邮递员表扬信 (菁华6篇)

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邮递员表扬信1

亲爱的物流企业及快递员:

  过去的一年,淘宝网和天猫总共产生30多亿个包裹。正因有你们,这些包裹才能及时送到每个消费者手中,你们用最朴实的行动阐释了“托付”二字。值此新春佳节之际,我们代表4亿多会员向你们深深致谢——20xx年感谢一路有你!20xx我们继续同行!

  我们要感谢物流快递公司,是你们与我们同舟共济,共同书写着*电子商务的奇迹。我们清晰的记得在天猫网11.11网购狂欢节,你们调集了40多万人手,增派了数以千计的车辆,开通绿色通道及专线。

  我们看到你们持续数日彻夜奋战,只为让包裹快一点再快一点稳妥送到会员手里。每个消费者收到货时由衷发出的“快递给力”的赞叹,相信就是对你们最好的褒奖。

  我们还看到,许多快递公司春节都无休,继续传递会员的一份托付。谢谢你们!

  我们要感谢全国几十万快递员。每当您按响消费者的门铃,或打通每一个收货的电话,都能给他们的生活增添一份欣喜。这个时候,您带给人们的不仅仅是一件商品。您付出了汗水辛劳给别人带去快乐心情。

  此时此刻,也许你已踏上回乡的路,也许你舍弃了回家与父母亲人团聚的.机会,在异乡仍在为客户送货而奔波忙碌。无论你在哪里,我们向你深深致谢!

  20xx年,快递行业与电子商务结合得更加紧密。许多快递行业的管理模式、运营模式快速转型和得到提升。从往年的“爆仓”到20xx年的“给力”,一个词的变化背后凝聚了快递人全部的勇气和智慧。

  今天,我们钦佩你们在过去创造出的成绩,明天,我们仍然要携手一路走下去。12.12,我们在一起!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

邮递员表扬信2

亲爱的物流企业及快递员:

  过去的一年,淘宝网和天猫总共产生30多亿个包裹。正因有你们,这些包裹才能及时送到每个消费者手中,你们用最朴实的行动阐释了“托付”二字。值此新春佳节之际,我们代表4亿多会员向你们深深致谢——20xx年感谢一路有你!20xx我们继续同行!

  我们要感谢物流快递公司,是你们与我们同舟共济,共同书写着*电子商务的奇迹。我们清晰的记得在天猫网11.11网购狂欢节,你们调集了40多万人手,增派了数以千计的车辆,开通绿色通道及专线。

  我们看到你们持续数日彻夜奋战,只为让包裹快一点再快一点稳妥送到会员手里。每个消费者收到货时由衷发出的“快递给力”的赞叹,相信就是对你们最好的`褒奖。

  我们还看到,许多快递公司春节都无休,继续传递会员的一份托付。谢谢你们!

  我们要感谢全国几十万快递员。每当您按响消费者的门铃,或打通每一个收货的电话,都能给他们的生活增添一份欣喜。这个时候,您带给人们的不仅仅是一件商品。您付出了汗水辛劳给别人带去快乐心情。

  此时此刻,也许你已踏上回乡的路,也许你舍弃了回家与父母亲人团聚的机会,在异乡仍在为客户送货而奔波忙碌。无论你在哪里,我们向你深深致谢!

  20xx年,快递行业与电子商务结合得更加紧密。许多快递行业的管理模式、运营模式快速转型和得到提升。从往年的“爆仓”到20xx年的“给力”,一个词的变化背后凝聚了快递人全部的勇气和智慧。

  今天,我们钦佩你们在过去创造出的成绩,明天,我们仍然要携手一路走下去。12.12,我们在一起!

xxx

xx年xx月xx日

邮递员表扬信3

亲爱的物流企业及快递员:

  过去的一年,淘宝网和天猫总共产生30多亿个包裹。正因有你们,这些包裹才能及时送到每个消费者手中,你们用最朴实的行动阐释了“托付”二字。值此新春佳节之际,我们代表4亿多会员向你们深深致谢——20xx年感谢一路有你!20xx我们继续同行!

  我们要感谢物流快递公司,是你们与我们同舟共济,共同书写着*电子商务的奇迹。我们清晰的记得在天猫网11.11网购狂欢节,你们调集了40多万人手,增派了数以千计的车辆,开通绿色通道及专线。

  我们看到你们持续数日彻夜奋战,只为让包裹快一点再快一点稳妥送到会员手里。每个消费者收到货时由衷发出的“快递给力”的赞叹,相信就是对你们最好的褒奖。

  我们还看到,许多快递公司春节都无休,继续传递会员的'一份托付。谢谢你们!

  我们要感谢全国几十万快递员。每当您按响消费者的门铃,或打通每一个收货的电话,都能给他们的生活增添一份欣喜。这个时候,您带给人们的不仅仅是一件商品。您付出了汗水辛劳给别人带去快乐心情。

  此时此刻,也许你已踏上回乡的路,也许你舍弃了回家与父母亲人团聚的机会,在异乡仍在为客户送货而奔波忙碌。无论你在哪里,我们向你深深致谢!

  20xx年,快递行业与电子商务结合得更加紧密。许多快递行业的管理模式、运营模式快速转型和得到提升。从往年的“爆仓”到20xx年的“给力”,一个词的变化背后凝聚了快递人全部的勇气和智慧。

  今天,我们钦佩你们在过去创造出的成绩,明天,我们仍然要携手一路走下去。12.12,我们在一起!

xxx

xx年xx月xx日

邮递员表扬信4

亲爱的物流企业及快递员:

  过去的一年,淘宝网和天猫总共产生30多亿个包裹。正因有你们,这些包裹才能及时送到每个消费者手中,你们用最朴实的行动阐释了“托付”二字。值此新春佳节之际,我们代表4亿多会员向你们深深致谢——20xx年感谢一路有你!20xx我们继续同行!

  我们要感谢物流快递公司,是你们与我们同舟共济,共同书写着*电子商务的奇迹。我们清晰的记得在天猫网11.11网购狂欢节,你们调集了40多万人手,增派了数以千计的车辆,开通绿色通道及专线。

  我们看到你们持续数日彻夜奋战,只为让包裹快一点再快一点稳妥送到会员手里。每个消费者收到货时由衷发出的“快递给力”的赞叹,相信就是对你们最好的褒奖。

  我们还看到,许多快递公司春节都无休,继续传递会员的一份托付。谢谢你们!

  我们要感谢全国几十万快递员。每当您按响消费者的门铃,或打通每一个收货的电话,都能给他们的生活增添一份欣喜。这个时候,您带给人们的不仅仅是一件商品。您付出了汗水辛劳给别人带去快乐心情。

  此时此刻,也许你已踏上回乡的路,也许你舍弃了回家与父母亲人团聚的机会,在异乡仍在为客户送货而奔波忙碌。无论你在哪里,我们向你深深致谢!

  20xx年,快递行业与电子商务结合得更加紧密。许多快递行业的管理模式、运营模式快速转型和得到提升。从往年的“爆仓”到20xx年的“给力”,一个词的变化背后凝聚了快递人全部的勇气和智慧。

  今天,我们钦佩你们在过去创造出的成绩,明天,我们仍然要携手一路走下去。12.12,我们在一起!

邮递员表扬信5

x县邮政局领导:

  您好!我代表x县工商局王庄工商所,对贵局王庄支局投递员董鸿鹏同志多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。董鸿鹏同志为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏,十几年风雨无阻,一心一意办事,礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生,打来电话说:“通知书可能已到了王庄邮政,让去查看一下”。当时上午正在下着小雨,老刘说等天气好啦再去吧,话音刚落,就听到摩托车的声音,我们想一定是鸿鹏来了,他送报纸信件总是很准时,果然是,他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书,双手递给老刘,让老刘签上名字,写上身份证号,电话号码。鸿鹏干工作总是这样认真,无论递报纸还是递信件总是双手递上,目视对方,彬彬有礼,然后微笑着退出房间。董鸿鹏同志待人不仅热情礼貌,还助人为乐、不计个人得失,我所一同志的孩子正上小学,为孩子定了小学生数学报,这种报纸只能订半年,半年快到的时候,鸿鹏总是说:“下半年给你订上吧。”六年来他总是这样积极主动,为别人操心,不计较个人得失,今年十月份我所一同志订的学生报就是鸿鹏自己垫的钱。

  记得有一年下半年因报社的原因,学生报没有订上,鸿鹏总是红着脸说,真是对不起,和报社联系了今年没有订上,我明年一定给你订上,六年来订的报纸刊物从无差错。鸿鹏的工作精神,成为我所的学*榜样,鼓舞着我所同志的热情服务,我们把群众的事当成自己的事去办,被安阳市评为群众满意的`基层站所。如果我们单位的每一个干部职工都像鸿鹏一样的工作精神,没有那一项工作任务会干不好,没有那一个群众会对我们的工作不满意。邮政系统董鸿鹏的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工文化的一个精彩缩影,值得我们每一个人学*!作为订户我所无以回报,特向贵局写此信表扬。

  x县工商局王庄工商所

  20xx-10-24

邮递员表扬信6

滑县邮政局领导:

  您好!我代表滑县工商局王庄工商所,对贵局王庄支局投递员董鸿鹏同志多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。董鸿鹏同志为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏,十几年风雨无阻,一心一意办事,礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生,打来电话说:“通知书可能已到了王庄邮政,让去查看一下”。当时上午正在下着小雨,老刘说等天气好啦再去吧,话音刚落,就听到摩托车的声音,我们想一定是鸿鹏来了,他送报纸信件总是很准时,果然是,他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书,双手递给老刘,让老刘签上名字,写上身份证号,电话号码。鸿鹏干工作总是这样认真,无论递报纸还是递信件总是双手递上,目视对方,彬彬有礼,然后微笑着退出房间。董鸿鹏同志待人不仅热情礼貌,还助人为乐、不计个人得失,我所一同志的孩子正上小学,为孩子定了小学生数学报,这种报纸只能订半年,半年快到的时候,鸿鹏总是说:“下半年给你订上吧。”六年来他总是这样积极主动,为别人操心,不计较个人得失,今年十月份我所一同志订的学生报就是鸿鹏自己垫的钱。

