五四歌咏比赛策划书 (菁华3篇)

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五四歌咏比赛策划书1

  为更好地践行社会主义核心价值观,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,推进我校大学生艺术文化素质教育,增强集体主义观念。校团委决定举办以“诗意青春,歌颂五四”为主题的校园合唱比赛。现将比赛的相关事项通知如下:

  一.活动主题:

  诗意青春,歌颂五四

  二.活动时间:

  20xx年5月9日(暂定)

  三.活动地点:

  大学生活动中心报告厅

  四.参赛对象:

  xx学院各学院团总支

  五.主办单位:

  共青团xx学院委员会

  六.承办单位:

  xx学院大学生艺术团

  七、合唱节目报送数量及要求

  各团总支至少报送参赛队伍1支,合唱节目要求详见附件1

  八.活动安排:

  1.报送表于4月5日前发于邮箱xx

  2.音乐伴奏于4月23日前发于邮箱xx

  3.上场顺序抽签时间4月24日

  4.一彩时间4月26日(周日)

  5.5月9日晚7:00正式比赛

  备注:

  校艺术团策划部负责人联系方式

  xx

  校艺术团合唱队将会协助各院进行排练,如有需要请联系合唱队负责人

  xx

  合唱节目要求

  一、合唱的内容与形式应坚持以先进文化为导向,弘扬伟大中华民族精神,面向全体高校师生,坚持思想与艺术相结合。

  二、演唱的曲目尽量为二声部以上的多声部合唱作品,体现时代特征,突出校园特色,强调学生特点。

  三、演唱歌曲两首(其中至少一首*作品,提倡创新),演唱时间不超过8分钟。

  四、合唱队人数不超过40人,指挥1人,可以钢琴伴奏。

  五、合唱团要求服装整齐,队形有变化,可根据歌曲内容与风格编排适当动作和表演。

五四歌咏比赛策划书2

  【活动背景】:五四青年节来临之际,为大力弘扬五四精神,*语言文学学院通过举办以“湘楚之风”--迎五四·贺青春 为主题的合唱比赛,热情讴歌*青年运动88周年的辉煌历程!

  【活动宗旨】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  【活动时间】:两个半小时(具体日期待定)

  【活动地点】:大学生活动中心(五食堂三楼)

  【活动对象】:*语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

  前期准备策划

  1.宣传

  宣传方式:(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  (3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

  (4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传,争取更多人参加与支持。

  宣传对象:本院系各年级学生为主,兼全校其他院系学生。

  2.报名

  报名方式:电话报名、QQ报名、定点报名。

  报名条件:(1)以团体方式报名( 两人或两人以上,以班级形式集体报名也可以)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等。

  (3)节目为歌曲类,风格不限。

  合唱大赛流程

  一、 开场舞(请舞蹈协会的人士)

  二、 主持人(班内两个、院内两个)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、 比赛形式:

  1. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2. 每三次节目评委点评一次。

  3. 从班内选三名同学负责统计分数,及时交给主持人公布

  4. 评委点评后进行一个互动活动,即歌唱接龙,有奖品。

  四、 在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏,体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

  五、 各组演唱结束后,主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

  六、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  七、 请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

  八、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖,均颁发荣誉证书)

  九、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

  合唱比赛准备工作

  1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

  3. 积极寻找协办单位,同文学院外联部联系,向主办过此类活动的前辈请教。

  4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

  5. 与文学院新闻中心合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院新闻中心记者拍照。

  6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  7. 个人参赛属于表演性质,集体参赛列入评比范围。

  8. 聘请司仪,负责茶水等工作。

  对突发事件的应急处理

  1. 出现同分情况,时间允许即进行现场PK,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

  后期工作

  1.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场 地、设施的交接工作。

  2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大文学院的影响。

  3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  经费预算 (总计:535.00元)

五四歌咏比赛策划书3

  一、活动主题:党在我心中

  二、活动背景: 活动背景

  为纪念五四运动XX周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四 精神”,提升集体凝聚力,展示学院团员青年良好的精神风貌,拟于*期开 展红五月歌咏比赛活动。 “以激情五月,立志青年”为主题,举办班级合唱大赛。促使班级同学 培养团队精神,增强集体荣誉感和责任感,丰富同学课余生活,也增强同学 们对我们五四运动的了解,加强青年志气。

