首页 / 策划书 / | 2022-11-12 00:00:00 [db:标签-标题]
羽毛球赛策划书
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的羽毛球赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动主题：
湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会，湘潭大学体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。
三、活动对象
湘潭大学各院系在校学生
四、活动时间
xx年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆（新体育馆）
六、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
七、大赛组委会
指导老师：王卓
策划：林荣吉、李科谊；联络：刘舜、邓富鸿；器材：陈照华；裁判：杨苗、易放；财务：佘佩佩；场控：姚明；开幕式：莫炜静；后勤：李红丽。
八、具体流程
1、活动策划与申报：
（1）会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核；
（2）将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知：
（1）联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报；
（2）联络员负责邀请（邀请函）嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作：
（1）海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传；及各个院系的特色宣传海报；
（2）横幅宣传：1条（10m，悬挂于体育馆）；
（3）写真宣传：1幅（贴于体育馆羽毛球场内）；
（4）网站宣传：与湘大社团网，湘潭大学体育网，三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力；
（5）微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程；
（6）摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌）；
（2）督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水*；
（3）通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；
（5）技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程：
（1）主持人介绍宣布运动员进场
（2）介绍嘉宾
（3）老师致词
（4）运动员宣誓
（5）裁判员宣誓
6、赛时安排：
（1）首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品准备齐全；
（2）裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命；
（3）场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜；
（4）每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式：
（1）主持人宣讲比赛结果。
（2）颁奖仪式
（3）闭幕词
8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并根据各院表现，精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖，最佳组织奖，分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括：饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动目的
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动主题
挥动青春，舞出精彩
四、活动内容
1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序，第一轮采用15球制，淘汰七名同学。
2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序，其中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学直接晋级四强，其余六名同学进行第二轮比赛，淘汰3名同学，被淘汰的三名同学，再进行一轮抽签，三张签中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学为第6名（三等奖），其余两名同学进行一轮比赛比赛，获胜的同学为第5名（三等奖），失败的同学淘汰。
3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛，第三轮比赛中失败的两人进行比赛，失败者为第4名（三等奖），获胜者为第3名（二等奖）。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛，失败者为第2名（二等奖），获胜者为第1名（一等奖）。
4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。
五、活动预算
一等奖：羽毛球拍一副（59元）共1人
二等奖：羽毛球一桶（38元）共2人
三等奖：笔记本一个（10元）共3人
比赛用羽毛球一桶（38元）
共计203元
六、参加人员
信息工程20-6班全体同学
七、举办单位
信息工程20-6班团支部
八、活动负责人及主要参与者
1.总负责人：信息工程20-6班副班长
2.执行组：信息工程20-6班班委
主要任务：负责活动场地的布置，安排各人员之间的日常联络。
3.组织负责人：信息工程20-6班组织委员、文体委员。
主要任务：组织委员，生活委员，宿管委员负责分数的记录，组织分组，抽签等，文体委员担任裁判。
4.活动记录负责人：信息工程20-6班宣传委员。
主要任务：负责对活动进行全程记录与报道，增强活动影响力。
九、注意事项
1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。
2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。
3.活动结束后产生的垃圾要带走。
一．比赛时间：第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二．比赛地点：校羽毛球场
三．参赛对象：初一、初二、高一、高二年级
四．比赛项目：男子单打和女子单打
五．比赛规则：比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制，一局决胜负；
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛；
3.如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）。4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；
六．宣传、后勤工作：
1．召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，王珍老师负责；
2.条幅：深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，潘海彪主任负责；
3.照相：张九丽老师负责，音响：朱从义老师负责；
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：王珍老师负责；
5.安全：龚汉老师负责；
6.急救：于先荣、艾丽霞医生负责；
七．奖励办法：比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品。
经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）
八．报名方法：由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集。
九．会场纪律：
1．各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十．报名截止：20xx.03（可按情况调整）。
十一．预计结果：经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼。
注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按计划顺延。
一、活动目的：
20xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学*打下良好的身体素质基础。
二、主办单位：
xx科技职业学校。
三、参赛对象：
xx科技职业学校xx级全体同学。
四、比赛时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、比赛地点：
xx科技职业学校羽毛球场。
六、比赛规程：
1、比赛项目：男单，女单，混双。
2、奖项及奖品设置：
（1）奖项：本次比赛决出冠军。
（2）奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品。
3、双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。
七、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩。迟到五分钟者，视为弃权！
八、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制。
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛。
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线。两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）。
10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会：
1、顾问：xx，组长：xx。
2、副组长：xx，裁判：xx。
3、组员：xx、xx、xx。
4、计分：xx、xx。
十、报名方式：
各参赛选手到各班体育委员外报名。各班体育委员将名单于xx月xx日上午xx点前交到xx老师处。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流*台，使同学们之间的友
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的：
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间：20xx年11月18日上午10点
五、活动地点：南院羽毛球场
六、参赛对象：石化五、六的同学
七、活动内容：(待定)
(一)活动前期准备
(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签
(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20*后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局获胜。
(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双
1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出
2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资
人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学*委员负责记分。
为丰富同学们的文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，学校决定开展以“我运动，我快乐”为主题的羽毛球比赛
一、活动筹备组
组长：何小兵
副组长：苏应*、杨红兵
成员：全体行政人员及各班班主任
保卫组：**洪、青吉林、弋显敏
二、活动主题：
我运动、我快乐
三、主办单位：
南充市大通中学
承办单位：
大通中学政教处
四、参赛单位：
全校各班（分为高中组、初三组、初二组、初一组）
五、比赛原则：
公开、公*、公正
六、活动时间：
20xx年3月24日开始预赛
七、活动地点：
学校羽毛球场
八、比赛方式：
男单、女单；男双、女双
九、比赛规则及流程
1.参赛队员须提前15分钟到达比赛场地，队长向裁判员提交球队队员名单并签字
2.挑选场地或发球权，任何一场正式比赛开始之前，参赛双方通过裁判员选择场地及优先发球的一方，双打比赛中发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束，单打赢球的一方发球，下一局比赛开始时，交换场地后由上一局的胜方先发球。
3.在比赛开始后，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
4.局数和分数
①每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
②女子单（双）打21分为一局，先得21分的一方胜该局。男子单（双）打以21分为一局。先得21分的一方为胜
5.得分
①比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
②发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
6.交换场地第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方重新确定决胜局的比赛场地，即第三局的比赛。
7.合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界线。
②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
④发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
8.合法的接发球。
①接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
②接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
9.发球和按发球的方位和顺序
①发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
②发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
10.重新发球如下列情况发生时应重新发球：
①发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
②发球时，发球员和接发球员同时违例。
③当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
④在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
⑤除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
⑥在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
十、评奖
男（女）单（双）各组一、二等奖各一名、高中增三等奖一名。
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的.组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新*台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义！
三、活动主题
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能！
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程：
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：XX年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术（不是本协会的会员，需交5元钱）
4、比赛地点：南院**台.健身房
5、比赛时间：XX年11月10—11日（周六、周日）
6、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。
（2）比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
（1）羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）比赛采用三局两胜制。
（3）所剩选手还有一定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。
（4）其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意！
（6）以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则 正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则 比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1.首先发球：或
2.不首先发球：
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2.过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4.不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为（发球队员的向前挥拍动作不得中断）。
5.发球方位错误。发球时，发球队员（双打时包括接发球队员）未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6.顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7.脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例：
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方（如在本方击球后，则球拍允许随球过网）。
4.触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠*网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1.发球脚违例
在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴*中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员*惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2.未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是非常困难的，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑；如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。
3.发球过腰
发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球*击过去，造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了（过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病）。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例；另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。
4.发球过手
发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部（*惯称“发球过手”）。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的*拍面发出进攻性的*射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面：一是球拍击中球的瞬间；二是球拍一定要明显低于发球员的手部；三是如果发出去的球的飞行弧线是*的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。
5.延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(*惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗，这些均属发球违例。在实际中较多见的情况，一是发球员向前挥拍中途突然停住，接发球员以为是发*网球而身体重心向前，但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场，使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时，将球拍不停地抖动，幅度有大有小，在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则 比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外（如交换场区、第三局开始前5分钟休息等），应是连续进行的，任何情况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导（羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能接受场外指导）而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则 运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则 单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。
双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则 羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则 比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前，裁判员负责向裁判长（或裁判组长）领取并填好计分册，检查网的高度和网柱是副否正确安放，网有无破损；司线员和发球裁判员的位置是否适当；召集运动员，进行挑边选择、首先发球方和场区；带领运动员进入比赛场地；选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0：0”开始，裁判员应计分；报分（先报发球员分数，单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分）；兼看落在没有司线员负责看管的线附*的球是否界内；宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象；注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有责任警告运动员，如继续拖延，则判其违例；正确执行“再赛”的选择；遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”；比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发；正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置：
男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（一人）;四等奖一人。优秀裁判（两人）,
七、宣传：
活动宣传（由宣传部负责）
1、粘贴海报，广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排：
（1）裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
（2）工作人员：运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项：
1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.
十一、资金预算：
1、比赛用品：
（1）羽毛球：80个,2.5元/个总：200元
（2）记分纸笔：20元
（3）水：20元
（4）彩带.气球：40
共计：280.00元
一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题 强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间 XX年11月30日
六、活动地点怀化学院西区篮球场
七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系xx级科学教育五班团支部
XX年11月27日
一、活动名称：
20xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛。
二、活动目的：
1、 承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水*。
2、 增强同学与同学之间的交流。
3、 让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。
三、参加对象：
机电工程系全体女生
四、报名安排：
1、 20xx年x月x日—20xx年x月x日
2、报名要求：
a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契。
b、了解羽毛球的基本的知识。
3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制。双打采用晋级制，中间安排复活赛。
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-10-28日下午开始
2、活动地点：羽毛球馆。
3、比赛项目：女双、女单。
4、比赛赛制：初赛 复赛 决赛。
5、。器材设备：硬币（决定发球权），记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带。
六、宣传计划：
本次比赛的宣传安排分为三个阶段：
1、 前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。
2、 中期宣传： 在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。
3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。
七、奖项设置：
比赛取前六名颁发奖品。
奖励
本次比赛：单人赛：一等奖： 羽毛球拍一副
二等奖： 2G优盘2个
三等将： 记录本3个
双打赛：一等奖： 羽毛球拍两副
二等奖： 2G优盘4个
三等奖： 记录本6个
八、经费预算：
1、 宣传费用：
横幅（1条）50元。
2、比赛用球：
需要根据报名人数以及比赛场数决定。（预定3筒）
3、 杂费：
裁判用水30元。
4、 奖品费用：270元
总计：470元
九、主办单位：
机电工程系
承办单位：机电工程系学生会纪检部
一、 活动目的：
1、迎接一二·九，配合文学与传播学院纪念一二·九运动，使文学与传播学院形成浓厚的学*气氛和强烈的爱国主义精神。
2、引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感，纪念“一二、九”***，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。
3、促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
二、活动时间：
11月23日至12月6日为前期准备和预赛比赛时间，12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。
三 、活动地点：
体育馆
四、活动过程：
1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上，否则报名无效。裁判由学院统一配置，在此时间段内需选有6个裁判以上，要求有羽毛球裁判经验，并热爱羽毛球裁判一职。
2.比赛时间为11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天时间。各班参赛选手需根据通知准时参加比赛项目，否则视为自动弃权。
3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具，羽毛球由学校统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。
4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性，加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定，如果有两个或两个以上班级获得的奖项相同，则根据本班参赛选手人数来决定，如果参赛人数依然相同，则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置裁判奖，不仅对裁判公*公正的判决予以高度肯定，同时也在激励裁判，促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。
5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书，并于20xx年12月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。
五、比赛赛制及规则：
比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改
1.挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
2.局数和分数
① 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
② 比赛以21分为一局。如果比分为20*必须一方胜出两分.但是到29-29*时,先得到30分的一方胜一局。
3、发球权、得分和交换球权
① 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球，比赛开始后由胜方发球。
② 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
③ 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
④ 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
4、交换场地
① 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
② 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
5、发球和接发球
合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界线。
②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
④发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
⑤发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
合格的接发球。
① 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
② 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
6、发球和按发球的方位和顺序
单打：
① 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
② 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
7、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
① 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
② 发球时，发球员和接发球员同时违例。
③ 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
④ 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
⑤ 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
⑥ 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
8、比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
① 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
② 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
③ 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
9、违例
① 比赛中，球拍未击中球。
② 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
③ 比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
④ 比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
⑤ 比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
⑥ 比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
⑦ 比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
⑧ 击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
⑨ 一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
⑩ 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外， 阻碍对方紧靠球网的合法击球，比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、经费预算：
比赛宣传费用 100元
羽毛球15筒 15 ×35=525元
证书19 本 19×10=190元
裁判饮用水72瓶 72元
总计费用 887
七、主办：文学与传播学院
承办：07广告班
活动目的：为丰富同学们的业余文化生活，培养同学对体育运动的积极性，提高班级的凝聚力和向心力，特举办此次“青春杯”羽毛球交流赛。
具体规程如下:
主办单位：20xx年医学院16班17班团支部班委会
活动时间：20xx年11月1日13:00
参赛单位：16班17班全体同学
集合地点:图书馆门口
比赛项目：男子单打女子单打男女混合双打
器材设备：比赛羽毛球由班级购买，球拍尽量自备
报名方法：体育委员统计运动员和裁判名单，于20xx年10月22日之前交到班委会
比赛赛制：比赛以个人为单位，20xx年10月22日抽签后按号分组，每组两人打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签一次。最后决出前三名并予以奖励。
比赛细则：
一、参赛选手须按规定时间到达比赛场地，迟到10分钟的选手做弃权处理并判对方以3：0获胜。
二、局数和分数
1、每场正式比赛以三局两胜制决定胜负。
2、比赛每局为11分6球决胜制。
三、发球权、交换场地
1、比赛中除第一次发球有投硬币决定。比赛进入下一局，首次发球权属于上局的负方。
2、每局过后交换场地,每局之间有2分钟的间歇。
四、合法的接发球。
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
五、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
六、比赛记录
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。
七、奖励
第一名：
第二名：
第三名：
八、费用
矿泉水：
棒棒糖：
笔记本：
奖状：
一、活动名称：20xx新生杯羽毛球赛
主办方：校社团联合会
承办方：羽毛球协会
二、活动目的：
1、促进我校羽毛球运动的发展;
2、增强同学们之间交流;
3、丰富我校业余文化生活
三、参加对象：
长春医学高等专科学院12级学生
四、报名安排：
1、：20xx-11-20至20xx-11-27
2、报名形式：以个人为单位报名参赛
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-11-28
2、活动地点：活动中心羽毛球场;
3、比赛项目：男单、女单
4、场地设备：校体育馆、球拍自带
5、比赛赛制：申述及流程
六、比赛流程
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:
(一)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负
比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军
(三)发球权、得分
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球
1合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
(2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球
如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇一分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
(3)运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
七、裁判职责及申述：
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时，向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时，裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述，运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾，则应在离开场地前提出)。
活动名称：
大学生羽毛球比赛。
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
活动安排：
xxx
活动地点：
搏击馆内
比赛项目：
男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进行预赛。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
（5）本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打：
1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传。
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书。
奖品待定：
经费预算：
比赛表格及费用15元。
比赛用水费用20元。
比赛用球费用60元。
比赛器材：球网 6/28=148元。
球架
球拍60/4=240元。
彩色胶带：30元。
总计：
一、活动前言：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体。也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx团支部及班委成员。
