包饺子大赛策划书实用10份

　　包饺子大赛策划书 1

　　一、活动目的

　　为了融洽师生情谊，加强学校学生的凝聚力，丰富大家的课余文化生活，同时也送去学校对全体师生的问候和关怀，在此我们准备了第三届包饺子大赛。希望通过这次活动使师生度过一个有意义的~~~~~（不知道什么时间干什么）

　　二、活动时间

　　（这个真的不知道）

　　三、活动地点

　　南苑餐厅

　　四、面对对象

　　全体科大师生，部分学校领导，和食堂工作人员。

　　五、主办方及策划人

　　主办单位：伙食管理委员会

　　策划人：孙志康

　　主办单位：xx

　　六、相关负责部门分组

　　1、宣传组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：A、宣传工作

　　2、外联部

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：负责联系能为活动提供赞助的赞助商。

　　后勤部

　　３、后勤部

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：Ａ、申请场地

　　Ｂ、购买相关的舞台幕布等装饰品。

　　Ｃ、准备音响，话筒等设备

　　Ｄ、维持现场几率，防止人数过多导致现场混乱。

　　４、节目组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：Ａ大赛相关节目的挑选和汇总

　　Ｂ、大赛节目的彩排

　　Ｃ、大赛顺序及节目的安排

　　Ｄ、出两个主持人

　　５、工作组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：Ａ、大赛现场的布置和会后现场清扫

　　Ｂ、相关食堂的购买

　　Ｃ、食堂厨具的维护

　　七、活动流程

　　１、前期准备工作。

　　明确各小组分工后，首先由后勤组开始负责联系食堂确认场地，外联组开始准备联系赞助。同时宣传部在适当时间内做出相应的.宣传展板。

　　节目组开始进行晚会节目演出部分的准备工作，包括节目征集、筛选。计划演出10个节目（或10个以上），节目由各个部门负责，因为是对内娱乐所以节目质量不要求过高。

　　工作组提前负责调查市场，根据预定的参与活动人数和食堂方面给予的回馈信息开始选购食材和包饺子大赛所需要的种种物品。

　　具体说明：在准备工作期间以节目组和后勤组为工作重点。后勤组须负责联系并确认活动场地及所需经费、预计邀请和参与活动人员的人数，为下面其他工作展开做铺垫。节目组负责起整个晚会节目演出部分，包括节目筛选确认节目单等等工作，在之前需进行至少一次彩排，以确认活动正式进行时演出缓环节顺利进行。

　　2、具体活动安排：

　　活动按计划正式开始，工作组、后勤组、后备组提前到达活动地点。各小组现场分工，部分人负责会场布置，其余人负责食堂厨房工具的和食材的准备。

　　把会场布置完毕，其余小组也到会场做准备，节目组确认节目单并确认节目演出所需人员、道具是否齐全。后勤部办公室人员开始准备迎接活动参与人员和嘉宾就坐。

　　如无意外演出正式开始，首先开场舞或其他开场节目、致欢迎词、然后活动演出部分按节目单依次进行3--4个节目，将整个活动气氛带动起来。之后由学生会主管老师发言，发言完毕后宣布进入包饺子环节，由工作组负责分配相关事宜，包饺子环节预计？个小时左右，在此期间演出部分暂停，可以放音乐或者即兴点歌等等形式带动活动气氛，让大家玩得开心热闹。在包饺子环节结束后由工作组负责饺子的烹饪，其他人员回到座位为，演出部分继续进行，剩余节目应为4到5个。在剩余节目进行时随时准备吃饺子环节，当饺子烹饪完毕后由工作组负责分发给大家，进入活动高潮吃饺子环节。同时工作组开始准备收拾厨具，做好会场打扫工作的准备。当活动进入尾声后，欢送老师、相关参与人员离场，结束后所有小组都进行会场打扫工作。

　　八、活动经费

　　场地租借

　　舞台布置（彩带、幕布、气球、拉花等等）

　　邀请函节目单等文字打印物品

　　食材（包括水果、瓜子等等）

　　其他经费

　　总计：

　　包饺子大赛策划书 2

　　一、活动主题：包饺子，连情谊

　　二、活动目的：冬至时节包饺子是中国许多地方的传统*俗。

　　1、我们通过包饺子比赛及一系列活动，让同学们感到节日的温暖，缓解他们的思乡之情。

　　2、丰富他们的大学生活，促进中外同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。

　　3、同时弘扬我们的传统饮食文化——包饺子，积累我们的文化精髓。

　　4、临*期末，借此机会放松心情缓解压力，让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。

　　三、活动时间、地点

　　1、时间：12月23日晚上七点半

　　2、地点：一食堂二楼

　　四、活动对象全体成员和留学生

　　五、活动内容这次活动以部门为小组，但是因每部门人数不均，现由各部门部长调配人员如下：秘书处调三个人到外联部，一人到文学部；网络部与策宣部和为一组；实践部调三个人到留学生部；交流部的八个新生分别分到各个小组，每组一或二人；留学生*均每组也是一到二人（安排交流部的人坐在留学生的旁边）；一共6个小组。

　　1、擀饺子皮、包饺子比赛——

　　内容：在比赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定，当主持人宣布比赛开始后，计时人员同时开始计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止，各小组按自己的情况安排人员分别擀饺子皮和包饺子。

　　奖罚：按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限，然后奖励前三名—每组一把糖两个橘子。

　　2、夹饺子速度比赛——

　　内容：先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子（大盘子放两头，每组两张桌子并排放），每个盘子边设置一个人夹饺子（人是错落地站着桌子两边的，最后一人必须是留学生）。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子，比赛开始后由负责各组的副部计时到每组完成任务，其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数。

　　奖罚：按每组的时间长短评出前三名及后三名，第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒，第二名减去5秒，第三名减去3秒。

　　3、吃饺子速度比赛——

　　内容：由每组派出五个人比赛吃饺子，同样也是由副部负责开始计时到最后一个人吃完或者放弃。

　　奖罚：由2、3的时间计算出每组的分数，评出前三名和后三名。前三名奖励每组五个橘子和一把糖，后三名自由表演。

　　4、活动结尾

　　内容：先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词，引出**总结最后全体成员合影留念。

　　5、清场

　　内容：实践部点算、归还借了食堂的用具，摆放整齐桌椅，打扫场地垃圾。

　　六、活动物资及预算

　　物资：

　　1、买的东西：包饺子要的面粉（按每人五个饺子算）、馅、礼品、一次性手套（吃鸭脖用的那种）、保险膜。

　　2、借的东西：碗、筷子（每人一副）、大盘（每组两个）、小盘（每组三个）、擀面杖（每组一到两个，视情况而定），数码相机。预算：以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。

　　七、活动注意事项

　　1、参加者准时到场。

　　2、材料准备充足，但要充分利用尽可能减少浪费。

　　3、爱惜擀面杖、锅、碗、盆等用具，结束时要清点一下总数是否足够。

　　4、包饺子前后记得戴手套。

　　5、煮饺子的`负责人员要小心烫伤。

　　6、计时人员要做到及时、公*公正。

　　八、人员调配

　　秘书处：购买面粉，做馅要用的菜（和肉），一次性手套（每人三个算），保鲜膜（四五盒），礼品（糖、砂糖橘）。

　　外联部、实践部：向食堂借碗，筷子，盘子，擀面杖。

　　文学部、留学生部：派人提前半个小时去食堂擀饺子皮。

　　其他部门：若是以上部门忙不过来应该积极帮忙。

　　计时人员：由每个部门的一位副部负责其他部门比赛时的所用时间（相互交叉，不负责自己部门就行），其他副部可以在场上转或帮忙也行。

　　主持人：王博媛（暂定，也可以由外联部或者实践部出人；主持人的稿子自定但是在比赛开始的时候要说一下活动的目的、意义和在选手包饺子的同时介绍冬至包饺子的传统文化、饺子的包法）。

　　会场布置：秘书处、网络部派人提前一个小时到场开始布置。

　　最后清场人员：留学生部、交流部、自愿留下的。

　　20xx。12。9

　　4、包饺子大赛策划书

　　活动前期准备

　　1、活动时间：20xx年12月31日下午

　　2、活动参与人员：全体教师

　　3、活动地点：学校食堂

　　4、活动材料：面和馅料由学校准备，案板？擀面棍？

　　5、初步确定参加比赛人数为72人，分为9个队伍，每队8人，其中评委1人，队长1人，队员6人。

　　6、主持人2人，照相1人，摄像1人。

　　7、比赛奖项设置：数量最高奖，最佳创意奖，最佳煮夫奖，最佳主妇奖，最佳上镜奖，最不堪入目奖，“大胃王”称号奖等。

　　奖项评比规则：

　　团体奖项：

　　数量最高奖：在规定时间内所包饺子数量最多的队伍获胜，计入成绩的饺子必须是面皮封好、没有馅料外溢等情况。

　　最佳创意奖：饺子的排放最美观、最有创意的队伍。

　　个人单项奖：

　　最佳煮夫奖：男教师中选出包饺子最快的、最美观的。

　　最佳主妇奖：女教师中选出包饺子最快的、最美观的。

　　最佳上镜奖：最美观的饺子。

　　最不堪入目奖：最难看的饺子。

　　“大胃王”称号奖：在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军，授以“大胃王”称号。

　　比赛流程

　　1、在教师们到达现场后清点参加活动的教师人数，根据现场的人数进行分队（每对7—9人）。

　　2、在确定队员后，每队选出一位队长和评委，队长负责给队员分工，组织队员包饺子；评委负责给其他队打分，并及时从他队获取经验传授给本队队员。

　　3、队员就位后，由主持人宣读比赛规则和具体操作流程。

　　4、开始计时比赛包饺子，比赛时间为30分钟。由各组评委监督、打分，同时按照奖项要求选出“最佳创意奖”、“最佳煮夫奖”、“最佳主妇奖”、“最佳上镜奖”、“最不堪入目奖”。

　　5、由主持人在统计在规定时间内制作饺子数量最多且质量过关的队伍，评为“数量最高奖”。

　　6、由食堂工作人员为教师煮饺子。

　　7、煮好饺子后，开始“谁是大胃王”比赛，比赛分两组，第一组为男教师组，由每一队选派一名男教师参赛；第二组为女教师组，由每队选派一名女教师参赛。在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军。

　　8、颁奖。

　　9、全体教师吃饺子。

　　包饺子大赛策划书 3

　　一、活动主题：包饺子，连情谊。

　　二、活动意义：包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过此次活动，丰富职工的业余生活，促进沟通与交流，培养职工的'团队合作精神，增强凝聚力。

　　三、活动时间地点：

　　1、时间：9月28日，上午九点半。

　　2、地点：医院餐厅。

　　四、活动内容

　　1、参赛人员以小队为单位自由报名，每队两人。分男同志组合、女同志组合、 夫妻组合。三类参赛人员分别比赛，计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三个“最快饺子手”。

　　2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”。

　　3、现场产生幸运观众三名。

　　4、中午全体职工聚餐，吃团圆水饺。

　　五、活动规则：

　　1、参加者准时到场，

　　2、材料准备充足，医院提供水饺馅及面团，要求参赛队员自备的工具有：擀面杖、面板、匙子、水饺盖垫。

　　3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况。

　　4、制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

　　包饺子大赛策划书 4

　　一、活动时间：20xx年5月17日

　　二、活动地点：玉屏洲食堂一楼

　　三、活动目的：

　　1、为了更好地团结我们数字信息技术学院，让大家在远离家里的环境中同样感受到温暖，同时也更好的增进各位同学的了解和友谊。

　　2、培养大家的动手操作能力和促进大家的团队合作精神，促进大家的活跃气氛，缓解学*上带来的压力。在动手**创和谐。

　　四、活动意义：

　　给广大学生一个展示动手能力的舞台，丰富大学生活。

　　五、活动前期：

　　1、在前期进行活动宣传，张贴相关海报，也可以去班级大力宣传，增加宣传力度。

　　2、申请场地和购买用具（面粉、肉、调料、桌布、奖品等），提前邀请相关评委。

　　3、每个班分发报名表，填写班级、姓名、联系方式等，自由分配好小组，取好组名，每个小组4——6人，填写完交给进行宣传的工作人员，小组交一部分的材料费。

　　4、活动当天工作人员提前半个小时布置好场地，将所有的材料按组分配好。

　　5、活动中的游戏和文艺活动：主要由文娱部和体育部负责具体的节目策划和组织（包括活动中的奖励政策和记分政策），保证节目的顺利进行和热情度。

　　6、活动开始前的布置工作：提前半小时学生会成员进行布置工作，主要是物品的'分配，各组队名桌签的摆放。

　　六、活动流程：

　　1、参赛的同学进场，按组名站好位置。

　　2、由主持人详细说明比赛规则和评比规则

　　3、小组开始比赛，由每个小组以包30个饺子为标准，主持人计时，包好的小组将饺子交给评委评比，所有小组评比完之后下锅。

　　4、评委和组员一起品尝包的饺子，由评委进行评分，最后选出一等奖一个、二等奖2个和三等奖若干。

　　5、结束之后将自己小组的卫生打扫干净，最后由学生会进行最后的清洁。

　　七、评分标准

　　三看：时间、质量及外形。满分15分。

　　八、活动中应注意的问题和细节：

　　1、小组比赛尽量不要迟到，迟到5分钟后视为自动弃权。

　　2、比赛时小组要注意卫生，尽量保持餐桌的整洁。

　　3、参赛小组要遵守比赛的秩序，否则将酌情扣分。

　　九、活动所需的经费预算调料：25元肉：350元面粉：60元桌布：25元奖品：200元合计：660元

　　总结：希望通过本次比赛可以调动学生的积极性，让各新生更快的融入到大学生活和活团体动中，预祝本次活动顺利完成。

　　包饺子大赛策划书 5

　　一、活动背景：

　　20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20xx年将被尘封在我们记忆的深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别09年美好生活的时刻，我社特借圣诞气氛，以包饺子的传统活动方式，在动手**创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。回眸20xx我们骄傲，回眸20xx我们自豪。365次的朝阳，书写我们拼搏的动力、胜利的信心；365次的暮霭，满载着我们多彩的理想、青春的活力。我社100多位社员倾情的奉上“包饺子大赛”，为09年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

　　二、活动主题：

　　包出颗颗炙热心，品尝暖暖同学情。

　　三、活动目的：

　　以“丰富社员生活，增进社员之间感情”为宗旨，使我们的精神跟加饱满，同时为了团

　　结全校学生，增加全校学生的凝聚力。让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学*之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子赛是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。庆元旦迎圣诞贺新年！

　　四、活动时间：

　　20xx年12月5日

　　五、活动地点：

　　南校区食堂

　　六、主办单位：

　　大学生社团联

　　七、承办单位

　　醉翁亭文学社

　　八、活动步骤：

　　（一）前期准备：

　　1、活动申请

　　2、外联部负责活动经费或材料的筹集

　　3、编辑部负责海报的设计

　　4、宣传部负责海报的张贴，网络部负责网上的宣传

　　5、组织部负责各事项的安排（人员及嘉宾的安排，活动的具体安排）

　　（二）活动实施：

　　1、组织部负责人员的分工（评委、志愿服务等的安排）

　　2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配合负责活动现场的布置，

　　3、活动规则：

　　1）、比赛分为两个阶段，共评出六名获胜人员

　　2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

　　3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

　　4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

　　5）、活动两人一组

　　6）、进行吃饺子比赛，在一定时间内吃的最多者即为胜利，取前三名。

　　4、进行评比，评出一、二、三等奖

　　5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

　　6、营销部（及其他部门配合）负责活动后现场的清理

　　（三）后期安排

　　1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

　　2、活动预算：

　　场地费用

　　包饺子材料费用

　　海报、传单、横幅等费用

　　茶水等必要物品费用

　　各项文件等打印费用

　　奖品及证书等费用

　　合计：

　　九、颁奖

　　时间：在某次社团会议中

　　1）由社长颁奖

　　2）负责人总结包饺子大赛的相关情况

　　3）由社长致辞总结本次活动的意义

　　4）社团成员交流活动感受

　　5）全体社干与得奖者合影留念

　　十、奖品设置

　　一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名（奖品待定）

　　十一、活动总结：

　　1、秘书部写活动总结

　　2、给获胜组及获胜个人予以适当奖励

　　八、协办单位：校食堂

　　包饺子大赛策划书 6

　　一、活动主题：迎新年，包饺子，连情谊

　　二、活动宗旨：快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：

　　日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间？？？？转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别20xx，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的：

　　1。“吃饺子”是我们的'传统*俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

　　2。借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力；

　　3。临*期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　五、活动时间地点人物：

　　1。时间：20xx年1月1日下午16：00——20：00

　　2。地点：二食堂

　　3。对象：轮管12—1中队全体

　　六、比赛内容及奖项设置

　　1。擀饺子皮速度赛——

　　内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数

　　奖项：设置一、二、三名

　　奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

　　2。包饺子速度赛——

　　内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数

　　奖项：设置一、二、三名

　　奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

　　3。饺子创意拼图赛——

　　内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形

　　奖项：设置“最佳创意奖”一名

　　奖品：获奖班级每人一张新年贺卡

　　4。“特别”饺子评比——

　　内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”

　　奖项：各设置一名最佳奖

　　奖品：与特色饺子合影照片各一张

　　5。吃饺子比赛——

　　内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

　　奖项：设置“最能吃奖”一名

　　奖品：大瓶饮料一瓶

　　6。饺子接力比赛——

　　内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

　　奖项：设置一、二、三名

　　奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

　　7。猜谜、抢答互动游戏——

　　内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答

　　奖项：各设置十名

　　奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

　　8。个人才艺展示——

　　内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容

　　奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

　　奖品：各种笔记本

　　包饺子大赛策划书 7

　　一、活动主题：迎新年，包饺子，连情谊

　　二、活动宗旨：快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：

　　日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别XX，新的一年向我们走来，元旦"迫在眉睫"。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的：

　　1."吃饺子"是我们的传统*俗。举办"包饺子，连情谊"活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

　　2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;

　　3.临*期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　五、活动时间地点人物：

　　1.时间：XX年1月1日下午16：00——20:00

　　2.地点：二食堂

　　3.对象：轮管12-1中队全体

　　六、比赛内容及奖项设置

　　1.擀饺子皮速度赛——

　　内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数

　　奖项：设置一、二、三名

　　奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

　　2.包饺子速度赛——

　　内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数

　　奖项：设置一、二、三名

　　奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

　　3.饺子创意拼图赛——

　　内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形

　　奖项：设置"最佳创意奖"一名

　　奖品：获奖班级每人一张新年贺卡

　　4."特别"饺子评比——

　　内容：评选出"最标致饺子"，"最有勇气活着饺子"

　　奖项：各设置一名最佳奖

　　奖品：与特色饺子合影照片各一张

　　5.吃饺子比赛——

　　内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

　　奖项：设置"最能吃奖"一名

　　奖品：大瓶饮料一瓶

　　6.饺子接力比赛——

　　内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

　　奖项：设置一、二、三名

　　奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

　　7.猜谜、抢答互动游戏——

　　内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答

　　奖项：各设置十名

　　奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

　　8.个人才艺展示——

　　内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容

　　奖项：参与有奖，并评出"最佳表演奖""与众不同奖""最具潜力奖"

　　奖品：各种笔记本

　　七、活动流程策划书

　　一、前期准备工作：

　　1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

　　2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

　　3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作

　　4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

　　5.组建费用小组：由中队团总支组成，负责费用的收取支出记录公开工作

　　6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛

　　7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

　　8.选定一名主持人

　　9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

　　二、活动进行工作

　　1.同学们准时到达活动现场

　　2.主持人宣布活动开始

　　3.宣传小组记录比赛战况

　　4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛

　　5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛

　　6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

　　7.进行活动比赛第四项："最标致饺子"，"最有勇气活着饺子"评比

　　8.各班级自行煮饺子并自由享用

　　9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛

　　10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛

　　11.同学自由交流活跃现场气氛

　　12.进行猜谜、抢答互动游戏

　　13.个人才艺展示开始

　　14.进入"大诉衷肠"活动环节，想诉说情怀的同学自行诉说

　　15.活动颁奖

　　八、奖品设置：

　　具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

　　九、注意事项：

　　1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

　　2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

　　3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

　　4.评委和负责人务必做到公*、公开、公正的原则。

　　十、活动后期工作

　　1.活动结束，人员有序退场。

　　2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

　　十一、总结

　　由指导员做最后的活动结束陈词。

　　十二、活动结束

　　活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下，其他同学自愿)。

　　包饺子大赛策划书 8

　　主办单位：大学生学*协会活动时间：12月31号

　　活动地点：待定

　　活动目的：

　　·丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

　　活动人员：学协成员

　　活动步骤：

　　（一）前期准备:

　　报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

　　嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）

　　选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。

　　（二）活动实施:

　　1、组织部负责人员的分工.

　　2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，

　　3、活动规则（具体见附表）：

　　1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员

　　2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

　　3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

　　4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

　　5）、活动两人一组

　　6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

　　4、进行评比，评出一、二、三等奖

　　5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

　　（三）颁奖.

　　1)由会长颁奖

　　2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

　　3)由会长致辞总结本次活动的意义

　　4)学协成员交流活动感受

　　5)全体会员与得奖者合影留念

　　（四）奖品设置

　　一等奖：一名（奖品待定）

　　二等奖：二名（奖品待定）

　　三等奖：三名（奖品待定）

　　（五）后期安排

　　1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

　　2、活动预算： 包饺子材料费用

　　海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

　　合计：

　　注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。

　　3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。

　　附：比赛流程：

　　第一阶段：查看评委，选手是否均到场

　　主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等

　　主持人宣读活动规则及注意事项

　　第二阶段：包饺子

　　每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团

　　在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。

　　评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，

　　第三阶段：吃饺子

　　每组两人，发放同样多的饺子

　　评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

　　第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品

　　第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。

　　第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。

　　九，注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。十、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。

　　包饺子大赛策划书 9

　　一、活动主题：包饺子，连情谊

　　二、活动目的：冬至时节包饺子是中国许多地方的传统*俗。

　　1、我们通过包饺子比赛及一系列活动，让同学们感到节日的温暖，缓解他们的思乡之情。

　　2、丰富他们的大学生活，促进中外同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。

　　3、同时弘扬我们的传统饮食文化——包饺子，积累我们的文化精髓。

　　4、临*期末，借此机会放松心情缓解压力，让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。

　　三、活动时间、地点

　　1、时间：12月23日晚上七点半

　　2、地点：一食堂二楼

　　四、活动对象全体成员和留学生

　　五、活动内容这次活动以部门为小组，但是因每部门人数不均，现由各部门部长调配人员如下：秘书处调三个人到外联部，一人到文学部；网络部与策宣部和为一组；实践部调三个人到留学生部；交流部的八个新生分别分到各个小组，每组一或二人；留学生*均每组也是一到二人（安排交流部的人坐在留学生的旁边）；一共6个小组。

　　1、擀饺子皮、包饺子比赛——

　　内容：在比赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定，当主持人宣布比赛开始后，计时人员同时开始计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止，各小组按自己的情况安排人员分别擀饺子皮和包饺子。

　　奖罚：按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限，然后奖励前三名—每组一把糖两个橘子。

　　2、夹饺子速度比赛——

　　内容：先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子（大盘子放两头，每组两张桌子并排放），每个盘子边设置一个人夹饺子（人是错落地站着桌子两边的，最后一人必须是留学生）。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子，比赛开始后由负责各组的副部计时到每组完成任务，其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数。

　　奖罚：按每组的时间长短评出前三名及后三名，第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒，第二名减去5秒，第三名减去3秒。

　　3、吃饺子速度比赛——

　　内容：由每组派出五个人比赛吃饺子，同样也是由副部负责开始计时到最后一个人吃完或者放弃。

　　奖罚：由2、3的时间计算出每组的分数，评出前三名和后三名。前三名奖励每组五个橘子和一把糖，后三名自由表演。

　　4、活动结尾

　　内容：先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词，引出**总结最后全体成员合影留念。

　　5、清场

　　内容：实践部点算、归还借了食堂的用具，摆放整齐桌椅，打扫场地垃圾。

　　六、活动物资及预算

　　物资：

　　1、买的东西：包饺子要的面粉（按每人五个饺子算）、馅、礼品、一次性手套（吃鸭脖用的那种）、保险膜。

　　2、借的东西：碗、筷子（每人一副）、大盘（每组两个）、小盘（每组三个）、擀面杖（每组一到两个，视情况而定），数码相机。预算：以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。

　　七、活动注意事项

　　1、参加者准时到场。

　　2、材料准备充足，但要充分利用尽可能减少浪费。

　　3、爱惜擀面杖、锅、碗、盆等用具，结束时要清点一下总数是否足够。

　　4、包饺子前后记得戴手套。

　　5、煮饺子的负责人员要小心烫伤。

　　6、计时人员要做到及时、公*公正。

　　八、人员调配

　　秘书处：购买面粉，做馅要用的菜（和肉），一次性手套（每人三个算），保鲜膜（四五盒），礼品（糖、砂糖橘）。

　　外联部、实践部：向食堂借碗，筷子，盘子，擀面杖。

　　文学部、留学生部：派人提前半个小时去食堂擀饺子皮。

　　其他部门：若是以上部门忙不过来应该积极帮忙。

　　计时人员：由每个部门的一位副部负责其他部门比赛时的所用时间（相互交叉，不负责自己部门就行），其他副部可以在场上转或帮忙也行。

　　主持人：王博媛（暂定，也可以由外联部或者实践部出人；主持人的稿子自定但是在比赛开始的时候要说一下活动的目的、意义和在选手包饺子的同时介绍冬至包饺子的传统文化、饺子的包法）。

　　会场布置：秘书处、网络部派人提前一个小时到场开始布置。

　　最后清场人员：留学生部、交流部、自愿留下的.。

　　20xx。12。9

　　4、包饺子大赛策划书

　　活动前期准备

　　1、活动时间：20xx年12月31日下午

　　2、活动参与人员：全体教师

　　3、活动地点：学校食堂

　　4、活动材料：面和馅料由学校准备，案板？擀面棍？

　　5、初步确定参加比赛人数为72人，分为9个队伍，每队8人，其中评委1人，队长1人，队员6人。

　　6、主持人2人，照相1人，摄像1人。

　　7、比赛奖项设置：数量最高奖，最佳创意奖，最佳煮夫奖，最佳主妇奖，最佳上镜奖，最不堪入目奖，“大胃王”称号奖等。

　　奖项评比规则：

　　团体奖项：

　　数量最高奖：在规定时间内所包饺子数量最多的队伍获胜，计入成绩的饺子必须是面皮封好、没有馅料外溢等情况。

　　最佳创意奖：饺子的排放最美观、最有创意的队伍。

　　个人单项奖：

　　最佳煮夫奖：男教师中选出包饺子最快的、最美观的。

　　最佳主妇奖：女教师中选出包饺子最快的、最美观的。

　　最佳上镜奖：最美观的饺子。

　　最不堪入目奖：最难看的饺子。

　　“大胃王”称号奖：在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军，授以“大胃王”称号。

　　比赛流程

　　1、在教师们到达现场后清点参加活动的教师人数，根据现场的人数进行分队（每对7—9人）。

　　2、在确定队员后，每队选出一位队长和评委，队长负责给队员分工，组织队员包饺子；评委负责给其他队打分，并及时从他队获取经验传授给本队队员。

　　3、队员就位后，由主持人宣读比赛规则和具体操作流程。

　　4、开始计时比赛包饺子，比赛时间为30分钟。由各组评委监督、打分，同时按照奖项要求选出“最佳创意奖”、“最佳煮夫奖”、“最佳主妇奖”、“最佳上镜奖”、“最不堪入目奖”。

　　5、由主持人在统计在规定时间内制作饺子数量最多且质量过关的队伍，评为“数量最高奖”。

　　6、由食堂工作人员为教师煮饺子。

　　7、煮好饺子后，开始“谁是大胃王”比赛，比赛分两组，第一组为男教师组，由每一队选派一名男教师参赛；第二组为女教师组，由每队选派一名女教师参赛。在1分钟的时间内，谁吃的饺子最多即为冠军。

　　8、颁奖。

　　9、全体教师吃饺子。

　　包饺子大赛策划书 10

　　主办单位：大学生学*协会活动时间：12月31号

　　活动地点：待定

　　活动目的：

　　·丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

　　活动人员：学协成员

　　活动步骤：

　　（一）前期准备:

　　报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

　　嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）

　　选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。

　　（二）活动实施:

　　1、组织部负责人员的分工.

　　2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，

　　3、活动规则（具体见附表）：

　　1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员

　　2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

　　3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

　　4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

　　5）、活动两人一组

　　6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

　　4、进行评比，评出一、二、三等奖

　　5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

　　（三）颁奖.

　　1)由会长颁奖

　　2)负责人总结包饺子大赛的.相关情况

　　3)由会长致辞总结本次活动的意义

　　4)学协成员交流活动感受

　　5)全体会员与得奖者合影留念

　　（四）奖品设置

　　一等奖：一名（奖品待定）

　　二等奖：二名（奖品待定）

　　三等奖：三名（奖品待定）

　　（五）后期安排

　　1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

　　2、活动预算： 包饺子材料费用

　　海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

　　合计：

　　注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。

　　3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。

　　附：比赛流程：

　　第一阶段：查看评委，选手是否均到场

　　主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等

　　主持人宣读活动规则及注意事项

　　第二阶段：包饺子

　　每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团

　　在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。

　　评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，

　　第三阶段：吃饺子

　　每组两人，发放同样多的饺子

　　评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

　　第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品

　　第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。

　　第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。

　　九，注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。十、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。

包饺子大赛策划书实用10份扩展阅读

包饺子大赛策划书实用10份（扩展1）

——包饺子大赛策划书 (菁华3篇)

包饺子大赛策划书1

　　一、活动背景：

　　20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20xx年将被尘封在我们记忆的.深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别09年美好生活的时刻，我社特借圣诞气氛，以包饺子的传统活动方式，在动手*创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。回眸20xx我们骄傲，回眸20xx我们自豪。365次的朝阳，书写我们拼搏的动力、胜利的信心；365次的暮霭，满载着我们多彩的理想、青春的活力。我社100多位社员倾情的奉上“包饺子大赛”，为09年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

　　二、活动主题：

　　包出颗颗炙热心，品尝暖暖同学情。

　　三、活动目的：

　　以“丰富社员生活，增进社员之间感情”为宗旨，使我们的精神跟加饱满，同时为了团

　　结全校学生，增加全校学生的凝聚力。让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学*之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子赛是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。庆元旦迎圣诞贺新年！

　　四、活动时间：

　　20xx年12月5日

　　五、活动地点：

　　南校区食堂

　　六、主办单位：

　　大学生社团联

　　七、承办单位

　　醉翁亭文学社

　　八、活动步骤：

　　（一）前期准备：

　　1、活动申请

　　2、外联部负责活动经费或材料的筹集

　　3、编辑部负责海报的设计

　　4、宣传部负责海报的张贴，网络部负责网上的宣传

　　5、组织部负责各事项的安排（人员及嘉宾的安排，活动的具体安排）

　　（二）活动实施：

　　1、组织部负责人员的分工（评委、志愿服务等的安排）

　　2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配合负责活动现场的布置，

　　3、活动规则：

　　1）、比赛分为两个阶段，共评出六名获胜人员

　　2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

　　3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

　　4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

　　5）、活动两人一组

　　6）、进行吃饺子比赛，在一定时间内吃的最多者即为胜利，取前三名。

　　4、进行评比，评出一、二、三等奖

　　5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

　　6、营销部（及其他部门配合）负责活动后现场的清理

　　（三）后期安排

　　1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

　　2、活动预算：

　　场地费用

　　包饺子材料费用

　　海报、传单、横幅等费用

　　茶水等必要物品费用

　　各项文件等打印费用

　　奖品及证书等费用

　　合计：

　　九、颁奖

　　时间：在某次社团会议中

　　1）由社长颁奖

　　2）负责人总结包饺子大赛的相关情况

　　3）由社长致辞总结本次活动的意义

　　4）社团成员交流活动感受

　　5）全体社干与得奖者合影留念

　　十、奖品设置

　　一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名（奖品待定）

　　十一、活动总结：

　　1、秘书部写活动总结

　　2、给获胜组及获胜个人予以适当奖励

　　八、协办单位：校食堂

包饺子大赛策划书2

　　主办单位：大学生学*协会活动时间：12月31号

　　活动地点：待定

　　活动目的：

　　·丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

　　活动人员：学协成员

　　活动步骤：

　　（一）前期准备:

　　报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

　　嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）

　　选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。

　　（二）活动实施:

　　1、组织部负责人员的'分工.

　　2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，

　　3、活动规则（具体见附表）：

　　1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员

　　2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

　　3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

　　4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

　　5）、活动两人一组

　　6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

　　4、进行评比，评出一、二、三等奖

　　5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

　　（三）颁奖.