  记得有一年下半年因报社的原因,学生报没有订上,鸿鹏总是红着脸说,真是对不起,和报社联系了今年没有订上,我明年一定给你订上,六年来订的报纸刊物从无差错。鸿鹏的工作精神,成为我所的学*榜样,鼓舞着我所同志的热情服务,我们把群众的事当成自己的事去办,被安阳市评为群众满意的基层站所。如果我们单位的每一个干部职工都像鸿鹏一样的工作精神,没有那一项工作任务会干不好,没有那一个群众会对我们的工作不满意。邮政系统董鸿鹏的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工文化的一个精彩缩影,值得我们每一个人学*!作为订户我所无以回报,特向贵局写此信表扬。

  滑县工商局王庄工商所

  20xx-10-24


邮递员表扬信 (菁华6篇)扩展阅读


邮递员表扬信 (菁华6篇)(扩展1)

——给邮递员的表扬信菁选

给邮递员的表扬信

  在社会发展不断提速的今天,表扬信在我们的视野里出现的频率越来越高,我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。如何写一份恰当的表扬信呢?下面是小编整理的给邮递员的表扬信,希望能够帮助到大家。

给邮递员的表扬信1

xx快递员:

  在隔壁找到了我爸,把我的包裹送到了我爸的手里。我真的表示歉意,真的很不好意思,那天下午,我在参加全国性的英语六级考试,手机没电了放在宿舍没带在身上。我家还没人在。我估计是联系不上我,然后送到我家又没人,就问邻居才找到了我爸。真是几经坎坷,而且还是这么冷的天。事后,我发短信问清了事情的经过,对此表示歉意跟谢意。你态度很好,工作也非常负责。你的敬业精神,让我很感动。在如今网购越来越普遍的时代,无数快递公司孕育而生,快递员的素质已经是越来越差劲了。像你这么敬业、态度有这么好的`快递员,实为罕见。作为淘宝专业户,我碰到过几十个快递员,有的态度真的是超级差,无缘无故的凶人,我曾经有过想抽人的冲动;当然,很多快递员是比较正常的,态度不差但也说不上多好;而个别的像你这样的快递员,工作认真负责,态度又很好。我认为,快递员,就应该是像你这样的。此刻,我写下这封表扬信,投稿到常熟日报,赞扬你的同时,我也想让大家对快递员更有信心。我相信,今后在物流界,会有更多优秀的快递员出现。

给邮递员的表扬信2

亲爱的物流企业及快递员:

  过去的一年,淘宝网和天猫总共产生30多亿个包裹。正因有你们,这些包裹才能及时送到每个消费者手中,你们用最朴实的行动阐释了“托付”二字。值此新春佳节之际,我们代表4亿多会员向你们深深致谢——20xx年感谢一路有你!20xx我们继续同行!

  我们要感谢物流快递公司,是你们与我们同舟共济,共同书写着中国电子商务的奇迹。我们清晰的记得在天猫网11.11网购狂欢节,你们调集了40多万人手,增派了数以千计的车辆,开通绿色通道及专线。

  我们看到你们持续数日彻夜奋战,只为让包裹快一点再快一点稳妥送到会员手里。每个消费者收到货时由衷发出的“快递给力”的赞叹,相信就是对你们最好的褒奖。

  我们还看到,许多快递公司春节都无休,继续传递会员的一份托付。谢谢你们!

  我们要感谢全国几十万快递员。每当您按响消费者的门铃,或打通每一个收货的电话,都能给他们的生活增添一份欣喜。这个时候,您带给人们的不仅仅是一件商品。您付出了汗水辛劳给别人带去快乐心情。

  此时此刻,也许你已踏上回乡的路,也许你舍弃了回家与父母亲人团聚的机会,在异乡仍在为客户送货而奔波忙碌。无论你在哪里,我们向你深深致谢!

  20xx年,快递行业与电子商务结合得更加紧密。许多快递行业的管理模式、运营模式快速转型和得到提升。从往年的“爆仓”到20xx年的.“给力”,一个词的变化背后凝聚了快递人全部的勇气和智慧。

  今天,我们钦佩你们在过去创造出的成绩,明天,我们仍然要携手一路走下去。12.12,我们在一起!

给邮递员的表扬信3

陕西省邮政公司:

  我代表xxx,对贵公司xxx三十余年如一日的敬业精神向贵公司写表扬信。x  以前,交通不便,交通工具落后,记忆中的段叔叔骑着一辆自行车,来时车后座两边的绿包里是鼓鼓囊囊的信件、刊物等,归去时后座两边依然饱饱的,装是村民们与外界的联系与牵绊。在段叔叔所送的高中录取通知书、大学录取通知书中,我一步步走出了大山,如今我回归故乡任教已有三四年,和段叔叔打交道的次数越来越多,才感觉他们工作的艰辛。今年六月份,我有一封急件从甘肃邮回来,时间紧迫,着急着***手续,但天公不作美,雨下的河水都涨了,正在我心急如焚时,段叔叔打来电话问我在家还是在单位,不一会儿就出现在学校门口,当时的他穿着雨披,裤子和鞋都湿了大半,当他核对好信息将邮件递给我时,邮件竟一点都没湿,当时的我心里既有感动又有敬佩之情!学校里即将退休的王老师由于有糖尿病,使用的.大量药物都是远在外地的儿子邮寄回来的,段叔叔总是按时将这些包裹送到,毫发无损。“双十一”、“双十二”我们网购了很多办公用品,生活用品,他都能及时送到我们手中,每一次从他的手中接到邮件,都会看到他和蔼可亲的笑容;开学初还会向学生们耐心的宣传优秀的报刊、杂志;向农村的广大群众宣传邮政储蓄的相关业务从他身上,我看到了一位兢兢业业的邮递员在自己*凡的岗位上所做的不*凡的事业,钦佩之情溢于言表!

  作为顾客我们无以回报,特向贵公司写此信表扬!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给邮递员的表扬信4

xx邮政局领导:

  您好!我代表xx工商局王庄工商所,对贵局王庄支局投递员xx多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。xx为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏,十几年风雨无阻,一心一意办事,礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生,打来电话说:“通知书可能已到了王庄邮政,让去查看一下”。当时上午正在下着小雨,老刘说等天气好啦再去吧,话音刚落,就听到摩托车的声音,我们想一定是xx来了,他送报纸信件总是很准时,果然是,他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书,双手递给老刘,让老刘签上名字,写上身份证号,电话号码。xxx干工作总是这样认真,无论递报纸还是递信件总是双手递上,目视对方,彬彬有礼,然后微笑着退出房间。xx待人不仅热情礼貌,还助人为乐、不计个人得失,我所一同志的孩子正上小学,为孩子定了小学生数学报,这种报纸只能订半年,半年快到的时候,xx总是说:“下半年给你订上吧。”六年来他总是这样积极主动,为别人操心,不计较个人得失,今年十月份我所一同志订的学生报就是xxx自己垫的钱。记得有一年下半年因报社的原因,学生报没有订上,xxx总是红着脸说,真是对不起,和报社联系了今年没有订上,我明年一定给你订上,六年来订的报纸刊物从无差错。xxx的工作精神,成为我所的学*榜样,鼓舞着我所同志的热情服务,我们把群众的事当成自己的事去办,被安阳市评为群众满意的基层站所。如果我们单位的'每一个干部职工都像xxx一样的工作精神,没有那一项工作任务会干不好,没有那一个群众会对我们的工作不满意。邮政系统xxx的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工文化的一个精彩缩影,值得我们每一个人学*!作为订户我所无以回报,特向贵局写此信表扬。

  xx工商局王庄工商所

  20xx-10-24

给邮递员的表扬信5

  致xx领导及全体员工感谢信亲爱的海南华联商业有限公司各位领导及全体员工:您们好!我的女儿邢小妮是海南华联公司的一名员工,今年一月五日晚,上班回到住宅小区大门口,被人砸伤头部,晕倒在地,造成左胸锁骨粉碎性骨折,送进医院进行手术。在住院期间,公司的有关领导及员工前往探望、慰问。特别是,公司的领导及全体员工,发扬了中华民族的“一方有难,八方支援”伟大精神,踊跃捐款,及时对我们伸出援助之手,我们对此万分感激。公司领导及全体员工的`这种精神,使我们感受到在海南华联公司这个大家庭里,兄弟姐妹间深厚的感情、友情、亲情,患难见真情,我们对公司领导及全体员工这种真情行动,再次发自内心的表示感谢!我的女儿表示,一定要珍惜这种真情,安心养好伤,争取早日康复,重返自己的岗位,加倍努力工作,以实际行动报答公司领导及全体员工对自己的关爱。20xx年春节将到,祝公司各位领导及全体员工,新春愉快、全家幸福、万事如意!

