初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)

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初中升高中自我陈述报告1

  高中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为地震灾区尽自己一点微薄之力。我参加青年志愿者服务队,为使校园披上绿装尽一份力。

  作为一名班长,我在班级各项活动中都能起好带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班集体,积极参加学校或年级组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学*上我自觉、认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预*,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学*成绩保持在年级前茅,在会考中取得九科优。

  在作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加锻炼,体育成绩优秀。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

初中升高中自我陈述报告2

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学*生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌??真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学*语文的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲,虽然我的语文成绩已经很不错了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!

  当然,对于高中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名高中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠*它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接高二的“来临”。

  刚进入高一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练*,也觉得在学*上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在高二、高三的学*中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学*中取得更快的进步。初一是整个初中学*打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在高二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我相信我会做得更好,我将继续努力!!!

初中升高中自我陈述报告3

  紧急有序的高中生存即将与我辞行。回忆三年里有过几多酸甜苦辣,曾经支付了几多辛劳的汗水,但也得到了相应的报告。在老师的劝导教诲下,我在德智体方面全面成长,逐渐从冲弱走向老练。

  在政治上,我有坚毅正确的态度,热爱祖国,酷爱党,认真学*并称赞党的各项目标政策,主动要求前进,思维觉悟高,爱憎明确,踊跃加入各项社会公益运动,主动投入捐钱救灾行列,用菲薄的气力,表达自己的爱心,做一个文雅市民。

  在学*上,我有吃苦钻研的学*灵魂,学*态度端正,方针精确,一心上课并做好条记,注重明白和掌握,深化操练,学会分类概括,不停总结,探索出得当自己的学*要领,养成精良的学*民风。在学*中知难而进,敢于正视自己的弊端并准时改正,同时我也主动加入社会实践,将书籍知识与实践知知趣连合,使自己有合适社会的才能,应变才能有进一步升高。在课余时间里,我喜好博览群书,开垦视野,增长知识,不停充足自己。还使用假期加入电脑培训,并取得毕业证书,高三年被评为校级三好生。

  生存上,我拥有严谨认真的作风,为人朴素真诚,检朴节俭,生存独立性较强。酷爱全体,尊敬师长,联合同砚,对班级交给的职分都能认真准时完成。

  我的兴趣普遍,喜欢体育、绘画等,主动加入各式体育逐鹿,到达国度规矩的体育锤炼准绳。高中三年生存有使我苏醒地理解到自己的不敷之处,若有时学*时间抓不紧,各科学*时间布置不尽公道。因此,我将越发全力,不停矫正缺点,发掘潜力,以开垦进步、热情务实的灵魂容貌去款待将来的挑衅。


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初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)(扩展1)

——初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)

初中升高中自我陈述报告1

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀*”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了*共青团。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。

  我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的'成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的高中生。

初中升高中自我陈述报告2

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学*生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌??真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学*语文的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲,虽然我的语文成绩已经很不错了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!

  当然,对于高中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名高中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠*它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接高二的“来临”。

  刚进入高一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练*,也觉得在学*上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在高二、高三的学*中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学*中取得更快的进步。初一是整个初中学*打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在高二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我相信我会做得更好,我将继续努力!!!

初中升高中自我陈述报告3

  紧急有序的高中生存即将与我辞行。回忆三年里有过几多酸甜苦辣,曾经支付了几多辛劳的汗水,但也得到了相应的报告。在老师的劝导教诲下,我在德智体方面全面成长,逐渐从冲弱走向老练。

  在政治上,我有坚毅正确的态度,热爱祖国,酷爱党,认真学*并称赞党的各项目标政策,主动要求前进,思维觉悟高,爱憎明确,踊跃加入各项社会公益运动,主动投入捐钱救灾行列,用菲薄的气力,表达自己的爱心,做一个文雅市民。

  在学*上,我有吃苦钻研的学*灵魂,学*态度端正,方针精确,一心上课并做好条记,注重明白和掌握,深化操练,学会分类概括,不停总结,探索出得当自己的学*要领,养成精良的学*民风。在学*中知难而进,敢于正视自己的弊端并准时改正,同时我也主动加入社会实践,将书籍知识与实践知知趣连合,使自己有合适社会的才能,应变才能有进一步升高。在课余时间里,我喜好博览群书,开垦视野,增长知识,不停充足自己。还使用假期加入电脑培训,并取得毕业证书,高三年被评为校级三好生。

  生存上,我拥有严谨认真的作风,为人朴素真诚,检朴节俭,生存独立性较强。酷爱全体,尊敬师长,联合同砚,对班级交给的职分都能认真准时完成。

  我的兴趣普遍,喜欢体育、绘画等,主动加入各式体育逐鹿,到达国度规矩的体育锤炼准绳。高中三年生存有使我苏醒地理解到自己的不敷之处,若有时学*时间抓不紧,各科学*时间布置不尽公道。因此,我将越发全力,不停矫正缺点,发掘潜力,以开垦进步、热情务实的灵魂容貌去款待将来的挑衅。