　　1)由会长颁奖

　　2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

　　3)由会长致辞总结本次活动的意义

　　4)学协成员交流活动感受

　　5)全体会员与得奖者合影留念

　　（四）奖品设置

　　一等奖：一名（奖品待定）

　　二等奖：二名（奖品待定）

　　三等奖：三名（奖品待定）

　　（五）后期安排

　　1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

　　2、活动预算： 包饺子材料费用

　　海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

　　合计：

　　注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。

　　3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。

　　附：比赛流程：

　　第一阶段：查看评委，选手是否均到场

　　主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等

　　主持人宣读活动规则及注意事项

　　第二阶段：包饺子

　　每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团

　　在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。

　　评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，

　　第三阶段：吃饺子

　　每组两人，发放同样多的饺子

　　评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

　　第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品

　　第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。

　　第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。

　　九，注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。十、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。

包饺子大赛策划书3

　　一、活动主题：包饺子，连情谊。

　　二、活动意义：包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过此次活动，丰富职工的业余生活，促进沟通与交流，培养职工的团队合作精神，增强凝聚力。

　　三、活动时间地点：

　　1、时间：9月28日，上午九点半。

　　2、地点：医院餐厅。

　　四、活动内容

　　1、参赛人员以小队为单位自由报名，每队两人。分男同志组合、女同志组合、 夫妻组合。三类参赛人员分别比赛，计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三个“最快饺子手”。

　　2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”。

　　3、现场产生幸运观众三名。

　　4、中午全体职工聚餐，吃团圆水饺。

　　五、活动规则：

　　1、参加者准时到场，

　　2、材料准备充足，医院提供水饺馅及面团，要求参赛队员自备的工具有：擀面杖、面板、匙子、水饺盖垫。

　　3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况。

　　4、制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

包饺子大赛策划书实用10份（扩展2）

——冬至包饺子活动策划书范文10份

　　冬至包饺子活动策划书 1

　　一、活动主题

　　热乎乎的饺子，温暖这个冬天

　　二、活动背景

　　20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20xx年将被尘封在我们记忆的深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别10年美好生活的时刻，我部特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式，在动手**创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。我部30多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”，为10年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

　　三、活动目的

　　1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统*俗。在今年冬至（12月22日）举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

　　2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

　　3、此时已临*期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情，我们石工院是一家人，相亲相爱的一家人。

　　5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学*之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年！

　　四、活动时间

　　20xx年12月18日（星期六）

　　下午4：00—6：00预计时长2小时

　　五、活动地点

　　大学生食堂一楼

　　六、主办单位

　　石油工程学院

　　七、承办单位

　　石油工程学院团委学生会生活部

　　八、活动内容及流程

　　活动内容：包饺子比赛（主要活动）

　　知识问答

　　游戏环节

　　吃饺子比赛

　　活动进程：

　　前期准备：

　　1、向食堂后勤部门进行活动申请

　　2、外联部负责拉活动的赞助

　　3、学生会宣传部负责海报的设计及张贴，并做好相应宣传工作

　　4、团委宣传部负责活动期间的拍照等工作

　　5、安全部负责做好安全预案

　　活动实施：

　　1、每班生活委员作为评委

　　2、活动人员160人

　　3、人员分为三组，两组在操作间内（80人），一组在操作间外（80人）；

　　4、两组操作间内的人员先后轮换进操作间，每组分为4个小组，在规定的`时间内包饺子，看那一小组包的最多，评选出包的最快的小组：

　　5、在每小组选出十个饺子进行评比，看那些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组；

　　6、在包饺子的同时，生活部成员分散在各组提一些有关冬至的问题，凡回答对一道，视为加10个饺子

　　7、操作间外的人员同时做一些小游戏，如用嘴递水杯，10人一组，用时最短组获胜，在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题，凡回答错一道加3秒

　　8、饺子熟后，大家一起分享美味，并进行吃饺子比赛，在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜，评选出吃得最快的两人

　　9、哪位同学吃到有硬币的饺子就评为幸运之星

　　10、活动的组织均由生活部成员进行

　　11、在活动期间，团委宣传部负责跟踪拍摄，操作间内外都要顾及到，更重要的是抓拍幸福瞬间

　　12、对比赛中评选出的各优秀小组和个人进行奖品发放

　　后期工作

　　1、安全部进行安保工作

　　2、生活部负责场地清扫

　　3、活动预算：原料工具等交付后勤部门450元（饺子0.15元一个）

　　奖品金额250元（获奖者每人次5元，共250元）

　　预算金额一共700元

　　备注：

　　1、活动操作间内原料及工具有食堂提供

　　2、奖品：暂定

　　冬至包饺子活动策划书 2

　　一、活动主题：

　　热腾腾的饺子，暖洋洋的心

　　二、活动目的：

　　1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的*俗。在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

　　2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。

　　3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。

　　三、活动时间和地点时间：

　　时间：20xx年12月20日（周六）上午10：00开始

　　时长：预计3－4小时

　　地点：公司

　　四、活动内容及流程

　　1、活动内容

　　(1)主要活动内容：包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

　　①男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸：“哎，怎么这么小。”

　　②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你！”

　　③找自己心仪的对象大胆告白：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一

　　④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作

　　⑤你很幸运哦，无惩罚。

　　⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。（眼线口红等有主管自带）

　　⑦选一位异性面对面，手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

　　⑧选一位异性，做小鸟依人状，并撒娇说“你好讨厌哦”

　　⑨表演情景剧：一男一女相遇，男生说："你好，我姓锄名禾，你呢？"女生说："我名叫当午。"男生女生同时说："哦！原来是锄禾日当午啊！"

　　⑩头伸出窗外大喊：有没有人啊！快来救救我！

　　注：异性可抽签决定。

　　2、活动进程

　　(1)准备工作：

　　①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等，张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

　　②预计参加人数：30人（尽量鼓励全体人员参加，包括指导老师）

　　活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a.要积极参加，增进员工之间的感情；

　　b.体会自己动手，丰衣足食；

　　c.增加集体意识团体精神；

　　d.感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力；

　　③分组：抽签决定分组。

　　④事先准备香皂供员工洗手，活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：由各部门准备。每个部门派一到两人，洗菜、切菜、拌馅。

　　⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

　　⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

　　(2)包饺子

　　①包饺子比赛开始，争分夺秒，勇夺大奖；

　　②其他组成员随机照相，及采访。

　　(4)评比

　　①一组中3分钟内包的饺子最多的，为获胜者，得到礼品一份。

　　②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。

　　五、活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生

　　冬至包饺子活动策划书 3

　　一、活动主题

　　热乎乎的饺子，温暖这个冬天

　　二、活动背景

　　20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20xx年将被尘封在我们记忆的深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别10年美好生活的时刻，我部特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式，在动手**创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。我部30多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”，为10年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的`每一次成功画上一个圆满的句号。

　　三、活动目的

　　1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统*俗。在今年冬至（12月22日）举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子。

　　2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

　　3、此时已临*期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情，我们石工院是一家人，相亲相爱的一家人。

　　5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学*之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年！

　　四、活动时间

　　20xx年12月18日（星期六）

　　下午4：00―6：00预计时长2小时

　　五、活动地点

　　大学生食堂一楼

　　六、主办单位

　　石油工程学院

　　七、承办单位

　　石油工程学院团委学生会生活部

　　八、活动内容及流程

　　活动内容：包饺子比赛（主要活动）

　　知识问答

　　游戏环节

　　吃饺子比赛

　　活动进程：

　　前期准备：

　　1、向食堂后勤部门进行活动申请

　　2、外联部负责拉活动的赞助

　　3、学生会宣传部负责海报的设计及张贴，并做好相应宣传工作

　　4、团委宣传部负责活动期间的拍照等工作

　　5、安全部负责做好安全预案

　　活动实施：

　　1、每班生活委员作为评委

　　2、活动人员160人

　　3、人员分为三组，两组在操作间内（80人），一组在操作间外（80人）；

　　4、两组操作间内的人员先后轮换进操作间，每组分为4个小组，在规定的时间内包饺子，看那一小组包的最多，评选出包的最快的小组：

　　5、在每小组选出十个饺子进行评比，看那些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组；

　　6、在包饺子的同时，生活部成员分散在各组提一些有关冬至的问题，凡回答对一道，视为加10个饺子

　　7、操作间外的人员同时做一些小游戏，如用嘴递水杯，10人一组，用时最短组获胜，在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题，凡回答错一道加3秒

　　8、饺子熟后，大家一起分享美味，并进行吃饺子比赛，在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜，评选出吃得最快的两人

　　9、哪位同学吃到有硬币的饺子就评为幸运之星

　　10、活动的组织均由生活部成员进行

　　11、在活动期间，团委宣传部负责跟踪拍摄，操作间内外都要顾及到，更重要的是抓拍幸福瞬间

　　12、对比赛中评选出的各优秀小组和个人进行奖品发放

　　后期工作

　　1、安全部进行安保工作

　　2、生活部负责场地清扫

　　3、活动预算：原料工具等交付后勤部门450元（饺子0.15元一个）

　　奖品金额250元（获奖者每人次5元，共250元）

　　预算金额一共700元

　　备注：

　　1、活动操作间内原料及工具有食堂提供

　　2、奖品：暂定

　　冬至包饺子活动策划书 4

　　一、 活动设想：

　　为了让孩子们充分了解中国传统文化，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起开开心心包饺子，热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

　　二、活动目标：

　　1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

　　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好*惯。

　　3、借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日 下午2:30——5:30

　　三、活动准备：

　　1、事先召开家长会，选出桌长3名家长(负责整个组的管理，工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出，较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

　　2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个

　　3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘

　　4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志

　　5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上，便于家长参与活动

　　6、制作任务卡四张，根据各组任务由教师分发给各组桌长

　　7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅

　　8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌

　　四、活动地点

　　学校食堂

　　五、活动要求

　　1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加，在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子，还要力所能及的帮助、照顾班级的.其他孩子，家长们要给孩子起好示范、榜样的作用，活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干净净。

　　2、由于使用了电磁炉烧水，家长要照顾好自己的孩子，避免烫伤事故发生，成饺子、添饺子都请家长操作，幼儿不靠*电磁炉

　　3、为保证食品卫生安全，和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.

　　4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。

　　5、家长可以和孩子一起吃饺子，但是由于人员较多，不能保证能让大朋友吃饱，希望家长谅解。

　　六、活动大致流程：

　　由杨老师向大家宣布游戏活动内容，介绍各组桌长，组员，向桌长们分发任务单一

　　1、家长孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理场地。(指导教师：杨、孙)

　　2、请负责和面的家长在餐厅和面，擀皮(指导教师：董)

　　3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师：孙)

　　4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理，**室后和饺子馅(指导教师：董)

　　5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师：杨、孙)

　　6、大家一起收拾整理，布置就餐环境(指导教师教室： 杨、孙 餐厅：董)

　　7、欢欢喜喜吃饺子

　　冬至包饺子活动策划书 5

　　一、活动主题：

　　学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

　　二、活动目标：

　　1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的*俗。

　　2.通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。

　　三、活动时间：xxxx年x月x日 上午9：00——11：00

　　四、参加人员：大班全体老师和幼儿

　　五、比赛规则

　　每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

　　(二)最靓饺子比赛

　　最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。

　　(三)吃饺子比赛

　　吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。

　　冬至包饺子活动策划书 6

　　一、活动主题：

　　冬至有吃饺子的*俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

　　二、活动目标：

　　1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的*俗。

　　2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

　　三、活动时间：

　　XXXX年_月_日上午9：00――11：00

　　四、参加人员：

　　大班全体老师和幼儿

　　五、活动准备：

　　1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

　　2、活动场地：各班教室

　　六、活动设想：

　　1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

　　知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的'。知道包饺子必须带的物品。

　　2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

　　七、成果形式：

　　交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

　　八、活动要求

　　1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

　　2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

　　九、活动流程

　　1、开展了“包饺子”的活动。

　　2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

　　冬至包饺子活动策划书 7

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候认真思考策划书如何写了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的'冬至包饺子活动策划书范文，希望能够帮助到大家。

　　一、活动名称：班级包饺子活动

　　二、 活动目的：丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的感情。

　　三、活动口号：今日冬至饺子，明日华水骄子。

　　四、 活动时间

　　五、 活动地点：校外餐馆。

　　六、参与人员：20xx级107班全体成员，特邀小导，部分餐馆工作人员。

　　七、 活动准备：

　　1、活动地点选取及布置。

　　2、嘉宾邀请。

　　3、活动现场气氛调动。

　　4、活动中节目表演。

　　5、活动前，中，后期宣传。（宣传委员负责）

　　6、总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责）

　　八、 活动流程：

　　（一）107班班委沟通协商，就活动的细节交换意见；

　　（1）面粉，肉，菜。

　　1，需要多少面粉

　　2，争取同学们的意见想吃什么肉，和计需要多少肉

　　3，争取同学们的意见想吃什么菜，和计需要多少菜

　　（2）开展活动

　　我们以简单自己动手为乐趣，让同学们全部参与到活动当中，并且避免铺张浪费。

　　1，比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　2，比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　3，比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励。

　　4，欣赏，观察饺子的外形，启发同学们相互交谈家人*时是怎样包饺子的。

　　（3）邀请餐馆工作人员品尝，并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

　　（二）召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加。

　　1，要积极参与，增进同学们之间的感情；

　　2，体会自己动手，丰衣足食；

　　3，增加集体意识，团体精神；

　　4，感受劳动的乐趣，进一步培养同学们的动手能力；

　　5，同学们再次尝试制作，比一比与其他同学的速度和质量。

　　（三）与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具；

　　1，活动需要两个小时；

　　2，半个小时中间要举行一次小活动；

　　3，所需用具由校外餐馆提供。

　　（四）冬至22号下午6 ：00整活动正式开始，同学们将自己动手包饺子；

　　1，5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

　　2，6:00活动正式开始。

　　（五）体会自己动手的乐趣；

　　1，请班长及小导对本次活动作出评价；

　　2，请班委对这次活动发表意见和看法。

　　3， 请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

　　（六）活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。

　　九、主办单位：

　　20xx级建筑环境与设备工程107班。

　　十、 经费预算：

　　活动场地租赁费及材料准备费用共130元，饮料费用共50元，买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

　　注：如果有其它活动冲突，此活动另作安排，并会及时通知

　　冬至包饺子活动策划书 8

　　一、活动主题

　　热乎乎的饺子，温暖这个冬天，温暖我们的心。

　　二、活动背景

　　20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20xx年将被尘封在我们记忆的深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别20xx年美好生活的时刻，我协会特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式，在动手**创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。我协会50多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”，为20xx年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

　　三、活动目的

　　1、元旦时节“吃饺子”是中国许多地方的'传统*俗。在今年元旦举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。

　　2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

　　3、此时已临*期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情，我们水电学院是一家人，相亲相爱的一家人。

　　5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学*之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

　　四、活动时间

　　20xx年1月1日(星期二)

　　下午4：007：00

　　预计时长3小时

　　五、活动地点

　　学院教师公寓1栋2单元

　　六、主办单位

　　院大学生就业服务协会

　　七、承办单位

　　院大学生就业服务业协

　　八、活动开展：

　　(一)准备

　　1、人员：协会内各部门负责人向各部门同学通知活动计划和相关安排，同时统计各部门能够参加活动的人数，将数据汇总到组织部，组织部再统计总人数。(预计56人)

　　2、物资：饺子面皮，猪肉，白菜，韭菜，香菇,豌豆尖等等。

　　3、活动的上午，由**团去菜市场购买包饺子馅的菜和面皮，还有其他的小食品。(采购量由最后统计的人数而定)

　　(二)举办

　　1、活动当天下午4点钟，各部门的同学都统一在协会集合，同时内务部将所有物资带到预定地点。

　　2、按当时参加人员的数量，会长合理的分配人员，对菜进行加工(择菜，洗菜，切菜)做成饺子馅。加工过程中遇到麻烦不会加工的，可以请食堂的厨师帮忙。还有没事做的同学可以和工作的同学轮流来。

　　3、饺子馅做好后，大家围着桌子一起包包饺子，互相学*方法，快速包完饺子。

　　4、包完了，由4～5个同学负责煮饺子(如果食堂的师傅可以帮着煮更好)，其他同学就在餐厅等候饺子的到来，这时大家可以看电视，做小游戏等等，就是不能大声喧哗和到处乱窜。

　　5、饺子包完后，由两个同学负责把饺子端上桌来。大家就开始动筷子吧。

　　6、吃饺子的同时，大家可以做一些小游戏，互相交流等等。

　　7、活动过后，大家都帮着打扫一下卫生。

　　九、活动经费预算：

　　猪肉140元葱5元面皮40元韭菜14元

　　白菜4元香菇4元

　　合计：207元

　　十、活动安全

　　1、切菜过程中一定注意菜刀的使用方法和指向，小心一点，不能切到自己的手指，不能和同学开玩笑、疯玩，以防伤到同学或者自己。如果切到手指，首先止血，再处理伤口。

　　2、由于厨房内比较滑，所以走路小心，以防滑倒。

　　3、煮饺子的时候水很烫，注意安全，千万不要烫伤。

　　冬至包饺子活动策划书 9

　　1、活动时间及地点

　　时间：20XX年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00

　　地点：暂定食堂三楼南侧（注：陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附*租一间房子，就一晚上，不会很贵。但考虑到由于是晚上，回来会很迟，不怎么安全，而且天气还特别冷，我个人认为不怎么可行，不知各位还有什么其他建议）

　　2、活动目的

　　冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的*俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。

　　3、活动流程及任务分工

　　1、包饺子教学

　　大概时长：20分钟

　　鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。

　　现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的'同学都能学会。

　　所以现在就需要各位“行家”踊跃报名！

　　2、包饺子比赛

　　大概时长：40分钟

　　简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。

　　评分标准（仅供参考）：速度快（40分），饺子美观（40分），两人配合默契、花样多（20分）

　　前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。

　　3、文艺表演

　　大概时长：40分钟

　　在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。

　　前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。

　　4、活动物资准备

　　1、饺子馅、面，盘子等——乔明伟负责

　　2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪

　　3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等（需电脑xx、照相机两部）——乔忠正、李璇

　　4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们

　　5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品——贾浩、张钊

　　5、活动预算

　　物品及事项 预算

　　饺子馅等 50元

　　现场零食等 75元

　　煮饺子时的人工费等 50元

　　比赛奖品等 50元

　　合计 225元。

　　冬至包饺子活动策划书 10

　　一、活动主题：

　　包饺子，连情谊

　　二、活动原则：

　　快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：

　　日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别XX，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的：

　　1.“吃饺子”是我们的传统*俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

　　2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;

　　3.临*期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　五、活动时间地点人物：

　　1.时间：XX年12月21日(周六)下午16：00-20:00(冬至前一日)

　　2.地点：中心食堂

　　3.对象：历史文化学院学子

　　六、比赛内容及奖项设置

　　1.擀饺子皮速度赛——

　　内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项：设置一、二、三名

　　奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

　　2.包饺子速度赛——

　　内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数奖项：设置一、二、三名

　　奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

　　3.饺子创意拼图赛——

　　内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形奖项：设置“最佳创意奖”一名奖品：获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比——内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”奖项：各设置一名最佳奖

　　奖品：与特色饺子合影照片各一张

　　5.吃饺子比赛——

　　内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数奖项：设置“最能吃奖”一名奖品：大瓶饮料一瓶

　　6.饺子接力比赛——

　　内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到

　　终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。奖项：设置一、二、三名

　　奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

　　7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)——

　　内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答奖项：各设置十名

　　奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

　　8.个人才艺展示——

　　内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”奖品：各种笔记本

　　七、活动流程

　　一、前期准备工作：

　　1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

　　2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

　　3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作

　　4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

　　5.组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作

　　6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛

　　7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

　　8.选定一名主持人

　　9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

　　二、活动进行工作

　　1.同学们准时到达活动现场16:00

　　2.主持人宣布活动开始16:10

　　3.宣传小组记录比赛战况

　　4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛16:10-16:40

　　5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛16:40-17:10

　　6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛17:10-17:40

　　7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比17:40-18:10

　　8.各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:10-18:40

　　9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛18:40-19:00

　　10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛19:00-19:20

　　11.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:50

　　12.个人才艺展示开始19:50-20:1013.结束

　　八、注意事项：

　　1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

　　2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

　　3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

　　4.评委和负责人务必做到公*、公开、公正的原则。

　　九、活动后期工作

　　1.活动结束，人员有序退场。

　　2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

　　十、总结

　　由老师做最后的活动结束陈词。

　　十一、活动结束

　　活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。

包饺子大赛策划书实用10份（扩展3）

——冬至包饺子策划书(五)份

　　冬至包饺子策划书 1

　　一、活动主题：包饺子，连情谊。

　　二、活动意义：包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过此次活动，丰富职工的业余生活，促进沟通与交流，培养职工的团队合作精神，增强凝聚力。

　　三、活动时间地点：

　　1、时间：9月28日，上午九点半。

　　2、地点：医院餐厅。

　　四、活动内容

　　1、参赛人员以小队为单位自由报名，每队两人。分男同志组合、女同志组合、 夫妻组合。三类参赛人员分别比赛，计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三个“最快饺子手”。

　　2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”。

　　3、现场产生幸运观众三名。

　　4、中午全体职工聚餐，吃团圆水饺。

　　五、活动规则：

　　1、参加者准时到场，

　　2、材料准备充足，医院提供水饺馅及面团，要求参赛队员自备的工具有：擀面杖、面板、匙子、水饺盖垫。

　　3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况。

　　4、制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

　　冬至包饺子策划书 2

　　一、活动主题：

　　学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

　　二、活动目标：

　　1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的*俗。

　　2、通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。

　　三、活动时间：xxxx年x月x日上午9：00——11：00

　　四、参加人员：大班全体老师和幼儿

　　五、比赛规则

　　每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

　　最靓饺子比赛

　　最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。

　　吃饺子比赛

　　吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。

　　冬至包饺子策划书 3

　　一、活动主题：饺子包包包，欢乐碰碰碰

　　二、活动原则：娱乐为主，比赛为辅，保证趣味性

　　三、活动背景：

　　日子，不经意间，悄悄，溜过指尖、步履、甚至于抬头、低头那一瞬间…作别20xx，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的：

　　（一）“吃饺子”是我们的传统*俗。举办“包饺子，趣味游戏”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让大家感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化—包饺子；

　　（二）借此机会，促进同事间的沟通交流，增进同事间的感情，增强团队的凝聚力，培养员工的团队协作精神；

　　（三）临*年末，借此为大家放松心情，缓解紧张的工作氛围，让大家用轻松的心态，对待即将到来的年忙之际。

　　五、活动简介：

　　（一）活动时间：20xx年12月22日（周二），具体时间见赛程安排

　　（二）活动地点：淮安DC食堂

　　（三）参赛对象：物流管理部淮安配送中心全体员工

　　（四）活动项目：

　　（1）擀饺子皮速度赛

　　（2）包饺子速度赛

　　（3）饺子接力赛

　　（4）蒙眼喂饺子游戏

　　（5）吃饺子比赛

　　（五）奖项设置：

　　项目奖：每个项目设一等奖1名/组，二等奖1名/组，三等奖1名/组

　　团体奖：团体奖采用积分制，每个项目活动第一名积5分，第二名积4分，第三名积3分，第四名积2分，其余积1分；在第五个项目中，吃饺子数量最多的个人组另外奖励积分5分；最终以积分排名做团体奖励。

　　以上奖励遇名次并列且影响奖项设置规则的，以拆拳方式辨输赢。

　　六、比赛项目及规则：

　　（一）比赛项目

　　1、擀饺子皮速度赛

　　（1）比赛道具

　　面团、面粉、擀面杖、砧板

　　（2）比赛方法

　　比赛时间：5分钟

　　参赛选手：每组选两名选手

　　比赛规则：计算饺子皮的总数。在规定的时间内擀饺子皮，饺子皮需圆润可包饺子，直径在8厘米左右，正负不得超过0、5cm，不达标的饺子皮不计数。数量越多成绩越佳。

　　2、包饺子速度赛

　　（1）比赛道具

　　饺子馅，饺子皮，面粉

　　（2）比赛方法

　　参赛选手：每组选五名选手

　　比赛规则：每组两斤饺子馅，计算饺子馅包完的时间。饺子馅有外漏的需重新包，用时越少成绩越佳。

　　3、饺子接力赛

　　（1）比赛道具

　　饺子，筷子，碗

　　（2）比赛方法

　　参赛选手：每组选六名选手

　　比赛规则：AB场地间隔10米，A场地选手A在起点听到指令后用碗端一个饺子跑至B场地将饺子喂给B场地的选手D，选手D吃到饺子后再用碗重新端一个饺子跑到A场地将饺子喂给A场地的选手B，以此类推直至选手F吃完饺子再端一个饺子跑到至A场地结束。中间饺子落地需重新回原地端饺子。

　　计算游戏完成时间，用时越少成绩越佳。

　　4、蒙眼喂饺子游戏

　　（1）比赛道具

　　眼罩、筷子、饺子

　　（2）比赛方法

　　比赛时间：5分钟

　　参赛选手：每组三名选手

　　比赛规则：各组三名选手参加，一名选手做指挥，一名选手喂饺子，一名选手吃饺子。喂饺子和吃饺子的选手需将眼睛蒙上。指挥官负责指挥喂饺子者将饺子顺利喂至吃饺子的选手。在规定时间内以吃到饺子的多少判定名次，吃的饺子越多，名次越优。在游戏过程中如有饺子掉落者，需接受惩罚。

　　5、吃饺子比赛

　　（1）比赛道具

　　饺子，筷子

　　（2）比赛方法

　　比赛时间：2分钟

　　参赛选手：原则上每组两名选手

　　比赛规则：计算吃掉饺子的总数。在规定的时间内吃饺子，未吃完的饺子不计数。

　　PS：惩罚（抽签选一）：

　　（1）双手揪住耳朵说“我错了”并做蛙跳5个

　　（2）用家乡话朗诵以下诗歌：

　　《卧梅又闻花，卧知绘中天，鱼吻卧石水，卧石答春绿》

　　（3）唱一首自己的拿手歌曲

　　（4）跳一支即兴舞蹈

　　七、工作人员安排及其它：

　　1、前期准备工作：

　　（1）协调工作小组：与食堂方面商定活动前的相关事宜

　　（2）组建宣传小组：由各部门指定一人组成，负责活动宣传、现场拍照等工作

　　（3）组建组织小组：负责完成活动所需物品的准备工作（号码牌，分组签，创可贴，奖状、、）

　　（4）组建评比小组：每组各派一名代表组建，负责比赛的评分等工作

　　（5）包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供

　　（6）选定一名主持人

　　（7）完成参赛选手的统计（每组统计好参赛选手名单）

　　2、活动进行工作

　　（1）到达活动现场13：00

　　2）主持人宣布活动开始13：10

　　（3）宣传小组记录比赛战况

　　（4）进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛

　　（5）进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛

　　（6）进行活动比赛第三项：饺子接力赛

　　（7）进行活动比赛第四项：蒙眼喂饺子

　　（8）进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛

　　八、注意事项

　　1、应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动员工积极性

　　2、材料不仅要备足，而且要不浪费

　　3、煮饺子时，工作人员要注意安全

　　4、评委和负责人务必做到公*、公开、公正的原则

　　九、所需相关道具

　　饺子馅（14斤）、饺子皮、面团、面粉、擀面杖（4根）、砧板（4个）、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩（8只）、计时器、盘子、碗、展板

　　冬至包饺子策划书 4

　　一、活动主题：

　　包饺子，连情谊

　　二、活动原则：

　　快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：

　　日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别XX，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的：

　　1.“吃饺子”是我们的传统*俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子;

　　2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;

　　3.临*期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　五、活动时间地点人物：

　　1.时间：XX年12月21日(周六)下午16：00-20:00(冬至前一日)

　　2.地点：中心食堂

　　3.对象：历史文化学院学子

　　六、比赛内容及奖项设置

　　1.擀饺子皮速度赛――

　　内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项：设置一、二、三名

　　奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

　　2.包饺子速度赛――

　　内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的`饺子，计算总数奖项：设置一、二、三名

　　奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

　　3.饺子创意拼图赛――

　　内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形奖项：设置“最佳创意奖”一名奖品：获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比――内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”奖项：各设置一名最佳奖

　　奖品：与特色饺子合影照片各一张

　　5.吃饺子比赛――

　　内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数奖项：设置“最能吃奖”一名奖品：大瓶饮料一瓶

　　6.饺子接力比赛――

　　内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到

　　终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。奖项：设置一、二、三名

　　奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

　　7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)――

　　内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答奖项：各设置十名

　　奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

　　8.个人才艺展示――

　　内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”奖品：各种笔记本

　　七、活动流程

　　一、前期准备工作：

　　1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

　　2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

　　3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作

　　4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

　　5.组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作

　　6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛

　　7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

　　8.选定一名主持人

　　9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

　　二、活动进行工作

　　1.同学们准时到达活动现场16:00

　　2.主持人宣布活动开始16:10

　　3.宣传小组记录比赛战况

　　4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛16:10-16:40

　　5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛16:40-17:10

　　6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛17:10-17:40

　　7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比17:40-18:10

　　8.各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:10-18:40

　　9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛18:40-19:00

　　10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛19:00-19:20

　　11.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:50

　　12.个人才艺展示开始19:50-20:1013.结束

　　八、注意事项：

　　1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

　　2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

　　3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

　　4.评委和负责人务必做到公*、公开、公正的原则。

　　九、活动后期工作

　　1.活动结束，人员有序退场。

　　2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

　　十、总结

　　由老师做最后的活动结束陈词。

　　十一、活动结束

　　活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。

　　冬至包饺子策划书 5

　　一、 活动设想：

　　为了让孩子们充分了解中国传统文化，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起开开心心包饺子，热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

　　二、活动目标：

　　1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

　　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好*惯。

　　3、借此机会，促进家长间的沟通交流，增进亲子、家园相互之间的情谊，增强班级的凝聚力。

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日 下午2:30――5:30

　　三、活动准备：

　　1、事先召开家长会，选出桌长3名家长(负责整个组的管理，工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出，较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

　　2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个

　　3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘

　　4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志

　　5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上，便于家长参与活动

　　6、制作任务卡四张，根据各组任务由教师分发给各组桌长

　　7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅

　　8、游戏材料――每个家庭一副扑克牌

　　四、活动地点

　　学校食堂

　　五、活动要求

　　1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加，在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子，还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子，家长们要给孩子起好示范、榜样的作用，活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干净净。

　　2、由于使用了电磁炉烧水，家长要照顾好自己的孩子，避免烫伤事故发生，成饺子、添饺子都请家长操作，幼儿不靠*电磁炉

　　3、为保证食品卫生安全，和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.

　　4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。

　　5、家长可以和孩子一起吃饺子，但是由于人员较多，不能保证能让大朋友吃饱，希望家长谅解。

　　六、活动大致流程：

　　由杨老师向大家宣布游戏活动内容，介绍各组桌长，组员，向桌长们分发任务单一

　　1、家长孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理场地。(指导教师：杨、孙)

　　2、请负责和面的家长在餐厅和面，擀皮(指导教师：董)

　　3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师：孙)

　　4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理，**室后和饺子馅(指导教师：董)

　　5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师：杨、孙)

　　6、大家一起收拾整理，布置就餐环境(指导教师教室： 杨、孙 餐厅：董)

　　7、欢欢喜喜吃饺子

包饺子大赛策划书实用10份（扩展4）

——创业大赛策划书实用20份

　　创业大赛策划书 1

　　活动背景：据人力和社会保障部统计数据，x年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办 “淄博职业学院首届创业实战大赛”。

　　活动名称：中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛

　　活动宗旨：让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。

　　参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的`指导老师。

　　奖项设置： 冠军队 创业奖金1200元和证书

　　亚军队 创业奖金900元和证书

　　季军队 创业奖金600元和证书

　　其他优秀团队 物品奖励、证书

　　大赛流程：（每期比赛内容见详细安排）

　　创业大赛策划书 2

　　一、活动背景及目的：

　　据人力和社会保障部统计，全国高校毕业生人数逐年增多，毕业生就业形势十分严峻，大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。我院为培养同学们的兴趣爱好，增长同学们创业与就业的知识，锻炼同学们团结协助的能力，学会社会实践的吃苦耐劳的精神，所以有院团委主办，学生会创业部举行第一届大学生“城市商业大战”比赛。

　　二、活动名称：

　　“城市商战大赛”――大学生创业实战大赛

　　三、活动宗旨：

　　让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。

　　四、活动时间：

　　**

　　五、活动地点：

　　重庆市主城区

　　六、活动对象：

　　重庆工程职业技术学院巴南校区**届同学

　　七、活动评审

　　（1）初赛：邀请部分学院老师及各部门部长

　　（2）决赛：部分学院老师及领导

　　八、活动方案

　　一>活动宣传

　　1、前期宣传：**.10.30---**.11.1

　　（1）通过部门微博、QQ群、飞信等

　　（2）到大一各班宣传

　　（3）由宣传部制作宣传海报和宣传展板

　　（1）宣传部公布比赛进度

　　（2）展示优秀团队策划方案

　　3、后期宣传：**.11.04---**.11.05

　　（1）通过网络展示比赛实况及赛程

　　（2）制作获胜团队经验分享语录

　　（3）开展活动总结交流会

　　二>活动准备

　　1、由宣传部制作宣传展板、海报及活动宣传

　　2、由各班班长统计参赛人员**.10.31下午17：30将名单交于4410教室

　　3、由新闻部负责活动照相、新闻稿撰写

　　4、由创业部及数学建模协会外联部拉比赛赞助

　　5、由文秘部通知初赛、决赛观众

　　6、由相关部门负责全场布置、物品安放等

　　7、由创业部邀请领导及老师

　　活动开展

　　1、初赛：有报名个团队（三人1队）上交比赛计划书做初赛评定材料。

　　（2）各队进行介绍后，由评委给出相应分数。

　　（3）统计比较后排列出分数较高团队5个进入决赛（决赛队伍数量待定）。

　　（4）评审点评

　　2、决赛：初赛中胜出团队参加决赛。

　　决赛规则：

　　（2）每团队可向主办部门借贷100―400元，但赛后需归还本金及借贷利息10%。

　　（3）活动比赛时间为11.03―11.04，期间不允许用自身钱财，且不得用自身钱财用于比赛所赚钱中。

　　（4）结果评定：以除去本金、利息外挣钱多的组获胜。

　　活动奖项：比赛奖励前三名、最佳创意团队、最佳风尚团队。

　　第一名：活动比赛各队所赚钱数总和30%奖励礼品和证书

　　第二名：活动比赛各队所赚钱数总和10%奖励礼品和证书

　　第三名：奖励礼品和证书

　　最佳创意团队：证书

　　最佳风尚团队：证书

　　1、主持人开场白

　　2、介绍初赛规则

　　3、各队进行预定比赛描述

　　4、评审评价

　　5、统计分数后续通知入围决赛人员名单

　　1、决赛开幕式合影

　　2、宣讲相关比赛安全和注意事项

　　3、开始正式比赛

　　4、比赛总结

　　1、主持人开场白

　　2、各队代表3分钟活动经验分享和总结，并宣布团队成绩

　　3、由XX宣布比赛结果

　　4、由XX发放证书、奖品

　　5、由XX总结发言

　　九、经费预算

　　1、宣传横幅：40元

　　十、活动安全

　　十一、附件（报名表、承诺书）

　　重庆工程职业技术学院

　　第一届大学生创业大赛报名表

　　大学生创业大赛策划书（三）

　　一、活动目的

　　培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。

　　二、活动主题

　　沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛

　　三、参赛资格

　　凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队（学历、年级不限）形式（3―7人），以学院为单位报名参赛。

　　四、组织机构

　　大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作；大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级（详见大赛《评审实施细则》）；大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

　　五、赛事安排

　　大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

　　复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果（30%）和评委会意见（70%）选取6支队伍进入决赛。

　　六、赛事培训

　　初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　决赛培训：针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与知识产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　七、奖项设置

　　2.参加决赛的作品，确认资格有效的，由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。参加复赛的作品，确认资格有效而又未入围决赛的，由组委会向作者颁发证书。

　　八、比赛流程

　　2、4月24~4月25：各参赛团队以院为单位进行报名，报名日期截止于4月25日20：00。

　　3、4月28：进行初赛培训。

　　4、5月4~5：提交创业计划大纲（电子版及A4纸版），截止于5.517：00。

　　5、5月6~5月10：进行大赛的第一环节，由大赛评审委员会对各参赛队伍提交的创业计划大纲进行评审。

　　7、5月13、14、15：核算初赛成绩。

　　8、5月16：公布复赛名单，归还创业计划大纲，由各团队进行修改。

　　9、5月20：进行复赛培训。

　　14、6月1：进行大赛决赛培训。

　　15、6月3~7：进行决赛赛前宣传。

　　16、6月8：进行创业大赛决赛。

　　17、6月15：进行大赛总结、宣传。

　　创业大赛策划书 3

　　一、大赛宗旨

　　本次沈阳药科大学大学生创新创业大赛以“激情燃校园，创业耀青春” 为主题，以“推动创新意识，激发创意思维，提高创造能力，鼓励创业精神”为宗旨，通过培训选手撰写创业项目商业计划书，让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情，鼓励广大大学生积极参与自主创新，投身创业实践，帮助广大毕业生进一步了解形势，把握政策，感受党和**及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持，提升大学生的就业能力和创业素质，增强大学生就业创业的信心，引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。

　　二、参赛条件及参考题目

　　（一）参赛条件

　　1.我校全日制在校本科生、硕士研究生和博士研究生，参赛人员可以个人或团队形式报名参赛，团队形式参赛的成员人数不得少于4人、不得多于7人。可以跨专业、年级、学历等自由组队参赛 （团队成员须事先协商明确作品申报负责人）。凡申报的作品均按照团队负责人的最高学历划分为本科生或研究生类进行评审。

　　2.参赛人员要有一定创业能力和可行的创业项目。参赛项目要符合国家政策和产业导向，具有一定技术先进性和产业开发价值，具有清晰的自主知识产权。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文等不在申报范围之列。

　　3.参赛创业计划书如发现抄袭、盗用等不法手段或有替人商业推广目的的，即予取消参赛资格、追回奖励，一切法律责任由其自行承担，大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

　　4.参赛作品必须有1名具有副高级以上专业技术职称的本校指导教师推荐，报学生工作处审核确认。

　　（二）参考题目

　　最好立足本专业的学科特点，发现商机，创立项目。

　　医药行业 产品、服务代理行业 网络、软件、信息服务行业 商业流通或物流业 中介咨询行业

　　三、大赛形式：

　　大赛分为项目初赛、复赛两个阶段，初赛占60%，复赛占40%。

　　（一）初赛

　　项目初选采用书面评审方式，以参赛者提交的商业计划书为准，比赛以学院为单位进行预赛，预赛后各学院择优推荐2支（名）以上团队或个人进入复赛。商业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于非技术背景的人士能够清晰易懂。

