条场内一条,场外两条
4、嘉宾路费3*100/人
5、海报5张*8/张共计910元
一、活动前言:
为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
二、活动目的:
培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
三、活动需要:
7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师
四、活动开展策划:
1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的`指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
五、活动预算:
相关资料及海报宣传费用40元左右
六、活动注意事项:
以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部XX年11月3日
活动背景:
在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学*计算机的兴趣,培养学生良好的'信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。
一、活动名称 第二届计算机系电脑节
二、主办单位
计算机系团总支学生分会
三、合作单位
计算机协会、
四、活动时间
11月19日—12月4日
五、活动主题 “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华 六、活动意义和目的
通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。
七、活动项目
1、开幕式
2、游园活动
3、电子竞技比赛
4、打字比赛
5、计算机维护讲座
6、电脑作品设计比赛
7、闭幕晚会
八、活动安排:
(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)
(二)报名阶段:11月10-12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。
(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。
(四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会
九、注意事项:
1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力
计算机系团总支、学生分会
xx年10月29日
一、活动主题:大学生论坛
二、活动背景及意义:大学生作为社会的栋梁,肩负着建设社会主义事业的伟大使命。身为大学生的我们更需要把关注当下社会热点问题当作一项义务。积极参与讨论社会热点问题,让自己与社会紧密相连,从而不脱离社会。了解社会,开拓眼界,树立正确的世界观、人生观、价值观,将自己的发展与祖国的命运结合起来,与全面建设小康社会结合起来,实现中华民族的伟大复兴。开展社会热点问题,让学生们在探讨社会热点问题的同时加深对社会的认识,增强社会公德心,提高发现、分析和认识问题以及沟通的能力。通过每周一次的问题探讨,部门成员也能够积累丰富的活动策划和实施经验,丰富大学生活,认清自己的社会角色与地位,直接或间接影响着周围同学,提高我校学生关注社会的自觉性,进一步影响我校学生的精神面貌,使之更贴*现实,更接*社会,更具有人文情怀。同时增强队员团体协作精神和团队意识,凝聚力量,共同奋斗,将部门工作推向一个新的高度。
三、主办单位:院理论学宣会
四、活动目的`:大学生社会化是大学生走向社会的一个过程,作为一名大学生我们应该多参加一些与社会接轨的活动,树立正确的人生观价值观。加强自身素质,强化自己对社会这个大熔炉的认识,尽快把自己融入社会这个大熔炉里。这样才能在今后的生活中少走一些弯路,多点认识社会上一些热点的问题,有助于大学生出到社会后会更好的融入社会这个大熔炉里。这样可以锻炼自己的综合能力,并能很快的适应这个社会,沟通能力也会有所加强,还能锻炼自己的胆量等等,这些对于我们来说都是很有帮助的。
五、活动安排:
(1)、活动方式:“微力量”改变生活进行探讨
(2)、活动对象:院理论学宣会全体成员
(3)、活动时间:星期四晚上7:00
(4)、活动地点:教学楼***
六、活动流程:
(1)、活动前期准备:
1、外联部:负责准备活动材料(购买这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所
需要的材料等)。
负责聘请当晚的教师
2、宣讲团:负责选出当晚的主持人,并主持当晚的活动。
3、宣传部:帮忙出宣传海报,对活动展开前期宣传
并与外联部布置会场
4、秘书部:选定活动课室。
(2)、活动中期流程:
1、每个小组选出1、2阐述出小组对主题的观点,其中宣讲团、秘书部、宣传部、外联部、学研部,每个部门选出两个小组
2、阐述本小组观点可做PPT(时间不低于5分钟)。
3、当全部小组阐述完自己观点后(可向教师请教,也可向表达观点的小组成员进
行提问)。
(3)、活动后期:
1、宣讲团:活动结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见
2、宣传部:整理活动场地(清理场地垃圾,保证场地的干净)。
3、学研部:负责将探讨结果记录下来并整理存档(记录内容包括探讨话题的背景、
同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义)。
4、对这次活动优秀的小组给予一定的奖励。
七、注意事项:
1、当晚同学所用的纸笔自带。
2、每个小组成员所陈述的观点尽可能要从不同的角度并且不重复,其他小组成员做好问题的记录,方便提出与对方质疑的问题
3、各小组探讨过程中注意用辞,要有激情和耐心。
4、没有特殊情况,每个小组成员务必准时参加,以免活动进程的耽误。若有事不能到场,应提前向当周负责人请假。
5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小组成员。这样可以增加大家参与探讨的热情。
一、活动主题
学雷锋、见行动,强责任、重担当
二、活动项目
1、“学雷锋、见行动,强责任、重担当”接力签名活动
时间:20xx年3月4日起
主题:自活动发起之日,以学院为单位进行签名接力活动,通过接力签名活动进学院的形式,让学雷锋活动深入学生,让更多的学子积极参与到活动中来,提高志愿服务意识,加强活动影响力,将雷锋精神贯穿始终。
