1、全面治理农村生活污水，加快建设美丽乡村。
2、紧抓治水之策 秀出崇贤水韵
3、依法管水 科学用水 自觉节水
4、加快污水治理 造福子孙后代
5、以实干求实效，全面全速全力治理农村生活污水。
6、五水共治一起来，绿水青山惹人爱。
7、五水共治齐动手，碧水蓝天享幸福。
8、五水共治连万家，保护水源你我他。
9、五水共治人人受益，保护环境处处和谐。
10、问渠那得清如许，为有源头活水来。
11、污染水源千夫所指，保护环境万人颂扬。
12、用铁的纪律与措施 打好“三改一拆”持久战
13、生态湖州始于心，五水共治见于行。
14、善待水，就是善待生命。
15、人水和谐生态美，城市发展须节水。
16、人人自觉来治污，碧水才能环嵊州。
17、推进五水共治 重整锦绣山河
18、青山绿水，金山银水。
19、你排出的水，终是你喝的水。
20、拆一处违法建筑保一方群众利益
21、节水有福大家享，废水有祸自己担。
22、拆除违法建筑优化人居环境
23、坚持人水和谐，建设生态文明。
24、治水治堵治污 打造宜居环境。
25、坚持长效治水，构建和谐河流。
26、万众一心 铁腕推进 坚决打赢五水共治攻坚战
27、稽山鉴水大绍兴，五水共治更用心。
28、环境美好利万家，五水共治靠大家。
29、治水治堵治污打造宜居环境
30、护水非难事，重在爱水心。
31、修复水生态改善水环境
32、古有大禹治水，而今铁腕治水。
33、“五水共治”：治污水防洪水排涝水保供水抓节水
34、山美水美生活更美，卫生健康幸福和谐。
35、水中有财富，水中有民意，水中有良心。
36、实行五水共治，创建美好家园；人人爱护环境，嵊州美在咫尺。
37、生态环境你我同创，绿色生活万家共享。
38、自来水哗哗流，小手干净水心疼;自来水细细流，洗净小手水更欢。
39、治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，五水共治。
40、深化“节水减排”活动，推广使用节水型给水器具。
41、治理农村生活污水，营造清澈乡村视界。
42、坚持“环境立县”、打造“生态淳安”、争当*生态文明建设示范。
43、大禹治水，千古流传；“五水共治”，福泽子孙。
44、众手浇开生态花，城市节水靠大家。
45、治城市之水，享天地之惠。
46、珍惜水、保护水，让水造福人类。
47、越乡儿女一条心，五水共治日日新。
48、修复水生态，改善水环境。
49、“水安、水清、水美”是缙云人民的最大期盼。
50、承五水共治雅韵，着美丽湖州华章。
——五水共治宣传标语 40句菁华
1、全面治理农村生活污水，加快建设美丽乡村。
2、卫生环保创文明 治水增绿为宜居。
3、治污先行 全民行动 人水和谐 扎实推进“五水共治”
4、清水治污齐参与 “五水共治”我先行
5、依法管水 科学用水 自觉节水
6、净水清源 健康你我他
7、崇贤是我家 治污靠大家
8、营造和谐优美环境，建设人文生态缙云。
9、五水共治人人参与，和谐环境家家受益。
10、五水共治，为人民，福世界。
11、污水零排放，碧水绕千岛。
12、污染河道千夫指，铁腕治水万人颂。
13、五水共治，人人参与;和谐环境，家家受益。
14、滔滔江水，何忍玷污。
15、全力动员、全民参与，以重整山河的雄心和壮士断腕的斗志积极投入“五水共治”和“无违建县”工作
16、保护浦阳江爱护“母亲河”
17、拿起台州式硬气，治出万河水灵气。
18、你我多一份自觉村庄多一份洁净
19、党员干部带头积极参与三改一拆行动
20、投身五水共治 建设美丽临海
21、污染河道千夫指 保护环境万人颂。
22、护水非难事，重在爱水心。
23、宜居治水梦 和谐橘乡情
24、打造水景观，丰富水文化。
25、山美水美生活更美，卫生健康幸福和谐。
26、水是生命之源，让我们一起“爱水、节水、护水”吧。
27、水是生命的源泉，爱护水就等于爱自己，爱大家，爱我们的子子孙孙。
28、水是生命，水是财富，节约用水，从我做起。
29、生态环境你我同创，绿色生活万家共享。
30、生命来源于水，我们不能让“生命”白白流失。
31、治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，五水共治。
32、举各方之力，谋治水之略，建和谐之城，兴水乡之貌，树世代之功。
33、截住千家万户污水，流淌千条万渠清泉。
34、加强水环境治理，创造优美和谐的人居环境。
35、“五水共治”：治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。
36、抓好污水治理，再现碧水清流。
37、治城市之水，享天地之惠。
38、珍惜水、保护水，让水造福人类。
39、斩除水患，不惜砸锅卖铁。
40、保障饮水安全、维护生命健康。
——“五水共治”宣传标语 30句菁华
1、推进“五水共治” 打造“水韵崇贤”
2、实施“五水共治” 造福子孙后代
3、紧抓治水之策 秀出崇贤水韵
4、净水清源 健康你我他
5、壮士断腕治污水,众志成城保家园
6、深化三改一拆 创建无违建县
7、治污水、防洪水、排洪水、保供水、抓节水
8、全力动员、全民参与，以重整山河的雄心和壮士断腕的斗志积极投入“五水共治”和“无违建县”工作
9、用铁的`纪律与措施打好“三改一拆”持久战
10、搞好污水治理造福子孙后代
11、清洁城乡告别陋*文明行为从我做起
12、拆除违法建筑优化人居环境
13、全力打造“安全、清澈、美丽”河道。
14、请“污水”“涝水”远离柯山鉴水，让“清水”“绿水”深入千家万户。
15、优环境、促转型、惠民生，不断提升县域生态环境质量。
16、营造和谐优美环境，建设人文生态缙云。
17、以实干求实效，全面全速全力治理农村生活污水。
18、以“五水共治”为突破口，打好转型升级“组合拳”。
19、依法治水、科学治水、铁腕治水、全民治水。
20、一草一木凝聚缙云美景，一心一意建设生态文明。
21、携手共进，五水共治，清澈嵊州，地球微笑。
22、五水共治人人受益，保护环境处处和谐。
23、五水共治，水岸同治，上下游齐治，全社会合治。
24、五水共治，人人有责，功在当代，利在千秋。
25、五水共治，人人有责，从我做起，贵在坚持。
26、五水共治，人人参与;和谐环境，家家受益。
27、无须三过家门而不入，只需团结协作共护水。
28、万众一心 铁腕推进 坚决打赢五水共治攻坚战
29、修复水生态改善水环境
30、全面开展截污治污努力建设宜居临海
——五水共治的宣传倡议书 (菁华3篇)