初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)(扩展2)

——初中学期自我陈述报告 (菁华3篇)

初中学期自我陈述报告1

  我的学*成绩总是不理想,这一点使我十分着急。因为我明白,学*是一个学生的天职,而获取良好成绩既是和学*能力的体现,更是我报答父母之恩和老师之爱的具体表现。

  虽然成绩不能使人满意,但我一直是努力的`。我上课能够专心听讲,认真记笔记。我从来在课上不做其他的事,不敢分心。我学*基础不好,理解也比其他同学慢,经常碰到难题,特别是数学和英语。所以下课后,我有时问同学,也能够向老师请教。得到他们的.帮助,不仅提高了我学*的信心,也解决了我学*中的实际困难。

  放学一回到家,我总是自觉完成当天的作业。我的作业虽然不敢保证全部正确,但我敢保证都是我自己一笔一画写的。因为我的基础差,动作慢,所以每天仅完成当天的作业。就要到夜里11点多钟,常引起父母的埋怨和责骂。当我想到“今日事今日毕”的古训,我只得强忍住委曲和眼泪继续埋头在灯下学*。

  我知道学*是我自己的事,而学好知识,才能在今后的工作中发挥作用。我会继续努力,改进学*方法,争取成绩能够提高得快一些。

初中学期自我陈述报告2

  初一的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学*和成长付出了许多心血,我也为自己的学*付出了努力。过去的半年,学*中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预*,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学*,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的*共青团以后,使我的思想基础更加牢固!。总结这个学期的学*,主要有以下几个方面。

  一.学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

  二.认真做好课前预*和课后复*,上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复*,直到弄懂弄会。

  三.课外学*不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。

  在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱护同学,成绩良好,为同学们作出了良好的榜样,在家里,我按时完成老师布置的家庭作业,帮助父母做一些力所能及的家务事,但是我也有一些不足,有时候我会发一些小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力改正自身的缺点,发扬自己的长处,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好朋友。

初中学期自我陈述报告3

  本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的.谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀*”XX县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,

  培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,初中学生毕业个人自我评价。对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

  从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

  随文赠言:最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的。


初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)(扩展3)

——初中毕业生的自我陈述报告 (菁华3篇)

初中毕业生的自我陈述报告1

  时光如梭,转眼即逝。在学*上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、同一首歌等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。

  在课外,我和同学一起参加搞研究性学*,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。三年的学*生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我将更加努力,也以次书写人生的篇章中最光辉的一页。

初中毕业生的自我陈述报告2

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过两年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。学*目的明确!但是有点偏科。但是我会尽量把,各科成绩均衡发展的!在上课的时候,没有扰乱课堂纪律。在考试失利的时候能够认真总结。吸取失败的教训,争取下次能够考歌好成绩。

  思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  在学校乐于参加集体活动,珍惜集体的荣誉。有正确的集体荣誉感!在活动中,能表达个人的观点,在合作中尊重他人的观点!并且善于与他人交流、合作、分享、建立融洽的人际关系!

初中毕业生的自我陈述报告3

  三年的初中生活一下子就临*结束了,中考结束之后我们就真正的将迈向另一个三年。那是充满挑战的三年,也是值得期待的三年。这三年的初中生活真的是充实,在学校住校的日子也非常的有趣,不仅锻炼了我们的独立能力,也让我们知道如何学会和他人相处,如何在群体之中找到自己的位置。这是我这三年来的所感所悟,也是我收获到的价值和成果。

  时光忽然回到刚进初中的那一天,其实在一个人的成长中,我们对自己的年龄感知是有一些不确定的。那时候刚刚进入初中,我以为自己已经是一个大人了,因为我带上了初中的帽子,其实那时候的我们又有多大呢?不过是十二三岁的样子。那时候我就在想,初中生活一定是不一样的,一定是丰富多彩的,带着这样的憧憬我进入了这个校园。当然现实情况和我的想象肯定也是有区别的,但是不变的是我们对于学*的一种态度。

  小学时我们不知道毕业的严重性,因为小升初并没有太大的.压力,而到了初中之后我便认识到了中考是一道严格的关卡,它会淘汰一些态度不端正不爱学*的人,留下的那些人才是真正的“高级玩家”。所以从那时候我就告诉自己,要好好学*,不要做被淘汰的哪一个。

  初一的时候我的成绩算是比较好的,好几次排名还在前三,或许那时候冲劲足一些,也对未来怀有更大的幻想。初二的时候就比较松散一些了,成绩也逐渐落了一些层次。那时候玩心比较大,并不知道学*是需要坚持的,后来班主任找我谈话之后便让我知道了,对学*这件事情,我们不能掉以轻心,因为“小不忍则乱大谋”,无法控制住、忍耐住自己的玩心,那么将来或许就不会那么顺利,将来也许不会更好。所以自从那以后,我就开始追赶前面的同学,慢慢的,我也追赶上来了,名次也慢慢的往前靠了一些。

  现在初三了,初中生活就快要结束了,这三年的日子很充实,虽然有过一段堕落的时光,但是我也依旧能够改正过来,我相信自己的未来也一定会更加的明亮。只要自己保持一颗初心,我相信我的理想一定会更加的闪亮,指引着我走向一个更好的未来,成为一个更好的自己!


