1、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
4、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6、慈父+慈母=教师。
7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
8、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
10、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
12、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
13、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
14、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
17、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
18、事在人为境由心造。
19、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
20、永远用欣赏的.眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
22、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
23、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
24、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
25、独物之教风，以尽匹夫之责。
26、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
27、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
28、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
29、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
30、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
31、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
32、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
33、每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！
34、认真的事情要重复做。
35、简单的事情要认真做。
36、关爱学生，互惠互利。
37、爱校如家，爱生如子。
38、让我们“捧着一颗心来”，做让学生信赖和爱戴的老师。多鼓励，多引导，多一些理解，多一些宽容，少一些指责，少一些歧视。
39、要学生做的事，躬*做；要学生学的知识，躬*学；要学生守的规则，躬*守。
40、优良的示范是最好的说服。
41、勇敢做自己。
42、做人是根本，教书是使命。
43、教育学生先教育自己，尊重学生即尊重自己。
44、教学者让每一个学生都有进步。
45、没有爱，就没有教育。
46、只要不曾倒下，一切就会继续；只要真理尚存，就为正义而生；只要有孩子学*，爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。
47、无论情况如何，在岗一天，就要对学生负责一天。
48、尊重学生，培养学生的个性与完善人格，引导学生德能勤纪多方面发展。
49、一切为了学生，为了一切学生。
50、把一切献给学生，用心感化学生。
——适合教师的格言座右铭 40句菁华
1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
4、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
5、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
6、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
7、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
8、以德感人，为人师表。
9、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
10、最好是创作出真实情景，而不是照搬。
11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
12、想让生命辉煌，就别浪费青春。
13、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
14、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
15、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖
16、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
17、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
18、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
19、有所尝试，就有所作为。
20、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
21、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
22、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
23、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
24、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
25、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
26、简单的事情要认真做。
27、两粒种子，一片森林。
28、有一份爱与责任，就有一份人格魅力。
29、关爱学生，互惠互利。
30、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲；学生的成功，就是我的一切。
31、一颗红心育桃李，三尺讲台写春秋。
32、教书者先行为人师，育人者先行为世范。
33、用宽容的心对待每个学生。
34、实践出真知。
35、和谐心境，关心学生。
36、不抛弃，不放弃，不嫌弃，爱，才能源源不断地输送给学生。
37、走下讲台，走进学生，才能了解学生、理解学生。
38、心态决定一切！
39、教育是水，教育是船，教师只有提升教育能力，才能促进教学成绩的提高。
40、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心也能苏醒。
——奋斗励志格言的座右铭 50句菁华
1、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
2、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。
3、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
4、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
5、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
6、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
7、在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。
8、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
9、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
10、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
11、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
12、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
13、我要让未来的自己为现在的自己感动。
14、失败的人只有一种，就是在抵达成功之前放弃的人。
15、没有伞的孩子，必须努力奔跑。
16、人生难得几回搏，此时不搏何时搏。
17、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
18、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。
19、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
20、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
21、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
22、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
23、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
24、一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林
25、“人生没有彩排，每一天都是现场直播”。偶尔会想，如果人生真如一场电子游戏，玩坏了可以选择重来，生活会变成什么样子？正因为时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。
26、获取成熟的唯—途径，就是将生命的火花献给耕耘的大地。
27、累了请将心靠岸；错了请不要后悔；苦了才懂得满足；伤了才明白坚强；醉了才知道难忘；笑了才体会美丽；闲了想想我吧！
28、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
29、为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。
30、选择自己所爱的，爱自己所选择的。
31、勤能创造没有的东西，懒会毁掉已有的东西。
32、成功是—把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。
33、回忆也许能给人以力量，但—个人不能光靠回忆来生活。
34、挥别昨日的伤痛，得来今天的美好，摔掉今天的烦恼，相信明天会更好，每一个挑战都靠自己打倒，每一个幸福都靠双手捉牢！
35、与其用泪水悔恨过去，不如用汗水拼搏今天。
36、换个方法思考，可以使问题变简单；换个立场看人，可以更宽容处世；换种心态看人生，可以得到更多美好。有时仅需换换角度，就可以改变自己的一生。
37、有冒险而成功的将领，没有无备而胜利的军队。
38、成功也好，失败也好，但愿它们留在人们心中的不是句号。
39、蚁穴虽小，溃之千里。
40、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
42、以诚感人者，人亦诚而应。 字串2