水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质。*两年来几次发生因为有些水源发生意外事故而直接或间接影响人们日常用水，以致于超市矿泉水卖断的情况时有发生。这些充分说明了水在我们生活中的重要性。*以后，省市党委、*结合省市实际，作出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”的战略决策，发出治水总动员令，要求以壮士断腕的决心限时整治臭河、黑河、垃圾河，保护好老祖宗留给我们的绿水青山。“五水共治”是关乎我们每个人切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们城区中心小学四（1）班的全体同学向各位同学发出如下倡议： 积极动员亲朋好友和身边群众共同投身治水行动；要做治水的监督员，以更鲜明的态度，劝导、监督、检举破坏水环境的行为；要做治水的奉献者，舍小利、为大家、顾长远，积极为“五水共治”和美丽杭州建设献计献策、出资出力，力所能及地多作贡献。每一位同学都要发扬主人翁精神，积极响应市委市*的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓。我们还可以制作一份“五水共治宣传卡”，在课余时间结合自己居住的小区存在的问题，向社区提提关于“五水共治”的建议，在社区发放宣传单。 我们要从自己做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，循环用水，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。
我们应在日常生活中运用节约用水的好方法： 我们在科学课肯定做过关于调查家乡自然水域的活动，但还是不够，我们可以根据调查报告来写一写小提案，把自己调查的水域情况和建议向当地*反映，作为*治水决策的参考。我们还可以制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。 涓涓细流，汇滴成海；众志成城，五水可治。毕你我之功，享未来之福。我们只有齐心协力，我们的水才会更清澈。同学们，虽然我们只是小学生，但是众人拾柴火焰高，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境。相信我们一定能够打赢“五水共治”这场攻坚战，慈溪的天一定会更蓝！水一定会更清！山一定会更绿！我们的家园一定会更加富饶、美丽！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质。*两年来几次发生因为有些水源发生意外事故而直接或间接影响人们日常用水，以致于超市矿泉水卖断的情况时有发生。这些充分说明了水在我们生活中的重要性。*以后，省市党委、*结合省市实际，作出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”的战略决策，发出治水总动员令，要求以壮士断腕的决心限时整治臭河、黑河、垃圾河，保护好老祖宗留给我们的绿水青山。“五水共治”是关乎我们每个人切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们城区中心小学四（1）班的全体同学向各位同学发出如下倡议：
一、争当治水的宣传者。
积极动员亲朋好友和身边群众共同投身治水行动；要做治水的监督员，以更鲜明的态度，劝导、监督、检举破坏水环境的行为；要做治水的奉献者，舍小利、为大家、顾长远，积极为“五水共治”和美丽杭州建设献计献策、出资出力，力所能及地多作贡献。每一位同学都要发扬主人翁精神，积极响应市委市*的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓。我们还可以制作一份“五水共治宣传卡”，在课余时间结合自己居住的小区存在的问题，向社区提提关于“五水共治”的建议，在社区发放宣传单。
二、争当治水的践行者。
我们要从自己做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，循环用水，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。我们应在日常生活中运用节约用水的好方法：
1、洗衣：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗。
2、洗浴：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
3、炊事：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
等活动开展了一个月后，我们可以在班级里交流评比出“家庭节水金点子”，继续加以推广。
三、争当治水的监督者。
我们在科学课肯定做过关于调查家乡自然水域的活动，但还是不够，我们可以根据调查报告来写一写小提案，把自己调查的水域情况和建议向当地*反映，作为*治水决策的参考。我们还可以制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。
涓涓细流，汇滴成海；众志成城，五水可治。毕你我之功，享未来之福。我们只有齐心协力，我们的水才会更清澈。同学们，虽然我们只是小学生，但是众人拾柴火焰高，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境。相信我们一定能够打赢“五水共治”这场攻坚战，慈溪的天一定会更蓝！水一定会更清！山一定会更绿！我们的家园一定会更加富饶、美丽！
水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质，关系到xx—xx经济社会发展的方方面面。根据党的十八届四中全会精神，结合衢州市*“五水共治”的战略部署，为将政策落实到每一个人身上心里，我们需要在日常生活中培养治水理念，治水不仅是成年的事情，也是我们广大学生的份内之事。全社会开展的“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”活动如火如荼，我们更需参与进去，为此学校向各位同学发出倡议：
一、要当开展“五水共治”的记录员。开展“最美小溪”寻找活动，以展示xx—xx秀美山河为出发点，依托微博、微信等新媒体，积极寻找身边的生态优美的河道小溪，把“寻”、“思”、“行”的成果制作成图片、文字、视频等形式进行宣传，引导全社会为改善水岸环境和生态风貌作贡献。
二、要当开展“五水共治”的实践员。踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。
三、要当开展“五水共治”的监督员。争做节水治污监督员，及时制止同学、家长和社会群众乱扔垃圾、乱排生活污水等破坏水环境、水资源的不文明行为，共同保护好水资源。