参与者：xx班全体同学。
三、活动时间：
XX年x月xx日下午3点。
四、活动地点：
xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间。
五、比赛项目：
男单女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）。比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排。
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判。
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息。
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球（空对空牌）本项共计：2桶*15元/桶=30元。
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
一、活动名称：
大学生羽毛球比赛
二、活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：
三、参加对象：
xx科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
四、活动安排：
1、报名时间：20xx年xx月xx日。
2、活动地点：搏击馆内。
3、比赛项目：男单、女单。
4、比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者， 取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进行预赛。
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
（5）本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
5、单打：
1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
五、宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传。
六、奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书。
七、经费预算：
1、比赛表格及费用15元。
2、比赛用水费用20元。
3、比赛用球费用60元。
4、比赛器材：
（1）球网6/28=148元。
（2）球架、球拍 60/4=240元。
（3）彩色胶带：30元。
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题
强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的
通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间
XX年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
——羽毛球赛策划书 (菁华6篇)
为丰富职工的业余文化生活，培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时增进球友们的感情，促进职工的相互交流，是我公司成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
一、主办单位及参赛对象：
主办单位：公司工会、团委
参赛对象：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、报名时间和活动地点：
报名时间：20xx年05月1日下午14：00
活动地点：中心三楼
三、器材设备：
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人：各分厂（站）工会*（*）
相关工作人员：各分厂（站）团支部*
五、活动项目和规则
1、活动项目：男子单打
2、活动规则：比赛规则：
1）本次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
六、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。
（三）、发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未触及球拍则重新发球
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
八、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。
九、奖励方法：
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。
附：羽毛球比赛报名表
一、活动目的：
20xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学*打下良好的身体素质基础。
二、主办单位：
xx科技职业学校。
三、参赛对象：
xx科技职业学校xx级全体同学。
四、比赛时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、比赛地点：
xx科技职业学校羽毛球场。
六、比赛规程：
1、比赛项目：男单，女单，混双。
2、奖项及奖品设置：
（1）奖项：本次比赛决出冠军。
（2）奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品。
3、双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。
七、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩。迟到五分钟者，视为弃权！
八、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制。
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛。
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线。两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）。
10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会：
1、顾问：xx，组长：xx。
2、副组长：xx，裁判：xx。
3、组员：xx、xx、xx。
4、计分：xx、xx。
十、报名方式：
各参赛选手到各班体育委员外报名。各班体育委员将名单于xx月xx日上午xx点前交到xx老师处。
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题
强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的
通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间
XX年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
一、活动名称：20xx新生杯羽毛球赛
主办方：校社团联合会
承办方：羽毛球协会
二、活动目的：
1、促进我校羽毛球运动的发展;
2、增强同学们之间交流;
3、丰富我校业余文化生活
三、参加对象：
长春医学高等专科学院12级学生
四、报名安排：
1、：20xx-11-20至20xx-11-27
2、报名形式：以个人为单位报名参赛
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-11-28
2、活动地点：活动中心羽毛球场;
3、比赛项目：男单、女单
4、场地设备：校体育馆、球拍自带
5、比赛赛制：申述及流程
六、比赛流程
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:
(一)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负
比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军
(三)发球权、得分
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球
1合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
(2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球
如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇一分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
(3)运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
七、裁判职责及申述：
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时，向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时，裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述，运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾，则应在离开场地前提出)。
一、活动前言
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者
策划书：xx团支部及班委成员
参与者：xx班全体同学
三、活动时间：XX年x月xx日下午3点
四、活动地点：xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间
五、比赛项目：男单女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）；比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算
两桶羽毛球（空对空牌）本项共计：2桶*15元/桶=30元
十一、活动要求
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流*台，使同学们之间的友
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的：
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间：20xx年11月18日上午10点
五、活动地点：南院羽毛球场
六、参赛对象：石化五、六的同学
七、活动内容：(待定)
(一)活动前期准备
(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签
(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20*后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局获胜。
(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双
1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出
2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资
人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学*委员负责记分。
——羽毛球赛策划书
羽毛球赛策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你会写策划书吗？以下是小编收集整理的羽毛球赛策划书，希望对大家有所帮助。
为丰富同学们的文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，学校决定开展以“我运动，我快乐”为主题的羽毛球比赛
一、活动筹备组
组长：何小兵
副组长：苏应*、杨红兵
成员：全体行政人员及各班班主任
保卫组：**洪、青吉林、弋显敏
二、活动主题：
我运动、我快乐
三、主办单位：
南充市大通中学
承办单位：
大通中学政教处
四、参赛单位：
全校各班（分为高中组、初三组、初二组、初一组）
五、比赛原则：
公开、公*、公正
六、活动时间：
20xx年3月24日开始预赛
七、活动地点：
学校羽毛球场
八、比赛方式：
男单、女单；男双、女双
九、比赛规则及流程
1.参赛队员须提前15分钟到达比赛场地，队长向裁判员提交球队队员名单并签字
2.挑选场地或发球权，任何一场正式比赛开始之前，参赛双方通过裁判员选择场地及优先发球的一方，双打比赛中发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束，单打赢球的一方发球，下一局比赛开始时，交换场地后由上一局的胜方先发球。
3.在比赛开始后，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
4.局数和分数
①每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
②女子单（双）打21分为一局，先得21分的一方胜该局。男子单（双）打以21分为一局。先得21分的一方为胜
5.得分
①比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
②发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
6.交换场地第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方重新确定决胜局的比赛场地，即第三局的比赛。
7.合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界线。
②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
④发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
8.合法的接发球。
①接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
②接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
9.发球和按发球的方位和顺序
①发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
②发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
10.重新发球如下列情况发生时应重新发球：
①发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
②发球时，发球员和接发球员同时违例。
③当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
④在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
⑤除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
⑥在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
十、评奖
男（女）单（双）各组一、二等奖各一名、高中增三等奖一名。
一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动目的
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动主题
挥动青春，舞出精彩
四、活动内容
1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序，第一轮采用15球制，淘汰七名同学。
2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序，其中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学直接晋级四强，其余六名同学进行第二轮比赛，淘汰3名同学，被淘汰的三名同学，再进行一轮抽签，三张签中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学为第6名（三等奖），其余两名同学进行一轮比赛比赛，获胜的同学为第5名（三等奖），失败的同学淘汰。
3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛，第三轮比赛中失败的两人进行比赛，失败者为第4名（三等奖），获胜者为第3名（二等奖）。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛，失败者为第2名（二等奖），获胜者为第1名（一等奖）。
4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。
五、活动预算
一等奖：羽毛球拍一副（59元）共1人
二等奖：羽毛球一桶（38元）共2人
三等奖：笔记本一个（10元）共3人
比赛用羽毛球一桶（38元）
共计203元
六、参加人员
信息工程20-6班全体同学
七、举办单位
信息工程20-6班团支部
八、活动负责人及主要参与者
1.总负责人：信息工程20-6班副班长
2.执行组：信息工程20-6班班委
主要任务：负责活动场地的布置，安排各人员之间的日常联络。
3.组织负责人：信息工程20-6班组织委员、文体委员。
主要任务：组织委员，生活委员，宿管委员负责分数的记录，组织分组，抽签等，文体委员担任裁判。
4.活动记录负责人：信息工程20-6班宣传委员。
主要任务：负责对活动进行全程记录与报道，增强活动影响力。
九、注意事项
1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。
2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。
3.活动结束后产生的垃圾要带走。
活动目的：为丰富同学们的业余文化生活，培养同学对体育运动的积极性，提高班级的凝聚力和向心力，特举办此次“青春杯”羽毛球交流赛。
具体规程如下:
主办单位：20xx年医学院16班17班团支部班委会
活动时间：20xx年11月1日13:00
参赛单位：16班17班全体同学
集合地点:图书馆门口
比赛项目：男子单打女子单打男女混合双打
器材设备：比赛羽毛球由班级购买，球拍尽量自备
报名方法：体育委员统计运动员和裁判名单，于20xx年10月22日之前交到班委会
比赛赛制：比赛以个人为单位，20xx年10月22日抽签后按号分组，每组两人打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签一次。最后决出前三名并予以奖励。
比赛细则：
一、参赛选手须按规定时间到达比赛场地，迟到10分钟的选手做弃权处理并判对方以3：0获胜。
二、局数和分数
1、每场正式比赛以三局两胜制决定胜负。
2、比赛每局为11分6球决胜制。
三、发球权、交换场地
1、比赛中除第一次发球有投硬币决定。比赛进入下一局，首次发球权属于上局的负方。
2、每局过后交换场地,每局之间有2分钟的间歇。
四、合法的接发球。
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
五、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
六、比赛记录
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。
七、奖励
第一名：
第二名：
第三名：
八、费用
矿泉水：
棒棒糖：
笔记本：
奖状：
一、活动目的
为了更好地推动我院体育文化建设，促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余，特举办本次羽毛球赛。
二、参赛对象
学校所有学生每班选拔4人参加学校比赛
三、比赛时间和地点
1、时间：
2、地点：操场
四、赛程与安排
1.各班选派男女选手若干.分为，男单,女单比赛，通过抽签决定自己的对手
2.比赛全程实行单场淘汰制,
a.第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,.男单女单一局定胜负，胜者直接晋级下一轮。
b.决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.
3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍，若比赛队员超出则另作安排
4.比赛前5分钟，队长负责到记分处填写好队员资料，参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.
5.赛前我们将组织抽签。
6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.
7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.
8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖（若参赛班级人数相差太大则取消该奖项），同时设立优秀裁判若干。
9.本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛
比赛日程：听后通知
五、具体比赛规则
场地：（见后图）所有场地线都是它所确定区域的组成部分。
挑边：每局比赛前，要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。
发球：
1.发球时任何一方都不允许非法延误发球
2.发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。3.发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4.发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
5.单双打的发球区不一样(见后图).下一局开始时由上一局的胜方先发球
比赛的计分方法：
1.采用21分制，即双方分数先达21分者胜。双方打到20*后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局取胜。2.新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行30秒的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意，也可以不休息，继续比赛。
3.得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。
4.混双记分：获得发球权的一方先从右边发球，得分后换到左边发球，若失分由对方的左边选手发球，以此类推，按得分单双来决定发球站位（单左双右）。另外规定，准备发球时，双方站位必须是男生对男生，女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。
备注：
1.三局两胜的比赛则每局交换场地。
2.若双方对判罚有争议，裁判有最终决定权。裁判不能肯定时，应向裁判长请示或判“重发球”。
3.每局比赛之间的间隔为60秒。
4.本次比赛设为一人裁判制，若运动员要求申请边裁，经裁判长批准即可。
5.比赛用球由大赛组委会提供，如不满意可在双方同意的前提下自备。
6.每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。
7.若与其他比赛冲突而产生场地问题，则将比赛往后延迟，届时举办方将另行通知。
8.最佳团队奖将由积分决出，即十六强每人次积2分，八强每人次积3分，第四名4分，季军5分，冠军6分。每人只取最高名次积分，混双双倍积分。
一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题 强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间 XX年11月30日
六、活动地点怀化学院西区篮球场
七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系xx级科学教育五班团支部
XX年11月27日
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学*和娱乐的机会。
1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展
2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午
3、活动地点:B18下羽毛球场
4、活动对象:数学学院全体研究生
5、活动主题:青春健康、运动之美
6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)
7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备
8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜(每局21分)
11、比赛规则:见附录
12、注意事项:注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。
13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名
14、经费支出:
1)、羽毛球3筒
2)、纯净水2件
3)、宣传海报3张
4)、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5)、小礼品
共计:(待定)
一．比赛时间：第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二．比赛地点：校羽毛球场
三．参赛对象：初一、初二、高一、高二年级
四．比赛项目：男子单打和女子单打
五．比赛规则：比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制，一局决胜负；
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛；
3.如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）。4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；
六．宣传、后勤工作：
1．召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，王珍老师负责；
2.条幅：深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，潘海彪主任负责；
3.照相：张九丽老师负责，音响：朱从义老师负责；
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：王珍老师负责；
5.安全：龚汉老师负责；
6.急救：于先荣、艾丽霞医生负责；
七．奖励办法：比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品。
经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）
八．报名方法：由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集。
九．会场纪律：
1．各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十．报名截止：20xx.03（可按情况调整）。
十一．预计结果：经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼。
注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按计划顺延。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标)：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：20xx年10月08日
四、活动地点：常州大学体育馆
五、主办单位：常州大学社团联合会
承办单位：常州大学羽毛球协会
六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日--29日晚 6：00--7：00大学生活动中心地下室118
短信报名：15895081720 姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数*2元进场费，约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)
羽毛球：35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)
预计非会员参赛15人 15*5=75元
总计经费：575元
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
一、活动名称：20xx新生杯羽毛球赛
主办方：校社团联合会
承办方：羽毛球协会
二、活动目的：
1、促进我校羽毛球运动的发展;
2、增强同学们之间交流;
3、丰富我校业余文化生活
三、参加对象：
长春医学高等专科学院12级学生
四、报名安排：
1、：20xx-11-20至20xx-11-27
2、报名形式：以个人为单位报名参赛
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-11-28
2、活动地点：活动中心羽毛球场;
3、比赛项目：男单、女单
4、场地设备：校体育馆、球拍自带
5、比赛赛制：申述及流程
六、比赛流程
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:
(一)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负
比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军
(三)发球权、得分
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球
1合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
(2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球
如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇一分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
(3)运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
七、裁判职责及申述：
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时，向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时，裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述，运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾，则应在离开场地前提出)。
随着全民健身运动的'广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新*台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义！
三、活动主题
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能！
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程：
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：XX年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术（不是本协会的会员，需交5元钱）
4、比赛地点：南院**台.健身房
5、比赛时间：XX年11月10—11日（周六、周日）
6、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。
（2）比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
（1）羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）比赛采用三局两胜制。
（3）所剩选手还有一定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。
（4）其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意！
（6）以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则 正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则 比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1.首先发球：或
2.不首先发球：
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2.过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4.不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为（发球队员的向前挥拍动作不得中断）。
5.发球方位错误。发球时，发球队员（双打时包括接发球队员）未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6.顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7.脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例：
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方（如在本方击球后，则球拍允许随球过网）。
4.触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠*网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1.发球脚违例
在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴*中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员*惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2.未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是非常困难的，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑；如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。
3.发球过腰
发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球*击过去，造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了（过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病）。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例；另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。
4.发球过手
发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部（*惯称“发球过手”）。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的*拍面发出进攻性的*射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面：一是球拍击中球的瞬间；二是球拍一定要明显低于发球员的手部；三是如果发出去的球的飞行弧线是*的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。
5.延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(*惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗，这些均属发球违例。在实际中较多见的情况，一是发球员向前挥拍中途突然停住，接发球员以为是发*网球而身体重心向前，但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场，使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时，将球拍不停地抖动，幅度有大有小，在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则 比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外（如交换场区、第三局开始前5分钟休息等），应是连续进行的，任何情况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导（羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能接受场外指导）而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则 运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则 单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。
双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则 羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则 比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前，裁判员负责向裁判长（或裁判组长）领取并填好计分册，检查网的高度和网柱是副否正确安放，网有无破损；司线员和发球裁判员的位置是否适当；召集运动员，进行挑边选择、首先发球方和场区；带领运动员进入比赛场地；选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0：0”开始，裁判员应计分；报分（先报发球员分数，单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分）；兼看落在没有司线员负责看管的线附*的球是否界内；宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象；注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有责任警告运动员，如继续拖延，则判其违例；正确执行“再赛”的选择；遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”；比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发；正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置：
男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（一人）;四等奖一人。优秀裁判（两人）,
七、宣传：
活动宣传（由宣传部负责）
1、粘贴海报，广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排：
（1）裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
（2）工作人员：运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项：
1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.
