会计技能大赛策划书实用5份

　　会计技能大赛策划书 1

　　一．活动背景

　　当前，随着经济全球化、市场国际化对我国的影响日趋增强，拥有专业知识的综合型高素质人才成为了推动中国迅猛发展的中坚力量。随着社会对人才需求标准的大幅提升，人才竞争的加剧，以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨，使得仅仅学*书本理论知识的财会大学生已经不能契合我国财会人才市场的需求。众多高校已经意识到财会实务知识技能培养对于在校财会类大学生的重要性。会计是一个基于理论和实践相结合的学科。对于经济管理系，会计专业是在09届新创建的专业，缺少相应的会计实践。我们作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应我们系专业作出的“我为专业共奋进，我为会计同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们系即将开展第一届会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　待定（分为初赛、预赛、决赛）

　　四．活动地点

　　待定（必须是多媒体教室）

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　六．参与对象

　　103级全体会计专业学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于3月前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础、初级会计、会计电算化等会计知识；

　　（二）各班将推选2～4个方队参赛，每个方队3名同学；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，讲述专业的重要性，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：（大赛初赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务；大赛预赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价；大赛决赛环节：1、会计知识必答与抢答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价，6、数据统计）按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三队。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答（初赛必答、预赛抢答、决赛必答与抢答）（建议每套题题型改为判断5题，单选5题，多选10题（抢答，答错扣分）时间可以安排40分钟）

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有10套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的`准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟(老师点评环节不要了15分钟)

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有10样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的组加10分，另外不加分也不扣分。 环节用时：20分钟 （估价环节建议改为“借”“贷”大比拼）

　　１、每队派两个人上前，两人身上分别贴上“借”、“贷”。

　　２、当主持人说出一条经济事项时，“借”和“贷”必须在10秒钟内做出反应，分别对不同的人说出借和贷的会计科目。

　　３、超出时间还未做出回答的队不加分，在规定时间内正确作答的队加10分

　　4、每队轮流作答。共一轮

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，本钱类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。 环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三队，颁奖。

　　十一．预算

　　待定（奖品、奖状、资料、场地布置）

　　会计技能大赛策划书 2

　　一．活动背景

　　会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的.号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

　　四．活动地点

　　教学楼5―214

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　　六．参与对象

　　会计083班全体学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

　　（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的组加10分，另外不加分也不扣分。

　　环节用时：20分钟

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

　　环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

　　十一．预算

　　奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地：25元。

　　会计技能大赛策划书 3

　　一．活动背景

　　当前，随着经济全球化、市场国际化对我国的影响日趋增强，拥有专业知识的综合型高素质人才成为了推动中国迅猛发展的中坚力量。随着社会对人才需求标准的大幅提升，人才竞争的加剧，以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨，使得仅仅学*书本理论知识的财会大学生已经不能契合我国财会人才市场的需求。众多高校已经意识到财会实务知识技能培养对于在校财会类大学生的重要性。会计是一个基于理论和实践相结合的学科。对于经济管理系，会计专业是在09届新创建的专业，缺少相应的会计实践。我们作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应我们系专业作出的“我为专业共奋进，我为会计同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们系即将开展第一届会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　待定（分为初赛、预赛、决赛）

　　四．活动地点

　　待定（必须是多媒体教室）

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　六．参与对象

　　103级全体会计专业学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于3月前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础、初级会计、会计电算化等会计知识；

　　（二）各班将推选2～4个方队参赛，每个方队3名同学；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，讲述专业的重要性，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：（大赛初赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务；大赛预赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价；大赛决赛环节：1、会计知识必答与抢答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价，6、数据统计）按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三队。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答（初赛必答、预赛抢答、决赛必答与抢答）（建议每套题题型改为判断5题，单选5题，多选10题（抢答，答错扣分）时间可以安排40分钟）

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有10套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的.点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟(老师点评环节不要了15分钟)

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有10样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的组加10分，另外不加分也不扣分。 环节用时：20分钟 （估价环节建议改为“借”“贷”大比拼）

　　１、每队派两个人上前，两人身上分别贴上“借”、“贷”。

　　２、当主持人说出一条经济事项时，“借”和“贷”必须在10秒钟内做出反应，分别对不同的人说出借和贷的会计科目。

　　３、超出时间还未做出回答的队不加分，在规定时间内正确作答的队加10分

　　4、每队轮流作答。共一轮

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，本钱类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。 环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三队，颁奖。

　　十一．预算

　　待定（奖品、奖状、资料、场地布置）

　　会计技能大赛策划书 4

　　一．活动背景

　　会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应院团总支发出的"我与祖国共奋进，我与钱江同发展"的号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

　　四．活动地点

　　教学楼5—214

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　　六．参与对象

　　会计083班全体学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

　　（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的.组加10分，另外不加分也不扣分。

　　环节用时：20分钟

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

　　环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

　　十一．预算

　　奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地：25元。

　　会计技能大赛策划书 5

　　一．活动背景

　　会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

　　四．活动地点

　　教学楼5—214

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　　六．参与对象

　　会计083班全体学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

　　（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的`组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的组加10分，另外不加分也不扣分。

　　环节用时：20分钟

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

　　环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

　　十一．预算

　　奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地： 25元。

会计技能大赛策划书实用5份扩展阅读

会计技能大赛策划书实用5份（扩展1）

——大学生技能大赛策划书实用五份

　　大学生技能大赛策划书 1

　　一、活动背景：

　　高校毕业生是一个特殊群体，是国家宝贵的人才资源，是现代化建设事业的重要生力军。做好高校毕业生就业工作，事关建设人力资源强国和创新型国家的战略，事关保障和改善民生的重任，事关社会和谐稳定的大局，事关经济持续健康发展的总体目标。目前，高校毕业生就业形势日益严峻。创业是解决大学生就业问题的重要途径。越来越多的大学生正在逐步转变就业观念，希望参与创业教育和实践中来。但是，大学生缺乏创业教育和创业要素。大学生自发组织的创业类社团由于缺乏资源，而难以为成员提供切实的服务，大学生迫切需要一个专业的服务*台提供扶持。高校非常重视大学生就业创业工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社会资源、为学生提供服务的*台。很多企业关注高校市场，但良莠不齐。由于学校普遍缺乏项目评审机制，因此优秀的创业项目也往往难以得到校方的支持。团省委把青年特别是大学生创业就业作为重中之重，取得了显著成效。09年底与山东联通达成合作意向，发挥各自的优势，共同探索服务大学生创业就业的有效模式。

　　在此背景下，联通未来青春创业社在省内诸多高校揭牌。20xx年3月份，我校联通未来青春创业社揭牌。为了更好的为我校广大师生服务，大学生HR俱乐部作为创业社常驻下属机构同时成立。伴着五四青年节的到来，我们热血青年，不甘*静，定要绽放青春最美丽的史诗。因此，在去年第一届青年模拟创业大赛成功举办的基础上，我们策划举办本次青年模拟创业大赛。

　　二、活动主题：弘扬吃苦耐劳精神 增强创业就业能力

　　三、活动目的：

　　通过本次青年模拟创业大赛，激发广大青年学生的创业热情，提高广大青年学生创业意识，稳定广大青年学生创业的决心。同时，为我校学生*距离观察社会生活、了解企业运行模式、积累就业经验，提升职业素养搭建了*台。而入驻项目在工商局的成功注册，无疑是榜样，对引导大学生转变择业观念、发挥辐射功能起到一定的引领和示范作用。鼓励其他想创业的在校大学生以创业典型为榜样，敢为人先、永争一流，自强不息、永不服输，不畏艰难、奋发进取，开拓创新、善于奉献，走好创业就业的第一步；增强创业意识、转变创业观念、提高创业技能，理论联系实际，让青年学生所学所想落到实处，切实做好青年学生的毕业就业创业工作。

　　借助五四青年节的到来，展现广大青年学生的热血壮志，培养广大青年学生的主人翁意识。总之，我们创业社本着培养校园人才的宗旨，切实履行好自己的责任和义务，真正做到想同学之所想，急学生之所急，脚踏实地为广大同学服务。

　　四、 策划培训

略。

　　五、评分标准：

　　本次大赛共分三个环节，初赛（即策划赛）由评委筛选出优秀作品若干进入复赛；复赛（即ppt讲演赛）由网上投票和评委打分共同决定；决赛采取评委打分结合网上投票总支持率的形式，分高者胜出。评委打分占90%（第一轮占20%，第二轮30%，第三轮50%进行累加，具体见分赛标准），网上投票占10%。

　　六、奖项设置：

　　本次大赛按照决赛总分排名选出一、二、三等奖及优秀奖：

　　一、二、三等奖各一名：青春创业社提供资源促其成功注册公司，并奖励创业启动基金不等，颁发校级证书；

　　优秀奖若干：优先入驻联通未来青春创业社，成为待注册项目，并颁发校级证书。

　　七、报名条件和方式：

　　凡对创业怀有一腔热情的曲阜师范大学在校生均可报名，已入驻创业社的项目优先，报名时接受集体报名、个人报名。报名地址：曲阜师范大学联通未来青春创业社（大学生活动中心400室）。

　　主办：曲阜师范大学委员会。

　　承办：联通未来青春创业社。

　　大学生技能大赛策划书 2

　　一、活动主题

　　理论与实践想结合，展示爱我，Show出精彩。

　　二、活动宗旨

　　为热爱旅游的同学搭建一个*台，给对导游职业感兴趣的同学们提供一个锻炼机会。

　　让同学们能够在娱乐中学*，在参与中成长，把理论与实践相结合，提高自身素质。

　　三、组织机构

　　主办单位：黄淮学院经济管理系团总支、驻马店金顶山景区

　　承办单位：黄淮学院经济管理系旅游协会

　　四、活动对象

　　面向黄淮学院的全校学生

　　五、活动目的

　　(一)给热爱旅游及旅游事业的同学们搭建一个自我展示的*台；

　　(二)让同学们更加了解作为一个合格导游应该具备什么样的素质；

　　(三)锻炼同学们表达能力及应变能力，进一步提高综合素质；

　　(四)体现旅游协会的特色，树立起社团的特有旗帜；

　　(五)展现我校旅游人的风采，打造旅游品牌。

　　六、报名日期

　　截止到4月14号晚

　　七、大赛内容

　　初赛、复赛、决赛的地点另行通知。

　　八、评审

　　为保证大赛的公开、公*、公正，本届大赛将特别邀请*顶山学院领导、*顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。

　　大学生技能大赛策划书 3

　　为贯彻落实*顶山学院人才培养目标，把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才，丰富同学们的大学生活，激励学生不断加强知识学*和技能训练，努力提高自身综合素质，更好地展现大学生的精神面貌，决定举办”*顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过在全校举办导游技能大赛的方式，以赛促学，以赛带训，加快培养和建设一支具有较高专业知识技能，过硬业务能力，良好职业道德，适应旅游业发展需要的`优秀学生导游员。

　　二、大赛主题&“山水鹰城，游我来说”

　　三、参赛对象及报名时间、报名方式

　　参赛对象：*顶山学院全体学生

　　报名时间截止到：XX年3月25日

　　报名方式：以院系为单位报到2417办公室，并指派一名负责人。

　　四、大赛流程策划

　　大赛分专业组和非专业组（旅游管理专业选手为专业组，其它选手为非专业组），每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下：

　　（一）专业组

　　1、初赛程序：

　　(1)自我介绍

　　(2)现场模拟讲解

　　时间：5分钟

　　内容：自选（以*顶山市主要景区（点）为对象，自拟导游词讲解），评分标准见附件。

　　2、复赛程序：

　　(1)现场导游模拟讲解

　　内容：*顶山市主要旅游景区（点）为对象自拟导游词进行讲解，评分标准见附件。

　　时间：5分钟

　　(2)即兴演讲

　　时间：1分钟

　　内容：抽选（感恩、自信、旅游、）

　　3、决赛程序：

　　决赛选手集体形象展示

　　时间：30秒

　　内容：自我介绍、参赛口号

　　(1)现场模拟讲解

　　时间：5分钟

　　内容：自选（*顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。）

　　(2)即兴演讲

　　时间：1分钟

　　内容：抽选（感恩、自信、旅游、）

　　(3)个人才艺展示

　　时间 ：5分钟

　　才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。

　　（二）非专业组

　　1、初赛程序：

　　(1)自我介绍

　　(2)现场模拟讲解

　　时间：5分钟

　　内容：自选（以*顶山市主要景区（点）为对象，自拟导游词讲解），评分标准见附件。

　　2、复赛程序：

　　(1)现场导游模拟讲解

　　内容：*顶山市主要旅游景区（点）为对象自拟导游词进行讲解，评分标准见附件。

　　时间：5分钟

　　(2)个人才艺展示

　　时间 ：5分钟

　　才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。

　　3、决赛程序：

　　(1)现场模拟讲解

　　时间：5分钟

　　内容：自选（*顶山市主要旅游景区（点）为对象，自拟导游词进行讲解。）

　　(2)个人才艺展示

　　时间 ：5分钟

　　才艺展示内容：可选择各种表演形式（表演所用道具自备）。

　　五、赛程安排

　　*顶山学院第四届导游大赛日程安排表

　　时 间

　　内 容

　　参加人员

　　地 点

　　3月26日

　　初赛抽签

　　全体参赛选手

　　2417

　　3月28日

　　14:00-18:00

　　初赛、

　　公布复赛名单

　　参赛选手

　　2401、2402、2403

　　4月2日

　　18:00-21:00

　　复赛

　　参加复赛的选手

　　多媒体教室

　　（待定）

　　4月16日

　　14:00-18:00

　　决赛

　　参加决赛的选手

　　校中心会议室

　　六、奖项设立

　　大赛设专业组一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；

　　非专业组一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

　　大学生技能大赛策划书 4

　　为了促进和提高我校大学生的英语水*、营造良好学*氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质,并且为了进一步培养商务英语专业学生对专业的兴趣，提高他们的职业素养，我院特此举办商务讲介技能大赛。

　　一、 活动主题：

　　展商务技能，秀英语风采

　　二、参赛对象：

　　外国语学院全体非师范生

　　三、初赛：

　　（一）时间：20xx年11月06日--20xx年11月29日；

　　（二）参赛对象：所有上交计划书的非师范学生。

　　（三）形式：

　　选手各自组队，4-5人为一支队伍，参赛队伍需要给予自己的队伍想出英文的队名并且上交计划书（纸质版和电子版各一份），由评委老师选出六支队伍进入决赛。

　　计划书主要内容是介绍某一公司或企业的整体情况，参赛队伍再根据本身的见解，对所介绍公司进行展开和深入介绍（如：成功故事、一种特别的产品、策略、问题等等。还可以做调查、到此公司实地考察或采访等）

　　（上交名单电子版须注明班级、各组员的姓名及联系方式）。

　　四、决赛：

　　（一）时间：20xx年12月15日14:30-17:00

　　（二）地点：本部一教208

　　（三）对象：初赛中选出的六支队伍。

　　（四）形式：队伍通过PPT展示和演讲的方式向评委和观众介绍所研究的公司，演讲过后，接受评委的提问并作出回答。

　　注：（1）每支队伍需包括四至五名组员。

　　（2）每个队伍需做一个为时15分钟的展示演说。

　　（3）各队伍每位队员均要上台演说，并合理分工。

　　（4）各队伍需提前准备好比赛资料和演讲稿，制作好PPT，并将PPT于20xx年12月12日发至初赛时的邮箱。

　　（5）一切听从工作人员安排。

　　大学生技能大赛策划书 5

　　一、活动主题

　　理论与实践想结合，展示爱我，Show出精彩。

　　二、活动宗旨

　　为热爱旅游的同学搭建一个*台，给对导游职业感兴趣的同学们提供一个锻炼机会。

　　让同学们能够在娱乐中学*，在参与中成长，把理论与实践相结合，提高自身素质。

　　三、组织机构

　　主办单位：黄淮学院经济管理系团总支、驻马店金顶山景区

　　承办单位：黄淮学院经济管理系旅游协会

　　四、活动对象

　　面向黄淮学院的全校学生

　　五、活动目的

　　(一)给热爱旅游及旅游事业的同学们搭建一个自我展示的*台；

　　(二)让同学们更加了解作为一个合格导游应该具备什么样的`素质；

　　(三)锻炼同学们表达能力及应变能力，进一步提高综合素质；

　　(四)体现旅游协会的特色，树立起社团的特有旗帜；

　　(五)展现我校旅游人的风采，打造旅游品牌。

　　六、报名日期

　　截止到4月14号晚

　　七、大赛内容

　　初赛、复赛、决赛的地点另行通知。

　　八、评审

　　为保证大赛的公开、公*、公正，本届大赛将特别邀请*顶山学院领导、*顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。

会计技能大赛策划书实用5份（扩展2）

——护理技能大赛策划书优选【五】份

　　护理技能大赛策划书 1

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的课余生活，巩固实践操作技能，便于我们护生在临床实*期间能更好地适应医院的需求，同时也为了配合学校的学风建设，我们护理系特在5.12国际护士节即将来临的4—5月举办一场以培养临床动手能力、丰富大学生课余生活为主的护理操作技能大赛活动。

　　二、活动形式：

　　各班自行组织初赛，选取排名前四的代表本班参加复赛。复赛之后选出16人经过5天强化训练之后再参加最终决赛。

　　三、活动时间：

　　初赛4月19日—4月21日（各班自行组织）

　　复赛4月22日（待定）

　　决赛4月28日（待定）

　　四、前期准备及活动实施：

　　前期准备：

　　1、4月19日之前，宣传部制做一张大型海报，分别贴于食堂门口的宣传栏上，制作五张小型海报贴于教学楼和宿舍前的宣传栏上。

　　2、4月20日开会协商，明确各部分活动时间，并分配各部门任务。

　　3、由学*部整体统筹并负责联系实验室老师，协调训练和比赛操作的实验室场地。

　　4、宣传部负责比赛期间全程摄影和新闻稿的撰写。

　　5、保卫部负责届时各部门工作的监督与落实。

　　6、办公室负责比赛的相关记录。

　　7、组织部负责所有比赛的人员组织和安排.

　　8、生活部负责活动期间所需物资的采购以及保管。

　　活动实施：

　　1、4月19日前完成前期宣传工作。

　　2、同期学*部联系各班学*委员并对比赛内容及形式作详细的说明以及咨询。

　　3、4月19日—4月21日各班自行组织初赛。

　　4、4月22日复赛。

　　5、4月23日至27日强化训练阶段。

　　6、4月28日决赛。

　　7、5月12晚会操作表演颁奖。

　　五、比赛内容和形式：

　　1、比赛内容：

　　（1）20xx级：无菌技术操作、穿脱隔离衣、包扎、婴儿浴

　　（2）20xx级：铺麻醉床

　　2、比赛形式：

　　参赛选手以抽签的方式抽取规定项目中的其中一项参加比赛。

　　3、评分方式：

　　4名队员成绩中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取*均分则为该队最后得分。

　　4、比赛地点：护理示教室

　　5、评委老师：护理系专业课教师

　　具体操作比赛规则及评分标准详见附件。

　　六、奖项设置及奖励：

　　1、一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　2、颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

　　七、成果总结：

　　整理文字资料配以照片资料汇报结果并留存。

　　八、资金预算：

　　1、荣誉证书32本

　　2、做号码牌：白纸、胶布、双面胶、记号笔、海报等

　　九、注意事项：

　　1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖。

　　2、各部门及老师间的沟通协调注意落实实验室方面的工作。

　　3、由于活动规模较大，历经周期较长，注意比赛的连接持续性。

　　4、比赛中应对选手对得分提出质疑的情况，请评委予以解答。

　　5、提前演练颁奖环节以保证当天良好秩序。

　　护理系

　　20xx年4月2日

　　护理技能大赛策划书 2

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的课余生活，巩固实践操作技能，便于我们护生在临床实*期间能更好地适应医院的需求，同时也为了配合学校的学风建设，我们护理系特在5.12国际护士节即将来临的`4—5月举办一场以培养临床动手能力、丰富大学生课余生活为主的护理操作技能大赛活动。

　　二、活动形式：

　　各班自行组织初赛，选取排名前四的代表本班参加复赛。复赛之后选出16人经过5天强化训练之后再参加最终决赛。

　　三、活动时间：

　　初赛4月19日—4月21日（各班自行组织）

　　复赛4月22日（待定）

　　决赛4月28日（待定）

　　四、前期准备及活动实施：

　　前期准备：

　　1、4月19日之前，宣传部制做一张大型海报，分别贴于食堂门口的宣传栏上，制作五张小型海报贴于教学楼和宿舍前的宣传栏上。

　　2、4月20日开会协商，明确各部分活动时间，并分配各部门任务。

　　3、由学*部整体统筹并负责联系实验室老师，协调训练和比赛操作的实验室场地。

　　4、宣传部负责比赛期间全程摄影和新闻稿的撰写。

　　5、保卫部负责届时各部门工作的监督与落实。

　　6、办公室负责比赛的相关记录。

　　7、组织部负责所有比赛的人员组织和安排.

　　8、生活部负责活动期间所需物资的采购以及保管。

　　活动实施：

　　1、4月19日前完成前期宣传工作。

　　2、同期学*部联系各班学*委员并对比赛内容及形式作详细的说明以及咨询。

　　3、4月19日—4月21日各班自行组织初赛。

　　4、4月22日复赛。

　　5、4月23日至27日强化训练阶段。

　　6、4月28日决赛。

　　7、5月12晚会操作表演颁奖。

　　五、比赛内容和形式：

　　1、比赛内容：

　　（1）20xx级：无菌技术操作、穿脱隔离衣、包扎、婴儿浴

　　（2）20xx级：铺麻醉床

　　2、比赛形式：

　　参赛选手以抽签的方式抽取规定项目中的其中一项参加比赛。

　　3、评分方式：

　　4名队员成绩中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取*均分则为该队最后得分。

　　4、比赛地点：护理示教室

　　5、评委老师：护理系专业课教师

　　具体操作比赛规则及评分标准详见附件。

　　六、奖项设置及奖励：

　　1、一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　2、颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

　　七、成果总结：

　　整理文字资料配以照片资料汇报结果并留存。

　　八、资金预算：

　　1、荣誉证书32本

　　2、做号码牌：白纸、胶布、双面胶、记号笔、海报等

　　九、注意事项：

　　1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖。

　　2、各部门及老师间的沟通协调注意落实实验室方面的工作。

　　3、由于活动规模较大，历经周期较长，注意比赛的连接持续性。

　　4、比赛中应对选手对得分提出质疑的情况，请评委予以解答。

　　5、提前演练颁奖环节以保证当天良好秩序。

　　护理系

　　20xx年4月2日

　　护理技能大赛策划书 3

　　一、活动名称：

　　医疗护理分院“第四届护理礼仪·技能大赛”

　　二、活动主题：

　　展精湛技能，秀天使风采

　　三、活动目的：

　　为了弘扬南丁格尔精神，传承和发扬中华优秀文明礼仪传统，强化护生职业礼仪修养，丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学*环境，更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。随着当前形势的不断发展变化，患者对医院的.服务质量要求越来越高，医院对护士的选拔要求也越来越高，护理专业的学生除了要有扎实的专业知识，还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现，是内在修养的外在表现，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

　　为提高学生护理技术技能，优化我校护理专业学生的整体形象，我分院特举办第四届护理礼仪·技能大赛，以塑造我校护生的优秀形象，发扬自强拼搏、奋发进取的精神，展示护士无私奉献的精神风貌，使我院精神文明建设再上一个新台阶。并且技能组优胜者将有机会代表学院参加省级护理职业技能大赛。

　　四、主办单位：

　　医疗护理分院团总支

　　五、活动宣传：

　　以海报、展板等形式在教学楼、食堂、超市、公寓持续宣传。让同学和老师们充分了解本次活动的目的和意义。

　　六、活动内容：

　　（一）报名条件：

　　（1）礼仪：在校17级学生自愿报名参加，要求身高在165cm以上，并且形象好气质佳，热爱护理专业。

　　（2）技能：在校16级学生自愿报名参加，要求有熟练的护理操作技能，良好的护理相关知识。

　　（二）报名方式：

　　以每个班级为单位报名，统一报名给学生会团总支部。

　　（三）参赛对象：

　　（1）礼仪：女生组：17级所有班级（1-17班每班3人，中德班2人）

　　男生组：17级所有班级（每班2人）

　　初赛：【女生共计53人，男生共计34人】

　　决赛：【女生共21人，男生共14人】

　　（2）技能：16级所有班级（每班3人，初赛共48人，决赛共12人）

　　七、比赛内容：

　　（一）礼仪组：

　　（1）比赛细则：

　　（2）比赛流程：

　　初赛：（1）女生组：由53名选手分成6组（五组9人，一组8人）进行淘汰赛，取前21名进入到决赛。

　　男生组：由34名选手分成4组（两组8人，两组9人）进行淘汰赛，取前14名进入到决赛。

　　（2）赛后由评委老师为选手进行点评。

　　决赛：（1）女生组：入围的21名选手分成三组每组7人进行比赛，根据成绩决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖11名。

　　男生组：由前14名选手分成两组每组7人进行比赛，根据成绩决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖8名。

　　（二）技能组：

　　（1）比赛细则：

　　第一部分：笔试（10分）随机抽取题目作答，当场评分

　　第二部分：操作（90分）

　　（2）比赛流程：

　　初赛：共48人参赛，分12组每组4人（每项目4组），所有参赛人员三个项目依次进行操作;比赛结束后，全部回到主监控室（117AB）评审老师会对选手进行点评和总结；根据比赛成绩，前12人进入决赛。

　　决赛：初赛获胜的12名同学参加决赛，分3组每组4人。每轮由四位评委老师流动式观看，根据操作技能的准确规范性评分，取*均分，评分将采取公*、公正、公开的原则！根据成绩决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

　　备注：

　　所有比赛时间及地点如有变化将另行通知。

　　护理技能大赛策划书 4

　　一、活动名称：

　　医疗护理分院“第四届护理礼仪·技能大赛”

　　二、活动主题：

　　展精湛技能，秀天使风采

　　三、活动目的：

　　为了弘扬南丁格尔精神，传承和发扬中华优秀文明礼仪传统，强化护生职业礼仪修养，丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学*环境，更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。随着当前形势的'不断发展变化，患者对医院的服务质量要求越来越高，医院对护士的选拔要求也越来越高，护理专业的学生除了要有扎实的专业知识，还要有规范的礼仪行为。护理礼仪是教养的直接体现，是内在修养的外在表现，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

　　为提高学生护理技术技能，优化我校护理专业学生的整体形象，我分院特举办第四届护理礼仪·技能大赛，以塑造我校护生的优秀形象，发扬自强拼搏、奋发进取的精神，展示护士无私奉献的精神风貌，使我院精神文明建设再上一个新台阶。并且技能组优胜者将有机会代表学院参加省级护理职业技能大赛。

　　四、主办单位：

　　医疗护理分院团总支

　　五、活动宣传：

　　以海报、展板等形式在教学楼、食堂、超市、公寓持续宣传。让同学和老师们充分了解本次活动的目的和意义。

　　六、活动内容：

　　（一）报名条件：

　　（1）礼仪：在校17级学生自愿报名参加，要求身高在165cm以上，并且形象好气质佳，热爱护理专业。

　　（2）技能：在校16级学生自愿报名参加，要求有熟练的护理操作技能，良好的护理相关知识。

　　（二）报名方式：

　　以每个班级为单位报名，统一报名给学生会团总支部。

　　（三）参赛对象：

　　（1）礼仪：女生组：17级所有班级（1-17班每班3人，中德班2人）

　　男生组：17级所有班级（每班2人）

　　初赛：【女生共计53人，男生共计34人】

　　决赛：【女生共21人，男生共14人】

　　（2）技能：16级所有班级（每班3人，初赛共48人，决赛共12人）

　　七、比赛内容：

　　（一）礼仪组：

　　（1）比赛细则：

　　（2）比赛流程：

　　初赛：（1）女生组：由53名选手分成6组（五组9人，一组8人）进行淘汰赛，取前21名进入到决赛。

　　男生组：由34名选手分成4组（两组8人，两组9人）进行淘汰赛，取前14名进入到决赛。

　　（2）赛后由评委老师为选手进行点评。

　　决赛：（1）女生组：入围的21名选手分成三组每组7人进行比赛，根据成绩决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖11名。