同学们，众人拾柴火焰高，让我们携起手来，当好“三员”（记录员、实践员、监督员）、治好五水（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水），合力保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，共同为建设文明、和—谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！
四、“五水共治 共治吾水”实践活动内容
1、活动主体：高二年级 全体成员
2、活动形式：问卷调查 实地走访 亲身实践
3、上交时间：2月29日
4、活动要求：以个人或小组为单位，做一次调查问卷，并结合调查问卷和自己在村里（社区）周围走访观察所得的关于本村（社区）在五水共治方面的成果、存在的不足之处以及改进措施，写一篇实践报告。
5、实践报告中要包括以下几个方面的内容：时间、地点（村名或社区名）、人物（小组成员和受访对象）、本村（社区）在五水共治方面的成果及不足之处及改进措施。
水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质，关系到xx—xx经济社会发展的方方面面。根据党的十八届四中全会精神，结合衢州市*“五水共治”的战略部署，为将政策落实到每一个人身上心里，我们需要在日常生活中培养治水理念，治水不仅是成年的事情，也是我们广大学生的份内之事。全社会开展的“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”活动如火如荼，我们更需参与进去，为此学校向各位同学发出倡议：
一、要当开展“五水共治”的记录员。开展“最美小溪”寻找活动，以展示xx—xx秀美山河为出发点，依托微博、微信等新媒体，积极寻找身边的生态优美的河道小溪，把“寻”、“思”、“行”的成果制作成图片、文字、视频等形式进行宣传，引导全社会为改善水岸环境和生态风貌作贡献。
二、要当开展“五水共治”的实践员。踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。
三、要当开展“五水共治”的监督员。争做节水治污监督员，及时制止同学、家长和社会群众乱扔垃圾、乱排生活污水等破坏水环境、水资源的不文明行为，共同保护好水资源。
同学们，众人拾柴火焰高，让我们携起手来，当好“三员”（记录员、实践员、监督员）、治好五水（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水），合力保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，共同为建设文明、和—谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！
四、“五水共治 共治吾水”实践活动内容
1、活动主体：高二年级 全体成员
2、活动形式：问卷调查 实地走访 亲身实践
3、上交时间：2月29日
4、活动要求：以个人或小组为单位，做一次调查问卷，并结合调查问卷和自己在村里（社区）周围走访观察所得的关于本村（社区）在五水共治方面的成果、存在的不足之处以及改进措施，写一篇实践报告。
5、实践报告中要包括以下几个方面的`内容：时间、地点（村名或社区名）、人物（小组成员和受访对象）、本村（社区）在五水共治方面的成果及不足之处及改进措施。
——五水共治的环保标语 (菁华3篇)
按照安全、清澈、美丽的要求，整体推进河道整治工程建设。
治城市之水，享天地之惠。
全面构建“水安、水清、水美”的水生态体系。
点滴开始，积少成多，你我行动，福泽万代。
污水别乱排，洪水需防范，涝水常治理，供水保安全，用水别浪费。
全力打造“安全、清澈、美丽”河道。
营造和谐优美环境，建设人文生态缙云。
污水“0”排放，碧水满地球。
修复水生态，改善水环境。
水秀天下，追求卓越。
同治，同管，同保护；共有，共享，共健康。
治理污水、消除积水、抵御洪水、安全饮水、高效节水。
水是生命的源头，让我们一起来关怀我们生命的源头。
保护水环境，营造美好家园。
禹治水，利千秋，五水治，福万家。
打造水景观，丰富水文化。
加强水环境治理，创造优美和谐的'人居环境。
人人自觉来治污，碧水才能环嵊州。
千家万户齐治水，大河小河展新颜。
稽山鉴水大绍兴，五水共治更用心。
水中有财富，水中有民意，水中有良心。
承五水共治雅韵，着美丽湖州华章。
治污连着你我他，碧水蓝天靠大家。
保护水域资源、造福子孙后代。
喝水容易治水难，且护且珍惜。
治水工作争上游，一江清水向东流。
1、五水共治同参与，优美环境齐共享。
2、保护生态环境，造福子孙后代。
3、大禹治水，千古流传；“五水共治”，福泽子孙。
4、落实三条红线，促进水资源可持续利用。
5、五水共治连万家，保护水源你我他。
6、山水缙云，水是缙云的根与魂。
7、你排出的水，终是你喝的水。
8、号角吹响齐上阵，众志成城现清水。
9、截住千家万户污水，流淌千条万渠清泉。
10、“五水共治”：治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。
11、生态创建携手共进，绿色生活你我同行。
12、大手牵小手，垃圾不入河。
13、治水播绿造景，共建生态宜居城。
14、五水共治利益大，稽山鉴水变化大。
15、以工程项目上马论成绩，以水质变化论英雄，以百姓满意度论成绩。
16、铁腕治水大会战，百河竞赛争上游。
17、污染河道千夫指，铁腕治水万人颂。
18、科学治水，人水和谐。
19、水更美、山更美、城更美、村更美、业更美、人更美。
20、问渠哪得清如许，“五水共治”活水来。
21、水源有限需珍惜，五水共治靠大家。
22、珍惜水、保护水，让水造福人类。
23、点滴五水，聚众共治。
24、我们离不开水的滋润，水离不开我们的呵护。
25、五水共治一起来，绿水青山惹人爱。
26、谋治水方略，建宜居黄岩。
27、大禹治水，传颂千年；“五水共治”，功德无限。
28、治标治本治五水，清洁清净清湖州。
29、坚持人水和谐，建设生态文明。
30、污染水源千夫所指，保护环境万人颂扬。
31、水是生命的源泉，节约用水，保护水资源，地球将变成一个干净的大水球。
32、以实干求实效，全面全速全力治理农村生活污水。
33、今天的水质，决定十年后的`体质。
34、保护生命之源，从“五水共治”做起。
35、污水零排放，碧水绕千岛。
36、还城乡碧水，共建美丽黄岩。
37、大力整治河道水环境，不断提高人民生活质量。
38、众手浇开生态花，城市节水靠大家。