十一、资金预算：
1、比赛用品：
（1）羽毛球：80个,2.5元/个总：200元
（2）记分纸笔：20元
（3）水：20元
（4）彩带.气球：40
共计：280.00元
一、活动名称：
20xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛。
二、活动目的：
1、 承接上届羽毛球比赛带给我们的感动，我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水*。
2、 增强同学与同学之间的交流。
3、 让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。
三、参加对象：
机电工程系全体女生
四、报名安排：
1、 20xx年x月x日—20xx年x月x日
2、报名要求：
a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契。
b、了解羽毛球的基本的知识。
3、比赛赛制：女子单打前期采用淘汰制，后期采用三局两胜制。双打采用晋级制，中间安排复活赛。
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-10-28日下午开始
2、活动地点：羽毛球馆。
3、比赛项目：女双、女单。
4、比赛赛制：初赛 复赛 决赛。
5、。器材设备：硬币（决定发球权），记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由学校提供，球拍自带。
六、宣传计划：
本次比赛的宣传安排分为三个阶段：
1、 前期宣传：制作海报，并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。
2、 中期宣传： 在体育场挂横幅一条，以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。
3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。
七、奖项设置：
比赛取前六名颁发奖品。
奖励
本次比赛：单人赛：一等奖： 羽毛球拍一副
二等奖： 2G优盘2个
三等将： 记录本3个
双打赛：一等奖： 羽毛球拍两副
二等奖： 2G优盘4个
三等奖： 记录本6个
八、经费预算：
1、 宣传费用：
横幅（1条）50元。
2、比赛用球：
需要根据报名人数以及比赛场数决定。（预定3筒）
3、 杂费：
裁判用水30元。
4、 奖品费用：270元
总计：470元
九、主办单位：
机电工程系
承办单位：机电工程系学生会纪检部
活动名称：
大学生羽毛球比赛。
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
活动安排：
xxx
活动地点：
搏击馆内
比赛项目：
男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进行预赛。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
（5）本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打：
1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传。
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书。
奖品待定：
经费预算：
比赛表格及费用15元。
比赛用水费用20元。
比赛用球费用60元。
比赛器材：球网 6/28=148元。
球架
球拍60/4=240元。
彩色胶带：30元。
总计：
一、活动前言：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体。也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx团支部及班委成员。
参与者：xx班全体同学。
三、活动时间：
XX年x月xx日下午3点。
四、活动地点：
xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间。
五、比赛项目：
男单女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）。比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排。
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判。
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息。
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球（空对空牌）本项共计：2桶*15元/桶=30元。
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流*台，使同学们之间的友
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的：
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间：20xx年11月18日上午10点
五、活动地点：南院羽毛球场
六、参赛对象：石化五、六的同学
七、活动内容：(待定)
(一)活动前期准备
(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签
(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20*后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局获胜。
(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双
1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出
2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资
人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学*委员负责记分。
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题
强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的
通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间
XX年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
一、 活动目的：
1、迎接一二·九，配合文学与传播学院纪念一二·九运动，使文学与传播学院形成浓厚的学*气氛和强烈的爱国主义精神。
2、引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感，纪念“一二、九”***，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。
3、促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
二、活动时间：
11月23日至12月6日为前期准备和预赛比赛时间，12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。
三 、活动地点：
体育馆
四、活动过程：
1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上，否则报名无效。裁判由学院统一配置，在此时间段内需选有6个裁判以上，要求有羽毛球裁判经验，并热爱羽毛球裁判一职。
2.比赛时间为11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天时间。各班参赛选手需根据通知准时参加比赛项目，否则视为自动弃权。
3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具，羽毛球由学校统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。
4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性，加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定，如果有两个或两个以上班级获得的奖项相同，则根据本班参赛选手人数来决定，如果参赛人数依然相同，则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置裁判奖，不仅对裁判公*公正的判决予以高度肯定，同时也在激励裁判，促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。
5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书，并于20xx年12月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。
五、比赛赛制及规则：
比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改
1.挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
2.局数和分数
① 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
② 比赛以21分为一局。如果比分为20*必须一方胜出两分.但是到29-29*时,先得到30分的一方胜一局。
3、发球权、得分和交换球权
① 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球，比赛开始后由胜方发球。
② 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
③ 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
④ 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
4、交换场地
① 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
② 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
5、发球和接发球
合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界线。
②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
④发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
⑤发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
合格的接发球。
① 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
② 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
6、发球和按发球的方位和顺序
单打：
① 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
② 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
7、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
① 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
② 发球时，发球员和接发球员同时违例。
③ 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
④ 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
⑤ 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
⑥ 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
8、比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
① 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
② 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
③ 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
9、违例
① 比赛中，球拍未击中球。
② 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
③ 比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
④ 比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
⑤ 比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
⑥ 比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
⑦ 比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
⑧ 击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
⑨ 一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
⑩ 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外， 阻碍对方紧靠球网的合法击球，比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、经费预算：
比赛宣传费用 100元
羽毛球15筒 15 ×35=525元
证书19 本 19×10=190元
裁判饮用水72瓶 72元
总计费用 887
七、主办：文学与传播学院
承办：07广告班
——羽毛球赛策划书（精选二十篇）
一．比赛时间：第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二．比赛地点：校羽毛球场
三．参赛对象：初一、初二、高一、高二年级
四．比赛项目：男子单打和女子单打
五．比赛规则：比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制，一局决胜负；
2.率先得到21分的.一方赢得本场比赛；
3.如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）。4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；
六．宣传、后勤工作：
1．召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，王珍老师负责；
2.条幅：深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，潘海彪主任负责；
3.照相：张九丽老师负责，音响：朱从义老师负责；
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：王珍老师负责；
5.安全：龚汉老师负责；
6.急救：于先荣、艾丽霞医生负责；
七．奖励办法：比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品。
经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）
八．报名方法：由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集。
九．会场纪律：
1．各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十．报名截止：20xx.03（可按情况调整）。
十一．预计结果：经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼。
注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按计划顺延。
一、活动名称：20xx新生杯羽毛球赛
主办方：校社团联合会
承办方：羽毛球协会
二、活动目的：
1、促进我校羽毛球运动的发展;
2、增强同学们之间交流;
3、丰富我校业余文化生活
三、参加对象：
长春医学高等专科学院12级学生
四、报名安排：
1、：20xx-11-20至20xx-11-27
2、报名形式：以个人为单位报名参赛
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-11-28
2、活动地点：活动中心羽毛球场;
3、比赛项目：男单、女单
4、场地设备：校体育馆、球拍自带
5、比赛赛制：申述及流程
六、比赛流程
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:
(一)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负
比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军
(三)发球权、得分
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球
1合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
(2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球
如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇一分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
(3)运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
七、裁判职责及申述：
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时，向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时，裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述，运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾，则应在离开场地前提出)。
活动名称：
大学生羽毛球比赛。
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
活动安排：
xxx
活动地点：
搏击馆内
比赛项目：
男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进行预赛。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
（5）本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打：
1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传。
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书。
奖品待定：
经费预算：
比赛表格及费用15元。
比赛用水费用20元。
比赛用球费用60元。
比赛器材：球网 6/28=148元。
球架
球拍60/4=240元。
彩色胶带：30元。
总计：
一、活动前言：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体。也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx团支部及班委成员。
参与者：xx班全体同学。
三、活动时间：
XX年x月xx日下午3点。
四、活动地点：
xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间。
五、比赛项目：
男单女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）。比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排。
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判。
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息。
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球（空对空牌）本项共计：2桶*15元/桶=30元。
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
一．比赛时间：第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二．比赛地点：校羽毛球场
三．参赛对象：初一、初二、高一、高二年级
四．比赛项目：男子单打和女子单打
五．比赛规则：比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制，一局决胜负；
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛；
3.如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）。4.如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；
六．宣传、后勤工作：
1．召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，王珍老师负责；
2.条幅：深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，潘海彪主任负责；
3.照相：张九丽老师负责，音响：朱从义老师负责；
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：王珍老师负责；
5.安全：龚汉老师负责；
6.急救：于先荣、艾丽霞医生负责；
七．奖励办法：比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品。
经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）
八．报名方法：由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集。
九．会场纪律：
1．各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十．报名截止：20xx.03（可按情况调整）。
十一．预计结果：经过比赛，能增加同学之间的`认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼。
注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按计划顺延。
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题
强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的'
通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间
XX年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
一、活动名称：20xx新生杯羽毛球赛
主办方：校社团联合会
承办方：羽毛球协会
二、活动目的：
1、促进我校羽毛球运动的发展;
2、增强同学们之间交流;
3、丰富我校业余文化生活
三、参加对象：
长春医学高等专科学院12级学生
四、报名安排：
1、：20xx-11-20至20xx-11-27
2、报名形式：以个人为单位报名参赛
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-11-28
2、活动地点：活动中心羽毛球场;
3、比赛项目：男单、女单
4、场地设备：校体育馆、球拍自带
5、比赛赛制：申述及流程
六、比赛流程
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:
(一)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负
比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军
(三)发球权、得分
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球
1合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
(2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球
如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的.第二局与第三局之间，允许有间歇一分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
(3)运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
七、裁判职责及申述：
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时，向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时，裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述，运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾，则应在离开场地前提出)。
一、活动名称：20xx新生杯羽毛球赛
主办方：校社团联合会
承办方：羽毛球协会
二、活动目的：
1、促进我校羽毛球运动的发展;
2、增强同学们之间交流;
3、丰富我校业余文化生活
三、参加对象：
长春医学高等专科学院12级学生
四、报名安排：
1、：20xx-11-20至20xx-11-27
2、报名形式：以个人为单位报名参赛
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-11-28
2、活动地点：活动中心羽毛球场;
3、比赛项目：男单、女单
4、场地设备：校体育馆、球拍自带
5、比赛赛制：申述及流程
六、比赛流程
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:
(一)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负
比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军
(三)发球权、得分
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球
1合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的'规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
(2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球
如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇一分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
(3)运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
七、裁判职责及申述：
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时，向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时，裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述，运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾，则应在离开场地前提出)。
一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题 强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间 XX年11月30日
六、活动地点怀化学院西区篮球场
七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的.结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系xx级科学教育五班团支部
XX年11月27日
为丰富同学们的文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展，学校决定开展以“我运动，我快乐”为主题的羽毛球比赛
一、活动筹备组
组长：何小兵
副组长：苏应*、杨红兵
成员：全体行政人员及各班班主任
保卫组：**洪、青吉林、弋显敏
二、活动主题：
我运动、我快乐
三、主办单位：
南充市大通中学
承办单位：
大通中学政教处
四、参赛单位：
全校各班（分为高中组、初三组、初二组、初一组）
五、比赛原则：
公开、公*、公正
六、活动时间：
20xx年3月24日开始预赛
七、活动地点：
学校羽毛球场
八、比赛方式：
男单、女单；男双、女双
九、比赛规则及流程
1.参赛队员须提前15分钟到达比赛场地，队长向裁判员提交球队队员名单并签字
2.挑选场地或发球权，任何一场正式比赛开始之前，参赛双方通过裁判员选择场地及优先发球的一方，双打比赛中发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束，单打赢球的一方发球，下一局比赛开始时，交换场地后由上一局的胜方先发球。
3.在比赛开始后，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
4.局数和分数
①每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
②女子单（双）打21分为一局，先得21分的一方胜该局。男子单（双）打以21分为一局。先得21分的一方为胜
5.得分
①比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
②发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
6.交换场地第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方重新确定决胜局的比赛场地，即第三局的比赛。
7.合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界线。
②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
③在发球过程中，即从发球员的'球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
④发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
8.合法的接发球。
①接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
②接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
9.发球和按发球的方位和顺序
①发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
②发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
10.重新发球如下列情况发生时应重新发球：
①发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
②发球时，发球员和接发球员同时违例。
③当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
④在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
⑤除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
⑥在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
十、评奖
男（女）单（双）各组一、二等奖各一名、高中增三等奖一名。
一、活动名称：
大学生羽毛球比赛
二、活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：
三、参加对象：
xx科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
四、活动安排：
1、报名时间：20xx年xx月xx日。
2、活动地点：搏击馆内。
3、比赛项目：男单、女单。
4、比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者， 取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进行预赛。
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
（5）本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的'优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
5、单打：
1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
五、宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传。
六、奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书。
七、经费预算：
1、比赛表格及费用15元。
2、比赛用水费用20元。
3、比赛用球费用60元。
4、比赛器材：
（1）球网6/28=148元。
（2）球架、球拍 60/4=240元。
（3）彩色胶带：30元。
一、活动名称：20xx新生杯羽毛球赛
主办方：校社团联合会
承办方：羽毛球协会
二、活动目的：
1、促进我校羽毛球运动的发展;
2、增强同学们之间交流;
3、丰富我校业余文化生活
三、参加对象：
长春医学高等专科学院12级学生
四、报名安排：
1、：20xx-11-20至20xx-11-27
2、报名形式：以个人为单位报名参赛
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-11-28
2、活动地点：活动中心羽毛球场;
3、比赛项目：男单、女单
4、场地设备：校体育馆、球拍自带
5、比赛赛制：申述及流程
六、比赛流程
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:
(一)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负
比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军
(三)发球权、得分
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球
1合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的'手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
(2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球
如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇一分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
(3)运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
七、裁判职责及申述：
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时，向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时，裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述，运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾，则应在离开场地前提出)。
一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题 强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间 XX年11月30日
六、活动地点怀化学院西区篮球场
七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的'两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系xx级科学教育五班团支部
XX年11月27日
一、活动目的
为了更好地推动我院体育文化建设，促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余，特举办本次羽毛球赛。
二、参赛对象
学校所有学生每班选拔4人参加学校比赛
三、比赛时间和地点
1、时间：
2、地点：操场
四、赛程与安排
1.各班选派男女选手若干.分为，男单,女单比赛，通过抽签决定自己的对手
2.比赛全程实行单场淘汰制,
a.第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,.男单女单一局定胜负，胜者直接晋级下一轮。
b.决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.
3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍，若比赛队员超出则另作安排
4.比赛前5分钟，队长负责到记分处填写好队员资料，参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.
5.赛前我们将组织抽签。
6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.
7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.
8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖（若参赛班级人数相差太大则取消该奖项），同时设立优秀裁判若干。
9.本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛
比赛日程：听后通知
五、具体比赛规则
场地：（见后图）所有场地线都是它所确定区域的组成部分。
挑边：每局比赛前，要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。
发球：
1.发球时任何一方都不允许非法延误发球
2.发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。3.发球员的'球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4.发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
5.单双打的发球区不一样(见后图).下一局开始时由上一局的胜方先发球
比赛的计分方法：
1.采用21分制，即双方分数先达21分者胜。双方打到20*后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局取胜。2.新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行30秒的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意，也可以不休息，继续比赛。
3.得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。
4.混双记分：获得发球权的一方先从右边发球，得分后换到左边发球，若失分由对方的左边选手发球，以此类推，按得分单双来决定发球站位（单左双右）。另外规定，准备发球时，双方站位必须是男生对男生，女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。
备注：
1.三局两胜的比赛则每局交换场地。
2.若双方对判罚有争议，裁判有最终决定权。裁判不能肯定时，应向裁判长请示或判“重发球”。
3.每局比赛之间的间隔为60秒。
4.本次比赛设为一人裁判制，若运动员要求申请边裁，经裁判长批准即可。
5.比赛用球由大赛组委会提供，如不满意可在双方同意的前提下自备。
6.每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。
7.若与其他比赛冲突而产生场地问题，则将比赛往后延迟，届时举办方将另行通知。
8.最佳团队奖将由积分决出，即十六强每人次积2分，八强每人次积3分，第四名4分，季军5分，冠军6分。每人只取最高名次积分，混双双倍积分。
一、活动目的：
20xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学*打下良好的身体素质基础。
二、主办单位：
xx科技职业学校。
三、参赛对象：
xx科技职业学校xx级全体同学。
四、比赛时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、比赛地点：
xx科技职业学校羽毛球场。
六、比赛规程：
1、比赛项目：男单，女单，混双。
2、奖项及奖品设置：
（1）奖项：本次比赛决出冠军。
（2）奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品。
3、双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。
七、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩。迟到五分钟者，视为弃权！
八、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制。
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛。
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线。两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）。
10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的`整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会：
1、顾问：xx，组长：xx。
2、副组长：xx，裁判：xx。
3、组员：xx、xx、xx。
4、计分：xx、xx。
十、报名方式：
各参赛选手到各班体育委员外报名。各班体育委员将名单于xx月xx日上午xx点前交到xx老师处。
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新*台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义！
三、活动主题
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能！
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程：
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：XX年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术（不是本协会的会员，需交5元钱）
4、比赛地点：南院**台.健身房
5、比赛时间：XX年11月10—11日（周六、周日）
6、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。
（2）比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
（1）羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）比赛采用三局两胜制。
（3）所剩选手还有一定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。
（4）其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意！
（6）以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则 正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则 比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1.首先发球：或
2.不首先发球：
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2.过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4.不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为（发球队员的向前挥拍动作不得中断）。
5.发球方位错误。发球时，发球队员（双打时包括接发球队员）未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6.顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7.脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例：
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方（如在本方击球后，则球拍允许随球过网）。
4.触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠*网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1.发球脚违例
在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴*中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员*惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2.未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是非常困难的，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑；如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。
3.发球过腰
发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球*击过去，造成对接发球方的`威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了（过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病）。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例；另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。
4.发球过手
发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部（*惯称“发球过手”）。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的*拍面发出进攻性的*射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面：一是球拍击中球的瞬间；二是球拍一定要明显低于发球员的手部；三是如果发出去的球的飞行弧线是*的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。
5.延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(*惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗，这些均属发球违例。在实际中较多见的情况，一是发球员向前挥拍中途突然停住，接发球员以为是发*网球而身体重心向前，但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场，使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时，将球拍不停地抖动，幅度有大有小，在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则 比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外（如交换场区、第三局开始前5分钟休息等），应是连续进行的，任何情况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导（羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能接受场外指导）而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则 运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则 单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。
双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则 羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则 比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前，裁判员负责向裁判长（或裁判组长）领取并填好计分册，检查网的高度和网柱是副否正确安放，网有无破损；司线员和发球裁判员的位置是否适当；召集运动员，进行挑边选择、首先发球方和场区；带领运动员进入比赛场地；选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0：0”开始，裁判员应计分；报分（先报发球员分数，单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分）；兼看落在没有司线员负责看管的线附*的球是否界内；宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象；注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有责任警告运动员，如继续拖延，则判其违例；正确执行“再赛”的选择；遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”；比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发；正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置：
男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（一人）;四等奖一人。优秀裁判（两人）,
七、宣传：
活动宣传（由宣传部负责）
1、粘贴海报，广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排：
（1）裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
（2）工作人员：运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项：
1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.
