高一生的自我陈述报告优选【五】篇

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  高一生的自我陈述报告 1

  在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在浓厚的学*气氛和优雅的学*环境下我充实的度过了三年的.校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人自我报告:

  高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

  我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。

  我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

  在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

  高一生的自我陈述报告 2

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我坚信通过不断地学*和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。高二第一学期:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  高一生的自我陈述报告 3

  进进中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自己,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自己。

  在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自己,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自己总结。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

  高一生的自我陈述报告 4

  高中的生活过得这样匆忙,又这样充实。一年的时间说长也长,说短也短。说它短是因为它只是人生几十分之一,说它短是因为它是人生最关键的三步中的第一步。

  这一学年在不经意间匆匆过去了。上了高中,担任了班委,这对我个人能力的培养是一种很好的锻炼,对班级来说也是我的应尽之责,在班级工作方面我会再接再厉,希望得到同学们的认可,同时也希望同学们能帮我指出不足之处,以便我进一步改正。

  体育方面一直是我的强项,篮球,跳远,长跑都不在话下,为班级争光也只能在这方面出出力了,所以我会尽最大努力发挥体育方面的才能,展示出自己的水*,我喜欢体育,所以,做到这点不会很难。

  成绩方面有些不尽人意,说实话,是因为我自己不努力,三分之一过去了,我也浪费了三分之一,这是一个莫大的损失,所以,在下一学期,我不会再这样懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的智慧和汗水取得自己理想的成绩,我保证会给自己定一个合适的目标,用最大的努力为它奋斗。

  机不可失,时不再来,为了我的梦想,为了我的人生,也为了那些对我寄有很大希望的人们,我会努力,我不会辜负你们的期望,我也不会任凭自己的成绩下滑,我相信我是可以的。

  高一生的自我陈述报告 5

  进xx中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。


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高一生的自我陈述报告优选【五】篇(扩展1)

——高一生自我陈述报告实用十份

  高一生自我陈述报告 1

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀***和县的三好学生。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。

  我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力

  高一生自我陈述报告 2

  我叫xx,xx岁了。我xx的个子,xx的手掌,大咧咧的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样——又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!

  一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。

  我的性格也像男孩一样,天生好动。*时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出,为此,我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。

  而且,我写出的字也是大大咧咧的.。老师几次下评语说:“字要秀气一点,不要太张牙舞爪。”同学们看了我写的字后,开玩笑说:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不过,我蛮喜欢我的大字的,因为这就是我的性格呀,太秀气了就不是我xx了。

  说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了:想想也是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好,不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的,我还不给羞死。

  希望大家能喜欢假小子一样的我,谢谢!

  高一生自我陈述报告 3

  这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学*积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

  这一年的学*,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  有较强的自学能力和自我管理能力,与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,自己喜欢的课程会花很多的时间去学*、练*,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

  和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学*中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学*生活,学*成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。

  高一生自我陈述报告 4

  我是一个热情、性格活泼开朗的女孩,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  在学*上,我成绩良好,多次获得奖励。在学*专业课知识的'同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学*食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在高一的这段时间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  高一生自我陈述报告 5

  在本学期伊始,我们高一年级便进行了一次重大的革新,那就是“缩班”。

  所谓的“缩班”,就是把高一级原有的6个班分成现在的5个班。当然,这个“分”可不是一般的分,是按照教育局的高考改革制度,以同学们的学*意向,分成3个文科班与2个理科班,各设一个重点班。

  由于我在上学期对于学*的不认真,甚至已经到了半放弃的状态,因此,我最终被分到了其中的一个文科*行班。加入1班这个大家庭后,刚开始是很不*惯的,因为仅有几个旧同学分在同班。

  光阴似箭,日月如梭。随着时间的流逝,我已经渐渐地适应了这个班集体,只是觉得时光快得让人有点窒息得感觉。回想去年,中考结束后,跟一班同学肆意地玩乐的景象,如今已经不再了。

  假如,初中时的我,能好好学*的话,结果可能就会不一样了。现在,对于学*,我得热情比起上学期要高多了,但还没有做到全心全意地投入其中。

  在期中考试中,我虽然取得了四十多名的进步,不过这显然是不够的。由于语文考试的发挥失常,部分科目的松懈,使得我不能达到预期目标。我不会因此而气馁,反而会加倍努力,认真地对待期末考试。

  希望能考试顺利,争取进入前一百名,进入重点班。

  高一生自我陈述报告 6

  进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。

  课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学*重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。

  我只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。 利希顿堡说“ 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”

  我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学*作业。和同学一起探讨问题。

  愿意合作与交流。在与他人合作学*和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享聪明,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

  对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。

  高一生自我陈述报告 7

  又一个学期过去了,期末考试也结束了。虽然不知道我这次考得怎么样,但我相信一定会是一个让我满意的成绩。假期过后,就是高二了,离高三又*了一步。我在假期之前,对本学期我自己的表现和学*状态进行评价。

  这个学期,开学的时候,我就已经做好了准备。以前我总是不能及时的调整好自己的状态,总是会在第一次考试结束之后才进入到学*状态,因为考试成绩总会给我泼冷水。所以这个学期一开始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的节奏中,进入到紧张的学*状态当中去。虽然假期我玩的时间比较的多,但我的假期作业还是认真的做了的。有答案,但是我并没有抄。我已经没有花很多的时间学*了,所以作业必须要认真完成,只有这样才能记住学到的知识。