  三、活动时间:20xx 年 5 月 26 日晚 19:00 活动时间:

  四、活动地点: 活动地点:

  初赛预赛:各系自行安排 决赛:学院体育馆

  五、活动形式:

  1.本次比赛以(团支部)班级为单位,以合唱的形式参加比赛活动。各 系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决 赛,预赛由各系团总支自己举办,挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系 4 队,电力系 4 队,信息系 3 队,管理系 2 队,自动化系 3 队)。各代表队 可以选择伴奏或清唱的方式演唱,也可适当增加造型、朗诵、伴舞等,以全 面展示参赛队伍的精神风貌。

  2.每个代表队需演唱一首曲目, 所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选, 紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

  六、活动前期准备

  (一)赛前的准备工作

  1、布置场地,以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)

  2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序,并着手安 排整个晚会流程。

  3、开展活动前,首先收集参赛班级伴奏音乐,并彩排,让其有所了解。

  (二)宣传

  1、由宣传部设计及画好宣传画,贴于主校区男普前的宣传栏,第一食堂前 的宣传栏,图书馆边上的宣传栏,南辉楼下的宣传栏,清源校区的宣传栏(共 处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道,三条)等增加活动气氛。

  2、提前几天或一周,由学校广播部播放爱国激励歌曲,使全校感觉到“红五 月”大合唱节日的到来。

  七、活动流程

  1、主持人报幕,介绍本次大赛出*领导、嘉宾(19:00—19:10)

  2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19:10—19:20)

  3、主持人介绍本次大赛评分规则(19:20—19:30)

  4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19:30—20:20)

  5、主持人公布成绩,院领导上台颁奖。(21:35—21:50)

  八、评分标准及奖项设置

  1、每个代表队需演唱一首曲目,必须从必选歌曲中挑选。

  2、比赛本着“公*、公正、公开”的原则,由评委打分,后取总分(评分表 见附件 1)

  3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后,取*均分

  4、本次比赛将决出一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖 6 名

  九、工作安排

  1.外联部:负责拉赞助

  2、宣传部:负责决赛当天的舞台布置。

  3、组织部:根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

  4、实践部:会场的桌椅布置和后台道具的安排。

  5、办公室:负责比赛时的计分工作,赛后的宣传报告稿,及评委和嘉宾邀 请。

  6.社团联合会:负责购买道具和分发道具。

  7、文娱部:主持策划,负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方 面组织工作。

  8、体育馆工作人员:负责活动灯光、音响部分。

  十、应急事件处理: 应急事件处理:

  1、 若比赛前停电, 比赛最多推迟1小时举行, 此间观众自由处理自己的时间; 如果仍没有正常供电,则由主持人宣布比赛改天举办。

  2、在停电期间,由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作;

  由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由校园110负责现场秩序的维持;并有专 人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后,清理会场。

  4、台上一个班级演唱时,其后一个班级在后台准备,前班级由于各种原因 无法按时出演时,下个班级即时跟进。

  5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由班级的负 责人迅速组织班级同学重演此节目;若重演仍出现问题,则该班级立即退场,视 具体情况决定其再次重演或取消。

  6、灯光一半以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。 7、其它紧急情况发生时,由负责人当场处理。

  十一、经费预算:


五四歌咏比赛策划书 (菁华3篇)扩展阅读


五四歌咏比赛策划书 (菁华3篇)(扩展1)

——五四歌咏比赛策划书 (菁华3篇)

五四歌咏比赛策划书1

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月4日下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求统一服装;

  2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取*均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

五四歌咏比赛策划书2

  为更好地践行社会主义核心价值观,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,推进我校大学生艺术文化素质教育,增强集体主义观念。校团委决定举办以“诗意青春,歌颂五四”为主题的校园合唱比赛。现将比赛的相关事项通知如下:

  一.活动主题:

  诗意青春,歌颂五四

  二.活动时间:

  20xx年5月9日(暂定)

  三.活动地点:

  大学生活动中心报告厅

  四.参赛对象:

  xx学院各学院团总支

  五.主办单位:

  共青团xx学院委员会

  六.承办单位:

  xx学院大学生艺术团

  七、合唱节目报送数量及要求

  各团总支至少报送参赛队伍1支,合唱节目要求详见附件1

  八.活动安排:

  1.报送表于4月5日前发于邮箱xx

  2.音乐伴奏于4月23日前发于邮箱xx

  3.上场顺序抽签时间4月24日

  4.一彩时间4月26日(周日)

  5.5月9日晚7:00正式比赛

  备注:

  校艺术团策划部负责人联系方式

  xx

  校艺术团合唱队将会协助各院进行排练,如有需要请联系合唱队负责人

  xx

  合唱节目要求

  一、合唱的内容与形式应坚持以先进文化为导向,弘扬伟大中华民族精神,面向全体高校师生,坚持思想与艺术相结合。

  二、演唱的曲目尽量为二声部以上的多声部合唱作品,体现时代特征,突出校园特色,强调学生特点。

  三、演唱歌曲两首(其中至少一首*作品,提倡创新),演唱时间不超过8分钟。

  四、合唱队人数不超过40人,指挥1人,可以钢琴伴奏。

  五、合唱团要求服装整齐,队形有变化,可根据歌曲内容与风格编排适当动作和表演。

五四歌咏比赛策划书3

  一、活动主题:党在我心中

  二、活动背景: 活动背景

  为纪念五四运动XX周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四 精神”,提升集体凝聚力,展示学院团员青年良好的精神风貌,拟于*期开 展红五月歌咏比赛活动。 “以激情五月,立志青年”为主题,举办班级合唱大赛。促使班级同学 培养团队精神,增强集体荣誉感和责任感,丰富同学课余生活,也增强同学 们对我们五四运动的了解,加强青年志气。

  三、活动时间:20xx 年 5 月 26 日晚 19:00 活动时间:

  四、活动地点: 活动地点:

  初赛预赛:各系自行安排 决赛:学院体育馆

  五、活动形式:

  1.本次比赛以(团支部)班级为单位,以合唱的形式参加比赛活动。各 系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决 赛,预赛由各系团总支自己举办,挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系 4 队,电力系 4 队,信息系 3 队,管理系 2 队,自动化系 3 队)。各代表队 可以选择伴奏或清唱的方式演唱,也可适当增加造型、朗诵、伴舞等,以全 面展示参赛队伍的精神风貌。

  2.每个代表队需演唱一首曲目, 所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选, 紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

  六、活动前期准备

  (一)赛前的准备工作

  1、布置场地,以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)

  2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序,并着手安 排整个晚会流程。

  3、开展活动前,首先收集参赛班级伴奏音乐,并彩排,让其有所了解。

  (二)宣传

  1、由宣传部设计及画好宣传画,贴于主校区男普前的宣传栏,第一食堂前 的宣传栏,图书馆边上的宣传栏,南辉楼下的宣传栏,清源校区的宣传栏(共 处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道,三条)等增加活动气氛。

  2、提前几天或一周,由学校广播部播放爱国激励歌曲,使全校感觉到“红五 月”大合唱节日的到来。

  七、活动流程

  1、主持人报幕,介绍本次大赛出*领导、嘉宾(19:00—19:10)

  2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19:10—19:20)

  3、主持人介绍本次大赛评分规则(19:20—19:30)

  4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19:30—20:20)

  5、主持人公布成绩,院领导上台颁奖。(21:35—21:50)

  八、评分标准及奖项设置

  1、每个代表队需演唱一首曲目,必须从必选歌曲中挑选。

  2、比赛本着“公*、公正、公开”的原则,由评委打分,后取总分(评分表 见附件 1)

  3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后,取*均分

  4、本次比赛将决出一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖 6 名

  九、工作安排

  1.外联部:负责拉赞助

  2、宣传部:负责决赛当天的舞台布置。

  3、组织部:根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

  4、实践部:会场的桌椅布置和后台道具的安排。

  5、办公室:负责比赛时的计分工作,赛后的宣传报告稿,及评委和嘉宾邀 请。

  6.社团联合会:负责购买道具和分发道具。

  7、文娱部:主持策划,负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方 面组织工作。

  8、体育馆工作人员:负责活动灯光、音响部分。

  十、应急事件处理: 应急事件处理:

  1、 若比赛前停电, 比赛最多推迟1小时举行, 此间观众自由处理自己的时间; 如果仍没有正常供电,则由主持人宣布比赛改天举办。

  2、在停电期间,由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作;

  由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由校园110负责现场秩序的维持;并有专 人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后,清理会场。

  4、台上一个班级演唱时,其后一个班级在后台准备,前班级由于各种原因 无法按时出演时,下个班级即时跟进。

  5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由班级的负 责人迅速组织班级同学重演此节目;若重演仍出现问题,则该班级立即退场,视 具体情况决定其再次重演或取消。

  6、灯光一半以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。 7、其它紧急情况发生时,由负责人当场处理。

  十一、经费预算:


五四歌咏比赛策划书 (菁华3篇)(扩展2)

——五四朗诵比赛策划书 (菁华3篇)

五四朗诵比赛策划书1

  为庆祝**建党90周年和纪念“五四”运动92周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

  活动主题:

  传承红色文化,勇担历史使命

  主办单位:

  北华航天工业学院机械工程系团学会

  活动时间:

  (征文)20xx年4月20号至4月26号;(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

  活动地点:

  4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

  活动对象:

  全校学生

  活动内容:

  朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

  一、征集方式

  (一)征文

  向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

  (二)朗诵

  各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

  二、评选程序

  (一)节目基本要求

  征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

  (二)评分标准

  征文:(1)总分10分

  (2)基础分7分

  (3)主题鲜明,思想先进2分

  (4)观点新颖1分

  朗诵:

  (1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

  (2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

  (3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

  (4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

  (三)计分方法

  (1)满分10分,小数点后计数两位。

  (2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的*均分为最后得分。

  征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  三、活动具体流程

  征文:

  1、以系为单位收取稿件

  2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

  3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

五四朗诵比赛策划书2

  为庆祝*建党90周年和纪念“五四”运动92周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

  活动主题:传承红色文化,勇担历史使命

  主办单位:北华航天工业学院机械工程系团学会

  活动时间:(征文)XX年4月20号至4月26号;(朗诵)XX年4月27号下午3:305:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

  活动地点:4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

  活动对象:全校学生

  活动内容:朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

  一、征集方式

  (一)征文

  向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

  (二)朗诵

  各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

  二、评选程序

  (一)节目基本要求

  征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

  (二)评分标准

  征文:(1)总分10分

  (2)基础分7分

  (3)主题鲜明,思想先进2分

  (4)观点新颖1分

  朗诵:(1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

  (2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

  (3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

  (4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

  (三)计分方法

  (1)满分10分,小数点后计数两位。

  (2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的*均分为最后得分。

  征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  三、活动具体流程

  征文:

  1、以系为单位收取稿件

  2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

  3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

五四朗诵比赛策划书3

  为庆祝**建党90周年和纪念“五四”运动92周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

  活动主题:

  传承红色文化,勇担历史使命

  主办单位:

  北华航天工业学院机械工程系团学会

  活动时间:

  (征文)20xx年4月20号至4月26号;(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

  活动地点:

  4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

  活动对象:

  全校学生

  活动内容:

  朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

  一、征集方式

  (一)征文

  向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

  (二)朗诵

  各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

  二、评选程序

  (一)节目基本要求

  征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

  (二)评分标准

  征文:(1)总分10分

  (2)基础分7分

  (3)主题鲜明,思想先进2分

  (4)观点新颖1分

  朗诵:

  (1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

  (2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

  (3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

  (4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

  (三)计分方法

  (1)满分10分,小数点后计数两位。

  (2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的*均分为最后得分。

  征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  三、活动具体流程

  征文:

  1、以系为单位收取稿件

  2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

  3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。


五四歌咏比赛策划书 (菁华3篇)(扩展3)

——五四朗诵比赛策划书 (菁华3篇)

五四朗诵比赛策划书1

  为庆祝**建党90周年和纪念“五四”运动92周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

  活动主题:

  传承红色文化,勇担历史使命

  主办单位:

  北华航天工业学院机械工程系团学会

  活动时间:

  (征文)20xx年4月20号至4月26号;(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

  活动地点:

  4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

  活动对象:

  全校学生

  活动内容:

  朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

  一、征集方式

  (一)征文

  向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

  (二)朗诵

  各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

  二、评选程序

  (一)节目基本要求

  征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

  (二)评分标准

  征文:(1)总分10分

  (2)基础分7分

  (3)主题鲜明,思想先进2分

  (4)观点新颖1分

  朗诵:

  (1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

  (2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

  (3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

  (4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

  (三)计分方法

  (1)满分10分,小数点后计数两位。

  (2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的*均分为最后得分。

  征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  三、活动具体流程

  征文:

  1、以系为单位收取稿件

  2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

  3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

五四朗诵比赛策划书2

  为庆祝*建党90周年和纪念“五四”运动92周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

  活动主题:传承红色文化,勇担历史使命

  主办单位:北华航天工业学院机械工程系团学会

  活动时间:(征文)XX年4月20号至4月26号;(朗诵)XX年4月27号下午3:305:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

  活动地点:4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

  活动对象:全校学生

  活动内容:朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

  一、征集方式

  (一)征文

  向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

  (二)朗诵

  各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

  二、评选程序

  (一)节目基本要求

  征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

  (二)评分标准

  征文:(1)总分10分

  (2)基础分7分

  (3)主题鲜明,思想先进2分

  (4)观点新颖1分

  朗诵:(1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

  (2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

  (3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

  (4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

  (三)计分方法

  (1)满分10分,小数点后计数两位。

  (2)去掉评委的.最高分和最低分,其余分数的*均分为最后得分。

  征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  三、活动具体流程

  征文:

  1、以系为单位收取稿件

  2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

  3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

五四朗诵比赛策划书3

  为庆祝**建党90周年和纪念“五四”运动92周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

  活动主题:

  传承红色文化,勇担历史使命

  主办单位:

  北华航天工业学院机械工程系团学会

  活动时间:

  (征文)20xx年4月20号至4月26号;(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

  活动地点:

  4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

  活动对象:

  全校学生

  活动内容:

  朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

  一、征集方式

  (一)征文

  向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

  (二)朗诵

  各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

  二、评选程序

  (一)节目基本要求

  征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

  (二)评分标准

  征文:(1)总分10分

  (2)基础分7分

  (3)主题鲜明,思想先进2分

  (4)观点新颖1分

  朗诵:

  (1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

  (2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

  (3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

  (4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

  (三)计分方法

  (1)满分10分,小数点后计数两位。

  (2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的*均分为最后得分。

  征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  三、活动具体流程

  征文:

  1、以系为单位收取稿件

  2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

  3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。


五四歌咏比赛策划书 (菁华3篇)(扩展4)

——五四演讲比赛策划书 (菁华6篇)

五四演讲比赛策划书1

  一、活动背景:

  五四运动是*旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,*革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民*政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为*青年节。

  二、活动目的:

  值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学*及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

  三、演讲主题(任选其一):

  传承五四精神争做世纪青年

  传承五四精神争做创业先锋

  四、活动时间:

  初赛:4月19日晚7:00

  复赛:4月26日晚7:00

  五、活动地点:

  初赛:三教107

  复赛:二教108

  六、主办单位:

  共青团xx委员会

  七、承办单位:

  xx学院团总支

  八、活动流程:

  (一)、初赛前期准备:

  1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

  2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

  3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

  (二)、初赛:

  1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

  2、选手根据自己的`演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

  3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

  (三)、决赛前期准备:

  1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

  2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

  3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

  4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

  5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

  6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

  7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

  8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

  (四)、决赛流程:

  1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

  2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

  3、观看视频。

  4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

  5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求*均分即为选手最后得分。

  6、宣布获奖名单,评委颁奖。

  (五)、后期工作:

  1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

  2、学生会负责整理会场。

  (六)、经费预算:

  1、计算器1个,共30元2、笔5支,共10元

  3、奖状10个,共元4、奖品,共元

  5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

  6、10瓶矿泉水,共15元

  总计:

  xx学院学生会秘书处

  20xx年x月x日

  附录一:评分标准

  (1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

  (2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

  (3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

  (4)脱稿(10分):演讲自如。

  (5)即兴(10分):随机应变。

  附录二:评分表(略)

五四演讲比赛策划书2

  一、活动背景:

  五四运动是*旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,*革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为*青年节。

  万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的'记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

  值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借XX年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展 “传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

  二、活动目的:

  为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学*及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进, 传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学**理论和“*”重要思想,深入学*科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走*特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践,推动各级团组织和广大团干部深入学*贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  三、时间安排:

  1.赛前宣传:由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、协会网站、校内网等。

  2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

  3.赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

  4.初赛:初赛时间定于4月26日左右,地点初步定于南1106,希望大家认真准备、积极筹划。

  5.公布进入复赛选手名单和复赛时间,鼓励大家积极准备。

  6.复赛:复赛时间定于4月28日左右,具体可根据比赛进程把握,地点也定于南1106。

  7.复赛过后,公布进入决赛的选手名单,包括网上公布和海报公布,并第一时间通知选手。

  8.决赛:决赛时间定于4月30日晚7:00,地点待定。

  具体操作:

  1.由两个协会协商成立由协会常务副会长领衔的专门委员会负责此次演讲比赛,下设各种职能小组。

  2.器材组:负责赛场的器材,每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。

  3.宣传组:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。

  4.秩序组:负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。

  5.外联组:主要负责本次演讲比赛的外联工作,处理和商家合作的赞助事宜。

  6.联络组:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

  7.各组向委员会汇报各项工作的最新进展,并在委员会的指导下积极开展下一步工作。

  五、参赛要求:

  1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

  3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;

  4.时间限制:每位选手的演讲时间限时4—5分钟。

  六、赛场具体流程:

  1、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出*评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则;

  2、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲;

  3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布),第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布,其他依此类推;

  4.嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单,并由领导颁奖。

  七、活动预算:

  奖品:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名;优秀组织奖;

  音箱等器材租赁150元

  主持人、评委、嘉宾邀请250元

  宣传费用150元

  共计:1650元

  八、应急预案:

  1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2.积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

  3.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出常

  4.选手演讲内容中禁止出现一些*、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

五四演讲比赛策划书3

  一、活动主题

  在五四文化节之际,我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动,以弘扬*梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航,扬起自信的风帆。

  二、活动口号

  让青春之歌响彻每个角落!弘扬*梦,迸发青春时。

  三、活动目的及意义

  我们是青春的一代,唱响青春的主旋律有助于丰富校园文化生活,增强校园文化建设,使校园更加朝气蓬勃,帮助培养新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们锻炼自己的思辨与演讲能力,提高自身的修养与能力,有助于培养新的`时代的青年。

  四、活动要求及宗旨

  以〝青春〞为主题,体裁不限,形式不限,主题鲜明,观点新颖,文字简洁,具有较强的创新性,时代性和欣赏性,有一定的理论高度,能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨,锻炼我系学生的演讲能力,丰富学生们的课外生活。

  五、活动形式

  以比赛的形式进行,分为初赛,决赛。

  六、活动时间及地点

  初赛:5月14日2号楼407,408

  决赛:5月26日2号楼208

  七、活动对象

  全体12级电力工程学院学生

  八、比赛前期安排

  1、前期宣传报名工作

  1由宣传部出展板宣传此次活动。

  2报名时间截止于5月12日。

  35月9日中午召集各班团支书开会,每班至少选出一名选手参赛。

  2、赛前选手安排

  ①5月9日晚召集所以参赛选手开会,说明比赛规则及时间流程安排。

  ②告知选手可自备背景音乐。

  ③公开进行初赛顺序抽签。

  九、比赛流程及安排

  【初赛】

  1人员安排:主持人2名,主评委10名,观众评委20名

  2比赛可自制背景音乐,每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

  3、初赛只进行备稿演讲,最后筛选出10名选手参加决赛。

  【决赛】

  1、赛前召集10名进入决赛的选手开会,进行顺序抽签;