39、搞好河道环境整治，造福子孙后代。
40、水是生命之源，请节约每一滴水。
41、优环境、促转型、惠民生，不断提升县域生态环境质量。
42、护水非难事，重在爱水心。
43、水是生命之源，保护她，珍惜她，不要让地球因我们而枯竭。
44、生态环境你我同创，绿色生活万家共享。
45、斩除水患，不惜砸锅卖铁。
46、善待水，就是善待生命。
47、手拉手保护水资源，心连心共建美好家园。
48、按照安全、清澈、美丽的要求，整体推进河道整治工程建设。
49、治城市之水，享天地之惠。
50、全面构建“水安、水清、水美”的水生态体系。
51、点滴开始，积少成多，你我行动，福泽万代。
52、污水别乱排，洪水需防范，涝水常治理，供水保安全，用水别浪费。
53、全力打造“安全、清澈、美丽”河道。
54、营造和谐优美环境，建设人文生态缙云。
55、污水“0”排放，碧水满地球。
56、修复水生态，改善水环境。
57、水秀天下，追求卓越。
58、同治，同管，同保护；共有，共享，共健康。
59、治理污水、消除积水、抵御洪水、安全饮水、高效节水。
60、水是生命的源头，让我们一起来关怀我们生命的源头。
61、保护水环境，营造美好家园。
62、禹治水，利千秋，五水治，福万家。
63、打造水景观，丰富水文化。
64、加强水环境治理，创造优美和谐的人居环境。
65、人人自觉来治污，碧水才能环嵊州。
66、千家万户齐治水，大河小河展新颜。
67、稽山鉴水大绍兴，五水共治更用心。
68、水中有财富，水中有民意，水中有良心。
69、承五水共治雅韵，着美丽湖州华章。
70、治污连着你我他，碧水蓝天靠大家。
71、保护水域资源、造福子孙后代。
72、喝水容易治水难，且护且珍惜。
73、治水工作争上游，一江清水向东流。
74、节约用水少排污，防洪抗涝治水利，万众一心建宜居。
75、全面开展截污治污，努力建设宜居黄岩。
76、今天若不“五水共治”，未来将“无水可治”。
77、青山绿水，金山银水。
78、治水先治河，治河先治污。
79、全民参与，上下齐动，凝心聚力，五水共治，美丽嵊州，和谐越乡。
80、绿水青山就是金山银山。
81、人人参加五水共治，个个争当绿色天使。
82、全面推进“五水共治”，建设和谐美丽好缙云。
83、人养水，水养人，请大家爱护每一滴水。
84、建设美丽杭州实验区，争做全国生态文明建设的示范区。
85、低碳生活，从节约每一滴水开始。
86、生态湖州始于心，五水共治见于行。
87、一江清水映蓝天，一潭污水照人心；五水共治揭竿起，治理水源保环境。
88、人人惜水水永流，人人爱水水清净。
89、自古治水多磨难，历经坎坷终见清。
90、五水共治，治污先行。
91、抓好污水治理，再现碧水清流。
92、现在节约一滴水，将来不流两行泪。
93、五水共治靠大家，美丽环境大家享。
94、保护碧水蓝天，建设美丽越乡。
95、实施东官河拓宽，打造山水宜居黄岩。
96、生命来源于水，我们不能让“生命”白白流失。
97、千古一帝三过家门为水战，万世后人共治五水不容缓。
98、水是生命的源泉，爱护水就等于爱自己，爱大家，爱我们的子子孙孙。
99、防污治污齐推进，万条清泉在眼前。
100、节约用水，关住点滴。
101、抓好污水治理，再现清澈溪流。
102、古有大禹治水，今有五水共治。
103、全县上下戮力同心，全力推进“五水共治”。
104、美丽杭州实验区，水秀天下蝶变梦。
105、善治母亲河，留得山水秀。
106、污染河道千夫指，保护环境万人颂。
107、生态兴缙云，绿色美家园。
108、五水共治，为人民，福世界。
109、节水有福大家享，废水有祸自己担。
110、五水共治，功在当代，惠及子孙。
111、环境美好利万家，五水共治靠大家。
112、清清河水需您亲切呵护，亲亲家园需您亲自守护。
113、五水吾水，你我之水；共治同治，同享安康。
114、建立“河长制”，实现湖区、河道管理全覆盖。
115、惜水、爱水、节水，从我做起。
116、五水共治做得好，美丽嵊州人人爱。
117、五水共治人人参与，和谐环境家家受益。
118、拿起台州式硬气，治出万河水灵气。
119、保护碧水蓝天，共迎生命绿色。
120、治水播绿造景 共建生态宜居城
1、五水共治连万家，保护水源你我他。
2、号角吹响齐上阵，众志成城现清水。
3、五水共治：治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。
4、治水播绿造景，共建生态宜居城。
5、污染河道千夫指，铁腕治水万人颂。
6、水更美、山更美、城更美、村更美、业更美、人更美。
7、我们离不开水的滋润，水离不开我们的呵护。
8、大禹治水，传颂千年；五水共治，功德无限。
9、污染水源千夫所指，保护环境万人颂扬。
10、以实干求实效，全面全速全力治理农村生活污水。
11、污水零排放，碧水绕千岛。
12、众手浇开生态花，城市节水靠大家。
13、水是生命之源，请节约每一滴水。
14、护水非难事，重在爱水心。
15、斩除水患，不惜砸锅卖铁。
16、按照安全、清澈、美丽的要求，整体推进河道整治工程建设。
17、点滴开始，积少成多，你我行动，福泽万代。
18、营造和谐优美环境，建设人文生态缙云。
19、水秀天下，追求卓越。
20、保护水环境，营造美好家园。
21、加强水环境治理，创造优美和谐的人居环境。
22、稽山鉴水大绍兴，五水共治更用心。
23、治污连着你我他，碧水蓝天靠大家。
24、治水工作争上游，一江清水向东流。
25、治水先治河，治河先治污。
26、绿水青山就是金山银山。
27、全面推进五水共治，建设和谐美丽好缙云。
28、建设美丽杭州实验区，争做全国生态文明建设的示范区。
29、生态湖州始于心，五水共治见于行。
30、自古治水多磨难，历经坎坷终见清。
——五水共治 (菁华5篇)
星期天，我和爸爸妈妈一起回乡下。
刚进村口就听到“轰轰”的声响。村里大水塘放干了水，几位工人正在用高压水泵冲刷着淤泥……我很是好奇，便拉住爸妈的.手开始询问：“为什么要用水泵来冲刷淤泥呢？”
爸爸一下子打开了话匣子。“我小时候的池塘，江河水清鱼肥，用竹竿钓鱼，在小溪里的石头缝里翻螃蟹。尤其是夏天的傍晚，人们会在池塘里洗澡，小河边散步、纳凉。”
我紧追不舍，问爸爸：“现在小溪里怎么没有螃蟹捉啊。”爸爸皱了皱眉头，“这个和现在不节约用水，工厂污水乱排有关啊！”
这时，我的脑海中浮现出前段时间新闻报道中出现的画面——牛奶河，黑水河等。“爸，这就是‘五水共治’吗？”“是啊！”爸妈两人开始嘀咕起来。“我们两人为五水共治各捐了500元呢，为了让我们的家园更美好，大家一齐动手。”
我们边走边说，一进家门口就看见奶奶正在准备饭菜，见奶奶要把淘米水倒掉。我立马上前，“奶奶，把这水给我吧！”