初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)(扩展4)

——高中自我陈述报告 (菁华6篇)

高中自我陈述报告1

  家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学*。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  研究还是文体活动方面皆取得了丰硕的成果。主要从以上四个方面进行陈述。

  一、政治修养

  本人热爱祖国,遵纪守法,拥护**的领导。有良好的道德品质和文明行为,能积极参加学校组织的活动,关心集体并能在同学中起到模范带头作用。学*态度端正,有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的能力,课程考试成绩优良。

  本人坚持以*理论和“*”重要思想为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的大政方针。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。在*时的学*科研工作中切实起到了先锋模范的表率作用。

  二、理论学*

  我深知,在研究生的第一年里学好理论知识是以后科学研究的基础,为此我在研究生第一年中,认真学*所选课程,不管是枯燥乏味的数值分析还是令人费解的计算机控制技术基础,我都能耐得住性子,课前认真预*,课间认真听讲,做好笔记,课后注意加强练*,期末考试取得了优良的成绩,*均成绩达到了良以上。

  除了所学课程的学*,本人还结合本研究方向,借阅一些关于锂离子电池以及电动汽车储能装置管理系统方面的书籍,仔细阅读,对感兴趣的点注意记录。同时,本人经常阅读一些优秀的文学作品,这对本人人格的培养大有裨益。

  三、科学研究

  在过去的一年里我主要是根据导师的指点从事锂离子电池热力学方面的科学研究。本人能够做到理论与实际应用相结合,为将锂离子电池的理论知识更好地运用到汽车制造中去做出自己应有的贡献。为了达到我的预期目标,我制定了详细的科研计划,皆达到了很好的效果。

  首先,上半学期是巩固我本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段,因此对整个研究生的研究学*至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。优秀学生申请陈述其次,一年级的时候还必须接触到更多的前沿知识,这对接下来一年半的研究也是至关重要,所以,第一年在学好课程的同时必须尽快进入到导师的研究组。

  接触导师研究的。前沿专业领域,尽量做到对导师的研究理论有所了解,同时也要进行实践,参与到导师课题组的工作,如果条件允许,就尽最大努力完成一篇有水*的论文,这样可以大大减轻后面的研究压力。如果这些能够很好的完成,将为接下来一年半的研究工作打下了坚实的基础。

  这样就在导师的指点下,开始接触锂离子电池热力研究,由于该研究刚刚起步,国内外研究相对较少,论文不过百篇,这就对我提出了较高的要求,那就敢为人先,勇于探索。在导师的帮助下,我打起了自己的试验台架,并进行了初步测试,由于经验不足曾经遇到过不少棘手的问题,但是经过不懈的改进,还是取得了很好的成绩。在过去的一年里,我在核心期刊发表论文一篇。

  四、文体活动

  本人注意加强体育锻炼,根据本人身体需要进行自我选择,进行有规律的体育锻炼,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间。如果天气允许的话,每天绕同济大学慢跑一圈,*时还会跟同学一块打羽毛球、乒乓球等运动,具备较好的身体素质。

  本人爱好*传统民族乐器,如唢呐、葫芦丝等,参加上海交通大学笛艺社南区分社,经常为乐器初学者做技术指导。同时,经常参加笛艺社举办的演出,感觉这对于本人是一种很好的锻炼提升,在演出的过程中,即为同学提供了很好的节目,服务同学,又能提升个人的价值。

  除此之外,在过去的一年里,本人积极参加社会志愿活动,做服务群众的志愿者,在志愿活动过程中,不仅认识到很多志同道合的朋友,还增强了个人的交际能力,同时对于个人的社会价值也有大幅度的提升。

  本人获得20xx—20xx学年上海交通大学汽车学院研究生游学硕士奖学金,学*成绩优良,满足优秀学生的申请要求,特此陈述!

高中自我陈述报告2

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学*。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在20xx年10月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。

高中自我陈述报告3

  通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的.每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,透过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  在学*上:我深知学*的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

高中自我陈述报告4

  时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,可是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不明白到底哪些事情,我将永久铭记。

  想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了一班。在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自我成绩能够,但由于我的贪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的'门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的欢乐,我告诉自我,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自我觉得更屈辱。

  以后的考试,我提高了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。

  竞争是十分激烈的,一不细心就会面临离开一班的危险,那时我是很担心的,远没有此刻这样的淡定从容,我无法想象自我要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。

  高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲密,像是舍不得分班的样貌,要明白*时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也变热情了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友产生了矛盾。

