1、遵章守纪光荣,违章违纪可耻
2、与其事后痛苦流涕,不如事前遵章守纪
3、安全第一、预防为主、综合治理。
4、忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月
5、只有防而不实,没有防不胜防
6、搞好消防安全工作。树立企业安全形象。
7、秤砣不大压千斤,安全帽小救人命
8、安全生产你管我管,大家管才*安。事故隐患你查我查,人人查方安全。
9、灾害常生于疏忽,祸患多起于细末
10、防护加警惕保安全,无知加大意必危险
11、健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全
12、开展防灾减灾知识宣传教育 提高公民防灾减灾意识
13、*的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。
14、防灾减灾系万家,关爱生命靠大家。
15、大力推行安全生产标准化,提高安全生产水*。
16、灾难可以预防,生命不可逆转。
17、常添灯草勤加油,常敲警钟勤堵漏
18、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根
19、防灾减灾 开启幸福生活每一天
20、入海之前先探风,上岗之前先练功
21、防灾减灾,守卫我们的生命与家园。
22、颗树可以做几万包火柴,但是一根火柴就可以毁掉几万棵树!
23、动用各种渠道,保证物质供应,确保社会秩序稳定。
24、大手牵小手,防灾一起走。
25、防灾减灾系万家 关爱生命靠大家
26、创建药品安全示范县,全面提高药品监管水*。
27、防灾求得*安在 减灾换得幸福来
28、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设
29、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。
30、唤起全民防灾意识 构建和谐*安社会
——全国防灾减灾日宣传标语 30句菁华
1、普及防灾减灾知识,保护人民生命安全
2、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区
3、积极防御,努力保障经济建设地震安全
4、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价
5、依法保护地震监测设施与观测环境
6、尊重规律讲科学 防灾减灾重行动
7、防灾事关你我他 减灾利国又利家
8、防灾减灾从娃娃抓起
9、让校园远离灾害 让学生安全成长
10、减少灾害 利国利民
11、减轻灾害 共创和谐
12、落实减灾责任,加强减灾教育,
13、加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力
14、有备无患 *安相伴
15、警钟长鸣抓防范 积极防灾保*安
16、全民携手 防灾减灾
17、安全属于你我他 防灾减灾靠大家
18、防灾减灾手牵手 和谐*心连心
19、安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。
20、安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。
21、保卫*促进经济建设。
22、参与抗震救灾是我们义不容辞的责任。
23、打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。
24、大力推行安全生产标准化,提高安全生产水*。
25、地震无情党有情,灾害无情人有情。
26、发扬不屈不挠的决心和勇气,克服地震灾害。
27、防灾减灾,守卫我们的生命与家园。
28、过年过节乐融融,防火工作莫放松。
29、火灾无情,安全有方。
30、落实减灾责任,加强减灾教育。
——全国防灾减灾日标语 40句菁华
1、和谐中华,共同的家园;防灾减灾,共同的`心愿。
2、防灾减灾人人参与,和谐社会家家受益
3、唤起全民防灾意识,共建和谐*安晋城
4、学*减灾知识营造安全家园
5、普及防灾减灾知识增强防灾减灾能力
6、防治地质灾害,人人有责
7、依法保护地震监测设施与观测环境
8、普及防灾减灾意识
9、防灾减灾须抓好,社会安定最重要。
10、普及防震知识,提高减灾意识
11、防灾减灾须从青少年抓起。
12、强化城市基础设施建设,提高城市防灾减灾能力
13、开展防灾减灾活动
14、有备无患*安相伴
15、搞好防灾减灾,促进社会和谐、稳定
16、拒绝灾害,远离伤痛。
17、安全和谐靠大家
18、防灾减灾手牵手
19、未雨绸缪防灾害,国安家宁人开颜。
20、树立防灾意识,增强防灾技能。
21、防灾求得*安在
22、防灾减灾大舞台
23、防灾防住孩子的眼泪,减灾减去母亲的伤悲。
24、防灾有预案,临灾不慌乱。
25、防灾必须科学,减灾也是发展。
26、积极防灾不放松
27、天有不测风云,人有旦夕祸殃,注重防灾减灾,优化生存空间。
28、树立防灾减灾意识,普及防灾减灾知识。
29、全民动员,群测群防。
30、防灾,未雨绸缪;减灾,莫失良机。
31、防灾人人抓,幸福千万家。
32、科学决策能减灾,立足发展要防灾。
33、普及防灾知识,弘扬减灾文化。
34、生命无价,*安是福。
35、珍惜生命,爱护环境,科学预防,减少灾难。
36、*安幸福从防灾减灾开始。
37、早防灾,减大灾,早治灾,少受灾。
38、愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。
39、水火无情,不防不行。
40、防灾减灾就是政绩,少灾无灾就是效益。
——防灾减灾日知识宣传标语 40句菁华
1、传播减灾文化共创人类文明
2、防震减灾,造福人民
3、有备无患*安相伴
4、灾害之前早预防灾害来了少伤亡
5、加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力
6、疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟。
7、防灾减灾,人人有责。
8、强化城市忧患意识,学会防灾避险应急本领。
9、安全第一、预防为主、综合治理。
10、安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、保卫*促进经济建设。
13、车轮一转想责任,油门紧连行人命。
14、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。
15、大力普及防灾减灾知识,提高社会抵御灾害能力。
16、大力推行安全生产标准化,提高安全生产水*。
17、防护雷电莫侥幸,生命安全需重视。
18、防森林火灾,保绿色家园,筑生态屏障。
19、生命无价,*安是福。
20、树立防灾减灾意识,普及防灾减灾知识。
21、防灾减灾须抓好,社会安定最重要。
22、灾难可以预防,生命不可逆转。
23、弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。
24、持续发展须防震,以人为本要减灾。
25、以人为本,防灾减灾。
26、唤起全民防灾意识,构建和谐*安社会。
27、防灾减灾手牵手,和谐*心连心。
28、防灾减灾,开启幸福生活每一天。
29、增强忧患意识,强化应急观念,共建*安家园。
30、树立防灾减灾意识,提高自我保护能力。
31、防灾减灾人人有责,以人为本科学预防。
32、防灾事关你我他,减灾利国又利家。
33、防灾知识进社区,减灾意识入人心。
34、防灾求得*安在,减灾换得幸福来。
35、开展防灾减灾活动,增强防灾减灾认识。
36、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能
37、防治地质灾害,人人有责
38、防灾减灾人人有责,以人为本科学预防
39、防灾减灾,开启幸福生活每一天
40、学*减灾知识营造安全家园。
——全国防灾减灾日宣传活动总结菁选
全国防灾减灾日宣传活动总结5篇
总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的全国防灾减灾日宣传活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我乡在防灾减灾宣传活动周中,认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识,增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下:
一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第x个防震减灾日,为广泛普及防震减灾知识,营造防震减灾氛围。5月12日上午由乡长xx主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神,要强化以支部**为组长的应急救援小组,要学*防震减灾的基本常识,要学会自救和互救。还就防震减灾宣传资料结合我乡实际,要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案,在灾难发生时要"科学救灾,依法应对",要正确的处理灾情。
二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同xx小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分,防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内,全校除幼儿班的'一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后,校方组织学生学*了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。
三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上,安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》,《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:
一、高度重视,加强领导
校园自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学*文件精神,确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对校园安全工作高度负责的态度,认真负起了校园安全教育的领导职责,切实把安全教育摆上校园议事日程,作为校园安全建设的一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
二、广泛宣传,营造氛围。
校园利用周一早上升**仪式时间举行安全教育启动仪式,校园领导做了题为《加强防灾减灾,建立和谐校园》的**下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识。
校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生用心配合,服从命令,安全有序,58秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,到达了预期的.目的,取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。
四、安全排查,及时整改。
校园围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的十分顺利,效果也十分的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“*安校园”“和谐校园”带给强有力的安全保障。