  (xx)家长:邢诒本

  敬上

给邮递员的表扬信6

xx省邮政公司:

  我家订了一份秦皇岛日报,按说日报,应该是每天一送的吧,不过我们家一直是要等周末才会收到这一周的所有报纸,于是《秦皇岛日报》成了"秦皇岛周报"。

  在此对留守营邮局的邮递员表示下感谢,谢谢您为我们保存了一周的`报纸,到周末了一张没弄丢,也挺不容易的。而且日报改成周报,读起来过瘾。每个周五集中读读上周六到这周四的"新闻",正暗暗符合孔圣人"学而时*之"、"温故而知新"的教诲。

  再次道一声:留守营邮局的邮递员叔叔,您辛苦了。

  作为顾客我们无以回报,特向贵公司写此信表扬!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给邮递员的表扬信7

  本人喜欢网购,非常感谢白河县邮局投递员赵华,我是新厂村这个风景优美山区乡村人,就这么一个乡村,然而;在白河县却有一位长年行走在红顺路的棒小伙,他就是邮政局的投递员,赵华

  初见赵华的感觉,憨厚、诚实、特别热情。我不知道他那年参加工作,投递工种,但他的足迹踏遍了以前红顺路的坑坑洼洼,投递快件村村户户,每次网购快件或信件完好无损的送到我手中,

  可是提起赵华对于工作的`认真劲儿,他为山区送快件,我为他确实竖起了大拇指,乡村投递员的工作是艰辛而枯燥的。偶尔和赵华聊上几句!得知他负责的投递区域点多、线长、面广。不管是刮风还是下雨,不管是严冬还是酷暑,赵华总是骑着那辆摩托车,沿着红顺路走村问户,把快递邮件送到用户手中。

  邮递员赵华你挺辛苦

  收发快件紧忙乎

  带着大包小件快递就下乡

  红顺道路星期一三五

  一年三百六十五

  下雪淋雨爆晒骑摩托

  乡下百姓对你很和睦

  为了快件操碎了心

  一年三百六十五

给邮递员的表扬信8

尊敬的xx市邮政局办公室领导:

  今天,我们来信是要表扬xxxxxx邮局职工xx。

  我们都是痴迷集邮、热心搞首日实寄的沈阳市职工集邮协会(原市老年集邮协会)会员。每次发行邮票,我们都会在开门之前就来到和*集邮公司排队、购买零售票和首日封,可以说首日来公司的百分之八、九十都是我们的会员。搞实寄是为编组邮集、参加邮展,所以都想得到一个清晰的邮政日戳,这对一部邮集来说是很重要的。我们特别感谢太原街邮局职工董立国同志。

  他技术过硬:盖出的邮政日戳,几乎个个清晰完整,而且还能熟练地使用邮资机等其它设备;他服务热情:对集邮人的盖戳要求总是热情接待,有的'要挂号、有的要用邮资机补邮资、有的要销票、有的已用纪念邮戳销了票却要在合适处加盖日戳以表明收寄时间等等(哈哈,集邮爱好者就是这么“烦人”!),而董立国同志却把用户当亲人,不嫌麻烦,总是一一满足我们的要求,总是放下手中正忙的工作先接待我们。可以说董立国同志真正做到了局内显示屏上所说“不仅要让用户满意,而且要让用户感动”。是的,我们就是真正被董立国同志的服务所感动的人群。如果沈阳邮政要评“感动用户十大人物”的话,我们在此先投董立国同志一票。

  我们也感谢xx邮政领导,能培养出xx这样的好职工。谢谢董立国,谢谢沈阳邮政。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给邮递员的表扬信9

xx:

  您好!

  昨天我在北师大邮电所寄邮件,遗失了自己的钱包,自己都不知晓。钱包内有大量现金和众多国内外信用卡。

  离开邮电所半个多小时,北师大给我来电话,问我是否在邮电所丢失钱包,原来邮电所的孙桐女士发现了我的钱包,并按照我钱包内的一张纸条联系上了北师大档案馆,北师大档案馆再根据我留下的手机号联系上了我。

  我很惊讶在当今这个世风日下的社会,竟然还能遇到拾金不昧的'活雷锋,她就是北师大邮电所的孙桐女士,一位内在美与外在美高度统一的女士,在我追问她姓名时,她坚持不说,还是她的同事告诉的我。

  我特此给北京邮政发去感谢信,感谢孙桐女士,感谢北京邮政培养的好员工!

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给邮递员的表扬信10

滑县邮政局领导:

  您好!我代表滑县工商局王庄工商所,对贵局王庄支局投递员董鸿鹏同志多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。董鸿鹏同志为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏,十几年风雨无阻,一心一意办事,礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生,打来电话说:“通知书可能已到了王庄邮政,让去查看一下”。当时上午正在下着小雨,老刘说等天气好啦再去吧,话音刚落,就听到摩托车的声音,我们想一定是鸿鹏来了,他送报纸信件总是很准时,果然是,他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书,双手递给老刘,让老刘签上名字,写上身份证号,电话号码。鸿鹏干工作总是这样认真,无论递报纸还是递信件总是双手递上,目视对方,彬彬有礼,然后微笑着退出房间。董鸿鹏同志待人不仅热情礼貌,还助人为乐、不计个人得失,我所一同志的孩子正上小学,为孩子定了小学生数学报,这种报纸只能订半年,半年快到的时候,鸿鹏总是说:“下半年给你订上吧。”六年来他总是这样积极主动,为别人操心,不计较个人得失,今年十月份我所一同志订的学生报就是鸿鹏自己垫的钱。

  记得有一年下半年因报社的.原因,学生报没有订上,鸿鹏总是红着脸说,真是对不起,和报社联系了今年没有订上,我明年一定给你订上,六年来订的报纸刊物从无差错。鸿鹏的工作精神,成为我所的学*榜样,鼓舞着我所同志的热情服务,我们把群众的事当成自己的事去办,被安阳市评为群众满意的基层站所。如果我们单位的每一个干部职工都像鸿鹏一样的工作精神,没有那一项工作任务会干不好,没有那一个群众会对我们的工作不满意。邮政系统董鸿鹏的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工文化的一个精彩缩影,值得我们每一个人学*!作为订户我所无以回报,特向贵局写此信表扬。

  滑县工商局王庄工商所

  20xx-10-24

给邮递员的表扬信11

尊敬的xx市邮政局办公室领导:

  今天,我们来信是要表扬和*区太原街邮局职工董立国同志。

  我们都是痴迷集邮、热心搞首日实寄的xx市职工集邮协会(原市老年集邮协会)会员。每次发行邮票,我们都会在开门之前就来到和*集邮公司排队、购买零售票和首日封,可以说首日来公司的百分之八、九十都是我们的会员。搞实寄是为编组邮集、参加邮展,所以都想得到一个清晰的邮政日戳,这对一部邮集来说是很重要的。我们特别感谢太原街邮局职工董立国同志。

  他技术过硬:盖出的邮政日戳,几乎个个清晰完整,而且还能熟练地使用邮资机等其它设备;他服务热情:对集邮人的盖戳要求总是热情接待,有的要挂号、有的要用邮资机补邮资、有的.要销票、有的已用纪念邮戳销了票却要在合适处加盖日戳以表明收寄时间等等(哈哈,集邮爱好者就是这么"烦人"!),而董立国同志却把用户当亲人,不嫌麻烦,总是一一满足我们的要求,总是放下手中正忙的工作先接待我们。可以说董立国同志真正做到了局内显示屏上所说"不仅要让用户满意,而且要让用户感动"。是的,我们就是真正被董立国同志的服务所感动的人群。如果xx邮政要评"感动用户十大人物"的话,我们在此先投董立国同志一票。

  我们也感谢xx邮政领导,能培养出董立国同志这样的好职工。谢谢董立国,谢谢xx邮政。

xx

  X年XX月XX日

给邮递员的表扬信12

xx邮政局领导:

  您好!我代表xx工商局王庄工商所,对贵局王庄支局投递员董鸿鹏同志多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。董鸿鹏同志为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏,十几年风雨无阻,一心一意办事,礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生,打来电话说:"通知书可能已到了王庄邮政,让去查看一下"。当时上午正在下着小雨,老刘说等天气好啦再去吧,话音刚落,就听到摩托车的声音,我们想一定是鸿鹏来了,他送报纸信件总是很准时,果然是,他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书,双手递给老刘,让老刘签上名字,写上身份证号,电话号码。鸿鹏干工作总是这样认真,无论递报纸还是递信件总是双手递上,目视对方,彬彬有礼,然后微笑着退出房间。董鸿鹏同志待人不仅热情礼貌,还助人为乐、不计个人得失,我所一同志的孩子正上小学,为孩子定了小学生数学报,这种报纸只能订半年,半年快到的时候,鸿鹏总是说:"下半年给你订上吧。"六年来他总是这样积极主动,为别人操心,不计较个人得失,今年十月份我所一同志订的学生报就是鸿鹏自己垫的钱。记得有一年下半年因报社的原因,学生报没有订上,鸿鹏总是红着脸说,真是对不起,和报社联系了今年没有订上,我明年一定给你订上,六年来订的报纸刊物从无差错。鸿鹏的工作精神,成为我所的学*榜样,鼓舞着我所同志的热情服务,我们把群众的事当成自己的事去办,被安阳市评为群众满意的基层站所。如果我们单位的每一个干部职工都像鸿鹏一样的`工作精神,没有那一项工作任务会干不好,没有那一个群众会对我们的工作不满意。邮政系统董鸿鹏的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工文化的一个精彩缩影,值得我们每一个人学*!作为订户我所无以回报,特向贵局写此信表扬。

  xx工商局王庄工商所

  X年XX月XX日


邮递员表扬信 (菁华6篇)(扩展2)

——给邮递员的表扬信菁选

给邮递员的表扬信12篇

  在现在社会,我们使用上表扬信的情况与日俱增,表扬信通过表扬好人好事来发扬无私奉献、乐于助人的精神,以期形成良好的社会风气。那么,怎么去写表扬信呢?下面是小编精心整理的给邮递员的表扬信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给邮递员的表扬信1

xx省邮政公司:

  我家订了一份秦皇岛日报,按说日报,应该是每天一送的吧,不过我们家一直是要等周末才会收到这一周的.所有报纸,于是《秦皇岛日报》成了"秦皇岛周报"。

  在此对留守营邮局的邮递员表示下感谢,谢谢您为我们保存了一周的报纸,到周末了一张没弄丢,也挺不容易的。而且日报改成周报,读起来过瘾。每个周五集中读读上周六到这周四的"新闻",正暗暗符合孔圣人"学而时*之"、"温故而知新"的教诲。

  再次道一声:留守营邮局的邮递员叔叔,您辛苦了。

  作为顾客我们无以回报,特向贵公司写此信表扬!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给邮递员的表扬信2

尊敬的xx市邮政局办公室领导:

  今天,我们来信是要表扬xxxxxx邮局职工xx。

  我们都是痴迷集邮、热心搞首日实寄的沈阳市职工集邮协会(原市老年集邮协会)会员。每次发行邮票,我们都会在开门之前就来到和*集邮公司排队、购买零售票和首日封,可以说首日来公司的百分之八、九十都是我们的会员。搞实寄是为编组邮集、参加邮展,所以都想得到一个清晰的`邮政日戳,这对一部邮集来说是很重要的。我们特别感谢太原街邮局职工董立国同志。

  他技术过硬:盖出的邮政日戳,几乎个个清晰完整,而且还能熟练地使用邮资机等其它设备;他服务热情:对集邮人的盖戳要求总是热情接待,有的要挂号、有的要用邮资机补邮资、有的要销票、有的已用纪念邮戳销了票却要在合适处加盖日戳以表明收寄时间等等(哈哈,集邮爱好者就是这么“烦人”!),而董立国同志却把用户当亲人,不嫌麻烦,总是一一满足我们的要求,总是放下手中正忙的工作先接待我们。可以说董立国同志真正做到了局内显示屏上所说“不仅要让用户满意,而且要让用户感动”。是的,我们就是真正被董立国同志的服务所感动的人群。如果沈阳邮政要评“感动用户十大人物”的话,我们在此先投董立国同志一票。

  我们也感谢xx邮政领导,能培养出xx这样的好职工。谢谢董立国,谢谢沈阳邮政。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给邮递员的表扬信3

亲爱的物流企业及快递员:

  过去的一年,淘宝网和天猫总共产生30多亿个包裹。正因有你们,这些包裹才能及时送到每个消费者手中,你们用最朴实的行动阐释了“托付”二字。值此新春佳节之际,我们代表4亿多会员向你们深深致谢——20xx年感谢一路有你!20xx我们继续同行!