  SUE是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手牵手,有说有笑,她让我走出自我的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不*人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会一个人,或许我已经产生了依靠。分班前,由于某件事情,我和SUE正式闹翻了,我忍下所有的失望和气愤,表面*静的理解最好的朋友的背叛。

高中自我陈述报告5

  我叫xx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。

  在*时的学* 中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。*常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用心看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

  这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

高中自我陈述报告6

  我——总是默默无闻,勤勤恳恳地学*、生活,善解人意,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,好不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。从小对英语就是狂热的喜爱,我坚信学*的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。”

  从小到大,对学*,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

  我是一个热爱生活,做事认真的人。在XX阶段的学*生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

  花自飘零水自流,时过事迁忆往愁。不知时光似流水,今昔时光自浪费。只为了那一朝一考,便决定了一生辉煌或落魄。在分数的起跑线上,曾经书海漫游成了如今苦海争流,只得自我逼迫,管他灵魂与躯体。伫立远望,欲穷无涯极端,如再不努力,将成过眼云烟。无论现实与过去怎样?我已无力改变。但我可以改变我的未来!


初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)(扩展5)

——初中自我陈述报告 (菁华5篇)

初中自我陈述报告1

  三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮忙父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。|||努力学*,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮忙。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的.中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初中自我陈述报告2

  本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想、有抱负、有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热度,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,与同学和睦相处。关心热爱集体、乐于帮助别人、劳动积极肯干、自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学*之余,走出校门,初二暑假到XX书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年让我学会了很多,回首过去感触良多。在以后的生活与学*中,我将继续努力,完善自己,朝着自己的.目标前进。

初中自我陈述报告3

  我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的'责任。在学*上,我能勤奋踏实地学*,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学*成绩。

  还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。

初中自我陈述报告4

  本人团结同学,尊敬师长,乐于助人。能与父母长进行良好的勾通。积极参加各项集体活动。

  有一定的组织能力和自学能力,尊纪守法,诚实守信,热爱祖国,爱学*,爱劳动。勤动手,勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳,独立生活能力较强。

初中自我陈述报告5

  初三的第一个学期停止了。在这个学期里,老师为咱们的学*和成长付出了很多血汗,我也为自己的学*付出了努力。

  过往的半年,学*中我留意总结、思考,认认真真看书,及时的预*,及时的总结自己不明确的题目,日常生涯中,我留神团结同学,尊重老师,爱惜公物,积极扫除卫生,积极参加各种学校举行的运动。

  从前的半年,我持续着为国做奉献的思维。尽力学*,踊跃锤炼身体,为我行将开真个新学年打好常识基础,身材基本。可我须要更好的鞭策本人,加进了光彩的*共青团当前,使我的思想基础更加坚固!

  总结这个学期的学*,重要有以下多少个方面。

  一、学*态度相比端正。

  可以做到上课认真听讲,积极发言,自发遵照课堂纪律,不跟同学窃窃私语,不做小动作;对老师安排的作业,可能认真实现;对不懂的题目,能自动向同窗和老师求教。

  二、认真做好课前预*和课后温*。

  上课时有不懂和不清楚的题目敢于举手发问;在家做作业中碰到做错跟不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来温*,直到弄懂弄会。

  三、课外学*不放松。

  天天做完作业,只有有时光,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

  在这些进程中,我的思想产生了大的转变,这一点是不问可知的。为了进步自己的综合素质,我浏览了很多名人传记,从巨人的阅历中获取营养,更进一步地空虚自己。我又学*了为人处世伦理哲学,以进步自己的道德修养。所有这些,使我越来越深进地感到到人生寻求的意思。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二对待题目,学会定义自己的人生目的。


初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)(扩展6)

——高中自我陈述报告优选【20】篇

  高中自我陈述报告 1

  本人的优点是诚恳、热情、性格坚毅;本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的。答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面。本人答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

  由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎。与许多同学建立起深厚的友谊。在学*知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到。这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来,本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终。就算再难的事也全力以赴,追求最好的`结果。正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

  一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身;这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗;现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功*利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识,自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

  三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划*人生的线起着至关重要的作用。

  高中自我陈述报告 2

  在高中的这X年来,在学业方面我认为自己XXXXXXX,对待老师同窗,我XXXXXXXX,学校举办的XXX活动也能主动参加,但XXXXX不足,特别是在XXXX时候积极主动性不足,在XXXXX方面仍未做到最好,鉴于此,我认为在这XX年中,我的表现并非完美的,取得的成绩也并不十分理想,更不能在已取得的成绩上止步不前骄傲自满,在XXX方面仍有待精进。今后的日子里,我将XXXXX,在有限的时光内发挥自己的潜能,挖掘自己的勤奋,XXXXX!