2、开展高校对口中小学团建促进行动
时间:20xx年3月—12月
服务对象:驻城及农村中小学
主题:拓宽高校团的工作*台,促进团学骨干培养,推动中小学团组织建设和育人工作,各学院团委要主动联系一所城市(或农村)中小学,组织开展理想信念教育、**主题教育、实践育人活动、素质拓展活动、校园文化活动、骨干培养培训等交流互动活动。
以西郊实验学校“七彩小屋”为基点,由校青年志愿者协会牵头,各学院积极参与,围绕学雷锋、志愿服务主题,通过助学帮扶、学业辅导、心理疏导、情感交流等方式,积极拓宽高校对口帮扶中小学留守儿童、农民工子女等爱心活动。
3、校内志愿服务一小时活动
时间:全年开展
服务对象:全校师生
活动紧紧围绕我校创建全国文明单位为契机,以学院为单位,积极开展杜绝白色污染、“三节”、禁烟、美化校园环境等相关活动。以实际行动展现我校青年学子的良好精神风貌,为我校创建全国文明单位贡献自己的一份力量,宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动,增强爱校如家的意识。
4、“文明交通我参与”志愿服务活动
时间:20xx年3月上旬
服务区域:大学校园内
针对现实生活中的.闯红灯、乱穿马路、“中国式马路”等各种不文明交通行为,在以学院为单位,在校内各学院周边交通干道及停车场等区域进行志愿服务活动,组织志愿者开展纠正、劝导交通违规行为、自行车停放整治等活动,各学院相应开展交通安全宣传教育等活动,提高学生安全交通意识和文明交通程度。
一:活动引言
当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛?
匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越*,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。
二:活动主题
将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的`自己。
三:活动目的
1:为电子系学子提供一个展示自己的*台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。
2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学*到团队协作能力。
3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。
四:活动时间
xx.3.11—xx.3.17
五:活动地点
教学楼,文化墙
六:活动面向对象
电子系xx,xx,xx级全体同学
七:参赛队伍
三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。
每对需想出队名,作为参赛使用。
八:奖项设置:
一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)
二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)
三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)
优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)
九:活动流程
1:各班发放策划书进行传阅。
2:在文化墙搭帐篷进行宣传。
3:知识竞赛
初赛为笔试。
注意: *初试成绩取三人*均分。
*试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)
简答题两道(20分)
*试题内容为百科知识50%,安全知识50%。
*答题时不允许交头接耳,带移动设备。
决赛为台赛。
注意:*比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。
*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。
*遵守比赛秩序。
十:活动细节:
<1>前期准备工作:
时间:xx年 3月12日
地点:文化墙
内容:
1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅
2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得
礼品。
3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。
注意:
1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。
2:必须有人坚守在大本营。
3:提前完成场地,帐篷的申请。
4:指定一位同学现场负责拍照。
物资准备:
1:抽题箱一个。
2:题目若干。
3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。
4:双面胶两个。
5:气球两包。
6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)
7:帐篷一个。
8:桌椅两张。
<3>初赛
时间:xx年3月18日18:30
形式:入围的六组选手进行台赛。
地点:教学楼
人物:各年级辅导员
六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)
内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。
比赛流程:
比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。
具体环节:
1:知识闯关,放松心情
必答题环节 (个人必答题,小组必答题)
*个人必答题:
每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。
*小组必答题:
每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。
2:多彩世界,并肩同行
选答题环节
选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技 ,美食,旅游,健康八大类。
题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。
答对加分,答错扣分.