  这个学期也不再像上个学期那样的慌张和迷茫,对待学*也可以游刃有余了。上个学期我刚刚进入高中,一下子要学九门课程,真的有点适应不了,感觉一天要学的内容太多了,作业也多了很多,时间完全不够用。经过了一个学期,我也已经调整好了自己的状态,本学期变得更加的得心应手了。作业完成得也很不错,时间也变得够用了。

  这个期末考试之后就要进行选科了,这是高中的一件大事。我要根据这次考试的成绩来选择科目,大家都会选自己擅长的、成绩比较好的,所以我也不能选我的弱科,这样就不会有学科拖后腿了。我也有跟家里商量,也会问问老师的意见,但最终还是我自己决定。这是我可以自己决定的第一件大事,心里也有一点紧张,不管怎么样,等期末考试的成绩出来了再决定。

  用这次的成绩来决定也还算准确,因为这个学期我没有像以前那样放松,我都在很认真的学,每一科花的时间都差不多,自己不喜欢的科也认真的学了,所以成绩应该可以说是最好的一次。我想选自己喜欢又擅长的科目,这样我就可以愉快的学,学得更好。我希望自己在之后,不会后悔现在做的这个决定。

  这个假期我会认认真真的写作业,巩固好这个学期所学的知识。也会花一点时间来看书,顺便预*一下高二的知识,有重点的看书。主要的精力都放在我选的那几门课上,把这几门的成绩再提高一点。越往后走,压力越大,我也会调节好我的情绪,把压力变成我进步的推力,让我往上走。

  高一生自我陈述报告 8

  眨眼间,我高一的第一个学期就过去了,这一个学期的我,也开始有了很多的变化。我在老师和同学的帮助下,我努力去达成自己的目标,向着更好的自己前进。现也对自己的高一做如下的自我鉴定:

  进入高中后,我一开始就知道自己最终的目标是高考,但是距离高考还有几年时间,所以我在高一这一学期,我给自己制定一些小目标,让自己一步步的靠*终点。学*上,课堂我变得更加专注了,学*也更加积极了,以前需要老师和同学催,自打我入了这高中,我就开始自觉学*,有问题就会虚心请教老师和同学。我喜欢钻研知识,尤其是面对很难的题目时,我会不断的想办法找到最终的答案。高一的学*成绩也一直都排在前几名,在校的成绩排名属于比较优秀的。学*态度良好,我也养成了很多好的学**惯。我每一个科目都保持着*衡,没有偏科的现象,致力发展全方位的学*,让自己的成绩呈现良好的趋势。在学*中,我还注重理论与实践进行结合,让自己理论知识丰富,也让实践能力能得到提升。

  高中的生活是自律的,每天早上都是5点半起床,起床后在学校的操场上跑步进行锻炼。高中的学*需要一个健康的体格,才能承受得住其中的辛酸和压力。注重学*的同时,也会去发展兴趣爱好。热爱篮球的我,每个周末会和同学约好一起练*球技。生活里也喜欢看书,一个月至少会保持看一本书的*惯。这一个学期,我养成了良好的生活*惯,让自己的生活过的自律而严格,生活也变得丰富有趣。

  当然,我也是有缺陷和不足的。为人还不够外向,与班上的同学也只有一小部分的人比较熟悉,与大部分的同学还是太陌生了。作为同一个班级的同学,我应该是要学着去跟他们认识并相处的,不能只是缩在自己的小团体中。未来我将要和他们一起度过三年,我应该与这个班级团结起来。再有就是虽然自己成绩好,但是对于来询问问题的同学,我的为他们解答疑难还是没有到位,而且耐心也不够,这是在以后的学*和生活中要去做的一些改变。

  我知道只有一点点的把缺点改正,才能让自己变得更优秀,所以我会努力把自己的不足给补全的,让自己未来的人生变得更加的精彩起来。

  高一生自我陈述报告 9

  我性格开朗,乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。

  在本学期的学*与生活中,我能够做到严格遵守学校的各项规章制度,认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。我多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学**惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。

  在以后的学*生活中,我要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。

  高一生自我陈述报告 10

  本人在学*上,学*态度端正,善于借鉴和运用科学的学*方法,同时注重独立思考,勇于探究。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学*和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。


高一生的自我陈述报告优选【五】篇(扩展2)

——初一生自我陈述报告优选【十】份

  初一生自我陈述报告 1

  我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。

  在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

  在过去的一年内,不断地学*,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学*方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学*也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。

  在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学*才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学*之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学*生活吧!

  初一生自我陈述报告 2

  告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

  军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

  这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸真负责的态度,敢于向困难挑战的勇气与信心。我相信,在今后三年的初中生活中,我会以这样的态度与信心去面对更多的困难。

  初一生自我陈述报告 3

  时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我能以身作则,严于律己,学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,

  通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  初一生自我陈述报告 4

  安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每天都在**下演说安全两字。当然少不安全保护!