  进入高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学*。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始高中的学*旅程。懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以独立思考

  作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  高中自我陈述报告 3

  上了三年的高中,我热爱学*,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学*努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学*一丝不苟,端正的学*态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的`事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  高中自我陈述报告 4

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加**学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时用心参加社会实践,注重培养自我的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的水*,向祖国汇报。

  高中自我陈述报告 5

  高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下。我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生。

  寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年。望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单。望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前。我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱。也明白了做人的道理。无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,**是我今生的信仰,***是我永恒的骄傲。我也关心国家大事,学*时事政治,并对它们都有我自己独到的见解。,

  在学*上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进。不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。

  在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己。用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学*是快乐的。

  学*是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事。

  青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了。然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始。一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点。在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺。用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的.品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实。

  高中自我陈述报告 6

  四天的军训,留给我的是永生的回忆。我觉得军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!这便是我的收获!

  我收获了集体。升入高中,我便加入了一个新的集体。而也是从第一天开始,教官们便一直在强调集体荣誉感的重要性。在开始的几天中,我还没有体会,还是仅仅在寻找原来初三的同学,回忆着往事,没有在“一班”中安家;那次,我们回报站军姿,连长说我们班有人动了,没有点出姓名,但我知道,其中有一个人是我。

  我怕忽然感觉到浑身不自在,感觉周围的人都在狠狠的瞪着我——我感受到了,一班,才是我在的集体,如连长所说,我们每个人都代表了我们的集体,奖惩,都对象班级,我要为班级争光,这便是集体荣誉感啊!在七天的军训中,我们的方阵,渐渐变得整齐化一,走齐步整部时,看着我们整齐的步伐,听着我们响亮的班号,我为我融入一班而自豪!

  我收获了同学。军训的一个目的就是结交新的朋友,因为,在这几天中,我们共同流汗,互相鼓励,共同奋斗,分享快乐。在班中,有几个我原来认识的同学,但分宿舍时都没分到一起,我原以为这几天的住宿会很无聊,很失望,但后来发现,这也并不是一件坏事。每天,在的宿舍中,我们谈论着一天发生的事情,有开心,有伤怀,还一起预测明天会干什么;很快,我们变成了一帮“好哥们”。我相信,一班的同学们会一直凝聚在一起。

  我收获了意志。军训,让我记住了关键的一句话:“到皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。记得在我们身体疲劳,要坚持不住时,连长便说的这句话,并且鼓励着我们。我们军训,就是要感受、培养军人的顽强意识。最开始的时候,站军姿简直就是噩梦,两腿一直在疼,身上有时候还发痒,也一动不能动。

  我记得多次想动,但看着两位教官也是满头大汗,一个为我们纠正动作,一个做标兵,我坚持了下来,经过几天的锻炼,渐渐的,我也*惯了,但困难远不止这些,在最后的几天里,我们开始训练汇报表演的拳术,其中有一项——倒功,是最苦的。每天晚上,躺在床上,静下来,就觉得浑身都在疼,感觉身子就要散架了,总希望睡一觉,明天就能好了,可一觉醒来,胳膊还是一动就疼,腿也还是站不直;但最后,我胜利了。这样的艰难,我都挺过来了,还有什么是不可战胜的呢?军训将我的意志进行了一次重新的磨练,把我在假期中的懒散作风脱胎换骨,奔向艰难而趣味无穷的高中生活!

  这次军训,还让我了解、看到了中国军人严明的纪律和顽强的品格,我以后也要向他们一样,为祖国奉献,为下一代奉献。在这里我也要感谢所有的老师、教官,还有,同学们!

  高中自我陈述报告 7

  三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学*是学生的基本,所以,我至始至终都把学*摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学*时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学*生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的.进步。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学*,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

  高中自我陈述报告 8

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学*。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在20xx年10月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人热爱祖国,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。

  高中自我陈述报告 9

  思想品德方面能够以学业为重并付出不少努力,能够就读本地的重点高中得益于以往在学*方面的勤学苦读,再加上高中三年的学*将决定着自己未来的人生发展方向。

  因此我很早便对高中阶段的学*生活进行了详细的规划,主要是希望充分利用三年的学*时光从而提升自身的综合素质,身为学生自然在思想方面要有着较高的追求,即在思想品德方面需要严格要求自己从而做到全面发展,毕竟除了学*成绩的提升以外个人素养也很重要,所以我注重道德的提升以及良好学**惯的养成,无论是尊敬师长还是刻苦学*都彰显了自己作为高中生的品性。

  学*成绩方面能够明确高中阶段的`奋斗目标,即努力学*各类知识并做好课后复*工作,虽然有时也会因为贪玩导致学*成绩下滑的状况出现,但通过老师和家长的教导以后能够及时改正思想上的弊端,重新将精力放在课堂之中并做好相应的笔记。

  这种知错就改的学*态度对自己的高中生涯有着重要的影响,而且即便是课后或者放假期间也会做到自主学*,维护好课堂秩序并通过做笔记的形式来强化自身的记忆力,这种勤奋学*且不好高骛远的做法为自己的成长带来不少帮助。