　　男生组：由前14名选手分成两组每组7人进行比赛，根据成绩决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖8名。

　　（二）技能组：

　　（1）比赛细则：

　　第一部分：笔试（10分）随机抽取题目作答，当场评分

　　第二部分：操作（90分）

　　（2）比赛流程：

　　初赛：共48人参赛，分12组每组4人（每项目4组），所有参赛人员三个项目依次进行操作;比赛结束后，全部回到主监控室（117AB）评审老师会对选手进行点评和总结；根据比赛成绩，前12人进入决赛。

　　决赛：初赛获胜的12名同学参加决赛，分3组每组4人。每轮由四位评委老师流动式观看，根据操作技能的准确规范性评分，取*均分，评分将采取公*、公正、公开的原则！根据成绩决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

　　备注：

　　所有比赛时间及地点如有变化将另行通知。

　　护理技能大赛策划书 5

　　一、活动前言

　　为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的*台，也给他们一个相互交流，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学*和使用的积极性。提高我系学生的.专业技能，进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础

　　二、活动目的

　　推动学风建设

　　营造科技氛围

　　拓展学生素质

　　三、活动对象

　　本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学*过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生

　　四、活动时间及地点

　　地点：建筑系Auto CAD实训室

　　时间： XX年4月24日

　　牛牛文库 海量资料分享

　　五、活动流程策划

　　（一）前期准备活动

　　1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数

　　2、到学校申请使用的教室和机房

　　3、邀请本次活动的评卷老师

　　4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传

　　（二）比赛流程

　　1比赛前十五分钟内选手入场

　　2宣读比赛规则

　　3比赛开始

　　4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作

　　5赛后作品整理

　　（三）、后期工作

　　牛牛文库 海量资料分享

　　1邀请老师对选手的作品进行打分

　　2对所有选手的成绩进行公布

　　3.对优秀作品进行奖励并展出

　　4活动总结与赛后通讯稿的撰写

　　六、奖项设置

　　一等奖证书(按参赛人数而定)

　　二等奖证书(按参赛人数再定)

　　三等奖证书(按参赛人数再定)

　　七、承办单位

　　本活动由商学院建筑工程系主办

　　本活动由苏信工程团承办

会计技能大赛策划书实用5份（扩展3）

——创业技能大赛策划书(5)份

　　创业技能大赛策划书 1

　　一、活动主题：

　　感受农家生活

　　二、活动对象：

　　1001班全体同学

　　三、活动时间：

　　xx年5月22日星期日

　　四、活动地点：

　　林科大附*

　　五、活动背景：

　　进一步丰富校园文化文化生活，营造积极向上、充满激情、丰富全体同学们业余生活，展示同学们团结一心，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同门们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识，去创造美发现，体验淳朴的农家生活。

　　六、活动目的：

　　为了建立一个优秀的班级，体现文明高校学生风采；为了增强同学们之间的团结、合作，体现团队精神；为了加强同学们之间的交流，体现合作、互助精神；为了丰富课余时间，班委会组织电子1001全体同学前往农家开展一系列活动，陶冶情操、感受农家生活，使同学们之间更加团结，创建一个优秀的班级。

　　七、前提准备

　　1、在准备开展活动前，负责人前往场地巡察，选择既合适又具有活动意义的场地，向同学们介绍活动场地风景、娱乐设施，遵循集体的意向。

　　2、在活动前准备做好整体规划，对各细节注意安排人员，为防止意外现象发生，及时做好安排。

　　3、提前三天统计参加活动的人数，为了整体安排，分别将全体同学们自由组队分成四个小组，挑选各组组长，方便组织和安排任务。

　　4、活动当天各小组先分别行动，各自队长带领前往菜市场购买活动所需材料，购买结束后，于集合地点集合，清点人员由各组组长带队前往活动地点。

　　5、到活动地点后各位同学听取各组长安排详细过程，不得脱离组织，擅自行动。

　　6、为保证整个活动中的安全，各组组长必须担负起对同学们安全的责任，要密切关注同学的去向，及时提醒，把一切事情落实到底。

　　7、做到以上前提准备后经老师批准后方可行动，还要邀请系部老师一起参加，增加师生友谊。

　　八、活动流程

　　1、上午8点统一在校门口集合，由各组组长带领各组员去买菜。

　　2、上午8：30到校门口集合，清点好人员以后乘车赶往目的地。

　　3、到活动地点后同学们听从组织者安排四处游玩

　　4、11：30各小组开始准备好做菜的各种工具，清洗工具。

　　5、农家乐厨艺大战。各小组各显其能，小组总动员准备中餐。

　　6、午餐过后打扫卫生后，大家继续各种娱乐活动。

　　7、下午4点清点人数，组织大家乘车返回学校。

　　创业技能大赛策划书 2

　　（一）市场背景：

　　国内最大的二手服务商“易趣、淘宝”其注册用户有61%为在校大学生，其它占25%为社会人士注册，他们每年与学生的交易量占总交易量的85%以上。

　　“易淘”均不向交易双方任何用户提供商品质保和售后服务，所有89%的商品一经售出，一概不理，他们最大的弊端在于交易期的漫长等待，互相信任度低，不提供对而售商品的技术鉴定和评估，让买方始终不放心，优点：规模大，先入市场，利用完善的电子商务网络交易，成本低廉，对商品的详细信息把握到位有一定的透明度。

　　鉴于“同一周期内，大学里学生需求有相似性与差异性，对而售商品需求日益旺盛，一些商品耐用性强，一部分大学生为减轻家庭负担，宁愿购买二手，校内交易可信性高，方便廉价无欺。“大四毕业生大多在忙于找工作，离家远东西托运不方便，不愿意浪费时间亲自处理自己带不走的东西，目前高校内部交易混乱各自位为政，甚至互相压榨坑害自己同学，另一面针对大学生提供专门的服务的市场在中国还是一片空白，潜力巨大在校学生生活单调，精神心理空虚不振等日益暴露，大四出去找工作，要面临好多困难，往往四处碰壁心灰意冷甚至自寻短见，即使找到一般的工作也会有住房对当地不熟安全等一系列社会问题发生而无助，迫切需要一个全国性的大学生组织帮他们一把！

　　（二）项目概况：

　　在对以上的情况数据进行分析推理基础上，我们决定在中国所有的大学采用“电子商务网+固定电话+固定店址”经营方法，利用全国统一数据库技术，针对大学生群体提供完美的二手商品售前售中售后服务及其它相关力所能及的服务等，在对各个高校内部交提供坚强售后服务后盾的基础上，采用“多方调货+快速物流”等措施加快交易速度，保证交易双方成功，保护我们学生自己的利益，我们的宗旨：以二手商品为先导，一流服务为坚强的后盾！同时利用我们全国的网络和*台，实施针对全国流动着的那部分大四毕业生提供全面人性服务，针对全国在校大学生推出定期校园活动，力选新人挖掘学生内在潜力，活跃大学生业余生活。

　　（三）市场调研和可行性分析：

　　我们针对本校20xx多人进行抽样调查，其中大一600人，大二400人，大三500人，大四500人，西亚斯市场调研：

　　1。你在过去的两个月内是否曾经买过二手商品？

　　2。你在何时何地以何种方式多少钱购买？

　　3。在交易中有何满意的和不满意的地方？

　　4。如果有一个“二手交易*台”你是否愿意去交易？

　　5。你还希望能提供什么服务？

　　没有二手交易的情况下：

　　1。你不喜欢二手商品，还是其它什么原因呢？问卷调查告诉我们：53%的人在过去的两个月内购买国二手商品类型为电子类书籍类电器类和小商品类等一半以上人抱怨二手质量太差没有相关售后服务，27%称自己想购买二手但是没有找到合适商品或者想卖东西只是长时间卖不出去或者不能以满意的价格卖出去，10%的人称自己暂时没有购买的欲望，如果学校有家专门的提供二手商品信息量大的商店，表示愿意去试试，甚至可能买其它自己没有打算买的东西。10%的人完全对二手不感兴趣，或者根本不放心去尝试，有钱就买新的，同时表示要出售自己手头一些不要的商品，苦于找不到买家只能长期的闲置。

　　“目前，所有高校校内的二手交易仅限于电子类，图书类等有销售先例的商品，其实他们不知道有些东西一样存在潜在买家，不过只是卖家单方认为没有渠道和市场而已”！

　　对本校毕业出外找工作的同学50人进行了详细谈话发觉：44人表示找工作的确遇到麻烦，不得不跟认识的同学一起找工作这样安全可靠，可是又限制了活动自由，人生地不熟，信息不明确，很是失落，当问及要是能有一家大学生自己的组织能随时随地帮忙怎么样？大多惊讶说太好了。6人表示一切无所谓，饿死也不求人！

　　（四）核心竞争力与文化理念

　　我们免去卖家销售中的麻烦，矛盾和误区，向所有的买方提供完善体系售后服务，保障交易公*，诚信度，我们负完全法律责任。让卖家最短时间合理价格出售自己的商品，也让买家最短时间最合适价格买到最满意商品，“电子商务网络+固定服务电话+固定店址”：“三重服务让你放心，保你满意”！

　　我们的文化理念：“关注大学生，关注未来，帮助大学生，造福社会”！

　　（五）远期战略

　　由大学二手市场入手逐步包围社会等偏远市场！

　　xx年底要建成一个遍及全国几乎所有大学的连锁经营网络，向大学生提供各种完美服务，助其成才，推出“全国VIP卡”享受会员黄金服务，无论何时何地，服务就在你的身边！

　　（六）实施步骤

　　第一步：在西亚斯建立第一个*台，测试小规模经营的优缺点，在11月17日全校发起大规模广告宣传攻势：大海报，展板，网络发帖等手段，11月18向学校部门申请固定地址来展销“大四离校前最大一次二手商品现场交易会”，（突破以往交易缺陷，凡合理合法商品均可在此交易），先自己组织一部分物品，以此带动卖家前来出售，销售价格为稍加手续费的市场行价，提供字据：“相关单据质保售后服务书等说明”，观察出售商品的类型，数量，成色和成交价等，充实自己的经验，招募人才，扩大影响！逐步形成自己的经营理念和规则！

　　第二步：当在此市场达到一定规模，组织有经验的市场开拓团队一起去郑州联络30所高校，寻找合伙人和商业机会，探寻其它高校市场情况，开始发掘最佳合伙人，经营规则上即要约束合伙人的经营行为，又要灵活经营，随机应变，让利润90%给新合伙人。商量在xx年年初同一天，在郑州30所重点的高校发起大规模的广告宣传，并随后即天大规模组织各类商品展销买卖！

　　选择合伙人，公开校园招聘面试：“大2是最好的人选，思想基本成熟，不会太世故，课程不是太忙，做事投入，忠诚度高，容易接受我们的经营理念文化，而且找那种也比较喜欢创业和有志功图大业的人！

　　根据不同的大学要采取不同策略，短时间内建立起一定规模的连锁，保证小规模内市场内运转正常，让利润的90%给合伙人，我们不计较那些利润，我们真正的目的是：让别人发大财为我们服务，建设我们最终*台，我们需要的是个大*台，不是那似乎很诱人的利润！

　　任何人不能准确预测我们将会遇到的问题，我们只能保证：遇到问题要冷静分析，寻找根源冲突，尽快解决问题！

　　不断完善经营，当郑州地区的市场成熟后，同样以郑州为圆心去覆盖其它大学和职业院校（这些人更愿意合作），每搞一个小网络就让它不但能自我运转而且能不断的融入整个大市场，刺激它需求消费。

　　第三步：当河南省高校全在服务之中，开始开拓其它的省份，这时候我们已经有大批的“业务精英”（专门成立：市场开拓部），可以交给他们去拿这个总的经营模式去开拓新市场，同时可以锻炼一部分人的挑战能力，如果遇到意想不到的问题必须马上通知总部，立即解决！

　　总部负责巩固已有的市场，开发新商机，同时协调全国其它市场开拓员继续扩张市场，建立规模网。

　　大概时间估计至少要5年时间来构筑这个网络！

　　（七）风险规避：

　　前期，尽量避免重置成本浪费，投资金力量使用各种手段在广告宣传，加强服务多样化。

　　后期，分散经营风险给所有的合伙人，避免一招失误，全盘崩溃！

　　创业技能大赛策划书 3

　　一、企业概况。

　　武汉家具制造有限公司是根据《中华人民共和国公司法》及相关现行法律法规依法成立的，公司成立得到了武汉市财政局及相关主管部门的大力支持，该公司注册资金2000万人民币。武汉家具制造有限公司是一个新兴的优秀企业，是一家集设计、

　　传统、创新、制造，销售于一体的专业化大型办公家具公司。该企业以先进的管理理念著称，本着严肃认真、独特优雅的核心理念，在企业生产、销售管理方面都有自己独特的方案。该公司自主拥有大型标注化生产线，2500*方米大型展厅，无论是家具制造、成品展示、送货上门还是售后服务，都有较强的保证。武汉家具制造有限公司的品牌家具有：办公桌、办公沙发、办公屏风、电脑桌、文件柜、家用沙发、家用橱窗等其他家具。

　　二、计划书作者个人情况。

　　本人名叫袁畅，今天20岁，性格开朗活泼、严谨务实、认真负责，有较强的沟通协调组织能力。就读于武汉纺织大学应用电子技术专业，在校期间，曾对家具有一定的研究和了解。

　　三、项目定位。

　　定位：专业的家具类销售网站，集产品展示、信息发布、客户反馈、家居设计、家具销售、送货上门、模板展示等多种功能于一身。主要经营家用沙发、家用窗橱，衣柜等各类家用家具，同时销售各式各样的办公桌椅、电脑桌、屏风，文件柜等木质家具。公司引进先进的绘图电脑人才，也可以根据个人的风格喜好，设计自己的家具。建成精美优秀的家具设计网站类，成为该行业的典范，利用物联网技术销售管理，满足每一个客户的需求，可以来公司订货，也可以选择网购等多种方式选购。

　　四、市场调查。

　　改革开放以来，随着经济的飞速发展，人们的生活水*不但提高，消费质量也是日益越来越好。随着*年来，人们的住房条件大大改善，办公文化不断进步，人们的消费需求也渐渐提高，眼光越来越高。住房、办公装饰也是进入到一片新的天地，家具除了需要舒适之外，追求时尚个性、崇尚自由新意的需求也是不断增多，流行元素的混合给家具行业开拓了更广阔的市场。除了传统、典雅、舒适的风格之外，慢慢出现了自己设计的各式风格一样、另类别具一格的家具样式，正所谓家具业的发展也在一段壮大不断更新。随着对市场的分析调查，不难发现，家具业的竞争愈发激烈，这些都得力于经济的发展，人们追求美的观念日益更新。由此可见，家具业的发展大为可观，呈现一片良好的景象，但同时，随着环境的破坏，森林资源的日益匮乏，也给家具业带来一定的压力，所以我们在发展的同时也要注意环境的保护，资源的合理利用。尽量做到材料利用的最小化，效果的最大化。

　　五、财务预算

　　i、资金来源

　　(1)项目总投资有参加创业人员自行筹备还可以有以下三种形式：

　　①中短期融资

　　②限期偿还本金及分红

　　③银行贷款

　　(2)合作、合资、股份制

　　ii、计划费用

　　1、固定投资：（单位：元）

　　公司租赁费用一年不高与20000，其它开销按实际情况自由开销，开销费用必须有众合资人员商讨通过。

　　2、每月开销：（单位：元）

　　工资分两种方案：

　　(1)只有合资人员的情况下先不预付工资，把该发的工资算作公司成立的资金，用于公司周转。

　　(2)按当月营业收入提成，工资按照地方标准发送，电费、电话费税金、设备维护及修理费、业务经费等等开销费用必须有众合资人员商讨通过。

　　3、公司支出：

　　可着相关人员着实登记,钱物不按大小只要有出就登记，最好一日一小算，一周一大算，一月一总结。

　　4、公司收入：

　　也可着相关人员登记入账，钱物不按大小只要有进就登记，最好一日一小算，一周一大算，一月一总结，具体广告费用可有当地市场物件标准自由调控。

　　六、市场定位

　　根据市场调查不难看出，我国当前家具市场可以说是呈现一片繁荣的景象。不同规模不同层次的家具企业可是说是数不胜数。不同规模的家具企业分布在不同地区，大部分集中分布在西南地区，因为我

　　国西南地区的森林资源丰富，便于开采，同时运输成本也会相对较低。竞争激烈，家具品牌多样。如曲美家具、红苹果家具、友全家具、宜家家具、金色年华、月星家居等等。不同人群也分为不同年龄段的品牌家具，如儿童的品牌家具有：多喜爱、七彩人生、喜梦宝、芙莱莎、米奇-力盟、迪世乐园家具等等。不同消费人群，不同企业，价格情况也是截然不同，我们要根据消费者心理和市场的趋势，合理分布价格的价位，满足广大消费群体的需求。同时，推荐任何一种产品，每个销售者销售企业的广告方式也是迥然有异，层出不穷。要想使自己的产品得到更多人的青睐，不仅要质量服务到位，一个关键的因素就是广告的推广。我们要抓住消费者的心理，结合自己产品的特色，推出新意扼要经济的广告。

　　武汉是一个中部城市，还处于发展中的经济状况，人口众多。其家具市场蕴藏着极大的商机，根据上网资料显示，武汉大大小小家具制造企业有将*200个，而其中大约90%是小型企业，厂址分布远离市区，市区内的卖场家具品牌繁多，外来进入品牌有皇朝家私，恒信，联邦，天子之木，欧百利等。

　　在为期10天的调查日期里，我首先走访了武汉市内重要的大型家具卖场，如金太阳建材市场、西汉正街建材市场、大武汉家装公司、中国建材第一市、顺道街地板建材市场等等。还有一些零散销售的小型卖场，这些多分布在武汉街道，或者人流聚集的车站，小区旁边。而根据对一些居民的调查发现，一般工资都在2000-3000左右，采访了一些人，他们说家具主要以简洁实用而又有现代美感，功能齐全，

　　一边充分利用有限的居住空间，希望中高档次的设计及风格，但价位偏于中低价，心理上能感到物有所值。这是一个庞大的市场群体。对于品牌概念模糊，能接受所谓的杂牌，在乎产品的实用性。

　　从整体来看，市场的供求已是呈现饱和状况。我们需要结合具体的情况来分析，根据不同的消费人群，消费层次，消费需求，制造出不同种类的家具产品。如分为低档价位市场、品牌市场、儿童市场等满足不同消费者的需求，达到双赢的经营局面。

　　七、营销策略

　　随着生产力的发展，社会的进步，消费者的观念发生了明显的变化，这就要求根据消费者的不同需要及时调整产品结构，适时发展新品。首先，我们要考虑产品在市场中的地位如何，营销过程中利润情况以及在竞争中的优势等等。而这些我们就需要通过改变产品的包装、价格、品牌，功能等各方面来促进公司产品在消费者心目中的地位。

　　根据对市场的研究，我们公司决定将主导部分放在家庭家具、办公家具的销售上，可以选择网上订购或者在线咨询，以自主创建为辅，可以根据消费者的需求制造消费者想要的形状，同时，制定出“优质的服务，让你满意一百分”的服务理念，根据不同层次的消费需求、不同的消费群体，制定不同价位的家具产品，以满足更多的需求者。在其过程中不断制造出新的家具风格与款式。另外，根据在本公司消费的金额大小制定一些列的促销活动，如抽奖、赠送购物劵等等。等到公司规模扩大到一定程度就在不同城市开设一些的分公司。在我们公司选购家具，将提供送货上门、售后服务、产品一月包换等服务。推行科学合理的管理经营理念，使其市场愈发扩大。

　　八、对于本公司用swot分析

　　1、优势（s）

　　（1）经营范围广：本公司家具的经营范围涉及实木、板式、软体、金属等各类办公、民用家具及建筑门窗、室内外装饰工程多种领域。产品销售网点可以遍及全国大中城市，并出口美国、日本、欧洲、中东等国际主流家具市场。

　　（2）卓越的产品质量和服务水*：天本公司家具以其优异的绿色环保品质、精美的人性化设计、合理的性能质量价格比、完善体贴的热情服务和百分之百的合同履约率，一定会赢得广大用户的一致好评的。

　　（3）产品与服务的差异化：天然、环保的理念提出，精美的人性化设计，处处体、现本公司家具的与众不同。而且除例如满足民用市场和国外市场需求外，还为党政机关、社会团体、大型集团、写字楼、星级酒店、商业、餐饮业、文化教育系统、医院、候机候车大厅、体育比赛场馆等各类公共设施提供全部家具配套服务。

　　2、劣势（w）

　　（1）市场竞争激烈：由于中国家具市场巨大的潜力，吸引了大量的海外家具厂商到国内投资办厂，争夺中国家具市场。这样，使得国内家具市场呈现国际化的趋势，竞争日趋激烈。

　　（2）**限制购房:由于*年来的炒房热，使得房价大大超出了普通

　　家庭所能承受的水*，使**不得不进行相关调控，限制购房。房地产成交量的下滑，使家具产品的销售量也同比下降了不少。

　　（3）在设计创新方面有待提高：在设计创新上是本公司家具的弱项，因此设计与需求方面出现了断层，造成与市场现状不相符，是本公司家具的劣势所在。

　　3、机会（o）

　　（1）巨大的市场需求：在蓬勃的房地产和建筑行业的带动下，巨大的市场需求必定为家具业带来无限商机。

　　（2）拥有广阔的国内家具市场：相对于世界上其他国家而言，虽然我国国内家具市场并不是最大的，但是，我国巨大的国内市场还是为本公司家具提供了广阔的生存空间。

　　（3）农村家具市场机会：随着农村经济的发展与农民生活水*的提高，农村市场对家具的需求增加。从目前的情况来看，随着农民的逐渐富裕，家用电器开始越来越多地涌入农民家庭，放置家用电器的配套家具也成为农家新的购买目标，因此适时开发农民喜欢的家具投放市场，将是家具市场的新趋势。

　　（4）消费者选购家具时的茫然：家具市场鱼龙混杂，多数消费者在选购上也呈迷茫的状态，这正好是本公司家具增强品牌知名度，引导消费市场的机会，如果在工艺和设计上，以及在后期服务和前期引导方面多进行改进，市场机会明显。

　　4、威胁（t）

　　（1）产品同质化：家具业现实状况中出现过多模仿，市场同质化严

　　重，势必造成某些企业的退出和新企业的兴办，因而造成大部分家具企业经营困难。

　　（2）市场变化快：在设计方面与市场的脱节，会慢慢的与市场相隔，无法适应市场的变化，对于产品的设计只从某个单一的信息回馈，但仍然不清楚消费者为什么会选购此产品，在家具竞争白热化的当今家具市场，只是一个明显的市场威胁。

　　（3）原料短缺将制约天坛木家具的发展：现在家具市场以实木家具为主导产品，木材是生产家具的主要材料之一，原材料价格的上涨必定会导致实木家具价格上涨，相比之下，消费者就会选择消费其他材料的家具，总之家具的生产受原料供应情况的左右，就现在的情况来看，必须加紧开发家具生产必需的资源，开发新的替代原料。

　　（4）国际品牌的迅速渗入：目前家具市场上，国际品牌占领先机，像欧洲品牌的宜家，香港的红苹果，进入中国市场就迅速占领了“半壁江山”。

　　九、方案整改

　　1.外部风险：有限的资金资源，公司建立所需资金量大，同时也需要维持它运转的资金。一旦资金资源不足，无法按照预定计划到位，那么公司将无法运转建设。所以在资金管理方面务必警惕。某些主要设备价格的不确定性，这包括设备来源和价格的不确定性。

　　2.市场风险：激烈竞争所带来的后果就是市场的高度细分，个性化消费正在取代大众消费成为市场的主流。面对高度细分的市场，对家具业来说，家具越来越难做了，随着科技不断更新，家具的款式和设计

　　也不断翻新，要能随机应变适应市场的需要。目标客户可能还存在信任与*惯的障碍，让他选择本公司的家具也具有一定的难度。

　　3.资源整改：

　　（1）制度完善:当公司收入大于支出时就要考虑公司制度和员工工作分配,着手准备公司下一步计划，和设计产品的执行能力。

　　（2）财务预算:需要专门的人来进行计算和管理，实现人均分配，按劳所得，建立相关的制度，对公司运营的资金统一管理。

　　4.人才分配

　　（1）储备人才：在公司运营期间积极发现拉拢优秀的大学生，锻炼他们的动手实践能力，

　　培养他们的兴趣爱好，和服务精神为以后推荐做准备工作。

　　（2）推荐人才：把优秀的储备人才，推荐给有实力的企业，一方面可以宣传自己，另一方面也可以加强和企业建立合作关系，达到互利共赢，共同发展的同时不断壮大自己。

　　（3）业务拓展:和有实力的企业建立合作后，可以和他们一起合作项目，增强自己弥补自己的不足，拓展自己的业务，开阔自己的视野，从而增加自己的收入，扩建自己的规模，不断壮大自己。

　　（4）客户咨询:为客户准备相关资料，为客户解决疑问，为客户提供解决方案，不让客户为了自己的业务东奔西走，用数据说话，要让客户从心里信服自己。

　　十、建立合作伙伴关系

　　本公司在创立的过程中要加强和不同行业的公司之间的合作，特别是与广告业公司之间的合作，因为广告能够吸引广大消费者的眼球，从而使他们了解本公司，进而选择本公司的产品。

　　创业技能大赛策划书 4

　　一、项目背景

　　千姿百态的花朵述说着千言万语，每一句都解说着"美好"，特别是现在。随着人们的生活水*不断进步，生活质量不断提高。对生活的追求！鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀！花卉消费*年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位。这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"地质大学青鸟花店"品牌优势的市场。是十分可行的。

　　二、公司项目策化

　　1.提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提**品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造生活环境！

　　2.公司目标立足地大，服务xx上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在xx的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支*衡。在投入期仅选择网站总站所在xx西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。当模式成功后，以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。

　　三、经营环境与客户分析

　　1.行业分析"xx花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站，因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除xx大学的总站外，在xx各高校设有分站，因此，暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以xx大学为例，各类在校生*2万人，则投入8校共有*20万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的。

　　2.调查结果分析本公司对武汉的各高校大学生为重点进行客户分析，主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份，收回37份。由于时间有限，问卷数量不多，但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。

　　⑴有明显的好奇心理，在创新方面有趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为。

　　⑵购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩，一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。

　　⑶在校大学生没有固定的购买模式，购买行为往往随心所欲。

　　⑷接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性。

　　⑸影响产品购买的因素依次为：价格，品种，包装，服务等。⑹购买行为节日性很强，一般集中在教师节，情人节，圣诞节及朋友生日前后。

　　3.目标客户分析

　　在校大学生购买一般不问价格，但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声，如大多数订购1支(你是我的)，3支(我爱你)，19支(爱情路上久久长久)，21支(最爱)等等，在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化，有向个性化方向发展的趋势，对鲜花的质量要求比较苛刻，如不允许有打蔫现象等。

　　创业技能大赛策划书 5

　　一、介绍

　　主要经营韩版服装、饰品，兼卖xx风格设计独特的生活用品。采用网络、店面相结合的方法，利用xx世纪网络技术蓬勃发展的大前提，根据网络购物热潮推出的购物新理念，旨在带动新一代年轻人的购物热情，快捷、方便、多样、韩流是我们的特点。

　　二、店面选址

　　为了减少资金投入，直接用靠*公园，xx村口对面的x个相连车库位，剩下租金。

　　三、店面装潢

　　店面装潢关系到一家店的经营风格，及外观的第一印象。在装潢前请装潢公司先画图，包括*面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。为便于沟通清楚自己所想要装潢的模样，最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩，说清楚自己想要装潢的感觉，这样装潢出来的店面，才会比较贴*自己的想法。

　　1、要紧扣xx风格，在店面的装潢上一定要下功夫，给人强烈的视觉冲击力和感染力，有耳目一新的感觉。

　　2、灯光等硬件配备也非常重要的，如果店铺不够亮膛，给人感觉就是象快倒闭的!晚上门头的灯一定要亮，一下子能吸引路过的顾客的眼球!灯光冷暖结合，空调在夏天必需要俱备，不然店里很难留住顾客有耐心挑选衣服的!预计花费xx元。