  由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

  可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。我曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而来的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫某某某对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中。

  这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

  学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

  初一生自我陈述报告 5

  时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我能以身作则,严于律己,学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的'“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  初一生自我陈述报告 6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*,学*是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学*好,所以,我始终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下,我的学*有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学*的保证。没有纪律,何谈学*,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

  四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

  展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

  初一生自我陈述报告 7

  刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学*不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学*的苦,然后再散发出学*的乐的清香。

  现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学*不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学*的苦,然后再散发出学*的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

  上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学*上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复*阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学*情况尽情地表现出来了。

  下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复*,在期末复*中我才开始努力学*,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩,期待ing……

  这一学期不仅学*出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自*课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良*惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

  关于各学科,我有以下几点要说:

  1、关于语文:

  上课认真听讲,下课认真复*,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,我要找时间多读书,古人有言:“开卷有益”。书是拐棍,能搀扶人走向成功的殿堂,我坚信这一点。我现在也在读《最新中考满分作文》,并认真学*其中的词汇,语言,写法等等,并详细地作阅读笔记,希望我将来也能写出“满分作文”!

  2、关于数学:

  上课认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂搞“彻”,要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题,一扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到从容不迫,认真审题。还有一点就是要提高答题速度,这让我在许多考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内知识的基础上,抽出时间来学些难题。

  3、关于英语:

  其实就把练*册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外书,可以既增长我们的知识有可以提高英语能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇量。

  4、关于副科:

  上课认真听讲,课后的练*题认真做,并及时背诵需要特殊掌握的内容,考试时认真审题。如果有时间及兴趣,还可以查阅相关资料,以更加了解事物。

  初一生自我陈述报告 8

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学*成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

  第一,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学*方法。为了改进学*方法,我给自己订了一个学*计划:

  (1)做好课前预*。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  初一生自我陈述报告 9

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初一一年时间里,我成长了许多。

  在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学*目的、端正学*态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

  体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  本人性格开朗,在校期间自觉遵守学校及班级纪律,并积极参与学校各项文体活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能主动为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,闲暇之余,我善于支配自己的时间:阅读各种有益书籍,观看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较突出的成绩,但是较为稳定,且一直对学*孜孜不倦,也希望能在今后的日子多加努力,在中考中突破自己,给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  初一生自我陈述报告 10

  我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学*里我有了很大进步,得到了老师跟同学们的认可。

  在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学*的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学*,为将来的事业打下坚实基础。

  在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人跟小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。


高一生的自我陈述报告优选【五】篇(扩展3)

——高一美术生自我陈述报告合集5篇

  高一美术生自我陈述报告 1

  时光易逝,不知不觉中高一一年的生活就快要结束了。进入高一学*一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学*上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能够从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。

  爱好体育运动,积极参加运动会,并能够为班级争光。不怕苦不怕累,学*上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能够努力去做好。是老师的好帮手,能够为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高一的一年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高一生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得优秀班干部、一好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  高一美术生自我陈述报告 2

  光阴似箭,眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这已逝去的四分之三的高一时光中,我深刻的体会到初中的班主任对我所说的”没读高中的人生是不完整的”。虽然这段时间总是忙忙碌碌,时常感到疲惫,但起码过得充实且有意义。

  在升上高一的这段时间中,我依然紧遵陪伴我将*十年的《中学生日常行为规则》,除此之外,正所谓国有国法,校有校规,到了新的学校,我可是从为违法过该校的任何学校规定哦,毕竟我就是个那么文静乖巧的学生。

  “该生上课专心听讲,积极发言。”这是每个老师在我的《学生报告表》上必定写下的开头句。由于班里的学*竞争非常激烈,我也不甘视弱,每天起早贪黑,做完理科读文科。

  由于我为人幽默风趣且真诚,所以即使在新的环境里也不觉得孤独。更因为我正直不阿,喜欢拔刀相助,所以结下了许多生死之交。

  可是,我最遗憾的也是做学生最重要的就是成绩方面。我现在终于领悟到其实努力跟成绩并不一定成正比。所以我最*正为成绩成直线下降而苦恼着。即使如此,我也不曾为之前所付出的努力而后悔,因为老师说过:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的学*当中,我会更加努力,提高成绩,决不辜负所有关心我,爱我的乡亲父老们。我的鉴定到次结束!

  谢谢大家!

  高一美术生自我陈述报告 3

  高一的第一个,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。 面对突如其来的史地生和更为沉重的`负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能性地去做。也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学*有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。

  上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个都进不了前八,不能加分。只有在4x100米接力中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。

  高一级的级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的中,我们也发挥了互助的,共同地度过了的时光。 总的来说,经过了这个学期,在学*方面上有所适应,也在各科的学*中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

  失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。 这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的只不过是让我们喘口气,仅此而已…

  高一美术生自我陈述报告 4

  时间易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了很多。我是一个热爱学*的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂方面,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路方面,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  在学*和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学*认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学*任务的同时还主动帮助学*有困难的同学。

  我在家中能够在学*之余抽出时间帮助家长干些力所能及的.家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

  高一美术生自我陈述报告 5

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀***”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。


高一生的自我陈述报告优选【五】篇(扩展4)

——体育生的自我陈述报告优选【5】篇

  体育生的自我陈述报告 1

  有较强的表达能力和沟通能力,能熟练操作办公自动化软件;曾入青协涉外活动;有较强的组织能力和团队精神,曾担任实*教师时共同组织游仙群众运动会开幕式;虽然我的工作经验不足,但我会在工作不断加强学*,多向同事请教。