　　1.评审标准

　　（1）执行摘要(15分)

　　要求：条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。重点包括对公司及提供的产品、技术、概念产品或服务的介绍，市场状况，竞争分析，商业模式，盈利预测，对企业的展望等。

　　（2）产业背景(10分)

　　要求：详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等；准确定义所提供的产品、技术、概念产品或服务，针对解决的问题，如何满足市场需求，已经获得的阶段性成果等；指出本项目所具有的独创性、领先性；实现产业化的途径等；可提供的相关专利权、著作权、**批文或其他鉴定材料。

　　（3）市场调查和分析(10分)

　　要求：在科学、严密、深入的市场调查的基础上，分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。

　　（4）公司战略(7分)

　　要求：阐释公司的商业模式、发展战略等。结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标；说明公司的研发方向和产品线扩张策略，主要的合作伙伴与竞争对手等。

　　（5）营销策略(12分)

　　要求：根据本项目的特点，制定合适的市场营销策略。包括定义产品、技术、概念产品或服务，制定恰当的价格策略，构建合理的营销渠道，提出有吸引力的推广策略等，确保顺利进行市场，并保持和提高市场占有率。

　　（6）经营管理(5分)

　　要求：介绍生产工艺／服务流程，原材料的供应情况，设备购置和改建，人员配备，生产周期，产品／服务质量控制与管理等。力求描述准确、合理、具有可操作性。

　　（7）管理团队(8分)

　　要求：介绍管理团队各成员与管理公司有关的教育和工作背景、明确成员的'分工和互补，公司的组织架构以及领导层成员，创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

　　（8）融资与资金运营计划(5分)

　　要求：股本结构和规模，融资计划，资金运营计划，风险资金退出策略(方式、时间)等。

　　（9）财务分析与预测(10分)

　　要求：关键的财务假设，会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报)，财务分析(IRR，NPV、投资回收期、敏感性分析等)。

　　（10）关键的风险和问题(8分)

　　要求：客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题，提出合理可行的规避计划。

　　（11）文字表述(10分)

　　要求：条理清晰，重点突出，语言简练。

　　2.作品书面格式要求

　　作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主标题用二号华文中宋，二级标题用三号黑体，三级（含三级以下）标题用四号黑体，正文用四号仿宋体，例证加斜体。图、表标题一律用五号黑体，内文用仿宋体。同时，作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。另纸文本封皮为230克A4铜版纸，内页为70克A4打印纸。

　　申报的作品须提供纸文本一式5份，电子版1份。

　　（二）复赛

　　复赛采用6+14模式的答辩评选，具体为每个参赛项目展示6分钟，包括“团队介绍”、“作品陈述”、“幻灯片展示”，选手与评委互动即“现场答辩”14分钟。采用百分制，由主办单位专门聘请的学术界、企业界、管理咨询界以及风险投资界人士组成，负责本次大赛决赛作品的评审和鉴定。评委现场打分，以去掉最高分和最低分后的*均分作为最终成绩，根据成绩决定排名。评选要点如下：

　　1.评审标准

　　内容

　　产品与服务的创新性

　　商业模式的独创性

　　市场/销售/营销的可行性

　　财务状况及预测

　　融资方案

　　风险管理

　　现场表现

　　2.现场表现的评审标准 分数 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分

　　（1）团队陈述(10分)

　　A. 思路明晰，重点突出地阐述创业构想，对于一个非专业人士易于理解。

　　B. 大方得体，语言流利，分工明确，配合默契。

　　（2）现场答辩(30分)

　　A.准确理解评委问题，回答具有针对性而不是泛泛而谈。

　　B.准确回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅，对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。

　　C.例证、数据科学，准确，真实。

　　D.团队配合默契。

　　（3）团队表现(10分)

　　A.分工明确，配合默契，关键时候能有效救场，表现团队精神。

　　B.陈述和回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅。

　　C.在规定时间内完成陈述和答辩。

　　四、大赛时间及赛程安排

　　比赛时间：20xx年3月21日-5月15日

　　（一）初赛（4月20日）

　　（二）复赛（5月15日）

　　五、奖项设置

　　(一)大赛奖励

　　1.大赛设一等、二等、三等奖和优秀组织奖。

　　2.大赛获奖项目，均有机会获得省级或国家级大学生创新创业计划大赛的优先推荐资格。

　　(二)对获奖作品保留十天的质疑投诉期

　　若收到投诉，经调查，如确认该作品资格不符，取消该作品的奖励，重新计算作者所在学院的团体总分和名次，取消该学院所获得的优秀组织奖，通报全校，并视情节轻重，分别给予通报批评、取消作品所在学院下届大赛的参赛资格的处罚。

　　六、组织报名要求

　　（一）各学院、有关部门要高度重视、广泛发动，认真组织学生积极参与。

　　（二）各学院要组织2支（名）以上团队或个人报名参赛，由学院汇总后于4月20日前按要求填写《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》并送交学生处就业办公室，其中《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》需提交电子版。

　　七、联系方式

　　联 系 人：学生处就业办公室

　　联系电话：024-23986095

　　创业大赛策划书 4

　　一、参与对象：

　　厦门大学嘉庚学院全体在校学生

　　二、启动仪式

　　时间：5月9日14:30

　　地点：主楼群4号楼101

　　关于创途的宣讲会，所有参赛团队都必须派代表参加，由承办方向团队介绍这次创途比赛的赛制安排，评分标准。现场导师代表将指导团队撰写创业计划书，创业计划书的格式及重点。

　　三、参赛流程：

　　大赛分为三个阶段（初赛、复赛、决赛）

　　（一）赛制介绍

　　1.初赛阶段：大赛海选，创业策划书

　　⑴上交的内容：一式两份的纸版创业策划书（A4）以及发送电子版的创业策划书到指定邮箱。

　　⑵策划书上交截止日期：20xx年5月17日24:00

　　⑶团队确认时间及地点：十支晋级团队确定后将于5月22日12:30分别派出代表到经管大楼323抽签确定自己的指导老师。孵化班邀请五位导师担任指导老师，每两个团队分配一个导师进行创业计划书写作指导。（复赛前一周可修改计划书）

　　2.复赛阶段：导师制

　　复赛只有一轮，由评委对参赛团队进行评估，评选出能够进入决赛的五支团队。复赛阶段，我们会有五位创业教育孵化中心的导师，每位导师经过讨论最终会挑选一支自己组的团队进入决赛。

　　注：

　　复赛创业策划书回收截止时间：5月28日24:00（逾期将视为自动弃权）。

　　比赛内容：

　　⑴5分钟PPT展示（ppt中需包含成员结构介绍，项目内容，商业模式等内容）

　　⑵2分钟导师提问时间

　　最后导师团有5分钟的讨论时间，每位导师根据团队项目、创业计划书修改成果等各方面在自己所带领地两支团队中选出一支进入决赛

　　本轮比赛将决出五支团队进入决赛。

　　备注：

　　（1)团队使用PPT形式进行，语言流畅，表述清晰，观点明确。

　　（2)每展示完一支团队，导师们会根据每支团队的表现提出问题并给出相应的评价。

　　（3)最后每位导师必须在自己本组的两支团队中选出一支进入决赛。

　　3.决赛阶段：

　　（1)5分钟PPT项目展示

　　（2)我优你缺，以一挑四

　　（3)终极PK，情景模拟

　　（二）报名及作品提交方式

　　1.大赛设点报名时间：20xx年5月4日-9日

　　设点地点：北、中、南区食堂门口前

　　2.报名方式：本次大赛有网络报名、短信报名以及纸质版报名三种形式

　　⑴电子版报名：邮箱报名方式：（发送团队名称+队员联系方式）

　　⑵纸质报名：食堂门口设点处

　　3.报名截止时间：5月9日24:00（各报名方式截止日期一致）

　　4.如有任何疑问请咨询：18659697737洪同学

　　四、奖项设置

　　大赛将评出一、二、三等奖，具体名额和奖励办法如下：

　　一等奖1名：奖金20xx元

　　二等奖1名：奖金1500元

　　三等奖1名：奖金1000元

　　详情请关注：

　　大赛咨询QQ群：

　　学创会新浪微博：@嘉庚学院学创会

　　学创会公众微信号：嘉庚学院学生创新与创业协会

　　附件1：报名表下载

　　附件2：创业计划书模板

　　创业大赛策划书 5

　　一，活动主题：赢在校园―大学生创业营销大赛

　　二，活动背景：现代社会发展对大学生实践能力要求越来越高，而当代社会大学生自主创业已逐渐成为潮流。创业营销大赛能考察学生理论知识的运用，锻炼学生实践能力，因此它越来越多，越来越受学生的欢迎。

　　三，活动目的：促进湖经在校大学生的合作意识，带动大家创业积极性；进一步响应党和国家的号召，提倡大学生自主创业，缓解当前就业压力；开展一项真正能够将理论与实际进行有效契合的活动，锻炼大学生自身能力，为以后发展奠定基础。

　　四，活动时间：xx月xx日

　　五，活动地点：xxxx学院

　　六，活动方式：本活动以团队方式参赛，每个团队人数为4―6人，在实战赛前期，我们会要求参赛团队提交产品营销策划书，产品营销策划书的具体内容应包括市场调研，营销渠道，顾客来源，推销方式，宣传渠道，竞争条件，个人分工等内容，然后根据自己初赛提交的产品营销策划书进行实战销售。（初赛选出的参赛队定在十个，可以减少开支）。

　　七，销售产品：冰糖雪梨

　　八，活动时间安排：xx月xx日―xx月xx日

　　九，营销当天安排

　　1，在早上9点钟以前，我们组织人员布置完现场，9点钟正式举行开赛仪式，由主办方和赞助方对本次赛事进行介绍；

　　2，在实战比赛前，我们会把产品运到某一个转运点，每个参赛团队到我们这里登记领取产品（产品的数量由团队自己商定），中间的搬运费用要从他们的销售额中扣除，此外，我们会提供参赛团队所需要的各种物品，这些物品的费用都将从他们的销售额中扣除（他们自己出资购买的物品不算在这次范围内）；

　　3，在比赛开始的时候，我们会组织一些娱乐活动，用以吸引学生参加进来；

　　4，我们会为每个参赛团队提供一个自己的卖点，卖点的销售人员为本团队内部人员，每个参赛团队根据自己的具体销售状况，在不违法规定的前提下，变换销售策略和广告方式。产品的配送等问题均由参赛队自己解决；

　　5，每天的开赛时间为：早9：00到晚5：00比赛的时候，每个参赛队都可以进行现场表演或是用语言活动为自己的卖点拉动人气；

　　6，届时各个团队分别发放队牌，上面写自己团队的称号以及自己姓名，联系方式等；

　　7，由主办方派10个监督员对这些团队进行协调监督，以备应急和防止作弊，各个团队必须登记货品的销售渠道，监督员对各个团队的比赛实况要及时登记（特别是出现意外事件时）。

　　十，活动要求

　　1、各团队对产品进行正当销售；

　　2、每队选手以正当手段对所选产品进行销售，不得让团队成员以外的人直接参与销售，一经发现取消比赛资格，并通报批评；

　　3、比赛过程中队伍之间不得出现争执、混乱或其他不文明现不遵守公*原则；

　　4、比赛团队必须配合监督人员的工作，不得向监督人员隐瞒真实情况，若比赛中主办方临时做出变动需要遵从；

　　5，参赛团队必须对自己团队的销售状况进行保密，除却团队监督员外，全都无权知道销售情况，如果发现泄漏销售情况的行为，主办方有权对该团队采取时代那个处理；6、参赛选手不得因为想要获得销售成绩而自买自售。

　　十一，活动宣传

　　宣传方式：

　　执行时间：xx月xx日―xx月xx日

　　执行次数：

　　执行路径：

　　十二、活动借用物资表

　　物品数量来源帐篷10顶

　　社联或赞助商桌子10张

　　社联或赞助商

　　十三，奖项设置根据创业营销大赛具体业绩来判断活动优胜者，优胜者可获得由创协和赞助商提供的证书，奖品（奖金）。分别为一个金牌团队，两个银牌团队，三个优秀团队。

　　十四，活动经费预算：xxxx元

　　创业大赛策划书 6

　　一、活动主题：

　　安东石油杯西安石油大学创业计划大赛

　　二、活动：

　　茫茫企海寻远帆，

　　规划投资觅卓见。

　　创业构思秀风采，

　　披荆斩棘亮雄姿。

　　三、活动时间：

　　20xx12/10---20xx/05/01

　　四、活动目的：

　　本次创业计划大赛由安东石油技术有限公司举办，响应国家科教兴国，人才强国战略，意在通过比赛的形式吸引我校石油学子有志创业青年积极投入其中，展现创业才华和风采，并通过对其创业想法的评审与奖励，激励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特色，策划制定有一定实际价值的.创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　五、活动布置：

　　主办：校团委

　　承办：企海寻梦社团 理财与投资协会 创业者协会

　　协办：安东石油技术有限公司

　　六、活动形式：

　　（一） 前期宣传、大赛的组织发动（12月10日－12月18日）既在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛宣传造势作用。宣传方式包括：宣传手册、横幅、展板、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络*台，具体实现办法为：

　　1、给各学院下发举办“创业计划大赛”的通知，要求各学院鼓励本院学生积极响应和

　　参赛；各学院可成立专门协调机构，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过

　　评选的方式推荐一定指标的学生参加。

　　2、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。本部，南区，新区。

　　3、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为大赛介绍及大致流程。

　　4、向各院分发宣传手册，由院分发至各个班级。

　　5、手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新和趣味以及可实践性。

　　6、制作彩色喷绘，贴在校园各寝室楼公告栏上。

　　7、联系校内网站以及各院QQ群，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示等形式。

　　（二）大赛海选

　　1、申报

　　时间：12月21号18:00―21:00（周三下午）

　　地点：食堂三楼306（新校区）

　　形式：学生提交创业书

　　2、评审

　　时间：12月22号

　　形式：由老师及协会代表（协会代表成员由企海寻梦社团、理财与投资协会、创业者协会的代表组成）通过讨论，并给出建议，选出优秀作品参加复赛

　　（三）中期宣传

　　1、公布各阶段竞赛者的名单。（12月26号以及2月29号）

　　2、通知竞赛者学校的最新信息。

　　（四）复赛阶段

　　1、提交方案

　　时间：3月7号18:00―21:00

　　地点：食堂三楼306（新校区）

　　形式：由公布进入大赛复赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。

　　2、秘密答辩及评审

　　时间：3月8号开始

　　地点：待定

　　形式：评委提问，选手作答。

　　4、公告

　　时间：3月15号

　　形式：通过张贴海报公布进入大赛决赛阶段个人或团队名单。

　　（五）决赛阶段

　　1、提交方案

　　时间：4月4号18:00―21:00

　　地点：食堂三楼306（新校区）

　　形式：由公布进入大赛决赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。

　　2、公开答辩及评审

　　时间：4月6号19:00（周五晚）

　　地点：腾辉大学生活动中心

　　形式：专家提问，选手作答。

　　（六）大赛表彰

　　形式：由校领导在腾辉大学生活动中心为优胜团队颁发奖项。

　　（七）后期宣传

　　1、展示所取得的成果。

　　2、公布优胜团队名单。

　　七、活动经费预算：

　　（一）前期宣传

　　横幅5条x50元=250元（新校区2条、本部2条、南区1条）

　　彩色喷绘海报 2种x11张x10元=220元 （新校区5张、本部4张、南区2张）

　　大幅海报 5张x50元=250元 （2、2、1）

　　手绘海报20张x1元=20

　　宣传册800份x2元=1600元

　　合计：2340元

　　（二）申报

　　报名表： 500份x0.2元=100元

　　租音响：25元x2天=50元（新校区）

　　合计：1 50元

　　（三）答辩

　　背景横幅2校区x50=100元

　　现场费用2校区x100=200元

　　工作人员工作证2校区x12个x2元=48元

　　合计：348元

　　（四）表彰

　　奖品预计1000 元

　　（五）应急资金 500元

　　本次活动预算总计：4338元

　　八、负责人

　　指导老师：李浩

　　活动负责人：王明

　　活动财务负责人：杨星祥

　　活动组织负责人：*治邦

　　宣传负责人：张娇、雒琼

　　安全部负责人：柯博、*莹超

　　秘书部负责人：张艳、唐莉宏

　　会议主持人：柯磊

　　创业大赛策划书 7

　　一、活动主题：

　　我的梦想，大学生创业能力大赛

　　二、活动时间：

　　12月4日——12月23日

　　三、活动目的：

　　本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、活动布置：

　　主办：校团委学生科协

　　承办：商学院（待议）

　　协办：活动赞助商家

　　五、活动形式：

　　海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）

　　第一轮：创业策划方案评审---------12月15日（周五）

　　第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）

　　第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会-------12月23日下午（周六）

　　六、活动具体内容：

　　（一）前期宣传、大赛的`组织发动（11月27日－12月8）

　　1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络*台。

　　具体实现：

　　a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

　　b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

　　c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

　　d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

　　e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

　　f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

　　2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）

　　（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。

　　1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：

　　a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。

　　b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

　　c、创业知识考核占海选总分的30％。

　　2、团队合作能力考核：

　　时间：12月10日周日下午

　　地点：立德厅或立功厅形式：

　　a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

　　b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

　　c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

　　（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。（创业策划方案书写要求见附录）

　　（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。

　　时间：12月17日周日内容：

　　a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

　　b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

　　c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

　　d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。）

　　（五）选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

　　1、选手风采拉票会时间：12月18—22日（周一至周五）

　　地点：本部和南校食堂门前形式：

　　a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

　　b、所有10位选手同时出*“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

　　c、投票会将在本部和南校各办两场。

　　d、最后我们统计每位选手的得票数。

　　2、网络人气投票时间：12月18日－22日（与风采拉票会同时进行）形式：

　　a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

　　b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

　　创业大赛策划书 8

　　一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛

　　二、活动时间：12月4日――12月23日

　　三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、活动布置：主办：校团委学生科协承办：商学院（待议）协办：活动赞助商家

　　五、活动形式：海选：创业知识考核＋团队合作能力考核-------12月9日、10日（周六、周日）

　　第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）

　　第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）

　　第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）

　　六、活动具体内容：

　　（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）

　　1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络*台。

　　具体实现：

　　a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

　　b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

　　c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

　　d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

　　e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

　　f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

　　2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）

　　（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。

　　1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：

　　a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。

　　b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

　　c、创业知识考核占海选总分的30％。

　　2、团队合作能力考核：

　　时间：12月10日周日下午

　　地点：立德厅或立功厅形式：

　　a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

　　b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

　　c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

　　（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。（创业策划方案书写要求见附录）

　　（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。

　　时间：12月17日周日内容：

　　a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

　　b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

　　c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

　　d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。）

　　（五）选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

　　1、选手风采拉票会时间：12月18―22日（周一至周五）

　　地点：本部和南校食堂门前形式：

　　a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

　　b、所有10位选手同时出*“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

　　c、投票会将在本部和南校各办两场。

　　d、最后我们统计每位选手的得票数。

　　2、网络人气投票时间：12月18日－22日（与风采拉票会同时进行）形式：

　　a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

　　b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

　　创业大赛策划书 9

　　内容背景：

　　现在生活节奏急速，人的生活压力庞大，越来越多人更关注个人健康。据医学研究报告指出，咖啡豆含有大量对人体有益的健康成份。我们相信喝咖啡的人会越来越多，并会有“星座咖啡店。换言之，咖啡店除宣扬咖啡之功用外，更以星座为咖啡店之主题。

　　目标：

　　星座咖啡店除希望宣扬咖啡之功效，更希望从中获利。计划咖啡店将在半年内转亏为盈。预计在两年后每月除税纯利达到人民币1万元，希望在四年后能在广州市开设另一所主题咖啡店。市场分析：现今大陆的咖啡店主要是以连锁式经营咖啡附简餐、酒水，市场主要被两个集团垄断。但由于两个集团的咖啡店并价格昂贵，因此星座咖啡厅以大众一体经营及装饰，来满足客户需求。我们亦有考虑到其他饮品店（如台式饮品店、港式凉茶店和茶餐厅）的市场竞争状况，但发现这些类似行业多不是以自助形式经营，亦很难配合讲求效率的年青人。故我们认为开设自助式主题咖啡店能达到年青人的'需要，尚有很多发展空间。另外，我们以街头访问形式，访问了大约一百名年龄界乎十五至叁十的青少年。访问结果表示，接*八成的受访者都有光顾咖啡店的*惯，而且半数受访者*均每月光顾叁至四次。有*四成的受访者多数光顾上楼咖啡店，而且环境和食物质素是他们光顾的主要塬因。另外，我们又发现多于八成受访者对星座有兴趣，而且六成受访者表示约以星座为主题，他们有兴趣。

　　一、确定经营内容和目标消费群体，选址、选址、再选址。

　　1、选址是咖啡店投资中至关重要的一件事。如果你已经决定做咖啡店的投资，那么，紧跟其后的另一项工作就是踏破铁鞋去寻找最佳经营位置，通常我们会要求投资人选址，选址，再选址。因为接*那些支持你生意的顾客至关重要，他们是你生存的基础。在你选址的时候，数数那里的顾客，和附*商家聊聊，了解一下那里的情况，什么时间客流较大，来此消费的都是些什么人。

　　2、要确定咖啡店的经营形式，是纯咖啡馆，还是咖啡+简餐（酒水）的咖啡吧。如果是含简餐或酒水的咖啡吧，建议标准营业面积在80～140*米为宜。

　　二、给店面起名、设计店面标志、店面形象设计方案（装修方案）

　　1、吧台设计、厨房设备及机器定位上有考量的基础。

　　2、座位数、经济规模（坪数）。

　　3、型态：是纯咖啡馆或简餐咖啡复合餐厅。

　　4、价位：*价、中价位或高价位，要有明确的价格带设定。

　　5、服务方式：自助、半自助或全服务。

　　6、主客群预设：上班族、家庭…。

　　三、准备为设备投资，搜集各种规格的设备资料。

　　1、咖啡机

　　2、磨粉机

　　3、滴滤咖啡机

　　4、水处理设备

　　5、奶缸

　　6、温度计

　　7、压粉器

　　8、其他：勺、量杯、计时器、香料瓶、奶油发泡器、摩卡泵、清扫刷、咖啡杯。

　　9、耗材包括：奶制品、香味糖浆（果露）、纸制品、吸管等

　　四、在工商、卫生、消防、税务部门登记、注册。

　　五、计算启动资金。

　　1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投资报酬率与预想的差距，投资额设上限，装修费用。

　　2、硬件：你需要购买厨房设备、磨咖啡豆滴机器、供客人使用滴用具，为喝咖啡而提供的背景音乐所需的音响系列（可好可坏）、家私家具（某个角度代表一个咖啡厅滴文化氛围）

　　a、咖啡机（双头）：28000～80000元

　　b、磨粉机：5000～6500元

　　c、滴滤咖啡机：800～8000元不等

　　d、水处理设备（过滤掉水中的杂质和怪味，保证咖啡的味道）：200～800元

　　e、奶缸：用来热奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作两叁杯咖啡。

　　f、温度计：测奶温，可保证制作的饮料味道和质量上保持一致。

　　g、压粉器：用来将咖啡粉压实，在煮咖啡时使用。

　　h、其他：勺、量杯、计时器、香料瓶、奶油发泡器、摩卡泵、清扫刷、咖啡杯。

　　i、耗材包括：奶制品、香味糖浆（果露）、纸制品、吸管等

　　3、员工成本：准备请多少服务员、领班、厨房相关人员（取决你的咖啡厅需要经营多少项目）

　　4、产品进货成本：根据你和供应商滴关系，你能拿到什么样的政策，成本亦不同

　　5、推广成本：是否需要推广，准备借用什么资源去推六、购买咖啡机设备：咖啡机、研磨机等。

　　六、设计咖啡单。

　　七、寻找咖啡供货商、奶制品供货商、调味品等食品的供货商，其他非咖啡饮料、纸制品、器具等的货源。

　　八、制定营销计划，聘用员工、准备培训材料。

　　1、员工制服、薪资条件、公司登记、食材厂商找寻、价格确定、杯盘选择、第一次进货量

　　2、研发新产品

　　3、完善的店务管理计划

　　4、策划行销活动计划

　　九、备好库存，准备开业。

　　常见情况处理：客人们会告诉您咖啡太苦、饭太硬、装修很漂亮但冷气太冷、烟味太重、厕所太脏、服务人员很美可是不亲切、可不可以外送等；再来是：吧台手要请假、厨师要轮休、外场服务人员忘记开单跳单，而您已经累得半死时闭店还要回来收钱、明天谁休假您又要代班、月初缴房租、月中发薪水、给货款、又要订货、兼开发新产品……开一家咖啡馆很容易，只要有经费预算就可以，但经营咖啡馆很难，要成功需要许多条件（说成功太严肃，存活下来或达损益*衡），因为咖啡馆开支项目多、报酬率不高，稍有几项支出不慎就很难维持损益*衡，资金不充裕者，更要小心。

　　创业大赛策划书 10

　　创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战；创业是团队合作，创业是历炼成长，创业是生命体验。创业设计大赛借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划书(其中包括企业概述,业务与业务展望,风险因素,投资回报与退出策略，组织管理,财务预测等方面)。

　　1.让更多的同学了解创业、培养创业意识。

　　2.参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。参加创业计划大赛将是每位参赛者终身受益的经历。参与其中品味乐在其中的感觉。

　　3．创业设计比赛是一个综合性各方面知识的应用，比如：经营管理、财务管理、市场营销、会计……同学们可以借着这次机会丰富自己的知识，提升自己的能力。

　　4．培养团队合作的精神，在短时间内低投入获得宝贵的交流机会，形成具有实验性质的创业的合作伙伴。

　　我们力求通过大学生创业设计大赛这一*台，使同学们学*到更多的相关知识和技能，培养创业意识，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。

　　创业梦工厂，成就你梦想！

　　一、竞赛章程：

　　（一）大赛宗旨：立足北民大，放眼大中华，敢为天下先，赢在起跑线。

　　（二）大赛目标：将大赛举办成一项全面提高学生素质，发挥我校

　　学生创业思想的全校性赛事

　　（三）大赛的基本思路：理论探讨+实践论证

　　（四）参赛方式：

　　北方民族大学在校北方民族大学创业设计大赛定于xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大学校内举办，为了赛事的顺利进行，现做出以下说明：

　　（五）参赛对象：北方民族大学学生（研究生及本科生）

　　（2）大赛活动流程（详情见附录）：

　　①作品征集阶段：前期宣传及作品征集

　　②组队及完成作品初稿阶段

　　③作品修改、评审阶段：包括初赛、复赛及决赛

　　1. 大赛的参与方式：

　　①团队+项目，即以团队为项目主体，提出项目，书写项目，管理项目，实施项目（注：团队人数在2—5人）；

　　②创业计划书策划：站在自己创建一个项目的角度，完成某个项目创建所要求的方案策划

　　2. 说明：

　　参赛团队利用课余时间完成本团队的创业计划，并于征稿期限内将详细完整的商业计划书提交至大赛组委会，组委会将组织评委对作品认真评审，初审选出19支参赛团队进入复赛，初赛选出9支参赛团队进入复赛，复赛评选出4支参赛团队参加决赛。

　　初赛、复赛及决赛均以现场公开答辩形式举行，评委以参赛团队在征稿期限内提交的书面作品为准，按组委会制定的评分标准对作品量化评分、给出成绩（决赛将结合复赛评分结果），得出总成绩，排定名次。

　　注：若参赛团队需要，本次大赛组委会将与参赛团队签订保密协议，承诺为其作品及创意保密。

　　二、评审方法

　　每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分，具体参考如下：

　　投资收益：项目的投资潜力和可行性；

　　商业模式：在现实的市场机会和竞争情况下，商业模式的严格性及可行性；

　　财务状况：通过其他资金渠道获得资助的潜质（如通过基金、风险投资及天使投资）；

　　团队管理：团队的综合能力；

　　社会与经济目标的结合程度：从组织和功能的角度，衡量社会目标与经济目标的结合程度；

　　现场表现：参赛团队的现场表现。

　　三、大赛奖项设置： 参赛团队奖励：共1550元 证书费用：7×19=133（以上获奖者均获得校团委颁发的证书） 共：1683 （1）海报：6张×30元/每张=180元；

　　（2）展板：1个×120元/每个=120元；

　　（3）宣传横幅： 6条×80元/每条=480元

　　（4）由校团委要求各学院、各社团推出作品参与。

　　（5）设点在餐厅门口方便同学们咨询、报名、提交作品。（时间为10月30日——11月1日）

　　（6）传单5000份，前期宣传，初审、初赛、复赛、决赛结果公示（在餐厅门口发）。共250元

　　（7）在校团委网站及阳光广播电台播出。

　　宣传费用合计：1030元

　　饮料及其他小物品费用约100元，共100元

　　经费预算总和：1130+1683=2813（元）

　　附录：

　　大赛日程安排（具体日期遵照大赛组委会通知）

　　----前期宣传工作----报名工作启动----团队粗略培训----提交参赛作品，初审工作启动----初审结果公示，指导初审通过的团队----公布初赛结果，各队准备复赛----复赛正式启动----复赛作品提交结束，评审复赛作品----决赛

　　时间 大赛进程 10月25日 10月25正式启动，开始大赛宣传工作 10月30至31号 创业设计大赛培训 11月20至11月21日 参赛团队的组队及交稿 11月27日至12月28日 由组委会对参赛团队的项目进行评审，选出19支参加初赛的团队 12月4日至5日 进行两场初赛选出9支参赛团队参加复赛 12月11—12日 进行复赛，选出4支参赛队参加决赛 12月18至19日 决赛答辩暨颁奖 主办：北方民族大学校团委

　　承办：创业爱好者协会

　　大赛组委会：本次大赛组委会由主办、承办方以及专家评委组成。

　　评委：

　　初审：创业爱好者协会评出19支团队；

　　初赛：校团委及创业爱好者协会（19进9）；

　　复赛：校团委邢老师及招生就业处老师（9进4）；

　　决赛：由西部创业培训学校及招生就业处老师担任

　　主持人：请主持人协会委派人员担任

　　培训：

　　（1）培训时间：xx年10月30——31日 （周六、周日）

　　（2）培训地点：大媒体教室

　　（3）培训老师：组委会将聘请校学生会组织相关人员对所有参赛同学进行相关知识、业务培训。

　　四、初审（海选）

　　（1）上交创业计划书截止时间：xx年11月20日

　　（2）预赛时，参赛团队需提交一份创业计划提纲，理想篇幅6—8页，宋体四号字，a4纸。基本要求：执行总结简明、扼要，个性鲜明，目标和优势突出(10％)，创业机会描述的市场需求清晰，目标顾客群具体，有创新(15％)；产品或服务概念描述形象生动，科技含量比较高(10％)；市场分析明晰，优势介绍清楚(15％)；创业模型建立科学可行(10％)；描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15％)；描述管理队伍及综合因素科学、合理(10％)；行动计划科学、严密(10％)；其他(5％)。

　　（3）海选评分标准：根据创业计划书的具体要求和标准进行评选（创业计划书的具体要求和标准见附录）。淘汰选手的名单由大赛组委会确定。

　　（注：见附表） 总分 100分 评分分类 具体评分项 分值 方案表现

　　（80分）

　　团队介绍 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案创意点 15 执行手段 15 效益分析及经费分配 10 现场表现

　　（20分） 书面格式要求 10 分工合作 10 （4）海选模式：大赛组委会对参赛作品进行初审。海选结果将在传单、宣传栏、校团委网站和协会博客公布。

　　（5）参赛队伍应充分准备，发挥创新精神，分析研究撰写设计方案，在规定的时间内提交策划方案，大赛评委会将对初赛设计方案进行评审，并给每个方案给予点评。

　　五、初赛（项目pk）营销策划案提交及评选：

　　（1）比赛时间：xx年12月4日

　　（2）现场项目阐述和评委提问两个环节，参赛选手必须围绕创业项目进行项目简介，每位选手的时间为10分钟。评委现场打分，本轮根据比赛情况将会有9个团队晋级复赛。

　　（3）初赛时，参赛团队提交一份完整的创业计划，一份良好的创业计划包括附录在内一般为18—35页长。文字版若干份和电子演示(powerpoint制作)。

　　①执行总结(5％)要求：简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。⑦产品(或服务)介绍(15％)要求：描述详细、清晰；技术领先，且适应现有消费水*；对技术前景判断合理、准确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。②公司战略(5％)要求：公司背景及现状介绍清楚；商业目的明确、合理；公司市场定位准确；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确。④市场分析(10％)要求：市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位难确。⑤营销策略(10％)要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。⑥经营管理(5％)要求：开发状态和目标规划合理；操作周期和实施计划安排恰当；在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析准确。⑦创业团队(15％)要求：团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。⑧企业经营财务状况(10％)要求：财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务计划及相关指标合理推确。＠融资方案和回报(10％)要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。⑩关键的风险和问题(10％)要求：对风险和问题认识深刻，估计充分；解决方案合理有效。四创业计划表述(5％)要求：专业语音运用难确；表述简洁清晰、少有冗余。

　　（4）各团队针对自己的项目进行创意及运营模式策划，要求把握产品特性和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相对详细的执行方案，通过市尝人群、创意丰富内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的策划书并打印上交评委会。

　　（5）入围初赛的参赛队，可以根据大赛评审委员会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化，重新提交方案参加初赛，没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。

　　（6）大赛评审委员会对初赛设计方案进行评审并给每个设计方案进行点评。

　　（7）评比规则：依据规定主题及市场可操作性等因素，将有4支优秀的团队进入决赛。

　　（8）初赛评分标准：

　　评分项 权重 具体要求 得分 1.团队表现 10分 团队形象，表达能力，分工合作 1、项目可行 10分 精确地描述服务或产品的市场投资潜力、定位策略，分析项目实施后是否具备可行性，市场接受程度的调查资料是否完备。

　　2、市场机会及竞争 10分 明确阐述产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额，做到市场调查和分析的严密性。

　　3、财务分析 10分 正确编制各类财务报表，财务分析能够清晰明了，与计划配合实施。

　　4、市场前景与效益

　　10分 具有合理的资金筹措方案，能够应用恰当的方法分析，评价项目投产后的财务状况和财务效益。

　　5、营销策略 10分 准确描述市场进入策略和市场开发策略，包括竞争分析、市场细分、定位定价等，同时构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

　　6、运作经营 10分 准确地说明原材料的供应情况，工艺设备的运行安排，人员生产安排等，要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求计划书描述的准确、合理、可操作性强。

　　7、产品或服务 10分 明确表述产品或服务的用户需求性、市场接受程度；指出产品或服务目前的技术及领先程度，以及市场需求的适应性，能否实现产业化。

　　8、团队管理 5分 合理进行营销、财务、行政、生产、技术团队的分工，明确各成员的角色分配、公司组织结构、领导层分工、创业顾问及主要投资人，能够指出公司股份划分情况以及阐述实施战略能力。

　　9、项目创新 10分 指出项目的技术含量或者对项目本身的创新程度能够完整的定义和阐述。

　　10、计划书内容 5分 撰写创业计划所要求的各项内容是否有缺失，能够保持创业计划的完整、全面、思路清晰，语言表述通俗易懂、简洁明了、少有冗余。

　　总得分

　　六、复赛（商业实战）：

　　（1）比赛时间：xx年12月11—12日

　　（2）比赛规则：参赛队伍将室外实践营销的方案和模式进行展示并接受评委提问和点评，最后，评委依据各团队的营销模式和现场表现进行打分。

　　（3）比赛形式：参赛队伍将在指定时间地点的情况下对给定的产品进行推销，在这整个过程中将由赞助商和大赛组委会全过程监督。

　　（4）评委组成：由校团委、招生就业出组成。

　　（5）评比规则：依据规定产品及市场可操作性等因素，根据各参赛团队在此过程中的表现，将对参赛团队在各项组织上的团结合作进行评价打分。

　　七、决赛(巅峰对决)