  我们要感谢物流快递公司,是你们与我们同舟共济,共同书写着中国电子商务的奇迹。我们清晰的记得在天猫网11.11网购狂欢节,你们调集了40多万人手,增派了数以千计的`车辆,开通绿色通道及专线。

  我们看到你们持续数日彻夜奋战,只为让包裹快一点再快一点稳妥送到会员手里。每个消费者收到货时由衷发出的“快递给力”的赞叹,相信就是对你们最好的褒奖。

  我们还看到,许多快递公司春节都无休,继续传递会员的一份托付。谢谢你们!

  我们要感谢全国几十万快递员。每当您按响消费者的门铃,或打通每一个收货的电话,都能给他们的生活增添一份欣喜。这个时候,您带给人们的不仅仅是一件商品。您付出了汗水辛劳给别人带去快乐心情。

  此时此刻,也许你已踏上回乡的路,也许你舍弃了回家与父母亲人团聚的机会,在异乡仍在为客户送货而奔波忙碌。无论你在哪里,我们向你深深致谢!

  20xx年,快递行业与电子商务结合得更加紧密。许多快递行业的管理模式、运营模式快速转型和得到提升。从往年的“爆仓”到20xx年的“给力”,一个词的变化背后凝聚了快递人全部的勇气和智慧。

  今天,我们钦佩你们在过去创造出的成绩,明天,我们仍然要携手一路走下去。12.12,我们在一起!

给邮递员的表扬信4

xx邮政局领导:

  您好!我代表xx工商局王庄工商所,对贵局王庄支局投递员董鸿鹏同志多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。董鸿鹏同志为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏,十几年风雨无阻,一心一意办事,礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生,打来电话说:"通知书可能已到了王庄邮政,让去查看一下"。当时上午正在下着小雨,老刘说等天气好啦再去吧,话音刚落,就听到摩托车的声音,我们想一定是鸿鹏来了,他送报纸信件总是很准时,果然是,他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书,双手递给老刘,让老刘签上名字,写上身份证号,电话号码。鸿鹏干工作总是这样认真,无论递报纸还是递信件总是双手递上,目视对方,彬彬有礼,然后微笑着退出房间。董鸿鹏同志待人不仅热情礼貌,还助人为乐、不计个人得失,我所一同志的孩子正上小学,为孩子定了小学生数学报,这种报纸只能订半年,半年快到的时候,鸿鹏总是说:"下半年给你订上吧。"六年来他总是这样积极主动,为别人操心,不计较个人得失,今年十月份我所一同志订的学生报就是鸿鹏自己垫的钱。记得有一年下半年因报社的原因,学生报没有订上,鸿鹏总是红着脸说,真是对不起,和报社联系了今年没有订上,我明年一定给你订上,六年来订的报纸刊物从无差错。鸿鹏的工作精神,成为我所的学*榜样,鼓舞着我所同志的热情服务,我们把群众的事当成自己的事去办,被安阳市评为群众满意的基层站所。如果我们单位的'每一个干部职工都像鸿鹏一样的工作精神,没有那一项工作任务会干不好,没有那一个群众会对我们的工作不满意。邮政系统董鸿鹏的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工文化的一个精彩缩影,值得我们每一个人学*!作为订户我所无以回报,特向贵局写此信表扬。

  xx工商局王庄工商所

  X年XX月XX日

给邮递员的表扬信5

xx:

  您好!

  昨天我在北师大邮电所寄邮件,遗失了自己的钱包,自己都不知晓。钱包内有大量现金和众多国内外信用卡。

  离开邮电所半个多小时,北师大给我来电话,问我是否在邮电所丢失钱包,原来邮电所的孙桐女士发现了我的钱包,并按照我钱包内的一张纸条联系上了北师大档案馆,北师大档案馆再根据我留下的手机号联系上了我。

  我很惊讶在当今这个世风日下的社会,竟然还能遇到拾金不昧的活雷锋,她就是北师大邮电所的孙桐女士,一位内在美与外在美高度统一的女士,在我追问她姓名时,她坚持不说,还是她的.同事告诉的我。

  我特此给北京邮政发去感谢信,感谢孙桐女士,感谢北京邮政培养的好员工!

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给邮递员的表扬信6

  致xx领导及全体员工感谢信亲爱的海南华联商业有限公司各位领导及全体员工:您们好!我的女儿邢小妮是海南华联公司的一名员工,今年一月五日晚,上班回到住宅小区大门口,被人砸伤头部,晕倒在地,造成左胸锁骨粉碎性骨折,送进医院进行手术。在住院期间,公司的有关领导及员工前往探望、慰问。特别是,公司的领导及全体员工,发扬了中华民族的`“一方有难,八方支援”伟大精神,踊跃捐款,及时对我们伸出援助之手,我们对此万分感激。公司领导及全体员工的这种精神,使我们感受到在海南华联公司这个大家庭里,兄弟姐妹间深厚的感情、友情、亲情,患难见真情,我们对公司领导及全体员工这种真情行动,再次发自内心的表示感谢!我的女儿表示,一定要珍惜这种真情,安心养好伤,争取早日康复,重返自己的岗位,加倍努力工作,以实际行动报答公司领导及全体员工对自己的关爱。20xx年春节将到,祝公司各位领导及全体员工,新春愉快、全家幸福、万事如意!

  (xx)家长:邢诒本

  敬上

给邮递员的表扬信7

xx邮政局领导:

  您好!我代表xx工商局王庄工商所,对贵局王庄支局投递员xx多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。xx为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏,十几年风雨无阻,一心一意办事,礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生,打来电话说:“通知书可能已到了王庄邮政,让去查看一下”。当时上午正在下着小雨,老刘说等天气好啦再去吧,话音刚落,就听到摩托车的声音,我们想一定是xx来了,他送报纸信件总是很准时,果然是,他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书,双手递给老刘,让老刘签上名字,写上身份证号,电话号码。xxx干工作总是这样认真,无论递报纸还是递信件总是双手递上,目视对方,彬彬有礼,然后微笑着退出房间。xx待人不仅热情礼貌,还助人为乐、不计个人得失,我所一同志的孩子正上小学,为孩子定了小学生数学报,这种报纸只能订半年,半年快到的时候,xx总是说:“下半年给你订上吧。”六年来他总是这样积极主动,为别人操心,不计较个人得失,今年十月份我所一同志订的学生报就是xxx自己垫的钱。记得有一年下半年因报社的原因,学生报没有订上,xxx总是红着脸说,真是对不起,和报社联系了今年没有订上,我明年一定给你订上,六年来订的报纸刊物从无差错。xxx的工作精神,成为我所的学*榜样,鼓舞着我所同志的热情服务,我们把群众的事当成自己的事去办,被安阳市评为群众满意的基层站所。如果我们单位的每一个干部职工都像xxx一样的工作精神,没有那一项工作任务会干不好,没有那一个群众会对我们的`工作不满意。邮政系统xxx的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工文化的一个精彩缩影,值得我们每一个人学*!作为订户我所无以回报,特向贵局写此信表扬。

  xx工商局王庄工商所

  20xx-10-24

给邮递员的表扬信8

尊敬的xx市邮政局办公室领导:

  今天,我们来信是要表扬和*区太原街邮局职工董立国同志。

  我们都是痴迷集邮、热心搞首日实寄的xx市职工集邮协会(原市老年集邮协会)会员。每次发行邮票,我们都会在开门之前就来到和*集邮公司排队、购买零售票和首日封,可以说首日来公司的百分之八、九十都是我们的会员。搞实寄是为编组邮集、参加邮展,所以都想得到一个清晰的邮政日戳,这对一部邮集来说是很重要的。我们特别感谢太原街邮局职工董立国同志。

  他技术过硬:盖出的邮政日戳,几乎个个清晰完整,而且还能熟练地使用邮资机等其它设备;他服务热情:对集邮人的盖戳要求总是热情接待,有的要挂号、有的要用邮资机补邮资、有的要销票、有的.已用纪念邮戳销了票却要在合适处加盖日戳以表明收寄时间等等(哈哈,集邮爱好者就是这么"烦人"!),而董立国同志却把用户当亲人,不嫌麻烦,总是一一满足我们的要求,总是放下手中正忙的工作先接待我们。可以说董立国同志真正做到了局内显示屏上所说"不仅要让用户满意,而且要让用户感动"。是的,我们就是真正被董立国同志的服务所感动的人群。如果xx邮政要评"感动用户十大人物"的话,我们在此先投董立国同志一票。

  我们也感谢xx邮政领导,能培养出董立国同志这样的好职工。谢谢董立国,谢谢xx邮政。

xx

  X年XX月XX日

给邮递员的表扬信9

滑县邮政局领导:

  您好!我代表滑县工商局王庄工商所,对贵局王庄支局投递员董鸿鹏同志多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。董鸿鹏同志为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏,十几年风雨无阻,一心一意办事,礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生,打来电话说:“通知书可能已到了王庄邮政,让去查看一下”。当时上午正在下着小雨,老刘说等天气好啦再去吧,话音刚落,就听到摩托车的声音,我们想一定是鸿鹏来了,他送报纸信件总是很准时,果然是,他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书,双手递给老刘,让老刘签上名字,写上身份证号,电话号码。鸿鹏干工作总是这样认真,无论递报纸还是递信件总是双手递上,目视对方,彬彬有礼,然后微笑着退出房间。董鸿鹏同志待人不仅热情礼貌,还助人为乐、不计个人得失,我所一同志的孩子正上小学,为孩子定了小学生数学报,这种报纸只能订半年,半年快到的时候,鸿鹏总是说:“下半年给你订上吧。”六年来他总是这样积极主动,为别人操心,不计较个人得失,今年十月份我所一同志订的学生报就是鸿鹏自己垫的'钱。