  我的性格开朗、乐观、诚恳、稳重,喜欢跑步,喜欢参与集体活动和结交朋友,环境适应能力强。我热爱教育和办公,喜欢教育和文员工作,我希望能在教育和文员工作中做出自己的贡献。

  体育生的自我陈述报告 2

  时间飞逝,转眼间大学三年的生活就要结束了。回顾大学三年生活,美好的时光深深地烙在了我心上,虽然忙碌但我充实并快乐着。经过三年的校园生活,我不但知识面变广阔,而且更加学会了做人的道理。

  作为竞技体育专业的学生,大学三年,我的学*成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的目标迈进。特别在体育专业上,我具备牢固的专业理论知识。在篮球、田径、游泳等方面更为突出,是一个全面发展的学生。在校期间考取了篮球国家二级裁判、田径国家二级裁判以及游泳救生员职业资格证。此外,我还热衷于社会实践,多次参加社会实践工作。曾参与过第十八届亚洲田径锦标赛、第十六届广州亚运会和亚残会的赛会自愿者的工作,并获得“优秀自愿者”称号。

  我热爱祖国,拥护***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是拥有了较快掌握一种新事物的能力。思想变得更加成熟,性格更加坚毅。在校园里,我认识了许多同学和老师,建立起了深厚的友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  三年的大学生活是我生命线中的一小段,也是目前最闪闪发光的一段,它包含了我艰苦奋斗后留下的充实的汗水,从中我也收获丰硕的果实。从不知道社会生活的艰难,经过了这三年的挫折于坎坷,变得稳重的我懂得了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,要勇敢的跨过那个驿站,我们才能看到另一片天地。悲伤、失落、苦恼难不到我,每一次的跌倒我都会以更加顽强的力量站起来。现在的我,已经有足够的勇气和能力来面对以后工作中和生活中的种种困难,我会用行动来实现自我的梦想和人生的价值。

  体育生的自我陈述报告 3

  两年的高生活转眼逝,在这两年里我学到了许多。

  在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过两年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球。忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学*。在高中生活中,我认识了许多朋友,结下了深厚友情,我们共同生活,共同学*,组成了一个美好的大家庭。

  在两年的高中生活中,让我感觉最充实的是学*。高中的学*不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它,我已建立了成套的学*方法。在高中学*中,充满挑战,我们要敢于挑战,要努力拼搏。

  在高二生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力。难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣。

  高二——我人生的转折点。

  体育生的自我陈述报告 4

  本人性格开朗,但少说空话,责任心强;

  有一定的创新头脑,对从事服务性行业有一定的工作经验;

  我希望能从事工作岗位比较有灵活性,我也希望能在我的工作岗位发挥我的最大潜力。

  体育生的自我陈述报告 5

  我叫xx,是xx高中的体育特长生。在校期间本人学*勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加1500m长跑赛,获得第二名。

  我的座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进龋觉得人生就像“马拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。

  在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。

  曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。

  但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。

  引用一个网友的心得:“很正常,一般人都无法想象,一个人在途中连续跑好几个小时,他脑子里会想些什么,他到底又为了什么。经历过的人会明白,那几个小时中,脑子里什么都想,喜怒哀乐,人生的一切,甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟,有激动,有欣喜,有孤单,有痛苦,有坚持,有希望正如跑版那句耳熟能详的名言:人生就是一场马拉松,领先和落后都是暂时的,唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸,在马拉松,我找到了自己的精神支柱。”

  我也很庆幸,我跑了那个1500。

  为了那个1500,有几天早上不搭车就跑到学校,经常沿着江滩跑,可以看到城市日出,可以和晨练的老人聊上几句,可以感受一种祥和、*静,就象神在我左右。我闭上眼睛,屏住呼吸,小鸟就会自然落到我肩上,阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖,和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了!

  虽然在此我取得了一定的成绩,自我感觉良好,但是我不会因此而自骄自傲,此次获得的成绩只会让我更自信,更有信心面对未来的比赛,无论是眼前的,还是未来人生路上的'。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的训练和对体育名目的理解,还是能很好的完成体育课的教学项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可先进很快,总能在统一水*的搭档中踢一段时间后怀才不遇。我认为这可能是由于抱定了要踢好的信心,也许还有那么点活动禀赋。踢足球不仅锻炼了身材,而且加强了团队精力和集体声誉感。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢二心两用甚至多用。急功*利,喜欢一口吻学许多货色,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时代内专一于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能专心两用。


高一生的自我陈述报告优选【五】篇(扩展5)

——高一学期评语自我陈述报告优选【5】篇

  高一学期评语自我陈述报告 1

  又一个学期过去了,期末考试也结束了。虽然不知道我这次考得怎么样,但我相信一定会是一个让我满意的成绩。假期过后,就是高二了,离高三又*了一步。我在假期之前,对本学期我自己的表现和学*状态进行评价。

  这个学期,开学的时候,我就已经做好了准备。以前我总是不能及时的调整好自己的状态,总是会在第一次考试结束之后才进入到学*状态,因为考试成绩总会给我泼冷水。所以这个学期一开始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的节奏中,进入到紧张的学*状态当中去。虽然假期我玩的时间比较的多,但我的假期作业还是认真的做了的。有答案,但是我并没有抄。我已经没有花很多的时间学*了,所以作业必须要认真完成,只有这样才能记住学到的知识。