  体育方面则由于自身的不重视导致自身体质较差,说来惭愧的是我*时本就不太喜欢上体育课,节假日期间更是很少出门并将精力放在课本学*之中,这种做法导致本就孱弱的体质很少得到锻炼,可以说我在校期间唯二的锻炼便是广播体操和体育课的跑步,对于想要成为优秀高中生对我来说这种做法无疑是不够全面的,所幸的是我还有时间来改变自己从而需要不断努力,至少我已经认识到体质差对自身成长造成的不良影响,所以我会更严格地要求自己并更希望在体育方面有所建树。

  通过对综合素质的评价让我对在校三年的学*进行了全面梳理,我会牢记这份经历并用以指导今后的学*生涯,期待在将来步入大学以后能够成长为更优秀的人才。

  高中自我陈述报告 10

  随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学*上,我顽强拼搏,刻苦学*珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学*上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀.

  时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

  进入大学的第一门课就是军训,怀之新奇有激动的心情,我们全身心的投进到真正的军队生活中。很快半个多月的军训生活结束了,经过教官的严格要求、刻苦练*和同学们的不怕困难,不怕挫折的精神 ,圆满的完成这次军训任务。以下是我对本次军训的自我评价。

  只有经历过了风雨,才会看见彩虹,有过了磨砺才能成长。短短的军训日子,使我洗涤往很多的酸甜苦辣,却是我最难忘的记忆,它牢牢的占据了我的心。军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,军训是新生进学的第一课,也是一堂综合素质的进步课。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火把,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。十五天的`军训固然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,、经过十五天的练*,我们相信,这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,是挥之不往的,我一定会把在军训中形成的良好*惯,学*到的好思想、好作风,继续发扬下往,贯彻到我的整个人生。

  通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。我已经长大了,有必要往经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学*中,熟悉自己,进步自己,完善自己。这样我的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。

  短短的十五天军训,不知不觉中竟已到了尾声。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蜕变,每一天都在成长……看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整洁的方阵,所有人都可以骄傲的说:这是由我们的努力换来的!尽管大家的皮肤是一天比一进夜,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转,尽管……可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒,尽管军训内容确实乏味,可为了这个"家",即使再苦再累,也要熬下往,就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出布满青春团结的光芒!

  经过这次军队化练*,不但是我们身体更加的强壮,是我们更加的能吃苦刻苦,而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神,同时也熟悉国家国 防 建设的必要性。她让我懂得了,面对困难,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下来的大学日子,我将更加的努力,严格要求自己,将来更好的报答祖国!

  高中自我陈述报告 11

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:

  三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学*方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学*成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,透过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高中自我陈述报告 12

  时光匆匆,在紧张忙碌中一个学年的工作又要结束了。回首过去,有付出的辛劳,也有收获的喜悦。可谓感悟多多。下面是这一年来教师个人述职报告范文,欢迎浏览。

  一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与***保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

  在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*,并顺利完成教育教学任务。

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学*;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学*活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学*为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学*、尝试学*、发现学*、合作学*等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练*作业,练*作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业*惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学*的信心,有的学生学*成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成*惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

  总之,任重道远,还需继续努力,加强学*,相信我校明天的太阳会更亮更美!

  高中自我陈述报告 13

  我是一个热爱时光,做事认真的人。在高中阶段的学*时光中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在高中阶段的学*过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预*,积极复*。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学*方法,调整学*计划,合理安排时间。我把学*当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

  我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在时光中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余时光。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

  我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

  个性发展特长及成果

  (1)我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。

  (2)我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。

  (3)我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。

  高中自我陈述报告 14

  时光如梭转眼间三年的高中生活就过去了,在这三年中我学到了很多值得我去保留值得我去深藏的宝贵经验和记忆,高中生活是一个过渡,让我告别孩童时代真正的成长了起来,在学校的学*和生活中认识了很多好朋友学校经常开展一些亲*社会的活动这充分锻炼了我们亲*社会的能力。我爱学*更爱我的学校,学校给我留些了许多珍贵的记忆,记得高中的运动会,篮球赛,排球赛,集体拔河,远足25公里,清明扫墓活动,把我们大家联系在了一起,虽然很累但我在这其中也很快乐,虽然高三的生活很累,但学校给我们提供了许多利于我们学*的条件,同时也安排了许多老师帮着我们学*,教我们学*,在这个最难熬的时候我们感受到的不是苦,不是累, 而是更多的爱。

  高一高二让我打下了深的功底,我选择了理科,虽然理科很难,但我会坚持下去,我们即将迎来的是高三和高考,这是我们人生路途的最重要的考验。我鼓起勇气,我对自己说:我是大人了。我要对自己负责任,或许高三的生活是非常单调,而且非常辛苦的,但我知道:守得云开见日明,不经历风雨怎猛见彩虹,待到那繁花落尽,木叶繁盛的那一刻,也是我的又一个梦开始的地方。 在此我要感谢我的父母和老师,谢谢你们的关心和培养,我不会让你们白白付出。