我连忙拿着淘米水给花坛里的花浇水。爸妈冲着我竖起大拇指，我一本正经地对奶奶说：“奶奶，以后浇水用淘米水就可以啦！每天节约一点水，时间长了就成了一个大大的湖呢？”“好，奶奶同意！”
开饭时，爷爷回来了。手里拿着一份报纸，“五水共治在行动”这几个字映入我的眼帘。奶奶笑着说：“你爷爷也在研究宣传呢！”“是的，茶余饭后也跟大家聊聊节约用水，这不村里的生活污水都统一排放了吗？”爷爷也笑了。
饭后，我连忙取出储蓄罐，打开后盖数着自己的零花钱，我也想为五水共治出一份力。
晚上，我做了一个梦，梦见家乡的山清了，水绿了，我们一家人挽起裤脚在小溪里捉螃蟹。大家欢乐地笑着……
我真希望我的美梦能快点成真。
水是生命中不可缺少的一部分，请大家珍惜水资源。
我知道很多人认为水是廉价而充足的，但事实并非如此。水资源是很缺少的。包括我国在内，每年都有地区发生旱灾。
为了进一步合理利用水资源，我省于20xx年提出五水共治的解决方案。五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。五水共治是一石多鸟的举策，才使我们用的水资源得到了质量的保障。
酒店、商城排出的废水，工业企业排出的污水，经过污水处理装置让水得以循环利用。使水资源又有了数量上的保障。
在污染的江湖湖泊内，放养可以治污的水藻及微生物，用科学环保又节约的方法来治理污水。
治水是一项庞大复杂的系统工程，建设美丽江南水乡并非一人之力、一日之功，需要长期坚持不懈的努力和全社会的共同参与，作为一个小学生我们可以从身边的小事做起，*时拧紧水龙头，不用水龙头玩水，打水仗；用淘米的水洗菜，既洗的干净，又可以防止维生素的流失，真是一举两得；用洗衣服的水冲马桶······
水是生命之源，请大家好好珍惜，不在像以前一样浪费宝贵的水资源。不然，世界上的最后一滴水将是我们的眼泪!
如果我们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，我们的浙江 将会青山依旧、绿水长流 美丽长存。
我一回到家，就迫不及待地问妈妈：“为什么那条河那里会路阻呢?”妈妈笑了笑，说：“因为那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀?”我说。“你不知道吗?不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。
看了这些资料后，我又想到一个关键问题：那些工人们是怎样“五水共治”的呢?一想到这个问题，我就跑去问妈妈：“那些工人们是怎样‘五水共治’的呢?”妈妈现在有空，就给我解释道：“在以前都是靠人力来治理的。那时科技不好，每当要治理河水，挖淤泥的时候，家家户户都是拿一把铲子，或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺*，所以有些家长送完孩子以后，就一起帮忙挖。现在科技发达了，人们治理的时候，就用高压水枪来把淤泥打稀，再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里，用这台机器来过滤掉淤泥，把干净的水放回河里，把淤泥拿来种田。”
由于好奇心，我又打开了百度。一看，让我长了不少知识呢：一般填方后，压路机都会来回压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来，再进行人工加水;又或者……
所以，我向世人们呼吁：请爱护环境，别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己，拯救大地就是拯救未来!请你们爱护环境，爱护水资源，让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙后代吧!
3月28日，我作为一名小记者，有幸去西施故里参加了“五水共治，有你有我，母亲河保护活动”。
早上九点，我准时到达了活动地点。哇！西施故里人山人海，挤得水泄不通，我好不容易才找到了小记者团的伙伴们。
活动准时开始，先是简单的启动仪式，接着就是母亲河保护活动了。我和小伙伴们一同走在浦阳江边。走着走着，我看到了许多烟蒂头，有新鲜的，也有已经腐烂了的。看到这儿，我眼前仿佛出现了一幅画面：许多人把烟抽完后，随手一扔，有的烟蒂静静地躺在路上，有的烟蒂留在了草丛里，还有的烟蒂补扔到了浦阳江面上……他们只顾自己方便，从来没有想过烟蒂躺在路上，会污染了环境，而且给环卫工人增加了工作量；烟蒂留在草丛里，很难被分解，而且很有可能引起火灾；烟蒂扔到母亲河，会使河水变得肮脏不堪，而且会让一些有害的水生植物加速生长，让我们的母亲河失去往日的光辉。更何况吸烟有害健康呢。想到这里，我连忙弯下腰去，把它们捡了起来。在路上，我还遇到了一个垃圾桶，当我想把烟蒂扔进去时，发现就在垃圾桶的旁边还有一个烟蒂，我简直无语了，现在的人呀，就像老师说的那样，文明只差一小步，唉……
我在此呼吁大家：为了我们的母亲河，不要再乱扔垃圾了。作为小记者，我有义务，也有责任把五水共治的理念一直传递下去。
浙江因水而名、因水而兴、因水而美。可是所谓的“五水共治”究竟是什么？接下来就由我们一起来巩固一下吧！“五水共治”的意思就是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
人类生活中的一点一滴都离不开水，所以他们养成了热爱水、珍惜水、节约水的好品质。水，是人类的源泉；水，是生命的开始。可自来水，江水等水流的污染问题却打扰了我们的思绪，要怎么才能治呢？这就要靠看人们是怎么思考的了。怎样才能使湖上的漂泊物消失，又怎能让浑浊的河水变的清澈呢？这些问题都让人们绞尽脑汁。有些人说：“让环保志愿者定时去处理不就行了？”可是，这些人难道还跳下水去处理？这不可能。那可怎么办？这还得靠我们的人们。如果发生了自然灾害，比如有洪水这事。还得靠我们的救援人员来挽救洪水给大自然和人们带来的灾害。
你们有看过这样一个广告吗？一个对节水好不理解的小男孩起床后在卫生间刷牙，可水却一直开着，而在另一边，一个荒芜的乡村中，一个小女孩拿着一个水桶，打开水龙头，却只有几滴水滴下来。也许，当你打开水龙头的一瞬间，你有没有想过别的孩子会怎样？
治水就是抓转型，治水就是抓生态，治水就是抓民生。总而言之，治水可以让大自然更美丽，还可以是居民们更健康。我们最后得出结论：“五水共治”是一石多鸟的举措。
——五水共治征文 (菁华5篇)
爸爸以前常常跟我提起他以前小时候的事情，说以前他们河水很清澈，它们夏天吃饭时，吃到一半就会跳下河去游泳，还可以在小河里摸到鱼儿。可是现在的小河没有了以前的清澈，现在的小鱼不在活蹦乱跳了，为什么现在河水会这么的脏呢?