十一、资金预算：
1、比赛用品：
（1）羽毛球：80个,2.5元/个总：200元
（2）记分纸笔：20元
（3）水：20元
（4）彩带.气球：40
共计：280.00元
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流*台，使同学们之间的友
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的：
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间：20xx年11月18日上午10点
五、活动地点：南院羽毛球场
六、参赛对象：石化五、六的同学
七、活动内容：(待定)
(一)活动前期准备
(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的`体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签
(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20*后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局获胜。
(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双
1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出
2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资
人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学*委员负责记分。
活动名称：
大学生羽毛球比赛。
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下：
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
活动安排：
xxx
活动地点：
搏击馆内
比赛项目：
男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进行预赛。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
（5）本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打：
1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传。
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书。
奖品待定：
经费预算：
比赛表格及费用15元。
比赛用水费用20元。
比赛用球费用60元。
比赛器材：球网 6/28=148元。
球架
球拍60/4=240元。
彩色胶带：30元。
总计：
一、活动前言：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体。也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx团支部及班委成员。
参与者：xx班全体同学。
三、活动时间：
XX年x月xx日下午3点。
四、活动地点：
xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间。
五、比赛项目：
男单女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）。比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排。
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判。
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的.上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息。
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球（空对空牌）本项共计：2桶*15元/桶=30元。
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
一、活动前言：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx160班成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx160团支部及班委成员
参与者：xx160班全体同学
三、活动时间：
xx年9月23日下午3点
四、活动地点：
华北水利水电学院龙子湖新校区2、3号宿舍楼之间
五、比赛项目：
男单 女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）；比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx1160 班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发 球，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地（文章出自:xxx ）
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的.发球 ：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序 ：
1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指
3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品 奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球（空对空牌） 本项共计：2桶*15元/桶=30元
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
为丰富职工的业余文化生活，培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时增进球友们的感情，促进职工的相互交流，是我公司成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
一、主办单位及参赛对象：
主办单位：公司工会、团委
参赛对象：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、报名时间和活动地点：
报名时间：20xx年05月1日下午14：00
活动地点：培训中心三楼
三、器材设备：
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人：各分厂（站）工会**（**）
相关工作人员：各分厂（站）团支部**
五、活动项目和规则
1、活动项目：男子单打
2、活动规则：比赛规则：
1）本次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。
（三）、发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5。发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未触及球拍则重新发球
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的'其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
八、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。
九、奖励方法：
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题
强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的
通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间
XX年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的'结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
——羽毛球赛策划书 (菁华6篇)
为丰富职工的业余文化生活，培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时增进球友们的感情，促进职工的相互交流，是我公司成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
一、主办单位及参赛对象：
主办单位：公司工会、团委
参赛对象：榆钢公司各分厂（站）、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工
二、报名时间和活动地点：
报名时间：20xx年05月1日下午14：00
活动地点：中心三楼
三、器材设备：
比赛用品由公司统一购买。
四、工作人员安排
负责人：各分厂（站）工会*（*）
相关工作人员：各分厂（站）团支部*
五、活动项目和规则
1、活动项目：男子单打
2、活动规则：比赛规则：
1）本次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
3）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。
4）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2：0处理。
六、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
（二）、局数和分数
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、男子单打以21分为一局，先得21分的一方为胜。
（三）、发球权、得分、和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1、发球时如果未触及球拍则重新发球
2、发球时，发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
1、每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九）违例
1、比赛中，球拍未击中球。
2、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
3、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。
6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
八、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则。
九、奖励方法：
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。
附：羽毛球比赛报名表
一、活动目的：
20xx年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学*打下良好的身体素质基础。
二、主办单位：
xx科技职业学校。
三、参赛对象：
xx科技职业学校xx级全体同学。
四、比赛时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、比赛地点：
xx科技职业学校羽毛球场。
六、比赛规程：
1、比赛项目：男单，女单，混双。
2、奖项及奖品设置：
（1）奖项：本次比赛决出冠军。
（2）奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品。
3、双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。
七、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水*、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩。迟到五分钟者，视为弃权！
八、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制。
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛。
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线。两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）。
10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。
11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会：
1、顾问：xx，组长：xx。
2、副组长：xx，裁判：xx。
3、组员：xx、xx、xx。
4、计分：xx、xx。
十、报名方式：
各参赛选手到各班体育委员外报名。各班体育委员将名单于xx月xx日上午xx点前交到xx老师处。
一、活动前言
人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题
强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的
通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位
化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间
XX年11月30日
六、活动地点
怀化学院西区篮球场
七、活动对象
化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划
首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
一、活动名称：20xx新生杯羽毛球赛
主办方：校社团联合会
承办方：羽毛球协会
二、活动目的：
1、促进我校羽毛球运动的发展;
2、增强同学们之间交流;
3、丰富我校业余文化生活
三、参加对象：
长春医学高等专科学院12级学生
四、报名安排：
1、：20xx-11-20至20xx-11-27
2、报名形式：以个人为单位报名参赛
五、活动安排：
1、活动时间：20xx-11-28
2、活动地点：活动中心羽毛球场;
3、比赛项目：男单、女单
4、场地设备：校体育馆、球拍自带
5、比赛赛制：申述及流程
六、比赛流程
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地，至裁判员处签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3：0处理附录:
(一)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负
比赛均为21分为一局，先得21分的一方胜该局。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;男单，女单最终胜利者有机会挑战上届冠亚军
(三)发球权、得分
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，之后一直由得分方发球
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。每次交换场地时休息一分钟
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球
1合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
(2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球
如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇一分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
(2)除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
(3)运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
七、裁判职责及申述：
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时，向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》，及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时，裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述，运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾，则应在离开场地前提出)。
一、活动前言
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者
策划书：xx团支部及班委成员
参与者：xx班全体同学
三、活动时间：XX年x月xx日下午3点
四、活动地点：xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间
五、比赛项目：男单女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）；比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
（2）合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
（七）、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
（八）、比赛的连续性及对不端行为的处罚
（1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
（2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算
两桶羽毛球（空对空牌）本项共计：2桶*15元/桶=30元
十一、活动要求
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流*台，使同学们之间的友
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的：
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间：20xx年11月18日上午10点
五、活动地点：南院羽毛球场
六、参赛对象：石化五、六的同学
七、活动内容：(待定)
(一)活动前期准备
(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签
(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20*后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局获胜。
(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双
1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出
2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资
人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学*委员负责记分。
——羽毛球比赛策划书菁选
羽毛球比赛策划书14篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。策划书要写哪些内容呢？以下是小编整理的羽毛球比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景
中国体育事业的蓬勃发展和中国在国际体育事业中取得的丰硕成果。因此，大众体育在中国广泛开展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！
二、活动的目的
1.提高学生对运动的热情
2.增强学生对羽毛球知识的理解
3.锻炼学生的身体
4.增强学生的知识和理解
三、活动的对象
09年数学与应用数学二班全体同学
四、活动安排
活动时间:20xx年4月6日(待定)
地点:南门羽毛球馆(待定)
五、活动形式
男女羽毛球混合双打
六、活动流程
赛前准备
1.活动日前确定场地，购买羽毛球，奖品，准备球拍。
2.准备适当的急救用品，如创可贴，以防突然受伤。
3.在比赛前一周内组织本班学生报名参加本次活动，要求每个宿舍至少两名学生参加比赛。
4.比赛分组要随机，要公*。男生和女生分别提取数字，提取的数字条是“A”-“B”的.形式。男生女生从各自的号码堆中抽取，其中A
说自己的球队号，b说会面对球队号。画同样的数字组成一个小组。采取现场绘制和现场公告的形式。
游戏流程
1.比赛分两场同时进行，每场比赛两名裁判。比赛顺序原则上按照组号顺序进行。
2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选结束后，所有获胜者将再次抽签决定分组方法和比赛顺序等。
3.具体比赛规则见《数学与应用数学09班羽毛球比赛规则》。
4.比赛结束后将颁发一、二、三等奖和证书。
赛后安排
1.所有学生合影。
2.安排人员清理现场。
七、活动规则:
1.参加活动的学生应衣着得体，文明竞赛，爱护场馆设施和竞赛道具。
2.要求每个学生准时到场，如遇特殊情况，及时向组织部报名，比赛才能顺利进行，各部门才能相互配合，相互协助。
B.比赛期间，学生应迅速有序地进行，以保持体育场的清洁；c .因天气、场地等因素影响，需要变更活动的，另行通知；
八、责活动的人员安排
活动负责人:陈如云曹子建鲁直活动宣传:孙玲徐玉婷活动物品采购:梁秋菊徐燕燕活动照片集:陈紫英应急处理:程任磊伏翔
九、活动预算
羽毛球:20元奖品:20元其他:10元合计:50元
一、 活动背景
为学院发掘羽毛球人才，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、 活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动对象
软件学院研究生及教师
四、活动安排
活动时间：20xx年5月16日下午（待定）
活动地点：体育馆羽毛球场(待定)
五、活动形式
羽毛球男女单打
六、活动流程
赛前准备
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。 2，准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。 3，赛前一个星期内组织同学报名参加此次活动。
4，比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号
码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A 表示自己的.小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1，比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2，第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
4，比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1，全体同学合影留念。
2，安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则：
1. 参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2. 要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时与班委联系，以便比赛顺利进行。
b. 在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生； c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知； 八，活动负责人员安排
活动负责人：
活动宣传：
活动物品采购：
活动照片采集：
九，活动预算
比赛用品：
奖品：
其他：
总计：
一、活动目的：
为了增进南洋商学院EMBA、MSCF校友们的友谊，壮大南洋EMBA、MSCF北方校友的队伍，加强北方校友的凝聚力。
二、主办单位：
南洋商学院北京办公室
三、参加人员：
南洋理工大学商学院EMBA、MSCF校友
有望加入南洋商学院EMBA、MSCF的朋友们
四、活动时间、地点：
报名时间：20xx年1月20日—3月15日
报名方式：电话报名：85233115（北京）
邮件报名：jiangzy@ntu、edu、sg
参加人数：人数不限
活动时间：3月26日星期六
活动地点：XXXX羽毛球场地
四、项目设置：
男单、女单、混双
五、活动步骤：
（一）、前期准备
（1）活动申请：包括策划书的.申请和XXX羽毛球场地的申请
（2）活动宣传：南洋商学院北京办公室以邮件和电话方式联系各位校友
（3）裁判邀请：邀请大学体育老师或羽毛球馆协助
（二）、活动实施
（1）人员分组：于1月18日完**员分组，邮件告知参赛选手。
（2）会场布置：在活动当日北京办公室提前2小时做好会场整理工作，布置好羽毛球比赛场所，物资到位。
（3）场地安排：羽毛球馆内分别进行男单、女单、混双比赛。
（5）物品保管：羽毛球由专人保管，使用做好登记，由裁判领取。羽毛球拍原则上自备，可以考虑提供租借。
（三）、活动预算
（1）羽毛球：3筒（红双喜牌12只/筒16元）
（2）饮用水：4箱（农夫山泉34、8元一箱）
总计：187、2元
（四）、现场活动流程
（1）3月26日13：00在XXX羽毛球馆集合
（2）13：10—13：50做赛前热身运动
（3）14：00由院长宣布比赛开始
六、备用方案：
方案一：如果参赛人数过多（单打人数达到20—30人），为了提高效率，则不按国际羽毛球比赛标准晋级，采用11分晋级制。
时间安排：每场比赛20分钟，6分钟一局，三局两胜，每局休息一分钟。
方案二：如果参赛人数过少（单打人数为4—8人）。则按照国际羽毛球比赛标准晋级。
活动名称：大学生羽毛球比赛
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排：
20xx-12- ------20xx-12-
活动地点：搏击馆内
比赛项目：男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者， 取消比赛资格；
（2）采用单淘汰制进行预赛；
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。；
（5）本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；
（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的.那项权利归输方所有。
（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排 ；
单打：
1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书；
奖品待定：
经费预算
比赛表格及费用 15元
比赛用水费用 20元
比赛用球费用 60元
比赛器材：球网 6/28=148元
球架
球拍 60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人：乐庸顺
联系电话：
20xx年12月 日
一、比赛名称："羽"你同行临床学院首届羽毛球赛
二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三、比赛原则：公*、公开、公正
四、比赛目的：为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五、比赛场地：临床学院教学基地
六、比赛时间：xx年10月
七、参赛单位：临床学院全体师生
八、参赛人员：每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
十、器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球
服。比赛用球为号球。
十一、报名方法：以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。
十二、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。（具体竞赛规程见附件一）
十三、比赛内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：
每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的.两个队组成的四个队的对阵图都同下）
十四、裁判人员：各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁
十五、宣传方式：⑴横幅⑵展板⑶海报⑷网络十六、奖项设置：
团体奖项：冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项：优秀领队3名
优秀裁判员3名
各奖项由临床学院学生会颁发
十六、安全责任：全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。
十七、仲裁委员会：全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。纪检部负责。
申诉程序：
1、各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。
2、其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。
一、活动名称
xx院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创造一个交流的*台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责：xx院学生会；
策划负责单位：xx院学生会；
活动对象：xx院所有学生；
四、活动时间
20xx年xx月xx日；
五、活动地点
具体安排：由社成员去找；
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的`形式进行，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。如果前两局赢了，第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重比赛对手，赛出水*、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排，不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供；
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动，减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后，有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等)；
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照，收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人，做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球：___元。
2、板报宣传：__元。
3、稿纸用费：__元。
4、奖品支出：___元。
5、其他支出：___元。