　　四、选货及进货的渠道

　　1、选货：首先和xx的品牌商交涉网上代理的相关事宜，争取最小代价，争取更多的货源。其次瞄准xx的散货批发市场，选择精品。再次瞄准xx购物网，直接挂到我们的网上，低买高卖。

　　2、进货渠道：进货直接邮递回中国，必须谈好物流公司，建立良好的合作关系，争取最低成本。

　　五、人力规划

　　创业初期减少成本，锻炼个人能力。不准备雇服务员，由我(xx店面装潢、开业收银等注：提倡顾客用支付宝等支付，但不排斥顾客现金交易)、xx(网页维护、到xx后进货)、xx(进货)、xx等同学(店面服务员)负责。赢利后才用投资分红的方法。

　　六、投资金额分析，每月费用分析

　　共计：xxx元。

　　七、营销策略

　　1、开幕促销

　　当一切都就绪之后，就准备择期正式开幕。开幕当天为招徕顾客，办一些促销活动势不可免，促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在周围小区散发些传单。

　　2、长期发展营销策略

　　增加顾客购买的可能：

　　①传达我们购物方式的先进，如每三天网上都有新货更新等信息。

　　②利用顾客注册信息，以某种借口想顾客发送邮件，施以小恩惠，使其来店领取或告知打折消息，或者免费送过季衣服(要定量)或送生日礼物等。

　　③根据顾客购买的金额设置累计奖励机制。

会计技能大赛策划书实用5份（扩展4）

——才艺大赛策划书

才艺大赛策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？让我们对今后的工作做个策划吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的才艺大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

才艺大赛策划书1

　　为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

　　一、主办单位

　　共青团德州学院委员会

　　二、承办单位

　　德州学院大学生礼仪协会

　　三、活动时间

　　11月26日—12月6日

　　四、活动地点

　　青年之家

　　五、参赛对象

　　德州学院全体学生

　　六、活动流程策划（活动内容/活动日程）

　　1.初赛

　　（1）已经编号的选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

　　（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。

　　（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。

　　2.决赛

　　（1）开场舞（爵士舞）

　　（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。

　　（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

　　（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的表演。评委进行评分。

　　七、其他事项

　　1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。

　　2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为

　　2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。

　　3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

　　4.比赛所涉及的礼仪范围：

　　餐桌礼仪 交际礼仪颁奖礼仪图书馆礼仪

　　舞会礼仪 办公室礼仪 着装礼仪面试礼仪

　　电话礼仪 介绍礼仪公交车礼仪 迎宾礼仪

　　课堂礼仪 购物礼仪会客礼仪寝室礼仪

　　八、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　九、联系方式

　　联系人：王红艳

　　联系电话：18865735046

　　邮箱：

　　德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

　　德州学院大学生礼仪协会

　　二〇**年十一月十一日

　　附件：

　　“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

　　节目名称：

	姓名	所在学院	联系方式	备注
队长
其他成员

才艺大赛策划书2

　　一、班会背景

　　现在的初中生，大多是独生子女，从小被溺爱，致使他们任性，以自我为中心；在学校缺乏集体意识，对班集体漠不关心，对同学只知挑剔；在家里唯我独尊，缺乏对家人的关爱，不能承担责任。因此，本次主题班会想让学生正确认知责任，从而增强学生的责任意识。

　　二、活动目的：

　　1.明确责任的含义，引导学生做一个有责任的人。

　　2.培养学生的责任感，让学生认真做事，勇于承担责任。

　　3.通过活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求，从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。

　　4.通过活动，让学生意识到：只有有责任心的人，才能托起明天的太阳。

　　三、班会准备：

　　1.让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例；

　　2.搜集有关责任方面的材料；

　　3.分工准备：主持，讲故事，歌曲、小品等；

　　4.多媒体配合。【“做一个有责任的人”主题班会】“做一个有责任的人”主题班会。

　　四、班会过程：

　　1.开场：

　　主持人甲、乙：老师们，同学们，下午好！初一（6）班主题班会——“责任，托起明天的太阳”现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。

　　主持人甲：我是班长钱怡晴。

　　主持人乙：我是副班长曹梦洁。

　　主持人甲：同学们，在漫长的人生之路上，我们在探索，在追求，我们在不断地充实、提高自己，我们也在不断地完善自己，我们希望自己拥有更多的美好的品质。

　　主持人乙：同学们，你们认为：人身上的最美好的品质有哪些呢？

　　（学生自由回答）

　　主持人甲：确实，坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质，下面我们先来听一个故事。【“做一个有责任的人”主题班会】文章“做一个有责任的人”主题班会出自主持人乙：在生命的最后一分钟，黄志做了这么一个伟大的壮举！

　　主持人甲：他只是一名*凡的公共汽车驾驶员，他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字，为什么？是因为他有一颗闪光的责任心！在生命的最后一刻，他牢记着自己的责任！正是这份责任心，挽救了乘客的生命。

　　主持人乙：相信同学们从这个故事中，已经知道什么是责任，下面请听诗歌朗诵《责任》

　　主持人甲：是啊主持人乙：请同学们来回答一些问题：

　　(1)今天，你为何来读书呢？

　　(2)为什么没交作业？

　　(3)为什么没考好？

　　(4)你今天为何迟到？

　　主持人甲：以上很多就是缺乏责任心的表现，是啊！没有责任心的同学在校园里屡见不鲜，下面请欣赏小品：《校园生活掠影》，表演者：

　　主持人乙：请同学们交流一下，不负责的人的特点是什么？（交流回答）

　　那么，负责任的人的特点又是什么呢？（交流回答）

　　主持人甲：相信同学们都喜欢做有责任的人，都想和有责任的人交流、相处。其实，对别人负责，对自己也有好处。责任时时处处都存在，有了它，生活就能幸福和谐；缺少它，生活将寸步难行。下面，请欣赏故事《乔治的衣物》，表演者：

　　主持人乙：确实，作为炎黄子孙，不仅要对学校负责，也要对国家负责。“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺；“位卑未敢忘国”的陆游；“生当作人杰，死亦为鬼雄”的李清照；“我以我血溅轩辕”的谭嗣同；“为中华之崛起而读书”的***，他们为了中华民族的振兴，抛头颅，洒热血。【“做一个有责任的人”主题班会】主题班会（学生回答）

　　主持人乙：我们是学生，我们要做好身边的每一件事，我们要好好学*、天天向上。

　　主持人甲：说说我们喜欢的名言。

　　（学生准备）

　　主持人乙：同学们，愿责任永驻我们心头！下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》，演唱者：

　　主持人甲：让我们拥有一双隐形的翅膀，让我们拥有美丽的太阳，让我们的梦想都开花，让我们托起明天的太阳！

　　主持人乙：同学们，时间真快啊！不知不觉中班会课将要结束了，接下来，请班主任发言。

　　主持人甲、乙：老师们，同学们，美妙的歌声结束了短暂的45分钟，让我们从此牢记：责任，托起明天的太阳！

　　初一（6）班主题班会到此结束！谢谢！

才艺大赛策划书3

　　欢庆社团文化节，为了让同学能够过一个愉快的节日，丰富建院校园生活，展示文艺爱好者协会与建院同学们之间的距离，让同学们对文艺爱好者协会进行全新的认识并接受，认可，通过本次晚会提高同学对文艺的热爱，展现建院学生积极向上的风采，现策划在社团节开展一次才艺比拼大赛。

　　1、去各班宣传，现场报名

　　2、内容积极向上健康

　　3、比赛可以是跳舞，唱歌，小品，诗歌朗诵，只要是有兴趣的同学都可以参加

　　4、4月20日进行彩排

　　5、4月21日下午布置场地，21日晚上7点开始

　　6、整理各个节目比赛分数，评选出一二三等奖

　　7、比赛后一两天公布名次及奖项

　　计划筹划阶段：

　　（1）、由协会成员对全院学生进行宣传并出海报

　　（2）、落实节目演出表

　　（3）、由后勤组和内务组负责比赛现场的布置

　　（4）、由秘书组负责签到

　　活动实施阶段：

　　（1）、由礼仪人员安排领导就座，由后勤人员安排观众入场

　　（2）、由主持人和演出人员调动现场气氛

　　（3）、节目完毕后由后勤人员整理会场

　　一等奖1名，奖品荣誉证书+50元

　　二等奖1名，奖品荣誉证书+30元

　　三等奖1名，奖品荣誉证书+20元

　　活动所需的;宣传海报，节目单，宣传单、（大概25元）礼炮4个（5元一个，共计20元）、气球3袋（共计30元）荧光棒2盒（内有200根，共计30元）矿泉水1箱（评委喝的，共计20元）

　　共计：125元

　　奖金：一等奖1名，奖品荣誉证书+50元

　　二等奖1名，奖品荣誉证书+30元

　　三等奖1名，奖品荣誉证书+20元

　　共计100元

　　总计225元

才艺大赛策划书4

　　活动名称：

　　文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛

　　活动主题：

　　c调青春--rainbow life

　　活动时间：

　　10月5日往后两个星期（初定）

　　活动地点：

　　河滨体育馆

　　活动对象：

　　文学与艺术学院全体师生

　　活动目的：

　　我们团委学生会本着创新精神，向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会，向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎，给新生们一个难忘的晚上，并寓意他们大学生活的美好开始。

　　1、代表学院对新生的到来表示欢迎，让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。

　　2、浓厚校园文化氛围，展示学院的文艺水*，以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。

　　3、丰富新生的业余生活，帮助新生尽快适应新的环境。

　　4、在新生中造成良好反响，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　活动开展：

　　开会讨论各部门之间需要负责的工作：

　　文娱部：

　　①部长负责租借场地，写策划书、申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会，尽量让多点学生报名参加比赛；

　　②派几位同学负责与学校各社团﹙如街舞协会，交谊舞协会，跆拳道协会等﹚联络，邀请他们在迎新晚会上表演，增加晚会的可看性；

　　③推荐2～3人作为节目评委员，选出10至12个较优秀的节目；

　　④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场，并协助管理好晚会的纪律；

　　⑤晚会当天负责布置场地，安排好表演人员的出场，退场；

　　⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会

　　⑦邀请文学院的老师们出*，与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委，尤其是要安排好专业的评委老师。

　　⑧晚会结束后，负责收拾东西，搞好卫生；并且清点所以音响灯光仪器，交还给所借处

　　体育部：

　　①负责协调文娱部布置晚会当天的场地；

　　②划分好晚会当天各班所安排的位置区域;

　　③负责处理好音响，灯光的问题；

　　④负责协助文娱部在晚会后收拾东西

　　组织部：

　　①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人，先报名，再挑选。

　　②征集晚会当天的文学院口号，安排每班的交稿人数，从而挑选出最优秀的3-4个

　　③晚会当天负责给各班派荧光棒

　　学*部：

　　向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单，到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出

　　新闻部：

　　①负责晚会筹备期间所有活动的拍照；

　　②晚会当天负责采访老师，同学的感受，写新闻稿，交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作，要将相关的报道和相片整理好。

　　实践部：

　　拉赞助，尽量拉大商家，毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。

　　宣传部：

　　①负责设计迎新晚会的宣传单，贴在宣传栏上

　　②同时在校远内派发宣传单

　　生活部：

　　①协助文娱部当天晚会的场地布置

　　②负责派发当晚嘉宾的饮料

　　③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生

　　秘书处：

　　把晚会当天的节目单打印出来，每班两份，给各班班长及文娱委员保管

　　晚会结束后两至三星期内开一个总结大会，各部门要提前写好心得，各部门必须要在大会上总结迎新晚会，使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。

　　活动安排：

　　晚会的节目是由才艺大赛最终进入决赛的节目组成的，这既是一场比赛，也是一台晚会。所以晚会开始前，我们会做好筛选节目的工作。才艺大赛分两部分进行，第一部分是初赛，第二部分是决赛。另外在晚会之外还有书画、设计和棋类的才艺比赛，这也是才艺大赛的一部分。这部分比赛会在晚会前进行，比赛详细请看附加部分内容。

　　第一部分初赛

　　(一)时间：晚会前两个星期

　　(二)地点：河滨校区舞蹈室，器乐室

　　(三)初赛前的准备工作

　　1、找各班的文娱委员开会，把才艺大赛的情况通知到位，派发参赛报名表。报名时间为5-7天，收齐报名表后统计参赛的节目类型，安排初赛。

　　2、在学校相关地方张贴海报和派宣传单张，加大宣传并及时解答同学的疑问

　　3、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到各班的负责人。

　　4、邀请三位在声乐、舞蹈、话剧等具有相关专业素质的嘉宾和辅导员老师担任评委，对节目进行精心挑选。

　　(四)初赛流程

　　1、主持人简单引入主题，宣读相关的注意事项和宣布初赛开始。

　　2、初赛开始，对所有节目进行一轮挑选，强调节目的质量和多样性。

　　初赛形式主要由参赛者自由发挥自己挑选的节目，把自己最好一面展现出来。

　　3、评委点评，宣布当天晚上的成绩。具体的入选节目两天内通知到各参赛者。

　　(五)评分标准：采取100分制

　　初赛对节目的挑选由两部分决定。

　　第一部分是由初赛当天节目的具体情况决定，占总分的80%。（参考附表一）

　　第二部分是就节目的发展空间，由评委商量判断节目发展潜力的大小，占总分的20%。

　　（六）初赛后节目跟踪

　　对于入选班级的节目定时派相关的工作人员进行跟踪指导，解决参赛者的相关问题，保证节目的质量。（初赛后再决定是否需要复赛）

　　第二部分决赛（晚会）

　　（一）时间：10月5日往后两个星期的其中一晚7：00~9：30

　　（二）地点：河滨体育馆

　　（三）宣传与通知

　　1、在学校相关的地方张贴海报和派宣传单张。一定要做好宣传，才能吸引更多同学参与到这个比赛，才能为商家赢来个多的关注。

　　2、通知决赛的具体时间和地点，要各参赛者做好决赛当晚的啦啦队工作，并且落实决赛当晚需要的一些道具和特殊效果准备。

　　（四）参加人员：

　　全体新生，邀请其他学院的学生会成员前来做嘉宾指导观看，也欢迎其他同学前来观看。另外，各节目单位可以自行组成10~15人的拉拉队，并选定一个啦啦队队长，由队长组织班啦啦队打气，营造良好的气氛。到时还会现场选出一个最佳拉拉队，获得奖金和证书。其他同学以自愿的形式决定是否参加。

　　(五)决赛流程

　　（1）主持人开场倒数，宣布比赛开始并引入大赛主题。

　　（2）邀请领导或嘉宾讲话

　　（3）比赛开始。

　　a、选手表演，分为两部分。

　　第一部分，选手自选节目的表演。

　　自选节目能够让参赛者根据自身条件选择适合自己的节目形式与风格表演，从而充分地展现选手最佳的一面。分开各个不同的表演方块（如：歌唱类，舞蹈类，戏剧类等，但是否分方块要看节目情况而定）

　　注意：每个参赛者表演完后，都会邀请相关的专业评委作出点评，为参赛者提供一些宝贵的意见，以利于参赛者未来在其才艺上的发展；也让在场的同学接受一些关于艺术的教育，提高同学们的鉴赏水*。同时这样能让活动更加吸引人，更具有专业性。

　　第二部分，选手的临场表演。（如果以晚会形式出现，我们可以考虑不设置临时表演部分，这样会可以有更多的节目呈现给大家，而且方便评分）

　　这部分要根据初赛后的具体节目类型安排,看操作性是否比较强，或者是能否通过改变一下实行这种形式。

　　例如：一个擅长乐器的，如吉他的选手和一个擅长唱歌的选手，他们的“临场表演”可以是由这两个人临时抽签搭配（赛前场下抽取，节约时间，让各组搭配的组合有时间进行练*，增加默契），再临时抽选主题。这时他们就要临时合作起来，一个是弹吉他伴奏，另一个是在吉他的伴奏下唱歌。如果是擅长舞蹈的个人，可以是临场抽选歌曲即兴表演。

　　注意：选用的主题（如：挑战经典，生命初歌等）是大赛前通知各选手先稍作准备，最后比赛时再从众多主题中随机抽选一个。这是为了选手在比赛时能相对保证表演的质量。

　　之所以在才艺大赛决赛上计划设置这一部分是因为临时表演更能看出选手的才艺实力和他们的综合水*。

　　b、在比赛过程中会插入嘉宾节目或是一些与观众互动的环节（初定为问答环节，考虑到赞助商的宣传效应，我们会提出一些与该赞助商有关的问题，让到场的同学回答，答对的可以得到一些小礼品。这样既可以达到互动的效果，也能为赞助商增大宣传力度），让到场的同学都能参与其中，乐在其中。

　　c、在比赛计分时段，邀请嘉宾表演。这样既能丰富晚会，又能让晚会主题“才艺”更加突出。

　　（4）比赛结束后由领导∕嘉宾点评

　　（5）最后宣布比赛结果、颁奖

　　（六）评分标准：

　　决赛评委分为两部分：第一部分，专业评委，主要由老师和一些艺术特长生担任。第二部分，大众评委，来自不同的基层班（这样就可以更加公*公正，符合大众的口味，也增加了比赛的刺激性和未知性，为比赛增加一份神秘感）

　　1、专业评委团:以80分为满分，占总分的80%。具体的评分标准参考评分表。（详见附表一）

　　2、大众评委：以20分为总分，占总分的20%。每个人手中将会拿到两张牌,上面各有一个“√”和一个“×”，“√”表示得一分，“×”表示不得分。（考虑到评分简便，大众评委只参与自选节目表演环节的评分，分数会作为人气得分算进最后得分）大众评委分数直接决定“最具人气奖”得主。

　　3、参赛者最后得分为两者相加的分数，即：专业评委分数+大众评委分数

　　注意：大众评委得分将由工作人员记录好，最后收上各评委的评分表后，在“人气”那一栏记上分数，再分别算出各评分表的最后得分。去掉最高分和最低分，最后取*均成绩。再用总得分表分别归总。（详见附表二）

　　附加部分（书画类和设计类部分，棋类部分）

　　一，书画类和设计类部分

　　1、作品有规定主题，各参赛选手可以根据主题来进行书画或设计。

　　2、上交作品时要同时将作品的电子版交到指定邮箱，方便老师评委进行初赛评分。

　　3、比赛分为初赛和决赛，初赛时专业老师根据上交的作品进行评分，按分数高低选出15~20份优秀作品进入决赛。决赛会在本部举行一个小型的展览，将所有进入决赛的作品展出，并附有老师评委的专业意见，考虑到本部有艺术系的同学，所以大家可以对作品进行欣赏及评分，将个人喜欢的作品选出来进行投票。最后的票数会转化成分数算进参赛作品的最后得分。

　　注意：如果出现视频类作品，会直接按照老师的专业评分为准，不作展览的一部分，如果是非常优秀的作品，我们会尽量在晚会时播放，如果争取不到就会让学院想办法未作品作宣传，确保这次比赛绝对是一个展示才华的*台。如果是工业设计，*面设计等具有高难度，综合性强的作品，我们也会考虑作品的数量及质量进行评审，确保比赛的公开公*。

　　二，棋类部分

　　1、按照参赛者的填报进行分类，即可分为象棋类，围棋类等。

　　2、比赛按照淘汰赛进行，逐级递进，最后选出第一名为“最佳棋手”。

　　注意：棋类比赛是比较专业的，所以我们也要再学院召集一批懂各种棋类的同学协助开展比赛，届时会看情况进行对工作人员的培训。

　　注意：介于书画类，设计类和棋类的比赛耗时比较多，所以这类比才要在活动筹备好第一时间进行，并且要与其他部门积极配合，把活动搞得有声有色，有条不紊，讲求效率。

　　奖项设置：

　　1、一等奖（1名）50元+证书

　　二等奖（2名）50元+证书

　　三等奖（3名）50元+证书

　　优秀奖（多名）证书奖励

　　2、设计之星（1名）50元+证书

　　书画之星（1名）50元+证书

　　最佳棋手（1名）50元+证书

　　3、最佳具创意奖（1名）：50元+证书

　　4、最具人气奖（1名）：50元+证书

　　5、最佳拉拉队奖（1组）：50元+证书

　　比赛参选内容：

　　表演组：

　　参选内容：表演（小品）、模特秀、相声、戏曲表演、武术、跆拳道、乐器表演、朗诵表演

　　参选要求：参赛选手均需要自备服装。模特组正装（西服/旗袍），走一段秀，展示个人魅力。共分男、女两组，男身高1、70米以上，女身高1、60米以上。戏曲表演者伴奏带，唱、念、坐、打、舞均可，表演一段，时间不超过8分钟。武术、跆拳道表演的自备服装，刀、剑、枪、棍、拳种类不限。乐器表演要自备服装、乐器。朗诵表演的要故事、散文、诗歌等，选手自备服装、伴奏带，展示时间不超过4分钟。

　　声乐组：参选项目：通俗、民族、美声、演唱组合、原创通俗、原创民族、原创美声、原创演唱组合、原声态等

　　参选要求：参选选手只允许唱一首歌，自备服装、伴奏带

　　参选内容：唱一首擅长的歌，时间不超过五分钟。可以是自创歌曲，展示个人创作才华的好机会。

　　舞蹈组：

　　参选项目：舞蹈（民族舞、芭蕾舞、现代舞、国标舞）、舞蹈组合

　　体育舞蹈：国标、拉丁、恰恰、牛仔舞等参选要求：自备服装、伴奏带

　　书画组：

　　参选项目：书法类（隶书、楷书、行书）

　　绘画类（国画、水彩、水粉、儿童画）

　　艺术设计类（图标设计、*面设计）

　　参选要求：国画、书法的纸张不小于四尺对开（110 x 32cm）水彩、水粉，同时自备笔、墨、纸（宣纸）、砚及毡子做现场书画。*面设计作品不即场比赛，设计内容待定。

　　设计组：

　　参选项目：室内设计、*面设计、服装设计、工业设计等。

　　参选要求：按主题设计一款作品，可以是视频类作品。

　　棋类组：

　　参赛项目：围棋、象棋、国际象棋等。

　　资金预算：

　　一，初赛

　　宣传

　　1、海报和横额同决赛中用的一样，不用重新预算。

　　2、报名表：0、08x500=40

　　二，决赛

　　(一)宣传

　　1、海报：12x5=60

　　2、横额：200

　　3、宣传单：1000x0、08=80

　　4、节目单：500x0、08=40

　　5、布场：

　　（1）气球：30x3=90

　　（2）西草：3x15=4

　　56、背景：1000

　　小计：1515元

　　(二)场地

　　场地400

　　音响+泡机+烟机=1500

　　小计：1900元

　　(三)劳务杂费

　　工作人员餐饮：400

　　小计：400元

　　(四)车费700x2=1400

　　小计：1400元

　　（由于文艺学院10级新生是分布在本部跟河滨校区，因此在迎新晚会决赛当天需要租车把本部艺术系的新生送到河滨校区。）

　　(五)其他

　　1、互动小礼品：100

　　2、零散：20

　　小计：120元

　　(六)奖励

　　1、一等奖（1名）50元+证书

　　二等奖（2名）50元+证书

　　三等奖（3名）50元+证书

　　优秀奖（多名）证书奖励

　　2设计之星（1名）50元+证书

　　书画之星（1名）50元+证书

　　最佳棋手（1名）50元+证书3、最佳具创意奖（1名）：50元+证书

　　4、最具人气奖（1名）：50元+证书

　　5、最佳拉拉队奖（1组）：50元+证书

　　小计：450元

　　总计：5785元

　　附表一

　　才艺大赛决赛评分表

　　评分项目

　　所占分值参考标准最后得分形象10%服饰搭配恰当，且与所表演的节目相符，相衬。（10%）才艺实力70%表演的节目内容、形式新颖、创新性较强（20%）节目的内容积极健康，有深刻的意义，能够引人深思，给人留下良好印象（20%）节目表演的质量较好，语言标准流畅，所用道具适合、恰当（20%演员的投入程度较高，团体协作性较好，感染力较强（10%）参赛选手表现出来的整体精神风貌较好（10%）人气（大众评委分数）20%比较受欢迎，得到较多人的肯定，观众的反应较热烈总分

　　附表二

　　才艺大赛总得分表

才艺大赛策划书5

　　“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充沛展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展现学校艺术教导的效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的运动，并且能够扩张比赛情势，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展现自我的舞台。

　　一、主题

　　秀才就是要秀“才”，青春在这里闪光

　　二、主办单位

　　三峡大学学生会

　　三、承办单位

　　三峡大学艺术学院团学联

　　四、参赛对象

　　三峡大学整个学生(本、专科生、钻研生、留学生）

　　五、大赛流程

　　1.报名光阴：3月21日至4月10日

　　报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；

　　南苑：3月25、26日

　　沁苑：3月30、31日

　　欣苑：4月1、2日

　　西苑：4月6、7日

　　东苑：4月8、9日

　　2.海选光阴：4月16日

　　3.初赛抽签、交碟光阴：4月21日

　　初赛比赛光阴：4月23日

　　初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅

　　备注：初赛场数根据报名人数来定

　　4.决赛抽签、交碟光阴：5月12日

　　决赛比赛光阴：5月14日

　　决赛比赛地点：沁苑

　　注：以上光阴及地点若有变动将另行通知

　　六、参赛规矩

　　1.参赛情势

　　参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。

　　选手自选参赛作品一个，作品情势不限。

　　如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。

　　2.参赛细则

　　海选：海选将会在各个苑区进行，选手遵守报名序号依次进行表演。各类参赛情势都将采纳无伴奏情势，光阴把持在2分钟以内。

　　初赛：选手根据抽签次序表演自己的节目，个人节目不得超过5分钟，团体节目不得超过10分钟。

　　决赛：开场：“数我有才”主题曲演唱

　　第一环节：选手根据抽签次序进行节目表演。

　　第二环节：现场颁奖

　　3.节目请求

　　（1）节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

　　（2）节目伴奏需是消原音伴奏的CD或MP3文件

　　七、奖项设置

　　金奖1名、银奖1名、铜奖1名

　　最佳造型奖：2名

　　最佳人气奖：1名

　　最佳才艺奖：1名

　　数我有才奖：若干名

　　欢迎大家踊跃报名！！如有疑问请接洽艺术学院团学联文艺部负责人：

　　20xx年3月16日

　　附录:具体请求

　　1、声乐：

　　（1）唱法不限；

　　（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目请求内容健康、情势多样；

　　（3）演唱伴奏带由参赛选手供给，选手在参加比赛时，一律采纳无原声伴奏。

　　为丰厚演出情势，各类唱法均鼓励情势多样以加强观赏性。并提倡在不违抗演唱艺术的技巧规范的前提下，参加表演元素，以更贴*大众审美。除个人演唱外，提倡推荐重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞联合等艺术情势。

　　2、舞蹈：

　　（1）舞蹈请求：包孕民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛光阴请求在4—6分钟。请求所选题材积极向上，能展现当代大学生风采。

　　（2）动作编排：充溢生机，有创造性，动作设计必须展现舞种的特征内容。以团队情势参赛的应表现良好的团队配合与交换，并能充沛体现团队精力。

　　（3）着装请求：外表青春健康、积极向上、整洁慷慨。

　　（4）可以个人情势或组队参加。

　　3、器乐：

　　（1）每位参赛选手筹办一首曲目，把持在5分钟之内完成；

　　（2）参赛选手一概背谱；

　　（3）已选定乐曲不得临时替换；

　　（4）演奏必须从乐曲首段起头，要保证乐曲演奏的完整性；

　　4、曲艺：

　　（1）参赛请求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精力、符合青年学生身心特性的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

　　（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦断定，所有材料不得随便更改，否则按主动弃权处理；

　　5、武术：

　　（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作光阴不超过5分钟。

　　（2）可以个人情势或组队参加。

　　（3）比赛时，运发动必须穿武术表演服或运动服，不容许佩戴有危险性的饰品。

　　6、其他：

　　具体参赛细节不做请求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。

才艺大赛策划书6

　　一、 指导思想

　　为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采，进一步繁荣校园文化生活，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，我校决定举行校园才艺大赛，以张扬学生个性，培养学生特长，让每个学生都体验成功与快乐。