　　（一） 比赛时间：xx年12月18——19日

　　（二）决赛阶段：案例分析，各团队辩论和公开答辩三个阶段进行

　　（三）复赛胜出的队伍，可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止日之前，对决赛方案进行修改。

　　（四） 比赛流程：本场比赛评委将对各个参赛团队 :商业实战的情况进行点评，---案例分析（淘汰一支参赛团队） ----评委提问（决出名次）----团队辩论（淘汰一名参赛团队）-----接受答辩（即接受评委提问【剩2支】）-----评委提问（评委可以一对二提问）-----评委点评（淘汰一名参赛团队）----决出冠军----冠军感言----评委提建议------嘉宾致辞发表看法。

　　1、参赛的4支团队同时登台接受评委对商业实战的情况进行点评。

　　2、比赛时，进入总决赛的4支参赛团队将进行案例分析，自己遇到这样的事情自己会怎么想怎么做，淘汰参赛团队。每支团队然后分别展开辩论，辩论双方主要针对对方针对对手的项目弱点，商业市场运作中的出现的漏洞或者其他问题互相进进行辩论“攻击”。评委根据其在辩论赛中的表现，进行打分、排名，每次比赛将淘汰1支队伍，到最后1支队伍胜出。

　　3、评选形式：根据参赛团队在比赛过程当中的表现进行现场评眩

　　（五）参赛地点：大型多媒体教室

　　（六）表现形式：颁奖典礼。

　　八：大赛注意事项：

　　（1）报名表请填写清晰，联系方式应常用，所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

　　（2）参赛团队如出现抄袭等行为视为故意作弊，并将取消参赛资格

　　（3）若参赛者违反本比赛规程的任何条款，主办方有权立即取消其参赛资格

　　（4）如果您对大赛有任何疑问请联系我们，可以通过以下方式解决：

　　九、大赛规则

　　（一）比赛内容和形式：初赛、复赛以提交的创业计划书为评选内容，决赛以指定产品商业实战，总决赛包括指定产品的商业实战为评选内容、创业计划辩论、答辩等内容。

　　（二）创业计划书提交要求：

　　1、拟写要求：完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务，着眼于特定的市尝竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。应当主要包括板块内容详见《创业计划书样本》和《创业计划书撰写指南》；

　　2、格式要求：字数5000～7000字，标题统一格式为：《xxx创业计划书》，要求用四号黑体字；内容要求用四号宋字；a4纸版式。电子文档形式发至创业爱好者协会邮箱（xx年11月30日）；(qinliening@yahoo.com.cn或qinliening@qq.com）

　　3、创业计划书撰写要求：具体详见附件《创业计划书撰写指南》。

　　4、初赛评选规则：

　　（1）赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、特长、能力范围等方面进行创业计划书撰写。

　　（2）赛作品具体要求详见《创业计划书撰写指南》。

　　（3）评选标准以市场需求、创新创意、效益收益和可行性为主要评选标准。

　　5、复赛评选规则：

　　（1）入围复赛的参赛对，可以对大赛评审委员会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化，提交重新方案参加复赛。

　　（2）依据规定主题及市场可操作性等因素，将有4支优秀的团队进入决赛。

　　6、决赛评选规则：

　　（1）进入4强得分标准：

　　“创业实战”得分依据大赛组委会评委对参赛团队的指定的创业项目（由大赛组委会提供、合作企业支持）的实际操作得分，其具体内容决赛时另行通知。

　　（2）决赛名次考察标准：

　　一是“创业计划陈述”占50%，二是“创业项目答辨”占50%。

　　十.参加比赛时十大注意

　　（一）注意组建适合的团队

　　团队的搭配与项目的性质应有很大的接*性，专业技术来自于本人而不是老师，项目的特点，男女比例、学科特点、专业达配、项目成员变动是允许的，有利于团队结构性搭配；以往几届口才不好较突出、现场表现不好，评委问问题回答不到点上，最重要的是临危不乱，有些同学强词夺理理，要善于自圆其说。是综合打分，在本校或全省的比赛；学生自发形成的团队具有先天结构性缺陷，对学生形象气质要有要求，素质较高。

　　（2）注意选择或包装具有学校特色的项目

　　结合本校的特点，有特色很关键，评奖的时候，分组越来越细、越来越深；小类别容易获奖。

　　（3）注意给评委留下第一印象

　　两个环节：文字工作和最后答辩；文字工作：可以通过查资料，不能有错别字，如有明显的错误是个态度问题。这些基本功夫的特别重要。

　　（4）注意用印象最深的一句话来公司产品。

　　如上届有作品附有光盘，评委在讨论时就用“附光盘的”来代替作品名称呼，多媒体表演。项目本身的特点很重要，做一个项目的时候，要做到有最有特色的一句话（有一个亮点、一句话说清）。(5)注意巧用图表来解释

　　图表特别是有说服力来形象直观特点，图表要规范：注解、说明、数据、表是否规范、有利于得分。

　　(6)注意用事实和数据说话

　　(7)注意向上一届参加创业大赛的同学学*

　　(8)注意想出一个出奇制胜的招数

　　比拼创新眼光，选择新的东西，各行各业都可能获奖（房产类、生物类、网络类、机床类等等）

　　(9)注意写好摘要。

　　如有英文摘要，队员能表达流利英语更好，评委有外国的专家参与，本届将与国际接轨，许多标准与国际标准

　　(10)注意时势的变化，与时俱进。

　　这段时间社会关注热点，如大的宏观经济形势，金融形势等，就会影响评委的判定，如低碳经济、循环经济。

　　十一、备注：

　　本次大赛策划最终解释权规北方民族大学校团委及创业爱好者协会所有。

　　创业大赛策划书 11

　　一、活动背景

　　长沙职院创业先锋大赛，将把它作为长沙职业技术学院创业协会的品牌活动，在吸收cctv大型创业赛事《赢在中国》的活动模式基础上，结合大学生活动的具体实际，以大学生就业为主题、以大学生步入职场为导向的先锋大赛。

　　在我院创业报告会时吸引来不少商家寻找创业合作伙伴，广州海科电子科技有限公司长沙市总代理与我们创业协会合作，本次创业先锋大赛以海科高能量净水机作为我们比赛的指定产品，并通过此次比赛挑选出组建海科高能量净水机的精锐销售团队。

　　二、活动意义

　　1.促进学校与企业的交流，搭建高效、高速的校企沟通*台：

　　2.一定程度上改善我校学生就业状况，直接提升就业率；

　　3.锻炼我校学生就业技能、职场技能，提升学生综合素质能力；

　　4.有利于企业零距离了解与感受当代大学生的思维方式、生活*惯等，为今后人才选拨与培养提供一定的参考 。

　　5.使在校大学生理论结合实际，接受实战检验，提高理论应用于实践的综合能力。

　　三、活动主题

　　赢在起点，胜在职场，争做先锋

　　四、参赛对象

　　创业协会成员以及对创业感兴趣的在校学生

　　五、活动策划原则

　　▲职场主题原则

　　本次活动全程以职场为主题，着重锻炼大学生职场生存技能。

　　▲创新性原则本次创业先锋大赛，在汲取cctv《赢在中国》、以及其它访谈类节目等精华同时，结合学校实际，对大赛形式、赛程进行创新。

　　▲可操作性原则

　　本次活动各个环节需结合学校、学生实际情况进行操作。

　　▲实战性原则

　　本次活动坚持最大程度的锻炼大学生实践能力，切实操作类似商业实战的技能比赛。

　　▲公开、公*原则

　　本次活动以选手评估系统结合评委评选的原则，坚持评选公开、公*、公正。

　　六、活动组委会

　　主办单位：长沙职业技术学院招就处

　　承办单位：长沙职业技术学院创业协会

　　赞助单位：

　　七、活动时间安排

　　1)宣传工作与报名工作同时进行【4月19日—4月21日】负责人：梁勇

　　2)产品培训会【4月20日（周三4：00）】负责人：李伟

　　3)自由组团队并推选队长【4月20日】负责人：田琼

　　4)选手礼仪培训与视频学*【4月21日（周四19：00）】负责人：徐志洪

　　5)分组策划营销

　　方案

　　【4月21日—4月23日】负责人：各队队长

　　6)商业实战启动仪式暨商业实战【4月24日8:00】负责人：徐志洪

　　7)商业实战时间【4月24日—4月30日】所有参赛队员

　　八、活动可行性分析

　　1.该活动主题直指创业实战，活动具有一定的实践学*性，经过实际运作，在学生中已具有一定的影响力

　　2.该活动组织者与执行者，做过多次团队培训以及销售培训，具有丰富的理论功底

　　3.该活动有广州海科电子科技有限公司长沙市代理大力赞助及学院招就处领导的大力支持

　　九、活动流程概述

　　创业大赛策划书 12

　　活动背景：为深入贯彻团省委等联合下发的《关于开展“启航计划”——广东青年创业圆梦行动的通知》精神，进一步深化学校创新创业教育，培养和提升广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力，搭建大学生科技创新*台，结合我校实际情况，学校决定举办XX年“荔香杯”大学生创业大赛之创业计划大赛。

　　一、组织机构

　　主办单位：校团委

　　校毕业生就业指导服务中心

　　承办单位：经济管理学院分团委

　　赞助单位：茂名市营兴水果专业合作社

　　渤海商品交易所茂名石化产品交易中心

　　二、比赛时间

　　XX年3月-4月

　　三、参赛对象

　　全日制本、专科在校学生

　　四、活动内容与要求

　　（一）创业计划系列培训

　　1、邀请茂名市营兴水果合作社联合会总经理文武全先生（经济师）讲解地区水果电商创业背景；

　　2、邀请我校知名创业指导老师何明光副教授作创业计划书撰写指导讲座；

　　3、组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。

　　【参赛团队应全程参与创业计划系列培训】

　　（二）创业计划大赛

　　1、创业项目意向（以下两个方向任选其一）

　　（1）结合茂名地区实际创业。抓住茂名水果加盟电商的机遇，依托电商*台，组建电子商务团队，创立茂名市水果分销电子商铺，以模拟经营的形式完成一份切实可行的创业策划书；

　　（2）结合自身或所学专业实际创业。以模拟经营某项产品或服务的形式完成一份可操作性强的创业计划书。

　　2、参赛团队要求

　　（1）参赛者须以创业团队形式参赛，每个参赛团队成员总数不超过6人，鼓励团队成员跨学科、跨专业，以提高团队素质；各团队需指定1名负责人，每位同学最多只能参加1个团队。团队可邀请本校教师作为指导老师（最多1人），每位指导老师最多只能指导2个团队。

　　（2）参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可操作性强的创业计划书。

　　（3）参赛作品必须为参赛者原创，严禁抄袭。参赛团队遵守大赛各项规程，按要求提交创业项目计划书，参加各个环节及评审。

　　3、奖项设置

　　一等奖2个 奖金500元+证书

　　二等奖4个 奖金300元+证书

　　三等奖6个 奖金200元+证书

　　优秀奖若干 证书

　　优秀组织奖3个 奖金500元+证书

　　优秀指导老师 5名 奖金200元+证书

　　创业大赛策划书 13

　　一、活动背景

　　xxx职院创业先锋大赛，将把它作为xxx职业技术学院创业协会的品牌活动，在吸收cctv大型创业赛事《赢在中国》的活动模式基础上，结合大学生活动的具体实际，以大学生就业为主题、以大学生步入职场为导向的先锋大赛。

　　在我院创业报告会时吸引来不少商家寻找创业合作伙伴，xxx科技有限公司xxx市总代理与我们创业协会合作，本次创业先锋大赛以xxx高能量净水机作为我们比赛的指定产品，并通过此次比赛挑选出组建海科高能量净水机的精锐销售团队。

　　二、活动意义

　　1、促进学校与企业的交流，搭建高效、高速的校企沟通*台：

　　2、一定程度上改善我校学生就业状况，直接提升就业率;

　　3、锻炼我校学生就业技能、职场技能，提升学生综合素质能力;

　　4、有利于企业零距离了解与感受当代大学生的思维方式、生活*惯等，为今后人才选拨与培养提供一定的参考。

　　5、使在校大学生理论结合实际，接受实战检验，提高理论应用于实践的综合能力。

　　三、活动主题

　　赢在起点胜在职场争做先锋

　　四、参赛对象

　　创业协会成员以及对创业感兴趣的在校学生

　　五、活动策划原则

　　▲职场主题原则

　　本次活动全程以职场为主题，着重锻炼大学生职场生存技能。

　　▲创新性原则本次创业先锋大赛，在汲取cctv《赢在中国》、以及其它访谈类节目等精华同时，结合学校实际，对大赛形式、赛程进行创新。

　　▲可操作性原则

　　本次活动各个环节需结合学校、学生实际情况进行操作。

　　▲实战性原则

　　本次活动坚持最大程度的'锻炼大学生实践能力，切实操作类似商业实战的技能比赛。

　　▲公开、公*原则

　　本次活动以选手评估系统结合评委评选的原则，坚持评选公开、公*、公正。

　　六、活动组委会

　　主办单位：xxx职业技术学院招就处

　　承办单位：xxx职业技术学院创业协会

　　赞助单位：

　　七、活动时间安排

　　1)宣传工作与报名工作同时进行【xx月xx日—xx月xx日】

　　负责人：

　　2)产品培训会【xx月xx日(周三4：00)】

　　负责人：

　　3)自由组团队并推选队长【xx月xx日】

　　负责人：

　　4)选手礼仪培训与视频学*【xx月xx日(周四19：00)】

　　负责人：

　　5)分组策划营销方案【xx月xx日—xx月xx日】

　　负责人：

　　6)商业实战启动仪式暨商业实战【xx月xx日8:00】

　　负责人：

　　7)商业实战时间【xx月xx日—xx月xx日】

　　所有参赛队员

　　八、活动可行性分析

　　1、该活动主题直指创业实战，活动具有一定的实践学*性，经过实际运作，在学生中已具有一定的影响力

　　2、该活动组织者与执行者，做过多次团队培训以及销售培训，具有丰富的理论功底

　　3、该活动有广州海科电子科技有限公司长沙市代理大力赞助及学院招就处领导的大力支持

　　九、活动流程概述

　　大赛整体流程

　　a、赛前报名

　　b、赛前总动员会暨培训大会

　　c、自由组团队推选队长

　　d、对选手进行专业性培训

　　e、各组队长跟队员商量确定好营销方案以及团队的口号

　　f、队长就是ceo，安排整个团队的工作方向，确定路线

　　g、商业实战大比拼

　　十、活动流程细则

　　赛前报名

　　针对xxx职业技术学院全体学生进行宣传后，通过简单的报名表形式，选手报名参加该大赛。

　　创业大赛策划书 14

　　一、参赛对象：

　　全院在校学生均可报名参加。

　　二、承办单位：

　　网络技术系(创业协会协助)

　　三、参赛时间：

　　xx月xx日～xx日，具体时间见本表“日程安排”。

　　四、大赛组织形式：

　　1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。

　　2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

　　五、参赛作品(创业计划书)要求：

　　1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

　　2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水*和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　六、竞赛流程：

　　(一)报名阶段：

　　1.xx月xx日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

　　2.xx月xx日前各院系需上交以下资料：

　　(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段

　　1.准备阶段，赛前培训。

　　xx月xx日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。

　　赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

　　2.评审阶段：时间：xx月xx日～xx日

　　(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

　　七、竞赛评委会构成：

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　八、竞赛奖励：

　　1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

　　创业大赛策划书 15

　　我是从20xx年九月开始接触的，那是一个很偶然的机会。我在之前，对一无所知。 但从我认识了一个对很了解的朋友后。他就教会了我许多的东西。

　　从哪以后，我就开始努力研究。慢慢的，对也丰常的感兴趣了。并从中得到了许多 的有关有用的知识。

　　其实，任何一个知识，都需要自己不断的学*和钻研，有高人带领是最好。将自己领入门。然后通过自己不断的努力，获得 的知识和信息。最终将一切有关的知识变成自己的。

　　后来，我在网上不断的查找，才发现，原来有许多人都在研究有关的内容。因为大家都希望能创业，能赚钱。 现在工作不好找。这样就需要到处收集的资料。通过自己不断的总结和过滤。找到适合自己的内容。

　　当然，这中间，也发现，有许多的信息是假的。但不能因为部分内容是假的，就否定其他真实的内容。这主要 还是决定于自己的识别和选择。就象任何媒体中关于的报导。都可以作为参考的资料，供自己作出最终的决策和选 择。

　　我在网上查的内容时，发现了一些不错的网站。甚至还有中央电视台的致富频道的节目也很不错。都是学*和收集内容很好的源头。

　　今天，我将我学*的过程和方法在这里和大家分享，目的只有一个，就是希望大家也能自己获得自己想要的内 容和知识。知识是死的`，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。

　　现在我每天都会很关注的内容，包括网上的和电视中的，还有也常和朋友一起聊起的内容。谈得很开心，大家都有许多心得体会可以交流，这样就不断的丰富和完善。

　　我想以后我也还会不断的增加的知识，不断的充实自己，提高自己。

　　最后希望大家对我这篇关于的小文章对你有点作用，我也就心满意足了，毕竟这是我一字一句，将自己的感受写出来与大家分享的。

　　创业大赛策划书 16

　　活动引言：

　　只要你是就读中山大学南方学院的在校学生，对创业有足够的热情、冲劲，希望通过创业大赛积累更多创业经验，培养自己的创新思维，勇于开拓实践，就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。

　　本活动鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。

　　活动主题：

　　中山大学南方学院首届创业大赛

　　主办方：

　　中山大学南方学院团委

　　策划承办方：

　　成功联盟协会

　　赞助方：

　　172校园 活动网、大学生精英论坛、精英入党

　　比赛时间如下：

　　4月15日 ― 4月17日：接受报名，上交报名表

　　4月18日 ― 4月24日：上交参赛作品

　　4月25日 ― 4月27日：初赛（选出10个作品参加决赛）

　　决赛待定

　　奖励制度：

　　一等奖 1 项 奖金800元 授予证书

　　二等奖 1 项 奖金500元 授予证书

　　三等奖 1 项 奖金300元 授予证书

　　表现优异者可以获得到企业参观或实*的机会。

　　任何切合我院具体情况并具有可行性的项目，学院考虑给予支持发展。

　　注： 详情请于4月14日―17日（星期三至五）到报名处（超市门口）咨询。中午时间为11：30―12：30，下午时间为5：00―6：00。

　　参赛者身份要求

　　只要你是就读中山大学南方学院的在校学生，对创业有足够的热情、冲劲，希望通过创业大赛积累更多创业经验，培养自己的创新思维，勇于开拓实践，就可以报名参加由中山大学南方学院举办的中山大学南方学院首届创业大赛。

　　本活动鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队。人数一般为2至6人。

　　本项比赛活动鼓励学生自由创新，同时也鼓励学生在条件允许的情况下邀请本校老师作为本团队的指导老师，本项比赛将根据具体情况分别给与指导老师以及该团队相应的.支持。有指导老师的参赛队伍必须在报名时提交指导老师的相关资料，并由指导老师在打印版的报名表中填写相应栏目。指导老师不能算入团队成员。

　　参赛作品基本原则

　　（1）科学性。创业策划方案应当是真实可靠的，不允许夸大或虚构；观点应当是在经过细致的思考与调查后实事求是地提出来的，而不是任意的猜测或臆断；语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。

　　（2）合法性。参赛作品不能是与国家现行法律和法规有抵触的项目，也不能是涉及生命财产安全的项目。学生创业方案所有权为团队（个人）所有，举办方不能侵占方案所有权。

　　时间安排

　　初步计划比赛时间如下：

　　4月14日 ― 4月17日：接受报名，上交报名表

　　4月18日 ― 4月26日：上交参赛作品

　　4月27日 ― 4月30日：初赛（校内）（选出10个作品参加决赛）

　　5月5、6日：决赛（在10个策划项目中确定一，二，三等奖）

　　创业大赛策划书 17

　　“创意营销策划大赛”活动策划书竞争无时不有，创意无处不在！我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的'营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品！机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师！现将活动事项策划如下：

　　一、主办单位：经济与管理学院

　　二、承办单位：经济管理俱乐部（EMC）

　　三、协办单位：58度C创意饮品连锁

　　四、活动主题：异想天开营在创意

　　五、参赛对象：嘉应学院全体学生

　　六、活动报名时间和要求：11月15日――19日

　　（一）外院参赛者最迟可在11月24日之前报名；

　　（二）参赛队伍人数为4人（不分性别、班级、学院）；

　　（三）团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装；

　　（四）经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员；

　　(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客（博客地址：emc.1998.blog.163.com）下载报名表，填好后发至邮箱EMC.1998@163.com。

　　七、活动时间轴

　　（一）宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在

　　参与活动中遇到的问题。

　　1、时间：11月19日（星期五）晚上7:30

　　2、地点：宪梓楼208

　　（二）初赛(11月20日――26日)

　　1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。（产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布）

　　交）：

　　（1）书面文档：直接交至EMC社团办公室（荣发阁1楼），A4打印，由值班工作人员签名确认。（值班时间：18:00――19:00）

　　（2）电子文档：发至经济管理俱乐部（EMC）邮箱：

　　EMC.1998@163.com。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

　　（3）截止日期：11月26日19：00

　　11月27日――11月28日，评委将对初赛作品进行评审；

　　11月28日晚，公布初赛结果；（在社团博客公布并进行电话通知）11月29日，实战营销培训。

　　（三）实战营销（12月4日）

　　（四）决赛（12月11日）

　　八、奖项设置

　　一等奖（一组）：奖金200元+奖品+证书+综合评测3分二等奖（一组）：奖金150元+奖品+证书+综合评测2分

　　三等奖（一组）：奖金100元+奖品+证书+综合评测2分最佳创意奖（一组）：神秘奖品

　　九、社团工作人员联系方式：

　　黄婷（）陈怡君（）

　　创业大赛策划书 18

　　一、活动目的

　　培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。

　　二、活动主题

　　沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛

　　三、参赛资格

　　凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队（学历、年级不限）形式（3—7人），以学院为单位报名参赛。

　　四、组织机构

　　大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作；大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级（详见大赛《评审实施细则》）；大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

　　五、赛事安排

　　大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

　　复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果（30%）和评委会意见（70%）选取6支队伍进入决赛。

　　六、赛事培训

　　初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　决赛培训：针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与知识产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内容进行培训。（由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人）

　　七、奖项设置

　　参加决赛的作品，确认资格有效的，由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。参加复赛的作品，确认资格有效而又未入围决赛的，由组委会向作者颁发证书。

　　八、比赛流程

　　2、4月24~4月25：各参赛团队以院为单位进行报名，报名日期截止于4月25日20：00。

　　3、4月28：进行初赛培训。

　　4、5月4~5：提交创业计划大纲（电子版及A4纸版），截止于5。517：00。

　　5、5月6~5月10：进行大赛的第一环节，由大赛评审委员会对各参赛队伍提交的创业计划大纲进行评审。

　　7、5月13、14、15：核算初赛成绩。

　　8、5月16：公布复赛名单，归还创业计划大纲，由各团队进行修改。

　　9、5月20：进行复赛培训。

　　14、6月1：进行大赛决赛培训。

　　15、6月3~7：进行决赛赛前宣传。

　　16、6月8：进行创业大赛决赛。

　　17、6月15：进行大赛总结、宣传。

　　创业大赛策划书 19

　　一、活动背景

　　励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的*台，江西财经大学创业者协会协同南昌大学，江西师范大学、江西理工大学（南昌）、江西蓝天学院、南昌工程学院、江西工业职业技术学院、江西外语外贸职业学院、南昌航空大学、江西科技师范学院等高校创业型社团特举办此次“赢在大学”大型创业系列活动。

　　二、活动简介

　　“赢在大学”是一个全真模拟中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由团省委学校部、生学联秘书处主办，江西财经大学校团委、江西大学生创业网承办，南昌大学，江西师范大学、江西理工大学（南昌）、江西农业大学、南昌航空大学、交通大学等高校共同参与，并得到以上各校校团委和江西大学生创业网的大力支持。大赛于xx年11月1日正式启动并开始进行宣传，整个活动持续一个月左右。大赛分为四个阶段，每个阶段的比赛方式各具特色，为保证比赛质量，每轮都将设置一定比例的淘汰率，每轮表现优异的选手（团队）晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性，比赛期间，我们将由江西财经大学发出邀请函分别邀请各大高校学校领导作为总决赛的嘉宾，邀请专业的老师、企业经理担当评委。

　　三、江西理工大学赛区大赛活动组织机构

　　顾问委员会

　　主任委员： 曾春水

　　副主任委员： 周晓莹 董玉婷 许祖华

　　委 员：徐凯 杜方林 卢强 章陶 卢万军 刘伟 卢计兰 杨智昕

　　执行委员会

　　主办单位：江西理工大学（南昌）校区团委

　　承办单位：创业者协会

　　参与单位：江西理工大学建筑与资源系、文理系、信息工程系、机电工程系、社团联合会19个协会

　　校区总负责人：叶晓峰 联系电话: 13979199641

　　联合筹备小组：由创业者协会小组联合各系学生会、团委组成，对此次活动进行全面而细致的筹备

　　联合外联小组：由校外联小组、创协外联联合组成，对活动的经费进行全面的预算并针对合适大学生大众消费的公司统一拉赞助，全程负责赞助，并给予相应的宣传。

　　总赛区大赛活动组织机构

　　顾问委员会

　　主任委员： 王金华

　　副主任委员： 梅国*

　　委 员： 王金海 *金文 谭光兴 欧阳康

　　执行委员会

　　主办单位：团省委学校部 省学联秘书处

　　承办单位：江西财经大学团委 江西大学生创业网

　　参与单位：南昌大学、江西理工大学、江西农业大学、江西中医学院、南昌航天大学，，华东交通大学等高校创业型社团

　　支持单位：南昌大学、江西农业大学、江西中医学院、南昌航天大学，江西理工大学，华东交通大学等高校各校校团委

　　总负责人：陈文静

　　四、参赛方式

　　1、报名对象：校区10、09、08级在校大学生

　　2、报名时间：10月27日到28日

　　3、报名方式：a、校园宣传咨询点报名

　　b、班级团体报名

　　4、参赛方式：个人或以团队的形式报名参加。

　　五、大赛赛程安排

　　本次大赛分为初赛、复赛、校区决赛、总决赛四个阶段；总决赛在江西财经大学进行。

　　（一）大赛共分3个阶段进行

　　l 初赛、复赛

　　大赛调整如下：

　　1、初赛时间将推迟，由11月3日，推迟到11月10日将初赛、复赛改为一起举行

　　2、初赛的赛制将改为上交企业策划书，企业策划书由此次大赛组委会评选

　　3、各参赛团队此次你们的流程安排：

　　（1）11月7日前准备好此次你们本团队的参赛项目和企业策划书上交到各系** 由各系**上交到大赛组委会（大赛各系联系人如下）

　　（2）11月8日晚大赛组委会将公布此次大赛入选复赛的团队

　　（3）入选复赛的团队在11月8日至10日准备好团队项目ppt

　　比赛形式：企业计划书评选

　　比赛规则：商企业计划书评选 每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相应的企业理念，通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交总负责人，根据评委的最终裁定

　　分区决赛：

　　l 比赛形式：现场答辩

　　l 参赛时间：11月23日

　　l 比赛规则：1. 第二轮比赛之后各赛区将各有六支队伍参赛，抽签分成三个小组，各小组将对对手的策划进行研究分析。比赛时，各校六支参赛团队首先借助ppt对自己企业的概况进行阐述，然后小组分别展开辩论。辩论双方主要针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”，但发言要文明，不得进行人身攻击。

　　2、案例分析：各队派一名选手对所给的案例进行分析，并回答评委的一个问题。

　　结束后，由评委针对辩论以及案例分析表现，并给于打分。结合第二轮、第三轮和第四轮总成绩进行评比，角逐分区冠亚。

　　注：所有活动全部结束后，举行颁奖仪式。主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会常

　　最后全省总决赛：

　　l 比赛形式：现场答辩

　　l 比赛时间：12月12日晚

　　l 比赛规则：1.全省八支队伍（各分赛区冠军队）抽签分成四个小组，各小组将对对手的策划进行研究分析。比赛时，各校六支参赛团队首先借助ppt对自己企业的概况进行阐述，然后小组分别展开辩论。辩论双方主要针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”，但发言要文明，不得进行人身攻击。

　　2、案例分析：各队派一名选手对案例进行分析，并回答评委的一个问题。

　　结束后，由评委针对辩论以及案例分析表现，并给于打分，按照分数高低进行排名，角逐总决赛冠军。

　　l 总参赛地点：江西财经大学

　　六、总决赛大赛奖项设置

　　冠军 (1名)：省级奖励、获奖证书、奖金3000元

　　亚军（1名）：省级奖励、获奖证书、奖金XX元

　　季军（1名）：省级奖励、获奖证书、奖金1000元

　　优胜奖（3名）：省级奖励、获奖证书

　　总主办方：江西省团省委学校部江西省省学联秘书处江西财经大学校团委

　　活动承办方：江西财经大学创业者协会 江西理工大学（南昌）创业者协会

　　创业大赛策划书 20

　　一、计划摘要

　　1、项目简介：“花语世界”是一个以实体花店为主、网络为辅助营销模式的销售鲜花、植物及其附属产品的机构。在投入初期，利用地理优势，先在长沙学院创立一个名为“长大花语”的校园实体花店，与此同时，依托实体花店在网上开一个名为“陌上花开”的网络营销花店。在起步阶段，鲜花可从花卉市场进货（努力寻找自产自销的货源以保证最大利润），长期并大规模的销售以中低价位为主的各式各样的花卉植物及附属品！在经过几个月的盈利后，有一定的经济实力，再通过高校花卉展销方式逐步推广到长沙各个高校乃至全国各个高校，在其他高校内逐步扩大宣传力度，进而在其他高校开拓市场，并努力在其他学校设立分支，努力建设成一个长沙市内高校连锁花店机构（花语世界），为广大大学生提供各种鲜花等服务。在花语世界运营良好之后，再慢慢扩大经营范围，在长沙市内人流密集区、繁华区等地建立起鲜花服务机构，将顾客群体从学生扩大到整个社会。同时建设自己的鲜花种植基地——“花现”基地，保证今后自给自足的提供高质量的货源。在拥有自己的鲜花种植基地后，除供应自己外，还为一些中小型花店供货，以及负责星级酒店、影楼、歌舞厅等一些高端场所的鲜花布置以保证多方面的稳定的收入来源。在保证收入稳定的情况下，努力将“花语世界”打造成为全国大学生最满意的鲜花服务机构！打造成为长沙市民最满意的鲜花服务机构！

　　2、创作来源：在各式精美的花卉植物中，每一种都有着特殊的涵义蕴含着极具特色的花语，比如玫瑰常常代表着爱情、郁金香代表着荣

　　誉和祝福、康乃馨则常常被用来表达对母亲的爱??不同颜色的花又有着不同的意思。花语虽无声，但在人际交流中往往是无声胜有声，其中的涵义和情感表达更甚于言语！特别是现在，随着人们生活水*和质量不断的提高，鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀！花卉消费*年来呈现越来越旺的趋势。除了花卉本身所具有的俏丽姿容，美化家居的功效外；还有就是人们可以培养自己的生活情调，也可以借送花卉表达自己的心意，使人们在相互交流时更含蓄，更有品味。因此，策划的投入初期的校园实体花店和网上花店是以中低价位鲜花植物为市场切入点，以满足年轻人的个性化消费为主题，以鲜花、植物为主带动其他产品，最终达到销售目标。

　　3、创作目的：立足长沙学院，通过依托功能齐全的校园实体花店，创建网上一流的花店。占领长沙学院市场及其周边市场并有计划的辐射长沙乃至全国各个高校及其周边市场。“长大花语”实体校园花店和“陌上花开”网上花店将用一年的时间在消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支*衡和创造出效益。在投入期选择以长沙学院作为试点市场，借助在长沙学院成功后，以高校加盟的形式再分站推广，将扩张到长沙乃至全国各个高校及其周边！

　　二、项目描述

　　1、校园实体花店名称：“长大花语”；校园网店花店名称“陌上花开”；项目总名称为“花语世界”。

　　2、校园实体花店地址：长沙学院校内生活区附*。

　　3、当前校园花店的地位：长沙学院唯一一个花店，也是长沙高校唯一一个实体花店和网上花店相结合的主要面向在校师生的花店，其可以为在校师生提供更快捷的个性化消费的服务。

　　4、校园花店的战略和未来计划：第一期占领长沙学院及其周边的市场，第二期占领长沙乃至全国其他高校及其周边的市场，第三期建立“花现”鲜花种植基地并占领长沙，湖南，全国地区的市场。

　　为达成上述目标，我们需要一支合理的队伍。在开花店的初期阶段，首先，一名精干的主管是必不可少的，负责管理理花店的大小事宜；其次，需要一名尽职尽责的会计负责店铺账目；然后需要招聘一名懂得鲜花保养、包装等事宜的花艺师兼导购。在市场调查方面，我们会自己去做并研究调查结果，以便了解市场需求和发展行情。在起步阶段，为提高信誉和知名度，我们将免费提供送花上门服务，为此，需购置一辆机动车，那么在初期，由于经济等客观原因，我们自己将负责这项任务。花店开张数月内，我们会把花店推向网络以提高业绩。之后便再需要一名网络工程师来负责网站的维护以及接待网上的客户。在这样一支队伍的辛勤劳作下，我相信花店定能受到广大消费者的青睐，花店的生意能够蒸蒸日上。

　　等待我们有一定的经济实力后，便会考虑将花店宣传到其他高校，然后在其他高校内招聘校园代理，帮助销售本店的鲜花。然后再进一步，出资在其他高校内开设同等规模的花店（首先根据校代的业绩判断出那些鲜花需求量较高的院校，先在这些院校中开设花店），待经济壮大之后，可在每所院校中开自己的花店。

包饺子大赛策划书实用10份（扩展5）

——纸飞机大赛策划书实用10篇

　　纸飞机大赛策划书 1

　　一、活动目的

　　我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。

　　二、活动主题

　　丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。

　　三、活动宣传语

　　给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望

　　给我一双翅膀，我愿体验在在天空中放飞理想。

　　给我一个机会，我会在实践的大地上勤奋挣章。

　　三、活动时间及地点

　　11月22号开始发出比赛通知（展牌及教室黑板报宣传）

　　11月25、26号在生活广场设立报名点，征集报名，并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。

　　11月28号在生活广场进行

　　四、活动流程

　　比赛分为竞赛组（报名）和参赛组（现场参加），上午10点准时开始

　　竞赛组统一通知十点到场准备，满5人为一组。

　　参赛组接手现场报名，满5人即开始比赛。

　　所有项目在12：30赛完，进行成绩统计，12:45进行颁奖仪式

　　五、活动规则

　　1、参赛组统一使用A4纸，竞赛组对纸质不作要求。

　　2、参赛组选手现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字，并在报名点登记参赛号。

　　3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

　　4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

　　5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。

　　6、每人有两次比赛机会。

　　7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

　　8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

　　9、纸飞机落地前任何人不能接*纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。

　　10、所有纸飞机一经编号，不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。

　　六、商家补偿计划

　　1、冠名权：赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。

　　2、展牌宣传：届时将在生活广场放置2个展牌，上面可粘贴商家的海报。

　　3、横幅宣传：在生活广场两侧悬挂商家条幅。

　　4、现场宣传：在活动进行中会对商家进行宣传，介绍。

　　所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议，可向工作人员提出申请，确实由工作人员失误的.，经许可后可再进行一次投掷。