活动名称：大学生羽毛球比赛
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排：
报名时间：xx-12-------xx-12-
活动地点：搏击馆内
比赛项目：男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；
采用单淘汰制进行预赛；
每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；
比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。；
本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；
掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的`斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排；
单打：
1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书；
奖品待定：
经费预算
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材：球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人：乐庸顺
一、活动的主题：
“暖冬杯”班级羽毛球比赛
二、活动的背景：
根据有关部门最*的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水*和形态发育水*不断提高，但是青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。xx广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们，需要强将的体魄。
三、活动的目的：
切磋、交流
1、提高学生们对运动的热情
2、增强学生们对羽毛球知识的了解
3、锻炼学生们的`身体
4、增进学生们之间的认识和了解
三、活动的安排：
xx年12月12日
活动的时间：
活动的地点：
4、5号寝室楼之间的羽毛球场区
四、活动的负责人：
第一组织者：岳团结
主要组织者：李转 郑永钦 李加强 郭军威
五、活动的环节：
1、第一次抽签配对：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，
抽到相同签的学生在第一轮比赛当中对打。
2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的学生在第二轮比赛当中对打。
4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的学生在第三轮比赛当中对打。
6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。
7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的学生在半决赛中当中对打。
8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。
9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。
10、由班长为选手颁发奖品并合影留念
六、经费预算：
奖品类:
冠军奖品：钢笔一支 （15元） 亚军奖品：精致笔记本一个（10元）季军奖品：普通笔记本一个（5元）
器材类：羽毛球6个×2元
——共计42元
一、比赛目的
缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的.进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学*的*台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则举行比赛。
二、活动口号：
团结、奋进、拼搏
三、活动宗旨：
友谊第一 比赛第二
四、活动地点：
正门停车场
五、活动时间：
拟20xx年7月举行，具体时间另行通知
六、参赛对象：
公司全体员工
七、活动形式：
1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。
3、比赛日程：
7月1日(预选赛和半决赛)
7：00 本次比赛开幕，领导致辞。
7:30-11:30 预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
11:30-12:30 午餐，休息。
12:30-17:30 进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。
7月4日 (决赛)
8:30-11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。
11:00-11:30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。
11:30-12:00 领导颁奖，本次比赛闭幕。
八、其他
如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。
一、活动主题：
活力舞动共为和宝增彩添色
二、活动口号：
展个人风采，显羽毛球魅力
三、活动目的：
繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；提供相互交流*台，提高羽毛球竞技水*；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象：
和宝公司全体员工
五、活动地点：
国邦大厦四楼羽毛球室
六、比赛时间：
20xx年4月26号—20xx年4月30号
七、报名方式：
填写报名表，并交到办公室
裁判委员会：待定
裁判长：待定
记录：待定
监督：待定
安全：待定（元旦晚会策划书）
场地负责：待定
其他协助部门：待定
八，活动前期安排：
1、开会讨论羽毛球比赛事宜。
2、奖品商定。
3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。
4、组建羽毛球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。
九、活动分组：
队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。
场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。
活动方案：每轮比赛只进行1场（21球，10球时交换场地）混双赛制第一轮比赛：
十、活动内容暨比赛流程：
比赛规则：
十二、注意事项
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。公司羽毛球比赛策划书3篇公司羽毛球比赛策划书3篇。
2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的'原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶性的事件，将取消比赛资格。
十三、录取名次与奖励
本次比赛取前三名，男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。
十四、活动评估：
此次羽毛球赛精彩纷呈，赛出了公司员工的品格。大家一致认为：羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体，也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用：活跃论坛气氛，广聚和宝英豪，挖掘优秀人才的战略思想得到交流，同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体，也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化，只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目，较量的同时应该保持和谐，在较量中增强向心力、凝聚力。
一、活动主题
“羽”你同行，其乐无穷
二、活动目的
进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。另外，大家*时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。所以，就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通，展现自我以及团队协作的*台，同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力，丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。
三、活动宗旨
娱乐开心团结协作
四、活动举办方
管理技术学院会计系团总支学生会
五、参赛对象
全体会计系学生会成员
六、活动时间
七、活动地点
校体育馆二楼羽毛球场地
八、赛前准备
1、确定队伍:准备36个便签，分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码，先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取，然后女生就从另外的27个便签中任意抽取，他们抽到的号码就是他们所在的队伍，最后，将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍，且每支队伍确保至少有一位男生。
2、确定队长:每支队伍需推选出一名队长，队长主要负责联系负责人和队员，以及比赛过程中的抽签。如果有事的话，负责人会先通知给队长，然后由队长通知给其队员。所以，队长一定要把问题弄清楚了，然后及时向队员传递信息。另外，队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。
3、确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合，其中至少要有一支混双队伍组合，且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。
4、确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名，每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况，并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员，保证比赛能够顺畅的进行。
九、比赛规则
鉴于这次活动并非正规比赛，只是为了娱乐，加强沟通，而且可能好多人都不了解详细的比赛规则，所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:
1、发球时，人要站在己方发球线以后，击球后，球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界，双打是以内底线和外边线为界。
2、赛前由双方队长猜拳来决定发球权，一局决胜负，胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。
3、比赛过程中要严格服从裁判的判决。
十、比赛流程
全部比赛将分三轮来进行
1、预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制，每局11球，谁先胜11个球即获胜方，然后每支队伍累计比分，总分高者获胜，若总比分相同，则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级，然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级，若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。
2、复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制，每局11球，累计比分，总比分高的队伍获胜，若总分相等则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。
3、决赛:最后的两支队伍进行比赛，本轮采用三局两胜制，每局7个球，获胜次数多的队伍获胜。
本次比赛只设有一个团体奖，那就是最终获胜的队伍，然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品，但是我觉得奖品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的过程，以及在这个过程中的享受。
十一、经费预算
羽毛球比赛策划书
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学*和娱乐的机会。
1、活动目的：
丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展。
2、活动时间：
x月x日下午2：00———x月x日下午
3、活动地点：
B18下羽毛球场
4、活动对象：
数学学院全体研究生
5、活动主题：
青春健康、运动之美
6、活动形式：
男单、女单、男女混合双打（自由组合）
7、器材设备：
比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备
8、报名事宜及截止时间：
有参赛意向的同学请于x月x号中午十二点前直接向文体部成员报名并于x月x号中午12：30到B18四楼会议室抽签，逾期不候。
9、主办单位：
广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制：
小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜（每局21分）
11、比赛规则：
见附录
12、注意事项：
注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序；友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全；需备好相关药品，以便处理赛中突发事故；需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。
13、奖励：
本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名
14、经费支出：
1、羽毛球3筒
2、纯净水2件
3、宣传海报3张
4、必备药品（正红花油、创可贴、云南白药）
5、小礼品
共计：（待定）
附表（比赛规则）：
1、比赛分为初赛、复赛、决赛，由于时间限制，比赛采用一局定输赢制，比赛双方一局即分胜负。
2、每一局为21分，每球得分，先得21分者获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29*后，一方领先1分，即算该局取胜。
3、比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。
4、发球：
①发球使任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的'腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。
⑥发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。
5、违例：
①发球不合法违例。
②发球员发球时未击中球。
③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
④比赛时：
Ⅰ、球落在球场边线外。
Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。
Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。
Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权）。
⑤比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）。
⑥比赛进行中：
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。
Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。
Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑦比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。
⑧比赛时：
Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。
Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。
Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。
Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。
⑨运动员违反比赛连续性的规定。
⑩运动员行为不端。
6、重发球：
①与不能预见或意外的情况，应重发球。
②除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。
③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。
④发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。
⑤比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。
⑥司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。
⑦重发球时，最后一次发球无效，原发球员重发球。
7、死球：
①球撞网并挂在网上，或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。
③球触及地面。
④违例或重发球。
8、初赛获胜者进入复赛阶段，复赛获胜者进入决赛，前三名即可获得嘉奖。
9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定，最终解释权归活动承办方所有。
一、活动主题
“羽”你同行，其乐无穷。
二、活动目的
进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。另外，大家*时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。所以，就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通，展现自我以及团队协作的*台，同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力，丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。
三、活动宗旨
娱乐开心团结协作。
四、活动举办方
管理技术学院会计系团总支学生会。
五、参赛对象
全体会计系学生会成员。
六、活动时间
xx年xx月xx日。
七、活动地点
校体育馆二楼羽毛球场地。
八、赛前准备
1、确定队伍:准备36个便签，分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码，先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取，然后女生就从另外的27个便签中任意抽取，他们抽到的号码就是他们所在的队伍，最后，将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍，且每支队伍确保至少有一位男生。
2、确定队长:每支队伍需推选出一名队长，队长主要负责联系负责人和队员，以及比赛过程中的抽签。如果有事的话，负责人会先通知给队长，然后由队长通知给其队员。所以，队长一定要把问题弄清楚了，然后及时向队员传递信息。另外，队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。
3、确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合，其中至少要有一支混双队伍组合，且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。
4、确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名，每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况，并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员，保证比赛能够顺畅的进行。
九、比赛规则
鉴于这次活动并非正规比赛，只是为了娱乐，加强沟通，而且可能好多人都不了解详细的比赛规则，所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:
1、发球时，人要站在己方发球线以后，击球后，球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界，双打是以内底线和外边线为界。
2、赛前由双方队长猜拳来决定发球权，一局决胜负，胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。
3、比赛过程中要严格服从裁判的判决。
十、比赛流程
全部比赛将分三轮来进行
1、预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制，每局11球，谁先胜11个球即获胜方，然后每支队伍累计比分，总分高者获胜，若总比分相同，则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级，然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级，若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。
2、复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制，每局11球，累计比分，总比分高的队伍获胜，若总分相等则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。
3、决赛:最后的两支队伍进行比赛，本轮采用三局两胜制，每局7个球，获胜次数多的队伍获胜。
本次比赛只设有一个团体奖，那就是最终获胜的队伍，然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品，但是我觉得奖品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的过程，以及在这个过程中的'享受。
承办单位：
羽毛球社团
主办单位：
机械工程系团总支
一、【活动目标】
为了推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活，引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台，羽毛球社团现特举办趣味羽毛球比赛。
二、【活动主题】
团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想。
三、【活动时间】。
6—10周的每周周一早上7：00—7：30
四、【比赛地点】
篮球场。
五、【活动对象】
羽毛球社团全体人员。
六、【比赛项目】：
有地放矢、急速运球、夹球运球。
七、【活动流程】
1.前期社团内部进行宣传活动并进行报名。
2.6—10周每周周一进行一个活动项目的比赛
3.颁奖，比赛过后，当天早上及时颁奖，合影留念。
八、【比赛规则】
团体赛：
1.有的放矢：每队在5分钟时间内将30个羽毛球发入到3米前的桶中，每个人轮流往前发球，进桶的球多者为胜击球点不能过线，进球多的胜，如果两个队伍出现进球的个数一样，则每个队伍派一名代表，再来五个球决胜负，时间在一分钟之内，依次类推。
所需准备的东西：30个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线3米，秒表一个，奖品8份。
所需工作人员：裁判两名。
2.急速运球+山路十八弯：将社团人员分成3个队伍，每队运动员用右手将十个羽毛球，（以接力的形式上场，由每队内部决定谁先上场）运入前方十米的桶中，中间会安排5个障碍物，运球者身体不能碰到球，球落地后或身体碰到球需返回起点再开始，比赛计时制，运完十个球用时最短的队伍获胜。所需准备的东西：10个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线10米，秒表一个，奖品8份。
所需工作人员：裁判两名。
3.夹球运球：将羽毛球社团分成3个队伍，每个队伍8个人，每两个人相互合作用羽毛球拍将羽毛球运到前方10米的桶中（羽毛球拍的拍头必须是竖直的，羽毛球总数10个），运球者身体不能碰到球球落地后或身体碰到球需返回起点再开始，比赛计时制，运完十个球用时最短的队伍获胜。
所需准备的东西：10个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线10米，秒表一个，奖品8份。
所需工作人员：裁判两名。
个人赛：
1.急速运球+山路十八弯：社团参赛人员按照点名单的顺序来进行比赛，每队运动员使用右手将1个羽毛球，运入前方十米的桶中，中间会安排5个障碍物，然后再将桶旁边的羽毛球放在羽毛拍上，用左手将羽毛球运回来，中间继续安排5个障碍物，但是五个障碍物会变化，运球者身体不能碰到球，球落地后或身体碰到球需返回起点再开始，比赛计时制，用时最少的人获胜，如出现时间一样，则再赛一轮。
所需准备的东西：10个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线10米，秒表一个，奖品1份。
所需工作人员：裁判两名。
2.球拍捡球：地上放一塑料桶，地上有球30个，参赛人员使用球拍将球捡起,不能借助身体其他部位，规定的时间1分钟内捡的多的人得胜。
所需准备的东西：30个羽毛球，1个大的塑料桶，秒表一个，奖品1份所需工作人员：裁判两名。
九、比赛裁判：
羽毛球社团导师
十、经费预算：
略
一、学*篇
1、黄金搭档制度：活动背景：相当一部分同学有认真学*的想法，但落实到行动上存在诸多困难。
活动目的：为营造良好的学*氛围，塑造优良的学风，备战期末考试、四六级考试，特举办此次活动。
活动内容：
1，早自*和日常上课考勤，搭档实行连坐制，如任一人违纪两人受到相同的处罚；
2，晚上7：00-9：00搭档相约去自修室自*，互相监督。
具体操作：
1，活动负责：班长和团支书组成总负责处兼投诉处；学*委员和各寝室长组成学风督察小组，负责督促各同学的学风问题。
2，考勤制度：各组搭档原始分十分，早自*迟到、早退扣1分，旷课扣2分；日常上课迟到、早退扣2分，旷课扣3分。月末由学分督察小组评比出最佳搭档三对给予一定物质奖励，最差搭档三对进行口头批评。
活动周期：一般为考前两个月，具体操作视情况而定。活动特色：搭档两人从学*到生活全面搭档，由女同学任组长，寝室长控制本寝
室组长，班长控制4个寝室长，因此全班的学风便控制在班长手里。活动口号：男生要主动，女生要负责。男同学要主动邀请女同学去自*，女同学
要全面负责男同学的学*考核，具体内容由小组成员自行商定。
活动效果：经过一段时间的实行后，班级学风有了很大的改观，基本每晚全班同学都能按时自*，考勤率大幅上升，缺课、迟到现象基本绝迹。而且班级凝聚力达到一个崭新的高度，和谐氛围空前强烈。
总结与反思：成功之处：
1，有女同学控制男同学效果显著，尤其是同时实行连坐制度，对于一些*时不服从班级制度的男同学取得了很好的效果。
2，搭档制度从学*到生活的覆盖，对改善班级凝聚力有很好的作用，通过此种活动加强了同学间的竞争，更改善了男女之间的关系，整个班级的和谐产生了长远影响。
不足之处：要细化评比内容，制定统一的学*目标，形成有方向性、目的'性的竞争。
二、课外活动篇
1，男女混双羽毛球公开赛
活动意义：为了促进本班同学之间的交流，进一步加深男女同学之间的情谊，营造和谐融洽的集体氛围，增强班级的凝聚力，同时丰富同学们的校园生活，09物一班班委会经过讨论和精心策划，决定开展班级男女生羽毛球混双比赛。
活动主题：增强友谊，完美生活！
活动组织：
1，活动负责：本班班委会成员及裁判人员
总顾问：谢利军
组委会：：王黎明副：邬丽秘书长：欧阳鹏辉
策划总监：周佳慧财务总监：伍丽娟
裁判长：王中华裁判员：**王新启李丹黄成欧泽强
2，活动地点：体育馆
3，活动时间：11月9日、10日、13日、23日、24日、28日
4，参加人员：全班同学
活动内容：
1、小组内抽签，确定两组对打，获胜方再双打，决出小组第一名；
2、各小组第一名抽签确定两组双打，获胜方打，决出冠军，亚军，失利方争夺季军：
3，本次公开赛采用三局两胜制，每局15个球胜出，一方达到8个球，官方要求暂停一分钟。一、二局之间休息两分钟，二、三局之间休息五分钟；
4、第一局抛硬币决定发球权，以后得分者获发球权。
奖项设置：冠军组合，奖高档时尚羽毛球拍一副；亚军组合，奖时尚运动护腕一对；季军组合，奖舒适手套一副。另设最佳搭档、精神文明、道德风尚奖各一项各奖励精美笔记本一个。
活动特色：为增强本次比赛的趣味性，我们特给将每组搭档分配经典电视剧中的经典角色名，以使搭档更具和谐和默契。
详细分组：
宁采臣(罗小飞)小倩(唐皎文)萧十一郎(黄勇)沈碧君(万惠)A组杨过(李锦祥)小龙女(邬丽)郭靖(肖望余)黄蓉(邓玉桂)
B组
乔峰(王新启)阿朱(罗婷婷)段誉(黄成)
令狐冲(蒋伟任)任盈盈(彭喜)张无忌(欧泽强)赵敏(伍丽娟)
董永(易*安)七仙女(陈菊)项羽(周清*)虞姬(欧阳鹏辉)
小川(王中华)玉漱(李丹)五阿哥(唐余强)小燕子(罗姣萍)活动效果：通过这次的比赛，进一步加强了连搭档之间的感情，拉*了各同学之
间的距离，给班级凝聚力带来了质的飞跃。锻炼了大家顽强拼搏的体育精神，为以后的生活学*注入了持久的动力。
总结与反思：成功之处：整个比赛都在有序的节奏中进行，比赛时间安排恰当，
前期宣传工作到位，每场比赛都有大批观众，大家积极性高、参与度强。不足之处：奖项设置过多的考虑了男同学的需求。C组许仙(王黎明)白娘子(谭巧云)
梁山伯(**)祝英台(周佳慧)D组周瑜(杨上元)小乔(何超妮)吕布(李龙辉)貂蝉(胡静波)
一、活动目的
为响应大***会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。
二、活动宗旨
发扬顽强拼搏的体育精神，展现当代大学生的.青春风貌，体现我系成功素质教育理念。
三、活动对象
xxxx学院全体学生
四、举办单位
xxxx学院学生会体育部
五、活动时间
报名时间：xxxx年xx月xx日
比赛时间：xxxx年xx月xx日
六、活动地点
学校训练馆
七、报名方式
到各班班长处报名(每班限定5名)，最后由各班班长交到学生会文体部处。
八、器材设备
比赛用球系学生会提供，球拍可自备。
九、比赛规则
比赛进行时，球击打到天花板，判该球无效，应重新开球;比赛进行
时，受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的，重新开球;发球规则可视情况而定，不考虑违例情况。
十、比赛方法
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛，也就是将会有六人进入晋级赛;
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出*局，届时将安排复赛，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。决赛中有可能出现*局，届时将安排加时赛，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。
十一、比赛要求
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。
xxxx学院学生会体育部
——羽毛球赛开幕词实用10篇
尊敬的各位领导、各位来宾、裁判员、运动员、同志们：
值此冰雪消融、万物复苏的初春季节，中建新疆建工集团首届员工羽毛球比赛在这里即将拉开帷幕。在此，我谨代表集团公司党、政、工向大赛的隆重开幕表示热烈的祝贺!向前来参加比赛的各位运动员、裁判员和全体工作人员表示热烈的欢迎和真挚的问候!