  高中生的自我陈述报告 篇时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束。进入高中学*三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学*上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学*上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的'纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育我,又锻炼我,培养我,使我成为一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在高中的三年来,我发生许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟许多,也获得许多。在学*上,我顽强拼搏,刻苦学*珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学*上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得较好的名次。为班级争夺荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学*乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

  高中自我陈述报告 15

  高中一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

  午后的风摇晃着枝桠,抖落了盛夏,盛夏的结束意味着秋的开始,秋的开始预示着新学期的开始。一个暑假的时光如天边的浮云,一点点消散了。

  在这看似很长实际很短暂的暑假里,有苦涩的泪水,有甜美的笑容,荒废了碌碌无为的一天,度过了充实忙碌的一天……

  在假期里,我有认真的完成功课,有认真的做家务,我知道这几句俗不可耐的话本不该出自我这高中生之口,但这的确是我这个暑期生活的真实写照,我不想用太多华丽的辞藻来装饰我这个普通*凡的暑假,我只是尽自己最大的努力来克制自己做好这简单的工作。

  暑假的生活勉强的画上了一个圆满的句号,我也正在努力的为新学期画上一条崭新的起跑线!!

  高中自我陈述报告 16

  徘徊在人生的十字路口,心底袭来一阵迷惘,头脑涌起一丝悲伤:前面的路抵达的是什么地方?我该何去何从?此时此刻,兴许最好的办法是回顾再回顾。回顾来时的路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来时的路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。

  回顾过去,初中的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,初中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。

  虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学*上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。自己能做的事自己做,绝不依赖别人。这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学*,积极地生活,希望自己可以成为更强的人。这一年的学*,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。

  我热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强。

  在学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高,因此成绩出现了提升。我会继续努力,争取更好成绩。在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的'学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。

  希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很强的人,我知道我的未来不是梦。

  高中自我陈述报告 17

  我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强的人。

  我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的.成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学*与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一向向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,期望能在自我具有学科特长的领域内进一步学*深造,为中国的学术研究做出我自我的贡献。

  同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们作唐宋诗词专题讲座,曾获得叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

  我热爱学*又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和期望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地地工作才是人生最大的愉悦的来源。

  大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修必须会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想!

  高中自我陈述报告 18

  我——总是默默无闻,勤勤恳恳地学*、生活,善解人意,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,好不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。从小对英语就是狂热的喜爱,我坚信学*的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。”

  从小到大,对学*,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

  我是一个热爱生活,做事认真的人。在XX阶段的学*生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

  花自飘零水自流,时过事迁忆往愁。不知时光似流水,今昔时光自浪费。只为了那一朝一考,便决定了一生辉煌或落魄。在分数的起跑线上,曾经书海漫游成了如今苦海争流,只得自我逼迫,管他灵魂与躯体。伫立远望,欲穷无涯极端,如再不努力,将成过眼云烟。无论现实与过去怎样?我已无力改变。但我可以改变我的未来!

  高中自我陈述报告 19

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱***,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌。

  作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  高中自我陈述报告 20

  一、学*成绩优秀。学*中我严格要求自己,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本能力。从初一到现在,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表,目前担任化学课代表。在学年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。

  二、关心集体,责任心强。我从初一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,积极完成老师交给的任务,热情为同学们服务,得到了老师和同学们的认可。

  我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀***。

  三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮助同学解决困难。无论在学*还是日常生活中,我总是尽自己的最大努力帮助和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。

  四、兴趣广泛,成绩突出。我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。去年,我的两篇文章分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖,在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌握在自己手中》被评为区级三等奖。

  初中三年,是我人生观和世界观形成的时期。我增长了知识,找到了正确的学*方法,树立了远大理想。在学校里,我不但掌握了书本上的'知识,还从老师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自己,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。

  初中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。一中是我市高中的翘楚,是我梦寐以求的名校和学*胜地,我渴望在此度过我的高中时光,希望能够得到这样机会。


初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)(扩展7)

——高中阶段自我陈述报告通用10篇

  高中阶段自我陈述报告 1

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加**学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时用心参加社会实践,注重培养自我的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的水*,向祖国汇报。

  高中阶段自我陈述报告 2

  大家好!

  20xx年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个钢琴家,舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学钢琴,表演舞蹈,业余时间练*跆拳道,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的文艺活动,从而在老师的帮助下我由此取得了优异的成绩。

  光阴似箭,时光如梭,我告别了小学的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重,回想过去的三年里,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾。用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份答卷。但我认为这并不是我想要的那份满意答卷,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

  我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的三年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

  高中阶段自我陈述报告 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我叫xx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。

  在*时的学*中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。*常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用心看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

  这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

  高中阶段自我陈述报告 4

  一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩。你想知道那个女孩是谁吗?也许你已经猜出来了——是的,那个小女孩就是我!