  记得有一年下半年因报社的原因,学生报没有订上,鸿鹏总是红着脸说,真是对不起,和报社联系了今年没有订上,我明年一定给你订上,六年来订的报纸刊物从无差错。鸿鹏的工作精神,成为我所的学*榜样,鼓舞着我所同志的热情服务,我们把群众的事当成自己的事去办,被安阳市评为群众满意的基层站所。如果我们单位的每一个干部职工都像鸿鹏一样的工作精神,没有那一项工作任务会干不好,没有那一个群众会对我们的工作不满意。邮政系统董鸿鹏的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工文化的一个精彩缩影,值得我们每一个人学*!作为订户我所无以回报,特向贵局写此信表扬。

  滑县工商局王庄工商所

  20xx-10-24

给邮递员的表扬信10

陕西省邮政公司:

  我代表xxx,对贵公司xxx三十余年如一日的敬业精神向贵公司写表扬信。x  以前,交通不便,交通工具落后,记忆中的段叔叔骑着一辆自行车,来时车后座两边的绿包里是鼓鼓囊囊的信件、刊物等,归去时后座两边依然饱饱的,装是村民们与外界的联系与牵绊。在段叔叔所送的高中录取通知书、大学录取通知书中,我一步步走出了大山,如今我回归故乡任教已有三四年,和段叔叔打交道的次数越来越多,才感觉他们工作的艰辛。今年六月份,我有一封急件从甘肃邮回来,时间紧迫,着急着***手续,但天公不作美,雨下的河水都涨了,正在我心急如焚时,段叔叔打来电话问我在家还是在单位,不一会儿就出现在学校门口,当时的他穿着雨披,裤子和鞋都湿了大半,当他核对好信息将邮件递给我时,邮件竟一点都没湿,当时的我心里既有感动又有敬佩之情!学校里即将退休的王老师由于有糖尿病,使用的大量药物都是远在外地的儿子邮寄回来的,段叔叔总是按时将这些包裹送到,毫发无损。“双十一”、“双十二”我们网购了很多办公用品,生活用品,他都能及时送到我们手中,每一次从他的手中接到邮件,都会看到他和蔼可亲的笑容;开学初还会向学生们耐心的宣传优秀的`报刊、杂志;向农村的广大群众宣传邮政储蓄的相关业务从他身上,我看到了一位兢兢业业的邮递员在自己*凡的岗位上所做的不*凡的事业,钦佩之情溢于言表!

  作为顾客我们无以回报,特向贵公司写此信表扬!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给邮递员的表扬信11

  本人喜欢网购,非常感谢白河县邮局投递员赵华,我是新厂村这个风景优美山区乡村人,就这么一个乡村,然而;在白河县却有一位长年行走在红顺路的棒小伙,他就是邮政局的投递员,赵华

  初见赵华的感觉,憨厚、诚实、特别热情。我不知道他那年参加工作,投递工种,但他的.足迹踏遍了以前红顺路的坑坑洼洼,投递快件村村户户,每次网购快件或信件完好无损的送到我手中,

  可是提起赵华对于工作的认真劲儿,他为山区送快件,我为他确实竖起了大拇指,乡村投递员的工作是艰辛而枯燥的。偶尔和赵华聊上几句!得知他负责的投递区域点多、线长、面广。不管是刮风还是下雨,不管是严冬还是酷暑,赵华总是骑着那辆摩托车,沿着红顺路走村问户,把快递邮件送到用户手中。

  邮递员赵华你挺辛苦

  收发快件紧忙乎

  带着大包小件快递就下乡

  红顺道路星期一三五

  一年三百六十五

  下雪淋雨爆晒骑摩托

  乡下百姓对你很和睦

  为了快件操碎了心

  一年三百六十五

给邮递员的表扬信12

xx快递员:

  在隔壁找到了我爸,把我的包裹送到了我爸的手里。我真的表示歉意,真的很不好意思,那天下午,我在参加全国性的英语六级考试,手机没电了放在宿舍没带在身上。我家还没人在。我估计是联系不上我,然后送到我家又没人,就问邻居才找到了我爸。真是几经坎坷,而且还是这么冷的天。事后,我发短信问清了事情的经过,对此表示歉意跟谢意。你态度很好,工作也非常负责。你的敬业精神,让我很感动。在如今网购越来越普遍的时代,无数快递公司孕育而生,快递员的素质已经是越来越差劲了。像你这么敬业、态度有这么好的快递员,实为罕见。作为淘宝专业户,我碰到过几十个快递员,有的'态度真的是超级差,无缘无故的凶人,我曾经有过想抽人的冲动;当然,很多快递员是比较正常的,态度不差但也说不上多好;而个别的像你这样的快递员,工作认真负责,态度又很好。我认为,快递员,就应该是像你这样的。此刻,我写下这封表扬信,投稿到常熟日报,赞扬你的同时,我也想让大家对快递员更有信心。我相信,今后在物流界,会有更多优秀的快递员出现。


邮递员表扬信 (菁华6篇)(扩展3)

——《小小邮递员》大班教案 (菁华3篇)

《小小邮递员》大班教案1

  活动目标:

  1.练*骑小车,锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。

  2.巩固对邮递员的认识及对9以内加减的理解与运算。

  3.培养勇敢、仔细、不怕困难的精神。

  活动准备:

  1.与幼儿一起自制一个邮筒,并在邮筒内放置正方形、长方形、椭圆形等小图形。(图形上写有9以内的加减算式,图形数量是幼儿人数的3-4倍)。

  2.小车若干(数量是幼儿人数的一半)。

  3.在场地的一边画出正方形、长方形、椭圆形、梯形四大图形若干。(每个大图形上写有6以内的一个数字,并放置一个小篮子)。]

  4.活动前和幼儿一起了解邮递员工作的情况,或请社区的邮递员来园给幼儿介绍自己的工作。

  活动过程:

  一、带领幼儿做模仿动作,做好活动前准备。

  二、请幼儿观察场地上的图形,介绍游戏的玩法

  幼儿做邮递员,从邮筒里取一封信,观察算式,进行口算,然后骑上小车,送到对面相同形状、相应得数的大图形场地,并且把信放在小篮子里。

  三、玩小小邮递员的游戏。

  1 . 介绍游戏规则:每人每次送一封信,看清楚是什么图形的信,想清楚得数是几,别送错地方。骑小车的时候注意安全,不碰撞别人。

  2 . 游戏:一半幼儿先做邮递员去送信,另一半幼儿在场地另一端检查送信是否送对,然后交换进行游戏。根据幼儿游戏的情况,游戏可反复进行。

  活动延伸:

  1.提供各种写有9以内算式的小几何图形和画有几何图形、得数的图片,让幼儿玩桌面送信的游戏。

  2.将自制的邮筒放于活动区内,鼓励幼儿开展"邮局游戏"。

《小小邮递员》大班教案2

  学情分析:

  为了更好的巩固幼儿对10以内的家教发的掌握,我设计了本次数学活动,旨在通过有趣的角色游戏,让幼儿积极主动地投入数学学*中。

  本次活动我尝试打破传统的集体教学模式,把幼儿的计算活动与游戏活动进行了整合。根据《纲要》中"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣"等对数学活动的要求,我为幼儿创设了一个有准备的环境,把抽象、枯燥的数学融入有趣的游戏活动,让幼儿在轻松、自由的环境中主动地去探讨学*。

  活动目标:

  1.复*巩固10以内的加减法运算。

  2.能运用所学知识解决生活中的实际问题。

  活动准备:

  材料准备:心形、菱形、三角形信件若干,写有算式的信件若干,写有10以内加减法算式的题卡(不同的形状、颜色、与幼儿人数相等),数字卡片,闯关的背景图6张。

  经验准备:幼儿认识10以内的数,并学过10以内数的加减运算。

  活动过程:

  1.导入:引起幼儿的学*兴趣师:告诉小朋友一个好消息,森林邮局要开业了,可是邮局的熊猫局长却告诉我邮递员还不够,他很着急,让我帮他招收邮递员。欢迎小朋友报名参加,想参加的小朋友请举手。哇,这么多小朋友要参加,我实在太高兴了,可是到底要选谁呢?我要出几道题考考你们,看看谁的本领最大,谁才能成为一名合格的邮递员

  2.复*10以内的加减运算

  (1)我们邮递员每天都会收到很多信件,第一关就是查收信件

  ①心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到几封?

  5+1=6心形信件今天一共收到9封,送走3封,还剩几封?

  9-3=6

  ②菱形信件今天一共收到3封,下午收到4封,今天一共收到几封?

  3+4=7菱形信件今天一共收到8封,送走4封,还剩几封?

  8-4=4

  ③三角形信件上午收到6封,下午收到4封,今天一共收到几封?

  6+4=10三角形信件今天一共收到10封,送走2封,还剩几封?

  10-2=8

  (2)邀请幼儿做考官,设计题目请邮递员查收信件一名幼儿做考官设计题目,其他幼儿列出算式并算出答案。

  分析:教师在这一过程中可引导幼儿发现出题的方法。先收到,再收到就是加法;先收到,再送走就是减法。

  (3)看算式写邮箱师:恭喜小朋友都顺利地闯过了第一关,但一个合格的邮递员不仅要会查收信件,还要具备良好的分信能力,怎么分信呢?就是利用邮编来区分。小动物把邮编都写成了很多算式,你们来试着破译一下吧!看谁最快!

  幼儿分组游戏,将信件的邮编计算出来后,再进行分类。

  (4)请幼儿将信件送到小动物家,互相检查教师和幼儿一起检查邮编的算式,巩固加减运算3.结束师:小动物很感谢小朋友把信给他们送去,他们邀请我们去森林里玩。请小朋友两个好朋友手拉手,我们一起去做客!