发展体育运动，增强人民体质，实施全民健身，推动经济发展，这是我们此次活动的'主旨所在。集团公司在大力发展经济建设的同时，十分重视员工的身心健康，广泛开展全民健身活动，20xx年被国家体育总局评为"全民健身活动优秀组织奖"。让我们以这次羽毛球比赛为契机，不断提高员工的身体素质和健康水*，进一步促进集团公司全民健身活动的蓬勃发展，在集团公司上下掀起你追我赶、争先创优的热潮。
我希望，各位参赛队员并通过你们向集团公司广大员工倡导：要以敢为人先、勇夺第一的竞技状态，立足本职岗位，争创一流业绩，成为经济建设主战场的排头兵;以发奋努力、刻苦钻研的学*精神，掌握过硬本领，争做一流人才，成为优秀合格的劳动者!让我们树立终生体育锻炼的理念，发扬"更高、更快、更强"的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，以高昂的斗志，高超的球艺，赛出友谊，赛出水*，赛出风格;同时，希望全体裁判员忠于职守，公正裁判，努力营造公*、有序的竞赛环境。
最后，预祝本次羽毛球比赛取得圆满成功!谢谢大家。
各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、教练员：
大家上午好!
金风送爽，秋阳普照，在这洋溢着丰收喜悦的日子里，在这充满团结、奋进、和谐、发展氛围的美好时刻，由独山县教育局、独山县文体广电旅游局、独山县羽毛球协会共同主办的'全县中小学生羽毛球比赛在这里隆重开幕了，这是我县全民健身运动的一次精彩展示，也是独山人民在迈步小康社会征程中的一个亮丽剪影，更是我县全体青少年学生精神风貌的一次激情呈现。在此，我代表独山县教育局和运动会组委会，向本次运动表示热烈的祝贺!向关心、支持这次运动会的各位领导表示衷心的感谢!向积极参加比赛的运动员、向为本次运动会做了大量前期准备工作的和正在为大会服务的工作人员表示亲切的慰问!
举行本次比赛，是为了进一步推广和普及我县的羽毛球运动，提升羽毛球运动水*，积极备战黔南州第四届运动会，丰富校园体育文化生活，培养青少年一代顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强团队意识和集体主义精神，形成积极向上的人生态度和健康美好的道德情操。羽毛球运动充满着青春的活力，激荡着理想的色彩，洋溢着时代的气息，能充分体现我们青少年一代的蓬勃朝气和理想信念，我们要比力量，比速度，比耐力，比技巧，同时也比意志，比心理，比组织，比协作。在此，我希望全体参赛运动员发扬更快、更高、更强和团结、友谊、进步的体育精神，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水*，赛出友谊，全面展现新时期独山青少年一代的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公*、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保此次运动会各项比赛顺利进行。让我们共同努力，通过此次运动会，激发全体青少年的青春激情，为建设和谐美好新独山注入强大活力!
同学们，朋友们，我们要牢固树立健康生活、快乐学*的理念，让强健的体魄成为我们努力学*和开创未来的有力保障。同时，借助此次运动会，祝愿我县全民健身运动再上一个新台阶，祝愿独山经济社会取得更大发展。最后，预祝全体运动员取得优异成绩，预祝本次羽毛球运动会圆满成功!
谢谢大家!
各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、教练员：
大家上午好!
金风送爽，秋阳普照，在这洋溢着丰收喜悦的日子里，在这充满团结、奋进、和谐、发展氛围的美好时刻，由独山县教育局、独山县文体广电旅游局、独山县羽毛球协会共同主办的全县中小学生羽毛球比赛在这里隆重开幕了，这是我县全民健身运动的一次精彩展示，也是独山人民在迈步小康社会征程中的一个亮丽剪影，更是我县全体青少年学生精神风貌的一次激情呈现。在此，我代表独山县教育局和运动会组委会，向本次运动表示热烈的祝贺!向关心、支持这次运动会的各位领导表示衷心的感谢!向积极参加比赛的运动员、向为本次运动会做了大量前期准备工作的和正在为大会服务的工作人员表示亲切的慰问!
举行本次比赛，是为了进一步推广和普及我县的羽毛球运动，提升羽毛球运动水*，积极备战黔南州第四届运动会，丰富校园体育文化生活，培养青少年一代顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强团队意识和集体主义精神，形成积极向上的人生态度和健康美好的道德情操。羽毛球运动充满着青春的活力，激荡着理想的色彩，洋溢着时代的气息，能充分体现我们青少年一代的蓬勃朝气和理想信念，我们要比力量，比速度，比耐力，比技巧，同时也比意志，比心理，比组织，比协作。在此，我希望全体参赛运动员发扬更快、更高、更强和团结、友谊、进步的体育精神，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水*，赛出友谊，全面展现新时期独山青少年一代的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公*、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保此次运动会各项比赛顺利进行。让我们共同努力，通过此次运动会，激发全体青少年的青春激情，为建设和谐美好新独山注入强大活力!
同学们，朋友们，我们要牢固树立健康生活、快乐学*的理念，让强健的体魄成为我们努力学*和开创未来的有力保障。同时，借助此次运动会，祝愿我县全民健身运动再上一个新台阶，祝愿独山经济社会取得更大发展。最后，预祝全体运动员取得优异成绩，预祝本次羽毛球运动会圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位来宾; 各位裁判员和所有参赛的选手：
大家好!
在这鲜花盛开、春意盎然的日子里，我们共同迎来了江苏船舶行业协会首届羽毛球赛，泰州口岸船舶有限公司作为此次赛事的承办方之一，我们倍感自豪。在此，我代表王俊泽董事长和公司全体员工向参加本届羽毛球赛的全体选手、领队及工作人员表示热烈的欢迎和诚挚的谢意;向长期以来关心、支持我公司发展的各位领导、各界同仁、兄弟单位表示良好的祝愿和衷心的'感谢! 泰州口岸船舶有限公司有*40年的造船历史，注册总资本3.08亿元。公司秉承"重合同、守信用、求双赢;重技术、严管理、谋发展;以人为本、善待员工、回报社会"的企业文化理念，不断强化企业管理，努力实现持续发展。20__年完成工业产值60亿元，在江苏省排名第7位;造船完工总量83万载重吨，在江苏省排名第十一位。已通过工信部及江苏省经信委一级Ⅱ类钢质船舶生产企业条件评价;获得ISO9001：20__质量管理体系认证;职业健康安全体系认证。
今天的赛事，是江苏船舶行业所有同仁期待已久的一项赛事。
在这里，希望全体参赛选手，在比赛中能更好地发扬"更高、更快、更强"的奥林匹克精神，顽强拼搏、团结向上、勇于进取，赛出成绩，赛出风格，赛出友情!也希望广大裁判员和全体工作人员乐于奉献，公正无私，恪尽职守，更好地为大赛服务，让每一名选手都收获友谊和快乐。
最后，预祝"口岸船舶"杯江苏船协首届羽毛球赛取得圆满成功!
祝各位嘉宾、裁判员和参赛选手身体健康、合家欢乐，万事如意!谢谢大家!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位领导、各位来宾、裁判员、运动员、同志们：
值此冰雪消融、万物复苏的初春季节，中建新疆建工集团首届员工羽毛球比赛在这里即将拉开帷幕。在此，我谨代表集团公司党、政、工向大赛的隆重开幕表示热烈的祝贺!向前来参加比赛的各位运动员、裁判员和全体工作人员表示热烈的欢迎和真挚的问候!
发展体育运动，增强人民体质，实施全民健身，推动经济发展，这是我们此次活动的主旨所在。集团公司在大力发展经济建设的同时，十分重视员工的身心健康，广泛开展全民健身活动，20__年被国家体育总局评为"全民健身活动优秀组织奖"。让我们以这次羽毛球比赛为契机，不断提高员工的身体素质和健康水*，进一步促进集团公司全民健身活动的`蓬勃发展，在集团公司上下掀起你追我赶、争先创优的热潮。
我希望，各位参赛队员并通过你们向集团公司广大员工倡导：要以敢为人先、勇夺第一的竞技状态，立足本职岗位，争创一流业绩，成为经济建设主战场的排头兵;以发奋努力、刻苦钻研的学*精神，掌握过硬本领，争做一流人才，成为优秀合格的劳动者!让我们树立终生体育锻炼的理念，发扬"更高、更快、更强"的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，以高昂的斗志，高超的球艺，赛出友谊，赛出水*，赛出风格;同时，希望全体裁判员忠于职守，公正裁判，努力营造公*、有序的竞赛环境。
最后，预祝本次羽毛球比赛取得圆满成功!谢谢大家。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位领导、各位运动员、裁判员，亲爱的同事们：
大家上午好!
在这秋高气爽的日子里，我们满怀喜悦在____迎来了___公司第二届羽毛球比赛。在此我谨代表___公司全体干部职工： 向公司为我们提供这样一个强身健体、展示自我风采、增强员工交流的机会和*台表示衷心的感谢! 同时向莅临本届羽毛球赛的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎! 向筹备本届比赛的全体工作人员表示诚挚的谢意! 向参加本届羽毛球赛的全体运动员、裁判员和广大干部职工表示诚挚的问候!
本次羽毛球比赛旨在丰富员工的业余生活，展示员工的青春活力，培养大家敢打敢拼、挑战自我、积极自信、不畏困难的拼搏精神。希望每位运动员要弘扬“友谊第一、比赛第二”的精神，赛出风格、赛出水*、赛出团结和友谊、赛出__公司新风尚! 同时更希望全体干部职工以本次比赛为契机，树立奋力拼搏、勇于竞争、克服困难的进取精神，将“更高、更快、更强”的体育精神运用于工作中，推动个人成长及__公司事业的快速发展。最后预祝本届羽毛球比赛取得圆满成功! 祝大家工作顺利、身体健康、万事如意! 谢谢!羽毛球赛开幕词3尊敬的各位领导、领队、教练、运动员、裁判员、同志们、朋友们：
上午好!六月初夏，高柳新蝉,薰风微雨，在这个花开似锦的六月里，我们迎来了"黄壁庄水库杯"全省水利系统羽毛球比赛的隆重举行，黄壁庄水库作为承办方，我们感到万分荣幸，我谨代表黄壁庄水库管理局全体干部职工，向莅临指导的各位领导、领队、教练，向所有参赛的运动员、裁判员，向关心和支持本次比赛的同志们、朋友们表示最热烈的欢迎! 黄壁庄水库管理局*几年在厅党组的正确领导下，狠抓工程建设、防汛供水、精神文明创建等工作，取得了一定成绩，各方面都得到了长足的发展。"黄壁庄水库杯"全省水利系统羽毛球比赛，是丰富和活跃全省水利系统干部职工文体生活，开展全民健身运动的一项重大措施。这项赛事由我局承办，将促进我局体育活动的发展，极大的带动我局干部职工的文体活动氛围。 我相信，通过这次比赛，各兄弟单位之间一定能加强沟通，增进友谊，促进共同发展。我局将以满腔的热情、周到的服务，第 3 页 共 6 页
为这次比赛的圆满举办竭尽全力，请各位领导多提宝贵意见，让我们把后勤保障服务做得更好。
最后，衷心预祝本次比赛取得圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!祝愿我省水利事业蒸蒸日上，再创新的辉煌!羽毛球赛开幕词4
这春天，与白色精灵共舞！
在这曼妙的绿色的春天，洁白的快乐精灵再一次舞动着她丰满的`羽翼飞至惠园，激扬着每一位挚爱她的人与她共舞！ 轻轻地挥一挥手，那洁白的羽毛便在空中飞舞，它是腾飞的希望是跳动的生命；轻轻地跨一跨步，矫捷的步伐打开舒展洒脱的身影，它是放飞的青春它是燃烧的激情；不怕汗水湿透衣裳，不怕泪水脸庞流淌，一千次跌到一千次爬起来，屡败屡战我们在失败中成长，生命因为追求而变得精彩！
哀莫大于心死，热爱是最好的老师，有爱就会有追求，有追求就会有成功！当青春有活力做伴，当希望与年轻相遇，我们真正感悟到生命的魅力！
来吧！今天，我们相约一起。这里有高手言传身教，这里有同道切磋往来，这里有年轻的热情，这里有青春的活力，这里有同舟共济的搭档，这里有并肩奋战的朋友，这里，有羽毛球的快乐！
来吧！今天，我们相约一起。这里是技术、耐力和智慧的较量，这里是团结、协作和友谊的舞台！
xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位领导、各位来宾、裁判员、运动员、同志们：
值此冰雪消融、万物复苏的初春季节，中建新疆建工集团首届员工羽毛球比赛在这里即将拉开帷幕。在此，我谨代表集团公司党、政、工向大赛的隆重开幕表示热烈的祝贺!向前来参加比赛的各位运动员、裁判员和全体工作人员表示热烈的欢迎和真挚的问候!
发展体育运动，增强人民体质，实施全民健身，推动经济发展，这是我们此次活动的主旨所在。集团公司在大力发展经济建设的同时，十分重视员工的身心健康，广泛开展全民健身活动，20xx年被国家体育总局评为“全民健身活动优秀组织奖”。让我们以这次羽毛球比赛为契机，不断提高员工的身体素质和健康水*，进一步促进集团公司全民健身活动的蓬勃发展，在集团公司上下掀起你追我赶、争先创优的热潮。
我希望，各位参赛队员并通过你们向集团公司广大员工倡导：要以敢为人先、勇夺第一的竞技状态，立足本职岗位，争创一流业绩，成为经济建设主战场的排头兵;以发奋努力、刻苦钻研的学*精神，掌握过硬本领，争做一流人才，成为优秀合格的劳动者!让我们树立终生体育锻炼的理念，发扬“更高、更快、更强”的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，以高昂的斗志，高超的球艺，赛出友谊，赛出水*，赛出风格;同时，希望全体裁判员忠于职守，公正裁判，努力营造公*、有序的竞赛环境。
最后，预祝本次羽毛球比赛取得圆满成功!谢谢大家。
各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、教练员：大家上午好!