43、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
44、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
45、怠惰是贫穷的制造厂。
46、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
47、回避现实的人，未来将更不理想。
48、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
49、人之所以能，是相信能。
50、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
——工作格言座右铭 50句菁华
1、宁可要结巴的知识，也不要无知的喧噪。
2、奔跑中的我，永远坚强自信！
3、成功存在于再坚持一步的努力之中！
4、每天晚上疲惫地坐到椅子上时，才觉得真真切切地过了一天。
5、钟不敲不鸣，人不学不灵。
6、赢家不是那些从不失败的人，而是属于那些从不放弃的人。
7、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
8、当梦想照进现实，更需脚踏实地。
9、合理安排时间，就等于节约时间。
10、破釜沉舟博他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。
11、值得做的事情必定是困难的。
12、患难使人聪明，但不能致富。
13、努力是成功的基石，只要努力，相信明天会更好。
14、知识给人以份量，行为给人以光泽。
15、学*是苦根上长出来的甜果。
16、如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
17、多给自己一次机会，未来会因此改变。
18、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
19、只要给自已带来信心，采取一些手段是很有必要的。
20、绊脚石乃是进身之阶。
21、只要路是对的，就不怕路远。
22、莫找借口失败，只找理由成功。
23、你必须在额上流汗，以资获得你的面包。
24、清正廉洁无所畏惧，坚持原则人心凝聚。
25、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
26、珍惜自己的岗位，珍惜自己的奋斗经历。
27、做人求实，工作求质，心系群众，清正廉洁。
28、安全第一，规范管理，文明生产，提高效益。
29、凡是内心能够想到。相信的，都是可以达到的。
30、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
31、与声色犬马零距离难免失足，同清正廉洁相坚守方可成材。
32、用好手中的权力靠的是责任，带好身边的人员靠的是品行。
33、管涌如不堵，能决防洪之长堤；贪欲如不除，可毁为官之大志。
34、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
35、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
36、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
37、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
38、只要功夫深，铁棒磨成针。
39、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
40、立足岗位学技术，刻苦钻研做贡献。
41、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
42、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
43、淡定是一种人生涵养，纯真是一种性格使然。
44、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
45、不论你如何了解一个人，那都是片面的不是全部。
46、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
47、干涉原则，就是不以人的好恶之心刻意去添减改变大自然。
48、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
49、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
50、善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。
——教师人生格言座右铭 50句菁华
1、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
2、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
3、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
4、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
5、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
6、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
7、0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
8、与孩子交心，就是与未来对话
9、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
10、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
11、播种希望，收获明天。
12、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
13、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
14、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
16、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
18、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的`书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
19、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
20、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
21、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。
22、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
23、授人学之初，树起人生路。
24、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
25、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
26、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
27、教育无小事；教师无小节。
28、喜谈唯物论，实际客观看事物；善用辨证法，联系发展解问题。
29、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
30、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
31、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
32、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
33、以人为本，是一切教育的出发点。
34、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
35、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
36、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
37、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
38、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
39、复杂的事情要简单做。
40、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
41、冰冻三尺，非一日之寒
42、精，勤，敬，紧，静
43、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
44、立足三尺讲台，塑造无悔人生
45、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
46、教学相长，成功快乐。
47、人之性，教也；人之情，育也。
48、认认真真工作，老老实实做人。
49、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
50、教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。
——教师的格言座右铭 40句菁华
1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
2、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
3、内存一个爱，外显一个笑。
4、学高为师，身正为范。
5、铺路作石子，护花化春泥。
6、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
7、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
8、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
9、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
10、不计得失，努力工作。
11、生命的精彩自于智慧的积淀。
12、重要的不是思想，而是思想的深度。
13、让我们用自己的行和自己的.心去教育我们的孩子。
14、严以律己，宽以待人。
15、用心做事，用爱育人。
16、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
17、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
18、对待学生要像春天般的温暖。
19、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
20、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
21、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
22、静心的做老师，尽心的教学生。
23、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
24、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