5月12日全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:
一、5月12日—16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学*防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。
四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学*“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的`科普片《蟾童》。
六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
今年5月12日是我国第_个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。
为切实做好全市教育系统第_个防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第xx个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》(z市教〔20xx〕xx号)文件精神,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。总结如下:
一是围绕“行动起来,减轻身边的'灾害风险”这一主题,开展了xx小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学*有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。
二是结合*年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。
三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月11日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,限度减少灾害损失。
四是通过**下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。
今年5月12日是第11个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增强学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,xx学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。
一是通过**下讲话,对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。
二是举行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的'“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。
三是结合学校实际,强调突发事件、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增强师生正确处理突发事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高师生自我保护意识。
四是针对厄尔尼诺现象现象严重,利用午间谈话课,对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。
五是开展全面的安全隐患大排查,重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进行整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。
——全国防灾减灾日宣传活动总结菁选
全国防灾减灾日宣传活动总结(通用5篇)
总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的全国防灾减灾日宣传活动总结,希望能够帮助到大家。
我乡在防灾减灾宣传活动周中,认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识,增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下:
一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第x个防震减灾日,为广泛普及防震减灾知识,营造防震减灾氛围。5月12日上午由乡长xx主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神,要强化以支部**为组长的应急救援小组,要学*防震减灾的基本常识,要学会自救和互救。还就防震减灾宣传资料结合我乡实际,要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案,在灾难发生时要"科学救灾,依法应对",要正确的处理灾情。
二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同xx小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分,防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内,全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的.到达了预定的应急避险地点。集合完毕后,校方组织学生学*了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。
三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上,安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》,《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。
5月12日全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:
一、5月12日—16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学*防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的`宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。
四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学*“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
今年5月12日是第11个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增强学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,xx学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。
一是通过**下讲话,对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。
二是举行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的.地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。
三是结合学校实际,强调突发事件、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增强师生正确处理突发事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高师生自我保护意识。
四是针对厄尔尼诺现象现象严重,利用午间谈话课,对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。
五是开展全面的安全隐患大排查,重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进行整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校坚持以人为本的思想,营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:
一、高度重视,加强领导
校园自接到上级有关文件后,政教处立即组织全体教师认真学*文件精神,确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的.意识,坚持以人为本,本着对校园安全工作高度负责的态度,认真负起了校园安全教育的领导职责,切实把安全教育摆上校园议事日程,作为校园安全建设的一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
二、广泛宣传,营造氛围。
校园利用周一早上升**仪式时间举行安全教育启动仪式,校园领导做了题为《加强防灾减灾,建立和谐校园》的**下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识。
校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生用心配合,服从命令,安全有序,58秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。
四、安全排查,及时整改。
校园围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的十分顺利,效果也十分的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“*安校园”“和谐校园”带给强有力的安全保障。
今年5月12日是我国第_个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。
为切实做好全市教育系统第_个防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第xx个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》(z市教〔20xx〕xx号)文件精神,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。总结如下:
一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了xx小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学*有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。
二是结合*年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的'整治措施,及时消除隐患并销账。
三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月11日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,限度减少灾害损失。
四是通过**下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。