　　七、评奖方法及奖项设置：

　　本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励，前三名颁发证书，其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。

　　八、物品准备：

　　桌子・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・8张

　　椅子・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・12把

　　帐篷・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・2套

　　音响设备・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1套

　　气球・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・3袋

　　A4纸・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・300张

　　展牌・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・2个

　　报名表・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・50张

　　长米尺・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1个

　　九、各部分工：

　　宣传部：赛前展牌制作及教室板报的书写。

　　体育部，志愿部：报名期间及比赛当天物品的搬运。

　　学*部：成绩测量及统计。

　　办公室：现场报名及安排比赛组序。

　　生活部：现场秩序的维持，纸飞机的回收。

　　主持礼仪队：派出主持人负责现场气氛的调动。

　　外联部：本次活动的费用支出。

　　科技部：音响设备的调试及各部之间的协调工作。

　　赛后所有工作人员整理现场。

　　纸飞机大赛策划书 2

　　一．活动主题：

　　放飞心情 承载梦想�D�D�D大学生纸飞机大赛策划书

　　“一张纸的重量，飞出不一样的高度。向天空投射梦想，演绎青春的快乐”

　　二．活动地点：

　　①Ｄ02楼外空地 ②运动场（西大门）、

　　三．活动时间：

　　暂定为４月２６日下午（若有变动另行通知）

　　四．活动主办单位：

　　金职院社联会

　　五．活动承办单位：

　　旅游学院心理协会

　　六．活动参加人员：

　　全校学生

　　七．安排：

　　㈠４月１５日－２５日 准备阶段

　　① 在全校范围内各办公室收集废纸，作为活动飞机的原材料，进行废物利用，由组织部负责

　　② 向学院各班分发通知

　　③ 由宣传部制作海报 进行本次活动的宣传

　　④ ４月２５日校园超市活动中制作各种纸飞机的模型 摆放于协会的展台上

　　⑤ 各种奖品的准备

　　㈡４月２６日 进行阶段

　　㈢４月２６日 现场评奖颁奖阶段

　　旅游学院 心理协会

　　07年4月18日

　　附一 活动规则

　　一 参赛人员自带纸飞机或现场选材制作 场上备有彩笔等设计用具可进行现场创作

　　二 可在纸飞机上写上自己想写的`话语，内容不限，要求健康向上。

　　三 纸飞机上附上参赛人员的姓名及所属学院

　　四 活动奖项设置

　　①按飞机飞的远*各设立

　　一等奖１名

　　二等奖３名

　　三等奖１０名

　　鼓励奖１５名

　　②按飞机的样式与美观度各设立

　　最佳设计奖１名

　　最佳造型奖1名

　　最具风格飞机奖1名

　　③按参与积极性设立最佳参与奖１名

　　各项奖项均可得到旅游学院心理协会提供的精美礼品

　　一份本次活动最终解释权属于旅游学院心理协会

　　附二 社团超市活动策划书

　　一 活动时间 4月25日

　　二 活动地点 学院西校门

　　三 活动目的 提高协会知名度 提升协会形象 宣传纸飞机大赛

　　四 活动安排

　　㈠活动形式 展台、现场咨询、分发传单、宣传册等

　　㈡展台布置（由组织部和宣传部负责）

　　⑴收集各式飞机模型

　　⑵展台上摆放不同大小样式的纸飞机模型

　　⑶展台另一侧摆放宣传小册（包括协会简介、新会员报名表以及纸飞机大赛宣传卡等）

　　⑷ 展台布置要求突出协会特色 反映纸飞机主题

　　㈢活动人员安排

　　⑴总负责人：杨建晓

　　⑵组织部负责收集废纸以及纸飞机模型的收集

　　⑶宣传部负责制作海报与展板展台布置

　　⑷学术部负责宣传小册子的制作

　　⑸外联部负责横幅及活动经费的外援

　　⑹活动和赛场工作人员为协会的干部及各部门干事

　　附三 活动经费预算

　　一 纸飞机大赛250元

　　二 社团超市200元

　　旅游学院 心理协会

　　4月12日

　　纸飞机大赛策划书 3

　　一．活动主题：

　　放飞心情，承载梦想——“一张纸的重量，飞出不一样的高度。向天空投射梦想，演绎青春的快乐”

　　二．活动地点：

　　①ｄ02楼外空地

　　②运动场（西大门）

　　三．活动时间：

　　暂定为4月26日下午（若有变动另行通知）

　　四．活动主办单位：

　　金职院社联会

　　五．活动承办单位：

　　旅游学院心理协会

　　六．活动参加人员：

　　全校学生

　　七．活动安排：

　　㈠４月15日—25日准备阶段

　　①在全校范围内各办公室收集废纸，作为活动飞机的原材料，进行废物利用，由组织部负责

　　②向学院各班分发通知

　　③由宣传部制作海报进行本次活动的宣传

　　④４月25日校园超市活动中制作各种纸飞机的模型摆放于协会的展台上

　　⑤各种奖品的准备

　　㈡４月26日进行阶段

　　㈢４月26日现场评奖颁奖阶段

　　纸飞机大赛策划书 4

　　一、活动主题：“向天空投射梦想，演绎青春的快乐” —纸飞机大赛

　　二、活动地点：体育场

　　三、活动时间：创新节期间（看天气情况）

　　四、活动主办单位：xx大学发明创造社团

　　五、活动过程：

　　（一）准备阶段

　　发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛；每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机（颁奖前统一放飞彩色纸飞机）。

　　（二）比赛阶段

　　（三）现场评奖颁奖阶段

　　1、放飞彩色纸飞机

　　2、宣布比赛结果

　　3、颁奖

　　（四）赛后卫生整理

　　六、活动规则：

　　比赛项目：手掷纸飞机模型留空时间比赛

　　1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张；

　　2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机，纸飞机只可由一张a4纸制作，完成后在纸飞机上写上自己的`'班级及姓名，纸飞机上还可写上自己想说的话语，内容不限，要求健康向上；放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。

　　3、纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。

　　4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型（至少有双翼），不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定；

　　5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地；

　　6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。

　　7、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会，取最好成绩。最终评奖阶段，如有成绩相同，加赛一次。

　　8、飞机不可进入观众区，否则该轮成绩无效。

　　七、奖项设置：

　　特等奖1名

　　一等奖3名

　　二等奖10名

　　三等奖15名

　　八、活动安排：

　　（一）活动人员安排

　　⑴总负责人：xx

　　⑵具体操作：活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员

　　（二）活动参加人员：大一大二学生

　　（三）领导老师：

　　九、注意事项：

　　提醒参赛选手飞机不能乱扔，收集好废纸。

　　纸飞机大赛策划书 5

　　一．活动主题：

　　放飞心情 承载梦想―――

　　“一张纸的重量，飞出不一样的高度。向天空投射梦想，演绎青春的快乐”

　　二．活动地点：

　　①ｄ02楼外空地 ②运动场（西大门）、

　　三．活动时间：

　　暂定为４月２６日下午（若有变动另行通知）

　　四．活动主办单位：

　　金职院社联会

　　五．活动承办单位：

　　旅游学院心理协会

　　六．活动参加人员：

　　全校学生

　　七．活动安排：

　　㈠４月１５日－２５日 准备阶段

　　① 在全校范围内各办公室收集废纸，作为活动飞机的原材料，进行废物利用，由组织部负责

　　② 向学院各班分发通知

　　③ 由宣传部制作海报 进行本次活动的宣传

　　④ ４月２５日校园超市活动中制作各种纸飞机的模型 摆放于协会的展台上

　　⑤ 各种奖品的准备

　　㈡４月２６日 进行阶段

　　㈢４月２６日 现场评奖颁奖阶段

　　旅游学院 心理协会

　　XX年4月18日

　　附一 活动规则

　　一 参赛人员自带纸飞机或现场选材制作 场上备有彩笔等设计用具可进行现场创作

　　二 可在纸飞机上写上自己想写的话语，内容不限，要求健康向上。

　　三 纸飞机上附上参赛人员的姓名及所属学院

　　四 活动奖项设置

　　①按飞机飞的远*各设立

　　一等奖１名

　　二等奖３名

　　三等奖１０名

　　鼓励奖１５名

　　②按飞机的样式与美观度各设立

　　最佳设计奖１名

　　最佳造型奖1名

　　最具风格飞机奖1名

　　③按参与积极性设立最佳参与奖１名

　　各项奖项均可得到旅游学院心理协会提供的精美礼品

　　一份本次活动最终解释权属于旅游学院心理协会

　　附二 社团超市活动策划书

　　一 活动时间 4月25日

　　二 活动地点 学院西校门

　　三 活动目的. 提高协会知名度 提升协会形象 宣传纸飞机大赛

　　四 活动安排

　　㈠活动形式 展台、现场咨询、分发传单、宣传册等

　　㈡展台布置（由组织部和宣传部负责）

　　⑴收集各式飞机模型

　　⑵展台上摆放不同大小样式的纸飞机模型

　　⑶展台另一侧摆放宣传小册（包括协会简介、新会员报名表以及纸飞机大赛宣传卡等）

　　⑷ 展台布置要求突出协会特色 反映纸飞机主题

　　㈢活动人员安排

　　⑴总负责人：杨建晓

　　⑵组织部负责收集废纸以及纸飞机模型的收集

　　⑶宣传部负责制作海报与展板展台布置

　　⑷学术部负责宣传小册子的制作

　　⑸外联部负责横幅及活动经费的外援

　　⑹活动和赛场工作人员为协会的干部及各部门干事

　　附三 活动经费预算

　　一 纸飞机大赛250元

　　二 社团超市200元

　　旅游学院 心理协会

　　4月12日

　　纸飞机大赛策划书 6

　　一、活动主题：“向天空投射梦想，演绎青春的快乐” —纸飞机大赛

　　二、活动地点：体育场

　　三、活动时间：创新节期间（看天气情况）

　　四、活动主办单位：xx大学发明创造社团

　　五、活动过程：

　　（一）准备阶段

　　发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛；每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机（颁奖前统一放飞彩色纸飞机）。

　　（二）比赛阶段

　　（三）现场评奖颁奖阶段

　　1、放飞彩色纸飞机

　　2、宣布比赛结果

　　3、颁奖

　　（四）赛后卫生整理

　　六、活动规则：

　　比赛项目：手掷纸飞机模型留空时间比赛

　　1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张；

　　2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机，纸飞机只可由一张a4纸制作，完成后在纸飞机上写上自己的'班级及姓名，纸飞机上还可写上自己想说的话语，内容不限，要求健康向上；放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。

　　3、纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。

　　4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型（至少有双翼），不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定；

　　5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地；

　　6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。

　　7、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会，取最好成绩。最终评奖阶段，如有成绩相同，加赛一次。

　　8、飞机不可进入观众区，否则该轮成绩无效。

　　七、奖项设置：

　　特等奖1名

　　一等奖3名

　　二等奖10名

　　三等奖15名

　　八、活动安排：

　　（一）活动人员安排

　　⑴总负责人：xx

　　⑵具体操作：活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员

　　（二）活动参加人员：大一大二学生

　　（三）领导老师：

　　九、注意事项：

　　提醒参赛选手飞机不能乱扔，收集好废纸。

　　纸飞机大赛策划书 7

　　一、活动目的

　　我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。

　　二、活动主题

　　丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。

　　三、活动宣传语

　　给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望

　　给我一双翅膀，我愿体验在在天空中放飞理想。

　　给我一个机会，我会在实践的大地上勤奋挣章。

　　三、活动时间及地点

　　11月22号开始发出比赛通知（展牌及教室黑板报宣传）

　　11月25、26号在生活广场设立报名点，征集报名，并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。

　　11月28号在生活广场进行

　　四、活动流程

　　比赛分为竞赛组（报名）和参赛组（现场参加），上午10点准时开始

　　竞赛组统一通知十点到场准备，满5人为一组。

　　参赛组接手现场报名，满5人即开始比赛。

　　所有项目在12：30赛完，进行成绩统计，12:45进行颁奖仪式

　　五、活动规则

　　1、参赛组统一使用A4纸，竞赛组对纸质不作要求。

　　2、参赛组选手现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字，并在报名点登记参赛号。

　　3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

　　4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

　　5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。

　　6、每人有两次比赛机会。

　　7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

　　8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

　　9、纸飞机落地前任何人不能接*纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。

　　10、所有纸飞机一经编号，不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。

　　六、商家补偿计划

　　1、冠名权：赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。

　　2、展牌宣传：届时将在生活广场放置2个展牌，上面可粘贴商家的海报。

　　3、横幅宣传：在生活广场两侧悬挂商家条幅。

　　4、现场宣传：在活动进行中会对商家进行宣传，介绍。

　　所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议，可向工作人员提出申请，确实由工作人员失误的，经许可后可再进行一次投掷。

　　七、评奖方法及奖项设置：

　　本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励，前三名颁发证书，其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。

　　八、物品准备：

　　桌子························8张

　　椅子·······················12把

　　帐篷························2套

　　音响设备······················1套

　　气球························3袋

　　A4纸······················300张

　　展牌························2个

　　报名表······················50张

　　长米尺·······················1个

　　九、各部分工：

　　宣传部：赛前展牌制作及教室板报的书写。

　　体育部，志愿部：报名期间及比赛当天物品的搬运。

　　学*部：成绩测量及统计。

　　办公室：现场报名及安排比赛组序。

　　生活部：现场秩序的维持，纸飞机的回收。

　　主持礼仪队：派出主持人负责现场气氛的调动。

　　外联部：本次活动的费用支出。

　　科技部：音响设备的调试及各部之间的协调工作。

　　赛后所有工作人员整理现场。

　　纸飞机大赛策划书 8

　　【比赛背景】

　　南航是一所以航空航天为特色的院校，作为南航学子，我们理应为中国的飞机事业献上一份力量。为了增强大家对飞机的兴趣，加深大家对飞机的认识，丰富大家的大学生活，为大家展示自己创新能力提供一个新的*台，纸飞机南航青年网络社区举办此次纸飞机大赛。无论是童年的纸飞机，还是今天的纸飞机，一定会载着我们的梦想，越飞越远。

　　【比赛概况】

　　主办单位：校团委

　　承办单位：纸飞机南航青年网络社区

　　比赛简介：纸飞机大赛是一项最能体现教育公*的科技体育项目，参与者用一张

　　国际通用的A4纸，完全用手工折叠成一架纸飞机，进行飞行比赛。它是一项具有悠久历史的`国际性体育运动，在国际上也有世界锦标赛。目前纸飞机的飞行距离世界纪录为58。82米，空中停留时间的世界纪录为27。9秒。

　　本次校内选拔赛比赛只设两项比赛：

　　1、纸飞机飞行距离比赛；

　　2、纸飞机飞行滞空时间比赛。

　　比赛时间：20xx年5月9日

　　比赛地点：南航江宁校区体育馆

　　参赛对象：在校全日制本科生，研究生均可报名。正式比赛以个人或参赛队形式

　　报名；组队限2人或2人以下，每队一名队长；现场互动环节以个人为单位现场报名即可。

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并取单项前20名代表学校

　　参加全国航空模型公开赛。

　　【比赛宣传】

　　一、线下

　　时间：20xx年5月2日—5月8日。

　　任务：1、将3张海报贴于二号楼、一食堂、东区食堂。

　　2、5月4日艺体中心发放宣传单。

　　操作：可使用KT板。

　　二、线上：

　　时间：20xx年4月30日—5月8日。

　　任务：

　　a、纸飞机网站发贴置顶。

　　b、纸飞机网站首页图片、悬浮窗。

　　c、人人状态转发。

　　【比赛报名】

　　1、总报名时间：20xx年4月30日—5月8日。

　　2、报名方式：

　　a）艺体广场：该报名方式时间限20xx年5月4日、7日、8日。

　　b）纸飞机办公室：该报名方式时间限20xx年4月30日—5月8日。

　　c）纸飞机网站报名：该报名方式时间限20xx年4月30日—5月8日

　　【参赛信息统计】

　　时间：20xx年5月8日。

　　任务：

　　1、汇总报名表，建立参赛选手通讯录。

　　2、联系各准备中参赛队确定能否参加比赛及最终队员与名单，并通知其活动具体时间和地点。

　　【物资准备】

　　一、海报

　　时间：20xx年5月1日前。

　　任务：制作活动宣传海报3张。

　　海报主要内容：注明报名和比赛的时间、地点，落款为“主办：校团委，承办：纸飞机南航青年网络社区”。

　　二、宣传单

　　时间：20xx年5月3日前。

　　任务：制作传单。

　　传单主要内容：注明报名和比赛的时间、地点，落款为“主办：校团委，承办：纸飞机南航青年网络社区”。

　　三、横幅

　　时间：20xx年5月8日前。

　　任务：制作15米横幅。

　　内容：全国航空模型公开赛（南京站）纸飞机大赛

　　主办：校团委承办：纸飞机南航青年网络社区

　　四、场地

　　时间：20xx年5月2日。

　　任务：联系团委负责老师，借用5月9日4：00—9：00体育馆。

　　五、证书

　　时间：20xx年5月9日前。

　　任务：根据奖项制作获奖证书，一等奖1份，二等奖3份，三等奖5份。

　　六、现场用品

　　时间：20xx年5月9日前。

　　任务：准备工作证等现场道具；电子设备（活动用笔记本电脑等），现场音

　　响准备等。

　　七、相关表格

　　时间：5月6日。

　　任务：制作报名表、计分表，样式参见附录。

　　八、计时计分工具

　　时间：5月8日。

　　任务：向体育部借用秒表6个、50米卷尺2卷。

　　九、比赛纸张

　　时间：20xx年5月9日前。

　　任务：准备80gA4比赛用纸两包（500张/包）。

　　十、桌子

　　时间：20xx年5月9日前。

　　任务：向团委借用比赛用桌6张。

　　【活动现场】

　　一、工作人员就位

　　时间：20xx年5月9日下午4：40。

　　地点：体育馆。

　　二、活动现场布置（针对5月9日）

　　（1）物资搬运

　　时间：5月9日下午4：00—4：30。

　　任务：将所借物资搬运到体育馆。

　　（2）现场布置

　　时间：5月9日下午4：00。

　　任务：按照计划将场地分区，悬挂横幅。

　　三、清理现场

　　时间：活动结束后。

　　任务：打扫会场。

　　纸飞机大赛策划书 9

　　【比赛背景】

　　南航是一所以航空航天为特色的院校，作为南航学子，我们理应为中国的飞机事业献上一份力量。为了增强大家对飞机的兴趣，加深大家对飞机的'认识，丰富大家的大学生活，为大家展示自己创新能力提供一个新的*台，纸飞机南航青年网络社区举办此次纸飞机大赛。无论是童年的纸飞机，还是今天的纸飞机，一定会载着我们的梦想，越飞越远。

　　【比赛概况】

　　主办单位：校团委

　　承办单位：纸飞机南航青年网络社区

　　比赛简介：纸飞机大赛是一项最能体现教育公*的科技体育项目，参与者用一张

　　国际通用的A4纸，完全用手工折叠成一架纸飞机，进行飞行比赛。它是一项具有悠久历史的国际性体育运动，在国际上也有世界锦标赛。目前纸飞机的飞行距离世界纪录为58。82米，空中停留时间的世界纪录为27。9秒。

　　本次校内选拔赛比赛只设两项比赛：

　　1、纸飞机飞行距离比赛；

　　2、纸飞机飞行滞空时间比赛。

　　比赛时间：20xx年5月9日

　　比赛地点：南航江宁校区体育馆

　　参赛对象：在校全日制本科生，研究生均可报名。正式比赛以个人或参赛队形式

　　报名；组队限2人或2人以下，每队一名队长；现场互动环节以个人为单位现场报名即可。

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并取单项前20名代表学校

　　参加全国航空模型公开赛。

　　【比赛宣传】

　　一、线下

　　时间：20xx年5月2日—5月8日。

　　任务：1、将3张海报贴于二号楼、一食堂、东区食堂。

　　2、5月4日艺体中心发放宣传单。

　　操作：可使用KT板。

　　二、线上：

　　时间：20xx年4月30日—5月8日。

　　任务：

　　a、纸飞机网站发贴置顶。

　　b、纸飞机网站首页图片、悬浮窗。

　　c、人人状态转发。

　　【比赛报名】

　　1、总报名时间：20xx年4月30日—5月8日。

　　2、报名方式：

　　a）艺体广场：该报名方式时间限20xx年5月4日、7日、8日。

　　b）纸飞机办公室：该报名方式时间限20xx年4月30日—5月8日。

　　c）纸飞机网站报名：该报名方式时间限20xx年4月30日—5月8日

　　【参赛信息统计】

　　时间：20xx年5月8日。

　　任务：

　　1、汇总报名表，建立参赛选手通讯录。

　　2、联系各准备中参赛队确定能否参加比赛及最终队员与名单，并通知其活动具体时间和地点。

　　【物资准备】

　　一、海报

　　时间：20xx年5月1日前。

　　任务：制作活动宣传海报3张。

　　海报主要内容：注明报名和比赛的时间、地点，落款为“主办：校团委，承办：纸飞机南航青年网络社区”。

　　二、宣传单

　　时间：20xx年5月3日前。

　　任务：制作传单。

　　传单主要内容：注明报名和比赛的时间、地点，落款为“主办：校团委，承办：纸飞机南航青年网络社区”。

　　三、横幅

　　时间：20xx年5月8日前。

　　任务：制作15米横幅。

　　内容：全国航空模型公开赛（南京站）纸飞机大赛

　　主办：校团委承办：纸飞机南航青年网络社区

　　四、场地

　　时间：20xx年5月2日。

　　任务：联系团委负责老师，借用5月9日4：00—9：00体育馆。

　　五、证书

　　时间：20xx年5月9日前。

　　任务：根据奖项制作获奖证书，一等奖1份，二等奖3份，三等奖5份。

　　六、现场用品

　　时间：20xx年5月9日前。

　　任务：准备工作证等现场道具；电子设备（活动用笔记本电脑等），现场音

　　响准备等。

　　七、相关表格

　　时间：5月6日。

　　任务：制作报名表、计分表，样式参见附录。

　　八、计时计分工具

　　时间：5月8日。

　　任务：向体育部借用秒表6个、50米卷尺2卷。

　　九、比赛纸张

　　时间：20xx年5月9日前。

　　任务：准备80gA4比赛用纸两包（500张/包）。

　　十、桌子

　　时间：20xx年5月9日前。

　　任务：向团委借用比赛用桌6张。

　　【活动现场】

　　一、工作人员就位

　　时间：20xx年5月9日下午4：40。

　　地点：体育馆。

　　二、活动现场布置（针对5月9日）

　　（1）物资搬运

　　时间：5月9日下午4：00—4：30。

　　任务：将所借物资搬运到体育馆。

　　（2）现场布置

　　时间：5月9日下午4：00。

　　任务：按照计划将场地分区，悬挂横幅。

　　三、清理现场

　　时间：活动结束后。

　　任务：打扫会场。

　　纸飞机大赛策划书 10

　　一、活动目的

　　我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的.独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。

　　二、活动主题

　　丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。

　　三、活动宣传语

　　给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望

　　给我一双翅膀，我愿体验在在天空中放飞理想。

　　给我一个机会，我会在实践的大地上勤奋挣章。

　　三、活动时间及地点

　　11月22号开始发出比赛通知（展牌及教室黑板报宣传）

　　11月25、26号在生活广场设立报名点，征集报名，并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。

　　11月28号在生活广场进行

　　四、活动流程

　　比赛分为竞赛组（报名）和参赛组（现场参加），上午10点准时开始

　　竞赛组统一通知十点到场准备，满5人为一组。

　　参赛组接手现场报名，满5人即开始比赛。

　　所有项目在12：30赛完，进行成绩统计，12:45进行颁奖仪式

　　五、活动规则

　　1、参赛组统一使用A4纸，竞赛组对纸质不作要求。

　　2、参赛组选手现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字，并在报名点登记参赛号。

　　3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

　　4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

　　5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。

　　6、每人有两次比赛机会。

　　7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

　　8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

　　9、纸飞机落地前任何人不能接*纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。

　　10、所有纸飞机一经编号，不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。

　　六、商家补偿计划

　　1、冠名权：赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。

　　2、展牌宣传：届时将在生活广场放置2个展牌，上面可粘贴商家的海报。

　　3、横幅宣传：在生活广场两侧悬挂商家条幅。

　　4、现场宣传：在活动进行中会对商家进行宣传，介绍。

　　所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议，可向工作人员提出申请，确实由工作人员失误的，经许可后可再进行一次投掷。

　　七、评奖方法及奖项设置：

　　本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励，前三名颁发证书，其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。

　　八、物品准备：

　　桌子························8张

　　椅子·······················12把

　　帐篷························2套

　　音响设备······················1套

　　气球························3袋

　　A4纸······················300张

　　展牌························2个

　　报名表······················50张

　　长米尺·······················1个

　　九、各部分工：

　　宣传部：赛前展牌制作及教室板报的书写。

　　体育部，志愿部：报名期间及比赛当天物品的搬运。

　　学*部：成绩测量及统计。

　　办公室：现场报名及安排比赛组序。

　　生活部：现场秩序的维持，纸飞机的回收。

　　主持礼仪队：派出主持人负责现场气氛的调动。

　　外联部：本次活动的费用支出。

　　科技部：音响设备的调试及各部之间的协调工作。

　　赛后所有工作人员整理现场。

包饺子大赛策划书实用10份（扩展6）

——饺子节策划书实用十份

　　饺子节策划书 1

　　一.活动背景：

　　冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的*俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会机制1506班与过控1501班共同举办包饺子比赛，以丰富我们的`大学生活，提高集体的凝聚力。

　　二.活动目的：

　　1.弘扬中国的传统文化。

　　2.冬至不仅是一个传统节日，对我们学生来说也是一个增强学生之间团结友谊的良好时机。

　　3.锻炼同学们的生活能力，全面提高学生的能力。

　　三.活动主题：

　　一包一煮一世界一汤一饺扬中华

　　一包山水五千年一咬五味沁脾鲜

　　活动标语:冬至了，你包饺子了没?

　　四.活动时间：

　　20xx年12月20日(周日)14：00-17：00

　　五.活动地点：

　　莲花街校区学生餐厅

　　六.活动对象：

　　机制1506班、过控1501班全体成员

　　七.活动流程：

　　前期准备：

　　1.分组：每班派出两个代表队，每队5人。

　　2.联系宣传部，通过海报、条幅等形式对此次活动进行前期

　　宣传。

　　3.与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与

　　餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。

　　4.与校医院联系，做好安全保护措施。

　　活动期间：

　　1.由由集体负责人去餐厅各个窗口领取包饺子所需物品。

　　2.比赛分为三个环节：“擀皮大比拼”“竞速300秒”“谁是大胃王”

　　比赛流程：

　　1).负责人致辞。

　　2)竞赛阶段：

　　Ⅰ.第一环节“擀皮大比拼”，

　　各团队在5分钟内自由发挥擀饺子皮，限时内

　　擀皮最多的队伍获胜。

　　Ⅱ.第二环节“竞速300秒”各团队在300秒内，

　　自由发挥包饺子，限时内包饺子最多的队伍

　　获胜(要求饺子完整，无露馅，形状不限)。

　　Ⅲ.第三环节“谁是大胃王”每队派出一名选手，

　　在60秒内，吃饺子最多者所在队伍获胜。

　　3).颁奖阶段：工作人员煮饺子期间，进行颁

　　奖，并合影留念。

　　4)品尝阶段：两班坐齐品尝亲手做的饺子

　　3.三个竞赛环节计时、计数工作由各班班委各出一人负责。

　　奖项设置：比赛为积分制，以上三项，第一名积4分，第二名积3分，第三名积2分，第四名积1分。

　　小组总积分决定最终名次。

　　奖品设置：一等奖：三个柚子+20个苹果

　　二等奖：两个柚子+15个苹果

　　三等奖：一个柚子+10个苹果

　　四等奖：20个苹果

　　后期活动：

　　各班留下五人整理环境卫生。

　　八.活动经费预算：

　　苹果xx65，30元，柚子30元

　　合计：60元

　　饺子节策划书 2

　　一、活动主题：

　　饺香校园情暖师生

　　二、活动目标：

　　1、结合冬至时节"吃饺子"的传统*俗，举办"饺香校园情暖师生"饺子节活动，通过包饺子、吃饺子、剪纸比赛、新年朗读比赛等一系列活动，让学生感受中国传统节日的温馨氛围，并借此活动弘扬我国的传统文化;

　　2、通过一系列活动的开展，发掘同学们的潜力，促进同学间和师生间的沟通交流，增进友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神;

　　三、参加对象：

　　铁二小1——6年级全体师生

　　四、活动时间：

　　20xx年12月20日～20xx年1月18日

　　五、活动领导小组：

　　组长：

　　组员：

　　六、活动时间安排

　　(一)宣传启动阶段(20xx年12月17日——20xx年12月19日)

　　1、悬挂横幅在学校教学楼上用以宣传本次活动，营造活动氛围。

　　2、利用**下讲话，宣传动员本次饺子节活动。

　　3、利用红领巾广播制作一期主题节目《中国人中国节》广播。

　　4、开展《饺香校园情暖师生》饺子节活动启动仪式。负责人：尤静、程龙

　　(二)活动实施阶段：(20xx年12月20日——20xx年1月18日)

　　1、《中国人中国节》校园广播利用红领巾广播，播出一期《中国人中国节》主题广播，宣传冬至节及春节等我们传统的节日。负责人：程龙

　　2、"包饺子、吃饺子"活动

　　(1)活动对象：全校师生

　　(2)活动时间：20xx年12月20日(周四)

　　(3)活动实施：大队部、总务处。

　　3、"英语圣诞月"活动

　　(1)活动对象：三——六年级全体同学。

　　(2)活动内容：圣诞手抄报、给圣诞老人的.一封信、心愿卡或祝福卡

　　三、四年级：

　　心愿卡或祝福卡制作

　　五年级：

　　给圣诞老人的一封信

　　六年级：

　　圣诞手抄报

　　(3)评比时间：20xx年12月20日(星期四)

　　地点：阶梯教室

　　(4)活动负责：张晓娜、程龙

　　4、剪纸作品比赛：

　　(1)设计主题："欢度元旦"

　　(2)参赛对象：三～六年级。

　　(3)制作要求：尺寸大小不做限定，学生可根据自己实际能力自行创造，但指导教师要做好安全防范工作。

　　(4)评比办法：班级评选基础上择优评出3幅优秀作品，交美术组评比，评选出个人一、二、三等奖。

　　(5)负责人：尤静、程龙、方刚、王海燕

　　(6)作品上交时间：20xx年12月28日

　　(7)上交地点：美术组

　　5、《辞旧迎新》主题班队会

　　(1)参加人员：一至六年级各班

　　(2)活动时间：20xx年12月31(周一)，上午两节课后

　　(3)活动要求：各班组织同学们认真开展好以《辞旧迎新》为主题的班会课，通过才艺展示等多种形式，让同学们欢聚一堂，共同迎接新的一年的到来。

　　6、《欢庆元旦》黑板报评比

　　(1)参加人员：一至六年级各班

　　(2)评比时间：20xx年12月31(周一)10点整

　　(3)评比要求：黑板报设计的主题突出，内容丰富，形式有创意。结合猪年主题，丰富板报内容，烘托出辞旧迎新的节日氛围。

　　(4)评比设奖：同一年级按成绩分设班级优胜奖、班级优秀奖。

　　(5)活动负责：尤静、程龙、方刚、王海燕

　　7、"温情在元旦"关爱留守儿童

　　(1)活动内容：在元旦前夕组织学校内的留守儿童在一起喜迎新年。

　　(2)活动时间：暂定

　　(3)活动负责：董大昶、程龙

　　8、朗读比赛

　　(1)活动内容：每班选派1——2名学生，参加朗诵比赛活动，朗诵内容为本学期语文课本内的一篇课文，内容自定。

　　(2)参加人员：一到六年级同学。

　　(3)活动时间：20xx年1月11日(周五)下午第一节课开始活动负责：尤静、王童帽、张晓娜、程龙

　　(三)总结表彰阶段(20xx年1月14日——20xx年1月18日)《饺香校园情暖师生》闭幕式及表彰大会

　　饺子节策划书 3

　　一.活动背景：

　　冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的*俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会机制1506班与过控1501班共同举办包饺子比赛，以丰富我们的大学生活，提高集体的凝聚力。

　　二.活动目的：

　　1.弘扬中国的传统文化。

　　2.冬至不仅是一个传统节日，对我们学生来说也是一个增强学生之间团结友谊的.良好时机。

　　3.锻炼同学们的生活能力，全面提高学生的能力。

　　三.活动主题：

　　一包一煮一世界一汤一饺扬中华

　　一包山水五千年一咬五味沁脾鲜

　　活动标语:冬至了，你包饺子了没?