25、输赢并不在乎外在的强弱——完全发挥你内在的特质才是重要。
26、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
27、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
28、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
29、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
30、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
31、*于智长，优与心成。
32、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
33、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
34、播种希望，收获明天！
35、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
36、用真情教书，用真心育人。
37、宽容别人等于祝福自己。
38、倾听童声，学会微笑，善待学生。
39、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
40、为学生的一切，一切为学生。
——教师格言座右铭 60句菁华
1、水至清则无鱼，人至察则无徒。
2、生以求知为乐，师以从教为荣。
3、生命的意义在于不断探索与进取。
4、一切尽力就好，活得开心就好。
5、以人为本，是一切教育的出发点。
6、做一名美和爱的使者。
7、说老实话，干良心事。
8、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
9、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道，我们的生活中不尽是欢乐，也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。
10、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
11、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
13、无怨无悔，问心无愧。
14、学海无涯苦作舟。
15、太阳下最光辉的职业是教师。
16、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
17、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
18、蜡烛选择其物固能光芒四射。
19、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
20、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
21、想让生命辉煌，就别浪费青春。
22、静心的做老师，尽心的教学生。
23、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
24、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
25、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
26、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
27、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
28、两粒种子，一片森林。
29、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
30、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
31、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
32、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
33、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
34、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
35、堂堂正正做人，认认真真做事。
36、不是境况作育人，而是人作育境况。
37、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。
38、只要路是对的，就不怕路远。
39、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
40、未遭拒绝的乐成决不会恒久。
41、没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。
42、究竟上，乐成仅代表了你事情的1%，乐成是99%失败的效果。
43、情况不会转变，管理之道在于转变自己。
44、要是我们做与不做都是有人笑，要是做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
45、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
46、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。
47、投资知识是明智的，投资网络中的知识就越发明智。
48、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
49、师规只管孩子眼前，师爱却影响孩子一生。
50、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
51、不怕难题不得分，就怕每题都扣分。
52、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
53、相信每个匪夷所思的行动背后，都有一个来自儿童的正当理由。
54、悲观者在每个机会中都看到困难，乐观者则在每个困难中都看到机会。
55、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
56、培养人就是培养他对前途的希望。
57、多用时间来瞻前，来实干；少用时间去顾后，去空想。
58、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
59、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
60、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
——适合教师的座右铭
适合教师的座右铭
1、千里之行，始于足下。
2、眼中有孩子，心中有目标。
3、人不可以瞧不起自己。
4、精，勤，敬，紧，静。
5、我们要善于发现学生的亮点。
6、对待学生要像春天般的温暖。
7、言传身教，正确引导。
8、播种希望，收获明天。
9、生以求知为乐，师以从教为荣。
10、只要有付出，一定有收获。
11、有志者事竟成。
12、事在人为，境由心造。
13、把学生当成自己的儿女。
14、优良的示范是最好的说服。
15、为育人而先人，为教学而求博学。
16、用真情教书，用真心育人。
17、一心育幼苗，两肩担未来。
18、严格是真正的爱护。
19、内存一个爱，外显一个笑。
20、奉献人生，付出才会有收获。
21、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
22、一切为了学生。
23、严以律己，宽以待人。
24、倾听童声，学会微笑，善待学生。
25、学生的需求，我们不懈的追求。
26、忠诚民族的教育事业。
27、做一名美和爱的使者。
28、水我最期盼的是学生的点滴进步。
29、冰冻三尺，非一日之寒。
30、青青芳草地，园丁勤耕耘。
31、从零开始，持之以恒。
32、身教重于言教。
33、行为比语言更有说服力。
34、说老实话，干良心事。
35、生命正因为风雨而变得精彩。
36、全心全意为学生服务。
37、笃志敬业，博学求真。
38、修身养性，教书育人。
39、学高为师，身正为范。
40、学如逆水行舟，不进则退。
41、学生的满意，是最大的幸福。
42、爱己之心爱人，律人之心律己。
43、良言暖三春，恶言记终身。
44、不求闻达于社会，只求业精。
45、敬业爱岗，教书育人。
46、一分汗水，一分收获。
47、博学、勤思、笃行。
48、踏踏实实工作，认认真真育人。
49、业精于勤，荒于嬉。
50、未敢差一事，恐误人一生。
51、学海无涯苦作舟。
52、有爱，一切皆有可能。
53、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。
微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公*地对待每一个学生。
弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
以人为本，是一切教育的出发点。
生以求知为乐，师以从教为荣。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。
用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
踏踏实实做人，勤勤恳恳工作。
为人师表，率先垂范，做人民满意教师。
百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
一、努力把自己当成一个孩子。
二、踏踏实实做人、认认真真做事。
三、人不可以瞧不起自己。
四、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
五、为人要正直，做事重责任
六、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
七、教育无小事；教师无小节。
八、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
九、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴*。
十、有所尝试，就有所作为。
十一、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
十二、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
十三、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
十四、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
十五、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
十六、以人为本，是一切教育的出发点。
十七、行为比语言更有说服力。
十八、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
十九、喜欢孩子，善待孩子。
二十、生命正因为风雨而变得精彩。
二十一、冰冻三尺，非一日之寒。
二十二、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
二十三、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
二十四、我们的每一个孩子都是好孩子。
二十五、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