　　二、成立活动领导小组

　　组长：刘向辉

　　副组长：郭新爱

　　组员：吴友文 廖必树 何 * 徐志明 余金鸿 级 长

　　体艺组全体教师

　　三、人员分工

　　1、郭新爱：负责活动的策划

　　2、何 *：负责各年级参赛人员名单的收集和节目单拟定

　　3、徐志明：负责节目的评委工作

　　4、余金鸿：音响背景

　　6、杨芳（音）：负责准备参赛节目音乐

　　7、聂淑芬：摄影报导

　　8、杨芳（体）：舞台催场

　　9、吴友文：舞台道具

　　10、廖必树：会场秩序

　　11、一至八年级级长：本年级参赛学生报名

　　12、杨 洋：主持稿及主持人培训

　　13、魏宝宁、罗雪珍：节目主持人

　　四、 报名截止时间：

　　20xx年6月12日15：00（周五）

　　五、比赛时间：

　　20xx年6月18日（周四）9：00-11：00

　　六、 参赛对象：

　　一到八年级学生均可报名参加

　　七、 比赛项目：

　　演唱、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵、快板、演讲、微型情景剧等

　　八、奖项设置：

　　一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名 ，优秀组织奖2名(集体奖)

　　九、注意事项

　　1、班主任要高度重视，要善于挖掘人才，积极组织学生报名参赛，由班主任将本班参赛学生报到级长处，要对选上的参赛节目进行指导，对组织得力及获奖学生多的班级授予“优秀组织奖”荣誉称号。

　　2、鼓励学生参赛，每位学生限报两个项目，多报无效，每班1-3人（节目），每个项目表演时间不低于3分钟，主要以个人参赛为主，小组参赛人数不能超过4人（含4人）。

　　3、各级长要严格把好关，选取1-3人（节目）参赛，务必在6月12日（周五）15：00前将年级报名表上报何*老师处汇总和制作节目单。

　　4、6月12日17：00前确定比赛节目单，然后依据节目单由杨洋老师负责撰写主持稿并培训主持人。

　　5、徐志明老师负责制订评分表，选定艺体组老师担任评委和统分员，确定和上报获奖名单，包括优秀组织奖。

　　6、各负责人务必认真履行职责，精心准备，加强沟通交流，团结协作，确保比赛圆满成功。

才艺大赛策划书7

　　一.活动目的

　　在五四运动九十二周年暨中国***青年团建立九十周年之际，为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。

　　二.活动概况

　　1.活动主题：

　　2.活动时间：xx年4月14日晚上7点

　　3.活动地点：体育馆4楼礼堂

　　4.策划主办单位：广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。

　　5.活动要求：

　　(1)各小班推选出参赛队伍和节目，并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。

　　(2)节目在内容上应紧扣主题，形式、人数不限，健康向上，符合青年大学生形象。

　　(3)选手上台服装、妆容需要整洁，大方，风格适当，符合比赛主题。

　　三.活动流程

　　才艺大赛活动流程

　　7:~7:5 开场秀 band队演奏 band队

　　7:5~7:1 活动开始 主持人宣布活动开始 石鉴 吴宛桦

　　7:15~7:2 秋香怒点唐伯虎 小品 团总支全体

　　7：2~7：25 歌曲串烧 小组演唱 7班罗林婷等4人

　　7：25~7：3 包公夜审采花贼 小品 7班邹建宇等1人

　　7：3~7：35 b级人生 舞蹈11班张颖丽等12人

　　7：35~7：4 三只小熊 歌舞 8班3~6人

才艺大赛策划书8

　　“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，让才艺展示自己，让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的展开，融合师生情谊、展示我院特色，扩影响，也为了弘扬校园文化，丰富同学们的课余生活，展示学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于20xx年10月举行师生才艺赛。Show出我们的学生活，你还在等什么呢！

　　一：活动主题：“炫出我的活力，秀出我的精彩”

　　二：活动对象：学院全体师生

　　三：活动目的：丰富校园艺术活动，展示学生风采，为有才艺的你提供*台。

　　四：赛主要内容：赛将分为四个版块：舞蹈类、器乐类、声乐类及其他（朗诵、小品、相声等）。本次赛分初赛、预赛、决赛。

　　五：赛评分标准：声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；

　　器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比；

　　舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。

　　总之，应注重节目新颖度，要讲求创新，鼓励个性发挥。根据曲调的选择，专业技巧，着装，人气，台风等进行综合评比。

　　六：活动时间及地点：

　　时间：20xx年10月

　　地点：校礼堂

　　七：评分标准：表演技巧：20

　　台风台貌（服装）：20

　　节目内涵：20

　　音乐选材：10

　　综合素质：20

　　现场感染力：10

　　总分：100

　　八：赛工作流程

　　（一）前期工作：前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成。

　　1、节目的收集：

　　（1）由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目，上报排演部

　　（2）考虑到参赛节目不够的情况，艺术团排演部下属每个部门

　　（舞蹈队、歌唱队、曲艺队）及学生会都要出两到三个参赛节目（本节目以个人名义进行参赛）

　　2、参赛节目的排练：

　　各班级参赛节目由各班班长及文艺员组织进行排练，艺术团参赛节目由各队队长组织进行排练，排演部部长进行参赛节目指导

　　3、发通知：

　　由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知，并要求赛当天全体学生必须到场观看。

　　4、嘉宾邀请：艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部。

　　九、比赛流程：

　　1、开场

　　2、主持人上场，并邀请学院领导上台讲话致辞。

　　3、比赛开始

　　4、奖品颁发：（由礼仪配合）

　　5、比赛结束合影留念

　　十、活动注意事项：

　　1、每位参赛人员上台之后应有三分钟的自我介绍及节目主题的概介绍，以锻炼口才能力与应变能力；表演时间不宜过长，要求每人3-5分钟。

　　2、本次活动应在充分号召个体参与的同时，积极号召“团体性”参与。如：合唱、团体操、歌剧舞、小品等。

　　总之，我团将尽全力为家献上一次丰富的精神餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。

　　十一、节目应急方案：

　　1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　3、在统计分数时，所有应急节目用完，主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏，保证比赛不出现冷场。

　　十二、会场应急方案

　　1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　3、在停电期间，由宣传部及文秘部看管服装道具。

　　4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，清理会场。

商丘医专校学生会文艺部

　　20xx年10月

才艺大赛策划书9

　　一、活动宗旨

　　活动以青少年素质教育的培训为载体，通过选拔活动面向全社会更好的`推动青少年艺术教育，挖掘和推广更多优秀的艺术人才。同时，展示我市青少年校外艺术教育成果和全市青少年儿童良好的精神风貌。

　　二、活动口号

　　感受童真 呵护梦想

　　三、组织机构

　　全额赞助、独家冠名：麻城商贸物流城

　　主办单位：麻城市妇联 麻城市教育局

　　承办单位：麻城成华商贸物流开发有限公司 麻城市电视台

　　为了保证此次大赛的顺利开展，特成立麻城市第二届“麻城商贸物流城”杯“少儿之星”才艺大赛组委会，组委会办公地点设于麻城商贸物流城接待中心。

　　四、参赛对象

　　4～12周岁在声乐、器乐、语言、舞蹈等方面有一技之长的少年儿童。

　　五、参赛要求

　　（1） 报名选手为麻城籍或在麻城就读的少儿选手；选手必须认真填写报名表上各个项目（报名表各项不得漏填，否则不受理报名参赛）。

　　（2） 参赛题材、项目自选；提倡原创作品；演出服装、道具、伴奏带自备；时间不超5分钟，超时扣分；各类别内容不限，以健康向上、积极乐观为标准；

　　（3） 为选手提供CD机作伴奏用；初赛阶段器乐类不可使用伴奏带，选手自备乐器。

　　六、大赛分组

　　少儿组：4-8周岁，少年组：9-12周岁。

　　七、奖项设置

　　1. 每年龄组各设“少儿之星”奖1名(共计2名)，一等奖1名（共计2名），二等奖3名（共计6名），三等奖6名（共计12名），优秀奖若干；

　　2. 所有获奖选手均颁发奖品和证书：

　　“少儿之星”奖价值6000元奖品并颁发证书；

　　一等奖价值4000元奖品并颁发证书；

　　二等奖价值20xx元奖品并颁发证书；

　　三等奖价值1000元奖品并颁发证书。

　　八、评委及评选办法

　　大赛组委会将聘请各艺术门类专家，分别组成各评委小组，公正地做好大赛的各项评比工作。

　　九、比赛方式

　　活动分初赛、复赛、总决赛三部分。

　　十、报名时间

　　20xx年4月1日至20xx年4月30日

　　十一、报名方式

　　1．由各中小学、幼儿园推荐选送

　　2．自荐报名

　　（1）电话报名热线：2997999 2997555

　　（2）报名地点：麻城商贸物流城销售接待中心

　　十二、备注

　　为了充实本次活动，组委会还将开展其它相关活动，从而使本次活动更具深远意义，具体活动内容和安排届时将另行通知。组委会有权根据实际情况对以上活动时间进行调整。

　　麻城市第二届“麻城商贸物流城”杯

才艺大赛策划书10

　　一、活动主题：

　　高雅·和谐·共勉—“宿舍成员才艺展示大赛”

　　二、主办单位：总顾问：孙光远

　　院学生会权益部

　　策划承办：

　　院学生会文艺部、宣传部

　　三、评委组成：

　　顾 问：韩国君 刘君娣 王 珍

　　组 员：竺姜波 郭 勇 梁瑞云 陈积功 马承恩 王 薇 王 喜 刘 展 贡 江 白翔斌

　　四、活动目的：通过举办以宿舍为单位的才艺展示活动，在宿舍成员全体设计活动、参与活动的合作中，塑造文明礼让、团结友爱、谦虚豁达等良好个性品德，增强学生的集体荣誉感和自豪感。

　　五、活动范围：（1）以宿舍为单位，以舞蹈、小品、快板、歌曲创作演唱、朗诵等形式现场展示丰富多彩的学生宿舍文化生活和大学生健康向上的精神风貌及和谐、团结友爱的宿舍情怀，宿舍全员参加，表演时间在5分钟之内。

　　全院学生宿舍

　　六、实施要求：

　　（2）才艺展示前需介绍宿舍名、宿舍铭等基本情况。

　　（3）宿舍成员才艺展示大赛，定于11月8日和10日在大学生活动中心进行预决赛，现在正式开始报名，报名截至日期11月7日，各班先在班长团支书处预报名，整理后将最终名单于11月7日晚7：30上报院办。

　　（4）宿舍才艺展示大赛，按原则是每个宿舍独立报名，但为了提高节目质量及照顾种种客观情况，适当时侯宿舍间可略作整合，不过要事前商量好是代表哪个宿舍最终参赛，以便处理获奖后的加分问题。（如获奖，加分以宿舍为单位加分）

　　（5）我院初评后按本学院宿舍数目的2%推荐优秀节目参加全校性才艺展示大赛，并于11月21日前将推荐表上报校学生会办公室，校学生会负责组织全校性宿舍成员才艺展示大赛的复赛和决赛。

　　团总支

　　资源与环境学院

　　学生会

才艺大赛策划书11

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

　　二、竞赛范围与参赛对象：

　　全校学生

　　三、竞赛形式与要求：

　　竞赛形式：

　　1、自我展示

　　1）中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。

　　2）才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时3—4分钟。

　　2、实景表演

　　1）涉及到学生的形象，合理搭配服装，T台秀2分钟，要求服装能体现本专业的特色

　　竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。

　　竞赛人数：采用个人报名，校区初赛，全校决赛形式。

　　四、竞赛组队报名方法：

　　各班在5月7日前填妥报名表（参赛者姓名、班级、才艺表演项目等）上交。

　　校区初赛在5月20日前完成，5月底举行全校总决赛。

　　五、竞赛评委与评分标准：

　　邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出*均值为此选手最终得分。

　　六、宣传：

　　1、各班级负责同学在报名参赛时，展出海报以及口号等

　　2、召集各班负责同学，宣传相关比赛流程以及名单

　　3、由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

　　七、奖项设置与评选方法：

　　1、主观形象方面（3分）

　　2、现场才艺表演演绎水*（4分）

　　3、即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方（3分）

　　最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。

　　附即兴问答参考题目：

　　1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件？

　　2.在你眼中你认为什么才是素质，什么才称得上是一个有素质的人？

　　3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗？

　　4.有人说“外树形象，贵练内功”，你是怎么体验这句话的?

　　5.请问你对自己的形象，素质满意吗？相信人无完人，请问你是怎么去改善你的形象，又怎么来提高自己的素质呢？

　　6.以后我们都会走上自己的职业生涯，可是怎样做，才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢？

　　7.你是怎样创立自己的形象和素质的？

　　8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解？

　　9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象，你认为国家、企业的形象是怎么创立的？

　　10.一个形象代表着一个人，你认为以下哪种动物符合你的形象？说说为什么？

才艺大赛策划书12

　　一、主办单位：某大学刑事司法学院团总支学生会

　　二、承办单位：学生会文艺部

　　三、活动背景：

　　为繁荣校园文化活动，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌，同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的舞台。

　　四、活动目的：

　　通过才艺大赛，活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源，同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

　　五、活动时间和地点：

　　时间：4月3日18:30——21：00

　　地点：知行楼206教室。

　　六、活动对象：

　　刑事司法学院学生。

　　七、活动要求：

　　1、要求积极向上，认真待青春。同学们积极参加。

　　2、比赛采用严格的打分制，确保比赛结果的公*。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

　　八、活动组织分工：

　　本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖，邀请纪检部维持比赛秩序，邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外，文艺部部内做出详细分工：

　　比赛准备阶段：3月31日—4月3日，活动策划、邀请导师、邀请评委。

　　比赛实施阶段：4月3日1８：00—21：00，赛场布置、比赛主持、记分统分。

　　赛后阶段：导师点评、场地打扫、总结反思。

　　九、导师指导内容：

　　本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

　　十、奖项设置：

　　比赛冠亚季军，优秀奖若干名。

　　十一、注意事项：

　　1、表演内容积极向上；

　　2、言行举止文明，严禁出现侮辱性语言；

　　3、衣着得体，不能衣冠不整；

　　4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组，避免比赛出现突发性事件。

　　刑事司法学院 团总支

　　3月31日

才艺大赛策划书13

　　活动名称：文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛

　　活动主题：c调青春——rainbow life 活动时间：10月5日往后两个星期（初定）

　　活动地点：河滨体育馆

　　活动对象：文学与艺术学院全体师生

　　活动目的：我们团委学生会本着创新精神，向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会，向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎，给新生们一个难忘的晚上，并寓意他们大学生活的美好开始。

　　1． 代表学院对新生的到来表示欢迎，让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。

　　2． 浓厚校园文化氛围， 展示学院的文艺水*，以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。

　　3． 丰富新生的业余生活，帮助新生尽快适应新的环境。

　　4． 在新生中造成良好反响，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

　　活动开展：开会讨论各部门之间需要负责的工作：

　　文娱部：①部长负责租借场地，写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会，尽量让多点学生报名参加比赛；

　　②派几位同学负责与学校各社团﹙如街舞协会，交谊舞协会，跆拳道协会等﹚联络，邀请他们在迎新晚会上表演，增加晚会的可看性；

　　③推荐2～3人作为节目评委员，选出10至12个较优秀的节目；

　　④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场，并协助管理好晚会的纪律；

　　⑤晚会当天负责布置场地，安排好表演人员的出场，退场；

　　⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会

　　⑦邀请文学院的老师们出*，与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委，尤其是要安排好专业的评委老师。

　　⑧晚会结束后，负责收拾东西，搞好卫生；并且清点所以音响灯光仪器，交还给所借处

　　体育部：①负责协调文娱部布置晚会当天的场地；

　　②划分好晚会当天各班所安排的位置区域；

　　③负责处理好音响，灯光的问题；

　　④负责协助文娱部在晚会后收拾东西

　　组织部：①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人，先报名，再挑眩

　　②征集晚会当天的文学院口号，安排每班的交稿人数，从而挑选出最优秀的3—4个

　　③晚会当天负责给各班派荧光棒

　　学*部：向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单，到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出

　　新闻部：①负责晚会筹备期间所有活动的拍照；

　　②晚会当天负责采访老师，同学的感受，写新闻稿，交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作，要将相关的报道和相片整理好。

　　实践部：拉赞助，尽量拉大商家，毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。

　　宣传部：①负责设计迎新晚会的宣传单，贴在宣传栏上

　　②。同时在校远内派发宣传单

　　生活部：①协助文娱部当天晚会的场地布置

　　②负责派发当晚嘉宾的饮料

　　③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生

　　秘书处：把晚会当天的节目单打印出来，每班两份，给各班班长及文娱委员保管

　　晚会结束后两至三星期内开一个总结大会，各部门要提前写好心得，各部门必须要在大会上总结迎新晚会，使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。

　　活动安排：

　　晚会的节目是由才艺大赛最终进入决赛的节目组成的，这既是一场比赛，也是一台晚会。所以晚会开始前，我们会做好筛选节目的工作。才艺大赛分两部分进行，第一部分是初赛，第二部分是决赛。另外在晚会之外还有书画、设计和棋类的才艺比赛，这也是才艺大赛的一部分。这部分比赛会在晚会前进行，比赛详细请看附加部分内容。

　　第一部分 初赛

　　（一）时间：晚会前两个星期

　　（二）地点：河滨校区舞蹈室，器乐室

　　（三）初赛前的准备工作

　　1。 找各班的文娱委员开会，把才艺大赛的情况通知到位，派发参赛报名表。报名时间为5—7天，收齐报名表后统计参赛的节目类型，安排初赛。

　　2。 在学校相关地方张贴海报和派宣传单张，加大宣传并及时解答同学的疑问

　　3。 把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到各班的负责人。

　　4。 邀请三位在声乐、舞蹈、话剧等具有相关专业素质的嘉宾和辅导员老师担任评委，对节目进行精心挑眩

　　（四）初赛流程

　　1。 主持人简单引入主题，宣读相关的注意事项和宣布初赛开始。

　　2。 初赛开始，对所有节目进行一轮挑选，强调节目的质量和多样性。

　　初赛形式主要由参赛者自由发挥自己挑选的节目，把自己最好一面展现出来。

　　3。 评委点评，宣布当天晚上的成绩。具体的入选节目两天内通知到各参赛者。

　　（五）评分标准：采取100分制

　　初赛对节目的挑选由两部分决定。

　　第一部分是由初赛当天节目的具体情况决定，占总分的80%。（参考附表一）

　　第二部分是就节目的发展空间，由评委商量判断节目发展潜力的大小，占总分的20%。

　　（六）初赛后节目跟踪

　　对于入选班级的节目定时派相关的工作人员进行跟踪指导，解决参赛者的相关问题，保证节目的质量。（初赛后再决定是否需要复赛）

　　第二部分 决赛（晚会）

　　（一） 时间：10月5日往后两个星期的其中一晚7：00~9：30

　　（二） 地点：河滨体育馆 （三）宣传与通知

　　1。在学校相关的地方张贴海报和派宣传单张。一定要做好宣传，才能吸引更多同学参与到这个比赛，才能为商家赢来个多的关注。

　　2。通知决赛的具体时间和地点，要各参赛者做好决赛当晚的啦啦队工作，并且落实决赛当晚需要的一些道具和特殊效果准备。

　　（四）参加人员：

　　全体新生，邀请其他学院的学生会成员前来做嘉宾指导观看，也欢迎其他同学前来观看。另外，各节目单位可以自行组成10~15人的拉拉队，并选定一个啦啦队队长，由队长组织班啦啦队打气，营造良好的气氛。到时还会现场选出一个最佳拉拉队，获得奖金和证书。其他同学以自愿的形式决定是否参加。

　　（五） 决赛流程

　　（1）主持人开场倒数，宣布比赛开始并引入大赛主题。

　　（2）邀请领导或嘉宾讲话

　　（3）比赛开始。

　　a。选手表演，分为两部分。

　　第一部分，选手自选节目的表演。

　　自选节目能够让参赛者根据自身条件选择适合自己的节目形式与风格表演，从而充分地展现选手最佳的一面。分开各个不同的表演方块（如：歌唱类，舞蹈类，戏剧类等，但是否分方块要看节目情况而定）

　　注意：每个参赛者表演完后，都会邀请相关的专业评委作出点评，为参赛者提供一些宝贵的意见，以利于参赛者未来在其才艺上的发展；也让在场的同学接受一些关于艺术的教育，提高同学们的鉴赏水*。同时这样能让活动更加吸引人，更具有专业性。

　　第二部分，选手的临场表演。（如果以晚会形式出现，我们可以考虑不设置临时表演部分，这样会可以有更多的节目呈现给大家，而且方便评分）

　　这部分要根据初赛后的具体节目类型安排，看操作性是否比较强，或者是能否通过改变一下实行这种形式。

　　例如：一个擅长乐器的，如吉他的选手和一个擅长唱歌的选手，他们的“临场表演”可以是由这两个人临时抽签搭配（赛前场下抽取，节约时间，让各组搭配的组合有时间进行练*，增加默契），再临时抽选主题。这时他们就要临时合作起来，一个是弹吉他伴奏，另一个是在吉他的伴奏下唱歌。如果是擅长舞蹈的个人，可以是临场抽选歌曲即兴表演。

　　注意：选用的主题（如：挑战经典，生命初歌等）是大赛前通知各选手先稍作准备，最后比赛时再从众多主题中随机抽选一个。这是为了选手在比赛时能相对保证表演的质量。

　　之所以在才艺大赛决赛上计划设置这一部分是因为临时表演更能看出选手的才艺实力和他们的综合水*。

　　b。在比赛过程中会插入嘉宾节目或是一些与观众互动的环节（初定为问答环节，考虑到赞助商的宣传效应，我们会提出一些与该赞助商有关的问题，让到场的同学回答，答对的可以得到一些小礼品。这样既可以达到互动的效果，也能为赞助商增大宣传力度），让到场的同学都能参与其中，乐在其中。

　　c．在比赛计分时段，邀请嘉宾表演。这样既能丰富晚会，又能让晚会主题“才艺”更加突出。

　　（4）比赛结束后由领导∕嘉宾点评

　　（5）最后宣布比赛结果、颁奖

　　（六）评分标准：

　　决赛评委分为两部分：第一部分，专业评委，主要由老师和一些艺术特长生担任。第二部分，大众评委，来自不同的基层班（这样就可以更加公*公正，符合大众的口味，也增加了比赛的刺激性和未知性，为比赛增加一份神秘感）

　　1。专业评委团：以80分为满分，占总分的80%。具体的评分标准参考评分表。（详见附表一）

　　2。大众评委：以20分为总分，占总分的20%。每个人手中将会拿到两张牌，上面各有一个“√”和一个“×”，“√”表示得一分，“×”表示不得分。（考虑到评分简便，大众评委只参与自选节目表演环节的评分，分数会作为人气得分算进最后得分）大众评委分数直接决定“最具人气奖”得主。

　　3。参赛者最后得分为两者相加的分数，即：专业评委分数+大众评委分数

　　注意：大众评委得分将由工作人员记录好，最后收上各评委的评分表后，在“人气”那一栏记上分数，再分别算出各评分表的最后得分。去掉最高分和最低分，最后取*均成绩。再用总得分表分别归总。（详见附表二）

　　附加部分（书画类和设计类部分，棋类部分）

　　一，书画类和设计类部分

　　1。 作品有规定主题，各参赛选手可以根据主题来进行书画或设计。

　　2。 上交作品时要同时将作品的电子版交到指定邮箱，方便老师评委进行初赛评分。

　　3。 比赛分为初赛和决赛，初赛时专业老师根据上交的作品进行评分，按分数高低选出15~20份优秀作品进入决赛。决赛会在本部举行一个小型的展览，将所有进入决赛的作品展出，并附有老师评委的专业意见，考虑到本部有艺术系的同学，所以大家可以对作品进行欣赏及评分，将个人喜欢的作品选出来进行投票。最后的票数会转化成分数算进参赛作品的最后得分。

　　注意：如果出现视频类作品，会直接按照老师的专业评分为准，不作展览的一部分，如果是非常优秀的作品，我们会尽量在晚会时播放，如果争取不到就会让学院想办法未作品作宣传，确保这次比赛绝对是一个展示才华的*台。如果是工业设计，*面设计等具有高难度，综合性强的作品，我们也会考虑作品的数量及质量进行评审，确保比赛的公开公*。

　　二，棋类部分

　　1。 按照参赛者的填报进行分类，即可分为象棋类，围棋类等。

　　2。 比赛按照淘汰赛进行，逐级递进，最后选出第一名为“最佳棋手”。

　　注意：棋类比赛是比较专业的，所以我们也要再学院召集一批懂各种棋类的同学协助开展比赛，届时会看情况进行对工作人员的培训。

　　注意：介于书画类，设计类和棋类的比赛耗时比较多，所以这类比才要在活动筹备好第一时间进行，并且要与其他部门积极配合，把活动搞得有声有色，有条不紊，讲求效率。

　　奖项设置：

　　1。 一等奖（1名）50元+证书

　　二等奖（2名）50元+证书

　　三等奖（3名）50元+证书

　　优秀奖（多名）证书奖励

　　2 设计之星（1名）50元+证书

　　书画之星（1名）50元+证书

　　最佳棋手（1名）50元+证书

　　3。 最佳具创意奖（1名）：50元+证书

　　4。 最具人气奖（1名）：50元+证书

　　5。 最佳拉拉队奖（1组）：50元+证书

　　比赛参选内容：

　　表演组：

　　参选内容：表演（小品）、模特秀、相声、戏曲表演、武术、跆拳道、乐器表演、朗诵表演

　　参选要求：参赛选手均需要自备服装。模特组正装（西服/旗袍），走一段秀，展示个人魅力。共分男、女两组，男身高1。70米以上，女身高1。60米以上。戏曲表演者伴奏带，唱、念、坐、打、舞均可，表演一段，时间不超过8分钟。武术、跆拳道表演的自备服装，刀、剑、枪、棍、拳种类不限。乐器表演要自备服装、乐器。朗诵表演的要故事、散文、诗歌等，选手自备服装、伴奏带，展示时间不超过4分钟。

　　声乐组： 参选项目：通俗、民族、美声、演唱组合、原创通俗、原创民族、原创美声、原创演唱组合、原声态等

　　参选要求：参选选手只允许唱一首歌，自备服装、伴奏带

　　参选内容：唱一首擅长的歌，时间不超过五分钟 。可以是自创歌曲，展示个人创作才华的好机会。

　　舞蹈组：

　　参选项目：舞蹈（民族舞、芭蕾舞、现代舞、国标舞）、舞蹈组合

　　体育舞蹈：国标、拉盯恰洽牛仔舞等参选要求：自备服装、伴奏带

　　书画组：

　　参选项目：书法类（隶书、楷书、行书）

　　绘画类（国画、水彩、水粉、儿童画）

　　艺术设计类（图标设计、*面设计）

　　参选要求：国画、书法的纸张不小于四尺对开（110 x 32cm）水彩、水粉，同时自备笔、墨、纸（宣纸）、砚及毡子做现场书画。*面设计作品不即场比赛，设计内容待定。

　　设计组：

　　参选项目：室内设计、*面设计、服装设计、工业设计等。

　　参选要求：按主题设计一款作品，可以是视频类作品。

　　棋类组：

　　参赛项目：围棋、象棋、国际象棋等。

　　资金预算：

　　一， 初赛

　　宣传

　　1。 海报和横额同决赛中用的一样，不用重新预算。

　　2。 报名表：0。08*500=40

　　二， 决赛

　　（一）宣传

　　1。海报：12*5=60

　　2。横额：200

　　3。宣传单：1000*0。08=80

　　4。节目单：500*0。08=40

　　5。 布场：

　　（1） 气球：30*3=90

　　（2） 西草：3*15=45

　　6。背景：1000

　　小计：1515元

　　（二）场地

　　场地 400

　　音响+泡机+烟机=1500

　　小计：1900元

　　（三）劳务杂费

　　工作人员餐饮：400

　　小计：400元

　　（四）车费 700*2=1400

　　小计：1400元

　　（由于文艺学院10级新生是分布在本部跟河滨校区，因此在迎新晚会决赛当天需要租车把本部艺术系的新生送到河滨校区。）

　　（五）其他

　　1。 互动小礼品：100

　　2。 零散：20

　　小计：120元

　　（六）奖励

　　1。 一等奖（1名）50元+证书

　　二等奖（2名）50元+证书

　　三等奖（3名）50元+证书

　　优秀奖（多名）证书奖励

　　2 设计之星（1名）50元+证书

　　书画之星（1名）50元+证书

　　最佳棋手（1名）50元+证书 3。 最佳具创意奖（1名）：50元+证书

　　4。 最具人气奖（1名）：50元+证书

　　5。 最佳拉拉队奖（1组）：50元+证书

　　小计：450元

　　总计：5785元

才艺大赛策划书14

　　前言：为了展示我系大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识，并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。我系决定举办才艺博弈大会。