从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。
*每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。
3:你我互动,齐心参与
现场互动环节
为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。
4:争分夺秒,勇者无敌
抢答题环节。
本环节有20道题目。
在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。
答对加十分,答错扣十分。
每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,一决高低
风险题环节。
通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。
本环节分为10,20,30 三等分值。
每对答题的分值现场抓阄进行决定。
若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。
每对五题。
注:三人五足游戏规则
1:队员同时上常
2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。
3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。
4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。
注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。
其他事项:
1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。
2:抓阄觉得每组学生的答题次序。
3:主持人安排到位,宣布比赛开始。
4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。
5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。
6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。
7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。
8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。
9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。
10:清理场地。
物资准备:
1:选手答题号牌。
2:抢答器,话筒。
3:主持人的题卡。
4:饮用水(老师,选手,主持人)
比赛规则:
一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。
二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。
三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。
四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。
五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。
六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。
七、 各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。
九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。
十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。
十一:经费预算
文化墙:
前期宣传单:20
横幅:80
礼品,装饰材料:100
初赛:
卷子+材料:50左右
决赛:
奖状:18
奖金:300
水:15
小礼品:50
总计:633
为了丰富我院学生的业余文化生活,加强在校大学生的沟通与表达能力培养,切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,结合我院实际情况,拟举办生化学院首届大学生论坛,实施方案如下:
一、活动目的与意义
大学生论坛,专题活动时间为一个月,以提高大学生表达与沟通能力为重点,以大学生全面发展为目标,弘扬和培育民族精神,引导大学生在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀和提高创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态,进一步加强和改进学生思想政治教育,使广大青年学子坚定理想信念、培养爱国情怀、养成良好的道德文明礼仪。期待大学生中间有能力的同学站在讲台上,向大家讲述自己的心得见解,让同学们发现自我,展示自我,提升自我,全面展示当代大学生飞扬的青春风采、成熟的责任意识以及对未来梦想的追求。
二、论坛内容
活动充分体现育人宗旨,统筹进行资源整合、板块规划、项目设计。论坛内容以大学生关心的国内外政治、经济、社会、科技、发展等热点问题为主题,题目自拟,字数在 3000-5000字。
论坛现分为五大篇:创新创业篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、学术篇。
(一)创新创业篇:主要围绕创新、创业、就业教育、体会、感悟等
(请大学生创业计划大赛参赛团队成员作讲演)
(二)文化生活篇:文化、生活方面、大学生心理健康、“出国进修不是梦”等(请一些同学结合自身经历,就大学生现在面临的机遇以及就业带来的挑战,就自己参加TOEFL和GRE考试的经验,以及申请出国的各个环节等方面介绍了自己独到的经验和体会。并特别针对生化学院学生的实际情况与同学们交流了自己的心得,提出了具有实用价值的建议。)
(三)信仰篇:思政、马列、爱国教育、爱党教育等。
(四)厚德篇:传统文化、诚信教育。