  这个学期也不再像上个学期那样的慌张和迷茫,对待学*也可以游刃有余了。上个学期我刚刚进入高中,一下子要学九门课程,真的有点适应不了,感觉一天要学的内容太多了,作业也多了很多,时间完全不够用。经过了一个学期,我也已经调整好了自己的状态,本学期变得更加的得心应手了。作业完成得也很不错,时间也变得够用了。

  这个期末考试之后就要进行选科了,这是高中的一件大事。我要根据这次考试的成绩来选择科目,大家都会选自己擅长的、成绩比较好的,所以我也不能选我的弱科,这样就不会有学科拖后腿了。我也有跟家里商量,也会问问老师的意见,但最终还是我自己决定。这是我可以自己决定的第一件大事,心里也有一点紧张,不管怎么样,等期末考试的成绩出来了再决定。

  用这次的成绩来决定也还算准确,因为这个学期我没有像以前那样放松,我都在很认真的学,每一科花的时间都差不多,自己不喜欢的科也认真的学了,所以成绩应该可以说是最好的一次。我想选自己喜欢又擅长的科目,这样我就可以愉快的学,学得更好。我希望自己在之后,不会后悔现在做的这个决定。

  这个假期我会认认真真的写作业,巩固好这个学期所学的知识。也会花一点时间来看书,顺便预*一下高二的知识,有重点的看书。主要的精力都放在我选的那几门课上,把这几门的成绩再提高一点。越往后走,压力越大,我也会调节好我的情绪,把压力变成我进步的推力,让我往上走。

  高一学期评语自我陈述报告 2

  高一的一年的学*和校园生活,让我完成了自己从初中到高中的过渡,不管是在思想上还是在学*当中,我都发生了一定的变化,但是这样的变化都是好的,我也在一点一点的变得更好,相信之后的学*和生活,我也会慢慢的变好,变得越来越好,变得更优秀、更出色。

  时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了非常多。我是一个热爱学*的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能非常好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  我热爱班集体,有非常强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的`一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  在学*和自身素质方面有非常大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能非常好的完成老师布置的各项工作。学*认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学*任务的同时还主动帮助学*有困难的同学。

  我在家中能够在学*之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

  高一学期评语自我陈述报告 3

  高中一年的时间就这样过去了,自己高一的学*和生活也快要结束了,时间过的真的太快了,对于刚进入高中的我来说,高中快节奏的生活和学*起初让我很不适应,但是现在经过一年的时间,我也慢慢的*惯和熟悉了高中的学*模式,我也开始变得紧张起来,对自己的学*的要求也变得越来越高了。

  高一的我,刚从初中升入高中,也是经过自己的努力,参加中考之后,才能够有机会来到这样的一所学校,刚开始进入到学校的我,对于学*的压力和紧张都还没有很明显的感觉到,只是当初对高中校园的所有的`东西都充满了好奇,尽管自己从进入高中开始就知道了自己高中三年的学*将会是非常的紧张和紧迫的,高中的学*也是非常的重要的,但是自己刚进入到学校的时候,我还是用在初中学校学*的方式去学*,但是慢慢地我也感觉到了自己的在学*上的吃力和无助感,那时候我就明白了自己不能继续用初中时候的学*方式去学*,所以在自己进入到高中的学*当中并没有多久的时间,我就在一点一点的慢慢的改变自己的学*方式,经过一年的时间,我也已经找到了适合自己的学*方式,在学*的过程当中,也在慢慢的完善自己,为自己的以后打下一个坚实的基础。

  在学*上,我完成了自己高一的课程的学*,也取得了非常不错的成绩,在自己的努力之下,还获得了班上和学校所颁发的“学*标兵”的荣誉称号,在思想上,我可以感觉到自己在慢慢的成长,我也开始意识到了自己高中学*的重要和紧张,也意识到了高考对自己的重要,所以一直以来,我都按照老师的要求,认真的完成最*的学业,遵守自己在学校和学*的过程中所要遵守的规矩,严格的要求自己,对自己的所作所为都先认真的思考之后再去决定自己要不要做,在做事和为人上面,也变得更加的沉稳,不管是遇到什么样的事情,自己都可以冷静沉着的处理,我也感觉到自己真的成长了许多。

  高一学期评语自我陈述报告 4

  眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲*多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识,也从别人的身上收获了很多道理。

  说真的在学*上我感觉自己真的是没什么特长,成绩也好不到那里去,但我很喜欢看书,我是那种只要你给我一堆书我就可以一整天不出门的人,那可以说是我的爱好,我同样也喜欢写写一些东西。

  在学校里,感觉学得不错的还是语文那课吧。成绩还比较稳定,但是不足的是数学和英语,不知道为什么总是学不好,我觉得自己是真的没心学,说它难吧,其实一点也不难。“只要用心去学没什么学不会的”这类似的话我听多了,当然也知道问题是出于我自己的,我记得这学期刚开学的时候说好要努力学*的,但是,到最后,成绩还是那样,一点也没变,当然进步那样的话就更不用说了。