  教师自评:

  本活动自始至终鼓励幼儿探索,让幼儿在游戏、观察和实际操作中发现问题。解决问题并得出结论。幼儿一直处于活跃、积极的学*状态,动手操作,大胆思考,教学目标得到了圆满达成。

  新《纲要》指出,教师应该成为幼儿学*活动的支持者、合作者、引导者。在解决本节活动的重难点时我运用了游戏法和操作法,引导幼儿自主探究学*,让幼儿对学*内容产生兴趣,他们就能自觉地排出主客观因素的干扰,集中注意力,积极主动地投入学*,把学*当成愉快的事。因此,活动开始时,我就运用了情境感受法,创设了森林邮局的情境,这样就很自然地邀请小朋友参与到了游戏中来,孩子们的兴趣就能调动起来了。

《小小邮递员》大班教案3

  教学目标:

  1、了解邮递员是怎么工作的,了解一封信的邮寄过程。

  2、知道邮递员工作的辛苦,懂得要热爱并尊敬邮递员。

  教学准备:

  多媒体课件、一封信

  教学过程:

  (一):说说邮递员的特征

  ①请你看看谁是邮递员?

  ②邮递员每天要为人们做些什么事?

  (邮递员骑着自行车,每天穿街走巷为人们送信、送报。)

  (二)了解邮递员的工作,教育幼儿尊敬他们。

  ①这封信怎么才能寄到我们幼儿园的?(课件)

  你在信封上看到了什么?

  介绍信封——写地址——贴邮票——寄信——邮递员叔叔取信——拿到邮局盖邮戳——在邮局里把所有的信进行的分割——根据信上的地址再把信送到相应的邮局——邮局再盖邮戳——邮递员叔叔送到我们幼儿园.

  邮戳的主要使命是盖销邮票 表示收寄、投递局名和时间的戳记

  邮递员叔叔、阿姨从邮箱里拿出来的信是寄往不同的的地方的,所以邮递员叔叔、阿姨将像小山一样的信件分割好,把送往一个目的地的信件分装在邮包的不同口袋里,然后将重重的邮包挂在自行车的两边,比如住在三墩的小朋友要给我们幼儿园的小朋友寄信,三墩那边肯定有个邮局,我们这边也有邮局,

  ②除了自行车,邮递员叔叔还有那些送信工具?比如这封是要寄往很远的地方?

  (摩托车、邮政车、火车、飞机、轮船)

  邮递员的邮递工具,知道了*途使用自行车,稍远的使用摩托车,如果寄往外地的信还要使用邮政车,有的还要通过火车、飞机、轮船呢!

  教师小结:小朋友现在知道一封信从寄出到收到邮递员要做多少工作了吧?邮递员每天把信从邮筒里取出来,送到附*的邮局,在信上盖上邮戳,按要送达的城市把它们分开,再由飞机、轮船、火车、汽车送到收信人住的城市,邮递员再将这些信盖上邮戳,最后送到收信人的手里。

  (三)邮递员真辛苦!(课件)

  操作课件。请幼儿看看提供的的照片,请他们说说看到了什么?

  小结:他们不怕风吹雨淋,不怕太阳晒,工作很辛苦,我们小朋友要热爱和尊敬邮递员。

  (四)游戏:小小邮递员

  请幼儿根据课件所提示的当小小邮递员。

  在活动开始之前,我做了一个小的铺垫,为的是引起孩子的兴趣。题目是:你见过信封吗?你看到过的信封是什么样的?孩子们刚开始并不懂得信封是干什么用的,因为在当今的社会上,手机,电脑,传真机已经代替了写信。使之大部分的孩子很感兴趣,因为他们不知道这个信封也能像手机一样可以让对方知道自己说的事。

  在活动开始后,我又想了又多种方法去引导孩子知道信封的用途及方法,这是一个很枯燥的活动,完全是死记硬背。效果不是很好。正当我郁闷之极的时候,我看到了自己打的游戏,一想,脑子闪过念头对!在游戏的时候孩子特别的开心而且孩子在游戏中,幼儿社会领域的活动,容易被幼儿接受。于是我就利用多媒体工具制作了这个flash。

  活动第一环节是介绍邮递员,孩子们非常的好奇,原来写信还有这么多途径的,比如每封信要给邮递员才能寄出去,了解邮递员叔叔的工作很辛苦。这个环节我觉得比较的好,引导幼儿间接的知道寄邮件不是很方便,在第二个环节当中,因为介绍信的寄法比较的枯燥,于是我利用音乐的合理搭配,吸引了幼儿的注意力,并请幼儿上来实践,并完成了预期的效果。在最后的环节当中,我也利用游戏来让让幼儿体验感受寄信,帮助了幼儿记忆写信与寄信。 整个活动思路比较的清晰,活动准备的比较好。不足的地方是在预设问题之外的幼儿反应,我没有及时的处理好。


邮递员表扬信 (菁华6篇)(扩展4)

——保洁员表扬信 (菁华6篇)

保洁员表扬信1

  酒店保洁员z同志12月14日在二楼工作时、发现地上有一张拾元钱,她当时问了几个员工,都没有丢钱的,一时找不到失主,z就把拾到的钱交到了领导,并请我帮助找找,如果是谁遗失的请到办公室领取。

  虽然钱不多,但z这种拾金不昧的精神实在难能可贵,现在社会上见钱眼开的人很多,还有个别人在为几分钟的加班时间、几角钱的加班工资、自己为酒店多做了些什么工作,报酬不公、工资不够等等在牢骚满腹,对比之下,你们觉得不脸红吗?为此我们酒店希望全体同仁能够发扬这种优良的品质,z这种拾金不昧的精神,值得我们去宣传、去光大。

  “拾金不昧”其实是我们中华民族的.一种传统美德,同时也反映一个人,一个单位和一个地方的道德水*和思想素质。z同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德。酒店主要领导在获知了此事后,希望大家以她为荣,对于她这种拾金不昧的精神,我们要大力去表扬、大力去宣传。使我们酒店走向一个新气象、新风尚、新环境。

  酒店领导对z这种美德表示衷心的感谢!

  此致

敬礼!

  xxxx

  20xx年x月x日

保洁员表扬信2

  酒店保洁员同志12月14日在二楼工作时、发现地上有一张拾元钱,她当时问了几个员工,都没有丢钱的,一时找不到失主,z就把拾到的钱交到了领导,并请我帮助找找,如果是谁遗失的请到办公室领取。

  虽然钱不多,但z这种拾金不昧的精神实在难能可贵,现在社会上见钱眼开的人很多,还有个别人在为几分钟的加班时间、几角钱的加班工资、自己为酒店多做了些什么工作,报酬不公、工资不够等等在牢骚满腹,对比之下,你们觉得不脸红吗?为此我们酒店希望全体同仁能够发扬这种优良的品质,z这种拾金不昧的精神,值得我们去宣传、去光大。

  “拾金不昧”其实是我们中华民族的一种传统美德,同时也反映一个人,一个单位和一个地方的道德水*和思想素质。z同志拾金不昧的`行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德。酒店主要领导在获知了此事后,希望大家以她为荣,对于她这种拾金不昧的精神,我们要大力去表扬、大力去宣传。使我们酒店走向一个新气象、新风尚、新环境。

  酒店领导对z这种美德表示衷心的感谢!

  此致

敬礼!

保洁员表扬信3

  宁可一人脏,换来万家洁

  我敬佩的人有很多很多,*、医生、??但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工。

  每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫帚,劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们每天生活在干净的环境里。

  如果有人问我:“热吗?”我毫不犹豫回答:“热,热极了!”许多同学放学就买一些冰棒,解热也解渴。回家后大部分开上了空调,舒舒服服地睡觉。唯一清洁工人,汗水早已打湿了他们的衣服,脸被炎热的太阳晒得通红通红的。

  有一次,我到学校去值日,火辣辣的太阳焦烤着大地,射的我睁不开眼睛,正看见一个清洁工阿姨在打扫学校卫生,她拿起扫帚,一下一下扫起来,灰尘扬起来到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继续扫起来,一滴一滴晶莹的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的`衣服湿透了,她也不在乎,我被这种精神所感动了,待着迟迟不肯离去。地扫完了,她的身上早已是布满灰尘,慢慢地往回走去。

  还有一次,我下楼跟伙伴玩耍,正玩得开心,突然看到一个穿着清洁工制服的阿姨在扫着马路上的垃圾,只见他一手拿着扫帚,一手拿着垃圾盒,边扫边不时望着两路来的车辆,我在心里问:为什么阿姨这样危险还去打扫?我带着这个疑问去问那位阿姨,那位阿姨说:“现在的人们太不讲卫生了,开车时乱扔垃圾,使满条马路全都是,如果不扫开,其他车辆就会压到。”就在这时,一辆车从车窗飞速扔出一个易拉罐,马上,在另一条道的车一下子“刺啦”一声,易拉罐被压得稀扁,清洁工阿姨只好上前扫开,望着她那一去一回的背影,我想:现在的人们太不知道什么是幸福了,清洁工阿姨辛辛苦苦地打扫,而很多人却乱扔垃圾,让清洁工阿姨冒着生命危险去清理。

  后来,我明白了:清洁工人们为的是我们大家的环境,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来万家洁。他虽然不*凡,可是他的那种精神很让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是高尚的人!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

保洁员表扬信4

病案科保洁员张xx:

  本科室对于贵司委派负责我科日常卫生的保洁员张同志给与一致的肯定。

  无论春夏秋冬,每个清晨她总是第一个出现在新实验大楼的一楼大厅中,默默地拿起手中的扫把为在这栋大楼上班的同事们清扫前路,让我们每天踏入工作的地方都感觉亮洁如新。

  她对工作认真负责,库房的保洁、工作范围内的门窗地面以及卫生死角,她都事无巨细的清理得干干净净,从不马虎了事。对于担当起院内禁烟卫士一职责时,更能够以身作则,主动劝喻有吸烟行为的行人与同事,为我们心中的无烟医院默默奉献着。对于前来我科办理业务的人员和家属患者做到和蔼有礼,更加难能可贵地是,她在每天工作空闲之余,做到不求回报主动承担工作以外,力所能及的工作,做到急人所急,多年如一日的耕耘让科室的大家对在*凡岗位上的她赞誉有加。