二十六、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
二十七、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
二十八、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二十九、眼中有孩子，心中有目标。
三十、多一份赏识，就多一份成功的希望。
三十一、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
三十二、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
三十三、老老实实做人，认认真真教书。
三十四、关爱童心、欣赏童趣。
三十五、教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
三十六、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
三十七、不自满者受益，不自是者博闻
三十八、堂堂正正做人，认认真真做事。
三十九、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
四十、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
四十一、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
四十二、智者乐水，仁者乐山
四十三、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
四十四、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
四十五、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
四十六、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
四十七、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
四十八、独物之教风，以尽匹夫之责。
四十九、献出一片真情，呵护幼小心灵。
五十、耐心、细心、恒心。
五十一、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
1、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
2、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
3、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
4、教师要用心去爱，去教育学生。
5、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
6、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
7、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
8、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
9、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
10、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
11、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
12、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
13、求真求善求美，是教师永远的追求。
14、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
15、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
16、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
17、教师的微笑，是一座桥：拉*孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
18、让每一个学生都展露自信的笑容。
19、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
20、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!
21、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
22、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
23、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
24、用*惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
25、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
26、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
27、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
28、正人先正已，身教重言教。
29、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
30、让读书成为*惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
31、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
32、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
33、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的.多方面能力。
34、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
35、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
36、大家齐努力，科技教育盛开花。
37、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让性命用心互动;开放，让人人收获精彩。
38、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
39、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
40、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
一、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
二、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
三、每一个学生都是好学生。
四、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
五、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
六、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
七、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
八、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
九、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
十、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
十一、教育加赞赏等于教育的*方。
十二、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
十三、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
十四、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
十五、首先做研究者，其次才做管理者。
十六、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
十七、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
十八、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
十九、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
二十、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
二十一、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
二十二、书本学*是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
二十三、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
二十四、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
二十五、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
二十六、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
二十七、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
二十八、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
二十九、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
三十、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
1、为学生的一切，一切为学生。
2、教师要融于师生的相互理解中。
3、师从教，用文教；求廉教，行身教。
4、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
5、教育要在创新中不断的发展自己。
6、用心做事，用爱育人。
7、讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
8、教书育人是一种享受。
9、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
10、一切为了学生。
11、用勤勉耕耘每一寸土地，用爱心浇灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能，培育吾生。
12、意识是成功教育的基矗
13、我们要好好学*，要对得起父母，对得起祖国。
14、爱是走进学生心灵最*的路。
15、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。
16、爱己之心爱人，律人之心律己。