(五)学术篇:科研讲座、本科**立项成果汇报等。
三、活动安排
(一)宣传动员阶段
利用*面和空中媒体进行宣传,在论坛开展期间,利用广播站、院报、橱窗等媒介,进行相关的宣传工作。
动员会:20xx年11月14日中午12:30学生活动中心
(二)组织实施阶段
20xx年12月起
1、举办演讲比赛 (每学期后)
2 、利用网络加强交流 (时时)
利用博客、在线论坛等网络交流工具与指导教师进行交流讨论,抒发自己的'心得体会。
3 、参观、交流考察(具体安排另行通知)
四、主办:生化学院团委
承办:生物医药系团总支
五、参加人员
全院各系本、专科学生
六、活动形式
由学生自拟讲演题目,演讲30-45分钟。回答听众和评讲教师的提问。
七、题目选择
学生自拟题目,由“论坛”组委会决定选取,题目可涉及政治、经济、文化及各学科领域。
八、讲演语言
中文或者英文
九、活动组委会
(一)顾问:张恩祥、赵艳霞
(二)指 导:赵伟
(三)总策划:张有
(四)评选组教师
曹辉、龚*、赵伟、孙克民、马榴强、张明贤、于春洋、张晓东、张建敏、张慧姝、蔡红、陈雄鹰、张有等
十、奖励办法
10次报告会完成后,根据讲演 讲演及回答问题情况,选出一、二、三等奖及优秀奖。
每次讲演结束前选出最佳提问奖
十一、举办时间
本学期开始试办,从12月第一个周五开始,每周五6-7点。共举办五次。
十二、举办地点
学生活动中心
欢迎全院各系同学勇跃参加。讲演、提问并以对该活动提出建设性意见。
生化学院大学生论坛组委会20xx年11月14日
首届拟定题目:
1、《从分子水*二基因克隆到细胞水*二基因克隆》
2、股市评论
3、从卡扎菲灭亡叙利亚形势发展走向。
4、中外文化冲突
5、人类征服太空的今天和未来
6、心脑血管疾病的病因与预防
7、Impossible is nothing(没有什么是不可能的)英文演讲
8、从NBA到英超、德甲***足球发展
9、多纤维食物与美容和健康
大学论坛公告模板:
论坛时间:年 月 日 晚18:00
论坛地点:
主题内容:
主 讲 人: 班 同学
主讲人简介:
欢迎广大同学积极参加!
共青团北京联合大学生物化学工程学院
一.活动背景
当前社会,扒手越来越多,手段越来越高明,要做到识扒反扒,我们就要比扒手更精明,为了提高同学们的识扒反扒意识,切实维护同学们的权益,特举行一次识扒反扒的宣传,希望同学们能从中吸取教训,获得一些识扒反扒的经验。
二.活动宗旨
加强识扒反扒意识,提高识扒反扒水*,切实维护自身权益
三.活动时间
xx年3月13-3月15日
四.活动地点
怀化学院东区食堂正门口
五.活动内容
以宣传海报的形式宣传识扒反扒的知识,宣传的内容包括如何识扒,如何处理遇扒问题以及十条反扒高招。此外,还有一个收集反扒高招的板块,用来收集同学们的反扒高招,以便同学们更好的分享反扒技巧。
六.资源需要
宣传板一块 识扒反扒资料 白纸三张 胶水一瓶 水彩一盒 毛笔一支 墨水一瓶
七.经费预算
白纸三张6元 胶水1.5元 水彩一盒6.5元 资料打印1元 共15元
八.活动中应注意的.问题及细节
宣传海报要求版面有吸引力,宣传选材要新颖,内容要丰富
宣传板要求摆在显眼的地方
加大其他方面的宣传,如派人做现场宣传,印发反扒高招等
九.活动负责人及主要参与者
策划书:汪双会
主要参与者:邬敏 邵玲 汪双会
工商系08级旅本一班
xx年3月11日
此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
活动简介:
创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
活动内容:
1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意*面设计、摄影、音乐等)展卖。
2、创意之星评选。
活动目的:
参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。
1、活动主题:
试水校园市集,激发创业灵感
2、活动时间:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活动地点:
一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
4、活动对象:
xx大学全体学生
5、主办单位:
xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:xx大学KAB创业俱乐部
6、报名形式:
团队报名、个人报名、社团报名等。
7、活动规则:
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
8、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的`审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴*大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
9、具体活动安排:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意*面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
xx月x日x月x日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名
xx月x日动员大会:购物+道具制作+摊位确认
x月x日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
xx月x日x月x日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)创意之星评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
10、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xx。
报名截止时间:xx月x日
活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的*台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