金风送爽，秋阳普照，在这洋溢着丰收喜悦的日子里，在这充满团结、奋进、和谐、发展氛围的美好时刻，由独山县教育局、独山县文体广电旅游局、独山县羽毛球协会共同主办的全县中小学生羽毛球比赛在这里隆重开幕了，这是我县全民健身运动的一次精彩展示，也是独山人民在迈步小康社会征程中的一个亮丽剪影，更是我县全体青少年学生精神风貌的一次激情呈现。在此，我代表独山县教育局和运动会组委会，向本次运动表示热烈的祝贺!向关心、支持这次运动会的各位领导表示衷心的感谢!向积极参加比赛的运动员、向为本次运动会做了大量前期准备工作的和正在为大会服务的工作人员表示亲切的慰问!
举行本次比赛，是为了进一步推广和普及我县的羽毛球运动，提升羽毛球运动水*，积极备战黔南州第四届运动会，丰富校园体育文化生活，培养青少年一代顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强团队意识和集体主义精神，形成积极向上的人生态度和健康美好的道德情操。羽毛球运动充满着青春的活力，激荡着理想的色彩，洋溢着时代的气息，能充分体现我们青少年一代的蓬勃朝气和理想信念，我们要比力量，比速度，比耐力，比技巧，同时也比意志，比心理，比组织，比协作。在此，我希望全体参赛运动员发扬更快、更高、更强和团结、友谊、进步的体育精神，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水*，赛出友谊，全面展现新时期独山青少年一代的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公*、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保此次运动会各项比赛顺利进行。让我们共同努力，通过此次运动会，激发全体青少年的青春激情，为建设和谐美好新独山注入强大活力!
同学们，朋友们，我们要牢固树立健康生活、快乐学*的理念，让强健的体魄成为我们努力学*和开创未来的有力保障。同时，借助此次运动会，祝愿我县全民健身运动再上一个新台阶，祝愿独山经济社会取得更大发展。最后，预祝全体运动员取得优异成绩，预祝本次羽毛球运动会圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位来宾;
各位裁判员和所有参赛的选手：
大家好!
在这鲜花盛开、春意盎然的日子里，我们共同迎来了江苏船舶行业协会首届羽毛球赛，泰州口岸船舶有限公司作为此次赛事的承办方之一，我们倍感自豪。在此，我代表王俊泽董事长和公司全体员工向参加本届羽毛球赛的全体选手、领队及工作人员表示热烈的欢迎和诚挚的谢意;向长期以来关心、支持我公司发展的各位领导、各界同仁、兄弟单位表示良好的祝愿和衷心的感谢!
泰州口岸船舶有限公司有*40年的造船历史，注册总资本3.08亿元。公司秉承"重合同、守信用、求双赢;重技术、严管理、谋发展;以人为本、善待员工、回报社会"的企业文化理念，不断强化企业管理，努力实现持续发展。20xx年完成工业产值60亿元，在江苏省排名第7位;造船完工总量83万载重吨，在江苏省排名第十一位。已通过工信部及江苏省经信委一级Ⅱ类钢质船舶生产企业条件评价;获得ISO9001：20xx质量管理体系认证;职业健康安全体系认证。
今天的赛事，是江苏船舶行业所有同仁期待已久的一项赛事。在这里，希望全体参赛选手，在比赛中能更好地发扬"更高、更快、更强"的奥林匹克精神，顽强拼搏、团结向上、勇于进取，赛出成绩，赛出风格，赛出友情!也希望广大裁判员和全体工作人员乐于奉献，公正无私，恪尽职守，更好地为大赛服务，让每一名选手都收获友谊和快乐。
最后，预祝"口岸船舶"杯江苏船协首届羽毛球赛取得圆满成功!
祝各位嘉宾、裁判员和参赛选手身体健康、合家欢乐，万事如意!谢谢大家!
尊敬的各位领导、领队、教练、运动员、裁判员、同志们、朋友们：
上午好!六月初夏，高柳新蝉,薰风微雨，在这个花开似锦的六月里，我们迎来了“黄壁庄水库杯”全省水利系统羽毛球比赛的隆重举行，黄壁庄水库作为承办方，我们感到万分荣幸，我谨代表黄壁庄水库管理局全体干部职工，向莅临指导的各位领导、领队、教练，向所有参赛的运动员、裁判员，向关心和支持本次比赛的同志们、朋友们表示最热烈的欢迎!
黄壁庄水库管理局*几年在厅党组的正确领导下，狠抓工程建设、防汛供水、精神文明创建等工作，取得了一定成绩，各方面都得到了长足的发展。“黄壁庄水库杯”全省水利系统羽毛球比赛，是丰富和活跃全省水利系统干部职工文体生活，开展全民健身运动的一项重大措施。这项赛事由我局承办，将促进我局体育活动的`发展，极大的带动我局干部职工的文体活动氛围。
我相信，通过这次比赛，各兄弟单位之间一定能加强沟通，增进友谊，促进共同发展。我局将以满腔的热情、周到的服务，为这次比赛的圆满举办竭尽全力，请各位领导多提宝贵意见，让我们把后勤保障服务做得更好。
最后，衷心预祝本次比赛取得圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!祝愿我省水利事业蒸蒸日上，再创新的辉煌!
——羽毛球赛活动策划范本十份
一、参赛对象：
三、xxxx五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：邓传林
成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、
许文静(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的.获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
一、指导小组：
指导组长：xxx
指导教师：xxx
二、办社宗旨：
随心飞翔，放飞梦想
三、活动目的：
丰富校园文化生活，在百忙的学*生活中放松紧张的学*气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起，在属于自己的'天空中，锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术，让同学有一个展示自我的舞台，为同学提供一个交流的*台。
四、活动方式：
以学*和练*及比赛为主，培养大家对羽毛球的热情。
五、活动时间：
每周二下午课外活动。
六、活动地点：
校羽毛球场。
七、社团成员基本义务：
1、自觉遵守社团章程，执行社团管理机构审批的决议。
2、服从社团组织领导，维护社团声誉。
3、积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练*手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水*是参差不齐的。
在本学期，着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练*兴趣。在学*过程中，我们将采取循序渐进的训练方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学*羽毛球的训练模式。
九、所需器材：
羽毛球场两块、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新*台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义！
三、活动主题
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能！
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程：
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：XX年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术（不是本协会的会员，需交5元钱）
4、比赛地点：南院**台.健身房
5、比赛时间：XX年11月10—11日（周六、周日）
6、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。
（2）比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
（1）羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）比赛采用三局两胜制。
（3）所剩选手还有一定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。
（4）其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意！
（6）以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则 正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则 比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1.首先发球：或
2.不首先发球：
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2.过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4.不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为（发球队员的向前挥拍动作不得中断）。
5.发球方位错误。发球时，发球队员（双打时包括接发球队员）未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6.顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7.脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例：
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方（如在本方击球后，则球拍允许随球过网）。
4.触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠*网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1.发球脚违例
在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴*中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员*惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2.未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是非常困难的.，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑；如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。
3.发球过腰
发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球*击过去，造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了（过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病）。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例；另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。
4.发球过手
发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部（*惯称“发球过手”）。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的*拍面发出进攻性的*射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面：一是球拍击中球的瞬间；二是球拍一定要明显低于发球员的手部；三是如果发出去的球的飞行弧线是*的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。
5.延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(*惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗，这些均属发球违例。在实际中较多见的情况，一是发球员向前挥拍中途突然停住，接发球员以为是发*网球而身体重心向前，但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场，使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时，将球拍不停地抖动，幅度有大有小，在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则 比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外（如交换场区、第三局开始前5分钟休息等），应是连续进行的，任何情况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导（羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能接受场外指导）而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则 运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则 单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。
双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则 羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则 比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前，裁判员负责向裁判长（或裁判组长）领取并填好计分册，检查网的高度和网柱是副否正确安放，网有无破损；司线员和发球裁判员的位置是否适当；召集运动员，进行挑边选择、首先发球方和场区；带领运动员进入比赛场地；选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0：0”开始，裁判员应计分；报分（先报发球员分数，单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分）；兼看落在没有司线员负责看管的线附*的球是否界内；宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象；注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有责任警告运动员，如继续拖延，则判其违例；正确执行“再赛”的选择；遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”；比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发；正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置：
男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（一人）;四等奖一人。优秀裁判（两人）,
七、宣传：
活动宣传（由宣传部负责）
1、粘贴海报，广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排：
（1）裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
（2）工作人员：运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项：
1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.
十一、资金预算：
1、比赛用品：
（1）羽毛球：80个,2.5元/个总：200元
（2）记分纸笔：20元
（3）水：20元
（4）彩带.气球：40
共计：280.00元
一、比赛时间：
第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）
二、比赛地点：
校羽毛球场
三、参赛对象：
初一、初二、高一、高二年级
四、比赛项目：
男子单打和女子单打
五、比赛规则：
比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制。
1、每场比赛采用21分制，一局决胜负；
2、率先得到21分的.一方赢得本场比赛；
3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜（比如24：22）。
4、如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；
六、宣传、后勤工作：
1、召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，王珍老师负责；
2、条幅：深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，潘海彪主任负责；
3、照相：张九丽老师负责，音响：朱从义老师负责；
4、裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：王珍老师负责；
5、安全：龚汉老师负责；
6、急救：于先荣、艾丽霞医生负责；
七、奖励办法：
比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品。
经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）
八、报名方法：
由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集。
九、会场纪律：
1、各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威。
2、赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十、报名截止：
XX、03（可按情况调整）。
十一、预计结果：
经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼。
一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题 强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间 XX年11月30日
六、活动地点怀化学院西区篮球场
七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的.一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系xx级科学教育五班团支部
XX年11月27日
一、活动目的
为了进一步开展全民健身活动，丰富教职工的业余文化生活，培养教职工团队精神，增强教职工凝聚力，促进教职工之间友谊。同时，加强体育锻炼，增强教职工体质，弘扬校园体育文化，全面提高教职工的健康水*和综合素质，特举办本次羽毛球赛。
二、组织机构
1、领导小组
2、工作小组
3、裁判小组
4、摄影小组
5、计分小组
三、活动时间
20xx年5月27日（星期五）
四、活动地点
羽毛球馆
五、活动宗旨
自信阳光健康和谐
六、活动对象
全校教职员工
七、活动形式
1、比赛项目及人员：
男单：
女单：
女双、混双
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛：女单根据抽签决定对赛者，实行单淘汰赛制(一局定胜负)，每局21分，采用每球得分制。通过预选赛淘汰至10名选手进入半决赛。
半决赛：女单根据抽签决定对赛者，实行组内循环汰赛制(一局定胜负)，每局21分，采用每球得分制，单场获胜者积2分，负1分，弃权0分。通过半决赛淘汰至6人进入决赛。
决赛：男单实行积分赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。决出冠军1人，亚军1人，季军2人。
女单实行积分赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。决出冠军。
3、本次比赛设奖：
女单：一等奖2人
二等奖4人
鼓励奖：若干人。
男单：一等奖1人
二等奖1人
鼓励奖：若干
双打系表演友谊赛，不计分、不排名、不设奖。
八、活动材料准备
1、活动横幅。
2、记分牌。
3、羽毛球。
4、水、创可贴、红药水、抽纸、
九、活动要求
1、自备球拍、运动鞋，统一使用由德育处提供的羽毛球。
2、选手应按时参加比赛，服从裁判，尊重对手。
3、允许弃权，但不得他人代打。逾时10分钟者视为弃权。
4、男单直接决赛。
十、比赛规则
1、发球权
（1）比赛开始由通过抛球获得发球权的选手先发球。
（2）下一句比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
2、交换场地
（1）三局两胜的赛制，第一局结束后，双方应交换场地进行第二局比赛。
（2）如前两局双方战*，双方应交换场地进行决胜局的.比赛。
（3）在比赛中，如选手未按规定按时、正确地交换场地，已经发现，应立即交换，已得分有效，并继续进行比赛。
3、得分
（1）21分制的先得21分者为胜方。
（2）比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网、错区，则算该选手失误，对方得分。
（3）发球方在发球时没有触及球拍则算该选手失误，对方得分。
（4）如在比赛中发生争议，应服从主裁判裁决。
一、活动主题：
健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来
二、活动时间：
xx年4月9x30日
三、活动地点：
上海师范大学羽毛球馆
四、活动对象：
生环学院全体研究生(研一、研二、研三)
五、参赛项目：
此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材：
学院提供羽毛球，球拍由各专业自带
(没有球拍的专业由学院帮忙准备)
七、活动背景：
为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳逸结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学*的*台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法：
xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则：
本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的'一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十、比赛赛制：
比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。
十一、活动的宣传：
由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置：
每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)
一、参赛对象：
三、xxxx五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长：邓传林
成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、
许文静(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的`方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎 新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新*台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义！
三、活动主题
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能！
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程：
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：XX年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术（不是本协会的会员，需交5元钱）
4、比赛地点：南院**台.健身房
5、比赛时间：XX年11月10—11日（周六、周日）
6、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。
（2）比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
（1）羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）比赛采用三局两胜制。
（3）所剩选手还有一定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。
（4）其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意！
（6）以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则 正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则 比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1.首先发球：或
2.不首先发球：
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2.过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4.不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为（发球队员的向前挥拍动作不得中断）。
5.发球方位错误。发球时，发球队员（双打时包括接发球队员）未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6.顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7.脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例：
1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2.持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方（如在本方击球后，则球拍允许随球过网）。
4.触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6.妨碍。当对方运动员在靠*网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1.发球脚违例
在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴*中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员*惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2.未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是非常困难的，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑；如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。
3.发球过腰
发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球*击过去，造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了（过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病）。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的'持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例；另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。
4.发球过手
发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部（*惯称“发球过手”）。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的*拍面发出进攻性的*射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面：一是球拍击中球的瞬间；二是球拍一定要明显低于发球员的手部；三是如果发出去的球的飞行弧线是*的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。
5.延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(*惯称“发球假动作”)。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗，这些均属发球违例。在实际中较多见的情况，一是发球员向前挥拍中途突然停住，接发球员以为是发*网球而身体重心向前，但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场，使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时，将球拍不停地抖动，幅度有大有小，在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则 比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外（如交换场区、第三局开始前5分钟休息等），应是连续进行的，任何情况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导（羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能接受场外指导）而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则 运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则 单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。
双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则 羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则 比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前，裁判员负责向裁判长（或裁判组长）领取并填好计分册，检查网的高度和网柱是副否正确安放，网有无破损；司线员和发球裁判员的位置是否适当；召集运动员，进行挑边选择、首先发球方和场区；带领运动员进入比赛场地；选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0：0”开始，裁判员应计分；报分（先报发球员分数，单打--当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打--当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分）；兼看落在没有司线员负责看管的线附*的球是否界内；宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象；注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有责任警告运动员，如继续拖延，则判其违例；正确执行“再赛”的选择；遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”；比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发；正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置：
男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（一人）;四等奖一人。优秀裁判（两人）,
七、宣传：
活动宣传（由宣传部负责）
1、粘贴海报，广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排：
（1）裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
（2）工作人员：运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项：
1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.