有一天，我们在吃饭时我忽然说起现在的小河为什么这么的脏呢?爸爸马上神情严肃起来说:"现在的小河这么脏，哪有以前的小河干净啊，还可以在里面捉鱼，捉虾，捉到虾还可以直接吃了。现在的你们就只知道往河里面扔垃圾，扔一次性的袋子，使现的小河的水面的那么的脏。"爸爸不经发出感叹。我十分惭愧。我心中的小河是非常美丽。春天到了，春姑娘敲开了河面上的薄冰，河水里映入了绿草红花，鱼儿在水里游来游去，构成了一幅美丽的水墨画。
夏天，小河热闹起来了，小女孩们喜欢卷起裤脚，光着脚丫，在河里互相泼水；男孩子们就像泥鳅一样在在水中畅快的游泳。美丽的荷花姐姐她齐齐绽放，向人们展示着它的美丽。小河沸腾起来了，到处洋溢着叫声、笑声。
秋天，小河里的水渐渐的变少了，失去了它往日的欢笑，安静得像一个小姑娘。风*浪静的水里一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。这时，一阵凉爽的风吹来，岸边的枫树叶子落了下来，仿佛像一只只红蝴蝶在翩翩起舞，不时落入水中，落在水中的时候，它们由蝴蝶变成了小船，在水面上轻轻漂荡。忽然，有几只鸭子和鹅也来凑热闹了，只见它们“扑通，扑通”跳进水中，河里顿时热闹了起来。只有小鸭子还不嫌水浅，悠闲地游着，独自享受着小河的乐趣。
冬天，河里的居民们关上了玻璃门窗，都睡起了大觉。等待着春天的到来。
这就是我心中的小河美丽而和谐。
“哇！这儿的小河好美，好清啊！”看着眼前的这条小河，我不由地发出这样的赞叹。眼前的小河，水清清，水草绿绿，鱼儿在自由自在地玩耍。这完全和现实中的小河不一样啊。现实中的小河水是黄的，浑的，水草根本没有。河里哪有嬉戏的小鱼啊！有鱼，也是漂浮在河面上的死鱼。
“小悠，小悠！来这儿！”一声熟悉的呼唤将我从沉思中拉了出来。啊，原来我的朋友青青，她也在这里。“怎么了？”我走过去，俯身看着水中的鱼儿和水草。“你瞧，这水中的水草多美。我们采些回去吧！”青青笑道，一边说，一边扔了一个塑料袋丢在河里。我见了，急忙叫道道：“住手！不要把垃圾丢到河里，这样会污染小河的。”
“真是的多管闲事，丢了一个又没关系的！”青青嘟哝了两声，很不满地转身走了。我追上去继续教育她：“丢一个是没有多大关系。可是，如果每一个人都像你这样想，那有一万个人，就有一万个垃圾，这条小河岂不就变成垃圾河了？！”青青终于停下了脚步说：“我……我……太没用了！这么简单的道理都不想。我只顾自己，而根本不顾其他的人与生物。”她说的话听起来虽诚恳，但我分明看到她的眼睛里有什么东西在闪烁。我知道，她在说谎，她根本就没有认错的意思。
夜幕降临了，我坐在草地上看着小河永流不息的水，实在让我浮想联翩。如此美的河，在现实中还有吗？我也许在做梦吧。可是，如此美丽的小河，也终究会被污染会变成现实中的小河吧！我一定要尽自己所能来保护这条美丽清澈的小河！可这份美丽和静谧，很快就被打破了……
“切，什么保护小河，保护环境都让它们见鬼吧！本小姐要扔垃圾，谁能拦得住？”原来是她，是青青！我就是到她不会轻易放过这条小河的。果然，她带了一堆垃圾来！她终于露出了真面目了！
“住手，不许破坏小河！”我三步并作两步冲到她面前，“你真是太‘有才’了，知道躲我啊！”青青吓了一跳，但很快又恢复了镇定。她说：“是，我是来破坏了！怎么了？你有意见啊？”
“我当然有了，我要……”“你要什么？保护环境？你能保护什么？”“我能！我尽我所能来保护小河，保护环境！”我们还在争吵的时候，小河已经发生了变化！水不再清了，水草不再绿了，鱼也不自在了，水变黄了！原来，她已经倒了垃圾了！没用了，再做什么都是徒劳的了，我瘫坐在地上……
“丁零零！起床啦！”原来那些都只是梦，回想着那个梦，我陷入了沉思……
当我们在炎炎夏日时喝着凉爽的汽水，当纯净的水流将我们的头发、身体、衣服清洗的干干净净的时候，你是否知道我们拥有的水资源并不充足?有些地方的同学已经用不到干净的水了。更严重的是，在不久的将来，我们大家的水都有可能不够用呢。那个时候，地球将会失去美丽的蓝色，我们也没有水可以喝，没有水可以用了。
我们的生活离不开水——水是我们生存的主要资源;我们的身体也离不开水——水是我们身体最重要的组成部分。没有水，就没有我们这个有生命的地球。然而，我们真正能利用的淡水资源很少，只占地球总水量的0.26%!全球60亿人口要共同用这么少的水源。我们的水是真的快要不够用了。
虽然我们的淡水资源已经变得这么稀少，但人类的各种日常生活大量的消耗着地球妈妈给予我们的珍贵的水资源，甚至很多人仍在污染着它们!人类专注于发展现代化，不注意保护我们美丽的水资源。把大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水污染越来越严重。你知道吗?世界上每年因饮用不卫生的水至少造成全球20xx万人失去了宝贵的生命!