　　一、活动主题：电商魅力show！

　　二、活动对象

　　电子商务系XX、XX级全体同学。

　　三、活动目的

　　丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为所有同学提供展示才艺的*台。

　　四、大赛主要内容

　　大赛将分为五个板块：声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类（小品、相声、话剧等）和朗诵类。本次大赛分为初赛、复赛、决赛。

　　五、大赛评分标准

　　1、声乐类：从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；

　　2、舞蹈类：从动作、表情、整体效果来综合评比；

　　3、器乐类：从节奏感、表情、表现意义来综合评比；

　　4、语言表演类：从吐字、动作、表情、作品内容上来评比；

　　5、朗诵类：从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然，主题鲜明突出、内容积极向上等方面。

　　六、活动时间及地点

　　声乐类：

　　初赛：时间：10月26日下午14：30（星期二）

　　地点：1202

　　评委：选派电子商务系团学联合会部长5人

　　要求：清唱

　　复赛：时间：11月2日下午14：30（星期二）

　　地点: 1202

　　评委：电子商务系团学联合会**团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者

　　要求：需自带伴奏

　　舞蹈类、器乐类：

　　初赛：时间：10月27日下午14：30（星期三）

　　地点：1202

　　评委：选派电子商务系团学联合会部长5人

　　要求：需自带伴奏、乐器

　　复赛：时间：11月3日下午14：30（星期三）

　　地点：1202

　　评委：电子商务系团学联合会**团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者

　　要求：需自带伴奏、乐器

　　语言表演类：

　　初赛：时间：10月28日下午14：30（星期四）

　　地点：1202

　　评委:选派电子商务系团学联合会部长5人

　　要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟以内，内容积极向上

　　复赛：时间：11月4日下午14：30（星期四）

　　地点：1202

　　评委：电子商务系团学联合会**团成员、各部 部长及上届才艺大赛获奖者

　　要求： 需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟内，内容积极向上

　　综合决赛：时间：11月（具体时间另行通知）

　　地点：另行通知

　　评委：电子商务系老师，**团，各部部长及上届才大赛获奖者

　　要求：需音响，伴奏、道具自备

　　七、评分要求

　　进行复赛时，评委需打分并亮分，去掉一个最高分，一个最低分

　　取*均分（要求有计算分数人员）

　　八、评分标准

　　表演技巧：20 台风台貌（服装）：20

　　节目内涵：20 音乐选材： 10

　　综合素质：20 现场感染力： 10

　　总分： 100

　　九、总结

　　1、前期工作：

　　（1）由文艺部向12、13级文艺委员介绍本次活动，动员各班有才艺的同学积极参加我部工作，于两日内将名单交于文艺部；

　　（2）由负责人及自律部进行场地联系；

　　（3）会场布置：音响，背景布置，**台摆放，礼仪人员安排各班坐位编排；

　　（4）邀请人员：电商系各位领导、老师；

　　（5）节目编制：①主持人：一男一女；

　　②节目单拟定：根据活动主题，串写主持词，排定节目次序。

　　2、中期工作：

　　（1）要求节目内容积极向上，反映当代大学生精神面貌；

　　（2）节目过程中伴奏带，道具，服装由参赛人自备；

　　（3）节目过程中会场纪律由自律部协助负责；

　　（4）由文艺部人员负责节目流程（安排参赛人员）。

　　3、后期工作：

　　（1）合影留念;

　　（2）会场清理：由团学联合会成员清扫；

　　（3）工作总结：由文艺部开会总结。

　　十、活动注意事项

　　1、每位参赛人员在初赛、复赛上台之后应有1分钟左右的自我介绍以锻炼口才能力与应变能力；表演时间不宜过长，要求每人3——5分钟；

　　2、“学校文化，集体传播”本次活动应在充分号召个体参与的同时，积极号召“团体性”参与。如：合唱、团体操、歌剧舞、小品等。

　　总之，我部将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。

才艺大赛策划书15

　　【活动简介】

　　为切实加强少儿综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，充分体现孩子的活泼纯真，体现家长与孩子的亲情，体现孩子与孩子的友情，展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌，由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公*、公正、公开的原则，以发掘和推出优秀艺术新人为己任，在全省各地展开。现将具体事宜决定如下：

　　一、大赛名称：河南省第三届少儿才艺大赛

　　二、大赛口号：呵护梦想 感受童真

　　三、组织结构

　　主办单位：河南电影电视制作集团有限公司

　　联办单位：河南电影制片厂

　　河南电视台新农村频道

　　承办单位：河南影视集团演员培训中心

　　协办单位：河南中骄传媒文化有限公司

　　郑州鹰视营销策划有限公司

　　组委会成员:

　　主 任: 李 欣 河南影视集团总裁

　　副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁

　　周显俊 河南影视集团市场部主任

　　秘 书 长： 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任

　　副秘书长： 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任

　　四、赛程安排

　　1.形象代言人申请、分赛区征集：20xx年4月――5月

　　2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月

　　3.报名：20xx年4月底――6月初

　　4.预选赛：20xx年5月――20xx年6月

　　5.复赛：20xx年5月――20xx年7月

　　6.决赛：20xx年7月底

　　7.分赛区选手报名、阶段比赛：20xx年4月初――7月初，于总赛区决赛前结束

　　8.具体时间、地点：详见各赛区赛程

　　五、参选项目

　　形体类：模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等；

　　声 乐：童声、民族、美声、通俗等

　　器乐类：民乐、西洋乐、打击乐等；

　　语言类：朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等；

　　六、年龄分组

　　幼儿组：4――6周岁

　　少儿组：7――9周岁

　　少年组：10――12周岁

　　团体组：4――12周岁

　　七、大赛形式

　　1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛；

　　2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛，送至总赛区参加复赛、决赛；

　　八、参赛要求

　　1、各赛区选手报名，须提交*期一寸照片1张，并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别，严禁跨组别参赛；选手认真填写报名表各项,上交后参赛（报名表各项不得漏填，否则不受理报名参赛）；

　　2、参赛题材、项目自选；提倡原创作品；演出服装、道具、伴奏带自备；时间不超5分钟，超时扣分；各类别内容不限，以健康向上、积极乐观为标准；

　　3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主，以不超5分钟为限；

　　4、为选手提供CD机作伴奏用，器乐类一般不要求使用伴奏带，器乐自备；

　　九、奖项设置

　　1、选手奖：本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖，十佳和十优奖，设立个人单项奖六名；获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书，其他获奖选手颁发荣誉证书；

　　2、教师奖：凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师，由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书；

　　3、组织奖：在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”，颁发奖牌和荣誉证书。

　　4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

　　5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

　　6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

　　十、评选办法

　　1、各项评委人数在3人以上单数；

　　2、为确保公*、公正、公开，依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式，评委分数一旦确定，任何人无权改动；

　　3、评分内容分为：台风、表演、专业、造型。

　　4、评分采用百分制，选手的得分保留小数点后两位，评委给出的*均分，为选手最后得分，按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

　　十一、报名方式

　　1、组委会报名电话：0371-63057957

　　2、报名地址：郑州市黄河路117号河南影视集团419室

　　郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室

　　3、其他方式：各指定报名点，详见宣传海报

会计技能大赛策划书实用5份（扩展5）

——创业大赛策划书实用20份

　　创业大赛策划书 1

　　活动背景：据人力和社会保障部统计数据，x年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办 “淄博职业学院首届创业实战大赛”。

　　活动名称：中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛

　　活动宗旨：让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。

　　参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的`指导老师。

　　奖项设置： 冠军队 创业奖金1200元和证书

　　亚军队 创业奖金900元和证书

　　季军队 创业奖金600元和证书

　　其他优秀团队 物品奖励、证书

　　大赛流程：（每期比赛内容见详细安排）

　　创业大赛策划书 2

　　一、活动背景及目的：

　　据人力和社会保障部统计，全国高校毕业生人数逐年增多，毕业生就业形势十分严峻，大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。我院为培养同学们的兴趣爱好，增长同学们创业与就业的知识，锻炼同学们团结协助的能力，学会社会实践的吃苦耐劳的精神，所以有院团委主办，学生会创业部举行第一届大学生“城市商业大战”比赛。

　　二、活动名称：

　　“城市商战大赛”――大学生创业实战大赛

　　三、活动宗旨：

　　让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。

　　四、活动时间：

　　**

　　五、活动地点：

　　重庆市主城区

　　六、活动对象：

　　重庆工程职业技术学院巴南校区**届同学

　　七、活动评审

　　（1）初赛：邀请部分学院老师及各部门部长

　　（2）决赛：部分学院老师及领导

　　八、活动方案

　　一>活动宣传

　　1、前期宣传：**.10.30---**.11.1

　　（1）通过部门微博、QQ群、飞信等

　　（2）到大一各班宣传

　　（3）由宣传部制作宣传海报和宣传展板

　　（1）宣传部公布比赛进度

　　（2）展示优秀团队策划方案

　　3、后期宣传：**.11.04---**.11.05

　　（1）通过网络展示比赛实况及赛程

　　（2）制作获胜团队经验分享语录

　　（3）开展活动总结交流会

　　二>活动准备

　　1、由宣传部制作宣传展板、海报及活动宣传

　　2、由各班班长统计参赛人员**.10.31下午17：30将名单交于4410教室

　　3、由新闻部负责活动照相、新闻稿撰写

　　4、由创业部及数学建模协会外联部拉比赛赞助

　　5、由文秘部通知初赛、决赛观众

　　6、由相关部门负责全场布置、物品安放等

　　7、由创业部邀请领导及老师

　　活动开展

　　1、初赛：有报名个团队（三人1队）上交比赛计划书做初赛评定材料。

　　（2）各队进行介绍后，由评委给出相应分数。

　　（3）统计比较后排列出分数较高团队5个进入决赛（决赛队伍数量待定）。

　　（4）评审点评

　　2、决赛：初赛中胜出团队参加决赛。

　　决赛规则：

　　（2）每团队可向主办部门借贷100―400元，但赛后需归还本金及借贷利息10%。

　　（3）活动比赛时间为11.03―11.04，期间不允许用自身钱财，且不得用自身钱财用于比赛所赚钱中。

　　（4）结果评定：以除去本金、利息外挣钱多的组获胜。

　　活动奖项：比赛奖励前三名、最佳创意团队、最佳风尚团队。

　　第一名：活动比赛各队所赚钱数总和30%奖励礼品和证书

　　第二名：活动比赛各队所赚钱数总和10%奖励礼品和证书

　　第三名：奖励礼品和证书

　　最佳创意团队：证书

　　最佳风尚团队：证书

　　1、主持人开场白

　　2、介绍初赛规则

　　3、各队进行预定比赛描述

　　4、评审评价

　　5、统计分数后续通知入围决赛人员名单

　　1、决赛开幕式合影

　　2、宣讲相关比赛安全和注意事项

　　3、开始正式比赛

　　4、比赛总结

　　1、主持人开场白

　　2、各队代表3分钟活动经验分享和总结，并宣布团队成绩

　　3、由XX宣布比赛结果

　　4、由XX发放证书、奖品

　　5、由XX总结发言

　　九、经费预算

　　1、宣传横幅：40元

　　十、活动安全

　　十一、附件（报名表、承诺书）

　　重庆工程职业技术学院

　　第一届大学生创业大赛报名表

　　大学生创业大赛策划书（三）

　　一、活动目的

　　培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。

　　二、活动主题

　　沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛

　　三、参赛资格

　　凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队（学历、年级不限）形式（3―7人），以学院为单位报名参赛。

　　四、组织机构

　　大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作；大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级（详见大赛《评审实施细则》）；大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

　　五、赛事安排

　　大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

　　复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果（30%）和评委会意见（70%）选取6支队伍进入决赛。

　　六、赛事培训

　　初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　决赛培训：针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与知识产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　七、奖项设置

　　2.参加决赛的作品，确认资格有效的，由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。参加复赛的作品，确认资格有效而又未入围决赛的，由组委会向作者颁发证书。

　　八、比赛流程

　　2、4月24~4月25：各参赛团队以院为单位进行报名，报名日期截止于4月25日20：00。

　　3、4月28：进行初赛培训。

　　4、5月4~5：提交创业计划大纲（电子版及A4纸版），截止于5.517：00。

　　5、5月6~5月10：进行大赛的第一环节，由大赛评审委员会对各参赛队伍提交的创业计划大纲进行评审。

　　7、5月13、14、15：核算初赛成绩。

　　8、5月16：公布复赛名单，归还创业计划大纲，由各团队进行修改。

　　9、5月20：进行复赛培训。

　　14、6月1：进行大赛决赛培训。

　　15、6月3~7：进行决赛赛前宣传。

　　16、6月8：进行创业大赛决赛。

　　17、6月15：进行大赛总结、宣传。

　　创业大赛策划书 3

　　一、大赛宗旨

　　本次沈阳药科大学大学生创新创业大赛以“激情燃校园，创业耀青春” 为主题，以“推动创新意识，激发创意思维，提高创造能力，鼓励创业精神”为宗旨，通过培训选手撰写创业项目商业计划书，让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情，鼓励广大大学生积极参与自主创新，投身创业实践，帮助广大毕业生进一步了解形势，把握政策，感受党和**及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持，提升大学生的就业能力和创业素质，增强大学生就业创业的信心，引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。

　　二、参赛条件及参考题目

　　（一）参赛条件

　　1.我校全日制在校本科生、硕士研究生和博士研究生，参赛人员可以个人或团队形式报名参赛，团队形式参赛的成员人数不得少于4人、不得多于7人。可以跨专业、年级、学历等自由组队参赛 （团队成员须事先协商明确作品申报负责人）。凡申报的作品均按照团队负责人的最高学历划分为本科生或研究生类进行评审。

　　2.参赛人员要有一定创业能力和可行的创业项目。参赛项目要符合国家政策和产业导向，具有一定技术先进性和产业开发价值，具有清晰的自主知识产权。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文等不在申报范围之列。

　　3.参赛创业计划书如发现抄袭、盗用等不法手段或有替人商业推广目的的，即予取消参赛资格、追回奖励，一切法律责任由其自行承担，大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

　　4.参赛作品必须有1名具有副高级以上专业技术职称的本校指导教师推荐，报学生工作处审核确认。

　　（二）参考题目

　　最好立足本专业的学科特点，发现商机，创立项目。

　　医药行业 产品、服务代理行业 网络、软件、信息服务行业 商业流通或物流业 中介咨询行业

　　三、大赛形式：

　　大赛分为项目初赛、复赛两个阶段，初赛占60%，复赛占40%。

　　（一）初赛

　　项目初选采用书面评审方式，以参赛者提交的商业计划书为准，比赛以学院为单位进行预赛，预赛后各学院择优推荐2支（名）以上团队或个人进入复赛。商业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于非技术背景的人士能够清晰易懂。

　　1.评审标准

　　（1）执行摘要(15分)

　　要求：条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。重点包括对公司及提供的产品、技术、概念产品或服务的介绍，市场状况，竞争分析，商业模式，盈利预测，对企业的展望等。

　　（2）产业背景(10分)

　　要求：详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等；准确定义所提供的产品、技术、概念产品或服务，针对解决的问题，如何满足市场需求，已经获得的阶段性成果等；指出本项目所具有的独创性、领先性；实现产业化的途径等；可提供的相关专利权、著作权、**批文或其他鉴定材料。

　　（3）市场调查和分析(10分)

　　要求：在科学、严密、深入的市场调查的基础上，分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。

　　（4）公司战略(7分)

　　要求：阐释公司的商业模式、发展战略等。结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标；说明公司的研发方向和产品线扩张策略，主要的合作伙伴与竞争对手等。

　　（5）营销策略(12分)

　　要求：根据本项目的特点，制定合适的市场营销策略。包括定义产品、技术、概念产品或服务，制定恰当的价格策略，构建合理的营销渠道，提出有吸引力的推广策略等，确保顺利进行市场，并保持和提高市场占有率。

　　（6）经营管理(5分)

　　要求：介绍生产工艺／服务流程，原材料的供应情况，设备购置和改建，人员配备，生产周期，产品／服务质量控制与管理等。力求描述准确、合理、具有可操作性。

　　（7）管理团队(8分)

　　要求：介绍管理团队各成员与管理公司有关的教育和工作背景、明确成员的'分工和互补，公司的组织架构以及领导层成员，创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

　　（8）融资与资金运营计划(5分)

　　要求：股本结构和规模，融资计划，资金运营计划，风险资金退出策略(方式、时间)等。

　　（9）财务分析与预测(10分)

　　要求：关键的财务假设，会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报)，财务分析(IRR，NPV、投资回收期、敏感性分析等)。

　　（10）关键的风险和问题(8分)

　　要求：客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题，提出合理可行的规避计划。

　　（11）文字表述(10分)

　　要求：条理清晰，重点突出，语言简练。

　　2.作品书面格式要求

　　作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主标题用二号华文中宋，二级标题用三号黑体，三级（含三级以下）标题用四号黑体，正文用四号仿宋体，例证加斜体。图、表标题一律用五号黑体，内文用仿宋体。同时，作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。另纸文本封皮为230克A4铜版纸，内页为70克A4打印纸。

　　申报的作品须提供纸文本一式5份，电子版1份。

　　（二）复赛

　　复赛采用6+14模式的答辩评选，具体为每个参赛项目展示6分钟，包括“团队介绍”、“作品陈述”、“幻灯片展示”，选手与评委互动即“现场答辩”14分钟。采用百分制，由主办单位专门聘请的学术界、企业界、管理咨询界以及风险投资界人士组成，负责本次大赛决赛作品的评审和鉴定。评委现场打分，以去掉最高分和最低分后的*均分作为最终成绩，根据成绩决定排名。评选要点如下：

　　1.评审标准

　　内容

　　产品与服务的创新性

　　商业模式的独创性

　　市场/销售/营销的可行性

　　财务状况及预测

　　融资方案

　　风险管理

　　现场表现

　　2.现场表现的评审标准 分数 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分

　　（1）团队陈述(10分)

　　A. 思路明晰，重点突出地阐述创业构想，对于一个非专业人士易于理解。

　　B. 大方得体，语言流利，分工明确，配合默契。

　　（2）现场答辩(30分)

　　A.准确理解评委问题，回答具有针对性而不是泛泛而谈。

　　B.准确回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅，对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。

　　C.例证、数据科学，准确，真实。

　　D.团队配合默契。

　　（3）团队表现(10分)

　　A.分工明确，配合默契，关键时候能有效救场，表现团队精神。

　　B.陈述和回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅。

　　C.在规定时间内完成陈述和答辩。

　　四、大赛时间及赛程安排

　　比赛时间：20xx年3月21日-5月15日

　　（一）初赛（4月20日）

　　（二）复赛（5月15日）

　　五、奖项设置

　　(一)大赛奖励

　　1.大赛设一等、二等、三等奖和优秀组织奖。

　　2.大赛获奖项目，均有机会获得省级或国家级大学生创新创业计划大赛的优先推荐资格。

　　(二)对获奖作品保留十天的质疑投诉期

　　若收到投诉，经调查，如确认该作品资格不符，取消该作品的奖励，重新计算作者所在学院的团体总分和名次，取消该学院所获得的优秀组织奖，通报全校，并视情节轻重，分别给予通报批评、取消作品所在学院下届大赛的参赛资格的处罚。

　　六、组织报名要求

　　（一）各学院、有关部门要高度重视、广泛发动，认真组织学生积极参与。

　　（二）各学院要组织2支（名）以上团队或个人报名参赛，由学院汇总后于4月20日前按要求填写《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》并送交学生处就业办公室，其中《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》需提交电子版。

　　七、联系方式

　　联 系 人：学生处就业办公室

　　联系电话：024-23986095

　　创业大赛策划书 4

　　一、参与对象：

　　厦门大学嘉庚学院全体在校学生

　　二、启动仪式

　　时间：5月9日14:30

　　地点：主楼群4号楼101

　　关于创途的宣讲会，所有参赛团队都必须派代表参加，由承办方向团队介绍这次创途比赛的赛制安排，评分标准。现场导师代表将指导团队撰写创业计划书，创业计划书的格式及重点。

　　三、参赛流程：

　　大赛分为三个阶段（初赛、复赛、决赛）

　　（一）赛制介绍

　　1.初赛阶段：大赛海选，创业策划书

　　⑴上交的内容：一式两份的纸版创业策划书（A4）以及发送电子版的创业策划书到指定邮箱。

　　⑵策划书上交截止日期：20xx年5月17日24:00

　　⑶团队确认时间及地点：十支晋级团队确定后将于5月22日12:30分别派出代表到经管大楼323抽签确定自己的指导老师。孵化班邀请五位导师担任指导老师，每两个团队分配一个导师进行创业计划书写作指导。（复赛前一周可修改计划书）

　　2.复赛阶段：导师制

　　复赛只有一轮，由评委对参赛团队进行评估，评选出能够进入决赛的五支团队。复赛阶段，我们会有五位创业教育孵化中心的导师，每位导师经过讨论最终会挑选一支自己组的团队进入决赛。

　　注：

　　复赛创业策划书回收截止时间：5月28日24:00（逾期将视为自动弃权）。

　　比赛内容：

　　⑴5分钟PPT展示（ppt中需包含成员结构介绍，项目内容，商业模式等内容）

　　⑵2分钟导师提问时间

　　最后导师团有5分钟的讨论时间，每位导师根据团队项目、创业计划书修改成果等各方面在自己所带领地两支团队中选出一支进入决赛

　　本轮比赛将决出五支团队进入决赛。

　　备注：

　　（1)团队使用PPT形式进行，语言流畅，表述清晰，观点明确。

　　（2)每展示完一支团队，导师们会根据每支团队的表现提出问题并给出相应的评价。

　　（3)最后每位导师必须在自己本组的两支团队中选出一支进入决赛。

　　3.决赛阶段：

　　（1)5分钟PPT项目展示

　　（2)我优你缺，以一挑四

　　（3)终极PK，情景模拟

　　（二）报名及作品提交方式

　　1.大赛设点报名时间：20xx年5月4日-9日

　　设点地点：北、中、南区食堂门口前

　　2.报名方式：本次大赛有网络报名、短信报名以及纸质版报名三种形式

　　⑴电子版报名：邮箱报名方式：（发送团队名称+队员联系方式）

　　⑵纸质报名：食堂门口设点处

　　3.报名截止时间：5月9日24:00（各报名方式截止日期一致）

　　4.如有任何疑问请咨询：18659697737洪同学

　　四、奖项设置

　　大赛将评出一、二、三等奖，具体名额和奖励办法如下：

　　一等奖1名：奖金20xx元

　　二等奖1名：奖金1500元

　　三等奖1名：奖金1000元

　　详情请关注：

　　大赛咨询QQ群：

　　学创会新浪微博：@嘉庚学院学创会

　　学创会公众微信号：嘉庚学院学生创新与创业协会

　　附件1：报名表下载

　　附件2：创业计划书模板

　　创业大赛策划书 5

　　一，活动主题：赢在校园―大学生创业营销大赛

　　二，活动背景：现代社会发展对大学生实践能力要求越来越高，而当代社会大学生自主创业已逐渐成为潮流。创业营销大赛能考察学生理论知识的运用，锻炼学生实践能力，因此它越来越多，越来越受学生的欢迎。

　　三，活动目的：促进湖经在校大学生的合作意识，带动大家创业积极性；进一步响应党和国家的号召，提倡大学生自主创业，缓解当前就业压力；开展一项真正能够将理论与实际进行有效契合的活动，锻炼大学生自身能力，为以后发展奠定基础。

　　四，活动时间：xx月xx日

　　五，活动地点：xxxx学院

　　六，活动方式：本活动以团队方式参赛，每个团队人数为4―6人，在实战赛前期，我们会要求参赛团队提交产品营销策划书，产品营销策划书的具体内容应包括市场调研，营销渠道，顾客来源，推销方式，宣传渠道，竞争条件，个人分工等内容，然后根据自己初赛提交的产品营销策划书进行实战销售。（初赛选出的参赛队定在十个，可以减少开支）。

　　七，销售产品：冰糖雪梨

　　八，活动时间安排：xx月xx日―xx月xx日

　　九，营销当天安排

　　1，在早上9点钟以前，我们组织人员布置完现场，9点钟正式举行开赛仪式，由主办方和赞助方对本次赛事进行介绍；

　　2，在实战比赛前，我们会把产品运到某一个转运点，每个参赛团队到我们这里登记领取产品（产品的数量由团队自己商定），中间的搬运费用要从他们的销售额中扣除，此外，我们会提供参赛团队所需要的各种物品，这些物品的费用都将从他们的销售额中扣除（他们自己出资购买的物品不算在这次范围内）；

　　3，在比赛开始的时候，我们会组织一些娱乐活动，用以吸引学生参加进来；

　　4，我们会为每个参赛团队提供一个自己的卖点，卖点的销售人员为本团队内部人员，每个参赛团队根据自己的具体销售状况，在不违法规定的前提下，变换销售策略和广告方式。产品的配送等问题均由参赛队自己解决；

　　5，每天的开赛时间为：早9：00到晚5：00比赛的时候，每个参赛队都可以进行现场表演或是用语言活动为自己的卖点拉动人气；

　　6，届时各个团队分别发放队牌，上面写自己团队的称号以及自己姓名，联系方式等；

　　7，由主办方派10个监督员对这些团队进行协调监督，以备应急和防止作弊，各个团队必须登记货品的销售渠道，监督员对各个团队的比赛实况要及时登记（特别是出现意外事件时）。

　　十，活动要求

　　1、各团队对产品进行正当销售；

　　2、每队选手以正当手段对所选产品进行销售，不得让团队成员以外的人直接参与销售，一经发现取消比赛资格，并通报批评；

　　3、比赛过程中队伍之间不得出现争执、混乱或其他不文明现不遵守公*原则；

　　4、比赛团队必须配合监督人员的工作，不得向监督人员隐瞒真实情况，若比赛中主办方临时做出变动需要遵从；

　　5，参赛团队必须对自己团队的销售状况进行保密，除却团队监督员外，全都无权知道销售情况，如果发现泄漏销售情况的行为，主办方有权对该团队采取时代那个处理；6、参赛选手不得因为想要获得销售成绩而自买自售。

　　十一，活动宣传

　　宣传方式：

　　执行时间：xx月xx日―xx月xx日

　　执行次数：

　　执行路径：

　　十二、活动借用物资表

　　物品数量来源帐篷10顶

　　社联或赞助商桌子10张

　　社联或赞助商

　　十三，奖项设置根据创业营销大赛具体业绩来判断活动优胜者，优胜者可获得由创协和赞助商提供的证书，奖品（奖金）。分别为一个金牌团队，两个银牌团队，三个优秀团队。

　　十四，活动经费预算：xxxx元

　　创业大赛策划书 6

　　一、活动主题：

　　安东石油杯西安石油大学创业计划大赛

　　二、活动：

　　茫茫企海寻远帆，

　　规划投资觅卓见。

　　创业构思秀风采，

　　披荆斩棘亮雄姿。

　　三、活动时间：

　　20xx12/10---20xx/05/01

　　四、活动目的：

　　本次创业计划大赛由安东石油技术有限公司举办，响应国家科教兴国，人才强国战略，意在通过比赛的形式吸引我校石油学子有志创业青年积极投入其中，展现创业才华和风采，并通过对其创业想法的评审与奖励，激励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特色，策划制定有一定实际价值的.创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　五、活动布置：

　　主办：校团委

　　承办：企海寻梦社团 理财与投资协会 创业者协会

　　协办：安东石油技术有限公司

　　六、活动形式：

　　（一） 前期宣传、大赛的组织发动（12月10日－12月18日）既在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛宣传造势作用。宣传方式包括：宣传手册、横幅、展板、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络*台，具体实现办法为：