17、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
18、已所不欲，勿施于人。
19、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
20、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
21、没有经过努力，就没有资格说放弃。
22、*惯决定性格，性格主宰命运。
23、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
24、我努力，我快乐。
25、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
26、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
27、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
28、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
29、廉洁从教，无愧于心。
30、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
31、师的人格就是教育工作中的一切。
32、学生的需求，我们不懈的追求。
33、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
34、认认真真工作，老老实实做人。
35、那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。
36、育之正，廉生威。
37、老师是学生的样貌，学生是老师的影子。
38、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
39、昨日已成过去不必计较，今日正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。
40、干净做人，踏实办事。
41、天行健，君子以自强不息。
42、走*每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
43、为学趁年轻，既学须学好。
44、教育无小事；教师无小节。
45、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
46、内存一个爱，外显一个笑。
47、如果心中没有理想，生活便淡而无味。
48、智慧的火花让激情点燃，完美的未来由劳动创造。
49、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
50、命运之绳定会握在自己手中。
51、奉献人生，付出才会有收获。
52、穷则独善其身，达则兼济天下。
53、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
54、学海无涯苦作舟。
55、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
56、德无常师，主善为师。
57、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
58、多一份赏识，多一份成功。
59、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
60、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
61、大家齐努力，科技教育盛开花。
62、从零开始，持之以恒。
63、襟怀坦荡，守善求真身蕴美；两袖清风，讲台三尺育英才。
64、业精于勤，荒于嬉。
65、在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
66、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。
67、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
68、学而不厌，诲人不倦。
69、学如逆水行舟，不进则退。
70、耐心细心恒心。
71、老老实实做人，认认真真教书。
72、天道酬勤。
73、王文政；学高为师，身正为范。
74、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”，今日赏识孩子，孩子今日就成功。
75、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
76、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
77、清心如静水，毅志似磐石。
78、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
79、命运只决定我们行动的另一半，另一半留给我们自己操纵。
80、两袖清风为教育。
81、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
82、廉洁涤私念，清风沁众心。
83、宽容别人等于祝福自己。
84、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
85、人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
86、以率先垂范的品格，激励学生。
87、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
88、行为比语言更有说服力。
89、蜡烛选择其物固能光芒四射。
90、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
91、生命的精彩自于智慧的积淀。
92、渴不饮盗泉水，热不歇恶木荫。
93、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
94、眼中有学生，心中有目标。
95、没有爱，就没有教育。
96、甘于淡泊，于淡泊中明志致远；甘于*凡，于*凡中孜孜以求；甘于奉献，于奉献中收获幸福。
1、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
2、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
3、不自满者受益，不自是者博闻！
4、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
5、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
6、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
7、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
9、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
10、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
11、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
12、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
13、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
14、一切尽力就好，活得开心就好。
15、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
16、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
17、我成功因为我志在成功！
18、有所尝试，就有所作为。
19、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
21、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
22、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
23、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
24、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
25、教育无小事；教师无小节。
26、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
27、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
1、用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚，感受彼此心灵贴*。
2、学生满意，是最大幸福。
3、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
4、学生需求，我们不懈追求。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、努力把自己当成一个孩子。
7、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！
8、我们每一个孩子都是好孩子。
9、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
10、爱己之心爱人，律人之心律己。
11、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
12、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
13、在*凡岗位上做出不*凡事迹。
14、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。
15、踏踏实实做人，认认真真做事。
16、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
18、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
19、热心对待工作，真心呵护幼儿。
20、爱是教育灵魂，只有融入了爱教育才是真正教育。
21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
23、爱每一位幼儿，在爱国度里跟他们一同成长。
24、生以求知为乐，师以从教为荣。
25、爱是教师与孩子心灵沟通桥梁。
26、孩子健康成长，是我们最大希望。
27、爱是最好教育，而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。
28、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
29、师人格就是教育工作中一切。
30、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
31、奉献人生，付出才会有收获。
32、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。
33、冰冻三尺，非一日之寒。
34、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
35、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
36、生命正因为风雨而变得精彩。
37、爱我们每一个孩子，因为在爱天*上，每个人都是*等。