　　四.活动时间：

　　20xx年12月20日(周日)14：00-17：00

　　五.活动地点：

　　莲花街校区学生餐厅

　　六.活动对象：

　　机制1506班、过控1501班全体成员

　　七.活动流程：

　　前期准备：

　　1.分组：每班派出两个代表队，每队5人。

　　2.联系宣传部，通过海报、条幅等形式对此次活动进行前期

　　宣传。

　　3.与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与

　　餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。

　　4.与校医院联系，做好安全保护措施。

　　活动期间：

　　1.由由集体负责人去餐厅各个窗口领取包饺子所需物品。

　　2.比赛分为三个环节：“擀皮大比拼”“竞速300秒”“谁是大胃王”

　　比赛流程：

　　1).负责人致辞。

　　2)竞赛阶段：

　　Ⅰ.第一环节“擀皮大比拼”，

　　各团队在5分钟内自由发挥擀饺子皮，限时内

　　擀皮最多的队伍获胜。

　　Ⅱ.第二环节“竞速300秒”各团队在300秒内，

　　自由发挥包饺子，限时内包饺子最多的队伍

　　获胜(要求饺子完整，无露馅，形状不限)。

　　Ⅲ.第三环节“谁是大胃王”每队派出一名选手，

　　在60秒内，吃饺子最多者所在队伍获胜。

　　3).颁奖阶段：工作人员煮饺子期间，进行颁

　　奖，并合影留念。

　　4)品尝阶段：两班坐齐品尝亲手做的饺子

　　3.三个竞赛环节计时、计数工作由各班班委各出一人负责。

　　奖项设置：比赛为积分制，以上三项，第一名积4分，第二名积3分，第三名积2分，第四名积1分。

　　小组总积分决定最终名次。

　　奖品设置：一等奖：三个柚子+20个苹果

　　二等奖：两个柚子+15个苹果

　　三等奖：一个柚子+10个苹果

　　四等奖：20个苹果

　　后期活动：

　　各班留下五人整理环境卫生。

　　八.活动经费预算：

　　苹果xx65，30元，柚子30元

　　合计：60元

　　饺子节策划书 4

　　一、活动背景及意义

　　协会刚刚成功举办了XXXX试点活动，并且周X将举办一次规模较大的讲座活动，既是对大家辛苦工作的鼓励，也是为了增进各部之间的沟通与配合，加强部门间的合作与了解，增进会员间的'感情与凝聚力，加强协会的内部建设，促进协会的和谐，特意进行一次包饺子活动。

　　二、活动时间及地点

　　XXX年X月X日晚X：XX—X：XXXXX层

　　三、活动方案

　　1、具体时间：X日（周日）晚X：XX—X：XX

　　2、集合时间及地点：X：XX左右在XXX

　　3、前期准备：买饮料（如雪碧、果汁等）和带杯子若干

　　4、1）、全部人员分成几组，开始后比赛哪一组先包好并且先吃上饺子（慢的受惩罚）

　　2）、吃饺子的过程中做游戏，输的受惩罚

　　3）、素质拓展游戏，与吃饺子同时穿**行

　　四、活动准备

　　先有各部统计自己部门能参加的人数，报给生活部，由生活部统筹调度。

　　生活部：负责活动的整个流程

　　办公室：协助生活部并且参与购买物品等活动

　　外联部：负责通知新老会员及统计参加人数

　　各部自己准备几个节目。

　　相机、DV等拍摄图片资料

　　五、其他

　　饺子馅的种类：1、三鲜，2、猪肉胡萝卜，3、猪肉大葱，4、猪肉茴香等

　　资金预算（待定）：X人

　　饮料X元

　　茶点及点心X元

　　水果（橘子、香蕉）X元

　　辣椒酱、榨菜、醋X元

　　纸杯、面巾纸X元

　　食堂那边费用X元

　　总计X元

　　饺子节策划书 5

　　一、活动背景:

　　谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”。为什么冬至这天要吃饺子呢？有人说，吃水饺主要是希望往后的日子财源滚滚。“饺子形状像元宝，有发财寓意，这是我个人认为最合理的解释，所以说，这吃水饺取得就是个希望发财的意思。”

　　从营养角度看，饺子以水（汽）为传热介质经蒸煮而熟，可以使食品中淀粉类多糖充分裂解，利于人体吸收，适合中国人的肠胃于饮食*惯，符合“食饮有节”、“谨和五味”、“和于术数”的养生之道。 从膳食结构角度看，饺子的馅料都包在面皮中，可以做到谷类与菜果、肉类的适宜组合，使主副食搭配合理，营养丰富并酸碱*衡。

　　二、活动目的:

　　饺子是最为常见的冬至美食，无奈工作忙碌，很多时候我们没时间自己包饺子，只能吃速冻的，但终究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的饺子，怎样快捷又美味营养呢？我们教您如何为家人制作健康美味的饺子！

　　三、活动规则：

　　1、参赛选手按每组两人进行分组，比赛和互动活动均以此小组为单位进行，中途不能换组，换成员。

　　2、水饺制作完成时间为30分钟，数量为30个，超时或者数量不够的组均要接受相应惩罚。

　　3、以抽签的方式决定各组使用的馅料，制作过程中不能随意改变馅料。

　　4、每组必须制作出3个整蛊水饺，不能完成的接受相应惩罚。

　　5、每组分配到不同的专柜制作水饺，馅料、炊具餐具均由我方提供。

　　四、活动具体流程：

　　（一）14:00--14:20选手现场签到，查看选手预约到场情况，为选手编号。

　　（二）14:20--14:30主持人致开场词，介绍参与品牌和参赛选手，介绍活动内容。

　　（三）14:30--14:40主持人宣布活动规则，由美食顾问演示操作流程之后宣布比赛开始。 （四）14:40--15:10选手在规定时间内制作出规定馅料和一定数量的饺子。还要制作一份最少3个的整蛊饺子（搭配芥末、辣酱、大蒜等）

　　（五）15:10--15:40猜饺子游戏

　　饺子出锅以后每组参赛的选手派出一人负责品尝大家制作的不同馅料的饺子，之后用动作表演出所吃馅料的名称，另一人只能根据对方动作猜饺子，不能用语言交流，猜对最多

　　的队获得精美礼品一份，猜对最少的队接受惩罚，为大家表演两人各用一只手合作包饺子，另一只手都不能用，10秒时间最少制作1个饺子。

　　（六）15:40--16:00吃饺子游戏

　　每组参赛选手，分为两边站立一定的距离，每组提供6个饺子，一双筷子，在主持人宣布开始后迅速夹起饺子跑步送到对面同伴口中，重复以上环节，直至饺子吃完，将筷子交由主持人，最晚交回筷子的一组接受惩罚。

　　惩罚（1）同性别选手用喝交杯酒的姿势吃饺子

　　（2）男性背着女性同伴，女性从背后喂男性同伴吃饺子

　　（3）大人横抱小孩，小孩喂大人饺子

　　（七）16:00--16:10 饺子换物游戏

　　每组将自己制作的饺子（10个）端出去请周围顾客品尝，并且要换回人家身上的一件物品，换回数量最多的获胜，输的接受惩罚，笑着吃掉整蛊饺子，不许露出难受的表情。 （八）16:10--16:20根据饺子制作全过程和参与游戏情况评出前三名，颁发奖品

　　前三名奖品：荞麦枕一对、苏泊尔二件套、乐美雅玻璃对杯2对。

　　参与奖30名：旭日遮阳伞1把。

　　（九）16:30结束语

　　饺子节策划书 6

　　一．活动目的

　　为了迎接新年，增进全班同学之间的感情，

　　锻炼大家的动手能力，特举办此次“包饺子，迎新年”活动。名称为“09金融饺子节”。

　　二．活动时间

　　三．活动对象

　　江大文理学院商学部金融系同学(自愿)

　　四．活动地点

　　包饺子{待定(提前一个星期询问，陈猛联系，提前一到两天申请)} 煮饺子（食堂）吃饺子(教室)

　　五．活动流程

　　1.事前准备工作

　　(1)确定参与人员(加小班共计35人。)

　　(2)食材的准备(详细的食材清单在备注项列出。)

　　(3)联系食堂(锅，炉子等。)

　　(4)教室的申请(最好有备用教室。)

　　(5)人员分组(除小班，陈猛，冯宇迁外，将剩余

　　32人分成4组，每组8人,其中一人负责数饺

　　子。)

　　(6)提前询问会包饺子的人，合理分配到每个组

　　（方便在包饺子时教其他同学包，不至于有人没事干。)

　　(7)在星期三中午由张力犁与几名同学去采购食

　　材。(由于张力犁对市场情况比较了解)

　　2.包饺子

　　(1)将参与的同学集合于申请的教室中，班委负责将所有的桌子搬到一起，摆成长方形，并铺上桌布。

　　(2)将食材放于桌上，大家围坐在桌子边，由会包饺子的同学教其他同学包。（醋，辣椒油的等所有辅料放在旁边的桌上）。

　　(3)大家边包边玩，有说有笑，其间，会唱歌的学可以带头唱歌，或齐唱。(由于当天是小班的生日，建议参与的同学集体唱祝你生日快乐。)

　　3.煮饺子

　　第一批下锅60个“友谊饺”，送到1班与4班的教室请他们品尝（可以为金融4个班后面的互串打开一个局面，增进彼此间友谊）。

　　由于学校食堂的锅能煮的饺子数量有限，特分组(分组情况在备注中列出)，按照1234组的顺序去食堂煮饺子，后面的批次煮好后由当组同学

　　运**室让大家品尝。

　　4.事后工作安排

　　在最后一组同学去煮饺子时，所有班委留下将教室清理干净，扫地，将垃圾带出教室，并将桌子还原。

　　六．注意事项

　　(1)虽然联系了食堂的一家店，但它还要正常的营

　　业，所以煮饺子的时间定在6点半到7点之间，故集合时间为6点之前。

　　(2)由于煮饺子的锅很热，煮饺子的同学应注意安

　　全，避免烫伤。

　　(3)煮饺子时，应注意，其间要加3次凉水，最后

　　一次加水后，待饺子上浮，方可起锅。

　　(4)注意饮食安全，没熟的饺子不能吃，冷的饺子

　　不要吃，防止拉肚子。

　　七．备注

　　(1)食材清单

　　肉（12斤） 大白菜（4棵） 火腿肠葱姜

　　（切成末） 盐 味精擀好的饺子皮(800片) 面粉（少量） 筷子（50双）+几个勺子纸碗（50个）塑料碗（30个）

　　辣椒油 芝麻油 醋 装饺子的盘子 桌布（20个）

　　一次性手套(50双)

　　(2)分组情况

　　1林畅 林舟岚 袁旭珍 董震华 姜洋 张力犁

　　秦彬丁禛

　　2 向征 张士亚 张雪飞 杨帆 许文泉 张亦然

　　胡涛 曹昊

　　3 任海涛 朱兰兰 李诗勤 库舒扬 范玉蕊 程潇绮 张贝 焦琼

　　4 王睿 王培新 孙杜鹃 苏佩 樊美麟 朱玉凤 郭灿 邓茜雯

　　(3)当天是小班的生日，全班商议是否该送礼物给小班。

　　八．工作安排

　　(1)买食材 张力犁

　　(2)带队陈猛 冯宇迁

　　(3)照相丁禛

　　(4)海报孙杜鹃

　　(5)总结胡涛 任海涛

　　九．预算

　　所有费用在200元以内（每人收5元）。

　　策划：金融3班

　　饺子节策划书 7

　　一、活动主题

　　冬至一家亲

　　二、活动目的

　　以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也体现单位领导对下属的关心，让大家体验到久违的家个感觉！

　　三、活动组织机构

　　主办单位：XX公司

　　承办单位：XX广告

　　四、活动对象

　　XX的全体同仁

　　五、活动时间、地点

　　时间：12月22日（冬至）

　　地点：XX酒店

　　六、活动流程

　　1、前期准备

　　①X月X日展开会议，讨论活动方案，确定宣传策略

　　②X月X日制作邀请函，确定邀请函

　　③X月X日打印邀请函

　　④X月X—X日采购，发邀请函

　　⑤X月X日场地布置，展开工作人员会议，明确分工

　　⑥X月X日酒店餐厅细节安排

　　2、活动的'主要内容及具体安排

　　⑴以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的氛围。由餐厅提供材料，进行diy饺子制作评比活动。饺子馅另计费，并为每位参与者免费提供红桃粿特色小吃一份。

　　19：00活动正式开始，由老板评出获胜者并为获胜家庭颁奖，奖品为精致马克杯一个。

　　⑵在diy饺子制作评比活动中加入一个小游戏，每桌选派两名组员参加游戏，游戏内容为参与者须尽可能多地写出跟久字同音的谚语、俗语、成语，游戏时间为15分钟，规定时间内写得最多者则获胜，奖品金飞燕鼠标一个。

　　⑶抽奖活动，每位参与diy饺子制作的顾客都有相应的号码牌，抽奖箱中有另外一份号码牌，在diy饺子制作评比活动结束时由老板进行抽奖，获奖者为抽中的相应号码的同事，抽奖机会两次，由老板颁奖。奖品为索尼数码相机一个。

　　3、活动人岗调配表

　　XX：主持人

　　由于本次活动以竞赛游戏贯穿全场，现场需要一个主持人来主持整场活动，使顾客更加清晰地了解游戏流程、规则以及奖励，并起着引导顾客按照流程先后顺序完成活动的作用。

　　七、经费预算

　　酒店餐厅包场：18：00—21：3015000rmb（含活动食材）

　　马克杯10只：50rmb

　　金飞燕鼠标10只：200rmb

　　索尼w350数码相机2只：20xxrmb

　　音响及其他设备租金：1000rmb

　　抽奖箱，道具：XX广告提供

　　合计经费18250rmb（壹万捌仟贰佰伍拾圆整）

　　饺子节策划书 8

　　一、活动主题

　　来吧，我们一起过节

　　二、活动背景

　　冬至，是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称"冬节"、"长至节"、"亚岁"等。早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月21日至23日之间。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的*俗。谚语：冬至到，吃水饺。在冬至来临之际举办此次活动，丰富同学们的校园文化生活，感受中国的传统文化。

　　三、活动目的

　　(一)通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感受到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

　　(二)促进同学间的沟通交流，增进友谊，培养同学们的团队协作精神，增强年级凝聚力。

　　(三)让同学们在09体教相亲相爱的大家庭中感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力。

　　四、活动时间

　　20xx年12月22日15：30——19：30(星期三)

　　五、活动对象

　　09体教全体同学

　　六、活动地点

　　中心食堂一楼

　　七、活动流程

　　(一)前期准备工作

　　1.分组安排相关事宜四大团

　　(1)宣传团

　　①海报1.2×3m一份，张贴在院宣传栏。奖状冬至食品现场制作比赛"饺子皮能手"3张，冬至食品创意大赛"快手组"、"巧手组"、"最佳创意饺子"各3张;(张慧娟)

　　②召开班会、年级大会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与;(年级委员会委员)

　　③年级群、飞信和博客的宣传;(王少华)

　　④负责活动期间采访照相，及活动后期的汇报总结工作。(苏昊晨)

　　(2)邀请团

　　①制作邀请函;(苏昊晨)

　　②邀请院领导、导师、任课老师及辅导员。(年级委员会成员负责)

　　(3)现场布置团

　　①采购布置现场的东西(包括气球、拉花等);备置活动所需要的音响设备、红桌布(用于布置嘉宾*)、笔记本电脑一台、数码相机四部、花生、瓜子各5斤，橘子、香蕉各10斤(为嘉宾准备)。[负责人：马骥、王兵垒、王丰、杨雪、岳新佳]

　　②负责装饰布置现场。[负责人：朱永飞、陈亚京、王艺霖、曾娟]

　　(4)现场制作团(各班班长安排四个人)

　　①备置包饺子的物品及现场活动所需的用具。包括买白桌布12张(用于现场制作食品的桌面)、一次性纸杯30个。[负责人：郭会艳、刘坤峰、马骥、赵飞龙、张梦瑶]

　　②分组。自由组合20人左右为一组或以班为单位分组。

　　(二)活动具体流程

　　1.主持人讲开场白(冬至来历及活动意义)

　　2.院领导讲话

　　3.主持人宣布"来吧!我们一起过节"正式开始

　　4.给亲人发祝福短信

　　5.冬至常识问答(参与有奖，现场发放小奖品)及个人才艺展示

　　(1)有奖知识问答

　　※冬至为何吃饺子

　　每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云："十月一，冬至到，家家户户吃水饺。"这种*俗，是因纪念"医圣"张仲景冬至舍药留下的。至今南阳仍有"冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管"的民谣。

　　※冬至地理常识介绍

　　冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰"冬至"

　　※冬至*俗配对

　　苏州人过冬至——吃馄饨忆西施

　　宁夏：冬至吃"头脑"：冬至这一天喝粉汤、吃羊肉粉汤饺子。银川老百姓冬至这一天给羊肉粉汤叫了个古怪的名字——"头脑"。

　　福建："冬至暝"搓丸

　　潮汕：吃甜丸，上坟扫墓

　　泉州："冬节不回家无祖"

　　(2)个人才艺展示(每班推荐1—3个)

　　6.饺子节比赛

　　(1)擀饺子皮比赛

　　一分钟内看谁擀的最多，最多为胜并颁发"饺子皮能手"称号(以组为单位评出前三名);

　　(2)包饺子速度赛

　　以组为单位，规定的时间内哪组包的饺子最多，最多的小组为胜，评为"快手组";包的最好的"巧手组"以及"最标致的饺子"与"最有勇气活着的饺子"并将作品与创作者合照。

　　(3)游戏互动：击鼓传花(预备)

　　击鼓传花(需要背景音乐)。观众应该是前后坐两排或三排，每排一个气球，请一位导师上台转过身去，喊开始，大家开始按顺序往左或右传球，导师喊停，球传到谁那，谁就要站出来，表演一个小节目，或者邀请自己的导师配合完成。

　　(4)饺子的.味道，家的味道

　　由主持人邀请同学上台品尝饺子，饺子分为酸、甜、苦及特殊饺子几种。吃到酸的同学需现场说出他(她)在学校生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的同学需现场说出他(她)在学校生活中一件感到最甜蜜的事;吃到苦的同学需现场说出他(她)在学校生活中一件(段)感到最痛苦的事(经历);吃到特殊饺子的观众有精美的冬至礼品一个。

　　本环节主要是让同学相互分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣。

　　7.辅导员讲话，活动到此结束。

　　(三)活动注意事项

　　1.注意安全，做好突发事件的预防及处理措施等;

　　2.各班长、团支书组织学生做好活动收尾工作;

　　3.由宣传团写活动新闻稿，并发到年级博客及院网站上;

　　4.承办者做好活动的总结。

　　饺子节策划书 9

　　一、活动主题：包饺子，庆“三八”，连情谊

　　二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：

　　“三八”妇女节即将到来，为给班里女生过一个节日，经大家一致决定将举行一次包饺子活动，让同学感到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

　　四、活动目的：

　　1.“吃饺子”是我们的传统*俗。举办“包饺子，庆三八，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

　　2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力；

　　3．借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态。

　　五、活动时间地点人物：

　　1．时间：

　　2．地点：食堂一层

　　3．对象：环艺10-2班、装饰10-3班、环艺10-1班、装饰10-1班全体同学

　　六、比赛内容及奖项设置

　　1.擀饺子皮速度赛——

　　内容：每对选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数 奖项：设置一、二、三名

　　2．包饺子速度赛——

　　内容：每对选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数 奖项：设置一、二、三名

　　3．饺子创意拼图赛——

　　内容：每个对用饺子拼出最具创意的图形 奖项：设置 “最佳创意奖”一名 4．“特别”饺子评比—— 内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子” 奖项：各设置一名最佳奖

　　5．吃饺子比赛——

　　内容：每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数 奖项：设置“最能吃奖”一名

　　6．饺子接力比赛——

　　内容：每对派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到

　　终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。 奖项：设置一、二、三名

　　七、活动流程

　　一、前期准备工作：

　　1. 协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

　　2. 组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作 3. 组建组织小组：派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作 4. 组建评比小组：一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

　　5. 组建费用小组：由各班生活委员组成，负责费用的收取支出记录公开工作 6. 活动分组方式：以班级为一个单位，进行各项比赛

　　7. 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 8．选定一名主持人

　　9. 完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）

　　二、活动进行工作

　　1. 同学们准时到达活动现场 2. 主持人宣布活动开始 3. 宣传小组记录比赛战况

　　4. 进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛 5. 进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛 6. 进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

　　7. 进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比 8. 各班级自行煮饺子并自由享用

　　9. 进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛 10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛 11.同学自由交流活跃现场气氛

　　八、奖品设置：

　　具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

　　九、注意事项：

　　1. 应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。 2. 材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。 3. 煮饺子时，工作人员要注意安全。

　　4. 评委和负责人务必做到公*、公开、公正的原则。

　　十、活动后期工作

　　1. 活动结束，人员有序退场。

　　2. 各班派人一起清理场地，回收可利用的。

　　十一、活动结束

　　活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下，其他同学自愿)。

　　环艺10-2班 装饰10-3班 环艺10-1班 装饰10-1班

　　饺子节策划书 10

　　一、活动主题：包饺子，庆“三八”，连情谊

　　二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：

　　“三八”妇女节即将到来，为给班里女生过一个节日，经大家一致决定将举行一次包饺子活动，让同学感到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

　　四、活动目的：

　　1.“吃饺子”是我们的传统*俗。举办“包饺子，庆三八，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；

　　2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力；

　　3．借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态。

　　五、活动时间地点人物：

　　1．时间：

　　2．地点：食堂一层

　　3．对象：环艺10-2班、装饰10-3班、环艺10-1班、装饰10-1班全体同学

　　六、比赛内容及奖项设置

　　1.擀饺子皮速度赛——

　　内容：每对选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的'饺子皮，计算总数 奖项：设置一、二、三名

　　2．包饺子速度赛——

　　内容：每对选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数 奖项：设置一、二、三名

　　3．饺子创意拼图赛——

　　内容：每个对用饺子拼出最具创意的图形 奖项：设置 “最佳创意奖”一名 4．“特别”饺子评比—— 内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子” 奖项：各设置一名最佳奖

　　5．吃饺子比赛——

　　内容：每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数 奖项：设置“最能吃奖”一名

　　6．饺子接力比赛——

　　内容：每对派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到

　　终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。 奖项：设置一、二、三名

　　七、活动流程

　　一、前期准备工作：

　　1. 协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

　　2. 组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作 3. 组建组织小组：派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作 4. 组建评比小组：一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

　　5. 组建费用小组：由各班生活委员组成，负责费用的收取支出记录公开工作 6. 活动分组方式：以班级为一个单位，进行各项比赛

　　7. 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 8．选定一名主持人

　　9. 完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）

　　二、活动进行工作

　　1. 同学们准时到达活动现场 2. 主持人宣布活动开始 3. 宣传小组记录比赛战况

　　4. 进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛 5. 进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛 6. 进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

　　7. 进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比 8. 各班级自行煮饺子并自由享用

　　9. 进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛 10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛 11.同学自由交流活跃现场气氛

　　八、奖品设置：

　　具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

　　九、注意事项：

　　1. 应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。 2. 材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。 3. 煮饺子时，工作人员要注意安全。

　　4. 评委和负责人务必做到公*、公开、公正的原则。

　　十、活动后期工作

　　1. 活动结束，人员有序退场。

　　2. 各班派人一起清理场地，回收可利用的。

　　十一、活动结束

　　活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下，其他同学自愿)。

　　环艺10-2班 装饰10-3班 环艺10-1班 装饰10-1班

包饺子大赛策划书实用10份（扩展7）

——创业计划大赛策划书(10)份

　　创业计划大赛策划书 1

　　一、活动名称

　　河北农业大学第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛

　　二、活动目的

　　引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。培养创业意识、增强创业能力、提升我校学生的创业竞争力的目的，为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，特举办大学生创业计划竞赛。力求通过这一*台，使同学们学*到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为加强我校校园文化建设，展现我校和谐校园、魅力校园的一面。

　　三、活动宗旨

　　培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。

　　四、大赛组织

　　主办单位：河北农业大学大学生科学技术协会承办单位：河北农业大学大学生科学技术协会

　　五、承办单位优势阐述

　　河北农业大学大学生科学技术协会拥有丰富的活动经验，多次被评选为校级优秀组织，组织成员也多次参与“挑战杯”活动当中，拥有丰富的经验，有能力组织和举办大学生创业计划竞赛。

　　六、参赛对象：

　　河北农业大学在校全体学生

　　七、参赛方式：

　　（1）报名办法：以学院为单位，各院组织立项、组队工作。

　　（2）参赛团队的请填写“河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业计划竞赛立项申报书。”各院于规定时间前上交申报书于校科协。

　　（3）对成员要求：我校正式注册并在校的大学生，学生自由组成参赛团队，参赛团队可以跨学院、专业组建，参赛团队至少由三名同学组成，不超过十人。

　　八、比赛流程：

　　本次活动分初赛、复赛、决赛，具体时间安排如下：初赛：待定复赛：待定决赛：待定

　　九、参赛要求：

　　1、一个好的参赛作品应包含的三个要素：优秀的创意（例如：技术含量高）、优秀的团队、好的创业计划书。在创业的构思方面，要有创意或创新。

　　2、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途，提供一种新式的服务。

　　3、在团队的组织方面，要注意团队组**员的优势互补。

　　4、创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

　　5、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业计划真正走入市场。

　　十、各项活动安排：

　　1、立项及宣传阶段

　　（1）校团委发布立项通知，各学院组织立项。

　　（2）校科协（包含东、西校，基于上届创业比赛均由校科协组织，相关信息资料均在东、西校科协，故本次宣传由校科协组织）举办“挑战杯”创业计划大赛户外宣传工作，展出历届优秀作品，提高学生参赛热情。同时公布比赛活动安排，便于学生参赛。同时举办“组队沙龙”，由各院参赛团队自由招募团队所需成员，为参赛人员提供良好的交流合作*台。

　　（3）各院上交立项申请书，各院注明重点推荐项目，校团委组织立项评审。校团委公布立项结果。

　　2、赛前培训阶段

　　（1）河北农业大学大学生科协根据参赛团队作品完成进度及情况，分模块举办数场培训讲座，包括产品或服务介绍部分、市场分析及营销部分、财务分析部分、答辩及参赛ppt制作部分等。讲座分为讲授及解答问题两部分，邀请经验丰富的指导老师为参赛团队解疑。

　　（2）各学院团委、科协根据本院情况举办初赛，锻炼团队参赛能力并完善作品。

　　3、初赛阶段

　　（1）各学院于某日前上交参赛作品到校科协，通知参赛团队准备比赛。

　　（2）校科协评委进行初赛。初赛形式为10分钟结合ppt作品展示。注：由于初赛团队数量较多，分多场同时进行，为节省比赛时间，故无答辩环节。

　　（3）初赛结果上交校团委并公示。校团委公布晋级复赛名单，校科协通知团队准备复赛。

　　4、复赛阶段

　　（1）各参赛团队于某日前上交参赛作品到校科协，校科协通知参赛团队准备比赛。

　　（2）11月10日校科协组织评委进行复赛。复赛形式为10分钟结合ppt作品展示，6分钟答辩。

　　（3）复赛结果上交校团委并公示。11月12日校团委公布晋级决赛名单，经校科协通知团队准备决赛。

　　5、决赛前宣传阶段

　　决赛前，校科协计划利用喷绘、条幅、科协官方微博及QQ空间、校报广播以及拍摄DV等多种形式进行全方位的宣传。计划如下：

　　（1）宣传板：统一为各个参赛团队分别制作宣传板介绍各团队。同时结合独特的创意，将每支队伍用象征不同意义的标志来区分，结合了艺术性与独创性，同时鼓励同学参与粘贴祝福、鼓励的互动，起到良好的效果。

　　（2）条幅：为扩大宣传，将在东西校主要地点悬挂条幅。

　　（3）DV制作：开场宣传以及赛后赛事精编录像。“挑战杯”创业计划竞赛决赛作品堪称件件都是经典，是同学们极为关注的内容。我们将其投放到学校各大宣传组织的网络*台进行宣传。

　　（4）新闻广播

　　A、新闻

　　跟踪访谈整个决赛过程及优秀队伍，及时在农大校园网及各大学生网络互动*台报道大赛的情况，在第一时间内发布关于比赛的信息，同时力求稿件质量，做到生动与真实的统一。坚持连续报道各入围队伍的情况（如作品特点，参赛选手等）。

　　B、广播

　　提前与农大广播台沟通联系，申请对本次创业竞赛做一个广播专栏，播出比赛进程和评审现场盛况，同时若条件允许，则会对每个团队的参赛队员进行采访与交流，并可以邀请嘉宾对比赛进行点评与个人观点的分享，这样有助于进一步提升同学们对比赛的关注程度。

　　（5）多媒体宣传

　　我们将会把决赛现场的视频剪辑等经过后期制作后发布到网络上，把获奖选手名单，选手简介以及整个活动的盛况以图文并茂的形式发布在校内各大网络交流*台上，再次扩大整个活动的影响力，并为下一届”挑战杯”创业计划竞赛奠定基础。

　　（6）小喷绘

　　各参赛团队自己设计，介绍各自团队特点，张贴于寝室楼层以及教学楼。

　　（7）照片宣传

　　活动后期宣传，将比赛照片进行展览，并对本届赛事进行一个回顾，并且记录校本次比赛的难忘瞬间，进一步增加同学对于比赛的兴趣，同时增加比赛的影响力。

　　（8）海报

　　张贴于各个寝室，增加同学们对赛事的关注。

　　（9）喷绘

　　置于东西校进行宣传。介绍各支队伍情况，同时展示比赛的盛况与进度，给同学们提供更多的相关信息。

　　（10）LED宣传

　　将在农大东西校的LED宣传栏上滚动播出有关”挑战杯”创业计划竞赛的相关赛事信息。使得老师与同学能够及时了解比赛的最新战况。

　　6、决赛阶段

　　（1）各参赛团队于某日前上交参赛作品到校科协，校科协通知参赛团队准备比赛。

　　（2）校科协组织评委进行决赛。决赛形式为10分钟结合ppt作品展示，6分钟答辩。

　　（3）决赛结果上交校团委并公示，经校团委评定后校科协组织奖状的发放工作。

　　（4）校科协组织进行比赛结果公示及宣传活动，提高我校学生对“挑战杯”创业计划大赛的了解，浓厚校园创业氛围，激发学生参加下一届比赛热情。

　　7、省赛准备阶段

　　（1）某日前，校团委组织评审进入省赛团队，公布名单。

　　（2）校科协针对各队情况组织数期讲座，对参赛团队进行针对性培训，以提高我校参赛团队的竞赛水*。

　　十一、注意事项

　　1、未经本组织同意，不得将本策划书全部或部分内容复制、传递、影印、泄露或以其他手段散布给他人，必须严格遵守保密协定。

　　2、注意应先报名后参赛，先提交报名表，后提交参赛作品。3、报名表填写清晰，联系方式有效。

　　4、赛后相关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。

　　5、各阶段比赛期间不应有人员变动。

　　6、参赛团队出现违规（如抄袭、作假等）行为将被视作故意作弊，组委会将取消其团队继续参加比赛和评奖的资格。

　　7、历届我校参赛优秀作品和相关文件在相关的校园网站上有相关链接下载，可供学*参考。请勿模仿，否则将被组委会视作作弊行为，并取消参赛资格。

　　十二、活动经费预算

　　1、场景布置（200元）

　　2、前期宣传（400元）

　　3、作品打印费用（1000元）

　　4、决赛前后宣传费用（1000元）

　　5、决赛奖品、会场布置费用（400元）

　　总计：3000元

　　十三、赛后总结工作

　　创业计划大赛策划书 2

　　一、活动前言:

　　为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。

　　二、活动目的：

　　培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。

　　三、活动需要：

　　7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师

　　四、活动开展策划：

　　1．前期（6月16日——9月1日）。宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。

　　2．中期（9月1日——11月15日），加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。

　　3.后期（11月15日——12月5日）。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。

　　五、活动预算：

　　相关资料及海报宣传费用40元左右

　　六、活动注意事项：

　　以创业计划小组（团队）形式参赛，并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部XX年11月3日

　　创业计划大赛策划书 3

　　一、活动名称

　　河北农业大学第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛

　　二、活动目的

　　引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。培养创业意识、增强创业能力、提升我校学生的创业竞争力的目的，为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，特举办大学生创业计划竞赛。力求通过这一*台，使同学们学*到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为加强我校校园文化建设，展现我校和谐校园、魅力校园的一面。

　　三、活动宗旨

　　培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。

　　四、大赛组织

　　主办单位：河北农业大学大学生科学技术协会承办单位：河北农业大学大学生科学技术协会

　　五、承办单位优势阐述

　　河北农业大学大学生科学技术协会拥有丰富的活动经验，多次被评选为校级优秀组织，组织成员也多次参与“挑战杯”活动当中，拥有丰富的经验，有能力组织和举办大学生创业计划竞赛。

　　六、参赛对象：

　　河北农业大学在校全体学生

　　七、参赛方式：

　　（1）报名办法：以学院为单位，各院组织立项、组队工作。

　　（2）参赛团队的请填写“河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业计划竞赛立项申报书。”各院于规定时间前上交申报书于校科协。

　　（3）对成员要求：我校正式注册并在校的大学生，学生自由组成参赛团队，参赛团队可以跨学院、专业组建，参赛团队至少由三名同学组成，不超过十人。

　　八、比赛流程：

　　本次活动分初赛、复赛、决赛，具体时间安排如下：初赛：待定复赛：待定决赛：待定

　　九、参赛要求：

　　1、一个好的参赛作品应包含的三个要素：优秀的创意（例如：技术含量高）、优秀的团队、好的创业计划书。在创业的构思方面，要有创意或创新。

　　2、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途，提供一种新式的服务。

　　3、在团队的组织方面，要注意团队组**员的优势互补。

　　4、创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

　　5、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的'完整、具体、深入的创业计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业计划真正走入市场。

　　十、各项活动安排：

　　1、立项及宣传阶段

　　（1）校团委发布立项通知，各学院组织立项。

　　（2）校科协（包含东、西校，基于上届创业比赛均由校科协组织，相关信息资料均在东、西校科协，故本次宣传由校科协组织）举办“挑战杯”创业计划大赛户外宣传工作，展出历届优秀作品，提高学生参赛热情。同时公布比赛活动安排，便于学生参赛。同时举办“组队沙龙”，由各院参赛团队自由招募团队所需成员，为参赛人员提供良好的交流合作*台。

　　（3）各院上交立项申请书，各院注明重点推荐项目，校团委组织立项评审。校团委公布立项结果。

　　2、赛前培训阶段

　　（1）河北农业大学大学生科协根据参赛团队作品完成进度及情况，分模块举办数场培训讲座，包括产品或服务介绍部分、市场分析及营销部分、财务分析部分、答辩及参赛ppt制作部分等。讲座分为讲授及解答问题两部分，邀请经验丰富的指导老师为参赛团队解疑。

　　（2）各学院团委、科协根据本院情况举办初赛，锻炼团队参赛能力并完善作品。

　　3、初赛阶段

　　（1）各学院于某日前上交参赛作品到校科协，通知参赛团队准备比赛。

　　（2）校科协评委进行初赛。初赛形式为10分钟结合ppt作品展示。注：由于初赛团队数量较多，分多场同时进行，为节省比赛时间，故无答辩环节。

　　（3）初赛结果上交校团委并公示。校团委公布晋级复赛名单，校科协通知团队准备复赛。

　　4、复赛阶段

　　（1）各参赛团队于某日前上交参赛作品到校科协，校科协通知参赛团队准备比赛。

　　（2）11月10日校科协组织评委进行复赛。复赛形式为10分钟结合ppt作品展示，6分钟答辩。

　　（3）复赛结果上交校团委并公示。11月12日校团委公布晋级决赛名单，经校科协通知团队准备决赛。

　　5、决赛前宣传阶段

　　决赛前，校科协计划利用喷绘、条幅、科协官方微博及QQ空间、校报广播以及拍摄DV等多种形式进行全方位的宣传。计划如下：

　　（1）宣传板：统一为各个参赛团队分别制作宣传板介绍各团队。同时结合独特的创意，将每支队伍用象征不同意义的标志来区分，结合了艺术性与独创性，同时鼓励同学参与粘贴祝福、鼓励的互动，起到良好的效果。

　　（2）条幅：为扩大宣传，将在东西校主要地点悬挂条幅。

　　（3）DV制作：开场宣传以及赛后赛事精编录像。“挑战杯”创业计划竞赛决赛作品堪称件件都是经典，是同学们极为关注的内容。我们将其投放到学校各大宣传组织的网络*台进行宣传。

　　（4）新闻广播

　　A、新闻

　　跟踪访谈整个决赛过程及优秀队伍，及时在农大校园网及各大学生网络互动*台报道大赛的情况，在第一时间内发布关于比赛的信息，同时力求稿件质量，做到生动与真实的统一。坚持连续报道各入围队伍的情况（如作品特点，参赛选手等）。

　　B、广播

　　提前与农大广播台沟通联系，申请对本次创业竞赛做一个广播专栏，播出比赛进程和评审现场盛况，同时若条件允许，则会对每个团队的参赛队员进行采访与交流，并可以邀请嘉宾对比赛进行点评与个人观点的分享，这样有助于进一步提升同学们对比赛的关注程度。

　　（5）多媒体宣传

　　我们将会把决赛现场的视频剪辑等经过后期制作后发布到网络上，把获奖选手名单，选手简介以及整个活动的盛况以图文并茂的形式发布在校内各大网络交流*台上，再次扩大整个活动的影响力，并为下一届”挑战杯”创业计划竞赛奠定基础。