　　1、给各学院下发举办“创业计划大赛”的通知，要求各学院鼓励本院学生积极响应和

　　参赛；各学院可成立专门协调机构，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过

　　评选的方式推荐一定指标的学生参加。

　　2、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。本部，南区，新区。

　　3、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为大赛介绍及大致流程。

　　4、向各院分发宣传手册，由院分发至各个班级。

　　5、手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新和趣味以及可实践性。

　　6、制作彩色喷绘，贴在校园各寝室楼公告栏上。

　　7、联系校内网站以及各院QQ群，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示等形式。

　　（二）大赛海选

　　1、申报

　　时间：12月21号18:00―21:00（周三下午）

　　地点：食堂三楼306（新校区）

　　形式：学生提交创业书

　　2、评审

　　时间：12月22号

　　形式：由老师及协会代表（协会代表成员由企海寻梦社团、理财与投资协会、创业者协会的代表组成）通过讨论，并给出建议，选出优秀作品参加复赛

　　（三）中期宣传

　　1、公布各阶段竞赛者的名单。（12月26号以及2月29号）

　　2、通知竞赛者学校的最新信息。

　　（四）复赛阶段

　　1、提交方案

　　时间：3月7号18:00―21:00

　　地点：食堂三楼306（新校区）

　　形式：由公布进入大赛复赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。

　　2、秘密答辩及评审

　　时间：3月8号开始

　　地点：待定

　　形式：评委提问，选手作答。

　　4、公告

　　时间：3月15号

　　形式：通过张贴海报公布进入大赛决赛阶段个人或团队名单。

　　（五）决赛阶段

　　1、提交方案

　　时间：4月4号18:00―21:00

　　地点：食堂三楼306（新校区）

　　形式：由公布进入大赛决赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。

　　2、公开答辩及评审

　　时间：4月6号19:00（周五晚）

　　地点：腾辉大学生活动中心

　　形式：专家提问，选手作答。

　　（六）大赛表彰

　　形式：由校领导在腾辉大学生活动中心为优胜团队颁发奖项。

　　（七）后期宣传

　　1、展示所取得的成果。

　　2、公布优胜团队名单。

　　七、活动经费预算：

　　（一）前期宣传

　　横幅5条x50元=250元（新校区2条、本部2条、南区1条）

　　彩色喷绘海报 2种x11张x10元=220元 （新校区5张、本部4张、南区2张）

　　大幅海报 5张x50元=250元 （2、2、1）

　　手绘海报20张x1元=20

　　宣传册800份x2元=1600元

　　合计：2340元

　　（二）申报

　　报名表： 500份x0.2元=100元

　　租音响：25元x2天=50元（新校区）

　　合计：1 50元

　　（三）答辩

　　背景横幅2校区x50=100元

　　现场费用2校区x100=200元

　　工作人员工作证2校区x12个x2元=48元

　　合计：348元

　　（四）表彰

　　奖品预计1000 元

　　（五）应急资金 500元

　　本次活动预算总计：4338元

　　八、负责人

　　指导老师：李浩

　　活动负责人：王明

　　活动财务负责人：杨星祥

　　活动组织负责人：*治邦

　　宣传负责人：张娇、雒琼

　　安全部负责人：柯博、*莹超

　　秘书部负责人：张艳、唐莉宏

　　会议主持人：柯磊

　　创业大赛策划书 7

　　一、活动主题：

　　我的梦想，大学生创业能力大赛

　　二、活动时间：

　　12月4日——12月23日

　　三、活动目的：

　　本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、活动布置：

　　主办：校团委学生科协

　　承办：商学院（待议）

　　协办：活动赞助商家

　　五、活动形式：

　　海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）

　　第一轮：创业策划方案评审---------12月15日（周五）

　　第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）

　　第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会-------12月23日下午（周六）

　　六、活动具体内容：

　　（一）前期宣传、大赛的`组织发动（11月27日－12月8）

　　1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络*台。

　　具体实现：

　　a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

　　b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

　　c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

　　d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

　　e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

　　f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

　　2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）

　　（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。

　　1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：

　　a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。

　　b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

　　c、创业知识考核占海选总分的30％。

　　2、团队合作能力考核：

　　时间：12月10日周日下午

　　地点：立德厅或立功厅形式：

　　a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

　　b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

　　c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

　　（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。（创业策划方案书写要求见附录）

　　（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。

　　时间：12月17日周日内容：

　　a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

　　b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

　　c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

　　d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。）

　　（五）选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

　　1、选手风采拉票会时间：12月18—22日（周一至周五）

　　地点：本部和南校食堂门前形式：

　　a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

　　b、所有10位选手同时出*“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

　　c、投票会将在本部和南校各办两场。

　　d、最后我们统计每位选手的得票数。

　　2、网络人气投票时间：12月18日－22日（与风采拉票会同时进行）形式：

　　a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

　　b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

　　创业大赛策划书 8

　　一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛

　　二、活动时间：12月4日――12月23日

　　三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、活动布置：主办：校团委学生科协承办：商学院（待议）协办：活动赞助商家

　　五、活动形式：海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）

　　第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）

　　第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）

　　第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）

　　六、活动具体内容：

　　（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）

　　1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络*台。

　　具体实现：

　　a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

　　b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

　　c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

　　d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

　　e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

　　f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

　　2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）

　　（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。

　　1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：

　　a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。

　　b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

　　c、创业知识考核占海选总分的30％。

　　2、团队合作能力考核：

　　时间：12月10日周日下午

　　地点：立德厅或立功厅形式：

　　a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

　　b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

　　c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

　　（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。（创业策划方案书写要求见附录）

　　（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。

　　时间：12月17日周日内容：

　　a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

　　b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

　　c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

　　d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。）

　　（五）选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

　　1、选手风采拉票会时间：12月18―22日（周一至周五）

　　地点：本部和南校食堂门前形式：

　　a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

　　b、所有10位选手同时出*“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

　　c、投票会将在本部和南校各办两场。

　　d、最后我们统计每位选手的得票数。

　　2、网络人气投票时间：12月18日－22日（与风采拉票会同时进行）形式：

　　a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

　　b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

　　创业大赛策划书 9

　　内容背景：

　　现在生活节奏急速，人的生活压力庞大，越来越多人更关注个人健康。据医学研究报告指出，咖啡豆含有大量对人体有益的健康成份。我们相信喝咖啡的人会越来越多，并会有“星座咖啡店。换言之，咖啡店除宣扬咖啡之功用外，更以星座为咖啡店之主题。

　　目标：

　　星座咖啡店除希望宣扬咖啡之功效，更希望从中获利。计划咖啡店将在半年内转亏为盈。预计在两年后每月除税纯利达到人民币1万元，希望在四年后能在广州市开设另一所主题咖啡店。市场分析：现今大陆的咖啡店主要是以连锁式经营咖啡附简餐、酒水，市场主要被两个集团垄断。但由于两个集团的咖啡店并价格昂贵，因此星座咖啡厅以大众一体经营及装饰，来满足客户需求。我们亦有考虑到其他饮品店（如台式饮品店、港式凉茶店和茶餐厅）的市场竞争状况，但发现这些类似行业多不是以自助形式经营，亦很难配合讲求效率的年青人。故我们认为开设自助式主题咖啡店能达到年青人的'需要，尚有很多发展空间。另外，我们以街头访问形式，访问了大约一百名年龄界乎十五至叁十的青少年。访问结果表示，接*八成的受访者都有光顾咖啡店的*惯，而且半数受访者*均每月光顾叁至四次。有*四成的受访者多数光顾上楼咖啡店，而且环境和食物质素是他们光顾的主要塬因。另外，我们又发现多于八成受访者对星座有兴趣，而且六成受访者表示约以星座为主题，他们有兴趣。

　　一、确定经营内容和目标消费群体，选址、选址、再选址。

　　1、选址是咖啡店投资中至关重要的一件事。如果你已经决定做咖啡店的投资，那么，紧跟其后的另一项工作就是踏破铁鞋去寻找最佳经营位置，通常我们会要求投资人选址，选址，再选址。因为接*那些支持你生意的顾客至关重要，他们是你生存的基础。在你选址的时候，数数那里的顾客，和附*商家聊聊，了解一下那里的情况，什么时间客流较大，来此消费的都是些什么人。

　　2、要确定咖啡店的经营形式，是纯咖啡馆，还是咖啡+简餐（酒水）的咖啡吧。如果是含简餐或酒水的咖啡吧，建议标准营业面积在80～140*米为宜。

　　二、给店面起名、设计店面标志、店面形象设计方案（装修方案）

　　1、吧台设计、厨房设备及机器定位上有考量的基础。

　　2、座位数、经济规模（坪数）。

　　3、型态：是纯咖啡馆或简餐咖啡复合餐厅。

　　4、价位：*价、中价位或高价位，要有明确的价格带设定。

　　5、服务方式：自助、半自助或全服务。

　　6、主客群预设：上班族、家庭…。

　　三、准备为设备投资，搜集各种规格的设备资料。

　　1、咖啡机

　　2、磨粉机

　　3、滴滤咖啡机

　　4、水处理设备

　　5、奶缸

　　6、温度计

　　7、压粉器

　　8、其他：勺、量杯、计时器、香料瓶、奶油发泡器、摩卡泵、清扫刷、咖啡杯。

　　9、耗材包括：奶制品、香味糖浆（果露）、纸制品、吸管等

　　四、在工商、卫生、消防、税务部门登记、注册。

　　五、计算启动资金。

　　1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投资报酬率与预想的差距，投资额设上限，装修费用。

　　2、硬件：你需要购买厨房设备、磨咖啡豆滴机器、供客人使用滴用具，为喝咖啡而提供的背景音乐所需的音响系列（可好可坏）、家私家具（某个角度代表一个咖啡厅滴文化氛围）

　　a、咖啡机（双头）：28000～80000元

　　b、磨粉机：5000～6500元

　　c、滴滤咖啡机：800～8000元不等

　　d、水处理设备（过滤掉水中的杂质和怪味，保证咖啡的味道）：200～800元

　　e、奶缸：用来热奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作两叁杯咖啡。

　　f、温度计：测奶温，可保证制作的饮料味道和质量上保持一致。

　　g、压粉器：用来将咖啡粉压实，在煮咖啡时使用。

　　h、其他：勺、量杯、计时器、香料瓶、奶油发泡器、摩卡泵、清扫刷、咖啡杯。

　　i、耗材包括：奶制品、香味糖浆（果露）、纸制品、吸管等

　　3、员工成本：准备请多少服务员、领班、厨房相关人员（取决你的咖啡厅需要经营多少项目）

　　4、产品进货成本：根据你和供应商滴关系，你能拿到什么样的政策，成本亦不同

　　5、推广成本：是否需要推广，准备借用什么资源去推六、购买咖啡机设备：咖啡机、研磨机等。

　　六、设计咖啡单。

　　七、寻找咖啡供货商、奶制品供货商、调味品等食品的供货商，其他非咖啡饮料、纸制品、器具等的货源。

　　八、制定营销计划，聘用员工、准备培训材料。

　　1、员工制服、薪资条件、公司登记、食材厂商找寻、价格确定、杯盘选择、第一次进货量

　　2、研发新产品

　　3、完善的店务管理计划

　　4、策划行销活动计划

　　九、备好库存，准备开业。

　　常见情况处理：客人们会告诉您咖啡太苦、饭太硬、装修很漂亮但冷气太冷、烟味太重、厕所太脏、服务人员很美可是不亲切、可不可以外送等；再来是：吧台手要请假、厨师要轮休、外场服务人员忘记开单跳单，而您已经累得半死时闭店还要回来收钱、明天谁休假您又要代班、月初缴房租、月中发薪水、给货款、又要订货、兼开发新产品……开一家咖啡馆很容易，只要有经费预算就可以，但经营咖啡馆很难，要成功需要许多条件（说成功太严肃，存活下来或达损益*衡），因为咖啡馆开支项目多、报酬率不高，稍有几项支出不慎就很难维持损益*衡，资金不充裕者，更要小心。

　　创业大赛策划书 10

　　创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战；创业是团队合作，创业是历炼成长，创业是生命体验。创业设计大赛借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划书(其中包括企业概述,业务与业务展望,风险因素,投资回报与退出策略，组织管理,财务预测等方面)。

　　1.让更多的同学了解创业、培养创业意识。

　　2.参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。参加创业计划大赛将是每位参赛者终身受益的经历。参与其中品味乐在其中的感觉。

　　3．创业设计比赛是一个综合性各方面知识的应用，比如：经营管理、财务管理、市场营销、会计……同学们可以借着这次机会丰富自己的知识，提升自己的能力。

　　4．培养团队合作的精神，在短时间内低投入获得宝贵的交流机会，形成具有实验性质的创业的合作伙伴。

　　我们力求通过大学生创业设计大赛这一*台，使同学们学*到更多的相关知识和技能，培养创业意识，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。

　　创业梦工厂，成就你梦想！

　　一、竞赛章程：

　　（一）大赛宗旨：立足北民大，放眼大中华，敢为天下先，赢在起跑线。

　　（二）大赛目标：将大赛举办成一项全面提高学生素质，发挥我校

　　学生创业思想的全校性赛事

　　（三）大赛的基本思路：理论探讨+实践论证

　　（四）参赛方式：

　　北方民族大学在校北方民族大学创业设计大赛定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大学校内举办，为了赛事的顺利进行，现做出以下说明：

　　（五）参赛对象：北方民族大学学生（研究生及本科生）

　　（2）大赛活动流程（详情见附录）：

　　①作品征集阶段：前期宣传及作品征集

　　②组队及完成作品初稿阶段

　　③作品修改、评审阶段：包括初赛、复赛及决赛

　　1. 大赛的参与方式：

　　①团队+项目，即以团队为项目主体，提出项目，书写项目，管理项目，实施项目（注：团队人数在2—5人）；

　　②创业计划书策划：站在自己创建一个项目的角度，完成某个项目创建所要求的方案策划

　　2. 说明：

　　参赛团队利用课余时间完成本团队的创业计划，并于征稿期限内将详细完整的商业计划书提交至大赛组委会，组委会将组织评委对作品认真评审，初审选出19支参赛团队进入复赛，初赛选出9支参赛团队进入复赛，复赛评选出4支参赛团队参加决赛。

　　初赛、复赛及决赛均以现场公开答辩形式举行，评委以参赛团队在征稿期限内提交的书面作品为准，按组委会制定的评分标准对作品量化评分、给出成绩（决赛将结合复赛评分结果），得出总成绩，排定名次。

　　注：若参赛团队需要，本次大赛组委会将与参赛团队签订保密协议，承诺为其作品及创意保密。

　　二、评审方法

　　每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分，具体参考如下：

　　投资收益：项目的投资潜力和可行性；

　　商业模式：在现实的市场机会和竞争情况下，商业模式的严格性及可行性；

　　财务状况：通过其他资金渠道获得资助的潜质（如通过基金、风险投资及天使投资）；

　　团队管理：团队的综合能力；

　　社会与经济目标的结合程度：从组织和功能的角度，衡量社会目标与经济目标的结合程度；

　　现场表现：参赛团队的现场表现。

　　三、大赛奖项设置： 参赛团队奖励：共1550元 证书费用：7×19=133（以上获奖者均获得校团委颁发的证书） 共：1683 （1）海报：6张×30元/每张=180元；

　　（2）展板：1个×120元/每个=120元；

　　（3）宣传横幅： 6条×80元/每条=480元

　　（4）由校团委要求各学院、各社团推出作品参与。

　　（5）设点在餐厅门口方便同学们咨询、报名、提交作品。（时间为10月30日——11月1日）

　　（6）传单5000份，前期宣传，初审、初赛、复赛、决赛结果公示（在餐厅门口发）。共250元

　　（7）在校团委网站及阳光广播电台播出。

　　宣传费用合计：1030元

　　饮料及其他小物品费用约100元，共100元

　　经费预算总和：1130+1683=2813（元）

　　附录：

　　大赛日程安排（具体日期遵照大赛组委会通知）

　　----前期宣传工作----报名工作启动----团队粗略培训----提交参赛作品，初审工作启动----初审结果公示，指导初审通过的团队----公布初赛结果，各队准备复赛----复赛正式启动----复赛作品提交结束，评审复赛作品----决赛

　　时间 大赛进程 10月25日 10月25正式启动，开始大赛宣传工作 10月30至31号 创业设计大赛培训 11月20至11月21日 参赛团队的组队及交稿 11月27日至12月28日 由组委会对参赛团队的项目进行评审，选出19支参加初赛的团队 12月4日至5日 进行两场初赛选出9支参赛团队参加复赛 12月11—12日 进行复赛，选出4支参赛队参加决赛 12月18至19日 决赛答辩暨颁奖 主办：北方民族大学校团委

　　承办：创业爱好者协会

　　大赛组委会：本次大赛组委会由主办、承办方以及专家评委组成。

　　评委：

　　初审：创业爱好者协会评出19支团队；

　　初赛：校团委及创业爱好者协会（19进9）；

　　复赛：校团委邢老师及招生就业处老师（9进4）；

　　决赛：由西部创业培训学校及招生就业处老师担任

　　主持人：请主持人协会委派人员担任

　　培训：

　　（1）培训时间：xx年10月30——31日 （周六、周日）

　　（2）培训地点：大媒体教室

　　（3）培训老师：组委会将聘请校学生会组织相关人员对所有参赛同学进行相关知识、业务培训。

　　四、初审（海选）

　　（1）上交创业计划书截止时间：xx年11月20日

　　（2）预赛时，参赛团队需提交一份创业计划提纲，理想篇幅6—8页，宋体四号字，a4纸。基本要求：执行总结简明、扼要，个性鲜明，目标和优势突出(10％)，创业机会描述的市场需求清晰，目标顾客群具体，有创新(15％)；产品或服务概念描述形象生动，科技含量比较高(10％)；市场分析明晰，优势介绍清楚(15％)；创业模型建立科学可行(10％)；描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15％)；描述管理队伍及综合因素科学、合理(10％)；行动计划科学、严密(10％)；其他(5％)。

　　（3）海选评分标准：根据创业计划书的具体要求和标准进行评选（创业计划书的具体要求和标准见附录）。淘汰选手的名单由大赛组委会确定。

　　（注：见附表） 总分 100分 评分分类 具体评分项 分值 方案表现

　　（80分）

　　团队介绍 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案创意点 15 执行手段 15 效益分析及经费分配 10 现场表现

　　（20分） 书面格式要求 10 分工合作 10 （4）海选模式：大赛组委会对参赛作品进行初审。海选结果将在传单、宣传栏、校团委网站和协会博客公布。

　　（5）参赛队伍应充分准备，发挥创新精神，分析研究撰写设计方案，在规定的时间内提交策划方案，大赛评委会将对初赛设计方案进行评审，并给每个方案给予点评。

　　五、初赛（项目pk）营销策划案提交及评选：

　　（1）比赛时间：xx年12月4日

　　（2）现场项目阐述和评委提问两个环节，参赛选手必须围绕创业项目进行项目简介，每位选手的时间为10分钟。评委现场打分，本轮根据比赛情况将会有9个团队晋级复赛。

　　（3）初赛时，参赛团队提交一份完整的创业计划，一份良好的创业计划包括附录在内一般为18—35页长。文字版若干份和电子演示(powerpoint制作)。

　　①执行总结(5％)要求：简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。⑦产品(或服务)介绍(15％)要求：描述详细、清晰；技术领先，且适应现有消费水*；对技术前景判断合理、准确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。②公司战略(5％)要求：公司背景及现状介绍清楚；商业目的明确、合理；公司市场定位准确；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确。④市场分析(10％)要求：市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位难确。⑤营销策略(10％)要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。⑥经营管理(5％)要求：开发状态和目标规划合理；操作周期和实施计划安排恰当；在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析准确。⑦创业团队(15％)要求：团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。⑧企业经营财务状况(10％)要求：财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务计划及相关指标合理推确。＠融资方案和回报(10％)要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。⑩关键的风险和问题(10％)要求：对风险和问题认识深刻，估计充分；解决方案合理有效。四创业计划表述(5％)要求：专业语音运用难确；表述简洁清晰、少有冗余。

　　（4）各团队针对自己的项目进行创意及运营模式策划，要求把握产品特性和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相对详细的执行方案，通过市尝人群、创意丰富内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的策划书并打印上交评委会。

　　（5）入围初赛的参赛队，可以根据大赛评审委员会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化，重新提交方案参加初赛，没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。

　　（6）大赛评审委员会对初赛设计方案进行评审并给每个设计方案进行点评。

　　（7）评比规则：依据规定主题及市场可操作性等因素，将有4支优秀的团队进入决赛。

　　（8）初赛评分标准：

　　评分项 权重 具体要求 得分 1.团队表现 10分 团队形象，表达能力，分工合作 1、项目可行 10分 精确地描述服务或产品的市场投资潜力、定位策略，分析项目实施后是否具备可行性，市场接受程度的调查资料是否完备。

　　2、市场机会及竞争 10分 明确阐述产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额，做到市场调查和分析的严密性。

　　3、财务分析 10分 正确编制各类财务报表，财务分析能够清晰明了，与计划配合实施。

　　4、市场前景与效益

　　10分 具有合理的资金筹措方案，能够应用恰当的方法分析，评价项目投产后的财务状况和财务效益。

　　5、营销策略 10分 准确描述市场进入策略和市场开发策略，包括竞争分析、市场细分、定位定价等，同时构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

　　6、运作经营 10分 准确地说明原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人员生产安排等，要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求计划书描述的准确、合理、可操作性强。

　　7、产品或服务 10分 明确表述产品或服务的用户需求性、市场接受程度；指出产品或服务目前的技术及领先程度，以及市场需求的适应性，能否实现产业化。

　　8、团队管理 5分 合理进行营销、财务、行政、生产、技术团队的分工，明确各成员的角色分配、公司组织结构、领导层分工、创业顾问及主要投资人，能够指出公司股份划分情况以及阐述实施战略能力。

　　9、项目创新 10分 指出项目的技术含量或者对项目本身的创新程度能够完整的定义和阐述。

　　10、计划书内容 5分 撰写创业计划所要求的各项内容是否有缺失，能够保持创业计划的完整、全面、思路清晰，语言表述通俗易懂、简洁明了、少有冗余。

　　总得分

　　六、复赛（商业实战）：

　　（1）比赛时间：xx年12月11—12日

　　（2）比赛规则：参赛队伍将室外实践营销的方案和模式进行展示并接受评委提问和点评，最后，评委依据各团队的营销模式和现场表现进行打分。

　　（3）比赛形式：参赛队伍将在指定时间地点的情况下对给定的产品进行推销，在这整个过程中将由赞助商和大赛组委会全过程监督。

　　（4）评委组成：由校团委、招生就业出组成。

　　（5）评比规则：依据规定产品及市场可操作性等因素，根据各参赛团队在此过程中的表现，将对参赛团队在各项组织上的团结合作进行评价打分。

　　七、决赛(巅峰对决)

　　（一） 比赛时间：xx年12月18——19日

　　（二）决赛阶段：案例分析，各团队辩论和公开答辩三个阶段进行

　　（三）复赛胜出的队伍，可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止日之前，对决赛方案进行修改。

　　（四） 比赛流程：本场比赛评委将对各个参赛团队 :商业实战的情况进行点评，---案例分析（淘汰一支参赛团队） ----评委提问（决出名次）----团队辩论（淘汰一名参赛团队）-----接受答辩（即接受评委提问【剩2支】）-----评委提问（评委可以一对二提问）-----评委点评（淘汰一名参赛团队）----决出冠军----冠军感言----评委提建议------嘉宾致辞发表看法。

　　1、参赛的4支团队同时登台接受评委对商业实战的情况进行点评。

　　2、比赛时，进入总决赛的4支参赛团队将进行案例分析，自己遇到这样的事情自己会怎么想怎么做，淘汰参赛团队。每支团队然后分别展开辩论，辩论双方主要针对对方针对对手的项目弱点，商业市场运作中的出现的漏洞或者其他问题互相进进行辩论“攻击”。评委根据其在辩论赛中的表现，进行打分、排名，每次比赛将淘汰1支队伍，到最后1支队伍胜出。

　　3、评选形式：根据参赛团队在比赛过程当中的表现进行现场评眩

　　（五）参赛地点：大型多媒体教室

　　（六）表现形式：颁奖典礼。

　　八：大赛注意事项：

　　（1）报名表请填写清晰，联系方式应常用，所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

　　（2）参赛团队如出现抄袭等行为视为故意作弊，并将取消参赛资格

　　（3）若参赛者违反本比赛规程的任何条款，主办方有权立即取消其参赛资格

　　（4）如果您对大赛有任何疑问请联系我们，可以通过以下方式解决：

　　九、大赛规则

　　（一）比赛内容和形式：初赛、复赛以提交的创业计划书为评选内容，决赛以指定产品商业实战，总决赛包括指定产品的商业实战为评选内容、创业计划辩论、答辩等内容。

　　（二）创业计划书提交要求：

　　1、拟写要求：完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务，着眼于特定的市尝竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。应当主要包括板块内容详见《创业计划书样本》和《创业计划书撰写指南》；

　　2、格式要求：字数5000～7000字，标题统一格式为：《xxx创业计划书》，要求用四号黑体字；内容要求用四号宋字；a4纸版式。电子文档形式发至创业爱好者协会邮箱（xx年11月30日）；(qinliening@yahoo.com.cn或qinliening@qq.com）

　　3、创业计划书撰写要求：具体详见附件《创业计划书撰写指南》。

　　4、初赛评选规则：

　　（1）赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、特长、能力范围等方面进行创业计划书撰写。

　　（2）赛作品具体要求详见《创业计划书撰写指南》。

　　（3）评选标准以市场需求、创新创意、效益收益和可行性为主要评选标准。

　　5、复赛评选规则：

　　（1）入围复赛的参赛对，可以对大赛评审委员会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化，提交重新方案参加复赛。

　　（2）依据规定主题及市场可操作性等因素，将有4支优秀的团队进入决赛。

　　6、决赛评选规则：

　　（1）进入4强得分标准：

　　“创业实战”得分依据大赛组委会评委对参赛团队的指定的创业项目（由大赛组委会提供、合作企业支持）的实际操作得分，其具体内容决赛时另行通知。

　　（2）决赛名次考察标准：

　　一是“创业计划陈述”占50%，二是“创业项目答辨”占50%。

　　十.参加比赛时十大注意

　　（一）注意组建适合的团队

　　团队的搭配与项目的性质应有很大的接*性，专业技术来自于本人而不是老师，项目的特点，男女比例、学科特点、专业达配、项目成员变动是允许的，有利于团队结构性搭配；以往几届口才不好较突出、现场表现不好，评委问问题回答不到点上，最重要的是临危不乱，有些同学强词夺理理，要善于自圆其说。是综合打分，在本校或全省的比赛；学生自发形成的团队具有先天结构性缺陷，对学生形象气质要有要求，素质较高。

　　（2）注意选择或包装具有学校特色的项目

　　结合本校的特点，有特色很关键，评奖的时候，分组越来越细、越来越深；小类别容易获奖。

　　（3）注意给评委留下第一印象

　　两个环节：文字工作和最后答辩；文字工作：可以通过查资料，不能有错别字，如有明显的错误是个态度问题。这些基本功夫的特别重要。

　　（4）注意用印象最深的一句话来公司产品。

　　如上届有作品附有光盘，评委在讨论时就用“附光盘的”来代替作品名称呼，多媒体表演。项目本身的特点很重要，做一个项目的时候，要做到有最有特色的一句话（有一个亮点、一句话说清）。(5)注意巧用图表来解释