  想想刚开学的时候,到现在快要放假了,感觉没什么改变,唯一变的…就是时间过得很快,感觉上,好像别人都走在前面,而自己却还在原地一样。在这半年里,我努力过、也放弃过,

  当然,放弃的次数是最多的,我也知道,不是我没有动力,而是我没有那个心,不管怎样,我一定会尽力做的,我相信自己一定能做到。

  希望未来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的.人,不要轻易放弃就好,我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我尽力的。

  回顾高一上学期的生活,挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的勤奋努力,已经基本上成长为一名合格的高中生。

  在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。

  在学*上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。课堂上我积极思考,认真和老师互动。

  知识基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学*能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。

  我有勤俭节约和助人为乐的好*惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。

  在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学*态度开拓人生。

  高一学期评语自我陈述报告 5

  眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲*多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识,也从别人的身上收获了很多道理。

  说真的在学*上我感觉自己真的是没什么特长,成绩也好不到那里去,但我很喜欢看书,我是那种只要你给我一堆书我就可以一整天不出门的人,那可以说是我的爱好,我同样也喜欢写写一些东西。

  在学校里,感觉学得不错的还是语文那课吧。成绩还比较稳定,但是不足的是数学和英语,不知道为什么总是学不好,我觉得自己是真的没心学,说它难吧,其实一点也不难。“只要用心去学没什么学不会的”这类似的话我听多了,当然也知道问题是出于我自己的`,我记得这学期刚开学的时候说好要努力学*的,但是,到最后,成绩还是那样,一点也没变,当然进步那样的话就更不用说了。

  想想刚开学的时候,到现在快要放假了,感觉没什么改变,唯一变的…就是时间过得很快,感觉上,好像别人都走在前面,而自己却还在原地一样。在这半年里,我努力过、也放弃过,

  当然,放弃的次数是最多的,我也知道,不是我没有动力,而是我没有那个心,不管怎样,我一定会尽力做的,我相信自己一定能做到。

  希望未来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的人,不要轻易放弃就好,我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我尽力的。


高一生的自我陈述报告优选【五】篇(扩展6)

——高一综合素质的自我陈述报告通用五篇

  高一综合素质的自我陈述报告 1

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我坚信通过不断地学*和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。高二第一学期:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  高一综合素质的自我陈述报告 2

  在高一上学期,我在校学*认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学*生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流,收益匪浅。什么化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的复*思路认真复*,努力把一轮复*做好。同时,我懂得劳逸结合。在紧张的学*外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学*中去。厚积薄发,相信我的高一上学期是一个充实,快乐的一段时光。

  高一综合素质的自我陈述报告 3

  性格开朗乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。在本学期的学*与生活中能够做到严格遵守学校的各项规章制度认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学**惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。

  在以后的学*生活中要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。

  高一综合素质的自我陈述报告 4

  我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学*上,明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯和成绩。我学*勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学*之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。*时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。*日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  学*成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学*,我要掌握正确的学*方法,从而迎头赶上,勇往直前。

  我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学*,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

  我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学*生活中,要注意学*其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

  高一综合素质的自我陈述报告 5

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱***,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得x赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段

  五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。


高一生的自我陈述报告优选【五】篇(扩展7)

——高一新学生自我陈述报告优选【5】份

  高一新学生自我陈述报告 1

  我已经进入高中快半年了,在这段时间里我学到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成绩优异的学生,可进入人才济济,高手如云的高中后,我的成绩可以说是一落千丈。我也曾想过要把成绩提上去,可那都是一时的激动,过不了多久这种想法便会被我忘得一干二净,由此可以看出我是一个不吃苦耐劳的人,但我也是一个很乐观的人。我不会因此自己的学*成绩差而整天愁眉苦脸,与其给自己压力,不如把压力转化为学*的动力,我始终坚信这样两句话“一时的成功不代表一世的成功,一时的失败不代表一世的失败”。

  阳光总在风雨后,请相信有彩虹。与其用泪水悔恨过去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中时光,我会努力学*,改正自己的缺点,发扬自己的优点,使自己成为一个无悔的人。

  高一新学生自我陈述报告 2

  眨眼间,我高一的第一个学期就过去了,这一个学期的我,也开始有了很多的变化。我在老师和同学的帮助下,我努力去达成自己的目标,向着更好的自己前进。现也对自己的高一做如下的自我鉴定:

  进入高中后,我一开始就知道自己最终的目标是高考,但是距离高考还有几年时间,所以我在高一这一学期,我给自己制定一些小目标,让自己一步步的靠*终点。学*上,课堂我变得更加专注了,学*也更加积极了,以前需要老师和同学催,自打我入了这高中,我就开始自觉学*,有问题就会虚心请教老师和同学。我喜欢钻研知识,尤其是面对很难的题目时,我会不断的想办法找到最终的答案。高一的学*成绩也一直都排在前几名,在校的成绩排名属于比较优秀的。学*态度良好,我也养成了很多好的学**惯。我每一个科目都保持着*衡,没有偏科的现象,致力发展全方位的学*,让自己的成绩呈现良好的趋势。在学*中,我还注重理论与实践进行结合,让自己理论知识丰富,也让实践能力能得到提升。