地球上的水为我们的生命和世界做出了极大的贡献，我们也要尽我们所能更呵护它们。首先，我们要树立珍惜水资源的意识，把节约用水作为我们自觉的行为准则。生活中我们要尽量使用节水设施，如：节水马桶、节水水龙头、节水洗衣机等;我们还可以利用污水处理后的“中水”来冲洗汽车、厕所，喷洒道路、绿化等。我们还要做个有心人，留心周围的用水设施，发现滴水、泄漏等情况立即通知相关人员，及时维修，及时保护好每一滴珍贵、纯净的水。
对水资源污染的预防和治理是全世界每一个人都义不容辞的重要任务。我们应该尽自己所能去保护水资源，不让它再受到伤害。
地球生物的生存离不开水，地球生态环境的可持续发展也离不开水。让我们共同还给生命之源一个干净、舒适的生活环境。
你们听说过“五水共治”这个词吗？
从几年前开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已*耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。其实，五水是和老百姓息息相关的五种“水”：污水，洪水，涝水，供水和节水。而五水共治，就是指治污水，防洪水，排涝水，保供水和抓节水。这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。
水乡，桥乡，鱼米之乡是绍兴最闪亮的“名片”，因此，对于绍兴城市来说，这项工程的意义视乎更加重大，市民对于身边水环境的关注，也上升到了史无前例的高度。无论是台风过后的带来的城市内涝，还是饮水问题，都牵动着大家的心。解决水的问题已经十分迫切。
别看我们的城市已经都市化得如此迅速，就在城市中，不文明用水的情况仍然存在。有人在河里洗衣服拖把，有人把污水排入河里，有人往河里扔垃圾。这些用水方面的陋*，依然存在。我爷爷奶奶有个*惯，用洗菜水冲厕所。他们还会在马桶里放一个空瓶子，这样就可以节约水，这是他们一直以来养成的节俭，并不是抠门，应该学*这种节约用水的理念。
“五水共治”很难，但是，只要尽力而为，我相信，只要大家都努力了，就可以把这“五水”治好！她以她那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们成长，不能让她毁在我们的手上，我们应该让她更好！
水，是一切生命之源。因为有了她，才构成这个蔚蓝的地球；因为有了她，整个世界才有了生命的气息；因为有了她，我们的世界才变的生机盎然；因为有了她，我们才有了淸澈的溪水、湛然的大海……我们才有了一切。
水对我们的生命起着如此重大的作用，我们无时不刻都离不开她，她就像我们的母亲一样默默为我们奉献着自己的一切，而我们为了自己的房子、商场、GDP……时时刻刻都在残忍的伤害她。
还记得我家门前有一条清澈见底的小河，每次我都喜欢站在岸上往水里看，总时可以看到自己的身影在水里舞动。有时候一阵大风吹过，我的身影在水里不停晃动，我每次都好奇的问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我在那里跳舞啊。”妈妈总时笑着对我说那是大风吹过引起的水面晃动。
每当秋天快来时，我记得岸边的叔叔们总时忙着去采摘红菱，看着那又新鲜又嫩的红菱，我总时会跑回家拉着妈妈来给我买。时隔好几年，我还是总能清晰回忆起那鲜嫩红菱的味道，可是现在妈妈买给我吃的红菱已然没有了儿时留下的那种味道清晰。
家门前的那条小河给我留下了许多美好的回忆。可是，*几年为了发展生产，工厂都直接把污水往小河里排，那条清澈灵气的小河早已不见了身影。现在，每当我走过那里，总见死鱼成群，臭气熏天，河水变的浑浊不堪。我的心仿佛也被人撕扯了一般，感觉十分难过。
我觉得如果我们不去珍惜水资源的话，在不久后的将来地球将会失去蓝色，更将会失去一切生机。不过自从浙江省委十三届四次全会提出“五水共治” 新一轮改革发展的关键之策以后。浙江这个以水文明，以水发展的城市又焕然一新。它的提出让浙江人民重新认识到了水是生产之基，生态之要，生命之源。大家都开始保护水资源、节约水资源，每个人都把她当作自己的母亲一般去爱护她，就像她呵护我们一般。
从现在开始，我们都应该积极地行动起来保护好身边的每一条小河，从身边的点滴做起，珍惜每一滴水，保护每一滴水资源，让全世界所有的人都能喝到干净的水！
——水宣传标语 50句菁华
1、创建环保模范城市 建设环保绿色家园。
2、今天不节水，明天无泪流。
3、节约每滴水，造福全人类。
4、保护水资源，人人应尽责。
5、节约用水光荣，浪费清水可耻。
6、“五水共治”：治污水防洪水排涝水保供水抓节水
7、我也是生命，请脚下留情。
8、绿草茵茵，踏之可惜。
9、全民参与，剿灭劣五类水
10、有空气，就有水。洁净，环保，天泉造福万家！
11、地球上最后一滴水，将是天泉制水。
12、天泉水，水之源。
13、匠心磨技，献你纯净之泉。
14、天泉，品致水专佳。
15、水是不可替代的宝贵资源，请节约。
16、贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》
17、治水治堵治污打造宜居环境
18、修复水生态改善水环境
19、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展
20、水是生命之源，请节约每一滴水。
21、深入贯彻落实20xx年中央1号文件和中央水利工作会议精神
22、水利标准化工作是水利技术管理主要依据
23、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
24、凝心聚力、克难攻坚，积极推进科学治水、依法治水、铁腕治水、全民治水
25、清洁水源，美丽家园。五水共治，有你有我。
26、加强水环境治理，创造优美和谐的人居环境。
27、点滴开始，积少成多，你我行动，福泽万代。
28、治水先治河，治河先治污。
29、治城市之水，享天地之惠。
30、你我共筑绿色家园，点滴同建节水城市
31、珍惜生命之源，把滴滴“合”起来。
32、保护饮用水源就是保护人类生命。
33、关水龙头，净水，省钱，未雨绸缪。
34、请不要让水龙头留下眼泪。
35、建设海绵城市，推进城市节水。
36、生命可以起源于水，也可以被水毁灭。
37、鼓励使用再生水，节约水资源。
38、创建节水型环保城市，布丁就在你身边。
39、节约用水意味着幸福的家。
40、节水减排齐飞，碧水蓝天。