　　图表特别是有说服力来形象直观特点，图表要规范：注解、说明、数据、表是否规范、有利于得分。

　　(6)注意用事实和数据说话

　　(7)注意向上一届参加创业大赛的同学学*

　　(8)注意想出一个出奇制胜的招数

　　比拼创新眼光，选择新的东西，各行各业都可能获奖（房产类、生物类、网络类、机床类等等）

　　(9)注意写好摘要。

　　如有英文摘要，队员能表达流利英语更好，评委有外国的专家参与，本届将与国际接轨，许多标准与国际标准

　　(10)注意时势的变化，与时俱进。

　　这段时间社会关注热点，如大的宏观经济形势，金融形势等，就会影响评委的判定，如低碳经济、循环经济。

　　十一、备注：

　　本次大赛策划最终解释权规北方民族大学校团委及创业爱好者协会所有。

　　创业大赛策划书 11

　　一、活动背景

　　长沙职院创业先锋大赛，将把它作为长沙职业技术学院创业协会的品牌活动，在吸收cctv大型创业赛事《赢在中国》的活动模式基础上，结合大学生活动的具体实际，以大学生就业为主题、以大学生步入职场为导向的先锋大赛。

　　在我院创业报告会时吸引来不少商家寻找创业合作伙伴，广州海科电子科技有限公司长沙市总代理与我们创业协会合作，本次创业先锋大赛以海科高能量净水机作为我们比赛的指定产品，并通过此次比赛挑选出组建海科高能量净水机的精锐销售团队。

　　二、活动意义

　　1.促进学校与企业的交流，搭建高效、高速的校企沟通*台：

　　2.一定程度上改善我校学生就业状况，直接提升就业率；

　　3.锻炼我校学生就业技能、职场技能，提升学生综合素质能力；

　　4.有利于企业零距离了解与感受当代大学生的思维方式、生活*惯等，为今后人才选拨与培养提供一定的参考 。

　　5.使在校大学生理论结合实际，接受实战检验，提高理论应用于实践的综合能力。

　　三、活动主题

　　赢在起点，胜在职场，争做先锋

　　四、参赛对象

　　创业协会成员以及对创业感兴趣的在校学生

　　五、活动策划原则

　　▲职场主题原则

　　本次活动全程以职场为主题，着重锻炼大学生职场生存技能。

　　▲创新性原则本次创业先锋大赛，在汲取cctv《赢在中国》、以及其它访谈类节目等精华同时，结合学校实际，对大赛形式、赛程进行创新。

　　▲可操作性原则

　　本次活动各个环节需结合学校、学生实际情况进行操作。

　　▲实战性原则

　　本次活动坚持最大程度的锻炼大学生实践能力，切实操作类似商业实战的技能比赛。

　　▲公开、公*原则

　　本次活动以选手评估系统结合评委评选的原则，坚持评选公开、公*、公正。

　　六、活动组委会

　　主办单位：长沙职业技术学院招就处

　　承办单位：长沙职业技术学院创业协会

　　赞助单位：

　　七、活动时间安排

　　1)宣传工作与报名工作同时进行【4月19日—4月21日】负责人：梁勇

　　2)产品培训会【4月20日（周三4：00）】负责人：李伟

　　3)自由组团队并推选队长【4月20日】负责人：田琼

　　4)选手礼仪培训与视频学*【4月21日（周四19：00）】负责人：徐志洪

　　5)分组策划营销

　　方案

　　【4月21日—4月23日】负责人：各队队长

　　6)商业实战启动仪式暨商业实战【4月24日8:00】负责人：徐志洪

　　7)商业实战时间【4月24日—4月30日】所有参赛队员

　　八、活动可行性分析

　　1.该活动主题直指创业实战，活动具有一定的实践学*性，经过实际运作，在学生中已具有一定的影响力

　　2.该活动组织者与执行者，做过多次团队培训以及销售培训，具有丰富的理论功底

　　3.该活动有广州海科电子科技有限公司长沙市代理大力赞助及学院招就处领导的大力支持

　　九、活动流程概述

　　创业大赛策划书 12

　　活动背景：为深入贯彻团省委等联合下发的《关于开展“启航计划”——广东青年创业圆梦行动的通知》精神，进一步深化学校创新创业教育，培养和提升广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力，搭建大学生科技创新*台，结合我校实际情况，学校决定举办XX年“荔香杯”大学生创业大赛之创业计划大赛。

　　一、组织机构

　　主办单位：校团委

　　校毕业生就业指导服务中心

　　承办单位：经济管理学院分团委

　　赞助单位：茂名市营兴水果专业合作社

　　渤海商品交易所茂名石化产品交易中心

　　二、比赛时间

　　XX年3月-4月

　　三、参赛对象

　　全日制本、专科在校学生

　　四、活动内容与要求

　　（一）创业计划系列培训

　　1、邀请茂名市营兴水果合作社联合会总经理文武全先生（经济师）讲解地区水果电商创业背景；

　　2、邀请我校知名创业指导老师何明光副教授作创业计划书撰写指导讲座；

　　3、组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。

　　【参赛团队应全程参与创业计划系列培训】

　　（二）创业计划大赛

　　1、创业项目意向（以下两个方向任选其一）

　　（1）结合茂名地区实际创业。抓住茂名水果加盟电商的机遇，依托电商*台，组建电子商务团队，创立茂名市水果分销电子商铺，以模拟经营的形式完成一份切实可行的创业策划书；

　　（2）结合自身或所学专业实际创业。以模拟经营某项产品或服务的形式完成一份可操作性强的创业计划书。

　　2、参赛团队要求

　　（1）参赛者须以创业团队形式参赛，每个参赛团队成员总数不超过6人，鼓励团队成员跨学科、跨专业，以提高团队素质；各团队需指定1名负责人，每位同学最多只能参加1个团队。团队可邀请本校教师作为指导老师（最多1人），每位指导老师最多只能指导2个团队。

　　（2）参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可操作性强的创业计划书。

　　（3）参赛作品必须为参赛者原创，严禁抄袭。参赛团队遵守大赛各项规程，按要求提交创业项目计划书，参加各个环节及评审。

　　3、奖项设置

　　一等奖2个 奖金500元+证书

　　二等奖4个 奖金300元+证书

　　三等奖6个 奖金200元+证书

　　优秀奖若干 证书

　　优秀组织奖3个 奖金500元+证书

　　优秀指导老师 5名 奖金200元+证书

　　创业大赛策划书 13

　　一、活动背景

　　xxx职院创业先锋大赛，将把它作为xxx职业技术学院创业协会的品牌活动，在吸收cctv大型创业赛事《赢在中国》的活动模式基础上，结合大学生活动的具体实际，以大学生就业为主题、以大学生步入职场为导向的先锋大赛。

　　在我院创业报告会时吸引来不少商家寻找创业合作伙伴，xxx科技有限公司xxx市总代理与我们创业协会合作，本次创业先锋大赛以xxx高能量净水机作为我们比赛的指定产品，并通过此次比赛挑选出组建海科高能量净水机的精锐销售团队。

　　二、活动意义

　　1、促进学校与企业的交流，搭建高效、高速的校企沟通*台：

　　2、一定程度上改善我校学生就业状况，直接提升就业率;

　　3、锻炼我校学生就业技能、职场技能，提升学生综合素质能力;

　　4、有利于企业零距离了解与感受当代大学生的思维方式、生活*惯等，为今后人才选拨与培养提供一定的参考。

　　5、使在校大学生理论结合实际，接受实战检验，提高理论应用于实践的综合能力。

　　三、活动主题

　　赢在起点胜在职场争做先锋

　　四、参赛对象

　　创业协会成员以及对创业感兴趣的在校学生

　　五、活动策划原则

　　▲职场主题原则

　　本次活动全程以职场为主题，着重锻炼大学生职场生存技能。

　　▲创新性原则本次创业先锋大赛，在汲取cctv《赢在中国》、以及其它访谈类节目等精华同时，结合学校实际，对大赛形式、赛程进行创新。

　　▲可操作性原则

　　本次活动各个环节需结合学校、学生实际情况进行操作。

　　▲实战性原则

　　本次活动坚持最大程度的'锻炼大学生实践能力，切实操作类似商业实战的技能比赛。

　　▲公开、公*原则

　　本次活动以选手评估系统结合评委评选的原则，坚持评选公开、公*、公正。

　　六、活动组委会

　　主办单位：xxx职业技术学院招就处

　　承办单位：xxx职业技术学院创业协会

　　赞助单位：

　　七、活动时间安排

　　1)宣传工作与报名工作同时进行【xx月xx日—xx月xx日】

　　负责人：

　　2)产品培训会【xx月xx日(周三4：00)】

　　负责人：

　　3)自由组团队并推选队长【xx月xx日】

　　负责人：

　　4)选手礼仪培训与视频学*【xx月xx日(周四19：00)】

　　负责人：

　　5)分组策划营销方案【xx月xx日—xx月xx日】

　　负责人：

　　6)商业实战启动仪式暨商业实战【xx月xx日8:00】

　　负责人：

　　7)商业实战时间【xx月xx日—xx月xx日】

　　所有参赛队员

　　八、活动可行性分析

　　1、该活动主题直指创业实战，活动具有一定的实践学*性，经过实际运作，在学生中已具有一定的影响力

　　2、该活动组织者与执行者，做过多次团队培训以及销售培训，具有丰富的理论功底

　　3、该活动有广州海科电子科技有限公司长沙市代理大力赞助及学院招就处领导的大力支持

　　九、活动流程概述

　　大赛整体流程

　　a、赛前报名

　　b、赛前总动员会暨培训大会

　　c、自由组团队推选队长

　　d、对选手进行专业性培训

　　e、各组队长跟队员商量确定好营销方案以及团队的口号

　　f、队长就是ceo，安排整个团队的工作方向，确定路线

　　g、商业实战大比拼

　　十、活动流程细则

　　赛前报名

　　针对xxx职业技术学院全体学生进行宣传后，通过简单的报名表形式，选手报名参加该大赛。

　　创业大赛策划书 14

　　一、参赛对象：

　　全院在校学生均可报名参加。

　　二、承办单位：

　　网络技术系(创业协会协助)

　　三、参赛时间：

　　xx月xx日～xx日，具体时间见本表“日程安排”。

　　四、大赛组织形式：

　　1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。

　　2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

　　五、参赛作品(创业计划书)要求：

　　1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

　　2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水*和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　六、竞赛流程：

　　(一)报名阶段：

　　1.xx月xx日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

　　2.xx月xx日前各院系需上交以下资料：

　　(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段

　　1.准备阶段，赛前培训。

　　xx月xx日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。

　　赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

　　2.评审阶段：时间：xx月xx日～xx日

　　(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

　　七、竞赛评委会构成：

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　八、竞赛奖励：

　　1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

　　创业大赛策划书 15

　　我是从20xx年九月开始接触的，那是一个很偶然的机会。我在之前，对一无所知。 但从我认识了一个对很了解的朋友后。他就教会了我许多的东西。

　　从哪以后，我就开始努力研究。慢慢的，对也丰常的感兴趣了。并从中得到了许多 的有关有用的知识。

　　其实，任何一个知识，都需要自己不断的学*和钻研，有高人带领是最好。将自己领入门。然后通过自己不断的努力，获得 的知识和信息。最终将一切有关的知识变成自己的。

　　后来，我在网上不断的查找，才发现，原来有许多人都在研究有关的内容。因为大家都希望能创业，能赚钱。 现在工作不好找。这样就需要到处收集的资料。通过自己不断的总结和过滤。找到适合自己的内容。

　　当然，这中间，也发现，有许多的信息是假的。但不能因为部分内容是假的，就否定其他真实的内容。这主要 还是决定于自己的识别和选择。就象任何媒体中关于的报导。都可以作为参考的资料，供自己作出最终的决策和选 择。

　　我在网上查的内容时，发现了一些不错的网站。甚至还有中央电视台的致富频道的节目也很不错。都是学*和收集内容很好的源头。

　　今天，我将我学*的过程和方法在这里和大家分享，目的只有一个，就是希望大家也能自己获得自己想要的内 容和知识。知识是死的`，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。

　　现在我每天都会很关注的内容，包括网上的和电视中的，还有也常和朋友一起聊起的内容。谈得很开心，大家都有许多心得体会可以交流，这样就不断的丰富和完善。

　　我想以后我也还会不断的增加的知识，不断的充实自己，提高自己。

　　最后希望大家对我这篇关于的小文章对你有点作用，我也就心满意足了，毕竟这是我一字一句，将自己的感受写出来与大家分享的。

　　创业大赛策划书 16

　　活动引言：

　　只要你是就读中山大学南方学院的在校学生，对创业有足够的热情、冲劲，希望通过创业大赛积累更多创业经验，培养自己的创新思维，勇于开拓实践，就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。

　　本活动鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。

　　活动主题：

　　中山大学南方学院首届创业大赛

　　主办方：

　　中山大学南方学院团委

　　策划承办方：

　　成功联盟协会

　　赞助方：

　　172校园 活动网、大学生精英论坛、精英入党

　　比赛时间如下：

　　4月15日 ― 4月17日：接受报名，上交报名表

　　4月18日 ― 4月24日：上交参赛作品

　　4月25日 ― 4月27日：初赛（选出10个作品参加决赛）

　　决赛待定

　　奖励制度：

　　一等奖 1 项 奖金800元 授予证书

　　二等奖 1 项 奖金500元 授予证书

　　三等奖 1 项 奖金300元 授予证书

　　表现优异者可以获得到企业参观或实*的机会。

　　任何切合我院具体情况并具有可行性的项目，学院考虑给予支持发展。

　　注： 详情请于4月14日―17日（星期三至五）到报名处（超市门口）咨询。中午时间为11：30―12：30，下午时间为5：00―6：00。

　　参赛者身份要求

　　只要你是就读中山大学南方学院的在校学生，对创业有足够的热情、冲劲，希望通过创业大赛积累更多创业经验，培养自己的创新思维，勇于开拓实践，就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。

　　本活动鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。

　　本项比赛活动鼓励学生自由创新，同时也鼓励学生在条件允许的情况下邀请本校老师作为本团队的指导老师，本项比赛将根据具体情况分别给与指导老师以及该团队相应的.支持。有指导老师的参赛队伍必须在报名时提交指导老师的相关资料，并由指导老师在打印版的报名表中填写相应栏目。指导老师不能算入团队成员。

　　参赛作品基本原则

　　（1）科学性。创业策划方案应当是真实可靠的，不允许夸大或虚构；观点应当是在经过细致的思考与调查后实事求是地提出来的，而不是任意的猜测或臆断；语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。

　　（2）合法性。参赛作品不能是与国家现行法律和法规有抵触的项目，也不能是涉及生命财产安全的项目。学生创业方案所有权为团队（个人）所有，举办方不能侵占方案所有权。

　　时间安排

　　初步计划比赛时间如下：

　　4月14日 ― 4月17日：接受报名，上交报名表

　　4月18日 ― 4月26日：上交参赛作品

　　4月27日 ― 4月30日：初赛（校内）（选出10个作品参加决赛）

　　5月5、6日：决赛（在10个策划项目中确定一，二，三等奖）

　　创业大赛策划书 17

　　“创意营销策划大赛”活动策划书竞争无时不有，创意无处不在！我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的'营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品！机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师！现将活动事项策划如下：

　　一、主办单位：经济与管理学院

　　二、承办单位：经济管理俱乐部（EMC）

　　三、协办单位：58度C创意饮品连锁

　　四、活动主题：异想天开营在创意

　　五、参赛对象：嘉应学院全体学生

　　六、活动报名时间和要求：11月15日――19日

　　（一）外院参赛者最迟可在11月24日之前报名；

　　（二）参赛队伍人数为4人（不分性别、班级、学院）；

　　（三）团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装；

　　（四）经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员；

　　(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客（博客地址：emc.1998.blog.163.com）下载报名表，填好后发至邮箱EMC.1998@163.com。

　　七、活动时间轴

　　（一）宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在

　　参与活动中遇到的问题。

　　1、时间：11月19日（星期五）晚上7:30

　　2、地点：宪梓楼208

　　（二）初赛(11月20日――26日)

　　1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。（产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布）

　　交）：

　　（1）书面文档：直接交至EMC社团办公室（荣发阁1楼），A4打印，由值班工作人员签名确认。（值班时间：18:00――19:00）

　　（2）电子文档：发至经济管理俱乐部（EMC）邮箱：

　　EMC.1998@163.com。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

　　（3）截止日期：11月26日19：00

　　11月27日――11月28日，评委将对初赛作品进行评审；

　　11月28日晚，公布初赛结果；（在社团博客公布并进行电话通知）11月29日，实战营销培训。

　　（三）实战营销（12月4日）

　　（四）决赛（12月11日）

　　八、奖项设置

　　一等奖（一组）：奖金200元+奖品+证书+综合评测3分二等奖（一组）：奖金150元+奖品+证书+综合评测2分

　　三等奖（一组）：奖金100元+奖品+证书+综合评测2分最佳创意奖（一组）：神秘奖品

　　九、社团工作人员联系方式：

　　黄婷（）陈怡君（）

　　创业大赛策划书 18

　　一、活动目的

　　培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。

　　二、活动主题

　　沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛

　　三、参赛资格

　　凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队（学历、年级不限）形式（3—7人），以学院为单位报名参赛。

　　四、组织机构

　　大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作；大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级（详见大赛《评审实施细则》）；大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

　　五、赛事安排

　　大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

　　复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果（30%）和评委会意见（70%）选取6支队伍进入决赛。

　　六、赛事培训

　　初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　决赛培训：针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与知识产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　七、奖项设置

　　参加决赛的作品，确认资格有效的，由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。参加复赛的作品，确认资格有效而又未入围决赛的，由组委会向作者颁发证书。

　　八、比赛流程

　　2、4月24~4月25：各参赛团队以院为单位进行报名，报名日期截止于4月25日20：00。

　　3、4月28：进行初赛培训。

　　4、5月4~5：提交创业计划大纲（电子版及A4纸版），截止于5。517：00。

　　5、5月6~5月10：进行大赛的第一环节，由大赛评审委员会对各参赛队伍提交的创业计划大纲进行评审。

　　7、5月13、14、15：核算初赛成绩。

　　8、5月16：公布复赛名单，归还创业计划大纲，由各团队进行修改。

　　9、5月20：进行复赛培训。

　　14、6月1：进行大赛决赛培训。

　　15、6月3~7：进行决赛赛前宣传。

　　16、6月8：进行创业大赛决赛。

　　17、6月15：进行大赛总结、宣传。

　　创业大赛策划书 19

　　一、活动背景

　　励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的*台，江西财经大学创业者协会协同南昌大学，江西师范大学、江西理工大学（南昌）、江西蓝天学院、南昌工程学院、江西工业职业技术学院、江西外语外贸职业学院、南昌航空大学、江西科技师范学院等高校创业型社团特举办此次“赢在大学”大型创业系列活动。

　　二、活动简介

　　“赢在大学”是一个全真模拟中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由团省委学校部、生学联秘书处主办，江西财经大学校团委、江西大学生创业网承办，南昌大学，江西师范大学、江西理工大学（南昌）、江西农业大学、南昌航空大学、交通大学等高校共同参与，并得到以上各校校团委和江西大学生创业网的大力支持。大赛于xx年11月1日正式启动并开始进行宣传，整个活动持续一个月左右。大赛分为四个阶段，每个阶段的比赛方式各具特色，为保证比赛质量，每轮都将设置一定比例的淘汰率，每轮表现优异的选手（团队）晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性，比赛期间，我们将由江西财经大学发出邀请函分别邀请各大高校学校领导作为总决赛的嘉宾，邀请专业的老师、企业经理担当评委。

　　三、江西理工大学赛区大赛活动组织机构

　　顾问委员会

　　主任委员： 曾春水

　　副主任委员： 周晓莹 董玉婷 许祖华

　　委 员：徐凯 杜方林 卢强 章陶 卢万军 刘伟 卢计兰 杨智昕

　　执行委员会

　　主办单位：江西理工大学（南昌）校区团委

　　承办单位：创业者协会

　　参与单位：江西理工大学建筑与资源系、文理系、信息工程系、机电工程系、社团联合会19个协会

　　校区总负责人：叶晓峰 联系电话: 13979199641

　　联合筹备小组：由创业者协会小组联合各系学生会、团委组成，对此次活动进行全面而细致的筹备

　　联合外联小组：由校外联小组、创协外联联合组成，对活动的经费进行全面的预算并针对合适大学生大众消费的公司统一拉赞助，全程负责赞助，并给予相应的宣传。

　　总赛区大赛活动组织机构

　　顾问委员会

　　主任委员： 王金华

　　副主任委员： 梅国*

　　委 员： 王金海 *金文 谭光兴 欧阳康

　　执行委员会

　　主办单位：团省委学校部 省学联秘书处

　　承办单位：江西财经大学团委 江西大学生创业网

　　参与单位：南昌大学、江西理工大学、江西农业大学、江西中医学院、南昌航天大学，，华东交通大学等高校创业型社团

　　支持单位：南昌大学、江西农业大学、江西中医学院、南昌航天大学，江西理工大学，华东交通大学等高校各校校团委

　　总负责人：陈文静

　　四、参赛方式

　　1、报名对象：校区10、09、08级在校大学生

　　2、报名时间：10月27日到28日

　　3、报名方式：a、校园宣传咨询点报名

　　b、班级团体报名

　　4、参赛方式：个人或以团队的形式报名参加。

　　五、大赛赛程安排

　　本次大赛分为初赛、复赛、校区决赛、总决赛四个阶段；总决赛在江西财经大学进行。

　　（一）大赛共分3个阶段进行

　　l 初赛、复赛

　　大赛调整如下：

　　1、初赛时间将推迟，由11月3日，推迟到11月10日将初赛、复赛改为一起举行

　　2、初赛的赛制将改为上交企业策划书，企业策划书由此次大赛组委会评选

　　3、各参赛团队此次你们的流程安排：

　　（1）11月7日前准备好此次你们本团队的参赛项目和企业策划书上交到各系** 由各系**上交到大赛组委会（大赛各系联系人如下）

　　（2）11月8日晚大赛组委会将公布此次大赛入选复赛的团队

　　（3）入选复赛的团队在11月8日至10日准备好团队项目ppt

　　比赛形式：企业计划书评选

　　比赛规则：商企业计划书评选 每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相应的企业理念，通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交总负责人，根据评委的最终裁定

　　分区决赛：

　　l 比赛形式：现场答辩

　　l 参赛时间：11月23日

　　l 比赛规则：1. 第二轮比赛之后各赛区将各有六支队伍参赛，抽签分成三个小组，各小组将对对手的策划进行研究分析。比赛时，各校六支参赛团队首先借助ppt对自己企业的概况进行阐述，然后小组分别展开辩论。辩论双方主要针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”，但发言要文明，不得进行人身攻击。

　　2、案例分析：各队派一名选手对所给的案例进行分析，并回答评委的一个问题。

　　结束后，由评委针对辩论以及案例分析表现，并给于打分。结合第二轮、第三轮和第四轮总成绩进行评比，角逐分区冠亚。

　　注：所有活动全部结束后，举行颁奖仪式。主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会常

　　最后全省总决赛：

　　l 比赛形式：现场答辩

　　l 比赛时间：12月12日晚

　　l 比赛规则：1.全省八支队伍（各分赛区冠军队）抽签分成四个小组，各小组将对对手的策划进行研究分析。比赛时，各校六支参赛团队首先借助ppt对自己企业的概况进行阐述，然后小组分别展开辩论。辩论双方主要针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”，但发言要文明，不得进行人身攻击。

　　2、案例分析：各队派一名选手对案例进行分析，并回答评委的一个问题。

　　结束后，由评委针对辩论以及案例分析表现，并给于打分，按照分数高低进行排名，角逐总决赛冠军。

　　l 总参赛地点：江西财经大学

　　六、总决赛大赛奖项设置

　　冠军 (1名)：省级奖励、获奖证书、奖金3000元

　　亚军（1名）：省级奖励、获奖证书、奖金XX元

　　季军（1名）：省级奖励、获奖证书、奖金1000元

　　优胜奖（3名）：省级奖励、获奖证书

　　总主办方：江西省团省委学校部江西省省学联秘书处江西财经大学校团委

　　活动承办方：江西财经大学创业者协会 江西理工大学（南昌）创业者协会

　　创业大赛策划书 20

　　一、计划摘要

　　1、项目简介：“花语世界”是一个以实体花店为主、网络为辅助营销模式的销售鲜花、植物及其附属产品的机构。在投入初期，利用地理优势，先在长沙学院创立一个名为“长大花语”的校园实体花店，与此同时，依托实体花店在网上开一个名为“陌上花开”的网络营销花店。在起步阶段，鲜花可从花卉市场进货（努力寻找自产自销的货源以保证最大利润），长期并大规模的销售以中低价位为主的各式各样的花卉植物及附属品！在经过几个月的盈利后，有一定的经济实力，再通过高校花卉展销方式逐步推广到长沙各个高校乃至全国各个高校，在其他高校内逐步扩大宣传力度，进而在其他高校开拓市场，并努力在其他学校设立分支，努力建设成一个长沙市内高校连锁花店机构（花语世界），为广大大学生提供各种鲜花等服务。在花语世界运营良好之后，再慢慢扩大经营范围，在长沙市内人流密集区、繁华区等地建立起鲜花服务机构，将顾客群体从学生扩大到整个社会。同时建设自己的鲜花种植基地——“花现”基地，保证今后自给自足的提供高质量的货源。在拥有自己的鲜花种植基地后，除供应自己外，还为一些中小型花店供货，以及负责星级酒店、影楼、歌舞厅等一些高端场所的鲜花布置以保证多方面的稳定的收入来源。在保证收入稳定的情况下，努力将“花语世界”打造成为全国大学生最满意的鲜花服务机构！打造成为长沙市民最满意的鲜花服务机构！

　　2、创作来源：在各式精美的花卉植物中，每一种都有着特殊的涵义蕴含着极具特色的花语，比如玫瑰常常代表着爱情、郁金香代表着荣

　　誉和祝福、康乃馨则常常被用来表达对母亲的爱??不同颜色的花又有着不同的意思。花语虽无声，但在人际交流中往往是无声胜有声，其中的涵义和情感表达更甚于言语！特别是现在，随着人们生活水*和质量不断的提高，鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀！花卉消费*年来呈现越来越旺的趋势。除了花卉本身所具有的俏丽姿容，美化家居的功效外；还有就是人们可以培养自己的生活情调，也可以借送花卉表达自己的心意，使人们在相互交流时更含蓄，更有品味。因此，策划的投入初期的校园实体花店和网上花店是以中低价位鲜花植物为市场切入点，以满足年轻人的个性化消费为主题，以鲜花、植物为主带动其他产品，最终达到销售目标。

　　3、创作目的：立足长沙学院，通过依托功能齐全的校园实体花店，创建网上一流的花店。占领长沙学院市场及其周边市场并有计划的辐射长沙乃至全国各个高校及其周边市场。“长大花语”实体校园花店和“陌上花开”网上花店将用一年的时间在消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支*衡和创造出效益。在投入期选择以长沙学院作为试点市场，借助在长沙学院成功后，以高校加盟的形式再分站推广，将扩张到长沙乃至全国各个高校及其周边！

　　二、项目描述

　　1、校园实体花店名称：“长大花语”；校园网店花店名称“陌上花开”；项目总名称为“花语世界”。

　　2、校园实体花店地址：长沙学院校内生活区附*。

　　3、当前校园花店的地位：长沙学院唯一一个花店，也是长沙高校唯一一个实体花店和网上花店相结合的主要面向在校师生的花店，其可以为在校师生提供更快捷的个性化消费的服务。

　　4、校园花店的战略和未来计划：第一期占领长沙学院及其周边的市场，第二期占领长沙乃至全国其他高校及其周边的市场，第三期建立“花现”鲜花种植基地并占领长沙，湖南，全国地区的市场。

　　为达成上述目标，我们需要一支合理的队伍。在开花店的初期阶段，首先，一名精干的主管是必不可少的，负责管理理花店的大小事宜；其次，需要一名尽职尽责的会计负责店铺账目；然后需要招聘一名懂得鲜花保养、包装等事宜的花艺师兼导购。在市场调查方面，我们会自己去做并研究调查结果，以便了解市场需求和发展行情。在起步阶段，为提高信誉和知名度，我们将免费提供送花上门服务，为此，需购置一辆机动车，那么在初期，由于经济等客观原因，我们自己将负责这项任务。花店开张数月内，我们会把花店推向网络以提高业绩。之后便再需要一名网络工程师来负责网站的维护以及接待网上的客户。在这样一支队伍的辛勤劳作下，我相信花店定能受到广大消费者的青睐，花店的生意能够蒸蒸日上。