二、活动目的
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:胡宗惠
副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔
成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇
2、大赛决赛评委
胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打英*面设计等)
7、翻译工作室
8、电脑耗材、维修工作室
9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)
(四)评选规则
参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
项目计划书评分细则如下:
1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10 分)
2、完整性:是否包含项目计划书所需的`各个要素。(10分)
3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)
6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
一、活动目的
为了营造良xxx校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情的到熏陶,精神生活的到充实,道德境界的到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1. 各社团的特色节目展示。
2. 各社团的海报展示。
3. 游戏互动。
三、活动流程
活动前期准备:
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。
3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。
活动当天:
1. 各社团将海报等放置在场的`两侧。
2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。
3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。
2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。
四、活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位。
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场的。
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。
5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。
五、活动时间
准备工作:xx月xx-xx日
开展活动:xx月xx或xx日
六、活动的点
xx广场或篮球场
七、活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八、注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2. 活动当天安排人员负责维持场的秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4. 活动当天安排专人拍照。
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九、可行性分析
1. 活动场的能否申请到位。
2. 活动所需音箱等能否申请到位。
3. 活动经费能否到位。
十、经费预算
活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*xx元/每张=xx元。
胶带、线绳等:x元。
其他:xx元。
共计:xxx元。
一.活动主题
提升理财力,人生才有竞争力
二.活动目的
此次活动将整合社团内部资源,充分调动社团成员的积极性,使其对大学生如何理财有一定的认识与了解,学会正确理财,懂得生活,树立正确的价值观,将来更好的立足社会。同时加强各社团之间的紧密协作,体现社团合作在学生工作中的重要性。此次活动对邀请公司以及其产品与服务也是一个得力的宣传,所产生的效应可为其发掘一定的潜在市场。
三.活动对象:天水师范学院全体同学
四.主办单位:天水师范学院初踏行动社
五.协办单位:大学生职业发展协会、援手创业俱乐部
青年家**会、校友联络志愿者协会
六.活动时间:20xx年XX月3日下午3点
七.活动地点:天水师范学院第二报告厅
八.邀请对象:海通证劵天水分公司
九.活动总负责人:杜春阳(15009383463)
十.活动安排
1.活动筹备阶段
对外联络:①.邀请各与会人员及学校广播站、电视台等校内传媒组织
②.确定并通知与会嘉宾讲座的'时间地点,做好接送准备
负责部门:外联部
负 责 人:任飞
活动前期宣传:①.制作、张贴横幅和海报
②.组织人员开展学生动员活动,提高在校学生对本次活动的关注度
负责部门:宣传部
负 责 人:李敏
会场布置及活动设备的调试
负责部门:项目部
负 责 人:石颖
2活动开展
负责部门:项目部
负 责 人:李旭峰
礼仪部负责迎接嘉宾
嘉宾及有关与会人员入场
主持人介绍嘉宾并宣布活动开始
嘉宾讲话
学生与嘉宾互动交流
合影留念
宣布活动结束,欢送嘉宾离场
3.活动总结
负责部门:秘书部 财务部
负 责 人:李亚婷
对本次活动进行总结
联系广播站及电视台进行讲座后期的宣传,扩大其影响力
做好对优秀参与人员与活动组织人员的奖励工作
做好财务结算
十一.活动预算
1.宣传横幅 60元× 3条 =180元
2.宣传喷绘 15元×6*方米=9 0 元
4.正式请谏 4 元× 2 个 =8 元
5.荣誉证书 5 元× 1 0份 =50 元
6.矿泉水 18元× 1捆 =1 6元
7.其他费用 100元
总 计: 474元
十二. 注意事项