十一、资金预算：
1、比赛用品：
（1）羽毛球：80个,2.5元/个总：200元
（2）记分纸笔：20元
（3）水：20元
（4）彩带.气球：40
共计：280.00元
一、比赛组委会
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxxxx
二、比赛单位
集团财务部、综合部、小贷公司、多种经营中心、建安公司为联队
开发公司为开发队
物业公司为物业队
三、参赛信息
1、参赛人员：集团所有管理人员
2、比赛时间：5月19日-5月30日
3、比赛地点：天下城羽毛球馆
四、比赛项目
项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打，共计五项。每单位，每项可报名两组。
五、比赛流程
1、按比赛项目报名，截止到5月16日。报名后，不可换项、替代。如有特殊情况，须经大赛组委会批准。
2、抽签分组
以队为单位，每队2组，分别抽选A、B签，抽到A签的3队与抽到B签的三队分别二次抽签，抽签的顺序是物业、开发、联队。物业A组抽选联队或开发的B组之一，被抽到的小组与物业A组成初赛第1组，以此类推。
3、预选赛规则为，配组的两个小组须按组委会要求时间内完成比赛。比赛时选择一组非参赛队的裁判团进行裁判。比赛结束后，由记分员进行比赛记录，并上报到综合事务部。
4、循环赛规则为，取胜的三队，净胜球数最少的队选择比赛对手，再次进行循环赛，循环赛淘汰一队总净胜球最少的小队，由前两名进行总决赛。
5、预选赛在5月19日开始，循环赛在5月22日开始。比赛顺序为：男单、女单、男双、女双、混双。比赛时间均由所在的参赛代表队协商后报集团综合事务部统一组织。
6、总决赛时间为5月30日。
六、现场组织及裁判团
1、总指挥：俞书元，成员：聂龙、付甲成、李泽玮、谭春彦、宋琳、李志双、周立娟、李小曼。各代表队领队为，联队：谭春彦；开发：宋琳；物业：周立娟。
2、总裁判：陈文壮联队裁判团
裁判员：李志永边裁：潘凯、王亮记分员：李志双开发裁判团
裁判员：王辉边裁：曹国良、徐万盛记分员：张晶物业裁判团
裁判员：李明生边裁：黄佳李晓会记分员：马艺萍
七、参赛要求及规则
1、本次活动服装和比赛用具自备，各参赛代表团及助威团人员须自行组织统一服装、统一编号。
2、比赛采用3局2胜制。每局21球，先得21分的为当局的胜方。
3、挑边：石头剪刀布胜者先挑边。一次。
4、其他规则：只有发球方才能得分。先得21分的一方胜一局。得20*，须再继续比赛净胜2球后，胜出。下一局开始时由上一局的胜方先发球。交换场地：第一局结束；第三局开始前；当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。
发球时任何一方都不允许违规延误发球。发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。发出的`球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。否则失分并换发球。一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权，并且失1分。随后，接发球员成了发球员。其他未标明事宜，由大赛总裁判陈文壮和裁判团共同商议裁定。
5、各参赛队的队员，从5月10日起，可在不影响工作的前提下，与羽毛球馆协商时间，到场地进行训练。所有参赛人员和工作人员必须遵守场地规定。
——羽毛球赛闭幕式讲话稿优选【五】份
各位领导、同志们：
xxx公司x届“xx杯”羽毛球比赛经过*一个月紧张激烈的比赛，在比赛组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，今天就要顺利闭幕了。我谨代表xx公司领导、xx公司工会、比赛组委会向比赛中取得优异成绩的运动员致以热烈的祝贺！向为比赛顺利进行付出辛勤努力的全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢！公司党委**、董事长xxx、党委副**、总经理xxx、监事会**、纪委**xxx等集团领导十分重视关心工会工作。今天，x董事长、x总经理、xxxxxx在百忙之中抽出时间，出*今天的闭幕式，并且为运动员颁奖，郭董事长随后还要对我们作重要指示，这是对我们工作的极大鼓励，让我们以热烈的掌声感谢集团领导对我们的关心和支持！
在这里，我特别要对本次比赛提供赞助的xxxxxxx公司表示衷心的感谢！
报名参加本次比赛的所属单位共有xx家，参赛运动员xxx名，其中男运动员xx名，女运动员xx名。各单位领导十分重视这次比赛，集团x副总、总经理助理xxx等领导亲自上阵参加了比赛，不少单位的工会**和员工牺牲了休息时间在比赛现场服务、为运动员加油鼓劲。xxx部、xxx公司、xxx公司。等单位的xx名员工协助了比赛组织和裁判工作。运动员在比赛场上不甘落后、奋力拼搏，在场下互相交流技艺，赛出了友谊，赛出了水*。充分体现了我公司全体员工良好的体育道德和精神风貌。
在xx开展“全民健身运动月”的时候，我们举办此次比赛，是为了活跃集团员工的文化体育生活，增进员工之间的交流与了解，增强企业的凝聚力，战斗力；同时，使每个员工都有一个健康的身体，良好的心态，投入每天的工作、学*和生活。
最后，再次感谢集团领导对工会工作的关心和支持！向对本次比赛给予协助的筑乐公司、亚狮龙羽毛球馆、裁判员、工作人员和所有参与比赛的员工们表示真挚的感谢！
谢谢大家！
各位领导、同志们：
下午好!
xx公司届“xx杯”羽毛球比赛经过*一个月紧张激烈的比赛，在比赛组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，今天就要顺利闭幕了。我谨代表xx公司领导、xx公司工会、比赛组委会向比赛中取得优异成绩的运动员致以热烈的祝贺!向为比赛顺利进行付出辛勤努力的全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢!
公司党委**、董事长xx、党委副**、总经理xx、监事会**、纪委**xx等集团领导十分重视关心工会工作。今天，董事长、总经理、xxxx在百忙之中抽出时间，出*今天的闭幕式，并且为运动员颁奖，郭董事长随后还要对我们作重要指示，这是对我们工作的极大鼓励，让我们以热烈的掌声感谢集团领导对我们的关心和支持!
在这里，我特别要对本次比赛提供赞助的xxxx公司表示衷心的感谢!
报名参加本次比赛的所属单位共有xx家，参赛运动员xx名，其中男运动员xx名，女运动员xx名。各单位领导十分重视这次比赛，集团副总、总经理助理xx等领导亲自上阵参加了比赛，不少单位的工会**和员工牺牲了休息时间在比赛现场服务、为运动员加油鼓劲。xx部、xx公司、xx公司、.....等单位的xx名员工协助了比赛组织和裁判工作。运动员在比赛场上不甘落后、奋力拼搏，在场下互相交流技艺，赛出了友谊，赛出了水*。充分体现了我公司全体员工良好的体育道德和精神风貌。
在xx开展“全民健身运动月”的时候，我们举办此次比赛，是为了活跃集团员工的文化体育生活，增进员工之间的交流与了解，增强企业的凝聚力，战斗力;同时，使每个员工都有一个健康的身体，良好的心态，投入每天的工作、学*和生活。
最后，再次感谢集团领导对工会工作的关心和支持!向对本次比赛给予协助的筑乐公司、亚狮龙羽毛球馆、裁判员、工作人员和所有参与比赛的员工们表示真挚的感谢!
谢谢大家!
各位领导、同志们：
xx职工羽毛球比赛在局领导的亲切关怀下，在组委会的精心组织下，在各单位的大力支持下，在全体裁判员、运动员的共同努力下，圆满完成了全部赛程，即将闭幕。在此，我代表活动组委会向为本次活动付出辛勤努力、做出重要贡献的裁判员、运动员、工作人员表示衷心的感谢！向顽强拼搏，取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈的祝贺！
这次职工羽毛球比赛是xx今年举办的第一次大型群众性文体活动，也是xx为弘扬企业文化，凝聚力量，鼓舞士气，振奋精神的一次体育盛会。x月x日上午，我们在这里举行了xx羽毛球比赛的开幕式，来自各单位的xx支参赛队伍、xx余职工参加，开幕式隆重、热烈，受到了大家的欢迎。
历时一周的职工羽毛球比赛，由xxx承办，他们为各代表队，全体参赛人员提供了安全舒适的比赛场地和细致周到的服务。让我们用掌声对xx的辛勤工作表示感谢！比赛期间共进行了xx场羽毛球团体比赛，xx场羽毛球球单打比赛。各单位之间、运动员之间通过赛场上的快乐比拼，通过挑战自己，挑战对手，展示了管道人朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，展示了勇争第一、勇于进取的不懈追求，取得了运动成绩和精神文明双丰收。本次羽毛球比赛文明、热烈、精彩、圆满。
同志们，本届羽毛球比赛是一次团结奋进的盛会、鼓舞人心的盛会。我相信，只要我们每位干部职工都能充分发扬运动会中所体现出来的那股拼劲，那种热情，那种精神，就一定能够推动xx各项事业的大发展、大繁荣。因此，我希望全体干部职工继续保持和发扬在这届比赛上所体现出来的团队精神、拼搏精神、敬业精神和进取精神，为xxx而努力奋斗！
现在，我宣布，xx职工羽毛球比赛胜利闭幕！
各位领导、同志们：
xx职工羽毛球比赛在局领导的亲切关怀下，在组委会的精心组织下，在各单位的大力支持下，在全体裁判员、运动员的共同努力下，圆满完成了全部赛程，即将闭幕。在此，我代表活动组委会向为本次活动付出辛勤努力、做出重要贡献的裁判员、运动员、工作人员表示衷心的感谢！向顽强拼搏，取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈的祝贺！
这次职工羽毛球比赛是xx今年举办的第一次大型群众性文体活动，也是xx为弘扬企业文化，凝聚力量，鼓舞士气，振奋精神的一次体育盛会。_月_日上午，我们在这里举行了xx羽毛球比赛的开幕式，来自各单位的xx支参赛队伍、xx余职工参加，开幕式隆重、热烈，受到了大家的欢迎。
历时一周的职工羽毛球比赛，由xx_承办，他们为各代表队，全体参赛人员提供了安全舒适的比赛场地和细致周到的服务。让我们用掌声对xx的辛勤工作表示感谢！比赛期间共进行了xx场羽毛球团体比赛，xx场羽毛球球单打比赛。各单位之间、运动员之间通过赛场上的快乐比拼，通过挑战自己，挑战对手，展示了管道人朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，展示了勇争第一、勇于进取的不懈追求，取得了运动成绩和精神文明双丰收。本次羽毛球比赛文明、热烈、精彩、圆满。
同志们，本届羽毛球比赛是一次团结奋进的盛会、鼓舞人心的盛会。我相信，只要我们每位干部职工都能充分发扬运动会中所体现出来的那股拼劲，那种热情，那种精神，就一定能够推动xx各项事业的大发展、大繁荣。因此，我希望全体干部职工继续保持和发扬在这届比赛上所体现出来的团队精神、拼搏精神、敬业精神和进取精神，为xx_而努力奋斗！
现在，我宣布，xx职工羽毛球比赛胜利闭幕！
各位领导，各位运动员，裁判员，各位工作人员：
各位早上好！
在学院的大力支持和精心组织下，省部级重点技校举办的第四届“海尔空调”杯足球赛经过各代表队长达三天的激烈角逐，圆满完成了预定的比赛日程，比赛顺利结束。谨代表大赛组委会，对获奖单位和个人表示热烈的祝贺！对郑州财经技术学院为大赛付出的辛勤劳动表示感谢，对支持大赛的海尔集团，对为大赛付出辛勤劳动的教练员、裁判员、运动员和工作人员，向志愿者表示诚挚的问候！
此次竞赛活动得到了厅领导的高度重视，省人力资源和社会保障厅李厅长多次听取大会筹备情况的汇报，体现了厅领导对技工教育事业的亲切关怀和大力支持；
这次竞赛活动在全省技工院校得到最广泛的响应。有28支代表队，*名队员，达到了技校体联比赛规模最大的一次，尤其是省职教教研室第一批组队参赛，各重点技校广泛参与，反映了全省技校办学水*的不断提高和发展。我们对这次比赛的组织服务印象最深。经过学院的精心准备，在短短的三天时间里，我们切身感受到整个赛事组织的严谨，服务的周到贴心，特别是志愿者一对一的贴心服务，富有新意，很好地体现了学院的管理水*、组织能力和人才素质，体现了学校的办学水*。尤其要指出的是，这是我们技校体联第一次在校内举办比赛，在体现了承办学校雄厚的硬件基础和优良的设施设备的同时，也使广大师生真正感受到了校园的氛围，在与师生员工的美好时光中，了解了学校的办学状况，交流了办学信息，增强了比赛的现场感，实现了技校体联以比赛为载体，广泛开展办学交流的初衷，是一次办学交流、办学展示最全面、最充分的盛会。这项运动在竞技水*上取得了新的进展。经过三天的比赛，不管队员、教练还是裁判，不管原来有没有交手，大家都普遍感觉到，队员们个人的球技进步很快，水*很高，有的接*甚至达到了专业水*。总而言之，这次比赛非常成功，非常圆满，非常精彩，非常难忘！大会组委会在这里，对各位领导的大力支持，对全省重点技工院校的积极参与，对学院精心筹备，再次表示衷心的感谢！在此，我代表体联会感谢各位多年对体联的关心和支持！
长达三天的比赛已经结束，相聚的时间总是有限的，但团结协作，交流精神是永恒的。但愿参加这次活动的各省重点技校和领导同志，以此次竞赛为契机，多交流，多交流，多交流，多合作，为技校教育和各自学校的发展作出更大的努力和贡献！
同时，我们也要祝贺院举办的下一届比赛！希望下次的聚会能更好！
下面我宣布：省部级重点技校第四届“海尔空调”杯上的校级领导羽毛球赛胜利闭幕！
——班级羽毛球赛策划书(五)份
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的班级羽毛球赛策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动背景
经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的.积极性。为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动目的
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动主题
挥动青春，舞出精彩
四、活动内容
1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序，第一轮采用15球制，淘汰七名同学。
2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序，其中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学直接晋级四强，其余六名同学进行第二轮比赛，淘汰3名同学，被淘汰的三名同学，再进行一轮抽签，三张签中有一张为幸运签，抽到幸运签的同学为第6名（三等奖），其余两名同学进行一轮比赛比赛，获胜的同学为第5名（三等奖），失败的同学淘汰。
3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛，第三轮比赛中失败的两人进行比赛，失败者为第4名（三等奖），获胜者为第3名（二等奖）。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛，失败者为第2名（二等奖），获胜者为第1名（一等奖）。
4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。
五、活动预算
一等奖：羽毛球拍一副（59元）共1人
二等奖：羽毛球一桶（38元）共2人
三等奖：笔记本一个（10元）共3人
比赛用羽毛球一桶（38元）
共计203元
六、参加人员
信息工程20-6班全体同学
七、举办单位
信息工程20-6班团支部
八、活动负责人及主要参与者
1.总负责人：信息工程20-6班副班长
2.执行组：信息工程20-6班班委
主要任务：负责活动场地的布置，安排各人员之间的日常联络。
3.组织负责人：信息工程20-6班组织委员、文体委员。
主要任务：组织委员，生活委员，宿管委员负责分数的记录，组织分组，抽签等，文体委员担任裁判。
4.活动记录负责人：信息工程20-6班宣传委员。
主要任务：负责对活动进行全程记录与报道，增强活动影响力。
九、注意事项
1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。
2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。
3.活动结束后产生的垃圾要带走。
一、活动前言：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx160班成为一个积极活跃，团结奋进的整体；也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩！
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx160团支部及班委成员
参与者：xx160班全体同学
三、活动时间：
xx年9月23日下午3点
四、活动地点：
华北水利水电学院龙子湖新校区2、3号宿舍楼之间
五、比赛项目：
男单 女单
六、前期准备工作：
（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球）；比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
（2）通知及动员xx1160 班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；
（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；
（5）制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
（一）、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
（二）、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
（三）、发球权、得分和交
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发 球，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（四）、交换场地（文章出自:xxx ）
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
（五）发球和接发球
（1）合法的发球 ：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
(2)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
（六）、发球和按发球的方位和顺序 ：
1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时，发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(2) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指
3. 运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1）全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2）比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3）参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品 奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球（空对空牌） 本项共计：2桶*15元/桶=30元
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题 强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间 XX年11月30日
六、活动地点怀化学院西区篮球场
七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系xx级科学教育五班团支部
XX年11月27日
一、活动前言人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学*更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩！
二、活动主题 强身健体，增进感情
三、活动宗旨及目的通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。
四、承办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部
五、活动时间 XX年11月30日
六、活动地点怀化学院西区篮球场
七、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体学生
八、活动内容策划首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的`收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系xx级科学教育五班团支部
XX年11月27日
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们xx班成为一个积极活跃，团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩!
二、活动负责人及主要参与者：
策划书：xx团支部及班委成员
参与者：xx班全体同学
三、活动时间：XX年x月xx日下午3点
四、活动地点：xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间
五、比赛项目：男单女单
六、前期准备工作：
赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。
通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排;
进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则：
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的'一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
(二)、局数和分数
21分为一局，先得21分的一方胜该局。
(三)、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
每场比赛进行一半时，双方应交换场地进行的比赛。
(五)发球和接发球
合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。
合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。共2页，当前第1页12
(六)、发球和按发球的方位和顺序：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展：
1)全部参赛选手采取随机分组，组内随机抽取号码，而确定比赛对手。
2)比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，各小组到指定场地签到，在比赛开始时，迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置：
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算：
两桶羽毛球(空对空牌)本项共计：2桶*15元/桶=30元
十一、活动要求：
团结互助，参赛选手要严格按照裁判的要求，遵守比赛规则和场面秩序。