  高中的生活是自律的,每天早上都是5点半起床,起床后在学校的操场上跑步进行锻炼。高中的学*需要一个健康的体格,才能承受得住其中的辛酸和压力。注重学*的同时,也会去发展兴趣爱好。热爱篮球的我,每个周末会和同学约好一起练*球技。生活里也喜欢看书,一个月至少会保持看一本书的*惯。这一个学期,我养成了良好的生活*惯,让自己的生活过的自律而严格,生活也变得丰富有趣。

  当然,我也是有缺陷和不足的。为人还不够外向,与班上的同学也只有一小部分的人比较熟悉,与大部分的同学还是太陌生了。作为同一个班级的同学,我应该是要学着去跟他们认识并相处的,不能只是缩在自己的小团体中。未来我将要和他们一起度过三年,我应该与这个班级团结起来。再有就是虽然自己成绩好,但是对于来询问问题的同学,我的为他们解答疑难还是没有到位,而且耐心也不够,这是在以后的学*和生活中要去做的一些改变。

  我知道只有一点点的把缺点改正,才能让自己变得更优秀,所以我会努力把自己的不足给补全的,让自己未来的人生变得更加的精彩起来。

  高一新学生自我陈述报告 3

  高中一年的时间就这样过去了,自己高一的学*和生活也快要结束了,时间过的真的太快了,对于刚进入高中的我来说,高中快节奏的生活和学*起初让我很不适应,但是现在经过一年的时间,我也慢慢的*惯和熟悉了高中的学*模式,我也开始变得紧张起来,对自己的学*的要求也变得越来越高了。

  高一的我,刚从初中升入高中,也是经过自己的努力,参加中考之后,才能够有机会来到这样的一所学校,刚开始进入到学校的我,对于学*的压力和紧张都还没有很明显的感觉到,只是当初对高中校园的所有的东西都充满了好奇,尽管自己从进入高中开始就知道了自己高中三年的学*将会是非常的紧张和紧迫的,高中的学*也是非常的重要的,但是自己刚进入到学校的时候,我还是用在初中学校学*的方式去学*,但是慢慢地我也感觉到了自己的在学*上的吃力和无助感,那时候我就明白了自己不能继续用初中时候的学*方式去学*,所以在自己进入到高中的学*当中并没有多久的时间,我就在一点一点的慢慢的改变自己的学*方式,经过一年的时间,我也已经找到了适合自己的学*方式,在学*的过程当中,也在慢慢的完善自己,为自己的以后打下一个坚实的基础。

  在学*上,我完成了自己高一的课程的学*,也取得了非常不错的成绩,在自己的努力之下,还获得了班上和学校所颁发的“学*标兵”的荣誉称号,在思想上,我可以感觉到自己在慢慢的成长,我也开始意识到了自己高中学*的重要和紧张,也意识到了高考对自己的重要,所以一直以来,我都按照老师的要求,认真的完成最*的学业,遵守自己在学校和学*的过程中所要遵守的规矩,严格的要求自己,对自己的所作所为都先认真的思考之后再去决定自己要不要做,在做事和为人上面,也变得更加的沉稳,不管是遇到什么样的事情,自己都可以冷静沉着的处理,我也感觉到自己真的成长了许多。

  高一的一年的学*和校园生活,让我完成了自己从初中到高中的过渡,不管是在思想上还是在学*当中,我都发生了一定的变化,但是这样的变化都是好的,我也在一点一点的变得更好,相信之后的学*和生活,我也会慢慢的变好,变得越来越好,变得更优秀、更出色。

  高一新学生自我陈述报告 4

  回顾高一上学期的生活,挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的勤奋努力,已经基本上成长为一名合格的高中生。

  在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。

  在学*上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学*能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。

  我有勤俭节约和助人为乐的好*惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。

  在未来,我继续发扬自己的`优点,改正缺点,以务实的学*态度开拓人生。

  高一新学生自我陈述报告 5

  在这高温的炎夏,我们来到一个偏僻的训练基地参加军训,没有很好的睡床,没有可口的伙食,也没有父母呵护照顾。我们要面临的是一个艰苦的训练,在这过程中,我们有欢笑,我们有泪水,我们也有爱,酸甜苦辣全都在其中!

  在军训中,很苦很累,但这是一种人生必须经历的体验,挑战自我的历练,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,但是依然在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。操练场上不仅有我们参差不齐的步伐,也有我们阵阵的口号声,更有我们那嘹亮的军旅歌声。

  在艰辛中磨练出坚韧更能造就成功:而用泪花换来的坚持总会随历练出的坚强与时间消逝.最后像军人那样,我要历练成为铁一样般的坚韧,磨练钢一样的意志.虽然明白明天,明天毕竟太有深度,对我而言还是一个迷,但坚韧的心能将明天坎坷之路踏*出一条阳光大道.生活中有许多困难是我无法预想出来的.但是只要我有坚强的意志,坚定的信念,我就一定相信能战胜自己.