38、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
39、幼教事业是一座大花园，教师奉献就是其中最美丽花。
40、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
41、爱是沟通心灵钥匙，愿我爱心时时伴随孩子健康成长。
42、用欣赏眼光看待孩子，让尊重伴随他们成长。
43、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！
44、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
45、给孩子一个灿烂笑容，一句激励话语，一种信任眼神！
46、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。
47、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
48、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
49、眼中有孩子，心中有目标。
50、行为比语言更有说服力。
1、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
2、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
3、用真情教书，用真心育人。
4、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
5、业精于勤，荒于嬉
6、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
7、眼中有孩子，心中有目标。
8、倾听童声，学会微笑，善待学生。
9、爱己之心爱人 律人之心律己
10、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
11、你不能控制他们，但你可以掌握自已
12、森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。
13、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
14、千里之行，始于足下
15、你改变不了过去，但你可以改变现在
16、学如逆水行舟，不进则退
17、人生如下棋，必须有远见方能获胜
18、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
19、良言暖三春 恶言记终身
20、从零开始，持之以恒
21、立足三尺讲台，塑造无悔人生
22、全心全意为学生服务
23、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
24、师的人格就是教育工作中的一切
25、行为比语言更有说服力
26、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
27、做一名美和爱的使者。
28、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
29、你不能预知明天，但你可以把握今天
30、奉献人生，付出才会有收获
31、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
32、生以求知为乐，师以从教为荣。
33、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
34、生命正因为风雨而变得精彩
35、学海无涯苦作舟
36、学高为师，身正为范
37、学为人师，行为世表
38、心系学生 宽容为怀
39、人不可以瞧不起自己
40、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
41、内存一个爱，外显一个笑
42、冰冻三尺，非一日之寒
43、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
44、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
45、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
46、说老实话，干良心事
47、学生的需求，我们不懈的追求
48、好人有好报，即使没好报，也要做好人
49、一心育幼苗，两肩担未来。
50、学生的满意，是最大的幸福
51、精，勤，敬，紧，静
52、你不勇敢，没人替你坚强
53、修身养性 教书育人
54、以德正身 堪为人师 才称其职爱岗敬业
55、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
一、师爱为魂，学高为师，身正为花。
二、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
三、只有受过教育的人才享有真正的自由。
四、教师是工程师，教师更是服务员。
五、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
六、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
七、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
八、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
九、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
十、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
十一、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷，从零开始，持之以恒。
十二、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
十三、真诚书写每一天的生命。
十四、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。
十五、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
十六、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
十七、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
十八、不自满者受益，不自是者博闻。
十九、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
二十、为育人而先人，为教学而求博学。
二十一、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
二十二、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
二十三、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
二十四、内存一个爱，外显一个笑。
二十五、意识是成功教育的基矗。
二十六、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
二十七、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
二十八、智慧的火花让**点燃，美好的未来由劳动创造。
二十九、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
三十、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
三十一、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
三十二、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
三十三、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
三十四、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
三十五、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
三十六、怎样的老师，造就了怎样的学生。
1、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
2、多一份赏识，就多一份成功的希望
3、努力把自己当成一个孩子
4、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
5、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
6、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
7、静心的做老师，尽心的教学生。
8、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
9、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
10、以师为朋，德高为范；以生为友，身正为师；以校为家，政勤为上
11、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。
12、优良的示范是最好的说服。
13、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
14、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷，从零开始，持之以恒
15、一切尽力就好，只要开心就好
16、教育是根植于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
17、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
18、爱己之心爱人，律人之心律己
19、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
20、我最期盼的是学生的点滴进步
21、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
22、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳
23、爱心献给孩子，成心送给家长，信心留给自己。
24、踏踏实实做人，认认真真做事。
25、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
26、知错自责，得理让人——宽容；处变不惊；居安思危——竞争
27、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
28、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
29、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
30、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
31、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
32、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
33、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于脚下。