  嗨,大家好!我叫王宝瑛,初次驾到,还望各位多多指教。我出生在跨世纪的建党节,有着一头长长的头发,鼻梁上架着一副高达三百度的眼镜(说明一下,我不是*视,而是斜视),是一个名副其实的“四眼妹”。

  我是个乐观的小女孩,不瞒你说,我的网名就叫做“快乐神的孩子”。我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。你只有快乐,才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗。追求快乐的人是不断争取的,是不会被困难击垮的,也是会勇敢地去面对每一件事的……在人世间的每一天,你可以选择开开心心地过,当然你也可以选择悲伤痛苦地过。那么,你又何尝不选择快快乐乐地过好每一天呢?

  我还很懒惰。因为我虽不是独生子,但我仍是爸爸妈妈的掌上明珠。就算在家里,我妈妈也是不让**任何家务事,于是久而久之,我就养成了“衣来伸手,饭来张口”的*惯了。不过,我学*的积极性也是蛮高的,至少我回家后的第一件事通常都是先写作业,然后再吃饭。

  我的爱好还真不少,画画、唱歌我都很喜欢,也都会一点。在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

  这就是我,希望我能和你成为好朋友。

  高中阶段自我陈述报告 5

  我是一个热爱祖国人。我深切地爱没有那些惊天动地举动,也没有那激情澎湃言辞。我总能在*时唱响**,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我*时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。

  我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。高中学*目明确,高中学*刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学*成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。

  我自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。高中学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。

  高中阶段自我陈述报告 6

  大家好!我是来自xx高中的xxx。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

  六年里,我在那里快乐的学*、成长,也结识了许多朋友。我学*认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学*成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

  我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

  我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学*环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

  我在高中里学*成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海模型竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

  期望的高中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学*愉快,一起度过快乐的3年高中生活。

  我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越*。

  谢谢大家!

  高中阶段自我陈述报告 7

  我已经进入初一快半年了,在这段时间里我学到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成绩优异的学生,可进入人才济济,高手如云的初中后,我的成绩可以说是一落千丈。我也曾想过要把成绩提上去,可那都是一时的激动,过不了多久这种想法便会被我忘得一干二净,由此可以看出我是一个不吃苦耐劳的人,但我也是一个很乐观的人。

  我在校学*认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学*生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想中学的感想交流,收益匪浅。什么化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的复*思路认真复*,努力把一轮复*做好。同时,我懂得劳逸结合。

  我不会因此自己的学*成绩差而整天愁眉苦脸,与其给自己压力,不如把压力转化为学*的动力,我始终坚信这样两句话“一时的成功不代表一世的成功,一时的失败不代表一世的失败”。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。与其用泪水悔恨过去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的初中时光,我会努力学*,改正自己的缺点,发扬自己的优点,使自己成为一个无悔的人。

  高中阶段自我陈述报告 8

  我叫xxx,是xxx学校xxx专业的学生,我在学校学*了丰富的专业知识,我觉得自己一定可以胜任这份工作,我会用我的热情为教育事业奉献自己。下面我简单介绍一下我自己。

  在浓郁的学*环境下,我的知识能力得到了很大的提高。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实*期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中华民族的文化和美德继续传播给子孙后代。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

  在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学*,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

  高中阶段自我陈述报告 9

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱***,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  高中阶段自我陈述报告 10

各位老师、同学们:

  下午好!

  大家好,我叫xxx,毕业于xxxx中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

  关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学*成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学*从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,成绩一定不会差的!

  关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,喜欢“路见不*一声吼”,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

  对,这就是我,一个*乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

  这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。

  我的介绍完毕,谢谢大家!


初中升高中自我陈述报告 (菁华3篇)(扩展8)

——高中个人自我陈述报告汇总五篇

  高中个人自我陈述报告 1

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织本事,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加**学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时进取参加社会实践,注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解本事强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水*,向祖国汇报。

  高中个人自我陈述报告 2

  时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,可是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不明白到底哪些事情,我将永久铭记。

  想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了一班。在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自我成绩能够,但由于我的贪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的欢乐,我告诉自我,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自我觉得更屈辱。

  以后的考试,我提高了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。

  竞争是十分激烈的,一不细心就会面临离开一班的危险,那时我是很担心的,远没有此刻这样的淡定从容,我无法想象自我要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。

  高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲密,像是舍不得分班的样貌,要明白*时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也变热情了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友产生了矛盾。

  SUE是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手牵手,有说有笑,她让我走出自我的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不*人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会一个人,或许我已经产生了依靠。分班前,由于某件事情,我和SUE正式闹翻了,我忍下所有的失望和气愤,表面*静的理解最好的'朋友的背叛。

  高中个人自我陈述报告 3

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的提高和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,并且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自我的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的提高,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自我,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  高中个人自我陈述报告 4

  高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  高中个人自我陈述报告 5

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学*上虽然很努力,但学*方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的学*和生活中,能探索出适合我自己的高效的学*方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提升自身的分析识别能力。

  在学*上,我有提升各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  高中我学到很多知识,思想比以前有很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化,有纪律的人,为建设社会主义新中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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