  在军训过程中,我开怀过,伤感过.今天,我接受风雨,承受磨练。明天,我迎接绚丽的彩虹。苦,让我知道珍惜现在的甜。累,让我切身体会到超出体力极限的快感。军训,让我懂得了怎样去应付挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏*坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的碧海蓝天。

  限时站军姿,极大的历练了我的毅力。练转身,更是考验和锻炼了活跃敏捷的思维,更展现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

  10天时间说慢也很慢,但是讲快也挺快,在这苦涩的训练结束时,才发现我们很舍不得教官。通过这次的训练,不但使我的身心得到了锤炼,更让我体会到军中纪律的严肃,作为战士真的不易,这些收获将使我终生受益,它将激励着我以后更加努力地学*,争取以后做一个对社会有价值的人!很感谢教官的辛苦训练,也谢谢学校的安排.我会以新的姿态面对以后的生活。


高一生的自我陈述报告优选【五】篇(扩展8)

——新高一自我陈述报告(精选五篇)

  新高一自我陈述报告 1

  一个月的实*结束,通过这次实*,我得到一次较全面的、系统的锻炼,也学到许多书本上所学不到的知识和技能。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实*中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友高一新学期自我评价自我鉴定。

  作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实*。

  同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的.掌声鼓励,鞭策着我在学*和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

  实*完毕,这个实*是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去,而且可以拿到优秀实*生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  新高一自我陈述报告 2

  眨眼间,我高一的第一个学期就过去了,这一个学期的我,也开始有了很多的变化。我在老师和同学的帮助下,我努力去达成自己的目标,向着更好的自己前进。现也对自己的高一做如下的自我鉴定:

  进入高中后,我一开始就知道自己最终的目标是高考,但是距离高考还有几年时间,所以我在高一这一学期,我给自己制定一些小目标,让自己一步步的靠*终点。学*上,课堂我变得更加专注了,学*也更加积极了,以前需要老师和同学催,自打我入了这高中,我就开始自觉学*,有问题就会虚心请教老师和同学。我喜欢钻研知识,尤其是面对很难的题目时,我会不断的想办法找到最终的答案。高一的学*成绩也一直都排在前几名,在校的成绩排名属于比较优秀的。学*态度良好,我也养成了很多好的学**惯。我每一个科目都保持着*衡,没有偏科的现象,致力发展全方位的学*,让自己的成绩呈现良好的趋势。在学*中,我还注重理论与实践进行结合,让自己理论知识丰富,也让实践能力能得到提升。

  高中的生活是自律的,每天早上都是5点半起床,起床后在学校的操场上跑步进行锻炼。高中的学*需要一个健康的体格,才能承受得住其中的辛酸和压力。注重学*的同时,也会去发展兴趣爱好。热爱篮球的我,每个周末会和同学约好一起练*球技。生活里也喜欢看书,一个月至少会保持看一本书的*惯。这一个学期,我养成了良好的生活*惯,让自己的生活过的自律而严格,生活也变得丰富有趣。

  当然,我也是有缺陷和不足的。为人还不够外向,与班上的同学也只有一小部分的人比较熟悉,与大部分的同学还是太陌生了。作为同一个班级的同学,我应该是要学着去跟他们认识并相处的,不能只是缩在自己的小团体中。未来我将要和他们一起度过三年,我应该与这个班级团结起来。再有就是虽然自己成绩好,但是对于来询问问题的同学,我的为他们解答疑难还是没有到位,而且耐心也不够,这是在以后的学*和生活中要去做的一些改变。

  我知道只有一点点的把缺点改正,才能让自己变得更优秀,所以我会努力把自己的不足给补全的,让自己未来的人生变得更加的精彩起来。

  新高一自我陈述报告 3

  我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学*生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在高中阶段的学*过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预*,积极复*。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学*方法,调整学*计划,合理安排时间。我把学*当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活个性发展自我评价动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

  我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

  新高一自我陈述报告 4

  在第二学期学*期间,认真完成了竞赛班和高中正常学*任务,,并积极参加各项集体活动和学校组织的社会活动,学*能力和社会活动能力及交流能力逐步提高。我文静的性格变得热情开朗,善解人意,尊重师长,团结同学,待人接物稳重大方,社会交流意识和沟通等综合能力及自主意识得到了较大提高。我在第二学期,自强不息,顽强拼搏,保持一种积极向上的意识和心态。积极参加学校各类活动,为班集体做出自己的贡献。在本学期举办的运动会中积极参与200米,跳高项目。虽然没有取得优异的成绩,但是展现了自己顽强不息的拼搏精神。取得了对手,获得朋友的尊重。

  在学*中,能取人之长,不断的向更加优秀的学生看齐,虚心向老师和同学请教,通过多种交流方式不断增强自己的学*能力,丰富自己的知识面,不断开拓自己的视野,更多的是发现自己的不足之处。如饥似渴地汲取着多学科知识的营养,一如既往的不断克服自身的不足和弱点,逐步完善自身的综合素质,提高学*的能力。生活态度积极,乐观向上,热情助人,爱好广泛,学*生活内容丰富多彩,不断克服自身弱点,追求完美,综合素养就会逐步的提高。通过一年的锤炼和磨合,良好的师生关系得到了巩固和提高,积极参加学校和班级组织的各项活动。社会活动表现,能积极参加学校组织的社会活动和劳动,合作意识强,作风民主,劳动观念强,富有同情心,社会责任感较强。

  新高一自我陈述报告 5

  在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20xx年xx月考入xx市示范性高中。在浓厚的学*气氛和优雅的学*环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人自我鉴定:

  高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

  我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

  在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

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