41、天蓝水清，地绿居佳。
42、保护水工程，人人有责。
43、浪费水可耻，节约水光荣。
44、生命可源于水，亦可毁于水。
45、提倡绿色生活，实施清洁生产。
46、节约用水，不可使水如血同价。
47、防治水土流失，保护水土资源。
48、保护天河淠史杭，清清流水万年长。
49、随手拧紧水龙头，节约用水护地球。
50、节约用水造福人类，利在当代功在千秋。
——五水共治的环保标语 30句菁华
1、你排出的水，终是你喝的水。
2、大手牵小手，垃圾不入河。
3、治水播绿造景，共建生态宜居城。
4、水源有限需珍惜，五水共治靠大家。
5、珍惜水、保护水，让水造福人类。
6、五水共治一起来，绿水青山惹人爱。
7、治标治本治五水，清洁清净清湖州。
8、水是生命之源，请节约每一滴水。
9、善待水，就是善待生命。
10、手拉手保护水资源，心连心共建美好家园。
11、修复水生态，改善水环境。
12、水秀天下，追求卓越。
13、同治，同管，同保护；共有，共享，共健康。
14、水是生命的源头，让我们一起来关怀我们生命的源头。
15、打造水景观，丰富水文化。
16、承五水共治雅韵，着美丽湖州华章。
17、治污连着你我他，碧水蓝天靠大家。
18、治水工作争上游，一江清水向东流。
19、治水先治河，治河先治污。
20、保护碧水蓝天，建设美丽越乡。
21、节水有福大家享，废水有祸自己担。
22、环境美好利万家，五水共治靠大家。
23、惜水、爱水、节水，从我做起。
24、五水共治做得好，美丽嵊州人人爱。
25、拿起台州式硬气，治出万河水灵气。
26、治水播绿造景 共建生态宜居城
27、众志成城 五水共治
28、用铁的纪律与措施打好“三改一拆”持久战
29、保护浦阳江爱护“母亲河”
30、坚决拆除违法建筑坚决打击乱搭乱建
——五水共治_ _实用五份
炎炎夏日，生活就更离不开水了。为了让小朋友们从小就认识到河流的重要性和爱水节水的必要性，我们濮家小学万家校区一（3）班智慧小队，在暑期里组织大家参观中国大运河博物馆、杭州河道陈列馆，“寻访”杭州的备用水源——贴沙河，开展一系列的“五水共治”实践活动。
星期六下午，我们智慧小队在华润万家超市举行“‘五水共治’知识宣传暨义卖活动”，将整个活动推向了高潮。队员们拿出自己的玩具、书籍等心爱的东西进行义卖，同时向广大市民宣传“五水共治”的相关常识，发放“生活中的节水小窍门”传单，让市民可以从亲身做起、从小事做起，真真切切地参与到“五水共治”的活动中来。虽然我们年纪小，义卖得到的款项也有限，但很想为“五水共治”尽做自己的一点力，做一些力所能及的事！
水是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。
水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!
地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!
以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错?
所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪
你们应该都不知道“五水”是什么吧。就让我来告诉你们吧！五水指污水、节水、饮水、涝水和洪水。这是浙江省***期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。这次就让我们小记者替你们去探究吧！
我们来到永强集团，工人们把我们带到了一个黑色液体的面前，走*的时候感觉热热的，还在冒烟呢！他们告诉我们这是染料，椅子放进去，大概3秒后拿出来，就成了染料的颜色了。还有那些白色的液体，那是底气，可是这些水都排到哪里去了呢？原来他们有一个专门处理污水的“废水处理中心”。那里有一个水塘，里面有许多的微生物，是肉眼看不见的，是处理废水用的。处理那些废水需要非常复杂的工序。
电视台的记者采访我，让我谈谈看到这些工序后的感受。我想大声的告诉我的爸妈、邻居和同学，告诉他们我今天看到的景象，告诉他们废水处理的复杂，告诉他们要节约用水，共同保护我们的家园，让我们一起治污水、排涝水、防洪水、保供水、抓节水。这样，我们的家园才会变得更美好，这样我们才能幸幸福福的生活。只要人人一起做，世界将会变得更美好！
我家门前有一条小河，是运河的支流，叫胜利河，每天早上去上学，我和妈妈都会从河边走，河边柳树成荫，每个季节都会有不同的鲜花，河水清清，不时有鱼儿上来冒泡，荡起层层波纹，对岸是胜利河美食街，一排排古老的房子整齐的排列着，白墙黑瓦，宁静而美丽；放学了，这儿又成了我们的乐园，我们在桥上的亭子里跳绳，锻炼，嬉戏追逐，可开心了；吃完晚饭，我们一家人，沿着河边散步，清风徐来，河边灯柱上的一盏盏球灯，如同盛开的荷花，向远处延伸的两排灯光，像是飞舞的火龙，晚上的夜景更加精彩，站在桥上，远处飘来阵阵饭菜香，闻得我鼻子都受不了了。可是妈妈说几年前却不是这样，这里都没人走，因为河里散发着阵阵恶臭，河边堆满垃圾，河面上漂浮着塑料袋和易拉罐，长满水葫芦，人们去菜场都绕道走，非常麻烦，后来杭州市**治理河道，推出了五水共治的理念，五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水，经过几个月的努力，终于给胜利河穿上了美丽的新衣裳。
水是生命之源，生存之本，人类的健康离不开水，让我们共同牵起手来，去保护它，爱护它，让蓝天更蔚蓝，让白云更白，让鱼儿有个崭新的家，让杭州更美丽。
五水共治包括治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
在我们生活中都离不开水，如果没有了水，大地和世界万物都没有了生机；如果没有了水，我们也无法生存；如果没有了水，海底世界的小鱼们就没有了它们僻静的家。
例如：一条溪流在山与山之间都有着密切的关系，它也是世界水资源之一，它可以将森林中的`动物、植物哺育得很好，在别的地方人们也不知道高山中间隐藏着一条溪流，这可以帮助他们在饥渴的时候给他们唯一活的希望…
在生活中也有着这些例子，我们要珍惜水资源、把每一滴水分给每个人。
我们要从身边小事做起，可以把看到污染水资源的事件或者把垃圾扔到小河里（水资源）的事件尽自己最大努力去保护它，使它不受到破坏，让它把水无私奉给每个人。