  每天都需拾起臭味难当的垃圾,不怕脏、不怕累、风里来雨里去,不为名不求利,在最*凡最普通最底层的工作岗位上默默无闻地奉献着自己的青春,任劳任怨,给我们换来了整洁的环境,其吃苦耐劳,“宁愿一人脏,换来万人洁”的'精神,在你工作的背影上表露无遗。

  张同志普通的言行,勤恳地工作,充分体现了其优秀品质,对待工作认真负责,在*凡中做到了不*凡。

  特以此信肯定其一直以来为科室保洁环境所作出的努力。

  xxx

  20xx年xx月xx日

保洁员表扬信5

尊敬的昶远物业服务公司:

  创文明小区,全心全意为业主服务。今特向贵公司反映香水湾小区保洁员亓艳军忠于职守、拾金不昧的事迹。

  20xx年11月9日本人开车出行时在小区停车场落下一个手拉箱,当开车行至郑州才发觉箱子不见了,经多方询问,才得知是香水湾物业保洁工捡到后交于物业办公室,箱子内装有本人去郑州办事的各种证件和票据,极为重要,一旦丢失会对我的工作和生活造成影响和烦恼,非常感谢昶远物业服务公司对箱子的妥善保管,这种敬业精神和服务质量,令我深深感动。

  在此我作为香水湾业主,向保洁员亓艳军同志表示感谢,向有关领导表示感谢,并敬请领导给予亓艳军同志鼓励表扬,让精神文明之花在香水湾小区绽放!

香水湾九号楼业主:董三*

  20xx年11月25日

保洁员表扬信6

  20xx年11月3日我在富强路段丢失了手包,内有重要单据,内心非常着急。第二天我到劳动局办事,听到接待人员说有人捡到了我的包找到了那里,让我与富强路段的保洁员联系。找到徐丽霞、杨竹如两位大姐,看到包内物品完好如初,心中非常感激。了解到徐大姐为了找我,根据包内线索跑了三家单位,打了十几个电话,比我还要着急,更是被她的为人感动。我拿出谢金她们坚决不收,询问姓名她们也不留。辗转从别人口中才打听到她们的姓名。她们太淳朴了!

  同时感谢郭冬梅、周密苏两位大姐,感谢环卫处保洁员们的纯洁善良。

  你们急人所急的高尚品格、认真负责的处世态度,是我的学*榜样。你们是武安人的骄傲!


邮递员表扬信 (菁华6篇)(扩展5)

——《小小邮递员》教案 (菁华5篇)

《小小邮递员》教案1

  活动目标

  1、学*看双向标记,从不同方向辨别物体所在的位置。

  2、能仔细观察,积极思考,较敏捷、准确地完成操作活动。

  3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备

  1、经验准备:能认识单项标记。

  2、材料准备:1-10的数字卡;双向标记图片;小礼物若干(幼儿人数相同);楼房、10间房子;幼儿用书15页

  指导要点

  1、活动重难点:认识双向标记,辨别标记所表示的方向及位置。

  2、指导要点:通过涂画、游戏的方式让幼儿认识双向标记,分辨物体的位置。

  活动过程

  1、按标记送礼物。

  师:小朋友们,今天我准备了一些礼物想送给我的好朋友,你们能帮帮我吗? 提供10间房子及礼物,幼儿根据上下、左右标记送礼物。

  2、学*双向标记。

  师:谢谢小朋友帮我送礼物给我的好朋友。那我来教你们学一个本领——学*看双向标记。

  (1)出示双向标记图片让幼儿观察,教师讲解双向标记的内容。

  (2)出示双向标记,如。让幼儿根据标记给自己的“楼房”涂色。

  提问:涂色后的房子像什么?(楼梯)如图

  3、按标记送信。

  师:你们学到了本领后,你们可不可这座“楼房”中找出我要找的小动物呢?

  幼儿按双向标记,在“楼房”中找出相应位置的动物并圈出来.

  4、完成幼儿用书第15页。

  活动反思

  本次活动是在幼儿已有认识单项标记的基础上,通过观察、操作让幼儿学*看双向标记,来辨别标记所表示的方向及位置,并体验活动的快乐。

《小小邮递员》教案2

  【活动目标】

  1、学看“送货单”,尝试按送货单的地址送货。

  2、知道不同的送货员的工作与我们生活的关系,了解他们工作的辛苦。

  3、能根据指令做相应的动作。

  4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  【活动准备】

  认知准备:初步掌握坐标定位法。

  材料准备:PPT、操作材料《邮递员叔叔好》。

  【活动过程】

  一、这是谁?(解决重点)

  根据图片上的人物服饰,猜测人物的工作。

  讨论:

  1、送货员送些什么?

  2、送货员什么时候工作?

  3、如果所有的送货员都休息了,我们的生活会发生什么变化?

  小结:这些就是我们身边的送货员,有的为我们送来牛奶、有的为我们送来了报纸,有了他们,不管天气怎么样,我们不用出家门就能收到我们买的东西,多方便啊!不过送货员很辛苦,不管刮风下雨太阳照,送货员都必须为我们送货,所以当我们收到货物时别忘了对他们说声谢谢哦!

  二、学做邮递员(解决难点)

  重点提问:

  1、有位送货员病了,你们猜猜是谁?

  2、你能帮他完成工作吗?

  观察:信件上什么地方告诉我们地址?

  个别幼儿找找与信封上地址对应的邮箱。

  幼儿完成操作材料,教师巡回指导。

  活动反思:

  在活动开始之前,我做了一个小的铺垫,为的是引起孩子的兴趣。题目是:你见过信封吗?你看到过的信封是什么样的?孩子们刚开始并不懂得信封是干什么用的,因为在当今的社会上,手机,电脑,传真机已经代替了写信。使之大部分的孩子很感兴趣,因为他们不知道这个信封也能像手机一样可以让对方知道自己说的事。

  在活动开始后,我又想了又多种方法去引导孩子知道信封的用途及方法,这是一个很枯燥的活动,完全是死记硬背。效果不是很好。正当我郁闷之极的时候,我看到了自己打的游戏,一想,脑子闪过念头对!在游戏的时候孩子特别的开心而且孩子在游戏中,幼儿社会领域的活动,容易被幼儿接受。于是我就利用多媒体工具制作了这个flash。

  活动第一环节是介绍邮递员,孩子们非常的好奇,原来写信还有这么多途径的,比如每封信要给邮递员才能寄出去,了解邮递员叔叔的工作很辛苦。这个环节我觉得比较的好,引导幼儿间接的知道寄邮件不是很方便,在第二个环节当中,因为介绍信的寄法比较的枯燥,于是我利用音乐的合理搭配,吸引了幼儿的注意力,并请幼儿上来实践,并完成了预期的效果。在最后的环节当中,我也利用游戏来让让幼儿体验感受寄信,帮助了幼儿记忆写信与寄信。整个活动思路比较的清晰,活动准备的比较好。不足的地方是在预设问题之外的幼儿反应,我没有及时的处理好。

《小小邮递员》教案3

  【活动目标】

  1、练*骑小车的基本动作,发展本体感和空间知觉能力。

  2、乐意学*邮递员认真送信。

  3、对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

  4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

  【活动准备】

  1、场地布置:场地一角拉一根长绳,并挂满树枝。场地另一边放5个障碍瓶,贴上窗户,代表街巷;场地侧面摆放两行贴有麦苗图案的木架,间隔距离为一米,代表田埂。

  2、儿童自行车每人一辆、抹布、信若干、邮箱。

  【活动过程】

  一、准备活动——热身运动。

  幼儿站成大圆圈,面向圆心,老师带领孩子一起运动(头部与上肢运动、下蹲、体转、体侧、腹背伸展、跳跃等)。

  二、自由骑小车。

  师:看,今天为我们每位小朋友配了一辆自行车,你们会骑车吗?

  师:那我们在骑车时要注意什么?那我们现在去试一试吧!

  三、向“小邮递员”介绍送信的注意事项。

  师:今天我们是小“邮递员”要去送信,但是在途中遇到树枝,骑车低头穿过;遇到田埂,骑车慢行;遇到小街小巷,骑车绕障碍走。明白吗?

  四、玩游戏:送信。

  师:今天小动物有许多的信,想请小朋友把信送到邮箱,我们比一比看谁先把信送到邮箱。比赛3—4次。

  【活动结束】

  师:现在我们要放学了,但是我们“小邮递员”要将自己的自行车擦干净,然后“放学”回家。

  教学反思

  一、教学内容的选择:

  大班计算活动“小小邮递员”是大班主题“开心时刻”中的一节预设活动。其目的旨在使幼儿通过本次活动学*看双向标记,冲不同方向辨别物体的所在位置;能积极思考,仔细观察,较敏捷、准确地完成操作活动。

  二、教学过程的反思:

  优点:

  准备阶段:①为使幼儿更主动的参与到活动中,在知识积累阶段,我发挥家长的积极作用,让幼儿事先对双向坐标有初步的了解,并让幼儿自带各式双向坐标,为教学提供服务。②为提高幼儿学*的兴趣,我采用先进的教学方法,利用课件教学,使幼儿在保持兴趣的同时更直观、更主动的去掌握教学目的。

  实施阶段:在活动过程中我采用了猜测讨论法、探索操作法、发现法、游戏法、说学法等几种教学方法。反思整个活动过程,我认为活动是基本成功的,幼儿在积极主动的探究过程中能力得到了提高,身心获得了发展,主要体现在:

  一、知识的呈现与幼儿生活实际相结合。

  纲要中指出科学教育的目标是:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。”科学教学应该是从幼儿的生活经验和已有知识背景出发,向他们提供充分从事科学活动和交流的机会。我首先用舒缓的音乐形成轻松的活动气氛,认识双向坐标时,为幼儿准备足够多的材料,说明双向坐标在日常生活中的多用性和普遍性,使幼儿充分感受双向坐标就在身边的生活中,认识双向坐标对学*、生活有很大帮助,从而激发幼儿学*情趣和学*动机,促进幼儿主动去探究新知。

  二、为幼儿提供观察、思考、发现、表达的机会。

  科学的知识、思想、方法必须由幼儿在实践活动中理解、感悟、发展,不是单纯依赖教师的讲解去获得,为了体现新的教学思想,我有意识地引导学生自由想象,勇敢发言。通过合作交流,引导幼儿认识双向坐标,让幼儿自觉掌握时间的概念。

  三、体现师生互动,生生互动的教学、学*方式。

  在练*时,通过幼儿的亲手制作双向坐标,拨钟等实践活动,不但激发了幼儿探究事物的兴趣,也培养了幼儿的观察力和动手操作能力。

  不足:

  本次活动过程是根据大班幼儿的年龄特征和实际接受能力来设计的,活动中幼儿和教师真正融合在了一起,活动的效果较好。但教学过程中还是出现了一些不足之处。

《小小邮递员》教案4

  活动目的:

  1、培养幼儿辨别音的高低

  2、引导幼儿仔细倾听,按音的高低送信,送信时灵活运用礼貌用语进行交往。

  3、可启发幼儿用多种方式,表现七个音的高低。

  4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  5、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。

  活动准备:

  信件,音乐磁带,七个音

  游戏过程:

  1、幼儿可按意愿选择自己所扮演的角色,扮不同音高的幼儿站在圈上,随音乐拍节奏;扮"小小邮递员"的幼儿听音乐边唱边做骑车的动作,在圈内跑动。

  2、当音乐出现其它发音(do,si任选),立即带la的幼儿去送信,幼儿说一句:"(叔叔,阿姨)您家来信了",接信的幼儿说:谢谢,您辛苦了"。邮递员说:"不用谢,再见!"