1. 讲座开始前,工作人员重新检查所有与会程序及其音响电子设备,确保讲座顺利进行。
2. 事先做好主持人与嘉宾的交流。
3. 组织与会人员有序入场,避免混乱。
4. 保证讲座期间秩序井然,不能出现喧哗、嚣乱等现象。
5. 对阴雨天气做好必要防范。
6. 对停电等突发事件做好应急准备。
附
讲座流程:
1. 介绍与会嘉宾
2. 主持人宣布活动开始,负责人做好活动记录
3. 嘉宾讲话
4. 学生与嘉宾互动、交流
5. 宣布会议结束
6. 与会人员和嘉宾合影留念
7. 欢送嘉宾离场
初踏行动社
一、活动名称:物电系“金秋杯”大学生讲课大赛
二、活动目的及活动意义:
本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台,让同学们感受怎样去讲课,锻炼同学们的教学技能,做到“五个一”即:讲一节好课,写一份好教案,做一个好课件,写一手好粉笔字,说一口好普通话。
三、主办单位:沧州师范学院物理与电子信息系
四、承办单位:物电系学生会学*部、春晖家教社
五、比赛对象:物教11-1班6个学*小组、物理学11-1班6个学*小组、物理学12-1班4个学*小组
六、举办时间:
初赛前准备阶段: 10月7日至13日
初赛:即学*小组选拔赛, 10月14日至20日
决赛前准备阶段: 10月21日至27日
决赛: 10月29日 14:30开始
七、举办地点:
初赛:由学*部负责,安排好各学*小组初赛教室
决赛:理11教室
八、比赛流程策划
1、初赛前准备阶段:在10月7日至13日,各学*小组在指导老师指导下,每人写一份教案,并认真备课,准备参加小组选拔赛。
2、初赛:在10月14日至20日期间,以学*小组为单位,由指导老师负责组织初选。由学*部协调,提前安排好各学*小组初赛教室和时间,并进行监督。选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料,要求每个学*小组的每一名学生都要参与讲课,每人讲课时间10分钟。初选形式由指导老师决定,并最终确定优秀选手一名,再参加系里的决赛。
3、决赛前准备阶段:在10月21日至27日期间,进入决赛的选手,由原指导老师再对讲课技能进行指导,对《教案》、《课件》等进行修改,充分做好参加决赛准备。
4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版,由评委老师提前评审。权重占20%。选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评。
5、决赛:10月29日 14:30开始,在11教室,进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料,如《教案》、《课件》等。比赛前20分钟,选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委老师根据选手表现现场打分。赛后当场公布成绩(《教案》《课件》分占20%与现场表现分占80%),并现场颁奖。每班出学生代表3人观看比赛。
九、比赛规则及评分细则:
1 、初赛。
(1)、初赛比赛规则:所有参加比赛的选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理。
每人须交纸质版《教案》一份。不交《教案》或不参与初赛者,每项减10分。
(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为 10分。5位评委所打分数的总和为选手的最后得分。(参考执行)
2、决赛 。(1)、决赛比赛规则:进入决赛的16位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案、课件等;每位选手现场比赛时间为10分钟,不得超过规定时间。比赛时,选手要完整展示一节课的各教学环节,简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致(比赛以讲课为主)。
(2)、决赛评分细则:评委对选手进行现场打分,决赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为 10分(小数点后保留一位)。5位评委所打分数的总和占80%,与《教案》分(占20%)相加,为选手的最后得分。(评委组可另制定详细评分细则。)
十、比赛注意事项
1、 提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公*公正的原则,对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通,让他们清楚本次比赛的`评分标准。
十一、比赛前期准备及赛后工作
初赛: 1、初赛前,由学*部负责,与指导老师沟通,提前安排好各学*小组初赛教室和时间,并进行监督。
2、初赛前排好选手的名单,确定其比赛的顺序。
3、比赛结束以后及时清理比赛现场,及时统计好选手的比赛成绩并公布,统计时要细心,防止出现差错。
决赛:1、进入决赛的选手在指导老师指导下,提前做好比赛准备。如有必要,可进行一次彩排。
2、提前对比赛用的理11教室进行布置,检查好教室的设备有没有损坏。
3、10月24日,收集齐各个参赛选手的教案,由评委提前评审。把课件统一放到一个文件夹里供选手比赛时用。
4、工作人员比赛开始前半个小时到比赛场地,摆放好桌子和凳子,调试好电脑,将收集好的选手的课件拷贝到电脑上。
5、确定决赛邀请的评委老师和主持人以及嘉宾。
6、提前准备好《证书》。主持人准备好《颁奖词》等。
十二、奖项设置 :
根据决赛选手成绩高低,第一名获得“一等奖”;第二名、第三名获得“二等奖”;第四名至第六名获得“三等奖”。
给予所有获奖者发《证书》。给获得一等奖的指导老师发“优秀指导教师”证书。
10月4日
一、活动背景高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想,而此时置身大学校园中的我们,也会因此有许多回忆与感触吧?暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受!那么,何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻?