  2、主持人开场,介绍来宾;

  3、选手依次上场,进行备稿演讲环节,各有30秒自我介绍,4分钟备稿演讲时间;

  4、前4人演讲完后进行表演环节,再进行后4人演讲;

  5、备稿演讲后进行游戏环节;

  6、评委点评,并同时统分;

  7、公布结果,进行颁奖,合影留念;

  8、组织退场,并进行清场打扫卫生。

  十、奖项设置

  一等奖(1名):奖杯、证书

  二等奖(1名):奖杯、证书

  三等奖(1名):奖杯、证书

  最具潜力奖:证书

  最具风采奖:证书

  十一、评分标准

  1、演讲内容自我介绍10

  2、主题突出10

  3、主题切题10

  4、格调积极向上10

  5、语言流利脱稿演讲,普通话标准10

  6、口齿清晰,语速适当10

  7、语气语调适当,重音节奏恰当10

  8、着装得体,举止自然大方10

  9、仪表风范表情恰当,富有感染力10

  10、演讲时间控制在规定时间内10

  备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3—6分

  希望这次活动能够圆满完成,相信在团总支各位人员一起努力下,一定会非常成功的.。

五四演讲比赛策划书4

  一、活动主题

  在五四文化节之际,我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动,以弘扬*梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航,扬起自信的风帆。

  二、活动口号

  让青春之歌响彻每个角落!弘扬*梦,迸发青春时。

  三、活动目的及意义

  我们是青春的一代,唱响青春的主旋律有助于丰富校园文化生活,增强校园文化建设,使校园更加朝气蓬勃,帮助培养新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们锻炼自己的`思辨与演讲能力,提高自身的修养与能力,有助于培养新的`时代的青年。

  四、活动要求及宗旨

  以〝青春〞为主题,体裁不限,形式不限,主题鲜明,观点新颖,文字简洁,具有较强的创新性,时代性和欣赏性,有一定的理论高度,能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨,锻炼我系学生的演讲能力,丰富学生们的课外生活。

  五、活动形式

  以比赛的形式进行,分为初赛,决赛。

  六、活动时间及地点

  初赛:5月14日2号楼407,408

  决赛:5月26日2号楼208

  七、活动对象

  全体12级电力工程学院学生

  八、比赛前期安排

  1、前期宣传报名工作

  1由宣传部出展板宣传此次活动。

  2报名时间截止于5月12日。

  35月9日中午召集各班团支书开会,每班至少选出一名选手参赛。

  2、赛前选手安排

  ①5月9日晚召集所以参赛选手开会,说明比赛规则及时间流程安排。

  ②告知选手可自备背景音乐。

  ③公开进行初赛顺序抽签。

  九、比赛流程及安排

  【初赛】

  1人员安排:主持人2名,主评委10名,观众评委20名

  2比赛可自制背景音乐,每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

  3、初赛只进行备稿演讲,最后筛选出10名选手参加决赛。

  【决赛】

  1、赛前召集10名进入决赛的选手开会,进行顺序抽签;

  2、主持人开场,介绍来宾;

  3、选手依次上场,进行备稿演讲环节,各有30秒自我介绍,4分钟备稿演讲时间;

  4、前4人演讲完后进行表演环节,再进行后4人演讲;

  5、备稿演讲后进行游戏环节;

  6、评委点评,并同时统分;

  7、公布结果,进行颁奖,合影留念;

  8、组织退场,并进行清场打扫卫生。

  十、奖项设置

  一等奖(1名):奖杯、证书

  二等奖(1名):奖杯、证书

  三等奖(1名):奖杯、证书

  最具潜力奖:证书

  最具风采奖:证书

  十一、评分标准

  1、演讲内容自我介绍10

  2、主题突出10

  3、主题切题10

  4、格调积极向上10

  5、语言流利脱稿演讲,普通话标准10

  6、口齿清晰,语速适当10

  7、语气语调适当,重音节奏恰当10

  8、着装得体,举止自然大方10

  9、仪表风范表情恰当,富有感染力10

  10、演讲时间控制在规定时间内10

  备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3—6分

  希望这次活动能够圆满完成,相信在团总支各位人员一起努力下,一定会非常成功的。

五四演讲比赛策划书5

  一、活动背景:

  五四运动是*旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,*革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为*青年节。

  万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

  值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借XX年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展 “传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

  二、活动目的:

  为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学*及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进, 传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学**理论和“*”重要思想,深入学*科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走*特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践,推动各级团组织和广大团干部深入学*贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  三、时间安排:

  1.赛前宣传:由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、协会网站、校内网等。

  2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

  3.赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

  4.初赛:初赛时间定于4月26日左右,地点初步定于南1106,希望大家认真准备、积极筹划。

  5.公布进入复赛选手名单和复赛时间,鼓励大家积极准备。

  6.复赛:复赛时间定于4月28日左右,具体可根据比赛进程把握,地点也定于南1106。

  7.复赛过后,公布进入决赛的选手名单,包括网上公布和海报公布,并第一时间通知选手。

  8.决赛:决赛时间定于4月30日晚7:00,地点待定。

  具体操作:

  1.由两个协会协商成立由协会常务副会长领衔的专门委员会负责此次演讲比赛,下设各种职能小组。

  2.器材组:负责赛场的器材,每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。

  3.宣传组:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。

  4.秩序组:负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。

  5.外联组:主要负责本次演讲比赛的外联工作,处理和商家合作的赞助事宜。

  6.联络组:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

  7.各组向委员会汇报各项工作的最新进展,并在委员会的指导下积极开展下一步工作。

  五、参赛要求:

  1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的'价值观和道德观;

  2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

  3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;

  4.时间限制:每位选手的演讲时间限时4—5分钟。

  六、赛场具体流程:

  1、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出*评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则;

  2、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲;

  3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布),第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布,其他依此类推;

  4.嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单,并由领导颁奖。

  七、活动预算:

  奖品:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名;优秀组织奖;

  音箱等器材租赁150元

  主持人、评委、嘉宾邀请250元

  宣传费用150元

  共计:1650元

  八、应急预案:

  1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2.积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

  3.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出常

  4.选手演讲内容中禁止出现一些*、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

五四演讲比赛策划书6

  一、活动主题:“新时代 新青年 新五四”

  二、活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

  三、承办单位:政法系团总支学生会 四、参加对象:政法系全体师生

  五、活动时间、地点:4月23日、地点待定

  六、活动要求:

  1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

  2、请各班团支*做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

  3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

  4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

  七、时间安排:

  (一)预赛时间:4月23日至4月27日

  (二)决赛时间:5月4日

  七、活动过程安排:

  1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

  2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

  3、确定比赛场地;

  4、邀请评委;

  5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

  八、评分要严格遵照评分标准。每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

  评分标准:

  1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

  2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

  3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁、仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  九、比赛流程

  1、领导讲话致辞;

  2、参赛者依次演讲;

  3、评委点评;

  4、颁奖;

  5、合影留恋。

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  十、奖项设臵

  一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

  二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

  三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

  优秀奖若干;仅颁发证书;

  十一、附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

  附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

  关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

  一、五四比赛筹备工作领导小组

  组 长:蔡娟老师

  副组长:刘锐、甘丽

  组 员:孟静、顾怀金

  领导小组下设七个专项工作组,具体安排如下:

  (一)比赛指导组

  组 长:张静、张海燕

  成 员: 付恩洪

  职 责:负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。

  (二)现场策划组

  组 长:杨磊、韩鸿志

  成 员:部门成员

  职 责:负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。

  (三)秘书工作组

  组 长:甘丽

  成 员:组织部、学*部

  职 责:负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。

  (四)后勤工作组 组 长:韩恋、王兵 成 员:部门成员

  职 责:负责观众*的划分;负责饮用水的购买;负责领导*的布置;负责观众道具的购买。

  (五)摄影摄像组 组 长:罗仁俊 成 员:部门成员

  职 责:负责比赛晚会拍照、摄像等工作。 (六)观众组织组 组 长: 付恩洪 成 员: 部门成员

  职 责:负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。

  (八)经费筹备组 组长:马涛

  成员:可以自由组合进行资金筹备 职责:负责活动经费的筹备,做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传

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