  3、游戏结束,邮递员与圈上的幼儿互换角色,游戏重新开始。

  活动反思:

  《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。*衡感的发展对于我班幼儿还处于走轮胎、自转、走积木等形式上,*衡训练的形式上还比较单一,基于幼儿*衡感的发展需要和游戏的有趣形式,结合本主题,我设计了此次活动,通过活动主要发展幼儿的*衡感和团队的合作意识。

  本节课的重点难点是:

  1、通过游戏发展幼儿*衡能力;

  2、锻炼幼儿团队合作意识。

  首先进行的是自编邮递员操,活动包括(上肢、下肢、手腕、脚腕,重点练*单脚、旋转*衡),通过前期的趣味活动活动上下肢,为下面活动做准备。集体活动是骑小车,幼儿拍成四排,骑小车到达二十米终点,然后返回,看哪队最先到达。第二个活动是幼儿排成四排,每队第一个幼儿头顶邮包跑到终点,然后返回交给下一位幼儿,最先送完的队伍获胜。老师亲自示范,头顶邮包,跑到轮胎那儿,然后跑回来,交给下一位邮递员,最先送完的队伍获得第一名。然后幼儿排成四排,每队第一位幼儿骑小车,手拿邮包送到终点再返回交给下一位孩子。

  本次活动的过程首先是热身集体游戏活动体现了游戏的难度上层次性,幼儿在游戏过程中变换方式的送信,在距离上也逐渐增加难度。始终保持活动的趣味性和对孩子的吸引力。合作需要互相鼓励,需要幼儿相互间的默切配合,才能稳当顺利。

  这节课下来,我也有几个点思考:

  首先,我的创设缺乏趣味性,缺乏情境。我在活动准备阶段,通过表演邮递马车,作为导入。但是缺少音乐,情境性不够。孩子一到户外,很容易被外界的环境分散注意力。如果增加音乐,能够很好吸引他们的注意力。我在活动中缺少儿童化的语言,一会有情境,一会又从情境中跳出。很难唤起幼儿的兴趣。在导入阶段,我可以增加一些小马踢踏的声音,多些动作表演,稳定混乱的秩序。在活动的开展过程中,要尽量减少幼儿等待的时间,作为刚升入中班的幼儿,他们不会完全明白一个人结束送信,才能轮到下一个的道理,所以我没有必要硬让幼儿等待,可以让他们一个跟着一个去送信,只要两个人保持一定的距离就好了,可见,我对幼儿的年龄特点把握实在欠缺,这些都需要在实践中一点一滴地积累。

  活动中,我尽力站在孩子的立场上,透过孩子的行动去把握孩子内心的想法,理解孩子独特的感受方式,同时在整个游戏活动中,我扮演的角色不仅是引导者而且是富有童心的游戏伙伴。对于胆小、不爱动的孩子,鼓励或带动他们一起活动,对于需要帮助的孩子,进行适当的指导。增强了他们的自信心。同时,自己也加入了游戏队伍,玩得不亦乐乎。

  本课我还有些不足之处,由于在跑道转弯处,不容易转弯,孩子们的邮递小车总是撞在一起,这样就会造成不必要的麻烦,还有就是2个游戏混在一起,目标不明确,建议课程教案设计的时候还是要改一下,到底是要发展幼儿的什么目标,我觉得应该是腿部肌肉,骑小车拼速度,又快又稳,头顶邮报也和现在的送信方式不符合,脱离了实际,可以在以后的课程中逐步修改完善。

《小小邮递员》教案5

  学情分析:

  为了更好的巩固幼儿对10以内的家教发的掌握,我设计了本次数学活动,旨在通过有趣的角色游戏,让幼儿积极主动地投入数学学*中。

  本次活动我尝试打破传统的集体教学模式,把幼儿的计算活动与游戏活动进行了整合。根据《纲要》中"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣"等对数学活动的要求,我为幼儿创设了一个有准备的环境,把抽象、枯燥的数学融入有趣的游戏活动,让幼儿在轻松、自由的环境中主动地去探讨学*。

  活动目标:

  1、复*巩固10以内的加减法运算。

  2、能运用所学知识解决生活中的实际问题。

  3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

  4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

  活动准备:

  材料准备:心形、菱形、三角形信件若干,写有算式的信件若干,写有10以内加减法算式的题卡(不同的形状、颜色、与幼儿人数相等),数字卡片,闯关的背景图6张。

  经验准备:幼儿认识10以内的数,并学过10以内数的加减运算。

  活动过程:

  1、导入:引起幼儿的学*兴趣师:告诉小朋友一个好消息,森林邮局要开业了,可是邮局的熊猫局长却告诉我邮递员还不够,他很着急,让我帮他招收邮递员。欢迎小朋友报名参加,想参加的小朋友请举手。哇,这么多小朋友要参加,我实在太高兴了,可是到底要选谁呢?我要出几道题考考你们,看看谁的本领最大,谁才能成为一名合格的邮递员

  2、复*10以内的加减运算

  (1)我们邮递员每天都会收到很多信件,第一关就是查收信件①心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到几封?

  5+1=6心形信件今天一共收到9封,送走3封,还剩几封?

  9—3=6②菱形信件今天一共收到3封,下午收到4封,今天一共收到几封?

  3+4=7菱形信件今天一共收到8封,送走4封,还剩几封?

  8—4=4③三角形信件上午收到6封,下午收到4封,今天一共收到几封?

  6+4=10三角形信件今天一共收到10封,送走2封,还剩几封?

  10—2=8

  (2)邀请幼儿做考官,设计题目请邮递员查收信件一名幼儿做考官设计题目,其他幼儿列出算式并算出答案。

  分析:教师在这一过程中可引导幼儿发现出题的方法。先收到,再收到就是加法;先收到,再送走就是减法。

  (3)看算式写邮箱师:恭喜小朋友都顺利地闯过了第一关,但一个合格的邮递员不仅要会查收信件,还要具备良好的分信能力,怎么分信呢?就是利用邮编来区分。小动物把邮编都写成了很多算式,你们来试着破译一下吧!看谁最快!

  幼儿分组游戏,将信件的邮编计算出来后,再进行分类。

  (4)请幼儿将信件送到小动物家,互相检查教师和幼儿一起检查邮编的算式,巩固加减运算

  3、结束师:小动物很感谢小朋友把信给他们送去,他们邀请我们去森林里玩。请小朋友两个好朋友手拉手,我们一起去做客!

  教师自评:

  本活动自始至终鼓励幼儿探索,让幼儿在游戏、观察和实际操作中发现问题。解决问题并得出结论。幼儿一直处于活跃、积极的学*状态,动手操作,大胆思考,教学目标得到了圆满达成。

  新《纲要》指出,教师应该成为幼儿学*活动的支持者、合作者、引导者。在解决本节活动的重难点时我运用了游戏法和操作法,引导幼儿自主探究学*,让幼儿对学*内容产生兴趣,他们就能自觉地排出主客观因素的干扰,集中注意力,积极主动地投入学*,把学*当成愉快的事。因此,活动开始时,我就运用了情境感受法,创设了森林邮局的情境,这样就很自然地邀请小朋友参与到了游戏中来,孩子们的兴趣就能调动起来了。

  活动反思:

  在活动开始之前,我做了一个小的铺垫,为的是引起孩子的兴趣。题目是:你见过信封吗?你看到过的信封是什么样的?孩子们刚开始并不懂得信封是干什么用的,因为在当今的社会上,手机,电脑,传真机已经代替了写信。使之大部分的孩子很感兴趣,因为他们不知道这个信封也能像手机一样可以让对方知道自己说的事。

  在活动开始后,我又想了又多种方法去引导孩子知道信封的用途及方法,这是一个很枯燥的活动,完全是死记硬背。效果不是很好。正当我郁闷之极的时候,我看到了自己打的游戏,一想,脑子闪过念头对!在游戏的时候孩子特别的开心而且孩子在游戏中,幼儿社会领域的活动,容易被幼儿接受。于是我就利用多媒体工具制作了这个flash。

  活动第一环节是介绍邮递员,孩子们非常的好奇,原来写信还有这么多途径的,比如每封信要给邮递员才能寄出去,了解邮递员叔叔的工作很辛苦。这个环节我觉得比较的好,引导幼儿间接的知道寄邮件不是很方便,在第二个环节当中,因为介绍信的寄法比较的枯燥,于是我利用音乐的合理搭配,吸引了幼儿的注意力,并请幼儿上来实践,并完成了预期的效果。在最后的环节当中,我也利用游戏来让让幼儿体验感受寄信,帮助了幼儿记忆写信与寄信。整个活动思路比较的清晰,活动准备的比较好。不足的地方是在预设问题之外的幼儿反应,我没有及时的处理好。

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