二、活动目的 1、丰富同学们的课余生活,提升文化素养。
2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。
3、激发同学们关注生活,关注社会的热情。
三、活动对象 许昌学院全体在校生
四、活动时间宣传阶段:6月 8日——9月 1日
作品征集:6月 9日——9月15日
评审阶段:9月15日——9月20日
五、参赛要求 1、可以从以下三个主题中任选其一:
(一)命题:那些年,我们一起上过的高三
(二)六月,又是一个离别的季节,当看到学弟学妹们从高考考场走出来时,是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢?你对于高考的记忆有多少,是笑容,是眼泪,还是……“吐槽我的高考”,用文字记录下你当年高考的点滴,给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆,也给学弟学妹一些指导,一些启迪。
(三)又是一年暑假时,呆在家还是走出去?漫长的'暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔,记录下你的暑期生活吧!(所经所历,所见所闻。)
2、要求
(1)a。字数不限,文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信均可。
b。主题鲜明,语言流畅、内容丰富,真实感人,意境独到;
c。文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的稿件(原则上)以电子文档的形式投递至tsgdzxh@kt250。com 【注意:稿件上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在院系班级、联系方式。】
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参与资格。
六、征文评比 本次活动将本着“*等、公*、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总计 100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:
评审标准 分值
有独到的观点 30
有实用的价值,对广大同学有指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美,文笔流畅10
总计 100
七、奖项设置一等奖(3名):证书+奖品
二等奖(6名):证书+奖品
三等奖(9名):证书+奖品
优秀奖(20名):证书
八、活动流程1、活动前期
利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传,让更多的同学了解并参与此次活动。
2、活动中期:
①准时截止收稿,进行稿件整理
②邀请专业人士进行评定
③整理稿件,准备公布
3、活动后期:
①公布结果。
②颁奖及撰写活动总结。
九、经费预算1.宣传费用:展板2张: 15。00元×2=30。00元
证书 41份:1元×38=38元
2。 其他费用(打印复印,胶水,剪刀等) 10元
3。 奖品:具体奖品待定
一、活动引言
当今社会是一个飞速发展的社会,同时也是一个物质文明与精神文明不断发展的社会。在这样的社会里,就需要我们当今的大学生要有一个不断发现与创新创意的脑袋。如今创新创意不断在社会上飘飞,为应我们的文化创意经典案例与实务课的要求,挖掘我们身边的创新创意经典,让我们大学生有所收获,决定策划中文系10级汉语班学生捏泥人的活动。
二、活动目的及意义
鉴于09级已经策划举办了个稻草人的活动,加于要考虑到学生的经济能力,活动就必须尽量做到环保与低消费。同时又能让学生发挥自己的聪明才智,做出各种具有创意的东西来,故决定举办个捏泥人的活动这个活动。既能使学生通过自己的想象和才智做出各种各样的创意的东西,又能提高学生的想象能力和创新思维,而且环保实际。
三、活动名称
中文系10级汉语班学生捏泥人的活动
四、活动目标
学生通过自己的'能力完成一件或两件作品,并做出标签,写明作品名称、创作人、创作目的等。
五、活动开展
(一)活动对象
中文系10级汉语班学生
(二)活动地点
桂林师范高等专科学校甲山校区
(三)活动时间
xx年11月25日至xx年11月30日
(四)活动人员组织配置
1.活动的总负责人:梁福根教授
2.活动分为4个小组,每个小组有一个小组长,负责该组的活动进展情况。
(1)第一组101班,小组长
(2)第二组102班,小组长
(3)第三组103班,小组长
(4)第四组104班,小组长
(五)活动安排
1.xx年11月25日,各组组织人员去市场购买所需的材料,如彩纸、剪纸。
2.xx年11月26日至27日,全体人员在学校有泥儿的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。
3.xx年11月28日至30日,在甲山校区的图书馆进行展览。
六、经费预算
彩纸每张1元,买50张,共50元;
剪刀每把2元,买10把,共20元;
总共70元。
七、活动中应注意的问题及细节
(一)安全问题:剪刀锋利,使用时切记勿要打闹,以免划伤、割伤;涅泥巴时,切勿相互挤弄,以免伤到眼睛。
(二)健康问题:由于活动时已为深秋,所以在提水浇湿泥时,切勿相互泼洒,以免弄湿衣服,导致感冒。
(三)活动时由于地小人多,切勿相互拥挤,争抢材料,造成不和气氛,影响活动的进展,应做到相互礼让,和谐相处。
(四)作品完成后,请妥协安放,以免碰到摔坏了,白忙一场。