　　（6）小喷绘

　　各参赛团队自己设计，介绍各自团队特点，张贴于寝室楼层以及教学楼。

　　（7）照片宣传

　　活动后期宣传，将比赛照片进行展览，并对本届赛事进行一个回顾，并且记录校本次比赛的难忘瞬间，进一步增加同学对于比赛的兴趣，同时增加比赛的影响力。

　　（8）海报

　　张贴于各个寝室，增加同学们对赛事的关注。

　　（9）喷绘

　　置于东西校进行宣传。介绍各支队伍情况，同时展示比赛的盛况与进度，给同学们提供更多的相关信息。

　　（10）LED宣传

　　将在农大东西校的LED宣传栏上滚动播出有关”挑战杯”创业计划竞赛的相关赛事信息。使得老师与同学能够及时了解比赛的最新战况。

　　6、决赛阶段

　　（1）各参赛团队于某日前上交参赛作品到校科协，校科协通知参赛团队准备比赛。

　　（2）校科协组织评委进行决赛。决赛形式为10分钟结合ppt作品展示，6分钟答辩。

　　（3）决赛结果上交校团委并公示，经校团委评定后校科协组织奖状的发放工作。

　　（4）校科协组织进行比赛结果公示及宣传活动，提高我校学生对“挑战杯”创业计划大赛的了解，浓厚校园创业氛围，激发学生参加下一届比赛热情。

　　7、省赛准备阶段

　　（1）某日前，校团委组织评审进入省赛团队，公布名单。

　　（2）校科协针对各队情况组织数期讲座，对参赛团队进行针对性培训，以提高我校参赛团队的竞赛水*。

　　十一、注意事项

　　1、未经本组织同意，不得将本策划书全部或部分内容复制、传递、影印、泄露或以其他手段散布给他人，必须严格遵守保密协定。

　　2、注意应先报名后参赛，先提交报名表，后提交参赛作品。 3、报名表填写清晰，联系方式有效。

　　4、赛后相关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。

　　5、各阶段比赛期间不应有人员变动。

　　6、参赛团队出现违规（如抄袭、作假等）行为将被视作故意作弊，组委会将取消其团队继续参加比赛和评奖的资格。

　　7、历届我校参赛优秀作品和相关文件在相关的校园网站上有相关链接下载，可供学*参考。请勿模仿，否则将被组委会视作作弊行为，并取消参赛资格。

　　十二、活动经费预算

　　1、场景布置（200元）

　　2、前期宣传（400元）

　　3、作品打印费用（1000元）

　　4、决赛前后宣传费用（1000元）

　　5、决赛奖品、会场布置费用（400元）

　　总计：3000元

　　十三、赛后总结工作

　　创业计划大赛策划书 4

　　举办创业计划大赛的目的是为了提高学生素质。创业计划大赛是培养学生创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个载体，是一个更高层次的学*。从现在起，学工处将通过多种宣传手段，集中宣传本次竞赛，在我院“学工在线”网站上建立“创业大赛”网页，对创业大赛进行较全面的介绍，让全院师生了解本次竞赛情况。各系学生工作部门要给予高度重视，做好本系的宣传发动工作。

　　一、大赛组织机构

　　为保证本次创业大赛的顺利进行，我院将成立创业大赛组委会，组委会成员如下。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx，大赛评委会由本次大赛组委会决定成立。

　　二、参赛方式

　　1、对成员要求：

　　在校全日制本专科学生和研究生以创业计划小组（团队）形式参赛。学生可自由组成参赛团队，也可由各系组织学生组成团队，参赛团队可以跨系组建，也可以以个人的方式报名，由大赛组织委员会组队。参赛团队至少由三名同学组成（建议不超过六人），团队的主要成员须由20xx年6月20日以前仍在校的我院学生担任，20xx年11月能参加校赛（允许有相关专业的教员作为团队指导老师）。

　　2、培训：为使参赛选手更快地进入角色，提高本次大赛的水*，各系可组织有关专家对学生进行指导、培训。

　　三、评审方法

　　评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。

　　每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名，前10支团队进入复赛。

　　进入复赛的选手经过培训和实践支持，整理、充实、完善商业计划书，上交复赛作品。由我院相关专业学者、校外知名企业家、风险投资界人士组成评委会进行书面评比，选出6个代表队进入终审答辩，并根据实际情况最终评出金、银、铜奖。

　　四、大赛奖项设置

　　比赛将根据各期评比结果，评出金奖一名，银奖二名，铜奖三名。大赛总成绩由复赛成绩和决赛答辩成绩两部分组成，复赛成绩占50%，决赛答辩成绩占50%。所有获奖者均将获得由主办单位颁发的奖金及获奖证书。

　　五、几点建议与要求

　　一个好的参赛作品应包含的三个要素：优秀的创意（例如：技术含量高）、优秀的.团队、好的创业计划书。

　　首先，在创业的构思方面，要有创意或创新。所谓创意，有五种情况：

　　1、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途；

　　2、采用一种新的生产方法；

　　3、开辟一个新的市场；

　　4、获得一种原料或半成品的新的供给来源；

　　5、实行一种新的企业组织形式，例如建立一种垄断地位或打破一种垄断地位。

　　所以，作为创业计划来讲，应将视野放开，发现现实中（中国市场或世界市场）没有的、紧缺的获利机会，进行创新。

　　其次，在团队的组织方面，要注意选好人：

　　1、团队的组成者不一定是“最优秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。

　　2、团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的：市场、法律、生产、技术、管理、财务等。

　　“一流的创意＋二流的团队＝意味着失败”；

　　“一流的团队＋二流的创意＝意味着可能成功”；

　　一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战，要能够各具专长、互相协作、优势互补。

　　第三，关于计划书。当一切准备就绪后，做出一个规范、完整、吸引人的创业计划书是制胜的关键。

　　创业计划大赛策划书 5

　　一、比赛介绍

　　创业计划又名"商业计划（business plan）"，是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。

　　创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或者服务，并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划，以描述公司的创业机会，把握这一机会的过程，说明所需要的资源，提示风险和预期回归等。

　　创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时，更锻炼参赛者的实践能力与领导能力，提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力，还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。

　　二、学分认定

　　为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛，特对满足以下条件的参赛学生，予以《创新创业理论与实践》课程（任意选修课2学分）的学分认定。

　　1、必须参加本届比赛的全部培训。

　　2、在规定时间完成比赛各环节（实力作证、初赛及复赛），各环节的评分均在70分以上。

　　三、"实力作证"环节介绍

　　大赛特设"实力作证"环节，通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的on service模拟软件系统作为竞赛*台，每队学生代表一家公司，每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店，其中涉及的决策有：人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定，如：投资海外市场计划。

　　本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的，同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练，参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。

　　实力作证环节的最终目的是股东价值最大化，以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天，参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在"实力作证"比赛期间，比赛*台on service上的交流*台为复赛"实力作证"环节的赛事咨询及信息发布的唯一*台。

　　四、大赛宗旨

　　培养创新意识激发创意思维

　　提高创造能力鼓励创业精神

　　五、参赛时间

　　XX年10月——20xx年4月

　　六、策划主办单位

　　上海杉达学院胜祥商学院

　　上海杉达学院就业办

　　上海杉达学院校团委

　　七、赞助方

　　芬兰cesim公司免费提供本届比赛"实力作证"环节的全部参赛注册帐号。

　　八、参赛对象

　　上海杉达学院全校本科及专科学生

　　九、参赛作品分类

　　n产品类：a、农林、畜牧、食品及相关产业类；b、生物医药类；c、化工技术、环境科学类；d.电子信息类；e、材料类；f、机械能源类

　　n服务类：g、服务咨询类

　　十、参赛方式

　　1、参赛者以小组形式参赛，原则上不超过5人。可以跨学科跨专业组队参赛，特别鼓励理工、人文类和经济管理类同学合作，不同专业人才的相互合作，可形成优势互补。

　　2、作品应是针对一项产品、技术、概念产品或服务。具体来源包括参赛小组成员所参与的或直接引用他人的发明创造，专利技术或一项可能研究发现的概念产品或服务。如引用他人的发明创造或专利技术，参赛小组需向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可。

　　3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的深入、具体、完整的，理论上可行的，实际上可操作的创业计划，同时创造条件，吸引风险投资家或企业家注入资金，推动创业计划走入市场。所有完成的创业计划书要求有打印版及电子版两种形式。

　　4、参赛项目必须处于拟创业、孵化或起步阶段，下列情况不包括在内：从第三方购买的项目、现有公司的扩建项目、地产联合投资项目、连锁加盟项目、特许经营项目、现存公司的分机构的投资项目等等。

　　十一、赛事时间进度表

　　时间

　　赛事安排

　　XX年10月中上旬——XX年11月上旬

　　大赛的前期准备与宣传；有意向参赛的团队组队报名，填写并提交团队报名表和创业计划提纲。

　　XX年11月中旬——XX年12月中旬

　　大赛评委初步筛选参赛团队；大赛动员培训；参赛小组参加"实力作证"环节，模拟商战演练。

　　XX年12月中下旬

　　撰写创业计划书的专题培训

　　20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）

　　参赛小组深入调研，完成创业计划书

　　20xx年2月28日之前

　　参赛小组提交"创业计划书"初赛文本

　　20xx年3月上旬

　　根据"实力作证"环节的竞争成绩和"创业计划书"初赛评分，确定入围复赛小组名单和各队指导老师名单。

　　20xx年3月上旬——20xx年4月中旬

　　开展创业系列培训及讲座，入围复赛的小组在专业教师的指导下，深化完善创业计划书。

　　20xx年4月中旬

　　入围复赛的小组（8-12组）提交创业计划书复赛稿和团队展示dv视频（3分钟）

　　20xx年4月下旬

　　公布入围决赛公开答辩环节的名单（6组），最终评选出一、二、三等奖及其它奖项。

　　十二、赛事的具体安排

　　1、启动阶段

　　XX年10月中上旬大赛动员宣传，参赛团队组队并报名，填写并提交团队报名表打印稿一份（格式见附件1）和创业计划提纲（理想篇幅3-4页，具体要求见附件2）至校团委办公室，金海校区参赛团队两份文件的电子版发至大赛组委邮箱tutor_，嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。报名截止日期：XX年11月8日（周五）。（金海校区联系人：仲伟霖老师嘉善校区联系人：孙丹枫老师）

　　注：大赛相关资料下载的公共邮箱：business_，密码：000000，文件夹：创业计划大赛资料汇总。

　　2、大赛"实力作证"阶段

　　大赛评委根据有意向参赛团队的创业计划提纲进行初步筛选，公布参赛团队名单。XX年11月中旬——XX年12月中旬，参赛团队将参加"实力作证"环节，各小组通过6-8轮回合的竞争，以企业的股东累计回报作为决策模拟成绩的评判标准，"实力作证"环节的竞争成绩将计入初赛。

　　3、初赛阶段

　　各参赛团队于20xx年2月28日（周五）之前至校团委办公室提交创业计划书初赛作品及参赛承诺书（见附件5），a4打印稿一份，同时金海校区参赛团队将初赛计划书的电子版发至大赛组委邮箱tutor_，嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。所提交的计划书电子版与打印版须完全相同，缺一不可，过时不交，视为自动弃权。大赛评委会将对所有参赛作品进行遴选，按照大赛书面评审细则（见附件3），挑选作品进入复赛。（金海校区联系人：仲伟霖老师嘉善校区联系人：孙丹枫老师）

　　备注：各小组的"参赛承诺书"须a4纸打印一份，并用黑色黑水笔手写签名及日期。

　　4、复赛阶段

　　大赛组委会根据"实力作证"环节的竞争成绩（30%）以及"创业计划书"初赛评分（70%），综合评定入围复赛的小组名单（8-12组），将于20xx年3月上旬公布名单。

　　入围复赛的参赛团队将于20xx年3月上旬——4月中旬继续修改创业计划书，由商学院专业教师进行个别辅导，并准备复赛团队展示视频（3分钟），创业计划书的复赛的书面评审见附件3。

　　复赛将在20xx年4月中旬进行，各参赛小组提交修改后的创业计划书（电子版+纸质版）和团队展示ｄｖ视频（3分钟）。

　　复赛最终成绩将根据复赛创业计划书作品的书面评审成绩（80%）、团队ｄｖ视频展示（20%）两项计算，评选出前6组入围决赛。

　　备注：实力作证+初赛+复赛成绩均超过70分，且参加全部培训的同学，将获得《创新创业理论与实践》课程（任意选修课2学分）的学分认定。

　　5、决赛阶段——公开答辩环节

　　决赛公开答辩评委将由校内专家、校外创业专家、企业界人士担任，各参赛小组（6组）的决赛公开答辩陈述环节必须做ppt，团队陈述环节中可穿插ｄｖ视频，该环节将严格控制时间，如陈述超时，现场主持人将终止其陈述。答辩流程如下：

　　n "创业计划书"团队陈述（8分钟）

　　n决赛评委根据小组的创业计划书提问，团队回答（10分钟）

　　决赛最终成绩将根据创业计划书作品的书面评审成绩（40%）、创业计划书团队陈述及回答评委问题（60%）两项计算。

　　十三、奖项设置

　　本届创业计划大赛决赛阶段将设一、二、三等奖，并根据参加决赛小组的临场表现由现场观众评出"现场最佳人气奖"一名。

　　所有参赛团队在决赛结束后一周之内，均可向比赛组委会提交参赛感言，参与"最佳体验奖"的评选。感言内容形式不限，欢迎附照片、图片、视频等多媒体资料，金海校区参赛团队发至大赛组委邮箱tutor_，嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。无须打印，电子版即可。

　　同时为鼓励大一学生参赛，大赛组委会将根据大一学生的报名情况，如果参赛踊跃，大赛将设"最佳新人奖"一名，从大一参赛团队中评选产生（参赛队员必须全部是大一学生）。以上获奖者均将被授予荣誉证书、奖品或奖金一份。

　　十四、组织者权利与义务

　　1、作为大赛组织者，大赛组委会有权对整个活动的所有环节进行摄影、摄像以及录音。

　　2、大赛组委会有义务不泄露参赛商业计划书中所涉及的技术秘密和商业秘密，但由于大赛的公开性，如非大赛组委会的过错或不可避免因素而导致参赛的商业计划书技术秘密和商业秘密泄漏，大赛组委会将为此不负任何法律责任。

　　上海杉达学院胜祥商学院

　　上海杉达学院就业办

上海杉达学院校团委

　　XX年9月23日

　　创业计划大赛策划书 6

　　一、项目简介

　　我所介绍的项目是“美滋滋”麻辣烫。因为我本人比较喜欢吃一行业，想来想去还是开这样一个卖麻辣烫的店比较好。自麻辣烫诞生以来，上至达官贵人，下至*常百姓，家家户户，男女老少，皆喜爱吃。它的菜式选择多种多样。无论大街小巷、坊间胡同，还是车站码头、学校商场，无不呈现三五成群紧紧簇拥着小吃摊，津津有味、且烫且吃的各类食族！现在麻辣烫正以其独特的“魅力”征服着大江南北无数消费者的味蕾，其火爆气势也带来源源不断的财富！

　　二、市场环境分析

　　1、麻辣烫这个项目是一个很火的项目，它虽未进大雅之堂，却是在民间发展了千年的特色小吃，其进入的市场也在伴随着发展而逐渐扩和走向成熟。

　　2、麻辣烫它有着成熟的市场环境，能够多元化发展；消费人群也极为广泛；经营模式更是多种多样；最主要的是麻辣烫项目小、成本也小，但市场大、利润大，进入良性循环后收益也大。

　　3、无论在什么时候，人们对麻辣烫的热情未减。尤其在冬季，许多人脑海中会浮现出热腾腾的麻辣烫。不少麻辣烫店的门前，尽是等座、排队的'，生意兴隆，让人羡慕。对创业族而言，麻辣烫无疑是最佳的热门创业行业。

　　三、前期市场调研分析

　　我将目标市场定在红河州建水六中学校对面，因为这边是建

　　水的新城区，在这里附*有很多小区，何况还在学校对面，周围有很少的几家小吃店和几家超市。竞争对手少。麻辣烫是个男女老少都喜爱吃的食物，同时做一次市场问卷调查，由此可以看出这的需求量很大。因此，这是一个很好的市场。

　　四、目标市场客户分析

　　因为我选择的这个目标市场周围有很多小区和学校，消费人群多，其次我的主要目标客户有师生和住在小区的居民。学生的消费量是最大的，因此我的利润空间将会很大。

　　五、营销策略

　　1、产品策略

　　对于麻辣烫这的产品，在前期对消费者做一次问卷调查，然后根据消费者的需求制定一些麻辣烫的不同菜式和优秀的服务，以此来满足消费者的欲望。同时使得麻辣烫菜的样式鲜新，吸引消费者的食欲。

　　2、价格策略

　　根据当地消费者的心理接受程度，本店把产品成本价定为小碗大约2元左右，大碗3元左右。同时还有单串系列的产品，素菜类0.25元一串；肉类1元一串。销售的价格大约定在小碗3.5元左右。大碗5元左右。

　　3、渠道策略

　　在县城的菜市场采购一些原材料。因为成批购买，因此成本会低一些，并且它在距离新城区不远的地方，便于及时供给。

　　所要的运费也会降低。

　　4、促销策略

　　1、在店铺开张的时候，凡到店光临的顾客可免费品尝样品，并且获得本店的积分兑换卡一张，以后凡在本店购买达到50元的可免费换取大碗麻辣烫，买的越多，优惠就越多。

　　2、在建水的街道、学校及小区附*，发一些宣传单，把小店的特色麻辣烫进行推广。

　　六、费用预算控制

　　1、店铺的租金：每月3000元。

　　2、铺面装修：30000元

　　3、室内的设备：10000元

　　4、麻辣烫技术的学*：5000元

　　5、麻辣烫的原材料：每月大约1000元

　　6、雇员费：每月400元

　　7、促销费用：1000元

　　8、其他费用：1000元

　　9、总计：50400元

　　创业计划大赛策划书 7

　　一、项目简介

　　我所介绍的项目是“美滋滋”麻辣烫。因为我本人比较喜欢吃一行业，想来想去还是开这样一个卖麻辣烫的店比较好。自麻辣烫诞生以来，上至达官贵人，下至*常百姓，家家户户，男女老少，皆喜爱吃。它的菜式选择多种多样。无论大街小巷、坊间胡同，还是车站码头、学校商场，无不呈现三五成群紧紧簇拥着小吃摊，津津有味、且烫且吃的各类食族！现在麻辣烫正以其独特的“魅力”征服着大江南北无数消费者的味蕾，其火爆气势也带来源源不断的财富！

　　二、市场环境分析

　　1、麻辣烫这个项目是一个很火的项目，它虽未进大雅之堂，却是在民间发展了千年的特色小吃，其进入的市场也在伴随着发展而逐渐扩和走向成熟。

　　2、麻辣烫它有着成熟的市场环境，能够多元化发展；消费人群也极为广泛；经营模式更是多种多样；最主要的是麻辣烫项目小、成本也小，但市场大、利润大，进入良性循环后收益也大。

　　3、无论在什么时候，人们对麻辣烫的热情未减。尤其在冬季，许多人脑海中会浮现出热腾腾的麻辣烫。不少麻辣烫店的门前，尽是等座、排队的，生意兴隆，让人羡慕。对创业族而言，麻辣烫无疑是最佳的热门创业行业。

　　三、前期市场调研分析

　　我将目标市场定在红河州建水六中学校对面，因为这边是建水的新城区，在这里附*有很多小区，何况还在学校对面，周围有很少的几家小吃店和几家超市。竞争对手少。麻辣烫是个男女老少都喜爱吃的食物，同时做一次市场问卷调查，由此可以看出这的需求量很大。因此，这是一个很好的市场。

　　四、目标市场客户分析

　　因为我选择的这个目标市场周围有很多小区和学校，消费人群多，其次我的主要目标客户有师生和住在小区的居民。学生的消费量是最大的，因此我的利润空间将会很大。

　　五、营销策略

　　1、产品策略

　　对于麻辣烫这的产品，在前期对消费者做一次问卷调查，然后根据消费者的需求制定一些麻辣烫的.不同菜式和优秀的服务，以此来满足消费者的欲望。同时使得麻辣烫菜的样式鲜新，吸引消费者的食欲。

　　2、价格策略

　　根据当地消费者的心理接受程度，本店把产品成本价定为小碗大约2元左右，大碗3元左右。同时还有单串系列的产品，素菜类0.25元一串；肉类1元一串。销售的价格大约定在小碗3.5元左右。大碗5元左右。

　　3、渠道策略

　　在县城的菜市场采购一些原材料。因为成批购买，因此成本会低一些，并且它在距离新城区不远的地方，便于及时供给。

　　所要的运费也会降低。

　　4、促销策略

　　1、在店铺开张的时候，凡到店光临的顾客可免费品尝样品，并且获得本店的积分兑换卡一张，以后凡在本店购买达到50元的可免费换取大碗麻辣烫，买的越多，优惠就越多。

　　2、在建水的街道、学校及小区附*，发一些宣传单，把小店的特色麻辣烫进行推广。

　　六、费用预算控制

　　1、店铺的租金：每月3000元。

　　2、铺面装修：30000元

　　3、室内的设备：10000元

　　4、麻辣烫技术的学*：5000元

　　5、麻辣烫的原材料：每月大约1000元

　　6、雇员费：每月400元

　　7、促销费用：1000元

　　8、其他费用：1000元

　　9、总计：50400元

　　创业计划大赛策划书 8

　　一、活动背景：

　　在现今的经济高速发展的背景下，大学生就业的问题尤为突出，创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口，国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业，正是如此，创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识，培养创新意识，树立创业精神，提高创业能力，早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”，它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业*台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此，我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度，调动更为广大的学生参与此项活动中，以及为提高同学参赛的便捷度，我们商学系将精心策划这一次活动，现将活动安排如下：

　　二、活动主题：

　　怀化学院全体学生

　　第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛

　　三、参赛对象：

　　xxx

　　四、主办单位

　　共青团怀化学院委员会

　　怀化学院学生会

　　五、承办单位

　　商学系团总支、学生分会

　　六、时间及竞赛流程安排

　　（XX年11月-XX年12月）

　　1、前期（11月5日-11月9日）

　　前期准备及宣传阶段（11月2日-11月9日）

　　（1）、制作展板、喷绘、专刊，摆台宣传，校内外媒体

　　（2）、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请

　　（3）、参赛团队报名

　　（4）、启动仪式及赛前培训(XX年11月)

　　（5）、各团队项目准备

　　（6）、组委会联系相关企业,创投机构

　　（7）、组委会联系校内外媒体

　　（8）、成立评审团

　　（9)、建立大赛QQ群，加大宣传

　　2、报名阶段(XX年11月9日—11月25日)

　　3、初赛培训及作品创作阶段（11月8日-11月25日）

　　初赛培训：（暂定）

　　时间：11月8日

　　地点：E2B-301

　　2、中期(XX年11月29日--12月上旬)

　　(1)、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体

　　(2)、初赛（XX年12月10日）

　　(3)、决赛（XX年12月24日）

　　3、后期

　　（1）、后期宣传

　　（2）、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道

　　（3）、组委会做活动总结

　　注：具体时间按实际情况商定

　　七、活动流程

　　1、初赛

　　各团队提交项目书面材料;由评审团审定参加决赛的项目;公布决赛团队名单。我们将根据作品整体质量选取作品的数量，以提高决赛参赛作品的整体质量，同时为更多的学生创造机会。

　　2、决赛

　　1、主要环节

　　（1）、团队展示

　　（2）、策划展示及答辩

　　（3）、案例分析环节

　　（4）、争锋相对（各队队长向其他队伍相互提出质疑辩论）

　　（5）、一等奖团队项目启动金授予仪式（由创投机构提供）

　　备注:1、评审团在决赛的每个环节都公开亮分。

　　2、决赛的每个环节都有观众提问互动。

　　3、校内外媒体全程记录报道。

　　4、决赛具体流程暂定，应需要组委会将做适当修改

　　2、时间：12月24日

　　3、地点：E1C-201

　　注：1、我们将根据决赛的特点来安排工作人员，圆满的结束此场活动。

　　2、我们会邀请校优秀的评委来评审此次活动，为同学们创造一个公*舞台。

　　八、奖项设置

　　特等奖（终审作品总数的3%）奖金+证书

　　一等奖（终审作品总数的8%）奖金+证书

　　二等奖（终审作品总数的24%）奖金+证书

　　三等奖（终审作品总数的65%）奖金+证书

　　在这接*两个月的日子里，我们商学系是忙碌的，但同时是收获的，忙碌着这一个挑战的盛典，收获着挑战带给我们的成就和激情。我们商学系会在此次活动中全力以赴，争创佳绩。我们相信此次活动在我们商学系师生的共同努力下，定会取得圆满的成功。

　　创业计划大赛策划书 9

　　一、比赛介绍

　　创业计划又名"商业计划（businessplan）"，是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。

　　创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品或者服务，并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划，以描述公司的创业机会，把握这一机会的过程，说明所需要的资源，提示风险和预期回归等。

　　创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时，更锻炼参赛者的实践能力与领导能力，提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力，还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。

　　二、学分认定

　　为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛，特对满足以下条件的参赛学生，予以《创新创业理论与实践》课程（任意选修课2学分）的学分认定。

　　1、必须参加本届比赛的全部培训。

　　2、在规定时间完成比赛各环节（实力作证、初赛及复赛），各环节的评分均在70分以上。

　　三、"实力作证"环节介绍

　　大赛特设"实力作证"环节，通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的onservice模拟软件系统作为竞赛*台，每队学生代表一家公司，每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店，其中涉及的决策有：人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定，如：投资海外市场计划。

　　本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的，同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练，参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。

　　实力作证环节的最终目的是股东价值最大化，以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天，参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在"实力作证"比赛期间，比赛*台onservice上的交流*台为复赛"实力作证"环节的赛事咨询及信息发布的唯一*台。

　　四、大赛宗旨

　　培养创新意识激发创意思维

　　提高创造能力鼓励创业精神

　　五、参赛时间

　　XX年10月——20xx年4月

　　六、策划主办单位

　　上海杉达学院胜祥商学院

　　上海杉达学院就业办

　　上海杉达学院校团委

　　七、赞助方

　　芬兰cesim公司免费提供本届比赛"实力作证"环节的全部参赛注册帐号。

　　八、参赛对象

　　上海杉达学院全校本科及专科学生

　　九、参赛方式

　　1、参赛者以小组形式参赛，原则上不超过5人。可以跨学科跨专业组队参赛，特别鼓励理工、人文类和经济管理类同学合作，不同专业人才的相互合作，可形成优势互补。

　　2、作品应是针对一项产品、技术、概念产品或服务。具体来源包括参赛小组成员所参与的或直接引用他人的发明创造，专利技术或一项可能研究发现的概念产品或服务。如引用他人的发明创造或专利技术，参赛小组需向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可。

　　3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的深入、具体、完整的，理论上可行的，实际上可操作的创业计划，同时创造条件，吸引风险投资家或企业家注入资金，推动创业计划走入市场。所有完成的创业计划书要求有打印版及电子版两种形式。

　　4、参赛项目必须处于拟创业、孵化或起步阶段，下列情况不包括在内：从第三方购买的项目、现有公司的扩建项目、地产联合投资项目、连锁加盟项目、特许经营项目、现存公司的分机构的投资项目等等。

　　创业计划大赛策划书 10

　　为了使我系同学们立志从现在做起，参与竞争，磨砺成才，进一步引导我系大学生了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力。我系决定举办此次“挑战杯”创业计划设计大赛。

　　一、活动主题

　　挑战燃烧梦想，创业成就人生

　　二、组织机构

　　主办单位：怀化学院院团委、学生会

　　承办单位：怀化学院人文教育系

　　协办单位：怀化学院各系团总支学生分会

　　竞赛组织委员会：

　　组长：罗晓莉覃*

　　组员：贺炜城邹序贵田艳陈秀珍

　　三、活动时间

　　前期宣传：10月30日—11月13日

　　作品收集：11月14日—11月20日

　　作品评选：11月21日—11月28日

　　四、参赛方式

　　1、参赛者根据自身的创业计划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查或查阅相关资料的基础上，请教有关专家和老师，完成一份把产品或服务推向市场的创业计划，要求该创业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。

　　2、竞赛团队人数最多不超过六人，鼓励跨专业、跨学院组队。每支团队最好有教师参与作为指导教师，每个竞赛团队限报一个参赛作品。

　　3、参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。具体来源有：参赛团队成员参与的发明创造，专利技术或课外制作；可能研发实现的概念产品或服务。

　　4、每个有意向通过此次大赛进入园区的团队必须对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等要有实际的考虑。

　　五、实施步骤

　　（一）前期宣传报名10月30日—11月13日

　　1、内部宣传：系宣传部在系部宣传栏展出创业计划大赛海报，系学*部要求各班学*委员在班上进行活动口头宣传，并做好报名登记（报名表见附件1）。

　　2、外部宣传：办公室负责在食堂门口设报名点，安排人员每天分两班进行本次活动的系外宣传

　　（二）作品收集11月14日—11月20日

　　组织部负责大赛的作品收集，各参赛团队需在10月30日12：30前将作品纸质稿上交至人文教育系团总支学生分会办公室E2B200（作品要求A4文本，篇幅一般4页以上），同时将电子稿发到人文教育系团总支组织部邮箱。

　　（三）作品评选

　　作品评选共分初赛、复赛、决赛三个环节

　　1、初赛：11月21日—11月23日

　　由人文教育系团总支组织部和学*部针对所有参赛作品进行初步评定，按30%比例选出较好作品送交领导小组老师处审核

　　2、复赛：11月25日

　　入围复赛的参赛团队，对本团队的创业计划书作进一步丰富和充实，完成详细而完整的创业计划，并与于11月4日15：00之前将修整好的创业计划书交至人文教育系学工委办公室。

　　评委会将对作品认真评审，进行单独打分，根据复赛作品申报材料和打分的高低，评出优秀作品进入决赛。

　　3、决赛：11月28日19：30E2B103

　　入围决赛的创业团队选出答辩团成员进行决赛答辩（要求：答辩团成员为每队四人，答辩人员统一着正装，要有PPT展示创业计划内容），评委组将对作品进行认真评审，进行单独打分，最后评出获奖队伍。

　　六、评审办法

　　本届竞赛鼓励学生以创新产品或服务项目、创新经管理项目、高新技术产品项目为基础设计创业计划书参加比赛，尤其鼓励学生自行调研和开发具有自主知识产权的项目参赛。如参赛团队出现违规（如抄袭等）行为将被视为故意作弊，组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

　　七、工作要求

　　大学生创业计划大赛是大学生素质拓展的重要载体，活动过程中要提高认识，把握正确导向。树立正确就业观念；要高度重视，认真组织，把大赛作为服务学生就业创业的一项重点工作抓紧抓好抓实。

　　八、奖项设置

　　一等奖2个二等奖3个三等奖5个

包饺子大赛策划书实用10份（扩展8）

——校园厨艺大赛策划书实用10篇

　　校园厨艺大赛策划书 1

　　活动背景：一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解我们，支持我们，并加入我们，在齐心协力壮大我们社团队伍的同时，让自己的能力得到锻炼。

　　活动目的：为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，改善餐厅的伙食质量，加强各个餐厅间的交流学*。

　　活动意义：为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦，加强对学生的思想教育。

　　活动目标：让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解，对食堂师傅们的辛劳表示感谢，缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

　　活动时间：XX年4月23日下午两点

　　活动地点：一餐和二餐之间

　　活动对象：全院同学

　　资源需要：七个餐厅各自备好土豆，青椒，莲藕，葱、姜和蒜，瘦肉，水果，等

　　活动开展：

　　(—)活动准备阶段

　　宣策部负责海报的绘制和张贴，绘制报名表，评委名单，礼仪小姐报名表，评委评分标准表(责任人---部长)

　　外联部负责拉赞助(责任人----部长)

　　组织部负责组织前期报名(责任人----部长)

　　摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)

　　(二)活动举办阶段

　　初赛：

　　1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果，做完可向同学拍卖，拍卖所得归各餐厅所有)。

　　2、测试问题见附件1。

　　决赛：(参赛人数为7名厨师长，21名参赛选手，14名监督员，每场共计42人)

　　形式：以系为单位，一个系对应一个餐厅，组成七个小队。每队由一名厨师长，同一个系的3名参赛选手，和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥，操作全有选手自行完成。

　　1、活动开始前，厨师长可与各自的组员们自行交流，加强配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三荤(其中两素两荤为共同菜，一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。

　　2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

　　3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

　　4、每组选出一组代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评为拉票，然后评委再给出评分。

　　互动环节：

　　1、学生可有秩序地参观做菜的过程，并可向各餐厅厨师长提问，就各餐厅的实际情况提出建设性意见，以期互利互惠。

　　2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。

　　3、活动结束后，每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴，所获金额归本队成员所共有。

　　(三)活动后续阶段

　　公示比赛结果，颁发奖品

　　活动经费预算：

　　注意事项：

　　1、宣传要进班，提倡到班宣传

　　2、要不要经过初赛环节，视报名人数而定。

　　3、准备好六个表：选手参赛报名表，学生监督表，礼仪小姐报名表，评分标准表，大赛评委名单和做菜知识问答表。

　　4、维持好秩序。

　　策划主办单位：《我的大学校园记者站》

　　协办单位：院社联

　　赞助单位：<莲>

　　附件

　　1、决赛评分细则

　　(1)个人卫生，精神面貌

　　(2)刀工熟练，切菜工整

　　(3)做菜可否，作作料适中

　　(4)做菜用时，搭配合理

　　(5)色泽外观，食品卫生

　　(6)口味适中，咸淡适宜

　　(7)菜肴介绍，口齿清晰

　　(8)学生投票成绩

　　XX年4月10日

　　校园记者站

　　校园厨艺大赛策划书 2

　　一、活动背景

　　为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

　　二、活动实施流程

　　1．活动目的、意义

　　一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

　　二、活动口号：上得学堂，下得厨房

　　三、活动目的：

　　（1） 丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解；

　　（2） 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台；

　　（3） 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系；

　　（4） 展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友；

　　（5） 在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养；

　　（6） 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

　　四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩！

　　2．活动拟解决主要问题及可行性分析

　　1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

　　3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

　　3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复*静。

　　4、在大堂附*准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁（跌倒，洒漏），要派工作人员及时清理。

　　5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

　　6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

　　7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

　　8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

　　9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

　　10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

　　3．活动当天具体时间流程安排

　　（1） 下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众*之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场；计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

　　（2） 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　（3） 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**和7桌大众评委组成（每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成）。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会**或副**、团委副**外*均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　（4） 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

　　（5） 下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

　　（6） 全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

　　三、活动项目管理

　　1．活动项目人员组成及分工（15分）

　　一、报名工作：

　　（1） 时间：预计2——3天（预计是4月28号和4月29号）

　　（2） 比赛队伍形式：可以以个人或团体（2－6人）的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制（但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式），结果以选手准备的所有菜式的*均分计算。

　　（3） 报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式（手机号码、宿舍号和邮箱地址），菜名，预计使用的工具（自带或是需要饭堂提供）。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品（报名时具体说明饭堂能提供的材料）。煤气、电源可以由饭堂提供。

　　（4） 报名人数：每天供15组报名。

　　（5） 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

　　补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

　　二、邀请人员：

　　a权威嘉宾1名（如有参加）

　　b学院老师1名（张老师，庄老师）

　　c食堂大厨代表1名

　　d学生会**或副**1名

　　e团委副**

　　f外校学生代表（如有参加）

　　g大一大二年级每班选1名代表，共14名

　　h大三大四年级共选7名代表

　　（以上人员均作为评委）

　　（备注：参赛者不可报名评委或工作人员）

　　三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

　　（1） 活动申请：

　　1) 提前两周到一个月征询**或主管副**意见,同意后才能进行申请

　　2) 在活动前一周将活动计划上呈**团审核,**团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

　　3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送**审批,500元以下由主管副**审批.)