　　等待我们有一定的经济实力后，便会考虑将花店宣传到其他高校，然后在其他高校内招聘校园代理，帮助销售本店的鲜花。然后再进一步，出资在其他高校内开设同等规模的花店（首先根据校代的业绩判断出那些鲜花需求量较高的院校，先在这些院校中开设花店），待经济壮大之后，可在每所院校中开自己的花店。

会计技能大赛策划书实用5份（扩展6）

——k歌大赛活动策划书(5)份

　　k歌大赛活动策划书 1

　　一.活动背景

　　在我校校庆和大学生校园文化艺术节，以及广东粤语协会成立一周年来临之际，特举行这次粤语k歌比赛，展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活，大胆创新，追求个性，活跃同学们的学*气氛，同时锻炼同学说粤语的`能力，增进同学们对粤语的了解，促进粤语文化的推广。

　　二策划主办单位:怀化学院学生会社团部，广东粤语协会

　　三活动对象：怀化学院全体学生(包括东西校区)

　　四、活动前期安排(做好前期宣传及拉赞助)

　　1、报名时间：11月12-14日

　　2、报名地点：东区食堂门口 西区月亮女神对面

　　五、活动流程

　　( i)初赛(11月29日~~11月30日)

　　比赛时间14：00~~17：00

　　比赛地点 经管楼b-301(候场303 305)

　　初赛流程:

　　11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组，届时有41位选手参加。首先，由选手进行自我介绍(历时约1分钟)，接下来为歌唱环节，选手现场一首歌曲，歌曲必须为粤语，内容积极向上。演唱时间约3分钟。另有1分钟自我调配时间。

　　11月30日(同上)

　　比赛将决出决赛选手：专业组入围4人，非专业组入围6人。(注：自愿参加培训)

　　初赛两天后公布结果(宣传部贴海报通知，以及短信通知)

　　决赛前一星期让进入决赛的选手开会，并让他们在三天内交个人表演的节目单。

　　( ii) 决赛(12月5日晚上7:30至9:30)粤语协会一周年庆暨粤语k歌比赛晚会

　　举办地点东区综合楼c-101 晚会时间约2小时

　　(注：每一位会干在决赛当天要在14：00去会场布置)

　　决赛节目流程

　　1 开场 街舞表演

　　2 oppo公司派代表唱歌祝贺。

　　3 由主持人宣布晚会开始及广东粤语协会简介(主持人介绍评委及到场嘉宾，简单介绍粤语协会过去一年来的活动历程(幻灯片+背景音乐)。主持人2名，要求一男一女，一名会讲粤语，一名会讲标准的普通话。)

　　4 非专业组选手开始比赛

　　5 抽奖环节

　　6 专业组选手比赛

　　7 现场互动游戏环节：(我猜我猜我猜猜猜)和〈〈粤秀粤开心〉〉。(由游戏主持人罗列出几个常用粤语词语，随机选出几名现场观众进行竞猜，猜中给予奖品奖励。场上观众如果想不出答案，亦可向台下观众求助。)及(主持人介绍比赛规则，即在台下即时选出两组现场观众，由主持人随机选出一个电影片段，现场播放完毕之后，两组观众现场即兴演出，限时5分钟，由现场观众评出优胜队伍，给予奖励。)

　　8 才艺表演

　　9 抽奖环节以及前任会长点评。

　　10 颁奖环节及授予优秀会干证书。(由评委选出优胜选手，专业组4名，非专业组6名)

　　11 会干合唱-----〈〈明年今日〉〉及切蛋糕。

　　k歌大赛活动策划书 2

　　每个人都会遇到大大小小的活动，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，活动方案怎么写好呢？以下是小编为大家收集的“今日计划书推荐:活动谋划书(示范版)”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

　　一、家访的目的

　　通过开展教师细致、真实的家访活动，听取真心话、发现真问题、收到好建议，与当前广泛开展的群众路线教育及行风评议整改工作相结合，在全面了解学生的同时，向家长宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人生观、教育观、质量观，帮助家长热点、难点问题，切实增进教师与家长间的沟通与互信，营造更融洽的家校关系，建设更为和谐的教育大环境。

　　二、家访的主题

　　走进学生家庭 和谐家校关系

　　三、家访的组织领导

　　四、家访时间

　　20xx年9月28~10月12日

　　五、家访对象、人数

　　1．一年级：学**惯相对差一些的学生家庭 每班4~5名

　　2．二到六年级：插班生家庭、学困生或需要心理疏导的学生家庭等 每班不少于3名

　　六、参与家访的教师

　　全体教师人人参与。以班级为单位，正副班主任、任课老师组成班级家访团队

　　七、家访要求

　　（一）准备工作

　　1．确定家访学生名单，根据学生居住区域确定家访路线，有效的利用时间。 2．提前预约家访时间，一是让家长安排好其他事务，二是让家长做好心理准备。 3．老师充分了解被访学生在校的表现，以便有针对性的向家长反馈情况，另一方面，也尽可能的了解家长的特点，使家访内容满足家长要求，确定被访学生在家访中需解决的重点问题。4．准备好家访需填写的表格、摄影的手机。

　　（二）注意事项

　　1． 做好家访工作，教师要树立爱岗敬业、无私奉献的精神，要有强烈的责任感和良好的职业道德，避免流于形式，完成任务。

　　2．选择好家访时间，避免在家长用餐的时间段家访。 3．尊重个别家长的特殊*性，家访时带好一次性鞋套。

　　4．家访时间不宜过长，可以根据家长孩子的具体情况来定（30—40分钟） 5．家访时，通常应先讲学生的优点，略提缺点，即先肯定学生的长处，再指出他们的不足，最后提出帮助和教育学生的建议和措施。切忌一进门就滔滔不绝地大谈学生的缺点和过失，对学生的成绩和长处闭口不谈或轻描淡写地一带而过。

　　6．在家访过程中，要主动请家长提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。

　　7．认真做好家访记录，每次家访后，及时写出详尽的家访记录，把家访内容、家访达成的共识，家访中受到的启发及发现的问题一一记录下来。并根据学生在校表现，结合家访中了解掌握的情况，重新对学生分析评定，制定适宜的教育教学措施。

　　8．家访六必访： 缺损型家庭必访；离异家庭必访；父母不在家的子女必访；有生理、心理障碍学生家庭；行规困难学生必访；有明显进步学生必访。五回避： 回避用电话联系代替家访；回避告状式家访；回避指责家长；回避利用家访办私事；回避收受家长馈赠和邀请吃饭。

　　9．注意安全。

　　k歌大赛活动策划书 3

　　一、时间

　　20xx年12月15日晚上19：00

　　二、地点

　　桃李园3楼报告厅

　　三、活动流程：（赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序）

　　1） 大赛参赛选手、评委准时就座；

　　2） 主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始；

　　3） 分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）； 4） 中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动；

　　5） 评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，最具台风奖，最佳人气奖各一名，其余的为优胜奖； 6） K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名； 7） 宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。 8） 请评委点评并致闭幕辞。 9） 主持人宣布“K歌大赛”结束。

　　四、比赛流程

　　第一阶段（前8组）———中场游戏环节———第二阶段（后8组）———跳绳比赛决赛

　　第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

　　中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒；第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。

　　第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。

　　跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。

　　注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

　　评分标准（详见附录1）

　　五、赛前工作安排

　　（决赛当天全部人员佩戴工作证！）

　　k歌大赛活动策划书 4

　　第一部分：团日活动简介

　　1、活动主题：联谊K歌大赛

　　2、活动形式：比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。

　　3、参与者：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

　　4、参加人数：44人

　　5、人员分工：班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。

　　6、活动工作开始和结束的时间：20xx年5月12日12:00——20:00

　　7、活动地点：人民路百盛爆米花KTV

　　第二部分：活动成效

　　1、预期目标：以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的.交流和沟通。

　　2、实际成效；同学们不仅通过本次活动展现了个人风采，更重要的是增强了同学们之间的友情，增强了同学们的集体意识。

　　3、活动最有特色的部分：

　　1）比赛形式多样化：包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。

　　2）比赛中穿插文艺表演和互动环节：舞蹈，游戏，集体跳Nobody等。

　　第三部分：活动感想

　　1、本次活动成功举行。通过举办这次活动，不仅增进班级交流，而且还增强同学们之间的友谊，对班级凝聚力的也有一定的积极影响，对未来班集体的发展起到了积极的推动作用。

　　2、本次活动的圆满结束和其成效，告诉我们，这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索，不断创新。

　　k歌大赛活动策划书 5

　　一、活动目的、意义和目标：

　　为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。

　　二、活动负责人及主要参与者：

　　策划主办单位：08161团支部，163团支部

　　活动时间：20xx年5月12日

　　参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

　　三、资源需要：

　　地点：人民路百盛爆米花KTV

　　奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。

　　四、活动开展：

　　1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。

　　2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。

　　3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

　　4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。

　　5）活动后期要做好班费开支记录等。

　　五、奖项设置：一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶

　　二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶

　　三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶

　　参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶

　　六、活动中应注意的问题及细节：

　　1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。

　　2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。

　　3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。

会计技能大赛策划书实用5份（扩展7）

——好声音大赛策划书(5)份

　　好声音大赛策划书 1

　　大赛目的：

　　校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！

　　大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

　　活动主题：“校园好声音”

　　大赛对象：荆州理工职业学院在校学生

　　赞助单位：

　　活动时间：4月中旬到五月中旬

　　活动地点：暂定于学生活动中心三楼

　　活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。（在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。）

　　一、大赛前期准备

　　初、复赛

　　时间：20xx年4月

　　地点：各系自行选择活动场地比赛

　　晋级赛

　　时间：20xx年4月

　　地点：地点在院学生活动中心

　　半决赛

　　时间：20xx年5月

　　地点：地点在院学生活动中心

　　总决赛

　　时间：20xx年5月

　　地点：地点在院学生活动中心

　　参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。 （注：选手服装道具等自备。）

　　主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为比赛主持人。 备注：

　　1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。

　　2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

　　二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：

　　1、凡工作人员一律要佩带工作证。

　　2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

　　3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

　　4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

　　5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

　　6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　8、当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

　　9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

　　三、大赛操作方案

　　1、场地与物品准备

　　A比赛前一日所需舞台设备（灯光，扩音设备，话筒），所有节目所需道具，全部到位。

　　B 灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

　　C 舞台设计与布置由专人负责（待定）有设计才能

　　D所需要的物品到位（庆祝品/纪念品等）有专人负责准备，于比赛前一天到位。

　　2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。（前五天发出请柬）。

　　3、比赛前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作。

　　4、座位*安排。观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾*位区，以及学生观望区）

　　5、注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，要汇总和解决

　　6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

　　四、晚会准备

　　1．制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

　　2．选主持人，嘉宾等。

　　3．购买礼物/礼品等。

　　4．准备好幕布等。

　　5．与老师联系嘉宾出*事宜。

　　6．外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

　　各部门职责

　　1、艺术团：主要负责筛选，保证节目质量，比赛当天负责现场各部门协调。

　　2、设备部：协助艺术团在大赛前的准备，比赛当天的现场布置及舞台灯光。

　　3、礼仪队：主要负责大赛礼仪颁奖方面。

　　5、外联部：比赛的资金筹划，争取赞助费

　　6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。

　　五、活动宣传：

　　1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。

　　A．横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传（横幅由赞助商提供）在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

　　3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

　　六、活动主要事项：

　　1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　七、大赛具体流程

　　决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

　　1、开场舞

　　2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾，邀请老师讲话。

　　5、大赛尾声，主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致谢幕词。

　　八、后期工作

　　1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

　　2.各部门活动后的书面总结。

　　3.后期宣传部、校报负责后期报道。

　　4.有关大赛结束后的材料收集。

　　相关负责人员

　　活动全程协调监督与策划：陕梦娜 赵晓庆

　　大赛负责人：陕梦娜 赵晓庆

　　配合实施：娄娟 黄群啸 王恒

　　活动策划：荆州理工职业学院艺术团

　　主办单位：荆州理工职业学院学生会

　　承办单位：荆州理工职业学院艺术团

　　协办单位：荆州理工职业学院各系团总支、学生会、文艺部

　　二〇xx年四月五日

　　好声音大赛策划书 2

　　一、活动目的及意义

　　为丰富校园文化生活，提高全校教师的艺术涵养，激发教师队伍的活力与激情，提供一个展现自我风采的*台，增强教职员工的归属感和幸福感。特面向全校教师组织开展湖南科技学院20xx年“教师好声音”大赛，共同营造青春向上和团结奉献的工作、生活环境，为学校转型发展和六精校园建设贡献力量。

　　二、活动组织单位

　　主办单位：共青团湖南科技学院委员会

　　湖南科技学院工会

　　承办单位：湖南科技学院教工团总支

　　湖南科技学院传媒学院

　　三、参赛对象

　　全校在职在岗教师

　　（音乐与舞蹈学院教师及往届大赛已获二等奖以上的教师除外）

　　四、比赛时间

　　时间：暂定3.19号初赛3.29号决赛

　　五、比赛要求：通俗唱法、独唱

　　六、报名方式

　　1.填写电子报名表发至邮箱

　　2.选手可直接加大赛QQ群报名

　　3.电话报名：（刘老师）即日起接受报名，3月11日截止。

　　七．奖项设置

　　冠军奖金1000元+奖杯1名

　　亚军奖金800元+奖杯1名

　　季军奖金600元+奖杯1名

　　优胜奖奖金200元+荣誉证书7名

　　具体赛程和赛制

　　一、初赛

　　1、初赛时间：暂定3月19日

　　2、初赛地点：音乐厅

　　3、初赛具体环节：

　　通知选手提前一周抽签决定出场顺序，比赛当天依次上台演唱歌曲一首，按分数前十名进入决赛。

　　三、总决赛

　　1、决赛时间：暂定3月29日

　　2、决赛地点：大音乐厅

　　3、决赛选手：由初赛评选出的10名选手组成

　　4、决赛赛制：

　　第一环节《闪亮登场之今天我歌唱》：决赛10名选手按赛前抽签顺序依次上台进行演唱，按照评委打分排名前4名进入第二环节，6名选手淘汰。

　　第二环节《伶牙俐齿之声声入耳》：4名选手按序号分为两组，每组两人。每组选手依次进行演唱，评委根据选手表现投票，每组胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。

　　第三环节《巅峰之战》

　　好声音大赛策划书 3

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。秋高气爽的九月的南通是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，校园好声音是我校今年一个创新的活动，在以往的校园歌手活动中我院积累了大量成功经验，在以前的基础上积极创新，要在此次大赛上塑造更多校园明星，培养更多的音乐人。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办第一届“校园好声音”打下良好基础。我院将尽力把本次校园好声音发展成校园一大精品活动传承下去。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我院学生会也会为此而奋斗到底！

　　一、活动名称：

　　《校园好声音》

　　二、活动宗旨：

　　《校园好声音》是一档“公*、公正、公开”原则的娱乐竞赛类活动，它通过给参赛选手一个舞台来展示自己的声音，从而达到让评委嘉宾对选手做出选择并培养。栏目的宗旨意义在于让热爱音乐，是有才华，声音很有特色的人有一次实现梦想的机会，也给校园的歌唱栏目挑选推荐了一大批优秀人才。在场的四位评委嘉宾不知道参赛选手的任何资料，性别、职业、年龄，直到选手开始唱歌的时候嘉宾也仅仅了解选手的性别而已，最大程度的透明、公开。

　　三、活动定位：

　　1、目标：掀起唱歌热潮，掀起广大学生实现自己音乐梦想的热潮，给实力唱将、特色声音一个舞台展示自己。并打造培养能够走到决赛的歌手，为校园歌唱栏目活动添砖加瓦。校园好声音活动，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设2、受众：面对全校全体学生。

　　3、类型：在舞台现场进行演唱，评委嘉宾点评的一档娱乐竞技类校园活动。

　　四、活动设置：

　　1、板块：《校园好声音》的板块分为竞赛选手的书面个人介绍，现场演唱和评委嘉宾选择点评，通过选手选择评委老师四个大板块。 2、内容：《校园好声音》开场后先由主持人做一段开场介绍，简洁的问候观众、说明规则、提出主办方、赞助商。紧接着主持人介绍选手的资料，然后选手从后台上场，选手上场后在现场唱一首歌来表现自己，而此时评委嘉宾是背对选手的，仅能听到声音。嘉宾根据自己的判断感觉来选择是否接纳选手，接纳就直接举YES牌，不接纳举NO牌，然后对其进行点评，说明理由，直到选手离开赛场。接下来第二位选手又以同样的程序参赛，周而复始至本活动一天海选结束，主持人再上场致结束词，宣告一天海选结束。海选共两天，海选结束后，评委老师带领自己所选择的学生学*音乐，练*歌曲。学生进行为期一个星期的练*后开始比赛，最终淘汰一半学员。淘汰赛主要是以抽签挑战，抽到相同号码选手进行比赛，没有相同号码则轮空，直接晋级下轮比赛。胜利的学员再进行一星期的培训后继续周而复始比赛淘汰，最终决出冠军。

　　3、场景：（1有许多五彩缤纷的聚光灯来烘托气氛，时而明亮时而昏暗来配合选手演唱，达到眼花缭乱的效果。

　　（2现场的音响师极其重要的，给选手们伴奏，制造紧张激烈的氛围等等，同时也可以使观众和嘉宾达到共鸣，High到极点。

　　（3屏幕色彩是比较欢快明亮的，象征希望、勇气和斗志，热血沸腾，一鼓作气。

　　4、主持人：《校园好声音》重在选手表现，主持人只需在赛前赛后上场致词收尾道谢即可，其他时间在后台五、活动介绍：

　　a、大赛主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌b、活动口号：魅力青春飞扬舞台，激情麦克由我掌握

　　六、主办单位：经济管理学院

　　承办单位：经济管理学院学生会

　　七、活动宣传：在九月十五日通知宣传部，告知大赛举办的时间，地点，活动主题，在九月二十号海报张贴出来。

　　八、大赛具体事宜：

　　A、赛前准备

　　a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

　　d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点

　　g、对大赛会场的布置，提前做好规划h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

　　i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出*

　　j、对大赛可能出现的一切突**况要提前考虑周全，并做出相应的`应急准备k、比赛前，工作人员对会场提前进行布置

　　l、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

　　B、报名方式

　　报名方式：在九月21至23日在中远校区大厅现场报名，24日至28日到学生会办公室报名。报名选手在28号之前将个人介绍书面资料，交到学生会办公室。

　　C、大赛具体流程海选：

　　a)时间：十月十三、十四**)地点：待定

　　c）比赛方式：选手自选一首歌曲，海选当天按照抽签序号依次进行演唱。

　　d）评委邀请：海选时邀请学校内的四名音乐老师，淘汰赛时邀请各院**，和学校领导。

　　e）成员安排：初赛要求文艺部和学*部及选定的主持人成员到场，熟悉整个流程，并有什么不足在决赛前及时改正，其他部门人员也到场帮忙。

　　淘汰赛：

　　1)时间：十月二十和二十一日（下次淘汰赛一星期五天后）以此类推，直至决出冠军。

　　2)地点：待定

　　3)比赛方式：

　　环节一：学员在比赛前到后台抽签。

　　环节二：由主持人致开幕言，介绍评委嘉宾，比赛有关规则，评分标准。

　　环节三：同号码的学员在舞台进行歌曲比拼，每组由评委投票选择留下一个学员或者一个组合。以此进行。

　　环节四：比赛结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛晋级名单。

　　环节五：领导离*，现场观众按顺序退场。环节六：工作人员进行现场打扫。

　　彩排：海选时所有选手无需彩排，仅通知海选时间、地点。开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 D、奖项设置：决出冠军、亚军、季军。 E、工作具体分工：（学生会**团统筹，总负责）前期生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封、评委区物品摆放。

　　体育部：比赛所需的横幅和获奖证书、奖品、奖杯。

　　办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅，抽签牌。

　　文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人。

　　宣传部：海报。学*部：新闻稿。组织部：拉赞助。技术部：灯光，音响等。其他部门协助。

　　海选和淘汰赛当晚

　　01、活动前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

　　02、活动当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

　　03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失a)点到组：3**)催场组：4人c)现场秩序维持组：6人d)机动组：5人e)道具组：4人f)应急组：5人杂物组：3人礼仪：5人灯光，音效组：4人赛后工作：

　　01.将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

　　02、按照之前分工将自己所负责的物品归还。

　　03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

　　04.生活部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯

　　05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累

　　好声音大赛策划书 4

　　策划单位：校团委学生会文艺部

　　策划时间：二〇一六年十月

　　为了丰富我校学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，增加同学们的课余活动，促进兴趣爱好者特长发挥，促进学生全面发展。为此我校特举办“求实好声音”活动。

　　领导小组：组长：XXX

　　副组长：XXX

　　组员：XXX

　　1．活动目的：

　　为提高同学们的综合素质，体现校园丰富多彩的文化内涵，为展现同学们蓬勃向上的精神风貌，为营造清新的校园文化氛围。

　　2．活动主题：

　　（待定）

　　3．活动时间：

　　11月份——12月份（待定）

　　报名：

　　初赛：复赛：复活赛：决赛：

　　北京市求实职业学校校团委文艺部

　　4．活动地点：

　　初赛：以用K歌软件的方式（唱吧/全民K歌待定）进行海选复赛：B座阶梯教室复活赛：B座阶梯教室决赛：B座阶梯教室

　　5．活动对象：

　　全体在校生。

　　6．活动要求及规则：

　　1、参赛的选手最好有一定的演唱基础，选曲内容积极健康，体现音乐新潮流

　　2、报名时如实填写大赛报名表，尊重评委，尊重评选结果，服从并配合组织单位的各项安排，并及时参加。

　　3、参赛选手必须自备伴奏，并按时上交学生会，凡报上曲目后，无特殊情况不允许随意更换

　　4、选手不得找人代唱，不得假唱，一旦发现一律追回奖项

　　5、在选手自己的表演时间道具必须自己准备

　　6、在选手自己的表演时间段未到现场均视作自动放弃

　　7．活动前期准备：活动宣传：

　　由文艺部

　　读倡议书，宣传此次活动；

　　由宣传部以展板形式进行宣传，并放置于A座大厅中间，

　　北京市求实职业学校校团委文艺部

　　以便大家了解详细内容；

　　由广播部利用周

　　中午时间向全校进行广播此次比赛的意义和相关内容；

　　由信息部利用“求实青年”进行宣传此次比赛的意义和相关内容；

　　学生会发放活动通知及报名单；

　　活动报名及通知：

　　各班统计报名人数后，以班为单位在指定时间内将报名

　　单上交到年级负责人处。

　　各年级负责人：

　　高一负责人：

　　高二负责人：

　　高三负责人：

　　报名截止日期：

　　通知后1星期内截止。并由团委学生会人员统计和收集

　　参赛选手的参赛信息，以及通知参赛选手关于比赛的详

　　细规划及时间地点。

　　8．活动流程：

　　初赛：

　　活动时间：20xx年10月X日——20xx年X月X日

　　活动地点：自行决定

　　1、每位参赛选手以

　　唱吧/全民K歌（待定）录像唱歌，限5分钟内。

　　2、由评委与文艺部选出一定的晋级人员参加复赛（晋级人员数量根据参赛人员数量决定）。

　　复赛：

　　活动时间：20xx年X月X日——20xx年X月X日

　　活动地点：B座阶梯教室

　　1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

　　2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲（伴唱），限五分钟内。

　　3、由评委选出一定的晋级人员参加决赛，（晋级人员数量根据参赛人员数量决定）。

　　复活赛：（待定）

　　活动时间：20xx年X月X日——20xx年X月X日

　　活动地点：B座阶梯教室

　　1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

　　2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲（伴唱），限五分钟内。

　　北京市求实职业学校校团委文艺部

　　3、根据评委的评分，统计最后获奖人员名单；并由主持人宣布比赛到此结束。

　　注：本次活动将由专业方面的老师做评委。将本着公*、公正的原则举行活动。每场每位选手的分数会由宣传栏的方式公布出来。

　　9．评分标准：

　　吐字清晰、音色统一、演唱节奏准确、乐感好、速度紧跟节拍、表达清楚、语言标准（20)

　　10．预设资金（待定）

　　11．大赛设奖（待定）

　　一等奖名（冠军）

　　二等奖名（亚军）

　　三等奖名（季军）

　　好声音大赛策划书 5

　　策划单位：校团委学生会文艺部

　　策划时间：二〇一六年十月

　　为了丰富我校学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，增加同学们的课余活动，促进兴趣爱好者特长发挥，促进学生全面发展。为此我校特举办“求实好声音”活动。

　　领导小组：组长：XXX

　　副组长：XXX

　　组员：XXX

　　1．活动目的：

　　为提高同学们的综合素质，体现校园丰富多彩的文化内涵，为展现同学们蓬勃向上的精神风貌，为营造清新的校园文化氛围。

　　2．活动主题：

　　（待定）

　　3．活动时间：

　　11月份——12月份（待定）

　　报名：

　　初赛：复赛：复活赛：决赛：

　　北京市求实职业学校校团委文艺部

　　4．活动地点：

　　初赛：以用K歌软件的方式（唱吧/全民K歌待定）进行海选复赛：B座阶梯教室复活赛：B座阶梯教室决赛：B座阶梯教室

　　5．活动对象：

　　全体在校生。

　　6．活动要求及规则：

　　1、参赛的选手最好有一定的演唱基础，选曲内容积极健康，体现音乐新潮流

　　2、报名时如实填写大赛报名表，尊重评委，尊重评选结果，服从并配合组织单位的各项安排，并及时参加。

　　3、参赛选手必须自备伴奏，并按时上交学生会，凡报上曲目后，无特殊情况不允许随意更换

　　4、选手不得找人代唱，不得假唱，一旦发现一律追回奖项

　　5、在选手自己的表演时间道具必须自己准备

　　6、在选手自己的表演时间段未到现场均视作自动放弃

　　7．活动前期准备：活动宣传：

　　由文艺部

　　读倡议书，宣传此次活动；

　　由宣传部以展板形式进行宣传，并放置于A座大厅中间，

　　北京市求实职业学校校团委文艺部

　　以便大家了解详细内容；

　　由广播部利用周

　　中午时间向全校进行广播此次比赛的意义和相关内容；

　　由信息部利用“求实青年”进行宣传此次比赛的意义和相关内容；

　　学生会发放活动通知及报名单；

　　活动报名及通知：

　　各班统计报名人数后，以班为单位在指定时间内将报名

　　单上交到年级负责人处。

　　各年级负责人：

　　高一负责人：

　　高二负责人：

　　高三负责人：

　　报名截止日期：

　　通知后1星期内截止。并由团委学生会人员统计和收集

　　参赛选手的参赛信息，以及通知参赛选手关于比赛的详

　　细规划及时间地点。

　　8．活动流程：

　　初赛：

　　活动时间：20xx年10月X日——20xx年X月X日

　　活动地点：自行决定

　　1、每位参赛选手以

　　唱吧/全民K歌（待定）录像唱歌，限5分钟内。

　　2、由评委与文艺部选出一定的晋级人员参加复赛（晋级人员数量根据参赛人员数量决定）。

　　复赛：

　　活动时间：20xx年X月X日——20xx年X月X日

　　活动地点：B座阶梯教室

　　1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

　　2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲（伴唱），限五分钟内。

　　3、由评委选出一定的晋级人员参加决赛，（晋级人员数量根据参赛人员数量决定）。

　　复活赛：（待定）

　　活动时间：20xx年X月X日——20xx年X月X日

　　活动地点：B座阶梯教室

　　1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

　　2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲（伴唱），限五分钟内。

　　北京市求实职业学校校团委文艺部

　　3、根据评委的评分，统计最后获奖人员名单；并由主持人宣布比赛到此结束。

　　注：本次活动将由专业方面的老师做评委。将本着公*、公正的原则举行活动。每场每位选手的分数会由宣传栏的方式公布出来。

　　9．评分标准：

　　吐字清晰、音色统一、演唱节奏准确、乐感好、速度紧跟节拍、表达清楚、语言标准（20)

　　10．预设资金（待定）

　　11．大赛设奖（待定）

　　一等奖名（冠军）

　　二等奖名（亚军）

　　三等奖名（季军）