　　4) 经学校批准后方可展开活动。

　　（2） 场地申请：

　　1) 大堂的使用请示黄美东老师。

　　2) 食堂厨房的.申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

　　3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

　　（3） 对评委临时培训工作：

　　本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

　　（4） 场地布置所需物品和横幅：

　　场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

　　四、报名表设计：

　　内容：

　　若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类（甜品或热菜），菜名，所需食堂提供的设备，联系电话（长号和短号），宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

　　若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式（长号和短号），队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

　　五、选择大众评委：

　　大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公*公正。

　　六、场地设计：

　　……

　　七、邀请方略：

　　1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部*时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

　　2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出*，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

　　3) 策划书附件 邀请函设计：

　　校园厨艺大赛策划书 3

　　邀 请 函

　　尊敬的________：

　　暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个*台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

　　为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

　　生活部

　　二零xx年四月二十一日

　　比赛时间：5月6日（星期四） 1：30pm

　　比赛地点：暨南大学深圳旅游学院大堂

　　评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分（具体下面活动规则里有陈述）

　　奖项设置：a、热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名（名额待定。 看最后的奖品）

　　b、甜品组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名（名额待定。 看最后的奖品）

　　八、主持培训：

　　本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众；一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。（由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛）。

　　九、杂项：

　　（1） 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

　　（2） 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

　　（3） 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

　　（4） 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

　　（5） 关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

　　（6） 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

　　十、比赛后：

　　（1） 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传；

　　（2） 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴；

　　（3） 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

　　（4） 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

　　（5） 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

　　十一、活动规则设计：

　　（1） 比赛的入场：……结合场地设计再议……

　　（2） 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　（3） 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会**致开赛辞。

　　（4） 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**和7桌大众评委组成（每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成）。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会**或副**、团委副**外*均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　（5） 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

　　（6） 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物*分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

　　（7） 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

　　（8） 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数（共7桌），但只有中间的分数会作为这一桌的分数；而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分（甜品组和热菜组各有一套评委）

　　（9） 计分标准：

　　1) 味（30分）：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2－10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2－10分。

　　2) 色（10分）：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2－5分。

　　3) 形（10分）：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2－5分。

　　4) 意（30分）：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2－10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2－10分。

　　5) 营养（10分）：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1－5分。

　　6) 卫生（10分）：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1－5分。

　　（10） 奖项设置：a热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名，最佳创意奖1名

　　b甜品组;一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名，最佳创意奖1名

　　（11） 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖（如企业赞助的物品，精美饭盒等）一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的'获奖者签名。

　　十二、工作人员守则

　　1、 工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

　　2、 积极思考，多想多做，保持思维活跃。

　　3、 有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

　　4、 认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

　　5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

　　6、 工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

　　7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

　　8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

　　9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

　　十二、报名表和评分表

　　一、报名表

　　（见报名表）

　　二、预计评委人数 4+14+7=25

　　评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

　　数量225（张）

　　样式

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表（热菜组）

　　编号

　　菜名

　　味

　　色

　　形

　　意

　　营养

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表（甜品组）

　　编号

　　菜名

　　味

　　色

　　形

　　意

　　营养

　　2．整个活动项目时间流程

　　4.13 提交申请

　　4.18 宣传

　　4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

　　4.25 采购用具

　　4.26 统计、分组，并发电邮通知相关事宜

　　4.27-4.28 报名

　　5.6 比赛

　　5.7-5.9 总结

　　3、活动宣传方案

　　活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

　　四、活动项目保障机制

　　1. 活动条件保障（需要使用的场地、物资等具体情况）

　　赛前准备：

　　一、 赞助回馈

　　横幅宣传：

　　我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。（横幅由贵公司提供）

　　传单海报宣传：

　　由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

　　广播宣传：

　　我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

　　网站宣传：

　　由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

　　后期宣传：

　　由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

　　（1） 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传（校内）；

　　（2） 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告；

　　（3） 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛；

　　（4） 宣传品要求：

　　海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

　　横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

　　奖品从办公室领取，不够再另行购置。

　　曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

　　活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通！

　　2. 活动经费预算及经费使用

　　一次性餐具（汤碟、牙签）:120元

　　a4纸:225张*0.4元=90元

　　报名表：8张*0.4元=3.2元

　　联系方式：2张*0.4=0.8元

　　评分细则：25张*0.4=10元

　　笔:26（评委）*1元=26元

　　胶带:2*6元=12元

　　奖状:16*2元=32元

　　奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

　　纯净水:（26（评委）+4（主持）+14（工作人员）+4（备用））*2=96元

　　总计：680元

　　校园厨艺大赛策划书 4

　　活动背景：一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解我们，支持我们，并加入我们，在齐心协力壮大我们社团队伍的同时，让自己的能力得到锻炼。

　　活动目的：为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，改善餐厅的伙食质量，加强各个餐厅间的交流学*。

　　活动意义：为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦，加强对学生的思想教育。

　　活动目标：让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解，对食堂师傅们的辛劳表示感谢，缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

　　活动时间：XX年4月23日下午两点

　　活动地点：一餐和二餐之间

　　活动对象：全院同学

　　资源需要：七个餐厅各自备好土豆，青椒，莲藕，葱、姜和蒜，瘦肉，水果，等

　　活动开展：

　　(—)活动准备阶段

　　宣策部负责海报的绘制和张贴，绘制报名表，评委名单，礼仪小姐报名表，评委评分标准表(责任人---部长)

　　外联部负责拉赞助(责任人----部长)

　　组织部负责组织前期报名(责任人----部长)

　　摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)

　　(二)活动举办阶段

　　初赛：

　　1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果，做完可向同学拍卖，拍卖所得归各餐厅所有)。

　　2、测试问题见附件1。

　　决赛：(参赛人数为7名厨师长，21名参赛选手，14名监督员，每场共计42人)

　　形式：以系为单位，一个系对应一个餐厅，组成七个小队。每队由一名厨师长，同一个系的3名参赛选手，和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥，操作全有选手自行完成。

　　1、活动开始前，厨师长可与各自的组员们自行交流，加强配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三荤(其中两素两荤为共同菜，一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。

　　2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

　　3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

　　4、每组选出一组代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评为拉票，然后评委再给出评分。

　　互动环节：

　　1、学生可有秩序地参观做菜的`过程，并可向各餐厅厨师长提问，就各餐厅的实际情况提出建设性意见，以期互利互惠。

　　2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。

　　3、活动结束后，每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴，所获金额归本队成员所共有。

　　(三)活动后续阶段

　　公示比赛结果，颁发奖品

　　活动经费预算：

　　注意事项：

　　1、宣传要进班，提倡到班宣传

　　2、要不要经过初赛环节，视报名人数而定。

　　3、准备好六个表：选手参赛报名表，学生监督表，礼仪小姐报名表，评分标准表，大赛评委名单和做菜知识问答表。

　　4、维持好秩序。

　　策划主办单位：《我的大学校园记者站》

　　协办单位：院社联

　　赞助单位：<莲>

　　附件

　　1、决赛评分细则

　　(1)个人卫生，精神面貌

　　(2)刀工熟练，切菜工整

　　(3)做菜可否，作作料适中

　　(4)做菜用时，搭配合理

　　(5)色泽外观，食品卫生

　　(6)口味适中，咸淡适宜

　　(7)菜肴介绍，口齿清晰

　　(8)学生投票成绩

　　XX年4月10日

　　校园记者站

　　校园厨艺大赛策划书 5

　　活动主题：我要我的滋味，我的大学，有滋有味。精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活，丰富校园文化生活，引领学生们寻找学*的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的'自主精神。

　　活动主旨：

　　活动对象：江西科技师范学院全体同学

　　主办单位：江西科技师范学院 外国语学院1、由学院自己进行校内宣传。以海报，广播，网站，传单、口口相传，奔走相告等种种形式宣传。

　　活动时间：9月——10月

　　比赛时间：10月10日晚7点

　　活动方式：进行校园“厨艺大赛”，展示学生自我魅力与风采

　　活动具体安排策划：

　　2、报名：9月24、25日晚5：00~7：00，在星星食堂门口。（填表、责任书）并于26日最后择定人眩

　　3、参选条件：

　　a 厨艺高超。选食材新鲜可靠，保证作品无毒害，可以食用。（如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节，当移交**部门办理。）

　　b 安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。（以责任书形式保证）

　　c 精神正常，无不良记录。

　　d 男生也可以。

　　e 无民族仇恨情结。

　　4、选手准备：组织方仅备 电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖，金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具，在征得组织方同意后方可自备。

　　5、参赛规则 ：

　　一、安全规范：

　　a 不得持刀具离开案板2米以外。否则，生活部人员有权对其进行合理管制。

　　b自带厨具须无安全隐患。

　　c 电磁炉无眼，使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。

　　d 按照规则和流程将比赛进行到底，无故中途不赛。

　　f 尊重裁判，如以为裁判不公，可提出**，由裁判代表出面解答选手疑惑。不得采取过激行为表达不满

　　g 每队选手烹饪时间不得超过20分钟，。

　　二、流程：共21队（每队限两名选手）选手——

　　a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次，由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。

　　b、正式比赛前半小时，参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证，带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛常

　　c、选手进入赛场对号定位，比赛开始后，现场监理即开始记事。选手制作完成后，交齐品种、清检整理比赛现场，即行离常

　　d、监理员接到产品后，连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。

　　e、本次比赛不作超时记录，选手必须在150分钟内完成操作，过时停止操作。

　　分组进行…其他种种轰动性活动…（保密中……）

　　6、评分：由院学生会领导、学生代表组成的评委团，根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。

　　7、颁奖：设“第一美厨娘”、“最佳帮厨”、“第一美厨爷”（如果有的话）、“最可爱厨娘”、“师院第一金刀”、“师院第一金锅”“最糊涂小厨娘”……等等等等……各个无限奖项……（比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣，如有宣者，深切鄙视。）

　　8、各部职责：生活部，准备原料、厨具、意外伤害事故处理。

　　自律部、体育部，负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。

　　女生部，负责接待来宾，传送菜肴，装饰赛常

　　文艺部，主持节目，连接环节，装饰赛常

　　学*部，学*做菜好了……

　　9、意外事故解决办法：生活部准备常用外伤用药，随时准备第一时间救治。伤势严重者，经本人同意可退赛。伤势特别严重者，本人不同意退赛也得退赛！

　　10、活动经费：不多，别怕。（复印纸张，食材配料，赛场装饰，常用外伤用药）

　　11、责任追究细则：

　　经鉴定，确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害，则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手，自负其责。

　　12、本活动最终解释权归组织方所有。

　　校园厨艺大赛策划书 6

　　一、活动目的：

　　为培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，我系团总支特举办这次以 "弘扬中国传统美食、活跃校园文化气氛”为主题的个人厨艺大赛。

　　二、活动时间：

　　xx年 11 月 26 日

　　三、活动地点：

　　餐饮楼三楼

　　四、活动内容：在规定时间内做 “规定菜”和“特色菜”

　　（一）规定菜：尖椒土豆丝

　　1、原料：土豆丝、青辣椒

　　2、调料：酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

　　（二）特色菜：选手自己选择最为拿手的家乡菜

　　1、要掌握好时间（控制在20分钟之内）。

　　2、要求有特色，有创新，有立意。

　　3、特色菜是一个加分环节，选手根据自己的水*自备原料。

　　（三）评分标准：（见附表）

　　五、活动流程：

　　（一）参赛选手在赛前抽签分组。

　　（二）比赛场地的布置。

　　（三）入场秩序。（包括嘉宾、参赛选手、工作人员）

　　（四）主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话，宣读比赛规则，及奖项设置等事项。

　　（五）场内互动，嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的.营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的做菜手法有何讲究，如何达到最好效果的做法等等。

　　（六）现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题，同时也可向选手提问。

　　（七）嘉宾品尝、评分并点评，现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

　　（八）统计分数，并宣布比赛结果。

　　（九）颁奖。（奖品、荣誉证书）

　　（十）观众退常

　　（十一）清理场地。

　　六、奖项设置：

　　（一）设一等奖一名，二等奖两名、三等奖三名。

　　（二）最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名。

　　附表 ：

　　评分标准：

　　1、由专业厨师进行评审，色、香、味、形各占25%的比例（占总成绩50%）。

　　2、由嘉宾进行品尝并评分，色、香、味、形各占25%的比例（占总成绩30%）。

　　3、由现场观众进行评分，色、香、味、形各占25%的比例（占总成绩20%）

　　校园厨艺大赛策划书 7

　　邀 请 函

　　尊敬的________：

　　暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个*台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

　　为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

　　生活部

　　二零xx年四月二十一日

　　比赛时间：5月6日（星期四） 1：30pm

　　比赛地点：暨南大学深圳旅游学院大堂

　　评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分（具体下面活动规则里有陈述）

　　奖项设置：a、热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名（名额待定。 看最后的奖品）

　　b、甜品组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名（名额待定。 看最后的奖品）

　　八、主持培训：

　　本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众；一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。（由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛）。

　　九、杂项：

　　（1） 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

　　（2） 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

　　（3） 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

　　（4） 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

　　（5） 关于厨艺大赛的`海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

　　（6） 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

　　十、比赛后：

　　（1） 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传；

　　（2） 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴；

　　（3） 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

　　（4） 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

　　（5） 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

　　十一、活动规则设计：

　　（1） 比赛的入场：……结合场地设计再议……

　　（2） 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　（3） 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会**致开赛辞。

　　（4） 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**和7桌大众评委组成（每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成）。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会**或副**、团委副**外*均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　（5） 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

　　（6） 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物*分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

　　（7） 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

　　（8） 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数（共7桌），但只有中间的分数会作为这一桌的分数；而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分（甜品组和热菜组各有一套评委）

　　（9） 计分标准：

　　1) 味（30分）：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2－10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2－10分。

　　2) 色（10分）：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2－5分。

　　3) 形（10分）：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2－5分。

　　4) 意（30分）：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2－10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2－10分。

　　5) 营养（10分）：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1－5分。

　　6) 卫生（10分）：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1－5分。

　　（10） 奖项设置：a热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名，最佳创意奖1名

　　b甜品组;一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名，最佳创意奖1名

　　（11） 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖（如企业赞助的物品，精美饭盒等）一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

　　十二、工作人员守则

　　1、 工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

　　2、 积极思考，多想多做，保持思维活跃。

　　3、 有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

　　4、 认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

　　5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

　　6、 工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

　　7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

　　8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

　　9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

　　十二、报名表和评分表

　　一、报名表

　　（见报名表）

　　二、预计评委人数 4+14+7=25

　　评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

　　数量225（张）

　　样式

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表（热菜组）

　　编号

　　菜名

　　味

　　色

　　形

　　意

　　营养

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表（甜品组）

　　编号

　　菜名

　　味

　　色

　　形

　　意

　　营养

　　2．整个活动项目时间流程

　　4.13 提交申请

　　4.18 宣传

　　4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

　　4.25 采购用具

　　4.26 统计、分组，并发电邮通知相关事宜

　　4.27-4.28 报名

　　5.6 比赛

　　5.7-5.9 总结

　　3、活动宣传方案

　　活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

　　四、活动项目保障机制

　　1. 活动条件保障（需要使用的场地、物资等具体情况）

　　赛前准备：

　　一、 赞助回馈

　　横幅宣传：

　　我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。（横幅由贵公司提供）

　　传单海报宣传：

　　由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

　　广播宣传：

　　我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

　　网站宣传：

　　由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

　　后期宣传：

　　由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

　　（1） 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传（校内）；

　　（2） 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告；

　　（3） 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛；

　　（4） 宣传品要求：

　　海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

　　横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

　　奖品从办公室领取，不够再另行购置。

　　曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

　　活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通！

　　2. 活动经费预算及经费使用

　　一次性餐具（汤碟、牙签）:120元

　　a4纸:225张*0.4元=90元

　　报名表：8张*0.4元=3.2元

　　联系方式：2张*0.4=0.8元

　　评分细则：25张*0.4=10元

　　笔:26（评委）*1元=26元

　　胶带:2*6元=12元

　　奖状:16*2元=32元

　　奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

　　纯净水:（26（评委）+4（主持）+14（工作人员）+4（备用））*2=96元

　　总计：680元

　　校园厨艺大赛策划书 8

　　活动主题：我要我的滋味，我的大学，有滋有味。精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活，丰富校园文化生活，引领学生们寻找学*的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。

　　活动主旨：

　　活动对象：江西科技师范学院全体同学

　　主办单位：江西科技师范学院 外国语学院1、由学院自己进行校内宣传。以海报，广播，网站，传单、口口相传，奔走相告等种种形式宣传。

　　活动时间：9月——10月

　　比赛时间：10月10日晚7点

　　活动方式：进行校园“厨艺大赛”，展示学生自我魅力与风采

　　活动具体安排策划：

　　2、报名：9月24、25日晚5：00~7：00，在星星食堂门口。（填表、责任书）并于26日最后择定人眩

　　3、参选条件：

　　a 厨艺高超。选食材新鲜可靠，保证作品无毒害，可以食用。（如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节，当移交**部门办理。）

　　b 安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。（以责任书形式保证）

　　c 精神正常，无不良记录。

　　d 男生也可以。

　　e 无民族仇恨情结。

　　4、选手准备：组织方仅备 电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖，金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具，在征得组织方同意后方可自备。

　　5、参赛规则 ：

　　一、安全规范：

　　a 不得持刀具离开案板2米以外。否则，生活部人员有权对其进行合理管制。

　　b自带厨具须无安全隐患。

　　c 电磁炉无眼，使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。

　　d 按照规则和流程将比赛进行到底，无故中途不赛。

　　f 尊重裁判，如以为裁判不公，可提出**，由裁判代表出面解答选手疑惑。不得采取过激行为表达不满

　　g 每队选手烹饪时间不得超过20分钟，。

　　二、流程：共21队（每队限两名选手）选手——

　　a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次，由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。

　　b、正式比赛前半小时，参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证，带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛常

　　c、选手进入赛场对号定位，比赛开始后，现场监理即开始记事。选手制作完成后，交齐品种、清检整理比赛现场，即行离常

　　d、监理员接到产品后，连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。

　　e、本次比赛不作超时记录，选手必须在150分钟内完成操作，过时停止操作。

　　分组进行…其他种种轰动性活动…（保密中……）

　　6、评分：由院学生会领导、学生代表组成的评委团，根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。

　　7、颁奖：设“第一美厨娘”、“最佳帮厨”、“第一美厨爷”（如果有的话）、“最可爱厨娘”、“师院第一金刀”、“师院第一金锅”“最糊涂小厨娘”……等等等等……各个无限奖项……（比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣，如有宣者，深切鄙视。）

　　8、各部职责：生活部，准备原料、厨具、意外伤害事故处理。

　　自律部、体育部，负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。

　　女生部，负责接待来宾，传送菜肴，装饰赛常

　　文艺部，主持节目，连接环节，装饰赛常

　　学*部，学*做菜好了……

　　9、意外事故解决办法：生活部准备常用外伤用药，随时准备第一时间救治。伤势严重者，经本人同意可退赛。伤势特别严重者，本人不同意退赛也得退赛！

　　10、活动经费：不多，别怕。（复印纸张，食材配料，赛场装饰，常用外伤用药）

　　11、责任追究细则：

　　经鉴定，确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害，则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手，自负其责。

　　12、本活动最终解释权归组织方所有。

　　校园厨艺大赛策划书 9

　　一、活动背景

　　为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

　　二、活动实施流程

　　1.活动目的、意义

　　一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

　　二、活动口号：上得学堂，下得厨房

　三、活动目的：

　　(1) 丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解;

　　(2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

　　(3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

　　(4) 展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;

　　(5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;

　　(6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

　　四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

　　2.活动拟解决主要问题及可行性分析

　　1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

　　3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

　　3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复*静。

　　4、在大堂附*准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

　　5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

　　6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

　　7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

　　8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

　　9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

　　10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

　　3.活动当天具体时间流程安排

　　(1) 下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众*之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

　　(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　(3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会**或副**、团委副**外*均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　(4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

　　(5) 下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

　　(6) 全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

　　三、活动项目管理

　　1.活动项目人员组成及分工(15分)

　　一、报名工作：

　　(1) 时间：预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

　　(2) 比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的*均分计算。

　　(3) 报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

　　(4) 报名人数：每天供15组报名。

　　(5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

　　补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

　　二、邀请人员：

　　a权威嘉宾1名(如有参加)

　　b学院老师1名(张老师，庄老师)

　　c食堂大厨代表1名

　　d学生会**或副**1名

　　e团委副**

　　f外校学生代表(如有参加)

　　g大一大二年级每班选1名代表，共14名

　　h大三大四年级共选7名代表

　　(以上人员均作为评委)

　　(备注：参赛者不可报名评委或工作人员)

　　三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

　　(1) 活动申请：

　　1) 提前两周到一个月征询**或主管副**意见,同意后才能进行申请

　　2) 在活动前一周将活动计划上呈**团审核,**团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

　　3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送**审批,500元以下由主管副**审批.)

　　4) 经学校批准后方可展开活动。

　　(2) 场地申请：

　　1) 大堂的使用请示黄美东老师。

　　2) 食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

　　3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

　　(3) 对评委临时培训工作：

　　本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

　　(4) 场地布置所需物品和横幅：

　　场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

　　四、报名表设计：

　　内容：

　　若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类(甜品或热菜)，菜名，所需食堂提供的设备，联系电话(长号和短号)，宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

　　若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式(长号和短号)，队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

　　五、选择大众评委：

　　大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公*公正。

　　六、场地设计：……

　　七、邀请方略：

　　1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部*时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

　　2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出*，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

　　3) 策划书附件 邀请函设计：

　　第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

　　邀 请 函

尊敬的________：

　　暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个*台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

　　为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

　　生活部

　　二零一三年四月二十一日

　　比赛时间：5月6日(星期四) 1：30pm

　　比赛地点：暨南大学深圳旅游学院大堂

　　评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

　　奖项设置：a、热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

　　b、甜品组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

　　八、主持培训：

　　本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。(由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛)。

　　九、杂项：

　　(1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

　　(2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

　　(3) 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

　　(4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

　　(5) 关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

　　(6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

　　十、比赛后：

　　(1) 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传;

　　(2) 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴;

　　(3) 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

　　(4) 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

　　(5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

　　十一、活动规则设计：

　　(1) 比赛的入场：……结合场地设计再议……

　　(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　(3) 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会**致开赛辞。

　　(4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会**或副**、团委副**外*均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　(5) 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

　　(6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物*分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

　　(7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

　　(8) 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌)，但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**各自占一个桌位(共5桌)，他们的.分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

　　(9) 计分标准：

　　1) 味(30分)：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

　　2) 色(10分)：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

　　3) 形(10分)：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

　　4) 意(30分)：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

　　5) 营养(10分)：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

　　6) 卫生(10分)：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

　　(10) 奖项设置：a热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名，最佳创意奖1名

　　b甜品组;一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名，最佳创意奖1名

　　(11) 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖(如企业赞助的物品，精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

　　十二、工作人员守则

　　1、 工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

　　2、 积极思考，多想多做，保持思维活跃。

　　3、 有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

　　4、 认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

　　5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

　　6、 工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

　　7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

　　8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

　　9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

　　十三、报名表和评分表

　　一、报名表

　　(见报名表)

　　二、预计评委人数 4+14+7=25

　　评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

　　样式

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

　　编号：

　　菜名：

　　味：

　　色：

　　形：

　　意：

　　营养：

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

　　编号：

　　菜名：

　　味：

　　色：

　　形：

　　意：

　　营养：

　　2.整个活动项目时间流程

　　4.13 提交申请

　　4.18 宣传

　　4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

　　4.25 采购用具

　　4.26 统计、分组，并发电邮通知相关事宜

　　4.27-4.28 报名

　　5.6 比赛

　　5.7-5.9 总结

　　3、活动宣传方案

　　活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

　　十四、活动项目保障机制

　　1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

　　赛前准备：

　　一、 赞助回馈

　　?横幅宣传：

　　我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

　　?传单海报宣传：

　　由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

　　?广播宣传：

　　我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

　　?网站宣传：

　　由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

　　?后期宣传：

　　由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

　　(1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

　　(2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告;

　　(3) 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛;

　　(4) 宣传品要求：

　　海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

　　横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

　　奖品从办公室领取，不够再另行购置。

　　曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

　　活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通!

　　2. 活动经费预算及经费使用

　　一次性餐具(汤碟、牙签):120元

　　a4纸:225张*0.4元=90元

　　报名表：8张*0.4元=3.2元

　　联系方式：2张*0.4=0.8元

　　评分细则：25张*0.4=10元

　　笔:26(评委)*1元=26元

　　胶带:2*6元=12元

　　奖状:16*2元=32元

　　奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

　　纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

　　总计：680元

　　校园厨艺大赛策划书 10

　　一、活动背景

　　为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

　　二、活动实施流程

　　1.活动目的、意义

　　一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

　　二、活动口号：上得学堂，下得厨房

　三、活动目的：

　　(1) 丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解;

　　(2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

　　(3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

　　(4) 展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;

　　(5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;

　　(6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

　　四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

　　2.活动拟解决主要问题及可行性分析

　　1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

　　3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

　　3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复*静。

　　4、在大堂附*准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

　　5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

　　6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

　　7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

　　8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

　　9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

　　10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

　　3.活动当天具体时间流程安排

　　(1) 下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众*之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

　　(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　(3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会**或副**、团委副**外*均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　(4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

　　(5) 下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

　　(6) 全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

　　三、活动项目管理

　　1.活动项目人员组成及分工(15分)

　　一、报名工作：

　　(1) 时间：预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

　　(2) 比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的*均分计算。

　　(3) 报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

　　(4) 报名人数：每天供15组报名。

　　(5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

　　补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

　　二、邀请人员：

　　a权威嘉宾1名(如有参加)

　　b学院老师1名(张老师，庄老师)

　　c食堂大厨代表1名

　　d学生会**或副**1名

　　e团委副**

　　f外校学生代表(如有参加)

　　g大一大二年级每班选1名代表，共14名

　　h大三大四年级共选7名代表

　　(以上人员均作为评委)

　　(备注：参赛者不可报名评委或工作人员)

　　三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

　　(1) 活动申请：

　　1) 提前两周到一个月征询**或主管副**意见,同意后才能进行申请

　　2) 在活动前一周将活动计划上呈**团审核,**团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

　　3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送**审批,500元以下由主管副**审批.)

　　4) 经学校批准后方可展开活动。

　　(2) 场地申请：

　　1) 大堂的使用请示黄美东老师。

　　2) 食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

　　3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

　　(3) 对评委临时培训工作：

　　本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

　　(4) 场地布置所需物品和横幅：

　　场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

　　四、报名表设计：

　　内容：

　　若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类(甜品或热菜)，菜名，所需食堂提供的设备，联系电话(长号和短号)，宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

　　若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式(长号和短号)，队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

　　五、选择大众评委：

　　大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公*公正。

　　六、场地设计：……

　　七、邀请方略：

　　1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部*时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

　　2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出*，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

　　3) 策划书附件 邀请函设计：

　　第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

　　邀 请 函

尊敬的________：

　　暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个*台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

　　为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

　　生活部

　　二零一三年四月二十一日

　　比赛时间：5月6日(星期四) 1：30pm

　　比赛地点：暨南大学深圳旅游学院大堂

　　评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

　　奖项设置：a、热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

　　b、甜品组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

　　八、主持培训：

　　本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。(由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛)。

　　九、杂项：

　　(1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

　　(2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

　　(3) 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

　　(4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

　　(5) 关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

　　(6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

　　十、比赛后：

　　(1) 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传;

　　(2) 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴;

　　(3) 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

　　(4) 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

　　(5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

　　十一、活动规则设计：

　　(1) 比赛的入场：……结合场地设计再议……

　　(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　(3) 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会**致开赛辞。

　　(4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会**或副**、团委副**外*均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　(5) 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

　　(6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物*分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

　　(7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

　　(8) 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌)，但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会**，团委副**各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

　　(9) 计分标准：

　　1) 味(30分)：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

　　2) 色(10分)：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

　　3) 形(10分)：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

　　4) 意(30分)：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

　　5) 营养(10分)：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

　　6) 卫生(10分)：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

　　(10) 奖项设置：a热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名，最佳创意奖1名

　　b甜品组;一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名，最佳创意奖1名

　　(11) 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖(如企业赞助的物品，精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

　　十二、工作人员守则

　　1、 工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

　　2、 积极思考，多想多做，保持思维活跃。

　　3、 有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

　　4、 认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

　　5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

　　6、 工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

　　7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

　　8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

　　9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

　　十三、报名表和评分表

　　一、报名表

　　(见报名表)

　　二、预计评委人数 4+14+7=25

　　评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

　　样式

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

　　编号：

　　菜名：

　　味：

　　色：

　　形：

　　意：

　　营养：

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

　　编号：

　　菜名：

　　味：

　　色：

　　形：

　　意：

　　营养：

　　2.整个活动项目时间流程

　　4.13 提交申请

　　4.18 宣传

　　4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

　　4.25 采购用具

　　4.26 统计、分组，并发电邮通知相关事宜

　　4.27-4.28 报名

　　5.6 比赛

　　5.7-5.9 总结

　　3、活动宣传方案

　　活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

　　十四、活动项目保障机制

　　1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

　　赛前准备：

　　一、 赞助回馈

　　?横幅宣传：

　　我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

　　?传单海报宣传：

　　由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

　　?广播宣传：

　　我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

　　?网站宣传：

　　由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

　　?后期宣传：

　　由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

　　(1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

　　(2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告;

　　(3) 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛;

　　(4) 宣传品要求：

　　海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

　　横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

　　奖品从办公室领取，不够再另行购置。

　　曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

　　活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通!

　　2. 活动经费预算及经费使用

　　一次性餐具(汤碟、牙签):120元

　　a4纸:225张*0.4元=90元

　　报名表：8张*0.4元=3.2元

　　联系方式：2张*0.4=0.8元

　　评分细则：25张*0.4=10元

　　笔:26(评委)*1元=26元

　　胶带:2*6元=12元

　　奖状:16*2元=32元

　　奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

　　纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

　　总计：680元

包饺子大赛策划书实用10份（扩展9）

——会计技能大赛策划书实用5份

　　会计技能大赛策划书 1

　　一．活动背景

　　当前，随着经济全球化、市场国际化对我国的影响日趋增强，拥有专业知识的综合型高素质人才成为了推动中国迅猛发展的中坚力量。随着社会对人才需求标准的大幅提升，人才竞争的加剧，以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨，使得仅仅学*书本理论知识的财会大学生已经不能契合我国财会人才市场的需求。众多高校已经意识到财会实务知识技能培养对于在校财会类大学生的重要性。会计是一个基于理论和实践相结合的学科。对于经济管理系，会计专业是在09届新创建的专业，缺少相应的会计实践。我们作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应我们系专业作出的“我为专业共奋进，我为会计同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们系即将开展第一届会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　待定（分为初赛、预赛、决赛）

　　四．活动地点

　　待定（必须是多媒体教室）

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　六．参与对象

　　103级全体会计专业学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于3月前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础、初级会计、会计电算化等会计知识；

　　（二）各班将推选2～4个方队参赛，每个方队3名同学；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，讲述专业的重要性，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：（大赛初赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务；大赛预赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价；大赛决赛环节：1、会计知识必答与抢答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价，6、数据统计）按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三队。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答（初赛必答、预赛抢答、决赛必答与抢答）（建议每套题题型改为判断5题，单选5题，多选10题（抢答，答错扣分）时间可以安排40分钟）

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有10套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的`准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟(老师点评环节不要了15分钟)

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有10样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的组加10分，另外不加分也不扣分。 环节用时：20分钟 （估价环节建议改为“借”“贷”大比拼）

　　１、每队派两个人上前，两人身上分别贴上“借”、“贷”。

　　２、当主持人说出一条经济事项时，“借”和“贷”必须在10秒钟内做出反应，分别对不同的人说出借和贷的会计科目。

　　３、超出时间还未做出回答的队不加分，在规定时间内正确作答的队加10分

　　4、每队轮流作答。共一轮

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，本钱类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。 环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三队，颁奖。

　　十一．预算

　　待定（奖品、奖状、资料、场地布置）

　　会计技能大赛策划书 2

　　一．活动背景

　　会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的.号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

　　四．活动地点

　　教学楼5―214

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　　六．参与对象

　　会计083班全体学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

　　（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的组加10分，另外不加分也不扣分。

　　环节用时：20分钟

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

　　环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

　　十一．预算

　　奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地：25元。

　　会计技能大赛策划书 3

　　一．活动背景

　　当前，随着经济全球化、市场国际化对我国的影响日趋增强，拥有专业知识的综合型高素质人才成为了推动中国迅猛发展的中坚力量。随着社会对人才需求标准的大幅提升，人才竞争的加剧，以及实行的新会计准则与国际的顺利接轨，使得仅仅学*书本理论知识的财会大学生已经不能契合我国财会人才市场的需求。众多高校已经意识到财会实务知识技能培养对于在校财会类大学生的重要性。会计是一个基于理论和实践相结合的学科。对于经济管理系，会计专业是在09届新创建的专业，缺少相应的会计实践。我们作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应我们系专业作出的“我为专业共奋进，我为会计同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们系即将开展第一届会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　待定（分为初赛、预赛、决赛）

　　四．活动地点

　　待定（必须是多媒体教室）

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　六．参与对象

　　103级全体会计专业学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于3月前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础、初级会计、会计电算化等会计知识；

　　（二）各班将推选2～4个方队参赛，每个方队3名同学；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，讲述专业的重要性，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：（大赛初赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务；大赛预赛环节：1、会计知识必答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价；大赛决赛环节：1、会计知识必答与抢答题，2、点纸钞，3、游戏环节，4、会计实务，5、估价，6、数据统计）按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三队。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答（初赛必答、预赛抢答、决赛必答与抢答）（建议每套题题型改为判断5题，单选5题，多选10题（抢答，答错扣分）时间可以安排40分钟）

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有10套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的.点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟(老师点评环节不要了15分钟)

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有10样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的组加10分，另外不加分也不扣分。 环节用时：20分钟 （估价环节建议改为“借”“贷”大比拼）

　　１、每队派两个人上前，两人身上分别贴上“借”、“贷”。

　　２、当主持人说出一条经济事项时，“借”和“贷”必须在10秒钟内做出反应，分别对不同的人说出借和贷的会计科目。

　　３、超出时间还未做出回答的队不加分，在规定时间内正确作答的队加10分

　　4、每队轮流作答。共一轮

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，本钱类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。 环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三队，颁奖。

　　十一．预算

　　待定（奖品、奖状、资料、场地布置）

　　会计技能大赛策划书 4

　　一．活动背景

　　会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应院团总支发出的"我与祖国共奋进，我与钱江同发展"的号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

　　四．活动地点

　　教学楼5—214

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　　六．参与对象

　　会计083班全体学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

　　（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的.组加10分，另外不加分也不扣分。

　　环节用时：20分钟

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

　　环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

　　十一．预算

　　奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地：25元。

　　会计技能大赛策划书 5

　　一．活动背景

　　会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学*理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

　　二．活动目的及意义

　　为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学*的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

　　三．活动时间

　　20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

　　四．活动地点

　　教学楼5—214

　　五．活动形式

　　竞赛与游戏并举

　　六．参与对象

　　会计083班全体学生

　　七．参与指导、评委老师

　　会计专业老师待定。

　　八．前期准备

　　前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

　　基本如下：

　　（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；

　　（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人；

　　（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；

　　九．大赛流程

　　（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；

　　（二）主持人介绍各个参赛队伍；

　　（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；

　　（四）正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。每个环节开始之前主持人会说明规则。

　　（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

　　十．具体环节介绍

　　（一）会计基础知识问答

　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

　　环节用时：20分钟

　　（二）点纸钞大赛

　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

　　环节用时：20分钟

　　（三）会计实务

　　本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

　　环节用时：15分钟

　　（四）游戏环节

　　该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

　　每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的`组则给予一定的奖励。

　　环节用时：30分钟

　　（五）估价

　　共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相*价格的组加10分，另外不加分也不扣分。

　　环节用时：20分钟

　　（六）数据统计

　　每队派1名选手到台前进行比赛，给一套（共30个涵盖6个会计要素）的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

　　环节用时：15分钟

　　（七）老师点评

　　（八）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三名，颁奖。

　　十一．预算

　　奖品、奖状、资料、场地布置共230元，分别是：后期海报：100元；奖品加奖状：80元；前期资料派发：25元；布置场地： 25元。